班主任新學期工作計劃制定方案(專業(yè)16篇)

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    方案是指針對特定問題或目標所制定的一系列可行的解決途徑和操作步驟。制定方案時可以參考過去的經驗和成功案例,但也要根據具體情況做出調整。讓我們一起來看看以下的方案市場反饋和用戶評價,可以幫助我們了解方案的效果。
    班主任新學期工作計劃制定方案篇一
    ??在制訂具體工作計劃時不必像制訂學期工作計劃那樣詳盡。其基本結構有如下三個層次:
    ??1、標題。
    ??2、內容,即計劃的正文。
    ??具體計劃的正文,不必像制訂學期工作計劃正文那樣詳盡,一般地包括以下幾個部分:
    ??(1)教育活動內容??捎靡痪湓挶硎?。
    ??(2)教育目的。
    ??(3)時間安排。
    ??(4)活動準備和要求。涉及較多人參加準備時,應列出負責人姓名。
    ??3、計劃制訂人姓名與制訂日期
    ??具體工作計劃要簡明扼要,可以提綱挈領地寫。
    ??具體工作計劃,既可用文字表達,也可以列表表述。列表形式內容:活動內容、教育目的、時間安排、活動準備與要求、完成情況、備注等。
    班主任新學期工作計劃制定方案篇二
    ??提高自身的管理水平及品位。努力創(chuàng)建有效的班級管理體系。
    ??2.班級目標。
    ??(1)把班級文化的建設做為本學期的班主任工作重心,努力創(chuàng)造更加新穎的外墻、軟木板等文化區(qū),打造全校的溫馨教室。用豐富多樣的形式讓學生感受到鮮明的班級主流文化。
    ??(2)建設一個凝聚力強的班集體,創(chuàng)建有濃厚競爭氛圍的學習場,并耐心、細致的做好后進生轉化工作。
    ??3.學生目標。
    ??讓每位學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、學習習慣,懂得生活中的基本禮儀,進一步增強安全意識。
    班主任新學期工作計劃制定方案篇三
    ??九月份:
    ??1、開學典禮,上好愛國主義教育第一課。請新華社武警戰(zhàn)士進行升旗儀式。國慶志愿者進行訓練匯報表演。
    ??3、重溫《小學生禮儀常規(guī)》,開展禮儀常規(guī)教育。
    ??4、各班行為規(guī)范評比進一步細化,對組織委員進行統一培訓。
    ??5、9月10日教師節(jié)開展感念師恩慶?;顒?。
    ??6、班隊干部進行新學期的改選。
    ??7、備競選大隊干部工作。
    ??8、召開班主任例會。
    ??1、國慶節(jié)慶?;顒?。
    ??2、慶隊日,進行大隊干部的換屆選舉。
    ??3、對新一屆隊干部進行培訓。
    ??4、召開班主任例會。
    ??十一月份。
    ??1、科技節(jié)主題教育活動。
    ??2、結合11月9日消防日開展安全周教育活動。
    ??3、召開祖國發(fā)展我成長主題班隊會。
    ??4、召開班主任例會。
    ??十二月份。
    ??1、籌備迎新年活動(以年級為單位開展)。
    ??2、期末復習動員。
    ??3、召開班主任例會。
    ??xx年一月份:
    ??1、做好行為規(guī)范綜合評價工作。
    ??2、優(yōu)秀少先隊員和隊干部的評選工作。
    ??3、布置假期活動。
    ??4、結業(yè)典禮。
    班主任新學期工作計劃制定方案篇四
    一、班級基本情況:
    我班現在共有幼兒40名,男孩20名,女孩20名。其中有1名是新入園幼兒。經過一個學期的集體生活,全班幼兒的各項能力都有所提高,具體表現在:
    1、大多數幼兒都喜歡上幼兒園,有了初步的集體意識,并逐步適應幼兒園的集體生活,大部分幼兒能和同伴友好相處。
    2、大部分幼兒的生活自理能力較好,能做到獨立用餐(除了個別孩子吃飯不專心)、獨立睡覺,獨立入廁,學著自己的事情自己做,有些孩子還學會自己整理自己的衣物和床鋪,學會了把脫下的鞋子排好放齊,用餐時大部分幼兒能做到不撒飯,不剩飯、不挑食。能使用簡單的禮貌用語,如早上入園會主動向老師問“老師,早上好”,離園時說“再見”等等。
    3、建立了初步的日常生活行為規(guī)范,如排隊喝水入廁,排隊上下臺階等。
    4、喜歡參加體育活動,做游戲,走、跑等基本動作的協調性增強,適應能力、語言理解能力也有著不同程度的提高。
    當然也有需要提高的方面:
    1、由于現在的孩子大多是獨生子女,幼兒時常以自我為中心活動,生活中常常會表現出任性、自私、嬌氣的一面。
    2、部分孩子還存在動手意識弱、動手能力差和依賴性強以及缺乏交往技巧、語言表達能力弱等不足。
    3、還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自控能力較差,上課時注意力不集中,坐不住,下課有追跑打鬧現象,爭搶東西現象時有發(fā)生。
    4、少數幼兒自理能力差,不會穿衣服,穿反鞋子,動作慢,做事磨蹭等。
    5、新入園幼兒常規(guī)等各方面需要盡快培養(yǎng),使他們盡快融入集體生活。
    針對本班的具體情況及存在的問題,本學期的主要目標是:在上學期的基礎上,繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣,能尊敬父母、長輩,能為集體服務,形成集體觀念,使幼兒以此為基礎,促進全面發(fā)展。除了做好這些,我們還要做好以下幾點:
    1、嚴格執(zhí)行消毒制度,做好衛(wèi)生消毒工作。
    2、加強日?;顒又械陌踩芾?,杜絕安全隱患的存在,做到零事故。
    3、保教工作結合,體現保育工作的重要性。
    4、班級工作人員團結合作,共同做好班級日常工作,爭取在期末取得好成績。
    5、嚴格按照教學計劃,認真組織好每一次教育教學活動。
    6、利用各種形式,做好家園聯系。
    7、做好班級財產管理,防止丟失。
    8、注重環(huán)境創(chuàng)設,以溫馨、安全、舒適為主,為幼兒提供寬敞的活動空間。
    三、具體措施:
    (一)、衛(wèi)生保健。
    小班的衛(wèi)生保健工作是非常重要的,我們嚴格按照園里的各項衛(wèi)生標準與要求,認真落實各項衛(wèi)生保健工作。
    在工作中將幼兒的身心健康放在首位,加強對幼兒的生活照顧,給幼兒提供一個清潔、舒適的活動環(huán)境。照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率。同時,堅持每天的戶外活動,及時為汗?jié)竦挠變焊鼡Q衣服,并做到隨換隨洗。給幼兒創(chuàng)設一個寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關系,將幼兒生理與心理結合起來,促進幼兒身心健康的發(fā)展。
    (二)、安全工作。
    1、做好晨檢工作,注意孩子的健康狀況,遇到特殊情況應留意并進行觀察。穩(wěn)定孩子情緒,特別是個別喜歡自由活動的孩子,注意不讓他們離開自己的視線。
    2、來園時注意檢查孩子是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等,如有發(fā)現,教師要及時將其收藏,以免讓幼兒吞進肚里或刺傷其他孩子。
    3、在日常工作中,要隨時清點幼兒人數,每天都要注意是否有孩子遺留在廁所、教室、寢室。入廁時,盥洗室必須有一位老師,以免孩子在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意提醒孩子不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服;開展活動時避免孩子在教室亂跑亂撞。
    四、班級管理。
    1、營造寬松、溫馨的家庭式氛圍,讓幼兒有一個愉快學習的環(huán)境。幼兒知識經驗少,是非觀念差,獨立生活能力缺乏,他們不僅需要成人對他們生活上的細心照料,行為品德上的耐心引導,而且更渴望得到教師情感上的關愛與呵護。
    2、俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓?!笔紫戎贫ò嗉売變喊l(fā)展水平目標和幼兒活動常規(guī)。適宜的目標,良好的常規(guī),使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,促進幼兒的身心發(fā)展。由全體教師結合本班幼兒實際,大家共同商量制定符合本班年齡特點的班級幼兒發(fā)展水平目標,依據幼兒一日生活作息時間和活動安排,擬訂符合本班幼兒的活動常規(guī)。
    3、教師之間建立團結互助的同事關系。班級中的老師雖然是不同的崗位,但需發(fā)揮整體效應。在日常工作中,嚴格遵守各項規(guī)章制度,有分工有合作,目標一致,相互配合做好班級工作。在生活中,互相關心,互相幫助,做到友好相處,建立和諧的班風、班貌。
    五、教育教學方面。
    認真開展班級教育教學活動,注重培養(yǎng)孩子的學習興趣和學習習慣,實施感觀教育,培養(yǎng)幼兒自信、自律、耐性、專注力及感官的敏銳性。根據小班幼兒的興趣和發(fā)展目標,結合五大領域的教學內容,制定好每周、每日教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。使孩子在語言表達能力、音樂感受力、數學邏輯智能、自我認識能力、人際交往能力、身體運動能力上得到發(fā)展。努力鉆研教學,不斷創(chuàng)新和探索,爭取在期末幼兒發(fā)展評估活動中能獲得好的成績。
    六、家長工作。
    開展“溫暖微笑”工作,加強窗口意識,發(fā)揮窗口作用,從家長的根本利益出發(fā),換位思考,了解他們的需要,積極主動的溝通,交流,做好優(yōu)質服務工作。利用家長會,家長開放日活動,使家長了解班級工作,增強互相理解,爭取家長對我們工作的支持,共同搞好教育工作,保證孩子送到幼兒園,能吃好,玩好,學好,真正做到讓家長放心、安心、舒心。
    七、具體工作安排:
    1、做好幼兒入園前的各項準備工作,制定學期工作計劃。
    2、加強班級常規(guī)管理。
    3、進行禮儀、自理小版塊構思。
    4、預防春季流行病的感染,做好消毒工作,教育幼兒注意個人衛(wèi)生。
    5、和幼兒一起種植自然角,并填寫觀察記錄表。
    6、開展幼兒禮儀教育。
    7、帶領幼兒練習球操。
    1、逐步加強培養(yǎng)幼兒良好的進餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。
    2、在游戲活動中,學習、遵守簡單的游戲規(guī)則。
    3、繼續(xù)豐富和美化游戲區(qū)域環(huán)境,鼓勵幼兒共同參與。
    4、每天的區(qū)域活動中,均提供水彩筆、油畫棒、橡皮泥、剪刀、各種圖案等工具材料,鼓勵幼兒自由地畫、捏、剪、撕、貼。
    5、幼兒親子運動會項目練習。
    1、慶?!拔逡弧眲趧庸?jié)。
    2、組織全園幼兒、教師體檢。
    3、消防安全應急疏散演練。
    4、收集家長育兒經驗及。
    5、檢修防暑設施,做好防暑降溫工作。
    1、歡慶六一、大班畢業(yè)典禮、家教成果展。
    2、根據夏季,幼兒身體特點有針對性地向家長宣傳有關保健知識。
    3、聽懂語言,按指示動作理解簡單故事情節(jié)。
    4、幼兒講故事比賽:評選禮儀小明星、禮儀標兵。
    1、幼兒測評、教師綜合評估。
    2、學期各項工作,整理好班級物品,搞好衛(wèi)生。
    3、教育幼兒注意假期的安全,過一個愉快的暑假。
    班主任新學期工作計劃制定方案篇五
    在新學期開始,為了給學生營造良好的學習和生活環(huán)境,讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,一切以學校的工作思路、班級的實際情況和學生思想為出發(fā)點,特制訂了班主任新學期工作計劃制定:
    一、班級情況說明。
    我班現有學生14人,其中男生8人,女生6人,學生活潑好動,熱情開朗,有良好的思想品質、學習習慣和行為習慣。本學期我班的基本目標是:建立一支具有凝聚力、向心力、積極向上、銳意創(chuàng)新的班干部隊伍,使全體同學明確學習目標,對集體具有較強的認同感、歸屬感、榮譽感和責任感,培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,形成良好的學習風氣和班級文化氛圍。
    二、加強班風建設。
    1、主題班會。
    根據學校德育工作計劃的安排,引導學生開展各項實踐活動。
    每周五班隊會認真組織學生學習《弟子規(guī)》每個月節(jié)選一章進行集體學習和競賽。
    對于班上出現的突發(fā)狀況,要抓住時機及時解決。
    班會主題也可根據具體情況而定。
    2、營造良好的學習氛圍。根據學生的年齡特點和喜好,努力營造尊師守紀、團結友愛、民主和諧、文明健康的班級氛圍。
    (1)修改并制定新的班級公約、班規(guī)。
    (2)教室的布置也可以為學生的學習創(chuàng)造更加舒適的學習環(huán)境。如設立“圖書角”、“衛(wèi)生角”,并輔以制度加以約束?!翱鞓穼W習比一比”讓學生以一種積極進取的態(tài)度認真學習,“我要我最棒”以今年開學第一課的幸福為主題,鼓勵學生以積極向上、樂觀健康的態(tài)度對待學習和生活,“百花苑”集中優(yōu)美文章和富有教育意義的主題班會,使得學生置身于花園式的學習和快樂生活中。
    (3)讓學生參與班級管理工作,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
    3、班干部培養(yǎng)計劃。作為班主任的左右手,班干部要經過精心的培養(yǎng)與選拔。
    第一,幫助班干部樹立威信;授予班干部管理權力,指點他們工作方法;讓他們大膽管理。
    第二,嚴格要求班干部在知識、能力、紀律上以身作則,力求從各方面起到模范帶頭作用。
    第三,培養(yǎng)班干部團結協作的精神,形成集體的組織性、紀律性和進取心。
    三、加強學風建設,營造良好的學習氛圍。
    1、加強與科任老師溝通,及時了解學生的學習動態(tài)。了解學生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學生及時進行教育。
    2、關注后進生,加強對后進生的關心與幫助,由班委會和科代表牽頭,采取結對子的形式,幫助大家共同進步!
    3、在班級開展多種學習競賽活動,形成一種你追我趕的學習氛圍。
    4、利用班會課不定期的開展學法交流,促進學生共同提高。
    四、提高學生的整體素質,培養(yǎng)更多的藝術人才,在班級管理中注重培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。
    作為全校藝術課上表現最棒的班級,個個都是經過老師精心挑選的學生,而且興趣廣泛,積極參加各種活動和比賽。班主任要積極支持、配合藝術老師和校領導的工作!
    五、加強家校聯系,力爭家長配合,共同管理和教育學生。
    作為班主任通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想動向。力爭家長對學生有一致的要求和態(tài)度,及時交換意見。利用網絡平臺密切與家長的聯系,向家長匯報學生在校情況并了解學生的校外活動,充分調動家長的積極性,并取得共識,配合學校共同教育好孩子。
    班主任新學期工作計劃制定方案篇六
    ??1、了解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學生交談,有計劃地利用班會課與學生交談,充分了解學生的基本情況,帶領學生認真學習《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學生良好的行為習慣;不定期檢查學生的作業(yè),展出學生的優(yōu)秀作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,及時鼓勵與表揚進步的學生;進行家訪,了解學生在家庭、社會等方面的表現情況,爭取家長對學校工作的配合。
    ??2、組織學生參加每周一的升旗儀式,對學生進行愛國主義教育;組織和指導學生的課間操,保證小學生經常鍛煉身體,使學生有健康的身體;加強班級值日制度的完善,對他們進行環(huán)境教育、關心集體、熱愛勞動等方面的教育。
    ??3、良好的班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期的組織和培養(yǎng)。我希望努力抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。
    ??(1)、確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現奮斗目標。
    ??(2)、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時培養(yǎng)學生既能當領導,又能被領導的適應能力。
    ??(3)、班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生要善于發(fā)現他們身上的積極因素,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。
    ??4、加強學習態(tài)度的轉變,進一步樹立學生學習的信心,針對學生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體,培養(yǎng)提高學習能力,逐步增強全班同學的學習信心和興趣。
    ??5、培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣。針對學生在作業(yè)中存在的突出問題,嚴格要求,使作業(yè)進一步規(guī)范、工整。在及時批閱和指導下,使學生重視作業(yè)的質量和效率,使學生學到的知識得以及時的鞏固和吸收。
    班主任新學期工作計劃制定方案篇七
    ??1、充分利用晨會、班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育,向學生進行有針對性的常規(guī)教育,以常規(guī)落實為重點,著重培養(yǎng)學生“三個習慣”。
    ??2、加強安全教育工作,參加學校組織的安全演練活動,增強小學生的安全意識。
    ??3、加強班干部的建設。定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理,并且嚴格要求班干部,采用激勵方法,委以重任,指導他們做好自己的工作,以此帶動全體同學。
    ??4、抓好班主任日常工作,即組織好學生參加升旗和做操,每天檢查本班學生值日生工作,培養(yǎng)學生熱愛勞動,做事認真負責的品德。
    ??5、重視培養(yǎng)健康的心理品質,熱愛學生,關心學生,理解和尊重學生,多表揚,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。
    ??6、培養(yǎng)學生自主學習的習慣,利用班干部監(jiān)督,老師抽查作業(yè)、練習等形式來檢查學生完成作業(yè)、練習的情況,讓每個學生都能主動、認真地養(yǎng)成自主學習的好習慣。
    ??7、認真召開形式多樣主題班隊會和開展內容豐富的各種活動。
    ??8、認真完成學校分配的各項任務,參加學校組織的主題教育和各項競賽。
    ??9、以家訪、電話聯系的形式,及時和家長溝通、交流,共同教育好學生。
    班主任新學期工作計劃制定方案篇八
    新學期開始了,我們迎來了小小班的小朋友,孩子們由于剛開始進入集體生活,對一切都是陌生的,為了讓他們快速的融入集體,特意制定了此。
    一、思想政治方面。
    認真學習有關政治文件,保持正確的思想政治和方向。關心國家大事,經常和老師們一起探討學習體會,以便更快的提高自己的政治思想覺悟。
    愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。對幼兒要一視同仁,并且要時刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。
    二、教育教學方面。
    要提高自身的素質修養(yǎng),認真學習幼教理論,作到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。多讀書、多看報,不斷充實自我。要不斷提高自身的業(yè)務能力,認真鉆研教材,精心設計。
    教案。
    制作教具,充分利用現代化的設備,認真上好每一節(jié)課。
    三、家長方面。
    多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求。努力縮短家長和老師之間的距離。
    總之,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為幼兒園盡自己的一分力量,愿我們的幼兒園會越來越好!
    一、指導思想:
    以《幼兒園教育指導綱要》為工作指針,實施家園合作。重視與家長的合作教育,雙方積極主動地相互了解、相互支持、相互配合,共同促進幼兒的身心發(fā)展。我們教師會本著“熱情對家長,親切待寶寶”宗旨,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育。
    二、工作目標:
    1、堅持做好家長的常規(guī)工作,密切家園聯系。早晨孩子入園家長可以和老師溝通一下孩子的情況。我們的教室門口家長園地會有孩子的一日教學活動、育兒教育經驗、溫馨提示等!家長下午來接孩子的時候可以關注一下。
    2、本學期會有一次家長半日活動和親子活動,結合本班家長的實際,豐富活動內容與參與方式,找準切入點,發(fā)動家長資源,讓家長和老師共同制作一些活動器材,提高家長對幼兒活動的參與度。
    3、注重教師的自我提高,增強服務意識,熱情接待家長,提高服務水平。
    三、繼續(xù)做好家長接待日工作。
    做好家長接待工作,是溝通家園聯系的橋梁。主動熱情接待家長、虛心聽取家長意見,廣泛吸納,群策群力辦好幼兒園。
    四、對家長的要求。
    2.在聽課時,要認真聽,暢所欲言,并做好學習記錄。
    3.要關心幼兒園的發(fā)展,為幼兒園的發(fā)展獻計獻策,共同為幼兒創(chuàng)設一個良好的育人環(huán)境.
    4.要及時與老師交流幼兒情況,充分發(fā)揮好家園共育的作用。
    五、具體內容:
    1、園內組織召開全園家長會。
    2、做好各班的qq群、微信群,加強家園間的聯系。
    3、成立家長委員會。
    4、各班召開第一次家長會。
    1、組織召開家長委員座談會。
    2、做好各班的家訪工作。
    3、繼續(xù)開通“幼兒園網站”,使家園溝通速度更快、效率更高。
    1、開展“家長開放日”活動。
    2、召開小型家長座談會,發(fā)放家長問卷調查表。
    3、各班召開第二次家長會。
    1、開展“迎新年活動”。
    2、繼續(xù)做好家訪工作。
    班主任新學期工作計劃制定方案篇九
    日暖風生麥氣,綠陰幽草勝花時。山色深淺隨夕照,江流日夜變夏聲。三伏酷暑未過,這是一個真正夏季的開始時節(jié),我們可以看見萬物成長的痕跡,也憧憬著萬物成熟的景象!在這個滿是希望的季節(jié)里,我系學生會也將滿懷信心地開啟新的征程,不斷加強繼續(xù)教育部學風建設,提高同學們的思想道德素養(yǎng)。我系學生會將從以下幾個方面努力,以促進各項工作的順利開展。
    學生會干部是學生群體中的先進分子,更是自愿為同學服務的積極分子,是做好學生工作的中堅力量。因此,召開干部動員大會,培養(yǎng)學生干部的綜合素養(yǎng),安排本學期的工作任務也是大勢所趨。以促進我系工作順利開展,并使學生干部成為廣大師生的橋梁紐帶、學生隊伍的領頭羊,充分發(fā)揮干部的帶領引導作用、組織管理作用、橋梁助手作用和榜樣表率作用,為我系師生更好的服務。
    我系學生會將積極籌備這次迎新工作,統籌規(guī)劃,合理安排,使各個部門各施其職,各盡其能,同時又能靈活處事,力求本年迎新工作平穩(wěn)發(fā)展。讓家長放心、老師同學滿意,讓新生加快融入大家庭的步伐,共同創(chuàng)建和諧校園。
    我系學生會將安排部分學生會干部深入軍訓隊伍當中,按照“二幫一”的原則,每個排安排兩名學生會干部進行蹲點陪護,從生活、訓練、醫(yī)療等方面著手,做到不傷一名同學、不少一名同學,確保軍訓工作順利進行。
    軍訓結束后,我們將招聘新干事,為系里各項工作的開展增添新的活力。在招干方面,我們堅持“既不打擊同學積極性,也要確保干事質量”的原則,從嚴把關,選拔出一批高素質、高能力、具有創(chuàng)新思想的干事,為系里以后的工作增光添彩。
    一年一度的校運會是我系非常重視的一項集體活動,也能充分調動廣大師生的活動積極性。因此,關于校運會的籌備工作也顯得尤為重要。我系學生會將召開干部例會,商討執(zhí)行方案,制定出一套極具創(chuàng)新而又切實可行的策劃書,讓運動員以最佳狀態(tài)活躍于運動場上,使運動會能夠圓滿結束,并取得優(yōu)異的成績。
    查寢管理,可以加大對宿舍的管理力度,定期或不定期地對宿舍進行查寢,同時做好對宿舍晚休遲歸的登記,讓同學們規(guī)范好自己的作息時間。還要狠抓宿舍不文明現象,協助老師對做出不文明行為、影響校容的同學嚴懲不怠。
    班主任新學期工作計劃制定方案篇十
    光陰似箭日月如梭,忙忙碌碌,跌爬滾打中,我已經和我的學生們走過了一年半的路,
    驀
    然回首,喜笑怒罵都在眼前,酸甜苦辣盡上心間,有幾多成績值得欣慰,更有幾多無奈值得反思,現對本班狀況簡單總結如下:
    成績:班級管理步入正軌,班風正,學風正,師生關系融洽,尤其換了兩位科任老師后學習成績在慢慢提高。
    不足:學生的`日常行為習慣規(guī)范得不夠理想,學習成績還有待進一步提高,尤其有五六個學生,由于種種原因,學習成績差、紀律差、習慣差,他們成為班級的破壞力量。
    針對以上現狀,制定本學期奮斗目標如下:
    做人:做事先做人,通過日常學習生活,教學生做人,提高情商,塑造學生人格。
    學習:爭取班級每科成績均在平行班中位于中游,年部前100名沖進5名學生。
    紀律:讓每位任課教師都滿意,不給學校找麻煩。(本文來源于
    大學生個人簡歷網轉載請注明)
    衛(wèi)生:保持室內外清潔,養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣。
    差生:扭轉差生,使其健康、快樂的成長,最起碼不影響別人。
    總之,讓我的學生遇到我是一種幸運!
    為了實現以上目標,制定具體措施如下:
    第一,加強班主任自身建設。多向身邊有經驗的老師請教,多讀有益的教育書籍,讓自己的心靈經常和大師對話,只有這樣才能保持一個良好的心態(tài),才能提高教育技能,才能更好地服務學生,更好地豐盈自己。
    第二,利用班團會,豐富學生的校園生活,幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀。使班會真正成為學生成長的載體。
    最起碼不影響別人。
    第四,培養(yǎng)班干部,讓他們真正成為老師的左膀右臂,提升他們的領導能力,帶動班級。
    第五,取消班級形式管理,加強班級內涵建設。取消班級量化考核制度。管理紀律一周一清;班級竟賽懲罰制;管理學習,采取定目標獎勵制。
    總之,我相信,在領導和同仁的幫助下,在我和孩子們的共同努力下,七班會越來越美好!
    班主任新學期工作計劃制定方案篇十一
    高一(2)班共49人,22名女生,27名男生,其中有3個特長生(美音體各一個),4名擇校生。有10個左右的學生家庭經濟相對不寬裕,有2個學生是單親家庭。班級整體入學成績較平均,平均分590左右。班級風氣好,學習氛圍濃厚,但討論氛圍不夠,也就是說交流學習不夠,這就導致好的學習方法得不到交流,部分同學對高中的學習還比較迷茫。同學不管在教室還是在宿舍都能相處愉快,男生較活躍,女生大多較安靜,男女生交流稍稍不夠。宿舍干凈清潔,每位同學都能認真遵守學校規(guī)章制度。
    班主任主要任務:
    1、注重學生的思想政治教育和道德教育,保護學生身心健康。
    2、教育學生努力完成學習任務。同各科教師交流、幫助學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,掌握正確的學習方法,提高學習成績。
    3、關心學生課外生活。指導班級開展豐富的文體活動;積極開展第二課堂,引導學生組織各種興趣小組;指導學生課外活動,以提高學生的綜合素質。
    4、進行班級的日常管理。建立班級常規(guī),組織班委和團支部建設和班委日常管理工作,每周召開一次班委會,培養(yǎng)學生干部,提高學生的自理能力,把班級建設成為奮發(fā)向上、團結友愛的集體。
    5、每周組織召開一次班務會,討論、講評及解決班級有關學習、生活、紀律、思想品德等方面的問題,對違紀的同學及時進行批評教育,把不良現象消滅在萌芽狀態(tài)。
    6、準時參加學生科和教務科組織的各種會議,及時傳達會議精神和匯報班級工作;
    8、聯系本班學生家長,爭取家長和社會有關方面配合,共同做好學生教育工作。
    實習班主任主要任務:
    1、協助班主任做好學生的思想政治教育和道德教育工作。
    2、幫助學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,掌握正確的學習方法。
    3、調查研究學生德智體發(fā)展情況,對現象進行分析并做出報告。
    4、組織健康向上的班級活動,增強班級凝聚力,提高學生的創(chuàng)新意識。
    5、服從學校、學院(系)和實習單位的指導教師的領導,嚴格遵守實習單位和借宿單位的各項規(guī)章制度。
    6、重點觀察2到3個有特殊情況的學生,進行開導和教育。
    7、聯系1到2名本班學生家長,爭取與家長配合,共同做好學生教育工作。
    8、每日總結,每周總結。
    1、檢查學生儀表,督促學生穿戴整齊,穿校服,穿運動鞋。
    2、早、午安排時間落班巡視、觀察學生狀況,洞察班內學生的情緒、學習氣氛、班容班貌等。
    3、掌握學生每日的考勤情況。
    4、督促學生履行清潔輪值職責,了解當天的評比結果。
    5、督促學生按質按量完成作業(yè),按時繳交作業(yè)。
    6、督促早讀晚修。
    四、具體安排(包括周次、內容、完成情況及效果分析)
    9-17~9-181、17日下午與學校領導老師見面,與學生見面。
    2、18日開始班級日常工作。進入僑中,進入班級,開始了實習老師的生活。
    9-19~9-25
    1、向班主任了解班級基本情況。
    2、多與學生聊天,在課間時間,在路上等等。
    3、在聽課時及早讀晚修時觀察學生的學習狀態(tài)和精神面貌。
    4、通過批改作業(yè)和周記,了解他們。
    5、與科任老師溝通,了解學生上課學習情況。
    6、了解學校具體規(guī)章制度,了解學校管理結構。
    7、班會課:職業(yè)規(guī)劃,專業(yè)選擇了解班主任的管理模式,配合班主任的管理工作。
    了解學生的基本情況,從而擬定工作計劃。
    了解學校管理模式。
    班會課完成了基本目標,開始讓學生思索自己的喜好和目標。
    9-26~10-2
    1、繼續(xù)通過各種途徑深入了解學生。
    2、做好實習計劃。
    3、參加班主任組織的班委會班務會。
    4、參與學生班會課:迎國慶,普班同慶。繼續(xù)了解學生情況,為擬定計劃做好準備。
    多向班主任學習管理班級經驗。
    感悟:班主任工作要用心經營。
    10-3~10-9國慶放假
    思考:什么是個性?什么是創(chuàng)新?
    網上閱讀其他班主任的事跡,如魏書生的。
    1、分析學生單元測試成績。
    2、多觀察,繼續(xù)向班主任學習。
    3、確定重點觀察對象,找時間多了解他們。
    4、班會課:探究學習方式關注每一個學生,讓每個學生都能跟上高中的學習。
    1、繼續(xù)日常工作。
    2、對重點觀察對象進行教育,必要的話聯系家長。
    3、關注后進生。
    4、班會課:班主任主持
    1、繼續(xù)日常工作。
    2、班會課:豐富的課外生活。關注學生的課外生活,以身作則,多參加運動,鍛煉體魄。
    1、繼續(xù)日常工作。
    2、臨近期中考,重點關心學生的學習狀態(tài)。
    3、根據觀察,能寫出整個學期班主任工作計劃。
    班會課:個性班級,個性自我根據自己的觀察,能對班主任工作有個深刻的了解。
    繼續(xù)日常工作
    班主任新學期工作計劃制定方案篇十二
    20xx年的鐘聲就要敲響了,特制定如下20xx工作計劃:。
    積極服從、配合學校各級管理部門開展的各項活動,并在各項活動中爭取優(yōu)異成績。
    繼續(xù)加強學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,并使班級管理常規(guī)化、制度化。
    進一步加強班委會、團小組的培訓和指導工作,放手培養(yǎng)學生參與能力和管理能力。
    加深家校聯系制度,做到反應及時,處理及時。
    重視學生心理健康,加強與學生的溝通,爭取每周與一——三名學生交流思想。
    進一步開展與四川巫溪英蘭鄉(xiāng)中心小學的“扶貧捐贈”活動,進一步培養(yǎng)學生“關注社會、奉獻愛心”的良好品德。
    擬于本年度建立團支部,做好團員的發(fā)展工作.
    班主任新學期工作計劃制定方案篇十三
    1、通過主題班會、講座,讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,強化高考在學生心目中的分量,激發(fā)學生的參與熱情和對知識的渴望。
    2、通過往屆考生的經驗教訓和心理體驗的交流,消除學生對高考的恐懼感、陌生感,讓學生零距離地感悟高考。
    3、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學生對理想追求的欲望和對高考的親近感。
    4、吸收優(yōu)秀學生組建一個敢負責、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍,全方位參與班級管理,讓每一位學生都能感覺到時時有人管,事事有人做,處處有監(jiān)督。
    5、強化科代表的職能和作用,使他們真正成為學科的帶頭人、老師的好幫手、同學的貼心人。
    6、樹立榜樣和典型,激勵學生奮發(fā)向上。
    1、密切關注學生思想動向。
    人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以作為班主任要密切關注學生的思想動向。對班級中出現消極悲觀思想的學生,要及時做工作,讓學生始終保持樂觀進取的心態(tài);對班級整體出現思想波動現象時,要及時請心理輔導老師,讓心理輔導老師對學生進行心理輔導,使學生達到心理健康的水平。
    2、引進競爭機制。
    針對學生每一次月考成績,總分名次來了解學生的階段學習情況。同時讓學生確立下次的目標,通過實現目標,完成目標情況與未完成情況的比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現突破。
    1、生活有節(jié)奏,有規(guī)律。
    督促學生做好計劃,合理安排學習時間,處理好閑暇時間,并且形成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調整狀態(tài),以的身心投入學習生活。
    2、落實家訪,了解學生生活實際。
    一年的時間說短也長,說長也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。
    班主任新學期工作計劃制定方案篇十四
    一、指導思想:
    進一步貫徹和學習美術新課程標準,更新教學觀念和理念,并運用新的理論來指導自我的日常教學工作,使美術教學工作有一個新的突破。
    二、教學目標:
    本學期我繼續(xù)擔任全校的美術教學工作,我將根據以往的教學經驗,針對低、高年級學生的心理特點和學習狀況,透過美術課教學,將欣賞、繪畫、工藝融合貫通在一齊,以多種搞笑的、吸引學生的教學手段來開闊學生的美術視野,使學生掌握繪畫技法,繼續(xù)理解基本技能和色彩的傳統教學。設計和手工繼續(xù)深入學習。提高學生對美術的興趣和愛好,擴大美術的知識面,更好地提高學生的審美潛力和動手潛力。并在教學當中注重培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象和動手潛力的提高。讓學生能夠脫離書本教材,自我獨立的、大膽的去完成學習任務。
    三、具體工作:
    1、繼續(xù)加強美術新課程標準和業(yè)務培訓,深化教學觀念和理念。
    本學期,我將繼續(xù)加強自身的業(yè)務培訓,利用一切時間,多學、多練、多找自身的不足,多以課堂教學研討為主要研究活動,加強自我的業(yè)務潛力,使自我由認識新課程到走進新課程。
    2、課堂教學活動。
    加強課堂教學新理念、新模式及新教法的研究。在美術課堂教學中要開展把“美術作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學研究?!蓖瑫r發(fā)揮自我的創(chuàng)造精神,結合實際狀況開發(fā)教材資料、運用新理念、嘗試新教法,不斷提高自我的教學水平。在課堂上將討論交流、分工合作、資料調查、情境模擬和主角扮演、欣賞等教學活動有機的結合在一齊,以調動學生用心性為主,使學生開闊眼界、擴展學習的興趣和技能。
    3、組織學生多出作品,參加各級各類的賽事。
    四、教學要注意的問題:
    1、注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。因為美術課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課。
    2、自調顏料比較難把握,就應注意課室衛(wèi)生,用品的清洗。
    總之,美術教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下,以兒童興趣、經驗、知識的發(fā)展為目的,以培養(yǎng)學生良好的美術素養(yǎng)以及扎實的美術基礎知識,學會簡單的美術技能和美術創(chuàng)造意識為教學的目標,提高美術教學工作的質量。
    班主任新學期工作計劃制定方案篇十五
    新的學期又開始了,本學期我擔任八年一班的班主任,八年級是學生最容易產生兩極分化的年級,我所擔任班主任的八班共有30名學生,其中男生17人,女生13人,經過一學年的努力學額鞏固率100%,,班級的學風、班風都有了很大的進步,但還存在著很多的不足,為了做好班級七升八的學期班主任工作,繼續(xù)建設好這個班級,結合校長所做的班主任工作計劃培訓內容的各項要求特制定如下的計劃:
    1.召開班委會議,明確每個人的具體分工,并聽取班干部的班級建設計劃,使班委工作正式運轉。
    2.結合上學期期末成績對學生重新進行分組,使學習小組達到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶,調整好學生的`座位,每名學生制定本學期要達到的目標,期末達到的給予獎勵。
    2.重新核對室外值日崗位責任,讓學生主動申報自己能完成好的崗位;室內應然采用上學期的小組輪流制,每個小組一天,適值日合格程度給小組成員每人加3到1棵不等的星,加強值日組長職責,確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。
    3.從開學的第一天起繼續(xù)啟動班級電子量化考核,兌現上學期末的承諾,完成一項假期作業(yè)或任務加五棵星。
    4.完成班級環(huán)境布置,達到學生儀容儀表過關。
    5.班級統一購值積累本,小楷本,試卷粘貼紙,錯題本,從第一天起堅持完成學校所要求的每天半頁小楷,每日積累,第二天早晨由各組組長收齊交到班主任處批改,不交的雙倍罰寫,以此起到督促作用,讓學生從第一天開學就養(yǎng)成好習慣。
    1.及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面行為習慣的要求,防患未然.
