眼下，我們正處于一個信息爆炸的時代，總結成為了必不可少的一種能力。如何提高思維能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神是我們不斷進步的動力。范文中展示了如何利用語言和邏輯進行總結和歸納。
營銷策劃大賽策劃書篇一
本次大賽在初賽階段共設置策劃書撰寫一等獎5名、二等獎8名、三等獎10名、優(yōu)勝獎若干名。決賽設置金獎1名、銀獎2名、銅獎3名；最佳臺風獎、最佳才智獎、最佳潛力獎、最佳廣告策劃獎，冠名實戰(zhàn)獎，最佳人氣獎（最終確定四項單項獎進行評選）。
營銷策劃大賽策劃書篇二
為了豐富我校大學生的課余文化生活，展現(xiàn)天之驕子的風采，體現(xiàn)當代大學生的良好精神風貌，同時為慶祝我太原重型機械學院成功更名為太原科技大學，由太原科技大學經濟與管理學院、學生會、財經協(xié)會定于在2012年11月2日至11月14日期間在我校舉辦首屆“營銷之星”模擬營銷策劃大賽。此次活動是我校首次舉辦此類活動，在山西省各大高校中也尚數(shù)首次。我們堅信這次的活動可以獲得成功，并希望能把這個活動長期舉辦，使其成為我校、太原地區(qū)乃至山西省各大高校的名牌活動，成為山西省大學生中最具影響、最受關注的社團活動。
活動計劃大體安排如下：
時間：20xx年xx月x日至xx月x日。
地點：太原科技大學校內。
主辦單位：太原科技大學經濟與管理學院院團委、財經協(xié)會。
贊助商：xxx。
太原科技大學簡介。
太原科技大學位于山西省省會太原市，太原科技大學誕生于共和國初創(chuàng)、百廢俱興，以重型機械工業(yè)為代表的民族工業(yè)蓬勃興起之時，其前身是山西省工業(yè)廳于1952年創(chuàng)建的`太原機械制造學校。學校于1956年劃歸原國家機械工業(yè)部，并改名為太原重型機械學院，是當時全國僅有的兩所重型機械院校之一。
1965年，國家為加強學校建設，將大連工學院(現(xiàn)為大連理工大學)，沈陽機電學院(現(xiàn)為沈陽工業(yè)大學)的起重運輸機械專業(yè)及相應師生全部并入了太原重型機械學院，并從清華大學、上海交通大學、哈爾濱工業(yè)大學等院校抽調了一批專業(yè)教師，使學校的辦學實力得到了較大的提高。
1998年，在全國高校管理體制改革中，改為由國家教育部與山西省共建共管、以山西省管為主的高等院校。在此期間，學校啟動了跨越式發(fā)展戰(zhàn)略，各項事業(yè)均取得了長足的進步。
2004年，學校經教育部校名更改委員會評審通過，更名為太原科技大學，掀開學校發(fā)展歷史中新的一頁。
一、辦學規(guī)模、層次與辦學條件。
太原科技大學現(xiàn)有全日制普通高等教育在校生12387人，其中碩士研究生237人，本科生10052人，?？坪透呗毶?098人。太原科技大學現(xiàn)占地面積1100畝，現(xiàn)有校舍建筑面積37.5萬平方米。
二、學科專業(yè)及結構。
太原科技大學現(xiàn)有本?？茖I(yè)52個(本科專業(yè)36、專科專業(yè)15個)，
本科專業(yè)覆蓋工學、理學、管理學、經濟學、文學、法學、教育學七大學科門類。
理科：數(shù)學類、電子信息科學類，環(huán)境科學類。
商科：管理科學與工程類、工商管理類、經濟學類、電子商務類。
學?，F(xiàn)有碩士學位授予學科19個以及2個工程碩士學位點。其中工科16個，理科1個，管理學科1個，法學1個。
學校現(xiàn)還有2個工程碩士學位點。有重點學科5個，省部級重點實驗室5個，工程研究中心4個，有13個學院、直屬系，26個研究所(室)，120個教研室，80個實驗室(中心)。
三、師資隊伍。
太原科技大學現(xiàn)有教職工1600余人，其中專任教師825人，科研與實驗人員280人。
現(xiàn)有教授、副教授(含具有高級專業(yè)技術職務其它人員)420人，其中正教授110人(含具有正高級專業(yè)技術職務人員)，副教授310人，有博士生導師8人。
學校還聘任有75名國內外著名高校和科研院所的專家、教授擔任兼職教授。
教師隊伍中具有博士學位人員41人，碩士學位及研究生學歷人員355人，具有研究生學歷人員約占專任教師總數(shù)的48%。
經濟與管理學院基本情況介紹。
經濟與管理學院始創(chuàng)于1983年，前身為院機械三系管理工程教研室，1983年開設企業(yè)管理干部培訓班(成人?？?，為山西省機械工業(yè)企業(yè)培養(yǎng)管理干部。1985年正式建系，1986年招收第一屆工業(yè)經濟專業(yè)本科生，建系二十年來，共為國家培養(yǎng)本、專科學生及各類管理干部2000多人，2003年成功申報管理科學與工程碩士點，2003年8月改名經濟與管理學院。
經過二十年的建設，經濟與管理學院逐漸發(fā)展壯大。學院現(xiàn)設有經濟學、會計學、國際貿易、市場營銷、管理科學五個教學研究室，還設有工業(yè)工程實驗室、電子商務實驗室、會計模擬室、管理計算機室、管理資料室等教學設施。目前開設的專業(yè)有經濟學、會計學、國際經濟與貿易、工業(yè)工程、市場營銷學、電子商務六個本科專業(yè)，在校生1212人，并在全校開設經濟學二學位班。
經過多年建設，專業(yè)設置由原來單一的企業(yè)管理專業(yè)拓寬為工業(yè)經濟、工業(yè)會計、工業(yè)外貿、工業(yè)工程、國際經濟與貿易、市場營銷、經濟學、會計學、電子商務九個專業(yè)。
學院現(xiàn)有教職工54人。教學科研成果顯著，主持參與國家級和省部級課題15項，獲省、部級獎12項，獲優(yōu)秀論文獎18篇，獲優(yōu)秀著作獎3部。畢業(yè)的學生分布在全國二十幾個省市。
經濟與管理學院從無到有，專業(yè)面由窄拓寬，規(guī)模逐年擴大，教學、科研能力不斷增強。在新的世紀我們將迎接新的挑戰(zhàn)，走向新的輝煌!
二太原科技大學財經協(xié)會簡介。
一、成立時間：20xx年9月。
二、社團宗旨：適應高校產、學、研相結合的形勢，提高學生的社會實踐能力，動手能力，使學生所學專業(yè)與社會結合。聚集一批有志創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀青年，培養(yǎng)一批未來的企業(yè)家，為山西經濟發(fā)展作出貢獻.
三、社團會員：招收在校的有志于社會實踐，大學生創(chuàng)業(yè)的科大學生，另外，請一些老師、企業(yè)家擔任本社團的名譽顧問。
四、活動內容a.請社會上的企業(yè)家、學者作演講、提供經驗建議，指導社團工作。b.定期會員聚在一起談感受，增強彼此之間的交流.c.利用假期搞一些實踐活動，聯(lián)系企業(yè)為會員提供培訓、實踐、實習、考察的機會.d.辦一份《經濟縱橫》雜志，發(fā)表學生心得、經驗之談.e.建立網站、其他高校的學生社團取得聯(lián)系，互相交流經驗，學習借鑒他們的創(chuàng)意f.搞一些模擬商業(yè)活動，舉辦各類比賽g.為學生科研成果或有創(chuàng)新的想法尋找合作的企業(yè)伙伴h.提倡會員要有創(chuàng)業(yè)意識，允許會員用社團名義成立有創(chuàng)意的機構。
營銷策劃大賽策劃書篇三
1.大賽報名(詳見“四、大賽報名”)。
2.大賽宣講。
為使參賽選手更好地了解大賽活動，以便做出符合要求的優(yōu)秀營銷策劃報告，大賽組委會將邀請業(yè)內專家對參賽選手舉行營銷策劃宣講會，介紹本行業(yè)的具體情況和要求，回答參賽選手各類疑問。
3.初賽。
參賽團隊根據某某地區(qū)駕校的具體情況和要求，在規(guī)定時間內完成駕校策劃方案并上交電子版。由大賽評委團按照可行性、創(chuàng)新性、專業(yè)性等標準對各策劃方案進行評審，并確定進入12支復賽隊伍名單。
4.考察。
組織各復賽參賽團隊1-2名隊員前往某某地區(qū)各駕校進行實地考察，調研駕校行業(yè)的基本情況和周邊競爭性駕校情況。
5.復賽。
初賽勝出的隊伍根據實地考察行業(yè)情況，提交修改完善以后的策劃方案文本、電子稿和打印稿，以ppt形式向評委團進行展示，接受大賽評委團的現(xiàn)場提問并答辯。最終評選出前6名進入總決賽。
6.決賽暨頒獎儀式。
邀請行業(yè)培訓營銷人員和有關營銷專家組成大賽評委團根據策劃文本、ppt展示以及答辯情況對參賽團隊作品打分，決出各類獎項并頒獎。
營銷策劃大賽策劃書篇四
1、棗莊學院是棗莊市唯一的一所高等學府，在校師生14000人，具有巨大的現(xiàn)實消費能力、潛在消費能力與良好的宣傳效果，生源輻射覆蓋全國大部分地區(qū)。
2、營銷協(xié)會是棗莊學院最具影響力的學生團體之一，舉辦過多次院級和系級的大型活動，如：xx年承辦中國大學生第七屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽棗莊賽區(qū)的比賽，第二屆“可口可樂杯”營銷策劃大賽，第一屆“惠普杯”營銷策劃大賽等。
3．本次大賽將邀請棗莊日報、魯南在線網、棗莊電視臺、參加本次活動，對本次比賽進行報道，宣傳力度大。
4．本次比賽贊助商有命題權，并有權查看本次比賽所有作品。
5．宣傳力度大、內容形式豐富多彩，持續(xù)時間長。
營銷策劃大賽策劃書篇五
1、參賽學生們積極發(fā)揮主觀創(chuàng)意能動性，在外包裝、營銷策略、推廣方式、網絡推廣、“微營銷”方面做出創(chuàng)意想法。
2、振動管理實驗班參賽團隊：需要進行校園銷售或網絡銷售產品，通過營銷實踐，對營銷及利潤產生興趣。此次大賽的營銷實踐部分著重“微營銷”，參賽選手可通過微信、微博等網絡平臺將產品信息宣傳與銷售。產品信息的宣傳、轉發(fā)量以及銷售情況等信息可通過屏幕截圖的形式進行上報。此環(huán)節(jié)貫穿比賽的始終，并占選手最終成績的30%。
營銷策劃大賽策劃書篇六
為了豐富我校大學生的課余文化生活，展現(xiàn)天之驕子的風采，體現(xiàn)當代大學生的良好精神風貌，同時為慶祝我太原重型機械學院成功更名為太原科技大學。由太原科技大學經濟與管理學院、學生會、財經協(xié)會定于在xx年11月2日至11月14日期間在我校舉辦首屆"營銷之星"模擬營銷策劃大賽。此次活動是我校首次舉辦此類活動，在山西省各大高校中也尚數(shù)首次。我們堅信這次的活動可以獲得成功，并希望能把這個活動長期舉辦，使其成為我校、太原地區(qū)乃至山西省各大高校的名牌活動，成為山西省大學生中最具影響、最受關注的社團活動。
活動計劃大體安排如下：
時間：xx年11月2日至11月14日。
地點：太原科技大學校內。
主辦單位：太原科技大學經濟與管理學院院團委、財經協(xié)會。
贊助商：xxx。
太原科技大學簡介。
太原科技大學位于山西省省會太原市，太原科技大學誕生于共和國初創(chuàng)、百廢俱興，以重型機械工業(yè)為代表的民族工業(yè)蓬勃興起之時，其前身是山西省工業(yè)廳于1952年創(chuàng)建的太原機械制造學校。學校于1956年劃歸原國家機械工業(yè)部，并改名為太原重型機械學院，是當時全國僅有的兩所重型機械院校之一。
1965年，國家為加強學校建設，將大連工學院（現(xiàn)為大連理工大學），沈陽機電學院（現(xiàn)為沈陽工業(yè)大學）的起重運輸機械專業(yè)及相應師生全部并入了太原重型機械學院，并從清華大學、上海交通大學、哈爾濱工業(yè)大學等院校抽調了一批專業(yè)教師，使學校的辦學實力得到了較大的提高。
1998年，在全國高校管理體制改革中，改為由國家教育部與山西省共建共管、以山西省管為主的高等院校。在此期間，學校啟動了跨越式發(fā)展戰(zhàn)略，各項事業(yè)均取得了長足的進步。
xx年，學校經教育部校名更改委員會評審通過，更名為太原科技大學，掀開學校發(fā)展歷史中新的一頁。
一、辦學規(guī)模、層次與辦學條件。
太原科技大學現(xiàn)有全日制普通高等教育在校生12387人，其中碩士研究生237人，本科生10052人，?？坪透呗毶?0xx人。太原科技大學現(xiàn)占地面積1100畝，現(xiàn)有校舍建筑面積37.5萬平方米。
二、學科專業(yè)及結構。
太原科技大學現(xiàn)有本專科專業(yè)52個（本科專業(yè)36、專科專業(yè)15個）。
本科專業(yè)覆蓋工學、理學、管理學、經濟學、文學、法學、教育學七大學科門類。
理科：數(shù)學類、電子信息科學類，環(huán)境科學類。
商科：管理科學與工程類、工商管理類、經濟學類、電子商務類。
學?，F(xiàn)有碩士學位授予學科19個以及2個工程碩士學位點。其中工科16個，理科1個，管理學科1個，法學1個。
學?，F(xiàn)還有2個工程碩士學位點。有重點學科5個，省部級重點實驗室5個，工程研究中心4個，有13個學院、直屬系，26個研究所（室），120個教研室，80個實驗室（中心）。
三、師資隊伍。
太原科技大學現(xiàn)有教職工1600余人，其中專任教師825人，科研與實驗人員280人。
現(xiàn)有教授、副教授（含具有高級專業(yè)技術職務其它人員）420人，其中正教授110人（含具有正高級專業(yè)技術職務人員），副教授310人，有博士生導師8人。
學校還聘任有75名國內外著名高校和科研院所的專家、教授擔任兼職教授。
教師隊伍中具有博士學位人員41人，碩士學位及研究生學歷人員355人，具有研究生學歷人員約占專任教師總數(shù)的48%。
經濟與管理學院基本情況介紹。
經濟與管理學院始創(chuàng)于1983年，前身為院機械三系管理工程教研室，1983年開設企業(yè)管理干部培訓班（成人?？疲?，為山西省機械工業(yè)企業(yè)培養(yǎng)管理干部。1985年正式建系，1986年招收第一屆工業(yè)經濟專業(yè)本科生，建系二十年來，共為國家培養(yǎng)本、?？茖W生及各類管理干部xx多人，xx年成功申報管理科學與工程碩士點，xx年8月改名經濟與管理學院。
經過二十年的建設，經濟與管理學院逐漸發(fā)展壯大。學院現(xiàn)設有經濟學、會計學、國際貿易、市場營銷、管理科學五個教學研究室，還設有工業(yè)工程實驗室、電子商務實驗室、會計模擬室、管理計算機室、管理資料室等教學設施。目前開設的專業(yè)有經濟學、會計學、國際經濟與貿易、工業(yè)工程、市場營銷學、電子商務六個本科專業(yè)，在校生1212人，并在全校開設經濟學二學位班。
經過多年建設，專業(yè)設置由原來單一的企業(yè)管理專業(yè)拓寬為工業(yè)經濟、工業(yè)會計、工業(yè)外貿、工業(yè)工程、國際經濟與貿易、市場營銷、經濟學、會計學、電子商務九個專業(yè)。
學院現(xiàn)有教職工54人。教學科研成果顯著，主持參與國家級和省部級課題15項，獲省、部級獎12項，獲優(yōu)秀論文獎18篇，獲優(yōu)秀著作獎3部。畢業(yè)的學生分布在全國二十幾個省市。
經濟與管理學院從無到有，專業(yè)面由窄拓寬，規(guī)模逐年擴大，教學、科研能力不斷增強。在新的世紀我們將迎接新的挑戰(zhàn)，走向新的輝煌！
營銷策劃大賽策劃書篇七
“營銷亂世誰主沉浮”——唐山學院第三屆營銷策劃大賽是由xx級市場營銷專業(yè)承辦，參賽人員通過為贊助企業(yè)等撰寫策劃方案的方式參加大賽，本次大賽的目的是大眾進行營銷思想經驗交流、了解鍛煉營銷策劃能力，從消費者的角度探討商家企業(yè)的營銷，創(chuàng)新活動方式。從消費者的角度進行策劃，定能補充商家平時不會察覺的推廣亮點；和消費者探討營銷策劃，定能拓寬企業(yè)營銷視角。并且賽后在征得策劃者的同意后，商家可以采用策劃方案進行實際的營銷。
二、我們能為企業(yè)做什么？
在活動中，企業(yè)可以提出在日常銷售中的問題、新品上市推廣、店面營業(yè)推廣、產品策劃，上市策劃，廣告策劃，戰(zhàn)略策劃等方面的問題，讓選手們探討應對方案，并以文案的方式寫出系統(tǒng)的解決方案。企業(yè)可以通過和參賽人員交流，從而了解消費者的需求，最終指導企業(yè)的營銷工作。
為擴大本次大賽的活動影響力，為贊助的商家企業(yè)提升知名度和美譽度，大賽組委會正與唐山媒體（商訊、電視報、晚報、電臺等）探討合作。本次大賽將以事件的.方式進入唐山市民的視野，以軟文的方式嵌入唐山市民的腦海，為商家企業(yè)進行最有力的形象推廣。
本次大賽還專門成立了網絡宣傳組，將會在天涯、百度知道、百度貼吧、百度唐山吧、新浪博客、新浪微博、網易博客、搜狗知道等各個網友眾多的知名網站對本次大賽進程進行全程網絡營銷宣傳推廣。
本次大賽還將會把部分精彩內容制作成照片、宣傳片上傳到優(yōu)酷網、酷6、土豆網、搜狐、搜狗等視頻網站，并將這些視頻轉發(fā)到人人網、qq空間、百度空間、新浪博客、網易博客等對大賽進行宣傳推廣。
本次大賽繼前兩次大賽的的經驗和教訓的基礎上開展的，形式上有相同又有大膽的創(chuàng)新，規(guī)模上又有了新的突破，形式上不斷地改進，宣傳方式上不拘一格。從而實現(xiàn)讓商家企業(yè)實現(xiàn)美名遠揚、利譽雙收。
三、大賽流程。
