實(shí)踐出真知，通過實(shí)際操作我們可以更深入地理解問題。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該具備客觀、準(zhǔn)確、簡潔的特點(diǎn)。這些范文中還提出了一些進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高的建議，為我們的學(xué)習(xí)和工作指明了方向。
預(yù)防校園欺凌領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好。（鞠躬）我是八（15）班的xx，很高興今天能在國旗下演講。今天，我的演講主題是校園欺凌，或者說是校園暴力。
一．為了避免成為受害者，首先，我們必須管好自己的嘴巴。都說“禍從口出”，話可不能亂講。其次，管好自己的手腳。可能你只是開玩笑，但在別人看來，你侵犯了他的人身權(quán)利，你就該受到點(diǎn)教訓(xùn)。那么如果你正面臨著校園欺凌的危險(xiǎn)，千萬不要害怕，趕緊呼叫老師、同學(xué)，尋求幫助。如果你已經(jīng)受到了侵害，你就要立即向老師、家長，甚至是公安機(jī)關(guān)傾訴，不可以一個(gè)人悶著不說。
二．為了避免成為那些“校園霸王”、“昆山龍哥””、“社會你龍叔等等的人，第一，你要做到恪守校規(guī)，文明有禮。第二，做到必要的寬容，不能得理不饒人，從而發(fā)生一系列的不良行為。第三，要控制好自己的情緒。學(xué)會合理宣泄、自我調(diào)節(jié)、進(jìn)行放松訓(xùn)練并且轉(zhuǎn)移自己的注意力。
三．提醒周邊的人，制止他們的不良行為。當(dāng)一群人正在社會一個(gè)人的時(shí)候，絕不可置之不理。與校園欺凌作斗爭是我們中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。要做到見義智為，在減少自身受到傷害的條件下，勇敢地對抗校園欺凌。
所以，行動吧，讓校園欺凌遠(yuǎn)離我們，共同營造一個(gè)文明和諧的大家庭。謝謝大家。
預(yù)防校園欺凌領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二
同學(xué)們：
大家好！
就在剛才我們朱校長在這里宣布了“__二中預(yù)防校園欺凌專項(xiàng)整治月”從今天開始正式啟動。這標(biāo)志著這項(xiàng)工作將從今天開始將是我們政教處、保衛(wèi)科重點(diǎn)整治的一項(xiàng)工作之一。借這次機(jī)我在這里發(fā)表一篇題目為：“反對校園欺凌，營造和諧校園”的講話。，國務(wù)院教育督導(dǎo)辦公室印發(fā)了一份《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》，要求各地中小學(xué)校針對發(fā)生在學(xué)生之間，蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌行為進(jìn)行專項(xiàng)治理。那么什么是校園欺凌呢？所謂“校園欺凌”，通俗來講，就是以大欺小，以多欺少，以強(qiáng)凌弱現(xiàn)象。這樣的事例我們同學(xué)通過新聞報(bào)紙網(wǎng)絡(luò)媒體等經(jīng)常能看到。這樣的欺凌事件一旦發(fā)生，它不僅僅會使受害者的身體受到傷害，還會使受害者的心靈走向彎曲，使人精神受到痛苦折磨，嚴(yán)重時(shí)，還會威脅到你身邊人的生命安全。
就在2022年4月2日，安徽省阜陽市潁上縣發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)匚⑿湃毫鱾鳌皩W(xué)生被多名同學(xué)煽打”的視頻。經(jīng)查，相關(guān)視頻反映屬實(shí)。視頻中，一個(gè)女生被12名女生輪番掌摑，施暴者們帶著猖狂的嘲笑，拍下了整個(gè)過程，并且毫無畏懼地發(fā)到了網(wǎng)上，進(jìn)行高調(diào)的炫耀。被廣為流傳的視頻仿佛是她們的戰(zhàn)利品。辱，莫大于不恥。由此可見，她們的瘋狂已經(jīng)超出常人的想象。這份來自網(wǎng)絡(luò)的霸凌報(bào)道讓我們不禁陷入沉思：為什么近年來，校園霸凌事件屢屢發(fā)生并且性質(zhì)都如此惡劣。根據(jù)全國六省的數(shù)據(jù)調(diào)查顯示，校園霸凌事件的發(fā)生率為32.4%，每年在65，000名兒童中，至少會有一個(gè)10-14歲的孩子，因校園霸凌自殺。
首先，要學(xué)會寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起是一種緣分，萬一產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦要學(xué)會說：“對不起”。我們千萬不要小看這三個(gè)字，它的作用很大，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。但是矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會包容、體諒他人，不能斤斤計(jì)較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，也就是：“退一步海闊天空”。所以，我們應(yīng)該學(xué)會友善待人。其次，學(xué)會正確處理同學(xué)間欺凌現(xiàn)象。要明白寬容友善不是無原則的饒恕和縱容，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時(shí)，首先應(yīng)該及時(shí)尋求老師的幫助，積極爭取學(xué)校的保護(hù)，用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突，而不是懼怕、隱瞞，一味容忍只會助長對方的氣焰，得寸進(jìn)尺，讓事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。
同學(xué)們，文明是任何一個(gè)社會，任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的。讓我們共同努力建設(shè)和諧校園，讓友善的微笑常掛臉上，做一個(gè)有涵養(yǎng)、有智慧的文明中學(xué)生！讓我們大家一起攜起手來，共同拒絕校園欺凌，共建和諧校園。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
預(yù)防校園欺凌領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇三
親愛的老師們、同學(xué)：
大家好！
今天我講話的題目是“反對校園欺凌”。所謂“校園欺凌”就是以大欺小，以多欺少，以強(qiáng)凌弱，像這樣的事例在我們的校園內(nèi)外時(shí)有發(fā)生，讓我的心情不免沉重。它不但會傷害你的身體，還會使一顆純凈的心靈走向彎曲，使人精神受到痛苦折磨，嚴(yán)重時(shí)，還會威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善，而且不利于踐行社會主義核心價(jià)值觀，更重要的是極其容易傷害到同學(xué)們的身體心理以及家庭。
首先，要學(xué)會寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。在平時(shí)生活中，應(yīng)該學(xué)會說：“對不起”。你可別小看這三個(gè)字，它的作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。但是矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會忍、包容、體諒他人，不能斤斤計(jì)較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。所以，我們應(yīng)該學(xué)會友善待人，使自己的周圍充滿歡樂。
其次，學(xué)會正確處理同學(xué)間欺凌現(xiàn)象。寬容友善不是無原則的饒恕和縱容，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時(shí)，應(yīng)該及時(shí)尋求家長、老師甚至警察的幫助，用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突，把校園欺凌化作校園和諧相處，讓友善的微笑常掛你的臉上，做一個(gè)合格的盤中人！
同學(xué)們，文明和秩序是任何一個(gè)社會，任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的。讓我們大家一起共同努力建設(shè)書香校園、陽光校園，做一個(gè)講文明、守紀(jì)律的寬容友善之人，共建我們友善和諧的校園！
預(yù)防校園欺凌領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇四
老師們，同學(xué)們：
大家好！我是來自高1（1）班的xx。今天我演講的主題是《整治校園欺凌，提升文明素養(yǎng)》。
校園欺凌，既不是一個(gè)陌生的名詞，也不是一個(gè)陌生的現(xiàn)象。從小學(xué)到中學(xué)甚至是大學(xué)，從個(gè)體沖突到集體約架，從校園內(nèi)到社區(qū)里，從現(xiàn)實(shí)社會到網(wǎng)絡(luò)社會，校園暴力時(shí)有發(fā)生。那么何為校園欺凌呢？校園欺凌事件是指有意造成他人身心傷害的行為，包括言語威脅、戲弄、辱罵、奚落、嘲弄、起外號、說壞話、制造謠言、社會排斥等，也包括身體方面的打、踢、推搡、抓、咬以及勒索、搶奪物品。
而家庭、社會成長環(huán)境中負(fù)面因素的影響、法制教育弱化、中小學(xué)生心理健康問題突出，以及針對未成年人校園暴力行為管教執(zhí)法力度不夠則是造成校園欺凌事件的主要原因。此外，個(gè)性張揚(yáng)中的偏狹自私，價(jià)值取向錯覺，教育懲戒功能喪失后的放縱，對暴力游戲與灰色文學(xué)的認(rèn)同等也是重要誘因。
下面我向同學(xué)們發(fā)出幾點(diǎn)倡議：
1、保持樂觀向上的態(tài)度，積極參與校園文化活動，豐富學(xué)習(xí)生活；
2、多交益友，正確處理人際關(guān)系，掌握社交技巧；
3、勇于表達(dá)自己的看法，加強(qiáng)與老師、家長之間的溝通交流；
4、樹立正確的價(jià)值觀，弘揚(yáng)美德，傳遞正能量。
同學(xué)們，明善惡方能伸正義，知榮辱才可凈心靈。校園是學(xué)習(xí)文化知識的一方凈土，而文明則是點(diǎn)綴校園的閃閃明星。整治校園欺凌，提升文明素養(yǎng)當(dāng)是我們每位同學(xué)義不容辭的責(zé)任。讓我們共同努力，還校園一片朗朗晴空。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
預(yù)防校園欺凌領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
我是八（15）班的xx，很高興今天能在國旗下演講。今天，我的演講主題是校園欺凌，或者說是校園暴力。
從字面上來講，校園暴力就是在校園中發(fā)生的暴力行為。它聽上去貌似很遙遠(yuǎn)，實(shí)則就在我們身邊。一個(gè)不經(jīng)意的動作，一句順口的嘲諷都是校園暴力的導(dǎo)火線。校園暴力其實(shí)并不少見，其危害性也是不容小視的。損害友誼就不用說了，這也敗壞了該學(xué)校的名聲與校風(fēng)。最重要的是，它使同學(xué)的心中增添了一抹陰影，永遠(yuǎn)揮之不去。它損壞了同學(xué)的自尊心，可能會產(chǎn)生一個(gè)報(bào)復(fù)之心，染上不良習(xí)性。當(dāng)然，在我們文明和諧溫外中，并未發(fā)生過此類現(xiàn)象，這不符合我們溫外應(yīng)有的儒雅之風(fēng)。然而，我們正在處于或走向青春期，心理發(fā)育并不是很完全、成熟，很容易激動到難以控制，所以做好防范工作也是必不可缺的。那么，我們該如何避免發(fā)生校園暴力呢？這里，我們要進(jìn)行分類討論：
一．為了避免成為受害者，首先，我們必須管好自己的嘴巴。都說“禍從口出”，話可不能亂講。其次，管好自己的手腳。可能你只是開玩笑，但在別人看來，你侵犯了他的人身權(quán)利，你就該受到點(diǎn)教訓(xùn)。那么如果你正面臨著校園欺凌的危險(xiǎn)，千萬不要害怕，趕緊呼叫老師、同學(xué)，尋求幫助。如果你已經(jīng)受到了侵害，你就要立即向老師、家長，甚至是公安機(jī)關(guān)傾訴，不可以一個(gè)人悶著不說。
二．為了避免成為那些“校園霸王”、“昆山龍哥””、“社會你龍叔等等的人，第一，你要做到恪守校規(guī)，文明有禮。第二，做到必要的寬容，不能得理不饒人，從而發(fā)生一系列的不良行為。第三，要控制好自己的情緒。學(xué)會合理宣泄、自我調(diào)節(jié)、進(jìn)行放松訓(xùn)練并且轉(zhuǎn)移自己的注意力。
三．提醒周邊的人，制止他們的不良行為。當(dāng)一群人正在社會一個(gè)人的時(shí)候，絕不可置之不理。與校園欺凌作斗爭是我們中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。要做到見義智為，在減少自身受到傷害的條件下，勇敢地對抗校園欺凌。
所以，行動吧，讓校園欺凌遠(yuǎn)離我們，共同營造一個(gè)文明和諧的大家庭。謝謝大家。
預(yù)防校園欺凌領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇六
敬愛的各位老師、各位同學(xué)們：
大家上午好!今天我國旗下講話的主題是《掃黑除惡，預(yù)防校園欺凌》。
校園，是一方凈土，是培養(yǎng)人的地方，是文明的殿堂。我校一直旨在培養(yǎng)高素養(yǎng)的人，號召大家團(tuán)結(jié)友愛，大部分同學(xué)做得很好，能夠嚴(yán)于律己，寬以待人。同學(xué)之間發(fā)生矛盾也能友好的解決。這是一個(gè)人能力的表現(xiàn)，也是一個(gè)人素養(yǎng)的表現(xiàn)，更是我校良好的校風(fēng)的一種表現(xiàn)。
那么我們學(xué)校同學(xué)之間有沒有校園欺凌呢有!老師偶有發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)喜歡用暴力解決問題，欺負(fù)弱小，甚至打架;有的同學(xué)總是出口成臟、惡語傷人、給同學(xué)起侮辱性外號;有的`同學(xué)在網(wǎng)上發(fā)表具有人身攻擊成份的網(wǎng)絡(luò)言論;有的同學(xué)威脅他人索要錢財(cái)?shù)鹊?，這些校園欺凌事件的發(fā)生，給寧靜的校園蒙上了一層陰影，為進(jìn)一步優(yōu)化我們的教育環(huán)境，打造平安和諧校園，我們的學(xué)校高度重視，也要積極行動起來。在學(xué)校加強(qiáng)安全保衛(wèi)的同時(shí)，我們也應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
一、在和別人打交道時(shí)，要做到“與人為善”。要學(xué)會寬容，寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。在平時(shí)生活中，應(yīng)該學(xué)會說：“對不起”。在矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會忍、包容、體諒他人，不能斤斤計(jì)較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，“退一步海闊天空”。所以，我們應(yīng)該學(xué)會友善待人，使自己的周圍充滿歡樂。
二、要學(xué)會正確處理同學(xué)間欺凌現(xiàn)象。寬容友善不是無原則的饒恕和縱容，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時(shí)，應(yīng)該及時(shí)尋求家長、老師的幫助，用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突，把校園欺凌化作校園和諧相處。
三、交友要謹(jǐn)慎。不與行為不端的人聯(lián)系，不與社會上的人交朋友，不要上網(wǎng)交友，多參加各種有意義的校園文體活動，遠(yuǎn)離不良文化。
四、提高自我保護(hù)意識。遇事要及時(shí)告訴家長和老師，少去情況復(fù)雜的場所，盡量不要單獨(dú)外出，身上也不要攜帶太多的錢物，外出受到暴力侵害時(shí)，采取靈活的應(yīng)急措施，并第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校。
總之，我們要做一位文明的學(xué)生，做事不能沖動，說話不能盛氣凌人，得饒人處且饒人，凡事要考慮后果，發(fā)生矛盾時(shí)不要抓住對方的錯誤不放，而應(yīng)該檢討自己錯在哪里，要嚴(yán)于律己，寬以待人!
同學(xué)們，明善惡方能伸正義，知榮辱才可凈心靈。校園是學(xué)習(xí)文化知識的一方凈土，提升文明素養(yǎng)當(dāng)是我們每位同學(xué)義不容辭的責(zé)任。讓我們共同努力，共創(chuàng)和諧校園。從你我做起，從大家做起，從現(xiàn)在做起。
我今天的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
預(yù)防校園欺凌領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇七
敬的各位老師、各位同學(xué)們：
大家上午好!今天我國旗下講話的主題是《掃黑除惡，預(yù)防校園欺凌》。
校園，是一方凈土，是培養(yǎng)人的地方，是文明的殿堂。我校一直旨在培養(yǎng)高素養(yǎng)的人，號召大家團(tuán)結(jié)友愛，大部分同學(xué)做得很好，能夠嚴(yán)于律己，寬以待人。同學(xué)之間發(fā)生矛盾也能友好的解決。這是一個(gè)人能力的表現(xiàn)，也是一個(gè)人素養(yǎng)的表現(xiàn)，更是我校良好的校風(fēng)的一種表現(xiàn)。
那么我們學(xué)校同學(xué)之間有沒有校園欺凌呢?有!老師偶有發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)喜歡用暴力解決問題，欺負(fù)弱小，甚至打架;有的同學(xué)總是出口成臟、惡語傷人、給同學(xué)起侮辱性外號;有的同學(xué)在網(wǎng)上發(fā)表具有人身攻擊成份的網(wǎng)絡(luò)言論;有的同學(xué)威脅他人索要錢財(cái)?shù)鹊?，這些校園欺凌事件的發(fā)生，給寧靜的校園蒙上了一層陰影，為進(jìn)一步優(yōu)化我們的教育環(huán)境，打造平安和諧校園，我們的學(xué)校高度重視，也要積極行動起來。在學(xué)校加強(qiáng)安全保衛(wèi)的同時(shí)，我們也應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
一、在和別人打交道時(shí)，要做到“與人為善”。要學(xué)會寬容，寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。在平時(shí)生活中，應(yīng)該學(xué)會說：“對不起”。在矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會忍、包容、體諒他人，不能斤斤計(jì)較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，“退一步海闊天空”。所以，我們應(yīng)該學(xué)會友善待人，使自己的周圍充滿歡樂。
二、要學(xué)會正確處理同學(xué)間欺凌現(xiàn)象。寬容友善不是無原則的饒恕和縱容，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時(shí)，應(yīng)該及時(shí)尋求家長、老師的幫助，用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突，把校園欺凌化作校園和諧相處。
三、交友要謹(jǐn)慎。不與行為不端的人聯(lián)系，不與社會上的人交朋友，不要上網(wǎng)交友，多參加各種有意義的校園文體活動，遠(yuǎn)離不良文化。
四、提高自我保護(hù)意識。遇事要及時(shí)告訴家長和老師，少去情況復(fù)雜的場所，盡量不要單獨(dú)外出，身上也不要攜帶太多的錢物，外出受到暴力侵害時(shí)，采取靈活的應(yīng)急措施，并第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校。
總之，我們要做一位文明的學(xué)生，做事不能沖動，說話不能盛氣凌人，得饒人處且饒人，凡事要考慮后果，發(fā)生矛盾時(shí)不要抓住對方的錯誤不放，而應(yīng)該檢討自己錯在哪里，要嚴(yán)于律己，寬以待人!
同學(xué)們，明善惡方能伸正義，知榮辱才可凈心靈。校園是學(xué)習(xí)文化知識的一方凈土，提升文明素養(yǎng)當(dāng)是我們每位同學(xué)義不容辭的責(zé)任。讓我們共同努力，共創(chuàng)和諧校園。從你我做起，從大家做起，從現(xiàn)在做起。
我今天的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
預(yù)防校園欺凌領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇八
校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為。下面是本站小編給大家整理的校園反欺凌領(lǐng)導(dǎo)。
講話稿。
僅供參考。
老師，同學(xué)們：
大家好!
近幾個(gè)月來我們國家發(fā)生了多起校園慘案，讓人觸目驚心，也讓我們更加關(guān)注校園安全。針對近期連續(xù)發(fā)生的校園安全極端事件，我們學(xué)校高度重視，積極行動起來,切實(shí)加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)，確保師生生命安全。
在學(xué)校加強(qiáng)安全保衛(wèi)的同時(shí)，同學(xué)們也要學(xué)會一些面對危險(xiǎn)的應(yīng)急方法：
1.在威脅與暴力來臨之際，首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正，終歸大多數(shù)的同學(xué)與老師，以及社會上一切正義的力量都是自己的堅(jiān)強(qiáng)后盾，會堅(jiān)定地站在自己的一方，千萬不要輕易向惡勢力低頭。而一旦內(nèi)心篤定，就會散發(fā)出一種強(qiáng)大的威懾力，讓壞人不敢冒然攻擊。正如剛才那位升旗手說的，萬一發(fā)生危險(xiǎn)，要像小老虎一樣會撕咬，像小山羊一樣敢頂角，不能聽之任之，要想方設(shè)法逃離。
2.大聲地提醒對方，他們的所作所為是違法違紀(jì)的行為，會受到法律紀(jì)律嚴(yán)厲的制裁，會為此付出應(yīng)有的代價(jià)。同時(shí)迅速找到電話準(zhǔn)備報(bào)警，或者大聲呼喊求救。
3.如果危險(xiǎn)發(fā)生，可用自己的書包、掃把、凳子、桌子等物來擋，可以躲避受到的打擊;若是隔壁班發(fā)生危險(xiǎn)情況，要趕快關(guān)緊自己班的門、窗，不讓歹徒進(jìn)來。
4.如果受到傷害，一定要及時(shí)向老師、警察報(bào)案。不要讓不法分子留下“這個(gè)小孩好欺負(fù)”的印象，如果一味縱容他們，最終只會導(dǎo)致自己頻頻受害，陷入可怕的夢魘之中。
5.如果周圍有人，要大聲喊叫，引人注意，同時(shí)也要避免激怒歹徒萌生殺機(jī)，須以保全生命為第一考慮。
6.要冷靜與歹徒合作，先取得信任，再運(yùn)用機(jī)智逃離。7.找機(jī)會逃到人多的地方求救，或躲入商店、民宅。8.在公共場所應(yīng)找服務(wù)臺人員或向警察求助。
9.若在大馬路上，可以用手敲打路旁停放的車輛，讓車子警報(bào)器大響以嚇退壞人。
同時(shí)希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1.上課期間，學(xué)校大門、小門關(guān)閉，任何同學(xué)都不得私自走出校門;因生病等特殊情況需家長來接的，要經(jīng)過班主任同意，開具《學(xué)生離校通知單》后，方可離校。
2.嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，堅(jiān)持不懈地養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣。
3.遵守學(xué)校的秩序，課間不在走廊追追打打，橫沖直撞;上下樓梯靠右走，一定要做到，不推、不擠、不跑、不跳。
4.上午、下午放學(xué)清校鈴聲響后，任何同學(xué)不得在校內(nèi)逗留。上午離校時(shí)間為11：30，下午離校時(shí)間為4：55。
5.放學(xué)后排好路隊(duì)，出校門后到指定位置及時(shí)回家，不在路上玩耍，不搭理陌生人。一旦被壞人糾纏,要冷靜與其周旋,并設(shè)法向路人或警察求助;及時(shí)將情況向家長、班主任或?qū)W校安保人員報(bào)告。
老師、同學(xué)們，為了個(gè)人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，提高安全意識，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，做到警鐘長鳴。
讓我們行動起來，一起預(yù)防校園暴力，共創(chuàng)和諧校園。從你我做起，從大家做起，從現(xiàn)在做起。謝謝大家!
老師、同學(xué)們：
大家好!
