被表彰人發(fā)言(匯總20篇)

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    有時候,人們總會感到迷茫和困惑,需要一份給予啟示的話語。在總結中,我們可以通過列舉具體的案例和實例來支持自己的陳述??偨Y范文的風格和內容因人而異,選擇適合自己的寫作模板。
    被表彰人發(fā)言篇一
    各位領導、各位同仁:
    大家下午好!今天領到這個特別獎,心情非常激動,這說明各位領導一如既往地關心支持xxxx一中,在此我代表xxxx一中全體教職工向大家表示誠摯的謝意!
    在縣委縣政府的正確領導下,在縣教體局及社會各界的大力支持下,我校xxxx年高考取得輝煌成績:xxxx以620分榮獲全市文科狀元,列全省第八名;萬成以670分榮獲全市理科第二名,列全省第二十一名。全市文科前五名中我校學生獲第一、三、四名,理科前五名中我校學生獲第二、四、五名,文理科前二十名中我校占九名,600分以上我校28人,全市最多。xxxx、xxxx錄取北京大學,萬成錄取清華大學。我校高二學生徐佩瑤提前一年參加高考以623分的成績被中國科大少年班錄取。據鷹潭市教研室統(tǒng)計,我校文理科合計一本上線率18。3%、二本以上上線率43。0%,均列全市第一。去年教師節(jié)期間,我校被市教育局評為“先進集體”。這些成績的取得,凝聚了吳金川校長的.大量心血,也是全體教職工共同努力的結果。
    去年八月份,根據縣委安排,我接過了吳校長的擔子,盡快轉換角色,思謀學校發(fā)展。去年下半年以來,為實現平穩(wěn)過渡,穩(wěn)定教師隊伍,在資金特別緊張的情況下,適當提高了教師待遇,改善了教師辦公條件和學生食宿條件。因為六年前小學“五改六”等原因,現在在校生水平參差不齊,后進生不僅數量多,而且表現非常差。為了保障校園安全,強化了德育工作,聘請了保安和校風監(jiān)督員,加強巡邏,維護穩(wěn)定。為迎接省級政府督導評估回頭看和省級重點高中評估,推進了校園文化建設,加強了教學管理和教研工作。去年下半年,我校順利通過了省級政府督導評估回頭看,在省級重點高中評估中獲得優(yōu)秀等次,并榮獲xxxx年全省基礎教育課程改革先進單位稱號。
    通過近十個月的工作,我既體驗到校長的艱辛,也體會到縣領導、教體局各位領導以及各兄弟學校領導的大力支持。雖然取得了一些成績,但還有不少工作做得不到位,在此也感謝各位領導善意的批評和幫助。這兩屆畢業(yè)生是五改六的生源,高考成績較以前可能會下降,在即將到來的高一新生錄取中,希望各位領導繼續(xù)支持并向社會、家長做些解釋工作。我校不是劃片招生學校,按規(guī)定進行擇優(yōu)錄取,根據省市中招委要求,今年開始,擇校生也嚴格執(zhí)行擇優(yōu)錄取,否則低分學生辦不了學籍。
    各位領導、同仁,在此我表態(tài),一定盡自己最大的努力,帶領全體教職工,把一中的工作做得更好,爭取讓領導和社會滿意。
    謝謝大家,我的發(fā)言完畢。
    被表彰人發(fā)言篇二
    集團領導、各位同仁大家好:
    新春伊始,萬象更新。讓我們滿載著2005年的各項經濟效益全面增長的豐碩成果,迎來了2006年的春天。值此集團2005年總結表彰大會之際,我謹代表受表彰的先進企業(yè)、先進集體及先進個人對集團總裁和各位領導及全體員工表示誠摯的謝意和致以崇高的敬禮!
    在過去的一年里, 集團在總裁的英明、正確領導下,各項工作取得了豐碩的成果。尤其是我公司,大家上下一心,想企業(yè)之所想,及公司之所需,想方設法擴大銷售,千方百計提高經濟效益,調動一切積極因素,促進事業(yè)發(fā)展。從穩(wěn)固市嘗擴大市場著手,從搶占市嘗發(fā)展市場著眼,在競爭中求生存,在競爭中求發(fā)展,取得了較好的
    成績
    和明顯的效果,各項經濟指標均創(chuàng)歷史最好水平,在全省同行業(yè)中名列前茅,為××集團爭得了榮譽。2005年集團公司各行業(yè)取得的驕人業(yè)績應歸功于集團總裁的英明決策、正確領導和集團全體員工齊心協力、團結奮戰(zhàn)、不懈努力的結果。
    2006年,在集團總裁領導下,我們有信心、有決心把各項工作做得更好:
    一、提高企業(yè)的凝聚力、向心力和親和力。堅持順上扶下的原則和向管理要效益的方針。在總裁領導下,發(fā)揮集團企業(yè)整合效應。職工
    愛
    崗敬業(yè),視集團為家,企興家合。
    二、塑造企業(yè)形象,打造××集團品牌,鞏固和發(fā)展企業(yè)市場,在質量中求生存,在競爭中求發(fā)展。
    三、提高企業(yè)經濟效益,堅決完成2006年集團公司下達的各項經濟指標。以效益為中心,把優(yōu)質服務為前導,全面提高優(yōu)質服務水平。
    四、搞好培訓,提高員工業(yè)務技能和各行業(yè)企業(yè)管理干部的領導和管理水平,使企業(yè)在競爭中處于不敗的.地位。
    新的一年里,在總裁領導下,各行業(yè)將不斷總結經驗,汲取教訓,以勵再戰(zhàn),以飽滿的熱情和昂揚的斗志迎接新的挑戰(zhàn)。抓住大發(fā)展的大好機遇,積極開拓進取,發(fā)揮集團公司以往的強勁優(yōu)勢,在經營中、發(fā)展中、前進中取得更大的成績,為××事業(yè)的做大做強貢獻力量。
    謝謝大家!過去的一年,我們在集團總裁的正確領導下,在社會各界朋友的關心、幫助和支持下,經過全體員工的團結奮戰(zhàn),共同努力,圓滿完成了各項工作任務,為集團事業(yè)的平穩(wěn)健康發(fā)展做出了貢獻。
    被表彰人發(fā)言篇三
    回顧“青年文明優(yōu)質工程”活動開展以來的工作,主要有以下幾個方面的特點:
    今年以來,房建公司共承攬建設任務()戶,具體分布在()個小區(qū)。其中()小區(qū)是首次大規(guī)模一次性開發(fā)的小區(qū),投資規(guī)模之大,施工隊伍之密集,時間要求之緊迫、工農關系復雜是有史以來很少遇到的。再加上幾個小區(qū)都建在老河床、老水塘上,復雜的地質狀況也向全體房建職工提出了挑戰(zhàn)。能否打好今年的房建攻堅戰(zhàn),保質保量按期完成上級交給的建設任務,不但關系到廣大職工的切身利益,還影響到公司的形象。房建公司35歲以下的團員青年占全公司職工總數的70%以上,是礦建工作的主要力量。為動員房建系統(tǒng)團員青年進一步發(fā)揚“敢打硬仗、奮勇爭先、無私奉獻”的拼搏精神,充分發(fā)揮青年團員在房建工作中的先鋒突擊隊作用,促進房建工作優(yōu)質高效運行,公司團委在房建系統(tǒng)廣大團員青年中,開展了爭創(chuàng)“青年文明優(yōu)質工程”和“青年文明優(yōu)質示范小區(qū)”活動,成立了創(chuàng)建活動領導小組,制定了具體活動內容、創(chuàng)建目標和獎懲辦法,并于8月份召開了爭創(chuàng)“青年文明優(yōu)質工程”誓師大會,舉行了授旗儀式。在活動開展過程中,房建系統(tǒng)各級領導和黨團組織,切實加強對活動的組織領導,經常深入施工工地進行現場指導。房建三分公司團支部在宣傳欄上開辦了“青年文明優(yōu)質工程”專欄,宣傳活動的目的意義,交流創(chuàng)建活動中的好做法,營造了濃厚的爭創(chuàng)氛圍。房建二分公司黨支部積極采取黨員包片、團員包塊、青年包棟的辦法,組織黨員指導、幫助團員青年創(chuàng)建“文明優(yōu)質工程”,調動了全體青年施工管理人員的工作積極性。廣大團員青年紛紛向黨團組織遞交了詳細的創(chuàng)建計劃,簽訂了“軍令狀”,進一步掀起了“爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)”的熱潮,推動了“青年文明優(yōu)質工程”活動的開展。
    活動開展以來,房建公司實行了工程質量終身負責制,廣大團員青年根據房建公司印制的“建筑通病防治辦法”,精細施工,嚴把工序質量關,并通過工程質量輪回和相互檢查制度,促進工程質量的不斷提高。同時,他們還對施工企業(yè)實行了“倒排工期”的辦法,制定了嚴格的獎懲制度,通過一系列行之有效的措施,有效地防止了各類質量問題和延誤工期事情的發(fā)生。房建三分公司團員()在工序檢查中,發(fā)現一施工隊沙漿中水泥比例不符合要求,立即責令該施工隊將已經砌好的磚墻推倒重來,按規(guī)定對其負責人進行了罰款。房建二分公司團支部書記()在施工中,不拿原則做交易,堅決頂住施工隊的拉攏和利誘,嚴格把好“四關”,他所負責的()小區(qū)的建筑工程合格率達到了100%,優(yōu)良率達到了41.2%的好成績。團員()多次提合理化建議,為公司節(jié)約資金數十萬元,他所負責的四棟住宅樓全部達到了優(yōu)良工程標準。
    在創(chuàng)建活動中,全體青年團員勇于承擔生產中的急、難、險重任務,在活動中增長了才干、發(fā)揮了作用,涌現出一批忘我工作、拼搏奉獻、對工程管理一絲不茍、嚴把質量關的優(yōu)秀團員青年。項目組組長()一心撲在工作上,與項目組的同志們一起,保質保量地完成了小區(qū)的施工任務。房建三分公司團員()在工地驗收時腳被鋼筋扎傷,仍帶傷奔波在施工現場。三分公司團支部書記()婚假沒休完,就來到施工工地。特別值得一提的是房建公司的女青年們,她們顧不上照料家人和孩子,天天早出晚歸,有時晚上還要讓愛人和孩子陪著到工地檢查施工質量,克服了許多男同志也沒有遇到的困難,為打好房建工程攻堅戰(zhàn)做出了積極的貢獻,受到各級領導和施工隊的一致好評。
    經過全體團員青年的共同努力,創(chuàng)建活動取得了顯著成果。有三個小區(qū)獲得了“青年文明優(yōu)質示范小區(qū)”榮譽稱號,其中,()小區(qū)和()小區(qū)優(yōu)良率達到了41%,三組團優(yōu)良率達到了42.7%。另外還有20棟樓獲得“青年文明優(yōu)質工程”稱號。在這其中有10棟樓將被推薦參加“金象杯”評選,2棟樓被推薦到山東省參加“泰山杯”評選。爭創(chuàng)“青年文明優(yōu)質工程”活動的開展,有力地促進了房建質量的提高和礦建任務的完成。截止到11月25日前,房建公司所承建的4000多戶住宅工程全部通過竣工驗收,取得了合格率100%、優(yōu)良率35%的好成績。市工程質量聯合檢查團在一次檢查時,曾連續(xù)說了四個“沒想到”,即:沒想到這個公司的工作量這么大卻管理得這么好;沒想到沙漿混凝土配合比控制得這么好;沒想到鋼筋位移誤差這么小;沒想到施工進度這么快。這其中也包含著我們房建公司團員青年的心血和汗水。廣大團員青年用辛勤的努力,既為職工、家屬造了福,也為公司贏得了榮譽。請允許我公司黨委和公司,向全體團員青年表示衷心的感謝!向礦建公司全體干部職工表示衷心的感謝!
    在這里特別應該指出的是,爭創(chuàng)“青年文明優(yōu)質工程”活動之所以取得較好的成績,是與上級領導對我們工作的大力支持分不開的。各級領導多次到房建工程來檢查、指導工作。今天,他們又親臨會議,對我們前一段的工作給予了充分肯定,對下一步的工作提出了具體要求。借此機會,我再一次代表公司黨委和公司對上級領導多年來的支持和關心表示最誠摯的感謝!