“營銷亂世誰主沉浮”——第三屆營銷策劃大賽即將在十月上旬啟動。大賽將面向唐山所有大專院校在校學生征集指定項目的營銷策劃書，參賽選手將通過郵箱進行下載上傳報名信息及參賽作品。大賽將通過對所提交的作品的評癬優(yōu)化、引導和資助?！盃I銷亂世誰主沉浮”——第三屆營銷策劃大賽具體流程是時間表如下：1）大賽啟動：xx年10月20日，將在唐山學院北校區(qū)舉行盛大的開幕式新聞發(fā)布會，邀請合作媒體進行報道宣傳。
2）宣傳：即日起開始通過：1在唐山學院內懸掛橫幅、張貼海報、散發(fā)傳單等活動進行大規(guī)模的宣傳活動。并與校內主要媒體溝通，如唐院青年、校廣播臺。同時和合作媒體的開始接洽，開展網絡營銷，進一步擴大選宣傳力度。
3）報名時間和地點：填寫完整報名表格，發(fā)送到y(tǒng)xdszwh@。
或于xx年10月18日、19日在唐山學院北校區(qū)b601進行現(xiàn)場報名(上午9：00—11:00,下午14：00—17：00)。
4）講座培訓：xx年10月21、22日。
5）實地調研和初賽作品制作：xx年10月21日—xx年11月4日。
初賽作品電子版于xx年11月4日前提交到大賽郵箱yxdszwh@。
6）初賽作品評審：xx年11月5日—xx年11月10日。
7）入圍決賽團隊名單公布：xx年11月11日。
8）決賽作品準備：xx年11月12日—xx年11月29日。
9）決賽作品電子版于xx年11月29日前提交到大賽郵箱yxdszwh@文本版于xx年11月29日交至北校區(qū)b601。
10）決賽團隊名單公布：xx年12月1日。
11)決賽進行演示、答辯:xx年12月3日12）頒獎典禮:xx年12月6日舉行盛大的頒獎典禮，中間穿插文藝節(jié)目，領導講話等。大賽宣布圓滿結束，并對大賽進行總結。持續(xù)宣傳大賽的成果。
經費預算。
開幕式：新聞發(fā)布會。
腳手架1500元。
紅地毯200元。
音響設備1000元。
鮮花800元。
禮花100元。
幕布800元。
剪彩50元。
媒體邀請費5000元。
小計10500元。
活動300張海報800元。
膠帶30卷150元。
a4紙張10包200元。
日常通訊1000元。
小計2150元。
頒獎典禮。
音響燈光設備1500元。
幕布800元。
會場裝飾1000元。
文藝節(jié)目（社團活動費用）xx元。
獎金30000元分設一、二、三等獎。
小計35300元。
合計57950元。
本次大賽參賽對象涵蓋唐山十萬本?？拼髮W生。大賽將秉承公平公正的原則，特別鼓勵各校非營銷類專業(yè)參賽。參賽人員可以通過________郵箱下載報名表并發(fā)送到________大賽將分為初賽、決賽兩輪甄選后選拔出10組有策劃能力的勝出并獲得大賽提供的豐厚的創(chuàng)業(yè)基金。活動詳情參見大賽官方博客____________競爭促進進步，銷售改變命運——“營銷亂世誰主沉浮”第三屆營銷策劃大賽即將起航！
唐山學院經濟管理系xx級市場營銷專業(yè)。
xx年10月10日星期日。
營銷策劃大賽策劃書篇八
為了豐富我校大學生的課余文化生活，展現(xiàn)天之驕子的風采，體現(xiàn)當代大學生的良好精神風貌，同時為慶祝我太原重型機械學院成功更名為太原科技大學。由太原科技大學經濟與管理學院、學生會、財經協(xié)會定于在2019年11月2日至11月14日期間在我校舉辦首屆“營銷之星”模擬營銷策劃大賽。此次活動是我校首次舉辦此類活動，在山西省各大高校中也尚數(shù)首次。我們堅信這次的活動可以獲得成功，并希望能把這個活動長期舉辦，使其成為我校、太原地區(qū)乃至山西省各大高校的名牌活動，成為山西省大學生中最具影響、最受關注的社團活動。
活動計劃大體安排如下：
時間：20xx年xx月x日至xx月x日。
地點：太原科技大學校內。
主辦單位：太原科技大學經濟與管理學院院團委、財經協(xié)會。
贊助商：xxx。
太原科技大學簡介。
太原科技大學位于山西省省會太原市，太原科技大學誕生于共和國初創(chuàng)、百廢俱興，以重型機械工業(yè)為代表的民族工業(yè)蓬勃興起之時，其前身是山西省工業(yè)廳于1952年創(chuàng)建的太原機械制造學校。學校于1956年劃歸原國家機械工業(yè)部，并改名為太原重型機械學院，是當時全國僅有的兩所重型機械院校之一。
1965年，國家為加強學校建設，將大連工學院(現(xiàn)為大連理工大學)，沈陽機電學院(現(xiàn)為沈陽工業(yè)大學)的起重運輸機械專業(yè)及相應師生全部并入了太原重型機械學院，并從清華大學、上海交通大學、哈爾濱工業(yè)大學等院校抽調了一批專業(yè)教師，使學校的辦學實力得到了較大的提高。
1998年，在全國高校管理體制改革中，改為由國家教育部與山西省共建共管、以山西省管為主的高等院校。在此期間，學校啟動了跨越式發(fā)展戰(zhàn)略，各項事業(yè)均取得了長足的進步。
2019年，學校經教育部校名更改委員會評審通過，更名為太原科技大學，掀開學校發(fā)展歷史中新的一頁。
一、辦學規(guī)模、層次與辦學條件。
太原科技大學現(xiàn)有全日制普通高等教育在校生12387人，其中碩士研究生237人，本科生10052人，?？坪透呗毶?098人。太原科技大學現(xiàn)占地面積1100畝，現(xiàn)有校舍建筑面積37.5萬平方米。
二、學科專業(yè)及結構。
太原科技大學現(xiàn)有本?？茖I(yè)52個(本科專業(yè)36、?？茖I(yè)15個)。
本科專業(yè)覆蓋工學、理學、管理學、經濟學、文學、法學、教育學七大學科門類。
理科：數(shù)學類、電子信息科學類，環(huán)境科學類。
商科：管理科學與工程類、工商管理類、經濟學類、電子商務類。
學?，F(xiàn)有碩士學位授予學科19個以及2個工程碩士學位點。其中工科16個，理科1個，管理學科1個，法學1個。
學校現(xiàn)還有2個工程碩士學位點。有重點學科5個，省部級重點實驗室5個，工程研究中心4個，有13個學院、直屬系，26個研究所(室)，120個教研室，80個實驗室(中心)。
三、師資隊伍。
太原科技大學現(xiàn)有教職工1600余人，其中專任教師825人，科研與實驗人員280人。
現(xiàn)有教授、副教授(含具有高級專業(yè)技術職務其它人員)420人，其中正教授110人(含具有正高級專業(yè)技術職務人員)，副教授310人，有博士生導師8人。
學校還聘任有75名國內外著名高校和科研院所的專家、教授擔任兼職教授。
教師隊伍中具有博士學位人員41人，碩士學位及研究生學歷人員355人，具有研究生學歷人員約占專任教師總數(shù)的48%。
經濟與管理學院基本情況介紹。
經濟與管理學院始創(chuàng)于1983年，前身為院機械三系管理工程教研室，1983年開設企業(yè)管理干部培訓班(成人?？?，為山西省機械工業(yè)企業(yè)培養(yǎng)管理干部。1985年正式建系，1986年招收第一屆工業(yè)經濟專業(yè)本科生，建系二十年來，共為國家培養(yǎng)本、?？茖W生及各類管理干部2019多人，2019年成功申報管理科學與工程碩士點，2019年8月改名經濟與管理學院。
經過二十年的建設，經濟與管理學院逐漸發(fā)展壯大。學院現(xiàn)設有經濟學、會計學、國際貿易、市場營銷、管理科學五個教學研究室，還設有工業(yè)工程實驗室、電子商務實驗室、會計模擬室、管理計算機室、管理資料室等教學設施。目前開設的專業(yè)有經濟學、會計學、國際經濟與貿易、工業(yè)工程、市場營銷學、電子商務六個本科專業(yè)，在校生1212人，并在全校開設經濟學二學位班。
經過多年建設，專業(yè)設置由原來單一的企業(yè)管理專業(yè)拓寬為工業(yè)經濟、工業(yè)會計、工業(yè)外貿、工業(yè)工程、國際經濟與貿易、市場營銷、經濟學、會計學、電子商務九個專業(yè)。
學院現(xiàn)有教職工54人。教學科研成果顯著，主持參與國家級和省部級課題15項，獲省、部級獎12項，獲優(yōu)秀論文獎18篇，獲優(yōu)秀著作獎3部。畢業(yè)的學生分布在全國二十幾個省市。
經濟與管理學院從無到有，專業(yè)面由窄拓寬，規(guī)模逐年擴大，教學、科研能力不斷增強。在新的世紀我們將迎接新的挑戰(zhàn)，走向新的輝煌!
二太原科技大學財經協(xié)會簡介。
一、成立時間：20xx年9月。
二、社團宗旨：適應高校產、學、研相結合的形勢，提高學生的社會實踐能力，動手能力，使學生所學專業(yè)與社會結合。聚集一批有志創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀青年，培養(yǎng)一批未來的企業(yè)家，為山西經濟發(fā)展作出貢獻.
三、社團會員：招收在校的有志于社會實踐，大學生創(chuàng)業(yè)的科大學生，另外，請一些老師、企業(yè)家擔任本社團的名譽顧問。
四、活動內容a.請社會上的企業(yè)家、學者作演講、提供經驗建議，指導社團工作。b.定期會員聚在一起談感受，增強彼此之間的交流.c.利用假期搞一些實踐活動，聯(lián)系企業(yè)為會員提供培訓、實踐、實習、考察的機會.d.辦一份《經濟縱橫》雜志，發(fā)表學生心得、經驗之談.e.建立網站、其他高校的學生社團取得聯(lián)系，互相交流經驗，學習借鑒他們的創(chuàng)意f.搞一些模擬商業(yè)活動，舉辦各類比賽g.為學生科研成果或有創(chuàng)新的想法尋找合作的企業(yè)伙伴h.提倡會員要有創(chuàng)業(yè)意識，允許會員用社團名義成立有創(chuàng)意的機構。
三活動具體內容。
1、熱烈慶祝我校成功更名為太原科技大學。
2、熱烈慶祝我太原科技大學經濟與管理學院財經協(xié)會正式成立。
3、從我經濟與管理學院特色出發(fā)，讓同學們學以致用，體驗商業(yè)的樂趣。
(二)大賽宗旨。
(三)大賽組織機構。
主辦單位：太原科技大學經濟與管理學院院團委。
太原科技大學經濟與管理學院財經協(xié)會。
協(xié)辦單位：太原科技大學校團委。
太原科技大學經濟與管理學院學生會。
太原科技大學社團聯(lián)合會。
贊助單位：xxx。
執(zhí)行機構：太原科技大學財經協(xié)會。
(四)活動流程。
1、報名。
2、組織培訓講座。
3、營銷。
策劃方案。
大賽。
報名：
報名時間：10月23日至11月1日。
報名對象：經濟與管理學院014，10，11，12級各級同學。本次大賽不受年級限制，均可報名參加。
培訓講座：
講座時間安排：11月2日至11月7號。
在報名結束之后，組委會安排學院專業(yè)老師或者贊助商代表對報名人員進行相關培訓，主要以講座的形式展開。
時間安排：11月7日12時至17時。
參賽人員：經濟與管理學院12級各專業(yè)組隊參加，各專業(yè)小組由3——4人組成。
由本次模擬營銷大賽的贊助商提供定量贊助品進行比賽，在11月7日12時至17時內的時間內由12級各個參賽小組分開在六個不同的地點進行銷售，比賽結束之后，剩余的贊助商品全交還贊助公司，參賽小組銷售所得利潤將向贊助商返還50%，向大賽組委會上繳30%，剩余20%為參賽小組所得。同時，將對六個進行銷售的小組進行評比，評出當天最大銷售量的小組，并由贊助商提供獎品給予適當獎勵。
時間安排：11月10日，14日。
營銷策劃方案大賽分初賽和決賽，初賽定于11月10日舉行，決賽定于11月14日舉行。
參賽人員：以專業(yè)或者班級為單位，每3—4人為一個小組。
各參賽小組對自己選定的營銷案例寫一份營銷。
策劃書。
(要求該營銷方案必須具備該商品或服務的廣告)。在比賽過程中，要求各參賽組先用powerpoint現(xiàn)場演示營銷方案，由一名解說人負責整個方案的解說，再將策劃的營銷廣告以舞臺劇的形式表演出來。分初賽和決賽，初賽時要淘汰一部分參賽組，剩下6個小組進行決賽，決賽分為四個環(huán)節(jié)，包括。
自我介紹。
理論知識必答題銷售創(chuàng)意展示和對于在營銷中創(chuàng)造需求的辯論最后由大賽的評委老師及贊助商代表評出“優(yōu)秀營銷策劃大獎”(針對策劃方案)一、二、三等獎“最佳營銷廣告設計大獎”(針對營銷廣告)一、二、三等獎現(xiàn)場宣布比賽結果。
專題講座部分老師簡介：
薛耀文老師：
男，教授，博士，學院院長，山西省跨世紀學科骨干，中國軟科學雜志理事，山西省系統(tǒng)工程學會理事、山西勞動學會理事，山西機械工程學會理事，1999年被西安交通大學聘為兼職教授，擔任mba碩士研究生的教學和。
畢業(yè)論文。
的指導工作。主要研究方向：電子商務、經濟學、金融與證券，主持多項省部級課題并獲獎。
大賽工作細則及評審細則(附后)。
四贊助商活動計劃書。
我們經過詳細的商討、安排，定于2019年11月2日至11月14日在校內舉行太原科技大學首屆“營銷之星”模擬營銷大賽。從我們產生舉辦本次大賽的意圖，開始商討到現(xiàn)在準備舉行這一大賽，歷時兩個多月，可以說各方面的準備都相當充分，同時，對于贊助商來說，這次大賽也是一次宣傳自己的絕佳機會。首先，本次大賽是太原科技大學歷史上第一次舉行此類大賽，在山西省各大高校中也尚數(shù)首次，其影響力將會是相當巨大的;其次，本次大賽是從我經濟與管理學院的特色出發(fā)，將極大的調動我學院學生熱情，從而引起其他兄弟院系的廣泛關注。大學校園作為一個龐大的消費市場，潛在著驚人的消費群體，具有很強的市場潛力，但由于品牌效應的作用，在廣大高校學生中只能是選擇熟悉的產品而進行消費。如果貴方能夠贊助本次大賽的話必將對貴方的經營發(fā)展起到很大的促進作用，從而在與同行業(yè)廠商的校園市場競爭中搶的更大的份額。
本次大賽預計共需資金1220元，另外，本次大賽還需統(tǒng)一服裝80套。如果貴方能夠提供本次大賽所需資金和服裝的話，我們將在以下各個方面為貴方做好在大賽期間以及校園中的廣告宣傳工作：
1、校內宣傳活動。我們將通過海報、宣傳板、校報、學校廣播站、校園網以及各個兄弟院系社團向全校師生做立體化、全方位的宣傳。我們的目標是讓全校的師生都了解到這次大賽，讓超過80%的師生都有興趣來關注和參加本次大賽。
2、本次大賽的冠名權歸貴方所有，本次大賽全名可由貴方設計在大賽會場的上方，我們將用大型條幅將大賽的名稱打出，同時，在會場兩側，我們可以懸掛大型宣傳條幅，打出“貴方友情贊助”或“貴方獨家贊助”等字樣。
3、在大賽開始之前，我們將會安排貴方代表致辭，在大賽的正常進程中，我們將會安排大賽主持人對貴方進行簡短的宣傳介紹。
4、在大賽進行期間，我們將安排大賽組委會的工作人員以及參賽的同學都統(tǒng)一著裝印有本次大賽宣傳標記、大賽全名以及贊助方名稱的服裝，全方位的宣傳貴方的商品。
5、如果貴方能提供宣傳的海報或者傳單的話，我們可以免費為貴方在校內進行宣傳，為貴方張貼海報，并到每一個學生宿舍樓為貴方發(fā)放宣傳品以更好的增強貴方的餓產品品牌知名度。
另外，在大賽進行期間我們將把印有本次大賽全稱的大型條幅懸掛與我們圖書館上方，以使本次大賽的宣傳效果達到最佳。
如果本次大賽舉辦的影響沒能達到預期效果或者是說對貴方的宣傳力度沒有預想的那么大的話，我們將會在互惠互利的立場上給予貴方以下方面的彌補：
1、我社團將不定期地為貴方進行海報以及廣播臺宣傳;。
2、我社團將不定期地為貴方在校內懸掛條幅;。
3、若貴方需要，我社團將為貴方免費發(fā)送傳單;。
4、后期工作中我們依舊將設身為貴方考慮和計劃促銷活動等對貴方有利的活動。
相信通過以上的風險解決方法，本次大賽對貴方的潛在影響是巨大的。
五經費預算。
名稱數(shù)量單價合計。
條幅570350。
大賽購物票(含復寫紙)2000.5100。
宣傳板250100。
海報205100。
獲獎證書12560。
膠卷32060。
設備租用。
(如投影儀、大屏幕等)。
300300。
校廣播站150150。
合計1220(元整)。
注明：本次大賽另需統(tǒng)一服裝80套，需由贊助商提供。
如贊助商能提供上述費用及服裝，則同時可享有本次大賽的冠名權。
六附：大賽細則。
太原科技大學經濟與管理學院財經學會。
為慶祝我校成功更名為太原科技大學及經濟與管理學院財經學會成立，我協(xié)會定于2019年11月2號至11月14日在校內舉行首屆“營銷之星”模擬營銷大賽。本次比賽分為兩大板塊：一、營銷策劃方案大賽;二、模擬營銷大賽。
一、時間安排。
1.11月2號至7號營銷策劃方案專題講座由經濟與管理學院老師或者贊助廠商代表主講。
2.11月7號12：00至17：00舉行“模擬營銷大賽”。
3.11月10號晚上7：00—9：30舉行“營銷策劃大賽”預賽。
4.11月14號晚上7：00—9：30舉行“營銷策劃大賽”決賽。
二、競賽標準。
“模擬營銷大賽”競賽標準視贊助廠商提供的商品而定。
三、競賽方式。
團體賽是本次大賽的特色，也是企業(yè)團隊合作精神的具體體現(xiàn)。團體賽按專業(yè)或者班級為單位組隊。
1.10月25日至10月26日報名,12級各班級參賽小組將參賽人員名單報至班主任。
2.11月2日至7日之間舉辦營銷策劃方案專題講座,參加本次大賽的隊伍必須參加講座。
3.12級同學按專業(yè)組成參賽單位,即一個專業(yè)組一隊,隊員3—4人。
4.比賽于11月7日12:00至17:00六個小時內進行。
5.比賽用商品將由贊助廠商提供,由我協(xié)會指定銷售地點,在規(guī)定的時間內各參賽隊進行銷售。
