故事情節(jié)跌宕起伏，令人充滿(mǎn)期待。在寫(xiě)讀后感時(shí)，可以結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受，使文章更富有個(gè)人色彩。5.為了幫助你寫(xiě)好讀后感，特別搜集了一些經(jīng)典范文供你參考學(xué)習(xí)。
企業(yè)員工弟子規(guī)讀后感篇一
首先，感謝單位贈(zèng)發(fā)的《弟子規(guī)》一書(shū)，通過(guò)此次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我有幸近身接觸到了中國(guó)“禮”教之經(jīng)典，通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，不僅能夠傳承中華美德，培養(yǎng)民族精神，還能不斷提高人文素質(zhì)，最大限度最持久地統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀(guān)。同時(shí)，該書(shū)還從文化價(jià)值觀(guān)的層面有效促進(jìn)了我們員工對(duì)組織的皈依，最終建立良好的職業(yè)精神，構(gòu)建企業(yè)的良好風(fēng)氣。
《弟子規(guī)》只有1080個(gè)字，三字一句，共360句，主要講述了七件事：孝、悌、謹(jǐn)、信、泛愛(ài)眾、親仁、余力學(xué)文。全文以人的品性修養(yǎng)為根本，教育一個(gè)人從小到大應(yīng)該刻盡的本份和不應(yīng)逾越的界尺，雖然覺(jué)得有些古板，但字里行間的勸叫，如明鏡般映照出我與文中教誨的德行的格格不入，隨之而來(lái)的是我對(duì)人生的迷惑和無(wú)助：我究竟應(yīng)該怎樣活著?合書(shū)靜思，才猛地意識(shí)到，作為一個(gè)員工，面對(duì)于單位，如果把自己視作子女和學(xué)生的角色，在工作中盡忠職守，嚴(yán)格自我要求，一切道理便相通了。書(shū)中“孝悌”篇講對(duì)親孝、對(duì)組織忠，不欺騙組織;“謹(jǐn)而信”篇講商業(yè)戒律;“泛愛(ài)眾”篇講團(tuán)隊(duì)管理;“親仁”篇講心性修煉;“余力學(xué)文”篇講學(xué)習(xí)型組織。以其實(shí)深厚的中國(guó)傳統(tǒng)文化和智慧為依托，背后蘊(yùn)含深刻的商業(yè)思想。為近代晉商、徽商所使用，創(chuàng)造過(guò)輝煌的業(yè)績(jī);胡慶余堂、同仁堂等百年老店今天依然秉承其商業(yè)思想持續(xù)經(jīng)營(yíng)。其商業(yè)思想穿越歷史時(shí)空，歷久彌新。
從大漢王朝到大唐帝國(guó);從縱橫歐亞大陸的蒙古帝國(guó)到復(fù)興盛世的當(dāng)代中國(guó)，歷史的巨輪無(wú)聲的向前滾動(dòng)著，物是人非，唯一不變的是“禮儀之邦”這個(gè)輝煌稱(chēng)號(hào)，它代表的不僅僅是一個(gè)國(guó)家，更是一個(gè)偉大民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚品德!《弟子規(guī)》以“孝”為出發(fā)點(diǎn)，以“愛(ài)”為落腳點(diǎn)，充分展示了禮教之邦的仁愛(ài)大義。該書(shū)大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，能夠有利推進(jìn)單位的文化建設(shè)，同時(shí)還能提高我們員工的思想素質(zhì)和覺(jué)悟，從而促使單位和諧、穩(wěn)定，我很開(kāi)心也有信心與單位共同成長(zhǎng)。
眾所周知，企業(yè)宗旨和經(jīng)營(yíng)理念等，沒(méi)有不圍繞“愛(ài)”與“孝”范疇來(lái)設(shè)計(jì)的，“孝”與“愛(ài)”是人與人之間最大的公約數(shù)，最容易取得統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。如果沒(méi)有了孝與愛(ài)，必然會(huì)導(dǎo)致企業(yè)本身是個(gè)大騙局。其實(shí)農(nóng)發(fā)行又何不如此?自參加工作進(jìn)入到農(nóng)發(fā)行以來(lái)，作為一名普通基層工作者，我真切體會(huì)到了來(lái)自單位和領(lǐng)導(dǎo)以及同事的關(guān)愛(ài);作為一個(gè)“新上任的”母親，這個(gè)集體也給我?guī)?lái)了很多溫暖，是大家對(duì)我的愛(ài)和自我角色的升華，讓我更加真切體會(huì)到“人之孝”于父母來(lái)說(shuō)的至關(guān)重要。農(nóng)發(fā)行這樣一個(gè)看似嚴(yán)肅傳統(tǒng)的單位，卻“暗藏”如此新潮又不失正統(tǒng)的理念，無(wú)不促使著單位和員工長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)保持穩(wěn)定和諧的不斷發(fā)展。
有人說(shuō)《弟子規(guī)》能夠解決世間的一切問(wèn)題，那么它能否解決企業(yè)管理問(wèn)題?作為一個(gè)擦邊80后，我真切體會(huì)到現(xiàn)在年輕人普遍都存在一個(gè)懶散的毛病，當(dāng)然包括我自己在內(nèi)，影響個(gè)人工作效率的同時(shí)，也會(huì)一定程度的影響到單位整體工作的進(jìn)程。書(shū)中提到說(shuō)：“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶”，其實(shí)，換言之，“領(lǐng)導(dǎo)呼，應(yīng)勿緩，領(lǐng)導(dǎo)命，行勿懶”，那整個(gè)單位員工都提高了工作效率，職工和單位無(wú)疑便會(huì)在短期內(nèi)有一個(gè)質(zhì)的飛躍。懶散的毛病或許難改，可如果我們?nèi)巳硕紘?yán)格要求自己與他人，用鐵打的條率來(lái)自我約束和互相約束，企業(yè)員工管理問(wèn)題也能迎刃而解。
看完《弟子規(guī)》，我真切覺(jué)得以前的人挺幸福的，一出生就已經(jīng)有一套社會(huì)認(rèn)可的道德范本，遵循著約束著，在短短的光陰中，總有被主流思想認(rèn)可的圣賢書(shū)指引著，不管對(duì)個(gè)人發(fā)展是好是壞，但至少不會(huì)迷茫無(wú)助。一個(gè)人有一生都為之堅(jiān)持的信仰，就算他資質(zhì)駑鈍，依然會(huì)有所成就的。從生活了二十多年的大家庭走出來(lái)后，我開(kāi)始擁有了自己的小家庭，從女兒變成母親，家庭的煩惱和工作的事情有時(shí)會(huì)讓自己心情低落，無(wú)所適從。但是本書(shū)教會(huì)了我應(yīng)該怎樣待人處世，從家庭倫理的建立到企業(yè)信仰的皈依，讓我在迷茫中有了判斷力和方向感。
企業(yè)員工弟子規(guī)讀后感篇二
弟子規(guī)。
》不僅適應(yīng)于兒童，而且適用于所有人。讀完弟子規(guī)，大家的讀后感都會(huì)寫(xiě)什么呢?下面是本站小編精心為你整理員工弟子規(guī)讀后感，希望你喜歡。
近來(lái)有幸學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，它用獨(dú)特的語(yǔ)言文字、浩如煙海的文化典籍、名揚(yáng)世界的民族精神典故,展示了充滿(mǎn)智慧的中華文化,完備而深刻的道德倫理，為我們提供了豐盛的文化大餐。讀了《弟子規(guī)》后，我覺(jué)得職工素質(zhì)培養(yǎng)與教育孩子有相類(lèi)似的道理，因此如何把握這個(gè)“度”很重要，制度即“規(guī)”的重要性也就不言而喻。對(duì)于孩子而言，他將在此約束下，逐漸矯正不良行為，健康成長(zhǎng);對(duì)于成人而言，他將在此約束下，認(rèn)真工作，獲得精神和物質(zhì)的回報(bào)。
一、正確處理上下級(jí)關(guān)系。
在《弟子規(guī)·入則孝》這部分中，如果我們換一種眼光來(lái)看《弟子規(guī)》，站在企業(yè)的角度，把父母換做領(lǐng)導(dǎo)，那么《弟子規(guī)》就可以看作是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)職工的一種教導(dǎo)。它告訴我們：要尊敬領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)要及時(shí)完成，如果有事外出，一定要向上級(jí)報(bào)告請(qǐng)假，回來(lái)后要及時(shí)銷(xiāo)假。和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生矛盾沖突，要講究方式方法，不要當(dāng)面沖撞，這樣不利于工作的開(kāi)展。如果能學(xué)會(huì)換位思考，將心比心，帶著關(guān)愛(ài)去處理問(wèn)題，那么上下級(jí)之間的關(guān)系就會(huì)處理得很融洽。
二、正確處理同事之間的關(guān)系。
在《弟子規(guī)·出則悌》這部分中，從企業(yè)的角度來(lái)說(shuō)，可以看作是如何處理同事之間關(guān)系的指南。它告訴我們：同事之間要互相尊重、互相關(guān)心、互相幫助，如果上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有事找別的同事，而如果他碰巧沒(méi)在，我們就應(yīng)當(dāng)主動(dòng)去承擔(dān)他的工作。如果這樣去做，就有利于構(gòu)建成一種和睦而輕松的上下級(jí)和同事關(guān)系,有利于企業(yè)文化的建設(shè)。
三、正確培養(yǎng)職工品德，提高素質(zhì)。
《弟子規(guī)·信》這部分，是講做人的道理，教育孩子不要講沒(méi)有根據(jù)的話(huà)，不要輕易許諾;不要在背后說(shuō)別人的壞話(huà)。不要與人攀比，要重視自己品德、學(xué)問(wèn)、業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，“君子憂(yōu)道不憂(yōu)貧”，意思就是要求我們養(yǎng)成良好的節(jié)操;如果不小心犯了錯(cuò)誤，就要勇敢去承認(rèn)，并且努力改掉它。從企業(yè)職工素質(zhì)培養(yǎng)的角度看，這部分也很有現(xiàn)實(shí)意義，是在提醒職工要加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，要在個(gè)人品德才能的提升上不斷努力，清醒而正確的把握住自己的發(fā)展方向，堅(jiān)決拒絕邪門(mén)歪道的誘惑。
四、正確交友、把握為人處事的原則。
在《弟子規(guī)·泛愛(ài)眾/親仁》這部分，講的是同樣是人，可是良莠不齊，善惡邪正、心智高低各有不同。大多數(shù)人都是隨波逐流，而仁慈博愛(ài)的人畢竟是少數(shù)，這樣的人往往身正行正，特立獨(dú)行，如果能夠接近他，向他學(xué)習(xí)，那么過(guò)錯(cuò)就會(huì)減少，品德就會(huì)增長(zhǎng)。反之，接近小人，就會(huì)墮落，正所謂“近朱者赤，近墨者黑”，這對(duì)職工同樣具有警示作用。
“孝悌”是中國(guó)文化的基礎(chǔ)，古人云：“百善孝為先”。一個(gè)人能夠孝順，他就有一顆善良仁慈的心，有了這份仁心，就可以利益許許多多的人。父母是世界上最?lèi)?ài)我們的人，是他們給予我們生命，含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人。還記得小時(shí)候爸爸媽媽每次把家里所有的好吃的都給我們留著，每到過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候我們總會(huì)有新衣服穿，而他們自己卻總是說(shuō):“我這衣服還好著了，不用買(mǎi)的”。那時(shí)的我們天真地以為這些都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，或許你會(huì)說(shuō)以前我們小，不懂事。那么現(xiàn)在呢，我們都已經(jīng)長(zhǎng)大成人了，也該懂事了，但我們捫心自問(wèn)：“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶。父母教，須敬聽(tīng)，父母責(zé)，須順承。冬則溫，夏則凊，晨則省，昏則定。出必告，反必面，居有常，業(yè)無(wú)變?！边@些我們做到了多少。孝敬父母不是說(shuō)我這個(gè)月給父母寄回多少錢(qián)，不是說(shuō)我給父母買(mǎi)了多貴的衣服，“孝心”不是用金錢(qián)來(lái)衡量的。也許我們現(xiàn)在因?yàn)楣ぷ?，不能時(shí)時(shí)刻刻陪伴在父母身邊，但我們的一個(gè)電話(huà)、一句問(wèn)候，或許就會(huì)使他們開(kāi)心好幾天。其實(shí)他們要的并不多，因?yàn)樗麄兊膼?ài)是無(wú)私的，是不求回報(bào)的。父母也知道我們忙，可能在我們忙工作的時(shí)候他們多少次拿起電話(huà)想要聽(tīng)聽(tīng)我們的聲音，想知道我們?cè)谕膺呥^(guò)得怎么樣，他們要的也僅僅是這些而已。
人生在世，父母與我們最親，給我們的恩情也最重，努力學(xué)習(xí)侍奉父母的禮節(jié)，把孝道當(dāng)成一項(xiàng)大事業(yè)，用心經(jīng)營(yíng)，才能立足于天地之間。父慈子孝，不一定讓我們的家富裕有錢(qián)，不一定有花園別墅可以住，但是，孝行卻可以建立天然和諧的秩序，讓我們活在安和樂(lè)逸的環(huán)境中。家，如果是一個(gè)人的堡壘;那么，孝，就是堡壘下的基石。多一份孝心，家就多一份保障，讓我們用孝行把家固若金湯堡壘。
《弟子規(guī)》在教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈说耐瑫r(shí)，也給我們指出了許多職場(chǎng)生涯的處事原則。作為一個(gè)企業(yè)的員工，我們?nèi)绾尾拍芨玫陌l(fā)展自己，如何能在一個(gè)企業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，想達(dá)到這些目標(biāo)我們應(yīng)具備哪些能力與素養(yǎng)呢?那么“信”必須是第一位：“凡出言，信為先”，在工作中當(dāng)你答應(yīng)客戶(hù)、同事或是老板某一件事之前，你必須量力而行，想想自己是否能做到，否則長(zhǎng)此以往老板不會(huì)再讓你辦事，客戶(hù)不會(huì)再與你合作;“見(jiàn)人善，即思齊”，在遇到某些方面比自己優(yōu)秀的同事時(shí)，我們要想的是如何向別人學(xué)習(xí)，而不是想著嫉妒別人，更不能想著去排擠他;“過(guò)能改，歸于無(wú)”，當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，要勇于面對(duì)，勇于承擔(dān)，勇于改正，而不能想著推卸責(zé)任，或者拉一個(gè)‘墊背的’。其次是“謹(jǐn)”：“事勿忙，忙多錯(cuò)”，做事要腳踏實(shí)地，一步一步來(lái)，只有小心謹(jǐn)慎了才不容易出錯(cuò)，這是一種工作態(tài)度，不論大事小事我們都應(yīng)該謹(jǐn)慎認(rèn)真地去做，俗話(huà)說(shuō)“細(xì)節(jié)決定成敗”，做事一旦匆忙慌張就容易忽略細(xì)節(jié);“勿畏難，勿輕略”，要想在自己的職業(yè)生涯中取得進(jìn)步，那我們就得不斷地挑戰(zhàn)自己，完成一個(gè)個(gè)自認(rèn)為艱難的任務(wù)。當(dāng)老板給我們分配了一項(xiàng)艱巨的任務(wù)時(shí)，我們不能因?yàn)槲窇制D險(xiǎn)而退縮，那樣只會(huì)讓我們?cè)靥げ?，一事無(wú)成，要勇于承擔(dān)責(zé)任。最后比較重要的就是“眾愛(ài)”：“凡是人，皆須愛(ài)”，這就牽扯到團(tuán)隊(duì)精神了，一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)必須要有凝聚力與向心力，而‘愛(ài)’是責(zé)無(wú)旁貸最好的凝聚力。如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都相互關(guān)愛(ài)，就像一個(gè)大家庭，把每個(gè)人都當(dāng)作是自己的兄弟姐妹，每個(gè)人都能做到“兄弟睦，孝在中，言語(yǔ)忍，忿自泯”，那么就會(huì)產(chǎn)生‘兄弟一心，其力斷金’的效果，如此這個(gè)團(tuán)隊(duì)就是不可戰(zhàn)勝的;“己有能，勿自私”，一個(gè)團(tuán)隊(duì)中能做到這一條真的是難能可貴的，一個(gè)團(tuán)隊(duì)要進(jìn)步，就得相互學(xué)習(xí)，不要說(shuō)別人請(qǐng)教你了你還‘持才自傲’的不愿意說(shuō)。
企業(yè)員工弟子規(guī)讀后感篇三
通過(guò)這幾天培訓(xùn)對(duì)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺。其中有些道理很簡(jiǎn)單，但就是沒(méi)有真正去體會(huì)其中的道理。只有在認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》之后才真正的懂得它所蘊(yùn)含的道理?！兜茏右?guī)》不但使我增長(zhǎng)了智慧，而且還震撼了我的心靈，通過(guò)對(duì)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)我深有感悟。主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：
對(duì)一個(gè)人而言，首先我們最應(yīng)該報(bào)答的是父母的養(yǎng)育之恩，正因?yàn)槿绱?，所以《弟子?guī)》總敘下來(lái)緊接著就是以《入則孝》為開(kāi)篇。感恩之心體現(xiàn)在一個(gè)“孝”字上。“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須順承”。想一想這些都是我們做為兒女應(yīng)當(dāng)孝順父母的基本要求，但我們卻有很多沒(méi)有做到。比如經(jīng)常會(huì)把工作中的不良情緒帶回家，面對(duì)父母的嘮叨，覺(jué)得很煩;有時(shí)對(duì)父母的牢騷，不能很好的給予勸慰，甚至置之不理等等。想想自己平日里對(duì)父母的關(guān)心太少，而父母對(duì)我們的關(guān)心卻是無(wú)微不至，我們身在福中不知福呀!父母對(duì)我們的愛(ài)勝過(guò)一切，只是我們沒(méi)有好好地珍惜，這份永恒的無(wú)私的愛(ài)。現(xiàn)在回想起來(lái)真是感慨萬(wàn)千。通過(guò)這一次《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)，讓我真正懂得做人必須學(xué)會(huì)感恩的道理。希望自己在今后的工作和生活中加倍努力，細(xì)心地關(guān)心體貼他們，希望通過(guò)自己的努力能夠給日夜操勞的父母帶來(lái)幸福的生活，能讓他們過(guò)上一個(gè)幸福美滿(mǎn)的生活，也算是作為子女應(yīng)當(dāng)給父母一個(gè)小小的報(bào)答吧。
做人要謙虛，恭敬與謙虛是分不開(kāi)的，沒(méi)有內(nèi)在的謙虛很難做到對(duì)人恭敬。俗話(huà)說(shuō)“滿(mǎn)招損，謙受益”、“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。謙虛是一種美德。在為人處世上有時(shí)候愛(ài)爭(zhēng)強(qiáng)好勝，驕傲自滿(mǎn)。想一想驕傲自滿(mǎn)有時(shí)真的給自己帶來(lái)了很多傷害，也讓自己落后于別人一大截。通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讓我認(rèn)識(shí)到恭敬和謙虛的重要性，遇事謙虛謹(jǐn)慎，多向他人請(qǐng)教，虛心學(xué)習(xí)，讓自己不斷地進(jìn)步。
《弟子規(guī)》教人向善，目的是讓人活得有意義。而我也是通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》明白和學(xué)到了做人的道理，人生是一個(gè)過(guò)程，過(guò)程如何很大程度上取決于你選擇了一個(gè)什么樣的人生目標(biāo)。
《弟子規(guī)》本身就是一種規(guī)范，一種道德品質(zhì)的規(guī)范;同時(shí)也是一個(gè)讓大家去身體力行、自我管理的行為規(guī)范。它不是拿來(lái)要求他人的，而是通過(guò)自己的踐行來(lái)引導(dǎo)、帶動(dòng)身邊的人一起學(xué)習(xí)，一同力行，逐步提升自己的素質(zhì)，提高家庭生活質(zhì)量，改善工作、生活環(huán)境以及社會(huì)風(fēng)氣，從而達(dá)到構(gòu)建和諧家園、和諧社會(huì)的目的。
“入則孝、出則悌、謹(jǐn)而信、泛愛(ài)眾、行有余力，則以學(xué)文”是《弟子規(guī)》的總綱領(lǐng)。只要我們認(rèn)真地去學(xué)習(xí)、去感悟，就會(huì)明白許多的道理，為人處世哪些可以做，哪些不可以做，有了做人的準(zhǔn)則，在生活工作中就會(huì)有正確的判斷，及時(shí)糾正自己錯(cuò)誤的言行。
《弟子規(guī)》這本書(shū)，它從孝順父母、尊重長(zhǎng)輩、兄弟和睦、做事謹(jǐn)慎、誠(chéng)信做人、德愛(ài)相待等方面都做了深入細(xì)致的說(shuō)明，使我明白了許多道理。要想被人尊重，得到別人的賞識(shí)，就是要提高自己的修養(yǎng)品行，《弟子規(guī)》中正是教了我們，而我自己做到的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我想以后會(huì)多學(xué)習(xí)，注意自己的言行，提高自己的修養(yǎng)。我也很謝謝老師的教導(dǎo)，讓我學(xué)到了很多!
生活在現(xiàn)代社會(huì)中的人們，在很大程度上難以適應(yīng)它變換不定的節(jié)奏和規(guī)律，在物質(zhì)飛速更新和精神停滯搖擺的矛盾中無(wú)所適從，因而產(chǎn)生一種無(wú)可名狀的不安和焦慮，這或許也是當(dāng)前的個(gè)體的人和整體時(shí)代所共有的精神狀態(tài)。
近日，在參加了一次學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的培訓(xùn)之后，我第一次真正的看清了自己身上存在的不足。
《弟子規(guī)》講述了人在家、出外、待人、處事上該學(xué)習(xí)的良好品德。強(qiáng)調(diào)孝心、孝行，從而達(dá)到對(duì)父母孝敬的目的。
通過(guò)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)人，首先要懂得感恩，而最要感謝的便是要感謝父母的養(yǎng)育之恩。翻開(kāi)《弟子規(guī)》，第一章便是《入則孝》。孝敬父母，并不需要你做出什么驚天動(dòng)地的事來(lái)，可以是平日里一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一個(gè)會(huì)心的笑容……這些看似簡(jiǎn)單的行為，其實(shí)對(duì)我們的父母而言是最大的欣慰!