近幾個(gè)月來我們國家發(fā)生了多起校園慘案，讓人觸目驚心，也讓我們更加關(guān)注校園安全。針對近期連續(xù)發(fā)生的校園安全極端事件，我們學(xué)校高度重視，積極行動起來,切實(shí)加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)，確保師生生命安全。
在學(xué)校加強(qiáng)安全保衛(wèi)的同時(shí)，同學(xué)們也要學(xué)會一些面對危險(xiǎn)的應(yīng)急方法：
1.在威脅與暴力來臨之際，首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正，終歸大多數(shù)的同學(xué)與老師，以及社會上一切正義的力量都是自己的堅(jiān)強(qiáng)后盾，會堅(jiān)定地站在自己的一方，千萬不要輕易向惡勢力低頭。
2.大聲地提醒對方，他們的所作所為是違法違紀(jì)的行為，會受到法律紀(jì)律嚴(yán)厲的制裁，會為此付出應(yīng)有的代價(jià)。同時(shí)迅速找到電話準(zhǔn)備報(bào)警，或者大聲呼喊求救。
3.如果危險(xiǎn)發(fā)生，可用自己的書包、掃把、凳子、桌子等物來擋，可以躲避受到的打擊;若是隔壁班發(fā)生危險(xiǎn)情況，要趕快關(guān)緊自己班的門、窗，不讓歹徒進(jìn)來。
4.如果受到傷害，一定要及時(shí)向老師、警察報(bào)案。不要讓不法分子留下“這個(gè)小孩好欺負(fù)”的印象，如果一味縱容他們，最終只會導(dǎo)致自己頻頻受害，陷入可怕的夢魘之中。
5.如果周圍有人，要大聲喊叫，引人注意，同時(shí)也要避免激怒歹徒萌生殺機(jī)，須以保全生命為第一考慮。
6.要冷靜與歹徒合作，先取得信任，再運(yùn)用機(jī)智逃離。
7.找機(jī)會逃到人多的地方求救，或躲入商店、民宅。
8.在公共場所應(yīng)找服務(wù)臺人員或向警察求助。
9.若在大馬路上，可以用手敲打路旁停放的車輛，讓車子警報(bào)器大響以嚇退壞人。
老師、同學(xué)們，為了個(gè)人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，提高安全意識，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，做到警鐘長鳴。
讓我們行動起來，一起預(yù)防校園暴力，共創(chuàng)和諧校園。從你我做起，從大家做起，從現(xiàn)在做起。
老師們、同學(xué)們：
第四周是“反校園欺凌”宣傳教育周，所謂“校園欺凌”，就是以大欺小，以多欺少，以強(qiáng)凌弱，像這樣的事例在我們的校園內(nèi)外時(shí)有發(fā)生，讓我的心情不免沉重。它不但會傷害你的身體;還會使一顆純凈的心靈走向彎曲，使人精神受到痛苦折磨，嚴(yán)重時(shí)，還會威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善，而且不利于踐行社會主義核心價(jià)值觀，更重要的是極其容易傷害到同學(xué)們的身體心理以及家庭。在這里我首先給大家講個(gè)小故事。
小主人的眼睛近視了，要去配一副眼鏡。配完眼鏡回來的路上，鼻子和耳朵不情愿地說：“眼睛近視了，應(yīng)該戴眼鏡，但眼鏡為什么要卡在我們身上呢?”于是，他們倆就決定戲弄一下眼睛。一天，小主人彎下腰撿東西時(shí)，鼻子和耳朵使勁一晃，眼鏡“叭”的一下掉到了地上，碎了。小主人眼前一片模糊，只能看見東西的輪廓。他向前走時(shí)，一不小心摔了一跤，把鼻子和耳朵磕破了。小主人只好再去配一副眼鏡，也去了一趟醫(yī)院，花了好多錢呢!這時(shí)，嘴巴說話了，“要是你們不搗亂，小主人能摔跤嗎?能花那么多錢?”聽了嘴巴的話，鼻子和耳朵再不敢搗亂了，也乖乖地聽話了，而且也很友善地對待眼睛，他們齊心協(xié)力支撐起眼鏡，小主人能看清楚了，也常?？渌鼈兪亲约旱暮弥帜亍?BR> 是的呀，“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人友善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會充滿陽光。如果你想做一個(gè)愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對待他人。那么，在和別人打交道時(shí)，如何做到“與人為善”呢?首先，要學(xué)會寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。在平時(shí)生活中，應(yīng)該學(xué)會說：“對不起”。你可別小看這三個(gè)字，它的作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。但是矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會忍、包容、體諒他人，不能斤斤計(jì)較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。所以，我們應(yīng)該學(xué)會友善待人，使自己的周圍充滿歡樂。但是寬容友善不是無原則的饒恕和縱容，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時(shí)，應(yīng)該及時(shí)尋求家長、老師甚至校園110的幫助。讓友善的微笑常掛你的臉上，做一個(gè)人見人愛的小天使!
當(dāng)你穿過車水馬龍的街道時(shí)，當(dāng)你置身于人山人海的廣場時(shí)，當(dāng)你安安全全地穿過人行橫道時(shí)，當(dāng)你自覺地?fù)炱鹦@的一片紙屑，當(dāng)你不慌不忙在窗口買到飯菜時(shí)，這都是每個(gè)人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環(huán)境。我們不要打破這些秩序，我們要共同來維護(hù)它，共同來建設(shè)我們自己的美好生活環(huán)境。
同學(xué)們，文明和秩序是任何一個(gè)社會，任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的。讓我們大家都做一個(gè)講文明、守紀(jì)律的寬容友善之人，共建我們友善和諧的校園!
預(yù)防校園欺凌領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇九
老師們，同學(xué)們：
正值全國人民滿懷激情共迎建黨__周年之際，我們迎來了一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)。在這充滿歡樂、祥和氛圍的美好時(shí)刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，及第_屆校園文化藝術(shù)節(jié)組委會向籌備、組織這次盛會的全體工作人員表示衷心的感謝!向參加藝術(shù)表演和文化活動的師生表示親切的問候!
昨天的收獲，使校園文化底蘊(yùn)日益深厚;今天的努力，使我們的精神靈動升華。一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)是我校校園文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是全體師生展現(xiàn)魅力的一個(gè)平臺。它昭示著一種朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取，百折不撓的精神風(fēng)貌，我們的學(xué)生，應(yīng)以自己擁有全面的素質(zhì)而驕傲，以能充分發(fā)揮自身的各種潛能而自豪。
我們以節(jié)日的形式，通過豐富多彩的活動，展示校園文化建設(shè)的豐碩成果;以多種形式、多渠道全方位進(jìn)行群體性審美教育。第_屆藝術(shù)節(jié)將是對我校校園文化的又一次大檢閱，它將進(jìn)一步推進(jìn)我校校園文化向大眾普及，向高雅發(fā)展。我們相信，以“放飛藝術(shù)夢想，禮贊偉大祖國”為主題的本屆校園文化藝術(shù)節(jié)，必將營造一種濃郁的文化氛圍，最有效地激發(fā)我校師生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義和熱愛生活、追求藝術(shù)真諦的熱情，為每一個(gè)熱愛生活的人提供一個(gè)觀察美、欣賞美、體驗(yàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的廣闊天地。
一個(gè)沒有藝術(shù)的民族是難以想象的，也是不能生存的。人類與生俱來就擁有藝術(shù)天賦，每個(gè)人都能夠發(fā)展藝術(shù)才能。如果每個(gè)人都能學(xué)好藝術(shù)課，參加一兩個(gè)特長班活動，那么我們的心智將能得到最大的發(fā)展。每個(gè)人都有學(xué)習(xí)藝術(shù)的潛能，在任何一個(gè)年齡階段都不晚，所以同學(xué)們千萬別喪失了親近藝術(shù)的時(shí)機(jī)。既然藝術(shù)無處不在，我們不妨就和它做個(gè)終身相伴的親密朋友。希望同學(xué)們抓住本屆藝術(shù)節(jié)的契機(jī)，積極參與，提高藝術(shù)修養(yǎng)，從藝術(shù)追求中感受生活的美好的快樂!
校園需要藝術(shù)，藝術(shù)美化學(xué)校。多年來，我校倡導(dǎo)和深化藝術(shù)教育宗旨，通過舉辦藝術(shù)節(jié)系列活動，來幫助同學(xué)們加深對藝術(shù)的理解，陶治藝術(shù)情操，拓展藝術(shù)素養(yǎng)。希望同學(xué)們在藝術(shù)節(jié)讓我們在藝術(shù)的天空里放飛希望，在歡樂的歌聲中健康成長，以倍的信心迎接挑戰(zhàn)，用最佳的表現(xiàn)創(chuàng)造我校第_屆校園文化藝術(shù)節(jié)新的輝煌!
預(yù)祝本屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!
預(yù)防校園欺凌領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十
尊敬的袁主席，尊敬的各位書法界的同仁，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
很高興出席今天的“書法名家進(jìn)校園”啟動儀式。漢字是中華民族祖先智慧的結(jié)晶，漢字書寫是漢字文化重要的組成部分。20xx年8月，國家教育部頒發(fā)了《關(guān)于在中小學(xué)開展書法教育的意見》，將書法課首次正式納入中小學(xué)教育體系；20xx年2月，教育部出臺《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》，對中小學(xué)書法教育理念、教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)分學(xué)段提出具體要求。
20xx年5月，陽城縣教育局陽城縣語言文字工作委員會下發(fā)了《關(guān)于開展書法名家進(jìn)校園活動》的通知，20xx年8月，縣局邀請了中國書法家協(xié)會培訓(xùn)中心教授、顧問郭振有先生進(jìn)行了書法與文化專題講座。今天，陽城縣“書法名家進(jìn)校園”活動在第三小學(xué)正式拉開帷幕，書法家走進(jìn)學(xué)校直接為師生服務(wù)、為書法教育服務(wù)、為培養(yǎng)書法人才服務(wù)，這是一件光榮而神圣的使命。各個(gè)學(xué)校要和書法家主動聯(lián)系，建立起長效工作機(jī)制；全面加強(qiáng)漢字書寫的課堂教學(xué)和課外活動，學(xué)校師生要珍惜機(jī)會，勤學(xué)苦練，不斷提高書寫技能、書法鑒賞水平和傳統(tǒng)文化素養(yǎng)。我縣漢字書寫能力提高到一個(gè)新的水平。
最后，祝全縣中小學(xué)生“寫方方正正中國字，做堂堂正正中國人”。祝這次活動能取得了圓滿的成功。
謝謝大家！
預(yù)防校園欺凌領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十一
大家好！
今天，我們在這里舉行捐資助學(xué)儀式，參加今天儀式的有鎮(zhèn)政府—鎮(zhèn)長、鎮(zhèn)教辦—主任、愛心人士x先生。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來！
捐資助學(xué)是一項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的惠及學(xué)生的善舉，使更多的優(yōu)秀的學(xué)生能有更好的條件讀書學(xué)習(xí)，順利地完成學(xué)業(yè)，讓他們在社會大家庭中愉快地學(xué)習(xí)，幸福地成長，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。愛心人士xx先生作為一名企業(yè)家，在發(fā)展企業(yè)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，不忘鄉(xiāng)親、支持教育、關(guān)心青少年成長，這種無私奉獻(xiàn)的精神和對家鄉(xiāng)、對教育的一片愛心令人感動，也激發(fā)了各位同學(xué)努力學(xué)習(xí)的斗志和我們?nèi)w教師辦好教育、服務(wù)人民的熱情和責(zé)任感。在這里，我代表學(xué)校，向xx先生表示崇高的敬意和真誠地感謝！
我也希望受資助的各位同學(xué)，要樹立自尊、自愛、自立、自強(qiáng)和奮發(fā)向上的精神，珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會，把對x先生、對社會的感激之情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)好本領(lǐng)，長大了為國家建設(shè)出力，為社會發(fā)展盡責(zé)，為家鄉(xiāng)的父老爭光！
讓我們一起，用知識幫助孩子們改變命運(yùn)，用文化幫助孩子們提升品位；用辛勞幫助孩子們完成學(xué)業(yè)，用無私奉獻(xiàn)的精神幫助孩子們健康成長為祖國、家庭的棟梁之才！
祝同學(xué)們在新的一年學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝xx生的企業(yè)越做越強(qiáng)！祝各位領(lǐng)導(dǎo)牛年好運(yùn)！謝謝大家！
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預(yù)防校園欺凌領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十二
尊敬的全體老師：
我分管學(xué)校日常工作，包抓黨建、陽光體育及五年級質(zhì)量。本期，我本著認(rèn)真學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、勤奮工作，廉潔自律的工作作風(fēng)，以健康的心態(tài)、飽滿的熱情、積極的行動面對各項(xiàng)工作，希望在全體老師的支持與配合下，能夠順利完成學(xué)習(xí)的各項(xiàng)教育教學(xué)工作?，F(xiàn)將本人本期的工作思路與打算簡述如下：
一是以常規(guī)管理為抓手，促進(jìn)教學(xué)管理的規(guī)范化。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，通過教學(xué)各環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)管理，保證良好的教學(xué)常規(guī)。以課堂研究為基礎(chǔ)，深入教學(xué)一線全面了解教學(xué)情況。深入課堂，認(rèn)真聽取每位教師的課，并進(jìn)行一對一的交流評議，掌握較為準(zhǔn)確的教學(xué)情況。
二是要經(jīng)常指導(dǎo)檢查班主任的工作，和班主任研討學(xué)生思想政治教育的方向與方法，組織班主任工作學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流。深入到學(xué)生中去，經(jīng)常參加班會和課外教育活動，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活動態(tài)。
三是以思想工作為先導(dǎo)，有效調(diào)動教師工作的積極性。開展談心活動，召開學(xué)生座談會，科室交流活動，準(zhǔn)確掌握教師的思想狀況。理順工作情緒，提高工作效率。
四是以課題研究為重點(diǎn)，推動教育科研工作的順利開展，有效促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
五是以個(gè)人帶動引領(lǐng)為示范，強(qiáng)化工作作風(fēng)和工作紀(jì)律的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。帶頭嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，影響和帶動各部門工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
六是以公平公正解決問題為契機(jī)。通過以人為本、以誠待人、以理服人等理念，改善教職工的工作狀態(tài)，營造和諧的工作氛圍。
預(yù)防校園欺凌領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十三
敬愛的老師、裁判員，親愛的同學(xué)們、運(yùn)動員們：
你們好！
嚴(yán)寒擋不住沸騰的熱情，北風(fēng)吹不走運(yùn)動的夢想，冬陽送來xx小學(xué)第十三屆運(yùn)動會的隆重召開。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校，向?yàn)⑾滦燎诤顾睦蠋焸儽硎局孕牡闹x意！向刻苦訓(xùn)練、積極備戰(zhàn)運(yùn)動會的同學(xué)們表示親切的慰問！
親愛的同學(xué)們，運(yùn)動帶來快樂，快樂帶來健康。運(yùn)動使你們煥發(fā)青春的活力，迸發(fā)出火熱的激情。運(yùn)動使你們的生活繽紛絢麗，多姿多彩。同時(shí)也只有強(qiáng)身健體，長大后才能更好地報(bào)效祖國。同學(xué)們，今天運(yùn)動會就是你們展示精神風(fēng)貌和能力水平的精彩舞臺。
親愛的同學(xué)們，看到第十三屆運(yùn)動會的會標(biāo)，你們是否想到，xx鎮(zhèn)xx小學(xué)的運(yùn)動會已召開了十二屆，今天是它十三歲的生日。十三年前，你們的老師還年輕力壯。十三年前，你們的老師也許還是讀書的學(xué)生。而十三年前，你們都還沒有出生呢。十三個(gè)春秋，十三屆拼搏，xx小學(xué)的操場上曾留下許多矯健的身影，xx小學(xué)的角落里曾回蕩太多歡快的笑聲。同學(xué)們，xx小學(xué)是你們揚(yáng)帆起航的港灣，xx小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫暖如春的母校。今天，你們以生活學(xué)習(xí)在xx小學(xué)這片熱土為榮；明天，xx小學(xué)將為你們的奮發(fā)有為、貢獻(xiàn)在祖國四面八方而驕傲！
在此，我希望全體參賽運(yùn)動員賽出水平，賽出風(fēng)格。希望全體裁判員恪盡職守，公平、公正。全體師生共同的努力定會讓整個(gè)賽場成為祥和歡樂激情的海洋。
最后我預(yù)祝運(yùn)動健兒們?nèi)〉脙?yōu)異成績，預(yù)祝xx小學(xué)第十三屆運(yùn)動會圓滿成功。
全體裁判員、運(yùn)動員，親愛的老師和同學(xué)們：
大家好!
經(jīng)過一天半緊張激烈精彩的比賽，運(yùn)動會即將降下帷幕。通過本次運(yùn)動會，培養(yǎng)了同學(xué)們的集體主義精神、頑強(qiáng)拼搏的意志和追求更高、更快、更強(qiáng)的奧林匹克精神，班集體的凝聚力得到了增強(qiáng)，師生之間、同學(xué)之間的感情得到了升華，同學(xué)們的體育才華得到了展示，個(gè)性得到了張揚(yáng)。總之，師生們都付出了辛勤的勞動和汗水。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家道一聲：辛苦了!
本次運(yùn)動會，是一次非常成功的運(yùn)動會。我們常常被一些場景所感動：感動于年級主任、班主任將學(xué)生視為自己的孩子，在比賽中親自到現(xiàn)場加油助威到終點(diǎn)接學(xué)生;感動于同學(xué)們在運(yùn)動會上發(fā)揚(yáng)的拼搏精神;感動于同學(xué)們振耳欲聾的加油聲;感動于所有的裁判員、工作人員和學(xué)生干部的盡心盡職;感動于所有的體育老師、體育特長生為此次運(yùn)動會所付出的辛勤勞動。因此我還要代表學(xué)校向全體運(yùn)動員、裁判員和工作人員表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!
一天半的時(shí)間很短，不足以讓我們揮灑激情，展示青春，但它記載了一種精神，傳承了一種動力。它留給我們的不僅僅是獎牌和獎狀，而是一種態(tài)度、一種力量、一種品質(zhì)、一種永不磨滅的精神!希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)和生活中把校運(yùn)會所體現(xiàn)的永不服輸、一往無前的精神發(fā)揚(yáng)光大。更希望師生們樹立終身參加體育鍛煉的體育意識，“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”!
今天，恰好也是十月一日，祖國母親的生日，我們十三中用激情澎湃的運(yùn)動會作為升入禮物，也有著特別深厚的紀(jì)念意義。沸騰金秋，十三中風(fēng)景這邊獨(dú)好!現(xiàn)在我宣布，衡水市第十三中學(xué)2011年第三屆田徑運(yùn)動會勝利閉幕!
順便祝大家回家路上一路順風(fēng)!
謝謝大家!
各位運(yùn)動員、裁判員、老師們、同學(xué)們：
在度過一個(gè)愉快的國慶長假之后，在感受到建國xx周年盛大閱兵的磅礴氣勢之后，我們又迎來了學(xué)校第13屆校園運(yùn)動會。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校對本次運(yùn)動會的開幕表示熱烈的祝賀!向?yàn)檫\(yùn)動會的籌備和順利召開付出辛勤勞動的大會工作人員和所有的運(yùn)動員、裁判員表示衷心的感謝!
體育運(yùn)動會的舉辦，不僅是要選拔體育人材，更主要的是向同學(xué)們昭示學(xué)校的辦學(xué)理念，即：尊重——為每一位學(xué)生的充分發(fā)展服務(wù)，辦學(xué)目標(biāo)，即：培養(yǎng)有個(gè)性特長的合格初中生，這就要求同學(xué)們做到德、智、體全面發(fā)展，既要做一個(gè)人格健全，懂得尊重的人，又要做一個(gè)擁有良好身體素質(zhì)和個(gè)性特長的人。
體育運(yùn)動會不僅是速度和能力的比賽，而是要讓我們學(xué)會競爭，勇于進(jìn)取，超越自我，它不光是四肢的角力，而是讓我們用智慧、用技能、用決心、用毅力來征服困難，越過一個(gè)又一個(gè)前進(jìn)中的障礙。一次運(yùn)動會就是一場競爭意識、競爭能力的演練，是展示我們青春活力的舞臺，希望我們的運(yùn)動員要盡自己最大的努力來展示自己的實(shí)力和魅力，掌聲、獎牌理應(yīng)屬于刻苦拼搏的勝利者。
體育運(yùn)動會還是檢閱同學(xué)們精神風(fēng)貌、精神境界的難得機(jī)會，團(tuán)結(jié)合作、講求秩序、愛護(hù)公物、保持環(huán)境衛(wèi)生等良好心理品質(zhì)和良好行為習(xí)慣都要經(jīng)受一次考驗(yàn)，希望每個(gè)同學(xué)能用自己的行動交上一份令人滿意的答卷。
希望全體運(yùn)動員不懈地追求“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神，奮勇爭先，尊重規(guī)則，尊重裁判，賽出風(fēng)格、賽出水平，希望全體裁判員嚴(yán)守規(guī)程，公正裁決，希望全體工作人員忠于職守，熱情服務(wù)，保障安全。
最后，衷心地預(yù)祝全體運(yùn)動員取得優(yōu)異的`成績!預(yù)祝本屆運(yùn)動會取得圓滿成功!
各位運(yùn)動員、裁判員、各位老師、同學(xué)們：
大家好！
金秋十月，丹桂飄香。今天，我們在這里隆重舉行大屯礦區(qū)高中第十二屆秋季田徑運(yùn)動會。首先，我代表大屯礦區(qū)中小學(xué)管理中心對本屆運(yùn)動會的順利召開表示熱烈的祝賀！向籌備本屆運(yùn)動會的全體工作人員表示衷心的感謝！向全體裁判員、運(yùn)動員致以親切的問候！
舉辦學(xué)生運(yùn)動會，是學(xué)校貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要體現(xiàn)，是對學(xué)校師生精神面貌和體育教學(xué)工作的一次大檢閱，是同學(xué)們展示體育特長的一次大比武，也是對同學(xué)們身體素質(zhì)、運(yùn)動技能、心理承受力等綜合素質(zhì)的一次大考驗(yàn)。我希望通過舉辦運(yùn)動會，進(jìn)一步推動學(xué)校體育活動的蓬勃開展，讓同學(xué)們學(xué)會強(qiáng)身健體，保持旺盛的學(xué)習(xí)精力；希望全體裁判員在比賽中忠于職守，嚴(yán)守規(guī)程，公正裁決，熱情為運(yùn)動員服務(wù)，維護(hù)賽場紀(jì)律，保證賽場安全，確保比賽順利進(jìn)行。希望各位班主任認(rèn)真做好學(xué)生的組織管理、安全教育及衛(wèi)生保潔教育工作，使運(yùn)動會在安全、整潔、有序的環(huán)境中進(jìn)行。
同學(xué)們！你們不僅要在學(xué)業(yè)上勇于爭先，在德智體等方面也要全面發(fā)展；無論在考場上，還是在運(yùn)動場上，都要勇攀高峰。我相信，你們一定能在運(yùn)動會上大顯身手，充分展示自己的青春風(fēng)采。希望全體運(yùn)動員傳承和弘揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神，頑強(qiáng)拼搏，奮勇爭先，賽出風(fēng)格，賽出水平。在比賽中，服從裁判，服從管理，遵守規(guī)則，注意安全。希望全體同學(xué)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，為全體運(yùn)動員做好后勤保障，為運(yùn)動員的比賽加油鼓勁，保持良好的比賽秩序。
老師們，同學(xué)們！國家要求中小學(xué)開展陽光體育活動，讓我們牢固樹立終身鍛煉的體育健康理念，走進(jìn)運(yùn)動場，實(shí)現(xiàn)“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”的美好愿望。讓我們在運(yùn)動中領(lǐng)略體育的魅力，在體育中感受運(yùn)動的快樂，讓我們的生命因?yàn)檫\(yùn)動而更加美麗。同時(shí)也希望我們老師積極投身到體育鍛煉中來，不斷增強(qiáng)體質(zhì)，煥發(fā)工作熱情，迸發(fā)教育激情。期望第一中學(xué)各項(xiàng)事業(yè)取得更大的成績，創(chuàng)造新的輝煌！
最后，預(yù)祝全體運(yùn)動員取得優(yōu)異成績！預(yù)祝本屆運(yùn)動會取得圓滿成功！
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各位來賓，老師們，同學(xué)們：
在這春光明媚的季節(jié)里，日照港中學(xué)、小學(xué)xx年春季運(yùn)動會隆重開幕了，首先我代表大會組委會對各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的光臨表示熱烈的歡迎，對在運(yùn)動會籌備過程中付出辛勤勞動的各位體育教師和全體工作人員表示衷心的感謝!
