最新小學(xué)第十周?chē)?guó)旗下講話稿(模板16篇)

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    總結(jié)能幫助我們回顧成功的原因和失敗的教訓(xùn),為以后的行動(dòng)提供借鑒。總結(jié)要注重思考和總結(jié),而不僅僅是解釋過(guò)去的情況。有關(guān)總結(jié)的范文,小編為您準(zhǔn)備了一些,希望能夠?qū)δ膶?xiě)作有所助益。
    小學(xué)第十周?chē)?guó)旗下講話稿篇一
    各位老師、各位同學(xué):
    早上好!
    我們還清晰得記得何校長(zhǎng)在第一周升旗儀式上的“弘揚(yáng)民族精神,做了不起的中國(guó)人”講話,他號(hào)召我們?nèi)w學(xué)生向上下五千年的民族偉人民族英雄學(xué)習(xí),了解他們的先進(jìn)故事,學(xué)習(xí)他們的奮斗精神,讓中華民族的優(yōu)秀精神傳承下去,并發(fā)揚(yáng)光大。
    于是我們各班級(jí)、年段都根據(jù)?;顒?dòng)方案,圍繞“五個(gè)一”積極開(kāi)展了“中國(guó)人,了不起”主題教育。介紹一位自己欽佩的“了不起的中國(guó)人”演講會(huì)在各中隊(duì)熱烈開(kāi)展;講一個(gè)“中國(guó)人,了不起”的故事會(huì)三四年段在階梯教室隆重舉行;一句句“了不起的中國(guó)人”名言由我們的同學(xué)親手撰寫(xiě)并制作成了漂亮?xí)瀿鞚M了學(xué)習(xí)園地、宣傳精神,開(kāi)展“公民道德建設(shè)”的同時(shí),我校也積極開(kāi)展了“中國(guó)人了不起”的主題活動(dòng),掀起了“弘揚(yáng)民族精神,做個(gè)了不起的中國(guó)人”的風(fēng)潮。櫥窗;一首首體現(xiàn)“中國(guó)人,了不起”內(nèi)容的歌曲不時(shí)在校園內(nèi)回蕩;一篇篇同學(xué)門(mén)撰寫(xiě)的《爭(zhēng)做一個(gè)了不起的中國(guó)人》讀書(shū)筆記、心得體會(huì)也在校童心報(bào)、黑板報(bào)上刊登了。
    9月28日,我們?nèi)R恢亮昙?jí)的“歌唱祖國(guó)”歌詠比賽又在一片歡聲贊語(yǔ)中圓滿的落下帷幕,一個(gè)半小時(shí)的演唱,深情而熱烈,階梯教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣掌聲,你聽(tīng),那一首首感情濃烈的歌:《龍的傳人》、《義勇軍進(jìn)行曲》、《愛(ài)我中華》我們的同學(xué)用歌聲,唱出了心中的喜悅,用歌聲,贊美了我們偉大的祖國(guó),用歌聲,表達(dá)了對(duì)集體的熱愛(ài),同時(shí)也展現(xiàn)了我們?cè)W(xué)子的精神風(fēng)貌。九月的校園豐富多彩,九月的我們受益匪淺,因?yàn)槲覀冊(cè)谙硎芸鞓?lè)的同時(shí),也進(jìn)一步了解了民族精神的豐富內(nèi)容,感受到民族精神的偉大力量,體驗(yàn)了民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,從而樹(shù)立起民族自尊心和自豪感,我們要立志做一個(gè)了不起的中國(guó)人,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
    伴隨著木葉飄落的金秋,同學(xué)們,你們知道嗎,明天我們又將迎來(lái)了一個(gè)大家早已熟知的節(jié)日――十月十三建隊(duì)節(jié)。明天,又一批小同學(xué)要加入我們少先隊(duì)組織了。在這建隊(duì)xx周年到來(lái)的時(shí)刻,我想要告訴大家:中國(guó)少年先鋒隊(duì)是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下建立的兒童組織。從1924年起,中國(guó)共產(chǎn)黨先后建立了勞動(dòng)童子團(tuán)、共產(chǎn)主義兒童團(tuán)、抗日兒童團(tuán)等。新中國(guó)成立后,又建立了中國(guó)少年兒童隊(duì),1953年6月改名為中國(guó)少年先鋒隊(duì)。在70多年的風(fēng)雨中,千千萬(wàn)萬(wàn)的隊(duì)員們都一直在“準(zhǔn)備著,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的口號(hào)聲中成長(zhǎng),并為此而不懈努力。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,它代表紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。
    1922年2月13日,世界上第一個(gè)由工人階級(jí)政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊(duì)組織在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊(duì)沒(méi)有特殊的標(biāo)志,列寧夫人克魯普照斯卡婭十分關(guān)心下一代的成長(zhǎng),她建議共青團(tuán)給少先隊(duì)們?cè)O(shè)計(jì)一種特有的標(biāo)志。在一次少先隊(duì)組織的大會(huì)上,一位來(lái)參加會(huì)議的先進(jìn)女工把自己的紅布三角巾解下來(lái)系在少先隊(duì)員代表的脖子上,她說(shuō):“戴著它,別玷污了它,它的顏色同革命戰(zhàn)旗一樣?!奔t領(lǐng)巾就這樣誕生了。紅領(lǐng)巾是神圣的,戴紅領(lǐng)巾的隊(duì)員是自豪的。
    同學(xué)們,愿你們胸前的紅領(lǐng)巾更紅更艷,愿你們的雄心壯志更高更遠(yuǎn),愿你們心中永遠(yuǎn)牢記“人民利益高于一切”。
    小學(xué)第十周?chē)?guó)旗下講話稿篇二
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我講話的題目是《安全常記心中》。
    1、課間活動(dòng)的時(shí)間短,全校同學(xué)同時(shí)活動(dòng),人很多,因此,大家都要遵守秩序。上下樓梯靠右走,這樣上下樓的同學(xué)才不會(huì)相撞,否則,擠在一起很不安全,容易出現(xiàn)擠壓事故。下樓時(shí)更不能順著扶手向下滑,以免跌倒、摔傷。
    2、課間不在走廊、樓道、教室追逐打鬧,更不能拿利器玩耍、嬉戲。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。
    3、不到小攤小販購(gòu)買(mǎi)食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康。
    4、保證用電安全,不亂動(dòng)電源插座。
    5、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,未滿十二周歲不允許騎自行車(chē)上學(xué),防止交通事故的發(fā)生。
    6、放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)撥打急救電話尋求幫助。
    7、加強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和-諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。
    同學(xué)們,安全常記心中,人生一路順風(fēng)!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花。
    四年級(jí)四班
    同學(xué)們,“江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”,唯有奮斗者才能在人生的旅途獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷!強(qiáng)驍,用奮斗的腳步登上英國(guó)帝國(guó)理工大學(xué)殿堂,楊麗麗將奮斗的歌聲唱響了香港科技大學(xué),魏斯奇讓奮斗的戰(zhàn)鼓聲響徹的清華園……東華學(xué)子的奮斗不息的故事傳遍了全國(guó)的.各大名校。今天我們?cè)谶@里接過(guò)師哥師姐的奮斗火炬,其必將化作哈佛、劍橋、牛津大學(xué)上空燦爛的星辰!
    同學(xué)們,我知道有人埋怨自己天資差,常在壓抑和自卑中長(zhǎng)嘆和哭泣。我要說(shuō),一般情況下沒(méi)有絕對(duì)的天資差異,只有方法和習(xí)慣的差別。有的同學(xué),睡覺(jué)前說(shuō)話導(dǎo)致睡眠質(zhì)量不夠,不吃早餐導(dǎo)致中午精力不足,上課遲到導(dǎo)致半天還摸不本文來(lái)自027art本站清頭緒,課堂不做筆記導(dǎo)致課后大腦一片空白;一有病趕快請(qǐng)假,一遇到天冷就像正在冬眠的懶蟲(chóng),一寫(xiě)作業(yè)就照著答案抄寫(xiě),一背書(shū)就臨時(shí)抱佛腳。可憐的孩子啊,在這人生刻不容緩的奮斗之際,你還是先練就一身好習(xí)慣吧。
    “寶劍鋒從磨礫出,梅花香自苦寒來(lái)”。物即如此,而我們作為新世紀(jì)的主宰者,更應(yīng)當(dāng)珍惜光陰挖掘潛能,投身這個(gè)爭(zhēng)高直指,千百成峰而唯我獨(dú)尊的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,讓生命之樹(shù),經(jīng)風(fēng)雨飽風(fēng)霜而更顯風(fēng)采!
