兒童六一節(jié)目主持詞(優(yōu)質(zhì)16篇)

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    這段時間的學(xué)習(xí)總結(jié)表明,我們還需加強對基礎(chǔ)知識的掌握。寫作時,我們要注重邏輯性和條理性,確保文章表達清楚明確。在人生的道路上,我們會遇到各種挑戰(zhàn)和困難,但只要堅持不懈,我們一定能夠克服。
    兒童六一節(jié)目主持詞篇一
    開場:
    師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,
    幼:親愛的小朋友們,
    合:你們好!
    師:溫暖的陽光,誘人的花香,
    幼:喜悅的笑臉,激動的胸膛,
    合:連小草都在歡樂地歌唱,
    幼:輕輕地,摒住呼吸,
    師:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,
    合:六一國際兒童節(jié)——來到了。
    師:今天,是個好日子,
    幼:在我們歡度節(jié)日的時刻,
    師:在我們兩園并進的時刻,
    幼:我們迎接國際六一兒童節(jié),
    師:我們迎接小朋友的每一個進步,
    合:我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。
    師:請欣賞:大班小朋友的舞蹈《好日子》。
    師:傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節(jié)日。請欣賞。
    幼:當我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
    幼:今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
    師:我們的小朋友個個都是小能手,現(xiàn)在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。
    (靈活機動地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場采訪。)。
    師:別看我們的年紀小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長大保衛(wèi)祖國,讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
    幼:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
    師:有一只花公雞,長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲,它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
    幼:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
    師:下面將要上場的大班的小小男子漢們,個個神氣十足,威風(fēng)無比,他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。
    幼:我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關(guān)愛生活,從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時裝秀》。
    師:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
    幼:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
    師:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
    幼:是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動幸福,我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
    結(jié)束:
    師:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
    幼:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,
    師:親愛的老師。
    幼:親愛的伙伴,
    師:感謝您,陪伴我們的快樂童年,
    幼:感謝您,為我們付出的辛勤勞動,
    合:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,
    師:幼兒園慶祝六一文藝演出。
    合:到此結(jié)束。
    兒童六一節(jié)目主持詞篇二
    女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。
    合:共同慶祝2015年六一國際兒童節(jié)!
    男:在此,我代表東蔣小學(xué)的全體老師,祝全體小朋友們節(jié)日快樂。
    1、(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》。
    4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個受歡迎的人,請欣賞三年級同學(xué)給我們帶來的相聲《講禮貌》。
    5、(女)通過剛才這個相聲,我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后,讓我們一起欣賞五年級同學(xué)給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
    6、(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動,只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實,那樣堅定。讓我們在二年級同學(xué)的手語操《愛的奉獻》中,用心去感受愛吧!
    8、(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學(xué)為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
    9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們,你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹牛》。
    12、(男)看來同學(xué)們個個都是舞林高手啊,接下來還是舞蹈《加油歌》,繼續(xù)由二年級的同學(xué)表演,大家歡迎。
    13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友,為我們帶來三句半《慶六一》。
    14、(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來喝彩,掌聲!哈哈,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧,下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。
    15、(女)一年級的小同學(xué)這么努力,我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《》,請熱烈歡迎他們。
    16、(男)熱鬧的歌舞過后,讓我們靜靜地聆聽由五年級同學(xué)的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。
    17、(女)紅領(lǐng)巾是愛,愛是紅飄帶,系在我胸前,愛心處處在,多么感人的語言,是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。
    (結(jié)束語)。
    男:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最最幸福。
    女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!
    男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!
    女:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。
    男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
    女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!男:東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長的參與。
    女:讓我們明年再相會。
    合:再見。
    兒童六一節(jié)目主持詞篇三
    b:你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學(xué)們你可知道:
    a:六一,不僅是我們兒童快樂的節(jié)日,而且是一道特殊的應(yīng)用題:
    b:他要你思索、要你動腦、要你計算,才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
    a:“六一”每一過去的,都應(yīng)當成為昨日的捷報:
    b:“六一”每一掀開的,都應(yīng)當成為今日的課表。
    a:“六一”??!你的每一,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
    b:你的每一,都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度,新的征途,新的事業(yè),新的階梯。
    合:你的每一,也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實、創(chuàng)新、向上
    a:現(xiàn)在,要出些難題考考大家!
    b:一題,
    a:親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
    b:親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
    a:感謝你呀,“六一”讓我們走進童話般的時光。
    b:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童。
    b:請聽詩朗誦
    a:怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個好消息:月日,學(xué)校將會舉行慶祝六一的活動!
    b:最后。讓李恩哲同學(xué)來發(fā)表它的看法!
    a:“六.一”,一僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
    b:“六.一”,一僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
    a:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的華虛渺地度過。
    b:一個音符,一級臺階,多么快樂的童生活,多么快樂的“六一”
    a:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
    b:再有幾十天,我們將離開母校,走上高級的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
    a:進校園我們是含苞的花蕾,
    b:出母校我們是鮮艷的花朵,
    a:今天我們相聚在這里,
    b:明天我們建偉大的祖國。
    a:放飛我們的希望吧,我們堅信
    齊:明天更美好!再見!
    兒童六一節(jié)目主持詞篇四
    老:尊敬的各位家長,各位來賓。
    孩:親愛的小朋友們。
    合:大家好!
    老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。
    孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:
    合:六一兒童節(jié)——來到了。
    老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送。
    孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
    老:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。
    孩:親愛的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
    老:在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。
    老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
    孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;。
    老:我們歡聚一堂,共度這美好時光!
    孩:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼。
    老:開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動,
    合:現(xiàn)在開始!
    首先請園長致節(jié)日賀詞。
    老:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。
    孩:感謝您,敬愛的老師感謝您,親愛的爸爸媽媽感謝您,幫我們邁好人生的第一步。
    讓我們一起說一聲:老師,爸爸媽媽,謝謝您!
    老:請欣賞畢業(yè)詩朗誦《悄悄話》。
    孩::六一國際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日。
    孩:接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
    老:xxx在這快樂的節(jié)日里,你最想對小朋友們說些什么呢?
    孩:我最想說的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)。
    老:請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》。
    孩:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照。
    老:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑。
    孩:少年在一年一年長高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢。
    老:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前沖》。
    老:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。
    孩:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。
    請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》。
    老:沐浴著和風(fēng)細雨,我們迎來了綠柳成蔭?;ㄏ闼囊绲牧拢亲蠲利惖募竟?jié)。
    孩:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運來》。
    孩:歡樂的時間總是過的很快。
    老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
    孩:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
    老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
    合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
    兒童六一節(jié)目主持詞篇五
    合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長,各位來賓,親愛的小朋友們。大家上午好!
    男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,我們歡聚一堂,共度這美好時光!
    男:當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天。今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
    女:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
    男:六一的鮮花絢麗多彩!
    女:六一的陽光燦爛奪目!
    男:今天是個特殊的日子。
    女:今天是個愉快的日子。
    男:今天是屬于我們自己的日子。
    女:今天是六一國際兒童節(jié),在這里,我謹代表南渡海小學(xué)的全體教師祝小朋友們
    合:節(jié)日快樂!
    男:我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。
    現(xiàn)在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
    下面,我宣布,南渡海學(xué)校慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
    1、六一到、漫天鑼鼓響;開門紅、滿眼喜慶騰,順著太陽扯出艷艷的虹,掛起心中那盞美美的燈。請欣賞六年級帶來的舞蹈《開門紅》。
    2、太陽下山明朝依舊爬上來,花兒謝了還是一樣的開,相信大家都會唱《青春舞曲》吧,讓年輕的心一起跳躍,讓青春的理想一起飛揚,讓青春的歌曲越唱越響,下面請欣賞大班表演的舞蹈《青春舞曲》。
    3、青春的音符在跳動,個性的脈搏在震顫,激情的她們活力四射,她們熱情奔放,下面請欣賞由四年級同學(xué)帶來的的現(xiàn)代舞《nobody》。
    4、牛奶,愛你沒話說,牛奶,愛你沒商量,牛奶,為你唱響你的歌,下面請欣賞幼兒中班給大家?guī)淼奈璧浮杜D谈琛罚硌菡?,吳金柯,李敏瑞等?BR>    5、我們有美好的心愿,我們有奮斗的目標,讓我們朝著目標向前沖吧!下面請欣賞由三年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《向前沖》。
    7、歡慶的節(jié)日,讓我們盡情的唱吧跳吧,以我們少年的腳步,優(yōu)美的舞姿迸發(fā)出朝氣蓬勃的火花,下面請欣賞由一年級小朋友們帶來的舞蹈《火花》。
    9、火熱的歲月里,是跳動的花季;繽紛的舞臺上,流動著青春的旋律。一曲青花,傾訴無限深情。生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞。下面請欣賞五年級同學(xué)帶來的《《青花瓷》》。
    10、“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過處,送來縷縷清香月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上,薄薄的青霧浮起在荷塘里”下面讓我們隨著柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請欣賞由二年級、四年級同學(xué)帶來的歌伴舞《荷塘月色》。
    11、男:六一到,兒童笑,我們的節(jié)日齊歡鬧。
    女:校園里,真美麗,花兒紅草兒綠。
    男:校園美,美校園,我們自信把歌編!
    女:敲起鼓,走上前,今天夸夸我們和諧文明的新校園。
    12、我們喜歡優(yōu)美的音樂,欣賞翩翩的舞姿,以此來表達我們美好的心情,分享我們的歡樂,請欣賞三年級的《少兒健美操》。
    13、利用鍵盤的效果,制作了豐富的旋律感,甚至交響樂感,下面請欣賞電子琴表演《螞蟻》。
    14、一股名為江南style的韓潮風(fēng)暴席卷了我們的生活,這逗趣的騎馬舞到底有著怎樣的魅力,竟引得萬千人追捧?大家也都想知道吧。那么,讓我們一起來欣賞屬于二年級同學(xué)們的江南style!有請!
    15、一群快樂的小寶貝在一起歡跳,也能顯出青春的活力和生命的力量,有小寶貝們的加油,我們的家長們也會顯得更加的開心和幸福,下面請欣賞大班表演的舞蹈《快樂寶貝》。
    17、年輕的生命需要運動、充分展示青春的活力與熱血。優(yōu)雅動感的節(jié)奏,整齊劃一的表演,請欣賞我們充滿活力韻律操。
    18、男:我們古老的中國,曾經(jīng)遍體鱗傷,
    女:我們文明的祖國,慘遭虎狼侵襲
    男:一百年落后,一百年挨打
    女:一百年不屈,一百年奮斗
    19、男:團結(jié)就是力量,家庭需要和睦,團隊需要團結(jié),國家需要安定,只有這樣才能國泰民寧。
    女:所以我們常說團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,鼓舞我們向新的目標挺進,下面請欣賞合唱《團結(jié)就是力量》。
    男:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最最幸福。
    女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!
    男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!女:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。
    男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
    女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!
    男:南渡海小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長的參與。
    女:讓我們明年再相會。
    合:再見
    兒童六一節(jié)目主持詞篇六
    合:尊敬的各位家長、各位老師、全體同學(xué)們:大家上午好!
    甲:六月,是童年的搖籃;
    乙:六月,是童年的夢鄉(xiāng)
    甲:六月,是童年的太陽;
    合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿省?BR>    (甲):今天,讓我們歡聚在美麗的校園---xx學(xué)校,一起慶祝自己的節(jié)日,共同擁抱美麗的六月!
    (乙):首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭.
    甲:下面有請xx學(xué)校校長王老師致辭!大家歡迎!
    校長:xx學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始
    甲:接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎來自六年級的同學(xué)帶來的舞蹈《nobaby》,大家歡迎!四年級的大合唱《咱們工人有力量》做好準備。
    乙:接下來請欣賞四年級大合唱《咱們工人有力量》大家歡迎!二年級的詩朗誦《雷鋒叔叔,你在那里》做準備。
    甲:我曾讀過雷鋒叔叔這樣一則日記一九六一年十月二十日
    乙:我也讀過雷鋒叔叔的日記
    一九六二年三月二日
    甲:雷鋒叔叔說——我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。
    乙:雷鋒叔叔說——我愿在暴風(fēng)雨中在艱苦的斗爭中鍛煉自己,
    不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。
    合:是呀雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的榜樣,雷鋒叔叔我們想念你,你在哪里
    乙:下面有請二年級的同學(xué)為大家?guī)淼脑娎收b《雷鋒叔叔你在哪里》大家歡迎!
    甲:請一年級的獨唱《采蘑菇的小姑娘》做好準備
    甲:如今是很多城里人想到我們鄉(xiāng)下來。
    乙:那你說說他們喜歡的原因呢?
    甲:就拿小伙伴來說,他們可喜歡到鄉(xiāng)下來抓螃蟹、挖野菜、采蘑菇
    乙:等等,采蘑菇我喜歡。
    甲:這不黃琳同學(xué)已給你帶來了《采蘑菇的小姑娘》
    乙:好呀,大家一起來體驗其中的樂趣吧!請四年級的舞蹈《咒語》做好準備。
    甲:今天,在這個特別的節(jié)日里,同學(xué)們歡聲笑語。
    乙:為了祝賀我們的節(jié)日,同學(xué)們的節(jié)目豐富多彩。
    甲:校園里充滿歌聲與笑語!
    乙:校園沉浸于舞蹈的旋律!
    甲:接下來請欣賞四年級的舞蹈《咒語》
    乙:請五年級大合唱《讓我們蕩起雙槳》做好準備
    甲:讓我們蕩起雙槳,這是一首優(yōu)美抒情的歌曲。
    乙:它描繪了新中國的花朵們在灑滿陽光的湖面上,劃著小船盡情游玩、愉快歌唱的歡樂景象。
    甲:多年來一直是我們最喜歡唱的歌曲之一。
    乙:下面請欣賞五年級大合唱《讓我們蕩起雙槳》
    甲:請歌曲《水手》做好準備
    甲:你還記得那首曾經(jīng)鼓勵過無數(shù)人的老歌嗎?
    乙:你說的是《水手》這首歌吧?
    甲:對呀,在這首歌里,你可以體會到一個人的努力,一個人
    的堅持。
    乙:更重要的是:我們還應(yīng)該繼續(xù)著這里的勇敢。
    甲:下面有請五年級同學(xué)為我們帶來的歌曲《水手》
    乙:請六年級歌曲《我相信》做好準備。
    甲:有理想就會有方向。
    乙:當我們放下所有的包袱,讓思緒隨夢想起飛時。
    甲:你會看到,我們一直在向夢的彼岸,不斷靠近
    乙:因為信念,我們執(zhí)著,
    甲:因為夢想,我們堅強。
    乙:成功就在前方。
    甲:請欣賞六年級馬騁西同學(xué)帶來的歌曲《我相信》
    甲:請三年級《數(shù)字相聲》做好準備。
    甲:你知道相聲有那幾種?
    乙:單口、對口、群口。
    甲:聽過關(guān)于數(shù)字的相聲沒有
    乙:沒有呀,我想肯定與數(shù)字有關(guān)吧?
    甲:下面上臺表演的正是數(shù)字相聲你聽了不就知道了嗎
    乙:請詩朗誦《我有一個強大的祖國》做好準備。
    甲:我們忘不了“”地震:地動天不塌,大災(zāi)有大愛,眾志
    成城,萬眾一心。
    乙:是呀,那一刻,我們都感愛到自己有一個強大的祖國!
    甲:請欣賞五年級帶來的詩朗誦《我有一個強大的祖國》
    甲:請一年級的小朋友帶來的女生獨唱《小燕子》做好準備
    甲:又是鶯歌燕舞的日子,春天的使者小燕子飛回來了。小燕子穿花衣,年年歲歲來這里
    乙:下面我們用熱烈的掌聲歡迎一年級的小朋友帶來的女生獨唱《小燕子》,大家歡迎!
    乙:歌曲《茉莉花》做好準備
    甲:歌曲茉莉花是我國傳唱已久的經(jīng)典名曲。
    乙:歌曲輕柔美妙,優(yōu)雅動情,宜急宜緩,可塑性極強。
    甲:接下來讓我們一起來欣賞五年級同學(xué)帶來的歌曲《茉莉花》。
    請手語表演《愛》做好準備。
    甲:對于聾啞人來說,手語是他們重要的交流方式了。
    乙:其實,手語也讓我們這些健康的人的生活顯得多姿多彩。
    甲:接下來請欣賞六年級大姐姐為我們帶來的手語表演〈愛〉。
    甲:請五年級的《韓舞串燒》做好準備。
    甲:今天的舞蹈太精彩了。
    乙:可不是,不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈呢!
    甲:接下來請大家欣賞五年級的《韓舞串燒》,大家歡迎!
    乙:請五年級獨唱《為了誰》做好準備。
    甲:你是誰,為了誰,我的兄弟姐妹不流淚。這句歌詞說得太好
    了,我們就是要做不怕困難的一代新人。其實為了祖國的發(fā)展和騰飛,不管是誰,只要是炎黃子孫都應(yīng)該出力流汗,做出自己的貢獻。
    甲:下面請欣賞鄧妙同學(xué)為大家獻上的歌曲《為了誰》。
    請二年級小合唱做好準備。
    甲:《小紅帽》這本書你看過沒?
    乙:看過,可有趣了。
    甲:那你唱過《小紅帽》這首歌嗎?
    乙:沒有。
    甲:不知道了吧,那讓二年級的小妹妹教教你吧!
    乙:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,
    甲:感謝您,敬愛的老師!
    乙:是您幫我們邁好人生的第一步。
    甲:感謝您,親愛的爸爸媽媽,是您們讓我們健康快樂的成長!
    合:讓我們說一聲:親愛的老師,爸爸媽媽,謝謝您們!
    您們辛苦啦!
    甲:一年一個音符,
    乙:一年一級臺階,
    甲:多么快樂的童年生活,
    乙:多么快樂的六一兒童節(jié),讓我們永遠記住這個快樂的日子!
    合:老師們同學(xué)們xx學(xué)校20xx年慶六一活動到此結(jié)束再見
    播放《明天會更好》
    兒童六一節(jié)目主持詞篇七
    齊:大家好!
    甲:當鮮紅的太陽躍上地平線。
    乙:我們又迎來了新的一天。
    甲:這是多么快樂的一天啊。
    乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!
    齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
    歷城區(qū)實驗小學(xué)“新世紀我能行”、慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!
    甲:首先請欣賞藝術(shù)體操《新世紀我能行》,表演者武文雨、沈曉絮等。
    甲:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。
    甲:下面讓我們看一看五年級同學(xué)的表演。
    乙:同學(xué)們,你們愛科學(xué)嗎?有沒有想過到太空上去看一看,和星星月亮做朋友?看我們的好朋友小星星來了。
    甲:下面請欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱:馮曉峰,伴舞吳文靜等。
    乙:你見過時裝表演嗎?我想你肯定沒見過這些小模特,看,他們來了!
    甲:瞧,四年級的同學(xué)們躍躍欲試,你們想表演什么節(jié)目呀?下面我們就來欣賞四年級全體同學(xué)的演唱。
    乙:接下來請欣賞歌舞〈山路彎彎〉表演者王藝、李穎楠等。
    乙:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,
    甲:我們是新世紀的雛鷹。
    乙:我們和時代的脈搏一起跳動。
    甲:我們與祖國同呼吸、共命運。
    乙:我們將用行動,向祖國媽媽。
    齊:交上一份出色的答卷,新世紀,我們一定能行!
    歷城區(qū)實驗小學(xué)“新世紀我能行”慶六一文藝演出到此結(jié)束,同學(xué)們再見!
    兒童六一節(jié)目主持詞篇八
    合:大家上午好!
    周:今天我們相聚在育英慶?!傲弧眹H兒童節(jié)。小朋友今天高興嗎?
    何:我們育英的宗旨是:讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓社會滿意。
    周:我們將送去五月的芬芳,迎來六月的喜悅。
    何:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
    周:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng);
    何:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
    周:六月,是一支歌,一支幸福的歌,小朋友們邁著喜悅的步子將走進六月,走進他們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)!
    何:今天是個開心的日子,讓我們大家一起來盡情地唱,盡情地跳吧。
    周:今天讓我們共同祝愿:每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明!
    何:育英幼兒園“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
    周:首先讓我們隨著歡快的節(jié)拍一起舞起來、跳起來。請欣賞樂樂一班小朋友帶來的舞蹈《快樂小天使》有請樂樂一班的小朋友閃亮登場。
    何:他們的表演精彩嗎?我們拍手謝謝他們這么精彩的表演。
    我們國家有五千年的文化,有許多名山大川,有許多人文墨客被他們的美景所折服,并留下了千年古佳作;這些佳作在我們寶寶二班身上得以傳承;請欣賞由寶寶二班小朋友為我們帶來的精彩節(jié)目。
    周:潑水節(jié)是傣族最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日,人們通過潑水寄托了傣家人祈求幸福、消災(zāi)除病、洗舊迎新的美好祝愿。今天在我們這里也來了一群傣族的小朋友他們要把最美好的祝愿送給大家。請欣賞由樂樂二班帶來的舞蹈《潑水歌》有請樂樂二班的小朋友。
    何:欣賞完水帶來的美好祝愿,寶寶一班的小朋友要帶我們?nèi)ヒ粋€神秘的地方旅行!不信你們瞧他們來了,請欣賞寶寶一班小朋友帶來的匯報節(jié)目。
    請欣賞樂樂一班小朋友帶來的舞蹈《走在鄉(xiāng)間的小路上》。
    周:欣賞完寶寶一班的精彩的表演、樂樂二班的小朋友忍不住也想上來秀一下自己,看他們來了。
    周:今天在我們這里來了幾位從北京來的小朋友,她們要把最美的舞姿展現(xiàn)給大家,看那不是《北京小妞》嗎?讓我們用熱烈的掌聲歡迎遠方來的客人。
    兒童六一節(jié)目主持詞篇九
    男:親愛的小伙伴們:
    合:大家好!
    女:伴著花的芳香。
    男:踏著歌的節(jié)拍。
    女:我們迎來了六月的時光。
    男:我們的心像怒放的花朵。
    女:蕩起一片歡樂的海洋!
    男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
    女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
    男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
    女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日。
    合:“六一”兒童節(jié)!
    女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲。
    合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
    女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
    男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
    女:在這歡樂的日子里,
    男:讓我們共同祝愿:
    合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
    女:下面進行節(jié)日第一項,升國旗,奏國歌。
    男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。
    女:禮畢,請坐。
    男:第二項,領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由龍校長致開幕詞。
    女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。
    男:在這一年中我們少先隊組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊員龍凱莉,金賠琴,程,第二我們請各優(yōu)秀中隊干部上臺領(lǐng)獎,他們是。
    女:我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優(yōu)秀少先隊員上臺入隊。他們是。
    大家歡迎。
    男:我們還評選出五中隊為我校的優(yōu)秀中隊,請五中隊的代表上臺領(lǐng)獎。
    男:我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔。
    女:又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭。
    男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場。
    女:請中隊的同學(xué)們?yōu)樾玛爢T佩帶紅領(lǐng)巾。
    請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞。
    男:我在隊旗下宣誓:準備著,時刻準備著,好好學(xué)習(xí),天天向上,將來成為祖國的棟梁之材。
    甲:大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。
    兒童六一節(jié)目主持詞篇十
    乙:親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐:
    合:大家晚上好!
    甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光
    乙:我們的心象怒放的花朵,象歡樂的海洋
    甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)
    乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽光
    甲:六月還有一個小秘密,我們即將迎來建校21周年、新教學(xué)建成樓4周年。
    乙:在這個雙喜臨門即將到來之時,讓我們用共同的心聲和滿腔的愛心
    合:唱響激越的旋律、暢想美好的未來
    甲:今天,我們還非常榮幸的迎來了鄉(xiāng)級領(lǐng)導(dǎo)、具有雄厚實力、并向我校每年捐贈100噸煤塊的得天公司的叔叔、阿姨、及全體家長的光臨。
    乙:我代表全體師生對你們的到來表示衷心的感謝。
    “慶六一、展才藝、迎國慶”慶祝我鄉(xiāng)建校21周年文藝演出活動正式開始
    甲:21年,在歷史的長河中只是短暫的一瞬間
    乙:21年,卻讓千萬顆幼小的心靈放飛了夢想
    甲:我們用智慧和熱情播撒希望的種子
    乙:我們用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃
    甲:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意
    乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想
    甲:首先,帶給我們的祝福的是六一、二班的舞蹈《好日子》
    甲:從無到有,從有到優(yōu),見證了中寨中心學(xué)校發(fā)展壯大的歷程
    乙:從少到多,從小學(xué)到九年一貫制,反映了中寨中心學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升
    甲:這是全體老師辛勤工作取得的成績
    甲:操場是孩子快樂無限的廣場,校園是我們健康成長的家園
    乙:課堂是孩子們放飛理想的地方,媽媽是我們故事積累的書房。
    甲:我們在這里無憂無慮快樂成長。
    乙:請欣賞獨唱《聽媽媽講那過去的事情》
    乙:我愛我的家鄉(xiāng),愛她羊絨柔軟,愛她烏金陽和,愛她流水清清,愛她紅棗飄香。我的愛鄉(xiāng)已插上了飛翔的翅膀,乘著西部大開發(fā)的東風(fēng),飛向世界,飛向未來。
    甲:在世界的東方,有一個古老的國度,她美麗而寬廣;在世界的東方,有一個偉大的民族,她勤勞而堅強;在世界的東方,有一片廣闊的沃土,她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈;巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的祖國—中國。
    乙:請欣賞一年級小朋友的表演唱《我愛家鄉(xiāng),我愛祖國》
    乙:翻開中國近代史那長長的畫卷,幾多哀怨,幾多屈辱,幾多痛苦!比黃河還要曲折,比大海還要苦澀……難忘的民族恥辱呵,去看看沙市鬧區(qū)的那根刺柱吧,赫然醒目的大字告訴人們:當年的日本鬼子曾把中國人民綁在那根柱子上練習(xí)刺殺。
    甲:聽見了嗎?受辱者那一聲聲撕心裂肺的慘叫!虎踞龍盤的南京,無辜者的生命,無論是白發(fā)蒼蒼的老人,還是母親懷中嗷嗷待哺的嬰兒,統(tǒng)統(tǒng)被殺,無一幸存,屠刀所指,山河血染,日月失色。處處扼咽喉,天涯何處是神州。堂堂中華在侵略者鐵蹄下痛苦呻吟……乙:請欣賞六年級三、四班的舞蹈《愛我中華》。
    乙:(一路的芳香還有婆娑輕波,轉(zhuǎn)了念的想那些是非因果,一路的芳香讓我不停捉摸,是誰在唱歌,溫暖了寂寞,白云悠悠藍天依舊,淚水在漂泊,在那一片蒼茫中,一個人生活,見遠方天國,那璀璨的煙火。)紅塵聚和散,激情難平靜。相思相通待明日,自由飛翔好心情。站立在舞臺中心,我毅然大聲呼出,毀掉亙古,埋葬理性,振翅自由飛翔。
    甲:曲藝的一種。一人表演動作,一人藏在身后說或唱,互相配合。比喻雙方串通的活動,由一方出面,另一方在背后操縱。
    “雙簧戲”的發(fā)展歷史并不是很長,誕生于清朝末年。慈禧太后當權(quán)時,常常把外面的著名戲劇、雜曲演員找到宮里為她演唱。
    在名角中,有個唱單弦的藝人名叫黃輔臣,他所唱的滑稽戲很受慈禧太后的賞識。一次,慈禧太后傳黃輔臣速到內(nèi)廷,正逢黃輔臣鬧嗓子病,本不能去,但“圣旨”誰也不敢違抗,于是他帶了兒子一起進宮。
    乙:托起金星,讓他閃亮在未來的天空
    甲:腳踏實地,讓童心駕馭春風(fēng)飛行
    乙:他們是祖國的春天
    甲:我們是民族的希望
    乙:讓健康快樂圍繞
    甲:讓歌聲微笑長伴。請欣賞三年級的少男少女給我們帶來的舞蹈《歌聲與微笑》
    乙:“迎六一、展才藝、迎國慶”慶祝中寨中心學(xué)校建校21周年文藝演出到此結(jié)束。
    兒童六一節(jié)目主持詞篇十一
    主持人甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
    主持人乙:親愛的老師們、同學(xué)們!
    合:大家好!
    主持人甲:送去五月的芬芳。
    主持人乙:迎來六月的時光。
    主持人甲:我們的心像怒放的花朵。
    主持人乙:蕩起一片歡樂的海洋!
    主持人甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
    主持人乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
    主持人甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
    主持人乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——合:“六一”兒童節(jié)!
    合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
    主持人甲:xx小學(xué)完全小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
    1、主持人甲:同學(xué)們,此時此刻我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。主持人乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。
    主持人甲:請欣賞四年級一班的潘佩云、潘鳳燕等同學(xué)表演的歌伴舞《蝴蝶》,請一年級一班的盛欣欣同學(xué)做好準備。
    2、主持人甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
    主持人乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
    主持人甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
    主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
    主持人甲:請欣賞一年級二班盛欣欣同學(xué)帶來的歌曲《歌聲與微笑》,請三年級的盛娜娜同學(xué)做好準備。
    3、主持人甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)。
    主持人乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。
    主持人甲:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR>    主持人乙:請欣賞三年級盛娜娜同學(xué)帶來的歌曲《種太陽》,請六年級潘令廣、盛秋燕等同學(xué)準備。
    4、主持人甲:新世紀的太陽是我們的,
    主持人乙:新世紀的鮮花是我們的。
    主持人甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
    主持人乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
    主持人甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
    主持人乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
    主持人甲:請欣賞由六年級潘令廣、盛秋燕等四位同學(xué)表演的詩歌朗誦《中華少年》,請四年級二班周玉杰同學(xué)準備。
    5、主持人甲:有了泥土,嫩芽才會長大,有了陽光,花兒才能盛開,我們“小花朵”的成長,離不開媽媽無微不至的呵護。請欣賞四年級二班周玉杰同學(xué)帶來的歌曲《世上只有媽媽好》。請一年級一班張妍同學(xué)做好準備。
    6、主持人乙:是啊媽媽是偉大的,每個人都有自己的媽媽,請欣賞由一年級二班張妍同學(xué)帶來的歌曲《我的好媽媽》,請四年級一班的潘偉麗同學(xué)做好準備。
    7、主持人甲:我們的媽媽為我們整天辛苦勞動,她們太累了,也該歇歇了,下面請欣賞四年級一班的潘偉麗同學(xué)帶來的歌曲《媽媽您歇歇吧》,請一年級一班潘常蒙同學(xué)做好準備。
    8、主持人乙:親愛的媽媽,你把愛全給了我,把世界給了我,此時此刻,我真想擁抱您真誠的說聲:“我愛您!”下面再請欣賞由一年級二班潘常蒙同學(xué)帶給大家的歌曲《世上只有媽媽好》,請六年級潘麗同學(xué)做好準備。
    9、主持人甲:祖國媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!我們是在您的呵護下成長的一代新人,下面請欣賞六年級潘麗同學(xué)帶來的歌曲《小小少年》,再請六年級潘欣欣同學(xué)做好準備。
    10、主持人乙:隨著祖國經(jīng)濟繁榮、國力昌盛、前不久我國成功的實現(xiàn)了載人航天飛行,全國人民為之驕傲自豪,下面請欣賞由六年級潘欣欣同學(xué)帶來的詩歌朗誦《炎黃飛天夢》,請四年級二班潘素娟同學(xué)做好準備。
    11、主持人乙::生活中爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學(xué)都給了我們很大的幫助,我們也要為他們送上良好的祝愿,請欣賞四年級二班潘素娟同學(xué)帶來的歌曲《我祝愿》,請四年級一班潘穩(wěn)穩(wěn)同學(xué)做好準備。
    主持人乙:”敕勒川",是一首古代詩人贊美內(nèi)蒙古大草原的不朽詩篇,下面請欣賞由四年級一班潘穩(wěn)穩(wěn)同學(xué)帶來的歌曲《草原是我家》,請五年級潘紅燕同學(xué)做好準備。
    13、主持人甲:每當讀起它,我就會聯(lián)想起白云,藍天,連綿不盡的山川和那一望無垠的草原.主持人乙:請欣賞五年級潘紅燕同學(xué)帶來的歌曲《套馬桿》,請三年級的盛娜娜、王文慧同學(xué)做好準備。
    14、主持人甲:在美麗的大草原上,邊放牧邊高歌,真是一種享受啊。
    主持人乙:是啊,那里有羊,有馬,好多動物,我最喜歡動物了。
    主持人甲:你最喜歡什么動物?
    主持人乙:我最喜歡的動物是小鴨子。
    主持人甲:太好了,今天三年級的盛娜娜、王文慧同學(xué)想送你一首歌曲《小鴨子》,請二年級盛宇婷同學(xué)做好準備。
    15、主持人乙:到底有多少小鴨子呢?那就讓我們來數(shù)一數(shù),請欣賞二年級盛宇婷同學(xué)帶來的歌曲《數(shù)鴨子》,請四二班的潘茹越月同學(xué)做好準備。
    16、有人喜歡小鴨子,但四二班的潘茹越月同學(xué)卻對蜻蜓倍加喜愛,請欣賞由她演唱的歌曲《紅蜻蜓》,請三年級王嫣然、潘佳倩同學(xué)做好準備。
    17、主持人甲:春天,給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
    主持人乙:春天,給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;。
    主持人甲:春天那蜂飛蝶舞的景象,給了我們太多快樂的享受和人生的追求。
    主持人乙:請欣賞仍由三年級王嫣然、潘佳倩同學(xué)帶來的歌舞《蝴蝶》,請四年級王世剛同學(xué)做好準備。
    18、主持人甲:轉(zhuǎn)眼間已是夏天,可是有的小同學(xué)仍難以忘記剛剛度過的新年,下面請欣賞由四年級王世剛同學(xué)帶來的歌曲《新年好》,請一年級一班盛紅梅等同學(xué)做好準備。
    19、主持人乙:新年到唱起歌,跳起舞,請欣賞由一年級一班盛紅梅等同學(xué)表演的舞蹈《開心舞》請三年級李慧娟同學(xué)做好準備。
    20、主持人甲:新年到了,春天也到了,請欣賞三年級李慧娟同學(xué)帶來的歌曲《春天在哪里》,請做好準備。
    21、主持人乙:春天到,小燕子也飛來了,請欣賞由一年級二班潘惠青同學(xué)演唱的歌曲《小燕子》,請三年級陶圓圓、陶琳琳、王文慧三位同學(xué)做好準備。
    22、主持人甲:春天到了,百花盛開,小蜜蜂們也開始勞作起來了,下面請欣賞由三年級陶圓圓、陶琳琳、王文慧三位同學(xué)帶來的歌舞《嗡嗡嗡》,請四二班燕麗同學(xué)做好準備。
    23、主持人乙:春天坐車去郊游是一種不錯的活動,但是你知道坐在馬車的`滋味嗎?請欣賞由四二班燕麗同學(xué)帶來的歌曲《馬車夫之戀》,請六年級王欣同學(xué)做好準備。
    24、主持人甲:花開必有花落,花開飄香,花落結(jié)果,請欣賞六年級王欣同學(xué)帶來的歌曲《落花》,請四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學(xué)做好準備。
    25、主持人乙:新年一過,我們也要穿著新裝,重新背起書包,開開心心上學(xué)去,請欣賞由四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學(xué)帶來的合唱《上學(xué)歌》,請一一班盛紅梅、潘紅敏等同學(xué)做好準備。
    26主持人甲:在學(xué)校里我們開心跳舞,盡情歌唱請欣賞由一一班盛紅梅、潘紅敏等同學(xué)帶來的舞蹈《芭拉舞》,請六年級潘興華同學(xué)做好準備。
    27、主持人乙:在校園里我們有許多的同學(xué)他們是我們的小伙伴、小朋友,請欣賞由六年級潘興華同學(xué)演唱的歌曲《朋友》,請五年級潘夢娜同學(xué)做好準備。
    28、主持人甲:無論是在家里,還是在學(xué)校里,我們都是幸福的、快樂的,請欣賞由五年級潘夢娜同學(xué)演唱的歌曲《快樂的寶貝》,請四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學(xué)做好準備。
    29主持人乙:我們是快樂的寶貝,我們都在祖國這座美麗的花園中玩耍、嬉戲,請欣賞由四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學(xué)帶來的歌曲《娃哈哈》,請六年級潘婷婷同學(xué)做好準備。
    30、主持人甲:智者千慮必有一失,在生活、學(xué)習(xí)中我們每個人都會有糊涂的時候,請欣賞六年級潘婷婷同學(xué)帶來的歌曲《犯錯》,請六年級盛紅杰同學(xué)做好準備。
    31、主持人乙:夏天到了,炎熱的天氣讓我們有一種火的感覺,請欣賞由六年級盛紅杰同學(xué)帶來的歌曲《火苗》,請五年級潘梁影、潘賀賀同學(xué)做好準備。
    兒童六一節(jié)目主持詞篇十二
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
    乙:親愛的老師們、同學(xué)們。
    合:大家晚上好!
    甲:六月的日子,花團錦簇,吐露芬芳。
    乙:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。
    丙:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷。
    ?。毫乱蝗?,我們的心意比瓜果更甜。
    甲:晚會的序曲響起來了,讓我們盡情地唱,盡情地跳吧!
    合:小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
    1、舞蹈《向快樂出發(fā)》
    親愛的同學(xué)們,學(xué)習(xí)是快樂的,我們要用快樂的心情去享受知識的陽光,讓我們一起向快樂出發(fā)。請欣賞三(2)班同學(xué)為大家?guī)淼奈璧浮断蚩鞓烦霭l(fā)》。
    2、爵士舞《大眼睛》
    一雙雙美麗的大眼睛是那樣的閃爍,眼睛里充滿了喜悅。請欣賞二年級女生帶來的一支充滿激情與活力的爵士舞《大眼睛》。
    3、合唱《友誼地久天長》
    有了一個知心朋友,就像有了一個溫暖的家。在你困難的時候給你幫助,在你勝利的時候給你掌聲,在你失敗的時候給你熱情的鼓勵。讓我們的友誼之花永開不敗。請欣賞由六(1)班帶來的合唱《友誼地久天長》。
    4、舞蹈《天使》
    帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂出發(fā),我們就像一群快樂的天使。請欣賞五(1)班女生帶來的舞蹈《天使》。
    5、相聲《我要出名》:
    俗話說,人怕出名豬怕壯,噯(二聲),可有些人卻朝思暮想想出名。你們還別不信???,他們來了。請欣賞六(2)班申偉辰、賈遷禧同學(xué)帶來的相聲《我要出名》。
    6、舞蹈《海鷗飛翔》
    碧海群魚躍,藍天鷗鳥飛,飛翔的海鷗使遼闊的海洋充滿勃勃生機。它們堅毅的臂膀振翅翱翔,它們無畏的精神乘風(fēng)破浪。下面請欣賞四(1)班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮逗zt飛翔》。
    7、電子琴獨奏《阿里山的姑娘》
    旋律曼妙,琴聲悠揚。請欣賞電子琴獨奏《阿里山的姑娘》。
    8、舞蹈《喜樂年華》
    今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋。親愛的伙伴們,讓我們在歡快的舞步中歡度自己的節(jié)日吧。請欣賞三(1)班女生帶來的舞蹈《喜樂年華》。
    9、詩歌朗誦《我心中的祖國》
    滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。我們吟詩頌國,一起憧憬祖國輝煌的明天。下面請欣賞四(2)班全體同學(xué)帶來的詩歌朗誦《我心中的祖國》。
    10、舞蹈《加油歌》
    風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳,云兒帶著詩一般的故事在天空中吟誦,一(2)班的小朋友們向我們走來了,請欣賞他們帶來的舞蹈《加油歌》。
    11、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》
    接下來,請欣賞由葫蘆絲興趣小組的同學(xué)們帶來的葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》。
    12、舞蹈《一雙小小手》
    我有一雙能干的手,我有一雙神奇的手,同學(xué)們,我們的手都會干些什么呢?就讓一(1)班的小朋友展示給我們看吧!請欣賞舞蹈《一雙小小手》。
    13、武術(shù)《男兒當自強》
    14、課本劇《孫大圣狀告唐三藏》
    同學(xué)們,你們看過《西游記》嗎?你知道唐僧取經(jīng)歸來后發(fā)生了什么事嗎?請欣賞由六(1)班帶來的課本劇《西游記后傳》之《孫大圣狀告唐三藏》。
    15、健美操《創(chuàng)造奇跡》
    青春與激情舞動,活力與動感融合,當音樂響起時,讓我們一起舞動。請欣賞五(2)班同學(xué)表演的健美操《創(chuàng)造奇跡》。
    16、模特表演
    一群美麗善良的公主、勇敢?guī)洑獾耐踝右瞾砼c我們同歡樂了,歡迎他們閃亮登場。請欣賞一(1)班的模特表演。
    17、舞蹈《給我?guī)酌腌姟?BR>    一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。同學(xué)們,時間如流水,一去不復(fù)返。但是,請“給我?guī)酌腌姟保屛姨赀@支舞。請欣賞由六(1)班女生帶來的舞蹈《給我?guī)酌腌姟贰?BR>    18、詩歌朗誦《我長大了》
    小的時候,每個人都盼望快快長大,現(xiàn)在,我們真的長大了。爸爸、媽媽,請你們放心。請欣賞一(2)班小朋友們帶來的詩歌朗誦《我長大了》。
    19、舞蹈《勝利搖滾》
    勁爆非常的音樂,激情狂歡的彰顯,撐起了屬于勝利者的一片天,就在這一刻,讓我們跟著節(jié)拍動起來。瞧,三(1)班的男孩子來了,請欣賞舞蹈《勝利搖滾》。
    20、相聲《假如我是爸爸》
    爸爸的愛像一眼泉水,默默卻不乏力量;爸爸的愛像一縷陽光,溫暖但不灼傷。請欣賞三(2)班崔瀟斌、趙江濤同學(xué)表演的相聲《假如我是爸爸》。
    21、歌曲《菊花臺》
    待到秋來九月八,我花開后百花殺。沖天香氣透長安,滿城盡帶黃金甲。請欣賞由六(1)班李宇博、任治榕帶來的歌曲《菊花臺》。
    22、舞蹈《趕海的小姑娘》
    在繁花似錦的日子里,一群趕海的小姑娘帶來了大海的氣息。請欣賞四(2)班同學(xué)表演的舞蹈《趕海的小姑娘》。
    23、三句半《慶六一》
    接下來請欣賞三(1)班同學(xué)帶來的三句半《慶六一》。
    24、舞蹈《快樂崇拜》
    我們的童年是快樂的??鞓?,已灑滿我們成長的路線。接下來請欣賞六(2)班帶來的舞蹈《快樂崇拜》!
    25、詩朗誦《中華少年》
    我是中華的少年,五千年文化植根在我們心田;我是中華的少年,譜寫中華更璀璨的詩篇。有請四(1)班同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。
    26、歌曲《明天會更好》
    昨天已經(jīng)過去,成為回憶;今天已和你在一起,成為現(xiàn)實;而讓我們最向往的,卻是明天。讓我們帶著對美好明天的祝愿,向快樂出發(fā)。最后,請欣賞五(2)班同學(xué)帶來的歌曲合唱《明天會更好》。
    甲:六一的歌聲這樣的動聽。
    乙:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
    丙:六一的聚會這樣的歡騰!
    甲:今天,我們是出巢的小鳥。
    乙:明天我們會飛得更高。
    丙:今天,我們是含苞的花朵。
    ?。好魈煳覀儠滞庋龐啤?BR>    齊:讓我們再次祝愿明天更美好
    齊:小學(xué)“六一”節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
    兒童六一節(jié)目主持詞篇十三
    劉:親愛的同學(xué)們:
    齊:大家下午好!
    齊:吳小學(xué)五年級慶“六一“聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
    蔡吳:童年是快樂的兒歌,吳:童年是鮮艷的花朵。
    吳:童年是初升的太陽,劉:童年是無畏的拼搏!
    吳:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!
    吳:在期待中,節(jié)日的號角吹響了!
    吳:看,我們的花裙子飄起來了!
    吳:聽,我們歌兒唱起來了!
    吳:唱起來吧,
    劉:跳起來吧,
    吳:讓我們盡情——齊:放飛我們最美好的希望!
    吳:首先,請大家聽一段六一節(jié)介紹。
    吳:請劉同學(xué)上臺。
    劉:同學(xué)們們,多有趣的活動啊!是誰培養(yǎng)了我們?
    全班同學(xué)齊:是我們的老師!
    吳:多么有意義的“六一”呀!是誰教育了我們?
    全班同學(xué)齊:是我們的老師!
    吳:是?。啄甑纳?,幾年的愛,我們更多地感受到了老師的無私奉獻。
    吳:我們真誠感謝老師為了我們的成長和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。
    吳:我們永遠不會忘記老師對我們辛勤教育的點點滴滴。
    吳:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗。
    吳:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。
    男齊:感謝您,敬愛的老師。
    女齊:感謝您,親愛的園丁。
    吳:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。
    吳:讓我們說一聲:(齊):老師,謝謝您!
    全班同學(xué)起立:老師,謝謝您?。ň瞎?。
    吳:請聽詩朗誦《老師像媽媽》由吳領(lǐng)讀(全體女生)。
    吳:老師像什么?
    全體女生:老師像紅燭,照亮了知識的路程。
    吳:老師像什么?
    全體女生:老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。
    吳:老師像什么?
    全體女生:老師像園丁,把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數(shù)。
    吳:老師像什么?
    全體女生:老師像一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫。
    吳:老師像什么?老師像我們的媽媽,天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識。
    吳:是老師給了我們那么多的知識,再這里我們要祝所有的老師永遠健康、幸福。
    全體女生:祝老師永遠健康、幸福。(鞠躬)。
    吳:你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學(xué)們你可知道:
    吳:六一,不僅是我們兒童快樂的節(jié)日,而且是一道特殊的應(yīng)用題:
    吳:他要你思索、要你動腦、要你計算,才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
    吳:“六一”每一年過去的,都應(yīng)當成為昨日的捷報:
    蔡吳:“六一”每一年掀開的,都應(yīng)當成為今日的課表。
    吳:“六一”??!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
    合:你的每一年,也記載著我們楊小人的勤奮、踏實、創(chuàng)新、向上。
    吳:親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
    劉:親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
    女主持人齊:感謝你呀,“六一”讓我們走進童話般的時光。
    男主持人齊:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
    吳:同學(xué)們你們說“六一”像什么。
    男生齊:“六一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
    女生齊:“六一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
    吳:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
    吳:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”
    吳:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
    蔡吳:再有一年,我們將離開母校,走上高年級的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
    吳:進校園我們是含苞的花蕾,
    吳:出母校我們是鮮艷的花朵,
    劉:今天我們相聚在這里,
    吳:明天我們共建偉大的祖國。
    吳:放飛我們的希望吧。
    兒童六一節(jié)目主持詞篇十四
    合:你們好!
    甲:溫暖的陽光,誘人的花香,
    乙:喜悅的笑臉,激動的胸膛,
    甲:連小草都在歡樂地歌唱,
    乙:輕輕地,摒住呼吸,
    甲:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,
    合:六一國際兒童節(jié)——來到了。
    甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
    乙:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
    甲:我們生在 乙:紅旗下,
    甲 :我們長在 乙 :甜水里,
    甲:紅旗飄在 乙:我心中,
    甲:祖國母親 乙:我愛您!
    甲:國旗國旗 乙:多美麗,
    甲:五顆星星 乙:照大地,
    甲:祖國前進 乙:我長大;
    甲:向著國旗 乙:敬個禮!
    合:全體起立升國旗,奏國歌。
    下面有請周校長為我們的節(jié)日致辭!
    甲:今天大家歡聚在一起 讓我們用歌聲唱出我們的節(jié)日!
    乙:此時此刻我們的心情無比激動,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
    合:“陽光下成長”慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
    甲:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,請欣賞幼兒班的班舞蹈《搖太陽》
    甲:天很藍,云很白,請欣賞二年級的同學(xué)們帶來的《小小的一片云》
    乙:我和我的祖國, 好象大海和浪花朵朵;每當大海在微笑, 我就是笑的漩渦。 啊,親愛的祖國呀! 我們永遠跳動著你的脈博;請欣賞五年級的詩朗誦《美麗的祖國》。 甲:如果給我一對翅膀,我可以飛向藍天和白云握手,如果給我一對翅膀,我可以和小鳥說說悄悄話,請欣賞六年級的歌曲《隱形的翅膀》,《勇氣》。
    乙:小姑娘們都愛漂亮,你們看,三年級的小姑娘們給大家?guī)砹烁栉琛逗霉媚铩贰?BR>    甲:想唱就唱我最閃亮,六年級的同學(xué)們用歌聲唱出了他們心中的希望,讓我們共同欣
    賞《想唱就唱》,《希望》
    乙:幼兒班的小朋友給我們帶了舞蹈《小紅帽》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
    甲:歌聲是這樣的嘹亮動聽,一年級同學(xué)們的詩朗誦更是別有一番風(fēng)味,下面請欣賞《我愛大山我愛家》。
    乙:接下來是二年級的小合唱《心碎》
    甲:下面我們我欣賞一段有氣勢的舞蹈《霸王別姬》,掌聲有請三年級的同學(xué)們。
    甲: 請欣賞幼兒班的歌伴舞《小紅花》。
    甲:春風(fēng)化雨,灑滿了所有的童年, 放飛童心,飛遍了所有的角落; 無論你怎樣的夢想, 無論你怎樣的走過。 都有著同樣的渴望, 都有著同樣的歡樂。 請欣賞六年級女生們帶來的《同一首歌》 ,《寧夏》。
    乙:我們都是大山的孩子,心里都深愛著大山,請欣賞四年級的歌曲《山里的孩子心愛山》。
    甲:我們是祖國的.乖娃娃,是祖國的未開花蕾,請欣賞幼兒班的舞蹈《娃哈哈》。 乙:請欣賞一年級的男生們帶來的大家十分熟悉的歌曲《老鼠愛大米》。
    乙:讓我們用嘴熱淚的掌聲歡迎六年級的同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩讹w舞》,《歐若拉》
    甲:英語是走向世界的工具,我們天天說英語,人人唱英語,english is easy ,english is fan . 請欣賞三年級的英語劇《白雪公主與七個小矮人》。
    乙:請欣賞五年級的小合唱《黃昏曉》。
    乙:請欣賞六年級同學(xué)送上的《心醉》,《求佛》。
    甲:請欣賞一年級的男聲小合唱《你是我的玫瑰花》
    乙:下面我們用熱烈的掌聲有請五年級同學(xué)們帶來的二人合唱《今生和你做伴》。
    甲:六年級的同學(xué)們給大家精心的準備了相聲《能掐會算》,咱們就看看他們是怎么算的,好不好。
    乙:請欣賞五年級的小合唱《彩虹的微笑》。
    甲:下面請欣賞二年級的同學(xué)們帶來的快樂舞蹈《咚巴啦》。
    乙:同學(xué)們在電視上看到過《千手觀音》這個舞蹈,今天三年級的同學(xué)們也給大家?guī)砹怂麄儶殑?chuàng)的《千手觀音》。
    甲:同學(xué)們你們喜歡猜謎語嗎?六年級的同學(xué)給我們帶來了相聲《猜謎語》。
    乙:在這樣炎熱的夏季,我們是多么想到小溪邊,感受它的絲絲涼意,傾聽它叮咚的歌聲,下面就請欣賞四年級帶來的《小溪流水響叮咚》。
    甲:再茁壯的幼苗也要靠園丁撫育, 再鮮艷的花朵也要靠老師培養(yǎng); 每當我走過老師的窗前, 你都在為加強素質(zhì)教育勞忙。五年級的同學(xué)們給大家?guī)砹诵『铣睹慨斘易哌M老師的窗前》。
    甲:小鴨子笨拙可愛,小燕子們也不示弱,活潑機靈,你看他們來了,請欣賞幼兒班的舞蹈《小燕子》。
    乙:同學(xué)們你們最喜歡什么季節(jié)呢,接下來讓我們一起來欣賞五年級的歌伴舞《最想念的季節(jié)》。
    甲:今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《六一兒童節(jié)》。請聽一年級的《六一兒童節(jié)》.
    乙:天這么熱阿,多想吹來一陣風(fēng)啊,別著急,風(fēng)來啦,請聽二年級的小合唱《東南西北風(fēng)》。
    甲:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞三年級的合唱《幸福在哪里》。
    乙:請欣賞四年級的歌曲《qq愛》。
    甲:請聽五年級帶來的故事《小刺猬和小山兔》。
    甲:請欣賞幼兒班的小合唱《顛倒歌》,《好媽媽》
    乙:下面請欣賞一年級的深情朗誦《綠色的和灰色的》。
    甲:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗 ,老師、爸爸媽媽您就是我們心中的太陽! 沒有太陽就沒有我們這個美麗可愛的世界!下面請欣賞四年級一班帶來的歌舞《種太陽》 乙:下面請欣賞五年級的小合唱《花兒開了》。
    甲:精彩的節(jié)目還在后頭呢,請欣賞六年級的雙簧《聽我說》
    甲:童年是一生最美妙的時光,
    乙:是一朵含苞待放的花蕾,
    甲:是一顆破土欲出的種子,
    乙:是一汪清澈透明的山泉,
    甲:是一棵生機勃勃的小樹。
    乙:精心的呵護,花蕾就會綻放;
    甲:細致地培育,種子就會成長;
    乙:耐心地疏導(dǎo),山泉就會匯成大海;
    甲:辛勤地澆灌,小樹就會成材。
    合:我們共同祝愿,所有的小朋友,擁有一個美好的明天。
    兒童六一節(jié)目主持詞篇十五
     導(dǎo)語:你喜歡六一兒童節(jié)嗎?六一節(jié)目主持稿要怎么寫?以下是小編為您推薦的范文,歡迎閱讀!
     開頭語:
     師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓!
     生合:親愛的老師,同學(xué)們!
     合:大家好!
     魯:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
     朱:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
     魯:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
     朱:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
     師:六月,是一支歌,一支幸福的歌!
     生合:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
     師:今天,高橋中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來到我們的演出現(xiàn)場!讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
     魯:今天,幼兒園的小朋友們帶著節(jié)日的祝福也來到了我們的現(xiàn)場
     生合:讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎!
     師:首先,有請我們敬愛的莫校長致節(jié)日賀詞!
     結(jié)束語:
     師:同學(xué)們,新世紀的太陽是你們的,新世紀的鮮花是你們的。
     魯:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
     朱:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
     生合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
     師:讓我們銘記這難忘的時刻,把滿腔的熱情化作深深的祝?!?BR>     魯:祝愿我們祖國更富強
     朱:祝愿我們的家鄉(xiāng)更美好
     師:祝愿我們高橋中心完小的明天
     合:更輝煌……
     師:感謝同學(xué)們的精彩演出,高橋中心完小“七彩童年 七彩夢”慶六一文藝演出到此結(jié)束。
     生合:祝同學(xué)們節(jié)日快樂,祝老師們身體健康,工作順利!
     甲:尊敬的各位來賓、親愛的小朋友們,大朋友們!
     合:大家好!
     甲:今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,慶祝孩子們共有的節(jié)日—“六一國際兒童節(jié)”。
     合:祝愿我們的寶寶健康快樂,茁壯成長!
     甲:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢鄉(xiāng); 有我們童年的沃土,有我們童年的太陽.
     合:藍天幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
     甲:.首先有請學(xué)前班《陽光下的孩子們》拉開活動的序幕!表演者:郭瑩瑩 路小玉 高小微 高雙雙等。
     乙:這些女孩真是熱情洋溢,神采飛揚!我們再次給他們鼓掌歡迎!
     甲:今天是孩子的節(jié)日,老師也為孩子助興了!請欣賞教師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡迎!
     乙:時裝走秀是我們孩子的最愛;他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮啊;大家想不想看呢?想看就用你們的掌聲歡迎!
     合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長,老師們、小朋友們
     我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去
     我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天
     我們的活動也即將進入尾聲
     明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!
     在新的未來,讓我們?nèi)w職工一同攜手,共 同努力,為創(chuàng)造xx幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里,身體健康,心想事成,也預(yù)祝我們的學(xué)校再攀高峰!本次校慶活動到此結(jié)束,謝謝大家光臨。帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
     今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
     xx幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
    兒童六一節(jié)目主持詞篇十六
    主持人乙:親愛的老師們、同學(xué)們!
    合:大家好!
    主持人甲:送去五月的芬芳。
    主持人乙:迎來六月的時光。
    主持人甲:我們的心像怒放的花朵。
    主持人乙:蕩起一片歡樂的海洋!
    主持人甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
    主持人乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
    主持人甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
    主持人乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——合:“六一”兒童節(jié)!
    合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
    主持人甲:xx小學(xué)完全小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
    1、主持人甲:同學(xué)們,此時此刻我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。主持人乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。
    主持人甲:請欣賞四年級一班的潘佩云、潘鳳燕等同學(xué)表演的歌伴舞《蝴蝶》,請一年級一班的盛欣欣同學(xué)做好準備。
    2、主持人甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
    主持人乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
    主持人甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
    主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
    主持人甲:請欣賞一年級二班盛欣欣同學(xué)帶來的歌曲《歌聲與微笑》,請三年級的盛娜娜同學(xué)做好準備。
    3、主持人甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)。
    主持人乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。
    主持人甲:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR>    主持人乙:請欣賞三年級盛娜娜同學(xué)帶來的歌曲《種太陽》,請六年級潘令廣、盛秋燕等同學(xué)準備。
    4、主持人甲:新世紀的太陽是我們的,
    主持人乙:新世紀的鮮花是我們的。
    主持人甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
    主持人乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
    主持人甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
    主持人乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
    主持人甲:請欣賞由六年級潘令廣、盛秋燕等四位同學(xué)表演的詩歌朗誦《中華少年》,請四年級二班周玉杰同學(xué)準備。
    5、主持人甲:有了泥土,嫩芽才會長大,有了陽光,花兒才能盛開,我們“小花朵”的成長,離不開媽媽無微不至的呵護。請欣賞四年級二班周玉杰同學(xué)帶來的歌曲《世上只有媽媽好》。請一年級一班張妍同學(xué)做好準備。
    6、主持人乙:是啊媽媽是偉大的,每個人都有自己的媽媽,請欣賞由一年級二班張妍同學(xué)帶來的歌曲《我的好媽媽》,請四年級一班的潘偉麗同學(xué)做好準備。
    7、主持人甲:我們的媽媽為我們整天辛苦勞動,她們太累了,也該歇歇了,下面請欣賞四年級一班的`潘偉麗同學(xué)帶來的歌曲《媽媽您歇歇吧》,請一年級一班潘常蒙同學(xué)做好準備。
    8、主持人乙:親愛的媽媽,你把愛全給了我,把世界給了我,此時此刻,我真想擁抱您真誠的說聲:“我愛您!”下面再請欣賞由一年級二班潘常蒙同學(xué)帶給大家的歌曲《世上只有媽媽好》,請六年級潘麗同學(xué)做好準備。
    9、主持人甲:祖國媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!我們是在您的呵護下成長的一代新人,下面請欣賞六年級潘麗同學(xué)帶來的歌曲《小小少年》,再請六年級潘欣欣同學(xué)做好準備。
    10、主持人乙:隨著祖國經(jīng)濟繁榮、國力昌盛、前不久我國成功的實現(xiàn)了載人航天飛行,全國人民為之驕傲自豪,下面請欣賞由六年級潘欣欣同學(xué)帶來的詩歌朗誦《炎黃飛天夢》,請四年級二班潘素娟同學(xué)做好準備。
    11、主持人乙::生活中爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學(xué)都給了我們很大的幫助,我們也要為他們送上良好的祝愿,請欣賞四年級二班潘素娟同學(xué)帶來的歌曲《我祝愿》,請四年級一班潘穩(wěn)穩(wěn)同學(xué)做好準備。
    主持人乙:"敕勒川",是一首古代詩人贊美內(nèi)蒙古大草原的不朽詩篇,下面請欣賞由四年級一班潘穩(wěn)穩(wěn)同學(xué)帶來的歌曲《草原是我家》,請五年級潘紅燕同學(xué)做好準備。
    13、主持人甲:每當讀起它,我就會聯(lián)想起白云,藍天,連綿不盡的山川和那一望無垠的草原.主持人乙:請欣賞五年級潘紅燕同學(xué)帶來的歌曲《套馬桿》,請三年級的盛娜娜、王文慧同學(xué)做好準備。
    14、主持人甲:在美麗的大草原上,邊放牧邊高歌,真是一種享受啊。
    主持人乙:是啊,那里有羊,有馬,好多動物,我最喜歡動物了。
    主持人甲:你最喜歡什么動物?
    主持人乙:我最喜歡的動物是小鴨子。
    主持人甲:太好了,今天三年級的盛娜娜、王文慧同學(xué)想送你一首歌曲《小鴨子》,請二年級盛宇婷同學(xué)做好準備。
    15、主持人乙:到底有多少小鴨子呢?那就讓我們來數(shù)一數(shù),請欣賞二年級盛宇婷同學(xué)帶來的歌曲《數(shù)鴨子》,請四二班的潘茹越月同學(xué)做好準備。
    16、有人喜歡小鴨子,但四二班的潘茹越月同學(xué)卻對蜻蜓倍加喜愛,請欣賞由她演唱的歌曲《紅蜻蜓》,請三年級王嫣然、潘佳倩同學(xué)做好準備。
    17、主持人甲:春天,給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
    主持人乙:春天,給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;。
    主持人甲:春天那蜂飛蝶舞的景象,給了我們太多快樂的享受和人生的追求。
    主持人乙:請欣賞仍由三年級王嫣然、潘佳倩同學(xué)帶來的歌舞《蝴蝶》,請四年級王世剛同學(xué)做好準備。
    18、主持人甲:轉(zhuǎn)眼間已是夏天,可是有的小同學(xué)仍難以忘記剛剛度過的新年,下面請欣賞由四年級王世剛同學(xué)帶來的歌曲《新年好》,請一年級一班盛紅梅等同學(xué)做好準備。
    19、主持人乙:新年到唱起歌,跳起舞,請欣賞由一年級一班盛紅梅等同學(xué)表演的舞蹈《開心舞》請三年級李慧娟同學(xué)做好準備。
    20、主持人甲:新年到了,春天也到了,請欣賞三年級李慧娟同學(xué)帶來的歌曲《春天在哪里》,請做好準備。
    21、主持人乙:春天到,小燕子也飛來了,請欣賞由一年級二班潘惠青同學(xué)演唱的歌曲《小燕子》,請三年級陶圓圓、陶琳琳、王文慧三位同學(xué)做好準備。
    22、主持人甲:春天到了,百花盛開,小蜜蜂們也開始勞作起來了,下面請欣賞由三年級陶圓圓、陶琳琳、王文慧三位同學(xué)帶來的歌舞《嗡嗡嗡》,請四二班燕麗同學(xué)做好準備。
    23、主持人乙:春天坐車去郊游是一種不錯的活動,但是你知道坐在馬車的滋味嗎?請欣賞由四二班燕麗同學(xué)帶來的歌曲《馬車夫之戀》,請六年級王欣同學(xué)做好準備。
    24、主持人甲:花開必有花落,花開飄香,花落結(jié)果,請欣賞六年級王欣同學(xué)帶來的歌曲《落花》,請四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學(xué)做好準備。
    25、主持人乙:新年一過,我們也要穿著新裝,重新背起書包,開開心心上學(xué)去,請欣賞由四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學(xué)帶來的合唱《上學(xué)歌》,請一一班盛紅梅、潘紅敏等同學(xué)做好準備。
    26主持人甲:在學(xué)校里我們開心跳舞,盡情歌唱請欣賞由一一班盛紅梅、潘紅敏等同學(xué)帶來的舞蹈《芭拉舞》,請六年級潘興華同學(xué)做好準備。
    27、主持人乙:在校園里我們有許多的同學(xué)他們是我們的小伙伴、小朋友,請欣賞由六年級潘興華同學(xué)演唱的歌曲《朋友》,請五年級潘夢娜同學(xué)做好準備。
    28、主持人甲:無論是在家里,還是在學(xué)校里,我們都是幸福的、快樂的,請欣賞由五年級潘夢娜同學(xué)演唱的歌曲《快樂的寶貝》,請四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學(xué)做好準備。
    29主持人乙:我們是快樂的寶貝,我們都在祖國這座美麗的花園中玩耍、嬉戲,請欣賞由四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學(xué)帶來的歌曲《娃哈哈》,請六年級潘婷婷同學(xué)做好準備。
    30、主持人甲:智者千慮必有一失,在生活、學(xué)習(xí)中我們每個人都會有糊涂的時候,請欣賞六年級潘婷婷同學(xué)帶來的歌曲《犯錯》,請六年級盛紅杰同學(xué)做好準備。
    31、主持人乙:夏天到了,炎熱的天氣讓我們有一種火的感覺,請欣賞由六年級盛紅杰同學(xué)帶來的歌曲《火苗》,請五年級潘梁影、潘賀賀同學(xué)做好準備。