總結(jié)是對(duì)過去的一種回顧，也是對(duì)未來的一種規(guī)劃。怎樣培養(yǎng)良好的溝通技巧，改善人際關(guān)系？總結(jié)范文是對(duì)一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)的集中評(píng)述，值得我們細(xì)細(xì)品味。
六一兒童節(jié)節(jié)目匯演主持詞篇一
童年是初升的太陽(yáng)，童年是鮮艷的花朵，童年是快樂的兒歌，童年是優(yōu)美的畫卷!伴著花的芳香，披著節(jié)日的盛裝，六一，這個(gè)美好的日子，又來到了我們的身旁!下面是本站小編給大家整理的六一兒童節(jié)匯演。
主持詞。
僅供參考。
開頭語。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，
女：敬愛的老師家長(zhǎng)、親愛小朋友們，
合：大家上午好!
男：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去，
女：紅紅紅火火的六月就在眼前。
男：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
女：六一，這個(gè)盼望已久的節(jié)日，又來到了我們的身邊。
男：六一是童年的專利，六一是歡樂的象征。
女：在這個(gè)歡樂的日子里，領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們帶著祝愿和問候，來到了會(huì)場(chǎng)。
男：有白發(fā)蒼蒼的老紅軍，有英俊威武的消防戰(zhàn)士，還有孩子們的爸爸媽媽，他們有的將參與我們的節(jié)目，共同慶祝我們的節(jié)日，共同分享我們的快樂。
男：讓我們把最真摯的祝福獻(xiàn)上，
合：祝老師、家長(zhǎng)和來賓們工作順利，身心健康!祝孩子們節(jié)日快樂，茁壯成長(zhǎng)!
男：永州市委市政府機(jī)關(guān)幼兒園以一切為了孩子、為了孩子的一切為辦園宗旨，秉承給孩子適合的教育，促進(jìn)孩子全面發(fā)展的教育理念，堅(jiān)持以人為本內(nèi)涵發(fā)展，努力創(chuàng)設(shè)一流的環(huán)境、打造一流的隊(duì)伍、爭(zhēng)創(chuàng)一流的質(zhì)量、追求滿意的效益。辦園水平不斷提升，一年一個(gè)臺(tái)階。
女：近幾年，幼兒園積極進(jìn)取、大膽創(chuàng)新，教育科研取得突出成績(jī)。研究課題《我園流動(dòng)幼兒狀況的調(diào)查和研究》現(xiàn)已順利結(jié)題，20xx年申報(bào)的“”課題《角色游戲中幼兒角色認(rèn)知的觀察研究》正在實(shí)施，已取得了階段性成果。20xx年幼兒園被評(píng)為貫徹《指南》示范園和省幼兒教育教師培訓(xùn)基地。
男：幼兒園在語言、藝術(shù)、健康、科學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)已形成了特色，《保育工作手冊(cè)》、《民間體育游戲》、《體育園本教材》、《藝術(shù)園本教材》等園本課程已經(jīng)開發(fā)。三年來共有500多名幼兒作品和節(jié)目獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。
女：這里面凝聚著永州市委市政府機(jī)關(guān)幼兒園所有人的智慧和汗水，也見證著領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和家長(zhǎng)的支持。在此再一次表示感謝!
1、風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上。親愛的叔叔阿姨，同我們一齊度過這快樂的六一兒童節(jié)。永州市委市政府機(jī)關(guān)幼兒園慶六一匯演節(jié)目表演現(xiàn)在開始，請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，開場(chǎng)熱舞——《快樂的節(jié)日》!
指導(dǎo)老師：田潔、肖雨婷。
演出者：謝雨琴、文茜、魏楚菲等小朋友。
2、愛藍(lán)天，愛大海，讓世界更可愛。你也來，我也來，畫出美好的未來。小朋友，一起來，還給大海原色彩。其實(shí)何止是大海需要我們?nèi)ケＷo(hù)，整個(gè)地球都要我們?nèi)ケＷo(hù)。我們的家園應(yīng)該是藍(lán)藍(lán)的天空和清清的河水。環(huán)境保護(hù)，從我做起，從小事做起。
請(qǐng)欣賞情景舞蹈《大海寫生》。
指導(dǎo)老師：李麗、譚秋林。
演出者：月2班。
3、哪里有險(xiǎn)情，哪里又有他們的身影，哪里有火警，哪里就有消防兵!是他們用生命之軀換來了人平安和財(cái)產(chǎn)的安全。在烈火的洗禮下，他們生活充滿了激情與夢(mèng)想，他們是我們身邊最可愛的人。董達(dá)、秦朗、胡志博等幼兒小朋友和消防員叔叔們，表演情景舞蹈《烈火男兒》。
情景舞蹈《烈火男兒》。
指導(dǎo)老師：楊媚。
演出者：董達(dá)、秦朗、胡志博等小朋友。
4、每種色彩，都應(yīng)該盛開，別讓陽(yáng)光背后只剩下黑白，每一個(gè)人都有權(quán)利期待，愛放在手心跟我來，這是最好的未來。生活是美好的，只要心中有愛，這世界就會(huì)有精彩，就會(huì)有美好的未來。
歌伴舞《最好的未來》。
獨(dú)唱：潘昭君。
指導(dǎo)老師：李麗。
演出者：余莉雯、賀芯蕾等小朋友。
5、情景歌舞《動(dòng)漫狂歡》。
動(dòng)漫大餐，動(dòng)漫狂歡，最經(jīng)典的動(dòng)漫形象將一個(gè)接一個(gè)精彩呈現(xiàn)。他們分別是藍(lán)精靈、海綿寶寶、熊出沒和豬豬俠。歡呼吧!孩子們。
首先向我們走來的是藍(lán)精靈。藍(lán)精靈們因?yàn)楸桓窀裎鬃窔⒍映龃迩f，笨笨誤將大家?guī)нM(jìn)了禁地石窟，天真無邪的藍(lán)精靈與憤世嫉俗的都市人碰到一起將擦出怎樣的火花?往下看吧。
指導(dǎo)老師：歐陽(yáng)璐、羅雅月。
《藍(lán)精靈》演出者：星5班。
可愛的海綿寶寶也來了，他的智慧、他的愛心給我們留下了深刻的印象。
《海綿寶寶》。
指導(dǎo)老師：張雅婷、扶湘云。
演出者：星4班。
接下來的是熊兄弟。他們是森林保護(hù)者，他們與破壞森林的光頭強(qiáng)進(jìn)行一次又一次正義與邪惡對(duì)決。保護(hù)生態(tài)環(huán)境，人人有責(zé)，熊兄弟就是榜樣。
《熊出沒》。
指導(dǎo)老師：馮澤榮、熊娜。
演出者：星1、星2班。
從童話世界誕生的那一刻起，幸福的故事就一代又一代地被人們傳誦著。豬豬俠為了挽救幸福，挽救童話世界，他與五位新的英雄走到了一起……結(jié)果如何?他們告訴你。
《豬豬俠》。
指導(dǎo)老師：王輝、潘昭君。
演出者：雷小英。
6、藝術(shù)是人類審美活動(dòng)的大家族，舞蹈就是其中之一。芭蕾舞更是舞蹈藝術(shù)中"純粹的藝術(shù)",我們欣賞過《天鵝湖》、《仙女》等經(jīng)典作品，其優(yōu)美的動(dòng)作感染了許多人。下面請(qǐng)欣賞小舞蹈家的芭蕾舞蹈，《我愛跳芭蕾》。
舞蹈《我愛跳芭蕾》。
指導(dǎo)老師：肖雨婷、歐陽(yáng)玲雯。
演出者：高晨馨、陳玥希、唐怡等小朋友。
7、今年3月5日發(fā)布的《中國(guó)經(jīng)濟(jì)生活大調(diào)查20xx—20xx》報(bào)告排出中國(guó)幸福城市二十強(qiáng)，永州被評(píng)為最幸福城市，排位13，成為永州人的驕傲。目前永州人民正在積極創(chuàng)建全國(guó)文明衛(wèi)生城市。城市是我家家，衛(wèi)生靠大家。創(chuàng)衛(wèi)是每一個(gè)人都有義不容辭的責(zé)任。讓我們積極行動(dòng)起來，《一起來創(chuàng)衛(wèi)》。
情景舞蹈《一起來創(chuàng)衛(wèi)》。
指導(dǎo)老師：楊媚。
演出者：蔣沁彤、王怡心、莫馨雅、唐榮熙等小朋友。
8、從孩子呱呱墜地到咿呀學(xué)語，從滿地亂爬到學(xué)會(huì)走路，孩子們正在長(zhǎng)大，對(duì)孩子的成長(zhǎng)，父母都傾注了濃濃的愛，孩子是父母的心肝寶貝，父母是孩子的第一任老師。他們最親密!看親子舞蹈《陽(yáng)光寶貝》。
親子舞蹈《陽(yáng)光寶貝》。
指導(dǎo)老師：胡虹、段霞陽(yáng)、陳圳香。
演出者：楊思辰、李鈺潔、李睿杰等小朋友。
9、風(fēng)酥雨憶是指在香酥油一般的煙雨微風(fēng)中寧?kù)o地回憶。一把扇子，一條綢帶，舞出不一般韻律，幼兒園的老師們用舞蹈的最高境界來表現(xiàn)著對(duì)生命的理解、對(duì)生活的追求和對(duì)天地萬物的情懷。
舞蹈《風(fēng)酥雨憶》。
指導(dǎo)老師：肖雨婷。
演出者：羅雅月、馮芳、殷嬌陽(yáng)等老師。
10、記得20xx春晚創(chuàng)意武術(shù)節(jié)目《劍心書韻》，那是成龍大哥表演的，中華武術(shù)博大精深，中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，用中華武術(shù)表現(xiàn)中華文化的主題，那是很有創(chuàng)意的?？矗覀兊男〕升埑鰣?chǎng)了。
創(chuàng)意武術(shù)節(jié)目《劍心書韻》。
指導(dǎo)老師：張麗鷹、譚林波、馮芳。
演出者：姜榆軒、鄭皓、王喆、李梓博等小朋友。
11、長(zhǎng)江后浪推前浪，青出于藍(lán)二勝于藍(lán)。桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲，童聲是那么清純、那么響亮。他們像一群天使，帶給我們的是快樂。
歌舞《童歌聲聲》。
指導(dǎo)老師：李麗、譚秋林、
演出者：月亮2班。
12、戲曲是中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)之一，是群眾喜聞樂見的藝術(shù)形式，一些經(jīng)典名段給我們留下了深刻的印象。今天我們將看到《娃娃戲臺(tái)》上，一些熟悉的人物粉墨登場(chǎng)，他們就是屈一諾、劉洋、陳慧瑤等小朋友，扮演的是堅(jiān)定忠貞的蘇三和鐵面無私的包公。
戲曲《娃娃戲臺(tái)》。
指導(dǎo)老師：常恬恬、殷嬌陽(yáng)。
演出者：屈一諾、劉洋、陳慧瑤等小朋友。
13、要不了多久，太陽(yáng)班的孩子們就要畢業(yè)了，就要進(jìn)小學(xué)，做個(gè)一年級(jí)小學(xué)生，臨別之際，他們有什么話要說，有什么事要做呢?感動(dòng)人心的時(shí)刻來到了，讓我們記住這一刻，太陽(yáng)班的小朋友和老師們。
詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
指導(dǎo)老師：蔣衛(wèi)紅、譚林波。
演出者：太陽(yáng)1、2班。
14、五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮;歌唱我們親愛的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)。多么熟悉的旋律，它讓我們回到了那激情燃燒的歲月。這首號(hào)稱第二國(guó)歌的歌曲，將激發(fā)一代又一代人的愛國(guó)熱情，激勵(lì)一代又一代人發(fā)奮圖強(qiáng)，奮勇前進(jìn)。
歌曲《歌唱祖國(guó)》。
指導(dǎo)老師：田潔。
演出者：彭詩(shī)哲、徐昱妍、王楚懿、鄒靑軒等小朋友。
結(jié)束語。
男：六一，我們相聚在一起，共同見證了孩子們節(jié)日的快樂。
女：也見證了孩子們的多才多藝。
男：有一首歌，說兒童是祖國(guó)的花朵。
女：有一句詩(shī)，說兒童是國(guó)與家的未來。
男：因?yàn)樗麄內(nèi)缤跎奶?yáng)，承載著實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的希望。
女：而我們，是新時(shí)代的幼教工作者，要為他們一生的發(fā)展奠基。我們的誓言是將每一個(gè)幼兒當(dāng)成自己的孩子。用我們的愛心奮力托起明天的太陽(yáng)。
男：如果說五月是鮮花盛開的季節(jié)，那么六月就是辛勤耕耘的日子。日歷將翻開新的一頁(yè)，我們又迎來新的開始。
女：希望與困難并存，機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在，
男：堅(jiān)持質(zhì)量立園、特色興園，堅(jiān)定走內(nèi)涵發(fā)展的路子。
女：創(chuàng)新機(jī)制、創(chuàng)新方法，全面促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng)。
合：這就是我們不懈的追求。心連心筑起愛的家園，手牽手托起金色的希望。在大力發(fā)展幼兒教育的春天里，讓我們放飛夢(mèng)想，搏擊藍(lán)天!
匯演到此結(jié)束。期待明年再會(huì)。
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六一兒童節(jié)節(jié)目匯演主持詞篇二
六一是我們的節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日里，我們多么快樂，多么幸福，愿六一節(jié)的甜蜜深深地回蕩在我們心間。本站小編在此整理了20xx六一兒童節(jié)文藝匯演節(jié)目。
主持詞。
供大家參閱希望大家在閱讀過程中有所收獲!
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
男：親愛的老師們，同學(xué)們。
合：大家下午好。
女：送去五月的芬芳。
男：迎來六月的時(shí)光。
女：我們的心像怒放的花朵。
男：蕩起一片歡樂的海洋!
女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
女：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合：“六一”兒童節(jié)!
女：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
男：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
男：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
女：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子!男：讓我們用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年!
女：太原市杏花嶺小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始!
男：首先請(qǐng)欣賞由老年舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《開門紅》。
女：感謝老教師們的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞我校四、五年級(jí)稅務(wù)宣傳隊(duì)的。
唐詩(shī)。
佳、胡正、楊萍萍等同學(xué)表演的舞蹈《石榴花兒五月紅》。
男：看完由陳婷、夏慧琴、朱自菲編導(dǎo)的《石榴花兒五月紅》，請(qǐng)大家再欣賞一段舞蹈《獨(dú)一無二》，大家掌聲歡迎。
女：每天，大家都可以看到我校有許多忙碌的身影，那就是我們的老師。
男：下面有請(qǐng)五一班的同學(xué)為老師們獻(xiàn)上一段舞蹈——《老師，您辛苦了》。
女：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
男：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
女：托起夢(mèng)想，讓同學(xué)閃亮在未來的天宇。
男：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
女：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
男：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
女：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;。
男：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
合：最后祝大家：身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!
甲乙：敬愛的老師，
丙丁：親愛的同學(xué)。
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時(shí)光。
丙：我們的心像怒放的花朵。
?。菏幤鹨黄瑲g樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌-。
?。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子，走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，辛勤的老師!謝謝你們，還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽!
丁：三六班六一聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)-在-開-始-!!!
甲：常看電視的同學(xué)，一定看過《果寶特攻》吧!而今天，咱們班就有三位“果寶”要為我們演出一場(chǎng)《果寶特攻》!有請(qǐng)三位“果寶”—康哲雨、劉超傳、顧嘉鵬!
乙：謝謝三位“果寶”的精彩表演。同學(xué)們聽說過曹操偏愛棉花糖嗎?下面有請(qǐng)王彥博、張子涵、顧嘉鵬三位“曹操”來為我們演唱《曹操》—《偏愛》—《棉花糖》。
丙：三位“曹操”的歌聲真美妙，謝謝。同學(xué)們，世界上的隱形飛機(jī)是怎么隱形的呢?我說是欒曉恩、于翔、康哲雨三位魔術(shù)師發(fā)明的“神奇隱形膠”把他們變隱形的。有請(qǐng)三位魔術(shù)師的魔術(shù)“神奇隱形膠”
丙：當(dāng)里個(gè)——當(dāng)，當(dāng)里個(gè)——當(dāng)，
?。喊ィ?，你在干嗎?
甲：我在學(xué)快板，
乙：得，還是有請(qǐng)專業(yè)人員李浩然王子陽(yáng)趙炳焱王彥博來表演快板“劉老六”吧，有請(qǐng)。
丙：聽完快板，讓我們?cè)俾犚皇卓旄琛暗梧螢r”，有請(qǐng)徐樂佳陳超然焦瀚嫻余可欣歌唱《春天》。
丁：(唱)“春天在那里呀?春天在哪里?……”
甲：哎，干哈?
乙：意猶未盡啊。
丙：別意猶未盡了，我要報(bào)節(jié)目了!下面欣賞魔術(shù)。表演者：李安然王彥舒王兆陳穎。
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?。喊パ?，多希望這個(gè)魔術(shù)是變錢的啊，咱差錢，可有幾位不差錢。下面請(qǐng)欣賞孫敬凱金少雯李秋陽(yáng)于卓浩的小品“不差錢”
乙：大家眾所周知，劉子敬有一拿手本領(lǐng)，跳拉丁舞。請(qǐng)大家歡迎劉子敬的拉丁舞。
結(jié)束語：
甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。
丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
?。河幸粋€(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);。
丁：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
乙：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，“我們能做得會(huì)更好”!謝謝大家，六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
序曲。
開場(chǎng)白。
：《哇哈哈》中主持人入場(chǎng)。
師1：正當(dāng)芍藥盛開，燕子飛來。
師2：正當(dāng)玫瑰含笑，櫻桃熟了。
師3：一年中最好的時(shí)節(jié)——六一兒童節(jié)來到了!
生1：芍藥不及我們美。
生2：櫻桃不及我們紅。
生3：玫瑰開了還有謝。
師：兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍!:孩子們，你們是祖國(guó)的寶貝!
生：我們學(xué)習(xí)，我們勤勞，我們歌舞。我們多么幸福!
師：今天是你們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!
生：今天是我們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!
生1：老師愛我們2：爸爸媽媽愛我們3：全社會(huì)都愛我們!
臺(tái)下齊呼：愛滿六一!快樂六一!
師1：梁平縣20xx年城區(qū)學(xué)?！俺x講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開始了!
生1：瞧，關(guān)愛我們的叔叔阿姨們來了!
師2：首先，歡迎為我們獻(xiàn)上節(jié)日的問候!
(領(lǐng)導(dǎo)講話)主持人下臺(tái)。
師：感謝對(duì)我們的殷切希望和節(jié)日的美好祝愿，同時(shí)也感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界一直以來對(duì)教育的關(guān)心和支持，你們的支持，是我們前進(jìn)的動(dòng)力，謝謝你們。現(xiàn)在，由少先隊(duì)員向各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
現(xiàn)在全體起立，齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
第一節(jié)愛在學(xué)校。
全場(chǎng)齊唱《快樂的節(jié)日》。
生1：我們是一棵棵綠色的幼苗，生長(zhǎng)在學(xué)校溫暖的懷抱。
生2：老師的教導(dǎo)指引著我們，同學(xué)的互助讓我向上。
生1：我愛我的學(xué)校，我愛我的集體，
生2：因?yàn)樗錆M歡樂，我在這里快樂地成長(zhǎng)。
生1：“藝術(shù)教育課程化、課程藝術(shù)教育化”，由梁山小學(xué)來倡導(dǎo)。
生2：下面請(qǐng)欣賞梁山小學(xué)給我們帶來的拉丁舞《》，
生1：就讓我們一同來感受健康與美麗的激情澎湃，
生2：讓我們?yōu)樗麄兘泻?
