總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)技巧，它可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。怎樣選擇適合自己的閱讀材料是提高閱讀能力的關(guān)鍵。最后，附上一些相關(guān)的書(shū)籍和資料，供大家深入學(xué)習(xí)。
中學(xué)第三周?chē)?guó)旗下講話篇一
在校園里，一聲伴隨著微笑的“您好”，會(huì)縮短彼此之間的距離。
當(dāng)我們拿花送給別人時(shí)，首先聞到花香的是我們自己;當(dāng)我們抓起泥巴拋向別人時(shí)，首先弄臟的也是我們自己的手。一句溫暖的話，就像往別人的身上灑香水，自己也會(huì)沾到兩三滴。俗話說(shuō)“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。”
與人相處是一門(mén)學(xué)問(wèn)更是一門(mén)藝術(shù)。每個(gè)人都不是孤立的個(gè)體，時(shí)時(shí)刻刻都要與各種各樣的人打交道。尤其是我們?nèi)f里的學(xué)生來(lái)自各個(gè)不同的地方，為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到了一起，這是一種緣分，我們應(yīng)該加倍珍惜，更應(yīng)該學(xué)會(huì)與他人相處。
記得開(kāi)學(xué)不久，班主任譚老師給我們講了這樣一個(gè)故事：從前，有一個(gè)脾氣很壞的男孩，他爸爸給了他一袋釘子，告訴他，每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時(shí)候，就在院子的籬笆上釘一根。第一天，男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學(xué)會(huì)了控制自己的脾氣，終于有一天，他一根釘子也沒(méi)有釘，他高興地把這件事告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“從今以后，如果你一天都沒(méi)有發(fā)脾氣，就可以在這天拔掉一根釘子?！比兆右惶煲惶爝^(guò)去，最后釘子全拔光了。爸爸帶他來(lái)到籬笆邊上，對(duì)他說(shuō)：“兒子，你做得很好，可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就像你和一個(gè)人吵架，說(shuō)了些難聽(tīng)的話，你就在他心里留下了一個(gè)傷口，像這個(gè)釘子洞一樣，無(wú)論你怎么道歉，傷口總在那兒。要知道身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù)。”
古語(yǔ)說(shuō)得好：“退一步海闊天空”。以寧?kù)o平和的心情去感化他人的淺薄行為，以高尚人格去感染別人的無(wú)理之舉。那些慷慨付出，不求回報(bào)的人，往往容易獲得成功。而那些自私吝嗇，斤斤計(jì)較的人，不僅找不到合作伙伴，甚至有可能成為孤家寡人。要學(xué)會(huì)與人相處首先就要與人為善。如：關(guān)心他人，當(dāng)朋友遇到困難的時(shí)候，主動(dòng)伸出友誼之手;尊重他人，不去探究他人的隱私;不在背后議論、批評(píng)他人;善于和別人溝通、交流;善于與那些與自己興趣、性格不同的人交往;對(duì)于錯(cuò)誤要負(fù)起自己該負(fù)的責(zé)任等等。
總的來(lái)說(shuō)，一個(gè)人的幸福并不取決于財(cái)富，權(quán)利和容貌，而是取決于你和周?chē)说南嗵帯蹦阆胱鰝€(gè)幸福的人嗎?那么就從與人為善開(kāi)始吧。學(xué)會(huì)與他人相處，凡事要從對(duì)方的角度來(lái)考慮，“己所不欲，勿施于人”這個(gè)重要原則會(huì)幫你改善人際關(guān)系的，如果你能遵從這個(gè)原則，你將獲得許多好朋友，好伙伴。愿文明、禮貌、寬容、謙讓之風(fēng)吹遍整個(gè)萬(wàn)里校園。
我演講完了，謝謝大家!
中學(xué)第三周?chē)?guó)旗下講話篇二
當(dāng)然，在這個(gè)時(shí)候，大家是否也該認(rèn)真問(wèn)一下自己：在這段時(shí)間內(nèi)，我的學(xué)習(xí)效果如何?上課認(rèn)真聽(tīng)講了嗎?課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)了嗎?給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎?把它們找出來(lái)并且用心想想，它們意味著什么。那么，你會(huì)明確：從現(xiàn)在開(kāi)始，應(yīng)該做的，是總結(jié)之前的學(xué)習(xí)，制訂合理的計(jì)劃，復(fù)習(xí)迎考!
在合理的復(fù)習(xí)中，我只強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：質(zhì)疑、解疑。曾有這樣一句名言：“書(shū)有陌生處?！钡拇_，書(shū)中的陌生是有形的，但如果不經(jīng)常閱讀記憶，恐怕有形就會(huì)變成無(wú)形，陌生一去就成了永遠(yuǎn)。
孔子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?;溫故而知新，可以為師矣。”仔細(xì)想想，這不是前人留給我們的經(jīng)驗(yàn)嗎?溫習(xí)舊的知識(shí)，又能領(lǐng)悟到新的東西，對(duì)我們的學(xué)習(xí)是很有幫助的。
中國(guó)有句俗語(yǔ)：“山歌不唱忘記了，好田不種草成窩。”學(xué)習(xí)的道理也是如此，再深的印象，不注意溫習(xí)也會(huì)化為烏有。因此，同學(xué)們要抓住機(jī)會(huì)顧及、抓住時(shí)間溫習(xí)昨天的陌生處，也便是解決學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)，掃清前進(jìn)途中的絆腳石。
也許有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為：“積薄而為厚，聚少而為多;大考大玩，小考小玩?！必M不知，這種說(shuō)法是有前提的，那是因?yàn)樗麄儗?duì)考試已作好了充分的準(zhǔn)備。而這種準(zhǔn)備來(lái)自平時(shí)的爭(zhēng)分奪秒，勤奮自立。來(lái)自復(fù)習(xí)階段的認(rèn)真與用心。
法國(guó)的圣西門(mén)，在小時(shí)候，每天要仆人催他早起，他激勵(lì)自己：“起來(lái)吧!偉大的事業(yè)在等待你!”
法國(guó)的博物學(xué)家布封，年輕時(shí)專門(mén)請(qǐng)來(lái)一位仆人監(jiān)督自己，要他每天早上五點(diǎn)就叫醒他，并約定，如果叫不醒，可以一直拖到地板上，要是布封發(fā)脾氣的話，仆人可以動(dòng)武。
中國(guó)唐代著名書(shū)法家顏真卿也說(shuō)過(guò)：三更燈火五更雞，正是男兒發(fā)奮時(shí)。
于此相比，我們便知，那種懷有僥幸思想，閑時(shí)不燒香，急時(shí)抱佛腳，聽(tīng)天由命的做法是萬(wàn)萬(wàn)要不得的。成功的取得來(lái)自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，來(lái)自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入，來(lái)自于你每一晚廢寢忘食的拼搏。
初三、高三的同學(xué)們，加油吧!這場(chǎng)考試將就此奏響來(lái)年中考、高考的序曲，更是對(duì)你們自己信心及實(shí)力的一種檢驗(yàn)，俗話說(shuō)的好：“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏?！痹改銈兌寄芤Фㄇ嗌讲环潘?，經(jīng)受住風(fēng)雨的厲練，以驕人的成績(jī)向母校獻(xiàn)禮。初一、初二的同學(xué)們你們同樣不能放松，你們記住：沒(méi)有人不渴望成功，沒(méi)有人不拒絕失敗，然而冠軍只有一個(gè)，那便是永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的那個(gè)人，盯住你前面的那個(gè)人，成功便會(huì)像你走來(lái)。
清代“揚(yáng)州八怪”之一的鄭板橋臨終時(shí)曾這樣教育他兒子：“淌自己的汗，吃自己的飯，自己的事業(yè)自己干?？刻臁⒖孔孀诓凰愫脻h。”這就是我們對(duì)期末考試的最好回答。同學(xué)們，永遠(yuǎn)記?。撼晒Φ那疤崾切袆?dòng)。那么，讓我們立即行動(dòng)，用信心與毅力，打一場(chǎng)漂亮仗;用辛勤與汗水，挑戰(zhàn)極限，鎖定明天，擁抱未來(lái)!