現(xiàn)代社會(huì)的現(xiàn)實(shí)競(jìng)爭(zhēng)和快節(jié)奏的變化，需要人去適應(yīng)，需要提高自身的修養(yǎng)，從書(shū)中學(xué)得“工欲善其事，必先利其器”，對(duì)這話(huà)的印象很深刻。為了一些微小的利益或某個(gè)職位而與同事明爭(zhēng)暗斗，或總是在上級(jí)面前表現(xiàn)自己，是職場(chǎng)中人最容易犯的毛病之一。這種做法，從近的方面看，也許會(huì)暫時(shí)得到些好處，但同時(shí)也會(huì)付出傷害同事關(guān)系，落下鉆營(yíng)勢(shì)利的不良形象的代價(jià)，更重要的是一旦把精力和心思都用在這方面，勢(shì)必將影響到正常的工作。其實(shí)，每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的生存環(huán)境，每個(gè)時(shí)代的人也都有各自的生存方式，生存需要的是智慧與誠(chéng)信，充分運(yùn)用自己的智慧而謀求生存之道，才是人活著的最高境界，才能在人生路上長(zhǎng)遠(yuǎn)順利地走下去。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》不僅僅是簡(jiǎn)單的背誦的過(guò)程，應(yīng)該是一個(gè)反思的、自我檢討的過(guò)程。《弟子規(guī)》所包含的內(nèi)容很多，我們不可能每一點(diǎn)都做到，但是只要我們努力去做，用心去做就行了。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，不僅是一個(gè)人提高個(gè)人修養(yǎng)的過(guò)程，更是我們思想升華的過(guò)程。
初次接觸《第子規(guī)》，認(rèn)為和兒時(shí)背的《。
三字經(jīng)。
》一樣，不過(guò)是兒童的啟蒙教育而已，因此很是不以為然。聽(tīng)完某位名家的幸福人生講座之后，才知道這是一本做人之道的寶典，淺顯易懂的文字蘊(yùn)卻含著做人的真理，不僅對(duì)于教育少年兒童，對(duì)于我們成年人如何經(jīng)營(yíng)我們的幸福人生，和諧的家庭有著重要的意義。
所謂“弟子”就是學(xué)生，活到老，學(xué)到老，做圣人的學(xué)生?！耙?guī)”是什么意思?就是規(guī)范、道理，做人應(yīng)盡的道理，做人應(yīng)盡的規(guī)范。
“入則孝、出則悌、謹(jǐn)而信、泛愛(ài)眾、行有余力，則以學(xué)文”是《弟子規(guī)》的總綱領(lǐng)。只要我們認(rèn)真地去學(xué)習(xí)、去感悟，就會(huì)明白許多的道理，為人處世哪些可以做，哪些不可以做，有了做人的準(zhǔn)繩，在生活工作中就會(huì)有正確的判斷，及時(shí)糾正自己錯(cuò)誤的言行。
“父母呼、應(yīng)勿緩、父母命、行勿懶、父母教、須敬聽(tīng)、父母責(zé)、須順承”，在過(guò)去孩童都懂得的道理，我們現(xiàn)代人又有幾人能知曉呢?父親早年讀過(guò)幾年私塾，對(duì)我們的教育是嚴(yán)而寬，用餐時(shí)長(zhǎng)輩不上桌，晚輩絕不可以動(dòng)筷子，“長(zhǎng)者先，幼者后”，有好吃的長(zhǎng)輩先嘗。所以，在我們的人生理念中，長(zhǎng)輩就是太陽(yáng)，我們是星星，永遠(yuǎn)圍繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。父親老家在農(nóng)村，生活非常貧困，爺爺奶奶生病時(shí)，母親把家中所有的積蓄和每月工資，全部拿出來(lái)給老人治病，而父母只好借債過(guò)日子。父母從沒(méi)有刻意要求我們姐弟孝順?biāo)麄?，而我們?nèi)缃駥?duì)父母都很孝順，耳渲目染父母的言行，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是刻骨銘心的。
早年雖然讀過(guò)《三字經(jīng)》、《道德經(jīng)》，但讀而不知其意，聽(tīng)了幸福人生講座以后，才恍然大悟，《弟子規(guī)》是十善的細(xì)化，是孔孟之學(xué)和大乘佛法的契合點(diǎn)。儒家講的“仁”與佛家講的“慈”是息息相通的。在日常生活工作中，我是以五戒十善來(lái)檢驗(yàn)約束自己的言行，然而五戒十善比較概括，具體運(yùn)用到生活中有點(diǎn)不知所以然，所以常常犯小惡卻不能覺(jué)察，時(shí)常因?yàn)楣ぷ髅β刀鲆暳藙e人的感受，話(huà)說(shuō)出口不是很柔和，“怡無(wú)色，柔無(wú)聲”沒(méi)有做到，和同事討論問(wèn)題，意見(jiàn)不統(tǒng)一，語(yǔ)調(diào)會(huì)不知不覺(jué)就提高了八度，“言語(yǔ)忍，忿自泯”沒(méi)有落實(shí)，學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》后才發(fā)覺(jué)自己的缺點(diǎn)竟然有這么多。除了前面的兩條，自認(rèn)為還算及格外，其余每一條都有很多的不足，試想，如果時(shí)光倒退22019年，當(dāng)我們面對(duì)無(wú)邪而知禮的孩童，該是怎樣的汗顏。
和古人相比，我們的品行已經(jīng)落后的太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了，今天能接受傳統(tǒng)文化的教育，感到非常幸運(yùn)，很感恩這本書(shū)。要報(bào)恩，唯有認(rèn)真學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》并學(xué)以致用，用《弟子規(guī)》來(lái)規(guī)范言行，指導(dǎo)生活和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己孝親尊師、溫和謙遜的品德，，以恭敬的心、謙卑的態(tài)度、彬彬有禮的行為，來(lái)對(duì)待一切人、事、物，不斷提升自己的品行修養(yǎng)，“事諸父、如事父、事諸兄、如事兄”，以眾生之苦為己苦，幫助更多有緣人。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，我想不僅是一個(gè)提高個(gè)人修養(yǎng)的過(guò)程，更是一個(gè)思想升華的過(guò)程。對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，是十分必要的。愛(ài)周?chē)娜耍瑦?ài)這個(gè)世界。只有這樣，這個(gè)社會(huì)才變成和諧的社會(huì)，這個(gè)世界才變成和諧的世界。
剛讀《子弟規(guī)》我就被它所震撼，原來(lái)中國(guó)有這樣優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。我得承認(rèn)自己才疏學(xué)淺，到現(xiàn)在才結(jié)識(shí)《子弟規(guī)》這本好書(shū)。通讀之后，我感慨萬(wàn)分，《子弟規(guī)》是我們生活的一面鏡子，是我們養(yǎng)成良好個(gè)人行為的指南，是檢驗(yàn)我們道德品質(zhì)的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，是提高國(guó)民素質(zhì)重要的啟蒙教育，也是我們終身受益的良師益友。然而現(xiàn)在能接受傳統(tǒng)文化的教育和熏陶，我感到非常的幸運(yùn)?！蹲拥芤?guī)》原名《訓(xùn)蒙文》，是清代李毓秀根據(jù)宋朝朱熹的《童蒙須知》改編，后經(jīng)清代儒生賈存仁修訂，改名為《子弟規(guī)》，是一本教導(dǎo)兒童怎樣待人接物的書(shū)籍。它那淺顯易懂的文字里卻蘊(yùn)含著許多做人的真理，不僅對(duì)于教育少年兒童，更對(duì)于成年人在生活、工作、家庭等方面也有著重要的意義。在現(xiàn)實(shí)生活中有一些人還存在著素質(zhì)低下、道德滑坡、不忠不孝、不仁不義、不知書(shū)不達(dá)禮、沒(méi)有責(zé)任感和事業(yè)心等現(xiàn)象。這些人缺的是什么?我覺(jué)得缺的就是民族優(yōu)秀文化的熏陶?！兜茏右?guī)》一書(shū)深刻地訓(xùn)導(dǎo)我們?nèi)绾涡㈨樃改?、友?ài)兄弟;形成良好的品德和生活習(xí)慣;如何具備博愛(ài)的精神及正確的讀書(shū)方法等。諸如書(shū)中所寫(xiě)的：“父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，應(yīng)勿懶;出必告，返必面;居有常，業(yè)毋變;”這是孝道的基本要求。“兄道友，弟道恭;兄弟睦，孝在中;稱(chēng)尊長(zhǎng)，勿呼名;對(duì)尊長(zhǎng)，勿顯能”。乃為如何友愛(ài)兄弟，尊長(zhǎng)愛(ài)幼最基本的語(yǔ)言及行為規(guī)范。另外，書(shū)中通過(guò)列舉生活中最易被視作瑣碎的習(xí)慣及現(xiàn)象，進(jìn)而訓(xùn)導(dǎo)我們?nèi)绾勿B(yǎng)成良好生活習(xí)慣、具備博愛(ài)的精神和正確的讀書(shū)學(xué)習(xí)方法等。本書(shū)中的每一章、每一句、列舉的都是生活當(dāng)中最為普遍、最基本性的習(xí)慣和現(xiàn)象，而這些習(xí)慣和現(xiàn)象可以說(shuō)是人人皆知，但有好多人做起來(lái)卻不是那么容易，不是不知道，而是不去做。書(shū)中告訴我們一個(gè)道理：不要因小而不為，良好的習(xí)慣都是從一點(diǎn)一滴做起的。
通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》一書(shū)，使我認(rèn)識(shí)提高了。每天應(yīng)該做哪些事，不應(yīng)該做哪些事，什么時(shí)候應(yīng)該做哪些事，不應(yīng)該做哪些事，怎么做好，人人都清楚。也許有人認(rèn)為這是一本兒童讀物，是教育小孩子的和成年人沒(méi)有多大關(guān)系，其實(shí)做為中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們每個(gè)人都沒(méi)有理由去拋棄的。雖然時(shí)代在變化、人們的思想觀(guān)念也在更新，但中國(guó)。
國(guó)學(xué)。
博大精深，雖然歷時(shí)久遠(yuǎn)，可仍具有極強(qiáng)的閱讀價(jià)值和深刻的教育意義。我們通過(guò)中國(guó)古典文化的熏陶，對(duì)我們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，以增強(qiáng)自已的審美底蘊(yùn)和人文意識(shí)都是非常有益的。
通過(guò)此次學(xué)習(xí)，我感到對(duì)自已是一場(chǎng)深刻的思想革命、一次心靈的洗滌，克服平時(shí)自己的一些惰性，要求學(xué)生做到的，必須自己身體力行，率先垂范，處處走在學(xué)生的前面，為學(xué)生做好表率。
學(xué)習(xí)的過(guò)程就是一個(gè)認(rèn)同的過(guò)程，而對(duì)自身產(chǎn)生影響則是一個(gè)潛移默化的過(guò)程。例如，我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，背誦下來(lái)應(yīng)該是很容易的事情，但是真正對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生有益的影響，那就需要時(shí)間了。一個(gè)人處世必定有一些原則，在他們潛意識(shí)中受到這些原則的制約。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，就是要把圣人教誨貫徹到生活中，落實(shí)到一言一行中。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，我想不僅是一個(gè)提高個(gè)人修養(yǎng)的過(guò)程，更是一個(gè)思想升華的過(guò)程。對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，是十分必要的。愛(ài)周?chē)娜?，?ài)這個(gè)世界。只有這樣，這個(gè)社會(huì)才變成和諧的社會(huì)，這個(gè)世界才變成和諧的世界。
在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的過(guò)程中，使我受益非淺。其中有些道理很簡(jiǎn)單，但就是沒(méi)有真正去體會(huì)其中的道理。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后才真正的懂得?！兜茏右?guī)》增長(zhǎng)了我的智慧，震撼了我的心靈。通過(guò)對(duì)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)我有三點(diǎn)體會(huì)：
第一做人要懂得感恩。對(duì)一個(gè)人而言，應(yīng)該報(bào)答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩，所以《弟子規(guī)》第一章就是《入則孝》感恩之心體現(xiàn)在一個(gè)“孝”字上，“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶”“父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須順承”，想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求，但我卻有很多沒(méi)有做到。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，希望自己在今后的學(xué)習(xí)和生活中加倍努力，希望能給操勞的父母幸福的生活。以前和自己的老公總是愛(ài)鬧別扭，委屈了還常常去找自己地父母訴說(shuō)，想想自己多不該啊，不擔(dān)沒(méi)有關(guān)心父母，相反卻總是帶給他們煩惱。通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》我發(fā)愿：無(wú)論爸媽還是公婆我都要全心地盡一份孝心，讓他們的晚年更加快樂(lè)!
第二待人接物要懷著恭敬之心，為人要謙虛。恭敬與謙虛是分不開(kāi)的，沒(méi)有內(nèi)在的謙虛很難做到對(duì)人恭敬?！皾M(mǎn)招損謙受益”、“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，雖然從小就念過(guò)許多這樣的。
名言警句。
但我卻沒(méi)有意識(shí)到謙虛是一種品質(zhì)反而常常爭(zhēng)強(qiáng)好勝驕傲自滿(mǎn)。想一想驕傲自滿(mǎn)的確給自己帶來(lái)了很多損傷也讓自己落后于別人一大截。在單位里與領(lǐng)導(dǎo)和同事共事總是很難相處關(guān)系不和睦總是在抱怨不公平通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讓我認(rèn)識(shí)到恭敬和謙虛的重要性人不可有傲慢之心工作成績(jī)?cè)偻怀鰧?duì)領(lǐng)導(dǎo)不夠尊重我行我素還是得不到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可如果我早點(diǎn)接受這樣的教育相信在自己能夠很好的協(xié)調(diào)好上下級(jí)的關(guān)系以及做人的道理。
第三要找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)?！兜茏右?guī)》教人向善，長(zhǎng)養(yǎng)人的德行，目的是讓人活得有意義。而我也是通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》明白和學(xué)到了做人的道理，人生是一個(gè)過(guò)程，過(guò)程如何很大程度上取決于你選擇了一個(gè)什么樣的人生目標(biāo)。我的人生目標(biāo)是好好教育孩子，在自己學(xué)習(xí)的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)自己比前的學(xué)習(xí)只是明白道理而沒(méi)有真正去力行“不力行，但學(xué)文，長(zhǎng)浮華，成何人。不學(xué)文，但力行，任已見(jiàn)，昧理真?！痹?jīng)的我便是那樣的人生。現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)和落實(shí)《弟子規(guī)》，同時(shí)也要教育我的孩子，讓他從小接受傳統(tǒng)文化，“為國(guó)教子，以德育人”，孩子是祖國(guó)的未來(lái)，教育好下一代是我們做父母最大的責(zé)任?！爸烈缃套印?，相信一份耕耘一份利益，十份耕耘十份利益。懂得反省自己，時(shí)刻反省自己地言行，做一個(gè)真正無(wú)愧于心的人!
企業(yè)員工弟子規(guī)讀后感篇四
讀了《是企業(yè)成就了你》一書(shū)，感觸頗深。本書(shū)主要強(qiáng)調(diào)了“是企業(yè)成就了你，而不是你成就了公司”?，F(xiàn)今社會(huì)，很多的員工都把公司的成就歸功于自己的成就，好像公司離開(kāi)了自己就不能運(yùn)行一樣，這樣的員工是非常愚蠢的。這本書(shū)從生存的保障、生活的享受、生命的體驗(yàn)三個(gè)層次詮釋了“是企業(yè)成就了你”，談得非常徹底，特別適合身在職場(chǎng)的我們讀一讀。
在職場(chǎng)中，很多人都是高高在上的樣子。進(jìn)到一家公司感覺(jué)都是憑自己的本事進(jìn)來(lái)的，每天事不關(guān)己、按部就班，從來(lái)沒(méi)把公司放在心里?？稍脒^(guò)，公司的命運(yùn)就是自己的命運(yùn)，公司存在的原因就是我們每位員工都是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想走到了一起，成為了一個(gè)合作的集體。
很多人都說(shuō)我只是一個(gè)小兵，在我的上面有領(lǐng)導(dǎo)，有老板，公司的發(fā)展不是我該考慮的問(wèn)題，公司有沒(méi)有業(yè)績(jī)也不關(guān)我的事，這種想法是非常迂腐的，我們和公司是沒(méi)有對(duì)立關(guān)系的，我們的目標(biāo)是一致的，都希望通過(guò)公司可以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。說(shuō)白點(diǎn)，我們的目標(biāo)都是賺錢(qián)，所以說(shuō)我們都是公司的主人，對(duì)公司負(fù)責(zé)也就是對(duì)我們自己負(fù)責(zé)。
身在職場(chǎng)，您應(yīng)該明白，公司首先給您提供了生活的保障，還給您提供了發(fā)展的平臺(tái)。因此您要站在公司的角度去思考問(wèn)題，公司請(qǐng)您來(lái)到底是為了什么？聰明的人會(huì)在公司偉大事業(yè)的發(fā)展過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值；愚笨的人只會(huì)隨波逐流，最終被淘汰。要知道，在您推動(dòng)公司發(fā)展的同時(shí)，公司也在成就著您，您自身的事業(yè)必將獲得偉大的.成功。
我們要心存感恩，公司是每個(gè)員工生存和發(fā)展的載體。要感謝公司給了我們這份工作，解決了我們的生存問(wèn)題；要感謝公司給了我們施展的平臺(tái)，提升了個(gè)人的能力，體驗(yàn)了生活的美好；要感謝公司給了我們發(fā)展的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值。我們要把公司放在心上，是企業(yè)成就了您而不是您成就了公司。
如果沒(méi)有公司為我們提供展示的平臺(tái)，如果沒(méi)有公司在發(fā)展過(guò)程中給我們提供成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，我們可能會(huì)一無(wú)所獲！我們要珍視公司的培養(yǎng)，一定要明確自己的責(zé)任：我們是要和公司一起發(fā)展的，一起實(shí)現(xiàn)偉大的目標(biāo)的。我們要經(jīng)得住誘惑，經(jīng)得住任何實(shí)踐的考驗(yàn)，認(rèn)清形勢(shì)、履行責(zé)任，而不是逃避。
在工作中，領(lǐng)導(dǎo)、老板會(huì)給您一些重?fù)?dān)。不要想著是領(lǐng)導(dǎo)、老板看不慣您，要勇于去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到這是老板對(duì)自己的信任，是給自己提升的機(jī)會(huì)，是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必要途徑。眼光一定要放長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)，把公司的成功當(dāng)作自己的奮斗目標(biāo)，承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù)，帶著滿(mǎn)腔熱忱和公司朝著同一個(gè)方向前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
書(shū)中還說(shuō)道：我們要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作。一個(gè)人再怎么努力，還是沒(méi)有團(tuán)隊(duì)力量強(qiáng)大。公司的發(fā)展是要靠團(tuán)隊(duì)共同努力的，而個(gè)人的發(fā)展更需要團(tuán)隊(duì)的扶持和協(xié)助，我們要抓住團(tuán)隊(duì)的力量，共進(jìn)共贏。公司不斷發(fā)展，我們才有更多發(fā)展的機(jī)會(huì)，所以我們必須要努力，在公司履行自己的責(zé)任。您一定要記住，唯有公司成功，自己才能成功。是企業(yè)成就了您而不是您成就了公司！
企業(yè)員工弟子規(guī)讀后感篇五
幾年前在別的同事那里曾聽(tīng)說(shuō)到過(guò)這樣一段話(huà)：“作為員工，你應(yīng)該明白：是公司成就了你，而不是你成就了公司。聰明人會(huì)在公司偉大事業(yè)的發(fā)展過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，他們的價(jià)值會(huì)隨著企業(yè)的發(fā)展而不斷增值。而且，如果你的的確確做得夠好，那么在你推動(dòng)公司發(fā)展的同時(shí)，你自身的事業(yè)也必將獲得偉大成就?！?BR> 《企業(yè)成就員工》我是一口氣讀完的，我的心已經(jīng)承認(rèn)這是一本洗滌心靈的書(shū)籍。吸引我的，似乎并不是其文學(xué)價(jià)值有多高，而在于讓我明白了自己和公司的關(guān)系，也為自己人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)的正確樹(shù)立提供了幫助，使我受益匪淺，努力使自己成為一個(gè)職業(yè)人士。一個(gè)人從初接觸一個(gè)行業(yè)到成長(zhǎng)為職業(yè)人，期間需要一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)和磨練的過(guò)程。正如一塊沒(méi)有加工過(guò)的木材，需要經(jīng)過(guò)精雕細(xì)琢才能成為一塊棟梁之材。此書(shū)較全面地為我們揭示了一個(gè)人怎樣從一位普通職員成長(zhǎng)為一名德才兼?zhèn)涞穆殬I(yè)人士的過(guò)程，讀后使人耳目一新，豁然開(kāi)朗。
中國(guó)有句古話(huà)：“皮之不存，毛將焉附。”員工如毛發(fā)，公司如皮膚，兩者相互依托，共榮共辱。
在充滿(mǎn)各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代，很多無(wú)視公司培育而又過(guò)于急功近利的職業(yè)人都為自己的行為付出了巨大的代價(jià)，是公司成就了你，而不是你成就了公司，如果公司不為我們提供展示自身才能的廣闊平臺(tái)，如果沒(méi)有公司長(zhǎng)期以來(lái)為我們提供堅(jiān)強(qiáng)的后盾，如果沒(méi)有公司在發(fā)展過(guò)程中為我們創(chuàng)造種種機(jī)會(huì)，那么我們很可能一無(wú)所獲。人活著就要有目標(biāo)，否則人生就會(huì)像失去坐標(biāo)的航船一樣迷失在人生的海洋里。任何一家致力于持續(xù)發(fā)展的企業(yè)都有其特定的發(fā)展遠(yuǎn)景。只有在個(gè)人發(fā)展目標(biāo)與公司遠(yuǎn)景相統(tǒng)一的前提下，通過(guò)堅(jiān)持不懈地努力，才能最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人事業(yè)與公司事業(yè)的共同發(fā)展。
公司給了員工一個(gè)施展才華的平臺(tái)，任何一個(gè)崗位，都肩負(fù)著一定的責(zé)任。什么是責(zé)任？責(zé)任并不僅僅停留在嘴巴上，無(wú)論多么完美的表達(dá)都不如在實(shí)踐中做件有責(zé)任的事更有意義。真正有責(zé)任感的人能夠經(jīng)得起任何實(shí)踐的考驗(yàn)。每一個(gè)人，不管從事什么樣的工作，都要認(rèn)清責(zé)任，履行職責(zé)，不能充分履行職責(zé)的人也不可能做好工作中的每一件事。身為公司的一員，不管在哪個(gè)崗位，都擔(dān)負(fù)著一定的責(zé)任。因此，在碰到困難時(shí)要勇于去面對(duì)，而不是逃避，只有這樣，你才能在工作中鍛煉自己，才能在工作中提升自己。而工作并非老板和上司壓在我們肩上的重?fù)?dān)，而是我們實(shí)現(xiàn)事業(yè)成功的必要途徑。身為企業(yè)一員，每位員工都有責(zé)任促進(jìn)公司的成長(zhǎng)，在問(wèn)題面前逃避責(zé)任往往意味著將自我提升的機(jī)會(huì)拱手放棄。把公司的未來(lái)發(fā)展看成是值得自己奮斗的事業(yè)，這是對(duì)公司真正的忠誠(chéng)。獨(dú)立思考既是一種能力的體現(xiàn)，也是一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度的體現(xiàn)。當(dāng)員工和公司朝著同一個(gè)方向邁進(jìn)時(shí)，公司的發(fā)展就會(huì)勢(shì)如破竹，激流勇進(jìn)，與此同時(shí)，為公司發(fā)展付出努力的每一位員工都會(huì)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
有一句我很喜歡的廣告詞：“人生就像一場(chǎng)旅行，重要的不是目的地，而是沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景的心情?！惫驹谖覀兊娜松芯褪且坏里L(fēng)景，我們應(yīng)該做的是保持一份好的心情，在實(shí)現(xiàn)公司與自身價(jià)值的同時(shí)體會(huì)美好的人生。公司對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，它為我們提供了起碼的物質(zhì)保障，是我們生存的依靠。當(dāng)我們衣食無(wú)憂(yōu)時(shí)，我們就會(huì)重視自身價(jià)值的體現(xiàn)。在自然界中，“物競(jìng)天擇，適者生存”的法則決定了一個(gè)弱小的個(gè)體在社會(huì)的旋渦中必將被吞滅，唯有將自己的理想和信念寄托于一個(gè)集體，才能實(shí)現(xiàn)一個(gè)集體的理想，從而間接地實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想。從這個(gè)方面來(lái)看，公司為我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想體現(xiàn)價(jià)值提供了平臺(tái)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一個(gè)人一生有1/3的時(shí)間是在工作中度過(guò)的`，我們?cè)诠镜臅r(shí)間不少于在家中的時(shí)間，換言之公司就是我們的第二個(gè)家。在家中就會(huì)有溫暖，就會(huì)有快樂(lè)，同樣也會(huì)有悲傷與失落，用一句話(huà)歸納就是公司充實(shí)豐富了我們的人生，讓我們時(shí)刻有家的感覺(jué)。我們對(duì)于公司而言，又如同巨大機(jī)械上的一個(gè)零件，要想機(jī)械正常運(yùn)轉(zhuǎn)，每個(gè)零件就要相互配合，共同作用?？赡芎芏嗳苏J(rèn)為自己位置卑微，在公司中的價(jià)值不大，然而美國(guó)歷史上最慘烈的航天事故，就是因?yàn)橐活w小小螺絲釘?shù)乃蓜?dòng)，使這個(gè)耗資數(shù)十億美元的工程毀于一旦，你能說(shuō)一顆螺絲釘不重要嗎？我們要做的就是發(fā)揮好自己的作用，成為公司發(fā)展所需要的人才。
一本好書(shū)可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，只要你用心去讀它，用行動(dòng)去詮釋它，就會(huì)感受到它的力量。
企業(yè)員工弟子規(guī)讀后感篇六
“是企業(yè)成就了你，離開(kāi)了公司你什么都不是?！薄妒瞧髽I(yè)成就了你》這本書(shū)中著重闡述了一個(gè)嶄新的、現(xiàn)代企業(yè)的管理思想，以員工與企業(yè)怎樣同舟共濟(jì)為主線(xiàn)，說(shuō)明了企業(yè)的命運(yùn)就是你的命運(yùn)的深刻道理。
作為員工，我們要明白公司給我們提供了至少三個(gè)層次的益處：生存的保障、生活的享受、生命的體驗(yàn)。公司就是我們的船，在這艘船上的每一分努力，都將轉(zhuǎn)化為我們未來(lái)重新?lián)P帆起航的動(dòng)力。優(yōu)秀的人懂得在為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)才華的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。善待工作，工作就善待我們自己；成就公司，公司也成就了我們。
天上不會(huì)掉餡餅，所有支持我們生存的必需品：食物、衣服、日常消費(fèi)品都是需要我們花錢(qián)買(mǎi)的。不當(dāng)家不知柴米油鹽貴，維持我們基本生存的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源就是工作所得的薪水。
不僅如此，一份工作還會(huì)讓人產(chǎn)生安全感和安定感。因?yàn)橛泄ぷ髯屛覀兊纳蠲β灯饋?lái)，我們才能感到充實(shí)。處在公司這樣一個(gè)團(tuán)體中，我們會(huì)產(chǎn)生自己是其中一員的被接納感和歸屬感。而且，公司提供的各項(xiàng)保障，如社保、醫(yī)保、失業(yè)保險(xiǎn)會(huì)在我們遇到意外時(shí)提供必要的保障，在我們遇到困難的時(shí)候提供各種福利，讓員工體驗(yàn)到在契約關(guān)系下蘊(yùn)涵的種種人文關(guān)懷。
參加工作以來(lái)，讓我對(duì)責(zé)任的理解也越來(lái)越深刻，既然在公司中占據(jù)一定的崗位，那么就必須履行自己的崗位職責(zé)，為了實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和事業(yè)目標(biāo)，我要從自身做起，從現(xiàn)在做起，努力將自己鍛煉成為一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)，值得信賴(lài)的優(yōu)秀員工。工作中將會(huì)存在這樣或那樣的困難，我將不為艱難險(xiǎn)阻堅(jiān)持自己的責(zé)任，使自己在責(zé)任來(lái)臨時(shí)勇敢地面對(duì)。
沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，以積極熱情的態(tài)度去理解公司內(nèi)部的相關(guān)制度，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的指令充分理解，在執(zhí)行過(guò)程中朝著正確的方向付出全部努力。
將獨(dú)立思考融入工作，讓自己更有主見(jiàn)。我將會(huì)養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣，在工作中勤于思考、樂(lè)于思考、善于思考，在實(shí)際工作中通過(guò)積極主動(dòng)地思考不斷尋找，知道自己該干什么，不該干什么，對(duì)于那些需要努力去做的工作應(yīng)該怎樣做得更好。找到合適的辦法，立即采取行動(dòng)，并堅(jiān)持不懈地這樣做。
個(gè)人目標(biāo)與公司愿景相統(tǒng)一，描繪自己的未來(lái)。來(lái)到70847hb鉆井隊(duì)，我意識(shí)到了自己的責(zé)任和使命，也明確了自己的目標(biāo)，在實(shí)際工作中堅(jiān)信自己的奮斗目標(biāo)，專(zhuān)注于自己的事職業(yè)，精益求精，在公司愿景和我的奮斗目標(biāo)的激勵(lì)下，堅(jiān)持不懈的努力奮斗，并且面臨任何艱難都毫不退縮和放棄。
沒(méi)有完美的人，但有完美的團(tuán)隊(duì)，鉆井隊(duì)需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)在技能素質(zhì)上更上一層樓，我將與同事一起努力一起進(jìn)步，使我們的團(tuán)隊(duì)和諧發(fā)展，富有很強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。
企業(yè)員工弟子規(guī)讀后感篇七
《弟子規(guī)》心得體會(huì)孝道與企業(yè)文化我接受了單位組織的關(guān)于孝道與企業(yè)文化的專(zhuān)題學(xué)習(xí)，使我大徹大悟。孝作為中國(guó)文化的一個(gè)核心觀(guān)念，它既是縱貫天、地、人，祖先、父輩、己身、子孫，過(guò)去、現(xiàn)在與未來(lái)的縱向鏈條，也是中國(guó)一切人際與社會(huì)關(guān)系得以形成的精神基礎(chǔ)。孝是民族認(rèn)同的文化根基，孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，孝是天下為公的社會(huì)責(zé)任意識(shí)的源頭。古語(yǔ)有云：“百善孝為先”。“孝”也被儒家學(xué)說(shuō)視為人最重要的品質(zhì)。然而現(xiàn)代社會(huì)人們步履匆匆、一頭扎進(jìn)喧囂的世界忙碌，常忘記家中獨(dú)守空巢的老人。孝道，作為傳統(tǒng)文化最為核心的一部分，在當(dāng)今面臨著尷尬的處境。但不管時(shí)代怎么變，有些寶貴的品質(zhì)始終具有普世價(jià)值。一旦我們丟失了這些亙古不變的精神文化，則往往會(huì)令自己迷失。人們需要在物質(zhì)追求和精神追求上尋找平衡點(diǎn)。物質(zhì)追求，我們力爭(zhēng)現(xiàn)代化；而精神追求則需要回歸傳統(tǒng)。回歸傳統(tǒng)，首先應(yīng)該重新審視如何盡孝。那么孝道與企業(yè)文化又有何關(guān)系呢？一開(kāi)始我也費(fèi)解，但是聽(tīng)完這次學(xué)習(xí)后，讓我不得不承認(rèn)企業(yè)文化與孝道不可分割。企業(yè)文化的建設(shè)不是招牌，企業(yè)培訓(xùn)不是過(guò)場(chǎng)，孝道文化就是一切企業(yè)文化的動(dòng)機(jī)。在培訓(xùn)界的狼道與領(lǐng)導(dǎo)力理念橫行一時(shí)的時(shí)代。我們倡導(dǎo)讓更多企業(yè)團(tuán)隊(duì)更多的家庭回歸人性，回歸人性中最質(zhì)樸的部分———孝道。
企業(yè)員工弟子規(guī)讀后感篇八
機(jī)緣巧合之下，陳總給我推薦了《做企業(yè)的金牌好員工》這本書(shū)，說(shuō)對(duì)我可能有所幫助。最近感覺(jué)實(shí)在太忙，陸陸續(xù)續(xù)才將這本書(shū)仔細(xì)讀完。
書(shū)中講到的成為企業(yè)mvp的途徑中提到了為人處事的態(tài)度和方法，職業(yè)化的品格，成功的人際關(guān)系，專(zhuān)業(yè)技能，敬業(yè)精神和感恩的心。這些都是在以后的工作中需要更多學(xué)習(xí)更多努力的地方。我想專(zhuān)業(yè)技能可以在學(xué)校學(xué)習(xí)中學(xué)到，感恩之心和敬業(yè)精神可以是個(gè)人的品質(zhì)，但是為人處事的方法，職業(yè)化的品格，成功的人際關(guān)系必須在日積月累的職業(yè)生涯中所習(xí)得的。
在企業(yè)的五年階段中每一個(gè)員工確實(shí)是需要找到自己的準(zhǔn)確定位。由追隨者到協(xié)作者到最后的開(kāi)拓者，我們需要不斷學(xué)習(xí)增強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力讓自己不被發(fā)展中的企業(yè)所淘汰。
“你在為誰(shuí)工作？”這是一個(gè)看似簡(jiǎn)單其實(shí)另藏玄機(jī)的問(wèn)題。它關(guān)乎于工作意義﹑人生價(jià)值?；卮鹪谕粋€(gè)起點(diǎn)，但也許會(huì)有不同的`命運(yùn)。生命的價(jià)值寓于工作中，從本質(zhì)上說(shuō)，工作不是我們獲取薪水謀生才去做的，而是我們用生命去做的事。我們活著不能說(shuō)是為誰(shuí)而工作的，只能說(shuō)為自己而工作的。不計(jì)報(bào)酬，報(bào)酬才會(huì)更多。我更深一層了解到“夢(mèng)想”﹑“敬業(yè)”﹑“目標(biāo)”﹑“落實(shí)”﹑“積極主動(dòng)”﹑“自我學(xué)習(xí)”，“團(tuán)隊(duì)合作”的重要性。
合上書(shū)本，我腦海中不斷浮現(xiàn)工作的意義。做企業(yè)的金牌好員工，做人生的mvp!
