最新暑期活動(dòng)策劃方案小學(xué)生(精選23篇)

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    在制定方案時(shí),我們需要權(quán)衡各種因素,做出最優(yōu)選擇。那么我們?cè)撊绾沃贫ㄒ粋€(gè)合理可行的方案呢?制定方案的關(guān)鍵是明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、制定步驟及評(píng)估效果等。以下是小編為大家精心挑選的方案范例,供參考。
    暑期活動(dòng)策劃方案小學(xué)生篇一
    二、活動(dòng)安排。
    7月23日:上午報(bào)到、暑期夏令營(yíng)開幕、研究院專業(yè)介紹、中心簡(jiǎn)介;下午學(xué)術(shù)講座。
    7月26日:各導(dǎo)師組專業(yè)知識(shí)與技能測(cè)評(píng)。
    7月27日:學(xué)生離營(yíng)。
    三、招收對(duì)象。
    全國(guó)各高校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)將于20–年7月畢業(yè),預(yù)計(jì)可以取得保研資格的在校本科生。
    有關(guān)要求如下:
    1、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,綜合素質(zhì)高。
    2、對(duì)所報(bào)學(xué)科有濃厚的興趣,致力于科學(xué)研究工作。
    四、擬招收規(guī)模:
    約150人。
    五、申請(qǐng)材料清單(請(qǐng)按序號(hào)順序整理材料,掃描并合并制作成pdf電子版文件)。
    略
    六、夏令營(yíng)期間交通和食宿自理,建議自帶筆記本電腦。
    七、申請(qǐng)流程。
    6月29日前,郵件發(fā)送pdf電子版文件申請(qǐng)材料至–。
    郵件主題及附件文件命名方式:本科學(xué)校-學(xué)生姓名-夏令營(yíng)申請(qǐng)材料。
    聯(lián)系電話:
    聯(lián)系人:
    八、材料審核及夏令營(yíng)資格審定。
    夏令營(yíng)材料審核和夏令營(yíng)入營(yíng)資格審定工作由學(xué)院專門的工作委員會(huì)負(fù)責(zé)。夏令營(yíng)入營(yíng)名單將于7月13日前在–研究院網(wǎng)站上公布,未入選者,不再另行通知。
    暑期活動(dòng)策劃方案小學(xué)生篇二
    “安全第一”、“安全無(wú)小事”,暑假將至,為了使學(xué)生能過上一個(gè)平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對(duì)學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。真正把安全教育落到實(shí)處。
    活動(dòng)過程。
    一、導(dǎo)入:
    1、同學(xué)們,你們好!我們是21世紀(jì)的主人,是祖國(guó)的未來、民族的希望,是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)谧鎳?guó)溫暖的陽(yáng)光下長(zhǎng)大,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的一代,所以要“時(shí)時(shí)處處注意自身的安全”,健康、快樂、茁壯地成長(zhǎng)??墒牵糠昙倨?,我們卻總會(huì)聽到一些小學(xué)生遭遇無(wú)端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請(qǐng)聽故事——《踢球》。
    2、老師小結(jié):是啊!這多危險(xiǎn)啊!為了小小的足球,落個(gè)終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時(shí)注意。
    二、放假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?
    (一)用電安全1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。
    (二)防火安全1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對(duì)正確的肯定。)2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。
    (三)防溺水回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合安慶本地江河湖泊眾多的地理情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)游泳。
    (2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?
    (3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
    (4)為什么不能翻越護(hù)欄?
    (5)為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?
    (6)為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)?
    (7)騎自行車應(yīng)該注意什么?
    (8)乘汽車時(shí)要注意什么?
    (9)遇到交通事故怎么辦?
    “安全第一”、“安全無(wú)小事”,暑假將至,為了使學(xué)生能過上一個(gè)平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對(duì)學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。真正把安全教育落到實(shí)處。
    活動(dòng)過程。
    一、導(dǎo)入:
    1、同學(xué)們,你們好!我們是21世紀(jì)的主人,是祖國(guó)的未來、民族的希望,是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)谧鎳?guó)溫暖的陽(yáng)光下長(zhǎng)大,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的一代,所以要“時(shí)時(shí)處處注意自身的安全”,健康、快樂、茁壯地成長(zhǎng)??墒?,每逢假期,我們卻總會(huì)聽到一些小學(xué)生遭遇無(wú)端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請(qǐng)聽故事——《踢球》。
    2、老師小結(jié):是啊!這多危險(xiǎn)啊!為了小小的足球,落個(gè)終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時(shí)注意。
    二、放假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?
    (一)用電安全1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的.電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。
    (二)防火安全1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對(duì)正確的肯定。)2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。
    (三)防溺水回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合安慶本地江河湖泊眾多的地理情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)游泳。
    (2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?
    (3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
    (4)為什么不能翻越護(hù)欄?
    (5)為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?
    (6)為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)?
    (7)騎自行車應(yīng)該注意什么?
    (8)乘汽車時(shí)要注意什么?
    (9)遇到交通事故怎么辦。
    暑期活動(dòng)策劃方案小學(xué)生篇三
    活動(dòng)性質(zhì)。
    非贏利性、公益性、以中華傳統(tǒng)文化道德教育為主旨思想的青少年夏令營(yíng)。
    活動(dòng)目的。
    為方便大家學(xué)x,,將于暑期舉辦豐富多彩的夏令營(yíng)活動(dòng),教授公益,武術(shù),歌曲,手語(yǔ)及傳統(tǒng)國(guó)學(xué)教育、經(jīng)典誦讀、文明禮儀、德育動(dòng)漫等課程。讓大家在健康愉快的學(xué)x環(huán)境中,自然感受德藝雙馨的熏陶力量。
    短短一個(gè)假期,就可獲得滿滿收獲,幫助我們開啟內(nèi)在孝心,培養(yǎng)良好興趣,提升德行才藝,與老師、同學(xué)們一起在快樂的學(xué)x、交流中,度過一個(gè)美好的暑期!
    活動(dòng)時(shí)間。
    20__年七月上旬(暑假放假后不久)一共七天。義工老師工作共需八至九天。
    活動(dòng)地點(diǎn)。
    主辦單位。
    __市中華傳統(tǒng)文化研究會(huì)、
    活動(dòng)主持。
    招生對(duì)象。
    以__地區(qū)為主的中學(xué)生(年齡12周歲到18周歲,能遵守寺廟規(guī)章制度,有改變自己,克服自己不良x氣的愿望)。招生名額為七十人。因名額限制,有些孩子無(wú)緣參加我們的國(guó)學(xué)夏令營(yíng),我們深感無(wú)奈。
    報(bào)名方式。
    可下載附后的表格,填寫后,發(fā)至郵件或寄信、傳真皆可;__市中華傳統(tǒng)文化研究會(huì)會(huì)員可直接將報(bào)名表交給辦公室__老師。
    暑期活動(dòng)策劃方案小學(xué)生篇四
    指導(dǎo)思想:
    為了豐富學(xué)生的課余
    生活
    ,拓展學(xué)生視野,了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè),領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè),感受家鄉(xiāng)的秀美景色,感受
    學(xué)習(xí)
    科學(xué)文化知識(shí)的重要性,感悟勞動(dòng)光榮的美好情操,接受熱
    愛
    家鄉(xiāng),熱愛祖國(guó)的教育,培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力,社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn),經(jīng)學(xué)校研究決定開展一次小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    1、讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊眼界;
    2、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神;
    3、提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
    xx年x月xx日
    后石龍村生態(tài)基地
    走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植
    石龍小學(xué)3—6年級(jí)學(xué)生
    步行參觀。
    組長(zhǎng): 姜立臣(總指揮 ) 副組長(zhǎng):李杰、段泮銘
    組員:王政梓、遲玉娟、周太宗、郭萍、戰(zhàn)秀霞、劉金寶、董萍 照相:孫杰英
    資料整理:戰(zhàn)秀霞 校醫(yī):魏大宗
    總領(lǐng)隊(duì): 李杰
    各班領(lǐng)隊(duì):各班班主任
    1、集中學(xué)生宣布活動(dòng)主題,說明目的,意義;
    2、強(qiáng)調(diào)要注意的事項(xiàng):
    (3)、參觀村委辦公室等時(shí),不可隨意拿取或破壞室內(nèi)設(shè)施設(shè)備;
    (4)、進(jìn)入種植區(qū)避免踩踏,更不可私自采摘;
    (5)、在向農(nóng)戶詢問農(nóng)業(yè)知識(shí)時(shí)要做到嚴(yán)肅認(rèn)真,有禮貌;
    3、活動(dòng)結(jié)束要求每人完成一篇觀后感。
    4、學(xué)校將對(duì)學(xué)生觀后感進(jìn)行評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)
    的順利開展,須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,愛護(hù)參觀地的每一株和當(dāng)?shù)刎?cái)物、公共財(cái)物,要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識(shí),培養(yǎng)生活自理能力,鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
    1、各中隊(duì)要圍繞“走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植”主題,在活動(dòng)前查找或詢問父母及有經(jīng)驗(yàn)人員有關(guān)的資料,活動(dòng)后形成文本于兩天 后上交大隊(duì)部。
    2、從遵紀(jì)、禮儀、勞動(dòng)光榮、實(shí)踐體驗(yàn)等方面進(jìn)行一次專項(xiàng)教育,為社會(huì)實(shí)踐做好準(zhǔn)備。
    3、安全第一(游玩、上、下路騎車等)。學(xué)生一律穿校服。
    4、以
    班級(jí)
    為單位管理,班主任與分到各班的老師共同管理學(xué)生。班主任事先將班級(jí)學(xué)生分成幾組,各組安排組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),召集本組人員,遇到情況及時(shí)匯報(bào)。
    5、下午2:30集合,5:00集合回校。