中學(xué)第三周?chē)?guó)旗下講話篇三
老師們、同學(xué)們：
我們今天講話的題目是《勿忘國(guó)恥，振興中華――紀(jì)念九一八事變81周年》。
同學(xué)們，你們知道明天是什么日子嗎，是九一八，是中國(guó)的國(guó)恥日。一九三一年九月十八號(hào)，日本帝國(guó)主義，用他們的鐵蹄，踏開(kāi)了我們中國(guó)東北的大門(mén)!不到幾個(gè)月的時(shí)間，東北三省就被他們侵略、占領(lǐng)。僅僅就九月十八號(hào)的那一天時(shí)間，據(jù)統(tǒng)計(jì)，我們就損失了十八億元!按今天的價(jià)值去比，一天的時(shí)間，我們損失了至少一千億人民幣!九一八成了我們中國(guó)的國(guó)恥，那是一段讓我們每一個(gè)中國(guó)人都不能忘記的歷史。
面對(duì)著侵略者的槍炮，我們的先烈們，進(jìn)行了英勇的抗戰(zhàn)，這一戰(zhàn)，就是。14年艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，中華民族付出了人類歷史上空前的代價(jià)，用3500萬(wàn)鮮血和生命鑄就了一個(gè)大國(guó)的尊嚴(yán)，鋪就了民族復(fù)興之路。那是一場(chǎng)慘烈的、悲壯的戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)人，人不分老少，地不分南北，第一次進(jìn)行全民族的反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。無(wú)數(shù)先烈以血肉之軀，抵抗兇暴異常的敵人。中華民族在這最危急的時(shí)刻，沉淀在民族文化深處的力量爆發(fā)出來(lái)了，這種力量就是對(duì)和平和正義的追求。
落后就要挨打，這是亙古不變的道理，日本對(duì)美國(guó)唯命是從60多年，是因?yàn)槊绹?guó)人在日本投下了兩顆原子彈，日本對(duì)韓國(guó)非常小心，是因?yàn)榇箜n民族空前的團(tuán)結(jié)，中國(guó)人受到的戰(zhàn)爭(zhēng)迫害最為嚴(yán)重，我們用最大的胸襟去包容歷史，換來(lái)的卻是日本至今還在同中國(guó)爭(zhēng)奪釣魚(yú)島等領(lǐng)土，前段時(shí)間還態(tài)度強(qiáng)硬地扣留了中國(guó)漁船和船長(zhǎng)，今天又演出了一場(chǎng)花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)原本屬于我們中國(guó)的釣魚(yú)島的鬧劇，我們中國(guó)人民決不答應(yīng)。
和平與戰(zhàn)爭(zhēng)常常只是轉(zhuǎn)眼之間。國(guó)家的強(qiáng)大不是靠人多，也不是靠武器，而是靠那個(gè)國(guó)家中有多少正直向上的人，有多少有勇氣有力量的人。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫(xiě)道：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。
同學(xué)們，讓我們一起用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)鞭策自己。讓我們每一個(gè)中國(guó)人鼓起勇氣，為中華之騰飛而不斷努力。
謝謝大家。
中學(xué)第三周?chē)?guó)旗下講話篇四
各位老師、同學(xué)們：大家好！藍(lán)天和白云有同樣的希望，希望小鳥(niǎo)自由翱翔。紅花和綠葉有同樣的心愿，希望結(jié)出最甜最美的果實(shí)。老師和父母也有一個(gè)永恒的期盼，期盼我們健康成長(zhǎng)。今天我講話的主題是：我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境。時(shí)光的隧道已經(jīng)進(jìn)入三月，三月是草長(zhǎng)鶯飛的三月，三月是我們同學(xué)歡呼雀躍的三月，三月我們真正感覺(jué)到濃濃的春天的味道。但在三月里，我們?nèi)w同學(xué)更應(yīng)該在老師的引導(dǎo)下，在努力學(xué)好各門(mén)功課的同時(shí)，用心呵護(hù)我們的校園，用自己的一言一行來(lái)創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境。時(shí)時(shí)牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員，事事不忘自己是美麗可愛(ài)的葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一員。人生因什么而出色？答案很多，但有一個(gè)答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無(wú)知和粗俗，是自覺(jué)的控制，是人性的戰(zhàn)勝。文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人，他禮貌用語(yǔ)在嘴邊，懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點(diǎn)低年級(jí)的小朋友要向高年級(jí)的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)向老師問(wèn)好，學(xué)會(huì)使用禮貌語(yǔ)言。文明的學(xué)生，一定是有著良好習(xí)慣的人，他愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、講究衛(wèi)生，自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。當(dāng)你的小腳要踩下的時(shí)候，低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草，是草坪趕緊縮回。如今正是小草發(fā)芽長(zhǎng)葉的時(shí)光，踩壞了小草，就踩壞了我們美麗的校園。當(dāng)你的小手要攀折花葉的時(shí)候，你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮，你摘走了，別人欣賞什么呢？當(dāng)你拿著學(xué)校食堂發(fā)下的水果，邊走邊吃時(shí)，是否想起我手中的果皮、包裝袋應(yīng)該放在哪里呢？是隨手一扔，讓果皮四處開(kāi)花呢？還是攥在手中，把它放到該放的地方呢？我們中的大部分非常文明，從不隨手亂扔，可是個(gè)別啊，就是還沒(méi)有養(yǎng)成文明的習(xí)慣。每星期三中午，吃了水果以后，我們的校園總有那么一點(diǎn)不舒服，不信請(qǐng)同學(xué)們睜大眼睛看看，到底是哪幾位，忘了自己的文明習(xí)慣，把我們的校園搞臟。各班的教室也一樣，教室也是我們學(xué)習(xí)、活動(dòng)的場(chǎng)所，要保護(hù)好教室的衛(wèi)生。同學(xué)們你們有沒(méi)有感覺(jué)到，午間的校門(mén)口是最雜亂的地方。外面小攤販、門(mén)口送飯的家長(zhǎng)還有幾個(gè)爬在路邊、黃魚(yú)車(chē)上甚至學(xué)校傳達(dá)室外面的窗臺(tái)上吃飯的同學(xué)，（據(jù)文明監(jiān)督崗統(tǒng)計(jì)一——六年級(jí)都有）嘈雜的活像一個(gè)難民營(yíng)。學(xué)校一再要求有家長(zhǎng)送飯的同學(xué)，一定要拿了飯盒進(jìn)課堂吃飯，課堂里有凳子坐，有桌子趴，非常舒服，吃好了再拿出來(lái)把飯盒送還給家長(zhǎng)?？墒怯械耐瑢W(xué)就是不愿進(jìn)教室吃飯，非得讓爺爺奶奶陪著吃，你們說(shuō)這個(gè)習(xí)慣好不好？。從三月起，中午外出吃飯的同學(xué)要掛胸卡外出，胸卡上有你的班級(jí)姓名，為了你的安全，沒(méi)有胸卡是不能隨便進(jìn)出校園的。每天吃飯結(jié)束后總可以看到同學(xué)們又說(shuō)又笑地從食堂走回到教室，可是在綜合樓的走廊里也可以看到飛速奔跑的同學(xué)，老師們掛在連廊里的寫(xiě)好粉筆字的小黑板上也常常會(huì)有幾個(gè)小小的手印，把老師的粉筆字涂得遍體鱗傷，同學(xué)們你們說(shuō)，哪一種是文明的行為呢？我們今后應(yīng)該怎么辦呢？文明的學(xué)生，一定是有愛(ài)心和責(zé)任感的人，他會(huì)尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，懂得感恩……文明締造和諧。葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園會(huì)因?yàn)槟?、我的文明而更加美好。“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求文明。讓我們攜起手來(lái)一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力。
中學(xué)第三周?chē)?guó)旗下講話篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是：“普通話——讓生活更精彩，讓校園更溫馨”
經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自起每年九月份的第三周確定為“推普周”。所以今年9月11日至19日是第14屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，簡(jiǎn)稱推普周。今年推普周的宣傳主題是“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字能力、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)”。
那么為什么要講普通話呢?因?yàn)槲覈?guó)是一個(gè)多民族、多方言的國(guó)家。各個(gè)不同地區(qū)的語(yǔ)言或多或少有些差距。我們一旦出門(mén)，便會(huì)遇到語(yǔ)言方面的障礙，不能與人交流，更不能與人溝通。隨著我國(guó)的改革開(kāi)放，各地區(qū)的人民之間的交流越來(lái)越密切，普通話就更成了全中國(guó)人民情感的紐帶，溝通的橋梁。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)和使用普通話是我們非常容易做好的一件事，學(xué)習(xí)和使用普通話也是熱愛(ài)祖國(guó)的具體表現(xiàn)，所以我們要在各種正式場(chǎng)合自覺(jué)地使用普通話，充分發(fā)揮語(yǔ)言示范作用。堅(jiān)持做到以下兩點(diǎn)：
1、讓普通話成為我們的家庭語(yǔ)言。堅(jiān)持用普通話與家人交流，大膽耐心地學(xué)說(shuō)普通話，幫助指導(dǎo)家人說(shuō)好普通話，使家庭中人人會(huì)說(shuō)普通話，人人說(shuō)好普通話。
2、讓普通話成為我們的生活語(yǔ)言。在日常生活、工作中與他人交往堅(jiān)持說(shuō)普通話，積極推廣普通話。
同學(xué)們，讓我們都積極行動(dòng)起來(lái)吧，“講普通話，寫(xiě)規(guī)范字，做文明人”，讓我們的生活更精彩，讓我們的校園更溫馨，更和-諧!
我的講話完畢，謝謝大家!
中學(xué)第三周?chē)?guó)旗下講話篇六
“平凡”與“偉大”
有人認(rèn)為，偉大是天生的，那些文學(xué)家、科學(xué)家，是天生就有那份才能，自己天生是凡人，努力也白搭，因而他們胸?zé)o大志，沒(méi)有強(qiáng)烈的上進(jìn)心，甚至整天懶懶散散，自甘平庸。他們錯(cuò)在哪里呢?他們錯(cuò)在把偉人神化了，把“平心”與“偉大”完全對(duì)立，使之絕對(duì)了。
其實(shí)，“平凡”與“偉大”，是對(duì)立統(tǒng)一的。“平凡”孕育“偉大”，“偉大”出自“平凡”。挺拔的南岳衡山，難道不是由一砂一石堆集而成?浩匯的八百里洞庭，又何嘗不是由平凡的小溪小流匯聚而成的呢?“平凡”與“偉大”是密切不可分割的。
“平凡”與“偉大”之間并沒(méi)有不可逾越的鴻溝。那么溝通二者的橋梁是什么呢?是自信、理想、奮斗。自信，即相信“天生我才必有用”，不要認(rèn)為自己這也不行，那也不行，三百十六行，你總能干一行;而理想，特別是崇高的理想，是生活大海中的導(dǎo)航燈，我們要樹(shù)立為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)我們的智慧與力量的偉大理想，有了偉大理想才會(huì)有奮斗和前進(jìn)的動(dòng)力，在為實(shí)現(xiàn)偉大理想的奮斗中，你的人生就會(huì)有價(jià)值，你就會(huì)由“平凡”逐漸升華到“偉大”。
古往今來(lái)，這樣的人舉不勝舉。一代畫(huà)圣達(dá)芬奇，難道是天生便注定當(dāng)畫(huà)家的嗎?不是。首先是他立志學(xué)畫(huà)，并有著自信和毅力，這是他奮斗的力量源泉。他的奮斗過(guò)程，也是平凡的，他起步于畫(huà)蛋。他不斷奮斗，從不會(huì)畫(huà)到會(huì)畫(huà)，最后成為偉大的畫(huà)家。這就告訴我們，一個(gè)平凡的人，通過(guò)無(wú)數(shù)次平凡的奮斗，就可以創(chuàng)造出“偉大”與“輝煌”。
讓我們看一組例子吧：
高爾基是一個(gè)打雜工成了偉大的文學(xué)家;齊白石是一個(gè)木工，成了國(guó)畫(huà)藝術(shù)大師;華羅庚是一個(gè)小伙計(jì)，成了著名數(shù)學(xué)家;畢升，一個(gè)布衣發(fā)明了活字印刷;愛(ài)迪生，一個(gè)報(bào)童成了大發(fā)明家。