企業(yè)員工弟子規(guī)讀后感篇九
在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的過(guò)程中，使我受益非淺。其中有些道理很簡(jiǎn)單，但就是沒(méi)有真正去體會(huì)其中的道理。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后才真正的懂得?！兜茏右?guī)》增長(zhǎng)了我的智慧，震撼了我的心靈。通過(guò)對(duì)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)我有三點(diǎn)體會(huì)：
第一做人要懂得感恩。對(duì)一個(gè)人而言，應(yīng)該報(bào)答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩，所以《弟子規(guī)》第一章就是《入則孝》感恩之心體現(xiàn)在一個(gè)“孝”字上，“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶”“父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須順承”，想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求，但我卻有很多沒(méi)有做到。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，希望自己在今后的工作和生活中加倍努力，希望能給操勞的父母幸福的生活，能讓父母為我們而感到自豪，做到這些也算是給父母一個(gè)小小的報(bào)答。
第二待人接物要懷著恭敬之心，為人要謙虛。恭敬與謙虛是分不開(kāi)的，沒(méi)有內(nèi)在的謙虛很難做到對(duì)人恭敬。“滿(mǎn)招損謙受益”、“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，雖然從小就念過(guò)許多這樣的名言警句，但我卻沒(méi)有意識(shí)到謙虛是一種品質(zhì)，反而常常爭(zhēng)強(qiáng)好勝，驕傲自滿(mǎn)。想一想驕傲自滿(mǎn)的確給自己帶來(lái)了很多損傷，也讓自己落后于別人一大截。通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讓我認(rèn)識(shí)到恭敬和謙虛的重要性，讓自己有改過(guò)的機(jī)會(huì)。
第三要找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)?！兜茏右?guī)》教人向善，長(zhǎng)養(yǎng)人的德行，目的是讓人活得有意義。而我也是通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》明白和學(xué)到了做人的道理，人生是一個(gè)過(guò)程，過(guò)程如何很大程度上取決于你選擇了一個(gè)什么樣的人生目標(biāo)。比如我上學(xué)期間學(xué)習(xí)是為了應(yīng)付各種考試，參加工作以后，好像一下子就沒(méi)有了自己的人生目標(biāo)。開(kāi)始為生活忙碌奔波，但是忙碌了好幾年，一直都不怎么開(kāi)心，在這個(gè)大千世界里，想到的是為什么別人比自己過(guò)的好，感覺(jué)心里不平衡，也不知道自己想要什么樣的生活，沒(méi)有努力奮斗過(guò)覺(jué)得活著很累?，F(xiàn)在通過(guò)學(xué)習(xí)才知道“大學(xué)之道、在明明德、在親民、在止于自善、知止而后有定、定而后能靜、靜而后能安、安而后能慮、慮而后能得、物有本末、事有終始、知所先后、則近道矣”所以不用羨慕別人取得什么樣的成就，獲得多少財(cái)富，過(guò)多么奢侈的生活，而自己要把“努力學(xué)習(xí)，積蓄力量，努力工作，貢獻(xiàn)社會(huì)”做為自己的人生目標(biāo)。把自己的青春夢(mèng)想和對(duì)工作的熱情獻(xiàn)給我熱愛(ài)的工作事業(yè)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人才。
企業(yè)員工弟子規(guī)讀后感篇十
一本薄薄的彩印手冊(cè)，不僅涵蓋了各項(xiàng)規(guī)章制度，以及員工工作、生活的方方面面，并且援引相關(guān)法律法規(guī)和自律規(guī)范，用圖文并茂的形式，以簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言，把原本枯燥、抽象的制度規(guī)范表達(dá)得通俗易懂、妙趣橫生，這就是我行新鮮出爐的《員工行為守則》學(xué)習(xí)手冊(cè)。它不再以晦澀的形象示人，而是給人以親近感，配以真實(shí)生動(dòng)的案例，讓我一口氣從頭到尾讀下來(lái)，受益匪淺。下面談一下感悟較深的幾點(diǎn)：
平時(shí)要耐心地觀(guān)察、思考和積累。作為新人，我心里一直憋著一股勁：要在實(shí)際工作中干出些成績(jī)來(lái)?？墒呛芏鄷r(shí)候發(fā)現(xiàn)，自己忙忙碌碌一天下來(lái)，好像并沒(méi)有什么成果，而且對(duì)于很多業(yè)務(wù)還是沒(méi)有形成框架認(rèn)識(shí)，于是很著急。學(xué)習(xí)手冊(cè)中的勤勉盡職篇里提到：提高工作效率要做好工作計(jì)劃、分清工作層次并且要注意工作節(jié)奏。結(jié)合實(shí)際，我在這方面做得確實(shí)不夠，一心想做得多做得快，卻沒(méi)有注意統(tǒng)籌工作步驟，從而沒(méi)條理、效率低；一心想著把手頭的業(yè)務(wù)作完，卻沒(méi)有注意事情的輕重緩急，最后落得事倍功半。歸結(jié)起來(lái)，就是心太急，沒(méi)能靜下心來(lái)觀(guān)察、學(xué)習(xí)良好的工作思路，事后也沒(méi)有作充分的總結(jié)和反思，好似漏斗盛水，沒(méi)有積累。
值的意識(shí)，依法合規(guī)是根本，不能以違規(guī)為代價(jià)盲目追求業(yè)績(jī)。
服務(wù)意愿加業(yè)務(wù)素質(zhì)構(gòu)成規(guī)范化服務(wù)。我們現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)要真誠(chéng)服務(wù)客戶(hù)，但是如果沒(méi)有過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，熱心反而會(huì)幫倒忙，像給客戶(hù)以錯(cuò)誤的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、操作馬虎大意，不只會(huì)給客戶(hù)造成損失，還會(huì)使銀行形象嚴(yán)重受損。同時(shí)，還應(yīng)培養(yǎng)超越需求的服務(wù)意識(shí)，想客戶(hù)所想，想客戶(hù)所不曾想，才能爭(zhēng)取客戶(hù)，維持客戶(hù)，也才能真正履行及時(shí)告知義務(wù)，以提升銀行服務(wù)形象。通過(guò)客戶(hù)關(guān)系篇章的閱讀，我意識(shí)到熟練掌握各項(xiàng)技術(shù)和技能是優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)的前提，只有服務(wù)意愿、理念是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
嚴(yán)守機(jī)密是義務(wù)。銀行是經(jīng)營(yíng)貨幣的企業(yè)，不只影響一個(gè)國(guó)家的宏觀(guān)政策，并且與儲(chǔ)戶(hù)的切身利益息息相關(guān)，作為銀行的一線(xiàn)人員，我們既是銀行對(duì)外的窗口，又是各項(xiàng)機(jī)密的“防線(xiàn)”。在日常工作中，要妥善保管交易信息資料和客戶(hù)的信息資料，遇到泄密事件應(yīng)立即采取合理措施并及時(shí)向上級(jí)報(bào)告，同時(shí)，未經(jīng)授權(quán)也不能隨意向外界媒體宣揚(yáng)自己的看法。此外，我們還應(yīng)慎交友，不要因?yàn)橐粫r(shí)意氣或禁不住朋友的慫恿作出遺憾的事情。
言必行，行必果。前面提到過(guò)，前臺(tái)人員是銀行的窗口，一言一行影響著銀行的形象，解答疑難問(wèn)題要做到準(zhǔn)確詳盡、細(xì)致周到，不清楚的地方不能隨便承諾客戶(hù)，承諾客戶(hù)的就一定要能辦到，這也是“首問(wèn)負(fù)責(zé)制”提出的要求。
凡事無(wú)法不治，沒(méi)有這些守則規(guī)矩，銀行的日常業(yè)務(wù)就無(wú)法正常運(yùn)行；沒(méi)有這些規(guī)章制度，金融系統(tǒng)就不會(huì)堅(jiān)而不催，整個(gè)經(jīng)濟(jì)大廈也會(huì)地基不穩(wěn)。而要做好規(guī)矩的落實(shí)，又要靠我們事事從小處著手，凡事三思，才能完成股改大業(yè)，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
企業(yè)員工弟子規(guī)讀后感篇十一
通過(guò)認(rèn)真對(duì)《員工守則》學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)，我體會(huì)頗多。我感覺(jué)公司在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期頒布《員工守則》是非常及時(shí)和重要的。《員工守則》簡(jiǎn)單清楚，道理明晰，人人都能理解，她不僅涵蓋了各項(xiàng)規(guī)章制度，還涉及到員工工作、生活、言行、禮儀等方方面面。
從大的方面來(lái)說(shuō)，總經(jīng)理頒布《員工守則》是為了規(guī)范員工行為，提高員工素質(zhì)，塑造公司良好形象，促進(jìn)公司的進(jìn)一步的發(fā)展。從小的方面講就是讓員工學(xué)會(huì)如何做事、做人，真誠(chéng)地希望我們?nèi)w員工通過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，能讓我們自己的工作態(tài)度、思想觀(guān)念、禮貌素養(yǎng)提升到一個(gè)全新的水平。
接到《員工守則》后，我走馬觀(guān)花般地瀏覽了一遍，當(dāng)看到那些規(guī)章制度時(shí)，心想是不是在做表面文章，可聽(tīng)了總經(jīng)理和各位領(lǐng)導(dǎo)推心置腹的從各個(gè)方面深入剖析了公司的實(shí)際情況，真是見(jiàn)仁見(jiàn)智，感觸頗深。吃過(guò)午飯，我迫不及待地拿出《員工守則》一條條地仔細(xì)閱讀、體會(huì)，我便深深的認(rèn)識(shí)到《員工守則》的重要性，她內(nèi)涵豐富，字語(yǔ)樸實(shí)，道理簡(jiǎn)單，這根本不是一本規(guī)章制度，而是一本育人的好教材。
《員工守則》里面的每一項(xiàng)內(nèi)容，看似道理簡(jiǎn)單卻蘊(yùn)含深意。著裝舉止，體現(xiàn)了公司的文化，她的出臺(tái)對(duì)于樹(shù)立外部企業(yè)形象和提高員工的素質(zhì)有著重大的意義。企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的不朽之柱，企業(yè)文化的建設(shè)有著潛在的凝聚力量，它能給企業(yè)帶來(lái)一種精神，激發(fā)員工的自豪感和責(zé)任感，培養(yǎng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神，為員工提供行為導(dǎo)向，提高企業(yè)的整體效益。所以說(shuō)《員工守則》是公司企業(yè)文化的重要載體。
看著《員工守則》中一節(jié)節(jié)一條條共175句話(huà)，我感覺(jué)這些話(huà)好像是說(shuō)家常，有很多條款既熟悉又陌生，熟悉是因?yàn)檫@些條款很平常，幾乎都見(jiàn)過(guò)或是自己都知道的一些道理。陌生是因?yàn)檫@些自己感覺(jué)知道的道理真正能作到的條文卻是寥寥無(wú)幾，心感郁悶。自認(rèn)為自己為人做事已經(jīng)很不錯(cuò)了，可拿出來(lái)與《員工守則》上的條款對(duì)照起來(lái)真是感到慚愧。
在人類(lèi)社會(huì)的歷史長(zhǎng)河中，我們勇敢、智慧和勤勞的祖先創(chuàng)造了豐富多彩的文明。隨著時(shí)間的推移，這些文明有的成為了歷史，有的生生不息地一直延續(xù)下來(lái)，還有的相互交融產(chǎn)生了新的文明。《員工守則》第一節(jié)中講到了“文明友善，和諧共融”，這八個(gè)字就我想起了一句話(huà)，“友善產(chǎn)生幸福，文明帶來(lái)和諧”。我們每個(gè)員工都守則好這十四條，公司便會(huì)是一個(gè)文明和諧的公司，我們也會(huì)在這個(gè)融洽的環(huán)境中快樂(lè)的工作。
有人說(shuō)：“位不在高，愛(ài)崗則名；資不在深，敬業(yè)就行?！彼^“愛(ài)崗”就是熱愛(ài)本職工作，所謂的“敬業(yè)”就是忠于職守，盡職盡責(zé)。愛(ài)崗敬業(yè)是員工職業(yè)道德的基礎(chǔ)，表現(xiàn)為對(duì)事業(yè)的責(zé)任心。這一節(jié)我理解的最為深刻。在二十四年的工作經(jīng)歷中，我做農(nóng)藥產(chǎn)品技術(shù)配方和質(zhì)檢化驗(yàn)工作已二十年，二十年，我一直堅(jiān)持做這項(xiàng)工作，與配方設(shè)計(jì)、質(zhì)檢化驗(yàn)結(jié)下深厚的情緣，我深深的愛(ài)上了這份工作。我曾多次為一個(gè)產(chǎn)品的配方設(shè)計(jì)、大田實(shí)驗(yàn)、分析方法投入很大的精力，使產(chǎn)品配方合理、田試效果明顯、分析方法科學(xué)。一個(gè)個(gè)產(chǎn)品配方的成功讓我欣慰，一份份成功的田試實(shí)驗(yàn)和分析數(shù)據(jù)報(bào)告是我的驕傲。平時(shí)工作勤奮，努力鉆研業(yè)務(wù)，提高工作能力，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并想方設(shè)法解決問(wèn)題，有效的控制成本，自己能做的事情一定想辦法保質(zhì)保量的完成，做到更好。所說(shuō)這些都是我愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)的表現(xiàn)。我將本職工作內(nèi)化為自身需要，把職業(yè)的責(zé)任升華為博大的愛(ài)心，在平凡中創(chuàng)造著業(yè)績(jī)。
在分組對(duì)《員工守則》的討論會(huì)上，員工個(gè)個(gè)都勇躍發(fā)言，各自談了自己的看法與感受，發(fā)言都很精彩，說(shuō)的頭頭是道，句句在理。我認(rèn)為對(duì)于《員工守則》的認(rèn)識(shí)，我們不應(yīng)該是一時(shí)的沖動(dòng)，而要長(zhǎng)期堅(jiān)持，把每一個(gè)章節(jié)的條款做為自己的一面鏡子，工作之余拿出來(lái)照照，首先自檢一下，看看做沒(méi)做違規(guī)的事情，如果做了，應(yīng)該自省，及時(shí)改正，誠(chéng)心的接受自我批評(píng)，并引以為戒。我感覺(jué)能做到這樣才能使自己有所提高。
“同心山成玉，協(xié)力土變金”。任何一個(gè)公司，如果是組織渙散，人心浮動(dòng)，人人自行其是、集體一盤(pán)散沙，那又何來(lái)生機(jī)與活力何談干事與創(chuàng)業(yè)何有形象與成績(jī)那么同志們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，堅(jiān)持學(xué)習(xí)好《員工守則》，做一個(gè)合格的好員工。我力爭(zhēng)遵守《員工守則》的模范帶頭人，為推動(dòng)公司的發(fā)展而團(tuán)結(jié)友善，為開(kāi)創(chuàng)自己美好的未來(lái)而努力！
企業(yè)員工弟子規(guī)讀后感篇十二
培訓(xùn)類(lèi)型可分為心態(tài)與技能兩種。攻心為上，員工心態(tài)培訓(xùn)最為重要，隨著社會(huì)發(fā)展進(jìn)步，然而員工心態(tài)培訓(xùn)又越來(lái)越有難度了。雖然困難，但是心態(tài)培訓(xùn)永遠(yuǎn)要放為首位。接下來(lái)我們就來(lái)了解一下，員工心態(tài)培訓(xùn)怎么做，下面就一起來(lái)了解看看吧！
企業(yè)需要重視員工心態(tài)培訓(xùn)，在培訓(xùn)之前，可以先對(duì)員工進(jìn)行需求分析。具體做法如下：可以在一段周期內(nèi)對(duì)所有離職人員或按比例隨機(jī)抽樣，對(duì)非正常離職的員工進(jìn)行詳盡的離職面談。了解真正的離職原因，分析員工心態(tài)的缺失情況，為培訓(xùn)提供參考。在企業(yè)進(jìn)行全員或抽樣員工心態(tài)摸底問(wèn)卷。為確保問(wèn)卷能真實(shí)反應(yīng)員工實(shí)際心態(tài)狀況，在方式和方法上應(yīng)清除影響員工真實(shí)填寫(xiě)的因素，匿名填寫(xiě)。由各主管提交底下員工團(tuán)隊(duì)心態(tài)情況的報(bào)告，所有對(duì)員工心態(tài)的描述必須輔以具體的事例或依據(jù)。收集并分析企業(yè)近期出現(xiàn)的各類(lèi)重特大或關(guān)鍵的員工管理事故，從中分析是否有員工心態(tài)的具體因素。
培訓(xùn)需求的評(píng)估與分析，讓我們了解到當(dāng)前員工心態(tài)的狀況，我們因此明確什么該講，什么不該講，什么要重點(diǎn)講，什么只需輕輕帶過(guò)。這是培訓(xùn)最重要的部分。無(wú)論心態(tài)培訓(xùn)是內(nèi)訓(xùn)師來(lái)講還是外請(qǐng)職業(yè)培訓(xùn)師來(lái)講，都必須清楚的知道培訓(xùn)的內(nèi)容要點(diǎn)，否則，內(nèi)容不對(duì)的話(huà)，一切都是白費(fèi)。員工心態(tài)培訓(xùn)不同于其他課程，讓學(xué)員信服和認(rèn)可尤為關(guān)鍵，說(shuō)理的素材包括案例、故事、游戲體驗(yàn)等應(yīng)該貼近學(xué)員，建議可以向?qū)W員收集一點(diǎn)有關(guān)的案例，這樣有利于讓學(xué)員更好地接受培訓(xùn)內(nèi)容。
3。重視傳達(dá)積極心態(tài)。
積極的心態(tài)就是把好的、正確的方面擴(kuò)張開(kāi)來(lái)，同時(shí)第一時(shí)間投入進(jìn)去。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)企業(yè)肯定都有很多好的方面，也有很多不夠好的地方，我們就需要用積極的心態(tài)去對(duì)待。貪犯還有，可是我們應(yīng)該看見(jiàn)國(guó)家已經(jīng)大力的整頓了；企業(yè)有很多不盡合理的管理，可是我們應(yīng)該看到企業(yè)管理制度的不斷完善。積極的心態(tài)不但使自己充滿(mǎn)奮斗的陽(yáng)光，也會(huì)給你身邊的人帶來(lái)陽(yáng)光。
企業(yè)員工弟子規(guī)讀后感篇十三
綜觀(guān)這本書(shū)的內(nèi)容，這是一個(gè)把價(jià)值觀(guān)融進(jìn)了制度規(guī)范的企業(yè)，把制度規(guī)范做到極細(xì)致的企業(yè)，把制度做成文化的企業(yè)，把企業(yè)文化烙進(jìn)了每個(gè)員工心里的企業(yè)。也就是說(shuō)在德勝，制度和文化不再是兩張不相關(guān)的皮，而是合而為一。
《德勝員工守則》毫無(wú)疑問(wèn)地強(qiáng)調(diào)制度化管理的不可替代性，令人不由不感嘆其捍衛(wèi)制度之不可侵犯性的堅(jiān)決態(tài)度。守則所制定的規(guī)章制度，瑣碎，像中小學(xué)生守則，甚至詳盡到了刷牙、洗澡、理發(fā)的次數(shù)、不得出入網(wǎng)吧”等條文，要求每一個(gè)員工甚至管理層都要嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事，初看之下，讓人覺(jué)得十分苛刻，缺乏人性化管理的意味。
但是看到關(guān)于企業(yè)文化的篇章，看到聶圣哲總監(jiān)的講話(huà)記錄，慢慢有了這樣的感覺(jué)，這些瑣碎的條文，苛刻的紀(jì)律，對(duì)于德勝集團(tuán)來(lái)說(shuō)，十分重要，是成功的基石。嚴(yán)格而瑣屑的規(guī)定，是為了形成一種習(xí)慣，一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的習(xí)慣。對(duì)于一個(gè)大部分員工脫胎于最樸實(shí)的農(nóng)民的企業(yè)而言，這些詳盡的條文顯然不是可有可無(wú)的。而德勝公司“長(zhǎng)著民工的臉龐，卻有著白領(lǐng)素質(zhì)”的員工，也恰恰成了這些“繁文縟節(jié)”合理性的有力佐證。這種制度的約束形成了一種良性循環(huán)，習(xí)慣成自然，自然成文化，這是一種從個(gè)人到個(gè)人的回歸。這種回歸對(duì)于德勝集團(tuán)來(lái)說(shuō)，十分重要，是成功的基石。
大到一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族;小到一個(gè)單位、一個(gè)企業(yè)，都必須有一個(gè)與形勢(shì)發(fā)展相適應(yīng)的制度。只有遵循這個(gè)制度，我們才能引領(lǐng)時(shí)代潮流，永遠(yuǎn)立于不敗之地。德勝公司的崛起，同樣也是一個(gè)有力的佐證。制度對(duì)于一個(gè)不自覺(jué)的人而言，或許是一種制約、一種束縛;而對(duì)于一個(gè)自覺(jué)的人來(lái)說(shuō)，則是一種激勵(lì)、一種鞭策。
tecsun的行為準(zhǔn)則”毫無(wú)疑問(wèn)強(qiáng)調(diào)管理制度化的不可替代性,不是為了保護(hù)系統(tǒng)不嘆息,不得侵犯性堅(jiān)定的態(tài)度。規(guī)定和規(guī)則、瑣碎,像中小學(xué)生守則》,甚至詳細(xì)刷牙、洗澡的發(fā)型的次數(shù)、如網(wǎng)吧”條款不得,要求每個(gè)員工管理應(yīng)該嚴(yán)格甚至按照規(guī)章制度管理,乍一看,讓人覺(jué)得非常嚴(yán)格,缺乏人性的管理手段。但是看到關(guān)于企業(yè)文化一章,看看nieshengzhe導(dǎo)演語(yǔ)音記錄,慢慢地有這樣的感覺(jué),這些小規(guī)定,嚴(yán)苛的紀(jì)律,德盛集團(tuán),這是非常重要的,是成功的基石。
嚴(yán)格和瑣碎的法規(guī),以形成一個(gè)習(xí)慣,認(rèn)真和負(fù)責(zé)任的習(xí)慣。對(duì)于一個(gè)出生的大部分員工最簡(jiǎn)單的農(nóng)民為企業(yè)、詳細(xì)的條款顯然不是一個(gè)選擇。和tecsun公司“長(zhǎng)時(shí)間的流動(dòng)工人面臨的,但有一個(gè)白領(lǐng)員工,也變成了僅僅的質(zhì)量“紅頭文件”的理性有力佐證。這個(gè)系統(tǒng)約束形成良性循環(huán),習(xí)慣成自然,自然成文化,這是一種從個(gè)體到個(gè)體返回。這返回到德盛集團(tuán),這是非常重要的,是成功的基石。
大到一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族;小到一個(gè)單元,一個(gè)企業(yè),必須有一個(gè)情況相匹配的系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)。只有遵循這一系統(tǒng),我們可以引領(lǐng)時(shí)代潮流所向無(wú)敵。網(wǎng)站的興起,也是一個(gè)有力的證據(jù)。系統(tǒng)的決心的人,也許是一種限制,一種束縛;同時(shí)也是一個(gè)自覺(jué)的人,是一種動(dòng)機(jī),水槽。
企業(yè)員工弟子規(guī)讀后感篇十四
讀完《德勝員工守則》后，有了很多感想，與其說(shuō)成感想到不如說(shuō)學(xué)到很多的知識(shí)，書(shū)上概括說(shuō)是本能指導(dǎo)管理的書(shū)，但我覺(jué)得到不如說(shuō)讓人們學(xué)會(huì)如何做事情的書(shū)。
