第九周國(guó)旗下講話(模板18篇)

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    教育是培養(yǎng)人的全面發(fā)展和提升人的素質(zhì),它對(duì)個(gè)人和社會(huì)有著重要影響。借助總結(jié),我們可以更好地掌握知識(shí)和技能,我想我們需要學(xué)會(huì)用總結(jié)的方式來(lái)學(xué)習(xí)。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀這些范文,并從中學(xué)習(xí)總結(jié)的技巧和方法。
    第九周國(guó)旗下講話篇一
    2005~第二學(xué)期第二周。
    主題。
    助人為樂(lè)我美德。
    內(nèi)
    容
    助人為樂(lè),是中華民族的美德。
    在別人有困難,需要幫助的時(shí)候,如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們,不但別人的難題解決了,自己也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。當(dāng)別人在學(xué)習(xí)上遇到了“攔路虎”,你伸出了友誼的手幫助他,你會(huì)比被幫助的人還喜悅。這,正是至理名言“助人為快樂(lè)之本”的.具體體現(xiàn)。
    在我們的周圍,到處可以看到助人為樂(lè)的人和事。一位低年級(jí)的小朋友受傷了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)高年級(jí)的大哥哥大姐姐帶他到衛(wèi)生室上藥;有人考試失誤,傷心地落淚,立刻就會(huì)有人去安慰,權(quán)他不要灰心,不要?dú)怵H,跌倒了再爬起來(lái)。徐州市鼓樓區(qū)煤港路小學(xué)一位同學(xué)不幸失去了一只胳膊,換假肢需要一萬(wàn)元人民幣,全區(qū)小朋友伸出友誼之手,捐款八千多元。這位同學(xué)和家長(zhǎng)感到得熱淚盈眶!雷鋒叔叔自覺(jué)把自己的“有限生命”投入到“無(wú)限的為人民服務(wù)”之中,所到之處,都留下了他助人為樂(lè)的事跡。雷鋒成了全國(guó)人民學(xué)習(xí)的楷模。
    如果大家都能以助人為目的,你有困難的時(shí)候,我?guī)椭?;我有困難的時(shí)候,你幫助我,那么,我們的社會(huì)就會(huì)更加美好,就會(huì)更加和諧溫暖。
    同學(xué)們,讓我們真心誠(chéng)意,力所能及地去幫助同學(xué),幫助周圍的人,為他們排憂解難,在別人享受到幸福之中,分享其中特有的快樂(lè)吧!
    主講人:李火元。
    202月27日。
    第九周國(guó)旗下講話篇二
    當(dāng)然,在這個(gè)時(shí)候,大家是否也該認(rèn)真問(wèn)一下自己:在這段時(shí)間內(nèi),我的學(xué)習(xí)效果如何?上課認(rèn)真聽(tīng)講了嗎?課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)了嗎?給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎?把它們找出來(lái)并且用心想想,它們意味著什么。那么,你會(huì)明確:從現(xiàn)在開(kāi)始,應(yīng)該做的,是總結(jié)之前的學(xué)習(xí),制訂合理的計(jì)劃,復(fù)習(xí)迎考!
    在合理的復(fù)習(xí)中,我只強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):質(zhì)疑、解疑。曾有這樣一句名言:“書(shū)有陌生處。”的確,書(shū)中的陌生是有形的,但如果不經(jīng)常閱讀記憶,恐怕有形就會(huì)變成無(wú)形,陌生一去就成了永遠(yuǎn)。
    孔子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?;溫故而知新,可以為師矣?!弊屑?xì)想想,這不是前人留給我們的經(jīng)驗(yàn)嗎?溫習(xí)舊的知識(shí),又能領(lǐng)悟到新的東西,對(duì)我們的學(xué)習(xí)是很有幫助的。
    中國(guó)有句俗語(yǔ):“山歌不唱忘記了,好田不種草成窩?!睂W(xué)習(xí)的道理也是如此,再深的印象,不注意溫習(xí)也會(huì)化為烏有。因此,同學(xué)們要抓住機(jī)會(huì)顧及、抓住時(shí)間溫習(xí)昨天的陌生處,也便是解決學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)、疑點(diǎn),掃清前進(jìn)途中的絆腳石。
    也許有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為:“積薄而為厚,聚少而為多;大考大玩,小考小玩。”豈不知,這種說(shuō)法是有前提的,那是因?yàn)樗麄儗?duì)考試已作好了充分的準(zhǔn)備。而這種準(zhǔn)備來(lái)自平時(shí)的爭(zhēng)分奪秒,勤奮自立。來(lái)自復(fù)習(xí)階段的認(rèn)真與用心。
    法國(guó)的圣西門(mén),在小時(shí)候,每天要仆人催他早起,他激勵(lì)自己:“起來(lái)吧!偉大的事業(yè)在等待你!”
    法國(guó)的博物學(xué)家布封,年輕時(shí)專門(mén)請(qǐng)來(lái)一位仆人監(jiān)督自己,要他每天早上五點(diǎn)就叫醒他,并約定,如果叫不醒,可以一直拖到地板上,要是布封發(fā)脾氣的話,仆人可以動(dòng)武。
    中國(guó)唐代著名書(shū)法家顏真卿也說(shuō)過(guò):三更燈火五更雞,正是男兒發(fā)奮時(shí)。
    于此相比,我們便知,那種懷有僥幸思想,閑時(shí)不燒香,急時(shí)抱佛腳,聽(tīng)天由命的做法是萬(wàn)萬(wàn)要不得的。成功的取得來(lái)自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),來(lái)自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入,來(lái)自于你每一晚廢寢忘食的拼搏。
    初三、高三的同學(xué)們,加油吧!這場(chǎng)考試將就此奏響來(lái)年中考、高考的序曲,更是對(duì)你們自己信心及實(shí)力的一種檢驗(yàn),俗話說(shuō)的好:“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?!痹改銈兌寄芤Фㄇ嗌讲环潘桑?jīng)受住風(fēng)雨的厲練,以驕人的成績(jī)向母校獻(xiàn)禮。初一、初二的同學(xué)們你們同樣不能放松,你們記?。簺](méi)有人不渴望成功,沒(méi)有人不拒絕失敗,然而冠軍只有一個(gè),那便是永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的那個(gè)人,盯住你前面的那個(gè)人,成功便會(huì)像你走來(lái)。
    清代“揚(yáng)州八怪”之一的鄭板橋臨終時(shí)曾這樣教育他兒子:“淌自己的汗,吃自己的飯,自己的事業(yè)自己干??刻?、靠祖宗不算好漢?!边@就是我們對(duì)期末考試的最好回答。同學(xué)們,永遠(yuǎn)記?。撼晒Φ那疤崾切袆?dòng)。那么,讓我們立即行動(dòng),用信心與毅力,打一場(chǎng)漂亮仗;用辛勤與汗水,挑戰(zhàn)極限,鎖定明天,擁抱未來(lái)!