他們無(wú)疑都有自信、有理想，通過(guò)艱苦奮斗，而由“平凡”升華到“偉大”的。他們都名垂青史。由此可見(jiàn)：“有名皆從無(wú)名出，偉大都自平凡來(lái)?！?BR> 再說(shuō)，就算不能當(dāng)“家”，只要你為人民利益勇于奉獻(xiàn)，我們社會(huì)有“行行出狀元”的條件，你也可當(dāng)勞動(dòng)模范，“十佳”青年等等。就算這些也當(dāng)不上，那也不要緊。只要你有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，無(wú)論在哪個(gè)工作崗位上，多少可以干出成績(jī)，這樣的“平凡”中也有“偉大”。那些自認(rèn)為天生“平凡”的人，不要胸?zé)o大志，自甘平庸，要認(rèn)清“平凡”與“偉大”的辯證關(guān)系，振作起來(lái)，鼓起理想的風(fēng)帆，努力奮斗，勇敢地走由“平凡”而升華到“偉大”的艱苦而又“光榮之路，實(shí)現(xiàn)你的人生價(jià)值?！?BR> 中學(xué)第三周?chē)?guó)旗下講話篇七
一只小鷹在鷹媽媽出外覓食時(shí)不慎掉了出來(lái)，剛巧被雞媽媽看到，便撿回去和一群小雞放在一起喂養(yǎng)。
隨著時(shí)光流逝，小鷹一天天長(zhǎng)大了，也習(xí)慣了雞的生活，并且雞們也都把它看成是自己的`同類，它也像它們一樣出外往后刨著尋食，從來(lái)沒(méi)試過(guò)要飛向高空。
一天，在小鷹出外覓食時(shí)，忽然碰到鷹媽媽，鷹媽媽見(jiàn)到小鷹驚喜極了，對(duì)它說(shuō)：“小鷹，你怎么在這里，隨我一起去飛向高空吧！”
小鷹說(shuō)：“我不是小鷹，我是小雞呀，我可不會(huì)飛，天那么高，怎么飛得上去呀？”
鷹媽媽對(duì)小鷹有些生氣，但它還是大聲地鼓勵(lì)它說(shuō)：“小鷹，你不是小雞，你是一只搏擊藍(lán)天的雄鷹呀！不信！咱們到懸崖邊，我教你高飛?！?BR> 人人都是鷹，只不過(guò)按雞的方式或在雞的環(huán)境下生活的久了，便不再相信自己的潛力。天上人間，區(qū)別不過(guò)是扇動(dòng)一下翅膀而已。
請(qǐng)相信自己，相信自己原來(lái)也是一只鷹。
親愛(ài)的同學(xué)們，俗話說(shuō)：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”，寒冬已過(guò)，春暖花開(kāi)，正是我們樹(shù)立理想，努力奮斗的好時(shí)光。
“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”。沒(méi)有耕耘，哪來(lái)收獲？不作努力，怎么進(jìn)步？
我和老師們衷心地希望大家在新學(xué)期，樹(shù)立新目標(biāo)，采取新行動(dòng)，學(xué)習(xí)新思想，使用新方法，獲得新進(jìn)步，結(jié)交新朋友，在城北路校區(qū)這個(gè)美麗的家園里，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
中學(xué)第三周?chē)?guó)旗下講話篇八
獵獵的國(guó)旗下，祖國(guó)強(qiáng)盛了，民族振興了，齊魯大地富庶了，南山集團(tuán)壯大了，我們的東海學(xué)校長(zhǎng)足發(fā)展了。東海學(xué)校的發(fā)展，有我們高中部全體師生辛勤努力的汗水。
一年半來(lái)，我們高中部領(lǐng)導(dǎo)老師齊心合力、攜手并進(jìn)，共同促進(jìn)了學(xué)部的快速發(fā)展，使高中部從兀然崛起到堅(jiān)實(shí)發(fā)展，從穩(wěn)定發(fā)展到特色辦學(xué)，從特色辦學(xué)到實(shí)現(xiàn)全優(yōu)。建章立制、強(qiáng)化管理、細(xì)化過(guò)程、注重實(shí)效，構(gòu)建德育系列化模式，規(guī)范教學(xué)秩序，進(jìn)行輔優(yōu)補(bǔ)差，以特色創(chuàng)優(yōu)勢(shì)。在總校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，開(kāi)設(shè)了雙文憑班，讓同學(xué)不出國(guó)門(mén)就可以實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢(mèng)想，為同學(xué)增長(zhǎng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力打下良好的基礎(chǔ)。分設(shè)了音體美專業(yè)班，經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練很多同學(xué)的專業(yè)成績(jī)已經(jīng)達(dá)到高考要求的水平。
元旦期間，高中部成功舉行了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。邵校長(zhǎng)的報(bào)告全面具體形象、生動(dòng)真摯感人，為東海學(xué)校樹(shù)立了良好的社會(huì)形象;文藝匯報(bào)演出博得家長(zhǎng)們陣陣熱烈的掌聲;美術(shù)專業(yè)作品展覽、體育專業(yè)匯報(bào)展示讓各位家長(zhǎng)萬(wàn)分高興、倍感欣慰;座談會(huì)上家長(zhǎng)們交口稱贊。這是我們堅(jiān)持耕耘的厚報(bào)。
我們的老師學(xué)識(shí)淵博、溫文爾雅、謙和真誠(chéng)、勤奮敬業(yè)、任勞任怨。
我們，東海學(xué)校的高中生，青春煥發(fā)、熱血奔騰。擺脫幼稚走向了成熟，不再藏到父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨，而是如那高傲的海燕，渴望暴風(fēng)雨，敢于戰(zhàn)斗。我們雖然無(wú)需面對(duì)國(guó)土的淪喪，無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙，但是我們可能要阻擋不期而來(lái)的洪水，頂住金融風(fēng)暴，抗擊非典，預(yù)防禽流感，我們的飛船要上天，我們的足球要獲勝，我們要研究轉(zhuǎn)基因，我們要征服沙塵暴，我們要保護(hù)環(huán)境、維護(hù)世界和平。等等。毋容置疑，我們這些祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人，肩負(fù)巨擔(dān)、責(zé)無(wú)旁貸、任重道遠(yuǎn)。為了明天的不負(fù)重托，為了祖國(guó)的繁榮、世界的和平、人類的發(fā)展，今天的我們用激情點(diǎn)燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。努力做到象要求的那樣："珍惜光陰，學(xué)而不倦，努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果中，從不斷發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐中汲取知識(shí)和智慧，把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來(lái)，把胸懷大志和腳踏實(shí)地結(jié)合起來(lái)，敢于和善于推陳出新，不斷為祖國(guó)的現(xiàn)代化建功立業(yè)。"勤奮學(xué)習(xí)、奮力拼搏，是我們高中生活不變的主題。"三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏。"也許會(huì)受挫，也許會(huì)失敗，但是，"不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。"失敗并不可怕，可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們"風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)。"。
我們的青春是熾烈的，我們的目標(biāo)是明確的，我們的決心是堅(jiān)定的，我們的口號(hào)是響亮的，我們的步伐是堅(jiān)實(shí)的。
國(guó)旗下的同學(xué)們，播種就有豐收的希望，付出終有回報(bào)。讓我們用青春書(shū)寫(xiě)人生，用汗水洗滌五星紅旗，用心血染艷我們的國(guó)旗!
中學(xué)第三周?chē)?guó)旗下講話篇九
大家好!親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我們是苦中做樂(lè)的市井小民，我們可以日子過(guò)的苦，但我們精神不能苦，堅(jiān)持校訓(xùn)，不苦，不哭，可酷，可哭。
本學(xué)校的創(chuàng)立是為了給有共同志向的你和我和他——們!有一個(gè)傾吐心聲，共同進(jìn)步以及天天快樂(lè)的機(jī)會(huì)!
如果你有一個(gè)相當(dāng)悲慘以及讓聽(tīng)者落淚聞?wù)邆牡耐纯嘟?jīng)歷，那么一定不要說(shuō)出來(lái)，因?yàn)槟鞘浅蔀椤盁鄙竦淖畲髣?dòng)力?？蕖墙鉀Q不了問(wèn)題地，“燒——”的精神就是能將悲痛轉(zhuǎn)化為力量……我們這些愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民心地善良并且可愛(ài)的孩子們因?yàn)閷?duì)“燒——”的執(zhí)著可能會(huì)被人罵成是傻子，怪人或者神經(jīng)病患者，但是一定要堅(jiān)持“燒——”并快樂(lè)著的精神。不以任何人的閑言閑語(yǔ)而改變對(duì)“燒——”性人生執(zhí)著的生活態(tài)度。
不管別人怎么看你，堅(jiān)決按照自己的生活方式生活!適當(dāng)?shù)囊孕睦锝】禐榍疤岬那闆r下在心里鄙視你所瞧不起的人，詛咒他，海扁他。因?yàn)槲覀儾惶岢褂帽┝?，所以這個(gè)方法比較通用。但是接下來(lái)我們就要以正確的渠道積極的戰(zhàn)勝他，壓倒他，超越他，堅(jiān)決讓該受傷的人受傷，不等老天收拾他。
希望大家能真正的懂得“燒——”的含義，能在這所私家學(xué)院進(jìn)行深造，真正成為一個(gè)“燒——”并快樂(lè)的人。
中學(xué)第三周?chē)?guó)旗下講話篇十
各位老師、同學(xué)：
早上好！今天我講話的題目是《做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。
俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。我們無(wú)論做什么事情，都要遵守規(guī)矩，否則就什么也做不成。對(duì)于國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō)，這個(gè)規(guī)矩就是法律。任何人都不能超越法律，大到一個(gè)國(guó)家，小到一個(gè)集體，一個(gè)個(gè)人，都不能置身于法律之外，更不能凌駕于法律之上，都必須在法律的范圍里進(jìn)行。依法治國(guó)是我國(guó)的基本治國(guó)方略，是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。
鄧小平同志曾說(shuō)過(guò)“法制教育要從娃娃抓起”。作為新時(shí)代的學(xué)生，我們要提高自身的法律意識(shí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí)，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民；我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯；自覺(jué)不損害他人和社會(huì)的利益；我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周?chē)娜耍瑸闃?gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
當(dāng)然，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在更為重要的是遵守校規(guī)、校紀(jì)。著名作家柳青曾說(shuō)，“人生的道路很漫長(zhǎng)，但緊要處往往只有幾步，特別是在人年輕的時(shí)候”同學(xué)們正處在中小學(xué)時(shí)期，正是各種良好行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵時(shí)期。如果堅(jiān)持按照《學(xué)生守則》，嚴(yán)格要求自己，天天堅(jiān)持，時(shí)時(shí)提醒，日積月累，就會(huì)養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。而良好的行為習(xí)慣可以轉(zhuǎn)化為一個(gè)人內(nèi)在的性格、情操，將會(huì)使我們成為一個(gè)品德高尚的人，這會(huì)影響我們一生的發(fā)展。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。因此，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到改變不良習(xí)慣，做知法、懂法、守法、護(hù)法的好學(xué)生！
中學(xué)第三周?chē)?guó)旗下講話篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：祖國(guó)我為你驕傲。
同學(xué)們，提起我們的祖國(guó)母親!還有很多值得我們驕傲的地方，秦始皇的兵馬俑至近期宇軒揚(yáng)的屹立，隋朝大運(yùn)河的波瀾依舊拍打著千年的岸堤……孟姜女的哭聲在長(zhǎng)城腳下凄涼悲痛，長(zhǎng)河岸邊纖夫號(hào)子似乎依然在耳際環(huán)繞。刀光劍影去了，長(zhǎng)歌悲哭停止了，豪情廝殺消逝了……一切隨著大江東去，只有千年松柏和輕風(fēng)耳語(yǔ)。
20xx年7月13日中國(guó)申奧成功，我們流淚，我們歡呼，我們?yōu)樽约菏侵袊?guó)人倍感驕傲!再20xx年北京奧運(yùn)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)健兒獲得了52枚金牌?？粗恋榈槎鴣?lái)之不易的金牌，中國(guó)人歡呼雀躍，這是多么值得驕傲的是。曾經(jīng)被稱為"東亞病夫"的中國(guó)站了起來(lái)，跟體現(xiàn)了中國(guó)頂天立地的精神豪邁!