不知道為什么《德勝員工守則》既不算是文學(xué)著作，也不是什么理論典藏，但《德勝員工守則》卻給人很多典藏中沒(méi)有的生活中必要的實(shí)際性的道理。
這里也非常感謝純粹能給我們這么好的機(jī)會(huì)和提供這么方便的平臺(tái)來(lái)有幸看到這本書(shū)，非常感謝。
再讀《德勝員工守則》前我還在想，同樣是守則制度，我看過(guò)很多，這能有什么不一樣呢，但讀完《德勝員工守則》后，首先我感覺(jué)到我個(gè)人在對(duì)遵守守則上就有很大的不足，看過(guò)后感覺(jué)自己真是一個(gè)不怎么遵守守則的人啊。
書(shū)上的話(huà)說(shuō)我就是剛進(jìn)城沒(méi)有好習(xí)慣的“農(nóng)民”了。
一個(gè)守則，一個(gè)規(guī)定，都是為了提高員工的素質(zhì)，還有遵守制度，不表示素質(zhì)高，接受程度，團(tuán)隊(duì)的工作，與人協(xié)作，都體現(xiàn)了個(gè)人和集體的素質(zhì)，保證這么素質(zhì)的最好的風(fēng)發(fā)就是守則。
守則還會(huì)提高效率，讓人不會(huì)每天簡(jiǎn)單的勞作，單純的腦細(xì)胞過(guò)日子。
守則說(shuō)小是做事的規(guī)范，說(shuō)大就是國(guó)家的法律，這也是量度一個(gè)人對(duì)法律的遵守情況。
在一個(gè)單位把守則看小，覺(jué)得無(wú)足輕重，而說(shuō)法律就覺(jué)得很大，但這表明一個(gè)人做事的態(tài)度，恐怕以后大事小事都不會(huì)有人去信任他。
所以遵守守則意義深遠(yuǎn)。
書(shū)中還提到，中國(guó)現(xiàn)在強(qiáng)大就是有個(gè)良好的守則——法律，還例舉了希臘等國(guó)家，昌盛到滅亡，就是因?yàn)闆](méi)有良好的守則。
這些都反映了這個(gè)問(wèn)題。
德勝員工的制度。
他們的制度，大的框架都是和其他制度差不多，大方向都是一樣的，但是他們的細(xì)節(jié)卻很好，有很多我們要值得學(xué)習(xí)留意的思考的。
一個(gè)公司的整體素質(zhì)好上去了，員工不實(shí)行打卡制度。
這是一個(gè)什么樣的高度!《德勝員工守則》第七條：公司永遠(yuǎn)不實(shí)行打卡制。
員工應(yīng)該自覺(jué)做到不遲到，不早退。
員工可以隨心所欲的調(diào)休，但上班時(shí)間必須滿(mǎn)負(fù)荷地工作。
看看人家，這是什么樣素質(zhì)，我想我們中國(guó)半分之九十九的公司都做不到這點(diǎn)，說(shuō)明不光領(lǐng)導(dǎo)層有這樣的素質(zhì)，下面的基層也都具備了，而且這樣也有很多好處，更人性化。
但這樣的方法到別的公司就不能繼續(xù)下去，人與人的素質(zhì)是不一樣的。
所以看過(guò)了《德勝員工守則》我覺(jué)得我與他們的差距還很多啊。
第三十條：一個(gè)好的公司對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是如魚(yú)得水，對(duì)另外一些人則如喝毒藥。
第三十二條：管理人員首先必須是出類(lèi)拔萃的員工，然后才是管理者。
高層管理人員每月至少要下基層頂崗一次。
這兩條可以看出他們對(duì)用人的高明之處，他們讓人的能力發(fā)揮的極致，何等的明智啊。
他們的新員工守則和獎(jiǎng)懲基本都大同小異，主要為了主體服務(wù)，約束新人和激勵(lì)大家。
《德勝員工守則》中的《同事關(guān)系法則》我覺(jué)得是個(gè)非常明智的，它把大家生活中的細(xì)節(jié)考慮的很周到，這樣避免了不少的麻煩和矛盾，讓工作的氣氛更清馨，這個(gè)法則可以說(shuō)是老一輩，用很多的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來(lái)的，建議大家都看一看想一想，都會(huì)明白的。
這樣鞏固了員工的關(guān)系，鞏固了最關(guān)鍵的人心，就鞏固了這個(gè)公司，這個(gè)集體。
《德勝員工守則》還制定了很多的細(xì)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則，這是針對(duì)每一個(gè)崗位，每一個(gè)細(xì)節(jié)而定的，做到最細(xì)，這樣就能做到最好。
從生產(chǎn)，到質(zhì)量，到賣(mài)出，到售后，到廠(chǎng)房，到倉(cāng)庫(kù)，到施工，每一個(gè)都有很詳細(xì)的規(guī)定。
《德勝員工守則》更大的重點(diǎn)是它們的企業(yè)文化，這個(gè)是一個(gè)企業(yè)存活這么久的精髓，也是它們關(guān)鍵點(diǎn)，學(xué)習(xí)一個(gè)企業(yè)，就是學(xué)習(xí)它們的命脈，文化，一個(gè)文化是這個(gè)企業(yè)的思想，就像核心一樣，和一個(gè)信仰一樣，大家都遵守這個(gè)信仰它就能存活，如果不好好的遵守那就是一堆散沙，很快就倒塌了。
誠(chéng)信，實(shí)力與競(jìng)爭(zhēng)力，一個(gè)公司無(wú)論規(guī)模多大，有多少資本，都要有誠(chéng)信，如果沒(méi)有誠(chéng)信，無(wú)人和你交易，你只能是一個(gè)空中孤島，很快就會(huì)消失。
無(wú)論公司多小，物資人力再少，有了誠(chéng)信也會(huì)慢慢發(fā)展起來(lái)，越來(lái)越大。
實(shí)力，認(rèn)真做事，它們的領(lǐng)導(dǎo)人這樣說(shuō)的：“今天無(wú)論你是楊振寧也好，李政道也好，無(wú)論你是陳逸飛也好，張藝謀也好，只要在這工作，你每天早上一定要默讀一句話(huà)，我是在沒(méi)有什么大的本事，我只有認(rèn)真做事的精神?！闭J(rèn)真做事你就會(huì)具備實(shí)力，雖然說(shuō)你什么本事都沒(méi)有，但你認(rèn)真了這就是你的實(shí)力，一個(gè)公司也是一樣如果太浮夸一點(diǎn)實(shí)力都沒(méi)有，工作不認(rèn)真，那也是白費(fèi)力氣。
在強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，這點(diǎn)就使我們的最厲害的競(jìng)爭(zhēng)力和競(jìng)爭(zhēng)手段。
它們的工作動(dòng)力——愛(ài)心，沒(méi)有愛(ài)心就和行尸走肉沒(méi)有分別，沒(méi)有愛(ài)心，沒(méi)有人味沒(méi)有什么分別，這樣的公司是死定的。
《德勝員工守則》還強(qiáng)調(diào)每個(gè)人基本要有的素質(zhì)，1.做敬業(yè)的真君子，2.擁有一份職業(yè)，一定要有有一種榮譽(yù)感，3.反對(duì)官僚文化，等等，這些都是老一輩的事實(shí)實(shí)例拿出來(lái)給大家作為以后的路上的參考，總的來(lái)說(shuō)這是本非常值得看的書(shū)。
企業(yè)員工弟子規(guī)讀后感篇十五
讀了《德勝員工守則》，覺(jué)得那些嚴(yán)格的企業(yè)員工。
規(guī)章制度。
給你什么感想，有什么。
讀后感。
下面本站小編給大家介紹關(guān)于企業(yè)員工守則讀后感的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。
讀完《德勝員工守則》，我非常敬佩這樣的公司，因?yàn)檫@個(gè)企業(yè)不僅盈利賺錢(qián)，還一直教育員工如何把人做好，同時(shí)注重履行社會(huì)責(zé)任。
我個(gè)人認(rèn)為德勝公司始終所提倡的價(jià)值觀(guān)——“誠(chéng)實(shí)、勤勞、有愛(ài)心、不走捷徑”就是該書(shū)的精髓。
全書(shū)除導(dǎo)讀外主要分為兩大部分：規(guī)章制度篇和企業(yè)文化篇。
因?yàn)楸救擞行胰サ聞俟緦?shí)地參觀(guān)學(xué)習(xí)過(guò)，所以對(duì)于德勝的規(guī)章制度有切身的感受：表面制度看似苛刻，其實(shí)無(wú)處不流露著人性化。
但是再好的制度如果不能很好地推行，或推行了卻沒(méi)人自覺(jué)遵守，那么，它只是一張空頭支票。
怎樣才能順利地執(zhí)行制度呢?依我來(lái)看解決好制度與人之間的關(guān)系才是關(guān)鍵。
仔細(xì)地閱讀德勝的規(guī)章制度，會(huì)發(fā)現(xiàn)這些制度或有利于員工基本技能的提高，或有利于員工個(gè)人素養(yǎng)的提升，或有利于員工的自我完善……可以說(shuō)正是因?yàn)榈聞俟咎幚砗昧酥贫群蛦T工這二者的關(guān)系，它才能在員工中贏得群眾支持，才會(huì)順利地推行開(kāi)來(lái)。
當(dāng)然，德勝的制度也從側(cè)面襯托出德勝公司員工的偉大。
比如說(shuō)德勝所推崇的“洗馬桶精神”，評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)就是馬桶洗干凈后水可以漱口。
其實(shí)很多單位也有關(guān)于洗馬桶的規(guī)定，但在實(shí)際的操作過(guò)程中從來(lái)就沒(méi)有嚴(yán)格按照程序規(guī)定去執(zhí)行，正所謂做到不等于做好。
洗馬桶并不像我們所想得那么簡(jiǎn)單，它不是一件我們馬馬虎虎對(duì)待就能應(yīng)付過(guò)去的事情，它體現(xiàn)了一種工作精神——員工要有不怕臟、不怕煩的精神。
寫(xiě)到這里，愧疚之情油然而生，不禁問(wèn)自己為什么有時(shí)對(duì)制度的執(zhí)行不夠完美，反思良久我覺(jué)得還是因?yàn)閷?duì)制度缺乏敬畏。
我只是在享受制度帶來(lái)的溫暖，卻沒(méi)有更多地感受到制度的威嚴(yán)，而一旦感受到，必然會(huì)嚴(yán)格遵守。
因此，作為營(yíng)銷(xiāo)中心一名員工，我必須要重新認(rèn)識(shí)我們的規(guī)章制度，提高自己的執(zhí)行力，提升自己的內(nèi)在修養(yǎng)。
關(guān)于企業(yè)文化篇，我覺(jué)得德勝公司創(chuàng)始人聶圣哲先生的幾句話(huà)和他所推崇的平民教育讓我感到回味無(wú)窮的同時(shí)又甚是敬佩。
“一個(gè)不遵守制度的人是一個(gè)不可靠的人!一個(gè)不遵守制度的民族是一個(gè)不可靠的民族!”這話(huà)說(shuō)得樸實(shí)而又豪邁，它是一個(gè)企業(yè)家、一個(gè)文化人、更是一個(gè)公民的吶喊;“制度只能對(duì)君子有效，對(duì)于小人，任何優(yōu)良制度的威力都將大打折扣，或者是無(wú)效的。
德勝公司的合格員工應(yīng)該努力使自己變成君子，做合格公民。
”中國(guó)自古有云“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚”，我覺(jué)得社會(huì)也好、企業(yè)也罷，能否和諧而有效率地運(yùn)行，最重要的就是看它有多少遵循公民準(zhǔn)則的“良民”。
試問(wèn)一下你愿意整天和一個(gè)好逸惡勞，偷奸?；淠运降娜讼嗵巻?除非你本身就是這樣的人或者你瘋了。
盡管我們每個(gè)人身上都存在這樣或那樣的缺點(diǎn)，但做一個(gè)合格公民是我們的底線(xiàn)。
聶圣哲先生所推崇的平民教育具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。
教育的最終目的是生存能力的培養(yǎng)以及人格的完善。
隨著社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)，社會(huì)加速度地向前發(fā)展，社會(huì)越來(lái)越需要有一技之長(zhǎng)的人，越來(lái)越需要具備學(xué)習(xí)能力的人，這與聶圣哲所推崇的平民教育理念不謀而合——讓更多普通人獲得職業(yè)教育機(jī)會(huì)，培養(yǎng)一技之長(zhǎng)，提升個(gè)人品格和素養(yǎng)。
讀完全書(shū)仍意猶未盡、回味無(wú)窮，它給我最大的啟發(fā)就是反思自己。
可能，我站的角度沒(méi)那么高，只是從自身角度去嚴(yán)格要求自我，希望自己在以后的工作中不斷深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)我們的管理制度，不折不扣地執(zhí)行我們的規(guī)章制度，做一個(gè)有愛(ài)心的人，做一個(gè)有品位的人，做一個(gè)有規(guī)矩守秩序的人，做一個(gè)受人尊敬的人。
最近讀了《德勝員工守則》，開(kāi)始覺(jué)得看到那些嚴(yán)格的規(guī)章制度時(shí)，慶幸自己不是德勝的一名員工，后來(lái)，再認(rèn)真看后卻被書(shū)中德勝員工提倡的價(jià)值觀(guān)是：勤勞、誠(chéng)實(shí)、有愛(ài)心、不走捷徑所深深地吸引。
讓我懂得了作為一名幼兒教師，應(yīng)該具有敬業(yè)精神、關(guān)心集體、遵守制度等良好品質(zhì)。
以下我就談?wù)勎业母邢耄?BR> 一、具有敬業(yè)精神讓自己更專(zhuān)業(yè)。
“德勝員工守則”提供的一套行之有效的提升員工管理素質(zhì)的辦法，確實(shí)是一條解決員工管理素質(zhì)的現(xiàn)實(shí)途徑。
書(shū)中告訴我們，企業(yè)管理素質(zhì)分三個(gè)層面：?jiǎn)T工層面、領(lǐng)導(dǎo)層面和系統(tǒng)層面。
員工的管理素質(zhì)，不僅表現(xiàn)在遵守制度、接受管理上，還表現(xiàn)在如何在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里工作、與人協(xié)作，以及強(qiáng)烈的進(jìn)取心和敬業(yè)精神等。
而管理素質(zhì)的另一個(gè)賣(mài)勁面是管理者的管理素質(zhì)。
管理者除了要建立切實(shí)可行的規(guī)章制度，更重要的是身體力行。
在德勝，從普通員工到管理者都體現(xiàn)出了強(qiáng)烈的進(jìn)取心和敬業(yè)精神。
是呀，人不管做什么事，都需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有敬業(yè)精神。
我想作為一名幼兒教師，就是需要敬業(yè)精神，從我做起，做好本職工作，每次想起自己不是幼師畢業(yè)的，開(kāi)始時(shí)拿起畫(huà)筆時(shí)，覺(jué)得很是難為情，但在大家的鼓勵(lì)下，在一遍一遍的練習(xí)下，也能畫(huà)出漂亮的圖畫(huà)來(lái)了;面對(duì)歌譜時(shí)，我自學(xué)一般彈琴的知識(shí)，碰到難一點(diǎn)的，向?qū)I(yè)人事請(qǐng)教，在長(zhǎng)期的練習(xí)下，能流暢彈出一首曲子來(lái)，對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)有了很大的進(jìn)步了;面對(duì)這個(gè)信息化的時(shí)代，我又自學(xué)了電腦知識(shí)，不但打字快了，而且會(huì)制作圖片了，會(huì)發(fā)電子郵件，能自如地發(fā)送文章，制作表格了，能用很快的方式發(fā)信息和家長(zhǎng)聯(lián)系，能在博客上與各位同事切磋技藝。
回首一看，原來(lái)自己付出的很多努力沒(méi)有白費(fèi)，自己居然也能走進(jìn)專(zhuān)業(yè)的行列了，而這一切的進(jìn)步都離不開(kāi)敬業(yè)精神。
二、關(guān)心集體讓自己做個(gè)品德高尚的人。
在德勝員工守則有這樣一段話(huà)“珍惜是一種善良，珍惜是一種修養(yǎng)，珍惜是一種樸素的知恩圖報(bào)。”只有心中充滿(mǎn)愛(ài)，你才會(huì)有感恩的心，你才會(huì)有滿(mǎn)足感，你才懂得去珍惜今天擁有的一切。
學(xué)會(huì)用感恩的心做事，學(xué)會(huì)用感恩的心做人。
德勝守則認(rèn)為：修養(yǎng)提高，就不得不提愛(ài)心。
愛(ài)心需要勤勞、誠(chéng)實(shí)做基礎(chǔ)，愛(ài)心同樣也要求不走捷徑。
事實(shí)證明在各個(gè)崗位，人們只有密切配合，一起合作，才能圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)交付給我們的任務(wù)。
當(dāng)你還在因家長(zhǎng)晚來(lái)接孩子急急忙忙走進(jìn)教室準(zhǔn)備打掃教室時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)地面早被其他老師打掃干凈時(shí)了，當(dāng)大家一起制作教學(xué)圖片……當(dāng)你看到這些情景時(shí)，你自然會(huì)感嘆這個(gè)集體的凝聚力實(shí)在太強(qiáng)大了，而這一切的一切都是愛(ài)的集結(jié)，所以，我也要做個(gè)關(guān)心集體，給別人以力量讓自己做個(gè)品德高尚的人。
只有做到這樣，我們的人生才有意義;我們才能生活得更好。
更重要的是只有做這樣的人，我們才能獲得別人的尊重。
三、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度提升信譽(yù)度。
在德勝的封面中就有這樣的一句話(huà)“一個(gè)不遵守制度的人是不可靠的人!一個(gè)不遵循制度的民族是一個(gè)不可靠的民族!”德勝要求每一個(gè)員工甚至于管理層都要嚴(yán)格按照規(guī)定的程序及規(guī)章制度來(lái)辦事，守則制定的規(guī)章制度很詳細(xì)，強(qiáng)調(diào)了遵守制度的重要性。
而我們幼兒園工作也是繁瑣而艱巨的，相信我們也會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到在業(yè)務(wù)方面學(xué)有所得，在安全保育方面我們老師也時(shí)刻緊崩安全這根弦，嚴(yán)格遵守幼兒園安全法則操作才會(huì)使學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)放心，在考勤方面，做到有事先請(qǐng)假，決不弄虛作假，做到休息、工作兩不誤。
當(dāng)然遵守幼兒園其他制度，讓老師有章可循，有法可依，而老師遵守制度，相信對(duì)下一代會(huì)起到典范作用。
老師遵守制度，不但提升了自身的信譽(yù)度，更能提升幼兒園的信譽(yù)度。
以上就是我讀完《德勝員工守則》這本書(shū)后的感想，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是有用的，是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
讀完《德勝員工守則》后，有了很多感想，與其說(shuō)成感想到不如說(shuō)學(xué)到很多的知識(shí)，書(shū)上概括說(shuō)是本能指導(dǎo)管理的書(shū)，但我覺(jué)得到不如說(shuō)讓人們學(xué)會(huì)如何做事情的書(shū)。
不知道為什么《德勝員工守則》既不算是文學(xué)著作，也不是什么理論典藏，但《德勝員工守則》卻給人很多典藏中沒(méi)有的生活中必要的實(shí)際性的道理。
這里也非常感謝純粹能給我們這么好的機(jī)會(huì)和提供這么方便的平臺(tái)來(lái)有幸看到這本書(shū)，非常感謝。
再讀《德勝員工守則》前我還在想，同樣是守則制度，我看過(guò)很多，這能有什么不一樣呢，但讀完《德勝員工守則》后，首先我感覺(jué)到我個(gè)人在對(duì)遵守守則上就有很大的不足，看過(guò)后感覺(jué)自己真是一個(gè)不怎么遵守守則的人啊。
書(shū)上的話(huà)說(shuō)我就是剛進(jìn)城沒(méi)有好習(xí)慣的“農(nóng)民”了。
一個(gè)守則，一個(gè)規(guī)定，都是為了提高員工的素質(zhì)，還有遵守制度，不表示素質(zhì)高，接受程度，團(tuán)隊(duì)的工作，與人協(xié)作，都體現(xiàn)了個(gè)人和集體的素質(zhì)，保證這么素質(zhì)的最好的風(fēng)發(fā)就是守則。
守則還會(huì)提高效率，讓人不會(huì)每天簡(jiǎn)單的勞作，單純的腦細(xì)胞過(guò)日子。
守則說(shuō)小是做事的規(guī)范，說(shuō)大就是國(guó)家的法律，這也是量度一個(gè)人對(duì)法律的遵守情況。
在一個(gè)單位把守則看小，覺(jué)得無(wú)足輕重，而說(shuō)法律就覺(jué)得很大，但這表明一個(gè)人做事的態(tài)度，恐怕以后大事小事都不會(huì)有人去信任他。
所以遵守守則意義深遠(yuǎn)。
書(shū)中還提到，中國(guó)現(xiàn)在強(qiáng)大就是有個(gè)良好的守則——法律，還例舉了希臘等國(guó)家，昌盛到滅亡，就是因?yàn)闆](méi)有良好的守則。
這些都反映了這個(gè)問(wèn)題。
德勝員工的制度。
他們的制度，大的框架都是和其他制度差不多，大方向都是一樣的，但是他們的細(xì)節(jié)卻很好，有很多我們要值得學(xué)習(xí)留意的思考的。
一個(gè)公司的整體素質(zhì)好上去了，員工不實(shí)行打卡制度。
這是一個(gè)什么樣的高度!《德勝員工守則》第七條：公司永遠(yuǎn)不實(shí)行打卡制。
員工應(yīng)該自覺(jué)做到不遲到，不早退。
員工可以隨心所欲的調(diào)休，但上班時(shí)間必須滿(mǎn)負(fù)荷地工作。
看看人家，這是什么樣素質(zhì)，我想我們中國(guó)半分之九十九的公司都做不到這點(diǎn)，說(shuō)明不光領(lǐng)導(dǎo)層有這樣的素質(zhì)，下面的基層也都具備了，而且這樣也有很多好處，更人性化。
但這樣的方法到別的公司就不能繼續(xù)下去，人與人的素質(zhì)是不一樣的。
所以看過(guò)了《德勝員工守則》我覺(jué)得我與他們的差距還很多啊。
第三十條：一個(gè)好的公司對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是如魚(yú)得水，對(duì)另外一些人則如喝毒藥。
第三十二條：管理人員首先必須是出類(lèi)拔萃的員工，然后才是管理者。
高層管理人員每月至少要下基層頂崗一次。
這兩條可以看出他們對(duì)用人的高明之處，他們讓人的能力發(fā)揮的極致，何等的明智啊。
他們的新員工守則和獎(jiǎng)懲基本都大同小異，主要為了主體服務(wù)，約束新人和激勵(lì)大家。
《德勝員工守則》中的《同事關(guān)系法則》我覺(jué)得是個(gè)非常明智的，它把大家生活中的細(xì)節(jié)考慮的很周到，這樣避免了不少的麻煩和矛盾，讓工作的氣氛更清馨，這個(gè)法則可以說(shuō)是老一輩，用很多的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來(lái)的，建議大家都看一看想一想，都會(huì)明白的。
這樣鞏固了員工的關(guān)系，鞏固了最關(guān)鍵的人心，就鞏固了這個(gè)公司，這個(gè)集體。
《德勝員工守則》還制定了很多的細(xì)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則，這是針對(duì)每一個(gè)崗位，每一個(gè)細(xì)節(jié)而定的，做到最細(xì)，這樣就能做到最好。
從生產(chǎn)，到質(zhì)量，到賣(mài)出，到售后，到廠(chǎng)房，到倉(cāng)庫(kù)，到施工，每一個(gè)都有很詳細(xì)的規(guī)定。
《德勝員工守則》更大的重點(diǎn)是它們的企業(yè)文化，這個(gè)是一個(gè)企業(yè)存活這么久的精髓，也是它們關(guān)鍵點(diǎn)，學(xué)習(xí)一個(gè)企業(yè)，就是學(xué)習(xí)它們的命脈，文化，一個(gè)文化是這個(gè)企業(yè)的思想，就像核心一樣，和一個(gè)信仰一樣，大家都遵守這個(gè)信仰它就能存活，如果不好好的遵守那就是一堆散沙，很快就倒塌了。
誠(chéng)信，實(shí)力與競(jìng)爭(zhēng)力，一個(gè)公司無(wú)論規(guī)模多大，有多少資本，都要有誠(chéng)信，如果沒(méi)有誠(chéng)信，無(wú)人和你交易，你只能是一個(gè)空中孤島，很快就會(huì)消失。
無(wú)論公司多小，物資人力再少，有了誠(chéng)信也會(huì)慢慢發(fā)展起來(lái)，越來(lái)越大。