老師們、同學(xué)們，今天，即將在運(yùn)動場上拼搏的主角是各年級同學(xué)們。體育是力量的角逐，智慧的較量;體育是美麗的展示，理想的飛揚(yáng)。這次運(yùn)動會，就是對學(xué)校體育教學(xué)工作的大檢閱，更是對學(xué)校師生精神面貌和綜合素質(zhì)的大檢閱，希望全體運(yùn)動員發(fā)揮“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神，在本屆運(yùn)動會上奮勇拼搏、敢于爭先，展示我們自強(qiáng)不息、勇攀高峰的青春風(fēng)采，賽出風(fēng)格、賽出水平，用我們的無限活力和青春風(fēng)彩展示我們的風(fēng)采!
希望全體裁判員嚴(yán)守規(guī)程、公正裁判，全體工作人員忠于職守、熱情服務(wù);希望各班啦啦隊(duì)熱情鼓勵、文明助威;讓我們共同努力，把xx年春季運(yùn)動會辦成一個(gè)“文明、熱烈、精彩、圓滿”的盛會，為推動學(xué)校素質(zhì)教育開展、提高學(xué)校的體育水平做出新的貢獻(xiàn)!
最后，祝全體運(yùn)動員賽出好成績!預(yù)祝大會圓滿成功!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
很高興代表綜合組全體教師在“迎、創(chuàng)、推”主題實(shí)踐活動中進(jìn)行表態(tài)發(fā)言，深感榮幸！
“喜迎，爭創(chuàng)新業(yè)績，實(shí)踐新跨越”是在“實(shí)施‘十二五’規(guī)劃承上啟下的重要之年，加強(qiáng)黨的建設(shè)，推動發(fā)展新跨越的關(guān)鍵之年，召開黨的的喜慶之年”開展的主題實(shí)踐活動，它似播種機(jī)，播下了“精誠團(tuán)結(jié)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的種子，它似集結(jié)號，吹響了“奮發(fā)進(jìn)取，爭創(chuàng)一流”的號角。今天，學(xué)校黨支部在這里組織召開“迎、創(chuàng)、推”主題實(shí)踐活動動員會，我，我們綜合組的全體同仁將秉承“勇字當(dāng)頭，敢字爭先”的宗旨，立足崗位爭創(chuàng)一流，以優(yōu)異的成績向黨的獻(xiàn)禮！
綜合組是一支特殊的團(tuán)隊(duì)，它匯集了學(xué)校美術(shù)、體育、英語教師群體。在過去的日子里，在學(xué)校行政支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在老師們的共同努力下，學(xué)校體藝工作取得了輝煌的成績，美術(shù)作品作為義務(wù)教育學(xué)校美術(shù)教材范畫的劉璐，站在日本第52屆中小學(xué)才藝大賽獎臺上獲得“旺文社社長獎”的劉丹陽，揮臂逐浪勇奪四枚省殘運(yùn)會金牌的曾正，舞動殘奧會的徐夢婷、陳丹……，太多的成績值得我們引以為豪，引以為豪之后卻有著更多地思考“如何乘勢而上，打造新業(yè)績，創(chuàng)造新輝煌？”。
綜合組是一支年輕的團(tuán)隊(duì)，它云集了學(xué)校眾多的青年教師。杜校長曾在“做一名合格的共產(chǎn)黨員”的黨課上說到：“青年教師是學(xué)校的希望與未來，青年強(qiáng)則學(xué)校強(qiáng)”，這賦予了我們青年教師無限的希望，在此，我代表綜合組的全體教師表示：
在“迎創(chuàng)推”活動中，積極響應(yīng)黨支部的號召，準(zhǔn)確領(lǐng)會學(xué)校定位，履行崗位職責(zé)，服務(wù)學(xué)生，奮力創(chuàng)新爭優(yōu)，把智慧和力量凝聚到提升教育教學(xué)質(zhì)量這一目標(biāo)上來，為推動學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展凝心聚力，奉獻(xiàn)青春。
在“迎創(chuàng)推”活動中，樹立發(fā)展意識、大局意識、創(chuàng)先意識，立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)。
美術(shù)教學(xué)中，做到繼往開來，不斷提高教育質(zhì)量，科學(xué)、合理的開展教學(xué)研究工作，加強(qiáng)對高中部學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)、對九年義務(wù)教育到高中教育的全過程的管理，同時(shí)，在職教美術(shù)方面多下工夫，拉近學(xué)生與社會的距離，為其今后的就業(yè)打下基礎(chǔ)。另一方面，在學(xué)校文化建設(shè)中多下工夫，創(chuàng)它校復(fù)制不了的校園文化。
體育教學(xué)中，積極開展陽光體育活動，課外體育活動做到時(shí)間、班級、內(nèi)容、場地、指導(dǎo)教師五落實(shí)，保證學(xué)生每天1小時(shí)的活動時(shí)間；有計(jì)劃地開展小型、多樣的體育競賽，抓好普及工作；積極創(chuàng)建學(xué)校體育文明，發(fā)掘?qū)W生的潛力，以田徑、籃球、羽毛球和毽球?yàn)橹?，搞好體育早訓(xùn)和專項(xiàng)訓(xùn)練，力爭在特奧會、聾生籃球賽等體育競賽上取得優(yōu)異成績。
英語教學(xué)中，體現(xiàn)全面、具體、適宜。全面即教學(xué)目標(biāo)的制定兼顧三維目標(biāo)；具體即教學(xué)目標(biāo)的制定根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)中的具體目標(biāo)，確定具體可操作性的教學(xué)目標(biāo)，使學(xué)生看了之后明白知道自己該做什么，會做什么；適宜即對學(xué)生的實(shí)際狀況，考慮學(xué)生的發(fā)展性等。我們相信，堅(jiān)持這三點(diǎn)，英語教學(xué)一定會取得滿意的收獲。
“勇字當(dāng)頭，敢字爭先，立足崗位爭創(chuàng)一流”，我們綜合組全體教師將以實(shí)際行動投入到“迎、創(chuàng)、推”主題實(shí)踐活動之中，為學(xué)校的跨越式發(fā)展盡心盡力，為打造“宜昌市靚麗的教育名片”而奮勇爭先，向黨的獻(xiàn)禮！
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、運(yùn)動員、教練員、裁判員，全體老師和同學(xué)們：大家好！
三亞的冬天，天高云淡，海闊風(fēng)和、鳥語花香，美麗浪漫，今日的七小，彩旗飄揚(yáng)，鑼鼓喧天，歡聲笑語，喜氣洋洋。
在這希望正一天天孕育，期待正一天天瘋長，一片生機(jī)盎然的美好日子里，我們迎來了盼望已久的三亞市第七小學(xué)第十三屆運(yùn)動會。
在此，我代表學(xué)校向長期以來關(guān)心和支持我校工作的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！向?yàn)楸緦眠\(yùn)動會的順利召開灑下辛勤汗水的老師們表示衷心的謝意！向刻苦訓(xùn)練、備戰(zhàn)校運(yùn)會的同學(xué)們表示親切的慰問。
我們不曾忘記，也不敢忘記，三亞七小承載著上級領(lǐng)導(dǎo)的厚望和全市人民的囑托而誕生，我們不曾停歇，也不能停歇，為學(xué)校的發(fā)展而不斷的探索和拼搏，建校十三年來，我們高舉教育改革的大旗，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以提升師生的生命質(zhì)量為目標(biāo)，全面實(shí)施ci戰(zhàn)略，以抓辦學(xué)之基、辦學(xué)之魂、辦學(xué)之本為重點(diǎn)，深化課程改革，豐富學(xué)校內(nèi)涵，打造學(xué)校品牌，全面提升我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，積極搭建以人本管理、智慧型教師、生命化教育為三原色的學(xué)校發(fā)展新平臺，努力用教育的智慧激活學(xué)生生命的靈性，讓學(xué)生喜歡學(xué)校，喜歡老師，喜歡學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)誠信校園、書香校園、和諧校園，數(shù)字校園、雙語校園，為實(shí)現(xiàn)國際化、人文化校園而不懈地努力著。
本次運(yùn)動會，以團(tuán)結(jié)、合作、健康、快樂為主題，將是對我樣校全體師生精神風(fēng)貌、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和運(yùn)動水平的一次絕佳展示，也是全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取的一次莊嚴(yán)宣誓。我們不在乎名次的前后，成績的如何，我們在乎過程的體驗(yàn)，愿成績與風(fēng)格同在，友誼與歡樂并存，希望全體運(yùn)動員發(fā)揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的體育精神，勇于拼搏、賽出風(fēng)格，賽出水平，把本屆運(yùn)動會辦成團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、文明、成功的盛會。
千帆競發(fā)、百舸爭流。我們在三亞七小辛勤耕耘，我們在三亞七小迎風(fēng)怒放，讓五指山見證我們的颯爽英姿，讓三亞河傾聽我們奮進(jìn)的號角。我相信，三亞七小的明天必將如那東方天際的朝霞絢爛似錦。愿我們在三亞七小這座生命的大樂園中，工作好，學(xué)習(xí)好，身體好，心情好。
最后預(yù)祝本次運(yùn)動會圓滿成功。
謝謝大家！
預(yù)防校園欺凌領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十四
老師們，同學(xué)們：
大家好!姹紫嫣紅滿園秀，鶯歌燕舞百鳥鳴。在這建黨__周年即將到來之際，松壩學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)盛典開幕，我謹(jǐn)代表譚壩鄉(xiāng)黨委、政府對這次活動的勝利召開表示祝賀，向籌備、組織這次盛會的全體師生表示衷心的感謝!向刻苦訓(xùn)練、積極備演的師生表示親切的問候!
老師們，同學(xué)們，沒有藝術(shù)的生活是不完全的生活，一個(gè)不愛好藝術(shù)的人也算不上完全地懂得熱愛生活。羅曼·羅蘭說，“藝術(shù)是一種享受，是一切享受中最迷人的享受?！笔堑模囆g(shù)是人類的精神家園，它伴隨你們一生，如影隨行，無處不在。校園文化藝術(shù)節(jié)就在于培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)愛好，挖掘?qū)W生藝術(shù)潛力，展示學(xué)生藝術(shù)才干，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。希望你們借此為契機(jī)，培養(yǎng)興趣、發(fā)展能力，胸懷美好的夢想，汲取藝術(shù)的靈氣，共創(chuàng)輝煌的未來。
同學(xué)們，你們正處于人生的關(guān)鍵時(shí)期，是學(xué)習(xí)知識、發(fā)展能力的重要時(shí)期，你們?nèi)A美、芬芳、新鮮、凈朗，你們富有青春、活力與激情，你們是早晨九點(diǎn)鐘的太陽，是國家未來的希望，希望你們發(fā)揮特長、彰顯個(gè)性，發(fā)展能力，提升素質(zhì)。今天，學(xué)校舉行校園文化藝術(shù)節(jié)，為你們搭建了展示自己的舞臺，你們盡情地唱吧、舞吧，展現(xiàn)自己的特長，放大自己的亮點(diǎn)，演繹出新一代青少年的獨(dú)特個(gè)性，展示出莘莘學(xué)子的魅力風(fēng)姿!
最后祝本屆藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!
預(yù)防校園欺凌領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十五
各位老師、同學(xué)們：
今天，在這陽光燦爛的日子里，我校第_屆文化藝術(shù)節(jié)如期開幕了，請?jiān)试S我對本屆藝術(shù)節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀。
本屆藝術(shù)節(jié)，學(xué)校本著形式新穎、內(nèi)容豐富的原則，在不影響正常教學(xué)的情況下，項(xiàng)目設(shè)置豐富多彩。本屆藝術(shù)節(jié)得到了老師和同學(xué)們的關(guān)注與支持，為此也做了大量的準(zhǔn)備工作，對此我表示真誠的感謝。
舉辦文化藝術(shù)節(jié)是我校長期堅(jiān)持的一項(xiàng)活動，也是我們學(xué)習(xí)生活中不可缺少的一項(xiàng)重要組成部分，對營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美發(fā)展，推進(jìn)校園文化建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位有著積極的作用。雖然我們學(xué)校校園面積比較小，會使得我們藝術(shù)節(jié)活動的規(guī)模受到一定的影響，但有同學(xué)們的熱情參與和老師們的積極工作肯定會使本屆藝術(shù)節(jié)活動更為精彩。
我們一直認(rèn)為，同學(xué)們喜歡藝術(shù)和活動，更愿意展示自己的藝術(shù)才華，舉辦藝術(shù)節(jié)給同學(xué)們以展示機(jī)會，成功的藝術(shù)節(jié)肯定會促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作的，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識、競爭意識和拼博意識，進(jìn)一步提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)班集體的凝聚力與榮譽(yù)感，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
比賽的結(jié)果并不重要，重要的是參與，在參與中很好地表現(xiàn)自己，只要很好地發(fā)揮了的水平，這就是成功。在此我希望同學(xué)們認(rèn)真參加自己的活動項(xiàng)目，努力發(fā)揮自己的最高水平，為自己、為班級創(chuàng)造榮譽(yù)。我也要求同學(xué)們，在藝術(shù)節(jié)期間努力做到：堅(jiān)持學(xué)習(xí)、認(rèn)真比賽。該學(xué)習(xí)的時(shí)候就認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，該活動的時(shí)候就快快樂樂地活動，展示自己的特長，讓藝術(shù)節(jié)活動中產(chǎn)生的活力，在學(xué)習(xí)中發(fā)揮積極的作用。
最后我預(yù)祝本屆文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，身心健康、全面發(fā)展。
預(yù)防校園欺凌領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十六
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
經(jīng)過全體教師、尤其是全體班主任、音樂教師近3各月的辛勤勞動，經(jīng)過全體同學(xué)的刻苦訓(xùn)練，我?！皞鞒t歌魅力校園”合唱比賽活動今天圓滿完成，同時(shí)也拉開了我校藝術(shù)節(jié)的序幕。
在中國革命建設(shè)，以及改革開放的各個(gè)時(shí)期，紅色經(jīng)典歌曲大量涌現(xiàn)、廣泛傳播，真實(shí)生動地記錄了中國人民英勇斗爭、頑強(qiáng)拼搏的奮斗歷程，體現(xiàn)了中華民族渴望復(fù)興的不懈追求和萬眾一心的鋼鐵意志。而在新時(shí)期、新階段，尤其是在紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年之際，傳唱這些紅色經(jīng)典歌曲，不僅僅是一種追憶、一種傳承，更是在感受一種激情，汲取一種力量，鼓舞我們充分發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息、敢為人先”的優(yōu)良革命傳統(tǒng)，激勵我們在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大征程中，迎難而上，攻難克險(xiǎn)，艱苦創(chuàng)業(yè)，奮勇拼搏，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的快速健康發(fā)展。
“一首紅歌一面旗，一支紅曲一把號”。此次“紅歌”合唱比賽，各班級都投入了很高的熱情，付出了辛勤汗水。真誠的希望全體同學(xué)以今天的紅歌傳唱比賽為契機(jī)，在紅歌的感召下，把對祖國母親的熱愛，對遠(yuǎn)大理想的追求，都融入到美妙的歌聲中，進(jìn)一步激發(fā)我們的愛國情操，激發(fā)我們熱愛家鄉(xiāng)的熱情，凝聚人心、凝聚精神、凝聚士氣，唱出激情、唱出力量、唱出團(tuán)結(jié)、唱出干勁，用紅歌的革命主旋律，在全校營造出健康向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好氛圍；以更加高昂的斗志，投身到工作中去，投身到學(xué)習(xí)中去，促進(jìn)我校發(fā)展，努力開創(chuàng)我校各項(xiàng)工作的新局面。
最后，祝愿我們的黨越來越強(qiáng)大！祝愿我們的國家越來越富強(qiáng)！祝愿我們的學(xué)校越來越輝煌！
今天，我們在這里隆重舉行“南昌市青少年校園足球活動”的啟動儀式。將正式啟動南昌市青少年校園足球活動計(jì)劃，推動今后我市青少年校園足球活動廣泛、深入的開展。借此機(jī)會，我代表市教育局，向在教育和體育戰(zhàn)線辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的同志們致以誠摯的問候和熱烈的歡迎。
為了全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)學(xué)生拼搏意識和團(tuán)隊(duì)精神。今年四月，國家體育總局和教育部聯(lián)合下發(fā)了 《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》，《通知》下發(fā)以后，我局認(rèn)真貫徹落實(shí)文件精神，按照實(shí)施方案的 要求，與省青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組、市體育局密切配合，制定工作計(jì)劃，明確責(zé)任分工，對開展青少年校園足球活動工作進(jìn)行了安排和部署。
足球運(yùn)動是深受廣大青少年喜愛的體育運(yùn)動之一，足球在學(xué)校的開展有著長遠(yuǎn)的歷史和廣泛的影響，是一項(xiàng)具有很好鍛煉價(jià)值的體育項(xiàng)目。早在建國之初，我國就把足球項(xiàng)目列入了大中小學(xué)校體育教學(xué)大綱，知道現(xiàn)在足球仍然是學(xué)校體育課的教學(xué)內(nèi)容之一，《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》也把足球顛球和運(yùn)球分別列入了中小學(xué)測試項(xiàng)目。足球活動深受廣大青少年學(xué)生的喜歡，成為了許多青少年學(xué)生生活的重要內(nèi)容。但是長期以來，由于受到學(xué)校體育場地、教師隊(duì)伍以及經(jīng)費(fèi)保障等多種因素的制約，目前，足球活動在學(xué)校的普及程度還遠(yuǎn)不如其他許多的體育項(xiàng)目如籃球、排球、乒乓球等。以學(xué)校為基礎(chǔ)的人才培養(yǎng)體系還沒有建立和完善起來，校園足球運(yùn)動技術(shù)水平更需要進(jìn)一步提高。開展青少年校園足球活動還需要我們廣大教育、體育工作者長期不懈的努力。借此機(jī)會，我提出兩點(diǎn)具體要求：
一、把青少年校園足球活動納入百萬陽光體育運(yùn)動中
當(dāng)前，我市教育、體育系統(tǒng)正在全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，廣泛開展全省百萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動，各學(xué)校都采取了有效措施加強(qiáng)學(xué)校體育工作，形成了良好的體育運(yùn)動的氛圍。加強(qiáng)學(xué)校體育工作，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康取得了突破性的進(jìn)展，“健康第一”的理念更加深入人心，重視青少年體育，促進(jìn)青少年健康成長成為了全社會的共同行動。學(xué)校體育工作出現(xiàn)的良好局面，這也為我們今天開展青少年校園足球活動創(chuàng)造了更加有利條件。廣泛開展青少年校園足球活動既能豐富學(xué)校體育活動的內(nèi)容，也對進(jìn)一步推動學(xué)生陽光體育運(yùn)動，使我市廣大青少年走向操場，走進(jìn)大自然，走到陽光下，積極參與體育活動起到重要的推動作用。開展青少年校園足球活動青少年是主體，我們要吸引廣大青少年學(xué)生參與到足球活動中來，形成青少年熱愛足球，積極參與的良好風(fēng)氣。
二、采取有效措施，保障校園足球活動健康有序的發(fā)展
各學(xué)校要按市教育局和體育局對開展青少年校園足球活動的部署和要求，統(tǒng)籌安排，認(rèn)真開展青少年校園足球活動的各項(xiàng)工作，使各項(xiàng)要求真正落到實(shí)處，為開展青少年校園足球活動提供必須的條件保證。
（一）各學(xué)校要選派有責(zé)任心、喜愛足球運(yùn)動、關(guān)心足球事業(yè)的教師參與到本次青少年校園足球活動中來。
（二）學(xué)校要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以育人為本、全面發(fā)展為宗旨，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，利用體育課、課外活動、課余體育鍛煉和運(yùn)動會等多種形式開展校園足球活動。
（三）學(xué)校要積極選派優(yōu)秀體育老師參加各級各類的青少年校園足球培訓(xùn)活動，促使師資水平的逐步提高。
（四）足球運(yùn)動具有身體接觸多，對抗性強(qiáng)的特點(diǎn)，在開展青少年校園足球活動中，要高度重視體育活動中的安全教育和安全管理，既要加強(qiáng)安全防范工作，提高安全意識，消除體育活動中的安全隱患，也要防止因噎廢食、消弱體育活動的傾向。
同志們，讓我們在深入學(xué)習(xí)和時(shí)間科學(xué)發(fā)展觀的活動中，更好的貫徹落實(shí)中央7號文件精神，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作，扎實(shí)推動青少年校園足球活動的開展，為廣大青少年學(xué)生的健康成長做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
最后，預(yù)?！澳喜星嗌倌晷@足球活動”取得圓滿成功！
尊敬的家長朋友：
您好！
伴隨著一年一度六一兒童節(jié)的到來，xx小學(xué)第四屆校園藝術(shù)節(jié)也即將拉開帷幕。為了讓您詳細(xì)了解本屆校園藝術(shù)節(jié)的整體安排，便于您有計(jì)劃地在百忙中積極參加活動，我們特地向您發(fā)放此信，誠懇地期待著您的光臨，一起分享孩子們成長的收獲。
活動安排
5月29—31日
以年級、班級為單位舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
6月1日
上午
1、特長小組作品展。 2、文藝演出。
3、愛心跳蚤市場活動。
歡迎家長參加
6月1日
下午
學(xué)生放假，休息半天。
愛心跳蚤市場活動是我們學(xué)校六一的傳統(tǒng)活動，前兩屆活動在家長的支持下取得了圓滿的成功，孩子們在互相交換、買賣的過程中培養(yǎng)了多方面的能力，如正確認(rèn)識物品的價(jià)值、語言交流、同伴互助合作等等，不僅孩子，許多參與活動的家長也收獲頗豐。根據(jù)去年活動，現(xiàn)將相關(guān)事宜提前與家長交流：
一、正確認(rèn)識跳蚤市場：跳蚤市場最早是巴黎專門賣便宜貨的地方。早期的英國人經(jīng)常將自己的舊衣服、舊東西在街上賣，而那些舊的東西里時(shí)常會有跳蚤、虱子等小蟲子。逐漸地，人們就將這樣賣舊貨的地方叫做flea market，在中國被譯成跳蚤市場。
現(xiàn)在跳蚤市場這一名稱仍在使用，它一般指在周末舉行的非正式戶外集市，出售各種各樣的東西，有用過的舊東西，也有新的東西，大家把不需要的東西拿出來和別人換取，以此倡導(dǎo)節(jié)約型社會。
二、正確認(rèn)識此次活動的目的：學(xué)校組織愛心跳蚤市場活動是為了通過活動讓孩子們提高適應(yīng)社會市場的能力，在文明買賣、討價(jià)還價(jià)的過程中得到社會實(shí)踐鍛煉，培養(yǎng)實(shí)踐操作能力，從中體驗(yàn)到成功和收獲的喜悅。
三、為孩子做好活動指導(dǎo)。為了使活動的開展真正達(dá)到培養(yǎng)孩子能力的目的，希望家長對孩子做如下指導(dǎo)：
1、幫助孩子科學(xué)選擇物品，一起商量給“綠色商品”估價(jià)，并動員孩子用留存零花錢積極參與“綠色商品”的選購活動。