(梁山小學(xué)拉丁舞)。
學(xué)生1：梁山燈戲，是梁平縣的地方戲，2：被譽(yù)為"藝苑奇葩"，列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。1：它角色夸張、動(dòng)作劇烈、充滿喜劇色彩，2：實(shí)驗(yàn)小學(xué)傳承了地方戲的優(yōu)秀文化，請(qǐng)看他們的節(jié)目《賣驢》，1：相信生動(dòng)滑稽的表演一定會(huì)令大家開懷捧腹。
(實(shí)驗(yàn)小學(xué)燈戲《賣驢》)。
師1引領(lǐng)誦讀。
同學(xué)們，“六一”屬于小朋友，也屬于大朋友，因?yàn)槊恳晃恍∨笥训慕】党砷L(zhǎng)都牽動(dòng)著大朋友的心。許多兒童作家也關(guān)心著我們，給我們送來了“六一”
寄語。
希望大朋友們的關(guān)懷與祝福，能帶給小朋友別樣的驚喜首先，我們來看冰心奶奶的六一寄予，大家跟著我念——讀書好!好讀書!讀好書!希望大家好好讀書。
當(dāng)代兒童文學(xué)家高洪波寄予：陽(yáng)光燦爛、笑聲飛揚(yáng)的“六一”節(jié)，是成年人送給孩子的珍貴禮物;也是成年人回到童年的最佳通道。無數(shù)個(gè)“六一”節(jié)過去了，一代代的少年兒童也就長(zhǎng)大成人。享受童年，享受“六一”吧!把“六一”節(jié)存貯在心里的人，注定是最幸福的人。
跟著老師念：享受童年，享受“六一”!
第二節(jié)：愛在家庭。
師2：今天，是最難忘的日子，今天，是最幸福的日子，今天是——“六一國(guó)際兒童節(jié)”，我們的節(jié)日，快樂的節(jié)日!可別忘了啊，可《別忘了過六一》!
全場(chǎng)齊唱《別忘了過六一》。
生3：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。4：“盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
3：看了同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目，大家想不想看看老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們一起表演的節(jié)目啊?
4：那還等什么，讓我們趕快來欣賞梁山小學(xué)幼兒老師、同學(xué)和家長(zhǎng)帶來的舞蹈《愛家鄉(xiāng)》。
(梁山小學(xué)幼兒園舞蹈《愛家鄉(xiāng)》)。
3：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?
4：如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?
3：如果你是一粒糧食，你是否哺育了饑渴的生命?
4：如果你是一顆螺絲釘，你是否堅(jiān)守生活的崗位?
3：這，就是雷鋒精神，雷鋒精神永恒，
合：他是我們的偶像。
4：請(qǐng)欣賞西苑小學(xué)帶來的舞蹈《我的偶像》。
(西苑小學(xué)舞蹈《我的偶像》。
第三節(jié)：愛在社會(huì)。
師3：少年兒童是祖國(guó)的花朵，是新世紀(jì)的接班人，我們的成長(zhǎng)離不開社會(huì)各界的關(guān)心與幫助。在這歡樂的日子里，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，各兄弟學(xué)校的老師同學(xué)來到我們中間，和我們共度美好時(shí)光。同學(xué)們，縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)心我們，今天，他們也來到我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，給我們送節(jié)日的祝福來了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
(關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)講話)。
生5：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。唐朝詩(shī)人孟浩然的《春曉》膾炙人口。
6：福祿小學(xué)給我們帶來的舞蹈《春曉》更是別有風(fēng)味，
5下面請(qǐng)欣賞。
(福祿小學(xué)舞蹈《春曉》)。
生：“喜笑鬧、扭拽跳。”這就是梁平燈戲的特點(diǎn)，它的聲腔和小調(diào)可謂別具一格，瞧，力帆小學(xué)的孩子們來了!
(力帆小學(xué)梁平燈戲)。
尾聲伴隨歌聲《我們多么幸?！啡w主持人上臺(tái)。
師1：五星紅旗迎風(fēng)飄拂，萬里山河鶯歌燕舞;。
生1：我們的學(xué)習(xí)多么快樂，我們的生活多么幸福，
師2：我們深知今天的幼苗，將是明天的參天大樹;。
生2：我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!
師3：你們是祖國(guó)的花朵，學(xué)校社會(huì)給你們指明前進(jìn)的道路。
生3：我們是家中的寶貝，爸爸媽媽給我們無微的照顧;。
生齊：我們生活在愛的懷抱中，我們?cè)趷鄣年?yáng)光下不斷進(jìn)步。
師1：你們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);。
師2：你們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
師3：你們要回報(bào)老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。
生1：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，
生齊：“我們能更好，我們會(huì)更幸?！?
師1：梁平縣20xx年城區(qū)學(xué)校“唱讀講傳”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束，
齊：再見!
六一兒童節(jié)節(jié)目匯演主持詞篇三
娜：今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放。
靜：今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的希望！
娜：讓我們用用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
合：龍務(wù)中心學(xué)校慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
1、舞蹈《開門紅》。
靜：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們送來舞蹈《開門紅》。
2、舞蹈《快樂的節(jié)日》。
娜：今天，我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處鮮花開放。伴著花的芬芳，讓我們放聲歌唱，下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小同學(xué)帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。
3、快板《祝賀兒童節(jié)》。
靜：送走金色的五月，我們迎來了“六一”兒童節(jié)。在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我們張開雙臂，抒發(fā)我們的情懷吧。請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友帶來快板《祝賀兒童節(jié)》。
4、舞蹈《桃花朵朵開》。
娜：聽完了快板，讓我們?nèi)ジ惺芤蝗禾煺鏍€漫的小朋友給我們帶來的快樂，請(qǐng)欣賞幼兒大班小朋友帶給我們的舞蹈《桃花朵朵開》。
5、《陽(yáng)光校園集體舞》。
6、舞蹈《軍中姐妹》。
娜：六一的步伐最輕快，六一的號(hào)聲最豪邁。你瞧，活潑可愛的軍中姐妹也向我們走來。請(qǐng)欣賞由二年級(jí)小同學(xué)帶來的舞蹈《軍中姐妹》。大家歡迎。
7、配樂朗誦《學(xué)會(huì)感恩》。
靜：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心！下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)為我們帶來的配樂朗誦《學(xué)會(huì)感恩》，供大家欣賞！
8、舞蹈《化蝶飛》。
娜：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙久徘徊；千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺(tái)。下面有請(qǐng)一年級(jí)小同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》供大家欣賞。
9、現(xiàn)代舞《火花》。
靜：跳躍的音符，演奏青春的活力，動(dòng)感的舞姿展示青春的魅力。請(qǐng)欣賞六年級(jí)的現(xiàn)代舞《火花》。
10、舞蹈《嘻唰唰》。
11、相聲《我要當(dāng)明星》。
靜：20xx年火了一個(gè)小沈陽(yáng)。今天我們學(xué)校也來了2個(gè)大腕，他們要當(dāng)《校園小明星》。大家看他們來了。有請(qǐng)四年級(jí)郭旭、古德旺帶來的相聲《我要當(dāng)明星》。
12、時(shí)裝走秀《眉飛色舞》。
娜：年紀(jì)雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒大班的小模特隊(duì)為我們傾情奉獻(xiàn)時(shí)裝走秀。
13、現(xiàn)代舞《套馬桿》。
14、搞笑舞蹈《窮開心》。
15、豎笛獨(dú)奏《世上只有媽媽好》。
靜：親愛的媽媽，你把愛全給了我，把世界給了我，此時(shí)此刻，我真想擁抱您真誠(chéng)的說聲：“我愛您！”下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)李欣然同學(xué)帶給大家的豎笛獨(dú)奏《世上只有媽媽好》。
16、舞蹈《咕咕寶貝》。
娜：孩子們是早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充滿生機(jī)活力，瞧！來了一群充滿青春活力的孩子們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上一場(chǎng)動(dòng)感十足的啪啦啪啦舞。請(qǐng)欣賞由一年級(jí)小朋友表演的舞蹈《咕咕寶貝》。
17、舞蹈《桃花朵朵開》。
18、舞蹈《開門紅》。
娜：快樂的兒童節(jié)，我們縱情把歌唱，聽，鈴兒響叮當(dāng)，我們心情多歡暢；看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優(yōu)美。請(qǐng)欣賞三年級(jí)舞蹈《開門紅》。
19、詩(shī)歌朗誦《謝謝您，恩師》。
靜：感謝您，敬愛的老師，感謝您，這六年來的精心栽培，感謝您，幫我們邁好人生的第一步，在即將離開母校，踏上新的征程的六年級(jí)孩子們今天要為老師送上最好的祝福，讓我們一起來聆聽他們的心聲，請(qǐng)聽六年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《謝謝您，恩師》。
20、《國(guó)家》。
娜：4月14日玉樹發(fā)生了7。1級(jí)大地震，牽動(dòng)了全國(guó)各族人民的心，在大家共同努力下，玉樹人民堅(jiān)強(qiáng)不屈，重建家園，讓我們共同祝愿玉樹人民勇往直前，共同祝愿我們的國(guó)家繁榮昌盛。下面請(qǐng)欣賞李海波老師和郭靜瑜老師為我們演唱《國(guó)家》。
21、武術(shù)表演《武林風(fēng)》。
靜：武術(shù)是中華民族文化的瑰寶，下面有請(qǐng)六年級(jí)男同學(xué)為大家?guī)砦湫g(shù)表演《武林風(fēng)》掌聲有請(qǐng)。
22、舞蹈《好運(yùn)來》。
靜：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。
娜：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
靜：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天宇。
娜：踏向大地，讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。
靜：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
娜：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。
靜：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
娜：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
靜：童年的歌聲多么動(dòng)聽。
娜：童年的生活最最幸福。
靜：愿你們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！
娜：愿你們用優(yōu)美的舞姿，去憧憬美好的未來！
合：龍務(wù)學(xué)校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。
靜：最后祝大家：
合：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂！我們明年再會(huì)！再見！
六一兒童節(jié)節(jié)目匯演主持詞篇四
一、整理隊(duì)伍。
二、宣布活動(dòng)開始。
甲：六一是我們歡樂的日子，同學(xué)們綻開了一張張笑臉；
乙：六一是我們喜慶的日子，陽(yáng)光是這樣的燦爛。
乙、甲：讓我們一起感受六一的歡樂吧！xx小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始。
甲：鼓號(hào)隊(duì)進(jìn)場(chǎng)。
乙：新隊(duì)員入隊(duì)。請(qǐng)一年級(jí)預(yù)備隊(duì)員集合。
甲：歡迎一年級(jí)全體同學(xué)今天光榮地加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)。
乙：新隊(duì)員宣誓。（領(lǐng)誓）。
請(qǐng)邵校長(zhǎng)致詞。
三、文藝匯演節(jié)目開始。
甲：我們是祖國(guó)的未來，我們是祖國(guó)的希望，我們是共產(chǎn)主義的接班人，請(qǐng)欣賞由校合唱隊(duì)為我們帶來的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
乙：今天，我們穿上節(jié)日的盛裝，載歌載舞，共同歡慶我們的節(jié)日，下面，請(qǐng)欣賞閆一諾等小朋友為我們帶來的舞蹈《歡慶》。
甲：每一個(gè)少年兒童，都是一個(gè)快樂的天使，我們都有一雙理想的翅膀，聽，四年級(jí)一班的張菡和張紫薇兩位同學(xué)，正在向大家展現(xiàn)她們《隱形的翅膀》。
甲：下一個(gè)節(jié)目，是由一年級(jí)的小同學(xué)為我們帶來的歌曲--《放牛歌》。
乙：一閃一閃亮晶晶，我們都是祖國(guó)的未來之星，下面請(qǐng)欣賞中班的劉思苑等表演的舞蹈《一顆星》。
甲：在飯店吃了飯沒付錢會(huì)怎么樣？不是不想付錢，真的不差錢，真的沒帶錢。請(qǐng)看3.1班的張良慶等同學(xué)的小品《吃了飯沒付錢》。
乙：下面請(qǐng)欣賞大班的劉德嬌等小朋友為我們表演的舞蹈《刨冰進(jìn)行曲》。
甲：葫蘆絲，是我們今學(xué)期剛剛接觸到的一件新樂器，它的聲音優(yōu)美動(dòng)聽。請(qǐng)聽蔡卓群、李燕合奏的《月光下的鳳尾竹》。
乙：健康，是一份美好的祝福，健康，是我們共同的希望。請(qǐng)欣賞劉思苑等小朋友的舞蹈《健康歌》，看她們是怎樣讓身體更加健康的。
甲：夜深了，遠(yuǎn)處窗口的燈光為什么還沒有熄滅？我輕輕的走過去，哦，原來是我們敬愛的老師……請(qǐng)欣賞3.2班的張茹葉等帶來的《走過老師窗前》。
乙：小小板凳舞起來，小朋友們真快樂，請(qǐng)欣賞舞蹈《板凳樂》，表演者，豆玉哲等小朋友。
甲：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的王昭然等小朋友帶來的歌表演《粉刷匠》。
乙：我們都是小司機(jī)，交通規(guī)則全牢記，安全出行記心中，平安大道天天行。下面請(qǐng)欣賞趙一帆等小朋友帶來的舞蹈《小司機(jī)》。
甲：有兩個(gè)人個(gè)子長(zhǎng)的特別高，有多高呢？說出來會(huì)嚇你一跳的，真想知道嗎？請(qǐng)欣賞李海峰、馬志良帶來的.相聲《吹?！?。
乙：美麗的草原我的家，風(fēng)吹綠草遍地花?？蓯鄣男∧撩裉鹞?，共同慶祝我們的節(jié)日，請(qǐng)欣賞張夢(mèng)雪等帶來的舞蹈《草原就是我的家》。
甲：我們都是炎黃子孫，我們都是龍的傳人，我們都有共同的血脈，我們都有一個(gè)共同的母親。請(qǐng)欣賞高甜同學(xué)的電子琴獨(dú)奏《龍的傳人》。
乙：最后，請(qǐng)欣賞閆一諾等小朋友給我們帶來的舞蹈《美麗的小錦雞》。
甲：xx小學(xué)20慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式到此結(jié)束，最后祝全體同學(xué)節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，工作順利。
六一兒童節(jié)節(jié)目匯演主持詞篇五
顧：隊(duì)旗獵獵，鼓號(hào)陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
程：今天，一個(gè)燦爛輝煌，充滿喜慶的日子;。
顧：今天，一個(gè)孕育理想，充滿希望的日子;。
合：在這特別的日子里，百余條紅領(lǐng)巾歡聚一堂!
程：讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加我們?nèi)切W(xué)六一文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，老師和家長(zhǎng)們的到來!
合：祝大家節(jié)日快樂!
顧：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，我們要用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，用舞蹈跳出我們心中的喜悅。
(合)：20xx年雙龍鎮(zhèn)三星小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
節(jié)目串詞：
2在這樣艷麗的天氣里，蝴蝶在花叢中追逐嬉戲，花兒在陽(yáng)光下競(jìng)相開放，接下來請(qǐng)欣賞學(xué)前小班小朋友帶來的舞蹈《蟲兒飛》。3感受了學(xué)前班小朋友的溫柔可愛，想不想看看大班小朋友的表現(xiàn)呢?這里沒有寬廣的t型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)，這里沒有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺神經(jīng)。有請(qǐng)欣賞大班的模特們帶來的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
4爵士舞是一種動(dòng)感十足、節(jié)奏明快的外來型舞蹈，它可以展示出青春的朝氣和活力。接下來有請(qǐng)一年級(jí)小朋友表演爵士舞《請(qǐng)我跳舞》。5欣賞了這么多舞蹈，想不想來點(diǎn)不一樣的呢?語言類的節(jié)目總是大家最最期待的，我們?nèi)昙?jí)同學(xué)為大家?guī)砹嗽拕 敦S盛的晚餐》，請(qǐng)欣賞!
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六一兒童節(jié)節(jié)目匯演主持詞篇六
借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫作手法。在人們?cè)絹碓蕉嗟膮⑴c各種活動(dòng)的今天，主持人的需求越來越高，主持詞怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)節(jié)目匯演主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
女：親愛的老師、同學(xué)們！
生：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們！
合：大家上午好！
男：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳
女：云兒講著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌
生：小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來！
男：鮮花涌動(dòng)，心潮涌動(dòng)，大地涌動(dòng)成一片歡樂的海洋；
男：六一，一個(gè)孕育理想，充滿希望的日子；
女：在這特別的日子里，千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂，熱烈慶祝我們自己的節(jié)日！
男：過去的五月是我們運(yùn)師附小收獲的季節(jié)，學(xué)校先后被評(píng)為“山西省語言文字規(guī)范化學(xué)校”、“運(yùn)城市政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”以及“首屆全國(guó)中小學(xué)校園文化建設(shè)百佳創(chuàng)新學(xué)?！?。
女：過去的五月是我們運(yùn)師附小闊步向前的'季節(jié)，正當(dāng)我校教育教學(xué)常規(guī)工作順利通過市教育局評(píng)估檢查之際，我們又迎來了孩子們自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
女：運(yùn)師附小歡慶六一“放飛夢(mèng)想”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開始！
1、器樂合奏
男：在這屬于我們自己的日子里，我們要為祖國(guó)的昌盛將管樂奏響，高高舉起星星火炬的旗幟，昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌。
2、舞蹈《我們是共產(chǎn)主義接班人》指導(dǎo)教師：仝曉霞
3、歌曲聯(lián)唱《愛的人間》王愛萍
生：王愛萍，是一位多才多藝的藝術(shù)老師，今天，她要和
4、模仿秀《小崔說事》
表演者：劉旋段子衍盧佳輝
指導(dǎo)教師：王文英
5、幼兒園舞蹈《老師親親媽媽親親》
6、相聲《競(jìng)選村長(zhǎng)》
指導(dǎo)教師：賀春琴
7、古箏表演《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》
導(dǎo)教師：尉博華
8、舞蹈《俏花旦》
9、女生表演唱《阿拉木汗》王曉霞范靜賀春琴
10、舞蹈《老虎枕頭》
指導(dǎo)教師：王愛萍
11、小品《功夫》
一段歡快的舞蹈過后，請(qǐng)欣賞段子衍和劉釗給我們帶來的小品《功夫》
指導(dǎo)教師：張金芳
12、幼兒園舞蹈《小小迷彩兵》
請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友的舞蹈
13、器樂聯(lián)奏（薩克斯、手風(fēng)琴）
14、拉丁舞
悠揚(yáng)的樂曲把我們帶進(jìn)了音樂的藝術(shù)殿堂，讓我們跟隨他們做了一次美的藝術(shù)旅程！現(xiàn)在讓我們繼續(xù)藝術(shù)之旅，欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。
表演者：李佳欣等
指導(dǎo)教師：王秋娟
15、結(jié)束曲《跟我出發(fā)》
演唱：樊曉麗指導(dǎo)教師：高列峰
女：看，孩子們的花裙子飄起來了
男：聽，我們歌兒唱起來了！
合：唱起來吧，跳起來吧，讓我們一起出發(fā)放飛童年的夢(mèng)想！
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎接六月的陽(yáng)光。
女：六月，是童年的搖籃；
生：六月，是童年的太陽(yáng)；
合：六月，是童年的夢(mèng)想；
男：聽，震天的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋
女：看，飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，映紅校園的每個(gè)地方
男：難忘今宵
女：難忘今宵
男：愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力
女：讓我們共同祝愿
合：祝愿運(yùn)師附小的明天更加美好！
男：祝各位老師、各位朋友心想事成，工作順利！
生：祝小朋友們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)！
六一兒童節(jié)節(jié)目匯演主持詞篇七
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
男：親愛的老師們，同學(xué)們。
合：大家下午好。
女：送去五月的芬芳。
男：迎來六月的時(shí)光。
女：我們的心像怒放的花朵。
男：蕩起一片歡樂的海洋！
女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
女：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合：“六一”兒童節(jié)！
女：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
男：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
男：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
女：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子！男：讓我們用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年！
女：太原市杏花嶺小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始！
男：首先請(qǐng)欣賞由老年舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《開門紅》。
女：感謝老教師們的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞我校四、五年級(jí)稅務(wù)宣傳隊(duì)的唐詩(shī)佳、胡正、楊萍萍等同學(xué)表演的舞蹈《石榴花兒五月紅》。
男：看完由陳婷、夏慧琴、朱自菲編導(dǎo)的《石榴花兒五月紅》，請(qǐng)大家再欣賞一段舞蹈《獨(dú)一無二》，大家掌聲歡迎。
女：每天，大家都可以看到我校有許多忙碌的身影，那就是我們的老師。
男：下面有請(qǐng)五一班的同學(xué)為老師們獻(xiàn)上一段舞蹈——《老師，您辛苦了》。
女：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
男：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
女：托起夢(mèng)想，讓同學(xué)閃亮在未來的天宇。
男：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
女：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
男：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
女：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視；
男：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)！
合：最后祝大家：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂！
六一聯(lián)歡晚會(huì)主持詞三：六一聯(lián)歡晚會(huì)主持詞(1691字)。
男：親愛的老師。
女：親愛的小朋友們。
合：大家——上—午—好！
男：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦！
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，我們?cè)谄谂沃杏瓉砹藢儆谧约旱墓?jié)日——。
女：今天，我們歡聚在這里，共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節(jié)。
合：我們宣布----通師二附一(3)班六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
男：首先歡迎陳老師致辭。
(1)。
男：爸爸說，六月是孩子的節(jié)日，
女：媽媽說，六月是花兒的世界，
男：老師說，六月是兒童的春天，
女：我們說，六月是成長(zhǎng)的搖籃。
男：請(qǐng)欣賞馬馨雨等同學(xué)帶來的集體詩(shī)朗誦——《我們的節(jié)日》.
