心得體會(huì)是一種記錄和表達(dá)個(gè)人感悟的方式。寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以提出問(wèn)題和思考，引發(fā)讀者的思考和共鳴。閱讀以下范文，或許可以幫助你更好地理解和把握心得體會(huì)的寫作技巧。
自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇一
自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)是當(dāng)代教育教學(xué)中的一種重要形式，它將理論知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合，使學(xué)生在具體實(shí)踐中感受到知識(shí)的力量。在我參與的自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)課程中，我深刻體會(huì)到了自動(dòng)化技術(shù)的應(yīng)用以及自身的成長(zhǎng)。在接下來(lái)的文章中，我將分享我在自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)。
在實(shí)訓(xùn)的第一節(jié)課上，老師向我們介紹了自動(dòng)化技術(shù)的定義和應(yīng)用。我才意識(shí)到，自動(dòng)化技術(shù)已經(jīng)深入到我們的生活中的各個(gè)方面，比如工業(yè)生產(chǎn)、交通運(yùn)輸、農(nóng)業(yè)種植等等。自動(dòng)化技術(shù)的應(yīng)用能夠提高生產(chǎn)效率，減少人力成本，縮短生產(chǎn)周期，提高產(chǎn)品質(zhì)量等等。這讓我深深地明白到學(xué)習(xí)自動(dòng)化技術(shù)的重要性，也激發(fā)了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
在隨后的實(shí)訓(xùn)課程中，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)和實(shí)踐自動(dòng)化技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)。其中最讓我印象深刻的是PLC編程。PLC（可編程邏輯控制器）是一種常用于工業(yè)自動(dòng)化控制的設(shè)備。通過(guò)PLC編程，我們可以實(shí)現(xiàn)對(duì)設(shè)備和生產(chǎn)線的控制和監(jiān)測(cè)。在實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了使用特定的軟件編寫程序，并通過(guò)連接PLC和計(jì)算機(jī)進(jìn)行調(diào)試。隨著每次的練習(xí)實(shí)踐，我對(duì)PLC編程越發(fā)熟練，我能夠通過(guò)編寫程序?qū)崿F(xiàn)對(duì)設(shè)備的精確控制。這讓我深深地體會(huì)到自動(dòng)化技術(shù)的強(qiáng)大和靈活性。
自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)課程最后的一部分是項(xiàng)目實(shí)踐。在這個(gè)階段，我們將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于真實(shí)的項(xiàng)目中。我們分組進(jìn)行了一個(gè)物流自動(dòng)化系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施項(xiàng)目。在項(xiàng)目中，我們需要根據(jù)物流需求設(shè)計(jì)一個(gè)自動(dòng)化的搬運(yùn)系統(tǒng)，并通過(guò)PLC編程控制搬運(yùn)機(jī)器人實(shí)現(xiàn)貨物的自動(dòng)搬運(yùn)和分揀。這個(gè)項(xiàng)目讓我們深入理解了自動(dòng)化技術(shù)的應(yīng)用和實(shí)踐，也鍛煉了我們團(tuán)隊(duì)合作與創(chuàng)新能力。
通過(guò)自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到自動(dòng)化技術(shù)的重要性以及自身的成長(zhǎng)。自動(dòng)化技術(shù)的應(yīng)用離不開(kāi)對(duì)細(xì)節(jié)的精確把握和嚴(yán)格控制，而這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種很好的訓(xùn)練。另外，自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)也培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)，使我們具備解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)中，我與同學(xué)們共同完成了各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題，這讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還結(jié)識(shí)了一群志同道合的朋友。
總的來(lái)說(shuō)，自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)學(xué)習(xí)中非常有意義的一部分。通過(guò)自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)，我不僅加深了對(duì)自動(dòng)化技術(shù)的理解，還提高了自己的實(shí)踐操作能力。我相信，自動(dòng)化技術(shù)的發(fā)展將為社會(huì)帶來(lái)更多的便利與效率，而作為自動(dòng)化技術(shù)的學(xué)習(xí)者，我將努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的技術(shù)水平，為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇二
隨著科技的不斷進(jìn)步，人們對(duì)自動(dòng)化技術(shù)的需求也越來(lái)越大。為了滿足市場(chǎng)對(duì)于自動(dòng)化人才的需求，我參加了一次OLC自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了關(guān)于自動(dòng)化技術(shù)的知識(shí)，還獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。以下是我對(duì)于這次實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，實(shí)訓(xùn)內(nèi)容豐富多樣。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們學(xué)習(xí)了PLC編程、控制電路的設(shè)計(jì)、自動(dòng)化設(shè)備的安裝調(diào)試等多個(gè)方面的知識(shí)。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，使我更加深入地了解了自動(dòng)化技術(shù)的基本原理和應(yīng)用方法。尤其是PLC編程環(huán)節(jié)，我通過(guò)實(shí)際操作，掌握了PLC的基本編程語(yǔ)言和邏輯，提升了我的編程能力。這些知識(shí)和技能是我未來(lái)工作中所必備的，對(duì)我未來(lái)的發(fā)展具有重要意義。
其次，實(shí)訓(xùn)過(guò)程注重實(shí)踐應(yīng)用。在實(shí)訓(xùn)班級(jí)中，我們學(xué)員通過(guò)實(shí)際操作的方式來(lái)學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)。我們不僅學(xué)習(xí)了理論知識(shí)，還親自動(dòng)手設(shè)計(jì)和搭建自動(dòng)化控制系統(tǒng)。這種操作實(shí)踐的方式，使我們能夠更加深入地理解和掌握所學(xué)知識(shí)，并且能夠在實(shí)踐中解決實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)這種實(shí)踐應(yīng)用的方式，我們不僅提高了實(shí)際操作的能力，也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。
第三，實(shí)訓(xùn)教師經(jīng)驗(yàn)豐富。在這次實(shí)訓(xùn)中，我們有一位具有多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的實(shí)訓(xùn)教師指導(dǎo)我們。他不僅具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，還在實(shí)際工程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)過(guò)程中，他能夠隨時(shí)解答我們的問(wèn)題，并給予我們寶貴的指導(dǎo)和建議。與此同時(shí)，他還通過(guò)實(shí)際案例和故事來(lái)豐富我們的知識(shí)，使我們能夠更加形象地理解和記憶所學(xué)內(nèi)容。他的教學(xué)風(fēng)格讓我們感受到了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，也激發(fā)了我們對(duì)于自動(dòng)化技術(shù)的興趣。
第四，實(shí)訓(xùn)結(jié)果顯著。通過(guò)這次自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)，我們不僅掌握了自動(dòng)化技術(shù)的基本知識(shí)和技能，還在實(shí)踐中提升了我們的實(shí)際操作能力。在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，我們進(jìn)行了一次實(shí)操考試，測(cè)試了我們的實(shí)際操作水平。我很慶幸我在這次考試中獲得了優(yōu)秀的成績(jī)，這充分證明了我在實(shí)訓(xùn)中的努力和收獲。此外，通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我還結(jié)識(shí)了很多志同道合的同學(xué)，我們一起交流學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題，增進(jìn)了友誼。
最后，實(shí)訓(xùn)給我?guī)?lái)了許多啟示。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我意識(shí)到自動(dòng)化技術(shù)的發(fā)展前景巨大，對(duì)于解決生產(chǎn)過(guò)程中的問(wèn)題和提高效率有著重要作用。因此，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)自動(dòng)化技術(shù)，不斷提升自己的知識(shí)水平和技術(shù)能力。同時(shí)，我也會(huì)將實(shí)訓(xùn)中學(xué)到的團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到以后的實(shí)際工作中，為之后的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)這次OLC自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)，我對(duì)自動(dòng)化技術(shù)有了更加全面和深入的了解。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容豐富多樣，注重實(shí)踐應(yīng)用，教師經(jīng)驗(yàn)豐富，實(shí)訓(xùn)結(jié)果顯著，這些都使我受益匪淺。我相信，通過(guò)將所學(xué)到的知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際工作中，我將能夠在自動(dòng)化領(lǐng)域中有所作為。
自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇三
自動(dòng)化技術(shù)在現(xiàn)代工業(yè)領(lǐng)域中扮演著舉足輕重的角色，而自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)作為培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)的重要環(huán)節(jié)，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)具有重要的意義。在過(guò)去的幾個(gè)月里，我有幸參加了自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)，并通過(guò)這一經(jīng)歷不僅加深了對(duì)自動(dòng)化技術(shù)的理解，而且獲得了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。在這篇文章中，我將分享我在自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)。
第一段：實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的主要目的之一是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。通過(guò)親自參與實(shí)驗(yàn)，我深切感受到理論與實(shí)踐之間的巨大差距。例如，在學(xué)校的理論課上，我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于PLC編程的知識(shí)，但是在實(shí)際實(shí)驗(yàn)中，我才明白到底如何運(yùn)用這些知識(shí)并解決實(shí)際問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)迫使我們學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，激發(fā)了我們對(duì)學(xué)科的興趣，并提高了我們的解決問(wèn)題的能力。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力的提升。
在自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中，我們通常需要和團(tuán)隊(duì)成員一起合作完成一系列的任務(wù)。這不僅要求我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中良好的協(xié)作能力，而且需要有效的溝通能力。每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都有自己的思維方式和看法，而能夠理解和尊重別人的觀點(diǎn)并進(jìn)行有效的溝通是團(tuán)隊(duì)順利完成任務(wù)的關(guān)鍵。通過(guò)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)會(huì)了更好地與他人合作，而且更加注重傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，增強(qiáng)了我的溝通技巧和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
第三段：創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。
自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的重要機(jī)會(huì)。在實(shí)踐中，當(dāng)我們面臨一些問(wèn)題時(shí)，有時(shí)候傳統(tǒng)的解決方法已經(jīng)不再適用。這時(shí)候，我們需要發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，提出新穎的解決方案。通過(guò)自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)，我明白到了創(chuàng)新的重要性，并學(xué)會(huì)了不斷嘗試新的方法和路徑。在實(shí)驗(yàn)中，我成功地應(yīng)用了一些創(chuàng)新的方法和技巧來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題，這給了我很大的成就感，并增強(qiáng)了我的創(chuàng)新意識(shí)。
第四段：自信心的增強(qiáng)。
自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)是一個(gè)挑戰(zhàn)自我的過(guò)程，需要我們充分發(fā)揮個(gè)人能力，并且在困難和挫折面前保持積極的心態(tài)。通過(guò)不斷地面對(duì)實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題，解決困難并克服挫折，我的自信心得到了極大的增強(qiáng)。我相信，只要付出努力和不斷嘗試，就一定能夠取得好結(jié)果。這種自信心也將對(duì)我的未來(lái)學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。
第五段：對(duì)未來(lái)的啟示。
自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)是我人生中一段寶貴的經(jīng)歷，對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)和實(shí)踐能力的緊密聯(lián)系，明白到團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的重要性，培養(yǎng)了創(chuàng)新意識(shí)和自信心。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將指引我不斷努力學(xué)習(xí)和進(jìn)取，為將來(lái)的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)是一次充實(shí)而有意義的經(jīng)歷。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，而且培養(yǎng)了實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、創(chuàng)新意識(shí)和自信心。這些都將影響著我的未來(lái)學(xué)習(xí)和工作，使我更好地適應(yīng)現(xiàn)代工業(yè)的需求和挑戰(zhàn)。我將珍惜這次寶貴的經(jīng)歷，并將其作為自己成長(zhǎng)路上的重要一步。
自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇四
自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)課程是我們大學(xué)學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分，通過(guò)實(shí)際動(dòng)手操作來(lái)加深對(duì)自動(dòng)化技術(shù)的理解和掌握。在參與實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。下面我將就自己的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷和體會(huì)，談一談對(duì)自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)的看法。
在自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)的開(kāi)始，我陷入了一片迷茫之中。實(shí)訓(xùn)中使用的設(shè)備和軟件都是全新的，我對(duì)其一無(wú)所知。剛開(kāi)始時(shí)，我覺(jué)得非常吃力，需要一點(diǎn)點(diǎn)摸索和實(shí)踐才能感受到實(shí)訓(xùn)的魅力。然而，正是這個(gè)過(guò)程鍛煉了我的耐心和毅力，讓我更加深刻地理解了學(xué)習(xí)的真正含義。漸漸地，我對(duì)設(shè)備和軟件逐漸熟悉起來(lái)，開(kāi)始能夠獨(dú)立進(jìn)行實(shí)際操作，這讓我充滿了成就感和滿足感。
自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)中最大的收獲就是實(shí)際動(dòng)手操作的能力的提升。在課堂中，我們經(jīng)常只是停留在紙上談兵，缺乏實(shí)際操作的機(jī)會(huì)。而自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)給了我們這個(gè)機(jī)會(huì)。通過(guò)自己親自動(dòng)手操作設(shè)備和軟件，在實(shí)際中解決問(wèn)題，讓我對(duì)知識(shí)有了更加深入的了解。我學(xué)會(huì)了使用各種工具，熟悉了各種設(shè)備的操作和原理。不僅如此，我還深刻體會(huì)到了實(shí)際操作中蘊(yùn)含的思維方法和解決問(wèn)題的技巧。這些經(jīng)驗(yàn)和技巧將會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。
自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)還給了我一個(gè)與同學(xué)和老師交流的平臺(tái)。在實(shí)訓(xùn)課程中，我們需要與同學(xué)一起合作完成任務(wù)，并互相幫助和借鑒。這使得我不僅有了機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到其他同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和技巧，還能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的能力。同時(shí)，老師也會(huì)詳細(xì)解答我們遇到的問(wèn)題，并給予指導(dǎo)和建議。這種交流和互動(dòng)的過(guò)程，使得我的技能得到了提高，也豐富了我的人際關(guān)系，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下了良好基礎(chǔ)。
自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到自己在知識(shí)和技能方面的不足。通過(guò)實(shí)踐的過(guò)程，我意識(shí)到學(xué)校所教授的理論知識(shí)只是基礎(chǔ)，還有許多實(shí)際應(yīng)用的技能需要進(jìn)一步提升。在實(shí)訓(xùn)中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，需要我們自己主動(dòng)去解決。這就需要我們不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，不斷地提升自己的能力。實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程，我們應(yīng)該始終保持對(duì)新知識(shí)和新技能的渴望，并且不斷努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
總結(jié)起來(lái)，自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分。通過(guò)實(shí)際動(dòng)手操作，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還鍛煉了實(shí)際操作的能力，提升了團(tuán)隊(duì)合作的能力，并增加了對(duì)知識(shí)和技能的渴望。自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)起到了積極的促進(jìn)作用，我相信這種實(shí)踐和經(jīng)歷將會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇五
近年來(lái)，隨著科技的發(fā)展與人們對(duì)生活質(zhì)量的不斷追求，自動(dòng)化技術(shù)已經(jīng)逐漸成為工業(yè)領(lǐng)域的主流。因此，對(duì)自動(dòng)化技術(shù)的了解和掌握變得尤為重要。而自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)就是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自動(dòng)化技術(shù)的掌握和實(shí)踐能力的重要方法之一。在參與自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了許多知識(shí)與技能，還深刻體會(huì)到了自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)的重要性和優(yōu)勢(shì)。
首先，在實(shí)踐中我真正認(rèn)識(shí)到了自動(dòng)化技術(shù)的廣泛應(yīng)用性和實(shí)用性。在實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)會(huì)了使用各種自動(dòng)化設(shè)備和工具。通過(guò)實(shí)際操作，我們能夠更直觀地理解自動(dòng)化操作的原理和流程，比如PLC的編程和邏輯控制、傳感器的應(yīng)用與調(diào)試等。這些技能具有非常廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域，比如工廠的自動(dòng)化生產(chǎn)線、機(jī)器人的操作、物流倉(cāng)儲(chǔ)的自動(dòng)導(dǎo)航等等。這些實(shí)際應(yīng)用，讓我們知道了自動(dòng)化技術(shù)對(duì)于提高生產(chǎn)效率、降低生產(chǎn)成本的重要性，也讓我們意識(shí)到自動(dòng)化技術(shù)對(duì)于人類社會(huì)的巨大貢獻(xiàn)。
其次，自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)中，我們需要自己組裝調(diào)試各種設(shè)備，比如PLC、傳感器等等。這要求我們具備一定的動(dòng)手能力和耐心。在實(shí)際操作中，我們會(huì)遇到各種問(wèn)題，比如設(shè)備的故障、程序的錯(cuò)誤等等。在解決這些問(wèn)題的過(guò)程中，我們不僅能夠熟練運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)和技能，還能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通協(xié)調(diào)能力。畢竟，在實(shí)際工作中，很少有一個(gè)人能夠完成所有的任務(wù)，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量才能夠順利完成工作。因此，自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)不僅是培養(yǎng)我們動(dòng)手能力的重要途徑，也是培養(yǎng)我們團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通協(xié)調(diào)能力的重要手段。
再次，自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)還能夠激發(fā)我們對(duì)于自動(dòng)化技術(shù)的興趣與熱情。在實(shí)訓(xùn)中，我們能夠親眼見(jiàn)證自動(dòng)化技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用效果，并且能夠切身體會(huì)到自動(dòng)化技術(shù)對(duì)于提高工作效率和改善生活質(zhì)量的巨大潛力。而這些經(jīng)歷和親身感受，必然激發(fā)我們對(duì)于自動(dòng)化技術(shù)的探索欲望和創(chuàng)新熱情。通過(guò)自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)，我們不僅能夠掌握一項(xiàng)實(shí)用的技能，還能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識(shí)和解決問(wèn)題的能力，為我們未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
最后，參加自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)不僅對(duì)于我們個(gè)人的發(fā)展有重要意義，也對(duì)于社會(huì)的發(fā)展具有重要推動(dòng)作用。隨著人工智能與機(jī)器人技術(shù)的飛速發(fā)展，自動(dòng)化技術(shù)已經(jīng)成為不可忽視的未來(lái)趨勢(shì)。通過(guò)自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)，我們能夠培養(yǎng)更多的自動(dòng)化技術(shù)人才，滿足社會(huì)對(duì)于自動(dòng)化技術(shù)的需求。這不僅能夠推動(dòng)我國(guó)制造業(yè)的提升和轉(zhuǎn)型，也能夠推動(dòng)教育體制的改革和創(chuàng)新。因此，自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)不僅關(guān)乎個(gè)人的發(fā)展，也關(guān)乎國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展。
綜上所述，自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)是一種非常重要且有效的培養(yǎng)自動(dòng)化技術(shù)人才的方法。通過(guò)參加自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)，我們不僅能夠?qū)W到知識(shí)和技能，還能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和解決問(wèn)題的能力，激發(fā)我們對(duì)于自動(dòng)化技術(shù)的興趣與熱情，為個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)。因此，我們應(yīng)該重視并積極參與自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)，為我們的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇六
自動(dòng)化創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)是現(xiàn)代科技領(lǐng)域中一項(xiàng)重要的教育活動(dòng)，通過(guò)將理論知識(shí)與實(shí)踐技能相結(jié)合，培養(yǎng)了我們創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和問(wèn)題解決能力。在這次實(shí)訓(xùn)中，我深深體會(huì)到了自動(dòng)化技術(shù)的應(yīng)用和不斷迭代創(chuàng)新的重要性，我相信這對(duì)于我未來(lái)的發(fā)展會(huì)有很大的幫助。
首先，在實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了自動(dòng)化系統(tǒng)的基本原理和工作流程。這為我們理解和掌握自動(dòng)化技術(shù)提供了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)際操作，我們了解到了自動(dòng)化技術(shù)在工業(yè)生產(chǎn)和生活中的廣泛應(yīng)用，從流水線生產(chǎn)到智能家居，自動(dòng)化技術(shù)可以大大提高效率和便利性。我們學(xué)習(xí)了PLC程序設(shè)計(jì)、傳感器應(yīng)用和機(jī)器人控制等具體技術(shù)，這些知識(shí)對(duì)于我們未來(lái)從事自動(dòng)化領(lǐng)域的工作和研究都具有重要意義。
其次，實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我們還鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和問(wèn)題解決能力。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們需要分工合作，充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。通過(guò)與隊(duì)友的交流和合作，我們能夠更好地理解和解決問(wèn)題，提高效率和質(zhì)量。同時(shí)，在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中難免會(huì)遇到各種問(wèn)題和困難。我們需要運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，不斷嘗試、反思和改進(jìn)。這種鍛煉不僅培養(yǎng)了我們的解決問(wèn)題的能力，還提高了我們的抗壓能力和應(yīng)變能力。
再次，實(shí)訓(xùn)中創(chuàng)新思維的培養(yǎng)尤為重要。自動(dòng)化技術(shù)是一個(gè)不斷進(jìn)步和創(chuàng)新的領(lǐng)域，只有不斷追求創(chuàng)新，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。在實(shí)訓(xùn)中，我們被鼓勵(lì)提出新的想法和方法，嘗試更加高效和優(yōu)化的解決方案。我們通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)和思考，不斷改進(jìn)和優(yōu)化我們的設(shè)計(jì)和實(shí)踐過(guò)程，通過(guò)自己的努力，在實(shí)訓(xùn)中取得了一定的創(chuàng)新成果。這種鍛煉培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，為我們未來(lái)的工作和研究提供了很大的幫助。
此外，實(shí)訓(xùn)過(guò)程也讓我深刻認(rèn)識(shí)到自動(dòng)化技術(shù)與其他學(xué)科的緊密聯(lián)系和互相促進(jìn)。自動(dòng)化技術(shù)不是孤立存在的，它需要工程、材料科學(xué)、物理和數(shù)學(xué)等學(xué)科的支撐和應(yīng)用。而這些學(xué)科又會(huì)受到自動(dòng)化技術(shù)的推動(dòng)和改進(jìn)。在實(shí)訓(xùn)中，我們深入了解了這些學(xué)科之間的關(guān)系和相互作用，通過(guò)與其他學(xué)科的交流和合作，我們不僅學(xué)到了更多的知識(shí)，也加深了對(duì)自動(dòng)化技術(shù)的理解和認(rèn)識(shí)。
綜上所述，自動(dòng)化創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)是一次非常有意義的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。在實(shí)訓(xùn)中，我們不僅學(xué)到了自動(dòng)化技術(shù)的基本原理和應(yīng)用，還鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和問(wèn)題解決能力，培養(yǎng)了創(chuàng)新思維，認(rèn)識(shí)到自動(dòng)化技術(shù)與其他學(xué)科的緊密聯(lián)系。這些經(jīng)歷和收獲將對(duì)我們未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生重要的影響。希望今后還能有更多的機(jī)會(huì)參與實(shí)踐和創(chuàng)新，不斷提高自己的能力和水平。
自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇七
轉(zhuǎn)眼間，為期一周的辦公自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，與上周的禮儀實(shí)訓(xùn)相比，這周明顯忙碌了許多。為能按時(shí)完成任務(wù)，有些項(xiàng)目不得不帶回來(lái)做，經(jīng)常做到十一點(diǎn)多才能睡覺(jué)。這幾天就像是在和時(shí)間賽跑，爭(zhēng)取在短的時(shí)間里有效率地完成任務(wù)，這一個(gè)星期雖然累，但很充實(shí)，我很喜歡這種忙碌的生活，這樣的生活才有意義。
這次實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容包括：介紹辦公設(shè)備、word技能訓(xùn)練、powerpoint技能訓(xùn)練、office高級(jí)功能的發(fā)掘。以前對(duì)于這些雖然也有所接觸，但是不精、存在著許多的不足點(diǎn)，實(shí)訓(xùn)中我們對(duì)于這些軟件的功能運(yùn)用變得嫻熟了。
通過(guò)實(shí)訓(xùn)我學(xué)到了很多知識(shí)并增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，總結(jié)如下。首先是用。如用門電話號(hào)碼工履歷表，章，制作信作名片，錄音，制作公word的應(yīng)word制作部表，制作員制作電子函模板，制入古詩(shī)并注式，編輯工作簡(jiǎn)報(bào)和制作自動(dòng)管理的介紹信。前幾個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)還比較簡(jiǎn)單，從第四個(gè)開(kāi)始就有點(diǎn)難度了。如制作員工簡(jiǎn)歷，首先要插入表格，并對(duì)表格進(jìn)行處理，用到合并單元格、拆分單元格使表格能和文字達(dá)到美觀的效果，還有文字的編排，字型字號(hào)的設(shè)置，我以前只在excel中做過(guò)表格，沒(méi)想到word也能制作如此美觀的表格。還有制作信函模板，首先必須要用頁(yè)眉頁(yè)腳且還要保存為文檔做，并模板，這樣才能做到預(yù)期的效果。在這些word應(yīng)用中，對(duì)我來(lái)說(shuō)最有難度的就屬項(xiàng)目九，制作自動(dòng)管理的介紹信了。它涉及到了書簽和域的應(yīng)用，作為第一次接觸“域”的我來(lái)說(shuō)還比較困難，但我并沒(méi)有放棄這個(gè)項(xiàng)目，我耐著性子看了幾遍演示視頻，依葫蘆畫瓢做出來(lái)了。等做過(guò)幾個(gè)項(xiàng)目之后又回頭重做這道題，發(fā)覺(jué)熟練了不少，不用再看演示視頻了。看著自己做了這么多以前都不會(huì)的東西，頓時(shí)好有成就感。
在這些制作過(guò)程中不僅讓我掌握了word軟件的各種基本使用技巧，而且在方法和速度上逐步提高了，并聯(lián)系到了excel的應(yīng)用，能進(jìn)行word文檔的各種編輯和處理，在今后的工作中熟練使用，能綜合并熟練運(yùn)用本章的各種方法編輯和修改word文檔。
其次是電子表格軟件excel的使用。我掌握了利用excel進(jìn)行學(xué)生成績(jī)管生日管年歷，人所得器，制倒計(jì)時(shí)理，客戶理，制作制作個(gè)稅計(jì)算作工程牌，計(jì)算個(gè)人收支明細(xì)表，進(jìn)行某國(guó)進(jìn)出口總額的對(duì)比和制作肥胖程度計(jì)算器。
相比于word，excel略微有點(diǎn)難度，也比較繁瑣。其中項(xiàng)目十七制作肥胖程度計(jì)算器，對(duì)我來(lái)說(shuō)還真有點(diǎn)困難，我花了幾乎兩個(gè)小時(shí)，最終它的肥胖程度是正確的，但建議總是顯示的三級(jí)肥胖，復(fù)查了幾遍也還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)有什么錯(cuò)誤。嚴(yán)重考驗(yàn)我的耐性，但作為凡事都追求完美的處女座的我，怎么能容忍這樣的瑕疵，再怎么困難我也要克服，我也會(huì)找到解決的辦法。通過(guò)這些excel的使用，我又溫習(xí)了這個(gè)辦公軟件的操作，并學(xué)到了新的東西，為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。
接著是使用powerpoint制作演示文稿，制作以打印機(jī)、傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)為內(nèi)容件，制作由于上經(jīng)常叫些課件，操作培訓(xùn)的培訓(xùn)課滾動(dòng)字幕。學(xué)期老師我們做一所以我對(duì)powerpoint還是有點(diǎn)基礎(chǔ)的。但對(duì)在演示文稿中插入視頻文件尤存在疑問(wèn)，經(jīng)過(guò)老師的演示講解才明白了。