    6、班主任手機(jī)號(hào)碼留給學(xué)生,班主任記住領(lǐng)隊(duì)的電話,遇到情況及時(shí)反映。教育學(xué)生萬(wàn)一走散可站在原地不動(dòng)或打電話或找管理人員。各班學(xué)生跟好本班帶隊(duì)老師,不準(zhǔn)個(gè)別行動(dòng)。
    7、愛護(hù)公物、文物,不大聲喧嘩。遵守園區(qū)管理制度,不亂丟瓜果殼,做文明參觀者。
    8、請(qǐng)所有師生保管好自己隨身攜帶的物品,防止丟失和損壞。
    暑期活動(dòng)策劃方案小學(xué)生篇五
    把立德樹人作為學(xué)校的根本任務(wù),將德育工作作為踐行“讓我們一生幸福成長(zhǎng)”辦學(xué)使命的重要途徑,把“培育好家風(fēng),傳承好家訓(xùn)”作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要抓手,通過深入發(fā)掘家風(fēng)、家訓(xùn)中傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)教育的德育資源,開展了豐富多彩、寓教于樂、特色鮮明的主題教育實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)師生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,讓家風(fēng)家訓(xùn)滋養(yǎng)師生幸福成長(zhǎng)。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    組長(zhǎng):孫小平。
    副組長(zhǎng):陳榮孫永庚。
    成員:丁濤王成軍唐俊各班主任。
    三、活動(dòng)內(nèi)容。
    1.征集“我家的家風(fēng)家訓(xùn)”。
    組織學(xué)生、家長(zhǎng)共同歸納自己家庭的家風(fēng)家訓(xùn)。
    2.“身邊的好家風(fēng)好家訓(xùn)”。
    講述自己的家族或家庭立身處世、持家治業(yè)所秉承的行為準(zhǔn)則。文章標(biāo)題自取,重點(diǎn)突出家訓(xùn)的內(nèi)容、由來、寓意及踐行等。
    3.“我身邊的鄉(xiāng)賢故事”。
    通過挖掘整理歷代名賢積淀下來的思想觀念、文化傳統(tǒng),文史典籍,著力展現(xiàn)當(dāng)代鄉(xiāng)賢反哺桑梓、垂范鄉(xiāng)里的感人事跡。文章標(biāo)題自取,重點(diǎn)突出鄉(xiāng)賢的時(shí)代性、感人性。
    四、參與對(duì)象。
    小學(xué)全體教職工和部分家長(zhǎng)。
    五、活動(dòng)時(shí)間。
    征文時(shí)間:7月15日至8月25日。
    六、活動(dòng)措施。
    1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。切實(shí)擺上議事日程。要按照通知要求,結(jié)合各自實(shí)際,創(chuàng)新方法,制定具體可行的主題教育方案,切實(shí)抓好組織實(shí)施。通過活動(dòng)的常態(tài)化開展,把弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)成為一項(xiàng)經(jīng)常性教育工作。結(jié)合我校實(shí)際情況,認(rèn)真開展好各項(xiàng)活動(dòng),在確保完成任務(wù)的同時(shí),又能夠創(chuàng)新性開展特色活動(dòng),要注意學(xué)校德育活動(dòng)的整體性,能夠盡可能地將具體活動(dòng)與學(xué)校已有的德育活動(dòng)有機(jī)融合。
    2.注重過程,抓好結(jié)合。在活動(dòng)過程中,要注重與家庭教育相結(jié)合,與校園文化建設(shè)相結(jié)合,與未成年人思想道德建設(shè)相結(jié)合,與社會(huì)主義價(jià)值觀和中國(guó)夢(mèng)教育相結(jié)合,與文明單位創(chuàng)建活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。吸引社會(huì)、家長(zhǎng)積極參與其中,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到教育、在參與中得到感悟,從而自覺傳承良好家訓(xùn)家風(fēng),提升道德素質(zhì),確?;顒?dòng)扎實(shí)開展、取得實(shí)效。
    3.廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。要充分利用校園電視臺(tái)、廣播站、黑板報(bào)、隊(duì)角、雅志窗、電子屏等陣地,切實(shí)加大優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)宣傳力度,使好家風(fēng)、好傳承做到人人皆知、家喻戶曉,從而形成“曬家風(fēng)弘美德,承家訓(xùn)助成長(zhǎng)”的良好氛圍。
    4.深化成果,擴(kuò)大效應(yīng)。切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性。同時(shí),要注意總結(jié)活動(dòng)信息、工作特色、階段成效,及時(shí)將活動(dòng)情況上報(bào)上級(jí)主管部門。
    一、班級(jí)情況分析。
    我們班現(xiàn)有43名幼兒,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面能力都有很大的提高,自理能力強(qiáng),并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學(xué)知識(shí),但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    二、教育教學(xué)方面。
    我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,根據(jù)課改精神,完成教育教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛好,以及本土文化和時(shí)事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識(shí),拓展他們的視野,另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?,書寫?jiǎn)單的字以及拼音,并加強(qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,使孩子們能夠熟練掌握。在英語(yǔ)方面,除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外,還要加強(qiáng)孩子的語(yǔ)感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力。
    三、教師專業(yè)成長(zhǎng)方面。
    教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識(shí),為班級(jí)開設(shè)有特色的教育方式和活動(dòng),言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。
    四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面。
    為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識(shí)。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息,使孩子了解社會(huì),組織孩子進(jìn)行各種愛國(guó)活動(dòng),了解祖國(guó)大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國(guó)情感。現(xiàn)在提倡的和諧社會(huì),更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。
    五、家長(zhǎng)工作方面。
    父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長(zhǎng)的配合。要努力做好家長(zhǎng)的工作,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,以電話,書信,家園聯(lián)系冊(cè)和家訪的形式與家長(zhǎng)探討教子經(jīng)驗(yàn),及時(shí)反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn)。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園所教的知識(shí),配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識(shí),及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
    以上是新學(xué)期的工作計(jì)劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取得更好的成績(jī)。
    班集體是學(xué)校工作最基本、最重要的組織,是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地。要加強(qiáng)班集體建設(shè),因此一定要提高班級(jí)的凝聚力和榮譽(yù)感。
    1.養(yǎng)成教育。
    要求并引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動(dòng)準(zhǔn)則,嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管、帶動(dòng);規(guī)范學(xué)生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    2.思想教育。
    積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽和活動(dòng),堅(jiān)持和學(xué)生一起參加大課間活動(dòng)。同時(shí),充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)、感恩等多方面思想教育。
    3.安全教育。
    警鐘長(zhǎng)鳴,安全第一。每周至少對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次交通、游戲、勞動(dòng)、飲食等方面的安全教育。
    4.衛(wèi)生教育。
    值日認(rèn)真徹底,不留死角。本學(xué)期,我依然幫、帶、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動(dòng)的技能與方法,還教室一片潔凈,給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間。
    作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗(yàn),組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進(jìn)一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當(dāng)中??傊乙幪巼?yán)格要求自己,努力提高自己,為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量,愿我們的學(xué)校會(huì)越來越好!
    暑期活動(dòng)策劃方案小學(xué)生篇六
    通過暑假“三會(huì)”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“會(huì)學(xué)習(xí)會(huì)健體會(huì)休息”的良好習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生智慧、主動(dòng)地安排假期生活。通過一系列活動(dòng),使青少年學(xué)生在假期里不要沉湎于游戲與網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)與書籍、父母的交流、溝通。使全校少先隊(duì)員度過一個(gè)快樂而有意義的假日。
    1.會(huì)休息。
    養(yǎng)成良好習(xí)慣。遵循青少年身體成長(zhǎng)特點(diǎn),保持健康的生活規(guī)律,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。保障充足睡眠。小學(xué)生每天睡眠時(shí)間應(yīng)分別不少于10小時(shí)、注意交替休息。做到動(dòng)靜結(jié)合,文理結(jié)合,張弛結(jié)合,使身心得到交替放松。
    2.會(huì)自學(xué)。
    制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。針對(duì)自身實(shí)際需要,合理制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確假期自學(xué)重點(diǎn)。做到復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)相結(jié)合,課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外知識(shí)拓展相結(jié)合,學(xué)習(xí)書本知識(shí)與參與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。
    注重學(xué)習(xí)方法。合理安排時(shí)間,運(yùn)用科學(xué)方法,提高學(xué)習(xí)效率。要處理好獨(dú)立思考和合作學(xué)習(xí)的關(guān)系,重點(diǎn)補(bǔ)差和全面提高的關(guān)系,處理好機(jī)械記憶和理解記憶的關(guān)系。
    提高學(xué)習(xí)效果。培養(yǎng)興趣,掌握規(guī)律,真正做到學(xué)有所思,學(xué)有所悟,學(xué)有所得。
    3.會(huì)健體。
    堅(jiān)持體育運(yùn)動(dòng)。制定合理的健身計(jì)劃,養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,堅(jiān)持每天運(yùn)動(dòng)一個(gè)小時(shí)。
    選擇合適項(xiàng)目。根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況,合理選擇健身項(xiàng)目,集中發(fā)展愛好專長(zhǎng)。確保運(yùn)動(dòng)安全。選擇安全的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,采取科學(xué)的健身方法,把握適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)強(qiáng)度。