(2)。
男：在咱們班呀，還有四位小演奏家呢。今天，他們也做了精心準(zhǔn)備。
女：是啊，下面請(qǐng)欣賞瞿午陽(yáng)、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨(dú)奏《鳳陽(yáng)花鼓》，還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。
男：大家掌聲有請(qǐng)！
(3)。
男：謝謝兩位同學(xué)帶來的精彩表演。
女：也許這彈奏不是最動(dòng)聽的，但是在我們的心中，他們是最棒的！
男：我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué)，她們不僅英文說得好，而且唱得也好！
合：大家掌聲歡迎！
(4)。
男：在咱們班呀，還有一群快樂的舞蹈仙子。
女：她們對(duì)學(xué)習(xí)、生活充滿了信心，不怕困難，不怕挫折。
男：你看，她們來了！
女：請(qǐng)欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》。
(5)。
男：小朋友們的歌唱得好，舞也跳得棒！
女：小朋友們能動(dòng)也能靜，能玩也能寫！
男：我們的生活歡歌笑語。
女：我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。
男：請(qǐng)欣賞周佳偉的書法作品。
女：有請(qǐng)！
(6)。
男：六月，鮮花盛開，六月，生機(jī)盎然。
女：六月的兒童，歡天喜地；六月的陽(yáng)光，燦爛無比。
男：我們美麗的珠媚園，也成了花兒的世界。
女：花兒的世界是我們的校園。
男：大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀。
女：今天，他給我們帶來了詩(shī)朗誦——《花兒的學(xué)校》。
男：大家掌聲歡迎！
(7)。
男：中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深。
女：咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。
男：下面，請(qǐng)欣賞盧天宇帶來的弟子規(guī)吟誦。
女：有請(qǐng)盧天宇！
(8)。
男：看來，咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)。
女：瞧，又來了一群愛唱歌的小朋友！
男：這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動(dòng)物都引來唱歌了！
女：請(qǐng)欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動(dòng)物唱歌》。
(9)。
男：大家知道2011年的奧運(yùn)會(huì)在哪兒舉行的嗎？
女：當(dāng)然知道！在中國(guó)的北京！
男：是啊，北京歡迎了全世界的體育健兒，他們奮力拼博，奪取了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌呢！
(10)。
男：我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢！他們都迫不及待了！
女：那我們就趕緊把他們請(qǐng)上來吧！
男：請(qǐng)欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》。
女：大家掌聲歡迎！
(11)。
男：小朋友們，你們一定知道大象是什么樣子的吧。
女：可是有的人眼睛要是看不見，他能知道是什么樣的嗎？
男：那可就說不準(zhǔn)了，還是讓我們來聽聽曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說的吧！
女：還有《愛說謊的小?！酚质窃鯓拥哪?？毛磊也會(huì)為我們帶來這個(gè)精彩的故事。
男：有請(qǐng)他們！
(12)。
男：愛跳舞的小姑娘就是會(huì)魔法的小仙女。
女：她們用歌聲、用舞蹈，還有那動(dòng)人的笑容，引領(lǐng)我們。
男：她們帶著讓我們，來到春天，來到草原。
女：請(qǐng)欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈。
男：有請(qǐng)申晨熙和曹穎。
女：掌聲歡迎！
男：今天，這里是你的舞臺(tái)。
女：今天，這里是你的天地。
男：今天的歌聲這樣的動(dòng)聽。
女：今天的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男：露出你燦爛的笑臉，
女：留下最美好的回憶。
男：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子。
女：親愛的伙伴們唱吧，跳吧！這個(gè)六月屬于我們！
男：可是快樂的時(shí)光總是如此短暫，
女：通師二附一三班六一聯(lián)歡會(huì)----。
合：到此結(jié)束！
合：最后祝大家：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂！
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六一兒童節(jié)節(jié)目匯演主持詞篇八
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的小朋友們。
合:大家上午好!
女:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
男:這是多么快樂的一天啊!因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊:在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿:小朋友們節(jié)日快樂!
女:六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友們盼望已久的節(jié)日。在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。
今天xxx幼兒園的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功!
合:冠宏星幼兒園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始：
1、首先，請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:《海浪聲聲》。
3、請(qǐng)欣賞中二班京劇表演——《好兒郎》。
4、六一到，真熱鬧，森林里的小動(dòng)物們也來慶祝自己的節(jié)日了，請(qǐng)欣賞中二班、小一班、小二班、小三班的節(jié)目：《動(dòng)物大聯(lián)歡》。
5、盡管，我們只是一棵幼苗，
但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中;。
盡管我們只是一顆小星星，
但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷深情說一聲：
謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，親愛的老師!
請(qǐng)欣賞小一班歌舞表演——《我在愛里過家家》。
7、接下來的節(jié)目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。
8、請(qǐng)欣賞中大班、學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《冬不拉》。
9、英語是走向世界的工具，我們天天學(xué)英語，人人說英語，我們還會(huì)表演英語節(jié)目呢!請(qǐng)看大班、學(xué)前班小朋友的英語表演《神奇的校車》。
12、下一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞中一班小朋友的舞蹈《吉祥》。
13、在這陽(yáng)光燦爛、激情洋溢的日子里，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出教師為我們帶來宮廷舞蹈——《夢(mèng)》。
今天，我們的六一聯(lián)歡會(huì)到這里就要和大家說再見了!
最后，希望大家共同度過一個(gè)美好快樂的六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)節(jié)目匯演主持詞篇九
材料準(zhǔn)備：紙杯和吸管（小班幼兒與所有教師）。
游戲玩法：教師口含吸管分別站在場(chǎng)地的中間，寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯套在老師吸管上，然后老師將孩子背上跑向終點(diǎn)，先到終點(diǎn)者為勝。
游戲名稱《打保齡球》（大中班幼兒與教師）中班4組大班4組。
游戲準(zhǔn)備：雪碧瓶8只，皮球一只。每組1師3幼兒。
游戲過程：教師孩子站在軌道一端，軌道另一端放8只雪碧瓶，游戲開始，每人一次機(jī)會(huì)，在規(guī)定距離內(nèi)用球去撞瓶，以累計(jì)倒瓶最多的組為勝。
游戲規(guī)則：每人只有一次機(jī)會(huì)，規(guī)定距離為8米。
下面請(qǐng)欣賞各年級(jí)組韻律操展示。
二、團(tuán)體操展示：
大班年級(jí)組韻律操：秀出你的精彩，他們整齊劃一，動(dòng)感十足，讓我們一起欣賞吧。
接下來要為我們展示的是中班年級(jí)組，中班的寶寶們各個(gè)活力無限，現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲帶出他們的精彩紛呈吧！
接下來要為我們展示的是小班的孩子們，別看他們年齡小，但他們積極訓(xùn)練，積極參與，把掌聲送給他們吧。
欣賞完寶貝們的韻律操表演后，到了期待已久的游戲環(huán)節(jié)，為了保證運(yùn)動(dòng)會(huì)順利完滿開展，請(qǐng)各位工作人員及老師們注意以下幾點(diǎn)事項(xiàng)：
1.遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2.各班級(jí)教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
3.講清潔，保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明人。
希望小朋友們今天玩得開心，玩出健康，玩出智慧！游戲活動(dòng)現(xiàn)在開始！請(qǐng)小運(yùn)動(dòng)員們做好準(zhǔn)備。大班年級(jí)《忍者神龜》就位。中班《齊心協(xié)力》做準(zhǔn)備。
閉幕詞：《彩虹的約定》音樂響起。
美好的時(shí)光總是短暫的。小寶貝，我用彩虹和你約定，一起走過童年的記憶，快樂的長(zhǎng)大，迎接燦爛的未來，就像紅橙黃綠蘭靛紫。
小寶貝，我用彩虹和你約定，風(fēng)雨過后陽(yáng)光會(huì)微笑，平安的長(zhǎng)大，迎接希望的未來，就像紅橙黃綠蘭靛紫。
各位來賓、各位老師、各位小運(yùn)動(dòng)員們，太多的歡笑和感動(dòng)，將伴著本次運(yùn)動(dòng)會(huì)永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的深處。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蚶蠋焸兒驮趫?chǎng)工作人員表示衷心的感謝，你們辛苦了；向小運(yùn)動(dòng)員們表示祝賀，你們是最棒的！博愛幼兒園20xx年“六一”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利閉幕。最后，祝愿我們的小朋友們開心永遠(yuǎn)，祝愿我們的幼兒園有更美好的明天！來賓朋友們，老師們，小朋友們，讓我們“六一”兒童節(jié)再相聚吧。再見??！
六一兒童節(jié)節(jié)目匯演主持詞篇十
合：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師同學(xué)們，大家下午好！
高：送去五月的芬芳，迎來六月的時(shí)光。
劉：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
高：這天大家歡在一齊，讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意！
劉：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想：
合：在這個(gè)完美的日子里，讓我們共同祝愿：全國(guó)的小朋友們節(jié)日快樂！
劉：花兒笑，鳥兒叫，快樂的節(jié)日已來到，
高：同學(xué)們歡歡喜喜來舞蹈，下面有請(qǐng)顧奶奶和xx為我們歌唱《快樂的節(jié)日》。
高：小竹橋，搖搖搖，有個(gè)小熊來過橋。
劉：請(qǐng)欣賞大班手指操表演《小熊過橋》。
劉：母愛似水，她能融化你所有的缺點(diǎn)。
高：她好似你在沙漠中遇到的一絲清泉，看小班的同學(xué)是怎樣幫媽媽的。
劉：請(qǐng)欣賞歌曲《幫媽媽》。
高：我們?nèi)诵≈練獯?，要學(xué)勇敢的小海鷗搏擊風(fēng)浪，
劉：用我們的雙手把祖國(guó)媽媽建設(shè)得更加繁榮，更加富強(qiáng)。
高：請(qǐng)欣賞大班同學(xué)帶來的舞蹈《海鷗，我們的朋友》。
劉：聽，嘰嘰喳喳是誰在唱歌，
高：讓一年級(jí)同學(xué)用歌聲來回答我們吧。
劉：請(qǐng)欣賞對(duì)唱《動(dòng)物唱歌》。
高：保護(hù)自身安全是我們每個(gè)人都要時(shí)刻注意的，
劉：然而，當(dāng)我們真正遇到壞人時(shí)又該怎樣辦呢。
高：看了大班同學(xué)表演的《保護(hù)小羊》你就全明白了。
劉：伴隨著陣陣歡快的節(jié)奏，二年級(jí)同學(xué)將用鑼鼓來慶祝歡樂的節(jié)日。請(qǐng)欣賞三句半《慶六一》。
高：和著歡樂的節(jié)拍，伴著優(yōu)美的舞姿，
劉：這天最美麗的地方遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。
高：請(qǐng)欣賞大班舞蹈《小蘋果》。
劉：春天，播下一粒種子，期盼一份收獲，看高騰宇同學(xué)是怎樣播種期望的，請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《種玉米》。
高：作為小學(xué)生的我們，從小就要講禮貌，讓禮儀之花開滿校園。
劉：聽了老師的講解，小胖胖改變了，請(qǐng)欣賞對(duì)唱《小胖胖》。
劉：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧！這一顆顆小星星都上場(chǎng)了！請(qǐng)欣賞小班舞蹈《閃爍的小星》。
高：藍(lán)藍(lán)的夜空，群星閃爍，它們?cè)诤托∨笥褌冋f悄悄話。請(qǐng)欣賞合唱《我和星星打電話》。
高：踩著小雨去踩山，小小聲影林中鉆。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱，《采山》。
高：藍(lán)天白云跟我來，一切煩惱都拋開。
劉：快樂的女孩跳起來，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂女孩》。
劉：這天三年級(jí)同學(xué)用歌聲告訴我們一個(gè)道理，做事情要一心一意，不能三心二意，讓我們用心去聆聽吧。請(qǐng)欣賞歌曲《小貓釣魚》。
六一兒童節(jié)節(jié)目匯演主持詞篇十一
主持人：
甲：我們自豪，我們擁有未來，
乙：我們驕傲，我們擁有明天;。
甲：明天的藍(lán)天更瑰麗，明天的藍(lán)天更燦爛，
乙：明天的夢(mèng)兒更甜美，明天的生活更愉快!
甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板，
乙：讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案，
合：留下光彩照人的成長(zhǎng)足跡!
甲：請(qǐng)欣賞三年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《為成長(zhǎng)鼓掌》。
六一兒童節(jié)節(jié)目匯演主持詞篇十二
乙：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時(shí)光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年!
合：李各莊小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
結(jié)束語。
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;。
乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙:快樂的日子總是那樣匆忙!
甲：學(xué)校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。
合：最后祝大家：
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂!
1、宮：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，家長(zhǎng)，
葛：親愛的同學(xué)們、小朋友們：
合：大家上午好!
宮：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。聽，中心小學(xué)校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
葛：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，我們又迎來了新的一天，迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。“六一國(guó)際兒童節(jié)”，這是我們大家自己的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
宮：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂的日子里，我們中心小學(xué)“歡慶六一放飛夢(mèng)想”文藝演唱會(huì)即將拉開帷幕。
葛：今天是個(gè)特殊的日子。
宮：今天是個(gè)愉快的日子。
合：節(jié)日快樂!(開場(chǎng)式：歌舞：《快樂的節(jié)日》)。
2、宮：我的節(jié)目我做主，我們用自己會(huì)唱的歌,譜寫了這臺(tái)文藝演唱會(huì)的主旋律。
葛：我們用自己編排的舞蹈豐富了這臺(tái)文藝演唱會(huì)的內(nèi)容。
宮：下面請(qǐng)校合唱隊(duì)展示他們美麗動(dòng)聽的歌喉;。
(1)(《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》)。
(2)葛：我們是新時(shí)代的好少年,祖國(guó)重任挑在肩。勤奮學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,建設(shè)祖國(guó)美好明天。
宮：我們是新時(shí)代的好少年,時(shí)刻聽從黨召喚，不畏艱險(xiǎn),勇敢登攀，長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
葛：這是本校校長(zhǎng)譜寫的校歌，他唱出了我們中心小學(xué)全體同學(xué)的愿望與決心，描繪了我們未來的美好藍(lán)圖。(《我們是新時(shí)代的好少年》)。
(4)、葛：晚風(fēng)、白浪、椰樹、還有一片海藍(lán)藍(lán)，
宮：沙灘、海浪,仙人掌，還有腳印兩對(duì)半，這就是外婆的彭湖灣，
請(qǐng)聽合唱《外婆的彭湖灣》。
(6)、宮：快樂和甜蜜與我們相伴，陽(yáng)光灑滿幸福的童年。
葛：接下來請(qǐng)聽小合唱《讓我們蕩起雙槳》。
3、葛：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。
宮：接下來是學(xué)前小班的小朋友集體背誦《。
三字經(jīng)。
》
4、葛：哎呀，學(xué)前小班小朋友背得真不錯(cuò)。
宮：大班的快樂寶貝們也在躍躍欲試了，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈：《快樂寶貝》。
5、宮：我們愛聽自己唱的歌，我們愛跳自己編排的舞蹈，接下來請(qǐng)校舞蹈隊(duì)用最美的歌舞給我們送上最真心的祝福：(歌舞、聯(lián)唱)。
(1)蝸牛與黃鸝鳥(宮瑩瑩)。
(2)春天在哪里(宮秉杰)。
(3)小二郎(廉佳賀)。
(4)小燕子(費(fèi)新月)。
(5)娃哈哈(宮秉杰)。
6、葛：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，來了一群快樂的小鴨子，我們快來數(shù)一。
數(shù)。接下來請(qǐng)欣賞學(xué)前小班的弓藝小朋友為大家演唱：《數(shù)小鴨》。
8、葛：電腦要從娃娃抓起，英語教育更是如此，接下來請(qǐng)欣賞學(xué)前大班小朋友。
為大家表演的《(英語)月份歌》。
11、女聲獨(dú)唱《小背簍》，演唱者，四年級(jí)，費(fèi)新月。
葛：我們享受著現(xiàn)代化的教育，但我們更要繼承民族的傳統(tǒng)?？彀逶谖覈?guó)曲藝節(jié)目中膾炙人口，以押韻、爽朗、明快、幽默著稱。
宮：下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)鄭興、李月同學(xué)為大家表演的快板——《祝賀兒童節(jié)》。
12、葛：六月，是我們幸福的花季，
宮：六月，帶給了我們金色的童年，
葛：六月我們好快樂。
宮：六月為我們的快樂打滿分，請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)同學(xué)獻(xiàn)上的舞蹈：《快樂滿分》。
14、宮：是她，給了我們生命;是她，養(yǎng)育我們成長(zhǎng)。
15、宮：是誰，徹夜燃燒自己，迎來黎明的曙光?
葛：是誰，譜寫滿園的綠色，托起枝頭的輝煌?
