學校食堂管理人員述職報告(實用18篇)

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    報告是對某一事物或情況進行詳細闡述和說明的一種書面或口頭表達方式。報告應該根據受眾需求,選擇適當的表達方式和語言風格。如果你想提高自己撰寫報告的能力,以下是一些范文可以供你參考和學習。
    學校食堂管理人員述職報告篇一
    本年度,我從以下幾個方面進行總結:
    一、學習方面。
    身為一名共產黨員,我首先想到一切聽從學校各級領導的安排,積極參加學校的各項活動,認真學習專業(yè)即使知識,提高自身素質和實際工作能力,增強自己與時代責任感及工作自信心。
    二、工作方面。
    立足本職崗位。端正工作態(tài)度,尊章守紀。在每天的工作中,團結同事營造和諧氣氛,創(chuàng)造整齊清潔衛(wèi)生的工作環(huán)境。有時接到就餐任務。我總是早來晚走,加班加點和同事們一起提前完成任務,從不叫苦叫累,愉快的投入每天的工作中。全心全意的為全體教職工及學生提供優(yōu)質的飲食服務,牢固樹立“服務是天職”的思想。讓每位師生健康、放心地在我們食堂就餐是對我工作的體現。
    三、義務奉獻。
    為了全體教師及學生就餐需要,我和同事一起無論節(jié)假日和公休日到隨叫隨到。今年還增加了包餃子的任務,我總是利用加班或加點。擠時間的完成任務,不計較得失,作到了有利于學校的事情力爭做好。
    總之,以上內容是為了查找不足,便于見后更好的工作。敬請領導和同時們批評指正。
    學校食堂管理人員述職報告篇二
    一段時間的工作結束了,這段時間我們取得了不錯的成績,該坐下來好好寫一份述職報告了。下面是小編為大家精心收集整理的學校食堂管理人員述職報告,希望能夠幫助到大家。
    一年來,作為食堂主要負責人,我和我的同事們更加努力地探索食堂的新路子,我們基本形成了一套我們自己的管理模式,為了更好地總結經驗、彌補不足,我將從以下幾方面作簡要回顧。
    一、機構設置及人員管理。
    (1)學校成立食堂管理領導小組。其成員由分管校長、總務主任等組成。
    (2)伙食部所有成員實行聘用制。年度開始,食堂管理領導小組對其進行全面考核,擇優(yōu)錄用。被錄用的人員必須服從管理,踏實工作,在聘用過程若有違規(guī)違紀的,學校有權對其進行行政和經濟制裁,直至中途解聘。
    (3)建立建全各項規(guī)章制度的組織落實,年終進行考核評比。
    二、食堂工作人員的身體執(zhí)行學年度體檢制度。
    1、發(fā)現身體狀況欠佳的,采取暫時停用休養(yǎng)的辦法,待身體完全恢復后再考慮安排;。
    2、對食堂環(huán)境衛(wèi)生實行周檢查制度,發(fā)現問題,立即指出改正。
    三、抓文明禮貌的落實:
    我們提倡文明用餐、禮貌服務,要求班主任做好在校用餐學生的文明用餐的教育,而且,每天學生用餐時都要求值周領導入餐廳巡視,值日教師定桌服務,幫助解決學生用餐中的具體問題。
    四、加強衛(wèi)生管理,增強憂患意識。
    我們要求每一位職工必須做到:
    (1)上班時間所有職工,一律要穿工作服。
    (2)注意個人衛(wèi)生,勤理發(fā)、勤剪指甲、勤換衣服、勤洗澡,不留長發(fā)、小胡子,開飯先洗手。
    (3)食堂內外實行定人、定點、定時間、定要求,必須做到每日清掃、周末大掃。
    (4)各種餐具、籠布、機械等要洗刷干凈,做到木見本色,鐵見光,用后擺列整齊,生熟用具嚴格分開,不得混用。
    (5)開飯時不準吸煙,不準面向食品說話、咳嗽,不準涂脂抹粉。
    五、嚴格檢測與監(jiān)督,創(chuàng)名牌效應。
    食堂管理既要有一套完善的管理制度,更要有過硬的檢測與監(jiān)督機制,才能確保制度的純粹性、真實性,也才能吸引的家長了解學校,了解學校食堂管理,也只有這樣,學校才能在家長中樹立起名牌效應,才能讓的家長放心地把自己的孩子送到學校來用餐。我們具體做法是:
    (1)控制進貨渠道,不進劣質低價菜、不進來路不明菜。凡因而造成后果的,除承擔一切責任外,還將勸其離崗。
    (2)由保管員負責經常檢查食堂倉庫,不把變質變腐的米煮給學生吃。
    (3)有會計和出納負責成本核算,定期向領導反映情況,節(jié)余不超過8(節(jié)余部分主要用于購置餐具及食堂內的正常開支),以確保師生的伙食。
    六、存在問題隨著國民經濟的發(fā)展,人民的生活水平也得到了改善,同時也給我們的獨生子女養(yǎng)成了嬌生怪養(yǎng)的壞習慣,主要表現在:
    1、挑食、偏食,導致倒菜現象嚴重;。
    2、小朋友們獨立生活能力較差,有時會出現吃不飽、吃不好的現象,而引起家長的不放心。
    另一方面,食堂工作人員由于缺乏小學生心理學的研究,往往不能想學生所想,正確善待每一位學生,這都給食堂管理帶來一定的困難。
    但是,任何一項工作都有它有利的一面,也有它問題的一方,但我們只要一分為二地看待它,困難也會變得得心應手。所以,我堅信,在校領導的關心和監(jiān)督下,在全體食堂工作人員的共同努力下,我校食堂一定會越搞越興旺發(fā)達。
    本學期,根據學校的安排,我主要負責學校食堂的管理工作,兼印務工作。食堂工作主要包括食材的采購,加工,組織學生,餐廳管理和服務,學生午休等。學校于本學期進一步加強了食堂管理,把食堂工作納入了學校整體工作的一部分,對食堂工作提出了更高的要求,讓學生吃的滿意,讓家長放心,讓社會認可,逐步提升食堂的知名度。對此,本學期我們主要做了以下工作。
    一、完善管理制度,規(guī)范食堂管理。
    為規(guī)范食堂管理,成立了食堂管理辦公室和食堂管理領導小組、工作小組。重新修訂了《食堂工作流程》、《食堂管理制度》、《食堂工作人員考核細則》和《食堂崗位責任制》等。規(guī)定了每周一下午例會制度,總結上周工作,安排本周工作。對食堂每天的工作,從早晨到下午每個工作環(huán)節(jié)都有具體規(guī)定。對各崗位工作人員進行了明細分工,責任到人。如廚房工作肉食類、蔬菜類、面食類都有具體責任人。這樣,即使工作運作有序,又強化了工作人員的責任心。對每位工作人員,每月進行一次考評,實行了績效工資,我和崔老師每周不定期的進行二至三次的全面檢查,每月進行一次全面考核,以此確定工作人員的績效工資。調動了員工的工作積極性。
    二、采取多種措施,嚴把重要環(huán)節(jié)。
    1、控制進貨渠道,不進劣質低價菜、不進來路不明菜。在原料的采購上,我們采取“定點加多點制”,即確保了采購的穩(wěn)定,又能貨比三家,相互制約。堅持了索證制度,沒有或缺少各種證件的單位,不采購。在確保質量的基礎上,確保價錢相對合理。對送來的原料,由責任人驗收,嚴把質量關,過秤、監(jiān)秤、開收據,各負其責,相互制約。保管員負責經常檢查食堂倉庫,確保食物不變質。對廚房人員要求加工精細,味道可口,小學生愿意吃。
    2、加強學生管理,看護好每一位學生。本學期在校吃飯的學生有460名左右,比以往多出了160余名,學生多給管理看護帶來一定的困難。值班的教師比原來少了很多。為此,我們調整了工作人員的分工,加強了帶隊、餐廳服務、午休看護。確保學生的安全。
    三、加強衛(wèi)生管理,增強憂患意識。
    食堂衛(wèi)生隱藏著安全隱患,對廚房、餐廳、宿舍衛(wèi)生實行定人、定點、定時間、定要求,必須做到逐日清掃、周末大掃。嚴格執(zhí)行食品留樣制度,并做好食品留樣記錄。對加工工具、餐具、嚴格按照要求消毒。工作人員要確保自身衛(wèi)生檢查,我們每周進行一次衛(wèi)生全面檢查。確保衛(wèi)生管理到位。
    四、強化服務意識,提升服務質量。
    我們餐廳的服務對象是學生,我們對員工以教師的職業(yè)道德來要求,同時我們對員工都是以老師稱呼,學生叫老師,我們要求員工之間也叫老師。使每一位員工都有一種自豪感,同時也相應的增強了他們的責任心。我們要求所有的員工都像我們的老師、我們的班主任一樣關心、愛護、體貼、照顧好每一位學生。使學生呆的安心,吃的舒心,家長才感到滿意放心。
    盡管食堂管理工作有一定的提高,但也存在一些問題。如有的家長反映分菜不均勻;有的老師在管理中大聲喝斥學生等,毋容置疑,家長反映問題,指出工作中的不足,是對工作的一個促進。在今后的工作中,只要進一步規(guī)范管理,進一步抓好制度的落實,解決好存在的問題。再有各位領導的幫助和老師們的積極配合,就能更好的辦好食堂,就能讓更多的家長放心。就能使更多的學生愿意在餐廳吃飯。就能把我們的食堂越辦越好。
    今年,在總務主任的崗位上,我以“服從領導,團結同志,認真學習,扎實工作”為準則,以“把食堂辦成展示后勤優(yōu)質服務的窗口”為目標,始終堅持高標準、嚴要求,較好地完成了各項工作任務,特別是食堂工作多次得到上級領導的表揚。現將一年來食堂工作及管理體會匯報如下:
    一、在精細管理上下功夫。
    食堂事務復雜繁瑣,服務對象,多需求廣泛,眾口難調。為切實抓好食堂工作,我就在細致管理上下硬功夫,摸索出了一套適合校情的管理辦法。
    1.健全機制細致化。在分管校長的指導下,我們建立了食堂管理的責任機制,確保各項工作落實到位,責任到人,消除管理盲區(qū)。結合食堂實際,制定和完善了各項管理制度,對食堂整體工作流程進行細化分工、定人定崗,對食品加工,安全衛(wèi)生實行一周一評議,從而推進了工作流程的細致管理。
    2.把好“五關”嚴管理。一是嚴把職工健康關,開學初,對炊事人員進行健康檢查,杜絕身體不合格人員上崗。二是嚴把物資采購關。大宗物資按上級要求,實行定點配送,集體采購,蔬菜、肉食采購堅持定期了解市場行情,根據市場變化,調整物質價格,保證質優(yōu)價廉。三是嚴把食品入庫關。物資入庫堅持由我和保管員負責檢查質量、核定數量,專人負責、出入有據,四是嚴把食品儲存關。盡力做到零儲存,堅持當天消費多少購進多少,對少量的庫存物質實行安全存放,杜絕腐敗變質。五是嚴把財務管理關。在食堂財務上實行兩人采購,做到賬目、現金、條據、物質四相符。
    二、在科學配餐上動腦筋。
    由于幼兒和小學生生理代謝旺盛,生長發(fā)育快,對營養(yǎng)的需求也日益增多,為此,我和食堂工作人員堅持以科學營養(yǎng)理論為指導,為學生提供豐富多樣的食材,做到營養(yǎng)配餐,達到主食、蛋白、蔬菜、油脂的均衡攝入,以促進學生的健康和生長發(fā)育。
    1.滿足營養(yǎng)需要。堅持營養(yǎng)配餐原則,實行1月制定一次菜譜。早餐設置多種配料,中餐保證一葷一素,葷菜的配料一周不重復兩次以上。
    2.注重花樣翻新,為了提高學生食欲,做到合理搭配,科學搭配,堅持隨季節(jié)變化,參照市場供應,及時進行食品調整。再副食上秋冬兩季略加大肉食品及豆類食品的比例,配備部分肉類半成品2次加工,補充學生熱量。春夏季側重于新鮮蔬菜供應,增加維生素含量,提高學生免疫力,促進學生腸道吸收。
    3.避免食物營養(yǎng)損失。為盡量減少食物在加工、烹調過程中的營養(yǎng)損失,提高食物利用率,盡管食堂每天加工量很大,但盡量做到蔬菜手工刀切,蔬菜長短保持適當,土豆等含淀粉量大的食品盡量減少浸泡時間,豆制品減少沖洗次數,蔥花、豆瓣等佐料掌握好下鍋油炸時間,盡量減少食品營養(yǎng)損失。
    4.確保食品安全。一是對四季豆等皂素含量多的食品,實行兩次加工,先開水煮熟,再加工成成品,二是嚴禁讓季節(jié)生芽的有毒食品進食堂,不供應涼菜。三是不加工含色素的散裝食品,不加工無“qs”質量鑒定標志的食品。
    三、在師生滿意上想辦法。
    1.增強服務意識。我堅持加強職工的崗位培訓和職業(yè)道德教育,以增強員工的服務意識,堅持和職工一起把學生當做自己的孩子,把老師當成自己的家人。
    2.嚴格成本核算。在物價上漲的情況下,為兌現飯菜不漲價的承諾,我和工人們向內挖潛,控制購入成本,精細核算每一份食品實際耗用的主料、輔料、調料、天然氣費用,盡量減少加工成本,定期對食堂的賬目進行審核,做到保本微利。
    3.提高制作水平。不斷加強對飯菜質量的監(jiān)督,督促員工提高烹飪技藝,提高食品制作質量,增加食品花樣品種,菜肴講究色香味俱全,特別是增加早餐的品種,改善早餐質量,科學合理地安排每天的膳食,盡量滿足不同層次的需求,在領導的支持下,在老師的幫助下,我和食堂工作人員共同努力,學校食堂越辦越好,在工作中,我有三點體會:。
    一是“德乃做人之本”。本人一貫注重自己的品行,做人做事都能以德為先,真誠相處、寬厚待人是我為人處事的準則。律己足以服人,量寬足以待人,身先足以率人。
    二是“人和”是做好工作的保證。“環(huán)境寬松、處事寬容、待人寬厚”的工作方法極大地調動了工作人員的主觀能動性和服務積極性,改變了“要我做”和“我要做的”被動局面。和則心齊,和則事順,和則暢通,凝聚產生力量,團結締造和諧。我的工作就得益于憑借和,依靠這和諧的集體智慧和力量來積極應對師生們眾多的服務要求。
    三是“手勤、腿勤、眼勤”是我做好后勤工作的前提,把師生的呼聲當作第一服務信號,把師生服務要求當做第一選擇,把師生滿意當作第一標準。這就是我做好后勤保障工作的切入口,在服務中,吃力不討好的事情在所難免,但對我而言,為師生謀利不僅是我的一種承諾,更是一種責任。
    天道總是酬勤的。我辛勤的'付出得到大家的認可,我將不負眾望,更加努力工作,沒有最好,只有更好!