6.各參賽隊可以使用任何合法且不危害其他各參賽隊利益以及名譽的宣傳辦法。
7.各銷售點交款在大賽指定組織處,并且開具一式三份的購物票,消費者憑票交款。
8.銷售剩余商品及已賣商品成本交還贊助廠商,銷售利潤20%歸參賽隊伍所有。
9.比賽時間結束憑各隊核對并結算票具總值，評出當天銷售額最高的隊伍,并且給予獎勵,并頒發(fā)獲獎證書。
1.10月25日至10月26日報名,12級各班級參賽小組將參賽人員名單報至班主任。01，10，11各級同學將參賽人員名單報至財經協(xié)會負責人廖峰處(4#101宿舍，電話：)。
2.11月2日至7日之間舉辦營銷策劃方案專題講座,參加本次大賽的隊伍必須參加講座。
3.以專業(yè)或者班級為單位(年級不限)，每3-4人為一小組，給自己選定的營銷方案寫一份營銷策劃書(必須具備商品或服務的廣告),本單位選出最優(yōu)秀的一組參賽。
4.7日到10日,各參賽單位準備營銷策劃方案,并于10日晚7:00—9:30參加預賽。
5.各參賽隊出場順序抽簽決定。
6.比賽要求參賽隊先用幻燈片形式演示營銷策劃方案,并由一名隊員解說(5分鐘內完成),再將其以舞臺劇的形式表演出來(5分鐘內完成)。
7.所有參賽隊演示完畢后評委給予點評,并且宣讀進入決賽隊伍名單。
8.預賽結束。
9.決賽于11月14日晚7:00—9:30舉行,保留預賽演示形式,并且各參賽隊有5分鐘自由演示時間(可以放棄)。
10.所有參賽隊伍演示完畢由專業(yè)老師評比出“優(yōu)秀營銷策劃獎”及“最佳營銷廣告設計獎”各一、二、三等獎,并且頒獎,給予點評。
六、本協(xié)會對此大賽規(guī)程有最終解釋權。
太原科技大學經濟與管理學院。
營銷策劃大賽策劃書篇九
1、在全校范圍內發(fā)放傳單。
2．在小廣場顯眼的地方拉橫幅。
3、在廣場大路兩旁擺放大型展板。
4、在宣傳欄上張貼海報、寫真。
注：所需宣傳物品由贊助商提供或有贊助商提供資金，也可進行實物贊助。
我們十分真誠的希望能夠與您合作，共同舉辦好這次活動，最終達到雙贏的目的！
主辦單位：院團委財經系團總支。
策劃承辦單位：營銷協(xié)會。
贊助單位：滕州福康冷食。
營銷策劃大賽策劃書篇十
大賽購物票（含復寫紙）2000.5100。
宣傳板250100。
海報205100。
獲獎證書12560。
膠卷32060。
設備租用。
（如投影儀、大屏幕等）。
300300。
校廣播站150150。
合計1220（元整）。
注明：本次大賽另需統(tǒng)一服裝80套，需由贊助商提供。
如贊助商能提供上述費用及服裝，則同時可享有本次大賽的冠名權。
營銷策劃大賽策劃書篇十一
三、市場分析。
五、活動方案。
六、活動效果預算。
前言。
收購cdma網絡后，中國電信擁有了世界上的固定通信網絡和相對先進的移動通信網絡，從而進入了全業(yè)務運營時代。中國電信在推出189手機特色業(yè)務中有效的豐富了信息化應用的內涵，還提高了競爭力，企業(yè)市場占有率和業(yè)務收入連年增長，189手機是中國推出的一個新業(yè)務，在市場上是一個全新的產品，在面對大眾推廣市場的同時，準備打入各個院校來提高市場占有率和品牌知名度。
在大學校園中，通信業(yè)務基本被移動和聯(lián)通所壟斷，因此電信的市場占有率不大。但是移動和聯(lián)通的美譽度并不高，主要由于其上網速度較慢、信號較差，因此，電信以其高網速和好信號占有優(yōu)勢，所以利用這2個優(yōu)勢，電信可以開辟出一個更大的市場。
擴大中國電信在淮師校園的市場占有率，增強品牌知名度和美譽度。
三、市場分析。
1、市場壞境分析。
(1)社區(qū)市場：人口總數(shù)多，處于經濟發(fā)達的江蘇省，消費水平較高。
2、競爭者分析。
(1)聯(lián)通：
(2)移動：
(3)網通。
數(shù)據業(yè)務是網通重要的發(fā)展策略。隨著骨干網建設投產，網通的數(shù)據比重就會起來;。
(4)鐵通。
3、swot分析。
4、市場機會點。
1、產品策略。
會員卡：將服務內容用一張卡片的方式體現(xiàn)出來，增強其可感知性，更容易贏得用戶的信賴感，并能在導入期為人員推廣降低難度。
2、定價策略。
(2)當進入成熟期時，可以開發(fā)vip用戶群，并根據不通級別用戶區(qū)別收費;。
(3)對于那些月消費較高的客戶，可以進行禮品的兌換;。
3、渠道策略。
校園代理：通過尋找校園代理商進行189業(yè)務的代理，運用學生比較信任學生的心理，在校園中尋找學生進行促銷、代理。
4、促銷策略。
(1)廣告。
廣告目標——客戶需要“微笑”，需要“快捷”，需要“周到”，更需要“真誠”和“用心”。
廣告訴求點——客戶是我們不能說不的親人。
媒體等級的選擇：電視廣告為主，配以報紙、雜志、廣播、戶外廣告等廣告手段。
(2)促銷。
五、活動方案。
活動目的：樹立天翼品牌優(yōu)勢，搶占大學生市場。
傳播策略：網絡互動樹形象，線下活動造聲勢，校園店全新包裝，促銷緊密結合，發(fā)出校園音，促進市場化。
1、線上活動：
網絡互動平臺：中國電信人人網頁活動形式：
2、線下活動：
(1)與學校聯(lián)合設立“天翼“獎學金;。
(2)在校園內的校辦雜志、院辦雜志上做廣告;。
(3)對在校學生發(fā)放口袋書(玩轉3g寶典)：
主要內容：3g新玩法(上網、游戲、音樂、視訊、全球眼·······);。
寶典優(yōu)勢：集會優(yōu)勢產品及業(yè)務;性價比高;可長期保存。
(6)宣傳人員和工作人員在活動期間穿固定的服裝，提供客戶質的服務;。
(7)與校園廣播站聯(lián)合舉辦有影響力的音樂節(jié)目進行宣傳;。
(8)舉辦校園原創(chuàng)歌曲大賽，借此機會宣傳電信的此項業(yè)務活動;。
(9)點對點宣傳:。
1.在校園內設立流動帳篷點，吸引學生前來,為學生介紹業(yè)務。
2.利用學校晚自習的時間，在適當時間點去各班級宣傳;去各宿舍一一宣傳。
(10)小組成員利用自己的人脈資源在學校各信息交流平臺擴大宣傳。
六、活動效果預算。
營銷是一種思想方式、一種哲學，它定位于獲知消費者自發(fā)表達的或被誘發(fā)出來的需要和欲望。探究營銷理論的發(fā)展過程，也就是對競爭環(huán)境和消費方式變化的理解過程，通過審視營銷理論的變遷可以把握3g時代的營銷特點和精髓。在此能夠打開電信的業(yè)務段，并在全新的市場中進行與中移動、中網通進行競爭中更勝一籌。
七、營銷成本：
學生宣傳服飾;各種雜志的廣告費用;。
標語、宣傳畫等公共活動場地;。
贊助公益活動及晚會等的費用;海報、橫幅宣傳;贈話費活動費用;其他支出。
營銷策劃大賽策劃書篇十二
xx年9月3日起開始接受報名，9月16日截止。
2.報名方式。
開通qq及微信報名通道（二維碼附后），填寫報名表，也可以學院為單位將紙質版和電子版匯總后交到經濟管理學院或創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院。
3.報名要求。
（1）以團隊形式報名，每組3-5人。
（2）報名表必須按要求填寫，未按照要求填寫報名表或報名信息不全的，作無效處理；未在規(guī)定時間內提交報名表的團隊，不具有參賽資格；如無特殊情況，不得更改報名信息。
（3）團隊名稱可自行設定，但不得違反法律和有傷社會風化。
營銷策劃大賽策劃書篇十三
商業(yè)營銷策劃書模板就在下面哦，各位，我們一起看看，一起閱讀吧！
現(xiàn)在市場競爭越來越厲害了，我前幾年開的影樓面臨著巨大的競爭壓力，為了應對這些壓力，我也想出了很多的辦法，其中網絡營銷是一種很不錯的選擇。
網絡營銷也就是在網站上做廣告，這就需要我對各種網站的了解了，我只有聯(lián)系谷歌，讓他們給我投放廣告，這是一種省時省力而且有效的策略，是一種被證明很好的廣告投放方式。
不過在我投放廣告前，我還是會做好市場調查的：
一、市場分析。
我們主要是采用網絡為主要渠道進行客戶的開發(fā)，以實體店作為輔助開展網絡營銷。所以我們的目標客戶就分為兩種，一種是網民，具有上網習慣，習慣通過網絡來獲得信息進行網上購物，具備這一特征的結婚人群是我們的主要目標客戶，一種是直接通過門店上門的客戶，通過網絡來進行維護和開發(fā)。通過他們進行網上平臺的推廣活動，通過口碑的形式實現(xiàn)網上的預約和訂單。這也符合網絡營銷口碑營銷的特點，更具有針對性。
主要目標客戶的特征：
地域：主要是以xx及周邊縣市為主，輻射整個xx省。
學歷：大專和本科。
性別：男性和女性區(qū)分開。
辦公位置：寫字樓。
消費類型：感性消費為主，混合時尚消費。
二、宗旨及商業(yè)模式。
宗旨:實施全面的網絡營銷進行服務開發(fā)和獲得獲得更多的客戶；
我們提供的不僅僅是一張張照片，更是一種珍藏和時尚;一種積極樂觀的現(xiàn)代生活方式；
商業(yè)模式:btoc的商業(yè)模式、網絡品牌的推廣、潛在客戶的開發(fā)；
網站和實體店面相結合。
三、產品概述。
婚紗攝影服務、服裝租賃、婚紗銷售、相關產品銷售,服裝定做。
四、營銷性的網站建設。
精確設定網站目標：明確網站想讓瀏覽者在網站上面做什么。由于影樓產品大概有婚紗攝影服務、婚紗租賃、婚紗出售。我們設定的目標有實現(xiàn)網上在線租賃、在線銷售婚紗、在線拍照預約、客戶在線注冊、客戶在線的咨詢、在線下載優(yōu)惠券、客戶在線評論、網上試穿婚紗、客戶直接來門店咨詢、客戶電話咨詢。
五、網絡營銷人員的管理和績效考核。
六、網絡營銷效果檢測和評估。
新產品開發(fā)策略：針對網絡目標客戶的特點，在現(xiàn)有產品基礎之上進行新的服務的開發(fā)。主要主要針對競爭對手的優(yōu)劣勢分析，有針對性的進行短期產品開發(fā)。
1、根據不同時間和節(jié)日進行促銷價格的制定，限定人數(shù)的價格優(yōu)惠活動。
通過不同價格的制定，吸引不用客戶的關注，增加網站流量，通過網站增加客戶到門面店的機會。給予客戶不同多樣的選擇。
2、借助門面店價格對到店咨詢的客戶沒有直接成交的客戶，只要客戶在特定時間內在網上進行預約的客戶給予打折的優(yōu)惠。目的是通過網站平臺提高客戶的轉化率。
3、對客戶進行會員制營銷，在網上進行注冊成為會員享受折扣價格，以達到客戶資料的收集。積累大量的客戶資料，方便進行客戶的定期開發(fā)。對會員進行級別的分類。不同的會員給予不同的價格和增值服務。
4、根據網上預約方式的不同進行價格的制定，直接在網上進行預訂的客戶制定相關價格優(yōu)惠，通過網上客戶咨詢后到門店的進行價格制定。對通過網站獲得信息直接到門店的客戶進行不同的價格制定。
多樣的渠道建設策略：主要通過網站為主要的平臺結合實體店面和我們的客戶三方三方共建多樣渠道。
1、體驗式營銷:通過建立更強的體驗式網站功能，來體現(xiàn)公司產異化的產品和獨特的服務，在網上設計一個客戶試婚紗的功能，讓客戶既可以選擇試穿婚紗效果。又可以得到一種獨特的網上體驗，體現(xiàn)公司的獨特的網上服務方式，建立獨特的網站功能模式。
2、網站本身：增強網站本身的營銷功能和客戶體驗功能，讓客戶獲得更多的管全面的信息。更完善更新穎的體驗。增加客戶駐足網站的時間和反訴瀏覽的次數(shù)。通過網站增加客戶的信賴感，達到客戶進行口碑宣傳的作用。
3、結合實體店達到對網站平臺的宣傳，讓實體店的員工對進店的客戶進行網站宣傳，使客戶進行網站訪問，借助現(xiàn)有的平面媒體，如標志，名片、宣傳冊等一些列的工具進行網站平臺的宣傳，進行線下的網站推廣。
4、通過客戶即一種合作伙伴營銷策略：建立客戶轉介紹的一種模式，給予客戶一定的傭金。讓客戶成為我們合作伙伴，成為我們的銷售人員，通過建立這個模式達到客戶轉介紹的目的。借助網絡平臺實現(xiàn)對客戶的管理。
促銷策略：借助互聯(lián)的多媒體手段實現(xiàn)對客戶的增值促銷，給客戶提供電子相冊制作服務，結合其他產品進行組合。
八、網絡營銷工具選擇：
開展網絡營銷的根本和基礎是如何提升網站的流量，如何讓我們的網站唄跟多的潛在客戶所知曉訪問。這是我們開展網絡營銷的第一步。也就是網站的推廣。當然網站的推廣網絡營銷中相當重要的份量。
搜索引擎推廣：主要以付費的網絡推廣和seo進行網絡推廣。在進行搜索引擎推廣的過程中，側重點主要放在關鍵詞的選擇上面，更精準的進行關鍵詞選擇。主要以目標客戶為主，不盲目追求網站流量。主要工作放在數(shù)據調研上，通過數(shù)據收據進行關鍵詞的投放和優(yōu)化。
網下推廣：借助線下的平面媒體：名片、標志、彩頁等一些列的傳統(tǒng)媒體進行網站的推廣。
營銷策劃大賽策劃書篇十四
為強化我校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐、提升學生市場分析、營銷實踐以及團隊協(xié)作能力，加深學生對培訓行業(yè)的了解，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀營銷人才。特舉辦本次“牟牟杯”創(chuàng)意營銷策劃大賽：
各參賽團隊針對某某地區(qū)駕校的基本情況，在對駕校市場狀況進行充分調查研究的基礎上，撰寫行業(yè)調研報告，并提交一份有針對性和可行性的駕校營銷策劃方案，內容主要包括行業(yè)基本情況、宏觀環(huán)境、市場分析、競爭對手、項目定位、營銷方案、價格策略等。大賽組委會將邀請有關專家組成評審團，根據創(chuàng)新性、專業(yè)性、可行性等指標對比賽作品進行綜合評審并決出各類獎項，頒發(fā)一定的物質獎勵及獲獎證書。
主辦單位：經濟管理學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院。
商丘師范學院各學院在校學生，專業(yè)不限，鼓勵跨院系、跨專業(yè)組隊參賽。
1.報名時間。
xx年9月3日起開始接受報名，9月16日截止。
2.報名方式。
開通qq及微信報名通道（二維碼附后），填寫報名表，也可以學院為單位將紙質版和電子版匯總后交到經濟管理學院或創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院。
3.報名要求。
（1）以團隊形式報名，每組3-5人。
（2）報名表必須按要求填寫，未按照要求填寫報名表或報名信息不全的，作無效處理；未在規(guī)定時間內提交報名表的團隊，不具有參賽資格；如無特殊情況，不得更改報名信息。
（3）團隊名稱可自行設定，但不得違反法律和有傷社會風化。
1.大賽報名(詳見“四、大賽報名”)。
2.大賽宣講。
為使參賽選手更好地了解大賽活動，以便做出符合要求的優(yōu)秀營銷策劃報告，大賽組委會將邀請業(yè)內專家對參賽選手舉行營銷策劃宣講會，介紹本行業(yè)的具體情況和要求，回答參賽選手各類疑問。
3.初賽。
參賽團隊根據某某地區(qū)駕校的具體情況和要求，在規(guī)定時間內完成駕校策劃方案并上交電子版。由大賽評委團按照可行性、創(chuàng)新性、專業(yè)性等標準對各策劃方案進行評審，并確定進入12支復賽隊伍名單。
4.考察。
組織各復賽參賽團隊1-2名隊員前往某某地區(qū)各駕校進行實地考察，調研駕校行業(yè)的基本情況和周邊競爭性駕校情況。
5.復賽。
初賽勝出的隊伍根據實地考察行業(yè)情況，提交修改完善以后的策劃方案文本、電子稿和打印稿，以ppt形式向評委團進行展示，接受大賽評委團的現(xiàn)場提問并答辯。最終評選出前6名進入總決賽。
6.決賽暨頒獎儀式。
邀請行業(yè)培訓營銷人員和有關營銷專家組成大賽評委團根據策劃文本、ppt展示以及答辯情況對參賽團隊作品打分，決出各類獎項并頒獎。
大賽報名：xx年9月3日---9月16日。
大賽宣講：xx年9月16日。
初賽:xx年9月25日。
實地考察:xx年9月27日。
復賽:xx年10月10日。
決賽暨頒獎:xx年10月20日。
一等獎1名，獎金20xx+獎勵證書。
二等獎2名，獎金1500+獎勵證書。
三等獎3名，獎金800+獎勵證書。
優(yōu)秀獎6名，獎金500+獎勵證書。
最佳創(chuàng)意獎1名獎金500+獎勵證書。
1.策劃作品嚴禁抄襲，一經發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。
2.參賽作品的內容及創(chuàng)意使用權歸大賽組委會。
3.大賽最終解釋權歸競賽組委會所有。
4.聯(lián)系人：杜為天：，
附件1：企業(yè)創(chuàng)意營銷案例寫作指南。
營銷策劃大賽策劃書篇十五
為傳播企業(yè)文化，弘揚營銷精神，激勵成長，導航人生，繁榮校園文化，擴展大學生的社會視野，激發(fā)大學生發(fā)揮營銷策劃能力，幫助大學生正確樹立人生目標。推進高校綜合素質教育的建設與發(fā)展，服務廣大青年學生的全面成長成才，推動我院第二屆大學生科技節(jié)的建設，現(xiàn)決定舉辦合肥學院第三屆“贏在大學”營銷策劃大賽，具體事宜策劃如下：
主辦單位：團委、教務處、科研處、學生處、學生會
承辦單位：經濟系團總支、學生會
贏在大學，走向市場，邁開經濟人生第一步。
三、參賽對象
全院在校大學生
1、報名時間：各系報名表及參賽作品紙質版請于11月19日（周五）下午17：30前交至經濟系團總支辦公室（博學樓b座204辦公室），電子版請發(fā)至：
e-mail:250993680@qq.
