通過總結(jié)，我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢和弱點，為個人職業(yè)規(guī)劃做出調(diào)整。在寫總結(jié)的過程中，我們可以借鑒其他人的總結(jié)經(jīng)驗，學習他們的優(yōu)點和方法，提高自己的寫作水平。如果你對總結(jié)有更深入的理解和經(jīng)驗，歡迎和我們分享，讓我們一起探討。
班級考勤工作總結(jié)篇一
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼大一已過去半學期?；厥走^去的時光，大家都從原本的青澀變成一個成熟的大學生。來自五湖四海的同學們聚在一起，組成一個集體，這是種緣分。大家在這個大家庭里追求著自己的夢想，彼此友好著，相互牽扶著，這是國貿(mào)102全體同學的共同努力的結(jié)果。身為班級的委員，我有責任帶動班級同學一起奮斗，團結(jié)一心，創(chuàng)造一個文明友好，又與眾不同的102班。
下面是我對上學期的工作總結(jié)：做了半學期的考勤員，記錄了半學期的考勤，填寫了每天的考勤表，這樣的日子，日始復終，卻也樂此不疲。這段日子下來，其中的艱辛只有自己懂，但我卻珍惜自己任班委的每一天，因為它讓我學會了很多。猶記開學初，除了自己宿舍的人，我對班上的其他同學一點都不熟悉，是考勤工作讓我結(jié)識了他們。借工作的機會，我可以與同學交流并樂于其中，哪怕只有一句：今天我請假哦?？记诠ぷ髯屛覍W會了如何處事，怎樣去拒絕別人。雖然只是一個小小的班委，但我卻深知這個職務(wù)的重要性。
第一堅持做到每節(jié)課都進行考勤工作，努力做好一個班委應(yīng)盡的責任。
第二能及時發(fā)現(xiàn)問題并能解決，實現(xiàn)工作的有效進行和課堂紀律的正常。
第三總結(jié)上學期的工作經(jīng)驗，不斷的完善自己，提升自己，增強為班級的服務(wù)意識。
以上是我對上學期的工作總結(jié)及對這學期的初步計劃，請大家多多協(xié)助，共同打造出一個積極向上、文明進取、和諧優(yōu)秀的集體。
班級考勤工作總結(jié)篇二
為了加強管理我們院的課堂紀律，我部擬訂了一套“生命科學學院2015-2015學年第二學期考勤表”。此‘按主要包括考勤的時間，節(jié)次，科目，缺勤人名單，任課教師簽字，負責人簽字等項目。
在每周周五由本班負責人將填好的表交到學習部，經(jīng)我部核查之后對出勤率高的班級給予一定的表揚?，相反，對出勤率低的采取一定的措施。
在沒有嚴重違反紀律的情況下，我部盡量對此班級從寬處理，因為擬訂此方案的主要目的是給我們院的學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
可以明顯的看出，它起到巨大的作用，逃課的學生寥寥無幾，課堂氣氛也顯得很活躍，老師也信心十足。
任何一個人都擺脫不了懶惰性，雖說大學生的自我?控制能力很強，但是大多數(shù)人在無人管理的情況下還會放縱自己。
大多數(shù)學生對自己不喜歡的課總想著逃掉?？墒桥卤挥浿笫艿綉土P，不得不去上課，其實它起到了一個督促性的作用。
雖然優(yōu)點很多但是或多或少有不足之處。 每節(jié)課都讓任課老師簽字，他們感覺太麻煩了，沒啥效果。讓我們向我們院建議一下，取消此措施。
依我個人所見，不能取消，但可以改進。為了給任課老師帶來不必要的麻煩，向我部推薦一個我的意見，我們可以減少老師的簽字頻率，將老師簽字程序改成：首先讓本班負責人把每節(jié)課的缺勤人記下，然后讓認可老師在每周的最后一節(jié)課核查之后進行簽字。這樣給老師和負責人帶來了方便。，同時也不影響我們的工作進展。
我班的考勤和紀律工作責，主要目的是規(guī)范同學們的行為，為班級同學學習及生活創(chuàng)造了良好的氛圍。
我班嚴格履行《學院上課考勤條例》的各項規(guī)定，認真填寫考勤手冊，并在此基礎(chǔ)上填寫系考勤報表，然后由任課核對簽字，在每周一上午交于系辦,并且在每周二開班會時匯報?上周考勤總結(jié)?。
我班有嚴格的請假制度，有事提前請假，一般由請假人申請，填寫請假條?交于考勤處，班主任簽字方可請假。有特殊情況的提前給班主任聯(lián)系，事后 12 小時內(nèi)補交請假條。
我班在嚴格落實大學考勤制度的同時，結(jié)合我班實際，人文管理，工作民-主透明，獲得了同學們的一致好評：
一、 將班級考勤與紀律工作結(jié)合起來，即方便班級管理，又精簡了班級管理組織提高了工作效率。
二、 對有急事的同學允許其事后 12 小時內(nèi)補請假條，既方便了同學的生活，又有利于班級管理，同時還有利于縮小同學和學生?干部的距離，增強班級凝聚力。
三、 班級考勤手冊和考勤報表完全對班級所以同學公開，方便同學們查閱，提出疑問，監(jiān)督我們的工作。
四、 對班級遲到和缺勤的同學以教育為主，提高其思想認識，端正其態(tài)度，以達到提高班級同學組織紀律觀念的目的。
五、 班級綜合測評與班級考勤掛鉤，對全勤的同學予以鼓勵，進一步調(diào)動的同學們的積極性。
總之，我班既落實學校各項管理要求，又突出管理特色，使得班級凝聚力不斷增強，班級影響力不斷提高，同學們得到更好的發(fā)展。
希望下學期再接再厲，再創(chuàng)輝煌！
總結(jié)這個學期，考勤工作有很多的不足，在今后的工作中，我會努力的把工作做好，為創(chuàng)造一個更好、更凝聚的班級體而努力。
班級考勤工作總結(jié)篇三
堅持每周的政治學習和業(yè)務(wù)學習，不斷更新教學觀念。認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際的工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪教學管理改革浪潮的“洗禮”。通過學習新的教學理論，使自己逐步領(lǐng)會了“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀和xxx教學的思想，嘗試使考勤巡查工作由機械地記錄缺勤情況逐步深化為實地觀察各年級各班是否構(gòu)建了或正在構(gòu)建一種xxxxxx平等的新型師生關(guān)系，是否使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到了實處；是否將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿；是否重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮。通過自己的反饋與溝通，使學校分管領(lǐng)導能夠及時了解和掌握有關(guān)教學信息，取得了較好的效果。
如果說教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵，那么出勤狀況就是一個教師是否愛崗敬業(yè)的一個重要標志。作為一個教學考勤員，我這樣看待別人，更如此要求自己。一年來，我嚴格履行工作程序，每天早晚輔導加正課總共十一節(jié)課，兩座教學樓共7節(jié)樓梯，每節(jié)課必須上樓查、每個班都得門前過。這樣的工作量不僅要具備兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，還需要有良好的身體素質(zhì)。我在西北當知青放馬時曾經(jīng)摔傷過左膝，至今天氣變化時還時有隱痛，前不久晚間查崗時就因左膝發(fā)軟將右膝跌傷至今腫痛未愈。為了不影響工作我沒有請假，也沒有向領(lǐng)導提起。而是進行自我鍛煉恢復。我覺得人的精神力量是很重要的，一個人的心理年齡一個人的堅強意志一個人的樂觀向上的性格往往可以對一個人的生理指標產(chǎn)生難以估量的影響。如果看我上樓梯的速度許多人恐怕不會相信我已是在五十歲門口徘徊的人。在堅持理論學習的同時，還能夠積極探索考勤工作規(guī)律，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，在嚴格執(zhí)行考勤制度的同時對于諸如課堂秩序、教師教態(tài)直接影響教學效果和學校整體形象的現(xiàn)象也能毫不隱諱地向?qū)W校分管領(lǐng)導提出自己的看法。
平時做到熟悉各年級各班級樓層分布情況，各班課程安排，盡量了解各班任課教師工作量、授課日程，盡量做到準確地對于每個人的出勤狀況進行記錄。但是在具體工作中又非常注意了解教師的實際身體情況。對于帶病堅持授課的教師給予充分的理解和尊重。有時遇到有的教師臨時有事來不及請假能夠主動幫助聯(lián)系調(diào)課、有時還主動電話提醒課程有變的教師及時上崗?？傊瑥囊磺袨榱私虒W，一切為了學校發(fā)展出發(fā)，我覺得自己不僅是一個教學秩序運行情況的監(jiān)督者，還應(yīng)該是一個主管領(lǐng)導與教學人員之間的.溝通者，同時更是一個對于一線教學人員的身心狀況了然于胸的關(guān)注者。
人類是社會化的生物，社會中的每一個人都需要友情和親情。我是1983年進入壽縣一中工作的，可以想象二十多年來使我在一中校園內(nèi)外也多多少少有了一個無形的人際關(guān)系網(wǎng)。有時在親情，友情甚至師生感情面前真的使我有種深深的無奈。許多次我都只能苦笑著面對那一張張昂首而過的臉，心里充滿歉疚。然而考勤工作最基本的要求就是無私和公正，既然自己身在這個崗位就得盡心盡力地努力做好。因此不論是兼課的領(lǐng)導誤課還是多年的好友缺勤，我都能夠如實記錄上報部門主管領(lǐng)導。經(jīng)常會有許多好心人提醒我不必那么“認死理”，也不乏說情者在耳邊嘀咕，我只記住一條：心底無私天地寬，無欲則剛。有時候面對個別人的無禮責難，我也能夠心平氣和地解釋溝通，基本做到了顧全大局，忍辱負重。這樣既堅持了原則又化解了矛盾，也使得考勤工作得到了同事們的理解和支持。
總之，一年來，干的是一些得罪人的工作，收獲的是兩條健步如飛的腿腳加載著對于學校未來的滿懷信心。如今，過去的已經(jīng)過去，今后的工作中還有著數(shù)不清的樓梯要爬和臉色要看。在新的一年里我一定繼續(xù)努力，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓，爭取把本職工作做的更好。
班級考勤工作總結(jié)篇四
許多公司都有簽到或者打卡制度，我們公司也莫能例外，而在這個制度執(zhí)行的過程中，遇到最多最突出的問題，乃是公司的中高層管理人員中，總有那么幾個人不按規(guī)定打卡或簽到，審核工作很是棘手。事實上這些人也出了勤，只是“不愿意與普通員工一樣參與打卡或者簽到”，還有時是忘記了，遲到也是常有的事。如果真正按考勤來結(jié)算薪酬肯定是行不通的，可是不這樣做的結(jié)果是有礙于公司管理制度的執(zhí)行也有損于管理者的形象。
可能這是一個與敬業(yè)無關(guān)的行為?？墒悄切┳晕腋杏X良好的管理人員卻天生有著難以釋懷的“不簽到自豪情結(jié)”。
常沒人又或者三三兩兩來了又走了，老板的第一感覺是公司的形象散架了。
對于一個發(fā)展中的公司來說，能否向前朝大了發(fā)展往往取決于老板的思路與走向，能否健康并且有效發(fā)展則取決于公司的中層領(lǐng)導們，而這個牽一發(fā)而動全身的中層領(lǐng)導，有的自恃功高蓋主，有的自以為是，聽不進不同意見，有的則認為自己朝中有人好辦事得很，如此種種，不一而足，這些人的存在，極大的阻礙了公司團隊凝聚力的形成，嚴重者甚至會影響整個公司團隊的工作積極性。然而，對于這些員工，還不可簡單對待，因為他們或多或少都可算得是人才，稍稍的處置不當都會帶來不可挽回的消極影響，這時候我們單靠考勤的管理似乎已是力不從心。而做為企業(yè)的中堅力量，其實領(lǐng)導們需要更多的是以身作則，讓自己所得的那份薪水絕對性的物有所值甚至物超所值，方能使自己的可用性與可用籌碼不斷增加。這可能有點老生常談，但是我們始終都會發(fā)現(xiàn)這么一個有趣的現(xiàn)象，比如在出早操的時候，比如在下雪后掃雪的現(xiàn)場，還比如在許多的普通工作場合，頭兒在和頭兒不在的情形會有許多微妙的不同。其結(jié)果當然是頭兒在的效率會高出許多。