實(shí)力，認(rèn)真做事，它們的領(lǐng)導(dǎo)人這樣說(shuō)的：“今天無(wú)論你是楊振寧也好，李政道也好，無(wú)論你是陳逸飛也好，張藝謀也好，只要在這工作，你每天早上一定要默讀一句話(huà)，我是在沒(méi)有什么大的本事，我只有認(rèn)真做事的精神?！闭J(rèn)真做事你就會(huì)具備實(shí)力，雖然說(shuō)你什么本事都沒(méi)有，但你認(rèn)真了這就是你的實(shí)力，一個(gè)公司也是一樣如果太浮夸一點(diǎn)實(shí)力都沒(méi)有，工作不認(rèn)真，那也是白費(fèi)力氣。
在強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，這點(diǎn)就使我們的最厲害的競(jìng)爭(zhēng)力和競(jìng)爭(zhēng)手段。
它們的工作動(dòng)力——愛(ài)心，沒(méi)有愛(ài)心就和行尸走肉沒(méi)有分別，沒(méi)有愛(ài)心，沒(méi)有人味沒(méi)有什么分別，這樣的公司是死定的。
《德勝員工守則》還強(qiáng)調(diào)每個(gè)人基本要有的素質(zhì)，1.做敬業(yè)的真君子，2.擁有一份職業(yè)，一定要有有一種榮譽(yù)感，3.反對(duì)官僚文化，等等，這些都是老一輩的事實(shí)實(shí)例拿出來(lái)給大家作為以后的路上的參考，總的來(lái)說(shuō)這是本非常值得看的書(shū)。
企業(yè)員工弟子規(guī)讀后感篇一
首先，感謝單位贈(zèng)發(fā)的《弟子規(guī)》一書(shū)，通過(guò)此次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我有幸近身接觸到了中國(guó)“禮”教之經(jīng)典，通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，不僅能夠傳承中華美德，培養(yǎng)民族精神，還能不斷提高人文素質(zhì)，最大限度最持久地統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀(guān)。同時(shí)，該書(shū)還從文化價(jià)值觀(guān)的層面有效促進(jìn)了我們員工對(duì)組織的皈依，最終建立良好的職業(yè)精神，構(gòu)建企業(yè)的良好風(fēng)氣。
《弟子規(guī)》只有1080個(gè)字，三字一句，共360句，主要講述了七件事：孝、悌、謹(jǐn)、信、泛愛(ài)眾、親仁、余力學(xué)文。全文以人的品性修養(yǎng)為根本，教育一個(gè)人從小到大應(yīng)該刻盡的本份和不應(yīng)逾越的界尺，雖然覺(jué)得有些古板，但字里行間的勸叫，如明鏡般映照出我與文中教誨的德行的格格不入，隨之而來(lái)的是我對(duì)人生的迷惑和無(wú)助：我究竟應(yīng)該怎樣活著?合書(shū)靜思，才猛地意識(shí)到，作為一個(gè)員工，面對(duì)于單位，如果把自己視作子女和學(xué)生的角色，在工作中盡忠職守，嚴(yán)格自我要求，一切道理便相通了。書(shū)中“孝悌”篇講對(duì)親孝、對(duì)組織忠，不欺騙組織;“謹(jǐn)而信”篇講商業(yè)戒律;“泛愛(ài)眾”篇講團(tuán)隊(duì)管理;“親仁”篇講心性修煉;“余力學(xué)文”篇講學(xué)習(xí)型組織。以其實(shí)深厚的中國(guó)傳統(tǒng)文化和智慧為依托，背后蘊(yùn)含深刻的商業(yè)思想。為近代晉商、徽商所使用，創(chuàng)造過(guò)輝煌的業(yè)績(jī);胡慶余堂、同仁堂等百年老店今天依然秉承其商業(yè)思想持續(xù)經(jīng)營(yíng)。其商業(yè)思想穿越歷史時(shí)空，歷久彌新。
從大漢王朝到大唐帝國(guó);從縱橫歐亞大陸的蒙古帝國(guó)到復(fù)興盛世的當(dāng)代中國(guó)，歷史的巨輪無(wú)聲的向前滾動(dòng)著，物是人非，唯一不變的是“禮儀之邦”這個(gè)輝煌稱(chēng)號(hào)，它代表的不僅僅是一個(gè)國(guó)家，更是一個(gè)偉大民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚品德!《弟子規(guī)》以“孝”為出發(fā)點(diǎn)，以“愛(ài)”為落腳點(diǎn)，充分展示了禮教之邦的仁愛(ài)大義。該書(shū)大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，能夠有利推進(jìn)單位的文化建設(shè)，同時(shí)還能提高我們員工的思想素質(zhì)和覺(jué)悟，從而促使單位和諧、穩(wěn)定，我很開(kāi)心也有信心與單位共同成長(zhǎng)。
眾所周知，企業(yè)宗旨和經(jīng)營(yíng)理念等，沒(méi)有不圍繞“愛(ài)”與“孝”范疇來(lái)設(shè)計(jì)的，“孝”與“愛(ài)”是人與人之間最大的公約數(shù)，最容易取得統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。如果沒(méi)有了孝與愛(ài)，必然會(huì)導(dǎo)致企業(yè)本身是個(gè)大騙局。其實(shí)農(nóng)發(fā)行又何不如此?自參加工作進(jìn)入到農(nóng)發(fā)行以來(lái)，作為一名普通基層工作者，我真切體會(huì)到了來(lái)自單位和領(lǐng)導(dǎo)以及同事的關(guān)愛(ài);作為一個(gè)“新上任的”母親，這個(gè)集體也給我?guī)?lái)了很多溫暖，是大家對(duì)我的愛(ài)和自我角色的升華，讓我更加真切體會(huì)到“人之孝”于父母來(lái)說(shuō)的至關(guān)重要。農(nóng)發(fā)行這樣一個(gè)看似嚴(yán)肅傳統(tǒng)的單位，卻“暗藏”如此新潮又不失正統(tǒng)的理念，無(wú)不促使著單位和員工長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)保持穩(wěn)定和諧的不斷發(fā)展。
有人說(shuō)《弟子規(guī)》能夠解決世間的一切問(wèn)題，那么它能否解決企業(yè)管理問(wèn)題?作為一個(gè)擦邊80后，我真切體會(huì)到現(xiàn)在年輕人普遍都存在一個(gè)懶散的毛病，當(dāng)然包括我自己在內(nèi)，影響個(gè)人工作效率的同時(shí)，也會(huì)一定程度的影響到單位整體工作的進(jìn)程。書(shū)中提到說(shuō)：“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶”，其實(shí)，換言之，“領(lǐng)導(dǎo)呼，應(yīng)勿緩，領(lǐng)導(dǎo)命，行勿懶”，那整個(gè)單位員工都提高了工作效率，職工和單位無(wú)疑便會(huì)在短期內(nèi)有一個(gè)質(zhì)的飛躍。懶散的毛病或許難改，可如果我們?nèi)巳硕紘?yán)格要求自己與他人，用鐵打的條率來(lái)自我約束和互相約束，企業(yè)員工管理問(wèn)題也能迎刃而解。
看完《弟子規(guī)》，我真切覺(jué)得以前的人挺幸福的，一出生就已經(jīng)有一套社會(huì)認(rèn)可的道德范本，遵循著約束著，在短短的光陰中，總有被主流思想認(rèn)可的圣賢書(shū)指引著，不管對(duì)個(gè)人發(fā)展是好是壞，但至少不會(huì)迷茫無(wú)助。一個(gè)人有一生都為之堅(jiān)持的信仰，就算他資質(zhì)駑鈍，依然會(huì)有所成就的。從生活了二十多年的大家庭走出來(lái)后，我開(kāi)始擁有了自己的小家庭，從女兒變成母親，家庭的煩惱和工作的事情有時(shí)會(huì)讓自己心情低落，無(wú)所適從。但是本書(shū)教會(huì)了我應(yīng)該怎樣待人處世，從家庭倫理的建立到企業(yè)信仰的皈依，讓我在迷茫中有了判斷力和方向感。
企業(yè)員工弟子規(guī)讀后感篇二
弟子規(guī)。
》不僅適應(yīng)于兒童，而且適用于所有人。讀完弟子規(guī)，大家的讀后感都會(huì)寫(xiě)什么呢?下面是本站小編精心為你整理員工弟子規(guī)讀后感，希望你喜歡。
近來(lái)有幸學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，它用獨(dú)特的語(yǔ)言文字、浩如煙海的文化典籍、名揚(yáng)世界的民族精神典故,展示了充滿(mǎn)智慧的中華文化,完備而深刻的道德倫理，為我們提供了豐盛的文化大餐。讀了《弟子規(guī)》后，我覺(jué)得職工素質(zhì)培養(yǎng)與教育孩子有相類(lèi)似的道理，因此如何把握這個(gè)“度”很重要，制度即“規(guī)”的重要性也就不言而喻。對(duì)于孩子而言，他將在此約束下，逐漸矯正不良行為，健康成長(zhǎng);對(duì)于成人而言，他將在此約束下，認(rèn)真工作，獲得精神和物質(zhì)的回報(bào)。
一、正確處理上下級(jí)關(guān)系。
在《弟子規(guī)·入則孝》這部分中，如果我們換一種眼光來(lái)看《弟子規(guī)》，站在企業(yè)的角度，把父母換做領(lǐng)導(dǎo)，那么《弟子規(guī)》就可以看作是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)職工的一種教導(dǎo)。它告訴我們：要尊敬領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)要及時(shí)完成，如果有事外出，一定要向上級(jí)報(bào)告請(qǐng)假，回來(lái)后要及時(shí)銷(xiāo)假。和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生矛盾沖突，要講究方式方法，不要當(dāng)面沖撞，這樣不利于工作的開(kāi)展。如果能學(xué)會(huì)換位思考，將心比心，帶著關(guān)愛(ài)去處理問(wèn)題，那么上下級(jí)之間的關(guān)系就會(huì)處理得很融洽。
二、正確處理同事之間的關(guān)系。
在《弟子規(guī)·出則悌》這部分中，從企業(yè)的角度來(lái)說(shuō)，可以看作是如何處理同事之間關(guān)系的指南。它告訴我們：同事之間要互相尊重、互相關(guān)心、互相幫助，如果上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有事找別的同事，而如果他碰巧沒(méi)在，我們就應(yīng)當(dāng)主動(dòng)去承擔(dān)他的工作。如果這樣去做，就有利于構(gòu)建成一種和睦而輕松的上下級(jí)和同事關(guān)系,有利于企業(yè)文化的建設(shè)。
三、正確培養(yǎng)職工品德，提高素質(zhì)。
《弟子規(guī)·信》這部分，是講做人的道理，教育孩子不要講沒(méi)有根據(jù)的話(huà)，不要輕易許諾;不要在背后說(shuō)別人的壞話(huà)。不要與人攀比，要重視自己品德、學(xué)問(wèn)、業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，“君子憂(yōu)道不憂(yōu)貧”，意思就是要求我們養(yǎng)成良好的節(jié)操;如果不小心犯了錯(cuò)誤，就要勇敢去承認(rèn)，并且努力改掉它。從企業(yè)職工素質(zhì)培養(yǎng)的角度看，這部分也很有現(xiàn)實(shí)意義，是在提醒職工要加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，要在個(gè)人品德才能的提升上不斷努力，清醒而正確的把握住自己的發(fā)展方向，堅(jiān)決拒絕邪門(mén)歪道的誘惑。
四、正確交友、把握為人處事的原則。
在《弟子規(guī)·泛愛(ài)眾/親仁》這部分，講的是同樣是人，可是良莠不齊，善惡邪正、心智高低各有不同。大多數(shù)人都是隨波逐流，而仁慈博愛(ài)的人畢竟是少數(shù)，這樣的人往往身正行正，特立獨(dú)行，如果能夠接近他，向他學(xué)習(xí)，那么過(guò)錯(cuò)就會(huì)減少，品德就會(huì)增長(zhǎng)。反之，接近小人，就會(huì)墮落，正所謂“近朱者赤，近墨者黑”，這對(duì)職工同樣具有警示作用。
“孝悌”是中國(guó)文化的基礎(chǔ)，古人云：“百善孝為先”。一個(gè)人能夠孝順，他就有一顆善良仁慈的心，有了這份仁心，就可以利益許許多多的人。父母是世界上最?lèi)?ài)我們的人，是他們給予我們生命，含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人。還記得小時(shí)候爸爸媽媽每次把家里所有的好吃的都給我們留著，每到過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候我們總會(huì)有新衣服穿，而他們自己卻總是說(shuō):“我這衣服還好著了，不用買(mǎi)的”。那時(shí)的我們天真地以為這些都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，或許你會(huì)說(shuō)以前我們小，不懂事。那么現(xiàn)在呢，我們都已經(jīng)長(zhǎng)大成人了，也該懂事了，但我們捫心自問(wèn)：“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶。父母教，須敬聽(tīng)，父母責(zé)，須順承。冬則溫，夏則凊，晨則省，昏則定。出必告，反必面，居有常，業(yè)無(wú)變?！边@些我們做到了多少。孝敬父母不是說(shuō)我這個(gè)月給父母寄回多少錢(qián)，不是說(shuō)我給父母買(mǎi)了多貴的衣服，“孝心”不是用金錢(qián)來(lái)衡量的。也許我們現(xiàn)在因?yàn)楣ぷ?，不能時(shí)時(shí)刻刻陪伴在父母身邊，但我們的一個(gè)電話(huà)、一句問(wèn)候，或許就會(huì)使他們開(kāi)心好幾天。其實(shí)他們要的并不多，因?yàn)樗麄兊膼?ài)是無(wú)私的，是不求回報(bào)的。父母也知道我們忙，可能在我們忙工作的時(shí)候他們多少次拿起電話(huà)想要聽(tīng)聽(tīng)我們的聲音，想知道我們?cè)谕膺呥^(guò)得怎么樣，他們要的也僅僅是這些而已。
人生在世，父母與我們最親，給我們的恩情也最重，努力學(xué)習(xí)侍奉父母的禮節(jié)，把孝道當(dāng)成一項(xiàng)大事業(yè)，用心經(jīng)營(yíng)，才能立足于天地之間。父慈子孝，不一定讓我們的家富裕有錢(qián)，不一定有花園別墅可以住，但是，孝行卻可以建立天然和諧的秩序，讓我們活在安和樂(lè)逸的環(huán)境中。家，如果是一個(gè)人的堡壘;那么，孝，就是堡壘下的基石。多一份孝心，家就多一份保障，讓我們用孝行把家固若金湯堡壘。
《弟子規(guī)》在教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈说耐瑫r(shí)，也給我們指出了許多職場(chǎng)生涯的處事原則。作為一個(gè)企業(yè)的員工，我們?nèi)绾尾拍芨玫陌l(fā)展自己，如何能在一個(gè)企業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，想達(dá)到這些目標(biāo)我們應(yīng)具備哪些能力與素養(yǎng)呢?那么“信”必須是第一位：“凡出言，信為先”，在工作中當(dāng)你答應(yīng)客戶(hù)、同事或是老板某一件事之前，你必須量力而行，想想自己是否能做到，否則長(zhǎng)此以往老板不會(huì)再讓你辦事，客戶(hù)不會(huì)再與你合作;“見(jiàn)人善，即思齊”，在遇到某些方面比自己優(yōu)秀的同事時(shí)，我們要想的是如何向別人學(xué)習(xí)，而不是想著嫉妒別人，更不能想著去排擠他;“過(guò)能改，歸于無(wú)”，當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，要勇于面對(duì)，勇于承擔(dān)，勇于改正，而不能想著推卸責(zé)任，或者拉一個(gè)‘墊背的’。其次是“謹(jǐn)”：“事勿忙，忙多錯(cuò)”，做事要腳踏實(shí)地，一步一步來(lái)，只有小心謹(jǐn)慎了才不容易出錯(cuò)，這是一種工作態(tài)度，不論大事小事我們都應(yīng)該謹(jǐn)慎認(rèn)真地去做，俗話(huà)說(shuō)“細(xì)節(jié)決定成敗”，做事一旦匆忙慌張就容易忽略細(xì)節(jié);“勿畏難，勿輕略”，要想在自己的職業(yè)生涯中取得進(jìn)步，那我們就得不斷地挑戰(zhàn)自己，完成一個(gè)個(gè)自認(rèn)為艱難的任務(wù)。當(dāng)老板給我們分配了一項(xiàng)艱巨的任務(wù)時(shí)，我們不能因?yàn)槲窇制D險(xiǎn)而退縮，那樣只會(huì)讓我們?cè)靥げ?，一事無(wú)成，要勇于承擔(dān)責(zé)任。最后比較重要的就是“眾愛(ài)”：“凡是人，皆須愛(ài)”，這就牽扯到團(tuán)隊(duì)精神了，一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)必須要有凝聚力與向心力，而‘愛(ài)’是責(zé)無(wú)旁貸最好的凝聚力。如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都相互關(guān)愛(ài)，就像一個(gè)大家庭，把每個(gè)人都當(dāng)作是自己的兄弟姐妹，每個(gè)人都能做到“兄弟睦，孝在中，言語(yǔ)忍，忿自泯”，那么就會(huì)產(chǎn)生‘兄弟一心，其力斷金’的效果，如此這個(gè)團(tuán)隊(duì)就是不可戰(zhàn)勝的;“己有能，勿自私”，一個(gè)團(tuán)隊(duì)中能做到這一條真的是難能可貴的，一個(gè)團(tuán)隊(duì)要進(jìn)步，就得相互學(xué)習(xí)，不要說(shuō)別人請(qǐng)教你了你還‘持才自傲’的不愿意說(shuō)。
企業(yè)員工弟子規(guī)讀后感篇三
通過(guò)這幾天培訓(xùn)對(duì)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺。其中有些道理很簡(jiǎn)單，但就是沒(méi)有真正去體會(huì)其中的道理。只有在認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》之后才真正的懂得它所蘊(yùn)含的道理?！兜茏右?guī)》不但使我增長(zhǎng)了智慧，而且還震撼了我的心靈，通過(guò)對(duì)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)我深有感悟。主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：
對(duì)一個(gè)人而言，首先我們最應(yīng)該報(bào)答的是父母的養(yǎng)育之恩，正因?yàn)槿绱?，所以《弟子?guī)》總敘下來(lái)緊接著就是以《入則孝》為開(kāi)篇。感恩之心體現(xiàn)在一個(gè)“孝”字上。“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須順承”。想一想這些都是我們做為兒女應(yīng)當(dāng)孝順父母的基本要求，但我們卻有很多沒(méi)有做到。比如經(jīng)常會(huì)把工作中的不良情緒帶回家，面對(duì)父母的嘮叨，覺(jué)得很煩;有時(shí)對(duì)父母的牢騷，不能很好的給予勸慰，甚至置之不理等等。想想自己平日里對(duì)父母的關(guān)心太少，而父母對(duì)我們的關(guān)心卻是無(wú)微不至，我們身在福中不知福呀!父母對(duì)我們的愛(ài)勝過(guò)一切，只是我們沒(méi)有好好地珍惜，這份永恒的無(wú)私的愛(ài)。現(xiàn)在回想起來(lái)真是感慨萬(wàn)千。通過(guò)這一次《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)，讓我真正懂得做人必須學(xué)會(huì)感恩的道理。希望自己在今后的工作和生活中加倍努力，細(xì)心地關(guān)心體貼他們，希望通過(guò)自己的努力能夠給日夜操勞的父母帶來(lái)幸福的生活，能讓他們過(guò)上一個(gè)幸福美滿(mǎn)的生活，也算是作為子女應(yīng)當(dāng)給父母一個(gè)小小的報(bào)答吧。
做人要謙虛，恭敬與謙虛是分不開(kāi)的，沒(méi)有內(nèi)在的謙虛很難做到對(duì)人恭敬。俗話(huà)說(shuō)“滿(mǎn)招損，謙受益”、“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。謙虛是一種美德。在為人處世上有時(shí)候愛(ài)爭(zhēng)強(qiáng)好勝，驕傲自滿(mǎn)。想一想驕傲自滿(mǎn)有時(shí)真的給自己帶來(lái)了很多傷害，也讓自己落后于別人一大截。通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讓我認(rèn)識(shí)到恭敬和謙虛的重要性，遇事謙虛謹(jǐn)慎，多向他人請(qǐng)教，虛心學(xué)習(xí)，讓自己不斷地進(jìn)步。
《弟子規(guī)》教人向善，目的是讓人活得有意義。而我也是通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》明白和學(xué)到了做人的道理，人生是一個(gè)過(guò)程，過(guò)程如何很大程度上取決于你選擇了一個(gè)什么樣的人生目標(biāo)。
《弟子規(guī)》本身就是一種規(guī)范，一種道德品質(zhì)的規(guī)范;同時(shí)也是一個(gè)讓大家去身體力行、自我管理的行為規(guī)范。它不是拿來(lái)要求他人的，而是通過(guò)自己的踐行來(lái)引導(dǎo)、帶動(dòng)身邊的人一起學(xué)習(xí)，一同力行，逐步提升自己的素質(zhì)，提高家庭生活質(zhì)量，改善工作、生活環(huán)境以及社會(huì)風(fēng)氣，從而達(dá)到構(gòu)建和諧家園、和諧社會(huì)的目的。
“入則孝、出則悌、謹(jǐn)而信、泛愛(ài)眾、行有余力，則以學(xué)文”是《弟子規(guī)》的總綱領(lǐng)。只要我們認(rèn)真地去學(xué)習(xí)、去感悟，就會(huì)明白許多的道理，為人處世哪些可以做，哪些不可以做，有了做人的準(zhǔn)則，在生活工作中就會(huì)有正確的判斷，及時(shí)糾正自己錯(cuò)誤的言行。
《弟子規(guī)》這本書(shū)，它從孝順父母、尊重長(zhǎng)輩、兄弟和睦、做事謹(jǐn)慎、誠(chéng)信做人、德愛(ài)相待等方面都做了深入細(xì)致的說(shuō)明，使我明白了許多道理。要想被人尊重，得到別人的賞識(shí)，就是要提高自己的修養(yǎng)品行，《弟子規(guī)》中正是教了我們，而我自己做到的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我想以后會(huì)多學(xué)習(xí)，注意自己的言行，提高自己的修養(yǎng)。我也很謝謝老師的教導(dǎo)，讓我學(xué)到了很多!
生活在現(xiàn)代社會(huì)中的人們，在很大程度上難以適應(yīng)它變換不定的節(jié)奏和規(guī)律，在物質(zhì)飛速更新和精神停滯搖擺的矛盾中無(wú)所適從，因而產(chǎn)生一種無(wú)可名狀的不安和焦慮，這或許也是當(dāng)前的個(gè)體的人和整體時(shí)代所共有的精神狀態(tài)。
近日，在參加了一次學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的培訓(xùn)之后，我第一次真正的看清了自己身上存在的不足。
《弟子規(guī)》講述了人在家、出外、待人、處事上該學(xué)習(xí)的良好品德。強(qiáng)調(diào)孝心、孝行，從而達(dá)到對(duì)父母孝敬的目的。
通過(guò)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)人，首先要懂得感恩，而最要感謝的便是要感謝父母的養(yǎng)育之恩。翻開(kāi)《弟子規(guī)》，第一章便是《入則孝》。孝敬父母，并不需要你做出什么驚天動(dòng)地的事來(lái)，可以是平日里一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一個(gè)會(huì)心的笑容……這些看似簡(jiǎn)單的行為，其實(shí)對(duì)我們的父母而言是最大的欣慰!