    第九周國(guó)旗下講話篇三
    親愛(ài)的老師們、同學(xué)們大家早上好:
    今天,在第31個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我和我的學(xué)生一起味全校老師送上節(jié)日的祝福,(合)老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂(lè)!
    同學(xué)們,我想我們每個(gè)人都明白,是親愛(ài)的老師們,用心靈的陽(yáng)光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾;是親愛(ài)的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛(ài)如小溪,流向每個(gè)人心房。
    那么在今天,這個(gè)特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠(chéng)地表達(dá)對(duì)老師的熱愛(ài);可以自己制作一個(gè)賀卡悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫(huà)一幅畫(huà),再加上一行深情的問(wèn)候;給老師的講桌上,放一杯熱氣騰騰的茶;不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋!?BR>    其實(shí),感恩老師,并不需要同學(xué)們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,作為一名老師,我們只希望:在課堂上,大家一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在校園里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的"老師好",這也是感恩;你們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;你們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰。
    還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂(lè)的滿足。不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,因?yàn)樵谶@小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。
    今天借此機(jī)會(huì),老師也想對(duì)所有的同學(xué)們說(shuō):中學(xué)時(shí)代,是人生的黃金時(shí)代,又是我們成長(zhǎng)階段的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),良好的開(kāi)端是成功的一半,因此,成功邁好這第一步尤為重要,一年級(jí)的同學(xué),望你們及早適應(yīng)環(huán)境,制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,踏上新征程,迎接新挑戰(zhàn);二年級(jí)的同學(xué),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神,明確目標(biāo),迎難而上;三年級(jí)的同學(xué),堅(jiān)定信心,一如既往,不辜負(fù)家長(zhǎng)老師對(duì)你們的殷切希望。
    老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想。
    老師們、同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。
    第九周國(guó)旗下講話篇四
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!我國(guó)旗下講話的題目是:節(jié)約紙張,保護(hù)環(huán)境。
    你可能沒(méi)有直接砍伐森林,但你是否想到,木材是造紙的主要原料,浪費(fèi)紙張就等于加入了砍伐森林的行列。
    我國(guó)的森林覆蓋率只有世界平均值的l/4。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)森林在l0年間銳減了23%,可伐蓄積量減少了50%。云南西雙版納的天然森林,自50年代以來(lái),每年以約1.6萬(wàn)公頃的速度消失著。當(dāng)時(shí)55%的原始森林覆蓋面積現(xiàn)已減少了一半。
    細(xì)算起來(lái),小小的草稿紙?jiān)谛@中的浪費(fèi)實(shí)在是很嚴(yán)重的。草稿紙浪費(fèi)不止是在我們校園中存在,更是社會(huì)中紙張浪費(fèi)現(xiàn)象的折射。在現(xiàn)代化的今天,人們似乎不再把扔掉一張還有利用價(jià)值的紙視為浪費(fèi)了。據(jù)相關(guān)調(diào)查,竟有占總?cè)藬?shù)50%的人坦言自己不注意節(jié)約使用草稿紙!試問(wèn),在擁有13億人口的中國(guó),如果每人每天浪費(fèi)一張白紙,那就是13億多張,一個(gè)月呢?一年呢?長(zhǎng)此下去,浪費(fèi)掉的紙張可以堆成山,而資源日益貧乏的中國(guó),還能再支持多久呢?!
    珍惜紙張就是珍惜我們的森林資源,請(qǐng)不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白地方。用過(guò)一面的紙可以翻過(guò)來(lái)做草稿紙、自制成筆記本使用;過(guò)期的掛歷可以包書(shū)皮。
    拒絕接受那些隨處散發(fā)的無(wú)用的宣傳物,制造這些宣傳物既會(huì)大量浪費(fèi)紙張,又會(huì)因?yàn)殡S處散發(fā)、張貼而破壞市容衛(wèi)生。
    種一棵樹(shù),也許就是一座森林;節(jié)一滴水,也許就是一方綠洲。讓我們來(lái)共同保護(hù)我們美麗的地球吧!
    謝謝大家!