最后我們還需要用excel制作自動(dòng)判分試卷，這個(gè)項(xiàng)目是以小組的形式開(kāi)展的，在這過(guò)程中會(huì)存在一些問(wèn)題，我們小組成員在問(wèn)題出現(xiàn)的時(shí)候積極的探討出現(xiàn)的原因以及相關(guān)的解決辦法，這個(gè)有助于我們加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、積極思考問(wèn)題的意識(shí)和出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)要積極尋找解決問(wèn)題的辦法。這也有益于我們走上工作崗位后和同事處理好人際關(guān)系及加強(qiáng)解決問(wèn)題的能力。
經(jīng)過(guò)這一周的實(shí)訓(xùn)，給我最大的感觸就是知識(shí)無(wú)止境。在實(shí)訓(xùn)之前根本不知道這些office軟件還有這么多功能，我們實(shí)訓(xùn)的這些內(nèi)容在一般的企業(yè)都可能會(huì)被運(yùn)用上，這對(duì)于我們這些將來(lái)從事文員工作的學(xué)生是十分實(shí)用和有益的。在當(dāng)代這個(gè)以信息時(shí)代為主題的社會(huì)里，計(jì)算機(jī)技術(shù)高速發(fā)展，將信息技術(shù)應(yīng)用于對(duì)現(xiàn)代企業(yè)的管理日益普及。大部分的企業(yè)都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了辦公自動(dòng)化，我們掌握好了辦公軟不僅是順應(yīng)時(shí)代的要求，還可以提高自己的學(xué)習(xí)和工作效率及可以拓寬自己以后的就業(yè)之路。
自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇八
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
今天來(lái)到公司里面主要是先熟悉了下公司的企業(yè)文化和工作環(huán)境。公司主要的領(lǐng)域是自動(dòng)化儀器儀表研制和計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)，也有綜合保護(hù)器生產(chǎn)與銷售。公司文化里面有學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新。挺喜歡公司的企業(yè)文化的。
思考與認(rèn)識(shí)：
企業(yè)文化是一個(gè)公司創(chuàng)始人的人生哲學(xué)，也是一個(gè)企業(yè)的靈魂。體會(huì)挺多的。認(rèn)真學(xué)習(xí)。明天要學(xué)安全生產(chǎn)知識(shí)。
一、實(shí)習(xí)目的。
1.通過(guò)具體的電路圖，初步掌握焊接技術(shù)，簡(jiǎn)單電路元器件裝配，對(duì)故障的診斷和排除以及對(duì)收音機(jī)原理工作的一般原理。
2.熟悉電子裝焊工藝的基本知識(shí)和原理，掌握焊接技術(shù)。
3.了解安全用電知識(shí)，學(xué)習(xí)安全操作要領(lǐng)，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，養(yǎng)好良好的工作習(xí)慣，培養(yǎng)正確的勞動(dòng)觀與人生觀，也培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神。
二、實(shí)習(xí)任務(wù)。
1.要求學(xué)員熟悉常用電子元器件的識(shí)別,選用原則和測(cè)試方法。
2.要求學(xué)員練習(xí)和掌握正確與焊接的方法,熟悉焊接工具以及焊接材料的選擇，并了解工業(yè)生產(chǎn)中的電子焊接技術(shù)的發(fā)展,焊接的流程以及裝配整機(jī)的生產(chǎn)流程。
3.要求學(xué)員掌握pcb板的裝配,焊接,調(diào)試的基本操作技能，并對(duì)實(shí)際產(chǎn)品的制作，安裝，調(diào)試和檢測(cè)。
4.要求學(xué)員掌握了解電路板的基本知識(shí),基本設(shè)計(jì)方法。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
(1)焊接訓(xùn)練：
元器件：電路板、導(dǎo)線;。
工具：電烙鐵、錫線;。
焊接訓(xùn)練時(shí)，首先加熱電烙鐵，然后根據(jù)老師的要求焊接導(dǎo)線。在焊接時(shí)特別要注意錫不能太多，否則易發(fā)生短路。焊接完后再利用萬(wàn)用表進(jìn)行檢測(cè)。
(2)焊接pcb板。
在整個(gè)的實(shí)習(xí)中我學(xué)習(xí)了很多的東西，使我眼界打開(kāi)，感受頗深。簡(jiǎn)單的焊接使我了解到人生學(xué)習(xí)的真諦，課程雖然結(jié)束了，但學(xué)習(xí)還沒(méi)結(jié)束，我知道作為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高科技人才，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。此次在為期一周的電子工藝實(shí)習(xí)中，收獲挺多。如果說(shuō)我們以前學(xué)的都是一些理論知識(shí)，那么此次實(shí)習(xí)讓我們經(jīng)歷了一次真正的實(shí)踐。從最簡(jiǎn)單的電阻電容的識(shí)別，以及各種電子元器件的識(shí)別、使用及其檢測(cè)，到電烙鐵的正確使用以及正確焊接，pcb板的布局及其制作了解。都是我們感到一種新鮮感，一種強(qiáng)烈的求知欲在我們胸中升起。
這次的實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次較好的動(dòng)手鍛煉機(jī)會(huì)，因此從一開(kāi)始就抱著一種較認(rèn)真的態(tài)度，無(wú)論是從了解無(wú)線電廣播基礎(chǔ)及其實(shí)現(xiàn)原理，還是后來(lái)的焊接對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一種提高。這次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)任務(wù)也就是焊接，由于以前曾焊接過(guò)一些簡(jiǎn)單的電路板，于是焊接對(duì)我們來(lái)說(shuō)也不是一件什么難事，但由于電子元器件布局緊密，焊接需小心對(duì)待。如果焊錯(cuò)了，將其取下必定要耗費(fèi)一番精力不可，而且未必能夠取下來(lái)。因此我是絲毫不敢怠慢。可在調(diào)試時(shí)仍然出現(xiàn)了一點(diǎn)小問(wèn)題，示數(shù)顯示有點(diǎn)不穩(wěn)定，但在同學(xué)的幫助下，最終將其完美解決。
這次的實(shí)習(xí)使我明白一個(gè)道理，在現(xiàn)代高速發(fā)展的今天，僅僅用一些理論知識(shí)來(lái)武裝大腦是不夠的，我們還需要用實(shí)際動(dòng)手操作能力來(lái)裝扮我們的雙手，只有如此才不負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的培養(yǎng)，做好祖國(guó)的接班人，為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
轉(zhuǎn)眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得：
一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力。
在電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí)，但很少用于社會(huì)實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，社會(huì)在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。
二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責(zé)。
優(yōu)勢(shì)，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，盡心盡力完成電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門跨入到電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位工作崗位，一開(kāi)始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可，沒(méi)有不會(huì)做，沒(méi)有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。電氣自動(dòng)化實(shí)習(xí)專業(yè)技術(shù)總結(jié)。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì)，才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步，相互合作，團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣，具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和，工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。
五、存在的問(wèn)題。
幾個(gè)月來(lái)，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對(duì)電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問(wèn)題，我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
今天又接觸到了一種新的產(chǎn)品型號(hào)為kb，這是一種單色液晶顯示的染色機(jī)，輸出的功能較為齊全，技術(shù)也算比較完善了，但是有一點(diǎn)不足的是，抗干擾能力不夠，很容易受到外界的因素從而使顯示受到影響。
還有一點(diǎn)最讓我頭痛的是這個(gè)型號(hào)的產(chǎn)品安裝非常的麻煩!拆下來(lái)的螺絲有一大把，安裝好一臺(tái)機(jī)器差不多要四十多分鐘，這真是設(shè)計(jì)上的不足，既耽誤了安裝，又增加了維修時(shí)的時(shí)間。
可惜的是沒(méi)有什么時(shí)間再放在解決上面這些問(wèn)題上了，畢業(yè)設(shè)計(jì)還需要非常多的時(shí)間，加上最近一段時(shí)間斷斷續(xù)續(xù)的培訓(xùn)，真是讓人感覺(jué)到身心疲憊。
思考和認(rèn)識(shí)：
雖然生活很充實(shí)，但是也很累。
自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇九
在生產(chǎn)車間，我首先在電纜班，畢竟是第一次，所以起初做起來(lái)笨手笨腳的，也挺辛苦的，不過(guò)在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)，也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖，于是我決定就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去，所以工作起來(lái)反而覺(jué)得輕松了許多。更是通過(guò)虛心請(qǐng)教，在師傅的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下，我很快的適應(yīng)了這份工作，經(jīng)過(guò)這幾天的過(guò)渡，我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項(xiàng)。不過(guò)對(duì)于相關(guān)的專業(yè)知識(shí)我知道甚少，于是我虛心請(qǐng)教師傅同時(shí)自己也閱讀相關(guān)的書籍，并細(xì)心專研，最終問(wèn)題得到很好解決。
在車間實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，雖然有時(shí)候工作很苦很累，但是，我從中體會(huì)到了實(shí)踐中的專業(yè)技術(shù)，不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是白云學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我們了解和掌握了多種電柜的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對(duì)交直流變換的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)技術(shù)，從事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的基礎(chǔ)。
在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中，不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。
最后，我至少還有以下問(wèn)題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。
因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn)，很多問(wèn)題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極。
在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作，但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈，不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?，在今后我要努力克服惰性，沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作，沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。
3、工作上不夠鉆研。
我自己選擇的，因?yàn)樵谖铱磥?lái)，只有被市場(chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值，同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益，并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證，我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái)，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
總之，在過(guò)去的一年里，我在老師和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，能力有了很大的提高，個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展，但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步。
在深圳度過(guò)了充實(shí)的一個(gè)月，實(shí)習(xí)日期為7月12日到8月12日。在這個(gè)月我主要是負(fù)責(zé)在龍華第三工業(yè)園跟著富士康的工程師調(diào)試鎖螺絲機(jī)、拆螺絲機(jī)、自動(dòng)上料機(jī)。
背景：
這個(gè)項(xiàng)目是富士康為新的生產(chǎn)線而開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)制造的機(jī)子，總共有100多臺(tái)，工期接近要一年。合作模式是富士康出錢，負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)的是富士康的自動(dòng)控制部門，線路設(shè)計(jì)、機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)、plc程序設(shè)計(jì)據(jù)說(shuō)反復(fù)修改了好幾次。由于沒(méi)有足夠多的工人來(lái)裝機(jī)，請(qǐng)龍華第三工業(yè)園富欣達(dá)有限公司的工人來(lái)安裝機(jī)器，現(xiàn)在的工業(yè)分工分明，裝機(jī)的工人分為電控線路和機(jī)構(gòu)兩撥人，他們按照?qǐng)D紙來(lái)安裝，發(fā)現(xiàn)大部分這些工人都不是很懂為什么這么設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)的功能。就是他們只是來(lái)裝機(jī)的，只要會(huì)看圖，手腳靈活就就行。富士康的人也要派過(guò)來(lái)把他們裝好的機(jī)器調(diào)試下然后運(yùn)到富士康再進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試，沒(méi)問(wèn)題就可以生產(chǎn)產(chǎn)品了。由于我們公司賣了好多產(chǎn)品給這個(gè)項(xiàng)目，當(dāng)時(shí)富士康的調(diào)試人手不夠，就叫我們公司派人來(lái)記述維護(hù)，其實(shí)是幫他們干活。
收獲的知識(shí)：
plc接線部分：
plc是弱電控制強(qiáng)電的裝置。plc輸入單元連接按鈕、限位開(kāi)關(guān)、操作開(kāi)關(guān)、繼電器觸點(diǎn)、接近開(kāi)關(guān)、撥碼器等開(kāi)關(guān)量，既然是開(kāi)關(guān)量，就沒(méi)分正負(fù)，正極接哪一端都行。輸出單元把弱電信號(hào)轉(zhuǎn)換為強(qiáng)電信號(hào)，驅(qū)動(dòng)接觸器、電磁閥、電磁鐵、調(diào)速閥等執(zhí)行元器件。plc輸出單元分為繼電器輸出單元、晶體管輸出單元、雙向晶閘輸出單元，每個(gè)plc的輸出單元的類型已經(jīng)固定好了。繼電器觸點(diǎn)有電氣壽命，在需要輸出點(diǎn)頻繁通斷的場(chǎng)合(如脈沖輸出)就不能選用它。
plc源型、漏型晶體管：
漏極(drain)——相當(dāng)于負(fù)極，源極(source)——相當(dāng)于正極，柵極(gate)——控制極。
奇偶校驗(yàn)：
讓原有數(shù)據(jù)序列中(包括校驗(yàn)位)1的個(gè)數(shù)為奇數(shù)的叫奇校驗(yàn)，偶數(shù)為偶校驗(yàn)。比如1100111x，最后一位是校驗(yàn)位，已經(jīng)含有奇數(shù)個(gè)1，所以x=0。
繼電器接線方式：
繼電器是小電流去控制大電流運(yùn)作的一種“自動(dòng)開(kāi)關(guān)”。自動(dòng)上料機(jī)的plc跟繼電器連接控制電磁閥的接線方式是線圈in兩端連接輸入觸點(diǎn)(如5.08)端連接的是電磁閥的1p24和輸出觸點(diǎn)(如11.08)。當(dāng)5.08輸出0v即觸點(diǎn)閉合時(shí)，線圈得電，11.08和1p24的電磁閥電路就有電流通過(guò)了。還有一種繼電器接線方式是線圈接p24和n24，即線圈一直得電，那么常開(kāi)的兩端觸點(diǎn)就會(huì)常閉，這時(shí)繼電器沒(méi)有作用，可能是用來(lái)保護(hù)電路的。
伺服電機(jī)接線：
鎖螺絲機(jī)是用韓國(guó)世泰(setech)的一整套伺服控制系統(tǒng)，包括螺絲緊固機(jī)、伺服控制器、觸摸屏(可選)組成。伺服控制器由單相220v電源連接輸入端(l1，l2)，有3個(gè)串口接口，cn1是連接plc控制i/o接口，cn2是電機(jī)編碼器電纜線接口，cn3是傳感器信號(hào)電纜線連接口。螺絲緊固機(jī)是一種伺服電機(jī)，用來(lái)連接扳手，電源接入是由控制器提供的三相四線制接口，反饋控制是連接控制器的cn2.扭矩傳感器連接控制器的cn3.控制器的b1、b2、b3用來(lái)阻抗連接。
調(diào)試方法總結(jié)：
今天在調(diào)試322dca本體鎖螺絲機(jī)，在過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及大致的解決方法如下：1.保證電源及氣源已連接，觸摸屏與plc的串口通信插口已連接。2.用觸摸屏按順序控制各種氣缸動(dòng)作，首先要讓氣缸能夠動(dòng)作，如果不動(dòng)作，把氣閥閥門旋鈕旋到最大值，觀察電磁閥能不能左右交換工位，如果不能的話，很可能是電磁閥接線問(wèn)題，這時(shí)候要負(fù)責(zé)電控接線的師傅，讓他來(lái)排查接線問(wèn)題。3.不能動(dòng)作還有一種情況是這個(gè)氣缸動(dòng)作必須要在其他氣缸在某個(gè)位置后才能動(dòng)作，在這種情況下要先把與之對(duì)應(yīng)的氣缸的傳感器調(diào)亮。4.電磁閥能夠動(dòng)作了如果氣缸還不能動(dòng)就可能是氣管接反了或者接錯(cuò)了，接反了就把氣管調(diào)過(guò)來(lái)，接錯(cuò)了就只能把氣管都拔出來(lái)一個(gè)個(gè)測(cè)試。5.能夠動(dòng)作了就看i/o表把這個(gè)工況下的對(duì)應(yīng)傳感器調(diào)亮。我的工作緩慢的原因如下：方面是在調(diào)傳感器時(shí)有的傳感器很小，位置很狹窄，很難動(dòng)作。在換氣管時(shí)氣管很難拔，我不會(huì)用尖嘴鉗拔氣管，還要叫安裝機(jī)器的師傅來(lái)拔。總結(jié)起來(lái)起來(lái)是我的動(dòng)手能力很弱。另一方面是因?yàn)閷?duì)機(jī)器不熟悉，對(duì)傳感器的位置和i/o編號(hào)經(jīng)常搞反了。
今天調(diào)試了一臺(tái)自動(dòng)上料機(jī)，出現(xiàn)了幾個(gè)問(wèn)題，調(diào)到中間夾料缸時(shí)，觸摸屏顯示的動(dòng)作和實(shí)際看到的動(dòng)作不一致，原因是電磁換向閥接反了，本來(lái)是一對(duì)的跟旁邊的電磁閥組成了一對(duì)，用螺絲刀換過(guò)來(lái)就行了。還有一個(gè)是觸摸屏按了沒(méi)動(dòng)作，下面的電磁閥也不亮，換過(guò)了氣管也不亮，后來(lái)發(fā)現(xiàn)是plc連出來(lái)的觸點(diǎn)跟繼電器接觸不良，這種錯(cuò)誤特別常見(jiàn)。以前我們都是找電控的師傅，現(xiàn)在明白了原理我們就可以自己接了。最大的收獲是我以前一直以為plc的i/o接點(diǎn)連接到傳感器的棕色那一端(正極)，所以plc輸出的是+24v，后來(lái)師傅說(shuō)傳感器是一根導(dǎo)線，不是電燈，如果接了24v，傳感器會(huì)壞掉。plc輸出的是低電平(0v)，當(dāng)要傳感器亮?xí)rplc輸出低電平，要滅時(shí)plc的觸點(diǎn)是接地或者是絕緣的，那樣傳感器就不會(huì)亮了。
步進(jìn)電機(jī)：
步進(jìn)電機(jī)是接收脈沖信號(hào)驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)相應(yīng)的角位移或線位移。跟伺服電機(jī)的最大區(qū)別是步進(jìn)電機(jī)是開(kāi)環(huán)控制，伺服電機(jī)是閉環(huán)控制。因此造成以下不同：1.步進(jìn)對(duì)信號(hào)響應(yīng)快，適合低速度高響應(yīng)運(yùn)行;伺服輸出力矩平穩(wěn)，適合高速度長(zhǎng)行程運(yùn)行。2.響應(yīng)效應(yīng):步進(jìn)電機(jī)同步響應(yīng);伺服電機(jī)對(duì)脈沖信號(hào)有一定延遲。3.響應(yīng)效果：步進(jìn)電機(jī)即時(shí)定位;伺服電機(jī)要尋找定位。我覺(jué)得以上區(qū)別都是因?yàn)樗欧姍C(jī)有編碼器反饋，是閉環(huán)控制。
總電路接線：
電線上有標(biāo)注l1、l2、l3，l1、l2、l3三根代表火線，三相電是由三相交流電源產(chǎn)生的，三相電之間的相位角為120度，在低壓電中任意兩根火線之間的電壓380v,任意一根火線與零線之間的電壓為220v,這是民用電壓220v的來(lái)源。顏色我看到的是灰色、綠色、藍(lán)色。n線是工作零線，只能用于工作，不能接地，用的是黑色的線。pe是地線，用的是黃綠相間的線。機(jī)器上有一個(gè)24v直流變壓器，將220v交流電轉(zhuǎn)化為24v直流電，出來(lái)有兩條線，1個(gè)標(biāo)“p24”，代表24v正極，另一個(gè)標(biāo)“n24”,代表24v負(fù)極，24v電是給電磁閥、接近開(kāi)關(guān)和光電傳感器供電的。發(fā)現(xiàn)接近開(kāi)關(guān)等大部分傳感器都是棕色接正極，藍(lán)色接負(fù)極。
對(duì)于三相電，n線是工作零線，中性線，可能有電流通過(guò)。pe線是地線。工業(yè)上有三角接法和星型(y型)接法，星型接法將各相電源或負(fù)載接在一點(diǎn)上，可以將中點(diǎn)引出作為中性線，形成三相四線制，也可不引出，形成三相三線制，都可以添加地線，形成三相五線制或三相四線制。三角接法是將各相電源或負(fù)載依次首尾相連，這種接法沒(méi)有中性點(diǎn)，也不可引出中心線，因此只有三相三線制，添加地線后，成為三相四線制。
自動(dòng)鎖螺絲機(jī)的主控制電路，各種電氣設(shè)備供電都從三相五線的主電源接出。接線板的上下是個(gè)通路，相當(dāng)于一根導(dǎo)線，也可以用短接片與旁邊的接點(diǎn)連成一片同電勢(shì)?？戳酥麟娐泛笏悸肪颓逦嗔?，plc是主控制單元，輸入i/o單元連接的是接近開(kāi)關(guān)、光電傳感器等傳感器，傳感器有兩個(gè)出線，棕色的跟plc接，也就是說(shuō)cjim-id261輸出的是24v，藍(lán)色的跟電源的n24接。輸出i/o單元跟電磁閥等單元連接，當(dāng)有輸入時(shí)程序設(shè)計(jì)下就可以控制輸出單元。其他的像空氣開(kāi)關(guān)、熔斷器、接觸器等是保護(hù)主電路和電器的安全，防止出現(xiàn)過(guò)流、過(guò)載等現(xiàn)象，電路還有分弱電和強(qiáng)電，這個(gè)電路左邊走強(qiáng)電，右邊走弱電，強(qiáng)電接的是plc、24v電源轉(zhuǎn)換、電動(dòng)機(jī)等，弱電24v接的是繼電器、熔斷器、接觸器、觸摸屏、報(bào)警燈等。
鎖螺絲機(jī)的二線式傳感器接線方式是棕色接信號(hào)，藍(lán)色接n24.師傅說(shuō)歐姆龍傳感器都是com接低電平，也就是漏極晶體管輸出方式。還有知道為什么有“2l2”等標(biāo)號(hào)，電源進(jìn)入時(shí)是“l(fā)1”“l(fā)2”“l(fā)3”,通過(guò)一個(gè)三相斷路器后變?yōu)椤?l1”“2l2”“2l3”,再通過(guò)一個(gè)接觸器后變?yōu)椤?l1”“3l2”“3l3”，這些編號(hào)是為了區(qū)分不同區(qū)域的三相電源接線。
其他的知識(shí)點(diǎn)：
cj1w-nc位置控制單元。cw/ccw是雙脈沖工作方式，cw為正脈沖信號(hào)，ccw為反轉(zhuǎn)脈沖信號(hào);原點(diǎn)接近信號(hào)是外部傳感器的信號(hào)，原點(diǎn)輸入信號(hào)是編碼器、伺服器給的信號(hào);感興趣的是波峰焊工序，把傳感器放在焊錫池外面感應(yīng)pcb到來(lái)，高數(shù)計(jì)數(shù)器計(jì)指定脈沖后噴頭開(kāi)始噴焊錫。
漏電流的類型：1半導(dǎo)體元件漏電流：pn結(jié)截止時(shí)流過(guò)的微小電流2相線和中線與emi濾波器間流過(guò)的漏電流3電容加上直流電時(shí)會(huì)有漏電流產(chǎn)生。
學(xué)會(huì)了刻錄光盤，用的是nero刻錄軟件，發(fā)現(xiàn)dvd–r和dvd+r只能刻一次，dvdrw可以多次刻錄。
今天去工廠，空氣壓縮機(jī)壞了，就沒(méi)辦法調(diào)試機(jī)器，我就在一旁看胡工在修理空氣壓縮機(jī)。那臺(tái)空氣壓縮機(jī)有兩個(gè)氣缸，壞了一個(gè)，胡工把壞的那個(gè)氣缸的控制電路的外殼拆開(kāi)，控制部分電路是用雙層板，看上去只是用普通的覆銅層壓板制成，還有一個(gè)跳線。發(fā)現(xiàn)是保險(xiǎn)絲燒壞了，換了個(gè)3a的保險(xiǎn)絲后還是不行，就拿萬(wàn)用表測(cè)試加電時(shí)電路的各點(diǎn)電壓情況，看看有沒(méi)有電路短路，然后拿焊錫去焊接焊點(diǎn)，就可以了。電路板我注意了一下，因?yàn)槲以趯W(xué)校學(xué)過(guò)smt的知識(shí)。電路板電路不是很復(fù)雜，大部分是分立元件，很少是貼裝元件，蠻大的電容，焊點(diǎn)用波峰焊方法焊的但是焊膏用量偏多，元件放置得比較密集。那個(gè)空氣壓縮機(jī)用控制電路控制電機(jī)壓縮空氣，大部分壓縮機(jī)都有出水口，因?yàn)閴嚎s空氣時(shí)會(huì)有水蒸氣源源不絕地變成液態(tài)水。
感受與思考：
非常感謝福大公司能給我這個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，公司的氛圍我非常喜歡，很適合學(xué)習(xí)技術(shù)。在這一個(gè)月時(shí)間里，我主要是在龍華第三工業(yè)園調(diào)試富士康的鎖螺絲機(jī)、拆螺絲機(jī)和自動(dòng)上料機(jī)。在那里我看到了只在書本上見(jiàn)到的plc、伺服驅(qū)動(dòng)器、伺服電機(jī)，學(xué)習(xí)了plc、繼電器、伺服電機(jī)等的接線方式，每天都很充實(shí)和快樂(lè)。很遺憾的是實(shí)習(xí)時(shí)間太短了，很多知識(shí)都只是了解，沒(méi)有深入學(xué)習(xí)。我會(huì)記住朱經(jīng)理說(shuō)的做事要有責(zé)任心，要認(rèn)真，學(xué)技術(shù)是很快樂(lè)的。
在這次實(shí)習(xí)中我也看到了我的很多缺點(diǎn)和不足，電工技術(shù)基礎(chǔ)和數(shù)電模電知識(shí)不牢靠。在接下來(lái)在學(xué)校的日子里我要好好學(xué)習(xí)，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題好好彌補(bǔ)。
又是一個(gè)夏季，流光似火。新入廠的學(xué)生們陸續(xù)進(jìn)入到新奇而又陌生的工作崗位，開(kāi)啟人生新的旅程。在。
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股份公司這個(gè)大家庭里，實(shí)習(xí)生們將跟著師傅們熟悉工作環(huán)境，學(xué)習(xí)各種技能，在實(shí)習(xí)中提升能力，把學(xué)校學(xué)到的知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合，用理論去指導(dǎo)實(shí)踐，做到知行合一，體現(xiàn)自身價(jià)值。
實(shí)習(xí)期，是非常關(guān)鍵的一步，是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié)，邁好這一步，培養(yǎng)好工作本領(lǐng)，顯得尤為重要。
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股份公司有著“老帶新”的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)生們?cè)趲煾档慕虒?dǎo)下，快速成長(zhǎng)起來(lái)，成為各個(gè)崗位不可或缺的力量!
轉(zhuǎn)眼間來(lái)到。
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股份公司特種事業(yè)部快一年了，對(duì)于電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè)的我而言，在這段時(shí)間里學(xué)習(xí)了太多以往沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)，在這一年里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)和幫助下，我虛心向師傅們請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，正是在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了部門團(tuán)隊(duì)的力量和魅力，也認(rèn)識(shí)到了自己的不足，這段實(shí)習(xí)生涯對(duì)我而言無(wú)疑是受益匪淺的。
實(shí)習(xí)第一天，我來(lái)到了特種事業(yè)部車間的篩選班，篩選班主要的工作就是篩選各零件的尺寸及外觀。剛開(kāi)始到篩選班的時(shí)候，師傅們教我篩選零件的外觀，實(shí)際上那會(huì)自己心里對(duì)合格品和不合格品的判斷標(biāo)準(zhǔn)還不是特別清楚，所以有時(shí)候也很糾結(jié)。在師傅們的指導(dǎo)下，慢慢的我心里也有了自己的一桿稱。對(duì)有劃痕、坑點(diǎn)、打傷、碰傷、變形、毛刺等的零體，也有了自己的判斷標(biāo)準(zhǔn)。篩選了一段時(shí)間的外觀之后，我又開(kāi)始篩選尺寸，尺寸篩選基本上只要能認(rèn)識(shí)千分尺和卡尺，能正確的夾好零件就可以了，在篩選孔的尺寸的時(shí)候會(huì)用到塞規(guī)，在篩選螺紋尺寸的時(shí)候會(huì)用到環(huán)規(guī)，有時(shí)還會(huì)用到一些專門的工裝，從而完成尺寸的篩選工作。在篩選班實(shí)習(xí)之后，我清楚的知道在篩外殼的時(shí)候，要格外注重外觀篩選，相比于插孔和插針，外殼更容易磕傷、碰傷，對(duì)有劃痕、抗點(diǎn)、毛刺的外殼要及時(shí)的挑出并分開(kāi)單獨(dú)放置;在篩插孔的時(shí)候，除了要量尺寸、篩外觀之外，還要試吊克力，還要注意插孔孔底的篩選，還要看插孔的收口是否在在歪頭及錯(cuò)位等狀況;在篩插針的時(shí)候，要做好頭部尺寸的篩選，碰見(jiàn)打彎的內(nèi)導(dǎo)體，還要做好打彎角度的篩選。
實(shí)習(xí)第二個(gè)階段我來(lái)到了鉗工班，鉗工班基本上都在和毛刺打交道，圍繞的核心點(diǎn)就是去毛刺。在這段時(shí)間里，我學(xué)到幾種去毛刺的方法。其一是用刀片刮毛刺，常見(jiàn)的法蘭盤的毛刺、絕緣子灌封孔孔口的毛刺基本上都是用刀片刮掉的;其二是用鉆頭捅毛刺，常見(jiàn)的絕緣子孔里的毛刺就是用鉆頭捅出來(lái)的;其三是劈槽子，劈槽子用于去除插孔槽子里的毛刺，去毛刺的方法類似于“v字型”，刀片從槽子頂部順著槽子一邊緊貼著劈下去，接著從另一邊刮上來(lái)，這樣就能很好的去除槽子里的毛刺;其四是鉸孔，鉸孔是為了去除孔內(nèi)的毛刺，這一方法也應(yīng)用于插孔孔內(nèi)壁毛刺的去除;其五是用銼刀去毛刺，常見(jiàn)的去毛刺的銼刀有三角銼和圓銼，圓銼用于去除卡環(huán)里的毛刺，三角銼可以去孔面及法蘭面上的毛刺，其六是用磨砂紙去毛刺，相比而言，用磨砂紙去毛刺更簡(jiǎn)單一點(diǎn)，但是在用磨砂紙去毛刺的時(shí)候一定要將活拿平，否則很容易將活磨成斜的。除此之外老師傅們?nèi)ッ痰姆椒ㄟ€有很多，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，不僅鍛煉了我的動(dòng)手操作能力，也讓我對(duì)毛刺有了清晰的認(rèn)識(shí)，使我能夠選用合適的辦法去除毛刺，另外來(lái)到鉗工班，我還學(xué)會(huì)了插孔的收口。印象非常深的是一批打雙彎的內(nèi)導(dǎo)體，這一工序是通過(guò)三個(gè)工裝的互相配合完成的，老師傅們的智慧令人非常的敬佩，不管是從工裝的設(shè)計(jì)上，還是從手法的配合上來(lái)看，都是非常專業(yè)的。
實(shí)習(xí)第三階段我來(lái)到了數(shù)控雕銑車床，在我看來(lái)，這個(gè)車床主要就是工程制圖和程序代碼的配合，所以學(xué)好繪圖軟件自然也是非常重要的。雖說(shuō)我不是機(jī)械專業(yè)畢業(yè)的，但在校期間也學(xué)習(xí)了cad等制圖軟件，所以在雕刻銑車床實(shí)習(xí)的時(shí)候，我主要學(xué)習(xí)的就是程序代碼及參數(shù)的設(shè)定。在實(shí)習(xí)期間車床的師傅們給我找到了相關(guān)的資料供我們查閱，之后我就照著書上的內(nèi)容練習(xí)。實(shí)際上雕刻銑車床所用的程序是自動(dòng)生成的，但參數(shù)要自己去設(shè)定，例如進(jìn)給率、主軸轉(zhuǎn)速、下刀速率、參考高度、深度、切削間距等數(shù)據(jù)都是需要自己去設(shè)定的，在最開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候，我也只能班門弄斧的挪挪老師傅們?cè)O(shè)定的參數(shù)，再后來(lái)我逐漸能夠自己畫出相應(yīng)的圖并編好參數(shù)，動(dòng)畫模擬加工過(guò)程，特別是每次自己繪的圖、編的程序能夠模擬出預(yù)期想要的動(dòng)畫效果的時(shí)候，自己心里也是非常開(kāi)心的。在雕刻銑車床實(shí)習(xí)的這段時(shí)間讓我了解并學(xué)習(xí)了很多零件法蘭盤及孔的加工過(guò)程，也讓我知道了雕刻銑車床的另一大技能及去毛刺，傳統(tǒng)的人工手動(dòng)去毛刺的方法相比于車床去毛刺便顯得非常拙劣了，車床去毛刺借鑒的是倒角的工作原理。通過(guò)車床去完的毛刺，不僅更穩(wěn)定，而且外觀狀態(tài)更好。
實(shí)習(xí)第四階段我來(lái)到了c0520儀表車，儀表車主要加工的是絕緣子，從棒料開(kāi)始加工，最終加工出絕緣子的外形并保證絕緣子的尺寸。除此之外，切斷釘、?？傞L(zhǎng)、螺紋攻絲、返修絕緣子等工序也是在儀表車上完成的，相比于雕刻銑機(jī)床，儀表車并沒(méi)有多智能化，每加工一個(gè)零件便需要人工手動(dòng)調(diào)一次床子，所以加工起來(lái)也比較麻煩。最開(kāi)始去儀表車的時(shí)候，看著轉(zhuǎn)動(dòng)的夾頭，我的心里是非常膽怯的，但經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)，便不再害怕了，在儀表車實(shí)習(xí)的時(shí)間并不長(zhǎng)，但在此期間我的收獲還是非常大的。
實(shí)習(xí)第五階段我來(lái)到了數(shù)控車床，數(shù)控車實(shí)際上是雕刻銑車床的前一道工序，零件的外形、總長(zhǎng)、螺紋等基本都是在數(shù)控車完成的。數(shù)控車床和雕刻銑車床有很多異曲同工之處，兩者都是通過(guò)程序代碼來(lái)控制機(jī)床的，所以在數(shù)控車床學(xué)好代碼是非常重要的。在實(shí)習(xí)期間我知道了快速直線插補(bǔ)、直線插補(bǔ)、順時(shí)針圓弧插補(bǔ)、逆時(shí)針圓弧插補(bǔ)、螺紋循環(huán)、打孔循環(huán)、正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn)、開(kāi)油、關(guān)油、夾頭打開(kāi)、夾頭夾緊等代碼指令;也認(rèn)識(shí)了各種刀具，例如切斷刀、外槽刀、成型刀、內(nèi)螺紋刀、外螺紋刀、車外圓刀以及鏜刀等刀具。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我也能夠根據(jù)圖紙說(shuō)出整段程序代碼的含義，在此期間我也學(xué)了很多知識(shí)。
實(shí)習(xí)第六階段，我來(lái)到了裝配線，裝配線上是非常有意思的，裝配的步驟可以分為以下幾步：第一步篩選，篩選這道工序和在篩選班的整個(gè)流程基本上是一致的，零件在組裝之前，外觀和尺寸都是需要100%篩選的，并且等級(jí)要求越高，篩選越嚴(yán)格;第二步清洗，篩完尺寸之后需要進(jìn)行清洗，清洗后的零件不能有污漬、油漬等多余物，清洗完之后還需要烘干;第三步印字或者刻字，需要按照?qǐng)D紙的要求完成此道工序;第四步裝配，裝配這道工序是裝配車間的重、難點(diǎn)，需要嚴(yán)格的對(duì)照?qǐng)D紙完成零件的組裝，有些比較簡(jiǎn)單的活直接按照?qǐng)D紙借助沖床就可以完成;有些稍微復(fù)雜的還需要灌封然后在壓配，灌封要嚴(yán)格的按照《環(huán)氧樹(shù)脂灌封工藝細(xì)致》來(lái)執(zhí)行，環(huán)氧樹(shù)脂和固化劑要按照1：0。4的比例來(lái)配制并且還要攪拌均勻直到?jīng)]有氣泡產(chǎn)生的時(shí)候才能進(jìn)行灌封，灌封的時(shí)候要找比灌封孔稍微小一點(diǎn)的針管，這樣灌封出來(lái)的效果才更佳，灌封完成之后需要靜置24小時(shí)，還需要刮去灌封孔表面多余的膠;對(duì)于那些緊配合的活直接壓到圖紙要求就可以了，對(duì)于那些松配合的活，灌封完靜置2小時(shí)還需要定位。通過(guò)自己動(dòng)手我還發(fā)現(xiàn)緊配合的更省膠，松配合的更費(fèi)膠;還有些更復(fù)雜的，在完成壓配之后還需要收鉚，雖說(shuō)收鉚是借助工裝完成的，但是那些比較費(fèi)力的活需要在高二的大沖床上完成，所以在裝配的這段時(shí)間我也學(xué)會(huì)了調(diào)大沖床;第五步便是測(cè)試，一般常測(cè)的有接觸電阻、絕緣電阻、抗電強(qiáng)度、漏率以及駐波，在實(shí)習(xí)期間我也學(xué)習(xí)了這些測(cè)試方法。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多知識(shí)，雖然也曾困惑過(guò)，但每次問(wèn)題得到解決的時(shí)候，內(nèi)心還是非常滿足的。實(shí)習(xí)的生涯已經(jīng)接近尾聲，但需要改進(jìn)的地方還有很多，在今后的工作中，我將加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，鍛煉動(dòng)手能力，多向前輩請(qǐng)教，了解機(jī)械行業(yè)的發(fā)展方向，從而提升自己能力，以便更好的適應(yīng)工作崗位需要。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
