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校園文化藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞篇一
合：大家晚上好!
男：青春就像一多鮮艷的花兒，婀娜多姿。
女：青春就像那藍(lán)天上的白云，天真無(wú)邪。
男：一中是一片綠色的沃土，沐浴著冬日的暖陽(yáng)，生生不息女：藝術(shù)是一顆神奇的種子，吸吮著沃土的滋養(yǎng)，生根開會(huì)。男：在這片沃土之上，我們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，放射理想的光芒女：在青春的舞臺(tái)上，歌聲悠揚(yáng)，舞姿翩翩，書香四溢，畫卷靈動(dòng)男：讓藝術(shù)之光在校園閃耀，讓藝術(shù)之情在舞臺(tái)激蕩。
女：在正式演出之前，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的向大家介紹，觀看此次演出的領(lǐng)導(dǎo)有。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
女：下面有請(qǐng)致藝術(shù)節(jié)閉幕詞，大家掌聲歡迎。
男：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x精彩的講話。
女：評(píng)委團(tuán)由藝術(shù)部老師、教育處老師組成，最終結(jié)果將于演出結(jié)束后揭曉。
串詞。
女：家是心靈深處最溫柔的感覺，寒鴉歸巢仿佛遠(yuǎn)處冉冉炊煙，你我都渴望擁有它，不管旅途有多艱辛，不苦，不苦，只要我們擁有溫暖的家男：走在回家的路上柔情溢滿懷，總有一種聲音時(shí)時(shí)召喚，回家，回家，那里才有真正等待和愛你的人。
女：請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《回家》，表演者李巖。
男：亞運(yùn)會(huì)剛剛結(jié)束，199金我們遙遙領(lǐng)先。對(duì)此我們都非常自豪。
女：自豪什么呀，有評(píng)論說我國(guó)國(guó)民體質(zhì)連降20xx年，青少年運(yùn)動(dòng)能力輸日韓呢。
男：輸不輸可不是口頭上說說的，我們得看實(shí)力。接下來(lái)請(qǐng)欣賞陳嘉儀等帶來(lái)的《跆拳道》與《雙截棍》，看看到底差不差。
男：看完了這個(gè)節(jié)目，大家說，我們的運(yùn)動(dòng)能力會(huì)輸給日韓嗎?
男：你是人類智慧的起源，點(diǎn)燃文明的星火。
女：你是昂首高歌的雄雞，喚醒拂曉的沉默。
男：你是沖天騰飛的巨龍，叱咤時(shí)代的風(fēng)云。
女：你是威風(fēng)凜凜的雄獅，舞動(dòng)神州的雄風(fēng)。
男：感謝等帶來(lái)的精彩演出，下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱，表演者高涵等。
女：下面請(qǐng)欣賞新疆舞《西域風(fēng)情》，表演者劉洋、高彥等。
男：下面公布優(yōu)秀節(jié)目名單。
獲得三等獎(jiǎng)的節(jié)目有：
請(qǐng)獲獎(jiǎng)節(jié)目學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：請(qǐng)?jiān)u委老師上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)，大家歡迎。
男：(照相的過程中)讓我們對(duì)他們的精彩演繹表示感謝!
女：獲得二等獎(jiǎng)的節(jié)目有。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)節(jié)目學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：掌聲有請(qǐng)上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。
女：(照相的過程中)讓我們對(duì)他們給我們帶來(lái)的歡樂表示感謝!
男：獲得一等獎(jiǎng)的節(jié)目有。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)節(jié)目學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：掌聲有請(qǐng)上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。
男：(照相的過程中)讓我們對(duì)他們的精彩演繹表示感謝!
結(jié)束語(yǔ)：
男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
女：滿地余寒露凝香，凝不住青春絕美的年華。
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更壯美的畫卷。
男：讓我們用飽滿的激情，同聲告訴每一束期待的目光。
合：展翅高歌，飛向未來(lái)。
合：到此結(jié)束!感謝大家的到來(lái)!再見!
校園文化藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞篇二
乙：青年朋友們。
合：晚上好！
乙：孝感市首屆“青春飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)是由市委宣傳部、團(tuán)市委、市教育局、市文體局聯(lián)合舉辦的。
甲：藝術(shù)節(jié)得到了城區(qū)各學(xué)校的積極響應(yīng)和大力支持，吸引了城區(qū)萬(wàn)余名學(xué)生參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)。
乙：藝術(shù)節(jié)的舉辦大力地活躍了校園文化，豐富了校園生活，開闊了學(xué)生視野，加強(qiáng)了學(xué)校間的橫向交流，有力地推動(dòng)了校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)了校園文化與企業(yè)文化、社區(qū)文化的良性互動(dòng)。
甲：藝術(shù)節(jié)開幕以來(lái)，由孝感學(xué)院承辦的.書法、繪畫、篆刻、攝影大賽，由湖北職院承辦的健美操大賽，由孝感高中承辦的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)大賽，由孝感市工業(yè)學(xué)校承辦的英語(yǔ)演講大賽都取得了圓滿的成功，涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀選手。今天晚上頒發(fā)的將是各類比賽的部分獎(jiǎng)項(xiàng)。
乙：孝感市首屆“青春飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)適逢孝武公司成立十周年，在此，我們預(yù)祝孝武公司成立十周年慶典活動(dòng)圓滿成功，預(yù)祝孝武公司蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌。
甲：下面介紹出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
中共孝感市委副書記xxx同志。
中共孝感市委常委、常務(wù)副市長(zhǎng)xxx同志。
中共孝感市委常委、宣傳部長(zhǎng)xxx同志。
孝感市人大副主任xxx同志。
孝感市政協(xié)副主席xxx同志。
中共孝感市委宣傳部副部長(zhǎng)xxx同志。
孝感市文化體育局局長(zhǎng)xxx同志。
共青團(tuán)孝感市委書記xxx同志。
孝感市教育局副局長(zhǎng)xxx同志。
孝感市文化體育局副局長(zhǎng)xxx同志。
共青團(tuán)孝感市委副書記xx同志。
甲：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎。
乙：今夜星光燦爛。
今夜的廣場(chǎng)象一片歡樂的海洋。
甲：聽吧，青春傳佳音青春在歌唱。
十年風(fēng)雨路十年斗志昂。
乙：看吧，青春無(wú)限美青春在飛揚(yáng)。
十年磨一劍十年鑄輝煌。
甲：下面，演出開始。第一個(gè)節(jié)目：大合唱《祝福祖國(guó)》，選送單位：市體育藝術(shù)學(xué)校。
乙：中華兒女，愛我中華。
青春飛揚(yáng)，振興中華。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《愛我中華》，選送單位：湖北職院。
甲：請(qǐng)欣賞市直機(jī)關(guān)幼兒園選送的雙人舞《遠(yuǎn)空的呼喚》。
乙：請(qǐng)欣賞孝感學(xué)院選送的舞蹈《天山姑娘》。
甲：請(qǐng)欣賞孝南實(shí)小選送的舞蹈《老虎枕頭》。
乙：下面，進(jìn)行今晚的第一次頒獎(jiǎng)，榮獲孝感市首屆“青春飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的是：孝感學(xué)院、湖北職院、孝感高中、孝感市工業(yè)學(xué)校、孝感市文昌中學(xué)、孝感市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)、孝感市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。擔(dān)任本次頒獎(jiǎng)的嘉賓有：孝感市教育局副局長(zhǎng)xxx同志、孝感市文化體育局副局長(zhǎng)xxx同志、共青團(tuán)孝感市委副書記xx同志、共青團(tuán)孝感市委副書記xx同志、孝武公司董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理xx同志、孝感市群眾藝術(shù)館館長(zhǎng)xxx同志。下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)單位的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
12。
甲：下面請(qǐng)欣賞市文昌中學(xué)選送的舞蹈《天竺姑娘》。
乙：信息時(shí)代愛電腦，掌握知識(shí)為創(chuàng)造。
下一個(gè)節(jié)目，舞蹈《我愛電腦》，演出單位：市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
甲：下面請(qǐng)欣賞市楚環(huán)中學(xué)選送的舞蹈《愚公移山》。
乙：下面請(qǐng)欣賞三人舞《神奇》，演出單位：孝感高中。
甲：下面請(qǐng)欣賞市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)選送的舞蹈《大辮子妞妞》。
乙：下面進(jìn)行今晚的第二次頒獎(jiǎng)。榮獲孝感市首屆“青春飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)英語(yǔ)演講大賽大專組一等獎(jiǎng)的是孝感學(xué)院黃思同學(xué)，榮獲英語(yǔ)演講大賽中學(xué)組特等獎(jiǎng)的是孝感高中董建超同學(xué)，榮獲英語(yǔ)演講大賽中學(xué)組一等獎(jiǎng)的是孝感工業(yè)學(xué)校王靜同學(xué)，榮獲網(wǎng)絡(luò)文學(xué)大賽一等獎(jiǎng)的是孝昌一中王偉光同學(xué)，榮獲書法、繪畫、篆刻、攝影大賽“獲獎(jiǎng)作品”的學(xué)生代表是孝感學(xué)院談焱同學(xué)，榮獲藝術(shù)節(jié)節(jié)徽設(shè)計(jì)獎(jiǎng)的是湖北職院李大智同學(xué)。擔(dān)任本次頒獎(jiǎng)的嘉賓是：中共孝感市委常委、宣傳部長(zhǎng)xxx同志、市人大副主任xxx同志、市政協(xié)副主席xxx同志、中共孝感市委宣傳部副部長(zhǎng)xxx同志、孝感市文化體育局局長(zhǎng)xxx同志、共青團(tuán)孝感市委書記xxx同志，下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
校園文化藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞篇三
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家中午好!
男：本屆文化藝術(shù)節(jié)以“踐行核心價(jià)值觀·爭(zhēng)做向上向善好少年”為主題，通過組織開展形式多樣的文化藝術(shù)活動(dòng)，做到形式創(chuàng)新、內(nèi)涵豐富，充分展示了我校校園文化特色。
女：藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我、放飛想象的空間，也為我們提供了一個(gè)施展才華、展示藝術(shù)風(fēng)采的舞臺(tái)，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，所有這些都為我們的健康成長(zhǎng)添加了亮麗的色彩。
男：老師們、同學(xué)們，第四屆藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁(yè)，然而藝術(shù)對(duì)我們的熏陶和激勵(lì)作用卻是無(wú)窮的，讓我們把那份專注、那份熱情和創(chuàng)造美的那份靈感，運(yùn)用到學(xué)習(xí)和工作上去吧，相信我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作中一定會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)。女：下面讓我們以熱烈的掌聲，有請(qǐng)我們的劉主任致閉幕辭，大家歡迎!男：感謝劉主任的精彩致詞!
女：共進(jìn)九年制學(xué)校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開始!男：美好的時(shí)光總是這么短暫，20xx即將過去，太多的歡笑和感動(dòng)，將伴隨藝術(shù)節(jié)的禮花，永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的夜空。
女：讓我們把無(wú)數(shù)歡笑悉心珍藏，釀成美酒，獻(xiàn)給即將逝去的20xx年男：讓我們把澎湃的心潮輕輕撫平，編成花環(huán)，獻(xiàn)給即將到來(lái)的20xx年女：讓我們采擷藝術(shù)節(jié)最絢爛的星光，點(diǎn)亮共進(jìn)九年制教育的新篇章男：讓我們共同祝福共進(jìn)九年制學(xué)校的明天會(huì)更好。
合：親愛的朋友們，讓我們20xx年——再見。
校園文化藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞篇四
合：大家上午好！
男：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了羅漢洞鄉(xiāng)學(xué)區(qū)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)。
女：四月的陽(yáng)光暖人心扉。在這綠意浸透的季節(jié)，我們聽到了花開的聲音，我們敞開心扉，用多情的歌聲裝扮美麗的童年。
男：四月的氣息芬芳醉人。在這水綠山青的季節(jié)，我們嗅到了柳綠的芬芳，我們豪情滿懷，用舞動(dòng)的旋律表達(dá)喜悅的心聲。
女：花開的季節(jié)，我們?cè)诿利惖男@中愉快學(xué)習(xí)，享受成長(zhǎng)的快樂。
男：花開的日子，我們?cè)谒囆g(shù)的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢(mèng)想。
女：嶄新的校園、挺拔的教學(xué)樓、開闊平坦的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，我們的校園越來(lái)越美麗！我們看在眼中，喜在心頭，感激在心里。
男：寬敞明亮的教室、美觀典雅的班級(jí)圖書角、豐富多樣的興趣活動(dòng)室，我們的校園設(shè)施越來(lái)越完善！我們看在眼中，喜在心頭，感激在心里。
女：借此機(jī)會(huì)，我們謹(jǐn)代表羅漢洞鄉(xiāng)學(xué)區(qū)全體師生，向關(guān)心我們成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來(lái)賓致以崇高的敬意！
男：愿我們的演出猶如和煦的春風(fēng)，帶給您一絲溫暖，送給您一份快樂！
女：我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美；我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
男：今天屬于藝術(shù)、今天屬于夢(mèng)想、今天屬于輝煌！
女：羅漢洞鄉(xiāng)學(xué)區(qū)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)節(jié)目展演，（合）現(xiàn)在開始！
第一項(xiàng)：全體起立奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌！
第二項(xiàng)：有請(qǐng)羅漢洞鄉(xiāng)學(xué)區(qū)主任楊建平同志致辭！
男：在這陽(yáng)光燦爛的日子里，校園文化藝術(shù)節(jié)文藝演出，伴隨著精彩的節(jié)目已落下帷幕。在此，請(qǐng)?jiān)试S我們向組織和參與本屆藝術(shù)節(jié)的各位老師和同學(xué)們表示衷心的感謝！
女：回首過去，我們的學(xué)校舊貌換新顏，我們也在一步步成長(zhǎng)！
男：展望未來(lái)，我們激情滿懷。新的起點(diǎn)、新的征程、新的使命，為實(shí)現(xiàn)學(xué)區(qū)跨越式發(fā)展的目標(biāo)，我們快馬加鞭！
女：新的方向，帶給我們新的憧憬；新的方向，描繪我們新的.前程。
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)；展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線。
女：老師們、同學(xué)們，本屆藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段仍然歷歷在目，許多動(dòng)人的音樂依舊余音繞梁。
男：是的，藝術(shù)節(jié)雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。讓我們每一雙手都學(xué)會(huì)創(chuàng)造！讓我們每一顆心都流淌歌聲。愿藝術(shù)之花鋪滿校園。
女：羅漢洞鄉(xiāng)學(xué)區(qū)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)節(jié)目展演到此結(jié)束。
男：再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，謝謝你們！
合：老師們、同學(xué)們，再見！
校園文化藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞篇五
乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友；
合：晚上好！
甲：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了安職、鴻江學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會(huì)演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
……。
甲：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱；
甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?BR> 乙：請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛》，由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。
……。
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國(guó)的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請(qǐng)欣賞由職二商貿(mào)班吳燕茹等同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。
……。
乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級(jí)，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛我們的班級(jí)，我們都是班級(jí)的小主人。
乙：請(qǐng)欣賞由初二（1）班朱月珠等同學(xué)表演的快板《我是班級(jí)小主人》。
……。
甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮活力；年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：請(qǐng)欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班張綿綿等同學(xué)表演。
……。
乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國(guó)古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽(yù)。
甲：它集萃唐以來(lái)中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會(huì)而自成一格，是一部立體的中國(guó)古代音樂史。
乙：請(qǐng)欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
……。
甲：洪湖水呀長(zhǎng)又長(zhǎng)，太陽(yáng)一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵(lì)著幾代人。
甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5班陸春風(fēng)等同學(xué)表演。
……。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走；
甲：我來(lái)幫助你，你來(lái)幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請(qǐng)初一年三班蔡珊茹同學(xué)為我們演唱《手拉手之歌》。
……。
乙：追逐的是心中多彩的夢(mèng)，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來(lái),跳起來(lái)。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由初二6班黃麗麗等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。
……。
乙：青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血；
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動(dòng)聽而且應(yīng)該剛勁有力。
乙：請(qǐng)欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由職二財(cái)會(huì)2班黃彩云等同學(xué)表演。
……。
甲：五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個(gè)民族大家庭里，有一個(gè)能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：現(xiàn)在我們請(qǐng)個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好？
乙：有請(qǐng)初二年5班吳瑞娥同學(xué)上臺(tái)表演。
……。
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng)；
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。
甲：請(qǐng)欣賞初二年4班、5班的周燕燕等同學(xué)給我們帶來(lái)的武術(shù)表演。
……。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。
甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無(wú)論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無(wú)所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會(huì)說話，在悲傷時(shí)，她是慰籍；在沮喪時(shí)，她是希望；在軟弱時(shí)，她是力量。
甲：下面請(qǐng)聽獨(dú)唱《我愛媽媽的眼睛》。有請(qǐng)初三4班黃新同學(xué)上臺(tái)演唱。
……。
甲：今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來(lái)，迎接那新的希望。
甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計(jì)算機(jī)2班王奕婷等同學(xué)表演。
……。
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職一財(cái)1、職一財(cái)3的林玉忍和黃丹紅兩位同學(xué)給我們帶來(lái)的恰恰舞。
……。
甲：下一個(gè)節(jié)目：由職二計(jì)算機(jī)2班黃君杰等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。
……。
乙；剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請(qǐng)出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來(lái)》，有請(qǐng)職一綜高班林玲玲同學(xué)上臺(tái)演唱。
……。
乙：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽，請(qǐng)為我們的年輕喝彩！
乙：請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班伍長(zhǎng)超等同學(xué)。
……。
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個(gè)神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測(cè)的曠世勝地；是一個(gè)不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》，由職一工美班吳俊儀同學(xué)演唱。
……。
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國(guó)“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。
甲：它簡(jiǎn)便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來(lái)健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。
乙：請(qǐng)欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來(lái)的健美操《健美天使》。
……。
乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來(lái)!
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：晚會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
校園文化藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞篇六
合：晚上好！
乙：孝感市首屆“青春飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)是由市委宣傳部、團(tuán)市委、市教育局、市文體局聯(lián)合舉辦的。
甲：藝術(shù)節(jié)得到了城區(qū)各學(xué)校的積極響應(yīng)和大力支持，吸引了城區(qū)萬(wàn)余名學(xué)生參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)。
乙：藝術(shù)節(jié)的舉辦大力地活躍了校園文化，豐富了校園生活，開闊了學(xué)生視野，加強(qiáng)了學(xué)校間的橫向交流，有力地推動(dòng)了校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)了校園文化與企業(yè)文化、社區(qū)文化的良性互動(dòng)。
甲：藝術(shù)節(jié)開幕以來(lái)，由孝感學(xué)院承辦的書法、繪畫、篆刻、攝影大賽，由湖北職院承辦的健美操大賽，由孝感高中承辦的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)大賽，由孝感市工業(yè)學(xué)校承辦的英語(yǔ)演講大賽都取得了圓滿的成功，涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀選手。今天晚上頒發(fā)的將是各類比賽的部分獎(jiǎng)項(xiàng)。
乙：孝感市首屆“青春飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)適逢孝武公司成立十周年，在此，我們預(yù)祝孝武公司成立十周年慶典活動(dòng)圓滿成功，預(yù)祝孝武公司蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌。
甲：下面介紹出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
中共孝感市委副書記xxx同志。
中共孝感市委常委、常務(wù)副市長(zhǎng)xxx同志。
中共孝感市委常委、宣傳部長(zhǎng)xxx同志。
孝感市人大副主任xxx同志。
孝感市政協(xié)副主席xxx同志。
中共孝感市委宣傳部副部長(zhǎng)xxx同志。
孝感市文化體育局局長(zhǎng)xxx同志。
共青團(tuán)孝感市委書記xxx同志。
孝感市教育局副局長(zhǎng)xxx同志。
孝感市文化體育局副局長(zhǎng)xxx同志。
共青團(tuán)孝感市委副書記xx同志。
甲：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎。
乙：今夜星光燦爛。
今夜的廣場(chǎng)象一片歡樂的海洋。
甲：聽吧，青春傳佳音青春在歌唱。
十年風(fēng)雨路十年斗志昂。
乙：看吧，青春無(wú)限美青春在飛揚(yáng)。
十年磨一劍十年鑄輝煌。
甲：下面，演出開始。第一個(gè)節(jié)目：大合唱《祝福祖國(guó)》，選送單位：市體育藝術(shù)學(xué)校。
乙：中華兒女，愛我中華。
青春飛揚(yáng)，振興中華。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《愛我中華》，選送單位：湖北職院。
甲：請(qǐng)欣賞市直機(jī)關(guān)幼兒園選送的'雙人舞《遠(yuǎn)空的呼喚》。
乙：請(qǐng)欣賞孝感學(xué)院選送的舞蹈《天山姑娘》。
甲：請(qǐng)欣賞孝南實(shí)小選送的舞蹈《老虎枕頭》。
乙：下面，進(jìn)行今晚的第一次頒獎(jiǎng)，榮獲孝感市首屆“青春飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的是：孝感學(xué)院、湖北職院、孝感高中、孝感市工業(yè)學(xué)校、孝感市文昌中學(xué)、孝感市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)、孝感市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。擔(dān)任本次頒獎(jiǎng)的嘉賓有：孝感市教育局副局長(zhǎng)xxx同志、孝感市文化體育局副局長(zhǎng)xxx同志、共青團(tuán)孝感市委副書記xx同志、共青團(tuán)孝感市委副書記xx同志、孝武公司董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理xx同志、孝感市群眾藝術(shù)館館長(zhǎng)xxx同志。下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)單位的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
校園文化藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞篇七
男教：在開始之前，我提議：向四川“5.12”大地震中死難的同胞們默哀一分鐘!
女生：校園生活總是充滿著歡聲笑語(yǔ);。
男教：默哀結(jié)束，請(qǐng)大家就坐。
男教：五月的春天是一首歌，跳躍著青春而又美妙的音符。
女教：五月的春天是一幅畫，描繪出我們眼里多彩的世界。
男生：當(dāng)春光照耀著春天的小草時(shí)，我們開始吟唱我們的季節(jié)。
女生：當(dāng)春風(fēng)催開了春天的鮮花時(shí)，我們開始謳歌我們的青春。
女教：下面，請(qǐng)全體起立，默哀開始。(播放安魂曲)。
女教：五月的校園承載著多少激情，多少歡樂。
男生：你演我唱，校園生活多姿多彩。
女生：你想我做，友好合作展示風(fēng)采。
女生：中華民族的文化博大精深，曲藝形式豐富多彩，雙簧就是一種有著悠久歷史的曲藝形式。請(qǐng)欣賞八年二班的《雙簧》表演。
介紹來(lái)賓。
1、《嘀哩、嘀哩》。
女生：春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);。
男生：春天是充滿生機(jī)的季節(jié)。
女生：那春天在哪里呢?
男生：首先，請(qǐng)聽八年三班給我們帶來(lái)的《嘀哩、嘀哩》，他們會(huì)告訴我們答案。指揮：薛麗萍老師。
合唱板塊。
2、《校園的早晨》。
3、《讓我們蕩起雙槳》。
4、《大雪無(wú)情人有情》(播放“舒緩輕柔”)。
男教：藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌;。
5、《團(tuán)結(jié)就是力量》(播放“舒緩輕柔”)。
女教：在災(zāi)區(qū)，有這樣一首歌廣為流傳“媽媽，想我的時(shí)候，你就看花……”
6、《明天會(huì)更好》。
男生：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線，年輕的我們，追逐著心中多彩的夢(mèng)。
曲藝板塊。
1、歌伴舞：《我愛你中國(guó)》。
女生：藝術(shù)節(jié)充分展示了我們同學(xué)的才華，讓老師們刮目相看。
男生：我們的老師，也是多才多藝，今天，我校的音樂老師劉欣老師就要向我們展現(xiàn)她美妙的歌喉。
女生：請(qǐng)聽劉欣老師的演唱《我愛你中國(guó)》。
2、街舞：《動(dòng)舞飛揚(yáng)》。
男生：年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
女生：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮的活力。
女生：讓我們踏著青春的節(jié)拍一同唱起來(lái)，一同跳起來(lái)。請(qǐng)欣賞社團(tuán)節(jié)目：街舞《動(dòng)舞飛揚(yáng)》。
3、合唱《生死不離》。
13、秧歌《南泥灣》。
男教：我們的兄弟姐妹們蒙受巨大的災(zāi)難和悲痛，但是我們和他們永遠(yuǎn)站在一起，我們生死不離!
女教：請(qǐng)聽八年級(jí)理化組帶來(lái)的小合唱《生死不離》。
男教：文化能使人生更加美好。
女生：奧帆穿行于青島的大街小巷。
合：讓我們手持接力棒，傳遞文明與希望。
女生：請(qǐng)欣賞小品《奧帆接力手選拔賽》。
5、綜合《相親相愛》。
女教：今天，老師和學(xué)生會(huì)聚一堂，共同展現(xiàn)舞臺(tái)風(fēng)采，此時(shí)的嶗山八中就像是一個(gè)幸福的大家庭，相親相愛。請(qǐng)聽七年級(jí)語(yǔ)文組帶來(lái)的綜藝節(jié)目《相親相愛》。
女教：同學(xué)們，老師們，今天我們?cè)谶@里舉行嶗山八中20xx年“喜迎奧運(yùn)，激情飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演。
女生：青春的旋律動(dòng)起來(lái)，青春的舞步邁起來(lái)，青春的激情燃起來(lái)，請(qǐng)聽七年一班為大家奉獻(xiàn)的歌曲《我的20xx》。
男教：別我們兩個(gè)在這兒你陶我醉了，請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞《荷塘月色》。
7、獨(dú)唱《從頭再來(lái)》。
女生：請(qǐng)聽來(lái)自九年級(jí)語(yǔ)文組的《大地飛歌》。
女生：高興，非常高興!(問臺(tái)下學(xué)生)同學(xué)們，你們高興嗎?
8、小品：《穿越時(shí)空之西游記后傳》。
女教：校園文化藝術(shù)節(jié)，融入了同學(xué)們多少的才情，編織著同學(xué)們無(wú)盡的夢(mèng)想。
4、小品：《奧帆接力手選拔賽》。
9、歌伴舞：《好人好夢(mèng)》。
女教：有愛的地方就有夢(mèng)想，有夢(mèng)想的地方就有希望，有希望的地方就有無(wú)限美好的未來(lái)!
