總結(jié)是對過去經(jīng)歷的一種回顧，能夠幫助我們更好地成長和發(fā)展。在總結(jié)中，我們應(yīng)該突出主要的內(nèi)容和亮點(diǎn)，并注意結(jié)構(gòu)的合理性和層次感。對于需要寫總結(jié)的人來說，以下是一些范文供您參考，希望對您有所幫助。
工作心得錦集篇一
舉一綱而萬目張，解一卷而眾篇明。
“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實”，在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上，***總書記明確提出主題教育的總要求。這一總要求，根據(jù)的是新時代黨的建設(shè)任務(wù)、針對的是黨內(nèi)存在的突出問題、結(jié)合的是這次主題教育的特點(diǎn)，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實針對性和戰(zhàn)略指導(dǎo)性。
守初心，就是要牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以堅定的理想信念堅守初心，牢記人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)；以真摯的人民情懷滋養(yǎng)初心，時刻不忘我們黨來自人民、根植人民，人民群眾的支持和擁護(hù)是我們勝利前進(jìn)的不竭力量源泉；以牢固的公仆意識踐行初心，永遠(yuǎn)銘記人民是共產(chǎn)黨人的衣食父母，共產(chǎn)黨人是人民的勤務(wù)員，永遠(yuǎn)不能脫離群眾、輕視群眾、漠視群眾疾苦。
擔(dān)使命，就是要牢記我們黨肩負(fù)的實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，積極主動作為，用科學(xué)的理念、長遠(yuǎn)的眼光、務(wù)實的作風(fēng)謀劃事業(yè)；保持斗爭精神，敢于直面風(fēng)險挑戰(zhàn)，知重負(fù)重、攻堅克難，以堅忍不拔的意志和無私無畏的勇氣戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切艱難險阻；在實踐歷練中增長經(jīng)驗智慧，在經(jīng)風(fēng)雨、見世面中壯筋骨、長才干。
找差距，就是要對照***新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照黨章黨規(guī)，對照人民群眾新期待，對照先進(jìn)典型、身邊榜樣，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，找一找在增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”方面存在哪些差距，找一找在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在哪些差距，找一找在群眾觀點(diǎn)、群眾立場、群眾感情、服務(wù)群眾方面存在哪些差距，找一找在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面存在哪些差距，有的放矢進(jìn)行整改。
抓落實，就是要把***新時代中國特色社會主義思想轉(zhuǎn)化為推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設(shè)各項工作的實際行動，把初心使命變成黨員干部銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實干的自覺行動，力戒形式主義、官僚主義，推動黨的路線方針政策落地生根，推動解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感。
中國共產(chǎn)黨人干革命、搞建設(shè)、抓改革，從來都是為了解決中國的現(xiàn)實問題。開展主題教育，緊緊圍繞“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實”這一總要求，就要準(zhǔn)確把握黨中央精神，結(jié)合本地區(qū)本部門本單位實際，明確方向，積極推進(jìn)，確保取得預(yù)期效果；就要深刻理解“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實”是一個相互聯(lián)系的整體，全面把握總要求，將其貫穿主題教育全過程。
初心如磐，使命在肩。98年來，我們黨對于自己的初心矢志不渝，對于自己的使命義無反顧。今天，面對世界百年未有之大變局，面對中華民族偉大復(fù)興的光明前景，以開展主題教育永葆共產(chǎn)黨人政治本色，我們就能更好地以黨的自我革命來推動黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的偉大社會革命，不斷從勝利走向新勝利。
工作心得錦集篇二
范文，工作中認(rèn)真對待每一件事，每當(dāng)遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去一年來，為了能積極貫徹學(xué)校提出的服務(wù)周到，保障有力服務(wù)宗旨，為了使自己更好地為服務(wù)。下面是小編為大家收集整理的年度工作心得體會范文，歡迎大家閱讀。
街道婦聯(lián)在街道黨工委、辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下，按照市婦聯(lián)的工作要求和年初的。
工作計劃。
結(jié)合本地實際因地制宜開展工作。主要做了以下幾項工作：
一、深化雙學(xué)雙比活動，推動發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。
一是舉辦各類農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)班，提交農(nóng)村婦女生產(chǎn)技能，實現(xiàn)增收致富。與農(nóng)辦一起舉辦竹筍、茶葉、楊梅、畜禽等6期培訓(xùn)班，參加人數(shù)205人。二是舉辦勞動技能培訓(xùn)班，促進(jìn)農(nóng)村富余女勞動力的有效轉(zhuǎn)移。與勞動保障部門一起舉辦烹飪、計算機(jī)、服裝、數(shù)控等培訓(xùn)班10期，培訓(xùn)人次305人。三是開展勞動競賽，通過技術(shù)比武，激發(fā)婦女的參賽熱情。與街道總工會、安監(jiān)站一起在西塢惠政特鋼廠開展行車工技術(shù)比武活動，102名能手參加技術(shù)比賽。
二、引領(lǐng)廣大婦女參與精神文明建設(shè)。
一是深化五好文明家庭創(chuàng)建活動，開展文明家庭、和諧家庭、綠色家庭、平安家庭等評比活動。二是組織動員廣大農(nóng)村婦女開展環(huán)境整治活動，發(fā)展壯大養(yǎng)綠、護(hù)綠巾幗志愿者隊伍，開展義務(wù)拔草、清理垃圾等環(huán)境整治活動。三是開展群眾性的文體活動。組織農(nóng)村婦女開展慶三八迎奧運(yùn)婦女健身展示大賽。
三、維護(hù)婦女兒童權(quán)益，履行婦聯(lián)職責(zé)。
一是關(guān)愛女性健康，在力邦社區(qū)開展艾滋病宣傳日活動。二是關(guān)受兒童少年，六一節(jié)慰問7所園校的少年兒童，并帶去2萬多元慰問金;暑假期間，組織優(yōu)秀學(xué)生開展軍事夏令營活動;舉辦家長學(xué)校，為兒童少年營造良好的成長環(huán)境。
四、加強(qiáng)婦女組織的自身建設(shè)。
一是舉辦各類培訓(xùn)班，提高婦女干部的文化素質(zhì)，與成教一起舉辦雙證制學(xué)歷提高班;舉辦法律知識、避孕藥具知識、艾滋病防治知識等培訓(xùn)班，增強(qiáng)婦女干部的實際工作能力。二是整頓農(nóng)村基層婦代會組織，借村婦代會換屆選舉契機(jī)，對23個村婦代會組織進(jìn)行一次全面的整頓，婦代會組織進(jìn)一步健全，制度進(jìn)一步完善。三是成功召開街道第一次婦女代表大會，圓滿完成大會的各項任務(wù)。
201*年婦女工作思路。
201*年的婦聯(lián)工作根據(jù)上級婦聯(lián)要求，結(jié)合本地實際，開展以下幾項工作：
一、加強(qiáng)婦女政治思想工作和理論學(xué)習(xí)，提高婦女的理論水平和對政策的理解能力，組織農(nóng)村婦女干部學(xué)習(xí)黨的xx大精神，運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀，做好新時期婦女工作。
二、抓好三項主體活動。
2、舉辦4期以上實用技術(shù)培訓(xùn)班;。
3、開展巾幗示范村創(chuàng)建活動;。
4、開展以平安家庭為主題的和諧家庭、五好文明家庭等創(chuàng)建活動，推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)。
三、維權(quán)工作。
1、做好三八維權(quán)周宣傳工作，開展法律咨詢服務(wù)活動;。
2、做好來信來訪工作，切實維護(hù)婦女兒童的合法權(quán)益。
年度工作心得體會范文，工作中認(rèn)真對待每一件事，每當(dāng)遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去一年來，為了能積極貫徹學(xué)校提出的服務(wù)周到，保障有力服務(wù)宗旨，為了使自己更好地為服務(wù)。下面是小編為大家收集整理的年度工作心得體會范文，歡迎大家閱讀。
街道婦聯(lián)在街道黨工委、辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下，按照市婦聯(lián)的工作要求和年初的工作計劃，結(jié)合本地實際，因地制宜開展工作。主要做了以下幾項工作：
一、深化雙學(xué)雙比活動，推動發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。
一是舉辦各類農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)班，提交農(nóng)村婦女生產(chǎn)技能，實現(xiàn)增收致富。與農(nóng)辦一起舉辦竹筍、茶葉、楊梅、畜禽等6期培訓(xùn)班，參加人數(shù)205人。二是舉辦勞動技能培訓(xùn)班，促進(jìn)農(nóng)村富余女勞動力的有效轉(zhuǎn)移。與勞動保障部門一起舉辦烹飪、計算機(jī)、服裝、數(shù)控等培訓(xùn)班10期，培訓(xùn)人次305人。三是開展勞動競賽，通過技術(shù)比武，激發(fā)婦女的參賽熱情。與街道總工會、安監(jiān)站一起在西塢惠政特鋼廠開展行車工技術(shù)比武活動，102名能手參加技術(shù)比賽。
二、引領(lǐng)廣大婦女參與精神文明建設(shè)。
一是深化五好文明家庭創(chuàng)建活動，開展文明家庭、和諧家庭、綠色家庭、平安家庭等評比活動。二是組織動員廣大農(nóng)村婦女開展環(huán)境整治活動，發(fā)展壯大養(yǎng)綠、護(hù)綠巾幗志愿者隊伍，開展義務(wù)拔草、清理垃圾等環(huán)境整治活動。三是開展群眾性的文體活動。組織農(nóng)村婦女開展慶三八迎奧運(yùn)婦女健身展示大賽。
三、維護(hù)婦女兒童權(quán)益，履行婦聯(lián)職責(zé)。
一是關(guān)愛女性健康，在力邦社區(qū)開展艾滋病宣傳日活動。二是關(guān)受兒童少年，六一節(jié)慰問7所園校的少年兒童，并帶去2萬多元慰問金;暑假期間，組織優(yōu)秀學(xué)生開展軍事夏令營活動;舉辦家長學(xué)校，為兒童少年營造良好的成長環(huán)境。
四、加強(qiáng)婦女組織的自身建設(shè)。
一是舉辦各類培訓(xùn)班，提高婦女干部的文化素質(zhì)，與成教一起舉辦雙證制學(xué)歷提高班;舉辦法律知識、避孕藥具知識、艾滋病防治知識等培訓(xùn)班，增強(qiáng)婦女干部的實際工作能力。二是整頓農(nóng)村基層婦代會組織，借村婦代會換屆選舉契機(jī)，對23個村婦代會組織進(jìn)行一次全面的整頓，婦代會組織進(jìn)一步健全，制度進(jìn)一步完善。三是成功召開街道第一次婦女代表大會，圓滿完成大會的各項任務(wù)。
201*年婦女工作思路。
201*年的婦聯(lián)工作根據(jù)上級婦聯(lián)要求，結(jié)合本地實際，開展以下幾項工作：
一、加強(qiáng)婦女政治思想工作和理論學(xué)習(xí)，提高婦女的理論水平和對政策的理解能力，組織農(nóng)村婦女干部學(xué)習(xí)黨的xx大精神，運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀，做好新時期婦女工作。
二、抓好三項主體活動。
2、舉辦4期以上實用技術(shù)培訓(xùn)班;。
3、開展巾幗示范村創(chuàng)建活動;。
4、開展以平安家庭為主題的和諧家庭、五好文明家庭等創(chuàng)建活動，推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)。
三、維權(quán)工作。
1、做好三八維權(quán)周宣傳工作，開展法律咨詢服務(wù)活動;。
2、做好來信來訪工作，切實維護(hù)婦女兒童的合法權(quán)益。
一、勤奮學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)。
理論是行動的先導(dǎo)。作為后勤服務(wù)人員，我深刻體會到理論學(xué)習(xí)不僅是任務(wù)，而且是一種責(zé)任，更是一種境界。一年來我堅持勤奮學(xué)習(xí)，努力提高理論水平，強(qiáng)化思維能力，注重用理論聯(lián)系實際，用實踐來鍛煉自己。
1、注重克服思想上的惰性。堅持按制度，按時參加理論學(xué)習(xí)。首先不把理論學(xué)習(xí)視為軟指標(biāo)和額外負(fù)擔(dān)，自覺參加學(xué)校舉行各種政治學(xué)習(xí);其次是按自己的。
學(xué)習(xí)計劃。
堅持個人自學(xué)發(fā)揚(yáng)釘子精神擠時間學(xué)正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾不因工作忙而忽視學(xué)習(xí)不因任務(wù)重而放松學(xué)習(xí)。
2、注重理論聯(lián)系實際。在工作中用理論來指導(dǎo)解決實踐問題，學(xué)習(xí)目的再于應(yīng)用，以理論的指導(dǎo)，不斷提高了分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。我注重把理論轉(zhuǎn)化為自己的科學(xué)思維方法，轉(zhuǎn)化為對實際工作的正確把握，轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路辦法，積極研究新情況，解決新問題，走出新路子，克服因循守舊的思想，力戒經(jīng)驗主義，拓展思維。
二、立足本職，愛崗敬業(yè)。
作為后勤服務(wù)人員，我始終堅持把簡單的事做好就是不簡單。工作中認(rèn)真對待每一件事，每當(dāng)遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去一年來，為了能積極貫徹學(xué)校提出的服務(wù)周到，保障有力服務(wù)宗旨，為了使自己更好地為學(xué)生服務(wù)，我一邊向老同志虛心請教，努力學(xué)習(xí)和借鑒她們的工作經(jīng)驗，一邊嚴(yán)格要求自己，對學(xué)生反映的問題，自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決，對自己不能解決的問題，積極向?qū)W校如實反映，爭取盡快給學(xué)生回復(fù)。
一、勤奮學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)。
理論是行動的先導(dǎo)。作為后勤服務(wù)人員，我深刻體會到理論學(xué)習(xí)不僅是任務(wù)，而且是一種責(zé)任，更是一種境界。一年來我堅持勤奮學(xué)習(xí)，努力提高理論水平，強(qiáng)化思維能力，注重用理論聯(lián)系實際，用實踐來鍛煉自己。
1、注重克服思想上的惰性。堅持按制度，按時參加理論學(xué)習(xí)。首先不把理論學(xué)習(xí)視為軟指標(biāo)和額外負(fù)擔(dān)，自覺參加學(xué)校舉行各種政治學(xué)習(xí);其次是按自己的學(xué)習(xí)計劃，堅持個人自學(xué)，發(fā)揚(yáng)釘子精神，擠時間學(xué)，正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾，不因工作忙而忽視學(xué)習(xí)，不因任務(wù)重而放松學(xué)習(xí)。
2、注重理論聯(lián)系實際。在工作中用理論來指導(dǎo)解決實踐問題，學(xué)習(xí)目的再于應(yīng)用，以理論的指導(dǎo)，不斷提高了分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。我注重把理論轉(zhuǎn)化為自己的科學(xué)思維方法，轉(zhuǎn)化為對實際工作的正確把握，轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路辦法，積極研究新情況，解決新問題，走出新路子，克服因循守舊的思想，力戒經(jīng)驗主義，拓展思維。
二、立足本職，愛崗敬業(yè)。
作為后勤服務(wù)人員，我始終堅持把簡單的事做好就是不簡單。工作中認(rèn)真對待每一件事，每當(dāng)遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去一年來，為了能積極貫徹學(xué)校提出的服務(wù)周到，保障有力服務(wù)宗旨，為了使自己更好地為學(xué)生服務(wù)，我一邊向老同志虛心請教，努力學(xué)習(xí)和借鑒她們的工作經(jīng)驗，一邊嚴(yán)格要求自己，對學(xué)生反映的問題，自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決，對自己不能解決的問題，積極向?qū)W校如實反映，爭取盡快給學(xué)生回復(fù)。
以上是自己對全年工作的總結(jié)，但自己深知還存在一些不足之處，離上級的要求還有差距，一是工作經(jīng)驗欠缺，實際工作中存在漏洞。二是工作創(chuàng)新不夠。三是工作中有急躁情緒，有時急于求成。在下步工作中，要加以克服和改進(jìn)。
工作心得錦集篇三
時間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束兒科的實習(xí)，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個月的實習(xí)生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我們的實習(xí)科里的老師們都蠻重視，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長，在此，對各位老師表示衷心的感謝。
在實習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實工作，熱愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時要理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說對不起，是家屬也理解兒科護(hù)士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。如，靜脈穿刺，吸痰，霧化，在工作的同時我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗，總之我覺得在這段實習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成長，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
我在本科室實習(xí)期間，遵守勞動紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)知識用于實際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個實習(xí)生逐步向護(hù)士過度，從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實投入實習(xí)，好好才能慢慢積累經(jīng)驗。
工作心得錦集篇四
你記得你小時候的夢想嗎？你堅持了嗎？我記得小時候有很多小伙伴想當(dāng)科學(xué)家，我們一起上了小學(xué)，有一部分的夢想不再是科學(xué)家。后來，好像沒有人想當(dāng)科學(xué)家。
當(dāng)我們漸漸長大了，反而覺得夢想越來越遙遠(yuǎn)，只知道做好眼前的就好，收獲昨天，把握今天，展望明天。我們何曾堅持過曾經(jīng)的夢想？也許我小時候愛看書，可是沒有人告訴我看更多的書以后讓更多的人看我寫的書，于是只是一時興趣。
關(guān)注孩子的身體，關(guān)注孩子的心理，還要關(guān)注孩子的興趣愛好。一周最大的收獲是：現(xiàn)在的孩子越來越聰明，學(xué)的東西越來越多，家長的要求越來越高。不是專業(yè)的教育者，但我知道揠苗助長的效果適得其反。我們應(yīng)該多聆聽孩子的想法和感受，讓他們擁有一個快樂的童年。
如果每個孩子都能堅持最初的夢想，那未來又是怎么樣的？作為老師，又該怎么做？
工作心得錦集篇五
1月23日，泉州開發(fā)區(qū)商會舉行“20xx工作總結(jié)暨20xx年企業(yè)家工作交流會議”。來自開發(fā)區(qū)內(nèi)120多位工商企業(yè)界人士與開發(fā)區(qū)黨工委、管委會領(lǐng)導(dǎo)和開發(fā)區(qū)管委會各部門、市垂直各單位、市直屬各企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)歡聚一堂，共敘佳話，共商發(fā)展大計。
會議由開發(fā)區(qū)商會會長丁金朝主持。開發(fā)區(qū)黨工委、管委會書記梁炳輝在會上做了重要講話。市工商聯(lián)(總商會)主席周少雄、市工商聯(lián)副主席丁水波應(yīng)邀蒞會指導(dǎo)。
會上，開發(fā)區(qū)黨工委梁書記指出，20xx年，全區(qū)企業(yè)家不僅在推動企業(yè)發(fā)展上“敢拼會贏”，而且以“開發(fā)區(qū)人”的主人翁責(zé)任感，主動配合黨工委、管委會開展項目攻堅、騰籠換鳥、風(fēng)險化解、助學(xué)扶貧等各項工作，形成了政企互動、勠力同心、共推發(fā)展的良好氛圍。
希望開發(fā)區(qū)商會主動融入黨工委、管委會工作大局，進(jìn)一步發(fā)揮好“企業(yè)之家”作用，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大會員企業(yè)家，樹立強(qiáng)烈的發(fā)展意識、責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)意識，以飽滿的熱情和創(chuàng)新的精神，踐行五大理念，促進(jìn)非公經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展和非公經(jīng)濟(jì)人士健康成長。希望廣大企業(yè)家增強(qiáng)信心，搶抓機(jī)遇，誠信經(jīng)營，強(qiáng)化管理，努力把企業(yè)做大做強(qiáng)，為開發(fā)區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
會上，開發(fā)區(qū)商會會長丁金朝同志通報了20xx年商會工作情況并對20xx年商會工作提出建議，同時也希望和鼓勵全體會員企業(yè)家在新的一年里要不忘初心、執(zhí)著堅守;要堅定信心、選準(zhǔn)項目;要務(wù)實專心、精益求精;要誠信守心、形成合力。全面融入開發(fā)區(qū)發(fā)展大局，為推進(jìn)開發(fā)區(qū)“五個示范區(qū)”、“黨建特色區(qū)”和“政商關(guān)系親清模范區(qū)”建設(shè)以及經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。
交流會上，企業(yè)家們結(jié)合各自企業(yè)實際,踴躍發(fā)言，各抒己見，如實的反映問題，就企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營困難，融資困難等，特別是如何進(jìn)一步加強(qiáng)扶持企業(yè)發(fā)展相關(guān)政策措施以及進(jìn)一步推進(jìn)開發(fā)區(qū)深度開發(fā)等方面發(fā)表了自己一些具有建設(shè)性的意見和建議，深受開發(fā)區(qū)黨工委、管委會領(lǐng)導(dǎo)的重視。
工作心得錦集篇六
***總書記關(guān)于教育的重要論述是***新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分，是當(dāng)代中國的馬克思主義教育思想，是新時代建設(shè)教育強(qiáng)國的根本指針。
***總書記關(guān)于教育的重要論述開拓了馬克思主義教育思想的新境界。***總書記關(guān)于教育的重要論述堅持了馬克思主義教育思想的基本立場觀點(diǎn)方法，又汲取了馬克思主義教育思想中國化的理論創(chuàng)新成果，科學(xué)總結(jié)了我國社會主義教育事業(yè)發(fā)展歷史經(jīng)驗，譜寫了馬克思主義教育思想新的時代篇章。***總書記關(guān)于教育的重要論述從根本上闡明了新時代中國特色社會主義教育發(fā)展方向、道路、方針、原則等一系列根本性問題，以全新的視野深化了對社會主義建設(shè)規(guī)律、教育發(fā)展規(guī)律、人才培養(yǎng)規(guī)律的認(rèn)識，標(biāo)志著中國特色社會主義教育理論發(fā)展達(dá)到了新高度。
***總書記關(guān)于教育的重要論述為加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國、辦好人民滿意的教育提供了行動指南。***總書記關(guān)于教育的重要論述是黨的十八大以來我國教育事業(yè)發(fā)展取得歷史性成就的根本指針，同時也為新時代中國教育改革發(fā)展明確了戰(zhàn)略目標(biāo)和任務(wù)，指明了方向和道路，吹響了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的教育號角。***總書記關(guān)于教育的重要論述蘊(yùn)含著豐富的教育思想方法和工作方法，既講是什么、怎么看，又講怎么辦、怎么干；既部署教育改革發(fā)展“過河”的任務(wù)，也指導(dǎo)解決“橋或船”的問題，為新時代建設(shè)教育強(qiáng)國提供了根本遵循和行動指南。
2.請問如何深刻理解、準(zhǔn)確把握***總書記關(guān)于教育的重要論述的科學(xué)內(nèi)涵？
***總書記關(guān)于教育的重要論述是一個科學(xué)的理論體系，內(nèi)涵豐富、思想深邃。我們要從九個方面深刻理解和準(zhǔn)確把握其科學(xué)內(nèi)涵，這就是“九個堅持”。
一是堅持黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)。辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨。加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)是做好教育工作的根本保證，必須牢牢掌握黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位，把思想政治工作貫穿學(xué)校教育管理全過程，不斷加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)，使教育領(lǐng)域成為堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅強(qiáng)陣地。
二是堅持把立德樹人作為根本任務(wù)。立德樹人關(guān)系黨的事業(yè)后繼有人，關(guān)系國家前途命運(yùn)，必須把立德樹人成效作為檢驗學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
三是堅持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。教育是國之大計、黨之大計。教育興則國家興，教育強(qiáng)則國家強(qiáng)。要堅持把優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)作為推動黨和國家各項事業(yè)發(fā)展的重要先手棋，突出教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用。
四是堅持社會主義辦學(xué)方向。我國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義國家，我們辦的是社會主義教育，必須在事關(guān)辦學(xué)方向的問題上站穩(wěn)立場，堅持教育為人民服務(wù)，為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)，為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù)，為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
五是堅持扎根中國大地辦教育。中國的教育必須按中國的特點(diǎn)和中國的實際辦。要扎根中國、融通中外，立足時代、面向未來，發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育。
六是堅持以人民為中心發(fā)展教育。教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。必須不斷促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，以教育公平促進(jìn)社會公平正義，努力讓每個人享有受教育的機(jī)會，獲得發(fā)展自身、奉獻(xiàn)社會、造福人民的能力。
七是堅持深化教育改革創(chuàng)新。改革是教育事業(yè)發(fā)展的根本動力。必須更加注重教育改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性，及時研究解決教育改革發(fā)展的重大問題和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題，以改革激活力、增動力。
八是堅持把服務(wù)中華民族偉大復(fù)興作為教育的重要使命。實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，歸根結(jié)底靠人才、靠教育。必須圍繞統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局，推動教育高質(zhì)量發(fā)展，提升教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力。
九是堅持把教師隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作。教師是立教之本、興教之源。必須從戰(zhàn)略高度認(rèn)識加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的重大意義，把師德師風(fēng)作為評價教師隊伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)教師做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師，建設(shè)一支宏大的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。
3.請介紹一下編寫《講義》的主要考慮。
編寫《講義》是教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹落實***新時代中國特色社會主義思想特別是***總書記關(guān)于教育的重要論述的一項重大政治任務(wù)，也是全社會的一件大事。編寫《講義》主要有以下三方面考慮。
第一，這是教育系統(tǒng)深入貫徹落實***新時代中國特色社會主義思想的重要舉措。通過從學(xué)理上全面論述、準(zhǔn)確闡釋，進(jìn)一步推進(jìn)***新時代中國特色社會主義思想特別是***總書記關(guān)于教育的重要論述進(jìn)課程進(jìn)教材，確保黨的教育思想重大理論創(chuàng)新成果深入人心、落地生根，引導(dǎo)教育系統(tǒng)干部師生切實增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，為建設(shè)教育強(qiáng)國，助力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。