2、培訓課：時間地點另行通知 ；
3、抽簽及協(xié)調會時間：11月25日（周四）中午12：30，
地點：南艷湖校區(qū)博學樓b座106教室；
4、決賽時間：11月26日（周五）19：00，
地點：南艷湖校區(qū)博學樓b座213教室。
（注：請北區(qū)各參賽隊自行解決交通問題。）
1、參賽選手通過ppt對營銷策劃方案進行現(xiàn)場演示；（計時五分鐘）
2、回答評委提出的問題。（計時兩分鐘）
1、各參賽團隊人數(shù)為3至5人，性別不限；
2、以系或學生社團為單位，各單位推選1-2支隊伍參賽；
3、紙質版作品為營銷策劃方案，結合自主選擇的銷售產品特點制定具有可行性的營銷策劃方案，方案包括市場調研分析報告，產品營銷計劃兩個部分：
（1）市場分析報告要求：市場調查分析嚴密、科學；詳細闡明市場容量與趨勢；對市場競爭狀況及各自優(yōu)勢認識清楚，分析透徹；對市場份額及市場走勢預測合理；市場定位準確。
（2）產品營銷計劃要求：成本及定價合理；營銷渠道通暢；促銷方式有效，具有吸引力；有一定創(chuàng)新。
（注：紙質版材料一式三份。）
（1）創(chuàng)業(yè)團隊要求：團隊成員具有相關的教育及工作背景；能力互補且分工合理；組織結構嚴謹。
（2）營銷策劃方案ppt演示表述要求：專業(yè)語言運用準確；表述簡潔清晰、少有冗余。
（3）答辯要求思路清晰，邏輯縝密，回答準確。
本次大賽將本著公平、公正、公開的原則,以參賽隊伍為單位評選如下獎項：
設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干名。
活動聯(lián)系人：夏丹青（團總支負責人） 聯(lián)系電話：
楊珊 聯(lián)系電話：
吳含 聯(lián)系電話：
其他未盡事宜另行通知。請各系參賽隊伍提前30分鐘到達比賽現(xiàn)場，否則視為棄賽。
營銷策劃大賽策劃書篇十六
山西財經大學營銷策劃大賽，是山西財經大學工商管理學院為實踐“1+2+4”人才培養(yǎng)模式，有效開展大學生科研訓練與素質拓展，面向全校大學生開展的營銷實踐技能與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力競賽活動。大賽要求參賽團隊以企業(yè)真實的產品為任務進行市場調研、營銷策劃、銷售和品牌宣傳實施等活動，在實際的營銷背景下提出策劃方案，以創(chuàng)新思維形成有價值的成果。歷屆贊助企業(yè)在與學校合作的過程中，不僅踐行了企業(yè)關懷、指導大學生的社會責任，更在參賽的選手中發(fā)現(xiàn)了眾多優(yōu)秀的營銷人才，使企業(yè)獲得了未來不可多得的營銷人才儲備，大賽已成為太原乃至山西校企合作的典范，意義影響非凡。
作為一家有著高度社會責任感的企業(yè)，振東集團以“鍛造精品振東，重振晉商雄風”為已任，圍繞“功能食品、健康產品、醫(yī)藥產品”三大版塊戰(zhàn)略目標，凝心打造百億振東，傾力助推跨越發(fā)展，努力實現(xiàn)“國際名牌、中國品牌、山西名片”的奮斗目標，爭創(chuàng)最具有競爭力的民族健康產業(yè)知名品牌！山西財經大學第十一屆“振東杯”營銷策劃大賽將是我校教學實踐活動的一次盛會，一次校企合作的盛典。本次大賽將以更加出色的參賽作品，更加宏大的規(guī)模，更多知名嘉賓及企業(yè)評委的參與來吸引眾多眼球，成為廣泛影響山西省高校大學生實踐活動及校企合作典范的重要事件！
營銷策劃大賽策劃書篇十七
我們經過詳細的商討、安排，定于xx年11月2日至11月14日在校內舉行太原科技大學首屆"營銷之星"模擬營銷大賽。從我們產生舉辦本次大賽的意圖，開始商討到現(xiàn)在準備舉行這一大賽，歷時兩個多月，可以說各方面的準備都相當充分，同時，對于贊助商來說，這次大賽也是一次宣傳自己的絕佳機會。首先，本次大賽是太原科技大學歷史上第一次舉行此類大賽，在山西省各大高校中也尚數(shù)首次，其影響力將會是相當巨大的；其次，本次大賽是從我經濟與管理學院的特色出發(fā)，將極大的調動我學院學生熱情，從而引起其他兄弟院系的廣泛關注。大學校園作為一個龐大的消費市場，潛在著驚人的消費群體，具有很強的市場潛力，但由于品牌效應的作用，在廣大高校學生中只能是選擇熟悉的產品而進行消費。如果貴方能夠贊助本次大賽的話必將對貴方的經營發(fā)展起到很大的促進作用，從而在與同行業(yè)廠商的校園市場競爭中搶的更大的份額。
本次大賽預計共需資金1220元，另外，本次大賽還需統(tǒng)一服裝80套。如果貴方能夠提供本次大賽所需資金和服裝的話，我們將在以下各個方面為貴方做好在大賽期間以及校園中的廣告宣傳工作：
1、校內宣傳活動。我們將通過海報、宣傳板、校報、學校廣播站、校園網以及各個兄弟院系社團向全校師生做立體化、全方位的宣傳。我們的目標是讓全校的師生都了解到這次大賽，讓超過80%的師生都有興趣來關注和參加本次大賽。
2、本次大賽的冠名權歸貴方所有，本次大賽全名可由貴方設計在大賽會場的上方，我們將用大型條幅將大賽的名稱打出，同時，在會場兩側，我們可以懸掛大型宣傳條幅，打出"貴方友情贊助"或"貴方獨家贊助"等字樣。
3、在大賽開始之前，我們將會安排貴方代表致辭，在大賽的正常進程中，我們將會安排大賽主持人對貴方進行簡短的宣傳介紹。
4、在大賽進行期間，我們將安排大賽組委會的工作人員以及參賽的同學都統(tǒng)一著裝印有本次大賽宣傳標記、大賽全名以及贊助方名稱的服裝，全方位的宣傳貴方的商品。
5、如果貴方能提供宣傳的海報或者傳單的話，我們可以免費為貴方在校內進行宣傳，為貴方張貼海報，并到每一個學生宿舍樓為貴方發(fā)放宣傳品以更好的增強貴方的餓產品品牌知名度。
另外，在大賽進行期間我們將把印有本次大賽全稱的大型條幅懸掛與我們圖書館上方，以使本次大賽的宣傳效果達到最佳。
如果本次大賽舉辦的影響沒能達到預期效果或者是說對貴方的宣傳力度沒有預想的那么大的話，我們將會在互惠互利的立場上給予貴方以下方面的彌補：
1、我社團將不定期地為貴方進行海報以及廣播臺宣傳；
2、我社團將不定期地為貴方在校內懸掛條幅；
3、若貴方需要，我社團將為貴方免費發(fā)送傳單；
4、后期工作中我們依舊將設身為貴方考慮和計劃促銷活動等對貴方有利的活動。
相信通過以上的風險解決方法，本次大賽對貴方的潛在影響是巨大的。
營銷策劃大賽策劃書篇十八
公司基本情況是一個項目計劃書最基礎的部分，是構成項目計劃書的首要部分。
公司基本情況反映了一個公司的全貌，讓制作者能夠有條理的對自己的公司當前狀況進行一個概覽。包括了公司的名稱、成立時間地點三要素，同時更為重要的是將公司運營組織架構進行梳理，包括主要管理者的情況以及主要業(yè)務情況介紹。
1.1公司名稱：
（公司名稱）。
1.2成立時間。
（公司成立時間）。
1.3注冊地點。
（公司注冊地點，如還沒有固定辦公場所，可以不填）。
1.4組織架構。
（公司組織架構）。
1.5主要業(yè)務。
（目前公司主要業(yè)務介紹，包括業(yè)務業(yè)務概述，業(yè)務內容，涉及到的產品以及部門）。
1.6目前員工人數(shù)與學歷架構。
（目前員工人數(shù)及各級部門的人員學歷水平架構）。
1.7主要負責人介紹。
（公司總經理、副總經理、總監(jiān)、各部門主要負責人介紹，包括工作背景、學歷背景、資質、專業(yè)方向及經營理念）。
二、公司產品線。
公司產品線指的是目前公司主要業(yè)務中為客戶提供的全部產品及服務，包括產品與服務的名稱、性質、特點；同時在產品線介紹中，需要對目前公司所經營的產品及服務進行競爭力模型分析，包括差異模型和發(fā)展模型。對公司產品線的梳理可以清晰認識到公司產品與服務的市場定位以及差異化優(yōu)勢，充分了解公司產品特征，凝聚產品與服務的核心競爭力。
2.1產品與服務描述。
（包括產品與服務的名稱、性質、特點）。
2.2產品與服務競爭優(yōu)勢。
（對目前公司所經營的產品及服務進行競爭力模型分析）。
三、行業(yè)及市場分析。
應用統(tǒng)計學、計量經濟學等分析工具對公司所處行業(yè)的`運行狀況、產品生產、銷售、消費、技術、行業(yè)競爭力、市場競爭格局、行業(yè)政策等行業(yè)要素進行深入的分析，從而發(fā)現(xiàn)行業(yè)運行的內在經濟規(guī)律，進而進一步預測未來行業(yè)發(fā)展的趨勢。行業(yè)分析是介于宏觀經濟與微觀經濟分析之間的中觀層次的分析，是發(fā)現(xiàn)和掌握行業(yè)運行規(guī)律的必經之路，是行業(yè)內企業(yè)發(fā)展的大腦，對指導行業(yè)內企業(yè)的經營規(guī)劃和發(fā)展具有決定性的意義。
市場分析是對市場規(guī)模、性質、特點、市場容量及吸引范圍等調查資料所進行的經濟分析，主要目的是研究公司所經營的市場的現(xiàn)有市場體量，潛在市場體量，對公司的規(guī)模和狀況進行分析，判斷市場地位和發(fā)展?jié)摿?，對市場占有率進行預測和分析。通過市場分析，可以更好地認識市場的供應和需求的比例關系，采取正確的經營戰(zhàn)略，滿足市場需要，提高企業(yè)經營活動的經濟效益。
3.1行業(yè)狀況（當前行業(yè)歷史、現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢，總結當前行業(yè)特點和發(fā)展方向）。
3.2主要競爭對手。
（公司所處區(qū)域內行業(yè)前三甲的同業(yè)對手情況詳析介紹和分析）。
3.3市場前景。
（公司所處的行業(yè)市場前景展望，利用政策和市場數(shù)據進行印證）。
3.4目標市場現(xiàn)狀分析。
（公司所處的區(qū)域現(xiàn)有市場體量，潛在的市場體量，對公司目前的規(guī)模和狀況進行分析，判斷市場地位和發(fā)展?jié)摿?，對市場占有率進行預測和分析）。
3.5市場壁壘。
（公司進入市場在經營中所遇到的所有障礙和起抑制作用的因素進行總結分析）。
3.6公司經營發(fā)展swot分析。
（以公司所處的行業(yè)地位和區(qū)域市場地位進行客觀評價，利用swot分析方法進行客觀分析）。
四、客戶分析。
客戶分析就是根據各種關于客戶的信息和數(shù)據來了解客戶需要，分析客戶特征，評估客戶價值，從而為能從客戶角度出發(fā)，制訂相應的有針對性的營銷策略與資源配置計劃。包括客戶的特點、客戶的分類、客戶構成結構、客戶需求、客戶交易習慣等各個方面。
4.1目標客戶分類及特點。
（分析目標客戶特征，評估客戶價值，包括客戶的特點、客戶的分類、客戶構成結構、客戶交易習慣等）。
4.2目標客戶需求分析。
（利用歷史數(shù)據和經驗總結目標客戶的顯性需求點和潛在需求點，對其需求點進行分類，總結共性的特點，并提供需求滿足方案）。
五、公司發(fā)展規(guī)劃。
利用上述四個模塊的總結與分析，制定公司年度的發(fā)展計劃，該發(fā)展計劃必須緊緊圍繞公司總體戰(zhàn)略發(fā)展計劃來制定，計劃制訂時必須注意到：具體的措施、定量的目標和綜合平衡。計劃在制定的同時要從人力資源發(fā)展規(guī)劃、市場拓展、財務數(shù)據表現(xiàn)這三個方面進行有效的區(qū)分和結合。公司發(fā)展規(guī)劃更多的是一個目標管理，運用之前分析的數(shù)據和結果進行合理的自我定位和目標定位，同時合理分配資源，將公司發(fā)展計劃中的結果和過程數(shù)據化、時間化、行為化，并將各個部門發(fā)展與總體計劃有效結合。
公司發(fā)展規(guī)劃是該計劃書的最核心的部分，是所有分析的最終數(shù)據呈現(xiàn)。
5.1公司發(fā)展總體規(guī)劃（年度）。
（公司發(fā)展總。
體計劃圍繞公司總體戰(zhàn)略發(fā)展計劃來制定，包括企業(yè)規(guī)模、市場地位、行業(yè)地位、銷售與市場等與公司價值相關的指向性目標和發(fā)展流程，計劃制訂時必須注意到：具體的措施、定量的目標和綜合平衡，將人力、財力、管理各個方面有效結合，進行總括性的計劃設計）。
5.2人力資源方面。
（公司人力資源發(fā)展計劃，包括人力資源構建的方法和流程）。
5.3市場方面。
更多。
營銷策劃大賽策劃書篇十九
2、熱烈慶祝我太原科技大學經濟與管理學院財經協(xié)會正式成立。
3、從我經濟與管理學院特色出發(fā)，讓同學們學以致用，體驗商業(yè)的樂趣。
（二）大賽宗旨。
（三）大賽組織機構。
主辦單位：太原科技大學經濟與管理學院院團委。
太原科技大學經濟與管理學院財經協(xié)會。
協(xié)辦單位：太原科技大學校團委。
太原科技大學經濟與管理學院學生會。
太原科技大學社團聯(lián)合會。
贊助單位：xxx。
執(zhí)行機構：太原科技大學財經協(xié)會。
（四）活動流程。
1、報名。
2、組織培訓講座。
報名：
報名時間：10月23日至11月1日。
報名對象：經濟與管理學院014，10，11，12級各級同學。本次大賽不受年級限制，均可報名參加。
培訓講座：
講座時間安排：11月2日至11月7號。
在報名結束之后，組委會安排學院專業(yè)老師或者贊助商代表對報名人員進行相關培訓，主要以講座的形式展開。
時間安排：11月7日12時至17時。
參賽人員：經濟與管理學院12級各專業(yè)組隊參加，各專業(yè)小組由3――4人組成。
由本次模擬營銷大賽的`贊助商提供定量贊助品進行比賽，在11月7日12時至17時內的時間內由12級各個參賽小組分開在六個不同的地點進行銷售，比賽結束之后，剩余的贊助商品全交還贊助公司，參賽小組銷售所得利潤將向贊助商返還50%，向大賽組委會上繳30%，剩余20%為參賽小組所得。同時，將對六個進行銷售的小組進行評比，評出當天最大銷售量的小組，并由贊助商提供獎品給予適當獎勵。
時間安排：11月10日，14日。
營銷策劃方案大賽分初賽和決賽，初賽定于11月10日舉行，決賽定于11月14日舉行。
參賽人員：以專業(yè)或者班級為單位，每3―4人為一個小組。
各參賽小組對自己選定的營銷案例寫一份營銷策劃書（要求該營銷方案必須具備該商品或服務的廣告）。在比賽過程中，要求各參賽組先用powerpoint現(xiàn)場演示營銷方案，由一名解說人負責整個方案的解說，再將策劃的營銷廣告以舞臺劇的形式表演出來。分初賽和決賽，初賽時要淘汰一部分參賽組，剩下6個小組進行決賽，決賽分為四個環(huán)節(jié)，包括自我介紹，理論知識必答題，銷售創(chuàng)意展示和對于在營銷中創(chuàng)造需求的辯論，最后由大賽的評委老師及贊助商代表評出"優(yōu)秀營銷策劃大獎"（針對策劃方案）一、二、三等獎，"最佳營銷廣告設計大獎"（針對營銷廣告）一、二、三等獎，現(xiàn)場宣布比賽結果。
專題講座部分老師簡介：
薛耀文老師：
男，教授，博士，學院院長，山西省跨世紀學科骨干，中國軟科學雜志理事，山西省系統(tǒng)工程學會理事、山西勞動學會理事，山西機械工程學會理事，1999年被西安交通大學聘為兼職教授，擔任mba碩士研究生的教學和畢業(yè)論文的指導工作。主要研究方向：電子商務、經濟學、金融與證券，主持多項省部級課題并獲獎。
大賽工作細則及評審細則（附后）。
營銷策劃大賽策劃書篇一
本次大賽在初賽階段共設置策劃書撰寫一等獎5名、二等獎8名、三等獎10名、優(yōu)勝獎若干名。決賽設置金獎1名、銀獎2名、銅獎3名；最佳臺風獎、最佳才智獎、最佳潛力獎、最佳廣告策劃獎，冠名實戰(zhàn)獎，最佳人氣獎（最終確定四項單項獎進行評選）。
營銷策劃大賽策劃書篇二
為了豐富我校大學生的課余文化生活，展現(xiàn)天之驕子的風采，體現(xiàn)當代大學生的良好精神風貌，同時為慶祝我太原重型機械學院成功更名為太原科技大學，由太原科技大學經濟與管理學院、學生會、財經協(xié)會定于在2012年11月2日至11月14日期間在我校舉辦首屆“營銷之星”模擬營銷策劃大賽。此次活動是我校首次舉辦此類活動，在山西省各大高校中也尚數(shù)首次。我們堅信這次的活動可以獲得成功，并希望能把這個活動長期舉辦，使其成為我校、太原地區(qū)乃至山西省各大高校的名牌活動，成為山西省大學生中最具影響、最受關注的社團活動。
活動計劃大體安排如下：
時間：20xx年xx月x日至xx月x日。
地點：太原科技大學校內。
主辦單位：太原科技大學經濟與管理學院院團委、財經協(xié)會。
贊助商：xxx。
太原科技大學簡介。
太原科技大學位于山西省省會太原市，太原科技大學誕生于共和國初創(chuàng)、百廢俱興，以重型機械工業(yè)為代表的民族工業(yè)蓬勃興起之時，其前身是山西省工業(yè)廳于1952年創(chuàng)建的`太原機械制造學校。學校于1956年劃歸原國家機械工業(yè)部，并改名為太原重型機械學院，是當時全國僅有的兩所重型機械院校之一。