2、在跳蚤市場交換或買賣的物品，需要同時(shí)具有幾個(gè)以下特點(diǎn)：一是孩子們自己不需要、不常用的`物品，如看過的書，用過的學(xué)習(xí)用品，玩過的玩具等等；二是該物品仍有繼續(xù)使用的價(jià)值；三是該物品保持在七成新以上，且干凈、衛(wèi)生；同時(shí)希望家長們指導(dǎo)孩子給物品分類、編號、定價(jià)及設(shè)計(jì)海報(bào)、促銷廣告等。
3、在活動中，鼓勵孩子與同學(xué)自由組合小組合作，設(shè)置售貨員、收銀員、記賬員、促銷員、保潔員等崗位，每位同學(xué)各負(fù)其職，團(tuán)結(jié)合作，并對孩子在合作中需要注意的問題給予指導(dǎo)。
4、活動所得經(jīng)費(fèi)，家長必須要引導(dǎo)孩子科學(xué)、合理地支配。
六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日，有您的參與，孩子們會倍感幸福，我們真誠邀請家長們百忙之中與孩子共渡快樂的節(jié)日！
最后再次感謝您對學(xué)校工作的大力支持，愿您身體健康，家庭幸福美滿！
老師們，同學(xué)們：
剛才我們進(jìn)行的是一次防震安全疏散演練, 我現(xiàn)在看到的更多是大家有些興奮的臉龐,你們或許還體會不到地震真正的可怕，大家記得在2015年5月12日四川汶川發(fā)生了舉世震驚的8級大地震，造成數(shù)萬同胞死亡和失蹤，對于我們來說，這是一個(gè)難忘的日子，更是一個(gè)心痛的日子，那一天有多少像我們一樣正值花季的孩子，他們的生命永遠(yuǎn)定格在了2015年的5月12日。
災(zāi)難是可怕的,它總是突如期來的到來,給人們帶來無以彌補(bǔ)的傷害.為了讓類似的悲劇不再發(fā)生，所以，我們應(yīng)該行動起來，防患于未然,每個(gè)學(xué)生只有學(xué)會自救自護(hù)知識，當(dāng)真的地震來臨時(shí)，我們才不會恐慌，才不會措手不及,才能夠拯救自己，拯救我們身邊的人。所以今天，我們官莊學(xué)校的全體師生們，在這里進(jìn)行了一次有意義的防震安全疏散演練,為大家上了一堂生動、實(shí)際的逃生技能課。
關(guān)注安全，珍愛生命。讓我們?nèi)熒弥腔酃仓踩谰€，在優(yōu)美安全的校園里，健康的成長，快樂的工作。安全警示語是美麗的，師生的安全防護(hù)行動是最可貴的。老師們、同學(xué)們，讓我們互相祝福一聲，你的平安是我最大的幸福！
謝謝大家！
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
打擊傳銷，維護(hù)社會穩(wěn)定是全社會的共同責(zé)任，是全體公民應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。今天，城區(qū)工商行政管理局與我校聯(lián)合在全校開展的防止傳銷進(jìn)校園活動正式啟動。借此機(jī)會，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生，對城區(qū)工商行政管理局對我校打擊傳銷工作的關(guān)心支持表示衷心的感謝。今后一段時(shí)期，我校將圍繞“拒絕傳銷，凈化校園”這一主題開展打擊傳銷工作，并積極配合城區(qū)工商行政管理局完成防止傳銷進(jìn)校園的各項(xiàng)宣傳教育活動。
近一個(gè)時(shí)期以來，受利益的驅(qū)使，一些違法犯罪分子將黑手伸向了廣大在校和剛剛畢業(yè)離校的大中專學(xué)生，抓住青年學(xué)生涉世未深、急于就業(yè)、渴望成功等弱點(diǎn)和心理，以幫助找工作為幌子，以高額回報(bào)為誘餌，誘騙他人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)到異地，通過限制人身自由、強(qiáng)化“洗腦”等手段，灌輸傳銷、欺詐理念，使部分學(xué)生上當(dāng)受騙，淪為傳銷組織、傳銷頭目騙取錢財(cái)?shù)墓ぞ?。有的學(xué)生參加傳銷后，無心上課，荒廢了學(xué)業(yè)，有的甚至棄學(xué)加入傳銷組織，有的錢迷心竅，良知泯滅，做起了傳銷騙人的勾當(dāng)，走上違法犯罪道路，辜負(fù)了黨和人民及國家的期望。這給我們敲響了警鐘，也嚴(yán)重影響了學(xué)校的和諧穩(wěn)定。所依，在校學(xué)生普遍開展預(yù)防傳銷教育，已經(jīng)成為十分緊迫的任務(wù)。按照有關(guān)要求，為進(jìn)一步做好我校“防止傳銷進(jìn)校園”主題宣傳教育工作，我提以下幾點(diǎn)要求：
一、提高思想認(rèn)識，切實(shí)增強(qiáng)工作責(zé)任感和緊迫感
防止傳銷進(jìn)校園，是依法打擊傳銷的重要內(nèi)容，是為學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好社會環(huán)境的必然要求，具有十分重要的意義。要充分認(rèn)清傳銷對學(xué)生的嚴(yán)重危害性和傳銷向?qū)W校滲透蔓延的嚴(yán)峻形勢，以對學(xué)生成長極端負(fù)責(zé)的精神，切實(shí)履行防止傳銷進(jìn)校園工作的職責(zé)，完善措施，注重實(shí)效。
二、注重宣傳教育，提高學(xué)生防范傳銷的意識和能力
廣泛開展禁止傳銷宣傳教育活動，使廣大學(xué)生認(rèn)清傳銷的違法犯罪性質(zhì)、欺詐本質(zhì)和嚴(yán)重危害，幫助學(xué)生提高識別能力、增強(qiáng)防范意識，自覺抵制傳銷。
三、加強(qiáng)校園安全管理和學(xué)生管理，防止傳銷向?qū)W生滲透
嚴(yán)禁任何傳銷組織及人員在校園內(nèi)進(jìn)行任何形式的宣傳、蠱惑及誘騙活動。在日常工作中發(fā)現(xiàn)學(xué)生參與傳銷活動，要及時(shí)向有關(guān)部門反映，配合做好調(diào)查處理工作。班主任要經(jīng)常深入學(xué)生班級、宿舍，及時(shí)了解和掌握學(xué)生思想動態(tài)，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有參與傳銷的苗頭，要及時(shí)教育阻止。要充分發(fā)揮學(xué)校黨團(tuán)組織在教育、團(tuán)結(jié)和聯(lián)系學(xué)生方面的優(yōu)勢，引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)，把抵御傳銷的客觀要求內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：拒絕傳銷，從我做起！讓我們攜起手來，堅(jiān)決打擊傳銷，為維護(hù)校園穩(wěn)定，社會主義和諧而共同努力。
謝謝大家！
預(yù)防校園欺凌領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家早晨好!
我們歇馬九年制學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全校師生的不懈努力，已經(jīng)擁有了一個(gè)健康溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造了一個(gè)良好的文化氛圍，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)和諧的成長空間。在晨光下，在微風(fēng)里，在學(xué)校的殿堂中，同學(xué)們正在茁壯成長。可是就在這塊美麗的校園中，時(shí)時(shí)也會出現(xiàn)一些不協(xié)調(diào)的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。例如：剛清掃過的校園，就有個(gè)別同學(xué)扔下牛奶袋、飲料瓶、雪糕紙;在整潔的走廊里，經(jīng)常有亂扔的紙屑和塑料袋;在潔白的墻面上有亂寫亂畫痕跡;在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻東張西望甚至開小差;在課間總有少數(shù)的同學(xué)高聲喧嘩、追逐打鬧;還有的同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響，經(jīng)常講粗話、臟話，甚至動手打架，還有的同學(xué)在上、放學(xué)的途中破壞莊家，嚴(yán)重影響了學(xué)校的形象。雖然這些現(xiàn)象只是發(fā)生在極少數(shù)的同學(xué)身上，但卻破壞了學(xué)校優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明主流很不相符。
大家知道，一個(gè)社會的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)的素質(zhì)。同學(xué)們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個(gè)人的形象，也代表著學(xué)校的形象。我們學(xué)校正在開展“學(xué)雷鋒見行動，爭做合格中小學(xué)生”活動，對大家的行為提出了明確的要求。因此，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)堅(jiān)決拋棄掉我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個(gè)自尊、自愛、自律的文明學(xué)生，做一個(gè)真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的合格學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、互幫互助的優(yōu)秀學(xué)生。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。新華社20__年10月7日報(bào)道了一則新聞：“十一”黃金周的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在用車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國一游客說：“野外應(yīng)該是一片凈土，但令人驚訝的是，這么漂亮的地方卻有很多垃圾?！边@說明了什么呢?這說明那些亂扔垃圾的中國人不講文明。
不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里，不聽從老師的教誨，說一些時(shí)髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長，也影響了學(xué)校的形象。
其實(shí)，要想成為一名“講文明，樹新風(fēng)”的時(shí)代青少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。講文明語言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長，見了老師主動問好;團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施，不在桌椅上墻壁上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;做到生活儉樸，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活儉樸。陶冶完美的精神、高尚的人格，促進(jìn)全校學(xué)生健康人格的構(gòu)建，需要我們重建禮儀，讓同學(xué)們心靈相通，友好相處，在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足，這就需要我們在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上，重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀，讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的同時(shí)，也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共建一個(gè)文明、美麗的校園，讓我們歇馬九年制學(xué)校的'每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人，讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落。同時(shí)也讓我們用我們的行為規(guī)范影響自己的家庭，影響自己生活所在的村隊(duì)，影響自己周圍的一切，讓文明規(guī)范之花處處開放。
謝謝大家!
預(yù)防校園欺凌領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十八
同學(xué)們：
上午好！
文明和諧、衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境是學(xué)校良好形象最直觀的反映，也是我們師生文明素養(yǎng)、文明程度的重要標(biāo)志。走進(jìn)二中的校園，我們能感受到她的美麗優(yōu)雅；漂亮干凈的廣場、整潔紅色的校園外墻、綠草茵茵的足球場、花園式的校園、寬敞明亮的教室，哪一樣不是我們二中人的自豪？哪一處不是我們二中人的驕傲？維護(hù)校園環(huán)境，創(chuàng)建文明校園，是我們每位二中人義不容辭的責(zé)任！
可是，日常生活中，我們常?？吹剑诿利悆?yōu)雅的校園里，卻有著不太協(xié)調(diào)、不太和諧的一幕：道路旁、球場邊、走廊里、花叢中、教室里、抽屜內(nèi)，消防栓內(nèi)，時(shí)常散落著個(gè)別同學(xué)隨意丟棄的果皮、紙屑、飲料瓶、包裝袋、餐巾紙等白色垃圾。這種行為與我們二中人應(yīng)有的文明素養(yǎng)相去甚遠(yuǎn)！
講文明、講秩序、創(chuàng)和諧不是一個(gè)形式主義的話題，而是一個(gè)在形式上和內(nèi)容上高度統(tǒng)一的話題。有同學(xué)問：一句老師好，就屬于講禮貌了嗎？問得好，一句老師好不一定就是自覺講禮貌講文明，但是連一句老師好都做不到，你又能用什么體現(xiàn)你的文明、你的禮貌。地上有張紙屑，彎彎腰拾起來這樣的小事你不屑做，那么又有什么資格談立大志、做大事。能為者為之，不能為者努力為之，未來必成大器。知識改變命運(yùn)，但獲得知識的前提是習(xí)慣，習(xí)慣決定命運(yùn)。
也許有同學(xué)認(rèn)為學(xué)校是讀書的地方，學(xué)生好好讀書，老師好好教書就行了。干嘛上要管發(fā)型，下要管拖鞋，有必要嗎？我們的回答是完全必要，非常必要，我們堅(jiān)信讀好書必先做好人，塑造好人是一個(gè)非常寵大的系統(tǒng)工程，學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，方方面面的全面要求，最終才能匯成人生的大江大河，你的一生將受用不盡。
學(xué)校是我家，文明衛(wèi)生靠大家。我們是二中的主人，校園的綠化、美化、凈化需要我們共同努力。蕪湖縣是全國文明縣城，蕪湖縣二中也是省先進(jìn)文明單位，為鞏固和發(fā)揚(yáng)我校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，展現(xiàn)二中人的素質(zhì)修養(yǎng)，讓我們的校園更潔凈、更美麗，更和諧。現(xiàn)在以我從事近三十年的教學(xué)高工作，特別想和同學(xué)們講下面四句話：
每天做好教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)的清潔、保潔工作，共同維護(hù)好校園環(huán)境。全體學(xué)生要嚴(yán)格按照“蕪湖縣二中學(xué)生行為規(guī)范”和“班級量化標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行檢查、督促。記得一位偉人曾經(jīng)說過：“把語言化作行動，比把行動化作語言要困難的多”。
注意個(gè)人形象，不在路上邊走邊吃東西邊丟垃圾，不將零食、早點(diǎn)和一次性用品帶入運(yùn)動區(qū)和教學(xué)區(qū)，比如上課同桌走神時(shí)要提醒一下，同學(xué)之間發(fā)生摩擦應(yīng)提醒一下，開會時(shí)某同學(xué)講話應(yīng)提醒一下。
隨時(shí)撿起零星垃圾，放進(jìn)垃圾桶內(nèi)，確保人過地潔，做文明二中人。二中即將舉行陽光體育運(yùn)動會，我們倡議同學(xué)們做到在運(yùn)動場中不制造垃圾，見到垃圾，就彎腰撿起，不讓這些垃圾污染我們的運(yùn)動場，打造一次綠色環(huán)保的運(yùn)動會。充分體現(xiàn)我們二中人的高素質(zhì)，國人素質(zhì)提升，從我做起。
只有講秩序，才是一個(gè)文明人的體現(xiàn)，只有講秩序，才能共建一個(gè)文明社會，只有講秩序，才能創(chuàng)造一個(gè)和諧校園。當(dāng)你穿過車水馬龍的街道時(shí)，當(dāng)你置身于人山人海的廣場時(shí)，當(dāng)你安安全全地穿過人行橫道時(shí)，當(dāng)你舒舒服服的走上公共汽車時(shí)，當(dāng)你不慌不忙在窗口買到飯菜時(shí)，這都是每個(gè)人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環(huán)境。我們不要打破這些秩序，我們要共同來維護(hù)它，共同來建設(shè)我們自己的美好生活環(huán)境。我們大家都做一個(gè)講文明、講秩序的文明人，共建我們的和諧美麗校園！
播下一粒種子，收獲一片希望；播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲受一種品質(zhì)。創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園，需要我們大家的共同努力！讓我們行動起來，從自我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，為創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園、實(shí)現(xiàn)美麗和諧二中的夢想而奮斗！
謝謝大家！
預(yù)防校園欺凌領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十九
同學(xué)們：
上午好！
文明和諧、衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境是學(xué)校良好形象最直觀的反映，也是我們師生文明素養(yǎng)、文明程度的重要標(biāo)志。走進(jìn)xx的校園，我們能感受到她的美麗優(yōu)雅；漂亮干凈的廣場、整潔紅色的校園外墻、綠草茵茵的足球場、花園式的校園、寬敞明亮的教室，哪一樣不是我們xx人的自豪？哪一處不是我們xx人的驕傲？維護(hù)校園環(huán)境，創(chuàng)建文明校園，是我們每位xx人義不容辭的責(zé)任！
可是，日常生活中，我們常?？吹?，在美麗優(yōu)雅的校園里，卻有著不太協(xié)調(diào)、不太和諧的一幕：道路旁、球場邊、走廊里、花叢中、教室里、抽屜內(nèi)，消防栓內(nèi)，時(shí)常散落著個(gè)別同學(xué)隨意丟棄的果皮、紙屑、飲料瓶、包裝袋、餐巾紙等白色垃圾。這種行為與我們xx人應(yīng)有的文明素養(yǎng)相去甚遠(yuǎn)！
講文明、講秩序、創(chuàng)和諧不是一個(gè)形式主義的話題，而是一個(gè)在形式上和內(nèi)容上高度統(tǒng)一的話題。有同學(xué)問：一句老師好，就屬于講禮貌了嗎？問得好，一句老師好不一定就是自覺講禮貌講文明，但是連一句老師好都做不到，你又能用什么體現(xiàn)你的文明、你的禮貌。地上有張紙屑，彎彎腰拾起來這樣的小事你不屑做，那么又有什么資格談立大志、做大事。能為者為之，不能為者努力為之，未來必成大器。知識改變命運(yùn)，但獲得知識的前提是習(xí)慣，習(xí)慣決定命運(yùn)。
也許有同學(xué)認(rèn)為學(xué)校是讀書的地方，學(xué)生好好讀書，老師好好教書就行了。干嘛上要管發(fā)型，下要管拖鞋，有必要嗎？我們的回答是完全必要，非常必要，我們堅(jiān)信讀好書必先做好人，塑造好人是一個(gè)非常寵大的系統(tǒng)工程，學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，方方面面的全面要求，最終才能匯成人生的大江大河，你的一生將受用不盡。
學(xué)校是我家，文明衛(wèi)生靠大家。我們是xx的主人，校園的綠化、美化、凈化需要我們共同努力。蕪湖縣是全國文明縣城，蕪湖縣xx也是省先進(jìn)文明單位，為鞏固和發(fā)揚(yáng)我校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，展現(xiàn)xx人的素質(zhì)修養(yǎng)，讓我們的校園更潔凈、更美麗，更和諧。現(xiàn)在以我從事近三十年的教學(xué)高工作，特別想和同學(xué)們講下面四句話：
每天做好教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)的清潔、保潔工作，共同維護(hù)好校園環(huán)境。全體學(xué)生要嚴(yán)格按照“蕪湖縣xx學(xué)生行為規(guī)范”和“班級量化標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行檢查、督促。記得一位偉人曾經(jīng)說過：“把語言化作行動，比把行動化作語言要困難的多”。
注意個(gè)人形象，不在路上邊走邊吃東西邊丟垃圾，不將零食、早點(diǎn)和一次性用品帶入運(yùn)動區(qū)和教學(xué)區(qū)，比如上課同桌走神時(shí)要提醒一下，同學(xué)之間發(fā)生摩擦應(yīng)提醒一下，開會時(shí)某同學(xué)講話應(yīng)提醒一下。
隨時(shí)撿起零星垃圾，放進(jìn)垃圾桶內(nèi)，確保人過地潔，做文明xx人。xx即將舉行陽光體育運(yùn)動會，我們倡議同學(xué)們做到在運(yùn)動場中不制造垃圾，見到垃圾，就彎腰撿起，不讓這些垃圾污染我們的運(yùn)動場，打造一次綠色環(huán)保的運(yùn)動會。充分體現(xiàn)我們xx人的高素質(zhì)，國人素質(zhì)提升，從我做起。
只有講秩序，才是一個(gè)文明人的體現(xiàn)，只有講秩序，才能共建一個(gè)文明社會，只有講秩序，才能創(chuàng)造一個(gè)和諧校園。當(dāng)你穿過車水馬龍的街道時(shí)，當(dāng)你置身于人山人海的廣場時(shí)，當(dāng)你安安全全地穿過人行橫道時(shí)，當(dāng)你舒舒服服的走上公共汽車時(shí)，當(dāng)你不慌不忙在窗口買到飯菜時(shí)，這都是每個(gè)人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環(huán)境。我們不要打破這些秩序，我們要共同來維護(hù)它，共同來建設(shè)我們自己的美好生活環(huán)境。我們大家都做一個(gè)講文明、講秩序的文明人，共建我們的和諧美麗校園！
播下一粒種子，收獲一片希望；播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲受一種品質(zhì)。創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園，需要我們大家的共同努力！讓我們行動起來，從自己做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，為創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園、實(shí)現(xiàn)美麗和諧xx的夢想而奮斗！
謝謝大家！
預(yù)防校園欺凌領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二十
各位同學(xué)：
在一個(gè)國家中個(gè)人是主體。對于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得，中央電視臺曾經(jīng)報(bào)道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上，竟?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
以上的兩個(gè)事例表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，在學(xué)校食堂每天都會看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象!同學(xué)們，你們知道嗎，我們中國還有很多人吃不飽飯，還有很多孩子讀不起書，也還有很多孩子因家庭貧困而輟學(xué)。當(dāng)你浪費(fèi)一口糧食時(shí)，也許在他們的眼里浪費(fèi)的就是一頓豐富的晚餐。有的同學(xué)家庭條件好，很是挑食，吃了幾口飯就倒掉了，說這飯菜是自己不喜歡吃的這些都是在浪費(fèi)糧食!也許你并不覺得自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么，可是，如果你浪費(fèi)這一點(diǎn)，他浪費(fèi)這一點(diǎn)，大家都浪費(fèi)這一點(diǎn)，那就是一個(gè)驚人的損失了。同學(xué)們，你想做個(gè)文明的小學(xué)生嗎?那就從文明就餐、愛惜糧食開始吧!其實(shí)愛惜糧食，做起來很簡單：吃飯時(shí)，不要剩飯菜;不挑食，不厭食。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