男生：獻(xiàn)一份愛心，送一份希望，做一個(gè)好人，做一個(gè)好夢(mèng)。請(qǐng)聽八年級(jí)語(yǔ)文組帶來(lái)的《好人好夢(mèng)》。
男生：奧運(yùn)火炬飛越五大洲四大洋;。
6、歌曲《我的20xx》。
11、歌伴舞《大地飛歌》。
女生：大地的旋律是人間最精彩的樂章，她委婉動(dòng)聽，她讓人留戀。
男生：大地的詩(shī)篇是人間最純真的故事，她總有寫不完的續(xù)集，她總有抹不去的記憶。
12、三句半：《校園趣事》。
男教：五月的校園里樂曲飄揚(yáng)，歌聲回蕩。
男教：校園生活每天都會(huì)發(fā)生點(diǎn)兒有趣的事兒。
女教：嗯，讀朱老先生的《荷塘月色》，便宛若置身荷塘一般，仿佛在那幽徑上走著的是自己了。那亭亭碧綠的荷葉，那婀娜多姿的荷花，月色迷蒙、薄霧繚繞的荷塘便又展現(xiàn)在眼前了。
男教：教師指揮的投入，學(xué)生歌唱的起勁，團(tuán)結(jié)向上的班魂一次又一次的讓我們肅然起敬，也將這次文藝匯演推向了高潮。下面有請(qǐng)校長(zhǎng)公布合唱比賽獲獎(jiǎng)班級(jí)。
女生：停停?！隳懿荒苷f得簡(jiǎn)單一點(diǎn)兒?
男生：行!一個(gè)字：鋼剛滴……。
女生：唉，言歸正傳!有請(qǐng)校長(zhǎng)公布本次校園藝術(shù)節(jié)曲藝比賽獲獎(jiǎng)班級(jí)。
女教(打電話)：陳鋒陳鋒，趙本山來(lái)啦!
女教：藝術(shù)能使人生更加精彩;。
男教：哎呀，一曲《南泥灣》把我們帶回到了1942年的陜北;讓我們一起欣賞八年級(jí)英語(yǔ)組的大秧歌《南泥灣》。
女教：請(qǐng)欣賞七年級(jí)四班精彩的小品：《穿越時(shí)空之西游記后傳》。
男教：下一個(gè)節(jié)目……。
男教：啊?!!趙?趙本山?趙本山也來(lái)了我們八中?
女教：對(duì)!他還給我們帶來(lái)了經(jīng)典小品《昨天今天明天》。
男教：同學(xué)們，你們高不高興?想不想看?請(qǐng)欣賞小品《昨天今天明天》。
14、小品：《昨天今天明天》。
10、雙簧。
男教：1920xx年，朱自清先生寫下了不朽名篇《荷塘月色》，學(xué)生時(shí)代我非常喜歡這篇文章，至今還記得文中引用的《西洲曲》：采蓮南塘秋，蓮花過人頭;低頭弄蓮子，蓮子清如水。
女生：請(qǐng)欣賞三句半《校園趣事》。
男生：我們嶗山八中合校以后，你高興嗎?
16、舞蹈：《七月的火把節(jié)》。
男生：請(qǐng)欣賞八年級(jí)三班帶來(lái)的粗獷、豪放的《七月火把節(jié)》。
17、美聲合唱：《舉杯吧，朋友》。
15、舞蹈：《荷塘月色》。
女生：校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn);。
男生：校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。
女教：藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。
女生：讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想;。
男生：讓我們共同攜手在金秋的十月里收獲果實(shí)。
生合：同學(xué)們(男)、老師們(女)，讓我們將美好的記憶延續(xù)，讓我們相約明年的春天再次相會(huì)。
師合：同學(xué)們(男)、老師們(女)，讓我們把參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為工作、學(xué)習(xí)、生活的動(dòng)力，再去創(chuàng)造更加輝煌的歲月。
18、有請(qǐng)嶗山八中校長(zhǎng)梁元好致閉幕詞。
男教：為了我摯愛的親人，再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng)。心若在，夢(mèng)就在，天地之間還有真愛?？闯蓴?，人生豪邁，只不過是從頭再來(lái)!請(qǐng)聽七年級(jí)史地生辦公室陳勇老師帶給大家的《從頭再來(lái)》。
合：嶗山八中20xx年“喜迎奧運(yùn)，激情飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!謝謝大家!明年再見!
校園文化藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞篇八
乙：青年朋友們合：晚上好!
乙：孝感市首屆“青春飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)是由市委宣傳部、團(tuán)市委、市教育局、市文體局聯(lián)合舉辦的。
甲：藝術(shù)節(jié)得到了城區(qū)各學(xué)校的積極響應(yīng)和大力支持，吸引了城區(qū)萬(wàn)余名學(xué)生參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)。
乙：藝術(shù)節(jié)的舉辦大力地活躍了校園文化，豐富了校園生活，開闊了學(xué)生視野，加強(qiáng)了學(xué)校間的橫向交流，有力地推動(dòng)了校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)了校園文化與企業(yè)文化、社區(qū)文化的良性互動(dòng)。
甲：藝術(shù)節(jié)開幕以來(lái)，由孝感學(xué)院承辦的書法、繪畫、篆刻、攝影大賽，由湖北職院承辦的健美操大賽，由孝感高中承辦的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)大賽，由孝感市工業(yè)學(xué)校承辦的英語(yǔ)演講大賽都取得了圓滿的成功，涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀選手。今天晚上頒發(fā)的將是各類比賽的部分獎(jiǎng)項(xiàng)。
乙：孝感市首屆“青春飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)適逢孝武公司成立十周年，在此，我們預(yù)祝孝武公司成立十周年慶典活動(dòng)圓滿成功，預(yù)祝孝武公司蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌。
甲：下面介紹出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
中共孝感市委副書記xxx同志。
中共孝感市委常委、常務(wù)副市長(zhǎng)xxx同志。
中共孝感市委常委、宣傳部長(zhǎng)xxx同志。
孝感市人大副主任xxx同志。
孝感市政協(xié)副主席xxx同志。
中共孝感市委宣傳部副部長(zhǎng)xxx同志。
孝感市文化體育局局長(zhǎng)xxx同志。
共青團(tuán)孝感市委書記xxx同志。
孝感市教育局副局長(zhǎng)xxx同志。
孝感市文化體育局副局長(zhǎng)xxx同志。
共青團(tuán)孝感市委副書記xx同志。
甲：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎。
乙：今夜星光燦爛今夜的廣場(chǎng)象一片歡樂的海洋。
甲：聽吧，青春傳佳音青春在歌唱。
十年風(fēng)雨路十年斗志昂。
乙：看吧，青春無(wú)限美青春在飛揚(yáng)。
十年磨一劍十年鑄輝煌。
甲：下面，演出開始。第一個(gè)節(jié)目：大合唱《祝福祖國(guó)》，選送單位：市體育藝術(shù)學(xué)校。
乙：中華兒女，愛我中華。
青春飛揚(yáng)，振興中華。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《愛我中華》，選送單位：湖北職院。
甲：請(qǐng)欣賞市直機(jī)關(guān)幼兒園選送的雙人舞《遠(yuǎn)空的呼喚》。
乙：請(qǐng)欣賞孝感學(xué)院選送的舞蹈《天山姑娘》。
甲：請(qǐng)欣賞孝南實(shí)小選送的舞蹈《老虎枕頭》。
乙：下面，進(jìn)行今晚的第一次頒獎(jiǎng)，榮獲孝感市首屆“青春飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的是：孝感學(xué)院、湖北職院、孝感高中、孝感市工業(yè)學(xué)校、孝感市文昌中學(xué)、孝感市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)、孝感市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。擔(dān)任本次頒獎(jiǎng)的嘉賓有：孝感市教育局副局長(zhǎng)xxx同志、孝感市文化體育局副局長(zhǎng)xxx同志、共青團(tuán)孝感市委副書記xx同志、共青團(tuán)孝感市委副書記xx同志、孝武公司董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理xx同志、孝感市群眾藝術(shù)館館長(zhǎng)xxx同志。下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)單位的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
甲：下面請(qǐng)欣賞市文昌中學(xué)選送的舞蹈《天竺姑娘》。
乙：信息時(shí)代愛電腦，掌握知識(shí)為創(chuàng)造。
下一個(gè)節(jié)目，舞蹈《我愛電腦》，演出單位：市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
甲：下面請(qǐng)欣賞市楚環(huán)中學(xué)選送的舞蹈《愚公移山》。
乙：下面請(qǐng)欣賞三人舞《神奇》，演出單位：孝感高中。
甲：下面請(qǐng)欣賞市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)選送的舞蹈《大辮子妞妞》。
乙：下面進(jìn)行今晚的第二次頒獎(jiǎng)。榮獲孝感市首屆“青春飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)英語(yǔ)演講大賽大專組一等獎(jiǎng)的是孝感學(xué)院黃思同學(xué)，榮獲英語(yǔ)演講大賽中學(xué)組特等獎(jiǎng)的是孝感高中董建超同學(xué)，榮獲英語(yǔ)演講大賽中學(xué)組一等獎(jiǎng)的是孝感工業(yè)學(xué)校王靜同學(xué)，榮獲網(wǎng)絡(luò)文學(xué)大賽一等獎(jiǎng)的是孝昌一中王偉光同學(xué)，榮獲書法、繪畫、篆刻、攝影大賽“獲獎(jiǎng)作品”的'學(xué)生代表是孝感學(xué)院談焱同學(xué)，榮獲藝術(shù)節(jié)節(jié)徽設(shè)計(jì)獎(jiǎng)的是湖北職院李大智同學(xué)。擔(dān)任本次頒獎(jiǎng)的嘉賓是：中共孝感市委常委、宣傳部長(zhǎng)xxx同志、市人大副主任xxx同志、市政協(xié)副主席xxx同志、中共孝感市委宣傳部副部長(zhǎng)xxx同志、孝感市文化體育局局長(zhǎng)xxx同志、共青團(tuán)孝感市委書記xxx同志，下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
甲：下面請(qǐng)欣賞湖北職院選送的舞蹈《天山少女》。
乙：下一個(gè)節(jié)目，集體舞《青春律動(dòng)》，表演單位：孝感高中。
甲：下面請(qǐng)欣賞市工業(yè)學(xué)校選送的舞蹈《瀟灑女兵》。
乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》，表演單位：市一技校。
甲：下面請(qǐng)欣賞區(qū)直幼兒園選送的舞蹈《歡樂秧歌》。
乙：幾分耕耘，幾分收獲。
春華秋實(shí)，豐收在望。
接下來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《在希望的田野上》，選送單位：孝感學(xué)院。
甲：觀眾同志們，現(xiàn)在評(píng)委和大會(huì)工作人員正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。利用這個(gè)間隙，我們有請(qǐng)健美操大賽一等獎(jiǎng)的節(jié)目街舞《翅膀》隆重上場(chǎng)。希望大家喜歡。
乙：激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)到了，下面給大家宣布本臺(tái)晚會(huì)的獲獎(jiǎng)情況：
榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)的節(jié)目是(6個(gè))：
榮獲三等獎(jiǎng)的節(jié)目是(6個(gè))：
榮獲二等獎(jiǎng)的節(jié)目是(3個(gè))：
榮獲一等獎(jiǎng)的節(jié)目是(1個(gè))：
甲：下面進(jìn)行今晚的第三次頒獎(jiǎng)。請(qǐng)健美操大賽一等獎(jiǎng)的節(jié)目《翅膀》的演員代表和本臺(tái)晚會(huì)一等獎(jiǎng)的節(jié)目的演員代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，擔(dān)任本次頒獎(jiǎng)的嘉賓是：中共孝感市委副書記xxx同志、中共孝感市委常委、常務(wù)副市長(zhǎng)xxx同志，大家歡迎。
乙：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蚋魑贿x手所取得的優(yōu)異成績(jī)表示熱烈的祝賀。
結(jié)束語(yǔ)。
甲：我們幸福。
乙：我們榮光。
甲：我們?cè)邳h的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
乙：我們?cè)趶V闊的天地里展翅翱翔。
合：同志們，青年朋友們讓我們不忘任重而道遠(yuǎn)，牢記黨和人民的期盼，用青春年華開創(chuàng)更加美好的明天開創(chuàng)!
校園文化藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞篇九
乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友;。
合：晚上好!
甲：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園，在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了安職、鴻江學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲――文藝會(huì)演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
……。
甲：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱;。
甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?BR> 乙：請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛》，由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。
……。
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國(guó)的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請(qǐng)欣賞由職二商貿(mào)班吳燕茹等同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。
……。
乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級(jí)，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛我們的班級(jí)，我們都是班級(jí)的小主人。
乙：請(qǐng)欣賞由初二(1)班朱月珠等同學(xué)表演的快板《我是班級(jí)小主人》。
……。
甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮活力;年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：請(qǐng)欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班張綿綿等同學(xué)表演。
……。
乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國(guó)古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽(yù)。
甲：它集萃唐以來(lái)中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會(huì)而自成一格，是一部立體的中國(guó)古代音樂史。
乙：請(qǐng)欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
……。
甲：洪湖水呀長(zhǎng)又長(zhǎng)，太陽(yáng)一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵(lì)著幾代人。
甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5班陸春風(fēng)等同學(xué)表演。
……。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;。
甲：我來(lái)幫助你，你來(lái)幫助我，大家心連著心一路相扶持，
乙：下面請(qǐng)初一年三班蔡珊茹同學(xué)為我們演唱《手拉手之歌》。
……。
乙：追逐的是心中多彩的夢(mèng)，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來(lái),跳起來(lái)。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由初二6班黃麗麗等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。
……。
乙：青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;。
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動(dòng)聽而且應(yīng)該剛勁有力。
乙：請(qǐng)欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由職二財(cái)會(huì)2班黃彩云等同學(xué)表演。
……。
甲：五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個(gè)民族大家庭里，有一個(gè)能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：現(xiàn)在我們請(qǐng)個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?
乙：有請(qǐng)初二年5班吳瑞娥同學(xué)上臺(tái)表演。
……。
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng);。
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。
甲：請(qǐng)欣賞初二年4班、5班的周燕燕等同學(xué)給我們帶來(lái)的武術(shù)表演。
……。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無(wú)論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無(wú)所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會(huì)說話，在悲傷時(shí)，她是慰籍;在沮喪時(shí)，她是希望;在軟弱時(shí)，她是力量。
甲：下面請(qǐng)聽獨(dú)唱《我愛媽媽的眼睛》。有請(qǐng)初三4班黃新同學(xué)上臺(tái)演唱。
……。
甲：今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來(lái)，迎接那新的希望。
甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計(jì)算機(jī)2班王奕婷等同學(xué)表演。
……。
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職一財(cái)1、職一財(cái)3的林玉忍和黃丹紅兩位同學(xué)給我們帶來(lái)的恰恰舞。
……。
甲：下一個(gè)節(jié)目：由職二計(jì)算機(jī)2班黃君杰等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。
……。
乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請(qǐng)出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來(lái)》，有請(qǐng)職一綜高班林玲玲同學(xué)上臺(tái)演唱。
……。
乙：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽，請(qǐng)為我們的年輕喝彩!
乙：請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班伍長(zhǎng)超等同學(xué)。
……。
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個(gè)神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測(cè)的曠世勝地;是一個(gè)不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》，由職一工美班吳俊儀同學(xué)演唱。
……。
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國(guó)“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。
甲：它簡(jiǎn)便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來(lái)健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。
乙：請(qǐng)欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來(lái)的健美操《健美天使》。
……。
乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來(lái)!
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：晚會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
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校園文化藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞篇十
藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。下面是本站小編給大家整理的校園文化藝術(shù)節(jié)文藝晚會(huì)。
主持詞。
僅供參考。
男1、2：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師;。
女1、2：親愛的同學(xué)們;。
合：大家下午好!
男1：秋風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，碩果累累滿校園。在這秋高氣爽、天高云淡的日子里，我們迎來(lái)了第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
女1：回首20xx年，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，我們又一次取得了輝煌的成就。
男2：是啊，執(zhí)著地追求，銳意的進(jìn)取，我們創(chuàng)造了碩果累累的20xx年。
女2：辭舊迎新，喜看昨日碩果;繼往開來(lái)，再譜明朝新曲。
男1：敞開寬廣的心胸，抒發(fā)你激昂的情懷吧!
女1：揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，展現(xiàn)你青春的風(fēng)采吧!
男2：讓我們放開歌喉，唱響時(shí)代的樂章;。
女2：讓我們攜起雙手，共創(chuàng)美好的未來(lái)。
合：讓我們展現(xiàn)青春風(fēng)采，共創(chuàng)和諧校園!
女1：我國(guó)的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
男1：首先，請(qǐng)欣賞由劉鳳蘭、于晨、程一丹三位老師表演的藏族舞蹈《浪拉山情》。
女2：欣賞完三位老師的精彩舞蹈，再讓我們聽聽傳統(tǒng)的民族樂器二胡那優(yōu)美的琴聲，琴聲悠悠，給人以無(wú)盡的遐想與回味。
男2：請(qǐng)欣賞二胡齊奏《賽馬》。表演者：彭康、李小涵、郭騰達(dá)以及兩位小朋友栗擎、馮一帆。
女1：追逐的是心中多彩的夢(mèng)，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來(lái),跳起來(lái)。
男1：接下來(lái)請(qǐng)欣賞七年級(jí)9班孟令雨等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
女2：下一個(gè)節(jié)目：由七年級(jí)12班史曉宇等同學(xué)表演的小品《家教》。
男1：我愛我們的班級(jí)，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
女1：我愛我們的學(xué)校，這是我們的家。
合：我們深深熱愛我們的國(guó)家，因?yàn)槲覀兌际嵌际屈S皮膚、黑眼睛的黃種人，都是中國(guó)人，龍的傳人!
男2：請(qǐng)聽獨(dú)唱《黃種人》，演唱者：八年級(jí)3班師翔宇。
女2：葫蘆絲葫蘆絲，又稱“葫蘆簫”，是云南少數(shù)民族樂器，其音色輕柔細(xì)膩、圓潤(rùn)質(zhì)樸，極富表現(xiàn)力，深受人們的喜愛。無(wú)論是在民間還是在舞臺(tái)都能聽到葫蘆絲演奏的美麗音樂。
男2：請(qǐng)欣賞葫蘆絲合奏。表演者：張牧子、范彤曉。
男1：相信同學(xué)們都非常喜歡打籃球，請(qǐng)看下面幾位同學(xué)的籃球是怎樣玩的。有請(qǐng)七年級(jí)5班尹遜銘幾位同學(xué)。
女2：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;。
男2：我來(lái)幫助你，你來(lái)幫助我，大家心連著心一路相扶持。
女2：下面請(qǐng)七年級(jí)七年級(jí)4班侯良玉同學(xué)為我們演唱《我和你》。
男1：我國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，在我們校園里也大力提倡講禮貌，可是有兩個(gè)同學(xué)，他們的表現(xiàn)怎么樣呢?瞧，他們來(lái)了。相聲《講禮貌》，表演者：七年級(jí)11班李銘發(fā)、王鵬飛。請(qǐng)欣賞。
女1：健美操旨在追求健美的體魄，它簡(jiǎn)便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來(lái)健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。
男1：請(qǐng)欣賞七年級(jí)6班劉佳琪等同學(xué)為我們帶來(lái)的健美操《健美天使》。
女1：請(qǐng)欣賞一段吉他彈唱《奔跑》。陳東、解洪義有請(qǐng)。
男2：20xx對(duì)于中國(guó)來(lái)說，應(yīng)該是個(gè)福豬年，在這一年里，我國(guó)成功舉辦了第29屆奧運(yùn)會(huì)，可是在這個(gè)光榮的年頭開始，我們?nèi)珖?guó)人民萬(wàn)萬(wàn)沒有想到的是南方下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，這場(chǎng)聲勢(shì)浩大的雪災(zāi)是我國(guó)50多年來(lái)罕見的。
女2：雪啊!潔白的雪花覆蓋了我國(guó)南方的座座城市，給祖國(guó)南方?jīng)]有見過雪的人們送來(lái)了這樣一個(gè)稀奇的禮物，可大雪并不是下了一天兩天，而是一連下了半個(gè)多月，仍未見好轉(zhuǎn)。可敬的是大雪無(wú)情，人間有愛。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感動(dòng)20xx》，朗誦者史曉宇等。
男2：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng);。
女2：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。
男2：請(qǐng)欣賞七年級(jí)3班劉輝等同學(xué)給我們帶來(lái)的武術(shù)表演。
男1:范明智老師，多才多藝，一生傾心教育，退休之后仍發(fā)揮余熱，義務(wù)擔(dān)任我校課外輔導(dǎo)員，積極為我校培養(yǎng)葫蘆絲演奏人才，下面請(qǐng)聽葫蘆絲合奏《沂蒙山小調(diào)》，演奏者佛山中學(xué)葫蘆絲專業(yè)學(xué)習(xí)班。指揮：劉鳳蘭老師。
女1：讓我們?cè)僖淮蝺A聽范明智老師表演的葫蘆絲獨(dú)奏《竹林情歌》。掌聲歡迎!
男1：青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;。
女1：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動(dòng)聽而且應(yīng)該剛勁有力。請(qǐng)欣賞八年級(jí)3班李肖麗、劉心馨等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《愛你》。
男2：周杰倫的一曲《青花瓷》唱響了中學(xué)校園，讓我們聽聽七年級(jí)12班的趙茹辛帶給我們的吉他彈唱《青花瓷》。有請(qǐng)!
女2：天空是藍(lán)藍(lán)的，就算塌下來(lái)又怎樣呢?深呼吸，甩開悲傷想唱就大聲唱，抬起頭，看看天上的彩虹，笑一笑，對(duì)自己說一切可以再來(lái)，我要炫出我的豐采。舞蹈《彩虹的微笑》，夏盈盈、張金英。請(qǐng)欣賞。
女1：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
男1：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽，請(qǐng)為我們的年輕喝彩!
女1：請(qǐng)欣賞動(dòng)感十足的一段街舞《感受自我》。表演者李瑤瑤等。
女2：一曲《梁祝》，纏綿悱惻，優(yōu)美凄婉，令人潸然淚下，請(qǐng)聽鋼琴、小提琴協(xié)奏曲《梁?！?，九年級(jí)王文琛、劉可文。
男1：“雙簧”作為一種傳統(tǒng)的文藝節(jié)目，不僅聲音宏亮，抑揚(yáng)頓挫韻味十足，而且動(dòng)作精湛得體，內(nèi)容風(fēng)趣幽默，讓我們欣賞一段《武松打虎》，表演者八年級(jí)9班王熙、魏傳哲。
女1：下一個(gè)節(jié)目：九年級(jí)3班付濤帶給我們的《來(lái)生緣》。
女2：總是忍不住寂寞，掉下眼淚你才會(huì)給安慰，擔(dān)心短暫的晴天，隨時(shí)都可能被陰霾收回，一首優(yōu)美的歌曲《左邊》即將唱響，演唱者九年級(jí)2班宮冰、戴桂圓。
男1：今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
女1：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來(lái)，迎接那新的希望。
男1：下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《舞哈》，表演者唐蓉、劉曉涵等。
女2：媽媽的眼睛是慈祥的、溫暖的，媽媽的眼睛時(shí)刻在關(guān)愛著我們的進(jìn)步，關(guān)愛著我們的成長(zhǎng)。
男2：媽媽的眼睛會(huì)說話，在悲傷時(shí)，她是慰籍;在沮喪時(shí)，她是希望;在軟弱時(shí)，她是力量。
女2：我們還記得演唱《北京歡迎你》的那個(gè)同學(xué)嗎?今天，她將為我們演唱《媽媽的眼睛》。有請(qǐng)七年級(jí)11班馬舒心。
男1：最后歡迎老師們給我們帶來(lái)的歌曲《二十年后再相會(huì)》。
男1：冬天來(lái)了，我們雖然面臨天氣上的寒冬，可是我們的心是火熱的，充滿了激情，孕育著希望?！岸靵?lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
女1：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來(lái)!
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
男1：讓我們用歡樂的歌聲歌唱幸福的生活!
女1：讓我們用歡快的舞蹈贊美和諧的校園!
男2：讓我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩(shī)篇!
女2：讓我們用優(yōu)美的旋律舞動(dòng)飛揚(yáng)的青春!
男1、2：美麗的佛中，我們要用青春妝點(diǎn)!
女1、2：和諧的校園，我們齊心攜手創(chuàng)建!
女1：各位老師、同學(xué)們，我們今天的演出就要結(jié)束了。感謝演員同學(xué)們的精彩演出，也感謝大家對(duì)文藝演出的支持!
合：愿這歡聲笑語(yǔ)，充滿溫情浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!
女1、2：祝福我們的老師工作順利，家庭幸福!
男1、2：祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)!
合：讓我們共同祝愿：佛中的明天更美好。
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校園文化藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞篇十一
?。河H愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
甲：各系經(jīng)過這幾天緊張激勵(lì)的決逐，我們?cè)僖淮螝g聚在這里，為即將閉幕的第校園文化藝術(shù)節(jié)獻(xiàn)上本屆最后一場(chǎng)精彩絕倫的表演。
丁：我們將用器樂敲擊青春的節(jié)奏，
丙：我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美；
乙：我們將用曲藝演繹校園的多彩，
甲：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
?。航裉鞂儆谒囆g(shù)
甲：今天屬于夢(mèng)想
乙：今天屬于輝煌
丙：今天屬于你、我、他
甲：本次活動(dòng)我們很榮幸的邀請(qǐng)到以下幾位老師作為我們的嘉賓xxxxx
?。合旅嫖倚佳莩稣介_始
校園文化藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞篇十二
乙：流光溢彩，星河燦爛。
甲：璀璨的燈火，歡樂的海洋，
乙：真誠(chéng)的祝福，盡情的歌唱！
合：x學(xué)校慶祝20xx年文藝晚會(huì)今晚隆重舉行。
甲：我是。
乙：我是。
甲：今天的晚會(huì)由我們主持，
乙：愿我們一同把快樂分享。
甲：尊敬的來(lái)賓，敬愛的家長(zhǎng)，
乙：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，
甲：在過去的一年，
乙：你們?yōu)槲覀儍A注了大量的心血，
甲：在新年來(lái)臨之際，
乙：請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體同學(xué)，
合：向你們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！
甲：親愛的同學(xué)們，
乙：親密的學(xué)友們，
合：我們向大家表示真誠(chéng)的祝福：祝愿大家在新的一年里：認(rèn)認(rèn)真真，努努力力，平平安安，快快樂樂！
甲：演出現(xiàn)在開始！
校園文化藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞篇十三
合:大家晚上好(鞠躬)。
女:從春風(fēng)中走來(lái)，花團(tuán)錦簇、春意蕩漾，吹拂今日綠色的情懷，
男:從溫陽(yáng)中走來(lái)，生機(jī)勃勃、充滿希望，綻放今日迷人的光彩;。
女:在田野中覺醒，開拓一片嶄新的天地，
男:在改革中發(fā)展，培育勇挑重?fù)?dān)的時(shí)代英才;。
男:本屆藝術(shù)節(jié)以各系學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、各班級(jí)承辦的方式進(jìn)行，屆時(shí)將舉辦藝術(shù)表演比賽類及作品展示類等十多項(xiàng)精品活動(dòng)。在這里我們預(yù)祝在藝術(shù)節(jié)圓滿成功，并預(yù)祝各位同學(xué)在各類比賽中取得好成績(jī)。
女:光臨本次藝術(shù)節(jié)開幕式演出的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:他們是讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎和感謝!