    1、爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”活動(dòng)。
    要求中隊(duì)組織繼續(xù)按照爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”要求,開展尋訪身邊的美德好少年征文比賽,體裁不限,統(tǒng)一用a4紙打?。ㄈ昙?jí),每個(gè)中隊(duì)兩篇)。
    2.開展讀書活動(dòng)。
    書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是每個(gè)人成長(zhǎng)的食糧。假期是學(xué)生開展課外閱讀的良好時(shí)機(jī)。暑假期間,學(xué)校圖書館每天為學(xué)生開放,供學(xué)生借閱圖書。我們要求每位同學(xué)在假期間中讀一本有益成長(zhǎng)的好書并積極參加“我與經(jīng)典有約”征文活動(dòng)。
    (二)、會(huì)健體。
    1、堅(jiān)持每天運(yùn)動(dòng)一個(gè)小時(shí)。
    學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好,定合理的健身計(jì)劃,養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,堅(jiān)持每天運(yùn)動(dòng)一個(gè)小時(shí)。
    2、雛鷹假日小隊(duì)入社區(qū)活動(dòng)。
    圍繞“迎世博、當(dāng)好文明城市小主人”、“做一個(gè)有道德的人”、凈化社會(huì)文化環(huán)境、加強(qiáng)未成年人心理健康教育、“陽(yáng)光結(jié)伴”關(guān)愛外來務(wù)工子女等主題,雛鷹假日小隊(duì)進(jìn)入社區(qū)開展活動(dòng)。學(xué)生在假期中,在開放的社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行體育鍛煉,如打乒乓、打羽毛球等。
    (
    1、“少年兒童平安自護(hù)”行動(dòng)。
    暑假期間,請(qǐng)同學(xué)們注意個(gè)人安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
    學(xué)習(xí)必要的自護(hù)措施。注意游泳安全,不要到河里游泳。不要在沒有大人看護(hù)的地方游泳,不要自行組織游泳。注意家中用電安全。注意防火,點(diǎn)燃蚊香要注意熄滅火苗等。獨(dú)自在家,如果有陌生人敲門不要隨意開門。不要隨便跟陌生人走。不要貪圖小便宜。不要亂吃東西、亂吃冷飲。注意飲食衛(wèi)生。注意作息時(shí)間,不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)等。
    2、開展暑期特色活動(dòng):感悟親情,體味感恩,踏上父母上班的路——暑期小學(xué)生生活體驗(yàn)活動(dòng)。
    觀察父母工作單位的環(huán)境,了解父母上班的工作內(nèi)容,感受父母一天的工作節(jié)奏和勞作心境。一、二年級(jí)小朋友可以以日記的方式將一天的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)用文字記錄下來,三~五年級(jí)的學(xué)生除文字外,可以附相應(yīng)的'照片。
    1、活動(dòng)匯總。
    開學(xué)前,由各班主任收齊本班同學(xué)的活動(dòng)表格,匯總本班的活動(dòng)成果,推薦出本班的3——5名“三會(huì)”先進(jìn)分子,再由年級(jí)組推薦出本年級(jí)組的3——5名先進(jìn)分子。
    2、表彰先進(jìn)階段。
    對(duì)年級(jí)組推薦出的暑假假期間的“三會(huì)”先進(jìn)分子,由大隊(duì)部一頒發(fā)“三會(huì)先進(jìn)個(gè)人”獎(jiǎng)卡,對(duì)組織發(fā)動(dòng)有力,活動(dòng)豐富多彩的班級(jí)頒發(fā)“三會(huì)先進(jìn)集體”獎(jiǎng)狀。
    暑期活動(dòng)策劃方案小學(xué)生篇七
    暑假是學(xué)生最長(zhǎng)的假期,也是關(guān)工委關(guān)愛青少年的重要時(shí)期。為了開展好學(xué)生的暑假生活,讓學(xué)生接近自然、深入社會(huì)、體驗(yàn)生活,引導(dǎo)學(xué)生過一個(gè)愉快、健康、安全而有意義的假期,結(jié)合我社區(qū)具體情況,特制定本次快樂體驗(yàn)活動(dòng)方案如下:
    一、指導(dǎo)思想。
    以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以加強(qiáng)對(duì)社區(qū)青少年的管理和教育為出發(fā)點(diǎn),努力豐富社區(qū)內(nèi)學(xué)生暑期生活,拓寬視野,積累知識(shí),充實(shí)文化底蘊(yùn),豐富精神生活,寓教于樂,把文明禮儀、健康的生活方式傳授給學(xué)生,提高青少年的.整體素堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),充分發(fā)揮“五老”優(yōu)勢(shì)和作用,圍繞著力提高青少年思想道德素質(zhì)這個(gè)根本,以改革創(chuàng)新精神做好關(guān)心下一代工作,進(jìn)一步明確“創(chuàng)特色、樹品牌”的工作導(dǎo)向,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型關(guān)工委,不斷提高全區(qū)關(guān)心下一代工作水平。繼續(xù)積極開展“關(guān)愛明天、普法先行—青少年普法教育活動(dòng)”,通過五老對(duì)青少年愛國(guó)主義與法制的宣傳教育、紀(jì)律教育,切實(shí)增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)我們國(guó)家民族的熱愛。
    二、活動(dòng)主題。
    陽(yáng)光假日,快樂成長(zhǎng)。
    三、組織實(shí)施。
    以社區(qū)組織指導(dǎo)為主,學(xué)生自我管理和教育為輔。
    四、活動(dòng)時(shí)間。
    20xx年8月學(xué)生暑假期間,每周開展一至兩次活動(dòng)。
    五、活動(dòng)場(chǎng)地。
    以社區(qū)市民學(xué)校和未成年人活動(dòng)室為依托,室內(nèi)室外相結(jié)合。
    六、參加人員。
    社區(qū)內(nèi)5-14周歲的學(xué)生。
    七、活動(dòng)內(nèi)容。
    融城社區(qū)組織青少年前往敬老院慰問孤老活動(dòng)。
    時(shí)間:20xx年8月10日。
    地點(diǎn):大托鎮(zhèn)敬老院。
    參加人員:社區(qū)青少年。
    具體安排:
    1、社區(qū)組織青少年志愿者團(tuán)隊(duì)前往大托鎮(zhèn)敬老院探望孤寡老人。有的打掃衛(wèi)生,擦門窗又掃地;有的與老人交流;有的給老人剪指甲,有的把屋里坐輪椅的老人推出來;有人為老人唱二人轉(zhuǎn),殘疾老人開心得咯咯直笑。和老人的談心多半是老人傾訴我們聆聽,休息時(shí),志愿者們把帶來的水果親手洗凈削皮,切成小片,給老人吃。轉(zhuǎn)眼已是午餐時(shí)間,志愿者主動(dòng)要求給老人喂飯,志愿者做起來還真是有模有樣。
    2、尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,組織這次活動(dòng),目的是要青少年學(xué)會(huì)關(guān)愛老人,我們應(yīng)當(dāng)盡量讓老人在辛勤耕耘一生后安度晚年。作為志愿者,我們能做的就是抽空去看看,和殘疾老人們談?wù)勑模屗麄冮_朗起來。志愿者只是一個(gè)小團(tuán)隊(duì),社會(huì)進(jìn)步靠的是大家的努力。因此我們希望大家都來關(guān)注老人,愛護(hù)老人,使老有所養(yǎng),老有所樂,讓人們更幸福,社會(huì)更和諧。
    3、愛心助殘活動(dòng)。發(fā)揚(yáng)“理解、尊重、關(guān)心、幫助”的助殘精神,為殘疾人及家庭開展醫(yī)療保健、技術(shù)培訓(xùn)、心理咨詢和日常生活照料等方面服務(wù),創(chuàng)造殘疾人平等參與社會(huì)生活的條件,增強(qiáng)殘疾人自立自強(qiáng)、參與社會(huì)、服務(wù)社會(huì)能力。
    4、愛心助困活動(dòng)。針對(duì)轄區(qū)困難群眾、困難家庭不同情況,開展捐款捐物、結(jié)對(duì)助學(xué)和送醫(yī)療、送崗位、送信息、送技術(shù)志愿服務(wù),建立長(zhǎng)期的、實(shí)實(shí)在在的扶貧對(duì)子,為困難群體排憂解難,使他們感到社會(huì)關(guān)懷和溫暖,逐步使困難群體脫貧致富。
    5、愛心助學(xué)活動(dòng)。引導(dǎo)社區(qū)熱心未成年人教育的各界人士,特別是發(fā)揮“五老”(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范)人員的作用,開展宣講、輔導(dǎo)、教育、關(guān)愛等志愿服務(wù),關(guān)心未成年人的學(xué)習(xí)、生活。
    暑期活動(dòng)策劃方案小學(xué)生篇八
    根據(jù)市教育局文件通知精神,我校決定采取學(xué)生自愿參加的方式,組織初一-初三年級(jí)學(xué)生和部分教師參加市教育局主辦的暑期赴北京“我到北京上大學(xué)”和赴上海、南京、蘇州夏令營(yíng)主題活動(dòng),為了確保此項(xiàng)活動(dòng)安全順利開展,我們制定了以下安全措施:。
    一、組織機(jī)構(gòu):。
    組織領(lǐng)導(dǎo):解培強(qiáng)石仁昌劉培范。
    總帶隊(duì):賈同斌。
    帶隊(duì)教師:李傳寧李紀(jì)明宿惠陳豐郭啟民鄒玲孔慶松。
    二、活動(dòng)具體措施:。
    1、開營(yíng)前準(zhǔn)備。
    (1)帶隊(duì)老師要選拔身體素質(zhì)好,遵守紀(jì)律、講文明、講道德,并有特長(zhǎng)愛好的學(xué)生。
    (2)帶隊(duì)老師要落實(shí)好本隊(duì)學(xué)生花名冊(cè),家庭住址,身份證號(hào),父母工作單位及電話號(hào)碼。
    (3)帶隊(duì)老師要檢查學(xué)生生活用品:洗漱用具、水壺、本、筆、娛樂工具、雨具、換洗衣服(長(zhǎng)袖、長(zhǎng)褲與短袖、短褲、裙子);常用藥品(暈車藥、拉肚子藥、創(chuàng)可貼、中暑藥、感冒藥、消炎藥、退燒藥、燒傷藥等)。
    (4)帶隊(duì)老師要負(fù)責(zé)管理好本隊(duì)學(xué)生的零花錢。
    (5)帶隊(duì)老師要保證本組學(xué)生不掉隊(duì)、不落隊(duì)。
    (6)學(xué)校團(tuán)委將全體參與夏令營(yíng)的師生分組,確定帶隊(duì)教師與小組長(zhǎng)。組織全方位的培訓(xùn),進(jìn)行整體集合與小隊(duì)分散的口令指揮,使參與夏令營(yíng)活動(dòng)的師生適應(yīng)和遵守安全旅游規(guī)則與嚴(yán)密的組織紀(jì)律。
    (7)7月5日由帶隊(duì)教師分別對(duì)所帶學(xué)生進(jìn)行夏令營(yíng)安全知識(shí)培訓(xùn)。并下發(fā)調(diào)查表,簽訂安全責(zé)任書。
    (8)7月7日早7點(diǎn)在學(xué)校門內(nèi)集合。
    2、汽車上。
    (1)學(xué)生必須有秩序地上下車,按規(guī)定就位。
    (2)任何學(xué)生在車上不準(zhǔn)將頭、胳膊、身體伸出窗外。
    (3)師生要嚴(yán)格遵守車上的一切規(guī)章制度,不大聲喧嘩,不隨地吐痰,不隨便開窗門,不許向窗外扔雜物,做文明旅客.....
    (4)帶隊(duì)老師在汽車上要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生,細(xì)致入微的照顧學(xué)生。
    (5)倘若學(xué)生發(fā)生任何超出預(yù)料的不測(cè),帶隊(duì)教師必須及時(shí)向帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),做出相應(yīng)的處理。
    3、游覽參觀。
    (1)每個(gè)學(xué)生必須嚴(yán)格遵守夏令營(yíng)活動(dòng)的紀(jì)律:不遲到、不早退、不掉隊(duì)、不中途離隊(duì),有事必須向帶隊(duì)老師請(qǐng)假。
    (2)行程活動(dòng)中,每個(gè)學(xué)生要講文明,講禮貌,不罵人,不講粗話,互相謙讓,上下車時(shí)、就餐時(shí)、出入門時(shí)不爭(zhēng)不擠不搶,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛的集體主義精神。
    (3)參觀游覽任何景點(diǎn),師生不允許隨意離開集體,不允許隨便購(gòu)物,不允許單獨(dú)行動(dòng),不允許在名勝古跡處亂寫亂畫,不得隨便亂扔垃圾,不得追逐打鬧。
    (4)學(xué)生的一切活動(dòng)都必須在帶隊(duì)老師的視線內(nèi)。
    (6)帶隊(duì)老師要隨時(shí)清點(diǎn)自己管理的學(xué)生人數(shù)及生活用品。
    (7)各小組師生之間要互相關(guān)心、互相關(guān)照,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的和諧與合作意識(shí)。
    4、住宿活動(dòng)。
    (1)帶隊(duì)老師必須細(xì)致、安全地安排好學(xué)生住宿,并認(rèn)真做好夜間查鋪工作。
    (2)要求學(xué)生每天要記好當(dāng)天的旅游日記、成長(zhǎng)報(bào)告。
    (4)帶隊(duì)老師要及時(shí)總結(jié)本小組當(dāng)天的活動(dòng)情況,并根據(jù)出現(xiàn)的情況進(jìn)行改進(jìn)部署。
    (5)師生入住旅館后,要遵守社會(huì)公德、愛護(hù)公共財(cái)物,不得擅自挪動(dòng)或拿走旅館物品,損壞或亂接電器線路,弄臟床上用品,不得踢門。
    5、閉營(yíng)后工作。
    (1)帶隊(duì)老師要及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)及生活用品。
    (2)帶隊(duì)老師要及時(shí)與學(xué)生家庭成員聯(lián)系,讓父母到指定地點(diǎn)接孩子回家。
    三、注意事項(xiàng):。