同學(xué)們，"少年強(qiáng)，而國(guó)強(qiáng)"我們是初開(kāi)的鮮花，我們是初升的太陽(yáng)，我們是祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的生力軍。我們今天的努力，就是明天的希望，讓我們用自己強(qiáng)健的雙手再創(chuàng)祖國(guó)的輝煌!最后讓我們敞開(kāi)心扉，一起吶喊："祖國(guó)，我為你驕傲!"。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
中學(xué)第三周?chē)?guó)旗下講話篇十二
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我要講的主題是學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。
打開(kāi)中國(guó)歷史，那燦爛輝煌的傳統(tǒng)文化依舊散發(fā)出陣陣的墨香。走過(guò)了5000年，在這厚重的積淀中，給我們后人留下的是一筆筆永恒的財(cái)富。曾經(jīng)咀嚼《詩(shī)經(jīng)》中纏綿的情感，曾經(jīng)仰慕孔子睿智的思想，曾經(jīng)欽佩孟子犀利的言語(yǔ)，曾經(jīng)領(lǐng)略莊子淡泊的人生……而今，靜心下來(lái)，細(xì)讀《荀子》不覺(jué)被他的自強(qiáng)精神所感染，今天，拿來(lái)與同學(xué)們共勉。
翻開(kāi)荀子的《勸學(xué)》，眼前仿佛站著一位哲人，在催我們奮進(jìn)。
“積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”他告訴我們：學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。干任何一件事情，都要有百折不撓的堅(jiān)持精神。
縱覽古今中外，大凡有成就的人，無(wú)一不具有堅(jiān)持的精神。戰(zhàn)國(guó)蘇秦身披六國(guó)相印，令人矚目，可他學(xué)習(xí)時(shí)的那種“頭懸梁，錐刺股”的精神，又有幾人可以效仿?！妒酚洝愤@部鴻篇巨著被世人稱之“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”，它的研究?jī)r(jià)值無(wú)書(shū)可及?？赡阒?，這是司馬遷耗費(fèi)了17年的時(shí)間，不顧宮刑的折磨，嘔心瀝血 的杰作。更有李白鐵杵成針，屈原洞中苦讀，匡衡鑿壁偷光，孫康囊螢映雪，他們的精神印證了“貴有恒，何必三更起五更睡，最無(wú)益，只怕一日曝十日寒”的真理。同樣，他們用行動(dòng)告訴我們，只要有滴水穿石的精神，持之以恒，成功不會(huì)遙遠(yuǎn)。
“堅(jiān)持”體現(xiàn)著毅力。學(xué)習(xí)中感到枯燥在所難免，很多人都因半途而廢，而最終一無(wú)所獲或收益甚少。無(wú)毅力即是無(wú)恒心，無(wú)毅力相當(dāng)于“畏難”，無(wú)毅力也就失去了目標(biāo)。不少同學(xué)知道，學(xué)習(xí)很重要，但是學(xué)習(xí)累了，作業(yè)多了，就失去了學(xué)習(xí)的興趣，就變得懶惰了，成績(jī)自然下滑。究其根本，是缺乏學(xué)習(xí)的毅力，缺乏持之以恒的精神。系于我們的學(xué)習(xí)，若以“五分鐘”為激情，以枯燥難耐為借口，而沒(méi)有毅力，沒(méi)有堅(jiān)持，那么學(xué)習(xí)之膚淺，又何其悲哀！孟子曾經(jīng)告誡我們“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”這一切磨難算不得什么，只有這樣，才能“動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”
“堅(jiān)持”體現(xiàn)著成功。蝸牛堅(jiān)持著爬上金字塔頂，得到的是雄鷹的世界；烏龜?shù)膱?jiān)持獲得了兔子的榮譽(yù)；愚公因志堅(jiān)而讓山移，“堅(jiān)持”就是勝利，只有堅(jiān)持才能啟開(kāi)成功的大門(mén)。我們要學(xué)有所獲，達(dá)到“真信、真學(xué)、真懂、真用，”就要堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去，且不論堅(jiān)持學(xué)習(xí)的結(jié)果會(huì)是怎樣的輝煌，單說(shuō)這種能夠跨越歲月、跨越世俗、跨越自我，“堅(jiān)持學(xué)習(xí)”的態(tài)度和過(guò)程，就是一種令人敬仰，一種純粹的成功。同學(xué)們，學(xué)習(xí)中就要有毅力，有恒心，相信“鍥而不舍，金石可鏤?！?BR> “堅(jiān)持”必將迎來(lái)成功！
謝謝大家！
中學(xué)第三周?chē)?guó)旗下講話篇十三
老師，同學(xué)們：
早上好，今天我演講的題目是：《向祖國(guó)獻(xiàn)禮》
在這金秋送爽的喜慶日子里，我們迎來(lái)了偉大祖國(guó)的60華誕。我們歡慶，歡慶祖國(guó)的繁榮，人民的幸福！
仰望長(zhǎng)空，從《詩(shī)經(jīng)》中“坎坎代檀”的江邊，到《史記》“金戈鐵馬”的楚河漢界；從酈道元的《水經(jīng)注》，到蘇東坡的《大江東去》，我們看青藏高原脈動(dòng)的祖國(guó)；看黃土高坡起伏的祖國(guó)；看煙花蒼茫，千帆競(jìng)發(fā)，百舸爭(zhēng)流的祖國(guó)；看群峰騰躍，平原奔馳，長(zhǎng)河揚(yáng)鞭的祖國(guó)。
六十年的風(fēng)雨中，中華巨龍不斷崛起，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。里氏8級(jí)的地震沒(méi)有震垮中華巨龍，卻給了巨龍振飛的翅膀；“神七問(wèn)天”，引無(wú)數(shù)中華兒女樂(lè)彎腰，許多國(guó)際友人擊掌叫好，讓那些曾經(jīng)小看甚至欺負(fù)過(guò)中國(guó)人民的強(qiáng)國(guó)對(duì)中國(guó)刮目相看，“我們中國(guó)人不僅可下五洋捉鱉，更可上九天攬?jiān)?！?BR> 雖然，我們目前不能做些什么大事奉獻(xiàn)祖國(guó)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，在學(xué)校，上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，愛(ài)思考，愛(ài)發(fā)問(wèn)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，以后為祖國(guó)效力，尊重師長(zhǎng)，同學(xué)之間相互關(guān)心，這樣就是一個(gè)好學(xué)生；在家里，要伸手去做自己力所能及的家務(wù)，還要時(shí)時(shí)都有一顆感恩的心，尊老愛(ài)幼，愛(ài)清潔，講衛(wèi)生，愛(ài)惜糧食，這樣就是一個(gè)好孩子。同時(shí)人是生活在社會(huì)中的，在社會(huì)中我們要遵守社會(huì)的道德標(biāo)準(zhǔn)，講文明、懂禮儀這樣就是一個(gè)好公民。
老師們，同學(xué)們，讓我們以實(shí)際行動(dòng)向祖國(guó)獻(xiàn)禮，為祖國(guó)的明天更加美好而貢獻(xiàn)我們的力量，讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓：我們將努力奮斗，以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光，謹(jǐn)遵校訓(xùn)，成材報(bào)國(guó)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
中學(xué)第三周?chē)?guó)旗下講話篇十四
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好!春耕夏耘，經(jīng)風(fēng)沐雨，在秋風(fēng)送爽、碩果飄香的金秋時(shí)節(jié)，我們又相聚在美麗的校園，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向新加入子路小學(xué)的400多位新同學(xué)表示熱烈的歡迎!向辛勤工作的全體教師致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和崇高的敬意!
老師們、同學(xué)們，在剛剛過(guò)去的一年里，全校師生齊心協(xié)力、負(fù)重奮進(jìn)、辛勤工作、努力拼搏，在各方面都取得了可喜的成績(jī)，收獲了豐碩的果實(shí)，在學(xué)校發(fā)展史上留下了濃墨重彩的一筆。這些都讓我們贏得了上級(jí)教育部門(mén)的肯定，家長(zhǎng)的信賴和社會(huì)的贊譽(yù)。
老師們，同學(xué)們，過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力，新的學(xué)期就是新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬，面對(duì)更加緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作，我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能用自己的勤奮和智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)年的滿意答卷。
老師們、同學(xué)們，新的一年會(huì)是不平凡的一年，因?yàn)槲覀儗W(xué)校要建新的教學(xué)樓，所以全體師生要把安全放在第一位。作為學(xué)校，我們會(huì)積極創(chuàng)設(shè)一個(gè)“安全、穩(wěn)定、文明、有序”的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓全體師生健康、活潑、幸福地生活在這個(gè)良好的氛圍中。也希望老師和同學(xué)們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，為子路小學(xué)的未來(lái)而奮斗!我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會(huì)與我們同在!也一定能夠譜寫(xiě)子路小學(xué)新的篇章!
最后，祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好，天天進(jìn)步!祝各位老師身體健康，工作順利，天天好心情!
謝謝!
中學(xué)第三周?chē)?guó)旗下講話篇十五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，展望新學(xué)期，美好的未來(lái)還需我們共同創(chuàng)造。
我們?nèi)熒菍W(xué)校的主人。因此，我想對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)必須做到的要求。
1、要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》和我校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。不斷規(guī)范自己的行為，做一個(gè)尊師長(zhǎng)、講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的小學(xué)生、遵守社會(huì)公德的小公民。
2、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，及時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī);積極參加各級(jí)各類競(jìng)賽，爭(zhēng)取好成績(jī)。
3、要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。熱愛(ài)學(xué)校，愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物，保持學(xué)校的清潔衛(wèi)生。同學(xué)們要從自己做起，從小事做起，從身邊做起，從不隨便扔垃圾，從愛(ài)護(hù)墻壁做起。同時(shí)，我們要繼續(xù)組織開(kāi)展節(jié)儉行動(dòng)，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙。另外，同學(xué)們還是要非常重視預(yù)防甲型h1n1流感。因?yàn)榧仔蚳1n1流感疫情還是比較嚴(yán)重，同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生，班級(jí)衛(wèi)生，校園衛(wèi)生。
4、“安全”兩字還是要時(shí)刻牢記在心中。你要知道，有了安全的保證，你才能很好地完成你想做的事，因此，同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)、放學(xué)、騎車(chē)上、下學(xué)特別要注意安全，不得有一絲放松，過(guò)馬路要看信號(hào)燈，沒(méi)有信號(hào)燈的地方要左右看，確定沒(méi)有危險(xiǎn)再通過(guò)，盡量走斑馬線。校內(nèi)注意課間、午間的活動(dòng)安全、，路隊(duì)秩序，加強(qiáng)安全防范意識(shí)，確保自己和他人的人身安全。同時(shí)校內(nèi)校外不玩火、玩水、玩電。
同學(xué)們，為了明天的成功，今天我們必須打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，“千里之行始于足下”，讓我們從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，以主人翁的姿態(tài)來(lái)完成老師布置的每一件事，以積極的行動(dòng)來(lái)為班級(jí)為學(xué)校添光增彩。同時(shí)我也希望老師們能給我們的學(xué)生更多的關(guān)心，更多的愛(ài)護(hù)，更多的指導(dǎo)，更多的寬容，能帶著我們的學(xué)生一起快樂(lè)地成長(zhǎng)!老師們，同學(xué)們，讓我們一起努力吧!