女:下面計(jì)算機(jī)信息工程系團(tuán)總支書記葉燕芬老師致開幕辭。
男:下面請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)致辭。
女:下面請(qǐng)學(xué)生代表葛霞發(fā)言。
男:下面請(qǐng)計(jì)算機(jī)信息工程系黨支部書記易芳老師宣布本屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)正式開幕(易芳:我宣布江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)信息工程系大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開幕)。
女:玉湖湖畔，昭昭日月新，
男:武功山下，歲歲春花紅。
女:立足雄偉的青山，鐘情靈秀的山河，
男:面向智慧的大海，放飛仁愛的情懷，
女:致力人才的培養(yǎng)，著眼教學(xué)的質(zhì)量，
男:為時(shí)代做出貢獻(xiàn)，為學(xué)子創(chuàng)造未來(lái)。
女:今天，我們?cè)谶@里歌聲展示風(fēng)采，放飛希望。
男:明天，我們用熱情的青春歌唱偉大的祖國(guó)，贊頌新的時(shí)代!
合:我宣布計(jì)算機(jī)信息工程系第二屆“唱響春天”卡拉ok歌手大賽現(xiàn)在開始。
1、男:你知道，對(duì)于我們男孩子，最重要的是什么嗎?
女:難道就是那些香港電影里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的。兄弟情義嗎?
男:你說的沒有錯(cuò)。所以接下來(lái)，我們歡迎來(lái)自09計(jì)算機(jī)應(yīng)用一班的李乾同學(xué)為大家?guī)?lái)《天涯》。
2、女:這樣的一首歌能夠讓我們跟著節(jié)奏的起伏不斷律動(dòng)著。對(duì)了。艾冬陽(yáng)，你知道有一種愛情，在你回頭的時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)，那個(gè)愛著你的人一直都在這里，在你身邊。
男:也許這個(gè)就是愛情的偉大之處吧，不計(jì)較得失，不計(jì)較對(duì)方是否愛自己。、
女:是啊，下面，讓我們聽這樣一首歌《原來(lái)你也在這里》，演唱的是來(lái)自09計(jì)算機(jī)應(yīng)用二班的王俠麗。
3、男:聽完這首好聽的歌以后。我們是不是不應(yīng)該吝嗇自己的掌聲呢?
女:這掌聲已經(jīng)很震耳欲聾了，難道你覺得還不夠嗎?
男:是埃每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我總是會(huì)覺得孤獨(dú)，覺得自己是個(gè)特殊的人。
女:是嗎?你特殊在哪里了?我倒要好好看看。
男:你難道沒有看出來(lái)。每當(dāng)我覺得孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，我就會(huì)和風(fēng)說話。
女:你說的是《和風(fēng)說話的孩子》這首歌吧。看來(lái)，你也喜歡這首歌啊。
4、男:怎么樣。是不是聽了這歌以后，已經(jīng)能感覺到我的寂寞了?
女:寂寞是沒有。我倒是覺得你的腦子是不是問題了?
男:你。算了。我好男不和女斗。江珊，你最喜歡的是誰(shuí)的歌曲。我好看看今天你有沒有耳福了。
女:我?我最喜歡的就是梁靜茹了，尤其是那首《勇氣》，我想，在座的很多女生都可以哼出幾句(唱幾句)。
男:那可真是巧埃正好，今天有人會(huì)唱這首《勇氣》。
女:是嗎。那你趕快介紹埃。
男:下面。我們就來(lái)聽聽這首《勇氣》，演唱者是來(lái)自09計(jì)算機(jī)應(yīng)用一班的文雨霞同學(xué)。大家歡迎。
女:聽了這么久的歌了。我想大家也累了。下面我們進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)吧。
男:好埃哪互動(dòng)環(huán)節(jié)的內(nèi)容是什么呢?(驚訝)腦筋急轉(zhuǎn)彎。
女:那，我先考考大家。為什么多啦a夢(mèng)一輩子都生活在黑暗之中呢?
(觀眾回答，如果沒有，主持人公布答案:因?yàn)樗焓植灰娢逯?。
校園文化藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞篇十四
親愛的叔叔、阿姨。
親愛的同學(xué)們!
大家上午好。
六月的鑼鼓節(jié)奏鏗鏘，
六月的歌聲熱情奔放，
六月的鮮花姹紫嫣紅，
六月的校園生機(jī)無(wú)限。
六月里的陽(yáng)光是那樣的明媚，
每一滴露珠都閃爍著光芒;。
陽(yáng)光下的孩子是多么的幸福，
每一張笑臉都飽含著希望;。
我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
教室里，操場(chǎng)上，活潑的是孩童的天真，
陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是童年的歡笑。
我們的生活多么幸福。
我們的學(xué)習(xí)多么快樂，
鮮花般的笑臉綻放著成長(zhǎng)的喜悅，
水晶般的心靈凝聚著美好的憧憬，
童年是一首交織著憧憬與夢(mèng)想的詩(shī)，
童年是一支融會(huì)成希望與歡樂的歌，
八浪小學(xué)是一片綠色的沃土，沐浴著夏日的暖陽(yáng)，生生不息。
藝術(shù)是一顆神奇的種子，吸吮著沃土的滋養(yǎng)，生根開花。
在這片沃土之上，我們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，放射理想的光芒。
在活力的舞臺(tái)上，歌聲悠揚(yáng)，舞姿翩翩，書香四溢，畫卷靈動(dòng)。
讓藝術(shù)之光在校園閃耀，讓藝術(shù)之情在舞臺(tái)激蕩。
讓我們把這如詩(shī)如歌的童年化作一束束美麗的鮮花，
裝點(diǎn)盛世中華，獻(xiàn)給我們的校園。
此時(shí)此刻，我們無(wú)比的激動(dòng)。此時(shí)此刻，我們無(wú)比的自豪。
今天，讓我們歡聚在美麗的校園。
(合)共同擁抱美麗的六月。
今天的校園是歡樂的天堂。
今天的校園是沸騰的海洋。
今天的我們是幸福的天使。
今天的演出是快樂的飛揚(yáng)。
在這歡樂的天堂里，我們用鮮花、彩旗編織了一個(gè)個(gè)精彩的畫面。
在這沸騰的海洋里，我們用盛裝、歡歌譜寫出一曲曲動(dòng)人的樂章。
在這幸福的天使中，我們用熱情、勁舞表達(dá)我們的幸福與喜悅。
在這快樂飛揚(yáng)時(shí)，我們用夏天的火熱抒發(fā)心底的追求與理想。
現(xiàn)在，讓我們一起放聲歌唱。
現(xiàn)在，讓我們一起盡情跳舞。
現(xiàn)在，讓我們一起展示風(fēng)采。
現(xiàn)在，讓我們一起表現(xiàn)內(nèi)涵。
我宣布：大八浪中心校第三屆校園藝術(shù)節(jié)。
合：現(xiàn)在開始。
揮揮手，掌聲響起來(lái)，我們大家一起來(lái)，為我們?yōu)榻裉扉_懷。
我們一起來(lái)，為我們明天的輝煌去喝彩，請(qǐng)欣賞一年一班同學(xué)的舞蹈《大家一起來(lái)》。
黑板是海，你便是古銅色的船;粉筆是櫓，那教鞭可是你的桅桿?敬愛的老師，讓我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)欣賞，敬愛的老師，讓我們的童年綻開朵朵美麗的鮮花。
請(qǐng)欣賞五年一班同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《學(xué)習(xí)歌》。
嫩綠的小樹快活地舒枝展葉，
它說，是春雨滋潤(rùn)我成長(zhǎng);。
鮮艷的花朵幸福地吐露芬芳，
它說，是春雨哺育我綻放。
我們是小樹，我們是小花，
沐浴著愛的雨露陽(yáng)光，
我們快樂地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞三年二班帶來(lái)的相聲《我學(xué)弟子規(guī)》。
聞歌起舞，踏浪而歸，我們踏著歡快的節(jié)奏，。
蒼茫的天涯是我的愛，流向那萬(wàn)紫千紅一片海，
什么樣的節(jié)奏最搖擺，什么樣的歌聲最開懷。
請(qǐng)欣賞六年二班帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
想飛上天和太陽(yáng)肩并肩，世界等著我去改變。
想做的夢(mèng)從不怕別人看見在這里我都能實(shí)現(xiàn)。
請(qǐng)請(qǐng)欣賞六年一班帶來(lái)的男聲二重唱《我相信》。
中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中國(guó)功夫萬(wàn)古流芳。
請(qǐng)欣賞四年一班精彩的武術(shù)操表演《精忠報(bào)國(guó)》。
我們是新世紀(jì)振翅的雛鷹，
我們是共和國(guó)明天的太陽(yáng)。
請(qǐng)欣賞由三年一班表演的女生小合唱《歌聲與微笑》。
輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線，
無(wú)憂的我們，追逐著心中多彩的夢(mèng)。
請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏《陽(yáng)光照耀著哈什庫(kù)爾干》。
童年是一支譜滿天真與浪漫的樂曲，
童年是一幅充滿頑皮與嬉笑的畫卷。
純真的心，迎著太陽(yáng)，共同把希望追趕，
多彩的夢(mèng)，滿載理想，一起放飛心愿，
下面請(qǐng)欣賞五年一班同學(xué)帶來(lái)的雙簧《我長(zhǎng)大了》。
請(qǐng)欣賞三年二班帶來(lái)的舞蹈《藍(lán)精靈》。
你一臉微笑向我們走來(lái)，二十九歲的青春煥發(fā)光彩。
下面請(qǐng)欣賞五年二班為張麗莉老師送上的《我們等你回來(lái)》。
愛是圣潔的雪蓮，愛是多彩的霞光，愛是牽絆，愛更是責(zé)任，請(qǐng)相信大愛無(wú)疆、真愛永遠(yuǎn)。
有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大，
有了陽(yáng)光，鮮花才能盛開。
請(qǐng)欣賞一年三班的小朋友們帶來(lái)的女生二重唱《小胖胖學(xué)禮貌》。
同學(xué)們，請(qǐng)你們用最熱烈的掌聲歡迎我校有特長(zhǎng)的同學(xué)，她們將展現(xiàn)我們學(xué)校所有同學(xué)的風(fēng)采，用歌聲唱響華章、用舞姿舞出精彩!
我們用器樂敲擊童年的節(jié)奏，用歌聲吟唱?dú)q月的甜美;我們用曲藝演繹校園的多彩，用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
請(qǐng)欣賞二年二班的小朋友們帶來(lái)的少年爵士舞《請(qǐng)我跳舞》。
輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了"八浪小學(xué)"人自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情。
開拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完"八浪小學(xué)"人無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。
老師如父母，每天，我們都在老師的辛勤教導(dǎo)下成長(zhǎng)著。
同在陽(yáng)光下，老師用激情譜寫嶄新的歷史;。
同在陽(yáng)光下，老師用心靈描繪燦爛的明天。
同在陽(yáng)光下，老師譜寫適合學(xué)生發(fā)展的新華章。
請(qǐng)欣賞三句半《夸校園贊園丁》表演者：二年一班湯金釗等。
輸不輸可不是口頭上說說的，我們得看實(shí)力。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年一班同學(xué)帶來(lái)的《跆拳道》表演，看看到底差不差。
下面請(qǐng)欣賞女生獨(dú)唱《讓書包減肥》表演者：四年一班楊陽(yáng)。
鮮紅的領(lǐng)巾在我們胸前飄揚(yáng)，
星星火炬把我們的前程照亮;。
請(qǐng)欣賞六年二班全體同學(xué)送給母校的配樂詩(shī)朗誦《再見了母校》。
藝術(shù)的大地姹紫嫣紅，
藝術(shù)的天空色彩繽紛，
藝術(shù)的氣息芬芳醉人。
藝術(shù)，讓我們每天的感受都是新鮮的。
藝術(shù)，讓我們每天的心情都是激昂的。
飄揚(yáng)的樂曲，舞動(dòng)的旋律，，溶入了同學(xué)們多少的才情;，
回蕩的歌聲，深情的朗誦，張揚(yáng)了同學(xué)們無(wú)盡的個(gè)性。
一個(gè)個(gè)創(chuàng)意，一篇篇文稿，無(wú)不編織著同學(xué)們色彩斑斕的夢(mèng)。
歷史將會(huì)記住這難忘的藝術(shù)節(jié)，我們將記住這真情的藝術(shù)節(jié)，
今天屬于藝術(shù)今天屬于夢(mèng)想今天屬于輝煌今天的屬于你、我、他。
敬愛的老師們親愛的叔叔、阿姨們。
親愛的同學(xué)們!讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。乙讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來(lái)，迎接那新的希望。
讓我們把參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為工作、學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。讓我們將美好的記憶延續(xù)，讓我們同心同德，勇于實(shí)踐，不斷探索，一同把我們的校園建設(shè)成為美的搖籃，夢(mèng)想的家園。
讓我們相約再次相聚相會(huì)在明年的同一天!鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起，翻開新的一頁(yè)日歷，我們感到無(wú)限欣喜，童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。童年的歌聲多么動(dòng)聽。童年的生活最最幸福。
本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂余音繚繞。讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)美好日子，我們?cè)赣弥赡鄣男∈治宀实漠嫻P去描繪燦爛的明天!用優(yōu)美的舞姿歡快的旋律去憧憬八浪小學(xué)美好的未來(lái)!
校園文化藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞篇十五
大家下午好!
今天的陽(yáng)光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉。
今天的舞臺(tái)格外絢麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活，營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好。
今天我們?cè)谶@里特舉辦“放飛希望”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
孫校長(zhǎng)致辭。
首先有請(qǐng)孫校長(zhǎng)為本屆藝術(shù)節(jié)致辭，掌聲有請(qǐng)。
謝謝，謝謝孫校長(zhǎng)的精彩發(fā)言。
節(jié)目表演。
我們今天的活動(dòng)分為演講表演、特長(zhǎng)表演、歌唱表演和團(tuán)體操表演。
下面我們進(jìn)行第一個(gè)篇章——“熱愛祖國(guó)”主題演講表演，
第一個(gè)演講的是103班梁歡;第二個(gè)演講的是107班楊曉宇。
第三個(gè)演講的是106班夏優(yōu)優(yōu);第四個(gè)演講的是99班李鑫。
感謝各位同學(xué)的精彩演講，這些同學(xué)用堅(jiān)實(shí)有力的話語(yǔ)抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)的熱愛，對(duì)班集體的熱愛，窺一斑而見全豹，我們有理由相信在坐的每一位同學(xué)都能成人、成才。
下面我們進(jìn)行第二個(gè)篇章：特長(zhǎng)生節(jié)目表演。
首先有請(qǐng)王晨雨、李暢上場(chǎng)為我們進(jìn)行電子琴表演。
感謝兩位同學(xué)的的表演。
下面有請(qǐng)李智和安鑫兩位同學(xué)進(jìn)行拉丁舞表演。
謝謝兩位同學(xué)的精彩表演。
下面我們進(jìn)行第三部分——紅歌歌唱表演。
紅歌，總能喚起人們對(duì)歷史的回憶、對(duì)革命的敬仰、對(duì)英雄的崇拜和對(duì)生活的熱愛!請(qǐng)讓我們重拾紅色記憶，用歌聲向建黨90周年獻(xiàn)禮!請(qǐng)欣賞校合唱隊(duì)的表演。
謝謝，謝謝同學(xué)們的精彩表演。
下面我們進(jìn)行第四部分——師生同臺(tái)團(tuán)體操表演。
謝謝同學(xué)們的精彩表演。
老師們、同學(xué)們，幸福的時(shí)光總是太短暫，美好的記憶總是讓人留戀，賈得一中20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)到這里就要接近尾聲了。
在本學(xué)期僅有的二十多天時(shí)間里，讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)的鑰匙開啟理想之門，祝愿七八年級(jí)同學(xué)在期末考試中考出優(yōu)異成績(jī)，也希望九年級(jí)同學(xué)在僅有的22天時(shí)間里，抓緊時(shí)間，咬緊牙關(guān)，刻苦努力，老師們將與你們一起沖刺，祝愿你們?cè)谥锌贾锌汲鰞?yōu)異成績(jī)。
祝同學(xué)們、老師們，身體健康、萬(wàn)事如意，我們明年再見!
校園文化藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞篇十六
校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞怎么說?主持需啊喲主持詞，請(qǐng)看下面的校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞范文!
a:尊敬的各位來(lái)賓。
b:辛苦的各位老師。
c:紳士的男同學(xué)們。
d:淑雅的女同學(xué)們。
(合)大家下午好!
a:歲月的輪回又到了2010年的時(shí)光，我們又邁向了藝術(shù)節(jié)的殿堂。
b:伴隨著春日里溫暖的陽(yáng)光，我們新區(qū)清華中學(xué)正蓬勃向上。
c:我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們新區(qū)清華中學(xué)的春天，
d:這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
a:今天，我們相約在禮堂，享受緣分帶給我們的無(wú)限歡樂。
b:現(xiàn)在，我們相會(huì)在禮堂，享受演員陪伴我們的美好時(shí)光;
c:今天，我們相聚在新區(qū)中學(xué)，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)?yè)肀崆?
d:現(xiàn)在，我們相聚在清華禮堂，敞開你的心扉，釋放你的激情和能量;
合:銅山鎮(zhèn)中學(xué)第二節(jié)校園文化節(jié)文藝演出，現(xiàn)在開始!
1、我們只有一個(gè)地球，我們只有一片藍(lán)天，我們只有一個(gè)生存的家園。
保護(hù)地球，要從我做起，從身邊做起，不要讓世界上最后一片綠葉，成為我們?nèi)祟愖约旱谋P中餐，不要讓世界上的最后一片水，化作我們的眼淚。
請(qǐng)聽合唱《哦，林中那間小木屋》《我的小雞》
表演單位:清華一(3)(4)班
2、謝謝合唱團(tuán)的精彩演唱，接下來(lái)請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)彈《軍隊(duì)進(jìn)行曲》，表演者:
3、“它是粉紅色的豹子，它穿著粉紅色的睡衣就能入睡而其它豹子穿著就會(huì)做惡夢(mèng)，它單純、頑皮、可愛。
”它就是家喻戶曉的卡-通人物粉紅頑皮豹，瞧，它來(lái)了。
請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的現(xiàn)代舞《粉紅頑皮豹》。
4、頑皮豹真是太可愛了，請(qǐng)?jiān)僖詿崃业恼坡暩兄x它帶給我們無(wú)盡的快樂，美好的心情。
心情能啟迪廣袤思維，心情能產(chǎn)生無(wú)限動(dòng)力。
無(wú)論做什么事，只要有美麗的心情，就能達(dá)到理想的彼岸。
愿你我每天都有一個(gè)美麗的心情。
女聲獨(dú)唱《美麗的心情》，演唱: ，請(qǐng)欣賞。
5、“山丹丹那個(gè)開花紅艷艷，咱們中央紅軍到陜北”，這優(yōu)美抒情、蕩氣回腸的歌曲，常常使人涌上一種莫名的激動(dòng)。
上個(gè)世紀(jì)三、四十年代，延安像一個(gè)狹小而巨大的舞臺(tái)，中華民族的精英們聚集在這萬(wàn)山之中，用勇敢與智慧，用指點(diǎn)江山、揮斥方遒的豪情，挑戰(zhàn)了人類的極限，創(chuàng)造了中國(guó)乃至世界的奇跡，上演了一曲萬(wàn)世傳誦的凱歌。
山丹丹花開在哪里?四月份開在山里，五月份呢?它開在我們的藝術(shù)舞臺(tái)上。
請(qǐng)欣賞古箏齊奏《山丹丹開花紅艷艷》，表演者 .
6、接下來(lái)請(qǐng)聽 、 合說的相聲《一粒高》。
7、新疆哈薩克族以放牧為主，它的民歌高亢嘹亮，富有草原風(fēng)味。
《瑪依拉》是其代表。
請(qǐng)欣賞女生小合唱《瑪依拉》。
演唱:
8、我們新區(qū)中學(xué)是培育人才的搖籃，是開遍藝術(shù)之花的舞臺(tái)。
接下來(lái)呈現(xiàn)給大家的將是五彩繽紛的藝術(shù)世界--師生同臺(tái)獻(xiàn)藝:器樂聯(lián)奏、書法繪畫大聯(lián)展。
9、師生的音樂、書畫藝術(shù)讓我們大飽眼福，同學(xué)們的舞蹈豐姿同樣令我們折服。
請(qǐng)欣賞街舞，表演者:校舞蹈隊(duì)，大家歡迎。
10、《西游記》是我國(guó)四大名著之一，唐僧師徒四人深入人心。
進(jìn)入二十一世紀(jì)，他們又會(huì)演繹怎樣有趣的故事呢? 表演的小品《大話西游》會(huì)給你解答。
11、請(qǐng)欣賞小提琴齊奏《新春樂》，演奏:校樂隊(duì)
12、月牙兒像姑娘的眉毛，彎彎地掛在純凈的空中。
月亮升上來(lái)了，像是剛剛脫水而出的玉輪冰盤，不染纖塵。
月中景就是這樣的美，這樣的迷人。
請(qǐng)欣賞舞蹈《月亮》。
13、我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人，我們血液里流淌著長(zhǎng)江和黃河，我們夢(mèng)囈里還念叨著中華的崛起和騰飛。
讓我們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮喝彩，為祖國(guó)的強(qiáng)盛涂上濃墨重彩的一筆，問一聲《祖國(guó)，你好》，請(qǐng)聽教師合唱團(tuán)帶來(lái)的歌曲《祖國(guó)，你好》《在太行山上》，指揮:李賽老師。
14、課本劇
15、“多彩、陽(yáng)光、健康”是本屆藝術(shù)節(jié)的主題，更是我校教育的追求。
下面是校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的健身操表演，大家歡迎。
結(jié)束語(yǔ):
a:多么動(dòng)聽優(yōu)美的歌舞，多么美妙精湛的藝術(shù);
b:多么令人難忘的時(shí)光，多么難以磨滅的印象。
c:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
d:今天我們以新區(qū)中學(xué)學(xué)子為榮，明天新區(qū)中學(xué)會(huì)以我們?yōu)闃s。
a:新區(qū)中學(xué)是我們追夢(mèng)的樂園，厚德立人，勵(lì)志超越的校訓(xùn)為我們指明了方向。
b:清華中學(xué)是我們圓夢(mèng)的天堂，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，文明守紀(jì)的校風(fēng)為我們明確了榜樣。
c:新區(qū)中學(xué)的老師們敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)，創(chuàng)新合作。
d:清華中學(xué)的同學(xué)們勤學(xué)善思，求實(shí)靈活。
a:真誠(chéng)的感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們學(xué)校的厚愛。
b:真摯的感謝老師們對(duì)我們的關(guān)愛。
c:真心的感謝同學(xué)們文明有序，文雅熱情的觀看。
d:真意的感謝演員們專心專業(yè)，精彩出色的匯演。
和:祝大家藝術(shù)節(jié)快樂，萬(wàn)事如意，心想事成，明年再會(huì)!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
女a(chǎn):尊敬的老師們，
女b:親愛的同學(xué)們，
合:大家晚上好!
男;歡迎大家來(lái)到校園文化秘書節(jié)的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
我是主持人陳男
女a(chǎn):我是主持人女a(chǎn)
陳艷女b:我是主持人陳艷女b
男;今天，我們相約這舞臺(tái)，回望激情歲月，用心感受真誠(chéng)
女a(chǎn):今天，我們相約在繽紛的四月，真情謳歌這激情歲月，用心感受真誠(chéng)。
女b:朋友們讓我們一起播撒希望和歡笑期盼豐收的碩果，
男:今夜，讓我們用跳動(dòng)的音符標(biāo)記處精彩的`樂章
女a(chǎn):今夜，讓我們用歡聲笑語(yǔ)記錄著難以忘懷的成長(zhǎng)。
女b:朋友們請(qǐng)揮舞激情的雙手，共同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂章吧!
合:20xx年xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院第四屆校園文化秘書節(jié)晚會(huì)現(xiàn)在開始。
男:首先讓我為大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們是:
讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來(lái)，
女a(chǎn):下面讓我們?cè)僖詿崃业恼坡暁g迎會(huì)計(jì)系黎主任為本次晚會(huì)致辭
男:本次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷各位老師的高度關(guān)注，也得到了同學(xué)們的大力支持，謝謝大家!
男:’好啦，現(xiàn)在我們就不多說了，直接進(jìn)入主題，下面請(qǐng)欣賞文秘1001班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)交誼舞，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目楊x、柳x做好準(zhǔn)備。
節(jié)目二
女b:學(xué)長(zhǎng)看了他們的表演感覺如何啊
女a(chǎn):當(dāng)然很精彩啊，我都快陶醉了，哦，對(duì)了，陳男哪里去了?
女b:學(xué)姐她也準(zhǔn)備節(jié)目去了啊，等下她有精彩的表演
女a(chǎn):恩，好下面請(qǐng)欣賞歌曲串燒，《錯(cuò)的人》 《普通朋友》《我愛的人》
節(jié)目三
男:謝謝大家的掌聲。
下面，讓我們看看下一個(gè)節(jié)目會(huì)有怎樣的驚喜呢?
女a(chǎn):感恩使我們生活中永恒的“主旋律”之一，我們感恩生活，感恩老師，感恩朋友，感恩大自然，我們常懷一顆感恩的心。
男:下面請(qǐng)欣賞文秘0901班同學(xué)們帶來(lái)《感恩的心》
節(jié)目四
女b:我想我仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的殿堂，享受了一場(chǎng)完美的聽覺盛宴，我愿意一直陶醉在其中。
下面請(qǐng)欣賞帶有異域風(fēng)情的名族歌舞《天竺少女》。
節(jié)目五
女a(chǎn):帶點(diǎn)精彩帶點(diǎn)幽默，很精彩吧?在我們現(xiàn)實(shí)生活中或許有些人認(rèn)為秘書工作很繁瑣很無(wú)趣的，其實(shí)不然，從事每一行業(yè)必然會(huì)有許多的樂趣所在，比如:在秘書節(jié)的當(dāng)天，你有可能會(huì)收到老板送給你的祝?；蛘咝《Y物哦。
女b:真的嗎?那是一件非常給力的事情哦，
節(jié)目六
男:終于等到這一環(huán)節(jié)了，我們馬上要進(jìn)行我們的幸福大派送。
節(jié)目七
吝嗇你們的掌聲，給他們加油鼓勵(lì)好嗎?