預(yù)防校園欺凌領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好。（鞠躬）我是八（15）班的xx，很高興今天能在國旗下演講。今天，我的演講主題是校園欺凌，或者說是校園暴力。
一．為了避免成為受害者，首先，我們必須管好自己的嘴巴。都說“禍從口出”，話可不能亂講。其次，管好自己的手腳。可能你只是開玩笑，但在別人看來，你侵犯了他的人身權(quán)利，你就該受到點(diǎn)教訓(xùn)。那么如果你正面臨著校園欺凌的危險(xiǎn)，千萬不要害怕，趕緊呼叫老師、同學(xué)，尋求幫助。如果你已經(jīng)受到了侵害，你就要立即向老師、家長，甚至是公安機(jī)關(guān)傾訴，不可以一個(gè)人悶著不說。
二．為了避免成為那些“校園霸王”、“昆山龍哥””、“社會你龍叔等等的人，第一，你要做到恪守校規(guī)，文明有禮。第二，做到必要的寬容，不能得理不饒人，從而發(fā)生一系列的不良行為。第三，要控制好自己的情緒。學(xué)會合理宣泄、自我調(diào)節(jié)、進(jìn)行放松訓(xùn)練并且轉(zhuǎn)移自己的注意力。
三．提醒周邊的人，制止他們的不良行為。當(dāng)一群人正在社會一個(gè)人的時(shí)候，絕不可置之不理。與校園欺凌作斗爭是我們中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。要做到見義智為，在減少自身受到傷害的條件下，勇敢地對抗校園欺凌。
所以，行動吧，讓校園欺凌遠(yuǎn)離我們，共同營造一個(gè)文明和諧的大家庭。謝謝大家。
預(yù)防校園欺凌領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二
同學(xué)們：
大家好！
就在剛才我們朱校長在這里宣布了“__二中預(yù)防校園欺凌專項(xiàng)整治月”從今天開始正式啟動。這標(biāo)志著這項(xiàng)工作將從今天開始將是我們政教處、保衛(wèi)科重點(diǎn)整治的一項(xiàng)工作之一。借這次機(jī)我在這里發(fā)表一篇題目為：“反對校園欺凌，營造和諧校園”的講話。，國務(wù)院教育督導(dǎo)辦公室印發(fā)了一份《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》，要求各地中小學(xué)校針對發(fā)生在學(xué)生之間，蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌行為進(jìn)行專項(xiàng)治理。那么什么是校園欺凌呢？所謂“校園欺凌”，通俗來講，就是以大欺小，以多欺少，以強(qiáng)凌弱現(xiàn)象。這樣的事例我們同學(xué)通過新聞報(bào)紙網(wǎng)絡(luò)媒體等經(jīng)常能看到。這樣的欺凌事件一旦發(fā)生，它不僅僅會使受害者的身體受到傷害，還會使受害者的心靈走向彎曲，使人精神受到痛苦折磨，嚴(yán)重時(shí)，還會威脅到你身邊人的生命安全。
就在2022年4月2日，安徽省阜陽市潁上縣發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)匚⑿湃毫鱾鳌皩W(xué)生被多名同學(xué)煽打”的視頻。經(jīng)查，相關(guān)視頻反映屬實(shí)。視頻中，一個(gè)女生被12名女生輪番掌摑，施暴者們帶著猖狂的嘲笑，拍下了整個(gè)過程，并且毫無畏懼地發(fā)到了網(wǎng)上，進(jìn)行高調(diào)的炫耀。被廣為流傳的視頻仿佛是她們的戰(zhàn)利品。辱，莫大于不恥。由此可見，她們的瘋狂已經(jīng)超出常人的想象。這份來自網(wǎng)絡(luò)的霸凌報(bào)道讓我們不禁陷入沉思：為什么近年來，校園霸凌事件屢屢發(fā)生并且性質(zhì)都如此惡劣。根據(jù)全國六省的數(shù)據(jù)調(diào)查顯示，校園霸凌事件的發(fā)生率為32.4%，每年在65，000名兒童中，至少會有一個(gè)10-14歲的孩子，因校園霸凌自殺。
首先，要學(xué)會寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起是一種緣分，萬一產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦要學(xué)會說：“對不起”。我們千萬不要小看這三個(gè)字，它的作用很大，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。但是矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會包容、體諒他人，不能斤斤計(jì)較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，也就是：“退一步海闊天空”。所以，我們應(yīng)該學(xué)會友善待人。其次，學(xué)會正確處理同學(xué)間欺凌現(xiàn)象。要明白寬容友善不是無原則的饒恕和縱容，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時(shí)，首先應(yīng)該及時(shí)尋求老師的幫助，積極爭取學(xué)校的保護(hù)，用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突，而不是懼怕、隱瞞，一味容忍只會助長對方的氣焰，得寸進(jìn)尺，讓事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。
同學(xué)們，文明是任何一個(gè)社會，任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的。讓我們共同努力建設(shè)和諧校園，讓友善的微笑常掛臉上，做一個(gè)有涵養(yǎng)、有智慧的文明中學(xué)生！讓我們大家一起攜起手來，共同拒絕校園欺凌，共建和諧校園。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
預(yù)防校園欺凌領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇三
親愛的老師們、同學(xué)：
大家好！
今天我講話的題目是“反對校園欺凌”。所謂“校園欺凌”就是以大欺小，以多欺少，以強(qiáng)凌弱，像這樣的事例在我們的校園內(nèi)外時(shí)有發(fā)生，讓我的心情不免沉重。它不但會傷害你的身體，還會使一顆純凈的心靈走向彎曲，使人精神受到痛苦折磨，嚴(yán)重時(shí)，還會威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善，而且不利于踐行社會主義核心價(jià)值觀，更重要的是極其容易傷害到同學(xué)們的身體心理以及家庭。
首先，要學(xué)會寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。在平時(shí)生活中，應(yīng)該學(xué)會說：“對不起”。你可別小看這三個(gè)字，它的作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。但是矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會忍、包容、體諒他人，不能斤斤計(jì)較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。所以，我們應(yīng)該學(xué)會友善待人，使自己的周圍充滿歡樂。
其次，學(xué)會正確處理同學(xué)間欺凌現(xiàn)象。寬容友善不是無原則的饒恕和縱容，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時(shí)，應(yīng)該及時(shí)尋求家長、老師甚至警察的幫助，用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突，把校園欺凌化作校園和諧相處，讓友善的微笑常掛你的臉上，做一個(gè)合格的盤中人！
同學(xué)們，文明和秩序是任何一個(gè)社會，任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的。讓我們大家一起共同努力建設(shè)書香校園、陽光校園，做一個(gè)講文明、守紀(jì)律的寬容友善之人，共建我們友善和諧的校園！
預(yù)防校園欺凌領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇四
老師們，同學(xué)們：
大家好！我是來自高1（1）班的xx。今天我演講的主題是《整治校園欺凌，提升文明素養(yǎng)》。
校園欺凌，既不是一個(gè)陌生的名詞，也不是一個(gè)陌生的現(xiàn)象。從小學(xué)到中學(xué)甚至是大學(xué)，從個(gè)體沖突到集體約架，從校園內(nèi)到社區(qū)里，從現(xiàn)實(shí)社會到網(wǎng)絡(luò)社會，校園暴力時(shí)有發(fā)生。那么何為校園欺凌呢？校園欺凌事件是指有意造成他人身心傷害的行為，包括言語威脅、戲弄、辱罵、奚落、嘲弄、起外號、說壞話、制造謠言、社會排斥等，也包括身體方面的打、踢、推搡、抓、咬以及勒索、搶奪物品。
而家庭、社會成長環(huán)境中負(fù)面因素的影響、法制教育弱化、中小學(xué)生心理健康問題突出，以及針對未成年人校園暴力行為管教執(zhí)法力度不夠則是造成校園欺凌事件的主要原因。此外，個(gè)性張揚(yáng)中的偏狹自私，價(jià)值取向錯覺，教育懲戒功能喪失后的放縱，對暴力游戲與灰色文學(xué)的認(rèn)同等也是重要誘因。
下面我向同學(xué)們發(fā)出幾點(diǎn)倡議：
1、保持樂觀向上的態(tài)度，積極參與校園文化活動，豐富學(xué)習(xí)生活；
2、多交益友，正確處理人際關(guān)系，掌握社交技巧；
3、勇于表達(dá)自己的看法，加強(qiáng)與老師、家長之間的溝通交流；
4、樹立正確的價(jià)值觀，弘揚(yáng)美德，傳遞正能量。
同學(xué)們，明善惡方能伸正義，知榮辱才可凈心靈。校園是學(xué)習(xí)文化知識的一方凈土，而文明則是點(diǎn)綴校園的閃閃明星。整治校園欺凌，提升文明素養(yǎng)當(dāng)是我們每位同學(xué)義不容辭的責(zé)任。讓我們共同努力，還校園一片朗朗晴空。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
預(yù)防校園欺凌領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
我是八（15）班的xx，很高興今天能在國旗下演講。今天，我的演講主題是校園欺凌，或者說是校園暴力。
從字面上來講，校園暴力就是在校園中發(fā)生的暴力行為。它聽上去貌似很遙遠(yuǎn)，實(shí)則就在我們身邊。一個(gè)不經(jīng)意的動作，一句順口的嘲諷都是校園暴力的導(dǎo)火線。校園暴力其實(shí)并不少見，其危害性也是不容小視的。損害友誼就不用說了，這也敗壞了該學(xué)校的名聲與校風(fēng)。最重要的是，它使同學(xué)的心中增添了一抹陰影，永遠(yuǎn)揮之不去。它損壞了同學(xué)的自尊心，可能會產(chǎn)生一個(gè)報(bào)復(fù)之心，染上不良習(xí)性。當(dāng)然，在我們文明和諧溫外中，并未發(fā)生過此類現(xiàn)象，這不符合我們溫外應(yīng)有的儒雅之風(fēng)。然而，我們正在處于或走向青春期，心理發(fā)育并不是很完全、成熟，很容易激動到難以控制，所以做好防范工作也是必不可缺的。那么，我們該如何避免發(fā)生校園暴力呢？這里，我們要進(jìn)行分類討論：
一．為了避免成為受害者，首先，我們必須管好自己的嘴巴。都說“禍從口出”，話可不能亂講。其次，管好自己的手腳。可能你只是開玩笑，但在別人看來，你侵犯了他的人身權(quán)利，你就該受到點(diǎn)教訓(xùn)。那么如果你正面臨著校園欺凌的危險(xiǎn)，千萬不要害怕，趕緊呼叫老師、同學(xué)，尋求幫助。如果你已經(jīng)受到了侵害，你就要立即向老師、家長，甚至是公安機(jī)關(guān)傾訴，不可以一個(gè)人悶著不說。
二．為了避免成為那些“校園霸王”、“昆山龍哥””、“社會你龍叔等等的人，第一，你要做到恪守校規(guī)，文明有禮。第二，做到必要的寬容，不能得理不饒人，從而發(fā)生一系列的不良行為。第三，要控制好自己的情緒。學(xué)會合理宣泄、自我調(diào)節(jié)、進(jìn)行放松訓(xùn)練并且轉(zhuǎn)移自己的注意力。
三．提醒周邊的人，制止他們的不良行為。當(dāng)一群人正在社會一個(gè)人的時(shí)候，絕不可置之不理。與校園欺凌作斗爭是我們中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。要做到見義智為，在減少自身受到傷害的條件下，勇敢地對抗校園欺凌。
所以，行動吧，讓校園欺凌遠(yuǎn)離我們，共同營造一個(gè)文明和諧的大家庭。謝謝大家。
預(yù)防校園欺凌領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇六
敬愛的各位老師、各位同學(xué)們：
大家上午好!今天我國旗下講話的主題是《掃黑除惡，預(yù)防校園欺凌》。
校園，是一方凈土，是培養(yǎng)人的地方，是文明的殿堂。我校一直旨在培養(yǎng)高素養(yǎng)的人，號召大家團(tuán)結(jié)友愛，大部分同學(xué)做得很好，能夠嚴(yán)于律己，寬以待人。同學(xué)之間發(fā)生矛盾也能友好的解決。這是一個(gè)人能力的表現(xiàn)，也是一個(gè)人素養(yǎng)的表現(xiàn)，更是我校良好的校風(fēng)的一種表現(xiàn)。
那么我們學(xué)校同學(xué)之間有沒有校園欺凌呢有!老師偶有發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)喜歡用暴力解決問題，欺負(fù)弱小，甚至打架;有的同學(xué)總是出口成臟、惡語傷人、給同學(xué)起侮辱性外號;有的`同學(xué)在網(wǎng)上發(fā)表具有人身攻擊成份的網(wǎng)絡(luò)言論;有的同學(xué)威脅他人索要錢財(cái)?shù)鹊?，這些校園欺凌事件的發(fā)生，給寧靜的校園蒙上了一層陰影，為進(jìn)一步優(yōu)化我們的教育環(huán)境，打造平安和諧校園，我們的學(xué)校高度重視，也要積極行動起來。在學(xué)校加強(qiáng)安全保衛(wèi)的同時(shí)，我們也應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
一、在和別人打交道時(shí)，要做到“與人為善”。要學(xué)會寬容，寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。在平時(shí)生活中，應(yīng)該學(xué)會說：“對不起”。在矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會忍、包容、體諒他人，不能斤斤計(jì)較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，“退一步海闊天空”。所以，我們應(yīng)該學(xué)會友善待人，使自己的周圍充滿歡樂。
二、要學(xué)會正確處理同學(xué)間欺凌現(xiàn)象。寬容友善不是無原則的饒恕和縱容，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時(shí)，應(yīng)該及時(shí)尋求家長、老師的幫助，用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突，把校園欺凌化作校園和諧相處。
三、交友要謹(jǐn)慎。不與行為不端的人聯(lián)系，不與社會上的人交朋友，不要上網(wǎng)交友，多參加各種有意義的校園文體活動，遠(yuǎn)離不良文化。
四、提高自我保護(hù)意識。遇事要及時(shí)告訴家長和老師，少去情況復(fù)雜的場所，盡量不要單獨(dú)外出，身上也不要攜帶太多的錢物，外出受到暴力侵害時(shí)，采取靈活的應(yīng)急措施，并第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校。
總之，我們要做一位文明的學(xué)生，做事不能沖動，說話不能盛氣凌人，得饒人處且饒人，凡事要考慮后果，發(fā)生矛盾時(shí)不要抓住對方的錯誤不放，而應(yīng)該檢討自己錯在哪里，要嚴(yán)于律己，寬以待人!
同學(xué)們，明善惡方能伸正義，知榮辱才可凈心靈。校園是學(xué)習(xí)文化知識的一方凈土，提升文明素養(yǎng)當(dāng)是我們每位同學(xué)義不容辭的責(zé)任。讓我們共同努力，共創(chuàng)和諧校園。從你我做起，從大家做起，從現(xiàn)在做起。
我今天的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
預(yù)防校園欺凌領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇七
敬的各位老師、各位同學(xué)們：
大家上午好!今天我國旗下講話的主題是《掃黑除惡，預(yù)防校園欺凌》。
校園，是一方凈土，是培養(yǎng)人的地方，是文明的殿堂。我校一直旨在培養(yǎng)高素養(yǎng)的人，號召大家團(tuán)結(jié)友愛，大部分同學(xué)做得很好，能夠嚴(yán)于律己，寬以待人。同學(xué)之間發(fā)生矛盾也能友好的解決。這是一個(gè)人能力的表現(xiàn)，也是一個(gè)人素養(yǎng)的表現(xiàn)，更是我校良好的校風(fēng)的一種表現(xiàn)。
那么我們學(xué)校同學(xué)之間有沒有校園欺凌呢?有!老師偶有發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)喜歡用暴力解決問題，欺負(fù)弱小，甚至打架;有的同學(xué)總是出口成臟、惡語傷人、給同學(xué)起侮辱性外號;有的同學(xué)在網(wǎng)上發(fā)表具有人身攻擊成份的網(wǎng)絡(luò)言論;有的同學(xué)威脅他人索要錢財(cái)?shù)鹊?，這些校園欺凌事件的發(fā)生，給寧靜的校園蒙上了一層陰影，為進(jìn)一步優(yōu)化我們的教育環(huán)境，打造平安和諧校園，我們的學(xué)校高度重視，也要積極行動起來。在學(xué)校加強(qiáng)安全保衛(wèi)的同時(shí)，我們也應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
一、在和別人打交道時(shí)，要做到“與人為善”。要學(xué)會寬容，寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。在平時(shí)生活中，應(yīng)該學(xué)會說：“對不起”。在矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會忍、包容、體諒他人，不能斤斤計(jì)較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，“退一步海闊天空”。所以，我們應(yīng)該學(xué)會友善待人，使自己的周圍充滿歡樂。
二、要學(xué)會正確處理同學(xué)間欺凌現(xiàn)象。寬容友善不是無原則的饒恕和縱容，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時(shí)，應(yīng)該及時(shí)尋求家長、老師的幫助，用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突，把校園欺凌化作校園和諧相處。
三、交友要謹(jǐn)慎。不與行為不端的人聯(lián)系，不與社會上的人交朋友，不要上網(wǎng)交友，多參加各種有意義的校園文體活動，遠(yuǎn)離不良文化。
四、提高自我保護(hù)意識。遇事要及時(shí)告訴家長和老師，少去情況復(fù)雜的場所，盡量不要單獨(dú)外出，身上也不要攜帶太多的錢物，外出受到暴力侵害時(shí)，采取靈活的應(yīng)急措施，并第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校。
總之，我們要做一位文明的學(xué)生，做事不能沖動，說話不能盛氣凌人，得饒人處且饒人，凡事要考慮后果，發(fā)生矛盾時(shí)不要抓住對方的錯誤不放，而應(yīng)該檢討自己錯在哪里，要嚴(yán)于律己，寬以待人!
同學(xué)們，明善惡方能伸正義，知榮辱才可凈心靈。校園是學(xué)習(xí)文化知識的一方凈土，提升文明素養(yǎng)當(dāng)是我們每位同學(xué)義不容辭的責(zé)任。讓我們共同努力，共創(chuàng)和諧校園。從你我做起，從大家做起，從現(xiàn)在做起。
我今天的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
預(yù)防校園欺凌領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇八
校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為。下面是本站小編給大家整理的校園反欺凌領(lǐng)導(dǎo)。
講話稿。
僅供參考。
老師，同學(xué)們：
大家好!
近幾個(gè)月來我們國家發(fā)生了多起校園慘案，讓人觸目驚心，也讓我們更加關(guān)注校園安全。針對近期連續(xù)發(fā)生的校園安全極端事件，我們學(xué)校高度重視，積極行動起來,切實(shí)加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)，確保師生生命安全。
在學(xué)校加強(qiáng)安全保衛(wèi)的同時(shí)，同學(xué)們也要學(xué)會一些面對危險(xiǎn)的應(yīng)急方法：
1.在威脅與暴力來臨之際，首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正，終歸大多數(shù)的同學(xué)與老師，以及社會上一切正義的力量都是自己的堅(jiān)強(qiáng)后盾，會堅(jiān)定地站在自己的一方，千萬不要輕易向惡勢力低頭。而一旦內(nèi)心篤定，就會散發(fā)出一種強(qiáng)大的威懾力，讓壞人不敢冒然攻擊。正如剛才那位升旗手說的，萬一發(fā)生危險(xiǎn)，要像小老虎一樣會撕咬，像小山羊一樣敢頂角，不能聽之任之，要想方設(shè)法逃離。
2.大聲地提醒對方，他們的所作所為是違法違紀(jì)的行為，會受到法律紀(jì)律嚴(yán)厲的制裁，會為此付出應(yīng)有的代價(jià)。同時(shí)迅速找到電話準(zhǔn)備報(bào)警，或者大聲呼喊求救。
3.如果危險(xiǎn)發(fā)生，可用自己的書包、掃把、凳子、桌子等物來擋，可以躲避受到的打擊;若是隔壁班發(fā)生危險(xiǎn)情況，要趕快關(guān)緊自己班的門、窗，不讓歹徒進(jìn)來。
4.如果受到傷害，一定要及時(shí)向老師、警察報(bào)案。不要讓不法分子留下“這個(gè)小孩好欺負(fù)”的印象，如果一味縱容他們，最終只會導(dǎo)致自己頻頻受害，陷入可怕的夢魘之中。
5.如果周圍有人，要大聲喊叫，引人注意，同時(shí)也要避免激怒歹徒萌生殺機(jī)，須以保全生命為第一考慮。
6.要冷靜與歹徒合作，先取得信任，再運(yùn)用機(jī)智逃離。7.找機(jī)會逃到人多的地方求救，或躲入商店、民宅。8.在公共場所應(yīng)找服務(wù)臺人員或向警察求助。
9.若在大馬路上，可以用手敲打路旁停放的車輛，讓車子警報(bào)器大響以嚇退壞人。
同時(shí)希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1.上課期間，學(xué)校大門、小門關(guān)閉，任何同學(xué)都不得私自走出校門;因生病等特殊情況需家長來接的，要經(jīng)過班主任同意，開具《學(xué)生離校通知單》后，方可離校。
2.嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，堅(jiān)持不懈地養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣。
3.遵守學(xué)校的秩序，課間不在走廊追追打打，橫沖直撞;上下樓梯靠右走，一定要做到，不推、不擠、不跑、不跳。
4.上午、下午放學(xué)清校鈴聲響后，任何同學(xué)不得在校內(nèi)逗留。上午離校時(shí)間為11：30，下午離校時(shí)間為4：55。
5.放學(xué)后排好路隊(duì)，出校門后到指定位置及時(shí)回家，不在路上玩耍，不搭理陌生人。一旦被壞人糾纏,要冷靜與其周旋,并設(shè)法向路人或警察求助;及時(shí)將情況向家長、班主任或?qū)W校安保人員報(bào)告。
老師、同學(xué)們，為了個(gè)人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，提高安全意識，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，做到警鐘長鳴。
讓我們行動起來，一起預(yù)防校園暴力，共創(chuàng)和諧校園。從你我做起，從大家做起，從現(xiàn)在做起。謝謝大家!
老師、同學(xué)們：
大家好!
