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開學第一課教育活動總結與反思篇一
根據(jù)上級指示精神和我校安全工作計劃，在第x個全國中小學安全教育日期間，針對學學校安全工作的重點向全校師生進行安全知識教育，意在通過各種不同的教育方式方法，使全體師生在今后的學習和生活中更加注重安全知識學習，不斷強化自身的安全意識，珍愛生命，為創(chuàng)建平安校園打下堅實基礎，現(xiàn)就本次活動總結如下：
1、首先在早晨全校師生升旗儀式上，由八年級五班學生就“珍愛生命、注意安全”為主題進行演講，倡議全體同學們：為了家庭的幸福，請尊重生命，在平時的學習和生活中，時時處處做到安全第一，時時刻刻想到的是自身安全，外出遵守交通安全，校內注意樓道安全、活動安全、消防安全、用電安全，為實現(xiàn)自己的人生夢想鋪就平安之路。
2、政教處主任王鋒老師在升旗儀式上就安全教育日整體工作做了全面安排，并就中學生應具備的安全常識給予認真闡述，要求學生在平時的學習和生活中要切實加強安全知識學習，時刻牢記自己在家庭的重要位置。人生就像一列沒有返程的列車，希望全體師生關注安全，珍愛生命。
3、9點55分，隨著一聲清脆的警報聲起，全校師生三千余人及時按照平時安全工作部署，迅速疏散，在疏散過程中，教師正確引導，學生緊密配合，使得整個演練無意外發(fā)生，自警報聲起至全校師生到達預定的安全地點共歷時2分17秒，達到了預期目的。演練結束后，政教主任王鋒就演練作了總結，首先對此次演練給予了肯定，同時也指出了在演練中出現(xiàn)的問題，并就自然災害的特點進一步強調其時間性和對人類生命的殘忍性，旨在要求同學們要高度重視學校的每次演練，真正達到災難來臨時，不慌不亂，迅速安全自救逃生。
4、利用班班通觀看了有關安全教育警示片，學生通過片中一幕幕慘烈照片以及一個個家庭幸福的毀滅，更加認識到安全的重要性，達到其強化自身的安全意識，更好的避免安全事故的發(fā)生。
5、下午各班召開了以安全為主題的主題班會。
6、學校及各班各出了一版安全教育知識板報，
總之，在這次安全教育日活動中，我校本著對學生生命安全認真負責的態(tài)度，進行了周密的活動安排，整個活動達到了學校預期目的，在今后的工作中，我們將一如既往，扎扎實實做好學校安全工作，為創(chuàng)建和諧、平安社會進到我們應盡的職責。
開學第一課教育活動總結與反思篇二
要做好學生的安全教育工作，安全管理工作，我覺得應做好以下幾點：
組織學生認真學習學校安全規(guī)章制度，規(guī)范安全管理，強化安全措施，提高學生的安全意識。
在小事中滲透安全意識，養(yǎng)成注重安全的習慣。每次下課的時候，教育學生不要跑出教室，避免與其他同學相撞;上下臺階要慢行，不要擁擠。每次參加學校的集會活動，教育指導學生列隊安全有序的走到操場集合。讓學生養(yǎng)成守秩序的良好習慣。
學校安全宣傳活動是學生獲取安全知識的主陣地，有著得天獨厚的教育條件，可以進行正規(guī)化、系統(tǒng)化、經(jīng)常化的安全教育。在活動中，結合學生實際，將校園安全、校外活動、交通安全、飲食安全、緊急避險等內容納入其中。在學習方式上，利用黑板報、知識競賽等各種形式生動活潑地開展教育。學生的學習興趣濃厚，態(tài)度積極，在不知不覺中就掌握了大量的安全知識?；顒硬还庾寣W生掌握了安全知識，還提高了學生的安全意識。
良好的習慣都是從強迫開始的。為盡快培養(yǎng)學生良好的安全習慣，我制定了班級規(guī)定，提出了六不準的行為準則，即：不玩危險物品，不私自下河游泳，不追逐打鬧，不和陌生人隨意接觸，不隨意攀爬，不準在樓道里做游戲。這樣安全教育工作就與學生的日常行為規(guī)有機地結合起來。
參加學校的集體活動，要求學生進場和退場做到快、齊、靜，上下樓梯靠右行走;禁止拉扯打鬧，禁止有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。發(fā)現(xiàn)有摔倒擠壓現(xiàn)象時，后面同學必須奮力向后退，并積極救助壓倒在最下層同學。嚴格路隊秩序，整理隊伍，清點人數(shù)，做到迅速、整齊。同時，叮囑自己回家的學生注意途中個人安全，不在外逗留。
教育學生學會保護自己，有效的方式是在小事中提高學生自我保護能力。利用各種機會豐富學生的自我保護體驗，創(chuàng)設各種情境培養(yǎng)學生自我保護的能力，教會學生自我保護的.方法，培養(yǎng)學生自我保護的能力，使之有足夠的能力和勇氣沉著對付突發(fā)事件，一次班會上，有學生說起了著火的情景。同學們頓時被吸引住了?？吹竭@種情形，我便因勢利導，問同學們，要是現(xiàn)在著火了，你會怎么辦呢?同學們便七嘴八舌滴說起來，有的還加上了表演。我干脆說，現(xiàn)在就著火了，趕快疏散。同學們立刻行動起來。有的拿手絹捂住口鼻，有的彎下腰，跑出教室，還有的拿起電話撥打110在具體的情境中，同學們都了解了在著火的情境下，如何逃生、自救。
安全教育的最終目的是促使學生形成安全行為，從而在學習生活中遠離危險。學校是公共場所，人口密度大，安全隱患不可避免，我們要不斷規(guī)范學生的不良行為習慣，引導學生以安全的行為在安全的環(huán)境中學習、生活、成長。導之以行，就是要注重引導與規(guī)范，引導學生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動;規(guī)范學生不參與不科學的活動，不到有安全隱患的區(qū)域活動;培養(yǎng)學生良好的行為習慣，使之遠離安全事故。
家長是孩子的第一任老師，對孩子的行為方式有重要的影響，家長的言傳身教，可使其安全意識得到強化。在教育學生的同時，我班加強與家庭的合作，班主任與家長聯(lián)手，時時關注孩子言行，了解孩子思想動態(tài)，及時互通信息，形成合力，必要時對家長進行家教指導，以取得教育的最佳效果，做到家校合一。
開學第一課教育活動總結與反思篇三
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以習近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想作出的重大部署，對我們黨不斷進行自我革命，團結帶領人民在新時代把堅持和發(fā)展中國特色社會主義這場偉大社會革命推向前進，對統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局、協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，具有十分重大的意義。
心之所向，行之所從。一個人內心有了向往和憧憬的目標，行動就有了方向，步履也就不會急躁匆忙。不忘初心才能拼搏奮斗，牢記使命才能方得始終。我國之所以取得快速的發(fā)展，最重要的原因是我們的黨不斷的進行自我革命，不斷地適應全球的發(fā)展，同時秉著自己的一顆全心全意為人民服務的初心，腳踏實地地走出一條符合中國實際的道路，帶領全國各族人民共同致富奔小康。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動，就是要弘揚愛國精神，為中華民族的偉大復興勇于擔當，為中國人民美好生活永久奮斗;就是要堅持正確的政治方向和政治立場，既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路，堅定不移地走中國特色社會主義道路;就是要不斷推進黨的建設新的偉大工程，不斷增強黨的政治領導力、思想引領力、群眾組織力、社會號召力;就是要在學懂、弄通、做實上下功夫，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
作為一名共產(chǎn)黨員，一名普通的疾控工作者，對如何將“不忘初心、牢記使命”主題教育活動貫穿日常工作中，我有幾點粗淺的體會：
2、爭做人民群眾的“貼心人”。習近平總書記強調“一個黨員，如果與群眾的距離遠了，就與黨拉開了距離;心中沒有群眾，就不配再做共產(chǎn)黨員。疾控工作者要突出業(yè)務素質，打造過硬業(yè)務能力，要精益求精，對所要開展的工作要說得透、干得精、寫得清，切切實實為人民群眾健康負責。
3、爭做工作生活的“干凈人”。沒有規(guī)矩，不成方圓?！傲疂嵶月墒枪伯a(chǎn)黨人為官從政的底線”。要突出職業(yè)操守，發(fā)揮先鋒模范作用。正人先正己,正己先正心;律人者先律己,執(zhí)紀者先守紀。知敬畏、存戒懼、守底線，始終嚴格要求自己，做到清清白白做人、干干凈凈做事，永葆黨的先進性和純潔性。要帶頭監(jiān)督自己的日常行為及工作，才有力量去引領和監(jiān)督別人，以求真務實的工作精神在新時代新形勢下樹立堅定追求卓越成效的工作作風，在實踐實干中履職盡責，以全新的精神風貌、優(yōu)良的作風內外并舉，發(fā)揮先鋒模范作用的“先鋒兵”。
4、爭做擔當作為的“勤快人”。黨員就是標桿，黨員就是旗幟，黨員就是榜樣，崇高的事業(yè)需要榜樣引領的力量。要做到平常時候看得出來、關鍵時刻站得出來、危急關頭豁得出來。要以推動工作來檢驗黨員教育管理的成效，要弘揚斗爭精神、增強斗爭本領，干在實處、走在前列，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。
聯(lián)系自身工作和崗位職責，對照“不忘初心，牢記使命”主題教育，圍繞黨的政治建設、全面從嚴治黨、理想信念、宗旨性質、擔當作為、政治紀律和政治規(guī)矩、黨性修養(yǎng)、廉潔自律等八個專題，我查找了自身不足，發(fā)現(xiàn)自己存在擔當作為的不足。在實際工作中，由于工作繁忙，對于很多工作任務只求任務完成不求質量過程;對于一些長期困擾的問題沒有花力氣、下功夫去找問題、想辦法來認真解決;對一些需要長期堅持、持續(xù)關注的工作往往虎頭蛇尾，不能始終如一。
下一步，我將緊緊圍繞八個專題，認真查找問題，不斷完善自己思想認識上的不足，業(yè)務工作上的短板，把學習放在心上，把實干抓在手中，把自律落在腳下，把對黨忠誠的初心、為民服務的初心、不懈奮斗的初心體現(xiàn)在每一個日子里、每一件小事中、每一項工作上，本本分分干事創(chuàng)業(yè)、踏踏實實修煉“內功”，為中華民族偉大的復興奉獻自己的力量。
開學第一課教育活動總結與反思篇四
為認真貫徹落實__委政法[20__]15號《中共__縣委政法委員會關于在全縣深入開展國家安全意識宣傳教育的通知》文件精神，我校于20__年3月20日開始至3月30日，在全校深入開展了一次國家安全意識宣傳教育工作，切實提高我校教職工的國家安全意識，自覺履行維護國家安全和利益的義務，動員全社會的力量維護國家安全和社會政治穩(wěn)定，努力營造濃厚的國家安全氛圍，真正使我校教職工從思想上認識到國家安全的重要性。
一是充分利用有線電視、網(wǎng)絡、報刊等媒體，組織全體教職工觀看、學習《國家安全法》、《反國家分裂法》、《保守國家秘密法》以及與國家安全工作息息相關的法律法規(guī)宣傳片，深入開展國家安全宣傳教育活動，不斷提高我校干部職工的敵情意識、保密意識、防范意識、支持配合國家安全工作意識，使全體教職工自覺履行維護國家安全、保守國家秘密的`義務。
二是進一步加強對領導干部、涉密人員的國家安全宣傳教育，組織學習《國家安全法》、《國家安全法實施細則》、《反分裂國家法》、《保守國家秘密法》等法律，并做好學習記錄，做到學法、懂法、守法，使國家安全工作納入法制化的軌道。
三是充分利用黨校培訓輪訓黨員領導干部主渠道作用，組織教師編制國家安全教學計劃，開設國家安全法律法規(guī)教育課程，舉辦國家安全知識講座，努力提高我縣黨員領導干部國家安全工作意識。
開學第一課教育活動總結與反思篇五
誠信、誠信教育，成了全社會關注的焦點。誠信教育，是為了培育誠信意識、誠信行為所采取的教育活動。教育部在進一步加強中小學誠信教育的通知中指出，在一些領域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現(xiàn)象屢禁不止，這些社會不良現(xiàn)象也侵蝕著校園，給中小學生健康成長帶來了不利的影響。在一些地區(qū)和學校，少數(shù)學生考試作弊、言行不一、欺騙他人的情況時有發(fā)生。
同時，提出了三個“充分認識”的要求，即，充分認識加強中小學誠信教育、建設誠信社會對實現(xiàn)全面建設小康社會宏偉目標和完善社會主義市場經(jīng)濟體制的重要性;充分認識誠實守信的品德是立身之本、做人之道，必須從小培養(yǎng)，貫穿于教育的全過程;充分認識誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務，必須作為學校工作的一件大事，認真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務。
一、開展誠信教育活動的認識學校的根本任務在于育人，首要任務是“教會學生做人”，培養(yǎng)學生成為追求高尚的公民。因而在全面實施素質教育中，一個重要的指導思想就在于堅持講“誠信”和“誠信教育”。為建設有中國特色的社會主義事業(yè)輸送大批合格的建設者和接班人。
我校認真貫徹公民道德建設實施綱要，弘揚愛國主義精神，以為人民服務為核心、以集體主義為原則、以誠實守信為重點，加強社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育，特別要加強青少年的思想道德建設，引導人們在遵守基本行為準則的基礎上，追求更高的思想道德目標。講誠信是社會主義現(xiàn)代化建設的時代要求，加強公民道德建設的落腳點，也是學校全面實施素質教育，培養(yǎng)提高青少年道德素質，教會學生做人的著力點。
教師的主要任務是教書育人，處處離不開“誠信”，否則就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個人說話可以不負責任，答應的事也可以不辦。
二、開展誠信教育活動的要求。
(2)制訂教育計劃。學校結合本校的具體情況，制訂具體實施的計劃，在調查分析基礎上分層次有重點地制訂各年級段學生誠信教育的基本目標、要求和主題。
(3)營造活動氛圍。學校利用宣傳欄、板報、廣播等各種形式向全體教師、學生宣傳誠信教育的基本內容、要求和重要意義，并擴展到社區(qū)和學生家庭，營造誠信教育的良好氛圍。
(4)教師率先垂范。開展誠信教育，教育者自身的教育行為是關鍵。學校領導和教師既是教育的對象也是教育的主體。開展誠信教育首先要確立誠信立教意識、確立學校領導和教育工作者是服務者的觀念，通過各種制度建設及對家長、學生承諾等方式樹立學校教育工作者的新形象，把誠信教育落實到全體教師的教育行為上，發(fā)揮教育者自身的表率作用。
三、誠信教育的基本內容。
誠信教育的內容很廣泛，要從大處著眼，小處入手，從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起，讓學生在實踐中豐富對誠信的體驗，積累經(jīng)驗，為誠信道德提升提供基礎，引導學生養(yǎng)成良好道德行為習慣。具體的誠信教育的內容是：
(1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育，包括各種場合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內在品質。
(2)遵紀守法教育。自覺遵守社會、學校紀律和法規(guī)，是一個人良好社會信譽的標志。遵紀守法教育，包括遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學校的各種紀律、規(guī)章制度，培養(yǎng)遵紀守法的意識和個人的社會信譽意識等。
(3)中小學生日常行為規(guī)范教育。要以《中小學生日常行為規(guī)范》為基本內容，從學習、生活、禮儀等方面實施養(yǎng)成教育。特別是作為誠信教育重要內容的言行一致和學會負責的教育，包括說和做相一致，對自己、對家庭和社會負責的意識，做一個負責任的人等。
(4)真誠待人和樂于助人的教育。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解、對待他人，人際交往中要信守承諾，富于愛心和同情心，力所能及、主動地幫助他人等。通過教育，建立和諧的人際關系，提高關心他人的能力，提高個人的社會親和力。
(5)道德規(guī)范進校園活動。學校繼續(xù)開展以“我做合格小公民”的“五小”實踐活動為主的系列活動，培養(yǎng)學生的社會責任感和良好的社會道德習慣，在參與社會活動中學做文明人、學做社會人。
開學第一課教育活動總結與反思篇六
新學期伊始，為貫徹教育部統(tǒng)一部署《關于中小學上好的通知》精神，我校積極響應縣教體局《轉發(fā)省教育廳關于中小學上好的通知》文件精神，做好收看組織工作，引導學生感受祖國的強大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格，鼓勵學生發(fā)現(xiàn)身邊的美，學會展現(xiàn)和創(chuàng)造美，為建設社會主義和諧社會而努力?，F(xiàn)將開學第一課活動總結如下：
一、發(fā)動宣傳，提高認識。
我校政教處專門下發(fā)文件《關于中小學上好的通知》，并于9月1日，召開班主任會議，明確提出上好開學第一課的要求和內容，教師都認識到：我們要通過開展開學第一課活動，加強對青少年學生的思想政治教育和美育教育，保證學校的教育教學工作健康有序地開展。
二、科學組織，講求實效。
1.高度重視，迅速行動。各年級將收看《開學第一課》作為開學教育活動的重要組成部分，年級主任親自落實，班主任具體開展此項工作。學校領導親自督促。
2.按時組織收看。充分利用“班班通”多媒體教學系統(tǒng)組織學生收看，因故無法在首播時段組織收看的，第二天及時組織收看節(jié)目重播或錄像。
4.利用9月3日升國旗活動，將開學第一課觀后感作為國旗下講話內容，并且在下午主題班會課上班主任均以“美在你身邊”作為主題開展活動。
5.各年級和班級9月4日前將活動開展情況(總結、圖片)以電子文檔形式及時報到學校政教處，落實到位。
開學第一課教育活動總結與反思篇七
為了增強青少年法制意識，普及法律知識，預防和減少青少年違法犯罪。我校按照市教育局統(tǒng)一安排，本學期開展了“我做合格小公民”法制教育主題活動。采取多手段，各渠道開展了法制教育活動。主要內容有：
一、主題班會“以案說法”
各班充分利用班會課向學生宣傳法制教育。有的同學布置學生在課余時間收集一些青少年違法犯罪的案例，讓學生在班會課上交流、探討。分析這些青少年違法的原因、性質以及從中應該吸取的教訓;有的同學利用多媒體手段，讓學生觀看法制教育的影片，對于影片中的典型案例予以當場點評;有的同學針對一些因小事而鑄成大錯的案例制成小品讓學生上演，使學生有親臨現(xiàn)場的感覺，加深印象。課后讓學生寫心得體會，深層反省、剖析自己存在的不良習慣。
二、利用校園廣播、櫥窗、班級板報宣傳法制。
我校充分利用升旗儀式、廣播、櫥窗、班級板報宣傳《法律》、《刑法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》、《道路交通管理條例》等法律、法規(guī)多部。通過講解《未成年人保護法》、《預防未成年犯罪法》等法律、使學生了解了我國已步入法制化軌道，自覺地用法律法規(guī)來約束自己的行為，用法律法規(guī)來保護自己。
三、舉辦專題法制講座。
四、組織全校性的“法在我心中”演講比賽。
五、組織學生開展法律知識競賽，讓學生學法、知法、守法、用法。讓法制觀念深入人心。
六、組織“我做合格小公民”的征文比賽。發(fā)動全校學生踴躍投稿，語文老師評比，學校予以表揚。并將優(yōu)秀作文在櫥窗里展示。
總之，針對青少年的心理和生理特點，我校沒有采取簡單地講解法律條文，空洞地說教。在法制教育中結合學生特點，除了講解法律條文外，還結合典型案例進行輔導講解，深入淺出、淺顯易懂。對案例的講解做到“兩講三不講一遵守”，即講違法犯罪后給社會、集體、家庭和個人帶來的危害;講違法犯罪后身人牢獄、失去自由、前途渺茫、理想落空的反思;不講作案手段，不講破案方法、不講兩性案例，以避免和防止負面效應;講解中還要嚴格遵守《未成年人保護法》的規(guī)定，涉及未成年人的案例，不講時間、地點和姓名，以保護未成年人的合法權益。
通過這一主題教育，學生的法制觀念明顯加強，加上學校的'嚴格管理，學生之間的違紀違規(guī)現(xiàn)象也明顯減少，我校的違法犯罪率為0。教育收到了預期的效果。
開學第一課教育活動總結與反思篇八
活動主題主題：
“誠信考試”
活動活動目的：
1.使同學明確“誠信”的'含義，理解“誠信”對學生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。
2.使同學崇尚誠信，遠離虛偽欺詐，把誠信作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。
活動流程：
1.有學生會成員向同學們做積極復習應考的動員及強調考試紀律。
2.邀請同學在“誠信考試”條幅上簽名，并簽署誠信考試承諾書。
活動分析和總結：
“人無信而不立”，這是每個大學生都知道的箴言，誠信也是每個大學生應有的道德基礎，但是，面對社會上的造假和腐敗等一些不良風氣，被視為一方凈土的大學校園也出現(xiàn)了誠信缺失的問題。
對于當代大學生來講，明禮誠信是立身處世之本，是走向社會的“通行證”。加強大學生誠信教育，為社會主義現(xiàn)代化建設輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬?，已是大學思想政治教育的當務之急。誠信自古有之。通過本次主題活動，我們取得了預期目標。大學里要學的不僅僅就是書本知識，我們更重要的是學會做人?？荚嚦煽儾荒苷f明一切，一味地因追求高分而忽略道德，這不僅是對其他同學的不公平，更是對自己不自信和不負責任的表現(xiàn)。
本次活動還存在不足之處，如形式不夠多樣化。由于開始的籌備工作還是不夠完善，活動的形式比較單一，能主動參與的同學還比較少，下次應當集思廣益，調動更多同學參與其中才好。
開學第一課教育活動總結與反思篇九
9月1日是新學期開學第一天，為了讓學生明確本學期個人在自我責任感、他人責任感、集體(家庭)責任感及社會責任感的培養(yǎng)上應達到的階段目標和實現(xiàn)目標應采取的方法及措施，培養(yǎng)學生成為愛人愛己、和善和美、博學博容、雅言雅行的負責任的一〇一人，學校組織全校學生開展了以“新學期開學第一課”為主題的課堂教學活動。現(xiàn)將活動情況總結如下。
一、學校領導高度重視“開學第一課”。
主要表現(xiàn)在三個方面：其一是課前培訓，為了能把開學第一課上出實效，學校德育處專門給全體班主任進行培訓，王雪潔校長在會上做了重要講話，明確第一課的重要意義，輔導第一課的內容安排，提出第一課的各種要求?？梢哉f在課前做了充足的準備工作。其二是課中巡視，在第一課期間學校領導帶領教導處、德育處的全體人員分為3組，分別對三個年級組進行巡視指導，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。其三是課后反饋，課后各組責成組長將各班的上課情況反饋到德育處，由德育處匯總進行總結。
1.提前部署，準備充分。
通過檢查我們發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)的班級做了充分的準備，學生課前進行了認真的思考，學期目標詳細具體，手段措施合理得當。不僅學生個人制定了學期目標，很多班級的小組也向同學們公布了小組的奮斗目標。更令人驚喜的是不少學生的學期目標后還附上了家長寄語，可見班主任工作的細致到位。
2.師生配合，相得益彰。
開學第一課有的是班主任親自上陣，激情導入，引導學生回顧過去，盤點收獲，總結不足。有的是充分發(fā)揮學生的主體作用，學生是小老師，引導全班同學完成本課任務。還有的班級充分發(fā)揮小組合作的作用，通過小組討論共同完成目標制定。
3.題目新穎別致，令人耳目一新。
以往各班德育課的題目與學校的主題大同小異。今年有所不同，我們來看看今年各班第一課的題目：《未來在這里起航》、《超越昨天的自己》、《我們準備好了》、《wellbegunishalfdone》、《樹目標，重踐行，走成功之路》、《譜青春之曲，吟責任之歌》、《帶著夢想拼搏》、《起航一五，責任同行》、《最好的未來》、《成長的足跡》、《奮斗路上我和你》。聽聽這些題目就讓我們信心滿滿、壯志豪情。很多班級啟用大屏幕，圖文并茂，課堂充滿了生機活力。
白璧微瑕，在檢查的過程中我們也發(fā)現(xiàn)了小小的不足：比如個別班級班主任在唱獨角戲，沒有充分發(fā)揮學生的主體作用，缺少師生互動環(huán)節(jié);再如有的班級準備不夠充分，草草結束課程，課上的不深不透，沒有達到預期的效果;再如有的班級課堂教學手段單一，沒有充分利用好多媒體教學。
第一課結束了，但新學期的征程才剛剛開始，希望全體師生完滿的完成各階段目標，取得更優(yōu)異的成績。
開學第一課教育活動總結與反思篇十
著重強調學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項;學生飲食、就餐的安全注意事項;交通安全注意事項;其他校園安全的注意事項以及臨危逃生安全小常識。
二、各班下發(fā)安全教育資料。
班主任老師利用班隊會時間著重加強安全教育，內容包括行路安全、惡劣天氣安全、食品安全、用電和防火安全、校內安全等。
三、定開學后第一周為“安全演練周”，制定應急疏散方案，于本周五進行緊急疏散演練。
聽到緊急疏散指令，各班學生在班主任、任課老師和班長、體育委員的組織下按學校規(guī)定的順序和指定的路線有序撤離教室，學校還指派專門人員在各樓梯口進行指導。接著，全體學生迅速集中到大操場，直到演練結束。這次演練的目的是增強全校師生應對突發(fā)災害的意識，提高自身防護能力。在校園中，需要緊急疏散的機率并不大，但我們必須“居安思危”，做好準備，減少同學受傷的機會。同學們時刻要有安全意識，了解發(fā)生緊急情況時如何應變及緊急疏散的程序。
四、我校在開學第一周進行全面安全大檢查。
工作人員認真查找安全存在的漏洞和事故隱患，尤其是人群集中場所等重點部位作為檢查重點，查火災隱患、查消防器材、查人員疏散通道、查值班制度、查安保力量、查防范措施、查責任落實等，消除隱患。
五、小結。
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。未雨綢繆，防患未然，是安全教育永恒不變的基石;保障生命，尊重生命是安全教育永恒不變的主題。同學們要在努力保障自己生命安全的前提下，尊重他人的生命權。當危險突然來臨時，不能自私自利奪路而逃，更不能為保障自己的生命權而惡意損害他人的生命權。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!
開學第一課教育活動總結與反思篇十一
我校以紀律教育、安全教育為主題，突出以下幾個專題：圍繞著游泳安全和預防溺水教育、交通安全教育、預防校園傷害、消防安全教育、學生心理健康教育。
1、各班按要求認真上好“安全教育第一課”主題班會課。各班級結合本班實際圍繞“學生心理健康”、“預防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、防范意外、秋季飲食注意事項”等內容開展教育。
2、學校利用晨會進行國旗下紀律、安全教育。
3、學校通過在校園內懸掛、張貼安全知識掛圖，利用校園廣播播放安全知識，各班舉行安全教育知識競賽等多種形式廣泛開展教育，增強了教育活動的趣味性、參與性。
4、邀請相關人員到校講座。
201x年9月2日上午，雖然天氣情況不太好，但并不能澆滅我校師生學習交通安全知識的熱情，指導員宣讀“中小學生交通安全知識”活動實施方案，吳思聰校長帶領大家宣誓——交通安全我先行。最后做了全面總結。此次專題教育活動，同學學習了有關交通安全知識，增強了法律意識，加強了我校全體師生的安全觀念。
5、出一期專題板報。
各班辦一期黑板報，對同學們進行安全常識的宣傳教育。
開學第一課教育活動總結與反思篇十二
9月1日，新學年開學第一天，濟南電子機械工程學校的10名文明交通志愿者在校長苗向陽的帶領下上了一堂別樣的“開學第一課”——用自己的熱情與微笑，將文明出行、安全出行的理念，用文明交通志愿服務的形式傳遞給了廣大市民，同時也將學校教職工的文明風采進行了充分展示。
6月起，為緩解高峰時間中心城區(qū)和主干道交通擁堵狀況，濟南市啟動了以交通秩序維護、文明出行勸導、安全出行提示、交通導引咨詢等為主要內容的“我愛泉城文明出行”文明交通志愿服務活動，號召全市各級文明單位在早晚高峰時段開展文明交通志愿服務。濟南電子機械工程學校在高新區(qū)文明辦的安排下，負責經(jīng)十路與舜華路路口的交通志愿服務活動，學校廣大教職工踴躍報名參加志愿活動。目前學校專門成立了四個由校級領導帶隊的服務志愿團。7月19日，學校黨委書記劉軍生帶領的第一批服務志愿團隊已經(jīng)順利完成第一次文明交通志愿服務;9月1日，學校校長苗向陽帶領第二批服務志愿團隊進行了文明交通志愿服務。
早上6：30分，苗向陽就來到了經(jīng)十舜華路口實地查看，7:00學校交通志愿者全部按時到達，并按規(guī)定著裝、佩戴執(zhí)勤標志，在經(jīng)過現(xiàn)場交警的簡單指導后，馬上投入到交通協(xié)管中去。早7點到9點是高新區(qū)的上班高峰期，人流量十分大，而且臨近上班，為了趕時間很多行人和非機動車輛闖紅燈、逆行、違規(guī)占用非機動車道，學校執(zhí)勤的志愿者都進行了耐心勸導，極大的維護了路口非機動車道的交通秩序;同時也為問路的行人提供詳細的路線咨詢服務。下午4:40分，交通志愿者們結束了學校的工作，又馬不停蹄地趕到了經(jīng)十舜華路口，開始了下午交通高峰時段的執(zhí)勤活動。在四個多小時的志愿服務中，炎熱的天氣、長時間的站立以及大量蚊子的“光顧”讓很多志愿者疲憊不堪，但當看到自覺遵守交通規(guī)則的行人、井然有序的交通秩序，很多志愿者教師都說這是他們印象最深刻的一堂“開學第一課”。
開學第一課教育活動總結與反思篇十三
每個人心中都有一個英雄的形象，孩子們心目中的英雄是誰呢？我校小學生們迎來了新學期的“開學第一課——中國心·民族魂”主題教育?；顒涌偨Y如下：
活動由“中國心·民族魂”主題班隊會活動和“中華英雄人物展”兩部分組成，旨在增強學生的.愛國意識，幫助學生樹立正確的價值觀，弘揚和繼承革命傳統(tǒng)與愛國主義精神。
當天，紅色記憶博物館聯(lián)合舉辦的“中國心民族魂—中華英雄人物展”，校五年級學生在講解員的導引下，參觀展覽，感受革命先烈和民族英雄的高尚情懷、偉大精神；隨后，學校德育處組織全校51個中隊，在班級內共同觀看《厲害了我的國》精彩片段和體育健兒的愛國故事以及各行各業(yè)杰出人物的精彩故事視頻，并展開了熱烈的討論。
英雄是一個國家和民族的脊梁，是一個時代的靈魂人物。通過‘隊會活動+觀展’的活動形式，引導學生正確認識、理解中國精神、時代英雄的具體內涵，促進學生核心價值觀、正確歷史觀的形成。
本次“中國心民族魂—中華英雄人物展”將在學校進行為期一個月的展出。學校將分批組織全校學生參觀，持久深入、生動地開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
開學第一課教育活動總結與反思篇十四
大會的學校領導有校長常蘇坤同志、書記薊xx同志，列席會議的有教務處主任陳剛、教研組主任白振倫，政教處主任裴小林，總務處主任凌峰，以及幼兒園園長楊蓉等。全體教師近8人參加了大會。會議由學校書記薊xx同志主持。
會上，薊書記首先代表學校向新入職的9位特崗教師以及來自黑龍江的5位援疆教師表示熱烈歡迎!他向全體教師簡單介紹了xx學校的概況、發(fā)展情況以及學校近年來在各項活動中取得的成績。接著，這些新教師分別作自我介紹，并表達了他們對xx學校的向往與熱愛，表示一定能夠盡自己最大的努力為學校發(fā)展貢獻力量!
隨后，學校各部門主要負責人就上學期以來的工作情況向大會作了匯報，同時針對一些難解決的問題也提出了具體整改措施。教務處主任陳剛說，上學期教學工作總體情況不錯，但是還存在一定問題，新學期要嚴格管理和落實，加大檢查力度，特別是對45歲以下教師的練字和每月的心得體會更要嚴格，要不斷提高教師的自身素質。教研組主任說道，教研與教學工作同等重要，要樹立終身學習觀念，在點滴中積累經(jīng)驗來提高教研水平和能力。政教處主任裴小林說道，對學生的安全教育工作要常抓不懈，要加強班級管理，教育學生要愛護公物，從小培養(yǎng)他們良好的習慣。總務處主任說，學校的衛(wèi)生、安全和綠化工作也要進一步加強，各班主任、各任課教師都有責任去管理好住宿生，讓他們守規(guī)矩、做文明人。
接下來，常校長作了重要的講話。他對來到xx學校的各位新教師和援疆教師表示熱烈歡迎，希望他們能夠轉變角色盡快投入到工作中來。常校長對全體教師提出來幾點要求：一是，要強化責任意識。常校長說，要做一個有社會責任感的好教師，要深知自己身上沉甸甸的責任和榮譽。他說，各位教師一定要正確認識自我，持之以恒、注重積累，勤思善變、學以致用，學會在否定自我中超越自我。二是，要寧靜致遠，凈化自己的心靈。在學習、生活和工作中要保持平和心態(tài)，做一個心胸開闊的人。常校長說，良好的心態(tài)源于對生活的熱愛，因此要時刻用和諧的心態(tài)去對待學習、生活和工作，只有這樣才能使自己的能力得到提升，也會使自己的心靈得到凈化。三是，要加強對班級的管理。常校長說，對待學生最怕對他們“不抓、不實、不理、不救”這“四怕”。所以說，一定要在今后的工作中努力克服這些困難，做到精細化管理、人性化管理。他還特別強調，作為老師一定要“呵護人性，體現(xiàn)人道，口下留德，手下留情”，做學生成長的陪伴者，讓每位孩子健康快樂成長。
最后，學校書記薊xx做總結講話。他也對各位教師提出了許多希望和建議。他說，希望全體教師能夠在新學期開好頭，起好步，繼續(xù)以飽滿的熱情投入到工作中來，為學校的發(fā)展增光添彩!
新的學期在同學們的翹首盼望中來到了。由教育部和中央電視臺聯(lián)合制作的《開學第一課》是送給全國中小學生的開學禮物，也是加強學生思想道德教育的重要契機。依據(jù)《教育部辦公廳關于組織中小學生上好20xx〈開學第一課〉的通知》和《杜爾伯特蒙古族自治縣教育局關于組織中小學生上好20xx〈開學第一課〉的通知》文件要求，我校要求學生和家長一起觀看中央電視臺第一套節(jié)目于9月1日播出《開學第一課》節(jié)目，并以此作為開學教育活動重要組成部分，現(xiàn)將活動總結如下：
一、校領導高度重視此項活動，依據(jù)文件精神向各班下發(fā)了關于觀看《開學第一課》的通知，以確保將本項工作落到實處。
二、20xx年的《開學第一課》的主題是“父母教會我”，節(jié)目分為“孝”、“禮”、“愛”三個篇章，以“強”作為尾聲。在嘉賓演講、人物故事、文藝表演和互動游戲等環(huán)節(jié)選取了來自各行各業(yè)的普通人和明星嘉賓一起展示“家風”的力量;同時力求以生動、活潑、多元的方式寓教于樂，帶領廣大中小學生去發(fā)現(xiàn)并傳承父母身上的良好習慣和美好品質。
各班級自行確定主題，班主任帶領學生進行交流、討論在收看“開學第一課”后的感想。校團支部要求每位同學都撰寫觀后感，每班選出5篇以上優(yōu)秀作品上交評比。評出的優(yōu)秀觀后感將刊登在江灣中學?？?，上傳到江灣中學校園網(wǎng)站上，并通過校園廣播站進行播音。豐富多彩，多形式使這次活動既富思想性、教育性，又富吸引力、感染力，本次活動得到了良好的效果。
通過《開學第一課》的觀看，把黨中央的親切關懷和殷切期望傳遞給學生，引導他們養(yǎng)成誠實守信、孝敬感恩、團結友善、文明禮貌的行為習慣，傳承中華傳統(tǒng)美德，努力成長為中國特色社會主義建設者和接班人。
開學第一課教育活動總結與反思篇十五
昨天，本市百萬中小學生迎來新學期。開學首課，各中小學普遍以社會主義核心價值觀為主題，開展形式多樣的教育活動，不講新課，先教做人。
學愛國，學友善。
小學推行鞠躬禮。
“請全體同學面向老師立正站好！帶著一顆感恩之心向老師行開學第一禮——鞠躬禮！”昨天上午，1600多名身著紫色校服的清華附小學生齊聚操場，向老師鞠躬。學生們鞠躬后，老師們也鄭重還禮。
從本學期開始，清華附小正式推廣鞠躬禮，要求學生見到老師、家長或其他長輩時施鞠躬禮。校長竇桂梅解釋，社會主義核心價值觀中提出愛國、友善等育人要求，學校針對學生的年齡特點，將這些要求細化成看得到、摸得著的行為，讓孩子們從身邊做起，從鞠躬禮出發(fā)，學會愛國、尊敬師長，這也是對中國傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)揚。
學和諧，學文明。
“碳足跡小先鋒”上崗。
新學期第一課，織染局小學把4年級至6年級的課堂搬到皇城根遺址公園，孩子們以撿拾垃圾的文明行為開始新學期，在實踐中，學文明，保護和諧的自然。
上午9時，皇城根遺址公園北部，150多名學生低頭彎腰，撿拾垃圾。四年級(2)班學生曹藝翎手中的黃色塑料袋裝滿紙屑、煙頭和糖紙。問她撿得累不累，她笑了：“不累，看到公園干凈了，很開心呢！”
校長王鳳嶺介紹，這項活動名為“碳足跡小先鋒”，旨在從身邊小事做起，培養(yǎng)孩子們愛勞動的品質，學習文明行為，共同創(chuàng)造和諧的環(huán)境。
學平等。
學校開起心靈課。
昨天，二中心理教師郭俊彬博士走上講臺，結合社會主義核心價值觀，為學生帶來一堂講包容、講平等、講友善的“心靈課”。
郭俊彬以“尊重包容，和諧交往”為主題為全校1400余名學生開課，一一講解師生溝通、學生與家人相處、同伴交往等的心理狀態(tài)與溝通“技巧”。高一(3)班學生王若茜聽了“心靈課”后頗有感悟：“可能是存在年齡代溝吧，有時和媽媽會因為作息時間等小事發(fā)生爭吵，今后，我應該站在媽媽的角度上多換位思考，減少摩擦?！?BR> 校長鈕小樺介紹，現(xiàn)在的學生大多是獨生子女，在人際交往過程中或多或少會出現(xiàn)一些問題，我們應該教會同學們平等待人，相互尊重，相互包容和體諒。
學誠信。
小學上演“老師去哪兒”
“爸爸去哪兒”校園版——“老師去哪兒”活動在亮甲店小學上演。新學期，孩子們將在老師不在場的情況下完成各項任務，學習誠信。
孩子們要在老師不在場的情況下，主動親切地和50個人說您(你)好，并獲得他們的簽名；要在體育老師不在場的情況下，堅持10次晨跑；在家要主動給爸爸媽媽洗一次腳；打敗一個小惡魔(壞習慣)；尋找一個志愿服務項目并上交計劃書等等，每完成一項任務，孩子們都會獲得“誠信獎勵”。
該校還將在“老師去哪兒”的互動中設置考驗學生文明素養(yǎng)、體育鍛煉、學習能力、藝術能力及公益情懷的任務，讓孩子們在玩中塑造誠信、文明、友善等良好品質。
我和常春藤有個約會外聯(lián)出國攜手常春藤菁英舉辦交流午宴。
7月26日-28日，由常春藤聯(lián)盟（ivyleague）八所高校的中國留學生菁英傾力打造的第二屆常青藤中國論壇圓滿落下帷幕，各領域知名專家學者、各行業(yè)風云領軍人物、海內外高校精英人才聚集北京，共同探討當今中國發(fā)展種種問題。外聯(lián)出國顧問集團借此契機，特別舉辦“我和常春藤有個約會”交流午宴，邀請常春藤名校的菁英們分享海外留學經(jīng)驗，讓國內的莘莘學子零距離體驗頂尖名校文化。
來自賓夕法尼亞大學、布朗大學、康奈爾大學、普林斯頓大學以及哥倫比亞大學的五大常春藤名校的學生會主席現(xiàn)身交流午宴。他們分別就美國教育、留學申請、海外生活及就業(yè)選擇等各種海外留學的問題和現(xiàn)場來賓們展開了分享和交流，以自己的經(jīng)驗和感悟鼓勵學子們追尋常青夢想，走上卓越之路。
賓夕法尼亞大學中國學生學者聯(lián)誼會主席顧力立從自身的求學經(jīng)歷展開，與現(xiàn)場的年輕留學生們分享了在美國申請高中與大學的有趣經(jīng)驗。他認為，中美教育之間存在很大的差異，很明顯的一點是中國教育是文化教育，老師和家長更關注的是學生的學習成績，而美國教育更關注學生的興趣培養(yǎng)，五花八門的選修課鍛煉了學生的創(chuàng)造、自學和自我表達能力。此外，在申請美國院校時，不應遵循中國式思路單憑學校排名來做判斷，實際考量時更應按照孩子的個人需求和特點做出私人定制。
布朗大學學生會主席嚴伯鈞回顧自己的美國求學之路，傳授了融入美國生活的經(jīng)驗。留學美國提供了一個文化交融的平臺，但是很多留學生仍然扎堆在中國人的世界里，缺少開放心態(tài)。他認為留學生應將自己拋向更廣闊的世界，更好地融入美國主流社會。
而哥倫比亞大學亞太協(xié)會顧問嚴駿則與大家分享了他對于美國高等教育的觀察和理解。嚴駿認為，美國教育的`主旨是幫助學生成為優(yōu)秀的社會公民，是一種公民教育。此外，美國的多元文化環(huán)境也支持每一個個體自由自在地依照各自的資質、興趣和特長，發(fā)展自己。在他看來，接受頂尖的美國教育是認識自我認識世界的最好途徑，通過自由的發(fā)展找到融入世界的方式。
在主題演講之后，眾多客戶、學生就自己感興趣的問題請教常春藤的菁英學子，在愉快的交流中增加對美國留學的細致了解。
據(jù)悉，本次活動主辦方外聯(lián)出國不僅提供留學申請方向的指導與建議，更多次舉辦留學生聚會、名企實習推薦等豐富多彩的主題活動，為移民美國的學子們盡快融入美國文化、追求卓越人生做出努力。董事長何梅女士透露：“很多家長希望通過移民將孩子送入美國頂尖名校，但是由于教育體制的差異、經(jīng)驗的匱乏等原因，缺少對美國教育的了解。我們希望通過類似常春藤午宴的形式，為客戶子女搭建與美國名校學子直面交流的平臺。從今天參與者對午宴熱烈的反響來看，達到了我們辦這次活動的初衷。之后外聯(lián)會把常春藤午宴帶到各大城市，上海、廣州的朋友在8月份就可‘約會’常春藤菁英“。
今天，教育部思想政治工作司在上海召開全國輔導員工作現(xiàn)場會，學習貫徹黨的十八大和習近平五四重要講話精神，深化“中國夢”宣傳教育，推進高校輔導員隊伍建設。教育部黨組副書記、副部長杜玉波出席會議并講話。
會議回顧總結了中央16號文件下發(fā)以來的輔導員隊伍建設工作情況，研討輔導員隊伍建設的成果和經(jīng)驗，表彰第五屆全國高校輔導員年度人物的獲得者，發(fā)布“高校輔導員誓詞”，部署下一階段輔導員隊伍建設的相關工作。
會上，長春大學特殊教育學院輔導員劉海涵、東北林業(yè)大學機電工程學院輔導員郭婷婷、清華大學軟件學院輔導員彭凌、北京大學城市與環(huán)境學院輔導員金鑫、廣西大學機械工程學院輔導員程銳、上海交通大學人文學院輔導員汪雨申等優(yōu)秀輔導員代表先后發(fā)言。他們結合工作學習實際，講述了在輔導員崗位上敬業(yè)愛生、傾心育人的真實故事，分享了從事輔導員工作的成長歷程和心得感悟，表達了忠誠事業(yè)、勤奮敬業(yè)、服務學生、矢志奉獻的決心。
杜玉波強調，要深入貫徹落實黨的十八大和習近平一系列重要講話精神，全面貫徹黨的教育方針，按照中央16號文件和教育規(guī)劃綱要的要求，圍繞立德樹人的根本任務，把高校輔導員隊伍建設放到高等教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局中來謀劃和推進。要堅持質量導向和內涵發(fā)展，在加強輔導員隊伍培養(yǎng)培訓、形成育人合力、選樹宣傳典型、加強工作督查和開展理論研究等5方面下功夫，努力提高輔導員隊伍建設科學化水平，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人提供堅強保證。
開學第一課教育活動總結與反思篇十六
8月30日，呼市賽罕區(qū)錫林南路小學各班級組織開展“文明向善樹新風”德育融入“開學第一課”主題教育。
明蘭老師的開學第一課在重溫社會主義核心價值觀中拉開了序幕，二年級一班的同學們個個精神飽滿、熱情洋溢，他們朗讀著學校的“校風校訓”。課上，老師總結了暑假期間開展的雛鷹假日小隊活動，并表彰了活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的學生，同時對師生們今后的學習與生活提出了殷切希望與要求。最后孩子們紛紛說出了自己本學期的“爭星”目標!
舉行開學典禮。
是紅軍長征勝利80周年，9月1日，石頭巷小學召開了以“傳長征精神做禮德少年”為主題的開學典禮。
伴隨著莊嚴的國歌，五星紅旗冉冉升起。站在國旗下，石頭巷小學校長冀鵬程為同學們上了一節(jié)生動的紅色教育課，希望同學們能夠傳承長征精神，做講文明、懂禮儀的好學生。同時，在開學典禮上，五年級一班同學們以歌伴舞的形式表演了《開學第一課》。
巨華小學詩朗誦慶開學。
“鈴聲，再次響起;教室，書聲瑯瑯;站在新的起點，意氣風發(fā)的巨華小學將承載著師生的夢想，又一次揚帆遠航……”9月1日，巨華小學的少先隊員們用深情的詩朗誦《中國夢》拉開了開學典禮的帷幕。全體師生精神飽滿，整齊肅立地進行升旗儀式。
在開學典禮上，學生代表發(fā)言，號召大家要勤奮學習、嚴格要求自己，爭做全面發(fā)展的好少年。
開學第一課教育活動總結與反思篇十七
為了進一步樹立本班學生的安全意識，提高學生自護自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促進學生的健康成長，我班于2月21日上午開展了開學第一課安全教育活動。
本次活動我班遵循“安全第一，預防為主”的原則，集中學習了交通安全教育，飲食衛(wèi)生安全教育、課間活動安全教育、防火防電、傳染病預防知識等相關知識。同學們都能認真主動的學習，積極動腦發(fā)言，上課氣氛非常熱烈。每人制作了一個“安全卡”，形狀各異、內容豐富齊全，真切地反映出學生認識到了安全的重要性，懂得了安全防護的常識，提高了防范自救的能力。
本周我班還將辦一期以安全為主題的黑板報，進一步鞏固學生的`安全意識。
“安全重于泰山”，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠開學第一課活動是遠遠不夠的，必須時時樹立安全第一的意識，堅持不懈地抓好安全工作，確保班級不出現(xiàn)任何安全事故，讓安全陪伴學生每一天。
開學第一課教育活動總結與反思篇十八
為建設和諧校園，確保學校無消防事故發(fā)生。開學以來，我校根據(jù)《關于開展消防安全開學第一課活動的通知》(莆公消[20xx]170號)要求，結合消防安全教育示范學校創(chuàng)建活動和我校實際情況，扎實開展了消防安全開學第一課活動。在活動中，我校以開學第一天，安全第一課為主題，以開展一次國旗下的講話、上好一堂消防安全知識課、組織學生參觀一次消防站、出版一期消防安全專刊、組織一次滅火逃生演練等五個一為活動內容。通過本次活動，我校積極增強全體師生的消防安全意識，并認真研究了我校消防安全建設的新情況新問題。堅持預防與排查、教育與管理、治理與建設相結合的工作方針，實事求是、務求實效，力爭保障師生生命財產(chǎn)安全，營造安全穩(wěn)定、文明健康的育人環(huán)境。致力于推動消防安全社會化進程，為打造平安校園奠好基礎。努力并且實實在在地工作，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，特將本次活動小結如下：
學校領導堅持穩(wěn)定壓倒一切的思想，時刻繃緊安全這根弦，學校建立了消防安全教育長效機制，成立消防安全教育領導機構，下轄消防安全教育領導小組與消防安全教育工作小組，每班成立了消防安全宣傳員。健全一把手負總責、分管領導具體落實的工作機制。同時成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組，健全安全保衛(wèi)機構，充實了一線保衛(wèi)人員。
只有思想上重視，安全行為才有保障。這是我們多年來的安全工作經(jīng)驗。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期一開始，學校領導就把消防安全宣傳作為頭等大事來抓。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題、討論措施、布置工作。并組織師生觀看有關消防安全知識講座，讓所有人掌握基本消防安全知識，增強消防安全意識。
1.我校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的講話)、學校門口led、宣傳欄、班會、黑板報、廣播等形式對學生進行安全教育。
2.學校組織學生觀看開學消防安全第一課的教育宣傳片，組織學生分年級觀看近年十大火災實錄的.警示教育vcd光碟，對學生進行防火安全教育等活動。
3.學校規(guī)定本學年的9月份為學校安全教育宣傳月，通過安全月活動，加強學生的法制觀念、提高安全憂患意識。
只有做到責任到人，加強管理，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的一條重要經(jīng)驗。明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來：
1.學校一把手與分管領導，分管領導與各處室責任人、各班級簽訂消防安全綜合治理目標責任書。量化責任要求，層層落實。
2.嚴格消防安全保衛(wèi)紀律，出臺獎懲措施，全面啟動一票否決制，學校對消防安全保衛(wèi)事故相關責任人、責任處室年度考核實行一票否決，對工作突出處室、個人給予獎勵。
3.明確重點防火部位及其負責人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動、學校規(guī)劃等具體情況及時明確了電腦室、多媒體教室、總務室、保管室等幾處重點部位的防火責任人。9月3日上午學校組織一次由校長帶隊、領導小組成員、安保人員、門衛(wèi)值班人員參加的期初校園安全工作大檢查，切實做到認真、細致、全面、徹底、不留死角。尤其對各間辦公室、教室用電線路、實驗室、圖書管理室、儀器保管室的消防安全等重點部位和重要場所作重點檢查。
4.經(jīng)常性地檢查疏散通道、疏散指示標志和應急燈。對因器具老化等原因造成的應急設備失效問題，我們都及時發(fā)現(xiàn)及時處理。
5.加強對電腦室、多媒體教師、保管室的管理，定期檢查消防安全情況。并對有關人員實施消防安全教育與消防技能培訓。
6.加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用。
我們通過各種形式的活動和學習，提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動，廣大師生提高了消防實踐技能。
1.在開學第一課活動中，我校安排了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。9月4日至12日，班主任組織學生進行防火、滅火、逃生自救等消防安全常識教育培訓，利用班會時間組織學生生了解和掌握滅火知識的演練，學會并熟練掌握火災報警、撲救初起火災、逃生自救等知識，并利用班刊、手抄報、黑板報進行防火宣傳和教育。
2.舉行了一次火場逃生緊急疏散演練。9月5日下午我校開展防火逃生自救演習和如何使用滅火器的演習。
3.在消防安全教育活動中，學校組織一些活動。9月6日上午第三節(jié)時間組織全校師生觀看安全教育影片;9月7日上午進行防火知安全識為主題的手抄報評比活動。
總之，我校在教育教學工作中始終將消防安全工作放在安全工作的重要位置，不斷加強責任性，扎扎實實地做好學校消防安全工作。今后，我們繼續(xù)落實隱患險于明火，責任重于泰山的重要精神，把我校的安全工作提高到一個新的層次。
開學第一課教育活動總結與反思篇一
根據(jù)上級指示精神和我校安全工作計劃，在第x個全國中小學安全教育日期間，針對學學校安全工作的重點向全校師生進行安全知識教育，意在通過各種不同的教育方式方法，使全體師生在今后的學習和生活中更加注重安全知識學習，不斷強化自身的安全意識，珍愛生命，為創(chuàng)建平安校園打下堅實基礎，現(xiàn)就本次活動總結如下：
1、首先在早晨全校師生升旗儀式上，由八年級五班學生就“珍愛生命、注意安全”為主題進行演講，倡議全體同學們：為了家庭的幸福，請尊重生命，在平時的學習和生活中，時時處處做到安全第一，時時刻刻想到的是自身安全，外出遵守交通安全，校內注意樓道安全、活動安全、消防安全、用電安全，為實現(xiàn)自己的人生夢想鋪就平安之路。
2、政教處主任王鋒老師在升旗儀式上就安全教育日整體工作做了全面安排，并就中學生應具備的安全常識給予認真闡述，要求學生在平時的學習和生活中要切實加強安全知識學習，時刻牢記自己在家庭的重要位置。人生就像一列沒有返程的列車，希望全體師生關注安全，珍愛生命。
3、9點55分，隨著一聲清脆的警報聲起，全校師生三千余人及時按照平時安全工作部署，迅速疏散，在疏散過程中，教師正確引導，學生緊密配合，使得整個演練無意外發(fā)生，自警報聲起至全校師生到達預定的安全地點共歷時2分17秒，達到了預期目的。演練結束后，政教主任王鋒就演練作了總結，首先對此次演練給予了肯定，同時也指出了在演練中出現(xiàn)的問題，并就自然災害的特點進一步強調其時間性和對人類生命的殘忍性，旨在要求同學們要高度重視學校的每次演練，真正達到災難來臨時，不慌不亂，迅速安全自救逃生。
4、利用班班通觀看了有關安全教育警示片，學生通過片中一幕幕慘烈照片以及一個個家庭幸福的毀滅，更加認識到安全的重要性，達到其強化自身的安全意識，更好的避免安全事故的發(fā)生。
5、下午各班召開了以安全為主題的主題班會。
6、學校及各班各出了一版安全教育知識板報，
總之，在這次安全教育日活動中，我校本著對學生生命安全認真負責的態(tài)度，進行了周密的活動安排，整個活動達到了學校預期目的，在今后的工作中，我們將一如既往，扎扎實實做好學校安全工作，為創(chuàng)建和諧、平安社會進到我們應盡的職責。
開學第一課教育活動總結與反思篇二
要做好學生的安全教育工作，安全管理工作，我覺得應做好以下幾點：
組織學生認真學習學校安全規(guī)章制度，規(guī)范安全管理，強化安全措施，提高學生的安全意識。
在小事中滲透安全意識，養(yǎng)成注重安全的習慣。每次下課的時候，教育學生不要跑出教室，避免與其他同學相撞;上下臺階要慢行，不要擁擠。每次參加學校的集會活動，教育指導學生列隊安全有序的走到操場集合。讓學生養(yǎng)成守秩序的良好習慣。
學校安全宣傳活動是學生獲取安全知識的主陣地，有著得天獨厚的教育條件，可以進行正規(guī)化、系統(tǒng)化、經(jīng)常化的安全教育。在活動中，結合學生實際，將校園安全、校外活動、交通安全、飲食安全、緊急避險等內容納入其中。在學習方式上，利用黑板報、知識競賽等各種形式生動活潑地開展教育。學生的學習興趣濃厚，態(tài)度積極，在不知不覺中就掌握了大量的安全知識?；顒硬还庾寣W生掌握了安全知識，還提高了學生的安全意識。
良好的習慣都是從強迫開始的。為盡快培養(yǎng)學生良好的安全習慣，我制定了班級規(guī)定，提出了六不準的行為準則，即：不玩危險物品，不私自下河游泳，不追逐打鬧，不和陌生人隨意接觸，不隨意攀爬，不準在樓道里做游戲。這樣安全教育工作就與學生的日常行為規(guī)有機地結合起來。
參加學校的集體活動，要求學生進場和退場做到快、齊、靜，上下樓梯靠右行走;禁止拉扯打鬧，禁止有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。發(fā)現(xiàn)有摔倒擠壓現(xiàn)象時，后面同學必須奮力向后退，并積極救助壓倒在最下層同學。嚴格路隊秩序，整理隊伍，清點人數(shù)，做到迅速、整齊。同時，叮囑自己回家的學生注意途中個人安全，不在外逗留。
教育學生學會保護自己，有效的方式是在小事中提高學生自我保護能力。利用各種機會豐富學生的自我保護體驗，創(chuàng)設各種情境培養(yǎng)學生自我保護的能力，教會學生自我保護的.方法，培養(yǎng)學生自我保護的能力，使之有足夠的能力和勇氣沉著對付突發(fā)事件，一次班會上，有學生說起了著火的情景。同學們頓時被吸引住了?？吹竭@種情形，我便因勢利導，問同學們，要是現(xiàn)在著火了，你會怎么辦呢?同學們便七嘴八舌滴說起來，有的還加上了表演。我干脆說，現(xiàn)在就著火了，趕快疏散。同學們立刻行動起來。有的拿手絹捂住口鼻，有的彎下腰，跑出教室，還有的拿起電話撥打110在具體的情境中，同學們都了解了在著火的情境下，如何逃生、自救。
安全教育的最終目的是促使學生形成安全行為，從而在學習生活中遠離危險。學校是公共場所，人口密度大，安全隱患不可避免，我們要不斷規(guī)范學生的不良行為習慣，引導學生以安全的行為在安全的環(huán)境中學習、生活、成長。導之以行，就是要注重引導與規(guī)范，引導學生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動;規(guī)范學生不參與不科學的活動，不到有安全隱患的區(qū)域活動;培養(yǎng)學生良好的行為習慣，使之遠離安全事故。
家長是孩子的第一任老師，對孩子的行為方式有重要的影響，家長的言傳身教，可使其安全意識得到強化。在教育學生的同時，我班加強與家庭的合作，班主任與家長聯(lián)手，時時關注孩子言行，了解孩子思想動態(tài)，及時互通信息，形成合力，必要時對家長進行家教指導，以取得教育的最佳效果，做到家校合一。
開學第一課教育活動總結與反思篇三
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以習近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想作出的重大部署，對我們黨不斷進行自我革命，團結帶領人民在新時代把堅持和發(fā)展中國特色社會主義這場偉大社會革命推向前進，對統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局、協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，具有十分重大的意義。
心之所向，行之所從。一個人內心有了向往和憧憬的目標，行動就有了方向，步履也就不會急躁匆忙。不忘初心才能拼搏奮斗，牢記使命才能方得始終。我國之所以取得快速的發(fā)展，最重要的原因是我們的黨不斷的進行自我革命，不斷地適應全球的發(fā)展，同時秉著自己的一顆全心全意為人民服務的初心，腳踏實地地走出一條符合中國實際的道路，帶領全國各族人民共同致富奔小康。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動，就是要弘揚愛國精神，為中華民族的偉大復興勇于擔當，為中國人民美好生活永久奮斗;就是要堅持正確的政治方向和政治立場，既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路，堅定不移地走中國特色社會主義道路;就是要不斷推進黨的建設新的偉大工程，不斷增強黨的政治領導力、思想引領力、群眾組織力、社會號召力;就是要在學懂、弄通、做實上下功夫，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
作為一名共產(chǎn)黨員，一名普通的疾控工作者，對如何將“不忘初心、牢記使命”主題教育活動貫穿日常工作中，我有幾點粗淺的體會：
2、爭做人民群眾的“貼心人”。習近平總書記強調“一個黨員，如果與群眾的距離遠了，就與黨拉開了距離;心中沒有群眾，就不配再做共產(chǎn)黨員。疾控工作者要突出業(yè)務素質，打造過硬業(yè)務能力，要精益求精，對所要開展的工作要說得透、干得精、寫得清，切切實實為人民群眾健康負責。
3、爭做工作生活的“干凈人”。沒有規(guī)矩，不成方圓?！傲疂嵶月墒枪伯a(chǎn)黨人為官從政的底線”。要突出職業(yè)操守，發(fā)揮先鋒模范作用。正人先正己,正己先正心;律人者先律己,執(zhí)紀者先守紀。知敬畏、存戒懼、守底線，始終嚴格要求自己，做到清清白白做人、干干凈凈做事，永葆黨的先進性和純潔性。要帶頭監(jiān)督自己的日常行為及工作，才有力量去引領和監(jiān)督別人，以求真務實的工作精神在新時代新形勢下樹立堅定追求卓越成效的工作作風，在實踐實干中履職盡責，以全新的精神風貌、優(yōu)良的作風內外并舉，發(fā)揮先鋒模范作用的“先鋒兵”。
4、爭做擔當作為的“勤快人”。黨員就是標桿，黨員就是旗幟，黨員就是榜樣，崇高的事業(yè)需要榜樣引領的力量。要做到平常時候看得出來、關鍵時刻站得出來、危急關頭豁得出來。要以推動工作來檢驗黨員教育管理的成效，要弘揚斗爭精神、增強斗爭本領，干在實處、走在前列，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。
聯(lián)系自身工作和崗位職責，對照“不忘初心，牢記使命”主題教育，圍繞黨的政治建設、全面從嚴治黨、理想信念、宗旨性質、擔當作為、政治紀律和政治規(guī)矩、黨性修養(yǎng)、廉潔自律等八個專題，我查找了自身不足，發(fā)現(xiàn)自己存在擔當作為的不足。在實際工作中，由于工作繁忙，對于很多工作任務只求任務完成不求質量過程;對于一些長期困擾的問題沒有花力氣、下功夫去找問題、想辦法來認真解決;對一些需要長期堅持、持續(xù)關注的工作往往虎頭蛇尾，不能始終如一。
下一步，我將緊緊圍繞八個專題，認真查找問題，不斷完善自己思想認識上的不足，業(yè)務工作上的短板，把學習放在心上，把實干抓在手中，把自律落在腳下，把對黨忠誠的初心、為民服務的初心、不懈奮斗的初心體現(xiàn)在每一個日子里、每一件小事中、每一項工作上，本本分分干事創(chuàng)業(yè)、踏踏實實修煉“內功”，為中華民族偉大的復興奉獻自己的力量。
開學第一課教育活動總結與反思篇四
為認真貫徹落實__委政法[20__]15號《中共__縣委政法委員會關于在全縣深入開展國家安全意識宣傳教育的通知》文件精神，我校于20__年3月20日開始至3月30日，在全校深入開展了一次國家安全意識宣傳教育工作，切實提高我校教職工的國家安全意識，自覺履行維護國家安全和利益的義務，動員全社會的力量維護國家安全和社會政治穩(wěn)定，努力營造濃厚的國家安全氛圍，真正使我校教職工從思想上認識到國家安全的重要性。
一是充分利用有線電視、網(wǎng)絡、報刊等媒體，組織全體教職工觀看、學習《國家安全法》、《反國家分裂法》、《保守國家秘密法》以及與國家安全工作息息相關的法律法規(guī)宣傳片，深入開展國家安全宣傳教育活動，不斷提高我校干部職工的敵情意識、保密意識、防范意識、支持配合國家安全工作意識，使全體教職工自覺履行維護國家安全、保守國家秘密的`義務。
二是進一步加強對領導干部、涉密人員的國家安全宣傳教育，組織學習《國家安全法》、《國家安全法實施細則》、《反分裂國家法》、《保守國家秘密法》等法律，并做好學習記錄，做到學法、懂法、守法，使國家安全工作納入法制化的軌道。
三是充分利用黨校培訓輪訓黨員領導干部主渠道作用，組織教師編制國家安全教學計劃，開設國家安全法律法規(guī)教育課程，舉辦國家安全知識講座，努力提高我縣黨員領導干部國家安全工作意識。
開學第一課教育活動總結與反思篇五
誠信、誠信教育，成了全社會關注的焦點。誠信教育，是為了培育誠信意識、誠信行為所采取的教育活動。教育部在進一步加強中小學誠信教育的通知中指出，在一些領域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現(xiàn)象屢禁不止，這些社會不良現(xiàn)象也侵蝕著校園，給中小學生健康成長帶來了不利的影響。在一些地區(qū)和學校，少數(shù)學生考試作弊、言行不一、欺騙他人的情況時有發(fā)生。
同時，提出了三個“充分認識”的要求，即，充分認識加強中小學誠信教育、建設誠信社會對實現(xiàn)全面建設小康社會宏偉目標和完善社會主義市場經(jīng)濟體制的重要性;充分認識誠實守信的品德是立身之本、做人之道，必須從小培養(yǎng)，貫穿于教育的全過程;充分認識誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務，必須作為學校工作的一件大事，認真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務。
一、開展誠信教育活動的認識學校的根本任務在于育人，首要任務是“教會學生做人”，培養(yǎng)學生成為追求高尚的公民。因而在全面實施素質教育中，一個重要的指導思想就在于堅持講“誠信”和“誠信教育”。為建設有中國特色的社會主義事業(yè)輸送大批合格的建設者和接班人。
我校認真貫徹公民道德建設實施綱要，弘揚愛國主義精神，以為人民服務為核心、以集體主義為原則、以誠實守信為重點，加強社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育，特別要加強青少年的思想道德建設，引導人們在遵守基本行為準則的基礎上，追求更高的思想道德目標。講誠信是社會主義現(xiàn)代化建設的時代要求，加強公民道德建設的落腳點，也是學校全面實施素質教育，培養(yǎng)提高青少年道德素質，教會學生做人的著力點。
教師的主要任務是教書育人，處處離不開“誠信”，否則就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個人說話可以不負責任，答應的事也可以不辦。
二、開展誠信教育活動的要求。
(2)制訂教育計劃。學校結合本校的具體情況，制訂具體實施的計劃，在調查分析基礎上分層次有重點地制訂各年級段學生誠信教育的基本目標、要求和主題。
(3)營造活動氛圍。學校利用宣傳欄、板報、廣播等各種形式向全體教師、學生宣傳誠信教育的基本內容、要求和重要意義，并擴展到社區(qū)和學生家庭，營造誠信教育的良好氛圍。
(4)教師率先垂范。開展誠信教育，教育者自身的教育行為是關鍵。學校領導和教師既是教育的對象也是教育的主體。開展誠信教育首先要確立誠信立教意識、確立學校領導和教育工作者是服務者的觀念，通過各種制度建設及對家長、學生承諾等方式樹立學校教育工作者的新形象，把誠信教育落實到全體教師的教育行為上，發(fā)揮教育者自身的表率作用。
三、誠信教育的基本內容。
誠信教育的內容很廣泛，要從大處著眼，小處入手，從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起，讓學生在實踐中豐富對誠信的體驗，積累經(jīng)驗，為誠信道德提升提供基礎，引導學生養(yǎng)成良好道德行為習慣。具體的誠信教育的內容是：
(1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育，包括各種場合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內在品質。
(2)遵紀守法教育。自覺遵守社會、學校紀律和法規(guī)，是一個人良好社會信譽的標志。遵紀守法教育，包括遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學校的各種紀律、規(guī)章制度，培養(yǎng)遵紀守法的意識和個人的社會信譽意識等。
(3)中小學生日常行為規(guī)范教育。要以《中小學生日常行為規(guī)范》為基本內容，從學習、生活、禮儀等方面實施養(yǎng)成教育。特別是作為誠信教育重要內容的言行一致和學會負責的教育，包括說和做相一致，對自己、對家庭和社會負責的意識，做一個負責任的人等。
(4)真誠待人和樂于助人的教育。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解、對待他人，人際交往中要信守承諾，富于愛心和同情心，力所能及、主動地幫助他人等。通過教育，建立和諧的人際關系，提高關心他人的能力，提高個人的社會親和力。
(5)道德規(guī)范進校園活動。學校繼續(xù)開展以“我做合格小公民”的“五小”實踐活動為主的系列活動，培養(yǎng)學生的社會責任感和良好的社會道德習慣，在參與社會活動中學做文明人、學做社會人。
開學第一課教育活動總結與反思篇六
新學期伊始，為貫徹教育部統(tǒng)一部署《關于中小學上好的通知》精神，我校積極響應縣教體局《轉發(fā)省教育廳關于中小學上好的通知》文件精神，做好收看組織工作，引導學生感受祖國的強大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格，鼓勵學生發(fā)現(xiàn)身邊的美，學會展現(xiàn)和創(chuàng)造美，為建設社會主義和諧社會而努力?，F(xiàn)將開學第一課活動總結如下：
一、發(fā)動宣傳，提高認識。
我校政教處專門下發(fā)文件《關于中小學上好的通知》，并于9月1日，召開班主任會議，明確提出上好開學第一課的要求和內容，教師都認識到：我們要通過開展開學第一課活動，加強對青少年學生的思想政治教育和美育教育，保證學校的教育教學工作健康有序地開展。
二、科學組織，講求實效。
1.高度重視，迅速行動。各年級將收看《開學第一課》作為開學教育活動的重要組成部分，年級主任親自落實，班主任具體開展此項工作。學校領導親自督促。
2.按時組織收看。充分利用“班班通”多媒體教學系統(tǒng)組織學生收看，因故無法在首播時段組織收看的，第二天及時組織收看節(jié)目重播或錄像。
4.利用9月3日升國旗活動，將開學第一課觀后感作為國旗下講話內容，并且在下午主題班會課上班主任均以“美在你身邊”作為主題開展活動。
5.各年級和班級9月4日前將活動開展情況(總結、圖片)以電子文檔形式及時報到學校政教處，落實到位。
開學第一課教育活動總結與反思篇七
為了增強青少年法制意識，普及法律知識，預防和減少青少年違法犯罪。我校按照市教育局統(tǒng)一安排，本學期開展了“我做合格小公民”法制教育主題活動。采取多手段，各渠道開展了法制教育活動。主要內容有：
一、主題班會“以案說法”
各班充分利用班會課向學生宣傳法制教育。有的同學布置學生在課余時間收集一些青少年違法犯罪的案例，讓學生在班會課上交流、探討。分析這些青少年違法的原因、性質以及從中應該吸取的教訓;有的同學利用多媒體手段，讓學生觀看法制教育的影片，對于影片中的典型案例予以當場點評;有的同學針對一些因小事而鑄成大錯的案例制成小品讓學生上演，使學生有親臨現(xiàn)場的感覺，加深印象。課后讓學生寫心得體會，深層反省、剖析自己存在的不良習慣。
二、利用校園廣播、櫥窗、班級板報宣傳法制。
我校充分利用升旗儀式、廣播、櫥窗、班級板報宣傳《法律》、《刑法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》、《道路交通管理條例》等法律、法規(guī)多部。通過講解《未成年人保護法》、《預防未成年犯罪法》等法律、使學生了解了我國已步入法制化軌道，自覺地用法律法規(guī)來約束自己的行為，用法律法規(guī)來保護自己。
三、舉辦專題法制講座。
四、組織全校性的“法在我心中”演講比賽。
五、組織學生開展法律知識競賽，讓學生學法、知法、守法、用法。讓法制觀念深入人心。
六、組織“我做合格小公民”的征文比賽。發(fā)動全校學生踴躍投稿，語文老師評比，學校予以表揚。并將優(yōu)秀作文在櫥窗里展示。
總之，針對青少年的心理和生理特點，我校沒有采取簡單地講解法律條文，空洞地說教。在法制教育中結合學生特點，除了講解法律條文外，還結合典型案例進行輔導講解，深入淺出、淺顯易懂。對案例的講解做到“兩講三不講一遵守”，即講違法犯罪后給社會、集體、家庭和個人帶來的危害;講違法犯罪后身人牢獄、失去自由、前途渺茫、理想落空的反思;不講作案手段，不講破案方法、不講兩性案例，以避免和防止負面效應;講解中還要嚴格遵守《未成年人保護法》的規(guī)定，涉及未成年人的案例，不講時間、地點和姓名，以保護未成年人的合法權益。
通過這一主題教育，學生的法制觀念明顯加強，加上學校的'嚴格管理，學生之間的違紀違規(guī)現(xiàn)象也明顯減少，我校的違法犯罪率為0。教育收到了預期的效果。
開學第一課教育活動總結與反思篇八
活動主題主題：
“誠信考試”
活動活動目的：
1.使同學明確“誠信”的'含義，理解“誠信”對學生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。
2.使同學崇尚誠信，遠離虛偽欺詐，把誠信作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。
活動流程：
1.有學生會成員向同學們做積極復習應考的動員及強調考試紀律。
2.邀請同學在“誠信考試”條幅上簽名，并簽署誠信考試承諾書。
活動分析和總結：
“人無信而不立”，這是每個大學生都知道的箴言，誠信也是每個大學生應有的道德基礎，但是，面對社會上的造假和腐敗等一些不良風氣，被視為一方凈土的大學校園也出現(xiàn)了誠信缺失的問題。
對于當代大學生來講，明禮誠信是立身處世之本，是走向社會的“通行證”。加強大學生誠信教育，為社會主義現(xiàn)代化建設輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬?，已是大學思想政治教育的當務之急。誠信自古有之。通過本次主題活動，我們取得了預期目標。大學里要學的不僅僅就是書本知識，我們更重要的是學會做人?？荚嚦煽儾荒苷f明一切，一味地因追求高分而忽略道德，這不僅是對其他同學的不公平，更是對自己不自信和不負責任的表現(xiàn)。
本次活動還存在不足之處，如形式不夠多樣化。由于開始的籌備工作還是不夠完善，活動的形式比較單一，能主動參與的同學還比較少，下次應當集思廣益，調動更多同學參與其中才好。
開學第一課教育活動總結與反思篇九
9月1日是新學期開學第一天，為了讓學生明確本學期個人在自我責任感、他人責任感、集體(家庭)責任感及社會責任感的培養(yǎng)上應達到的階段目標和實現(xiàn)目標應采取的方法及措施，培養(yǎng)學生成為愛人愛己、和善和美、博學博容、雅言雅行的負責任的一〇一人，學校組織全校學生開展了以“新學期開學第一課”為主題的課堂教學活動。現(xiàn)將活動情況總結如下。
一、學校領導高度重視“開學第一課”。
主要表現(xiàn)在三個方面：其一是課前培訓，為了能把開學第一課上出實效，學校德育處專門給全體班主任進行培訓，王雪潔校長在會上做了重要講話，明確第一課的重要意義，輔導第一課的內容安排，提出第一課的各種要求?？梢哉f在課前做了充足的準備工作。其二是課中巡視，在第一課期間學校領導帶領教導處、德育處的全體人員分為3組，分別對三個年級組進行巡視指導，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。其三是課后反饋，課后各組責成組長將各班的上課情況反饋到德育處，由德育處匯總進行總結。
1.提前部署，準備充分。
通過檢查我們發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)的班級做了充分的準備，學生課前進行了認真的思考，學期目標詳細具體，手段措施合理得當。不僅學生個人制定了學期目標，很多班級的小組也向同學們公布了小組的奮斗目標。更令人驚喜的是不少學生的學期目標后還附上了家長寄語，可見班主任工作的細致到位。
2.師生配合，相得益彰。
開學第一課有的是班主任親自上陣，激情導入，引導學生回顧過去，盤點收獲，總結不足。有的是充分發(fā)揮學生的主體作用，學生是小老師，引導全班同學完成本課任務。還有的班級充分發(fā)揮小組合作的作用，通過小組討論共同完成目標制定。
3.題目新穎別致，令人耳目一新。
以往各班德育課的題目與學校的主題大同小異。今年有所不同，我們來看看今年各班第一課的題目：《未來在這里起航》、《超越昨天的自己》、《我們準備好了》、《wellbegunishalfdone》、《樹目標，重踐行，走成功之路》、《譜青春之曲，吟責任之歌》、《帶著夢想拼搏》、《起航一五，責任同行》、《最好的未來》、《成長的足跡》、《奮斗路上我和你》。聽聽這些題目就讓我們信心滿滿、壯志豪情。很多班級啟用大屏幕，圖文并茂，課堂充滿了生機活力。
白璧微瑕，在檢查的過程中我們也發(fā)現(xiàn)了小小的不足：比如個別班級班主任在唱獨角戲，沒有充分發(fā)揮學生的主體作用，缺少師生互動環(huán)節(jié);再如有的班級準備不夠充分，草草結束課程，課上的不深不透，沒有達到預期的效果;再如有的班級課堂教學手段單一，沒有充分利用好多媒體教學。
第一課結束了，但新學期的征程才剛剛開始，希望全體師生完滿的完成各階段目標，取得更優(yōu)異的成績。
開學第一課教育活動總結與反思篇十
著重強調學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項;學生飲食、就餐的安全注意事項;交通安全注意事項;其他校園安全的注意事項以及臨危逃生安全小常識。
二、各班下發(fā)安全教育資料。
班主任老師利用班隊會時間著重加強安全教育，內容包括行路安全、惡劣天氣安全、食品安全、用電和防火安全、校內安全等。
三、定開學后第一周為“安全演練周”，制定應急疏散方案，于本周五進行緊急疏散演練。
聽到緊急疏散指令，各班學生在班主任、任課老師和班長、體育委員的組織下按學校規(guī)定的順序和指定的路線有序撤離教室，學校還指派專門人員在各樓梯口進行指導。接著，全體學生迅速集中到大操場，直到演練結束。這次演練的目的是增強全校師生應對突發(fā)災害的意識，提高自身防護能力。在校園中，需要緊急疏散的機率并不大，但我們必須“居安思危”，做好準備，減少同學受傷的機會。同學們時刻要有安全意識，了解發(fā)生緊急情況時如何應變及緊急疏散的程序。
四、我校在開學第一周進行全面安全大檢查。
工作人員認真查找安全存在的漏洞和事故隱患，尤其是人群集中場所等重點部位作為檢查重點，查火災隱患、查消防器材、查人員疏散通道、查值班制度、查安保力量、查防范措施、查責任落實等，消除隱患。
五、小結。
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。未雨綢繆，防患未然，是安全教育永恒不變的基石;保障生命，尊重生命是安全教育永恒不變的主題。同學們要在努力保障自己生命安全的前提下，尊重他人的生命權。當危險突然來臨時，不能自私自利奪路而逃，更不能為保障自己的生命權而惡意損害他人的生命權。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!
開學第一課教育活動總結與反思篇十一
我校以紀律教育、安全教育為主題，突出以下幾個專題：圍繞著游泳安全和預防溺水教育、交通安全教育、預防校園傷害、消防安全教育、學生心理健康教育。
1、各班按要求認真上好“安全教育第一課”主題班會課。各班級結合本班實際圍繞“學生心理健康”、“預防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、防范意外、秋季飲食注意事項”等內容開展教育。
2、學校利用晨會進行國旗下紀律、安全教育。
3、學校通過在校園內懸掛、張貼安全知識掛圖，利用校園廣播播放安全知識，各班舉行安全教育知識競賽等多種形式廣泛開展教育，增強了教育活動的趣味性、參與性。
4、邀請相關人員到校講座。
201x年9月2日上午，雖然天氣情況不太好，但并不能澆滅我校師生學習交通安全知識的熱情，指導員宣讀“中小學生交通安全知識”活動實施方案，吳思聰校長帶領大家宣誓——交通安全我先行。最后做了全面總結。此次專題教育活動，同學學習了有關交通安全知識，增強了法律意識，加強了我校全體師生的安全觀念。
5、出一期專題板報。
各班辦一期黑板報，對同學們進行安全常識的宣傳教育。
開學第一課教育活動總結與反思篇十二
9月1日，新學年開學第一天，濟南電子機械工程學校的10名文明交通志愿者在校長苗向陽的帶領下上了一堂別樣的“開學第一課”——用自己的熱情與微笑，將文明出行、安全出行的理念，用文明交通志愿服務的形式傳遞給了廣大市民，同時也將學校教職工的文明風采進行了充分展示。
6月起，為緩解高峰時間中心城區(qū)和主干道交通擁堵狀況，濟南市啟動了以交通秩序維護、文明出行勸導、安全出行提示、交通導引咨詢等為主要內容的“我愛泉城文明出行”文明交通志愿服務活動，號召全市各級文明單位在早晚高峰時段開展文明交通志愿服務。濟南電子機械工程學校在高新區(qū)文明辦的安排下，負責經(jīng)十路與舜華路路口的交通志愿服務活動，學校廣大教職工踴躍報名參加志愿活動。目前學校專門成立了四個由校級領導帶隊的服務志愿團。7月19日，學校黨委書記劉軍生帶領的第一批服務志愿團隊已經(jīng)順利完成第一次文明交通志愿服務;9月1日，學校校長苗向陽帶領第二批服務志愿團隊進行了文明交通志愿服務。
早上6：30分，苗向陽就來到了經(jīng)十舜華路口實地查看，7:00學校交通志愿者全部按時到達，并按規(guī)定著裝、佩戴執(zhí)勤標志，在經(jīng)過現(xiàn)場交警的簡單指導后，馬上投入到交通協(xié)管中去。早7點到9點是高新區(qū)的上班高峰期，人流量十分大，而且臨近上班，為了趕時間很多行人和非機動車輛闖紅燈、逆行、違規(guī)占用非機動車道，學校執(zhí)勤的志愿者都進行了耐心勸導，極大的維護了路口非機動車道的交通秩序;同時也為問路的行人提供詳細的路線咨詢服務。下午4:40分，交通志愿者們結束了學校的工作，又馬不停蹄地趕到了經(jīng)十舜華路口，開始了下午交通高峰時段的執(zhí)勤活動。在四個多小時的志愿服務中，炎熱的天氣、長時間的站立以及大量蚊子的“光顧”讓很多志愿者疲憊不堪，但當看到自覺遵守交通規(guī)則的行人、井然有序的交通秩序，很多志愿者教師都說這是他們印象最深刻的一堂“開學第一課”。
開學第一課教育活動總結與反思篇十三
每個人心中都有一個英雄的形象，孩子們心目中的英雄是誰呢？我校小學生們迎來了新學期的“開學第一課——中國心·民族魂”主題教育?；顒涌偨Y如下：
活動由“中國心·民族魂”主題班隊會活動和“中華英雄人物展”兩部分組成，旨在增強學生的.愛國意識，幫助學生樹立正確的價值觀，弘揚和繼承革命傳統(tǒng)與愛國主義精神。
當天，紅色記憶博物館聯(lián)合舉辦的“中國心民族魂—中華英雄人物展”，校五年級學生在講解員的導引下，參觀展覽，感受革命先烈和民族英雄的高尚情懷、偉大精神；隨后，學校德育處組織全校51個中隊，在班級內共同觀看《厲害了我的國》精彩片段和體育健兒的愛國故事以及各行各業(yè)杰出人物的精彩故事視頻，并展開了熱烈的討論。
英雄是一個國家和民族的脊梁，是一個時代的靈魂人物。通過‘隊會活動+觀展’的活動形式，引導學生正確認識、理解中國精神、時代英雄的具體內涵，促進學生核心價值觀、正確歷史觀的形成。
本次“中國心民族魂—中華英雄人物展”將在學校進行為期一個月的展出。學校將分批組織全校學生參觀，持久深入、生動地開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
開學第一課教育活動總結與反思篇十四
大會的學校領導有校長常蘇坤同志、書記薊xx同志，列席會議的有教務處主任陳剛、教研組主任白振倫，政教處主任裴小林，總務處主任凌峰，以及幼兒園園長楊蓉等。全體教師近8人參加了大會。會議由學校書記薊xx同志主持。
會上，薊書記首先代表學校向新入職的9位特崗教師以及來自黑龍江的5位援疆教師表示熱烈歡迎!他向全體教師簡單介紹了xx學校的概況、發(fā)展情況以及學校近年來在各項活動中取得的成績。接著，這些新教師分別作自我介紹，并表達了他們對xx學校的向往與熱愛，表示一定能夠盡自己最大的努力為學校發(fā)展貢獻力量!
隨后，學校各部門主要負責人就上學期以來的工作情況向大會作了匯報，同時針對一些難解決的問題也提出了具體整改措施。教務處主任陳剛說，上學期教學工作總體情況不錯，但是還存在一定問題，新學期要嚴格管理和落實，加大檢查力度，特別是對45歲以下教師的練字和每月的心得體會更要嚴格，要不斷提高教師的自身素質。教研組主任說道，教研與教學工作同等重要，要樹立終身學習觀念，在點滴中積累經(jīng)驗來提高教研水平和能力。政教處主任裴小林說道，對學生的安全教育工作要常抓不懈，要加強班級管理，教育學生要愛護公物，從小培養(yǎng)他們良好的習慣。總務處主任說，學校的衛(wèi)生、安全和綠化工作也要進一步加強，各班主任、各任課教師都有責任去管理好住宿生，讓他們守規(guī)矩、做文明人。
接下來，常校長作了重要的講話。他對來到xx學校的各位新教師和援疆教師表示熱烈歡迎，希望他們能夠轉變角色盡快投入到工作中來。常校長對全體教師提出來幾點要求：一是，要強化責任意識。常校長說，要做一個有社會責任感的好教師，要深知自己身上沉甸甸的責任和榮譽。他說，各位教師一定要正確認識自我，持之以恒、注重積累，勤思善變、學以致用，學會在否定自我中超越自我。二是，要寧靜致遠，凈化自己的心靈。在學習、生活和工作中要保持平和心態(tài)，做一個心胸開闊的人。常校長說，良好的心態(tài)源于對生活的熱愛，因此要時刻用和諧的心態(tài)去對待學習、生活和工作，只有這樣才能使自己的能力得到提升，也會使自己的心靈得到凈化。三是，要加強對班級的管理。常校長說，對待學生最怕對他們“不抓、不實、不理、不救”這“四怕”。所以說，一定要在今后的工作中努力克服這些困難，做到精細化管理、人性化管理。他還特別強調，作為老師一定要“呵護人性，體現(xiàn)人道，口下留德，手下留情”，做學生成長的陪伴者，讓每位孩子健康快樂成長。
最后，學校書記薊xx做總結講話。他也對各位教師提出了許多希望和建議。他說，希望全體教師能夠在新學期開好頭，起好步，繼續(xù)以飽滿的熱情投入到工作中來，為學校的發(fā)展增光添彩!
新的學期在同學們的翹首盼望中來到了。由教育部和中央電視臺聯(lián)合制作的《開學第一課》是送給全國中小學生的開學禮物，也是加強學生思想道德教育的重要契機。依據(jù)《教育部辦公廳關于組織中小學生上好20xx〈開學第一課〉的通知》和《杜爾伯特蒙古族自治縣教育局關于組織中小學生上好20xx〈開學第一課〉的通知》文件要求，我校要求學生和家長一起觀看中央電視臺第一套節(jié)目于9月1日播出《開學第一課》節(jié)目，并以此作為開學教育活動重要組成部分，現(xiàn)將活動總結如下：
一、校領導高度重視此項活動，依據(jù)文件精神向各班下發(fā)了關于觀看《開學第一課》的通知，以確保將本項工作落到實處。
二、20xx年的《開學第一課》的主題是“父母教會我”，節(jié)目分為“孝”、“禮”、“愛”三個篇章，以“強”作為尾聲。在嘉賓演講、人物故事、文藝表演和互動游戲等環(huán)節(jié)選取了來自各行各業(yè)的普通人和明星嘉賓一起展示“家風”的力量;同時力求以生動、活潑、多元的方式寓教于樂，帶領廣大中小學生去發(fā)現(xiàn)并傳承父母身上的良好習慣和美好品質。
各班級自行確定主題，班主任帶領學生進行交流、討論在收看“開學第一課”后的感想。校團支部要求每位同學都撰寫觀后感，每班選出5篇以上優(yōu)秀作品上交評比。評出的優(yōu)秀觀后感將刊登在江灣中學?？?，上傳到江灣中學校園網(wǎng)站上，并通過校園廣播站進行播音。豐富多彩，多形式使這次活動既富思想性、教育性，又富吸引力、感染力，本次活動得到了良好的效果。
通過《開學第一課》的觀看，把黨中央的親切關懷和殷切期望傳遞給學生，引導他們養(yǎng)成誠實守信、孝敬感恩、團結友善、文明禮貌的行為習慣，傳承中華傳統(tǒng)美德，努力成長為中國特色社會主義建設者和接班人。
開學第一課教育活動總結與反思篇十五
昨天，本市百萬中小學生迎來新學期。開學首課，各中小學普遍以社會主義核心價值觀為主題，開展形式多樣的教育活動，不講新課，先教做人。
學愛國，學友善。
小學推行鞠躬禮。
“請全體同學面向老師立正站好！帶著一顆感恩之心向老師行開學第一禮——鞠躬禮！”昨天上午，1600多名身著紫色校服的清華附小學生齊聚操場，向老師鞠躬。學生們鞠躬后，老師們也鄭重還禮。
從本學期開始，清華附小正式推廣鞠躬禮，要求學生見到老師、家長或其他長輩時施鞠躬禮。校長竇桂梅解釋，社會主義核心價值觀中提出愛國、友善等育人要求，學校針對學生的年齡特點，將這些要求細化成看得到、摸得著的行為，讓孩子們從身邊做起，從鞠躬禮出發(fā)，學會愛國、尊敬師長，這也是對中國傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)揚。
學和諧，學文明。
“碳足跡小先鋒”上崗。
新學期第一課，織染局小學把4年級至6年級的課堂搬到皇城根遺址公園，孩子們以撿拾垃圾的文明行為開始新學期，在實踐中，學文明，保護和諧的自然。
上午9時，皇城根遺址公園北部，150多名學生低頭彎腰，撿拾垃圾。四年級(2)班學生曹藝翎手中的黃色塑料袋裝滿紙屑、煙頭和糖紙。問她撿得累不累，她笑了：“不累，看到公園干凈了，很開心呢！”
校長王鳳嶺介紹，這項活動名為“碳足跡小先鋒”，旨在從身邊小事做起，培養(yǎng)孩子們愛勞動的品質，學習文明行為，共同創(chuàng)造和諧的環(huán)境。
學平等。
學校開起心靈課。
昨天，二中心理教師郭俊彬博士走上講臺，結合社會主義核心價值觀，為學生帶來一堂講包容、講平等、講友善的“心靈課”。
郭俊彬以“尊重包容，和諧交往”為主題為全校1400余名學生開課，一一講解師生溝通、學生與家人相處、同伴交往等的心理狀態(tài)與溝通“技巧”。高一(3)班學生王若茜聽了“心靈課”后頗有感悟：“可能是存在年齡代溝吧，有時和媽媽會因為作息時間等小事發(fā)生爭吵，今后，我應該站在媽媽的角度上多換位思考，減少摩擦?！?BR> 校長鈕小樺介紹，現(xiàn)在的學生大多是獨生子女，在人際交往過程中或多或少會出現(xiàn)一些問題，我們應該教會同學們平等待人，相互尊重，相互包容和體諒。
學誠信。
小學上演“老師去哪兒”
“爸爸去哪兒”校園版——“老師去哪兒”活動在亮甲店小學上演。新學期，孩子們將在老師不在場的情況下完成各項任務，學習誠信。
孩子們要在老師不在場的情況下，主動親切地和50個人說您(你)好，并獲得他們的簽名；要在體育老師不在場的情況下，堅持10次晨跑；在家要主動給爸爸媽媽洗一次腳；打敗一個小惡魔(壞習慣)；尋找一個志愿服務項目并上交計劃書等等，每完成一項任務，孩子們都會獲得“誠信獎勵”。
該校還將在“老師去哪兒”的互動中設置考驗學生文明素養(yǎng)、體育鍛煉、學習能力、藝術能力及公益情懷的任務，讓孩子們在玩中塑造誠信、文明、友善等良好品質。
我和常春藤有個約會外聯(lián)出國攜手常春藤菁英舉辦交流午宴。
7月26日-28日，由常春藤聯(lián)盟（ivyleague）八所高校的中國留學生菁英傾力打造的第二屆常青藤中國論壇圓滿落下帷幕，各領域知名專家學者、各行業(yè)風云領軍人物、海內外高校精英人才聚集北京，共同探討當今中國發(fā)展種種問題。外聯(lián)出國顧問集團借此契機，特別舉辦“我和常春藤有個約會”交流午宴，邀請常春藤名校的菁英們分享海外留學經(jīng)驗，讓國內的莘莘學子零距離體驗頂尖名校文化。
來自賓夕法尼亞大學、布朗大學、康奈爾大學、普林斯頓大學以及哥倫比亞大學的五大常春藤名校的學生會主席現(xiàn)身交流午宴。他們分別就美國教育、留學申請、海外生活及就業(yè)選擇等各種海外留學的問題和現(xiàn)場來賓們展開了分享和交流，以自己的經(jīng)驗和感悟鼓勵學子們追尋常青夢想，走上卓越之路。
賓夕法尼亞大學中國學生學者聯(lián)誼會主席顧力立從自身的求學經(jīng)歷展開，與現(xiàn)場的年輕留學生們分享了在美國申請高中與大學的有趣經(jīng)驗。他認為，中美教育之間存在很大的差異，很明顯的一點是中國教育是文化教育，老師和家長更關注的是學生的學習成績，而美國教育更關注學生的興趣培養(yǎng)，五花八門的選修課鍛煉了學生的創(chuàng)造、自學和自我表達能力。此外，在申請美國院校時，不應遵循中國式思路單憑學校排名來做判斷，實際考量時更應按照孩子的個人需求和特點做出私人定制。
布朗大學學生會主席嚴伯鈞回顧自己的美國求學之路，傳授了融入美國生活的經(jīng)驗。留學美國提供了一個文化交融的平臺，但是很多留學生仍然扎堆在中國人的世界里，缺少開放心態(tài)。他認為留學生應將自己拋向更廣闊的世界，更好地融入美國主流社會。
而哥倫比亞大學亞太協(xié)會顧問嚴駿則與大家分享了他對于美國高等教育的觀察和理解。嚴駿認為，美國教育的`主旨是幫助學生成為優(yōu)秀的社會公民，是一種公民教育。此外，美國的多元文化環(huán)境也支持每一個個體自由自在地依照各自的資質、興趣和特長，發(fā)展自己。在他看來，接受頂尖的美國教育是認識自我認識世界的最好途徑，通過自由的發(fā)展找到融入世界的方式。
在主題演講之后，眾多客戶、學生就自己感興趣的問題請教常春藤的菁英學子，在愉快的交流中增加對美國留學的細致了解。
據(jù)悉，本次活動主辦方外聯(lián)出國不僅提供留學申請方向的指導與建議，更多次舉辦留學生聚會、名企實習推薦等豐富多彩的主題活動，為移民美國的學子們盡快融入美國文化、追求卓越人生做出努力。董事長何梅女士透露：“很多家長希望通過移民將孩子送入美國頂尖名校，但是由于教育體制的差異、經(jīng)驗的匱乏等原因，缺少對美國教育的了解。我們希望通過類似常春藤午宴的形式，為客戶子女搭建與美國名校學子直面交流的平臺。從今天參與者對午宴熱烈的反響來看，達到了我們辦這次活動的初衷。之后外聯(lián)會把常春藤午宴帶到各大城市，上海、廣州的朋友在8月份就可‘約會’常春藤菁英“。
今天，教育部思想政治工作司在上海召開全國輔導員工作現(xiàn)場會，學習貫徹黨的十八大和習近平五四重要講話精神，深化“中國夢”宣傳教育，推進高校輔導員隊伍建設。教育部黨組副書記、副部長杜玉波出席會議并講話。
會議回顧總結了中央16號文件下發(fā)以來的輔導員隊伍建設工作情況，研討輔導員隊伍建設的成果和經(jīng)驗，表彰第五屆全國高校輔導員年度人物的獲得者，發(fā)布“高校輔導員誓詞”，部署下一階段輔導員隊伍建設的相關工作。
會上，長春大學特殊教育學院輔導員劉海涵、東北林業(yè)大學機電工程學院輔導員郭婷婷、清華大學軟件學院輔導員彭凌、北京大學城市與環(huán)境學院輔導員金鑫、廣西大學機械工程學院輔導員程銳、上海交通大學人文學院輔導員汪雨申等優(yōu)秀輔導員代表先后發(fā)言。他們結合工作學習實際，講述了在輔導員崗位上敬業(yè)愛生、傾心育人的真實故事，分享了從事輔導員工作的成長歷程和心得感悟，表達了忠誠事業(yè)、勤奮敬業(yè)、服務學生、矢志奉獻的決心。
杜玉波強調，要深入貫徹落實黨的十八大和習近平一系列重要講話精神，全面貫徹黨的教育方針，按照中央16號文件和教育規(guī)劃綱要的要求，圍繞立德樹人的根本任務，把高校輔導員隊伍建設放到高等教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局中來謀劃和推進。要堅持質量導向和內涵發(fā)展，在加強輔導員隊伍培養(yǎng)培訓、形成育人合力、選樹宣傳典型、加強工作督查和開展理論研究等5方面下功夫，努力提高輔導員隊伍建設科學化水平，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人提供堅強保證。
開學第一課教育活動總結與反思篇十六
8月30日，呼市賽罕區(qū)錫林南路小學各班級組織開展“文明向善樹新風”德育融入“開學第一課”主題教育。
明蘭老師的開學第一課在重溫社會主義核心價值觀中拉開了序幕，二年級一班的同學們個個精神飽滿、熱情洋溢，他們朗讀著學校的“校風校訓”。課上，老師總結了暑假期間開展的雛鷹假日小隊活動，并表彰了活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的學生，同時對師生們今后的學習與生活提出了殷切希望與要求。最后孩子們紛紛說出了自己本學期的“爭星”目標!
舉行開學典禮。
是紅軍長征勝利80周年，9月1日，石頭巷小學召開了以“傳長征精神做禮德少年”為主題的開學典禮。
伴隨著莊嚴的國歌，五星紅旗冉冉升起。站在國旗下，石頭巷小學校長冀鵬程為同學們上了一節(jié)生動的紅色教育課，希望同學們能夠傳承長征精神，做講文明、懂禮儀的好學生。同時，在開學典禮上，五年級一班同學們以歌伴舞的形式表演了《開學第一課》。
巨華小學詩朗誦慶開學。
“鈴聲，再次響起;教室，書聲瑯瑯;站在新的起點，意氣風發(fā)的巨華小學將承載著師生的夢想，又一次揚帆遠航……”9月1日，巨華小學的少先隊員們用深情的詩朗誦《中國夢》拉開了開學典禮的帷幕。全體師生精神飽滿，整齊肅立地進行升旗儀式。
在開學典禮上，學生代表發(fā)言，號召大家要勤奮學習、嚴格要求自己，爭做全面發(fā)展的好少年。
開學第一課教育活動總結與反思篇十七
為了進一步樹立本班學生的安全意識，提高學生自護自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促進學生的健康成長，我班于2月21日上午開展了開學第一課安全教育活動。
本次活動我班遵循“安全第一，預防為主”的原則，集中學習了交通安全教育，飲食衛(wèi)生安全教育、課間活動安全教育、防火防電、傳染病預防知識等相關知識。同學們都能認真主動的學習，積極動腦發(fā)言，上課氣氛非常熱烈。每人制作了一個“安全卡”，形狀各異、內容豐富齊全，真切地反映出學生認識到了安全的重要性，懂得了安全防護的常識，提高了防范自救的能力。
本周我班還將辦一期以安全為主題的黑板報，進一步鞏固學生的`安全意識。
“安全重于泰山”，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠開學第一課活動是遠遠不夠的，必須時時樹立安全第一的意識，堅持不懈地抓好安全工作，確保班級不出現(xiàn)任何安全事故，讓安全陪伴學生每一天。
開學第一課教育活動總結與反思篇十八
為建設和諧校園，確保學校無消防事故發(fā)生。開學以來，我校根據(jù)《關于開展消防安全開學第一課活動的通知》(莆公消[20xx]170號)要求，結合消防安全教育示范學校創(chuàng)建活動和我校實際情況，扎實開展了消防安全開學第一課活動。在活動中，我校以開學第一天，安全第一課為主題，以開展一次國旗下的講話、上好一堂消防安全知識課、組織學生參觀一次消防站、出版一期消防安全專刊、組織一次滅火逃生演練等五個一為活動內容。通過本次活動，我校積極增強全體師生的消防安全意識，并認真研究了我校消防安全建設的新情況新問題。堅持預防與排查、教育與管理、治理與建設相結合的工作方針，實事求是、務求實效，力爭保障師生生命財產(chǎn)安全，營造安全穩(wěn)定、文明健康的育人環(huán)境。致力于推動消防安全社會化進程，為打造平安校園奠好基礎。努力并且實實在在地工作，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，特將本次活動小結如下：
學校領導堅持穩(wěn)定壓倒一切的思想，時刻繃緊安全這根弦，學校建立了消防安全教育長效機制，成立消防安全教育領導機構，下轄消防安全教育領導小組與消防安全教育工作小組，每班成立了消防安全宣傳員。健全一把手負總責、分管領導具體落實的工作機制。同時成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組，健全安全保衛(wèi)機構，充實了一線保衛(wèi)人員。
只有思想上重視，安全行為才有保障。這是我們多年來的安全工作經(jīng)驗。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期一開始，學校領導就把消防安全宣傳作為頭等大事來抓。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題、討論措施、布置工作。并組織師生觀看有關消防安全知識講座，讓所有人掌握基本消防安全知識，增強消防安全意識。
1.我校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的講話)、學校門口led、宣傳欄、班會、黑板報、廣播等形式對學生進行安全教育。
2.學校組織學生觀看開學消防安全第一課的教育宣傳片，組織學生分年級觀看近年十大火災實錄的.警示教育vcd光碟，對學生進行防火安全教育等活動。
3.學校規(guī)定本學年的9月份為學校安全教育宣傳月，通過安全月活動，加強學生的法制觀念、提高安全憂患意識。
只有做到責任到人，加強管理，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的一條重要經(jīng)驗。明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來：
1.學校一把手與分管領導，分管領導與各處室責任人、各班級簽訂消防安全綜合治理目標責任書。量化責任要求，層層落實。
2.嚴格消防安全保衛(wèi)紀律，出臺獎懲措施，全面啟動一票否決制，學校對消防安全保衛(wèi)事故相關責任人、責任處室年度考核實行一票否決，對工作突出處室、個人給予獎勵。
3.明確重點防火部位及其負責人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動、學校規(guī)劃等具體情況及時明確了電腦室、多媒體教室、總務室、保管室等幾處重點部位的防火責任人。9月3日上午學校組織一次由校長帶隊、領導小組成員、安保人員、門衛(wèi)值班人員參加的期初校園安全工作大檢查，切實做到認真、細致、全面、徹底、不留死角。尤其對各間辦公室、教室用電線路、實驗室、圖書管理室、儀器保管室的消防安全等重點部位和重要場所作重點檢查。
4.經(jīng)常性地檢查疏散通道、疏散指示標志和應急燈。對因器具老化等原因造成的應急設備失效問題，我們都及時發(fā)現(xiàn)及時處理。
5.加強對電腦室、多媒體教師、保管室的管理，定期檢查消防安全情況。并對有關人員實施消防安全教育與消防技能培訓。
6.加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用。
我們通過各種形式的活動和學習，提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動，廣大師生提高了消防實踐技能。
1.在開學第一課活動中，我校安排了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。9月4日至12日，班主任組織學生進行防火、滅火、逃生自救等消防安全常識教育培訓，利用班會時間組織學生生了解和掌握滅火知識的演練，學會并熟練掌握火災報警、撲救初起火災、逃生自救等知識，并利用班刊、手抄報、黑板報進行防火宣傳和教育。
2.舉行了一次火場逃生緊急疏散演練。9月5日下午我校開展防火逃生自救演習和如何使用滅火器的演習。
3.在消防安全教育活動中，學校組織一些活動。9月6日上午第三節(jié)時間組織全校師生觀看安全教育影片;9月7日上午進行防火知安全識為主題的手抄報評比活動。
總之，我校在教育教學工作中始終將消防安全工作放在安全工作的重要位置，不斷加強責任性，扎扎實實地做好學校消防安全工作。今后，我們繼續(xù)落實隱患險于明火，責任重于泰山的重要精神，把我校的安全工作提高到一個新的層次。