第二，這是自覺用***總書記關(guān)于教育的重要論述武裝教育系統(tǒng)廣大干部師生的重要行動。通過使用教材，幫助教育系統(tǒng)廣大干部師生認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會、全面準(zhǔn)確把握***總書記關(guān)于教育的重要論述的科學(xué)內(nèi)涵、核心要義、精神實質(zhì)、實踐要求、重大意義，用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，奮力開創(chuàng)新時代教育改革發(fā)展新格局。
第三，這是幫助全社會學(xué)習(xí)了解***總書記關(guān)于教育的重要論述、向世界宣傳介紹教育發(fā)展中國方案的重要載體。通過推動全社會特別是領(lǐng)導(dǎo)干部使用《講義》，學(xué)習(xí)掌握***總書記關(guān)于教育的重要論述，形成關(guān)心教育、重視教育、支持教育的良好氛圍和工作合力。通過翻譯出版，向世界宣傳介紹新時代中國教育改革發(fā)展的重要思想、偉大成就、生動實踐和成功經(jīng)驗，為世界教育發(fā)展貢獻(xiàn)中國智慧。
4.《講義》在編寫上有什么特點(diǎn)？
《講義》作為高校教材和面向全社會的理論讀物，最大的特點(diǎn)是準(zhǔn)確性實踐性與鮮活性生動性的有機(jī)統(tǒng)一?！吨v義》由導(dǎo)言和九講構(gòu)成，對***總書記關(guān)于教育的重要論述進(jìn)行了系統(tǒng)全面闡釋。在重要論述的概括、重大理論的闡釋和重要思想的解讀等方面，準(zhǔn)確體現(xiàn)了***總書記關(guān)于教育的重要論述的核心要義和理論精髓。同時，《講義》在呈現(xiàn)形式、表述方式等方面也下了很大功夫。穿插了故事和案例，精選了圖片和圖表，增強(qiáng)了可讀性和說服力；設(shè)置了“習(xí)語”“釋義”欄目，起到畫龍點(diǎn)睛、釋疑解惑的作用；使用二維碼鏈接來自權(quán)威媒體的音視頻資源，豐富讀者的視聽感受，同時推薦拓展閱讀書目，引導(dǎo)廣大讀者進(jìn)行延伸性研讀?！吨v義》運(yùn)用和貫穿馬克思主義立場觀點(diǎn)方法，內(nèi)容全面系統(tǒng)，形式新穎活潑，具有可讀性、指導(dǎo)性、實踐性。
5.《講義》在編寫審核方面主要做了哪些工作？
中央領(lǐng)導(dǎo)同志對《講義》編寫工作高度重視，多次作出重要指示批示，指明方向、提出要求。教育部黨組按照中央要求認(rèn)真組織，加快推進(jìn)。
一是組建了一支高水平專家隊伍，還有一批一線教師支撐，他們?nèi)σ愿?，做了大量深入?xì)致的工作。
二是國家教材委認(rèn)真審核、嚴(yán)格把關(guān)。國家教材委高校哲學(xué)社會科學(xué)（馬工程）專委會、思想政治審議專委會委員及有關(guān)專家，全程參與、悉心指導(dǎo)。
三是有關(guān)單位、專家、一線教師給予大力支持，中央黨史和文獻(xiàn)研究院、新華社和中央廣播電視總臺對書稿及配圖、音視頻資源等進(jìn)行核準(zhǔn)，相關(guān)專家和高校師生提出很多意見建議，出版單位密切配合。
6.請您介紹一下《講義》使用宣傳方面都有哪些考慮和安排？
使用《講義》，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹***總書記關(guān)于教育的重要論述，是當(dāng)前和今后一個時期的一項重大政治任務(wù)。主要面向三個層面開展，一是面向教育系統(tǒng)，開展全員全系統(tǒng)全覆蓋學(xué)習(xí)培訓(xùn)宣傳；二是面向全社會，推動全社會特別是各級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部使用《講義》，深入學(xué)習(xí)***總書記關(guān)于教育的重要論述；三是面向海外，組織好翻譯出版、對外宣介工作。
關(guān)于教育系統(tǒng)使用宣傳工作，教育部黨組已經(jīng)印發(fā)通知，作出全面部署。重點(diǎn)是采取多種形式，組織干部師生認(rèn)真使用《講義》，交流心得體會；集中宣傳報道，加強(qiáng)解讀和引導(dǎo)；召開座談會，開展重點(diǎn)宣講；深化理論研究，加強(qiáng)學(xué)理闡釋；開好相關(guān)課程，把***總書記關(guān)于教育的重要論述作為高校教書育人的重要內(nèi)容，覆蓋全體大學(xué)生，把《講義》作為高校相關(guān)學(xué)科專業(yè)和教育系統(tǒng)各級各類培訓(xùn)的教材。
關(guān)于全社會使用宣傳和對外翻譯宣介，教育部將會同中宣部共同做好相關(guān)工作。
工作心得錦集篇七
***總書記在2012年11月15日十八屆一中全會后中央政治局常委與中外記者見面會上莊嚴(yán)宣布，“我們的人民熱愛生活，期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，期盼著孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)”。
2013年9月25日，***總書記在聯(lián)合國“教育第一”全球倡議行動一周年紀(jì)念活動上發(fā)表視頻賀詞，又進(jìn)一步指出，“中國將堅定實施科教興國戰(zhàn)略，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，不斷擴(kuò)大投入，努力發(fā)展全民教育、終身教育，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會，努力讓每個孩子享有受教育的機(jī)會，努力讓13億人民享有更好更公平的教育，獲得發(fā)展自身、奉獻(xiàn)社會、造福人民的能力。中國將加強(qiáng)同世界各國的教育交流，擴(kuò)大教育對外開放，積極支持發(fā)展中國家教育事業(yè)發(fā)展，同各國人民一道努力，推動人類邁向更加美好的明天”。
***總書記在最近一系列重要論述中，深刻闡明了對教育工作的總體思路和殷切期望，并對黨和政府更加重視教育、教育系統(tǒng)更加辦好教育、社會各界更加支持教育，做出了新的重大部署，意義十分深遠(yuǎn)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會***總書記關(guān)于教育的一系列重要講話，我們體會到，實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，始終是黨和國家一切工作包括教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。教育是人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題之一，努力辦好人民滿意的教育，關(guān)鍵需要各級黨政部門擔(dān)負(fù)起首要責(zé)任，需要社會各界的支持和參與。***總書記重要講話的精神實質(zhì)，就是立足我國社會主義初級階段基本國情，堅持從保障和改善民生、維護(hù)社會公平正義的高度出發(fā)，深刻闡釋了教育事業(yè)歷史方位的準(zhǔn)確判斷，鮮明昭告了黨和國家優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的政治承諾，將國家政策基點(diǎn)從確?！皩W(xué)有所教”、“全民教育”的教育機(jī)會公平，逐步向“終身教育”、“建設(shè)學(xué)習(xí)型社會”的更好更公平的教育邁進(jìn)，不僅讓億萬中國人能夠更多更公平地共享改革發(fā)展成果，獲得發(fā)展自身奉獻(xiàn)社會的能力，而且擴(kuò)大教育對外開放，積極支持發(fā)展中國家教育，共同促進(jìn)人類文明進(jìn)步。這充分體現(xiàn)了中國教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的務(wù)實精神和崇高境界，對于動員全黨全社會進(jìn)一步關(guān)心支持教育事業(yè)的改革和發(fā)展，具有極其重要的指導(dǎo)意義。
“教師是立教之本、興教之源，承擔(dān)著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任?！?013年9月9日，第29個教師節(jié)即將到來，***總書記在烏茲別克斯坦進(jìn)行國事訪問期間，向全國教師致慰問信，在對廣大教師表示親切關(guān)懷的同時，充分肯定和特別強(qiáng)調(diào)了教師在教育發(fā)展全局中所肩負(fù)的重要而光榮的歷史使命，并明確地提出：“希望全國廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，學(xué)為人師，行為世范，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人；牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬視野，更新知識，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量，努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的高素質(zhì)教師；牢固樹立改革創(chuàng)新意識，踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育作出貢獻(xiàn)。”上述“三個牢固樹立”，言簡意賅、立意深遠(yuǎn)，是對全國教師的重要囑托。
我作為一名小學(xué)教師應(yīng)以教人者先教己的精神為人師表，以身作則。我們是社會大家庭中的優(yōu)秀一員，我們是塑造靈魂的特種工程師，那么我們首先是榜樣，首先是教己，然后才是教人。如何在學(xué)生的心靈之中撒播下理想、信念的種子，給予學(xué)生鼓勵、幫助，使他們充滿自信、力量，為她們以后的人生之路導(dǎo)航，這是教育的出發(fā)點(diǎn)和根本點(diǎn)。
作為黨員教師應(yīng)該擁有慈母般的愛心，做一名盡心盡責(zé)的護(hù)花使者。師德的核心就是愛——對事業(yè)的愛，對學(xué)生的愛。愛的奉獻(xiàn)，愛就是奉獻(xiàn)。一個具有良好師德的教師應(yīng)盡一切可能平等地對待每一位學(xué)生，無條件地愛每一個學(xué)生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績好壞分優(yōu)劣，對不同學(xué)生以不同的鼓勵，只有師愛才能凝聚學(xué)生的心，使其“親其師，信其道”。只有熱愛，才能噴涌出強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心，才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。
作為一名教師應(yīng)牢記一切為了學(xué)生的發(fā)展，發(fā)揚(yáng)不怕吃苦，無私奉獻(xiàn)的精神，樹立全心全意為學(xué)生意識，永遠(yuǎn)保持堅定的教育理想信念，全面貫徹教育方針和各項和學(xué)校制定的各項規(guī)范。我要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論水平，關(guān)心國家大事，留心身邊的小事，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。能注意聽取同志們的意見，在同事中開展批評與自我批評，在互助與反思、完善自我中共同提高。從大局出發(fā)，一切以集體利益為重，個人利益為次。在同事中能樹立優(yōu)秀教師的良好形象，并做到：“從我做起、向我看齊、對我監(jiān)督”。主動積極開展工作，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨、盡力完成任務(wù)。注意總結(jié)經(jīng)驗、摸索出更好的工作方法進(jìn)而提高工作效率。虛心學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)工作經(jīng)驗。尊重家長，讓家長放心、滿意，為人師表，時時處處做學(xué)生楷模。嚴(yán)格遵守學(xué)校一切規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)。
我們要在教育教學(xué)中要不斷地反思，不斷地總結(jié)。在總結(jié)中積累經(jīng)驗，在反思中茁壯成長。要不斷地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，找出不足，加以改進(jìn)，使自身不斷完善，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
工作心得錦集篇八
不知不覺，到盈江新城邦瓦村駐村已有一周時間，幾天的接觸，邦瓦村秀美的山川、蜿蜒崎嶇的道路、清澈的溪流以及熱情、淳樸的景頗人給我留下了深刻印象，我也對這份光榮的工作有了更深的感悟。
緣起2017年底，在當(dāng)了四年的大學(xué)生村官之后，我如愿以償?shù)目忌狭斯珓?wù)員，成為了百萬稅務(wù)大軍中的一員。經(jīng)過一個月與稅務(wù)工作短暫的接觸后我被安排到了新城工作隊開展駐村扶貧工作，當(dāng)時的我亦喜亦憂，喜的是對于當(dāng)了四年村官的我來說農(nóng)村工作早已駕輕就熟;憂的是脫貧攻堅任務(wù)艱巨，而我的工作經(jīng)驗尚淺，且以前接觸扶貧工作較少，擔(dān)心不能夠把工作做好。不過，古語有云“有志者事竟成”，我現(xiàn)在還年輕，只要勤學(xué)、苦干、多總結(jié)，一定能順利完成好各項工作和任務(wù)。
入駐1月9日一大早，在工作隊楊叔的帶領(lǐng)下我滿懷期待地來到了我們盈江地稅掛鉤幫扶的新城鄉(xiāng)邦瓦村委會。到村后的幾天里，我仔細(xì)翻看了前期的工作記錄，對全村基本情況和駐村幫扶工作開展情況有了一個初步了解。相比從前，現(xiàn)在的邦瓦村各項基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有了很大改善、產(chǎn)業(yè)發(fā)展在逐步提升、民房建設(shè)和易地搬遷工作也在緊張有序的進(jìn)行中，看來，我們的幫扶措施已經(jīng)初見成效。但是，在欣喜的同時，我們還看到依然有部分村民小組村組道路和產(chǎn)業(yè)道路沒有硬化、文化活動場地缺失等，這無疑將是我們今后工作的重點(diǎn)。
走訪為了盡快熟悉工作、融入群眾，我抓住正在進(jìn)行的全國第三次農(nóng)業(yè)普查的機(jī)會，和村官小張一起走村入戶，一來是對村情有進(jìn)一步了解，二來也想了解一下村民對脫貧攻堅的看法。另外，我還接過一位退休叔叔的接力棒有了自己的兩戶幫扶戶，恰逢春節(jié)臨近，1月13日下午在我們小組長的帶領(lǐng)下，我把我們組員自己拼錢購買的慰問品親自送到了幫扶戶的手中，向他們表示春節(jié)的慰問，在他們家里，我與他們進(jìn)行了簡短的交談，內(nèi)容包括家庭成員基本情況、生產(chǎn)生活狀況、住房建蓋情況以及還存在的困難等。從他們感謝的聲音中、滿意的笑容里，我得到了最大的鼓勵，也使我對駐村工作有了更大的信心。
感悟駐村扶貧工作雖然遠(yuǎn)離縣城、遠(yuǎn)離工作單位，生活單調(diào)枯燥，但對于我們年輕人來說鍛煉價值頗大，只有走進(jìn)基層、融入群眾、用心服務(wù)，才能真實了解群眾到底想什么、盼什么。扶貧既是持久戰(zhàn)又是攻堅戰(zhàn)，在今后的駐村日子里，我們只能一往無前，繼續(xù)攻堅克難，扎實開展好各項幫扶工作，讓自己以后不會后悔這段經(jīng)歷。
工作心得錦集篇九
轉(zhuǎn)眼間為期兩個星期的實訓(xùn)就結(jié)束了，但是安利公司的物流配送、黃埔港、益邦物流公司、南沙港以及學(xué)校里面的航海模擬實驗中心、輪機(jī)實訓(xùn)實驗樓這些實訓(xùn)過程仍歷歷在目。以下是小編整理的大學(xué)生實訓(xùn)。
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通過實訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)，使我加深了對自己專業(yè)的認(rèn)識。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實訓(xùn)時間內(nèi)，盡可能多的學(xué)到東西，就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通，加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通，讓老師更了解我們，才能跟真切的對我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此，班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行!”在這短短的時間里，讓我深深的感覺到自己在實際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識周中所講的，都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西，這又給我們的實訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中，專業(yè)知識是怎樣應(yīng)用與實踐的。在這些過程中，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識，而且讓我深深體會到一個團(tuán)隊中各成員合作的重要性，要善于團(tuán)隊合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大項目的，在進(jìn)行團(tuán)隊合作的時候，還要耐心聽取每個成員的意見，使我們的組合達(dá)到更加完美。這次實訓(xùn)帶給我太多的感觸，它讓我知道工作上的辛苦，事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。人非生而知之，雖然我現(xiàn)在的知識結(jié)構(gòu)還很差，但是我知道要學(xué)的知識，一靠努力學(xué)習(xí)，二靠潛心實踐。沒有實踐，學(xué)習(xí)就是無源之水，無本之木。這次實訓(xùn)讓我在一瞬間長大：我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中，過著一種無憂無慮的生活，我們總是要走上社會的，而社會，就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠(yuǎn)千里來實訓(xùn)的心得和感受，而不久后的我，面臨是就業(yè)壓力，還是繼續(xù)深造，我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營自己的時間，充實、完善自我，不要讓自己的人生留下任何空白!實訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識，也了解一些社會的現(xiàn)實性，包括人際交往，溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容，對于團(tuán)隊開發(fā)來說，團(tuán)結(jié)一致使我深有體會。團(tuán)隊的合作注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永遠(yuǎn)都要保持親和誠信，把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實踐中，不僅加深我對理論的掌握和運(yùn)用，還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理，這是也是實訓(xùn)最大的收獲?，F(xiàn)在我對“一個人最大的財富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情，因為它確實幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。通過實訓(xùn)，我班同學(xué)都有這樣一個感覺，課本上的理論知識與實際工作有很大差距，只有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，專業(yè)技能急需提高。從最初的笨手笨腳，到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開發(fā)軟件，這都與我班每個人的努力是分不開的。十個月的實訓(xùn)，教會了我們很多東西，同時也鍛煉了大家踏實、穩(wěn)重的能力，每個人都很珍惜這來之不易的實訓(xùn)機(jī)會。在實際工作中經(jīng)常會和不同的人打交道，然而他們的態(tài)度是不可恭維的，你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲，所以這就需要學(xué)會溝通的方式及說話技巧，學(xué)會靈活面對。通過這十個月的實訓(xùn)，我班同學(xué)都收獲頗豐，總體來說對這次實訓(xùn)還是很滿意的。盡管實訓(xùn)很累，每天早出晚歸。但真的很感謝學(xué)校能夠提供我們這樣好的實訓(xùn)機(jī)會，以及東軟給予我們的實訓(xùn)平臺。我們深刻的了解到，只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味。對于我而言，喜歡體驗生活，可以說通過這次實訓(xùn)，真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā)，什么是軟件工程，讓我對于軟件最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)技能，社會不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快的從一個學(xué)校人向社會人轉(zhuǎn)變。為此我們將會在以后的日子里繼續(xù)努力，不斷激勵經(jīng)驗，不斷磨礪自己，早日走向工作崗位。
我們是20xx年3月7號進(jìn)入實訓(xùn)公司參加軟件開發(fā)實訓(xùn)的，在此次實訓(xùn)中，除了讓我明白工作中需要能力，素質(zhì)，知識之外，更重要的是學(xué)會了如何去完成一個任務(wù)，懂得了享受工作。當(dāng)遇到問題，冷靜，想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙，到最后獲取成功，一種自信心就由然而生，這應(yīng)該就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了，虛心請教，從別人的身上真的能學(xué)到自己沒有的東西，每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學(xué)會了在工作中與人的合作與交流，同樂同累，合作互助，這是團(tuán)體的精神，也是必須學(xué)習(xí)的東西。經(jīng)過之前的在校學(xué)習(xí)，對程序設(shè)計有了一定的認(rèn)識與理解。在校期間，一直都是學(xué)習(xí)理論知識，沒有機(jī)會去參與項目的開發(fā)。所以說實話，在實訓(xùn)之前，軟件項目開發(fā)對我來說是比較抽象的，一個完整的項目要怎么分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實訓(xùn)，讓我明白了一個完整項目的開發(fā)，必須由團(tuán)隊來分工合作，并在每個階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。一個完整項目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括：遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說明、項目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險評估、業(yè)務(wù)功能。
說明書。
詳細(xì)設(shè)計說明書代碼實現(xiàn)測試和安裝包等等。一個項目的開發(fā)所需要的財力人力都是很多的，如果沒有一個好的遠(yuǎn)景規(guī)劃，對以后的開發(fā)進(jìn)度會有很大的影響，甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時間內(nèi)不能完成項目或者完成的項目跟原來預(yù)想的不一樣。一份好的項目結(jié)構(gòu)業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計說明書對一個項目的開發(fā)有明確的指引作用，它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識，還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實現(xiàn)是一個項目開發(fā)成功與否的關(guān)鍵，也就是說，前期作業(yè)都是為代碼的實現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。我深刻的認(rèn)識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情，不僅要有足夠的干勁和熱情，還要有扎實的編寫代碼基礎(chǔ)，必須要有事先對文檔進(jìn)行可靠性報告，功能說明書，詳細(xì)設(shè)計說明書等的編寫和一些風(fēng)險評估的編寫的能力。除了圖書館，最能讓我感覺到身在大學(xué)的就是實訓(xùn)機(jī)房，在匆匆過去的兩個月內(nèi)，我往返于實訓(xùn)機(jī)房與宿舍之間，使我享受了一個充實的學(xué)習(xí)時期，讓我感受到了大學(xué)的魅力，對自己充滿信心，對大學(xué)充滿信心，以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。實訓(xùn)中要求有扎實的理論基本知識，操作起來才順心應(yīng)手，我這時才明白什么是“書到用時方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。“學(xué)以致用”，就是要把學(xué)來的知識能運(yùn)用到實際操作當(dāng)中，用實踐來檢驗知識的正確性。我想，這是實訓(xùn)的最根本目的。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”，在短暫的實訓(xùn)過程中，讓我深深感受到自己在實際運(yùn)用中專業(yè)知識的匱乏。以前總以為自己學(xué)的還不錯，一旦應(yīng)用到實際就大不一樣了，這時才真正領(lǐng)悟“學(xué)無止境”的含義。經(jīng)過為期兩個月的電子政務(wù)服務(wù)平臺系統(tǒng)開發(fā)的實訓(xùn)，我對visual20xx軟件開發(fā)平臺有了更深一步的了解，對微軟基礎(chǔ)類庫的認(rèn)識與使用也有了大大的提高。以及如何使用sqlserver數(shù)據(jù)庫進(jìn)行連接操作方面有了本質(zhì)的提高。短短的實訓(xùn)結(jié)束了，為我將來的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)，也提高了我的軟件開發(fā)的水平，今后我將會更加努力的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，做一個優(yōu)秀的軟件開發(fā)工程師。
經(jīng)過長時間對國貿(mào)軟件的的使用，在不斷練習(xí)操作的過程中，我對國貿(mào)軟件的最深刻感覺是：學(xué)以致用、有趣、必須細(xì)心耐心反應(yīng)迅速。1.學(xué)以致用作為國貿(mào)專業(yè)，經(jīng)過長時間的理論學(xué)習(xí)，急需通過實際操作或某種近似于實際操作的平臺對所學(xué)的理論知識加以實踐，以求進(jìn)一步掌握和鞏固，而國貿(mào)軟件正提供了這樣一種平臺。該軟件涉及了及出口貿(mào)易的各個方面和環(huán)節(jié)，從外貿(mào)公司的經(jīng)營運(yùn)作到實際的進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程，都能進(jìn)行模擬實訓(xùn)。在使用過程中，會遇到很多國貿(mào)的基礎(chǔ)理論知識和實務(wù)技能，這是對國貿(mào)理論掌握程度的最好考察。眼過千遍不如手過一遍，相對于理論部分而言，國貿(mào)實務(wù)更注重實際操作，通過這種理論結(jié)合實踐的方式，鞏固基礎(chǔ)知識，查找理論學(xué)習(xí)的不足，以前學(xué)習(xí)的實物理論基礎(chǔ)知識會更加的具體和直觀。同時，該軟件的實務(wù)操作部分與報關(guān)員報關(guān)實務(wù)所涉及的知識基本一致，這對于我的報關(guān)員考試復(fù)習(xí)提供了很大的幫助。2.有趣該軟件通過“實戰(zhàn)”方式訓(xùn)練，會在操作過程中遇到很多難題和挑戰(zhàn)，這些必須自己想辦法解決。由于大家進(jìn)行了角色劃分，形成了一個虛擬市場，所以大家之間相互的競爭是必不可少的，大家會從各個方面進(jìn)行競爭。競爭在現(xiàn)在是無法避免的，意識正是現(xiàn)代社會生存發(fā)展所需要的。正是這種競爭，使得我(相信大家)對該軟件產(chǎn)生了濃厚的興趣。3.細(xì)心、耐心、反應(yīng)迅速國貿(mào)軟件涉及大數(shù)據(jù)計算的繁瑣的單證填寫，所以必須做到細(xì)心耐心，例如，在填制外貿(mào)。
合同。
時，一個小小的數(shù)據(jù)錯誤或是貨物裝運(yùn)、指運(yùn)港名稱的錯誤都會是合同填寫失敗;填寫保險單或是報關(guān)單證，沒有嚴(yán)格按照合同數(shù)據(jù)填制就會導(dǎo)致填寫出現(xiàn)錯誤，無法進(jìn)行下一步驟，影響實驗效率。在操作過程中，除了復(fù)習(xí)、鞏固所學(xué)國貿(mào)理論外，另一個重要任務(wù)就是想辦法“賺錢”，提高自己企業(yè)的盈利水平和生存能力，這就要求必須反應(yīng)迅速、判斷準(zhǔn)確，否則會覺得企業(yè)經(jīng)營的舉步維艱。以上就是經(jīng)過一段時間對國貿(mào)軟件的操作使用產(chǎn)生的心得體會。
工作心得錦集篇十
在__區(qū)教育局的精心組織安排下，在單位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我參加了_月份的___培訓(xùn)。為期三天半的培訓(xùn)過程中，我聆聽了專家學(xué)者的報告，收獲頗豐。
這一次培訓(xùn)，首先聆聽了___師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院副院長__所做的《對學(xué)前兒童美術(shù)教育若干問題的思考》專題報告，她告訴我們，幼兒美術(shù)活動重結(jié)果更重過程，教師應(yīng)給幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉快的氛圍，開展具有游戲傾向的美術(shù)活動，這樣才能調(diào)動幼兒的積極性。
反過來，幼兒在活動中也學(xué)到了各種技能，形成了各種習(xí)慣的養(yǎng)成。
上?，F(xiàn)代兒童美術(shù)館執(zhí)行館長___為我們做了《幼兒美術(shù)教育新概念與方法》的專題報告，并在現(xiàn)場示范美術(shù)水粉畫的操作過程，講解了他自己創(chuàng)新的借形想象美術(shù)創(chuàng)新方法。
中國早期兒童教育音樂舞蹈教育研究中心主任___為我們做了《音樂教學(xué)游戲化與幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)》的專題報告。
她的報告幽默風(fēng)趣，通俗易懂，她給我們具體講解了如何通過音樂領(lǐng)域的有效教學(xué)，更好地幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
雖然只有短短三天半的時間，我卻收獲了許多。在美術(shù)方面，要多給幼兒欣賞作品，無論是幼兒、老師或是大師的好的作品;在繪畫過程中更注重幼兒的繪畫時的興趣，將游戲融入到其中，給幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉快的氛圍，我想這樣的過程產(chǎn)生的結(jié)果一定是預(yù)想不到的。在美術(shù)的教學(xué)方法中，我也可以借鑒_老師的借形想象，讓幼兒在想象中創(chuàng)作出不同的作品。
在音樂方面，回顧原來的教授方法，有很多不足的方面。有的時候給幼兒預(yù)設(shè)的目標(biāo)太簡單，不知道怎樣一層一層加難度;有的時候給幼兒預(yù)設(shè)的目標(biāo)又太難，幼兒根本完成不了?；仡檁__給我們的培訓(xùn)，我深刻的理解了音樂游戲每次教學(xué)都是在學(xué)習(xí)者認(rèn)可前面一難度層次的學(xué)習(xí)已經(jīng)通過的情況下，才進(jìn)行新的難度挑戰(zhàn);并且在各種音樂教學(xué)活動中，如果教師能夠經(jīng)常有效地創(chuàng)設(shè)情境，讓幼兒能夠被合理的教學(xué)目標(biāo)所激發(fā)，通過自己的努力，在各不同種學(xué)習(xí)情境中都能夠不斷獲得新的成就，那么，在不斷獲取新的自我實現(xiàn)高峰體驗需求的驅(qū)動下，全身心投入學(xué)習(xí)自然就會成為他們自己主動追求的事情!
