上海家長開學第一課感想大全(15篇)

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    通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,從而更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢和彌補短板。寫總結時,要注重語言的流暢和易讀性,避免使用過于晦澀或者冗長的詞句。以下是一些寫作中的總結范例,供大家學習參考。
    上海家長開學第一課感想篇一
    作為家長的你有沒有陪孩子看過《。
    》的節(jié)目呢?接下來是小編整理的開學第一課家長感想,歡迎查看,希望對大家有所啟發(fā)!
    昨晚與兒子觀看了央視一套綜合頻道的《開學第一課》節(jié)目。節(jié)目分為“孝”“禮”“愛”三個篇章,以“強”作為尾聲,以嘉賓演講、人物故事、文藝表演和互動游戲等貫穿融入了整個節(jié)目。
    透過觀看《開學第一課》,我覺得我們做父母的要以身作則,做一名有職責與使命感、傳播愛的使者,做孩子的指南針和好榜樣。
    今年的《開學第一課》圍繞著父母對孩子的教育而展開,圍繞著孝,愛,禮,強四個方面給孩子們構建了一個生動而充滿趣味的課堂。不管是鄭淵潔所講述的身教勝過言傳,或是秦勇用愛陪伴孩子度過疾病的艱難歲月,又或者是容祖兒受到的家風教育,我們都不難看出,在孩子的成長中,家長始終是最重要的一環(huán)。
    孩子是父母的鏡子,他們的一切行為都是從家長身上學習而來。就像鄭淵潔所說,他將新買的電視機送給了爸爸,孩子便也學著將舍不得吃的大蝦孝敬給他。作為家長,我們有義務也有職責為孩子樹立一個正確的人生觀,價值觀。而這一切都是從一點一滴的小事做起,透過我們的身體力行去向孩子傳達正面的信息,教會孩子如何孝順老人,如何善待身邊的每一個人。
    《行善戒》里曾說到,愛其子而不教,猶為不愛也。這也同時告訴我們,對待孩子,僅僅有愛并不夠。盲目的溺愛對孩子來說是一種傷害,從秦勇的故事里我們能看到,真正的父愛,是為了孩子健康的成長,哪怕再難,也要進行魔鬼訓練;不論吃多少苦,也不能放下對孩子的培養(yǎng)和教育。孩子患上了感統(tǒng)失調(diào)癥,秦勇本能夠選取讓孩子平穩(wěn)的長大,也許只要好好活著,也許只是能開口說話。但他并沒有放下對孩子的教育,花費了多于常人百倍的時間和精力,也要教會孩子騎自行車。哪怕孩子和自己每一天都經(jīng)歷著失望與痛苦,也一向堅持著。所以我們才能看到大珍珠慢慢的長大,與正常孩子之間的差距越來越小。愛不僅僅僅是包容,更是在經(jīng)歷了種種痛苦和失望之后,也對未來充滿信心的堅持。
    昨天和孩子一起看了中央電視臺為全國少年兒童舉辦的“開學第一課”節(jié)目,很受感動和鼓舞??粗磉叺暮⒆?,感受著自己的少年時期,在夢想這個話題上我想法頗多。
    我的青少年成長時期是80-90年代,那個時期,父母的時間幾乎都是忙碌,每周只有一個周末用來休息。孩子們的時間相對很是寬裕,下午很早就下了課,作業(yè)也在半個小時內(nèi)就可以做完,其余的時間就是我們的了。除了晚飯,可以一直在居住的大院里玩到晚上10點,直到父母扯著嗓子喊我們回家,也許還要挨訓。