現(xiàn)代社會(huì)的現(xiàn)實(shí)競(jìng)爭(zhēng)和快節(jié)奏的變化，需要人去適應(yīng)，需要提高自身的修養(yǎng)，從書(shū)中學(xué)得“工欲善其事，必先利其器”，對(duì)這話(huà)的印象很深刻。為了一些微小的利益或某個(gè)職位而與同事明爭(zhēng)暗斗，或總是在上級(jí)面前表現(xiàn)自己，是職場(chǎng)中人最容易犯的毛病之一。這種做法，從近的方面看，也許會(huì)暫時(shí)得到些好處，但同時(shí)也會(huì)付出傷害同事關(guān)系，落下鉆營(yíng)勢(shì)利的不良形象的代價(jià)，更重要的是一旦把精力和心思都用在這方面，勢(shì)必將影響到正常的工作。其實(shí)，每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的生存環(huán)境，每個(gè)時(shí)代的人也都有各自的生存方式，生存需要的是智慧與誠(chéng)信，充分運(yùn)用自己的智慧而謀求生存之道，才是人活著的最高境界，才能在人生路上長(zhǎng)遠(yuǎn)順利地走下去。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》不僅僅是簡(jiǎn)單的背誦的過(guò)程，應(yīng)該是一個(gè)反思的、自我檢討的過(guò)程。《弟子規(guī)》所包含的內(nèi)容很多，我們不可能每一點(diǎn)都做到，但是只要我們努力去做，用心去做就行了。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，不僅是一個(gè)人提高個(gè)人修養(yǎng)的過(guò)程，更是我們思想升華的過(guò)程。
初次接觸《第子規(guī)》，認(rèn)為和兒時(shí)背的《。
三字經(jīng)。
》一樣，不過(guò)是兒童的啟蒙教育而已，因此很是不以為然。聽(tīng)完某位名家的幸福人生講座之后，才知道這是一本做人之道的寶典，淺顯易懂的文字蘊(yùn)卻含著做人的真理，不僅對(duì)于教育少年兒童，對(duì)于我們成年人如何經(jīng)營(yíng)我們的幸福人生，和諧的家庭有著重要的意義。
所謂“弟子”就是學(xué)生，活到老，學(xué)到老，做圣人的學(xué)生?！耙?guī)”是什么意思?就是規(guī)范、道理，做人應(yīng)盡的道理，做人應(yīng)盡的規(guī)范。
“入則孝、出則悌、謹(jǐn)而信、泛愛(ài)眾、行有余力，則以學(xué)文”是《弟子規(guī)》的總綱領(lǐng)。只要我們認(rèn)真地去學(xué)習(xí)、去感悟，就會(huì)明白許多的道理，為人處世哪些可以做，哪些不可以做，有了做人的準(zhǔn)繩，在生活工作中就會(huì)有正確的判斷，及時(shí)糾正自己錯(cuò)誤的言行。
“父母呼、應(yīng)勿緩、父母命、行勿懶、父母教、須敬聽(tīng)、父母責(zé)、須順承”，在過(guò)去孩童都懂得的道理，我們現(xiàn)代人又有幾人能知曉呢?父親早年讀過(guò)幾年私塾，對(duì)我們的教育是嚴(yán)而寬，用餐時(shí)長(zhǎng)輩不上桌，晚輩絕不可以動(dòng)筷子，“長(zhǎng)者先，幼者后”，有好吃的長(zhǎng)輩先嘗。所以，在我們的人生理念中，長(zhǎng)輩就是太陽(yáng)，我們是星星，永遠(yuǎn)圍繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。父親老家在農(nóng)村，生活非常貧困，爺爺奶奶生病時(shí)，母親把家中所有的積蓄和每月工資，全部拿出來(lái)給老人治病，而父母只好借債過(guò)日子。父母從沒(méi)有刻意要求我們姐弟孝順?biāo)麄?，而我們?nèi)缃駥?duì)父母都很孝順，耳渲目染父母的言行，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是刻骨銘心的。
早年雖然讀過(guò)《三字經(jīng)》、《道德經(jīng)》，但讀而不知其意，聽(tīng)了幸福人生講座以后，才恍然大悟，《弟子規(guī)》是十善的細(xì)化，是孔孟之學(xué)和大乘佛法的契合點(diǎn)。儒家講的“仁”與佛家講的“慈”是息息相通的。在日常生活工作中，我是以五戒十善來(lái)檢驗(yàn)約束自己的言行，然而五戒十善比較概括，具體運(yùn)用到生活中有點(diǎn)不知所以然，所以常常犯小惡卻不能覺(jué)察，時(shí)常因?yàn)楣ぷ髅β刀鲆暳藙e人的感受，話(huà)說(shuō)出口不是很柔和，“怡無(wú)色，柔無(wú)聲”沒(méi)有做到，和同事討論問(wèn)題，意見(jiàn)不統(tǒng)一，語(yǔ)調(diào)會(huì)不知不覺(jué)就提高了八度，“言語(yǔ)忍，忿自泯”沒(méi)有落實(shí)，學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》后才發(fā)覺(jué)自己的缺點(diǎn)竟然有這么多。除了前面的兩條，自認(rèn)為還算及格外，其余每一條都有很多的不足，試想，如果時(shí)光倒退22019年，當(dāng)我們面對(duì)無(wú)邪而知禮的孩童，該是怎樣的汗顏。
和古人相比，我們的品行已經(jīng)落后的太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了，今天能接受傳統(tǒng)文化的教育，感到非常幸運(yùn)，很感恩這本書(shū)。要報(bào)恩，唯有認(rèn)真學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》并學(xué)以致用，用《弟子規(guī)》來(lái)規(guī)范言行，指導(dǎo)生活和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己孝親尊師、溫和謙遜的品德，，以恭敬的心、謙卑的態(tài)度、彬彬有禮的行為，來(lái)對(duì)待一切人、事、物，不斷提升自己的品行修養(yǎng)，“事諸父、如事父、事諸兄、如事兄”，以眾生之苦為己苦，幫助更多有緣人。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，我想不僅是一個(gè)提高個(gè)人修養(yǎng)的過(guò)程，更是一個(gè)思想升華的過(guò)程。對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，是十分必要的。愛(ài)周?chē)娜耍瑦?ài)這個(gè)世界。只有這樣，這個(gè)社會(huì)才變成和諧的社會(huì)，這個(gè)世界才變成和諧的世界。
剛讀《子弟規(guī)》我就被它所震撼，原來(lái)中國(guó)有這樣優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。我得承認(rèn)自己才疏學(xué)淺，到現(xiàn)在才結(jié)識(shí)《子弟規(guī)》這本好書(shū)。通讀之后，我感慨萬(wàn)分，《子弟規(guī)》是我們生活的一面鏡子，是我們養(yǎng)成良好個(gè)人行為的指南，是檢驗(yàn)我們道德品質(zhì)的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，是提高國(guó)民素質(zhì)重要的啟蒙教育，也是我們終身受益的良師益友。然而現(xiàn)在能接受傳統(tǒng)文化的教育和熏陶，我感到非常的幸運(yùn)?！蹲拥芤?guī)》原名《訓(xùn)蒙文》，是清代李毓秀根據(jù)宋朝朱熹的《童蒙須知》改編，后經(jīng)清代儒生賈存仁修訂，改名為《子弟規(guī)》，是一本教導(dǎo)兒童怎樣待人接物的書(shū)籍。它那淺顯易懂的文字里卻蘊(yùn)含著許多做人的真理，不僅對(duì)于教育少年兒童，更對(duì)于成年人在生活、工作、家庭等方面也有著重要的意義。在現(xiàn)實(shí)生活中有一些人還存在著素質(zhì)低下、道德滑坡、不忠不孝、不仁不義、不知書(shū)不達(dá)禮、沒(méi)有責(zé)任感和事業(yè)心等現(xiàn)象。這些人缺的是什么?我覺(jué)得缺的就是民族優(yōu)秀文化的熏陶?！兜茏右?guī)》一書(shū)深刻地訓(xùn)導(dǎo)我們?nèi)绾涡㈨樃改?、友?ài)兄弟;形成良好的品德和生活習(xí)慣;如何具備博愛(ài)的精神及正確的讀書(shū)方法等。諸如書(shū)中所寫(xiě)的：“父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，應(yīng)勿懶;出必告，返必面;居有常，業(yè)毋變;”這是孝道的基本要求。“兄道友，弟道恭;兄弟睦，孝在中;稱(chēng)尊長(zhǎng)，勿呼名;對(duì)尊長(zhǎng)，勿顯能”。乃為如何友愛(ài)兄弟，尊長(zhǎng)愛(ài)幼最基本的語(yǔ)言及行為規(guī)范。另外，書(shū)中通過(guò)列舉生活中最易被視作瑣碎的習(xí)慣及現(xiàn)象，進(jìn)而訓(xùn)導(dǎo)我們?nèi)绾勿B(yǎng)成良好生活習(xí)慣、具備博愛(ài)的精神和正確的讀書(shū)學(xué)習(xí)方法等。本書(shū)中的每一章、每一句、列舉的都是生活當(dāng)中最為普遍、最基本性的習(xí)慣和現(xiàn)象，而這些習(xí)慣和現(xiàn)象可以說(shuō)是人人皆知，但有好多人做起來(lái)卻不是那么容易，不是不知道，而是不去做。書(shū)中告訴我們一個(gè)道理：不要因小而不為，良好的習(xí)慣都是從一點(diǎn)一滴做起的。
通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》一書(shū)，使我認(rèn)識(shí)提高了。每天應(yīng)該做哪些事，不應(yīng)該做哪些事，什么時(shí)候應(yīng)該做哪些事，不應(yīng)該做哪些事，怎么做好，人人都清楚。也許有人認(rèn)為這是一本兒童讀物，是教育小孩子的和成年人沒(méi)有多大關(guān)系，其實(shí)做為中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們每個(gè)人都沒(méi)有理由去拋棄的。雖然時(shí)代在變化、人們的思想觀(guān)念也在更新，但中國(guó)。
國(guó)學(xué)。
博大精深，雖然歷時(shí)久遠(yuǎn)，可仍具有極強(qiáng)的閱讀價(jià)值和深刻的教育意義。我們通過(guò)中國(guó)古典文化的熏陶，對(duì)我們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，以增強(qiáng)自已的審美底蘊(yùn)和人文意識(shí)都是非常有益的。
通過(guò)此次學(xué)習(xí)，我感到對(duì)自已是一場(chǎng)深刻的思想革命、一次心靈的洗滌，克服平時(shí)自己的一些惰性，要求學(xué)生做到的，必須自己身體力行，率先垂范，處處走在學(xué)生的前面，為學(xué)生做好表率。
學(xué)習(xí)的過(guò)程就是一個(gè)認(rèn)同的過(guò)程，而對(duì)自身產(chǎn)生影響則是一個(gè)潛移默化的過(guò)程。例如，我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，背誦下來(lái)應(yīng)該是很容易的事情，但是真正對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生有益的影響，那就需要時(shí)間了。一個(gè)人處世必定有一些原則，在他們潛意識(shí)中受到這些原則的制約。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，就是要把圣人教誨貫徹到生活中，落實(shí)到一言一行中。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，我想不僅是一個(gè)提高個(gè)人修養(yǎng)的過(guò)程，更是一個(gè)思想升華的過(guò)程。對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，是十分必要的。愛(ài)周?chē)娜?，?ài)這個(gè)世界。只有這樣，這個(gè)社會(huì)才變成和諧的社會(huì)，這個(gè)世界才變成和諧的世界。
在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的過(guò)程中，使我受益非淺。其中有些道理很簡(jiǎn)單，但就是沒(méi)有真正去體會(huì)其中的道理。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后才真正的懂得?！兜茏右?guī)》增長(zhǎng)了我的智慧，震撼了我的心靈。通過(guò)對(duì)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)我有三點(diǎn)體會(huì)：
第一做人要懂得感恩。對(duì)一個(gè)人而言，應(yīng)該報(bào)答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩，所以《弟子規(guī)》第一章就是《入則孝》感恩之心體現(xiàn)在一個(gè)“孝”字上，“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶”“父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須順承”，想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求，但我卻有很多沒(méi)有做到。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，希望自己在今后的學(xué)習(xí)和生活中加倍努力，希望能給操勞的父母幸福的生活。以前和自己的老公總是愛(ài)鬧別扭，委屈了還常常去找自己地父母訴說(shuō)，想想自己多不該啊，不擔(dān)沒(méi)有關(guān)心父母，相反卻總是帶給他們煩惱。通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》我發(fā)愿：無(wú)論爸媽還是公婆我都要全心地盡一份孝心，讓他們的晚年更加快樂(lè)!
第二待人接物要懷著恭敬之心，為人要謙虛。恭敬與謙虛是分不開(kāi)的，沒(méi)有內(nèi)在的謙虛很難做到對(duì)人恭敬?！皾M(mǎn)招損謙受益”、“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，雖然從小就念過(guò)許多這樣的。
名言警句。
但我卻沒(méi)有意識(shí)到謙虛是一種品質(zhì)反而常常爭(zhēng)強(qiáng)好勝驕傲自滿(mǎn)。想一想驕傲自滿(mǎn)的確給自己帶來(lái)了很多損傷也讓自己落后于別人一大截。在單位里與領(lǐng)導(dǎo)和同事共事總是很難相處關(guān)系不和睦總是在抱怨不公平通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讓我認(rèn)識(shí)到恭敬和謙虛的重要性人不可有傲慢之心工作成績(jī)?cè)偻怀鰧?duì)領(lǐng)導(dǎo)不夠尊重我行我素還是得不到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可如果我早點(diǎn)接受這樣的教育相信在自己能夠很好的協(xié)調(diào)好上下級(jí)的關(guān)系以及做人的道理。
第三要找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)?！兜茏右?guī)》教人向善，長(zhǎng)養(yǎng)人的德行，目的是讓人活得有意義。而我也是通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》明白和學(xué)到了做人的道理，人生是一個(gè)過(guò)程，過(guò)程如何很大程度上取決于你選擇了一個(gè)什么樣的人生目標(biāo)。我的人生目標(biāo)是好好教育孩子，在自己學(xué)習(xí)的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)自己比前的學(xué)習(xí)只是明白道理而沒(méi)有真正去力行“不力行，但學(xué)文，長(zhǎng)浮華，成何人。不學(xué)文，但力行，任已見(jiàn)，昧理真?！痹?jīng)的我便是那樣的人生。現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)和落實(shí)《弟子規(guī)》，同時(shí)也要教育我的孩子，讓他從小接受傳統(tǒng)文化，“為國(guó)教子，以德育人”，孩子是祖國(guó)的未來(lái)，教育好下一代是我們做父母最大的責(zé)任?！爸烈缃套印?，相信一份耕耘一份利益，十份耕耘十份利益。懂得反省自己，時(shí)刻反省自己地言行，做一個(gè)真正無(wú)愧于心的人!
企業(yè)員工弟子規(guī)讀后感篇四
讀了《是企業(yè)成就了你》一書(shū)，感觸頗深。本書(shū)主要強(qiáng)調(diào)了“是企業(yè)成就了你，而不是你成就了公司”?，F(xiàn)今社會(huì)，很多的員工都把公司的成就歸功于自己的成就，好像公司離開(kāi)了自己就不能運(yùn)行一樣，這樣的員工是非常愚蠢的。這本書(shū)從生存的保障、生活的享受、生命的體驗(yàn)三個(gè)層次詮釋了“是企業(yè)成就了你”，談得非常徹底，特別適合身在職場(chǎng)的我們讀一讀。
在職場(chǎng)中，很多人都是高高在上的樣子。進(jìn)到一家公司感覺(jué)都是憑自己的本事進(jìn)來(lái)的，每天事不關(guān)己、按部就班，從來(lái)沒(méi)把公司放在心里?？稍脒^(guò)，公司的命運(yùn)就是自己的命運(yùn)，公司存在的原因就是我們每位員工都是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想走到了一起，成為了一個(gè)合作的集體。
很多人都說(shuō)我只是一個(gè)小兵，在我的上面有領(lǐng)導(dǎo)，有老板，公司的發(fā)展不是我該考慮的問(wèn)題，公司有沒(méi)有業(yè)績(jī)也不關(guān)我的事，這種想法是非常迂腐的，我們和公司是沒(méi)有對(duì)立關(guān)系的，我們的目標(biāo)是一致的，都希望通過(guò)公司可以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。說(shuō)白點(diǎn)，我們的目標(biāo)都是賺錢(qián)，所以說(shuō)我們都是公司的主人，對(duì)公司負(fù)責(zé)也就是對(duì)我們自己負(fù)責(zé)。
身在職場(chǎng)，您應(yīng)該明白，公司首先給您提供了生活的保障，還給您提供了發(fā)展的平臺(tái)。因此您要站在公司的角度去思考問(wèn)題，公司請(qǐng)您來(lái)到底是為了什么？聰明的人會(huì)在公司偉大事業(yè)的發(fā)展過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值；愚笨的人只會(huì)隨波逐流，最終被淘汰。要知道，在您推動(dòng)公司發(fā)展的同時(shí)，公司也在成就著您，您自身的事業(yè)必將獲得偉大的.成功。
我們要心存感恩，公司是每個(gè)員工生存和發(fā)展的載體。要感謝公司給了我們這份工作，解決了我們的生存問(wèn)題；要感謝公司給了我們施展的平臺(tái)，提升了個(gè)人的能力，體驗(yàn)了生活的美好；要感謝公司給了我們發(fā)展的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值。我們要把公司放在心上，是企業(yè)成就了您而不是您成就了公司。
如果沒(méi)有公司為我們提供展示的平臺(tái)，如果沒(méi)有公司在發(fā)展過(guò)程中給我們提供成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，我們可能會(huì)一無(wú)所獲！我們要珍視公司的培養(yǎng)，一定要明確自己的責(zé)任：我們是要和公司一起發(fā)展的，一起實(shí)現(xiàn)偉大的目標(biāo)的。我們要經(jīng)得住誘惑，經(jīng)得住任何實(shí)踐的考驗(yàn)，認(rèn)清形勢(shì)、履行責(zé)任，而不是逃避。
在工作中，領(lǐng)導(dǎo)、老板會(huì)給您一些重?fù)?dān)。不要想著是領(lǐng)導(dǎo)、老板看不慣您，要勇于去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到這是老板對(duì)自己的信任，是給自己提升的機(jī)會(huì)，是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必要途徑。眼光一定要放長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)，把公司的成功當(dāng)作自己的奮斗目標(biāo)，承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù)，帶著滿(mǎn)腔熱忱和公司朝著同一個(gè)方向前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
書(shū)中還說(shuō)道：我們要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作。一個(gè)人再怎么努力，還是沒(méi)有團(tuán)隊(duì)力量強(qiáng)大。公司的發(fā)展是要靠團(tuán)隊(duì)共同努力的，而個(gè)人的發(fā)展更需要團(tuán)隊(duì)的扶持和協(xié)助，我們要抓住團(tuán)隊(duì)的力量，共進(jìn)共贏。公司不斷發(fā)展，我們才有更多發(fā)展的機(jī)會(huì)，所以我們必須要努力，在公司履行自己的責(zé)任。您一定要記住，唯有公司成功，自己才能成功。是企業(yè)成就了您而不是您成就了公司！
企業(yè)員工弟子規(guī)讀后感篇五
幾年前在別的同事那里曾聽(tīng)說(shuō)到過(guò)這樣一段話(huà)：“作為員工，你應(yīng)該明白：是公司成就了你，而不是你成就了公司。聰明人會(huì)在公司偉大事業(yè)的發(fā)展過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，他們的價(jià)值會(huì)隨著企業(yè)的發(fā)展而不斷增值。而且，如果你的的確確做得夠好，那么在你推動(dòng)公司發(fā)展的同時(shí)，你自身的事業(yè)也必將獲得偉大成就?！?BR> 《企業(yè)成就員工》我是一口氣讀完的，我的心已經(jīng)承認(rèn)這是一本洗滌心靈的書(shū)籍。吸引我的，似乎并不是其文學(xué)價(jià)值有多高，而在于讓我明白了自己和公司的關(guān)系，也為自己人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)的正確樹(shù)立提供了幫助，使我受益匪淺，努力使自己成為一個(gè)職業(yè)人士。一個(gè)人從初接觸一個(gè)行業(yè)到成長(zhǎng)為職業(yè)人，期間需要一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)和磨練的過(guò)程。正如一塊沒(méi)有加工過(guò)的木材，需要經(jīng)過(guò)精雕細(xì)琢才能成為一塊棟梁之材。此書(shū)較全面地為我們揭示了一個(gè)人怎樣從一位普通職員成長(zhǎng)為一名德才兼?zhèn)涞穆殬I(yè)人士的過(guò)程，讀后使人耳目一新，豁然開(kāi)朗。
中國(guó)有句古話(huà)：“皮之不存，毛將焉附。”員工如毛發(fā)，公司如皮膚，兩者相互依托，共榮共辱。
在充滿(mǎn)各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代，很多無(wú)視公司培育而又過(guò)于急功近利的職業(yè)人都為自己的行為付出了巨大的代價(jià)，是公司成就了你，而不是你成就了公司，如果公司不為我們提供展示自身才能的廣闊平臺(tái)，如果沒(méi)有公司長(zhǎng)期以來(lái)為我們提供堅(jiān)強(qiáng)的后盾，如果沒(méi)有公司在發(fā)展過(guò)程中為我們創(chuàng)造種種機(jī)會(huì)，那么我們很可能一無(wú)所獲。人活著就要有目標(biāo)，否則人生就會(huì)像失去坐標(biāo)的航船一樣迷失在人生的海洋里。任何一家致力于持續(xù)發(fā)展的企業(yè)都有其特定的發(fā)展遠(yuǎn)景。只有在個(gè)人發(fā)展目標(biāo)與公司遠(yuǎn)景相統(tǒng)一的前提下，通過(guò)堅(jiān)持不懈地努力，才能最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人事業(yè)與公司事業(yè)的共同發(fā)展。
公司給了員工一個(gè)施展才華的平臺(tái)，任何一個(gè)崗位，都肩負(fù)著一定的責(zé)任。什么是責(zé)任？責(zé)任并不僅僅停留在嘴巴上，無(wú)論多么完美的表達(dá)都不如在實(shí)踐中做件有責(zé)任的事更有意義。真正有責(zé)任感的人能夠經(jīng)得起任何實(shí)踐的考驗(yàn)。每一個(gè)人，不管從事什么樣的工作，都要認(rèn)清責(zé)任，履行職責(zé)，不能充分履行職責(zé)的人也不可能做好工作中的每一件事。身為公司的一員，不管在哪個(gè)崗位，都擔(dān)負(fù)著一定的責(zé)任。因此，在碰到困難時(shí)要勇于去面對(duì)，而不是逃避，只有這樣，你才能在工作中鍛煉自己，才能在工作中提升自己。而工作并非老板和上司壓在我們肩上的重?fù)?dān)，而是我們實(shí)現(xiàn)事業(yè)成功的必要途徑。身為企業(yè)一員，每位員工都有責(zé)任促進(jìn)公司的成長(zhǎng)，在問(wèn)題面前逃避責(zé)任往往意味著將自我提升的機(jī)會(huì)拱手放棄。把公司的未來(lái)發(fā)展看成是值得自己奮斗的事業(yè)，這是對(duì)公司真正的忠誠(chéng)。獨(dú)立思考既是一種能力的體現(xiàn)，也是一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度的體現(xiàn)。當(dāng)員工和公司朝著同一個(gè)方向邁進(jìn)時(shí)，公司的發(fā)展就會(huì)勢(shì)如破竹，激流勇進(jìn)，與此同時(shí)，為公司發(fā)展付出努力的每一位員工都會(huì)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
有一句我很喜歡的廣告詞：“人生就像一場(chǎng)旅行，重要的不是目的地，而是沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景的心情?！惫驹谖覀兊娜松芯褪且坏里L(fēng)景，我們應(yīng)該做的是保持一份好的心情，在實(shí)現(xiàn)公司與自身價(jià)值的同時(shí)體會(huì)美好的人生。公司對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，它為我們提供了起碼的物質(zhì)保障，是我們生存的依靠。當(dāng)我們衣食無(wú)憂(yōu)時(shí)，我們就會(huì)重視自身價(jià)值的體現(xiàn)。在自然界中，“物競(jìng)天擇，適者生存”的法則決定了一個(gè)弱小的個(gè)體在社會(huì)的旋渦中必將被吞滅，唯有將自己的理想和信念寄托于一個(gè)集體，才能實(shí)現(xiàn)一個(gè)集體的理想，從而間接地實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想。從這個(gè)方面來(lái)看，公司為我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想體現(xiàn)價(jià)值提供了平臺(tái)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一個(gè)人一生有1/3的時(shí)間是在工作中度過(guò)的`，我們?cè)诠镜臅r(shí)間不少于在家中的時(shí)間，換言之公司就是我們的第二個(gè)家。在家中就會(huì)有溫暖，就會(huì)有快樂(lè)，同樣也會(huì)有悲傷與失落，用一句話(huà)歸納就是公司充實(shí)豐富了我們的人生，讓我們時(shí)刻有家的感覺(jué)。我們對(duì)于公司而言，又如同巨大機(jī)械上的一個(gè)零件，要想機(jī)械正常運(yùn)轉(zhuǎn)，每個(gè)零件就要相互配合，共同作用?？赡芎芏嗳苏J(rèn)為自己位置卑微，在公司中的價(jià)值不大，然而美國(guó)歷史上最慘烈的航天事故，就是因?yàn)橐活w小小螺絲釘?shù)乃蓜?dòng)，使這個(gè)耗資數(shù)十億美元的工程毀于一旦，你能說(shuō)一顆螺絲釘不重要嗎？我們要做的就是發(fā)揮好自己的作用，成為公司發(fā)展所需要的人才。
一本好書(shū)可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，只要你用心去讀它，用行動(dòng)去詮釋它，就會(huì)感受到它的力量。
企業(yè)員工弟子規(guī)讀后感篇六
“是企業(yè)成就了你，離開(kāi)了公司你什么都不是?！薄妒瞧髽I(yè)成就了你》這本書(shū)中著重闡述了一個(gè)嶄新的、現(xiàn)代企業(yè)的管理思想，以員工與企業(yè)怎樣同舟共濟(jì)為主線(xiàn)，說(shuō)明了企業(yè)的命運(yùn)就是你的命運(yùn)的深刻道理。
作為員工，我們要明白公司給我們提供了至少三個(gè)層次的益處：生存的保障、生活的享受、生命的體驗(yàn)。公司就是我們的船，在這艘船上的每一分努力，都將轉(zhuǎn)化為我們未來(lái)重新?lián)P帆起航的動(dòng)力。優(yōu)秀的人懂得在為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)才華的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。善待工作，工作就善待我們自己；成就公司，公司也成就了我們。
天上不會(huì)掉餡餅，所有支持我們生存的必需品：食物、衣服、日常消費(fèi)品都是需要我們花錢(qián)買(mǎi)的。不當(dāng)家不知柴米油鹽貴，維持我們基本生存的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源就是工作所得的薪水。
不僅如此，一份工作還會(huì)讓人產(chǎn)生安全感和安定感。因?yàn)橛泄ぷ髯屛覀兊纳蠲β灯饋?lái)，我們才能感到充實(shí)。處在公司這樣一個(gè)團(tuán)體中，我們會(huì)產(chǎn)生自己是其中一員的被接納感和歸屬感。而且，公司提供的各項(xiàng)保障，如社保、醫(yī)保、失業(yè)保險(xiǎn)會(huì)在我們遇到意外時(shí)提供必要的保障，在我們遇到困難的時(shí)候提供各種福利，讓員工體驗(yàn)到在契約關(guān)系下蘊(yùn)涵的種種人文關(guān)懷。
參加工作以來(lái)，讓我對(duì)責(zé)任的理解也越來(lái)越深刻，既然在公司中占據(jù)一定的崗位，那么就必須履行自己的崗位職責(zé)，為了實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和事業(yè)目標(biāo)，我要從自身做起，從現(xiàn)在做起，努力將自己鍛煉成為一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)，值得信賴(lài)的優(yōu)秀員工。工作中將會(huì)存在這樣或那樣的困難，我將不為艱難險(xiǎn)阻堅(jiān)持自己的責(zé)任，使自己在責(zé)任來(lái)臨時(shí)勇敢地面對(duì)。
沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，以積極熱情的態(tài)度去理解公司內(nèi)部的相關(guān)制度，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的指令充分理解，在執(zhí)行過(guò)程中朝著正確的方向付出全部努力。
將獨(dú)立思考融入工作，讓自己更有主見(jiàn)。我將會(huì)養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣，在工作中勤于思考、樂(lè)于思考、善于思考，在實(shí)際工作中通過(guò)積極主動(dòng)地思考不斷尋找，知道自己該干什么，不該干什么，對(duì)于那些需要努力去做的工作應(yīng)該怎樣做得更好。找到合適的辦法，立即采取行動(dòng)，并堅(jiān)持不懈地這樣做。
個(gè)人目標(biāo)與公司愿景相統(tǒng)一，描繪自己的未來(lái)。來(lái)到70847hb鉆井隊(duì)，我意識(shí)到了自己的責(zé)任和使命，也明確了自己的目標(biāo)，在實(shí)際工作中堅(jiān)信自己的奮斗目標(biāo)，專(zhuān)注于自己的事職業(yè)，精益求精，在公司愿景和我的奮斗目標(biāo)的激勵(lì)下，堅(jiān)持不懈的努力奮斗，并且面臨任何艱難都毫不退縮和放棄。
沒(méi)有完美的人，但有完美的團(tuán)隊(duì)，鉆井隊(duì)需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)在技能素質(zhì)上更上一層樓，我將與同事一起努力一起進(jìn)步，使我們的團(tuán)隊(duì)和諧發(fā)展，富有很強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。
企業(yè)員工弟子規(guī)讀后感篇七
《弟子規(guī)》心得體會(huì)孝道與企業(yè)文化我接受了單位組織的關(guān)于孝道與企業(yè)文化的專(zhuān)題學(xué)習(xí)，使我大徹大悟。孝作為中國(guó)文化的一個(gè)核心觀(guān)念，它既是縱貫天、地、人，祖先、父輩、己身、子孫，過(guò)去、現(xiàn)在與未來(lái)的縱向鏈條，也是中國(guó)一切人際與社會(huì)關(guān)系得以形成的精神基礎(chǔ)。孝是民族認(rèn)同的文化根基，孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，孝是天下為公的社會(huì)責(zé)任意識(shí)的源頭。古語(yǔ)有云：“百善孝為先”。“孝”也被儒家學(xué)說(shuō)視為人最重要的品質(zhì)。然而現(xiàn)代社會(huì)人們步履匆匆、一頭扎進(jìn)喧囂的世界忙碌，常忘記家中獨(dú)守空巢的老人。孝道，作為傳統(tǒng)文化最為核心的一部分，在當(dāng)今面臨著尷尬的處境。但不管時(shí)代怎么變，有些寶貴的品質(zhì)始終具有普世價(jià)值。一旦我們丟失了這些亙古不變的精神文化，則往往會(huì)令自己迷失。人們需要在物質(zhì)追求和精神追求上尋找平衡點(diǎn)。物質(zhì)追求，我們力爭(zhēng)現(xiàn)代化；而精神追求則需要回歸傳統(tǒng)。回歸傳統(tǒng)，首先應(yīng)該重新審視如何盡孝。那么孝道與企業(yè)文化又有何關(guān)系呢？一開(kāi)始我也費(fèi)解，但是聽(tīng)完這次學(xué)習(xí)后，讓我不得不承認(rèn)企業(yè)文化與孝道不可分割。企業(yè)文化的建設(shè)不是招牌，企業(yè)培訓(xùn)不是過(guò)場(chǎng)，孝道文化就是一切企業(yè)文化的動(dòng)機(jī)。在培訓(xùn)界的狼道與領(lǐng)導(dǎo)力理念橫行一時(shí)的時(shí)代。我們倡導(dǎo)讓更多企業(yè)團(tuán)隊(duì)更多的家庭回歸人性，回歸人性中最質(zhì)樸的部分———孝道。
企業(yè)員工弟子規(guī)讀后感篇八
機(jī)緣巧合之下，陳總給我推薦了《做企業(yè)的金牌好員工》這本書(shū)，說(shuō)對(duì)我可能有所幫助。最近感覺(jué)實(shí)在太忙，陸陸續(xù)續(xù)才將這本書(shū)仔細(xì)讀完。
書(shū)中講到的成為企業(yè)mvp的途徑中提到了為人處事的態(tài)度和方法，職業(yè)化的品格，成功的人際關(guān)系，專(zhuān)業(yè)技能，敬業(yè)精神和感恩的心。這些都是在以后的工作中需要更多學(xué)習(xí)更多努力的地方。我想專(zhuān)業(yè)技能可以在學(xué)校學(xué)習(xí)中學(xué)到，感恩之心和敬業(yè)精神可以是個(gè)人的品質(zhì)，但是為人處事的方法，職業(yè)化的品格，成功的人際關(guān)系必須在日積月累的職業(yè)生涯中所習(xí)得的。
在企業(yè)的五年階段中每一個(gè)員工確實(shí)是需要找到自己的準(zhǔn)確定位。由追隨者到協(xié)作者到最后的開(kāi)拓者，我們需要不斷學(xué)習(xí)增強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力讓自己不被發(fā)展中的企業(yè)所淘汰。
“你在為誰(shuí)工作？”這是一個(gè)看似簡(jiǎn)單其實(shí)另藏玄機(jī)的問(wèn)題。它關(guān)乎于工作意義﹑人生價(jià)值?；卮鹪谕粋€(gè)起點(diǎn)，但也許會(huì)有不同的`命運(yùn)。生命的價(jià)值寓于工作中，從本質(zhì)上說(shuō)，工作不是我們獲取薪水謀生才去做的，而是我們用生命去做的事。我們活著不能說(shuō)是為誰(shuí)而工作的，只能說(shuō)為自己而工作的。不計(jì)報(bào)酬，報(bào)酬才會(huì)更多。我更深一層了解到“夢(mèng)想”﹑“敬業(yè)”﹑“目標(biāo)”﹑“落實(shí)”﹑“積極主動(dòng)”﹑“自我學(xué)習(xí)”，“團(tuán)隊(duì)合作”的重要性。
合上書(shū)本，我腦海中不斷浮現(xiàn)工作的意義。做企業(yè)的金牌好員工，做人生的mvp!