    “青年崗位能手”和“青年文明號”活動作為全公司。
    共青團工作的有效載體,經過近兩年的實踐,良好的輿論氛圍已經形成,也總結和積累了一定的經驗,應該說現在已具備了全面推進的條件。下面,我就活動的進一步深化問題談幾點意見。
    通過公司各級黨團組織的共同努力,爭創(chuàng)“青年文明號”活動已在逐步開展起來,貫穿到了公司各項工作之中,已初步形成黨政工團齊抓共管的局面。但是從總的來看,工作力度與公司改革與發(fā)展的要求還存在一定差距。各級黨政組織特別是團的干部要深刻認識到,隨著公司改革的不斷深入,“崗位靠競爭、收入靠貢獻、進步靠本領”的用人機制逐步成為現實,廣大青年崗位成才的意識明顯增強,在競爭中立于不敗之地的愿望也越來越迫切。青年人是各項工作的生力軍,是公司的未來和希望。爭創(chuàng)“青年文明號”、爭當“青年崗位能手”活動作為引導青年強化職業(yè)道德素質,提高職業(yè)技能的有效載體,滿足了青年的成才需求,將進一步激發(fā)廣大青年的參與熱情,調動青年團員崗位成才、崗位建功的積極性。這是提高青工素質和服務質量的有效措施。因此,我們各級黨團組織要充分認識“號”、“手”活動的重要意義,不斷總結經驗,切實把爭創(chuàng)“青年文明號”和“青年崗位能手”活動擺到更加突出的位置,抓緊抓好。
    “青年文明號”活動的主體是青年。各級團組織要團結帶領廣大青年積極投身到爭創(chuàng)“青年文明號”活動之中,在公司和諧建設的實踐中增知識、長才干,努力鍛煉成長。
    一是要使爭創(chuàng)“青年文明號”活動成為共青團參與兩個文明建設的“名牌”工程。各級黨團組織要將生產建設和經營管理的難點作為開展“青年文明號”活動的重點,積極在新房保修、維修服務、“青年志愿者”活動等窗口服務行業(yè)和小區(qū)改造、成本控制等重點工作中全面推進“青年文明號”爭創(chuàng)活動,不斷擴大“青年文明號”活動的覆蓋面。要對本單位各個崗位進行認真分析,確定明年爭創(chuàng)“青年文明號”和“青年崗位能手”活動的目標,制定詳細的活動計劃和實施措施,列出運行大表,分階段、有重點、有步驟地抓好運行,做到梯次推進,環(huán)環(huán)相扣,步步深入。要進一步建立和完善活動的激勵機制,加強與有關部門的聯系與協調,制定與爭創(chuàng)“青年文明號”活動相適應的精神鼓勵和物質獎勵相結合的較為完善的激勵機制,最大限度地調動廣大團員青年的積極性,使爭創(chuàng)“青年文明號”活動成為解決房建工作的難點問題、提高青年職工素質、促進工作順利進行的有效措施,成為帶領團員青年在公司的各項工作中青春建功的陣地,成為各級領導的離不開的好助手??俊扒嗄晡拿魈枴钡淖鳛閬碲A得共青團工作在公司和諧發(fā)展中的地位,推動共青團工作的全面發(fā)展。
    二是要使爭創(chuàng)“青年文明號”活動成為引導青年崗位成才的有效載體。各級團組織要充分認識載體的作用,認真設計載體,運用載體,賦予“號”、“手”以具體實在的內容,進一步增強活動的針對性和可操作性。要通過豐富多彩的活動內容、運用有形的載體來激發(fā)青年的參與熱情,擴大青年的參與面。比如在房建售后服務中,可以推行“青年文明號服務卡”、“青年服務質量跟蹤卡”,并通過開展爭當“維修能手”活動,不斷提高維修服務質量。另外,在挖潛增效、成本控制工作中開展爭當“增效能手”、“節(jié)約能手”活動等等。通過扎實有效的工作,使“號”、“手”活動有形化、具體化、人格化、標準化,使青年的先鋒突擊作用得到具體體現。各基層團組織要建立“號”、“手”活動臺帳、“崗位練兵臺”和“崗位能手評比臺”等必要的活動陣地和基礎資料。要抓好宣傳發(fā)動工作,讓廣大團員青年明白,爭當“崗位能手”并不是可望不可及的事情,只要積極參與,勤學苦練,努力工作,人人都有資格、有機遇成為“能手”。要抓好典型的選樹工作,對在活動中涌現出來的優(yōu)秀青工和先進青年群體進行大張旗鼓地宣傳,靠典型引路,激發(fā)廣大青工爭“號”當“手”的積極性,形成團員青年全員參與、人人爭當“崗位能手”的良好氛圍。
    三是要注重做好爭創(chuàng)“青年文明號”活動與培養(yǎng)青工素質的結合。培養(yǎng)青年成長成才,是“青年崗位能手”、“青年文明號”活動的基本立足點。如果不注重在“培養(yǎng)”上做文章,“號”、“手”活動就會流于形式,就會走過場。因此,各級團組織要把“培養(yǎng)”作為全面推進“號”、“手”活動的中心環(huán)節(jié),努力提高青工的`職業(yè)道德和職業(yè)技能,促進“號”、“手”活動的不斷深化。要充分利用現有的設施和場所,面向廣大青工開展各種形式的培訓和“跨世紀讀書”活動。要積極爭取鼓勵青工參加在職學習培訓的優(yōu)惠政策,使青工培訓與職業(yè)技能鑒定相銜接,促進廣大青工崗位成才的積極性。要廣泛開展拜師學技、導師帶徒活動。實踐證明,這是一項投入少、見效快、盡快解決服務一線技術工種不足的好措施,比較適合我們社區(qū)實際。明年,各級團組織要以鼓勵青工自覺學技術、學業(yè)務,努力培養(yǎng)“一專多能、一人多崗”式的多面手、促進減員增效工作的順利開展為目標,繼續(xù)推行“師徒結對”、“導師帶徒”的做法。要在全全公司廣泛開展評選“全能技術冠軍”活動,并對成績突出的師徒給予必要的獎勵,激發(fā)教、學雙方的積極性。三是要大力推進崗位訓練。崗位訓練是培養(yǎng)“青年崗位能手”的基本途徑,是創(chuàng)建“青年文明號”的基礎工作。各級團組織要結合本單位實際,有計劃地組織不同規(guī)模、不同形式的青工技能演示和技術比賽,以賽促練,以練促學。要積極爭取行政領導的支持,爭取有力度的獎勵政策,推動群眾性崗位訓練活動的蓬勃開展。
    團組織的任何工作都離不開黨政組織的支持。各級黨政組織要充分認識青年工作的重要性,把青年工作當作一件大事來抓。要緊密結合公司改革與發(fā)展的實際,及時研究和解決青年工作中遇到的新情況、新問題。要定期聽取共青團工作的匯報,及時向團組織介紹各個時期的重點工作,指導青年工作的有效開展。共青團組織是社區(qū)培養(yǎng)干部的搖籃,各級黨組織要關心青年干部的成長,在政治上要關心愛護他們;在工作上要積極支持他們,給他們交任務、壓擔子,為他們的成長進步創(chuàng)造條件;在生活上要幫助他們解決實際困難和后顧之憂。要充分發(fā)揮團員青年在和諧建設中的生力軍作用,積極通過“號”、“手”活動為團員青年提供施展聰明才智的舞臺。要不斷優(yōu)化青年工作的環(huán)境,為青年工作提供必要的物質投入和政策支持,做到“思想認識到位、工作政策到位、政策支持到位”,將爭創(chuàng)“青年文明號”活動納入本單位的總體部署,進一步強化“青年文明號”活動的組織領導,采取有效措施,把這一活動組織好、開展好。
    同志們,通過今天的大會,我們對爭創(chuàng)“青年文明號”創(chuàng)建活動的目標更加明確,措施更加具體。希望各單位回去后要狠抓落實。我相信,有全公司上下的共同努力,有各級黨團組織和有關部門的認真組織,有廣大團員青年的積極參與,公司爭創(chuàng)“青年文明號”活動一定會更加廣泛深入扎實地開展下去,必將對公司的改革、穩(wěn)定與發(fā)展起到積極的推動作用。
    被表彰人發(fā)言篇四
    同學們:大家好!
    受教導主任肖志強老師的委托我在這第一次月考表彰大會上發(fā)言,那么在此我就代表學校教導處也代表初三全體老師借這個機會和大家談談心。或許,有一顆敏感的心的同學在9月1日踏入校園的時候就曾有過感慨——時間過得真快,轉眼就到初三了。那么在這里我還要感慨一下,時間過得真快,一轉眼我在74班就上了快2個月課了。確實,歲月匆匆,八年多的學習生活如彈指一揮間轉瞬即逝。仿佛就在昨天,我們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,進入到崇德中學,而如今,我們已經站在人生的第一個轉折點上,要迎接那已悄悄燃起的中考的硝煙。算一算時間,距離中考還有整整8個月。有人說,高考是對人生的一次選擇,而中考則是決定你是否有這次選擇的權利。這種說法或許不是很貼切,卻是我們面對中考的一種態(tài)度。中考即使不是你生命的終點站,卻也是人生重大的轉折點。因為它背負著父母和老師太多太多的希冀,它背負著我們自己對未來太多太多的美好憧憬。正因為如此,我們要高度重視中考,重視它就是重視我們自己的未來。
    人的一生中,能改變命運的,往往只有那么幾步而已,中考便是這之中關鍵的一步。抓住了改變命運的機會,你們的人生從此會是一番截然不同的景象。8個月是短暫的,可是,若能把這8個月安排的得詳實而周密,在這其中你就可以改變很多。在這樣一個人生的關鍵時刻,唯有把握住現在,才能夠掌握住未來。決心不是喊出來的,奮斗不是想出來的,一雙勤奮的手,一個勤思的大腦,就可以改變你的命運!沒有多少機會可以重來,沒有多少時間可以等待。那些曾經迷惘過,曾經荒廢過,曾經虛度過的同學們更不應該自暴自棄。只要能有一步可走,就請堅決地邁出你的腿。曾有人說過這樣一句話:“不論你在什么時候開始,重要的是開始之后就不要停止。不論你在什么時候結束,重要的是結束之后就不要悔恨。”也許你的努力最終還是沒能讓你搭上夢想的列車,但是,到那時,你一樣可以驕傲地對自己說:“我盡力了,我不后悔!”列寧說過:學習、學習、再學習!這就是你們現在應該有的狀態(tài)。那么,現在你們已經進入到這種狀態(tài)了嗎?初三的學習生活已過去1個半月了,我教了74班,從我所了解的,再結合從其他老師特別是從初一一直帶大家的老師那里所了解的情況來看,與初一和初二時對比很多同學進入初三后都有了很大的轉變,剛剛獲獎的這些同學不用說。都是我們所有同學的榜樣。另外據老師們反映,從整體來說,同學們進初三后學習的目的性更加明確了,學習的自覺性也增強了許多。上課的紀律比以前要強多了,這一點我是深有體會,以前雖然沒教過大家,但我和肖老師及學校其他領導觀察過你們這個年級上課時的情況。特別值得欣喜的是在兩個班都出現了一批勤奮刻苦的同學,以他們?yōu)橹行恼诼纬梢环N良好的學習氛圍。正因為如此,這些同學才能在這次月考中取得比較好的成績。
    但是,不可否認,在與大家相處的這一個月來我也發(fā)現在你們身上也還存在不少的問題:
    1、作業(yè)的問題;2、玩游戲的問題;3、中午打牌的問題;4、上早自習遲到的問題;5、參加籃排球賽的問題;6、缺課的問題;7、上課打架的問題;8、偏科的問題。
    上面就是我在這一個多月時間里在你們中發(fā)現的點點滴滴的問題,但是當我把這些問題歸納在一起的時候,我發(fā)現這就不是點滴,而是成了細流甚至匯成了小河。也許有些同學會說,遲一次到要什么緊、少交一次作業(yè)又有什么關系?我同意這個觀點。確實,一次是沒關系,但是一旦形成習慣問題就大了,有句話說得好——習慣養(yǎng)成性格,而性格決定命運啊!從我們所掌握的情況來看,犯這些小錯的人并不多,老就那幾個人,警惕啊,你快形成習慣了。
    如果說以上幾個方面只是個別存在的問題的話,那么還有些問題就是較普遍存在了:
    一、學生的心理問題。
    (一)浮躁型。
    此類學生一般來講認知方式為沖動型,接受知識的能力強,反應快,但是缺乏堅強的意志品質,做事沒有長性,缺乏一個長久的計劃。在學習中體現出缺乏系統(tǒng)性,連續(xù)性和隨意性。
    (二)過度緊張型。
    此類學生在學習上要求上進,能夠吃苦,且對安高的期望值比較高。可是由于家庭的壓力和對自己缺乏自信心,造成了他們在學習中產生過大的挫折感。因而導致在復習的過程中效率不高,甚至產生自卑情緒。
    (三)盲目自信型。
    此類學生一般來講成績一般,但是對自己沒有一個真實而正確的認識,過高的評價自己,且總是對困難、競爭的激烈的程度預想的不夠充分。
    (四)自暴自棄型。
    此類學生客觀上由于在以前的學生中沒有努力學習,基礎差,成績落后,再加上總復習時課堂的密度、難度、容量度的加大,作業(yè)量的增加,使他們難以緊跟老師和同學的步伐。主觀上他們缺乏戰(zhàn)勝困難的信念和勇氣,同時對自己是否能夠升入高一級學校缺乏信心,得過且過,做一天和尚撞一天鐘,只想把初三混完。
    二、學習方法上的問題。
    第一、郁悶型。
    這類學生平時的章節(jié)學習比較好,基礎比較扎實,可是到了總復習的時候總是發(fā)揮不出自己的水平,平時做題時的感覺也不錯,就是到了考試的時候要“掉鏈子”。
    第二、迷茫型。
    第三、畏難型。
    這類學生都有這樣的眾生相:缺少拼的精神,不肯擠,不肯問,不肯鉆。結果問題越來多越來越大,最后導致發(fā)展成自暴自棄型。
    所以,根據這些問題,我想跟同學們提幾點建議:
    一、明確目標。
    同學們進入初三,從進入初三的那一天起,就必須結合個人現在的實際,估計這一年的發(fā)展,確立明確的目標。是打算考一、二中呢,還是三中匯文?每人務必確定一定目標。這個目標是我們初中三年奮斗的總目標,我把它稱為長遠目標(實際只有一年時間)。除此而外,我們在初三還要進行幾次學月考試,每次學月考試自己打算取得怎樣的進步和提高,我把這叫做近期目標。當然,近期目標是為長遠目標服務的,只有實現近期目標,長遠目標才有可能逐步實現。目標要通過自己的努力才能實現,輕而易舉就能得到的那不是目標.當然,學習的目標要切實可行.既要有最終的目標,如考取什么樣層次的學校;更要有階段性的,細化的目標,如每次月考達到班級的和年級的什么名次,與優(yōu)秀同學縮小多大的差距,某一學科的成績提高到某一分值.確定了某一目標后,就要通過自己踏踏實實的行動,持之以恒的努力去實現它.要立長志,不能常立志;要知道:沒有什么不可以做到的,關鍵是我們想不想去做.也就是――心有多大,舞臺就有多大。如果你到現在都不知道你奮斗的目標是什么,那你就沒有學習的動力,就不會把學習當作一件有樂趣的事情。你每天過得必定是渾渾噩噩的,就像那蒼蠅,只能亂飛。當和尚一天都要撞一天鐘,你這種學習就連和尚都比不上。以前,我要求每個學生務必把長遠目標和近期目標寫在一張紙上,每次學月考試下來,我就根據這個自擬的目標來激勵學生。
    第二、制定計劃。
    “凡事預則立,不預則廢?!庇行У男袨閬碜跃艿挠媱?。除了老師制定的復習計劃,同學們也要有自己的個人計劃,包括時間和內容的安排,也包括復習的方法和鞏固的手段等。建議學生制定自己的學習計劃,但主要是以保證每科的學習時間為主。例如:你數學定的是2個小時,但2小時過后任務還沒有完成,建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現計劃總是趕不上變化的局面。晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,打電話請教一下老師或同學吧!
