學(xué)校反暴反恐應(yīng)急工作預(yù)案大全(16篇)

字號:

    在學(xué)習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),可以提高學(xué)習(xí)效果,增加知識的積累??偨Y(jié)可以通過提出問題和解決問題的方式展開。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考。
    學(xué)校反暴反恐應(yīng)急工作預(yù)案篇一
    為確保在發(fā)生人感染豬流感疫情時,能夠及時、迅速、高效、有序地處理疫情,保障師生員工身體健康,維護(hù)社會穩(wěn)定,根據(jù)根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《沈陽市學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校實際,以構(gòu)建預(yù)防為主、防治結(jié)合的豬流感長效管理與應(yīng)急處理機(jī)制為根本,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”,有效地控制疫情蔓延擴(kuò)散,保障廣大師生員工身體健康,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
    豬流感疫情應(yīng)急處理的工作原則是預(yù)防為主、依法管理、屬地負(fù)責(zé)、分級控制、快速反應(yīng)。
    新城子鄉(xiāng)各小學(xué)要建立人感染豬流感防控相應(yīng)機(jī)構(gòu),中心小學(xué)成立由校長負(fù)責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)指揮、組織、協(xié)調(diào)和部署全鄉(xiāng)小學(xué)豬流感防控工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)校體衛(wèi)藝處,具體負(fù)責(zé)監(jiān)督、協(xié)調(diào)和聯(lián)絡(luò)、控制疫情的措施、落實豬流感防控的各項具體工作。各村小也要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)本校的防控工作。
    1.全鄉(xiāng)各學(xué)校要堅持晨檢制度和報告制度,明確學(xué)校傳染病疫情的報告人,負(fù)責(zé)傳染病的監(jiān)控與報告工作。班主任老師每天都要掌握每個學(xué)生的出勤和身體健康情況,對因病缺席的學(xué)生,要確定掌握病因,學(xué)校要掌握全體師生的身體狀況,對體溫超過37.5℃或身體異常及有可疑癥狀者要密切觀察,實行疫情快報制度,及時上報中心小學(xué),再由中心小學(xué)報告教育局。對緩報、瞞報、漏報者,要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
    2.密切關(guān)注與國外來訪人員(回歸人員)有密切交往的師生。學(xué)校要掌握相關(guān)相關(guān)師生情況,做好登記調(diào)查。對國外(特別是疫區(qū))郵寄物要認(rèn)真消毒和監(jiān)控。
    1.中心小學(xué)成立以兩位校醫(yī)為主的緊急疫情應(yīng)急處理技術(shù)指導(dǎo)小組,如有疑似病例,立即到達(dá)現(xiàn)場處理及協(xié)助教育局保健所、衛(wèi)生部門進(jìn)行有關(guān)工作。
    2.立即以最快的通訊方式向教育局報告發(fā)生或者可能發(fā)生疫情的單位名稱、地址、時間、人數(shù)等有關(guān)內(nèi)容。
    3.立即停止學(xué)校群聚活動,停止可能造成流行的一切活動。
    4.在上級各部門未達(dá)到前,學(xué)??筛鶕?jù)具體情況,盡可能將病患人員隔離。
    5.積極協(xié)助醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救治學(xué)生,協(xié)助有關(guān)部門做好疫情信息的收集、報告、人員分散隔離,公共衛(wèi)生措施的落實工作。
    為了防止傳染病的流行,學(xué)校還應(yīng)注意做好以下幾項工作:
    1.加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳和健康教育工作。搞好健康教育,利用多種形式開展普及豬流感和其他相關(guān)傳染病的防治知識的宣傳和教育,提高師生員工衛(wèi)生防疫的意識和自我保健的能力;對學(xué)校校醫(yī)進(jìn)行人感染豬流感和學(xué)校傳染病防控知識、監(jiān)控與報告等方面的培訓(xùn)。
    2.改善環(huán)境衛(wèi)生和做好應(yīng)急準(zhǔn)備。要積極組織學(xué)生參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高抵抗疾病的免疫能力;積極采取措施,確保教室、圖書館、廁所等學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場所的通風(fēng)與清潔衛(wèi)生,消除傳染病發(fā)生和流行的條件,教室、圖書館等公共場所要有專人負(fù)責(zé)。保證消毒藥品與消毒器具的夠用有效。
    3.嚴(yán)格落實各項食品衛(wèi)生制度和措施。切實落實各項衛(wèi)生防疫措施,消除疾病發(fā)生與傳播的隱患。各級各類學(xué)校要按照有關(guān)食品衛(wèi)生法規(guī)文件要求,嚴(yán)格落實各項食品衛(wèi)生制度和措施。加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水水源的管理,嚴(yán)防各種食源性疾病的發(fā)生。
    4、加強(qiáng)對各村小衛(wèi)生防疫工作的督導(dǎo)檢查。中心小學(xué)將成立監(jiān)督指導(dǎo)組,對各村小落實防控工作的情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
    望各村小結(jié)合本單位的實際情況,認(rèn)真貫徹落實本預(yù)案的精神,切實抓好教育系統(tǒng)的人感染豬流感預(yù)防控制工作。
    學(xué)校反暴反恐應(yīng)急工作預(yù)案篇二
    為確保學(xué)校師生和資金的安全,培養(yǎng)財務(wù)人員在遇到突發(fā)案件時能臨危不懼、機(jī)智勇敢、沉著冷靜應(yīng)變的能力,結(jié)合實際制定本預(yù)案。
    1、歹徒采用暴力手段直接搶劫:如(1)砸開防盜門窗(2)歹徒劫持人質(zhì)或其他恐怖手段進(jìn)行打劫。
    2、財務(wù)室進(jìn)行作案。
    3、財務(wù)人員攜帶款途中。
    4、學(xué)校各功能室、辦公室、教室、學(xué)生宿舍。
    1、學(xué)校財務(wù)人員要樹立安全第一的思想,加強(qiáng)安全防范意識,進(jìn)出收款室要隨手關(guān)門。
    2、當(dāng)收款室附近發(fā)現(xiàn)可疑人員,應(yīng)及時告知交款人員停止款項交接,并將情況匯報上級領(lǐng)導(dǎo)。
    3、定期檢查和防盜門窗的性能。
    4、財務(wù)人員不得將現(xiàn)金堆放在臺面上,引起不法分子注意,應(yīng)保持通訊暢通。
    5、對財務(wù)人員經(jīng)常進(jìn)行防盜、防搶的安全警惕性教育。
    6、當(dāng)發(fā)現(xiàn)可疑人員或異常情況立即上報領(lǐng)導(dǎo)小組,并采取相應(yīng)的防范措施。
    1、如財務(wù)人員途中遭遇不法分子搶劫時,要在第一時間報警。
    2、如歹徒持有殺傷性武器或劫持人質(zhì),工作人員應(yīng)保持冷靜,穩(wěn)住歹徒,分散歹徒的注意力,拖延時間,見機(jī)行事。
    3、發(fā)生暴力搶劫事件,現(xiàn)場人員應(yīng)盡可能避免與歹徒發(fā)生正面沖擊,在確保自身安全的前提下,記住犯罪人的相貌,衣著打扮、年齡、身高等基本特征,如有犯罪車輛,應(yīng)記住車牌號或車型、車身顏色,方便公安機(jī)關(guān)追查。
    4、保護(hù)現(xiàn)場、疏導(dǎo)圍觀人員,并做好保密工作,避免產(chǎn)生不良影響,如現(xiàn)場有人員受傷,應(yīng)撥打“120”急救,并安排人員到路口www、zgdoc、com引導(dǎo)急救車。
    5、如學(xué)校財產(chǎn)遭到搶劫或失盜,要保護(hù)好現(xiàn)場,及時向上級匯報。
    學(xué)校反暴反恐應(yīng)急工作預(yù)案篇三
    為了切實做好學(xué)校安全工作,保證師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全,結(jié)合實際,特制定本預(yù)案。
    收到恐嚇電話或信件事件應(yīng)急程序:
    本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速調(diào)查清楚來電、來信人的身份和意圖,維護(hù)單位和人員安全。
    因個人糾葛收到恐嚇電話和信件的人,若事件有可能影響個人人身安全或單位安全,則必須向單位領(lǐng)導(dǎo)報告。
    對來電人的無理要求,不要馬上拒絕,通過商談的形式延長通話時間,盡可能從對方獲得最多的信息。有來電顯示的電話機(jī)應(yīng)記下對方的電話號碼,否則可用寫字條、做手勢的方法示意身邊的人員,向電信局查詢電話號碼,有條件的可對恐嚇電話作錄音。
    1.立即派專人在收到恐嚇電話的話機(jī)旁值班,電話機(jī)應(yīng)裝有來電顯示和錄音裝置。
    2.若來電來信人姓名、身份和意圖明確,對方因個人糾葛失去理智而實施恐嚇行為的,單位應(yīng)當(dāng)和有關(guān)部門妥善處理該事件。
    3.若來電來信人匿名,單位領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)通過來電人的口音、音色、口氣、語調(diào)、語言特征和通話內(nèi)容,來信人的筆跡、信件內(nèi)容進(jìn)行分析,并在單位中發(fā)動干部職工提供線索。通過初步推測作案人的動機(jī),采取必要的防范措施。
    單位內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序:
    本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施,控制可疑人物。
    1.在單位內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向值班主管或單位領(lǐng)導(dǎo)報告。
    2.單位應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組織防暴力小組人員迅速對此人進(jìn)行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。
    3.若此人自述進(jìn)入單位的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾、蠻不講理,保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問,有條件的單位要封鎖大門。
    4.若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)當(dāng)立即打110報警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。
    5.若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向,向警方報告。同時,單位應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入單位作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。
    6.在整個過程中,單位應(yīng)當(dāng)采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。
    7.單位應(yīng)當(dāng)把事件情況及時向公安部門或教育局安檢科報告。
    單位內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序:
    本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:防范易燃易爆、有毒有害物品傷害事故。
    1.收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時間向值班主管或單位領(lǐng)導(dǎo)報告。
    可疑郵包是指:郵戳異常(寄包人地址與郵戳地址不符)、字體奇特、打印粗劣以及收件人姓名、形狀、重量、氣味、包裝包扎、郵包內(nèi)的聲音都異常。
    可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品,不知此物品有何用途,為何會擺放在單位某處。
    2.發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它。要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī)、對講機(jī)或發(fā)動機(jī)動車輛等。
    3.應(yīng)急小組應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進(jìn)行初步鑒別,判斷是不是危險物品。若不能排除危險物品,應(yīng)當(dāng)立即打110報警,請警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測和處理。
    4.若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,單位應(yīng)當(dāng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即撤離,并采取嚴(yán)密的防范措施。
    5.單位應(yīng)當(dāng)配合警方組織防暴力小組在單位內(nèi)其它區(qū)域搜尋檢查,確定在單位內(nèi)是否還有其它可疑物品。
    6.單位配合警方開展各項處理工作,并及時向教育局報告。
    本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速制止斗毆,避免人員傷亡。
    1.獲得斗毆事件信息的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時間,向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告,若事態(tài)已經(jīng)失控或后果嚴(yán)重,應(yīng)立即打110報警。
    2.應(yīng)急小組應(yīng)迅速組織防暴力小學(xué)(必要時攜帶防衛(wèi)器械)趕到現(xiàn)場制止斗毆,并在斗毆現(xiàn)場設(shè)置警戒線,防止事態(tài)擴(kuò)大。
    3.若斗毆者手中有器械,應(yīng)首先收繳所有斗毆器械。
    4.若有校外人員參與斗毆,應(yīng)設(shè)法不讓他們逃離。
    5.若有學(xué)生受傷,應(yīng)立即進(jìn)行救治,或打120送醫(yī)院,并及時與家長聯(lián)系。
    6.分離斗毆雙方,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任等進(jìn)行詢問,了解斗毆原因和過程,并做好筆錄。
    7.對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員,應(yīng)交警方處理。
    8.對外校學(xué)生,應(yīng)與學(xué)生就讀的學(xué)校聯(lián)系。
    9.對參加斗毆的學(xué)生進(jìn)行教育,對情節(jié)嚴(yán)重的給予必要的處分,防止此類事件再次發(fā)生。
    10.要對斗毆事件的校內(nèi)外各種因素綜合分析,要防范學(xué)生在校外遭到毆打。
    11.單位領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)將斗毆事件有關(guān)情況及時向教育局報告。
    學(xué)校反暴反恐應(yīng)急工作預(yù)案篇四
    為加強(qiáng)重突發(fā)危機(jī)事件處理的綜合指揮能,提緊急救援反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)平,確保我校迅速有效地處理各類重突發(fā)危機(jī)事件,將突發(fā)危機(jī)事件對員、財產(chǎn)和環(huán)境造成的損失降最程度,最限度地保障師的命財產(chǎn)安全,根據(jù)上級的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實際,制定本預(yù)案。
    適范圍。
    本預(yù)案適于我校發(fā)的恐怖襲擊員校襲擾事件、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)事件以及災(zāi)事故、敏感時期、交通安全事故、校舍安全事故、物中毒事故、傳染病爆發(fā)流、校園傷害事件等。
    校園青年應(yīng)急處突隊主要作職責(zé)。
    1、領(lǐng)導(dǎo)組:
    領(lǐng)導(dǎo)組作職責(zé):
    居安思危,及時準(zhǔn)確地掌握學(xué)校的安全狀態(tài)及動態(tài),提出反恐處突作的對策和措施;在教育局的統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)下,積極做好反恐處突應(yīng)急處置作;與有關(guān)部門密切配合,保證各項應(yīng)急處置作效、有序進(jìn)。
    2、作組。
    (1)協(xié)調(diào)總指揮:王向忠,全組織、指揮全體師開展預(yù)防、先期處置、救和疏散作,協(xié)調(diào)與有關(guān)部門開展搶救及現(xiàn)場處置作。
    (2)信息聯(lián)絡(luò)組:
    職責(zé):負(fù)責(zé)第時間向領(lǐng)導(dǎo)組指揮報告并撥打“110”、“120”、“119”電話,負(fù)責(zé)與各的聯(lián)系協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)當(dāng)前情況的匯總上報等。
    (3)應(yīng)急處置組:
    職責(zé):佩帶防衛(wèi)器械,發(fā)現(xiàn)有恐怖犯罪侵害為,能制的要及時奮制,不能制的要與犯罪分巧妙周旋,為警援助贏得時間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分,轉(zhuǎn)移搶救受傷員。
    (4)秩序維持組:
    職責(zé):分責(zé)組織學(xué)隱蔽、疏散和秩序維持作,最快最限度地將學(xué)撤離安全區(qū)域。
    (5)后勤保障組:
    職責(zé):組織校內(nèi)量,配合上級有關(guān)部門,做好善后作,并為其他組提供必要的后勤保障。
    三、作原則。
    1、統(tǒng)指揮,快速反應(yīng)原則。旦發(fā)涉校安全或恐怖事件,各組要處在臨戰(zhàn)狀態(tài),各就各位,5分鐘內(nèi)到達(dá)作崗位。要在10分鐘內(nèi)上報教育局。1時內(nèi)上報書材料。
    2、主動搶險、迅速處理原則。事件發(fā)后,要在第時間組織相關(guān)部門和員進(jìn)有效救援。
    3、命第原則。事件發(fā)后,把救護(hù)師命作為要任務(wù),最限度減少員傷亡。
    4、科學(xué)施救,控制危險源,防事態(tài)擴(kuò)原則。在事件處理過程中,要迅速判斷現(xiàn)場狀況,采取有效措施控制危險源,避免應(yīng)急處理過程中再次發(fā)員傷亡。
    5、保護(hù)現(xiàn)場,收集證據(jù)原則。在實施救援過程中,要盡可能對現(xiàn)場進(jìn)有效保護(hù),收集有關(guān)證據(jù),為公安等有關(guān)部門查找原因,正確處理提供依據(jù)。
    四、事故處理程序及辦法。
    1、學(xué)校保安、值班員應(yīng)加強(qiáng)來盤查登記,對圖謀闖的不法分應(yīng)堅決阻,禁進(jìn)校園。
    2、獲得突發(fā)性恐怖事件信息的師、保安及值班員應(yīng)在第時間向協(xié)調(diào)總指揮和信息聯(lián)絡(luò)組報告。
    3、各組接到預(yù)警信號后,做出迅速反應(yīng),根據(jù)職責(zé),各司其職,有效控制,把傷害降低到最程度。
    4、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)事件處理辦法。學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置),要即向公安部門和領(lǐng)導(dǎo)組報告,并及時設(shè)置隔離帶,封鎖和保護(hù)現(xiàn)場,同時迅速組織學(xué)校師緊急疏散,等待公安等有關(guān)部門進(jìn)處理。
    5、飲污染事件處理辦法。發(fā)現(xiàn)學(xué)校飲污染,要緊急對源進(jìn)有效隔離,并即向衛(wèi)部門和領(lǐng)導(dǎo)組報告,同時組織相關(guān)員對中毒員進(jìn)救治。
    4、校園爆炸事件處理辦法。學(xué)校發(fā)爆炸事件后,要迅速組織員進(jìn)救援,并即向公安等部門和領(lǐng)導(dǎo)組報告。及時設(shè)置隔離帶,封鎖和保護(hù)現(xiàn)場,迅速疏散師,迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險,防次事故發(fā)。要認(rèn)真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情作,防再次發(fā)爆炸事故。
    6、災(zāi)事故處理辦法。學(xué)校發(fā)災(zāi)事故,要在第時間全組織師疏散和救作,同時即向119指揮中和領(lǐng)導(dǎo)組報告,安排員配合消防部門組織救和滅搶險作。要配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥善安置受傷員。
    7、物中毒事件處理辦法。學(xué)校發(fā)師物中毒事件,要即向衛(wèi)部門和領(lǐng)導(dǎo)組報告,并迅速組織員將中毒者送附近醫(yī)院進(jìn)救治。并對堂炊管員進(jìn)監(jiān)控,對堂進(jìn)隔離管理,等待有關(guān)部門進(jìn)采樣化驗。
    8、師法聚會事件處理辦法。學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、政辦公室、德育處、安全保衛(wèi)辦公室、保衛(wèi)員要在第時間趕到現(xiàn)場,按照職責(zé)分制事態(tài)的蔓延和發(fā)展,求將影響降到最低平。
    此外,發(fā)房屋、圍墻、廁所等建筑物倒塌事故,樓梯間擁擠踩踏、校園交通、型活動事故,校園周邊突發(fā)安全事故、地震等燃災(zāi)害事故等的處理辦法,參照本預(yù)案執(zhí)。
    學(xué)校反暴反恐應(yīng)急工作預(yù)案篇五
    為營造良好安全的社會氛圍,維護(hù)我校正常的教育教學(xué)秩序,保障師生員工生命財產(chǎn)安全,保持社會政治穩(wěn)定,根據(jù)上級關(guān)于加強(qiáng)安保暨反恐怖工作的通知,全面提高應(yīng)對恐怖和暴力能力,根據(jù)我校實際情況,特制定校園反恐防暴預(yù)案。
    一、指導(dǎo)思想。
    1.認(rèn)真貫徹落實省、市、縣有關(guān)文件精神,提高學(xué)校安全保衛(wèi)工作的重要性和必要性的認(rèn)識,把學(xué)校的安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程,確實抓緊抓實。加強(qiáng)學(xué)校安全排查及安全管理工作,確保師生安全。
    2.學(xué)校校長要對學(xué)校安全保衛(wèi)工作負(fù)總責(zé),主管校長(含負(fù)責(zé)人)要對本校的安全保衛(wèi)工作負(fù)直接責(zé)任。
    3.對全體師生進(jìn)行法制教育,加強(qiáng)師生的法制觀念。
    4.制定安全保衛(wèi)工作預(yù)案,對可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況進(jìn)行預(yù)先準(zhǔn)備。
    5.加強(qiáng)門衛(wèi)安保工作。要增強(qiáng)門衛(wèi)力量,落實門衛(wèi)職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行24小時值班、巡邏制度,堅決杜絕陌生人進(jìn)入校園。
    6.加強(qiáng)食品安全檢測工作。學(xué)校食堂嚴(yán)格執(zhí)行食品來源登記、索證制度和食品留樣制度,加強(qiáng)對食品安全的檢測工作,嚴(yán)格管理,嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入學(xué)校食堂。
    7.加強(qiáng)教學(xué)樓、宿舍樓等人群密集場所的防爆炸、防燃燒工作。要加強(qiáng)安全巡邏工作,重點(diǎn)加強(qiáng)食堂、宿舍、教室等人群密集場所的巡查力度,不讓任何可疑之人進(jìn)入重要場所,切實加強(qiáng)學(xué)校各重要場所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。
    三、組織機(jī)構(gòu)。
    1.領(lǐng)導(dǎo)小組。
    為切實加強(qiáng)我校安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo),成石場鄉(xiāng)中心完小校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)全校的安全保衛(wèi)工作。