今天主要學(xué)習(xí)了安全生產(chǎn)的知識(shí)，，還學(xué)習(xí)了數(shù)字萬(wàn)用表的使用，以及一些貼片式電阻的讀數(shù)。例如一個(gè)貼片電阻的讀數(shù)為1002，這是電阻上面的標(biāo)值，而其實(shí)際的阻值卻應(yīng)該為10k,前三位為有效數(shù)字，最后一位為十的冪數(shù)。對(duì)于一些瓷介電容，也有了一些認(rèn)識(shí)，如一只瓷介電容上面標(biāo)有104，其電容容量為：100000pf,即0.1uf。
思考和認(rèn)識(shí)：
安全生產(chǎn)真的很重要，有的時(shí)候不按照規(guī)定和要求來(lái)做很容易帶來(lái)操作失誤，給公司帶來(lái)重大損失。對(duì)自己也有身體上的傷害。
實(shí)習(xí)日期：2.15
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
進(jìn)入公司實(shí)習(xí)已經(jīng)將三天了,也逐漸的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境今天所學(xué)做所作的工作主要有安裝產(chǎn)品和焊接元器件。雖然所接觸到的工作難度并不大，但是其中包含的技巧卻非常多，各種需要注意的事項(xiàng)也很多。就拿焊接元器件來(lái)說(shuō)，元器件的體積有大有小，而其中需要注意的地方是，要先焊接小的元器件，然后再去焊接大的元器件。焊點(diǎn)要做到光滑，不能虛焊，焊點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)是要成圓錐形狀，對(duì)于晶體二極管還要注意不能夠焊接得太久，否則容易把二極管燒壞。
思考和認(rèn)識(shí)：
經(jīng)過(guò)幾天的實(shí)習(xí),讓我感覺(jué)到了知識(shí)的重要性,我要不斷的學(xué)習(xí),來(lái)提高自己的專業(yè)水平。
自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇十
在生產(chǎn)車間，我首先在電纜班，畢竟是第一次，所以起初做起來(lái)笨手笨腳的，也挺辛苦的，不過(guò)在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)，也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖，于是我決定就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去，所以工作起來(lái)反而覺(jué)得輕松了許多。更是通過(guò)虛心請(qǐng)教，在師傅的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下，我很快的適應(yīng)了這份工作，經(jīng)過(guò)這幾天的過(guò)渡，我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項(xiàng)。不過(guò)對(duì)于相關(guān)的專業(yè)知識(shí)我知道甚少，于是我虛心請(qǐng)教師傅同時(shí)自己也閱讀相關(guān)的書籍，并細(xì)心專研，最終問(wèn)題得到很好解決。
在車間實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，雖然有時(shí)候工作很苦很累，但是，我從中體會(huì)到了實(shí)踐中的專業(yè)技術(shù)，不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是白云學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我們了解和掌握了多種電柜的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對(duì)交直流變換的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)技術(shù)，從事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的基礎(chǔ)。
在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中，不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。
最后，我至少還有以下問(wèn)題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。
因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn)，很多問(wèn)題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極。
在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作，但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈，不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?，在今后我要努力克服惰性，沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作，沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。
3、工作上不夠鉆研。
我自己選擇的，因?yàn)樵谖铱磥?lái)，只有被市場(chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值，同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益，并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證，我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái)，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
總之，在過(guò)去的一年里，我在老師和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，能力有了很大的提高，個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展，但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步。
在深圳度過(guò)了充實(shí)的一個(gè)月，實(shí)習(xí)日期為7月12日到8月12日。在這個(gè)月我主要是負(fù)責(zé)在龍華第三工業(yè)園跟著富士康的工程師調(diào)試鎖螺絲機(jī)、拆螺絲機(jī)、自動(dòng)上料機(jī)。
背景：
這個(gè)項(xiàng)目是富士康為新的生產(chǎn)線而開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)制造的機(jī)子，總共有100多臺(tái)，工期接近要一年。合作模式是富士康出錢，負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)的是富士康的自動(dòng)控制部門，線路設(shè)計(jì)、機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)、plc程序設(shè)計(jì)據(jù)說(shuō)反復(fù)修改了好幾次。由于沒(méi)有足夠多的工人來(lái)裝機(jī)，請(qǐng)龍華第三工業(yè)園富欣達(dá)有限公司的工人來(lái)安裝機(jī)器，現(xiàn)在的工業(yè)分工分明，裝機(jī)的工人分為電控線路和機(jī)構(gòu)兩撥人，他們按照?qǐng)D紙來(lái)安裝，發(fā)現(xiàn)大部分這些工人都不是很懂為什么這么設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)的功能。就是他們只是來(lái)裝機(jī)的，只要會(huì)看圖，手腳靈活就就行。富士康的人也要派過(guò)來(lái)把他們裝好的機(jī)器調(diào)試下然后運(yùn)到富士康再進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試，沒(méi)問(wèn)題就可以生產(chǎn)產(chǎn)品了。由于我們公司賣了好多產(chǎn)品給這個(gè)項(xiàng)目，當(dāng)時(shí)富士康的調(diào)試人手不夠，就叫我們公司派人來(lái)記述維護(hù)，其實(shí)是幫他們干活。
收獲的知識(shí)：
plc接線部分：
plc是弱電控制強(qiáng)電的裝置。plc輸入單元連接按鈕、限位開(kāi)關(guān)、操作開(kāi)關(guān)、繼電器觸點(diǎn)、接近開(kāi)關(guān)、撥碼器等開(kāi)關(guān)量，既然是開(kāi)關(guān)量，就沒(méi)分正負(fù)，正極接哪一端都行。輸出單元把弱電信號(hào)轉(zhuǎn)換為強(qiáng)電信號(hào)，驅(qū)動(dòng)接觸器、電磁閥、電磁鐵、調(diào)速閥等執(zhí)行元器件。plc輸出單元分為繼電器輸出單元、晶體管輸出單元、雙向晶閘輸出單元，每個(gè)plc的輸出單元的類型已經(jīng)固定好了。繼電器觸點(diǎn)有電氣壽命，在需要輸出點(diǎn)頻繁通斷的場(chǎng)合(如脈沖輸出)就不能選用它。
plc源型、漏型晶體管：
漏極(drain)——相當(dāng)于負(fù)極，源極(source)——相當(dāng)于正極，柵極(gate)——控制極。
奇偶校驗(yàn)：
讓原有數(shù)據(jù)序列中(包括校驗(yàn)位)1的個(gè)數(shù)為奇數(shù)的叫奇校驗(yàn)，偶數(shù)為偶校驗(yàn)。比如1100111x，最后一位是校驗(yàn)位，已經(jīng)含有奇數(shù)個(gè)1，所以x=0。
繼電器接線方式：
繼電器是小電流去控制大電流運(yùn)作的一種“自動(dòng)開(kāi)關(guān)”。自動(dòng)上料機(jī)的plc跟繼電器連接控制電磁閥的接線方式是線圈in兩端連接輸入觸點(diǎn)(如5.08)端連接的是電磁閥的1p24和輸出觸點(diǎn)(如11.08)。當(dāng)5.08輸出0v即觸點(diǎn)閉合時(shí)，線圈得電，11.08和1p24的電磁閥電路就有電流通過(guò)了。還有一種繼電器接線方式是線圈接p24和n24，即線圈一直得電，那么常開(kāi)的兩端觸點(diǎn)就會(huì)常閉，這時(shí)繼電器沒(méi)有作用，可能是用來(lái)保護(hù)電路的。
伺服電機(jī)接線：
鎖螺絲機(jī)是用韓國(guó)世泰(setech)的一整套伺服控制系統(tǒng)，包括螺絲緊固機(jī)、伺服控制器、觸摸屏(可選)組成。伺服控制器由單相220v電源連接輸入端(l1，l2)，有3個(gè)串口接口，cn1是連接plc控制i/o接口，cn2是電機(jī)編碼器電纜線接口，cn3是傳感器信號(hào)電纜線連接口。螺絲緊固機(jī)是一種伺服電機(jī)，用來(lái)連接扳手，電源接入是由控制器提供的三相四線制接口，反饋控制是連接控制器的cn2.扭矩傳感器連接控制器的cn3.控制器的b1、b2、b3用來(lái)阻抗連接。
調(diào)試方法總結(jié)：
今天在調(diào)試322dca本體鎖螺絲機(jī)，在過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及大致的解決方法如下：1.保證電源及氣源已連接，觸摸屏與plc的串口通信插口已連接。2.用觸摸屏按順序控制各種氣缸動(dòng)作，首先要讓氣缸能夠動(dòng)作，如果不動(dòng)作，把氣閥閥門旋鈕旋到最大值，觀察電磁閥能不能左右交換工位，如果不能的話，很可能是電磁閥接線問(wèn)題，這時(shí)候要負(fù)責(zé)電控接線的師傅，讓他來(lái)排查接線問(wèn)題。3.不能動(dòng)作還有一種情況是這個(gè)氣缸動(dòng)作必須要在其他氣缸在某個(gè)位置后才能動(dòng)作，在這種情況下要先把與之對(duì)應(yīng)的氣缸的傳感器調(diào)亮。4.電磁閥能夠動(dòng)作了如果氣缸還不能動(dòng)就可能是氣管接反了或者接錯(cuò)了，接反了就把氣管調(diào)過(guò)來(lái)，接錯(cuò)了就只能把氣管都拔出來(lái)一個(gè)個(gè)測(cè)試。5.能夠動(dòng)作了就看i/o表把這個(gè)工況下的對(duì)應(yīng)傳感器調(diào)亮。我的工作緩慢的原因如下：方面是在調(diào)傳感器時(shí)有的傳感器很小，位置很狹窄，很難動(dòng)作。在換氣管時(shí)氣管很難拔，我不會(huì)用尖嘴鉗拔氣管，還要叫安裝機(jī)器的師傅來(lái)拔?？偨Y(jié)起來(lái)起來(lái)是我的動(dòng)手能力很弱。另一方面是因?yàn)閷?duì)機(jī)器不熟悉，對(duì)傳感器的位置和i/o編號(hào)經(jīng)常搞反了。
今天調(diào)試了一臺(tái)自動(dòng)上料機(jī)，出現(xiàn)了幾個(gè)問(wèn)題，調(diào)到中間夾料缸時(shí)，觸摸屏顯示的動(dòng)作和實(shí)際看到的動(dòng)作不一致，原因是電磁換向閥接反了，本來(lái)是一對(duì)的跟旁邊的電磁閥組成了一對(duì)，用螺絲刀換過(guò)來(lái)就行了。還有一個(gè)是觸摸屏按了沒(méi)動(dòng)作，下面的電磁閥也不亮，換過(guò)了氣管也不亮，后來(lái)發(fā)現(xiàn)是plc連出來(lái)的觸點(diǎn)跟繼電器接觸不良，這種錯(cuò)誤特別常見(jiàn)。以前我們都是找電控的師傅，現(xiàn)在明白了原理我們就可以自己接了。最大的收獲是我以前一直以為plc的i/o接點(diǎn)連接到傳感器的棕色那一端(正極)，所以plc輸出的是+24v，后來(lái)師傅說(shuō)傳感器是一根導(dǎo)線，不是電燈，如果接了24v，傳感器會(huì)壞掉。plc輸出的是低電平(0v)，當(dāng)要傳感器亮?xí)rplc輸出低電平，要滅時(shí)plc的觸點(diǎn)是接地或者是絕緣的，那樣傳感器就不會(huì)亮了。
步進(jìn)電機(jī)：
步進(jìn)電機(jī)是接收脈沖信號(hào)驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)相應(yīng)的角位移或線位移。跟伺服電機(jī)的最大區(qū)別是步進(jìn)電機(jī)是開(kāi)環(huán)控制，伺服電機(jī)是閉環(huán)控制。因此造成以下不同：1.步進(jìn)對(duì)信號(hào)響應(yīng)快，適合低速度高響應(yīng)運(yùn)行;伺服輸出力矩平穩(wěn)，適合高速度長(zhǎng)行程運(yùn)行。2.響應(yīng)效應(yīng):步進(jìn)電機(jī)同步響應(yīng);伺服電機(jī)對(duì)脈沖信號(hào)有一定延遲。3.響應(yīng)效果：步進(jìn)電機(jī)即時(shí)定位;伺服電機(jī)要尋找定位。我覺(jué)得以上區(qū)別都是因?yàn)樗欧姍C(jī)有編碼器反饋，是閉環(huán)控制。
總電路接線：
電線上有標(biāo)注l1、l2、l3，l1、l2、l3三根代表火線，三相電是由三相交流電源產(chǎn)生的，三相電之間的相位角為120度，在低壓電中任意兩根火線之間的電壓380v,任意一根火線與零線之間的電壓為220v,這是民用電壓220v的來(lái)源。顏色我看到的是灰色、綠色、藍(lán)色。n線是工作零線，只能用于工作，不能接地，用的是黑色的線。pe是地線，用的是黃綠相間的線。機(jī)器上有一個(gè)24v直流變壓器，將220v交流電轉(zhuǎn)化為24v直流電，出來(lái)有兩條線，1個(gè)標(biāo)“p24”，代表24v正極，另一個(gè)標(biāo)“n24”,代表24v負(fù)極，24v電是給電磁閥、接近開(kāi)關(guān)和光電傳感器供電的。發(fā)現(xiàn)接近開(kāi)關(guān)等大部分傳感器都是棕色接正極，藍(lán)色接負(fù)極。
對(duì)于三相電，n線是工作零線，中性線，可能有電流通過(guò)。pe線是地線。工業(yè)上有三角接法和星型(y型)接法，星型接法將各相電源或負(fù)載接在一點(diǎn)上，可以將中點(diǎn)引出作為中性線，形成三相四線制，也可不引出，形成三相三線制，都可以添加地線，形成三相五線制或三相四線制。三角接法是將各相電源或負(fù)載依次首尾相連，這種接法沒(méi)有中性點(diǎn)，也不可引出中心線，因此只有三相三線制，添加地線后，成為三相四線制。
自動(dòng)鎖螺絲機(jī)的主控制電路，各種電氣設(shè)備供電都從三相五線的主電源接出。接線板的上下是個(gè)通路，相當(dāng)于一根導(dǎo)線，也可以用短接片與旁邊的接點(diǎn)連成一片同電勢(shì)?？戳酥麟娐泛笏悸肪颓逦嗔耍琾lc是主控制單元，輸入i/o單元連接的是接近開(kāi)關(guān)、光電傳感器等傳感器，傳感器有兩個(gè)出線，棕色的跟plc接，也就是說(shuō)cjim-id261輸出的是24v，藍(lán)色的跟電源的n24接。輸出i/o單元跟電磁閥等單元連接，當(dāng)有輸入時(shí)程序設(shè)計(jì)下就可以控制輸出單元。其他的像空氣開(kāi)關(guān)、熔斷器、接觸器等是保護(hù)主電路和電器的安全，防止出現(xiàn)過(guò)流、過(guò)載等現(xiàn)象，電路還有分弱電和強(qiáng)電，這個(gè)電路左邊走強(qiáng)電，右邊走弱電，強(qiáng)電接的是plc、24v電源轉(zhuǎn)換、電動(dòng)機(jī)等，弱電24v接的是繼電器、熔斷器、接觸器、觸摸屏、報(bào)警燈等。
鎖螺絲機(jī)的二線式傳感器接線方式是棕色接信號(hào)，藍(lán)色接n24.師傅說(shuō)歐姆龍傳感器都是com接低電平，也就是漏極晶體管輸出方式。還有知道為什么有“2l2”等標(biāo)號(hào)，電源進(jìn)入時(shí)是“l(fā)1”“l(fā)2”“l(fā)3”,通過(guò)一個(gè)三相斷路器后變?yōu)椤?l1”“2l2”“2l3”,再通過(guò)一個(gè)接觸器后變?yōu)椤?l1”“3l2”“3l3”，這些編號(hào)是為了區(qū)分不同區(qū)域的三相電源接線。
其他的知識(shí)點(diǎn)：
cj1w-nc位置控制單元。cw/ccw是雙脈沖工作方式，cw為正脈沖信號(hào)，ccw為反轉(zhuǎn)脈沖信號(hào);原點(diǎn)接近信號(hào)是外部傳感器的信號(hào)，原點(diǎn)輸入信號(hào)是編碼器、伺服器給的信號(hào);感興趣的是波峰焊工序，把傳感器放在焊錫池外面感應(yīng)pcb到來(lái)，高數(shù)計(jì)數(shù)器計(jì)指定脈沖后噴頭開(kāi)始噴焊錫。
漏電流的類型：1半導(dǎo)體元件漏電流：pn結(jié)截止時(shí)流過(guò)的微小電流2相線和中線與emi濾波器間流過(guò)的漏電流3電容加上直流電時(shí)會(huì)有漏電流產(chǎn)生。
學(xué)會(huì)了刻錄光盤，用的是nero刻錄軟件，發(fā)現(xiàn)dvd–r和dvd+r只能刻一次，dvdrw可以多次刻錄。
今天去工廠，空氣壓縮機(jī)壞了，就沒(méi)辦法調(diào)試機(jī)器，我就在一旁看胡工在修理空氣壓縮機(jī)。那臺(tái)空氣壓縮機(jī)有兩個(gè)氣缸，壞了一個(gè)，胡工把壞的那個(gè)氣缸的控制電路的外殼拆開(kāi)，控制部分電路是用雙層板，看上去只是用普通的覆銅層壓板制成，還有一個(gè)跳線。發(fā)現(xiàn)是保險(xiǎn)絲燒壞了，換了個(gè)3a的保險(xiǎn)絲后還是不行，就拿萬(wàn)用表測(cè)試加電時(shí)電路的各點(diǎn)電壓情況，看看有沒(méi)有電路短路，然后拿焊錫去焊接焊點(diǎn)，就可以了。電路板我注意了一下，因?yàn)槲以趯W(xué)校學(xué)過(guò)smt的知識(shí)。電路板電路不是很復(fù)雜，大部分是分立元件，很少是貼裝元件，蠻大的電容，焊點(diǎn)用波峰焊方法焊的但是焊膏用量偏多，元件放置得比較密集。那個(gè)空氣壓縮機(jī)用控制電路控制電機(jī)壓縮空氣，大部分壓縮機(jī)都有出水口，因?yàn)閴嚎s空氣時(shí)會(huì)有水蒸氣源源不絕地變成液態(tài)水。
感受與思考：
非常感謝福大公司能給我這個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，公司的氛圍我非常喜歡，很適合學(xué)習(xí)技術(shù)。在這一個(gè)月時(shí)間里，我主要是在龍華第三工業(yè)園調(diào)試富士康的鎖螺絲機(jī)、拆螺絲機(jī)和自動(dòng)上料機(jī)。在那里我看到了只在書本上見(jiàn)到的plc、伺服驅(qū)動(dòng)器、伺服電機(jī)，學(xué)習(xí)了plc、繼電器、伺服電機(jī)等的接線方式，每天都很充實(shí)和快樂(lè)。很遺憾的是實(shí)習(xí)時(shí)間太短了，很多知識(shí)都只是了解，沒(méi)有深入學(xué)習(xí)。我會(huì)記住朱經(jīng)理說(shuō)的做事要有責(zé)任心，要認(rèn)真，學(xué)技術(shù)是很快樂(lè)的。
在這次實(shí)習(xí)中我也看到了我的很多缺點(diǎn)和不足，電工技術(shù)基礎(chǔ)和數(shù)電模電知識(shí)不牢靠。在接下來(lái)在學(xué)校的日子里我要好好學(xué)習(xí)，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題好好彌補(bǔ)。
又是一個(gè)夏季，流光似火。新入廠的學(xué)生們陸續(xù)進(jìn)入到新奇而又陌生的工作崗位，開(kāi)啟人生新的旅程。在。
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股份公司這個(gè)大家庭里，實(shí)習(xí)生們將跟著師傅們熟悉工作環(huán)境，學(xué)習(xí)各種技能，在實(shí)習(xí)中提升能力，把學(xué)校學(xué)到的知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合，用理論去指導(dǎo)實(shí)踐，做到知行合一，體現(xiàn)自身價(jià)值。
實(shí)習(xí)期，是非常關(guān)鍵的一步，是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié)，邁好這一步，培養(yǎng)好工作本領(lǐng)，顯得尤為重要。
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股份公司有著“老帶新”的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)生們?cè)趲煾档慕虒?dǎo)下，快速成長(zhǎng)起來(lái)，成為各個(gè)崗位不可或缺的力量!
轉(zhuǎn)眼間來(lái)到。
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股份公司特種事業(yè)部快一年了，對(duì)于電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè)的我而言，在這段時(shí)間里學(xué)習(xí)了太多以往沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)，在這一年里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)和幫助下，我虛心向師傅們請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，正是在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了部門團(tuán)隊(duì)的力量和魅力，也認(rèn)識(shí)到了自己的不足，這段實(shí)習(xí)生涯對(duì)我而言無(wú)疑是受益匪淺的。
實(shí)習(xí)第一天，我來(lái)到了特種事業(yè)部車間的篩選班，篩選班主要的工作就是篩選各零件的尺寸及外觀。剛開(kāi)始到篩選班的時(shí)候，師傅們教我篩選零件的外觀，實(shí)際上那會(huì)自己心里對(duì)合格品和不合格品的判斷標(biāo)準(zhǔn)還不是特別清楚，所以有時(shí)候也很糾結(jié)。在師傅們的指導(dǎo)下，慢慢的我心里也有了自己的一桿稱。對(duì)有劃痕、坑點(diǎn)、打傷、碰傷、變形、毛刺等的零體，也有了自己的判斷標(biāo)準(zhǔn)。篩選了一段時(shí)間的外觀之后，我又開(kāi)始篩選尺寸，尺寸篩選基本上只要能認(rèn)識(shí)千分尺和卡尺，能正確的夾好零件就可以了，在篩選孔的尺寸的時(shí)候會(huì)用到塞規(guī)，在篩選螺紋尺寸的時(shí)候會(huì)用到環(huán)規(guī)，有時(shí)還會(huì)用到一些專門的工裝，從而完成尺寸的篩選工作。在篩選班實(shí)習(xí)之后，我清楚的知道在篩外殼的時(shí)候，要格外注重外觀篩選，相比于插孔和插針，外殼更容易磕傷、碰傷，對(duì)有劃痕、抗點(diǎn)、毛刺的外殼要及時(shí)的挑出并分開(kāi)單獨(dú)放置;在篩插孔的時(shí)候，除了要量尺寸、篩外觀之外，還要試吊克力，還要注意插孔孔底的篩選，還要看插孔的收口是否在在歪頭及錯(cuò)位等狀況;在篩插針的時(shí)候，要做好頭部尺寸的篩選，碰見(jiàn)打彎的內(nèi)導(dǎo)體，還要做好打彎角度的篩選。
實(shí)習(xí)第二個(gè)階段我來(lái)到了鉗工班，鉗工班基本上都在和毛刺打交道，圍繞的核心點(diǎn)就是去毛刺。在這段時(shí)間里，我學(xué)到幾種去毛刺的方法。其一是用刀片刮毛刺，常見(jiàn)的法蘭盤的毛刺、絕緣子灌封孔孔口的毛刺基本上都是用刀片刮掉的;其二是用鉆頭捅毛刺，常見(jiàn)的絕緣子孔里的毛刺就是用鉆頭捅出來(lái)的;其三是劈槽子，劈槽子用于去除插孔槽子里的毛刺，去毛刺的方法類似于“v字型”，刀片從槽子頂部順著槽子一邊緊貼著劈下去，接著從另一邊刮上來(lái)，這樣就能很好的去除槽子里的毛刺;其四是鉸孔，鉸孔是為了去除孔內(nèi)的毛刺，這一方法也應(yīng)用于插孔孔內(nèi)壁毛刺的去除;其五是用銼刀去毛刺，常見(jiàn)的去毛刺的銼刀有三角銼和圓銼，圓銼用于去除卡環(huán)里的毛刺，三角銼可以去孔面及法蘭面上的毛刺，其六是用磨砂紙去毛刺，相比而言，用磨砂紙去毛刺更簡(jiǎn)單一點(diǎn)，但是在用磨砂紙去毛刺的時(shí)候一定要將活拿平，否則很容易將活磨成斜的。除此之外老師傅們?nèi)ッ痰姆椒ㄟ€有很多，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，不僅鍛煉了我的動(dòng)手操作能力，也讓我對(duì)毛刺有了清晰的認(rèn)識(shí)，使我能夠選用合適的辦法去除毛刺，另外來(lái)到鉗工班，我還學(xué)會(huì)了插孔的收口。印象非常深的是一批打雙彎的內(nèi)導(dǎo)體，這一工序是通過(guò)三個(gè)工裝的互相配合完成的，老師傅們的智慧令人非常的敬佩，不管是從工裝的設(shè)計(jì)上，還是從手法的配合上來(lái)看，都是非常專業(yè)的。
實(shí)習(xí)第三階段我來(lái)到了數(shù)控雕銑車床，在我看來(lái)，這個(gè)車床主要就是工程制圖和程序代碼的配合，所以學(xué)好繪圖軟件自然也是非常重要的。雖說(shuō)我不是機(jī)械專業(yè)畢業(yè)的，但在校期間也學(xué)習(xí)了cad等制圖軟件，所以在雕刻銑車床實(shí)習(xí)的時(shí)候，我主要學(xué)習(xí)的就是程序代碼及參數(shù)的設(shè)定。在實(shí)習(xí)期間車床的師傅們給我找到了相關(guān)的資料供我們查閱，之后我就照著書上的內(nèi)容練習(xí)。實(shí)際上雕刻銑車床所用的程序是自動(dòng)生成的，但參數(shù)要自己去設(shè)定，例如進(jìn)給率、主軸轉(zhuǎn)速、下刀速率、參考高度、深度、切削間距等數(shù)據(jù)都是需要自己去設(shè)定的，在最開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候，我也只能班門弄斧的挪挪老師傅們?cè)O(shè)定的參數(shù)，再后來(lái)我逐漸能夠自己畫出相應(yīng)的圖并編好參數(shù)，動(dòng)畫模擬加工過(guò)程，特別是每次自己繪的圖、編的程序能夠模擬出預(yù)期想要的動(dòng)畫效果的時(shí)候，自己心里也是非常開(kāi)心的。在雕刻銑車床實(shí)習(xí)的這段時(shí)間讓我了解并學(xué)習(xí)了很多零件法蘭盤及孔的加工過(guò)程，也讓我知道了雕刻銑車床的另一大技能及去毛刺，傳統(tǒng)的人工手動(dòng)去毛刺的方法相比于車床去毛刺便顯得非常拙劣了，車床去毛刺借鑒的是倒角的工作原理。通過(guò)車床去完的毛刺，不僅更穩(wěn)定，而且外觀狀態(tài)更好。
實(shí)習(xí)第四階段我來(lái)到了c0520儀表車，儀表車主要加工的是絕緣子，從棒料開(kāi)始加工，最終加工出絕緣子的外形并保證絕緣子的尺寸。除此之外，切斷釘、保總長(zhǎng)、螺紋攻絲、返修絕緣子等工序也是在儀表車上完成的，相比于雕刻銑機(jī)床，儀表車并沒(méi)有多智能化，每加工一個(gè)零件便需要人工手動(dòng)調(diào)一次床子，所以加工起來(lái)也比較麻煩。最開(kāi)始去儀表車的時(shí)候，看著轉(zhuǎn)動(dòng)的夾頭，我的心里是非常膽怯的，但經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)，便不再害怕了，在儀表車實(shí)習(xí)的時(shí)間并不長(zhǎng)，但在此期間我的收獲還是非常大的。
實(shí)習(xí)第五階段我來(lái)到了數(shù)控車床，數(shù)控車實(shí)際上是雕刻銑車床的前一道工序，零件的外形、總長(zhǎng)、螺紋等基本都是在數(shù)控車完成的。數(shù)控車床和雕刻銑車床有很多異曲同工之處，兩者都是通過(guò)程序代碼來(lái)控制機(jī)床的，所以在數(shù)控車床學(xué)好代碼是非常重要的。在實(shí)習(xí)期間我知道了快速直線插補(bǔ)、直線插補(bǔ)、順時(shí)針圓弧插補(bǔ)、逆時(shí)針圓弧插補(bǔ)、螺紋循環(huán)、打孔循環(huán)、正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn)、開(kāi)油、關(guān)油、夾頭打開(kāi)、夾頭夾緊等代碼指令;也認(rèn)識(shí)了各種刀具，例如切斷刀、外槽刀、成型刀、內(nèi)螺紋刀、外螺紋刀、車外圓刀以及鏜刀等刀具。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我也能夠根據(jù)圖紙說(shuō)出整段程序代碼的含義，在此期間我也學(xué)了很多知識(shí)。
實(shí)習(xí)第六階段，我來(lái)到了裝配線，裝配線上是非常有意思的，裝配的步驟可以分為以下幾步：第一步篩選，篩選這道工序和在篩選班的整個(gè)流程基本上是一致的，零件在組裝之前，外觀和尺寸都是需要100%篩選的，并且等級(jí)要求越高，篩選越嚴(yán)格;第二步清洗，篩完尺寸之后需要進(jìn)行清洗，清洗后的零件不能有污漬、油漬等多余物，清洗完之后還需要烘干;第三步印字或者刻字，需要按照?qǐng)D紙的要求完成此道工序;第四步裝配，裝配這道工序是裝配車間的重、難點(diǎn)，需要嚴(yán)格的對(duì)照?qǐng)D紙完成零件的組裝，有些比較簡(jiǎn)單的活直接按照?qǐng)D紙借助沖床就可以完成;有些稍微復(fù)雜的還需要灌封然后在壓配，灌封要嚴(yán)格的按照《環(huán)氧樹(shù)脂灌封工藝細(xì)致》來(lái)執(zhí)行，環(huán)氧樹(shù)脂和固化劑要按照1：0。4的比例來(lái)配制并且還要攪拌均勻直到?jīng)]有氣泡產(chǎn)生的時(shí)候才能進(jìn)行灌封，灌封的時(shí)候要找比灌封孔稍微小一點(diǎn)的針管，這樣灌封出來(lái)的效果才更佳，灌封完成之后需要靜置24小時(shí)，還需要刮去灌封孔表面多余的膠;對(duì)于那些緊配合的活直接壓到圖紙要求就可以了，對(duì)于那些松配合的活，灌封完靜置2小時(shí)還需要定位。通過(guò)自己動(dòng)手我還發(fā)現(xiàn)緊配合的更省膠，松配合的更費(fèi)膠;還有些更復(fù)雜的，在完成壓配之后還需要收鉚，雖說(shuō)收鉚是借助工裝完成的，但是那些比較費(fèi)力的活需要在高二的大沖床上完成，所以在裝配的這段時(shí)間我也學(xué)會(huì)了調(diào)大沖床;第五步便是測(cè)試，一般常測(cè)的有接觸電阻、絕緣電阻、抗電強(qiáng)度、漏率以及駐波，在實(shí)習(xí)期間我也學(xué)習(xí)了這些測(cè)試方法。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多知識(shí)，雖然也曾困惑過(guò)，但每次問(wèn)題得到解決的時(shí)候，內(nèi)心還是非常滿足的。實(shí)習(xí)的生涯已經(jīng)接近尾聲，但需要改進(jìn)的地方還有很多，在今后的工作中，我將加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，鍛煉動(dòng)手能力，多向前輩請(qǐng)教，了解機(jī)械行業(yè)的發(fā)展方向，從而提升自己能力，以便更好的適應(yīng)工作崗位需要。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
今天主要學(xué)習(xí)了安全生產(chǎn)的知識(shí)，，還學(xué)習(xí)了數(shù)字萬(wàn)用表的使用，以及一些貼片式電阻的讀數(shù)。例如一個(gè)貼片電阻的讀數(shù)為1002，這是電阻上面的標(biāo)值，而其實(shí)際的阻值卻應(yīng)該為10k,前三位為有效數(shù)字，最后一位為十的冪數(shù)。對(duì)于一些瓷介電容，也有了一些認(rèn)識(shí)，如一只瓷介電容上面標(biāo)有104，其電容容量為：100000pf,即0.1uf。
思考和認(rèn)識(shí)：
安全生產(chǎn)真的很重要，有的時(shí)候不按照規(guī)定和要求來(lái)做很容易帶來(lái)操作失誤，給公司帶來(lái)重大損失。對(duì)自己也有身體上的傷害。
實(shí)習(xí)日期：2.15
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
進(jìn)入公司實(shí)習(xí)已經(jīng)將三天了,也逐漸的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境今天所學(xué)做所作的工作主要有安裝產(chǎn)品和焊接元器件。雖然所接觸到的工作難度并不大，但是其中包含的技巧卻非常多，各種需要注意的事項(xiàng)也很多。就拿焊接元器件來(lái)說(shuō)，元器件的體積有大有小，而其中需要注意的地方是，要先焊接小的元器件，然后再去焊接大的元器件。焊點(diǎn)要做到光滑，不能虛焊，焊點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)是要成圓錐形狀，對(duì)于晶體二極管還要注意不能夠焊接得太久，否則容易把二極管燒壞。
思考和認(rèn)識(shí)：
經(jīng)過(guò)幾天的實(shí)習(xí),讓我感覺(jué)到了知識(shí)的重要性,我要不斷的學(xué)習(xí),來(lái)提高自己的專業(yè)水平。
我們到了—_科技股份有限公司，在實(shí)習(xí)開(kāi)始，由公司員工—_師傅帶領(lǐng)全班同學(xué)對(duì)公司各個(gè)車間進(jìn)行專業(yè)性的參觀，在車間里_師傅對(duì)同學(xué)們參觀中的疑問(wèn)進(jìn)行了專業(yè)、技術(shù)性的講解。在參觀過(guò)程中，_師傅針對(duì)我們專業(yè)對(duì)他們車間采用及開(kāi)發(fā)的新技術(shù)、新設(shè)備進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，這對(duì)我專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)更深了一層。各個(gè)車間各司其職，但又緊密聯(lián)系，比如做一臺(tái)軋鋼機(jī)，它需要各個(gè)車間的配合，從最初的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)到最后的零件組裝要求毫無(wú)差錯(cuò)，精密準(zhǔn)確。
對(duì)于_師傅介紹的一些簡(jiǎn)短又新鮮的名詞如“銅排”“總、分控制機(jī)”“pid”等，同學(xué)們疑惑百出，紛紛提出自己的疑問(wèn)。而_師傅耐心的為我們?cè)趯I(yè)技術(shù)與知識(shí)方面進(jìn)行了解惑，電子產(chǎn)品本來(lái)就更新速度快，在技術(shù)研發(fā)方面需要什么，大學(xué)生需要具備什么，專業(yè)的發(fā)展前景怎樣等問(wèn)題他都做了非常詳細(xì)的介紹。因?yàn)樗鲈摴竟ぷ髁送﹂L(zhǎng)一段時(shí)間，所以對(duì)大學(xué)生他很了解，對(duì)我們?cè)诖髮W(xué)中應(yīng)掌握的技能都做了一些要求，對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握以及在他們產(chǎn)品中占據(jù)的地位進(jìn)行了解惑，讓我受益匪淺。
通過(guò)此次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的.道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義。我看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識(shí)到了從事電子工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)，創(chuàng)新的精神，應(yīng)該擁有一顆隨時(shí)接受考驗(yàn)的心，迎接未知的世界。
實(shí)習(xí)期間，我謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽(tīng)取相關(guān)技術(shù)人員的指導(dǎo)講解，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)，能夠做到服從指揮。感受到了提出疑惑和疑惑解決后的快感。對(duì)自己的專業(yè)也更喜愛(ài)，不再迷茫。
本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開(kāi)眼界，也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。在短短的半天時(shí)間里，讓我初步完成了從理性到感性的重新認(rèn)識(shí)，也讓我初步認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì)，對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。
總之，作為一名大學(xué)生，這次專業(yè)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，無(wú)疑會(huì)使我以新的視角來(lái)審視對(duì)待所學(xué)的自動(dòng)化專業(yè)，并必將對(duì)我未來(lái)的發(fā)展與提升有所助益。我會(huì)把這此實(shí)習(xí)作為我人生的起點(diǎn)，在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。最后，我想用屈原的一句話作為結(jié)語(yǔ)來(lái)與大家一起共勉：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇十一
自動(dòng)化電工實(shí)訓(xùn)是電氣工程專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)期間的一項(xiàng)重要實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)實(shí)際操作和實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力、實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。在參與自動(dòng)化電工實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，在自動(dòng)化電工實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了如何正確使用電工儀器和設(shè)備。在實(shí)驗(yàn)室中，我們接觸到了很多電工儀器，如示波器、信號(hào)發(fā)生器等。通過(guò)實(shí)際操作，我了解了這些儀器的使用方法和注意事項(xiàng)，學(xué)會(huì)了如何正確地連接和使用這些設(shè)備。這不僅加深了我的電工知識(shí)，還提高了我的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。
其次，在自動(dòng)化電工實(shí)訓(xùn)中，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)驗(yàn)室中，我們通常是以小組為單位進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，每個(gè)人負(fù)責(zé)不同的任務(wù)。在完成實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我們需要互相合作，共同解決問(wèn)題。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們可以互相交流和學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，提高實(shí)驗(yàn)效率和質(zhì)量。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)不僅在實(shí)驗(yàn)中有用，在將來(lái)的工作和生活中也同樣重要。