    第三、重視課堂。
    我時常告訴學生:課堂45分鐘,課外450分鐘都無法彌補起來。要求每個學生在課堂上都必須盡一切可能做到全神貫注、聚精會神專心致志。力爭把教師在課堂上講的每一句話,特別是他反復強調的地方,務必記住并加以理解。如果一天下來,你的大腦中仍是一潭死水,連一點漣漪都沒有蕩一下你這天就算白過。
    首先,初三上學期,老師會講新課,聽課時一定要緊跟著老師,認真聽講,仔細做筆記,然后及時復習;到了下學期就會系統(tǒng)復習,在這一環(huán)節(jié),迫于時間,有的地方不會講得非常仔細,同學們在課后還需要自己看書,不要放過每一個知識點。下學期一開始有些科目就會進入復習,有些同學認為復習階段老師上課是“炒冷飯”,所以課上不認真聽,寧愿回家做題。這是本末倒置的做法。實質上,做題是對知識復習的鞏固和檢測,而在課上若能夠按照老師的復習計劃,復習形成知識網絡,就能夠事半功倍。
    第四、注重基礎、細心謹慎。
    中考試卷中基礎題占了很大的分值。有些同學不肯在基礎部分下功夫,但在這方面的練習中又是錯誤頻出,問其原因,說是“粗心,這么簡單的東西,我怎么會不懂呢?”對自己沒有正確的估價,眼高手低,缺少踏實作風是復習階段的大忌。要知道,水平相當的人多得是,到時候,誰能勝出,主要是看誰的失誤少。多做難題在復習階段完全沒有必要。只有在夯實基礎的前提下才需要適度做一些難題。
    第五、養(yǎng)成晚上睡覺前的復習或反思習慣。
    這個方法還是當初我的初中老師教給我的,我現在又把它教給你們,許多人不注意這項工作,其實這項工作是花時少或者說不花時,見效快的好辦法,我特別看重這項方法。這個方法也特別適合初三,尤其是進入全面復習后效果更好。這期我們學習了論語十則,孔子說要每日三省吾身,我現在只要最后一省。我要求學生,睡覺前一定要把當天的學習情況進行放電影式的復習一遍或對當天的言行、學習情況進行反思。這樣一來,既復習鞏固了所學知識,又通過反思使你對已掌握了的知識有了更深入更透徹的理解,你進步就要快得多。
    第六、偏科絕對不行。
    “知識是融會貫通的,你會在學習生活中發(fā)現文理科中必然的內在聯系?!睂ζ七@一做法非常不贊同,“文科教給我理解問題、分析問題的能力,理科則給我一個理性的邏輯思維,兩者缺一不可,所以絕對不能偏科?!边@是大道理,可能有人不以為然。那么我就講講現實,特別是我們市現在的考試制度尤其不能偏科,如果明年依然像今年一樣實行語數外三科記分制,就絕不能偏科。
    同學們,中考的號角聲已經吹響,我們全體初三老師的心與同學們一起在跳動。作為你們的老師,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。在這有限的時間里,我們一定會傾其所有,以最優(yōu)秀的教學質量、最無私的投入、最真摯的感情與你們風雨與共、與你們同舟共濟!8個月的時間內,也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練。更嚴厲的批評,也許會令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。還因為這樣的生活就是我們初三的畢業(yè)生活的真實寫照,最好也是最壞,最黑暗也是最光明,最累也最充實,最痛苦也最快樂。讓我們共同以恒心為良友,以拼搏為知己。在奮斗中散發(fā)出青春迷人的光彩,經過重重煉獄,破繭成蝶,到達勝利的頂峰!
    最后,我要送同學們一幅對聯與大家共勉:
    腳踏實地,爭分奪秒,讓青春無悔;。
    志存高遠,你追我趕,為崇德爭光。
    被表彰人發(fā)言篇五
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    大家下午好!
    你們好!謝謝你們這么熱烈的的掌聲!不過,此時此刻,我不僅需要掌聲,我還有一個更強烈的渴望:剛才我說出“你們好”的時候,其實我特別想聽到每天早晨在校門口你問候我的話語,讓我聽到好嗎?我想再聽你們一起整齊地呼喊——(校長好?。?BR>    謝謝你們!謝謝!這么洪亮整齊的“校長好”,你知道我聽到后的感受嗎?第一是感動!第二是驕傲!第三是力量!
    是的,老師們、同學們,你們的一聲聲“校長好”真的讓我很感動!我感動于每天早晨一個個師生經過我身邊的時候此起彼伏的“校長好”的問候話語;我感動于每天早晨一位位學子走到我面前特意行九十度的鞠躬禮然后再向教室方向走去的的舉動;我感動于每次體育課上當我經過你們身邊時你們在商量好后或者不約而同整齊劃一的喊“校長好”又頻頻向我擺手;我感動于每次課間走廊里或放學操場上你見到我時那一聲聲“校長好”后的微笑目光。我也用同樣短促有力而一聲比一聲高的“你好”應喝你是因為生怕冷落了你,更是因為想真誠給你自信的鼓勵。最初我站在校門口微笑著迎接你,只是為了表達我對你們的尊重;最初我站在校門口微笑著迎接你,只是想為多發(fā)現問題、及時處理問題;后來我站在校門口微笑著迎接你,是為了告訴你什么叫做堅持和堅守;后來我站在校門口微笑著迎接你,是覺得迎接你就是迎接幸福,看到你就是一種享受;再后來我站在校門口微笑著迎接你,是想用行動告訴你:我和老師們天天與你在一起,讓你天天充滿力量和勇氣!我希望每天用“你早”的問候給每一位老師帶去真情關懷,我希望每天用“你好”的問候給每一位學子帶去誠摯祝福!而如今,我看到了微笑帶來了微笑,真誠換來了真誠,尊重贏得了尊重,堅守執(zhí)著著堅守,陽光燦爛著未來!我感動于校園里“你好”已經成為一道亮麗的風景,我感動于“你好”已經成為福柳園心靈對心靈的一種呼喚!
    老師們、同學們,你們的一聲聲“校長好”真的讓我感動,更讓我驕傲!我驕傲于你喊“校長好”時真情實在;我驕傲于你喊“校長好”時迫不及待;我驕傲于你喊“校長好”時喜出望外;我驕傲于你喊“校長好”后信心滿懷!我驕傲于你由原來的不敢說話到現在的自信大方;我驕傲于你由原來的冷漠孤僻到現在的熱情坦蕩,學會了與人交往;我驕傲于你放在我辦公室門把手的桃李面包和酸奶餅干;我驕傲于你從門縫里遞過來的對學校的合理化建議和對我用心靈書寫的愛戴和關懷;我驕傲于當我見到我們校園里任何一個地方有隨意丟棄的面巾紙、糖紙或者口香糖我就會主動的撿起,然后現在有許多個你見到相同的情況也會有相同的動作;我驕傲于你不再隨地亂扔廢紙、到處亂吐口香糖,你終于知道了我們自己的家要自己學會愛惜,我們的校園環(huán)境要干干凈凈、清清爽爽;我驕傲于榜樣的力量,我更驕傲于同學們終于懂得了責任擔當!我驕傲于由“你好”而衍生的實驗的良好美德,“你好”已經成為實驗的一種習慣!
    其實各位實驗學子讓我感動和驕傲的還有很多很多。但這里我還想說說我們老師給我留下的感動和驕傲。各位同學,你們知道嗎?為了你們,老師付出的實在是太多。朝夕陪伴自己的學生,幾個月大的孩子一天天見不到爸爸;為了自己的學生,自己高三的孩子早晚見不到媽媽;為了學校工作,身患重病的父親、母親、公公、婆婆、丈夫、妻子卻得不到照顧;為了學校工作,甚至連親人去世都沒有見到最后一眼;有當新郎或新娘的老師婚禮的第二天就回到了課堂又站在學生面前;有生寶寶的`女教師精心算計著預產期搭上了寒暑假只為了不耽誤學生的課;前一段時間我校為全體教職員工提供了免費體檢,只有1名老師身體屬于健健康康,有老師檢查出毛病后也沒時間再去復檢,說等送走了初三畢業(yè)生再說;有老師不得不做手術,于是把手術時間選擇在學生期中期末考試的時間,等考完試老師也簡單做了手術又馬上回到學生面前;我們一位八年級的班主任,她現在正在沈陽住院檢查,可她的丈夫在我校九年級當班主任一直在學校堅守卻不能守候在自己身邊;我們前些天一位七年級的班主任老師得了外人看來很重的病,她卻想利用本來應該到上海學習的時間去做手術然后很快就回到學校上班,因為她深愛著她的學生,所以她臨去手術前編織了一個美麗的謊言,就是不想讓她的學生為他擔心惦念?,F在可能你和你的父母給她打過多次電話她都沒有去接,不是心里沒有你,而是更在意你。那么今天我可以和各位同學說,這位老師是非常出色的老師,她的身體現在恢復的非常好,請你們不用惦念!她是那么好的人,上天絕對有眼!此時此刻,我想和各位同學說:請珍惜和你的老師在一起生活學習的時間,學會感恩,學會做人!請在我們老師身上汲取進取的力量!下面我提議讓我們用最熱烈的掌聲去感謝老師對我們所做的真誠而無私的奉獻!
    今天本來是期中的表獎會,我或許應該把大量的篇幅放在讓你們學會學習,學生最主要的是應該學會學習,但我還想說,我最想讓各位同學學會做人!曾有人對20xx年60多位高考狀元進行了調查,在調查時給他們提出的問題是相同的:“你的父母最關心你什么?!睆拿恳粋€人那兒都得到一個相同的答案,但這個答案不是“學習”,而是“做人”。什么意思?人做好了,學習才會更好!學會做人,做個從小事做起,懂得感恩,懂得擔當,懂得珍惜的人!學會做人,你就不會再把廢紙扔到花盆里或操場的下水道里、水房里;學會做人你可能拒絕校園里吃糖、吃口香糖;學會做人,你就會見到老師彬彬有禮而不是視而不見;學會做人,你就會珍惜老師父母給予你的無微不至的關懷。
    今天除了告訴你們要學會做人,我還要告訴你們要學會學習,學會審美,學會健體,學會合作,學會創(chuàng)新。學會學習不是學會知識,而是學會學習的方法;學會審美你就不會留著社會小青年的頭走進校園,你應該知道學生本來的模樣,學會審美,你就不會過早的相信愛情、浪費感情,你會珍惜同學的友情;學會健體,熟練掌握一項體育健身項目后你不單會強壯自己的身體,還會贏得周圍的朋友;學會合作,因為世界上沒有完美的個人只有完美的團隊,你的成功需要有人支撐;學會創(chuàng)新,是因為只有創(chuàng)新才有真正的生命力,只有這樣你才會在未來立于不敗之地。
    我校最近陸續(xù)舉辦了七年級足球賽、七年級隊列廣播操比賽、八年級籃球賽、九年級排球賽、清明節(jié)七年級徒步近兩個小時到烈士陵園祭掃烈士墓活動、七八年級個人才藝的展示活動等。一直以來,實驗中學的活動可以說在本溪各中學中是最豐富多彩的。我們的目的就是讓大家學會做人,學會學習,學會審美,學會健體,學會合作,學會創(chuàng)新,就是培養(yǎng)你們未來可持續(xù)發(fā)展的能力。
    各位同學,如今走進校園你就會看到我校教學樓墻壁上“享受幸福教育,分享教育幸?!钡霓k學理念,我們期待老師教幸福并能幸福的教,我們期待學生學幸福并能幸福的學;我們期待每一位老師都抬起頭來走路,幸福生活,享受工作;我們期待每一位學生都有成功的體驗,幸福成長,幸福一生!我們致力于讓師生敢于追求幸福、樂于創(chuàng)造幸福、善于傳遞幸福、有能力享受幸福。我們期待教師有歸屬感、成就感;學生有快樂感、發(fā)展感;家長和社會有認同感、信任感。我們正在努力。
    各位同學,當你看到我們的新?;諘r,不知道你能領略到多少含義?讓我來給大家做做釋義:這新校徽由柳葉枝條和五只小鴻雁組成,其中小鴻雁由實驗中學拼音的首位字母“s”幻化而成,雁陣組合恰好構成漢字“中”,二者巧妙組合凸現實驗中學“鴻雁品格”與“福柳情懷”的專屬性;五彩繽紛,和諧互助的雁陣組合,代表了實驗人的大局意識、協作意識及團隊精神;同時五種色彩分別代表實、先、誠、仁、和五種美德;五種顏色代表著不同的內涵,嫩綠色代表著春芽成長,翠綠色代表著生命呵護,淺藍色代表著雨露智慧;明黃色代表著陽光關愛;橘黃色代表著溫暖幸福;福柳枝條如手臂圍合,呵護雁陣,寓意實驗中學以學生為本,為學生提供和諧、優(yōu)良的學習環(huán)境;以文化為根,為學生構筑幸福教育的溫暖時空。
    我們的文化會慢慢滲透到校園的每一個角落。你知道每個班級上間操用的手舉牌是什么造型嗎?一枚柳葉。是的,僅僅是我們學校那棵百年福柳樹的一枚柳葉。但“一枝一葉總關情”,就是這一枚柳葉,關乎的是我們每個班級、每個學生幸福之情;其實,那手舉牌還象一只明亮的眼睛,他是展示我們每個班級的窗口,還是我們每一名學生的心靈;其實,那手舉牌還象一只慢慢爬行的蝸牛:它告訴我們什么叫做堅持就是勝利,他告訴我們“不靠天,不靠地,完全靠自己”,它告訴我們能到達金字塔塔頂的動物除了雄鷹,蝸牛也行!
