團(tuán)支書培訓(xùn)工作總結(jié)(匯總17篇)

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    總結(jié)是整理思緒和經(jīng)驗(yàn)的有效方式。寫總結(jié)時(shí),我們需要注意總結(jié)的客觀性和準(zhǔn)確性,不偏不倚地進(jìn)行總結(jié)。以下是一些值得注意的總結(jié)要點(diǎn),希望對大家的寫作有所幫助。
    團(tuán)支書培訓(xùn)工作總結(jié)篇一
    20xx年,我院根據(jù)工作安排開展對××農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移扶貧培訓(xùn)工作。培訓(xùn)的.范圍是以××為基地,涵蓋××村及周邊村民;培訓(xùn)的主要內(nèi)容是中餐擺臺操作技能;培訓(xùn)的標(biāo)準(zhǔn)是國家職業(yè)技能鑒定餐廳服務(wù)員初級標(biāo)準(zhǔn)。我院高度重視此項(xiàng)工作,結(jié)合實(shí)際制定措施,真情幫扶,圓滿的完成了對××農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移扶貧培訓(xùn)工作。具體總結(jié)如下:
    學(xué)院繼續(xù)教育中心領(lǐng)導(dǎo)、系部領(lǐng)導(dǎo)組織專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì),多次深入××實(shí)地進(jìn)行調(diào)查,共同制定扶貧培訓(xùn)工作方案。并狠抓落實(shí),按時(shí)推進(jìn)扶貧培訓(xùn)工作進(jìn)程,并進(jìn)行階段性總結(jié)和下一步工作指導(dǎo),使扶貧培訓(xùn)專項(xiàng)工作在學(xué)院的諸多工作中得到圓滿完成。
    我院旅游酒店管理專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)認(rèn)真準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)專題,指定專業(yè)教師,團(tuán)隊(duì)共同研究培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容和培訓(xùn)方法,務(wù)使培訓(xùn)內(nèi)容能夠結(jié)合××扶貧點(diǎn)的群眾實(shí)際,采取他們所喜聞樂見的、靈活的培訓(xùn)方法,確保培訓(xùn)效果。
    1。不辭勞苦,真情幫扶。
    馬”車到達(dá)××,才能趕在中午的時(shí)間進(jìn)行教學(xué);為了不給當(dāng)?shù)卮迕裨黾迂?fù)擔(dān)和麻煩,他們又趕下午五點(diǎn)最后一班過路班車回到××,然后從××回到××。
    專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的教師還把這個(gè)時(shí)間和班車班次作為一種寶貴經(jīng)驗(yàn)傳給下一組培訓(xùn)的教師,大家沒有誰喊過一聲苦,喊過一聲累,直到培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束。
    2。認(rèn)真準(zhǔn)備,靈活培訓(xùn)。
    根據(jù)培訓(xùn)的目的,我院游酒店管理專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)了餐飲服務(wù)與管理初級教程、禮儀接待與迎送、語言表達(dá)與溝通技巧等培訓(xùn)專題;同時(shí)設(shè)計(jì)了不同的培訓(xùn)方法,如餐飲服務(wù)與管理初級教程采用示范操作和操作步驟分解訓(xùn)練的方法,禮儀迎送與接待采用對比規(guī)范禮儀和情景教學(xué)的方法,語言表達(dá)與溝通技巧通過游戲?qū)脒M(jìn)行分析的方法等。通過符合實(shí)際的教學(xué)內(nèi)容和靈活多樣的教學(xué)方法,不管學(xué)院是否具有相同的教育經(jīng)歷,都能在步驟分解、情景教學(xué)和游戲中學(xué)到規(guī)范的操作方法和難懂的理論知識。村民們不用拿一支筆一張紙,卻能夠在笑聲中掌握知識和技能,授課結(jié)束后的陣陣掌聲和最后在安排考試的時(shí)候村民們踴躍參加,爭相要求先考的情景,都是對我們培訓(xùn)工作的最大肯定。
    本次扶貧培訓(xùn)的主題是國家職業(yè)技能鑒定初級餐廳服務(wù)員,我們通過操作流程的逐項(xiàng)分解逐個(gè)過關(guān)達(dá)到培訓(xùn)目的,同時(shí)我們在設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容時(shí)充分考慮到面客服務(wù)所需要的綜合技能,所以設(shè)計(jì)了禮貌禮儀的專題和語言表達(dá)及溝通的專題,通過仿真的情景模擬讓培訓(xùn)學(xué)員提高與人交流與溝通的能力,提高綜合素養(yǎng)。
    除個(gè)別學(xué)員由于沒有參加夠培訓(xùn)時(shí)間考核不通過之外,其余都通過了考核,收到了較好的培訓(xùn)效果。
    雖然我們的扶貧培訓(xùn)工作已經(jīng)告一段落了,也取得了一定的成績,但我們深感這是一項(xiàng)長遠(yuǎn)的工作,還需要繼續(xù)努力,特別是扶貧幫困的力度還有待進(jìn)一步提高,扶貧的具體措施、方法還需進(jìn)一步完善,只有這樣,才能真正提高國民素質(zhì)。
    團(tuán)支書培訓(xùn)工作總結(jié)篇二
    這次有幸參加了xx市中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)這一遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目,收獲頗豐。通過學(xué)習(xí),我們很多農(nóng)村教師的教育觀念發(fā)生了變化,對新課改有了更深刻的理解。
    對于我們中西部的鄉(xiāng)村教師來說,更新知識結(jié)構(gòu)是一個(gè)亟待解決的問題,“省培”為教師解決了這個(gè)問題。在課時(shí)安排上,每個(gè)課題都有一定課時(shí)的理論探討,為學(xué)生的理論學(xué)習(xí)提供了發(fā)展的可能。雖然不能親身感受專家們面對面的理論探討,但還是很欣賞專家學(xué)者們通過視頻從學(xué)術(shù)前沿和理論與實(shí)踐相結(jié)合的理論闡述。這是教師更新觀念的最好禮物,使教師在教學(xué)中遇到的問題有了理論保障,促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展。
    學(xué)習(xí)每個(gè)單元的教學(xué)案例,是對老師最好的反饋。通過學(xué)習(xí),老師可以從老師的課堂中體會到自己的教學(xué)水平和駕馭課堂的能力。可以說,我們再次堅(jiān)定了對課堂教學(xué)的信念。在教學(xué)中,要勇于創(chuàng)新,改變傳統(tǒng)的教學(xué)定勢,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)差異進(jìn)行有針對性的教學(xué)和輔導(dǎo),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生勇于實(shí)踐的能力,提高課堂教學(xué)能力。通過觀看培訓(xùn)實(shí)例,從不同層面和角度提高了教師對課堂教學(xué)的理解和把握,大大開闊了教師的視野。
    本次培訓(xùn)特別設(shè)置了專家問答環(huán)節(jié),解答一線教師教學(xué)中存在的問題。通過回答專家的問題,老師們能夠明確他們未來的教學(xué)目標(biāo)。我有解決一些實(shí)際問題的思想準(zhǔn)備。雖然困難很多,但作為一線教師,還是要積極開展教學(xué),探索適合當(dāng)?shù)睾捅拘5慕虒W(xué)方法,積極嘗試更好地適應(yīng)教學(xué)。
    這項(xiàng)研究極大地豐富了我們的視野,無論是在理論上還是在教學(xué)實(shí)踐中,都得到了有效的提高。尤其是從思想上,更明確了基于課堂教學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)能力是可以有效提高的。只有堅(jiān)持不懈的努力,才能在教學(xué)實(shí)踐中提煉出更多更好的適合學(xué)生的教學(xué)方法。
    作為農(nóng)村教師,我們應(yīng)該努力克服許多困難,立足于自己的課堂教學(xué),積極進(jìn)行自我改革和提升,以便更好地適應(yīng)課程改革。用自己的收獲指引學(xué)生的學(xué)習(xí)之路,用自己的智慧啟迪學(xué)生的智慧之窗。時(shí)間沒有停止,學(xué)習(xí)沒有結(jié)束,我們?nèi)匀恍枰餐Γ巫尾痪氲貙W(xué)習(xí),為教育事業(yè)的繁榮盡自己最大的努力。
    團(tuán)支書培訓(xùn)工作總結(jié)篇三
    月
    27。
    日至。
    月
    31。
    日對全鎮(zhèn)。
    34。
    個(gè)村(居)的黨支部書記進(jìn)行了為期。
    5
    天的培訓(xùn)。通過培訓(xùn),參訓(xùn)干部的政策意識明顯增強(qiáng),思想政治素質(zhì)和駕馭新形勢下農(nóng)村工作的能力進(jìn)一步提高,現(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
    一、基本情況。
    為了保證此次培訓(xùn)順利開展并達(dá)到預(yù)期目的,鎮(zhèn)黨委組織人員制定了切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)施方案
    月
    27。
    日,縣委常委、鎮(zhèn)黨委書記何林忠出席了培訓(xùn)開班儀式并講了第一課。培訓(xùn)結(jié)束時(shí),何書記全面總結(jié)了這次培訓(xùn)工作的經(jīng)驗(yàn),就進(jìn)一步鞏固培訓(xùn)成果提出了希望和要求。為了給參訓(xùn)干部創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,鎮(zhèn)黨委投入了大量精力,在材料準(zhǔn)備、課程安排、培訓(xùn)管理、后勤服務(wù)等方面做了大量工作,各相關(guān)部門也給予了積極支持與配合,確保了此次培訓(xùn)工作順利完成。
    這次培訓(xùn)從農(nóng)村基層組織的特點(diǎn)、職責(zé)要求、農(nóng)村發(fā)展、組織建設(shè)及當(dāng)前存在的問題出發(fā),結(jié)合實(shí)際設(shè)置教學(xué)內(nèi)容,培訓(xùn)內(nèi)容包括黨的十七屆三中全會精神、村民自治和民主管理、矛盾糾紛調(diào)解常識及相關(guān)法律法規(guī)知識、發(fā)展黨員程序、獺兔養(yǎng)殖、果樹栽培等,內(nèi)容具體,針對性強(qiáng),既有一定的理論深度,又有很好的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義在教學(xué)方式上采取了課堂式教學(xué)、互動式討論、經(jīng)驗(yàn)交流,實(shí)地參觀等靈活多樣的形式,充分調(diào)動起了參訓(xùn)干部學(xué)習(xí)的積極性,大大提高了教學(xué)質(zhì)量