個問題。
班級考勤工作總結(jié)篇五
我班20xx下半學年的工作，在全體班委的領(lǐng)導和班級同學的支持下，取得了重大的成就。
我班的考勤和紀律工作責，主要目的是規(guī)范同學們的行為，為班級同學學習及生活創(chuàng)造了良好的氛圍。
我班嚴格履行《學院上課考勤條例》的各項規(guī)定，認真填寫考勤手冊，并在此基礎(chǔ)上填寫系考勤報表，然后由任課核對簽字，在每周一上午交于系辦，并且在每周二開班會時匯報上周考勤總結(jié)。
我班有嚴格的請假制度，有事提前請假，一般由請假人申請，填寫請假條交于考勤處，班主任簽字方可請假。有特殊情況的提前給班主任聯(lián)系，事后12小時內(nèi)補交請假條。
我班在嚴格落實大學考勤制度的同時，結(jié)合我班實際，人文管理，工作民主透明，獲得了同學們的一致好評：
一、將班級考勤與紀律工作結(jié)合起來，即方便班級管理，又精簡了班級管理組織提高了工作效率。
二、對有急事的同學允許其事后12小時內(nèi)補請假條，既方便了同學的生活，又有利于班級管理，同時還有利于縮小同學和學生干部的距離，增強班級凝聚力。
三、班級考勤手冊和考勤報表完全對班級所以同學公開，方便同學們查閱，提出疑問，監(jiān)督我們的工作。
四、對班級遲到和缺勤的同學以教育為主，提高其思想認識，端正其態(tài)度，以達到提高班級同學組織紀律觀念的目的。
五、班級綜合測評與班級考勤掛鉤，對全勤的同學予以鼓勵，進一步調(diào)動的同學們的積極性。
總之，我班既落實學校各項管理要求，又突出管理特色，使得班級凝聚力不斷增強，班級影響力不斷提高，同學們得到更好的發(fā)展。
希望下學期再接再厲，再創(chuàng)輝煌！
班級考勤工作總結(jié)篇六
一年來，能認真學習黨的__大精神，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，落實學校嚴格教學管理工作的部署，以重實際，求實效為工作的基本原則，以杜絕無故缺勤為重點，以強化學校各項量化管理為契機，勤奮努力做好教學考勤工作，使自己所巡查班級各科教學人員出勤質(zhì)量有了明顯提高，教學秩序基本穩(wěn)定正?！，F(xiàn)將本人一年以來工作情況總結(jié)如下：
一、加強理論學習，提高思想認識，樹立創(chuàng)新理念。
堅持每周的政治學習和業(yè)務(wù)學習，不斷更新教學觀念。認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際的工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪教學管理改革浪潮的“洗禮”。通過學習新的教學理論，使自己逐步領(lǐng)會了“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀和___教學的思想，嘗試使考勤巡查工作由機械地記錄缺勤情況逐步深化為實地觀察各年級各班是否構(gòu)建了或正在構(gòu)建一種______平等的新型師生關(guān)系，是否使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到了實處;是否將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿;是否重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮。通過自己的反饋與溝通，使學校分管領(lǐng)導能夠及時了解和掌握有關(guān)教學信息，取得了較好的效果。
二、以主人翁的心態(tài)對待本職工作。
如果說教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵，那么出勤狀況就是一個教師是否愛崗敬業(yè)的一個重要標志。作為一個教學考勤員，我這樣看待別人，更如此要求自己。一年來，我嚴格履行工作程序，每天早晚輔導加正課總共十一節(jié)課，兩座教學樓共7節(jié)樓梯，每節(jié)課必須上樓查、每個班都得門前過。這樣的工作量不僅要具備兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，還需要有良好的身體素質(zhì)。我在西北當知青放馬時曾經(jīng)摔傷過左膝，至今天氣變化時還時有隱痛，前不久晚間查崗時就因左膝發(fā)軟將右膝跌傷至今腫痛未愈。為了不影響工作我沒有請假，也沒有向領(lǐng)導提起。而是進行自我鍛煉恢復。我覺得人的精神力量是很重要的，一個人的心理年齡一個人的堅強意志一個人的樂觀向上的性格往往可以對一個人的生理指標產(chǎn)生難以估量的影響。如果看我上樓梯的速度許多人恐怕不會相信我已是在五十歲門口徘徊的人。在堅持理論學習的同時，還能夠積極探索考勤工作規(guī)律，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，在嚴格執(zhí)行考勤制度的同時對于諸如課堂秩序、教師教態(tài)直接影響教學效果和學校整體形象的現(xiàn)象也能毫不隱諱地向?qū)W校分管領(lǐng)導提出自己的看法。
三、工作力求深入細致，做到人性化操作。
平時做到熟悉各年級各班級樓層分布情況，各班課程安排，盡量了解各班任課教師工作量、授課日程，盡量做到準確地對于每個人的出勤狀況進行記錄。但是在具體工作中又非常注意了解教師的實際身體情況。對于帶病堅持授課的教師給予充分的理解和尊重。有時遇到有的教師臨時有事來不及請假能夠主動幫助聯(lián)系調(diào)課、有時還主動電話提醒課程有變的教師及時上崗?？傊?，從一切為了教學，一切為了學校發(fā)展出發(fā)，我覺得自己不僅是一個教學秩序運行情況的監(jiān)督者，還應(yīng)該是一個主管領(lǐng)導與教學人員之間的溝通者，同時更是一個對于一線教學人員的身心狀況了然于胸的關(guān)注者。
四、工作力求公正無私，堅持原則。
人類是社會化的生物，社會中的每一個人都需要友情和親情。我是1983年進入壽縣一中工作的，可以想象二十多年來使我在一中校園內(nèi)外也多多少少有了一個無形的人際關(guān)系網(wǎng)。有時在親情，友情甚至師生感情面前真的使我有種深深的無奈。許多次我都只能苦笑著面對那一張張昂首而過的臉，心里充滿歉疚。然而考勤工作最基本的要求就是無私和公正，既然自己身在這個崗位就得盡心盡力地努力做好。因此不論是兼課的領(lǐng)導誤課還是多年的好友缺勤，我都能夠如實記錄上報部門主管領(lǐng)導。經(jīng)常會有許多好心人提醒我不必那么“認死理”，也不乏說情者在耳邊嘀咕，我只記住一條：心底無私天地寬，無欲則剛。有時候面對個別人的無禮責難，我也能夠心平氣和地解釋溝通，基本做到了顧全大局，忍辱負重。這樣既堅持了原則又化解了矛盾，也使得考勤工作得到了同事們的理解和支持。
總之，一年來，干的是一些得罪人的工作，收獲的是兩條健步如飛的腿腳加載著對于學校未來的滿懷信心。如今，過去的已經(jīng)過去，今后的工作中還有著數(shù)不清的樓梯要爬和臉色要看。在新的一年里我一定繼續(xù)努力，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓，爭取把本職工作做的更好。
班級考勤工作總結(jié)篇七
為了加強學生的課堂紀律，督促學生積極學習，規(guī)范遲到、曠課、上課玩手機等不良學習習慣，經(jīng)濟與管理學院分團委學生會學習部與各班學習委員組成考勤組對各班進行考勤檢查。
各考勤組與教師協(xié)商過后，于課前對各班同學點名，同時進行拍照記錄。記錄時間、科目、缺勤人員名單，按照實際情況對各班人員的出勤情況記入考勤表中。由考勤組成員制作電子文件，進行匯總，于每周一向20xx級輔導員焦韋老師進行匯報。
考勤組的共同努力得到了同學們的大力支持，考勤工作有條不紊地進行。在嚴格落實工作的同時更結(jié)合實際情況進行人性化管理。允許有急事的當事人在24小時內(nèi)補假條，對出勤率高的班級給予表揚，對出勤率低的班級采取措施使其改正。工作的進行方便了各科老師的考勤記錄。
考勤工作的進行起到了巨大作用，逃課學生逐漸減少，課堂氣氛逐漸活躍，也給各科老師帶來了方便?？记谟涗洷碛山鬼f老師每月進行公示，同學們都能看到自己的出勤情況，保證了公平公正公開。
相信在學習部各成員和各班學習委員的共同努力下，能夠加強與同學之間的溝通，在經(jīng)濟與管理學院營造良好的學習環(huán)境和氛圍，從而貫徹落實學風建設(shè)。
班級考勤工作總結(jié)篇八
本人x自20xx年x月x日起幸運地成為公司總部行人事部的一員后，至今已工作二個月了，在這期間，我努力適應(yīng)工作及工作環(huán)境，認真地履行自己的工作職責，較好的完成了各項工作任務(wù)，同時深切地感受到與同事之間和諧相處、團結(jié)協(xié)作的喜悅，而對因不能面面俱到而留下的遺憾也進行反思總結(jié)，不斷吸取教訓，因此在工作崗位上積累了更多的經(jīng)驗，獲得了進步?，F(xiàn)在就這二個月的工作，我做出如下整理和總結(jié)，敬請各級領(lǐng)導予以批閱并允許轉(zhuǎn)正：
1、招聘工作：協(xié)助人事專員進行招聘工作，目前為止參加現(xiàn)場招聘會四次；做好求職者來電登記，以便專人進行后續(xù)的跟進及人才儲備。
2、資料整理工作：完善勞動合同管理資料。
對目前在職員工勞動合同的簽訂、續(xù)訂、鑒證等工作；離職員工勞動合同進行封存管理；對公司人事文件及資料的歸檔及整理。
3、社保、團體意外險模塊工作：每月轉(zhuǎn)正員工社保增員，離職員工社保減員；x月份進行本地戶口職工最低工資的調(diào)整。
1、優(yōu)點：為人正直，能堅持原則；對工作有激情，舍得付出；能吃苦耐勞；良好的溝通表達能力；有一定的人事工作經(jīng)驗及基礎(chǔ)。
2、缺點：有點理想化，追求完美主義；有時太過于直率；性子急；缺少人力資源系統(tǒng)管理培訓；對公司管理及經(jīng)營模式了解的不太透徹。
以上是我試用期間的工作總結(jié)，領(lǐng)導的指導和同事的支持使我很快融入公司的文化氛圍中，使我在不同的方面得到全面的發(fā)展，我的職業(yè)規(guī)劃之路邁出了重要的步伐，我與x共發(fā)展。
班級考勤工作總結(jié)篇九
一年來，能認真學習黨的十八大精神，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，落實學校嚴格教學管理工作的部署，以重實際，求實效為工作的基本原則，以杜絕無故缺勤為重點，以強化學校各項量化管理為契機，勤奮努力做好教學考勤工作，使自己所巡查班級各科教學人員出勤質(zhì)量有了明顯提高，教學秩序基本穩(wěn)定正?！，F(xiàn)將本人一年以來工作情況總結(jié)如下：
堅持每周的政治學習和業(yè)務(wù)學習，不斷更新教學觀念。認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際的工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪教學管理改革浪潮的“洗禮”。通過學習新的教學理論，使自己逐步領(lǐng)會了“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀和教學的思想，嘗試使考勤巡查工作由機械地記錄缺勤情況逐步深化為實地觀察各年級各班是否構(gòu)建了或正在構(gòu)建一種平等的新型師生關(guān)系，是否使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到了實處;是否將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿;是否重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮。通過自己的反饋與溝通，使學校分管領(lǐng)導能夠及時了解和掌握有關(guān)教學信息，取得了較好的效果。