然后，在自動(dòng)化電工實(shí)訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)了自己有很大的提升空間。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我遇到了很多問(wèn)題和困難，但通過(guò)自己的努力和不斷嘗試，我最終成功地完成了實(shí)驗(yàn)。這個(gè)過(guò)程不僅鍛煉了我的耐心和毅力，也提高了我解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，我也意識(shí)到自己還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方，需要更多的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)來(lái)積累和提升自己。
此外，在自動(dòng)化電工實(shí)訓(xùn)中，我也學(xué)會(huì)了如何合理規(guī)劃時(shí)間和合理分配任務(wù)。在完成實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我們需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成指定的任務(wù)。因此，我學(xué)會(huì)了如何根據(jù)實(shí)驗(yàn)難度和時(shí)間要求來(lái)制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，合理分配時(shí)間和任務(wù)，提高實(shí)驗(yàn)效率和質(zhì)量。這種時(shí)間管理的能力不僅在實(shí)驗(yàn)中有用，在以后的學(xué)習(xí)和工作中也同樣重要。
最后，在自動(dòng)化電工實(shí)訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到了理論與實(shí)踐的結(jié)合的重要性。在實(shí)驗(yàn)室中，我們需要將之前學(xué)習(xí)的電工理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際操作中。只有通過(guò)實(shí)踐，我們才能更好地理解和掌握這些知識(shí)，并將其應(yīng)用到實(shí)際工作中。理論和實(shí)踐相結(jié)合，相輔相成，使我對(duì)電工專業(yè)的學(xué)習(xí)更加全面和深入。
通過(guò)自動(dòng)化電工實(shí)訓(xùn)，我不僅收獲了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能，還培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力、實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和問(wèn)題解決能力。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和能力對(duì)我的未來(lái)學(xué)習(xí)和工作都起到積極的推動(dòng)作用。同時(shí)，自動(dòng)化電工實(shí)訓(xùn)也讓我更加堅(jiān)定了對(duì)電氣工程專業(yè)的熱愛(ài)和信心，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己，為將來(lái)的工作做好準(zhǔn)備。
自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇十二
課程設(shè)計(jì)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，發(fā)現(xiàn)，提出，分析和解決實(shí)際問(wèn)題，鍛煉實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié)，是對(duì)實(shí)際工作能力的具體訓(xùn)練和考察過(guò)程。隨著暖通科學(xué)技術(shù)發(fā)展的日新日異，暖通自動(dòng)化控制已經(jīng)成為當(dāng)今較為前活躍的領(lǐng)域，在生活中可以說(shuō)得是無(wú)處不在。因此在我們學(xué)習(xí)暖通書面知識(shí)的同時(shí)，我們更應(yīng)該加強(qiáng)實(shí)際中的知識(shí)的應(yīng)用。
在劉老師的指導(dǎo)下，我順利的完成了本次建筑設(shè)備自動(dòng)化課程設(shè)計(jì)中規(guī)定的內(nèi)容，收獲頗多，感觸很深。通過(guò)課程設(shè)計(jì)，掌握了什么是系統(tǒng)原理，系統(tǒng)設(shè)計(jì)工作的基本過(guò)程及其各階段的基本任務(wù)，熟悉了系統(tǒng)設(shè)計(jì)總流程框圖，了解了系統(tǒng)設(shè)計(jì)的生成過(guò)程、構(gòu)造工具及其相關(guān)的技術(shù)，對(duì)課本上的知識(shí)有了更深的理解，課本上的知識(shí)是機(jī)械的，表面的。通過(guò)把該課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容，把原來(lái)以為很深?yuàn)W的書本知識(shí)變的更為簡(jiǎn)單，對(duì)系統(tǒng)原理有更深的理解。
這次課程設(shè)計(jì)，也使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會(huì)服務(wù)，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中遇到問(wèn)題，可以說(shuō)得是困難重重，這畢竟第一次做的，難免會(huì)遇到過(guò)各種各樣的問(wèn)題，比如有時(shí)候被一些小的，細(xì)的問(wèn)題擋住前進(jìn)的步伐，讓我總是為了解決一個(gè)小問(wèn)題而花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間。最后還要查閱其他的書籍才能找出解決的辦法。并且我在做設(shè)計(jì)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有很多東西，也知道拉自己的不足之處，知道自己對(duì)以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固。本次課程設(shè)計(jì)結(jié)合了我們以前學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí)和自控知識(shí)，很大程度上加深了我們對(duì)其他課程的了解。也運(yùn)用到了我們專業(yè)有關(guān)的軟件，使我們?cè)诓僮鲗I(yè)軟件上更加順手了。作為一名大學(xué)生，掌握一門或幾門專業(yè)制圖軟件同樣是必不可少的，本次課程設(shè)計(jì)中要求用autocad制圖。用cad制圖方便簡(jiǎn)潔，易修改，速度快，我的設(shè)計(jì)，都是在cad上設(shè)計(jì)出來(lái)的。能夠輕松的操作專業(yè)軟件是我們以后找工作的一大優(yōu)勢(shì)。
我們這次課程設(shè)計(jì)的時(shí)間大約只用了一個(gè)星期，其中不乏劉老師對(duì)我們的辛勤指導(dǎo)，還有重要的一點(diǎn)就是團(tuán)結(jié)。我們課程設(shè)計(jì)采用分組合作的形式，組間成員親密無(wú)間的合作對(duì)這次課程設(shè)計(jì)的順利完成起到了至關(guān)重要的作用。這就需要我們有團(tuán)隊(duì)精神，正所謂“眾人拾柴火焰高”，我們便能達(dá)到我們的目標(biāo)。
我很高興本次自動(dòng)化課程設(shè)計(jì)在老師的指導(dǎo)下順利的完成，也很感謝我們組員之間默契的配合，通過(guò)大家的努力，終于得有收獲。最后，感謝劉老師這一個(gè)學(xué)期以來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和幫助，在你的辛勤教誨下，我們更加有信心去應(yīng)對(duì)專業(yè)方面的各種挑戰(zhàn)，為自己贏得更好的未來(lái)。
自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇十三
在大學(xué)自動(dòng)化專業(yè)的課程中，自動(dòng)化電工實(shí)訓(xùn)是一門非常重要的實(shí)踐課程。通過(guò)這門課的學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)于自動(dòng)化電工的基本原理和實(shí)際應(yīng)用有了更深入的了解。在這次實(shí)訓(xùn)中，我體驗(yàn)到了自動(dòng)化電工的實(shí)際操作過(guò)程，并且從中領(lǐng)悟到了一些重要的體會(huì)和心得。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
自動(dòng)化電工實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富，從電路的組裝到模擬實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景的電路調(diào)試都涵蓋其中。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們學(xué)習(xí)了電路的基本組裝技術(shù)，如焊接、連接線路等。同時(shí)，我們還學(xué)到了電路調(diào)試的方法和技巧，包括使用萬(wàn)用表測(cè)量電阻、電壓和電流等參數(shù)，以及熟悉不同元件的使用方法。
三、實(shí)訓(xùn)收獲。
通過(guò)這次自動(dòng)化電工實(shí)訓(xùn)，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能。首先，我學(xué)會(huì)了如何正確地組裝電路板，并且了解了電路板各個(gè)元件的功能和作用。其次，我掌握了電路調(diào)試的方法和技巧，能夠準(zhǔn)確地測(cè)量電路的各項(xiàng)參數(shù)，并根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整。最重要的是，我認(rèn)識(shí)到了自動(dòng)化電工在實(shí)際工作中的重要性，只有熟練掌握了這些技術(shù)和知識(shí)，才能更好地應(yīng)對(duì)實(shí)際工作中的挑戰(zhàn)。
四、實(shí)訓(xùn)感悟。
在自動(dòng)化電工實(shí)訓(xùn)中，我深刻地感受到了實(shí)踐的重要性，只有親身動(dòng)手去做，才能真正領(lǐng)悟到其中的奧秘。在實(shí)際操作中，我們會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和困難，但通過(guò)自主思考和實(shí)踐，我們可以找到解決問(wèn)題的辦法。不僅如此，我還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)訓(xùn)中，我們需要與同學(xué)們合作完成任務(wù)，相互幫助和支持。這樣的經(jīng)歷讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同努力，才能更好地完成任務(wù)。
五、實(shí)訓(xùn)建議。
通過(guò)這次自動(dòng)化電工實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到自己在某些方面還存在一些不足。首先，我需要更加注重細(xì)節(jié)，在電路組裝和調(diào)試過(guò)程中要更加細(xì)致和耐心。其次，我需要更加深入地學(xué)習(xí)自動(dòng)化電工的相關(guān)知識(shí)，提高自己在這方面的技能水平。另外，我還建議學(xué)校在實(shí)訓(xùn)設(shè)備和實(shí)訓(xùn)環(huán)境方面進(jìn)行一些改進(jìn)，以提供更好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐條件。我相信通過(guò)這些改進(jìn)和努力，自動(dòng)化電工實(shí)訓(xùn)的效果會(huì)進(jìn)一步提高，并且更好地培養(yǎng)出優(yōu)秀的自動(dòng)化電工人才。
總結(jié)起來(lái)，自動(dòng)化電工實(shí)訓(xùn)是一門非常重要的實(shí)踐課程，通過(guò)這門課的學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)，我們能夠獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和技能。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們體驗(yàn)到了自動(dòng)化電工的實(shí)際操作過(guò)程，并且從中領(lǐng)悟到了很多體會(huì)和心得。通過(guò)實(shí)踐，我們更加深入地了解了自動(dòng)化電工的基本原理和實(shí)際應(yīng)用，掌握了電路組裝和調(diào)試的技術(shù)方法，并且意識(shí)到自動(dòng)化電工在實(shí)際工作中的重要性。同時(shí)，我們也體會(huì)到了實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)合作的重要性，通過(guò)自主思考和團(tuán)隊(duì)合作，我們可以更好地解決問(wèn)題和完成任務(wù)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我收獲了很多，也意識(shí)到了自己在某些方面的不足，我會(huì)努力改進(jìn)和提高自己，在自動(dòng)化電工領(lǐng)域取得更好的成績(jī)。
自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇十四
在老師的指導(dǎo)下，我們班在20xx年10月21日開(kāi)始進(jìn)行為期一周的辦公自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)，在這短短的一周內(nèi)我學(xué)到了很多知識(shí)，也更加了解自己的學(xué)習(xí)情況，實(shí)為獲益匪淺。此次培訓(xùn)進(jìn)一步提高了我們對(duì)辦公自動(dòng)化基礎(chǔ)知識(shí)和各種現(xiàn)代辦公自動(dòng)化設(shè)備操作的了解。同時(shí)也讓我們掌握了許多關(guān)于辦公軟件應(yīng)用的知識(shí)。我們都知道，熟練使用辦公軟件是我們進(jìn)入職場(chǎng)的必要條件，這次實(shí)訓(xùn)掌握的技能知識(shí)將有利于我們今后的就業(yè)，有利于我們更好的溶入社會(huì)這個(gè)大集體。在我看來(lái)，這次實(shí)訓(xùn)讓我更加深入地了解了各種現(xiàn)代辦公自動(dòng)化設(shè)備的操作，是我們未來(lái)踏入職場(chǎng)必不可少的墊腳石。
此次辦公自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)要求同學(xué)獨(dú)立完成規(guī)定的20個(gè)項(xiàng)目，培訓(xùn)突出實(shí)用性，以培養(yǎng)實(shí)際技能為目的，此次實(shí)訓(xùn)要求學(xué)生能夠熟練掌握word、excel、powerpoint等相關(guān)操作技能，使學(xué)生掌握利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行文字處理和數(shù)據(jù)信息處理的方法，切實(shí)提高學(xué)生應(yīng)用辦公軟件輔助辦公的能力。更加深入地提高學(xué)生的信息素養(yǎng)以及我們?cè)谵k公事務(wù)中的技能、應(yīng)用能力，并以此來(lái)適應(yīng)社會(huì)的需求。
1、熟練掌握辦公自動(dòng)化軟件word、excel和powerpoint、等應(yīng)用軟件的常用功能，具有實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化的能力。
2、根據(jù)實(shí)訓(xùn)任務(wù)書的整體要求完成實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。
在實(shí)訓(xùn)的第一天，我們一共做了六個(gè)項(xiàng)目，這六個(gè)項(xiàng)目都是用word來(lái)制作的。制作部門電話很簡(jiǎn)單，只要輸入數(shù)據(jù)，然后進(jìn)行頁(yè)面修飾即可。制作電子章有些復(fù)雜，在制作過(guò)程中，不僅要插入藝術(shù)字，修改藝術(shù)字格式，調(diào)整藝術(shù)字大小，而且還要選擇自選圖形，最后要把它們組合在一起，雖然比較麻煩，但是還是很實(shí)用的，在以后的工作中應(yīng)該會(huì)用的到。
制作招聘表格時(shí)，首先要制作表格，然后就是對(duì)于表格的修飾，合并表格等等，要使表格看起來(lái)美觀大方，然后就是錄入數(shù)據(jù)，這是我設(shè)計(jì)的招聘表格。
在制作公司的信函模板時(shí)我遇到了一些小問(wèn)題，在作之前我不明白怎樣制作模板，但是在看了老師上傳的教學(xué)視頻后我才明白，信函可以用插入頁(yè)眉頁(yè)腳的方式制作，而所謂的模板只不過(guò)是在最后的保存中保存為模板格式，這讓我確實(shí)學(xué)到了不少東西。
對(duì)于制作名片的這個(gè)項(xiàng)目，我認(rèn)為是挺好的，因?yàn)楫吘刮覀冊(cè)诋厴I(yè)之后大都從事的是助理的職位，信函，表格等的制作是肯定會(huì)用到的，名片的制作可能也會(huì)遇到。關(guān)于名片的制作其實(shí)還是比較簡(jiǎn)單的，只不過(guò)名片是個(gè)人的代表，因此應(yīng)該具有新意和代表性。
關(guān)于錄入古詩(shī)并注上拼音，雖然我用了很多次word，但我從來(lái)沒(méi)有在word上為字注過(guò)拼音，關(guān)于注音，只需在菜單欄上點(diǎn)擊格式中文版式拼音指南即可，然后調(diào)整拼音注入格式，使注入的拼音更美觀，不過(guò)值得注意的是，在注音時(shí)要特別注意多音字的問(wèn)題，就像《增毋丘荊州詩(shī)》中的“毋”，不讀“wu,”它在本詩(shī)中讀“guan”因此這里就需要使用手寫格式，通過(guò)手寫來(lái)為它注音。
在實(shí)訓(xùn)的第二天，第一個(gè)項(xiàng)目是利用word制作公式，只需要在工具欄中找到工具編輯器即可，對(duì)于公式的制作還是比較簡(jiǎn)單的。然而制作手抄報(bào)就比較麻煩了，需要選擇主題，收集素材，在制作中要注意版面的制作，文本的輸入，格式的制作，還有圖片的插入，既然是要展示的報(bào)道，因此一定要注意制作的美觀一些，不是很復(fù)雜，但是需要足夠的耐心才能完成。
關(guān)于制作自動(dòng)管理的介紹信這個(gè)項(xiàng)目，其實(shí)我認(rèn)為還是挺難的，因?yàn)樾枰迦霑炦€要注意域的問(wèn)題，在開(kāi)始的時(shí)候，我不會(huì)做，最后在老師的指導(dǎo)下，我才明白如何去做，其實(shí)這個(gè)非常實(shí)用，制作一份就可以了，以后直接錄入數(shù)據(jù)即可，非常方便，在制作中要特別注意書簽和域的問(wèn)題，而且還要注意在錄入數(shù)據(jù)后還要注意更新所引用內(nèi)容，按ctrl+shift+f9將其轉(zhuǎn)換為普通文本格式。
接下來(lái)就是對(duì)于excel的應(yīng)用了，其實(shí)對(duì)于excel的應(yīng)用，最多的還是對(duì)于數(shù)據(jù)的管理，比如學(xué)生的成績(jī)管理，對(duì)部門銷售業(yè)績(jī)進(jìn)行分析等，然后就是繪制圖表，使表格中的數(shù)據(jù)更清楚直觀的展示出來(lái)。在利用excel進(jìn)行學(xué)生成績(jī)管理的這一個(gè)項(xiàng)目中，其中有一個(gè)是統(tǒng)計(jì)90分100分的人數(shù)，這時(shí)就用到了countif函數(shù)，最后就是表格的繪制，在繪制表格時(shí)，要注意選擇表格類型，折線圖或是柱狀圖等等。在制作項(xiàng)目十六的圖表中，圖表需要設(shè)置兩個(gè)數(shù)值軸，這個(gè)事比較復(fù)雜的，首先選中數(shù)據(jù)，先制作一個(gè)柱形圖，然后再柱形圖的基礎(chǔ)上制作出折線圖，在制作折線圖時(shí)時(shí)，要特別注意這個(gè)工具框：
用excel制作日歷其實(shí)挺簡(jiǎn)單的，只要注意在輸入數(shù)字的時(shí)候，不用一個(gè)一個(gè)輸入，可用前一個(gè)數(shù)字加一的方式，然后拖動(dòng)十字加號(hào)即可完成，十分方便。
用excel制作個(gè)人所得稅計(jì)算器是一個(gè)比較難的項(xiàng)目，因?yàn)檫@其中涉及了許多步驟，而且還使用到了vlookup函數(shù)，主要就是函數(shù)的使用和編輯：
只要把工資寫出來(lái)，計(jì)算器就完成了，當(dāng)輸入扣稅基數(shù)、所得工資、就能自動(dòng)算出應(yīng)繳所得稅數(shù)。
制作工程倒計(jì)時(shí)牌是我比較感興趣的一個(gè)項(xiàng)目，因?yàn)橐郧皬膩?lái)沒(méi)有做過(guò)，做工程倒計(jì)時(shí)牌首先要錄入數(shù)據(jù)，要注意的是不能直接在表格中輸入今天的日期，否則做出來(lái)是無(wú)效的，應(yīng)該輸入today，這樣系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)變成今天的時(shí)間，還有在錄入工程倒計(jì)時(shí)天數(shù)是也不能直接錄入，應(yīng)該輸入公式：計(jì)劃工程時(shí)間-今天時(shí)間，這樣倒計(jì)時(shí)的數(shù)字才會(huì)有變化。
在制作胖程度計(jì)算器時(shí)，我旁邊的同學(xué)給我講解了兩遍，我才聽(tīng)的明白，原因就是它主要是運(yùn)用函數(shù)，但是不是一個(gè)函數(shù)，而是函數(shù)里面套著函數(shù)，因此列出來(lái)的公式很長(zhǎng)：
因此在錄入過(guò)程中要十分小心和仔細(xì)，不然很容易出錯(cuò)，還有就是要十分清楚if函數(shù)和or函數(shù)表示的含義。
在應(yīng)用完word和excel后，就開(kāi)始進(jìn)行powerpoint的運(yùn)用了，首先我們做了一個(gè)關(guān)于公司介紹的演示文稿，在制作的過(guò)程中主要涉及到了幻燈片文本、幻燈片模板、段落文本和自定義動(dòng)畫的操作，這些操作在菜單欄中都可以找的到，比較簡(jiǎn)單。還有就是聲音和圖像的插入，在插入過(guò)程中要注意格式的設(shè)置，是要循環(huán)播放，或者是要求播放到第幾張幻燈片為止。
在用powerpoint制作滾動(dòng)字幕這一個(gè)項(xiàng)目中，只要注意自定義動(dòng)畫的運(yùn)用，設(shè)置動(dòng)畫的不同運(yùn)動(dòng)方式：
在小組項(xiàng)目中我們的任務(wù)是用powerpoint制作圖片飛馳的宣傳動(dòng)畫，這里主要的是對(duì)圖片自定義動(dòng)畫的設(shè)置，選中所有的圖片，設(shè)置兩種動(dòng)畫方式，首先是以縮放的方式飛入，然后是飛出。不過(guò)要注意的是在設(shè)置時(shí)要把所有圖片選中。
1、通過(guò)此次實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到了許多計(jì)算機(jī)技能知識(shí)，特別是提高了一些辦公自動(dòng)化軟件的應(yīng)用能力。此次培訓(xùn)還培養(yǎng)了我們耐心的學(xué)習(xí)作風(fēng)，因?yàn)槲覀兪峭ㄟ^(guò)小組的方式完成任務(wù)，因此也增強(qiáng)了同學(xué)們的合作意識(shí)，拉進(jìn)了同學(xué)之間的.距離，而且還提高了大家的應(yīng)用分析能力。還有老師對(duì)我們的輔導(dǎo)更是大大提高了我們的辦公技能。
2、通過(guò)此次實(shí)訓(xùn)我發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。對(duì)于word和powerpoint的應(yīng)用還是比較熟練的，但是關(guān)于excel的操作部分還是比較生疏，尤其是函數(shù)的應(yīng)用，操作熟練程度還有待提高，對(duì)于各個(gè)函數(shù)所表示的含義不是很明確，所以在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加有針對(duì)性的聯(lián)系，使自己的知識(shí)體系和技能體系都能趨于完善。
通過(guò)一周對(duì)辦公自動(dòng)化的實(shí)訓(xùn)，我深刻的體會(huì)到利用計(jì)算機(jī)來(lái)工作不但可以提高我們的工作效率，還可以方便我們的工作和學(xué)習(xí)。在未來(lái)的工作中，我們是離不開(kāi)計(jì)算機(jī)的。我們實(shí)訓(xùn)的這些內(nèi)容在一般的企業(yè)都可能會(huì)被運(yùn)用上，這對(duì)于我們是十分實(shí)用和有益的。在當(dāng)代這個(gè)以信息時(shí)代為主題的社會(huì)里，計(jì)算機(jī)技術(shù)高速發(fā)展，將信息技術(shù)應(yīng)用于對(duì)現(xiàn)代企業(yè)的管理日益普及。計(jì)算機(jī)技術(shù)不但可以提高信息的處理速度和提高信息處理的準(zhǔn)確性，更重要的是，可以進(jìn)一步的解放勞動(dòng)力，引入計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)，不僅為企業(yè)和部門節(jié)省了開(kāi)支，更重要的是提高了我們個(gè)人的工作效率，因此掌握好word、excel、powerpoint等辦公軟件的應(yīng)用就顯得尤為重要。我們每一個(gè)人都有必要學(xué)習(xí)辦公自動(dòng)化。
實(shí)訓(xùn)時(shí)間雖然短暫，但是效果還是比較明顯的。很感謝有這樣的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，我相信，這次試訓(xùn)會(huì)為我以后的工作奠定下一定的基礎(chǔ)！最后，感謝杜美萍和許立鶯兩位老師對(duì)我們的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)。
自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇十五
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
今天來(lái)到公司里面主要是先熟悉了下公司的企業(yè)文化和工作環(huán)境。公司主要的領(lǐng)域是自動(dòng)化儀器儀表研制和計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)，也有綜合保護(hù)器生產(chǎn)與銷售。公司文化里面有學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新。挺喜歡公司的企業(yè)文化的。
思考與認(rèn)識(shí)：
企業(yè)文化是一個(gè)公司創(chuàng)始人的人生哲學(xué)，也是一個(gè)企業(yè)的靈魂。體會(huì)挺多的。認(rèn)真學(xué)習(xí)。明天要學(xué)安全生產(chǎn)知識(shí)。
一、實(shí)習(xí)目的。
1.通過(guò)具體的電路圖，初步掌握焊接技術(shù)，簡(jiǎn)單電路元器件裝配，對(duì)故障的診斷和排除以及對(duì)收音機(jī)原理工作的一般原理。
2.熟悉電子裝焊工藝的基本知識(shí)和原理，掌握焊接技術(shù)。
3.了解安全用電知識(shí)，學(xué)習(xí)安全操作要領(lǐng)，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，養(yǎng)好良好的工作習(xí)慣，培養(yǎng)正確的勞動(dòng)觀與人生觀，也培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神。
二、實(shí)習(xí)任務(wù)。
1.要求學(xué)員熟悉常用電子元器件的識(shí)別,選用原則和測(cè)試方法。
2.要求學(xué)員練習(xí)和掌握正確與焊接的方法,熟悉焊接工具以及焊接材料的選擇，并了解工業(yè)生產(chǎn)中的電子焊接技術(shù)的發(fā)展,焊接的流程以及裝配整機(jī)的生產(chǎn)流程。
3.要求學(xué)員掌握pcb板的裝配,焊接,調(diào)試的基本操作技能，并對(duì)實(shí)際產(chǎn)品的制作，安裝，調(diào)試和檢測(cè)。
4.要求學(xué)員掌握了解電路板的基本知識(shí),基本設(shè)計(jì)方法。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
(1)焊接訓(xùn)練：
元器件：電路板、導(dǎo)線;。
工具：電烙鐵、錫線;。
焊接訓(xùn)練時(shí)，首先加熱電烙鐵，然后根據(jù)老師的要求焊接導(dǎo)線。在焊接時(shí)特別要注意錫不能太多，否則易發(fā)生短路。焊接完后再利用萬(wàn)用表進(jìn)行檢測(cè)。
(2)焊接pcb板。
在整個(gè)的實(shí)習(xí)中我學(xué)習(xí)了很多的東西，使我眼界打開(kāi)，感受頗深。簡(jiǎn)單的焊接使我了解到人生學(xué)習(xí)的真諦，課程雖然結(jié)束了，但學(xué)習(xí)還沒(méi)結(jié)束，我知道作為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高科技人才，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。此次在為期一周的電子工藝實(shí)習(xí)中，收獲挺多。如果說(shuō)我們以前學(xué)的都是一些理論知識(shí)，那么此次實(shí)習(xí)讓我們經(jīng)歷了一次真正的實(shí)踐。從最簡(jiǎn)單的電阻電容的識(shí)別，以及各種電子元器件的識(shí)別、使用及其檢測(cè)，到電烙鐵的正確使用以及正確焊接，pcb板的布局及其制作了解。都是我們感到一種新鮮感，一種強(qiáng)烈的求知欲在我們胸中升起。
這次的實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次較好的動(dòng)手鍛煉機(jī)會(huì)，因此從一開(kāi)始就抱著一種較認(rèn)真的態(tài)度，無(wú)論是從了解無(wú)線電廣播基礎(chǔ)及其實(shí)現(xiàn)原理，還是后來(lái)的焊接對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一種提高。這次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)任務(wù)也就是焊接，由于以前曾焊接過(guò)一些簡(jiǎn)單的電路板，于是焊接對(duì)我們來(lái)說(shuō)也不是一件什么難事，但由于電子元器件布局緊密，焊接需小心對(duì)待。如果焊錯(cuò)了，將其取下必定要耗費(fèi)一番精力不可，而且未必能夠取下來(lái)。因此我是絲毫不敢怠慢。可在調(diào)試時(shí)仍然出現(xiàn)了一點(diǎn)小問(wèn)題，示數(shù)顯示有點(diǎn)不穩(wěn)定，但在同學(xué)的幫助下，最終將其完美解決。
這次的實(shí)習(xí)使我明白一個(gè)道理，在現(xiàn)代高速發(fā)展的今天，僅僅用一些理論知識(shí)來(lái)武裝大腦是不夠的，我們還需要用實(shí)際動(dòng)手操作能力來(lái)裝扮我們的雙手，只有如此才不負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的培養(yǎng)，做好祖國(guó)的接班人，為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
轉(zhuǎn)眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得：
一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力。
在電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí)，但很少用于社會(huì)實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，社會(huì)在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。
二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責(zé)。
優(yōu)勢(shì)，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，盡心盡力完成電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門跨入到電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位工作崗位，一開(kāi)始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可，沒(méi)有不會(huì)做，沒(méi)有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。電氣自動(dòng)化實(shí)習(xí)專業(yè)技術(shù)總結(jié)。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì)，才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步，相互合作，團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣，具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和，工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。
五、存在的問(wèn)題。
幾個(gè)月來(lái)，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對(duì)電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問(wèn)題，我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
今天又接觸到了一種新的產(chǎn)品型號(hào)為kb，這是一種單色液晶顯示的染色機(jī)，輸出的功能較為齊全，技術(shù)也算比較完善了，但是有一點(diǎn)不足的是，抗干擾能力不夠，很容易受到外界的因素從而使顯示受到影響。
還有一點(diǎn)最讓我頭痛的是這個(gè)型號(hào)的產(chǎn)品安裝非常的麻煩!拆下來(lái)的螺絲有一大把，安裝好一臺(tái)機(jī)器差不多要四十多分鐘，這真是設(shè)計(jì)上的不足，既耽誤了安裝，又增加了維修時(shí)的時(shí)間。
可惜的是沒(méi)有什么時(shí)間再放在解決上面這些問(wèn)題上了，畢業(yè)設(shè)計(jì)還需要非常多的時(shí)間，加上最近一段時(shí)間斷斷續(xù)續(xù)的培訓(xùn)，真是讓人感覺(jué)到身心疲憊。
思考和認(rèn)識(shí)：
雖然生活很充實(shí)，但是也很累。
馬上就要畢業(yè)了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我們將要外出實(shí)習(xí)，在一家電氣自動(dòng)化工廠實(shí)習(xí)，首先我們來(lái)了解電氣自動(dòng)化是什么?電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)主要掌握電氣技術(shù)、電力自動(dòng)化技術(shù)、各種電氣設(shè)備及自動(dòng)化設(shè)備的基本原理和分析方法，能夠從事供用電、各類電氣設(shè)備、電氣控制及自動(dòng)化系統(tǒng)的安裝、設(shè)計(jì)、調(diào)試、維護(hù)、技術(shù)改造、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和技術(shù)管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
開(kāi)設(shè)的主要課程有：高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、電工基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電機(jī)拖動(dòng)基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、自動(dòng)控制系統(tǒng)、單片機(jī)與接口技術(shù)、工廠供電技術(shù)、工廠電氣控制技術(shù)、plc技術(shù)及應(yīng)用、自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)等。主要實(shí)踐環(huán)節(jié)有：金工實(shí)習(xí)、電工實(shí)習(xí)、電力電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)、電氣控制課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)(設(shè)計(jì))等。學(xué)生畢業(yè)后可以在企事業(yè)單位的發(fā)電廠、供電系統(tǒng)、電氣工程及自動(dòng)化領(lǐng)域和用戶單位、服務(wù)部門、銷售部門從事供用電工程、自動(dòng)化儀表、電氣控制系統(tǒng)的工程施工、設(shè)備維護(hù)、維修、調(diào)試、技術(shù)改造和銷售等工作。這就是電氣自動(dòng)化技術(shù)。
在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們學(xué)到了很多的東西。學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí)，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的，從而進(jìn)一步的提高了我們的組織觀念。我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部?jī)?nèi)容—“研究、試驗(yàn)、設(shè)計(jì)、制造、安裝、使用、維修，七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!”。
我認(rèn)為這里所說(shuō)的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認(rèn)為只有研究和設(shè)計(jì)一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作，而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作，認(rèn)為技術(shù)含量低甚至沒(méi)有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯(cuò)誤的，從哲學(xué)的觀點(diǎn)看，是一種唯心主義的觀點(diǎn)。實(shí)踐是理論的基礎(chǔ)，理論都是在實(shí)踐中總結(jié)創(chuàng)造出來(lái)的，用于指導(dǎo)實(shí)踐。而試驗(yàn)、制造、安裝、使用、維修就是我們的實(shí)踐工作。這就好比是一臺(tái)計(jì)算機(jī)，要想使其正常運(yùn)行，硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎(chǔ)，軟件是硬件的靈魂。毫無(wú)疑問(wèn)，我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工，實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)還很缺乏，在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識(shí)。因此，很榮幸上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給了我這次車間實(shí)習(xí)工作的機(jī)會(huì)，讓我能夠真正理解在實(shí)踐中的技術(shù)工作，彌補(bǔ)在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中的不足。從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題才能解決問(wèn)題。
下面主要匯報(bào)一下我在調(diào)試過(guò)程中遇到的某些問(wèn)題及其解決的辦法。對(duì)于一般性的問(wèn)題，如配電箱開(kāi)關(guān)是否接錯(cuò)或安裝是否到位等，通過(guò)觀察可以通過(guò)目測(cè)容易地解決;對(duì)于一些偶然的、特殊的問(wèn)題，在調(diào)試過(guò)程中要花費(fèi)更多的時(shí)間。需要積極地思考，向有經(jīng)驗(yàn)的員工請(qǐng)教，親自動(dòng)手進(jìn)行各種檢測(cè)和試驗(yàn)，問(wèn)題解決后須做認(rèn)真的總結(jié)，使自己能夠知其然并知其所以然。此外，我認(rèn)為整流主板的電路接線原理對(duì)于掌握維修的過(guò)程是很重要的，可是很多維修工根本都不懂。
通過(guò)此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，讓我們了解和掌握了變電所的主要結(jié)構(gòu)內(nèi)容、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品的生產(chǎn)和用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對(duì)變電所的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課，從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。