1965年，國家為加強學校建設，將大連工學院(現(xiàn)為大連理工大學)，沈陽機電學院(現(xiàn)為沈陽工業(yè)大學)的起重運輸機械專業(yè)及相應師生全部并入了太原重型機械學院，并從清華大學、上海交通大學、哈爾濱工業(yè)大學等院校抽調了一批專業(yè)教師，使學校的辦學實力得到了較大的提高。
1998年，在全國高校管理體制改革中，改為由國家教育部與山西省共建共管、以山西省管為主的高等院校。在此期間，學校啟動了跨越式發(fā)展戰(zhàn)略，各項事業(yè)均取得了長足的進步。
2004年，學校經教育部校名更改委員會評審通過，更名為太原科技大學，掀開學校發(fā)展歷史中新的一頁。
一、辦學規(guī)模、層次與辦學條件。
太原科技大學現(xiàn)有全日制普通高等教育在校生12387人，其中碩士研究生237人，本科生10052人，?？坪透呗毶?098人。太原科技大學現(xiàn)占地面積1100畝，現(xiàn)有校舍建筑面積37.5萬平方米。
二、學科專業(yè)及結構。
太原科技大學現(xiàn)有本?？茖I(yè)52個(本科專業(yè)36、專科專業(yè)15個)，
本科專業(yè)覆蓋工學、理學、管理學、經濟學、文學、法學、教育學七大學科門類。
理科：數(shù)學類、電子信息科學類，環(huán)境科學類。
商科：管理科學與工程類、工商管理類、經濟學類、電子商務類。
學?，F(xiàn)有碩士學位授予學科19個以及2個工程碩士學位點。其中工科16個，理科1個，管理學科1個，法學1個。
學校現(xiàn)還有2個工程碩士學位點。有重點學科5個，省部級重點實驗室5個，工程研究中心4個，有13個學院、直屬系，26個研究所(室)，120個教研室，80個實驗室(中心)。
三、師資隊伍。
太原科技大學現(xiàn)有教職工1600余人，其中專任教師825人，科研與實驗人員280人。
現(xiàn)有教授、副教授(含具有高級專業(yè)技術職務其它人員)420人，其中正教授110人(含具有正高級專業(yè)技術職務人員)，副教授310人，有博士生導師8人。
學校還聘任有75名國內外著名高校和科研院所的專家、教授擔任兼職教授。
教師隊伍中具有博士學位人員41人，碩士學位及研究生學歷人員355人，具有研究生學歷人員約占專任教師總數(shù)的48%。
經濟與管理學院基本情況介紹。
經濟與管理學院始創(chuàng)于1983年，前身為院機械三系管理工程教研室，1983年開設企業(yè)管理干部培訓班(成人?？?，為山西省機械工業(yè)企業(yè)培養(yǎng)管理干部。1985年正式建系，1986年招收第一屆工業(yè)經濟專業(yè)本科生，建系二十年來，共為國家培養(yǎng)本、專科學生及各類管理干部2000多人，2003年成功申報管理科學與工程碩士點，2003年8月改名經濟與管理學院。
經過二十年的建設，經濟與管理學院逐漸發(fā)展壯大。學院現(xiàn)設有經濟學、會計學、國際貿易、市場營銷、管理科學五個教學研究室，還設有工業(yè)工程實驗室、電子商務實驗室、會計模擬室、管理計算機室、管理資料室等教學設施。目前開設的專業(yè)有經濟學、會計學、國際經濟與貿易、工業(yè)工程、市場營銷學、電子商務六個本科專業(yè)，在校生1212人，并在全校開設經濟學二學位班。
經過多年建設，專業(yè)設置由原來單一的企業(yè)管理專業(yè)拓寬為工業(yè)經濟、工業(yè)會計、工業(yè)外貿、工業(yè)工程、國際經濟與貿易、市場營銷、經濟學、會計學、電子商務九個專業(yè)。
學院現(xiàn)有教職工54人。教學科研成果顯著，主持參與國家級和省部級課題15項，獲省、部級獎12項，獲優(yōu)秀論文獎18篇，獲優(yōu)秀著作獎3部。畢業(yè)的學生分布在全國二十幾個省市。
經濟與管理學院從無到有，專業(yè)面由窄拓寬，規(guī)模逐年擴大，教學、科研能力不斷增強。在新的世紀我們將迎接新的挑戰(zhàn)，走向新的輝煌!
二太原科技大學財經協(xié)會簡介。
一、成立時間：20xx年9月。
二、社團宗旨：適應高校產、學、研相結合的形勢，提高學生的社會實踐能力，動手能力，使學生所學專業(yè)與社會結合。聚集一批有志創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀青年，培養(yǎng)一批未來的企業(yè)家，為山西經濟發(fā)展作出貢獻.
三、社團會員：招收在校的有志于社會實踐，大學生創(chuàng)業(yè)的科大學生，另外，請一些老師、企業(yè)家擔任本社團的名譽顧問。
四、活動內容a.請社會上的企業(yè)家、學者作演講、提供經驗建議，指導社團工作。b.定期會員聚在一起談感受，增強彼此之間的交流.c.利用假期搞一些實踐活動，聯(lián)系企業(yè)為會員提供培訓、實踐、實習、考察的機會.d.辦一份《經濟縱橫》雜志，發(fā)表學生心得、經驗之談.e.建立網站、其他高校的學生社團取得聯(lián)系，互相交流經驗，學習借鑒他們的創(chuàng)意f.搞一些模擬商業(yè)活動，舉辦各類比賽g.為學生科研成果或有創(chuàng)新的想法尋找合作的企業(yè)伙伴h.提倡會員要有創(chuàng)業(yè)意識，允許會員用社團名義成立有創(chuàng)意的機構。
營銷策劃大賽策劃書篇三
1.大賽報名(詳見“四、大賽報名”)。
2.大賽宣講。
為使參賽選手更好地了解大賽活動，以便做出符合要求的優(yōu)秀營銷策劃報告，大賽組委會將邀請業(yè)內專家對參賽選手舉行營銷策劃宣講會，介紹本行業(yè)的具體情況和要求，回答參賽選手各類疑問。
3.初賽。
參賽團隊根據某某地區(qū)駕校的具體情況和要求，在規(guī)定時間內完成駕校策劃方案并上交電子版。由大賽評委團按照可行性、創(chuàng)新性、專業(yè)性等標準對各策劃方案進行評審，并確定進入12支復賽隊伍名單。
4.考察。
組織各復賽參賽團隊1-2名隊員前往某某地區(qū)各駕校進行實地考察，調研駕校行業(yè)的基本情況和周邊競爭性駕校情況。
5.復賽。
初賽勝出的隊伍根據實地考察行業(yè)情況，提交修改完善以后的策劃方案文本、電子稿和打印稿，以ppt形式向評委團進行展示，接受大賽評委團的現(xiàn)場提問并答辯。最終評選出前6名進入總決賽。
6.決賽暨頒獎儀式。
邀請行業(yè)培訓營銷人員和有關營銷專家組成大賽評委團根據策劃文本、ppt展示以及答辯情況對參賽團隊作品打分，決出各類獎項并頒獎。
營銷策劃大賽策劃書篇四
1、棗莊學院是棗莊市唯一的一所高等學府，在校師生14000人，具有巨大的現(xiàn)實消費能力、潛在消費能力與良好的宣傳效果，生源輻射覆蓋全國大部分地區(qū)。
2、營銷協(xié)會是棗莊學院最具影響力的學生團體之一，舉辦過多次院級和系級的大型活動，如：xx年承辦中國大學生第七屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽棗莊賽區(qū)的比賽，第二屆“可口可樂杯”營銷策劃大賽，第一屆“惠普杯”營銷策劃大賽等。
3．本次大賽將邀請棗莊日報、魯南在線網、棗莊電視臺、參加本次活動，對本次比賽進行報道，宣傳力度大。
4．本次比賽贊助商有命題權，并有權查看本次比賽所有作品。
5．宣傳力度大、內容形式豐富多彩，持續(xù)時間長。
營銷策劃大賽策劃書篇五
1、參賽學生們積極發(fā)揮主觀創(chuàng)意能動性，在外包裝、營銷策略、推廣方式、網絡推廣、“微營銷”方面做出創(chuàng)意想法。
2、振動管理實驗班參賽團隊：需要進行校園銷售或網絡銷售產品，通過營銷實踐，對營銷及利潤產生興趣。此次大賽的營銷實踐部分著重“微營銷”，參賽選手可通過微信、微博等網絡平臺將產品信息宣傳與銷售。產品信息的宣傳、轉發(fā)量以及銷售情況等信息可通過屏幕截圖的形式進行上報。此環(huán)節(jié)貫穿比賽的始終，并占選手最終成績的30%。
營銷策劃大賽策劃書篇六
為了豐富我校大學生的課余文化生活，展現(xiàn)天之驕子的風采，體現(xiàn)當代大學生的良好精神風貌，同時為慶祝我太原重型機械學院成功更名為太原科技大學。由太原科技大學經濟與管理學院、學生會、財經協(xié)會定于在xx年11月2日至11月14日期間在我校舉辦首屆"營銷之星"模擬營銷策劃大賽。此次活動是我校首次舉辦此類活動，在山西省各大高校中也尚數(shù)首次。我們堅信這次的活動可以獲得成功，并希望能把這個活動長期舉辦，使其成為我校、太原地區(qū)乃至山西省各大高校的名牌活動，成為山西省大學生中最具影響、最受關注的社團活動。
活動計劃大體安排如下：
時間：xx年11月2日至11月14日。
地點：太原科技大學校內。
主辦單位：太原科技大學經濟與管理學院院團委、財經協(xié)會。
贊助商：xxx。
太原科技大學簡介。
太原科技大學位于山西省省會太原市，太原科技大學誕生于共和國初創(chuàng)、百廢俱興，以重型機械工業(yè)為代表的民族工業(yè)蓬勃興起之時，其前身是山西省工業(yè)廳于1952年創(chuàng)建的太原機械制造學校。學校于1956年劃歸原國家機械工業(yè)部，并改名為太原重型機械學院，是當時全國僅有的兩所重型機械院校之一。
1965年，國家為加強學校建設，將大連工學院（現(xiàn)為大連理工大學），沈陽機電學院（現(xiàn)為沈陽工業(yè)大學）的起重運輸機械專業(yè)及相應師生全部并入了太原重型機械學院，并從清華大學、上海交通大學、哈爾濱工業(yè)大學等院校抽調了一批專業(yè)教師，使學校的辦學實力得到了較大的提高。
1998年，在全國高校管理體制改革中，改為由國家教育部與山西省共建共管、以山西省管為主的高等院校。在此期間，學校啟動了跨越式發(fā)展戰(zhàn)略，各項事業(yè)均取得了長足的進步。
xx年，學校經教育部校名更改委員會評審通過，更名為太原科技大學，掀開學校發(fā)展歷史中新的一頁。
一、辦學規(guī)模、層次與辦學條件。
太原科技大學現(xiàn)有全日制普通高等教育在校生12387人，其中碩士研究生237人，本科生10052人，?？坪透呗毶?0xx人。太原科技大學現(xiàn)占地面積1100畝，現(xiàn)有校舍建筑面積37.5萬平方米。
二、學科專業(yè)及結構。
太原科技大學現(xiàn)有本專科專業(yè)52個（本科專業(yè)36、專科專業(yè)15個）。
本科專業(yè)覆蓋工學、理學、管理學、經濟學、文學、法學、教育學七大學科門類。
理科：數(shù)學類、電子信息科學類，環(huán)境科學類。
商科：管理科學與工程類、工商管理類、經濟學類、電子商務類。
學?，F(xiàn)有碩士學位授予學科19個以及2個工程碩士學位點。其中工科16個，理科1個，管理學科1個，法學1個。
學?，F(xiàn)還有2個工程碩士學位點。有重點學科5個，省部級重點實驗室5個，工程研究中心4個，有13個學院、直屬系，26個研究所（室），120個教研室，80個實驗室（中心）。
三、師資隊伍。
太原科技大學現(xiàn)有教職工1600余人，其中專任教師825人，科研與實驗人員280人。
現(xiàn)有教授、副教授（含具有高級專業(yè)技術職務其它人員）420人，其中正教授110人（含具有正高級專業(yè)技術職務人員），副教授310人，有博士生導師8人。
學校還聘任有75名國內外著名高校和科研院所的專家、教授擔任兼職教授。
教師隊伍中具有博士學位人員41人，碩士學位及研究生學歷人員355人，具有研究生學歷人員約占專任教師總數(shù)的48%。
經濟與管理學院基本情況介紹。
經濟與管理學院始創(chuàng)于1983年，前身為院機械三系管理工程教研室，1983年開設企業(yè)管理干部培訓班（成人?？疲?，為山西省機械工業(yè)企業(yè)培養(yǎng)管理干部。1985年正式建系，1986年招收第一屆工業(yè)經濟專業(yè)本科生，建系二十年來，共為國家培養(yǎng)本、?？茖W生及各類管理干部xx多人，xx年成功申報管理科學與工程碩士點，xx年8月改名經濟與管理學院。
經過二十年的建設，經濟與管理學院逐漸發(fā)展壯大。學院現(xiàn)設有經濟學、會計學、國際貿易、市場營銷、管理科學五個教學研究室，還設有工業(yè)工程實驗室、電子商務實驗室、會計模擬室、管理計算機室、管理資料室等教學設施。目前開設的專業(yè)有經濟學、會計學、國際經濟與貿易、工業(yè)工程、市場營銷學、電子商務六個本科專業(yè)，在校生1212人，并在全校開設經濟學二學位班。
經過多年建設，專業(yè)設置由原來單一的企業(yè)管理專業(yè)拓寬為工業(yè)經濟、工業(yè)會計、工業(yè)外貿、工業(yè)工程、國際經濟與貿易、市場營銷、經濟學、會計學、電子商務九個專業(yè)。
學院現(xiàn)有教職工54人。教學科研成果顯著，主持參與國家級和省部級課題15項，獲省、部級獎12項，獲優(yōu)秀論文獎18篇，獲優(yōu)秀著作獎3部。畢業(yè)的學生分布在全國二十幾個省市。
經濟與管理學院從無到有，專業(yè)面由窄拓寬，規(guī)模逐年擴大，教學、科研能力不斷增強。在新的世紀我們將迎接新的挑戰(zhàn)，走向新的輝煌！
營銷策劃大賽策劃書篇七
“營銷亂世誰主沉浮”——唐山學院第三屆營銷策劃大賽是由xx級市場營銷專業(yè)承辦，參賽人員通過為贊助企業(yè)等撰寫策劃方案的方式參加大賽，本次大賽的目的是大眾進行營銷思想經驗交流、了解鍛煉營銷策劃能力，從消費者的角度探討商家企業(yè)的營銷，創(chuàng)新活動方式。從消費者的角度進行策劃，定能補充商家平時不會察覺的推廣亮點；和消費者探討營銷策劃，定能拓寬企業(yè)營銷視角。并且賽后在征得策劃者的同意后，商家可以采用策劃方案進行實際的營銷。
二、我們能為企業(yè)做什么？
在活動中，企業(yè)可以提出在日常銷售中的問題、新品上市推廣、店面營業(yè)推廣、產品策劃，上市策劃，廣告策劃，戰(zhàn)略策劃等方面的問題，讓選手們探討應對方案，并以文案的方式寫出系統(tǒng)的解決方案。企業(yè)可以通過和參賽人員交流，從而了解消費者的需求，最終指導企業(yè)的營銷工作。
為擴大本次大賽的活動影響力，為贊助的商家企業(yè)提升知名度和美譽度，大賽組委會正與唐山媒體（商訊、電視報、晚報、電臺等）探討合作。本次大賽將以事件的.方式進入唐山市民的視野，以軟文的方式嵌入唐山市民的腦海，為商家企業(yè)進行最有力的形象推廣。
本次大賽還專門成立了網絡宣傳組，將會在天涯、百度知道、百度貼吧、百度唐山吧、新浪博客、新浪微博、網易博客、搜狗知道等各個網友眾多的知名網站對本次大賽進程進行全程網絡營銷宣傳推廣。
本次大賽還將會把部分精彩內容制作成照片、宣傳片上傳到優(yōu)酷網、酷6、土豆網、搜狐、搜狗等視頻網站，并將這些視頻轉發(fā)到人人網、qq空間、百度空間、新浪博客、網易博客等對大賽進行宣傳推廣。
本次大賽繼前兩次大賽的的經驗和教訓的基礎上開展的，形式上有相同又有大膽的創(chuàng)新，規(guī)模上又有了新的突破，形式上不斷地改進，宣傳方式上不拘一格。從而實現(xiàn)讓商家企業(yè)實現(xiàn)美名遠揚、利譽雙收。
三、大賽流程。
“營銷亂世誰主沉浮”——第三屆營銷策劃大賽即將在十月上旬啟動。大賽將面向唐山所有大專院校在校學生征集指定項目的營銷策劃書，參賽選手將通過郵箱進行下載上傳報名信息及參賽作品。大賽將通過對所提交的作品的評癬優(yōu)化、引導和資助?！盃I銷亂世誰主沉浮”——第三屆營銷策劃大賽具體流程是時間表如下：1）大賽啟動：xx年10月20日，將在唐山學院北校區(qū)舉行盛大的開幕式新聞發(fā)布會，邀請合作媒體進行報道宣傳。
2）宣傳：即日起開始通過：1在唐山學院內懸掛橫幅、張貼海報、散發(fā)傳單等活動進行大規(guī)模的宣傳活動。并與校內主要媒體溝通，如唐院青年、校廣播臺。同時和合作媒體的開始接洽，開展網絡營銷，進一步擴大選宣傳力度。
3）報名時間和地點：填寫完整報名表格，發(fā)送到y(tǒng)xdszwh@。
或于xx年10月18日、19日在唐山學院北校區(qū)b601進行現(xiàn)場報名(上午9：00—11:00,下午14：00—17：00)。
4）講座培訓：xx年10月21、22日。
5）實地調研和初賽作品制作：xx年10月21日—xx年11月4日。
初賽作品電子版于xx年11月4日前提交到大賽郵箱yxdszwh@。
6）初賽作品評審：xx年11月5日—xx年11月10日。
7）入圍決賽團隊名單公布：xx年11月11日。