    尊敬的領導:
    本人__,首先感謝領導信任和大家的厚愛,任__高中食堂廚師長_年。在這_年里,我嚴格執(zhí)行公司各項規(guī)章制度管理我的廚房團隊以保證各項工作落實到位,在經營中,我和我的戰(zhàn)友們全力以赴,不時推出新品種,并盡量使師生滿意的前提下控制成本。實驗中學食堂是一個充滿競爭的學生餐飲環(huán)境。加之平時學校監(jiān)管得嚴,使我們在經營中不斷改變經營策略,在確保食堂食品衛(wèi)生安全的情況下,盡量保證了公司的利益。
    現我就四個方面向大家匯報我在這一年的工作。請大家予以批評和指正。
    一、食堂安全。
    我們本著食品安全第一的前題下著重了原料驗收程序。作到了不合格的產品絕不加工生產;每天班前會議我們都要例行詢問大家有無異常情況;加強了廚師每餐的供應計劃,盡量少剩飯菜。所剩飯菜均由專人加工至中心溫度在__度以上并確認無異常后方可售賣;食堂堅持每餐留樣,并有記錄;每天一次的餐具用具消毒也由廚師長親自監(jiān)督并作記錄。
    食堂共有__位員工每天下班后要騎車回家休息。我們在班前會上討論了怎樣在市區(qū)安全行車及轉彎手勢規(guī)范。讓大家安全行車,確保人身安全。
    食堂的幾位機械操作師傅都經過了公司工程部的培訓。其他人一律不準進行機械操作,時時提醒安全規(guī)范操作,并以申請公司為這幾位師傅購買了意外傷害保險,以把食堂的風險降到最低。
    二、經營策略。
    我先考察了競爭對手的產品,明白了我們的長處和弱處,并針對實際情況作了調整。鞏固了我們的小吃、餅類。采用引進的方式聘請了一位在大鍋菜上有一定造詣的廚師加強我們的中餐。并由廚師長、經理、庫管、技術骨干組成的智慧團定期對各生產小組會診,幫助找到解決問題的辦法。
    三、團隊建設是我一開始就著手的工作。
    公司領導說過:一個優(yōu)秀的團隊是完成任務的基礎。在工作中我以身作則,無論哪個工種我都會針對性的一起參與生產。作為一個廚師長除了生產上的工作安排還應事無巨細沖在最前頭,這樣大家在這個團隊才有方向感,也才有動力。在生活上我主動關心員工,與他們同甘共苦,從戰(zhàn)斗中的戰(zhàn)友成為大家生活中的朋友。所以這學期大家工作很團結,很努力,也很開心。
    四、重質量及創(chuàng)新。
    在這學期里,我們把中餐進行了規(guī)范化。確定把硬俏頭的主輔料定為_比_。軟俏頭的主輔料定為_比_。并在調味方面大膽用了野山椒,找到適合夏季大眾口味的產品。所供應菜品的情況我會聽取收集就餐師生的意見,加以總結,在每日例會及時安排改進。從而保證菜品口味及質量穩(wěn)定。
    定期推出新品種也是經營至勝的法寶。每當一個新品種推出后看著營業(yè)額上升,大家都會有一種成就感,那也是食堂中最開心的事。
    市場考察是發(fā)現新產品的主要途徑,比如食堂售賣的壽桃、芝麻鴨、蒸餃、燴面、炒粉、小包等這些都來自市場考察,給食堂經營帶來了不錯的效果。同時對市場物價的掌握也是監(jiān)督供貨商供應價格有效的辦法。些為一舉兩得。
    此致
    敬禮!
    述職人:__。
    20__年_月_日。
    尊敬的領導:
    我校是一所農村寄宿制中學,現有住校生__人,其中男生__人,女生__人。近年來,在學校領導和全校師生的共同努力下,我校在宿舍管理工作中取得了一定的成績?,F將具體工作述職匯報如下:
    一、領導重視,職責明確。
    強化宿舍管理,不單是學生健康成長問題,更重要是學校的安全問題,學生良好行為習慣的形成,能有效提高學習效率,因此我校高度重視住校生管理工作,每位寢室都有寢室管理老師,在寢室管理老師的領導下,各寢室長協助老師管理寢室的相關事宜。
    二、制度完善,管理科學。
    為了讓我們的管理工作更加科學、有效,我校制定了一系列的宿舍管理制度,具體是:《寢室管理員職責》、《宿舍安全管理制度》等,用制度規(guī)范學生的行為,從而使住校生形成良好的行為習慣;實行宿舍管理責任制,詳細規(guī)定了宿舍管理員的工作職責和工作細則,責任落實到人;制定了有效的宿舍突發(fā)事件應急預案和詳細的班主任、宿舍長巡查記錄表,做到衛(wèi)生檢查、值班登記、作息情況記錄等信息詳細、準確。
    三、獎懲分明,加強管理。
    為了讓學生有一個更加安全、干凈、舒適的生活環(huán)境,養(yǎng)成良好的生活習慣,我們以宿舍為單位,定期組織班主任對宿舍進行檢查,包括內務清潔、作息情況、是否存在安全隱患;定期、不定期召開宿舍長會議,對宿舍長進行宿舍管理培訓,讓學生參與到宿舍管理中來,提高他們的參與意識和管理能力;定期按照相關的制度、要求每周對宿舍進行內務的評比,公布結果。與此同時,我們要求班主任利用班會等時間教育學生,特別是對住校生的節(jié)約用電、用水教育等。
    四、存在問題,再加努力。
    一直以來,我校雖在學生宿舍管理上進行了一些探索,也取得了比較顯著的效果,但是,仍有一定問題存在。
    1、學生宿舍設備設施有些陳舊,墻壁灰暗,造成了學生宿舍不夠明亮。
    2、部分學生使用的鋪板破舊,我們雖然每學期維修一至兩次,但仍然存在一定的安全隱患,整體上也顯得不夠美觀。
    3、我校住校生多,而宿舍有限,導致有的宿舍擁擠近。
    4、學生的文明意識和行為習慣還參差不齊,還需要我們繼續(xù)加大教育力度和管理力度。
    不過,無論怎樣,我們將繼續(xù)本著一切為了學生的原則,努力為住宿生營造一個舒適、溫馨的校園之家,讓學生滿意,家長放心,使學生能在平安、和諧的校園里快樂健康地成長。
    此致
    敬禮!
    述職人:__。
    20__年_月_日。
    學校食堂管理人員述職報告篇三
    各位老師:
    大家下午好!
    時光如水,光陰似箭,通過上級領導的幫助指導,加之學校領導和全體教師的團結合作,安全工作取得了很大的進步。半年來由于有學校領導的正確領導和幫助,有全體教職員工的大力支持,再加上自己的不斷努力,工作上取得了一定的成績。在三合鎮(zhèn)各學校之間,我校安全工作取得的成績有目共睹,每次考核均是第一。在工作中我能夠忠實履行職責,不斷地提高自己的業(yè)務能力,不斷地開拓性的進取,把自己全身心地投入到本職工作實踐中。通過對自己的半年工作情況進行總結,感到自己是能夠勝任本職工作的。現將主要工作情況述職如下:
    一、強化素質,以提高自身素質為突破口,在不斷的學習中提高認識,掌握干好工作的基本技能和知識。
    “珍愛生命,安全第一”,安全是“高壓線”尤其是學校的安全大于一切,學生的生命更是關系到千家萬戶和社會的穩(wěn)定。工作之初,我就以這段話時刻提醒自己要干好!干好!再干好!
    半年來,我經常反思自己,審視自己,看自身能力和素質的提高幅度,能不能適應學校發(fā)展的需要、能不能適應完成正常工作的需要。經常地告誡自己,要在工作中能夠立得住腳,不辜負領導和廣大教職員工們的期望,自身素質的強弱是關鍵,必須在工作中不斷地提高自己?;仡櫞蟀肽陙淼墓ぷ?,為了提高自身能力素質,上讓領導放心,下讓老師滿意,我系統(tǒng)的學習了《中小學安全教育指導綱要》、《國務院關于進一步加強安全工作的決定》、《消防安全管理》、《中小學突發(fā)事件處理辦法》和《三合鎮(zhèn)安全管理培訓材料》等資料,全面地提高自己,力爭在完成工作的標準上有突破。通過學習,感到既開闊了眼界,又豐富了頭腦,既學到了知識,更看到了差距。在不斷的學習中提高了自己的能力素質,增強了干好本職工作的本領。
    二、提高認識,以提高工作效率為根本,在堅持原則的基礎上保證完成工作的標準和質量。
    1、做任何工作都要先從思想上提高認識,安全工作更是如此,要從思想上認識安全工作是一項重中之重的常抓不懈的工作,為此,我先后多次在安全宣傳教育會議強調安全的重要性及其預防措施,同時落實了“一崗雙責”和責任區(qū)分工,且做到了每周對學校重點部位隱患排查,逐步制完善各室,各責任區(qū)的制度及分工和各類突發(fā)事件的應急措施等,確保了學校安全工作“橫到邊,豎到底”,不留死角的抓安全,營造了人人抓安全,處處講安全的氛圍,從而使師生從思想上牢固樹立了“安全大于天”的意識。
    2、加強組織,大半年來,在工作中,我注意總結摸索工作規(guī)律,注意與其他科室建立比較融洽的關系,以便于開展工作。作為安全員,我隨時注意掌握不安定因素,做到能夠隨時處理;隨時發(fā)現隱患,做到隨時整改。我想要想使學校一方平安,就必須堅持原則,學校的各項規(guī)章制度要堅決遵守,違背原則的事堅持不做。只有做到這一點,才能稱得上是為學校負責,更是為自己負責。年初以來,我堅持用“真心”、“愛心”和“恒心”來做好本職工作。半年來,做到了堅持原則辦事,不讓感情、人情滲透工作之中干擾原則,雖然這在一定程度上傷害了個人感情,但卻堅持了正常的工作程序,保證了安全管理工作正常開展,從而教委、鄉(xiāng)教辦安排的各項工作及上報材料都能夠保質保量按時完成,學校的安全工作也得到了保證。
    3、今年3月份,學校安排我對校舍安排隱患進行排查,為此,開始的那一天起,我就時刻提醒自己:無論是干什么事,說什么話,決不能給我們學校抹黑,一定要讓學校領導看到我是能夠拿得出、站得穩(wěn)、做得好,是能夠招之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的。也正是在這種理念的支配下,我發(fā)揚了不怕苦、不怕累的革命優(yōu)良傳統(tǒng),在整修的日子里,正值節(jié)假日,我依然堅持在學校加班加點直至工作的完成,事后在迎接檢查中當場受到夸獎。不僅如此平時為了做好本職工作,我經常是不辭辛苦,我經常是整理材料、制定方案到深夜,為確保學校安定奠定基礎。
    三、從我做起,以樹立良好形象為牽引,在堅持行為影響的前提下激發(fā)工作熱情。
    俗話說:“喊破嗓子,不如做出樣子”,作為一個安全員,如果是說的是一套,做的又是一套,就會對廣大師生造成非常不好的影響,因此,在日常工作中,我非常注重自身的形象,特別強調大局觀念,當好助手,服從全局,認真貫徹落實學校形成的決議,不搞小動作,為人做事坦坦當當。古人云,“業(yè)精于勤荒于嬉,形成于思毀于隨”。提高完善自我離不開勤,工作出成績也離不開勤,完成本職工作更要勤字當先,做到眼勤、腿勤、手勤、腦勤、嘴勤。半年來,平時加班加點,雖然有時是累點,但看到我校在平安、穩(wěn)定、蓬勃興起時,尤其在安全工作中,無一例死亡事件發(fā)生,無一件影響社會穩(wěn)定的事件發(fā)生,心中甚感欣慰。
    四、存在的問題及下一步打算。
    回顧半年來的工作,對照工作職責,認為自己還是稱職的。雖然在半年的工作中我取得了優(yōu)異的成績,但也存在著一定的不足。首先,在工作中,工作方法有些過于簡單,在一些問題的處理上顯得還不夠冷靜;其次,業(yè)務水平還有待于進一步提高;同時也希望有參加一次系統(tǒng)參加培訓的機會。這些不足,有待于在今后工作中加以改進和克服。在下一步的工作中,我要虛心向其他同事學習工作經驗,借鑒好的工作方法,不斷提高自身的業(yè)務素質和水平。使自己的全面素質再有一個新的提高。進一步強化敬業(yè)精神,增強責任意識,提高完成工作的標準。為我們的學生,為學生的家庭,為了社會的和諧,也為了我校和諧、健康發(fā)展,為我們栗子中學在新學年的安全工作中再上新臺階義無反顧的貢獻自己的力量。
    學校食堂管理人員述職報告篇四
    各位領導、各位老師:
    大家好!
    伴隨著如梭的時間和匆匆的腳步,本學期的工作即將結束。一路走來,深刻體驗到了人事工作的紛繁瑣碎和服務育人。慶幸得到校長、書記的傾力指導、行政部門的全力支持、全體教工的鼎力配合,使得本學期人事工作基本圓滿完成,在此一并表示由衷的感謝。下面就本學期的工作情況作一簡要匯報,希望各位領導、老師批評與指正。
    主要成績。
    1、做好績效工資核算工作。
    三月初重新核算績效工資,這是本學期人事重點工作之一。72名教職工的工資調整無一人出錯,事業(yè)局和黨辦的審核一次通過。
    2、做好20__年職稱申報、推薦各項工作。
    20__年,我校共推薦3名教師申報中級職稱,4名教師申報高級職稱。在準備申報材料的過程中,我盡力協助他們做好一切評職檔案材料。順利地完成了相關工作。
    3、做好教職工的年度考核工作。
    年度考核工作雖是一項常規(guī)工作,但關乎教職工的工作實績與工作熱情,因此,學校相當重視這項工作。20__年度的考核工作,在校長的統(tǒng)籌部署下,在兩處主任的精心組織下,在全體教工的積極配合下,得以順利完成。
    4、做好工資的管理工作。
    我深知工資關乎教職工的切身利益,不容半點疏忽、差錯。因此,我認真地做好每月工資,仔細地做好相應的增減,確保工資的精準性。同時,做好相關的補發(fā)工資、教齡津貼和薪級工資的正常晉升、工資的季報、年報等相關工作。
    5、其它方面工作。
    20__年度的年檢工作、教師情況統(tǒng)計表、各季度的勞動情況報表、學校大事記的材料收集、文字輸入工作。人事信息的補充,修改,上報,一學期以來幾十份各類報表的填寫……方方面面的工作,縱然繁瑣,我都盡心盡力一一完成。其間,得到了__x、__x、__等老師的幫助及配合,借此機會一并表示真誠的感謝。
    存在問題。
    1、學校的檔案還沒有全面進行整理,完善的檔案管理制度還沒有很好的落實,還有許多需要學習的地方,今后的勤學多問不能有絲毫的懈怠。
    2、巧妙的處理好教學工作與管理理工作的關系,使二者能夠協調發(fā)展,共同提高。
    做事情追求完美但因為考慮得不周到總是事與愿違、性子急,這是我的個性特點。一學期以來,或者說到衡業(yè)中學的十年來,我一直在工作中反思自己的性格,也在慢慢地學習折中、沉穩(wěn),所謂“做中學、學中做”。但毋容置疑的是,無論是哪個崗位、哪種角色,我應當始終秉承“仰望星空,腳踏實地”的工作準則,在成事中成人,為學校的發(fā)展貢獻自己應盡的責任。
    謝謝大家!