自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇一
自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)是當(dāng)代教育教學(xué)中的一種重要形式，它將理論知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合，使學(xué)生在具體實(shí)踐中感受到知識(shí)的力量。在我參與的自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)課程中，我深刻體會(huì)到了自動(dòng)化技術(shù)的應(yīng)用以及自身的成長(zhǎng)。在接下來(lái)的文章中，我將分享我在自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)。
在實(shí)訓(xùn)的第一節(jié)課上，老師向我們介紹了自動(dòng)化技術(shù)的定義和應(yīng)用。我才意識(shí)到，自動(dòng)化技術(shù)已經(jīng)深入到我們的生活中的各個(gè)方面，比如工業(yè)生產(chǎn)、交通運(yùn)輸、農(nóng)業(yè)種植等等。自動(dòng)化技術(shù)的應(yīng)用能夠提高生產(chǎn)效率，減少人力成本，縮短生產(chǎn)周期，提高產(chǎn)品質(zhì)量等等。這讓我深深地明白到學(xué)習(xí)自動(dòng)化技術(shù)的重要性，也激發(fā)了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
在隨后的實(shí)訓(xùn)課程中，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)和實(shí)踐自動(dòng)化技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)。其中最讓我印象深刻的是PLC編程。PLC（可編程邏輯控制器）是一種常用于工業(yè)自動(dòng)化控制的設(shè)備。通過(guò)PLC編程，我們可以實(shí)現(xiàn)對(duì)設(shè)備和生產(chǎn)線的控制和監(jiān)測(cè)。在實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了使用特定的軟件編寫程序，并通過(guò)連接PLC和計(jì)算機(jī)進(jìn)行調(diào)試。隨著每次的練習(xí)實(shí)踐，我對(duì)PLC編程越發(fā)熟練，我能夠通過(guò)編寫程序?qū)崿F(xiàn)對(duì)設(shè)備的精確控制。這讓我深深地體會(huì)到自動(dòng)化技術(shù)的強(qiáng)大和靈活性。
自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)課程最后的一部分是項(xiàng)目實(shí)踐。在這個(gè)階段，我們將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于真實(shí)的項(xiàng)目中。我們分組進(jìn)行了一個(gè)物流自動(dòng)化系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施項(xiàng)目。在項(xiàng)目中，我們需要根據(jù)物流需求設(shè)計(jì)一個(gè)自動(dòng)化的搬運(yùn)系統(tǒng)，并通過(guò)PLC編程控制搬運(yùn)機(jī)器人實(shí)現(xiàn)貨物的自動(dòng)搬運(yùn)和分揀。這個(gè)項(xiàng)目讓我們深入理解了自動(dòng)化技術(shù)的應(yīng)用和實(shí)踐，也鍛煉了我們團(tuán)隊(duì)合作與創(chuàng)新能力。
通過(guò)自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到自動(dòng)化技術(shù)的重要性以及自身的成長(zhǎng)。自動(dòng)化技術(shù)的應(yīng)用離不開(kāi)對(duì)細(xì)節(jié)的精確把握和嚴(yán)格控制，而這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種很好的訓(xùn)練。另外，自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)也培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)，使我們具備解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)中，我與同學(xué)們共同完成了各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題，這讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還結(jié)識(shí)了一群志同道合的朋友。
總的來(lái)說(shuō)，自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)學(xué)習(xí)中非常有意義的一部分。通過(guò)自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)，我不僅加深了對(duì)自動(dòng)化技術(shù)的理解，還提高了自己的實(shí)踐操作能力。我相信，自動(dòng)化技術(shù)的發(fā)展將為社會(huì)帶來(lái)更多的便利與效率，而作為自動(dòng)化技術(shù)的學(xué)習(xí)者，我將努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的技術(shù)水平，為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇二
隨著科技的不斷進(jìn)步，人們對(duì)自動(dòng)化技術(shù)的需求也越來(lái)越大。為了滿足市場(chǎng)對(duì)于自動(dòng)化人才的需求，我參加了一次OLC自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了關(guān)于自動(dòng)化技術(shù)的知識(shí)，還獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。以下是我對(duì)于這次實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，實(shí)訓(xùn)內(nèi)容豐富多樣。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們學(xué)習(xí)了PLC編程、控制電路的設(shè)計(jì)、自動(dòng)化設(shè)備的安裝調(diào)試等多個(gè)方面的知識(shí)。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，使我更加深入地了解了自動(dòng)化技術(shù)的基本原理和應(yīng)用方法。尤其是PLC編程環(huán)節(jié)，我通過(guò)實(shí)際操作，掌握了PLC的基本編程語(yǔ)言和邏輯，提升了我的編程能力。這些知識(shí)和技能是我未來(lái)工作中所必備的，對(duì)我未來(lái)的發(fā)展具有重要意義。
其次，實(shí)訓(xùn)過(guò)程注重實(shí)踐應(yīng)用。在實(shí)訓(xùn)班級(jí)中，我們學(xué)員通過(guò)實(shí)際操作的方式來(lái)學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)。我們不僅學(xué)習(xí)了理論知識(shí)，還親自動(dòng)手設(shè)計(jì)和搭建自動(dòng)化控制系統(tǒng)。這種操作實(shí)踐的方式，使我們能夠更加深入地理解和掌握所學(xué)知識(shí)，并且能夠在實(shí)踐中解決實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)這種實(shí)踐應(yīng)用的方式，我們不僅提高了實(shí)際操作的能力，也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。
第三，實(shí)訓(xùn)教師經(jīng)驗(yàn)豐富。在這次實(shí)訓(xùn)中，我們有一位具有多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的實(shí)訓(xùn)教師指導(dǎo)我們。他不僅具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，還在實(shí)際工程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)過(guò)程中，他能夠隨時(shí)解答我們的問(wèn)題，并給予我們寶貴的指導(dǎo)和建議。與此同時(shí)，他還通過(guò)實(shí)際案例和故事來(lái)豐富我們的知識(shí)，使我們能夠更加形象地理解和記憶所學(xué)內(nèi)容。他的教學(xué)風(fēng)格讓我們感受到了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，也激發(fā)了我們對(duì)于自動(dòng)化技術(shù)的興趣。
第四，實(shí)訓(xùn)結(jié)果顯著。通過(guò)這次自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)，我們不僅掌握了自動(dòng)化技術(shù)的基本知識(shí)和技能，還在實(shí)踐中提升了我們的實(shí)際操作能力。在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，我們進(jìn)行了一次實(shí)操考試，測(cè)試了我們的實(shí)際操作水平。我很慶幸我在這次考試中獲得了優(yōu)秀的成績(jī)，這充分證明了我在實(shí)訓(xùn)中的努力和收獲。此外，通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我還結(jié)識(shí)了很多志同道合的同學(xué)，我們一起交流學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題，增進(jìn)了友誼。
最后，實(shí)訓(xùn)給我?guī)?lái)了許多啟示。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我意識(shí)到自動(dòng)化技術(shù)的發(fā)展前景巨大，對(duì)于解決生產(chǎn)過(guò)程中的問(wèn)題和提高效率有著重要作用。因此，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)自動(dòng)化技術(shù)，不斷提升自己的知識(shí)水平和技術(shù)能力。同時(shí)，我也會(huì)將實(shí)訓(xùn)中學(xué)到的團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到以后的實(shí)際工作中，為之后的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)這次OLC自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)，我對(duì)自動(dòng)化技術(shù)有了更加全面和深入的了解。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容豐富多樣，注重實(shí)踐應(yīng)用，教師經(jīng)驗(yàn)豐富，實(shí)訓(xùn)結(jié)果顯著，這些都使我受益匪淺。我相信，通過(guò)將所學(xué)到的知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際工作中，我將能夠在自動(dòng)化領(lǐng)域中有所作為。
自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇三
自動(dòng)化技術(shù)在現(xiàn)代工業(yè)領(lǐng)域中扮演著舉足輕重的角色，而自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)作為培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)的重要環(huán)節(jié)，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)具有重要的意義。在過(guò)去的幾個(gè)月里，我有幸參加了自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)，并通過(guò)這一經(jīng)歷不僅加深了對(duì)自動(dòng)化技術(shù)的理解，而且獲得了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。在這篇文章中，我將分享我在自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)。
第一段：實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的主要目的之一是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。通過(guò)親自參與實(shí)驗(yàn)，我深切感受到理論與實(shí)踐之間的巨大差距。例如，在學(xué)校的理論課上，我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于PLC編程的知識(shí)，但是在實(shí)際實(shí)驗(yàn)中，我才明白到底如何運(yùn)用這些知識(shí)并解決實(shí)際問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)迫使我們學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，激發(fā)了我們對(duì)學(xué)科的興趣，并提高了我們的解決問(wèn)題的能力。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力的提升。
在自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中，我們通常需要和團(tuán)隊(duì)成員一起合作完成一系列的任務(wù)。這不僅要求我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中良好的協(xié)作能力，而且需要有效的溝通能力。每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都有自己的思維方式和看法，而能夠理解和尊重別人的觀點(diǎn)并進(jìn)行有效的溝通是團(tuán)隊(duì)順利完成任務(wù)的關(guān)鍵。通過(guò)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)會(huì)了更好地與他人合作，而且更加注重傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，增強(qiáng)了我的溝通技巧和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
第三段：創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。
自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的重要機(jī)會(huì)。在實(shí)踐中，當(dāng)我們面臨一些問(wèn)題時(shí)，有時(shí)候傳統(tǒng)的解決方法已經(jīng)不再適用。這時(shí)候，我們需要發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，提出新穎的解決方案。通過(guò)自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)，我明白到了創(chuàng)新的重要性，并學(xué)會(huì)了不斷嘗試新的方法和路徑。在實(shí)驗(yàn)中，我成功地應(yīng)用了一些創(chuàng)新的方法和技巧來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題，這給了我很大的成就感，并增強(qiáng)了我的創(chuàng)新意識(shí)。
第四段：自信心的增強(qiáng)。
自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)是一個(gè)挑戰(zhàn)自我的過(guò)程，需要我們充分發(fā)揮個(gè)人能力，并且在困難和挫折面前保持積極的心態(tài)。通過(guò)不斷地面對(duì)實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題，解決困難并克服挫折，我的自信心得到了極大的增強(qiáng)。我相信，只要付出努力和不斷嘗試，就一定能夠取得好結(jié)果。這種自信心也將對(duì)我的未來(lái)學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。
第五段：對(duì)未來(lái)的啟示。
自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)是我人生中一段寶貴的經(jīng)歷，對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)和實(shí)踐能力的緊密聯(lián)系，明白到團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的重要性，培養(yǎng)了創(chuàng)新意識(shí)和自信心。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將指引我不斷努力學(xué)習(xí)和進(jìn)取，為將來(lái)的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)是一次充實(shí)而有意義的經(jīng)歷。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，而且培養(yǎng)了實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、創(chuàng)新意識(shí)和自信心。這些都將影響著我的未來(lái)學(xué)習(xí)和工作，使我更好地適應(yīng)現(xiàn)代工業(yè)的需求和挑戰(zhàn)。我將珍惜這次寶貴的經(jīng)歷，并將其作為自己成長(zhǎng)路上的重要一步。
自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇四
自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)課程是我們大學(xué)學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分，通過(guò)實(shí)際動(dòng)手操作來(lái)加深對(duì)自動(dòng)化技術(shù)的理解和掌握。在參與實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。下面我將就自己的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷和體會(huì)，談一談對(duì)自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)的看法。
在自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)的開(kāi)始，我陷入了一片迷茫之中。實(shí)訓(xùn)中使用的設(shè)備和軟件都是全新的，我對(duì)其一無(wú)所知。剛開(kāi)始時(shí)，我覺(jué)得非常吃力，需要一點(diǎn)點(diǎn)摸索和實(shí)踐才能感受到實(shí)訓(xùn)的魅力。然而，正是這個(gè)過(guò)程鍛煉了我的耐心和毅力，讓我更加深刻地理解了學(xué)習(xí)的真正含義。漸漸地，我對(duì)設(shè)備和軟件逐漸熟悉起來(lái)，開(kāi)始能夠獨(dú)立進(jìn)行實(shí)際操作，這讓我充滿了成就感和滿足感。
自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)中最大的收獲就是實(shí)際動(dòng)手操作的能力的提升。在課堂中，我們經(jīng)常只是停留在紙上談兵，缺乏實(shí)際操作的機(jī)會(huì)。而自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)給了我們這個(gè)機(jī)會(huì)。通過(guò)自己親自動(dòng)手操作設(shè)備和軟件，在實(shí)際中解決問(wèn)題，讓我對(duì)知識(shí)有了更加深入的了解。我學(xué)會(huì)了使用各種工具，熟悉了各種設(shè)備的操作和原理。不僅如此，我還深刻體會(huì)到了實(shí)際操作中蘊(yùn)含的思維方法和解決問(wèn)題的技巧。這些經(jīng)驗(yàn)和技巧將會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。
自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)還給了我一個(gè)與同學(xué)和老師交流的平臺(tái)。在實(shí)訓(xùn)課程中，我們需要與同學(xué)一起合作完成任務(wù)，并互相幫助和借鑒。這使得我不僅有了機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到其他同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和技巧，還能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的能力。同時(shí)，老師也會(huì)詳細(xì)解答我們遇到的問(wèn)題，并給予指導(dǎo)和建議。這種交流和互動(dòng)的過(guò)程，使得我的技能得到了提高，也豐富了我的人際關(guān)系，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下了良好基礎(chǔ)。
自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到自己在知識(shí)和技能方面的不足。通過(guò)實(shí)踐的過(guò)程，我意識(shí)到學(xué)校所教授的理論知識(shí)只是基礎(chǔ)，還有許多實(shí)際應(yīng)用的技能需要進(jìn)一步提升。在實(shí)訓(xùn)中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，需要我們自己主動(dòng)去解決。這就需要我們不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，不斷地提升自己的能力。實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程，我們應(yīng)該始終保持對(duì)新知識(shí)和新技能的渴望，并且不斷努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
總結(jié)起來(lái)，自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分。通過(guò)實(shí)際動(dòng)手操作，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還鍛煉了實(shí)際操作的能力，提升了團(tuán)隊(duì)合作的能力，并增加了對(duì)知識(shí)和技能的渴望。自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)起到了積極的促進(jìn)作用，我相信這種實(shí)踐和經(jīng)歷將會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇五
近年來(lái)，隨著科技的發(fā)展與人們對(duì)生活質(zhì)量的不斷追求，自動(dòng)化技術(shù)已經(jīng)逐漸成為工業(yè)領(lǐng)域的主流。因此，對(duì)自動(dòng)化技術(shù)的了解和掌握變得尤為重要。而自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)就是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自動(dòng)化技術(shù)的掌握和實(shí)踐能力的重要方法之一。在參與自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了許多知識(shí)與技能，還深刻體會(huì)到了自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)的重要性和優(yōu)勢(shì)。
首先，在實(shí)踐中我真正認(rèn)識(shí)到了自動(dòng)化技術(shù)的廣泛應(yīng)用性和實(shí)用性。在實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)會(huì)了使用各種自動(dòng)化設(shè)備和工具。通過(guò)實(shí)際操作，我們能夠更直觀地理解自動(dòng)化操作的原理和流程，比如PLC的編程和邏輯控制、傳感器的應(yīng)用與調(diào)試等。這些技能具有非常廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域，比如工廠的自動(dòng)化生產(chǎn)線、機(jī)器人的操作、物流倉(cāng)儲(chǔ)的自動(dòng)導(dǎo)航等等。這些實(shí)際應(yīng)用，讓我們知道了自動(dòng)化技術(shù)對(duì)于提高生產(chǎn)效率、降低生產(chǎn)成本的重要性，也讓我們意識(shí)到自動(dòng)化技術(shù)對(duì)于人類社會(huì)的巨大貢獻(xiàn)。
其次，自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)中，我們需要自己組裝調(diào)試各種設(shè)備，比如PLC、傳感器等等。這要求我們具備一定的動(dòng)手能力和耐心。在實(shí)際操作中，我們會(huì)遇到各種問(wèn)題，比如設(shè)備的故障、程序的錯(cuò)誤等等。在解決這些問(wèn)題的過(guò)程中，我們不僅能夠熟練運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)和技能，還能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通協(xié)調(diào)能力。畢竟，在實(shí)際工作中，很少有一個(gè)人能夠完成所有的任務(wù)，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量才能夠順利完成工作。因此，自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)不僅是培養(yǎng)我們動(dòng)手能力的重要途徑，也是培養(yǎng)我們團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通協(xié)調(diào)能力的重要手段。
再次，自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)還能夠激發(fā)我們對(duì)于自動(dòng)化技術(shù)的興趣與熱情。在實(shí)訓(xùn)中，我們能夠親眼見(jiàn)證自動(dòng)化技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用效果，并且能夠切身體會(huì)到自動(dòng)化技術(shù)對(duì)于提高工作效率和改善生活質(zhì)量的巨大潛力。而這些經(jīng)歷和親身感受，必然激發(fā)我們對(duì)于自動(dòng)化技術(shù)的探索欲望和創(chuàng)新熱情。通過(guò)自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)，我們不僅能夠掌握一項(xiàng)實(shí)用的技能，還能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識(shí)和解決問(wèn)題的能力，為我們未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
最后，參加自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)不僅對(duì)于我們個(gè)人的發(fā)展有重要意義，也對(duì)于社會(huì)的發(fā)展具有重要推動(dòng)作用。隨著人工智能與機(jī)器人技術(shù)的飛速發(fā)展，自動(dòng)化技術(shù)已經(jīng)成為不可忽視的未來(lái)趨勢(shì)。通過(guò)自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)，我們能夠培養(yǎng)更多的自動(dòng)化技術(shù)人才，滿足社會(huì)對(duì)于自動(dòng)化技術(shù)的需求。這不僅能夠推動(dòng)我國(guó)制造業(yè)的提升和轉(zhuǎn)型，也能夠推動(dòng)教育體制的改革和創(chuàng)新。因此，自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)不僅關(guān)乎個(gè)人的發(fā)展，也關(guān)乎國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展。
綜上所述，自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)是一種非常重要且有效的培養(yǎng)自動(dòng)化技術(shù)人才的方法。通過(guò)參加自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)，我們不僅能夠?qū)W到知識(shí)和技能，還能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和解決問(wèn)題的能力，激發(fā)我們對(duì)于自動(dòng)化技術(shù)的興趣與熱情，為個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)。因此，我們應(yīng)該重視并積極參與自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)，為我們的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇六
自動(dòng)化創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)是現(xiàn)代科技領(lǐng)域中一項(xiàng)重要的教育活動(dòng)，通過(guò)將理論知識(shí)與實(shí)踐技能相結(jié)合，培養(yǎng)了我們創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和問(wèn)題解決能力。在這次實(shí)訓(xùn)中，我深深體會(huì)到了自動(dòng)化技術(shù)的應(yīng)用和不斷迭代創(chuàng)新的重要性，我相信這對(duì)于我未來(lái)的發(fā)展會(huì)有很大的幫助。
首先，在實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了自動(dòng)化系統(tǒng)的基本原理和工作流程。這為我們理解和掌握自動(dòng)化技術(shù)提供了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)際操作，我們了解到了自動(dòng)化技術(shù)在工業(yè)生產(chǎn)和生活中的廣泛應(yīng)用，從流水線生產(chǎn)到智能家居，自動(dòng)化技術(shù)可以大大提高效率和便利性。我們學(xué)習(xí)了PLC程序設(shè)計(jì)、傳感器應(yīng)用和機(jī)器人控制等具體技術(shù)，這些知識(shí)對(duì)于我們未來(lái)從事自動(dòng)化領(lǐng)域的工作和研究都具有重要意義。
其次，實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我們還鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和問(wèn)題解決能力。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們需要分工合作，充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。通過(guò)與隊(duì)友的交流和合作，我們能夠更好地理解和解決問(wèn)題，提高效率和質(zhì)量。同時(shí)，在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中難免會(huì)遇到各種問(wèn)題和困難。我們需要運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，不斷嘗試、反思和改進(jìn)。這種鍛煉不僅培養(yǎng)了我們的解決問(wèn)題的能力，還提高了我們的抗壓能力和應(yīng)變能力。
再次，實(shí)訓(xùn)中創(chuàng)新思維的培養(yǎng)尤為重要。自動(dòng)化技術(shù)是一個(gè)不斷進(jìn)步和創(chuàng)新的領(lǐng)域，只有不斷追求創(chuàng)新，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。在實(shí)訓(xùn)中，我們被鼓勵(lì)提出新的想法和方法，嘗試更加高效和優(yōu)化的解決方案。我們通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)和思考，不斷改進(jìn)和優(yōu)化我們的設(shè)計(jì)和實(shí)踐過(guò)程，通過(guò)自己的努力，在實(shí)訓(xùn)中取得了一定的創(chuàng)新成果。這種鍛煉培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，為我們未來(lái)的工作和研究提供了很大的幫助。
此外，實(shí)訓(xùn)過(guò)程也讓我深刻認(rèn)識(shí)到自動(dòng)化技術(shù)與其他學(xué)科的緊密聯(lián)系和互相促進(jìn)。自動(dòng)化技術(shù)不是孤立存在的，它需要工程、材料科學(xué)、物理和數(shù)學(xué)等學(xué)科的支撐和應(yīng)用。而這些學(xué)科又會(huì)受到自動(dòng)化技術(shù)的推動(dòng)和改進(jìn)。在實(shí)訓(xùn)中，我們深入了解了這些學(xué)科之間的關(guān)系和相互作用，通過(guò)與其他學(xué)科的交流和合作，我們不僅學(xué)到了更多的知識(shí)，也加深了對(duì)自動(dòng)化技術(shù)的理解和認(rèn)識(shí)。
綜上所述，自動(dòng)化創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)是一次非常有意義的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。在實(shí)訓(xùn)中，我們不僅學(xué)到了自動(dòng)化技術(shù)的基本原理和應(yīng)用，還鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和問(wèn)題解決能力，培養(yǎng)了創(chuàng)新思維，認(rèn)識(shí)到自動(dòng)化技術(shù)與其他學(xué)科的緊密聯(lián)系。這些經(jīng)歷和收獲將對(duì)我們未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生重要的影響。希望今后還能有更多的機(jī)會(huì)參與實(shí)踐和創(chuàng)新，不斷提高自己的能力和水平。
自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇七
轉(zhuǎn)眼間，為期一周的辦公自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，與上周的禮儀實(shí)訓(xùn)相比，這周明顯忙碌了許多。為能按時(shí)完成任務(wù)，有些項(xiàng)目不得不帶回來(lái)做，經(jīng)常做到十一點(diǎn)多才能睡覺(jué)。這幾天就像是在和時(shí)間賽跑，爭(zhēng)取在短的時(shí)間里有效率地完成任務(wù)，這一個(gè)星期雖然累，但很充實(shí)，我很喜歡這種忙碌的生活，這樣的生活才有意義。
這次實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容包括：介紹辦公設(shè)備、word技能訓(xùn)練、powerpoint技能訓(xùn)練、office高級(jí)功能的發(fā)掘。以前對(duì)于這些雖然也有所接觸，但是不精、存在著許多的不足點(diǎn)，實(shí)訓(xùn)中我們對(duì)于這些軟件的功能運(yùn)用變得嫻熟了。
通過(guò)實(shí)訓(xùn)我學(xué)到了很多知識(shí)并增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，總結(jié)如下。首先是用。如用門電話號(hào)碼工履歷表，章，制作信作名片，錄音，制作公word的應(yīng)word制作部表，制作員制作電子函模板，制入古詩(shī)并注式，編輯工作簡(jiǎn)報(bào)和制作自動(dòng)管理的介紹信。前幾個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)還比較簡(jiǎn)單，從第四個(gè)開(kāi)始就有點(diǎn)難度了。如制作員工簡(jiǎn)歷，首先要插入表格，并對(duì)表格進(jìn)行處理，用到合并單元格、拆分單元格使表格能和文字達(dá)到美觀的效果，還有文字的編排，字型字號(hào)的設(shè)置，我以前只在excel中做過(guò)表格，沒(méi)想到word也能制作如此美觀的表格。還有制作信函模板，首先必須要用頁(yè)眉頁(yè)腳且還要保存為文檔做，并模板，這樣才能做到預(yù)期的效果。在這些word應(yīng)用中，對(duì)我來(lái)說(shuō)最有難度的就屬項(xiàng)目九，制作自動(dòng)管理的介紹信了。它涉及到了書簽和域的應(yīng)用，作為第一次接觸“域”的我來(lái)說(shuō)還比較困難，但我并沒(méi)有放棄這個(gè)項(xiàng)目，我耐著性子看了幾遍演示視頻，依葫蘆畫瓢做出來(lái)了。等做過(guò)幾個(gè)項(xiàng)目之后又回頭重做這道題，發(fā)覺(jué)熟練了不少，不用再看演示視頻了。看著自己做了這么多以前都不會(huì)的東西，頓時(shí)好有成就感。
在這些制作過(guò)程中不僅讓我掌握了word軟件的各種基本使用技巧，而且在方法和速度上逐步提高了，并聯(lián)系到了excel的應(yīng)用，能進(jìn)行word文檔的各種編輯和處理，在今后的工作中熟練使用，能綜合并熟練運(yùn)用本章的各種方法編輯和修改word文檔。
其次是電子表格軟件excel的使用。我掌握了利用excel進(jìn)行學(xué)生成績(jī)管生日管年歷，人所得器，制倒計(jì)時(shí)理，客戶理，制作制作個(gè)稅計(jì)算作工程牌，計(jì)算個(gè)人收支明細(xì)表，進(jìn)行某國(guó)進(jìn)出口總額的對(duì)比和制作肥胖程度計(jì)算器。
相比于word，excel略微有點(diǎn)難度，也比較繁瑣。其中項(xiàng)目十七制作肥胖程度計(jì)算器，對(duì)我來(lái)說(shuō)還真有點(diǎn)困難，我花了幾乎兩個(gè)小時(shí)，最終它的肥胖程度是正確的，但建議總是顯示的三級(jí)肥胖，復(fù)查了幾遍也還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)有什么錯(cuò)誤。嚴(yán)重考驗(yàn)我的耐性，但作為凡事都追求完美的處女座的我，怎么能容忍這樣的瑕疵，再怎么困難我也要克服，我也會(huì)找到解決的辦法。通過(guò)這些excel的使用，我又溫習(xí)了這個(gè)辦公軟件的操作，并學(xué)到了新的東西，為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。
接著是使用powerpoint制作演示文稿，制作以打印機(jī)、傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)為內(nèi)容件，制作由于上經(jīng)常叫些課件，操作培訓(xùn)的培訓(xùn)課滾動(dòng)字幕。學(xué)期老師我們做一所以我對(duì)powerpoint還是有點(diǎn)基礎(chǔ)的。但對(duì)在演示文稿中插入視頻文件尤存在疑問(wèn)，經(jīng)過(guò)老師的演示講解才明白了。
最后我們還需要用excel制作自動(dòng)判分試卷，這個(gè)項(xiàng)目是以小組的形式開(kāi)展的，在這過(guò)程中會(huì)存在一些問(wèn)題，我們小組成員在問(wèn)題出現(xiàn)的時(shí)候積極的探討出現(xiàn)的原因以及相關(guān)的解決辦法，這個(gè)有助于我們加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、積極思考問(wèn)題的意識(shí)和出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)要積極尋找解決問(wèn)題的辦法。這也有益于我們走上工作崗位后和同事處理好人際關(guān)系及加強(qiáng)解決問(wèn)題的能力。