    實驗中學是個幸福的大家庭。走近一樓正廳,你會看到由he和lve、?;占拔覀兤吣昙壝恳幻瑢W的笑臉組成的笑臉墻。有家才有愛,有愛才有笑容,有笑容才會洋溢幸福!二樓正廳八年級孩子笑臉墻的主體是用手圍成的愛心、鳥巢和雄鷹,是告誡我們老師對孩子要多一份關愛,多一份付出,因為只有每一處關愛、每一分孕育,才有學生的每一次飛翔。三樓正廳的九年級孩子笑臉墻的主體是由有的放矢、知彼知己、智者必勝三個詞巧妙構成,這是對九年級學子們的諄諄告誡和真誠祝福!
    各位老師、各位同學,當你看到教學樓正廳三個樓層三個年級的笑臉主題墻,全校所有的一個個你都在微笑的時候,你會知道你才是我們學校最美的風景!你的笑容綻放在臉上,更會綻放在心里,更會綻放在未來!
    最后祝大家在實驗園里學會做人,學會學習,學會審美,學會健體,學會合作,學會創(chuàng)造,學會感恩,學會微笑!
    謝謝大家。
    被表彰人發(fā)言篇六
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家上午好!
    首先,我代表學校對所有辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!對在本次表彰大會上獲得榮譽。
    名同學表示熱烈的祝賀!
    同學們,期中考試又在你們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在大家心中:或是因小有收獲而開心,或是因為未考好而沮喪,或是為下一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦??傊?,有人開心著,有人苦惱著,有人努力著!
    期中考試只是對本學期前階段老師教學效果,學生學習態(tài)度、學習效率的一個檢測。它將為我們今后的學習積累經驗教訓。我們今天隆重舉行期中總結表彰大會,既是表彰半學期以來刻苦學習,積極進取,取得優(yōu)異成績和學習進步的同學,更重要的是分析一下我們存在的問題,在今后的學習過程中不斷改進。
    我簡單歸納了一下:
    1、部分學生學習基礎薄弱。
    2、偏科嚴重。
    3、學習目的不明,學習態(tài)度不端正。有的同學不知讀書的目的是為了什么,只知道早出晚歸,來去匆匆。至于課堂上該做什么,糊里糊涂?;蛘f話或睡覺或玩玩具或吃零食,虛度光陰。.4、學習風氣不濃厚。對學習抱著一種無所謂的態(tài)度。
    為了切實提高學習成績,穩(wěn)步提升個人能力,在今后的'學習過程中,希望同學們記住以下幾點要求:
    1、上好每一堂課,不偏科,平衡發(fā)展,向40分鐘要質量。上課不說閑話、不吃零食、不玩玩具、思想不開小差。認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記,當日所學內容當日消化。
    2、按時獨立完成老師布置的各項作業(yè),不拖欠,不潦草,不敷衍!不懂就問,不能抄襲他人作業(yè),自己勤動腦。獨立完成學習任務,今日事今日畢。
    3、目標明確。在小學階段立定三個目標:寫得一手好字;說得一口流利的普通話;寫得一篇好文章。
    4、積極上進,不斷超越。堅持今天的我超過昨天的我,今年的我超過去年的我!一天一個變化,一步一個腳??!
    這幾點說起來容易做起來難。希望同學們有恒心,有耐力,堅持就是勝利!
    期中考試過去了,但它并沒有結束。我們還有許多的事要做,還有許多的東西等著我們總結、反思。希望每一位同學把本次考試作為一個新的起點,去努力,去奮斗!
    春種一粒粟,秋收萬顆籽!愿人人在期末收獲累累碩果!
    謝謝大家!
    被表彰人發(fā)言篇七
    期中表彰發(fā)言稿2011-05-1114:47尊敬的老師和親愛的同學們:大家上午好同學們,時間過的真夠快,轉眼間,兩個多月的學習生活成為了永久的回憶,在過去的這段時間里,你們出色的表現,贏得了你們家長的認可,老師的稱贊和同學們的一致好評。在這里,我要表揚在座的每一位同學,表揚你們!今天,我們小學部全體師生在這里歡聚一堂,召開期中考試總結表彰大會,首先,我代表學校向為同學們的成長、進步而默默奉獻的老師表示衷心的感謝!向沒有獲獎的同學表示真誠的安慰!向獲獎的同學表示熱烈的祝賀!同學們、老師們,本次期中考試在教務處的認真組織下已經圓滿結束,縱觀本次考試成績,值得祝賀,讓人歡喜。1-6年級語、數12個學科,有7個學科在去年優(yōu)異成績的.基礎上,再創(chuàng)新高,為正增長;本次考試成績,學校也與市里的實驗小學、前進小學、民二小學、凱二小學作了對比,其中有5個學科位居第一、有5個學科位居第二、有2個學科僅以微小的差距排名第三。同學們,從這些成績可以看出,興華的學生是優(yōu)秀的、興華的老師是一流的、興華的課堂是高效的、興華的成績是有目共睹、值得用掌聲祝賀的!同學們,你可曾知道,我們的每一次進步,每一次成功,都與老師的辛勤耕耘、無私奉獻是分不開的,當我們接受到掌聲、獎品和微笑時,我想說,我們不能忘記的就是我們的老師,我建議:全體肅立!請把真誠的目光送給我們的老師,請把熱烈的掌聲送給我們的老師,就近的同學送給老師一個真誠的擁抱吧!同學們,期中考試雖然已經結束,但這并不代表我們的學習任務結束了,對于1-5年級的同學來說,期中之后又是一個新的起點,對于六年級的同學來說,接下來將面臨人生中的第一個轉折點--升學。我希望全體同學通過本次表彰大會,進一步激發(fā)爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,掀起學習的高潮,希望受表彰的同學再接再厲、百尺竿頭,更進一步;同時,我也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏、銳意進取,我堅信,只要我們志存高遠、腳踏實地、求真務實、努力、努力、再努力,我們一定能再創(chuàng)精彩,再創(chuàng)輝煌!最后,祝全體師生五一快樂!
    被表彰人發(fā)言篇八
    各位領導、同志們、同學們:
    今天,我們來到馬家莊村來看望三下鄉(xiāng)暑期社會實踐的同學們,首先請允許我代表院黨委向同學們致以親切的問候和良好的祝愿!
    同學們,今年是紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年,也是全團深入貫徹黨的xx屆三中、四中全會的重要一年,在這樣的時代背景下,院團委認真組織了今年的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,旨在促進團員青年深入學習系列重要講話精神、引導大學生用青春行動為實現中華民族偉大復興的“中國夢”貢獻力量。
    借此機會,我代表院黨委對由財會系、管理系和旅游系組成的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊的同學們提出三點建議,和大家共勉:
    一是建議同學們全心投入,增長才干。大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是廣大青年學生了解社會、認識國情,增長才干、砥礪品格的重要途徑,是新形勢下加強和改進大學生思想政治教育的有效載體,也是廣大青年學生發(fā)揮智力優(yōu)勢、傳播現代文明、服務社會發(fā)展的重要形式。同學們要珍惜機會,全力投入。要通過扎扎實實的社會實踐活動了解國情省情民情,不斷提高將書本知識轉化為現實生產力的能力和水平。要深入群眾,虛心主動向人民群眾學習,牢固樹立為人民服務的觀念,多為群眾辦實事、辦好事,為基層留下看得見、摸得著的成果,建立起與基層、與人民群眾長期、密切的聯系。要樂于吃苦耐勞,堅持在艱苦的環(huán)境中磨練意志,在無私奉獻中砥礪品格,在改造客觀世界的過程中不斷改造自己的主觀世界,牢固樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀,在實踐中熏陶思想感情、充實精神生活、提高道德境界、增長知識才干。
    二是建議實踐團隊要突出主題,講求實效。農村廣闊的空間為青年大學生施展才華、展示作為提供了廣闊的舞臺,“三下鄉(xiāng)”社會實踐要堅持結合學生專業(yè)和各自特長,合理安排服務內容,本次三下鄉(xiāng)服務包括政策宣講、社會調查、支教和文藝下鄉(xiāng)等。我希望同學們要發(fā)揮學生專業(yè)特長,結合地方實際需求,以人民群眾喜聞樂見的方式,為構建社會主義和諧社會、推進社會主義新農村建設做出應有的貢獻。
    三是建議各位大學生志愿者加強保障,確保安全。各位同學在開展活動的同時,從維護改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā),以對學生高度負責的態(tài)度,充分認識加強青年學生安全工作的重要性,采取切實有效措施,強化學生安全教育,確保同學們的政治安全和人生安全。各位同學們要牢牢樹立“安全第一”的思想,在實踐過程中要計劃周詳,準備充分,嚴守紀律,服從指揮,不斷增強自我保護意識,保證實踐活動安全順利開展。
    最后,預祝今年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動取得圓滿成功。
    被表彰人發(fā)言篇九
    同學們,老師們:
    大家上午好。
    今天,我們在這里召開2015年度學年學生表彰大會,隆重表彰這一個學年里取得優(yōu)異成績的先進個人,我為同學們取得的成績感到由衷的高興和欣慰。在此,我代表學校向所有獲獎的集體和個人表示熱烈的祝賀!同時,向辛勤耕耘在教育教學第一線的老師們,特別是班主任老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!一年來,絕大多數同學進步很大,身體長高了,思想也更成熟了,學習目標更加明確,學習態(tài)度更加端正,能珍惜學習時間,努力學習文化知識和專業(yè)技能,努力提高自身素質和道德修養(yǎng),取得了明顯進步和良好成績,剛才受到表彰的同學就是突出的代表。“問渠哪得清如許,唯有源頭活水來”。獲獎同學之所以能取得好的成績,就在于他們有著刻苦鉆研、立志成才的堅定信念,有著朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風貌,有著嚴于律己、遵章守紀的高尚品格,有著勇于探索、敢于爭先的才華智慧。今天,我們大力表彰獲獎同學,既是對他們的肯定和鼓勵,也是為了激勵全體同學像他們那樣對待學習、對待生活,全面提升個人素質。我希望受到表彰的同學珍惜榮譽,再接再厲,取得更大進步和成績,更希望全體同學以獲獎同學為榜樣,見賢思齊,積極上進,爭當優(yōu)秀學生,在全校形成奮發(fā)進取、爭當先進的良好氛圍。
    但是,我們在看到成績的同時,也應該看到我們自身還存在的不足,譬如:少部分同學學習目的不明確,學習不夠努力;有的同學上課和自習時遲到、早退、玩手機、聊天、無故曠課;有的同學迷于網絡游戲、私自翻越圍墻離開校園;有的同學儀容儀表不符合中專生要求;有的同學言行舉止不文明,帶口頭語、講臟話、抽煙、隨手亂扔垃圾;有的同學不能接受老師的管理和教育,不能理解老師的良苦用心,甚至頂撞老師等。這些現象與學校對同學們、社會和企業(yè)對同學們的要求都是不相適應的,如果不及時改正,必將給同學們今后人生的發(fā)展帶來負面的影響和難以挽回的損失。
    同學們正處于青春年少、風華正茂的黃金歲月,擁有令人羨慕的美好年華。但是同學們是否想過:當韶華流逝、青春不再時,歲月給我們留下了什么?我們的人生擁有了什么?這是我們每個同學應該思考和作出回答的問題。利用這個機會,我想對同學們提出幾點希望:
    第一,要堅持做一個有道德的人。
    偉大的哲學家培根說過一句話:“把美的形象和美的德行結合起來才會放射出真正的光輝”。教育家陶行知說過:“德是做人的根本,如果沒有德,學問越大,社會危害越大”。我想,作為中專生,如果沒有健全的人格、高尚的道德,那么其它外在的教育也只能治標,不能治本。同學們都是未來的社會棟梁,這一點更是至關重要。所以希望你們無論身在何處,都要注重良好的道德品質和行為習慣的養(yǎng)成,都要堅持做一個真誠的人,善良的人,守信用的人,要特別懂得珍惜生活,孝敬父母,學會感恩,關愛他人,關心社會。
    第二,要堅持做一個勤奮好學的人。
    作為學生,學習是第一位的。那么,我們學習的目的是什么呢?是為了老師,還是為了父母,我看都不是,其實就是為你自己,為了讓你今后在社會上生活得更有尊嚴,更有價值,更有意義。一個人最終能否有所成就,并不在于其天賦,而在于一個人是否勤奮努力。千金難買寸光陰,時光一去不復返。青春年少的各位同學,是時間的富翁,現在正是體力、記憶力、接受能力最好的時期,如果錯過現在這大好時光,將來總有一天會后悔莫及。所以,希望同學們在求學之路上一定要珍惜時光,勇于吃苦,勤奮好學,這樣才能收獲學習的成果,才能收獲學習的快樂。我希望同學們能記住一句話:生活的尊嚴、成功的喜悅只能是那些努力追尋的人才能得到。
    第三,要堅持做一個嚴格自律的人。
    同學們從中學進入中專學習后,會發(fā)現中專學習環(huán)境變得相對寬松了,學習壓力不會感到很大,這是中學與中專學習的區(qū)別之處。中學是輔導學習式教育,中專更多是自主學習式的教育。相對中學而言,在中專,你與老師見面的時間可能也不多,學習時間、學習內容甚至碰到的學習難題全都得你自己去想辦法解決。
    所以,就有一少部分同學松懈下來,缺乏了自制力,缺乏了主動學習精神,這不是一個好現象。同學們要明白,進入中專不等于進了保險箱,就等著學校給你安排工作了,而是一個新的起點,新的開始,前面還有更遠的路要走,還有更多的困難等著你去戰(zhàn)勝,必須要在短短的中專學習時間里完成從一個學生向社會人、企業(yè)員工的轉變。這就需要你們常懷律己之心,時時處處嚴格要求自己,學會自我約束,自我管理,努力培養(yǎng)自己主動解決問題的能力,只有這樣,才能在今后激烈的競爭中脫穎而出,立于不敗之地。
    第四,要堅持做一個心理堅強的人。
    同學們可能都已經聽說了,到昨天為止,深圳富士康企業(yè)已連續(xù)有11名青年工人在廠區(qū)內跳樓自殺,造成9死2重傷的悲劇,我們在為這9名早逝的青年痛心疾道的同時,不禁要思考他們年紀輕輕就草率放棄自己生命的深層次原因。我想,在諸多原因中,個人的心理承受能力也是一個極為重要的因素。生活中我們不可能不遇到挫折和失敗,但是,同樣的挫折和失敗,心理承受能力不同的人所做出的反應是不同的,心理脆弱的人會一蹶不振,選擇逃避,這樣就意味著選擇了失敗,而心理堅強的人會選擇勇敢面對,積極調整自身心態(tài),去適應環(huán)境的變化,最終取得成功。一位偉人曾經說過:所謂活著的人,是不斷挑戰(zhàn)挫折和失敗的人,是不斷攀登命運險峰的人,是不斷取得成功的人。所以,同學們在努力學習知識技能的同時,要積極關注自身的心理健康,要培養(yǎng)自己積極向上、陽光健康的心理品質,學會構建和諧的人際關系,學會做一個心理堅強的人,只有這樣,才能贏得社會的認可和他人的尊重,也才能充分享受到本來就應該屬于我們的美麗人生!