    培訓(xùn)班對學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了精心安排,建立了嚴(yán)格的規(guī)章制度,對簽到、聽課、作息等作了周密安排,并要求各參訓(xùn)干部從大局出發(fā),從工作出發(fā),從切實(shí)提高自身素質(zhì)出發(fā),認(rèn)真參加培訓(xùn)。培訓(xùn)前(
    月
    18。
    號),鎮(zhèn)黨委召開了支部書記會議,專題研究培訓(xùn)工作,聽取大家的意見和建議,要求大家做好訓(xùn)前準(zhǔn)備,處理好培訓(xùn)與工作、生產(chǎn)的關(guān)系。培訓(xùn)時(shí)安排時(shí)間討論,談心得體會,鞏固培訓(xùn)效果。各參訓(xùn)干部緊緊抓住這次難得的學(xué)習(xí)交流機(jī)會,迅速進(jìn)入角色,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)管理規(guī)定,自覺維護(hù)教學(xué)秩序;各相關(guān)部門堅(jiān)持全程服務(wù),認(rèn)真做好后勤保障工作,在培訓(xùn)工作中發(fā)揮了積極作用。經(jīng)過各方共同努力,整個(gè)培訓(xùn)工作有條不紊,井然有序,形成了團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑、積極向上、求真務(wù)實(shí)的好學(xué)風(fēng)。
    二、主要成效。
    這次培訓(xùn)是。
    2012。
    年我鎮(zhèn)舉辦的第一次村干部集中培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容新、領(lǐng)域廣、層次高,上課老師講得仔細(xì),內(nèi)容生動有趣。整個(gè)培訓(xùn)秩序井然,學(xué)員認(rèn)真聽講,并作好學(xué)習(xí)記錄,達(dá)到了學(xué)有所獲、學(xué)有提高的目的,其成效主要體現(xiàn)在:
    培訓(xùn)期間,組織參訓(xùn)學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七屆三中全會《中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》和四川省委、省政府《關(guān)于
    2012。
    年抓好重大項(xiàng)目建設(shè)促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展農(nóng)民增收的意見》兩個(gè)重要文件,通過集中學(xué)習(xí)和討論交流,使大家在思想上產(chǎn)生了共鳴,政治意識、大局意識、發(fā)展意識、政策意識等都有了較大提高,認(rèn)識到要落實(shí)好科學(xué)發(fā)展觀,搞好社會主義新農(nóng)村建設(shè),就必須認(rèn)真把握黨的路線方針政策,發(fā)揮好班子作用,適應(yīng)新形勢的要求,加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新思想觀念和知識結(jié)構(gòu),不斷提高執(zhí)行改革、加快發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定、民主管理、用心服務(wù)的能力。
    參訓(xùn)干部認(rèn)為,這次培訓(xùn)舉辦得非常及時(shí)且十分必要,培訓(xùn)內(nèi)容不管是發(fā)展黨員程序、村民自治和民主管理、農(nóng)村矛盾調(diào)解常識及相關(guān)法律法規(guī)知識,還是農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,都是涉及農(nóng)民切身利益和農(nóng)村發(fā)展的大問題,也是當(dāng)前農(nóng)村工作必須認(rèn)真組織落實(shí)、各級黨委政府比較關(guān)心、群眾普遍關(guān)注的問題。因此,整個(gè)培訓(xùn)抓住了當(dāng)前的工作重點(diǎn),針對性非常強(qiáng),對他們今后的工作很有幫助。
    培訓(xùn)過程中,組織參訓(xùn)干部實(shí)地參觀虎嘴村的產(chǎn)業(yè)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)成果,通過現(xiàn)場參觀和親身感受,使大家增長了見識,開闊了眼界,看到了差距,增強(qiáng)了帶領(lǐng)群眾發(fā)展致富奔小康的使命感和緊迫感。
    大家紛紛表示,通過培訓(xùn),解決了思想觀念上存在的一些困惑,澄清了一些政策和工作中的模糊認(rèn)識,更加明確了村(居)黨支部的工作職能,理清了搞好今后工作的基本思路以及應(yīng)對突發(fā)事件的處理辦法,增強(qiáng)了干事創(chuàng)業(yè)的信心。在今后的工作中,要繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí),并用所學(xué)的理論知識指導(dǎo)實(shí)際工作,進(jìn)一步提高服務(wù)群眾的本領(lǐng)。這次培訓(xùn)收到了良好效果,為加強(qiáng)我鎮(zhèn)農(nóng)村基層組織建設(shè),全面提高農(nóng)村基層干部的政策法規(guī)水平和依法辦事的能力,促進(jìn)我鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    團(tuán)支書培訓(xùn)工作總結(jié)篇四
    干部教育培訓(xùn)工作是一項(xiàng)長期的工作,為此,我局干部職工切實(shí)統(tǒng)一思想,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以高度的政治責(zé)任感和務(wù)實(shí)高效的作風(fēng),積極參與學(xué)習(xí)培訓(xùn),干部率先垂范,帶頭學(xué)習(xí),通過汲取知識,更新觀念,做到學(xué)以致用,真正把學(xué)習(xí)培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為自身素質(zhì)技能的提高和熟練駕馭工作的本領(lǐng),在全局形成了干部職工齊參與、靜心親為認(rèn)真學(xué)的濃厚的學(xué)習(xí)氛圍?,F(xiàn)將20xx年干部培訓(xùn)工作和20xx年干部培訓(xùn)工作計(jì)劃匯報(bào)如下:
    在干部的教育培訓(xùn)中,我們注意針對不同類型干部的特點(diǎn),安排不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容,提出不同的要求,做到層次分明,重點(diǎn)突出。抓好各類干部的教育培訓(xùn)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員主要是抓好理論學(xué)習(xí)制度的落實(shí),每周至少組織一次集中學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),強(qiáng)化政治理論教育,提高理論素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平,一般干部,則采取集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合,通過舉辦報(bào)告會、開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)等形式進(jìn)行,以此提高一般干部的業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化教育培訓(xùn)的效果。二是突出重點(diǎn),保證培訓(xùn)質(zhì)量。首先,重點(diǎn)抓好股室干部的培訓(xùn)教育,努力造就一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍。
    通過對股室干部的培訓(xùn)教育,提高了干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),達(dá)到了預(yù)期的目的。其次,重點(diǎn)抓好政治理論的培訓(xùn)。組織廣大干部學(xué)習(xí)黨的十九大精神,結(jié)合開展“改進(jìn)作風(fēng)促發(fā)展,強(qiáng)責(zé)問效抓落實(shí)”活動,深化對精神的理解,深入淺出理解精神實(shí)質(zhì),提高政治鑒別力和政治敏銳性。再次,組織和引導(dǎo)干部學(xué)習(xí)法律、電子政務(wù)等各方面知識,通過舉辦講座對干部進(jìn)行廉潔奉公、艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)教育,教育廣大干部較好地樹立正確的世界觀、人生觀和敬崗愛業(yè)精神。
    在教育培訓(xùn)中,我們注意及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極探索培訓(xùn)途徑,我局不斷改進(jìn)培訓(xùn)方法,結(jié)合工作實(shí)際有針對性地安排培訓(xùn)內(nèi)容,在注重培訓(xùn)實(shí)效上下功夫。
    一是堅(jiān)持集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合,采取多種途徑,靈活多樣地進(jìn)行教育培訓(xùn)。在抓好干部集中培訓(xùn)的同時(shí),注意引導(dǎo)廣大干部堅(jiān)持自學(xué)各種理論業(yè)務(wù)知識,在全局形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    二是結(jié)合工作實(shí)際,有針對性地安排培訓(xùn)內(nèi)容。黨的十九屆五中全會召開后,及時(shí)組織全體干部收看電視轉(zhuǎn)播,學(xué)習(xí)報(bào)刊上發(fā)表的重要文章,認(rèn)清形勢,鼓舞斗志。
    三是堅(jiān)持黨風(fēng)廉政教育,提高干部的整體素質(zhì)。在黨風(fēng)廉政教育中,主要是安排兩個(gè)條例的學(xué)習(xí),增強(qiáng)了法紀(jì)觀念和廉潔從政意識,進(jìn)一步筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線。
    通過培訓(xùn),提高了廣大黨員干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力,使干部積極適應(yīng)新形勢的發(fā)展要求,改進(jìn)了工作方法,增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行自治區(qū)、市上級部門決策部署的自覺性,創(chuàng)造性的開展工作。