8）決賽作品準備：xx年11月12日—xx年11月29日。
9）決賽作品電子版于xx年11月29日前提交到大賽郵箱yxdszwh@文本版于xx年11月29日交至北校區(qū)b601。
10）決賽團隊名單公布：xx年12月1日。
11)決賽進行演示、答辯:xx年12月3日12）頒獎典禮:xx年12月6日舉行盛大的頒獎典禮，中間穿插文藝節(jié)目，領導講話等。大賽宣布圓滿結束，并對大賽進行總結。持續(xù)宣傳大賽的成果。
經費預算。
開幕式：新聞發(fā)布會。
腳手架1500元。
紅地毯200元。
音響設備1000元。
鮮花800元。
禮花100元。
幕布800元。
剪彩50元。
媒體邀請費5000元。
小計10500元。
活動300張海報800元。
膠帶30卷150元。
a4紙張10包200元。
日常通訊1000元。
小計2150元。
頒獎典禮。
音響燈光設備1500元。
幕布800元。
會場裝飾1000元。
文藝節(jié)目（社團活動費用）xx元。
獎金30000元分設一、二、三等獎。
小計35300元。
合計57950元。
本次大賽參賽對象涵蓋唐山十萬本?？拼髮W生。大賽將秉承公平公正的原則，特別鼓勵各校非營銷類專業(yè)參賽。參賽人員可以通過________郵箱下載報名表并發(fā)送到________大賽將分為初賽、決賽兩輪甄選后選拔出10組有策劃能力的勝出并獲得大賽提供的豐厚的創(chuàng)業(yè)基金。活動詳情參見大賽官方博客____________競爭促進進步，銷售改變命運——“營銷亂世誰主沉浮”第三屆營銷策劃大賽即將起航！
唐山學院經濟管理系xx級市場營銷專業(yè)。
xx年10月10日星期日。
營銷策劃大賽策劃書篇八
為了豐富我校大學生的課余文化生活，展現(xiàn)天之驕子的風采，體現(xiàn)當代大學生的良好精神風貌，同時為慶祝我太原重型機械學院成功更名為太原科技大學。由太原科技大學經濟與管理學院、學生會、財經協(xié)會定于在2019年11月2日至11月14日期間在我校舉辦首屆“營銷之星”模擬營銷策劃大賽。此次活動是我校首次舉辦此類活動，在山西省各大高校中也尚數(shù)首次。我們堅信這次的活動可以獲得成功，并希望能把這個活動長期舉辦，使其成為我校、太原地區(qū)乃至山西省各大高校的名牌活動，成為山西省大學生中最具影響、最受關注的社團活動。
活動計劃大體安排如下：
時間：20xx年xx月x日至xx月x日。
地點：太原科技大學校內。
主辦單位：太原科技大學經濟與管理學院院團委、財經協(xié)會。
贊助商：xxx。
太原科技大學簡介。
太原科技大學位于山西省省會太原市，太原科技大學誕生于共和國初創(chuàng)、百廢俱興，以重型機械工業(yè)為代表的民族工業(yè)蓬勃興起之時，其前身是山西省工業(yè)廳于1952年創(chuàng)建的太原機械制造學校。學校于1956年劃歸原國家機械工業(yè)部，并改名為太原重型機械學院，是當時全國僅有的兩所重型機械院校之一。
1965年，國家為加強學校建設，將大連工學院(現(xiàn)為大連理工大學)，沈陽機電學院(現(xiàn)為沈陽工業(yè)大學)的起重運輸機械專業(yè)及相應師生全部并入了太原重型機械學院，并從清華大學、上海交通大學、哈爾濱工業(yè)大學等院校抽調了一批專業(yè)教師，使學校的辦學實力得到了較大的提高。
1998年，在全國高校管理體制改革中，改為由國家教育部與山西省共建共管、以山西省管為主的高等院校。在此期間，學校啟動了跨越式發(fā)展戰(zhàn)略，各項事業(yè)均取得了長足的進步。
2019年，學校經教育部校名更改委員會評審通過，更名為太原科技大學，掀開學校發(fā)展歷史中新的一頁。
一、辦學規(guī)模、層次與辦學條件。
太原科技大學現(xiàn)有全日制普通高等教育在校生12387人，其中碩士研究生237人，本科生10052人，?？坪透呗毶?098人。太原科技大學現(xiàn)占地面積1100畝，現(xiàn)有校舍建筑面積37.5萬平方米。
二、學科專業(yè)及結構。
太原科技大學現(xiàn)有本?？茖I(yè)52個(本科專業(yè)36、?？茖I(yè)15個)。
本科專業(yè)覆蓋工學、理學、管理學、經濟學、文學、法學、教育學七大學科門類。
理科：數(shù)學類、電子信息科學類，環(huán)境科學類。
商科：管理科學與工程類、工商管理類、經濟學類、電子商務類。
學?，F(xiàn)有碩士學位授予學科19個以及2個工程碩士學位點。其中工科16個，理科1個，管理學科1個，法學1個。
學校現(xiàn)還有2個工程碩士學位點。有重點學科5個，省部級重點實驗室5個，工程研究中心4個，有13個學院、直屬系，26個研究所(室)，120個教研室，80個實驗室(中心)。
三、師資隊伍。
太原科技大學現(xiàn)有教職工1600余人，其中專任教師825人，科研與實驗人員280人。
現(xiàn)有教授、副教授(含具有高級專業(yè)技術職務其它人員)420人，其中正教授110人(含具有正高級專業(yè)技術職務人員)，副教授310人，有博士生導師8人。
學校還聘任有75名國內外著名高校和科研院所的專家、教授擔任兼職教授。
教師隊伍中具有博士學位人員41人，碩士學位及研究生學歷人員355人，具有研究生學歷人員約占專任教師總數(shù)的48%。
經濟與管理學院基本情況介紹。
經濟與管理學院始創(chuàng)于1983年，前身為院機械三系管理工程教研室，1983年開設企業(yè)管理干部培訓班(成人?？?，為山西省機械工業(yè)企業(yè)培養(yǎng)管理干部。1985年正式建系，1986年招收第一屆工業(yè)經濟專業(yè)本科生，建系二十年來，共為國家培養(yǎng)本、?？茖W生及各類管理干部2019多人，2019年成功申報管理科學與工程碩士點，2019年8月改名經濟與管理學院。
經過二十年的建設，經濟與管理學院逐漸發(fā)展壯大。學院現(xiàn)設有經濟學、會計學、國際貿易、市場營銷、管理科學五個教學研究室，還設有工業(yè)工程實驗室、電子商務實驗室、會計模擬室、管理計算機室、管理資料室等教學設施。目前開設的專業(yè)有經濟學、會計學、國際經濟與貿易、工業(yè)工程、市場營銷學、電子商務六個本科專業(yè)，在校生1212人，并在全校開設經濟學二學位班。
經過多年建設，專業(yè)設置由原來單一的企業(yè)管理專業(yè)拓寬為工業(yè)經濟、工業(yè)會計、工業(yè)外貿、工業(yè)工程、國際經濟與貿易、市場營銷、經濟學、會計學、電子商務九個專業(yè)。
學院現(xiàn)有教職工54人。教學科研成果顯著，主持參與國家級和省部級課題15項，獲省、部級獎12項，獲優(yōu)秀論文獎18篇，獲優(yōu)秀著作獎3部。畢業(yè)的學生分布在全國二十幾個省市。
經濟與管理學院從無到有，專業(yè)面由窄拓寬，規(guī)模逐年擴大，教學、科研能力不斷增強。在新的世紀我們將迎接新的挑戰(zhàn)，走向新的輝煌!
二太原科技大學財經協(xié)會簡介。
一、成立時間：20xx年9月。
二、社團宗旨：適應高校產、學、研相結合的形勢，提高學生的社會實踐能力，動手能力，使學生所學專業(yè)與社會結合。聚集一批有志創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀青年，培養(yǎng)一批未來的企業(yè)家，為山西經濟發(fā)展作出貢獻.
三、社團會員：招收在校的有志于社會實踐，大學生創(chuàng)業(yè)的科大學生，另外，請一些老師、企業(yè)家擔任本社團的名譽顧問。
四、活動內容a.請社會上的企業(yè)家、學者作演講、提供經驗建議，指導社團工作。b.定期會員聚在一起談感受，增強彼此之間的交流.c.利用假期搞一些實踐活動，聯(lián)系企業(yè)為會員提供培訓、實踐、實習、考察的機會.d.辦一份《經濟縱橫》雜志，發(fā)表學生心得、經驗之談.e.建立網站、其他高校的學生社團取得聯(lián)系，互相交流經驗，學習借鑒他們的創(chuàng)意f.搞一些模擬商業(yè)活動，舉辦各類比賽g.為學生科研成果或有創(chuàng)新的想法尋找合作的企業(yè)伙伴h.提倡會員要有創(chuàng)業(yè)意識，允許會員用社團名義成立有創(chuàng)意的機構。
三活動具體內容。
1、熱烈慶祝我校成功更名為太原科技大學。
2、熱烈慶祝我太原科技大學經濟與管理學院財經協(xié)會正式成立。
3、從我經濟與管理學院特色出發(fā)，讓同學們學以致用，體驗商業(yè)的樂趣。
(二)大賽宗旨。
(三)大賽組織機構。
主辦單位：太原科技大學經濟與管理學院院團委。
太原科技大學經濟與管理學院財經協(xié)會。
協(xié)辦單位：太原科技大學校團委。
太原科技大學經濟與管理學院學生會。
太原科技大學社團聯(lián)合會。
贊助單位：xxx。
執(zhí)行機構：太原科技大學財經協(xié)會。
(四)活動流程。
1、報名。
2、組織培訓講座。
3、營銷。
策劃方案。
大賽。
報名：
報名時間：10月23日至11月1日。
報名對象：經濟與管理學院014，10，11，12級各級同學。本次大賽不受年級限制，均可報名參加。
培訓講座：
講座時間安排：11月2日至11月7號。
在報名結束之后，組委會安排學院專業(yè)老師或者贊助商代表對報名人員進行相關培訓，主要以講座的形式展開。
時間安排：11月7日12時至17時。
參賽人員：經濟與管理學院12級各專業(yè)組隊參加，各專業(yè)小組由3——4人組成。
由本次模擬營銷大賽的贊助商提供定量贊助品進行比賽，在11月7日12時至17時內的時間內由12級各個參賽小組分開在六個不同的地點進行銷售，比賽結束之后，剩余的贊助商品全交還贊助公司，參賽小組銷售所得利潤將向贊助商返還50%，向大賽組委會上繳30%，剩余20%為參賽小組所得。同時，將對六個進行銷售的小組進行評比，評出當天最大銷售量的小組，并由贊助商提供獎品給予適當獎勵。
時間安排：11月10日，14日。
營銷策劃方案大賽分初賽和決賽，初賽定于11月10日舉行，決賽定于11月14日舉行。
參賽人員：以專業(yè)或者班級為單位，每3—4人為一個小組。
各參賽小組對自己選定的營銷案例寫一份營銷。
策劃書。
(要求該營銷方案必須具備該商品或服務的廣告)。在比賽過程中，要求各參賽組先用powerpoint現(xiàn)場演示營銷方案，由一名解說人負責整個方案的解說，再將策劃的營銷廣告以舞臺劇的形式表演出來。分初賽和決賽，初賽時要淘汰一部分參賽組，剩下6個小組進行決賽，決賽分為四個環(huán)節(jié)，包括。
自我介紹。
理論知識必答題銷售創(chuàng)意展示和對于在營銷中創(chuàng)造需求的辯論最后由大賽的評委老師及贊助商代表評出“優(yōu)秀營銷策劃大獎”(針對策劃方案)一、二、三等獎“最佳營銷廣告設計大獎”(針對營銷廣告)一、二、三等獎現(xiàn)場宣布比賽結果。
專題講座部分老師簡介：
薛耀文老師：
男，教授，博士，學院院長，山西省跨世紀學科骨干，中國軟科學雜志理事，山西省系統(tǒng)工程學會理事、山西勞動學會理事，山西機械工程學會理事，1999年被西安交通大學聘為兼職教授，擔任mba碩士研究生的教學和。
畢業(yè)論文。
的指導工作。主要研究方向：電子商務、經濟學、金融與證券，主持多項省部級課題并獲獎。
大賽工作細則及評審細則(附后)。
四贊助商活動計劃書。
我們經過詳細的商討、安排，定于2019年11月2日至11月14日在校內舉行太原科技大學首屆“營銷之星”模擬營銷大賽。從我們產生舉辦本次大賽的意圖，開始商討到現(xiàn)在準備舉行這一大賽，歷時兩個多月，可以說各方面的準備都相當充分，同時，對于贊助商來說，這次大賽也是一次宣傳自己的絕佳機會。首先，本次大賽是太原科技大學歷史上第一次舉行此類大賽，在山西省各大高校中也尚數(shù)首次，其影響力將會是相當巨大的;其次，本次大賽是從我經濟與管理學院的特色出發(fā)，將極大的調動我學院學生熱情，從而引起其他兄弟院系的廣泛關注。大學校園作為一個龐大的消費市場，潛在著驚人的消費群體，具有很強的市場潛力，但由于品牌效應的作用，在廣大高校學生中只能是選擇熟悉的產品而進行消費。如果貴方能夠贊助本次大賽的話必將對貴方的經營發(fā)展起到很大的促進作用，從而在與同行業(yè)廠商的校園市場競爭中搶的更大的份額。
本次大賽預計共需資金1220元，另外，本次大賽還需統(tǒng)一服裝80套。如果貴方能夠提供本次大賽所需資金和服裝的話，我們將在以下各個方面為貴方做好在大賽期間以及校園中的廣告宣傳工作：
1、校內宣傳活動。我們將通過海報、宣傳板、校報、學校廣播站、校園網以及各個兄弟院系社團向全校師生做立體化、全方位的宣傳。我們的目標是讓全校的師生都了解到這次大賽，讓超過80%的師生都有興趣來關注和參加本次大賽。
2、本次大賽的冠名權歸貴方所有，本次大賽全名可由貴方設計在大賽會場的上方，我們將用大型條幅將大賽的名稱打出，同時，在會場兩側，我們可以懸掛大型宣傳條幅，打出“貴方友情贊助”或“貴方獨家贊助”等字樣。
3、在大賽開始之前，我們將會安排貴方代表致辭，在大賽的正常進程中，我們將會安排大賽主持人對貴方進行簡短的宣傳介紹。
4、在大賽進行期間，我們將安排大賽組委會的工作人員以及參賽的同學都統(tǒng)一著裝印有本次大賽宣傳標記、大賽全名以及贊助方名稱的服裝，全方位的宣傳貴方的商品。
5、如果貴方能提供宣傳的海報或者傳單的話，我們可以免費為貴方在校內進行宣傳，為貴方張貼海報，并到每一個學生宿舍樓為貴方發(fā)放宣傳品以更好的增強貴方的餓產品品牌知名度。
另外，在大賽進行期間我們將把印有本次大賽全稱的大型條幅懸掛與我們圖書館上方，以使本次大賽的宣傳效果達到最佳。
如果本次大賽舉辦的影響沒能達到預期效果或者是說對貴方的宣傳力度沒有預想的那么大的話，我們將會在互惠互利的立場上給予貴方以下方面的彌補：
1、我社團將不定期地為貴方進行海報以及廣播臺宣傳;。
2、我社團將不定期地為貴方在校內懸掛條幅;。
3、若貴方需要，我社團將為貴方免費發(fā)送傳單;。
4、后期工作中我們依舊將設身為貴方考慮和計劃促銷活動等對貴方有利的活動。
相信通過以上的風險解決方法，本次大賽對貴方的潛在影響是巨大的。
五經費預算。
名稱數(shù)量單價合計。
條幅570350。
大賽購物票(含復寫紙)2000.5100。
宣傳板250100。
海報205100。
獲獎證書12560。
膠卷32060。
設備租用。
(如投影儀、大屏幕等)。
300300。
校廣播站150150。
合計1220(元整)。
注明：本次大賽另需統(tǒng)一服裝80套，需由贊助商提供。
如贊助商能提供上述費用及服裝，則同時可享有本次大賽的冠名權。
六附：大賽細則。
太原科技大學經濟與管理學院財經學會。
為慶祝我校成功更名為太原科技大學及經濟與管理學院財經學會成立，我協(xié)會定于2019年11月2號至11月14日在校內舉行首屆“營銷之星”模擬營銷大賽。本次比賽分為兩大板塊：一、營銷策劃方案大賽;二、模擬營銷大賽。
一、時間安排。
1.11月2號至7號營銷策劃方案專題講座由經濟與管理學院老師或者贊助廠商代表主講。
2.11月7號12：00至17：00舉行“模擬營銷大賽”。
3.11月10號晚上7：00—9：30舉行“營銷策劃大賽”預賽。
4.11月14號晚上7：00—9：30舉行“營銷策劃大賽”決賽。
二、競賽標準。
“模擬營銷大賽”競賽標準視贊助廠商提供的商品而定。
三、競賽方式。
團體賽是本次大賽的特色，也是企業(yè)團隊合作精神的具體體現(xiàn)。團體賽按專業(yè)或者班級為單位組隊。
1.10月25日至10月26日報名,12級各班級參賽小組將參賽人員名單報至班主任。
2.11月2日至7日之間舉辦營銷策劃方案專題講座,參加本次大賽的隊伍必須參加講座。
3.12級同學按專業(yè)組成參賽單位,即一個專業(yè)組一隊,隊員3—4人。
4.比賽于11月7日12:00至17:00六個小時內進行。
5.比賽用商品將由贊助廠商提供,由我協(xié)會指定銷售地點,在規(guī)定的時間內各參賽隊進行銷售。
6.各參賽隊可以使用任何合法且不危害其他各參賽隊利益以及名譽的宣傳辦法。
7.各銷售點交款在大賽指定組織處,并且開具一式三份的購物票,消費者憑票交款。
8.銷售剩余商品及已賣商品成本交還贊助廠商,銷售利潤20%歸參賽隊伍所有。
9.比賽時間結束憑各隊核對并結算票具總值，評出當天銷售額最高的隊伍,并且給予獎勵,并頒發(fā)獲獎證書。
1.10月25日至10月26日報名,12級各班級參賽小組將參賽人員名單報至班主任。01，10，11各級同學將參賽人員名單報至財經協(xié)會負責人廖峰處(4#101宿舍，電話：)。