中學(xué)第三周?chē)?guó)旗下講話篇一
在校園里，一聲伴隨著微笑的“您好”，會(huì)縮短彼此之間的距離。
當(dāng)我們拿花送給別人時(shí)，首先聞到花香的是我們自己;當(dāng)我們抓起泥巴拋向別人時(shí)，首先弄臟的也是我們自己的手。一句溫暖的話，就像往別人的身上灑香水，自己也會(huì)沾到兩三滴。俗話說(shuō)“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。”
與人相處是一門(mén)學(xué)問(wèn)更是一門(mén)藝術(shù)。每個(gè)人都不是孤立的個(gè)體，時(shí)時(shí)刻刻都要與各種各樣的人打交道。尤其是我們?nèi)f里的學(xué)生來(lái)自各個(gè)不同的地方，為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到了一起，這是一種緣分，我們應(yīng)該加倍珍惜，更應(yīng)該學(xué)會(huì)與他人相處。
記得開(kāi)學(xué)不久，班主任譚老師給我們講了這樣一個(gè)故事：從前，有一個(gè)脾氣很壞的男孩，他爸爸給了他一袋釘子，告訴他，每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時(shí)候，就在院子的籬笆上釘一根。第一天，男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學(xué)會(huì)了控制自己的脾氣，終于有一天，他一根釘子也沒(méi)有釘，他高興地把這件事告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“從今以后，如果你一天都沒(méi)有發(fā)脾氣，就可以在這天拔掉一根釘子?！比兆右惶煲惶爝^(guò)去，最后釘子全拔光了。爸爸帶他來(lái)到籬笆邊上，對(duì)他說(shuō)：“兒子，你做得很好，可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就像你和一個(gè)人吵架，說(shuō)了些難聽(tīng)的話，你就在他心里留下了一個(gè)傷口，像這個(gè)釘子洞一樣，無(wú)論你怎么道歉，傷口總在那兒。要知道身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù)。”
古語(yǔ)說(shuō)得好：“退一步海闊天空”。以寧?kù)o平和的心情去感化他人的淺薄行為，以高尚人格去感染別人的無(wú)理之舉。那些慷慨付出，不求回報(bào)的人，往往容易獲得成功。而那些自私吝嗇，斤斤計(jì)較的人，不僅找不到合作伙伴，甚至有可能成為孤家寡人。要學(xué)會(huì)與人相處首先就要與人為善。如：關(guān)心他人，當(dāng)朋友遇到困難的時(shí)候，主動(dòng)伸出友誼之手;尊重他人，不去探究他人的隱私;不在背后議論、批評(píng)他人;善于和別人溝通、交流;善于與那些與自己興趣、性格不同的人交往;對(duì)于錯(cuò)誤要負(fù)起自己該負(fù)的責(zé)任等等。
總的來(lái)說(shuō)，一個(gè)人的幸福并不取決于財(cái)富，權(quán)利和容貌，而是取決于你和周?chē)说南嗵帯蹦阆胱鰝€(gè)幸福的人嗎?那么就從與人為善開(kāi)始吧。學(xué)會(huì)與他人相處，凡事要從對(duì)方的角度來(lái)考慮，“己所不欲，勿施于人”這個(gè)重要原則會(huì)幫你改善人際關(guān)系的，如果你能遵從這個(gè)原則，你將獲得許多好朋友，好伙伴。愿文明、禮貌、寬容、謙讓之風(fēng)吹遍整個(gè)萬(wàn)里校園。
我演講完了，謝謝大家!
中學(xué)第三周?chē)?guó)旗下講話篇二
當(dāng)然，在這個(gè)時(shí)候，大家是否也該認(rèn)真問(wèn)一下自己：在這段時(shí)間內(nèi)，我的學(xué)習(xí)效果如何?上課認(rèn)真聽(tīng)講了嗎?課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)了嗎?給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎?把它們找出來(lái)并且用心想想，它們意味著什么。那么，你會(huì)明確：從現(xiàn)在開(kāi)始，應(yīng)該做的，是總結(jié)之前的學(xué)習(xí)，制訂合理的計(jì)劃，復(fù)習(xí)迎考!
在合理的復(fù)習(xí)中，我只強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：質(zhì)疑、解疑。曾有這樣一句名言：“書(shū)有陌生處?！钡拇_，書(shū)中的陌生是有形的，但如果不經(jīng)常閱讀記憶，恐怕有形就會(huì)變成無(wú)形，陌生一去就成了永遠(yuǎn)。
孔子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?;溫故而知新，可以為師矣。”仔細(xì)想想，這不是前人留給我們的經(jīng)驗(yàn)嗎?溫習(xí)舊的知識(shí)，又能領(lǐng)悟到新的東西，對(duì)我們的學(xué)習(xí)是很有幫助的。
中國(guó)有句俗語(yǔ)：“山歌不唱忘記了，好田不種草成窩。”學(xué)習(xí)的道理也是如此，再深的印象，不注意溫習(xí)也會(huì)化為烏有。因此，同學(xué)們要抓住機(jī)會(huì)顧及、抓住時(shí)間溫習(xí)昨天的陌生處，也便是解決學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)，掃清前進(jìn)途中的絆腳石。
也許有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為：“積薄而為厚，聚少而為多;大考大玩，小考小玩?！必M不知，這種說(shuō)法是有前提的，那是因?yàn)樗麄儗?duì)考試已作好了充分的準(zhǔn)備。而這種準(zhǔn)備來(lái)自平時(shí)的爭(zhēng)分奪秒，勤奮自立。來(lái)自復(fù)習(xí)階段的認(rèn)真與用心。
法國(guó)的圣西門(mén)，在小時(shí)候，每天要仆人催他早起，他激勵(lì)自己：“起來(lái)吧!偉大的事業(yè)在等待你!”
法國(guó)的博物學(xué)家布封，年輕時(shí)專門(mén)請(qǐng)來(lái)一位仆人監(jiān)督自己，要他每天早上五點(diǎn)就叫醒他，并約定，如果叫不醒，可以一直拖到地板上，要是布封發(fā)脾氣的話，仆人可以動(dòng)武。
中國(guó)唐代著名書(shū)法家顏真卿也說(shuō)過(guò)：三更燈火五更雞，正是男兒發(fā)奮時(shí)。
于此相比，我們便知，那種懷有僥幸思想，閑時(shí)不燒香，急時(shí)抱佛腳，聽(tīng)天由命的做法是萬(wàn)萬(wàn)要不得的。成功的取得來(lái)自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，來(lái)自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入，來(lái)自于你每一晚廢寢忘食的拼搏。
初三、高三的同學(xué)們，加油吧!這場(chǎng)考試將就此奏響來(lái)年中考、高考的序曲，更是對(duì)你們自己信心及實(shí)力的一種檢驗(yàn)，俗話說(shuō)的好：“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏?！痹改銈兌寄芤Фㄇ嗌讲环潘?，經(jīng)受住風(fēng)雨的厲練，以驕人的成績(jī)向母校獻(xiàn)禮。初一、初二的同學(xué)們你們同樣不能放松，你們記住：沒(méi)有人不渴望成功，沒(méi)有人不拒絕失敗，然而冠軍只有一個(gè)，那便是永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的那個(gè)人，盯住你前面的那個(gè)人，成功便會(huì)像你走來(lái)。
清代“揚(yáng)州八怪”之一的鄭板橋臨終時(shí)曾這樣教育他兒子：“淌自己的汗，吃自己的飯，自己的事業(yè)自己干?？刻臁⒖孔孀诓凰愫脻h。”這就是我們對(duì)期末考試的最好回答。同學(xué)們，永遠(yuǎn)記?。撼晒Φ那疤崾切袆?dòng)。那么，讓我們立即行動(dòng)，用信心與毅力，打一場(chǎng)漂亮仗;用辛勤與汗水，挑戰(zhàn)極限，鎖定明天，擁抱未來(lái)!