    1、每個(gè)師生要嚴(yán)格遵守夏令營(yíng)活動(dòng)紀(jì)律,做到一切行動(dòng)聽指揮。
    2、每個(gè)學(xué)生要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),不許在機(jī)動(dòng)車道上玩,不準(zhǔn)闖紅燈。
    3、在旅游景點(diǎn)和大街上,學(xué)生不能隨意購(gòu)買劣質(zhì)物品,必須購(gòu)買紀(jì)念品時(shí),應(yīng)經(jīng)帶隊(duì)老師批準(zhǔn),或由老師統(tǒng)一訂購(gòu),以防假貨及偽鈔。
    4、任何學(xué)生不得脫離集體,進(jìn)行私自個(gè)體活動(dòng)。
    5、不隨便跟生人走,以防走失。若掉隊(duì)請(qǐng)找民警,撥胸卡上的聯(lián)絡(luò)電話號(hào)碼。
    6、見到外賓要有禮貌,不圍觀,不指手畫腳,不索取禮物。
    7、全體學(xué)生必須佩戴統(tǒng)一發(fā)放的帽子、營(yíng)服、營(yíng)卡。
    帶隊(duì)老師注意:。
    上對(duì)教育局、學(xué)校負(fù)責(zé);下對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)負(fù)責(zé);更要為自己的管理行為負(fù)責(zé)。
    該干的不推諉。
    把領(lǐng)導(dǎo)們沒想到的想出來。
    把老師們沒看到的說出來。
    把學(xué)生們沒做到的講出來。
    把家長(zhǎng)們沒點(diǎn)到的亮出來。
    把旅行社沒盡到的責(zé)任義務(wù)提出來。
    暑期活動(dòng)策劃方案小學(xué)生篇九
    結(jié)束了忙碌的一學(xué)期,我們迎來了又一個(gè)開心的暑假,我們知道20__年,是蕪湖的市容整治年。我們居住的這座城市,不僅有著深厚的歷史文化底蘊(yùn),快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì),還有著山清水秀的城市環(huán)境。作為這座城市的主人,我們不僅是城市文明的建設(shè)者,也是城市文明的傳播者,城市文明離不開我們每個(gè)人的努力。為了讓全體同學(xué)過一個(gè)豐富而有意義的快樂暑假,讓暑假活動(dòng)充滿新意,充滿樂趣,為了讓我們的城市更加美麗,同時(shí)結(jié)合我校實(shí)際情況,學(xué)校少先隊(duì)為孩子們安排了以下豐富多彩的暑假活動(dòng)。
    一、活動(dòng)目的:
    讓同學(xué)們過一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、觀察、等諸多方面的能力及孝敬父母,熱愛祖國(guó),熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
    二、活動(dòng)主題:
    “培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭(zhēng)做文明好公民。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    7月下旬——8月上旬。(利用2次返校日)。
    四、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、青少年禁毒宣傳教育活動(dòng)。(第1個(gè)返校日)。
    (1)活動(dòng)目的:通過開展有意義的活動(dòng),有利于加強(qiáng)對(duì)我校青少年的禁毒宣傳教育,進(jìn)一步增強(qiáng)我校青少年的防毒、拒毒意識(shí),使我校禁毒宣傳教育不斷引向深入,為下一代的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。
    (2)參加人員:校全體學(xué)生。
    (3)活動(dòng)時(shí)間:8月下旬。(第2個(gè)返校日)。
    2、開展“人人來參與處處講禮儀小手拉大手同做文明人”簽名活動(dòng)。
    (1)人人來參與,細(xì)節(jié)來做起。
    要求學(xué)生積極參加“人人來參與處處講禮儀小手拉大手同做文明人”活動(dòng)。在向不文明行為告別,做到管好自己的嘴,不隨地吐痰;管好自己的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫;管好自己的腳,不闖紅燈,不亂穿馬路,不踩踏草地。保持市容環(huán)境的整潔有序,注重文明禮儀。自覺維護(hù)公共設(shè)施,節(jié)約城市資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。文明乘車,文明用語(yǔ),倡導(dǎo)文明健康的生活方式,做崇尚文明的宣傳者、實(shí)踐者、示范者,為創(chuàng)建文明城市、文明城區(qū)、文明校園做出自己的貢獻(xiàn),展示蕪湖市民的文明形象,展示鏡湖人的良好風(fēng)貌。
    (2)“小手拉大手,同做文明人”簽名活動(dòng)。
    活動(dòng)目的:為了廣大教師和教育工作者能充分領(lǐng)會(huì)文明創(chuàng)建的內(nèi)涵,積極投身到創(chuàng)建工作中來,自覺遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,自覺維護(hù)城市公共秩序和城市形象,用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)生樹立榜樣;為了廣大家長(zhǎng)要加強(qiáng)自身的品行修養(yǎng),注重言傳身教,以自己的文明言行、高尚情操、良好習(xí)慣為孩子作表率,提高孩子的文明意識(shí),引領(lǐng)孩子健康成長(zhǎng);廣大青少年自覺爭(zhēng)做文明學(xué)生,并努力爭(zhēng)當(dāng)鏡湖文明宣傳員、文明創(chuàng)建員、文明監(jiān)督員,向家長(zhǎng)、親友、鄰里宣傳文明創(chuàng)建知識(shí),傳播文明,監(jiān)督、糾正不文明行為,以實(shí)際行動(dòng)“小手拉大手,同做文明人”。
    參加人員:全校師生及家長(zhǎng)代表。
    活動(dòng)時(shí)間:8月上旬。
    活動(dòng)地點(diǎn):校大門口。
    暑期活動(dòng)策劃方案小學(xué)生篇十
    令人期待振奮開心幸福的暑期就來到了,比有什么打算呢?沒有的好好規(guī)劃暑期活動(dòng)的同學(xué)注意了,本文為你提供暑期活動(dòng)策劃方案,一起來了解一下吧。祝暑期的孩子們玩得開心。
    一、活動(dòng)形式:親子競(jìng)賽活動(dòng)。
    二、活動(dòng)目的:
    1、通過親子活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、老師與家長(zhǎng)之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系,有助孩子身心健康成長(zhǎng)。
    2、通過參與競(jìng)賽游戲,增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的密切配合,增進(jìn)彼此感情。
    三、活動(dòng)時(shí)間:6月31日(星期一)下午4:00-6:30。
    活動(dòng)地點(diǎn):高家基小學(xué)校園山頂操場(chǎng)。
    四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、活動(dòng)方案,有關(guān)表格。
    2、競(jìng)賽游戲活動(dòng)有關(guān)準(zhǔn)備。
    3、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。
    4、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)。
    五、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、活動(dòng)前準(zhǔn)備。
    2、歡迎家長(zhǎng)。
    3、親子競(jìng)賽活動(dòng)開展:
    1)活躍氣氛:親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長(zhǎng)牽著孩子共同成功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎(jiǎng)品。
    2)親子搶板凳:規(guī)則——家長(zhǎng)和孩子分組同時(shí)進(jìn)行搶凳,8個(gè)家庭同時(shí)pk,按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。
    3)親子大象拋接投沙包:規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈,再拋出球,家長(zhǎng)于遠(yuǎn)處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。
    4)二人三足:規(guī)則——根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)定跑道,5個(gè)家庭同時(shí)pk,按到終點(diǎn)的先后名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。
    5)媽媽認(rèn)孩:規(guī)則——5名媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機(jī)站于媽媽們前,媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認(rèn)孩子;認(rèn)出自己的孩子的話就抱著。按情況派發(fā)小獎(jiǎng)品。
    6)家長(zhǎng)、孩子、老師分享活動(dòng)體會(huì)。
    7)親子派發(fā)、分享禮品。
    六、活動(dòng)結(jié)束:
    活動(dòng)結(jié)束,整理相關(guān)物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。
    暑期活動(dòng)策劃方案小學(xué)生篇十一
    為了豐富學(xué)生暑期生活,培養(yǎng)學(xué)生文明健康的'學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,讓學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、關(guān)心時(shí)事、了解社會(huì)、參與實(shí)踐,過一個(gè)安全、充實(shí)、愉快的暑假,按照市教育局意見,結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況,制訂如下方案。
    一、活動(dòng)主題。
    了解社會(huì)參與實(shí)踐。
    二、活動(dòng)內(nèi)容。
    7.開展健康向上的文體活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生每天堅(jiān)持鍛煉身體一小時(shí),積極參加體育、藝術(shù)興趣活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生體藝特長(zhǎng)。
    三、工作要求。
    1.各校要在放假前安排好學(xué)生的暑假活動(dòng)。本著“安全、自愿、就近、便捷”原則,將集體活動(dòng)與個(gè)人意愿、學(xué)?;顒?dòng)與親子活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。提倡中學(xué)生自主參加活動(dòng),小學(xué)生在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下開展活動(dòng),學(xué)??梢越Y(jié)合校情適當(dāng)組織小規(guī)模的集體活動(dòng)。
    2.各校在20xx年秋季開學(xué)初要做好學(xué)生暑期活動(dòng)總結(jié),評(píng)選學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作品。
    xx區(qū)教育局。
    20xx年6月15日。
    暑期活動(dòng)策劃方案小學(xué)生篇十二
    閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。為了引?dǎo)中小學(xué)生對(duì)閱讀的興趣,培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,拓寬他們的閱讀范圍和知識(shí),提高個(gè)人素養(yǎng),豐富閱讀文化和暑期生活,形成“愛讀書樂讀書讀好書”的良好氛圍,積極為中小學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的文化環(huán)境。我館將舉辦20__年暑期少兒閱讀系列活動(dòng),使廣大中小學(xué)生度過一個(gè)快樂、充實(shí)的暑期生活?;顒?dòng)方案具體如下:
    一、活動(dòng)主題:
    “閱讀與夢(mèng)想同行、書香和快樂同在”
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    20__年7月1日—8月29日。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):
    __圖書館(北京路96號(hào))。
    四、主辦單位:
    __圖書館。
    五、活動(dòng)主要內(nèi)容:
    1、調(diào)整免費(fèi)開放服務(wù)時(shí)間。
    為了滿足廣大讀者暑期閱讀的需要,我館將在今年暑假期間對(duì)免費(fèi)開放服務(wù)時(shí)間進(jìn)行部分調(diào)整,其中少兒部、成人借閱部、期刊部開放時(shí)間為早8:30—11:30,下午2:30—晚上8:00,其他服務(wù)時(shí)間按照原先公告,時(shí)間不變。
    2、電子圖書、期刊免費(fèi)閱讀體驗(yàn)。
    隨著我館超星少兒電子借閱機(jī)、超星電子借閱機(jī)、博看期刊借閱機(jī)、博看ipad期刊借閱機(jī)等數(shù)字設(shè)備的正常投入使用,標(biāo)志著孝南區(qū)圖書館進(jìn)入數(shù)字化閱讀模式。為了提高少兒讀者對(duì)數(shù)字閱讀了解和掌握體驗(yàn),本館將在暑期大力宣傳和推廣電子借閱機(jī)、期刊電子借閱機(jī)使用?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)派專職技術(shù)人員進(jìn)行閱讀指導(dǎo),并對(duì)積極參與的少兒讀者贈(zèng)送小禮物以致鼓勵(lì)。讓他們?cè)谧疃虝r(shí)間內(nèi)熟練掌握數(shù)字資源正常使用。