近幾個(gè)月來我們國家發(fā)生了多起校園慘案，讓人觸目驚心，也讓我們更加關(guān)注校園安全。針對近期連續(xù)發(fā)生的校園安全極端事件，我們學(xué)校高度重視，積極行動起來,切實(shí)加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)，確保師生生命安全。
在學(xué)校加強(qiáng)安全保衛(wèi)的同時(shí)，同學(xué)們也要學(xué)會一些面對危險(xiǎn)的應(yīng)急方法：
1.在威脅與暴力來臨之際，首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正，終歸大多數(shù)的同學(xué)與老師，以及社會上一切正義的力量都是自己的堅(jiān)強(qiáng)后盾，會堅(jiān)定地站在自己的一方，千萬不要輕易向惡勢力低頭。
2.大聲地提醒對方，他們的所作所為是違法違紀(jì)的行為，會受到法律紀(jì)律嚴(yán)厲的制裁，會為此付出應(yīng)有的代價(jià)。同時(shí)迅速找到電話準(zhǔn)備報(bào)警，或者大聲呼喊求救。
3.如果危險(xiǎn)發(fā)生，可用自己的書包、掃把、凳子、桌子等物來擋，可以躲避受到的打擊;若是隔壁班發(fā)生危險(xiǎn)情況，要趕快關(guān)緊自己班的門、窗，不讓歹徒進(jìn)來。
4.如果受到傷害，一定要及時(shí)向老師、警察報(bào)案。不要讓不法分子留下“這個(gè)小孩好欺負(fù)”的印象，如果一味縱容他們，最終只會導(dǎo)致自己頻頻受害，陷入可怕的夢魘之中。
5.如果周圍有人，要大聲喊叫，引人注意，同時(shí)也要避免激怒歹徒萌生殺機(jī)，須以保全生命為第一考慮。
6.要冷靜與歹徒合作，先取得信任，再運(yùn)用機(jī)智逃離。
7.找機(jī)會逃到人多的地方求救，或躲入商店、民宅。
8.在公共場所應(yīng)找服務(wù)臺人員或向警察求助。
9.若在大馬路上，可以用手敲打路旁停放的車輛，讓車子警報(bào)器大響以嚇退壞人。
老師、同學(xué)們，為了個(gè)人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，提高安全意識，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，做到警鐘長鳴。
讓我們行動起來，一起預(yù)防校園暴力，共創(chuàng)和諧校園。從你我做起，從大家做起，從現(xiàn)在做起。
老師們、同學(xué)們：
第四周是“反校園欺凌”宣傳教育周，所謂“校園欺凌”，就是以大欺小，以多欺少，以強(qiáng)凌弱，像這樣的事例在我們的校園內(nèi)外時(shí)有發(fā)生，讓我的心情不免沉重。它不但會傷害你的身體;還會使一顆純凈的心靈走向彎曲，使人精神受到痛苦折磨，嚴(yán)重時(shí)，還會威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善，而且不利于踐行社會主義核心價(jià)值觀，更重要的是極其容易傷害到同學(xué)們的身體心理以及家庭。在這里我首先給大家講個(gè)小故事。
小主人的眼睛近視了，要去配一副眼鏡。配完眼鏡回來的路上，鼻子和耳朵不情愿地說：“眼睛近視了，應(yīng)該戴眼鏡，但眼鏡為什么要卡在我們身上呢?”于是，他們倆就決定戲弄一下眼睛。一天，小主人彎下腰撿東西時(shí)，鼻子和耳朵使勁一晃，眼鏡“叭”的一下掉到了地上，碎了。小主人眼前一片模糊，只能看見東西的輪廓。他向前走時(shí)，一不小心摔了一跤，把鼻子和耳朵磕破了。小主人只好再去配一副眼鏡，也去了一趟醫(yī)院，花了好多錢呢!這時(shí)，嘴巴說話了，“要是你們不搗亂，小主人能摔跤嗎?能花那么多錢?”聽了嘴巴的話，鼻子和耳朵再不敢搗亂了，也乖乖地聽話了，而且也很友善地對待眼睛，他們齊心協(xié)力支撐起眼鏡，小主人能看清楚了，也常?？渌鼈兪亲约旱暮弥帜亍?BR> 是的呀，“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人友善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會充滿陽光。如果你想做一個(gè)愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對待他人。那么，在和別人打交道時(shí)，如何做到“與人為善”呢?首先，要學(xué)會寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。在平時(shí)生活中，應(yīng)該學(xué)會說：“對不起”。你可別小看這三個(gè)字，它的作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。但是矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會忍、包容、體諒他人，不能斤斤計(jì)較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。所以，我們應(yīng)該學(xué)會友善待人，使自己的周圍充滿歡樂。但是寬容友善不是無原則的饒恕和縱容，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時(shí)，應(yīng)該及時(shí)尋求家長、老師甚至校園110的幫助。讓友善的微笑常掛你的臉上，做一個(gè)人見人愛的小天使!
當(dāng)你穿過車水馬龍的街道時(shí)，當(dāng)你置身于人山人海的廣場時(shí)，當(dāng)你安安全全地穿過人行橫道時(shí)，當(dāng)你自覺地?fù)炱鹦@的一片紙屑，當(dāng)你不慌不忙在窗口買到飯菜時(shí)，這都是每個(gè)人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環(huán)境。我們不要打破這些秩序，我們要共同來維護(hù)它，共同來建設(shè)我們自己的美好生活環(huán)境。
同學(xué)們，文明和秩序是任何一個(gè)社會，任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的。讓我們大家都做一個(gè)講文明、守紀(jì)律的寬容友善之人，共建我們友善和諧的校園!
預(yù)防校園欺凌領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇九
老師們，同學(xué)們：
正值全國人民滿懷激情共迎建黨__周年之際，我們迎來了一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)。在這充滿歡樂、祥和氛圍的美好時(shí)刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，及第_屆校園文化藝術(shù)節(jié)組委會向籌備、組織這次盛會的全體工作人員表示衷心的感謝!向參加藝術(shù)表演和文化活動的師生表示親切的問候!
昨天的收獲，使校園文化底蘊(yùn)日益深厚;今天的努力，使我們的精神靈動升華。一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)是我校校園文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是全體師生展現(xiàn)魅力的一個(gè)平臺。它昭示著一種朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取，百折不撓的精神風(fēng)貌，我們的學(xué)生，應(yīng)以自己擁有全面的素質(zhì)而驕傲，以能充分發(fā)揮自身的各種潛能而自豪。
我們以節(jié)日的形式，通過豐富多彩的活動，展示校園文化建設(shè)的豐碩成果;以多種形式、多渠道全方位進(jìn)行群體性審美教育。第_屆藝術(shù)節(jié)將是對我校校園文化的又一次大檢閱，它將進(jìn)一步推進(jìn)我校校園文化向大眾普及，向高雅發(fā)展。我們相信，以“放飛藝術(shù)夢想，禮贊偉大祖國”為主題的本屆校園文化藝術(shù)節(jié)，必將營造一種濃郁的文化氛圍，最有效地激發(fā)我校師生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義和熱愛生活、追求藝術(shù)真諦的熱情，為每一個(gè)熱愛生活的人提供一個(gè)觀察美、欣賞美、體驗(yàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的廣闊天地。
一個(gè)沒有藝術(shù)的民族是難以想象的，也是不能生存的。人類與生俱來就擁有藝術(shù)天賦，每個(gè)人都能夠發(fā)展藝術(shù)才能。如果每個(gè)人都能學(xué)好藝術(shù)課，參加一兩個(gè)特長班活動，那么我們的心智將能得到最大的發(fā)展。每個(gè)人都有學(xué)習(xí)藝術(shù)的潛能，在任何一個(gè)年齡階段都不晚，所以同學(xué)們千萬別喪失了親近藝術(shù)的時(shí)機(jī)。既然藝術(shù)無處不在，我們不妨就和它做個(gè)終身相伴的親密朋友。希望同學(xué)們抓住本屆藝術(shù)節(jié)的契機(jī)，積極參與，提高藝術(shù)修養(yǎng)，從藝術(shù)追求中感受生活的美好的快樂!
校園需要藝術(shù)，藝術(shù)美化學(xué)校。多年來，我校倡導(dǎo)和深化藝術(shù)教育宗旨，通過舉辦藝術(shù)節(jié)系列活動，來幫助同學(xué)們加深對藝術(shù)的理解，陶治藝術(shù)情操，拓展藝術(shù)素養(yǎng)。希望同學(xué)們在藝術(shù)節(jié)讓我們在藝術(shù)的天空里放飛希望，在歡樂的歌聲中健康成長，以倍的信心迎接挑戰(zhàn)，用最佳的表現(xiàn)創(chuàng)造我校第_屆校園文化藝術(shù)節(jié)新的輝煌!
預(yù)祝本屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!
預(yù)防校園欺凌領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十
尊敬的袁主席，尊敬的各位書法界的同仁，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
很高興出席今天的“書法名家進(jìn)校園”啟動儀式。漢字是中華民族祖先智慧的結(jié)晶，漢字書寫是漢字文化重要的組成部分。20xx年8月，國家教育部頒發(fā)了《關(guān)于在中小學(xué)開展書法教育的意見》，將書法課首次正式納入中小學(xué)教育體系；20xx年2月，教育部出臺《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》，對中小學(xué)書法教育理念、教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)分學(xué)段提出具體要求。
20xx年5月，陽城縣教育局陽城縣語言文字工作委員會下發(fā)了《關(guān)于開展書法名家進(jìn)校園活動》的通知，20xx年8月，縣局邀請了中國書法家協(xié)會培訓(xùn)中心教授、顧問郭振有先生進(jìn)行了書法與文化專題講座。今天，陽城縣“書法名家進(jìn)校園”活動在第三小學(xué)正式拉開帷幕，書法家走進(jìn)學(xué)校直接為師生服務(wù)、為書法教育服務(wù)、為培養(yǎng)書法人才服務(wù)，這是一件光榮而神圣的使命。各個(gè)學(xué)校要和書法家主動聯(lián)系，建立起長效工作機(jī)制；全面加強(qiáng)漢字書寫的課堂教學(xué)和課外活動，學(xué)校師生要珍惜機(jī)會，勤學(xué)苦練，不斷提高書寫技能、書法鑒賞水平和傳統(tǒng)文化素養(yǎng)。我縣漢字書寫能力提高到一個(gè)新的水平。
最后，祝全縣中小學(xué)生“寫方方正正中國字，做堂堂正正中國人”。祝這次活動能取得了圓滿的成功。
謝謝大家！
預(yù)防校園欺凌領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十一
大家好！
今天，我們在這里舉行捐資助學(xué)儀式，參加今天儀式的有鎮(zhèn)政府—鎮(zhèn)長、鎮(zhèn)教辦—主任、愛心人士x先生。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來！
捐資助學(xué)是一項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的惠及學(xué)生的善舉，使更多的優(yōu)秀的學(xué)生能有更好的條件讀書學(xué)習(xí)，順利地完成學(xué)業(yè)，讓他們在社會大家庭中愉快地學(xué)習(xí)，幸福地成長，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。愛心人士xx先生作為一名企業(yè)家，在發(fā)展企業(yè)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，不忘鄉(xiāng)親、支持教育、關(guān)心青少年成長，這種無私奉獻(xiàn)的精神和對家鄉(xiāng)、對教育的一片愛心令人感動，也激發(fā)了各位同學(xué)努力學(xué)習(xí)的斗志和我們?nèi)w教師辦好教育、服務(wù)人民的熱情和責(zé)任感。在這里，我代表學(xué)校，向xx先生表示崇高的敬意和真誠地感謝！
我也希望受資助的各位同學(xué)，要樹立自尊、自愛、自立、自強(qiáng)和奮發(fā)向上的精神，珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會，把對x先生、對社會的感激之情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)好本領(lǐng)，長大了為國家建設(shè)出力，為社會發(fā)展盡責(zé)，為家鄉(xiāng)的父老爭光！
讓我們一起，用知識幫助孩子們改變命運(yùn)，用文化幫助孩子們提升品位；用辛勞幫助孩子們完成學(xué)業(yè)，用無私奉獻(xiàn)的精神幫助孩子們健康成長為祖國、家庭的棟梁之才！
祝同學(xué)們在新的一年學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝xx生的企業(yè)越做越強(qiáng)！祝各位領(lǐng)導(dǎo)牛年好運(yùn)！謝謝大家！
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預(yù)防校園欺凌領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十二
尊敬的全體老師：
我分管學(xué)校日常工作，包抓黨建、陽光體育及五年級質(zhì)量。本期，我本著認(rèn)真學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、勤奮工作，廉潔自律的工作作風(fēng)，以健康的心態(tài)、飽滿的熱情、積極的行動面對各項(xiàng)工作，希望在全體老師的支持與配合下，能夠順利完成學(xué)習(xí)的各項(xiàng)教育教學(xué)工作?，F(xiàn)將本人本期的工作思路與打算簡述如下：
一是以常規(guī)管理為抓手，促進(jìn)教學(xué)管理的規(guī)范化。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，通過教學(xué)各環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)管理，保證良好的教學(xué)常規(guī)。以課堂研究為基礎(chǔ)，深入教學(xué)一線全面了解教學(xué)情況。深入課堂，認(rèn)真聽取每位教師的課，并進(jìn)行一對一的交流評議，掌握較為準(zhǔn)確的教學(xué)情況。
二是要經(jīng)常指導(dǎo)檢查班主任的工作，和班主任研討學(xué)生思想政治教育的方向與方法，組織班主任工作學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流。深入到學(xué)生中去，經(jīng)常參加班會和課外教育活動，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活動態(tài)。
三是以思想工作為先導(dǎo)，有效調(diào)動教師工作的積極性。開展談心活動，召開學(xué)生座談會，科室交流活動，準(zhǔn)確掌握教師的思想狀況。理順工作情緒，提高工作效率。
四是以課題研究為重點(diǎn)，推動教育科研工作的順利開展，有效促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
五是以個(gè)人帶動引領(lǐng)為示范，強(qiáng)化工作作風(fēng)和工作紀(jì)律的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。帶頭嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，影響和帶動各部門工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
六是以公平公正解決問題為契機(jī)。通過以人為本、以誠待人、以理服人等理念，改善教職工的工作狀態(tài)，營造和諧的工作氛圍。
預(yù)防校園欺凌領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十三
敬愛的老師、裁判員，親愛的同學(xué)們、運(yùn)動員們：
你們好！
嚴(yán)寒擋不住沸騰的熱情，北風(fēng)吹不走運(yùn)動的夢想，冬陽送來xx小學(xué)第十三屆運(yùn)動會的隆重召開。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校，向?yàn)⑾滦燎诤顾睦蠋焸儽硎局孕牡闹x意！向刻苦訓(xùn)練、積極備戰(zhàn)運(yùn)動會的同學(xué)們表示親切的慰問！
親愛的同學(xué)們，運(yùn)動帶來快樂，快樂帶來健康。運(yùn)動使你們煥發(fā)青春的活力，迸發(fā)出火熱的激情。運(yùn)動使你們的生活繽紛絢麗，多姿多彩。同時(shí)也只有強(qiáng)身健體，長大后才能更好地報(bào)效祖國。同學(xué)們，今天運(yùn)動會就是你們展示精神風(fēng)貌和能力水平的精彩舞臺。
親愛的同學(xué)們，看到第十三屆運(yùn)動會的會標(biāo)，你們是否想到，xx鎮(zhèn)xx小學(xué)的運(yùn)動會已召開了十二屆，今天是它十三歲的生日。十三年前，你們的老師還年輕力壯。十三年前，你們的老師也許還是讀書的學(xué)生。而十三年前，你們都還沒有出生呢。十三個(gè)春秋，十三屆拼搏，xx小學(xué)的操場上曾留下許多矯健的身影，xx小學(xué)的角落里曾回蕩太多歡快的笑聲。同學(xué)們，xx小學(xué)是你們揚(yáng)帆起航的港灣，xx小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫暖如春的母校。今天，你們以生活學(xué)習(xí)在xx小學(xué)這片熱土為榮；明天，xx小學(xué)將為你們的奮發(fā)有為、貢獻(xiàn)在祖國四面八方而驕傲！
在此，我希望全體參賽運(yùn)動員賽出水平，賽出風(fēng)格。希望全體裁判員恪盡職守，公平、公正。全體師生共同的努力定會讓整個(gè)賽場成為祥和歡樂激情的海洋。
最后我預(yù)祝運(yùn)動健兒們?nèi)〉脙?yōu)異成績，預(yù)祝xx小學(xué)第十三屆運(yùn)動會圓滿成功。
全體裁判員、運(yùn)動員，親愛的老師和同學(xué)們：
大家好!
經(jīng)過一天半緊張激烈精彩的比賽，運(yùn)動會即將降下帷幕。通過本次運(yùn)動會，培養(yǎng)了同學(xué)們的集體主義精神、頑強(qiáng)拼搏的意志和追求更高、更快、更強(qiáng)的奧林匹克精神，班集體的凝聚力得到了增強(qiáng)，師生之間、同學(xué)之間的感情得到了升華，同學(xué)們的體育才華得到了展示，個(gè)性得到了張揚(yáng)。總之，師生們都付出了辛勤的勞動和汗水。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家道一聲：辛苦了!
本次運(yùn)動會，是一次非常成功的運(yùn)動會。我們常常被一些場景所感動：感動于年級主任、班主任將學(xué)生視為自己的孩子，在比賽中親自到現(xiàn)場加油助威到終點(diǎn)接學(xué)生;感動于同學(xué)們在運(yùn)動會上發(fā)揚(yáng)的拼搏精神;感動于同學(xué)們振耳欲聾的加油聲;感動于所有的裁判員、工作人員和學(xué)生干部的盡心盡職;感動于所有的體育老師、體育特長生為此次運(yùn)動會所付出的辛勤勞動。因此我還要代表學(xué)校向全體運(yùn)動員、裁判員和工作人員表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!
一天半的時(shí)間很短，不足以讓我們揮灑激情，展示青春，但它記載了一種精神，傳承了一種動力。它留給我們的不僅僅是獎牌和獎狀，而是一種態(tài)度、一種力量、一種品質(zhì)、一種永不磨滅的精神!希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)和生活中把校運(yùn)會所體現(xiàn)的永不服輸、一往無前的精神發(fā)揚(yáng)光大。更希望師生們樹立終身參加體育鍛煉的體育意識，“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”!
今天，恰好也是十月一日，祖國母親的生日，我們十三中用激情澎湃的運(yùn)動會作為升入禮物，也有著特別深厚的紀(jì)念意義。沸騰金秋，十三中風(fēng)景這邊獨(dú)好!現(xiàn)在我宣布，衡水市第十三中學(xué)2011年第三屆田徑運(yùn)動會勝利閉幕!
順便祝大家回家路上一路順風(fēng)!
謝謝大家!
各位運(yùn)動員、裁判員、老師們、同學(xué)們：
在度過一個(gè)愉快的國慶長假之后，在感受到建國xx周年盛大閱兵的磅礴氣勢之后，我們又迎來了學(xué)校第13屆校園運(yùn)動會。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校對本次運(yùn)動會的開幕表示熱烈的祝賀!向?yàn)檫\(yùn)動會的籌備和順利召開付出辛勤勞動的大會工作人員和所有的運(yùn)動員、裁判員表示衷心的感謝!
體育運(yùn)動會的舉辦，不僅是要選拔體育人材，更主要的是向同學(xué)們昭示學(xué)校的辦學(xué)理念，即：尊重——為每一位學(xué)生的充分發(fā)展服務(wù)，辦學(xué)目標(biāo)，即：培養(yǎng)有個(gè)性特長的合格初中生，這就要求同學(xué)們做到德、智、體全面發(fā)展，既要做一個(gè)人格健全，懂得尊重的人，又要做一個(gè)擁有良好身體素質(zhì)和個(gè)性特長的人。
體育運(yùn)動會不僅是速度和能力的比賽，而是要讓我們學(xué)會競爭，勇于進(jìn)取，超越自我，它不光是四肢的角力，而是讓我們用智慧、用技能、用決心、用毅力來征服困難，越過一個(gè)又一個(gè)前進(jìn)中的障礙。一次運(yùn)動會就是一場競爭意識、競爭能力的演練，是展示我們青春活力的舞臺，希望我們的運(yùn)動員要盡自己最大的努力來展示自己的實(shí)力和魅力，掌聲、獎牌理應(yīng)屬于刻苦拼搏的勝利者。
體育運(yùn)動會還是檢閱同學(xué)們精神風(fēng)貌、精神境界的難得機(jī)會，團(tuán)結(jié)合作、講求秩序、愛護(hù)公物、保持環(huán)境衛(wèi)生等良好心理品質(zhì)和良好行為習(xí)慣都要經(jīng)受一次考驗(yàn)，希望每個(gè)同學(xué)能用自己的行動交上一份令人滿意的答卷。
希望全體運(yùn)動員不懈地追求“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神，奮勇爭先，尊重規(guī)則，尊重裁判，賽出風(fēng)格、賽出水平，希望全體裁判員嚴(yán)守規(guī)程，公正裁決，希望全體工作人員忠于職守，熱情服務(wù)，保障安全。
最后，衷心地預(yù)祝全體運(yùn)動員取得優(yōu)異的`成績!預(yù)祝本屆運(yùn)動會取得圓滿成功!
各位運(yùn)動員、裁判員、各位老師、同學(xué)們：
大家好！
金秋十月，丹桂飄香。今天，我們在這里隆重舉行大屯礦區(qū)高中第十二屆秋季田徑運(yùn)動會。首先，我代表大屯礦區(qū)中小學(xué)管理中心對本屆運(yùn)動會的順利召開表示熱烈的祝賀！向籌備本屆運(yùn)動會的全體工作人員表示衷心的感謝！向全體裁判員、運(yùn)動員致以親切的問候！
舉辦學(xué)生運(yùn)動會，是學(xué)校貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要體現(xiàn)，是對學(xué)校師生精神面貌和體育教學(xué)工作的一次大檢閱，是同學(xué)們展示體育特長的一次大比武，也是對同學(xué)們身體素質(zhì)、運(yùn)動技能、心理承受力等綜合素質(zhì)的一次大考驗(yàn)。我希望通過舉辦運(yùn)動會，進(jìn)一步推動學(xué)校體育活動的蓬勃開展，讓同學(xué)們學(xué)會強(qiáng)身健體，保持旺盛的學(xué)習(xí)精力；希望全體裁判員在比賽中忠于職守，嚴(yán)守規(guī)程，公正裁決，熱情為運(yùn)動員服務(wù)，維護(hù)賽場紀(jì)律，保證賽場安全，確保比賽順利進(jìn)行。希望各位班主任認(rèn)真做好學(xué)生的組織管理、安全教育及衛(wèi)生保潔教育工作，使運(yùn)動會在安全、整潔、有序的環(huán)境中進(jìn)行。
同學(xué)們！你們不僅要在學(xué)業(yè)上勇于爭先，在德智體等方面也要全面發(fā)展；無論在考場上，還是在運(yùn)動場上，都要勇攀高峰。我相信，你們一定能在運(yùn)動會上大顯身手，充分展示自己的青春風(fēng)采。希望全體運(yùn)動員傳承和弘揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神，頑強(qiáng)拼搏，奮勇爭先，賽出風(fēng)格，賽出水平。在比賽中，服從裁判，服從管理，遵守規(guī)則，注意安全。希望全體同學(xué)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，為全體運(yùn)動員做好后勤保障，為運(yùn)動員的比賽加油鼓勁，保持良好的比賽秩序。
老師們，同學(xué)們！國家要求中小學(xué)開展陽光體育活動，讓我們牢固樹立終身鍛煉的體育健康理念，走進(jìn)運(yùn)動場，實(shí)現(xiàn)“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”的美好愿望。讓我們在運(yùn)動中領(lǐng)略體育的魅力，在體育中感受運(yùn)動的快樂，讓我們的生命因?yàn)檫\(yùn)動而更加美麗。同時(shí)也希望我們老師積極投身到體育鍛煉中來，不斷增強(qiáng)體質(zhì)，煥發(fā)工作熱情，迸發(fā)教育激情。期望第一中學(xué)各項(xiàng)事業(yè)取得更大的成績，創(chuàng)造新的輝煌！
最后，預(yù)祝全體運(yùn)動員取得優(yōu)異成績！預(yù)祝本屆運(yùn)動會取得圓滿成功！
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各位來賓，老師們，同學(xué)們：
在這春光明媚的季節(jié)里，日照港中學(xué)、小學(xué)xx年春季運(yùn)動會隆重開幕了，首先我代表大會組委會對各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的光臨表示熱烈的歡迎，對在運(yùn)動會籌備過程中付出辛勤勞動的各位體育教師和全體工作人員表示衷心的感謝!