    那個時期,社會環(huán)境非常好,但物質(zhì)很匱乏,信息和知識僅停留在學校和廣播,或者連環(huán)畫小人書的范圍,電視對于家庭來說還是很遙遠的事情。因此我們的課余興趣和活動,多集中在由孩子們自發(fā)組織的娛樂活動上,通常都是男孩子一堆、女孩子一堆,各玩各的,當然也不排除假小子或小尾巴的混入。整個青少年時期是愉快而充滿回憶的,當然這是國家上幾代人的奮斗所賜予我們的幸福的一部分。
    這個時期,我們的夢想就是天天快樂,很少有個體發(fā)現(xiàn)新的興趣,需要單獨深入追尋。個人的簡單創(chuàng)造和開發(fā)也與集體活動牢牢關聯(lián),比如開發(fā)一種新的集體游戲,或動手能力強的為大家提供制作諸如彈弓、火柴鏈子槍、捕魚網(wǎng)、捕蟬等工具的開發(fā)和制作。
    打架是比我們大一些的孩子們事情,那個時候,有個高自己幾年級的親哥或表哥的,別管給不給自己撐腰,在同齡孩子里是很牛的事情,因為感覺腰桿可以硬一些。對于打架,我們這個階段的孩子既懼怕又無奈,每天有這么多快樂,去打架是不是有些犯傻,這就是我那個時期的想法。
    當然,那個時期的朋友圈里也有一些異類,并且是我很敬重和詫異的異類。在我們都在上小學的時期,滿院子玩和跑的時候,他竟然可以和另一個同齡小伙伴,跨出大院子的活動范圍(我們的大院子在河北),結伴去青島旅游,而且不需要父母陪同。同樣是他,可以從訂閱的天文雜志提供的信息上,自己郵購玻璃鏡片和牛皮紙,自己動手做出了天文望遠鏡,讓我看到了院子上方天空的另一番景象。這個哥們甚至還有自己制作土火箭的歷史。在他高中時期,迷上了電子和武俠,結果耽誤了高考,成了職高生,之后謀于生計,當了一名工人,現(xiàn)在則是一名高級技師,在企業(yè)深受重視。我對他的敬重和崇拜,在于他高于同齡人的視野和敢于自學、敢于追尋的精神。他的快樂一定是我們中最多的,并且他的快樂可以延續(xù)至今,仍然滋潤著他的業(yè)余生活。而我們的快樂,則隨著青少年時期的離去,更換了若干種載體,成為了被社會公眾娛樂形式牽著跑的一份子。
    隨著懵懵懂懂的擇校和專業(yè)學習,我的人生也進入了成人的階段。在擇業(yè)這點上,文化程度不高的父母和我一樣茫然,擇業(yè)只是根據(jù)當?shù)鼐蜆I(yè)狀況來選擇的。限于時代的特征和地域信息,我和我身邊的人,腦袋里不可能對物質(zhì)世界的發(fā)展有清晰的理解,因此,夢想成分多是集體性的和大眾化的。個人的能動性在擇業(yè)這個事關夢想方向的關鍵環(huán)節(jié)上并沒有被發(fā)掘出來,這是時代特征。
    隨著就業(yè)和有了家庭、孩子,注意力被一層層分離出去,時間也被一塊塊割離開來,忙碌也成了我生活的主調(diào)。但隨著對職業(yè)、對生活、對世界認識的加深,以及個人經(jīng)濟能力的提高,我發(fā)覺自由度獲得了伸展,隱約可以去做一些青少年時期想做而沒有能力去做的事情了,但身體健康狀況和曾經(jīng)阻斷的追尋和學習,以及對社會服務供給能力的懷疑讓我覺得個人夢想過于脫離現(xiàn)實。即使這樣,追逐快樂,追逐興趣,追逐真知、依然不會停止,因為生活中的一部分樂趣肯定在那里,這是我們這代人的一個特征。