    3、少兒公益系列電影展播。
    暑期活動(dòng)期間,我館將精心準(zhǔn)備多部中外優(yōu)秀的少兒動(dòng)漫電影和多部愛國(guó)主義教育影片,每周在圖書館一樓多媒體大廳放映3部,給少年兒童帶來一個(gè)歡樂愉快的暑假。
    4、招募“小小圖書館理員”志愿者。
    在暑假期間舉辦招募4名“小小圖書館理員”志愿者活動(dòng),希望廣大我區(qū)中小學(xué)生踴躍報(bào)名參加。具體事項(xiàng)見圖書館門前公告。
    5、新書推介。
    暑假期間我館將精挑細(xì)選20__年最新暢銷書籍,針對(duì)少年兒童讀者,有目的地推薦不同內(nèi)容、不同程度的讀物,滿足不同年級(jí)學(xué)生的需求,從而培養(yǎng)少年兒童閱讀習(xí)慣,激發(fā)閱讀樂趣。
    6、非遺文化講壇。
    暑假期間,我館將繼續(xù)開展非遺文化講壇系列活動(dòng)。組織周邊的中小學(xué)生、留守兒童,每月組織1—2次非遺文化講壇,宣傳和推廣中華民族傳統(tǒng)文化的同時(shí),豐富公共圖書館服務(wù)形式。
    暑期活動(dòng)策劃方案小學(xué)生篇十三
    為充分開發(fā)大學(xué)生智力資源,幫助大學(xué)生在實(shí)踐鍛煉中增長(zhǎng)才干、積累工作經(jīng)驗(yàn),便于今后更好的適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì),特制定本方案。
    走進(jìn)醉美xx提升自我價(jià)值
    時(shí)間:20xx年7月17日—20xx年8月16日
    地點(diǎn):xx縣黨性教育基地、炎帝陵管理局、神農(nóng)谷國(guó)家森林公園管理局、xx縣紅軍標(biāo)語(yǔ)博物館等單位。
    全日制普通高校在讀大學(xué)生,不限專業(yè)和性別,建檔立卡貧困家庭大學(xué)生優(yōu)先。
    1、政治思想積極、組織紀(jì)律觀念強(qiáng),道德良好、品行端正、身體健康、成績(jī)優(yōu)良、綜合素質(zhì)較高,無(wú)違法違紀(jì)等不良記錄。
    2、能嚴(yán)格遵守社會(huì)實(shí)踐單位各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺接受管理,嚴(yán)守國(guó)家秘密和工作秘密,注重自身形象,著裝大方得體,講文明,懂禮貌,積極展示當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,注意人身、交通、飲食安全等事項(xiàng)。
    3、學(xué)生本人自愿,家長(zhǎng)同意。
    1、報(bào)名:自公告發(fā)布之日起至20xx年7月13日,通過網(wǎng)上報(bào)名方式參與。登錄xx縣人民政府門戶網(wǎng)下載《20xx年xx縣大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)名表》,如實(shí)填寫完整后發(fā)送至郵箱xx,報(bào)到時(shí)上交紙質(zhì)檔。
    2、錄用:20xx年7月15日前,xx縣委人才辦將從報(bào)名人員中甄選若干名錄用,并電話通知錄用人員報(bào)到時(shí)間和地點(diǎn)。未被錄用者,不再另行通知。
    3、實(shí)踐:錄用人員于20xx年7月17日持學(xué)生證、身份證原件及復(fù)印件和本人2寸照片2張到xx縣委人才辦(湖南省株洲市xx縣委組織部干部二科)辦理社會(huì)實(shí)踐手續(xù)。
    4、xx縣委人才辦聯(lián)系電話:
    1、本次活動(dòng)不收取任何費(fèi)用。實(shí)踐單位統(tǒng)一為錄用人員購(gòu)買保險(xiǎn),工作期間提供每人1000元的生活補(bǔ)貼。
    2、實(shí)踐單位為錄用人員安排合適的實(shí)踐崗位,提供適當(dāng)?shù)墓ぷ鳁l件。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后為每位錄用人員提供《20xx年xx縣大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐鑒定表》。
    1、錄用人員必須服從管理,認(rèn)真完成工作的任務(wù)。如需請(qǐng)假,須書面提出申請(qǐng),注明事由、起止時(shí)間,3天以內(nèi)的(含3天),由實(shí)踐所在單位批準(zhǔn);超過3天的,須由xx縣委人才辦批準(zhǔn)后方可離開。事假期滿,須按時(shí)返回銷假。請(qǐng)假期間安全責(zé)任自負(fù)。
    2、錄用人員社會(huì)實(shí)踐結(jié)束時(shí)須填寫《20xx年xx縣大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐鑒定表》,由所在實(shí)踐單位蓋章后報(bào)xx縣委人才辦備案。實(shí)踐單位根據(jù)《20xx年xx縣大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐鑒定表》,對(duì)實(shí)踐合格大學(xué)生發(fā)放生活補(bǔ)貼,實(shí)踐時(shí)間未滿15天的,不發(fā)放生活補(bǔ)貼;15天以上,不足一個(gè)月的,發(fā)放半個(gè)月生活補(bǔ)貼。
    暑期活動(dòng)策劃方案小學(xué)生篇十四
    活動(dòng)主題:
    “讓青春之花在奉獻(xiàn)中綻放”
    團(tuán)隊(duì)名稱:
    “花開一夏”關(guān)愛服刑人員未成年子女志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)。
    指導(dǎo)老師:
    蘆吉云。
    團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):
    趙辰。
    一、活動(dòng)背景。
    北京,中國(guó)的首都,國(guó)家的心臟,那里卻有這么一群孩子,因不屬孤殘,難以得到相關(guān)資助;因父母犯罪的背景得不到人們的同情。他們有的流浪,有的為人放牧,有的沿門乞討,有的不被親屬接納,遭受虐待。更有甚者,已像父母那樣走上了犯罪道路。太陽(yáng)村(也稱兒童村)作為非政府的慈善組織,十多年來無(wú)償代教代養(yǎng)服刑人員未成年子女,并對(duì)這些孩子開展特殊教育、心理輔導(dǎo)、權(quán)益保護(hù)、以及職業(yè)培訓(xùn)服務(wù)以使他們?cè)谝粋€(gè)相對(duì)安定溫馨的大家庭里像其他正常的孩子一樣受到保護(hù),得到教育,健康快樂地成長(zhǎng)。然而,由于長(zhǎng)期得不到政府資助,一切物資都要靠社會(huì)各界的愛心人士救助,太陽(yáng)村的孩子們的基本生活都很難得到保障。由于得不到父母的關(guān)懷呵護(hù),以及社會(huì)上對(duì)服刑人員不可避免的歧視,這些孩子心理上還存在很嚴(yán)重的問題,這不僅影響了他們對(duì)未來生活的向往,還使原本無(wú)辜的他們失去了無(wú)憂無(wú)慮的童年和光明的未來。我們圍繞我院“讓青春之花在奉獻(xiàn)中綻放”的主題,走進(jìn)太陽(yáng)村,用自己的行動(dòng)給孩子們送去溫暖,并呼吁社會(huì)各界人士獻(xiàn)出自己的愛心。人非圣賢,孰能無(wú)過,父母犯罪,孩子是無(wú)辜的,我們要通過這次實(shí)踐活動(dòng)呼吁更多的人關(guān)愛這些孩子。
    二、活動(dòng)目的。
    太陽(yáng)村是依靠社會(huì)力量為服刑人員無(wú)償代養(yǎng)代教未成年子女的慈善機(jī)構(gòu)。我們將圍繞我院“陽(yáng)光成長(zhǎng)獻(xiàn)愛心”這個(gè)主題思想,親身接觸這些服刑人員子女,了解他們,鼓勵(lì)他們。同時(shí)我們將向廣大社會(huì)呼吁,關(guān)注弱勢(shì)群體,關(guān)心太陽(yáng)村兒童,消除社會(huì)對(duì)服刑人員的歧視與誤解。向社會(huì)宣傳太陽(yáng)村特有的精神,啟發(fā)社會(huì)的慈善意識(shí),讓大家了解為啟發(fā)慈善意識(shí),保護(hù)環(huán)境,促進(jìn)節(jié)約型社會(huì)的建立,推動(dòng)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,太陽(yáng)村啟動(dòng)了舊物資變善款的行動(dòng),并號(hào)召?gòu)V大愛心人士用自己閑置不用的物品幫助太陽(yáng)村的孩子和身處困境中的人們。在實(shí)踐過程中,我們也會(huì)學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng)太陽(yáng)村自力更生的精神,并將這種精神延續(xù)到以后的生活、學(xué)習(xí)以及創(chuàng)業(yè)當(dāng)中去。我們團(tuán)隊(duì)以這次暑期社會(huì)實(shí)踐為契機(jī),在與小朋友們一起勞作的過程中,體驗(yàn)“心靈的回歸”,同時(shí)也用我們僅有的力量幫助太陽(yáng)村的孩子們克服心理障礙,并呼吁更多的人關(guān)注他們關(guān)愛他們正視他們,為還他們一個(gè)陽(yáng)光童年、一個(gè)美好未來奉獻(xiàn)自己的一份力量。
    三、活動(dòng)時(shí)間。
    6月30日-7月7日。
    四、活動(dòng)地點(diǎn)。
    北京市順義區(qū)太陽(yáng)村,朝陽(yáng)區(qū),懷柔區(qū)。
    五、參與人員。
    __。
    六、前期準(zhǔn)備。
    1.聯(lián)系校心理衛(wèi)生老師楊雪花老師為團(tuán)隊(duì)進(jìn)行心理輔導(dǎo)培訓(xùn)(全體人員,馬硯聞為主);。
    2.聯(lián)系相關(guān)媒體單位、報(bào)社等,舉辦活動(dòng),提供活動(dòng)場(chǎng)所及相關(guān)物資話筒,桌椅,乘涼傘;(團(tuán)隊(duì)全體,盧玉琨,高鵬宇為主)。
    3.車票訂購(gòu),6月24日前保證訂到(楊樂,趙辰,鄭桐)。
    4.送給太陽(yáng)村小朋友的玩具、生活用品等:網(wǎng)購(gòu)(魯川、趙辰);。
    5.關(guān)愛太陽(yáng)村橫幅、宣傳單:社區(qū)宣傳使用(高鵬宇、俞智馨負(fù)責(zé));。
    6.海報(bào)繪畫、宣傳單制作(俞智馨、陳穎喬、馬硯聞);。
    7.小物品創(chuàng)可貼、暈車藥、水、食品、明信片購(gòu)買事宜(高鵬宇、張瑋,劉思穎)。
    8.活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)禮品制作、明信片的書寫(全體人員,劉思穎,張瑋為主)。
    9.調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)及制作(鄭桐,楊樂)。
    七、活動(dòng)時(shí)間。
    6月8日,書寫策劃書,聯(lián)系相關(guān)新聞媒體,做好物資準(zhǔn)備。
    6月20日,拜訪楊雪花老師進(jìn)行咨詢。
    6月30日,拜訪太陽(yáng)村,與其取得當(dāng)面溝通,前期物資準(zhǔn)備、聯(lián)系媒體;。
    7月2日,果園之行,幫助孩子們做農(nóng)活,如澆灌果樹,鋤草;。
    7月3、4日,進(jìn)入社區(qū),走上大街,向社會(huì)各界宣傳太陽(yáng)村。
    7月5日,隨孩子探望父母。安撫孩子的同時(shí)鼓勵(lì)父母努力改造,早日?qǐng)F(tuán)聚。
    7月6日,民航知識(shí)小課堂,宣傳南航。
    7月7日,告別演出、告別會(huì)。給孩子們一個(gè)舞臺(tái),讓他們敢于展現(xiàn)自己,樹立自己的理想。
    7月8—10日資料整理與總結(jié)工作。
    八、活動(dòng)內(nèi)容。
    為了讓已救助的孩子有一個(gè)更加安全穩(wěn)定的家,為了救助更多的孩子,太陽(yáng)村開始踏上了自力更生、自辦愛心產(chǎn)業(yè)的探索之路。太陽(yáng)村有自己的果園種植基地,愛心藝術(shù)畫廊等,我們要將自己微薄的力量,華為太陽(yáng)村來年的產(chǎn)量,用我們的行動(dòng)呼吁更多的人參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來。
    身體力行汗灑土地。
    果園種植基地面積500畝,種植了5萬(wàn)株棗樹,3000株桃樹,太陽(yáng)村用其產(chǎn)出支付撫養(yǎng)孩子所必須的飲食、醫(yī)療、教育等費(fèi)用。五年來,通過辛勤的勞動(dòng),每株棗樹已有15-30斤的果實(shí),與愛心人士互惠互利,共同幫助孩子渡過難。太陽(yáng)村棗園和桃園是太陽(yáng)村的經(jīng)濟(jì)實(shí)體,其經(jīng)濟(jì)收入是撫養(yǎng)孩子們的主要經(jīng)濟(jì)支柱,用于支付孩子們生活開支。近年來,太陽(yáng)村推出的愛心認(rèn)樹活動(dòng),受到各界朋友的歡迎,即認(rèn)樹者先付款,果實(shí)成熟時(shí)前往采摘。這種認(rèn)樹和批發(fā)零售相結(jié)合的銷售辦法使太陽(yáng)村能將一年辛苦所得果實(shí)大部分賣掉,努力減少爛掉和被大風(fēng)刮落而造成的損失。
    我們團(tuán)隊(duì)本著“用我們的力量,換來太陽(yáng)村來年的產(chǎn)量”的目的,在太陽(yáng)村果樹種植基地進(jìn)行勞作,不僅幫助孩子們爭(zhēng)取更多的生活費(fèi),也是幫各位在太陽(yáng)村認(rèn)樹的愛心人士管理果樹,回饋他們的善心。
    工藝傳遞搬運(yùn)愛心。
    1.前一晚隊(duì)長(zhǎng)做好人員安排工作;根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)修改策劃;。
    2.由6名男生負(fù)責(zé)將太陽(yáng)村手工藝品安全帶到事先聯(lián)系好的指定地點(diǎn),并進(jìn)行擺放。注意:保管好手工藝品,不能有半點(diǎn)損壞;(盧玉琨、趙辰負(fù)責(zé))。
    3.女生同時(shí)隨行,并將事先做好的3張宣傳板以及印好的宣傳單帶過去;(劉思穎、俞智馨)。
    4.所有人員上午9點(diǎn)到達(dá)目的地;。
    5.負(fù)責(zé)影像采集的帶好攝影裝備;。
    九、注意事項(xiàng)。
    1、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段制度:
    (1)、利用橫幅、宣傳板、海報(bào)、傳單,報(bào)紙等多種傳媒工具加大此次活動(dòng)的宣傳。
    (2)、作好活動(dòng)前相關(guān)資料的準(zhǔn)備,通過查閱書籍或網(wǎng)上查詢搜集與課題相關(guān)的信息,積極思考此次活動(dòng)的完善方法。