宮：是老師，用心血鑄就希望之路，帶領(lǐng)我們奔向理想。
葛：是老師，用汗水鑄就成功之路，引導(dǎo)我們一步步走向智慧的殿堂。
合：敬愛的老師，我們把歌獻(xiàn)給您，以表達(dá)我們對(duì)您的敬仰(每當(dāng)我走過老師窗前)。
16、葛：昨天我打從你門前過你正提著水桶往外潑，請(qǐng)欣賞舞蹈《潑水歌》，表演者：宮秉杰王晶等。
17、我獨(dú)自走在相間的小路上，我把糕點(diǎn)帶給外婆嘗一嘗，請(qǐng)聽歌曲《小紅帽》，演唱者一年級(jí)李安飛。
18、宮：葫蘆絲音色輕柔細(xì)膩，圓潤(rùn)質(zhì)樸，極富有表現(xiàn)力。今天我校的校長(zhǎng)就為我們帶來葫蘆絲演奏-----《天邊》有請(qǐng)校長(zhǎng)，大家掌聲歡迎。
宮：接下來請(qǐng)聽電影《閃閃的紅星》插曲-----《映山紅》，
20、宮：快樂的孩子愛歌唱。
葛：快樂的孩子愛跳舞，請(qǐng)欣賞舞蹈：《哎呀哎呀》，表演者：李雨晴宮秉杰等。
22、宮：體育能使學(xué)校充滿活力，體育能讓學(xué)校煥發(fā)生機(jī)，
葛：每天鍛煉一小時(shí)，輕松工作學(xué)習(xí)一整天，幸福生活一輩子，
宮：接下來請(qǐng)欣賞我校體育代表隊(duì)表演的《多彩的大課間》(呼啦圈、毽子、跳繩、武術(shù)刀、太極操表演)。
結(jié)束語：
葛：載歌載舞，訴不盡我們對(duì)幸福的渴望，
宮：載歌載舞，述不完我們對(duì)明天的期盼，
葛：今天，我們擁抱美好的六月;。
宮：明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
合：中心小學(xué)慶“六一，放飛夢(mèng)想"文藝演出到此結(jié)束!感謝大家的光臨!讓我們明年六一再會(huì)!(全體演員合唱《歌聲與微笑》)。
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六一兒童節(jié)節(jié)目匯演主持詞篇十三
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。
男：在此，我代表xx小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂。
1、（女）下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來的詩(shī)朗誦《慶六一》。
4、（男）禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個(gè)受歡迎的人，請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來的相聲《講禮貌》。
5、（女）通過剛才這個(gè)相聲，我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼?。精彩的相聲過后，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來的'舞蹈《棉花糖》。
6、（男）愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動(dòng)，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí)，那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語操《愛的奉獻(xiàn)》中，用心去感受愛吧！
8、（男）王菲同學(xué)的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
9、（女）四年級(jí)的歌伴舞真是精彩??！同學(xué)們，你們見過吹牛大王嗎？你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎？您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹?！贰?BR> 12、（男）看來同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊，接下來還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演，大家歡迎。
13、（女）伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友，為我們帶來三句半《慶六一》。
14、（男）三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來喝彩，掌聲！哈哈，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧，下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。
15、（女）一年級(jí)的小同學(xué)這么努力，我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱?。∠旅媸菍W(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《xx》，請(qǐng)熱烈歡迎他們。
結(jié)束語。
男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年！
男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！
女：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來！
男：xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。
女：讓我們明年再相會(huì)。
合：再見。
六一兒童節(jié)節(jié)目匯演主持詞篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨：
大家好！
師：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來了六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃。
女：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
師：六月，是一支歌，一支幸福的歌，我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
男：我們要用最美的舞蹈。
女：我們要用最甜的歌聲。
合：為我們的節(jié)日增光添彩。
師：濱海縣實(shí)驗(yàn)幼兒園小班組六一文藝匯演現(xiàn)在開始。首先，請(qǐng)欣賞大（3）班小朋友表演的舞蹈《紅紅中國(guó)結(jié)》。
男：我們快樂，我們開心，因?yàn)槲覀冇瓉砹俗约旱墓?jié)日，下面請(qǐng)欣賞?。?）班帶來的舞蹈《歡樂跳吧》。
師：六一的歌聲甜甜的，六一的花兒美美的，六一的小朋友就像那綻放的朵朵花兒，下面請(qǐng)欣賞大（5）班表演的舞蹈《鮮花朵朵哪里來》。
師：伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的藍(lán)精靈用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂的童年，請(qǐng)看，?。?）班的《藍(lán)精靈》上場(chǎng)了，大家歡迎。
女：?。?）班表演的舞蹈可愛極了，連貓和老鼠也來湊熱鬧了，下面請(qǐng)欣賞?。?）班表演的舞蹈《貓和老鼠》。
師：二胡名曲《賽馬》表現(xiàn)了內(nèi)蒙人民在傳統(tǒng)節(jié)日上進(jìn)行賽馬的情景。在內(nèi)蒙古的大草原上，馬兒在歡快的奔馳。下面請(qǐng)欣賞大（6）班小朋友表演的二胡獨(dú)奏《賽馬》。
男：幾個(gè)月前，我們還離不開媽媽的懷抱，今天，在老師的關(guān)心下，我們邁開了自信的腳步。下面請(qǐng)欣賞?。?）班的舞蹈《撿豆豆》。
女：我們是小酷娃，請(qǐng)為我們加油，下面請(qǐng)欣賞大（2）班的舞蹈《小酷娃》。
男：每一個(gè)快樂的節(jié)日，都是你陪我走過。
女：每一個(gè)歡笑，都因?yàn)橛心恪?BR> 男女：在你的攙扶下，我們邁開了人生的第一步。
師：愛，是你們，愛，是我，下面請(qǐng)欣賞?。?）小（5）班帶來的親子操《愛是你我》。
師：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛，一群美麗的小天使上場(chǎng)了，下面請(qǐng)欣賞?。?）班表演的舞蹈《天使》。
男：爺爺奶奶，因?yàn)槟銈?，我快樂?BR> 女：爸爸媽媽，因?yàn)槟銈?，我成長(zhǎng)。
男女：你們辛苦了，謝謝你們。
男：下面請(qǐng)欣賞大（4）班的舞蹈《你們好嗎》。
女：下面請(qǐng)欣賞大（1）班帶來的歌伴舞《神筆馬良》。
師：小朋友都喜歡看動(dòng)畫片《喜洋洋與灰太郎》，今天，?。?）小（5）班的小朋友帶來了他們心中的喜羊羊，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起喜羊羊》。
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。
男：我們舞蹈。
女：我們歡唱。
明年六月再相會(huì)！xxx縣實(shí)驗(yàn)幼兒園小班組六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位的光臨，再見！
六一兒童節(jié)節(jié)目匯演主持詞篇十五
丁：親愛的大朋友們。
甲乙丙?。ê希耗銈兒茫?BR> 甲：溫暖的陽(yáng)光，
乙：誘人的花香，
丙：喜悅的笑臉，
丁：激動(dòng)的胸膛
?。哼B小草都在歡樂地歌唱，
丙：輕輕地，摒住呼吸，
乙：每一顆澎湃的心啊
甲：激動(dòng)地要跳出胸膛，
甲乙：這一切都在提醒著我們：
丙丁：六一國(guó)際兒童節(jié)——來到了
甲：是那么開心，6我的六一
乙：是那么難忘，6我的六一，
丙：是那么幸福，6我的六一，
丁：是那么激動(dòng)，6我的六一，
?。涸谖覀儦g度節(jié)日的時(shí)刻，
?。涸谖覀冮_新園，求發(fā)展、兩園并進(jìn)的時(shí)刻，
丁：在我們歡聚一堂的時(shí)刻，
甲：我們迎接彩田園的招開，
乙：我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)，
丙：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
?。何覀冇有碌臋C(jī)遇和挑戰(zhàn)。
乙：走進(jìn)百花園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：
丙：這里，是小朋友的樂園，
丁：這里，以小朋友的利益為優(yōu)先，
甲：這里，為了小朋友的快樂、健康、發(fā)展。
乙：請(qǐng)欣賞：......
甲：我們的祖國(guó)真大，
乙：到處盛開美麗的鮮花。
丙：都說新疆好地方，
丁：天山南北好牧場(chǎng)。
甲：請(qǐng)欣賞......
丙：今天，小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節(jié)目，
?。核麄兪乔趧诘男∥浵?，每天生活在一起，
丙：不怕風(fēng)吹和雨打，團(tuán)結(jié)起來力量大。
?。赫?qǐng)欣賞
丙：是您，親愛的老師，陪伴我們每一天，
丁：是您，親愛的老師，用愛滋潤(rùn)我們心田，
丙：憶當(dāng)初，哭哭啼啼來園時(shí)，是老師的手把我牽。
?。簻嘏拇笫?，嬌嫩的小手，我們深情地手牽著手。
丙：請(qǐng)欣賞
結(jié)束語：
甲：每一個(gè)快樂的節(jié)日
乙：都是您陪伴我們走過，
丙：一路春風(fēng)化雨，
?。阂宦沸φZ歡歌。
甲：親愛的老師，在我們的節(jié)日里，
乙：您——辛苦了。
丙：請(qǐng)欣賞老師為我們表演的舞蹈《青春活力熱舞》
甲：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
?。鹤寱r(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
乙：親愛的爸爸媽媽，
丙：親愛的老師、親愛的伙伴，
甲：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
乙：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
丙：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
甲乙丙?。簒x幼兒園（小學(xué)）慶祝六一演出（活動(dòng)）到此結(jié)束。謝謝！
六一兒童節(jié)節(jié)目匯演主持詞篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)們、親愛的同學(xué)們、幼兒園的小朋友們：
大家節(jié)日好！
男：六月的家鄉(xiāng)，氣候宜人，鮮花盛開。
女：六月的校園，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
男：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝。
女：“六一”，這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，又來到了我們身旁。
男：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
合：讓我們?cè)谶@歡樂、美好的日子里，盡情的歡唱吧！
荻垛鎮(zhèn)慶祝“六·一”國(guó)際兒童節(jié)——“放飛歡樂”主題文藝演出現(xiàn)在開始！
女：快樂和甜蜜與我們相伴，陽(yáng)光灑滿幸福的童年。六月的的紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光的映照下，顯得更加艷麗、迷人。首先，請(qǐng)欣賞由中心幼兒園的小朋友們，為大家表演的舞蹈——《讓我們蕩起雙槳》。
男：我們是年輕的一代，我們是自信的一代。我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，祖國(guó)的號(hào)召就是我們前進(jìn)的方向。下面請(qǐng)欣賞，由初級(jí)中學(xué)董健明老師指導(dǎo)的舞蹈——《西部暢想》。
女：我們享受著現(xiàn)代化的教育，但我們更要繼承民族的傳統(tǒng)?？彀逶谖覈?guó)眾多曲目中是最為膾炙人口的，以押韻、爽朗、明快、幽默著稱。下面請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校為大家表演的快板——《數(shù)來寶》。
男：“素質(zhì)的培養(yǎng)要從兒童抓起?！闭腔谶@個(gè)原則，我們荻垛鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師們辛勤工作，為學(xué)生的成長(zhǎng)傾注了大量的心血，接下來為我們展示風(fēng)采的，是中心小學(xué)的一群快樂的女孩，她們將為我們表演舞蹈《happygirl》，指導(dǎo)老師董麗娟。
男：青青綠草，朵朵白云，歡快的羊羔在跳躍，你們看，中心幼兒園的小朋友們向我們走來了，下面請(qǐng)欣賞舞蹈——《剪羊毛》。
男：鶯歌燕舞，瓜果飄香，六月正是歡樂的季節(jié)。下面請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校為大家表演的舞蹈——《開心假日》。
女：下面將要上場(chǎng)的小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無比。請(qǐng)欣賞由才英幼兒園為大家表演的舞蹈——《小空軍》。
女：請(qǐng)欣賞由新豐幼兒園為大家表演的舞蹈——《小紅帽》。
男：辣妹子從小辣不怕，辣妹子待人熱辣辣。請(qǐng)欣賞由中心小學(xué)劉亞梅老師指導(dǎo)的舞蹈——《辣妹子》。
女："黃梅調(diào)"也叫"采茶戲"，是我國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)戲曲，素來以表現(xiàn)“才子佳人、神話傳說的故事見長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校為大家表演的黃梅戲——《打豬草》選段：《對(duì)花》。
男：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，小鴨小鴨長(zhǎng)大了。接下來請(qǐng)欣賞小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《小鴨小鴨長(zhǎng)大了》。
女：小小的我，投入激流就是大河。小小的我，擁抱大地就是春之歌。請(qǐng)欣賞由初級(jí)中學(xué)董健明老師指導(dǎo)的.小合唱——《小小的我》。
女：為我們帶來太多快樂的總是幼兒園的小朋友們，下面請(qǐng)欣賞中心幼兒園為大家表演的舞蹈——《小棋手》。
女：課本里的知識(shí)很多，課本里的故事更精彩。接下來請(qǐng)大家欣賞由中心小學(xué)唐榮芳老師指導(dǎo)的課本劇——《濫竽充數(shù)》。
女：廣闊的原野上開滿了鮮花，它五彩繽紛，芬芳飄逸，采上一束獻(xiàn)給我們親愛的祖國(guó)媽媽，這是給祖國(guó)媽媽的最好報(bào)答。請(qǐng)欣賞舞蹈——《五彩繽紛》，表演單位，梓辛學(xué)校。
男：生命在于運(yùn)動(dòng)，藝術(shù)源于生活，全面發(fā)展是當(dāng)代教育的方針，接下來請(qǐng)欣賞由才英幼兒園為大家表演的《藝術(shù)操》。
女：電腦要從娃娃抓起，英語教育更是如此，接下來請(qǐng)欣賞由希望幼兒園為大家表演的《（英語）數(shù)字歌》。
男：洗澡是件快樂的事情，是件有益健康的活動(dòng)，讓我們常洗澡！請(qǐng)欣賞舞蹈——《我愛洗澡》，表演單位新豐幼兒園。
女：dadada，dododo，換上快樂舞步lululu，接下來為大家表演的是舞蹈——《dadada》，表演單位，梓辛學(xué)校。
男：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。童年是一支歌，跳躍著美妙的音符在這美麗的百花叢中，在這陽(yáng)光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們手拉著手唱響金色的童年。下面請(qǐng)欣賞有中心小學(xué)董麗娟老師指導(dǎo)的歌曲大聯(lián)唱——《種太陽(yáng)》《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《同一首歌》。
男：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽，
女：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
男：六一的集會(huì)這樣的歡騰！
女：今天我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福！
男：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒！我們的明天一定美好！
男：感謝社會(huì)各界、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們少年兒童的關(guān)心，和對(duì)荻垛鎮(zhèn)教育事業(yè)的大力支持，感謝各單位的精彩演出。
女：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日愉快！祝老師們工作順利，家庭幸福！
六一兒童節(jié)節(jié)目匯演主持詞篇十七
女：一雙小小手能干什么呢？同學(xué)們知道嗎？
男：能做的事情太多，多得我都說不完。
女：那我們就讓一年5班的小朋友用舞蹈來告訴我們吧。男：有請(qǐng)一年5班為我們帶來舞蹈《我有一雙小小手》。
節(jié)目九：二年3班和4班長(zhǎng)舞蹈《笨笨，加油》。
男：在我們遇到挫折時(shí)，總有個(gè)聲音在對(duì)我們說：加油，加油。女：在我們追逐夢(mèng)想時(shí)，總有個(gè)人在對(duì)我們說：加油，加油。男：請(qǐng)欣賞二年3班和4班為我們帶來的舞蹈《笨笨，加油》。
節(jié)目十九：二年1班和5班舞蹈《大家一起來》。
節(jié)目十六：二年2班，合唱，《讓我們蕩起雙槳》。
女：童年是一個(gè)夢(mèng)，童年是一首詩(shī)，童年載滿了詩(shī)情和畫意，童年載滿了天真和爛漫。
請(qǐng)欣賞二年2班為我們帶來的合唱《讓我們蕩起雙槳》。
節(jié)目八：一年3班和4班合唱《蝸牛與黃鸝鳥》。
女：有一個(gè)節(jié)日在六月，在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒；
男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男：下面有請(qǐng)一年3班和4班的同學(xué)給我們帶來合唱《蝸牛與黃鸝鳥》。有請(qǐng)。
節(jié)目七：一年1、2班《自由飛翔》。
女：我們的世界是一個(gè)愛的世界，因?yàn)橛袗?，我們擁有快樂的童年?BR> 因?yàn)橛袗?，我們是一群快樂的天使?BR> 男：因?yàn)橛袗?，我們?cè)谒{(lán)天下自由地飛翔。請(qǐng)欣賞一年1班和2班。
帶來的舞蹈《自由飛翔》。
節(jié)目十一：六年3班何銘荃同學(xué)《猴子撈月》。
男：同學(xué)們，你們聽過猴子撈月的故事嗎？
那你聽過英語版的猴子撈月嗎？下面我們請(qǐng)出六年3班的何銘荃同。
學(xué)，請(qǐng)他用英語為我們講講《猴子撈月》的故事。掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目四四年4班舞蹈《踏浪》。
女：藍(lán)藍(lán)的天空下，一朵朵浪花在微笑，看四年4班的同學(xué)們正踏著浪花的節(jié)拍為我們帶來舞蹈《踏浪》掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目五三年1、2班舞蹈《靈動(dòng)六月》。
女：每天清晨，我們的校園都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語，
男：是的，當(dāng)我們搖起手中的竹干，每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。
女：有請(qǐng)三年1班和2班為我們帶來舞蹈《靈動(dòng)六月》。
男：是老師的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。感謝您，敬愛的老師。
女：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！
女：下面有請(qǐng)四年1班和3班的同學(xué)為我們帶來合唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
節(jié)目十三：四年2班，合唱《快樂的節(jié)日》。
女：快樂的日子一天一天逍遙，我們的眼里有太多風(fēng)景圍繞。男：快樂的日子一天一天歡笑，每一秒都有不一樣的心跳。四年二班同學(xué)的合唱《快樂的節(jié)日》，肯定能給大家?guī)砀嗟目鞓?！?qǐng)欣賞。
節(jié)目十五：三年3班舞蹈《潑水歌》。
女：投入的表演傳遞著激動(dòng)的心聲。
男：火紅的六月呼喚著創(chuàng)造的激情，
女：請(qǐng)欣賞三年3班帶來的舞蹈《潑水歌》。
節(jié)目十七：三年四班，打擊樂《黃河》。
女：黃河是我們的母親河，她哺育了中華兒女，下面請(qǐng)欣賞打打擊樂《黃河》、
節(jié)目二十：英語小品：seethedoctor。
女：英語在我們的日常生活中正變得越來越重要。在我們學(xué)校，所有師生都非常熱愛英語。今天，我們將向你們展示我們對(duì)于英語的熱情和興趣。希望大家喜歡。請(qǐng)欣賞英語小品seethedoctor。
高年級(jí)節(jié)目。
節(jié)目一六三班獨(dú)唱《北京東路的日子》。
男：童年是一支歌，
女：童年是一串七彩的夢(mèng)，
男：讓我們用歌聲把夢(mèng)想傳遞。
女：下面有請(qǐng)，六年3班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砀枨侗本〇|路的日子》。掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目二六年4班合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
男：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！
女：讓我們請(qǐng)出六年4班的同學(xué)們，他們?yōu)槲覀儙砹恕蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》、掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目六：六一手語舞，《浪花一朵朵》。
男：我們的手指頭個(gè)個(gè)都是多才多藝，不僅會(huì)寫字、畫畫、做家務(wù)、下棋、還會(huì)跳舞呢？讓我們一起為欣賞六年一班給我們帶來的手語舞，《浪花一朵朵》。
節(jié)目十二：五年2班和4班舞蹈《紅紅的中國(guó)結(jié)》。
女：大紅的中國(guó)結(jié)，環(huán)環(huán)相繞，洋溢著節(jié)日的喜慶；
女；大紅的中國(guó)結(jié)，絲絲相扣，傳遞著最美的祝福。
節(jié)目十四：五年1班和3班舞蹈《茉莉花》。
男：生命在于運(yùn)動(dòng)，活力全靠鍛煉。瞧，我們六年級(jí)的哥哥姐姐們，正沐浴著早晨的初陽(yáng)，在快樂的鍛煉身體呢！
女：請(qǐng)欣賞六年二班為我們帶的健身操《陽(yáng)光少年》。
節(jié)目二十一：六年一班馬丁平同學(xué)鋼琴獨(dú)奏《茉莉花》男：弦樂飄天，舞姿動(dòng)地。
女：人頭如攢，歌聲如海。
男：讓我們記住快樂的時(shí)光，記住甜蜜的歡笑，
女：讓我們擎著飛旋的彩帶，乘著歌聲的翅膀，
男：請(qǐng)欣賞六年一班馬丁平同學(xué)給我們帶來的鋼琴獨(dú)奏《茉莉花》。
六一兒童節(jié)節(jié)目匯演主持詞篇十八
乙：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時(shí)光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年!
合：聚龍小學(xué)慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始!
甲：讓我們用最宏亮的聲音共唱聚龍校歌。
乙：今天是我們的節(jié)日，大家快樂嗎?一起欣賞由學(xué)校音樂隊(duì)帶來的歌曲《快樂的節(jié)日》。
甲：請(qǐng)欣賞街舞《兩個(gè)人的西洋棋》，表演者張玉鳳等。
資料。
讓我們?nèi)A聽六(1)班給我們帶來的《地震中的故事》，表演者劉小琳、王承袖、張颯。
乙：下面請(qǐng)欣賞六(1)班帶來的舞蹈《一起嗌》，表演者張珊、劉小琳、宿鑫等。
乙：下面請(qǐng)欣賞話劇《減壓、減壓、再減壓》表演者六(4)班謝靜文、張池等。
甲：節(jié)目接近尾聲，最后欣賞學(xué)校大聯(lián)唱。
結(jié)束語。
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙:快樂的日子總是那樣匆忙!