    前面這些都是鋪墊,說的是我們那個時期的孩子的成長特征。70年代出生的孩子,和現(xiàn)在以及今后出生的孩子有不同,也有很多根本的相同。相同的是我們都很快樂,對70年代中期以前事情很少給予關注,成長期是國家穩(wěn)定發(fā)展,國力高速提升的時期,我們基本都接受了現(xiàn)代科技教育,最重要的是我們都很快樂。但我希望我的后代和我應該有不同,我希望我的后代像我前面崇拜的那個兒時伙伴一樣,及早發(fā)現(xiàn)身邊的世界是如此樂趣,及早參與自己的人生旅程,及早體現(xiàn)出開發(fā)創(chuàng)造力,及早從中獲得升華的樂趣??蓜e像我們這代人,到了擇業(yè)時,還不知道什么是擇業(yè),未來的規(guī)劃是張白紙,成年了,還在等快樂找自己。
    國家的夢想和個人的夢想能合在一起,對國家和個人來說都是幸事。這點應該學習西方強國,在機械時代和電子時代,西方強國的國民參與度必然是超過世界上其他國家的。國家資金主持的尖端項目和企業(yè)資金關注的商業(yè)項目只是高端體現(xiàn)、極端發(fā)展,百姓自籌資金玩的興趣科技才是基礎,正是這個基礎提供了環(huán)境引導和源源不斷的潛力人才。
    我在想,那些個國家怎么會有那么多人參與進來,老百姓敢玩飛機、玩輪船、玩火箭,玩汽車,玩的是五花八門,什么科技含量的都敢參與,甚至有的玩的很專業(yè),而西方科技似乎就是建立在這些興趣科技的基礎之上的,不斷有人提出新的指標,不斷有人參與解決問題。他們這些專業(yè)知識都是從哪里得來的呢,他們怎么就敢想敢干呢?我的理解是,除了民眾生活富足,有充裕的資金搞這些,更可能是他們的書店里專業(yè)的書籍要豐富的多吧,社會力量參與的也到位吧,也許在那些個國家一個普通勞動者或者一個少年,在看到一些東西,有了一些想法后,首先在書店應該能找到自己想了解和可操作實施的數(shù)據(jù),在市場產(chǎn)品上也應該能得到部分支持,甚至其基礎教育可以保證其設計出草圖,再通過社會服務力量輔助制出成品來實現(xiàn)自己的想法。
    如果千萬個腦袋都能這樣獲得快樂,這樣的國家怎么能不強大呢。我覺得,外部科技強國的強,并不是與生俱來的,主要是其國民參與程度決定的,這個指標絕對和國家對各領域?qū)I(yè)知識的群眾普及深度和市場的開放程度是有關的。一個擇業(yè)后才知道自己要做什么的成人和一個青少年時期就能參與世界生產(chǎn)發(fā)展史的人的創(chuàng)造力肯定是不一樣的。
    上海家長開學第一課感想篇二
    我作為一名小學生的家長,一直在思考如何讓他更好地適應學校生活,愉快地學習。今天聽了丁校長的講解讓我茅塞頓開。
    在今天的課程中,再三強調(diào)了學習習慣養(yǎng)成的重要性,一個好習慣的養(yǎng)成要比學習知識本身更重要。因此,我要加倍重視,不折不扣地按照老師的方法培養(yǎng)好孩子的'學習習慣。
    丁校長用黃鼠狼式語言與長頸鹿式語言,生動形象地表征了與孩子不同的溝通方式,取得的不同效果。平時要通過講故事、談看法,在潛移默化中影響孩子。多討論、多溝通、多交流,做孩子的朋友與伙伴。
    每個孩子的成長都傾注了父母全部的心血,每個父母都希望自己的孩子有一個美好的未來。在此我衷心感謝上理工附小為孩子們創(chuàng)造了良好的條件,感謝各位老師們的悉心指導,希望學校能繼續(xù)提供家長教育的機會,相信我們的孩子在家庭、學校的共同努力下,一定會健康、快樂的成長!