    第九周國(guó)旗下講話篇五
    的題目是:《我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)》。
    “生命在于運(yùn)動(dòng)”,沒(méi)有運(yùn)動(dòng)也就沒(méi)有了生命,缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的!近20年來(lái),我國(guó)青少年體質(zhì)持續(xù)下滑,體能素質(zhì)下降,肥胖率上升,近視率居高不下,這種狀況確實(shí)令人擔(dān)憂。
    同學(xué)們,如果說(shuō)健康是“1”,財(cái)富、地位、榮譽(yù)都是跟在健康這個(gè)“1”后面的零,有了健康的“1”,后面的零才有意義。健康不代表一切,但失去健康就一定會(huì)失去一切,擁有健康才是人生最大的財(cái)富。運(yùn)動(dòng)不只是給我們擁有健康、快樂(lè),更可以鍛煉我們各方面的能力。兵乓球運(yùn)動(dòng)讓我們思維變的敏銳,拔河、足球、籃球運(yùn)動(dòng)讓我們懂得集體協(xié)作的'重要性;登山又可以讓我們知道“下山容易,上山難”“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的哲理。運(yùn)動(dòng)不單健體,健形,而且健腦,健心,健神,健美,健意志,健信心,健耐力,健生活態(tài)度,健自然和諧,健人際關(guān)系……希望同學(xué)們要認(rèn)真上好體育課,積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。建議老師們也加入鍛煉隊(duì)伍,做到共同參與,師生同樂(lè),營(yíng)造良好和諧的運(yùn)動(dòng)氛圍。
    動(dòng)起來(lái),汗水會(huì)換來(lái)精彩!動(dòng)起來(lái),你會(huì)更加可愛(ài)!動(dòng)起來(lái),成功會(huì)向你敞開(kāi)!老師們,同學(xué)們,讓我們?yōu)榱烁用篮玫拿魈?,“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,快樂(lè)生活一輩子”。
    第九周國(guó)旗下講話篇六
    陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛,百花盛開(kāi)。我們的學(xué)校也是一片春意盎然:小草無(wú)聲無(wú)息,偷偷地鉆出土地,沐浴著溫暖的陽(yáng)光;大樹(shù)如剛睡醒一般,抽出了嫩綠的新葉;鳥(niǎo)雀?jìng)兙墼谥︻^,唱著春的贊歌……這一切的一切,都讓人賞心悅目,心曠神怡,令人陶醉。
    可是,就在這春天的美景中,總夾雜著一些不和諧的音符:當(dāng)你聽(tīng)到有人脫口而出的臟話;當(dāng)你看見(jiàn)滿地隨手亂扔的紙屑;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一朵被摘下扔在墻角的鮮花,想必你再好的心情此刻也會(huì)變得亂糟糟的吧!反過(guò)來(lái),當(dāng)你見(jiàn)到同學(xué)面帶微笑地向你致謝;當(dāng)你見(jiàn)到有人習(xí)慣性地將上的紙團(tuán)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶;當(dāng)你見(jiàn)到那些漂亮的花草在和煦的春風(fēng)里茁壯成長(zhǎng),你一定會(huì)倍感溫馨和愜意。
    毛主席他老人家曾經(jīng)將我們青少年比做早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。就是說(shuō)我們青少年充滿著新的希望,充滿著青春的力量。是的,我們是民族未來(lái)的希望,我們會(huì)成為國(guó)家的棟梁。正因?yàn)槿绱耍覀兙蛻?yīng)該從自己做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從維護(hù)校園紀(jì)律開(kāi)始,講究文明禮儀,提高文明素養(yǎng),人人爭(zhēng)做紳士、淑女。
    學(xué)校是我家,美化環(huán)境靠大家。亂扔垃圾是不講文明的一種表現(xiàn)。我們的學(xué)校就像一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是她的成員。試想,如果我們這些家庭成員每人每天在校園亂扔一張廢紙,那我們的這個(gè)大家庭將會(huì)是垃圾遍地。所以我們要管住自己的手,做到自己不亂丟亂扔;同時(shí)還要奉勸和制止別人亂丟亂扔;如果看見(jiàn)地上有紙屑,請(qǐng)躬起你的腰將它撿起,放入垃圾桶,這只不過(guò)是舉手之勞。
    同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造一個(gè)美麗、和諧、文明的校園,讓文明之花在我們的校園處處盛開(kāi)!
    第九周國(guó)旗下講話篇七
    主題。
    做文明禮貌的好學(xué)生。
    內(nèi)
    容
    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
    非常高興我們又相聚在這美好的早晨。
    老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出浦莊中心小學(xué)美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
    在這里,我以少先隊(duì)大隊(duì)的名義呼吁:行動(dòng)以來(lái),少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫(xiě)亂劃……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。
    市、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校進(jìn)行蘇州市常規(guī)管理示范小學(xué)的檢查,讓我們拭目以待,全體行動(dòng)起來(lái),比一比,誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的文明禮儀的好學(xué)生。
    同學(xué)們,加油吧!相信自己,你一定行!
    主講人:
    柳峰。
    2005。
    年
    11。
    月
    14。
    日
    第九周國(guó)旗下講話篇八
    在距離地球表面25公里的上空有個(gè)臭氧層。它能吸收陽(yáng)光中對(duì)生物有害的紫外線,是地球生態(tài)環(huán)境的'保護(hù)傘??扇缃竦某粞鯇釉缫选奥┒窗俪觥薄?0年代中期,科學(xué)家首次發(fā)現(xiàn),南極上空的臭氧層在冬季和春季會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重?fù)p耗,形成空洞。9月,人們觀測(cè)到南極上空的臭氧空洞面積為2720萬(wàn)平方公里,2年之后,南極上空的臭氧空洞面積已達(dá)2830萬(wàn)平方公里,相當(dāng)于美國(guó)領(lǐng)土面積的3倍。南極情況如此嚴(yán)重,北極情況也令人擔(dān)憂??茖W(xué)家們普遍認(rèn)為,臭氧層被破壞直接導(dǎo)致地面紫外線輻射增強(qiáng),使人類皮膚癌發(fā)病率增高;強(qiáng)烈的紫外線還會(huì)傷害眼睛,導(dǎo)致白內(nèi)障,會(huì)抑制植物(大豆、瓜類、蔬菜等)的生長(zhǎng),穿透10m深的水層,殺死浮游植物和微生物,會(huì)危及水中生物……大氣臭氧的損耗問(wèn)題已引起了全世界的關(guān)注,并已成為大氣科學(xué)、氣象科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生態(tài)學(xué)、醫(yī)學(xué)等各界研究的一個(gè)重大課題。1994年聯(lián)合國(guó)大會(huì)決定:每年的9月16日為國(guó)際保護(hù)臭氧層日。
    保護(hù)臭氧層是全人類的責(zé)任。在國(guó)際保護(hù)臭氧層日來(lái)臨之際,愿我們多了解一些這方面的知識(shí),積極地向家人、向社會(huì)宣傳保護(hù)臭氧層的意義,同時(shí)自覺(jué)謝絕使用含有cfxs的產(chǎn)品(沙發(fā)、空調(diào)、冰箱等),因?yàn)閏fxs徑直升至空中,會(huì)把臭氧層吃光!讓我們都來(lái)做環(huán)保小衛(wèi)士吧!