企業(yè)員工弟子規(guī)讀后感篇九
在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的過(guò)程中，使我受益非淺。其中有些道理很簡(jiǎn)單，但就是沒(méi)有真正去體會(huì)其中的道理。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后才真正的懂得?！兜茏右?guī)》增長(zhǎng)了我的智慧，震撼了我的心靈。通過(guò)對(duì)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)我有三點(diǎn)體會(huì)：
第一做人要懂得感恩。對(duì)一個(gè)人而言，應(yīng)該報(bào)答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩，所以《弟子規(guī)》第一章就是《入則孝》感恩之心體現(xiàn)在一個(gè)“孝”字上，“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶”“父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須順承”，想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求，但我卻有很多沒(méi)有做到。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，希望自己在今后的工作和生活中加倍努力，希望能給操勞的父母幸福的生活，能讓父母為我們而感到自豪，做到這些也算是給父母一個(gè)小小的報(bào)答。
第二待人接物要懷著恭敬之心，為人要謙虛。恭敬與謙虛是分不開(kāi)的，沒(méi)有內(nèi)在的謙虛很難做到對(duì)人恭敬。“滿(mǎn)招損謙受益”、“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，雖然從小就念過(guò)許多這樣的名言警句，但我卻沒(méi)有意識(shí)到謙虛是一種品質(zhì)，反而常常爭(zhēng)強(qiáng)好勝，驕傲自滿(mǎn)。想一想驕傲自滿(mǎn)的確給自己帶來(lái)了很多損傷，也讓自己落后于別人一大截。通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讓我認(rèn)識(shí)到恭敬和謙虛的重要性，讓自己有改過(guò)的機(jī)會(huì)。
第三要找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)?！兜茏右?guī)》教人向善，長(zhǎng)養(yǎng)人的德行，目的是讓人活得有意義。而我也是通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》明白和學(xué)到了做人的道理，人生是一個(gè)過(guò)程，過(guò)程如何很大程度上取決于你選擇了一個(gè)什么樣的人生目標(biāo)。比如我上學(xué)期間學(xué)習(xí)是為了應(yīng)付各種考試，參加工作以后，好像一下子就沒(méi)有了自己的人生目標(biāo)。開(kāi)始為生活忙碌奔波，但是忙碌了好幾年，一直都不怎么開(kāi)心，在這個(gè)大千世界里，想到的是為什么別人比自己過(guò)的好，感覺(jué)心里不平衡，也不知道自己想要什么樣的生活，沒(méi)有努力奮斗過(guò)覺(jué)得活著很累?，F(xiàn)在通過(guò)學(xué)習(xí)才知道“大學(xué)之道、在明明德、在親民、在止于自善、知止而后有定、定而后能靜、靜而后能安、安而后能慮、慮而后能得、物有本末、事有終始、知所先后、則近道矣”所以不用羨慕別人取得什么樣的成就，獲得多少財(cái)富，過(guò)多么奢侈的生活，而自己要把“努力學(xué)習(xí)，積蓄力量，努力工作，貢獻(xiàn)社會(huì)”做為自己的人生目標(biāo)。把自己的青春夢(mèng)想和對(duì)工作的熱情獻(xiàn)給我熱愛(ài)的工作事業(yè)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人才。
企業(yè)員工弟子規(guī)讀后感篇十
一本薄薄的彩印手冊(cè)，不僅涵蓋了各項(xiàng)規(guī)章制度，以及員工工作、生活的方方面面，并且援引相關(guān)法律法規(guī)和自律規(guī)范，用圖文并茂的形式，以簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言，把原本枯燥、抽象的制度規(guī)范表達(dá)得通俗易懂、妙趣橫生，這就是我行新鮮出爐的《員工行為守則》學(xué)習(xí)手冊(cè)。它不再以晦澀的形象示人，而是給人以親近感，配以真實(shí)生動(dòng)的案例，讓我一口氣從頭到尾讀下來(lái)，受益匪淺。下面談一下感悟較深的幾點(diǎn)：
平時(shí)要耐心地觀(guān)察、思考和積累。作為新人，我心里一直憋著一股勁：要在實(shí)際工作中干出些成績(jī)來(lái)?？墒呛芏鄷r(shí)候發(fā)現(xiàn)，自己忙忙碌碌一天下來(lái)，好像并沒(méi)有什么成果，而且對(duì)于很多業(yè)務(wù)還是沒(méi)有形成框架認(rèn)識(shí)，于是很著急。學(xué)習(xí)手冊(cè)中的勤勉盡職篇里提到：提高工作效率要做好工作計(jì)劃、分清工作層次并且要注意工作節(jié)奏。結(jié)合實(shí)際，我在這方面做得確實(shí)不夠，一心想做得多做得快，卻沒(méi)有注意統(tǒng)籌工作步驟，從而沒(méi)條理、效率低；一心想著把手頭的業(yè)務(wù)作完，卻沒(méi)有注意事情的輕重緩急，最后落得事倍功半。歸結(jié)起來(lái)，就是心太急，沒(méi)能靜下心來(lái)觀(guān)察、學(xué)習(xí)良好的工作思路，事后也沒(méi)有作充分的總結(jié)和反思，好似漏斗盛水，沒(méi)有積累。
值的意識(shí)，依法合規(guī)是根本，不能以違規(guī)為代價(jià)盲目追求業(yè)績(jī)。
服務(wù)意愿加業(yè)務(wù)素質(zhì)構(gòu)成規(guī)范化服務(wù)。我們現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)要真誠(chéng)服務(wù)客戶(hù)，但是如果沒(méi)有過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，熱心反而會(huì)幫倒忙，像給客戶(hù)以錯(cuò)誤的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、操作馬虎大意，不只會(huì)給客戶(hù)造成損失，還會(huì)使銀行形象嚴(yán)重受損。同時(shí)，還應(yīng)培養(yǎng)超越需求的服務(wù)意識(shí)，想客戶(hù)所想，想客戶(hù)所不曾想，才能爭(zhēng)取客戶(hù)，維持客戶(hù)，也才能真正履行及時(shí)告知義務(wù)，以提升銀行服務(wù)形象。通過(guò)客戶(hù)關(guān)系篇章的閱讀，我意識(shí)到熟練掌握各項(xiàng)技術(shù)和技能是優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)的前提，只有服務(wù)意愿、理念是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
嚴(yán)守機(jī)密是義務(wù)。銀行是經(jīng)營(yíng)貨幣的企業(yè)，不只影響一個(gè)國(guó)家的宏觀(guān)政策，并且與儲(chǔ)戶(hù)的切身利益息息相關(guān)，作為銀行的一線(xiàn)人員，我們既是銀行對(duì)外的窗口，又是各項(xiàng)機(jī)密的“防線(xiàn)”。在日常工作中，要妥善保管交易信息資料和客戶(hù)的信息資料，遇到泄密事件應(yīng)立即采取合理措施并及時(shí)向上級(jí)報(bào)告，同時(shí)，未經(jīng)授權(quán)也不能隨意向外界媒體宣揚(yáng)自己的看法。此外，我們還應(yīng)慎交友，不要因?yàn)橐粫r(shí)意氣或禁不住朋友的慫恿作出遺憾的事情。
言必行，行必果。前面提到過(guò)，前臺(tái)人員是銀行的窗口，一言一行影響著銀行的形象，解答疑難問(wèn)題要做到準(zhǔn)確詳盡、細(xì)致周到，不清楚的地方不能隨便承諾客戶(hù)，承諾客戶(hù)的就一定要能辦到，這也是“首問(wèn)負(fù)責(zé)制”提出的要求。
凡事無(wú)法不治，沒(méi)有這些守則規(guī)矩，銀行的日常業(yè)務(wù)就無(wú)法正常運(yùn)行；沒(méi)有這些規(guī)章制度，金融系統(tǒng)就不會(huì)堅(jiān)而不催，整個(gè)經(jīng)濟(jì)大廈也會(huì)地基不穩(wěn)。而要做好規(guī)矩的落實(shí)，又要靠我們事事從小處著手，凡事三思，才能完成股改大業(yè)，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
企業(yè)員工弟子規(guī)讀后感篇十一
通過(guò)認(rèn)真對(duì)《員工守則》學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)，我體會(huì)頗多。我感覺(jué)公司在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期頒布《員工守則》是非常及時(shí)和重要的。《員工守則》簡(jiǎn)單清楚，道理明晰，人人都能理解，她不僅涵蓋了各項(xiàng)規(guī)章制度，還涉及到員工工作、生活、言行、禮儀等方方面面。
從大的方面來(lái)說(shuō)，總經(jīng)理頒布《員工守則》是為了規(guī)范員工行為，提高員工素質(zhì)，塑造公司良好形象，促進(jìn)公司的進(jìn)一步的發(fā)展。從小的方面講就是讓員工學(xué)會(huì)如何做事、做人，真誠(chéng)地希望我們?nèi)w員工通過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，能讓我們自己的工作態(tài)度、思想觀(guān)念、禮貌素養(yǎng)提升到一個(gè)全新的水平。
接到《員工守則》后，我走馬觀(guān)花般地瀏覽了一遍，當(dāng)看到那些規(guī)章制度時(shí)，心想是不是在做表面文章，可聽(tīng)了總經(jīng)理和各位領(lǐng)導(dǎo)推心置腹的從各個(gè)方面深入剖析了公司的實(shí)際情況，真是見(jiàn)仁見(jiàn)智，感觸頗深。吃過(guò)午飯，我迫不及待地拿出《員工守則》一條條地仔細(xì)閱讀、體會(huì)，我便深深的認(rèn)識(shí)到《員工守則》的重要性，她內(nèi)涵豐富，字語(yǔ)樸實(shí)，道理簡(jiǎn)單，這根本不是一本規(guī)章制度，而是一本育人的好教材。
《員工守則》里面的每一項(xiàng)內(nèi)容，看似道理簡(jiǎn)單卻蘊(yùn)含深意。著裝舉止，體現(xiàn)了公司的文化，她的出臺(tái)對(duì)于樹(shù)立外部企業(yè)形象和提高員工的素質(zhì)有著重大的意義。企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的不朽之柱，企業(yè)文化的建設(shè)有著潛在的凝聚力量，它能給企業(yè)帶來(lái)一種精神，激發(fā)員工的自豪感和責(zé)任感，培養(yǎng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神，為員工提供行為導(dǎo)向，提高企業(yè)的整體效益。所以說(shuō)《員工守則》是公司企業(yè)文化的重要載體。
看著《員工守則》中一節(jié)節(jié)一條條共175句話(huà)，我感覺(jué)這些話(huà)好像是說(shuō)家常，有很多條款既熟悉又陌生，熟悉是因?yàn)檫@些條款很平常，幾乎都見(jiàn)過(guò)或是自己都知道的一些道理。陌生是因?yàn)檫@些自己感覺(jué)知道的道理真正能作到的條文卻是寥寥無(wú)幾，心感郁悶。自認(rèn)為自己為人做事已經(jīng)很不錯(cuò)了，可拿出來(lái)與《員工守則》上的條款對(duì)照起來(lái)真是感到慚愧。
在人類(lèi)社會(huì)的歷史長(zhǎng)河中，我們勇敢、智慧和勤勞的祖先創(chuàng)造了豐富多彩的文明。隨著時(shí)間的推移，這些文明有的成為了歷史，有的生生不息地一直延續(xù)下來(lái)，還有的相互交融產(chǎn)生了新的文明。《員工守則》第一節(jié)中講到了“文明友善，和諧共融”，這八個(gè)字就我想起了一句話(huà)，“友善產(chǎn)生幸福，文明帶來(lái)和諧”。我們每個(gè)員工都守則好這十四條，公司便會(huì)是一個(gè)文明和諧的公司，我們也會(huì)在這個(gè)融洽的環(huán)境中快樂(lè)的工作。
有人說(shuō)：“位不在高，愛(ài)崗則名；資不在深，敬業(yè)就行?！彼^“愛(ài)崗”就是熱愛(ài)本職工作，所謂的“敬業(yè)”就是忠于職守，盡職盡責(zé)。愛(ài)崗敬業(yè)是員工職業(yè)道德的基礎(chǔ)，表現(xiàn)為對(duì)事業(yè)的責(zé)任心。這一節(jié)我理解的最為深刻。在二十四年的工作經(jīng)歷中，我做農(nóng)藥產(chǎn)品技術(shù)配方和質(zhì)檢化驗(yàn)工作已二十年，二十年，我一直堅(jiān)持做這項(xiàng)工作，與配方設(shè)計(jì)、質(zhì)檢化驗(yàn)結(jié)下深厚的情緣，我深深的愛(ài)上了這份工作。我曾多次為一個(gè)產(chǎn)品的配方設(shè)計(jì)、大田實(shí)驗(yàn)、分析方法投入很大的精力，使產(chǎn)品配方合理、田試效果明顯、分析方法科學(xué)。一個(gè)個(gè)產(chǎn)品配方的成功讓我欣慰，一份份成功的田試實(shí)驗(yàn)和分析數(shù)據(jù)報(bào)告是我的驕傲。平時(shí)工作勤奮，努力鉆研業(yè)務(wù)，提高工作能力，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并想方設(shè)法解決問(wèn)題，有效的控制成本，自己能做的事情一定想辦法保質(zhì)保量的完成，做到更好。所說(shuō)這些都是我愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)的表現(xiàn)。我將本職工作內(nèi)化為自身需要，把職業(yè)的責(zé)任升華為博大的愛(ài)心，在平凡中創(chuàng)造著業(yè)績(jī)。
在分組對(duì)《員工守則》的討論會(huì)上，員工個(gè)個(gè)都勇躍發(fā)言，各自談了自己的看法與感受，發(fā)言都很精彩，說(shuō)的頭頭是道，句句在理。我認(rèn)為對(duì)于《員工守則》的認(rèn)識(shí)，我們不應(yīng)該是一時(shí)的沖動(dòng)，而要長(zhǎng)期堅(jiān)持，把每一個(gè)章節(jié)的條款做為自己的一面鏡子，工作之余拿出來(lái)照照，首先自檢一下，看看做沒(méi)做違規(guī)的事情，如果做了，應(yīng)該自省，及時(shí)改正，誠(chéng)心的接受自我批評(píng)，并引以為戒。我感覺(jué)能做到這樣才能使自己有所提高。
“同心山成玉，協(xié)力土變金”。任何一個(gè)公司，如果是組織渙散，人心浮動(dòng)，人人自行其是、集體一盤(pán)散沙，那又何來(lái)生機(jī)與活力何談干事與創(chuàng)業(yè)何有形象與成績(jī)那么同志們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，堅(jiān)持學(xué)習(xí)好《員工守則》，做一個(gè)合格的好員工。我力爭(zhēng)遵守《員工守則》的模范帶頭人，為推動(dòng)公司的發(fā)展而團(tuán)結(jié)友善，為開(kāi)創(chuàng)自己美好的未來(lái)而努力！
企業(yè)員工弟子規(guī)讀后感篇十二
培訓(xùn)類(lèi)型可分為心態(tài)與技能兩種。攻心為上，員工心態(tài)培訓(xùn)最為重要，隨著社會(huì)發(fā)展進(jìn)步，然而員工心態(tài)培訓(xùn)又越來(lái)越有難度了。雖然困難，但是心態(tài)培訓(xùn)永遠(yuǎn)要放為首位。接下來(lái)我們就來(lái)了解一下，員工心態(tài)培訓(xùn)怎么做，下面就一起來(lái)了解看看吧！
企業(yè)需要重視員工心態(tài)培訓(xùn)，在培訓(xùn)之前，可以先對(duì)員工進(jìn)行需求分析。具體做法如下：可以在一段周期內(nèi)對(duì)所有離職人員或按比例隨機(jī)抽樣，對(duì)非正常離職的員工進(jìn)行詳盡的離職面談。了解真正的離職原因，分析員工心態(tài)的缺失情況，為培訓(xùn)提供參考。在企業(yè)進(jìn)行全員或抽樣員工心態(tài)摸底問(wèn)卷。為確保問(wèn)卷能真實(shí)反應(yīng)員工實(shí)際心態(tài)狀況，在方式和方法上應(yīng)清除影響員工真實(shí)填寫(xiě)的因素，匿名填寫(xiě)。由各主管提交底下員工團(tuán)隊(duì)心態(tài)情況的報(bào)告，所有對(duì)員工心態(tài)的描述必須輔以具體的事例或依據(jù)。收集并分析企業(yè)近期出現(xiàn)的各類(lèi)重特大或關(guān)鍵的員工管理事故，從中分析是否有員工心態(tài)的具體因素。
培訓(xùn)需求的評(píng)估與分析，讓我們了解到當(dāng)前員工心態(tài)的狀況，我們因此明確什么該講，什么不該講，什么要重點(diǎn)講，什么只需輕輕帶過(guò)。這是培訓(xùn)最重要的部分。無(wú)論心態(tài)培訓(xùn)是內(nèi)訓(xùn)師來(lái)講還是外請(qǐng)職業(yè)培訓(xùn)師來(lái)講，都必須清楚的知道培訓(xùn)的內(nèi)容要點(diǎn)，否則，內(nèi)容不對(duì)的話(huà)，一切都是白費(fèi)。員工心態(tài)培訓(xùn)不同于其他課程，讓學(xué)員信服和認(rèn)可尤為關(guān)鍵，說(shuō)理的素材包括案例、故事、游戲體驗(yàn)等應(yīng)該貼近學(xué)員，建議可以向?qū)W員收集一點(diǎn)有關(guān)的案例，這樣有利于讓學(xué)員更好地接受培訓(xùn)內(nèi)容。
3。重視傳達(dá)積極心態(tài)。
積極的心態(tài)就是把好的、正確的方面擴(kuò)張開(kāi)來(lái)，同時(shí)第一時(shí)間投入進(jìn)去。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)企業(yè)肯定都有很多好的方面，也有很多不夠好的地方，我們就需要用積極的心態(tài)去對(duì)待。貪犯還有，可是我們應(yīng)該看見(jiàn)國(guó)家已經(jīng)大力的整頓了；企業(yè)有很多不盡合理的管理，可是我們應(yīng)該看到企業(yè)管理制度的不斷完善。積極的心態(tài)不但使自己充滿(mǎn)奮斗的陽(yáng)光，也會(huì)給你身邊的人帶來(lái)陽(yáng)光。
企業(yè)員工弟子規(guī)讀后感篇十三
綜觀(guān)這本書(shū)的內(nèi)容，這是一個(gè)把價(jià)值觀(guān)融進(jìn)了制度規(guī)范的企業(yè)，把制度規(guī)范做到極細(xì)致的企業(yè)，把制度做成文化的企業(yè)，把企業(yè)文化烙進(jìn)了每個(gè)員工心里的企業(yè)。也就是說(shuō)在德勝，制度和文化不再是兩張不相關(guān)的皮，而是合而為一。
《德勝員工守則》毫無(wú)疑問(wèn)地強(qiáng)調(diào)制度化管理的不可替代性，令人不由不感嘆其捍衛(wèi)制度之不可侵犯性的堅(jiān)決態(tài)度。守則所制定的規(guī)章制度，瑣碎，像中小學(xué)生守則，甚至詳盡到了刷牙、洗澡、理發(fā)的次數(shù)、不得出入網(wǎng)吧”等條文，要求每一個(gè)員工甚至管理層都要嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事，初看之下，讓人覺(jué)得十分苛刻，缺乏人性化管理的意味。
但是看到關(guān)于企業(yè)文化的篇章，看到聶圣哲總監(jiān)的講話(huà)記錄，慢慢有了這樣的感覺(jué)，這些瑣碎的條文，苛刻的紀(jì)律，對(duì)于德勝集團(tuán)來(lái)說(shuō)，十分重要，是成功的基石。嚴(yán)格而瑣屑的規(guī)定，是為了形成一種習(xí)慣，一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的習(xí)慣。對(duì)于一個(gè)大部分員工脫胎于最樸實(shí)的農(nóng)民的企業(yè)而言，這些詳盡的條文顯然不是可有可無(wú)的。而德勝公司“長(zhǎng)著民工的臉龐，卻有著白領(lǐng)素質(zhì)”的員工，也恰恰成了這些“繁文縟節(jié)”合理性的有力佐證。這種制度的約束形成了一種良性循環(huán)，習(xí)慣成自然，自然成文化，這是一種從個(gè)人到個(gè)人的回歸。這種回歸對(duì)于德勝集團(tuán)來(lái)說(shuō)，十分重要，是成功的基石。
大到一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族;小到一個(gè)單位、一個(gè)企業(yè)，都必須有一個(gè)與形勢(shì)發(fā)展相適應(yīng)的制度。只有遵循這個(gè)制度，我們才能引領(lǐng)時(shí)代潮流，永遠(yuǎn)立于不敗之地。德勝公司的崛起，同樣也是一個(gè)有力的佐證。制度對(duì)于一個(gè)不自覺(jué)的人而言，或許是一種制約、一種束縛;而對(duì)于一個(gè)自覺(jué)的人來(lái)說(shuō)，則是一種激勵(lì)、一種鞭策。
tecsun的行為準(zhǔn)則”毫無(wú)疑問(wèn)強(qiáng)調(diào)管理制度化的不可替代性,不是為了保護(hù)系統(tǒng)不嘆息,不得侵犯性堅(jiān)定的態(tài)度。規(guī)定和規(guī)則、瑣碎,像中小學(xué)生守則》,甚至詳細(xì)刷牙、洗澡的發(fā)型的次數(shù)、如網(wǎng)吧”條款不得,要求每個(gè)員工管理應(yīng)該嚴(yán)格甚至按照規(guī)章制度管理,乍一看,讓人覺(jué)得非常嚴(yán)格,缺乏人性的管理手段。但是看到關(guān)于企業(yè)文化一章,看看nieshengzhe導(dǎo)演語(yǔ)音記錄,慢慢地有這樣的感覺(jué),這些小規(guī)定,嚴(yán)苛的紀(jì)律,德盛集團(tuán),這是非常重要的,是成功的基石。
嚴(yán)格和瑣碎的法規(guī),以形成一個(gè)習(xí)慣,認(rèn)真和負(fù)責(zé)任的習(xí)慣。對(duì)于一個(gè)出生的大部分員工最簡(jiǎn)單的農(nóng)民為企業(yè)、詳細(xì)的條款顯然不是一個(gè)選擇。和tecsun公司“長(zhǎng)時(shí)間的流動(dòng)工人面臨的,但有一個(gè)白領(lǐng)員工,也變成了僅僅的質(zhì)量“紅頭文件”的理性有力佐證。這個(gè)系統(tǒng)約束形成良性循環(huán),習(xí)慣成自然,自然成文化,這是一種從個(gè)體到個(gè)體返回。這返回到德盛集團(tuán),這是非常重要的,是成功的基石。
大到一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族;小到一個(gè)單元,一個(gè)企業(yè),必須有一個(gè)情況相匹配的系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)。只有遵循這一系統(tǒng),我們可以引領(lǐng)時(shí)代潮流所向無(wú)敵。網(wǎng)站的興起,也是一個(gè)有力的證據(jù)。系統(tǒng)的決心的人,也許是一種限制,一種束縛;同時(shí)也是一個(gè)自覺(jué)的人,是一種動(dòng)機(jī),水槽。
企業(yè)員工弟子規(guī)讀后感篇十四
讀完《德勝員工守則》后，有了很多感想，與其說(shuō)成感想到不如說(shuō)學(xué)到很多的知識(shí)，書(shū)上概括說(shuō)是本能指導(dǎo)管理的書(shū)，但我覺(jué)得到不如說(shuō)讓人們學(xué)會(huì)如何做事情的書(shū)。
不知道為什么《德勝員工守則》既不算是文學(xué)著作，也不是什么理論典藏，但《德勝員工守則》卻給人很多典藏中沒(méi)有的生活中必要的實(shí)際性的道理。
這里也非常感謝純粹能給我們這么好的機(jī)會(huì)和提供這么方便的平臺(tái)來(lái)有幸看到這本書(shū)，非常感謝。
再讀《德勝員工守則》前我還在想，同樣是守則制度，我看過(guò)很多，這能有什么不一樣呢，但讀完《德勝員工守則》后，首先我感覺(jué)到我個(gè)人在對(duì)遵守守則上就有很大的不足，看過(guò)后感覺(jué)自己真是一個(gè)不怎么遵守守則的人啊。