    上海家長開學第一課感想篇三
    聽了今天上海市家長學校開學第一課初中篇的講座后我感同身受,我家孩子已經(jīng)進入初三的學習階段,孩子的學習狀態(tài)需要穩(wěn)定的心理、強健的體魄和強大的應變能力,作為父母,我們要預判孩子學習和生活中可能出現(xiàn)的問題,和孩子觀點有不一致的時候,就要學會去找到解決問題的平衡點,彼此朝著這個平衡點努力,而不是爭鋒相對或是指手畫腳。孩子在面對壓力和挑戰(zhàn)的時候,需要父母的理解和安慰,而不僅僅是意見或建議,關注孩子的心理動向,成為給孩子提供“水源”的人,幫助他成為一棵面對風浪仍能屹立不倒的大樹。
    上海家長開學第一課感想篇四
    世上有這么兩種人,一種坐享其成,享受父母辛勤勞作的成果。一種人不甘屈于人下,用自己的汗水成就更美好的明天。但是第二種需要為自己奮斗。
    當我們呱呱落地之時,我們就注定要為了自己而奮斗。
    在這個社會中不缺人才,但少一些敢拼搏,敢奮斗的人。在學生時代就應有遠大的抱負,當我們步入社會時,就應該有足夠的斗勁,它們是我們奮斗的源泉。
    奮斗的過程也許并不美好,它可以充滿荊棘,但一定不能退縮,我們真正的敵人是自己的內(nèi)心。將奮斗當作一種幸福,在奮斗中享受幸福。牢牢把握“奮斗”的人生信仰,努力向成功奔跑,向夢想逼近。
    奮斗需要善于認識自己,我是什么?
    相對于浩淼無際的大海,我只不過是大海之中一滴水;相對于廣闊無垠的土地,我只不過是土壤中的一粒塵;相對于茫茫星空,我只不過是一顆不過眼的繁星。
    但在大自然生物中,我是最高極的。即使“金無足赤,人無完人”,我也必將是這世界永恒的風景!奮斗需要相信自己。
    人生從來都是平等的,沒有高低貴賤之分,沒有什么天生的不同,相信“天生我材必有用”。不服輸,才有贏的機會。不言敗,才有勝的希望。相信自己,會卓然而立!
    為自己奮斗,要勇于超越自我,人可以什么都不怕,但不能敗給自己。人可以什么都不要,但不能放棄自己。
    無非就在于自尊、自愛、自立、自信。為自己奮斗,春青就會閃光!
    上海家長開學第一課感想篇五
    今天觀看了《上海市家長學校開學第一課》節(jié)目后,收獲很大。初中階段的孩子處于青春期,不論是身體還是心理上都發(fā)生了很多變化,父母不再是孩子心目中的no.1,對孩子影響更大的可能是她的同齡伙伴,我們家長要學會跟孩子創(chuàng)造話題去溝通,而不能僅僅只會聊學習,尊重孩子的興趣和選擇,關心孩子的心理健康,正確理解和對待孩子玩手機的問題。對于即將面臨中考的孩子,父母不能給予過大的壓力,而應該給孩子合理定位,找到屬于孩子的成長之路。
    上海家長開學第一課感想篇六
    看完了教育臺播放的《開學第一課》后,內(nèi)心起伏很大,也是為了即將開學做了心理準備,孩子的自尊心培養(yǎng),心理建設,親子關系都是我們作為家長值得深思反復實踐的一個奮斗課程,不單單只是單方面的學習知識,要培養(yǎng)孩子良好的自尊,勇于承認錯誤,不斷增加信心,建立一個健康平等的親子關系,把孩子當朋友,尊重他的內(nèi)心想法,真切的溝通,同時家長要及時管理好自己的負面情緒,不能以批評為主,多鼓勵,多用心去聽孩子們的心聲。最最最重要得就是不要包辦孩子的日常生活,一定要讓他學會自己動手,從我的角度想就是孩子要讓他多吃點苦,才會珍惜現(xiàn)在的幸福。
    上海家長開學第一課感想篇七
    中學生他們告別童年,步入青春期,他們有自己對事物的相法,中學生的學習應該更多地激發(fā)學習的內(nèi)驅(qū)力,充滿挑戰(zhàn)自主學習。我們家長應該更多地學會換位思考,把自己放在朋友的位置上,去理解和傾聽孩子,與他們多溝通,給他們更多的鼓勵,家長應該努力成為孩子志趣相投的“好朋友”,讓孩子憧憬向往美好的生活,樹立積極的人生態(tài)度。這一時期的孩子追求獨立,父母要學會放手,要鼓勵孩子合理安排時間,克服困難,培養(yǎng)解決問題的技巧。我們要合理定位,發(fā)現(xiàn)自己孩子的優(yōu)點,與孩子一起共同做生涯規(guī)劃,陪伴孩子走好人生每一步。