    組長:張書朝(校長)。
    副組長:牛朝山(副校長)馬勤政(副校長)李付慶(副校長)成員:值班組全體教師。
    2.工作職責(zé)。
    學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保護(hù)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。
    (一)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急處理程序。
    本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。
    1.獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,并同時撥打110報警。
    2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。
    3.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實施應(yīng)急救援行動。
    4.集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。
    5.盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。
    6.救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。
    7.實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場秩序,防范別有用心的.人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場。
    8.事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門報告。
    (二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理程序。
    本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施控制可疑人物。
    1.在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向校領(lǐng)導(dǎo)報告。
    2.學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對此人進(jìn)行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。
    3.若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問。
    4.若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。
    5.若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備。
    6.在整個過程中,學(xué)校應(yīng)采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。
    7.學(xué)校應(yīng)把事件情況及時向教育行政主管部門報告。
    (三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理程序。
    本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故。
    1.收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向領(lǐng)導(dǎo)報告。
    可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在學(xué)校某處。
    2.發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī),或發(fā)動機(jī)動車輛等。
    3.學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進(jìn)行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應(yīng)立即打110報警請警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測和處理。
    4.若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴(yán)密的防范措施。
    5.學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。
    6.學(xué)校配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。
    2014。
    2014年9月1日。
    學(xué)校反暴反恐應(yīng)急工作預(yù)案篇六
    用暴力,要確保周圍人員的安全。
    7、學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)當(dāng)把事件情況及時向教育局報告。4.校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品應(yīng)急處理程序本應(yīng)急處理程序的要點(diǎn)是:防范易燃易爆、有毒有害物品傷害事件。收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何個人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向當(dāng)日學(xué)??傊岛蛯W(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮報告??梢舌]包是指:郵戳異常(寄包人地址與郵戳地址不符)、字體奇特、打印粗劣以及收件人姓名、形狀、重量、氣味、包裝包扎、郵包內(nèi)的聲音都異常??梢晌锲肥侵福何锲吠獗?、重量、氣味可疑,不是本校的物品,也從未看到過此種物品,不知此物品有何用途,為何會擺放在校園內(nèi)某處。發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它。要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī)、對講機(jī)或發(fā)動機(jī)動車輛等。學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進(jìn)行初步鑒別,判斷是不是危險物品。若不能排除其危險性,應(yīng)當(dāng)立即打110報警,請警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測和處理。若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即撤離,并采取嚴(yán)密的防范措施。學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校內(nèi)其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部配合警方開展各項處理工作,并及時向教育局報告。5.群體性斗毆事件應(yīng)急處理程序本應(yīng)急處理程序的要點(diǎn)是:迅速制止斗毆,避免人員傷亡。獲得群體性斗毆事件信息的任何個人都應(yīng)當(dāng)在第一時間,向當(dāng)日學(xué)校總值和學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮報告,若事態(tài)已經(jīng)失控或后果嚴(yán)重,應(yīng)立即打110報警。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速集結(jié)優(yōu)勢力量(必要時攜帶相關(guān)器械)趕到現(xiàn)場制止斗毆,并在斗毆現(xiàn)場設(shè)置警戒線,防止事態(tài)擴(kuò)大。若斗毆者手中有器械,應(yīng)首先收繳所有斗毆器械。若有校外人員參與斗毆,應(yīng)設(shè)法不讓他們逃離。若有學(xué)生受傷,應(yīng)立即進(jìn)行救治,或打120送醫(yī)院,并及時與家長聯(lián)系。分離斗毆雙方,由學(xué)校、年級主任、班主任等進(jìn)行詢問,了解斗毆原因和過程,并做好筆錄。對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員,應(yīng)交警方處理。對外校學(xué)生,應(yīng)與學(xué)生就讀的學(xué)校聯(lián)系。對參加斗毆的學(xué)生進(jìn)行教育,對情節(jié)嚴(yán)重的給予必要的處分,防止此類事件再次發(fā)生。要對斗毆事件的校內(nèi)外各種因素進(jìn)行綜合分析,要防范學(xué)生在校外遭到毆打。突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)當(dāng)將斗毆事件有關(guān)情況及時向教育局報告。新邵八中綜治辦20xx年4月5日(袁暢昌)
    學(xué)校反暴反恐應(yīng)急工作預(yù)案篇七
    為及時、有效、妥善地處置有可能發(fā)生在區(qū)行政中心的恐怖襲擊事件,最大限度地避免人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護(hù)國家利益和單位的正常工作,根據(jù)xxxxx反恐怖工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作要求,結(jié)合xxxxx的實際情況,制定本工作實施方案。
    堅持科學(xué)發(fā)展觀和貫徹落實十九大精神,認(rèn)真分析安全形勢,加強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,以“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”為工作方針,切實把安全放在各項工作的首位。切實抓好安全穩(wěn)定工作各項措施的落實,按照“第一時間反應(yīng)、第一時間到位、有效控制、高效處置”的原則,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級指揮;各司其職,密切協(xié)作;快速反應(yīng),高效處置;以人為本,減少危害。提高單位處置突發(fā)事件的能力,最大程度地預(yù)防和減少突發(fā)事件造成的損害,保障國家財產(chǎn)和人民生命財產(chǎn)安全,維護(hù)單位安全穩(wěn)定。
    以“誰主管,誰負(fù)責(zé)”為原則,以實現(xiàn)單位本質(zhì)安全和能靈敏高效應(yīng)對各類突發(fā)事件為目標(biāo),不斷健全完善反恐怖、防范安全風(fēng)險管理體系,逐步建立起有效的單位安全保護(hù)和防恐預(yù)警、防控、應(yīng)急保障機(jī)制,努力實現(xiàn)單位應(yīng)對高風(fēng)險狀態(tài)下的安全保護(hù)水平和應(yīng)急處置能力。
    根據(jù)工作需要,設(shè)立xxxxx反恐工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)我局的反恐怖工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
    組長:
    副組長:
    成員:
    反恐怖工作辦公室設(shè)立在綜合科科,由反恐怖工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮反恐怖各項日常工作,并負(fù)責(zé)傳達(dá)貫徹反恐工作精神。
    (一)提高認(rèn)識,保持警惕,防范恐怖襲擊事件發(fā)生。
    本單位職工要充分認(rèn)識反恐怖斗爭形勢的嚴(yán)峻性、反恐怖工作的緊迫性和艱巨性,從講政治的高度進(jìn)一步增強(qiáng)敵情觀念、憂患意識和工作緊迫感,堅決克服各種麻痹大意思想。進(jìn)一步提高廣大干部職工的反恐防爆能力和安全意識,動員一切可以動員的力量,采取有力措施,周密部署,精心組織,狠抓落實,有效防范恐怖襲擊事件的發(fā)生。
    (二)全面檢查,開展整頓,切實消除安全隱患。
    對區(qū)行政中心的安全防范工作定期進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題,迅速整改,徹底堵塞漏洞,及時向區(qū)政府辦公室報告,并聯(lián)合公安部門梳理。要針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié),大力開展專項整頓,進(jìn)一步強(qiáng)化措施,從根本上消除各類安全隱患。
    (三)落實責(zé)任主體,加強(qiáng)執(zhí)行力度,全力抓好反恐維穩(wěn)工作。
    1、開展精細(xì)排查,做到超前防范。抓早、抓小、抓苗頭,把矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài)。加強(qiáng)對重點(diǎn)部位的排查,切實把各類苗頭性、傾向性問題,列入管理,強(qiáng)化源頭治理。對擾亂正常秩序的行為,加強(qiáng)與屬地公安機(jī)關(guān)的聯(lián)動,及時依法采取有力措施,維護(hù)社會穩(wěn)定。
    2、加強(qiáng)人防、技防兩方面的工作,落實24小時盯防工作,嚴(yán)防漏管失控。要通過加強(qiáng)保安隊巡邏、門衛(wèi)排查力度、監(jiān)控室全面篩查等人防、技防各項措施重點(diǎn)關(guān)注區(qū)行政中心,防止突發(fā)敏感問題發(fā)生。完善工作預(yù)案,加強(qiáng)應(yīng)急演練,細(xì)化處置方案,確保一旦發(fā)生突發(fā)事件能夠第一時間響應(yīng),快速妥善處置。
    3、綜合科要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),從大局出發(fā),堅持以人為本,主動出擊,確?!笆乱鉀Q”、“案結(jié)事了”。規(guī)范工作流程、接訪程序、信息報送等相關(guān)制度,建立健全快捷、準(zhǔn)確、暢通的信訪維穩(wěn)信息工作制度,充分發(fā)揮基層黨組織優(yōu)勢和黨員作用,切實做到不穩(wěn)定情況能及時發(fā)現(xiàn)、及時上報、及時處置和及時化解,有效防范和控制信訪矛盾越級上行或激化演變。
    (四)落實措施,明確責(zé)任,全力做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。
    嚴(yán)格遵守反恐怖情況報告制度,暢通信息傳遞渠道,反恐怖工作辦公室在遇到重大緊急情況或獲取情報線索后應(yīng)迅速上報。嚴(yán)格落實反恐怖工作責(zé)任制,確保反恐怖工作措施落到實處。從組織人員、裝備等方面做好各項充分準(zhǔn)備和保障工作,認(rèn)真落實值班備勤和領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度,確保一旦發(fā)生突發(fā)事件能夠快速反應(yīng)、高效處置。
    (五)應(yīng)急措施。
    當(dāng)遇到恐怖襲擊事件時,須采取如下應(yīng)急措施。
    白天,全體員工統(tǒng)一聽從反恐怖工作辦公室指揮。綜合科負(fù)責(zé)安定人心,防止“亂中亂”;各科負(fù)責(zé)人組織好本科室員工聽從統(tǒng)一指揮,按指定任務(wù)行動,力保不發(fā)生人員傷亡或少受損失。同時立即報案;并由反恐怖工作辦公室按受報情況如實向區(qū)政府辦公室上報情況、并向公安機(jī)關(guān)報案求援。在報案前后和報案過程中,物業(yè)值班室負(fù)責(zé)組織保衛(wèi)人員進(jìn)行現(xiàn)場護(hù)衛(wèi)和控制可能發(fā)生的混亂,發(fā)現(xiàn)有破壞人員當(dāng)場抓獲,并扭送公安機(jī)關(guān)。
    夜間發(fā)現(xiàn)恐怖襲擊事件時,值班人員調(diào)動行政中心在崗保衛(wèi)人員控制可能發(fā)生的混亂,并立即電話通知反恐怖工作辦公室,及時向區(qū)政府辦公室上報情況,向公安機(jī)關(guān)報案求援。由反恐怖領(lǐng)導(dǎo)小組指揮干部職工采取相應(yīng)行動。如可能發(fā)生危險情況,本著先救人、后救物的原則施救,盡可能減少損失。
    凡因發(fā)生下列情況以及敷衍塞責(zé)、工作不力、責(zé)任心不強(qiáng)、制度不落實等,以致釀成影響和發(fā)生問題的科室或個人,將嚴(yán)格執(zhí)行問責(zé),實行責(zé)任倒查,嚴(yán)肅追究當(dāng)事人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
    (一)對上級主管部門的部署與要求落實不到位,工作出現(xiàn)遺漏并造成危害后果的;
    (二)出現(xiàn)脫崗或在崗未履行工作職責(zé),失職、瀆職的;
    (五)因漏報、遲報相關(guān)防恐信息而造成危害后果的;
    (六)對防恐督導(dǎo)檢查通報的問題和隱患,未按照要求和規(guī)定時限進(jìn)行整改的;
    (七)在防恐督導(dǎo)檢查中發(fā)現(xiàn)重大問題或隱患的;
    (八)影響反恐工作正常開展并造成危害后果的其他情況。
    學(xué)校反暴反恐應(yīng)急工作預(yù)案篇八
    學(xué)校是人群密集場所,學(xué)校的安全穩(wěn)定關(guān)系千家萬戶。為有效預(yù)防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,本著對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密安排,防止安全事故的發(fā)生。同時,認(rèn)真組織開展“四防”教育,即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”為內(nèi)容的公共安全教育活動,開展消防、突發(fā)事故的演練活動,提高廣大師生的自護(hù)、自救能力,確保教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。
    1、認(rèn)真貫徹落實有關(guān)文件精神,提高學(xué)校安全保衛(wèi)工作的重要性和必要性的認(rèn)識,把學(xué)校的安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程,確實抓緊抓實。加強(qiáng)學(xué)校安全排查及安全管理工作,確保師生安全。
    2、學(xué)校校長要對學(xué)校安全保衛(wèi)工作負(fù)總責(zé),主管校長(含負(fù)責(zé)人)要對本校的安全保衛(wèi)工作負(fù)直接責(zé)任。
    3、對全體師生進(jìn)行法制教育,加強(qiáng)師生的法制觀念。
    4、制定安全保衛(wèi)工作預(yù)案,對可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況進(jìn)行預(yù)先準(zhǔn)備。
    5、加強(qiáng)門衛(wèi)安保工作。要增強(qiáng)門衛(wèi)力量,落實門衛(wèi)職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行24小時值班、巡邏制度,堅決杜絕陌生人進(jìn)入校園。
    6、加強(qiáng)食品安全檢測工作。學(xué)校食堂嚴(yán)格執(zhí)行食品來源登記、索證制度和食品留樣制度,加強(qiáng)對食品安全的檢測工作,嚴(yán)格管理,嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入學(xué)校食堂。
    7、加強(qiáng)教學(xué)樓、宿舍樓等人群密集場所的防爆炸、防燃燒工作。要加強(qiáng)安全巡邏工作,重點(diǎn)加強(qiáng)食堂、宿舍、教室等人群密集場所的巡查力度,不讓任何可疑之人進(jìn)入重要場所,切實加強(qiáng)學(xué)校各重要場所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
    為切實加強(qiáng)我校安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)全校的安全保衛(wèi)工作。
    組長:z。
    副組長:z。
    成員:z。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由z兼任辦公室主任。
    2、工作職責(zé)。
    學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保護(hù)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。
    (一)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急處理程序。
    本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。
    1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,并同時撥打110報警。
    2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。
    3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實施應(yīng)急救援行動。
    4、集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。
    5、盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。
    6、救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。
    7、實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場。
    8、事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門報告。
    (二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理程序。
    本應(yīng)急程序的`要點(diǎn)是:迅速采取措施控制可疑人物。
    1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向校領(lǐng)導(dǎo)報告。
    2、學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對此人進(jìn)行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。
    3、若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問。
    4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。
    5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備。
    6、在整個過程中,學(xué)校應(yīng)采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。
    7、學(xué)校應(yīng)把事件情況及時向教育行政主管部門報告。
    (三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理程序。
    本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故。
    1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向領(lǐng)導(dǎo)報告。
    可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在學(xué)校某處。
    2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī),或發(fā)動機(jī)動車輛等。
    3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進(jìn)行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應(yīng)立即打110報警請警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測和處理。
    4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴(yán)密的防范措施。
    5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。
    學(xué)校反暴反恐應(yīng)急工作預(yù)案篇九
    應(yīng)急預(yù)案是指在自然災(zāi)害、重大事故、環(huán)境危害和人為破壞等緊急情況下的應(yīng)急管理、指揮和救援預(yù)案。一般應(yīng)以綜合防災(zāi)規(guī)劃為基礎(chǔ)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    一、指導(dǎo)思想。
    為有效預(yù)防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,全面提高應(yīng)對恐怖和暴力能力,根據(jù)我校實際情況特制定本校園反恐防暴預(yù)案.