    學校食堂管理人員述職報告篇五
    一、統(tǒng)一教師思想,以提高學科教學質量為工作中心。
    利用區(qū)期中質量調研分析機會,進行區(qū)內鄉(xiāng)鎮(zhèn)校學科對比,讓我校教師清醒地認識到:絕不能躺在過去的成績簿上,我校曾經的輝煌只屬于過去,未來的工作任重而道遠,空談只會誤人子弟,實干才能創(chuàng)造輝煌。統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,智慧育人,智慧教學,以提高學科教學質量為每天必想必干的事情。
    二、教學管理力求規(guī)范務實。
    教學管理要得理得法才能起到事半功倍的效果,否則適得其反。
    1、課程管理嚴落實。
    教導處對照學?!翱傉n表”、班級“課程表”、教師“個人小課表”進行巡查,發(fā)現問題及時記錄與當面指正,此舉有效地保障我校能夠嚴格按照省課程設置實施方案要求,開齊學科門類并上足學科課程。同時,實施“校長室請假—教導處調課—代課人簽字—調課人補上”制度有效地保障了在有教師請假的情況下班級課程的落實。
    2、規(guī)范強化“五認真”
    繼續(xù)以備課、作業(yè)為著力點,完善課前準備、課中教學、作業(yè)與輔導三環(huán)節(jié)的實施與管理。課前教學設計抓好準確定位教學目標、整合優(yōu)化教學內容、精心設計教學活動方案三點。制定了我校青年教師電腦備課方案,并對照方案進行檢查。期中根據學科成績與平時的教學工作實績評選出優(yōu)秀學科教師,由學科組進行優(yōu)秀學科教師五認真展示。
    3、著力抓好學生的“學習規(guī)范”教育。
    全校每周一的第一節(jié)課都是班會課,有計劃的對學生進行“學習規(guī)范”等常規(guī)教育。指導學生做好課前預習、上課、及時復習等事情。出臺了晨讀與午練規(guī)定,并進行專項檢查,及時公布檢查結果,及時與班級老師進行溝通交流。
    4、利用學科質量調研,促進教師及時反思教學得失,制定切實可行的教學方案與工作措施。
    上半學期進行了校內二年級語文和數學的學科質量調研,利用區(qū)期中質量調研練習題進行了全校性的一次調研。調研后都組織學科老師進行客觀的、務實的考情分析,是自己責任的,絕不推諉,是學生或者家長原因的,也反思一下是不是自己的工作做得不到位造成的。
    5、利用省小學生學業(yè)水平測試的契機,集中進行四年級薄弱學科質量的提升工作。
    三、反思:
    區(qū)教學檢查反饋評價得分低,區(qū)抽檢學科成績位序不靠前,一改以往我校教學工作處處是先進常常受表揚的優(yōu)勢,成為我校本學期上半學期學校工作的兩大敗筆,值得從學校領導到普通教師全體棉小人的深刻警醒!應從服務教師服務教學服務學生的高度去理解自身工作的意義,不但要努力做好“排頭兵”榜樣引領工作,還要努力做好“后勤兵”保障支持工作,不但要進行細節(jié)規(guī)范與指導,還要改變評價機制提升工作與學習的動力。只有及時正面地肯定教之所獲、學之所得,才能最大限度的調動每個人的積極性?!霸谛Q越?、在校言學”是學校質量提升的根本所在,也是一個學校校園文化精神的最好境界。
    學校食堂管理人員述職報告篇六
    尊敬的領導:
    本人__,首先感謝領導信任和大家的厚愛,任__高中食堂廚師長x年。在這x年里,我嚴格執(zhí)行公司各項規(guī)章制度管理我的廚房團隊以保證各項工作落實到位,在經營中,我和我的戰(zhàn)友們全力以赴,不時推出新品種,并盡量使師生滿意的前提下控制成本。實驗中學食堂是一個充滿競爭的學生餐飲環(huán)境。加之平時學校監(jiān)管得嚴,使我們在經營中不斷改變經營策略,在確保食堂食品衛(wèi)生安全的情況下,盡量保證了公司的利益。
    現我就四個方面向大家匯報我在這一年的工作。請大家予以批評和指正。
    一、食堂安全。
    我們本著食品安全第一的前題下著重了原料驗收程序。作到了不合格的產品絕不加工生產;每天班前會議我們都要例行詢問大家有無異常情況;加強了廚師每餐的供應計劃,盡量少剩飯菜。所剩飯菜均由專人加工至中心溫度在__度以上并確認無異常后方可售賣;食堂堅持每餐留樣,并有記錄;每天一次的餐具用具消毒也由廚師長親自監(jiān)督并作記錄。
    食堂共有__位員工每天下班后要騎車回家休息。我們在班前會上討論了怎樣在市區(qū)安全行車及轉彎手勢規(guī)范。讓大家安全行車,確保人身安全。
    食堂的幾位機械操作師傅都經過了公司工程部的培訓。其他人一律不準進行機械操作,時時提醒安全規(guī)范操作,并以申請公司為這幾位師傅購買了意外傷害保險,以把食堂的風險降到最低。
    二、經營策略。
    我先考察了競爭對手的產品,明白了我們的長處和弱處,并針對實際情況作了調整。鞏固了我們的小吃、餅類。采用引進的方式聘請了一位在大鍋菜上有一定造詣的廚師加強我們的中餐。并由廚師長、經理、庫管、技術骨干組成的智慧團定期對各生產小組會診,幫助找到解決問題的辦法。
    三、團隊建設是我一開始就著手的工作。
    公司領導說過:一個優(yōu)秀的團隊是完成任務的基礎。在工作中我以身作則,無論哪個工種我都會針對性的一起參與生產。作為一個廚師長除了生產上的工作安排還應事無巨細沖在最前頭,這樣大家在這個團隊才有方向感,也才有動力。在生活上我主動關心員工,與他們同甘共苦,從戰(zhàn)斗中的戰(zhàn)友成為大家生活中的朋友。所以這學期大家工作很團結,很努力,也很開心。
    四、重質量及創(chuàng)新。
    在這學期里,我們把中餐進行了規(guī)范化。確定把硬俏頭的主輔料定為x比x。軟俏頭的主輔料定為x比x。并在調味方面大膽用了野山椒,找到適合夏季大眾口味的產品。所供應菜品的情況我會聽取收集就餐師生的意見,加以總結,在每日例會及時安排改進。從而保證菜品口味及質量穩(wěn)定。
    定期推出新品種也是經營至勝的法寶。每當一個新品種推出后看著營業(yè)額上升,大家都會有一種成就感,那也是食堂中最開心的事。
    市場考察是發(fā)現新產品的主要途徑,比如食堂售賣的壽桃、芝麻鴨、蒸餃、燴面、炒粉、小包等這些都來自市場考察,給食堂經營帶來了不錯的效果。同時對市場物價的掌握也是監(jiān)督供貨商供應價格有效的辦法。些為一舉兩得。
    此致
    敬禮!
    述職人:__。
    20__年x月x日。
    學校食堂管理人員述職報告篇七
    時光飛逝新的一年即將到來,意味著我接手職校食堂管理員這份工作也有一年的時間了。職校食堂,作為一個集體食堂它承擔著物業(yè)分公司員工培訓部、____公司等所在單位員工的就餐任務,以及員工培訓班用餐,公司中小型會議用餐,公司活動用餐。從接手這份工作以來,在單位領導的關心支持下,在全體食堂員工的努力下,我一直追求優(yōu)質就餐服務,優(yōu)質就餐環(huán)境,追求讓每位員工吃著舒心,吃的'放心,吃著滿意的目標。一年的時間已經過去,新的開始新的挑戰(zhàn)即將來臨。為了____年的職工就餐任務完成的更完美,我總結了____年工作上的成果與不足。
    20____年工作成果:
    (1)與總公司食堂交接后重新組建現職校食堂,克服了外調員工剛接手新工作時分工不明確,個人工作混亂,職工就餐滿意度下降的難題。
    (2)對于職工提出就餐服務方面的不足,就餐菜品問題,在食堂內部定時定期開會公布進行責任到人的細化。
    (3)按照領導指示對所有職工進行食品安全法規(guī)法律和行業(yè)準則方面知識學習培訓。
    (4)緊抓食堂進貨渠道,嚴格要求采購物品擁有相關部門的食品衛(wèi)生許可證檢驗檢疫合格證。
    (5)職工所用餐具做到餐后消毒,加工間;菜案;炒菜間;面案間指定衛(wèi)生到人,定時定期食堂大掃除所有職工參加。
    (6)圍繞“降成本,保質量”這個原則,在大家吃好吃滿意的前提下,節(jié)約附帶開銷。領導所有食堂職工養(yǎng)成請柬節(jié)約的好習慣,開展節(jié)約用水節(jié)約用電競賽。
    (7)圓滿完成了公司接待任務,其中包括:物業(yè)分公司職工代表會;建安分公司職工代表會;唱紅歌頌黨恩歌詠比賽;和諧杯廚藝大賽;大小員工培訓班近____期次。
    (8)調動所有食堂員工的工作激情,在任務重就餐培訓班平凡無節(jié)假日期間完成接待任務并博得培訓班人員認可。
    (9)為入冬后食堂菜品多樣多品種不單調重復,秋菜儲備期間組織員工腌制各種咸菜并儲備了:白蘿卜大白菜土豆胡蘿卜等。
    (10)在食堂開展主人翁精神建設,使員工團結互助在完成個人工作的前提下還能夠幫助同事。提高了工作效率,增進了相互理解相互輔助的工作氛圍。
    當然我個人管理不足的地方還很多如:
    操作間外人進入的問題,我已在前后操作間門上張貼了“閑人免進”標志但依然難以禁止。
    員工在長期無節(jié)假日工作,接待公司培訓班任務期間積極性不高當時沒有及時調節(jié)員工工作時差。
    一年的工作在緊張忙碌的氣氛中即將畫上句號,我個人在管理方面的不足之處還需要在領導的指導下盡快改善。我也會積極學習相關餐飲業(yè)管理知識,使食堂每位員工都能運用個人擅長技能,讓食堂員工認識到在崗愛崗,更快更好提高服務水準、提高菜品認可度的重要性。
    學校食堂管理人員述職報告篇八
    尊敬的各位領導:
    大家好!本人現任金塘一中校長,是第一責任人。負責全面工作。安全是學校一切工作的前提和基礎,在各級領導的關懷指導下,在學校全體領導的通力協助下,在全體教職員工的大力支持下,按照上級部門的要求,本人切實履行學校安全第一責任人職責,牢固樹立安定穩(wěn)定第一的理念,始終堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的工作方針,以創(chuàng)建“平安學校”標準化建設為抓手,以“夯基礎,抓重點,強教育,治隱患,保平安”為工作主線,積極推進校園安全文化建設,努力提升校園安全管理規(guī)范化、制度化、精神化水平確保師生平安和校園穩(wěn)定,現將學校的安全工作作如下匯報:
    一、強化安全責任意識,完善安全管理機制。
    安全責任重于泰山,為此,我?guī)ь^落實“一崗雙責”和安全目標管理責任制,與區(qū)教育局簽訂安全責任書,并與各處室負責人簽訂安全目標管理責任書,明確各自分工和職責,形成合力,齊抓共管。要求各處室也應與分管的具體崗位工作人員簽訂安全責任書,做到層層落實,責任到人。把安全責任進行明確分解細化,讓安全責任意識深入學校所有的教職員工,做到群防群治。
    在每學期開學初我對學校安全管理工作做了部署,并對安全工作提出要求,也積極參加上級主管部門召開的安全工作會議,并及時在教職員工大會上向全體教職員工進行宣傳貫徹。在每周的校例會上,我都根據安全的形勢,對出現的問題逐一分析,或提出要求或給予指導,提出解決方案。
    二、講方法,抓實效,多管齊下推進校園安全文化建設。
    講究方法,注意實效是我一直堅守的工作原則,在校園安全文化建設方面,我更是堅持實效為重,要求把安全工作做到貼近學生,貼近實際,貼近生活,學校利用移動信息平臺,在節(jié)假日,汛期、高溫、秋冬干燥季節(jié)發(fā)布安全友情提示,讓他成為特殊時期安全的良師,在校園里安裝有安全標語,安全知識宣傳,讓它成為師生日常安全的益友。
    我每周在升旗講話,教職員工例會,都進行各種形式的安全教育,且身體力行,在大小會議場合必講安全問題,讓安全意識深入人心,調動了全體師生做好安全穩(wěn)定工作的積極性和主動性,并要求分管領導、級組長、班主任要廣泛、深入地開展交通安全的宣傳教育工作,讓交通安全意識深入學生之心,確保學生高高興興回家,平平安安返校。
    加強對學生法紀、生命和安全教育是增強學生思想道德素質、預防青少年學生違法犯罪,確保安全系統(tǒng)安全穩(wěn)定的重要手段。我積極利用“全國中小學生安全教育日”、“5.12”防災減災日、“11.9”消防宣傳日等有利時機,開展“法紀、生命、安全”教育,不斷提高學生的`綜合素質,以豐富多次的活動為載體,強化育人實踐,如舉行圖片展覽,主題班會等開展反邪教警示教育和毒品預防教育,培養(yǎng)學生健康的人格和生活情趣。為吸取校園踩踏的事件的慘痛教訓,學校專門決心校園突發(fā)事件應急疏散演練活動,以增強師生居安思危與憂患意識,提高師生在緊急情況下的自救能力。此外,還組織觀看消防圖片展,消防影視等進一步增強了師生的安全防范意識,提高了安全技能,真正做到警鐘長鳴。
    側重突出季節(jié)性教育。學校針對不同季節(jié)、時段,抓住開學初、放假前,新生入學等環(huán)節(jié),重復開展“五防”安全教育(防溺水,防交通安全事故,防火防震防消防,放食物中毒)切實增強全體學生的安全意識和防范意識。每期邀請法制副校長、消防、交警等公安部門來校作法制報告和進行遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育,使學生樹立安全法制意識,培養(yǎng)學法,知法,守法,用法的良好習慣。
    我校組織的大型文體活動,社會實踐等活動,有嚴格的審批制度,嚴密組織方案和安全防范及保衛(wèi)措施,學校組織的重大活動,事前都認真制度安全工作預案,向上級主管部門審批,做到層層落實,領導把關。學生外出參加社會實踐活動時,先學習《學生自護自救安全常識》,主管領導、級長、班主任負責帶隊,對學生的安全負全部責任,真正做到領導有力,分工細致,責任明確。
    堅持安全隱患排查制度,為給全體師生提供一個安全、和諧的教學、學習環(huán)境,我校安全檢查實行制度“安全檢查制度”各部門分管的正副主任,每周至少突擊檢查一次,部門分管領導每月至少突擊檢查一次,每次檢查有記錄存檔,我校也經常組織帶領有關部門針對師生宿舍、食堂、體育設施、消防設施、鍋爐房、欄桿和各種儀器設備安全狀況及化學藥品、食品衛(wèi)生、安全警示語等進行仔細、全面的檢查,并建立安全檢查登記表,有檢查時間、內容、發(fā)現問題立刻整改,確保安全。
    抓好師德師風建設,實行“師德一票否決制”,大力開展師德師風教育,宣傳學習《中小學教師職業(yè)道德考核辦法》等有關文件精神,幫助教師自覺踐行師德師風,把職業(yè)道德規(guī)范轉化為實際行動和規(guī)范的職業(yè)行動,杜絕因老師個人原因造成的不穩(wěn)定因素的發(fā)生,有效維護校園政治穩(wěn)定和社會穩(wěn)定。
    三、加大對周邊環(huán)境的治理力度。
    我校地處圩鎮(zhèn)邊,校門口的道路小而多車,交通復雜擁擠,安全是一大隱患。每逢下課,都安排領導在校門口維持交通秩序。我校還主動配合派出所等部門。密切配合共同做好學校周邊的治安處理。聘請了金塘派出所所長許峰為學校法制副校長,建立保安值班警務室,保證了學校教育教學工作的順利開展;派出所在學生上下課、晚自習下課后派民警到校門口加強巡邏,確保師生出入平安。
    總之,學校的安全工作在全體師生的共同努力下,成績顯著,校園和諧,學校沒有發(fā)生影響治安與穩(wěn)定事件,學校的校風,學風,教風得到社會和廣大家長的普遍認同,在區(qū)教育局的德育評估工作中,我校榮獲“德育示范學?!狈Q號。
    安全工作不是一朝一夕的事,事要常抓不懈的,學校的安全工作仍存在一些不足之處;如學校的安全管理制度有待進一步完善,學校的監(jiān)控設施有待完善,校園周邊的環(huán)境有待進一步改善,師生的安全法制素養(yǎng)有待進一步提升,學校安全設施有待進一步務實等。今后,在上級政府和教育行政主管部門領導下,我仍將繼續(xù)全身投入,一心一意謀安全,盡職盡責保安全,統(tǒng)籌協助抓安全,不斷改進工作,完善制度措施,將校園安全工作推上一個新的臺階。
    學校食堂管理人員述職報告篇九
    為了加強學校食堂的管理,充分發(fā)揮食堂管-理-員的作用,特立食堂管-理-員職責如下:
    一、食堂管-理-員為學校委派的參與食堂工作的管理人員。具體職責是全面負責學校食堂的管理工作,并有權處理伙房的日常事務和做好人員的管理或教育工作。
    二、負責協調食堂與食堂、食堂與鍋爐房、食堂與就餐人員之間的關系,做到公平競爭、文明服務,禮貌待客。
    三、指導與監(jiān)督食堂業(yè)主信守合同,合法經營,不搞超范圍的`經營活動。