同時，老師也培養(yǎng)了幼兒們的各種學(xué)習(xí)品質(zhì)，如注意力，觀察力，思維力，原有經(jīng)驗應(yīng)用能力，自我管理能力……在培訓(xùn)中，看了__幼兒園和___一幼幼兒園的音樂課，她們主要就是讓幼兒自發(fā)地去感受音樂，去理解音樂，幼兒在享受音樂的同時提高了感受音樂的審美情趣和審美能力，同時也滿足了幼兒的求知、求成的需要，通過成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗又增強(qiáng)了幼兒的學(xué)習(xí)自信心和自我效能感。
通過這次培訓(xùn)，我理解了如何通過藝術(shù)教育的有效教學(xué)活動，更好地幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在“熱愛學(xué)習(xí)”和“善于學(xué)習(xí)”兩方面怎樣促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的不斷完善。在以后幼兒園的教學(xué)中，我本著這個目標(biāo)，努力嘗試培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)，更好的激發(fā)幼兒的好奇心，發(fā)揮幼兒的好奇心，讓幼兒更好的在學(xué)中玩，玩中學(xué)。
工作心得錦集篇十一
第一段：引言（100字）。
心得體會是我們在學(xué)習(xí)和生活中不可或缺的一部分，通過總結(jié)經(jīng)驗和感悟，可以更好地改進(jìn)自己，提高自身素質(zhì)。心得體會范文錦集是一本富有啟示和智慧的書籍，其中蘊(yùn)含著眾多豐富的經(jīng)驗和智慧，可以幫助讀者更好地認(rèn)識自己、成長和進(jìn)步。在讀過這本書后，我深感心得體會對人生有著重要的意義，并從中受益匪淺。
第二段：成長與自我認(rèn)識（250字）。
通過閱讀心得體會范文錦集，我深刻認(rèn)識到成長是一種持久的努力和堅持。在書中，有許多作者通過總結(jié)自己的經(jīng)驗和教訓(xùn)，剖析了成功和失敗的原因，讓我明白了成功并非靠天賦和機(jī)緣，而是來源于自我不斷地反思和總結(jié)。同時，這些心得體會也讓我認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，明確自己的目標(biāo)，并為自己規(guī)劃了更明確的人生道路。
第三段：思考生活與情感升華（350字）。
心得體會范文錦集還幫助我更好地思考生活與情感的問題，并幫助我在面對困境和挫折時更加堅強(qiáng)和樂觀。這些文章中的作者從不同的角度剖析了生活的真諦，用細(xì)膩的筆觸表現(xiàn)出內(nèi)心的情感起伏。通過閱讀他們的情感體會，我學(xué)會了如何面對困境，如何處理人際關(guān)系，如何調(diào)節(jié)自己的情緒。這些經(jīng)驗和智慧不僅讓我在生活中更加從容和睿智，也讓我在與他人相處中更加成熟和體貼。
第四段：價值觀與人生追求（300字）。
心得體會范文錦集中的文章也讓我反思了自己的價值觀和人生追求。在書中，有許多作者通過總結(jié)自己的人生經(jīng)驗，告訴我成功和幸福是建立在正確的價值觀和目標(biāo)之上的。通過閱讀他們的心得體會，我反思了自己的價值觀，明確了自己的人生追求?，F(xiàn)在，我明白了快樂來自于內(nèi)心的滿足和對事物的珍惜，成功是通過不斷努力和奮斗實現(xiàn)的。這樣的思考讓我對未來更加有信心，也使我更加有動力去追求自己的夢想。
第五段：總結(jié)與成長（200字）。
通過閱讀心得體會范文錦集，我不僅獲得了智慧和心靈的滋養(yǎng)，也受益匪淺。這本書中的心得體會讓我更加了解人生的真諦，使我對自己和他人有了更深入的認(rèn)識。在成長的道路上，我們常常會遇到困惑和困難，但通過總結(jié)經(jīng)驗和感悟，我們將能更加堅強(qiáng)和成熟。因此，我將繼續(xù)讀心得體會范文錦集，作為我的人生指南，不斷修正自己的路線圖，并成為更好的自我。
工作心得錦集篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
xx年很快就要過去了，在一年里，我在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高，本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項：
1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵。
紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動認(rèn)真的學(xué)。
習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。
我的專業(yè)是計算機(jī)，現(xiàn)在正是現(xiàn)代技術(shù)信息的時代計算機(jī)的用途也很廣泛這樣我堅信。
兩個月，為積極的配合好縣領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù)，我是全力以赴去按要求去做到最好，最。
后圓滿完成了周慶演出各項任務(wù)。在回到工作崗位就接手了人口普查的填表工作，為了搞。
好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐，在很短的時間內(nèi)便熟悉。
了工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的。
工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
為了工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào)，除了做好本職工作，我還積極配合其他。
同事做好工作。
3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點(diǎn)，保證工作能按時完成。
4、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻(xiàn)。
在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達(dá)到預(yù)期的。
效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進(jìn)步，開創(chuàng)了工作的新局面。
在這一年，我本著把工作做的更好這樣一個目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成了。
本職工作：要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)各項工作，認(rèn)真、按時、高效。
率地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
總結(jié)一年的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有。
創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以。
改進(jìn)。在新的一年里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面。
進(jìn)入一個新水平，為本鄉(xiāng)的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
轉(zhuǎn)眼間20xx年很快就過去了，回首過去的一年，在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的密。
工作方法和效率，克服不足。現(xiàn)將20xx年工作完成匯報如下：
一、注重理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力提升工作能力。
提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)，提升工作能力的源泉還是學(xué)習(xí)。在去年的一年中，由于。
工作經(jīng)驗的欠缺，我在實踐中暴露出了一些問題，有了這些欠缺的經(jīng)驗，現(xiàn)在的我工作起。
來明顯會感覺比以往更加的順手，其實所謂事倍功半，就是每天都要盡可能地累積進(jìn)步，
哪怕只是幾處微不足道的細(xì)節(jié)，天長日久下來也是一筆可以極大助力工作的財富。
我堅持把學(xué)習(xí)擺在重要位置，不斷提高管理水平和理論水平。時刻做到自重、自盛自。
質(zhì)不斷提高，更好地適應(yīng)工作任務(wù)需要。堅持用理論武裝頭腦，努力提高覺悟，時刻以科。
學(xué)發(fā)展觀思想來審視自己的工作態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)公司各項工作精神，以一位合格的管理人。
員標(biāo)準(zhǔn)來時刻嚴(yán)格要求自己，保證工作任務(wù)和思想與公司保持高度一致，堅定不移，樹立。
全心全意為生產(chǎn)服務(wù)的思想，牢記知識就是生產(chǎn)力。通過不斷的學(xué)習(xí)來吸取高質(zhì)量的管理。
模式、高效率的工作思想，并將其應(yīng)用在實際工作之中。在開拓了眼界的同時也使自己的。
意識。
二、愛崗敬業(yè)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，努力提升工作質(zhì)量。
繼續(xù)發(fā)揚(yáng)干一行，愛一行的工作作風(fēng)，以高度的責(zé)任感、使命感和工作熱情，積極負(fù)。
責(zé)地開展工作。努力熟悉各生產(chǎn)課的各項工作。經(jīng)常組織并參加車間的各項培訓(xùn)。在不斷。
提高自身素質(zhì)的同時提高員工的整體技能，便于更好的完成各項生產(chǎn)任務(wù)，完善加強(qiáng)車間。
的日常管理制度，并進(jìn)行不定期的檢查。我始終堅持以認(rèn)真、負(fù)責(zé)、一絲不茍為工作宗旨，認(rèn)真完成好上級交給的各項工作，做到不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任，不愧對同事的支持尊重。
俗話說火車跑的快，全靠車頭帶。在生產(chǎn)時，經(jīng)常在車間、現(xiàn)場進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題。
及時處理，提高工作效率。設(shè)備出現(xiàn)故障時，我并極時搶修外理，放假前，我?guī)ьI(lǐng)全課人。
員認(rèn)真做好工廠交給的各項工作，無論是清理現(xiàn)場衛(wèi)生還是在機(jī)器保養(yǎng)，我都身先士卒，
積極參加，與員工同甘共苦。
三、強(qiáng)化管理，加強(qiáng)思想教育，不斷提高員工思想素質(zhì)。
員工是一切工作的力量源泉。而員工的思想狀況直接關(guān)系到工作效率和工作的完成情況。車間每月定期組織員工進(jìn)行學(xué)習(xí)，教育大家樹立主人翁責(zé)任感，把個人的命運(yùn)和工廠緊密的聯(lián)系起來，同時把員工的工作表現(xiàn)和獎懲制度有機(jī)的結(jié)合起來，獎勤罰懶，讓大家認(rèn)識到只有通過自己不斷的努力學(xué)習(xí)進(jìn)步才能與企業(yè)共同發(fā)展，從而調(diào)動了員工的工作熱情，促進(jìn)了車間工作的順利開展。為了做好車間員工的思想工作，我們把員工的困難當(dāng)做自己的事情來辦，在工作和生活上不斷關(guān)心他們。
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
工作心得錦集篇十三
在不算短的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)過后，我終于踏上了幼師這條道路，初次成為一名幼師，在好奇之余還有一份緊張、一份對未來教師生涯的憧憬。在經(jīng)歷過一個月的教師工作之后，我不僅從孩子們、老師們、家長們身上學(xué)到了很多，也漸漸對“幼師”這一職業(yè)有了新的感想。
一、教師要有一顆“七竅玲瓏心”，以學(xué)生為本。
作為教師的我們在很多時候都會被問到這樣一個問題：你覺得做為一名合格教師，應(yīng)具備哪些基本的素質(zhì)？這個問題剛提出的時候，我腦中的第一反應(yīng)便是教師需要有一顆愛心，愛孩子、愛同事、愛家長、愛教育事業(yè)的心。果然，許多新教師也和我想的一致，不管你有多高的文化修養(yǎng)，不管你有多豐富的教學(xué)經(jīng)驗，你首先要愛你的孩子們。當(dāng)然，只有一顆愛心是不夠的，我覺得教師還要有一顆耐心，耐心地對待每個如白紙的孩子，用我自己的話來說，教師需要有一顆愛孩子、關(guān)注孩子、教育孩子的“七竅玲瓏心”，這也是一個合格教師的最基本道德修養(yǎng)。我相信這是一個相互的過程，你用這樣的心來對待每一個孩子，同樣的，孩子也會用一顆顆充滿愛童心來對待你。同時，三位教師一直強(qiáng)調(diào)“以學(xué)生為本”、“要把孩子當(dāng)人看”，這也提醒了我除了對孩子心存愛心等之外，還要用正確的、有效的方法來對待孩子。
二、用專業(yè)知識、能力教學(xué)，因地制宜，因時制宜。
我一直認(rèn)為教師猶如一個有一手絕活的工人一樣，沒有扎實的專業(yè)知識與能力，是很難來進(jìn)入這個行業(yè)的。當(dāng)我開始用自己的理論知識進(jìn)行實踐時，發(fā)現(xiàn)又是另一種情況。這些專業(yè)知識如何轉(zhuǎn)化為課堂活動和游戲活動等，又是另一門技能技巧，對于不同的孩子需要用不一樣的方法。教學(xué)如做人，不能太過死板，了無生趣，同時也不能圓滑過頭，失去最真實，最重要的東西，所有的知識與能力，都要根據(jù)以幼兒的發(fā)展為中心，關(guān)注他們的最近發(fā)展區(qū)以及時代的變化、當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)文化的要求等來做適當(dāng)?shù)母淖儭?BR> 三、終身學(xué)習(xí)是一名合格教師的終身目標(biāo)。
在日新月異的今天，知識的更新在不斷加速，特別是書本上的知識與實踐中的知識差距甚大。我們不僅要用前人的知識經(jīng)驗來充實自己，更要在實踐教學(xué)中積累經(jīng)驗，在做中學(xué)，并學(xué)以致用，如果不緊跟潮流，很容易被潮流所沖走。要想成為一個合格的教師，要好學(xué)、會學(xué)，把終身學(xué)習(xí)作為一個終身目標(biāo)。
總之，經(jīng)過此次幼師培訓(xùn)，我懂得了很多的道理，學(xué)到很多知識，認(rèn)識了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不斷努力，學(xué)以致用為孩子上好課，成為孩子的好朋友。
工作心得錦集篇十四
第一段：引言(120字)。
心得體會是人們對于自身經(jīng)歷、感悟以及思考的一種總結(jié)，它記錄了人們在思索、實踐、反思的過程中積累的經(jīng)驗和體驗。近期我閱讀了一本心得體會的集錦，深受其啟發(fā)與感悟，因此想與大家分享。在這篇文章中，我將梳理并總結(jié)其中的五個重要心得，希望能給讀者帶來一些啟示和思考。
第二段：珍惜當(dāng)下，感恩生活(240字)。
當(dāng)讀到其中一篇關(guān)于珍惜當(dāng)下的心得體會時，我深感觸動。這位作者講述了他一次不幸的遭遇，曾在車禍中失去生命的他，后來卻意外地得以重生。這次重生讓他深刻認(rèn)識到生命的寶貴與脆弱，他將每一天都當(dāng)做人生的禮物珍惜呵護(hù)。世事無常，我們不知道明天會發(fā)生什么，因此我們要學(xué)會感恩現(xiàn)在，珍惜所擁有的一切。這樣，不管是喜悅還是痛苦，都能讓我們更加滿懷感激地面對生活的每一天。
第三段：勇于嘗試，追求夢想(240字)。
另一篇心得體會讓我深感自己曾經(jīng)的懦弱。那個作者是一個有關(guān)學(xué)業(yè)的經(jīng)歷，他因為害怕失敗而一直不敢嘗試自己感興趣的課程。然而，當(dāng)他終于鼓起勇氣嘗試時，他發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了這門課程，并且取得了巨大的進(jìn)步。這個故事告訴我們，只有勇敢嘗試，我們才有機(jī)會發(fā)現(xiàn)并追求自己真正喜歡的事物。害怕失敗只會限制我們的發(fā)展，我們應(yīng)該勇敢面對挑戰(zhàn)，追求夢想，因為只要我們付出努力，我們就有可能成功。
第四段：待人寬容，關(guān)愛他人(240字)。
還有一篇心得體會讓我印象深刻，它講述了作者在與人相處中學(xué)會寬容和關(guān)愛的故事。有一次，作者在公交車上被疏忽大意的乘客踩了一腳，他內(nèi)心十分憤怒。然而，對方卻發(fā)自內(nèi)心地向他道歉并解釋了原因。這讓作者意識到他不應(yīng)該對這樣的事情過于計較，相反，他應(yīng)該學(xué)會寬容，了解別人的立場和情況。他通過這一次的經(jīng)歷，從而學(xué)會了待人寬容，關(guān)愛他人。我們每個人都有自己的難言之隱，因此我們要善待他人，學(xué)會寬容，給予別人理解和支持。
第五段：付出與收獲，成長心智(360字)。
通過閱讀這本心得體會的集錦，我明白了付出和收獲之間的關(guān)系。其中一篇心得體會講述了作者如何通過多次實踐和反思，逐漸提升自己的能力和智慧。他通過不斷嘗試新的事物、向他人學(xué)習(xí)以及積極反思自己的錯誤和不足，最終取得了不小的收獲。這個故事告訴我們，只有通過實踐和反思，我們才能不斷成長，提升自己的能力和智慧。付出努力的過程可能會充滿挫折和困難，但只要我們堅持下去，付出的辛苦終將換來寶貴的收獲。
結(jié)尾(120字)。
心得體會范文錦集中的這些心得給予了我很大的啟示。它讓我意識到我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下、勇于嘗試、待人寬容以及付出與收獲之間的關(guān)系。通過這些心得的啟示，我相信我能夠在自己的工作、學(xué)習(xí)和生活中取得更好的發(fā)展。希望大家也能從中受到啟發(fā)，將這些心得融入到自己的生活中，共同成長。
工作心得錦集篇十五
下面是關(guān)于幼師。
心得體會。
歡迎閱讀借鑒希望你喜歡。
教師是一個神圣的職業(yè)，肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史重任。當(dāng)一名教師容易，但是要當(dāng)一名好幼兒教師卻是不易的，透過這次培訓(xùn)，我有幾點(diǎn)體會：
一、教師務(wù)必具備創(chuàng)新觀念與創(chuàng)新思想。
教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人的社會屬性，教育的價值在于促進(jìn)人的發(fā)展和社會統(tǒng)一，這就是新的教育觀。創(chuàng)新教師教育觀的基本內(nèi)涵包括：轉(zhuǎn)變以教師為中心、以傳授知識為主要目的的傳統(tǒng)教育觀，構(gòu)成以培養(yǎng)學(xué)生潛力為主要教學(xué)目標(biāo)的新教育觀;改變嚴(yán)守紀(jì)律死氣沉沉的課堂氛圍，營造主動探索、生動活潑的課堂氛圍;鼓勵創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生的主體能動性;要敢于打破常規(guī)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性解決問題的欲望;尊重學(xué)生個性，善于發(fā)現(xiàn)和保護(hù)學(xué)生的創(chuàng)新意識，使每個學(xué)生都能發(fā)揮自身潛能;建立新型師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，以寬容、保護(hù)、用心的態(tài)度對待學(xué)生;注重實踐，打破封閉式教學(xué)。傳統(tǒng)教育中之所以出現(xiàn)高分低能的現(xiàn)象，就是教師思想上重知識輕實踐造成的。一個大學(xué)物理教師不會修簡單的收音機(jī)就是一例。要把教學(xué)活動延伸到相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)實生活中去，改變封閉的教學(xué)形式，讓學(xué)生透過實踐活動親身感受具體而豐富的客觀世界，從而激發(fā)其好奇心和求知欲，使其在實踐過程中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
二、教師務(wù)必具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
要實施創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新型教師務(wù)必具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì)：(1)有豐富的知識結(jié)構(gòu)，這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。(2)有較高的管理藝術(shù)。管理包括兩方面，一是班級的整體管理，二是針對每個學(xué)生的個別指導(dǎo)。(3)有豐富的情感。教師聲情并茂的朗誦，熱情洋溢的贊賞以及在與學(xué)生接觸時的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的用心情感能隨時地激發(fā)、調(diào)動學(xué)生的熱情，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)，學(xué)生因“親其師而信其教”，變苦學(xué)為樂學(xué)，單純的知識傳授變成了雙向的情感交流，使教者亦樂、學(xué)者亦樂。
三、教師要有敬業(yè)精神。
能否成為一個好教師，首先在于有無敬業(yè)精神，是否喈嘆這項職業(yè)。要有“捧著一顆心來，不代辦根草去”精神，陶行知先生獻(xiàn)身教育無怨無悔，關(guān)鍵在于有一種精神。從一個人心理角度看這是一種自我超越的境界。我們每個人都有本我、自我和超我三個心理層次，培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神，弘揚(yáng)好的風(fēng)氣，鼓勵教師為神圣的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自我，會使每個人透過自我的修養(yǎng)，約束本我的不正當(dāng)欲念，到達(dá)超我的境界。倘若不抓住教師敬業(yè)精神的培養(yǎng)，素質(zhì)教育就可能是空中樓閣，只有培養(yǎng)出良好的教師敬業(yè)精神才能把素質(zhì)教育落到實處。因此，欲興事，先興人，鑄造愛崗敬業(yè)的高尚形象，并努力帶給一切所必需的條件，使每個教師忠誠于黨的教育事業(yè)。有了這個基礎(chǔ)，教師的教育觀、質(zhì)量關(guān)、人生觀等就比較容易調(diào)整到位，跟上時代的步伐，他們才會自覺地站到素質(zhì)教育的前列，成為合格教師。
四、力求成功教育。
成功教育認(rèn)為，教育面向的是人，培養(yǎng)的是社會需要的人。每一個學(xué)生都有成功的潛能，都有成功的愿望和需要。透過教育，每個學(xué)生都能夠在原有的基礎(chǔ)上獲得成功，取得發(fā)展。成功教育強(qiáng)調(diào)，透過教育的改善，促使學(xué)生獲得多方面的成功，激發(fā)其構(gòu)成自我學(xué)習(xí)、自我教育的內(nèi)部學(xué)習(xí)動力機(jī)制，自我開發(fā)潛能，成為學(xué)習(xí)的成功者，從額為其成為社會的成功者做好基礎(chǔ)素質(zhì)的準(zhǔn)備。
成功教育既有改革教育目標(biāo)的好處，又有改革教育方法的好處。改革教育目標(biāo)的好處在于：教育的本職任務(wù)、教師的本職任務(wù)原本就就應(yīng)為社會培養(yǎng)成功者，使每一個學(xué)生在各個方面都能得到主動發(fā)展。成功教育把激發(fā)、構(gòu)成學(xué)生的內(nèi)部學(xué)習(xí)動力機(jī)制作為培養(yǎng)目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)為學(xué)生修身發(fā)展的長遠(yuǎn)需要服務(wù)。改革教育方法的好處在于：改變傳統(tǒng)的外壓式的強(qiáng)制教育，透過教師創(chuàng)造成功機(jī)會，學(xué)生主動參與的活動方式，使學(xué)生產(chǎn)生成功體驗，改變消極的自我概念，主動內(nèi)化教育要求，自我開發(fā)內(nèi)在潛能，主動發(fā)展個性。
為了提高幼兒教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水平，xx年x月x日由縣教育局組織對幼兒教師進(jìn)行了一次幼兒教師培訓(xùn)，我有幸也參加了這次活動。
這次培訓(xùn)真的讓我受益匪淺，在郭股長的報告中，我了解了幼兒一日常規(guī)的要求，郭股長的報告資料十分詳細(xì)，分別對晨間活動、教師的準(zhǔn)備以及接待幼兒和家長、晨檢、衛(wèi)生保健等方面做了細(xì)致的講解，還指導(dǎo)老師們?nèi)绾谓M織教育活動以及教育活動應(yīng)注意的問題和遵循的原則，指導(dǎo)教師如何對學(xué)生進(jìn)行管理，如何建立良好的師生關(guān)系。俗話說得好一年之計在于春，一日之計在于晨，晨間活動在一天的活動中顯得十分重要。張老師的報告針對幼兒園的育人環(huán)境提了很多好的推薦，還指導(dǎo)老師們?nèi)绾芜M(jìn)行區(qū)域活動。兩位老師的報告，讓我深切感受到了易縣教育局領(lǐng)導(dǎo)對教育事業(yè)的關(guān)懷和執(zhí)著敬業(yè)的精神，她講的大中小三個班的教師早上幼兒來園時你以甚么樣的身份來接待幼兒，而且早上也是教師與家長溝通的好時機(jī)，做好家園共育。
透過這次培訓(xùn)，我更加深刻地體會到幼兒園教育工作就應(yīng)堅持體、智、德、美諸方面的教育互相滲透，有機(jī)結(jié)合。遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，貼合幼兒的年齡特點(diǎn)，注重個體差異，因人施教，引導(dǎo)幼兒個性健康發(fā)展。幼兒教育要面向全體幼兒，熱愛幼兒，堅持用心鼓勵，啟發(fā)誘導(dǎo)。合理地綜合組織各方面的教育資料，并滲透于幼兒一日生活的各項活動中，充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，為幼兒帶給活動和表現(xiàn)潛力的機(jī)會與條件。以游戲為基本活動，寓教育于各項活動中。
幼兒教育，熱愛孩子是第一位的。幼兒不一樣于小學(xué)，孩子的自我保護(hù)潛力差，是一生品德行為構(gòu)成的最佳時期，好模仿，是非觀念在萌芽時期等特點(diǎn)要求我們幼兒教師要有更高尚的人格魅力，要正直，和善，溫柔，可愛，要因可愛而美麗動人。我們既要做到母親般的關(guān)愛，又要做到高于母親的教育，從思想上、品質(zhì)上給予滲透影響，教育他們使他們是非概念清晰，引導(dǎo)他們能關(guān)愛別人，帶動他們用心樂觀開朗，實事求是使他們誠實，幼兒教師要有“敬業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)、創(chuàng)業(yè)”的精神，要公正地愛每一個孩子，我們帶給他們的就應(yīng)是最完美，最公正，最無私的愛。
總之，經(jīng)過此次培訓(xùn)，我懂得了很多的道理，學(xué)到很多知識。在今后的工作和生活中我要不斷努力，為我們農(nóng)村的孩子守望，為農(nóng)村的幼兒奉獻(xiàn)自我的一生。
這幾天，我有幸參加了“國培”――幼兒教師培訓(xùn)，聆聽了多位專家的講座，收獲之大可謂無言語表。
開班的學(xué)員互動，讓我們這批來自全省各地的老師一下子熟悉起來，很快地建立起培訓(xùn)班學(xué)員的同學(xué)情，充分感受到群眾的溫暖。
我既不是教研員也不是進(jìn)修學(xué)校的老師，沒有搞培訓(xùn)工作的經(jīng)驗與體會，這學(xué)期根據(jù)工作需要分管鄉(xiāng)學(xué)前辦的工作，充分發(fā)揮鄉(xiāng)中心幼兒園對農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)的輻射作用，也就是說除了搞好鄉(xiāng)的各項工作，還要經(jīng)常性地開展農(nóng)村幼兒教師的培訓(xùn)工作，所以這次培訓(xùn)不僅僅僅給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會，更是我以后工作的“及時雨”。
袁愛玲老師的《新時期幼兒園教師的專業(yè)發(fā)展講座》，張向葵老師的《幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)與“指導(dǎo)綱要”落實》更是精彩。要讓自我成為一位“優(yōu)秀教師”，不僅僅僅要具備過硬的教師的專業(yè)知識與教育教學(xué)潛力，還務(wù)必走近孩子，學(xué)會聆聽孩子的心聲，一個熱愛兒童、善于理解兒童的老師才會真正成為孩子心中的好老師。
富有實踐經(jīng)驗的溫向娟、張愛君、張巖等幾位老師分別作了《優(yōu)秀活動案例展示》，對我以后的教研工作頗有指導(dǎo)好處，我深受啟發(fā)。平時，我們很多老師撰寫教育教學(xué)案例，總是局限在某個教學(xué)活動之中，此刻我明白了：教育教學(xué)案例的來源包括教學(xué)現(xiàn)場的故事、生活活動現(xiàn)場的故事、區(qū)域活動現(xiàn)場的故事、游戲活動現(xiàn)場的故事，這就說明幼兒園值得我們分析、反思的案例很多，在于老師細(xì)致的觀察、分析，如何全方位地去提高自我分析問題、解決問題的潛力。
總之，這次培訓(xùn)我受益匪淺，我十分教育局給我這次培訓(xùn)機(jī)會，我將把這種感激之情化為一種工作動力，把所學(xué)到的知識與感悟運(yùn)用到以后的培訓(xùn)和教研工作中去，為我鄉(xiāng)的幼教事業(yè)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
工作心得錦集篇十六
下面是為你準(zhǔn)備的一些。
歡迎閱讀希望對你有幫助。
報》的意義、內(nèi)容和編寫方法進(jìn)行了明確而細(xì)致的要求。編印工作簡報是上情下達(dá)、下情上報的有效方法，編好工作簡報可以溝通情況、交流經(jīng)驗、及時發(fā)現(xiàn)和督促整改問題，對推動工作落實有很好的幫助作用。目前，編印工作簡報的經(jīng)驗一直在各級黨政機(jī)關(guān)得到保持和提升。但仍然有一些地方不注重舉、不上心辦好工作簡報。我有一次下鄉(xiāng)就了解到一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)借口工作忙停辦了工作簡報。我當(dāng)時就給他們鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)講了毛主席親自過問工作簡報，親自要求辦好工作簡報的事例?；貋砗笠粋€星期，我又看到了這個鄉(xiāng)鎮(zhèn)編印的工作簡報。
小標(biāo)題反映大道理?！胺残侣劊瑯?biāo)題必須有內(nèi)容。原題并無內(nèi)容，不能引人注目”這是毛主席在審閱新華社一條新聞時的批語。在《毛澤東新聞工作文選》，我們可以看到毛主席不僅經(jīng)常關(guān)注黨報，而且經(jīng)常給黨報提要求，指出不足。與之形成鮮明反差的是，如今我們有些領(lǐng)導(dǎo)干部借口工作忙，不讀書，不看報，不上網(wǎng)，出現(xiàn)毛主席說的“井里蝦蟆井里跳”，的現(xiàn)象，坐井觀天，著實值得讓人擔(dān)心。、溫家寶等國家領(lǐng)導(dǎo)人親自給網(wǎng)絡(luò)主流媒體提要求，帶頭走上互聯(lián)網(wǎng)，與網(wǎng)民交流、對話，已經(jīng)在用行動告訴我們的各級領(lǐng)導(dǎo)干部，要學(xué)會多接觸新興輿論媒體，要學(xué)會用網(wǎng)絡(luò)媒體來助推經(jīng)濟(jì)社會各項事業(yè)的發(fā)展了。
小消息報道大事件。毛主席還是咱們新聞戰(zhàn)線的一把好手。他一生給我們留下了很多新聞報道名篇。時下，一些報紙、網(wǎng)絡(luò)上的新聞是越來越寫得長，讓人讀得煩。知識爆炸的年代，受眾的閱讀時間有限，人們越來越喜歡看一些“火柴盒”消息、“豆腐塊”新聞。要是有人來問我，短消息怎么寫?我得請他來讀讀毛主席的新聞作品?！段胰f大軍勝利南渡長江》、《百萬雄師橫渡長江》……這些短小精干的新聞作品都是毛主席親自寫的，而且已經(jīng)成為新聞之精品，甚至是經(jīng)典，列入多種教材。毛主席親自動手寫新聞，而且?guī)ь^寫短新聞，并要求報上的文章：“短些，短些，再短些”，實在值得我們新聞戰(zhàn)線的同志和各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部好好學(xué)習(xí)一下。曾經(jīng)接觸過一些喜歡新聞寫作的朋友，新聞寫作是他們?nèi)松砷L的重要助推器，勤學(xué)勤寫讓他們成長，有的走上了領(lǐng)導(dǎo)干部崗位。但一旦當(dāng)上了領(lǐng)導(dǎo)干部，他們就把自己的特長放棄了，私底下交流思想的時候說，原來寫是沒有辦法，現(xiàn)在是特別怕寫了，干脆不寫了。我希望有這樣經(jīng)歷的朋友能夠讀讀毛主席的《毛澤東新聞工作文選》，重新拿起手中的筆，繼續(xù)寫起來、堅持寫下去。
小詞匯來自大“錘煉”。認(rèn)真“錘煉”新聞?wù)Z言，生動形象的駕馭語言文字同樣是毛主席的特長。主席的文章向來言簡意賅，不拖泥帶水，語言犀利精辟，直指要害，而且樸實無華，通俗易懂，是典型的寫給人民大眾的文章。他語重心長的告訴我們：“語言這東西，不是隨便可以學(xué)好的，非下苦功不可?！彼€教給我們錘煉語言的“三大法寶”：要向人民群眾學(xué)習(xí)語言，要從外國語言中吸收我們所需要的成分，還要學(xué)習(xí)古人語言中有生命的東西。讓我們共同努力，學(xué)好祖國的語言，為祖國語言的純潔和健康而斗爭!