    (3)、認(rèn)真參加準(zhǔn)備期間的各種會(huì)議,并做好記錄;會(huì)議上要勇于提出自己的見解,積極的對(duì)實(shí)踐活動(dòng)提出自己的意見和看法。
    (4)、社會(huì)實(shí)踐期間每個(gè)隊(duì)員要注意人身安全和飲食衛(wèi)生。任何隊(duì)員不得長(zhǎng)時(shí)間離開隊(duì)伍,如在異地進(jìn)行社會(huì)活動(dòng)并過夜,每天應(yīng)及時(shí)向隊(duì)長(zhǎng)說明去向,保持隊(duì)員間的緊密聯(lián)系。
    (5)、在外居住期間,結(jié)伴外出,特別是女生,若要出行,必須兩人以上(其中必須有男生),隨時(shí)與其他同學(xué)保持聯(lián)系。每晚向隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào),一切活動(dòng)以安全為第一。
    (6)、在準(zhǔn)備期間每個(gè)隊(duì)員要做好活動(dòng)所需物品的檢查、保護(hù)和購(gòu)買工作。在出發(fā)前三天,每個(gè)同學(xué)必須清點(diǎn)其所帶物品數(shù)目和質(zhì)量,若有損壞和缺失上報(bào)隊(duì)長(zhǎng)并及時(shí)解決。
    (7)、手機(jī)二十四小時(shí)開機(jī),保證信息的暢通。
    (8)、在前往目的地途中保管好個(gè)人及公共財(cái)產(chǎn)并隨時(shí)與其他隊(duì)員保持聯(lián)系以確保安。
    2、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)執(zhí)行期間制度:
    (1)、本次太陽(yáng)村之旅成員共11人,財(cái)務(wù)管理員、安全負(fù)責(zé)人等各一名。定于7月1日正式開始“花開一夏”實(shí)踐活動(dòng),期間隊(duì)員不允許以任何私人理由離開小分隊(duì)。
    (3)、設(shè)立專門負(fù)責(zé)安全的`同學(xué),一切活動(dòng)以安全為第一,實(shí)行安全一票否決制。行動(dòng)前隊(duì)員進(jìn)行醫(yī)療急救知識(shí)的培訓(xùn),備齊常備藥品。活動(dòng)過程中出現(xiàn)疾病、受傷等情況及時(shí)自救,并求助當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療部門,重新安排日程后報(bào)告總部。與當(dāng)?shù)卣块T和公安機(jī)關(guān)隨時(shí)保持聯(lián)系以保證安全。同時(shí),注重自我保護(hù),遇不法分子,冷靜對(duì)待,顧全大局,不蠻干。
    (4)、在活動(dòng)期間務(wù)必保管好個(gè)人財(cái)產(chǎn)和公共財(cái)產(chǎn)。
    (5)、在實(shí)踐活動(dòng)中,每個(gè)隊(duì)員必須端正態(tài)度,戒驕戒躁,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待此次太陽(yáng)村“花開一夏”實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、互助友愛的精神,自我管理,并承擔(dān)相應(yīng)的集體任務(wù)。
    (6)、為維護(hù)學(xué)校和學(xué)院良好聲譽(yù),小分隊(duì)隊(duì)員在活動(dòng)期間必須注意個(gè)人形象,按照統(tǒng)一安排著裝,禮貌待人,違者經(jīng)指正不改者作自動(dòng)離隊(duì)處理并上報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)。
    (7)、活動(dòng)期間,小分隊(duì)隊(duì)員必須按統(tǒng)一安排行動(dòng),未經(jīng)隊(duì)長(zhǎng)批準(zhǔn),不得以任何個(gè)人意愿單獨(dú)行動(dòng),未經(jīng)隊(duì)長(zhǎng)批準(zhǔn),如有此類情況發(fā)生,做自動(dòng)離隊(duì)處理,后果自負(fù)。
    3、進(jìn)入太陽(yáng)村須知。
    (1)以身做則,給孩子樹立好的榜樣。用自己的一言一行促使孩子朝健康向上的成長(zhǎng)。
    (2)進(jìn)入太陽(yáng)村之前詳細(xì)了解太陽(yáng)村的情況。
    (3)進(jìn)入太陽(yáng)村統(tǒng)一著裝或佩戴胸卡。
    (4)團(tuán)隊(duì)中個(gè)人愛心捐贈(zèng)、愛心認(rèn)樹可以在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后與負(fù)責(zé)老師聯(lián)系。
    (5)服從統(tǒng)一安排,并應(yīng)到指定地點(diǎn)從事指定工作。
    (6)用完工具之后請(qǐng)放回原位,保證工具整齊、整潔。
    (7)指定工作提前結(jié)束時(shí),由負(fù)責(zé)老師安排其他工作。
    (8)服務(wù)期間因故出村者,應(yīng)提前向隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告,并向負(fù)責(zé)老師請(qǐng)假并進(jìn)行登記。
    暑期活動(dòng)策劃方案小學(xué)生篇十五
    為了確保工作或事情能高效地開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編收集整理的暑期活動(dòng)策劃方案,希望能夠幫助到大家。
    20xx年夏令營(yíng)活動(dòng)通過全方位,立體化,直觀性的夏令營(yíng)交流活動(dòng),使學(xué)生快樂、收獲、健康。
    通過多元訓(xùn)練提升營(yíng)員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì):通過組織豐富多彩的益智游戲,強(qiáng)調(diào)對(duì)營(yíng)員體能和技能的訓(xùn)練,鍛煉營(yíng)員動(dòng)手、動(dòng)腦能力;培養(yǎng)營(yíng)員堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);引導(dǎo)營(yíng)員樹立敢面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營(yíng)員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。
    內(nèi)容豐富的活動(dòng),進(jìn)一步豐富營(yíng)員生活的同時(shí),能讓每個(gè)營(yíng)員在活動(dòng)中都有所收益。通過拓展訓(xùn)練,營(yíng)員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時(shí)認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心。 同時(shí)增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,更為融洽地參與群體合作,提高團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)會(huì)欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的'能力,從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
    “在這里,平凡的孩子將變得優(yōu)秀,優(yōu)秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個(gè)有汗水,有淚水,有快樂,有思想的假期。
    名師授課,求知健心 形式多樣 多元技能
    健康 運(yùn)動(dòng) 陽(yáng)光 未來
    東街口營(yíng)地
    主辦單位: xxxx承辦單位:xxxx
    5—12歲之間的小朋友
    1、對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)感興趣的。
    2、有一定紀(jì)律性家長(zhǎng)支持的。
    20xx年7月初—20xx年8月底 (具體時(shí)間待定)
    收費(fèi) 元/人
    證書:在活動(dòng)結(jié)束之后為營(yíng)員頒發(fā)訓(xùn)練營(yíng)結(jié)業(yè)證書。
    膳食:專業(yè)配餐,實(shí)行分餐制。
    贈(zèng)送物品:營(yíng)服一套,營(yíng)帽及胸牌,教師、營(yíng)員通訊錄,全體師生合影。
    暑期活動(dòng)策劃方案小學(xué)生篇十六
    xxx。
    20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。
    為響應(yīng)湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院20xx年暑期大學(xué)生文化、科技、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)院團(tuán)委組織了“廣西大學(xué)林學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)”,利用暑假奔赴廣西北部灣地區(qū)進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動(dòng)。身為廣西大學(xué)林學(xué)院的學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)積極響應(yīng)“構(gòu)建和諧社會(huì),科技環(huán)保,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”政策的號(hào)召,通過“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),宣傳科技環(huán)保理念,考察當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展情況。
    為了更好的引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極投身社會(huì)實(shí)踐,深入宣傳社會(huì)主義榮辱觀,宣傳人文,科技,綠色的奧運(yùn)理念。掌握科技發(fā)展的動(dòng)向以及對(duì)相關(guān)的產(chǎn)業(yè)的帶動(dòng),鼓勵(lì)廣大學(xué)生在實(shí)踐中了解社會(huì)、了解國(guó)情,增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉意志、培養(yǎng)品格,進(jìn)一步提高思想政治水平和綜合素質(zhì);為了更好的鍛煉同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力,豐富同學(xué)們的暑期生活,積累的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì),更好的完善自我,為以后社會(huì)工作打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí)通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),整合課堂所學(xué)習(xí)專業(yè)理論與知識(shí),在實(shí)習(xí)中強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)和技巧的運(yùn)用和實(shí)際工作的能力,不斷在社會(huì)實(shí)踐中深化對(duì)本專業(yè)的定位與就業(yè)方向的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任與服務(wù)意識(shí)。發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng),提高自我,服務(wù)社會(huì)。
    為了更好的'鍛煉同學(xué)們服務(wù)社會(huì)的能力,豐富暑期生活,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),磨練自身意志,提高自身的素質(zhì)和完善自我。
    培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神與社會(huì)交際能力,為以后走出社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
    主辦單位:涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)委。
    帶隊(duì)老師:xxx。
    隊(duì)長(zhǎng):xxx。
    成員:xxx。
    活動(dòng)協(xié)調(diào):xxx。
    財(cái)務(wù)管理及后勤保障:xxx。
    外聯(lián)公關(guān):xxx。
    資料整理:xxx。
    信息宣傳:xxx。
    安全工作:xxx。
    1、宣傳動(dòng)員及立項(xiàng)(5月x日6月x日)。
    在本院學(xué)生中進(jìn)行暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的動(dòng)員,講清、講透學(xué)生參加暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的、意義及要求;初步擬訂本院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的方案,擬訂實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目,并上報(bào)。
    2、準(zhǔn)備階段(6月x日7月x日)。
    制訂規(guī)范、詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真開展培訓(xùn)工作。對(duì)隊(duì)員進(jìn)行專業(yè)理論、時(shí)事政策、采訪技巧、調(diào)查技巧、實(shí)踐相互知識(shí)和安全注意事項(xiàng)等反復(fù)面的培訓(xùn)。
    3、實(shí)施階段(7月x日24日)。
    按計(jì)劃進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    4、活動(dòng)總結(jié)階段(7月x日8月x日)。
    各種材料整理上報(bào),并作好資料存檔工作;團(tuán)隊(duì)將實(shí)踐總結(jié)、調(diào)研報(bào)告和相互材料報(bào)送校團(tuán)委。