節(jié)目八
節(jié)目九
男:非常感謝他們給我們帶來(lái)的精彩的節(jié)目，讓我們把祝福送給他們，以及即將
上臺(tái)的姐妹們，掌聲有請(qǐng)文秘1001班帶來(lái)的現(xiàn)代舞《比生命更重要》
十節(jié)目
女a(chǎn)::同學(xué)們，節(jié)目已進(jìn)行到了一半的時(shí)間，看到的都是同學(xué)們的身影，我們的老師也有參與節(jié)目哦，是誰(shuí)在全國(guó)的朗誦大賽上獲得團(tuán)體比賽一等獎(jiǎng)個(gè)人三等獎(jiǎng)，這位老師是誰(shuí)呢?請(qǐng)同學(xué)們大聲告訴我?(譚澤媛老師)掌聲有請(qǐng)我們親愛的譚老師。
節(jié)目十一
女b:我想我仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的殿堂，享受了一場(chǎng)完美的聽覺的盛宴，我愿意一直陶醉在其中。
下面有請(qǐng)我們異韻的名族歌舞《天竺少女》
結(jié)束語(yǔ):
男:火紅的五月，向我們健步走來(lái)，絢麗的五月，鮮花盛開、姹紫嫣紅。
充滿希望的五月，承載著多少的歡樂與期待。
女a(chǎn)::精彩的節(jié)目為大家奉上了，不知是否意猶未盡呢?美好的時(shí)光總是稍縱即逝
女b:晚會(huì)的時(shí)間雖然有限約，但藝術(shù)的空間都是無(wú)限的，讓我們將參加音樂會(huì)的熱情化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓知識(shí)開啟理想之門，用智慧塑造藝術(shù)人生。
男:謝謝所有的精彩演出，感謝大家的辛勤付出，感謝所有的嘉賓、朋友的到來(lái)，讓我們繼往開來(lái)，讓我們留住今天擁抱明天，共同唱響《明天會(huì)更好》。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
在我們?cè)ＸS小學(xué)的校園，始終跳動(dòng)著最活躍的文化藝術(shù)強(qiáng)音，為我們的學(xué)習(xí)生活添加了濃艷的快樂色彩。
為了進(jìn)一步豐富活躍校園文化，陶冶師生的藝術(shù)情操，今天我們又歡聚在一起，共同迎來(lái)了裕豐小學(xué)第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)的隆重開幕。
首先介紹一下今天出席我校開幕式的領(lǐng)導(dǎo)有：
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示衷心的歡迎和誠(chéng)摯的感謝。
擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委老師有：
校園有了文化，才會(huì)有深厚的底蘊(yùn);校園有了藝術(shù)，才會(huì)有靈動(dòng)的精神。
在新教育的理念下，我?！耙运囆g(shù)教育為載體的育人模式”的思路更新、方向更明，走進(jìn)裕豐，琴樂悠悠，書聲朗朗，歌聲蕩漾;多姿多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)，綻放著生命的活力，點(diǎn)亮了裕豐新教育湛藍(lán)的天空。
今天我們?cè)谶@里舉行校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨廣播操、校園舞比賽，將全面拉開我校本屆文化藝術(shù)節(jié)的帷幕。
首先進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)?jiān)ＸS小學(xué)張校長(zhǎng)為本屆藝術(shù)節(jié)致開幕詞
張校長(zhǎng)的講話鏗鏘有力，富有極強(qiáng)的指導(dǎo)性，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x我們尊敬的張校長(zhǎng)。
進(jìn)行第二項(xiàng)，宣讀本次校園集體舞比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、精神面貌：精神飽滿，服裝整齊。
2、指揮員：口令標(biāo)準(zhǔn)、清晰，指揮有力，動(dòng)作規(guī)范。
3、隊(duì)列隊(duì)形：隊(duì)列隊(duì)形設(shè)計(jì)合理，出場(chǎng)退場(chǎng)步伐整齊，口號(hào)聲音宏亮。
4、(1).特色分：評(píng)價(jià)隊(duì)列變換、口令、男女搭配方面, 展示班級(jí)風(fēng)貌方面。
(2).整齊分：評(píng)價(jià)動(dòng)作過程以及隊(duì)形變化的整齊度。
精神飽滿、步伐正確一致。
(3).技術(shù)分：評(píng)價(jià)動(dòng)作的正確、到位、力度。
要求動(dòng)作優(yōu)美、整齊，符合音樂節(jié)拍，并銜接自然。
(4). 欣賞分：評(píng)價(jià)動(dòng)作的韻律感和節(jié)奏感，是否體現(xiàn)動(dòng)感美。
舞蹈動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美，隊(duì)形富于變化，舞伴之間有很好的配合。
班級(jí)充滿生機(jī)與活力。
5、入退場(chǎng)整齊有序， 感召力強(qiáng)。
宣讀完畢，下面我宣布高新區(qū)裕豐小學(xué)第五屆文體藝術(shù)節(jié)開幕!
請(qǐng)參加校園集體舞比賽的向日葵班的同學(xué)們上場(chǎng)!
結(jié)束語(yǔ)：
下面我宣讀本次校園文體藝術(shù)節(jié)的獲獎(jiǎng)班級(jí)：
二等獎(jiǎng)：
一等獎(jiǎng)：
讓我們以熱烈的掌聲祝賀獲獎(jiǎng)班級(jí)!
也忠心的感謝一如既往、支持呵護(hù)我校的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，掌聲感謝。
校園文化藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞篇十七
丙：敬愛的老師們。
?。河H愛的同學(xué)們。
合：大家下午好！
甲：各系經(jīng)過這幾天緊張激勵(lì)的決逐，我們?cè)僖淮螝g聚在這里，為即將閉幕的第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)獻(xiàn)上本屆最后一場(chǎng)精彩絕倫的表演。
?。何覀儗⒂闷鳂非脫羟啻旱墓?jié)奏，
丙：我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美；
乙：我們將用曲藝演繹校園的多彩，
甲：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
?。航裉鞂儆谒囆g(shù)。
甲：今天屬于夢(mèng)想。
乙：今天屬于輝煌。
丙：今天屬于你、我、他。
甲：本次活動(dòng)我們很榮幸的邀請(qǐng)到以下幾位老師作為我們的嘉賓。
?。合旅嫖倚佳莩稣介_始。
我們熱烈歡迎校合唱隊(duì)為大家?guī)?lái)的兩首歌曲，拉開本次匯報(bào)演出的序幕，大家掌聲有請(qǐng)。
丙：
小小的一片云呀。
慢慢地走過來(lái)。
請(qǐng)你們歇歇腳呀。
暫時(shí)停下來(lái)。
下面請(qǐng)欣賞經(jīng)貿(mào)管理系選送的舞蹈《踏浪》。掌聲歡迎。
（王）：街舞是起源于美國(guó)，基于不同的街頭文化或音樂風(fēng)格而產(chǎn)生的多個(gè)不同種類的舞蹈的統(tǒng)稱，最早的街舞舞種為locking。
（丙）：說道街舞，你能想到什么形容詞呢？
（乙）：那當(dāng)然是“帥氣”和“酷”！
（?。合旅婢妥屛覀円黄鹦蕾p由電信系選送的街舞《popinsolo》。
（丙）：小小的天有大大的夢(mèng)想，重重的殼裹著輕輕的仰望，用洋溢著青春活力的啦啦操來(lái)激勵(lì)我們向夢(mèng)想前進(jìn)，永不退縮。
下面請(qǐng)欣賞由電信系選送的啦啦操《活力無(wú)限》。
（?。喝缃裆鐣?huì)提倡的是低碳生活，你是否想過自己做衣服穿呢？電信系的同學(xué)給我們帶來(lái)了時(shí)裝秀《我愛環(huán)?！罚阒械囊路际撬麄冇H手制作的呢。
乙：最后讓我們一起欣賞曾獲市第七屆文藝匯演二等獎(jiǎng)，市“五四”文藝匯演一等獎(jiǎng)的舞蹈表演《紅珊瑚》。
（王）：因?yàn)榍啻海庸饬粒?BR> （乙）：因?yàn)樗囆g(shù)，生活更加亮光。
（?。悍鸥?，唱不盡青春的四射光芒；
（丙）：揮毫，書不完生活的流彩溢光。
（王）：讓我們合寫今天的圓滿生活；
（乙）：讓我們共畫明天的絢麗憧憬；
（?。鹤屛覀冦懹洿丝痰拟袢恍膭?dòng)；
（丙）：讓我們走進(jìn)明朝的燦爛希望。
（王）：下面我宣布：第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束！謝謝大家的參與！讓我們下次再見！
校園文化藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
晚上好！
今天晚上我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝學(xué)校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕，喜迎元旦。值此喜慶時(shí)刻，我代表組委會(huì)向本屆藝術(shù)節(jié)順利開展而付出辛勤工作的老師、同學(xué)表示衷心的感謝！向取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和選手表示最誠(chéng)摯的祝賀！
近年來(lái)我校堅(jiān)持把藝術(shù)教育作為推進(jìn)校園文化建設(shè)的突破口，營(yíng)造了濃厚的藝術(shù)教育氛圍，取得了可喜的成績(jī)。在本屆校園文化藝術(shù)節(jié)中，全校師生積極配合，熱情參與，精心布置，把節(jié)日的校園裝扮得五彩繽紛，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀作品和文藝精品。我們?cè)u(píng)選了校園“十佳”歌手、“十佳”舞蹈能手、“十佳”演奏能手；開展了主持人比賽、配樂詩(shī)朗誦比賽、演講比賽、文藝節(jié)目比賽、書畫攝影和手工制作比賽等項(xiàng)目的評(píng)選活動(dòng)。充分展示了我校校園文化特色和同學(xué)們的個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)、鍛煉了同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，形成了健康高雅、文明和諧、具有我校特色的校園文化景觀，表達(dá)了迎接美好明天的強(qiáng)烈愿望。
老師們，同學(xué)們，第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕?，F(xiàn)在期末將至，我希望同學(xué)們把藝術(shù)節(jié)激發(fā)的積極進(jìn)取、拼搏向上的.精神，投入到緊張的復(fù)習(xí)迎考之中，以優(yōu)異的成績(jī)迎接的到來(lái)。
老師們、同學(xué)們，歡慶新年的鐘聲就要響起，充滿生機(jī)與希望的正闊步向我們走來(lái)，在這辭舊迎新的喜慶時(shí)刻，衷心祝愿老師們、同學(xué)們新年快樂！身體健康！萬(wàn)事如意！
最后預(yù)祝晚會(huì)演出成功！
謝謝大家！
校園文化藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞篇十九
（蓮）尊敬的評(píng)委老師。
（鳳）親愛的同學(xué)們:。
大家晚上好!
（華）歷經(jīng)風(fēng)雨,幾度春秋,闊別已久的文化藝術(shù)節(jié)又走進(jìn)了我們的校園,來(lái)到我們的身邊。
（蓮）今天，我們相約在這舞臺(tái)，回望激情歲月，用心感受真誠(chéng)，
今天，我們相約在紅五月，真情謳歌理想，暢想美好未來(lái)。
（鳳）朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。
朋友們,請(qǐng)揮舞激情的雙手,共同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂章吧。
1.（藝）我們走在大路上,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng);。
我們走在大路上,披荊斬棘,播種希望;。
（華）我們走在大路上,沐浴著漫天的星光;。
我們走在大路上,勇往直前,決不退讓!
請(qǐng)欣賞大合唱《我們走在大路上》,有請(qǐng)高二(1)班合唱隊(duì)員閃亮登場(chǎng)。
(幕后)。
3.（鳳）五月的風(fēng),輕柔而又溫馨.在和煦的微風(fēng)中,我們一起迎來(lái)那翩翩起舞的姑娘.請(qǐng)欣賞高二年級(jí)選送的舞蹈《五月的風(fēng)》.表演者:游文蓮李三香謝桂英等.有請(qǐng)!
4.（蓮）親愛的同學(xué)們，請(qǐng)大家回答一個(gè)問題：我們學(xué)生除了滿腔熱情地投入學(xué)習(xí)之外，還應(yīng)該關(guān)注什么呢？（關(guān)注社會(huì)，關(guān)注生活）是啊，象牙塔里的學(xué)子們，請(qǐng)睜開你們的慧眼，敏銳地去捕捉生活百態(tài)吧！下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)選送的生活小品：《并非諷刺醫(yī)生》，表演者：
劉善廉邱文錢。
5、（藝）天若有情天亦老,人間正道是滄桑.沒有愛的乳汁,鮮花也將枯萎;奉獻(xiàn)一片愛心,心不再會(huì)是荒原;奉獻(xiàn)一片愛心,幸福之花將處處開遍.有請(qǐng)吳冬梅同學(xué)為我們演唱《愛的奉獻(xiàn)》。大家掌聲鼓勵(lì)。
（華）二胡已成為一件令人矚目的樂器，活躍于國(guó)內(nèi)外音樂舞臺(tái)上，它是中國(guó)樂器中最難學(xué)的民族拉弦樂器，可是幾位少男少女卻選擇了它，他們用笑臉來(lái)證明二胡是他們永遠(yuǎn)的朋友，他們朝氣蓬勃,充滿青春活力，向我們姍姍走來(lái)。
（蓮）請(qǐng)聆聽《喜洋洋》《賽馬》的優(yōu)美旋律，感受民族風(fēng)情。
7、（蓮）theworldisfullofthelove,tisyourlove?pleaseenjoychenhaiying《mylove》.hewouldanswerthequestion.
8、（鳳）你知道近幾年非常流行的一種大眾化的舞蹈是什么嗎？
（蓮）我知道。這種舞蹈粗獷豪放、剛勁有力，著力表現(xiàn)青少年青春活力的陽(yáng)剛之美。
（鳳）那么，同學(xué)們知道那是什么舞嗎？（街舞）。
（蓮）對(duì)，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞街舞《e鏃boy》。
好，有請(qǐng)鄒忠卿老師為我們演唱《滾滾長(zhǎng)江東逝水》。
（蓮）唱得好不好？要不要再來(lái)一個(gè)？
接下來(lái)有請(qǐng)俞又瑛老師為我們演唱《嫂子頌》。
10、（華）鄒忠卿老師的《滾滾長(zhǎng)江東逝水》，讓我們感到歲月太滄桑，年華易老，而俞又瑛老師的《嫂子頌》，卻讓我們體會(huì)到人間有真愛，摯情永在。那么，我們?cè)?jīng)用充滿感恩的心來(lái)回報(bào)過人間真情嗎？請(qǐng)看丘嫻等幾位小朋友給我們提供的答案。
11、（藝）感恩父母、感恩祖國(guó)。我們的國(guó)家，就是我們的'父母。那么，你知道嗎？中華是泱泱詩(shī)國(guó)，詩(shī)歌是藝苑奇葩。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《這也是一切》，聆聽我們同學(xué)們的心聲。
朗誦者：丘橋英、楊冬秀、賴小琴、黃水玉。
12.（藝）回顧歷史長(zhǎng)空，我們中華民族的文化傳承了五千年，
在這漫長(zhǎng)的時(shí)光里，我們?nèi)A夏兒女在中國(guó)這樣一個(gè)文化底蘊(yùn)深厚的舞臺(tái)上演繹了多少動(dòng)人的故事。
（華）這些故事有過遺憾，有過滄桑。有過美好，有過悲傷。正是這一幕幕的巨變，匯聚成了這樣一個(gè)多姿多彩的大舞臺(tái)。請(qǐng)欣賞黃鳳蘭帶來(lái)的歌伴舞《中國(guó)大舞臺(tái)》。掌聲響起來(lái)，為她們喝彩！
13.（藝）大自然鬼斧神工，孕育著神奇的力量。請(qǐng)閉上雙眼，搖一葉扁舟，輕輕的在碧波中蕩漾；品一杯香茗，吟誦一曲歡歌。請(qǐng)欣賞劉金鳳同學(xué)為我們帶來(lái)山水美、甲天下的《桂林山水歌》。
14.（蓮）我覺得剛剛那首詩(shī)真的很美。對(duì)了，我聽說你朗誦能力很強(qiáng)，口才更好。
（鳳）我的口才好嗎？
（蓮）是呀，大伙都這么說。
（鳳）不，大家太夸獎(jiǎng)我了，我根本不算什么。
（蓮）哦？說說看？
（鳳）真正的口才，可以縱橫捭闔，舌戰(zhàn)群雄，勇于赴險(xiǎn)，臨難不茍。還可以建功立業(yè)，全身而退。
（蓮）有這樣的人嗎？我不信。
（鳳）你還別不信，我馬上讓你見識(shí)一下。有請(qǐng)燭之武上臺(tái)退秦師！
15.（藝）校園是一個(gè)大家庭，我們都是這個(gè)家庭的孩子。我們哭泣，我們歡笑；我們跌倒，我們站起，為的是圓一個(gè)大學(xué)的夢(mèng)想。大學(xué)生活五彩繽紛，青春燦爛?？矗且荒荒货r活的畫面，就在我們眼前。掌聲歡迎李小蘭、劉珉為我們演繹大學(xué)《校園》生活。
16.（華）幾十年風(fēng)雨征程，磨練鋼鐵的意志；
幾十年大浪淘沙，鑄就忠誠(chéng)的軍魂。
這一切，都是為了我們熱戀的皇天后土，故國(guó)家園；
這一切，都是為了博得個(gè)花紅柳綠，春回大雁歸。
請(qǐng)欣賞八年級(jí)（2）班為我們表演大合唱《為了誰(shuí)》。
17.（藝）我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代；
我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。
請(qǐng)聽《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》，演唱者：高一(9)班合唱隊(duì)。
結(jié)束語(yǔ)：（華）今宵難忘，難忘今宵。時(shí)光如梭，飛快地溜走，伴隨著嘹亮的歌聲，我們的演出也徐徐降下了帷幕。
（藝）是的，我們的演出時(shí)間是短暫的，可是，我們的歡笑和快樂，卻永遠(yuǎn)不會(huì)消逝，它會(huì)銘刻在我們心里，讓我們永遠(yuǎn)銘記這歡樂時(shí)光！
（蓮）愿所有的朋友們永遠(yuǎn)擁有這份青春激情，永葆快樂和幸福！
（鳳）愿所有的朋友們都帶著歡笑，不懈地追尋自己七彩的夢(mèng)想！
（蓮）（鳳）青山不老，祝各位老師身體健康，闔家幸福。
（華）（藝）碧水長(zhǎng)流，祝各位同學(xué)學(xué)有所長(zhǎng)，鵬程萬(wàn)里。
晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家?。。。。。。?BR> 校園文化藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞篇二十
大家上午好!
為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活，營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好。今天我們?cè)谶@里特舉辦第一小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演。中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)非常重視，今天他們也來(lái)到了我們活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)。首先讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
二、下面大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)。
首先有請(qǐng)遲校長(zhǎng)為本屆藝術(shù)節(jié)致辭，掌聲有請(qǐng)。
三、謝謝，謝謝遲校長(zhǎng)的精彩發(fā)言。五月因?yàn)橛辛宋覀兏觿?dòng)人，校園因?yàn)橛辛宋覀兏泳省Ｍ瑢W(xué)們,敞開我們的胸懷，展現(xiàn)我們的風(fēng)采，讓我們積極參與到校園文化藝術(shù)節(jié)中去吧，讓我們共同祝愿第一小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!下面我宣布校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!有請(qǐng)主持人上場(chǎng)。
四、謝謝同學(xué)們的精彩表演。
老師們、同學(xué)們，在這個(gè)美好的時(shí)刻我們共同見證了藝術(shù)與歡樂同在、藝術(shù)與生活相通、藝術(shù)與夢(mèng)想共存、藝術(shù)與我們無(wú)法分離。幸福的時(shí)光總是太短暫，美好的記憶總是讓人留戀，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)到這里就要接近尾聲了。
四.最后讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)付校長(zhǎng)致閉幕詞。
付校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的意義以及本次活動(dòng)情況進(jìn)行了全面的總結(jié)?！皼]有最好，只有更好，”最后，我衷心地希望同學(xué)們把本屆藝術(shù)節(jié)所表現(xiàn)出的良好品質(zhì)和創(chuàng)新精神帶到今后的學(xué)習(xí)中去，以飽滿的熱情、積極的態(tài)度、昂揚(yáng)的斗志、創(chuàng)新的理念和拼搏的精神應(yīng)對(duì)生活賦予你們的一切，善于挑戰(zhàn)自我，敢于超越自我，昭示靚麗的青春風(fēng)采，譜寫精彩的生活樂章，創(chuàng)造輝煌的人生里程!
校園文化藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞篇二十一
合：晚上好！
甲：孝感市首屆“青春飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)頒獎(jiǎng)典禮暨孝武公司成立十周年文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始！
乙：孝感市首屆“青春飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)是由市委宣傳部、團(tuán)市委、市教育局、市文體局聯(lián)合舉辦的。
甲：藝術(shù)節(jié)得到了城區(qū)各學(xué)校的積極響應(yīng)和大力支持，吸引了城區(qū)萬(wàn)余名學(xué)生參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)。
乙：藝術(shù)節(jié)的舉辦大力地活躍了校園文化，豐富了校園生活，開闊了學(xué)生視野，加強(qiáng)了學(xué)校間的橫向交流，有力地推動(dòng)了校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)了校園文化與企業(yè)文化、社區(qū)文化的良性互動(dòng)。
甲：藝術(shù)節(jié)開幕以來(lái)，由孝感學(xué)院承辦的書法、繪畫、篆刻、攝影大賽，由湖北職院承辦的健美操大賽，由孝感高中承辦的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)大賽，由孝感市工業(yè)學(xué)校承辦的英語(yǔ)演講大賽都取得了圓滿的成功，涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀選手。今天晚上頒發(fā)的將是各類比賽的部分獎(jiǎng)項(xiàng)。
乙：孝感市首屆“青春飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)適逢孝武公司成立十周年，在此，我們預(yù)祝孝武公司成立十周年慶典活動(dòng)圓滿成功，預(yù)祝孝武公司蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌。
甲：下面介紹出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
乙：出席孝感市首屆“青春飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)頒獎(jiǎng)典禮暨孝武公司成立十周年文藝晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：
中共孝感市委副書記xxx同志。
中共孝感市委常委、常務(wù)副市長(zhǎng)xxx同志。
中共孝感市委常委、宣傳部長(zhǎng)xxx同志。
孝感市人大副主任xxx同志。
孝感市政協(xié)副主席xxx同志。
中共孝感市委宣傳部副部長(zhǎng)xxx同志。
孝感市文化體育局局長(zhǎng)xxx同志。
共青團(tuán)孝感市委書記xxx同志。
孝感市教育局副局長(zhǎng)xxx同志。
孝感市文化體育局副局長(zhǎng)xxx同志。
共青團(tuán)孝感市委副書記xx同志。
甲：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎。
乙：今夜星光燦爛。
今夜的廣場(chǎng)象一片歡樂的海洋。
甲：聽吧，青春傳佳音青春在歌唱。
十年風(fēng)雨路十年斗志昂。
乙：看吧，青春無(wú)限美青春在飛揚(yáng)。
十年磨一劍十年鑄輝煌。
甲：下面，演出開始。第一個(gè)節(jié)目：大合唱《祝福祖國(guó)》，選送單位：市體育藝術(shù)學(xué)校。
乙：中華兒女，愛我中華。
青春飛揚(yáng)，振興中華。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《愛我中華》，選送單位：湖北職院。
甲：請(qǐng)欣賞市直機(jī)關(guān)幼兒園選送的'雙人舞《遠(yuǎn)空的呼喚》。
乙：請(qǐng)欣賞孝感學(xué)院選送的舞蹈《天山姑娘》。
甲：請(qǐng)欣賞孝南實(shí)小選送的舞蹈《老虎枕頭》。
乙：下面，進(jìn)行今晚的第一次頒獎(jiǎng)，榮獲孝感市首屆“青春飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的是：孝感學(xué)院、湖北職院、孝感高中、孝感市工業(yè)學(xué)校、孝感市文昌中學(xué)、孝感市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)、孝感市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。擔(dān)任本次頒獎(jiǎng)的嘉賓有：孝感市教育局副局長(zhǎng)xxx同志、孝感市文化體育局副局長(zhǎng)xxx同志、共青團(tuán)孝感市委副書記xx同志、共青團(tuán)孝感市委副書記xx同志、孝武公司董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理xx同志、孝感市群眾藝術(shù)館館長(zhǎng)xxx同志。下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)單位的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
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校園文化藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞篇二十二
女:十月多姿多彩，精彩紛呈。
男：鳥兒們飛來(lái)了，展開輕盈的翅膀向我們致敬;。
女:樹葉兒飄來(lái)了，跳著輕快的舞蹈來(lái)參加這節(jié)日的盛會(huì)。
男：纏綿的秋雨，濕潤(rùn)著少年的心事;。
女:多情的秋風(fēng)，吹來(lái)了屬于秋天的氣息。
男：在這動(dòng)人的季節(jié)，我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。
女：我們勇于創(chuàng)新，我們大膽表現(xiàn)，我們的青春在藝術(shù)節(jié)里激-情飛揚(yáng)。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)致藝術(shù)節(jié)開幕詞。
女：文化和藝術(shù)能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。
男：校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌，又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。
女：讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想，讓我們共同攜手在金秋十月里收獲果實(shí)。
男：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎胡佳佳同學(xué)代表全體學(xué)生宣讀倡議書。
胡佳佳宣讀倡議書(略)。
女：今天我們相聚，共同感受秋天的美好;。
女：在收獲的季節(jié)里，我們團(tuán)結(jié)、文明、創(chuàng)新、進(jìn)取，我們迎著陽(yáng)光健康成長(zhǎng)。
男：秋天因?yàn)橛辛宋覀兏觿?dòng)人，校園因?yàn)橛辛宋覀兏泳省?BR> 合：同學(xué)們,敞開我們的胸懷，展現(xiàn)我們的風(fēng)采，讓我們積極參與到校園文化藝術(shù)節(jié)中去吧，讓我們共同祝愿:。
下面請(qǐng)劉副校長(zhǎng)宣布校園藝術(shù)節(jié)正式開始!