    第九周國(guó)旗下講話篇九
    在校園里,一聲伴隨著微笑的“您好”,會(huì)縮短彼此之間的距離。
    當(dāng)我們拿花送給別人時(shí),首先聞到花香的是我們自己;當(dāng)我們抓起泥巴拋向別人時(shí),首先弄臟的也是我們自己的手。一句溫暖的話,就像往別人的身上灑香水,自己也會(huì)沾到兩三滴。俗話說(shuō)“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒?!?BR>    與人相處是一門(mén)學(xué)問(wèn)更是一門(mén)藝術(shù)。每個(gè)人都不是孤立的個(gè)體,時(shí)時(shí)刻刻都要與各種各樣的人打交道。尤其是我們?nèi)f里的學(xué)生來(lái)自各個(gè)不同的地方,為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到了一起,這是一種緣分,我們應(yīng)該加倍珍惜,更應(yīng)該學(xué)會(huì)與他人相處。
    記得開(kāi)學(xué)不久,班主任譚老師給我們講了這樣一個(gè)故事:從前,有一個(gè)脾氣很壞的男孩,他爸爸給了他一袋釘子,告訴他,每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時(shí)候,就在院子的籬笆上釘一根。第一天,男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學(xué)會(huì)了控制自己的脾氣,終于有一天,他一根釘子也沒(méi)有釘,他高興地把這件事告訴了爸爸。爸爸說(shuō):“從今以后,如果你一天都沒(méi)有發(fā)脾氣,就可以在這天拔掉一根釘子?!比兆右惶煲惶爝^(guò)去,最后釘子全拔光了。爸爸帶他來(lái)到籬笆邊上,對(duì)他說(shuō):“兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的釘子洞,這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就像你和一個(gè)人吵架,說(shuō)了些難聽(tīng)的話,你就在他心里留下了一個(gè)傷口,像這個(gè)釘子洞一樣,無(wú)論你怎么道歉,傷口總在那兒。要知道身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù)?!?BR>    古語(yǔ)說(shuō)得好:“退一步海闊天空”。以寧?kù)o平和的心情去感化他人的淺薄行為,以高尚人格去感染別人的無(wú)理之舉。那些慷慨付出,不求回報(bào)的人,往往容易獲得成功。而那些自私吝嗇,斤斤計(jì)較的人,不僅找不到合作伙伴,甚至有可能成為孤家寡人。要學(xué)會(huì)與人相處首先就要與人為善。如:關(guān)心他人,當(dāng)朋友遇到困難的時(shí)候,主動(dòng)伸出友誼之手;尊重他人,不去探究他人的隱私;不在背后議論、批評(píng)他人;善于和別人溝通、交流;善于與那些與自己興趣、性格不同的人交往;對(duì)于錯(cuò)誤要負(fù)起自己該負(fù)的責(zé)任等等。
    總的來(lái)說(shuō),一個(gè)人的幸福并不取決于財(cái)富,權(quán)利和容貌,而是取決于你和周圍人的相處”你想做個(gè)幸福的人嗎?那么就從與人為善開(kāi)始吧。學(xué)會(huì)與他人相處,凡事要從對(duì)方的角度來(lái)考慮,“己所不欲,勿施于人”這個(gè)重要原則會(huì)幫你改善人際關(guān)系的,如果你能遵從這個(gè)原則,你將獲得許多好朋友,好伙伴。愿文明、禮貌、寬容、謙讓之風(fēng)吹遍整個(gè)萬(wàn)里校園。
    我演講完了,謝謝大家!
    第九周國(guó)旗下講話篇十
    同學(xué)們,有一首歌《中國(guó)娃》相信大家十分熟悉,其中,有這么幾句話讓我們念念不忘:“最愛(ài)說(shuō)的話永久是中國(guó)話,字正腔圓落地有聲說(shuō)話最算話;最愛(ài)寫(xiě)的字是先生教的方塊字,橫平豎直堂堂正正做人要像它?!?BR>    我們偉大的祖國(guó)有著悠久的歷史,燦爛的文化。兩千多年前,我們的祖先就在全國(guó)范圍內(nèi)統(tǒng)一了文字,但是由于我國(guó)幅員遼闊,人口眾多,是個(gè)多方言的國(guó)家,各種方言土語(yǔ)之間,難以聽(tīng)懂甚至全然無(wú)法溝通的現(xiàn)象比比皆是。為了推行一種全國(guó)通行的語(yǔ)言,我國(guó)的《憲法》明文規(guī)定“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話”,明確了普通話的法律地位。20__年1月1日,《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》正式實(shí)施,標(biāo)志著我國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的使用全面走向法制的軌道。
    講普通話、寫(xiě)規(guī)范字,是當(dāng)代社會(huì)對(duì)所有學(xué)生的基本要求。一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,一手漂亮的規(guī)范字,能陶冶我們的情操,提高我們的自信心,有助于造就高品位的人。同時(shí),講普通話、寫(xiě)規(guī)范字對(duì)校園而言,是建設(shè)優(yōu)秀校園文化的有機(jī)組成部分,如果師生都講純正的普通話,都能寫(xiě)漂亮的規(guī)范字,無(wú)疑能充分展示校園良好的精神風(fēng)貌和高品質(zhì)的校園文化氛圍。所以說(shuō),校園就應(yīng)成為講普通話,寫(xiě)規(guī)范字的主陣地。
    期望全校上下,全體師生,努力營(yíng)造講普通話、寫(xiě)規(guī)范字的校園氛圍:我們的每一位老師,不論是課堂內(nèi)外,都能用普通話同學(xué)生進(jìn)行交流;尤其是我們的同學(xué),小到一年級(jí),大到六年級(jí),同學(xué)之間,伙伴之間,在校期間都就應(yīng)講普通話,并且要講好普通話;我們的書(shū)面作業(yè)、班級(jí)黑板報(bào)等力求用字規(guī)范,字跡端正。為此,針對(duì)我區(qū)本年度推普周活動(dòng)安排意見(jiàn)和我校實(shí)際,校園想對(duì)全體師生提出以下幾點(diǎn)要求:
    1、各班要設(shè)立5——10名推普員,帶頭在生活與學(xué)習(xí)中堅(jiān)持講普通話、用規(guī)范字。對(duì)校園內(nèi)的標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、學(xué)生作業(yè)等進(jìn)行了細(xì)致的檢查,一旦發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字或錯(cuò)字、漏字便立即予以糾正;同時(shí)要監(jiān)督、提醒每個(gè)身邊的人在生活中講普通話和用規(guī)范字,并隨時(shí)向他們宣傳推廣普通話的好處。
    2、老師在教學(xué)中要注意及時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范用字現(xiàn)象;在作業(yè)書(shū)寫(xiě)中要培養(yǎng)學(xué)生“提筆即練字,放筆即欣賞”的習(xí)慣。
    3、各班要開(kāi)展一些活動(dòng),來(lái)提高學(xué)生說(shuō)好普通話、使用規(guī)范漢字的水平;具體安排:三、四年級(jí)鉛筆字書(shū)法比賽、五、六年級(jí)鋼筆字比賽,每班擇優(yōu)5份交校園參賽;三、四、五年級(jí)還要開(kāi)展“說(shuō)普通話寫(xiě)規(guī)范字”手抄報(bào)的比賽。每班擇優(yōu)5份交校園參賽。所有作品于21日前交教導(dǎo)處。
    老師們,同學(xué)們,“講普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做禮貌人”,每一位師生都要努力成為推廣普通話的禮貌使者。讓我們從自我做起,從此刻做起,樹(shù)立語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí),不斷加強(qiáng)提高自身的人文素養(yǎng),讓校園的每一堵墻、每一塊黑板成為規(guī)范文字的鏡子,讓校園的每一個(gè)教室、每一個(gè)課堂成為普通話的宣傳窗口。讓純正的普通話回蕩在我們的校園,讓規(guī)范的文字流淌在我們的筆端,讓禮貌的雨露沁入我們的心田,伴隨我們的一生。
    第九周國(guó)旗下講話篇十一
    鄧小平說(shuō):“我是中國(guó)人民的兒子,我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。”也有人說(shuō):“養(yǎng)育我的祖國(guó),我對(duì)這片土地?zé)釔?ài)得深沉?!?BR>    對(duì)于愛(ài)國(guó)的理解,我覺(jué)得鄧小平說(shuō)得更確切些。一個(gè)人熱愛(ài)自己的祖國(guó),我覺(jué)得至少是基于如下兩個(gè)理由之一:對(duì)祖先創(chuàng)造種族和國(guó)家的一種感恩;為自己和子孫利益的一種爭(zhēng)取。
    我相信絕大多數(shù)中國(guó)人,都同時(shí)具備以上兩種理由,愛(ài)國(guó)之心是毋庸置疑的。維系國(guó)家的是人,而不是土地。契丹人被女真人打敗以后,逃到中亞,這個(gè)國(guó)家仍然叫做“遼國(guó)”;中國(guó)人多次被胡族從中原驅(qū)趕到江南,江南的政權(quán)仍然是正統(tǒng)。一個(gè)種族到哪都可以生存,但是絕對(duì)不能被滅族,愛(ài)國(guó)的本意就是愛(ài)民族。我愛(ài)祖國(guó),只有在這深深的血肉感情中去體會(huì)“我是中國(guó)人民的兒子”,同時(shí)我也感謝祖先創(chuàng)造的悠久歷史和燦爛文化。我們這么龐大的一個(gè)種族,共同認(rèn)同的基礎(chǔ)還在于長(zhǎng)達(dá)數(shù)千年的共同歷史命運(yùn)。無(wú)論是男性還是女性,我們有責(zé)任將這個(gè)血緣和命運(yùn)的.共同體傳遞下去,這是做人的基本準(zhǔn)則從現(xiàn)實(shí)利益來(lái)說(shuō),人生的命運(yùn)莫不與國(guó)家命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,我們爭(zhēng)取利益最大化的方法就是將能夠團(tuán)結(jié)、能夠信任的人團(tuán)結(jié)起來(lái),使我們這個(gè)國(guó)家更加強(qiáng)大,并惠及子孫。我認(rèn)為,聯(lián)系的方式只有愛(ài),愛(ài)我們的祖國(guó)和人民。在祖國(guó)面前有一絲私心的人,都是愚蠢的,沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光的。
    所以,我認(rèn)為愛(ài)國(guó)就是熱愛(ài)民族,并為民族堅(jiān)守這片生存的土地。土地是民族的資產(chǎn),是祖先用生。命換來(lái)的,是人類生存繁衍的托體。但我最愛(ài)的不是土地,而是民族。只有民族存在才有中國(guó)存在,土地成了人家的了就無(wú)所謂中國(guó)了。
    第九周國(guó)旗下講話篇十二
    親愛(ài)的少先隊(duì)員、少先隊(duì)輔導(dǎo)員們:
    大家早上好!
    在上一學(xué)年,為了加強(qiáng)少先隊(duì)員文明習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們每位少先隊(duì)員都能夠養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣,德育辦、大隊(duì)部開(kāi)展了“文明使者”的評(píng)選活動(dòng),在活動(dòng)中,我們的隊(duì)員處處嚴(yán)格要求自己,積極參加“文明使者”的評(píng)選,用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了自己是講文明、懂禮貌的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
    在這里,我想知道有哪些少先隊(duì)員得到過(guò)“文明使者”這一光榮的稱號(hào)?舉起手來(lái)讓我們看一看!