    奮斗的歲月波瀾壯闊,奮斗的生命多姿多彩,奮斗的人生最燦爛、最美麗!
    尊敬的各位老師、同學(xué)們:
    大家好,借此機(jī)會(huì)我想在學(xué)校安全、紀(jì)律及衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成三個(gè)方面結(jié)合我校的實(shí)際情況,給大家做一些提醒和要求。
    一、 安全重于泰山,重在加強(qiáng)教育和自我保護(hù)
    安全問(wèn)題是一個(gè)老生常談的問(wèn)題,同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,當(dāng)我們還小的時(shí)候,我們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),那么現(xiàn)在,當(dāng)我們長(zhǎng)大了,離開(kāi)了父母靠誰(shuí)來(lái)呵護(hù)我們的生命?得靠自己,因此,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,一舉一動(dòng)想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn):
    1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請(qǐng)假銷(xiāo)假制度,時(shí)時(shí)掌握本班學(xué)生的在校情況。有事或有病不能上學(xué)的學(xué)生必須由家長(zhǎng)與班主任和教練進(jìn)行聯(lián)系,嚴(yán)禁其他學(xué)生捎假或自己口頭請(qǐng)假。班主任對(duì)不明原因未到校上學(xué)的學(xué)生,及時(shí)同家長(zhǎng)取得聯(lián)系,問(wèn)明原因并做好記錄,時(shí)時(shí)掌握本班學(xué)生的在校情況。
    2、注意教室的安全。不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后要應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請(qǐng)專(zhuān)人修理;上下樓梯要排隊(duì)靠右慢行,不要將手搭在他人肩上或背上,以免發(fā)生擁堵踩踏,不要坐在樓梯扶手上往下滑,課間合理釋放能量,可以有序地組織活動(dòng),不要高聲喧嘩,不要在教室及樓道追逐打鬧,更不要在教室及教室周?chē)M(jìn)行任何體育活動(dòng),避免意想不到的傷害發(fā)生。
    3、要注意活動(dòng)安全。訓(xùn)練前一定作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意遵守規(guī)則,不打逗;課余活動(dòng)嚴(yán)禁瘋趕、打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域;打掃衛(wèi)生時(shí)不要用勞動(dòng)工具打逗玩耍,注意勞動(dòng)安全;同學(xué)間發(fā)生矛盾,一定要冷靜理智,學(xué)會(huì)寬容、禮讓?zhuān)灰帜_并用進(jìn)行還擊,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。
    當(dāng)然,安全方面還包括很多內(nèi)容:如交通安全、森林防火、防溺水、等等。總之。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,以免給自己、給家庭造成不必要的傷害。
    二、遵規(guī)守紀(jì),完善自我
    目前,學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象,我們必須堅(jiān)決制止。
    一是有的同學(xué)出言不遜,動(dòng)手打人;以大欺小,以強(qiáng)凌弱。
    二是有的同學(xué)在家不完成作業(yè),不交作業(yè),抄作業(yè)等。
    三是不遵守課堂紀(jì)律,在課堂上講話,玩玩具等。
    四是上網(wǎng)、玩手機(jī)游戲。 五是不準(zhǔn)攜帶違禁物品到校。
    三、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣
    同學(xué)們,校園是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的重要因素,也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個(gè)師生的義務(wù)和責(zé)任。相信沒(méi)有一位老師或同學(xué)愿意在嘈雜、垃圾成堆的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈,就要從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起。所以,我希望同學(xué)們:首先,不準(zhǔn)把零食、塑料袋、垃圾等帶入學(xué)校。第二、管好自己,在校園內(nèi)不要亂扔垃圾。第三,每天按時(shí)打掃衛(wèi)生。第四,走在校園中當(dāng)你看到了地上的垃圾,請(qǐng)你彎腰撿一撿。
    最后,預(yù)祝我們學(xué)校在全校師生的共同努力下,嶄新的校容、校貌會(huì)很快出現(xiàn)在我們的面前,同學(xué)們,大家有信心嗎?——那么好!我們從現(xiàn)在共同努力吧。
    古城小學(xué)五(1)班
    2015年11月3日
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天,國(guó)旗下講話的主題是《養(yǎng)成好習(xí)慣,爭(zhēng)做文明人》。
    我希望全體同學(xué)做到以下幾點(diǎn)。
    1、尊敬國(guó)旗。早晨升旗儀式的時(shí)候,我們要面向國(guó)旗行莊嚴(yán)的隊(duì)禮。
    2、規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽、校牌。紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽是少先隊(duì)員的標(biāo)志。
    3、主動(dòng)問(wèn)好致謝。主動(dòng)問(wèn)好致謝應(yīng)成為我們的習(xí)慣,面帶微笑,心懷真誠(chéng),主動(dòng)向別人問(wèn)好致謝,讓文明禮貌之花在校園內(nèi)處處綻放。
    4、保持教室整潔有序。教室是我們共同小家,我們要物品擺放整齊,玻璃潔凈明亮、布舲美觀溫馨。
    5、不要丟三落四。上學(xué)時(shí)忘帶了學(xué)習(xí)用品、紅領(lǐng)巾。放學(xué)后忘帶了家庭作業(yè)、衣服、雨具。這都是要不得的壞習(xí)慣,我們一定要改正它。
    6、聽(tīng)從老師、父母的教導(dǎo)。有的同學(xué),犯了錯(cuò)誤還不承認(rèn)錯(cuò)誤,不接受老師、家長(zhǎng)的批評(píng)教育,甚至重犯同樣的錯(cuò)誤,那真是太不應(yīng)該。
    同學(xué)們,成功需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,養(yǎng)成良好的習(xí)慣貴在堅(jiān)持。我相信,通過(guò)老師的教育,通過(guò)家長(zhǎng)的教育,通過(guò)同學(xué)們自己的努力,你們一定能養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣、健康的生活習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    同學(xué)們:
    勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們黨的優(yōu)良作風(fēng),老一輩革命家很注意勤儉節(jié)約。我們讀過(guò)《周的睡衣》這篇課文,周的那件睡衣補(bǔ)了又穿,穿了又補(bǔ),直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年,一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動(dòng)。周為我們樹(shù)立了光輝的榜樣。
    有一次,我在電視上看到這樣一則報(bào)道:廣東省某一中學(xué)的食堂搞得不錯(cuò),但很多中學(xué)生卻到校外的餐館就餐。當(dāng)記者問(wèn)他們?yōu)槭裁催@樣做時(shí),他們居然回答:多花點(diǎn)錢(qián)不要緊,到餐館吃飯不用自己洗碗。看到這里,我不由想到外國(guó)推行的吃苦教育。
    倫敦有一所著名的貴族中學(xué),叫伊登公學(xué)。這所中學(xué)是英國(guó)皇家王公貴族子弟學(xué)習(xí)的地方,建校五百多年來(lái),英國(guó)的許多首相、大臣、和科學(xué)家都畢業(yè)于這里。伊登公學(xué)對(duì)學(xué)生的要求很?chē)?yán)格,學(xué)生們基本過(guò)著一種軍營(yíng)式的生活。教師和學(xué)生的住宿條件也十分簡(jiǎn)單,他們只有大間的集體宿舍,更令人不解的是,學(xué)生每星期五還得餓一天的肚子,真有點(diǎn)勞其筋骨,餓其體膚的味道,據(jù)說(shuō),這是為了培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和吃苦精神。
    同學(xué)們,我們從小生活在和平時(shí)期,過(guò)著一種舒適安定的生活,有的同學(xué)在家里被視為是小皇帝、小太陽(yáng),父母對(duì)他百般疼愛(ài);有的家長(zhǎng)以考試成績(jī)?yōu)榛I碼,考好了發(fā)給大獎(jiǎng),很多同學(xué)的腰包都是鼓鼓的。但外國(guó)有許多心理學(xué)家認(rèn)為:有十分幸福童年的人往往有不幸的成年。我國(guó)也有這么一句俗語(yǔ):少年有福不算福,有錢(qián)難買(mǎi)少年窮。我們要按照《規(guī)范》要求自己,做到愛(ài)惜糧食,愛(ài)惜學(xué)習(xí)生活用品,不挑吃穿,不亂花錢(qián),節(jié)約水電。同學(xué)們,勤儉樸素是一種美德,讓我們從小做起,讓美德與我們同行!