中學(xué)第三周?chē)?guó)旗下講話篇三
老師們、同學(xué)們：
我們今天講話的題目是《勿忘國(guó)恥，振興中華――紀(jì)念九一八事變81周年》。
同學(xué)們，你們知道明天是什么日子嗎，是九一八，是中國(guó)的國(guó)恥日。一九三一年九月十八號(hào)，日本帝國(guó)主義，用他們的鐵蹄，踏開(kāi)了我們中國(guó)東北的大門(mén)!不到幾個(gè)月的時(shí)間，東北三省就被他們侵略、占領(lǐng)。僅僅就九月十八號(hào)的那一天時(shí)間，據(jù)統(tǒng)計(jì)，我們就損失了十八億元!按今天的價(jià)值去比，一天的時(shí)間，我們損失了至少一千億人民幣!九一八成了我們中國(guó)的國(guó)恥，那是一段讓我們每一個(gè)中國(guó)人都不能忘記的歷史。
面對(duì)著侵略者的槍炮，我們的先烈們，進(jìn)行了英勇的抗戰(zhàn)，這一戰(zhàn)，就是。14年艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，中華民族付出了人類歷史上空前的代價(jià)，用3500萬(wàn)鮮血和生命鑄就了一個(gè)大國(guó)的尊嚴(yán)，鋪就了民族復(fù)興之路。那是一場(chǎng)慘烈的、悲壯的戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)人，人不分老少，地不分南北，第一次進(jìn)行全民族的反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。無(wú)數(shù)先烈以血肉之軀，抵抗兇暴異常的敵人。中華民族在這最危急的時(shí)刻，沉淀在民族文化深處的力量爆發(fā)出來(lái)了，這種力量就是對(duì)和平和正義的追求。
落后就要挨打，這是亙古不變的道理，日本對(duì)美國(guó)唯命是從60多年，是因?yàn)槊绹?guó)人在日本投下了兩顆原子彈，日本對(duì)韓國(guó)非常小心，是因?yàn)榇箜n民族空前的團(tuán)結(jié)，中國(guó)人受到的戰(zhàn)爭(zhēng)迫害最為嚴(yán)重，我們用最大的胸襟去包容歷史，換來(lái)的卻是日本至今還在同中國(guó)爭(zhēng)奪釣魚(yú)島等領(lǐng)土，前段時(shí)間還態(tài)度強(qiáng)硬地扣留了中國(guó)漁船和船長(zhǎng)，今天又演出了一場(chǎng)花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)原本屬于我們中國(guó)的釣魚(yú)島的鬧劇，我們中國(guó)人民決不答應(yīng)。
和平與戰(zhàn)爭(zhēng)常常只是轉(zhuǎn)眼之間。國(guó)家的強(qiáng)大不是靠人多，也不是靠武器，而是靠那個(gè)國(guó)家中有多少正直向上的人，有多少有勇氣有力量的人。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫(xiě)道：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。
同學(xué)們，讓我們一起用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)鞭策自己。讓我們每一個(gè)中國(guó)人鼓起勇氣，為中華之騰飛而不斷努力。
謝謝大家。
中學(xué)第三周?chē)?guó)旗下講話篇四
各位老師、同學(xué)們：大家好！藍(lán)天和白云有同樣的希望，希望小鳥(niǎo)自由翱翔。紅花和綠葉有同樣的心愿，希望結(jié)出最甜最美的果實(shí)。老師和父母也有一個(gè)永恒的期盼，期盼我們健康成長(zhǎng)。今天我講話的主題是：我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境。時(shí)光的隧道已經(jīng)進(jìn)入三月，三月是草長(zhǎng)鶯飛的三月，三月是我們同學(xué)歡呼雀躍的三月，三月我們真正感覺(jué)到濃濃的春天的味道。但在三月里，我們?nèi)w同學(xué)更應(yīng)該在老師的引導(dǎo)下，在努力學(xué)好各門(mén)功課的同時(shí)，用心呵護(hù)我們的校園，用自己的一言一行來(lái)創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境。時(shí)時(shí)牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員，事事不忘自己是美麗可愛(ài)的葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一員。人生因什么而出色？答案很多，但有一個(gè)答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無(wú)知和粗俗，是自覺(jué)的控制，是人性的戰(zhàn)勝。文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人，他禮貌用語(yǔ)在嘴邊，懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點(diǎn)低年級(jí)的小朋友要向高年級(jí)的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)向老師問(wèn)好，學(xué)會(huì)使用禮貌語(yǔ)言。文明的學(xué)生，一定是有著良好習(xí)慣的人，他愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、講究衛(wèi)生，自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。當(dāng)你的小腳要踩下的時(shí)候，低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草，是草坪趕緊縮回。如今正是小草發(fā)芽長(zhǎng)葉的時(shí)光，踩壞了小草，就踩壞了我們美麗的校園。當(dāng)你的小手要攀折花葉的時(shí)候，你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮，你摘走了，別人欣賞什么呢？當(dāng)你拿著學(xué)校食堂發(fā)下的水果，邊走邊吃時(shí)，是否想起我手中的果皮、包裝袋應(yīng)該放在哪里呢？是隨手一扔，讓果皮四處開(kāi)花呢？還是攥在手中，把它放到該放的地方呢？我們中的大部分非常文明，從不隨手亂扔，可是個(gè)別啊，就是還沒(méi)有養(yǎng)成文明的習(xí)慣。每星期三中午，吃了水果以后，我們的校園總有那么一點(diǎn)不舒服，不信請(qǐng)同學(xué)們睜大眼睛看看，到底是哪幾位，忘了自己的文明習(xí)慣，把我們的校園搞臟。各班的教室也一樣，教室也是我們學(xué)習(xí)、活動(dòng)的場(chǎng)所，要保護(hù)好教室的衛(wèi)生。同學(xué)們你們有沒(méi)有感覺(jué)到，午間的校門(mén)口是最雜亂的地方。外面小攤販、門(mén)口送飯的家長(zhǎng)還有幾個(gè)爬在路邊、黃魚(yú)車(chē)上甚至學(xué)校傳達(dá)室外面的窗臺(tái)上吃飯的同學(xué)，（據(jù)文明監(jiān)督崗統(tǒng)計(jì)一——六年級(jí)都有）嘈雜的活像一個(gè)難民營(yíng)。學(xué)校一再要求有家長(zhǎng)送飯的同學(xué)，一定要拿了飯盒進(jìn)課堂吃飯，課堂里有凳子坐，有桌子趴，非常舒服，吃好了再拿出來(lái)把飯盒送還給家長(zhǎng)?？墒怯械耐瑢W(xué)就是不愿進(jìn)教室吃飯，非得讓爺爺奶奶陪著吃，你們說(shuō)這個(gè)習(xí)慣好不好？。從三月起，中午外出吃飯的同學(xué)要掛胸卡外出，胸卡上有你的班級(jí)姓名，為了你的安全，沒(méi)有胸卡是不能隨便進(jìn)出校園的。每天吃飯結(jié)束后總可以看到同學(xué)們又說(shuō)又笑地從食堂走回到教室，可是在綜合樓的走廊里也可以看到飛速奔跑的同學(xué)，老師們掛在連廊里的寫(xiě)好粉筆字的小黑板上也常常會(huì)有幾個(gè)小小的手印，把老師的粉筆字涂得遍體鱗傷，同學(xué)們你們說(shuō)，哪一種是文明的行為呢？我們今后應(yīng)該怎么辦呢？文明的學(xué)生，一定是有愛(ài)心和責(zé)任感的人，他會(huì)尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，懂得感恩……文明締造和諧。葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園會(huì)因?yàn)槟?、我的文明而更加美好。“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求文明。讓我們攜起手來(lái)一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力。
中學(xué)第三周?chē)?guó)旗下講話篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是：“普通話——讓生活更精彩，讓校園更溫馨”
經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自起每年九月份的第三周確定為“推普周”。所以今年9月11日至19日是第14屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，簡(jiǎn)稱推普周。今年推普周的宣傳主題是“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字能力、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)”。
那么為什么要講普通話呢?因?yàn)槲覈?guó)是一個(gè)多民族、多方言的國(guó)家。各個(gè)不同地區(qū)的語(yǔ)言或多或少有些差距。我們一旦出門(mén)，便會(huì)遇到語(yǔ)言方面的障礙，不能與人交流，更不能與人溝通。隨著我國(guó)的改革開(kāi)放，各地區(qū)的人民之間的交流越來(lái)越密切，普通話就更成了全中國(guó)人民情感的紐帶，溝通的橋梁。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)和使用普通話是我們非常容易做好的一件事，學(xué)習(xí)和使用普通話也是熱愛(ài)祖國(guó)的具體表現(xiàn)，所以我們要在各種正式場(chǎng)合自覺(jué)地使用普通話，充分發(fā)揮語(yǔ)言示范作用。堅(jiān)持做到以下兩點(diǎn)：
1、讓普通話成為我們的家庭語(yǔ)言。堅(jiān)持用普通話與家人交流，大膽耐心地學(xué)說(shuō)普通話，幫助指導(dǎo)家人說(shuō)好普通話，使家庭中人人會(huì)說(shuō)普通話，人人說(shuō)好普通話。
2、讓普通話成為我們的生活語(yǔ)言。在日常生活、工作中與他人交往堅(jiān)持說(shuō)普通話，積極推廣普通話。
同學(xué)們，讓我們都積極行動(dòng)起來(lái)吧，“講普通話，寫(xiě)規(guī)范字，做文明人”，讓我們的生活更精彩，讓我們的校園更溫馨，更和-諧!
我的講話完畢，謝謝大家!
中學(xué)第三周?chē)?guó)旗下講話篇六
“平凡”與“偉大”
有人認(rèn)為，偉大是天生的，那些文學(xué)家、科學(xué)家，是天生就有那份才能，自己天生是凡人，努力也白搭，因而他們胸?zé)o大志，沒(méi)有強(qiáng)烈的上進(jìn)心，甚至整天懶懶散散，自甘平庸。他們錯(cuò)在哪里呢?他們錯(cuò)在把偉人神化了，把“平心”與“偉大”完全對(duì)立，使之絕對(duì)了。
其實(shí)，“平凡”與“偉大”，是對(duì)立統(tǒng)一的。“平凡”孕育“偉大”，“偉大”出自“平凡”。挺拔的南岳衡山，難道不是由一砂一石堆集而成?浩匯的八百里洞庭，又何嘗不是由平凡的小溪小流匯聚而成的呢?“平凡”與“偉大”是密切不可分割的。
“平凡”與“偉大”之間并沒(méi)有不可逾越的鴻溝。那么溝通二者的橋梁是什么呢?是自信、理想、奮斗。自信，即相信“天生我才必有用”，不要認(rèn)為自己這也不行，那也不行，三百十六行，你總能干一行;而理想，特別是崇高的理想，是生活大海中的導(dǎo)航燈，我們要樹(shù)立為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)我們的智慧與力量的偉大理想，有了偉大理想才會(huì)有奮斗和前進(jìn)的動(dòng)力，在為實(shí)現(xiàn)偉大理想的奮斗中，你的人生就會(huì)有價(jià)值，你就會(huì)由“平凡”逐漸升華到“偉大”。
古往今來(lái)，這樣的人舉不勝舉。一代畫(huà)圣達(dá)芬奇，難道是天生便注定當(dāng)畫(huà)家的嗎?不是。首先是他立志學(xué)畫(huà)，并有著自信和毅力，這是他奮斗的力量源泉。他的奮斗過(guò)程，也是平凡的，他起步于畫(huà)蛋。他不斷奮斗，從不會(huì)畫(huà)到會(huì)畫(huà)，最后成為偉大的畫(huà)家。這就告訴我們，一個(gè)平凡的人，通過(guò)無(wú)數(shù)次平凡的奮斗，就可以創(chuàng)造出“偉大”與“輝煌”。
讓我們看一組例子吧：
高爾基是一個(gè)打雜工成了偉大的文學(xué)家;齊白石是一個(gè)木工，成了國(guó)畫(huà)藝術(shù)大師;華羅庚是一個(gè)小伙計(jì)，成了著名數(shù)學(xué)家;畢升，一個(gè)布衣發(fā)明了活字印刷;愛(ài)迪生，一個(gè)報(bào)童成了大發(fā)明家。