    本學(xué)年,我們圍繞上級(jí)部門(mén)“陽(yáng)光少年在成長(zhǎng)”這一德育主題,創(chuàng)設(shè)了豐富多彩的德育主題活動(dòng),在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué),我們將授予“道德成長(zhǎng)之星”的榮譽(yù)稱號(hào),并有機(jī)會(huì)參加區(qū)級(jí)“陽(yáng)光少年”的評(píng)選。下面就由我來(lái)為大家介紹一下本學(xué)年德育中心、大隊(duì)部將要開(kāi)展的一些重要活動(dòng):
    3月,我們將結(jié)合廣陵區(qū)“誠(chéng)實(shí)守信好少年”評(píng)選活動(dòng)開(kāi)展“誠(chéng)實(shí)守信”之星的評(píng)選活動(dòng);4月,為了鞏固我們之前的文明乘車教育,我們將開(kāi)展“文明乘車”之星的的評(píng)選活動(dòng);本學(xué)期,我們希望隊(duì)員們能夠能進(jìn)一步樹(shù)立自己的主人翁意識(shí),做班級(jí)的小主人,通過(guò)的思考、和同學(xué)們的討論,為班級(jí)設(shè)置各種崗位,每個(gè)人都選擇一個(gè)最適合自己的崗位,為班集體的進(jìn)步和榮譽(yù)發(fā)揮自己的力量,所以在5月,我們將根據(jù)大家在各自崗位上的表現(xiàn)評(píng)選出盡職愛(ài)崗之星;六月,我們將開(kāi)展綠色出行之星的評(píng)選,讓我們的每一位隊(duì)員都能真正做到“節(jié)能生活,綠色出行”。隊(duì)員們,只要你們積極參與,不懈努力,相信一定能收獲屬于自己的成長(zhǎng)與榮譽(yù)。
    那么,怎么樣才能夠當(dāng)選成為我們的“道德成長(zhǎng)之星”呢?首先,德育辦、大隊(duì)部會(huì)下發(fā)《揚(yáng)州育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年度道德成長(zhǎng)之星培養(yǎng)計(jì)劃》,我們的隊(duì)員可以利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)的時(shí)間在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí),了解20xx年度“道德成長(zhǎng)”之星的具體內(nèi)容以及評(píng)選要求,積極參與各項(xiàng)評(píng)選,努力提升自己的思想道德素質(zhì),成為一個(gè)知感恩,懂回報(bào),文明守紀(jì)的優(yōu)秀少年。
    同時(shí)我們的輔導(dǎo)員老師將針對(duì)每個(gè)月不同的評(píng)比項(xiàng)目,組織開(kāi)展相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng),如講誠(chéng)信故事比賽,文明乘車小調(diào)查,崗位職責(zé)演講,綠色出行小調(diào)查,勞動(dòng)技能比賽,環(huán)保金點(diǎn)子大賽等有趣的活動(dòng),每個(gè)月根據(jù)大家參與活動(dòng)的表現(xiàn),結(jié)合我們平時(shí)的言行舉止,采用自我推薦、同學(xué)互評(píng)、老師點(diǎn)評(píng)等形式給予每個(gè)學(xué)生客觀公正的評(píng)價(jià),評(píng)選出當(dāng)月的“道德成長(zhǎng)”之星。學(xué)校德育辦和大隊(duì)部將按月組織頒發(fā)“道德成長(zhǎng)”之星獎(jiǎng)證,并將“道德成長(zhǎng)”之星的照片和事跡在校園網(wǎng)站和班級(jí)門(mén)前的班訓(xùn)班風(fēng)牌上給予公示,號(hào)召全體少先隊(duì)員向他們學(xué)習(xí)。
    少先隊(duì)員們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴身邊的人,我們就是最優(yōu)秀的道德成長(zhǎng)之星!有沒(méi)有信心?我們期待大家在本學(xué)期的活動(dòng)當(dāng)中都有優(yōu)秀,精彩的表現(xiàn)!謝謝大家!
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    第九周國(guó)旗下講話篇十三
    成功,像一座高山,吸引著人們欣賞山上最美的風(fēng)景,像航程中的燈塔,照亮了每個(gè)人的奮斗目標(biāo)。人人都在追求成功,人人都渴望得到成功的秘訣。大發(fā)明家愛(ài)迪生用睿智的話語(yǔ)告訴我們:自信是成功的第一秘訣。
    自信,是指凡事對(duì)自己持相信和肯定的態(tài)度,以“我能”為信念,是一種積極的心理狀態(tài)和可貴的進(jìn)取精神。人的一生難免會(huì)遇到激流暗礁的,難免會(huì)感到沮喪無(wú)助。而自信正是黑暗中的一盞燈、風(fēng)浪中的一面帆,是登山的云梯、渡水的飛舟,它給人通往成功的勇氣和希望。在現(xiàn)實(shí)生活中,自信心是大力之神,它有著一股神奇的魔力,可使弱者變強(qiáng)、強(qiáng)者更強(qiáng)。美籍華裔物理學(xué)家丁肇中擔(dān)任麻省理工學(xué)院教授時(shí),提出制造新探測(cè)器以尋找新粒子的想法,卻被物理學(xué)界認(rèn)為是“妄想”,遭到了公開(kāi)批評(píng)。但丁肇中很自信,他帶領(lǐng)實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)十年的艱苦實(shí)驗(yàn),終于證明確有一種新粒子存在,從而獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。丁肇中的成功給了我們很大的啟示。顯而易見(jiàn),是自信為他照亮了成功之路。在別人認(rèn)為不可能時(shí),他相信自己,確認(rèn)了自己設(shè)想的正確性。自信心幫他排除了外界影響。正是憑著一股子干勁和韌性,他最終獲得了殊榮。
    自信賜予人成功的力量,使人能在荊棘中開(kāi)辟一條坦蕩之路,在暴風(fēng)雨中固守一片鮮花盛地。誠(chéng)然,事業(yè)上的成功是由多方面的原因促成的,但自信卻是成功者必備的特質(zhì)。
    聞名于世的音樂(lè)巨匠貝多芬說(shuō)過(guò):“公爵,你所以成為一個(gè)公爵,只是由于偶然的出身,而我所以成為貝多芬全靠我自己。公爵現(xiàn)在有的是,將來(lái)也有的是,而貝多芬卻只有一個(gè)?!甭?lián)想到貝多芬在失聰后仍為人類創(chuàng)作出傳世名曲——《生命交響曲》的事實(shí),我們看到了“我要活下去,我要為人們留下美好的樂(lè)曲”那閃光的自信心。自信伴隨他走過(guò)生命的旅程,而《生命交響曲》正是一曲歌頌自信的偉大樂(lè)章!