    同學們,希望與挑戰(zhàn)并存。為迎接挑戰(zhàn),收獲希望,我想對同學們提幾點要求:
    第一,樹立一個信心:我能行。俗話說:天生我材必有用。不要為自己的過去苦惱,更不能因學習成績不理想而自暴自棄。今天,每個同學都要認清國家經濟社會發(fā)展形勢,了解國家產業(yè)政策,不斷鞭策自己,抓住機遇,變被動為主動,樹立自信,發(fā)揮潛能,相信你們一定能成功!
    第二,創(chuàng)立一種學風:我認真。知識是一個積累的過程。任何事業(yè)的成功都離不開“認真”二字,認認真真讀書,認認真真上課,認認真真地做作業(yè)。大家能感受到學校的變化:寧靜的校園、安靜的教室、明亮的燈光下孜孜以求的莘莘學子,這是校園最美麗的風景。
    第三,培養(yǎng)一個習慣:我自覺。要嚴于律己,遵守校紀校規(guī)。遵守紀律是順利完成學業(yè)的基本保證,俗話說:“不成規(guī)矩無以成方圓”。學校在學習、生活、活動、娛樂、衛(wèi)生等一系列方面都有明確具體的規(guī)范要求,只有嚴守規(guī)范,嚴明紀律,才能成為合格的學生。學校將進一步加大對違紀、違規(guī)現象的處理力度,本著懲前毖后,治病救人的原則,努力使每一位學生成人、成才。
    第四,創(chuàng)設一個環(huán)境:我文明。說文明話、做文明事。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每個校園都代表學校風貌。只有人人做到文明有序,我們的校園才會讓每位老師、同學感到舒適、安全、和諧。通過上學期文明禮儀教育整治活動,我看到同學們容光煥發(fā)、衣著整潔、待人友善,這就是進步,新學期要繼續(xù)發(fā)揚光大。
    同學們,我們要珍惜這來之不易的學習機會,也要珍惜學校榮譽。剛才受表彰的同學代表了職中的形象,望大家向他們學習,也希望這些同學再接再厲,以更高的標準要求自己,發(fā)揮先鋒模范作用。只要我們每個人發(fā)揚主人翁精神,愛校如家,沙中生活一定會留下大家成長的印記!
    老師們,同學們,同學們!善于奮飛的人天上有路,敢于攀登的人山中有路,勇于遠航的人海里有路,每個人的成才之路就在你自己的腳下。做為校長,我希望我的學生是熱愛學習的人,是知識淵博的人,是技能高超的人,是學業(yè)有成的人,是嚴于律己的人,是品行高尚的人,是心理堅強的人,將來走出校門的時候是有益于社會的人,是有益于你的家庭的人,也是有益于你們未來自身發(fā)展的人。讓我們攜起手來,共同努力,用我們的務實開拓精神去開創(chuàng)沙中輝煌的明天!
    最后,祝愿各位老師身體健康,桃李芬芳,祝同學們學業(yè)有成,收獲夢想!
    被表彰人發(fā)言篇十
    同志們:
    在這春意盎然,萬物復蘇的美好季節(jié)里,我們在這里隆重集會,召開_x鎮(zhèn)第三次人民代表大會,同時表彰一批先進集體、先進個人。剛才,_代表鎮(zhèn)黨委宣讀了《中共_x鎮(zhèn)委員會_鎮(zhèn)人民政府關于表彰先進集體、先進個人的決定》,我代表鎮(zhèn)黨委向受到表彰的7個先進集體、3個先進單位、x個先進個人表示熱烈的祝賀。
    這次會議既是表彰先進、激勵后進的表彰會,也是一次鼓勁加壓、壓力傳遞的動員會,更是一次全鎮(zhèn)上下落實責任、明確目標、奮勇爭先的誓師會。通過表彰先進,激勵后進,把全鎮(zhèn)上下的思想和行動,統(tǒng)一到鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的工作要求上來,統(tǒng)一到凝心聚力抓經濟和招商引資上來,統(tǒng)一到推動全鎮(zhèn)各項工作實現大突破、新跨越上來,從而進一步解放思想,搶抓機遇,自加壓力,開拓奮進,苦干實干,全面完成和超額完成縣委縣政府下達給我鎮(zhèn)20_年各項工作任務,為實現富民強鎮(zhèn)的目標而努力奮斗!
    過去的一年,全鎮(zhèn)上下堅持“全力抓經濟,重點抓項目,突出抓招商,關鍵抓黨建”的思路不動搖,攻堅克難,乘勢而上。全鎮(zhèn)經濟實力大幅提升,農業(yè)基礎進一步夯實,農業(yè)產業(yè)結構進一步優(yōu)化,招商引資取得重大突破,民營經濟快速發(fā)展,政策性項目建設扎實推進,民生問題得到改善,社會治安穩(wěn)控體系進一步健全,社會和諧穩(wěn)定,黨的建設全面加強,執(zhí)政能力不斷提高,經濟社會呈現出健康發(fā)展的良好態(tài)勢,各項工作取得了顯著的成績。
    成績來之不易,創(chuàng)業(yè)異常艱辛。過去的一年,在宏觀形勢急劇變化,各種矛盾和困難歷史罕見的情況下,全鎮(zhèn)經濟社會發(fā)展取得這樣的成績非常不易。每一項工作的完成,每一個目標的實現,每前進一步,都離不開全鎮(zhèn)上下的扎實工作,離不開方方面面的全力支持,都傾注著全鎮(zhèn)干部群眾的智慧和汗水。在此,我代表鎮(zhèn)黨委政府向為東井集鎮(zhèn)各項工作做出突出貢獻的先進集體、先進個人,同時向全鎮(zhèn)所有干部群眾,向所有關心、支持_x鎮(zhèn)事業(yè)發(fā)展的同志們、朋友們,表示最衷心地感謝和崇高的敬意!
    在看到成績的同時,我們更應該清醒地看到存在的突出問題,基礎設施還不完善;農民增收渠道仍較少;強鎮(zhèn)項目少、骨干稅源不足,收支矛盾依然十分突出;經濟發(fā)展環(huán)境有待進一步優(yōu)化;影響社會穩(wěn)定的因素依然存在,維護穩(wěn)定的任務還比較重;部分干部群眾的思想解放程度還不夠,畏難情緒、小家觀念普遍存在等等,這一切,都制約著_鎮(zhèn)經濟社會的發(fā)展,必須加以改變。全鎮(zhèn)上下要把思想統(tǒng)一到黨委政府的重大決策上來,摒棄一切保守的、落后的、個人的觀念,團結一心,與黨委政府保持一致,全力推進全鎮(zhèn)各項工作的加快發(fā)展。
    在看到存在困難和問題的同時,我們更要看到所面臨的機遇和有利條件。從宏觀情況看,中央出臺的進一步擴大內需和加大對“三農”投入的政策,為我們戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)注入了強大動力,_的區(qū)位優(yōu)勢為我們提供了難得的發(fā)展機遇,x_富人力資源為我們積蓄了有力的后備力量。因此,只要我們緊緊抓住發(fā)展機遇,充分利用有利條件,x_發(fā)展就會大有希望。
    主要目標是:
    全鎮(zhèn)生產總值增長15%;固定資產增長20%;農民人均純收入增長8%,實際利用縣外資金增長20%。節(jié)能減排、物價指數等各項指標達到上級要求。
    全面落實20_年工作的思路和目標,全鎮(zhèn)上下必須牢牢把握發(fā)展這一主題,堅持重點項目,突出抓招商,凝心聚力,奮發(fā)有為,全面推動經濟發(fā)展。
    一、強化措施,繼續(xù)保持招商引資的強勁勢頭。
    加大招商引資力度。堅持招商引資為“第一要務”。繼續(xù)執(zhí)行招商引資優(yōu)惠政策和獎勵辦法,落實目標,夯實責任,強化招商隊伍建設。招商的重點放在招引大項目、科技含量高、外向型項目上,招商范圍放在工業(yè)、小城鎮(zhèn)、基礎設施和農業(yè)產業(yè)化上。全力推進全民創(chuàng)業(yè)。繼續(xù)鼓勵各級干部帶頭創(chuàng)業(yè)、帶領創(chuàng)業(yè),鼓勵干部領辦、獨辦各類經濟實體,動員和吸引外出能人回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),鼓勵他們人才回歸、資金回流、企業(yè)回遷,引導和幫助有能力的農民,廣辟致富門路,增加就業(yè),在創(chuàng)業(yè)上有所突破。
    二、大力調整農業(yè)產業(yè)化結構,增強農業(yè)發(fā)展后勁。
    調優(yōu)農業(yè)產業(yè)結構。加快推廣農業(yè)規(guī)模經營,注重推廣優(yōu)質、高產、高效的種植品種,調優(yōu)農業(yè)種植結構,發(fā)展大棚蔬菜,推進農業(yè)產業(yè)集約化。大力發(fā)展大棚蔬菜、甜瓜種植,以_x有限公司為龍頭,大力發(fā)展高科技農業(yè),以此帶動全鎮(zhèn)農民脫貧致富。以省級重點項目綠思源養(yǎng)殖合作社為龍頭,大力發(fā)展養(yǎng)殖畜牧業(yè),逐步向科技型、品牌型、規(guī)模型養(yǎng)殖邁進。
    加強農業(yè)基礎設施建設。完善好土地整理項目建設,抓好水利基礎設施、農田道路建設,積極實施中低產田改造,為實現農業(yè)的可持續(xù)發(fā)展積蓄后勁。
    三、大力發(fā)展第三產業(yè),增多農民致富途徑。
    大力發(fā)展_加工業(yè)。通過內聯外引等方式,由來料加工、家庭小作坊變自購、自制、自銷,進而轉向規(guī)?;庸ぁEΥ蛟靇x品牌。
    積極發(fā)展現代服務。以_x為平臺,采取政策扶持,吸納和集聚社會資本、外來資本投資三產,發(fā)展商貿餐飲、汽車運輸、倉儲物流等現代服務業(yè),通過煤炭、物流、汽車運輸、餐飲、加油等拉動地域經濟轉型,在現有招商引資項目的基礎上,向多行業(yè)項目邁進。
    被表彰人發(fā)言篇十一
    各位領導、同事、朋友:
    你們好!