    我局干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一些成績,但與上級的要求還有一定的差距。明年我們將結(jié)合工作實(shí)際,進(jìn)一步改進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作,努力提高培訓(xùn)質(zhì)量。要以十九屆五中全會精神武裝全體干部的頭腦,不斷提高思想認(rèn)識,不斷增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺性和堅(jiān)定性。以改革的精神,與時(shí)俱進(jìn),確保全面完成干部教育培訓(xùn)工作提出的各項(xiàng)任務(wù)。
    團(tuán)支書培訓(xùn)工作總結(jié)篇五
    在縣教育局、教師進(jìn)修學(xué)校的統(tǒng)一部署下,全縣小學(xué)全面開展了教師教育科研專題培訓(xùn),以期進(jìn)一步更新廣大小學(xué)教師的教育教學(xué)觀念,提高教育科研水平,以適應(yīng)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。我校的教科研培訓(xùn)工作本著“有序、扎實(shí)、注重實(shí)效”的原則,按照縣局要求和學(xué)校校本培訓(xùn)計(jì)劃有條不紊的開展,現(xiàn)將一個(gè)多學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
    在接到教育局文件后,校領(lǐng)導(dǎo)班子立即進(jìn)行了共同學(xué)習(xí),明確了進(jìn)行此次培訓(xùn)的目的,結(jié)合我校的教科研實(shí)際,大家更深刻認(rèn)識到了此次培訓(xùn)的必要性。學(xué)校即時(shí)成立了由校長親自掛帥,教導(dǎo)主任、教科研負(fù)責(zé)人和骨干教師組成的培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃。在全體教師會上,校長將文件和計(jì)劃作了專門傳達(dá),強(qiáng)調(diào)了此次培訓(xùn)的必要性和重要性。全體教師也一致認(rèn)為,在我校爭創(chuàng)“嘉興市文明單位”和“省級農(nóng)村示范性小學(xué)”的進(jìn)程中,進(jìn)行這樣的科研基本技能培訓(xùn),對于提高教師的個(gè)人素質(zhì),提高我校教育科研的整體水平很有必要,也很及時(shí)。全體教師參與科研培訓(xùn)的積極性高漲,統(tǒng)一了認(rèn)識,培訓(xùn)工作的逐項(xiàng)活動也就順利鋪開了。
    農(nóng)村學(xué)校教師重教學(xué)實(shí)踐,輕理論學(xué)習(xí)是長期以來由諸多因素形成的頑疾。教育理論學(xué)習(xí)不足,理論水平低下,無法將自己寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與先進(jìn)的教育理論想結(jié)合,使之成為一線教師自己的科研成果。這也成為制約農(nóng)村學(xué)校教育科研工作的深入開展的一個(gè)瓶頸。此次培訓(xùn),我們在選送了兩位骨干教師參加縣教科研骨干培訓(xùn)。在此基礎(chǔ)上,我校參加縣級培訓(xùn)的兩位骨干教師(姚海英、嚴(yán)建光)于1月份和3月份分別為全體教師作了《現(xiàn)代教育思想概述》和《〈小學(xué)教師教育科研基礎(chǔ)〉學(xué)習(xí)指導(dǎo)》的理論講座。與此同時(shí),利用我校完善的現(xiàn)代教育設(shè)施,利用周一例會和中午休息時(shí)間,我們組織全體教師收看了《教育科研基礎(chǔ)知識、課題的選擇》(杜偉明)、《論文、方案、結(jié)題報(bào)告的寫作》(謝榮)、《教育科學(xué)研究量化方法及運(yùn)用》(張金良)、《案例剖析》(邱月亮)等縣內(nèi)外教科研專家所作的專題理論講座。我們還從網(wǎng)上下載了《課題的選擇要從小處入手》、《論文的寫作》等相關(guān)理論知識編印、下發(fā)到教師手中。我校的圖書室有較豐富的教育理論書籍,借著此次培訓(xùn)的東風(fēng),在集體學(xué)習(xí)的過程中,我們以教研組活動為載體,由全校十三個(gè)教研組自由選定了一本理論專集作為教研組內(nèi)集體學(xué)習(xí)資料,統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)。教師個(gè)人的理論自學(xué)則以學(xué)校和教師個(gè)人訂閱的教育教學(xué)類雜志為主要學(xué)習(xí)資料,要求教師邊自學(xué)邊摘錄,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果?!缎W(xué)青年教師》、《教學(xué)月刊》、《上海教育》、《海鹽教育科研》等雜志成為教師們爭相閱讀的精神食糧。通過縣、校、教研組和教師個(gè)人四級絡(luò),我校掀起了一次次理論學(xué)習(xí)的高潮,教師的教育、科研理論水平有了明顯的進(jìn)步,極大的彌補(bǔ)了學(xué)校教師理論水平低下的先天不足,學(xué)理論、參科研的積極性空前高漲。
    今年9月,我縣小學(xué)、初中起始年級將全面實(shí)施新課程。針對這次不僅僅停留于教材的改編,而是從教學(xué)理念、教學(xué)行為等方面全方位進(jìn)行的教育改革,我們把4、5月份作為新課程學(xué)習(xí)專題學(xué)習(xí)月,對全體教師進(jìn)行新課程全員通識培訓(xùn)。在《新課程標(biāo)準(zhǔn)》未能及時(shí)送大的情況下,我們從網(wǎng)上下載了所有《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,印發(fā)到每一位教師手中。我們利用周一教師例會和教研組活動時(shí)間,組織學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,并就《新課程標(biāo)準(zhǔn)》與《教學(xué)大綱》的異同,《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的新理念等問題開展了專題討論,使全體教師對新課程的要求和新變革有了初步的認(rèn)識。結(jié)合大規(guī)模的縣級新課程通識培訓(xùn),我們利用校園網(wǎng)資源,組織收看了《本課程開發(fā)的理論與方法》(王斌華)、《從教學(xué)意識向教學(xué)意識擴(kuò)展》(吳剛平)等專題講座,更進(jìn)一步提高了教師的理論水平,增強(qiáng)了教師投身新課程改革,迎接新挑戰(zhàn)的熱情。
    通過充分的理論學(xué)習(xí),教師自然的意識到投身教育科研并不像想象中那樣神秘,可怕,自己完全有能力參與教科研實(shí)踐。在每月一篇的教學(xué)反思中,我們可惜的看到,教師已逐步嘗試將所學(xué)的理論運(yùn)用到對自己的教學(xué)實(shí)例的分析中。3月,我們以學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評比活動的課堂實(shí)錄為藍(lán)本,以教研組為單位開展了學(xué)校課堂案例分析評價(jià)活動,并將其中的優(yōu)秀案例選送縣、市參賽,獲得了一個(gè)市級二等獎(體育案例),一個(gè)縣級二等獎(常識案例)和兩個(gè)縣級三等獎(語文案例、數(shù)學(xué)案例)。在5月份的課題申報(bào)中,全體教師精心選題,認(rèn)真撰寫課題方案,踴躍申報(bào)。在此次課題申報(bào)中,所有教師均參加了課題設(shè)計(jì),共申報(bào)課題12項(xiàng),其中3項(xiàng)已獲縣級課題立項(xiàng),三項(xiàng)課題(語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)各一項(xiàng))選送申報(bào)市級課題,有望實(shí)現(xiàn)我縣市級課題立項(xiàng)零的突破。5月,我校青年教師分學(xué)科參加了縣《新課程標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)校競賽,均獲得了較好成績。上學(xué)期末,我校27位教師參加了縣教師進(jìn)修學(xué)校統(tǒng)一組織的教科研全員培訓(xùn)理論考核,成績優(yōu)良。
    通過半年多來的教科研全員培訓(xùn),全體教師了解和掌握了教育科研的一般過程和方法,能夠結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際選擇研究課題,較規(guī)范地開展教育科學(xué)研究;通過培訓(xùn),全體教師結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),了解了當(dāng)前教育發(fā)展動態(tài)和課堂教學(xué)改革趨勢,更新了教育理念,自覺地對教育教學(xué)實(shí)際中存在的問題進(jìn)行反思,敢于探究創(chuàng)新,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法;通過培訓(xùn),全體教師進(jìn)一步認(rèn)識了教育科研的重要性和可能性,增強(qiáng)了參與教科研的自覺性,教育科研為課堂教學(xué)服務(wù)的意識逐步樹立起來;通過培訓(xùn),我校的教育科研工作呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的可喜局面。我們認(rèn)為,這極大的得益于此次教科研培訓(xùn)。我們將繼續(xù)把此次活動深入開展下去,不斷完善,不斷創(chuàng)新,使我校教師的教科研水平不斷提升,使我校的教科研工作不斷發(fā)展,日趨完善、成熟。
    團(tuán)支書培訓(xùn)工作總結(jié)篇六
    近幾年來,我國相繼頒布了相關(guān)的條例和規(guī)范,如《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》和《預(yù)防接種工作規(guī)范》,及今年按照海南省的統(tǒng)一部署,我市將增加甲肝、流腦、麻腮風(fēng)疫苗作為擴(kuò)大國家免疫規(guī)劃疫苗,對預(yù)防接種工作的實(shí)施和管理提出了更高的要求。為進(jìn)一步加強(qiáng)我市免疫規(guī)劃專業(yè)人員免疫預(yù)防規(guī)范管理,提高預(yù)防接種的服務(wù)質(zhì)量,根據(jù)xx年培訓(xùn)計(jì)劃開展了免疫規(guī)劃相關(guān)培訓(xùn)工作。
    (一)免疫規(guī)劃專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)
    1、培訓(xùn)內(nèi)容
    (1)常見預(yù)防接種異常反應(yīng)的調(diào)查處理
    (2)疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例