    培養(yǎng)自信要在科學(xué)的態(tài)度中,在客觀事實(shí)的基礎(chǔ)上,相信“我能做到”。但值得一提的是,它與毫無(wú)事實(shí)根據(jù)地盲目自大有著本質(zhì)區(qū)別。那種自恃才高、目空一切的心態(tài)是與自信心相背而行的,沒(méi)有一點(diǎn)意義和價(jià)值。請(qǐng)記住,自信是成功的第一秘訣。沒(méi)有自信,我們就只能任“小溪沖走生命的花瓣,卻永遠(yuǎn)托不起成功的巨輪”。在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的高中時(shí)代,讓我們滿懷自信,奔向燦爛的明天,奔向明媚的未來(lái)!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    第九周國(guó)旗下講話篇十四
    大家好!
    新的一周又開(kāi)始了,本周是九月份的第三周,也是第xx屆推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱推普周。本屆推普周的主題是:說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他。
    我們知道:語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說(shuō)好普通話,是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。
    我們學(xué)校是語(yǔ)言文字規(guī)范學(xué)校,可以說(shuō)能不能講好普通話,用好規(guī)范字,也將反映出我們牛小人的文化素質(zhì)。
    為此,學(xué)校將舉行一系列的推普宣傳活動(dòng)。周一利用國(guó)旗下講話進(jìn)行宣傳;紅領(lǐng)巾廣播站將進(jìn)行一次“推普”專題節(jié)目;組織各班的推普委員進(jìn)行一次“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”;各班進(jìn)行一次寫(xiě)字作品比賽,以及三至六年級(jí)舉辦推普手抄報(bào)評(píng)比。
    老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,宏揚(yáng)民族文化,樹(shù)立民族精神,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。
    第九周國(guó)旗下講話篇十五
    各位教授,同學(xué):
    大家早上好!
    三月,細(xì)雨如絲,小樹(shù)抽出了新的枝芽?jī)?,花兒綻放了五彩的笑臉,小草兒也寂靜地探出了腦袋,同學(xué)們,你們是不是聞到了春的氣息。
    俗語(yǔ)說(shuō),“一年之計(jì)在于春”!春季是暖和的季候;春季是萬(wàn)物復(fù)蘇的季候;春季更是播種的季候!你們知道,過(guò)幾天是甚么節(jié)日嗎?(植樹(shù)節(jié))。
    全全國(guó)有50多個(gè)國(guó)度法則了植樹(shù)節(jié),各個(gè)國(guó)度因?yàn)闅夂虻牟顒e,植樹(shù)的節(jié)日各不雷同,每一年的3月12日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。很多同學(xué)都知道,在茫茫的宇宙中只有一個(gè)地球,這是人類獨(dú)一的能賴以糊口生涯的處所,但因?yàn)槿祟惖膩y砍亂伐,亂扔廢料,亂排廢氣,地球上的植被在正漸漸地裁減,導(dǎo)致地皮戈壁化,環(huán)球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。植樹(shù)造林,保衛(wèi)人類賴以糊口生涯的生態(tài)花,是每個(gè)百姓應(yīng)盡的任務(wù)。
    為此,黌舍向全員發(fā)出倡導(dǎo),展開(kāi)“我和小樹(shù)交朋儕”活動(dòng)。要求大家從身邊每一件小事做起,做一個(gè)花小警衛(wèi),在家里,在黌舍,在社會(huì)上都本領(lǐng)所及地保衛(wèi)四周的環(huán)境,順手拾起地上的廢料,勸阻不文明的毀壞環(huán)境的人,保衛(wèi)黌舍的一草一木,不摘樹(shù)葉,不踐踏草地,有前提的同學(xué)在家里種一棵小樹(shù)或栽一盆花,讓“綠在身邊,花在面前目今”,用我們的現(xiàn)履舉動(dòng)做綠色的小天神。
    最終,讓我們緊記這一句話,班級(jí)、黌舍是我們的家,一切靠大家,讓我們每個(gè)人都舉動(dòng)起來(lái),共創(chuàng)一個(gè)整齊、英俊的校園環(huán)境。
    第九周國(guó)旗下講話篇十六
    同學(xué)們、老師們,早上好!