小批語隱藏大民生。1951年5月16日，毛主席對中央辦公廳秘書室《關(guān)于三個月處理群眾來信工作向毛主席的報告》的批語中要求：“必須重視人民的來信，要給人民來信以恰當(dāng)?shù)奶幚?，滿足群眾的正當(dāng)要求?！泵飨呐Z讓我想起來最近形成網(wǎng)絡(luò)關(guān)注熱點(diǎn)的莊河市海洋社區(qū)千名群眾下跪喚出市長“下課”事件，如果我們那位市長工作做在先，在群眾來信的時候就到一線去處理，不要等到千名群眾下跪還換不醒他的黨性的話，我們就不會看到這個讓人痛心疾首的案例。希望各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以此為戒，記住毛主席說的：“要把這件事(人民來信)看成共產(chǎn)黨和人民政府加強(qiáng)和人民聯(lián)系的一種方法，不要采取掉以輕心置之不理的官僚主義的態(tài)度?！毕Ｍ窈笄罕娤鹿騿境鍪虚L“下課”事件少些，少些，再少些。
一本好書就是一個寶藏。自己讀得淺，感受亦淺，只能夠先從一些小的地方來談一些個人的小感受和小體會，《毛澤東新聞工作文選》是一個大寶藏，不僅需要新聞工作者來挖掘，更需要各級領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是主要領(lǐng)導(dǎo)干部深入進(jìn)去，吸取營養(yǎng)，學(xué)習(xí)方法，領(lǐng)會精髓，指導(dǎo)實踐。
在全省干部人事檔案工作培訓(xùn)班上，中組部中管干部信息、檔案處副處長陳宇同志強(qiáng)調(diào)了當(dāng)前和今后一段時期，干部人事檔案工作要在檔案內(nèi)容建設(shè)上下功夫。
料能客觀真實地反映干部的德、能、勤、績、廉，而現(xiàn)在看到的干部考察材料是千篇一律，都一個樣，反映不出干部的真實情況。還有的干部學(xué)歷材料，現(xiàn)在造假的很多，網(wǎng)絡(luò)造假的都有，很難分辨真?zhèn)?。還有的干部任免材料，這一類材料在干部材料中表現(xiàn)為前后填寫不一，這一現(xiàn)象普遍存在，造成這一現(xiàn)象的原因有多種?？傮w上，干部檔案材料的真實性，正反映出干部人事工作者的工作態(tài)度問題。工作態(tài)度決定工作好壞，好的工作態(tài)度決定工作成績。要使干部人事檔案材料的真實、準(zhǔn)確，就要做好下面兩點(diǎn)。
一、堅持原則。有的領(lǐng)導(dǎo)干部對政工人事科長說我是研究生畢業(yè)，要他們報學(xué)歷時報研究生學(xué)歷。政工人事科長即不向領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)歷材料，也未強(qiáng)調(diào)學(xué)歷要更改后才能填寫，而是領(lǐng)導(dǎo)說什么，他就填什么，結(jié)果就造成檔案材料填寫不一。經(jīng)組織部門認(rèn)定核實的信息要求今后都填寫已認(rèn)定了的信息，而報送過來的材料上卻還是填寫原來錯誤的未認(rèn)定的信息，造成信息不準(zhǔn)，問他怎么還填這個信息，他說領(lǐng)導(dǎo)讓填的，沒辦法。更有勝者還有涂改干部信息的，說領(lǐng)導(dǎo)讓辦的。如果講原則就會得罪領(lǐng)導(dǎo)，但講原則正是對領(lǐng)導(dǎo)干部本人負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。有的檔案信息被涂改了，這表現(xiàn)了這個干部喜歡玩“掩耳盜鈴”的把戲，也反映出他對黨不忠誠，為人不誠懇，像這樣的干部還能用嗎?所以說，堅持原則是對干部本人負(fù)責(zé)。
二、認(rèn)真負(fù)責(zé)。干部人事工作者是干部材料最終形成者，一份干部人事檔案材料，要經(jīng)過多個人的手，這就要求每一個環(huán)節(jié)都不能馬虎。比方說一份培訓(xùn)材料上有干部本人填寫的學(xué)習(xí)小結(jié)，有小組鑒定，有班委會意見，還有培訓(xùn)學(xué)院的審核意見，這里的每一項鑒定、意見，都要求認(rèn)真填寫，給予綜合評價，結(jié)論意見要準(zhǔn)確，培訓(xùn)材料上的手續(xù)完備也反映出對干部的評比準(zhǔn)確度。再比方說填寫干部任免審批表，要查核檔案，“三齡一歷”要準(zhǔn)確一致，不能前后不一，干部的信息要及時，任免表的反面有干部家庭成員和主要社會關(guān)系信息，這就要求填表人還應(yīng)及時掌握干部家庭信息。要做好這些，都必須要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，全面地了解掌握干部信息。
選干部、用干部，就要察看干部檔案，檔案材料的真實、準(zhǔn)確將直接反映出干部的德、能、勤、績、廉。我們所要做的就是確保每一份檔案材料的真實、準(zhǔn)確，為干部工作打好基礎(chǔ)、服務(wù)好。
工作心得錦集篇十七
第一段：引言（介紹心得體會的背景及重要性）。
心得體會是對某一事件、經(jīng)歷或?qū)W習(xí)過程的總結(jié)和反思，通過寫作的方式來表達(dá)自己的思考和體驗。它在我們的成長過程中扮演著重要的角色，不僅能夠增進(jìn)自己的思考能力和表達(dá)能力，還能夠幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自我、成長自我。下面將以五段式的連貫文章形式，給大家展示一些有關(guān)心得體會的范文。
第二段：適應(yīng)新環(huán)境的心得體會。
每個人都會經(jīng)歷從一個新的環(huán)境適應(yīng)到另一個新的環(huán)境的過程。這個過程中，除了遇到新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇外，還需要我們不斷調(diào)整自己的思維和行為方式。例如，當(dāng)我第一次離開家去上大學(xué)時，我經(jīng)歷了對新環(huán)境的適應(yīng)。我學(xué)會了主動與他人交流，積極參與各種社團(tuán)和活動，這樣不僅豐富了我的大學(xué)生活，還幫助我擴(kuò)展了人脈。通過適應(yīng)新環(huán)境的心得體會，我明白了改變思維和行為的重要性，以及如何應(yīng)對新的挑戰(zhàn)和機(jī)會。
第三段：領(lǐng)導(dǎo)力的心得體會。
領(lǐng)導(dǎo)力是一項重要的素質(zhì)，它不僅需要具備良好的組織和管理能力，還需要有良好的溝通和團(tuán)隊合作能力。在我的學(xué)習(xí)和工作中，我有幸承擔(dān)起了一些領(lǐng)導(dǎo)的角色，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。例如，在一個團(tuán)隊項目中，我學(xué)會了如何傾聽并有效地與團(tuán)隊成員溝通，如何賦予每個成員明確的任務(wù)和責(zé)任，并及時給予肯定和激勵。通過這些心得體會，我明白了作為一個領(lǐng)導(dǎo)者需要具備的素質(zhì)和技能，以及如何帶領(lǐng)團(tuán)隊實現(xiàn)共同目標(biāo)。
第四段：學(xué)習(xí)方法的心得體會。
學(xué)習(xí)是我們每個人一生的任務(wù)，而學(xué)習(xí)方法的選擇和運(yùn)用對我們的學(xué)習(xí)效果起著決定性的影響。在我的學(xué)習(xí)過程中，我積累了一些學(xué)習(xí)方法的心得體會。例如，我發(fā)現(xiàn)通過制定學(xué)習(xí)計劃，將學(xué)習(xí)任務(wù)分解成小目標(biāo)，可以幫助我更好地掌握知識和提高學(xué)習(xí)效率。我還嘗試了一些新的學(xué)習(xí)方法，如思維導(dǎo)圖和創(chuàng)意寫作，發(fā)現(xiàn)它們能夠幫助我更好地理解和運(yùn)用所學(xué)的知識。通過這些心得體會，我明白了學(xué)習(xí)方法的選擇和運(yùn)用對于學(xué)習(xí)的重要性，以及如何提高學(xué)習(xí)效果和興趣。
第五段：人際關(guān)系的心得體會。
人際關(guān)系是我們生活中非常重要的一部分，它關(guān)系到我們與他人的相處和合作。在我與他人相處的過程中，我積累了一些人際關(guān)系的心得體會。例如，我發(fā)現(xiàn)尊重和理解他人的觀點(diǎn)和想法可以建立良好的人際關(guān)系。我還學(xué)會了如何與不同性格和背景的人相處，并利用彼此的優(yōu)勢互補(bǔ)，達(dá)到共同進(jìn)步的目標(biāo)。通過這些心得體會，我明白了建立良好的人際關(guān)系的重要性，以及如何處理人際關(guān)系中的沖突和困難。
結(jié)尾段：總結(jié)（強(qiáng)調(diào)心得體會的重要性及對個人成長的價值）。
心得體會是我們成長過程中對自己思考和體驗的總結(jié)和反思，它可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自我、成長自我。通過適應(yīng)新環(huán)境的心得體會，我們能夠改變思維和行為，應(yīng)對新的挑戰(zhàn)和機(jī)會；通過領(lǐng)導(dǎo)力的心得體會，我們能夠具備良好的組織和管理能力，有效地與他人溝通和團(tuán)隊合作；通過學(xué)習(xí)方法的心得體會，我們能夠提高學(xué)習(xí)效果和興趣；通過人際關(guān)系的心得體會，我們能夠建立良好的人際關(guān)系，與他人相處和合作。因此，心得體會對于我們的個人成長具有重要的價值，我們應(yīng)當(dāng)積極地總結(jié)和分享自己的心得體會，不斷學(xué)習(xí)和成長。
工作心得錦集篇十八
讀書是每個人一生中非常有意義的事情，因為讀書能夠提升自身的水平。下面是小編為大家搜集整理的20xx讀書。
【五篇】，歡迎參考閱讀。
為了更好地提升自身的素質(zhì)，在我這個寒假，我利用假期多讀好書，寫出心得。希望通過讀書能有所得、有所收獲、有所感悟，讓自己可以在書中學(xué)到更多的東西。讓自己可以在如今日漸商業(yè)的城市中找到心靈的棲息地，找到屬于自己的“黃金屋”。在這個假期中，令我頗有體會的是高爾基寫的一部小說《童年》。這是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的一部。這部小說從一個側(cè)面反映了作家童年的成長經(jīng)歷，描繪了19世紀(jì)末俄羅斯社會生活的畫面。
這本書主要講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活。小說從"我"隨母親去投奔外祖父寫起，到外祖父叫"我"去"人間"混飯吃結(jié)束。外祖父開了家染坊，但隨著家業(yè)的逐漸衰落，他變得吝嗇，貪婪，專橫，殘暴，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。有一次阿列克謝因為染壞了一匹布，竟被他打得昏死過去。幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽得失去知覺。他還暗地里放高利貸，甚至慫恿幫工去偷東西。兩個舅舅也是粗野，自私的市儈，整日為爭奪家產(chǎn)爭吵斗毆。在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。舅舅們?yōu)闋帄Z家產(chǎn)而爭吵斗毆的情景使小阿廖沙飽受驚嚇。這一幕真實反映了俄國下層人民沉重的生活狀況，批判了小市民的自私殘暴。
然而就是在這樣一個可怕的環(huán)境里，也有溫暖與光明。這就是阿廖沙的外祖母和另外一些人，過的另外一種生活。外祖母慈祥善良，聰明能干，熱愛生活，對誰都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心，她對阿廖沙的影響，正像高爾基后來寫的那樣:"在她沒有來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方，是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿堅強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。"外祖母使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個堅強(qiáng)，勇敢，正直和充滿愛心的人。
而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這群人中，體驗著人生的酸甜苦辣。愛豐富了他，使他充滿了堅強(qiáng)的力量去應(yīng)對困苦的生活;苦難讓他明白，俄羅斯人大多像小孩子似的，喜歡拿憂傷來逗樂，玩弄，不為做不幸的人而羞愧??正是從這個足跡里，走出來了一個文學(xué)巨人，世界因他而增輝?！锻辍罚矠槲覀冋J(rèn)真了解一個偉大民族打開了一扇小小窗戶。
讀完這本書后，我不僅從中讀到扣人心弦的故事情節(jié)，獲得珍貴的精神食糧，而且還學(xué)習(xí)了作著刻畫人物性格的匠心獨(dú)運(yùn)和簡練的敘事風(fēng)格。高爾基的生平教會我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對人生的危機(jī)與挑戰(zhàn);我受到了一次靈魂的洗禮，心靈如雨后的晴空，清新，明凈，一片蔚藍(lán)。相信自己在以后的生活和學(xué)習(xí)中也可以從中獲得從容面對的勇氣。
推薦剛開始看這本書時沒有讓人眼前一亮的感覺，書中所提的要求都讓我有一種似曾相識的感覺：說話先要講禮貌、主動詢問表關(guān)心、乘坐公車不吵鬧、見到老師問聲好，完成作業(yè)不拖延等這些不都是我們老師平時經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的嗎?書中沒有長篇累牘的大道理，有的只是些微不足道的小細(xì)節(jié)。真正開始對這本書感興趣時是在白鹿培訓(xùn)時，和學(xué)員們一起觀看由這部書改編的電影《熱血教師》。
讓絕大多數(shù)的老師感到比較頭疼的就是如何處理后進(jìn)生的問題，比較聽話的還好，雖然完成質(zhì)量不是很高，但至少作業(yè)還是能基本完成的，而對于作業(yè)經(jīng)常拖拉不做的，我們一般采取的方法是一方面聯(lián)系家長，讓家長積極配合學(xué)校的工作，另一方面就是和后進(jìn)生談話，剛開始還是能收到一定的效果的，但久而久之，家長聽?wèi)T了孩子在學(xué)校的“不好表現(xiàn)”，也會對孩子失去信心，而孩子則會認(rèn)為自己在老師的眼里就是一個差生，就更不想學(xué)習(xí)了。
作者克拉克也碰到了這樣的情況：他的一個“問題”學(xué)生已經(jīng)很多天沒有交作業(yè)了，他馬上想到了和他的家長聯(lián)系，但都沒能聯(lián)系到。有一次總算聯(lián)系到了，他就把這個不好的消息直截了當(dāng)?shù)馗嬖V了這位學(xué)生的家長，想得到這位家長的支持。沒有想到的是這個家長聽完了竟然說：“我孩子在家里也一向如此，你就將就一下吧”。這個回答真是讓克拉克哭笑不得。也許是克拉克他自己認(rèn)識到了自己和家長的交流方式有待改善，所以在另外一個學(xué)生犯錯誤的時候，他改變了策略。他首先是耐著性子給這個家長撥通了電話，但與一個學(xué)生的處理方法不同的是他沒有直接向這位家長“告狀”，而是向這位家長違心地說他的孩子這段時間表現(xiàn)得如何如何好，這位家長聽了以后自然非常高興，表示要老師對他的孩子一定繼續(xù)嚴(yán)格要求，家長會極力配合。過了兩天，克拉克再次撥通這位家長的電話，這一次向這位家長陳述了孩子這兩天的不好的表現(xiàn)，家長當(dāng)然非常氣憤，當(dāng)即表態(tài)，積極配合老師的工作，回家一定批評教育自己的孩子。讀完克拉克的處理方法，真是佩服他的別具匠心?；叵胱约浩綍r的教育方式，也是把孩子的不好表現(xiàn)直截了當(dāng)?shù)馗嬖V家長，而孩子表現(xiàn)好的方面就很少會去告之家長了。
還記得去年任教五年級時，我也碰到過類似的學(xué)生，打電話給家長告訴她孩子經(jīng)常不做作業(yè)，家長直接跟我說;“我管不了她，我都放棄她了，老師你也別管她了?！焙髞碓俅螂娫捤驮僖矝]接過。如果那時我也象克拉克先生一樣，先讓家長了解孩子優(yōu)秀的一面，也許結(jié)果就不一樣了。
事在人為，同樣一件事情，不同的處理方法會有不同的結(jié)果。優(yōu)秀是教出來的，我們要給孩子營造一個相互尊重、相互信任、相互支持的氛圍，喚起他們的學(xué)習(xí)激情，讓他們享受學(xué)習(xí)的快樂和成功。通過大家的共同努力，相信我們的孩子會更優(yōu)秀。
鋼鐵是信念、意志、毅力的象征。鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的。它經(jīng)過了千錘萬擊，一次又一次的磨難中成形的。所以，它是那么堅不可摧!我們的人生是困難打磨出來的，只有經(jīng)歷挫折，才會煉就百折不撓的韌勁。鋼鐵的堅硬正是因為它承受了不計其數(shù)的敲打，才會有一具“刀槍不入”的身心!
掩卷而思，標(biāo)題赫然入目——《鋼鐵是怎樣煉成的》。主人公保爾?柯察金一生經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，他的整個生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上壯麗的事業(yè)——為解放人類而斗爭!他的身上有著不計其數(shù)的傷痕：眼睛、脊椎、腿......但他絕不輕言放棄，一次次從跌倒的地方重新爬起。他的一番話令我感慨萬千——“人，寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過呢?每當(dāng)回首往事的時候，能夠不為虛度年華而悔恨，也不為碌碌無為而羞愧?！?BR> 我作為一名小學(xué)生不也應(yīng)該珍惜時間，多為祖國做出自己的貢獻(xiàn)嗎?就像保爾?柯察金那樣，在回首往事的時候，能做到問心無愧!我并不善于抓緊時間，也做不到迎難而上，就像做題也一樣。有一次，我碰到了一只“攔路虎”，我看著題目，卻始終找不到思緒，百思不得其解。正準(zhǔn)備輕言放棄的時候，我發(fā)現(xiàn)保爾在桌上似乎對我微笑，他高舉著劍，在戰(zhàn)場上英勇奮戰(zhàn)。面對呼嘯而來的子彈，他依然臨危不懼，生與死，都是變幻莫測的，他一次次與死神擦肩而過。我眼前的小挫折又算得了什么呢?我“熱血沸騰”地拿起筆，在草稿紙上一遍又一遍孜孜不倦地演算著。我的心中總有一個聲音在呼喚：不要放棄!我靈光一現(xiàn)，在圖上添了一條輔助線，一道難題迎刃而解。我面對來之不易的答案，激動萬分。這不僅僅是一個數(shù)字，更包含了我堅持不懈的努力。
莫等閑，白了少年頭，空悲切。不要為了時光流逝而哭泣，因為只有你付出了努力，才不會覺得失落。不要為了一事無成而悔恨，因為只有經(jīng)歷了挫折，才不會空虛。
“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”高爾基這么說過。其實不僅僅是為了革命事業(yè)，在生活中，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，才會更加堅強(qiáng)!如果你不想成為一個一事無成的人，那就多多直面困難和挫折吧，這樣你就能具有鋼鐵般的意志，成為一個像保爾一樣百折不撓的“英雄”。
“可否請你幫我畫只綿羊?”初次見面時他這么問。既然如此“我”就幫他畫了一只綿羊，可這位小鑒定家似乎在考驗“我”的耐心――四只羊中竟無一只滿意。就當(dāng)“我”耐心被磨光敷衍的畫了一個空箱子，并告訴他要的綿羊就在里面時，他卻露出了喜色。這就是“我”認(rèn)識小王子的經(jīng)過。
這部書講述了一個世界上傷心的故事，是一則關(guān)于愛與責(zé)任的寓言。
小王子曾經(jīng)去過一些別的小行星，見到的全都是些大人，例如：國王、酒鬼、自負(fù)者、商人、數(shù)學(xué)家等等。
當(dāng)他到達(dá)第五個星球時，他遇到了一位燈夫，他每分鐘都必須點(diǎn)亮和熄滅一次燈，因為那顆小行星旋轉(zhuǎn)的速度極奇快，一天只有一分鐘那么短，他嘴里總嘀咕著：“我在忙著很重要的事，這是我的職責(zé)……”
這個人一定會被其他人嘲笑，像國王、酒鬼、商人他們一樣。雖然如此，他卻是他們之中我惟一不會覺得荒謬可笑的人?；蛟S，那是因為他思索的是他自身以外的事。至少，他的工作較有意義。當(dāng)他點(diǎn)燃路燈時，就好像又多了一顆星星或一朵花蘇醒過來。當(dāng)他熄燈時，就好像送這顆星星和花進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
是啊，為了別人的事情而努力，不論在哪個國度，為之所做的事情都會被看作是重要的事情。
第七個行星便是地球，在那里他遇到了一只狐貍，他請求與它一起玩耍，它卻拒絕了：“因為我還沒有被馴養(yǎng)?！薄榜Z養(yǎng)是什么意思?”“那是一種常常被忽略的行為，他的意思是建立關(guān)系。對我來說，你不過是個小孩，就跟其他成千上萬的小孩沒什么不同，我對你來說也一樣。但是，如果你馴養(yǎng)我，那么，我們就會被彼此需要了。對我們來說彼此就是這個世界上獨(dú)一無二的?！?BR> 和某人建立關(guān)系，例如成為朋友，是很美好的事。若我和某人成為朋友，我的生活便有如陽光照耀般充滿光彩。我就會辨認(rèn)出那與眾不同的腳步聲，是獨(dú)一無二聲音。
每個人都擁有星星，但是對不同的人而言，他們有著不同的意義。不過所有的星星都是緘默的。但，惟有你所擁有的與他人不同，對你而言它是耀眼的。
其實重要的事情，是眼睛無法看見的。它對每個人而言都不同。
書，陶冶了我的性情;書，豐富了我的知識;書，開闊了我的視野;書，給予了我人生的啟迪。以書相伴，人生就會有大不同。生活可以清貧，但不可以無書。博覽全書的人，往往知識豐富，能集眾家之所長于其身，因此能使人喜歡讀書，將使他終身受益。
雖然我們都知道要多讀書，讀好書。可仍然有一些人沒有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，究其原因，那是因為他們沒有對讀書產(chǎn)生興趣，興趣才是好的老師!
讀書不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識，陶冶情操，還能使孩子得到放松休閑，緩解焦慮，調(diào)節(jié)情緒，與孩子一起讀書，既能留出一些時間與孩子共處，又能要求自己也養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，一舉兩得。
經(jīng)常讀書的人會思考，知道怎么才能想出辦法。他們智商比較高，能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒，抓住根本和要害，從而提出解決問題的方法。經(jīng)常讀書的人不會亂說話，言必有據(jù)，每一個結(jié)論會通過合理的推導(dǎo)得出，而不會人云亦云、信口雌黃。
讀書的目的當(dāng)然是為了提高對人性的認(rèn)識，鍛煉心胸，逐步訓(xùn)練感受幸福的能力，培養(yǎng)自信心，形成實踐能力。有道是“腹有詩書氣自華”，因此，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣將受用終生。閱讀習(xí)慣是在心靈深處裝了一部發(fā)動機(jī)，一個人養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣，一輩子不寂寞，養(yǎng)不成讀書的習(xí)慣，一輩子不知所措。
工作心得錦集篇十九
人生就像一場比賽，在這場比賽中，我們要賽知識，賽能力，更要賽毅力，賽意志，只有堅持不懈，不怕苦不怕累，才能到達(dá)成功的彼岸。而軍訓(xùn)就給了我們鍛煉意志，毅力的機(jī)會。
我學(xué)會了堅持。軍訓(xùn)的其中一個目的就是要鍛煉你的意志;其中站軍姿就是一種方式，站一兩分鐘時是輕而易舉的，但站上十幾分鐘呢?你就會覺得腳掌、膝蓋奇酸無比，松軟無力，這時你會很想馬上坐下，但是我知道我不能坐，既然別人能堅持為什么我不能呢?最終我挺住了，心里無名地升起了一種勝利的感覺，因為我用堅持克服了脆弱。
我學(xué)會了尊重。在隊列里，教官有時會宣布一些事情，這時候你不能說話，也不能亂動，這是對別人的最起碼的尊重。在禮堂里開會時你不能交頭接耳，不能隨便離開，不能打瞌睡，這也是對演講者的尊重，我學(xué)會了。我學(xué)會了包容。在走正步時，旁邊的同學(xué)有時候打到我的手，那種疼痛到骨的感覺讓我生起了怒火，但是教官說，這種情況是很正常的，誰也不想發(fā)生這種事情，我們應(yīng)該多多包容。之后我和同學(xué)“打手”時，我都會主動和他說對不起。
現(xiàn)在軍訓(xùn)生活就快要過去了，蹲在床沿寫這篇心得時，回想軍訓(xùn)過程中發(fā)生的每一件小事，每一個細(xì)節(jié)，真是有苦有樂，有聲有色，可能這是最后一次軍訓(xùn)了，自己也并沒有白過，也過得很充實，畢竟學(xué)到了這么多東西，結(jié)交了這么多朋友。軍訓(xùn)是苦的，但卻鍛煉了我，也許以后回味起來會更有一番滋味，這種滋味將會使我的人生更富有激情!
燦爛明媚的陽光，映照在每個人的臉上。此刻，我們正在接受軍訓(xùn)的最后檢閱。為期一周的軍訓(xùn)，在不知不覺中結(jié)束，然而它卻給予我們甚多。那整齊有序的步伐，那昂頭挺胸的氣魄，那嘹亮恢弘的口號，無一不在展示我們訓(xùn)練的成果。是的，短短的七天軍訓(xùn)，教會我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓(xùn)練，更多的，它讓我們接受了一次意志的沐浴，精神的洗禮。
它教會我什么是堅強(qiáng)的意志。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚(yáng)的勢氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿;那驕陽下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動的雙腿，讓我為之震撼，為之感動。他們有著鐵鑄的信念，鋼焊的意志。他們，這群正直而不乏瀟灑、嚴(yán)肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀(jì)律帶到我們面前，教會我們什么是軍人的風(fēng)范，什么是鋼鐵般堅強(qiáng)的意志。
它教會我什么是團(tuán)結(jié)的力量。那創(chuàng)造中的和諧摩擦出美麗的火花?？窗?，統(tǒng)一而整潔的軍裝，豪邁而整齊的步伐，伴著那嘹亮的。
口號。
一排排一列列是那樣賞心悅目振奮士氣。團(tuán)結(jié)就是力量再不是簡簡單單的一句話它授予我們?nèi)松恼芾砀嬲]我們?yōu)槿说睦砟罡谲娪?xùn)的訓(xùn)練中鑄起了一座不倒的城墻集體的榮譽(yù)感讓我們將它演繹得淋漓盡致愈見豐美。不是嗎?那拔河比賽上躍躍欲試的激動齊心協(xié)力的合作和抵制不住的欣喜無一不在表現(xiàn)著我們六十三顆緊緊相連的心。團(tuán)結(jié)的動力使我們反敗為勝的那一刻漲紅的雙臉雀躍的歡呼又讓我們真實地體驗著這份欣喜更讓我們感悟：有種力量叫團(tuán)結(jié)。
幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮，怎能長成參天大樹;雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨，怎能飛上萬里蒼穹;溪流不經(jīng)歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們，不經(jīng)歷艱苦磨煉，又怎能成為國家棟梁之材。
也許，這短暫的七天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。它讓我們學(xué)會自立、自強(qiáng)、自尊、自愛，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。
難忘的軍訓(xùn)生活，將會在我美好的回憶中舞動得別樣精彩!
十天短暫而充實的軍訓(xùn)生活早已告一段落!但其中的點(diǎn)滴教育將留在我的心中不斷的鞭策著我，讓我更好的成長!
十天，在漫漫的人生中只不過是匆匆的一瞬間。但在軍營中度過的十天，絕對是不平凡的十天。
猶記得第一天的軍訓(xùn)生活!我是那么的不適應(yīng)!一個假期的逍遙生活，讓我在此刻感覺累得要死!不過，凡事不甘落后的我，還是咬著牙挺了過來!也是從那刻起我明白了“忍”的重要性!只有“忍”才能保持積極的態(tài)度讓后面的困難自己逃之夭夭!在軍訓(xùn)期間，每當(dāng)有朋友向我訴苦時，我都會送她一個字“忍”!
站軍姿，齊步走，跑步，踢正步，蹲坐，我們總會一遍又一遍的重復(fù)著這些枯燥乏味的動作!這樣只為了我們的動作可以更加整齊、規(guī)范，砸出的聲音響而亮。喊口號，唱軍歌，我們的聲音要一聲高過一聲，即使我們的嗓子早已嘶啞，但是沒有達(dá)到教官的要求就要繼續(xù)。這讓我體會了集體的意義。一個集體無論有多多優(yōu)秀的學(xué)生，如果是一盤散沙，這個集體也不會是出類拔萃的!只要每個人都重視、都熱愛這個集體，這個集體就沒有完不成的任務(wù)!它可以勇往直前，永往直前!
訓(xùn)練時，我們腰酸了，必須撐著;背疼了，還要挺直;喊啞了嗓子，仍然要聲高!鐵一樣的軍隊紀(jì)律無時不刻地約束著我們。這讓我們學(xué)會了服從，學(xué)會了堅持。堅持就可以看見勝利的曙光!堅持就可以讓我們在高中的學(xué)習(xí)生活中有更好的發(fā)展!
雖然我們飽受了苦難的“折磨”，但軍營里的歡樂也很多!拉歌，讓我們聽出了軍人對家的思念;看電影，讓我們感受到了軍人的魅力;越野拉練，讓我們呼吸了新鮮的空氣!還有朋友們的談心，老師的關(guān)心，教官的幽默，勞累中讓我們感受到了集體的溫暖，特別甜美!
在軍營里，我們曾吃過苦，我們曾身心疲憊，我們曾忍過餓，我們曾……孟子云：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為?！奔热晃覀円呀?jīng)經(jīng)歷了孟子的前提條件，我相信我們也一定會收到孟子所說的效果：“所以動心忍性，曾益其所不能?！?BR> 十天，是苦與累并存的十天，是付出也是收獲的十天!這短暫的十天，我們真的成長了很多，也改正了很多的陋習(xí)!我們的腰板挺直了，我們的精神抖擻了，我們的站姿標(biāo)準(zhǔn)了，我們的陋習(xí)消失了，我們……艱苦的訓(xùn)練中磨煉了我們的意志。我們少了些嬌氣，多了些拼搏!我們不再衣來張手，飯來張口，而多了些自立自強(qiáng)的品質(zhì)!在此刻我也明白了“誰是最可愛的人”的答案：“軍人”!我更加敬佩軍人了。
十天的軍訓(xùn)，一個又一個的考驗。我們只有經(jīng)歷它，才能夠磨礪自己，使自己更加堅韌。我們只有戰(zhàn)勝困難，承受風(fēng)雨，才能更加從容地面對今后的人生。軍訓(xùn)的滋味如同五味瓶，五種滋味夾雜在一起，我們品嘗了，好美好妙!但它絕對不是一刻的味覺。我們要吸取其中的精華，讓軍營中學(xué)到的優(yōu)秀品質(zhì)伴隨我們，以軍人的姿態(tài)迎接即將到來的高中生活。朋友們，讓我們張開翅膀，在屬于自己的天空盡情翱翔吧!