    (3)中華人民共和國衛(wèi)生部令(第60號令)
    (4)疫苗使用管理
    (5)冷鏈系統(tǒng)管理
    (6)免疫接種的實(shí)施
    (7)安全注射
    (8)兒童計(jì)劃免疫ic卡管理系統(tǒng)
    (9)資料管理
    (10)常規(guī)免疫接種率報(bào)表報(bào)告與要求
    2、培訓(xùn)方法
    課堂講授。
    3、培訓(xùn)對象
    (1)各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)未取得計(jì)劃免疫培訓(xùn)合格證的專、兼職計(jì)免人員。
    (2)各醫(yī)院產(chǎn)房從事乙肝疫苗和卡介苗接種但還未取得計(jì)劃免疫培訓(xùn)合格證的工作人員。
    4、培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)
    (1)、培訓(xùn)時(shí)間:
    (2)、培訓(xùn)地點(diǎn):
    5、主辦單位
    市衛(wèi)生局。
    6、授課人員
    (1)省級計(jì)免專家授課。
    (2)市cdc計(jì)免專家、業(yè)務(wù)骨干授課。
    6、培訓(xùn)效果評價(jià)
    培訓(xùn)考核,筆試由市衛(wèi)生局統(tǒng)一組織,監(jiān)考人員由市衛(wèi)生局統(tǒng)一安排,考核結(jié)果報(bào)市衛(wèi)生局,考試合格者由市衛(wèi)生局頒預(yù)防接種上崗證。
    (二)15歲以下乙肝疫苗補(bǔ)種技術(shù)培訓(xùn)
    1、培訓(xùn)時(shí)間
    2、培訓(xùn)地點(diǎn):
    3、培訓(xùn)對象:各區(qū)疾病預(yù)防控制中心分管領(lǐng)導(dǎo)、免疫規(guī)劃科
    科長。
    4、培訓(xùn)內(nèi)容:??谑?5歲以下兒童乙肝疫苗補(bǔ)種實(shí)施方案和甲型h1n1流感疫苗預(yù)防接種工作相關(guān)內(nèi)容等。
    5、培訓(xùn)方法:課堂講授。
    (三)甲型h1n1流感疫苗接種工作技術(shù)培訓(xùn)
    1、培訓(xùn)時(shí)間
    2、培訓(xùn)地點(diǎn)
    3、培訓(xùn)對象
    有計(jì)劃免疫資格證但未參加過甲流疫苗接種技術(shù)培訓(xùn)的醫(yī)護(hù)人員,包括產(chǎn)房、接種門診的醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站(中心)、接種門診等單位。
    4、培訓(xùn)內(nèi)容
    (1)甲型h1n1流感疫苗接種相關(guān)技術(shù)。
    (2)甲型h1n1流感疫苗預(yù)防接種異常反應(yīng)監(jiān)測和處理。
    防接種工作等相關(guān)內(nèi);20xx甲型h1n1流感疫苗接種工作技術(shù)培訓(xùn)班共x人參加,其中考核合格x人,合格率x%,達(dá)到了培訓(xùn)目標(biāo)。
    團(tuán)支書培訓(xùn)工作總結(jié)篇七
    xxxx年7月8日至14日,在即將開始暑假的日子里,我滿懷熱情的來到了有福之州——福州,來到了美麗的福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院。熱情的期望與渴盼,欣喜的加入到xxxx年福建省高職高專骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)生活中來。雖然只有七天的培訓(xùn),但也正是因?yàn)檫@短短幾天,讓我深感收獲巨大,受益終身,感受到了自身成長和發(fā)展的重要性,自覺地樹立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),不斷地提高自身的素質(zhì),以適應(yīng)現(xiàn)代的教育需要。
    此次我們的學(xué)習(xí)地點(diǎn)是福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院,福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是20xx年經(jīng)政府批準(zhǔn),教育部備案,以工科為主、工商結(jié)合,以信息技術(shù)為特色的全日制高職院校,于20xx年還被確定為福建省首批示范性高職院校。學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境,以及學(xué)校為了此次培訓(xùn)也做出了巨大的付出,這也才使得我們有這么好的機(jī)會和條件能好好接受和吸納知識。此次培訓(xùn)主要以專題講座、交流探討等多種形式進(jìn)行,老師們淵博的知識、精湛的技能水平、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,深深感染了我們每一位學(xué)員,激勵(lì)著我們往更高的知識水平努力進(jìn)發(fā)。通過大師們的言傳身教,我了解了很多本專業(yè)領(lǐng)域的新理念新知識,開拓了眼界,也很好的提高了自身的專業(yè)水平。
    這幾天來,分別聽取了王效杰、鄭淑慧、董基良、彭亮、倪棟、劉星等專家的不同風(fēng)格、別具精彩的報(bào)告,收益頗多??梢哉f,每一天都聽到不同類型的講座,每一天都能感受到思想的啟迪。作為一名教育者,我受益匪淺、感想頗深。他們的講座為我今后的工作起到了很好的指導(dǎo)作用?,F(xiàn)根據(jù)這幾天的學(xué)習(xí)感悟,總結(jié)如下:
    我國素質(zhì)教育堅(jiān)持“五育并舉,德育為首”的原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點(diǎn)對教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,正確的教育觀可以造就人才,錯(cuò)誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人生觀對學(xué)生起直接影響作用。
    其次要加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。課程走向綜合化是基礎(chǔ)刻育改革的大方向。我身為一名年輕的教師,又奮斗在課程改革實(shí)驗(yàn)的最前沿,更應(yīng)當(dāng)樹立終身學(xué)習(xí)的意識。無論是教育家,還是中外名師,他們都具備較深的文化底蘊(yùn),這與經(jīng)常學(xué)習(xí)是分不開的。隨著課改如火如荼的展開,我們教師要有一種強(qiáng)烈的資源意識,克服“一支粉筆教下去,一本教案講過來”的人生惰性,自覺拓展自己的思維空間和知識結(jié)構(gòu),以便更好的為教育教學(xué)服務(wù)。知識的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了更多的新生事物,廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識的積累提供了更多的機(jī)會。我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的那點(diǎn)知識,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師,不學(xué)習(xí)怎么可以,怎么能勝任更多的教育教學(xué)工作?生活是一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)的課堂,有很多東西是我們所不了解的,為了使自己不被社會所淘汰,只有加緊學(xué)習(xí)的步伐!一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)該抓緊一切時(shí)間增加知識儲備,只有這樣才能用人格魅力來感染學(xué)生,和學(xué)生共同發(fā)展。
    新課程的實(shí)施是新形勢下與時(shí)俱進(jìn)的必然選擇,而教師是使新課程順利實(shí)施,從而迎來各科教學(xué)科學(xué)昌明的美好明天的橋梁。一句話,新課程的實(shí)施關(guān)鍵在教師。教師是課程改革的最直接的依靠力量,也是課程改革能否成功的關(guān)鍵。對教師來說,新課程改革是一次機(jī)遇,更是一次挑戰(zhàn),因此教師必須與新課程一起成長。
    知識就是力量,知識才是財(cái)富,“要給學(xué)生一滴水,自己必須要有一桶水”,這已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了,教師甚至要用抽水機(jī)不斷地向?qū)W生排水,才能滿足現(xiàn)在的學(xué)生對知識和信息的需求。我們從小就開始接受教育,學(xué)校教育使我們獲得的知識無疑會讓我們終身受益,但不能完全適應(yīng)現(xiàn)代化的教育需要。人在學(xué)校獲得的知識只占一生所需知識的很少部分,很多知識要在學(xué)校后教育中獲得。我們不能固守原有的那點(diǎn)知識而企望它管用一生。主席說過:“當(dāng)今時(shí)代,是要求人們必須終身學(xué)習(xí)的時(shí)代。學(xué)習(xí)一切反映當(dāng)代世界發(fā)展的新知識,學(xué)習(xí)做好工作所必須的一切知識。
    刻師是一個(gè)永新的職業(yè)。這里講的“新”主要指知識的更新與教學(xué)藝術(shù)的更新。作為藝術(shù)類教師,這個(gè)職位應(yīng)始終站在時(shí)代藝術(shù)前沿的號手,把住時(shí)代藝術(shù)發(fā)展的脈博;所以,身為教師,我們必須時(shí)時(shí)保持充電的狀態(tài),此次培訓(xùn)無疑是一次良好的機(jī)會。經(jīng)過培訓(xùn),就我個(gè)人而言,不僅在學(xué)科知識方面得到一次全面的補(bǔ)充,而且在教學(xué)藝術(shù)方面得一次新的補(bǔ)充。
    如彭亮老師在《藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)的國際資源整合與精品課程建設(shè)》專題報(bào)告中提出的,高職高專院校應(yīng)該以培養(yǎng)21世紀(jì)企業(yè)需要的人才的觀點(diǎn),當(dāng)今國內(nèi)很多高職高專院校普遍存在的一個(gè)弊端是,培養(yǎng)出來的人才都屬于半成品,有一定的理論知識卻沒有足夠的動手能力。所以高校辦學(xué)要以高質(zhì)量教學(xué)為目標(biāo),把企業(yè)作為最好的客戶,充分去培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動手能力,而作為高職高專院校的專業(yè)老師,更應(yīng)該跟進(jìn)世界的腳步,及時(shí)更新自己的教育教學(xué)理念,把最新最前沿的東西及時(shí)交給學(xué)生,這才能對學(xué)生將來畢業(yè)工作給與最大最實(shí)際的幫助。