甲：聚龍小學(xué)慶“六一”文藝活動(dòng)到此結(jié)束。
合：最后祝大家：
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂!
六一兒童節(jié)節(jié)目匯演主持詞篇一
童年是初升的太陽(yáng)，童年是鮮艷的花朵，童年是快樂的兒歌，童年是優(yōu)美的畫卷!伴著花的芳香，披著節(jié)日的盛裝，六一，這個(gè)美好的日子，又來到了我們的身旁!下面是本站小編給大家整理的六一兒童節(jié)匯演。
主持詞。
僅供參考。
開頭語。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，
女：敬愛的老師家長(zhǎng)、親愛小朋友們，
合：大家上午好!
男：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去，
女：紅紅紅火火的六月就在眼前。
男：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
女：六一，這個(gè)盼望已久的節(jié)日，又來到了我們的身邊。
男：六一是童年的專利，六一是歡樂的象征。
女：在這個(gè)歡樂的日子里，領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們帶著祝愿和問候，來到了會(huì)場(chǎng)。
男：有白發(fā)蒼蒼的老紅軍，有英俊威武的消防戰(zhàn)士，還有孩子們的爸爸媽媽，他們有的將參與我們的節(jié)目，共同慶祝我們的節(jié)日，共同分享我們的快樂。
男：讓我們把最真摯的祝福獻(xiàn)上，
合：祝老師、家長(zhǎng)和來賓們工作順利，身心健康!祝孩子們節(jié)日快樂，茁壯成長(zhǎng)!
男：永州市委市政府機(jī)關(guān)幼兒園以一切為了孩子、為了孩子的一切為辦園宗旨，秉承給孩子適合的教育，促進(jìn)孩子全面發(fā)展的教育理念，堅(jiān)持以人為本內(nèi)涵發(fā)展，努力創(chuàng)設(shè)一流的環(huán)境、打造一流的隊(duì)伍、爭(zhēng)創(chuàng)一流的質(zhì)量、追求滿意的效益。辦園水平不斷提升，一年一個(gè)臺(tái)階。
女：近幾年，幼兒園積極進(jìn)取、大膽創(chuàng)新，教育科研取得突出成績(jī)。研究課題《我園流動(dòng)幼兒狀況的調(diào)查和研究》現(xiàn)已順利結(jié)題，20xx年申報(bào)的“”課題《角色游戲中幼兒角色認(rèn)知的觀察研究》正在實(shí)施，已取得了階段性成果。20xx年幼兒園被評(píng)為貫徹《指南》示范園和省幼兒教育教師培訓(xùn)基地。
男：幼兒園在語言、藝術(shù)、健康、科學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)已形成了特色，《保育工作手冊(cè)》、《民間體育游戲》、《體育園本教材》、《藝術(shù)園本教材》等園本課程已經(jīng)開發(fā)。三年來共有500多名幼兒作品和節(jié)目獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。
女：這里面凝聚著永州市委市政府機(jī)關(guān)幼兒園所有人的智慧和汗水，也見證著領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和家長(zhǎng)的支持。在此再一次表示感謝!
1、風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上。親愛的叔叔阿姨，同我們一齊度過這快樂的六一兒童節(jié)。永州市委市政府機(jī)關(guān)幼兒園慶六一匯演節(jié)目表演現(xiàn)在開始，請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，開場(chǎng)熱舞——《快樂的節(jié)日》!
指導(dǎo)老師：田潔、肖雨婷。
演出者：謝雨琴、文茜、魏楚菲等小朋友。
2、愛藍(lán)天，愛大海，讓世界更可愛。你也來，我也來，畫出美好的未來。小朋友，一起來，還給大海原色彩。其實(shí)何止是大海需要我們?nèi)ケＷo(hù)，整個(gè)地球都要我們?nèi)ケＷo(hù)。我們的家園應(yīng)該是藍(lán)藍(lán)的天空和清清的河水。環(huán)境保護(hù)，從我做起，從小事做起。
請(qǐng)欣賞情景舞蹈《大海寫生》。
指導(dǎo)老師：李麗、譚秋林。
演出者：月2班。
3、哪里有險(xiǎn)情，哪里又有他們的身影，哪里有火警，哪里就有消防兵!是他們用生命之軀換來了人平安和財(cái)產(chǎn)的安全。在烈火的洗禮下，他們生活充滿了激情與夢(mèng)想，他們是我們身邊最可愛的人。董達(dá)、秦朗、胡志博等幼兒小朋友和消防員叔叔們，表演情景舞蹈《烈火男兒》。
情景舞蹈《烈火男兒》。
指導(dǎo)老師：楊媚。
演出者：董達(dá)、秦朗、胡志博等小朋友。
4、每種色彩，都應(yīng)該盛開，別讓陽(yáng)光背后只剩下黑白，每一個(gè)人都有權(quán)利期待，愛放在手心跟我來，這是最好的未來。生活是美好的，只要心中有愛，這世界就會(huì)有精彩，就會(huì)有美好的未來。
歌伴舞《最好的未來》。
獨(dú)唱：潘昭君。
指導(dǎo)老師：李麗。
演出者：余莉雯、賀芯蕾等小朋友。
5、情景歌舞《動(dòng)漫狂歡》。
動(dòng)漫大餐，動(dòng)漫狂歡，最經(jīng)典的動(dòng)漫形象將一個(gè)接一個(gè)精彩呈現(xiàn)。他們分別是藍(lán)精靈、海綿寶寶、熊出沒和豬豬俠。歡呼吧!孩子們。
首先向我們走來的是藍(lán)精靈。藍(lán)精靈們因?yàn)楸桓窀裎鬃窔⒍映龃迩f，笨笨誤將大家?guī)нM(jìn)了禁地石窟，天真無邪的藍(lán)精靈與憤世嫉俗的都市人碰到一起將擦出怎樣的火花?往下看吧。
指導(dǎo)老師：歐陽(yáng)璐、羅雅月。
《藍(lán)精靈》演出者：星5班。
可愛的海綿寶寶也來了，他的智慧、他的愛心給我們留下了深刻的印象。
《海綿寶寶》。
指導(dǎo)老師：張雅婷、扶湘云。
演出者：星4班。
接下來的是熊兄弟。他們是森林保護(hù)者，他們與破壞森林的光頭強(qiáng)進(jìn)行一次又一次正義與邪惡對(duì)決。保護(hù)生態(tài)環(huán)境，人人有責(zé)，熊兄弟就是榜樣。
《熊出沒》。
指導(dǎo)老師：馮澤榮、熊娜。
演出者：星1、星2班。
從童話世界誕生的那一刻起，幸福的故事就一代又一代地被人們傳誦著。豬豬俠為了挽救幸福，挽救童話世界，他與五位新的英雄走到了一起……結(jié)果如何?他們告訴你。
《豬豬俠》。
指導(dǎo)老師：王輝、潘昭君。
演出者：雷小英。
6、藝術(shù)是人類審美活動(dòng)的大家族，舞蹈就是其中之一。芭蕾舞更是舞蹈藝術(shù)中"純粹的藝術(shù)",我們欣賞過《天鵝湖》、《仙女》等經(jīng)典作品，其優(yōu)美的動(dòng)作感染了許多人。下面請(qǐng)欣賞小舞蹈家的芭蕾舞蹈，《我愛跳芭蕾》。
舞蹈《我愛跳芭蕾》。
指導(dǎo)老師：肖雨婷、歐陽(yáng)玲雯。
演出者：高晨馨、陳玥希、唐怡等小朋友。
7、今年3月5日發(fā)布的《中國(guó)經(jīng)濟(jì)生活大調(diào)查20xx—20xx》報(bào)告排出中國(guó)幸福城市二十強(qiáng)，永州被評(píng)為最幸福城市，排位13，成為永州人的驕傲。目前永州人民正在積極創(chuàng)建全國(guó)文明衛(wèi)生城市。城市是我家家，衛(wèi)生靠大家。創(chuàng)衛(wèi)是每一個(gè)人都有義不容辭的責(zé)任。讓我們積極行動(dòng)起來，《一起來創(chuàng)衛(wèi)》。
情景舞蹈《一起來創(chuàng)衛(wèi)》。
指導(dǎo)老師：楊媚。
演出者：蔣沁彤、王怡心、莫馨雅、唐榮熙等小朋友。
8、從孩子呱呱墜地到咿呀學(xué)語，從滿地亂爬到學(xué)會(huì)走路，孩子們正在長(zhǎng)大，對(duì)孩子的成長(zhǎng)，父母都傾注了濃濃的愛，孩子是父母的心肝寶貝，父母是孩子的第一任老師。他們最親密!看親子舞蹈《陽(yáng)光寶貝》。
親子舞蹈《陽(yáng)光寶貝》。
指導(dǎo)老師：胡虹、段霞陽(yáng)、陳圳香。
演出者：楊思辰、李鈺潔、李睿杰等小朋友。
9、風(fēng)酥雨憶是指在香酥油一般的煙雨微風(fēng)中寧?kù)o地回憶。一把扇子，一條綢帶，舞出不一般韻律，幼兒園的老師們用舞蹈的最高境界來表現(xiàn)著對(duì)生命的理解、對(duì)生活的追求和對(duì)天地萬物的情懷。
舞蹈《風(fēng)酥雨憶》。
指導(dǎo)老師：肖雨婷。
演出者：羅雅月、馮芳、殷嬌陽(yáng)等老師。
10、記得20xx春晚創(chuàng)意武術(shù)節(jié)目《劍心書韻》，那是成龍大哥表演的，中華武術(shù)博大精深，中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，用中華武術(shù)表現(xiàn)中華文化的主題，那是很有創(chuàng)意的?？矗覀兊男〕升埑鰣?chǎng)了。
創(chuàng)意武術(shù)節(jié)目《劍心書韻》。
指導(dǎo)老師：張麗鷹、譚林波、馮芳。
演出者：姜榆軒、鄭皓、王喆、李梓博等小朋友。
11、長(zhǎng)江后浪推前浪，青出于藍(lán)二勝于藍(lán)。桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲，童聲是那么清純、那么響亮。他們像一群天使，帶給我們的是快樂。
歌舞《童歌聲聲》。
指導(dǎo)老師：李麗、譚秋林、
演出者：月亮2班。
12、戲曲是中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)之一，是群眾喜聞樂見的藝術(shù)形式，一些經(jīng)典名段給我們留下了深刻的印象。今天我們將看到《娃娃戲臺(tái)》上，一些熟悉的人物粉墨登場(chǎng)，他們就是屈一諾、劉洋、陳慧瑤等小朋友，扮演的是堅(jiān)定忠貞的蘇三和鐵面無私的包公。
戲曲《娃娃戲臺(tái)》。
指導(dǎo)老師：常恬恬、殷嬌陽(yáng)。
演出者：屈一諾、劉洋、陳慧瑤等小朋友。
13、要不了多久，太陽(yáng)班的孩子們就要畢業(yè)了，就要進(jìn)小學(xué)，做個(gè)一年級(jí)小學(xué)生，臨別之際，他們有什么話要說，有什么事要做呢?感動(dòng)人心的時(shí)刻來到了，讓我們記住這一刻，太陽(yáng)班的小朋友和老師們。
詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
指導(dǎo)老師：蔣衛(wèi)紅、譚林波。
演出者：太陽(yáng)1、2班。
14、五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮;歌唱我們親愛的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)。多么熟悉的旋律，它讓我們回到了那激情燃燒的歲月。這首號(hào)稱第二國(guó)歌的歌曲，將激發(fā)一代又一代人的愛國(guó)熱情，激勵(lì)一代又一代人發(fā)奮圖強(qiáng)，奮勇前進(jìn)。
歌曲《歌唱祖國(guó)》。
指導(dǎo)老師：田潔。
演出者：彭詩(shī)哲、徐昱妍、王楚懿、鄒靑軒等小朋友。
結(jié)束語。
男：六一，我們相聚在一起，共同見證了孩子們節(jié)日的快樂。
女：也見證了孩子們的多才多藝。
男：有一首歌，說兒童是祖國(guó)的花朵。
女：有一句詩(shī)，說兒童是國(guó)與家的未來。
男：因?yàn)樗麄內(nèi)缤跎奶?yáng)，承載著實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的希望。
女：而我們，是新時(shí)代的幼教工作者，要為他們一生的發(fā)展奠基。我們的誓言是將每一個(gè)幼兒當(dāng)成自己的孩子。用我們的愛心奮力托起明天的太陽(yáng)。
男：如果說五月是鮮花盛開的季節(jié)，那么六月就是辛勤耕耘的日子。日歷將翻開新的一頁(yè)，我們又迎來新的開始。
女：希望與困難并存，機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在，
男：堅(jiān)持質(zhì)量立園、特色興園，堅(jiān)定走內(nèi)涵發(fā)展的路子。
女：創(chuàng)新機(jī)制、創(chuàng)新方法，全面促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng)。
合：這就是我們不懈的追求。心連心筑起愛的家園，手牽手托起金色的希望。在大力發(fā)展幼兒教育的春天里，讓我們放飛夢(mèng)想，搏擊藍(lán)天!
匯演到此結(jié)束。期待明年再會(huì)。
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六一兒童節(jié)節(jié)目匯演主持詞篇二
六一是我們的節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日里，我們多么快樂，多么幸福，愿六一節(jié)的甜蜜深深地回蕩在我們心間。本站小編在此整理了20xx六一兒童節(jié)文藝匯演節(jié)目。
主持詞。
供大家參閱希望大家在閱讀過程中有所收獲!
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
男：親愛的老師們，同學(xué)們。
合：大家下午好。
女：送去五月的芬芳。
男：迎來六月的時(shí)光。
女：我們的心像怒放的花朵。
男：蕩起一片歡樂的海洋!
女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
女：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合：“六一”兒童節(jié)!
女：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
男：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
男：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
女：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子!男：讓我們用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年!
女：太原市杏花嶺小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始!
男：首先請(qǐng)欣賞由老年舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《開門紅》。
女：感謝老教師們的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞我校四、五年級(jí)稅務(wù)宣傳隊(duì)的。
唐詩(shī)。
佳、胡正、楊萍萍等同學(xué)表演的舞蹈《石榴花兒五月紅》。
男：看完由陳婷、夏慧琴、朱自菲編導(dǎo)的《石榴花兒五月紅》，請(qǐng)大家再欣賞一段舞蹈《獨(dú)一無二》，大家掌聲歡迎。
女：每天，大家都可以看到我校有許多忙碌的身影，那就是我們的老師。
男：下面有請(qǐng)五一班的同學(xué)為老師們獻(xiàn)上一段舞蹈——《老師，您辛苦了》。
女：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
男：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
女：托起夢(mèng)想，讓同學(xué)閃亮在未來的天宇。
男：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
女：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
男：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
女：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;。
男：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
合：最后祝大家：身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!
甲乙：敬愛的老師，
丙丁：親愛的同學(xué)。
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時(shí)光。
丙：我們的心像怒放的花朵。
?。菏幤鹨黄瑲g樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌-。
?。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子，走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，辛勤的老師!謝謝你們，還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽!
丁：三六班六一聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)-在-開-始-!!!
甲：常看電視的同學(xué)，一定看過《果寶特攻》吧!而今天，咱們班就有三位“果寶”要為我們演出一場(chǎng)《果寶特攻》!有請(qǐng)三位“果寶”—康哲雨、劉超傳、顧嘉鵬!
乙：謝謝三位“果寶”的精彩表演。同學(xué)們聽說過曹操偏愛棉花糖嗎?下面有請(qǐng)王彥博、張子涵、顧嘉鵬三位“曹操”來為我們演唱《曹操》—《偏愛》—《棉花糖》。
丙：三位“曹操”的歌聲真美妙，謝謝。同學(xué)們，世界上的隱形飛機(jī)是怎么隱形的呢?我說是欒曉恩、于翔、康哲雨三位魔術(shù)師發(fā)明的“神奇隱形膠”把他們變隱形的。有請(qǐng)三位魔術(shù)師的魔術(shù)“神奇隱形膠”
丙：當(dāng)里個(gè)——當(dāng)，當(dāng)里個(gè)——當(dāng)，
?。喊ィ?，你在干嗎?
甲：我在學(xué)快板，
乙：得，還是有請(qǐng)專業(yè)人員李浩然王子陽(yáng)趙炳焱王彥博來表演快板“劉老六”吧，有請(qǐng)。
丙：聽完快板，讓我們?cè)俾犚皇卓旄琛暗梧螢r”，有請(qǐng)徐樂佳陳超然焦瀚嫻余可欣歌唱《春天》。
丁：(唱)“春天在那里呀?春天在哪里?……”
甲：哎，干哈?
乙：意猶未盡啊。
丙：別意猶未盡了，我要報(bào)節(jié)目了!下面欣賞魔術(shù)。表演者：李安然王彥舒王兆陳穎。
)查看更多與本文《20xx年六一聯(lián)歡會(huì)主持詞》相關(guān)的文章。
?。喊パ?，多希望這個(gè)魔術(shù)是變錢的啊，咱差錢，可有幾位不差錢。下面請(qǐng)欣賞孫敬凱金少雯李秋陽(yáng)于卓浩的小品“不差錢”
乙：大家眾所周知，劉子敬有一拿手本領(lǐng)，跳拉丁舞。請(qǐng)大家歡迎劉子敬的拉丁舞。
結(jié)束語：
甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。
丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
?。河幸粋€(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);。
丁：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
乙：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，“我們能做得會(huì)更好”!謝謝大家，六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
序曲。
開場(chǎng)白。
：《哇哈哈》中主持人入場(chǎng)。
師1：正當(dāng)芍藥盛開，燕子飛來。
師2：正當(dāng)玫瑰含笑，櫻桃熟了。
師3：一年中最好的時(shí)節(jié)——六一兒童節(jié)來到了!
生1：芍藥不及我們美。
生2：櫻桃不及我們紅。
生3：玫瑰開了還有謝。
師：兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍!:孩子們，你們是祖國(guó)的寶貝!
生：我們學(xué)習(xí)，我們勤勞，我們歌舞。我們多么幸福!
師：今天是你們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!
生：今天是我們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!
生1：老師愛我們2：爸爸媽媽愛我們3：全社會(huì)都愛我們!
臺(tái)下齊呼：愛滿六一!快樂六一!
師1：梁平縣20xx年城區(qū)學(xué)?！俺x講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開始了!
生1：瞧，關(guān)愛我們的叔叔阿姨們來了!
師2：首先，歡迎為我們獻(xiàn)上節(jié)日的問候!
(領(lǐng)導(dǎo)講話)主持人下臺(tái)。
師：感謝對(duì)我們的殷切希望和節(jié)日的美好祝愿，同時(shí)也感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界一直以來對(duì)教育的關(guān)心和支持，你們的支持，是我們前進(jìn)的動(dòng)力，謝謝你們。現(xiàn)在，由少先隊(duì)員向各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
現(xiàn)在全體起立，齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
第一節(jié)愛在學(xué)校。
全場(chǎng)齊唱《快樂的節(jié)日》。
生1：我們是一棵棵綠色的幼苗，生長(zhǎng)在學(xué)校溫暖的懷抱。
生2：老師的教導(dǎo)指引著我們，同學(xué)的互助讓我向上。
生1：我愛我的學(xué)校，我愛我的集體，
生2：因?yàn)樗錆M歡樂，我在這里快樂地成長(zhǎng)。
生1：“藝術(shù)教育課程化、課程藝術(shù)教育化”，由梁山小學(xué)來倡導(dǎo)。
生2：下面請(qǐng)欣賞梁山小學(xué)給我們帶來的拉丁舞《》，
生1：就讓我們一同來感受健康與美麗的激情澎湃，
生2：讓我們?yōu)樗麄兘泻?