書(shū)上的話(huà)說(shuō)我就是剛進(jìn)城沒(méi)有好習(xí)慣的“農(nóng)民”了。
一個(gè)守則，一個(gè)規(guī)定，都是為了提高員工的素質(zhì)，還有遵守制度，不表示素質(zhì)高，接受程度，團(tuán)隊(duì)的工作，與人協(xié)作，都體現(xiàn)了個(gè)人和集體的素質(zhì)，保證這么素質(zhì)的最好的風(fēng)發(fā)就是守則。
守則還會(huì)提高效率，讓人不會(huì)每天簡(jiǎn)單的勞作，單純的腦細(xì)胞過(guò)日子。
守則說(shuō)小是做事的規(guī)范，說(shuō)大就是國(guó)家的法律，這也是量度一個(gè)人對(duì)法律的遵守情況。
在一個(gè)單位把守則看小，覺(jué)得無(wú)足輕重，而說(shuō)法律就覺(jué)得很大，但這表明一個(gè)人做事的態(tài)度，恐怕以后大事小事都不會(huì)有人去信任他。
所以遵守守則意義深遠(yuǎn)。
書(shū)中還提到，中國(guó)現(xiàn)在強(qiáng)大就是有個(gè)良好的守則——法律，還例舉了希臘等國(guó)家，昌盛到滅亡，就是因?yàn)闆](méi)有良好的守則。
這些都反映了這個(gè)問(wèn)題。
德勝員工的制度。
他們的制度，大的框架都是和其他制度差不多，大方向都是一樣的，但是他們的細(xì)節(jié)卻很好，有很多我們要值得學(xué)習(xí)留意的思考的。
一個(gè)公司的整體素質(zhì)好上去了，員工不實(shí)行打卡制度。
這是一個(gè)什么樣的高度!《德勝員工守則》第七條：公司永遠(yuǎn)不實(shí)行打卡制。
員工應(yīng)該自覺(jué)做到不遲到，不早退。
員工可以隨心所欲的調(diào)休，但上班時(shí)間必須滿(mǎn)負(fù)荷地工作。
看看人家，這是什么樣素質(zhì)，我想我們中國(guó)半分之九十九的公司都做不到這點(diǎn)，說(shuō)明不光領(lǐng)導(dǎo)層有這樣的素質(zhì)，下面的基層也都具備了，而且這樣也有很多好處，更人性化。
但這樣的方法到別的公司就不能繼續(xù)下去，人與人的素質(zhì)是不一樣的。
所以看過(guò)了《德勝員工守則》我覺(jué)得我與他們的差距還很多啊。
第三十條：一個(gè)好的公司對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是如魚(yú)得水，對(duì)另外一些人則如喝毒藥。
第三十二條：管理人員首先必須是出類(lèi)拔萃的員工，然后才是管理者。
高層管理人員每月至少要下基層頂崗一次。
這兩條可以看出他們對(duì)用人的高明之處，他們讓人的能力發(fā)揮的極致，何等的明智啊。
他們的新員工守則和獎(jiǎng)懲基本都大同小異，主要為了主體服務(wù)，約束新人和激勵(lì)大家。
《德勝員工守則》中的《同事關(guān)系法則》我覺(jué)得是個(gè)非常明智的，它把大家生活中的細(xì)節(jié)考慮的很周到，這樣避免了不少的麻煩和矛盾，讓工作的氣氛更清馨，這個(gè)法則可以說(shuō)是老一輩，用很多的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來(lái)的，建議大家都看一看想一想，都會(huì)明白的。
這樣鞏固了員工的關(guān)系，鞏固了最關(guān)鍵的人心，就鞏固了這個(gè)公司，這個(gè)集體。
《德勝員工守則》還制定了很多的細(xì)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則，這是針對(duì)每一個(gè)崗位，每一個(gè)細(xì)節(jié)而定的，做到最細(xì)，這樣就能做到最好。
從生產(chǎn)，到質(zhì)量，到賣(mài)出，到售后，到廠(chǎng)房，到倉(cāng)庫(kù)，到施工，每一個(gè)都有很詳細(xì)的規(guī)定。
《德勝員工守則》更大的重點(diǎn)是它們的企業(yè)文化，這個(gè)是一個(gè)企業(yè)存活這么久的精髓，也是它們關(guān)鍵點(diǎn)，學(xué)習(xí)一個(gè)企業(yè)，就是學(xué)習(xí)它們的命脈，文化，一個(gè)文化是這個(gè)企業(yè)的思想，就像核心一樣，和一個(gè)信仰一樣，大家都遵守這個(gè)信仰它就能存活，如果不好好的遵守那就是一堆散沙，很快就倒塌了。
誠(chéng)信，實(shí)力與競(jìng)爭(zhēng)力，一個(gè)公司無(wú)論規(guī)模多大，有多少資本，都要有誠(chéng)信，如果沒(méi)有誠(chéng)信，無(wú)人和你交易，你只能是一個(gè)空中孤島，很快就會(huì)消失。
無(wú)論公司多小，物資人力再少，有了誠(chéng)信也會(huì)慢慢發(fā)展起來(lái)，越來(lái)越大。
實(shí)力，認(rèn)真做事，它們的領(lǐng)導(dǎo)人這樣說(shuō)的：“今天無(wú)論你是楊振寧也好，李政道也好，無(wú)論你是陳逸飛也好，張藝謀也好，只要在這工作，你每天早上一定要默讀一句話(huà)，我是在沒(méi)有什么大的本事，我只有認(rèn)真做事的精神?！闭J(rèn)真做事你就會(huì)具備實(shí)力，雖然說(shuō)你什么本事都沒(méi)有，但你認(rèn)真了這就是你的實(shí)力，一個(gè)公司也是一樣如果太浮夸一點(diǎn)實(shí)力都沒(méi)有，工作不認(rèn)真，那也是白費(fèi)力氣。
在強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，這點(diǎn)就使我們的最厲害的競(jìng)爭(zhēng)力和競(jìng)爭(zhēng)手段。
它們的工作動(dòng)力——愛(ài)心，沒(méi)有愛(ài)心就和行尸走肉沒(méi)有分別，沒(méi)有愛(ài)心，沒(méi)有人味沒(méi)有什么分別，這樣的公司是死定的。
《德勝員工守則》還強(qiáng)調(diào)每個(gè)人基本要有的素質(zhì)，1.做敬業(yè)的真君子，2.擁有一份職業(yè)，一定要有有一種榮譽(yù)感，3.反對(duì)官僚文化，等等，這些都是老一輩的事實(shí)實(shí)例拿出來(lái)給大家作為以后的路上的參考，總的來(lái)說(shuō)這是本非常值得看的書(shū)。
企業(yè)員工弟子規(guī)讀后感篇十五
讀了《德勝員工守則》，覺(jué)得那些嚴(yán)格的企業(yè)員工。
規(guī)章制度。
給你什么感想，有什么。
讀后感。
下面本站小編給大家介紹關(guān)于企業(yè)員工守則讀后感的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。
讀完《德勝員工守則》，我非常敬佩這樣的公司，因?yàn)檫@個(gè)企業(yè)不僅盈利賺錢(qián)，還一直教育員工如何把人做好，同時(shí)注重履行社會(huì)責(zé)任。
我個(gè)人認(rèn)為德勝公司始終所提倡的價(jià)值觀(guān)——“誠(chéng)實(shí)、勤勞、有愛(ài)心、不走捷徑”就是該書(shū)的精髓。
全書(shū)除導(dǎo)讀外主要分為兩大部分：規(guī)章制度篇和企業(yè)文化篇。
因?yàn)楸救擞行胰サ聞俟緦?shí)地參觀(guān)學(xué)習(xí)過(guò)，所以對(duì)于德勝的規(guī)章制度有切身的感受：表面制度看似苛刻，其實(shí)無(wú)處不流露著人性化。
但是再好的制度如果不能很好地推行，或推行了卻沒(méi)人自覺(jué)遵守，那么，它只是一張空頭支票。
怎樣才能順利地執(zhí)行制度呢?依我來(lái)看解決好制度與人之間的關(guān)系才是關(guān)鍵。
仔細(xì)地閱讀德勝的規(guī)章制度，會(huì)發(fā)現(xiàn)這些制度或有利于員工基本技能的提高，或有利于員工個(gè)人素養(yǎng)的提升，或有利于員工的自我完善……可以說(shuō)正是因?yàn)榈聞俟咎幚砗昧酥贫群蛦T工這二者的關(guān)系，它才能在員工中贏得群眾支持，才會(huì)順利地推行開(kāi)來(lái)。
當(dāng)然，德勝的制度也從側(cè)面襯托出德勝公司員工的偉大。
比如說(shuō)德勝所推崇的“洗馬桶精神”，評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)就是馬桶洗干凈后水可以漱口。
其實(shí)很多單位也有關(guān)于洗馬桶的規(guī)定，但在實(shí)際的操作過(guò)程中從來(lái)就沒(méi)有嚴(yán)格按照程序規(guī)定去執(zhí)行，正所謂做到不等于做好。
洗馬桶并不像我們所想得那么簡(jiǎn)單，它不是一件我們馬馬虎虎對(duì)待就能應(yīng)付過(guò)去的事情，它體現(xiàn)了一種工作精神——員工要有不怕臟、不怕煩的精神。
寫(xiě)到這里，愧疚之情油然而生，不禁問(wèn)自己為什么有時(shí)對(duì)制度的執(zhí)行不夠完美，反思良久我覺(jué)得還是因?yàn)閷?duì)制度缺乏敬畏。
我只是在享受制度帶來(lái)的溫暖，卻沒(méi)有更多地感受到制度的威嚴(yán)，而一旦感受到，必然會(huì)嚴(yán)格遵守。
因此，作為營(yíng)銷(xiāo)中心一名員工，我必須要重新認(rèn)識(shí)我們的規(guī)章制度，提高自己的執(zhí)行力，提升自己的內(nèi)在修養(yǎng)。
關(guān)于企業(yè)文化篇，我覺(jué)得德勝公司創(chuàng)始人聶圣哲先生的幾句話(huà)和他所推崇的平民教育讓我感到回味無(wú)窮的同時(shí)又甚是敬佩。
“一個(gè)不遵守制度的人是一個(gè)不可靠的人!一個(gè)不遵守制度的民族是一個(gè)不可靠的民族!”這話(huà)說(shuō)得樸實(shí)而又豪邁，它是一個(gè)企業(yè)家、一個(gè)文化人、更是一個(gè)公民的吶喊;“制度只能對(duì)君子有效，對(duì)于小人，任何優(yōu)良制度的威力都將大打折扣，或者是無(wú)效的。
德勝公司的合格員工應(yīng)該努力使自己變成君子，做合格公民。
”中國(guó)自古有云“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚”，我覺(jué)得社會(huì)也好、企業(yè)也罷，能否和諧而有效率地運(yùn)行，最重要的就是看它有多少遵循公民準(zhǔn)則的“良民”。
試問(wèn)一下你愿意整天和一個(gè)好逸惡勞，偷奸?；淠运降娜讼嗵巻?除非你本身就是這樣的人或者你瘋了。
盡管我們每個(gè)人身上都存在這樣或那樣的缺點(diǎn)，但做一個(gè)合格公民是我們的底線(xiàn)。
聶圣哲先生所推崇的平民教育具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。
教育的最終目的是生存能力的培養(yǎng)以及人格的完善。
隨著社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)，社會(huì)加速度地向前發(fā)展，社會(huì)越來(lái)越需要有一技之長(zhǎng)的人，越來(lái)越需要具備學(xué)習(xí)能力的人，這與聶圣哲所推崇的平民教育理念不謀而合——讓更多普通人獲得職業(yè)教育機(jī)會(huì)，培養(yǎng)一技之長(zhǎng)，提升個(gè)人品格和素養(yǎng)。
讀完全書(shū)仍意猶未盡、回味無(wú)窮，它給我最大的啟發(fā)就是反思自己。
可能，我站的角度沒(méi)那么高，只是從自身角度去嚴(yán)格要求自我，希望自己在以后的工作中不斷深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)我們的管理制度，不折不扣地執(zhí)行我們的規(guī)章制度，做一個(gè)有愛(ài)心的人，做一個(gè)有品位的人，做一個(gè)有規(guī)矩守秩序的人，做一個(gè)受人尊敬的人。
最近讀了《德勝員工守則》，開(kāi)始覺(jué)得看到那些嚴(yán)格的規(guī)章制度時(shí)，慶幸自己不是德勝的一名員工，后來(lái)，再認(rèn)真看后卻被書(shū)中德勝員工提倡的價(jià)值觀(guān)是：勤勞、誠(chéng)實(shí)、有愛(ài)心、不走捷徑所深深地吸引。
讓我懂得了作為一名幼兒教師，應(yīng)該具有敬業(yè)精神、關(guān)心集體、遵守制度等良好品質(zhì)。
以下我就談?wù)勎业母邢耄?BR> 一、具有敬業(yè)精神讓自己更專(zhuān)業(yè)。
“德勝員工守則”提供的一套行之有效的提升員工管理素質(zhì)的辦法，確實(shí)是一條解決員工管理素質(zhì)的現(xiàn)實(shí)途徑。
書(shū)中告訴我們，企業(yè)管理素質(zhì)分三個(gè)層面：?jiǎn)T工層面、領(lǐng)導(dǎo)層面和系統(tǒng)層面。
員工的管理素質(zhì)，不僅表現(xiàn)在遵守制度、接受管理上，還表現(xiàn)在如何在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里工作、與人協(xié)作，以及強(qiáng)烈的進(jìn)取心和敬業(yè)精神等。
而管理素質(zhì)的另一個(gè)賣(mài)勁面是管理者的管理素質(zhì)。
管理者除了要建立切實(shí)可行的規(guī)章制度，更重要的是身體力行。
在德勝，從普通員工到管理者都體現(xiàn)出了強(qiáng)烈的進(jìn)取心和敬業(yè)精神。
是呀，人不管做什么事，都需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有敬業(yè)精神。
我想作為一名幼兒教師，就是需要敬業(yè)精神，從我做起，做好本職工作，每次想起自己不是幼師畢業(yè)的，開(kāi)始時(shí)拿起畫(huà)筆時(shí)，覺(jué)得很是難為情，但在大家的鼓勵(lì)下，在一遍一遍的練習(xí)下，也能畫(huà)出漂亮的圖畫(huà)來(lái)了;面對(duì)歌譜時(shí)，我自學(xué)一般彈琴的知識(shí)，碰到難一點(diǎn)的，向?qū)I(yè)人事請(qǐng)教，在長(zhǎng)期的練習(xí)下，能流暢彈出一首曲子來(lái)，對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)有了很大的進(jìn)步了;面對(duì)這個(gè)信息化的時(shí)代，我又自學(xué)了電腦知識(shí)，不但打字快了，而且會(huì)制作圖片了，會(huì)發(fā)電子郵件，能自如地發(fā)送文章，制作表格了，能用很快的方式發(fā)信息和家長(zhǎng)聯(lián)系，能在博客上與各位同事切磋技藝。
回首一看，原來(lái)自己付出的很多努力沒(méi)有白費(fèi)，自己居然也能走進(jìn)專(zhuān)業(yè)的行列了，而這一切的進(jìn)步都離不開(kāi)敬業(yè)精神。
二、關(guān)心集體讓自己做個(gè)品德高尚的人。
在德勝員工守則有這樣一段話(huà)“珍惜是一種善良，珍惜是一種修養(yǎng)，珍惜是一種樸素的知恩圖報(bào)。”只有心中充滿(mǎn)愛(ài)，你才會(huì)有感恩的心，你才會(huì)有滿(mǎn)足感，你才懂得去珍惜今天擁有的一切。
學(xué)會(huì)用感恩的心做事，學(xué)會(huì)用感恩的心做人。
德勝守則認(rèn)為：修養(yǎng)提高，就不得不提愛(ài)心。
愛(ài)心需要勤勞、誠(chéng)實(shí)做基礎(chǔ)，愛(ài)心同樣也要求不走捷徑。
事實(shí)證明在各個(gè)崗位，人們只有密切配合，一起合作，才能圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)交付給我們的任務(wù)。
當(dāng)你還在因家長(zhǎng)晚來(lái)接孩子急急忙忙走進(jìn)教室準(zhǔn)備打掃教室時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)地面早被其他老師打掃干凈時(shí)了，當(dāng)大家一起制作教學(xué)圖片……當(dāng)你看到這些情景時(shí)，你自然會(huì)感嘆這個(gè)集體的凝聚力實(shí)在太強(qiáng)大了，而這一切的一切都是愛(ài)的集結(jié)，所以，我也要做個(gè)關(guān)心集體，給別人以力量讓自己做個(gè)品德高尚的人。
只有做到這樣，我們的人生才有意義;我們才能生活得更好。
更重要的是只有做這樣的人，我們才能獲得別人的尊重。
三、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度提升信譽(yù)度。
在德勝的封面中就有這樣的一句話(huà)“一個(gè)不遵守制度的人是不可靠的人!一個(gè)不遵循制度的民族是一個(gè)不可靠的民族!”德勝要求每一個(gè)員工甚至于管理層都要嚴(yán)格按照規(guī)定的程序及規(guī)章制度來(lái)辦事，守則制定的規(guī)章制度很詳細(xì)，強(qiáng)調(diào)了遵守制度的重要性。
而我們幼兒園工作也是繁瑣而艱巨的，相信我們也會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到在業(yè)務(wù)方面學(xué)有所得，在安全保育方面我們老師也時(shí)刻緊崩安全這根弦，嚴(yán)格遵守幼兒園安全法則操作才會(huì)使學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)放心，在考勤方面，做到有事先請(qǐng)假，決不弄虛作假，做到休息、工作兩不誤。
當(dāng)然遵守幼兒園其他制度，讓老師有章可循，有法可依，而老師遵守制度，相信對(duì)下一代會(huì)起到典范作用。
老師遵守制度，不但提升了自身的信譽(yù)度，更能提升幼兒園的信譽(yù)度。
以上就是我讀完《德勝員工守則》這本書(shū)后的感想，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是有用的，是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
讀完《德勝員工守則》后，有了很多感想，與其說(shuō)成感想到不如說(shuō)學(xué)到很多的知識(shí)，書(shū)上概括說(shuō)是本能指導(dǎo)管理的書(shū)，但我覺(jué)得到不如說(shuō)讓人們學(xué)會(huì)如何做事情的書(shū)。
不知道為什么《德勝員工守則》既不算是文學(xué)著作，也不是什么理論典藏，但《德勝員工守則》卻給人很多典藏中沒(méi)有的生活中必要的實(shí)際性的道理。
這里也非常感謝純粹能給我們這么好的機(jī)會(huì)和提供這么方便的平臺(tái)來(lái)有幸看到這本書(shū)，非常感謝。
再讀《德勝員工守則》前我還在想，同樣是守則制度，我看過(guò)很多，這能有什么不一樣呢，但讀完《德勝員工守則》后，首先我感覺(jué)到我個(gè)人在對(duì)遵守守則上就有很大的不足，看過(guò)后感覺(jué)自己真是一個(gè)不怎么遵守守則的人啊。
書(shū)上的話(huà)說(shuō)我就是剛進(jìn)城沒(méi)有好習(xí)慣的“農(nóng)民”了。
一個(gè)守則，一個(gè)規(guī)定，都是為了提高員工的素質(zhì)，還有遵守制度，不表示素質(zhì)高，接受程度，團(tuán)隊(duì)的工作，與人協(xié)作，都體現(xiàn)了個(gè)人和集體的素質(zhì)，保證這么素質(zhì)的最好的風(fēng)發(fā)就是守則。
守則還會(huì)提高效率，讓人不會(huì)每天簡(jiǎn)單的勞作，單純的腦細(xì)胞過(guò)日子。
守則說(shuō)小是做事的規(guī)范，說(shuō)大就是國(guó)家的法律，這也是量度一個(gè)人對(duì)法律的遵守情況。
在一個(gè)單位把守則看小，覺(jué)得無(wú)足輕重，而說(shuō)法律就覺(jué)得很大，但這表明一個(gè)人做事的態(tài)度，恐怕以后大事小事都不會(huì)有人去信任他。
所以遵守守則意義深遠(yuǎn)。
書(shū)中還提到，中國(guó)現(xiàn)在強(qiáng)大就是有個(gè)良好的守則——法律，還例舉了希臘等國(guó)家，昌盛到滅亡，就是因?yàn)闆](méi)有良好的守則。
這些都反映了這個(gè)問(wèn)題。
德勝員工的制度。
他們的制度，大的框架都是和其他制度差不多，大方向都是一樣的，但是他們的細(xì)節(jié)卻很好，有很多我們要值得學(xué)習(xí)留意的思考的。
一個(gè)公司的整體素質(zhì)好上去了，員工不實(shí)行打卡制度。
這是一個(gè)什么樣的高度!《德勝員工守則》第七條：公司永遠(yuǎn)不實(shí)行打卡制。
員工應(yīng)該自覺(jué)做到不遲到，不早退。
員工可以隨心所欲的調(diào)休，但上班時(shí)間必須滿(mǎn)負(fù)荷地工作。
看看人家，這是什么樣素質(zhì)，我想我們中國(guó)半分之九十九的公司都做不到這點(diǎn)，說(shuō)明不光領(lǐng)導(dǎo)層有這樣的素質(zhì)，下面的基層也都具備了，而且這樣也有很多好處，更人性化。
但這樣的方法到別的公司就不能繼續(xù)下去，人與人的素質(zhì)是不一樣的。
所以看過(guò)了《德勝員工守則》我覺(jué)得我與他們的差距還很多啊。
第三十條：一個(gè)好的公司對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是如魚(yú)得水，對(duì)另外一些人則如喝毒藥。
第三十二條：管理人員首先必須是出類(lèi)拔萃的員工，然后才是管理者。
高層管理人員每月至少要下基層頂崗一次。
這兩條可以看出他們對(duì)用人的高明之處，他們讓人的能力發(fā)揮的極致，何等的明智啊。
他們的新員工守則和獎(jiǎng)懲基本都大同小異，主要為了主體服務(wù)，約束新人和激勵(lì)大家。
《德勝員工守則》中的《同事關(guān)系法則》我覺(jué)得是個(gè)非常明智的，它把大家生活中的細(xì)節(jié)考慮的很周到，這樣避免了不少的麻煩和矛盾，讓工作的氣氛更清馨，這個(gè)法則可以說(shuō)是老一輩，用很多的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來(lái)的，建議大家都看一看想一想，都會(huì)明白的。
這樣鞏固了員工的關(guān)系，鞏固了最關(guān)鍵的人心，就鞏固了這個(gè)公司，這個(gè)集體。
《德勝員工守則》還制定了很多的細(xì)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則，這是針對(duì)每一個(gè)崗位，每一個(gè)細(xì)節(jié)而定的，做到最細(xì)，這樣就能做到最好。
從生產(chǎn)，到質(zhì)量，到賣(mài)出，到售后，到廠(chǎng)房，到倉(cāng)庫(kù)，到施工，每一個(gè)都有很詳細(xì)的規(guī)定。
《德勝員工守則》更大的重點(diǎn)是它們的企業(yè)文化，這個(gè)是一個(gè)企業(yè)存活這么久的精髓，也是它們關(guān)鍵點(diǎn)，學(xué)習(xí)一個(gè)企業(yè)，就是學(xué)習(xí)它們的命脈，文化，一個(gè)文化是這個(gè)企業(yè)的思想，就像核心一樣，和一個(gè)信仰一樣，大家都遵守這個(gè)信仰它就能存活，如果不好好的遵守那就是一堆散沙，很快就倒塌了。
誠(chéng)信，實(shí)力與競(jìng)爭(zhēng)力，一個(gè)公司無(wú)論規(guī)模多大，有多少資本，都要有誠(chéng)信，如果沒(méi)有誠(chéng)信，無(wú)人和你交易，你只能是一個(gè)空中孤島，很快就會(huì)消失。
無(wú)論公司多小，物資人力再少，有了誠(chéng)信也會(huì)慢慢發(fā)展起來(lái)，越來(lái)越大。
實(shí)力，認(rèn)真做事，它們的領(lǐng)導(dǎo)人這樣說(shuō)的：“今天無(wú)論你是楊振寧也好，李政道也好，無(wú)論你是陳逸飛也好，張藝謀也好，只要在這工作，你每天早上一定要默讀一句話(huà)，我是在沒(méi)有什么大的本事，我只有認(rèn)真做事的精神?！闭J(rèn)真做事你就會(huì)具備實(shí)力，雖然說(shuō)你什么本事都沒(méi)有，但你認(rèn)真了這就是你的實(shí)力，一個(gè)公司也是一樣如果太浮夸一點(diǎn)實(shí)力都沒(méi)有，工作不認(rèn)真，那也是白費(fèi)力氣。
在強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，這點(diǎn)就使我們的最厲害的競(jìng)爭(zhēng)力和競(jìng)爭(zhēng)手段。
它們的工作動(dòng)力——愛(ài)心，沒(méi)有愛(ài)心就和行尸走肉沒(méi)有分別，沒(méi)有愛(ài)心，沒(méi)有人味沒(méi)有什么分別，這樣的公司是死定的。
《德勝員工守則》還強(qiáng)調(diào)每個(gè)人基本要有的素質(zhì)，1.做敬業(yè)的真君子，2.擁有一份職業(yè)，一定要有有一種榮譽(yù)感，3.反對(duì)官僚文化，等等，這些都是老一輩的事實(shí)實(shí)例拿出來(lái)給大家作為以后的路上的參考，總的來(lái)說(shuō)這是本非常值得看的書(shū)。