校園文化藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞篇一
合：大家晚上好!
男：青春就像一多鮮艷的花兒，婀娜多姿。
女：青春就像那藍(lán)天上的白云，天真無(wú)邪。
男：一中是一片綠色的沃土，沐浴著冬日的暖陽(yáng)，生生不息女：藝術(shù)是一顆神奇的種子，吸吮著沃土的滋養(yǎng)，生根開會(huì)。男：在這片沃土之上，我們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，放射理想的光芒女：在青春的舞臺(tái)上，歌聲悠揚(yáng)，舞姿翩翩，書香四溢，畫卷靈動(dòng)男：讓藝術(shù)之光在校園閃耀，讓藝術(shù)之情在舞臺(tái)激蕩。
女：在正式演出之前，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的向大家介紹，觀看此次演出的領(lǐng)導(dǎo)有。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
女：下面有請(qǐng)致藝術(shù)節(jié)閉幕詞，大家掌聲歡迎。
男：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x精彩的講話。
女：評(píng)委團(tuán)由藝術(shù)部老師、教育處老師組成，最終結(jié)果將于演出結(jié)束后揭曉。
串詞。
女：家是心靈深處最溫柔的感覺，寒鴉歸巢仿佛遠(yuǎn)處冉冉炊煙，你我都渴望擁有它，不管旅途有多艱辛，不苦，不苦，只要我們擁有溫暖的家男：走在回家的路上柔情溢滿懷，總有一種聲音時(shí)時(shí)召喚，回家，回家，那里才有真正等待和愛你的人。
女：請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《回家》，表演者李巖。
男：亞運(yùn)會(huì)剛剛結(jié)束，199金我們遙遙領(lǐng)先。對(duì)此我們都非常自豪。
女：自豪什么呀，有評(píng)論說我國(guó)國(guó)民體質(zhì)連降20xx年，青少年運(yùn)動(dòng)能力輸日韓呢。
男：輸不輸可不是口頭上說說的，我們得看實(shí)力。接下來(lái)請(qǐng)欣賞陳嘉儀等帶來(lái)的《跆拳道》與《雙截棍》，看看到底差不差。
男：看完了這個(gè)節(jié)目，大家說，我們的運(yùn)動(dòng)能力會(huì)輸給日韓嗎?
男：你是人類智慧的起源，點(diǎn)燃文明的星火。
女：你是昂首高歌的雄雞，喚醒拂曉的沉默。
男：你是沖天騰飛的巨龍，叱咤時(shí)代的風(fēng)云。
女：你是威風(fēng)凜凜的雄獅，舞動(dòng)神州的雄風(fēng)。
男：感謝等帶來(lái)的精彩演出，下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱，表演者高涵等。
女：下面請(qǐng)欣賞新疆舞《西域風(fēng)情》，表演者劉洋、高彥等。
男：下面公布優(yōu)秀節(jié)目名單。
獲得三等獎(jiǎng)的節(jié)目有：
請(qǐng)獲獎(jiǎng)節(jié)目學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：請(qǐng)?jiān)u委老師上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)，大家歡迎。
男：(照相的過程中)讓我們對(duì)他們的精彩演繹表示感謝!
女：獲得二等獎(jiǎng)的節(jié)目有。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)節(jié)目學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：掌聲有請(qǐng)上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。
女：(照相的過程中)讓我們對(duì)他們給我們帶來(lái)的歡樂表示感謝!
男：獲得一等獎(jiǎng)的節(jié)目有。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)節(jié)目學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：掌聲有請(qǐng)上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。
男：(照相的過程中)讓我們對(duì)他們的精彩演繹表示感謝!
結(jié)束語(yǔ)：
男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
女：滿地余寒露凝香，凝不住青春絕美的年華。
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更壯美的畫卷。
男：讓我們用飽滿的激情，同聲告訴每一束期待的目光。
合：展翅高歌，飛向未來(lái)。
合：到此結(jié)束!感謝大家的到來(lái)!再見!
校園文化藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞篇二
乙：青年朋友們。
合：晚上好！
乙：孝感市首屆“青春飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)是由市委宣傳部、團(tuán)市委、市教育局、市文體局聯(lián)合舉辦的。
甲：藝術(shù)節(jié)得到了城區(qū)各學(xué)校的積極響應(yīng)和大力支持，吸引了城區(qū)萬(wàn)余名學(xué)生參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)。
乙：藝術(shù)節(jié)的舉辦大力地活躍了校園文化，豐富了校園生活，開闊了學(xué)生視野，加強(qiáng)了學(xué)校間的橫向交流，有力地推動(dòng)了校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)了校園文化與企業(yè)文化、社區(qū)文化的良性互動(dòng)。
甲：藝術(shù)節(jié)開幕以來(lái)，由孝感學(xué)院承辦的.書法、繪畫、篆刻、攝影大賽，由湖北職院承辦的健美操大賽，由孝感高中承辦的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)大賽，由孝感市工業(yè)學(xué)校承辦的英語(yǔ)演講大賽都取得了圓滿的成功，涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀選手。今天晚上頒發(fā)的將是各類比賽的部分獎(jiǎng)項(xiàng)。
乙：孝感市首屆“青春飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)適逢孝武公司成立十周年，在此，我們預(yù)祝孝武公司成立十周年慶典活動(dòng)圓滿成功，預(yù)祝孝武公司蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌。
甲：下面介紹出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
中共孝感市委副書記xxx同志。
中共孝感市委常委、常務(wù)副市長(zhǎng)xxx同志。
中共孝感市委常委、宣傳部長(zhǎng)xxx同志。
孝感市人大副主任xxx同志。
孝感市政協(xié)副主席xxx同志。
中共孝感市委宣傳部副部長(zhǎng)xxx同志。
孝感市文化體育局局長(zhǎng)xxx同志。
共青團(tuán)孝感市委書記xxx同志。
孝感市教育局副局長(zhǎng)xxx同志。
孝感市文化體育局副局長(zhǎng)xxx同志。
共青團(tuán)孝感市委副書記xx同志。
甲：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎。
乙：今夜星光燦爛。
今夜的廣場(chǎng)象一片歡樂的海洋。
甲：聽吧，青春傳佳音青春在歌唱。
十年風(fēng)雨路十年斗志昂。
乙：看吧，青春無(wú)限美青春在飛揚(yáng)。
十年磨一劍十年鑄輝煌。
甲：下面，演出開始。第一個(gè)節(jié)目：大合唱《祝福祖國(guó)》，選送單位：市體育藝術(shù)學(xué)校。
乙：中華兒女，愛我中華。
青春飛揚(yáng)，振興中華。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《愛我中華》，選送單位：湖北職院。
甲：請(qǐng)欣賞市直機(jī)關(guān)幼兒園選送的雙人舞《遠(yuǎn)空的呼喚》。
乙：請(qǐng)欣賞孝感學(xué)院選送的舞蹈《天山姑娘》。
甲：請(qǐng)欣賞孝南實(shí)小選送的舞蹈《老虎枕頭》。
乙：下面，進(jìn)行今晚的第一次頒獎(jiǎng)，榮獲孝感市首屆“青春飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的是：孝感學(xué)院、湖北職院、孝感高中、孝感市工業(yè)學(xué)校、孝感市文昌中學(xué)、孝感市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)、孝感市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。擔(dān)任本次頒獎(jiǎng)的嘉賓有：孝感市教育局副局長(zhǎng)xxx同志、孝感市文化體育局副局長(zhǎng)xxx同志、共青團(tuán)孝感市委副書記xx同志、共青團(tuán)孝感市委副書記xx同志、孝武公司董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理xx同志、孝感市群眾藝術(shù)館館長(zhǎng)xxx同志。下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)單位的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
12。
甲：下面請(qǐng)欣賞市文昌中學(xué)選送的舞蹈《天竺姑娘》。
乙：信息時(shí)代愛電腦，掌握知識(shí)為創(chuàng)造。
下一個(gè)節(jié)目，舞蹈《我愛電腦》，演出單位：市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
甲：下面請(qǐng)欣賞市楚環(huán)中學(xué)選送的舞蹈《愚公移山》。
乙：下面請(qǐng)欣賞三人舞《神奇》，演出單位：孝感高中。
甲：下面請(qǐng)欣賞市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)選送的舞蹈《大辮子妞妞》。
乙：下面進(jìn)行今晚的第二次頒獎(jiǎng)。榮獲孝感市首屆“青春飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)英語(yǔ)演講大賽大專組一等獎(jiǎng)的是孝感學(xué)院黃思同學(xué)，榮獲英語(yǔ)演講大賽中學(xué)組特等獎(jiǎng)的是孝感高中董建超同學(xué)，榮獲英語(yǔ)演講大賽中學(xué)組一等獎(jiǎng)的是孝感工業(yè)學(xué)校王靜同學(xué)，榮獲網(wǎng)絡(luò)文學(xué)大賽一等獎(jiǎng)的是孝昌一中王偉光同學(xué)，榮獲書法、繪畫、篆刻、攝影大賽“獲獎(jiǎng)作品”的學(xué)生代表是孝感學(xué)院談焱同學(xué)，榮獲藝術(shù)節(jié)節(jié)徽設(shè)計(jì)獎(jiǎng)的是湖北職院李大智同學(xué)。擔(dān)任本次頒獎(jiǎng)的嘉賓是：中共孝感市委常委、宣傳部長(zhǎng)xxx同志、市人大副主任xxx同志、市政協(xié)副主席xxx同志、中共孝感市委宣傳部副部長(zhǎng)xxx同志、孝感市文化體育局局長(zhǎng)xxx同志、共青團(tuán)孝感市委書記xxx同志，下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
校園文化藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞篇三
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家中午好!
男：本屆文化藝術(shù)節(jié)以“踐行核心價(jià)值觀·爭(zhēng)做向上向善好少年”為主題，通過組織開展形式多樣的文化藝術(shù)活動(dòng)，做到形式創(chuàng)新、內(nèi)涵豐富，充分展示了我校校園文化特色。
女：藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我、放飛想象的空間，也為我們提供了一個(gè)施展才華、展示藝術(shù)風(fēng)采的舞臺(tái)，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，所有這些都為我們的健康成長(zhǎng)添加了亮麗的色彩。
男：老師們、同學(xué)們，第四屆藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁(yè)，然而藝術(shù)對(duì)我們的熏陶和激勵(lì)作用卻是無(wú)窮的，讓我們把那份專注、那份熱情和創(chuàng)造美的那份靈感，運(yùn)用到學(xué)習(xí)和工作上去吧，相信我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作中一定會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)。女：下面讓我們以熱烈的掌聲，有請(qǐng)我們的劉主任致閉幕辭，大家歡迎!男：感謝劉主任的精彩致詞!
女：共進(jìn)九年制學(xué)校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開始!男：美好的時(shí)光總是這么短暫，20xx即將過去，太多的歡笑和感動(dòng)，將伴隨藝術(shù)節(jié)的禮花，永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的夜空。
女：讓我們把無(wú)數(shù)歡笑悉心珍藏，釀成美酒，獻(xiàn)給即將逝去的20xx年男：讓我們把澎湃的心潮輕輕撫平，編成花環(huán)，獻(xiàn)給即將到來(lái)的20xx年女：讓我們采擷藝術(shù)節(jié)最絢爛的星光，點(diǎn)亮共進(jìn)九年制教育的新篇章男：讓我們共同祝福共進(jìn)九年制學(xué)校的明天會(huì)更好。
合：親愛的朋友們，讓我們20xx年——再見。
校園文化藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞篇四
合：大家上午好！
男：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了羅漢洞鄉(xiāng)學(xué)區(qū)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)。
女：四月的陽(yáng)光暖人心扉。在這綠意浸透的季節(jié)，我們聽到了花開的聲音，我們敞開心扉，用多情的歌聲裝扮美麗的童年。
男：四月的氣息芬芳醉人。在這水綠山青的季節(jié)，我們嗅到了柳綠的芬芳，我們豪情滿懷，用舞動(dòng)的旋律表達(dá)喜悅的心聲。
女：花開的季節(jié)，我們?cè)诿利惖男@中愉快學(xué)習(xí)，享受成長(zhǎng)的快樂。
男：花開的日子，我們?cè)谒囆g(shù)的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢(mèng)想。
女：嶄新的校園、挺拔的教學(xué)樓、開闊平坦的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，我們的校園越來(lái)越美麗！我們看在眼中，喜在心頭，感激在心里。
男：寬敞明亮的教室、美觀典雅的班級(jí)圖書角、豐富多樣的興趣活動(dòng)室，我們的校園設(shè)施越來(lái)越完善！我們看在眼中，喜在心頭，感激在心里。
女：借此機(jī)會(huì)，我們謹(jǐn)代表羅漢洞鄉(xiāng)學(xué)區(qū)全體師生，向關(guān)心我們成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來(lái)賓致以崇高的敬意！
男：愿我們的演出猶如和煦的春風(fēng)，帶給您一絲溫暖，送給您一份快樂！
女：我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美；我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
男：今天屬于藝術(shù)、今天屬于夢(mèng)想、今天屬于輝煌！
女：羅漢洞鄉(xiāng)學(xué)區(qū)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)節(jié)目展演，（合）現(xiàn)在開始！
第一項(xiàng)：全體起立奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌！
第二項(xiàng)：有請(qǐng)羅漢洞鄉(xiāng)學(xué)區(qū)主任楊建平同志致辭！
男：在這陽(yáng)光燦爛的日子里，校園文化藝術(shù)節(jié)文藝演出，伴隨著精彩的節(jié)目已落下帷幕。在此，請(qǐng)?jiān)试S我們向組織和參與本屆藝術(shù)節(jié)的各位老師和同學(xué)們表示衷心的感謝！
女：回首過去，我們的學(xué)校舊貌換新顏，我們也在一步步成長(zhǎng)！
男：展望未來(lái)，我們激情滿懷。新的起點(diǎn)、新的征程、新的使命，為實(shí)現(xiàn)學(xué)區(qū)跨越式發(fā)展的目標(biāo)，我們快馬加鞭！
女：新的方向，帶給我們新的憧憬；新的方向，描繪我們新的.前程。
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)；展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線。
女：老師們、同學(xué)們，本屆藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段仍然歷歷在目，許多動(dòng)人的音樂依舊余音繞梁。
男：是的，藝術(shù)節(jié)雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。讓我們每一雙手都學(xué)會(huì)創(chuàng)造！讓我們每一顆心都流淌歌聲。愿藝術(shù)之花鋪滿校園。
女：羅漢洞鄉(xiāng)學(xué)區(qū)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)節(jié)目展演到此結(jié)束。
男：再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，謝謝你們！
合：老師們、同學(xué)們，再見！
校園文化藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞篇五
乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友；
合：晚上好！
甲：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了安職、鴻江學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會(huì)演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
……。
甲：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱；
甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?BR> 乙：請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛》，由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。
……。
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國(guó)的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請(qǐng)欣賞由職二商貿(mào)班吳燕茹等同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。
……。
乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級(jí)，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛我們的班級(jí)，我們都是班級(jí)的小主人。
乙：請(qǐng)欣賞由初二（1）班朱月珠等同學(xué)表演的快板《我是班級(jí)小主人》。
……。
甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮活力；年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：請(qǐng)欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班張綿綿等同學(xué)表演。
……。
乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國(guó)古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽(yù)。
甲：它集萃唐以來(lái)中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會(huì)而自成一格，是一部立體的中國(guó)古代音樂史。
乙：請(qǐng)欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
……。
甲：洪湖水呀長(zhǎng)又長(zhǎng)，太陽(yáng)一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵(lì)著幾代人。
甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5班陸春風(fēng)等同學(xué)表演。
……。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走；
甲：我來(lái)幫助你，你來(lái)幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請(qǐng)初一年三班蔡珊茹同學(xué)為我們演唱《手拉手之歌》。
……。
乙：追逐的是心中多彩的夢(mèng)，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來(lái),跳起來(lái)。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由初二6班黃麗麗等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。
……。
乙：青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血；
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動(dòng)聽而且應(yīng)該剛勁有力。
乙：請(qǐng)欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由職二財(cái)會(huì)2班黃彩云等同學(xué)表演。
……。
甲：五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個(gè)民族大家庭里，有一個(gè)能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：現(xiàn)在我們請(qǐng)個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好？
乙：有請(qǐng)初二年5班吳瑞娥同學(xué)上臺(tái)表演。
……。
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng)；
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。
甲：請(qǐng)欣賞初二年4班、5班的周燕燕等同學(xué)給我們帶來(lái)的武術(shù)表演。
……。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。
甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無(wú)論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無(wú)所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會(huì)說話，在悲傷時(shí)，她是慰籍；在沮喪時(shí)，她是希望；在軟弱時(shí)，她是力量。
甲：下面請(qǐng)聽獨(dú)唱《我愛媽媽的眼睛》。有請(qǐng)初三4班黃新同學(xué)上臺(tái)演唱。
……。
甲：今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來(lái)，迎接那新的希望。
甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計(jì)算機(jī)2班王奕婷等同學(xué)表演。
……。
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職一財(cái)1、職一財(cái)3的林玉忍和黃丹紅兩位同學(xué)給我們帶來(lái)的恰恰舞。
……。
甲：下一個(gè)節(jié)目：由職二計(jì)算機(jī)2班黃君杰等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。
……。
乙；剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請(qǐng)出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來(lái)》，有請(qǐng)職一綜高班林玲玲同學(xué)上臺(tái)演唱。
……。
乙：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽，請(qǐng)為我們的年輕喝彩！
乙：請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班伍長(zhǎng)超等同學(xué)。
……。
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個(gè)神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測(cè)的曠世勝地；是一個(gè)不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》，由職一工美班吳俊儀同學(xué)演唱。
……。
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國(guó)“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。
甲：它簡(jiǎn)便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來(lái)健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。
乙：請(qǐng)欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來(lái)的健美操《健美天使》。
……。
乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來(lái)!
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：晚會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
校園文化藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞篇六
合：晚上好！
乙：孝感市首屆“青春飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)是由市委宣傳部、團(tuán)市委、市教育局、市文體局聯(lián)合舉辦的。
甲：藝術(shù)節(jié)得到了城區(qū)各學(xué)校的積極響應(yīng)和大力支持，吸引了城區(qū)萬(wàn)余名學(xué)生參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)。
乙：藝術(shù)節(jié)的舉辦大力地活躍了校園文化，豐富了校園生活，開闊了學(xué)生視野，加強(qiáng)了學(xué)校間的橫向交流，有力地推動(dòng)了校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)了校園文化與企業(yè)文化、社區(qū)文化的良性互動(dòng)。
甲：藝術(shù)節(jié)開幕以來(lái)，由孝感學(xué)院承辦的書法、繪畫、篆刻、攝影大賽，由湖北職院承辦的健美操大賽，由孝感高中承辦的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)大賽，由孝感市工業(yè)學(xué)校承辦的英語(yǔ)演講大賽都取得了圓滿的成功，涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀選手。今天晚上頒發(fā)的將是各類比賽的部分獎(jiǎng)項(xiàng)。
乙：孝感市首屆“青春飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)適逢孝武公司成立十周年，在此，我們預(yù)祝孝武公司成立十周年慶典活動(dòng)圓滿成功，預(yù)祝孝武公司蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌。
甲：下面介紹出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
中共孝感市委副書記xxx同志。
中共孝感市委常委、常務(wù)副市長(zhǎng)xxx同志。
中共孝感市委常委、宣傳部長(zhǎng)xxx同志。
孝感市人大副主任xxx同志。
孝感市政協(xié)副主席xxx同志。
中共孝感市委宣傳部副部長(zhǎng)xxx同志。
孝感市文化體育局局長(zhǎng)xxx同志。
共青團(tuán)孝感市委書記xxx同志。
孝感市教育局副局長(zhǎng)xxx同志。
孝感市文化體育局副局長(zhǎng)xxx同志。
共青團(tuán)孝感市委副書記xx同志。
甲：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎。
乙：今夜星光燦爛。
今夜的廣場(chǎng)象一片歡樂的海洋。
甲：聽吧，青春傳佳音青春在歌唱。
十年風(fēng)雨路十年斗志昂。
乙：看吧，青春無(wú)限美青春在飛揚(yáng)。
十年磨一劍十年鑄輝煌。
甲：下面，演出開始。第一個(gè)節(jié)目：大合唱《祝福祖國(guó)》，選送單位：市體育藝術(shù)學(xué)校。
乙：中華兒女，愛我中華。
青春飛揚(yáng)，振興中華。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《愛我中華》，選送單位：湖北職院。
甲：請(qǐng)欣賞市直機(jī)關(guān)幼兒園選送的'雙人舞《遠(yuǎn)空的呼喚》。
乙：請(qǐng)欣賞孝感學(xué)院選送的舞蹈《天山姑娘》。
甲：請(qǐng)欣賞孝南實(shí)小選送的舞蹈《老虎枕頭》。
乙：下面，進(jìn)行今晚的第一次頒獎(jiǎng)，榮獲孝感市首屆“青春飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的是：孝感學(xué)院、湖北職院、孝感高中、孝感市工業(yè)學(xué)校、孝感市文昌中學(xué)、孝感市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)、孝感市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。擔(dān)任本次頒獎(jiǎng)的嘉賓有：孝感市教育局副局長(zhǎng)xxx同志、孝感市文化體育局副局長(zhǎng)xxx同志、共青團(tuán)孝感市委副書記xx同志、共青團(tuán)孝感市委副書記xx同志、孝武公司董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理xx同志、孝感市群眾藝術(shù)館館長(zhǎng)xxx同志。下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)單位的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
校園文化藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞篇七
男教：在開始之前，我提議：向四川“5.12”大地震中死難的同胞們默哀一分鐘!
女生：校園生活總是充滿著歡聲笑語(yǔ);。
男教：默哀結(jié)束，請(qǐng)大家就坐。
男教：五月的春天是一首歌，跳躍著青春而又美妙的音符。
女教：五月的春天是一幅畫，描繪出我們眼里多彩的世界。
男生：當(dāng)春光照耀著春天的小草時(shí)，我們開始吟唱我們的季節(jié)。
女生：當(dāng)春風(fēng)催開了春天的鮮花時(shí)，我們開始謳歌我們的青春。
女教：下面，請(qǐng)全體起立，默哀開始。(播放安魂曲)。
女教：五月的校園承載著多少激情，多少歡樂。
男生：你演我唱，校園生活多姿多彩。
女生：你想我做，友好合作展示風(fēng)采。
女生：中華民族的文化博大精深，曲藝形式豐富多彩，雙簧就是一種有著悠久歷史的曲藝形式。請(qǐng)欣賞八年二班的《雙簧》表演。
介紹來(lái)賓。
1、《嘀哩、嘀哩》。
女生：春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);。
男生：春天是充滿生機(jī)的季節(jié)。
女生：那春天在哪里呢?
男生：首先，請(qǐng)聽八年三班給我們帶來(lái)的《嘀哩、嘀哩》，他們會(huì)告訴我們答案。指揮：薛麗萍老師。
合唱板塊。
2、《校園的早晨》。
3、《讓我們蕩起雙槳》。
4、《大雪無(wú)情人有情》(播放“舒緩輕柔”)。
男教：藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌;。
5、《團(tuán)結(jié)就是力量》(播放“舒緩輕柔”)。
女教：在災(zāi)區(qū)，有這樣一首歌廣為流傳“媽媽，想我的時(shí)候，你就看花……”
6、《明天會(huì)更好》。
男生：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線，年輕的我們，追逐著心中多彩的夢(mèng)。
曲藝板塊。
1、歌伴舞：《我愛你中國(guó)》。
女生：藝術(shù)節(jié)充分展示了我們同學(xué)的才華，讓老師們刮目相看。
男生：我們的老師，也是多才多藝，今天，我校的音樂老師劉欣老師就要向我們展現(xiàn)她美妙的歌喉。
女生：請(qǐng)聽劉欣老師的演唱《我愛你中國(guó)》。
2、街舞：《動(dòng)舞飛揚(yáng)》。
男生：年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
女生：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮的活力。
女生：讓我們踏著青春的節(jié)拍一同唱起來(lái)，一同跳起來(lái)。請(qǐng)欣賞社團(tuán)節(jié)目：街舞《動(dòng)舞飛揚(yáng)》。
3、合唱《生死不離》。
13、秧歌《南泥灣》。
男教：我們的兄弟姐妹們蒙受巨大的災(zāi)難和悲痛，但是我們和他們永遠(yuǎn)站在一起，我們生死不離!
女教：請(qǐng)聽八年級(jí)理化組帶來(lái)的小合唱《生死不離》。
男教：文化能使人生更加美好。
女生：奧帆穿行于青島的大街小巷。
合：讓我們手持接力棒，傳遞文明與希望。
女生：請(qǐng)欣賞小品《奧帆接力手選拔賽》。
5、綜合《相親相愛》。
女教：今天，老師和學(xué)生會(huì)聚一堂，共同展現(xiàn)舞臺(tái)風(fēng)采，此時(shí)的嶗山八中就像是一個(gè)幸福的大家庭，相親相愛。請(qǐng)聽七年級(jí)語(yǔ)文組帶來(lái)的綜藝節(jié)目《相親相愛》。
女教：同學(xué)們，老師們，今天我們?cè)谶@里舉行嶗山八中20xx年“喜迎奧運(yùn)，激情飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演。
女生：青春的旋律動(dòng)起來(lái)，青春的舞步邁起來(lái)，青春的激情燃起來(lái)，請(qǐng)聽七年一班為大家奉獻(xiàn)的歌曲《我的20xx》。
男教：別我們兩個(gè)在這兒你陶我醉了，請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞《荷塘月色》。
7、獨(dú)唱《從頭再來(lái)》。
女生：請(qǐng)聽來(lái)自九年級(jí)語(yǔ)文組的《大地飛歌》。
女生：高興，非常高興!(問臺(tái)下學(xué)生)同學(xué)們，你們高興嗎?
8、小品：《穿越時(shí)空之西游記后傳》。
女教：校園文化藝術(shù)節(jié)，融入了同學(xué)們多少的才情，編織著同學(xué)們無(wú)盡的夢(mèng)想。
4、小品：《奧帆接力手選拔賽》。
9、歌伴舞：《好人好夢(mèng)》。
女教：有愛的地方就有夢(mèng)想，有夢(mèng)想的地方就有希望，有希望的地方就有無(wú)限美好的未來(lái)!