工作心得錦集篇二十
這幾天，我有幸參加了“國培”――幼兒教師培訓(xùn)，聆聽了多位專家的講座，收獲之大可謂無言語表。
開班的學(xué)員互動，讓我們這批來自全省各地的老師一下子熟悉起來，很快地建立起培訓(xùn)班學(xué)員的同學(xué)情，充分感受到群眾的溫暖。
我既不是教研員也不是進(jìn)修學(xué)校的老師，沒有搞培訓(xùn)工作的經(jīng)驗與體會，這學(xué)期根據(jù)工作需要分管鄉(xiāng)學(xué)前辦的工作，充分發(fā)揮鄉(xiāng)中心幼兒園對農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)的輻射作用，也就是說除了搞好鄉(xiāng)的各項工作，還要經(jīng)常性地開展農(nóng)村幼兒教師的培訓(xùn)工作，所以這次培訓(xùn)不僅僅僅給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會，更是我以后工作的“及時雨”。
袁愛玲老師的《新時期幼兒園教師的專業(yè)發(fā)展講座》，張向葵老師的《幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)與“指導(dǎo)綱要”落實》更是精彩。要讓自我成為一位“優(yōu)秀教師”，不僅僅僅要具備過硬的教師的專業(yè)知識與教育教學(xué)潛力，還務(wù)必走近孩子，學(xué)會聆聽孩子的心聲，一個熱愛兒童、善于理解兒童的老師才會真正成為孩子心中的好老師。
富有實踐經(jīng)驗的溫向娟、張愛君、張巖等幾位老師分別作了《優(yōu)秀活動案例展示》，對我以后的教研工作頗有指導(dǎo)好處，我深受啟發(fā)。平時，我們很多老師撰寫教育教學(xué)案例，總是局限在某個教學(xué)活動之中，此刻我明白了：教育教學(xué)案例的來源包括教學(xué)現(xiàn)場的故事、生活活動現(xiàn)場的故事、區(qū)域活動現(xiàn)場的故事、游戲活動現(xiàn)場的故事，這就說明幼兒園值得我們分析、反思的案例很多，在于老師細(xì)致的觀察、分析，如何全方位地去提高自我分析問題、解決問題的潛力。
總之，這次培訓(xùn)我受益匪淺，我十分教育局給我這次培訓(xùn)機(jī)會，我將把這種感激之情化為一種工作動力，把所學(xué)到的知識與感悟運(yùn)用到以后的培訓(xùn)和教研工作中去，為我鄉(xiāng)的幼教事業(yè)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
工作心得錦集篇一
舉一綱而萬目張，解一卷而眾篇明。
“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實”，在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上，***總書記明確提出主題教育的總要求。這一總要求，根據(jù)的是新時代黨的建設(shè)任務(wù)、針對的是黨內(nèi)存在的突出問題、結(jié)合的是這次主題教育的特點(diǎn)，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實針對性和戰(zhàn)略指導(dǎo)性。
守初心，就是要牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以堅定的理想信念堅守初心，牢記人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)；以真摯的人民情懷滋養(yǎng)初心，時刻不忘我們黨來自人民、根植人民，人民群眾的支持和擁護(hù)是我們勝利前進(jìn)的不竭力量源泉；以牢固的公仆意識踐行初心，永遠(yuǎn)銘記人民是共產(chǎn)黨人的衣食父母，共產(chǎn)黨人是人民的勤務(wù)員，永遠(yuǎn)不能脫離群眾、輕視群眾、漠視群眾疾苦。
擔(dān)使命，就是要牢記我們黨肩負(fù)的實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，積極主動作為，用科學(xué)的理念、長遠(yuǎn)的眼光、務(wù)實的作風(fēng)謀劃事業(yè)；保持斗爭精神，敢于直面風(fēng)險挑戰(zhàn)，知重負(fù)重、攻堅克難，以堅忍不拔的意志和無私無畏的勇氣戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切艱難險阻；在實踐歷練中增長經(jīng)驗智慧，在經(jīng)風(fēng)雨、見世面中壯筋骨、長才干。
找差距，就是要對照***新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照黨章黨規(guī)，對照人民群眾新期待，對照先進(jìn)典型、身邊榜樣，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，找一找在增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”方面存在哪些差距，找一找在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在哪些差距，找一找在群眾觀點(diǎn)、群眾立場、群眾感情、服務(wù)群眾方面存在哪些差距，找一找在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面存在哪些差距，有的放矢進(jìn)行整改。
抓落實，就是要把***新時代中國特色社會主義思想轉(zhuǎn)化為推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設(shè)各項工作的實際行動，把初心使命變成黨員干部銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實干的自覺行動，力戒形式主義、官僚主義，推動黨的路線方針政策落地生根，推動解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感。
中國共產(chǎn)黨人干革命、搞建設(shè)、抓改革，從來都是為了解決中國的現(xiàn)實問題。開展主題教育，緊緊圍繞“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實”這一總要求，就要準(zhǔn)確把握黨中央精神，結(jié)合本地區(qū)本部門本單位實際，明確方向，積極推進(jìn)，確保取得預(yù)期效果；就要深刻理解“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實”是一個相互聯(lián)系的整體，全面把握總要求，將其貫穿主題教育全過程。
初心如磐，使命在肩。98年來，我們黨對于自己的初心矢志不渝，對于自己的使命義無反顧。今天，面對世界百年未有之大變局，面對中華民族偉大復(fù)興的光明前景，以開展主題教育永葆共產(chǎn)黨人政治本色，我們就能更好地以黨的自我革命來推動黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的偉大社會革命，不斷從勝利走向新勝利。
工作心得錦集篇二
范文，工作中認(rèn)真對待每一件事，每當(dāng)遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去一年來，為了能積極貫徹學(xué)校提出的服務(wù)周到，保障有力服務(wù)宗旨，為了使自己更好地為服務(wù)。下面是小編為大家收集整理的年度工作心得體會范文，歡迎大家閱讀。
街道婦聯(lián)在街道黨工委、辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下，按照市婦聯(lián)的工作要求和年初的。
工作計劃。
結(jié)合本地實際因地制宜開展工作。主要做了以下幾項工作：
一、深化雙學(xué)雙比活動，推動發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。
一是舉辦各類農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)班，提交農(nóng)村婦女生產(chǎn)技能，實現(xiàn)增收致富。與農(nóng)辦一起舉辦竹筍、茶葉、楊梅、畜禽等6期培訓(xùn)班，參加人數(shù)205人。二是舉辦勞動技能培訓(xùn)班，促進(jìn)農(nóng)村富余女勞動力的有效轉(zhuǎn)移。與勞動保障部門一起舉辦烹飪、計算機(jī)、服裝、數(shù)控等培訓(xùn)班10期，培訓(xùn)人次305人。三是開展勞動競賽，通過技術(shù)比武，激發(fā)婦女的參賽熱情。與街道總工會、安監(jiān)站一起在西塢惠政特鋼廠開展行車工技術(shù)比武活動，102名能手參加技術(shù)比賽。
二、引領(lǐng)廣大婦女參與精神文明建設(shè)。
一是深化五好文明家庭創(chuàng)建活動，開展文明家庭、和諧家庭、綠色家庭、平安家庭等評比活動。二是組織動員廣大農(nóng)村婦女開展環(huán)境整治活動，發(fā)展壯大養(yǎng)綠、護(hù)綠巾幗志愿者隊伍，開展義務(wù)拔草、清理垃圾等環(huán)境整治活動。三是開展群眾性的文體活動。組織農(nóng)村婦女開展慶三八迎奧運(yùn)婦女健身展示大賽。
三、維護(hù)婦女兒童權(quán)益，履行婦聯(lián)職責(zé)。
一是關(guān)愛女性健康，在力邦社區(qū)開展艾滋病宣傳日活動。二是關(guān)受兒童少年，六一節(jié)慰問7所園校的少年兒童，并帶去2萬多元慰問金;暑假期間，組織優(yōu)秀學(xué)生開展軍事夏令營活動;舉辦家長學(xué)校，為兒童少年營造良好的成長環(huán)境。
四、加強(qiáng)婦女組織的自身建設(shè)。
一是舉辦各類培訓(xùn)班，提高婦女干部的文化素質(zhì)，與成教一起舉辦雙證制學(xué)歷提高班;舉辦法律知識、避孕藥具知識、艾滋病防治知識等培訓(xùn)班，增強(qiáng)婦女干部的實際工作能力。二是整頓農(nóng)村基層婦代會組織，借村婦代會換屆選舉契機(jī)，對23個村婦代會組織進(jìn)行一次全面的整頓，婦代會組織進(jìn)一步健全，制度進(jìn)一步完善。三是成功召開街道第一次婦女代表大會，圓滿完成大會的各項任務(wù)。
201*年婦女工作思路。
201*年的婦聯(lián)工作根據(jù)上級婦聯(lián)要求，結(jié)合本地實際，開展以下幾項工作：
一、加強(qiáng)婦女政治思想工作和理論學(xué)習(xí)，提高婦女的理論水平和對政策的理解能力，組織農(nóng)村婦女干部學(xué)習(xí)黨的xx大精神，運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀，做好新時期婦女工作。
二、抓好三項主體活動。
2、舉辦4期以上實用技術(shù)培訓(xùn)班;。
3、開展巾幗示范村創(chuàng)建活動;。
4、開展以平安家庭為主題的和諧家庭、五好文明家庭等創(chuàng)建活動，推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)。
三、維權(quán)工作。
1、做好三八維權(quán)周宣傳工作，開展法律咨詢服務(wù)活動;。
2、做好來信來訪工作，切實維護(hù)婦女兒童的合法權(quán)益。
年度工作心得體會范文，工作中認(rèn)真對待每一件事，每當(dāng)遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去一年來，為了能積極貫徹學(xué)校提出的服務(wù)周到，保障有力服務(wù)宗旨，為了使自己更好地為服務(wù)。下面是小編為大家收集整理的年度工作心得體會范文，歡迎大家閱讀。
街道婦聯(lián)在街道黨工委、辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下，按照市婦聯(lián)的工作要求和年初的工作計劃，結(jié)合本地實際，因地制宜開展工作。主要做了以下幾項工作：
一、深化雙學(xué)雙比活動，推動發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。
一是舉辦各類農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)班，提交農(nóng)村婦女生產(chǎn)技能，實現(xiàn)增收致富。與農(nóng)辦一起舉辦竹筍、茶葉、楊梅、畜禽等6期培訓(xùn)班，參加人數(shù)205人。二是舉辦勞動技能培訓(xùn)班，促進(jìn)農(nóng)村富余女勞動力的有效轉(zhuǎn)移。與勞動保障部門一起舉辦烹飪、計算機(jī)、服裝、數(shù)控等培訓(xùn)班10期，培訓(xùn)人次305人。三是開展勞動競賽，通過技術(shù)比武，激發(fā)婦女的參賽熱情。與街道總工會、安監(jiān)站一起在西塢惠政特鋼廠開展行車工技術(shù)比武活動，102名能手參加技術(shù)比賽。
二、引領(lǐng)廣大婦女參與精神文明建設(shè)。
一是深化五好文明家庭創(chuàng)建活動，開展文明家庭、和諧家庭、綠色家庭、平安家庭等評比活動。二是組織動員廣大農(nóng)村婦女開展環(huán)境整治活動，發(fā)展壯大養(yǎng)綠、護(hù)綠巾幗志愿者隊伍，開展義務(wù)拔草、清理垃圾等環(huán)境整治活動。三是開展群眾性的文體活動。組織農(nóng)村婦女開展慶三八迎奧運(yùn)婦女健身展示大賽。
三、維護(hù)婦女兒童權(quán)益，履行婦聯(lián)職責(zé)。
一是關(guān)愛女性健康，在力邦社區(qū)開展艾滋病宣傳日活動。二是關(guān)受兒童少年，六一節(jié)慰問7所園校的少年兒童，并帶去2萬多元慰問金;暑假期間，組織優(yōu)秀學(xué)生開展軍事夏令營活動;舉辦家長學(xué)校，為兒童少年營造良好的成長環(huán)境。
四、加強(qiáng)婦女組織的自身建設(shè)。
一是舉辦各類培訓(xùn)班，提高婦女干部的文化素質(zhì)，與成教一起舉辦雙證制學(xué)歷提高班;舉辦法律知識、避孕藥具知識、艾滋病防治知識等培訓(xùn)班，增強(qiáng)婦女干部的實際工作能力。二是整頓農(nóng)村基層婦代會組織，借村婦代會換屆選舉契機(jī)，對23個村婦代會組織進(jìn)行一次全面的整頓，婦代會組織進(jìn)一步健全，制度進(jìn)一步完善。三是成功召開街道第一次婦女代表大會，圓滿完成大會的各項任務(wù)。
201*年婦女工作思路。
201*年的婦聯(lián)工作根據(jù)上級婦聯(lián)要求，結(jié)合本地實際，開展以下幾項工作：
一、加強(qiáng)婦女政治思想工作和理論學(xué)習(xí)，提高婦女的理論水平和對政策的理解能力，組織農(nóng)村婦女干部學(xué)習(xí)黨的xx大精神，運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀，做好新時期婦女工作。
二、抓好三項主體活動。
2、舉辦4期以上實用技術(shù)培訓(xùn)班;。
3、開展巾幗示范村創(chuàng)建活動;。
4、開展以平安家庭為主題的和諧家庭、五好文明家庭等創(chuàng)建活動，推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)。
三、維權(quán)工作。
1、做好三八維權(quán)周宣傳工作，開展法律咨詢服務(wù)活動;。
2、做好來信來訪工作，切實維護(hù)婦女兒童的合法權(quán)益。
一、勤奮學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)。
理論是行動的先導(dǎo)。作為后勤服務(wù)人員，我深刻體會到理論學(xué)習(xí)不僅是任務(wù)，而且是一種責(zé)任，更是一種境界。一年來我堅持勤奮學(xué)習(xí)，努力提高理論水平，強(qiáng)化思維能力，注重用理論聯(lián)系實際，用實踐來鍛煉自己。
1、注重克服思想上的惰性。堅持按制度，按時參加理論學(xué)習(xí)。首先不把理論學(xué)習(xí)視為軟指標(biāo)和額外負(fù)擔(dān)，自覺參加學(xué)校舉行各種政治學(xué)習(xí);其次是按自己的。
學(xué)習(xí)計劃。
堅持個人自學(xué)發(fā)揚(yáng)釘子精神擠時間學(xué)正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾不因工作忙而忽視學(xué)習(xí)不因任務(wù)重而放松學(xué)習(xí)。
2、注重理論聯(lián)系實際。在工作中用理論來指導(dǎo)解決實踐問題，學(xué)習(xí)目的再于應(yīng)用，以理論的指導(dǎo)，不斷提高了分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。我注重把理論轉(zhuǎn)化為自己的科學(xué)思維方法，轉(zhuǎn)化為對實際工作的正確把握，轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路辦法，積極研究新情況，解決新問題，走出新路子，克服因循守舊的思想，力戒經(jīng)驗主義，拓展思維。
二、立足本職，愛崗敬業(yè)。
作為后勤服務(wù)人員，我始終堅持把簡單的事做好就是不簡單。工作中認(rèn)真對待每一件事，每當(dāng)遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去一年來，為了能積極貫徹學(xué)校提出的服務(wù)周到，保障有力服務(wù)宗旨，為了使自己更好地為學(xué)生服務(wù)，我一邊向老同志虛心請教，努力學(xué)習(xí)和借鑒她們的工作經(jīng)驗，一邊嚴(yán)格要求自己，對學(xué)生反映的問題，自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決，對自己不能解決的問題，積極向?qū)W校如實反映，爭取盡快給學(xué)生回復(fù)。
一、勤奮學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)。
理論是行動的先導(dǎo)。作為后勤服務(wù)人員，我深刻體會到理論學(xué)習(xí)不僅是任務(wù)，而且是一種責(zé)任，更是一種境界。一年來我堅持勤奮學(xué)習(xí)，努力提高理論水平，強(qiáng)化思維能力，注重用理論聯(lián)系實際，用實踐來鍛煉自己。
1、注重克服思想上的惰性。堅持按制度，按時參加理論學(xué)習(xí)。首先不把理論學(xué)習(xí)視為軟指標(biāo)和額外負(fù)擔(dān)，自覺參加學(xué)校舉行各種政治學(xué)習(xí);其次是按自己的學(xué)習(xí)計劃，堅持個人自學(xué)，發(fā)揚(yáng)釘子精神，擠時間學(xué)，正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾，不因工作忙而忽視學(xué)習(xí)，不因任務(wù)重而放松學(xué)習(xí)。
2、注重理論聯(lián)系實際。在工作中用理論來指導(dǎo)解決實踐問題，學(xué)習(xí)目的再于應(yīng)用，以理論的指導(dǎo)，不斷提高了分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。我注重把理論轉(zhuǎn)化為自己的科學(xué)思維方法，轉(zhuǎn)化為對實際工作的正確把握，轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路辦法，積極研究新情況，解決新問題，走出新路子，克服因循守舊的思想，力戒經(jīng)驗主義，拓展思維。
二、立足本職，愛崗敬業(yè)。
作為后勤服務(wù)人員，我始終堅持把簡單的事做好就是不簡單。工作中認(rèn)真對待每一件事，每當(dāng)遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去一年來，為了能積極貫徹學(xué)校提出的服務(wù)周到，保障有力服務(wù)宗旨，為了使自己更好地為學(xué)生服務(wù)，我一邊向老同志虛心請教，努力學(xué)習(xí)和借鑒她們的工作經(jīng)驗，一邊嚴(yán)格要求自己，對學(xué)生反映的問題，自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決，對自己不能解決的問題，積極向?qū)W校如實反映，爭取盡快給學(xué)生回復(fù)。
以上是自己對全年工作的總結(jié)，但自己深知還存在一些不足之處，離上級的要求還有差距，一是工作經(jīng)驗欠缺，實際工作中存在漏洞。二是工作創(chuàng)新不夠。三是工作中有急躁情緒，有時急于求成。在下步工作中，要加以克服和改進(jìn)。
工作心得錦集篇三
時間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束兒科的實習(xí)，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個月的實習(xí)生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我們的實習(xí)科里的老師們都蠻重視，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長，在此，對各位老師表示衷心的感謝。
在實習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實工作，熱愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時要理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說對不起，是家屬也理解兒科護(hù)士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。如，靜脈穿刺，吸痰，霧化，在工作的同時我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗，總之我覺得在這段實習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成長，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
我在本科室實習(xí)期間，遵守勞動紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)知識用于實際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個實習(xí)生逐步向護(hù)士過度，從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實投入實習(xí)，好好才能慢慢積累經(jīng)驗。
工作心得錦集篇四
你記得你小時候的夢想嗎？你堅持了嗎？我記得小時候有很多小伙伴想當(dāng)科學(xué)家，我們一起上了小學(xué)，有一部分的夢想不再是科學(xué)家。后來，好像沒有人想當(dāng)科學(xué)家。
當(dāng)我們漸漸長大了，反而覺得夢想越來越遙遠(yuǎn)，只知道做好眼前的就好，收獲昨天，把握今天，展望明天。我們何曾堅持過曾經(jīng)的夢想？也許我小時候愛看書，可是沒有人告訴我看更多的書以后讓更多的人看我寫的書，于是只是一時興趣。
關(guān)注孩子的身體，關(guān)注孩子的心理，還要關(guān)注孩子的興趣愛好。一周最大的收獲是：現(xiàn)在的孩子越來越聰明，學(xué)的東西越來越多，家長的要求越來越高。不是專業(yè)的教育者，但我知道揠苗助長的效果適得其反。我們應(yīng)該多聆聽孩子的想法和感受，讓他們擁有一個快樂的童年。
如果每個孩子都能堅持最初的夢想，那未來又是怎么樣的？作為老師，又該怎么做？
工作心得錦集篇五
1月23日，泉州開發(fā)區(qū)商會舉行“20xx工作總結(jié)暨20xx年企業(yè)家工作交流會議”。來自開發(fā)區(qū)內(nèi)120多位工商企業(yè)界人士與開發(fā)區(qū)黨工委、管委會領(lǐng)導(dǎo)和開發(fā)區(qū)管委會各部門、市垂直各單位、市直屬各企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)歡聚一堂，共敘佳話，共商發(fā)展大計。
會議由開發(fā)區(qū)商會會長丁金朝主持。開發(fā)區(qū)黨工委、管委會書記梁炳輝在會上做了重要講話。市工商聯(lián)(總商會)主席周少雄、市工商聯(lián)副主席丁水波應(yīng)邀蒞會指導(dǎo)。
會上，開發(fā)區(qū)黨工委梁書記指出，20xx年，全區(qū)企業(yè)家不僅在推動企業(yè)發(fā)展上“敢拼會贏”，而且以“開發(fā)區(qū)人”的主人翁責(zé)任感，主動配合黨工委、管委會開展項目攻堅、騰籠換鳥、風(fēng)險化解、助學(xué)扶貧等各項工作，形成了政企互動、勠力同心、共推發(fā)展的良好氛圍。
希望開發(fā)區(qū)商會主動融入黨工委、管委會工作大局，進(jìn)一步發(fā)揮好“企業(yè)之家”作用，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大會員企業(yè)家，樹立強(qiáng)烈的發(fā)展意識、責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)意識，以飽滿的熱情和創(chuàng)新的精神，踐行五大理念，促進(jìn)非公經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展和非公經(jīng)濟(jì)人士健康成長。希望廣大企業(yè)家增強(qiáng)信心，搶抓機(jī)遇，誠信經(jīng)營，強(qiáng)化管理，努力把企業(yè)做大做強(qiáng)，為開發(fā)區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
會上，開發(fā)區(qū)商會會長丁金朝同志通報了20xx年商會工作情況并對20xx年商會工作提出建議，同時也希望和鼓勵全體會員企業(yè)家在新的一年里要不忘初心、執(zhí)著堅守;要堅定信心、選準(zhǔn)項目;要務(wù)實專心、精益求精;要誠信守心、形成合力。全面融入開發(fā)區(qū)發(fā)展大局，為推進(jìn)開發(fā)區(qū)“五個示范區(qū)”、“黨建特色區(qū)”和“政商關(guān)系親清模范區(qū)”建設(shè)以及經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。
交流會上，企業(yè)家們結(jié)合各自企業(yè)實際,踴躍發(fā)言，各抒己見，如實的反映問題，就企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營困難，融資困難等，特別是如何進(jìn)一步加強(qiáng)扶持企業(yè)發(fā)展相關(guān)政策措施以及進(jìn)一步推進(jìn)開發(fā)區(qū)深度開發(fā)等方面發(fā)表了自己一些具有建設(shè)性的意見和建議，深受開發(fā)區(qū)黨工委、管委會領(lǐng)導(dǎo)的重視。
工作心得錦集篇六
***總書記關(guān)于教育的重要論述是***新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分，是當(dāng)代中國的馬克思主義教育思想，是新時代建設(shè)教育強(qiáng)國的根本指針。
***總書記關(guān)于教育的重要論述開拓了馬克思主義教育思想的新境界。***總書記關(guān)于教育的重要論述堅持了馬克思主義教育思想的基本立場觀點(diǎn)方法，又汲取了馬克思主義教育思想中國化的理論創(chuàng)新成果，科學(xué)總結(jié)了我國社會主義教育事業(yè)發(fā)展歷史經(jīng)驗，譜寫了馬克思主義教育思想新的時代篇章。***總書記關(guān)于教育的重要論述從根本上闡明了新時代中國特色社會主義教育發(fā)展方向、道路、方針、原則等一系列根本性問題，以全新的視野深化了對社會主義建設(shè)規(guī)律、教育發(fā)展規(guī)律、人才培養(yǎng)規(guī)律的認(rèn)識，標(biāo)志著中國特色社會主義教育理論發(fā)展達(dá)到了新高度。
***總書記關(guān)于教育的重要論述為加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國、辦好人民滿意的教育提供了行動指南。***總書記關(guān)于教育的重要論述是黨的十八大以來我國教育事業(yè)發(fā)展取得歷史性成就的根本指針，同時也為新時代中國教育改革發(fā)展明確了戰(zhàn)略目標(biāo)和任務(wù)，指明了方向和道路，吹響了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的教育號角。***總書記關(guān)于教育的重要論述蘊(yùn)含著豐富的教育思想方法和工作方法，既講是什么、怎么看，又講怎么辦、怎么干；既部署教育改革發(fā)展“過河”的任務(wù)，也指導(dǎo)解決“橋或船”的問題，為新時代建設(shè)教育強(qiáng)國提供了根本遵循和行動指南。
2.請問如何深刻理解、準(zhǔn)確把握***總書記關(guān)于教育的重要論述的科學(xué)內(nèi)涵？
***總書記關(guān)于教育的重要論述是一個科學(xué)的理論體系，內(nèi)涵豐富、思想深邃。我們要從九個方面深刻理解和準(zhǔn)確把握其科學(xué)內(nèi)涵，這就是“九個堅持”。
一是堅持黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)。辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨。加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)是做好教育工作的根本保證，必須牢牢掌握黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位，把思想政治工作貫穿學(xué)校教育管理全過程，不斷加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)，使教育領(lǐng)域成為堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅強(qiáng)陣地。
二是堅持把立德樹人作為根本任務(wù)。立德樹人關(guān)系黨的事業(yè)后繼有人，關(guān)系國家前途命運(yùn)，必須把立德樹人成效作為檢驗學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
三是堅持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。教育是國之大計、黨之大計。教育興則國家興，教育強(qiáng)則國家強(qiáng)。要堅持把優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)作為推動黨和國家各項事業(yè)發(fā)展的重要先手棋，突出教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用。
四是堅持社會主義辦學(xué)方向。我國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義國家，我們辦的是社會主義教育，必須在事關(guān)辦學(xué)方向的問題上站穩(wěn)立場，堅持教育為人民服務(wù)，為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)，為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù)，為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
五是堅持扎根中國大地辦教育。中國的教育必須按中國的特點(diǎn)和中國的實際辦。要扎根中國、融通中外，立足時代、面向未來，發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育。
六是堅持以人民為中心發(fā)展教育。教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。必須不斷促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，以教育公平促進(jìn)社會公平正義，努力讓每個人享有受教育的機(jī)會，獲得發(fā)展自身、奉獻(xiàn)社會、造福人民的能力。
七是堅持深化教育改革創(chuàng)新。改革是教育事業(yè)發(fā)展的根本動力。必須更加注重教育改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性，及時研究解決教育改革發(fā)展的重大問題和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題，以改革激活力、增動力。
八是堅持把服務(wù)中華民族偉大復(fù)興作為教育的重要使命。實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，歸根結(jié)底靠人才、靠教育。必須圍繞統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局，推動教育高質(zhì)量發(fā)展，提升教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力。
九是堅持把教師隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作。教師是立教之本、興教之源。必須從戰(zhàn)略高度認(rèn)識加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的重大意義，把師德師風(fēng)作為評價教師隊伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)教師做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師，建設(shè)一支宏大的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。
3.請介紹一下編寫《講義》的主要考慮。