    今天,老師先給大家講一個(gè)故事,故事的名字叫《國(guó)王的花種和誠(chéng)實(shí)的孩子》,是說(shuō)中國(guó)古代一個(gè)皇帝要選一個(gè)繼承人,他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一?;ǚN,并承諾說(shuō)誰(shuí)能種出最美麗的花,就選誰(shuí)當(dāng)國(guó)王。評(píng)選時(shí)間到了,絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來(lái)參選,只有一個(gè)叫楊平的男孩端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)。最后,他被選中了。因?yàn)椋⒆觽兊玫降幕ǚN其實(shí)都已被蒸過(guò),根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。這個(gè)故事告訴我們,誠(chéng)實(shí)是非常高尚的品質(zhì),所以今天我國(guó)旗下講話的題目就是〈誠(chéng)信——珍貴的品質(zhì)〉。
    誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,是人類的美德,無(wú)論哪個(gè)國(guó)家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠(chéng)信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠(chéng)信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤(rùn)干渴的心田。擁有誠(chéng)信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠(chéng)信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠(chéng)信,我們就擁有了美好的明天。
    有一位名人這樣說(shuō)過(guò)“我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí),學(xué)會(huì)了借東西一定要還,學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人,學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì),學(xué)會(huì)了誠(chéng)信。”可見(jiàn),誠(chéng)信在我們的人生成長(zhǎng)過(guò)程中起到了多么大的作用。
    其實(shí),講誠(chéng)信并不難,從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買東西時(shí),別人多找了錢(qián)要主動(dòng)的還給賣主,自己撿到了錢(qián)物,要主動(dòng)交給失主或老師??荚嚥缓脮r(shí),要實(shí)事求是的告告訴家長(zhǎng),不能弄虛作假,別人向你求教知識(shí)時(shí),會(huì)就是會(huì),不會(huì)就說(shuō)不會(huì),答應(yīng)別人的事要辦到等。
    同學(xué)們,你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠(chéng)信了嗎?想一想當(dāng)你在離開(kāi)座位后,自覺(jué)地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當(dāng)老師在上課時(shí)能做到不插嘴嗎?當(dāng)看完書(shū)以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來(lái)是一件件小事,但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養(yǎng)成誠(chéng)信好品質(zhì)需要從小事做起,更需要堅(jiān)持去做,只要同學(xué)們能以誠(chéng)為本,以信為根,堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行,從小養(yǎng)成一種對(duì)任何事情認(rèn)真踏實(shí),對(duì)任何人以誠(chéng)相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德,那你就會(huì)逐漸成為一個(gè)具備誠(chéng)信好品質(zhì)的人。同學(xué)們,讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信,文明之花就會(huì)開(kāi)遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠(chéng)信多了友誼,因誠(chéng)信添了風(fēng)采,因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí),成為一個(gè)高尚的誠(chéng)信人。
    另外,這兩天有強(qiáng)冷空氣,同學(xué)們要及時(shí)添加衣物,小心感冒。謝謝大家!
    第九周國(guó)旗下講話篇十七
    老師們、同學(xué)們:
    在金風(fēng)送爽、丹桂飄香的金秋十月里,我校第十八屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿地落下了帷幕。在兩天半的校運(yùn)會(huì)期間,各班健兒頑強(qiáng)拼搏,奮勇?tīng)?zhēng)先,展現(xiàn)出奧林匹克精神。
    本次運(yùn)動(dòng)會(huì),全校23個(gè)班級(jí)積極籌備、刻苦訓(xùn)練,認(rèn)真參賽。在老師和各部門(mén)的精心組織下,各個(gè)班級(jí)氣氛濃郁、紀(jì)律井然、衛(wèi)生干凈、為運(yùn)動(dòng)員搖旗吶喊,加油助威,熱情服務(wù)。在比賽過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、服從裁判、尊重對(duì)手,做到友誼第一,比賽第二的體育道德精神。
    在兩天半的校運(yùn)會(huì)期間,各年級(jí)各班各部門(mén)凝心聚力,團(tuán)結(jié)一心,展現(xiàn)出空前的集體主義精神。正是這種拼搏精神、團(tuán)結(jié)精神鼓舞著運(yùn)動(dòng)員們發(fā)揮實(shí)力創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)好成績(jī)。
    短短兩天半的校運(yùn)會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們應(yīng)趕快從運(yùn)動(dòng)會(huì)上的熱鬧,興奮當(dāng)中走出來(lái),但是不要忘記帶上運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那種拼搏進(jìn)取、永不言敗、團(tuán)結(jié)一心的精神重新投入到緊張的學(xué)習(xí)中來(lái),讓這種精神激勵(lì)著我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作中取得更多、更大、更理想、更優(yōu)異的成績(jī)!
    謝謝大家!
    第九周國(guó)旗下講話篇十八
    敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    在九月這綠草如茵,書(shū)聲朗朗的校園里,我們迎來(lái)了新學(xué)期,迎來(lái)了新同學(xué),也迎來(lái)了第20屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱推普周。
    同學(xué)們,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)講普通話,這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語(yǔ)的傳承,泱泱大國(guó),龍的子孫,每一個(gè)中國(guó)人的臉上,正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。隨著祖國(guó)的日益昌盛,做中國(guó)人,講普通話,這是每一個(gè)挺起脊梁的中國(guó)人的神圣宣言。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé)。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大,甚至連許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。作為一名中國(guó)人更應(yīng)該為此感到驕傲:普通話作為漢語(yǔ)成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。
    所以我們要樹(shù)立說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字意識(shí),爭(zhēng)做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:
    1.“進(jìn)校就講普通話”,同學(xué)們進(jìn)校后無(wú)論課內(nèi)還是課外,無(wú)論跟老師、還是跟同學(xué)交流一律使用普通話,不能使用任何方言。
    2.請(qǐng)用普通話道出您心中的每一聲問(wèn)候,這一聲問(wèn)候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)系你的朋友。
    3.請(qǐng)用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識(shí),讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求知者的心田。
    4.請(qǐng)用普通話道出你的疑問(wèn),讓每一次困惑都可以迎刃而解。
    5.請(qǐng)用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流,讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷?BR>    6..“寫(xiě)字要寫(xiě)規(guī)范字”,同學(xué)們的作業(yè)、書(shū)信等交流用字一律使用規(guī)范的簡(jiǎn)化漢字,不能使用繁體字、異體字和不規(guī)范的簡(jiǎn)化字、錯(cuò)別字。
    7.各班制訂一條推廣語(yǔ)言文字口號(hào),出好一期專題報(bào)道黑板報(bào)或手抄報(bào),宣傳推普知識(shí)。
    老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,宏揚(yáng)民族文化,樹(shù)立民族精神,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。