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
    1、校園反恐防暴領(lǐng)導(dǎo)小組。
    1)成員名單:。
    組長:肖正章。
    副組長:何立軍袁自然譚文輝張頻曠榮君張琦蔡志平。
    成員:各年級組、處室負(fù)責(zé)人及各班班主任。
    2)領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)。
    (1)負(fù)責(zé)抓好學(xué)校反恐防暴前期人力、技防、物資等相關(guān)準(zhǔn)備工作;
    (2)負(fù)責(zé)組織日常安全保衛(wèi)工作,抓好督查,確保各項預(yù)防措施落實到位.(3)學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)事故報告后,要在第一時間趕赴現(xiàn)場,啟動應(yīng)急預(yù)案,指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助.
    (4)學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件或發(fā)現(xiàn)可疑人員、物品等情況時,負(fù)責(zé)按規(guī)定向上級和主管部門報告工作.
    (5)學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件后,負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件善后工作.
    3)工作原則要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救.要在第一時間疏散現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,盡最大努力保護(hù)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護(hù),做好善后處理,并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報.
    2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個組織:。
    1)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在保衛(wèi)處,由胡云磊同志兼任辦公室主任.
    后勤保障組設(shè)在總務(wù)處,由周立春同志負(fù)責(zé)。
    后勤保障組要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的具體安排,主要反恐防暴物資的購置、保管、發(fā)放,技防設(shè)備的安裝、施工和日常維護(hù),要在現(xiàn)有條件下,確保各項物資能滿足應(yīng)對各種突發(fā)事件的需要,各項技防設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常.有關(guān)防暴器材要放置在保衛(wèi)處辦公室內(nèi),方便取用.
    3)應(yīng)急預(yù)備隊。
    應(yīng)急預(yù)備隊主要由我校保衛(wèi)處工作人員、校衛(wèi)隊、體育組教師組成,由胡云磊主任負(fù)總責(zé),馮卓明、尹龍祥等協(xié)助.
    應(yīng)急預(yù)備隊要按照領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,切實抓好思想教育,進(jìn)行必要的訓(xùn)練,確保突發(fā)事件一旦發(fā)生,能拉的出去、沖得上去、能發(fā)揮作用.應(yīng)急預(yù)備隊人員要登記造冊,每人配備必要的防暴工具,各人通訊工具要始終保持開機(jī)狀態(tài),確保召之即來,來則能戰(zhàn).
    4)應(yīng)急救護(hù)隊。
    應(yīng)急救護(hù)隊主要由我校德育處教師及校醫(yī)務(wù)室醫(yī)生組成,由張贊湘主任負(fù)總責(zé),胡夢鷗、王立志、曾映湘、尹建華等協(xié)助.
    應(yīng)急救護(hù)隊要按照領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,抓好思想教育,進(jìn)行必要的技能訓(xùn)練,具備能在第一時間做初步有效救護(hù)的能力.要配備一定的救護(hù)藥品、物資.
    (一)日常安全保衛(wèi)工作。
    日常安保工作總的指導(dǎo)思想是:防患于未然,及時發(fā)現(xiàn)線索、制止事態(tài)發(fā)展于苗頭階段,最大限度地保障師生及學(xué)校安全.
    日常安全保衛(wèi)工作主要分:門衛(wèi)、白天巡邏、夜間值守巡邏等三部分.
    1、門衛(wèi)(7:00---23:00)。
    (1)加強(qiáng)門衛(wèi)力量,正門門衛(wèi)由原來的兩人增加到三人,并要求每小時都有一人在崗?fù)ね庹緧張?zhí)勤.(2)配備必要安全防暴工具:對講機(jī)、頭盔、盾牌、鋼叉電警棍等,安裝電鈴,遇緊急情況采取電鈴、哨子(停電時)示警.
    (3)嚴(yán)格執(zhí)行門禁規(guī)定:學(xué)生上課期間,非公務(wù)車輛禁止進(jìn)入校園,對必須進(jìn)入校園的施工、運(yùn)輸車輛要認(rèn)真做好登記檢查工作.
    (4)嚴(yán)格執(zhí)行來客來訪登記制度:來校找教師的必須電話相關(guān)老師,得到確認(rèn)并履行好登記手續(xù)方可進(jìn)入校園;家長探望子女一律憑家長出入證或身份證并履行好登記手續(xù);上課期間不允許會客.
    (5)嚴(yán)格落實門衛(wèi)坐班制度:傳達(dá)室24小時不得出現(xiàn)無人現(xiàn)象,有事必須離開時,必須要找人頂崗,不得出現(xiàn)空崗現(xiàn)象.
    2、白天巡邏(8:00---22:00)。
    (1)校衛(wèi)隊員白班巡邏分上午班、下午班、晚班三個組,每組兩人,要求攜帶對講機(jī),每個時間段在校園內(nèi)進(jìn)行一次全面巡查,尤其關(guān)注課間學(xué)生下課時校園內(nèi)的動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)和處理巡邏過程中存在的安全隱患;校衛(wèi)隊辦公室配備安防器材并保持四名隊員待命.
    (2)早餐、中餐、晚餐、晚自習(xí)下課后等校內(nèi)學(xué)生活動高峰時間段,在學(xué)校食堂、公寓、籃球場等區(qū)域安排校衛(wèi)隊員定點(diǎn)執(zhí)勤.
    3、晚班值守巡邏(22:00----07:00)。
    (1)晚班安排一名校衛(wèi)隊員在門衛(wèi)執(zhí)勤,兩名校衛(wèi)隊員巡邏;每個小時巡邏隊員都要對整個校園進(jìn)行進(jìn)行全面巡查;巡邏隊員巡邏工作結(jié)束后必須在門衛(wèi)崗?fù)?nèi)配合門衛(wèi)工作.
    (2)夜間值守巡邏要加大密度,尤其要關(guān)注辦公樓、學(xué)生公寓、教師公寓、配電房、食堂等重點(diǎn)區(qū)域.(3)晚就寢后,無特殊情況(如突發(fā)疾?。?家長不允許進(jìn)校探望學(xué)生;非校內(nèi)車不得進(jìn)入校園;其他管理參照正門管理制度.
    (二)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急預(yù)案。
    本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。
    1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向校長和學(xué)校保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)報告,并同時撥打110報警.
    2、值班干部或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,阻止犯罪分子靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大.
    3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實施應(yīng)急救援行動.
    4、保衛(wèi)處迅速通知,集結(jié)應(yīng)急預(yù)備隊,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子.
    5、盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域.
    6、應(yīng)急救護(hù)隊救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員.
    7、事件得到控制后,應(yīng)急預(yù)備隊實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場.8、事件發(fā)生后,應(yīng)即向教育主管部門報告.
    (三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序。
    本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施控制可疑人物。
    1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向保衛(wèi)處和校領(lǐng)導(dǎo)報告.
    2、保衛(wèi)處指派工作人員立即對此人進(jìn)行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi).
    3、若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保衛(wèi)處工作人員應(yīng)當(dāng)將其帶入保衛(wèi)處辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問.
    4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查.
    5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備.
    6、在整個過程中,應(yīng)采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全.
    7、學(xué)校應(yīng)按規(guī)定把事件情況及時向教育行政主管部門報告.
    (四)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序。
    本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故。
    1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向保衛(wèi)處和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告.
    注:可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在學(xué)校某處.
    2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī)、對講機(jī)或發(fā)動機(jī)動車輛等.
    3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進(jìn)行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應(yīng)立即打110報警請警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測和處理.4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴(yán)密的防范措施.
    5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品.
    6、學(xué)校配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告.