    以實(shí)地考察、發(fā)放科技手冊(cè)、問卷調(diào)查的形式調(diào)查當(dāng)?shù)亓謽I(yè)、自然保護(hù)區(qū),國(guó)家森林公園等林業(yè)發(fā)展?fàn)顩r、城市生態(tài)規(guī)劃和開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,最后結(jié)合本學(xué)院的專業(yè)特點(diǎn)提出可行的發(fā)展方案。同時(shí),走進(jìn)北部灣,了解北部灣,認(rèn)識(shí)北部灣,宣傳北部灣。為畢業(yè)后建功北部灣打好基礎(chǔ)。
    暑期活動(dòng)策劃方案小學(xué)生篇十七
    利用“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新閱讀活動(dòng)形式,激發(fā)廣大中小學(xué)生健康的閱讀興趣,培養(yǎng)優(yōu)秀的閱讀品質(zhì)。
    主辦:xx市明辦、xx市教育局、xx新華書店有限公司。
    承辦:xx市教育服務(wù)中心、青果在線學(xué)校(xx)。
    樂享青春我為書狂。
    20xx年7月1日——9月10日;。
    全市中小學(xué)生。
    線上、線下相結(jié)合,線下紙質(zhì)閱讀,線上發(fā)布視頻參與票選活動(dòng),線上投票與線下專家評(píng)審相結(jié)合評(píng)定獎(jiǎng)項(xiàng)。
    (一)線下紙質(zhì)閱讀。
    學(xué)生根據(jù)選定的閱讀主題和推薦書籍,挑選書籍線下閱讀。
    (二)線上票選活動(dòng):
    1征集要求:
    根據(jù)閱讀的書籍內(nèi)容,錄制視頻。視頻內(nèi)容可為書評(píng)及推薦理由、讀書故事講述、親子表演、節(jié)選內(nèi)容朗讀等方面的'內(nèi)容,也鼓勵(lì)學(xué)生通過更多有創(chuàng)意的形式分享自己的閱讀生活。視頻時(shí)間-分鐘,視頻大小不超過100,格式為p4。
    2征集方式:
    獎(jiǎng)勵(lì)形式:
    在活動(dòng)期間,各校師生可對(duì)參賽視頻進(jìn)行投票?;顒?dòng)結(jié)束后,評(píng)委專家對(duì)各參賽視頻進(jìn)行打分,專家評(píng)委打分與投票結(jié)果相結(jié)合。由組委會(huì)評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),優(yōu)秀組織獎(jiǎng),優(yōu)秀指導(dǎo)老師若干名。
    聯(lián)系人:xx老師。
    聯(lián)系電話:xx。
    暑期活動(dòng)策劃方案小學(xué)生篇十八
    為增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防意識(shí)、組織紀(jì)律意識(shí)、合作意識(shí),培養(yǎng)愛國(guó)主義情懷、集體主義精神、吃苦耐勞精神和好的.意志品質(zhì),提升新時(shí)期初中學(xué)生綜合素質(zhì)。結(jié)合我校實(shí)際情況,學(xué)校決定在初中部開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),特制定本方案:
    xx教育培訓(xùn)營(yíng)地
    8月27日(周一)――8月30日(周四)
    100元/人/天,共400元(費(fèi)用包含:吃/住/訓(xùn)/教官/來回接送車費(fèi))。于8月25日上午8:30至11:30在學(xué)校一樓交費(fèi)。
    20__年8月27日8:30學(xué)校集中乘車出發(fā)。
    1。衣服:營(yíng)地提供社會(huì)實(shí)踐服裝(閉營(yíng)結(jié)束時(shí)收回),自備衣褲2―3套,襪子;
    2。鞋:運(yùn)動(dòng)鞋,拖鞋一雙;
    3。生活用品:洗臉盆,水瓶、水杯、牙膏、牙刷、毛巾、衣架、洗衣粉,常備藥品,花露水、風(fēng)油精等驅(qū)蚊用品及防曬霜等。
    4。學(xué)習(xí)資料:文具、筆記本等。
    備注:
    1。用餐標(biāo)準(zhǔn):學(xué)生10人一桌,八菜一湯;
    3。有先天性疾病、遺傳性疾病或其他潛在疾病的學(xué)生,務(wù)必提前向班主任說明情況,拿醫(yī)院診斷證明,以書面形式向?qū)W校請(qǐng)假(聯(lián)系人:唐婷主任:__)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間也要特別注意安全,因病等原因不能繼續(xù)參加訓(xùn)練的同學(xué),要及時(shí)報(bào)告教官和指導(dǎo)員,確保平安順利完成活動(dòng)。
    暑期活動(dòng)策劃方案小學(xué)生篇十九
    (1):珍愛生命安全第一。近日全國(guó)各地都有各種安全事故發(fā)生,不得不引起深思。尤以6.5成都公交車燃燒事件為最。時(shí)值夏日,“火”字照頭,更應(yīng)注意安全防貨防火。
    (2):防范未然提高意識(shí)。從5.12大地震中我們有了對(duì)地震的深刻了解,不得不讓我們都注意地震。而江蘇處與環(huán)太平洋地震帶上,我們應(yīng)該注意防范意識(shí)。
    (3):提高警惕關(guān)愛自己。由墨西哥發(fā)端的甲型h1n1流感疫情已蔓延至中國(guó)內(nèi)地,北京、四川、山東、廣東、福建、浙江、湖南、上海、湖北、河南、天津、江西陸續(xù)出現(xiàn)確診病例。江蘇也出現(xiàn)了病例,我們應(yīng)該更加關(guān)愛自己,關(guān)愛他人。
    二:活動(dòng)主題。
    服務(wù)社區(qū)奉獻(xiàn)社會(huì)。
    三:活動(dòng)目的及意義。
    1.宣傳社會(huì)時(shí)事動(dòng)態(tài),了解社會(huì)老百姓關(guān)注的問題。
    2.解決老百姓實(shí)際問題,加強(qiáng)對(duì)小區(qū)人民的思想教育,認(rèn)清實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)。
    3.在小區(qū)宣傳安全知識(shí),加強(qiáng)小區(qū)人們對(duì)安全的認(rèn)識(shí),共建和諧小區(qū)。
    4.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神與社會(huì)交際能力。
    5.走進(jìn)揚(yáng)州社區(qū),感受揚(yáng)州的人文氣息。
    五:活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1收集相關(guān)資料;。
    2組織人員與社區(qū)居委會(huì)取得聯(lián)系,協(xié)商此事;。
    3擬訂本次活動(dòng)具體方案,明確宣傳內(nèi)容并進(jìn)行人員分工;。
    4了解社區(qū)路線、環(huán)境等情況。
    1清點(diǎn)人數(shù),進(jìn)行明確的具體分工;。
    3出發(fā)前整理相關(guān)火災(zāi)等資料及預(yù)防措施;。
    4活動(dòng)當(dāng)天與社區(qū)居委會(huì)進(jìn)行小型見面會(huì);。
    5會(huì)后雙方組織會(huì)場(chǎng),安排社區(qū)人員入場(chǎng){若人數(shù)較多,可分批進(jìn)行};。
    7慰問社區(qū)老人,了解老人關(guān)心問題;。
    8組織書本義賣,得到錢捐出;。
    9會(huì)后致謝社區(qū)委員會(huì)。
    備注:宣傳材料人員人員安排見附錄。
    七:活動(dòng)注意事項(xiàng)。
    1有團(tuán)隊(duì)意識(shí),注意團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力辦好本次活動(dòng);。
    2本次活動(dòng)在社區(qū)舉行,所有人員應(yīng)注意舉止文明,禮貌待人,以展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生文明素養(yǎng)。
    3認(rèn)真宣傳解答,有耐心的對(duì)待前來詢問人員。
    暑期活動(dòng)策劃方案小學(xué)生篇二十
    為進(jìn)一步提高幼兒教師的師德修養(yǎng)、專業(yè)水平和專業(yè)技能,應(yīng)柞水縣教育局要求,開展"20xx年幼兒教師暑期培訓(xùn)"活動(dòng)。
    以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為核心,以提高教師教育教學(xué)能力為目標(biāo),為進(jìn)一步提高幼兒教師的師德修養(yǎng)、專業(yè)水平和專業(yè)技能,應(yīng)柞水縣教育局要求,開展"20xx年幼兒教師暑期培訓(xùn)"活動(dòng)。
    通過培訓(xùn),力爭(zhēng)使骨干教師、青年教師成為師德好、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的復(fù)合型教師。
    幼兒園二盟全體教師(城區(qū)第二幼兒園、杏坪鎮(zhèn)中心幼兒園、柴莊幼兒園、中臺(tái)幼兒園、小花蕾幼兒園、馬房子幼兒園)。
    1、集體教學(xué)活動(dòng)師幼互動(dòng)的有效性。
    2、幼兒園課程游戲化的理論和實(shí)踐。
    3、優(yōu)秀游戲課程交流探討。
    4、游戲活動(dòng)嘗試。
    6、信息技術(shù)培訓(xùn)。
    線上視頻學(xué)習(xí)、講授、實(shí)踐。
    時(shí)間:20xx年8月24日--20xx年8月26日,共3天。
    地點(diǎn):城區(qū)第二幼兒園。
    暑期活動(dòng)策劃方案小學(xué)生篇二十一
    全市中小學(xué)(含中職)在校學(xué)生。
    三、活動(dòng)主題。
    美美的暑假美美的成長(zhǎng)。
    四、活動(dòng)內(nèi)容。
    (一)“欣賞美”家校共育活動(dòng)。各學(xué)校要?jiǎng)訂T廣大家長(zhǎng)支持、陪同孩子參與社區(qū)鄉(xiāng)村文化藝術(shù)活動(dòng)、學(xué)習(xí)優(yōu)秀民族民間藝術(shù)、欣賞高雅文藝演出、參觀美術(shù)展覽,支持、陪同孩子赴校外美育實(shí)踐基地、中小學(xué)生旅游研學(xué)基地和自然人文景點(diǎn)游覽研學(xué),豐富審美體驗(yàn),增加審美興趣,提升審美能力。
    (二)“表現(xiàn)美”主題創(chuàng)作活動(dòng)。各學(xué)校要結(jié)合美育教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生利用暑期時(shí)間進(jìn)行美育創(chuàng)作活動(dòng),在創(chuàng)造美的過程中進(jìn)一步提升對(duì)美的理解和感悟。美育主題創(chuàng)作活動(dòng)要充分考慮學(xué)生的自身優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,充分尊重學(xué)生主體性,由學(xué)生自選表現(xiàn)形式、自定創(chuàng)作題材、自擬作品題目,讓學(xué)生充分體現(xiàn)美育創(chuàng)作的樂趣。
    (三)“感悟?qū)W習(xí)之美”征文活動(dòng)。收獲理想成績(jī)后的開心快樂、從學(xué)習(xí)挫折中走出的激越豪邁、冥思苦想后的豁然開朗、收獲新知時(shí)的心情激蕩、一堂好課中的如沐春風(fēng)……。無(wú)論知識(shí)本身,還是學(xué)習(xí)過程,都會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生美的體驗(yàn)。各學(xué)校要利用暑期總結(jié)反思學(xué)習(xí)的有利時(shí)機(jī),廣泛組織開展“感悟?qū)W習(xí)之美”征文活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)的美好與樂趣,在樂學(xué)中增進(jìn)美的體驗(yàn),在體驗(yàn)學(xué)習(xí)之美中提高學(xué)習(xí)興趣,更好發(fā)展成長(zhǎng)。
    五、活動(dòng)要求。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。美育實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校美育課程的重要組成部分,對(duì)完善學(xué)校美育課程體系、豐富學(xué)校美育形式、構(gòu)建多位一體的美育協(xié)同育人機(jī)制、促進(jìn)提升學(xué)生審美素養(yǎng)具有重要意義。各區(qū)縣、學(xué)校要著眼學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,高度重視暑期美育實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真研究,及時(shí)部署,抓緊抓好。各學(xué)校要進(jìn)一步完善學(xué)生課外美育活動(dòng)記錄制度,將暑期美育實(shí)踐活動(dòng)納入中小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)測(cè)評(píng)。任何學(xué)校和教師不得借機(jī)組織學(xué)生參加以營(yíng)利為目的的藝術(shù)競(jìng)賽活動(dòng),嚴(yán)禁任何部門和中小學(xué)校組織學(xué)生參與商業(yè)性藝術(shù)活動(dòng)或商業(yè)性慶典活動(dòng)。
    (二)夯實(shí)活動(dòng)效果。各區(qū)縣、學(xué)校要廣泛動(dòng)員,將活動(dòng)開展到每所學(xué)校、每個(gè)班級(jí)、每名學(xué)生,實(shí)現(xiàn)全覆蓋。暑假期間和開學(xué)后,各學(xué)校要通過校園網(wǎng)站和本單位微信公眾號(hào)集中推送、展示一批優(yōu)秀美育實(shí)踐活動(dòng)成果和活動(dòng)典型,加強(qiáng)學(xué)校交流,擴(kuò)大活動(dòng)影響。各級(jí)教育行政部門要對(duì)展示活動(dòng)進(jìn)行抽查,進(jìn)一步了解、驗(yàn)證活動(dòng)成效。各區(qū)縣、學(xué)校要逐級(jí)遴選一批“感悟?qū)W習(xí)之美”優(yōu)秀征文,以適當(dāng)方式在學(xué)生中間交流學(xué)習(xí)。各區(qū)縣、局屬學(xué)校在初步評(píng)選基礎(chǔ)上,于9月30日前向市教育局推薦5-10篇優(yōu)秀征文,供全市中小學(xué)生相互借鑒交流。