    短短的一節(jié)課很快過去,但對于家長來說影響深遠,非常感謝學校給我們這樣難得的學習機會。
    上海家長開學第一課感想篇八
    今天,我與孩子一起觀看了“開學第一課”,主題是與初中生一起成長。初中生涯是一個人自身成長的關鍵期,作為家長,要學會與孩子溝通,正確引導、共同成長。
    談及與孩子的溝通,怕是有不少家長都與我有相同的困擾“怎么這么難??!”看了節(jié)目,幾位專家提供了一些建議,讓我知道在與孩子的溝通中,作為家長要多尊重少斥責;多欣賞少比較;多聚焦少發(fā)散;最重要的是要把控好自己的情緒。這樣才能與孩子建立起良好的溝通橋梁,營造和諧的家庭親子關系。
    作為一名初三孩子的家長,在孩子即將面臨中考時,該做些什么呢?專家給了我答案,首先要與孩子一起商量,給孩子合理的定位;其次是科學地規(guī)劃孩子的未來;最后就是在陪伴過程中不要過分焦慮。中考雖然重要,但畢竟是人生中的一次小考,未來還有很多的路。
    通過觀看這期的“開學第一課”讓我受益良多,更讓我有信心陪伴孩子走好人生的每一步。
    上海家長開學第一課感想篇九
    作為一個四年級小學生的家長,我其實心里有些忐忑,常常會糾結于各種問題,比如:孩子是否還能保持好的學習習慣?孩子是否會進入叛逆期?等等。今天觀看了家長學校,讓我茅塞頓開、解開了心中困惑,特別是節(jié)目嘉賓、控江二村小學石磊老師所說的:四五年級是準青春期,孩子會出現(xiàn)一些情緒不穩(wěn)定,家長要理解、傾聽、引導孩子,慢慢引導,幫助孩子建立自信,培養(yǎng)興趣,養(yǎng)成好習慣。石老師的一席話,一下讓我意識到了作為家長的關鍵任務——理解孩子,就能避免親子關系惡化;傾聽孩子,就能讓孩子釋放壓力和建立自信;引導孩子,就能讓孩子在成長路上充滿陽光。家長都希望孩子有一個美好的未來,這個目標需要家長陪伴孩子共同成長、一起實現(xiàn)!
    上海家長開學第一課感想篇十
    2018年《開學第一課》的主題是“創(chuàng)造向未來”,去輪式具有自主知識產(chǎn)權的民用大飛機c919,亦或是神秘“嘉賓”無殼孵化小雞“小茶缸”,都在像我們展示創(chuàng)造的魅力。在“創(chuàng)造精神”指引下,我們大膽想象,勇于探索,堅持奮斗,不斷實現(xiàn)個人的目標和國家的進步。
    愛迪生在科學上的創(chuàng)新,讓人們在黑夜也能獲得光明;哥白尼在歷史上的創(chuàng)新,讓人們對浩瀚宇宙有了更深沉次的了解;喬布斯在科技上的.創(chuàng)新,改變了人們以前固有的生活方式。可見,創(chuàng)新是人類探索進步的源泉。創(chuàng)新改變世界,創(chuàng)造未來。
    當今世界局勢日新月異,競爭日益激烈。這樣的現(xiàn)實下就要求我們每個人更應具有創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是一個企業(yè),民族甚至是國家的希望所在。
    創(chuàng)新并不只是那些所謂的天才們才有的事情,創(chuàng)新是屬于每一個人的。每個人都可以創(chuàng)新,只要你愿意創(chuàng)新,如果你想有創(chuàng)新的能力。即使你暫時比不上別人,也沒關系,只要肯努力,創(chuàng)新是不會放棄每一個有決心有毅力的求助者的。
    創(chuàng)新的力量可以使一個時代成為榮耀,可以使一個國家挺起脊梁,可以使一個人收獲他所沒有的榮耀地位。它猶如一雙手掌,塑造著我們的未來。