如果說教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵，那么出勤狀況就是一個教師是否愛崗敬業(yè)的一個重要標志。作為一個教學考勤員，我這樣看待別人，更如此要求自己。一年來，我嚴格履行工作程序，每天早晚輔導加正課總共十一節(jié)課，兩座教學樓共7節(jié)樓梯，每節(jié)課必須上樓查、每個班都得門前過。這樣的工作量不僅要具備兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，還需要有良好的身體素質(zhì)。我在西北當知青放馬時曾經(jīng)摔傷過左膝，至今天氣變化時還時有隱痛，前不久晚間查崗時就因左膝發(fā)軟將右膝跌傷至今腫痛未愈。為了不影響工作我沒有請假，也沒有向領(lǐng)導提起。而是進行自我鍛煉恢復。我覺得人的精神力量是很重要的，一個人的心理年齡一個人的堅強意志一個人的樂觀向上的性格往往可以對一個人的生理指標產(chǎn)生難以估量的影響。如果看我上樓梯的速度許多人恐怕不會相信我已是在五十歲門口徘徊的人。在堅持理論學習的同時，還能夠積極探索考勤工作規(guī)律，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，在嚴格執(zhí)行考勤制度的同時對于諸如課堂秩序、教師教態(tài)直接影響教學效果和學校整體形象的現(xiàn)象也能毫不隱諱地向?qū)W校分管領(lǐng)導提出自己的看法。
平時做到熟悉各年級各班級樓層分布情況，各班課程安排，盡量了解各班任課教師工作量、授課日程，盡量做到準確地對于每個人的出勤狀況進行記錄。但是在具體工作中又非常注意了解教師的實際身體情況。對于帶病堅持授課的教師給予充分的理解和尊重。有時遇到有的教師臨時有事來不及請假能夠主動幫助聯(lián)系調(diào)課、有時還主動電話提醒課程有變的教師及時上崗。總之，從一切為了教學，一切為了學校發(fā)展出發(fā)，我覺得自己不僅是一個教學秩序運行情況的監(jiān)督者，還應(yīng)該是一個主管領(lǐng)導與教學人員之間的溝通者，同時更是一個對于一線教學人員的身心狀況了然于胸的關(guān)注者。
總之，一年來，干的是一些得罪人的工作，收獲的是兩條健步如飛的腿腳加載著對于學校未來的滿懷信心。如今，過去的已經(jīng)過去，今后的工作中還有著數(shù)不清的樓梯要爬和臉色要看。在新的一年里我一定繼續(xù)努力，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓，爭取把本職工作做的更好。
班級考勤工作總結(jié)篇十
作為xxx學院xxxx師范班的副班長，本學期主要負責的任務(wù)是考勤，以及配合其他班干做好班工作。以下是這個學期的工作總結(jié)。
在考勤方面：本學期的考勤工作開展的非常順利，同學們也都積極配合我的工作。由于我們班人數(shù)較少，考勤工作難度難度不大，一般我的考勤工作都以宿舍為單位進行計數(shù)，以提高開展考勤工作的效率。在班干們的協(xié)助下，本學期同學我們的出勤情況非常好，同學們基本都能達到全勤，但個別同學由于一些事情耽誤需要請假，但我相信在下學期由于學?；顒拥臏p少請假也會相應(yīng)減少。
另外關(guān)于早操問題，同學們可能還不適應(yīng)早操這一制度，所以嚴抓早操時的考勤是這學期的工作重點。在班干們的努力下，我們班的早操出勤情況有了很大的改善，基本杜絕了遲到以及缺席的情況，希望下學期能夠繼續(xù)保持這種良好狀態(tài)。
因為本學期舉行的各種團日活動在內(nèi)容、時間及地點的安排上還有待完善，所以導致我班同學在參加團日活動時的熱情不高，出勤率經(jīng)常不能達到百分百。作為副班也有一定的責任，作為副班長這一光榮職位，我除了輔助班長做好班級管理工作之外，由于我們班男生很少，因此在男生方面的工作中，我一般很重視和兩位男同學搞好關(guān)系，一同解決問題。盡量作到讓同學、輔導員、班主任滿意。
總體而言我們班的學風非常好，所以大家重視學習，不隨意遲到早退與缺席，考勤結(jié)果較好。
大一上學期我的工作表現(xiàn)還不特別理想。大一下學期我一定會按照規(guī)定的時間和程序完成上級下達的任務(wù)，尋找適合自己的工作方式，提高自己的工作效率和能力，竭力做好考勤工作。
班級考勤工作總結(jié)篇十一
一年來，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，落實學校嚴格教學管理工作的部署，以重實際，求實效為工作的基本原則，以杜絕無故缺勤為重點，以強化學校各項量化管理為契機，勤奮努力做好教學考勤工作，使自己所巡查班級各科教學人員出勤質(zhì)量有了明顯提高，教學秩序基本穩(wěn)定正常?，F(xiàn)將本人一年以來工作情況總結(jié)如下：
堅持每周的政治學習和業(yè)務(wù)學習，不斷更新教學觀念。認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際的工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪教學管理改革浪潮的“洗禮”。通過學習新的教學理論，使自己逐步領(lǐng)會了“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀和xxx教學的思想，嘗試使考勤巡查工作由機械地記錄缺勤情況逐步深化為實地觀察各年級各班是否構(gòu)建了或正在構(gòu)建一種xxxx平等的新型師生關(guān)系，是否使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到了實處;是否將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿;是否重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮。通過自己的反饋與溝通，使學校分管領(lǐng)導能夠及時了解和掌握有關(guān)教學信息，取得了較好的效果。
如果說教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵，那么出勤狀況就是一個教師是否愛崗敬業(yè)的一個重要標志。作為一個教學考勤員，我這樣看待別人，更如此要求自己。一年來，我嚴格履行工作程序，每天早晚輔導加正課總共十一節(jié)課，兩座教學樓共7節(jié)樓梯，每節(jié)課必須上樓查、每個班都得門前過。這樣的工作量不僅要具備兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，還需要有良好的身體素質(zhì)。我在西北當知青放馬時曾經(jīng)摔傷過左膝，至今天氣變化時還時有隱痛，前不久晚間查崗時就因左膝發(fā)軟將右膝跌傷至今腫痛未愈。為了不影響工作我沒有請假，也沒有向領(lǐng)導提起。而是進行自我鍛煉恢復。我覺得人的精神力量是很重要的，一個人的心理年齡一個人的堅強意志一個人的樂觀向上的性格往往可以對一個人的生理指標產(chǎn)生難以估量的影響。如果看我上樓梯的速度許多人恐怕不會相信我已是在五十歲門口徘徊的人。在堅持理論學習的同時，還能夠積極探索考勤工作規(guī)律，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，在嚴格執(zhí)行考勤制度的同時對于諸如課堂秩序、教師教態(tài)直接影響教學效果和學校整體形象的現(xiàn)象也能毫不隱諱地向?qū)W校分管領(lǐng)導提出自己的看法。
平時做到熟悉各年級各班級樓層分布情況，各班課程安排，盡量了解各班任課教師工作量、授課日程，盡量做到準確地對于每個人的出勤狀況進行記錄。但是在具體工作中又非常注意了解教師的實際身體情況。對于帶病堅持授課的教師給予充分的`理解和尊重。有時遇到有的教師臨時有事來不及請假能夠主動幫助聯(lián)系調(diào)課、有時還主動電話提醒課程有變的教師及時上崗?？傊瑥囊磺袨榱私虒W，一切為了學校發(fā)展出發(fā)，我覺得自己不僅是一個教學秩序運行情況的監(jiān)督者，還應(yīng)該是一個主管領(lǐng)導與教學人員之間的溝通者，同時更是一個對于一線教學人員的身心狀況了然于胸的關(guān)注者。
人類是社會化的生物，社會中的每一個人都需要友情和親情。我是1983年進入壽縣一中工作的，可以想象二十多年來使我在一中校園內(nèi)外也多多少少有了一個無形的人際關(guān)系網(wǎng)。有時在親情，友情甚至師生感情面前真的使我有種深深的無奈。許多次我都只能苦笑著面對那一張張昂首而過的臉，心里充滿歉疚。然而考勤工作最基本的要求就是無私和公正，既然自己身在這個崗位就得盡心盡力地努力做好。因此不論是兼課的領(lǐng)導誤課還是多年的好友缺勤，我都能夠如實記錄上報部門主管領(lǐng)導。經(jīng)常會有許多好心人提醒我不必那么“認死理”，也不乏說情者在耳邊嘀咕，我只記住一條：心底無私天地寬，無欲則剛。有時候面對個別人的無禮責難，我也能夠心平氣和地解釋溝通，基本做到了顧全大局，忍辱負重。這樣既堅持了原則又化解了矛盾，也使得考勤工作得到了同事們的理解和支持。
總之，一年來，干的是一些得罪人的工作，收獲的是兩條健步如飛的腿腳加載著對于學校未來的滿懷信心。如今，過去的已經(jīng)過去，今后的工作中還有著數(shù)不清的樓梯要爬和臉色要看。在新的一年里我一定繼續(xù)努力，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓，爭取把本職工作做的更好。
班級考勤工作總結(jié)篇十二
在匆匆過去的半年，感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持，讓我有信心和動力做好班長，感謝那些曾經(jīng)給過我?guī)椭凸膭钜约皩ξ姨岢雠u的同學，我會以百倍的努力去做好自己的職責，不辜負大家對我的期望。
回顧這個學期，我們在一起生活學習，每個人都做出了一點值得驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，互相團結(jié)，班級也蒸蒸日上。
1、班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發(fā)言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助，互相促進。
2、班干部分工明確，都能夠合格的完成自己的職責，班務(wù)工作有所提高。
3、班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。
2、學校的運動會成績也非常漂亮，因為大家都付出了努力，我們班有好幾位同學取得了冠軍的好成績，但離不開同學老師的鼓勵和支持。
3、在學校其它社團組織的活動，我們班同學也表現(xiàn)出很高的積極性，為自己的學習生活增加了絢麗的色彩。
5、不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。
1、有的同學在學習態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想。
班級考勤工作總結(jié)篇十三
人事行部公司的關(guān)鍵部門之一，對內(nèi)管理水平要求不斷提升，對外要應(yīng)對勞動部門，安監(jiān)部門、環(huán)保、技監(jiān)等機關(guān)部的各項檢查。20xx年人事行部工作緊緊圍繞公司的經(jīng)營方針，目標展開工作，緊跟公司各項工作部署，現(xiàn)將20xx年的工作作如下簡要總結(jié)：
1、根據(jù)各部門人員的實際需要，有針對性，合理地招聘員工，配備到各崗位，20xx年度總?cè)藬?shù)xx人，離職xx人，20xx年度招聘部人數(shù)xx人。
2、較好完成各部門人員的入職、離職、調(diào)崗等人事審批工作。
3、規(guī)范員工檔案，對資料不齊全的作出補齊。
4、確定員工勞動合同簽定人數(shù)達100%，工傷保險、社會保險辦理事宜。