老師們、同學(xué)們，今天，即將在運(yùn)動場上拼搏的主角是各年級同學(xué)們。體育是力量的角逐，智慧的較量;體育是美麗的展示，理想的飛揚(yáng)。這次運(yùn)動會，就是對學(xué)校體育教學(xué)工作的大檢閱，更是對學(xué)校師生精神面貌和綜合素質(zhì)的大檢閱，希望全體運(yùn)動員發(fā)揮“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神，在本屆運(yùn)動會上奮勇拼搏、敢于爭先，展示我們自強(qiáng)不息、勇攀高峰的青春風(fēng)采，賽出風(fēng)格、賽出水平，用我們的無限活力和青春風(fēng)彩展示我們的風(fēng)采!
希望全體裁判員嚴(yán)守規(guī)程、公正裁判，全體工作人員忠于職守、熱情服務(wù);希望各班啦啦隊(duì)熱情鼓勵、文明助威;讓我們共同努力，把xx年春季運(yùn)動會辦成一個(gè)“文明、熱烈、精彩、圓滿”的盛會，為推動學(xué)校素質(zhì)教育開展、提高學(xué)校的體育水平做出新的貢獻(xiàn)!
最后，祝全體運(yùn)動員賽出好成績!預(yù)祝大會圓滿成功!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
很高興代表綜合組全體教師在“迎、創(chuàng)、推”主題實(shí)踐活動中進(jìn)行表態(tài)發(fā)言，深感榮幸！
“喜迎，爭創(chuàng)新業(yè)績，實(shí)踐新跨越”是在“實(shí)施‘十二五’規(guī)劃承上啟下的重要之年，加強(qiáng)黨的建設(shè)，推動發(fā)展新跨越的關(guān)鍵之年，召開黨的的喜慶之年”開展的主題實(shí)踐活動，它似播種機(jī)，播下了“精誠團(tuán)結(jié)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的種子，它似集結(jié)號，吹響了“奮發(fā)進(jìn)取，爭創(chuàng)一流”的號角。今天，學(xué)校黨支部在這里組織召開“迎、創(chuàng)、推”主題實(shí)踐活動動員會，我，我們綜合組的全體同仁將秉承“勇字當(dāng)頭，敢字爭先”的宗旨，立足崗位爭創(chuàng)一流，以優(yōu)異的成績向黨的獻(xiàn)禮！
綜合組是一支特殊的團(tuán)隊(duì)，它匯集了學(xué)校美術(shù)、體育、英語教師群體。在過去的日子里，在學(xué)校行政支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在老師們的共同努力下，學(xué)校體藝工作取得了輝煌的成績，美術(shù)作品作為義務(wù)教育學(xué)校美術(shù)教材范畫的劉璐，站在日本第52屆中小學(xué)才藝大賽獎臺上獲得“旺文社社長獎”的劉丹陽，揮臂逐浪勇奪四枚省殘運(yùn)會金牌的曾正，舞動殘奧會的徐夢婷、陳丹……，太多的成績值得我們引以為豪，引以為豪之后卻有著更多地思考“如何乘勢而上，打造新業(yè)績，創(chuàng)造新輝煌？”。
綜合組是一支年輕的團(tuán)隊(duì)，它云集了學(xué)校眾多的青年教師。杜校長曾在“做一名合格的共產(chǎn)黨員”的黨課上說到：“青年教師是學(xué)校的希望與未來，青年強(qiáng)則學(xué)校強(qiáng)”，這賦予了我們青年教師無限的希望，在此，我代表綜合組的全體教師表示：
在“迎創(chuàng)推”活動中，積極響應(yīng)黨支部的號召，準(zhǔn)確領(lǐng)會學(xué)校定位，履行崗位職責(zé)，服務(wù)學(xué)生，奮力創(chuàng)新爭優(yōu)，把智慧和力量凝聚到提升教育教學(xué)質(zhì)量這一目標(biāo)上來，為推動學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展凝心聚力，奉獻(xiàn)青春。
在“迎創(chuàng)推”活動中，樹立發(fā)展意識、大局意識、創(chuàng)先意識，立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)。
美術(shù)教學(xué)中，做到繼往開來，不斷提高教育質(zhì)量，科學(xué)、合理的開展教學(xué)研究工作，加強(qiáng)對高中部學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)、對九年義務(wù)教育到高中教育的全過程的管理，同時(shí)，在職教美術(shù)方面多下工夫，拉近學(xué)生與社會的距離，為其今后的就業(yè)打下基礎(chǔ)。另一方面，在學(xué)校文化建設(shè)中多下工夫，創(chuàng)它校復(fù)制不了的校園文化。
體育教學(xué)中，積極開展陽光體育活動，課外體育活動做到時(shí)間、班級、內(nèi)容、場地、指導(dǎo)教師五落實(shí)，保證學(xué)生每天1小時(shí)的活動時(shí)間；有計(jì)劃地開展小型、多樣的體育競賽，抓好普及工作；積極創(chuàng)建學(xué)校體育文明，發(fā)掘?qū)W生的潛力，以田徑、籃球、羽毛球和毽球?yàn)橹?，搞好體育早訓(xùn)和專項(xiàng)訓(xùn)練，力爭在特奧會、聾生籃球賽等體育競賽上取得優(yōu)異成績。
英語教學(xué)中，體現(xiàn)全面、具體、適宜。全面即教學(xué)目標(biāo)的制定兼顧三維目標(biāo)；具體即教學(xué)目標(biāo)的制定根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)中的具體目標(biāo)，確定具體可操作性的教學(xué)目標(biāo)，使學(xué)生看了之后明白知道自己該做什么，會做什么；適宜即對學(xué)生的實(shí)際狀況，考慮學(xué)生的發(fā)展性等。我們相信，堅(jiān)持這三點(diǎn)，英語教學(xué)一定會取得滿意的收獲。
“勇字當(dāng)頭，敢字爭先，立足崗位爭創(chuàng)一流”，我們綜合組全體教師將以實(shí)際行動投入到“迎、創(chuàng)、推”主題實(shí)踐活動之中，為學(xué)校的跨越式發(fā)展盡心盡力，為打造“宜昌市靚麗的教育名片”而奮勇爭先，向黨的獻(xiàn)禮！
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、運(yùn)動員、教練員、裁判員，全體老師和同學(xué)們：大家好！
三亞的冬天，天高云淡，海闊風(fēng)和、鳥語花香，美麗浪漫，今日的七小，彩旗飄揚(yáng)，鑼鼓喧天，歡聲笑語，喜氣洋洋。
在這希望正一天天孕育，期待正一天天瘋長，一片生機(jī)盎然的美好日子里，我們迎來了盼望已久的三亞市第七小學(xué)第十三屆運(yùn)動會。
在此，我代表學(xué)校向長期以來關(guān)心和支持我校工作的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！向?yàn)楸緦眠\(yùn)動會的順利召開灑下辛勤汗水的老師們表示衷心的謝意！向刻苦訓(xùn)練、備戰(zhàn)校運(yùn)會的同學(xué)們表示親切的慰問。
我們不曾忘記，也不敢忘記，三亞七小承載著上級領(lǐng)導(dǎo)的厚望和全市人民的囑托而誕生，我們不曾停歇，也不能停歇，為學(xué)校的發(fā)展而不斷的探索和拼搏，建校十三年來，我們高舉教育改革的大旗，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以提升師生的生命質(zhì)量為目標(biāo)，全面實(shí)施ci戰(zhàn)略，以抓辦學(xué)之基、辦學(xué)之魂、辦學(xué)之本為重點(diǎn)，深化課程改革，豐富學(xué)校內(nèi)涵，打造學(xué)校品牌，全面提升我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，積極搭建以人本管理、智慧型教師、生命化教育為三原色的學(xué)校發(fā)展新平臺，努力用教育的智慧激活學(xué)生生命的靈性，讓學(xué)生喜歡學(xué)校，喜歡老師，喜歡學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)誠信校園、書香校園、和諧校園，數(shù)字校園、雙語校園，為實(shí)現(xiàn)國際化、人文化校園而不懈地努力著。
本次運(yùn)動會，以團(tuán)結(jié)、合作、健康、快樂為主題，將是對我樣校全體師生精神風(fēng)貌、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和運(yùn)動水平的一次絕佳展示，也是全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取的一次莊嚴(yán)宣誓。我們不在乎名次的前后，成績的如何，我們在乎過程的體驗(yàn)，愿成績與風(fēng)格同在，友誼與歡樂并存，希望全體運(yùn)動員發(fā)揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的體育精神，勇于拼搏、賽出風(fēng)格，賽出水平，把本屆運(yùn)動會辦成團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、文明、成功的盛會。
千帆競發(fā)、百舸爭流。我們在三亞七小辛勤耕耘，我們在三亞七小迎風(fēng)怒放，讓五指山見證我們的颯爽英姿，讓三亞河傾聽我們奮進(jìn)的號角。我相信，三亞七小的明天必將如那東方天際的朝霞絢爛似錦。愿我們在三亞七小這座生命的大樂園中，工作好，學(xué)習(xí)好，身體好，心情好。
最后預(yù)祝本次運(yùn)動會圓滿成功。
謝謝大家！
預(yù)防校園欺凌領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十四
老師們，同學(xué)們：
大家好!姹紫嫣紅滿園秀，鶯歌燕舞百鳥鳴。在這建黨__周年即將到來之際，松壩學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)盛典開幕，我謹(jǐn)代表譚壩鄉(xiāng)黨委、政府對這次活動的勝利召開表示祝賀，向籌備、組織這次盛會的全體師生表示衷心的感謝!向刻苦訓(xùn)練、積極備演的師生表示親切的問候!
老師們，同學(xué)們，沒有藝術(shù)的生活是不完全的生活，一個(gè)不愛好藝術(shù)的人也算不上完全地懂得熱愛生活。羅曼·羅蘭說，“藝術(shù)是一種享受，是一切享受中最迷人的享受?！笔堑模囆g(shù)是人類的精神家園，它伴隨你們一生，如影隨行，無處不在。校園文化藝術(shù)節(jié)就在于培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)愛好，挖掘?qū)W生藝術(shù)潛力，展示學(xué)生藝術(shù)才干，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。希望你們借此為契機(jī)，培養(yǎng)興趣、發(fā)展能力，胸懷美好的夢想，汲取藝術(shù)的靈氣，共創(chuàng)輝煌的未來。
同學(xué)們，你們正處于人生的關(guān)鍵時(shí)期，是學(xué)習(xí)知識、發(fā)展能力的重要時(shí)期，你們?nèi)A美、芬芳、新鮮、凈朗，你們富有青春、活力與激情，你們是早晨九點(diǎn)鐘的太陽，是國家未來的希望，希望你們發(fā)揮特長、彰顯個(gè)性，發(fā)展能力，提升素質(zhì)。今天，學(xué)校舉行校園文化藝術(shù)節(jié)，為你們搭建了展示自己的舞臺，你們盡情地唱吧、舞吧，展現(xiàn)自己的特長，放大自己的亮點(diǎn)，演繹出新一代青少年的獨(dú)特個(gè)性，展示出莘莘學(xué)子的魅力風(fēng)姿!
最后祝本屆藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!
預(yù)防校園欺凌領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十五
各位老師、同學(xué)們：
今天，在這陽光燦爛的日子里，我校第_屆文化藝術(shù)節(jié)如期開幕了，請?jiān)试S我對本屆藝術(shù)節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀。
本屆藝術(shù)節(jié)，學(xué)校本著形式新穎、內(nèi)容豐富的原則，在不影響正常教學(xué)的情況下，項(xiàng)目設(shè)置豐富多彩。本屆藝術(shù)節(jié)得到了老師和同學(xué)們的關(guān)注與支持，為此也做了大量的準(zhǔn)備工作，對此我表示真誠的感謝。
舉辦文化藝術(shù)節(jié)是我校長期堅(jiān)持的一項(xiàng)活動，也是我們學(xué)習(xí)生活中不可缺少的一項(xiàng)重要組成部分，對營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美發(fā)展，推進(jìn)校園文化建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位有著積極的作用。雖然我們學(xué)校校園面積比較小，會使得我們藝術(shù)節(jié)活動的規(guī)模受到一定的影響，但有同學(xué)們的熱情參與和老師們的積極工作肯定會使本屆藝術(shù)節(jié)活動更為精彩。
我們一直認(rèn)為，同學(xué)們喜歡藝術(shù)和活動，更愿意展示自己的藝術(shù)才華，舉辦藝術(shù)節(jié)給同學(xué)們以展示機(jī)會，成功的藝術(shù)節(jié)肯定會促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作的，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識、競爭意識和拼博意識，進(jìn)一步提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)班集體的凝聚力與榮譽(yù)感，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
比賽的結(jié)果并不重要，重要的是參與，在參與中很好地表現(xiàn)自己，只要很好地發(fā)揮了的水平，這就是成功。在此我希望同學(xué)們認(rèn)真參加自己的活動項(xiàng)目，努力發(fā)揮自己的最高水平，為自己、為班級創(chuàng)造榮譽(yù)。我也要求同學(xué)們，在藝術(shù)節(jié)期間努力做到：堅(jiān)持學(xué)習(xí)、認(rèn)真比賽。該學(xué)習(xí)的時(shí)候就認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，該活動的時(shí)候就快快樂樂地活動，展示自己的特長，讓藝術(shù)節(jié)活動中產(chǎn)生的活力，在學(xué)習(xí)中發(fā)揮積極的作用。
最后我預(yù)祝本屆文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，身心健康、全面發(fā)展。
預(yù)防校園欺凌領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十六
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
經(jīng)過全體教師、尤其是全體班主任、音樂教師近3各月的辛勤勞動，經(jīng)過全體同學(xué)的刻苦訓(xùn)練，我?！皞鞒t歌魅力校園”合唱比賽活動今天圓滿完成，同時(shí)也拉開了我校藝術(shù)節(jié)的序幕。
在中國革命建設(shè)，以及改革開放的各個(gè)時(shí)期，紅色經(jīng)典歌曲大量涌現(xiàn)、廣泛傳播，真實(shí)生動地記錄了中國人民英勇斗爭、頑強(qiáng)拼搏的奮斗歷程，體現(xiàn)了中華民族渴望復(fù)興的不懈追求和萬眾一心的鋼鐵意志。而在新時(shí)期、新階段，尤其是在紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年之際，傳唱這些紅色經(jīng)典歌曲，不僅僅是一種追憶、一種傳承，更是在感受一種激情，汲取一種力量，鼓舞我們充分發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息、敢為人先”的優(yōu)良革命傳統(tǒng)，激勵我們在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大征程中，迎難而上，攻難克險(xiǎn)，艱苦創(chuàng)業(yè)，奮勇拼搏，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的快速健康發(fā)展。
“一首紅歌一面旗，一支紅曲一把號”。此次“紅歌”合唱比賽，各班級都投入了很高的熱情，付出了辛勤汗水。真誠的希望全體同學(xué)以今天的紅歌傳唱比賽為契機(jī)，在紅歌的感召下，把對祖國母親的熱愛，對遠(yuǎn)大理想的追求，都融入到美妙的歌聲中，進(jìn)一步激發(fā)我們的愛國情操，激發(fā)我們熱愛家鄉(xiāng)的熱情，凝聚人心、凝聚精神、凝聚士氣，唱出激情、唱出力量、唱出團(tuán)結(jié)、唱出干勁，用紅歌的革命主旋律，在全校營造出健康向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好氛圍；以更加高昂的斗志，投身到工作中去，投身到學(xué)習(xí)中去，促進(jìn)我校發(fā)展，努力開創(chuàng)我校各項(xiàng)工作的新局面。
最后，祝愿我們的黨越來越強(qiáng)大！祝愿我們的國家越來越富強(qiáng)！祝愿我們的學(xué)校越來越輝煌！
今天，我們在這里隆重舉行“南昌市青少年校園足球活動”的啟動儀式。將正式啟動南昌市青少年校園足球活動計(jì)劃，推動今后我市青少年校園足球活動廣泛、深入的開展。借此機(jī)會，我代表市教育局，向在教育和體育戰(zhàn)線辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的同志們致以誠摯的問候和熱烈的歡迎。
為了全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)學(xué)生拼搏意識和團(tuán)隊(duì)精神。今年四月，國家體育總局和教育部聯(lián)合下發(fā)了 《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》，《通知》下發(fā)以后，我局認(rèn)真貫徹落實(shí)文件精神，按照實(shí)施方案的 要求，與省青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組、市體育局密切配合，制定工作計(jì)劃，明確責(zé)任分工，對開展青少年校園足球活動工作進(jìn)行了安排和部署。
足球運(yùn)動是深受廣大青少年喜愛的體育運(yùn)動之一，足球在學(xué)校的開展有著長遠(yuǎn)的歷史和廣泛的影響，是一項(xiàng)具有很好鍛煉價(jià)值的體育項(xiàng)目。早在建國之初，我國就把足球項(xiàng)目列入了大中小學(xué)校體育教學(xué)大綱，知道現(xiàn)在足球仍然是學(xué)校體育課的教學(xué)內(nèi)容之一，《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》也把足球顛球和運(yùn)球分別列入了中小學(xué)測試項(xiàng)目。足球活動深受廣大青少年學(xué)生的喜歡，成為了許多青少年學(xué)生生活的重要內(nèi)容。但是長期以來，由于受到學(xué)校體育場地、教師隊(duì)伍以及經(jīng)費(fèi)保障等多種因素的制約，目前，足球活動在學(xué)校的普及程度還遠(yuǎn)不如其他許多的體育項(xiàng)目如籃球、排球、乒乓球等。以學(xué)校為基礎(chǔ)的人才培養(yǎng)體系還沒有建立和完善起來，校園足球運(yùn)動技術(shù)水平更需要進(jìn)一步提高。開展青少年校園足球活動還需要我們廣大教育、體育工作者長期不懈的努力。借此機(jī)會，我提出兩點(diǎn)具體要求：
一、把青少年校園足球活動納入百萬陽光體育運(yùn)動中
當(dāng)前，我市教育、體育系統(tǒng)正在全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，廣泛開展全省百萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動，各學(xué)校都采取了有效措施加強(qiáng)學(xué)校體育工作，形成了良好的體育運(yùn)動的氛圍。加強(qiáng)學(xué)校體育工作，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康取得了突破性的進(jìn)展，“健康第一”的理念更加深入人心，重視青少年體育，促進(jìn)青少年健康成長成為了全社會的共同行動。學(xué)校體育工作出現(xiàn)的良好局面，這也為我們今天開展青少年校園足球活動創(chuàng)造了更加有利條件。廣泛開展青少年校園足球活動既能豐富學(xué)校體育活動的內(nèi)容，也對進(jìn)一步推動學(xué)生陽光體育運(yùn)動，使我市廣大青少年走向操場，走進(jìn)大自然，走到陽光下，積極參與體育活動起到重要的推動作用。開展青少年校園足球活動青少年是主體，我們要吸引廣大青少年學(xué)生參與到足球活動中來，形成青少年熱愛足球，積極參與的良好風(fēng)氣。
二、采取有效措施，保障校園足球活動健康有序的發(fā)展
各學(xué)校要按市教育局和體育局對開展青少年校園足球活動的部署和要求，統(tǒng)籌安排，認(rèn)真開展青少年校園足球活動的各項(xiàng)工作，使各項(xiàng)要求真正落到實(shí)處，為開展青少年校園足球活動提供必須的條件保證。
（一）各學(xué)校要選派有責(zé)任心、喜愛足球運(yùn)動、關(guān)心足球事業(yè)的教師參與到本次青少年校園足球活動中來。
（二）學(xué)校要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以育人為本、全面發(fā)展為宗旨，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，利用體育課、課外活動、課余體育鍛煉和運(yùn)動會等多種形式開展校園足球活動。
（三）學(xué)校要積極選派優(yōu)秀體育老師參加各級各類的青少年校園足球培訓(xùn)活動，促使師資水平的逐步提高。
（四）足球運(yùn)動具有身體接觸多，對抗性強(qiáng)的特點(diǎn)，在開展青少年校園足球活動中，要高度重視體育活動中的安全教育和安全管理，既要加強(qiáng)安全防范工作，提高安全意識，消除體育活動中的安全隱患，也要防止因噎廢食、消弱體育活動的傾向。
同志們，讓我們在深入學(xué)習(xí)和時(shí)間科學(xué)發(fā)展觀的活動中，更好的貫徹落實(shí)中央7號文件精神，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作，扎實(shí)推動青少年校園足球活動的開展，為廣大青少年學(xué)生的健康成長做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
最后，預(yù)?！澳喜星嗌倌晷@足球活動”取得圓滿成功！
尊敬的家長朋友：
您好！
伴隨著一年一度六一兒童節(jié)的到來，xx小學(xué)第四屆校園藝術(shù)節(jié)也即將拉開帷幕。為了讓您詳細(xì)了解本屆校園藝術(shù)節(jié)的整體安排，便于您有計(jì)劃地在百忙中積極參加活動，我們特地向您發(fā)放此信，誠懇地期待著您的光臨，一起分享孩子們成長的收獲。
活動安排
5月29—31日
以年級、班級為單位舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
6月1日
上午
1、特長小組作品展。 2、文藝演出。
3、愛心跳蚤市場活動。
歡迎家長參加
6月1日
下午
學(xué)生放假，休息半天。
愛心跳蚤市場活動是我們學(xué)校六一的傳統(tǒng)活動，前兩屆活動在家長的支持下取得了圓滿的成功，孩子們在互相交換、買賣的過程中培養(yǎng)了多方面的能力，如正確認(rèn)識物品的價(jià)值、語言交流、同伴互助合作等等，不僅孩子，許多參與活動的家長也收獲頗豐。根據(jù)去年活動，現(xiàn)將相關(guān)事宜提前與家長交流：
一、正確認(rèn)識跳蚤市場：跳蚤市場最早是巴黎專門賣便宜貨的地方。早期的英國人經(jīng)常將自己的舊衣服、舊東西在街上賣，而那些舊的東西里時(shí)常會有跳蚤、虱子等小蟲子。逐漸地，人們就將這樣賣舊貨的地方叫做flea market，在中國被譯成跳蚤市場。
現(xiàn)在跳蚤市場這一名稱仍在使用，它一般指在周末舉行的非正式戶外集市，出售各種各樣的東西，有用過的舊東西，也有新的東西，大家把不需要的東西拿出來和別人換取，以此倡導(dǎo)節(jié)約型社會。
二、正確認(rèn)識此次活動的目的：學(xué)校組織愛心跳蚤市場活動是為了通過活動讓孩子們提高適應(yīng)社會市場的能力，在文明買賣、討價(jià)還價(jià)的過程中得到社會實(shí)踐鍛煉，培養(yǎng)實(shí)踐操作能力，從中體驗(yàn)到成功和收獲的喜悅。
三、為孩子做好活動指導(dǎo)。為了使活動的開展真正達(dá)到培養(yǎng)孩子能力的目的，希望家長對孩子做如下指導(dǎo)：
1、幫助孩子科學(xué)選擇物品，一起商量給“綠色商品”估價(jià)，并動員孩子用留存零花錢積極參與“綠色商品”的選購活動。