男生：獻(xiàn)一份愛心，送一份希望，做一個(gè)好人，做一個(gè)好夢(mèng)。請(qǐng)聽八年級(jí)語(yǔ)文組帶來(lái)的《好人好夢(mèng)》。
男生：奧運(yùn)火炬飛越五大洲四大洋;。
6、歌曲《我的20xx》。
11、歌伴舞《大地飛歌》。
女生：大地的旋律是人間最精彩的樂章，她委婉動(dòng)聽，她讓人留戀。
男生：大地的詩(shī)篇是人間最純真的故事，她總有寫不完的續(xù)集，她總有抹不去的記憶。
12、三句半：《校園趣事》。
男教：五月的校園里樂曲飄揚(yáng)，歌聲回蕩。
男教：校園生活每天都會(huì)發(fā)生點(diǎn)兒有趣的事兒。
女教：嗯，讀朱老先生的《荷塘月色》，便宛若置身荷塘一般，仿佛在那幽徑上走著的是自己了。那亭亭碧綠的荷葉，那婀娜多姿的荷花，月色迷蒙、薄霧繚繞的荷塘便又展現(xiàn)在眼前了。
男教：教師指揮的投入，學(xué)生歌唱的起勁，團(tuán)結(jié)向上的班魂一次又一次的讓我們肅然起敬，也將這次文藝匯演推向了高潮。下面有請(qǐng)校長(zhǎng)公布合唱比賽獲獎(jiǎng)班級(jí)。
女生：停停?！隳懿荒苷f得簡(jiǎn)單一點(diǎn)兒?
男生：行!一個(gè)字：鋼剛滴……。
女生：唉，言歸正傳!有請(qǐng)校長(zhǎng)公布本次校園藝術(shù)節(jié)曲藝比賽獲獎(jiǎng)班級(jí)。
女教(打電話)：陳鋒陳鋒，趙本山來(lái)啦!
女教：藝術(shù)能使人生更加精彩;。
男教：哎呀，一曲《南泥灣》把我們帶回到了1942年的陜北;讓我們一起欣賞八年級(jí)英語(yǔ)組的大秧歌《南泥灣》。
女教：請(qǐng)欣賞七年級(jí)四班精彩的小品：《穿越時(shí)空之西游記后傳》。
男教：下一個(gè)節(jié)目……。
男教：啊?!!趙?趙本山?趙本山也來(lái)了我們八中?
女教：對(duì)!他還給我們帶來(lái)了經(jīng)典小品《昨天今天明天》。
男教：同學(xué)們，你們高不高興?想不想看?請(qǐng)欣賞小品《昨天今天明天》。
14、小品：《昨天今天明天》。
10、雙簧。
男教：1920xx年，朱自清先生寫下了不朽名篇《荷塘月色》，學(xué)生時(shí)代我非常喜歡這篇文章，至今還記得文中引用的《西洲曲》：采蓮南塘秋，蓮花過人頭;低頭弄蓮子，蓮子清如水。
女生：請(qǐng)欣賞三句半《校園趣事》。
男生：我們嶗山八中合校以后，你高興嗎?
16、舞蹈：《七月的火把節(jié)》。
男生：請(qǐng)欣賞八年級(jí)三班帶來(lái)的粗獷、豪放的《七月火把節(jié)》。
17、美聲合唱：《舉杯吧，朋友》。
15、舞蹈：《荷塘月色》。
女生：校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn);。
男生：校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。
女教：藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。
女生：讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想;。
男生：讓我們共同攜手在金秋的十月里收獲果實(shí)。
生合：同學(xué)們(男)、老師們(女)，讓我們將美好的記憶延續(xù)，讓我們相約明年的春天再次相會(huì)。
師合：同學(xué)們(男)、老師們(女)，讓我們把參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為工作、學(xué)習(xí)、生活的動(dòng)力，再去創(chuàng)造更加輝煌的歲月。
18、有請(qǐng)嶗山八中校長(zhǎng)梁元好致閉幕詞。
男教：為了我摯愛的親人，再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng)。心若在，夢(mèng)就在，天地之間還有真愛?？闯蓴?，人生豪邁，只不過是從頭再來(lái)!請(qǐng)聽七年級(jí)史地生辦公室陳勇老師帶給大家的《從頭再來(lái)》。
合：嶗山八中20xx年“喜迎奧運(yùn)，激情飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!謝謝大家!明年再見!
校園文化藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞篇八
乙：青年朋友們合：晚上好!
乙：孝感市首屆“青春飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)是由市委宣傳部、團(tuán)市委、市教育局、市文體局聯(lián)合舉辦的。
甲：藝術(shù)節(jié)得到了城區(qū)各學(xué)校的積極響應(yīng)和大力支持，吸引了城區(qū)萬(wàn)余名學(xué)生參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)。
乙：藝術(shù)節(jié)的舉辦大力地活躍了校園文化，豐富了校園生活，開闊了學(xué)生視野，加強(qiáng)了學(xué)校間的橫向交流，有力地推動(dòng)了校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)了校園文化與企業(yè)文化、社區(qū)文化的良性互動(dòng)。
甲：藝術(shù)節(jié)開幕以來(lái)，由孝感學(xué)院承辦的書法、繪畫、篆刻、攝影大賽，由湖北職院承辦的健美操大賽，由孝感高中承辦的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)大賽，由孝感市工業(yè)學(xué)校承辦的英語(yǔ)演講大賽都取得了圓滿的成功，涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀選手。今天晚上頒發(fā)的將是各類比賽的部分獎(jiǎng)項(xiàng)。
乙：孝感市首屆“青春飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)適逢孝武公司成立十周年，在此，我們預(yù)祝孝武公司成立十周年慶典活動(dòng)圓滿成功，預(yù)祝孝武公司蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌。
甲：下面介紹出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
中共孝感市委副書記xxx同志。
中共孝感市委常委、常務(wù)副市長(zhǎng)xxx同志。
中共孝感市委常委、宣傳部長(zhǎng)xxx同志。
孝感市人大副主任xxx同志。
孝感市政協(xié)副主席xxx同志。
中共孝感市委宣傳部副部長(zhǎng)xxx同志。
孝感市文化體育局局長(zhǎng)xxx同志。
共青團(tuán)孝感市委書記xxx同志。
孝感市教育局副局長(zhǎng)xxx同志。
孝感市文化體育局副局長(zhǎng)xxx同志。
共青團(tuán)孝感市委副書記xx同志。
甲：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎。
乙：今夜星光燦爛今夜的廣場(chǎng)象一片歡樂的海洋。
甲：聽吧，青春傳佳音青春在歌唱。
十年風(fēng)雨路十年斗志昂。
乙：看吧，青春無(wú)限美青春在飛揚(yáng)。
十年磨一劍十年鑄輝煌。
甲：下面，演出開始。第一個(gè)節(jié)目：大合唱《祝福祖國(guó)》，選送單位：市體育藝術(shù)學(xué)校。
乙：中華兒女，愛我中華。
青春飛揚(yáng)，振興中華。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《愛我中華》，選送單位：湖北職院。
甲：請(qǐng)欣賞市直機(jī)關(guān)幼兒園選送的雙人舞《遠(yuǎn)空的呼喚》。
乙：請(qǐng)欣賞孝感學(xué)院選送的舞蹈《天山姑娘》。
甲：請(qǐng)欣賞孝南實(shí)小選送的舞蹈《老虎枕頭》。
乙：下面，進(jìn)行今晚的第一次頒獎(jiǎng)，榮獲孝感市首屆“青春飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的是：孝感學(xué)院、湖北職院、孝感高中、孝感市工業(yè)學(xué)校、孝感市文昌中學(xué)、孝感市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)、孝感市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。擔(dān)任本次頒獎(jiǎng)的嘉賓有：孝感市教育局副局長(zhǎng)xxx同志、孝感市文化體育局副局長(zhǎng)xxx同志、共青團(tuán)孝感市委副書記xx同志、共青團(tuán)孝感市委副書記xx同志、孝武公司董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理xx同志、孝感市群眾藝術(shù)館館長(zhǎng)xxx同志。下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)單位的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
甲：下面請(qǐng)欣賞市文昌中學(xué)選送的舞蹈《天竺姑娘》。
乙：信息時(shí)代愛電腦，掌握知識(shí)為創(chuàng)造。
下一個(gè)節(jié)目，舞蹈《我愛電腦》，演出單位：市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
甲：下面請(qǐng)欣賞市楚環(huán)中學(xué)選送的舞蹈《愚公移山》。
乙：下面請(qǐng)欣賞三人舞《神奇》，演出單位：孝感高中。
甲：下面請(qǐng)欣賞市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)選送的舞蹈《大辮子妞妞》。
乙：下面進(jìn)行今晚的第二次頒獎(jiǎng)。榮獲孝感市首屆“青春飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)英語(yǔ)演講大賽大專組一等獎(jiǎng)的是孝感學(xué)院黃思同學(xué)，榮獲英語(yǔ)演講大賽中學(xué)組特等獎(jiǎng)的是孝感高中董建超同學(xué)，榮獲英語(yǔ)演講大賽中學(xué)組一等獎(jiǎng)的是孝感工業(yè)學(xué)校王靜同學(xué)，榮獲網(wǎng)絡(luò)文學(xué)大賽一等獎(jiǎng)的是孝昌一中王偉光同學(xué)，榮獲書法、繪畫、篆刻、攝影大賽“獲獎(jiǎng)作品”的'學(xué)生代表是孝感學(xué)院談焱同學(xué)，榮獲藝術(shù)節(jié)節(jié)徽設(shè)計(jì)獎(jiǎng)的是湖北職院李大智同學(xué)。擔(dān)任本次頒獎(jiǎng)的嘉賓是：中共孝感市委常委、宣傳部長(zhǎng)xxx同志、市人大副主任xxx同志、市政協(xié)副主席xxx同志、中共孝感市委宣傳部副部長(zhǎng)xxx同志、孝感市文化體育局局長(zhǎng)xxx同志、共青團(tuán)孝感市委書記xxx同志，下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
甲：下面請(qǐng)欣賞湖北職院選送的舞蹈《天山少女》。
乙：下一個(gè)節(jié)目，集體舞《青春律動(dòng)》，表演單位：孝感高中。
甲：下面請(qǐng)欣賞市工業(yè)學(xué)校選送的舞蹈《瀟灑女兵》。
乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》，表演單位：市一技校。
甲：下面請(qǐng)欣賞區(qū)直幼兒園選送的舞蹈《歡樂秧歌》。
乙：幾分耕耘，幾分收獲。
春華秋實(shí)，豐收在望。
接下來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《在希望的田野上》，選送單位：孝感學(xué)院。
甲：觀眾同志們，現(xiàn)在評(píng)委和大會(huì)工作人員正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。利用這個(gè)間隙，我們有請(qǐng)健美操大賽一等獎(jiǎng)的節(jié)目街舞《翅膀》隆重上場(chǎng)。希望大家喜歡。
乙：激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)到了，下面給大家宣布本臺(tái)晚會(huì)的獲獎(jiǎng)情況：
榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)的節(jié)目是(6個(gè))：
榮獲三等獎(jiǎng)的節(jié)目是(6個(gè))：
榮獲二等獎(jiǎng)的節(jié)目是(3個(gè))：
榮獲一等獎(jiǎng)的節(jié)目是(1個(gè))：
甲：下面進(jìn)行今晚的第三次頒獎(jiǎng)。請(qǐng)健美操大賽一等獎(jiǎng)的節(jié)目《翅膀》的演員代表和本臺(tái)晚會(huì)一等獎(jiǎng)的節(jié)目的演員代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，擔(dān)任本次頒獎(jiǎng)的嘉賓是：中共孝感市委副書記xxx同志、中共孝感市委常委、常務(wù)副市長(zhǎng)xxx同志，大家歡迎。
乙：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蚋魑贿x手所取得的優(yōu)異成績(jī)表示熱烈的祝賀。
結(jié)束語(yǔ)。
甲：我們幸福。
乙：我們榮光。
甲：我們?cè)邳h的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
乙：我們?cè)趶V闊的天地里展翅翱翔。
合：同志們，青年朋友們讓我們不忘任重而道遠(yuǎn)，牢記黨和人民的期盼，用青春年華開創(chuàng)更加美好的明天開創(chuàng)!
校園文化藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞篇九
乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友;。
合：晚上好!
甲：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園，在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了安職、鴻江學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲――文藝會(huì)演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
……。
甲：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱;。
甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?BR> 乙：請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛》，由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。
……。
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國(guó)的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請(qǐng)欣賞由職二商貿(mào)班吳燕茹等同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。
……。
乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級(jí)，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛我們的班級(jí)，我們都是班級(jí)的小主人。
乙：請(qǐng)欣賞由初二(1)班朱月珠等同學(xué)表演的快板《我是班級(jí)小主人》。
……。
甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮活力;年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：請(qǐng)欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班張綿綿等同學(xué)表演。
……。
乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國(guó)古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽(yù)。
甲：它集萃唐以來(lái)中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會(huì)而自成一格，是一部立體的中國(guó)古代音樂史。
乙：請(qǐng)欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
……。
甲：洪湖水呀長(zhǎng)又長(zhǎng)，太陽(yáng)一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵(lì)著幾代人。
甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5班陸春風(fēng)等同學(xué)表演。
……。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;。
甲：我來(lái)幫助你，你來(lái)幫助我，大家心連著心一路相扶持，
乙：下面請(qǐng)初一年三班蔡珊茹同學(xué)為我們演唱《手拉手之歌》。
……。
乙：追逐的是心中多彩的夢(mèng)，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來(lái),跳起來(lái)。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由初二6班黃麗麗等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。
……。
乙：青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;。
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動(dòng)聽而且應(yīng)該剛勁有力。
乙：請(qǐng)欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由職二財(cái)會(huì)2班黃彩云等同學(xué)表演。
……。
甲：五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個(gè)民族大家庭里，有一個(gè)能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：現(xiàn)在我們請(qǐng)個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?
乙：有請(qǐng)初二年5班吳瑞娥同學(xué)上臺(tái)表演。
……。
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng);。
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。
甲：請(qǐng)欣賞初二年4班、5班的周燕燕等同學(xué)給我們帶來(lái)的武術(shù)表演。
……。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無(wú)論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無(wú)所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會(huì)說話，在悲傷時(shí)，她是慰籍;在沮喪時(shí)，她是希望;在軟弱時(shí)，她是力量。
甲：下面請(qǐng)聽獨(dú)唱《我愛媽媽的眼睛》。有請(qǐng)初三4班黃新同學(xué)上臺(tái)演唱。
……。
甲：今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來(lái)，迎接那新的希望。
甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計(jì)算機(jī)2班王奕婷等同學(xué)表演。
……。
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職一財(cái)1、職一財(cái)3的林玉忍和黃丹紅兩位同學(xué)給我們帶來(lái)的恰恰舞。
……。
甲：下一個(gè)節(jié)目：由職二計(jì)算機(jī)2班黃君杰等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。
……。
乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請(qǐng)出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來(lái)》，有請(qǐng)職一綜高班林玲玲同學(xué)上臺(tái)演唱。
……。
乙：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽，請(qǐng)為我們的年輕喝彩!
乙：請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班伍長(zhǎng)超等同學(xué)。
……。
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個(gè)神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測(cè)的曠世勝地;是一個(gè)不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》，由職一工美班吳俊儀同學(xué)演唱。
……。
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國(guó)“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。
甲：它簡(jiǎn)便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來(lái)健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。
乙：請(qǐng)欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來(lái)的健美操《健美天使》。
……。
乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來(lái)!
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：晚會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
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校園文化藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞篇十
藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。下面是本站小編給大家整理的校園文化藝術(shù)節(jié)文藝晚會(huì)。
主持詞。
僅供參考。
男1、2：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師;。
女1、2：親愛的同學(xué)們;。
合：大家下午好!
男1：秋風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，碩果累累滿校園。在這秋高氣爽、天高云淡的日子里，我們迎來(lái)了第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
女1：回首20xx年，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，我們又一次取得了輝煌的成就。
男2：是啊，執(zhí)著地追求，銳意的進(jìn)取，我們創(chuàng)造了碩果累累的20xx年。
女2：辭舊迎新，喜看昨日碩果;繼往開來(lái)，再譜明朝新曲。
男1：敞開寬廣的心胸，抒發(fā)你激昂的情懷吧!
女1：揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，展現(xiàn)你青春的風(fēng)采吧!
男2：讓我們放開歌喉，唱響時(shí)代的樂章;。
女2：讓我們攜起雙手，共創(chuàng)美好的未來(lái)。
合：讓我們展現(xiàn)青春風(fēng)采，共創(chuàng)和諧校園!
女1：我國(guó)的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
男1：首先，請(qǐng)欣賞由劉鳳蘭、于晨、程一丹三位老師表演的藏族舞蹈《浪拉山情》。
女2：欣賞完三位老師的精彩舞蹈，再讓我們聽聽傳統(tǒng)的民族樂器二胡那優(yōu)美的琴聲，琴聲悠悠，給人以無(wú)盡的遐想與回味。
男2：請(qǐng)欣賞二胡齊奏《賽馬》。表演者：彭康、李小涵、郭騰達(dá)以及兩位小朋友栗擎、馮一帆。
女1：追逐的是心中多彩的夢(mèng)，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來(lái),跳起來(lái)。
男1：接下來(lái)請(qǐng)欣賞七年級(jí)9班孟令雨等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
女2：下一個(gè)節(jié)目：由七年級(jí)12班史曉宇等同學(xué)表演的小品《家教》。
男1：我愛我們的班級(jí)，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
女1：我愛我們的學(xué)校，這是我們的家。
合：我們深深熱愛我們的國(guó)家，因?yàn)槲覀兌际嵌际屈S皮膚、黑眼睛的黃種人，都是中國(guó)人，龍的傳人!
男2：請(qǐng)聽獨(dú)唱《黃種人》，演唱者：八年級(jí)3班師翔宇。
女2：葫蘆絲葫蘆絲，又稱“葫蘆簫”，是云南少數(shù)民族樂器，其音色輕柔細(xì)膩、圓潤(rùn)質(zhì)樸，極富表現(xiàn)力，深受人們的喜愛。無(wú)論是在民間還是在舞臺(tái)都能聽到葫蘆絲演奏的美麗音樂。
男2：請(qǐng)欣賞葫蘆絲合奏。表演者：張牧子、范彤曉。
男1：相信同學(xué)們都非常喜歡打籃球，請(qǐng)看下面幾位同學(xué)的籃球是怎樣玩的。有請(qǐng)七年級(jí)5班尹遜銘幾位同學(xué)。
女2：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;。
男2：我來(lái)幫助你，你來(lái)幫助我，大家心連著心一路相扶持。
女2：下面請(qǐng)七年級(jí)七年級(jí)4班侯良玉同學(xué)為我們演唱《我和你》。
男1：我國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，在我們校園里也大力提倡講禮貌，可是有兩個(gè)同學(xué)，他們的表現(xiàn)怎么樣呢?瞧，他們來(lái)了。相聲《講禮貌》，表演者：七年級(jí)11班李銘發(fā)、王鵬飛。請(qǐng)欣賞。
女1：健美操旨在追求健美的體魄，它簡(jiǎn)便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來(lái)健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。
男1：請(qǐng)欣賞七年級(jí)6班劉佳琪等同學(xué)為我們帶來(lái)的健美操《健美天使》。
女1：請(qǐng)欣賞一段吉他彈唱《奔跑》。陳東、解洪義有請(qǐng)。
男2：20xx對(duì)于中國(guó)來(lái)說，應(yīng)該是個(gè)福豬年，在這一年里，我國(guó)成功舉辦了第29屆奧運(yùn)會(huì)，可是在這個(gè)光榮的年頭開始，我們?nèi)珖?guó)人民萬(wàn)萬(wàn)沒有想到的是南方下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，這場(chǎng)聲勢(shì)浩大的雪災(zāi)是我國(guó)50多年來(lái)罕見的。
女2：雪啊!潔白的雪花覆蓋了我國(guó)南方的座座城市，給祖國(guó)南方?jīng)]有見過雪的人們送來(lái)了這樣一個(gè)稀奇的禮物，可大雪并不是下了一天兩天，而是一連下了半個(gè)多月，仍未見好轉(zhuǎn)。可敬的是大雪無(wú)情，人間有愛。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感動(dòng)20xx》，朗誦者史曉宇等。
男2：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng);。
女2：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。
男2：請(qǐng)欣賞七年級(jí)3班劉輝等同學(xué)給我們帶來(lái)的武術(shù)表演。
男1:范明智老師，多才多藝，一生傾心教育，退休之后仍發(fā)揮余熱，義務(wù)擔(dān)任我校課外輔導(dǎo)員，積極為我校培養(yǎng)葫蘆絲演奏人才，下面請(qǐng)聽葫蘆絲合奏《沂蒙山小調(diào)》，演奏者佛山中學(xué)葫蘆絲專業(yè)學(xué)習(xí)班。指揮：劉鳳蘭老師。
女1：讓我們?cè)僖淮蝺A聽范明智老師表演的葫蘆絲獨(dú)奏《竹林情歌》。掌聲歡迎!
男1：青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;。
女1：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動(dòng)聽而且應(yīng)該剛勁有力。請(qǐng)欣賞八年級(jí)3班李肖麗、劉心馨等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《愛你》。
男2：周杰倫的一曲《青花瓷》唱響了中學(xué)校園，讓我們聽聽七年級(jí)12班的趙茹辛帶給我們的吉他彈唱《青花瓷》。有請(qǐng)!
女2：天空是藍(lán)藍(lán)的，就算塌下來(lái)又怎樣呢?深呼吸，甩開悲傷想唱就大聲唱，抬起頭，看看天上的彩虹，笑一笑，對(duì)自己說一切可以再來(lái)，我要炫出我的豐采。舞蹈《彩虹的微笑》，夏盈盈、張金英。請(qǐng)欣賞。
女1：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
男1：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽，請(qǐng)為我們的年輕喝彩!
女1：請(qǐng)欣賞動(dòng)感十足的一段街舞《感受自我》。表演者李瑤瑤等。
女2：一曲《梁祝》，纏綿悱惻，優(yōu)美凄婉，令人潸然淚下，請(qǐng)聽鋼琴、小提琴協(xié)奏曲《梁?！?，九年級(jí)王文琛、劉可文。
男1：“雙簧”作為一種傳統(tǒng)的文藝節(jié)目，不僅聲音宏亮，抑揚(yáng)頓挫韻味十足，而且動(dòng)作精湛得體，內(nèi)容風(fēng)趣幽默，讓我們欣賞一段《武松打虎》，表演者八年級(jí)9班王熙、魏傳哲。
女1：下一個(gè)節(jié)目：九年級(jí)3班付濤帶給我們的《來(lái)生緣》。
女2：總是忍不住寂寞，掉下眼淚你才會(huì)給安慰，擔(dān)心短暫的晴天，隨時(shí)都可能被陰霾收回，一首優(yōu)美的歌曲《左邊》即將唱響，演唱者九年級(jí)2班宮冰、戴桂圓。
男1：今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
女1：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來(lái)，迎接那新的希望。
男1：下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《舞哈》，表演者唐蓉、劉曉涵等。
女2：媽媽的眼睛是慈祥的、溫暖的，媽媽的眼睛時(shí)刻在關(guān)愛著我們的進(jìn)步，關(guān)愛著我們的成長(zhǎng)。
男2：媽媽的眼睛會(huì)說話，在悲傷時(shí)，她是慰籍;在沮喪時(shí)，她是希望;在軟弱時(shí)，她是力量。
女2：我們還記得演唱《北京歡迎你》的那個(gè)同學(xué)嗎?今天，她將為我們演唱《媽媽的眼睛》。有請(qǐng)七年級(jí)11班馬舒心。
男1：最后歡迎老師們給我們帶來(lái)的歌曲《二十年后再相會(huì)》。
男1：冬天來(lái)了，我們雖然面臨天氣上的寒冬，可是我們的心是火熱的，充滿了激情，孕育著希望?！岸靵?lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
女1：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來(lái)!
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
男1：讓我們用歡樂的歌聲歌唱幸福的生活!
女1：讓我們用歡快的舞蹈贊美和諧的校園!
男2：讓我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩(shī)篇!
女2：讓我們用優(yōu)美的旋律舞動(dòng)飛揚(yáng)的青春!
男1、2：美麗的佛中，我們要用青春妝點(diǎn)!
女1、2：和諧的校園，我們齊心攜手創(chuàng)建!
女1：各位老師、同學(xué)們，我們今天的演出就要結(jié)束了。感謝演員同學(xué)們的精彩演出，也感謝大家對(duì)文藝演出的支持!
合：愿這歡聲笑語(yǔ)，充滿溫情浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!
女1、2：祝福我們的老師工作順利，家庭幸福!
男1、2：祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)!
合：讓我們共同祝愿：佛中的明天更美好。
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校園文化藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞篇十一
?。河H愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
甲：各系經(jīng)過這幾天緊張激勵(lì)的決逐，我們?cè)僖淮螝g聚在這里，為即將閉幕的第校園文化藝術(shù)節(jié)獻(xiàn)上本屆最后一場(chǎng)精彩絕倫的表演。
丁：我們將用器樂敲擊青春的節(jié)奏，
丙：我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美；
乙：我們將用曲藝演繹校園的多彩，
甲：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
?。航裉鞂儆谒囆g(shù)
甲：今天屬于夢(mèng)想
乙：今天屬于輝煌
丙：今天屬于你、我、他
甲：本次活動(dòng)我們很榮幸的邀請(qǐng)到以下幾位老師作為我們的嘉賓xxxxx
?。合旅嫖倚佳莩稣介_始
校園文化藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞篇十二
乙：流光溢彩，星河燦爛。
甲：璀璨的燈火，歡樂的海洋，
乙：真誠(chéng)的祝福，盡情的歌唱！
合：x學(xué)校慶祝20xx年文藝晚會(huì)今晚隆重舉行。
甲：我是。
乙：我是。
甲：今天的晚會(huì)由我們主持，
乙：愿我們一同把快樂分享。
甲：尊敬的來(lái)賓，敬愛的家長(zhǎng)，
乙：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，
甲：在過去的一年，
乙：你們?yōu)槲覀儍A注了大量的心血，
甲：在新年來(lái)臨之際，
乙：請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體同學(xué)，
合：向你們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！
甲：親愛的同學(xué)們，
乙：親密的學(xué)友們，
合：我們向大家表示真誠(chéng)的祝福：祝愿大家在新的一年里：認(rèn)認(rèn)真真，努努力力，平平安安，快快樂樂！
甲：演出現(xiàn)在開始！
校園文化藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞篇十三
合:大家晚上好(鞠躬)。
女:從春風(fēng)中走來(lái)，花團(tuán)錦簇、春意蕩漾，吹拂今日綠色的情懷，
男:從溫陽(yáng)中走來(lái)，生機(jī)勃勃、充滿希望，綻放今日迷人的光彩;。
女:在田野中覺醒，開拓一片嶄新的天地，
男:在改革中發(fā)展，培育勇挑重?fù)?dān)的時(shí)代英才;。
男:本屆藝術(shù)節(jié)以各系學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、各班級(jí)承辦的方式進(jìn)行，屆時(shí)將舉辦藝術(shù)表演比賽類及作品展示類等十多項(xiàng)精品活動(dòng)。在這里我們預(yù)祝在藝術(shù)節(jié)圓滿成功，并預(yù)祝各位同學(xué)在各類比賽中取得好成績(jī)。
女:光臨本次藝術(shù)節(jié)開幕式演出的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:他們是讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎和感謝!