1、加強保安日常紀律管理，不定期組織全體保安學習消防知識并開展實操演練、檢查廠內(nèi)滅火設(shè)施是否齊全。
2、對現(xiàn)場清潔衛(wèi)生進行巡查。
3、加強食堂管理，盡量提高員工伙食質(zhì)量，確保飲食衛(wèi)生。
4、合理安排員工人住宿，x工宿舍安全用電，衛(wèi)生等情況。
1、作為公司的綜合管理部門，在對部門的管理、協(xié)調(diào)方面還有很多的欠缺，對部門工作情況，人員紀律的檢查力度還不夠。
2、公司內(nèi)部的監(jiān)、管理(如環(huán)境、衛(wèi)生等的檢查)不力。
3、缺乏對公司企業(yè)文化及工作氛圍的建設(shè)。
4、員工培訓機制的待完善和加強。
1、繼續(xù)完善公司制度。
特別是在日常行管理和人事管理方面加大制度建設(shè)的力度，修訂和完善獎懲規(guī)定，激勵機制等制度。
2、加強培訓力度，完善培訓機制。
企業(yè)的競爭最終歸于人才的競爭，目前公司各部人員的綜合素質(zhì)普遍有待提高，尤其是部門負責人，強化管理制度的培訓，便于在實際工作的正常操作，需根據(jù)實際情況制定培訓計劃，使培訓工作能起到切實的效果。
3、加強勞動人事管理工作。
勞動人事管理工作實現(xiàn)規(guī)范化管理方面仍有待加強，提升管理水平，完善人事檔案管理，從單純的事務(wù)性工作向現(xiàn)代人力資源管理過渡。
人事行部在20xx年度的工作表現(xiàn)雖不算太理想但我們會繼續(xù)努力工作，加強學習，積極配合各部門工作，盡的努力使公司的整體形象，工作水平上升到一個新的臺階。
班級考勤工作總結(jié)篇十四
我擔任我們機械優(yōu)創(chuàng)xxx班的考勤班長，在班委和全體班級同學的共同努力下，我班這學年的考勤工作，取得了明顯進步，沒有同學無故缺勤，在這里我對全體同學提出表揚和感謝。
我班的考勤工作主要是規(guī)范同學們的行為，為了同學的利益考慮，督促他們形成良好的學習作風和生活習慣。針對考勤工作，我班的班委也很認真負責，不僅積極配合，還能主動提出考勤事務(wù)中的一些缺點，為完善我班考勤制度作出了貢獻。
我結(jié)合班級的現(xiàn)狀，一級對自己半年來的考勤工作情況作出以下總結(jié)：
一、班級有嚴格的請假制度，要有輔導員老師簽字方可請假，而對于有特殊情況的同學予以理解，允許事后請假，但必須向任課教師說明詳細理由。
二、對班級遲到和缺勤的同學以教育為主，提高其思想認識，因為任何一個人都擺脫不了懶惰性，雖說大學生的自我控制能力很強，但是大多數(shù)人在無人管理的情況下還會放縱自己。
三、班級考勤手冊對班級所有同學公開，以方便同學們查閱，提出疑問，監(jiān)督我們的工作，同時起到了警示缺勤同學的作用。
四、保證公正記錄，不做人情工作，即使關(guān)系再好的同學也絕不縱容，以此提高班級的影響力，督促同學。
五、同時班級綜合測評與班級考勤掛鉤，對全勤的同學予以鼓勵，進一步調(diào)動的同學們的積極性。
我們不是一個十全十美的團體但是我們絕對是一個優(yōu)秀的團體，相信憑著我們實力與熱情，還有我們不變的信念，在來年我們定會將工作開展得更好，使同學們的生活更加豐富多彩，更加有聲有色！
由于一開始對考勤工作的認識不夠深切，我沒有認識到這件事情對自己對全班同學的重要性，沒能徹徹底底的行動起來，以致使班級的考勤工作沒有得到徹底有效地實施，從而導致班級同學的自覺性有所下降，雖然本學期有很大部分的提高，但還沒有徹徹底底的杜絕曠課事情發(fā)生。還有時自己沒有做的及時提醒，督促同學，以便讓他們及時意識到自己錯誤的行為。我對自己的工作根源進行深刻的反思整理，并認識到自己工作上的不足，我以后一定徹底杜絕此類事情再次出現(xiàn)。以后我一定提高認識，工作誠誠懇懇，全面大力展開批評與自我批評，加強和同學們之間的聯(lián)系和溝通，做到及時的通知，并幫他們及時的改正，全力營造我們班零無故曠課。
班級考勤工作總結(jié)篇十五
隨著考勤系統(tǒng)的不斷完善，考勤工作也得到了廣大師生的認可和支持?？记诠ぷ骷瘸浞职l(fā)揮學校教師、黨團組織的教育引導作用，又充分調(diào)動大學生的積極性和主動性，引導同學們自我教育、自我管理、自我服務(wù)。
1、新學期開始，由任課老師選出每班的考勤信息員。學習部成員統(tǒng)計工程經(jīng)濟學院老師上課及課代表信息，并建立考勤系統(tǒng)。
2、學習部每月召集一次考勤信息員例會。會議上會總結(jié)本月工作，讓每位考勤信息員了解工作的開展情況。在工作的結(jié)尾會宣布二十位優(yōu)秀的考勤信息員，以此鼓勵考情信息員。
3、加大獎勵力度，鼓勵考勤信息員努力工作。學院經(jīng)研究，為鼓勵考勤信息員，每月會頒發(fā)榮譽證書給優(yōu)秀考勤員。本學期以來，學院為鼓勵考勤信息員，給予了兩個高培名額和三個初培名額給表現(xiàn)優(yōu)異的考勤信息員。并且，優(yōu)秀的考勤課代表有優(yōu)先拿助學金、獎學金的機會。
“三自”，即自我教育、自我管理、自我服務(wù)?？记谛畔T作為學生干部，既接受學校管理，又參與學校管理，是主客體的統(tǒng)一。作為學生，他們是教育工作的對象，屬于受教育者，但是作為考勤信息員，他們在學院常規(guī)工作中起著重要的輔助力量，起著教育者的作用。考勤信息員在統(tǒng)計曠課遲到人數(shù)時，難免會與個別同學引發(fā)沖突，或是出現(xiàn)包庇同學，謊報人數(shù)的情況，因此讓考勤信息員深入了解和領(lǐng)會“三自”內(nèi)涵，提高學生干部素質(zhì)，才能做到以點帶面地開展好學生管理工作。
1、凝聚學生。
首先，學習部要不斷加強自我建設(shè)，要完善考勤信息員的選拔、培養(yǎng)、監(jiān)督、考核、交流機制。充分調(diào)動和發(fā)揮每個考勤信息員的積極性、主動性。其次，考勤信息員要充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，在上情下達、下情上達上，在配合學校教育引導曠課學生自我教育、自我管理上下功夫。
2、服務(wù)學生。
考勤信息員要經(jīng)常與學生進行及時、廣泛的交流與溝通，對出現(xiàn)曠課想法的學生進行及時引導?？记谛畔T應(yīng)充分發(fā)揮主體作用，引導同學積極上課，端正學習態(tài)度。
3、帶動學生。
考勤信息員大多是班級的積極分子，也是學生中的骨干。他們比其他學生有更準確的自我定位、更明確的發(fā)展方向、更強的自我教育管理能力，因此要充分發(fā)揮學生骨干的旗幟作用，引導同學們提高上課的積極性。大力宣揚優(yōu)秀課代表的事跡，在考勤信息員中形成榜樣。
在考勤工作中推行三自管理模式，發(fā)揮大學生的主體性，不僅能夠促進學院管理的民主化、提升學院的行政管理效能，而且有利于提高大學生的綜合素質(zhì)，提升大學生的民主情操和責任感。
工程經(jīng)濟學院學生會學習部。
20xx年xx月xx日。
班級考勤工作總結(jié)篇十六
1.遲到5分鐘以內(nèi)扣除工資5元。
2.遲到5―30分鐘以內(nèi)扣除工資10元。
3.遲到30―2小時以內(nèi)扣除半天工資（包含獎金）。
4.遲到2小時以上扣除一天工資（包含獎金）。
二換休（不扣除工資，需填寫換休申請）。
有正當理由并在有人頂替情況下，得到直接上級同意，方可換休。
三事假（扣除全天工資或半天工資，需填寫請假申請）。
病假需出示縣級醫(yī)院出具的病歷單，并有醫(yī)生出具病例證明，上級方可同意。
五早退。
1.惡意早退、無故早退，視情況按曠工處理（扣除半天或全天工資）。
2.請假早退，按事假處理（扣除半天或全天工資）。
六曠工（扣除三倍工資）。
1例：曠工半天，扣一天半工資.曠工一天，扣三天工資。
2情節(jié)嚴重者直接除名。
七婚假、喪假、產(chǎn)假、工傷假（需填寫請假申請）。
1按“員工福利”執(zhí)行。
2工傷假由經(jīng)理級視情況審批。
八脫崗。
1視情況由上級給予現(xiàn)金罰款處理。
2情節(jié)嚴重者直接除名。
班級考勤工作總結(jié)篇十七
隨著考勤系統(tǒng)的不斷完善，考勤工作也得到了廣大師生的認可和支持?？记诠ぷ骷瘸浞职l(fā)揮學校教師、黨團組織的教育引導作用，又充分調(diào)動大學生的積極性和主動性，引導同學們自我教育、自我管理、自我服務(wù)。
一、如何用學生考勤。
1、新學期開始，由任課老師選出每班的考勤信息員。學習部成員統(tǒng)計工程經(jīng)濟學院老師上課及課代表信息，并建立考勤系統(tǒng)。
2、學習部每月召集一次考勤信息員例會。會議上會總結(jié)本月工作，讓每位考勤信息員了解工作的開展情況。在工作的結(jié)尾會宣布二十位優(yōu)秀的考勤信息員，以此鼓勵考情信息員。
3、加大獎勵力度，鼓勵考勤信息員努力工作。學院經(jīng)研究，為鼓勵考勤信息員，每月會頒發(fā)榮譽證書給優(yōu)秀考勤員。本學期以來，學院為鼓勵考勤信息員，給予了兩個高培名額和三個初培名額給表現(xiàn)優(yōu)異的考勤信息員。并且，優(yōu)秀的考勤課代表有優(yōu)先拿助學金、獎學金的機會。
二、如何發(fā)揮學生的三自教育。三自，即自我教育、自我管理、自我服務(wù)?？记谛畔T作為學生干部，既接受學校管理，又參與學校管理，是主客體的統(tǒng)一。作為學生，他們是教育工作的對象，屬于受教育者，但是作為考勤信息員，他們在學院常規(guī)工作中起著重要的輔助力量，起著教育者的作用。考勤信息員在統(tǒng)計曠課遲到人數(shù)時，難免會與個別同學引發(fā)沖突，或是出現(xiàn)包庇同學，謊報人數(shù)的情況，因此讓考勤信息員深入了解和領(lǐng)會三自內(nèi)涵，提高學生干部素質(zhì)，才能做到以點帶面地開展好學生管理工作。
1、凝聚學生。首先，學習部要不斷加強自我建設(shè)，要完善考勤信息員的選拔、培養(yǎng)、監(jiān)督、考核、交流機制。充分調(diào)動和發(fā)揮每個考勤信息員的積極性、主動性。其次，考勤信息員要充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，在上情下達、下情上達上，在配合學校教育引導曠課學生自我教育、自我管理上下功夫。
2、服務(wù)學生?？记谛畔T要經(jīng)常與學生進行及時、廣泛的交流與溝通，對出現(xiàn)曠課想法的學生進行及時引導?？记谛畔T應(yīng)充分發(fā)揮主體作用，引導同學積極上課，端正學習態(tài)度。
3、帶動學生?？记谛畔T大多是班級的積極分子，也是學生中的骨干。他們比其他學生有更準確的自我定位、更明確的發(fā)展方向、更強的自我教育管理能力，因此要充分發(fā)揮學生骨干的旗幟作用，引導同學們提高上課的積極性。大力宣揚優(yōu)秀課代表的事跡，在考勤信息員中形成榜樣。
在考勤工作中推行三自管理模式，發(fā)揮大學生的主體性，不僅能夠促進學院管理的民主化、提升學院的行政管理效能，而且有利于提高大學生的綜合素質(zhì)，提升大學生的民主情操和責任感。
班級考勤工作總結(jié)篇十八
1.為加強公司勞動管理,維護工作秩序,提高工作效率,特制定本規(guī)定。
員工正常工作時間為每周一至周五上午8：30至12：00，下午1:30至5:30。
員工必須按時上下班，不遲到，不早退，不無故缺勤。
遲到：超過規(guī)定上班時間未到崗位為遲到。
早退：未到規(guī)定下班時間離開工作崗位為早退。
員工日?？记趯嵭写蚩ㄖ?。
公司員工一律實行上下班打卡制度，所有出勤員工每天(包括加班)須保證兩個考勤記錄(早上上班、晚上下班);如外出有事不能來公司打卡，請與行政處登記。
所有人員上班須先到公司報到后，方能外出辦理各項業(yè)務(wù)。員工外出辦理業(yè)務(wù)前，須向公司(行政處登記)說明外出理由，方可外出，否則按外出辦私事處理。上班時間未辦請假手續(xù)外出辦私事者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，扣除當天工資的70%，并給予警告一次。
3.員工請假的規(guī)定。
員工因各種原因需要離開工作崗位時，應(yīng)辦理請假手續(xù)，員工未經(jīng)批準擅自離開工作崗位達一小時以上者，按曠工處理。