(梁山小學(xué)拉丁舞)。
學(xué)生1：梁山燈戲，是梁平縣的地方戲，2：被譽(yù)為"藝苑奇葩"，列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。1：它角色夸張、動(dòng)作劇烈、充滿喜劇色彩，2：實(shí)驗(yàn)小學(xué)傳承了地方戲的優(yōu)秀文化，請(qǐng)看他們的節(jié)目《賣驢》，1：相信生動(dòng)滑稽的表演一定會(huì)令大家開懷捧腹。
(實(shí)驗(yàn)小學(xué)燈戲《賣驢》)。
師1引領(lǐng)誦讀。
同學(xué)們，“六一”屬于小朋友，也屬于大朋友，因?yàn)槊恳晃恍∨笥训慕】党砷L(zhǎng)都牽動(dòng)著大朋友的心。許多兒童作家也關(guān)心著我們，給我們送來了“六一”
寄語。
希望大朋友們的關(guān)懷與祝福，能帶給小朋友別樣的驚喜首先，我們來看冰心奶奶的六一寄予，大家跟著我念——讀書好!好讀書!讀好書!希望大家好好讀書。
當(dāng)代兒童文學(xué)家高洪波寄予：陽(yáng)光燦爛、笑聲飛揚(yáng)的“六一”節(jié)，是成年人送給孩子的珍貴禮物;也是成年人回到童年的最佳通道。無數(shù)個(gè)“六一”節(jié)過去了，一代代的少年兒童也就長(zhǎng)大成人。享受童年，享受“六一”吧!把“六一”節(jié)存貯在心里的人，注定是最幸福的人。
跟著老師念：享受童年，享受“六一”!
第二節(jié)：愛在家庭。
師2：今天，是最難忘的日子，今天，是最幸福的日子，今天是——“六一國(guó)際兒童節(jié)”，我們的節(jié)日，快樂的節(jié)日!可別忘了啊，可《別忘了過六一》!
全場(chǎng)齊唱《別忘了過六一》。
生3：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。4：“盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
3：看了同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目，大家想不想看看老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們一起表演的節(jié)目啊?
4：那還等什么，讓我們趕快來欣賞梁山小學(xué)幼兒老師、同學(xué)和家長(zhǎng)帶來的舞蹈《愛家鄉(xiāng)》。
(梁山小學(xué)幼兒園舞蹈《愛家鄉(xiāng)》)。
3：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?
4：如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?
3：如果你是一粒糧食，你是否哺育了饑渴的生命?
4：如果你是一顆螺絲釘，你是否堅(jiān)守生活的崗位?
3：這，就是雷鋒精神，雷鋒精神永恒，
合：他是我們的偶像。
4：請(qǐng)欣賞西苑小學(xué)帶來的舞蹈《我的偶像》。
(西苑小學(xué)舞蹈《我的偶像》。
第三節(jié)：愛在社會(huì)。
師3：少年兒童是祖國(guó)的花朵，是新世紀(jì)的接班人，我們的成長(zhǎng)離不開社會(huì)各界的關(guān)心與幫助。在這歡樂的日子里，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，各兄弟學(xué)校的老師同學(xué)來到我們中間，和我們共度美好時(shí)光。同學(xué)們，縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)心我們，今天，他們也來到我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，給我們送節(jié)日的祝福來了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
(關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)講話)。
生5：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。唐朝詩(shī)人孟浩然的《春曉》膾炙人口。
6：福祿小學(xué)給我們帶來的舞蹈《春曉》更是別有風(fēng)味，
5下面請(qǐng)欣賞。
(福祿小學(xué)舞蹈《春曉》)。
生：“喜笑鬧、扭拽跳。”這就是梁平燈戲的特點(diǎn)，它的聲腔和小調(diào)可謂別具一格，瞧，力帆小學(xué)的孩子們來了!
(力帆小學(xué)梁平燈戲)。
尾聲伴隨歌聲《我們多么幸?！啡w主持人上臺(tái)。
師1：五星紅旗迎風(fēng)飄拂，萬里山河鶯歌燕舞;。
生1：我們的學(xué)習(xí)多么快樂，我們的生活多么幸福，
師2：我們深知今天的幼苗，將是明天的參天大樹;。
生2：我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!
師3：你們是祖國(guó)的花朵，學(xué)校社會(huì)給你們指明前進(jìn)的道路。
生3：我們是家中的寶貝，爸爸媽媽給我們無微的照顧;。
生齊：我們生活在愛的懷抱中，我們?cè)趷鄣年?yáng)光下不斷進(jìn)步。
師1：你們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);。
師2：你們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
師3：你們要回報(bào)老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。
生1：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，
生齊：“我們能更好，我們會(huì)更幸?！?
師1：梁平縣20xx年城區(qū)學(xué)校“唱讀講傳”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束，
齊：再見!
六一兒童節(jié)節(jié)目匯演主持詞篇三
娜：今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放。
靜：今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的希望！
娜：讓我們用用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
合：龍務(wù)中心學(xué)校慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
1、舞蹈《開門紅》。
靜：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們送來舞蹈《開門紅》。
2、舞蹈《快樂的節(jié)日》。
娜：今天，我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處鮮花開放。伴著花的芬芳，讓我們放聲歌唱，下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小同學(xué)帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。
3、快板《祝賀兒童節(jié)》。
靜：送走金色的五月，我們迎來了“六一”兒童節(jié)。在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我們張開雙臂，抒發(fā)我們的情懷吧。請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友帶來快板《祝賀兒童節(jié)》。
4、舞蹈《桃花朵朵開》。
娜：聽完了快板，讓我們?nèi)ジ惺芤蝗禾煺鏍€漫的小朋友給我們帶來的快樂，請(qǐng)欣賞幼兒大班小朋友帶給我們的舞蹈《桃花朵朵開》。
5、《陽(yáng)光校園集體舞》。
6、舞蹈《軍中姐妹》。
娜：六一的步伐最輕快，六一的號(hào)聲最豪邁。你瞧，活潑可愛的軍中姐妹也向我們走來。請(qǐng)欣賞由二年級(jí)小同學(xué)帶來的舞蹈《軍中姐妹》。大家歡迎。
7、配樂朗誦《學(xué)會(huì)感恩》。
靜：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心！下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)為我們帶來的配樂朗誦《學(xué)會(huì)感恩》，供大家欣賞！
8、舞蹈《化蝶飛》。
娜：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙久徘徊；千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺(tái)。下面有請(qǐng)一年級(jí)小同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》供大家欣賞。
9、現(xiàn)代舞《火花》。
靜：跳躍的音符，演奏青春的活力，動(dòng)感的舞姿展示青春的魅力。請(qǐng)欣賞六年級(jí)的現(xiàn)代舞《火花》。
10、舞蹈《嘻唰唰》。
11、相聲《我要當(dāng)明星》。
靜：20xx年火了一個(gè)小沈陽(yáng)。今天我們學(xué)校也來了2個(gè)大腕，他們要當(dāng)《校園小明星》。大家看他們來了。有請(qǐng)四年級(jí)郭旭、古德旺帶來的相聲《我要當(dāng)明星》。
12、時(shí)裝走秀《眉飛色舞》。
娜：年紀(jì)雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒大班的小模特隊(duì)為我們傾情奉獻(xiàn)時(shí)裝走秀。
13、現(xiàn)代舞《套馬桿》。
14、搞笑舞蹈《窮開心》。
15、豎笛獨(dú)奏《世上只有媽媽好》。
靜：親愛的媽媽，你把愛全給了我，把世界給了我，此時(shí)此刻，我真想擁抱您真誠(chéng)的說聲：“我愛您！”下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)李欣然同學(xué)帶給大家的豎笛獨(dú)奏《世上只有媽媽好》。
16、舞蹈《咕咕寶貝》。
娜：孩子們是早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充滿生機(jī)活力，瞧！來了一群充滿青春活力的孩子們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上一場(chǎng)動(dòng)感十足的啪啦啪啦舞。請(qǐng)欣賞由一年級(jí)小朋友表演的舞蹈《咕咕寶貝》。
17、舞蹈《桃花朵朵開》。
18、舞蹈《開門紅》。
娜：快樂的兒童節(jié)，我們縱情把歌唱，聽，鈴兒響叮當(dāng)，我們心情多歡暢；看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優(yōu)美。請(qǐng)欣賞三年級(jí)舞蹈《開門紅》。
19、詩(shī)歌朗誦《謝謝您，恩師》。
靜：感謝您，敬愛的老師，感謝您，這六年來的精心栽培，感謝您，幫我們邁好人生的第一步，在即將離開母校，踏上新的征程的六年級(jí)孩子們今天要為老師送上最好的祝福，讓我們一起來聆聽他們的心聲，請(qǐng)聽六年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《謝謝您，恩師》。
20、《國(guó)家》。
娜：4月14日玉樹發(fā)生了7。1級(jí)大地震，牽動(dòng)了全國(guó)各族人民的心，在大家共同努力下，玉樹人民堅(jiān)強(qiáng)不屈，重建家園，讓我們共同祝愿玉樹人民勇往直前，共同祝愿我們的國(guó)家繁榮昌盛。下面請(qǐng)欣賞李海波老師和郭靜瑜老師為我們演唱《國(guó)家》。
21、武術(shù)表演《武林風(fēng)》。
靜：武術(shù)是中華民族文化的瑰寶，下面有請(qǐng)六年級(jí)男同學(xué)為大家?guī)砦湫g(shù)表演《武林風(fēng)》掌聲有請(qǐng)。
22、舞蹈《好運(yùn)來》。
靜：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。
娜：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
靜：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天宇。
娜：踏向大地，讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。
靜：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
娜：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。
靜：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
娜：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
靜：童年的歌聲多么動(dòng)聽。
娜：童年的生活最最幸福。
靜：愿你們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！
娜：愿你們用優(yōu)美的舞姿，去憧憬美好的未來！
合：龍務(wù)學(xué)校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。
靜：最后祝大家：
合：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂！我們明年再會(huì)！再見！
六一兒童節(jié)節(jié)目匯演主持詞篇四
一、整理隊(duì)伍。
二、宣布活動(dòng)開始。
甲：六一是我們歡樂的日子，同學(xué)們綻開了一張張笑臉；
乙：六一是我們喜慶的日子，陽(yáng)光是這樣的燦爛。
乙、甲：讓我們一起感受六一的歡樂吧！xx小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始。
甲：鼓號(hào)隊(duì)進(jìn)場(chǎng)。
乙：新隊(duì)員入隊(duì)。請(qǐng)一年級(jí)預(yù)備隊(duì)員集合。
甲：歡迎一年級(jí)全體同學(xué)今天光榮地加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)。
乙：新隊(duì)員宣誓。（領(lǐng)誓）。
請(qǐng)邵校長(zhǎng)致詞。
三、文藝匯演節(jié)目開始。
甲：我們是祖國(guó)的未來，我們是祖國(guó)的希望，我們是共產(chǎn)主義的接班人，請(qǐng)欣賞由校合唱隊(duì)為我們帶來的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
乙：今天，我們穿上節(jié)日的盛裝，載歌載舞，共同歡慶我們的節(jié)日，下面，請(qǐng)欣賞閆一諾等小朋友為我們帶來的舞蹈《歡慶》。
甲：每一個(gè)少年兒童，都是一個(gè)快樂的天使，我們都有一雙理想的翅膀，聽，四年級(jí)一班的張菡和張紫薇兩位同學(xué)，正在向大家展現(xiàn)她們《隱形的翅膀》。
甲：下一個(gè)節(jié)目，是由一年級(jí)的小同學(xué)為我們帶來的歌曲--《放牛歌》。
乙：一閃一閃亮晶晶，我們都是祖國(guó)的未來之星，下面請(qǐng)欣賞中班的劉思苑等表演的舞蹈《一顆星》。
甲：在飯店吃了飯沒付錢會(huì)怎么樣？不是不想付錢，真的不差錢，真的沒帶錢。請(qǐng)看3.1班的張良慶等同學(xué)的小品《吃了飯沒付錢》。
乙：下面請(qǐng)欣賞大班的劉德嬌等小朋友為我們表演的舞蹈《刨冰進(jìn)行曲》。
甲：葫蘆絲，是我們今學(xué)期剛剛接觸到的一件新樂器，它的聲音優(yōu)美動(dòng)聽。請(qǐng)聽蔡卓群、李燕合奏的《月光下的鳳尾竹》。
乙：健康，是一份美好的祝福，健康，是我們共同的希望。請(qǐng)欣賞劉思苑等小朋友的舞蹈《健康歌》，看她們是怎樣讓身體更加健康的。
甲：夜深了，遠(yuǎn)處窗口的燈光為什么還沒有熄滅？我輕輕的走過去，哦，原來是我們敬愛的老師……請(qǐng)欣賞3.2班的張茹葉等帶來的《走過老師窗前》。
乙：小小板凳舞起來，小朋友們真快樂，請(qǐng)欣賞舞蹈《板凳樂》，表演者，豆玉哲等小朋友。
甲：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的王昭然等小朋友帶來的歌表演《粉刷匠》。
乙：我們都是小司機(jī)，交通規(guī)則全牢記，安全出行記心中，平安大道天天行。下面請(qǐng)欣賞趙一帆等小朋友帶來的舞蹈《小司機(jī)》。
甲：有兩個(gè)人個(gè)子長(zhǎng)的特別高，有多高呢？說出來會(huì)嚇你一跳的，真想知道嗎？請(qǐng)欣賞李海峰、馬志良帶來的.相聲《吹?！?。
乙：美麗的草原我的家，風(fēng)吹綠草遍地花?？蓯鄣男∧撩裉鹞?，共同慶祝我們的節(jié)日，請(qǐng)欣賞張夢(mèng)雪等帶來的舞蹈《草原就是我的家》。
甲：我們都是炎黃子孫，我們都是龍的傳人，我們都有共同的血脈，我們都有一個(gè)共同的母親。請(qǐng)欣賞高甜同學(xué)的電子琴獨(dú)奏《龍的傳人》。
乙：最后，請(qǐng)欣賞閆一諾等小朋友給我們帶來的舞蹈《美麗的小錦雞》。
甲：xx小學(xué)20慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式到此結(jié)束，最后祝全體同學(xué)節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，工作順利。
六一兒童節(jié)節(jié)目匯演主持詞篇五
顧：隊(duì)旗獵獵，鼓號(hào)陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
程：今天，一個(gè)燦爛輝煌，充滿喜慶的日子;。
顧：今天，一個(gè)孕育理想，充滿希望的日子;。
合：在這特別的日子里，百余條紅領(lǐng)巾歡聚一堂!
程：讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加我們?nèi)切W(xué)六一文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，老師和家長(zhǎng)們的到來!
合：祝大家節(jié)日快樂!
顧：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，我們要用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，用舞蹈跳出我們心中的喜悅。
(合)：20xx年雙龍鎮(zhèn)三星小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
節(jié)目串詞：
2在這樣艷麗的天氣里，蝴蝶在花叢中追逐嬉戲，花兒在陽(yáng)光下競(jìng)相開放，接下來請(qǐng)欣賞學(xué)前小班小朋友帶來的舞蹈《蟲兒飛》。3感受了學(xué)前班小朋友的溫柔可愛，想不想看看大班小朋友的表現(xiàn)呢?這里沒有寬廣的t型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)，這里沒有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺神經(jīng)。有請(qǐng)欣賞大班的模特們帶來的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
4爵士舞是一種動(dòng)感十足、節(jié)奏明快的外來型舞蹈，它可以展示出青春的朝氣和活力。接下來有請(qǐng)一年級(jí)小朋友表演爵士舞《請(qǐng)我跳舞》。5欣賞了這么多舞蹈，想不想來點(diǎn)不一樣的呢?語言類的節(jié)目總是大家最最期待的，我們?nèi)昙?jí)同學(xué)為大家?guī)砹嗽拕 敦S盛的晚餐》，請(qǐng)欣賞!
6
六一兒童節(jié)節(jié)目匯演主持詞篇六
借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫作手法。在人們?cè)絹碓蕉嗟膮⑴c各種活動(dòng)的今天，主持人的需求越來越高，主持詞怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)節(jié)目匯演主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
女：親愛的老師、同學(xué)們！
生：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們！
合：大家上午好！
男：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳
女：云兒講著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌
生：小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來！
男：鮮花涌動(dòng)，心潮涌動(dòng)，大地涌動(dòng)成一片歡樂的海洋；
男：六一，一個(gè)孕育理想，充滿希望的日子；
女：在這特別的日子里，千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂，熱烈慶祝我們自己的節(jié)日！
男：過去的五月是我們運(yùn)師附小收獲的季節(jié)，學(xué)校先后被評(píng)為“山西省語言文字規(guī)范化學(xué)校”、“運(yùn)城市政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”以及“首屆全國(guó)中小學(xué)校園文化建設(shè)百佳創(chuàng)新學(xué)?！?。
女：過去的五月是我們運(yùn)師附小闊步向前的'季節(jié)，正當(dāng)我校教育教學(xué)常規(guī)工作順利通過市教育局評(píng)估檢查之際，我們又迎來了孩子們自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
女：運(yùn)師附小歡慶六一“放飛夢(mèng)想”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開始！
1、器樂合奏
男：在這屬于我們自己的日子里，我們要為祖國(guó)的昌盛將管樂奏響，高高舉起星星火炬的旗幟，昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌。
2、舞蹈《我們是共產(chǎn)主義接班人》指導(dǎo)教師：仝曉霞
3、歌曲聯(lián)唱《愛的人間》王愛萍
生：王愛萍，是一位多才多藝的藝術(shù)老師，今天，她要和
4、模仿秀《小崔說事》
表演者：劉旋段子衍盧佳輝
指導(dǎo)教師：王文英
5、幼兒園舞蹈《老師親親媽媽親親》
6、相聲《競(jìng)選村長(zhǎng)》
指導(dǎo)教師：賀春琴
7、古箏表演《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》
導(dǎo)教師：尉博華
8、舞蹈《俏花旦》
9、女生表演唱《阿拉木汗》王曉霞范靜賀春琴
10、舞蹈《老虎枕頭》
指導(dǎo)教師：王愛萍
11、小品《功夫》
一段歡快的舞蹈過后，請(qǐng)欣賞段子衍和劉釗給我們帶來的小品《功夫》
指導(dǎo)教師：張金芳
12、幼兒園舞蹈《小小迷彩兵》
請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友的舞蹈
13、器樂聯(lián)奏（薩克斯、手風(fēng)琴）
14、拉丁舞
悠揚(yáng)的樂曲把我們帶進(jìn)了音樂的藝術(shù)殿堂，讓我們跟隨他們做了一次美的藝術(shù)旅程！現(xiàn)在讓我們繼續(xù)藝術(shù)之旅，欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。
表演者：李佳欣等
指導(dǎo)教師：王秋娟
15、結(jié)束曲《跟我出發(fā)》
演唱：樊曉麗指導(dǎo)教師：高列峰
女：看，孩子們的花裙子飄起來了
男：聽，我們歌兒唱起來了！
合：唱起來吧，跳起來吧，讓我們一起出發(fā)放飛童年的夢(mèng)想！
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎接六月的陽(yáng)光。
女：六月，是童年的搖籃；
生：六月，是童年的太陽(yáng)；
合：六月，是童年的夢(mèng)想；
男：聽，震天的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋
女：看，飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，映紅校園的每個(gè)地方
男：難忘今宵
女：難忘今宵
男：愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力
女：讓我們共同祝愿
合：祝愿運(yùn)師附小的明天更加美好！
男：祝各位老師、各位朋友心想事成，工作順利！
生：祝小朋友們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)！
六一兒童節(jié)節(jié)目匯演主持詞篇七
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
男：親愛的老師們，同學(xué)們。
合：大家下午好。
女：送去五月的芬芳。
男：迎來六月的時(shí)光。
女：我們的心像怒放的花朵。
男：蕩起一片歡樂的海洋！
女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
女：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合：“六一”兒童節(jié)！
女：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
男：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
男：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
女：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子！男：讓我們用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年！
女：太原市杏花嶺小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始！
男：首先請(qǐng)欣賞由老年舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《開門紅》。
女：感謝老教師們的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞我校四、五年級(jí)稅務(wù)宣傳隊(duì)的唐詩(shī)佳、胡正、楊萍萍等同學(xué)表演的舞蹈《石榴花兒五月紅》。
男：看完由陳婷、夏慧琴、朱自菲編導(dǎo)的《石榴花兒五月紅》，請(qǐng)大家再欣賞一段舞蹈《獨(dú)一無二》，大家掌聲歡迎。
女：每天，大家都可以看到我校有許多忙碌的身影，那就是我們的老師。
男：下面有請(qǐng)五一班的同學(xué)為老師們獻(xiàn)上一段舞蹈——《老師，您辛苦了》。
女：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
男：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
女：托起夢(mèng)想，讓同學(xué)閃亮在未來的天宇。
男：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
女：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
男：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
女：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視；
男：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)！
合：最后祝大家：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂！
六一聯(lián)歡晚會(huì)主持詞三：六一聯(lián)歡晚會(huì)主持詞(1691字)。
男：親愛的老師。
女：親愛的小朋友們。
合：大家——上—午—好！
男：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦！
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，我們?cè)谄谂沃杏瓉砹藢儆谧约旱墓?jié)日——。
女：今天，我們歡聚在這里，共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節(jié)。
合：我們宣布----通師二附一(3)班六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
男：首先歡迎陳老師致辭。
(1)。
男：爸爸說，六月是孩子的節(jié)日，
女：媽媽說，六月是花兒的世界，
男：老師說，六月是兒童的春天，
女：我們說，六月是成長(zhǎng)的搖籃。
男：請(qǐng)欣賞馬馨雨等同學(xué)帶來的集體詩(shī)朗誦——《我們的節(jié)日》.