    很高興能和大家有一次交流的機會。
    我的事業(yè)是玩出來的,從小就愛家鄉(xiāng)的山山水水,經常熱心地把家里來的客人帶到山里游玩,20xx年春,一次偶遇兩位到大別山踩線路的驢友,優(yōu)美的風景,樸實的鄉(xiāng)情民風給客人留下了深刻的印象,讓我感覺到原來家鄉(xiāng)的人情風物,田園山水之美居然也讓外地人如此心儀,僅20xx年一年,我就義務接待了1000多人,隨著游客的日益增多,我邀請了附近村民組的鄉(xiāng)民一起擔負起接待任務,合理收取餐飲住宿費用,并應游客需要陸續(xù)開發(fā)了吃住在農家,出租戶外裝備,采茶,采板栗,賣土特產,民俗唱山歌等多種旅游產品服務,心愿農家樂項目應運而生。項目的發(fā)起帶動了堆谷山村及附近村民近500人發(fā)家致富,全村多人中目前常年從事旅游業(yè)的人數已達500多人。農民的旅游從業(yè)收入大大超過了農業(yè)收入。逐漸認識到保護生態(tài)環(huán)境的重要性,走上了開發(fā)農家樂,向生態(tài)文明要效益的路子。20xx年,在首屆安徽旅游節(jié)安徽旅游風采金榜大評選中,由安徽電視臺、安徽商報等媒體聯合推薦參加了評選,并最終榮膺安徽省最受喜愛的農家樂。安徽省農家樂旅游等級劃分與評定宣貫暨全省鄉(xiāng)村旅游現場推進工作會議”上被評為安徽省農家樂旅游示范點;20xx年被安徽省旅游部門評為五星農家樂。
    心愿農家樂的客源;
    3,以景區(qū)公司作靠山,搞好關系,帶來客源;
    4,不斷開發(fā)旅游新的線路,和旅游新的'亮點,來接待回頭客,
    5,由政府的宣傳和牽引帶來的客源。
    7,極力打造,優(yōu)化自己的品牌,留住新老客戶。
    人——因山水而生動,山水——因人而多情。旅游致富愿望和政府的加大農家樂周邊環(huán)境的投入和因勢利導,僅農家樂停車場當地政府就投資了60多萬元,另外又配套興建了豪華公共廁所,自來水,太陽能路燈等,縣旅游局每年帶我們出去考察,經常上門指導,組織學習,20xx年使得心愿農家樂”項目逐漸發(fā)展成熟起來,建筑面積xx平方米,床位150張,期間接待了‘形象中國,百家報社齊焦魅力六安’,‘霍山縣人大代表赴堆谷山村農家樂視察團’,‘合肥5號營地120人的企業(yè)員工拓展’,‘江蘇鎮(zhèn)江60位小學生5天的夏令營’等商業(yè)團隊,自助游,自駕游近1萬余人次。
    琢磨城里人的興趣和口味一點一滴的摸索,吃農家菜園無污染菜蔬,山野菜等特色菜;住農家賓館,進山野營住帳篷;開辦農家樂插秧,割稻,采茶,種地,采板栗,農家釀土酒,魚塘垂釣,夏令營等;民俗文化演出,民俗農具,工藝品展示;土特產品和旅游紀念品開發(fā);特色紅色旅游等。游客在陶醉于自然風光的同時也融入到質樸的鄉(xiāng)村生活之中,田園畫卷里盡享現代旅游帶來的快樂。20xx年,心愿農家樂營業(yè)收入達50萬,20xx年一舉突破80萬,我家現在正常每個雙休日的收入是1萬多,黃金周每天是一萬多的,這個禮拜雙休日已經預定了5個團隊。
    作為帶頭人,我常常思考,守業(yè)就是敗家的開始,只有村民共同富裕才是鄉(xiāng)村經濟發(fā)展的必由之道,發(fā)展才是硬道理。帶領全村人民,堅定起立足自身眼睛向外的創(chuàng)業(yè)之路。目前,經過深入調研,發(fā)展思路已十分清晰——加大基礎投入,做大旅游文章,進一步提升接待能力和接待品位,我的旅游發(fā)展目標一期工程計劃引資500萬,建設起現代化農家賓館——"心愿農家賓館",該項目及配套設施建設占地100畝,擁有園林綠化休閑區(qū),大別山民俗文化館,生態(tài)魚塘和游泳池健身設施,開展當地特色食譜發(fā)掘研究和民俗搜集,表演。目前在當地政府的大力支持下,該項目已進入實施階段。農家樂二期工程計劃以自愿入股的方式,吸納當地農民以土地、山場、房屋等資源入股,以科學的經營模式建立旅游開發(fā)公司,使全村的農家樂項目從粗放經營向集約化、精細化經營轉變,從而進一步規(guī)范當地旅游市場,引領新的消費市場。力爭把心愿農家樂做的更大更強。
    最后真誠的感謝政府和各位領導,同仁們的大力支持,才使得心愿農家樂有今天蓬勃發(fā)展的新局面。熱烈歡迎各位領導,同事,朋友們來我們農莊視察,指導!謝謝!
    被表彰人發(fā)言篇十二
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    你們好!隨著歲月的流逝,我們漸漸地長大了,懂事了。
    朱老師,感謝你對我們的培養(yǎng)與教育,你使我們懂得了許多道理,明白了許多知識。
    老師你就像一個大太陽,我們就是小樹。每顆小樹經過你精心的培育,都會成才。
    老師你就像大海,我們就是漂泊在海面上的小船。你告訴了我們知識的奧秘。用浪花鼓舞著我們前進。
    使我們自信,勇敢地在大海中漂泊。
    老師你還記得嗎?那一次,我們同學之間鬧了矛盾。你利用語文課的時間和我們講道理。你累了,可你還是繼續(xù)指導我們,教導我們:成績不能放在第一位,人的品德才是最重要的。
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    被表彰人發(fā)言篇十三
    這里隆重集會,今天。表彰近年來我市各行各業(yè)涌現出來的勞動模范和模范集體。這次會議是一次群英云集、頌揚模范的慶功大會,一次再鼓干勁、再創(chuàng)佳績的動員大會,更是一次萬眾一心、奮發(fā)圖強的誓師大會。此,代表市委、市政府,向受到表彰的全體勞動模范和模范集體表示熱烈的祝賀和崇高的敬意!向辛勤工作在全市各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線上的廣大勞動者致以親切的問候!
    奮斗譜寫輝煌。年勞模表彰大會以來的五年,勞動創(chuàng)造財富。發(fā)展進程中極不平凡的五年,也是市經濟社會快速發(fā)展的五年。五年來,市委、市政府團結和帶領全市各族人民,緊緊抓住發(fā)展這個第一要務,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,聚精會神搞建設,一心一意謀發(fā)展,經濟和社會各項事業(yè)都取得了長足發(fā)展,為推進更快更好的發(fā)展奠定了堅實的基礎。主要標志是國民經濟持續(xù)快速增長。”期間,全市地區(qū)生產總值年均增長12.4%一般預算全口徑財政收入年均增長13.4%歷史上發(fā)展速度最快、經濟效益最好的時期。項目建設成效顯著。堅持把項目建設作為經濟發(fā)展的重中之重,共建設重點項目280余個,全社會固定資產投資累計完成26億元,期間的3倍,年均增長39%以上,為經濟社會發(fā)展提供了強勁的動力。城鄉(xiāng)面貌發(fā)生顯著變化。累計投入15.7億元,高標準、高質量實施了村村通水泥路、五女峰隧道、集中供熱等基礎設施建設工程,全方位、大力度開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治,城鄉(xiāng)面貌煥然一新。重點領域改革取得重大突破。全面打好國企改革攻堅戰(zhàn),積極穩(wěn)妥地推進城鎮(zhèn)社會保障體系試點工作,共發(fā)放經濟補償金5889萬元,實現并軌人數9169人,除國省營直屬企業(yè)外,全市國有企業(yè)基本退出了國有序列。積極開展了農村稅費改革和免征農業(yè)稅綜合配套改革,切實減輕了農民負擔,增加了農民收入。順利完成了政府機構改革,進一步轉變了政府職能,提高了工作效率。人民生活不斷改善。牢牢把握“立黨為公,執(zhí)政為民”這一本質要求,把維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為開展一切工作的根本出發(fā)點和落腳點,大力開發(fā)就業(yè)崗位,切實加強城鄉(xiāng)社會救助體系建設,并深入開展了幫貧扶困活動,使拖欠農民人參款、云集二回路改造等歷史遺留問題和供水、供熱等群眾關注的熱點難點問題得到較好的解決。社會各項事業(yè)協調發(fā)展。進一步加大生態(tài)建設和環(huán)境保護力度,不斷加大對科技、教育、文體、衛(wèi)生等各項社會事業(yè)的投入,促進了經濟社會的協調發(fā)展。特別是三個申報”成功,使我市擁有了世界文化遺產城市、中國歷史文化名城、中國優(yōu)秀旅游城市和國家級生態(tài)示范區(qū)“四大品牌”極大地提高了的知名度和影響力。同時,不斷加強精神文明和黨的建設,全市廣大干部群眾人心思上、想發(fā)展、謀發(fā)展、快發(fā)展的氛圍日益濃厚。
    上級黨委、政府的領導下,這些成績的取得。市委、市政府團結帶領全市人民共同努力的結果,更是全市廣大干部職工和勞動群眾以高度的主人翁責任感,充分發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性,同心同德,艱苦奮斗的結果。今天受到表彰的勞動模范和模范集體,就是全市廣大勞動者的杰出代表。以改革為己任,堅定不移地支持市委、市政府為推進改革所采取的一系列重大措施,正確對待改革過程中的利益關系調整和遇到暫時困難,積極為深化改革獻計出力,勇當改革先鋒;把加快發(fā)展作為自己的神圣使命,愛崗敬業(yè),忘我工作,艱苦奮斗,無私奉獻,平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,推進快速發(fā)展的中堅力量;勤奮學習,刻苦鉆研,銳意進取,積極參與并推動經濟技術創(chuàng)新活動,全市各階層勇于創(chuàng)新、開拓奮進的標兵;胸懷全局,廉潔奉公,服務群眾,奉獻社會,對黨和人民無限忠誠,為維護安定團結的政治局面做出了積極貢獻,建設和諧、平安的楷模。
    已進入發(fā)展的新階段?;仡欉^去,當前。倍感自豪,的發(fā)展已打下堅實基礎。放眼未來,信心百倍。期間,正面臨著一個機遇和挑戰(zhàn)并存、機遇大于挑戰(zhàn)的快速發(fā)展期和“黃金機遇期”抓住這一難得的機遇,加快發(fā)展步伐,推動經濟社會實現變“快走”為“快跑”和提質提速增效進位目標,實現gdp和財政收入到”末比年翻一番,擺在全市廣大干部群眾面前現實而緊迫的戰(zhàn)略任務。必須堅持以科學發(fā)展觀和構建和諧為統(tǒng)領,以“四個大跨越、兩個新突破”即在固定資產投資上實現大跨越、重點產業(yè)發(fā)展上實現大跨越、開發(fā)開放上實現大跨越、社會主義新農村建設上實現大跨越和在和諧建設上實現新突破、經濟社會全面協調發(fā)展上實現新突破為主線,充分發(fā)揮工人階級和廣大勞動群眾的主力軍作用,凝聚力量,乘勢快上,全力推動我市經濟社會在新起點上保持高增長、達到高水平。
    一、必須堅持全心全意依靠工人階級和廣大勞動群眾。推動經濟發(fā)展和社會全面進步的根本力量,不斷發(fā)展人民群眾根本利益的堅定力量,維護社會安定團結的中堅力量。經濟發(fā)展和社會事業(yè)每向前推進一步,都留下了工人階級和廣大勞動群眾奮斗的堅實足跡;全市各項工作每取得一份成就,都凝結著工人階級和廣大勞動群眾的辛勤汗水;創(chuàng)造的美好未來,實現經濟社會變“快走”為“快跑”和提質提速增效進位目標,更需要工人階級和廣大勞動群眾奮發(fā)進取、艱苦奮斗。因此,各黨委、各部門必須高度重視和充分發(fā)揮全市工人階級和廣大勞動群眾的重要作用,進一步增強他責任感和使命感,保護和調動他積極性、主動性、創(chuàng)造性,發(fā)揮他聰明才智,同心同德為的發(fā)展而奮斗。全市廣大職工和勞動群眾也要緊緊圍繞發(fā)展這個第一要務,立足實際,以解放和發(fā)展生產力為己任,充分展現主人翁風采,把愛國之情、報國之志化作創(chuàng)業(yè)、奉獻、爭先的實際行動。要立足本職,學趕先進,爭創(chuàng)一流,積極參與技術革新、技術協作、發(fā)展創(chuàng)造等活動,為企業(yè)發(fā)展生產、增進效益、提高競爭力獻計出力。要始終站在改革的前列,正確處理個人利益和集體利益、局部利益和全局利益、眼前利益和長遠利益的關系,支持改革,參與改革,促進改革的順利進行。要樹立終身學習的理念,不斷提高自身的思想道德素質、科學文化素質,掌握一流的勞動技能,創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。
    二、大力弘揚新時期勞模精神。全市各條戰(zhàn)線的功臣和楷模,寶貴的精神財富。勞模精神是激勵我奮勇前進的重要精神動力,加快發(fā)展的力量源泉,一面永不褪色的旗幟”因此,要在全社會廣泛宣傳勞動模范的先進事跡、優(yōu)秀品質、高尚精神,給他以應有的榮譽和地位,推動全社會進一步尊重勞模、關心勞模、學習勞模,使勞模精神不斷發(fā)揚光大。特別是當前,全國上下正在開展以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀教育。要以此為契機,以樹立社會主義榮辱觀為根本出發(fā)點,教育和引導全市人民、各條戰(zhàn)線都要以勞動模范和模范集體為榜樣,學習他解放思想、勇于探索、永不滿足的進取精神,學習他立足本職、精益求精、爭創(chuàng)一流的敬業(yè)精神,學習他頑強拼搏、忘我工作、廉潔自律的奉獻精神,學習他追求理想、崇尚科學、勇攀高峰的奮斗精神,立足本職、扎實工作,信心百倍地投身到推進大跨越的偉大實踐中。廣大勞動模范也要珍惜榮譽、謙虛謹慎,發(fā)揚成績、再接再厲,努力創(chuàng)造更加優(yōu)異的業(yè)績,鑄就更多的輝煌。
    三、全面貫徹尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針。掀起全民創(chuàng)業(yè)的熱潮。勞動是人類文明進步的源泉,也是致富之本。要尊重和保護一切有益于人民和社會的勞動,尊重和保護一切為我市經濟社會發(fā)展做出貢獻的勞動,努力營造勞動光榮、創(chuàng)業(yè)光榮、致富光榮的社會氛圍,不斷激發(fā)廣大勞動群眾的創(chuàng)新、創(chuàng)造和創(chuàng)業(yè)潛能,使一切有利于創(chuàng)造財富的源泉充分涌動,使全民創(chuàng)業(yè)成為經濟社會發(fā)展的主旋律。要從解放思想入手,打破落后觀念和陳腐理念的束縛,培育和激發(fā)廣大群眾的創(chuàng)業(yè)意識和從事經濟活動的積極性,引導廣大干部群眾不斷增強創(chuàng)業(yè)光榮、致富光榮的理念,真正形成一切唯發(fā)展、一切唯致富,敢于致富、善于致富、勇于比富的良好氛圍。要繼續(xù)開展“創(chuàng)業(yè)先鋒”活動,讓一切有利于全民創(chuàng)業(yè)的思想活躍起來,把一切有能力創(chuàng)業(yè)的人才解放出來,鼓勵、引導和大力支持百姓創(chuàng)家業(yè)、能人創(chuàng)企業(yè)、干部創(chuàng)事業(yè),使全民創(chuàng)業(yè)在社會蔚然成風,真正形成家業(yè)殷實、企業(yè)興旺、事業(yè)發(fā)達的生動局面。要繼續(xù)堅持“思想上放心放膽、工作上放手放開、政策上放活放寬”不限行業(yè)、不限形式、不限規(guī)模,切實消除束縛全民創(chuàng)業(yè)和民營經濟發(fā)展的條條框框,降低全民創(chuàng)業(yè)的風險和成本,為全民創(chuàng)業(yè)提供良好的外部條件。特別是市直各部門,要認真落實好市委、市政府提出的每年至少新發(fā)展一戶民營企業(yè)的要求,充分發(fā)揮模范帶頭作用,以全民創(chuàng)業(yè)的實際行動和顯著成效推動我市經濟社會提速快跑。
    被表彰人發(fā)言篇十四
    公司勞模代表發(fā)言稿尊敬的各位領導、同志們:
    大家好!在這春回大地、陽光明媚的日子里,我作為勞模代表在大會上發(fā)言感到十分榮幸。在這里,我代表的不僅是我個人,也不僅僅是我們幾個人,而是代表那些常年在自己的工作崗位上默默耕耘,為公司的發(fā)展壯大奉獻青春和汗水的所有員工同志們。請允許我代表這次受表彰的勞動模范,向公司各級領導和同志們表示衷心的感謝!謝謝你們多年來對我們工作的支持、關心和厚愛!