    通過學(xué)習(xí),使得我提高了專業(yè)理論和專業(yè)技能水平,提高了應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)能力,教育教學(xué)水平也有了長足的提高。同時(shí),通過學(xué)習(xí),我也進(jìn)一步了解了多媒體與游戲設(shè)計(jì)行業(yè),學(xué)習(xí)了行業(yè)的新知識、新規(guī)范,感知了行業(yè)發(fā)展的新方向,為今后研究改革專業(yè)課程結(jié)構(gòu)、準(zhǔn)確定位培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)現(xiàn)代企業(yè)所需的專門人才,提供了重要的專業(yè)依據(jù)。也認(rèn)識到,我自己也必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),追蹤行業(yè)發(fā)展新動向,掌握行業(yè),否則我們的知識就要落后,我們培養(yǎng)的學(xué)生就不能適應(yīng)企業(yè)的需求。
    通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我在聽了許多專家精彩報(bào)告的同時(shí),尤其是鄭淑慧老師在《臺灣影視與數(shù)位媒體創(chuàng)新教學(xué)模式與互動活動》的專題講座給了我很大的啟發(fā),正淑慧老師提倡的課堂也需要交互性等一些觀點(diǎn),聽后也使得我對自己過去的教學(xué)指導(dǎo)思想和組織教學(xué)進(jìn)行了反思,用新課程的理念,對曾經(jīng)被視為經(jīng)驗(yàn)的觀點(diǎn)和做法進(jìn)行了重新的審視。雖說課改已經(jīng)有幾個(gè)年頭了,但一些傳統(tǒng)的觀念仍根深蒂固的影響著自己教學(xué)。課堂中教師為中心,滿堂灌,沒有考慮學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。這次學(xué)習(xí),更新了我的觀念,課堂教學(xué)能力有了較大的提高。我有意識的用專家們的理論去指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,將來認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n上好每一節(jié)課,注意關(guān)注學(xué)生個(gè)體,關(guān)注學(xué)生實(shí)際水平,給學(xué)生充分的動腦、動手的時(shí)間和空間,落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī),講究教學(xué)藝術(shù),注意培養(yǎng)學(xué)生多方面能力,以期收到良好的教學(xué)效果。
    通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我有機(jī)會領(lǐng)略了眾多名師的風(fēng)采,深深為他們的高尚人品,精神的理論知識,執(zhí)著的敬業(yè)精神所折服。從他們成長的歷程中,我看到了作為一個(gè)合格的老師所要具備的師德修養(yǎng),我也對自己進(jìn)行了深刻的剖析和反省。工作不順利的時(shí)候我會認(rèn)為當(dāng)老師太苦,工資待遇低,社會地位也不高,沒有什么幸福感可言,多多少少也有了些倦怠,加上藝術(shù)學(xué)科總是更新?lián)Q代快,新知識產(chǎn)生快,自己有時(shí)候會疲于應(yīng)付,跟不上變化,也打不起精神進(jìn)行教育教學(xué)。
    通過這次學(xué)習(xí),我對教師這一職業(yè)也有了進(jìn)一步的認(rèn)識,也更加的明確了自己的責(zé)任,更加熱愛教育事業(yè),也使得自己的專業(yè)成長目標(biāo)有了更豐富的內(nèi)涵和提升。我深切領(lǐng)悟到“學(xué)高為師,身正為范,學(xué)無止境”的真諦,也明確了好教師的標(biāo)準(zhǔn)。今后我也將以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)理論知識,不斷提高自己的專業(yè)技能和師德修養(yǎng),認(rèn)真做好本職工作,關(guān)愛學(xué)生,為人師表,爭當(dāng)一名人民滿意的教師。
    很感謝給我這次培訓(xùn)機(jī)會的廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院,也感謝福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院以及諸位優(yōu)秀的老師,讓我這一趟培訓(xùn)收獲滿載?!安唤?jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?!弊鳛楣歉山處熍嘤?xùn)對象,在今后的日子里,我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識,用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律,把科研和教學(xué)結(jié)合起來,做一個(gè)專家型、學(xué)者型的教師,使自己具有所教學(xué)科知識方面的前瞻性。這樣,才能培養(yǎng)出新時(shí)期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。學(xué)習(xí)是我自身提高政治思想素質(zhì)、補(bǔ)充更新專業(yè)知識的最好途徑,我將用終身學(xué)習(xí)來引領(lǐng)自己的專業(yè)成長,努力成為一名優(yōu)秀的教師。
    團(tuán)支書培訓(xùn)工作總結(jié)篇八
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    經(jīng)過一天的新生團(tuán)支書培訓(xùn),我對團(tuán)支書有了更深刻的了解。團(tuán)支書是班級向心力的塑造人,是老師的助手,連接師生關(guān)系的橋梁,是同學(xué)的朋友,同時(shí)又是一個(gè)普通的學(xué)生,做了這個(gè)身擔(dān)多個(gè)角色的團(tuán)支書,我不得不認(rèn)真的思考自己跨入大學(xué)的新目標(biāo),新挑戰(zhàn)。
    沒有目標(biāo)的生活是虛無縹緲的,沒有理想的人生是渾沌的,我知道了做一名團(tuán)支書同樣需要有目標(biāo),有理想。我的目標(biāo)其實(shí)很簡單,就是做一名合格的團(tuán)支書,看似簡單,其實(shí)要實(shí)現(xiàn)是很難的,首先我要學(xué)會處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,因?yàn)閳F(tuán)支書也是學(xué)生,所以學(xué)習(xí)是大學(xué)生活中的重要的一部分,但是我既然擔(dān)起了這個(gè)職務(wù),就要在學(xué)好的同時(shí)也把工作做好,做到位,怎樣處理好兩者的關(guān)系是我首先要處理的問題之一。我想在今后,我要學(xué)會安排時(shí)間,高效的利用時(shí)間,提高自己的學(xué)習(xí)效率,贏取更多的空余時(shí)間來工作。其次,我要考慮好自己怎樣做一名優(yōu)秀的團(tuán)支書,怎樣服務(wù)于同學(xué),所以對于同學(xué)的事我不僅要盡全力做,而且要盡可能的做好,團(tuán)支書要有團(tuán)結(jié)合作的精神,密切配合班長的工作是十分重要的。只有這樣才有利于把整個(gè)班級體團(tuán)結(jié)起來,還有我要女里提高自己的文化素質(zhì),做一個(gè)講文明,有修養(yǎng)的`新一代的團(tuán)支書,這樣才能在同學(xué)面前有威信,讓別人信服。
    大學(xué)是中學(xué)生走向社會的一個(gè)過渡的階段,它不同于高中,所以作為大學(xué)里的新生團(tuán)支書會面臨很多新的挑戰(zhàn),首先是如何開展團(tuán)會,提高同學(xué)的思想認(rèn)識,解決這個(gè)問題就需要我耐心地向?qū)W長和老師請教,嘗試并在實(shí)踐中積累更多的經(jīng)驗(yàn)并吸取教訓(xùn)。再次是要知道如何調(diào)動同學(xué)們的積極性并組織同學(xué)多參加一些有意義的團(tuán)組織活動,這同樣也需要我豐富自己的閱歷,提高自己的組織能力,在實(shí)踐中不斷的提高自己。
    通過這次培訓(xùn),我了學(xué)到了很多以前不知道的知識,同時(shí)也知道還有很多東西需要我去認(rèn)識,去學(xué)習(xí),去掌握.所以在以后的大學(xué)生活中,我會更加的努力提高自己,實(shí)現(xiàn)自己的餓目標(biāo)----做一個(gè)合格的,優(yōu)秀的,團(tuán)支書。
    團(tuán)支書培訓(xùn)工作總結(jié)篇九
    一年來,在團(tuán)委的指導(dǎo)下和班委的合作下一個(gè)學(xué)期的工作也算圓滿的完成了。仔細(xì)回顧一下我作為團(tuán)支書以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有苦有累,亦有樂有笑。從工作中也學(xué)到了很多,不僅僅是工作上的技巧和方式,還有許多為人處世的方法,我覺得收獲很大。接下來的就是一個(gè)學(xué)期以來我作為團(tuán)支書的工作總結(jié)。
    一、團(tuán)內(nèi)活動。
    1、團(tuán)徽佩戴,開學(xué)以來,每周周一早上同學(xué)們都會佩戴團(tuán)徽,
    院團(tuán)委也會例行檢查團(tuán)徽佩戴率。
    2、主題團(tuán)日活動,自這個(gè)學(xué)期開學(xué)以來,在院團(tuán)委的響應(yīng)和。
    號召下,全院各系都在積極開展主題團(tuán)日活動,每周一下。
    午四點(diǎn),各個(gè)教室都會開展主題團(tuán)日活動。通過主題團(tuán)日。
    活動,是同學(xué)們更加了解國家時(shí)事政治,博覽天下。
    3、例會,每周周一五點(diǎn)半,是我們酒店管理系團(tuán)總支例會的。
    時(shí)間,各部門團(tuán)干,各支部團(tuán)支書,都會齊聚一堂,學(xué)習(xí)。
    院團(tuán)委工作會議。以做好各支部,各部門,各個(gè)社團(tuán)的工。
    作。
    4、發(fā)展新入黨積極分子,在共青團(tuán)鄭州旅游職業(yè)學(xué)院委員會。
    的響應(yīng)下,鄭州旅游職業(yè)學(xué)院第九期業(yè)余黨校開班,新入。
    黨積極分子五名。
    5、板報(bào),每周四團(tuán)總支宣傳部都會進(jìn)教室檢查板報(bào)情況,每。
    期板報(bào)我們都會認(rèn)真去辦,給同學(xué)們一個(gè)溫馨的教室環(huán)。
    境。
    二、志愿者活動。
    1、文明監(jiān)督崗,在青年志愿者不得組織下,我們參加了鄭州。
    旅游職業(yè)學(xué)院文明監(jiān)督崗活動。
    2、獻(xiàn)血活動,本學(xué)期是舉行的第二次義務(wù)獻(xiàn)血活動,大家都。
    不怕疼,積極的參加獻(xiàn)血活動.