    寧小德育處
    小學(xué)第十周?chē)?guó)旗下講話稿篇三
    各位老師、同學(xué)們:
    早上好! 今天我國(guó)旗下講話的`主題是《體驗(yàn)科學(xué),在科學(xué)中快樂(lè)成長(zhǎng)》
    “孩子們,要建設(shè)我們美麗的祖國(guó),創(chuàng)造我們美好的生活,我們從小就要學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),弘揚(yáng)科學(xué)精神,還要培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)貢獻(xiàn)我們的青春和力量?!毙W(xué)是人生的起步階段,也是孕育光榮與夢(mèng)想的地方。許多大科學(xué)家如牛頓、愛(ài)因斯坦、居里夫人等都是在這個(gè)時(shí)期 樹(shù)立了獻(xiàn)身科學(xué)的理想,從而在以后的科學(xué)研究中做出了偉大的貢獻(xiàn)。因此,我們應(yīng)當(dāng)努力做一個(gè)具有科學(xué)思想觀念,學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)態(tài)度和方法,執(zhí)著地追求科學(xué)真理的人。
    同學(xué)們是21世紀(jì)的新少年,生活在知識(shí)的海洋中,科學(xué)每時(shí)每刻都陪伴著我們成長(zhǎng)。在生活中,我們處處都可以感受到科技創(chuàng)新帶來(lái)的便捷。比如電腦,老師通過(guò)電腦制作課件、放映課件,用更生動(dòng)形象的方式給我們上課;我們身邊發(fā)生了有趣的故事,就可以在電腦上與朋友交流自己的體會(huì);我們還能從電腦上迅速了解到世界各地所發(fā)生的各種新聞。這些都是科技所帶來(lái)的。
    在這里我希望同學(xué)們主動(dòng)參與,有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)新,也提出兩條建議:
    1、擁有科學(xué),就擁有未來(lái)。你們要從小學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、立下攀登科學(xué)高峰的志向??萍紵o(wú)止境,人類(lèi)對(duì)自然的認(rèn)識(shí),對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),對(duì)自身的認(rèn)識(shí),還有很多很多,需要我們?nèi)ヌ剿鳌⑷パ芯?、去發(fā)現(xiàn)、去發(fā)明。
    2、做科技宣傳的熱心人。你們?cè)趯W(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的同時(shí),要自覺(jué)加入到科普宣傳的行列上來(lái),把你們學(xué)到的科學(xué)知識(shí)傳播到家庭和社會(huì)中去,努力形成一個(gè)全社會(huì)熱愛(ài)科學(xué)、重視科學(xué)的濃厚氛圍,為科技興國(guó)作出你們力所能及的貢獻(xiàn)。
    讓我們牢記:體驗(yàn)科學(xué)、創(chuàng)新科學(xué)、在科學(xué)中成長(zhǎng)!
    謝謝大家!
    小學(xué)第十周?chē)?guó)旗下講話稿篇四
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!我今天要講的內(nèi)容是“學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家”。
    上一周是我們班級(jí)值周,經(jīng)過(guò)一周的值日,我們深切地感受到:今年,我們的校園衛(wèi)生與去年相比有了很大的改變,校園變得整潔了,亂扔垃圾的同學(xué)變少了,我們的清潔工作也輕松多了。這得感謝全校同學(xué)和老師們的努力。現(xiàn)在,同學(xué)們的環(huán)境意識(shí)、清潔校園的主人翁精神越來(lái)越強(qiáng)了,學(xué)校的環(huán)境變得日益和諧、優(yōu)美、清潔了。
    但我們中的個(gè)別同學(xué)不衛(wèi)生的行為仍然存在,比如:早晨,在學(xué)校門(mén)口,我們還會(huì)看到有同學(xué)吃完早餐后,把袋子隨手亂扔,那袋子就隨著晨風(fēng)飄舞,一會(huì)兒飛到東一會(huì)兒又飛到西。中午,美麗潔凈的操場(chǎng)上常常會(huì)出現(xiàn)非常刺眼的紅色香腸袋子和同學(xué)們啃過(guò)的雞骨頭。放學(xué)后,我們偶爾會(huì)看到雪花般的小紙屑從半空中飄灑而下。
    同學(xué)們,美好的東西是需要呵護(hù)的,只有不斷地擦拭,才能夠保持她炫目的光彩?!皩W(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家”,同學(xué)們,我們的校園越來(lái)越漂亮了,為了保持我們的校園有一個(gè)潔凈的空間,為了讓我們?cè)谶@里生活得更舒服,就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個(gè)人開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,呵護(hù)我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會(huì)干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點(diǎn)垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。同學(xué)們,為了使我們的校園更加潔凈、優(yōu)美,“你丟我撿”的做法還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們應(yīng)該要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣。不積跬步,無(wú)以至千里。不需要花費(fèi)我們太多的精力與時(shí)間,只需要每一位同學(xué)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在此,我代表六(3)班的全體同學(xué)向大家提出建議,希望大家盡可能做到以下幾點(diǎn):
    1、要更認(rèn)真地做好班級(jí)的衛(wèi)生清掃工作并保持公共場(chǎng)地的衛(wèi)生。
    2、在垃圾場(chǎng)傾倒垃圾時(shí),要把垃圾桶中的垃圾仔細(xì)地倒入垃圾箱內(nèi)。
    3、不要帶任何零食和飲料到學(xué)校來(lái)吃。
    4、不能隨地吐痰吐口水、亂丟垃圾、亂涂亂踢墻壁等。
    5、在廁所大小便后應(yīng)自覺(jué)地沖水。
    “學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家”。同學(xué)們,讓我們一起繼續(xù)努力,共同創(chuàng)建一個(gè)潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境吧。
    我的講話完了,謝謝大家!
    小學(xué)第十周?chē)?guó)旗下講話稿篇五
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《樹(shù)立法律觀念 爭(zhēng)當(dāng)守法學(xué)生》。
    同學(xué)們,你們是否曾有這樣的經(jīng)歷:大家一起玩的時(shí)候,有人不遵守約定,讓人感到非常討厭??吹竭@樣的人和做法,大多數(shù)的同學(xué)都會(huì)生氣,氣不過(guò)的時(shí)候就會(huì)跟他理論,鬧大了就會(huì)找人評(píng)理。為什么呢?因?yàn)檫@是我們的游戲得以良好進(jìn)行的基礎(chǔ),違背了她,我們就不會(huì)玩得盡興,就不會(huì)玩得開(kāi)心。
    一場(chǎng)游戲需要游戲規(guī)則,一場(chǎng)比賽需要比賽規(guī)則,一個(gè)學(xué)校需要校紀(jì)校規(guī),一個(gè)國(guó)家更需要法律法規(guī)。那什么是法律呢?法律就是人們必須遵守的行為規(guī)范。法律是以文字的形式規(guī)定公民個(gè)人或者機(jī)關(guān)單位等組織應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,可以做什么,不可以做什么,也就是法律常見(jiàn)的權(quán)利和義務(wù)。
    有句古話說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,積累成山。說(shuō)說(shuō)容易,可要真正做到,還是得有很強(qiáng)的法律意識(shí)和覺(jué)悟的。不要小看一件小事情,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民,也許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的例子,當(dāng)你在過(guò)馬路的時(shí)候,你有沒(méi)有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒(méi)有銘記在心呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和修養(yǎng)。
    在這里給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
    一、不以暴力解決矛盾。一般來(lái)說(shuō),青少年比較性急,一旦有尷尬、矛盾、辱罵這樣的事情發(fā)生,很容易一生氣就動(dòng)手打人,希望以此震懾對(duì)方,達(dá)到最終勝利的目的。而這樣的做法是絕對(duì)不可取的。我們應(yīng)該首先嘗試著自己化解矛盾,如不小心把人家的足球弄壞了,可以賠償而沒(méi)有必要?jiǎng)邮?如果是別人給自己取不好的外號(hào)甚至是辱罵,可以盡量把心放寬一些,要知道,“退一步海闊天空”,相信你的大度和寬容反而會(huì)更贏得對(duì)方的尊重。
    二、遵守學(xué)校規(guī)章制度。為了學(xué)校教學(xué)工作的良好有序,必然少不了“不隨地吐痰”、“不攀折校內(nèi)花草樹(shù)木”、“上下樓梯靠右走”這些制度,我們一定要自覺(jué)遵守。如果瘋狂打鬧、推推搡搡,就有可能造成自己和別人的人身傷害。
    三、誠(chéng)實(shí)守信,不貪小便宜,不隨意拿別人的東西。這是我們青少年應(yīng)養(yǎng)成的行為規(guī)范,可是有些同學(xué)卻忽略了遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校紀(jì),遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ),遵守校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)以律己,從小事做起,從自己做起,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛(ài),爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明的新時(shí)代青少年。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    小學(xué)第十周?chē)?guó)旗下講話稿篇六
    老師們,同學(xué)們:大家好!