    (三)注重活動(dòng)安全。各區(qū)縣、學(xué)校要高度重視暑期美育實(shí)踐活動(dòng)安全,放假前根據(jù)活動(dòng)特點(diǎn)有針對(duì)性地進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和能力。要密切家校合作,加強(qiáng)家長(zhǎng)教育,提高家長(zhǎng)陪同孩子參加實(shí)踐活動(dòng)、親子共成長(zhǎng)的家校共育意識(shí)。小學(xué)和初中低年級(jí)學(xué)生外出參與美育實(shí)踐活動(dòng),應(yīng)由家長(zhǎng)陪同。學(xué)校集體組織美育實(shí)踐活動(dòng)的,應(yīng)制定活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案,并按規(guī)定程序報(bào)批。
    暑期活動(dòng)策劃方案小學(xué)生篇二十二
    隨著暑假逐漸來臨,也預(yù)示著一個(gè)旅游大旺季的到來。夏季假期的漫長(zhǎng),必定會(huì)有更多的兒童、學(xué)生和家庭選擇出行游玩。部門建議,利用我們xx極地海洋館最新開發(fā)的演藝項(xiàng)目作為噱頭,配合多種多樣的夏季活動(dòng)形式,開展一項(xiàng)為期兩個(gè)月的暑期營(yíng)銷活動(dòng)。不僅可以讓更多的游客進(jìn)入海洋館,提升和推廣海洋館的企業(yè)形象,同時(shí)也在經(jīng)濟(jì)效益上進(jìn)行增收。
    xx海洋館“海洋世界·暑期嘉年華”夏季活動(dòng)
    1、以免費(fèi)派送消暑禮品的活動(dòng)形式,回饋新老客戶。拉動(dòng)振河商業(yè)城尤其是食百匯美食廣場(chǎng)的客流量,為商戶帶來實(shí)際效益。
    2、通過本次活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)振河商業(yè)城對(duì)新老客戶的真切關(guān)愛,擴(kuò)大公司的社會(huì)影響力與群眾美譽(yù)度。
    3、通過免費(fèi)派送消暑禮品消暑禮品(冰袋)活動(dòng)進(jìn)一步振河食百匯美食廣場(chǎng),為食百匯樹立良好的品牌形象、打造堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月1日至8月30日(暫定)
    活動(dòng)地點(diǎn):xx海洋館(館內(nèi))、表演場(chǎng)、三樓游樂場(chǎng)以及外圍促銷場(chǎng)地
    ·暑期一卡通
    在海洋館暑期嘉年華活動(dòng)期間(7月1日至8月30日),定制“xx海洋館暑期會(huì)員卡/一卡通”xxx張,售價(jià):xx元。
    “會(huì)員卡/一卡通”可在活動(dòng)期間重復(fù)使用,使用者可在海洋館內(nèi)進(jìn)行參觀和觀看表演。除此之外也可作為全館通票,免費(fèi)在三樓的`游樂場(chǎng)進(jìn)行游玩和娛樂。
    ·親子歡樂游套票(針對(duì)夜場(chǎng))
    在海洋館暑期嘉年華活動(dòng)期間(7月1日至8月30日),定制“xx海洋館暑期親子歡樂游套票”xxx張,售價(jià):xx元。
    “親子歡樂游套票”可在活動(dòng)期間夜間使用(僅限一次),使用者可以家庭的形式(最多三人)在海洋館內(nèi)進(jìn)行參觀和觀看表演。除此之外也可作為全館通票,免費(fèi)在三樓的游樂場(chǎng)進(jìn)行游玩和娛樂。
    ·“與鯊共眠”夜宿活動(dòng)(與旅行社合作、針對(duì)夜場(chǎng))
    在海洋館暑期嘉年華活動(dòng)期間(7月1日至8月30日),與旅行社進(jìn)行洽談合作,定制xx海洋館“與鯊共眠”夜宿活動(dòng)(時(shí)間為期一天或兩天)。
    活動(dòng)以旅行團(tuán)的形式開展,參團(tuán)人員可于第一天在海洋館內(nèi)進(jìn)行參觀和觀看表演,當(dāng)晚在海洋館進(jìn)行夜宿(提供1晚餐),第二天繼續(xù)進(jìn)行相關(guān)進(jìn)行參觀和游玩。
    ·海洋科普夏令營(yíng)活動(dòng)(與科技館、學(xué)校、輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)合作)
    在海洋館暑期嘉年華活動(dòng)期間(7月1日至8月30日),與科技館、學(xué)校或者相關(guān)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行洽談合作,定制xx海洋館“海洋科普夏令營(yíng)活動(dòng)”。
    活動(dòng)以學(xué)生組團(tuán)的形式開展,學(xué)生報(bào)名繳費(fèi)參團(tuán)、時(shí)間為期一周。參團(tuán)學(xué)生可于這一周在海洋館內(nèi)進(jìn)行參觀、觀看表演和學(xué)習(xí)海洋科普知識(shí)。公司的微信公眾平臺(tái)和抖音進(jìn)行聯(lián)合推廣,提升知名度的同時(shí)進(jìn)行增收。
    ·海洋嘉年華丨微信投票、評(píng)選活動(dòng)(與媒體機(jī)構(gòu)、學(xué)校、輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)合作)
    在海洋館暑期嘉年華活動(dòng)期間(7月1日至8月30日),與媒體機(jī)構(gòu)、學(xué)?;蛘呦嚓P(guān)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行洽談合作,定制xx海洋館“海洋嘉年華丨微信投票、評(píng)選活動(dòng)”,評(píng)選“海洋小記者”、“海洋小畫家”或“海洋小講師”。
    活動(dòng)以學(xué)生組團(tuán)的形式開展,學(xué)生報(bào)名繳費(fèi)參與游玩和微信投票評(píng)選,時(shí)間為期一周,也可拉長(zhǎng)周期。參團(tuán)學(xué)生可于這一周在海洋館內(nèi)進(jìn)行參觀、觀看表演和參與微信投票評(píng)選活動(dòng)。公司的微信公眾平臺(tái)和抖音進(jìn)行聯(lián)合進(jìn)行投票和推廣,提升知名度的同時(shí)進(jìn)行增收。
    1、戶外廣告:戶外廣告媒介具有時(shí)效較長(zhǎng)的特點(diǎn),并且可以用于對(duì)于休閑逛街的潛在顧客的即時(shí)提醒的作用,尤其適用于餐飲散客,對(duì)在散步、休閑觀光的行人,具有較好的消費(fèi)提示作用。
    a、在寺后街、和平街沿線制作燈箱廣告,建議長(zhǎng)年采用;
    b、選擇寺后街沿線制作大型噴繪墻體廣告,建議長(zhǎng)年采用;
    d、dm單、宣傳資料和優(yōu)惠券派發(fā);
    e、與公交車公司合作,做車體廣告。建議長(zhǎng)年采用。
    (3)媒體廣告(軟):聯(lián)合開封市某些知名電臺(tái)(如:交通廣播)的某些欄目,以飲食或生活專題為主的某期主題節(jié)目,以軟植入的媒體廣告形式進(jìn)行宣傳。
    1、鼓樓美食新勢(shì)力——訪食百匯美食廣場(chǎng)xxx
    2、記憶中的味道——食百匯美食廣場(chǎng)xxx做客
    3、商場(chǎng)飲食新概念——訪食百匯美食廣場(chǎng)xxx
    4、舌尖上的振河——訪食百匯美食廣場(chǎng)xxx
    (發(fā)布名稱、發(fā)布時(shí)間待定。)
    (4)微信平臺(tái):針對(duì)活動(dòng),利用微信平臺(tái)提前編輯和發(fā)布活動(dòng)信息,為活動(dòng)達(dá)到預(yù)熱效果。
    本推廣方案是針對(duì)我們食百匯美食廣場(chǎng)的規(guī)模優(yōu)勢(shì)、地理位置優(yōu)勢(shì)、綜合性優(yōu)勢(shì)等方面進(jìn)行全面分析后制定的。它的實(shí)施必將為食百匯美食廣場(chǎng)樹立良好的品牌形象,也會(huì)從一定程度上掀起飲食消費(fèi)的新熱潮。但是振河周邊地區(qū)的飲食行業(yè)經(jīng)營(yíng)時(shí)間較長(zhǎng),周邊消費(fèi)者的消費(fèi)習(xí)慣也已經(jīng)養(yǎng)成多年,想通過一套方案的實(shí)施就迅速占據(jù)周邊地區(qū)飲食業(yè)市場(chǎng)估計(jì)難以達(dá)到。所以我們必須用我們更多的工作和努力,才能贏得廣大消費(fèi)者的信任和認(rèn)可,實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)久興盛的目的。
    暑期活動(dòng)策劃方案小學(xué)生篇二十三
    20xx年x月x日―20xx年x月x日
    為響應(yīng)湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院20xx年暑期大學(xué)生文化、科技、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)院團(tuán)委組織了“廣西大學(xué)林學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)”,利用暑假奔赴廣西北部灣地區(qū)進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動(dòng)。身為廣西大學(xué)林學(xué)院的學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)積極響應(yīng)“構(gòu)建和諧社會(huì),科技環(huán)保,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”政策的號(hào)召,通過“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),宣傳科技環(huán)保理念,考察當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展情況。
    為了更好的引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極投身社會(huì)實(shí)踐,深入宣傳社會(huì)主義榮辱觀,宣傳人文,科技,綠色的奧運(yùn)理念。掌握科技發(fā)展的動(dòng)向以及對(duì)相關(guān)的產(chǎn)業(yè)的帶動(dòng),鼓勵(lì)廣大學(xué)生在實(shí)踐中了解社會(huì)、了解國(guó)情,增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉意志、培養(yǎng)品格,進(jìn)一步提高思想政治水平和綜合素質(zhì);為了更好的鍛煉同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力,豐富同學(xué)們的暑期生活,積累的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì),更好的完善自我,為以后社會(huì)工作打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí)通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),整合課堂所學(xué)習(xí)專業(yè)理論與知識(shí),在實(shí)習(xí)中強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)和技巧的運(yùn)用和實(shí)際工作的能力,不斷在社會(huì)實(shí)踐中深化對(duì)本專業(yè)的定位與就業(yè)方向的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任與服務(wù)意識(shí)。發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng),提高自我,服務(wù)社會(huì)。
    為了更好的鍛煉同學(xué)們服務(wù)社會(huì)的能力,豐富暑期生活,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),磨練自身意志,提高自身的素質(zhì)和完善自我。
    培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神與社會(huì)交際能力,為以后走出社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
    主辦單位:涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)委
    帶隊(duì)老師:xxx
    隊(duì)長(zhǎng):xxx
    成員:xxx
    活動(dòng)協(xié)調(diào):xxx
    財(cái)務(wù)管理及后勤保障:xxx
    外聯(lián)公關(guān):xxx
    資料整理:xxx
    信息宣傳:xxx
    安全工作:xxx
    1、宣傳動(dòng)員及立項(xiàng)(5月x日6月x日)
    在本院學(xué)生中進(jìn)行暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的.動(dòng)員,講清、講透學(xué)生參加暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的、意義及要求;初步擬訂本院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的方案,擬訂實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目,并上報(bào)。
    2、準(zhǔn)備階段(6月x日7月x日)
    制訂規(guī)范、詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真開展培訓(xùn)工作。對(duì)隊(duì)員進(jìn)行專業(yè)理論、時(shí)事政策、采訪技巧、調(diào)查技巧、實(shí)踐相互知識(shí)和安全注意事項(xiàng)等反復(fù)面的培訓(xùn)。
    3、實(shí)施階段(7月x日24日)
    按計(jì)劃進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    4、活動(dòng)總結(jié)階段(7月x日8月x日)
    各種材料整理上報(bào),并作好資料存檔工作;團(tuán)隊(duì)將實(shí)踐總結(jié)、調(diào)研報(bào)告和相互材料報(bào)送校團(tuán)委。
    以實(shí)地考察、發(fā)放科技手冊(cè)、問卷調(diào)查的形式調(diào)查當(dāng)?shù)亓謽I(yè)、自然保護(hù)區(qū),國(guó)家森林公園等林業(yè)發(fā)展?fàn)顩r、城市生態(tài)規(guī)劃和開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,最后結(jié)合本學(xué)院的專業(yè)特點(diǎn)提出可行的發(fā)展方案。同時(shí),走進(jìn)北部灣,了解北部灣,認(rèn)識(shí)北部灣,宣傳北部灣。為畢業(yè)后建功北部灣打好基礎(chǔ)。