    四、能根據任務、季節(jié)和學校計劃?及時調整安排食堂進行熱食供應。
    五、指導與監(jiān)督乙方搞好伙食調劑,抓好飲食衛(wèi)生環(huán)境衛(wèi)生和職工宿舍衛(wèi)生。
    六、堅持檢查評比制度?,促進伙房工作。
    七、如上級有重大活動,要積極響應大膽組織伙房突擊實施圓滿完成任務。
    八、堅持原則,秉公辦事,抓好餐廳紀律。
    九、加強食堂操作過程的監(jiān)管力度,保證飯菜的質量和數量,使師生放心就餐,滿意就餐。
    十、如有重大事宜要及時請示匯報,不留死角。
    十一、做好食物采購索證檢查登記和入庫驗收工作。
    以上幾條要認真遵守執(zhí)行,使我校的伙房管理工作真正走向正軌。
    1、熱愛食堂管理工作,熱心為教學、科研和廣大師生員工的生活服務,具有獻身精神。
    2 、了解學校教育工作和學校膳食工作的規(guī)律和特點,熟悉學校食堂工作,具有一定的管理知識和管理能力。
    3 、有一定的政治理論和管理理論水平,能在“服務育人”、“管理育人”上做表率作用。
    4 、在工作中堅持原則,公私分明,光明磊落,講求效益,具有開拓精神。
    5 、組織食堂工友進行政治業(yè)務學習,提高工友人員的服務意識;處理好人際關系,充分調動工友的積極性、能動性和主人翁精神。
    6 、作好食堂財務管理和成本核算,每學期接受學校財務人員的審查。
    7 、具有一定的營養(yǎng)學知識,保證食品合理加工、科學搭配,烹調方法合理,減少營養(yǎng)成分損失,提高消化率。
    8 、把好采購關、加工關、出售關,杜絕質量差、有毒、受污染食品供應給師生,杜絕食物事故的發(fā)生。
    9 、做好防鼠、防蠅、防毒、防火、防盜等工作
    10 、接受上級防疫部門、安全部門等部門的檢查,完成學校領導交給的各種任務。
    學校食堂管理人員述職報告篇十
    學校各項工作,教育教學是重心。教學管理是落實好各項工作的重要保證。本年度的教學管理,學校提出了“嚴格教學常規(guī),打造和美課堂”的日常教學管理教育目標和要求。
    一、注重學習,建章立制。
    課堂教學規(guī)范是教師課堂教學的行為準則。學校每學期的期初一個月都定位為教學常規(guī)月,要求各教研組組織教師溫習市區(qū)各級教育主管部門下發(fā)的教學常規(guī),注重于自主反思,梳理自己的教學行為,將嚴格教學規(guī)范作為自己的一種教育意識和習慣。
    在認真學習和反思的基礎上,學校結合學校推出的“構建和諧尚美校園文化實踐”的校長課題,組織全體教師開展研討,制定符合我們學校的實際的可操作性的教學常規(guī)和課堂教學規(guī)范。
    在備課行為上,要求教師在注重學情分析和教材研討的基礎上設計有豐富的教學過程,注重挖掘教學素材的育人因素,重視練習設計,突出問題意識的培養(yǎng)和學習經驗的積累。備課形式上,要求集體備課,同組教師協同備課,注重教學交流,重視二備,不斷修正,切實提高課堂教學實效。要求在二備的基礎上形成的課后反思有針對性,能給別人借鑒或啟發(fā)。
    在課堂教學行為上,要求教師尊重差異,因材施教?!白鹬貙W生,教在心靈;尊重自己,塑造人生”是我校推進“和美”課堂教學的基本要求,努力構建一種尊重型生活方式。結合小班化教學實踐,學校提出了重構課堂教學文化的實踐,以建立和諧的師生關系,形成親和的交往“心理場”。課堂生活中,重視小組合作,要求師生積極的傾聽,積極的參與,真切的理解,積極的建構。享受創(chuàng)造與分享。
    在作業(yè)布置與批閱上,要求老師精致化作業(yè),作業(yè)要精心設計,不能過多布置簡單機械以及重復性作業(yè),更不能布置懲罰性作業(yè)。積極嘗試實踐性作業(yè)和個性化作業(yè),以切實落實教育局布置的減負任務。要求教師布置的作業(yè)必須要反饋,從習慣培養(yǎng)入手,倡導個性化作業(yè)批閱,讓完成作業(yè)成為學生的一種自然的習慣。
    在補缺補差上,要求學生面向全體的基礎上,結合少年宮的實踐活動積極開展培優(yōu)工作,拓展學生的知識面和各項技能。結合教師志愿活動的開展,鼓勵教師利用課余時間為學生進行補缺補差。將青年志愿活動作為業(yè)務考核的一項重要指標。
    二、強化監(jiān)督,規(guī)范落實。
    教學常規(guī)的嚴格和規(guī)范,需要學校無縫監(jiān)督。本年度,學校密織了監(jiān)督網絡,將日常的教學巡視、聽推門課和每月一次的教研組集中檢查相結合,最終,每學期給每一位教師一個形成性的評價,存檔于教師的業(yè)務檔案。
    對教學常規(guī)的堅持是每一位教師必須具備的基本功。在日常的教學管理中,注意營造良好的氛圍,引導對于日常教學常規(guī)的貫徹形成常態(tài)化。首先是開放教學管理,讓每一位教師既是常規(guī)的執(zhí)行者,又是常規(guī)的維護者。每一天的安全護導教師參與日常的教學巡視,并做好記錄。同時,建立學科建設聯系人制度,學校行政會人員參與各個教研組的日常業(yè)務學習,促進常規(guī)建設務實不走過程。此外,認真多好數據的整理和收集工作,讓每一位老師陽光心態(tài)對待各項檢查,確保各項檢查數據的真實客觀,讓形成性的業(yè)務評價成為每一位教師進一步扎實各項教育教學工作的動力。
    三、重視活動推進,展示常規(guī)成果。
    學校教育的重要目標是為孩子的一生蓄積能量。孩子學習興趣的培養(yǎng)和學習能力的提高需要有一系列活動來支撐。為此,學校常態(tài)化各項活動,每年上半年開展讀書節(jié),引導孩子培養(yǎng)良好的讀書習慣;開展綜合素質競賽,有語文作文、數學知識和英語誦讀等的競賽,進一步激活孩子的學習興趣;開展校園藝術節(jié),結合六一慶祝和少年宮學年優(yōu)秀學員評比開展各類豐富的才藝展示活動。每年下半年開展體育節(jié),要求將傳統(tǒng)的體育比賽項目于趣味田徑項目相結合,人人參與;開展書寫和誦讀之星的評比,進一步豐富孩子的素養(yǎng);開展跳蚤市場活動,促進圖書交流等。通過活動來全方位的展示孩子們的學習成果,增近孩子們的交流,激活興趣。
    四、強化師風建設,促進常規(guī)自覺。
    新時期的教育改革對教師的師德建設提出了新要求。教師的職責是育人,以愛育愛是關鍵。教師要對自己從事的職業(yè)有滿腔的熱愛,要有教育自信。學校以“和諧。尚美”文化校園建設為抓手,開展專題講座和視頻學習等,引導教師樹立遠大教育理想,堅定職業(yè)自信;以讀書活動為帶動,引導教師做有情趣的高雅的文化人,享受職業(yè)幸福;結合文件創(chuàng)建活動,鼓勵教師積極參與各類志愿服務活動,做有愛心富有奉獻精神的學生的良師益友;開展法制教育,引導教師遵紀守法,做有法制和規(guī)則的意識嚴格依法執(zhí)教富有朝氣的教師;引導教師認真學習,不斷創(chuàng)新教育方式和手段,做與時俱進的教師。不斷扎實推進師德教育。
    扎實的常規(guī)管理,也極大地提高了學校的教育教學質量。一年來,一名學生參加全國科幻畫比獲國家級三等獎;學生參加省級電腦制作比賽,有3人次獲得了二、三等獎;學生在各類報刊發(fā)表作文近10篇;學生參加全區(qū)體育運動會,獲得團體三等獎;學生參加全區(qū)的經典比賽獲得了二等獎;學生參加全市登山比賽獲得了二等獎;12名學生參加全市迎春長跑,11名學生獲得名次,女生成績尤其出色,包攬了小學組的前五名。更令人欣喜的是,學校趣味田徑隊還受邀參加了__青奧會的體育啟蒙活動,獲得了三等獎,收到了上級領導和社會各界的廣泛贊譽!
    本年度,學校數學和體育學科接受了區(qū)教育組的抽測,抽測的成績獲得了相關專家的充分肯定!
    學校食堂管理人員述職報告篇十一
    本人在_x鎮(zhèn)總校校務委員會中主管安全、中小學體衛(wèi)藝及布局調整工作。一年來,在上級部門的關懷和領導下,在總校黨支部、校務委員會的正確引導下,在總校一班人的支持下,通過自己的不懈努力,我所主管的每一項工作都取得了一定的成績,現做報告如下:
    一、全面落實上級要求,為師生營造平安環(huán)境。
    根據《寧城縣學校安全工作目標責任書》要求及教育局有關安全工作文件精神,我從維護改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā),高度重視安全工作,切實把安全工作納入重要議事日程,領導各校及時成立安全工作檢查小組,定期組織校舍、教學設施等排查活動,落實了“月聘請技工綜合檢查,周校內安全領導小組綜合檢查,日班主任隨時檢查”的精神,使安全工作落實到人,把責任落到實處,不流于形式,不走過場。
    學校無小事,安全是大事。根據上級部署和總校的安排,我根據季節(jié)變化、工作需要隨時領導各校安全領導小組身體力行,對每所學校的學生宿舍、食堂、實驗室、電教室、值班室、煤氣設施、供電設施、倉庫、門衛(wèi)等場所和可能造成安全事故的場所進行細致的排查,做到對可能和已經發(fā)現的隱患現場辦公,能處理的馬上處理,不能馬上決策的,及時向總校李校長和上級主管部門進行匯報,以便得到最快處理,做到零時間協同各種小學校長補救完善。
    今年上半年的工作中,我領導各校安全小組加大了師生食堂建設和監(jiān)管的力度,通過食堂和宿舍管理,組織全鎮(zhèn)進行拉練觀摩活動,由于本工作落實得力,進一步促進了各校校園文化生活建設,活動中學生宿舍行李疊的整齊大方,頗有軍事化管理之風,物品擺放有條不紊,食堂管理校校專人負責,做到了衛(wèi)生監(jiān)管到位,制度健全,采購定點,貯存與加工機械化,銷售經營讓師生滿意。
    同時,我還同總校具體負責的同志不定期到各校進行專項檢查,在暗訪和督察中,隨時對各校的安全工作提出各種意見。如嚴格督查專門用于接送中小幼學生的出租車安全情況;夜間,不定期抽查各校的值班值宿情況;隨時檢查督導部分學校小商店夏季銷售冷飲、小食品等情況。所有這些工作,不管咋樣,不管是誰,都絲毫沒有動搖我按上級方針、政策、辦事的信心。
    正是因為如此,我總校有效地遏制了可能發(fā)生的各類安全隱患,確保了師生和學校財產的安全。本人在主管安全工作的時候,始終一絲不茍,恪盡職守,從未懈怠,從來沒有因為疏忽大意,而造成一點點安全事故。
    在一步一個腳印的工作中,我與各校領導相互協調,穩(wěn)扎穩(wěn)打,不失時機地做到了“四個強化,四個確?!?,即強化食品衛(wèi)生管理,確保師生飲食安全;強化宿舍值周管理,確保師生住宿安全;強化道路交通管理,確保師生生命安全;強化校園安全管理,確保師生學習工作安全。
    一年來,各校教育教學秩序井然,均無安全事故發(fā)生??梢哉f,這一成績的取得,固然是總校班子成員齊抓共管的結果,也是對我個人以及總校負責安全工作的同志共同努力的肯定。
    二、抓好體衛(wèi)藝幼教育,為學生綜合發(fā)展奠定基礎。
    本學年,我本著“每天鍛煉一小時,幸福生活五十年”和“健康第一”的思想,加大了“33211工程”的實施力度,從學期初便系統(tǒng)的下發(fā)了體衛(wèi)藝工作計劃,并在計劃中要求各校在間操課活動中落實“體育、藝術2+1項目”,通過落實計劃,在師生間開展了豐富多彩各類活動,各校不同程度的展示了2+1項目活動的形式,使師生在活動中把2+1項目活動推向高潮。
    根據工作需要,在總校黨支部和校務委員會的支持下,我分別組織了藝術節(jié)和運動會工作,在各校校長的配合中,一年一度的運動會和藝術節(jié)中,_x一中、_x三中、_x小學的大型團體藝術操的編排和創(chuàng)作獲得了空前成功。在組織過程中,我與主總校管人員親臨現場,出主意,想點子,做示范,談建議,找不足,尋差距。通過努力今年的團體操遠遠超過了往年,使我鎮(zhèn)藝術表演形式邁向了一個新的臺階,不但為學生參與藝術表演打下了堅實的基礎,同時還培養(yǎng)了學生參與藝術活動的興趣和愛好,近二個月系統(tǒng)地、科學地業(yè)余訓練選拔了能夠參加任何競賽活動的體育人才隊伍。
    一分耕耘,一分收獲。在我和總校分管人員共同努力下,在今年全縣中小學第十五運動會和第三屆中小幼藝術節(jié)上,我總校榜上有名,部分節(jié)目還在全縣獨占鰲頭,并參加了全市藝術調演,在工作成績卓著的基礎上,我個人也贏得了上級主管部門的好評。在_x鎮(zhèn)政府組織的第三節(jié)農民藝術節(jié)中,我總校專場晚會、團體操表演、各類藝術演出都博得了社會各界人士的一致好評。
    按照國家教委的文件精神,我多次下鄉(xiāng)調研聽課學習,加強自己業(yè)務能力的提高,在期初班子會上及時提出體衛(wèi)藝師資配備方案,使我總校開齊、開足、開全藝術類和體健類各科課程;小學第一學段每周安排了4節(jié)體育課,第二三血學段至初中每周均安排了3節(jié)體育課,并在三類小學安排了專人兼職音美教育教學工作,為小學生的終身興趣與愛好奠定了良好的基礎。部分學校充分發(fā)揮課前歌聲這一活動陣地,學唱了許多適合于校園的歌曲,使每個學生均能學唱5——6首校園歌曲,提高了學生的審美能力、鑒賞能力和體驗能力。
    加強了校園集體舞工作的力度,我在今年9月,根據上級部署安排及時組織了校園集體舞工作的落實,根據本鎮(zhèn)實際,因校因師因生而異,先后按著以下步子開展工作:即首先領導提高認識,統(tǒng)一教師思想,全校集體舞營造氛圍;其次科學系統(tǒng)管理,工作狠抓落實,精心設計集體舞活動;第三師生全員參與,學科密切配合,通過舞蹈提高質量;最后學生積極參與,活動異彩紛呈,體衛(wèi)藝均衡發(fā)展。
    由于落實及時,方法得當,效率高速,在_x年11月末,寧城縣教育系統(tǒng)“規(guī)范學校管理,深化課程改革”現場拉練會上,在我校校園集體舞作為特色工作進行了專門觀摩,受到了與會的近百名領導的一致好評。12月7日的《赤峰日報》綜合新聞版以我總校落實校園集體工作做了專門圖片新聞報道。隨后,部分學校先后接待了天義實驗小學、蘇木皋小學等學校的觀摩學習。
    三、抓好布局調整工作,整合全鎮(zhèn)優(yōu)秀教育資源。
    今年,按照教育局、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府工作要求,和相關文件精神,我全身心協助校長抓了全鎮(zhèn)中小學的布局調整工作,到9月上旬為止,布局調整工作均順利完成,由于我工作到位,細心組織,精心安排,社會反響較好。
    我根據赤政字(_x)13號《赤峰市人民政府關于全市中小學布局調整的意見》和寧政發(fā)(_x)25號《寧城縣人民政府關于對撤并學校資產的處理意見》文件要求,協調總校與鎮(zhèn)政府工作,統(tǒng)籌規(guī)劃。先后撤了原二龍西片的齊營子、土龍、四平莊、喇嘛營子、白塔子等六所小學入喇嘛營子中學,將該中學改建為寄宿制中心小學;撤并興隆街學校入和碩金和八家小學,撤洼子廟小學為教學點;撤_x二中、喇嘛營子中學的初中年級分別入_x一中,三中、二龍中學讀書;在二中原址建立完全寄宿制和碩金中心小學。
    正是因為我不斷的努力工作,從大出著眼,從小處入手,使_x鎮(zhèn)總校的教育工作不斷得到合理整和,并有高效地利用了教育資源,確保九年義務教育各學階段教育任務的有效實施。
    四、充分認識自己不足,隨時調整工作思路。
    因為個人能力所限,再加之年齡偏大,雖然工作熱情高,責任感強,工作經驗足,隨時想為黨的教育事業(yè)做點事之心不更,但工作也偶出漏洞,出現部分不足,我深信在自己的不斷努力下,一定能夠高質量,高效率地完成本職工作。
    五、立足課改高度,樹立全新目標。
    本人雖然已經年近半百,身體也不同程度發(fā)現微恙,但是忘我工作的熱情猶在;一顆愛教育、甘奉獻、做孺牛、效國家,忠于黨之心猶在;思想中勤自勉、多學習、提業(yè)務、重實踐、講團結之風猶在,所以我將在不斷落實黨的教育方針的基礎上,跟隨新課改個步伐,認真執(zhí)行國家的有關教育法律法規(guī),恪守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷加強自身業(yè)務和政治能力,隨時更新教育思想和教育觀念,找準位置,揚長避短,與時俱進,努力用自己的實際行動,為全鎮(zhèn)六千學子做好楷模,為全鎮(zhèn)教職員工做好榜樣,為_x鎮(zhèn)廣大人民群眾服好務!