    非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我講話的題目是“倡導(dǎo)文明禮儀,營(yíng)造和諧校園”。
    孔子說(shuō)“不學(xué)禮無(wú)以立”。禮儀能體現(xiàn)一個(gè)人乃至一個(gè)國(guó)家的素質(zhì),禮儀是律己、敬人的一種行為。
    中華民族具有50--年文明歷史,素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。講文明、用禮儀,是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,更應(yīng)把這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
    讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)!不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。
    我相信,通過(guò)大家共同的努力,一定能營(yíng)造更加和諧文明的人文環(huán)境,一定能沐浴文明禮儀所帶來(lái)的溫暖。謝謝大家。
    小學(xué)第十周?chē)?guó)旗下講話稿篇七
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!
    20__年5月12日,我們永遠(yuǎn)記得這個(gè)日子,汶川發(fā)生了大地震,房屋倒了,親人沒(méi)了,家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學(xué)們,為了引起我們對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的重視,增強(qiáng)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的防范意識(shí);普及防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí),增強(qiáng)綜合減災(zāi)的能力。國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自20__年起,每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。
    近年來(lái)安全教育越來(lái)越得到社會(huì)各界的重視,小學(xué)生安全意識(shí)也隨之增強(qiáng),防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生,安全問(wèn)題不容樂(lè)觀。面對(duì)每一次殘酷的事故,面對(duì)每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去,每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西,都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)自己和他人的生命。
    今天,利用升旗儀式的時(shí)間就“安全”這個(gè)主題,希望同學(xué)們記住以下幾點(diǎn):第一、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。
    第二、要注意交通安全。學(xué)生們一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不能跟著汽車(chē)跑,橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車(chē)輛。
    第三、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識(shí)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智,不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件,一定要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。
    同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!
    小學(xué)第十周?chē)?guó)旗下講話稿篇八
    一年之季在于春。春天是最動(dòng)人的季節(jié),春光明媚,綠滿山野,正是讀書(shū)的好時(shí)節(jié)。為什么呢?因?yàn)?,夏日炎炎正好眠,秋有蚊蟲(chóng)冬有雪,收拾書(shū)包好過(guò)年。春光明媚中讀書(shū),既怡情又悅景。知識(shí)與小草一起成長(zhǎng),視野與自然同步開(kāi)闊。接受著春光的沐浴,迎接著知識(shí)的滋養(yǎng),和風(fēng)吹拂臉龐,讀書(shū)漸入佳境,人生的底蘊(yùn)慢慢積蓄,打拼的精神不斷提振,書(shū)、人與自然三者合一,和諧共存,融合共生,共同發(fā)展。
    春天又是最動(dòng)心的季節(jié),春暖花開(kāi),觸景生情。處于青春發(fā)育期的少男少女在這個(gè)季節(jié),出現(xiàn)情感萌動(dòng)是正常的,對(duì)異性的好感和傾慕,完全可以理解。我認(rèn)為這也是健康的、純真的,是一種人性美好的表現(xiàn)。我理解,但我不贊成,付諸行動(dòng)更不應(yīng)該。因?yàn)?,你小小年紀(jì)承擔(dān)不了這個(gè)責(zé)任。愛(ài)情不是娛樂(lè),愛(ài)情是一種責(zé)任,更是一種擔(dān)當(dāng)。我這樣說(shuō)的主要原因是因?yàn)轱L(fēng)華正茂的同學(xué)們,情感發(fā)育還不成熟,性格反復(fù)多變,無(wú)法理解愛(ài)情的意義,難以招架和承受感情的波折。以不成熟的身心去觸及復(fù)雜的男女情感的問(wèn)題,就如出土的幼苗要同狂風(fēng)暴雨對(duì)抗一樣,是不會(huì)有好結(jié)果的。為此,本著對(duì)同學(xué)們的將來(lái)負(fù)責(zé)的精神,《中學(xué)生守則》明確規(guī)定中學(xué)生不準(zhǔn)談戀愛(ài)。省武高五項(xiàng)嚴(yán)規(guī)明確要求:早戀行為外顯造成較壞影響者;給予留校察看及以上處分。我們嚴(yán)禁中學(xué)生早戀,若有同學(xué)依然不聽(tīng)勸告,則依校規(guī)處理;嚴(yán)重者,作飭令退學(xué)或轉(zhuǎn)學(xué)處理,望同學(xué)們自重。上周政教處已對(duì)個(gè)別早戀學(xué)生進(jìn)行了紀(jì)律處分,希望其它同學(xué)引以為戒。
    一朵早開(kāi)的花,也許是個(gè)美麗的錯(cuò),雖美但不可愛(ài)。對(duì)于未成年的同學(xué)們來(lái)說(shuō),這是苦澀,是侵蝕。切記,早戀,雖是美麗的,但畢竟是錯(cuò)誤的。
    同學(xué)們!日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),讓我們張開(kāi)雙臂,擁抱春天,珍惜春天,好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)幸福的讀書(shū)人。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學(xué)第十周?chē)?guó)旗下講話稿篇九
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!
    今年是第26個(gè)教師節(jié),孩子們從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從不會(huì)吃飯,不會(huì)上廁所,成為守紀(jì)律、愛(ài)勞動(dòng)的三好學(xué)生,從普通殘疾學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樽詮?qiáng)自立的名人,這些都是我們老師手把手的教,用默默的辛勞換來(lái)的。正由于老師辛勤的勞動(dòng),才使得同學(xué)們個(gè)個(gè)都健康成長(zhǎng),所以同學(xué)們要知道感恩。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
    在宿舍里聽(tīng)老師管理,同學(xué)之間互相幫助,不吵架,守紀(jì)律,這也是對(duì)老師的感恩。
    在平時(shí)的活動(dòng)中,積極參與,表現(xiàn)突出,這也是對(duì)老師的感恩。
    在班級(jí)勞動(dòng)中,認(rèn)真勞動(dòng),把教室打掃得干干凈凈,這也是對(duì)老師的感恩。同學(xué)們,不要認(rèn)為這些是小事,在這點(diǎn)滴小事的背后,正包含著你對(duì)老師的尊重和肯定。
    同學(xué)們,再多的話語(yǔ),也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情,也說(shuō)不盡我們對(duì)老師的愛(ài),就讓我們用具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育,因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H、最可敬的人!
    小學(xué)第十周?chē)?guó)旗下講話稿篇十
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《關(guān)愛(ài)自我學(xué)會(huì)預(yù)防擁擠踩踏》。
    2015年12月31日晚23時(shí)35分許,上海外灘陳毅廣場(chǎng)發(fā)生擁擠踩踏事故。致36人死亡,49人受傷,傷者多數(shù)是學(xué)生。同學(xué)們,每個(gè)人的生命都只有一次,危險(xiǎn)時(shí)時(shí)威脅著我們的生命安全,擁擠踩踏事故只是眾多安全事故中的一種,我們只有時(shí)時(shí)做到心中有安全,安全在我心,才能面對(duì)隨時(shí)可能出現(xiàn)的不測(cè)的,唯有做好充分的準(zhǔn)備,才能獲得最大的生存機(jī)會(huì),避免擁擠踩踏等安全事故的發(fā)生,快樂(lè)健康的生活學(xué)習(xí)。面對(duì)踩踏事故時(shí)候應(yīng)該做到以下10點(diǎn):
    (1)舉止文明,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。
    (2)盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。
    (3)發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí),應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。
    (4)順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。
    (5)假如陷入擁擠的人流時(shí),一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。
    (6)若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。
    (7)在人群中走動(dòng),遇到臺(tái)階或樓梯時(shí),盡量抓住扶手,防止摔倒。
    (8)在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì),或人群開(kāi)始騷動(dòng)時(shí),就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。
    (9)在人群騷動(dòng)時(shí),腳下要注意些,千萬(wàn)不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
    (10)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
    最后,希望老師、同學(xué)們把安全當(dāng)成頭等大事,提高安全意識(shí),讓我們大家共同遵守秩序,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)自我。謝謝大家!