因突發(fā)事件或急病來不及事先請假的，可用電話、書信或帶口信等方式及時向公司報告，并應(yīng)于返回工作崗位的當天補辦請假手續(xù)。
班級考勤工作總結(jié)篇一
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼大一已過去半學期?；厥走^去的時光，大家都從原本的青澀變成一個成熟的大學生。來自五湖四海的同學們聚在一起，組成一個集體，這是種緣分。大家在這個大家庭里追求著自己的夢想，彼此友好著，相互牽扶著，這是國貿(mào)102全體同學的共同努力的結(jié)果。身為班級的委員，我有責任帶動班級同學一起奮斗，團結(jié)一心，創(chuàng)造一個文明友好，又與眾不同的102班。
下面是我對上學期的工作總結(jié)：做了半學期的考勤員，記錄了半學期的考勤，填寫了每天的考勤表，這樣的日子，日始復終，卻也樂此不疲。這段日子下來，其中的艱辛只有自己懂，但我卻珍惜自己任班委的每一天，因為它讓我學會了很多。猶記開學初，除了自己宿舍的人，我對班上的其他同學一點都不熟悉，是考勤工作讓我結(jié)識了他們。借工作的機會，我可以與同學交流并樂于其中，哪怕只有一句：今天我請假哦?？记诠ぷ髯屛覍W會了如何處事，怎樣去拒絕別人。雖然只是一個小小的班委，但我卻深知這個職務(wù)的重要性。
第一堅持做到每節(jié)課都進行考勤工作，努力做好一個班委應(yīng)盡的責任。
第二能及時發(fā)現(xiàn)問題并能解決，實現(xiàn)工作的有效進行和課堂紀律的正常。
第三總結(jié)上學期的工作經(jīng)驗，不斷的完善自己，提升自己，增強為班級的服務(wù)意識。
以上是我對上學期的工作總結(jié)及對這學期的初步計劃，請大家多多協(xié)助，共同打造出一個積極向上、文明進取、和諧優(yōu)秀的集體。
班級考勤工作總結(jié)篇二
為了加強管理我們院的課堂紀律，我部擬訂了一套“生命科學學院2015-2015學年第二學期考勤表”。此‘按主要包括考勤的時間，節(jié)次，科目，缺勤人名單，任課教師簽字，負責人簽字等項目。
在每周周五由本班負責人將填好的表交到學習部，經(jīng)我部核查之后對出勤率高的班級給予一定的表揚?，相反，對出勤率低的采取一定的措施。
在沒有嚴重違反紀律的情況下，我部盡量對此班級從寬處理，因為擬訂此方案的主要目的是給我們院的學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
可以明顯的看出，它起到巨大的作用，逃課的學生寥寥無幾，課堂氣氛也顯得很活躍，老師也信心十足。
任何一個人都擺脫不了懶惰性，雖說大學生的自我?控制能力很強，但是大多數(shù)人在無人管理的情況下還會放縱自己。
大多數(shù)學生對自己不喜歡的課總想著逃掉?？墒桥卤挥浿笫艿綉土P，不得不去上課，其實它起到了一個督促性的作用。
雖然優(yōu)點很多但是或多或少有不足之處。 每節(jié)課都讓任課老師簽字，他們感覺太麻煩了，沒啥效果。讓我們向我們院建議一下，取消此措施。
依我個人所見，不能取消，但可以改進。為了給任課老師帶來不必要的麻煩，向我部推薦一個我的意見，我們可以減少老師的簽字頻率，將老師簽字程序改成：首先讓本班負責人把每節(jié)課的缺勤人記下，然后讓認可老師在每周的最后一節(jié)課核查之后進行簽字。這樣給老師和負責人帶來了方便。，同時也不影響我們的工作進展。
我班的考勤和紀律工作責，主要目的是規(guī)范同學們的行為，為班級同學學習及生活創(chuàng)造了良好的氛圍。
我班嚴格履行《學院上課考勤條例》的各項規(guī)定，認真填寫考勤手冊，并在此基礎(chǔ)上填寫系考勤報表，然后由任課核對簽字，在每周一上午交于系辦,并且在每周二開班會時匯報?上周考勤總結(jié)?。
我班有嚴格的請假制度，有事提前請假，一般由請假人申請，填寫請假條?交于考勤處，班主任簽字方可請假。有特殊情況的提前給班主任聯(lián)系，事后 12 小時內(nèi)補交請假條。
我班在嚴格落實大學考勤制度的同時，結(jié)合我班實際，人文管理，工作民-主透明，獲得了同學們的一致好評：
一、 將班級考勤與紀律工作結(jié)合起來，即方便班級管理，又精簡了班級管理組織提高了工作效率。
二、 對有急事的同學允許其事后 12 小時內(nèi)補請假條，既方便了同學的生活，又有利于班級管理，同時還有利于縮小同學和學生?干部的距離，增強班級凝聚力。
三、 班級考勤手冊和考勤報表完全對班級所以同學公開，方便同學們查閱，提出疑問，監(jiān)督我們的工作。
四、 對班級遲到和缺勤的同學以教育為主，提高其思想認識，端正其態(tài)度，以達到提高班級同學組織紀律觀念的目的。
五、 班級綜合測評與班級考勤掛鉤，對全勤的同學予以鼓勵，進一步調(diào)動的同學們的積極性。
總之，我班既落實學校各項管理要求，又突出管理特色，使得班級凝聚力不斷增強，班級影響力不斷提高，同學們得到更好的發(fā)展。
希望下學期再接再厲，再創(chuàng)輝煌！
總結(jié)這個學期，考勤工作有很多的不足，在今后的工作中，我會努力的把工作做好，為創(chuàng)造一個更好、更凝聚的班級體而努力。
班級考勤工作總結(jié)篇三
堅持每周的政治學習和業(yè)務(wù)學習，不斷更新教學觀念。認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際的工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪教學管理改革浪潮的“洗禮”。通過學習新的教學理論，使自己逐步領(lǐng)會了“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀和xxx教學的思想，嘗試使考勤巡查工作由機械地記錄缺勤情況逐步深化為實地觀察各年級各班是否構(gòu)建了或正在構(gòu)建一種xxxxxx平等的新型師生關(guān)系，是否使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到了實處；是否將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿；是否重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮。通過自己的反饋與溝通，使學校分管領(lǐng)導能夠及時了解和掌握有關(guān)教學信息，取得了較好的效果。
如果說教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵，那么出勤狀況就是一個教師是否愛崗敬業(yè)的一個重要標志。作為一個教學考勤員，我這樣看待別人，更如此要求自己。一年來，我嚴格履行工作程序，每天早晚輔導加正課總共十一節(jié)課，兩座教學樓共7節(jié)樓梯，每節(jié)課必須上樓查、每個班都得門前過。這樣的工作量不僅要具備兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，還需要有良好的身體素質(zhì)。我在西北當知青放馬時曾經(jīng)摔傷過左膝，至今天氣變化時還時有隱痛，前不久晚間查崗時就因左膝發(fā)軟將右膝跌傷至今腫痛未愈。為了不影響工作我沒有請假，也沒有向領(lǐng)導提起。而是進行自我鍛煉恢復。我覺得人的精神力量是很重要的，一個人的心理年齡一個人的堅強意志一個人的樂觀向上的性格往往可以對一個人的生理指標產(chǎn)生難以估量的影響。如果看我上樓梯的速度許多人恐怕不會相信我已是在五十歲門口徘徊的人。在堅持理論學習的同時，還能夠積極探索考勤工作規(guī)律，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，在嚴格執(zhí)行考勤制度的同時對于諸如課堂秩序、教師教態(tài)直接影響教學效果和學校整體形象的現(xiàn)象也能毫不隱諱地向?qū)W校分管領(lǐng)導提出自己的看法。
平時做到熟悉各年級各班級樓層分布情況，各班課程安排，盡量了解各班任課教師工作量、授課日程，盡量做到準確地對于每個人的出勤狀況進行記錄。但是在具體工作中又非常注意了解教師的實際身體情況。對于帶病堅持授課的教師給予充分的理解和尊重。有時遇到有的教師臨時有事來不及請假能夠主動幫助聯(lián)系調(diào)課、有時還主動電話提醒課程有變的教師及時上崗?？傊瑥囊磺袨榱私虒W，一切為了學校發(fā)展出發(fā)，我覺得自己不僅是一個教學秩序運行情況的監(jiān)督者，還應(yīng)該是一個主管領(lǐng)導與教學人員之間的.溝通者，同時更是一個對于一線教學人員的身心狀況了然于胸的關(guān)注者。
人類是社會化的生物，社會中的每一個人都需要友情和親情。我是1983年進入壽縣一中工作的，可以想象二十多年來使我在一中校園內(nèi)外也多多少少有了一個無形的人際關(guān)系網(wǎng)。有時在親情，友情甚至師生感情面前真的使我有種深深的無奈。許多次我都只能苦笑著面對那一張張昂首而過的臉，心里充滿歉疚。然而考勤工作最基本的要求就是無私和公正，既然自己身在這個崗位就得盡心盡力地努力做好。因此不論是兼課的領(lǐng)導誤課還是多年的好友缺勤，我都能夠如實記錄上報部門主管領(lǐng)導。經(jīng)常會有許多好心人提醒我不必那么“認死理”，也不乏說情者在耳邊嘀咕，我只記住一條：心底無私天地寬，無欲則剛。有時候面對個別人的無禮責難，我也能夠心平氣和地解釋溝通，基本做到了顧全大局，忍辱負重。這樣既堅持了原則又化解了矛盾，也使得考勤工作得到了同事們的理解和支持。
總之，一年來，干的是一些得罪人的工作，收獲的是兩條健步如飛的腿腳加載著對于學校未來的滿懷信心。如今，過去的已經(jīng)過去，今后的工作中還有著數(shù)不清的樓梯要爬和臉色要看。在新的一年里我一定繼續(xù)努力，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓，爭取把本職工作做的更好。
班級考勤工作總結(jié)篇四
許多公司都有簽到或者打卡制度，我們公司也莫能例外，而在這個制度執(zhí)行的過程中，遇到最多最突出的問題，乃是公司的中高層管理人員中，總有那么幾個人不按規(guī)定打卡或簽到，審核工作很是棘手。事實上這些人也出了勤，只是“不愿意與普通員工一樣參與打卡或者簽到”，還有時是忘記了，遲到也是常有的事。如果真正按考勤來結(jié)算薪酬肯定是行不通的，可是不這樣做的結(jié)果是有礙于公司管理制度的執(zhí)行也有損于管理者的形象。
可能這是一個與敬業(yè)無關(guān)的行為?？墒悄切┳晕腋杏X良好的管理人員卻天生有著難以釋懷的“不簽到自豪情結(jié)”。
常沒人又或者三三兩兩來了又走了，老板的第一感覺是公司的形象散架了。
對于一個發(fā)展中的公司來說，能否向前朝大了發(fā)展往往取決于老板的思路與走向，能否健康并且有效發(fā)展則取決于公司的中層領(lǐng)導們，而這個牽一發(fā)而動全身的中層領(lǐng)導，有的自恃功高蓋主，有的自以為是，聽不進不同意見，有的則認為自己朝中有人好辦事得很，如此種種，不一而足，這些人的存在，極大的阻礙了公司團隊凝聚力的形成，嚴重者甚至會影響整個公司團隊的工作積極性。然而，對于這些員工，還不可簡單對待，因為他們或多或少都可算得是人才，稍稍的處置不當都會帶來不可挽回的消極影響，這時候我們單靠考勤的管理似乎已是力不從心。而做為企業(yè)的中堅力量，其實領(lǐng)導們需要更多的是以身作則，讓自己所得的那份薪水絕對性的物有所值甚至物超所值，方能使自己的可用性與可用籌碼不斷增加。這可能有點老生常談，但是我們始終都會發(fā)現(xiàn)這么一個有趣的現(xiàn)象，比如在出早操的時候，比如在下雪后掃雪的現(xiàn)場，還比如在許多的普通工作場合，頭兒在和頭兒不在的情形會有許多微妙的不同。其結(jié)果當然是頭兒在的效率會高出許多。
個問題。
班級考勤工作總結(jié)篇五
我班20xx下半學年的工作，在全體班委的領(lǐng)導和班級同學的支持下，取得了重大的成就。