女:下面計(jì)算機(jī)信息工程系團(tuán)總支書記葉燕芬老師致開幕辭。
男:下面請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)致辭。
女:下面請(qǐng)學(xué)生代表葛霞發(fā)言。
男:下面請(qǐng)計(jì)算機(jī)信息工程系黨支部書記易芳老師宣布本屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)正式開幕(易芳:我宣布江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)信息工程系大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開幕)。
女:玉湖湖畔，昭昭日月新，
男:武功山下，歲歲春花紅。
女:立足雄偉的青山，鐘情靈秀的山河，
男:面向智慧的大海，放飛仁愛的情懷，
女:致力人才的培養(yǎng)，著眼教學(xué)的質(zhì)量，
男:為時(shí)代做出貢獻(xiàn)，為學(xué)子創(chuàng)造未來(lái)。
女:今天，我們?cè)谶@里歌聲展示風(fēng)采，放飛希望。
男:明天，我們用熱情的青春歌唱偉大的祖國(guó)，贊頌新的時(shí)代!
合:我宣布計(jì)算機(jī)信息工程系第二屆“唱響春天”卡拉ok歌手大賽現(xiàn)在開始。
1、男:你知道，對(duì)于我們男孩子，最重要的是什么嗎?
女:難道就是那些香港電影里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的。兄弟情義嗎?
男:你說的沒有錯(cuò)。所以接下來(lái)，我們歡迎來(lái)自09計(jì)算機(jī)應(yīng)用一班的李乾同學(xué)為大家?guī)?lái)《天涯》。
2、女:這樣的一首歌能夠讓我們跟著節(jié)奏的起伏不斷律動(dòng)著。對(duì)了。艾冬陽(yáng)，你知道有一種愛情，在你回頭的時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)，那個(gè)愛著你的人一直都在這里，在你身邊。
男:也許這個(gè)就是愛情的偉大之處吧，不計(jì)較得失，不計(jì)較對(duì)方是否愛自己。、
女:是啊，下面，讓我們聽這樣一首歌《原來(lái)你也在這里》，演唱的是來(lái)自09計(jì)算機(jī)應(yīng)用二班的王俠麗。
3、男:聽完這首好聽的歌以后。我們是不是不應(yīng)該吝嗇自己的掌聲呢?
女:這掌聲已經(jīng)很震耳欲聾了，難道你覺得還不夠嗎?
男:是埃每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我總是會(huì)覺得孤獨(dú)，覺得自己是個(gè)特殊的人。
女:是嗎?你特殊在哪里了?我倒要好好看看。
男:你難道沒有看出來(lái)。每當(dāng)我覺得孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，我就會(huì)和風(fēng)說話。
女:你說的是《和風(fēng)說話的孩子》這首歌吧。看來(lái)，你也喜歡這首歌啊。
4、男:怎么樣。是不是聽了這歌以后，已經(jīng)能感覺到我的寂寞了?
女:寂寞是沒有。我倒是覺得你的腦子是不是問題了?
男:你。算了。我好男不和女斗。江珊，你最喜歡的是誰(shuí)的歌曲。我好看看今天你有沒有耳福了。
女:我?我最喜歡的就是梁靜茹了，尤其是那首《勇氣》，我想，在座的很多女生都可以哼出幾句(唱幾句)。
男:那可真是巧埃正好，今天有人會(huì)唱這首《勇氣》。
女:是嗎。那你趕快介紹埃。
男:下面。我們就來(lái)聽聽這首《勇氣》，演唱者是來(lái)自09計(jì)算機(jī)應(yīng)用一班的文雨霞同學(xué)。大家歡迎。
女:聽了這么久的歌了。我想大家也累了。下面我們進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)吧。
男:好埃哪互動(dòng)環(huán)節(jié)的內(nèi)容是什么呢?(驚訝)腦筋急轉(zhuǎn)彎。
女:那，我先考考大家。為什么多啦a夢(mèng)一輩子都生活在黑暗之中呢?
(觀眾回答，如果沒有，主持人公布答案:因?yàn)樗焓植灰娢逯?。
校園文化藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞篇十四
親愛的叔叔、阿姨。
親愛的同學(xué)們!
大家上午好。
六月的鑼鼓節(jié)奏鏗鏘，
六月的歌聲熱情奔放，
六月的鮮花姹紫嫣紅，
六月的校園生機(jī)無(wú)限。
六月里的陽(yáng)光是那樣的明媚，
每一滴露珠都閃爍著光芒;。
陽(yáng)光下的孩子是多么的幸福，
每一張笑臉都飽含著希望;。
我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
教室里，操場(chǎng)上，活潑的是孩童的天真，
陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是童年的歡笑。
我們的生活多么幸福。
我們的學(xué)習(xí)多么快樂，
鮮花般的笑臉綻放著成長(zhǎng)的喜悅，
水晶般的心靈凝聚著美好的憧憬，
童年是一首交織著憧憬與夢(mèng)想的詩(shī)，
童年是一支融會(huì)成希望與歡樂的歌，
八浪小學(xué)是一片綠色的沃土，沐浴著夏日的暖陽(yáng)，生生不息。
藝術(shù)是一顆神奇的種子，吸吮著沃土的滋養(yǎng)，生根開花。
在這片沃土之上，我們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，放射理想的光芒。
在活力的舞臺(tái)上，歌聲悠揚(yáng)，舞姿翩翩，書香四溢，畫卷靈動(dòng)。
讓藝術(shù)之光在校園閃耀，讓藝術(shù)之情在舞臺(tái)激蕩。
讓我們把這如詩(shī)如歌的童年化作一束束美麗的鮮花，
裝點(diǎn)盛世中華，獻(xiàn)給我們的校園。
此時(shí)此刻，我們無(wú)比的激動(dòng)。此時(shí)此刻，我們無(wú)比的自豪。
今天，讓我們歡聚在美麗的校園。
(合)共同擁抱美麗的六月。
今天的校園是歡樂的天堂。
今天的校園是沸騰的海洋。
今天的我們是幸福的天使。
今天的演出是快樂的飛揚(yáng)。
在這歡樂的天堂里，我們用鮮花、彩旗編織了一個(gè)個(gè)精彩的畫面。
在這沸騰的海洋里，我們用盛裝、歡歌譜寫出一曲曲動(dòng)人的樂章。
在這幸福的天使中，我們用熱情、勁舞表達(dá)我們的幸福與喜悅。
在這快樂飛揚(yáng)時(shí)，我們用夏天的火熱抒發(fā)心底的追求與理想。
現(xiàn)在，讓我們一起放聲歌唱。
現(xiàn)在，讓我們一起盡情跳舞。
現(xiàn)在，讓我們一起展示風(fēng)采。
現(xiàn)在，讓我們一起表現(xiàn)內(nèi)涵。
我宣布：大八浪中心校第三屆校園藝術(shù)節(jié)。
合：現(xiàn)在開始。
揮揮手，掌聲響起來(lái)，我們大家一起來(lái)，為我們?yōu)榻裉扉_懷。
我們一起來(lái)，為我們明天的輝煌去喝彩，請(qǐng)欣賞一年一班同學(xué)的舞蹈《大家一起來(lái)》。
黑板是海，你便是古銅色的船;粉筆是櫓，那教鞭可是你的桅桿?敬愛的老師，讓我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)欣賞，敬愛的老師，讓我們的童年綻開朵朵美麗的鮮花。
請(qǐng)欣賞五年一班同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《學(xué)習(xí)歌》。
嫩綠的小樹快活地舒枝展葉，
它說，是春雨滋潤(rùn)我成長(zhǎng);。
鮮艷的花朵幸福地吐露芬芳，
它說，是春雨哺育我綻放。
我們是小樹，我們是小花，
沐浴著愛的雨露陽(yáng)光，
我們快樂地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞三年二班帶來(lái)的相聲《我學(xué)弟子規(guī)》。
聞歌起舞，踏浪而歸，我們踏著歡快的節(jié)奏，。
蒼茫的天涯是我的愛，流向那萬(wàn)紫千紅一片海，
什么樣的節(jié)奏最搖擺，什么樣的歌聲最開懷。
請(qǐng)欣賞六年二班帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
想飛上天和太陽(yáng)肩并肩，世界等著我去改變。
想做的夢(mèng)從不怕別人看見在這里我都能實(shí)現(xiàn)。
請(qǐng)請(qǐng)欣賞六年一班帶來(lái)的男聲二重唱《我相信》。
中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中國(guó)功夫萬(wàn)古流芳。
請(qǐng)欣賞四年一班精彩的武術(shù)操表演《精忠報(bào)國(guó)》。
我們是新世紀(jì)振翅的雛鷹，
我們是共和國(guó)明天的太陽(yáng)。
請(qǐng)欣賞由三年一班表演的女生小合唱《歌聲與微笑》。
輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線，
無(wú)憂的我們，追逐著心中多彩的夢(mèng)。
請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏《陽(yáng)光照耀著哈什庫(kù)爾干》。
童年是一支譜滿天真與浪漫的樂曲，
童年是一幅充滿頑皮與嬉笑的畫卷。
純真的心，迎著太陽(yáng)，共同把希望追趕，
多彩的夢(mèng)，滿載理想，一起放飛心愿，
下面請(qǐng)欣賞五年一班同學(xué)帶來(lái)的雙簧《我長(zhǎng)大了》。
請(qǐng)欣賞三年二班帶來(lái)的舞蹈《藍(lán)精靈》。
你一臉微笑向我們走來(lái)，二十九歲的青春煥發(fā)光彩。
下面請(qǐng)欣賞五年二班為張麗莉老師送上的《我們等你回來(lái)》。
愛是圣潔的雪蓮，愛是多彩的霞光，愛是牽絆，愛更是責(zé)任，請(qǐng)相信大愛無(wú)疆、真愛永遠(yuǎn)。
有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大，
有了陽(yáng)光，鮮花才能盛開。
請(qǐng)欣賞一年三班的小朋友們帶來(lái)的女生二重唱《小胖胖學(xué)禮貌》。
同學(xué)們，請(qǐng)你們用最熱烈的掌聲歡迎我校有特長(zhǎng)的同學(xué)，她們將展現(xiàn)我們學(xué)校所有同學(xué)的風(fēng)采，用歌聲唱響華章、用舞姿舞出精彩!
我們用器樂敲擊童年的節(jié)奏，用歌聲吟唱?dú)q月的甜美;我們用曲藝演繹校園的多彩，用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
請(qǐng)欣賞二年二班的小朋友們帶來(lái)的少年爵士舞《請(qǐng)我跳舞》。
輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了"八浪小學(xué)"人自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情。
開拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完"八浪小學(xué)"人無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。
老師如父母，每天，我們都在老師的辛勤教導(dǎo)下成長(zhǎng)著。
同在陽(yáng)光下，老師用激情譜寫嶄新的歷史;。
同在陽(yáng)光下，老師用心靈描繪燦爛的明天。
同在陽(yáng)光下，老師譜寫適合學(xué)生發(fā)展的新華章。
請(qǐng)欣賞三句半《夸校園贊園丁》表演者：二年一班湯金釗等。
輸不輸可不是口頭上說說的，我們得看實(shí)力。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年一班同學(xué)帶來(lái)的《跆拳道》表演，看看到底差不差。
下面請(qǐng)欣賞女生獨(dú)唱《讓書包減肥》表演者：四年一班楊陽(yáng)。
鮮紅的領(lǐng)巾在我們胸前飄揚(yáng)，
星星火炬把我們的前程照亮;。
請(qǐng)欣賞六年二班全體同學(xué)送給母校的配樂詩(shī)朗誦《再見了母校》。
藝術(shù)的大地姹紫嫣紅，
藝術(shù)的天空色彩繽紛，
藝術(shù)的氣息芬芳醉人。
藝術(shù)，讓我們每天的感受都是新鮮的。
藝術(shù)，讓我們每天的心情都是激昂的。
飄揚(yáng)的樂曲，舞動(dòng)的旋律，，溶入了同學(xué)們多少的才情;，
回蕩的歌聲，深情的朗誦，張揚(yáng)了同學(xué)們無(wú)盡的個(gè)性。
一個(gè)個(gè)創(chuàng)意，一篇篇文稿，無(wú)不編織著同學(xué)們色彩斑斕的夢(mèng)。
歷史將會(huì)記住這難忘的藝術(shù)節(jié)，我們將記住這真情的藝術(shù)節(jié)，
今天屬于藝術(shù)今天屬于夢(mèng)想今天屬于輝煌今天的屬于你、我、他。
敬愛的老師們親愛的叔叔、阿姨們。
親愛的同學(xué)們!讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。乙讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來(lái)，迎接那新的希望。
讓我們把參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為工作、學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。讓我們將美好的記憶延續(xù)，讓我們同心同德，勇于實(shí)踐，不斷探索，一同把我們的校園建設(shè)成為美的搖籃，夢(mèng)想的家園。
讓我們相約再次相聚相會(huì)在明年的同一天!鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起，翻開新的一頁(yè)日歷，我們感到無(wú)限欣喜，童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。童年的歌聲多么動(dòng)聽。童年的生活最最幸福。
本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂余音繚繞。讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)美好日子，我們?cè)赣弥赡鄣男∈治宀实漠嫻P去描繪燦爛的明天!用優(yōu)美的舞姿歡快的旋律去憧憬八浪小學(xué)美好的未來(lái)!
校園文化藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞篇十五
大家下午好!
今天的陽(yáng)光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉。
今天的舞臺(tái)格外絢麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活，營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好。
今天我們?cè)谶@里特舉辦“放飛希望”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
孫校長(zhǎng)致辭。
首先有請(qǐng)孫校長(zhǎng)為本屆藝術(shù)節(jié)致辭，掌聲有請(qǐng)。
謝謝，謝謝孫校長(zhǎng)的精彩發(fā)言。
節(jié)目表演。
我們今天的活動(dòng)分為演講表演、特長(zhǎng)表演、歌唱表演和團(tuán)體操表演。
下面我們進(jìn)行第一個(gè)篇章——“熱愛祖國(guó)”主題演講表演，
第一個(gè)演講的是103班梁歡;第二個(gè)演講的是107班楊曉宇。
第三個(gè)演講的是106班夏優(yōu)優(yōu);第四個(gè)演講的是99班李鑫。
感謝各位同學(xué)的精彩演講，這些同學(xué)用堅(jiān)實(shí)有力的話語(yǔ)抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)的熱愛，對(duì)班集體的熱愛，窺一斑而見全豹，我們有理由相信在坐的每一位同學(xué)都能成人、成才。
下面我們進(jìn)行第二個(gè)篇章：特長(zhǎng)生節(jié)目表演。
首先有請(qǐng)王晨雨、李暢上場(chǎng)為我們進(jìn)行電子琴表演。
感謝兩位同學(xué)的的表演。
下面有請(qǐng)李智和安鑫兩位同學(xué)進(jìn)行拉丁舞表演。
謝謝兩位同學(xué)的精彩表演。
下面我們進(jìn)行第三部分——紅歌歌唱表演。
紅歌，總能喚起人們對(duì)歷史的回憶、對(duì)革命的敬仰、對(duì)英雄的崇拜和對(duì)生活的熱愛!請(qǐng)讓我們重拾紅色記憶，用歌聲向建黨90周年獻(xiàn)禮!請(qǐng)欣賞校合唱隊(duì)的表演。
謝謝，謝謝同學(xué)們的精彩表演。
下面我們進(jìn)行第四部分——師生同臺(tái)團(tuán)體操表演。
謝謝同學(xué)們的精彩表演。
老師們、同學(xué)們，幸福的時(shí)光總是太短暫，美好的記憶總是讓人留戀，賈得一中20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)到這里就要接近尾聲了。
在本學(xué)期僅有的二十多天時(shí)間里，讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)的鑰匙開啟理想之門，祝愿七八年級(jí)同學(xué)在期末考試中考出優(yōu)異成績(jī)，也希望九年級(jí)同學(xué)在僅有的22天時(shí)間里，抓緊時(shí)間，咬緊牙關(guān)，刻苦努力，老師們將與你們一起沖刺，祝愿你們?cè)谥锌贾锌汲鰞?yōu)異成績(jī)。
祝同學(xué)們、老師們，身體健康、萬(wàn)事如意，我們明年再見!
校園文化藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞篇十六
校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞怎么說?主持需啊喲主持詞，請(qǐng)看下面的校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞范文!
a:尊敬的各位來(lái)賓。
b:辛苦的各位老師。
c:紳士的男同學(xué)們。
d:淑雅的女同學(xué)們。
(合)大家下午好!
a:歲月的輪回又到了2010年的時(shí)光，我們又邁向了藝術(shù)節(jié)的殿堂。
b:伴隨著春日里溫暖的陽(yáng)光，我們新區(qū)清華中學(xué)正蓬勃向上。
c:我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們新區(qū)清華中學(xué)的春天，
d:這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
a:今天，我們相約在禮堂，享受緣分帶給我們的無(wú)限歡樂。
b:現(xiàn)在，我們相會(huì)在禮堂，享受演員陪伴我們的美好時(shí)光;
c:今天，我們相聚在新區(qū)中學(xué)，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)?yè)肀崆?
d:現(xiàn)在，我們相聚在清華禮堂，敞開你的心扉，釋放你的激情和能量;
合:銅山鎮(zhèn)中學(xué)第二節(jié)校園文化節(jié)文藝演出，現(xiàn)在開始!
1、我們只有一個(gè)地球，我們只有一片藍(lán)天，我們只有一個(gè)生存的家園。
保護(hù)地球，要從我做起，從身邊做起，不要讓世界上最后一片綠葉，成為我們?nèi)祟愖约旱谋P中餐，不要讓世界上的最后一片水，化作我們的眼淚。
請(qǐng)聽合唱《哦，林中那間小木屋》《我的小雞》
表演單位:清華一(3)(4)班
2、謝謝合唱團(tuán)的精彩演唱，接下來(lái)請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)彈《軍隊(duì)進(jìn)行曲》，表演者:
3、“它是粉紅色的豹子，它穿著粉紅色的睡衣就能入睡而其它豹子穿著就會(huì)做惡夢(mèng)，它單純、頑皮、可愛。
”它就是家喻戶曉的卡-通人物粉紅頑皮豹，瞧，它來(lái)了。
請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的現(xiàn)代舞《粉紅頑皮豹》。
4、頑皮豹真是太可愛了，請(qǐng)?jiān)僖詿崃业恼坡暩兄x它帶給我們無(wú)盡的快樂，美好的心情。
心情能啟迪廣袤思維，心情能產(chǎn)生無(wú)限動(dòng)力。
無(wú)論做什么事，只要有美麗的心情，就能達(dá)到理想的彼岸。
愿你我每天都有一個(gè)美麗的心情。
女聲獨(dú)唱《美麗的心情》，演唱: ，請(qǐng)欣賞。
5、“山丹丹那個(gè)開花紅艷艷，咱們中央紅軍到陜北”，這優(yōu)美抒情、蕩氣回腸的歌曲，常常使人涌上一種莫名的激動(dòng)。
上個(gè)世紀(jì)三、四十年代，延安像一個(gè)狹小而巨大的舞臺(tái)，中華民族的精英們聚集在這萬(wàn)山之中，用勇敢與智慧，用指點(diǎn)江山、揮斥方遒的豪情，挑戰(zhàn)了人類的極限，創(chuàng)造了中國(guó)乃至世界的奇跡，上演了一曲萬(wàn)世傳誦的凱歌。
山丹丹花開在哪里?四月份開在山里，五月份呢?它開在我們的藝術(shù)舞臺(tái)上。
請(qǐng)欣賞古箏齊奏《山丹丹開花紅艷艷》，表演者 .
6、接下來(lái)請(qǐng)聽 、 合說的相聲《一粒高》。
7、新疆哈薩克族以放牧為主，它的民歌高亢嘹亮，富有草原風(fēng)味。
《瑪依拉》是其代表。
請(qǐng)欣賞女生小合唱《瑪依拉》。
演唱:
8、我們新區(qū)中學(xué)是培育人才的搖籃，是開遍藝術(shù)之花的舞臺(tái)。
接下來(lái)呈現(xiàn)給大家的將是五彩繽紛的藝術(shù)世界--師生同臺(tái)獻(xiàn)藝:器樂聯(lián)奏、書法繪畫大聯(lián)展。
9、師生的音樂、書畫藝術(shù)讓我們大飽眼福，同學(xué)們的舞蹈豐姿同樣令我們折服。
請(qǐng)欣賞街舞，表演者:校舞蹈隊(duì)，大家歡迎。
10、《西游記》是我國(guó)四大名著之一，唐僧師徒四人深入人心。
進(jìn)入二十一世紀(jì)，他們又會(huì)演繹怎樣有趣的故事呢? 表演的小品《大話西游》會(huì)給你解答。
11、請(qǐng)欣賞小提琴齊奏《新春樂》，演奏:校樂隊(duì)
12、月牙兒像姑娘的眉毛，彎彎地掛在純凈的空中。
月亮升上來(lái)了，像是剛剛脫水而出的玉輪冰盤，不染纖塵。
月中景就是這樣的美，這樣的迷人。
請(qǐng)欣賞舞蹈《月亮》。
13、我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人，我們血液里流淌著長(zhǎng)江和黃河，我們夢(mèng)囈里還念叨著中華的崛起和騰飛。
讓我們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮喝彩，為祖國(guó)的強(qiáng)盛涂上濃墨重彩的一筆，問一聲《祖國(guó)，你好》，請(qǐng)聽教師合唱團(tuán)帶來(lái)的歌曲《祖國(guó)，你好》《在太行山上》，指揮:李賽老師。
14、課本劇
15、“多彩、陽(yáng)光、健康”是本屆藝術(shù)節(jié)的主題，更是我校教育的追求。
下面是校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的健身操表演，大家歡迎。
結(jié)束語(yǔ):
a:多么動(dòng)聽優(yōu)美的歌舞，多么美妙精湛的藝術(shù);
b:多么令人難忘的時(shí)光，多么難以磨滅的印象。
c:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
d:今天我們以新區(qū)中學(xué)學(xué)子為榮，明天新區(qū)中學(xué)會(huì)以我們?yōu)闃s。
a:新區(qū)中學(xué)是我們追夢(mèng)的樂園，厚德立人，勵(lì)志超越的校訓(xùn)為我們指明了方向。
b:清華中學(xué)是我們圓夢(mèng)的天堂，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，文明守紀(jì)的校風(fēng)為我們明確了榜樣。
c:新區(qū)中學(xué)的老師們敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)，創(chuàng)新合作。
d:清華中學(xué)的同學(xué)們勤學(xué)善思，求實(shí)靈活。
a:真誠(chéng)的感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們學(xué)校的厚愛。
b:真摯的感謝老師們對(duì)我們的關(guān)愛。
c:真心的感謝同學(xué)們文明有序，文雅熱情的觀看。
d:真意的感謝演員們專心專業(yè)，精彩出色的匯演。
和:祝大家藝術(shù)節(jié)快樂，萬(wàn)事如意，心想事成，明年再會(huì)!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
女a(chǎn):尊敬的老師們，
女b:親愛的同學(xué)們，
合:大家晚上好!
男;歡迎大家來(lái)到校園文化秘書節(jié)的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
我是主持人陳男
女a(chǎn):我是主持人女a(chǎn)
陳艷女b:我是主持人陳艷女b
男;今天，我們相約這舞臺(tái)，回望激情歲月，用心感受真誠(chéng)
女a(chǎn):今天，我們相約在繽紛的四月，真情謳歌這激情歲月，用心感受真誠(chéng)。
女b:朋友們讓我們一起播撒希望和歡笑期盼豐收的碩果，
男:今夜，讓我們用跳動(dòng)的音符標(biāo)記處精彩的`樂章
女a(chǎn):今夜，讓我們用歡聲笑語(yǔ)記錄著難以忘懷的成長(zhǎng)。
女b:朋友們請(qǐng)揮舞激情的雙手，共同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂章吧!
合:20xx年xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院第四屆校園文化秘書節(jié)晚會(huì)現(xiàn)在開始。
男:首先讓我為大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們是:
讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來(lái)，
女a(chǎn):下面讓我們?cè)僖詿崃业恼坡暁g迎會(huì)計(jì)系黎主任為本次晚會(huì)致辭
男:本次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷各位老師的高度關(guān)注，也得到了同學(xué)們的大力支持，謝謝大家!
男:’好啦，現(xiàn)在我們就不多說了，直接進(jìn)入主題，下面請(qǐng)欣賞文秘1001班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)交誼舞，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目楊x、柳x做好準(zhǔn)備。
節(jié)目二
女b:學(xué)長(zhǎng)看了他們的表演感覺如何啊
女a(chǎn):當(dāng)然很精彩啊，我都快陶醉了，哦，對(duì)了，陳男哪里去了?
女b:學(xué)姐她也準(zhǔn)備節(jié)目去了啊，等下她有精彩的表演
女a(chǎn):恩，好下面請(qǐng)欣賞歌曲串燒，《錯(cuò)的人》 《普通朋友》《我愛的人》
節(jié)目三
男:謝謝大家的掌聲。
下面，讓我們看看下一個(gè)節(jié)目會(huì)有怎樣的驚喜呢?
女a(chǎn):感恩使我們生活中永恒的“主旋律”之一，我們感恩生活，感恩老師，感恩朋友，感恩大自然，我們常懷一顆感恩的心。
男:下面請(qǐng)欣賞文秘0901班同學(xué)們帶來(lái)《感恩的心》
節(jié)目四
女b:我想我仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的殿堂，享受了一場(chǎng)完美的聽覺盛宴，我愿意一直陶醉在其中。
下面請(qǐng)欣賞帶有異域風(fēng)情的名族歌舞《天竺少女》。
節(jié)目五
女a(chǎn):帶點(diǎn)精彩帶點(diǎn)幽默，很精彩吧?在我們現(xiàn)實(shí)生活中或許有些人認(rèn)為秘書工作很繁瑣很無(wú)趣的，其實(shí)不然，從事每一行業(yè)必然會(huì)有許多的樂趣所在，比如:在秘書節(jié)的當(dāng)天，你有可能會(huì)收到老板送給你的祝?；蛘咝《Y物哦。
女b:真的嗎?那是一件非常給力的事情哦，
節(jié)目六
男:終于等到這一環(huán)節(jié)了，我們馬上要進(jìn)行我們的幸福大派送。
節(jié)目七
吝嗇你們的掌聲，給他們加油鼓勵(lì)好嗎?