編寫《講義》是教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹落實***新時代中國特色社會主義思想特別是***總書記關(guān)于教育的重要論述的一項重大政治任務(wù)，也是全社會的一件大事。編寫《講義》主要有以下三方面考慮。
第一，這是教育系統(tǒng)深入貫徹落實***新時代中國特色社會主義思想的重要舉措。通過從學(xué)理上全面論述、準(zhǔn)確闡釋，進(jìn)一步推進(jìn)***新時代中國特色社會主義思想特別是***總書記關(guān)于教育的重要論述進(jìn)課程進(jìn)教材，確保黨的教育思想重大理論創(chuàng)新成果深入人心、落地生根，引導(dǎo)教育系統(tǒng)干部師生切實增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，為建設(shè)教育強(qiáng)國，助力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。
第二，這是自覺用***總書記關(guān)于教育的重要論述武裝教育系統(tǒng)廣大干部師生的重要行動。通過使用教材，幫助教育系統(tǒng)廣大干部師生認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會、全面準(zhǔn)確把握***總書記關(guān)于教育的重要論述的科學(xué)內(nèi)涵、核心要義、精神實質(zhì)、實踐要求、重大意義，用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，奮力開創(chuàng)新時代教育改革發(fā)展新格局。
第三，這是幫助全社會學(xué)習(xí)了解***總書記關(guān)于教育的重要論述、向世界宣傳介紹教育發(fā)展中國方案的重要載體。通過推動全社會特別是領(lǐng)導(dǎo)干部使用《講義》，學(xué)習(xí)掌握***總書記關(guān)于教育的重要論述，形成關(guān)心教育、重視教育、支持教育的良好氛圍和工作合力。通過翻譯出版，向世界宣傳介紹新時代中國教育改革發(fā)展的重要思想、偉大成就、生動實踐和成功經(jīng)驗，為世界教育發(fā)展貢獻(xiàn)中國智慧。
4.《講義》在編寫上有什么特點(diǎn)？
《講義》作為高校教材和面向全社會的理論讀物，最大的特點(diǎn)是準(zhǔn)確性實踐性與鮮活性生動性的有機(jī)統(tǒng)一?！吨v義》由導(dǎo)言和九講構(gòu)成，對***總書記關(guān)于教育的重要論述進(jìn)行了系統(tǒng)全面闡釋。在重要論述的概括、重大理論的闡釋和重要思想的解讀等方面，準(zhǔn)確體現(xiàn)了***總書記關(guān)于教育的重要論述的核心要義和理論精髓。同時，《講義》在呈現(xiàn)形式、表述方式等方面也下了很大功夫。穿插了故事和案例，精選了圖片和圖表，增強(qiáng)了可讀性和說服力；設(shè)置了“習(xí)語”“釋義”欄目，起到畫龍點(diǎn)睛、釋疑解惑的作用；使用二維碼鏈接來自權(quán)威媒體的音視頻資源，豐富讀者的視聽感受，同時推薦拓展閱讀書目，引導(dǎo)廣大讀者進(jìn)行延伸性研讀?！吨v義》運(yùn)用和貫穿馬克思主義立場觀點(diǎn)方法，內(nèi)容全面系統(tǒng)，形式新穎活潑，具有可讀性、指導(dǎo)性、實踐性。
5.《講義》在編寫審核方面主要做了哪些工作？
中央領(lǐng)導(dǎo)同志對《講義》編寫工作高度重視，多次作出重要指示批示，指明方向、提出要求。教育部黨組按照中央要求認(rèn)真組織，加快推進(jìn)。
一是組建了一支高水平專家隊伍，還有一批一線教師支撐，他們?nèi)σ愿?，做了大量深入?xì)致的工作。
二是國家教材委認(rèn)真審核、嚴(yán)格把關(guān)。國家教材委高校哲學(xué)社會科學(xué)（馬工程）專委會、思想政治審議專委會委員及有關(guān)專家，全程參與、悉心指導(dǎo)。
三是有關(guān)單位、專家、一線教師給予大力支持，中央黨史和文獻(xiàn)研究院、新華社和中央廣播電視總臺對書稿及配圖、音視頻資源等進(jìn)行核準(zhǔn)，相關(guān)專家和高校師生提出很多意見建議，出版單位密切配合。
6.請您介紹一下《講義》使用宣傳方面都有哪些考慮和安排？
使用《講義》，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹***總書記關(guān)于教育的重要論述，是當(dāng)前和今后一個時期的一項重大政治任務(wù)。主要面向三個層面開展，一是面向教育系統(tǒng)，開展全員全系統(tǒng)全覆蓋學(xué)習(xí)培訓(xùn)宣傳；二是面向全社會，推動全社會特別是各級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部使用《講義》，深入學(xué)習(xí)***總書記關(guān)于教育的重要論述；三是面向海外，組織好翻譯出版、對外宣介工作。
關(guān)于教育系統(tǒng)使用宣傳工作，教育部黨組已經(jīng)印發(fā)通知，作出全面部署。重點(diǎn)是采取多種形式，組織干部師生認(rèn)真使用《講義》，交流心得體會；集中宣傳報道，加強(qiáng)解讀和引導(dǎo)；召開座談會，開展重點(diǎn)宣講；深化理論研究，加強(qiáng)學(xué)理闡釋；開好相關(guān)課程，把***總書記關(guān)于教育的重要論述作為高校教書育人的重要內(nèi)容，覆蓋全體大學(xué)生，把《講義》作為高校相關(guān)學(xué)科專業(yè)和教育系統(tǒng)各級各類培訓(xùn)的教材。
關(guān)于全社會使用宣傳和對外翻譯宣介，教育部將會同中宣部共同做好相關(guān)工作。
工作心得錦集篇七
***總書記在2012年11月15日十八屆一中全會后中央政治局常委與中外記者見面會上莊嚴(yán)宣布，“我們的人民熱愛生活，期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，期盼著孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)”。
2013年9月25日，***總書記在聯(lián)合國“教育第一”全球倡議行動一周年紀(jì)念活動上發(fā)表視頻賀詞，又進(jìn)一步指出，“中國將堅定實施科教興國戰(zhàn)略，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，不斷擴(kuò)大投入，努力發(fā)展全民教育、終身教育，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會，努力讓每個孩子享有受教育的機(jī)會，努力讓13億人民享有更好更公平的教育，獲得發(fā)展自身、奉獻(xiàn)社會、造福人民的能力。中國將加強(qiáng)同世界各國的教育交流，擴(kuò)大教育對外開放，積極支持發(fā)展中國家教育事業(yè)發(fā)展，同各國人民一道努力，推動人類邁向更加美好的明天”。
***總書記在最近一系列重要論述中，深刻闡明了對教育工作的總體思路和殷切期望，并對黨和政府更加重視教育、教育系統(tǒng)更加辦好教育、社會各界更加支持教育，做出了新的重大部署，意義十分深遠(yuǎn)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會***總書記關(guān)于教育的一系列重要講話，我們體會到，實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，始終是黨和國家一切工作包括教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。教育是人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題之一，努力辦好人民滿意的教育，關(guān)鍵需要各級黨政部門擔(dān)負(fù)起首要責(zé)任，需要社會各界的支持和參與。***總書記重要講話的精神實質(zhì)，就是立足我國社會主義初級階段基本國情，堅持從保障和改善民生、維護(hù)社會公平正義的高度出發(fā)，深刻闡釋了教育事業(yè)歷史方位的準(zhǔn)確判斷，鮮明昭告了黨和國家優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的政治承諾，將國家政策基點(diǎn)從確?！皩W(xué)有所教”、“全民教育”的教育機(jī)會公平，逐步向“終身教育”、“建設(shè)學(xué)習(xí)型社會”的更好更公平的教育邁進(jìn)，不僅讓億萬中國人能夠更多更公平地共享改革發(fā)展成果，獲得發(fā)展自身奉獻(xiàn)社會的能力，而且擴(kuò)大教育對外開放，積極支持發(fā)展中國家教育，共同促進(jìn)人類文明進(jìn)步。這充分體現(xiàn)了中國教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的務(wù)實精神和崇高境界，對于動員全黨全社會進(jìn)一步關(guān)心支持教育事業(yè)的改革和發(fā)展，具有極其重要的指導(dǎo)意義。
“教師是立教之本、興教之源，承擔(dān)著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任?！?013年9月9日，第29個教師節(jié)即將到來，***總書記在烏茲別克斯坦進(jìn)行國事訪問期間，向全國教師致慰問信，在對廣大教師表示親切關(guān)懷的同時，充分肯定和特別強(qiáng)調(diào)了教師在教育發(fā)展全局中所肩負(fù)的重要而光榮的歷史使命，并明確地提出：“希望全國廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，學(xué)為人師，行為世范，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人；牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬視野，更新知識，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量，努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的高素質(zhì)教師；牢固樹立改革創(chuàng)新意識，踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育作出貢獻(xiàn)。”上述“三個牢固樹立”，言簡意賅、立意深遠(yuǎn)，是對全國教師的重要囑托。
我作為一名小學(xué)教師應(yīng)以教人者先教己的精神為人師表，以身作則。我們是社會大家庭中的優(yōu)秀一員，我們是塑造靈魂的特種工程師，那么我們首先是榜樣，首先是教己，然后才是教人。如何在學(xué)生的心靈之中撒播下理想、信念的種子，給予學(xué)生鼓勵、幫助，使他們充滿自信、力量，為她們以后的人生之路導(dǎo)航，這是教育的出發(fā)點(diǎn)和根本點(diǎn)。
作為黨員教師應(yīng)該擁有慈母般的愛心，做一名盡心盡責(zé)的護(hù)花使者。師德的核心就是愛——對事業(yè)的愛，對學(xué)生的愛。愛的奉獻(xiàn)，愛就是奉獻(xiàn)。一個具有良好師德的教師應(yīng)盡一切可能平等地對待每一位學(xué)生，無條件地愛每一個學(xué)生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績好壞分優(yōu)劣，對不同學(xué)生以不同的鼓勵，只有師愛才能凝聚學(xué)生的心，使其“親其師，信其道”。只有熱愛，才能噴涌出強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心，才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。
作為一名教師應(yīng)牢記一切為了學(xué)生的發(fā)展，發(fā)揚(yáng)不怕吃苦，無私奉獻(xiàn)的精神，樹立全心全意為學(xué)生意識，永遠(yuǎn)保持堅定的教育理想信念，全面貫徹教育方針和各項和學(xué)校制定的各項規(guī)范。我要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論水平，關(guān)心國家大事，留心身邊的小事，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。能注意聽取同志們的意見，在同事中開展批評與自我批評，在互助與反思、完善自我中共同提高。從大局出發(fā)，一切以集體利益為重，個人利益為次。在同事中能樹立優(yōu)秀教師的良好形象，并做到：“從我做起、向我看齊、對我監(jiān)督”。主動積極開展工作，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨、盡力完成任務(wù)。注意總結(jié)經(jīng)驗、摸索出更好的工作方法進(jìn)而提高工作效率。虛心學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)工作經(jīng)驗。尊重家長，讓家長放心、滿意，為人師表，時時處處做學(xué)生楷模。嚴(yán)格遵守學(xué)校一切規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)。
我們要在教育教學(xué)中要不斷地反思，不斷地總結(jié)。在總結(jié)中積累經(jīng)驗，在反思中茁壯成長。要不斷地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，找出不足，加以改進(jìn)，使自身不斷完善，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
工作心得錦集篇八
不知不覺，到盈江新城邦瓦村駐村已有一周時間，幾天的接觸，邦瓦村秀美的山川、蜿蜒崎嶇的道路、清澈的溪流以及熱情、淳樸的景頗人給我留下了深刻印象，我也對這份光榮的工作有了更深的感悟。
緣起2017年底，在當(dāng)了四年的大學(xué)生村官之后，我如愿以償?shù)目忌狭斯珓?wù)員，成為了百萬稅務(wù)大軍中的一員。經(jīng)過一個月與稅務(wù)工作短暫的接觸后我被安排到了新城工作隊開展駐村扶貧工作，當(dāng)時的我亦喜亦憂，喜的是對于當(dāng)了四年村官的我來說農(nóng)村工作早已駕輕就熟;憂的是脫貧攻堅任務(wù)艱巨，而我的工作經(jīng)驗尚淺，且以前接觸扶貧工作較少，擔(dān)心不能夠把工作做好。不過，古語有云“有志者事竟成”，我現(xiàn)在還年輕，只要勤學(xué)、苦干、多總結(jié)，一定能順利完成好各項工作和任務(wù)。
入駐1月9日一大早，在工作隊楊叔的帶領(lǐng)下我滿懷期待地來到了我們盈江地稅掛鉤幫扶的新城鄉(xiāng)邦瓦村委會。到村后的幾天里，我仔細(xì)翻看了前期的工作記錄，對全村基本情況和駐村幫扶工作開展情況有了一個初步了解。相比從前，現(xiàn)在的邦瓦村各項基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有了很大改善、產(chǎn)業(yè)發(fā)展在逐步提升、民房建設(shè)和易地搬遷工作也在緊張有序的進(jìn)行中，看來，我們的幫扶措施已經(jīng)初見成效。但是，在欣喜的同時，我們還看到依然有部分村民小組村組道路和產(chǎn)業(yè)道路沒有硬化、文化活動場地缺失等，這無疑將是我們今后工作的重點(diǎn)。
走訪為了盡快熟悉工作、融入群眾，我抓住正在進(jìn)行的全國第三次農(nóng)業(yè)普查的機(jī)會，和村官小張一起走村入戶，一來是對村情有進(jìn)一步了解，二來也想了解一下村民對脫貧攻堅的看法。另外，我還接過一位退休叔叔的接力棒有了自己的兩戶幫扶戶，恰逢春節(jié)臨近，1月13日下午在我們小組長的帶領(lǐng)下，我把我們組員自己拼錢購買的慰問品親自送到了幫扶戶的手中，向他們表示春節(jié)的慰問，在他們家里，我與他們進(jìn)行了簡短的交談，內(nèi)容包括家庭成員基本情況、生產(chǎn)生活狀況、住房建蓋情況以及還存在的困難等。從他們感謝的聲音中、滿意的笑容里，我得到了最大的鼓勵，也使我對駐村工作有了更大的信心。
感悟駐村扶貧工作雖然遠(yuǎn)離縣城、遠(yuǎn)離工作單位，生活單調(diào)枯燥，但對于我們年輕人來說鍛煉價值頗大，只有走進(jìn)基層、融入群眾、用心服務(wù)，才能真實了解群眾到底想什么、盼什么。扶貧既是持久戰(zhàn)又是攻堅戰(zhàn)，在今后的駐村日子里，我們只能一往無前，繼續(xù)攻堅克難，扎實開展好各項幫扶工作，讓自己以后不會后悔這段經(jīng)歷。
工作心得錦集篇九
轉(zhuǎn)眼間為期兩個星期的實訓(xùn)就結(jié)束了，但是安利公司的物流配送、黃埔港、益邦物流公司、南沙港以及學(xué)校里面的航海模擬實驗中心、輪機(jī)實訓(xùn)實驗樓這些實訓(xùn)過程仍歷歷在目。以下是小編整理的大學(xué)生實訓(xùn)。
歡迎閱讀。
通過實訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)，使我加深了對自己專業(yè)的認(rèn)識。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實訓(xùn)時間內(nèi)，盡可能多的學(xué)到東西，就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通，加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通，讓老師更了解我們，才能跟真切的對我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此，班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行!”在這短短的時間里，讓我深深的感覺到自己在實際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識周中所講的，都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西，這又給我們的實訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中，專業(yè)知識是怎樣應(yīng)用與實踐的。在這些過程中，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識，而且讓我深深體會到一個團(tuán)隊中各成員合作的重要性，要善于團(tuán)隊合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大項目的，在進(jìn)行團(tuán)隊合作的時候，還要耐心聽取每個成員的意見，使我們的組合達(dá)到更加完美。這次實訓(xùn)帶給我太多的感觸，它讓我知道工作上的辛苦，事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。人非生而知之，雖然我現(xiàn)在的知識結(jié)構(gòu)還很差，但是我知道要學(xué)的知識，一靠努力學(xué)習(xí)，二靠潛心實踐。沒有實踐，學(xué)習(xí)就是無源之水，無本之木。這次實訓(xùn)讓我在一瞬間長大：我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中，過著一種無憂無慮的生活，我們總是要走上社會的，而社會，就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠(yuǎn)千里來實訓(xùn)的心得和感受，而不久后的我，面臨是就業(yè)壓力，還是繼續(xù)深造，我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營自己的時間，充實、完善自我，不要讓自己的人生留下任何空白!實訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識，也了解一些社會的現(xiàn)實性，包括人際交往，溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容，對于團(tuán)隊開發(fā)來說，團(tuán)結(jié)一致使我深有體會。團(tuán)隊的合作注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永遠(yuǎn)都要保持親和誠信，把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實踐中，不僅加深我對理論的掌握和運(yùn)用，還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理，這是也是實訓(xùn)最大的收獲?，F(xiàn)在我對“一個人最大的財富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情，因為它確實幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。通過實訓(xùn)，我班同學(xué)都有這樣一個感覺，課本上的理論知識與實際工作有很大差距，只有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，專業(yè)技能急需提高。從最初的笨手笨腳，到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開發(fā)軟件，這都與我班每個人的努力是分不開的。十個月的實訓(xùn)，教會了我們很多東西，同時也鍛煉了大家踏實、穩(wěn)重的能力，每個人都很珍惜這來之不易的實訓(xùn)機(jī)會。在實際工作中經(jīng)常會和不同的人打交道，然而他們的態(tài)度是不可恭維的，你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲，所以這就需要學(xué)會溝通的方式及說話技巧，學(xué)會靈活面對。通過這十個月的實訓(xùn)，我班同學(xué)都收獲頗豐，總體來說對這次實訓(xùn)還是很滿意的。盡管實訓(xùn)很累，每天早出晚歸。但真的很感謝學(xué)校能夠提供我們這樣好的實訓(xùn)機(jī)會，以及東軟給予我們的實訓(xùn)平臺。我們深刻的了解到，只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味。對于我而言，喜歡體驗生活，可以說通過這次實訓(xùn)，真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā)，什么是軟件工程，讓我對于軟件最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)技能，社會不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快的從一個學(xué)校人向社會人轉(zhuǎn)變。為此我們將會在以后的日子里繼續(xù)努力，不斷激勵經(jīng)驗，不斷磨礪自己，早日走向工作崗位。
我們是20xx年3月7號進(jìn)入實訓(xùn)公司參加軟件開發(fā)實訓(xùn)的，在此次實訓(xùn)中，除了讓我明白工作中需要能力，素質(zhì)，知識之外，更重要的是學(xué)會了如何去完成一個任務(wù)，懂得了享受工作。當(dāng)遇到問題，冷靜，想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙，到最后獲取成功，一種自信心就由然而生，這應(yīng)該就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了，虛心請教，從別人的身上真的能學(xué)到自己沒有的東西，每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學(xué)會了在工作中與人的合作與交流，同樂同累，合作互助，這是團(tuán)體的精神，也是必須學(xué)習(xí)的東西。經(jīng)過之前的在校學(xué)習(xí)，對程序設(shè)計有了一定的認(rèn)識與理解。在校期間，一直都是學(xué)習(xí)理論知識，沒有機(jī)會去參與項目的開發(fā)。所以說實話，在實訓(xùn)之前，軟件項目開發(fā)對我來說是比較抽象的，一個完整的項目要怎么分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實訓(xùn)，讓我明白了一個完整項目的開發(fā)，必須由團(tuán)隊來分工合作，并在每個階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。一個完整項目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括：遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說明、項目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險評估、業(yè)務(wù)功能。
說明書。
詳細(xì)設(shè)計說明書代碼實現(xiàn)測試和安裝包等等。一個項目的開發(fā)所需要的財力人力都是很多的，如果沒有一個好的遠(yuǎn)景規(guī)劃，對以后的開發(fā)進(jìn)度會有很大的影響，甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時間內(nèi)不能完成項目或者完成的項目跟原來預(yù)想的不一樣。一份好的項目結(jié)構(gòu)業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計說明書對一個項目的開發(fā)有明確的指引作用，它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識，還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實現(xiàn)是一個項目開發(fā)成功與否的關(guān)鍵，也就是說，前期作業(yè)都是為代碼的實現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。我深刻的認(rèn)識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情，不僅要有足夠的干勁和熱情，還要有扎實的編寫代碼基礎(chǔ)，必須要有事先對文檔進(jìn)行可靠性報告，功能說明書，詳細(xì)設(shè)計說明書等的編寫和一些風(fēng)險評估的編寫的能力。除了圖書館，最能讓我感覺到身在大學(xué)的就是實訓(xùn)機(jī)房，在匆匆過去的兩個月內(nèi)，我往返于實訓(xùn)機(jī)房與宿舍之間，使我享受了一個充實的學(xué)習(xí)時期，讓我感受到了大學(xué)的魅力，對自己充滿信心，對大學(xué)充滿信心，以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。實訓(xùn)中要求有扎實的理論基本知識，操作起來才順心應(yīng)手，我這時才明白什么是“書到用時方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。“學(xué)以致用”，就是要把學(xué)來的知識能運(yùn)用到實際操作當(dāng)中，用實踐來檢驗知識的正確性。我想，這是實訓(xùn)的最根本目的。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”，在短暫的實訓(xùn)過程中，讓我深深感受到自己在實際運(yùn)用中專業(yè)知識的匱乏。以前總以為自己學(xué)的還不錯，一旦應(yīng)用到實際就大不一樣了，這時才真正領(lǐng)悟“學(xué)無止境”的含義。經(jīng)過為期兩個月的電子政務(wù)服務(wù)平臺系統(tǒng)開發(fā)的實訓(xùn)，我對visual20xx軟件開發(fā)平臺有了更深一步的了解，對微軟基礎(chǔ)類庫的認(rèn)識與使用也有了大大的提高。以及如何使用sqlserver數(shù)據(jù)庫進(jìn)行連接操作方面有了本質(zhì)的提高。短短的實訓(xùn)結(jié)束了，為我將來的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)，也提高了我的軟件開發(fā)的水平，今后我將會更加努力的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，做一個優(yōu)秀的軟件開發(fā)工程師。
經(jīng)過長時間對國貿(mào)軟件的的使用，在不斷練習(xí)操作的過程中，我對國貿(mào)軟件的最深刻感覺是：學(xué)以致用、有趣、必須細(xì)心耐心反應(yīng)迅速。1.學(xué)以致用作為國貿(mào)專業(yè)，經(jīng)過長時間的理論學(xué)習(xí)，急需通過實際操作或某種近似于實際操作的平臺對所學(xué)的理論知識加以實踐，以求進(jìn)一步掌握和鞏固，而國貿(mào)軟件正提供了這樣一種平臺。該軟件涉及了及出口貿(mào)易的各個方面和環(huán)節(jié)，從外貿(mào)公司的經(jīng)營運(yùn)作到實際的進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程，都能進(jìn)行模擬實訓(xùn)。在使用過程中，會遇到很多國貿(mào)的基礎(chǔ)理論知識和實務(wù)技能，這是對國貿(mào)理論掌握程度的最好考察。眼過千遍不如手過一遍，相對于理論部分而言，國貿(mào)實務(wù)更注重實際操作，通過這種理論結(jié)合實踐的方式，鞏固基礎(chǔ)知識，查找理論學(xué)習(xí)的不足，以前學(xué)習(xí)的實物理論基礎(chǔ)知識會更加的具體和直觀。同時，該軟件的實務(wù)操作部分與報關(guān)員報關(guān)實務(wù)所涉及的知識基本一致，這對于我的報關(guān)員考試復(fù)習(xí)提供了很大的幫助。2.有趣該軟件通過“實戰(zhàn)”方式訓(xùn)練，會在操作過程中遇到很多難題和挑戰(zhàn)，這些必須自己想辦法解決。由于大家進(jìn)行了角色劃分，形成了一個虛擬市場，所以大家之間相互的競爭是必不可少的，大家會從各個方面進(jìn)行競爭。競爭在現(xiàn)在是無法避免的，意識正是現(xiàn)代社會生存發(fā)展所需要的。正是這種競爭，使得我(相信大家)對該軟件產(chǎn)生了濃厚的興趣。3.細(xì)心、耐心、反應(yīng)迅速國貿(mào)軟件涉及大數(shù)據(jù)計算的繁瑣的單證填寫，所以必須做到細(xì)心耐心，例如，在填制外貿(mào)。
合同。
時，一個小小的數(shù)據(jù)錯誤或是貨物裝運(yùn)、指運(yùn)港名稱的錯誤都會是合同填寫失敗;填寫保險單或是報關(guān)單證，沒有嚴(yán)格按照合同數(shù)據(jù)填制就會導(dǎo)致填寫出現(xiàn)錯誤，無法進(jìn)行下一步驟，影響實驗效率。在操作過程中，除了復(fù)習(xí)、鞏固所學(xué)國貿(mào)理論外，另一個重要任務(wù)就是想辦法“賺錢”，提高自己企業(yè)的盈利水平和生存能力，這就要求必須反應(yīng)迅速、判斷準(zhǔn)確，否則會覺得企業(yè)經(jīng)營的舉步維艱。以上就是經(jīng)過一段時間對國貿(mào)軟件的操作使用產(chǎn)生的心得體會。
工作心得錦集篇十
在__區(qū)教育局的精心組織安排下，在單位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我參加了_月份的___培訓(xùn)。為期三天半的培訓(xùn)過程中，我聆聽了專家學(xué)者的報告，收獲頗豐。
這一次培訓(xùn)，首先聆聽了___師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院副院長__所做的《對學(xué)前兒童美術(shù)教育若干問題的思考》專題報告，她告訴我們，幼兒美術(shù)活動重結(jié)果更重過程，教師應(yīng)給幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉快的氛圍，開展具有游戲傾向的美術(shù)活動，這樣才能調(diào)動幼兒的積極性。
反過來，幼兒在活動中也學(xué)到了各種技能，形成了各種習(xí)慣的養(yǎng)成。
上?，F(xiàn)代兒童美術(shù)館執(zhí)行館長___為我們做了《幼兒美術(shù)教育新概念與方法》的專題報告，并在現(xiàn)場示范美術(shù)水粉畫的操作過程，講解了他自己創(chuàng)新的借形想象美術(shù)創(chuàng)新方法。
中國早期兒童教育音樂舞蹈教育研究中心主任___為我們做了《音樂教學(xué)游戲化與幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)》的專題報告。
她的報告幽默風(fēng)趣，通俗易懂，她給我們具體講解了如何通過音樂領(lǐng)域的有效教學(xué)，更好地幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
雖然只有短短三天半的時間，我卻收獲了許多。在美術(shù)方面，要多給幼兒欣賞作品，無論是幼兒、老師或是大師的好的作品;在繪畫過程中更注重幼兒的繪畫時的興趣，將游戲融入到其中，給幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉快的氛圍，我想這樣的過程產(chǎn)生的結(jié)果一定是預(yù)想不到的。在美術(shù)的教學(xué)方法中，我也可以借鑒_老師的借形想象，讓幼兒在想象中創(chuàng)作出不同的作品。
在音樂方面，回顧原來的教授方法，有很多不足的方面。有的時候給幼兒預(yù)設(shè)的目標(biāo)太簡單，不知道怎樣一層一層加難度;有的時候給幼兒預(yù)設(shè)的目標(biāo)又太難，幼兒根本完成不了?；仡檁__給我們的培訓(xùn)，我深刻的理解了音樂游戲每次教學(xué)都是在學(xué)習(xí)者認(rèn)可前面一難度層次的學(xué)習(xí)已經(jīng)通過的情況下，才進(jìn)行新的難度挑戰(zhàn);并且在各種音樂教學(xué)活動中，如果教師能夠經(jīng)常有效地創(chuàng)設(shè)情境，讓幼兒能夠被合理的教學(xué)目標(biāo)所激發(fā)，通過自己的努力，在各不同種學(xué)習(xí)情境中都能夠不斷獲得新的成就，那么，在不斷獲取新的自我實現(xiàn)高峰體驗需求的驅(qū)動下，全身心投入學(xué)習(xí)自然就會成為他們自己主動追求的事情!