我班的考勤和紀律工作責，主要目的是規(guī)范同學們的行為，為班級同學學習及生活創(chuàng)造了良好的氛圍。
我班嚴格履行《學院上課考勤條例》的各項規(guī)定，認真填寫考勤手冊，并在此基礎(chǔ)上填寫系考勤報表，然后由任課核對簽字，在每周一上午交于系辦，并且在每周二開班會時匯報上周考勤總結(jié)。
我班有嚴格的請假制度，有事提前請假，一般由請假人申請，填寫請假條交于考勤處，班主任簽字方可請假。有特殊情況的提前給班主任聯(lián)系，事后12小時內(nèi)補交請假條。
我班在嚴格落實大學考勤制度的同時，結(jié)合我班實際，人文管理，工作民主透明，獲得了同學們的一致好評：
一、將班級考勤與紀律工作結(jié)合起來，即方便班級管理，又精簡了班級管理組織提高了工作效率。
二、對有急事的同學允許其事后12小時內(nèi)補請假條，既方便了同學的生活，又有利于班級管理，同時還有利于縮小同學和學生干部的距離，增強班級凝聚力。
三、班級考勤手冊和考勤報表完全對班級所以同學公開，方便同學們查閱，提出疑問，監(jiān)督我們的工作。
四、對班級遲到和缺勤的同學以教育為主，提高其思想認識，端正其態(tài)度，以達到提高班級同學組織紀律觀念的目的。
五、班級綜合測評與班級考勤掛鉤，對全勤的同學予以鼓勵，進一步調(diào)動的同學們的積極性。
總之，我班既落實學校各項管理要求，又突出管理特色，使得班級凝聚力不斷增強，班級影響力不斷提高，同學們得到更好的發(fā)展。
希望下學期再接再厲，再創(chuàng)輝煌！
班級考勤工作總結(jié)篇六
一年來，能認真學習黨的__大精神，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，落實學校嚴格教學管理工作的部署，以重實際，求實效為工作的基本原則，以杜絕無故缺勤為重點，以強化學校各項量化管理為契機，勤奮努力做好教學考勤工作，使自己所巡查班級各科教學人員出勤質(zhì)量有了明顯提高，教學秩序基本穩(wěn)定正?！，F(xiàn)將本人一年以來工作情況總結(jié)如下：
一、加強理論學習，提高思想認識，樹立創(chuàng)新理念。
堅持每周的政治學習和業(yè)務(wù)學習，不斷更新教學觀念。認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際的工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪教學管理改革浪潮的“洗禮”。通過學習新的教學理論，使自己逐步領(lǐng)會了“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀和___教學的思想，嘗試使考勤巡查工作由機械地記錄缺勤情況逐步深化為實地觀察各年級各班是否構(gòu)建了或正在構(gòu)建一種______平等的新型師生關(guān)系，是否使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到了實處;是否將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿;是否重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮。通過自己的反饋與溝通，使學校分管領(lǐng)導能夠及時了解和掌握有關(guān)教學信息，取得了較好的效果。
二、以主人翁的心態(tài)對待本職工作。
如果說教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵，那么出勤狀況就是一個教師是否愛崗敬業(yè)的一個重要標志。作為一個教學考勤員，我這樣看待別人，更如此要求自己。一年來，我嚴格履行工作程序，每天早晚輔導加正課總共十一節(jié)課，兩座教學樓共7節(jié)樓梯，每節(jié)課必須上樓查、每個班都得門前過。這樣的工作量不僅要具備兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，還需要有良好的身體素質(zhì)。我在西北當知青放馬時曾經(jīng)摔傷過左膝，至今天氣變化時還時有隱痛，前不久晚間查崗時就因左膝發(fā)軟將右膝跌傷至今腫痛未愈。為了不影響工作我沒有請假，也沒有向領(lǐng)導提起。而是進行自我鍛煉恢復。我覺得人的精神力量是很重要的，一個人的心理年齡一個人的堅強意志一個人的樂觀向上的性格往往可以對一個人的生理指標產(chǎn)生難以估量的影響。如果看我上樓梯的速度許多人恐怕不會相信我已是在五十歲門口徘徊的人。在堅持理論學習的同時，還能夠積極探索考勤工作規(guī)律，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，在嚴格執(zhí)行考勤制度的同時對于諸如課堂秩序、教師教態(tài)直接影響教學效果和學校整體形象的現(xiàn)象也能毫不隱諱地向?qū)W校分管領(lǐng)導提出自己的看法。
三、工作力求深入細致，做到人性化操作。
平時做到熟悉各年級各班級樓層分布情況，各班課程安排，盡量了解各班任課教師工作量、授課日程，盡量做到準確地對于每個人的出勤狀況進行記錄。但是在具體工作中又非常注意了解教師的實際身體情況。對于帶病堅持授課的教師給予充分的理解和尊重。有時遇到有的教師臨時有事來不及請假能夠主動幫助聯(lián)系調(diào)課、有時還主動電話提醒課程有變的教師及時上崗?？傊?，從一切為了教學，一切為了學校發(fā)展出發(fā)，我覺得自己不僅是一個教學秩序運行情況的監(jiān)督者，還應(yīng)該是一個主管領(lǐng)導與教學人員之間的溝通者，同時更是一個對于一線教學人員的身心狀況了然于胸的關(guān)注者。
四、工作力求公正無私，堅持原則。
人類是社會化的生物，社會中的每一個人都需要友情和親情。我是1983年進入壽縣一中工作的，可以想象二十多年來使我在一中校園內(nèi)外也多多少少有了一個無形的人際關(guān)系網(wǎng)。有時在親情，友情甚至師生感情面前真的使我有種深深的無奈。許多次我都只能苦笑著面對那一張張昂首而過的臉，心里充滿歉疚。然而考勤工作最基本的要求就是無私和公正，既然自己身在這個崗位就得盡心盡力地努力做好。因此不論是兼課的領(lǐng)導誤課還是多年的好友缺勤，我都能夠如實記錄上報部門主管領(lǐng)導。經(jīng)常會有許多好心人提醒我不必那么“認死理”，也不乏說情者在耳邊嘀咕，我只記住一條：心底無私天地寬，無欲則剛。有時候面對個別人的無禮責難，我也能夠心平氣和地解釋溝通，基本做到了顧全大局，忍辱負重。這樣既堅持了原則又化解了矛盾，也使得考勤工作得到了同事們的理解和支持。
總之，一年來，干的是一些得罪人的工作，收獲的是兩條健步如飛的腿腳加載著對于學校未來的滿懷信心。如今，過去的已經(jīng)過去，今后的工作中還有著數(shù)不清的樓梯要爬和臉色要看。在新的一年里我一定繼續(xù)努力，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓，爭取把本職工作做的更好。
班級考勤工作總結(jié)篇七
為了加強學生的課堂紀律，督促學生積極學習，規(guī)范遲到、曠課、上課玩手機等不良學習習慣，經(jīng)濟與管理學院分團委學生會學習部與各班學習委員組成考勤組對各班進行考勤檢查。
各考勤組與教師協(xié)商過后，于課前對各班同學點名，同時進行拍照記錄。記錄時間、科目、缺勤人員名單，按照實際情況對各班人員的出勤情況記入考勤表中。由考勤組成員制作電子文件，進行匯總，于每周一向20xx級輔導員焦韋老師進行匯報。
考勤組的共同努力得到了同學們的大力支持，考勤工作有條不紊地進行。在嚴格落實工作的同時更結(jié)合實際情況進行人性化管理。允許有急事的當事人在24小時內(nèi)補假條，對出勤率高的班級給予表揚，對出勤率低的班級采取措施使其改正。工作的進行方便了各科老師的考勤記錄。
考勤工作的進行起到了巨大作用，逃課學生逐漸減少，課堂氣氛逐漸活躍，也給各科老師帶來了方便?？记谟涗洷碛山鬼f老師每月進行公示，同學們都能看到自己的出勤情況，保證了公平公正公開。
相信在學習部各成員和各班學習委員的共同努力下，能夠加強與同學之間的溝通，在經(jīng)濟與管理學院營造良好的學習環(huán)境和氛圍，從而貫徹落實學風建設(shè)。
班級考勤工作總結(jié)篇八
本人x自20xx年x月x日起幸運地成為公司總部行人事部的一員后，至今已工作二個月了，在這期間，我努力適應(yīng)工作及工作環(huán)境，認真地履行自己的工作職責，較好的完成了各項工作任務(wù)，同時深切地感受到與同事之間和諧相處、團結(jié)協(xié)作的喜悅，而對因不能面面俱到而留下的遺憾也進行反思總結(jié)，不斷吸取教訓，因此在工作崗位上積累了更多的經(jīng)驗，獲得了進步?，F(xiàn)在就這二個月的工作，我做出如下整理和總結(jié)，敬請各級領(lǐng)導予以批閱并允許轉(zhuǎn)正：
1、招聘工作：協(xié)助人事專員進行招聘工作，目前為止參加現(xiàn)場招聘會四次；做好求職者來電登記，以便專人進行后續(xù)的跟進及人才儲備。
2、資料整理工作：完善勞動合同管理資料。
對目前在職員工勞動合同的簽訂、續(xù)訂、鑒證等工作；離職員工勞動合同進行封存管理；對公司人事文件及資料的歸檔及整理。
3、社保、團體意外險模塊工作：每月轉(zhuǎn)正員工社保增員，離職員工社保減員；x月份進行本地戶口職工最低工資的調(diào)整。
1、優(yōu)點：為人正直，能堅持原則；對工作有激情，舍得付出；能吃苦耐勞；良好的溝通表達能力；有一定的人事工作經(jīng)驗及基礎(chǔ)。
2、缺點：有點理想化，追求完美主義；有時太過于直率；性子急；缺少人力資源系統(tǒng)管理培訓；對公司管理及經(jīng)營模式了解的不太透徹。
以上是我試用期間的工作總結(jié)，領(lǐng)導的指導和同事的支持使我很快融入公司的文化氛圍中，使我在不同的方面得到全面的發(fā)展，我的職業(yè)規(guī)劃之路邁出了重要的步伐，我與x共發(fā)展。
班級考勤工作總結(jié)篇九
一年來，能認真學習黨的十八大精神，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，落實學校嚴格教學管理工作的部署，以重實際，求實效為工作的基本原則，以杜絕無故缺勤為重點，以強化學校各項量化管理為契機，勤奮努力做好教學考勤工作，使自己所巡查班級各科教學人員出勤質(zhì)量有了明顯提高，教學秩序基本穩(wěn)定正?！，F(xiàn)將本人一年以來工作情況總結(jié)如下：
堅持每周的政治學習和業(yè)務(wù)學習，不斷更新教學觀念。認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際的工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪教學管理改革浪潮的“洗禮”。通過學習新的教學理論，使自己逐步領(lǐng)會了“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀和教學的思想，嘗試使考勤巡查工作由機械地記錄缺勤情況逐步深化為實地觀察各年級各班是否構(gòu)建了或正在構(gòu)建一種平等的新型師生關(guān)系，是否使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到了實處;是否將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿;是否重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮。通過自己的反饋與溝通，使學校分管領(lǐng)導能夠及時了解和掌握有關(guān)教學信息，取得了較好的效果。