2.11月2日至7日之間舉辦營銷策劃方案專題講座,參加本次大賽的隊伍必須參加講座。
3.以專業(yè)或者班級為單位(年級不限)，每3-4人為一小組，給自己選定的營銷方案寫一份營銷策劃書(必須具備商品或服務的廣告),本單位選出最優(yōu)秀的一組參賽。
4.7日到10日,各參賽單位準備營銷策劃方案,并于10日晚7:00—9:30參加預賽。
5.各參賽隊出場順序抽簽決定。
6.比賽要求參賽隊先用幻燈片形式演示營銷策劃方案,并由一名隊員解說(5分鐘內完成),再將其以舞臺劇的形式表演出來(5分鐘內完成)。
7.所有參賽隊演示完畢后評委給予點評,并且宣讀進入決賽隊伍名單。
8.預賽結束。
9.決賽于11月14日晚7:00—9:30舉行,保留預賽演示形式,并且各參賽隊有5分鐘自由演示時間(可以放棄)。
10.所有參賽隊伍演示完畢由專業(yè)老師評比出“優(yōu)秀營銷策劃獎”及“最佳營銷廣告設計獎”各一、二、三等獎,并且頒獎,給予點評。
六、本協(xié)會對此大賽規(guī)程有最終解釋權。
太原科技大學經濟與管理學院。
營銷策劃大賽策劃書篇九
1、在全校范圍內發(fā)放傳單。
2．在小廣場顯眼的地方拉橫幅。
3、在廣場大路兩旁擺放大型展板。
4、在宣傳欄上張貼海報、寫真。
注：所需宣傳物品由贊助商提供或有贊助商提供資金，也可進行實物贊助。
我們十分真誠的希望能夠與您合作，共同舉辦好這次活動，最終達到雙贏的目的！
主辦單位：院團委財經系團總支。
策劃承辦單位：營銷協(xié)會。
贊助單位：滕州福康冷食。
營銷策劃大賽策劃書篇十
大賽購物票（含復寫紙）2000.5100。
宣傳板250100。
海報205100。
獲獎證書12560。
膠卷32060。
設備租用。
（如投影儀、大屏幕等）。
300300。
校廣播站150150。
合計1220（元整）。
注明：本次大賽另需統(tǒng)一服裝80套，需由贊助商提供。
如贊助商能提供上述費用及服裝，則同時可享有本次大賽的冠名權。
營銷策劃大賽策劃書篇十一
三、市場分析。
五、活動方案。
六、活動效果預算。
前言。
收購cdma網絡后，中國電信擁有了世界上的固定通信網絡和相對先進的移動通信網絡，從而進入了全業(yè)務運營時代。中國電信在推出189手機特色業(yè)務中有效的豐富了信息化應用的內涵，還提高了競爭力，企業(yè)市場占有率和業(yè)務收入連年增長，189手機是中國推出的一個新業(yè)務，在市場上是一個全新的產品，在面對大眾推廣市場的同時，準備打入各個院校來提高市場占有率和品牌知名度。
在大學校園中，通信業(yè)務基本被移動和聯(lián)通所壟斷，因此電信的市場占有率不大。但是移動和聯(lián)通的美譽度并不高，主要由于其上網速度較慢、信號較差，因此，電信以其高網速和好信號占有優(yōu)勢，所以利用這2個優(yōu)勢，電信可以開辟出一個更大的市場。
擴大中國電信在淮師校園的市場占有率，增強品牌知名度和美譽度。
三、市場分析。
1、市場壞境分析。
(1)社區(qū)市場：人口總數(shù)多，處于經濟發(fā)達的江蘇省，消費水平較高。
2、競爭者分析。
(1)聯(lián)通：
(2)移動：
(3)網通。
數(shù)據業(yè)務是網通重要的發(fā)展策略。隨著骨干網建設投產，網通的數(shù)據比重就會起來;。
(4)鐵通。
3、swot分析。
4、市場機會點。
1、產品策略。
會員卡：將服務內容用一張卡片的方式體現(xiàn)出來，增強其可感知性，更容易贏得用戶的信賴感，并能在導入期為人員推廣降低難度。
2、定價策略。
(2)當進入成熟期時，可以開發(fā)vip用戶群，并根據不通級別用戶區(qū)別收費;。
(3)對于那些月消費較高的客戶，可以進行禮品的兌換;。
3、渠道策略。
校園代理：通過尋找校園代理商進行189業(yè)務的代理，運用學生比較信任學生的心理，在校園中尋找學生進行促銷、代理。
4、促銷策略。
(1)廣告。
廣告目標——客戶需要“微笑”，需要“快捷”，需要“周到”，更需要“真誠”和“用心”。
廣告訴求點——客戶是我們不能說不的親人。
媒體等級的選擇：電視廣告為主，配以報紙、雜志、廣播、戶外廣告等廣告手段。
(2)促銷。
五、活動方案。
活動目的：樹立天翼品牌優(yōu)勢，搶占大學生市場。
傳播策略：網絡互動樹形象，線下活動造聲勢，校園店全新包裝，促銷緊密結合，發(fā)出校園音，促進市場化。
1、線上活動：
網絡互動平臺：中國電信人人網頁活動形式：
2、線下活動：
(1)與學校聯(lián)合設立“天翼“獎學金;。
(2)在校園內的校辦雜志、院辦雜志上做廣告;。
(3)對在校學生發(fā)放口袋書(玩轉3g寶典)：
主要內容：3g新玩法(上網、游戲、音樂、視訊、全球眼·······);。
寶典優(yōu)勢：集會優(yōu)勢產品及業(yè)務;性價比高;可長期保存。
(6)宣傳人員和工作人員在活動期間穿固定的服裝，提供客戶質的服務;。
(7)與校園廣播站聯(lián)合舉辦有影響力的音樂節(jié)目進行宣傳;。
(8)舉辦校園原創(chuàng)歌曲大賽，借此機會宣傳電信的此項業(yè)務活動;。
(9)點對點宣傳:。
1.在校園內設立流動帳篷點，吸引學生前來,為學生介紹業(yè)務。
2.利用學校晚自習的時間，在適當時間點去各班級宣傳;去各宿舍一一宣傳。
(10)小組成員利用自己的人脈資源在學校各信息交流平臺擴大宣傳。
六、活動效果預算。
營銷是一種思想方式、一種哲學，它定位于獲知消費者自發(fā)表達的或被誘發(fā)出來的需要和欲望。探究營銷理論的發(fā)展過程，也就是對競爭環(huán)境和消費方式變化的理解過程，通過審視營銷理論的變遷可以把握3g時代的營銷特點和精髓。在此能夠打開電信的業(yè)務段，并在全新的市場中進行與中移動、中網通進行競爭中更勝一籌。
七、營銷成本：
學生宣傳服飾;各種雜志的廣告費用;。
標語、宣傳畫等公共活動場地;。
贊助公益活動及晚會等的費用;海報、橫幅宣傳;贈話費活動費用;其他支出。
營銷策劃大賽策劃書篇十二
xx年9月3日起開始接受報名，9月16日截止。
2.報名方式。
開通qq及微信報名通道（二維碼附后），填寫報名表，也可以學院為單位將紙質版和電子版匯總后交到經濟管理學院或創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院。
3.報名要求。
（1）以團隊形式報名，每組3-5人。
（2）報名表必須按要求填寫，未按照要求填寫報名表或報名信息不全的，作無效處理；未在規(guī)定時間內提交報名表的團隊，不具有參賽資格；如無特殊情況，不得更改報名信息。
（3）團隊名稱可自行設定，但不得違反法律和有傷社會風化。
營銷策劃大賽策劃書篇十三
商業(yè)營銷策劃書模板就在下面哦，各位，我們一起看看，一起閱讀吧！
現(xiàn)在市場競爭越來越厲害了，我前幾年開的影樓面臨著巨大的競爭壓力，為了應對這些壓力，我也想出了很多的辦法，其中網絡營銷是一種很不錯的選擇。
網絡營銷也就是在網站上做廣告，這就需要我對各種網站的了解了，我只有聯(lián)系谷歌，讓他們給我投放廣告，這是一種省時省力而且有效的策略，是一種被證明很好的廣告投放方式。
不過在我投放廣告前，我還是會做好市場調查的：
一、市場分析。
我們主要是采用網絡為主要渠道進行客戶的開發(fā)，以實體店作為輔助開展網絡營銷。所以我們的目標客戶就分為兩種，一種是網民，具有上網習慣，習慣通過網絡來獲得信息進行網上購物，具備這一特征的結婚人群是我們的主要目標客戶，一種是直接通過門店上門的客戶，通過網絡來進行維護和開發(fā)。通過他們進行網上平臺的推廣活動，通過口碑的形式實現(xiàn)網上的預約和訂單。這也符合網絡營銷口碑營銷的特點，更具有針對性。
主要目標客戶的特征：
地域：主要是以xx及周邊縣市為主，輻射整個xx省。
學歷：大專和本科。
性別：男性和女性區(qū)分開。
辦公位置：寫字樓。
消費類型：感性消費為主，混合時尚消費。
二、宗旨及商業(yè)模式。
宗旨:實施全面的網絡營銷進行服務開發(fā)和獲得獲得更多的客戶；
我們提供的不僅僅是一張張照片，更是一種珍藏和時尚;一種積極樂觀的現(xiàn)代生活方式；
商業(yè)模式:btoc的商業(yè)模式、網絡品牌的推廣、潛在客戶的開發(fā)；
網站和實體店面相結合。
三、產品概述。
婚紗攝影服務、服裝租賃、婚紗銷售、相關產品銷售,服裝定做。
四、營銷性的網站建設。
精確設定網站目標：明確網站想讓瀏覽者在網站上面做什么。由于影樓產品大概有婚紗攝影服務、婚紗租賃、婚紗出售。我們設定的目標有實現(xiàn)網上在線租賃、在線銷售婚紗、在線拍照預約、客戶在線注冊、客戶在線的咨詢、在線下載優(yōu)惠券、客戶在線評論、網上試穿婚紗、客戶直接來門店咨詢、客戶電話咨詢。
五、網絡營銷人員的管理和績效考核。
六、網絡營銷效果檢測和評估。
新產品開發(fā)策略：針對網絡目標客戶的特點，在現(xiàn)有產品基礎之上進行新的服務的開發(fā)。主要主要針對競爭對手的優(yōu)劣勢分析，有針對性的進行短期產品開發(fā)。
1、根據不同時間和節(jié)日進行促銷價格的制定，限定人數(shù)的價格優(yōu)惠活動。
通過不同價格的制定，吸引不用客戶的關注，增加網站流量，通過網站增加客戶到門面店的機會。給予客戶不同多樣的選擇。
2、借助門面店價格對到店咨詢的客戶沒有直接成交的客戶，只要客戶在特定時間內在網上進行預約的客戶給予打折的優(yōu)惠。目的是通過網站平臺提高客戶的轉化率。
3、對客戶進行會員制營銷，在網上進行注冊成為會員享受折扣價格，以達到客戶資料的收集。積累大量的客戶資料，方便進行客戶的定期開發(fā)。對會員進行級別的分類。不同的會員給予不同的價格和增值服務。
4、根據網上預約方式的不同進行價格的制定，直接在網上進行預訂的客戶制定相關價格優(yōu)惠，通過網上客戶咨詢后到門店的進行價格制定。對通過網站獲得信息直接到門店的客戶進行不同的價格制定。
多樣的渠道建設策略：主要通過網站為主要的平臺結合實體店面和我們的客戶三方三方共建多樣渠道。
1、體驗式營銷:通過建立更強的體驗式網站功能，來體現(xiàn)公司產異化的產品和獨特的服務，在網上設計一個客戶試婚紗的功能，讓客戶既可以選擇試穿婚紗效果。又可以得到一種獨特的網上體驗，體現(xiàn)公司的獨特的網上服務方式，建立獨特的網站功能模式。
2、網站本身：增強網站本身的營銷功能和客戶體驗功能，讓客戶獲得更多的管全面的信息。更完善更新穎的體驗。增加客戶駐足網站的時間和反訴瀏覽的次數(shù)。通過網站增加客戶的信賴感，達到客戶進行口碑宣傳的作用。
3、結合實體店達到對網站平臺的宣傳，讓實體店的員工對進店的客戶進行網站宣傳，使客戶進行網站訪問，借助現(xiàn)有的平面媒體，如標志，名片、宣傳冊等一些列的工具進行網站平臺的宣傳，進行線下的網站推廣。
4、通過客戶即一種合作伙伴營銷策略：建立客戶轉介紹的一種模式，給予客戶一定的傭金。讓客戶成為我們合作伙伴，成為我們的銷售人員，通過建立這個模式達到客戶轉介紹的目的。借助網絡平臺實現(xiàn)對客戶的管理。
促銷策略：借助互聯(lián)的多媒體手段實現(xiàn)對客戶的增值促銷，給客戶提供電子相冊制作服務，結合其他產品進行組合。
八、網絡營銷工具選擇：
開展網絡營銷的根本和基礎是如何提升網站的流量，如何讓我們的網站唄跟多的潛在客戶所知曉訪問。這是我們開展網絡營銷的第一步。也就是網站的推廣。當然網站的推廣網絡營銷中相當重要的份量。
搜索引擎推廣：主要以付費的網絡推廣和seo進行網絡推廣。在進行搜索引擎推廣的過程中，側重點主要放在關鍵詞的選擇上面，更精準的進行關鍵詞選擇。主要以目標客戶為主，不盲目追求網站流量。主要工作放在數(shù)據調研上，通過數(shù)據收據進行關鍵詞的投放和優(yōu)化。
網下推廣：借助線下的平面媒體：名片、標志、彩頁等一些列的傳統(tǒng)媒體進行網站的推廣。
營銷策劃大賽策劃書篇十四
為強化我校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐、提升學生市場分析、營銷實踐以及團隊協(xié)作能力，加深學生對培訓行業(yè)的了解，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀營銷人才。特舉辦本次“牟牟杯”創(chuàng)意營銷策劃大賽：
各參賽團隊針對某某地區(qū)駕校的基本情況，在對駕校市場狀況進行充分調查研究的基礎上，撰寫行業(yè)調研報告，并提交一份有針對性和可行性的駕校營銷策劃方案，內容主要包括行業(yè)基本情況、宏觀環(huán)境、市場分析、競爭對手、項目定位、營銷方案、價格策略等。大賽組委會將邀請有關專家組成評審團，根據創(chuàng)新性、專業(yè)性、可行性等指標對比賽作品進行綜合評審并決出各類獎項，頒發(fā)一定的物質獎勵及獲獎證書。
主辦單位：經濟管理學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院。
商丘師范學院各學院在校學生，專業(yè)不限，鼓勵跨院系、跨專業(yè)組隊參賽。
1.報名時間。
xx年9月3日起開始接受報名，9月16日截止。
2.報名方式。
開通qq及微信報名通道（二維碼附后），填寫報名表，也可以學院為單位將紙質版和電子版匯總后交到經濟管理學院或創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院。
3.報名要求。
（1）以團隊形式報名，每組3-5人。
（2）報名表必須按要求填寫，未按照要求填寫報名表或報名信息不全的，作無效處理；未在規(guī)定時間內提交報名表的團隊，不具有參賽資格；如無特殊情況，不得更改報名信息。
（3）團隊名稱可自行設定，但不得違反法律和有傷社會風化。
1.大賽報名(詳見“四、大賽報名”)。
2.大賽宣講。
為使參賽選手更好地了解大賽活動，以便做出符合要求的優(yōu)秀營銷策劃報告，大賽組委會將邀請業(yè)內專家對參賽選手舉行營銷策劃宣講會，介紹本行業(yè)的具體情況和要求，回答參賽選手各類疑問。
3.初賽。
參賽團隊根據某某地區(qū)駕校的具體情況和要求，在規(guī)定時間內完成駕校策劃方案并上交電子版。由大賽評委團按照可行性、創(chuàng)新性、專業(yè)性等標準對各策劃方案進行評審，并確定進入12支復賽隊伍名單。
4.考察。
組織各復賽參賽團隊1-2名隊員前往某某地區(qū)各駕校進行實地考察，調研駕校行業(yè)的基本情況和周邊競爭性駕校情況。
5.復賽。
初賽勝出的隊伍根據實地考察行業(yè)情況，提交修改完善以后的策劃方案文本、電子稿和打印稿，以ppt形式向評委團進行展示，接受大賽評委團的現(xiàn)場提問并答辯。最終評選出前6名進入總決賽。
6.決賽暨頒獎儀式。
邀請行業(yè)培訓營銷人員和有關營銷專家組成大賽評委團根據策劃文本、ppt展示以及答辯情況對參賽團隊作品打分，決出各類獎項并頒獎。
大賽報名：xx年9月3日---9月16日。
大賽宣講：xx年9月16日。
初賽:xx年9月25日。
實地考察:xx年9月27日。
復賽:xx年10月10日。
決賽暨頒獎:xx年10月20日。
一等獎1名，獎金20xx+獎勵證書。
二等獎2名，獎金1500+獎勵證書。
三等獎3名，獎金800+獎勵證書。
優(yōu)秀獎6名，獎金500+獎勵證書。
最佳創(chuàng)意獎1名獎金500+獎勵證書。
1.策劃作品嚴禁抄襲，一經發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。
2.參賽作品的內容及創(chuàng)意使用權歸大賽組委會。
3.大賽最終解釋權歸競賽組委會所有。
4.聯(lián)系人：杜為天：，
附件1：企業(yè)創(chuàng)意營銷案例寫作指南。
營銷策劃大賽策劃書篇十五
為傳播企業(yè)文化，弘揚營銷精神，激勵成長，導航人生，繁榮校園文化，擴展大學生的社會視野，激發(fā)大學生發(fā)揮營銷策劃能力，幫助大學生正確樹立人生目標。推進高校綜合素質教育的建設與發(fā)展，服務廣大青年學生的全面成長成才，推動我院第二屆大學生科技節(jié)的建設，現(xiàn)決定舉辦合肥學院第三屆“贏在大學”營銷策劃大賽，具體事宜策劃如下：
主辦單位：團委、教務處、科研處、學生處、學生會
承辦單位：經濟系團總支、學生會
贏在大學，走向市場，邁開經濟人生第一步。
三、參賽對象
全院在校大學生
1、報名時間：各系報名表及參賽作品紙質版請于11月19日（周五）下午17：30前交至經濟系團總支辦公室（博學樓b座204辦公室），電子版請發(fā)至：
e-mail:250993680@qq.