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!今天我講話的題目是《四月的風(fēng)》。
    四月的風(fēng)輕悄悄地吹著,給我們送來(lái)陣陣春意,大地上滿世界的綠色,花園里滿眼的五彩繽紛。帶給我們的校園,同樣是生氣勃勃和多姿多彩。
    在這如詩(shī)如畫(huà)的四月里,我們?nèi)匀话寻踩旁诘谝晃?。上至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),下至每一位老師,他們每時(shí)每刻把同學(xué)們的安全關(guān)注。路隊(duì)、小黃帽、小黃旗、小紅旗,每一位學(xué)生的安全,老師們都記掛在心。無(wú)論是陽(yáng)光晨風(fēng)里的上學(xué)路上,還是“白日依山盡”的放學(xué)途中,大家都把安全時(shí)刻牢記。
    值周和值日的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,每天從早到晚,忠實(shí)地執(zhí)行著自己的職責(zé)。為了同學(xué)們的安全,他們巡視在校園的每一個(gè)角落。家訪時(shí),他們苦口婆心地關(guān)照著你們的爺爺、奶奶、爸爸和媽媽?zhuān)屗麄儠r(shí)刻注意你們的安全。
    同學(xué)們,你們也是好樣的。四百多名同學(xué)中,絕大部分同學(xué)自覺(jué)地遵守著學(xué)校的規(guī)章制度,充滿著對(duì)老師的敬與愛(ài),把老師的諄諄教誨深記心中,用自己美好的言行,為學(xué)校、為班級(jí)、也為自己留下“美”的色彩。一聲“老師早”,一口“老師好”,一嘴“老師再見(jiàn)”,讓老師覺(jué)得你們是那樣的懂事,那樣的可愛(ài)。你們深知,為了將來(lái)的進(jìn)一步發(fā)展,必須從現(xiàn)在做起。所以你們身上的缺點(diǎn)幾乎找不到了,講文明懂禮貌,與惡習(xí)說(shuō)“再見(jiàn)”;愛(ài)學(xué)習(xí)、勤鉆研,競(jìng)相爭(zhēng)出好成績(jī)。還有,操場(chǎng)上的廢紙幾乎看不到了,教室里既美觀又整潔;抽屜、書(shū)包里的零亂沒(méi)有了蹤影,許多同學(xué)身上的污垢失蹤了。你們一定會(huì)努力成為真正合格的小學(xué)生,為學(xué)校留下你們的美好形象。
    同學(xué)們,半個(gè)學(xué)期一晃而過(guò),期中檢測(cè)已結(jié)束,你們那優(yōu)異的成績(jī)充分地說(shuō)明了你們是好樣的,老師為你們感到驕傲和自豪。可是我們不能只停留在現(xiàn)在,我們要更加地努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀円忧懊娓蟮奶魬?zhàn)-----那就是期末檢測(cè)。同學(xué)們,用你們那更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)說(shuō)明你們是最棒的吧!那我們就從現(xiàn)在起上課時(shí)更加專(zhuān)心地聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真、及時(shí)地完成,課后充分地做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。
    同學(xué)們,四月是綠色的四月,是春光明媚的四月,是萬(wàn)物展示生機(jī)的四月,讓我們?cè)诖猴L(fēng)的鼓動(dòng)下,同心協(xié)力,為我們可愛(ài)的校園增添更多的色彩吧!
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我國(guó)旗下講話的主題是《用微笑替換臟話,讓文明充滿校園》。
    同學(xué)們,表情很大程度上反映了一個(gè)人的心情及意愿。當(dāng)你對(duì)某個(gè)人表示歡迎時(shí),你會(huì)微笑;同樣,別人若歡迎你時(shí),也會(huì)對(duì)著你微笑。在微笑中,友善在潛滋暗長(zhǎng),文明程度也隨之提升。
    在我們校園中,老師偶爾聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō)臟話的現(xiàn)象,有事沒(méi)事來(lái)一句,心情不好來(lái)一句,課上課間來(lái)一句。當(dāng)然,人需要用一些詞來(lái)發(fā)泄自己的不滿,但決不需要用到如此粗俗的字眼。或許,你說(shuō)了覺(jué)得很順口,熟悉你的人聽(tīng)了也覺(jué)得理所當(dāng)然,但其他人聽(tīng)了又會(huì)怎樣想?我想,有一點(diǎn)是肯定的,同學(xué)聽(tīng)了會(huì)敗壞你個(gè)人形象,家長(zhǎng)聽(tīng)了會(huì)敗壞學(xué)校形象。
    同學(xué)們,人的發(fā)展是應(yīng)當(dāng)不斷前進(jìn)的,所以你們要學(xué)會(huì)控制自己。在你為了小事想破口大罵時(shí),想想同學(xué)曾經(jīng)伸手相幫;在你想頂撞老師時(shí),想想老師的諄諄教導(dǎo);在你想動(dòng)手打架時(shí),想想自己作為一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的品格。
    一個(gè)微笑并不奢侈,只要抽動(dòng)一下你的嘴角,沒(méi)有什么是不能用微笑去面對(duì)的,沒(méi)有什么是可以用臟話解決的。所以,請(qǐng)大家把微笑放進(jìn)表情的金字塔,把臟話摒棄在遺忘的垃圾箱,做一個(gè)文明有禮的博雅之人。用微笑替換臟話,讓文明充滿校園!
    同學(xué)們:
    大家早上好!
    一學(xué)期的學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)馬拉松比賽一樣,我們又迎來(lái)了最后的沖刺。在這次長(zhǎng)跑過(guò)程中,你可能有歡笑、有淚水、有開(kāi)心、也有失落,但你最終還得跑完這場(chǎng)比賽。至于你是要給這場(chǎng)比賽畫(huà)省略號(hào)還是句號(hào)或是感嘆號(hào),都由你這最后的沖刺來(lái)決定。
    時(shí)間不會(huì)因你而停止走動(dòng),短短的十幾天一晃就過(guò)去了,你有沒(méi)有充分利用這段時(shí)間呢?現(xiàn)在已經(jīng)是最后的時(shí)刻了,在這最關(guān)鍵的時(shí)刻拿出自己百分之百的力量來(lái)跑完它。也許,你已經(jīng)疲憊不堪了,甚至已對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦,但自己的路是由自己來(lái)走,安娜·路斯易曾說(shuō)過(guò):“與其咒罵黑暗,不如點(diǎn)燃一支明燭?!倍覀冃睦锏哪侵灎T,只能由我們自己用行動(dòng)來(lái)點(diǎn)燃它。心若改變,你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變,你的學(xué)習(xí)成績(jī)跟著改變;而成績(jī)改變,你的人生也就跟著改變。所以,對(duì)于這最后的沖刺,你必須用正確的.態(tài)度來(lái)對(duì)待它,不要半途而廢,不然,你以前的努力都將會(huì)白費(fèi)。
    俗話說(shuō):“一份耕耘,一份收獲”。只要跑,你一定能夠跑到足夠遠(yuǎn),就算你達(dá)不到你所看到的目標(biāo),你也能做到你力所能及的事情。
    平時(shí)的積累,再加上考試沉著應(yīng)戰(zhàn),我們一定能為我們的長(zhǎng)跑畫(huà)上感嘆號(hào)!
    所以,同學(xué)們,努力吧!
    各位老師、同學(xué)大家早上好!