    時(shí)光如梭,階段的結(jié)束并簡簡單單地宣告著停止,且意味著下一階段的開始。一學(xué)期的團(tuán)支書工作已經(jīng)結(jié)束,擔(dān)任團(tuán)支書以來,從工作中也體會到許多人生哲理,也是頗有感慨。不僅僅是工作上的技巧和方式,還有許多為人處事的方法,真誠的想關(guān)心和支持我的人說一聲謝謝,在這一個(gè)學(xué)期中,有成績也有問題更有不足,但,我相信下一段的團(tuán)內(nèi)工作會做得更好。
    霍偉杰。
    團(tuán)支書培訓(xùn)工作總結(jié)篇十
    短短的培訓(xùn)使我們有了很大的收獲,這次培訓(xùn)活動,進(jìn)一步提升教師的教育教學(xué)水平,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展水平的提高,進(jìn)一步培植、和諧的教育。本次培訓(xùn)中兩位教師以她們深刻、睿智、的見解和指導(dǎo)不時(shí)讓我有豁然開朗的感悟,她們以鮮活的案例和豐富的知識給了我具體的操作指導(dǎo),使我的教育觀念進(jìn)一步得到更新。在與學(xué)友們交流學(xué)習(xí)中,大家共同思考,發(fā)表自己的見解,從中也學(xué)到了不少東西,真是受益非淺。下面我具體總結(jié)如下:
    所謂“學(xué)高為師,身正為范”,即教師不但要傳授知識還要經(jīng)過自己的言行和示范去塑造、教育學(xué)生。其中“育人”是師德的終極目標(biāo)。孩子是祖國的未來,我們不但要傳授知識和技能,還要塑造她們?nèi)烁?、教她們學(xué)會做一個(gè)積極向上的時(shí)代新人。教師是種特殊的職業(yè),不但要以自己的語言去傳授知識,還要以自己的榜樣的作用去影響、感化、引導(dǎo)她們。
    現(xiàn)實(shí)生活中,孩子接觸的社會越來越復(fù)雜多樣,而她們此時(shí)正是人格塑造的關(guān)鍵期。教師作為一個(gè)對她們影響頗為深遠(yuǎn)的角色,若能在各個(gè)方面去以身作則,會給學(xué)生以巨大的的啟迪和激勵(lì),甚至使學(xué)生終生難忘。蘇聯(lián)教育家加里寧有句名言:“如果一個(gè)教師很有威信,那么這個(gè)教師的影響就會在某些學(xué)生身上永遠(yuǎn)留下痕跡?!北热玺斞赶壬艹蔀橐粋€(gè)筆耕不輟的正義大文豪,,很大程度上與他在日本時(shí)受藤野先生的影響有關(guān);而作家“三毛”的自殺,則很難說那個(gè)給她陰影的教師沒有很大的責(zé)任。
    教師是個(gè)特殊的、被賦予光輝責(zé)任的工作者,角色示范性是無法忽視和替代的,所以我們作為教師要在平時(shí)的工作中要展現(xiàn)良好的職業(yè)道德,奉公守法、,在教學(xué)和平時(shí)的生活中做一個(gè)正直、富于愛心的人,從內(nèi)心深處關(guān)愛學(xué)生,平等對待學(xué)生,真正地做到為人師表,用知識去傳授、用言行去引導(dǎo)、感化她們。努力像陶行知一樣去去為教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)自己,升華自己。
    課堂上的教學(xué)是教學(xué)的主陣地,課堂上的教學(xué)是教育教學(xué)工作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),課堂效率既是教學(xué)的生命線。教師只有深入鉆研教材、認(rèn)真?zhèn)湔n、精心設(shè)計(jì)課堂上的教學(xué),才能取得良好的教學(xué)效果。
    為了提高課堂上的教學(xué)效率,我們應(yīng)從備教材、備學(xué)生、備、創(chuàng)設(shè)課堂上的教學(xué)情境和準(zhǔn)確把握課堂上的教學(xué)節(jié)奏這幾個(gè)方面入手來提高自己課堂上的教學(xué)效率。教師作為課堂上的教學(xué)的主導(dǎo),應(yīng)精心準(zhǔn)備、認(rèn)真分析教材,并結(jié)合學(xué)生實(shí)際和現(xiàn)實(shí)中與教學(xué)有關(guān)的例子,對教學(xué)進(jìn)程進(jìn)行精心編排,設(shè)計(jì)中堅(jiān)持在課堂上以學(xué)生為主,全方位、多渠道為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件,營造氛圍,努力使課堂充滿活力,讓學(xué)生在教師設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)引導(dǎo)下,調(diào)動她們的積極性、主動性,激發(fā)學(xué)生的、創(chuàng)造力,發(fā)展她們的,順利完成教學(xué)任務(wù),讓學(xué)生確實(shí)學(xué)到了知識并提升了能力。
    高效課堂的實(shí)現(xiàn),不光靠教師自己設(shè)計(jì),這樣是閉門造車。備好課后應(yīng)積極與本教研組同仁積極交流、探討,及時(shí)改進(jìn),以使設(shè)計(jì)達(dá)到最優(yōu)。另外,課下還應(yīng)及時(shí)反饋信息,并及時(shí)結(jié)合自己的反思,不斷優(yōu)化。只有這樣教師才能咋自己不斷地成長的同時(shí),上好每一節(jié)課,實(shí)現(xiàn)高效課堂,完成“三維”目標(biāo)。
    時(shí)代不斷進(jìn)步,知識不斷更新,教師必須樹立終身學(xué)習(xí)的思想。自省之后我明白,作為一名教師,應(yīng)不斷學(xué)習(xí),不斷完善知識結(jié)構(gòu),不斷充實(shí)自己。新課標(biāo)下的教師,既是教者又是學(xué)者。我們的知識是有限的,經(jīng)過對專業(yè)知識和其它相關(guān)知識的學(xué)習(xí)可以增加我們的知識儲備,以使我們在教師的崗位上會更得心應(yīng)手。
    記得最早的說法是“要給學(xué)生一杯水,自己先要有一桶水”。而在新課改的今天,教師應(yīng)有“一泓流淌不息的泉水”,我深切地感受到:必須應(yīng)堅(jiān)持“嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時(shí)俱進(jìn),活到老,學(xué)到老”的終身學(xué)習(xí)的理念,只有不斷地學(xué)習(xí)、更新觀念和知識,不斷地在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),吸取他人之長來補(bǔ)自己之短,才能使自己更加有競爭力和教育教學(xué)的能力。隨著教學(xué)實(shí)踐的增加,新問題、新矛盾也接連不斷的出現(xiàn),要想自己成為一名真正合格的教師,要學(xué)的東西還有很多很多,要走的路還有很長很長。所以,教師必須不斷學(xué)習(xí),從中總結(jié)更多經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)缺點(diǎn),不斷探索新的知識、教學(xué)方法和教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量,取得更好成績。
    現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為我們營造了一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們的學(xué)習(xí)可以在社會的任何一個(gè)場所主動的進(jìn)行學(xué)習(xí)。它正在逐步改變著我們的生活方式、工作方式,更是從根本上改變了我們原先的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式,給我們帶來了新的學(xué)習(xí)觀念和新的學(xué)習(xí)方式。因此我們教師來抓住這一富有挑戰(zhàn)性的機(jī)遇,樹立終身學(xué)習(xí)的新觀念。要趕上發(fā)展地區(qū)就必須不停的學(xué)習(xí)新教育教學(xué)方法,更新自己,適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的社會。
    經(jīng)過這短短培訓(xùn)使我們有了很大的收獲,我的與思想方法都得到了轉(zhuǎn)換。希望今后的我能夠立足課堂,跨越時(shí)空,讓我的課堂更能體現(xiàn)時(shí)代性和社會性。作為教師,我還體會到要終身學(xué)習(xí),平時(shí)要勤讀書、勤思考、勤動筆。只有及時(shí)地充實(shí)自己,提高自己。面對競爭和壓力,我們才可能從容面對,才不會被社會所淘汰。經(jīng)過學(xué)習(xí)掌握學(xué)習(xí)技巧、策略,最終學(xué)會學(xué)習(xí)。
    團(tuán)支書培訓(xùn)工作總結(jié)篇十一
    在xx年8月到xx年7月,我參加了新教師的培訓(xùn)。通過將近一年時(shí)間的培訓(xùn),我對教師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。各前輩的經(jīng)驗(yàn)之談也為我將來的工作初步地指明了方向,使我明白教師這個(gè)職業(yè)的沉重份量,對我日后的教育工作有很大的意義.在培訓(xùn)期間,讓我深深地知道作為一名教師,一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn)。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的,在某種年齡階段,教師的形象之高大甚至超過他們的父母。所以,教師的言行直接影響和關(guān)系到學(xué)生未來的品德發(fā)展。教師必須具備高尚的職業(yè)道德,這一點(diǎn)非常重要。