    上海家長開學第一課感想篇十一
    男孩的父親沒有代替兒子出是否賣狗的選擇,只是告訴富翁,狗的主人是他的兒子,應該由他的兒子作決定。
    我很贊同這位父親的做法,他沒有把自己的意志強加給兒子,而是讓兒子獨立思考,自己選擇,對自己的事情負責。
    這樣做看似簡單,但我卻認為不簡單。首先,這是對孩子的尊重,父母只有尊重子女,才會受到子女的尊重與信任,這樣就為兩代人的溝通打下了堅實的基礎??涩F(xiàn)在我許多家長包辦了孩子的一切,從吃的到穿的,甚至包辦他們的思想行為,家長只要求孩子讀好書,而很少去關心他們的心靈。這樣,家長與子女的隔閡越來越大,溝通也越來越難了。
    其實,讓孩子自己選擇,還可以了解他們?yōu)槿颂幨赖乃枷霊B(tài)度與方式方法,就如開頭說這則故事,最后在富商開價到起初的十倍后,男孩仍不動心,堅決不愿出賣他的狗,這說明男孩具有的美德與正直的心。如果這個男孩在金錢面前動搖,暴露出了弱點,他的父親也就可以教育他了。
    此外,這樣做可以培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。一個人總要自己去面對人生,父母不可能一輩子當子女的指導者。孩子如果長期受父母思想的主宰,沒有獨立思考,生活的能力,就無法在這個競爭激烈的社會生存下去,更談不上有所作為了。
    因此,我認為,在家庭教育中父母應當非常重視子女,尊重他們的意愿,多征求他們的意見。
    康成長吧!
    上海家長開學第一課感想篇十二
    今天的主題是:如何度過小學階段?,F(xiàn)場的嘉賓和家長就小學階段三個關鍵期展開討論,第一個關鍵期:小學一年級,這個階段孩子剛剛從幼兒園轉(zhuǎn)為小學生,對于什么是上學,什么是學習都懵懂無知,嘉賓建議老師和家長們要幫助孩子盡快的適應陌生環(huán)境,幫助孩子建立良好的學習和生活習慣,逐步的培養(yǎng)孩子自理能力和社交能力。第二個關鍵期是小學三年級,三年級是一個轉(zhuǎn)折期。進入三年級后科目增多,內(nèi)容難度提升,這對孩子的學習能力有了更高的要求,這個時候要注意培養(yǎng)孩子良好的學習習慣,同時要注意學習方法的改善和提高,增進孩子的學習效率。同時要及時跟進孩子的學習情況,多鼓勵孩子,增強孩子的自信心。第三個關鍵期是六年級,六年級學生學習壓力驟然增大了,同時六年級的'孩子逐步進入了青春期,嘉賓們建議老師和家長在關注孩子的學習同時,更要關注孩子的心理發(fā)展,要多關注孩子情緒變化,加強孩子的心理梳理,減少孩子的壓力??催^節(jié)目之后,我真的感觸頗多,我們家小朋友下學期就上五年級了,希望自己能在關注孩子學習的同時,關注孩子的心理健康,和孩子一起努力。
    上海家長開學第一課感想篇十三
    20_年春節(jié)雖然很冷,但最美的逆行者,溫暖了我們的心。
    火神山和雷神山,被一群基建狂魔火速砌成。四面八方的白衣天使,筑起抗擊疫情的堅實壁壘。他們在一線,他們敢于在一線。又是什么樣的信仰讓他們無畏逆行?因為有一種力量,就叫愛。有一種信仰,就叫希望。
    疫情無情,人間有愛。退縮,從來不是我們國人的性格。我們擁有力量,我們必定勝利!
    當前新型冠狀病毒疫情防控形勢刻不容緩,各地醫(yī)護人員、軍隊醫(yī)療隊紛紛放棄春節(jié)假期,主動請纓,迅速集結,馳援湖北。各大媒體記者也沖向疫情防控的第一線,多方面、多角度為民眾報道抗擊新型冠狀病毒疫情的進展情況。
    面對疫情,醫(yī)務人員、疾控工作者、媒體工作者都是勇敢的逆行者,他們或救死扶傷,或記錄現(xiàn)場的勇士,是人民健康的守護者,是真相的探尋者,是不忘初心、牢記使命的踐行者。他們就是疫情面前的最美中國人!