2、培訓課：時間地點另行通知 ；
3、抽簽及協(xié)調會時間：11月25日（周四）中午12：30，
地點：南艷湖校區(qū)博學樓b座106教室；
4、決賽時間：11月26日（周五）19：00，
地點：南艷湖校區(qū)博學樓b座213教室。
（注：請北區(qū)各參賽隊自行解決交通問題。）
1、參賽選手通過ppt對營銷策劃方案進行現(xiàn)場演示；（計時五分鐘）
2、回答評委提出的問題。（計時兩分鐘）
1、各參賽團隊人數(shù)為3至5人，性別不限；
2、以系或學生社團為單位，各單位推選1-2支隊伍參賽；
3、紙質版作品為營銷策劃方案，結合自主選擇的銷售產品特點制定具有可行性的營銷策劃方案，方案包括市場調研分析報告，產品營銷計劃兩個部分：
（1）市場分析報告要求：市場調查分析嚴密、科學；詳細闡明市場容量與趨勢；對市場競爭狀況及各自優(yōu)勢認識清楚，分析透徹；對市場份額及市場走勢預測合理；市場定位準確。
（2）產品營銷計劃要求：成本及定價合理；營銷渠道通暢；促銷方式有效，具有吸引力；有一定創(chuàng)新。
（注：紙質版材料一式三份。）
（1）創(chuàng)業(yè)團隊要求：團隊成員具有相關的教育及工作背景；能力互補且分工合理；組織結構嚴謹。
（2）營銷策劃方案ppt演示表述要求：專業(yè)語言運用準確；表述簡潔清晰、少有冗余。
（3）答辯要求思路清晰，邏輯縝密，回答準確。
本次大賽將本著公平、公正、公開的原則,以參賽隊伍為單位評選如下獎項：
設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干名。
活動聯(lián)系人：夏丹青（團總支負責人） 聯(lián)系電話：
楊珊 聯(lián)系電話：
吳含 聯(lián)系電話：
其他未盡事宜另行通知。請各系參賽隊伍提前30分鐘到達比賽現(xiàn)場，否則視為棄賽。
營銷策劃大賽策劃書篇十六
山西財經大學營銷策劃大賽，是山西財經大學工商管理學院為實踐“1+2+4”人才培養(yǎng)模式，有效開展大學生科研訓練與素質拓展，面向全校大學生開展的營銷實踐技能與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力競賽活動。大賽要求參賽團隊以企業(yè)真實的產品為任務進行市場調研、營銷策劃、銷售和品牌宣傳實施等活動，在實際的營銷背景下提出策劃方案，以創(chuàng)新思維形成有價值的成果。歷屆贊助企業(yè)在與學校合作的過程中，不僅踐行了企業(yè)關懷、指導大學生的社會責任，更在參賽的選手中發(fā)現(xiàn)了眾多優(yōu)秀的營銷人才，使企業(yè)獲得了未來不可多得的營銷人才儲備，大賽已成為太原乃至山西校企合作的典范，意義影響非凡。
作為一家有著高度社會責任感的企業(yè)，振東集團以“鍛造精品振東，重振晉商雄風”為已任，圍繞“功能食品、健康產品、醫(yī)藥產品”三大版塊戰(zhàn)略目標，凝心打造百億振東，傾力助推跨越發(fā)展，努力實現(xiàn)“國際名牌、中國品牌、山西名片”的奮斗目標，爭創(chuàng)最具有競爭力的民族健康產業(yè)知名品牌！山西財經大學第十一屆“振東杯”營銷策劃大賽將是我校教學實踐活動的一次盛會，一次校企合作的盛典。本次大賽將以更加出色的參賽作品，更加宏大的規(guī)模，更多知名嘉賓及企業(yè)評委的參與來吸引眾多眼球，成為廣泛影響山西省高校大學生實踐活動及校企合作典范的重要事件！
營銷策劃大賽策劃書篇十七
我們經過詳細的商討、安排，定于xx年11月2日至11月14日在校內舉行太原科技大學首屆"營銷之星"模擬營銷大賽。從我們產生舉辦本次大賽的意圖，開始商討到現(xiàn)在準備舉行這一大賽，歷時兩個多月，可以說各方面的準備都相當充分，同時，對于贊助商來說，這次大賽也是一次宣傳自己的絕佳機會。首先，本次大賽是太原科技大學歷史上第一次舉行此類大賽，在山西省各大高校中也尚數(shù)首次，其影響力將會是相當巨大的；其次，本次大賽是從我經濟與管理學院的特色出發(fā)，將極大的調動我學院學生熱情，從而引起其他兄弟院系的廣泛關注。大學校園作為一個龐大的消費市場，潛在著驚人的消費群體，具有很強的市場潛力，但由于品牌效應的作用，在廣大高校學生中只能是選擇熟悉的產品而進行消費。如果貴方能夠贊助本次大賽的話必將對貴方的經營發(fā)展起到很大的促進作用，從而在與同行業(yè)廠商的校園市場競爭中搶的更大的份額。
本次大賽預計共需資金1220元，另外，本次大賽還需統(tǒng)一服裝80套。如果貴方能夠提供本次大賽所需資金和服裝的話，我們將在以下各個方面為貴方做好在大賽期間以及校園中的廣告宣傳工作：
1、校內宣傳活動。我們將通過海報、宣傳板、校報、學校廣播站、校園網以及各個兄弟院系社團向全校師生做立體化、全方位的宣傳。我們的目標是讓全校的師生都了解到這次大賽，讓超過80%的師生都有興趣來關注和參加本次大賽。
2、本次大賽的冠名權歸貴方所有，本次大賽全名可由貴方設計在大賽會場的上方，我們將用大型條幅將大賽的名稱打出，同時，在會場兩側，我們可以懸掛大型宣傳條幅，打出"貴方友情贊助"或"貴方獨家贊助"等字樣。
3、在大賽開始之前，我們將會安排貴方代表致辭，在大賽的正常進程中，我們將會安排大賽主持人對貴方進行簡短的宣傳介紹。
4、在大賽進行期間，我們將安排大賽組委會的工作人員以及參賽的同學都統(tǒng)一著裝印有本次大賽宣傳標記、大賽全名以及贊助方名稱的服裝，全方位的宣傳貴方的商品。
5、如果貴方能提供宣傳的海報或者傳單的話，我們可以免費為貴方在校內進行宣傳，為貴方張貼海報，并到每一個學生宿舍樓為貴方發(fā)放宣傳品以更好的增強貴方的餓產品品牌知名度。
另外，在大賽進行期間我們將把印有本次大賽全稱的大型條幅懸掛與我們圖書館上方，以使本次大賽的宣傳效果達到最佳。
如果本次大賽舉辦的影響沒能達到預期效果或者是說對貴方的宣傳力度沒有預想的那么大的話，我們將會在互惠互利的立場上給予貴方以下方面的彌補：
1、我社團將不定期地為貴方進行海報以及廣播臺宣傳；
2、我社團將不定期地為貴方在校內懸掛條幅；
3、若貴方需要，我社團將為貴方免費發(fā)送傳單；
4、后期工作中我們依舊將設身為貴方考慮和計劃促銷活動等對貴方有利的活動。
相信通過以上的風險解決方法，本次大賽對貴方的潛在影響是巨大的。
營銷策劃大賽策劃書篇十八
公司基本情況是一個項目計劃書最基礎的部分，是構成項目計劃書的首要部分。
公司基本情況反映了一個公司的全貌，讓制作者能夠有條理的對自己的公司當前狀況進行一個概覽。包括了公司的名稱、成立時間地點三要素，同時更為重要的是將公司運營組織架構進行梳理，包括主要管理者的情況以及主要業(yè)務情況介紹。
1.1公司名稱：
（公司名稱）。
1.2成立時間。
（公司成立時間）。
1.3注冊地點。
（公司注冊地點，如還沒有固定辦公場所，可以不填）。
1.4組織架構。
（公司組織架構）。
1.5主要業(yè)務。
（目前公司主要業(yè)務介紹，包括業(yè)務業(yè)務概述，業(yè)務內容，涉及到的產品以及部門）。
1.6目前員工人數(shù)與學歷架構。
（目前員工人數(shù)及各級部門的人員學歷水平架構）。
1.7主要負責人介紹。
（公司總經理、副總經理、總監(jiān)、各部門主要負責人介紹，包括工作背景、學歷背景、資質、專業(yè)方向及經營理念）。
二、公司產品線。
公司產品線指的是目前公司主要業(yè)務中為客戶提供的全部產品及服務，包括產品與服務的名稱、性質、特點；同時在產品線介紹中，需要對目前公司所經營的產品及服務進行競爭力模型分析，包括差異模型和發(fā)展模型。對公司產品線的梳理可以清晰認識到公司產品與服務的市場定位以及差異化優(yōu)勢，充分了解公司產品特征，凝聚產品與服務的核心競爭力。
2.1產品與服務描述。
（包括產品與服務的名稱、性質、特點）。
2.2產品與服務競爭優(yōu)勢。
（對目前公司所經營的產品及服務進行競爭力模型分析）。
三、行業(yè)及市場分析。
應用統(tǒng)計學、計量經濟學等分析工具對公司所處行業(yè)的`運行狀況、產品生產、銷售、消費、技術、行業(yè)競爭力、市場競爭格局、行業(yè)政策等行業(yè)要素進行深入的分析，從而發(fā)現(xiàn)行業(yè)運行的內在經濟規(guī)律，進而進一步預測未來行業(yè)發(fā)展的趨勢。行業(yè)分析是介于宏觀經濟與微觀經濟分析之間的中觀層次的分析，是發(fā)現(xiàn)和掌握行業(yè)運行規(guī)律的必經之路，是行業(yè)內企業(yè)發(fā)展的大腦，對指導行業(yè)內企業(yè)的經營規(guī)劃和發(fā)展具有決定性的意義。
市場分析是對市場規(guī)模、性質、特點、市場容量及吸引范圍等調查資料所進行的經濟分析，主要目的是研究公司所經營的市場的現(xiàn)有市場體量，潛在市場體量，對公司的規(guī)模和狀況進行分析，判斷市場地位和發(fā)展?jié)摿?，對市場占有率進行預測和分析。通過市場分析，可以更好地認識市場的供應和需求的比例關系，采取正確的經營戰(zhàn)略，滿足市場需要，提高企業(yè)經營活動的經濟效益。
3.1行業(yè)狀況（當前行業(yè)歷史、現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢，總結當前行業(yè)特點和發(fā)展方向）。
3.2主要競爭對手。
（公司所處區(qū)域內行業(yè)前三甲的同業(yè)對手情況詳析介紹和分析）。
3.3市場前景。
（公司所處的行業(yè)市場前景展望，利用政策和市場數(shù)據進行印證）。
3.4目標市場現(xiàn)狀分析。
（公司所處的區(qū)域現(xiàn)有市場體量，潛在的市場體量，對公司目前的規(guī)模和狀況進行分析，判斷市場地位和發(fā)展?jié)摿?，對市場占有率進行預測和分析）。
3.5市場壁壘。
（公司進入市場在經營中所遇到的所有障礙和起抑制作用的因素進行總結分析）。
3.6公司經營發(fā)展swot分析。
（以公司所處的行業(yè)地位和區(qū)域市場地位進行客觀評價，利用swot分析方法進行客觀分析）。
四、客戶分析。
客戶分析就是根據各種關于客戶的信息和數(shù)據來了解客戶需要，分析客戶特征，評估客戶價值，從而為能從客戶角度出發(fā)，制訂相應的有針對性的營銷策略與資源配置計劃。包括客戶的特點、客戶的分類、客戶構成結構、客戶需求、客戶交易習慣等各個方面。
4.1目標客戶分類及特點。
（分析目標客戶特征，評估客戶價值，包括客戶的特點、客戶的分類、客戶構成結構、客戶交易習慣等）。
4.2目標客戶需求分析。
（利用歷史數(shù)據和經驗總結目標客戶的顯性需求點和潛在需求點，對其需求點進行分類，總結共性的特點，并提供需求滿足方案）。
五、公司發(fā)展規(guī)劃。
利用上述四個模塊的總結與分析，制定公司年度的發(fā)展計劃，該發(fā)展計劃必須緊緊圍繞公司總體戰(zhàn)略發(fā)展計劃來制定，計劃制訂時必須注意到：具體的措施、定量的目標和綜合平衡。計劃在制定的同時要從人力資源發(fā)展規(guī)劃、市場拓展、財務數(shù)據表現(xiàn)這三個方面進行有效的區(qū)分和結合。公司發(fā)展規(guī)劃更多的是一個目標管理，運用之前分析的數(shù)據和結果進行合理的自我定位和目標定位，同時合理分配資源，將公司發(fā)展計劃中的結果和過程數(shù)據化、時間化、行為化，并將各個部門發(fā)展與總體計劃有效結合。
公司發(fā)展規(guī)劃是該計劃書的最核心的部分，是所有分析的最終數(shù)據呈現(xiàn)。
5.1公司發(fā)展總體規(guī)劃（年度）。
（公司發(fā)展總。
體計劃圍繞公司總體戰(zhàn)略發(fā)展計劃來制定，包括企業(yè)規(guī)模、市場地位、行業(yè)地位、銷售與市場等與公司價值相關的指向性目標和發(fā)展流程，計劃制訂時必須注意到：具體的措施、定量的目標和綜合平衡，將人力、財力、管理各個方面有效結合，進行總括性的計劃設計）。
5.2人力資源方面。
（公司人力資源發(fā)展計劃，包括人力資源構建的方法和流程）。
5.3市場方面。
更多。
營銷策劃大賽策劃書篇十九
2、熱烈慶祝我太原科技大學經濟與管理學院財經協(xié)會正式成立。
3、從我經濟與管理學院特色出發(fā)，讓同學們學以致用，體驗商業(yè)的樂趣。
（二）大賽宗旨。
（三）大賽組織機構。
主辦單位：太原科技大學經濟與管理學院院團委。
太原科技大學經濟與管理學院財經協(xié)會。
協(xié)辦單位：太原科技大學校團委。
太原科技大學經濟與管理學院學生會。
太原科技大學社團聯(lián)合會。
贊助單位：xxx。
執(zhí)行機構：太原科技大學財經協(xié)會。
（四）活動流程。
1、報名。
2、組織培訓講座。
報名：
報名時間：10月23日至11月1日。
報名對象：經濟與管理學院014，10，11，12級各級同學。本次大賽不受年級限制，均可報名參加。
培訓講座：
講座時間安排：11月2日至11月7號。
在報名結束之后，組委會安排學院專業(yè)老師或者贊助商代表對報名人員進行相關培訓，主要以講座的形式展開。
時間安排：11月7日12時至17時。
參賽人員：經濟與管理學院12級各專業(yè)組隊參加，各專業(yè)小組由3――4人組成。
由本次模擬營銷大賽的`贊助商提供定量贊助品進行比賽，在11月7日12時至17時內的時間內由12級各個參賽小組分開在六個不同的地點進行銷售，比賽結束之后，剩余的贊助商品全交還贊助公司，參賽小組銷售所得利潤將向贊助商返還50%，向大賽組委會上繳30%，剩余20%為參賽小組所得。同時，將對六個進行銷售的小組進行評比，評出當天最大銷售量的小組，并由贊助商提供獎品給予適當獎勵。
時間安排：11月10日，14日。
營銷策劃方案大賽分初賽和決賽，初賽定于11月10日舉行，決賽定于11月14日舉行。
參賽人員：以專業(yè)或者班級為單位，每3―4人為一個小組。
各參賽小組對自己選定的營銷案例寫一份營銷策劃書（要求該營銷方案必須具備該商品或服務的廣告）。在比賽過程中，要求各參賽組先用powerpoint現(xiàn)場演示營銷方案，由一名解說人負責整個方案的解說，再將策劃的營銷廣告以舞臺劇的形式表演出來。分初賽和決賽，初賽時要淘汰一部分參賽組，剩下6個小組進行決賽，決賽分為四個環(huán)節(jié)，包括自我介紹，理論知識必答題，銷售創(chuàng)意展示和對于在營銷中創(chuàng)造需求的辯論，最后由大賽的評委老師及贊助商代表評出"優(yōu)秀營銷策劃大獎"（針對策劃方案）一、二、三等獎，"最佳營銷廣告設計大獎"（針對營銷廣告）一、二、三等獎，現(xiàn)場宣布比賽結果。
專題講座部分老師簡介：
薛耀文老師：
男，教授，博士，學院院長，山西省跨世紀學科骨干，中國軟科學雜志理事，山西省系統(tǒng)工程學會理事、山西勞動學會理事，山西機械工程學會理事，1999年被西安交通大學聘為兼職教授，擔任mba碩士研究生的教學和畢業(yè)論文的指導工作。主要研究方向：電子商務、經濟學、金融與證券，主持多項省部級課題并獲獎。
大賽工作細則及評審細則（附后）。