節(jié)目八
節(jié)目九
男:非常感謝他們給我們帶來(lái)的精彩的節(jié)目，讓我們把祝福送給他們，以及即將
上臺(tái)的姐妹們，掌聲有請(qǐng)文秘1001班帶來(lái)的現(xiàn)代舞《比生命更重要》
十節(jié)目
女a(chǎn)::同學(xué)們，節(jié)目已進(jìn)行到了一半的時(shí)間，看到的都是同學(xué)們的身影，我們的老師也有參與節(jié)目哦，是誰(shuí)在全國(guó)的朗誦大賽上獲得團(tuán)體比賽一等獎(jiǎng)個(gè)人三等獎(jiǎng)，這位老師是誰(shuí)呢?請(qǐng)同學(xué)們大聲告訴我?(譚澤媛老師)掌聲有請(qǐng)我們親愛的譚老師。
節(jié)目十一
女b:我想我仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的殿堂，享受了一場(chǎng)完美的聽覺的盛宴，我愿意一直陶醉在其中。
下面有請(qǐng)我們異韻的名族歌舞《天竺少女》
結(jié)束語(yǔ):
男:火紅的五月，向我們健步走來(lái)，絢麗的五月，鮮花盛開、姹紫嫣紅。
充滿希望的五月，承載著多少的歡樂與期待。
女a(chǎn)::精彩的節(jié)目為大家奉上了，不知是否意猶未盡呢?美好的時(shí)光總是稍縱即逝
女b:晚會(huì)的時(shí)間雖然有限約，但藝術(shù)的空間都是無(wú)限的，讓我們將參加音樂會(huì)的熱情化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓知識(shí)開啟理想之門，用智慧塑造藝術(shù)人生。
男:謝謝所有的精彩演出，感謝大家的辛勤付出，感謝所有的嘉賓、朋友的到來(lái)，讓我們繼往開來(lái)，讓我們留住今天擁抱明天，共同唱響《明天會(huì)更好》。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
在我們?cè)ＸS小學(xué)的校園，始終跳動(dòng)著最活躍的文化藝術(shù)強(qiáng)音，為我們的學(xué)習(xí)生活添加了濃艷的快樂色彩。
為了進(jìn)一步豐富活躍校園文化，陶冶師生的藝術(shù)情操，今天我們又歡聚在一起，共同迎來(lái)了裕豐小學(xué)第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)的隆重開幕。
首先介紹一下今天出席我校開幕式的領(lǐng)導(dǎo)有：
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示衷心的歡迎和誠(chéng)摯的感謝。
擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委老師有：
校園有了文化，才會(huì)有深厚的底蘊(yùn);校園有了藝術(shù)，才會(huì)有靈動(dòng)的精神。
在新教育的理念下，我?！耙运囆g(shù)教育為載體的育人模式”的思路更新、方向更明，走進(jìn)裕豐，琴樂悠悠，書聲朗朗，歌聲蕩漾;多姿多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)，綻放著生命的活力，點(diǎn)亮了裕豐新教育湛藍(lán)的天空。
今天我們?cè)谶@里舉行校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨廣播操、校園舞比賽，將全面拉開我校本屆文化藝術(shù)節(jié)的帷幕。
首先進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)?jiān)ＸS小學(xué)張校長(zhǎng)為本屆藝術(shù)節(jié)致開幕詞
張校長(zhǎng)的講話鏗鏘有力，富有極強(qiáng)的指導(dǎo)性，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x我們尊敬的張校長(zhǎng)。
進(jìn)行第二項(xiàng)，宣讀本次校園集體舞比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、精神面貌：精神飽滿，服裝整齊。
2、指揮員：口令標(biāo)準(zhǔn)、清晰，指揮有力，動(dòng)作規(guī)范。
3、隊(duì)列隊(duì)形：隊(duì)列隊(duì)形設(shè)計(jì)合理，出場(chǎng)退場(chǎng)步伐整齊，口號(hào)聲音宏亮。
4、(1).特色分：評(píng)價(jià)隊(duì)列變換、口令、男女搭配方面, 展示班級(jí)風(fēng)貌方面。
(2).整齊分：評(píng)價(jià)動(dòng)作過程以及隊(duì)形變化的整齊度。
精神飽滿、步伐正確一致。
(3).技術(shù)分：評(píng)價(jià)動(dòng)作的正確、到位、力度。
要求動(dòng)作優(yōu)美、整齊，符合音樂節(jié)拍，并銜接自然。
(4). 欣賞分：評(píng)價(jià)動(dòng)作的韻律感和節(jié)奏感，是否體現(xiàn)動(dòng)感美。
舞蹈動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美，隊(duì)形富于變化，舞伴之間有很好的配合。
班級(jí)充滿生機(jī)與活力。
5、入退場(chǎng)整齊有序， 感召力強(qiáng)。
宣讀完畢，下面我宣布高新區(qū)裕豐小學(xué)第五屆文體藝術(shù)節(jié)開幕!
請(qǐng)參加校園集體舞比賽的向日葵班的同學(xué)們上場(chǎng)!
結(jié)束語(yǔ)：
下面我宣讀本次校園文體藝術(shù)節(jié)的獲獎(jiǎng)班級(jí)：
二等獎(jiǎng)：
一等獎(jiǎng)：
讓我們以熱烈的掌聲祝賀獲獎(jiǎng)班級(jí)!
也忠心的感謝一如既往、支持呵護(hù)我校的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，掌聲感謝。
校園文化藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞篇十七
丙：敬愛的老師們。
?。河H愛的同學(xué)們。
合：大家下午好！
甲：各系經(jīng)過這幾天緊張激勵(lì)的決逐，我們?cè)僖淮螝g聚在這里，為即將閉幕的第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)獻(xiàn)上本屆最后一場(chǎng)精彩絕倫的表演。
?。何覀儗⒂闷鳂非脫羟啻旱墓?jié)奏，
丙：我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美；
乙：我們將用曲藝演繹校園的多彩，
甲：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
?。航裉鞂儆谒囆g(shù)。
甲：今天屬于夢(mèng)想。
乙：今天屬于輝煌。
丙：今天屬于你、我、他。
甲：本次活動(dòng)我們很榮幸的邀請(qǐng)到以下幾位老師作為我們的嘉賓。
?。合旅嫖倚佳莩稣介_始。
我們熱烈歡迎校合唱隊(duì)為大家?guī)?lái)的兩首歌曲，拉開本次匯報(bào)演出的序幕，大家掌聲有請(qǐng)。
丙：
小小的一片云呀。
慢慢地走過來(lái)。
請(qǐng)你們歇歇腳呀。
暫時(shí)停下來(lái)。
下面請(qǐng)欣賞經(jīng)貿(mào)管理系選送的舞蹈《踏浪》。掌聲歡迎。
（王）：街舞是起源于美國(guó)，基于不同的街頭文化或音樂風(fēng)格而產(chǎn)生的多個(gè)不同種類的舞蹈的統(tǒng)稱，最早的街舞舞種為locking。
（丙）：說道街舞，你能想到什么形容詞呢？
（乙）：那當(dāng)然是“帥氣”和“酷”！
（?。合旅婢妥屛覀円黄鹦蕾p由電信系選送的街舞《popinsolo》。
（丙）：小小的天有大大的夢(mèng)想，重重的殼裹著輕輕的仰望，用洋溢著青春活力的啦啦操來(lái)激勵(lì)我們向夢(mèng)想前進(jìn)，永不退縮。
下面請(qǐng)欣賞由電信系選送的啦啦操《活力無(wú)限》。
（?。喝缃裆鐣?huì)提倡的是低碳生活，你是否想過自己做衣服穿呢？電信系的同學(xué)給我們帶來(lái)了時(shí)裝秀《我愛環(huán)?！罚阒械囊路际撬麄冇H手制作的呢。
乙：最后讓我們一起欣賞曾獲市第七屆文藝匯演二等獎(jiǎng)，市“五四”文藝匯演一等獎(jiǎng)的舞蹈表演《紅珊瑚》。
（王）：因?yàn)榍啻海庸饬粒?BR> （乙）：因?yàn)樗囆g(shù)，生活更加亮光。
（?。悍鸥?，唱不盡青春的四射光芒；
（丙）：揮毫，書不完生活的流彩溢光。
（王）：讓我們合寫今天的圓滿生活；
（乙）：讓我們共畫明天的絢麗憧憬；
（?。鹤屛覀冦懹洿丝痰拟袢恍膭?dòng)；
（丙）：讓我們走進(jìn)明朝的燦爛希望。
（王）：下面我宣布：第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束！謝謝大家的參與！讓我們下次再見！
校園文化藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
晚上好！
今天晚上我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝學(xué)校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕，喜迎元旦。值此喜慶時(shí)刻，我代表組委會(huì)向本屆藝術(shù)節(jié)順利開展而付出辛勤工作的老師、同學(xué)表示衷心的感謝！向取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和選手表示最誠(chéng)摯的祝賀！
近年來(lái)我校堅(jiān)持把藝術(shù)教育作為推進(jìn)校園文化建設(shè)的突破口，營(yíng)造了濃厚的藝術(shù)教育氛圍，取得了可喜的成績(jī)。在本屆校園文化藝術(shù)節(jié)中，全校師生積極配合，熱情參與，精心布置，把節(jié)日的校園裝扮得五彩繽紛，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀作品和文藝精品。我們?cè)u(píng)選了校園“十佳”歌手、“十佳”舞蹈能手、“十佳”演奏能手；開展了主持人比賽、配樂詩(shī)朗誦比賽、演講比賽、文藝節(jié)目比賽、書畫攝影和手工制作比賽等項(xiàng)目的評(píng)選活動(dòng)。充分展示了我校校園文化特色和同學(xué)們的個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)、鍛煉了同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，形成了健康高雅、文明和諧、具有我校特色的校園文化景觀，表達(dá)了迎接美好明天的強(qiáng)烈愿望。
老師們，同學(xué)們，第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕?，F(xiàn)在期末將至，我希望同學(xué)們把藝術(shù)節(jié)激發(fā)的積極進(jìn)取、拼搏向上的.精神，投入到緊張的復(fù)習(xí)迎考之中，以優(yōu)異的成績(jī)迎接的到來(lái)。
老師們、同學(xué)們，歡慶新年的鐘聲就要響起，充滿生機(jī)與希望的正闊步向我們走來(lái)，在這辭舊迎新的喜慶時(shí)刻，衷心祝愿老師們、同學(xué)們新年快樂！身體健康！萬(wàn)事如意！
最后預(yù)祝晚會(huì)演出成功！
謝謝大家！
校園文化藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞篇十九
（蓮）尊敬的評(píng)委老師。
（鳳）親愛的同學(xué)們:。
大家晚上好!
（華）歷經(jīng)風(fēng)雨,幾度春秋,闊別已久的文化藝術(shù)節(jié)又走進(jìn)了我們的校園,來(lái)到我們的身邊。
（蓮）今天，我們相約在這舞臺(tái)，回望激情歲月，用心感受真誠(chéng)，
今天，我們相約在紅五月，真情謳歌理想，暢想美好未來(lái)。
（鳳）朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。
朋友們,請(qǐng)揮舞激情的雙手,共同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂章吧。
1.（藝）我們走在大路上,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng);。
我們走在大路上,披荊斬棘,播種希望;。
（華）我們走在大路上,沐浴著漫天的星光;。
我們走在大路上,勇往直前,決不退讓!
請(qǐng)欣賞大合唱《我們走在大路上》,有請(qǐng)高二(1)班合唱隊(duì)員閃亮登場(chǎng)。
(幕后)。
3.（鳳）五月的風(fēng),輕柔而又溫馨.在和煦的微風(fēng)中,我們一起迎來(lái)那翩翩起舞的姑娘.請(qǐng)欣賞高二年級(jí)選送的舞蹈《五月的風(fēng)》.表演者:游文蓮李三香謝桂英等.有請(qǐng)!
4.（蓮）親愛的同學(xué)們，請(qǐng)大家回答一個(gè)問題：我們學(xué)生除了滿腔熱情地投入學(xué)習(xí)之外，還應(yīng)該關(guān)注什么呢？（關(guān)注社會(huì)，關(guān)注生活）是啊，象牙塔里的學(xué)子們，請(qǐng)睜開你們的慧眼，敏銳地去捕捉生活百態(tài)吧！下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)選送的生活小品：《并非諷刺醫(yī)生》，表演者：
劉善廉邱文錢。
5、（藝）天若有情天亦老,人間正道是滄桑.沒有愛的乳汁,鮮花也將枯萎;奉獻(xiàn)一片愛心,心不再會(huì)是荒原;奉獻(xiàn)一片愛心,幸福之花將處處開遍.有請(qǐng)吳冬梅同學(xué)為我們演唱《愛的奉獻(xiàn)》。大家掌聲鼓勵(lì)。
（華）二胡已成為一件令人矚目的樂器，活躍于國(guó)內(nèi)外音樂舞臺(tái)上，它是中國(guó)樂器中最難學(xué)的民族拉弦樂器，可是幾位少男少女卻選擇了它，他們用笑臉來(lái)證明二胡是他們永遠(yuǎn)的朋友，他們朝氣蓬勃,充滿青春活力，向我們姍姍走來(lái)。
（蓮）請(qǐng)聆聽《喜洋洋》《賽馬》的優(yōu)美旋律，感受民族風(fēng)情。
7、（蓮）theworldisfullofthelove,tisyourlove?pleaseenjoychenhaiying《mylove》.hewouldanswerthequestion.
8、（鳳）你知道近幾年非常流行的一種大眾化的舞蹈是什么嗎？
（蓮）我知道。這種舞蹈粗獷豪放、剛勁有力，著力表現(xiàn)青少年青春活力的陽(yáng)剛之美。
（鳳）那么，同學(xué)們知道那是什么舞嗎？（街舞）。
（蓮）對(duì)，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞街舞《e鏃boy》。
好，有請(qǐng)鄒忠卿老師為我們演唱《滾滾長(zhǎng)江東逝水》。
（蓮）唱得好不好？要不要再來(lái)一個(gè)？
接下來(lái)有請(qǐng)俞又瑛老師為我們演唱《嫂子頌》。
10、（華）鄒忠卿老師的《滾滾長(zhǎng)江東逝水》，讓我們感到歲月太滄桑，年華易老，而俞又瑛老師的《嫂子頌》，卻讓我們體會(huì)到人間有真愛，摯情永在。那么，我們?cè)?jīng)用充滿感恩的心來(lái)回報(bào)過人間真情嗎？請(qǐng)看丘嫻等幾位小朋友給我們提供的答案。
11、（藝）感恩父母、感恩祖國(guó)。我們的國(guó)家，就是我們的'父母。那么，你知道嗎？中華是泱泱詩(shī)國(guó)，詩(shī)歌是藝苑奇葩。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《這也是一切》，聆聽我們同學(xué)們的心聲。
朗誦者：丘橋英、楊冬秀、賴小琴、黃水玉。
12.（藝）回顧歷史長(zhǎng)空，我們中華民族的文化傳承了五千年，
在這漫長(zhǎng)的時(shí)光里，我們?nèi)A夏兒女在中國(guó)這樣一個(gè)文化底蘊(yùn)深厚的舞臺(tái)上演繹了多少動(dòng)人的故事。
（華）這些故事有過遺憾，有過滄桑。有過美好，有過悲傷。正是這一幕幕的巨變，匯聚成了這樣一個(gè)多姿多彩的大舞臺(tái)。請(qǐng)欣賞黃鳳蘭帶來(lái)的歌伴舞《中國(guó)大舞臺(tái)》。掌聲響起來(lái)，為她們喝彩！
13.（藝）大自然鬼斧神工，孕育著神奇的力量。請(qǐng)閉上雙眼，搖一葉扁舟，輕輕的在碧波中蕩漾；品一杯香茗，吟誦一曲歡歌。請(qǐng)欣賞劉金鳳同學(xué)為我們帶來(lái)山水美、甲天下的《桂林山水歌》。
14.（蓮）我覺得剛剛那首詩(shī)真的很美。對(duì)了，我聽說你朗誦能力很強(qiáng)，口才更好。
（鳳）我的口才好嗎？
（蓮）是呀，大伙都這么說。
（鳳）不，大家太夸獎(jiǎng)我了，我根本不算什么。
（蓮）哦？說說看？
（鳳）真正的口才，可以縱橫捭闔，舌戰(zhàn)群雄，勇于赴險(xiǎn)，臨難不茍。還可以建功立業(yè)，全身而退。
（蓮）有這樣的人嗎？我不信。
（鳳）你還別不信，我馬上讓你見識(shí)一下。有請(qǐng)燭之武上臺(tái)退秦師！
15.（藝）校園是一個(gè)大家庭，我們都是這個(gè)家庭的孩子。我們哭泣，我們歡笑；我們跌倒，我們站起，為的是圓一個(gè)大學(xué)的夢(mèng)想。大學(xué)生活五彩繽紛，青春燦爛?？矗且荒荒货r活的畫面，就在我們眼前。掌聲歡迎李小蘭、劉珉為我們演繹大學(xué)《校園》生活。
16.（華）幾十年風(fēng)雨征程，磨練鋼鐵的意志；
幾十年大浪淘沙，鑄就忠誠(chéng)的軍魂。
這一切，都是為了我們熱戀的皇天后土，故國(guó)家園；
這一切，都是為了博得個(gè)花紅柳綠，春回大雁歸。
請(qǐng)欣賞八年級(jí)（2）班為我們表演大合唱《為了誰(shuí)》。
17.（藝）我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代；
我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。
請(qǐng)聽《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》，演唱者：高一(9)班合唱隊(duì)。
結(jié)束語(yǔ)：（華）今宵難忘，難忘今宵。時(shí)光如梭，飛快地溜走，伴隨著嘹亮的歌聲，我們的演出也徐徐降下了帷幕。
（藝）是的，我們的演出時(shí)間是短暫的，可是，我們的歡笑和快樂，卻永遠(yuǎn)不會(huì)消逝，它會(huì)銘刻在我們心里，讓我們永遠(yuǎn)銘記這歡樂時(shí)光！
（蓮）愿所有的朋友們永遠(yuǎn)擁有這份青春激情，永葆快樂和幸福！
（鳳）愿所有的朋友們都帶著歡笑，不懈地追尋自己七彩的夢(mèng)想！
（蓮）（鳳）青山不老，祝各位老師身體健康，闔家幸福。
（華）（藝）碧水長(zhǎng)流，祝各位同學(xué)學(xué)有所長(zhǎng)，鵬程萬(wàn)里。
晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家?。。。。。。?BR> 校園文化藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞篇二十
大家上午好!
為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活，營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好。今天我們?cè)谶@里特舉辦第一小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演。中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)非常重視，今天他們也來(lái)到了我們活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)。首先讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
二、下面大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)。
首先有請(qǐng)遲校長(zhǎng)為本屆藝術(shù)節(jié)致辭，掌聲有請(qǐng)。
三、謝謝，謝謝遲校長(zhǎng)的精彩發(fā)言。五月因?yàn)橛辛宋覀兏觿?dòng)人，校園因?yàn)橛辛宋覀兏泳省Ｍ瑢W(xué)們,敞開我們的胸懷，展現(xiàn)我們的風(fēng)采，讓我們積極參與到校園文化藝術(shù)節(jié)中去吧，讓我們共同祝愿第一小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!下面我宣布校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!有請(qǐng)主持人上場(chǎng)。
四、謝謝同學(xué)們的精彩表演。
老師們、同學(xué)們，在這個(gè)美好的時(shí)刻我們共同見證了藝術(shù)與歡樂同在、藝術(shù)與生活相通、藝術(shù)與夢(mèng)想共存、藝術(shù)與我們無(wú)法分離。幸福的時(shí)光總是太短暫，美好的記憶總是讓人留戀，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)到這里就要接近尾聲了。
四.最后讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)付校長(zhǎng)致閉幕詞。
付校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的意義以及本次活動(dòng)情況進(jìn)行了全面的總結(jié)?！皼]有最好，只有更好，”最后，我衷心地希望同學(xué)們把本屆藝術(shù)節(jié)所表現(xiàn)出的良好品質(zhì)和創(chuàng)新精神帶到今后的學(xué)習(xí)中去，以飽滿的熱情、積極的態(tài)度、昂揚(yáng)的斗志、創(chuàng)新的理念和拼搏的精神應(yīng)對(duì)生活賦予你們的一切，善于挑戰(zhàn)自我，敢于超越自我，昭示靚麗的青春風(fēng)采，譜寫精彩的生活樂章，創(chuàng)造輝煌的人生里程!
校園文化藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞篇二十一
合：晚上好！
甲：孝感市首屆“青春飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)頒獎(jiǎng)典禮暨孝武公司成立十周年文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始！
乙：孝感市首屆“青春飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)是由市委宣傳部、團(tuán)市委、市教育局、市文體局聯(lián)合舉辦的。
甲：藝術(shù)節(jié)得到了城區(qū)各學(xué)校的積極響應(yīng)和大力支持，吸引了城區(qū)萬(wàn)余名學(xué)生參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)。
乙：藝術(shù)節(jié)的舉辦大力地活躍了校園文化，豐富了校園生活，開闊了學(xué)生視野，加強(qiáng)了學(xué)校間的橫向交流，有力地推動(dòng)了校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)了校園文化與企業(yè)文化、社區(qū)文化的良性互動(dòng)。
甲：藝術(shù)節(jié)開幕以來(lái)，由孝感學(xué)院承辦的書法、繪畫、篆刻、攝影大賽，由湖北職院承辦的健美操大賽，由孝感高中承辦的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)大賽，由孝感市工業(yè)學(xué)校承辦的英語(yǔ)演講大賽都取得了圓滿的成功，涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀選手。今天晚上頒發(fā)的將是各類比賽的部分獎(jiǎng)項(xiàng)。
乙：孝感市首屆“青春飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)適逢孝武公司成立十周年，在此，我們預(yù)祝孝武公司成立十周年慶典活動(dòng)圓滿成功，預(yù)祝孝武公司蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌。
甲：下面介紹出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
乙：出席孝感市首屆“青春飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)頒獎(jiǎng)典禮暨孝武公司成立十周年文藝晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：
中共孝感市委副書記xxx同志。
中共孝感市委常委、常務(wù)副市長(zhǎng)xxx同志。
中共孝感市委常委、宣傳部長(zhǎng)xxx同志。
孝感市人大副主任xxx同志。
孝感市政協(xié)副主席xxx同志。
中共孝感市委宣傳部副部長(zhǎng)xxx同志。
孝感市文化體育局局長(zhǎng)xxx同志。
共青團(tuán)孝感市委書記xxx同志。
孝感市教育局副局長(zhǎng)xxx同志。
孝感市文化體育局副局長(zhǎng)xxx同志。
共青團(tuán)孝感市委副書記xx同志。
甲：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎。
乙：今夜星光燦爛。
今夜的廣場(chǎng)象一片歡樂的海洋。
甲：聽吧，青春傳佳音青春在歌唱。
十年風(fēng)雨路十年斗志昂。
乙：看吧，青春無(wú)限美青春在飛揚(yáng)。
十年磨一劍十年鑄輝煌。
甲：下面，演出開始。第一個(gè)節(jié)目：大合唱《祝福祖國(guó)》，選送單位：市體育藝術(shù)學(xué)校。
乙：中華兒女，愛我中華。
青春飛揚(yáng)，振興中華。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《愛我中華》，選送單位：湖北職院。
甲：請(qǐng)欣賞市直機(jī)關(guān)幼兒園選送的'雙人舞《遠(yuǎn)空的呼喚》。
乙：請(qǐng)欣賞孝感學(xué)院選送的舞蹈《天山姑娘》。
甲：請(qǐng)欣賞孝南實(shí)小選送的舞蹈《老虎枕頭》。
乙：下面，進(jìn)行今晚的第一次頒獎(jiǎng)，榮獲孝感市首屆“青春飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的是：孝感學(xué)院、湖北職院、孝感高中、孝感市工業(yè)學(xué)校、孝感市文昌中學(xué)、孝感市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)、孝感市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。擔(dān)任本次頒獎(jiǎng)的嘉賓有：孝感市教育局副局長(zhǎng)xxx同志、孝感市文化體育局副局長(zhǎng)xxx同志、共青團(tuán)孝感市委副書記xx同志、共青團(tuán)孝感市委副書記xx同志、孝武公司董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理xx同志、孝感市群眾藝術(shù)館館長(zhǎng)xxx同志。下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)單位的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
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校園文化藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞篇二十二
女:十月多姿多彩，精彩紛呈。
男：鳥兒們飛來(lái)了，展開輕盈的翅膀向我們致敬;。
女:樹葉兒飄來(lái)了，跳著輕快的舞蹈來(lái)參加這節(jié)日的盛會(huì)。
男：纏綿的秋雨，濕潤(rùn)著少年的心事;。
女:多情的秋風(fēng)，吹來(lái)了屬于秋天的氣息。
男：在這動(dòng)人的季節(jié)，我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。
女：我們勇于創(chuàng)新，我們大膽表現(xiàn)，我們的青春在藝術(shù)節(jié)里激-情飛揚(yáng)。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)致藝術(shù)節(jié)開幕詞。
女：文化和藝術(shù)能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。
男：校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌，又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。
女：讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想，讓我們共同攜手在金秋十月里收獲果實(shí)。
男：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎胡佳佳同學(xué)代表全體學(xué)生宣讀倡議書。
胡佳佳宣讀倡議書(略)。
女：今天我們相聚，共同感受秋天的美好;。
女：在收獲的季節(jié)里，我們團(tuán)結(jié)、文明、創(chuàng)新、進(jìn)取，我們迎著陽(yáng)光健康成長(zhǎng)。
男：秋天因?yàn)橛辛宋覀兏觿?dòng)人，校園因?yàn)橛辛宋覀兏泳省?BR> 合：同學(xué)們,敞開我們的胸懷，展現(xiàn)我們的風(fēng)采，讓我們積極參與到校園文化藝術(shù)節(jié)中去吧，讓我們共同祝愿:。
下面請(qǐng)劉副校長(zhǎng)宣布校園藝術(shù)節(jié)正式開始!