    2.開展禮儀教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習慣。同時進一步優(yōu)化人文素質環(huán)境,利用學校的一切活動增強集體凝聚力。
    3.開展法制監(jiān)督員值日活動,讓每位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
    4.繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的餓學習自覺性。
    5.繼續(xù)開展寫周記、日記活動、征求同學們的意見,及時把握學生的心里狀態(tài),做到和學生時刻保持心靈上的溝通。
    6.以學習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,有效利用多媒體對學生進行行為養(yǎng)成教育,開展學生的學習自主性和創(chuàng)造力,對學生進行各科學法指導。
    7.充分利用課余時間辦好學生的手抄報活動。
    8.制定合適班機實際情況的各項規(guī)章制度,進一步約束同學們的思想行為。
    9.嘗試實施班干部輪換制度。
    10.嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課的現象的發(fā)生。
    11.大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經常取得聯系,防止各類事故的發(fā)生。
    12.充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束后要求每一位學生寫出考試的得失,查找經驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。
    13.開展心里健康教育,增強學生的心里品質,擺正學生的同學交往的觀念,確保主要精力放到學習上。
    14.本學期做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作。
    15.對學校布置的各項工作不折不扣的完成。
    16.堅決服從學校的管理,并教育學生令行禁止,有問題時可以通過正當的渠道進行匯報和妥善解決。
    17.做好班費的公開明細工作,嚴格班費的使用制度。
    18.經常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作。
    八班雖然教學秩序穩(wěn)定,但由于學生過于活躍,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理的過程中難免回出現一些意想不到的事件,這樣就要求自己在過程中不斷學習,樹立信心,鼓足勇氣,更好地開展班級工作。
    班主任新學期工作計劃制定方案篇十六
    暑假也是快要結束了,而孩子們也是要從家里回到學校,進入到中班,孩子們也是成長了,而作為班主任,我也是要對這學期的工作去做好一個計劃。
    班級的孩子其實都是挺優(yōu)秀的,小班的時候雖然哭哭啼啼,但是隨著對幼兒園的熟悉也是漸漸的懂事聽話了,也是愿意去學習,去遵守好規(guī)矩從而有了好的習慣,但是經過一個暑假我也是清楚,他們的習慣也是會有一些松懈,而這也是我們新學期要去做好的,把孩子們的習慣繼續(xù)的去培養(yǎng)好,讓孩子們有更好的成長。但常規(guī)方面其實還有一些問題。要去做好加強,特別是每一天,其實很多的方面也是容易松懈的,之前的一些習慣也是需要我們老師監(jiān)督好才能去完成的。
    保教的工作也是要去做好,孩子們的健康非常的重要,并且疫情并沒有結束,而今雖然我們這邊一直都是沒有的,但是該有的防控還是要去做好,要讓孩子們清楚哪些是該做的事情,哪些是不能做的,也是要勤洗手,懂得不要去陌生人多的地方聚集。每天也是要去把清潔消毒這些工作做好,確保安全,對于幼兒園內孩子們的所處環(huán)境要做好布置,讓他們有個好的,健康的環(huán)境來學習,來成長。特別是孩子們本身的衛(wèi)生問題更是要去重視起來,要讓他們了解到衛(wèi)生的重要性。對于孩子們自己能做到的事情,也是要讓他們自己去做好,而這樣也是可以有更好的自理能力。
    對于孩子們的教學方面,也是要根據他們的興趣,以及要發(fā)展的目標去制定好每天,每周,每月的具體計劃,去在幼兒園實施好,讓孩子們積極的參與進來,去讓他們感受到學習的快樂,在學習之中收獲到知識。在活動之中要讓孩子的主動性發(fā)揮出來,去讓他們感受到自己是愿意學習,愿意參與的,而不是被動的教學,這樣也是容易打擊到孩子們的積極性讓他們對于學習沒有那么的感興趣。對于孩子們做的好的地方要去表揚,對于他們的動手能力也是要去做好培養(yǎng),去讓孩子們團結起來,一起做事情,養(yǎng)成好的合作習慣。
    安全方面,不但是防控這一塊,同時幼兒園里面的安全以及園區(qū)外的安全也是要和家長們配合去做好,去對安全做好管理,確保教學的設施正常,家長日常接送,確保無誤,避免陌生人進入到園區(qū)里面來。日常也是要去做好巡查的工作??傊械墓ぷ鞫际侨榱撕⒆佣?,而計劃做好也是要去實施好,讓孩子得到好的成長和進步。