    為有效預(yù)防、及時控制和妥善處理學(xué)校突發(fā)暴力災(zāi)害及恐怖襲擊事件,提高我??焖俜磻?yīng)和應(yīng)急處理能力,最大限度確保我校人員和財產(chǎn)安全,按照忻州市教育局安全科的安排部署,結(jié)合我校安全工作實際,制定本預(yù)案。
    以建設(shè)和諧社會重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實上級反恐工作的總體部署,引導(dǎo)廣大教職員工充分認(rèn)識到做好暴力、恐怖襲擊等重特大事故應(yīng)急救援工作的重要意義,堅持“安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合”的工作方針,深化學(xué)校安全監(jiān)管,加強(qiáng)應(yīng)急疏散演練,切實提高反恐應(yīng)急反應(yīng)能力,維護(hù)教育安全和穩(wěn)定,確保學(xué)校教育教學(xué)秩序正常。
    1、本預(yù)案適用于學(xué)校安全保衛(wèi)和反恐工作。
    2、本預(yù)案適用于學(xué)校在進(jìn)行教育教學(xué)或組織其它活動過程中,遇到暴力、恐怖襲擊等突發(fā)性重特大事故的應(yīng)急處理。主要包括:
    (1)對學(xué)校辦公樓、教學(xué)樓、宿舍樓等要害部位實施爆炸、縱火、破壞電網(wǎng)的;
    (2)對學(xué)校集體活動和外出活動實施恐怖襲擊的;
    (3)劫持車輛、綁架師生、威脅人質(zhì)安全的;
    (6)其他大規(guī)??植酪u擊事件。
    成立學(xué)??植酪u擊應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)組,下設(shè)6個具體工作組,在領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一組織安排下開展工作,并分別明確工作職責(zé)和任務(wù)。
    (一)成立大同市衛(wèi)生學(xué)??植酪u擊應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)組,統(tǒng)一協(xié)調(diào)部署學(xué)校防暴反恐工作。
    組長:吳昊(校長)。
    副組長:張智勇(黨委書記)、杜桂平(紀(jì)檢書記)。
    成員:學(xué)校全體教職員工(包括合作共建單位員工)。
    職責(zé):領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)組織實施校園突發(fā)暴力事件的應(yīng)急處置工作,加強(qiáng)與有關(guān)部門、人員之間的溝通與協(xié)作,決定應(yīng)急處置工作中的決策和措施,確保突發(fā)校園恐怖襲擊事件處置工作及時、有序、高效。
    (二)具體工作組職責(zé)及分工。
    1、報警組組長:席李靖。
    成員:保衛(wèi)科全體成員。
    工作職責(zé):負(fù)責(zé)報警和通信聯(lián)絡(luò),迅速向有關(guān)部門報告案情。
    2、防暴組組長:霍彪。
    成員:保衛(wèi)科全體成員及安保部成員。
    工作職責(zé):負(fù)責(zé)與罪犯周旋,搏斗,阻止犯罪,并設(shè)法抓獲犯罪分子。
    3、救護(hù)組組長:邊竹平。
    成員:教務(wù)處全體成員。
    工作職責(zé):救護(hù)傷員,保護(hù)現(xiàn)場,做好善后工作。避免和減少師生的人身損失。
    4、疏導(dǎo)組組長:楊清葉。
    成員:學(xué)生科全體。
    工作職責(zé):負(fù)責(zé)順暢通道,疏散師生,維護(hù)秩序,安置、安撫師生。
    5、后勤保障組組長:段永恒。
    成員:總務(wù)處全體成員。
    工作職責(zé):負(fù)責(zé)及時調(diào)度、采購、運(yùn)輸,為應(yīng)急處置工作提供必在的物資保障。負(fù)責(zé)安排好受害師生事件處理期間的生活。
    6、調(diào)查及善后工作組組長:席李靖。
    組員:相關(guān)科室負(fù)責(zé)人。
    1、高度重視,預(yù)防為主。反恐怖是學(xué)校安全工作的重中之重,要高度重視,充分發(fā)揮職能作用,切實加強(qiáng)情報信息工作,獲取一切可能導(dǎo)致恐怖襲擊事件的線索和苗頭,及時介入,及早工作,盡最大努力把問題解決在萌芽狀態(tài),堅決避免和防止恐怖襲擊事件的發(fā)生。
    2、以人為本,科學(xué)高效。把保障全校師生員工的生命財產(chǎn)安全作為應(yīng)急點(diǎn)和落腳點(diǎn),充分發(fā)揮人的主觀能動性,依靠各級領(lǐng)導(dǎo)、專家和學(xué)校師生員工的力量,建立科學(xué)、高效的應(yīng)急工作機(jī)制,提高科學(xué)指揮能力和應(yīng)急工作水平,不斷提高完善救助手段,最大限度地減少恐怖襲擊事件造成的人員傷亡和危害。
    3、統(tǒng)一指揮,果斷處置。反恐怖應(yīng)急處置工作要嚴(yán)格按照有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,依法果斷處置,嚴(yán)防事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大,最大限度地減少恐怖事件造成的損失和危害。一旦發(fā)生涉校安全或恐怖事件,要在15分鐘內(nèi)逐級上報反恐工作應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)組,涉及重大事件直接向有關(guān)部門報告。
    4、科學(xué)施救,控制危險源,防止事態(tài)擴(kuò)大原則。在事件處理過程中,迅速判斷現(xiàn)場狀況,采取有效措施控制危險源,避免應(yīng)急處理過程中再次發(fā)生人員傷亡。
    5、保護(hù)現(xiàn)場,收集證據(jù)原則。在實施救援過程中,要盡可能對現(xiàn)場進(jìn)行有效保護(hù),收集有關(guān)證據(jù),為公安等有關(guān)部門查找原因,正確處理提供依據(jù)。
    1、及時上報。一旦掌握恐怖事件征兆或發(fā)生恐怖事件時,辦公室應(yīng)立即向110報警,并向大同市市教育局安全科匯報相關(guān)情況。學(xué)校反恐怖小組積極作好反恐部署,根據(jù)上級指示應(yīng)急處置反恐事件。
    2、學(xué)校在遭受恐怖襲擊的初期階段,如因各種原因使得相關(guān)信息無法及時上報并未取得上級指示,可依據(jù)首先確保人身安全,其次確保校園安全,再次確保教育教學(xué)和生活秩序運(yùn)行的原則進(jìn)行自主處理,力爭將損失和影響降到最小。
    3、應(yīng)急處置工作結(jié)束后,各處室應(yīng)積極作好善后處理工作,保證教學(xué)秩序穩(wěn)定,保證師生員工情緒穩(wěn)定。辦公室積極作好上報工作,并適時修改完善工作預(yù)案。
    1、分析可能引發(fā)事件的原因,由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化而鋌而走險、因嚴(yán)重利益沖突而報復(fù)、精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因。
    2、采取針對性的預(yù)防措施。
    (1)加強(qiáng)對師生進(jìn)行法制和安全教育,增強(qiáng)師生的法制意識和自我保護(hù)意識。
    (2)嚴(yán)格門衛(wèi)登記、管理制度,控制外來人員進(jìn)入學(xué)校。發(fā)現(xiàn)可疑人員或不法分子非法侵入校園應(yīng)及時報告或報警。
    (3)對可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記,耐心接待,盡力做好化解工作。
    (4)經(jīng)常性地與派出所溝通聯(lián)系,及時掌握學(xué)校周邊地區(qū)存在的不穩(wěn)定的因素(人或事),采取有效對策。
    1、保護(hù)現(xiàn)場,配合警方調(diào)查取證。
    2、在警方的指導(dǎo)下維持秩序和善后處理。
    3、及時向師生及家長通報事件經(jīng)過,穩(wěn)定情緒。
    報警電話:110。
    急救電話:120。
    火警電話:119。
    為加強(qiáng)重大突發(fā)危機(jī)事件處理的綜合指揮能力,提高緊急救援反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)水平,確保我校迅速有效地處理各類重大突發(fā)危機(jī)事件,將突發(fā)危機(jī)事件對人員、財產(chǎn)和環(huán)境造成的損失降至最小程度,最大限度地保障師生的生命財產(chǎn)安全,根據(jù)上級的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實際,制定本預(yù)案。
    本預(yù)案適用于我校發(fā)生的恐怖襲擊人員入校襲擾事件、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)事件以及火災(zāi)事故、敏感時期維穩(wěn)工作、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、傳染病爆發(fā)流行、校園傷害事件等。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
    領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé):
    居安思危,及時準(zhǔn)確地掌握學(xué)校的.安全狀態(tài)及動態(tài),提出反恐處突工作的對策和措施;在教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極做好反恐處突應(yīng)急處置工作;與有關(guān)部門密切配合,保證各項應(yīng)急處置工作高效、有序進(jìn)行。
    2、工作小組。
    (1)協(xié)調(diào)總指揮:xxx,全面組織、指揮全體師生開展預(yù)防、先期處置、自救和疏散工作,協(xié)調(diào)與有關(guān)部門開展搶救及現(xiàn)場處置工作。
    (2)信息聯(lián)絡(luò)組:
    職責(zé):負(fù)責(zé)第一時間向領(lǐng)導(dǎo)小組指揮報告并撥打“110”、“120”、“119”
    電話,負(fù)責(zé)與各方面的聯(lián)系協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)當(dāng)前情況的匯總上報等。
    (3)應(yīng)急處置組:
    職責(zé):佩帶防衛(wèi)器械,發(fā)現(xiàn)有恐怖犯罪侵害行為,能制止的要及時奮力制止,不能制止的要與犯罪分子巧妙周旋,為警方援助贏得時間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子,轉(zhuǎn)移搶救受傷人員。
    (4)秩序維持組:
    職責(zé):分責(zé)組織學(xué)生隱蔽、疏散和秩序維持工作,最快最大限度地將學(xué)生撤離至安全區(qū)域。
    (5)后勤保障組:
    職
    責(zé):組織校內(nèi)力量,配合上級有關(guān)部門,做好善后工作,并為其他小組提供必要的后勤保障。
    1、統(tǒng)一指揮,快速反應(yīng)原則。一旦發(fā)生涉校安全或恐怖事件,各小組要處在臨戰(zhàn)狀態(tài),各就各位,5分鐘內(nèi)到達(dá)工作崗位。要在10分鐘內(nèi)上報教育局。1小時內(nèi)上報書面材料。
    2、主動搶險、迅速處理原則。事件發(fā)生后,要在第一時間組織相關(guān)部門和人員進(jìn)行有效救援。
    3、生命第一原則。事件發(fā)生后,把救護(hù)師生生命作為首要任務(wù),最大限度減少人員傷亡。
    4、科學(xué)施救,控制危險源,防止事態(tài)擴(kuò)大原則。在事件處理過程中,要迅速判斷現(xiàn)場狀況,采取有效措施控制危險源,避免應(yīng)急處理過程中再次發(fā)生人員傷亡。
    5、保護(hù)現(xiàn)場,收集證據(jù)原則。在實施救援過程中,要盡可能對現(xiàn)場進(jìn)行有效保護(hù),收集有關(guān)證據(jù),為公安等有關(guān)部門查找原因,正確處理提供依據(jù)。
    1、學(xué)校保安、值班人員應(yīng)加強(qiáng)來人盤查登記,對圖謀闖入的不法分子應(yīng)堅決阻止,禁止進(jìn)入校園。
    2、獲得突發(fā)性恐怖事件信息的師生、保安及值班人員應(yīng)在第一時間向協(xié)調(diào)總指揮和信息聯(lián)絡(luò)組報告。
    3、各小組接到預(yù)警信號后,做出迅速反應(yīng),根據(jù)職責(zé),各司其職,有效控制,把傷害降低到最小程度。
    4、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)事件處理辦法。學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置),要立即向公安部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告,并及時設(shè)置隔離帶,封鎖和保護(hù)現(xiàn)場,同時迅速組織學(xué)校師生緊急疏散,等待公安等有關(guān)部門進(jìn)行處理。
    5、飲用水污染事件處理辦法。發(fā)現(xiàn)學(xué)校飲用水污染,要緊急對水源進(jìn)行有效隔離,并立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告,同時組織相關(guān)人員對中毒人員進(jìn)行救治。
    4、校園爆炸事件處理辦法。學(xué)校發(fā)生爆炸事件后,要迅速組織人員進(jìn)行救援,并立即向公安等部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告。及時設(shè)置隔離帶,封鎖和保護(hù)現(xiàn)場,迅速疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險,防止次生事故發(fā)生。要認(rèn)真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作,防止再次發(fā)生爆炸事故。
    6、火災(zāi)事故處理辦法。學(xué)校發(fā)生火災(zāi)事故,要在第一時間全力組織師生疏散和自救工作,同時立即向119指揮中心和領(lǐng)導(dǎo)小組報告,安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險工作。要配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥善安置受傷人員。
    7、食物中毒事件處理辦法。學(xué)校發(fā)生師生食物中毒事件,要立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告,并迅速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進(jìn)行救治。并對食堂炊管人員進(jìn)行監(jiān)控,對食堂進(jìn)行隔離管理,等待有關(guān)部門進(jìn)行采樣化驗。
    8、師生非法聚會事件處理辦法。學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、行政辦公室、德育處、安全保衛(wèi)辦公室、保衛(wèi)人員要在第一時間趕到現(xiàn)場,按照職責(zé)分工制止事態(tài)的蔓延和發(fā)展,力求將影響降到最低水平。
    此外,發(fā)生房屋、圍墻、廁所等建筑物倒塌事故,樓梯間擁擠踩踏、校園交通、大型活動事故,校園周邊突發(fā)安全事故、地震等自燃災(zāi)害事故等的處理辦法,參照本預(yù)案執(zhí)行。
    為有效預(yù)防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,全面提高應(yīng)對恐怖和暴力能力,根據(jù)我校實際情況特制定校園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:
    副組長:
    成員:
    2、工作職責(zé)。
    學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保護(hù)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。
    (一)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急預(yù)案。
    本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。
    1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向值班干部和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告,并同時撥打110報警。
    2、值班干部或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。
    3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實施應(yīng)急救援行動。
    4、集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。
    5、盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。(學(xué)生疏散路線見文后說明)。
    6、救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。
    7、實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場。
    8、事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門報告。
    (二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序。
    本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施控制可疑人物。
    1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向值班干部和校領(lǐng)導(dǎo)報告。
    2、學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對此人進(jìn)行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。
    3、若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問。
    4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報警由警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。
    5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。
    6、在整個過程中,學(xué)校應(yīng)采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。
    7、學(xué)校應(yīng)把事件情況及時向教育行政主管部門報告。
    (三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序。
    本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故。
    1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向值班干部和領(lǐng)導(dǎo)報告。
    可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在學(xué)校某處。
    2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍唄煙或使用手機(jī),對講機(jī)或發(fā)動機(jī)動車輛等。
    3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進(jìn)行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應(yīng)立即打110報警請警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測和處理。
    4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴(yán)密的防范措施。
    5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。
    6、學(xué)校配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。
    【說明】各班學(xué)生疏散路線:
    二樓:202班、503班——北側(cè)樓梯;301班、302班——南側(cè)樓梯。
    三樓:403班——北側(cè)樓梯;401班、402班——南側(cè)樓梯。
    茗山鄉(xiāng)中心小學(xué)。
    為有效預(yù)防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,全面提高應(yīng)對恐怖和暴力能力,根據(jù)我校實際情況特制定本預(yù)案。
    (一)組織機(jī)構(gòu)及職責(zé):
    反恐防暴應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:
    副組長:
    成員:
    學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故報告后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織各工作小組到位,在事故現(xiàn)場指揮救援行動,并及時向公安、衛(wèi)生等相關(guān)部門匯報和請求援助。本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保護(hù)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè):
    1、通訊聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。通知相關(guān)。
    部門和人員立即趕赴現(xiàn)場,及時向上級報告事故處置情況。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):
    2、警戒保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)保衛(wèi)師生安全,提供反恐防爆器材,組織人員有序。
    疏散,設(shè)置警戒區(qū)域,維護(hù)現(xiàn)場秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):
    3、醫(yī)療救護(hù)組:負(fù)責(zé)對傷亡人員實施救治和處置。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):
    4、物資保障組:負(fù)責(zé)及時提供救援物資,做好后勤保障工作。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):
    5、善后處理組:負(fù)責(zé)事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作,妥善處理各種善后事宜,進(jìn)行或配合進(jìn)行事故調(diào)查,恢復(fù)正常的教學(xué)生活秩序。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):
    (二)報告(警)程序:
    1、事故發(fā)生時,現(xiàn)場師生立即報告學(xué)校反恐防爆應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    現(xiàn)場教師或負(fù)責(zé)人要根據(jù)事態(tài)盡可能的保護(hù)學(xué)生安全并立即組織學(xué)生有序疏散,維護(hù)現(xiàn)場秩序。
    2、恐怖暴力傷害事故重大時,通訊聯(lián)絡(luò)組責(zé)任人立即撥打醫(yī)療救助報警。
    電話“110”和“120”,報警內(nèi)容為:“職業(yè)院校(技工院校)發(fā)生恐怖暴力傷害事故,傷害情況是******,請迅速前來救助,地址是:溫江區(qū)南熏大道四段355號”,待對方放下電話后再掛機(jī)。
    3、應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即向?qū)俚亟逃职参k報告。
    4、校園應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織各工作小組到位,按照預(yù)案規(guī)定職。
    責(zé)開展處置救援工作。
    5、通訊聯(lián)絡(luò)組立即與受到傷害的師生家長或家屬聯(lián)系。
    (三)應(yīng)急處置:
    1、保衛(wèi)疏散:警戒保衛(wèi)組迅速到達(dá)現(xiàn)場,負(fù)責(zé)在警方未到時保衛(wèi)師生安全,控制事態(tài)發(fā)展,按預(yù)案有計劃地組織師生撤離受傷害地點(diǎn)和危險區(qū)域,各班班主任清點(diǎn)人數(shù),上報學(xué)校應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)組。
    2、救助:校園應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)組根據(jù)預(yù)案組織有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場,指令各工作小組按職責(zé)分工立即到位投入醫(yī)療救助。
    (1)醫(yī)療救護(hù)組立即組織學(xué)校校醫(yī)和有關(guān)人員攜帶醫(yī)療器械趕赴現(xiàn)場進(jìn)行救助。
    (2)如有須要,醫(yī)療救護(hù)組要同時撥打醫(yī)療急救電話120,并根據(jù)傷者受傷情況,通知有關(guān)師生家長、家屬到達(dá)現(xiàn)場或指定醫(yī)院。
    (3)警戒保衛(wèi)組設(shè)置警戒區(qū)域,維護(hù)現(xiàn)場秩序,保護(hù)現(xiàn)場,疏通校園內(nèi)的道路,保安員在指定路口等待引導(dǎo)120醫(yī)療救助車到達(dá)地點(diǎn)。
    (4)物資保障組準(zhǔn)備車輛和有關(guān)用品,協(xié)助搶救受傷學(xué)生。
    3、善后:善后處理組做好受到傷害師生的親屬的安撫、安置工作,妥善處理相關(guān)善后事宜,進(jìn)行或配合進(jìn)行事故的調(diào)查、調(diào)解等工作,恢復(fù)正常教學(xué)秩序。
    維穩(wěn)和突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案。
    為營造良好安全的社會氛圍,維護(hù)我校正常的教育教學(xué)秩序,保障師生員工生命財產(chǎn)安全,保持社會政治穩(wěn)定,根據(jù)省、市、縣教育局關(guān)于加強(qiáng)安全穩(wěn)定反恐防暴工作的通知,全面提高應(yīng)對恐怖和暴力能力,根據(jù)我校實際情況,特制定校園反恐防暴預(yù)案。
    學(xué)校是人群密集場所,學(xué)校的安全穩(wěn)定關(guān)系千家萬戶。為有效預(yù)防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,本著對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密安排,防止安全事故的發(fā)生。同時,認(rèn)真組織開展“四防”教育,即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”為內(nèi)容的公共安全教育活動,開展消防、突發(fā)事故的演練活動,提高廣大師生的自護(hù)、自救能力,確保教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。
    1、認(rèn)真貫徹落實省、市、縣有關(guān)文件精神,提高學(xué)校安全保衛(wèi)工作的重要性和必要性的認(rèn)識,把學(xué)校的安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程,確實抓緊抓實。加強(qiáng)學(xué)校安全排查及安全管理工作,確保師生安全。
    2、學(xué)校校長要對學(xué)校安全保衛(wèi)工作負(fù)總責(zé),主管校長要對本校的安全保衛(wèi)工作負(fù)直接責(zé)任。
    3、對全體師生進(jìn)行法制教育,加強(qiáng)師生的法制觀念。
    4、制定安全保衛(wèi)工作預(yù)案,對可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況進(jìn)行預(yù)先準(zhǔn)備。
    5、加強(qiáng)門衛(wèi)安保工作。要增強(qiáng)門衛(wèi)力量,落實門衛(wèi)職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行24小時值班、巡邏制度,堅決杜絕陌生人進(jìn)入校園。
    6、加強(qiáng)食品安全檢測工作。學(xué)校食堂嚴(yán)格執(zhí)行食品來源登記、索證制度和食品留樣制度,加強(qiáng)對食品安全的檢測工作,嚴(yán)格管理,嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入學(xué)校食堂。
    7、加強(qiáng)教學(xué)樓、食堂等人群密集場所的防爆炸、防燃燒工作。要加強(qiáng)安全巡邏工作,重點(diǎn)加強(qiáng)食堂、教室等人群密集場所的`巡查力度,不讓任何可疑之人進(jìn)入重要場所,切實加強(qiáng)學(xué)校各重要場所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。
    1、安保和反恐工作應(yīng)急處置小組。
    為切實加強(qiáng)我校安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校安全保衛(wèi)工作應(yīng)急處置小組,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和處置全校的安全保衛(wèi)工作。
    組長:高xx。
    副組長:xxxxxxxxxxx。
    成員:xxxxxx。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由張緒昂兼任辦公室主任。
    2、工作職責(zé)。
    學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保護(hù)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。
    3、巡邏防范隊伍。
    組長:高xx。
    副組長:張xx。
    成員:xxxxxxxxxxxxx。
    (一)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急處理程序。
    本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。
    1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,并同時撥打110報警。
    2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。
    3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實施應(yīng)急救援行動。
    4、集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。
    5、盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。
    6、救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。
    7、實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場。
    8、事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門報告。
    (二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理程序。
    本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施控制可疑人物。
    1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向校領(lǐng)導(dǎo)報告。
    2、學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對此人進(jìn)行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。
    3、若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問。
    4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。
    5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備。
    6、在整個過程中,學(xué)校應(yīng)采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。
    7、學(xué)校應(yīng)把事件情況及時向教育行政主管部門報告。
    (三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理程序。
    本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故。
    1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向領(lǐng)導(dǎo)報告。
    可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在學(xué)校某處。
    2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī),或發(fā)動機(jī)動車輛等。
    3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進(jìn)行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應(yīng)立即打110報警請警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測和處理。
    4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴(yán)密的防范措施。
    5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。
    6、學(xué)校配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。
    (一)組織機(jī)構(gòu)及職責(zé):
    反恐防暴應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:
    副組長:
    成員:
    學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故報告后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織各工作小組到位,在事故現(xiàn)場指揮救援行動,并及時向公安、衛(wèi)生等相關(guān)部門匯報和請求援助。本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保護(hù)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè):
    1、通訊聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。通知相關(guān)。
    部門和人員立即趕赴現(xiàn)場,及時向上級報告事故處置情況。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):
    2、警戒保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)保衛(wèi)師生安全,提供反恐防爆器材,組織人員有序。
    疏散,設(shè)置警戒區(qū)域,維護(hù)現(xiàn)場秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):
    3、醫(yī)療救護(hù)組:負(fù)責(zé)對傷亡人員實施救治和處置。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):
    4、物資保障組:負(fù)責(zé)及時提供救援物資,做好后勤保障工作。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):
    5、善后處理組:負(fù)責(zé)事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作,妥善處理各種善后事宜,進(jìn)行或配合進(jìn)行事故調(diào)查,恢復(fù)正常的教學(xué)生活秩序。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):
    (二)報告(警)程序:
    1、事故發(fā)生時,現(xiàn)場師生立即報告學(xué)校反恐防爆應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    現(xiàn)場教師或負(fù)責(zé)人要根據(jù)事態(tài)盡可能的保護(hù)學(xué)生安全并立即組織學(xué)生有序疏散,維護(hù)現(xiàn)場秩序。
    2、恐怖暴力傷害事故重大時,通訊聯(lián)絡(luò)組責(zé)任人立即撥打醫(yī)療救助報警。
    電話“110”和“120”,報警內(nèi)容為:“職業(yè)院校(技工院校)發(fā)生恐怖暴力傷害事故,傷害情況是******,請迅速前來救助,地址是:溫江區(qū)南熏大道四段355號”,待對方放下電話后再掛機(jī)。
    3、應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即向?qū)俚亟逃职参k報告。
    4、校園應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織各工作小組到位,按照預(yù)案規(guī)定職。
    責(zé)開展處置救援工作。
    5、通訊聯(lián)絡(luò)組立即與受到傷害的師生家長或家屬聯(lián)系。
    (三)應(yīng)急處置:
    1、保衛(wèi)疏散:警戒保衛(wèi)組迅速到達(dá)現(xiàn)場,負(fù)責(zé)在警方未到時保衛(wèi)師生安全,控制事態(tài)發(fā)展,按預(yù)案有計劃地組織師生撤離受傷害地點(diǎn)和危險區(qū)域,各班班主任清點(diǎn)人數(shù),上報學(xué)校應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)組。
    2、救助:校園應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)組根據(jù)預(yù)案組織有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場,指令各工作小組按職責(zé)分工立即到位投入醫(yī)療救助。
    (1)醫(yī)療救護(hù)組立即組織學(xué)校校醫(yī)和有關(guān)人員攜帶醫(yī)療器械趕赴現(xiàn)場進(jìn)行救助。
    (2)如有須要,醫(yī)療救護(hù)組要同時撥打醫(yī)療急救電話120,并根據(jù)傷者受傷情況,通知有關(guān)師生家長、家屬到達(dá)現(xiàn)場或指定醫(yī)院。
    (3)警戒保衛(wèi)組設(shè)置警戒區(qū)域,維護(hù)現(xiàn)場秩序,保護(hù)現(xiàn)場,疏通校園內(nèi)的道路,保安員在指定路口等待引導(dǎo)120醫(yī)療救助車到達(dá)地點(diǎn)。
    (4)物資保障組準(zhǔn)備車輛和有關(guān)用品,協(xié)助搶救受傷學(xué)生。
    3、善后:善后處理組做好受到傷害師生的親屬的安撫、安置工作,妥善處理相關(guān)善后事宜,進(jìn)行或配合進(jìn)行事故的調(diào)查、調(diào)解等工作,恢復(fù)正常教學(xué)秩序。
    為有效預(yù)防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,全面提高應(yīng)對恐怖和暴力能力,根據(jù)我校實際情況特制定校園防暴應(yīng)急預(yù)案。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:樊秀國。
    副組長:馬閣高貴宋鳳平。
    成員:各班主任。
    2、工作職責(zé)。
    學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保護(hù)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。
    (一)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急預(yù)案。
    本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。
    1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向值班教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告,并同時撥打110報警。
    2、值班教師或任何教師立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。
    3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實施應(yīng)急救援行動。
    4、集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。
    5、盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。
    6、救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。
    7、實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場。
    8、事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)即向上級主管部門報告。
    (二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序。
    本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施控制可疑人物。