經(jīng)過(guò)這一周的實(shí)訓(xùn)，給我最大的感觸就是知識(shí)無(wú)止境。在實(shí)訓(xùn)之前根本不知道這些office軟件還有這么多功能，我們實(shí)訓(xùn)的這些內(nèi)容在一般的企業(yè)都可能會(huì)被運(yùn)用上，這對(duì)于我們這些將來(lái)從事文員工作的學(xué)生是十分實(shí)用和有益的。在當(dāng)代這個(gè)以信息時(shí)代為主題的社會(huì)里，計(jì)算機(jī)技術(shù)高速發(fā)展，將信息技術(shù)應(yīng)用于對(duì)現(xiàn)代企業(yè)的管理日益普及。大部分的企業(yè)都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了辦公自動(dòng)化，我們掌握好了辦公軟不僅是順應(yīng)時(shí)代的要求，還可以提高自己的學(xué)習(xí)和工作效率及可以拓寬自己以后的就業(yè)之路。
自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇八
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
今天來(lái)到公司里面主要是先熟悉了下公司的企業(yè)文化和工作環(huán)境。公司主要的領(lǐng)域是自動(dòng)化儀器儀表研制和計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)，也有綜合保護(hù)器生產(chǎn)與銷售。公司文化里面有學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新。挺喜歡公司的企業(yè)文化的。
思考與認(rèn)識(shí)：
企業(yè)文化是一個(gè)公司創(chuàng)始人的人生哲學(xué)，也是一個(gè)企業(yè)的靈魂。體會(huì)挺多的。認(rèn)真學(xué)習(xí)。明天要學(xué)安全生產(chǎn)知識(shí)。
一、實(shí)習(xí)目的。
1.通過(guò)具體的電路圖，初步掌握焊接技術(shù)，簡(jiǎn)單電路元器件裝配，對(duì)故障的診斷和排除以及對(duì)收音機(jī)原理工作的一般原理。
2.熟悉電子裝焊工藝的基本知識(shí)和原理，掌握焊接技術(shù)。
3.了解安全用電知識(shí)，學(xué)習(xí)安全操作要領(lǐng)，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，養(yǎng)好良好的工作習(xí)慣，培養(yǎng)正確的勞動(dòng)觀與人生觀，也培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神。
二、實(shí)習(xí)任務(wù)。
1.要求學(xué)員熟悉常用電子元器件的識(shí)別,選用原則和測(cè)試方法。
2.要求學(xué)員練習(xí)和掌握正確與焊接的方法,熟悉焊接工具以及焊接材料的選擇，并了解工業(yè)生產(chǎn)中的電子焊接技術(shù)的發(fā)展,焊接的流程以及裝配整機(jī)的生產(chǎn)流程。
3.要求學(xué)員掌握pcb板的裝配,焊接,調(diào)試的基本操作技能，并對(duì)實(shí)際產(chǎn)品的制作，安裝，調(diào)試和檢測(cè)。
4.要求學(xué)員掌握了解電路板的基本知識(shí),基本設(shè)計(jì)方法。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
(1)焊接訓(xùn)練：
元器件：電路板、導(dǎo)線;。
工具：電烙鐵、錫線;。
焊接訓(xùn)練時(shí)，首先加熱電烙鐵，然后根據(jù)老師的要求焊接導(dǎo)線。在焊接時(shí)特別要注意錫不能太多，否則易發(fā)生短路。焊接完后再利用萬(wàn)用表進(jìn)行檢測(cè)。
(2)焊接pcb板。
在整個(gè)的實(shí)習(xí)中我學(xué)習(xí)了很多的東西，使我眼界打開(kāi)，感受頗深。簡(jiǎn)單的焊接使我了解到人生學(xué)習(xí)的真諦，課程雖然結(jié)束了，但學(xué)習(xí)還沒(méi)結(jié)束，我知道作為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高科技人才，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。此次在為期一周的電子工藝實(shí)習(xí)中，收獲挺多。如果說(shuō)我們以前學(xué)的都是一些理論知識(shí)，那么此次實(shí)習(xí)讓我們經(jīng)歷了一次真正的實(shí)踐。從最簡(jiǎn)單的電阻電容的識(shí)別，以及各種電子元器件的識(shí)別、使用及其檢測(cè)，到電烙鐵的正確使用以及正確焊接，pcb板的布局及其制作了解。都是我們感到一種新鮮感，一種強(qiáng)烈的求知欲在我們胸中升起。
這次的實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次較好的動(dòng)手鍛煉機(jī)會(huì)，因此從一開(kāi)始就抱著一種較認(rèn)真的態(tài)度，無(wú)論是從了解無(wú)線電廣播基礎(chǔ)及其實(shí)現(xiàn)原理，還是后來(lái)的焊接對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一種提高。這次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)任務(wù)也就是焊接，由于以前曾焊接過(guò)一些簡(jiǎn)單的電路板，于是焊接對(duì)我們來(lái)說(shuō)也不是一件什么難事，但由于電子元器件布局緊密，焊接需小心對(duì)待。如果焊錯(cuò)了，將其取下必定要耗費(fèi)一番精力不可，而且未必能夠取下來(lái)。因此我是絲毫不敢怠慢。可在調(diào)試時(shí)仍然出現(xiàn)了一點(diǎn)小問(wèn)題，示數(shù)顯示有點(diǎn)不穩(wěn)定，但在同學(xué)的幫助下，最終將其完美解決。
這次的實(shí)習(xí)使我明白一個(gè)道理，在現(xiàn)代高速發(fā)展的今天，僅僅用一些理論知識(shí)來(lái)武裝大腦是不夠的，我們還需要用實(shí)際動(dòng)手操作能力來(lái)裝扮我們的雙手，只有如此才不負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的培養(yǎng)，做好祖國(guó)的接班人，為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
轉(zhuǎn)眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得：
一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力。
在電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí)，但很少用于社會(huì)實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，社會(huì)在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。
二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責(zé)。
優(yōu)勢(shì)，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，盡心盡力完成電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門跨入到電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位工作崗位，一開(kāi)始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可，沒(méi)有不會(huì)做，沒(méi)有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。電氣自動(dòng)化實(shí)習(xí)專業(yè)技術(shù)總結(jié)。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì)，才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步，相互合作，團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣，具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和，工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。
五、存在的問(wèn)題。
幾個(gè)月來(lái)，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對(duì)電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問(wèn)題，我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
今天又接觸到了一種新的產(chǎn)品型號(hào)為kb，這是一種單色液晶顯示的染色機(jī)，輸出的功能較為齊全，技術(shù)也算比較完善了，但是有一點(diǎn)不足的是，抗干擾能力不夠，很容易受到外界的因素從而使顯示受到影響。
還有一點(diǎn)最讓我頭痛的是這個(gè)型號(hào)的產(chǎn)品安裝非常的麻煩!拆下來(lái)的螺絲有一大把，安裝好一臺(tái)機(jī)器差不多要四十多分鐘，這真是設(shè)計(jì)上的不足，既耽誤了安裝，又增加了維修時(shí)的時(shí)間。
可惜的是沒(méi)有什么時(shí)間再放在解決上面這些問(wèn)題上了，畢業(yè)設(shè)計(jì)還需要非常多的時(shí)間，加上最近一段時(shí)間斷斷續(xù)續(xù)的培訓(xùn)，真是讓人感覺(jué)到身心疲憊。
思考和認(rèn)識(shí)：
雖然生活很充實(shí)，但是也很累。
自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇九
在生產(chǎn)車間，我首先在電纜班，畢竟是第一次，所以起初做起來(lái)笨手笨腳的，也挺辛苦的，不過(guò)在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)，也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖，于是我決定就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去，所以工作起來(lái)反而覺(jué)得輕松了許多。更是通過(guò)虛心請(qǐng)教，在師傅的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下，我很快的適應(yīng)了這份工作，經(jīng)過(guò)這幾天的過(guò)渡，我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項(xiàng)。不過(guò)對(duì)于相關(guān)的專業(yè)知識(shí)我知道甚少，于是我虛心請(qǐng)教師傅同時(shí)自己也閱讀相關(guān)的書籍，并細(xì)心專研，最終問(wèn)題得到很好解決。
在車間實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，雖然有時(shí)候工作很苦很累，但是，我從中體會(huì)到了實(shí)踐中的專業(yè)技術(shù)，不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是白云學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我們了解和掌握了多種電柜的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對(duì)交直流變換的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)技術(shù)，從事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的基礎(chǔ)。
在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中，不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。
最后，我至少還有以下問(wèn)題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。
因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn)，很多問(wèn)題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極。
在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作，但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈，不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?，在今后我要努力克服惰性，沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作，沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。
3、工作上不夠鉆研。
我自己選擇的，因?yàn)樵谖铱磥?lái)，只有被市場(chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值，同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益，并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證，我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái)，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
總之，在過(guò)去的一年里，我在老師和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，能力有了很大的提高，個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展，但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步。
在深圳度過(guò)了充實(shí)的一個(gè)月，實(shí)習(xí)日期為7月12日到8月12日。在這個(gè)月我主要是負(fù)責(zé)在龍華第三工業(yè)園跟著富士康的工程師調(diào)試鎖螺絲機(jī)、拆螺絲機(jī)、自動(dòng)上料機(jī)。
背景：
這個(gè)項(xiàng)目是富士康為新的生產(chǎn)線而開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)制造的機(jī)子，總共有100多臺(tái)，工期接近要一年。合作模式是富士康出錢，負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)的是富士康的自動(dòng)控制部門，線路設(shè)計(jì)、機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)、plc程序設(shè)計(jì)據(jù)說(shuō)反復(fù)修改了好幾次。由于沒(méi)有足夠多的工人來(lái)裝機(jī)，請(qǐng)龍華第三工業(yè)園富欣達(dá)有限公司的工人來(lái)安裝機(jī)器，現(xiàn)在的工業(yè)分工分明，裝機(jī)的工人分為電控線路和機(jī)構(gòu)兩撥人，他們按照?qǐng)D紙來(lái)安裝，發(fā)現(xiàn)大部分這些工人都不是很懂為什么這么設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)的功能。就是他們只是來(lái)裝機(jī)的，只要會(huì)看圖，手腳靈活就就行。富士康的人也要派過(guò)來(lái)把他們裝好的機(jī)器調(diào)試下然后運(yùn)到富士康再進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試，沒(méi)問(wèn)題就可以生產(chǎn)產(chǎn)品了。由于我們公司賣了好多產(chǎn)品給這個(gè)項(xiàng)目，當(dāng)時(shí)富士康的調(diào)試人手不夠，就叫我們公司派人來(lái)記述維護(hù)，其實(shí)是幫他們干活。
收獲的知識(shí)：
plc接線部分：
plc是弱電控制強(qiáng)電的裝置。plc輸入單元連接按鈕、限位開(kāi)關(guān)、操作開(kāi)關(guān)、繼電器觸點(diǎn)、接近開(kāi)關(guān)、撥碼器等開(kāi)關(guān)量，既然是開(kāi)關(guān)量，就沒(méi)分正負(fù)，正極接哪一端都行。輸出單元把弱電信號(hào)轉(zhuǎn)換為強(qiáng)電信號(hào)，驅(qū)動(dòng)接觸器、電磁閥、電磁鐵、調(diào)速閥等執(zhí)行元器件。plc輸出單元分為繼電器輸出單元、晶體管輸出單元、雙向晶閘輸出單元，每個(gè)plc的輸出單元的類型已經(jīng)固定好了。繼電器觸點(diǎn)有電氣壽命，在需要輸出點(diǎn)頻繁通斷的場(chǎng)合(如脈沖輸出)就不能選用它。
plc源型、漏型晶體管：
漏極(drain)——相當(dāng)于負(fù)極，源極(source)——相當(dāng)于正極，柵極(gate)——控制極。
奇偶校驗(yàn)：
讓原有數(shù)據(jù)序列中(包括校驗(yàn)位)1的個(gè)數(shù)為奇數(shù)的叫奇校驗(yàn)，偶數(shù)為偶校驗(yàn)。比如1100111x，最后一位是校驗(yàn)位，已經(jīng)含有奇數(shù)個(gè)1，所以x=0。
繼電器接線方式：
繼電器是小電流去控制大電流運(yùn)作的一種“自動(dòng)開(kāi)關(guān)”。自動(dòng)上料機(jī)的plc跟繼電器連接控制電磁閥的接線方式是線圈in兩端連接輸入觸點(diǎn)(如5.08)端連接的是電磁閥的1p24和輸出觸點(diǎn)(如11.08)。當(dāng)5.08輸出0v即觸點(diǎn)閉合時(shí)，線圈得電，11.08和1p24的電磁閥電路就有電流通過(guò)了。還有一種繼電器接線方式是線圈接p24和n24，即線圈一直得電，那么常開(kāi)的兩端觸點(diǎn)就會(huì)常閉，這時(shí)繼電器沒(méi)有作用，可能是用來(lái)保護(hù)電路的。
伺服電機(jī)接線：
鎖螺絲機(jī)是用韓國(guó)世泰(setech)的一整套伺服控制系統(tǒng)，包括螺絲緊固機(jī)、伺服控制器、觸摸屏(可選)組成。伺服控制器由單相220v電源連接輸入端(l1，l2)，有3個(gè)串口接口，cn1是連接plc控制i/o接口，cn2是電機(jī)編碼器電纜線接口，cn3是傳感器信號(hào)電纜線連接口。螺絲緊固機(jī)是一種伺服電機(jī)，用來(lái)連接扳手，電源接入是由控制器提供的三相四線制接口，反饋控制是連接控制器的cn2.扭矩傳感器連接控制器的cn3.控制器的b1、b2、b3用來(lái)阻抗連接。
調(diào)試方法總結(jié)：
今天在調(diào)試322dca本體鎖螺絲機(jī)，在過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及大致的解決方法如下：1.保證電源及氣源已連接，觸摸屏與plc的串口通信插口已連接。2.用觸摸屏按順序控制各種氣缸動(dòng)作，首先要讓氣缸能夠動(dòng)作，如果不動(dòng)作，把氣閥閥門旋鈕旋到最大值，觀察電磁閥能不能左右交換工位，如果不能的話，很可能是電磁閥接線問(wèn)題，這時(shí)候要負(fù)責(zé)電控接線的師傅，讓他來(lái)排查接線問(wèn)題。3.不能動(dòng)作還有一種情況是這個(gè)氣缸動(dòng)作必須要在其他氣缸在某個(gè)位置后才能動(dòng)作，在這種情況下要先把與之對(duì)應(yīng)的氣缸的傳感器調(diào)亮。4.電磁閥能夠動(dòng)作了如果氣缸還不能動(dòng)就可能是氣管接反了或者接錯(cuò)了，接反了就把氣管調(diào)過(guò)來(lái)，接錯(cuò)了就只能把氣管都拔出來(lái)一個(gè)個(gè)測(cè)試。5.能夠動(dòng)作了就看i/o表把這個(gè)工況下的對(duì)應(yīng)傳感器調(diào)亮。我的工作緩慢的原因如下：方面是在調(diào)傳感器時(shí)有的傳感器很小，位置很狹窄，很難動(dòng)作。在換氣管時(shí)氣管很難拔，我不會(huì)用尖嘴鉗拔氣管，還要叫安裝機(jī)器的師傅來(lái)拔。總結(jié)起來(lái)起來(lái)是我的動(dòng)手能力很弱。另一方面是因?yàn)閷?duì)機(jī)器不熟悉，對(duì)傳感器的位置和i/o編號(hào)經(jīng)常搞反了。
今天調(diào)試了一臺(tái)自動(dòng)上料機(jī)，出現(xiàn)了幾個(gè)問(wèn)題，調(diào)到中間夾料缸時(shí)，觸摸屏顯示的動(dòng)作和實(shí)際看到的動(dòng)作不一致，原因是電磁換向閥接反了，本來(lái)是一對(duì)的跟旁邊的電磁閥組成了一對(duì)，用螺絲刀換過(guò)來(lái)就行了。還有一個(gè)是觸摸屏按了沒(méi)動(dòng)作，下面的電磁閥也不亮，換過(guò)了氣管也不亮，后來(lái)發(fā)現(xiàn)是plc連出來(lái)的觸點(diǎn)跟繼電器接觸不良，這種錯(cuò)誤特別常見(jiàn)。以前我們都是找電控的師傅，現(xiàn)在明白了原理我們就可以自己接了。最大的收獲是我以前一直以為plc的i/o接點(diǎn)連接到傳感器的棕色那一端(正極)，所以plc輸出的是+24v，后來(lái)師傅說(shuō)傳感器是一根導(dǎo)線，不是電燈，如果接了24v，傳感器會(huì)壞掉。plc輸出的是低電平(0v)，當(dāng)要傳感器亮?xí)rplc輸出低電平，要滅時(shí)plc的觸點(diǎn)是接地或者是絕緣的，那樣傳感器就不會(huì)亮了。
步進(jìn)電機(jī)：
步進(jìn)電機(jī)是接收脈沖信號(hào)驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)相應(yīng)的角位移或線位移。跟伺服電機(jī)的最大區(qū)別是步進(jìn)電機(jī)是開(kāi)環(huán)控制，伺服電機(jī)是閉環(huán)控制。因此造成以下不同：1.步進(jìn)對(duì)信號(hào)響應(yīng)快，適合低速度高響應(yīng)運(yùn)行;伺服輸出力矩平穩(wěn)，適合高速度長(zhǎng)行程運(yùn)行。2.響應(yīng)效應(yīng):步進(jìn)電機(jī)同步響應(yīng);伺服電機(jī)對(duì)脈沖信號(hào)有一定延遲。3.響應(yīng)效果：步進(jìn)電機(jī)即時(shí)定位;伺服電機(jī)要尋找定位。我覺(jué)得以上區(qū)別都是因?yàn)樗欧姍C(jī)有編碼器反饋，是閉環(huán)控制。
總電路接線：
電線上有標(biāo)注l1、l2、l3，l1、l2、l3三根代表火線，三相電是由三相交流電源產(chǎn)生的，三相電之間的相位角為120度，在低壓電中任意兩根火線之間的電壓380v,任意一根火線與零線之間的電壓為220v,這是民用電壓220v的來(lái)源。顏色我看到的是灰色、綠色、藍(lán)色。n線是工作零線，只能用于工作，不能接地，用的是黑色的線。pe是地線，用的是黃綠相間的線。機(jī)器上有一個(gè)24v直流變壓器，將220v交流電轉(zhuǎn)化為24v直流電，出來(lái)有兩條線，1個(gè)標(biāo)“p24”，代表24v正極，另一個(gè)標(biāo)“n24”,代表24v負(fù)極，24v電是給電磁閥、接近開(kāi)關(guān)和光電傳感器供電的。發(fā)現(xiàn)接近開(kāi)關(guān)等大部分傳感器都是棕色接正極，藍(lán)色接負(fù)極。
對(duì)于三相電，n線是工作零線，中性線，可能有電流通過(guò)。pe線是地線。工業(yè)上有三角接法和星型(y型)接法，星型接法將各相電源或負(fù)載接在一點(diǎn)上，可以將中點(diǎn)引出作為中性線，形成三相四線制，也可不引出，形成三相三線制，都可以添加地線，形成三相五線制或三相四線制。三角接法是將各相電源或負(fù)載依次首尾相連，這種接法沒(méi)有中性點(diǎn)，也不可引出中心線，因此只有三相三線制，添加地線后，成為三相四線制。
自動(dòng)鎖螺絲機(jī)的主控制電路，各種電氣設(shè)備供電都從三相五線的主電源接出。接線板的上下是個(gè)通路，相當(dāng)于一根導(dǎo)線，也可以用短接片與旁邊的接點(diǎn)連成一片同電勢(shì)?？戳酥麟娐泛笏悸肪颓逦嗔?，plc是主控制單元，輸入i/o單元連接的是接近開(kāi)關(guān)、光電傳感器等傳感器，傳感器有兩個(gè)出線，棕色的跟plc接，也就是說(shuō)cjim-id261輸出的是24v，藍(lán)色的跟電源的n24接。輸出i/o單元跟電磁閥等單元連接，當(dāng)有輸入時(shí)程序設(shè)計(jì)下就可以控制輸出單元。其他的像空氣開(kāi)關(guān)、熔斷器、接觸器等是保護(hù)主電路和電器的安全，防止出現(xiàn)過(guò)流、過(guò)載等現(xiàn)象，電路還有分弱電和強(qiáng)電，這個(gè)電路左邊走強(qiáng)電，右邊走弱電，強(qiáng)電接的是plc、24v電源轉(zhuǎn)換、電動(dòng)機(jī)等，弱電24v接的是繼電器、熔斷器、接觸器、觸摸屏、報(bào)警燈等。
鎖螺絲機(jī)的二線式傳感器接線方式是棕色接信號(hào)，藍(lán)色接n24.師傅說(shuō)歐姆龍傳感器都是com接低電平，也就是漏極晶體管輸出方式。還有知道為什么有“2l2”等標(biāo)號(hào)，電源進(jìn)入時(shí)是“l(fā)1”“l(fā)2”“l(fā)3”,通過(guò)一個(gè)三相斷路器后變?yōu)椤?l1”“2l2”“2l3”,再通過(guò)一個(gè)接觸器后變?yōu)椤?l1”“3l2”“3l3”，這些編號(hào)是為了區(qū)分不同區(qū)域的三相電源接線。
其他的知識(shí)點(diǎn)：
cj1w-nc位置控制單元。cw/ccw是雙脈沖工作方式，cw為正脈沖信號(hào)，ccw為反轉(zhuǎn)脈沖信號(hào);原點(diǎn)接近信號(hào)是外部傳感器的信號(hào)，原點(diǎn)輸入信號(hào)是編碼器、伺服器給的信號(hào);感興趣的是波峰焊工序，把傳感器放在焊錫池外面感應(yīng)pcb到來(lái)，高數(shù)計(jì)數(shù)器計(jì)指定脈沖后噴頭開(kāi)始噴焊錫。
漏電流的類型：1半導(dǎo)體元件漏電流：pn結(jié)截止時(shí)流過(guò)的微小電流2相線和中線與emi濾波器間流過(guò)的漏電流3電容加上直流電時(shí)會(huì)有漏電流產(chǎn)生。
學(xué)會(huì)了刻錄光盤，用的是nero刻錄軟件，發(fā)現(xiàn)dvd–r和dvd+r只能刻一次，dvdrw可以多次刻錄。
今天去工廠，空氣壓縮機(jī)壞了，就沒(méi)辦法調(diào)試機(jī)器，我就在一旁看胡工在修理空氣壓縮機(jī)。那臺(tái)空氣壓縮機(jī)有兩個(gè)氣缸，壞了一個(gè)，胡工把壞的那個(gè)氣缸的控制電路的外殼拆開(kāi)，控制部分電路是用雙層板，看上去只是用普通的覆銅層壓板制成，還有一個(gè)跳線。發(fā)現(xiàn)是保險(xiǎn)絲燒壞了，換了個(gè)3a的保險(xiǎn)絲后還是不行，就拿萬(wàn)用表測(cè)試加電時(shí)電路的各點(diǎn)電壓情況，看看有沒(méi)有電路短路，然后拿焊錫去焊接焊點(diǎn)，就可以了。電路板我注意了一下，因?yàn)槲以趯W(xué)校學(xué)過(guò)smt的知識(shí)。電路板電路不是很復(fù)雜，大部分是分立元件，很少是貼裝元件，蠻大的電容，焊點(diǎn)用波峰焊方法焊的但是焊膏用量偏多，元件放置得比較密集。那個(gè)空氣壓縮機(jī)用控制電路控制電機(jī)壓縮空氣，大部分壓縮機(jī)都有出水口，因?yàn)閴嚎s空氣時(shí)會(huì)有水蒸氣源源不絕地變成液態(tài)水。
感受與思考：
非常感謝福大公司能給我這個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，公司的氛圍我非常喜歡，很適合學(xué)習(xí)技術(shù)。在這一個(gè)月時(shí)間里，我主要是在龍華第三工業(yè)園調(diào)試富士康的鎖螺絲機(jī)、拆螺絲機(jī)和自動(dòng)上料機(jī)。在那里我看到了只在書本上見(jiàn)到的plc、伺服驅(qū)動(dòng)器、伺服電機(jī)，學(xué)習(xí)了plc、繼電器、伺服電機(jī)等的接線方式，每天都很充實(shí)和快樂(lè)。很遺憾的是實(shí)習(xí)時(shí)間太短了，很多知識(shí)都只是了解，沒(méi)有深入學(xué)習(xí)。我會(huì)記住朱經(jīng)理說(shuō)的做事要有責(zé)任心，要認(rèn)真，學(xué)技術(shù)是很快樂(lè)的。
在這次實(shí)習(xí)中我也看到了我的很多缺點(diǎn)和不足，電工技術(shù)基礎(chǔ)和數(shù)電模電知識(shí)不牢靠。在接下來(lái)在學(xué)校的日子里我要好好學(xué)習(xí)，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題好好彌補(bǔ)。
又是一個(gè)夏季，流光似火。新入廠的學(xué)生們陸續(xù)進(jìn)入到新奇而又陌生的工作崗位，開(kāi)啟人生新的旅程。在。
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股份公司這個(gè)大家庭里，實(shí)習(xí)生們將跟著師傅們熟悉工作環(huán)境，學(xué)習(xí)各種技能，在實(shí)習(xí)中提升能力，把學(xué)校學(xué)到的知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合，用理論去指導(dǎo)實(shí)踐，做到知行合一，體現(xiàn)自身價(jià)值。
實(shí)習(xí)期，是非常關(guān)鍵的一步，是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié)，邁好這一步，培養(yǎng)好工作本領(lǐng)，顯得尤為重要。
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股份公司有著“老帶新”的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)生們?cè)趲煾档慕虒?dǎo)下，快速成長(zhǎng)起來(lái)，成為各個(gè)崗位不可或缺的力量!
轉(zhuǎn)眼間來(lái)到。
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股份公司特種事業(yè)部快一年了，對(duì)于電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè)的我而言，在這段時(shí)間里學(xué)習(xí)了太多以往沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)，在這一年里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)和幫助下，我虛心向師傅們請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，正是在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了部門團(tuán)隊(duì)的力量和魅力，也認(rèn)識(shí)到了自己的不足，這段實(shí)習(xí)生涯對(duì)我而言無(wú)疑是受益匪淺的。
實(shí)習(xí)第一天，我來(lái)到了特種事業(yè)部車間的篩選班，篩選班主要的工作就是篩選各零件的尺寸及外觀。剛開(kāi)始到篩選班的時(shí)候，師傅們教我篩選零件的外觀，實(shí)際上那會(huì)自己心里對(duì)合格品和不合格品的判斷標(biāo)準(zhǔn)還不是特別清楚，所以有時(shí)候也很糾結(jié)。在師傅們的指導(dǎo)下，慢慢的我心里也有了自己的一桿稱。對(duì)有劃痕、坑點(diǎn)、打傷、碰傷、變形、毛刺等的零體，也有了自己的判斷標(biāo)準(zhǔn)。篩選了一段時(shí)間的外觀之后，我又開(kāi)始篩選尺寸，尺寸篩選基本上只要能認(rèn)識(shí)千分尺和卡尺，能正確的夾好零件就可以了，在篩選孔的尺寸的時(shí)候會(huì)用到塞規(guī)，在篩選螺紋尺寸的時(shí)候會(huì)用到環(huán)規(guī)，有時(shí)還會(huì)用到一些專門的工裝，從而完成尺寸的篩選工作。在篩選班實(shí)習(xí)之后，我清楚的知道在篩外殼的時(shí)候，要格外注重外觀篩選，相比于插孔和插針，外殼更容易磕傷、碰傷，對(duì)有劃痕、抗點(diǎn)、毛刺的外殼要及時(shí)的挑出并分開(kāi)單獨(dú)放置;在篩插孔的時(shí)候，除了要量尺寸、篩外觀之外，還要試吊克力，還要注意插孔孔底的篩選，還要看插孔的收口是否在在歪頭及錯(cuò)位等狀況;在篩插針的時(shí)候，要做好頭部尺寸的篩選，碰見(jiàn)打彎的內(nèi)導(dǎo)體，還要做好打彎角度的篩選。
實(shí)習(xí)第二個(gè)階段我來(lái)到了鉗工班，鉗工班基本上都在和毛刺打交道，圍繞的核心點(diǎn)就是去毛刺。在這段時(shí)間里，我學(xué)到幾種去毛刺的方法。其一是用刀片刮毛刺，常見(jiàn)的法蘭盤的毛刺、絕緣子灌封孔孔口的毛刺基本上都是用刀片刮掉的;其二是用鉆頭捅毛刺，常見(jiàn)的絕緣子孔里的毛刺就是用鉆頭捅出來(lái)的;其三是劈槽子，劈槽子用于去除插孔槽子里的毛刺，去毛刺的方法類似于“v字型”，刀片從槽子頂部順著槽子一邊緊貼著劈下去，接著從另一邊刮上來(lái)，這樣就能很好的去除槽子里的毛刺;其四是鉸孔，鉸孔是為了去除孔內(nèi)的毛刺，這一方法也應(yīng)用于插孔孔內(nèi)壁毛刺的去除;其五是用銼刀去毛刺，常見(jiàn)的去毛刺的銼刀有三角銼和圓銼，圓銼用于去除卡環(huán)里的毛刺，三角銼可以去孔面及法蘭面上的毛刺，其六是用磨砂紙去毛刺，相比而言，用磨砂紙去毛刺更簡(jiǎn)單一點(diǎn)，但是在用磨砂紙去毛刺的時(shí)候一定要將活拿平，否則很容易將活磨成斜的。除此之外老師傅們?nèi)ッ痰姆椒ㄟ€有很多，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，不僅鍛煉了我的動(dòng)手操作能力，也讓我對(duì)毛刺有了清晰的認(rèn)識(shí)，使我能夠選用合適的辦法去除毛刺，另外來(lái)到鉗工班，我還學(xué)會(huì)了插孔的收口。印象非常深的是一批打雙彎的內(nèi)導(dǎo)體，這一工序是通過(guò)三個(gè)工裝的互相配合完成的，老師傅們的智慧令人非常的敬佩，不管是從工裝的設(shè)計(jì)上，還是從手法的配合上來(lái)看，都是非常專業(yè)的。
實(shí)習(xí)第三階段我來(lái)到了數(shù)控雕銑車床，在我看來(lái)，這個(gè)車床主要就是工程制圖和程序代碼的配合，所以學(xué)好繪圖軟件自然也是非常重要的。雖說(shuō)我不是機(jī)械專業(yè)畢業(yè)的，但在校期間也學(xué)習(xí)了cad等制圖軟件，所以在雕刻銑車床實(shí)習(xí)的時(shí)候，我主要學(xué)習(xí)的就是程序代碼及參數(shù)的設(shè)定。在實(shí)習(xí)期間車床的師傅們給我找到了相關(guān)的資料供我們查閱，之后我就照著書上的內(nèi)容練習(xí)。實(shí)際上雕刻銑車床所用的程序是自動(dòng)生成的，但參數(shù)要自己去設(shè)定，例如進(jìn)給率、主軸轉(zhuǎn)速、下刀速率、參考高度、深度、切削間距等數(shù)據(jù)都是需要自己去設(shè)定的，在最開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候，我也只能班門弄斧的挪挪老師傅們?cè)O(shè)定的參數(shù)，再后來(lái)我逐漸能夠自己畫出相應(yīng)的圖并編好參數(shù)，動(dòng)畫模擬加工過(guò)程，特別是每次自己繪的圖、編的程序能夠模擬出預(yù)期想要的動(dòng)畫效果的時(shí)候，自己心里也是非常開(kāi)心的。在雕刻銑車床實(shí)習(xí)的這段時(shí)間讓我了解并學(xué)習(xí)了很多零件法蘭盤及孔的加工過(guò)程，也讓我知道了雕刻銑車床的另一大技能及去毛刺，傳統(tǒng)的人工手動(dòng)去毛刺的方法相比于車床去毛刺便顯得非常拙劣了，車床去毛刺借鑒的是倒角的工作原理。通過(guò)車床去完的毛刺，不僅更穩(wěn)定，而且外觀狀態(tài)更好。
實(shí)習(xí)第四階段我來(lái)到了c0520儀表車，儀表車主要加工的是絕緣子，從棒料開(kāi)始加工，最終加工出絕緣子的外形并保證絕緣子的尺寸。除此之外，切斷釘、?？傞L(zhǎng)、螺紋攻絲、返修絕緣子等工序也是在儀表車上完成的，相比于雕刻銑機(jī)床，儀表車并沒(méi)有多智能化，每加工一個(gè)零件便需要人工手動(dòng)調(diào)一次床子，所以加工起來(lái)也比較麻煩。最開(kāi)始去儀表車的時(shí)候，看著轉(zhuǎn)動(dòng)的夾頭，我的心里是非常膽怯的，但經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)，便不再害怕了，在儀表車實(shí)習(xí)的時(shí)間并不長(zhǎng)，但在此期間我的收獲還是非常大的。
實(shí)習(xí)第五階段我來(lái)到了數(shù)控車床，數(shù)控車實(shí)際上是雕刻銑車床的前一道工序，零件的外形、總長(zhǎng)、螺紋等基本都是在數(shù)控車完成的。數(shù)控車床和雕刻銑車床有很多異曲同工之處，兩者都是通過(guò)程序代碼來(lái)控制機(jī)床的，所以在數(shù)控車床學(xué)好代碼是非常重要的。在實(shí)習(xí)期間我知道了快速直線插補(bǔ)、直線插補(bǔ)、順時(shí)針圓弧插補(bǔ)、逆時(shí)針圓弧插補(bǔ)、螺紋循環(huán)、打孔循環(huán)、正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn)、開(kāi)油、關(guān)油、夾頭打開(kāi)、夾頭夾緊等代碼指令;也認(rèn)識(shí)了各種刀具，例如切斷刀、外槽刀、成型刀、內(nèi)螺紋刀、外螺紋刀、車外圓刀以及鏜刀等刀具。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我也能夠根據(jù)圖紙說(shuō)出整段程序代碼的含義，在此期間我也學(xué)了很多知識(shí)。
實(shí)習(xí)第六階段，我來(lái)到了裝配線，裝配線上是非常有意思的，裝配的步驟可以分為以下幾步：第一步篩選，篩選這道工序和在篩選班的整個(gè)流程基本上是一致的，零件在組裝之前，外觀和尺寸都是需要100%篩選的，并且等級(jí)要求越高，篩選越嚴(yán)格;第二步清洗，篩完尺寸之后需要進(jìn)行清洗，清洗后的零件不能有污漬、油漬等多余物，清洗完之后還需要烘干;第三步印字或者刻字，需要按照?qǐng)D紙的要求完成此道工序;第四步裝配，裝配這道工序是裝配車間的重、難點(diǎn)，需要嚴(yán)格的對(duì)照?qǐng)D紙完成零件的組裝，有些比較簡(jiǎn)單的活直接按照?qǐng)D紙借助沖床就可以完成;有些稍微復(fù)雜的還需要灌封然后在壓配，灌封要嚴(yán)格的按照《環(huán)氧樹(shù)脂灌封工藝細(xì)致》來(lái)執(zhí)行，環(huán)氧樹(shù)脂和固化劑要按照1：0。4的比例來(lái)配制并且還要攪拌均勻直到?jīng)]有氣泡產(chǎn)生的時(shí)候才能進(jìn)行灌封，灌封的時(shí)候要找比灌封孔稍微小一點(diǎn)的針管，這樣灌封出來(lái)的效果才更佳，灌封完成之后需要靜置24小時(shí)，還需要刮去灌封孔表面多余的膠;對(duì)于那些緊配合的活直接壓到圖紙要求就可以了，對(duì)于那些松配合的活，灌封完靜置2小時(shí)還需要定位。通過(guò)自己動(dòng)手我還發(fā)現(xiàn)緊配合的更省膠，松配合的更費(fèi)膠;還有些更復(fù)雜的，在完成壓配之后還需要收鉚，雖說(shuō)收鉚是借助工裝完成的，但是那些比較費(fèi)力的活需要在高二的大沖床上完成，所以在裝配的這段時(shí)間我也學(xué)會(huì)了調(diào)大沖床;第五步便是測(cè)試，一般常測(cè)的有接觸電阻、絕緣電阻、抗電強(qiáng)度、漏率以及駐波，在實(shí)習(xí)期間我也學(xué)習(xí)了這些測(cè)試方法。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多知識(shí)，雖然也曾困惑過(guò)，但每次問(wèn)題得到解決的時(shí)候，內(nèi)心還是非常滿足的。實(shí)習(xí)的生涯已經(jīng)接近尾聲，但需要改進(jìn)的地方還有很多，在今后的工作中，我將加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，鍛煉動(dòng)手能力，多向前輩請(qǐng)教，了解機(jī)械行業(yè)的發(fā)展方向，從而提升自己能力，以便更好的適應(yīng)工作崗位需要。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
今天主要學(xué)習(xí)了安全生產(chǎn)的知識(shí)，，還學(xué)習(xí)了數(shù)字萬(wàn)用表的使用，以及一些貼片式電阻的讀數(shù)。例如一個(gè)貼片電阻的讀數(shù)為1002，這是電阻上面的標(biāo)值，而其實(shí)際的阻值卻應(yīng)該為10k,前三位為有效數(shù)字，最后一位為十的冪數(shù)。對(duì)于一些瓷介電容，也有了一些認(rèn)識(shí)，如一只瓷介電容上面標(biāo)有104，其電容容量為：100000pf,即0.1uf。