    今天我國(guó)旗下講話的主題是:重溫行為規(guī)范,爭(zhēng)做文明學(xué)生。
    現(xiàn)實(shí)生活中,有些同學(xué)在公交車(chē)上搶座不讓座,馬路上不遵守交通法規(guī)闖紅燈,路邊亂丟果皮紙屑、亂吐痰,與人交談滿嘴臟話,公共場(chǎng)合大聲喧嘩,尤其是在我們校園里,大家可以聽(tīng)聽(tīng)課間的喧嘩聲;看看有些同學(xué)不規(guī)范的課間活動(dòng)(比如追逐、打鬧、說(shuō)臟話);大家再看看校園、教室地面上甚至是廁所里經(jīng)??梢?jiàn)的紙屑、塑料包裝袋,難道這些是我們小學(xué)生該有的行為習(xí)慣嗎?這與我們國(guó)家所倡導(dǎo)的“從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為”的精神文明建設(shè)要求是格格不入的。古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。事實(shí)上,良好的習(xí)慣是保證我們健康成長(zhǎng)的前提,也是我們樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),命運(yùn)決定人生。良好的習(xí)慣是一個(gè)人受人尊敬,讓人喜愛(ài)的重要條件,也是一個(gè)人擁有良好修養(yǎng)和文化內(nèi)涵的表現(xiàn)?!靶袨槿站贸闪?xí)慣,習(xí)慣日久成性格,性格日久定乾坤”。社會(huì)現(xiàn)實(shí)也告訴我們,良好的行為習(xí)慣,可使人終生受益;沾染上不良習(xí)慣會(huì)在青少年時(shí)期就埋下隱患。
    文明習(xí)慣是同學(xué)路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人講粗言爛語(yǔ)時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
    同學(xué)們,讓我們從身邊的每一件小事做起,從課間文明休息,從保持環(huán)境整潔做起,努力養(yǎng)成良好習(xí)慣、爭(zhēng)做文明學(xué)生。以我們文明的實(shí)際行動(dòng)向家長(zhǎng)和老師交上一份滿足的答卷。我相信,大家一定能做到。
    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    老師們,同學(xué)們大家好:
    今天,我講話的題目是《敢于拼搏,勇攀高峰》。作為中職的學(xué)生,此刻我們正需要這樣的精神。
    什么是敢于拼搏?可以理解為“直面困難、勇挑重?fù)?dān)、堅(jiān)忍不拔、超越自我。”拼搏,就是在困難面前不低頭,在壓力之下不逃脫,在坎坷路上往前走。擁有自強(qiáng)不息、不怕困難、勇往直前、披荊斬棘、勇攀高峰的精神狀態(tài)。拼搏,會(huì)牽引我們?cè)诔煽?jī)的肩頭上邁向更高的目標(biāo)。拼搏,是一種狀態(tài),敢于拼搏更是一種勇氣和豪邁?!叭松挥衅床?,才是生命的最好延長(zhǎng)”。正視各種困難和考驗(yàn),勇挑重?fù)?dān),甘當(dāng)重任,堅(jiān)持不懈、持之以恒,以堅(jiān)忍不拔的毅力,不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我。用“拼搏”這一深刻的內(nèi)容充實(shí)生活的每個(gè)瞬間,讓我們的生命得到最大限度的延展。我們都抱著對(duì)美好明天的憧憬在不斷地努力,積蓄著能量,這一切的實(shí)現(xiàn),自然少不了拼搏二字。
    拼搏也就是要勤奮,“人生在勤,不索何獲”。著名科學(xué)家張衡的諄諄教誨,亦是他畢生實(shí)踐智慧的結(jié)晶。我們要潛心教學(xué)、奮發(fā)圖強(qiáng)、孜孜不倦?!皹I(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”。作為一名中職學(xué)生,我們應(yīng)勤奮學(xué)習(xí)、奮勇?tīng)?zhēng)先、孜孜不倦、專(zhuān)心致志,達(dá)到王國(guó)維先生所詮釋的“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的人生追求境界。雖說(shuō)“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”但只要你全身心地投入到自己的學(xué)業(yè)中去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孔子的真言“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎”其中的精神境界。
    高峰說(shuō)白了就是困難,對(duì)于這些,我們要志存高遠(yuǎn)、排除萬(wàn)難、鍥而不舍、勇往直前。沉著冷靜地面對(duì)挑戰(zhàn),堅(jiān)韌不拔地克服困難,在困難和挑戰(zhàn)面前不驚慌、不退縮、不悲觀,堅(jiān)定信心,迎難而上。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。畢業(yè)離開(kāi)校園后,前面還有更多的挑戰(zhàn),更多的困難。但只要我們相信:“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。”只要我們心中有敢于拼搏的精神,一定會(huì)問(wèn)鼎峰巔。
    小學(xué)第十周?chē)?guó)旗下講話稿篇十一
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我們學(xué)校每年都會(huì)評(píng)選毓秀好少年,毓秀好少年的標(biāo)準(zhǔn)有哪些呢?從本次升旗儀式開(kāi)始,每期都會(huì)有一位老師解讀毓秀好少年的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。王老師談到的孝老愛(ài)親——就是毓秀好少年評(píng)選的第一條。張老師希望同學(xué)們,能在生活在,人人爭(zhēng)做孝老愛(ài)親好少年。
    下面張老師和大家分享一點(diǎn)感動(dòng)。上周五,全校的語(yǔ)文老師都外出聽(tīng)課了,語(yǔ)文老師中很多是班主任。下午紅領(lǐng)巾廣播站播出時(shí),張老師心里想——班主任幾乎都不在學(xué)校,同學(xué)們聽(tīng)廣播的情況會(huì)怎樣呢?于是,我就在紅領(lǐng)巾廣播站播出時(shí),從教學(xué)樓一樓走到了五樓。我看到了幾乎相同的一個(gè)畫(huà)面——小班長(zhǎng)在講臺(tái)前負(fù)責(zé)管理,同學(xué)們認(rèn)真收聽(tīng)廣播。當(dāng)時(shí)就有一個(gè)聲音出現(xiàn)在我的耳畔——毓秀路小學(xué)的小干部真棒,毓秀路小學(xué)的學(xué)生真棒,在毓秀路小學(xué)辛勤耕耘的老師真棒!同學(xué)們,在我們文明的校園中,除了有讓老師感動(dòng)的畫(huà)面外,也存在著讓我遺憾甚至是傷心的畫(huà)面?畫(huà)面一:值日時(shí),有些在樓下衛(wèi)生區(qū)值日的同學(xué),三五成群,追逐打鬧,不認(rèn)真值日。
    就在上周五中午,就發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué),竟然用勞動(dòng)工具打著玩。我當(dāng)即就對(duì)他們提出了嚴(yán)厲的批評(píng),并通過(guò)廣播進(jìn)行了通報(bào)批評(píng)。畫(huà)面二:中午1:40分,校門(mén)還沒(méi)有打開(kāi),學(xué)校門(mén)口,特別是馬路對(duì)面就已經(jīng)聚集了大量的學(xué)生。1:50分,開(kāi)校門(mén)后,這些同學(xué)不聽(tīng)值班老師的指導(dǎo),一窩蜂的涌進(jìn)校園。不文明!不安全!畫(huà)面三:上樓和下樓時(shí),總有幾個(gè)同學(xué)看不到樓梯上的白線,不靠右行。還有同學(xué)在樓梯上打著玩。針對(duì)上周檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,張老師在這里重申幾條紀(jì)律。
    1、值日生值日時(shí),認(rèn)真值日,不能追逐打鬧。聽(tīng)到勞動(dòng)最光榮的音樂(lè)響起,就要迅速結(jié)束值日,排隊(duì)放工具,排隊(duì)上樓。
    2、按時(shí)到校,不提前到校。雖然下午學(xué)校是1:50開(kāi)校門(mén),但預(yù)備時(shí)間是2:20。所以除了值日生外,其他同學(xué)可以2:00到校,2:10到校都可以,錯(cuò)開(kāi)進(jìn)校的高峰。
    3、上下樓梯輕聲慢步靠右行,不在樓道中追逐,玩耍,左邊即使空無(wú)一人,也不要超越白線。同學(xué)們,剛才張老師提出的三條要求記住了嗎?張老師把三條要求編成了一首小詩(shī),送給大家。值日認(rèn)真不打鬧,按時(shí)結(jié)束排隊(duì)好。上學(xué)不要早到校,避開(kāi)高峰秩序好。輕聲慢步靠右行,不在樓道追和鬧。文明學(xué)生最美麗,說(shuō)到一定要做到。
    下面張老師讀一句,同學(xué)們跟我讀一句——同學(xué)們能做的嗎?本周政教科就要重點(diǎn)檢查衛(wèi)生區(qū)值日、中午到校、上下樓梯的情況,將對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行通報(bào)批評(píng),并扣除本班的記錄成績(jī)。謝謝大家!