    1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向值班教師和校領(lǐng)導(dǎo)報告。
    2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對此人進(jìn)行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。
    3、若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問。
    4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報警由警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。
    5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。
    6、在整個過程中,學(xué)校應(yīng)采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。
    7、學(xué)校應(yīng)把事件情況及時向上級主管部門報告。
    一、反恐防范重點(diǎn)部位。
    1、配電室。
    2、監(jiān)控室。
    3、黃金珠寶名表經(jīng)營區(qū)域。
    4、次主力店倉庫。
    二、反恐防范重點(diǎn)設(shè)施及器材。
    1、監(jiān)控設(shè)施:單位內(nèi)配備監(jiān)控攝像頭270多具,其中重點(diǎn)部位布控占比達(dá)到50%以上,有效做到各個角度,各個視線的全天候監(jiān)控。
    2、紅外報警器:重點(diǎn)部位安裝ck報警器材4個,且各個專廳天花頂部安裝手動報警器材,夜間重點(diǎn)部位安裝紅外報警器材點(diǎn)位共6個。
    4、消防設(shè)備:單位配備消防系統(tǒng)含噴淋系統(tǒng)、消火栓系統(tǒng)等,有1300多具滅火器材,且防火分區(qū)、防煙分區(qū)布置合理。
    三、隱患查出方式方法及目標(biāo)。
    1、安全檢查:每月開展安全檢查2次,室內(nèi)外、天臺屋面等各個角落細(xì)節(jié)軍仔細(xì)檢查,并做好記錄,未發(fā)現(xiàn)重大隱患情況發(fā)生。
    2、安全巡查:每日安排現(xiàn)場安全巡查不低于10次,且公司24小時安排人員值班。
    3、制定詳細(xì)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并積極組織開展了消防、防搶、搶盜、防滋事、防詐騙等應(yīng)急演練活動,員工基本熟悉應(yīng)急逃生及自救方法。
    4、人員及設(shè)備布控。
    (1)監(jiān)控室區(qū)域、配電室區(qū)域執(zhí)行24小時值班制度;
    (2)黃金名表區(qū)域?qū)嵭袑H藢徶贫?,營業(yè)期間專人值守黃金柜臺,并攜帶警具、對講機(jī)等物品,此區(qū)域配備大量報警器、攝像頭等安防設(shè)備,確保防范無死角。
    四、單位反恐防范力量組成。
    各部室負(fù)責(zé)人為所在責(zé)任區(qū)域、樓層第一反恐責(zé)任人,所在樓層人員為第一反恐力量,第一時間發(fā)現(xiàn)隱患要及時通知各樓層負(fù)責(zé)人并報現(xiàn)場管理部檢查,重大疑似恐怖行為需報110。
    學(xué)校反暴反恐應(yīng)急工作預(yù)案篇十
    反恐的字面意思是反對和打擊恐怖主義極端主義組織行為。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    為加強(qiáng)重大突發(fā)危機(jī)事件處理的綜合指揮能力,提高緊急救援反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)水平,確保我校迅速有效地處理各類重大突發(fā)危機(jī)事件,將突發(fā)危機(jī)事件對人員、財產(chǎn)和環(huán)境造成的損失降至最小程度,最大限度地保障師生的生命財產(chǎn)安全,根據(jù)上級的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實際,制定本預(yù)案。
    本預(yù)案適用于我校發(fā)生的恐怖襲擊人員入校襲擾事件、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)事件以及火災(zāi)事故、敏感時期維穩(wěn)工作、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、傳染病爆發(fā)流行、校園傷害事件等。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
    領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé):
    居安思危,及時準(zhǔn)確地掌握學(xué)校的.安全狀態(tài)及動態(tài),提出反恐處突工作的對策和措施;在教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極做好反恐處突應(yīng)急處置工作;與有關(guān)部門密切配合,保證各項應(yīng)急處置工作高效、有序進(jìn)行。
    2、工作小組。
    (1)協(xié)調(diào)總指揮:xxx,全面組織、指揮全體師生開展預(yù)防、先期處置、自救和疏散工作,協(xié)調(diào)與有關(guān)部門開展搶救及現(xiàn)場處置工作。
    (2)信息聯(lián)絡(luò)組:
    職責(zé):負(fù)責(zé)第一時間向領(lǐng)導(dǎo)小組指揮報告并撥打“110”、“120”、“119”
    電話,負(fù)責(zé)與各方面的聯(lián)系協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)當(dāng)前情況的匯總上報等。
    (3)應(yīng)急處置組:
    職責(zé):佩帶防衛(wèi)器械,發(fā)現(xiàn)有恐怖犯罪侵害行為,能制止的要及時奮力制止,不能制止的要與犯罪分子巧妙周旋,為警方援助贏得時間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子,轉(zhuǎn)移搶救受傷人員。
    (4)秩序維持組:
    職責(zé):分責(zé)組織學(xué)生隱蔽、疏散和秩序維持工作,最快最大限度地將學(xué)生撤離至安全區(qū)域。
    (5)后勤保障組:
    職
    責(zé):組織校內(nèi)力量,配合上級有關(guān)部門,做好善后工作,并為其他小組提供必要的后勤保障。
    1、統(tǒng)一指揮,快速反應(yīng)原則。一旦發(fā)生涉校安全或恐怖事件,各小組要處在臨戰(zhàn)狀態(tài),各就各位,5分鐘內(nèi)到達(dá)工作崗位。要在10分鐘內(nèi)上報教育局。1小時內(nèi)上報書面材料。
    2、主動搶險、迅速處理原則。事件發(fā)生后,要在第一時間組織相關(guān)部門和人員進(jìn)行有效救援。
    3、生命第一原則。事件發(fā)生后,把救護(hù)師生生命作為首要任務(wù),最大限度減少人員傷亡。
    4、科學(xué)施救,控制危險源,防止事態(tài)擴(kuò)大原則。在事件處理過程中,要迅速判斷現(xiàn)場狀況,采取有效措施控制危險源,避免應(yīng)急處理過程中再次發(fā)生人員傷亡。
    5、保護(hù)現(xiàn)場,收集證據(jù)原則。在實施救援過程中,要盡可能對現(xiàn)場進(jìn)行有效保護(hù),收集有關(guān)證據(jù),為公安等有關(guān)部門查找原因,正確處理提供依據(jù)。
    1、學(xué)校保安、值班人員應(yīng)加強(qiáng)來人盤查登記,對圖謀闖入的不法分子應(yīng)堅決阻止,禁止進(jìn)入校園。
    2、獲得突發(fā)性恐怖事件信息的師生、保安及值班人員應(yīng)在第一時間向協(xié)調(diào)總指揮和信息聯(lián)絡(luò)組報告。
    3、各小組接到預(yù)警信號后,做出迅速反應(yīng),根據(jù)職責(zé),各司其職,有效控制,把傷害降低到最小程度。
    4、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)事件處理辦法。學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置),要立即向公安部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告,并及時設(shè)置隔離帶,封鎖和保護(hù)現(xiàn)場,同時迅速組織學(xué)校師生緊急疏散,等待公安等有關(guān)部門進(jìn)行處理。
    5、飲用水污染事件處理辦法。發(fā)現(xiàn)學(xué)校飲用水污染,要緊急對水源進(jìn)行有效隔離,并立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告,同時組織相關(guān)人員對中毒人員進(jìn)行救治。
    4、校園爆炸事件處理辦法。學(xué)校發(fā)生爆炸事件后,要迅速組織人員進(jìn)行救援,并立即向公安等部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告。及時設(shè)置隔離帶,封鎖和保護(hù)現(xiàn)場,迅速疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險,防止次生事故發(fā)生。要認(rèn)真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作,防止再次發(fā)生爆炸事故。
    6、火災(zāi)事故處理辦法。學(xué)校發(fā)生火災(zāi)事故,要在第一時間全力組織師生疏散和自救工作,同時立即向119指揮中心和領(lǐng)導(dǎo)小組報告,安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險工作。要配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥善安置受傷人員。
    7、食物中毒事件處理辦法。學(xué)校發(fā)生師生食物中毒事件,要立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告,并迅速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進(jìn)行救治。并對食堂炊管人員進(jìn)行監(jiān)控,對食堂進(jìn)行隔離管理,等待有關(guān)部門進(jìn)行采樣化驗。
    8、師生非法聚會事件處理辦法。學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、行政辦公室、德育處、安全保衛(wèi)辦公室、保衛(wèi)人員要在第一時間趕到現(xiàn)場,按照職責(zé)分工制止事態(tài)的蔓延和發(fā)展,力求將影響降到最低水平。
    此外,發(fā)生房屋、圍墻、廁所等建筑物倒塌事故,樓梯間擁擠踩踏、校園交通、大型活動事故,校園周邊突發(fā)安全事故、地震等自燃災(zāi)害事故等的處理辦法,參照本預(yù)案執(zhí)行。
    為有效預(yù)防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,全面提高應(yīng)對恐怖和暴力能力,根據(jù)我校實際情況特制定校園防暴應(yīng)急預(yù)案。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:樊秀國。
    副組長:馬閣高貴宋鳳平。
    成員:各班主任。
    2、工作職責(zé)。
    學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保護(hù)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。
    (一)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急預(yù)案。
    本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。
    1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向值班教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告,并同時撥打110報警。
    2、值班教師或任何教師立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。
    3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實施應(yīng)急救援行動。
    4、集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。
    5、盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。
    6、救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。
    7、實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場。
    8、事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)即向上級主管部門報告。
    (二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序。
    本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施控制可疑人物。
    1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向值班教師和校領(lǐng)導(dǎo)報告。
    2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對此人進(jìn)行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。
    3、若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問。
    4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報警由警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。
    5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。
    6、在整個過程中,學(xué)校應(yīng)采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。
    7、學(xué)校應(yīng)把事件情況及時向上級主管部門報告。
    為有效預(yù)防、及時控制和妥善處理學(xué)校突發(fā)暴力災(zāi)害及恐怖襲擊事件,提高我校快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,最大限度確保我校人員和財產(chǎn)安全,按照忻州市教育局安全科的安排部署,結(jié)合我校安全工作實際,制定本預(yù)案。
    以建設(shè)和諧社會重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實上級反恐工作的總體部署,引導(dǎo)廣大教職員工充分認(rèn)識到做好暴力、恐怖襲擊等重特大事故應(yīng)急救援工作的重要意義,堅持“安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合”的工作方針,深化學(xué)校安全監(jiān)管,加強(qiáng)應(yīng)急疏散演練,切實提高反恐應(yīng)急反應(yīng)能力,維護(hù)教育安全和穩(wěn)定,確保學(xué)校教育教學(xué)秩序正常。
    1、本預(yù)案適用于學(xué)校安全保衛(wèi)和反恐工作。
    2、本預(yù)案適用于學(xué)校在進(jìn)行教育教學(xué)或組織其它活動過程中,遇到暴力、恐怖襲擊等突發(fā)性重特大事故的應(yīng)急處理。主要包括:
    (1)對學(xué)校辦公樓、教學(xué)樓、宿舍樓等要害部位實施爆炸、縱火、破壞電網(wǎng)的;
    (2)對學(xué)校集體活動和外出活動實施恐怖襲擊的;
    (3)劫持車輛、綁架師生、威脅人質(zhì)安全的;
    (6)其他大規(guī)??植酪u擊事件。
    成立學(xué)??植酪u擊應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)組,下設(shè)6個具體工作組,在領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一組織安排下開展工作,并分別明確工作職責(zé)和任務(wù)。
    (一)成立大同市衛(wèi)生學(xué)??植酪u擊應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)組,統(tǒng)一協(xié)調(diào)部署學(xué)校防暴反恐工作。
    組長:吳昊(校長)。
    副組長:張智勇(黨委書記)、杜桂平(紀(jì)檢書記)。
    成員:學(xué)校全體教職員工(包括合作共建單位員工)。
    職責(zé):領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)組織實施校園突發(fā)暴力事件的應(yīng)急處置工作,加強(qiáng)與有關(guān)部門、人員之間的溝通與協(xié)作,決定應(yīng)急處置工作中的決策和措施,確保突發(fā)校園恐怖襲擊事件處置工作及時、有序、高效。
    (二)具體工作組職責(zé)及分工。
    1、報警組組長:席李靖。
    成員:保衛(wèi)科全體成員。
    工作職責(zé):負(fù)責(zé)報警和通信聯(lián)絡(luò),迅速向有關(guān)部門報告案情。
    2、防暴組組長:霍彪。
    成員:保衛(wèi)科全體成員及安保部成員。
    工作職責(zé):負(fù)責(zé)與罪犯周旋,搏斗,阻止犯罪,并設(shè)法抓獲犯罪分子。
    3、救護(hù)組組長:邊竹平。
    成員:教務(wù)處全體成員。
    工作職責(zé):救護(hù)傷員,保護(hù)現(xiàn)場,做好善后工作。避免和減少師生的人身損失。
    4、疏導(dǎo)組組長:楊清葉。
    成員:學(xué)生科全體。
    工作職責(zé):負(fù)責(zé)順暢通道,疏散師生,維護(hù)秩序,安置、安撫師生。
    5、后勤保障組組長:段永恒。
    成員:總務(wù)處全體成員。
    工作職責(zé):負(fù)責(zé)及時調(diào)度、采購、運(yùn)輸,為應(yīng)急處置工作提供必在的物資保障。負(fù)責(zé)安排好受害師生事件處理期間的生活。
    6、調(diào)查及善后工作組組長:席李靖。
    組員:相關(guān)科室負(fù)責(zé)人。
    1、高度重視,預(yù)防為主。反恐怖是學(xué)校安全工作的重中之重,要高度重視,充分發(fā)揮職能作用,切實加強(qiáng)情報信息工作,獲取一切可能導(dǎo)致恐怖襲擊事件的線索和苗頭,及時介入,及早工作,盡最大努力把問題解決在萌芽狀態(tài),堅決避免和防止恐怖襲擊事件的發(fā)生。
    2、以人為本,科學(xué)高效。把保障全校師生員工的生命財產(chǎn)安全作為應(yīng)急點(diǎn)和落腳點(diǎn),充分發(fā)揮人的主觀能動性,依靠各級領(lǐng)導(dǎo)、專家和學(xué)校師生員工的力量,建立科學(xué)、高效的應(yīng)急工作機(jī)制,提高科學(xué)指揮能力和應(yīng)急工作水平,不斷提高完善救助手段,最大限度地減少恐怖襲擊事件造成的人員傷亡和危害。
    3、統(tǒng)一指揮,果斷處置。反恐怖應(yīng)急處置工作要嚴(yán)格按照有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,依法果斷處置,嚴(yán)防事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大,最大限度地減少恐怖事件造成的損失和危害。一旦發(fā)生涉校安全或恐怖事件,要在15分鐘內(nèi)逐級上報反恐工作應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)組,涉及重大事件直接向有關(guān)部門報告。
    4、科學(xué)施救,控制危險源,防止事態(tài)擴(kuò)大原則。在事件處理過程中,迅速判斷現(xiàn)場狀況,采取有效措施控制危險源,避免應(yīng)急處理過程中再次發(fā)生人員傷亡。
    5、保護(hù)現(xiàn)場,收集證據(jù)原則。在實施救援過程中,要盡可能對現(xiàn)場進(jìn)行有效保護(hù),收集有關(guān)證據(jù),為公安等有關(guān)部門查找原因,正確處理提供依據(jù)。
    1、及時上報。一旦掌握恐怖事件征兆或發(fā)生恐怖事件時,辦公室應(yīng)立即向110報警,并向大同市市教育局安全科匯報相關(guān)情況。學(xué)校反恐怖小組積極作好反恐部署,根據(jù)上級指示應(yīng)急處置反恐事件。
    2、學(xué)校在遭受恐怖襲擊的初期階段,如因各種原因使得相關(guān)信息無法及時上報并未取得上級指示,可依據(jù)首先確保人身安全,其次確保校園安全,再次確保教育教學(xué)和生活秩序運(yùn)行的原則進(jìn)行自主處理,力爭將損失和影響降到最小。
    3、應(yīng)急處置工作結(jié)束后,各處室應(yīng)積極作好善后處理工作,保證教學(xué)秩序穩(wěn)定,保證師生員工情緒穩(wěn)定。辦公室積極作好上報工作,并適時修改完善工作預(yù)案。
    1、分析可能引發(fā)事件的原因,由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化而鋌而走險、因嚴(yán)重利益沖突而報復(fù)、精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因。