他們無(wú)疑都有自信、有理想，通過(guò)艱苦奮斗，而由“平凡”升華到“偉大”的。他們都名垂青史。由此可見(jiàn)：“有名皆從無(wú)名出，偉大都自平凡來(lái)?！?BR> 再說(shuō)，就算不能當(dāng)“家”，只要你為人民利益勇于奉獻(xiàn)，我們社會(huì)有“行行出狀元”的條件，你也可當(dāng)勞動(dòng)模范，“十佳”青年等等。就算這些也當(dāng)不上，那也不要緊。只要你有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，無(wú)論在哪個(gè)工作崗位上，多少可以干出成績(jī)，這樣的“平凡”中也有“偉大”。那些自認(rèn)為天生“平凡”的人，不要胸?zé)o大志，自甘平庸，要認(rèn)清“平凡”與“偉大”的辯證關(guān)系，振作起來(lái)，鼓起理想的風(fēng)帆，努力奮斗，勇敢地走由“平凡”而升華到“偉大”的艱苦而又“光榮之路，實(shí)現(xiàn)你的人生價(jià)值?！?BR> 中學(xué)第三周?chē)?guó)旗下講話篇七
一只小鷹在鷹媽媽出外覓食時(shí)不慎掉了出來(lái)，剛巧被雞媽媽看到，便撿回去和一群小雞放在一起喂養(yǎng)。
隨著時(shí)光流逝，小鷹一天天長(zhǎng)大了，也習(xí)慣了雞的生活，并且雞們也都把它看成是自己的`同類，它也像它們一樣出外往后刨著尋食，從來(lái)沒(méi)試過(guò)要飛向高空。
一天，在小鷹出外覓食時(shí)，忽然碰到鷹媽媽，鷹媽媽見(jiàn)到小鷹驚喜極了，對(duì)它說(shuō)：“小鷹，你怎么在這里，隨我一起去飛向高空吧！”
小鷹說(shuō)：“我不是小鷹，我是小雞呀，我可不會(huì)飛，天那么高，怎么飛得上去呀？”
鷹媽媽對(duì)小鷹有些生氣，但它還是大聲地鼓勵(lì)它說(shuō)：“小鷹，你不是小雞，你是一只搏擊藍(lán)天的雄鷹呀！不信！咱們到懸崖邊，我教你高飛?！?BR> 人人都是鷹，只不過(guò)按雞的方式或在雞的環(huán)境下生活的久了，便不再相信自己的潛力。天上人間，區(qū)別不過(guò)是扇動(dòng)一下翅膀而已。
請(qǐng)相信自己，相信自己原來(lái)也是一只鷹。
親愛(ài)的同學(xué)們，俗話說(shuō)：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”，寒冬已過(guò)，春暖花開(kāi)，正是我們樹(shù)立理想，努力奮斗的好時(shí)光。
“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”。沒(méi)有耕耘，哪來(lái)收獲？不作努力，怎么進(jìn)步？
我和老師們衷心地希望大家在新學(xué)期，樹(shù)立新目標(biāo)，采取新行動(dòng)，學(xué)習(xí)新思想，使用新方法，獲得新進(jìn)步，結(jié)交新朋友，在城北路校區(qū)這個(gè)美麗的家園里，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
中學(xué)第三周?chē)?guó)旗下講話篇八
獵獵的國(guó)旗下，祖國(guó)強(qiáng)盛了，民族振興了，齊魯大地富庶了，南山集團(tuán)壯大了，我們的東海學(xué)校長(zhǎng)足發(fā)展了。東海學(xué)校的發(fā)展，有我們高中部全體師生辛勤努力的汗水。
一年半來(lái)，我們高中部領(lǐng)導(dǎo)老師齊心合力、攜手并進(jìn)，共同促進(jìn)了學(xué)部的快速發(fā)展，使高中部從兀然崛起到堅(jiān)實(shí)發(fā)展，從穩(wěn)定發(fā)展到特色辦學(xué)，從特色辦學(xué)到實(shí)現(xiàn)全優(yōu)。建章立制、強(qiáng)化管理、細(xì)化過(guò)程、注重實(shí)效，構(gòu)建德育系列化模式，規(guī)范教學(xué)秩序，進(jìn)行輔優(yōu)補(bǔ)差，以特色創(chuàng)優(yōu)勢(shì)。在總校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，開(kāi)設(shè)了雙文憑班，讓同學(xué)不出國(guó)門(mén)就可以實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢(mèng)想，為同學(xué)增長(zhǎng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力打下良好的基礎(chǔ)。分設(shè)了音體美專業(yè)班，經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練很多同學(xué)的專業(yè)成績(jī)已經(jīng)達(dá)到高考要求的水平。
元旦期間，高中部成功舉行了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。邵校長(zhǎng)的報(bào)告全面具體形象、生動(dòng)真摯感人，為東海學(xué)校樹(shù)立了良好的社會(huì)形象;文藝匯報(bào)演出博得家長(zhǎng)們陣陣熱烈的掌聲;美術(shù)專業(yè)作品展覽、體育專業(yè)匯報(bào)展示讓各位家長(zhǎng)萬(wàn)分高興、倍感欣慰;座談會(huì)上家長(zhǎng)們交口稱贊。這是我們堅(jiān)持耕耘的厚報(bào)。
我們的老師學(xué)識(shí)淵博、溫文爾雅、謙和真誠(chéng)、勤奮敬業(yè)、任勞任怨。
我們，東海學(xué)校的高中生，青春煥發(fā)、熱血奔騰。擺脫幼稚走向了成熟，不再藏到父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨，而是如那高傲的海燕，渴望暴風(fēng)雨，敢于戰(zhàn)斗。我們雖然無(wú)需面對(duì)國(guó)土的淪喪，無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙，但是我們可能要阻擋不期而來(lái)的洪水，頂住金融風(fēng)暴，抗擊非典，預(yù)防禽流感，我們的飛船要上天，我們的足球要獲勝，我們要研究轉(zhuǎn)基因，我們要征服沙塵暴，我們要保護(hù)環(huán)境、維護(hù)世界和平。等等。毋容置疑，我們這些祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人，肩負(fù)巨擔(dān)、責(zé)無(wú)旁貸、任重道遠(yuǎn)。為了明天的不負(fù)重托，為了祖國(guó)的繁榮、世界的和平、人類的發(fā)展，今天的我們用激情點(diǎn)燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。努力做到象要求的那樣："珍惜光陰，學(xué)而不倦，努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果中，從不斷發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐中汲取知識(shí)和智慧，把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來(lái)，把胸懷大志和腳踏實(shí)地結(jié)合起來(lái)，敢于和善于推陳出新，不斷為祖國(guó)的現(xiàn)代化建功立業(yè)。"勤奮學(xué)習(xí)、奮力拼搏，是我們高中生活不變的主題。"三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏。"也許會(huì)受挫，也許會(huì)失敗，但是，"不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。"失敗并不可怕，可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們"風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)。"。
我們的青春是熾烈的，我們的目標(biāo)是明確的，我們的決心是堅(jiān)定的，我們的口號(hào)是響亮的，我們的步伐是堅(jiān)實(shí)的。
國(guó)旗下的同學(xué)們，播種就有豐收的希望，付出終有回報(bào)。讓我們用青春書(shū)寫(xiě)人生，用汗水洗滌五星紅旗，用心血染艷我們的國(guó)旗!
中學(xué)第三周?chē)?guó)旗下講話篇九
大家好!親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我們是苦中做樂(lè)的市井小民，我們可以日子過(guò)的苦，但我們精神不能苦，堅(jiān)持校訓(xùn)，不苦，不哭，可酷，可哭。
本學(xué)校的創(chuàng)立是為了給有共同志向的你和我和他——們!有一個(gè)傾吐心聲，共同進(jìn)步以及天天快樂(lè)的機(jī)會(huì)!
如果你有一個(gè)相當(dāng)悲慘以及讓聽(tīng)者落淚聞?wù)邆牡耐纯嘟?jīng)歷，那么一定不要說(shuō)出來(lái)，因?yàn)槟鞘浅蔀椤盁鄙竦淖畲髣?dòng)力?？蕖墙鉀Q不了問(wèn)題地，“燒——”的精神就是能將悲痛轉(zhuǎn)化為力量……我們這些愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民心地善良并且可愛(ài)的孩子們因?yàn)閷?duì)“燒——”的執(zhí)著可能會(huì)被人罵成是傻子，怪人或者神經(jīng)病患者，但是一定要堅(jiān)持“燒——”并快樂(lè)著的精神。不以任何人的閑言閑語(yǔ)而改變對(duì)“燒——”性人生執(zhí)著的生活態(tài)度。
不管別人怎么看你，堅(jiān)決按照自己的生活方式生活!適當(dāng)?shù)囊孕睦锝】禐榍疤岬那闆r下在心里鄙視你所瞧不起的人，詛咒他，海扁他。因?yàn)槲覀儾惶岢褂帽┝?，所以這個(gè)方法比較通用。但是接下來(lái)我們就要以正確的渠道積極的戰(zhàn)勝他，壓倒他，超越他，堅(jiān)決讓該受傷的人受傷，不等老天收拾他。
希望大家能真正的懂得“燒——”的含義，能在這所私家學(xué)院進(jìn)行深造，真正成為一個(gè)“燒——”并快樂(lè)的人。
中學(xué)第三周?chē)?guó)旗下講話篇十
各位老師、同學(xué)：
早上好！今天我講話的題目是《做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。
俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。我們無(wú)論做什么事情，都要遵守規(guī)矩，否則就什么也做不成。對(duì)于國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō)，這個(gè)規(guī)矩就是法律。任何人都不能超越法律，大到一個(gè)國(guó)家，小到一個(gè)集體，一個(gè)個(gè)人，都不能置身于法律之外，更不能凌駕于法律之上，都必須在法律的范圍里進(jìn)行。依法治國(guó)是我國(guó)的基本治國(guó)方略，是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。
鄧小平同志曾說(shuō)過(guò)“法制教育要從娃娃抓起”。作為新時(shí)代的學(xué)生，我們要提高自身的法律意識(shí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí)，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民；我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯；自覺(jué)不損害他人和社會(huì)的利益；我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周?chē)娜耍瑸闃?gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
當(dāng)然，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在更為重要的是遵守校規(guī)、校紀(jì)。著名作家柳青曾說(shuō)，“人生的道路很漫長(zhǎng)，但緊要處往往只有幾步，特別是在人年輕的時(shí)候”同學(xué)們正處在中小學(xué)時(shí)期，正是各種良好行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵時(shí)期。如果堅(jiān)持按照《學(xué)生守則》，嚴(yán)格要求自己，天天堅(jiān)持，時(shí)時(shí)提醒，日積月累，就會(huì)養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。而良好的行為習(xí)慣可以轉(zhuǎn)化為一個(gè)人內(nèi)在的性格、情操，將會(huì)使我們成為一個(gè)品德高尚的人，這會(huì)影響我們一生的發(fā)展。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。因此，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到改變不良習(xí)慣，做知法、懂法、守法、護(hù)法的好學(xué)生！
中學(xué)第三周?chē)?guó)旗下講話篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：祖國(guó)我為你驕傲。
同學(xué)們，提起我們的祖國(guó)母親!還有很多值得我們驕傲的地方，秦始皇的兵馬俑至近期宇軒揚(yáng)的屹立，隋朝大運(yùn)河的波瀾依舊拍打著千年的岸堤……孟姜女的哭聲在長(zhǎng)城腳下凄涼悲痛，長(zhǎng)河岸邊纖夫號(hào)子似乎依然在耳際環(huán)繞。刀光劍影去了，長(zhǎng)歌悲哭停止了，豪情廝殺消逝了……一切隨著大江東去，只有千年松柏和輕風(fēng)耳語(yǔ)。
20xx年7月13日中國(guó)申奧成功，我們流淚，我們歡呼，我們?yōu)樽约菏侵袊?guó)人倍感驕傲!再20xx年北京奧運(yùn)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)健兒獲得了52枚金牌?？粗恋榈槎鴣?lái)之不易的金牌，中國(guó)人歡呼雀躍，這是多么值得驕傲的是。曾經(jīng)被稱為"東亞病夫"的中國(guó)站了起來(lái)，跟體現(xiàn)了中國(guó)頂天立地的精神豪邁!