    小學(xué)第十周?chē)?guó)旗下講話稿篇十二
    各位老師、同學(xué)們:
    上午好!
    本周我校即將舉辦第十八屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì),這是我校一年一度的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是校園文化的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的一條重要途徑,為選拔體育苗子提供展示的平臺(tái)。
    體育競(jìng)賽具有直接的競(jìng)爭(zhēng)性和挑戰(zhàn)性,它將激發(fā)人們高昂的斗志和強(qiáng)烈的進(jìn)取心,這就是體育的“魅力”所在。在國(guó)際比賽中,比賽成績(jī)反映了一個(gè)國(guó)家的綜合國(guó)力和民族精神。如今的中國(guó),在亞運(yùn)會(huì)上的獎(jiǎng)牌榜已穩(wěn)居第一,在今年倫敦第30屆奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)代表團(tuán)獲得38枚金牌,27枚銀牌,23枚銅牌,金牌榜和獎(jiǎng)牌榜均列世界第二,作為中國(guó)人,我們?yōu)榇烁械秸駣^和自豪。
    同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上既能展示體育才華,又能培養(yǎng)班級(jí)團(tuán)隊(duì)精神、增強(qiáng)凝聚力,建設(shè)良好的班集體的良好時(shí)機(jī)。在此,向同學(xué)們提出兩點(diǎn)要求:
    1、注意安全,防止受傷。運(yùn)動(dòng)員賽前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),比賽中要高度集中注意力;不參賽的同學(xué)不要在操場(chǎng)上隨意走動(dòng),以免影響比賽。
    2、賽出風(fēng)格,賽出水平。既要有拼搏精神,又要講體育美德,文明參賽,尊重裁判、尊重對(duì)手。
    同學(xué)們,體育是一種精神,它賦予了我們勇敢、果斷、激情,帶給我們品質(zhì)、健康、快樂(lè),讓我們更快、更高、更強(qiáng),感受陽(yáng)光體育的快樂(lè)!祝同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)上取得好成績(jī),祝愿我們的校園更加充滿生機(jī)和活力!
    謝謝大家!
    小學(xué)第十周?chē)?guó)旗下講話稿篇十三
    老師們,同學(xué)們:早上好!
    今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。
    首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō):“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?!闭f(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開(kāi)始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。
    法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈?!蔽覈?guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō):“做學(xué)問(wèn),做研究工作,必須持之以恒?!钡拇_,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,只說(shuō)說(shuō)同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開(kāi)始優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯,開(kāi)始練跳高,后來(lái)轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。
    日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對(duì)于熱愛(ài)音樂(lè)、電腦的十幾歲的少年劉翔來(lái)說(shuō),是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅(jiān)持下來(lái)了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔,雅典奧運(yùn)會(huì)上,一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國(guó)人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易,是因?yàn)橹灰敢庾觯巳四茏龅?,說(shuō)它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降?,終究只是少數(shù)人。
    成功在于堅(jiān)持,這是一個(gè)并不神秘的秘訣。同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因第二,鍥而不舍,鐵樹(shù)也開(kāi)花鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與?!分械闹魅斯?,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,沒(méi)滴過(guò)血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。
    第三,平和心態(tài),決勝千里外。同學(xué)們,臨近考試,請(qǐng)你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷,嘯傲考場(chǎng),人生處處精彩。
    小學(xué)第十周?chē)?guó)旗下講話稿篇十四
    各位老師、同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天我要講的話題是安全,這是一個(gè)永恒的話題,安全問(wèn)題涉及到方方面面,它包括注意校內(nèi)安全、活動(dòng)安全、飲食安全、家庭生活安全,安全無(wú)小事,任何一個(gè)方面都需要注意,任何環(huán)節(jié)都不能有閃失。今天我著重說(shuō)三個(gè)方面的問(wèn)題:
    一、注意校內(nèi)活動(dòng)及設(shè)施安全:課間要注意文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng),防止運(yùn)動(dòng)器材傷人,有特殊體質(zhì)的同學(xué)要按照醫(yī)生的囑托保護(hù)好自己的身體。另外冬天即將來(lái)臨,我校外墻瓷磚容易脫落,學(xué)校在教學(xué)樓前假設(shè)了玻璃擋板在行政樓和實(shí)驗(yàn)樓后都新增了連廊,這些設(shè)施都有效的阻擋了下落的瓷磚,排除了許多安全隱患,但教學(xué)樓的側(cè)面及后方仍然存在一定的危險(xiǎn),還有學(xué)校讀書(shū)長(zhǎng)廊由于時(shí)間長(zhǎng)久,花架上的木質(zhì)橫梁大多已經(jīng)腐爛隨時(shí)都有下落的的可能,學(xué)校目前正聯(lián)系維修事宜,近期內(nèi)有望修好,在沒(méi)有修好之前請(qǐng)所有同學(xué)和老師都不要從長(zhǎng)廊中行走(學(xué)校已經(jīng)拉了警戒線)。
    二、注意交通安全:現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往非常多,同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途要中注意交通安全,過(guò)馬路一定要走斑馬線,乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭、乘車(chē)須抓緊扶手、車(chē)上擁擠時(shí)注意銳利物品、車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)。同學(xué)們,我校在寧丹路旁,馬路上車(chē)輛較多,這其中大型載重卡車(chē)也多,這些車(chē)輛大多速度比較快且部分駕駛員安全意識(shí)不強(qiáng),這就需要老師和同學(xué)們要更加注意校門(mén)口的交通安全,放學(xué)后走出校門(mén)后過(guò)馬路一定走人行道,并且過(guò)之前要看清兩邊車(chē)輛,確保安全時(shí)才能通過(guò),過(guò)馬路后還要注意周?chē)?chē)輛,另外請(qǐng)同學(xué)們和前來(lái)接你的家長(zhǎng)說(shuō)好請(qǐng)將車(chē)輛按照交警的統(tǒng)一指揮停到規(guī)定的位置。
    三、注意校車(chē)安全:本學(xué)期起我校學(xué)生開(kāi)始乘坐江寧區(qū)教育局統(tǒng)一配發(fā)的長(zhǎng)鼻子校車(chē),開(kāi)學(xué)后先后出現(xiàn)過(guò)幾起事故,為了大家的安全,對(duì)乘坐校車(chē)的同學(xué)特提出如下要求:
    1、等校車(chē)時(shí)的注意事項(xiàng)。
    (1)、早晨上學(xué)時(shí),要按照校車(chē)駕駛員定好的時(shí)間,在指定的地方等候上車(chē),不要站在車(chē)道(包括機(jī)動(dòng)車(chē)道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道)上等車(chē),不要太早,也不要遲到,你的遲到會(huì)影響其他同學(xué)的上課時(shí)間。