    學校食堂管理人員述職報告篇十二
    州教育局始終堅持“以人為本、安全第一,強化管理、預防為主”的方針,深入貫徹落實國家、省、州關于學校食品安全工作的各項法律法規(guī)和國家農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的要求,把保障學生食品安全當作基礎性、先導性工作來抓緊抓實。一年來,全州大多數學校食品安全工作做到了:領導重視,全面落實“以人為本”的管理理念;管理工作扎實,尤其在制度化、規(guī)范化建設上有突破性進展;硬件投入大,食堂建設優(yōu)于、先于、重于其它基礎設施建設;食品成本核算規(guī)范,主、副食品種豐富,花樣多,價格較低;飲用水設施和條件不斷得到改善;食品從業(yè)人員精神面貌良好。全州教育系統(tǒng)從教育局到每個學校,從局長到每個教職工都心系學生,以強烈的責任感和使命感,高度重視并切實做好了學校食品安全工作。
    年初,根據全局的工作部署及時調整充實了學校食品安全工作領導小組成員,進一步明確了學校食品安全工作領導小組辦公室人員和具體職責,層層簽訂了責任書,將學校食品安全工作的目標任務進行了細化分解,形成“一把手”親自抓,分管領導具體抓,各司其職,齊抓共管,相互配合的工作局面,學校也把職責和具體任務層層分解落實到了人頭上,形成了主要領導親自抓、分管領導具體抓,層層抓落實,齊抓共管的良好局面,切實做到了人員到位、責任到位、措施到位,全力做好了學校食品安全工作。
    全州教育系統(tǒng)采取各種形式,充分利用各類宣傳媒體及學生會、少先隊等渠道,廣泛開展食堂食品安全宣傳教育活動,通過網絡、健康教育課、舉辦專題講座等形式開展食品衛(wèi)生營養(yǎng)方面的教育,督促學生吃飽正餐,積極引導學生遠離街頭小攤食品,養(yǎng)成良好的飲食習慣,教育學生養(yǎng)成勤洗手、愛鍛煉等個人健康行為習慣。同時,要求____州中小學要嚴格按照國家的有關規(guī)定,將食品安全教育納入相關課程,落實健康教育的時間,積極開展食品安全和營養(yǎng)健康教育,增強青少年學生科學的營養(yǎng)觀念和食品安全意識。通過開展校園食品安全宣傳教育活動,進一步提高了師生的食品安全意識和廣大師生員工的食品安全維權意識、識別假冒偽劣及有毒有害食品的能力。
    上半年,全州各縣、校在開學初、五一節(jié)前后聯合當地的食品監(jiān)管部門開展了校園食品安全專項整治,對食品衛(wèi)生管理差、存在食品安全隱患的.學校進行了通報,并提出了整改要求,責令學校及時進行了整改。
    與此同時,我局在今年上半年也組織開展了____次校園食品安全專項督查,通過檢查情況來看,絕大多數學校執(zhí)行了各種規(guī)章制度,把好了食品采購關、驗貨關、加工關、銷售關,堅持執(zhí)行了食品試嘗、48小時留樣制度。但是還是有極個別沒有把各項措施落實到操作層面,主要表現在:食品留樣時間只留存了24小時,沒有留滿48小時;食堂、小賣部的衛(wèi)生條件差,沒有及時清理垃圾。我局對存在安全隱患的“問題食堂”提出整改措施,并限期整改。
    全州各級各類學校積極開展了學校食堂食品從業(yè)人員的專業(yè)知識、操作規(guī)范培訓和職業(yè)道德培訓。一部分縣、校的培訓工作是當地食品安全相關部門組織開展的,另一部分的縣、校是采取校本培訓的方式進行。培訓的人員涉及學校食品安全管理人員和食堂、小賣部承包人、從業(yè)人員,培訓的內容主要是校園食品安全法規(guī)文件、規(guī)章制度、操作規(guī)范、職業(yè)道德和利用《學校食品安全管理與操作規(guī)范》教學片開展培訓,通過培訓提高了從業(yè)人員的食品安全意識、責任意識、服務意識和技能水平,全面提升學校食堂的服務水平和服務質量。
    1、部分偏遠學校和城鄉(xiāng)結合部學校的食品安全工作較為薄弱,學校食堂環(huán)境衛(wèi)生較差,各項制度不完善、責任不明確、各項食品安全措施落實不夠,食堂從業(yè)人員證照不全。
    2、部分學校食堂管理不規(guī)范,主要表現為:食品采購索證、進貨驗收和臺帳記錄不全;少數食堂食品冷藏設備不能滿足食品原料、半成品、成品分類貯存的需要;個別食堂冷凍冷藏的食品有混放現象;主食沒有按照要求進行儲存。
    1、督促學校健全和完善學校食品安全工作的各項規(guī)章制度,明確責任,將各項措施落實到操作層面。
    2、督促學校食堂依法辦齊一切證照,嚴格學校食堂和從業(yè)人員證照的檢查工作,對證照已經過期的督促學校盡快辦理,食堂從業(yè)人員在相關機構沒有取得健康證的一律不得聘用。
    4、主動聯系食品監(jiān)管部門、衛(wèi)生部門等開展學校食品安全檢查工作,督促學校進一步健立、完善、落實各項規(guī)章制度和措施,提高食堂管理人員和從業(yè)人員的食品安全意識,防范學校食物中毒事件的發(fā)生。
    5、積極聯合工商、公安、食品監(jiān)管部門等開展校園周邊食品安全集中整治工作,凈化校園周邊食品環(huán)境。
    學校食堂管理人員述職報告篇十三
    尊敬的領導:
    您好!
    20__年即將過去,回顧這一年,作為一名管理人員,我深知自己的工作指責和應盡的義務,帶領工作人員狠抓管理,嚴查防范,完善制度,落實責任.雖然在生產和安全工作方面取得了可喜業(yè)績,但同時也存在著缺陷和不足。
    通過這一年的工作,我積累了大量寶貴經驗,建章立制,深抓細算,節(jié)能降耗,在機電管理方面也取得了可喜成績。
    歲末年初之際是收獲的好時節(jié),是回顧過去展望未來的起始點,同時也是查找不足,彌補過失的時段。現將我一年來的工作情況匯報如下:
    一、安全管理方面。
    1、制訂了詳細的材料專職管理人員(各隊班組長)管理責任和材料支領、統(tǒng)計、出納等管理細則。
    2、通過民主選舉推選出4名班組長。擔任現場安全生產管理工作。
    3、出臺了班組長崗位責任制和帶班、值班管理制度。
    4、選舉產生了10名班組長,負責各設備維護保養(yǎng)工作。
    5、制定了機電設備班班檢,隊巡檢管理體系。
    6、積極配合廠家人員售后服務工作。
    7、開展設備定期維護保養(yǎng)和自檢自修工作。
    8、確定包機人和設備編號。
    9、新建安全警示牌和警示標志。
    10、劃分責任區(qū),加油區(qū)、停車區(qū)、整備區(qū)、材料庫等。
    11、組織工作人員進行采礦部各工種支援配合工作(挖埋電纜,移挪防護網,配合輸干泵,設備搶修等)。
    12、為政工部推選出2名新聞報道通訊員,以此加大好作風,好業(yè)績,好方法等宣傳力度。
    13、帶領工作人員進行4#礦現場培訓工作,同時,做好相互工作溝通和經驗借鑒工作,__完成培訓任務。
    14、將各制度實行掛墻懸掛,開展班組建設制度化管理。
    15、做好設備初期空載磨合和試運轉等各項準備工作。
    16、詳細歸納了設備存在的突出和疑難故障統(tǒng)計工作,并及時上報有關部門,進行存檔備案。
    17、帶領和培訓班組長專業(yè)帶班和管理職能工作。
    118、積極搞好質量標準化工作,確保實現動態(tài)達標和全面達標。
    二、生產管理方面。
    1、控制各類違章違紀行為,保證裝車質量和設備出動臺次。
    2、加強帶班班長現場管理工作。
    3、做好生產工序銜接工作。
    4、加強作業(yè)現場管理工作,杜絕裝載量不足或裝偏車現象。
    5、充分利用輔助設備進行運行線路修復工作,確保設備正常安全運行。提供良好運行條件。
    6、制定現場作業(yè)聯保互保,呼喚應答方案。
    7、及時清理各設備粘廂存貨問題,減少生產量誤差。
    8、實施保持車距控制車速管理辦法,提高裝車速度和質量。
    9、做好現場對職交x工作,責任落實到包機,到設備,到責任人。
    10、規(guī)范各作業(yè)場地質量標準化工作,確保動態(tài)達標,全面達標。
    三、機電管理方面。
    及時與供應部門進行協商聯絡;及時支領設備維護保養(yǎng)及設備檢修材料供給;故障處理急需部件預算工作;統(tǒng)計各種燃油、輔油統(tǒng)支領和存儲工作;配合電務部門進行照明電路;預熱電路,供電線路的鋪設和安裝工作;設專人進行各設備蓄電池補電充電工作,有效推動各設備正常運轉和投入生產使用。
    四、故障處理方面。
    針對108t新型設備進行空載磨合、半載試運,滿載作業(yè)過程中,不斷出現配件易損,性能呆滯,以及各種跑、冒、滲、漏等不同程度的廠家方面的疑難故障問題。
    及時與廠家專業(yè)技術人員學技術,學經驗,并做到勤聯絡,勤溝通,勤反映設備突發(fā)性和經常性故障情況。
    同時,教育工作人員必須細檢查,多動手,勤觀察,早匯報。發(fā)現問題及時處理,不留隱患死角,杜絕帶病作業(yè)行為。防止各種機電擊破事故發(fā)生。
    五、20__年工作規(guī)劃。
    加強工作人員安全第一思想教育工作,做好工作人員技術培訓工作,確保工作人員按章作業(yè),杜絕違章作業(yè),拒絕違章指揮,實現“要我安全”向“我要安全”真正意義上的轉變。
    嚴格落實各項管理制度,逐步健全和完善各種管理體系,細化崗位管理細則,規(guī)劃生產工序,加強設備維護保養(yǎng)工作,增強工作人員質量標準化責任意識,確保實現動態(tài)達標和全面達標。
    重點加強班組長、群監(jiān)員、司機長職能作用,充分發(fā)揮其在生產工作中的管理職能作用。
    制定詳細的考核辦法,實行公平、公正、公開評先選優(yōu)方案,確保全年各項工作任務__實現。
    一年來,帶領108t班組一班人員,克服作業(yè)條件,保安全,促生產,強管理,創(chuàng)效益,雖然在安全、生產等各方面取得了可喜成果,同時也存在著不足之處,在新的一年里堅決從自我做起,彌補不足,尋找差距,逐步完善自己,力創(chuàng)在新的一年里再創(chuàng)佳績。
    述職人:__。
    20__年x月x日。
    學校食堂管理人員述職報告篇十四
    尊敬的領導、同事們:
    大家好!
    很榮幸在這里代表餐飲部和園主題餐廳廚房班組與大家分享20xx年的收獲與喜悅。下面,我從四個方面向大家匯報:
    和園餐廳自去年x月x日試營業(yè)以來,始終嚴格把控原材料品質和食品衛(wèi)生,規(guī)范操作流程,確保食品安全。在經營中逐步摸索和園餐廳消費群體的特性和規(guī)律,不斷精心研制符合和園餐廳的消費群體的菜品,根據季節(jié)性原料供應特點,先后推出春、夏、秋、冬季節(jié)菜和一些特價菜和創(chuàng)新菜,例如:針對市場原料價格上漲的情況,在菜品的銷售價格基本保持原價格的前提下,我們精心研發(fā),利用季節(jié)菜做出色、香、味、意、型的低價位菜品,如:石鍋木耳白菜從3月開始銷售以來,月銷量屢居榜首。
    根據顧客消費需求不同我們也研制了一些低價位,高品質的菜品,引用了一些新的加工烹飪技法,特別是今年九月份園區(qū)為我提供了學習中國意境菜的機會,使我受益匪淺,并且很快運用到和園菜品制作中,給賓客以全新的視覺、嗅覺、觸覺、味覺的四重享受,贏得賓客好評。和園餐廳收入逐月攀升,銷售額從日均x千元到現在每天x萬元,最多突破了x萬元。人均消費從x元到提升到現在x元,并扭虧為盈。這背后是廚師們一碟碟、一盤盤、一碗碗的制作加工出來的,是廚師們在火熱的灶臺邊用汗水和勤勞的雙手創(chuàng)造出來的。
    一年來的經營過程中,我們面臨最大的困難是員工隊伍不穩(wěn)定,流動性較大。特別是5至11月份是餐廳最忙也是廚師流動最大的時候,這給廚房工作帶來了很大壓力和挑戰(zhàn)。為穩(wěn)定菜品質量,為賓客提供優(yōu)質服務,我們采取了以下幾種方式:
    1、人員打通使用。
    我們將和園廚房、咖啡廳廚房、甚至員餐廚房的廚師打通使用,以及充分利用園區(qū)給予的加班政策,努力克服人員短缺等種種困難,順利完成了一次又一次的接待任務。
    2、加大培訓力度。
    今年廚房共培訓x次,使新入職員工能較快勝任崗位。在這方面,作為廚師長,我責無旁貸,身體力行,本著傳幫帶的原則,一方面利用飯口在實際工作中言傳身帶;另一方面利用餐余時間進行培訓,將自己的.手藝傳授給大家,還將新學習來的中國意境菜做法向廚師進行培訓,從而培養(yǎng)和穩(wěn)定了部分有潛力的廚師。
    3、規(guī)范菜品主輔料配方。
    使得不會因為部分廚師離職而影響餐廳菜品的質量和品味。
    4、不斷創(chuàng)新。
    先后推出順應季節(jié)的冷菜x道、中西式熱菜x道,豐富了客人的選擇,形成了以“石鍋木耳白菜”、“塔香三杯雞”等為代表的低成本、低價位、口味獨特、銷量攀高的創(chuàng)新菜品,深受客人喜歡。
    一個好的餐飲品牌需要餐廳和廚房的密切配合。一年來,我們餐廳廚房密切配合,融為一體。廚房研發(fā)的新菜品,我們首先在餐廳服務員當中進行講解和培訓,讓他們了解菜品的特點、口味及營養(yǎng)知識,以便于餐廳經理、領班及服務員向客人推介;如遇客人有反饋意見時,我們及時調整,以達到客人滿意,招攬回頭客。特別是在大型餐飲接待服務中,我們餐廳、廚房密切配合,通力合作,相互補臺,在人員短缺、設施設備條件有限的情況下,多次順利完成接待任務。
    還有看似簡單但又并非簡單的洗碗工作,一道好菜沒有干凈衛(wèi)生的器皿是上不了桌的,所以就像木桶效應一樣我們缺一不可,在此我們向餐廳所有人員及其他兄弟部門表示感謝,有了你們的工作付出和支持,才有了校內外賓客對和園餐廳品牌的認可和贊揚。
    學校食堂管理人員述職報告篇十五
    同事們:
    大家下午好!