    我覺得教師的職業(yè)道德,集中體現(xiàn)在教育責(zé)任感,關(guān)愛學(xué)生和工作效率上。教育事業(yè)關(guān)系著下一代的身心發(fā)展,關(guān)系著祖國建設(shè)的明天,是中國建設(shè)中舉足輕重的一部分。教師的工作責(zé)任感應(yīng)該是極其強(qiáng)烈的,只有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能帶動起工作的熱情和動力,才能真正意識到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力。教師要時(shí)刻注意自己的言行并留意學(xué)生的反應(yīng)和變化,為學(xué)生樹立好的榜樣,改正不良的習(xí)慣都是教師的基本責(zé)任。如果缺乏對學(xué)生負(fù)責(zé)的心態(tài),又如何將工作熱情融入自己的工作中呢?更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)生服務(wù)了。
    光有責(zé)任感還是不夠的,教師不應(yīng)只成為學(xué)生的導(dǎo)師和幫手,更應(yīng)該是學(xué)生的朋友。所以關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生是一個(gè)好教師最起碼的道德,是強(qiáng)烈責(zé)任感的體現(xiàn)和升華。關(guān)愛學(xué)生首先應(yīng)當(dāng)是對學(xué)生人格的尊重,以公平客觀的眼光去看待和評價(jià)每一個(gè)學(xué)生,不能以偏見、片面的態(tài)度對待他們。除了關(guān)心他們的學(xué)習(xí)以外,還應(yīng)關(guān)注他們的心理健康,引導(dǎo)他們向著積極、樂觀、上進(jìn)的方向發(fā)展。除了關(guān)心他們在校的行為,還應(yīng)了解他們課堂以外的生活,以便及時(shí)、適當(dāng)、全面地幫助和引導(dǎo)他們健康成長。
    還記得那位為我們進(jìn)行班主任工作講座的老師向我們介紹了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。從她的講述中,讓我感受到班主任是班級的領(lǐng)航人,是學(xué)生的好幫手。不僅要有責(zé)任感,更要有一顆全心全意為學(xué)生服務(wù)的心。好的班主任懂得培養(yǎng)一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍,善于從一個(gè)班級中發(fā)現(xiàn)和栽培適合協(xié)助管理班級的班干部。又要有過硬的專業(yè)本領(lǐng),善于以角色轉(zhuǎn)換的方式考慮問題,能站在學(xué)生的角度理解他們,教育他們。班主任是學(xué)生的良師益友,而不是他們的獨(dú)裁者,因此在指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)和進(jìn)步的同時(shí),也要講究一個(gè)民主性原則。在評價(jià)班內(nèi)學(xué)生時(shí),要善于發(fā)掘他們的優(yōu)點(diǎn),而不能以不同的態(tài)度對待優(yōu)秀生與后進(jìn)生。這對于新教師而言非常重要,因?yàn)橐龊靡幻處?,首先要學(xué)會用公正、客觀的態(tài)度評價(jià)自己的學(xué)生,不該把喜歡好學(xué)生,忽視其他學(xué)生的情緒帶到工作中。班主任作為一個(gè)班級的領(lǐng)導(dǎo)者,比任課老師更要多奉獻(xiàn)自己的關(guān)愛,要全面地關(guān)心班中每個(gè)學(xué)生的各方面發(fā)展。
    作為一名新教師,在日后工作中要學(xué)習(xí)的東西有很多很多,碰到意外的困難是在所難免的。只有通過反復(fù)地研究和領(lǐng)悟,才能真正成長為一名合格的人民教師。選擇了教師這個(gè)職業(yè),就要懷著一顆為學(xué)生無私奉獻(xiàn)的心,帶著對學(xué)生全部的愛走上講臺。這一信念不僅是促進(jìn)新教師成長的內(nèi)在動力,更是作為一名教師應(yīng)當(dāng)時(shí)刻謹(jǐn)記不能丟棄的精神支柱。
    初為人師,經(jīng)受了鍛煉,頗有深感,現(xiàn)就班集管理工作談一談自己所受到的啟發(fā):沒有規(guī)矩,不成方圓俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”。規(guī)矩即常規(guī)紀(jì)律,即要求每個(gè)成員都應(yīng)遵守的用來約束自己行為的規(guī)則、條文等。它是一件事情想取得成功的保證。對人的教育來說更是如此。一個(gè)人初入學(xué),最重要的就是要先養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,這樣才能為專心學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),作好準(zhǔn)備。學(xué)校通常在開學(xué)初期都要用大量時(shí)間狠抓學(xué)生常規(guī),可見,只有有了規(guī)矩,才有了方圓,才可言其他,諸如學(xué)習(xí)知識,發(fā)展智力,培養(yǎng)能力等等;才能夠保證孩子們會有所進(jìn)步。抓好常規(guī)訓(xùn)練是實(shí)施班級管理的首要前提。
    初出茅廬的我,不知道規(guī)矩的重要性。在擔(dān)任科任教師期間,我對他們要求并不嚴(yán)格,認(rèn)為獨(dú)立更加重要,幾個(gè)月下來,孩子在能力、成績等方面可能發(fā)展較好,很活躍,但不可避免地在學(xué)習(xí)生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面等不盡人意,逐漸有抄襲作業(yè),缺交作業(yè)等現(xiàn)象出現(xiàn),這時(shí)我沒有采取嚴(yán)厲的措施制止,而是向他們說道理,但效果不佳,后來,我向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)請教,通過自己分析、總結(jié),我意識到自己這種想法的錯(cuò)誤和不切實(shí)際,盡管大膽,但會使孩子們自由散漫而導(dǎo)致無心學(xué)習(xí)。
    通過這件事,我深刻地意識到規(guī)矩對于一個(gè)班的重要性,只要學(xué)生犯了錯(cuò),就必須指出,并根據(jù)規(guī)矩實(shí)施一定的懲罰,這樣能讓學(xué)生懂得該如何去做,讓他知道做了錯(cuò)事時(shí)有怎樣的后果。
    要加快新教師的成長步伐,就必須以教育教學(xué)理論為指導(dǎo),結(jié)合理論反思自己的實(shí)踐,在反思中真正做到理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中不斷總結(jié)與升華自己的理論水平和實(shí)踐能力,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
    教學(xué)反思不是一般意義上的“回顧”,而是反省、思考、探索和解決教育教學(xué)過程中各個(gè)方面存在的問題。如果一個(gè)教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗(yàn)而不對經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入的思考,他將永遠(yuǎn)不會上升到一定的理論高度,只能做一個(gè)“教書匠”,而不可能成為教育專家。
    教師相互觀摩彼此的課并描述他們所觀察到的情景,隨后與其他教師相互交換。個(gè)人的知識畢竟有限,只有不斷地學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),才能得到不斷的充實(shí)和提高。新教師都缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而教學(xué)經(jīng)驗(yàn)又是搞好教學(xué)所必需的。因此,盡可能多向別人學(xué)習(xí),吸取他人的經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)自己之短。在我校通過師徒結(jié)對子的形式,讓新教師多聽一些富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和講課藝術(shù)性強(qiáng)的老師的課,把先進(jìn)的教學(xué)方法、處理教材的藝術(shù)和心得體會學(xué)到手,融會到自己的教學(xué)中去。
    搞好教學(xué)工作,教師需有扎實(shí)基本功。俗話說得好:打鐵先得自身硬。對新教師來說,刻苦鉆研,煉就一身過硬的本領(lǐng)是根本。
    課程標(biāo)準(zhǔn)是新一輪課程改革理念、目標(biāo)、內(nèi)容的具體體現(xiàn),是教師教學(xué)的依據(jù),只有深入鉆研新課標(biāo),才能明確教學(xué)目標(biāo),恰如其分地掌握知識深度,同時(shí)要吃透課標(biāo)對知識的限定范圍,以便胸有成竹地把握好知識的廣度。