    2、采取針對性的預(yù)防措施。
    (1)加強(qiáng)對師生進(jìn)行法制和安全教育,增強(qiáng)師生的法制意識和自我保護(hù)意識。
    (2)嚴(yán)格門衛(wèi)登記、管理制度,控制外來人員進(jìn)入學(xué)校。發(fā)現(xiàn)可疑人員或不法分子非法侵入校園應(yīng)及時報告或報警。
    (3)對可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記,耐心接待,盡力做好化解工作。
    (4)經(jīng)常性地與派出所溝通聯(lián)系,及時掌握學(xué)校周邊地區(qū)存在的不穩(wěn)定的因素(人或事),采取有效對策。
    1、保護(hù)現(xiàn)場,配合警方調(diào)查取證。
    2、在警方的指導(dǎo)下維持秩序和善后處理。
    3、及時向師生及家長通報事件經(jīng)過,穩(wěn)定情緒。
    報警電話:110。
    急救電話:120。
    火警電話:119。
    為有效預(yù)防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,全面提高應(yīng)對恐怖和暴力能力,根據(jù)我校實際情況特制定本預(yù)案。
    (一)組織機(jī)構(gòu)及職責(zé):
    反恐防暴應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:
    副組長:
    成員:
    學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故報告后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織各工作小組到位,在事故現(xiàn)場指揮救援行動,并及時向公安、衛(wèi)生等相關(guān)部門匯報和請求援助。本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保護(hù)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè):
    1、通訊聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。通知相關(guān)。
    部門和人員立即趕赴現(xiàn)場,及時向上級報告事故處置情況。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):
    2、警戒保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)保衛(wèi)師生安全,提供反恐防爆器材,組織人員有序。
    疏散,設(shè)置警戒區(qū)域,維護(hù)現(xiàn)場秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):
    3、醫(yī)療救護(hù)組:負(fù)責(zé)對傷亡人員實施救治和處置。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):
    4、物資保障組:負(fù)責(zé)及時提供救援物資,做好后勤保障工作。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):
    5、善后處理組:負(fù)責(zé)事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作,妥善處理各種善后事宜,進(jìn)行或配合進(jìn)行事故調(diào)查,恢復(fù)正常的教學(xué)生活秩序。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):
    (二)報告(警)程序:
    1、事故發(fā)生時,現(xiàn)場師生立即報告學(xué)校反恐防爆應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    現(xiàn)場教師或負(fù)責(zé)人要根據(jù)事態(tài)盡可能的保護(hù)學(xué)生安全并立即組織學(xué)生有序疏散,維護(hù)現(xiàn)場秩序。
    2、恐怖暴力傷害事故重大時,通訊聯(lián)絡(luò)組責(zé)任人立即撥打醫(yī)療救助報警。
    電話“110”和“120”,報警內(nèi)容為:“職業(yè)院校(技工院校)發(fā)生恐怖暴力傷害事故,傷害情況是******,請迅速前來救助,地址是:溫江區(qū)南熏大道四段355號”,待對方放下電話后再掛機(jī)。
    3、應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即向?qū)俚亟逃职参k報告。
    4、校園應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織各工作小組到位,按照預(yù)案規(guī)定職。
    責(zé)開展處置救援工作。
    5、通訊聯(lián)絡(luò)組立即與受到傷害的師生家長或家屬聯(lián)系。
    (三)應(yīng)急處置:
    1、保衛(wèi)疏散:警戒保衛(wèi)組迅速到達(dá)現(xiàn)場,負(fù)責(zé)在警方未到時保衛(wèi)師生安全,控制事態(tài)發(fā)展,按預(yù)案有計劃地組織師生撤離受傷害地點(diǎn)和危險區(qū)域,各班班主任清點(diǎn)人數(shù),上報學(xué)校應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)組。
    2、救助:校園應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)組根據(jù)預(yù)案組織有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場,指令各工作小組按職責(zé)分工立即到位投入醫(yī)療救助。
    (1)醫(yī)療救護(hù)組立即組織學(xué)校校醫(yī)和有關(guān)人員攜帶醫(yī)療器械趕赴現(xiàn)場進(jìn)行救助。
    (2)如有須要,醫(yī)療救護(hù)組要同時撥打醫(yī)療急救電話120,并根據(jù)傷者受傷情況,通知有關(guān)師生家長、家屬到達(dá)現(xiàn)場或指定醫(yī)院。
    (3)警戒保衛(wèi)組設(shè)置警戒區(qū)域,維護(hù)現(xiàn)場秩序,保護(hù)現(xiàn)場,疏通校園內(nèi)的道路,保安員在指定路口等待引導(dǎo)120醫(yī)療救助車到達(dá)地點(diǎn)。
    (4)物資保障組準(zhǔn)備車輛和有關(guān)用品,協(xié)助搶救受傷學(xué)生。
    3、善后:善后處理組做好受到傷害師生的親屬的安撫、安置工作,妥善處理相關(guān)善后事宜,進(jìn)行或配合進(jìn)行事故的調(diào)查、調(diào)解等工作,恢復(fù)正常教學(xué)秩序。
    維穩(wěn)和突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案。
    學(xué)校反暴反恐應(yīng)急工作預(yù)案篇十一
    冬季,風(fēng)干物燥,地凍路滑,天氣多變,是季節(jié)性安全事故的高發(fā)期、易發(fā)期和流行性傳染疾病的多發(fā)期。為確保師生安全和校園平安,現(xiàn)就學(xué)校冬季安全工作制定相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案。
    各校要充分認(rèn)識做好冬季學(xué)校安全工作的重要性和緊迫性,切實履行職責(zé),進(jìn)一步強(qiáng)化和落實學(xué)校安全工作責(zé)任制,完善措施,加大力度,狠抓安全隱患的排查整改,不斷完善學(xué)校安全工作管理臺賬。
    加強(qiáng)安全教育是做好安全工作的基礎(chǔ)。各校要針對冬季安全工作特點(diǎn),充分利用黑板報、廣播、班隊會、放學(xué)前1分鐘教育、專題報告會等形式,開展扎實有效的安全教育。要突出預(yù)防一氧化碳中毒(煤氣中毒)、學(xué)生騎車和乘坐接送車安全、不到結(jié)冰水庫水塘玩耍滑冰、嚴(yán)防火災(zāi)、冬季體育運(yùn)動等為重點(diǎn)的學(xué)生安全教育,切實增強(qiáng)中小學(xué)生的防范意識和自救、互救能力。要積極邀請當(dāng)?shù)亟痪?、消防、衛(wèi)生等部門的專業(yè)技術(shù)人員到校作專題安全輔導(dǎo),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全意識和防范技能。
    冬季是火災(zāi)事故的高發(fā)期。各校要認(rèn)真落實冬季消防安全的具體措施,重點(diǎn)是學(xué)生宿舍和校內(nèi)公共聚集場所。要切實加強(qiáng)對學(xué)生宿舍用電、防火管理,嚴(yán)禁使用電爐、熱得快等電器;認(rèn)真排查消防通道、疏散樓梯、安全出口等部位,凡被封堵、鎖閉或占用的要及時疏通,消防設(shè)施缺損的要及時完善。同時,要教育學(xué)生嚴(yán)禁野外用火、玩火和參與救火。各校要深入開展消防安全宣傳教育,要強(qiáng)化學(xué)生宿舍樓、廚房、鍋爐房、計算機(jī)房、電線等火災(zāi)易發(fā)場所和設(shè)施設(shè)備的檢查,進(jìn)一步落實好相關(guān)人員的安全上崗培訓(xùn)。
    進(jìn)入冬季,風(fēng)、雨、雪、霜凍等惡劣天氣增多,各校要高度重視此項工作,堅決克服麻痹思想,進(jìn)一步落實責(zé)任,完善應(yīng)急預(yù)案。要加強(qiáng)對學(xué)生上下學(xué)路上遵守交通規(guī)則、避讓危險車輛等安全教育,教育學(xué)生不要搭乘“三無”車輛和超載車輛上下學(xué)。如遇惡劣天氣,要教育學(xué)生盡量不騎自行車上下學(xué),教會學(xué)生掌握避風(fēng)、避雨、避雪,防霧、防凍、防滑等自救常識;要利用“家校通短信平臺”、家校聯(lián)系制度、《致學(xué)生家長公開信》等多種形式及時通知家長,盡量讓學(xué)生家長接送上下學(xué)。
    有學(xué)生接送車的學(xué)校,要特別加強(qiáng)接送車駕駛員的安全教育,落實安全行車規(guī)范,注意學(xué)生上下車安全,進(jìn)一步落實學(xué)生接送車安全隱患排查和整改工作,嚴(yán)防“超載、超速”。要健全學(xué)生接送車臺賬,落實每趟學(xué)生接送“平安報告制”,確保接送安全。要注意了解學(xué)校周邊和學(xué)生上下學(xué)路途存在的道路交通安全隱患,及時向當(dāng)?shù)卣徒逃謪R報。
    各校要切實做好冬季流行性傳染疾病的預(yù)防工作,尤其是近期甲流防控工作,要高度重視食品衛(wèi)生安全。要進(jìn)一步落實甲型h1n1流感晨檢、消毒、隔離、聯(lián)系等防控措施,積極配合衛(wèi)生部門的疫苗接種工作;要嚴(yán)格食堂“五常法”管理,堅持“進(jìn)貨索證”、“物品采購”、“食品留樣”、“從業(yè)上崗證”等制度,堅持學(xué)校對食品衛(wèi)生不定期檢查制度;加強(qiáng)對校內(nèi)放心店的監(jiān)督與管理;對有寄宿學(xué)生的學(xué)校,要特別加強(qiáng)寢室的通風(fēng)和消毒等措施,要求學(xué)生常曬被褥,注意個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。各校要落實疫情報告制度,安排專人負(fù)責(zé)疫情報告,發(fā)現(xiàn)甲流病例等傳染性疾病,立即上報教育局和衛(wèi)生疾控部門,并在衛(wèi)生疾控部門的指導(dǎo)下,做好傳染病疫情控制工作。
    各校要結(jié)合當(dāng)前正在開展的“校安工程”,切實做好轄區(qū)內(nèi)的中小學(xué)、幼兒園校舍(園舍)、圍墻、車棚、工棚和校園周邊建筑物等進(jìn)行一次全面的排查,及時消除安全隱患,并做好記錄。年關(guān)將至,還是偷盜現(xiàn)象較多的季節(jié),各校要妥善保管好貴重物品,加強(qiáng)值班、值日工作,責(zé)任到人。
    各校要及時召開冬季住校生安全管理工作專題會議,進(jìn)一步落實好住校生請假、點(diǎn)名、值班等安全管理制度、工作措施、責(zé)任落實與相關(guān)臺賬,加強(qiáng)宿舍夜間巡邏與校內(nèi)安全保衛(wèi)工作。各校要確定住校生樓道安全的重點(diǎn)部位和晚自習(xí)課間活動、就寢前后、早上起床或出操活動等重點(diǎn)時段,落實好加強(qiáng)管理的措施,確保管理到位。各校要密切關(guān)注天氣變化,及時采取應(yīng)對措施,要保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通,遇有重大險情,要立即按規(guī)定程序要求上報。
    各校要結(jié)合冬季特點(diǎn)繼續(xù)落實“一日一小練,一月一大練”的應(yīng)急演練,提高應(yīng)急處置能力??梢越Y(jié)合實際開展冰凍天氣下的應(yīng)急撤離演練,要通過長期不斷地緊急疏散和逃生演習(xí),檢驗預(yù)案的實用性和操作性,檢驗師生逃生知識的掌握程度,檢驗在重大災(zāi)情、重大險情面前的應(yīng)急指揮和配合協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)師生在緊急情況下的處置和應(yīng)急能力。
    各校要加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的整治,積極配合有關(guān)部門,定期開展清理違規(guī)攤點(diǎn)、非法經(jīng)營等專項檢查活動,保證校園周邊良好秩序。要認(rèn)真排查學(xué)生間存在各類矛盾和欺詐勒索現(xiàn)象,定期進(jìn)行校園管制刀具和危險物品的清查收繳工作。要了解掌握與社會閑散少年往來密切學(xué)生的動態(tài),發(fā)現(xiàn)苗頭,及時處置。要積極開展特殊學(xué)生“六個一”的德育導(dǎo)師制活動。冬季是學(xué)生各類疾病和運(yùn)動傷害常發(fā)時機(jī),各校要切實做好特殊體質(zhì)學(xué)生的組織與管理,嚴(yán)防因教育管理不當(dāng)發(fā)生校園學(xué)生疾病和運(yùn)動傷害。
    學(xué)校反暴反恐應(yīng)急工作預(yù)案篇十二
    為了貫徹落實好省交通廳有關(guān)要求和籌建處管轄范圍內(nèi)的反恐工作,維護(hù)社會穩(wěn)定,根據(jù)__辦字[20__]__*號文要求及我部實際情況,制定了工作方案與應(yīng)急預(yù)案,以確保我部工程建設(shè)的順利進(jìn)行,并維護(hù)社會安定,防止恐怖性事件對我部造成不良影響。
    (一)我部成立了反恐怖領(lǐng)導(dǎo)小組,在此領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮和領(lǐng)導(dǎo)下,調(diào)動全體員工的積極性,防止恐怖事件的發(fā)生。領(lǐng)導(dǎo)小組組織機(jī)構(gòu)如下:
    組長:
    副組長:
    成員:
    (三)在文秘站網(wǎng)-項目經(jīng)理部的辦公區(qū)、生活區(qū)、公共場所、籌建處所屬建設(shè)的高速公路及橋梁、涵洞、施工現(xiàn)場等所有人員密集的地方,做好相關(guān)工作。
    (四)加強(qiáng)每位領(lǐng)導(dǎo)員工的工作責(zé)任心和反恐信心。
    領(lǐng)導(dǎo)們統(tǒng)一指揮安排,員工們認(rèn)真做好本職工作。強(qiáng)化管理制度,完善值班制度、巡查制度、外來人員登記制度等各項制度,把制度落實工作做到實處。
    (五)我部根據(jù)實際情況加強(qiáng)了日常防范工作,認(rèn)清形勢,認(rèn)識到反恐工作的重要性,增強(qiáng)防范意識,并采取有效措施,將恐怖性犯罪活動遏制在萌芽狀態(tài)。
    (六)裝備建設(shè)和物資準(zhǔn)備方面,我部結(jié)合實際情況需要保證指揮部的裝備和物資供應(yīng),在發(fā)生恐怖事件時,盡最大努力維護(hù)項目部的人身安全及財產(chǎn)安全。
    (七)加強(qiáng)保衛(wèi)工作:加強(qiáng)對辦公區(qū),施工現(xiàn)場等的保衛(wèi)工作,加強(qiáng)檢查和控制力度,組織本單位廣大員工全力維護(hù)事發(fā)地的秩序和穩(wěn)定。
    (八)做好善后工作:恐怖性事件處置工作完畢后,反恐怖領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時上報,并組織力量采取有效措施迅速恢復(fù)正常的施工和其它相應(yīng)的工作秩序,盡可能成為恐怖事件帶來的損失和影響。
    加強(qiáng)各施工現(xiàn)場的監(jiān)控工作,密切注視事態(tài)發(fā)展。
    (二)強(qiáng)化管理制度:加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和員工們的工作責(zé)任心,完善各項制度,采取有效措施,防止各危害安全的事件發(fā)生,并在人員密集的地區(qū)積極宣傳反恐怖事件的事宜,讓每人知道如何去反恐,并在發(fā)生了恐怖事件時如何去面對——穩(wěn)定心態(tài),勇敢面對,并在機(jī)會允許下?lián)艽?10聯(lián)系警方。
    (三)每位員工在發(fā)生恐怖事件及時采取各種有效的應(yīng)急措施,比如努力配合警方等嚴(yán)防****發(fā)動新一輪、連環(huán)式的恐怖襲擊。
    (四)保證信息反饋工作的及時、暢通,建立反恐怖信息制度,明確專人負(fù)責(zé),對誤報、漏報的追究其有關(guān)人員的責(zé)任,發(fā)生恐怖事件時,及時撥打110,通知公安部人員。
    (五)認(rèn)真做好后勤工作,并迅速組織開展應(yīng)急救援工作,穩(wěn)定人心,積極自救。
    (六)作好日常防范工作,提高警惕,增強(qiáng)防范意識,采取有效措施,制定嚴(yán)格的管理制度,加大對各施工現(xiàn)場的巡查力度,及時上報,嚴(yán)防恐怖性事件的發(fā)生,并制定反恐怖工作責(zé)任制,將其納入本單位的行政管理規(guī)章中,使工程項目順利進(jìn)行。
    __高速__集團(tuán)股份有限公司。
    學(xué)校反暴反恐應(yīng)急工作預(yù)案篇十三
    我校防震減災(zāi)工作在局及鄉(xiāng)防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實施。**輔導(dǎo)學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組由校長郭廷民同志為組長,各處負(fù)責(zé)同志及班主任為小組成員,校務(wù)辦公室兼防震減災(zāi)辦公室,校長室為指揮部,蔡慶勉同志任聯(lián)絡(luò)員。
    2、主要職責(zé)。
    (1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
    (2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的'意識和基本技能。
    (3)認(rèn)真搞好各項物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌備,落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資落實,強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
    (4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
    (5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會安全穩(wěn)定。
    1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
    2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所,停止各項大型活動。
    3、加強(qiáng)對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)對大型鍋爐、供電輸電、機(jī)房機(jī)庫等重要設(shè)備、場所的防護(hù),保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。
    4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
    5、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。
    6、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。
    1、無論是否有預(yù)報、警報,在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級指揮所,各搶險救災(zāi)隊伍必須在震后1小時內(nèi)在本單位集結(jié)待命。
    2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災(zāi)。
    (1)迅速發(fā)出緊急警報(連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
    上課(自修)時間:
    b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。
    就餐時間:
    b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。
    (2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)?、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。
    (3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。
    (4)加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