(2)。
男：在咱們班呀，還有四位小演奏家呢。今天，他們也做了精心準(zhǔn)備。
女：是啊，下面請(qǐng)欣賞瞿午陽(yáng)、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨(dú)奏《鳳陽(yáng)花鼓》，還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。
男：大家掌聲有請(qǐng)！
(3)。
男：謝謝兩位同學(xué)帶來的精彩表演。
女：也許這彈奏不是最動(dòng)聽的，但是在我們的心中，他們是最棒的！
男：我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué)，她們不僅英文說得好，而且唱得也好！
合：大家掌聲歡迎！
(4)。
男：在咱們班呀，還有一群快樂的舞蹈仙子。
女：她們對(duì)學(xué)習(xí)、生活充滿了信心，不怕困難，不怕挫折。
男：你看，她們來了！
女：請(qǐng)欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》。
(5)。
男：小朋友們的歌唱得好，舞也跳得棒！
女：小朋友們能動(dòng)也能靜，能玩也能寫！
男：我們的生活歡歌笑語。
女：我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。
男：請(qǐng)欣賞周佳偉的書法作品。
女：有請(qǐng)！
(6)。
男：六月，鮮花盛開，六月，生機(jī)盎然。
女：六月的兒童，歡天喜地；六月的陽(yáng)光，燦爛無比。
男：我們美麗的珠媚園，也成了花兒的世界。
女：花兒的世界是我們的校園。
男：大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀。
女：今天，他給我們帶來了詩(shī)朗誦——《花兒的學(xué)校》。
男：大家掌聲歡迎！
(7)。
男：中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深。
女：咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。
男：下面，請(qǐng)欣賞盧天宇帶來的弟子規(guī)吟誦。
女：有請(qǐng)盧天宇！
(8)。
男：看來，咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)。
女：瞧，又來了一群愛唱歌的小朋友！
男：這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動(dòng)物都引來唱歌了！
女：請(qǐng)欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動(dòng)物唱歌》。
(9)。
男：大家知道2011年的奧運(yùn)會(huì)在哪兒舉行的嗎？
女：當(dāng)然知道！在中國(guó)的北京！
男：是啊，北京歡迎了全世界的體育健兒，他們奮力拼博，奪取了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌呢！
(10)。
男：我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢！他們都迫不及待了！
女：那我們就趕緊把他們請(qǐng)上來吧！
男：請(qǐng)欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》。
女：大家掌聲歡迎！
(11)。
男：小朋友們，你們一定知道大象是什么樣子的吧。
女：可是有的人眼睛要是看不見，他能知道是什么樣的嗎？
男：那可就說不準(zhǔn)了，還是讓我們來聽聽曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說的吧！
女：還有《愛說謊的小?！酚质窃鯓拥哪?？毛磊也會(huì)為我們帶來這個(gè)精彩的故事。
男：有請(qǐng)他們！
(12)。
男：愛跳舞的小姑娘就是會(huì)魔法的小仙女。
女：她們用歌聲、用舞蹈，還有那動(dòng)人的笑容，引領(lǐng)我們。
男：她們帶著讓我們，來到春天，來到草原。
女：請(qǐng)欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈。
男：有請(qǐng)申晨熙和曹穎。
女：掌聲歡迎！
男：今天，這里是你的舞臺(tái)。
女：今天，這里是你的天地。
男：今天的歌聲這樣的動(dòng)聽。
女：今天的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男：露出你燦爛的笑臉，
女：留下最美好的回憶。
男：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子。
女：親愛的伙伴們唱吧，跳吧！這個(gè)六月屬于我們！
男：可是快樂的時(shí)光總是如此短暫，
女：通師二附一三班六一聯(lián)歡會(huì)----。
合：到此結(jié)束！
合：最后祝大家：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂！
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六一兒童節(jié)節(jié)目匯演主持詞篇八
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的小朋友們。
合:大家上午好!
女:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
男:這是多么快樂的一天啊!因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊:在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿:小朋友們節(jié)日快樂!
女:六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友們盼望已久的節(jié)日。在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。
今天xxx幼兒園的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功!
合:冠宏星幼兒園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始：
1、首先，請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:《海浪聲聲》。
3、請(qǐng)欣賞中二班京劇表演——《好兒郎》。
4、六一到，真熱鬧，森林里的小動(dòng)物們也來慶祝自己的節(jié)日了，請(qǐng)欣賞中二班、小一班、小二班、小三班的節(jié)目：《動(dòng)物大聯(lián)歡》。
5、盡管，我們只是一棵幼苗，
但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中;。
盡管我們只是一顆小星星，
但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷深情說一聲：
謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，親愛的老師!
請(qǐng)欣賞小一班歌舞表演——《我在愛里過家家》。
7、接下來的節(jié)目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。
8、請(qǐng)欣賞中大班、學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《冬不拉》。
9、英語是走向世界的工具，我們天天學(xué)英語，人人說英語，我們還會(huì)表演英語節(jié)目呢!請(qǐng)看大班、學(xué)前班小朋友的英語表演《神奇的校車》。
12、下一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞中一班小朋友的舞蹈《吉祥》。
13、在這陽(yáng)光燦爛、激情洋溢的日子里，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出教師為我們帶來宮廷舞蹈——《夢(mèng)》。
今天，我們的六一聯(lián)歡會(huì)到這里就要和大家說再見了!
最后，希望大家共同度過一個(gè)美好快樂的六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)節(jié)目匯演主持詞篇九
材料準(zhǔn)備：紙杯和吸管（小班幼兒與所有教師）。
游戲玩法：教師口含吸管分別站在場(chǎng)地的中間，寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯套在老師吸管上，然后老師將孩子背上跑向終點(diǎn)，先到終點(diǎn)者為勝。
游戲名稱《打保齡球》（大中班幼兒與教師）中班4組大班4組。
游戲準(zhǔn)備：雪碧瓶8只，皮球一只。每組1師3幼兒。
游戲過程：教師孩子站在軌道一端，軌道另一端放8只雪碧瓶，游戲開始，每人一次機(jī)會(huì)，在規(guī)定距離內(nèi)用球去撞瓶，以累計(jì)倒瓶最多的組為勝。
游戲規(guī)則：每人只有一次機(jī)會(huì)，規(guī)定距離為8米。
下面請(qǐng)欣賞各年級(jí)組韻律操展示。
二、團(tuán)體操展示：
大班年級(jí)組韻律操：秀出你的精彩，他們整齊劃一，動(dòng)感十足，讓我們一起欣賞吧。
接下來要為我們展示的是中班年級(jí)組，中班的寶寶們各個(gè)活力無限，現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲帶出他們的精彩紛呈吧！
接下來要為我們展示的是小班的孩子們，別看他們年齡小，但他們積極訓(xùn)練，積極參與，把掌聲送給他們吧。
欣賞完寶貝們的韻律操表演后，到了期待已久的游戲環(huán)節(jié)，為了保證運(yùn)動(dòng)會(huì)順利完滿開展，請(qǐng)各位工作人員及老師們注意以下幾點(diǎn)事項(xiàng)：
1.遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2.各班級(jí)教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
3.講清潔，保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明人。
希望小朋友們今天玩得開心，玩出健康，玩出智慧！游戲活動(dòng)現(xiàn)在開始！請(qǐng)小運(yùn)動(dòng)員們做好準(zhǔn)備。大班年級(jí)《忍者神龜》就位。中班《齊心協(xié)力》做準(zhǔn)備。
閉幕詞：《彩虹的約定》音樂響起。
美好的時(shí)光總是短暫的。小寶貝，我用彩虹和你約定，一起走過童年的記憶，快樂的長(zhǎng)大，迎接燦爛的未來，就像紅橙黃綠蘭靛紫。
小寶貝，我用彩虹和你約定，風(fēng)雨過后陽(yáng)光會(huì)微笑，平安的長(zhǎng)大，迎接希望的未來，就像紅橙黃綠蘭靛紫。
各位來賓、各位老師、各位小運(yùn)動(dòng)員們，太多的歡笑和感動(dòng)，將伴著本次運(yùn)動(dòng)會(huì)永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的深處。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蚶蠋焸兒驮趫?chǎng)工作人員表示衷心的感謝，你們辛苦了；向小運(yùn)動(dòng)員們表示祝賀，你們是最棒的！博愛幼兒園20xx年“六一”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利閉幕。最后，祝愿我們的小朋友們開心永遠(yuǎn)，祝愿我們的幼兒園有更美好的明天！來賓朋友們，老師們，小朋友們，讓我們“六一”兒童節(jié)再相聚吧。再見??！
六一兒童節(jié)節(jié)目匯演主持詞篇十
合：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師同學(xué)們，大家下午好！
高：送去五月的芬芳，迎來六月的時(shí)光。
劉：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
高：這天大家歡在一齊，讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意！
劉：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想：
合：在這個(gè)完美的日子里，讓我們共同祝愿：全國(guó)的小朋友們節(jié)日快樂！
劉：花兒笑，鳥兒叫，快樂的節(jié)日已來到，
高：同學(xué)們歡歡喜喜來舞蹈，下面有請(qǐng)顧奶奶和xx為我們歌唱《快樂的節(jié)日》。
高：小竹橋，搖搖搖，有個(gè)小熊來過橋。
劉：請(qǐng)欣賞大班手指操表演《小熊過橋》。
劉：母愛似水，她能融化你所有的缺點(diǎn)。
高：她好似你在沙漠中遇到的一絲清泉，看小班的同學(xué)是怎樣幫媽媽的。
劉：請(qǐng)欣賞歌曲《幫媽媽》。
高：我們?nèi)诵≈練獯?，要學(xué)勇敢的小海鷗搏擊風(fēng)浪，
劉：用我們的雙手把祖國(guó)媽媽建設(shè)得更加繁榮，更加富強(qiáng)。
高：請(qǐng)欣賞大班同學(xué)帶來的舞蹈《海鷗，我們的朋友》。
劉：聽，嘰嘰喳喳是誰在唱歌，
高：讓一年級(jí)同學(xué)用歌聲來回答我們吧。
劉：請(qǐng)欣賞對(duì)唱《動(dòng)物唱歌》。
高：保護(hù)自身安全是我們每個(gè)人都要時(shí)刻注意的，
劉：然而，當(dāng)我們真正遇到壞人時(shí)又該怎樣辦呢。
高：看了大班同學(xué)表演的《保護(hù)小羊》你就全明白了。
劉：伴隨著陣陣歡快的節(jié)奏，二年級(jí)同學(xué)將用鑼鼓來慶祝歡樂的節(jié)日。請(qǐng)欣賞三句半《慶六一》。
高：和著歡樂的節(jié)拍，伴著優(yōu)美的舞姿，
劉：這天最美麗的地方遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。
高：請(qǐng)欣賞大班舞蹈《小蘋果》。
劉：春天，播下一粒種子，期盼一份收獲，看高騰宇同學(xué)是怎樣播種期望的，請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《種玉米》。
高：作為小學(xué)生的我們，從小就要講禮貌，讓禮儀之花開滿校園。
劉：聽了老師的講解，小胖胖改變了，請(qǐng)欣賞對(duì)唱《小胖胖》。
劉：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧！這一顆顆小星星都上場(chǎng)了！請(qǐng)欣賞小班舞蹈《閃爍的小星》。
高：藍(lán)藍(lán)的夜空，群星閃爍，它們?cè)诤托∨笥褌冋f悄悄話。請(qǐng)欣賞合唱《我和星星打電話》。
高：踩著小雨去踩山，小小聲影林中鉆。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱，《采山》。
高：藍(lán)天白云跟我來，一切煩惱都拋開。
劉：快樂的女孩跳起來，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂女孩》。
劉：這天三年級(jí)同學(xué)用歌聲告訴我們一個(gè)道理，做事情要一心一意，不能三心二意，讓我們用心去聆聽吧。請(qǐng)欣賞歌曲《小貓釣魚》。
六一兒童節(jié)節(jié)目匯演主持詞篇十一
主持人：
甲：我們自豪，我們擁有未來，
乙：我們驕傲，我們擁有明天;。
甲：明天的藍(lán)天更瑰麗，明天的藍(lán)天更燦爛，
乙：明天的夢(mèng)兒更甜美，明天的生活更愉快!
甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板，
乙：讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案，
合：留下光彩照人的成長(zhǎng)足跡!
甲：請(qǐng)欣賞三年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《為成長(zhǎng)鼓掌》。
六一兒童節(jié)節(jié)目匯演主持詞篇十二
乙：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時(shí)光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年!
合：李各莊小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
結(jié)束語。
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;。
乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙:快樂的日子總是那樣匆忙!
甲：學(xué)校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。
合：最后祝大家：
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂!
1、宮：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，家長(zhǎng)，
葛：親愛的同學(xué)們、小朋友們：
合：大家上午好!
宮：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。聽，中心小學(xué)校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
葛：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，我們又迎來了新的一天，迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。“六一國(guó)際兒童節(jié)”，這是我們大家自己的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
宮：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂的日子里，我們中心小學(xué)“歡慶六一放飛夢(mèng)想”文藝演唱會(huì)即將拉開帷幕。
葛：今天是個(gè)特殊的日子。
宮：今天是個(gè)愉快的日子。
合：節(jié)日快樂!(開場(chǎng)式：歌舞：《快樂的節(jié)日》)。
2、宮：我的節(jié)目我做主，我們用自己會(huì)唱的歌,譜寫了這臺(tái)文藝演唱會(huì)的主旋律。
葛：我們用自己編排的舞蹈豐富了這臺(tái)文藝演唱會(huì)的內(nèi)容。
宮：下面請(qǐng)校合唱隊(duì)展示他們美麗動(dòng)聽的歌喉;。
(1)(《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》)。
(2)葛：我們是新時(shí)代的好少年,祖國(guó)重任挑在肩。勤奮學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,建設(shè)祖國(guó)美好明天。
宮：我們是新時(shí)代的好少年,時(shí)刻聽從黨召喚，不畏艱險(xiǎn),勇敢登攀，長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
葛：這是本校校長(zhǎng)譜寫的校歌，他唱出了我們中心小學(xué)全體同學(xué)的愿望與決心，描繪了我們未來的美好藍(lán)圖。(《我們是新時(shí)代的好少年》)。
(4)、葛：晚風(fēng)、白浪、椰樹、還有一片海藍(lán)藍(lán)，
宮：沙灘、海浪,仙人掌，還有腳印兩對(duì)半，這就是外婆的彭湖灣，
請(qǐng)聽合唱《外婆的彭湖灣》。
(6)、宮：快樂和甜蜜與我們相伴，陽(yáng)光灑滿幸福的童年。
葛：接下來請(qǐng)聽小合唱《讓我們蕩起雙槳》。
3、葛：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。
宮：接下來是學(xué)前小班的小朋友集體背誦《。
三字經(jīng)。
》
4、葛：哎呀，學(xué)前小班小朋友背得真不錯(cuò)。
宮：大班的快樂寶貝們也在躍躍欲試了，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈：《快樂寶貝》。
5、宮：我們愛聽自己唱的歌，我們愛跳自己編排的舞蹈，接下來請(qǐng)校舞蹈隊(duì)用最美的歌舞給我們送上最真心的祝福：(歌舞、聯(lián)唱)。
(1)蝸牛與黃鸝鳥(宮瑩瑩)。
(2)春天在哪里(宮秉杰)。
(3)小二郎(廉佳賀)。
(4)小燕子(費(fèi)新月)。
(5)娃哈哈(宮秉杰)。
6、葛：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，來了一群快樂的小鴨子，我們快來數(shù)一。
數(shù)。接下來請(qǐng)欣賞學(xué)前小班的弓藝小朋友為大家演唱：《數(shù)小鴨》。
8、葛：電腦要從娃娃抓起，英語教育更是如此，接下來請(qǐng)欣賞學(xué)前大班小朋友。
為大家表演的《(英語)月份歌》。
11、女聲獨(dú)唱《小背簍》，演唱者，四年級(jí)，費(fèi)新月。
葛：我們享受著現(xiàn)代化的教育，但我們更要繼承民族的傳統(tǒng)?？彀逶谖覈?guó)曲藝節(jié)目中膾炙人口，以押韻、爽朗、明快、幽默著稱。
宮：下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)鄭興、李月同學(xué)為大家表演的快板——《祝賀兒童節(jié)》。
12、葛：六月，是我們幸福的花季，
宮：六月，帶給了我們金色的童年，
葛：六月我們好快樂。
宮：六月為我們的快樂打滿分，請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)同學(xué)獻(xiàn)上的舞蹈：《快樂滿分》。
14、宮：是她，給了我們生命;是她，養(yǎng)育我們成長(zhǎng)。
15、宮：是誰，徹夜燃燒自己，迎來黎明的曙光?
葛：是誰，譜寫滿園的綠色，托起枝頭的輝煌?