如果說教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵，那么出勤狀況就是一個教師是否愛崗敬業(yè)的一個重要標志。作為一個教學考勤員，我這樣看待別人，更如此要求自己。一年來，我嚴格履行工作程序，每天早晚輔導加正課總共十一節(jié)課，兩座教學樓共7節(jié)樓梯，每節(jié)課必須上樓查、每個班都得門前過。這樣的工作量不僅要具備兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，還需要有良好的身體素質(zhì)。我在西北當知青放馬時曾經(jīng)摔傷過左膝，至今天氣變化時還時有隱痛，前不久晚間查崗時就因左膝發(fā)軟將右膝跌傷至今腫痛未愈。為了不影響工作我沒有請假，也沒有向領(lǐng)導提起。而是進行自我鍛煉恢復。我覺得人的精神力量是很重要的，一個人的心理年齡一個人的堅強意志一個人的樂觀向上的性格往往可以對一個人的生理指標產(chǎn)生難以估量的影響。如果看我上樓梯的速度許多人恐怕不會相信我已是在五十歲門口徘徊的人。在堅持理論學習的同時，還能夠積極探索考勤工作規(guī)律，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，在嚴格執(zhí)行考勤制度的同時對于諸如課堂秩序、教師教態(tài)直接影響教學效果和學校整體形象的現(xiàn)象也能毫不隱諱地向?qū)W校分管領(lǐng)導提出自己的看法。
平時做到熟悉各年級各班級樓層分布情況，各班課程安排，盡量了解各班任課教師工作量、授課日程，盡量做到準確地對于每個人的出勤狀況進行記錄。但是在具體工作中又非常注意了解教師的實際身體情況。對于帶病堅持授課的教師給予充分的理解和尊重。有時遇到有的教師臨時有事來不及請假能夠主動幫助聯(lián)系調(diào)課、有時還主動電話提醒課程有變的教師及時上崗。總之，從一切為了教學，一切為了學校發(fā)展出發(fā)，我覺得自己不僅是一個教學秩序運行情況的監(jiān)督者，還應(yīng)該是一個主管領(lǐng)導與教學人員之間的溝通者，同時更是一個對于一線教學人員的身心狀況了然于胸的關(guān)注者。
總之，一年來，干的是一些得罪人的工作，收獲的是兩條健步如飛的腿腳加載著對于學校未來的滿懷信心。如今，過去的已經(jīng)過去，今后的工作中還有著數(shù)不清的樓梯要爬和臉色要看。在新的一年里我一定繼續(xù)努力，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓，爭取把本職工作做的更好。
班級考勤工作總結(jié)篇十
作為xxx學院xxxx師范班的副班長，本學期主要負責的任務(wù)是考勤，以及配合其他班干做好班工作。以下是這個學期的工作總結(jié)。
在考勤方面：本學期的考勤工作開展的非常順利，同學們也都積極配合我的工作。由于我們班人數(shù)較少，考勤工作難度難度不大，一般我的考勤工作都以宿舍為單位進行計數(shù)，以提高開展考勤工作的效率。在班干們的協(xié)助下，本學期同學我們的出勤情況非常好，同學們基本都能達到全勤，但個別同學由于一些事情耽誤需要請假，但我相信在下學期由于學?；顒拥臏p少請假也會相應(yīng)減少。
另外關(guān)于早操問題，同學們可能還不適應(yīng)早操這一制度，所以嚴抓早操時的考勤是這學期的工作重點。在班干們的努力下，我們班的早操出勤情況有了很大的改善，基本杜絕了遲到以及缺席的情況，希望下學期能夠繼續(xù)保持這種良好狀態(tài)。
因為本學期舉行的各種團日活動在內(nèi)容、時間及地點的安排上還有待完善，所以導致我班同學在參加團日活動時的熱情不高，出勤率經(jīng)常不能達到百分百。作為副班也有一定的責任，作為副班長這一光榮職位，我除了輔助班長做好班級管理工作之外，由于我們班男生很少，因此在男生方面的工作中，我一般很重視和兩位男同學搞好關(guān)系，一同解決問題。盡量作到讓同學、輔導員、班主任滿意。
總體而言我們班的學風非常好，所以大家重視學習，不隨意遲到早退與缺席，考勤結(jié)果較好。
大一上學期我的工作表現(xiàn)還不特別理想。大一下學期我一定會按照規(guī)定的時間和程序完成上級下達的任務(wù)，尋找適合自己的工作方式，提高自己的工作效率和能力，竭力做好考勤工作。
班級考勤工作總結(jié)篇十一
一年來，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，落實學校嚴格教學管理工作的部署，以重實際，求實效為工作的基本原則，以杜絕無故缺勤為重點，以強化學校各項量化管理為契機，勤奮努力做好教學考勤工作，使自己所巡查班級各科教學人員出勤質(zhì)量有了明顯提高，教學秩序基本穩(wěn)定正常?，F(xiàn)將本人一年以來工作情況總結(jié)如下：
堅持每周的政治學習和業(yè)務(wù)學習，不斷更新教學觀念。認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際的工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪教學管理改革浪潮的“洗禮”。通過學習新的教學理論，使自己逐步領(lǐng)會了“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀和xxx教學的思想，嘗試使考勤巡查工作由機械地記錄缺勤情況逐步深化為實地觀察各年級各班是否構(gòu)建了或正在構(gòu)建一種xxxx平等的新型師生關(guān)系，是否使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到了實處;是否將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿;是否重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮。通過自己的反饋與溝通，使學校分管領(lǐng)導能夠及時了解和掌握有關(guān)教學信息，取得了較好的效果。
如果說教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵，那么出勤狀況就是一個教師是否愛崗敬業(yè)的一個重要標志。作為一個教學考勤員，我這樣看待別人，更如此要求自己。一年來，我嚴格履行工作程序，每天早晚輔導加正課總共十一節(jié)課，兩座教學樓共7節(jié)樓梯，每節(jié)課必須上樓查、每個班都得門前過。這樣的工作量不僅要具備兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，還需要有良好的身體素質(zhì)。我在西北當知青放馬時曾經(jīng)摔傷過左膝，至今天氣變化時還時有隱痛，前不久晚間查崗時就因左膝發(fā)軟將右膝跌傷至今腫痛未愈。為了不影響工作我沒有請假，也沒有向領(lǐng)導提起。而是進行自我鍛煉恢復。我覺得人的精神力量是很重要的，一個人的心理年齡一個人的堅強意志一個人的樂觀向上的性格往往可以對一個人的生理指標產(chǎn)生難以估量的影響。如果看我上樓梯的速度許多人恐怕不會相信我已是在五十歲門口徘徊的人。在堅持理論學習的同時，還能夠積極探索考勤工作規(guī)律，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，在嚴格執(zhí)行考勤制度的同時對于諸如課堂秩序、教師教態(tài)直接影響教學效果和學校整體形象的現(xiàn)象也能毫不隱諱地向?qū)W校分管領(lǐng)導提出自己的看法。
平時做到熟悉各年級各班級樓層分布情況，各班課程安排，盡量了解各班任課教師工作量、授課日程，盡量做到準確地對于每個人的出勤狀況進行記錄。但是在具體工作中又非常注意了解教師的實際身體情況。對于帶病堅持授課的教師給予充分的`理解和尊重。有時遇到有的教師臨時有事來不及請假能夠主動幫助聯(lián)系調(diào)課、有時還主動電話提醒課程有變的教師及時上崗?？傊瑥囊磺袨榱私虒W，一切為了學校發(fā)展出發(fā)，我覺得自己不僅是一個教學秩序運行情況的監(jiān)督者，還應(yīng)該是一個主管領(lǐng)導與教學人員之間的溝通者，同時更是一個對于一線教學人員的身心狀況了然于胸的關(guān)注者。
人類是社會化的生物，社會中的每一個人都需要友情和親情。我是1983年進入壽縣一中工作的，可以想象二十多年來使我在一中校園內(nèi)外也多多少少有了一個無形的人際關(guān)系網(wǎng)。有時在親情，友情甚至師生感情面前真的使我有種深深的無奈。許多次我都只能苦笑著面對那一張張昂首而過的臉，心里充滿歉疚。然而考勤工作最基本的要求就是無私和公正，既然自己身在這個崗位就得盡心盡力地努力做好。因此不論是兼課的領(lǐng)導誤課還是多年的好友缺勤，我都能夠如實記錄上報部門主管領(lǐng)導。經(jīng)常會有許多好心人提醒我不必那么“認死理”，也不乏說情者在耳邊嘀咕，我只記住一條：心底無私天地寬，無欲則剛。有時候面對個別人的無禮責難，我也能夠心平氣和地解釋溝通，基本做到了顧全大局，忍辱負重。這樣既堅持了原則又化解了矛盾，也使得考勤工作得到了同事們的理解和支持。
總之，一年來，干的是一些得罪人的工作，收獲的是兩條健步如飛的腿腳加載著對于學校未來的滿懷信心。如今，過去的已經(jīng)過去，今后的工作中還有著數(shù)不清的樓梯要爬和臉色要看。在新的一年里我一定繼續(xù)努力，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓，爭取把本職工作做的更好。
班級考勤工作總結(jié)篇十二
在匆匆過去的半年，感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持，讓我有信心和動力做好班長，感謝那些曾經(jīng)給過我?guī)椭凸膭钜约皩ξ姨岢雠u的同學，我會以百倍的努力去做好自己的職責，不辜負大家對我的期望。
回顧這個學期，我們在一起生活學習，每個人都做出了一點值得驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，互相團結(jié)，班級也蒸蒸日上。
1、班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發(fā)言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助，互相促進。
2、班干部分工明確，都能夠合格的完成自己的職責，班務(wù)工作有所提高。
3、班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。
2、學校的運動會成績也非常漂亮，因為大家都付出了努力，我們班有好幾位同學取得了冠軍的好成績，但離不開同學老師的鼓勵和支持。
3、在學校其它社團組織的活動，我們班同學也表現(xiàn)出很高的積極性，為自己的學習生活增加了絢麗的色彩。
5、不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。
1、有的同學在學習態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想。
班級考勤工作總結(jié)篇十三
人事行部公司的關(guān)鍵部門之一，對內(nèi)管理水平要求不斷提升，對外要應(yīng)對勞動部門，安監(jiān)部門、環(huán)保、技監(jiān)等機關(guān)部的各項檢查。20xx年人事行部工作緊緊圍繞公司的經(jīng)營方針，目標展開工作，緊跟公司各項工作部署，現(xiàn)將20xx年的工作作如下簡要總結(jié)：
1、根據(jù)各部門人員的實際需要，有針對性，合理地招聘員工，配備到各崗位，20xx年度總?cè)藬?shù)xx人，離職xx人，20xx年度招聘部人數(shù)xx人。
2、較好完成各部門人員的入職、離職、調(diào)崗等人事審批工作。
3、規(guī)范員工檔案，對資料不齊全的作出補齊。
4、確定員工勞動合同簽定人數(shù)達100%，工傷保險、社會保險辦理事宜。
1、加強保安日常紀律管理，不定期組織全體保安學習消防知識并開展實操演練、檢查廠內(nèi)滅火設(shè)施是否齊全。
2、對現(xiàn)場清潔衛(wèi)生進行巡查。
3、加強食堂管理，盡量提高員工伙食質(zhì)量，確保飲食衛(wèi)生。