    我們公司,經過十幾年的發(fā)展建設,生產規(guī)模由小到大,經濟實力由弱到強,這期間凝結了我們幾代人的心血。今天,我們站在新的歷史起點上,回顧過去那激情萬丈的創(chuàng)業(yè)歲月,聆聽今日激越奮進的鏗鏘鼓點,暢想燦爛輝煌的美好未來,我們哪一位人又怎不心潮澎湃、豪情滿懷!我相信,我們每一位人都會深切地感到:身為人而自豪!我們的榮辱成敗都和息息相關,我們將把自己所有的熱血和青春奉獻給這塊熱土!而我作為公司的一名普通員工,我只是在我的本職工作崗位上,盡心、盡力、盡職、盡責地做了自己應該做的工作,公司卻給了我如此高的榮譽,這是公司各級領導和同志們對我的極大信任和鼓勵,同時這份榮譽也是我今后工作的動力所在,我只有按照共產黨員的標準更加嚴格要求自己、繼續(xù)錘煉業(yè)務,以良好的工作姿態(tài),以更加嚴謹的工作作風,以百倍的工作熱情和干勁投入到今后的工作中去。
    從一名普通員工到公司勞模,十幾年來,我伴隨著公司的發(fā)展壯大而成長、成熟?;叵脒@一路走來,從我所學專業(yè),干我所學專長,能為公司的發(fā)展壯大盡自己的一份力量我感到無比欣慰。感謝各級領導在我工作上的幫助、支持和信任,尤其是工作和生活遇到壓力和委屈時,謝謝領導的及時指點和鼓勵;感謝多年來與我并肩作戰(zhàn)的老同志、老朋友,沒有你們的幫助,僅憑我個人的力量,我寸步難行。同時,在此我也想代表公司員工向廣大員工家屬們說聲謝謝,正是有了你們的默默支持,我們才能安心工作,在工作中取得一些成績。
    人們總說:是金子總會發(fā)光的!是啊,平凡的你我,只要扎扎實實、愛崗敬業(yè)、甘于吃苦、樂于奉獻,抱著對企業(yè)高度負責的工作態(tài)度,盡心、盡力、盡職、盡責地干好每一天的工作,也一定會在平凡的工作崗位上創(chuàng)造出人生的輝煌。
    光榮和夢想同在,挑戰(zhàn)和機遇共存。成績屬于過去,榮譽歸于大家,未來在于創(chuàng)造!同志們,讓我們攜起手來,在公黨政領導班子的帶領導下,為公司的發(fā)展壯大獻計獻策,為開創(chuàng)公司的美好明天而努力工作吧!
    最后,祝各位領導、同志們,工作順利,身體健康,全家幸福平安!也祝愿我們乘著奧林匹克的雄風,騰越九霄,在實現“更快、更高、更強”的發(fā)展目標!
    謝謝大家!
    被表彰人發(fā)言篇十五
    尊敬的各位領導、各位老師:
    你們好!
    在這秋高氣爽的時節(jié),我們迎來了第xx個教師節(jié),迎來了xxx鎮(zhèn)教師節(jié)表彰大會的隆重召開。此時此刻,請允許我代表xx中小學校二千余名學生向我們敬愛的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福:老師,你們辛苦了!
    九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠的美德。過去的,現在的,將來的。所有的教師都應該享受崇敬與祝福。
    在這個收獲的季節(jié),我們不會忘記,當群星閃亮的時候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè);當萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,是你們還在孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講臺是你們?yōu)槲覀冎更c迷津,開拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻精神的代名詞,默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實寫照。
    有人說:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說:教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大!
    老師!
    您是燭光,照亮了每一個學生的心靈,指明了前進的道路;
    您是雨水,澆灌著株株幼苗;
    您是馬達,推動著每一個學生前進。
    親愛的同學們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好每天的每一堂課,以優(yōu)異的成績,作為送給老師最好的禮物。
    最后祝您節(jié)日快樂!身體健康!幸福平安!
    被表彰人發(fā)言篇十六
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    下午好!孫老師給我三分鐘的時間,讓我給同學們提一些希望。因為時間極為有限。我說出的來肯定是我認為對大家的學習和發(fā)展比較重要的。
    一個人成功最大的障礙其實不是成千上萬的競爭對手,而恰恰是我們自己!是我們自己從小養(yǎng)成的不良習慣和不良態(tài)度。概括起來有三點:
    第一、懶散成性,沒有緊張感;第二、消極應付,沒有主動性;第三、粗心大意,不夠認真。
    一個人如果真的下定決心要在學業(yè)上取得成功,要做未來成功人士,要出類拔萃,要出人頭地,你必須要戰(zhàn)勝這些不良習慣,你必須打碎和顛覆那個一身毛病的舊的自己,重新塑造一個全新的自己。因為重復過去的自己,只能得到過去的結果。如果你厭惡了那個舊的自己,那個總愛找借口,總是失敗,被人瞧不起的自己。那么請你勇敢地去改變你自己!
    請相信人和人在資質上并沒有大的差別,是態(tài)度和習慣x時間,造成了優(yōu)秀與平庸的巨大差異。你們正值青春年少,每個人都是一個小宇宙,每個人都是一座沉睡的巨人。如果你今日播下信念的種子,自強不息,不屈撓,不怕困難,不怕吃苦,老天一定會回報你一個大大的成功,你的人生將從此不同!
    每個人的改變都從觀念開始,但最終要落實于行動。一個行動抵得上一百個決心,一千個想法,一萬個口號。行動,也只有行動,才能改變現實本身!播下一個行動,就收獲一個習慣;播下一個習慣,就收獲一種性格;播下一種性格,就收獲一種命運。不要只是說說,不要只是想想,要付出踏踏實實的行動。不是被老師逼著壓著哄著騙著才學那么一點點東西,而是自己主動去學,啟動自己勤奮上進的發(fā)動機。早晨來了主動去背書;不會的題去問同學,追到辦公室問老師,總要弄個水落石出;上課的時候積極思考,勇敢地舉手回答問題;哪怕是等車時還在背課文;哪怕是去飯?zhí)玫穆飞线€在背單詞;每天茶余飯后的時間見縫插針地讀一二篇文章。使學習達到一種癡迷忘我的狀態(tài),你想不成功都難!
    我真誠地希望我們開了這個會,有更多的同學能真正改變自己,而不是當時有所觸動,過后依然我行我素。跟我喊出來:脫胎換骨,改變自己!珍惜時間,馬上行動!
    被表彰人發(fā)言篇十七
    隨著我們步入了九年級,我們的學習壓力將會越來越大。雖然我們的學習壓力越來越大,但我們受到的誘惑,可一點兒也不小。比如:新上映的電影、風靡的游戲、手機上小說等等的誘惑,讓我們防不勝防,一個不小心一個小時就過去。再過一會兒,你就發(fā)現該睡覺時間到了,可自己什么作業(yè)都沒完成。這時你就處在非常尷尬的境地,你說到底是睡覺呢?還是不睡覺呢?選擇睡覺,明天作業(yè)就完成不了;如果不睡覺,也許還寫不完,更可怕的是你明天上課沒精力。日積月累,多來幾次,你就發(fā)現你沒完成的作業(yè)書桌都擺不下。
    其次,為了豐富你的課余生活,家長大多數會為你報較多的輔導班,拓寬你的知識面。與此同時,你又會多許多輔導班作業(yè),并且如果你報一個好的輔導班,甚至每天都會有一些打卡之類的作業(yè)。
    首先是面對學校作業(yè)寫不完的問題。學校作業(yè)多是一定存在的現象,每位老師都說自己留的作業(yè)大概要30分鐘到40分鐘左右都能寫完,就是多一點的作業(yè)也能一個小時寫完,但是我們有七位老師呀。
    即使每一天最多有三四位老師同時留作業(yè),每科作業(yè)完成需要30分鐘,我們起碼要寫上兩個小時。每天晚上上完培優(yōu)課,開始寫作業(yè)的時間是九點鐘左右,理論上來說,如果你中間一口水也不喝,也沒有一句廢話,也要寫到11點以后。對于這個方面我有大概兩點的建議。
    第一個建議,魯迅先生說過,“時間就像海綿里的水,只要擠擠總還是有。”我認為你可以在學校的時間里,盡可能的多寫作業(yè),但多寫作業(yè)并不意味著你就可以在上課的時候寫作業(yè),關于在上課時候寫作業(yè)的利弊我覺得我的見解已經非常清楚了,也就不再過多論述。有同學會問我,所有的大課間時間都被體育老師占住,我們如何才能寫作業(yè)呢?最有代表的是物理老師,物理老師有讓你寫課前預習的習慣,如果你課前預習寫的快,你就可以大大方方的先寫今天的作業(yè)。也許物理老師還看有的同學還沒完成,時間可能會給你留得多一些,這樣的話,兩頁的作業(yè)起碼一頁就做完。我就只是拿這個打比方,希望同學們能夠多多發(fā)揮自己的聰明才智,來完成我們看似不可能的作業(yè)。
    第二個建議,便是寫作業(yè)時把手機放在外面。我們也許會有不會的題需要詢問同學老師,但或許在詢問的時候你的思想會跑毛。最好的辦法就是把手機放在一個遠遠的地方,也許這個辦法會讓你靜下心來。
    我跟大家討論了第二個話題便是有關輔導班的話題。我一共報了五個輔導班,時間分別是在周三晚上、周五晚上、周六中午,以及周日的下午及晚上。周三和周五晚上分別要上課到九點四十分和九點十分左右上課時間都比較長。同時,第二天還要上學,學校作業(yè)還一定要寫完。周六在學校上課后,我要請假體育鍛煉上12點的課程,上完課后立刻要返校上課,還要遲到10分鐘左右,咱們班有的同學可能比我更加繁忙。
    我認為你首先對待輔導班的態(tài)度一定要正確,輔導班是用來拓展你的知識的寬度和廣度,盡量要選不同于學?;蛘吒哂趯W校的課程,與此同時,在學校的課程中夯實基礎。你一定是要發(fā)自內心的想要上這門課,或者是挑一個自己喜歡的老師,這樣你也許就不會把它看成累贅,反而是提升自己的一種方式。我還認為你面對輔導班的作業(yè),不應是上課前一小時,好不容易把作業(yè)做完,我覺得應該是上完課之后立刻回家就開始做作業(yè),這樣你剛剛聽完他的課,寫的就格外暢快。
    這些就是我想和大家討論的全部話題,感謝大家的傾聽!