    20xx。
    年本人在分廠。
    領導。
    的帶領下,安全組的專業(yè)指導下,和各位同事的全力支持和配合下,我和技術組全體同仁協同努力,以集團公司、銅業(yè)公司兩級1#文件為指導,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,堅守“發(fā)展絕不能以犧牲安全為代價”這條不可逾越的紅線,堅持“零傷害”工作目標,以安全環(huán)保為根本思路,質量為重點。立足于現場開展安全管理工作,切實解決生產現場存在的各種問題?,F將本人在。
    20xx。
    年上半年安全管理工作及下一階段的安全管理工作思路。
    總結。
    如下,不足之處,請各位。
    領導。
    和同事們給予批評指正:
    1、加強工藝風險管控;
    對崗位的操作及爐體安全運行進行檢查,發(fā)現問題及時糾偏指導。
    3、及時修改和制定操作規(guī)程規(guī)范和指導崗位員工操作,加強生產及檢修時系統(tǒng)煙氣的調整,避免事故的發(fā)生。
    4、學習落實新安法、新環(huán)保法,加強危廢的管理,規(guī)范管理行為和操作行為。
    5、面對工序內人員變動、人員配備緊張,在安全、能源、成本管理控制力度進一步增強的前提下,給技術操作和各類檢修維護帶來了較大難度,因此要認真面對困難,扎實工作,將制度和措施更加規(guī)范完善,加大考核力度并落實,合理有序的組織生產,使陽極爐在熔煉系統(tǒng)的收尾階段不掉鏈子。
    通過合理化建議、我為安全進一言、技術創(chuàng)新和技術改造等手段解決現場難題減輕員工勞動強度和降低操作風險。
    2、加強學習,提高認識,嚴格要求,提高管理水平;
    因本人業(yè)務能力及工作認識有限,沒有發(fā)揮好工序帶頭人的作用,內部員工的操作、行為安全存在一定缺陷,下一步工序管理將近一步向分廠的管理要求靠近,嚴格執(zhí)行分廠的各項管理制度,查漏補缺,完善規(guī)范。
    3、與分廠職能組、安全組、生產班組共同努力,推進標準化、流程化作業(yè);
    規(guī)范班組管理,降低生產成本;
    提高個人認識,加強自身學習,規(guī)范組織紀律,踏踏實實履行好自己的崗位職責。
    1)加大工序內部考核力度,規(guī)范行為、增強責任意識、服從意識及執(zhí)行力,糾正員工操作過程中違章、工作安排不到位、制度執(zhí)行不到位、規(guī)程落實不夠等工作缺陷。
    2)積極開展技術改造項目施工,力爭盡早投入使用,發(fā)揮效用。
    3)繼續(xù)加強現場隱患排查,生產遺留問題處理,安全防護設備設施整改完善,加強使用管理,從根本上達到“本質化安全”。
    4)繼續(xù)保持著眼生產實際,深入現場解決實際問題的工作習慣和作風;
    及時有針對性的提出下一步的整改重點和。
    方案。
    措施。通過學習、掌握、修訂制度、規(guī)程內容,逐步強化對崗位職工各種違章行為的及時糾正和處罰管理,來促進工序職工安全行為養(yǎng)成。
    因個人自身技術水平、
    思想。
    認識、行為方式有所欠缺,不足之處請各位。
    領導。
    同事在日常工作中積極建議和指導。
    述職人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    學校食堂管理人員述職報告篇十六
    尊敬的領導:
    您好!
    告別20xx年,我們迎來新的開端。今天是20xx年1月8日,也是我入行一年零187天的日子。在過去的一里,有收獲也有缺憾,現將一年工作總結如下:
    在營銷工作方面,截止20xx年xx月31日,營銷pos機5臺,辦理三方存管26戶,上交信用卡102張,儲蓄存款xx元,對公存款xx萬元。
    再次面對這些數字,依然喜憂參半。喜的是經過努力,收獲還是有的;譬如外出營銷,陌生拜訪客戶,在辦理了信用卡的同時,挖掘儲蓄xxx多萬。憂的是,相對于一年的時間,這些數字總是顯得那么寒磣。當然這跟營銷的方式方法有關,也跟堅持的態(tài)度相關。在最初營銷客戶的時候,不懂得如何接近客戶,如何挖掘客戶需求,在面對不同客戶的時候,并沒有做到細分,更沒有做到精準細致化的應對,營銷課前的準備工作做的不好,直接導致營銷的效果不夠好。磨刀不誤砍柴工,說的就是這個道理吧!在今后的工作中,我會多向成熟的客戶經理學習,加強這方面的鍛煉,真正做到根據客戶的不同需求和實際情況交叉銷售,而不是簡單地推薦一張信用卡,一臺pos機。
    在日常工作中,遵守行里的規(guī)章制度,通過跟客戶經理學習對公業(yè)務,熟悉并能辦理出口押匯、進口開證等業(yè)務。在這里還要感謝每一位給予我指導和幫助的.客戶經理!同時多學習銀行產品知識,參加并通過了行里組織的崗位資格考試。20xx年10月通過了銀行業(yè)從業(yè)資格考試,20xx年xx月通過經濟師考試。我深知,只有學習,積累點滴,才能不斷進步,努力提高自身素質和營銷能力。
    在社區(qū)營銷方面,自20xx年8月開始,做了近一個多月社區(qū)營銷,儲蓄存款170多萬。xx月份開始老年大學營銷活動,和單位同事一起為老年大學學員發(fā)放愛心白菜,元旦前后送福字掛歷宣傳營銷活動。截止今天,新增60多萬。存款不多,效果也不夠明顯,看看各兄弟支行,比比差距,有時候想想,心里總有些失落。但我相信,有耐心,堅持做下去,終會有所收獲!作為一名助銷經理,主要的工作是以客戶為中心,尋找并挖掘客戶資源,維護客戶關系,并以此促進業(yè)績增長。所以,接下來的一年里,除了做好日常的本職工作,我會一如既往地做深做透客戶挖潛工作,尋找潛在客戶,維護好已有客戶,重點做好社區(qū)營銷。感謝在過去的一年里給予我?guī)椭拿恳晃煌聜?,謝謝大家的理解和支持!
    最后祝愿我們新年身體更健康,業(yè)績更出色,支行更上一層樓!
    此致
    敬禮!
    述職人:xxx
    20xx年xx月xx日
    學校食堂管理人員述職報告篇十七
    尊敬的領導、同志們:
    我叫***,1989年參加工作,2015年2月被任命為食堂管-理-員。在任職期間,我緊密圍繞***中心工作,不斷改進工作方法,積極配合協助***管理食堂工作,努力提高食堂的工作效率和工作質量,較好地完成了各項工作,現將2015年工作和學習情況向領導和同志述職:
    一
    、思想建設情況[文秘114網文章-文秘114網幫您找文章]
    作為一名黨員,我能夠按照上級要求,認真學習鄧-小-平理論和“三個代表”的重要思想,認真學習十六大和十六屆五中全會精神,努力提高自身的政治素質和理論水平,自覺地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和公司領導和上級領導的指示精神,保證在政治上、思想上、行動上同支隊黨委保持高度一致。在政治理論學習方面,我能夠積極參加黨支部組織的中心組理論學習和其它形式的學習,認真書寫學習筆記和心得體會,使自己的思想理論水平得到不斷提高。
    二、職責分工及工作任務完成情況
    作為*****,我負責****的食堂管理工作。主要作了以下幾方面工作:
    一是食堂賬目清晰準確、成本控制合理。把住食品進貨關非常重要。支隊食堂和中隊食堂合并后用餐人數增加,需要經常外出采購各種食品,如:肉、菜、蛋、禽、主、副食等。我能夠嚴把食品采購關,沒有“檢疫證”、“食品衛(wèi)生許可證”的食品一律不采購,存放時間長的、變質變味的統(tǒng)統(tǒng)拒之門外,嚴防食物中毒事件的發(fā)生,切實保證每位職工的身體健康。另外,我也嚴格財務紀律,每次采購時總是所要收拒、及時上帳,保證了經費的專款專用、不亂花亂支,五天一結帳、十天一報銷,抱著節(jié)約的原則做到物美價廉。
    二是食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔。作為一個集體食堂,嚴格落實食品衛(wèi)生安全,是關系到每一位職工身體健康的大事。首先,每位食堂工作人員每年都要進行上崗前的體檢,對體檢不合格者不於上崗。其次,不定期對工作人員進行思想教育、貫徹落實食品衛(wèi)生法的要求等。通過學習,提高工作人員在工作中的服務質量和意識。切實做好中隊食堂的食品衛(wèi)生、餐具的“一洗、二沖、三消毒”工作,工作臺做到隨用隨清,每周對廚房一次大清掃。如發(fā)現工作中有不到位之處立即指出,勒令改正及時到位。食堂全體工作人員能夠認真做好本職工作,明確職責、各司其職、服從分配、隨叫隨到,保證了職工的工作正常運轉。食品衛(wèi)生方面做到不能長期存放的`蔬菜食品每日采購、可長期存放的食品定期采購,食堂內的工作人員著裝統(tǒng)一,對出每日產生的垃圾雜物日產日清隨時打掃。
    三是設備管理規(guī)范、保證安全。食堂是消防安全的重點部位。因此,對于食堂每日用液化氣、油、明火等都制定了相關的操作規(guī)程及使用辦法,各項設備都設置了專人負責,并能夠做到定期維護保養(yǎng),杜絕一切安全隱患。
    總之,食堂工作正在日漸步入正?;?、正規(guī)化,我相信在我的督導下,食堂全體人員必將逐步形成一個愛崗、敬業(yè)、務實、奉獻與合作的團隊,共同為事業(yè)的發(fā)展而默默奉獻。
    大家好!我是公司部門的一名工程管理?人員(您說出具體職務?。?,主要負責支撐網的項目設計?和工程管理工作。2015年以來,在公司董事長、總經理以及各級領導的正確指導下,在我部干部職工的共同努力下,我部加快了發(fā)展和進步的步伐,各方面工作取得了較大的成績?,F就我履行職責的情況報告?如下:
    首先是2015年的工作完成情況,2015年是不平凡的一年,我們的工作任務也是繁重而紛雜的,本年度以來我負責的工程共有12個,通過我部干部職工的共同努力,成績突出:目前2015年帶外網管系統(tǒng)擴容工程、ip承載網五期工程、信令網十期工程不僅順利完工,而且都已通過初驗;2015年網上繳費系統(tǒng)工程已完工;正在建設?中即將完工的項目有2015年全區(qū)安全監(jiān)控系統(tǒng)、idc數據機房建設工程、全面預算管理系統(tǒng)、中國移動南方基地支撐系統(tǒng)集中化一期工程西藏公司配套工程、2015年智能網擴容和搬遷工程、2015年td電子?報賬平臺和銀企互聯系統(tǒng)建設工程等一大批。
    其中,最令人欣喜、最值得驕傲的是由于我們迅速地建成了ip承載網五期工程,使得出省帶寬由155m提升為2.5g,為未來我公司與外圍骨干節(jié)點的大容量數據傳輸奠定了堅實的基礎;由于南方基地西藏公司配套工程我方各網元改造均已完工,我公司已具備和南方基地聯調聯測的條件,有效地配合了集團公司近年提出的支撐網大集中的戰(zhàn)略;由于網上繳費系統(tǒng)的上線,使得西藏公司拓展了繳費渠道,使西藏的移動用戶可以享受到通過網上銀行?付話費的便捷服務,有利地緩解了營業(yè)廳的工作壓力。
    但是,由于各種原因,在2015年的工作當中我們也存在著一些失誤的地方,對于我進行了深刻的反省,常常深夜輾轉反側,感覺如芒在背!具體總結?起來如下,由于我平常具體事情投入的精力太多,親入工程一線的時間不足,導致不能準備把握工程的所有實際情況;對于工程中出現的突發(fā)問題有時候無法第一時間做出解決方案?;初期管理的一些交鑰匙工程存在主觀臆斷,認為大公司又是交鑰匙,管理難度應不大,導致管控力度不夠,管理時松時緊。特別是對于某些諸如貨物丟失的問題,一味的等待乙方自行解決,導致工程延期,如ip承載網省內延伸三期工程、2015年cmnet省網擴容工程都超期還未完工,再就是對于工作中的經驗總結及未來發(fā)展考慮不足。這些不足一定會時時鞭策著我,成為新一年里我時刻反省自己、糾正失誤、不斷提升自己工作能力的源動力,對此,我對我部2015年發(fā)展計劃?與展望匯報?如下:
    除快速有效、保質保量地完成2015未完成的工作任務外,2015年我將重點從以下四個方面著手開展工作:第一、意識到理論學習與更新的重要性,繼續(xù)進行工程管理知識的系統(tǒng)學習;第二、加強項目前期的跟蹤力度;特別是一個項目的開始階段,是最為重要的。所以我要求項目經理在接手每一個新項目的時候,首先要盡可能地多從各個方面了解項目的情況,如:1)這個項目是什么項目,具體大概做什么事情,是誰提出來的,目的是解決什么問題。前期了解情況的工作越詳細,后面的驚訝就越少;第三、注重工程的精細化管理,做到工程的實時跟蹤,合理審核乙方的工程進度表,做到可監(jiān)督可行;第四、提高設計文件的審核質量。督促設計院現場查勘的力度,按照相關規(guī)范審核設計文件,提高設計文件質量。
    回顧2015年我部所取得的較大的成績,我覺得最關鍵的原因還是得益于我部干部職工們總體工作能力的提高,主要表現在:
    1、加強學習,不斷提高自身的思想?政治素質和業(yè)務水平。一是認真學習黨的十七屆四中全會精神。除認真參加了和本公司所組織學習之外,認真組織部門班子成員和廣大黨員干部學習十七屆四中全會精神,并且親自作了一場專題報告,談學習體會。同時,以學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機,推動部門科學發(fā)展。二是加強業(yè)務學習。除學習其他部門的優(yōu)秀經驗外,還積極鼓勵廣大職工們在工作之余,通過自考、職大、培訓班、等多種方式抓緊時間學習充電,努力補充與豐富自己的理論知識;每星期推薦相關優(yōu)秀的業(yè)務書籍給廣大職工,同時每月一次定期組織大家進行研討會,談談讀書心得?體會,相互介紹工作中的經驗與體會,以便讓優(yōu)秀的經驗盡快傳播開來。
    2、團隊協作能力的快速提升;一是每周定期召開部門職工大會,給職工反復講解與強調團隊協作能力的重視性,增強大家對團隊的認同感。組織職工聆聽有關的專家關于培養(yǎng)良好團隊協作團體的講座,使團隊成員真正意識到團體協作的重要性,有“我們風雨同舟”或“我們共命運”的感覺,對于自己是團隊一員感到自豪。二是完善了職工成員工作獎罰制度?,讓每個團隊成員認識到他們之間和協作以及貢獻對于團隊獲得成功是至關重要的,人盡其才,發(fā)揮每個人的專長,充分調到大家的工作積極性,使大家能齊心協力順利完成各種任務。
    三、注重干群之間、職工互相之間的溝通與信任。遇事我盡量做到與部門干部群眾們商量,在領導和老員工的指導下,我自己也很快掌握了工程管理的系統(tǒng)知識和關鍵點;通過定期的座談會重視部門成員之間的溝通,增強成員之間相互信任感,增強成員對團體的信任感;每月定期組織人員深入到職工的家中詢問、主要了解其困難與疾苦,主要為其解決經濟?上、生活上與心理上的困難與困惑,聆聽職工的心聲特別是對部門的好意見?與建設,使員工內心產生極大的歸屬感,從而帶動個人工作熱情和整體團隊力的提升,發(fā)揮出巨大的“圍爐效應”,大家齊心協力地完成好工作任務。
    除此之外,做為一名工程管理干部,我也十分重視自身的廉潔自律,時刻保持頭腦清醒,在大是大非面前絕不含糊,做到工程面前嚴把質量關,努力做好一手抓工程進度,一手抓工程質量,兩手抓,兩手都要硬。相信只有我們秉承勇于自我反省與自我批判,保斷一顆團結協作、永于進取的恒心,2015年我們的工作一定能夠取得更多更大更值得驕傲的成績!