    3、積極協(xié)助當(dāng)?shù)攸h委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。
    4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況,及時匯總上報局辦公室及當(dāng)?shù)攸h委政府。
    1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,學(xué)校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示,防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示。
    2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中,要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。
    3、本預(yù)案從20xx年月日起正式施行。
    學(xué)校反暴反恐應(yīng)急工作預(yù)案篇十四
    在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,有時會出現(xiàn)一些不在自己預(yù)料之中的事件,為了降低事故后果,時常需要預(yù)先制定應(yīng)急預(yù)案。那么大家知道應(yīng)急預(yù)案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)校反暴力突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,希望對大家有所幫助。
    安全健康教育,學(xué)校是未成年人集中的場所,也是近來犯罪分子作案較多的場所,近期全國各地不斷發(fā)生犯罪分子闖入學(xué)校傷人案件,形勢極為嚴(yán)峻。為確保全校師生的生命和財產(chǎn)安全,特制定本預(yù)案。
    1、成立反暴力事件指揮部,領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)組成如下:
    組長:校長、書記
    副組長:副校長
    成員:辦公室主任、德育主任、辦公室副主任、衛(wèi)生教師
    2、成立學(xué)校護(hù)衛(wèi)隊,做好日常的安全保衛(wèi)工作。成員如下:
    隊長:行政值周教師
    隊員:值周教師3、值班保安人員
    3、成立突發(fā)事件應(yīng)急小分隊,專門對學(xué)校的暴力事件進(jìn)行制止。成員如下:
    隊長:
    隊員:
    以指揮部為中心,下設(shè)反暴力事件應(yīng)急工作小組,負(fù)責(zé)維護(hù)校園安全和穩(wěn)定工作。
    現(xiàn)場的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為撲救現(xiàn)場的.第一組織者和指揮者。
    (一)指揮辦公室:
    總指揮:校長
    副總指揮:副校長
    成員:辦公室主任、辦公室副主任、保安班長
    工作職責(zé):
    1、承擔(dān)指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦事機(jī)構(gòu)的職能,傳達(dá)上級指示,協(xié)調(diào)各部門對突發(fā)事件處置,并向?qū)W校指揮部匯報和聯(lián)絡(luò)工作。
    2、根據(jù)學(xué)校指揮部的指令,編播有關(guān)制止事態(tài)發(fā)展的通告,開展法制宣傳教育等。
    (二)護(hù)衛(wèi)行動組:
    組長:xxx
    組員:學(xué)校護(hù)衛(wèi)隊成員和應(yīng)急小分隊成員
    工作職責(zé):
    1、注意現(xiàn)場可疑人員,一旦發(fā)現(xiàn)立即控制住。由值周教師負(fù)責(zé)向校長或分管副校長報告現(xiàn)場情況,學(xué)校護(hù)衛(wèi)隊其它成員立即控制可疑人員。
    2、應(yīng)急小分隊迅速進(jìn)行增援,及時穩(wěn)住或控制可疑人員。
    3、應(yīng)急分隊成員根據(jù)情況開展對事發(fā)區(qū)域檢查、搜索,做好事發(fā)區(qū)域出入口的控制工作。
    (三)現(xiàn)場處置組:
    組長:德育主任
    成員:各年級組長、班主任、在現(xiàn)場的其它教師
    工作職責(zé):
    具體組織實施現(xiàn)場處置工作。穩(wěn)定情緒、開展勸阻、疏導(dǎo)和維護(hù)秩序工作。
    1、接到指令,組長要立即進(jìn)入廣播室,按要求迅速在廣播室指揮安全疏散(撤離)和做好隨時疏散(撤離)師生的準(zhǔn)備。
    2、接到指令后,各成員按照要求,迅速指揮師生選擇相對安全又最近的路線有序撤離到安全地(教室等),在撤離過程中,發(fā)現(xiàn)有受傷情況立即報告現(xiàn)場指揮部并及時開展現(xiàn)場救治。
    3、制止破壞校園公共財物及其它破壞活動等,及時向?qū)W校指揮部報告事態(tài)發(fā)展及處置情況。
    4、防止和有效制止可能出現(xiàn)地驚慌、措施不當(dāng)?shù)惹闆r,并穩(wěn)定在教學(xué)區(qū)學(xué)生的心情。
    (四)通訊聯(lián)絡(luò)組:
    組長:德育副校長
    成員:辦公室主任、大隊輔導(dǎo)員
    工作職責(zé):
    1、要確保通訊聯(lián)絡(luò)暢通和有關(guān)現(xiàn)場信息收集,為現(xiàn)場指揮部提供可靠消息保障。
    2、立即報110、必要時報119和120。
    (五)防護(hù)救治組:
    組長:衛(wèi)生教師
    組員:及現(xiàn)場其它教師
    主要工作:
    1、搶救現(xiàn)場傷員,把傷員送到指定安全區(qū)域。
    2、配合醫(yī)療人員開展救助。
    (六)外圍協(xié)調(diào)組
    組長:
    組員:
    主要工作:
    1、迅速有效控制區(qū)域各通道,特別是及學(xué)校大門口,保障道路暢通,準(zhǔn)備隨時接受指令開展工作。
    2、及時疏導(dǎo)通行車輛,防止出現(xiàn)道路堵塞情況出現(xiàn)。
    3、引導(dǎo)公安等工作車輛進(jìn)入,并安排車位停放等。
    4、注意發(fā)現(xiàn)、控制可疑車輛、人員,作好隨時封道、封現(xiàn)場的準(zhǔn)備。
    (七)善后處理組:校長室、工會、德育處、辦公室負(fù)責(zé)善后處理事宜
    1、向上級有關(guān)部門匯報情況。
    2、外來媒體的應(yīng)對。
    3、家長等相關(guān)人員的接待。
    1、以人為本,把保障師生的生命安全和身體健康作為首要任務(wù),最大限度的減少突發(fā)公共事件造成的人員傷亡和危害,切實加強(qiáng)對應(yīng)急救援人員的安全防護(hù)。
    2、快速反應(yīng)原則,學(xué)校一旦發(fā)生重大突發(fā)事件,第一時間向校長或副校長報告,第一時間趕到現(xiàn)場,果斷處置。
    3、預(yù)防為主原則,努力提高全校防范突發(fā)公共事件的意識,落實各項安全預(yù)防措施,做好應(yīng)對突發(fā)公共事件的思想準(zhǔn)備、組織準(zhǔn)備、物資準(zhǔn)備等各項工作。及時對各類可能引發(fā)突發(fā)公共事件的情況進(jìn)行分析、預(yù)警,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。
    4、防止激化的原則,重在思想教育。
    5、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)原則,根據(jù)突發(fā)公共事件的范圍、性質(zhì)和危害程度,對突發(fā)公共事件實行分級處置。每組的主要負(fù)責(zé)人是本組公共事件處置工作的第一責(zé)任人。
    1、校園一旦發(fā)生恐怖暴力事件,學(xué)校指揮領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本校安全穩(wěn)定工作,觀察事件發(fā)展動向,及時掌握信息與指揮中心取得聯(lián)系,按指揮中心要求,做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作,組織落實本校應(yīng)急小分隊為應(yīng)急力量,并隨時接受指揮中心調(diào)動。
    2、指揮領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時間向社發(fā)局報告事態(tài)發(fā)生情況,同時報110,必要時報120、119等求救電話,不隱瞞事實真相,并采取響應(yīng)措施,控制事態(tài)發(fā)展。
    3、嚴(yán)格安全保衛(wèi),阻隔外界鬧事群體與本校學(xué)生的聯(lián)系。
    4、做好學(xué)生思想工作,學(xué)校指揮領(lǐng)導(dǎo)小組迅速召開有關(guān)部門會議,落實措施,各年級組長根據(jù)要求,做好學(xué)生思想工作,全力穩(wěn)定本班學(xué)生情緒,以避免學(xué)生卷入事件中。
    5、當(dāng)鬧事者不聽勸告,肆意破壞校園財物,或沖進(jìn)校園進(jìn)行非法活動時,保安及護(hù)衛(wèi)組成員迅速將鬧事者與圍觀者隔開。情況緊急和必要時直接與公安部門取得聯(lián)系,依法強(qiáng)行制止事態(tài)發(fā)展。
    6、妥善處理事后工作,當(dāng)事態(tài)基本控制或平息后,要繼續(xù)做好思想教育工作,抱著教育多數(shù),幫助少數(shù),挽救個別,穩(wěn)住大局的原則,做好安定工作。并組織力量采取有效措施迅速恢復(fù)正常的工作秩序,盡可能減少恐怖事件帶來的損失和影響。
    學(xué)校反暴反恐應(yīng)急工作預(yù)案篇十五
    (一)通過演練,讓學(xué)生體驗、感受逃、躲、藏匿等自護(hù)求生技巧的具體實施過程,增強(qiáng)在真實情景下的心理素質(zhì),做到沉著冷靜不慌亂。
    (二)增強(qiáng)學(xué)生“生命第一”的意識,提升防恐防暴意識。
    (三)對學(xué)校各方面力量的溝通協(xié)調(diào)能力、危急條件下的執(zhí)行力進(jìn)行磨合和檢驗,以促進(jìn)學(xué)校綜合防恐防暴意識與能力的提升。
    【演練準(zhǔn)備】。
    成立領(lǐng)導(dǎo)小組和六個具體工作小組,在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織安排下開展工作,并分別明確工作職責(zé)和任務(wù)。
    (一)領(lǐng)導(dǎo)小組:由正、副校長以及各部門干部組成。
    (二)工作小組職責(zé)及任務(wù)分工:
    1.應(yīng)急指揮組:校長、副校長組成。
    工作職責(zé):應(yīng)急指揮室(監(jiān)控室)統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮。
    2.應(yīng)急防暴組:保安隊伍、體育組老師以及身強(qiáng)力壯的男老師組成。
    工作職責(zé):負(fù)責(zé)與暴恐分子周旋、搏斗、阻止犯罪,并設(shè)法抓獲暴恐分子。
    3.醫(yī)療救助組:校醫(yī)室醫(yī)生,心理健康教育老師。
    工作職責(zé):救護(hù)傷員,保護(hù)現(xiàn)場,做好善后工作,避免和減少師生的人身損失,開展心理干預(yù)。
    4.應(yīng)急聯(lián)絡(luò)組:學(xué)校辦公室。
    工作職責(zé):聯(lián)系派出所,到現(xiàn)場指導(dǎo),做好接待工作和演練時的溝通協(xié)調(diào)。演練結(jié)束后,向教育局上報演練情況,負(fù)責(zé)演練文字、影像資料收集,提前在微博、電子顯示屏上發(fā)布演練消息,提供掛網(wǎng)稿件。
    5.學(xué)生工作組:教務(wù)處、德育處、全體班主任、科任教師。
    工作職責(zé):班主任演練前召開班上學(xué)生動員大會,講明本次演練的重要意義和重大變化,講明演練的程序、內(nèi)容和紀(jì)律要求。聽到“警報”后,班主任和分到各班的科任教師立即趕到班上指導(dǎo)學(xué)生開展防護(hù)工作。
    6.后勤保障組:學(xué)校后勤工作人員。
    工作職責(zé):負(fù)責(zé)及時調(diào)度、采購、運(yùn)輸,為應(yīng)急處置工作提供必在的物資保障,為門衛(wèi)配備膠木警棍、鋼叉、防刺背心、防割手套、盾牌、防暴帽、強(qiáng)光電筒、對講機(jī)、防暴氈、警燈、辣椒水等防護(hù)器具,為應(yīng)急防暴組配備棍子、辣椒水等防護(hù)器具。
    (三)暴恐分子扮演者:由保安人員或是志愿者擔(dān)任,根據(jù)演練預(yù)設(shè)難度,可設(shè)置一名或多名。
    (四)其他準(zhǔn)備工作:
    4.班主任提前選拔身體強(qiáng)壯的學(xué)生成立班級應(yīng)急小分隊,負(fù)責(zé)守門;(小學(xué)中低年級酌情處理)。
    5.后勤保障組負(fù)責(zé)提前為演練購置必要的器械和調(diào)試信號,確保線路通暢。
    6.如有人員受傷,應(yīng)立即通知校醫(yī)進(jìn)行緊急救治,并撥打120急救求助,以最快的速度把傷員就近送往醫(yī)院搶救。
    【演練流程】。
    (一)先期處置:門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)持刀暴恐分子試圖闖入校園,酌情進(jìn)行先期處置,阻攔或關(guān)閉大門。
    (二)發(fā)出警報:報告學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)、分管安全工作的處室干部、學(xué)校分管安全工作的校級干部、校長。負(fù)責(zé)安全的校級干部接到警報后第一時間撥打“110”或派出所聯(lián)系電話報警。
    (三)應(yīng)急指揮到位:校長聽到警報后,立即前往應(yīng)急指揮室(監(jiān)控室)統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮,并發(fā)出提示“老師們同學(xué)們,學(xué)校發(fā)生了恐怖暴力襲擊,請大家不要緊張,學(xué)校已經(jīng)報警,并出動了應(yīng)急小分隊,請老師們履行職責(zé),堅守崗位,請室外的同學(xué)盡快返回教室,關(guān)閉門窗,聽從老師指揮”。副校長或分管領(lǐng)導(dǎo)到應(yīng)急指揮室協(xié)助校長協(xié)調(diào)指揮。
    (四)應(yīng)急防暴組到位:所有防暴組成員持器械立刻到學(xué)生集中的教學(xué)樓區(qū)域樓下。按演練前的分工分別據(jù)守對應(yīng)樓道,阻止暴恐分子進(jìn)入教學(xué)樓。
    (五)應(yīng)急指揮小組調(diào)動各方力量,集中力量到暴恐分子突擊的入口或暴恐分子聚集點(diǎn),但每個關(guān)鍵入口或樓道務(wù)必有人把守。最終制服暴恐分子,或盡量拖延時間,等待警察到來。(學(xué)校可根據(jù)具體準(zhǔn)備情況,設(shè)計為制服暴恐分子,或是與附近派出所聯(lián)合演練,設(shè)計為警察趕到,抓獲暴恐分子)。
    (六)教師到崗:聽到警報后,公共活動區(qū)的學(xué)生應(yīng)迅速返回教室。班主任和科任教師立即趕到教室,指揮學(xué)生緊閉門窗,用課桌、木柜頂住門窗,防止暴恐分子破門窗而入。若暴恐分子強(qiáng)行進(jìn)入教室。老師立刻舉起椅子與其搏斗,椅面朝向自己,椅腿朝向暴恐分子??拷T的同學(xué)立即撤離,來不及撤離的同學(xué)躲在老師身后,并充分利用桌椅保護(hù)自己,逐一及時撤離。
    (七)第一位撤離的同學(xué)立刻跑向應(yīng)急指揮室報告,準(zhǔn)確告知保安教室方位,應(yīng)急指揮組調(diào)動力量支援。在教室中制服暴恐分子。
    (八)演練結(jié)束:暴恐分子被全部制服后,校長宣布演練結(jié)束,并總結(jié):“老師們、同學(xué)們,經(jīng)過學(xué)校應(yīng)急處置,暴恐分子已經(jīng)被成功制服,希望全體師生以此次演練為契機(jī),牢固樹立‘安全第一’的意識,保護(hù)生命、珍惜生命、熱愛生命,提高自己面對恐怖襲擊時的應(yīng)變能力和生存能力。我宣布××學(xué)校防恐防暴應(yīng)急演練圓滿結(jié)束。請全體師生馬上恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序?!?BR>    (九)恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。
    【反思總結(jié)】。
    演練結(jié)束后,學(xué)校各工作組總結(jié)、各班同學(xué)展開討論和交流,最終由學(xué)校和各班分別整理記錄,將有效經(jīng)驗補(bǔ)充進(jìn)學(xué)校以及班級的防恐防暴手冊。
    學(xué)校反暴反恐應(yīng)急工作預(yù)案篇十六
    和我校實際情***2020年春季校園反恐防暴應(yīng)急演練方案,具體如下:
    檢驗和提升應(yīng)對突發(fā)性暴力事件的反應(yīng)和處置能力,確保校園和諧穩(wěn)定。
    參演人員。
    全體師生、保安、特、民警。
    演練時間:
    走流程:2020年x月x日(周一)下午16:30(參與人員:全體教師、保安、特民警等、學(xué)生不參加。)。
    正式預(yù)演:2020年x月x日上午9:00(參與人員:全體師生、保安、特民警)。
    正式演練:2020年x月x日上午9:00(參與人員:同上)。
    四、演練目的:?
    (二)增強(qiáng)師生“生命第一”的意識,提升反恐防暴意識。?
    五、【演練準(zhǔn)備】?
    一、領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組??長:
    副組長:
    成?員:
    二、工作小組職責(zé)及任務(wù)分工:??
    1.應(yīng)急指揮組:
    組長:
    成員:
    工作職責(zé):應(yīng)急指揮室(廣播室)統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮?
    2.應(yīng)急防暴組(應(yīng)急防暴小分隊護(hù)校隊)。
    組長:
    成員:
    工作職責(zé):負(fù)責(zé)協(xié)助保安與暴恐分子周旋,阻止犯罪。
    3.醫(yī)療救助組:
    上級部門指派。
    4、應(yīng)急聯(lián)絡(luò)組:
    組長:
    成員:
    **x負(fù)責(zé)給派出所報警(110),同時注意校大門的開關(guān)情況,配合民警和特警進(jìn)入校園。)。
    **x協(xié)助**x在廣播室拉警報并廣播。
    5、宣傳報道組:
    組長:
    成員:
    7.后勤保障組:
    組長:
    成員:
    工作職責(zé):負(fù)責(zé)及時調(diào)度、采購、為應(yīng)急處置工作提供必要的物資保障,等防護(hù)器具,為應(yīng)急防暴組配備棍子等防護(hù)器具。
    8、學(xué)生疏散及樓層巡視組:
    組長:
    成員:?
    工作職責(zé):負(fù)責(zé)組織疏散操場上學(xué)生有序回教室避險;負(fù)責(zé)巡視走廊,樓梯是否有學(xué)生、檢查各班是否關(guān)好門窗,各班是否用桌椅堵住門(聽到警報或廣播播報時馬上到操場組織引導(dǎo)相應(yīng)班級回教室、然后上樓逐層檢查,最后協(xié)助相關(guān)班級做好防護(hù))。
    9、學(xué)生集隊:(演練前、結(jié)束后負(fù)責(zé)組織五、六年級學(xué)生在操場排隊)。
    六、暴恐分子扮演者:
    上級部門安排?
    七、其他準(zhǔn)備工作:?
    3.向全校教職員工通報此項安排,要求演練時有工作任務(wù)的教職工屆時到崗。?
    八、活動流程:
    預(yù)設(shè)8:30**x負(fù)責(zé)組織五六年級學(xué)生在操場排隊、其它班級在教室(8:40全部完成)。
    主持:()。
    預(yù)設(shè)8:50(一)、校長致辭;
    致辭結(jié)束,53班,62班,64班留在操場上體育課,其它班級回教室,
    預(yù)設(shè)9:00(二)、領(lǐng)導(dǎo)宣布啟動應(yīng)急處置演練活動。
    【演練流程】?
    (二)保安發(fā)出警報(一鍵報警):電話報告學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校分管安全工作的副校長,接到警報后第一時間趕到廣播室進(jìn)行統(tǒng)一指揮同時**x報警(和派出所聯(lián)系)。
    (三)應(yīng)急指揮到位:**老師拉響警報并播報提示“老師們同學(xué)們,學(xué)校大門口發(fā)生了恐怖暴力襲擊,請大家不要緊張,學(xué)校已經(jīng)報警,并出動了應(yīng)急防暴小分隊,請老師們履行職責(zé),堅守崗位,請室外的同學(xué)盡快返回教室,關(guān)閉門窗,聽從老師指揮”。(警報拉響,辦公室其他教師(沒有安排的人)迅速到達(dá)本班協(xié)助當(dāng)堂課教師做好防護(hù))。
    (四)應(yīng)急防暴組到位:(聽到廣播室發(fā)出警報和播報時)所有防暴組(護(hù)校隊)成員持器械(放在旗臺處)立刻到學(xué)校大門口處協(xié)助保安,同暴恐分子周旋或盡量拖延時間,阻止暴恐分子進(jìn)入教室,等待警察到來。
    (五)特警進(jìn)入校園制服暴恐分子。
    (六)學(xué)生撤離路線。
    老師組織64班走1號樓梯回教室、老師組織62班走2號中間樓梯回教室、老師組織53班走3號樓梯回教室。歹徒一出現(xiàn),教師馬上帶領(lǐng)學(xué)生向校內(nèi)教室撤離,學(xué)生疏散組成員帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離到教室,各班教室班主任和科任教師將門窗緊閉,教師在門窗處保護(hù)學(xué)生。