4、合理安排員工人住宿，x工宿舍安全用電，衛(wèi)生等情況。
1、作為公司的綜合管理部門，在對部門的管理、協(xié)調(diào)方面還有很多的欠缺，對部門工作情況，人員紀律的檢查力度還不夠。
2、公司內(nèi)部的監(jiān)、管理(如環(huán)境、衛(wèi)生等的檢查)不力。
3、缺乏對公司企業(yè)文化及工作氛圍的建設(shè)。
4、員工培訓機制的待完善和加強。
1、繼續(xù)完善公司制度。
特別是在日常行管理和人事管理方面加大制度建設(shè)的力度，修訂和完善獎懲規(guī)定，激勵機制等制度。
2、加強培訓力度，完善培訓機制。
企業(yè)的競爭最終歸于人才的競爭，目前公司各部人員的綜合素質(zhì)普遍有待提高，尤其是部門負責人，強化管理制度的培訓，便于在實際工作的正常操作，需根據(jù)實際情況制定培訓計劃，使培訓工作能起到切實的效果。
3、加強勞動人事管理工作。
勞動人事管理工作實現(xiàn)規(guī)范化管理方面仍有待加強，提升管理水平，完善人事檔案管理，從單純的事務(wù)性工作向現(xiàn)代人力資源管理過渡。
人事行部在20xx年度的工作表現(xiàn)雖不算太理想但我們會繼續(xù)努力工作，加強學習，積極配合各部門工作，盡的努力使公司的整體形象，工作水平上升到一個新的臺階。
班級考勤工作總結(jié)篇十四
我擔任我們機械優(yōu)創(chuàng)xxx班的考勤班長，在班委和全體班級同學的共同努力下，我班這學年的考勤工作，取得了明顯進步，沒有同學無故缺勤，在這里我對全體同學提出表揚和感謝。
我班的考勤工作主要是規(guī)范同學們的行為，為了同學的利益考慮，督促他們形成良好的學習作風和生活習慣。針對考勤工作，我班的班委也很認真負責，不僅積極配合，還能主動提出考勤事務(wù)中的一些缺點，為完善我班考勤制度作出了貢獻。
我結(jié)合班級的現(xiàn)狀，一級對自己半年來的考勤工作情況作出以下總結(jié)：
一、班級有嚴格的請假制度，要有輔導員老師簽字方可請假，而對于有特殊情況的同學予以理解，允許事后請假，但必須向任課教師說明詳細理由。
二、對班級遲到和缺勤的同學以教育為主，提高其思想認識，因為任何一個人都擺脫不了懶惰性，雖說大學生的自我控制能力很強，但是大多數(shù)人在無人管理的情況下還會放縱自己。
三、班級考勤手冊對班級所有同學公開，以方便同學們查閱，提出疑問，監(jiān)督我們的工作，同時起到了警示缺勤同學的作用。
四、保證公正記錄，不做人情工作，即使關(guān)系再好的同學也絕不縱容，以此提高班級的影響力，督促同學。
五、同時班級綜合測評與班級考勤掛鉤，對全勤的同學予以鼓勵，進一步調(diào)動的同學們的積極性。
我們不是一個十全十美的團體但是我們絕對是一個優(yōu)秀的團體，相信憑著我們實力與熱情，還有我們不變的信念，在來年我們定會將工作開展得更好，使同學們的生活更加豐富多彩，更加有聲有色！
由于一開始對考勤工作的認識不夠深切，我沒有認識到這件事情對自己對全班同學的重要性，沒能徹徹底底的行動起來，以致使班級的考勤工作沒有得到徹底有效地實施，從而導致班級同學的自覺性有所下降，雖然本學期有很大部分的提高，但還沒有徹徹底底的杜絕曠課事情發(fā)生。還有時自己沒有做的及時提醒，督促同學，以便讓他們及時意識到自己錯誤的行為。我對自己的工作根源進行深刻的反思整理，并認識到自己工作上的不足，我以后一定徹底杜絕此類事情再次出現(xiàn)。以后我一定提高認識，工作誠誠懇懇，全面大力展開批評與自我批評，加強和同學們之間的聯(lián)系和溝通，做到及時的通知，并幫他們及時的改正，全力營造我們班零無故曠課。
班級考勤工作總結(jié)篇十五
隨著考勤系統(tǒng)的不斷完善，考勤工作也得到了廣大師生的認可和支持?？记诠ぷ骷瘸浞职l(fā)揮學校教師、黨團組織的教育引導作用，又充分調(diào)動大學生的積極性和主動性，引導同學們自我教育、自我管理、自我服務(wù)。
1、新學期開始，由任課老師選出每班的考勤信息員。學習部成員統(tǒng)計工程經(jīng)濟學院老師上課及課代表信息，并建立考勤系統(tǒng)。
2、學習部每月召集一次考勤信息員例會。會議上會總結(jié)本月工作，讓每位考勤信息員了解工作的開展情況。在工作的結(jié)尾會宣布二十位優(yōu)秀的考勤信息員，以此鼓勵考情信息員。
3、加大獎勵力度，鼓勵考勤信息員努力工作。學院經(jīng)研究，為鼓勵考勤信息員，每月會頒發(fā)榮譽證書給優(yōu)秀考勤員。本學期以來，學院為鼓勵考勤信息員，給予了兩個高培名額和三個初培名額給表現(xiàn)優(yōu)異的考勤信息員。并且，優(yōu)秀的考勤課代表有優(yōu)先拿助學金、獎學金的機會。
“三自”，即自我教育、自我管理、自我服務(wù)?？记谛畔T作為學生干部，既接受學校管理，又參與學校管理，是主客體的統(tǒng)一。作為學生，他們是教育工作的對象，屬于受教育者，但是作為考勤信息員，他們在學院常規(guī)工作中起著重要的輔助力量，起著教育者的作用。考勤信息員在統(tǒng)計曠課遲到人數(shù)時，難免會與個別同學引發(fā)沖突，或是出現(xiàn)包庇同學，謊報人數(shù)的情況，因此讓考勤信息員深入了解和領(lǐng)會“三自”內(nèi)涵，提高學生干部素質(zhì)，才能做到以點帶面地開展好學生管理工作。
1、凝聚學生。
首先，學習部要不斷加強自我建設(shè)，要完善考勤信息員的選拔、培養(yǎng)、監(jiān)督、考核、交流機制。充分調(diào)動和發(fā)揮每個考勤信息員的積極性、主動性。其次，考勤信息員要充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，在上情下達、下情上達上，在配合學校教育引導曠課學生自我教育、自我管理上下功夫。
2、服務(wù)學生。
考勤信息員要經(jīng)常與學生進行及時、廣泛的交流與溝通，對出現(xiàn)曠課想法的學生進行及時引導?？记谛畔T應(yīng)充分發(fā)揮主體作用，引導同學積極上課，端正學習態(tài)度。
3、帶動學生。
考勤信息員大多是班級的積極分子，也是學生中的骨干。他們比其他學生有更準確的自我定位、更明確的發(fā)展方向、更強的自我教育管理能力，因此要充分發(fā)揮學生骨干的旗幟作用，引導同學們提高上課的積極性。大力宣揚優(yōu)秀課代表的事跡，在考勤信息員中形成榜樣。
在考勤工作中推行三自管理模式，發(fā)揮大學生的主體性，不僅能夠促進學院管理的民主化、提升學院的行政管理效能，而且有利于提高大學生的綜合素質(zhì)，提升大學生的民主情操和責任感。
工程經(jīng)濟學院學生會學習部。
20xx年xx月xx日。
班級考勤工作總結(jié)篇十六
1.遲到5分鐘以內(nèi)扣除工資5元。
2.遲到5―30分鐘以內(nèi)扣除工資10元。
3.遲到30―2小時以內(nèi)扣除半天工資（包含獎金）。
4.遲到2小時以上扣除一天工資（包含獎金）。
二換休（不扣除工資，需填寫換休申請）。
有正當理由并在有人頂替情況下，得到直接上級同意，方可換休。
三事假（扣除全天工資或半天工資，需填寫請假申請）。
病假需出示縣級醫(yī)院出具的病歷單，并有醫(yī)生出具病例證明，上級方可同意。
五早退。
1.惡意早退、無故早退，視情況按曠工處理（扣除半天或全天工資）。
2.請假早退，按事假處理（扣除半天或全天工資）。
六曠工（扣除三倍工資）。
1例：曠工半天，扣一天半工資.曠工一天，扣三天工資。
2情節(jié)嚴重者直接除名。
七婚假、喪假、產(chǎn)假、工傷假（需填寫請假申請）。
1按“員工福利”執(zhí)行。
2工傷假由經(jīng)理級視情況審批。
八脫崗。
1視情況由上級給予現(xiàn)金罰款處理。
2情節(jié)嚴重者直接除名。
班級考勤工作總結(jié)篇十七
隨著考勤系統(tǒng)的不斷完善，考勤工作也得到了廣大師生的認可和支持?？记诠ぷ骷瘸浞职l(fā)揮學校教師、黨團組織的教育引導作用，又充分調(diào)動大學生的積極性和主動性，引導同學們自我教育、自我管理、自我服務(wù)。
一、如何用學生考勤。
1、新學期開始，由任課老師選出每班的考勤信息員。學習部成員統(tǒng)計工程經(jīng)濟學院老師上課及課代表信息，并建立考勤系統(tǒng)。
2、學習部每月召集一次考勤信息員例會。會議上會總結(jié)本月工作，讓每位考勤信息員了解工作的開展情況。在工作的結(jié)尾會宣布二十位優(yōu)秀的考勤信息員，以此鼓勵考情信息員。
3、加大獎勵力度，鼓勵考勤信息員努力工作。學院經(jīng)研究，為鼓勵考勤信息員，每月會頒發(fā)榮譽證書給優(yōu)秀考勤員。本學期以來，學院為鼓勵考勤信息員，給予了兩個高培名額和三個初培名額給表現(xiàn)優(yōu)異的考勤信息員。并且，優(yōu)秀的考勤課代表有優(yōu)先拿助學金、獎學金的機會。
二、如何發(fā)揮學生的三自教育。三自，即自我教育、自我管理、自我服務(wù)?？记谛畔T作為學生干部，既接受學校管理，又參與學校管理，是主客體的統(tǒng)一。作為學生，他們是教育工作的對象，屬于受教育者，但是作為考勤信息員，他們在學院常規(guī)工作中起著重要的輔助力量，起著教育者的作用。考勤信息員在統(tǒng)計曠課遲到人數(shù)時，難免會與個別同學引發(fā)沖突，或是出現(xiàn)包庇同學，謊報人數(shù)的情況，因此讓考勤信息員深入了解和領(lǐng)會三自內(nèi)涵，提高學生干部素質(zhì)，才能做到以點帶面地開展好學生管理工作。
1、凝聚學生。首先，學習部要不斷加強自我建設(shè)，要完善考勤信息員的選拔、培養(yǎng)、監(jiān)督、考核、交流機制。充分調(diào)動和發(fā)揮每個考勤信息員的積極性、主動性。其次，考勤信息員要充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，在上情下達、下情上達上，在配合學校教育引導曠課學生自我教育、自我管理上下功夫。
2、服務(wù)學生?？记谛畔T要經(jīng)常與學生進行及時、廣泛的交流與溝通，對出現(xiàn)曠課想法的學生進行及時引導?？记谛畔T應(yīng)充分發(fā)揮主體作用，引導同學積極上課，端正學習態(tài)度。
3、帶動學生?？记谛畔T大多是班級的積極分子，也是學生中的骨干。他們比其他學生有更準確的自我定位、更明確的發(fā)展方向、更強的自我教育管理能力，因此要充分發(fā)揮學生骨干的旗幟作用，引導同學們提高上課的積極性。大力宣揚優(yōu)秀課代表的事跡，在考勤信息員中形成榜樣。
在考勤工作中推行三自管理模式，發(fā)揮大學生的主體性，不僅能夠促進學院管理的民主化、提升學院的行政管理效能，而且有利于提高大學生的綜合素質(zhì)，提升大學生的民主情操和責任感。
班級考勤工作總結(jié)篇十八
1.為加強公司勞動管理,維護工作秩序,提高工作效率,特制定本規(guī)定。
員工正常工作時間為每周一至周五上午8：30至12：00，下午1:30至5:30。
員工必須按時上下班，不遲到，不早退，不無故缺勤。
遲到：超過規(guī)定上班時間未到崗位為遲到。
早退：未到規(guī)定下班時間離開工作崗位為早退。
員工日?？记趯嵭写蚩ㄖ?。
公司員工一律實行上下班打卡制度，所有出勤員工每天(包括加班)須保證兩個考勤記錄(早上上班、晚上下班);如外出有事不能來公司打卡，請與行政處登記。
所有人員上班須先到公司報到后，方能外出辦理各項業(yè)務(wù)。員工外出辦理業(yè)務(wù)前，須向公司(行政處登記)說明外出理由，方可外出，否則按外出辦私事處理。上班時間未辦請假手續(xù)外出辦私事者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，扣除當天工資的70%，并給予警告一次。
3.員工請假的規(guī)定。
員工因各種原因需要離開工作崗位時，應(yīng)辦理請假手續(xù)，員工未經(jīng)批準擅自離開工作崗位達一小時以上者，按曠工處理。
因突發(fā)事件或急病來不及事先請假的，可用電話、書信或帶口信等方式及時向公司報告，并應(yīng)于返回工作崗位的當天補辦請假手續(xù)。