    (3)、上下車(chē)時(shí)應(yīng)注意等車(chē)停穩(wěn)以后,因?yàn)樵谲?chē)子還沒(méi)停穩(wěn),如果大家都去攔車(chē)的話,反而會(huì)讓司機(jī)措手不及。如果上車(chē)都爭(zhēng)先恐后的上,不巧被其他人擠倒,都可能發(fā)生事故,這樣很危險(xiǎn),所以大家一定要記住,有序上車(chē),不要爭(zhēng)搶。
    (3)、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車(chē)內(nèi)。易燃易爆物品容易在擠壓、碰撞、或車(chē)輛震動(dòng)過(guò)程中引起燃燒和爆炸,嚴(yán)重危及大家的生命安全。也不要把銳利的用品,特別是管制刀具等帶到車(chē)上,因?yàn)槿菀渍`傷到其他同學(xué)。
    2、乘車(chē)過(guò)程中應(yīng)注意如下事項(xiàng):
    (1)、上車(chē)后往車(chē)廂里面走,站在車(chē)門(mén)口容易被人擠下車(chē),拉好扶手。
    (2)、車(chē)輛行駛的過(guò)程中不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免發(fā)生意外;也不要向車(chē)窗外亂扔雜物,以免傷及他人。在車(chē)上要服從校車(chē)駕駛員和老師的管理,不要打鬧,不要起哄。
    (3)、乘車(chē)時(shí)要坐穩(wěn),沒(méi)有座位要把雙腳自然分開(kāi),手緊握扶手,不要在車(chē)上打鬧,也不要隨意走動(dòng),更不能在車(chē)上寫(xiě)作業(yè)。
    (4)、乘坐校車(chē)時(shí)不要離開(kāi)自己的座位,否則遇到急剎車(chē)時(shí)有可能會(huì)摔倒甚至被甩出去。校車(chē)行駛過(guò)程中嚴(yán)禁打鬧,校車(chē)在拐彎、剎車(chē)的情況下,慣性的作用非常大,要注意發(fā)生意外傷害。
    (5)、切記要系好安全帶。剎車(chē)的時(shí)候,由于慣性的作用人更容易向前傾倒碰撞。因此,乘車(chē)時(shí)一定要記得系好安全帶。
    (6)、不要在校車(chē)行駛過(guò)程中吃東西或喝飲料。避免行車(chē)中的顛簸和急剎車(chē)造成食物或飲料誤入呼吸道,小朋友可能因?yàn)闅夤墚愇镌斐芍舷⑸踔潦撬劳觥?BR>    (7)、在乘車(chē)時(shí)千萬(wàn)不要隨意按動(dòng)車(chē)上的任何按鈕或者打開(kāi)車(chē)窗。
    (8)、上下車(chē)一定要等司機(jī)把車(chē)停放在安全的地方,然后有序地上下車(chē),不要擁堵。
    (9)、避免任何高聲的或破壞性行為,防止分散校車(chē)司機(jī)的注意力。要有禮貌,尊重你的司機(jī)。因?yàn)閷?duì)于司機(jī)來(lái)說(shuō),安全的接你上下學(xué)是一個(gè)巨大的責(zé)任。
    3、下車(chē)時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題:
    1、等車(chē)停穩(wěn)后再下。開(kāi)門(mén)前,先看一下車(chē)周?chē)袥](méi)有自行車(chē)或摩托車(chē)經(jīng)過(guò),要在沒(méi)有車(chē)輛駛近的情況下再打開(kāi)門(mén),防止車(chē)門(mén)突然打開(kāi)使后面跟上的自行車(chē)或摩托車(chē)撞上車(chē)門(mén)而發(fā)生意外。
    2、下車(chē)時(shí)不要擁擠,不要爭(zhēng)先恐后,要有序下車(chē)。
    小學(xué)第十周?chē)?guó)旗下講話稿篇十五
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    下午好!我是五(3)班的孫雅婷,感謝大家給我這樣的'機(jī)會(huì),能坐在這里和你們交流我愛(ài)上讀書(shū)的經(jīng)歷。
    就這樣,我和書(shū)結(jié)下了不解之緣,平時(shí)做完作業(yè),我準(zhǔn)會(huì)一頭扎進(jìn)書(shū)堆。我的枕邊,也不忘放上一本書(shū),臨睡前都要看上一會(huì)兒。有時(shí)連上廁所都要帶上一本書(shū)我是名副其實(shí)的“小書(shū)迷”了。
    其實(shí),我愛(ài)讀書(shū),離不開(kāi)媽媽的熏陶。平時(shí),我做作業(yè)時(shí),媽媽準(zhǔn)會(huì)坐在一旁。她的手中,不是一本新買(mǎi)的《讀者》,就是一本《情感讀本》,每年,媽媽都會(huì)幫我買(mǎi)幾套新書(shū)。我自己也買(mǎi),生日時(shí),爸爸媽媽不用問(wèn)我,就知道我渴望得到的一定是書(shū)。學(xué)校圖書(shū)室的開(kāi)放,又給我們充實(shí)了書(shū)源,只要我愿意讀,就不愁沒(méi)書(shū)看了。
    讀書(shū),使我的理解能力、
    寫(xiě)作。
    能力逐漸提高。是書(shū),打開(kāi)了我心靈的窗戶,讓我看到了廣闊的世界,是書(shū),使我學(xué)會(huì)了思考,讓我的每一天都變得豐富與充實(shí)。
    同學(xué)們,只要是好書(shū),就開(kāi)卷有益;只有博覽群書(shū),才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書(shū)作伴,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
    謝謝!
    小學(xué)第十周?chē)?guó)旗下講話稿篇十六
    同學(xué)們:
    你們還記得20xx年學(xué)校的科普教育的主題是什么嗎?(環(huán)境保護(hù)與廢物利用)那你們知道為什么要定這個(gè)主題嗎?大家都知道,近年來(lái),全球嚴(yán)重的自然災(zāi)害頻繁發(fā)生,對(duì)人類(lèi)的生命和財(cái)產(chǎn)安全造成了極大的威脅,其主要原因是人類(lèi)對(duì)自然的肆意破壞和資源的過(guò)度開(kāi)發(fā)和利用造成的。不說(shuō)遠(yuǎn)的,就說(shuō)近的,今年的4月12日凌晨,我市溪南、南洋、新橋等鄉(xiāng)鎮(zhèn)遭受冰雹襲擊。冰雹下降持續(xù)了30多分鐘,最大冰雹直徑達(dá)6公分,期間夾雜著暴風(fēng)雨,造成了我市前坪、黨口等16個(gè)村1208戶受災(zāi),房屋損壞4551間,電力、通信、交通受到一定程度的損壞,直接經(jīng)濟(jì)損失1300多萬(wàn)元。5月1日20時(shí)至2日8時(shí),我市中北部鄉(xiāng)鎮(zhèn)普降暴雨,造成溪南鎮(zhèn)、象湖鎮(zhèn)、新橋鎮(zhèn)100余戶近千人受災(zāi),直接經(jīng)濟(jì)損失690萬(wàn)元。其中倒塌房屋8戶12間,房屋進(jìn)水103戶318間;農(nóng)作物受災(zāi)面積720畝,農(nóng)作物成災(zāi)面積680畝,農(nóng)作物絕收面積30畝等。這些都是發(fā)生在我們身邊非?,F(xiàn)實(shí)和真實(shí)的例子,它在告訴我們,保護(hù)環(huán)境至關(guān)重要,而且迫在眉睫。
    同學(xué)們,你想看到冰雹砸壞我們的屋頂嗎?你想看到臺(tái)風(fēng)掀翻毀我們的房頂嗎?你看到洪水或是泥石流沖毀我們的家園嗎?你想看到自然災(zāi)害造成我們的家破人亡嗎?當(dāng)然這些都是大家不想和不愿意看到的事情。然而,對(duì)于環(huán)境保護(hù),很多同學(xué)只停留在口頭上,沒(méi)能真正行動(dòng)起來(lái)。
    雖然這些事情看起來(lái)好像是一件件微不足道的小事,但你們是否想過(guò),如果每個(gè)人都這么做,這對(duì)環(huán)境的破壞該是有多大?廢棄的垃圾不僅污染環(huán)境不說(shuō),而且還可能造成河流堵塞,到了雨季就可能引發(fā)洪水倒灌;破壞花草樹(shù)木,人類(lèi)就會(huì)失去了這一天然屏障和制造氧氣的“加工廠”,不僅環(huán)境受到破壞,而且容易造成水土流失,引發(fā)一系列的自然災(zāi)害;鋪張浪費(fèi),勢(shì)必就造成自然資源的過(guò)度開(kāi)采,而有些資源是不可再生的',如果這些資源在短期內(nèi)被開(kāi)采完,人類(lèi)可能將不再有未來(lái)。
    因此,我們把20xx年的科普教育的主題訂為“環(huán)境保護(hù)與廢物利用”,是想通過(guò)一系列的活動(dòng),讓同學(xué)們知道環(huán)境保護(hù)的重要性,掌握一些廢物利用的小方法和小技巧,讓大家能從小養(yǎng)成良好的環(huán)保意識(shí),并積極行動(dòng)想來(lái),用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園。
    最后,我想向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
    一、不帶不吃零食。
    二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進(jìn)行垃圾分類(lèi),回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。
    三、在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
    四、不踐蹋草坪,不摘花搖樹(shù)。
    五、不亂丟廢電池,把廢電池放入廢電池回收桶。
    六、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。同學(xué)們,老師們,讓我們?nèi)巳藙?dòng)手,為創(chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!