同學(xué)們，"少年強(qiáng)，而國(guó)強(qiáng)"我們是初開(kāi)的鮮花，我們是初升的太陽(yáng)，我們是祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的生力軍。我們今天的努力，就是明天的希望，讓我們用自己強(qiáng)健的雙手再創(chuàng)祖國(guó)的輝煌!最后讓我們敞開(kāi)心扉，一起吶喊："祖國(guó)，我為你驕傲!"。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
中學(xué)第三周?chē)?guó)旗下講話篇十二
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我要講的主題是學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。
打開(kāi)中國(guó)歷史，那燦爛輝煌的傳統(tǒng)文化依舊散發(fā)出陣陣的墨香。走過(guò)了5000年，在這厚重的積淀中，給我們后人留下的是一筆筆永恒的財(cái)富。曾經(jīng)咀嚼《詩(shī)經(jīng)》中纏綿的情感，曾經(jīng)仰慕孔子睿智的思想，曾經(jīng)欽佩孟子犀利的言語(yǔ)，曾經(jīng)領(lǐng)略莊子淡泊的人生……而今，靜心下來(lái)，細(xì)讀《荀子》不覺(jué)被他的自強(qiáng)精神所感染，今天，拿來(lái)與同學(xué)們共勉。
翻開(kāi)荀子的《勸學(xué)》，眼前仿佛站著一位哲人，在催我們奮進(jìn)。
“積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”他告訴我們：學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。干任何一件事情，都要有百折不撓的堅(jiān)持精神。
縱覽古今中外，大凡有成就的人，無(wú)一不具有堅(jiān)持的精神。戰(zhàn)國(guó)蘇秦身披六國(guó)相印，令人矚目，可他學(xué)習(xí)時(shí)的那種“頭懸梁，錐刺股”的精神，又有幾人可以效仿?！妒酚洝愤@部鴻篇巨著被世人稱之“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”，它的研究?jī)r(jià)值無(wú)書(shū)可及?？赡阒?，這是司馬遷耗費(fèi)了17年的時(shí)間，不顧宮刑的折磨，嘔心瀝血 的杰作。更有李白鐵杵成針，屈原洞中苦讀，匡衡鑿壁偷光，孫康囊螢映雪，他們的精神印證了“貴有恒，何必三更起五更睡，最無(wú)益，只怕一日曝十日寒”的真理。同樣，他們用行動(dòng)告訴我們，只要有滴水穿石的精神，持之以恒，成功不會(huì)遙遠(yuǎn)。
“堅(jiān)持”體現(xiàn)著毅力。學(xué)習(xí)中感到枯燥在所難免，很多人都因半途而廢，而最終一無(wú)所獲或收益甚少。無(wú)毅力即是無(wú)恒心，無(wú)毅力相當(dāng)于“畏難”，無(wú)毅力也就失去了目標(biāo)。不少同學(xué)知道，學(xué)習(xí)很重要，但是學(xué)習(xí)累了，作業(yè)多了，就失去了學(xué)習(xí)的興趣，就變得懶惰了，成績(jī)自然下滑。究其根本，是缺乏學(xué)習(xí)的毅力，缺乏持之以恒的精神。系于我們的學(xué)習(xí)，若以“五分鐘”為激情，以枯燥難耐為借口，而沒(méi)有毅力，沒(méi)有堅(jiān)持，那么學(xué)習(xí)之膚淺，又何其悲哀！孟子曾經(jīng)告誡我們“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”這一切磨難算不得什么，只有這樣，才能“動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”
“堅(jiān)持”體現(xiàn)著成功。蝸牛堅(jiān)持著爬上金字塔頂，得到的是雄鷹的世界；烏龜?shù)膱?jiān)持獲得了兔子的榮譽(yù)；愚公因志堅(jiān)而讓山移，“堅(jiān)持”就是勝利，只有堅(jiān)持才能啟開(kāi)成功的大門(mén)。我們要學(xué)有所獲，達(dá)到“真信、真學(xué)、真懂、真用，”就要堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去，且不論堅(jiān)持學(xué)習(xí)的結(jié)果會(huì)是怎樣的輝煌，單說(shuō)這種能夠跨越歲月、跨越世俗、跨越自我，“堅(jiān)持學(xué)習(xí)”的態(tài)度和過(guò)程，就是一種令人敬仰，一種純粹的成功。同學(xué)們，學(xué)習(xí)中就要有毅力，有恒心，相信“鍥而不舍，金石可鏤?！?BR> “堅(jiān)持”必將迎來(lái)成功！
謝謝大家！
中學(xué)第三周?chē)?guó)旗下講話篇十三
老師，同學(xué)們：
早上好，今天我演講的題目是：《向祖國(guó)獻(xiàn)禮》
在這金秋送爽的喜慶日子里，我們迎來(lái)了偉大祖國(guó)的60華誕。我們歡慶，歡慶祖國(guó)的繁榮，人民的幸福！
仰望長(zhǎng)空，從《詩(shī)經(jīng)》中“坎坎代檀”的江邊，到《史記》“金戈鐵馬”的楚河漢界；從酈道元的《水經(jīng)注》，到蘇東坡的《大江東去》，我們看青藏高原脈動(dòng)的祖國(guó)；看黃土高坡起伏的祖國(guó)；看煙花蒼茫，千帆競(jìng)發(fā)，百舸爭(zhēng)流的祖國(guó)；看群峰騰躍，平原奔馳，長(zhǎng)河揚(yáng)鞭的祖國(guó)。
六十年的風(fēng)雨中，中華巨龍不斷崛起，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。里氏8級(jí)的地震沒(méi)有震垮中華巨龍，卻給了巨龍振飛的翅膀；“神七問(wèn)天”，引無(wú)數(shù)中華兒女樂(lè)彎腰，許多國(guó)際友人擊掌叫好，讓那些曾經(jīng)小看甚至欺負(fù)過(guò)中國(guó)人民的強(qiáng)國(guó)對(duì)中國(guó)刮目相看，“我們中國(guó)人不僅可下五洋捉鱉，更可上九天攬?jiān)?！?BR> 雖然，我們目前不能做些什么大事奉獻(xiàn)祖國(guó)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，在學(xué)校，上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，愛(ài)思考，愛(ài)發(fā)問(wèn)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，以后為祖國(guó)效力，尊重師長(zhǎng)，同學(xué)之間相互關(guān)心，這樣就是一個(gè)好學(xué)生；在家里，要伸手去做自己力所能及的家務(wù)，還要時(shí)時(shí)都有一顆感恩的心，尊老愛(ài)幼，愛(ài)清潔，講衛(wèi)生，愛(ài)惜糧食，這樣就是一個(gè)好孩子。同時(shí)人是生活在社會(huì)中的，在社會(huì)中我們要遵守社會(huì)的道德標(biāo)準(zhǔn)，講文明、懂禮儀這樣就是一個(gè)好公民。
老師們，同學(xué)們，讓我們以實(shí)際行動(dòng)向祖國(guó)獻(xiàn)禮，為祖國(guó)的明天更加美好而貢獻(xiàn)我們的力量，讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓：我們將努力奮斗，以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光，謹(jǐn)遵校訓(xùn)，成材報(bào)國(guó)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
中學(xué)第三周?chē)?guó)旗下講話篇十四
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好!春耕夏耘，經(jīng)風(fēng)沐雨，在秋風(fēng)送爽、碩果飄香的金秋時(shí)節(jié)，我們又相聚在美麗的校園，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向新加入子路小學(xué)的400多位新同學(xué)表示熱烈的歡迎!向辛勤工作的全體教師致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和崇高的敬意!
老師們、同學(xué)們，在剛剛過(guò)去的一年里，全校師生齊心協(xié)力、負(fù)重奮進(jìn)、辛勤工作、努力拼搏，在各方面都取得了可喜的成績(jī)，收獲了豐碩的果實(shí)，在學(xué)校發(fā)展史上留下了濃墨重彩的一筆。這些都讓我們贏得了上級(jí)教育部門(mén)的肯定，家長(zhǎng)的信賴和社會(huì)的贊譽(yù)。
老師們，同學(xué)們，過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力，新的學(xué)期就是新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬，面對(duì)更加緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作，我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能用自己的勤奮和智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)年的滿意答卷。
老師們、同學(xué)們，新的一年會(huì)是不平凡的一年，因?yàn)槲覀儗W(xué)校要建新的教學(xué)樓，所以全體師生要把安全放在第一位。作為學(xué)校，我們會(huì)積極創(chuàng)設(shè)一個(gè)“安全、穩(wěn)定、文明、有序”的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓全體師生健康、活潑、幸福地生活在這個(gè)良好的氛圍中。也希望老師和同學(xué)們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，為子路小學(xué)的未來(lái)而奮斗!我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會(huì)與我們同在!也一定能夠譜寫(xiě)子路小學(xué)新的篇章!
最后，祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好，天天進(jìn)步!祝各位老師身體健康，工作順利，天天好心情!
謝謝!
中學(xué)第三周?chē)?guó)旗下講話篇十五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，展望新學(xué)期，美好的未來(lái)還需我們共同創(chuàng)造。
我們?nèi)熒菍W(xué)校的主人。因此，我想對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)必須做到的要求。
1、要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》和我校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。不斷規(guī)范自己的行為，做一個(gè)尊師長(zhǎng)、講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的小學(xué)生、遵守社會(huì)公德的小公民。
2、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，及時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī);積極參加各級(jí)各類競(jìng)賽，爭(zhēng)取好成績(jī)。
3、要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。熱愛(ài)學(xué)校，愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物，保持學(xué)校的清潔衛(wèi)生。同學(xué)們要從自己做起，從小事做起，從身邊做起，從不隨便扔垃圾，從愛(ài)護(hù)墻壁做起。同時(shí)，我們要繼續(xù)組織開(kāi)展節(jié)儉行動(dòng)，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙。另外，同學(xué)們還是要非常重視預(yù)防甲型h1n1流感。因?yàn)榧仔蚳1n1流感疫情還是比較嚴(yán)重，同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生，班級(jí)衛(wèi)生，校園衛(wèi)生。
4、“安全”兩字還是要時(shí)刻牢記在心中。你要知道，有了安全的保證，你才能很好地完成你想做的事，因此，同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)、放學(xué)、騎車(chē)上、下學(xué)特別要注意安全，不得有一絲放松，過(guò)馬路要看信號(hào)燈，沒(méi)有信號(hào)燈的地方要左右看，確定沒(méi)有危險(xiǎn)再通過(guò)，盡量走斑馬線。校內(nèi)注意課間、午間的活動(dòng)安全、，路隊(duì)秩序，加強(qiáng)安全防范意識(shí)，確保自己和他人的人身安全。同時(shí)校內(nèi)校外不玩火、玩水、玩電。
同學(xué)們，為了明天的成功，今天我們必須打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，“千里之行始于足下”，讓我們從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，以主人翁的姿態(tài)來(lái)完成老師布置的每一件事，以積極的行動(dòng)來(lái)為班級(jí)為學(xué)校添光增彩。同時(shí)我也希望老師們能給我們的學(xué)生更多的關(guān)心，更多的愛(ài)護(hù)，更多的指導(dǎo)，更多的寬容，能帶著我們的學(xué)生一起快樂(lè)地成長(zhǎng)!老師們，同學(xué)們，讓我們一起努力吧!