    以上述職報告?,請領導和同志們評議,歡迎對我的工作提出寶貴意見,借此機會,向工作中支持、幫助過我的各級領導和同志們表示誠摯的謝意。
    學校食堂管理人員述職報告篇十八
    隨著市場經濟的前進,各種類型的公司也取得了長足的發(fā)展,報告成為了一種新興產業(yè),那么它要怎么寫呢?以下是小編收集整理的學校安全管理人員工作述職報告,歡迎大家前來閱讀。
    尊敬的領導,各位同事們:
    大家好!
    為全面貫徹落實上級黨委、政府關于加強中小學安全工作的指示部署,防止發(fā)生重特大事故,確保我校師生的生命財產安全,根據區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教體局文件以及關于開展安全拉網式大檢查的緊急會議和通知精神,我校分組對學校各個部位進行了拉網式大檢查,現把我校的安全工作、特別是近期的安全工作匯報如下,不到之處請各位領導批評指正:
    一、組織學習,提高認識。
    我校在區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教體局關于安全工作工作緊急會議結束后,立即回校召開了全體班子成員安全工作專項緊急會議,明確了任務、責任,進行了細致的分工,籌劃了學校下一步安全工作的打算。隨后,學校又組織召開了全校班主任安全工作會議,認真?zhèn)鬟_了上級有關會議精神,并結合我校的實際,布置安排了我校當前安全工作要注意的問題,提出了嚴格的安全工作要求,指出了安全工作要深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放松,不留死角,并在會議上明確了責任。會后,一把手和校級領導、校級領導和年級及職能部門、職能部門和管理口、領導與老師、年級處室與班主任、班主任與學生之間簽訂了層層安全責任書,營造了從上到下講安全,時時處處講安全的校園安全人人有責的良好工作氛圍。
    二、加強領導,規(guī)范管理。
    1、全校上下充分認識到了加強安全工作對于維護社會穩(wěn)定,保障全校師生切身利益的重要性,牢固樹立了“安全是學校生存、發(fā)展的生命線和保障”的思想,是學校工作的重中之重,進一步增強了緊迫感和責任感,全面加強我校的安全管理工作,建立了強有力的領導機構專門負責此項工作,采取了切實有效的措施,加大了治理整頓的力度,從源頭上杜絕安全隱患。為此,我校成立了以徐正軍為組長的安全工作領導小組,同時還成立了各個部門安全工作及檢查領導小組,精心組織好專項整治工作,學校分工明確,各司其職,周密部署,確保任務到位,組織到位,責任到位,措施到位。
    三、健全制度,組織落實。
    制度是落實的保證,完善規(guī)章,明確崗位,職責分明,嚴肅紀律,責任到人,是我校開展安全教育活動的一個經驗。學校安全工作例會至少每月一次,節(jié)假日再開專題安全工作會,做到有內容、有記錄,并制訂了《安全工作檢查制度》、《安全保衛(wèi)制度》、《安全責任大事報告制度》、《制安防盜制度》、《學生安全教育制度》、《學校門衛(wèi)制度》、《治安保衛(wèi)責任制度》、《校值日制度》、《消防安全制度》、《學生集體活動安全制度》、《意外事故逐級上報制度》、《治安巡邏制度》、《醫(yī)療保健制度》等,學校實行了領導帶班、教師值班制度,制定了安全工作檢查督導制度,通過建章立制使安全工作教育活動制度化,同時結合這次拉網式安全工作大檢查,對各個部門落實制度的情況和責任人責任落實情況也進行了一次大排查,確保了制度的督促落實。
    四、教育引導,扎實推進。
    1、對師生進行安全教育。結合安全教育月、教育周,開展多形式的安全宣傳,結合德育工作開展各類檢查評比活動,結合學校活動開展各種主題教育,結合學科教學活動進行安全內容滲透,同時以宣傳欄、板報、廣播,向師生傳授安全知識,把安全教育作我校課程的重要內容,針對交通、溺水、防火、意外傷害事故、外來侵襲、衛(wèi)生防病等安全問題和生活中的用電、用水、用氣等方面的安全常識,認真開展了以提高中學生自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動,增強了教師和學生的防范意識和能力,掌握了基本的遇到危險時自護、自救、逃生和報警的方法。學校通過了形式多樣的途徑和方式,加強對師生和學校各類從業(yè)人員的安全教育,使教職工和學生熟悉并掌握相關的安全知識,嚴格按照規(guī)章制度辦事,養(yǎng)成遵紀守法的行為習慣。對廣大教職工要加強了教育和管理,嚴禁體罰、虐待或采用辱罵、誹謗和其他形式損害學生身心健康。加強對學生的心理健康教育,幫助學生解決了心理問題,提高了全體學生的心理素質,培養(yǎng)了學生樂觀、向上的心理品質,促進了學生人格的健全發(fā)展。學校結合實際還對全校學生進行了體檢,各種安全教育活動責任到人,有過程、有總結,有完整詳細的記錄。
    2、加強了學生在校的安全管理。班主任老師對學生每天的出席情況實行跟蹤記錄,特別是對缺席的學生的原因、去向等做到了心中有數。要求學生在校期間,原則上不得離開學校。對學生中間發(fā)生的各種暴力欺負行為及時發(fā)現,及時解決。對心理上出現問題的學生給予更多的關愛,積極疏導化解。對有缺點錯誤的學生,滿腔熱情地做好他們的思想轉化工作,不得歧視。對于個別屢教不改、錯誤性質嚴重、需要給予紀律處分的學生,也進行了耐心細致的說服教育工作,以理服人,未采用簡單粗暴和壓制的辦法,嚴禁體罰、變相體罰學生或者其他侮辱學生人格尊嚴的行為。學校重點加強對單親家庭子女、特困家庭子女、留守子女等特殊學生群體以及學習困難學生的關懷,有針對性地開展心理教育和輔導,提高他們抵抗挫折、克服困難、明辨是非的能力,并創(chuàng)造條件,為他們提供了生活上的資助和學習上的幫助。體育課,任課教師精心組織,在確保學生安全的前提下,圓滿完成了各項教學任務。實驗操作課按規(guī)定的程序進行,并注意加強了安全保護措施。對食宿等涉及師生安全問題,都有嚴密的安全保障措施,如領導提前半小時的試餐制度。堅決不允許學生從事可能危及人身安全的活動。學校專門建立了針對預防學生擁擠踩踏事故的措施。從學生實際出發(fā),在放學等學生集中的時間段,適當錯開了時間,并安排校值日負責維持學生出入校門秩序、食堂就餐秩序等,管理學生。學校對教學樓樓梯、扶手、樓梯間照明設施不定期地進行全面檢查,及時清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢。
    3、加強學生的放學及放假的交通安全教育。要求學生在上學、放學時要結伴同行,放學和放假時要直接回家,嚴禁中途停留和拐彎,嚴禁學生乘坐非營運和車況差的車輛。
    4、認真做好了預防各種傳染病防控工作,特別是近期的甲型h1n1流感、手足口病的防控工作,加強了“兩檢”工作的落實,實行了“零報告制度”、定期消毒制度等,建立健全、落實了傳染病的防控工作各項規(guī)章制度和各項措施等,加大了對師生傳染病的防控和教育力度,教育學生和學生家長養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,建立健全學校傳染病疫情監(jiān)控與報告制度,隨時了解學生的出勤、健康情況,一旦發(fā)現傳染病病人或疑似傳染病病人,及時送醫(yī)院就診或上報。
    五、校內管理,嚴字當頭。
    1、開學前后,學校開展了一次校舍安全大檢查,對存在安全隱患的校舍及時進行修復。全面排查了各類建筑和水、電、氣等基礎設施、體育活動和生活服務設施的安全隱患。定期檢查、維護、維修了學校的門窗桌凳椅、防護設施、運動器具、化學藥品等設施、設備,特別是校內各種活動場所及設施,做到了定期檢查、不定時抽查,及時消除了安全隱患。嚴格排查了學生宿舍、師生宿舍、實驗室、教室、食堂、鍋爐房等場所的火災隱患,對電路老化等火災隱患加大了排查力度,對發(fā)現的火災隱患采取了有力的措施進行整改。按消防單位規(guī)定的標準配備了消防設施,保持了校園內的消防通道暢通,并有專人負責管理。用電設備和電路及時進行了檢查,及時更新和改造了危舊老化線路,對年久失修、違章安裝、超負荷使用的電線、消防器材、體育器材等基礎設施,立即進行了維修、更換,確保了這些基礎設施正常、安全工作。有專人負責保管有毒物品、放射性物品、易燃易爆物品等化學藥品,并嚴格按有關要求和操作程序使用這些物品。學校內的體育器材和其它基礎設施、凡樓內的樓梯、護欄、電閘等有可能危及學生人身安全的設施及部位,都懸掛或張貼帶有文字敘述的醒目的警示牌,并定期進行了檢查。防止學生受到意外傷害。
    2、學校加強了食堂餐廳和超市管理工作,與衛(wèi)生部門密切合作,從食品的采購、運輸、存儲、留驗,到學校食堂是否符合衛(wèi)生標準等每個環(huán)節(jié)實行完整的過程監(jiān)控和檢查。學校食堂采購食品原料時,堅持采購索證登記制度,沒有購買無檢疫證明的鮮、活、凍禽及其產品。保持了食堂環(huán)境和食品加工操作的衛(wèi)生清潔,嚴格防范了投毒和出售過期變質的食品,加強了學校生活飲用水的管理。學校經常檢查全校的衛(wèi)生狀況,嚴防各種食源性疾病的發(fā)生。加強對食堂從業(yè)人員資格審查和體檢工作,進行了崗前培訓,非食堂工作人員一律不準進入食堂工作區(qū)。確保學生學習和生活場所的通風與清潔衛(wèi)生,消除傳染病發(fā)生和流行的條件。
    3、加強校園治安防范工作。不斷完善各項校內安全防范制度,由領導帶班巡邏,全天24小時晝夜值班,確保電話和信息暢通,及時應對處理各種突發(fā)緊急情況,確保安全工作不留死角,不存隱患。嚴格門衛(wèi)制度,嚴格控制外來人員進入校園,對出入校園的外來人員進行了嚴格的登記和證件查驗制度。學校重點、要害部位配置安裝了攝像頭等監(jiān)控設備,實施了全天24小時監(jiān)控管理。
    六、積極配合,周邊治理。
    積極配合公安機關等有關部門對校園周邊的道路安全設施和交通秩序進行綜合整治,尤其是對學校大門口等重點部位進行徹底整治,與公安機關協調,在學校門口設立了xysg警務室。積極配合衛(wèi)生防疫站等有關部門依法清理整頓校園周邊的流動飲食攤點等場所;積極協助公安部門嚴厲打擊擾亂學校正常教學秩序和危害師生安全的行為。
    七、存在的主要問題和下步的打算。
    1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還存在,如:網吧、娛樂廳及社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患,校外小買部向學生兜售香煙等。
    2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中留守子女和獨生子女太多,學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
    3、一些校舍等內部設施還正在維修。
    總之,我校將今后工作中將長期重視安全管理工作,把學校的安全工作放在一切工作的首位,并加大工作力度,加強對學生的自我保護意識和安全防范能力的培養(yǎng),為全校師生營造一個安全、和諧、舒適的生活、學習環(huán)境而努力。
    謝謝大家!
    述職人:__。
    20__年__月__日。
    尊敬的領導,各位同事們:
    大家好!
    學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的教育環(huán)境是十分必要的,也是各項工作的基礎。作為學校安全工作的第一責任人,我一直十分重視學校安全工作。
    一、制度是首位。
    立了安全領導小組,由我任組長,政教處張廷軼主任任副組長,各班主任老師任組員,層層負責,責任落實到人。根據上級文件精神、結合學校實際,制定了一系列的安全制度。如值周值日制度、護校隊制度、門衛(wèi)工作制度、保育員工作制度、食堂管理制度、安全隱患排查制度、食品衛(wèi)生安全制度、晨午晚檢制度、定期消毒制度等等,以及校園安全事故應急預案。做到制度、預案不是放在檔案盒里、掛在墻上,而是組織學習,讓相關人員明確職責。
    二、教育是保障。
    1、全體教職工時刻繃緊安全弦。安全重于泰山。按照區(qū)教。
    育局“首抓安全、重抓均衡、狠抓質量、嚴抓隊伍、實抓保障”的工作要求,本學期利用每周例會組織教師及后勤工作人員學習了相關安全制度,觀看了安全警示片,進一步提高了全體教職工的安全意識和責任感。
    2、所有學生知道日常安全知識。本學期做到了以下幾點:
    每周二晨會學校政教處利用班班通,播放食品安全知識、野外游泳的危害及自救方法、森林防火知識、血吸蟲病的危害及預防、失火逃生方法等安全教育視頻,擴大了學生的知識面,增強了學生的安全意識;召開了“校園課間應注意哪些安全”的主題班隊會,讓學生明白哪些游戲適合課間活動做,哪些游戲活動存在安全隱患要引以為戒。
    3、所有家長了解配合學校安全教育。一是學校給每位家長。
    發(fā)放了“川店小學‘關于學生安全’告家長書”,告訴家長該如何履行自己的職責,確保學生安全。并和家長簽訂了“學生安全協議書”,以進一步提高家長的安全意識,共同維護學生的切身利益。
    三、排查是重點。
    1、學校每月一次安全隱患大排查。本學期共排查出35項安全隱。
    患,其中包括滅火器過期、應急燈不亮、體育設施是否完好、學生床鋪是否結實、室內開關插座是否完好等日常安全隱患的排查,也包括電風扇固定是否結實,校園大樹上是否有枯枝、防雷導線接地端是否覆蓋等容易引起忽視的地方。對排查出的安全隱患及時進行整改,確保師生安全。
    2、每周對學生進行了安全排查。即對管制刀具、淫穢書刊、火。
    種等進行排查。
    3、在全校學生中進行了特殊體質學生大排查。對學生有先天性。
    疾病的學生做到備案了解,實施保護措施,以防萬一。
    四、落實是核心。
    1、晨午晚檢不放松。一是各班一日三次(早晨第一節(jié)課、下午。
    第一節(jié)課、晚自習)對未到校學生的情況進行登記,包括未到校原因,誰、什么時候請的假都一一做好登記。二是學校值日領導對各班學生到校情況進行一日三查。做到統(tǒng)計全校到校人數,如出現學生生病較多及時提醒各班開窗透氣、分班進行消毒等;檢查各班晨午晚檢記載情況。三是政教處每月對班級晨午晚三查工作進行總結,表彰做得好的班級,督促做得不夠好的班級。
    2、、安全教育周落實。開學第二周為學校安全教育周,安全教育。
    周里,一是政教處利用班班通及校園廣播網對學生進行了安全教育,二是各班周三利用班隊會對學生進行了安全主題班隊會教育,三是開展了“上下樓梯安全演練”。
    3、晚間交接無縫隙。教師上完晚自習把學生帶到寢室交給保育員,登記、簽名做好交接手續(xù),并協助保育員管理學生二十分鐘后才離開,確保學生交接無縫隙,寢室活動安全。
    4、護校隊巡視有作為。學校根據本校實際,確定了由兩名保安、
    一名值日領導、一名值日教師共四人組成的護校隊,護校隊早在校門口接學生,課間在校園巡視學生活動,進餐在餐廳維持秩序、放學時在校門口送學生、晚間在寢室照看學生。值日領導、教師到崗認真負責,本學期未發(fā)生安全事故。
    5、重視走讀學生管理。一是學校免費給每位走讀生辦理了“出入證”,避免寄宿學生因想家而偷出校園;二是給走讀學生回家進中餐的與其家長簽訂了安全協議,督促家長為了學生安全按時接送學生;三是給回家睡午覺的學生家長簽訂了安全協議,保證按時接送學生的同時,要求督促其孩子在家午睡。四是班主任每天放學時必須把走讀學生送出校門,并在門房登記簽字。
    1、思想認識是首位。只有不斷地加強教職工的安全意識,使全體教職工上下一心、始終繃緊安全弦,安全才能有保障。
    2、細節(jié)入手是關鍵。細節(jié)決定成敗。給學生準備肥皂,學生進餐時先用肥皂洗手;學生未到校是誰、怎樣給老師什么時候請的假都詳細記載等細節(jié)入手,做實安全工作。
    3、持之以恒有實效。每周給學生寢室、餐廳、食堂、廁所、教室消毒兩次,本學期學生未出現流行性疾病的發(fā)生;每天進行晨午晚檢查,未出現學生未到或私自出校門情況;值日領導、教師堅持課間巡視,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),本學期未出現學生課間安全事故等等。
    謝謝大家!