同時，老師也培養(yǎng)了幼兒們的各種學(xué)習(xí)品質(zhì)，如注意力，觀察力，思維力，原有經(jīng)驗應(yīng)用能力，自我管理能力……在培訓(xùn)中，看了__幼兒園和___一幼幼兒園的音樂課，她們主要就是讓幼兒自發(fā)地去感受音樂，去理解音樂，幼兒在享受音樂的同時提高了感受音樂的審美情趣和審美能力，同時也滿足了幼兒的求知、求成的需要，通過成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗又增強(qiáng)了幼兒的學(xué)習(xí)自信心和自我效能感。
通過這次培訓(xùn)，我理解了如何通過藝術(shù)教育的有效教學(xué)活動，更好地幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在“熱愛學(xué)習(xí)”和“善于學(xué)習(xí)”兩方面怎樣促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的不斷完善。在以后幼兒園的教學(xué)中，我本著這個目標(biāo)，努力嘗試培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)，更好的激發(fā)幼兒的好奇心，發(fā)揮幼兒的好奇心，讓幼兒更好的在學(xué)中玩，玩中學(xué)。
工作心得錦集篇十一
第一段：引言（100字）。
心得體會是我們在學(xué)習(xí)和生活中不可或缺的一部分，通過總結(jié)經(jīng)驗和感悟，可以更好地改進(jìn)自己，提高自身素質(zhì)。心得體會范文錦集是一本富有啟示和智慧的書籍，其中蘊(yùn)含著眾多豐富的經(jīng)驗和智慧，可以幫助讀者更好地認(rèn)識自己、成長和進(jìn)步。在讀過這本書后，我深感心得體會對人生有著重要的意義，并從中受益匪淺。
第二段：成長與自我認(rèn)識（250字）。
通過閱讀心得體會范文錦集，我深刻認(rèn)識到成長是一種持久的努力和堅持。在書中，有許多作者通過總結(jié)自己的經(jīng)驗和教訓(xùn)，剖析了成功和失敗的原因，讓我明白了成功并非靠天賦和機(jī)緣，而是來源于自我不斷地反思和總結(jié)。同時，這些心得體會也讓我認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，明確自己的目標(biāo)，并為自己規(guī)劃了更明確的人生道路。
第三段：思考生活與情感升華（350字）。
心得體會范文錦集還幫助我更好地思考生活與情感的問題，并幫助我在面對困境和挫折時更加堅強(qiáng)和樂觀。這些文章中的作者從不同的角度剖析了生活的真諦，用細(xì)膩的筆觸表現(xiàn)出內(nèi)心的情感起伏。通過閱讀他們的情感體會，我學(xué)會了如何面對困境，如何處理人際關(guān)系，如何調(diào)節(jié)自己的情緒。這些經(jīng)驗和智慧不僅讓我在生活中更加從容和睿智，也讓我在與他人相處中更加成熟和體貼。
第四段：價值觀與人生追求（300字）。
心得體會范文錦集中的文章也讓我反思了自己的價值觀和人生追求。在書中，有許多作者通過總結(jié)自己的人生經(jīng)驗，告訴我成功和幸福是建立在正確的價值觀和目標(biāo)之上的。通過閱讀他們的心得體會，我反思了自己的價值觀，明確了自己的人生追求?，F(xiàn)在，我明白了快樂來自于內(nèi)心的滿足和對事物的珍惜，成功是通過不斷努力和奮斗實現(xiàn)的。這樣的思考讓我對未來更加有信心，也使我更加有動力去追求自己的夢想。
第五段：總結(jié)與成長（200字）。
通過閱讀心得體會范文錦集，我不僅獲得了智慧和心靈的滋養(yǎng)，也受益匪淺。這本書中的心得體會讓我更加了解人生的真諦，使我對自己和他人有了更深入的認(rèn)識。在成長的道路上，我們常常會遇到困惑和困難，但通過總結(jié)經(jīng)驗和感悟，我們將能更加堅強(qiáng)和成熟。因此，我將繼續(xù)讀心得體會范文錦集，作為我的人生指南，不斷修正自己的路線圖，并成為更好的自我。
工作心得錦集篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
xx年很快就要過去了，在一年里，我在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高，本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項：
1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵。
紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動認(rèn)真的學(xué)。
習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。
我的專業(yè)是計算機(jī)，現(xiàn)在正是現(xiàn)代技術(shù)信息的時代計算機(jī)的用途也很廣泛這樣我堅信。
兩個月，為積極的配合好縣領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù)，我是全力以赴去按要求去做到最好，最。
后圓滿完成了周慶演出各項任務(wù)。在回到工作崗位就接手了人口普查的填表工作，為了搞。
好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐，在很短的時間內(nèi)便熟悉。
了工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的。
工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
為了工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào)，除了做好本職工作，我還積極配合其他。
同事做好工作。
3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點(diǎn)，保證工作能按時完成。
4、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻(xiàn)。
在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達(dá)到預(yù)期的。
效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進(jìn)步，開創(chuàng)了工作的新局面。
在這一年，我本著把工作做的更好這樣一個目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成了。
本職工作：要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)各項工作，認(rèn)真、按時、高效。
率地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
總結(jié)一年的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有。
創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以。
改進(jìn)。在新的一年里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面。
進(jìn)入一個新水平，為本鄉(xiāng)的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
轉(zhuǎn)眼間20xx年很快就過去了，回首過去的一年，在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的密。
工作方法和效率，克服不足。現(xiàn)將20xx年工作完成匯報如下：
一、注重理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力提升工作能力。
提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)，提升工作能力的源泉還是學(xué)習(xí)。在去年的一年中，由于。
工作經(jīng)驗的欠缺，我在實踐中暴露出了一些問題，有了這些欠缺的經(jīng)驗，現(xiàn)在的我工作起。
來明顯會感覺比以往更加的順手，其實所謂事倍功半，就是每天都要盡可能地累積進(jìn)步，
哪怕只是幾處微不足道的細(xì)節(jié)，天長日久下來也是一筆可以極大助力工作的財富。
我堅持把學(xué)習(xí)擺在重要位置，不斷提高管理水平和理論水平。時刻做到自重、自盛自。
質(zhì)不斷提高，更好地適應(yīng)工作任務(wù)需要。堅持用理論武裝頭腦，努力提高覺悟，時刻以科。
學(xué)發(fā)展觀思想來審視自己的工作態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)公司各項工作精神，以一位合格的管理人。
員標(biāo)準(zhǔn)來時刻嚴(yán)格要求自己，保證工作任務(wù)和思想與公司保持高度一致，堅定不移，樹立。
全心全意為生產(chǎn)服務(wù)的思想，牢記知識就是生產(chǎn)力。通過不斷的學(xué)習(xí)來吸取高質(zhì)量的管理。
模式、高效率的工作思想，并將其應(yīng)用在實際工作之中。在開拓了眼界的同時也使自己的。
意識。
二、愛崗敬業(yè)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，努力提升工作質(zhì)量。
繼續(xù)發(fā)揚(yáng)干一行，愛一行的工作作風(fēng)，以高度的責(zé)任感、使命感和工作熱情，積極負(fù)。
責(zé)地開展工作。努力熟悉各生產(chǎn)課的各項工作。經(jīng)常組織并參加車間的各項培訓(xùn)。在不斷。
提高自身素質(zhì)的同時提高員工的整體技能，便于更好的完成各項生產(chǎn)任務(wù)，完善加強(qiáng)車間。
的日常管理制度，并進(jìn)行不定期的檢查。我始終堅持以認(rèn)真、負(fù)責(zé)、一絲不茍為工作宗旨，認(rèn)真完成好上級交給的各項工作，做到不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任，不愧對同事的支持尊重。
俗話說火車跑的快，全靠車頭帶。在生產(chǎn)時，經(jīng)常在車間、現(xiàn)場進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題。
及時處理，提高工作效率。設(shè)備出現(xiàn)故障時，我并極時搶修外理，放假前，我?guī)ьI(lǐng)全課人。
員認(rèn)真做好工廠交給的各項工作，無論是清理現(xiàn)場衛(wèi)生還是在機(jī)器保養(yǎng)，我都身先士卒，
積極參加，與員工同甘共苦。
三、強(qiáng)化管理，加強(qiáng)思想教育，不斷提高員工思想素質(zhì)。
員工是一切工作的力量源泉。而員工的思想狀況直接關(guān)系到工作效率和工作的完成情況。車間每月定期組織員工進(jìn)行學(xué)習(xí)，教育大家樹立主人翁責(zé)任感，把個人的命運(yùn)和工廠緊密的聯(lián)系起來，同時把員工的工作表現(xiàn)和獎懲制度有機(jī)的結(jié)合起來，獎勤罰懶，讓大家認(rèn)識到只有通過自己不斷的努力學(xué)習(xí)進(jìn)步才能與企業(yè)共同發(fā)展，從而調(diào)動了員工的工作熱情，促進(jìn)了車間工作的順利開展。為了做好車間員工的思想工作，我們把員工的困難當(dāng)做自己的事情來辦，在工作和生活上不斷關(guān)心他們。
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
工作心得錦集篇十三
在不算短的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)過后，我終于踏上了幼師這條道路，初次成為一名幼師，在好奇之余還有一份緊張、一份對未來教師生涯的憧憬。在經(jīng)歷過一個月的教師工作之后，我不僅從孩子們、老師們、家長們身上學(xué)到了很多，也漸漸對“幼師”這一職業(yè)有了新的感想。
一、教師要有一顆“七竅玲瓏心”，以學(xué)生為本。
作為教師的我們在很多時候都會被問到這樣一個問題：你覺得做為一名合格教師，應(yīng)具備哪些基本的素質(zhì)？這個問題剛提出的時候，我腦中的第一反應(yīng)便是教師需要有一顆愛心，愛孩子、愛同事、愛家長、愛教育事業(yè)的心。果然，許多新教師也和我想的一致，不管你有多高的文化修養(yǎng)，不管你有多豐富的教學(xué)經(jīng)驗，你首先要愛你的孩子們。當(dāng)然，只有一顆愛心是不夠的，我覺得教師還要有一顆耐心，耐心地對待每個如白紙的孩子，用我自己的話來說，教師需要有一顆愛孩子、關(guān)注孩子、教育孩子的“七竅玲瓏心”，這也是一個合格教師的最基本道德修養(yǎng)。我相信這是一個相互的過程，你用這樣的心來對待每一個孩子，同樣的，孩子也會用一顆顆充滿愛童心來對待你。同時，三位教師一直強(qiáng)調(diào)“以學(xué)生為本”、“要把孩子當(dāng)人看”，這也提醒了我除了對孩子心存愛心等之外，還要用正確的、有效的方法來對待孩子。
二、用專業(yè)知識、能力教學(xué)，因地制宜，因時制宜。
我一直認(rèn)為教師猶如一個有一手絕活的工人一樣，沒有扎實的專業(yè)知識與能力，是很難來進(jìn)入這個行業(yè)的。當(dāng)我開始用自己的理論知識進(jìn)行實踐時，發(fā)現(xiàn)又是另一種情況。這些專業(yè)知識如何轉(zhuǎn)化為課堂活動和游戲活動等，又是另一門技能技巧，對于不同的孩子需要用不一樣的方法。教學(xué)如做人，不能太過死板，了無生趣，同時也不能圓滑過頭，失去最真實，最重要的東西，所有的知識與能力，都要根據(jù)以幼兒的發(fā)展為中心，關(guān)注他們的最近發(fā)展區(qū)以及時代的變化、當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)文化的要求等來做適當(dāng)?shù)母淖儭?BR> 三、終身學(xué)習(xí)是一名合格教師的終身目標(biāo)。
在日新月異的今天，知識的更新在不斷加速，特別是書本上的知識與實踐中的知識差距甚大。我們不僅要用前人的知識經(jīng)驗來充實自己，更要在實踐教學(xué)中積累經(jīng)驗，在做中學(xué)，并學(xué)以致用，如果不緊跟潮流，很容易被潮流所沖走。要想成為一個合格的教師，要好學(xué)、會學(xué)，把終身學(xué)習(xí)作為一個終身目標(biāo)。
總之，經(jīng)過此次幼師培訓(xùn)，我懂得了很多的道理，學(xué)到很多知識，認(rèn)識了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不斷努力，學(xué)以致用為孩子上好課，成為孩子的好朋友。
工作心得錦集篇十四
第一段：引言(120字)。
心得體會是人們對于自身經(jīng)歷、感悟以及思考的一種總結(jié)，它記錄了人們在思索、實踐、反思的過程中積累的經(jīng)驗和體驗。近期我閱讀了一本心得體會的集錦，深受其啟發(fā)與感悟，因此想與大家分享。在這篇文章中，我將梳理并總結(jié)其中的五個重要心得，希望能給讀者帶來一些啟示和思考。
第二段：珍惜當(dāng)下，感恩生活(240字)。
當(dāng)讀到其中一篇關(guān)于珍惜當(dāng)下的心得體會時，我深感觸動。這位作者講述了他一次不幸的遭遇，曾在車禍中失去生命的他，后來卻意外地得以重生。這次重生讓他深刻認(rèn)識到生命的寶貴與脆弱，他將每一天都當(dāng)做人生的禮物珍惜呵護(hù)。世事無常，我們不知道明天會發(fā)生什么，因此我們要學(xué)會感恩現(xiàn)在，珍惜所擁有的一切。這樣，不管是喜悅還是痛苦，都能讓我們更加滿懷感激地面對生活的每一天。
第三段：勇于嘗試，追求夢想(240字)。
另一篇心得體會讓我深感自己曾經(jīng)的懦弱。那個作者是一個有關(guān)學(xué)業(yè)的經(jīng)歷，他因為害怕失敗而一直不敢嘗試自己感興趣的課程。然而，當(dāng)他終于鼓起勇氣嘗試時，他發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了這門課程，并且取得了巨大的進(jìn)步。這個故事告訴我們，只有勇敢嘗試，我們才有機(jī)會發(fā)現(xiàn)并追求自己真正喜歡的事物。害怕失敗只會限制我們的發(fā)展，我們應(yīng)該勇敢面對挑戰(zhàn)，追求夢想，因為只要我們付出努力，我們就有可能成功。
第四段：待人寬容，關(guān)愛他人(240字)。
還有一篇心得體會讓我印象深刻，它講述了作者在與人相處中學(xué)會寬容和關(guān)愛的故事。有一次，作者在公交車上被疏忽大意的乘客踩了一腳，他內(nèi)心十分憤怒。然而，對方卻發(fā)自內(nèi)心地向他道歉并解釋了原因。這讓作者意識到他不應(yīng)該對這樣的事情過于計較，相反，他應(yīng)該學(xué)會寬容，了解別人的立場和情況。他通過這一次的經(jīng)歷，從而學(xué)會了待人寬容，關(guān)愛他人。我們每個人都有自己的難言之隱，因此我們要善待他人，學(xué)會寬容，給予別人理解和支持。
第五段：付出與收獲，成長心智(360字)。
通過閱讀這本心得體會的集錦，我明白了付出和收獲之間的關(guān)系。其中一篇心得體會講述了作者如何通過多次實踐和反思，逐漸提升自己的能力和智慧。他通過不斷嘗試新的事物、向他人學(xué)習(xí)以及積極反思自己的錯誤和不足，最終取得了不小的收獲。這個故事告訴我們，只有通過實踐和反思，我們才能不斷成長，提升自己的能力和智慧。付出努力的過程可能會充滿挫折和困難，但只要我們堅持下去，付出的辛苦終將換來寶貴的收獲。
結(jié)尾(120字)。
心得體會范文錦集中的這些心得給予了我很大的啟示。它讓我意識到我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下、勇于嘗試、待人寬容以及付出與收獲之間的關(guān)系。通過這些心得的啟示，我相信我能夠在自己的工作、學(xué)習(xí)和生活中取得更好的發(fā)展。希望大家也能從中受到啟發(fā)，將這些心得融入到自己的生活中，共同成長。
工作心得錦集篇十五
下面是關(guān)于幼師。
心得體會。
歡迎閱讀借鑒希望你喜歡。
教師是一個神圣的職業(yè)，肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史重任。當(dāng)一名教師容易，但是要當(dāng)一名好幼兒教師卻是不易的，透過這次培訓(xùn)，我有幾點(diǎn)體會：
一、教師務(wù)必具備創(chuàng)新觀念與創(chuàng)新思想。
教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人的社會屬性，教育的價值在于促進(jìn)人的發(fā)展和社會統(tǒng)一，這就是新的教育觀。創(chuàng)新教師教育觀的基本內(nèi)涵包括：轉(zhuǎn)變以教師為中心、以傳授知識為主要目的的傳統(tǒng)教育觀，構(gòu)成以培養(yǎng)學(xué)生潛力為主要教學(xué)目標(biāo)的新教育觀;改變嚴(yán)守紀(jì)律死氣沉沉的課堂氛圍，營造主動探索、生動活潑的課堂氛圍;鼓勵創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生的主體能動性;要敢于打破常規(guī)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性解決問題的欲望;尊重學(xué)生個性，善于發(fā)現(xiàn)和保護(hù)學(xué)生的創(chuàng)新意識，使每個學(xué)生都能發(fā)揮自身潛能;建立新型師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，以寬容、保護(hù)、用心的態(tài)度對待學(xué)生;注重實踐，打破封閉式教學(xué)。傳統(tǒng)教育中之所以出現(xiàn)高分低能的現(xiàn)象，就是教師思想上重知識輕實踐造成的。一個大學(xué)物理教師不會修簡單的收音機(jī)就是一例。要把教學(xué)活動延伸到相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)實生活中去，改變封閉的教學(xué)形式，讓學(xué)生透過實踐活動親身感受具體而豐富的客觀世界，從而激發(fā)其好奇心和求知欲，使其在實踐過程中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
二、教師務(wù)必具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
要實施創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新型教師務(wù)必具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì)：(1)有豐富的知識結(jié)構(gòu)，這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。(2)有較高的管理藝術(shù)。管理包括兩方面，一是班級的整體管理，二是針對每個學(xué)生的個別指導(dǎo)。(3)有豐富的情感。教師聲情并茂的朗誦，熱情洋溢的贊賞以及在與學(xué)生接觸時的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的用心情感能隨時地激發(fā)、調(diào)動學(xué)生的熱情，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)，學(xué)生因“親其師而信其教”，變苦學(xué)為樂學(xué)，單純的知識傳授變成了雙向的情感交流，使教者亦樂、學(xué)者亦樂。
三、教師要有敬業(yè)精神。
能否成為一個好教師，首先在于有無敬業(yè)精神，是否喈嘆這項職業(yè)。要有“捧著一顆心來，不代辦根草去”精神，陶行知先生獻(xiàn)身教育無怨無悔，關(guān)鍵在于有一種精神。從一個人心理角度看這是一種自我超越的境界。我們每個人都有本我、自我和超我三個心理層次，培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神，弘揚(yáng)好的風(fēng)氣，鼓勵教師為神圣的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自我，會使每個人透過自我的修養(yǎng)，約束本我的不正當(dāng)欲念，到達(dá)超我的境界。倘若不抓住教師敬業(yè)精神的培養(yǎng)，素質(zhì)教育就可能是空中樓閣，只有培養(yǎng)出良好的教師敬業(yè)精神才能把素質(zhì)教育落到實處。因此，欲興事，先興人，鑄造愛崗敬業(yè)的高尚形象，并努力帶給一切所必需的條件，使每個教師忠誠于黨的教育事業(yè)。有了這個基礎(chǔ)，教師的教育觀、質(zhì)量關(guān)、人生觀等就比較容易調(diào)整到位，跟上時代的步伐，他們才會自覺地站到素質(zhì)教育的前列，成為合格教師。
四、力求成功教育。
成功教育認(rèn)為，教育面向的是人，培養(yǎng)的是社會需要的人。每一個學(xué)生都有成功的潛能，都有成功的愿望和需要。透過教育，每個學(xué)生都能夠在原有的基礎(chǔ)上獲得成功，取得發(fā)展。成功教育強(qiáng)調(diào)，透過教育的改善，促使學(xué)生獲得多方面的成功，激發(fā)其構(gòu)成自我學(xué)習(xí)、自我教育的內(nèi)部學(xué)習(xí)動力機(jī)制，自我開發(fā)潛能，成為學(xué)習(xí)的成功者，從額為其成為社會的成功者做好基礎(chǔ)素質(zhì)的準(zhǔn)備。
成功教育既有改革教育目標(biāo)的好處，又有改革教育方法的好處。改革教育目標(biāo)的好處在于：教育的本職任務(wù)、教師的本職任務(wù)原本就就應(yīng)為社會培養(yǎng)成功者，使每一個學(xué)生在各個方面都能得到主動發(fā)展。成功教育把激發(fā)、構(gòu)成學(xué)生的內(nèi)部學(xué)習(xí)動力機(jī)制作為培養(yǎng)目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)為學(xué)生修身發(fā)展的長遠(yuǎn)需要服務(wù)。改革教育方法的好處在于：改變傳統(tǒng)的外壓式的強(qiáng)制教育，透過教師創(chuàng)造成功機(jī)會，學(xué)生主動參與的活動方式，使學(xué)生產(chǎn)生成功體驗，改變消極的自我概念，主動內(nèi)化教育要求，自我開發(fā)內(nèi)在潛能，主動發(fā)展個性。
為了提高幼兒教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水平，xx年x月x日由縣教育局組織對幼兒教師進(jìn)行了一次幼兒教師培訓(xùn)，我有幸也參加了這次活動。
這次培訓(xùn)真的讓我受益匪淺，在郭股長的報告中，我了解了幼兒一日常規(guī)的要求，郭股長的報告資料十分詳細(xì)，分別對晨間活動、教師的準(zhǔn)備以及接待幼兒和家長、晨檢、衛(wèi)生保健等方面做了細(xì)致的講解，還指導(dǎo)老師們?nèi)绾谓M織教育活動以及教育活動應(yīng)注意的問題和遵循的原則，指導(dǎo)教師如何對學(xué)生進(jìn)行管理，如何建立良好的師生關(guān)系。俗話說得好一年之計在于春，一日之計在于晨，晨間活動在一天的活動中顯得十分重要。張老師的報告針對幼兒園的育人環(huán)境提了很多好的推薦，還指導(dǎo)老師們?nèi)绾芜M(jìn)行區(qū)域活動。兩位老師的報告，讓我深切感受到了易縣教育局領(lǐng)導(dǎo)對教育事業(yè)的關(guān)懷和執(zhí)著敬業(yè)的精神，她講的大中小三個班的教師早上幼兒來園時你以甚么樣的身份來接待幼兒，而且早上也是教師與家長溝通的好時機(jī)，做好家園共育。
透過這次培訓(xùn)，我更加深刻地體會到幼兒園教育工作就應(yīng)堅持體、智、德、美諸方面的教育互相滲透，有機(jī)結(jié)合。遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，貼合幼兒的年齡特點(diǎn)，注重個體差異，因人施教，引導(dǎo)幼兒個性健康發(fā)展。幼兒教育要面向全體幼兒，熱愛幼兒，堅持用心鼓勵，啟發(fā)誘導(dǎo)。合理地綜合組織各方面的教育資料，并滲透于幼兒一日生活的各項活動中，充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，為幼兒帶給活動和表現(xiàn)潛力的機(jī)會與條件。以游戲為基本活動，寓教育于各項活動中。
幼兒教育，熱愛孩子是第一位的。幼兒不一樣于小學(xué)，孩子的自我保護(hù)潛力差，是一生品德行為構(gòu)成的最佳時期，好模仿，是非觀念在萌芽時期等特點(diǎn)要求我們幼兒教師要有更高尚的人格魅力，要正直，和善，溫柔，可愛，要因可愛而美麗動人。我們既要做到母親般的關(guān)愛，又要做到高于母親的教育，從思想上、品質(zhì)上給予滲透影響，教育他們使他們是非概念清晰，引導(dǎo)他們能關(guān)愛別人，帶動他們用心樂觀開朗，實事求是使他們誠實，幼兒教師要有“敬業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)、創(chuàng)業(yè)”的精神，要公正地愛每一個孩子，我們帶給他們的就應(yīng)是最完美，最公正，最無私的愛。
總之，經(jīng)過此次培訓(xùn)，我懂得了很多的道理，學(xué)到很多知識。在今后的工作和生活中我要不斷努力，為我們農(nóng)村的孩子守望，為農(nóng)村的幼兒奉獻(xiàn)自我的一生。
這幾天，我有幸參加了“國培”――幼兒教師培訓(xùn)，聆聽了多位專家的講座，收獲之大可謂無言語表。
開班的學(xué)員互動，讓我們這批來自全省各地的老師一下子熟悉起來，很快地建立起培訓(xùn)班學(xué)員的同學(xué)情，充分感受到群眾的溫暖。
我既不是教研員也不是進(jìn)修學(xué)校的老師，沒有搞培訓(xùn)工作的經(jīng)驗與體會，這學(xué)期根據(jù)工作需要分管鄉(xiāng)學(xué)前辦的工作，充分發(fā)揮鄉(xiāng)中心幼兒園對農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)的輻射作用，也就是說除了搞好鄉(xiāng)的各項工作，還要經(jīng)常性地開展農(nóng)村幼兒教師的培訓(xùn)工作，所以這次培訓(xùn)不僅僅僅給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會，更是我以后工作的“及時雨”。
袁愛玲老師的《新時期幼兒園教師的專業(yè)發(fā)展講座》，張向葵老師的《幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)與“指導(dǎo)綱要”落實》更是精彩。要讓自我成為一位“優(yōu)秀教師”，不僅僅僅要具備過硬的教師的專業(yè)知識與教育教學(xué)潛力，還務(wù)必走近孩子，學(xué)會聆聽孩子的心聲，一個熱愛兒童、善于理解兒童的老師才會真正成為孩子心中的好老師。
富有實踐經(jīng)驗的溫向娟、張愛君、張巖等幾位老師分別作了《優(yōu)秀活動案例展示》，對我以后的教研工作頗有指導(dǎo)好處，我深受啟發(fā)。平時，我們很多老師撰寫教育教學(xué)案例，總是局限在某個教學(xué)活動之中，此刻我明白了：教育教學(xué)案例的來源包括教學(xué)現(xiàn)場的故事、生活活動現(xiàn)場的故事、區(qū)域活動現(xiàn)場的故事、游戲活動現(xiàn)場的故事，這就說明幼兒園值得我們分析、反思的案例很多，在于老師細(xì)致的觀察、分析，如何全方位地去提高自我分析問題、解決問題的潛力。
總之，這次培訓(xùn)我受益匪淺，我十分教育局給我這次培訓(xùn)機(jī)會，我將把這種感激之情化為一種工作動力，把所學(xué)到的知識與感悟運(yùn)用到以后的培訓(xùn)和教研工作中去，為我鄉(xiāng)的幼教事業(yè)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
工作心得錦集篇十六
下面是為你準(zhǔn)備的一些。
歡迎閱讀希望對你有幫助。
報》的意義、內(nèi)容和編寫方法進(jìn)行了明確而細(xì)致的要求。編印工作簡報是上情下達(dá)、下情上報的有效方法，編好工作簡報可以溝通情況、交流經(jīng)驗、及時發(fā)現(xiàn)和督促整改問題，對推動工作落實有很好的幫助作用。目前，編印工作簡報的經(jīng)驗一直在各級黨政機(jī)關(guān)得到保持和提升。但仍然有一些地方不注重舉、不上心辦好工作簡報。我有一次下鄉(xiāng)就了解到一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)借口工作忙停辦了工作簡報。我當(dāng)時就給他們鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)講了毛主席親自過問工作簡報，親自要求辦好工作簡報的事例?；貋砗笠粋€星期，我又看到了這個鄉(xiāng)鎮(zhèn)編印的工作簡報。
小標(biāo)題反映大道理?！胺残侣劊瑯?biāo)題必須有內(nèi)容。原題并無內(nèi)容，不能引人注目”這是毛主席在審閱新華社一條新聞時的批語。在《毛澤東新聞工作文選》，我們可以看到毛主席不僅經(jīng)常關(guān)注黨報，而且經(jīng)常給黨報提要求，指出不足。與之形成鮮明反差的是，如今我們有些領(lǐng)導(dǎo)干部借口工作忙，不讀書，不看報，不上網(wǎng)，出現(xiàn)毛主席說的“井里蝦蟆井里跳”，的現(xiàn)象，坐井觀天，著實值得讓人擔(dān)心。、溫家寶等國家領(lǐng)導(dǎo)人親自給網(wǎng)絡(luò)主流媒體提要求，帶頭走上互聯(lián)網(wǎng)，與網(wǎng)民交流、對話，已經(jīng)在用行動告訴我們的各級領(lǐng)導(dǎo)干部，要學(xué)會多接觸新興輿論媒體，要學(xué)會用網(wǎng)絡(luò)媒體來助推經(jīng)濟(jì)社會各項事業(yè)的發(fā)展了。
小消息報道大事件。毛主席還是咱們新聞戰(zhàn)線的一把好手。他一生給我們留下了很多新聞報道名篇。時下，一些報紙、網(wǎng)絡(luò)上的新聞是越來越寫得長，讓人讀得煩。知識爆炸的年代，受眾的閱讀時間有限，人們越來越喜歡看一些“火柴盒”消息、“豆腐塊”新聞。要是有人來問我，短消息怎么寫?我得請他來讀讀毛主席的新聞作品?！段胰f大軍勝利南渡長江》、《百萬雄師橫渡長江》……這些短小精干的新聞作品都是毛主席親自寫的，而且已經(jīng)成為新聞之精品，甚至是經(jīng)典，列入多種教材。毛主席親自動手寫新聞，而且?guī)ь^寫短新聞，并要求報上的文章：“短些，短些，再短些”，實在值得我們新聞戰(zhàn)線的同志和各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部好好學(xué)習(xí)一下。曾經(jīng)接觸過一些喜歡新聞寫作的朋友，新聞寫作是他們?nèi)松砷L的重要助推器，勤學(xué)勤寫讓他們成長，有的走上了領(lǐng)導(dǎo)干部崗位。但一旦當(dāng)上了領(lǐng)導(dǎo)干部，他們就把自己的特長放棄了，私底下交流思想的時候說，原來寫是沒有辦法，現(xiàn)在是特別怕寫了，干脆不寫了。我希望有這樣經(jīng)歷的朋友能夠讀讀毛主席的《毛澤東新聞工作文選》，重新拿起手中的筆，繼續(xù)寫起來、堅持寫下去。
小詞匯來自大“錘煉”。認(rèn)真“錘煉”新聞?wù)Z言，生動形象的駕馭語言文字同樣是毛主席的特長。主席的文章向來言簡意賅，不拖泥帶水，語言犀利精辟，直指要害，而且樸實無華，通俗易懂，是典型的寫給人民大眾的文章。他語重心長的告訴我們：“語言這東西，不是隨便可以學(xué)好的，非下苦功不可?！彼€教給我們錘煉語言的“三大法寶”：要向人民群眾學(xué)習(xí)語言，要從外國語言中吸收我們所需要的成分，還要學(xué)習(xí)古人語言中有生命的東西。讓我們共同努力，學(xué)好祖國的語言，為祖國語言的純潔和健康而斗爭!