    被表彰人發(fā)言篇十八
    尊敬的領導、老師們、親愛的同學們:
    大家下午好!
    今天,我有幸站在這里,代表我們整個班級來作這個發(fā)言,我感動無比的榮幸!如果沒有一群好老師的教育和培養(yǎng),沒有全班同學的競爭和幫助。那么,我不可能取得好的成績。
    時光飛逝,大家在學習和生活上也曾感受到了春天的溫暖,夏天的炎陽,秋天的收獲和冬天的酷寒。在這條求知的道路上,我們要感謝給我們諄諄教導的老師,感謝為我們操心受累的父母,感謝與我們朝夕相伴的同學。因為,正是是他們一直伴隨我們走著這條艱苦的求學之路,并且時時給我們以勇氣和力量。
    如今,我們已經是初三的學生了,更要學會對自己負責。在初三這個階段,學習是我們唯一的天職,我們沒有任何理由再放任自己,沒有任何借口在收獲的季節(jié)躺下來睡大覺。因為,我們已經走到了需要我們慎重選擇人生的第一個路口。我們必須做出抉擇,而且,我們的這個抉擇有可能關系著我們的一生。因此,我們必須對自己負責。再不能靠老師和家長逼著才學習了!
    我記得《名人傳》里有這樣一句話——"再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。"其實,在我們的求學生涯里,一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現轉機。有時,即便我們在學習中處境再窘迫,只要不放棄,敢于超越自己,能夠忍耐時間的煎熬,那么,"柳暗花明又一村"就會在"山重水復疑無路"上驟然出現。
    因此,請同學們用一種樂觀積極的態(tài)度來對待我們每天的學習和鍛煉吧!在大浪淘沙,洶涌澎湃的大海里,時間老人留下了許多美麗的貝殼,然而,那些漂浮在水上的往往不是最美麗的。而真正的美麗是藏在最深邃的海洋中。所以,在學習中,你是做一個漂浮在水上的雖美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命的、絕美的貝殼呢?知識的汲取是永無止境的,我們只有踏踏實實、謙虛好學,不隨風逐浪,不驕傲,不空虛才能夠成為令人贊嘆的絕美。
    對于學習,我談不上有什么經驗和訣竅,只能在這里說點體會和教訓。誰都想學習成績好,我認為自覺和毅力是關鍵,同時應該形成適合自己的學習方法。
    最后,我還想說的就是,同學們在緊張學習的同時,一定要重視體育鍛煉,通過各項體育鍛煉來提高自己的身體素質,健康的體魄是我們的萬源之本,更何況,體育還是我們中考比分很重的必考項目哦!
    同學們,三年磨一劍,讓我們咬緊牙關,共同努力奮斗,相信我們的諾亞方舟能夠在中考洪流中乘風破浪!
    被表彰人發(fā)言篇十九
    尊敬的胡書記、懷校長,各位領導,老師們,同學們,大家下午好!
    今天,作為一名青年教師能站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。我于20xx年從xx航空航天大學博士畢業(yè)后,進入xx成為一名教師。在科研教學第一線,我從一名助教一步步地成長為教授。
    下面,與大家分享一下我的三點體會,那就是:有夢想、超勤奮、定好位。
    “有夢想”。目前,大家都在談中國夢、科技夢、教育夢、xx夢。夢有多大,人行多遠。1991年,我初中畢業(yè)的時候,父母的夢想是讓我考中專跳農門,而我的夢想是讀高中上大學,但最終我還是承載著父母的夢想報考了西安航校。后來通過艱辛地不懈努力,跨專業(yè)成為了南航的一名博士生,博士畢業(yè)后來到xx。我也是xx很多新政策的受益者,20xx年成為副教授,20xx年就被遴選為博士生導師,這對我的科研的確是一個很大助力,我也非常珍惜。我認為,作為一名教師,不僅自己有夢想,更重要的是幫助學生實現他們的夢想。跟很多青年教師一樣,當年來校的時候也一年僅招一名碩士生,我那時候的夢想是無論學生們的本科出身如何,專業(yè)基礎如何,一定要把他們培養(yǎng)成最優(yōu)秀的研究生。自我招收第一個碩士生開始,連續(xù)四年,所有的研究生都被評為校級優(yōu)秀碩士學位論文。自成為博導以來,每年都有我的博士生進入高博班,二年級以上博士生每人都獲得了國家獎學金,有的還獲博士生創(chuàng)新基金、研究生發(fā)表優(yōu)秀學術論文(期刊類十佳論文)獎等。xx每年90%以上的本科新生都是各省/直轄市/自治區(qū)的前一千名,這么好的生源,我覺得應該幫助他們實現更大的夢想,應該讓xx的本科生做點碩士生甚至博士生都不容易實現的事情,應該帶他們做點前沿性、基礎性的學術研究。從20xx年開始,我每年指導的本科生不僅在國際會議上發(fā)表英文學術論文,而且還多次獲ieee等國際學術會議最佳論文獎;指導的本科生不僅幾乎每年在sci國際期刊上發(fā)表了英文論文,而且還多人次發(fā)表在q1區(qū)的國際學術期刊上,所帶的本科生們也多次獲“馮如杯”學生學術作品科技競賽一等獎、“馮如杯”創(chuàng)意大賽特等獎、美國數學建模競賽一等獎等。我經常跟學生們說,“欲求其上,僅得其中;欲求其中,斯為下矣”。但是,一個人光有夢想還不夠,這就是我要分享的第二點:
    “超勤奮”?!跋?,要壯志凌云;干,要腳踏實地”。美國著名學者格拉德韋爾在調查研究的基礎上,總結出了“一萬小時定律”,那就是要成為某個領域的專家,至少得付出一萬小時的艱辛努力。是的,我們青年教師只有保持釘子那樣的鉆勁、擠勁和拼勁,才能不斷在自己專業(yè)領域的取得進步和成績??v觀咱們xx取得突出成績的教授們,他們無一不是這樣,我一直將他們視為學習的好榜樣。我也經常跟學生們講,“不要迷信成功人士所謂的成功學,有的人在演說或傳記中,往往夸大技巧和運氣的作用,然而要取得成績沒有任何技巧,如果存在唯一的技巧和捷徑那就是勤奮、超級勤奮”。在xx工作的這九年時間里,我一直不敢有絲毫懈怠。沒有周末和假期一直是我的習慣,每天都熬到下半夜一兩點也是家常便飯?!安唤洑v風雨,怎么見彩虹”。只有在大量的時間投入中,我們才能把科研做精、做細、做深;只有以實驗室為家,才能在對學術方向的專注中有所貢獻、有所發(fā)現。現在,我們周圍刻苦努力的人很多,有夢想也不難,但是幾年后大家還是產生了差距,那差距的原因究竟何在呢?這就是我要分享的第三點:
    “定好位”。對于一名青年教師來說,在剛入職或研究初期,個人的科研方向往往處于漂泊狀態(tài)。但當他快成為教授的時候,就應該有自己穩(wěn)定的研究方向。我起初做群體智能算法,并用這些算法來解決無人機自主控制中的優(yōu)化問題。后來發(fā)現,純粹的智能優(yōu)化算法研究相對較窄,特別是與航空航天領域的關鍵技術問題結合度不是太強。能不能讓多個無人機像天空中的鳥、蜜蜂那樣沒有碰撞的飛行而又能智能自主地完成復雜任務呢?基于這點啟發(fā),我?guī)е芯可鷤儚淖匀唤缰械娜后w智能機制方面入手,突破了原來的智能優(yōu)化算法層面,并緊密結合無人機自主控制這個前沿方向開展研究,逐漸形成了一定的積累。我是20xx年晉升的教授,同年年底,國家自然基金委網站公布了20xx年重點項目申請指南,我發(fā)現了“多無人機編隊自主協調控制及驗證”這個題目,當時眼前一亮,這不是我正在研究且將來持續(xù)探索的方向嗎?但當時心里也有顧慮:“我是一個新科教授,業(yè)內也沒影響力,我能行嗎?”但又一想,在這個方向我已經有了一定研究積累,應該去試一試,最后幸運獲批。拿到國家自然基金重點項目,一方面是對我在多年前所確定的多學科交叉方向的認可,另一方面也是對我和所在團隊在相關領域研究積累的肯定。我認為,作為科研第一線的青年教師,一定得要主動去適應國家的戰(zhàn)略需求,這樣我們的學術研究才能有強大生命力和持續(xù)支撐,我們的關鍵技術才能在根植于中國的大樹上開花結果?,F在,在基于仿生智能的無人機自主控制這個穩(wěn)定方向上,我正用“兩條腿”走路:一條“腿”是以國家自然基金等為支撐,做允許失敗的交叉學科前沿性學術研究;另一條“腿”是以國家重大需求項目等為支撐,做不允許失敗的關鍵技術攻關。
    只有心存遠大夢想,我們才能沒有近憂。只有快速適應環(huán)境,在自己穩(wěn)定的研究方向上勤奮努力,我們才可能最終實現自己的夢想。
    我一直為能在xx工作由衷的感到自豪,也一直非常感激和珍惜xx提供的這個大舞臺。今后,將繼續(xù)以身邊的優(yōu)秀教師們?yōu)榘駱樱撝貖^進,以培養(yǎng)“德才兼?zhèn)?、知行合一”?chuàng)新型人才為己任,同時面向國際學術最前沿和國家重大戰(zhàn)略需求,力爭做出國際上引領性的科研成果,為咱們xx成為根植于中國的世界一流大學貢獻自己的一份力量。
    最后,祝各位老師節(jié)日快樂!幸福安康!謝謝大家!
    被表彰人發(fā)言篇二十
    大家好!
    今天,我很榮幸能在這里,代表受表彰的所有人員,向一直以來關心和鼓勵我們的各位領導,以及給予我們學業(yè)極大支持的各位同事表示深深的謝意!感謝這幾年來你們在工作上、在學習上、在生活上,給予我們的照顧和支持!
    亞里士多德曾經說過“求知是人類的本性”,對于我們這些戰(zhàn)斗在西-藏稅收戰(zhàn)線上的國家公務員來說,雖然大家平時工作十分繁忙,總是感覺日子太短,過的太快,然而渴望學習、渴望進步的熱情卻從未泯滅。三年前,當我得知中國人民大學在西-藏招生的消息時,心情無比激動,久違的校園生活又呈現在我眼前,當時正值8、9月份,是我們稅收工作最繁重,稅收任務最吃緊的`時候。但是,市局各位領導和周圍的許多同事對我進一步深造的想法給予了真誠的支持和鼓勵,他們在各個方面給予我方便,主動承擔了許多本應屬于我的職責范圍內的工作,使我毫無后顧之憂,全身心投入到考前復習當中,并順利通過考試,被中國人民大學錄取為碩士研究生,圓滿地完成了三年的學業(yè)。
    與我一樣,先后有許多同志通過自身努力,獲得了各種學習的機會。同樣,如果沒有單位的大力支持和鼓勵,是不會完成各自的學業(yè)。而順利完成各自的學業(yè)也許是改變我們自己命運的最重要因素之一。
    既然要我代表這次受表彰的同志們發(fā)言,我就代表他們向在座的各位再一次表示最衷心的感謝!
    如果說大學時代是人一生中的一個重大轉折點,那么可以說在人大讀研這三年,是我人生中的又一次重大飛躍。中國人民大學是所綜合類院校,人文知識很豐富,學術氣芬比較寬松。我很珍惜這來之不易的學習機會,所以我發(fā)憤圖強、努力讀書,在知識的海洋中汲取我前進和進步的力量。我的專業(yè)是財政學,在校期間,我在學好主修課的前提下,除了大量查閱有關財政稅收方面的資料,及時掌握和了解國內外稅收政策及動態(tài)之外。我還盡量抓緊時間多癬多學,尤其是盡量選修其他專業(yè)的相關課程來拓寬我的視野和思路。
    知識層次的提高使我對人生的態(tài)度有了更加踏實、更加人文的認識,使我的人生觀更加務實,更加寬容,對自己所擔負的社會責任有了更加明確的認識,對自己的要求也有了更高的標準。通過不斷的學習,也使我感覺到有一種精神在鼓勵著,昭示著未來的幸福,在生活中能奮勇拼搏。
    今天我已經畢業(yè),離開了人大校園,回到西-藏,回到我熱愛的家鄉(xiāng)。作為一名稅務干部,我要立足本職,踏踏實實干好工作,做一名道德的、赤誠的、清廉的稅務人。我想,我們要用新的知識帶來新生力量,用新的自信支撐起西-藏的稅收事業(yè),才能對得起這身海藍的稅服,對得起頭頂的國徵,在向未來的沖刺中,我們這些幸運者才將無愧于西-藏人民。
    我的發(fā)言到此結束,再一次感謝各位領導和同事給我的這個機會表達我的謝意,謝謝大家