    述職人:__。
    20__年__月__日。
    我校在學區(qū)的領導下,堅持預防為主、防治結合,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力,營造全校師生關心和支持的學校安全工作的局面,學校安全教育工作列入重要議事日程,學校安全工作整體呈現:制度有保證,措施到位,齊抓共管,群防群治,加強教育,促進自護。
    一、制度保證,措施到位。
    1.建立安全領導責任制和責任追究制。將安全工作列入學校目標考核內容,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
    2.簽訂責任書。學校與教師簽訂安全責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了學生上下學安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。
    3.不斷完善學校安全工作規(guī)章制度。建立學校安全工作的各項規(guī)章制度,并根據安全工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全每月一次的安全檢查和日常防范相結合的安全管理制度。
    二、齊抓共管,群防群治。
    學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、工商等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
    三、加強教育,促進自護。
    學校安全教育緊緊圍繞《學校安全工作計劃》開展,每周安排一節(jié)綜合實踐課上安全教育課。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通安全教育。
    1.認真做好安全教育日、安全教育周工作。在3月31日第十九個“全國中小學生安全教育日”,學校按照主題為“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”開展活動,學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
    2.開展安全教育活動。利用班會、活動課、學科滲透等途徑,對學生開展安全預防教育,使學生接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒等安全知識教育。還利用學校廣播、黑板報等宣傳工具及舉行主題班會、安全征文等形式開展安全教育。
    3.開展學生上下學交通安全教育活動。針對學校臨近國道,學生上下學存在交通安全隱患,學校把交通安全教育日?;_展,安排教師護送學生上下學,下發(fā)《學生上下學安全告知書》,提醒家長讓學生乘坐合法的交通工具上下學。
    4。加強檢查,及時整改隱患。開展安全常規(guī)檢查,對學校周邊環(huán)境進行治理,對各種儀器設備進行了檢查,存放儀器的門窗進行了加固,安裝了防盜窗。認真落實“一崗雙責”制度,學校組織教師學習《榆中縣教育局關于進一步落實學校安全工作“一崗雙責”制實施意見》、《蘭州市校園安全保護區(qū)綜合治理十項規(guī)定》等安全制度。
    為貫徹落實上級部門關于學校安全工作會議的精神,我校暑假安全工作堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,切實做好師生暑期安全工作,使廣大師生過一個祥和、愉快、安全的假期。
    1、根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,建立健全假期門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、防盜安全管理等規(guī)章制度。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不出漏洞。
    2、暑假前,學校對各室進行全面的安全檢查,并針對部分假期不使用的教室及實驗室及貴重實驗器材進行封存。做好藝術室、圖書館假期裝修的相關安全工作,認真排查各類教學、生活設施是否安全,發(fā)現安全隱患,利用暑假時間克服一切困難設法解決。
    3、暑假期間實行24小時值班制,每日由一名行政人員和一名教師值班,值班人員做到了認真負責,工作期間無空崗、漏崗現象,定時對學校的辦公室及實驗室等重點部位進行檢查,并做好錄像監(jiān)控的檢查登記,設立24小時值班電話,值班老師要確保通信暢通,發(fā)現異常情況及時上報。
    4、扎實開展安全教育,讓師生了解并掌握防火防電、防交通事故、防食物中毒、防溺水、防中暑、防煤氣中毒等知識和技能。暑假是交通事故和溺水傷亡事故的高發(fā)期,每位學生分發(fā)了暑假安全告家長書,與家長簽訂安全責任書,向全體學生講清、講透私自下水游泳、自行車違章行駛等的危害。
    5、加強與社區(qū)協作,對社區(qū)危險部位和交通事故易發(fā)地帶再次進行拉網式排查。
    6、引導學生合理安排暑假學習生活。鼓勵學生參加富有意義的文體活動。教育和引導學生文明上網,不進網吧,不沉迷網絡游戲。發(fā)動學生利用假期到博物館、圖書館等場所進行學習活動,讓學生過一個有意義的假期。
    我校始終繃緊“安全”這根弦,把安全工作放在首位,警鐘長鳴,常抓不懈,保證校園平安。在暑假強化學校安全工作中,我們主要做了以下幾點:
    一、高度重視,認真落實各種安全規(guī)章制度。
    學校從領導到教師都高度重視安全工作,建立健全各項安全制度,并逐項加以落實。我校平時就十分重視安全工作,做到逢會必講安全,時刻提醒師生安全責任重于泰山,做到警鐘長鳴。
    二、提前謀劃,精細安排,確保學校財產安全。
    在學生正式放假離校后,學校召開了全體教師大會,會上要求教師假期內要做到遵紀守法,不違規(guī)辦班、補課,加強學習充電,過一個有意義的暑假。特別是安排好假期教師護校值班表,要求每位教師簽字確認,以示對學校財產安全負責。
    三、進一步加強暑期里對孩子的監(jiān)管,加強宣傳教育,積極開展放假前學生安全教育活動。
    在放假前夕,我校各班集中開展一次安全教育專題班會,增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,努力保障假期內學生安全。教育學生做到以下幾點:
    1、暑假里,無家長、監(jiān)護人在場不下水游泳,防溺水;
    3、注意飲食安全,不吃不干凈的食物、飲料等;
    4、假期里注意用水、用電、用火等安全;
    5、開展防疾病宣傳教育,教育學生講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,嚴防疾病感染;
    6、教育師生珍愛生命、關愛他人、和睦相處,嚴防惡性糾紛事件的發(fā)生;
    8、假期內的其他安全事項等。
    四、進一步加強暑期里對孩子的監(jiān)管,家、校聯合,齊抓共管,確保安全。
    1、我校在放假前發(fā)放了《致家長一封信》,信中向家長通報當前安全形勢及其我校的具體做法,號召家長積極配合學校,進一步加強暑期里對孩子的監(jiān)管,特別是加強暑期對孩子的安全教育。
    2、我校針對各地學生溺水事故時有發(fā)生的嚴峻形勢,及時通報了防溺水的嚴峻形勢,提醒、教育家長一定要提高認識,進一步加強暑期里對孩子的監(jiān)管,嚴防溺水悲劇的發(fā)生。
    暑假已過,在上級領導的精心布置和指導下,在我校全體教職工的共同努力及每位家長的積極配合下,我校圓滿的完成了暑假的安全工作。
    尊敬的領導,各位同事們:
    大家好!
    安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎,作為學校安全工作的第一責任人,我一直十分重視學校的安全工作。
    一、規(guī)范管理,完善制度。
    學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。學校成立了安全領導小組,由我任組長,方妙輝主任為副組長,各班主任老師任組員,層層負責,責任落實到人。學校還與各年級簽訂好《學校安全責任狀》,做到不定期檢查和隨時檢查相結合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。
    二、加強領導,居安思危。
    本著對黨的教育事業(yè),對學生負責的態(tài)度,從維護人民群眾的根本利益,維護社會穩(wěn)定,政治穩(wěn)定的高度出發(fā),增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管,嚴格執(zhí)行學校安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。我校每月定期召開一次安全工作會議,布置下一月安全工作的重點任務,并指定專人去檢查落實安全工作。例如我?;A條件差,學校圍墻時有腐蝕斷裂;教學樓部分開關老化;教室的鋼窗由于油灰老化,時有玻璃脫落等進行重點維修和及時更換,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生,確保正常的教學秩序和師生的生命安全。
    三、宣教結合,提高素質。
    我校始終把安全工作放在首要位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。假前總要對教職工,尤其對學生進行安全教育。學校各項活動也強調安全,事前必先進行安全教育,并指定專人負責。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作開展得扎實有效。
    今后我們將進一步加大安全工作的力度,學校安全涉及面廣,學校、家庭、社會必須密切配合、通力協作,我們將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經?;?、制度化、社會化,開創(chuàng)我校安全工作的新局面。
    謝謝大家!
    述職人:__。
    20__年__月__日。
    尊敬的領導,各位同事們:
    大家好!
    今年我在學校提出了“變被動為主動,變壓力為動力,變口號為行動”的工作理念和“安全第一、預防為主、防治結合、加強教育”的工作原則,卓有成效地開展了系列安全工作,竭盡全力的做好了學校安全工作,取得了一定成績。在工作中,我感到最為突出的變化就是,由去年的“要求我做”到如今變成了廣大師生的自覺行動,學校形成了“時時抓安全,處處抓安全”的工作氛圍,有力的推動了我校教育工作全面、協調和健康發(fā)展?,F將我今年的有關工作向局領導進行簡要匯報:
    一、進一步完善安全制度和防范措施。
    1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。我校將安全保衛(wèi)工作列為了各有關處室的目標考核內容之一,并進行了嚴格考核。
    2、簽訂責任書。我校與各處室及班主任層層簽訂了責任書,明確了各自的職責。我校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應盡的職責,做到了職責明確,責任到人。
    3、完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。我校進一步健全了日常防范和定期檢查相結合的安全管理制度,對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,做到了不留盲點、不出漏洞、有章可循、違章必究。
    4、建立學校安全意外事故處置預案制度。我校建立了事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
    二、狠抓常規(guī)管理,促建安全校園。
    去做每一件小事是平凡的,可是長期堅持做好每一件小事就是不平凡的。學校安全是大事,可是做好這件大事需要抓好的是小事,因此我十分重視學校的常規(guī)安全管理工作。
    1、抓好值班隊伍建設。在分析學生容易發(fā)生糾紛、矛盾的重點時間、重點部位的基礎上,我校每天安排領導帶領值班教師負責校園和校門外附近的安全巡查,發(fā)現異常情況及時處理。我校每天24小時均安排有人員值班,值班人員住在校內,維護學校安全。節(jié)假日期間我校帶班領導分工負責。今年暑假期間帶班領導和老師每天分三次對學校的各個場所逐一的進行安全檢查,確保了暑假期間沒有發(fā)生一例安全事故。
    2、抓好班主任隊伍建設。我校把安全工作的重中之重定位于學生的人身安全,因此不斷加大班級管理力度,杜絕學生中的重大安全事故發(fā)生。學生無故不到校,要求班主任及時和家長取得聯系,查明原因,上報學校。學生請假回家必須由班主任和家長親自交接,見不到家長不隨便放學生單獨回家。班內定期消毒,防止季節(jié)性傳染病的流行。每班上報一名安全員,對班里的安全工作進行日報。
    3、勤聽勤轉,注重收集安全信息。我堅持每天到學校的第一件事就是在校園轉轉,去各處看看,到重點部位查查,并要求所有教職工每天上班時間首先對所在的工作、活動環(huán)境進行安全檢查,發(fā)現異常情況及時報告,我及時進行分析、研究,探索出解決的最佳辦法。
    4、不間斷的強化師生安全意識。我利用一切可以利用的時間,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防震、防騙、等安全知識和技能教育。同時利用校園廣播、櫥窗、黑板報、手抄報、安全知識競賽、安全演講比賽等多種有效形式進行安全知識宣傳,收到了很滿意的效果。我校還定期舉辦安全教育報告會、法制教育報告會,使師生的安全防范意識大大增強。
    三、未雨綢繆,防患于未然。
    1、我校經常組織有關人員對校舍不安全因素進行全面檢查與維修,及時排除事故隱患。
    2、我校嚴格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,確定專人負責伙食管理工作?;锸潮WC干凈衛(wèi)生,每天保證讓學生喝上開水。
    3、我們定期對食堂、水源、電源線路等容易發(fā)生安全隱患的地方進行檢查、整治。
    4、我們根據季節(jié)特點提醒學生加強防范措施,防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生。冬季,各教室用食醋熏蒸的方法預防感冒,確保學生身體健康。
    5、我經常強化學校紀律,要求學生上下樓梯不擁擠,靠右行,杜絕校內追逐嬉鬧及打架現象。嚴禁學生攜帶管制刀具及器械進校。
    6、在假期將至時,我校分發(fā)《致家長一封信》,強調家長要緊密配合學校做好安全防范工作,形成家校配合,齊抓共管的局面。
    7、我校在微機室、多媒體教室、多媒體備課室等存有貴重物品的辦公室都安裝了防盜裝置。
    8、平時,我們認真做好學校危險化學品管理工作的自查,確保實驗室的絕對安全。
    9、我校聘請了鎮(zhèn)派出所所長擔任法制副校長,協助學校整治校園周邊環(huán)境,及時排除不安全因素,保證良好的教學環(huán)境和正常的教學秩序。
    在今后的工作中,我將勇于進取,不斷創(chuàng)新,進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現的新問題,探究安全保衛(wèi)工作的新方法,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平,爭取取得更大的成績,為教育事業(yè)做出自己應有的貢獻。
    化用汪國真的詩來結束我的匯報:我一定要取得成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;我不去想身后會不會襲來冷雨寒風,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影;我不去想未來是平坦還是泥濘,只要熱愛教育事業(yè),一切都在意料之中。
    謝謝大家!
    述職人:__。
    20__年__月__日。
    尊敬的領導,各位同事們:
    大家好!
    為認真貫徹落實上級有關安全工作要求,切實做好我校的安全工作,對我校本年度的安全工作做如下匯報:
    一、領導重視、組織健全。在開學前就成立了安全工作領導組,責任明確,分工到人,各負其責,各施其能,做到處處把關,不留漏洞,經常檢查、補救,防范于未然。
    二、建立健全各項安全制度。安全工作是民辦學校的生命線,我們把安全工作放在學校工作的重中之重,因此在開學初我們就制定好了有關安全方面的所有規(guī)章制度,使全校師生有章可尋,有規(guī)可依。
    三、強化安全教育,把安全事故消滅在萌芽之中。我校十分重視對師生加強安全教育和各種安全知識宣傳,如交通安全、防火安全、用電安全、乘車安全、騎自行車安全、飲食安全等,多方收集資料和案例,采取大會、小會、班級、集體、分散等多種形式進行教育,使師生時刻不忘安全、警鐘長鳴。
    四、制定預案、進行演練。我校根據上級領導的要求和對可能出現的安全情況制定了各種預案,并采取了實際演練,通過演練使師生掌握了疏散知識,穩(wěn)定了情緒。萬一有突發(fā)事故出現才能遇事不慌,有序撤離現場。
    五、器材合格、安裝到位。我校的滅火器和消防栓等消防器材都是請消防局的同志親自到我校安裝的,位置合理,使用方便,并為我校的有關人員手把手的做了示范,因此一但發(fā)生事故可做隨時應急處理。
    總之,由于我校對安全工作十分重視,平時工作過細,自學校創(chuàng)辦以來從未發(fā)生過任何重大安全事故。今后我們將對學校的安全工作更加高度重視,加大管理、教育力度,爭取把安全工作做的更好。
    謝謝大家!
    述職人:__。
    20__年__月__日。