    _寒假,因為新型冠狀病毒感染導致的肺炎疫情過得與往年不一樣。嚴峻的疫情,牽動全國人民的心。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場中,我們都是參與者。以前盼望著放假,現(xiàn)在卻無比想開學,因為開學意味著疫情解除。
    我們雖然不能像白衣天使們那樣與武漢人民一起并肩戰(zhàn)斗在抗擊疫情的第一線,但我們可以用手中的筆、熱騰的心,為白衣戰(zhàn)士加油!為中國加油!
    上海家長開學第一課感想篇十四
    中國,作為世界文明古國,她有著悠久的歷史,燦爛的文化,富饒遼闊的土地,勤勞勇敢、自強不息的人民。我驕傲,我是一個中國人,我深深的愛著我的祖國!
    可是,誰又能忘記共和國近代那一段段刻骨銘心的屈辱史!
    大家一定都記得《圓明園的毀滅》這篇課文吧,作為中國人,我們永遠不會忘記,1860年10月6日,英法聯(lián)軍入侵北京城,闖進了圓明園,這座世界上最輝煌壯麗的“萬園之園”、我國園林藝術的瑰寶、勞動人民的智慧結晶,頃刻之間變成一片焦土和瓦礫,這是中國人民心中永遠的痛;我們也永遠不會忘記,1937年7月7日,日本帝國主義以士兵失蹤為借口,發(fā)動了震驚中外的盧溝橋事變,使中國人民從此陷入水深火熱之中;我們更不會忘記,戰(zhàn)爭以來,一個又一個不平等條約,怎樣使中國從一個泱泱大國變成了一只任人宰割的肥羊。我們會永遠銘記,哪些為救國救民拋頭顱、灑熱血、頑強不屈、視死如歸的革命先輩。
    歷史告訴我們——落后就要挨打!但是,黑暗必將過去,光明終于到來。1949年10月1日,毛主席在*城樓上,莊嚴地向全世界宣告:中華人民共和國成立了!從此,我們當家作主站起來了;1979年春天,改革開放政策使我們富裕起來;1997年,東方明珠—香港重新回到祖國的懷抱;2008年,中國航天員翟志剛從“神州七號”飛船上進行了太空行走、北京成功舉辦了xx屆奧林匹克運動會,我們國家也已成為舉世矚目的體育強國,徹底洗刷了“東亞病夫”的恥辱。如今,東方巨龍已經(jīng)騰飛,每一個中國人都會感到無比的驕傲和自豪。
    古人說過:少年興則國興,少年強則國強。雖然現(xiàn)在我們雙肩稚嫩,但我們可以發(fā)奮讀書,報效祖國。我深信:祖國,我深愛的祖國,你的明天一定會更加美好!讓我們繼承和發(fā)揚先輩們留給我們不怕困難、開拓進取的大無畏精神,“牢記國恥,振興中華”!為中華之崛起而讀書!為中華之騰飛而讀書!
    上海家長開學第一課感想篇十五
    轉(zhuǎn)眼新學期即將拉開帷幕,對家有五年級的娃來說,不焦慮是假的?!凹议L學校第一課”宛若一劑鎮(zhèn)靜劑,讓我更堅定地相信:孩子的健康成長不只有學習。學習的目的是讓孩子逐步養(yǎng)成好的習慣,變得更獨立、更自強、更自信。
    孩子的'人生很長,會很精彩;家長的陪伴很短,但很重要。正如講座里所說的和諧親子關系,家長要不斷學習、反思,努力從保姆過渡到教練,從教練過渡到朋友。坦言之,做好家長才是一場真正沒有補考的考試,我們要學會理解孩子、傾聽孩子、鼓勵孩子、助力孩子……我們更需要努力,更需要加油!希望我能和孩子一起成長,成為那個高級教練,成為孩子永遠的知心朋友。