小批語隱藏大民生。1951年5月16日，毛主席對中央辦公廳秘書室《關(guān)于三個月處理群眾來信工作向毛主席的報告》的批語中要求：“必須重視人民的來信，要給人民來信以恰當(dāng)?shù)奶幚?，滿足群眾的正當(dāng)要求?！泵飨呐Z讓我想起來最近形成網(wǎng)絡(luò)關(guān)注熱點(diǎn)的莊河市海洋社區(qū)千名群眾下跪喚出市長“下課”事件，如果我們那位市長工作做在先，在群眾來信的時候就到一線去處理，不要等到千名群眾下跪還換不醒他的黨性的話，我們就不會看到這個讓人痛心疾首的案例。希望各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以此為戒，記住毛主席說的：“要把這件事(人民來信)看成共產(chǎn)黨和人民政府加強(qiáng)和人民聯(lián)系的一種方法，不要采取掉以輕心置之不理的官僚主義的態(tài)度?！毕Ｍ窈笄罕娤鹿騿境鍪虚L“下課”事件少些，少些，再少些。
一本好書就是一個寶藏。自己讀得淺，感受亦淺，只能夠先從一些小的地方來談一些個人的小感受和小體會，《毛澤東新聞工作文選》是一個大寶藏，不僅需要新聞工作者來挖掘，更需要各級領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是主要領(lǐng)導(dǎo)干部深入進(jìn)去，吸取營養(yǎng)，學(xué)習(xí)方法，領(lǐng)會精髓，指導(dǎo)實踐。
在全省干部人事檔案工作培訓(xùn)班上，中組部中管干部信息、檔案處副處長陳宇同志強(qiáng)調(diào)了當(dāng)前和今后一段時期，干部人事檔案工作要在檔案內(nèi)容建設(shè)上下功夫。
料能客觀真實地反映干部的德、能、勤、績、廉，而現(xiàn)在看到的干部考察材料是千篇一律，都一個樣，反映不出干部的真實情況。還有的干部學(xué)歷材料，現(xiàn)在造假的很多，網(wǎng)絡(luò)造假的都有，很難分辨真?zhèn)?。還有的干部任免材料，這一類材料在干部材料中表現(xiàn)為前后填寫不一，這一現(xiàn)象普遍存在，造成這一現(xiàn)象的原因有多種?？傮w上，干部檔案材料的真實性，正反映出干部人事工作者的工作態(tài)度問題。工作態(tài)度決定工作好壞，好的工作態(tài)度決定工作成績。要使干部人事檔案材料的真實、準(zhǔn)確，就要做好下面兩點(diǎn)。
一、堅持原則。有的領(lǐng)導(dǎo)干部對政工人事科長說我是研究生畢業(yè)，要他們報學(xué)歷時報研究生學(xué)歷。政工人事科長即不向領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)歷材料，也未強(qiáng)調(diào)學(xué)歷要更改后才能填寫，而是領(lǐng)導(dǎo)說什么，他就填什么，結(jié)果就造成檔案材料填寫不一。經(jīng)組織部門認(rèn)定核實的信息要求今后都填寫已認(rèn)定了的信息，而報送過來的材料上卻還是填寫原來錯誤的未認(rèn)定的信息，造成信息不準(zhǔn)，問他怎么還填這個信息，他說領(lǐng)導(dǎo)讓填的，沒辦法。更有勝者還有涂改干部信息的，說領(lǐng)導(dǎo)讓辦的。如果講原則就會得罪領(lǐng)導(dǎo)，但講原則正是對領(lǐng)導(dǎo)干部本人負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。有的檔案信息被涂改了，這表現(xiàn)了這個干部喜歡玩“掩耳盜鈴”的把戲，也反映出他對黨不忠誠，為人不誠懇，像這樣的干部還能用嗎?所以說，堅持原則是對干部本人負(fù)責(zé)。
二、認(rèn)真負(fù)責(zé)。干部人事工作者是干部材料最終形成者，一份干部人事檔案材料，要經(jīng)過多個人的手，這就要求每一個環(huán)節(jié)都不能馬虎。比方說一份培訓(xùn)材料上有干部本人填寫的學(xué)習(xí)小結(jié)，有小組鑒定，有班委會意見，還有培訓(xùn)學(xué)院的審核意見，這里的每一項鑒定、意見，都要求認(rèn)真填寫，給予綜合評價，結(jié)論意見要準(zhǔn)確，培訓(xùn)材料上的手續(xù)完備也反映出對干部的評比準(zhǔn)確度。再比方說填寫干部任免審批表，要查核檔案，“三齡一歷”要準(zhǔn)確一致，不能前后不一，干部的信息要及時，任免表的反面有干部家庭成員和主要社會關(guān)系信息，這就要求填表人還應(yīng)及時掌握干部家庭信息。要做好這些，都必須要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，全面地了解掌握干部信息。
選干部、用干部，就要察看干部檔案，檔案材料的真實、準(zhǔn)確將直接反映出干部的德、能、勤、績、廉。我們所要做的就是確保每一份檔案材料的真實、準(zhǔn)確，為干部工作打好基礎(chǔ)、服務(wù)好。
工作心得錦集篇十七
第一段：引言（介紹心得體會的背景及重要性）。
心得體會是對某一事件、經(jīng)歷或?qū)W習(xí)過程的總結(jié)和反思，通過寫作的方式來表達(dá)自己的思考和體驗。它在我們的成長過程中扮演著重要的角色，不僅能夠增進(jìn)自己的思考能力和表達(dá)能力，還能夠幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自我、成長自我。下面將以五段式的連貫文章形式，給大家展示一些有關(guān)心得體會的范文。
第二段：適應(yīng)新環(huán)境的心得體會。
每個人都會經(jīng)歷從一個新的環(huán)境適應(yīng)到另一個新的環(huán)境的過程。這個過程中，除了遇到新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇外，還需要我們不斷調(diào)整自己的思維和行為方式。例如，當(dāng)我第一次離開家去上大學(xué)時，我經(jīng)歷了對新環(huán)境的適應(yīng)。我學(xué)會了主動與他人交流，積極參與各種社團(tuán)和活動，這樣不僅豐富了我的大學(xué)生活，還幫助我擴(kuò)展了人脈。通過適應(yīng)新環(huán)境的心得體會，我明白了改變思維和行為的重要性，以及如何應(yīng)對新的挑戰(zhàn)和機(jī)會。
第三段：領(lǐng)導(dǎo)力的心得體會。
領(lǐng)導(dǎo)力是一項重要的素質(zhì)，它不僅需要具備良好的組織和管理能力，還需要有良好的溝通和團(tuán)隊合作能力。在我的學(xué)習(xí)和工作中，我有幸承擔(dān)起了一些領(lǐng)導(dǎo)的角色，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。例如，在一個團(tuán)隊項目中，我學(xué)會了如何傾聽并有效地與團(tuán)隊成員溝通，如何賦予每個成員明確的任務(wù)和責(zé)任，并及時給予肯定和激勵。通過這些心得體會，我明白了作為一個領(lǐng)導(dǎo)者需要具備的素質(zhì)和技能，以及如何帶領(lǐng)團(tuán)隊實現(xiàn)共同目標(biāo)。
第四段：學(xué)習(xí)方法的心得體會。
學(xué)習(xí)是我們每個人一生的任務(wù)，而學(xué)習(xí)方法的選擇和運(yùn)用對我們的學(xué)習(xí)效果起著決定性的影響。在我的學(xué)習(xí)過程中，我積累了一些學(xué)習(xí)方法的心得體會。例如，我發(fā)現(xiàn)通過制定學(xué)習(xí)計劃，將學(xué)習(xí)任務(wù)分解成小目標(biāo)，可以幫助我更好地掌握知識和提高學(xué)習(xí)效率。我還嘗試了一些新的學(xué)習(xí)方法，如思維導(dǎo)圖和創(chuàng)意寫作，發(fā)現(xiàn)它們能夠幫助我更好地理解和運(yùn)用所學(xué)的知識。通過這些心得體會，我明白了學(xué)習(xí)方法的選擇和運(yùn)用對于學(xué)習(xí)的重要性，以及如何提高學(xué)習(xí)效果和興趣。
第五段：人際關(guān)系的心得體會。
人際關(guān)系是我們生活中非常重要的一部分，它關(guān)系到我們與他人的相處和合作。在我與他人相處的過程中，我積累了一些人際關(guān)系的心得體會。例如，我發(fā)現(xiàn)尊重和理解他人的觀點(diǎn)和想法可以建立良好的人際關(guān)系。我還學(xué)會了如何與不同性格和背景的人相處，并利用彼此的優(yōu)勢互補(bǔ)，達(dá)到共同進(jìn)步的目標(biāo)。通過這些心得體會，我明白了建立良好的人際關(guān)系的重要性，以及如何處理人際關(guān)系中的沖突和困難。
結(jié)尾段：總結(jié)（強(qiáng)調(diào)心得體會的重要性及對個人成長的價值）。
心得體會是我們成長過程中對自己思考和體驗的總結(jié)和反思，它可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自我、成長自我。通過適應(yīng)新環(huán)境的心得體會，我們能夠改變思維和行為，應(yīng)對新的挑戰(zhàn)和機(jī)會；通過領(lǐng)導(dǎo)力的心得體會，我們能夠具備良好的組織和管理能力，有效地與他人溝通和團(tuán)隊合作；通過學(xué)習(xí)方法的心得體會，我們能夠提高學(xué)習(xí)效果和興趣；通過人際關(guān)系的心得體會，我們能夠建立良好的人際關(guān)系，與他人相處和合作。因此，心得體會對于我們的個人成長具有重要的價值，我們應(yīng)當(dāng)積極地總結(jié)和分享自己的心得體會，不斷學(xué)習(xí)和成長。
工作心得錦集篇十八
讀書是每個人一生中非常有意義的事情，因為讀書能夠提升自身的水平。下面是小編為大家搜集整理的20xx讀書。
【五篇】，歡迎參考閱讀。
為了更好地提升自身的素質(zhì)，在我這個寒假，我利用假期多讀好書，寫出心得。希望通過讀書能有所得、有所收獲、有所感悟，讓自己可以在書中學(xué)到更多的東西。讓自己可以在如今日漸商業(yè)的城市中找到心靈的棲息地，找到屬于自己的“黃金屋”。在這個假期中，令我頗有體會的是高爾基寫的一部小說《童年》。這是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的一部。這部小說從一個側(cè)面反映了作家童年的成長經(jīng)歷，描繪了19世紀(jì)末俄羅斯社會生活的畫面。
這本書主要講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活。小說從"我"隨母親去投奔外祖父寫起，到外祖父叫"我"去"人間"混飯吃結(jié)束。外祖父開了家染坊，但隨著家業(yè)的逐漸衰落，他變得吝嗇，貪婪，專橫，殘暴，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。有一次阿列克謝因為染壞了一匹布，竟被他打得昏死過去。幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽得失去知覺。他還暗地里放高利貸，甚至慫恿幫工去偷東西。兩個舅舅也是粗野，自私的市儈，整日為爭奪家產(chǎn)爭吵斗毆。在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。舅舅們?yōu)闋帄Z家產(chǎn)而爭吵斗毆的情景使小阿廖沙飽受驚嚇。這一幕真實反映了俄國下層人民沉重的生活狀況，批判了小市民的自私殘暴。
然而就是在這樣一個可怕的環(huán)境里，也有溫暖與光明。這就是阿廖沙的外祖母和另外一些人，過的另外一種生活。外祖母慈祥善良，聰明能干，熱愛生活，對誰都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心，她對阿廖沙的影響，正像高爾基后來寫的那樣:"在她沒有來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方，是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿堅強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。"外祖母使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個堅強(qiáng)，勇敢，正直和充滿愛心的人。
而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這群人中，體驗著人生的酸甜苦辣。愛豐富了他，使他充滿了堅強(qiáng)的力量去應(yīng)對困苦的生活;苦難讓他明白，俄羅斯人大多像小孩子似的，喜歡拿憂傷來逗樂，玩弄，不為做不幸的人而羞愧??正是從這個足跡里，走出來了一個文學(xué)巨人，世界因他而增輝?！锻辍罚矠槲覀冋J(rèn)真了解一個偉大民族打開了一扇小小窗戶。
讀完這本書后，我不僅從中讀到扣人心弦的故事情節(jié)，獲得珍貴的精神食糧，而且還學(xué)習(xí)了作著刻畫人物性格的匠心獨(dú)運(yùn)和簡練的敘事風(fēng)格。高爾基的生平教會我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對人生的危機(jī)與挑戰(zhàn);我受到了一次靈魂的洗禮，心靈如雨后的晴空，清新，明凈，一片蔚藍(lán)。相信自己在以后的生活和學(xué)習(xí)中也可以從中獲得從容面對的勇氣。
推薦剛開始看這本書時沒有讓人眼前一亮的感覺，書中所提的要求都讓我有一種似曾相識的感覺：說話先要講禮貌、主動詢問表關(guān)心、乘坐公車不吵鬧、見到老師問聲好，完成作業(yè)不拖延等這些不都是我們老師平時經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的嗎?書中沒有長篇累牘的大道理，有的只是些微不足道的小細(xì)節(jié)。真正開始對這本書感興趣時是在白鹿培訓(xùn)時，和學(xué)員們一起觀看由這部書改編的電影《熱血教師》。
讓絕大多數(shù)的老師感到比較頭疼的就是如何處理后進(jìn)生的問題，比較聽話的還好，雖然完成質(zhì)量不是很高，但至少作業(yè)還是能基本完成的，而對于作業(yè)經(jīng)常拖拉不做的，我們一般采取的方法是一方面聯(lián)系家長，讓家長積極配合學(xué)校的工作，另一方面就是和后進(jìn)生談話，剛開始還是能收到一定的效果的，但久而久之，家長聽?wèi)T了孩子在學(xué)校的“不好表現(xiàn)”，也會對孩子失去信心，而孩子則會認(rèn)為自己在老師的眼里就是一個差生，就更不想學(xué)習(xí)了。
作者克拉克也碰到了這樣的情況：他的一個“問題”學(xué)生已經(jīng)很多天沒有交作業(yè)了，他馬上想到了和他的家長聯(lián)系，但都沒能聯(lián)系到。有一次總算聯(lián)系到了，他就把這個不好的消息直截了當(dāng)?shù)馗嬖V了這位學(xué)生的家長，想得到這位家長的支持。沒有想到的是這個家長聽完了竟然說：“我孩子在家里也一向如此，你就將就一下吧”。這個回答真是讓克拉克哭笑不得。也許是克拉克他自己認(rèn)識到了自己和家長的交流方式有待改善，所以在另外一個學(xué)生犯錯誤的時候，他改變了策略。他首先是耐著性子給這個家長撥通了電話，但與一個學(xué)生的處理方法不同的是他沒有直接向這位家長“告狀”，而是向這位家長違心地說他的孩子這段時間表現(xiàn)得如何如何好，這位家長聽了以后自然非常高興，表示要老師對他的孩子一定繼續(xù)嚴(yán)格要求，家長會極力配合。過了兩天，克拉克再次撥通這位家長的電話，這一次向這位家長陳述了孩子這兩天的不好的表現(xiàn)，家長當(dāng)然非常氣憤，當(dāng)即表態(tài)，積極配合老師的工作，回家一定批評教育自己的孩子。讀完克拉克的處理方法，真是佩服他的別具匠心?；叵胱约浩綍r的教育方式，也是把孩子的不好表現(xiàn)直截了當(dāng)?shù)馗嬖V家長，而孩子表現(xiàn)好的方面就很少會去告之家長了。
還記得去年任教五年級時，我也碰到過類似的學(xué)生，打電話給家長告訴她孩子經(jīng)常不做作業(yè)，家長直接跟我說;“我管不了她，我都放棄她了，老師你也別管她了?！焙髞碓俅螂娫捤驮僖矝]接過。如果那時我也象克拉克先生一樣，先讓家長了解孩子優(yōu)秀的一面，也許結(jié)果就不一樣了。
事在人為，同樣一件事情，不同的處理方法會有不同的結(jié)果。優(yōu)秀是教出來的，我們要給孩子營造一個相互尊重、相互信任、相互支持的氛圍，喚起他們的學(xué)習(xí)激情，讓他們享受學(xué)習(xí)的快樂和成功。通過大家的共同努力，相信我們的孩子會更優(yōu)秀。
鋼鐵是信念、意志、毅力的象征。鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的。它經(jīng)過了千錘萬擊，一次又一次的磨難中成形的。所以，它是那么堅不可摧!我們的人生是困難打磨出來的，只有經(jīng)歷挫折，才會煉就百折不撓的韌勁。鋼鐵的堅硬正是因為它承受了不計其數(shù)的敲打，才會有一具“刀槍不入”的身心!
掩卷而思，標(biāo)題赫然入目——《鋼鐵是怎樣煉成的》。主人公保爾?柯察金一生經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，他的整個生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上壯麗的事業(yè)——為解放人類而斗爭!他的身上有著不計其數(shù)的傷痕：眼睛、脊椎、腿......但他絕不輕言放棄，一次次從跌倒的地方重新爬起。他的一番話令我感慨萬千——“人，寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過呢?每當(dāng)回首往事的時候，能夠不為虛度年華而悔恨，也不為碌碌無為而羞愧?！?BR> 我作為一名小學(xué)生不也應(yīng)該珍惜時間，多為祖國做出自己的貢獻(xiàn)嗎?就像保爾?柯察金那樣，在回首往事的時候，能做到問心無愧!我并不善于抓緊時間，也做不到迎難而上，就像做題也一樣。有一次，我碰到了一只“攔路虎”，我看著題目，卻始終找不到思緒，百思不得其解。正準(zhǔn)備輕言放棄的時候，我發(fā)現(xiàn)保爾在桌上似乎對我微笑，他高舉著劍，在戰(zhàn)場上英勇奮戰(zhàn)。面對呼嘯而來的子彈，他依然臨危不懼，生與死，都是變幻莫測的，他一次次與死神擦肩而過。我眼前的小挫折又算得了什么呢?我“熱血沸騰”地拿起筆，在草稿紙上一遍又一遍孜孜不倦地演算著。我的心中總有一個聲音在呼喚：不要放棄!我靈光一現(xiàn)，在圖上添了一條輔助線，一道難題迎刃而解。我面對來之不易的答案，激動萬分。這不僅僅是一個數(shù)字，更包含了我堅持不懈的努力。
莫等閑，白了少年頭，空悲切。不要為了時光流逝而哭泣，因為只有你付出了努力，才不會覺得失落。不要為了一事無成而悔恨，因為只有經(jīng)歷了挫折，才不會空虛。
“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”高爾基這么說過。其實不僅僅是為了革命事業(yè)，在生活中，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，才會更加堅強(qiáng)!如果你不想成為一個一事無成的人，那就多多直面困難和挫折吧，這樣你就能具有鋼鐵般的意志，成為一個像保爾一樣百折不撓的“英雄”。
“可否請你幫我畫只綿羊?”初次見面時他這么問。既然如此“我”就幫他畫了一只綿羊，可這位小鑒定家似乎在考驗“我”的耐心――四只羊中竟無一只滿意。就當(dāng)“我”耐心被磨光敷衍的畫了一個空箱子，并告訴他要的綿羊就在里面時，他卻露出了喜色。這就是“我”認(rèn)識小王子的經(jīng)過。
這部書講述了一個世界上傷心的故事，是一則關(guān)于愛與責(zé)任的寓言。
小王子曾經(jīng)去過一些別的小行星，見到的全都是些大人，例如：國王、酒鬼、自負(fù)者、商人、數(shù)學(xué)家等等。
當(dāng)他到達(dá)第五個星球時，他遇到了一位燈夫，他每分鐘都必須點(diǎn)亮和熄滅一次燈，因為那顆小行星旋轉(zhuǎn)的速度極奇快，一天只有一分鐘那么短，他嘴里總嘀咕著：“我在忙著很重要的事，這是我的職責(zé)……”
這個人一定會被其他人嘲笑，像國王、酒鬼、商人他們一樣。雖然如此，他卻是他們之中我惟一不會覺得荒謬可笑的人?；蛟S，那是因為他思索的是他自身以外的事。至少，他的工作較有意義。當(dāng)他點(diǎn)燃路燈時，就好像又多了一顆星星或一朵花蘇醒過來。當(dāng)他熄燈時，就好像送這顆星星和花進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
是啊，為了別人的事情而努力，不論在哪個國度，為之所做的事情都會被看作是重要的事情。
第七個行星便是地球，在那里他遇到了一只狐貍，他請求與它一起玩耍，它卻拒絕了：“因為我還沒有被馴養(yǎng)?！薄榜Z養(yǎng)是什么意思?”“那是一種常常被忽略的行為，他的意思是建立關(guān)系。對我來說，你不過是個小孩，就跟其他成千上萬的小孩沒什么不同，我對你來說也一樣。但是，如果你馴養(yǎng)我，那么，我們就會被彼此需要了。對我們來說彼此就是這個世界上獨(dú)一無二的?！?BR> 和某人建立關(guān)系，例如成為朋友，是很美好的事。若我和某人成為朋友，我的生活便有如陽光照耀般充滿光彩。我就會辨認(rèn)出那與眾不同的腳步聲，是獨(dú)一無二聲音。
每個人都擁有星星，但是對不同的人而言，他們有著不同的意義。不過所有的星星都是緘默的。但，惟有你所擁有的與他人不同，對你而言它是耀眼的。
其實重要的事情，是眼睛無法看見的。它對每個人而言都不同。
書，陶冶了我的性情;書，豐富了我的知識;書，開闊了我的視野;書，給予了我人生的啟迪。以書相伴，人生就會有大不同。生活可以清貧，但不可以無書。博覽全書的人，往往知識豐富，能集眾家之所長于其身，因此能使人喜歡讀書，將使他終身受益。
雖然我們都知道要多讀書，讀好書。可仍然有一些人沒有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，究其原因，那是因為他們沒有對讀書產(chǎn)生興趣，興趣才是好的老師!
讀書不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識，陶冶情操，還能使孩子得到放松休閑，緩解焦慮，調(diào)節(jié)情緒，與孩子一起讀書，既能留出一些時間與孩子共處，又能要求自己也養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，一舉兩得。
經(jīng)常讀書的人會思考，知道怎么才能想出辦法。他們智商比較高，能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒，抓住根本和要害，從而提出解決問題的方法。經(jīng)常讀書的人不會亂說話，言必有據(jù)，每一個結(jié)論會通過合理的推導(dǎo)得出，而不會人云亦云、信口雌黃。
讀書的目的當(dāng)然是為了提高對人性的認(rèn)識，鍛煉心胸，逐步訓(xùn)練感受幸福的能力，培養(yǎng)自信心，形成實踐能力。有道是“腹有詩書氣自華”，因此，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣將受用終生。閱讀習(xí)慣是在心靈深處裝了一部發(fā)動機(jī)，一個人養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣，一輩子不寂寞，養(yǎng)不成讀書的習(xí)慣，一輩子不知所措。
工作心得錦集篇十九
人生就像一場比賽，在這場比賽中，我們要賽知識，賽能力，更要賽毅力，賽意志，只有堅持不懈，不怕苦不怕累，才能到達(dá)成功的彼岸。而軍訓(xùn)就給了我們鍛煉意志，毅力的機(jī)會。
我學(xué)會了堅持。軍訓(xùn)的其中一個目的就是要鍛煉你的意志;其中站軍姿就是一種方式，站一兩分鐘時是輕而易舉的，但站上十幾分鐘呢?你就會覺得腳掌、膝蓋奇酸無比，松軟無力，這時你會很想馬上坐下，但是我知道我不能坐，既然別人能堅持為什么我不能呢?最終我挺住了，心里無名地升起了一種勝利的感覺，因為我用堅持克服了脆弱。
我學(xué)會了尊重。在隊列里，教官有時會宣布一些事情，這時候你不能說話，也不能亂動，這是對別人的最起碼的尊重。在禮堂里開會時你不能交頭接耳，不能隨便離開，不能打瞌睡，這也是對演講者的尊重，我學(xué)會了。我學(xué)會了包容。在走正步時，旁邊的同學(xué)有時候打到我的手，那種疼痛到骨的感覺讓我生起了怒火，但是教官說，這種情況是很正常的，誰也不想發(fā)生這種事情，我們應(yīng)該多多包容。之后我和同學(xué)“打手”時，我都會主動和他說對不起。
現(xiàn)在軍訓(xùn)生活就快要過去了，蹲在床沿寫這篇心得時，回想軍訓(xùn)過程中發(fā)生的每一件小事，每一個細(xì)節(jié)，真是有苦有樂，有聲有色，可能這是最后一次軍訓(xùn)了，自己也并沒有白過，也過得很充實，畢竟學(xué)到了這么多東西，結(jié)交了這么多朋友。軍訓(xùn)是苦的，但卻鍛煉了我，也許以后回味起來會更有一番滋味，這種滋味將會使我的人生更富有激情!
燦爛明媚的陽光，映照在每個人的臉上。此刻，我們正在接受軍訓(xùn)的最后檢閱。為期一周的軍訓(xùn)，在不知不覺中結(jié)束，然而它卻給予我們甚多。那整齊有序的步伐，那昂頭挺胸的氣魄，那嘹亮恢弘的口號，無一不在展示我們訓(xùn)練的成果。是的，短短的七天軍訓(xùn)，教會我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓(xùn)練，更多的，它讓我們接受了一次意志的沐浴，精神的洗禮。
它教會我什么是堅強(qiáng)的意志。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚(yáng)的勢氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿;那驕陽下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動的雙腿，讓我為之震撼，為之感動。他們有著鐵鑄的信念，鋼焊的意志。他們，這群正直而不乏瀟灑、嚴(yán)肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀(jì)律帶到我們面前，教會我們什么是軍人的風(fēng)范，什么是鋼鐵般堅強(qiáng)的意志。
它教會我什么是團(tuán)結(jié)的力量。那創(chuàng)造中的和諧摩擦出美麗的火花?？窗?，統(tǒng)一而整潔的軍裝，豪邁而整齊的步伐，伴著那嘹亮的。
口號。
一排排一列列是那樣賞心悅目振奮士氣。團(tuán)結(jié)就是力量再不是簡簡單單的一句話它授予我們?nèi)松恼芾砀嬲]我們?yōu)槿说睦砟罡谲娪?xùn)的訓(xùn)練中鑄起了一座不倒的城墻集體的榮譽(yù)感讓我們將它演繹得淋漓盡致愈見豐美。不是嗎?那拔河比賽上躍躍欲試的激動齊心協(xié)力的合作和抵制不住的欣喜無一不在表現(xiàn)著我們六十三顆緊緊相連的心。團(tuán)結(jié)的動力使我們反敗為勝的那一刻漲紅的雙臉雀躍的歡呼又讓我們真實地體驗著這份欣喜更讓我們感悟：有種力量叫團(tuán)結(jié)。
幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮，怎能長成參天大樹;雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨，怎能飛上萬里蒼穹;溪流不經(jīng)歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們，不經(jīng)歷艱苦磨煉，又怎能成為國家棟梁之材。
也許，這短暫的七天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。它讓我們學(xué)會自立、自強(qiáng)、自尊、自愛，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。
難忘的軍訓(xùn)生活，將會在我美好的回憶中舞動得別樣精彩!
十天短暫而充實的軍訓(xùn)生活早已告一段落!但其中的點(diǎn)滴教育將留在我的心中不斷的鞭策著我，讓我更好的成長!
十天，在漫漫的人生中只不過是匆匆的一瞬間。但在軍營中度過的十天，絕對是不平凡的十天。
猶記得第一天的軍訓(xùn)生活!我是那么的不適應(yīng)!一個假期的逍遙生活，讓我在此刻感覺累得要死!不過，凡事不甘落后的我，還是咬著牙挺了過來!也是從那刻起我明白了“忍”的重要性!只有“忍”才能保持積極的態(tài)度讓后面的困難自己逃之夭夭!在軍訓(xùn)期間，每當(dāng)有朋友向我訴苦時，我都會送她一個字“忍”!
站軍姿，齊步走，跑步，踢正步，蹲坐，我們總會一遍又一遍的重復(fù)著這些枯燥乏味的動作!這樣只為了我們的動作可以更加整齊、規(guī)范，砸出的聲音響而亮。喊口號，唱軍歌，我們的聲音要一聲高過一聲，即使我們的嗓子早已嘶啞，但是沒有達(dá)到教官的要求就要繼續(xù)。這讓我體會了集體的意義。一個集體無論有多多優(yōu)秀的學(xué)生，如果是一盤散沙，這個集體也不會是出類拔萃的!只要每個人都重視、都熱愛這個集體，這個集體就沒有完不成的任務(wù)!它可以勇往直前，永往直前!
訓(xùn)練時，我們腰酸了，必須撐著;背疼了，還要挺直;喊啞了嗓子，仍然要聲高!鐵一樣的軍隊紀(jì)律無時不刻地約束著我們。這讓我們學(xué)會了服從，學(xué)會了堅持。堅持就可以看見勝利的曙光!堅持就可以讓我們在高中的學(xué)習(xí)生活中有更好的發(fā)展!
雖然我們飽受了苦難的“折磨”，但軍營里的歡樂也很多!拉歌，讓我們聽出了軍人對家的思念;看電影，讓我們感受到了軍人的魅力;越野拉練，讓我們呼吸了新鮮的空氣!還有朋友們的談心，老師的關(guān)心，教官的幽默，勞累中讓我們感受到了集體的溫暖，特別甜美!
在軍營里，我們曾吃過苦，我們曾身心疲憊，我們曾忍過餓，我們曾……孟子云：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為?！奔热晃覀円呀?jīng)經(jīng)歷了孟子的前提條件，我相信我們也一定會收到孟子所說的效果：“所以動心忍性，曾益其所不能?！?BR> 十天，是苦與累并存的十天，是付出也是收獲的十天!這短暫的十天，我們真的成長了很多，也改正了很多的陋習(xí)!我們的腰板挺直了，我們的精神抖擻了，我們的站姿標(biāo)準(zhǔn)了，我們的陋習(xí)消失了，我們……艱苦的訓(xùn)練中磨煉了我們的意志。我們少了些嬌氣，多了些拼搏!我們不再衣來張手，飯來張口，而多了些自立自強(qiáng)的品質(zhì)!在此刻我也明白了“誰是最可愛的人”的答案：“軍人”!我更加敬佩軍人了。
十天的軍訓(xùn)，一個又一個的考驗。我們只有經(jīng)歷它，才能夠磨礪自己，使自己更加堅韌。我們只有戰(zhàn)勝困難，承受風(fēng)雨，才能更加從容地面對今后的人生。軍訓(xùn)的滋味如同五味瓶，五種滋味夾雜在一起，我們品嘗了，好美好妙!但它絕對不是一刻的味覺。我們要吸取其中的精華，讓軍營中學(xué)到的優(yōu)秀品質(zhì)伴隨我們，以軍人的姿態(tài)迎接即將到來的高中生活。朋友們，讓我們張開翅膀，在屬于自己的天空盡情翱翔吧!
工作心得錦集篇二十
這幾天，我有幸參加了“國培”――幼兒教師培訓(xùn)，聆聽了多位專家的講座，收獲之大可謂無言語表。
開班的學(xué)員互動，讓我們這批來自全省各地的老師一下子熟悉起來，很快地建立起培訓(xùn)班學(xué)員的同學(xué)情，充分感受到群眾的溫暖。
我既不是教研員也不是進(jìn)修學(xué)校的老師，沒有搞培訓(xùn)工作的經(jīng)驗與體會，這學(xué)期根據(jù)工作需要分管鄉(xiāng)學(xué)前辦的工作，充分發(fā)揮鄉(xiāng)中心幼兒園對農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)的輻射作用，也就是說除了搞好鄉(xiāng)的各項工作，還要經(jīng)常性地開展農(nóng)村幼兒教師的培訓(xùn)工作，所以這次培訓(xùn)不僅僅僅給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會，更是我以后工作的“及時雨”。
袁愛玲老師的《新時期幼兒園教師的專業(yè)發(fā)展講座》，張向葵老師的《幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)與“指導(dǎo)綱要”落實》更是精彩。要讓自我成為一位“優(yōu)秀教師”，不僅僅僅要具備過硬的教師的專業(yè)知識與教育教學(xué)潛力，還務(wù)必走近孩子，學(xué)會聆聽孩子的心聲，一個熱愛兒童、善于理解兒童的老師才會真正成為孩子心中的好老師。
富有實踐經(jīng)驗的溫向娟、張愛君、張巖等幾位老師分別作了《優(yōu)秀活動案例展示》，對我以后的教研工作頗有指導(dǎo)好處，我深受啟發(fā)。平時，我們很多老師撰寫教育教學(xué)案例，總是局限在某個教學(xué)活動之中，此刻我明白了：教育教學(xué)案例的來源包括教學(xué)現(xiàn)場的故事、生活活動現(xiàn)場的故事、區(qū)域活動現(xiàn)場的故事、游戲活動現(xiàn)場的故事，這就說明幼兒園值得我們分析、反思的案例很多，在于老師細(xì)致的觀察、分析，如何全方位地去提高自我分析問題、解決問題的潛力。
總之，這次培訓(xùn)我受益匪淺，我十分教育局給我這次培訓(xùn)機(jī)會，我將把這種感激之情化為一種工作動力，把所學(xué)到的知識與感悟運(yùn)用到以后的培訓(xùn)和教研工作中去，為我鄉(xiāng)的幼教事業(yè)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。