宮：是老師，用心血鑄就希望之路，帶領(lǐng)我們奔向理想。
葛：是老師，用汗水鑄就成功之路，引導(dǎo)我們一步步走向智慧的殿堂。
合：敬愛的老師，我們把歌獻(xiàn)給您，以表達(dá)我們對(duì)您的敬仰(每當(dāng)我走過老師窗前)。
16、葛：昨天我打從你門前過你正提著水桶往外潑，請(qǐng)欣賞舞蹈《潑水歌》，表演者：宮秉杰王晶等。
17、我獨(dú)自走在相間的小路上，我把糕點(diǎn)帶給外婆嘗一嘗，請(qǐng)聽歌曲《小紅帽》，演唱者一年級(jí)李安飛。
18、宮：葫蘆絲音色輕柔細(xì)膩，圓潤(rùn)質(zhì)樸，極富有表現(xiàn)力。今天我校的校長(zhǎng)就為我們帶來葫蘆絲演奏-----《天邊》有請(qǐng)校長(zhǎng)，大家掌聲歡迎。
宮：接下來請(qǐng)聽電影《閃閃的紅星》插曲-----《映山紅》，
20、宮：快樂的孩子愛歌唱。
葛：快樂的孩子愛跳舞，請(qǐng)欣賞舞蹈：《哎呀哎呀》，表演者：李雨晴宮秉杰等。
22、宮：體育能使學(xué)校充滿活力，體育能讓學(xué)校煥發(fā)生機(jī)，
葛：每天鍛煉一小時(shí)，輕松工作學(xué)習(xí)一整天，幸福生活一輩子，
宮：接下來請(qǐng)欣賞我校體育代表隊(duì)表演的《多彩的大課間》(呼啦圈、毽子、跳繩、武術(shù)刀、太極操表演)。
結(jié)束語：
葛：載歌載舞，訴不盡我們對(duì)幸福的渴望，
宮：載歌載舞，述不完我們對(duì)明天的期盼，
葛：今天，我們擁抱美好的六月;。
宮：明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
合：中心小學(xué)慶“六一，放飛夢(mèng)想"文藝演出到此結(jié)束!感謝大家的光臨!讓我們明年六一再會(huì)!(全體演員合唱《歌聲與微笑》)。
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六一兒童節(jié)節(jié)目匯演主持詞篇十三
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。
男：在此，我代表xx小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂。
1、（女）下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來的詩(shī)朗誦《慶六一》。
4、（男）禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個(gè)受歡迎的人，請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來的相聲《講禮貌》。
5、（女）通過剛才這個(gè)相聲，我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼?。精彩的相聲過后，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來的'舞蹈《棉花糖》。
6、（男）愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動(dòng)，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí)，那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語操《愛的奉獻(xiàn)》中，用心去感受愛吧！
8、（男）王菲同學(xué)的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
9、（女）四年級(jí)的歌伴舞真是精彩??！同學(xué)們，你們見過吹牛大王嗎？你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎？您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹?！贰?BR> 12、（男）看來同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊，接下來還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演，大家歡迎。
13、（女）伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友，為我們帶來三句半《慶六一》。
14、（男）三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來喝彩，掌聲！哈哈，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧，下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。
15、（女）一年級(jí)的小同學(xué)這么努力，我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱?。∠旅媸菍W(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《xx》，請(qǐng)熱烈歡迎他們。
結(jié)束語。
男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年！
男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！
女：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來！
男：xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。
女：讓我們明年再相會(huì)。
合：再見。
六一兒童節(jié)節(jié)目匯演主持詞篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨：
大家好！
師：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來了六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃。
女：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
師：六月，是一支歌，一支幸福的歌，我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
男：我們要用最美的舞蹈。
女：我們要用最甜的歌聲。
合：為我們的節(jié)日增光添彩。
師：濱海縣實(shí)驗(yàn)幼兒園小班組六一文藝匯演現(xiàn)在開始。首先，請(qǐng)欣賞大（3）班小朋友表演的舞蹈《紅紅中國(guó)結(jié)》。
男：我們快樂，我們開心，因?yàn)槲覀冇瓉砹俗约旱墓?jié)日，下面請(qǐng)欣賞?。?）班帶來的舞蹈《歡樂跳吧》。
師：六一的歌聲甜甜的，六一的花兒美美的，六一的小朋友就像那綻放的朵朵花兒，下面請(qǐng)欣賞大（5）班表演的舞蹈《鮮花朵朵哪里來》。
師：伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的藍(lán)精靈用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂的童年，請(qǐng)看，?。?）班的《藍(lán)精靈》上場(chǎng)了，大家歡迎。
女：?。?）班表演的舞蹈可愛極了，連貓和老鼠也來湊熱鬧了，下面請(qǐng)欣賞?。?）班表演的舞蹈《貓和老鼠》。
師：二胡名曲《賽馬》表現(xiàn)了內(nèi)蒙人民在傳統(tǒng)節(jié)日上進(jìn)行賽馬的情景。在內(nèi)蒙古的大草原上，馬兒在歡快的奔馳。下面請(qǐng)欣賞大（6）班小朋友表演的二胡獨(dú)奏《賽馬》。
男：幾個(gè)月前，我們還離不開媽媽的懷抱，今天，在老師的關(guān)心下，我們邁開了自信的腳步。下面請(qǐng)欣賞?。?）班的舞蹈《撿豆豆》。
女：我們是小酷娃，請(qǐng)為我們加油，下面請(qǐng)欣賞大（2）班的舞蹈《小酷娃》。
男：每一個(gè)快樂的節(jié)日，都是你陪我走過。
女：每一個(gè)歡笑，都因?yàn)橛心恪?BR> 男女：在你的攙扶下，我們邁開了人生的第一步。
師：愛，是你們，愛，是我，下面請(qǐng)欣賞?。?）小（5）班帶來的親子操《愛是你我》。
師：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛，一群美麗的小天使上場(chǎng)了，下面請(qǐng)欣賞?。?）班表演的舞蹈《天使》。
男：爺爺奶奶，因?yàn)槟銈?，我快樂?BR> 女：爸爸媽媽，因?yàn)槟銈?，我成長(zhǎng)。
男女：你們辛苦了，謝謝你們。
男：下面請(qǐng)欣賞大（4）班的舞蹈《你們好嗎》。
女：下面請(qǐng)欣賞大（1）班帶來的歌伴舞《神筆馬良》。
師：小朋友都喜歡看動(dòng)畫片《喜洋洋與灰太郎》，今天，?。?）小（5）班的小朋友帶來了他們心中的喜羊羊，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起喜羊羊》。
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。
男：我們舞蹈。
女：我們歡唱。
明年六月再相會(huì)！xxx縣實(shí)驗(yàn)幼兒園小班組六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位的光臨，再見！
六一兒童節(jié)節(jié)目匯演主持詞篇十五
丁：親愛的大朋友們。
甲乙丙?。ê希耗銈兒茫?BR> 甲：溫暖的陽(yáng)光，
乙：誘人的花香，
丙：喜悅的笑臉，
丁：激動(dòng)的胸膛
?。哼B小草都在歡樂地歌唱，
丙：輕輕地，摒住呼吸，
乙：每一顆澎湃的心啊
甲：激動(dòng)地要跳出胸膛，
甲乙：這一切都在提醒著我們：
丙丁：六一國(guó)際兒童節(jié)——來到了
甲：是那么開心，6我的六一
乙：是那么難忘，6我的六一，
丙：是那么幸福，6我的六一，
丁：是那么激動(dòng)，6我的六一，
?。涸谖覀儦g度節(jié)日的時(shí)刻，
?。涸谖覀冮_新園，求發(fā)展、兩園并進(jìn)的時(shí)刻，
丁：在我們歡聚一堂的時(shí)刻，
甲：我們迎接彩田園的招開，
乙：我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)，
丙：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
?。何覀冇有碌臋C(jī)遇和挑戰(zhàn)。
乙：走進(jìn)百花園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：
丙：這里，是小朋友的樂園，
丁：這里，以小朋友的利益為優(yōu)先，
甲：這里，為了小朋友的快樂、健康、發(fā)展。
乙：請(qǐng)欣賞：......
甲：我們的祖國(guó)真大，
乙：到處盛開美麗的鮮花。
丙：都說新疆好地方，
丁：天山南北好牧場(chǎng)。
甲：請(qǐng)欣賞......
丙：今天，小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節(jié)目，
?。核麄兪乔趧诘男∥浵?，每天生活在一起，
丙：不怕風(fēng)吹和雨打，團(tuán)結(jié)起來力量大。
?。赫?qǐng)欣賞
丙：是您，親愛的老師，陪伴我們每一天，
丁：是您，親愛的老師，用愛滋潤(rùn)我們心田，
丙：憶當(dāng)初，哭哭啼啼來園時(shí)，是老師的手把我牽。
?。簻嘏拇笫?，嬌嫩的小手，我們深情地手牽著手。
丙：請(qǐng)欣賞
結(jié)束語：
甲：每一個(gè)快樂的節(jié)日
乙：都是您陪伴我們走過，
丙：一路春風(fēng)化雨，
?。阂宦沸φZ歡歌。
甲：親愛的老師，在我們的節(jié)日里，
乙：您——辛苦了。
丙：請(qǐng)欣賞老師為我們表演的舞蹈《青春活力熱舞》
甲：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
?。鹤寱r(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
乙：親愛的爸爸媽媽，
丙：親愛的老師、親愛的伙伴，
甲：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
乙：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
丙：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
甲乙丙?。簒x幼兒園（小學(xué)）慶祝六一演出（活動(dòng)）到此結(jié)束。謝謝！
六一兒童節(jié)節(jié)目匯演主持詞篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)們、親愛的同學(xué)們、幼兒園的小朋友們：
大家節(jié)日好！
男：六月的家鄉(xiāng)，氣候宜人，鮮花盛開。
女：六月的校園，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
男：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝。
女：“六一”，這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，又來到了我們身旁。
男：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
合：讓我們?cè)谶@歡樂、美好的日子里，盡情的歡唱吧！
荻垛鎮(zhèn)慶祝“六·一”國(guó)際兒童節(jié)——“放飛歡樂”主題文藝演出現(xiàn)在開始！
女：快樂和甜蜜與我們相伴，陽(yáng)光灑滿幸福的童年。六月的的紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光的映照下，顯得更加艷麗、迷人。首先，請(qǐng)欣賞由中心幼兒園的小朋友們，為大家表演的舞蹈——《讓我們蕩起雙槳》。
男：我們是年輕的一代，我們是自信的一代。我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，祖國(guó)的號(hào)召就是我們前進(jìn)的方向。下面請(qǐng)欣賞，由初級(jí)中學(xué)董健明老師指導(dǎo)的舞蹈——《西部暢想》。
女：我們享受著現(xiàn)代化的教育，但我們更要繼承民族的傳統(tǒng)?？彀逶谖覈?guó)眾多曲目中是最為膾炙人口的，以押韻、爽朗、明快、幽默著稱。下面請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校為大家表演的快板——《數(shù)來寶》。
男：“素質(zhì)的培養(yǎng)要從兒童抓起?！闭腔谶@個(gè)原則，我們荻垛鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師們辛勤工作，為學(xué)生的成長(zhǎng)傾注了大量的心血，接下來為我們展示風(fēng)采的，是中心小學(xué)的一群快樂的女孩，她們將為我們表演舞蹈《happygirl》，指導(dǎo)老師董麗娟。
男：青青綠草，朵朵白云，歡快的羊羔在跳躍，你們看，中心幼兒園的小朋友們向我們走來了，下面請(qǐng)欣賞舞蹈——《剪羊毛》。
男：鶯歌燕舞，瓜果飄香，六月正是歡樂的季節(jié)。下面請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校為大家表演的舞蹈——《開心假日》。
女：下面將要上場(chǎng)的小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無比。請(qǐng)欣賞由才英幼兒園為大家表演的舞蹈——《小空軍》。
女：請(qǐng)欣賞由新豐幼兒園為大家表演的舞蹈——《小紅帽》。
男：辣妹子從小辣不怕，辣妹子待人熱辣辣。請(qǐng)欣賞由中心小學(xué)劉亞梅老師指導(dǎo)的舞蹈——《辣妹子》。
女："黃梅調(diào)"也叫"采茶戲"，是我國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)戲曲，素來以表現(xiàn)“才子佳人、神話傳說的故事見長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校為大家表演的黃梅戲——《打豬草》選段：《對(duì)花》。
男：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，小鴨小鴨長(zhǎng)大了。接下來請(qǐng)欣賞小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《小鴨小鴨長(zhǎng)大了》。
女：小小的我，投入激流就是大河。小小的我，擁抱大地就是春之歌。請(qǐng)欣賞由初級(jí)中學(xué)董健明老師指導(dǎo)的.小合唱——《小小的我》。
女：為我們帶來太多快樂的總是幼兒園的小朋友們，下面請(qǐng)欣賞中心幼兒園為大家表演的舞蹈——《小棋手》。
女：課本里的知識(shí)很多，課本里的故事更精彩。接下來請(qǐng)大家欣賞由中心小學(xué)唐榮芳老師指導(dǎo)的課本劇——《濫竽充數(shù)》。
女：廣闊的原野上開滿了鮮花，它五彩繽紛，芬芳飄逸，采上一束獻(xiàn)給我們親愛的祖國(guó)媽媽，這是給祖國(guó)媽媽的最好報(bào)答。請(qǐng)欣賞舞蹈——《五彩繽紛》，表演單位，梓辛學(xué)校。
男：生命在于運(yùn)動(dòng)，藝術(shù)源于生活，全面發(fā)展是當(dāng)代教育的方針，接下來請(qǐng)欣賞由才英幼兒園為大家表演的《藝術(shù)操》。
女：電腦要從娃娃抓起，英語教育更是如此，接下來請(qǐng)欣賞由希望幼兒園為大家表演的《（英語）數(shù)字歌》。
男：洗澡是件快樂的事情，是件有益健康的活動(dòng)，讓我們常洗澡！請(qǐng)欣賞舞蹈——《我愛洗澡》，表演單位新豐幼兒園。
女：dadada，dododo，換上快樂舞步lululu，接下來為大家表演的是舞蹈——《dadada》，表演單位，梓辛學(xué)校。
男：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。童年是一支歌，跳躍著美妙的音符在這美麗的百花叢中，在這陽(yáng)光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們手拉著手唱響金色的童年。下面請(qǐng)欣賞有中心小學(xué)董麗娟老師指導(dǎo)的歌曲大聯(lián)唱——《種太陽(yáng)》《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《同一首歌》。
男：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽，
女：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
男：六一的集會(huì)這樣的歡騰！
女：今天我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福！
男：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒！我們的明天一定美好！
男：感謝社會(huì)各界、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們少年兒童的關(guān)心，和對(duì)荻垛鎮(zhèn)教育事業(yè)的大力支持，感謝各單位的精彩演出。
女：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日愉快！祝老師們工作順利，家庭幸福！
六一兒童節(jié)節(jié)目匯演主持詞篇十七
女：一雙小小手能干什么呢？同學(xué)們知道嗎？
男：能做的事情太多，多得我都說不完。
女：那我們就讓一年5班的小朋友用舞蹈來告訴我們吧。男：有請(qǐng)一年5班為我們帶來舞蹈《我有一雙小小手》。
節(jié)目九：二年3班和4班長(zhǎng)舞蹈《笨笨，加油》。
男：在我們遇到挫折時(shí)，總有個(gè)聲音在對(duì)我們說：加油，加油。女：在我們追逐夢(mèng)想時(shí)，總有個(gè)人在對(duì)我們說：加油，加油。男：請(qǐng)欣賞二年3班和4班為我們帶來的舞蹈《笨笨，加油》。
節(jié)目十九：二年1班和5班舞蹈《大家一起來》。
節(jié)目十六：二年2班，合唱，《讓我們蕩起雙槳》。
女：童年是一個(gè)夢(mèng)，童年是一首詩(shī)，童年載滿了詩(shī)情和畫意，童年載滿了天真和爛漫。
請(qǐng)欣賞二年2班為我們帶來的合唱《讓我們蕩起雙槳》。
節(jié)目八：一年3班和4班合唱《蝸牛與黃鸝鳥》。
女：有一個(gè)節(jié)日在六月，在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒；
男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男：下面有請(qǐng)一年3班和4班的同學(xué)給我們帶來合唱《蝸牛與黃鸝鳥》。有請(qǐng)。
節(jié)目七：一年1、2班《自由飛翔》。
女：我們的世界是一個(gè)愛的世界，因?yàn)橛袗?，我們擁有快樂的童年?BR> 因?yàn)橛袗?，我們是一群快樂的天使?BR> 男：因?yàn)橛袗?，我們?cè)谒{(lán)天下自由地飛翔。請(qǐng)欣賞一年1班和2班。
帶來的舞蹈《自由飛翔》。
節(jié)目十一：六年3班何銘荃同學(xué)《猴子撈月》。
男：同學(xué)們，你們聽過猴子撈月的故事嗎？
那你聽過英語版的猴子撈月嗎？下面我們請(qǐng)出六年3班的何銘荃同。
學(xué)，請(qǐng)他用英語為我們講講《猴子撈月》的故事。掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目四四年4班舞蹈《踏浪》。
女：藍(lán)藍(lán)的天空下，一朵朵浪花在微笑，看四年4班的同學(xué)們正踏著浪花的節(jié)拍為我們帶來舞蹈《踏浪》掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目五三年1、2班舞蹈《靈動(dòng)六月》。
女：每天清晨，我們的校園都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語，
男：是的，當(dāng)我們搖起手中的竹干，每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。
女：有請(qǐng)三年1班和2班為我們帶來舞蹈《靈動(dòng)六月》。
男：是老師的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。感謝您，敬愛的老師。
女：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！
女：下面有請(qǐng)四年1班和3班的同學(xué)為我們帶來合唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
節(jié)目十三：四年2班，合唱《快樂的節(jié)日》。
女：快樂的日子一天一天逍遙，我們的眼里有太多風(fēng)景圍繞。男：快樂的日子一天一天歡笑，每一秒都有不一樣的心跳。四年二班同學(xué)的合唱《快樂的節(jié)日》，肯定能給大家?guī)砀嗟目鞓?！?qǐng)欣賞。
節(jié)目十五：三年3班舞蹈《潑水歌》。
女：投入的表演傳遞著激動(dòng)的心聲。
男：火紅的六月呼喚著創(chuàng)造的激情，
女：請(qǐng)欣賞三年3班帶來的舞蹈《潑水歌》。
節(jié)目十七：三年四班，打擊樂《黃河》。
女：黃河是我們的母親河，她哺育了中華兒女，下面請(qǐng)欣賞打打擊樂《黃河》、
節(jié)目二十：英語小品：seethedoctor。
女：英語在我們的日常生活中正變得越來越重要。在我們學(xué)校，所有師生都非常熱愛英語。今天，我們將向你們展示我們對(duì)于英語的熱情和興趣。希望大家喜歡。請(qǐng)欣賞英語小品seethedoctor。
高年級(jí)節(jié)目。
節(jié)目一六三班獨(dú)唱《北京東路的日子》。
男：童年是一支歌，
女：童年是一串七彩的夢(mèng)，
男：讓我們用歌聲把夢(mèng)想傳遞。
女：下面有請(qǐng)，六年3班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砀枨侗本〇|路的日子》。掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目二六年4班合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
男：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！
女：讓我們請(qǐng)出六年4班的同學(xué)們，他們?yōu)槲覀儙砹恕蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》、掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目六：六一手語舞，《浪花一朵朵》。
男：我們的手指頭個(gè)個(gè)都是多才多藝，不僅會(huì)寫字、畫畫、做家務(wù)、下棋、還會(huì)跳舞呢？讓我們一起為欣賞六年一班給我們帶來的手語舞，《浪花一朵朵》。
節(jié)目十二：五年2班和4班舞蹈《紅紅的中國(guó)結(jié)》。
女：大紅的中國(guó)結(jié)，環(huán)環(huán)相繞，洋溢著節(jié)日的喜慶；
女；大紅的中國(guó)結(jié)，絲絲相扣，傳遞著最美的祝福。
節(jié)目十四：五年1班和3班舞蹈《茉莉花》。
男：生命在于運(yùn)動(dòng)，活力全靠鍛煉。瞧，我們六年級(jí)的哥哥姐姐們，正沐浴著早晨的初陽(yáng)，在快樂的鍛煉身體呢！
女：請(qǐng)欣賞六年二班為我們帶的健身操《陽(yáng)光少年》。
節(jié)目二十一：六年一班馬丁平同學(xué)鋼琴獨(dú)奏《茉莉花》男：弦樂飄天，舞姿動(dòng)地。
女：人頭如攢，歌聲如海。
男：讓我們記住快樂的時(shí)光，記住甜蜜的歡笑，
女：讓我們擎著飛旋的彩帶，乘著歌聲的翅膀，
男：請(qǐng)欣賞六年一班馬丁平同學(xué)給我們帶來的鋼琴獨(dú)奏《茉莉花》。
六一兒童節(jié)節(jié)目匯演主持詞篇十八
乙：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時(shí)光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年!
合：聚龍小學(xué)慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始!
甲：讓我們用最宏亮的聲音共唱聚龍校歌。
乙：今天是我們的節(jié)日，大家快樂嗎?一起欣賞由學(xué)校音樂隊(duì)帶來的歌曲《快樂的節(jié)日》。
甲：請(qǐng)欣賞街舞《兩個(gè)人的西洋棋》，表演者張玉鳳等。
資料。
讓我們?nèi)A聽六(1)班給我們帶來的《地震中的故事》，表演者劉小琳、王承袖、張颯。
乙：下面請(qǐng)欣賞六(1)班帶來的舞蹈《一起嗌》，表演者張珊、劉小琳、宿鑫等。
乙：下面請(qǐng)欣賞話劇《減壓、減壓、再減壓》表演者六(4)班謝靜文、張池等。
甲：節(jié)目接近尾聲，最后欣賞學(xué)校大聯(lián)唱。
結(jié)束語。
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙:快樂的日子總是那樣匆忙!
甲：聚龍小學(xué)慶“六一”文藝活動(dòng)到此結(jié)束。
合：最后祝大家：
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂!