給小學(xué)生自我介紹(優(yōu)秀16篇)

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    總結(jié)是對自己經(jīng)歷的一種回顧,是進(jìn)步的關(guān)鍵。要寫好關(guān)于這個分類的內(nèi)容,我們需要傾聽和理解不同人的聲音??偨Y(jié)的寫作要求因人而異,但以下范文可以給大家提供一些思路和參考。
    給小學(xué)生自我介紹篇一
    尊敬的老師,同學(xué)們:
    你們好!
    我有著一頭短發(fā),頭發(fā)又粗又硬,就像一只刺猬,皮膚黝黑,小小的眼睛,一笑起來像只大河馬,大大的嘴,我還有著一張瘦瘦的臉。
    有一次,我走在回家的小路上。突然,路燈“咔”的一下滅了,原來是停電了。我是個很膽小的人,一黑我就發(fā)抖,這時,我急得哇哇叫,不知道怎么辦。我慢慢的走著,生怕驚動了“鬼”。這時,一個黑黑的東西從我前面跑過?!巴郏硌?!”我大叫起來,后來一看是一只老鼠。眼看快到家了,“嗖嗖”冷風(fēng)吹過,前方突然出現(xiàn)了一個白色衣服的人,還仿佛有人說:“此樹是我栽,此路是我開,要想從此過,留下買路財?!蔽壹泵﹄x開了回到家,才知道這些都是幻覺,都是假的。
    忽然,我的頭上又傳來一個聲音:“我要吃了你”“啊”我大叫起來,“嘩”電燈亮了,來電了,要不是來電,我早就被鬼給“吃”了。
    我是一個怎樣的人呢?我覺得我是一個很膽小的人。
    還有一次,我一個人在家,因為我在玩電腦,所以忘了開燈。直到?jīng)]電了,我才發(fā)現(xiàn)屋子是黑的,我連忙走去開燈,可是有一個聲音在我頭上傳來:“不許開燈~~”我立馬射進(jìn)了房間里,我使勁按下開關(guān),才發(fā)現(xiàn)停電了,“我的天,又停電!”我怒氣沖沖的說。我馬上拉開房門一看,家里的瓶子怎么不見了?難道有鬼?我雙腳抖著來到電燈旁,把電燈打開,等有電時就好了。
    我一向膽小,比如:怕黑,怕舉手,怕說話……如果我可以膽子大一點就好了。
    給小學(xué)生自我介紹篇二
    在這個世界上,不一樣的事物有很多。比如:指紋、樣貌、性格……你有沒有想過,你自己有什么不一樣的。
    我的身上就有。在之前,我不太喜歡說普通話,但是現(xiàn)在卻天天說普通話;之前,我不太喜歡看書,但是現(xiàn)在卻天天看書;之前,我不太喜歡和人接觸,但是現(xiàn)在卻能和別人交流溝通。其實這是因為剛開學(xué)時,我們的校長和同學(xué)們有一個約定――30天做不一樣的自己。在這次活動中,我們學(xué)校的同學(xué)們都有改變、都有收獲。在此,我也非常感謝校長和我們的約定,讓我在生活中有質(zhì)的突破。
    從一年級到六年級,我漸漸變得成熟,穩(wěn)重。不像小時候,坐什么事情都不顧后果,想到就做?,F(xiàn)在,我做什么事情都會先想清楚后果,看看我做這件事的后果我能否負(fù)擔(dān)得起,會不會傷害到別人?;叵肫鹨郧白鲞^的事,還真有些后悔。不過,世界上可沒有賣后悔藥的。我只能暗暗對自己說:如果不想后悔,就把握好現(xiàn)在,讓現(xiàn)在的每一刻都過得豐富多彩。做過后,再回想起來不會覺得后悔。
    其實,對于我們每一個人來說,“不一樣“這三個字觸手可及。每個人都會變,會變得與之前的自己不一樣。甚至自己幾年未見的朋友見了自己都認(rèn)不出來。但是,你還是你,我還是我,我們內(nèi)心的追求與向往是永遠(yuǎn)不會變的。
    毛毛蟲化為蝴蝶,樣子雖變,可它們幼小心靈中的那份真摯的情感永不變;蠶化為飛蛾,樣子雖變,可它們那份執(zhí)著的力量永不變;長蠟燭變?yōu)槎滔灎T,樣子雖變,可它們那默默無聞。無私奉獻(xiàn)的精神永不變。
    去吧,去找尋那個不一樣的自己!但一定不要丟掉心中那份堅定的執(zhí)著。
    給小學(xué)生自我介紹篇三
    我是一名四年級的學(xué)生。我的成績并不是很好,但是在學(xué)習(xí)中或在生活中,我總是會不斷的學(xué)習(xí);不斷的努力;不斷的進(jìn)取,并爭取做一名優(yōu)秀的“八好”學(xué)生。
    語文是我們的母語,毋庸置疑我們都應(yīng)該學(xué)好它,可為什么我們就學(xué)不好呢?語文可以說容易,但又很困難。因為每個同學(xué)的閱歷不同,所以學(xué)起來的程度也不同。我們應(yīng)該多讀書,讀好書,記住一些好詞佳句,一些描寫?yīng)毺氐牡胤?。讀得多,自然寫作文時就得心應(yīng)手。記得在三年級的時候,老師是這樣給我評語作文的:“沒有優(yōu)美的句子和生動的詞語襯托這篇文章,那這篇文章就不算佳作?!蔽耶?dāng)時迷迷糊糊的,不懂真正的含義,等我想明白之后,才知道我們應(yīng)該多讀多記。畢竟書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。高爾基也曾說過:“書籍是人類的階梯?!?BR>    數(shù)學(xué)成績優(yōu)異的人應(yīng)該分為兩種吧:一種是先天性就有天賦的人,一種是通過后天的勤奮而成為學(xué)習(xí)優(yōu)異的人。我可能是屬于第二種人吧,但我為此也并不煩惱,因為媽媽教導(dǎo)過我,說;“只有功夫深,鐵棒磨成針?!边@句話也早已成了我的座右銘了。有時候,我在解答數(shù)學(xué)題時,如果不會做,我就會想起媽媽常教導(dǎo)我的方法:“先讀懂題意,再帶著問題去理解一遍,然后再分析每個題的步驟,這樣做起來就簡單許多了?!彼伎碱}特別困難時,媽媽又會告訴我:“有的思考題就像游戲一樣,你愈是著急,就愈是不能理清題意,你應(yīng)該靜下心來,認(rèn)真讀題,才能突破自我?!?BR>    最讓我頭疼的是英語。因為英語要記要背要讀。記英語單詞時,對于許多同學(xué)可謂是難點中的難點。因為英語單詞有的可根據(jù)單詞讀音來記,而有的英語單詞只能死記硬背,從而導(dǎo)致許多同學(xué)厭惡英語。其實我們可以理由每天早上的十分鐘來記單詞,讀課文,如果你真的養(yǎng)成了這個習(xí)慣,那你一定會發(fā)現(xiàn)英語的樂趣。雖然英語很平凡;很死板;很枯燥無味;但是英語這門學(xué)科對我們可是十分重要的。
    在生活中,可是有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方!比如自己玩耍的玩具,自己整理的井井有條。做任何事情都要有始有終,可不能像“小貓釣魚”哦!媽媽就像我的知心姐姐一樣,陪伴著我,我們一起玩耍;一起爬山;一起談心······生活中的樂趣,只有自己才能體驗,學(xué)習(xí)。
    給小學(xué)生自我介紹篇四
    大家好!我在常州實驗小學(xué)三年級2班讀書。我今年10歲了,在班級里也算個小帥哥。
    我的外貌是我爸爸媽媽的驕傲。我有一個大腦袋和一雙大眼睛,雙眼皮,長睫毛。嘴角微微往上翹,總是帶著燦爛的笑容。當(dāng)我不開心的時候撅著嘴巴,媽媽總是逗我說:“嘴巴上可以掛油瓶啦!”我就會立刻張開了笑臉。我喜歡穿藍(lán)色和綠色的衣服,黑色的球鞋。
    我性格開朗,愛動腦,也愛交朋友,有時候我的脾氣有點壞,但是你們不要見怪,我會慢慢改的,爭取做個人見人愛的男孩。
    平時我每天堅持練跆拳道,拉二胡,我喜歡唱歌和運動,所以我雖然有點兒瘦但很健康。
    我喜歡去逛超市,因為我喜歡吃各種水果,香蕉、蘋果、芒果、葡萄都是我的最愛,我還喜歡吃酸奶和冰激凌。
    我最大的愿望就是坐飛機,讓飛機帶著我去北京爬長城,去青島看大海,去意大利看姐姐吃冰淇凌。
    我長大了最想當(dāng)醫(yī)生,因為醫(yī)生的職業(yè)很崇高,救死扶傷,我也要為家人的健康保駕護航。
    我最大的毛病就是粗心,好分?jǐn)?shù)總是和我擦肩而過,所以今后我要一步一個腳印踏踏實實地學(xué)習(xí),爭取做個全面發(fā)展的好學(xué)生。
    給小學(xué)生自我介紹篇五
    嘿!我——21號來報到了!智誥、誥誥、阿誥,你們愛怎么叫就怎么叫吧!反正都是我!我的名字是奶奶請一名先生取的,雖然有點迷信,但寄托了全家人的祝福!
    我還是汽車發(fā)燒友,小轎車、大卡車、集裝箱、大客車、翻斗車、壓路機??應(yīng)有盡有(就差拖拉機還沒有報到)。我常在家練習(xí)倒車、移庫、爬坡、過單軌橋,考取駕照不成問題??!當(dāng)然我也模擬制造幾起車禍,掉進(jìn)大河,深溝,追尾事故,因為那時我又能大顯身手,汽車的零件裝了又拆,拆了又裝??哈哈??!角角落落都是我的杰作,缺胳膊少腿的,七零八落的,盡管汽車多,可完完整整的沒幾輛!這下,又有理由去買車?yán)玻?BR>    我還喜歡畫畫。從小我就拿著筆畫一個個的大圓圈,每天樂此不疲,整整畫了半年多圓圈呢!夠有毅力的吧!老師說我構(gòu)圖線條流暢,就是那樣練出來的哦!以后我一定會繼續(xù)努力的!可是我不太喜歡看書,媽媽讓我看書,我老是心不在焉,左顧右盼,常常惹她不高興,可我就是不喜歡嘛!
    對了,我最喜歡吃的食物是我媽媽做的,她的手藝非常好,做的食物讓我食胃大開,口齒留香,歡迎大家到我加來做客,保證讓家贊不絕口。
    這就是我,一個幸福的男孩,一個樂于助人的男孩,一個聰明善良的我。
    今天,我站在了同學(xué)們中間。我和在座的同學(xué)們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的幾年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個無限美好的未來。
    給小學(xué)生自我介紹篇六
    嘿,你猜我叫什么名字?幾歲了?上幾年級了?哪個學(xué)校的?猜不出了吧?告訴你吧,我叫甘文睿,9歲了,在安徽省蚌埠市張公山第三小學(xué)三年級三班上學(xué).我的爸爸希望我聰明美麗,所以給我起的名字叫“文?!?。
    我有一個白白的臉蛋,一雙水汪汪的小眼睛和一只愛吃零食的嘴巴。
    我的愛好是上網(wǎng)、看書、畫畫……。
    爸爸從小就教我學(xué)電腦,所以我已經(jīng)掌握了很多的電腦知識。每天放學(xué)回家,完成了作業(yè)后,就打開電腦上網(wǎng)。除了瀏覽當(dāng)天最新的新聞,了解祖國日新月異的變化外,還在網(wǎng)上看了很多的童話故事、動畫片、學(xué)英語等,認(rèn)識了很多的生字,增長了許多知識。
    我的優(yōu)點是:寫字很漂亮,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課也不做小動作。
    我的缺點是:有點驕傲。
    我長大后想當(dāng)老師,我希望能改正自己的缺點,努力學(xué)習(xí)。
    朋友,你愿不愿意和我做朋友?
    給小學(xué)生自我介紹篇七
    各位老師,同學(xué)們:
    你們好!
    大家好名字叫做xxx因為剛剛上學(xué),所以還是有點激動。
    有一雙濃眉大眼,一頭烏黑亮麗頭發(fā),一雙巧玲瓏手,一個甜蜜蜜嘴巴,雖然長得不高,但是也很快樂。
    剛剛來到吳家山第一學(xué)就覺得這兒環(huán)境很好,學(xué)校也很大,老師親切,幽默,同學(xué)們友好相處。然而是一個性格外向,喜歡交朋友人,喜歡看看課外書,喜歡做一些運動,爸媽很累時,會主動幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù),讓他們多輕松輕松,每次放學(xué)回家后第一個做事情就是做作業(yè),爸爸媽媽都是是一個乖孩子,做完作業(yè)就和爸爸媽媽一起出去做運動,他們說這樣可以長高,不喜歡拖拖拉拉是性格,第一天是就是不想第二天去做,可是有時候沒辦法,就只能留到第二天去做咯。
    已經(jīng)把介紹給大家認(rèn)識,希望大家特能把們介紹給認(rèn)識認(rèn)識,交個好朋友,行嗎?
    給小學(xué)生自我介紹篇八
    我,一個五官端正,一頭短發(fā)的小女孩,充滿了自信與活力?!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”是我的座右銘,“我能行”是我前進(jìn)的動力。我曾經(jīng)與湯姆。索亞一同體驗著那些歷險的過程;魯濱遜那智慧與頑強令我深深折服。曾經(jīng)與邱少云一同體驗被火足足燒了半小時的痛苦;雷鋒那釘子精神令我敬佩。我愛讀書,愛其中的人生哲理,愛其中的精華,愛那些曲折的故事情節(jié)。每到有空閑的時間,我就像一只餓狼,貪婪的吸吮著書本中的精華。
    在班級里,我是同學(xué)們的小老師,好玩伴。每當(dāng)有什么問題,同學(xué)們都會來請教我這個不是老師的老師。別忘了,我可是班里的女中豪杰呢!每次考試都在班級前5名,別人都沒有能力奪走。
    剛開學(xué)時,我在同學(xué)們的眼中只不過是一個又矮,又有點胖的小姑娘。都不相信我在考試中能取得好成績,但是,我的心目中有無數(shù)個“我能行”在促使我一步步腳踏實地的前進(jìn)著。在考試中取得了第3名的好成績,令同學(xué)們刮目相看。
    我的課外生活十分充實,比如說:聲樂、鋼琴、英語等等。這不,最近還學(xué)了黑管。在聲樂課上,由于我知道一些樂理常識,成為了老師最得力的助手。但在練習(xí)發(fā)音的時候,音太高了,對于才上二年級的我,想唱上去簡直可以和登天相比了。但心里懷著一顆永不服輸?shù)男牡奈?,回到家之后,拿起鏡子,看口形,練方法,真是“功夫不負(fù)有心人”,我成功了。聲樂達(dá)到了五級水平。
    彈鋼琴需要一個字“韌”。需要你有一顆持之以恒的心,彈的時候手指要有柔韌性。對我來說,彈鋼琴是一種樂趣,在我手指尖下跳動出來的一個個音符,就像是一個個活潑可愛的小矮人在歡快的舞蹈。我愛彈鋼琴,彈鋼琴能夠陶冶我的情操,能夠使我忘記一切煩惱。把彈鋼琴當(dāng)作是一種樂趣的我終于靠“我能行”三字取得了一系列的成績。在第八、九、十屆星海杯比賽中榮獲二、三等獎。全國少二電視藝術(shù)大賽上獲得優(yōu)秀獎。
    要想把英語學(xué)好,就得有扎實的基本功。而這些基本功就是一個個繞口的單詞。假設(shè)英語是一棟樓房,那么單詞就像是一塊塊磚瓦,磚瓦砌不好,樓房怎么能蓋的起來?所以,單詞必須要學(xué)習(xí)。在一個個涼快的夜晚,小朋友們盡情地在星空下玩耍,嬉戲。我在此時此刻正在背單詞、練發(fā)音。因此,我的英語成績才會像現(xiàn)在這樣好。
    愛拼才會贏,告訴自己:“我——能——行!”
    給小學(xué)生自我介紹篇九
    我是個眉清目秀的小女孩,今年九歲了!我呀圓圓的臉白里透紅,一雙水汪汪的大眼睛,紅紅的小嘴就像一顆小櫻桃。
    我生就一副嬌小玲瓏的身材,細(xì)小的腰身扭動自如,跳起舞來頭上的馬尾辮忽高忽低,就像只快樂的小燕子伴我左右。愛跳舞的我學(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)三年了,經(jīng)過刻苦訓(xùn)練和努力付出,每次舞蹈比賽中我都有出色的表現(xiàn)。
    我的愛好還有很多:寫作,唱歌,打乒乓球……對了,我的乒乓球水平一級棒,許多小伙伴已經(jīng)成為了我的'手下敗將呢!
    這就是我,小小的我,一個活潑聰明的陽光女孩。
    給小學(xué)生自我介紹篇十
    大家好!我是陳菁菁,今年11歲了。
    我長著一張瓜子臉,烏黑的頭發(fā),扎著馬尾辮,小巧的嘴紅紅的,矮矮的鼻梁上戴著一副眼鏡,眼鏡的邊是紫色的,因此有人叫我“四眼田雞”,真是討厭啊!我的身高1.35米,體重27公斤。
    我最喜歡穿粉紅色的衣服,我性格外向,是班級里的活躍分子,我喜歡看課外書,我的書把書柜都塞滿了,我還喜歡踢毽子,不過現(xiàn)在只能踢三個。
    我的特點是什么事都能忍,有的時候在家彈琴,我不認(rèn)真,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她就使出絕招“口頭禪”。我也毫不示弱地發(fā)出攻擊“辯解”。媽真得生氣了,結(jié)果給我吃了“人肉炒竹筍”。頓時眼淚在我的眼眶里直打轉(zhuǎn),可是我強壓了下去。如果哪位同學(xué)想學(xué)習(xí)“忍”就請聽:一是要哭的時候多想美好的事,二是,這......這個下次單獨告訴你!
    我上課很積極,老師每次上課提出問題,我總是把手舉得高高的,有時老師沒點名讓我回答,我也說出來了——反正我控制不了我自己,有話說就得說,我不會憋在心里。不要以為插嘴就是壞毛病哦!我記得有一次上課學(xué)習(xí)西門豹,老師說:"誰知道這篇課文主要是講什么?"同學(xué)們都用手捂住了頭,我突然靈機一動,隨口就說出來了,老師還表揚了我,我心里美滋滋的。
    給小學(xué)生自我介紹篇十一
    有一個女孩,她有著單眼皮的眼睛,胖嘟嘟的小臉蛋,矮矮的個子,你們猜她是――沒錯,就是我。
    我很愛笑,我是一個笑點低的女孩,每次遇到好笑的我都停不下來,哪怕是想到一個搞笑的事情我也會笑半天,我會把好笑的事情分享給我的朋友們,因為快樂得到了分享就成了兩份快樂。
    我也很愛哭,我也是個淚點低的女孩,媽媽說我我會哭,受了委屈我也會哭,好多不開心的時候我也會哭,因為哭完就會開心了。
    這就是我,一個愛笑又愛哭的小女孩。
    給小學(xué)生自我介紹篇十二
    大家好!我的名字叫段驍倍,今年已經(jīng)9歲,現(xiàn)在正是一名三年級的小學(xué)生。我長著一張像蘋果一樣的小圓臉,臉上時常透著撲了胭脂似的健康紅色,遺憾的是笑起來臉上沒有可愛的、迷人的小酒窩;一雙明亮但又因不注意用眼健康而掛起了一幅小眼鏡的眼睛;一個常常被媽媽稱為不太挺拔而且稍有點塌的小鼻子;一張高興時會裂開、生氣時會嘟起的紅潤的小嘴巴。
    我不僅是一個愛好十分廣泛,而且還喜歡讀書的小女孩。
    由于我比較喜愛讀書,所以我的媽媽就常常給我買一些適合我讀的書。一有時間,我就會拿起書,津津有味地讀起來。媽媽經(jīng)常說我不分時間,不分場合地去讀書。這不,早上一起來,剛穿上衣服,還沒來得及刷牙、洗臉,我就捧起書讀了起來。要不是媽媽催我,我還會一直讀下去。好不容易刷了牙,洗了臉,又賴著讓媽媽為我梳頭,媽媽剛拿起梳子,我卻說停,迅速地拿起書又讀了起來。媽媽說我這是見縫插針,我卻說,這是在珍惜生命,因為時間就是生命。
    這就是我,一個不愿長大的小女孩。
    給小學(xué)生自我介紹篇十三
    讓我做個自我介紹吧!我叫郭尚文,今年6歲,微高的鼻子,不大不小的眼睛,一對招風(fēng)耳,愛留一個平頭,看起來特別精神。
    最值得我驕傲的是我的學(xué)習(xí)成績,記得上二年級的時候,我參加學(xué)校教辦室舉行的競賽,數(shù)學(xué)以99。5分得了第一名,語數(shù)雙科全校第二名,爸爸時常告訴我不能驕傲。
    我的愛好是畫畫,可是爸爸媽媽不支持我,叫我學(xué)唱歌、拉二胡,后來我也漸漸地喜歡上了唱歌。其實我最大的愛好是搞一些小發(fā)明、小創(chuàng)造什么的,我做過了許多藝術(shù)品,因此我的機器人、小汽車常常被我拆的七零八落。
    我還愛養(yǎng)一些小動物,有一次爸爸出差了,把喂魚的任務(wù)交給了我,爸爸剛走,我就把所有的魚食都給魚吃了,魚吃得脹著肚皮浮在水面,我連忙給爸爸打電話。爸爸告訴我是因為投食太多了,水質(zhì)變壞引起的,我連忙換水才救活了我的小金魚。
    其實我也有許多缺點,如:寫字不太工整、好激動、寫字慢等,我要發(fā)揚優(yōu)點,努力學(xué)習(xí),更上一層樓。
    給小學(xué)生自我介紹篇十四
    我叫xx,今年8歲。我是一個勇敢英俊的小男孩,是實驗小學(xué)二年級一班少先隊員,我家有4口人。
    我有一頭烏黑亮發(fā),身高1.3米,體重25公斤,長著一雙濃眉大眼,高高的鼻梁下面是一張櫻桃小嘴,我喜歡穿黑色的運動服。
    我學(xué)習(xí)好,常常和100分做朋友。我的缺點是粗心,有一次我把50+20=70,寫成啦7,以后一定摘掉“小粗心”這頂帽子。
    我喜歡踢足球。有一次,我踢球時摔倒啦。我坐在地上哭,體育老師對我說:“你是個男子漢,要堅強,快擦干眼淚!”于是,我站啦起來,擦干啦眼淚。
    這就是我,你聽啦我的介紹,啦解我啦嗎?想和我做朋友嗎?