思考和認(rèn)識(shí)：
安全生產(chǎn)真的很重要，有的時(shí)候不按照規(guī)定和要求來(lái)做很容易帶來(lái)操作失誤，給公司帶來(lái)重大損失。對(duì)自己也有身體上的傷害。
實(shí)習(xí)日期：2.15
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
進(jìn)入公司實(shí)習(xí)已經(jīng)將三天了,也逐漸的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境今天所學(xué)做所作的工作主要有安裝產(chǎn)品和焊接元器件。雖然所接觸到的工作難度并不大，但是其中包含的技巧卻非常多，各種需要注意的事項(xiàng)也很多。就拿焊接元器件來(lái)說(shuō)，元器件的體積有大有小，而其中需要注意的地方是，要先焊接小的元器件，然后再去焊接大的元器件。焊點(diǎn)要做到光滑，不能虛焊，焊點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)是要成圓錐形狀，對(duì)于晶體二極管還要注意不能夠焊接得太久，否則容易把二極管燒壞。
思考和認(rèn)識(shí)：
經(jīng)過(guò)幾天的實(shí)習(xí),讓我感覺(jué)到了知識(shí)的重要性,我要不斷的學(xué)習(xí),來(lái)提高自己的專業(yè)水平。
自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇十
在生產(chǎn)車間，我首先在電纜班，畢竟是第一次，所以起初做起來(lái)笨手笨腳的，也挺辛苦的，不過(guò)在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)，也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖，于是我決定就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去，所以工作起來(lái)反而覺(jué)得輕松了許多。更是通過(guò)虛心請(qǐng)教，在師傅的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下，我很快的適應(yīng)了這份工作，經(jīng)過(guò)這幾天的過(guò)渡，我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項(xiàng)。不過(guò)對(duì)于相關(guān)的專業(yè)知識(shí)我知道甚少，于是我虛心請(qǐng)教師傅同時(shí)自己也閱讀相關(guān)的書籍，并細(xì)心專研，最終問(wèn)題得到很好解決。
在車間實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，雖然有時(shí)候工作很苦很累，但是，我從中體會(huì)到了實(shí)踐中的專業(yè)技術(shù)，不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是白云學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我們了解和掌握了多種電柜的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對(duì)交直流變換的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)技術(shù)，從事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的基礎(chǔ)。
在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中，不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。
最后，我至少還有以下問(wèn)題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。
因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn)，很多問(wèn)題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極。
在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作，但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈，不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?，在今后我要努力克服惰性，沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作，沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。
3、工作上不夠鉆研。
我自己選擇的，因?yàn)樵谖铱磥?lái)，只有被市場(chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值，同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益，并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證，我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái)，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
總之，在過(guò)去的一年里，我在老師和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，能力有了很大的提高，個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展，但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步。
在深圳度過(guò)了充實(shí)的一個(gè)月，實(shí)習(xí)日期為7月12日到8月12日。在這個(gè)月我主要是負(fù)責(zé)在龍華第三工業(yè)園跟著富士康的工程師調(diào)試鎖螺絲機(jī)、拆螺絲機(jī)、自動(dòng)上料機(jī)。
背景：
這個(gè)項(xiàng)目是富士康為新的生產(chǎn)線而開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)制造的機(jī)子，總共有100多臺(tái)，工期接近要一年。合作模式是富士康出錢，負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)的是富士康的自動(dòng)控制部門，線路設(shè)計(jì)、機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)、plc程序設(shè)計(jì)據(jù)說(shuō)反復(fù)修改了好幾次。由于沒(méi)有足夠多的工人來(lái)裝機(jī)，請(qǐng)龍華第三工業(yè)園富欣達(dá)有限公司的工人來(lái)安裝機(jī)器，現(xiàn)在的工業(yè)分工分明，裝機(jī)的工人分為電控線路和機(jī)構(gòu)兩撥人，他們按照?qǐng)D紙來(lái)安裝，發(fā)現(xiàn)大部分這些工人都不是很懂為什么這么設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)的功能。就是他們只是來(lái)裝機(jī)的，只要會(huì)看圖，手腳靈活就就行。富士康的人也要派過(guò)來(lái)把他們裝好的機(jī)器調(diào)試下然后運(yùn)到富士康再進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試，沒(méi)問(wèn)題就可以生產(chǎn)產(chǎn)品了。由于我們公司賣了好多產(chǎn)品給這個(gè)項(xiàng)目，當(dāng)時(shí)富士康的調(diào)試人手不夠，就叫我們公司派人來(lái)記述維護(hù)，其實(shí)是幫他們干活。
收獲的知識(shí)：
plc接線部分：
plc是弱電控制強(qiáng)電的裝置。plc輸入單元連接按鈕、限位開(kāi)關(guān)、操作開(kāi)關(guān)、繼電器觸點(diǎn)、接近開(kāi)關(guān)、撥碼器等開(kāi)關(guān)量，既然是開(kāi)關(guān)量，就沒(méi)分正負(fù)，正極接哪一端都行。輸出單元把弱電信號(hào)轉(zhuǎn)換為強(qiáng)電信號(hào)，驅(qū)動(dòng)接觸器、電磁閥、電磁鐵、調(diào)速閥等執(zhí)行元器件。plc輸出單元分為繼電器輸出單元、晶體管輸出單元、雙向晶閘輸出單元，每個(gè)plc的輸出單元的類型已經(jīng)固定好了。繼電器觸點(diǎn)有電氣壽命，在需要輸出點(diǎn)頻繁通斷的場(chǎng)合(如脈沖輸出)就不能選用它。
plc源型、漏型晶體管：
漏極(drain)——相當(dāng)于負(fù)極，源極(source)——相當(dāng)于正極，柵極(gate)——控制極。
奇偶校驗(yàn)：
讓原有數(shù)據(jù)序列中(包括校驗(yàn)位)1的個(gè)數(shù)為奇數(shù)的叫奇校驗(yàn)，偶數(shù)為偶校驗(yàn)。比如1100111x，最后一位是校驗(yàn)位，已經(jīng)含有奇數(shù)個(gè)1，所以x=0。
繼電器接線方式：
繼電器是小電流去控制大電流運(yùn)作的一種“自動(dòng)開(kāi)關(guān)”。自動(dòng)上料機(jī)的plc跟繼電器連接控制電磁閥的接線方式是線圈in兩端連接輸入觸點(diǎn)(如5.08)端連接的是電磁閥的1p24和輸出觸點(diǎn)(如11.08)。當(dāng)5.08輸出0v即觸點(diǎn)閉合時(shí)，線圈得電，11.08和1p24的電磁閥電路就有電流通過(guò)了。還有一種繼電器接線方式是線圈接p24和n24，即線圈一直得電，那么常開(kāi)的兩端觸點(diǎn)就會(huì)常閉，這時(shí)繼電器沒(méi)有作用，可能是用來(lái)保護(hù)電路的。
伺服電機(jī)接線：
鎖螺絲機(jī)是用韓國(guó)世泰(setech)的一整套伺服控制系統(tǒng)，包括螺絲緊固機(jī)、伺服控制器、觸摸屏(可選)組成。伺服控制器由單相220v電源連接輸入端(l1，l2)，有3個(gè)串口接口，cn1是連接plc控制i/o接口，cn2是電機(jī)編碼器電纜線接口，cn3是傳感器信號(hào)電纜線連接口。螺絲緊固機(jī)是一種伺服電機(jī)，用來(lái)連接扳手，電源接入是由控制器提供的三相四線制接口，反饋控制是連接控制器的cn2.扭矩傳感器連接控制器的cn3.控制器的b1、b2、b3用來(lái)阻抗連接。
調(diào)試方法總結(jié)：
今天在調(diào)試322dca本體鎖螺絲機(jī)，在過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及大致的解決方法如下：1.保證電源及氣源已連接，觸摸屏與plc的串口通信插口已連接。2.用觸摸屏按順序控制各種氣缸動(dòng)作，首先要讓氣缸能夠動(dòng)作，如果不動(dòng)作，把氣閥閥門旋鈕旋到最大值，觀察電磁閥能不能左右交換工位，如果不能的話，很可能是電磁閥接線問(wèn)題，這時(shí)候要負(fù)責(zé)電控接線的師傅，讓他來(lái)排查接線問(wèn)題。3.不能動(dòng)作還有一種情況是這個(gè)氣缸動(dòng)作必須要在其他氣缸在某個(gè)位置后才能動(dòng)作，在這種情況下要先把與之對(duì)應(yīng)的氣缸的傳感器調(diào)亮。4.電磁閥能夠動(dòng)作了如果氣缸還不能動(dòng)就可能是氣管接反了或者接錯(cuò)了，接反了就把氣管調(diào)過(guò)來(lái)，接錯(cuò)了就只能把氣管都拔出來(lái)一個(gè)個(gè)測(cè)試。5.能夠動(dòng)作了就看i/o表把這個(gè)工況下的對(duì)應(yīng)傳感器調(diào)亮。我的工作緩慢的原因如下：方面是在調(diào)傳感器時(shí)有的傳感器很小，位置很狹窄，很難動(dòng)作。在換氣管時(shí)氣管很難拔，我不會(huì)用尖嘴鉗拔氣管，還要叫安裝機(jī)器的師傅來(lái)拔?？偨Y(jié)起來(lái)起來(lái)是我的動(dòng)手能力很弱。另一方面是因?yàn)閷?duì)機(jī)器不熟悉，對(duì)傳感器的位置和i/o編號(hào)經(jīng)常搞反了。
今天調(diào)試了一臺(tái)自動(dòng)上料機(jī)，出現(xiàn)了幾個(gè)問(wèn)題，調(diào)到中間夾料缸時(shí)，觸摸屏顯示的動(dòng)作和實(shí)際看到的動(dòng)作不一致，原因是電磁換向閥接反了，本來(lái)是一對(duì)的跟旁邊的電磁閥組成了一對(duì)，用螺絲刀換過(guò)來(lái)就行了。還有一個(gè)是觸摸屏按了沒(méi)動(dòng)作，下面的電磁閥也不亮，換過(guò)了氣管也不亮，后來(lái)發(fā)現(xiàn)是plc連出來(lái)的觸點(diǎn)跟繼電器接觸不良，這種錯(cuò)誤特別常見(jiàn)。以前我們都是找電控的師傅，現(xiàn)在明白了原理我們就可以自己接了。最大的收獲是我以前一直以為plc的i/o接點(diǎn)連接到傳感器的棕色那一端(正極)，所以plc輸出的是+24v，后來(lái)師傅說(shuō)傳感器是一根導(dǎo)線，不是電燈，如果接了24v，傳感器會(huì)壞掉。plc輸出的是低電平(0v)，當(dāng)要傳感器亮?xí)rplc輸出低電平，要滅時(shí)plc的觸點(diǎn)是接地或者是絕緣的，那樣傳感器就不會(huì)亮了。
步進(jìn)電機(jī)：
步進(jìn)電機(jī)是接收脈沖信號(hào)驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)相應(yīng)的角位移或線位移。跟伺服電機(jī)的最大區(qū)別是步進(jìn)電機(jī)是開(kāi)環(huán)控制，伺服電機(jī)是閉環(huán)控制。因此造成以下不同：1.步進(jìn)對(duì)信號(hào)響應(yīng)快，適合低速度高響應(yīng)運(yùn)行;伺服輸出力矩平穩(wěn)，適合高速度長(zhǎng)行程運(yùn)行。2.響應(yīng)效應(yīng):步進(jìn)電機(jī)同步響應(yīng);伺服電機(jī)對(duì)脈沖信號(hào)有一定延遲。3.響應(yīng)效果：步進(jìn)電機(jī)即時(shí)定位;伺服電機(jī)要尋找定位。我覺(jué)得以上區(qū)別都是因?yàn)樗欧姍C(jī)有編碼器反饋，是閉環(huán)控制。
總電路接線：
電線上有標(biāo)注l1、l2、l3，l1、l2、l3三根代表火線，三相電是由三相交流電源產(chǎn)生的，三相電之間的相位角為120度，在低壓電中任意兩根火線之間的電壓380v,任意一根火線與零線之間的電壓為220v,這是民用電壓220v的來(lái)源。顏色我看到的是灰色、綠色、藍(lán)色。n線是工作零線，只能用于工作，不能接地，用的是黑色的線。pe是地線，用的是黃綠相間的線。機(jī)器上有一個(gè)24v直流變壓器，將220v交流電轉(zhuǎn)化為24v直流電，出來(lái)有兩條線，1個(gè)標(biāo)“p24”，代表24v正極，另一個(gè)標(biāo)“n24”,代表24v負(fù)極，24v電是給電磁閥、接近開(kāi)關(guān)和光電傳感器供電的。發(fā)現(xiàn)接近開(kāi)關(guān)等大部分傳感器都是棕色接正極，藍(lán)色接負(fù)極。
對(duì)于三相電，n線是工作零線，中性線，可能有電流通過(guò)。pe線是地線。工業(yè)上有三角接法和星型(y型)接法，星型接法將各相電源或負(fù)載接在一點(diǎn)上，可以將中點(diǎn)引出作為中性線，形成三相四線制，也可不引出，形成三相三線制，都可以添加地線，形成三相五線制或三相四線制。三角接法是將各相電源或負(fù)載依次首尾相連，這種接法沒(méi)有中性點(diǎn)，也不可引出中心線，因此只有三相三線制，添加地線后，成為三相四線制。
自動(dòng)鎖螺絲機(jī)的主控制電路，各種電氣設(shè)備供電都從三相五線的主電源接出。接線板的上下是個(gè)通路，相當(dāng)于一根導(dǎo)線，也可以用短接片與旁邊的接點(diǎn)連成一片同電勢(shì)?？戳酥麟娐泛笏悸肪颓逦嗔耍琾lc是主控制單元，輸入i/o單元連接的是接近開(kāi)關(guān)、光電傳感器等傳感器，傳感器有兩個(gè)出線，棕色的跟plc接，也就是說(shuō)cjim-id261輸出的是24v，藍(lán)色的跟電源的n24接。輸出i/o單元跟電磁閥等單元連接，當(dāng)有輸入時(shí)程序設(shè)計(jì)下就可以控制輸出單元。其他的像空氣開(kāi)關(guān)、熔斷器、接觸器等是保護(hù)主電路和電器的安全，防止出現(xiàn)過(guò)流、過(guò)載等現(xiàn)象，電路還有分弱電和強(qiáng)電，這個(gè)電路左邊走強(qiáng)電，右邊走弱電，強(qiáng)電接的是plc、24v電源轉(zhuǎn)換、電動(dòng)機(jī)等，弱電24v接的是繼電器、熔斷器、接觸器、觸摸屏、報(bào)警燈等。
鎖螺絲機(jī)的二線式傳感器接線方式是棕色接信號(hào)，藍(lán)色接n24.師傅說(shuō)歐姆龍傳感器都是com接低電平，也就是漏極晶體管輸出方式。還有知道為什么有“2l2”等標(biāo)號(hào)，電源進(jìn)入時(shí)是“l(fā)1”“l(fā)2”“l(fā)3”,通過(guò)一個(gè)三相斷路器后變?yōu)椤?l1”“2l2”“2l3”,再通過(guò)一個(gè)接觸器后變?yōu)椤?l1”“3l2”“3l3”，這些編號(hào)是為了區(qū)分不同區(qū)域的三相電源接線。
其他的知識(shí)點(diǎn)：
cj1w-nc位置控制單元。cw/ccw是雙脈沖工作方式，cw為正脈沖信號(hào)，ccw為反轉(zhuǎn)脈沖信號(hào);原點(diǎn)接近信號(hào)是外部傳感器的信號(hào)，原點(diǎn)輸入信號(hào)是編碼器、伺服器給的信號(hào);感興趣的是波峰焊工序，把傳感器放在焊錫池外面感應(yīng)pcb到來(lái)，高數(shù)計(jì)數(shù)器計(jì)指定脈沖后噴頭開(kāi)始噴焊錫。
漏電流的類型：1半導(dǎo)體元件漏電流：pn結(jié)截止時(shí)流過(guò)的微小電流2相線和中線與emi濾波器間流過(guò)的漏電流3電容加上直流電時(shí)會(huì)有漏電流產(chǎn)生。
學(xué)會(huì)了刻錄光盤，用的是nero刻錄軟件，發(fā)現(xiàn)dvd–r和dvd+r只能刻一次，dvdrw可以多次刻錄。
今天去工廠，空氣壓縮機(jī)壞了，就沒(méi)辦法調(diào)試機(jī)器，我就在一旁看胡工在修理空氣壓縮機(jī)。那臺(tái)空氣壓縮機(jī)有兩個(gè)氣缸，壞了一個(gè)，胡工把壞的那個(gè)氣缸的控制電路的外殼拆開(kāi)，控制部分電路是用雙層板，看上去只是用普通的覆銅層壓板制成，還有一個(gè)跳線。發(fā)現(xiàn)是保險(xiǎn)絲燒壞了，換了個(gè)3a的保險(xiǎn)絲后還是不行，就拿萬(wàn)用表測(cè)試加電時(shí)電路的各點(diǎn)電壓情況，看看有沒(méi)有電路短路，然后拿焊錫去焊接焊點(diǎn)，就可以了。電路板我注意了一下，因?yàn)槲以趯W(xué)校學(xué)過(guò)smt的知識(shí)。電路板電路不是很復(fù)雜，大部分是分立元件，很少是貼裝元件，蠻大的電容，焊點(diǎn)用波峰焊方法焊的但是焊膏用量偏多，元件放置得比較密集。那個(gè)空氣壓縮機(jī)用控制電路控制電機(jī)壓縮空氣，大部分壓縮機(jī)都有出水口，因?yàn)閴嚎s空氣時(shí)會(huì)有水蒸氣源源不絕地變成液態(tài)水。
感受與思考：
非常感謝福大公司能給我這個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，公司的氛圍我非常喜歡，很適合學(xué)習(xí)技術(shù)。在這一個(gè)月時(shí)間里，我主要是在龍華第三工業(yè)園調(diào)試富士康的鎖螺絲機(jī)、拆螺絲機(jī)和自動(dòng)上料機(jī)。在那里我看到了只在書本上見(jiàn)到的plc、伺服驅(qū)動(dòng)器、伺服電機(jī)，學(xué)習(xí)了plc、繼電器、伺服電機(jī)等的接線方式，每天都很充實(shí)和快樂(lè)。很遺憾的是實(shí)習(xí)時(shí)間太短了，很多知識(shí)都只是了解，沒(méi)有深入學(xué)習(xí)。我會(huì)記住朱經(jīng)理說(shuō)的做事要有責(zé)任心，要認(rèn)真，學(xué)技術(shù)是很快樂(lè)的。
在這次實(shí)習(xí)中我也看到了我的很多缺點(diǎn)和不足，電工技術(shù)基礎(chǔ)和數(shù)電模電知識(shí)不牢靠。在接下來(lái)在學(xué)校的日子里我要好好學(xué)習(xí)，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題好好彌補(bǔ)。
又是一個(gè)夏季，流光似火。新入廠的學(xué)生們陸續(xù)進(jìn)入到新奇而又陌生的工作崗位，開(kāi)啟人生新的旅程。在。
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股份公司這個(gè)大家庭里，實(shí)習(xí)生們將跟著師傅們熟悉工作環(huán)境，學(xué)習(xí)各種技能，在實(shí)習(xí)中提升能力，把學(xué)校學(xué)到的知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合，用理論去指導(dǎo)實(shí)踐，做到知行合一，體現(xiàn)自身價(jià)值。
實(shí)習(xí)期，是非常關(guān)鍵的一步，是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié)，邁好這一步，培養(yǎng)好工作本領(lǐng)，顯得尤為重要。
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股份公司有著“老帶新”的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)生們?cè)趲煾档慕虒?dǎo)下，快速成長(zhǎng)起來(lái)，成為各個(gè)崗位不可或缺的力量!
轉(zhuǎn)眼間來(lái)到。
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股份公司特種事業(yè)部快一年了，對(duì)于電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè)的我而言，在這段時(shí)間里學(xué)習(xí)了太多以往沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)，在這一年里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)和幫助下，我虛心向師傅們請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，正是在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了部門團(tuán)隊(duì)的力量和魅力，也認(rèn)識(shí)到了自己的不足，這段實(shí)習(xí)生涯對(duì)我而言無(wú)疑是受益匪淺的。
實(shí)習(xí)第一天，我來(lái)到了特種事業(yè)部車間的篩選班，篩選班主要的工作就是篩選各零件的尺寸及外觀。剛開(kāi)始到篩選班的時(shí)候，師傅們教我篩選零件的外觀，實(shí)際上那會(huì)自己心里對(duì)合格品和不合格品的判斷標(biāo)準(zhǔn)還不是特別清楚，所以有時(shí)候也很糾結(jié)。在師傅們的指導(dǎo)下，慢慢的我心里也有了自己的一桿稱。對(duì)有劃痕、坑點(diǎn)、打傷、碰傷、變形、毛刺等的零體，也有了自己的判斷標(biāo)準(zhǔn)。篩選了一段時(shí)間的外觀之后，我又開(kāi)始篩選尺寸，尺寸篩選基本上只要能認(rèn)識(shí)千分尺和卡尺，能正確的夾好零件就可以了，在篩選孔的尺寸的時(shí)候會(huì)用到塞規(guī)，在篩選螺紋尺寸的時(shí)候會(huì)用到環(huán)規(guī)，有時(shí)還會(huì)用到一些專門的工裝，從而完成尺寸的篩選工作。在篩選班實(shí)習(xí)之后，我清楚的知道在篩外殼的時(shí)候，要格外注重外觀篩選，相比于插孔和插針，外殼更容易磕傷、碰傷，對(duì)有劃痕、抗點(diǎn)、毛刺的外殼要及時(shí)的挑出并分開(kāi)單獨(dú)放置;在篩插孔的時(shí)候，除了要量尺寸、篩外觀之外，還要試吊克力，還要注意插孔孔底的篩選，還要看插孔的收口是否在在歪頭及錯(cuò)位等狀況;在篩插針的時(shí)候，要做好頭部尺寸的篩選，碰見(jiàn)打彎的內(nèi)導(dǎo)體，還要做好打彎角度的篩選。
實(shí)習(xí)第二個(gè)階段我來(lái)到了鉗工班，鉗工班基本上都在和毛刺打交道，圍繞的核心點(diǎn)就是去毛刺。在這段時(shí)間里，我學(xué)到幾種去毛刺的方法。其一是用刀片刮毛刺，常見(jiàn)的法蘭盤的毛刺、絕緣子灌封孔孔口的毛刺基本上都是用刀片刮掉的;其二是用鉆頭捅毛刺，常見(jiàn)的絕緣子孔里的毛刺就是用鉆頭捅出來(lái)的;其三是劈槽子，劈槽子用于去除插孔槽子里的毛刺，去毛刺的方法類似于“v字型”，刀片從槽子頂部順著槽子一邊緊貼著劈下去，接著從另一邊刮上來(lái)，這樣就能很好的去除槽子里的毛刺;其四是鉸孔，鉸孔是為了去除孔內(nèi)的毛刺，這一方法也應(yīng)用于插孔孔內(nèi)壁毛刺的去除;其五是用銼刀去毛刺，常見(jiàn)的去毛刺的銼刀有三角銼和圓銼，圓銼用于去除卡環(huán)里的毛刺，三角銼可以去孔面及法蘭面上的毛刺，其六是用磨砂紙去毛刺，相比而言，用磨砂紙去毛刺更簡(jiǎn)單一點(diǎn)，但是在用磨砂紙去毛刺的時(shí)候一定要將活拿平，否則很容易將活磨成斜的。除此之外老師傅們?nèi)ッ痰姆椒ㄟ€有很多，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，不僅鍛煉了我的動(dòng)手操作能力，也讓我對(duì)毛刺有了清晰的認(rèn)識(shí)，使我能夠選用合適的辦法去除毛刺，另外來(lái)到鉗工班，我還學(xué)會(huì)了插孔的收口。印象非常深的是一批打雙彎的內(nèi)導(dǎo)體，這一工序是通過(guò)三個(gè)工裝的互相配合完成的，老師傅們的智慧令人非常的敬佩，不管是從工裝的設(shè)計(jì)上，還是從手法的配合上來(lái)看，都是非常專業(yè)的。
實(shí)習(xí)第三階段我來(lái)到了數(shù)控雕銑車床，在我看來(lái)，這個(gè)車床主要就是工程制圖和程序代碼的配合，所以學(xué)好繪圖軟件自然也是非常重要的。雖說(shuō)我不是機(jī)械專業(yè)畢業(yè)的，但在校期間也學(xué)習(xí)了cad等制圖軟件，所以在雕刻銑車床實(shí)習(xí)的時(shí)候，我主要學(xué)習(xí)的就是程序代碼及參數(shù)的設(shè)定。在實(shí)習(xí)期間車床的師傅們給我找到了相關(guān)的資料供我們查閱，之后我就照著書上的內(nèi)容練習(xí)。實(shí)際上雕刻銑車床所用的程序是自動(dòng)生成的，但參數(shù)要自己去設(shè)定，例如進(jìn)給率、主軸轉(zhuǎn)速、下刀速率、參考高度、深度、切削間距等數(shù)據(jù)都是需要自己去設(shè)定的，在最開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候，我也只能班門弄斧的挪挪老師傅們?cè)O(shè)定的參數(shù)，再后來(lái)我逐漸能夠自己畫出相應(yīng)的圖并編好參數(shù)，動(dòng)畫模擬加工過(guò)程，特別是每次自己繪的圖、編的程序能夠模擬出預(yù)期想要的動(dòng)畫效果的時(shí)候，自己心里也是非常開(kāi)心的。在雕刻銑車床實(shí)習(xí)的這段時(shí)間讓我了解并學(xué)習(xí)了很多零件法蘭盤及孔的加工過(guò)程，也讓我知道了雕刻銑車床的另一大技能及去毛刺，傳統(tǒng)的人工手動(dòng)去毛刺的方法相比于車床去毛刺便顯得非常拙劣了，車床去毛刺借鑒的是倒角的工作原理。通過(guò)車床去完的毛刺，不僅更穩(wěn)定，而且外觀狀態(tài)更好。
實(shí)習(xí)第四階段我來(lái)到了c0520儀表車，儀表車主要加工的是絕緣子，從棒料開(kāi)始加工，最終加工出絕緣子的外形并保證絕緣子的尺寸。除此之外，切斷釘、保總長(zhǎng)、螺紋攻絲、返修絕緣子等工序也是在儀表車上完成的，相比于雕刻銑機(jī)床，儀表車并沒(méi)有多智能化，每加工一個(gè)零件便需要人工手動(dòng)調(diào)一次床子，所以加工起來(lái)也比較麻煩。最開(kāi)始去儀表車的時(shí)候，看著轉(zhuǎn)動(dòng)的夾頭，我的心里是非常膽怯的，但經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)，便不再害怕了，在儀表車實(shí)習(xí)的時(shí)間并不長(zhǎng)，但在此期間我的收獲還是非常大的。
實(shí)習(xí)第五階段我來(lái)到了數(shù)控車床，數(shù)控車實(shí)際上是雕刻銑車床的前一道工序，零件的外形、總長(zhǎng)、螺紋等基本都是在數(shù)控車完成的。數(shù)控車床和雕刻銑車床有很多異曲同工之處，兩者都是通過(guò)程序代碼來(lái)控制機(jī)床的，所以在數(shù)控車床學(xué)好代碼是非常重要的。在實(shí)習(xí)期間我知道了快速直線插補(bǔ)、直線插補(bǔ)、順時(shí)針圓弧插補(bǔ)、逆時(shí)針圓弧插補(bǔ)、螺紋循環(huán)、打孔循環(huán)、正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn)、開(kāi)油、關(guān)油、夾頭打開(kāi)、夾頭夾緊等代碼指令;也認(rèn)識(shí)了各種刀具，例如切斷刀、外槽刀、成型刀、內(nèi)螺紋刀、外螺紋刀、車外圓刀以及鏜刀等刀具。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我也能夠根據(jù)圖紙說(shuō)出整段程序代碼的含義，在此期間我也學(xué)了很多知識(shí)。
實(shí)習(xí)第六階段，我來(lái)到了裝配線，裝配線上是非常有意思的，裝配的步驟可以分為以下幾步：第一步篩選，篩選這道工序和在篩選班的整個(gè)流程基本上是一致的，零件在組裝之前，外觀和尺寸都是需要100%篩選的，并且等級(jí)要求越高，篩選越嚴(yán)格;第二步清洗，篩完尺寸之后需要進(jìn)行清洗，清洗后的零件不能有污漬、油漬等多余物，清洗完之后還需要烘干;第三步印字或者刻字，需要按照?qǐng)D紙的要求完成此道工序;第四步裝配，裝配這道工序是裝配車間的重、難點(diǎn)，需要嚴(yán)格的對(duì)照?qǐng)D紙完成零件的組裝，有些比較簡(jiǎn)單的活直接按照?qǐng)D紙借助沖床就可以完成;有些稍微復(fù)雜的還需要灌封然后在壓配，灌封要嚴(yán)格的按照《環(huán)氧樹(shù)脂灌封工藝細(xì)致》來(lái)執(zhí)行，環(huán)氧樹(shù)脂和固化劑要按照1：0。4的比例來(lái)配制并且還要攪拌均勻直到?jīng)]有氣泡產(chǎn)生的時(shí)候才能進(jìn)行灌封，灌封的時(shí)候要找比灌封孔稍微小一點(diǎn)的針管，這樣灌封出來(lái)的效果才更佳，灌封完成之后需要靜置24小時(shí)，還需要刮去灌封孔表面多余的膠;對(duì)于那些緊配合的活直接壓到圖紙要求就可以了，對(duì)于那些松配合的活，灌封完靜置2小時(shí)還需要定位。通過(guò)自己動(dòng)手我還發(fā)現(xiàn)緊配合的更省膠，松配合的更費(fèi)膠;還有些更復(fù)雜的，在完成壓配之后還需要收鉚，雖說(shuō)收鉚是借助工裝完成的，但是那些比較費(fèi)力的活需要在高二的大沖床上完成，所以在裝配的這段時(shí)間我也學(xué)會(huì)了調(diào)大沖床;第五步便是測(cè)試，一般常測(cè)的有接觸電阻、絕緣電阻、抗電強(qiáng)度、漏率以及駐波，在實(shí)習(xí)期間我也學(xué)習(xí)了這些測(cè)試方法。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多知識(shí)，雖然也曾困惑過(guò)，但每次問(wèn)題得到解決的時(shí)候，內(nèi)心還是非常滿足的。實(shí)習(xí)的生涯已經(jīng)接近尾聲，但需要改進(jìn)的地方還有很多，在今后的工作中，我將加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，鍛煉動(dòng)手能力，多向前輩請(qǐng)教，了解機(jī)械行業(yè)的發(fā)展方向，從而提升自己能力，以便更好的適應(yīng)工作崗位需要。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
今天主要學(xué)習(xí)了安全生產(chǎn)的知識(shí)，，還學(xué)習(xí)了數(shù)字萬(wàn)用表的使用，以及一些貼片式電阻的讀數(shù)。例如一個(gè)貼片電阻的讀數(shù)為1002，這是電阻上面的標(biāo)值，而其實(shí)際的阻值卻應(yīng)該為10k,前三位為有效數(shù)字，最后一位為十的冪數(shù)。對(duì)于一些瓷介電容，也有了一些認(rèn)識(shí)，如一只瓷介電容上面標(biāo)有104，其電容容量為：100000pf,即0.1uf。
思考和認(rèn)識(shí)：
安全生產(chǎn)真的很重要，有的時(shí)候不按照規(guī)定和要求來(lái)做很容易帶來(lái)操作失誤，給公司帶來(lái)重大損失。對(duì)自己也有身體上的傷害。
實(shí)習(xí)日期：2.15
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
進(jìn)入公司實(shí)習(xí)已經(jīng)將三天了,也逐漸的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境今天所學(xué)做所作的工作主要有安裝產(chǎn)品和焊接元器件。雖然所接觸到的工作難度并不大，但是其中包含的技巧卻非常多，各種需要注意的事項(xiàng)也很多。就拿焊接元器件來(lái)說(shuō)，元器件的體積有大有小，而其中需要注意的地方是，要先焊接小的元器件，然后再去焊接大的元器件。焊點(diǎn)要做到光滑，不能虛焊，焊點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)是要成圓錐形狀，對(duì)于晶體二極管還要注意不能夠焊接得太久，否則容易把二極管燒壞。
思考和認(rèn)識(shí)：
經(jīng)過(guò)幾天的實(shí)習(xí),讓我感覺(jué)到了知識(shí)的重要性,我要不斷的學(xué)習(xí),來(lái)提高自己的專業(yè)水平。
我們到了—_科技股份有限公司，在實(shí)習(xí)開(kāi)始，由公司員工—_師傅帶領(lǐng)全班同學(xué)對(duì)公司各個(gè)車間進(jìn)行專業(yè)性的參觀，在車間里_師傅對(duì)同學(xué)們參觀中的疑問(wèn)進(jìn)行了專業(yè)、技術(shù)性的講解。在參觀過(guò)程中，_師傅針對(duì)我們專業(yè)對(duì)他們車間采用及開(kāi)發(fā)的新技術(shù)、新設(shè)備進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，這對(duì)我專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)更深了一層。各個(gè)車間各司其職，但又緊密聯(lián)系，比如做一臺(tái)軋鋼機(jī)，它需要各個(gè)車間的配合，從最初的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)到最后的零件組裝要求毫無(wú)差錯(cuò)，精密準(zhǔn)確。
對(duì)于_師傅介紹的一些簡(jiǎn)短又新鮮的名詞如“銅排”“總、分控制機(jī)”“pid”等，同學(xué)們疑惑百出，紛紛提出自己的疑問(wèn)。而_師傅耐心的為我們?cè)趯I(yè)技術(shù)與知識(shí)方面進(jìn)行了解惑，電子產(chǎn)品本來(lái)就更新速度快，在技術(shù)研發(fā)方面需要什么，大學(xué)生需要具備什么，專業(yè)的發(fā)展前景怎樣等問(wèn)題他都做了非常詳細(xì)的介紹。因?yàn)樗鲈摴竟ぷ髁送﹂L(zhǎng)一段時(shí)間，所以對(duì)大學(xué)生他很了解，對(duì)我們?cè)诖髮W(xué)中應(yīng)掌握的技能都做了一些要求，對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握以及在他們產(chǎn)品中占據(jù)的地位進(jìn)行了解惑，讓我受益匪淺。
通過(guò)此次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的.道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義。我看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識(shí)到了從事電子工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)，創(chuàng)新的精神，應(yīng)該擁有一顆隨時(shí)接受考驗(yàn)的心，迎接未知的世界。
實(shí)習(xí)期間，我謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽(tīng)取相關(guān)技術(shù)人員的指導(dǎo)講解，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)，能夠做到服從指揮。感受到了提出疑惑和疑惑解決后的快感。對(duì)自己的專業(yè)也更喜愛(ài)，不再迷茫。
本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開(kāi)眼界，也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。在短短的半天時(shí)間里，讓我初步完成了從理性到感性的重新認(rèn)識(shí)，也讓我初步認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì)，對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。
總之，作為一名大學(xué)生，這次專業(yè)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，無(wú)疑會(huì)使我以新的視角來(lái)審視對(duì)待所學(xué)的自動(dòng)化專業(yè)，并必將對(duì)我未來(lái)的發(fā)展與提升有所助益。我會(huì)把這此實(shí)習(xí)作為我人生的起點(diǎn)，在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。最后，我想用屈原的一句話作為結(jié)語(yǔ)來(lái)與大家一起共勉：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇十一
自動(dòng)化電工實(shí)訓(xùn)是電氣工程專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)期間的一項(xiàng)重要實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)實(shí)際操作和實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力、實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。在參與自動(dòng)化電工實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，在自動(dòng)化電工實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了如何正確使用電工儀器和設(shè)備。在實(shí)驗(yàn)室中，我們接觸到了很多電工儀器，如示波器、信號(hào)發(fā)生器等。通過(guò)實(shí)際操作，我了解了這些儀器的使用方法和注意事項(xiàng)，學(xué)會(huì)了如何正確地連接和使用這些設(shè)備。這不僅加深了我的電工知識(shí)，還提高了我的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。
其次，在自動(dòng)化電工實(shí)訓(xùn)中，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)驗(yàn)室中，我們通常是以小組為單位進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，每個(gè)人負(fù)責(zé)不同的任務(wù)。在完成實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我們需要互相合作，共同解決問(wèn)題。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們可以互相交流和學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，提高實(shí)驗(yàn)效率和質(zhì)量。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)不僅在實(shí)驗(yàn)中有用，在將來(lái)的工作和生活中也同樣重要。
然后，在自動(dòng)化電工實(shí)訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)了自己有很大的提升空間。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我遇到了很多問(wèn)題和困難，但通過(guò)自己的努力和不斷嘗試，我最終成功地完成了實(shí)驗(yàn)。這個(gè)過(guò)程不僅鍛煉了我的耐心和毅力，也提高了我解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，我也意識(shí)到自己還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方，需要更多的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)來(lái)積累和提升自己。