2、在跳蚤市場交換或買賣的物品，需要同時(shí)具有幾個(gè)以下特點(diǎn)：一是孩子們自己不需要、不常用的`物品，如看過的書，用過的學(xué)習(xí)用品，玩過的玩具等等；二是該物品仍有繼續(xù)使用的價(jià)值；三是該物品保持在七成新以上，且干凈、衛(wèi)生；同時(shí)希望家長們指導(dǎo)孩子給物品分類、編號、定價(jià)及設(shè)計(jì)海報(bào)、促銷廣告等。
3、在活動中，鼓勵孩子與同學(xué)自由組合小組合作，設(shè)置售貨員、收銀員、記賬員、促銷員、保潔員等崗位，每位同學(xué)各負(fù)其職，團(tuán)結(jié)合作，并對孩子在合作中需要注意的問題給予指導(dǎo)。
4、活動所得經(jīng)費(fèi)，家長必須要引導(dǎo)孩子科學(xué)、合理地支配。
六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日，有您的參與，孩子們會倍感幸福，我們真誠邀請家長們百忙之中與孩子共渡快樂的節(jié)日！
最后再次感謝您對學(xué)校工作的大力支持，愿您身體健康，家庭幸福美滿！
老師們，同學(xué)們：
剛才我們進(jìn)行的是一次防震安全疏散演練, 我現(xiàn)在看到的更多是大家有些興奮的臉龐,你們或許還體會不到地震真正的可怕，大家記得在2015年5月12日四川汶川發(fā)生了舉世震驚的8級大地震，造成數(shù)萬同胞死亡和失蹤，對于我們來說，這是一個(gè)難忘的日子，更是一個(gè)心痛的日子，那一天有多少像我們一樣正值花季的孩子，他們的生命永遠(yuǎn)定格在了2015年的5月12日。
災(zāi)難是可怕的,它總是突如期來的到來,給人們帶來無以彌補(bǔ)的傷害.為了讓類似的悲劇不再發(fā)生，所以，我們應(yīng)該行動起來，防患于未然,每個(gè)學(xué)生只有學(xué)會自救自護(hù)知識，當(dāng)真的地震來臨時(shí)，我們才不會恐慌，才不會措手不及,才能夠拯救自己，拯救我們身邊的人。所以今天，我們官莊學(xué)校的全體師生們，在這里進(jìn)行了一次有意義的防震安全疏散演練,為大家上了一堂生動、實(shí)際的逃生技能課。
關(guān)注安全，珍愛生命。讓我們?nèi)熒弥腔酃仓踩谰€，在優(yōu)美安全的校園里，健康的成長，快樂的工作。安全警示語是美麗的，師生的安全防護(hù)行動是最可貴的。老師們、同學(xué)們，讓我們互相祝福一聲，你的平安是我最大的幸福！
謝謝大家！
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
打擊傳銷，維護(hù)社會穩(wěn)定是全社會的共同責(zé)任，是全體公民應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。今天，城區(qū)工商行政管理局與我校聯(lián)合在全校開展的防止傳銷進(jìn)校園活動正式啟動。借此機(jī)會，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生，對城區(qū)工商行政管理局對我校打擊傳銷工作的關(guān)心支持表示衷心的感謝。今后一段時(shí)期，我校將圍繞“拒絕傳銷，凈化校園”這一主題開展打擊傳銷工作，并積極配合城區(qū)工商行政管理局完成防止傳銷進(jìn)校園的各項(xiàng)宣傳教育活動。
近一個(gè)時(shí)期以來，受利益的驅(qū)使，一些違法犯罪分子將黑手伸向了廣大在校和剛剛畢業(yè)離校的大中專學(xué)生，抓住青年學(xué)生涉世未深、急于就業(yè)、渴望成功等弱點(diǎn)和心理，以幫助找工作為幌子，以高額回報(bào)為誘餌，誘騙他人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)到異地，通過限制人身自由、強(qiáng)化“洗腦”等手段，灌輸傳銷、欺詐理念，使部分學(xué)生上當(dāng)受騙，淪為傳銷組織、傳銷頭目騙取錢財(cái)?shù)墓ぞ?。有的學(xué)生參加傳銷后，無心上課，荒廢了學(xué)業(yè)，有的甚至棄學(xué)加入傳銷組織，有的錢迷心竅，良知泯滅，做起了傳銷騙人的勾當(dāng)，走上違法犯罪道路，辜負(fù)了黨和人民及國家的期望。這給我們敲響了警鐘，也嚴(yán)重影響了學(xué)校的和諧穩(wěn)定。所依，在校學(xué)生普遍開展預(yù)防傳銷教育，已經(jīng)成為十分緊迫的任務(wù)。按照有關(guān)要求，為進(jìn)一步做好我校“防止傳銷進(jìn)校園”主題宣傳教育工作，我提以下幾點(diǎn)要求：
一、提高思想認(rèn)識，切實(shí)增強(qiáng)工作責(zé)任感和緊迫感
防止傳銷進(jìn)校園，是依法打擊傳銷的重要內(nèi)容，是為學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好社會環(huán)境的必然要求，具有十分重要的意義。要充分認(rèn)清傳銷對學(xué)生的嚴(yán)重危害性和傳銷向?qū)W校滲透蔓延的嚴(yán)峻形勢，以對學(xué)生成長極端負(fù)責(zé)的精神，切實(shí)履行防止傳銷進(jìn)校園工作的職責(zé)，完善措施，注重實(shí)效。
二、注重宣傳教育，提高學(xué)生防范傳銷的意識和能力
廣泛開展禁止傳銷宣傳教育活動，使廣大學(xué)生認(rèn)清傳銷的違法犯罪性質(zhì)、欺詐本質(zhì)和嚴(yán)重危害，幫助學(xué)生提高識別能力、增強(qiáng)防范意識，自覺抵制傳銷。
三、加強(qiáng)校園安全管理和學(xué)生管理，防止傳銷向?qū)W生滲透
嚴(yán)禁任何傳銷組織及人員在校園內(nèi)進(jìn)行任何形式的宣傳、蠱惑及誘騙活動。在日常工作中發(fā)現(xiàn)學(xué)生參與傳銷活動，要及時(shí)向有關(guān)部門反映，配合做好調(diào)查處理工作。班主任要經(jīng)常深入學(xué)生班級、宿舍，及時(shí)了解和掌握學(xué)生思想動態(tài)，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有參與傳銷的苗頭，要及時(shí)教育阻止。要充分發(fā)揮學(xué)校黨團(tuán)組織在教育、團(tuán)結(jié)和聯(lián)系學(xué)生方面的優(yōu)勢，引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)，把抵御傳銷的客觀要求內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：拒絕傳銷，從我做起！讓我們攜起手來，堅(jiān)決打擊傳銷，為維護(hù)校園穩(wěn)定，社會主義和諧而共同努力。
謝謝大家！
預(yù)防校園欺凌領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家早晨好!
我們歇馬九年制學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全校師生的不懈努力，已經(jīng)擁有了一個(gè)健康溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造了一個(gè)良好的文化氛圍，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)和諧的成長空間。在晨光下，在微風(fēng)里，在學(xué)校的殿堂中，同學(xué)們正在茁壯成長。可是就在這塊美麗的校園中，時(shí)時(shí)也會出現(xiàn)一些不協(xié)調(diào)的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。例如：剛清掃過的校園，就有個(gè)別同學(xué)扔下牛奶袋、飲料瓶、雪糕紙;在整潔的走廊里，經(jīng)常有亂扔的紙屑和塑料袋;在潔白的墻面上有亂寫亂畫痕跡;在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻東張西望甚至開小差;在課間總有少數(shù)的同學(xué)高聲喧嘩、追逐打鬧;還有的同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響，經(jīng)常講粗話、臟話，甚至動手打架，還有的同學(xué)在上、放學(xué)的途中破壞莊家，嚴(yán)重影響了學(xué)校的形象。雖然這些現(xiàn)象只是發(fā)生在極少數(shù)的同學(xué)身上，但卻破壞了學(xué)校優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明主流很不相符。
大家知道，一個(gè)社會的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)的素質(zhì)。同學(xué)們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個(gè)人的形象，也代表著學(xué)校的形象。我們學(xué)校正在開展“學(xué)雷鋒見行動，爭做合格中小學(xué)生”活動，對大家的行為提出了明確的要求。因此，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)堅(jiān)決拋棄掉我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個(gè)自尊、自愛、自律的文明學(xué)生，做一個(gè)真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的合格學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、互幫互助的優(yōu)秀學(xué)生。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。新華社20__年10月7日報(bào)道了一則新聞：“十一”黃金周的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在用車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國一游客說：“野外應(yīng)該是一片凈土，但令人驚訝的是，這么漂亮的地方卻有很多垃圾?！边@說明了什么呢?這說明那些亂扔垃圾的中國人不講文明。
不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里，不聽從老師的教誨，說一些時(shí)髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長，也影響了學(xué)校的形象。
其實(shí)，要想成為一名“講文明，樹新風(fēng)”的時(shí)代青少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。講文明語言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長，見了老師主動問好;團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施，不在桌椅上墻壁上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;做到生活儉樸，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活儉樸。陶冶完美的精神、高尚的人格，促進(jìn)全校學(xué)生健康人格的構(gòu)建，需要我們重建禮儀，讓同學(xué)們心靈相通，友好相處，在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足，這就需要我們在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上，重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀，讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的同時(shí)，也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共建一個(gè)文明、美麗的校園，讓我們歇馬九年制學(xué)校的'每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人，讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落。同時(shí)也讓我們用我們的行為規(guī)范影響自己的家庭，影響自己生活所在的村隊(duì)，影響自己周圍的一切，讓文明規(guī)范之花處處開放。
謝謝大家!
預(yù)防校園欺凌領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十八
同學(xué)們：
上午好！
文明和諧、衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境是學(xué)校良好形象最直觀的反映，也是我們師生文明素養(yǎng)、文明程度的重要標(biāo)志。走進(jìn)二中的校園，我們能感受到她的美麗優(yōu)雅；漂亮干凈的廣場、整潔紅色的校園外墻、綠草茵茵的足球場、花園式的校園、寬敞明亮的教室，哪一樣不是我們二中人的自豪？哪一處不是我們二中人的驕傲？維護(hù)校園環(huán)境，創(chuàng)建文明校園，是我們每位二中人義不容辭的責(zé)任！
可是，日常生活中，我們常?？吹剑诿利悆?yōu)雅的校園里，卻有著不太協(xié)調(diào)、不太和諧的一幕：道路旁、球場邊、走廊里、花叢中、教室里、抽屜內(nèi)，消防栓內(nèi)，時(shí)常散落著個(gè)別同學(xué)隨意丟棄的果皮、紙屑、飲料瓶、包裝袋、餐巾紙等白色垃圾。這種行為與我們二中人應(yīng)有的文明素養(yǎng)相去甚遠(yuǎn)！
講文明、講秩序、創(chuàng)和諧不是一個(gè)形式主義的話題，而是一個(gè)在形式上和內(nèi)容上高度統(tǒng)一的話題。有同學(xué)問：一句老師好，就屬于講禮貌了嗎？問得好，一句老師好不一定就是自覺講禮貌講文明，但是連一句老師好都做不到，你又能用什么體現(xiàn)你的文明、你的禮貌。地上有張紙屑，彎彎腰拾起來這樣的小事你不屑做，那么又有什么資格談立大志、做大事。能為者為之，不能為者努力為之，未來必成大器。知識改變命運(yùn)，但獲得知識的前提是習(xí)慣，習(xí)慣決定命運(yùn)。
也許有同學(xué)認(rèn)為學(xué)校是讀書的地方，學(xué)生好好讀書，老師好好教書就行了。干嘛上要管發(fā)型，下要管拖鞋，有必要嗎？我們的回答是完全必要，非常必要，我們堅(jiān)信讀好書必先做好人，塑造好人是一個(gè)非常寵大的系統(tǒng)工程，學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，方方面面的全面要求，最終才能匯成人生的大江大河，你的一生將受用不盡。
學(xué)校是我家，文明衛(wèi)生靠大家。我們是二中的主人，校園的綠化、美化、凈化需要我們共同努力。蕪湖縣是全國文明縣城，蕪湖縣二中也是省先進(jìn)文明單位，為鞏固和發(fā)揚(yáng)我校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，展現(xiàn)二中人的素質(zhì)修養(yǎng)，讓我們的校園更潔凈、更美麗，更和諧。現(xiàn)在以我從事近三十年的教學(xué)高工作，特別想和同學(xué)們講下面四句話：
每天做好教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)的清潔、保潔工作，共同維護(hù)好校園環(huán)境。全體學(xué)生要嚴(yán)格按照“蕪湖縣二中學(xué)生行為規(guī)范”和“班級量化標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行檢查、督促。記得一位偉人曾經(jīng)說過：“把語言化作行動，比把行動化作語言要困難的多”。
注意個(gè)人形象，不在路上邊走邊吃東西邊丟垃圾，不將零食、早點(diǎn)和一次性用品帶入運(yùn)動區(qū)和教學(xué)區(qū)，比如上課同桌走神時(shí)要提醒一下，同學(xué)之間發(fā)生摩擦應(yīng)提醒一下，開會時(shí)某同學(xué)講話應(yīng)提醒一下。
隨時(shí)撿起零星垃圾，放進(jìn)垃圾桶內(nèi)，確保人過地潔，做文明二中人。二中即將舉行陽光體育運(yùn)動會，我們倡議同學(xué)們做到在運(yùn)動場中不制造垃圾，見到垃圾，就彎腰撿起，不讓這些垃圾污染我們的運(yùn)動場，打造一次綠色環(huán)保的運(yùn)動會。充分體現(xiàn)我們二中人的高素質(zhì)，國人素質(zhì)提升，從我做起。
只有講秩序，才是一個(gè)文明人的體現(xiàn)，只有講秩序，才能共建一個(gè)文明社會，只有講秩序，才能創(chuàng)造一個(gè)和諧校園。當(dāng)你穿過車水馬龍的街道時(shí)，當(dāng)你置身于人山人海的廣場時(shí)，當(dāng)你安安全全地穿過人行橫道時(shí)，當(dāng)你舒舒服服的走上公共汽車時(shí)，當(dāng)你不慌不忙在窗口買到飯菜時(shí)，這都是每個(gè)人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環(huán)境。我們不要打破這些秩序，我們要共同來維護(hù)它，共同來建設(shè)我們自己的美好生活環(huán)境。我們大家都做一個(gè)講文明、講秩序的文明人，共建我們的和諧美麗校園！
播下一粒種子，收獲一片希望；播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲受一種品質(zhì)。創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園，需要我們大家的共同努力！讓我們行動起來，從自我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，為創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園、實(shí)現(xiàn)美麗和諧二中的夢想而奮斗！
謝謝大家！
預(yù)防校園欺凌領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十九
同學(xué)們：
上午好！
文明和諧、衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境是學(xué)校良好形象最直觀的反映，也是我們師生文明素養(yǎng)、文明程度的重要標(biāo)志。走進(jìn)xx的校園，我們能感受到她的美麗優(yōu)雅；漂亮干凈的廣場、整潔紅色的校園外墻、綠草茵茵的足球場、花園式的校園、寬敞明亮的教室，哪一樣不是我們xx人的自豪？哪一處不是我們xx人的驕傲？維護(hù)校園環(huán)境，創(chuàng)建文明校園，是我們每位xx人義不容辭的責(zé)任！
可是，日常生活中，我們常?？吹?，在美麗優(yōu)雅的校園里，卻有著不太協(xié)調(diào)、不太和諧的一幕：道路旁、球場邊、走廊里、花叢中、教室里、抽屜內(nèi)，消防栓內(nèi)，時(shí)常散落著個(gè)別同學(xué)隨意丟棄的果皮、紙屑、飲料瓶、包裝袋、餐巾紙等白色垃圾。這種行為與我們xx人應(yīng)有的文明素養(yǎng)相去甚遠(yuǎn)！
講文明、講秩序、創(chuàng)和諧不是一個(gè)形式主義的話題，而是一個(gè)在形式上和內(nèi)容上高度統(tǒng)一的話題。有同學(xué)問：一句老師好，就屬于講禮貌了嗎？問得好，一句老師好不一定就是自覺講禮貌講文明，但是連一句老師好都做不到，你又能用什么體現(xiàn)你的文明、你的禮貌。地上有張紙屑，彎彎腰拾起來這樣的小事你不屑做，那么又有什么資格談立大志、做大事。能為者為之，不能為者努力為之，未來必成大器。知識改變命運(yùn)，但獲得知識的前提是習(xí)慣，習(xí)慣決定命運(yùn)。
也許有同學(xué)認(rèn)為學(xué)校是讀書的地方，學(xué)生好好讀書，老師好好教書就行了。干嘛上要管發(fā)型，下要管拖鞋，有必要嗎？我們的回答是完全必要，非常必要，我們堅(jiān)信讀好書必先做好人，塑造好人是一個(gè)非常寵大的系統(tǒng)工程，學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，方方面面的全面要求，最終才能匯成人生的大江大河，你的一生將受用不盡。
學(xué)校是我家，文明衛(wèi)生靠大家。我們是xx的主人，校園的綠化、美化、凈化需要我們共同努力。蕪湖縣是全國文明縣城，蕪湖縣xx也是省先進(jìn)文明單位，為鞏固和發(fā)揚(yáng)我校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，展現(xiàn)xx人的素質(zhì)修養(yǎng)，讓我們的校園更潔凈、更美麗，更和諧。現(xiàn)在以我從事近三十年的教學(xué)高工作，特別想和同學(xué)們講下面四句話：
每天做好教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)的清潔、保潔工作，共同維護(hù)好校園環(huán)境。全體學(xué)生要嚴(yán)格按照“蕪湖縣xx學(xué)生行為規(guī)范”和“班級量化標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行檢查、督促。記得一位偉人曾經(jīng)說過：“把語言化作行動，比把行動化作語言要困難的多”。
注意個(gè)人形象，不在路上邊走邊吃東西邊丟垃圾，不將零食、早點(diǎn)和一次性用品帶入運(yùn)動區(qū)和教學(xué)區(qū)，比如上課同桌走神時(shí)要提醒一下，同學(xué)之間發(fā)生摩擦應(yīng)提醒一下，開會時(shí)某同學(xué)講話應(yīng)提醒一下。
隨時(shí)撿起零星垃圾，放進(jìn)垃圾桶內(nèi)，確保人過地潔，做文明xx人。xx即將舉行陽光體育運(yùn)動會，我們倡議同學(xué)們做到在運(yùn)動場中不制造垃圾，見到垃圾，就彎腰撿起，不讓這些垃圾污染我們的運(yùn)動場，打造一次綠色環(huán)保的運(yùn)動會。充分體現(xiàn)我們xx人的高素質(zhì)，國人素質(zhì)提升，從我做起。
只有講秩序，才是一個(gè)文明人的體現(xiàn)，只有講秩序，才能共建一個(gè)文明社會，只有講秩序，才能創(chuàng)造一個(gè)和諧校園。當(dāng)你穿過車水馬龍的街道時(shí)，當(dāng)你置身于人山人海的廣場時(shí)，當(dāng)你安安全全地穿過人行橫道時(shí)，當(dāng)你舒舒服服的走上公共汽車時(shí)，當(dāng)你不慌不忙在窗口買到飯菜時(shí)，這都是每個(gè)人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環(huán)境。我們不要打破這些秩序，我們要共同來維護(hù)它，共同來建設(shè)我們自己的美好生活環(huán)境。我們大家都做一個(gè)講文明、講秩序的文明人，共建我們的和諧美麗校園！
播下一粒種子，收獲一片希望；播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲受一種品質(zhì)。創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園，需要我們大家的共同努力！讓我們行動起來，從自己做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，為創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園、實(shí)現(xiàn)美麗和諧xx的夢想而奮斗！
謝謝大家！
預(yù)防校園欺凌領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二十
各位同學(xué)：
在一個(gè)國家中個(gè)人是主體。對于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得，中央電視臺曾經(jīng)報(bào)道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上，竟?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
以上的兩個(gè)事例表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，在學(xué)校食堂每天都會看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象!同學(xué)們，你們知道嗎，我們中國還有很多人吃不飽飯，還有很多孩子讀不起書，也還有很多孩子因家庭貧困而輟學(xué)。當(dāng)你浪費(fèi)一口糧食時(shí)，也許在他們的眼里浪費(fèi)的就是一頓豐富的晚餐。有的同學(xué)家庭條件好，很是挑食，吃了幾口飯就倒掉了，說這飯菜是自己不喜歡吃的這些都是在浪費(fèi)糧食!也許你并不覺得自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么，可是，如果你浪費(fèi)這一點(diǎn)，他浪費(fèi)這一點(diǎn)，大家都浪費(fèi)這一點(diǎn)，那就是一個(gè)驚人的損失了。同學(xué)們，你想做個(gè)文明的小學(xué)生嗎?那就從文明就餐、愛惜糧食開始吧!其實(shí)愛惜糧食，做起來很簡單：吃飯時(shí)，不要剩飯菜;不挑食，不厭食。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。