    給小學(xué)生自我介紹篇十五
    在班級里,高高的_著黑板報而坐;在走廊里,機敏的我捧著厚厚的作業(yè)本在人群中穿梭自如;在操場上,嚴(yán)肅的我口齒清晰地喊著口令整隊;在課間,面帶微笑的我和小伙伴們歡快地玩著游戲;在語文課上,急切的我踮著腳尖、伸著手,只想讓老師叫我回答問題……生活在“暴力家庭”的我,像一只被關(guān)在籠子里的小鳥一心向往著自由。我明明不喜歡彈鋼琴,但是“紅太郎”右手持著“平底鍋”——尺子、左手拿著巧克力對我軟硬兼施;我天生討厭數(shù)學(xué),可是親愛的媽媽卻逼迫我去學(xué)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練;我喜歡看朱德庸的《絕對小孩》,簡直到了愛不釋手的地步,媽媽卻總是塞幾本《讀者》在我手上,我只好有一搭沒一搭地隨便看看,居然還看出感動的眼淚。
    雙休日的我更加“繁忙”——星期六上午學(xué)語文思維訓(xùn)練,下午參加英語培訓(xùn);星期日上午學(xué)小主持人班,下午做作業(yè)。人人都想有個星期八,唯獨我不想。因為如果有了它,媽媽還會東報一個名、西報一個名,讓我去參加。
    每當(dāng)爸爸和媽媽在餐桌上爭論得滔滔不絕時,老爸總是發(fā)揚著中國男足“屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)”的光榮傳統(tǒng),我則在一旁作壁上觀,順便回憶一下《喜羊羊與灰太郎》的經(jīng)典畫面。最后我還不忘連唱帶跳地加一句“謝幕詞”:“灰太郎、灰太郎,永遠(yuǎn)斗不過喜羊羊,還要服侍紅太郎!謝謝觀賞此片?!闭f完,便乖乖走進(jìn)書房寫作業(yè)去了,耳邊還響起媽媽爽朗的笑聲以及爸爸的苦嘆聲。
    暑假里,海邊的我赤著腳、迎著風(fēng),忽前忽后追逐著浪花;登山的我臉色蒼白、氣喘吁吁,一步一步艱難地往山頂爬。媽媽說:“堅持到底,就是勝利?!逼鋵嵨铱磱寢屢埠芟氪蛲颂霉?。
    這就是我,一個多姿多彩的我,一個聰明活潑的三年級_。
    給小學(xué)生自我介紹篇十六
    老師、同學(xué)們:
    大家好!我是五年(1)班的xx,今年xx歲。我是位踏實穩(wěn)重、誠實善良的女孩,了解我的人覺得我做事比說話要漂亮些。
    相信許多同學(xué)對我比較眼熟吧!確實,我經(jīng)常在學(xué)?;顒又新睹?。瞧,xx年11月第一屆校運會上亞運助威操領(lǐng)操里有我的身影;20xx年12月學(xué)校班級形象大使展示上,我與大家一起努力,獲得了全校第一名;xx年5月越秀區(qū)大課間活動評比中我擔(dān)任紅歌小指揮;不久前的9月9日教師節(jié)童謠表演,我也有參加;現(xiàn)在我還和同學(xué)一起主持一年(1)班每周的班隊會呢。今年6月我被評為了越秀區(qū)優(yōu)秀班隊干部。
    我在課外也有一些收獲:去年5月在《廣州日報》舉辦的我和媽媽不得不說的故事演講大賽中獲得十佳故事講演獎;有五篇文章發(fā)表在《趣味作文》等報刊雜志上;我愛畫畫,會畫漫畫、素描和速寫,曾在去年12月越秀區(qū)學(xué)生奶包裝設(shè)計比賽中獲三等獎;我愛拉小提琴,從六歲時就開始學(xué),如今它已成為我生活的一部分,還是全國有名的廣州小天使交響樂團的一員呢!(下面我就給大家分享一小段《建黨偉業(yè)》里的插曲《有一天》。)。
    我最大的優(yōu)點,就是對人對事認(rèn)真負(fù)責(zé);我最大的缺點,就是不太會表現(xiàn)自己。如果能選上大隊委,我一定是位認(rèn)真為大家干實事并且有能力干得很出色的人,請大家支持我并投我一票吧!