此外，在自動(dòng)化電工實(shí)訓(xùn)中，我也學(xué)會(huì)了如何合理規(guī)劃時(shí)間和合理分配任務(wù)。在完成實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我們需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成指定的任務(wù)。因此，我學(xué)會(huì)了如何根據(jù)實(shí)驗(yàn)難度和時(shí)間要求來(lái)制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，合理分配時(shí)間和任務(wù)，提高實(shí)驗(yàn)效率和質(zhì)量。這種時(shí)間管理的能力不僅在實(shí)驗(yàn)中有用，在以后的學(xué)習(xí)和工作中也同樣重要。
最后，在自動(dòng)化電工實(shí)訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到了理論與實(shí)踐的結(jié)合的重要性。在實(shí)驗(yàn)室中，我們需要將之前學(xué)習(xí)的電工理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際操作中。只有通過(guò)實(shí)踐，我們才能更好地理解和掌握這些知識(shí)，并將其應(yīng)用到實(shí)際工作中。理論和實(shí)踐相結(jié)合，相輔相成，使我對(duì)電工專業(yè)的學(xué)習(xí)更加全面和深入。
通過(guò)自動(dòng)化電工實(shí)訓(xùn)，我不僅收獲了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能，還培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力、實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和問(wèn)題解決能力。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和能力對(duì)我的未來(lái)學(xué)習(xí)和工作都起到積極的推動(dòng)作用。同時(shí)，自動(dòng)化電工實(shí)訓(xùn)也讓我更加堅(jiān)定了對(duì)電氣工程專業(yè)的熱愛(ài)和信心，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己，為將來(lái)的工作做好準(zhǔn)備。
自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇十二
課程設(shè)計(jì)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，發(fā)現(xiàn)，提出，分析和解決實(shí)際問(wèn)題，鍛煉實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié)，是對(duì)實(shí)際工作能力的具體訓(xùn)練和考察過(guò)程。隨著暖通科學(xué)技術(shù)發(fā)展的日新日異，暖通自動(dòng)化控制已經(jīng)成為當(dāng)今較為前活躍的領(lǐng)域，在生活中可以說(shuō)得是無(wú)處不在。因此在我們學(xué)習(xí)暖通書面知識(shí)的同時(shí)，我們更應(yīng)該加強(qiáng)實(shí)際中的知識(shí)的應(yīng)用。
在劉老師的指導(dǎo)下，我順利的完成了本次建筑設(shè)備自動(dòng)化課程設(shè)計(jì)中規(guī)定的內(nèi)容，收獲頗多，感觸很深。通過(guò)課程設(shè)計(jì)，掌握了什么是系統(tǒng)原理，系統(tǒng)設(shè)計(jì)工作的基本過(guò)程及其各階段的基本任務(wù)，熟悉了系統(tǒng)設(shè)計(jì)總流程框圖，了解了系統(tǒng)設(shè)計(jì)的生成過(guò)程、構(gòu)造工具及其相關(guān)的技術(shù)，對(duì)課本上的知識(shí)有了更深的理解，課本上的知識(shí)是機(jī)械的，表面的。通過(guò)把該課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容，把原來(lái)以為很深?yuàn)W的書本知識(shí)變的更為簡(jiǎn)單，對(duì)系統(tǒng)原理有更深的理解。
這次課程設(shè)計(jì)，也使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會(huì)服務(wù)，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中遇到問(wèn)題，可以說(shuō)得是困難重重，這畢竟第一次做的，難免會(huì)遇到過(guò)各種各樣的問(wèn)題，比如有時(shí)候被一些小的，細(xì)的問(wèn)題擋住前進(jìn)的步伐，讓我總是為了解決一個(gè)小問(wèn)題而花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間。最后還要查閱其他的書籍才能找出解決的辦法。并且我在做設(shè)計(jì)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有很多東西，也知道拉自己的不足之處，知道自己對(duì)以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固。本次課程設(shè)計(jì)結(jié)合了我們以前學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí)和自控知識(shí)，很大程度上加深了我們對(duì)其他課程的了解。也運(yùn)用到了我們專業(yè)有關(guān)的軟件，使我們?cè)诓僮鲗I(yè)軟件上更加順手了。作為一名大學(xué)生，掌握一門或幾門專業(yè)制圖軟件同樣是必不可少的，本次課程設(shè)計(jì)中要求用autocad制圖。用cad制圖方便簡(jiǎn)潔，易修改，速度快，我的設(shè)計(jì)，都是在cad上設(shè)計(jì)出來(lái)的。能夠輕松的操作專業(yè)軟件是我們以后找工作的一大優(yōu)勢(shì)。
我們這次課程設(shè)計(jì)的時(shí)間大約只用了一個(gè)星期，其中不乏劉老師對(duì)我們的辛勤指導(dǎo)，還有重要的一點(diǎn)就是團(tuán)結(jié)。我們課程設(shè)計(jì)采用分組合作的形式，組間成員親密無(wú)間的合作對(duì)這次課程設(shè)計(jì)的順利完成起到了至關(guān)重要的作用。這就需要我們有團(tuán)隊(duì)精神，正所謂“眾人拾柴火焰高”，我們便能達(dá)到我們的目標(biāo)。
我很高興本次自動(dòng)化課程設(shè)計(jì)在老師的指導(dǎo)下順利的完成，也很感謝我們組員之間默契的配合，通過(guò)大家的努力，終于得有收獲。最后，感謝劉老師這一個(gè)學(xué)期以來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和幫助，在你的辛勤教誨下，我們更加有信心去應(yīng)對(duì)專業(yè)方面的各種挑戰(zhàn)，為自己贏得更好的未來(lái)。
自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇十三
在大學(xué)自動(dòng)化專業(yè)的課程中，自動(dòng)化電工實(shí)訓(xùn)是一門非常重要的實(shí)踐課程。通過(guò)這門課的學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)于自動(dòng)化電工的基本原理和實(shí)際應(yīng)用有了更深入的了解。在這次實(shí)訓(xùn)中，我體驗(yàn)到了自動(dòng)化電工的實(shí)際操作過(guò)程，并且從中領(lǐng)悟到了一些重要的體會(huì)和心得。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
自動(dòng)化電工實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富，從電路的組裝到模擬實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景的電路調(diào)試都涵蓋其中。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們學(xué)習(xí)了電路的基本組裝技術(shù)，如焊接、連接線路等。同時(shí)，我們還學(xué)到了電路調(diào)試的方法和技巧，包括使用萬(wàn)用表測(cè)量電阻、電壓和電流等參數(shù)，以及熟悉不同元件的使用方法。
三、實(shí)訓(xùn)收獲。
通過(guò)這次自動(dòng)化電工實(shí)訓(xùn)，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能。首先，我學(xué)會(huì)了如何正確地組裝電路板，并且了解了電路板各個(gè)元件的功能和作用。其次，我掌握了電路調(diào)試的方法和技巧，能夠準(zhǔn)確地測(cè)量電路的各項(xiàng)參數(shù)，并根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整。最重要的是，我認(rèn)識(shí)到了自動(dòng)化電工在實(shí)際工作中的重要性，只有熟練掌握了這些技術(shù)和知識(shí)，才能更好地應(yīng)對(duì)實(shí)際工作中的挑戰(zhàn)。
四、實(shí)訓(xùn)感悟。
在自動(dòng)化電工實(shí)訓(xùn)中，我深刻地感受到了實(shí)踐的重要性，只有親身動(dòng)手去做，才能真正領(lǐng)悟到其中的奧秘。在實(shí)際操作中，我們會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和困難，但通過(guò)自主思考和實(shí)踐，我們可以找到解決問(wèn)題的辦法。不僅如此，我還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)訓(xùn)中，我們需要與同學(xué)們合作完成任務(wù)，相互幫助和支持。這樣的經(jīng)歷讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同努力，才能更好地完成任務(wù)。
五、實(shí)訓(xùn)建議。
通過(guò)這次自動(dòng)化電工實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到自己在某些方面還存在一些不足。首先，我需要更加注重細(xì)節(jié)，在電路組裝和調(diào)試過(guò)程中要更加細(xì)致和耐心。其次，我需要更加深入地學(xué)習(xí)自動(dòng)化電工的相關(guān)知識(shí)，提高自己在這方面的技能水平。另外，我還建議學(xué)校在實(shí)訓(xùn)設(shè)備和實(shí)訓(xùn)環(huán)境方面進(jìn)行一些改進(jìn)，以提供更好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐條件。我相信通過(guò)這些改進(jìn)和努力，自動(dòng)化電工實(shí)訓(xùn)的效果會(huì)進(jìn)一步提高，并且更好地培養(yǎng)出優(yōu)秀的自動(dòng)化電工人才。
總結(jié)起來(lái)，自動(dòng)化電工實(shí)訓(xùn)是一門非常重要的實(shí)踐課程，通過(guò)這門課的學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)，我們能夠獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和技能。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們體驗(yàn)到了自動(dòng)化電工的實(shí)際操作過(guò)程，并且從中領(lǐng)悟到了很多體會(huì)和心得。通過(guò)實(shí)踐，我們更加深入地了解了自動(dòng)化電工的基本原理和實(shí)際應(yīng)用，掌握了電路組裝和調(diào)試的技術(shù)方法，并且意識(shí)到自動(dòng)化電工在實(shí)際工作中的重要性。同時(shí)，我們也體會(huì)到了實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)合作的重要性，通過(guò)自主思考和團(tuán)隊(duì)合作，我們可以更好地解決問(wèn)題和完成任務(wù)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我收獲了很多，也意識(shí)到了自己在某些方面的不足，我會(huì)努力改進(jìn)和提高自己，在自動(dòng)化電工領(lǐng)域取得更好的成績(jī)。
自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇十四
在老師的指導(dǎo)下，我們班在20xx年10月21日開(kāi)始進(jìn)行為期一周的辦公自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)，在這短短的一周內(nèi)我學(xué)到了很多知識(shí)，也更加了解自己的學(xué)習(xí)情況，實(shí)為獲益匪淺。此次培訓(xùn)進(jìn)一步提高了我們對(duì)辦公自動(dòng)化基礎(chǔ)知識(shí)和各種現(xiàn)代辦公自動(dòng)化設(shè)備操作的了解。同時(shí)也讓我們掌握了許多關(guān)于辦公軟件應(yīng)用的知識(shí)。我們都知道，熟練使用辦公軟件是我們進(jìn)入職場(chǎng)的必要條件，這次實(shí)訓(xùn)掌握的技能知識(shí)將有利于我們今后的就業(yè)，有利于我們更好的溶入社會(huì)這個(gè)大集體。在我看來(lái)，這次實(shí)訓(xùn)讓我更加深入地了解了各種現(xiàn)代辦公自動(dòng)化設(shè)備的操作，是我們未來(lái)踏入職場(chǎng)必不可少的墊腳石。
此次辦公自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)要求同學(xué)獨(dú)立完成規(guī)定的20個(gè)項(xiàng)目，培訓(xùn)突出實(shí)用性，以培養(yǎng)實(shí)際技能為目的，此次實(shí)訓(xùn)要求學(xué)生能夠熟練掌握word、excel、powerpoint等相關(guān)操作技能，使學(xué)生掌握利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行文字處理和數(shù)據(jù)信息處理的方法，切實(shí)提高學(xué)生應(yīng)用辦公軟件輔助辦公的能力。更加深入地提高學(xué)生的信息素養(yǎng)以及我們?cè)谵k公事務(wù)中的技能、應(yīng)用能力，并以此來(lái)適應(yīng)社會(huì)的需求。
1、熟練掌握辦公自動(dòng)化軟件word、excel和powerpoint、等應(yīng)用軟件的常用功能，具有實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化的能力。
2、根據(jù)實(shí)訓(xùn)任務(wù)書的整體要求完成實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。
在實(shí)訓(xùn)的第一天，我們一共做了六個(gè)項(xiàng)目，這六個(gè)項(xiàng)目都是用word來(lái)制作的。制作部門電話很簡(jiǎn)單，只要輸入數(shù)據(jù)，然后進(jìn)行頁(yè)面修飾即可。制作電子章有些復(fù)雜，在制作過(guò)程中，不僅要插入藝術(shù)字，修改藝術(shù)字格式，調(diào)整藝術(shù)字大小，而且還要選擇自選圖形，最后要把它們組合在一起，雖然比較麻煩，但是還是很實(shí)用的，在以后的工作中應(yīng)該會(huì)用的到。
制作招聘表格時(shí)，首先要制作表格，然后就是對(duì)于表格的修飾，合并表格等等，要使表格看起來(lái)美觀大方，然后就是錄入數(shù)據(jù)，這是我設(shè)計(jì)的招聘表格。
在制作公司的信函模板時(shí)我遇到了一些小問(wèn)題，在作之前我不明白怎樣制作模板，但是在看了老師上傳的教學(xué)視頻后我才明白，信函可以用插入頁(yè)眉頁(yè)腳的方式制作，而所謂的模板只不過(guò)是在最后的保存中保存為模板格式，這讓我確實(shí)學(xué)到了不少東西。
對(duì)于制作名片的這個(gè)項(xiàng)目，我認(rèn)為是挺好的，因?yàn)楫吘刮覀冊(cè)诋厴I(yè)之后大都從事的是助理的職位，信函，表格等的制作是肯定會(huì)用到的，名片的制作可能也會(huì)遇到。關(guān)于名片的制作其實(shí)還是比較簡(jiǎn)單的，只不過(guò)名片是個(gè)人的代表，因此應(yīng)該具有新意和代表性。
關(guān)于錄入古詩(shī)并注上拼音，雖然我用了很多次word，但我從來(lái)沒(méi)有在word上為字注過(guò)拼音，關(guān)于注音，只需在菜單欄上點(diǎn)擊格式中文版式拼音指南即可，然后調(diào)整拼音注入格式，使注入的拼音更美觀，不過(guò)值得注意的是，在注音時(shí)要特別注意多音字的問(wèn)題，就像《增毋丘荊州詩(shī)》中的“毋”，不讀“wu,”它在本詩(shī)中讀“guan”因此這里就需要使用手寫格式，通過(guò)手寫來(lái)為它注音。
在實(shí)訓(xùn)的第二天，第一個(gè)項(xiàng)目是利用word制作公式，只需要在工具欄中找到工具編輯器即可，對(duì)于公式的制作還是比較簡(jiǎn)單的。然而制作手抄報(bào)就比較麻煩了，需要選擇主題，收集素材，在制作中要注意版面的制作，文本的輸入，格式的制作，還有圖片的插入，既然是要展示的報(bào)道，因此一定要注意制作的美觀一些，不是很復(fù)雜，但是需要足夠的耐心才能完成。
關(guān)于制作自動(dòng)管理的介紹信這個(gè)項(xiàng)目，其實(shí)我認(rèn)為還是挺難的，因?yàn)樾枰迦霑炦€要注意域的問(wèn)題，在開(kāi)始的時(shí)候，我不會(huì)做，最后在老師的指導(dǎo)下，我才明白如何去做，其實(shí)這個(gè)非常實(shí)用，制作一份就可以了，以后直接錄入數(shù)據(jù)即可，非常方便，在制作中要特別注意書簽和域的問(wèn)題，而且還要注意在錄入數(shù)據(jù)后還要注意更新所引用內(nèi)容，按ctrl+shift+f9將其轉(zhuǎn)換為普通文本格式。
接下來(lái)就是對(duì)于excel的應(yīng)用了，其實(shí)對(duì)于excel的應(yīng)用，最多的還是對(duì)于數(shù)據(jù)的管理，比如學(xué)生的成績(jī)管理，對(duì)部門銷售業(yè)績(jī)進(jìn)行分析等，然后就是繪制圖表，使表格中的數(shù)據(jù)更清楚直觀的展示出來(lái)。在利用excel進(jìn)行學(xué)生成績(jī)管理的這一個(gè)項(xiàng)目中，其中有一個(gè)是統(tǒng)計(jì)90分100分的人數(shù)，這時(shí)就用到了countif函數(shù)，最后就是表格的繪制，在繪制表格時(shí)，要注意選擇表格類型，折線圖或是柱狀圖等等。在制作項(xiàng)目十六的圖表中，圖表需要設(shè)置兩個(gè)數(shù)值軸，這個(gè)事比較復(fù)雜的，首先選中數(shù)據(jù)，先制作一個(gè)柱形圖，然后再柱形圖的基礎(chǔ)上制作出折線圖，在制作折線圖時(shí)時(shí)，要特別注意這個(gè)工具框：
用excel制作日歷其實(shí)挺簡(jiǎn)單的，只要注意在輸入數(shù)字的時(shí)候，不用一個(gè)一個(gè)輸入，可用前一個(gè)數(shù)字加一的方式，然后拖動(dòng)十字加號(hào)即可完成，十分方便。
用excel制作個(gè)人所得稅計(jì)算器是一個(gè)比較難的項(xiàng)目，因?yàn)檫@其中涉及了許多步驟，而且還使用到了vlookup函數(shù)，主要就是函數(shù)的使用和編輯：
只要把工資寫出來(lái)，計(jì)算器就完成了，當(dāng)輸入扣稅基數(shù)、所得工資、就能自動(dòng)算出應(yīng)繳所得稅數(shù)。
制作工程倒計(jì)時(shí)牌是我比較感興趣的一個(gè)項(xiàng)目，因?yàn)橐郧皬膩?lái)沒(méi)有做過(guò)，做工程倒計(jì)時(shí)牌首先要錄入數(shù)據(jù)，要注意的是不能直接在表格中輸入今天的日期，否則做出來(lái)是無(wú)效的，應(yīng)該輸入today，這樣系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)變成今天的時(shí)間，還有在錄入工程倒計(jì)時(shí)天數(shù)是也不能直接錄入，應(yīng)該輸入公式：計(jì)劃工程時(shí)間-今天時(shí)間，這樣倒計(jì)時(shí)的數(shù)字才會(huì)有變化。
在制作胖程度計(jì)算器時(shí)，我旁邊的同學(xué)給我講解了兩遍，我才聽(tīng)的明白，原因就是它主要是運(yùn)用函數(shù)，但是不是一個(gè)函數(shù)，而是函數(shù)里面套著函數(shù)，因此列出來(lái)的公式很長(zhǎng)：
因此在錄入過(guò)程中要十分小心和仔細(xì)，不然很容易出錯(cuò)，還有就是要十分清楚if函數(shù)和or函數(shù)表示的含義。
在應(yīng)用完word和excel后，就開(kāi)始進(jìn)行powerpoint的運(yùn)用了，首先我們做了一個(gè)關(guān)于公司介紹的演示文稿，在制作的過(guò)程中主要涉及到了幻燈片文本、幻燈片模板、段落文本和自定義動(dòng)畫的操作，這些操作在菜單欄中都可以找的到，比較簡(jiǎn)單。還有就是聲音和圖像的插入，在插入過(guò)程中要注意格式的設(shè)置，是要循環(huán)播放，或者是要求播放到第幾張幻燈片為止。
在用powerpoint制作滾動(dòng)字幕這一個(gè)項(xiàng)目中，只要注意自定義動(dòng)畫的運(yùn)用，設(shè)置動(dòng)畫的不同運(yùn)動(dòng)方式：
在小組項(xiàng)目中我們的任務(wù)是用powerpoint制作圖片飛馳的宣傳動(dòng)畫，這里主要的是對(duì)圖片自定義動(dòng)畫的設(shè)置，選中所有的圖片，設(shè)置兩種動(dòng)畫方式，首先是以縮放的方式飛入，然后是飛出。不過(guò)要注意的是在設(shè)置時(shí)要把所有圖片選中。
1、通過(guò)此次實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到了許多計(jì)算機(jī)技能知識(shí)，特別是提高了一些辦公自動(dòng)化軟件的應(yīng)用能力。此次培訓(xùn)還培養(yǎng)了我們耐心的學(xué)習(xí)作風(fēng)，因?yàn)槲覀兪峭ㄟ^(guò)小組的方式完成任務(wù)，因此也增強(qiáng)了同學(xué)們的合作意識(shí)，拉進(jìn)了同學(xué)之間的.距離，而且還提高了大家的應(yīng)用分析能力。還有老師對(duì)我們的輔導(dǎo)更是大大提高了我們的辦公技能。
2、通過(guò)此次實(shí)訓(xùn)我發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。對(duì)于word和powerpoint的應(yīng)用還是比較熟練的，但是關(guān)于excel的操作部分還是比較生疏，尤其是函數(shù)的應(yīng)用，操作熟練程度還有待提高，對(duì)于各個(gè)函數(shù)所表示的含義不是很明確，所以在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加有針對(duì)性的聯(lián)系，使自己的知識(shí)體系和技能體系都能趨于完善。
通過(guò)一周對(duì)辦公自動(dòng)化的實(shí)訓(xùn)，我深刻的體會(huì)到利用計(jì)算機(jī)來(lái)工作不但可以提高我們的工作效率，還可以方便我們的工作和學(xué)習(xí)。在未來(lái)的工作中，我們是離不開(kāi)計(jì)算機(jī)的。我們實(shí)訓(xùn)的這些內(nèi)容在一般的企業(yè)都可能會(huì)被運(yùn)用上，這對(duì)于我們是十分實(shí)用和有益的。在當(dāng)代這個(gè)以信息時(shí)代為主題的社會(huì)里，計(jì)算機(jī)技術(shù)高速發(fā)展，將信息技術(shù)應(yīng)用于對(duì)現(xiàn)代企業(yè)的管理日益普及。計(jì)算機(jī)技術(shù)不但可以提高信息的處理速度和提高信息處理的準(zhǔn)確性，更重要的是，可以進(jìn)一步的解放勞動(dòng)力，引入計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)，不僅為企業(yè)和部門節(jié)省了開(kāi)支，更重要的是提高了我們個(gè)人的工作效率，因此掌握好word、excel、powerpoint等辦公軟件的應(yīng)用就顯得尤為重要。我們每一個(gè)人都有必要學(xué)習(xí)辦公自動(dòng)化。
實(shí)訓(xùn)時(shí)間雖然短暫，但是效果還是比較明顯的。很感謝有這樣的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，我相信，這次試訓(xùn)會(huì)為我以后的工作奠定下一定的基礎(chǔ)！最后，感謝杜美萍和許立鶯兩位老師對(duì)我們的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)。
自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇十五
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
今天來(lái)到公司里面主要是先熟悉了下公司的企業(yè)文化和工作環(huán)境。公司主要的領(lǐng)域是自動(dòng)化儀器儀表研制和計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)，也有綜合保護(hù)器生產(chǎn)與銷售。公司文化里面有學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新。挺喜歡公司的企業(yè)文化的。
思考與認(rèn)識(shí)：
企業(yè)文化是一個(gè)公司創(chuàng)始人的人生哲學(xué)，也是一個(gè)企業(yè)的靈魂。體會(huì)挺多的。認(rèn)真學(xué)習(xí)。明天要學(xué)安全生產(chǎn)知識(shí)。
一、實(shí)習(xí)目的。
1.通過(guò)具體的電路圖，初步掌握焊接技術(shù)，簡(jiǎn)單電路元器件裝配，對(duì)故障的診斷和排除以及對(duì)收音機(jī)原理工作的一般原理。
2.熟悉電子裝焊工藝的基本知識(shí)和原理，掌握焊接技術(shù)。
3.了解安全用電知識(shí)，學(xué)習(xí)安全操作要領(lǐng)，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，養(yǎng)好良好的工作習(xí)慣，培養(yǎng)正確的勞動(dòng)觀與人生觀，也培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神。
二、實(shí)習(xí)任務(wù)。
1.要求學(xué)員熟悉常用電子元器件的識(shí)別,選用原則和測(cè)試方法。
2.要求學(xué)員練習(xí)和掌握正確與焊接的方法,熟悉焊接工具以及焊接材料的選擇，并了解工業(yè)生產(chǎn)中的電子焊接技術(shù)的發(fā)展,焊接的流程以及裝配整機(jī)的生產(chǎn)流程。
3.要求學(xué)員掌握pcb板的裝配,焊接,調(diào)試的基本操作技能，并對(duì)實(shí)際產(chǎn)品的制作，安裝，調(diào)試和檢測(cè)。
4.要求學(xué)員掌握了解電路板的基本知識(shí),基本設(shè)計(jì)方法。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
(1)焊接訓(xùn)練：
元器件：電路板、導(dǎo)線;。
工具：電烙鐵、錫線;。
焊接訓(xùn)練時(shí)，首先加熱電烙鐵，然后根據(jù)老師的要求焊接導(dǎo)線。在焊接時(shí)特別要注意錫不能太多，否則易發(fā)生短路。焊接完后再利用萬(wàn)用表進(jìn)行檢測(cè)。
(2)焊接pcb板。
在整個(gè)的實(shí)習(xí)中我學(xué)習(xí)了很多的東西，使我眼界打開(kāi)，感受頗深。簡(jiǎn)單的焊接使我了解到人生學(xué)習(xí)的真諦，課程雖然結(jié)束了，但學(xué)習(xí)還沒(méi)結(jié)束，我知道作為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高科技人才，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。此次在為期一周的電子工藝實(shí)習(xí)中，收獲挺多。如果說(shuō)我們以前學(xué)的都是一些理論知識(shí)，那么此次實(shí)習(xí)讓我們經(jīng)歷了一次真正的實(shí)踐。從最簡(jiǎn)單的電阻電容的識(shí)別，以及各種電子元器件的識(shí)別、使用及其檢測(cè)，到電烙鐵的正確使用以及正確焊接，pcb板的布局及其制作了解。都是我們感到一種新鮮感，一種強(qiáng)烈的求知欲在我們胸中升起。
這次的實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次較好的動(dòng)手鍛煉機(jī)會(huì)，因此從一開(kāi)始就抱著一種較認(rèn)真的態(tài)度，無(wú)論是從了解無(wú)線電廣播基礎(chǔ)及其實(shí)現(xiàn)原理，還是后來(lái)的焊接對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一種提高。這次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)任務(wù)也就是焊接，由于以前曾焊接過(guò)一些簡(jiǎn)單的電路板，于是焊接對(duì)我們來(lái)說(shuō)也不是一件什么難事，但由于電子元器件布局緊密，焊接需小心對(duì)待。如果焊錯(cuò)了，將其取下必定要耗費(fèi)一番精力不可，而且未必能夠取下來(lái)。因此我是絲毫不敢怠慢。可在調(diào)試時(shí)仍然出現(xiàn)了一點(diǎn)小問(wèn)題，示數(shù)顯示有點(diǎn)不穩(wěn)定，但在同學(xué)的幫助下，最終將其完美解決。
這次的實(shí)習(xí)使我明白一個(gè)道理，在現(xiàn)代高速發(fā)展的今天，僅僅用一些理論知識(shí)來(lái)武裝大腦是不夠的，我們還需要用實(shí)際動(dòng)手操作能力來(lái)裝扮我們的雙手，只有如此才不負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的培養(yǎng)，做好祖國(guó)的接班人，為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
轉(zhuǎn)眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得：
一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力。
在電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí)，但很少用于社會(huì)實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，社會(huì)在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。
二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責(zé)。
優(yōu)勢(shì)，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，盡心盡力完成電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門跨入到電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位工作崗位，一開(kāi)始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可，沒(méi)有不會(huì)做，沒(méi)有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。電氣自動(dòng)化實(shí)習(xí)專業(yè)技術(shù)總結(jié)。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì)，才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步，相互合作，團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣，具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和，工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。
五、存在的問(wèn)題。
幾個(gè)月來(lái)，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對(duì)電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問(wèn)題，我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
今天又接觸到了一種新的產(chǎn)品型號(hào)為kb，這是一種單色液晶顯示的染色機(jī)，輸出的功能較為齊全，技術(shù)也算比較完善了，但是有一點(diǎn)不足的是，抗干擾能力不夠，很容易受到外界的因素從而使顯示受到影響。
還有一點(diǎn)最讓我頭痛的是這個(gè)型號(hào)的產(chǎn)品安裝非常的麻煩!拆下來(lái)的螺絲有一大把，安裝好一臺(tái)機(jī)器差不多要四十多分鐘，這真是設(shè)計(jì)上的不足，既耽誤了安裝，又增加了維修時(shí)的時(shí)間。
可惜的是沒(méi)有什么時(shí)間再放在解決上面這些問(wèn)題上了，畢業(yè)設(shè)計(jì)還需要非常多的時(shí)間，加上最近一段時(shí)間斷斷續(xù)續(xù)的培訓(xùn)，真是讓人感覺(jué)到身心疲憊。
思考和認(rèn)識(shí)：
雖然生活很充實(shí)，但是也很累。
馬上就要畢業(yè)了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我們將要外出實(shí)習(xí)，在一家電氣自動(dòng)化工廠實(shí)習(xí)，首先我們來(lái)了解電氣自動(dòng)化是什么?電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)主要掌握電氣技術(shù)、電力自動(dòng)化技術(shù)、各種電氣設(shè)備及自動(dòng)化設(shè)備的基本原理和分析方法，能夠從事供用電、各類電氣設(shè)備、電氣控制及自動(dòng)化系統(tǒng)的安裝、設(shè)計(jì)、調(diào)試、維護(hù)、技術(shù)改造、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和技術(shù)管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
開(kāi)設(shè)的主要課程有：高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、電工基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電機(jī)拖動(dòng)基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、自動(dòng)控制系統(tǒng)、單片機(jī)與接口技術(shù)、工廠供電技術(shù)、工廠電氣控制技術(shù)、plc技術(shù)及應(yīng)用、自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)等。主要實(shí)踐環(huán)節(jié)有：金工實(shí)習(xí)、電工實(shí)習(xí)、電力電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)、電氣控制課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)(設(shè)計(jì))等。學(xué)生畢業(yè)后可以在企事業(yè)單位的發(fā)電廠、供電系統(tǒng)、電氣工程及自動(dòng)化領(lǐng)域和用戶單位、服務(wù)部門、銷售部門從事供用電工程、自動(dòng)化儀表、電氣控制系統(tǒng)的工程施工、設(shè)備維護(hù)、維修、調(diào)試、技術(shù)改造和銷售等工作。這就是電氣自動(dòng)化技術(shù)。
在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們學(xué)到了很多的東西。學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí)，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的，從而進(jìn)一步的提高了我們的組織觀念。我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部?jī)?nèi)容—“研究、試驗(yàn)、設(shè)計(jì)、制造、安裝、使用、維修，七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!”。
我認(rèn)為這里所說(shuō)的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認(rèn)為只有研究和設(shè)計(jì)一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作，而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作，認(rèn)為技術(shù)含量低甚至沒(méi)有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯(cuò)誤的，從哲學(xué)的觀點(diǎn)看，是一種唯心主義的觀點(diǎn)。實(shí)踐是理論的基礎(chǔ)，理論都是在實(shí)踐中總結(jié)創(chuàng)造出來(lái)的，用于指導(dǎo)實(shí)踐。而試驗(yàn)、制造、安裝、使用、維修就是我們的實(shí)踐工作。這就好比是一臺(tái)計(jì)算機(jī)，要想使其正常運(yùn)行，硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎(chǔ)，軟件是硬件的靈魂。毫無(wú)疑問(wèn)，我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工，實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)還很缺乏，在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識(shí)。因此，很榮幸上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給了我這次車間實(shí)習(xí)工作的機(jī)會(huì)，讓我能夠真正理解在實(shí)踐中的技術(shù)工作，彌補(bǔ)在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中的不足。從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題才能解決問(wèn)題。
下面主要匯報(bào)一下我在調(diào)試過(guò)程中遇到的某些問(wèn)題及其解決的辦法。對(duì)于一般性的問(wèn)題，如配電箱開(kāi)關(guān)是否接錯(cuò)或安裝是否到位等，通過(guò)觀察可以通過(guò)目測(cè)容易地解決;對(duì)于一些偶然的、特殊的問(wèn)題，在調(diào)試過(guò)程中要花費(fèi)更多的時(shí)間。需要積極地思考，向有經(jīng)驗(yàn)的員工請(qǐng)教，親自動(dòng)手進(jìn)行各種檢測(cè)和試驗(yàn)，問(wèn)題解決后須做認(rèn)真的總結(jié)，使自己能夠知其然并知其所以然。此外，我認(rèn)為整流主板的電路接線原理對(duì)于掌握維修的過(guò)程是很重要的，可是很多維修工根本都不懂。
通過(guò)此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，讓我們了解和掌握了變電所的主要結(jié)構(gòu)內(nèi)容、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品的生產(chǎn)和用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對(duì)變電所的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課，從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。