    備好課是上好課的首要環(huán)節(jié)。備課在備教材的同時(shí),關(guān)鍵是備教法。只有在教法上狠下功夫,教學(xué)才能成效顯著?,F(xiàn)代教學(xué)的標(biāo)志是:教學(xué)的重心由教師轉(zhuǎn)向?qū)W生,由書本轉(zhuǎn)向經(jīng)驗(yàn),由課堂轉(zhuǎn)向活動。教師教的目的是調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和思維活動。在教學(xué)目標(biāo)確定方面,要充分體現(xiàn)對不同年級的學(xué)生在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面的不同要求。要充分發(fā)揮新教師計(jì)算機(jī)知識豐富的自身優(yōu)勢,大膽探索基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的自主學(xué)習(xí)。備課要注重學(xué)生的個(gè)別差異研究,不同學(xué)生的學(xué)習(xí)難點(diǎn)往往不同,只有有的放矢,才能收到實(shí)效。
    團(tuán)支書培訓(xùn)工作總結(jié)篇十二
    今天下午我們隨萍姐一起去了深圳區(qū)域的中心,前海,南油,西麗四家店面巡視,以下是巡店時(shí)發(fā)現(xiàn)的一些問題:
    前海店從外面看蠻漂亮的,但是走進(jìn)來店內(nèi)陳列太空洞柜子里并不是沒有貨,店員不擅長陳列。在萍姐的吩咐下我們幫店里重新調(diào)了一遍,調(diào)整后看起來飽滿美觀了很多。前海店人流量很大,我們到的時(shí)候?qū)⒔?點(diǎn),店員在整理老會員資料回訪會員。其實(shí)在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)趁著趁著人流量高我們更應(yīng)該做的是站在門口發(fā)宣傳單招呼顧客拓展新會員而非回訪老會員。前海店交接本沒有做。
    南油的情況和前面兩家店差不多。
    西麗店雖小但是陳列飽滿,人員狀態(tài)很好有激情,有讓人眼前一亮的感覺。
    其實(shí)這幾家店的問題都差不多,只是程度不同。我也不敢保證我所管轄區(qū)域內(nèi)的每一家店面都完全符合公司的要求,只能說根據(jù)深圳區(qū)域所反映出來的問題,來反思自己的工作有否做到位符不符合公司要求,力求完善!像護(hù)膚12流程我那邊全部是手寫的,用啞巴陳列放在收銀臺上,個(gè)人感覺不好看,已和萍姐申請由庫房統(tǒng)一做,再打上公司的logo,這樣既美觀又達(dá)到了統(tǒng)一。
    整頓:
    這幾個(gè)店面都隔得不遠(yuǎn),一個(gè)店的業(yè)績好壞是和店長的心態(tài)成正比的。像這幾個(gè)店面來去方便可以進(jìn)行店長一日互換,比如西麗和南油:南油店的店長可以到西麗來上一天班,西麗的去南油。寫下去對方店里上班一天的感受和對方店里的優(yōu)缺點(diǎn)對比自身店面提升改進(jìn)。
    對于日常工作及細(xì)節(jié)方面的落實(shí)如交接本,333回訪,陳列之類的區(qū)域經(jīng)理可以采用萍姐“對付”我們的方法讓店里用彩信的形式發(fā)到手機(jī)上,這樣不說十分的把握,最起碼六七分的數(shù)心里還是有的。不會調(diào)陳列的,可以到陳列好的店面去觀摩學(xué)習(xí),這樣比在店里教印像更深刻,效果更好。反正離的近也不會浪費(fèi)多少時(shí)間。
    時(shí)間有限一時(shí)也想不到更好的方案,一點(diǎn)建議可以參考參考!
    團(tuán)支書培訓(xùn)工作總結(jié)篇十三
    這次遠(yuǎn)程培訓(xùn),安仁培訓(xùn)點(diǎn)開設(shè)了全員培訓(xùn)四個(gè)班,班主任培訓(xùn)五個(gè)班,參訓(xùn)學(xué)員532人,結(jié)業(yè)率99.5%,排全市之首。班主任有四個(gè)班被省里評為優(yōu)秀班級,全員培訓(xùn)有三個(gè)班評為優(yōu)秀班級。
    本次培訓(xùn)時(shí)間跨度長,牽涉的部門多,學(xué)習(xí)形式新穎,工作難度較大。安仁培訓(xùn)點(diǎn)經(jīng)過多方努力,較圓滿完成了培訓(xùn)任務(wù),以下幾點(diǎn)是我們工作取得階段性勝利的法寶:
    1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
    接到通知后,培訓(xùn)點(diǎn)在縣教育局教師工作股的指導(dǎo)下,立即召開會議,部署培訓(xùn)工作,工作人員迅速進(jìn)入狀態(tài)。開學(xué)典禮上,進(jìn)修學(xué)校校長陽愛華同志出席了會議,并在預(yù)備會上作重要講話;培訓(xùn)期間進(jìn)修學(xué)校副校長李全秋同志多次督促、指導(dǎo)培訓(xùn)工作。進(jìn)修學(xué)校多次召集工作人員會議,注重過程監(jiān)督。學(xué)校安排教導(dǎo)處侯茂湘老師協(xié)助培訓(xùn)管理。領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是我們出色完成這次培訓(xùn)工作的先決條件。
    2、工作人員具有吃苦和開創(chuàng)精神。
    遠(yuǎn)程培訓(xùn)對我點(diǎn)工作人員來說,網(wǎng)上學(xué)習(xí)操作程序和組織方法還比較陌生,必須自己先學(xué)會然后才指導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí),這不僅增加了工作強(qiáng)度,也為管理帶來了不便。安仁培訓(xùn)點(diǎn)的工作人員能克服困難,積極探求新的工作方法,及時(shí)有效地指導(dǎo)督促學(xué)員自覺學(xué)習(xí)。班主任更是個(gè)個(gè)麻利,看到尚未開始學(xué)習(xí)的學(xué)員或是兩天沒有數(shù)據(jù)更新的學(xué)員,就打電話過去,親切和諧的談話令學(xué)員感動,學(xué)習(xí)時(shí)量、留言、資源、日志、作業(yè)等數(shù)字很快刷新;學(xué)員的話題討論還沒開始或是暫停,qq群里就會留下溫馨提醒。正是這些管理員和輔導(dǎo)老師的辛勤工作,安仁的遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作才取得了實(shí)效,各班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)都在按部就班地進(jìn)行著。
    3、巧妙安排,設(shè)備時(shí)間充分保障。
    我縣此次遠(yuǎn)程培訓(xùn)共九個(gè)班,二十多個(gè)管理和輔導(dǎo)人員,學(xué)校辦公電腦不夠用,怎么辦?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有高招:在符合省里選拔條件的前提下盡量安排家里有電腦的老師擔(dān)任班級管理員和輔導(dǎo)老師,科學(xué)編排輪班在家里進(jìn)行管理和輔導(dǎo)工作。這樣,設(shè)備和時(shí)間都得到了充分保障。
    這次班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)不僅內(nèi)容上給我縣教師一次教育理念的洗禮,而且形式上(案例教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué))給了我們很大的啟示。綜觀我點(diǎn)培訓(xùn)全程,結(jié)合學(xué)員的一些反映,為以后更好地開展類似培訓(xùn),我們從培訓(xùn)組織上和內(nèi)容上提以下幾點(diǎn)建議:
    1、工作人員提前培訓(xùn)。如果工作人員提前培訓(xùn),對學(xué)習(xí)過程和班級管理提前演練,有助于工作準(zhǔn)備更充分,有助于樹立管理員和輔導(dǎo)教師在學(xué)員心目中的威信。
    2、地方教育行政部門,要將教師送培納入校長績效考評的子系統(tǒng)。相對來說,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)規(guī)模大,對學(xué)員學(xué)習(xí)自覺性的要求更高,單靠培訓(xùn)機(jī)構(gòu)遙控,很難達(dá)到理想效果;加上有些參培學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)認(rèn)識不太清晰,沒有給學(xué)員營造良好的學(xué)習(xí)條件,造成學(xué)員學(xué)習(xí)工作兩難顧的局面。
    3、要配教材。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源雖然豐富,但時(shí)間久了傷身體,而且有些老師沒有專用的學(xué)習(xí)電腦,紙質(zhì)教材是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的有效延伸。
    教師培訓(xùn)是進(jìn)修學(xué)校的基本職能,做好培訓(xùn)工作是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的天職。安仁培訓(xùn)點(diǎn)有信心也有決心在省教師繼續(xù)教育中心和上級教育行政部門的指導(dǎo)幫助下做好各項(xiàng)培訓(xùn)工作,為安仁教育科學(xué)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    我對其中的“態(tài)度決定一切”、“保持空杯的心”、“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”、“太棒了”等經(jīng)典理論表示認(rèn)同,并準(zhǔn)備在工作中不斷推行使用,就目前工作來說,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的強(qiáng)化工具《影響力黃金表》就值得我和我的同事去馬上實(shí)踐。
    2月16日的《杠桿管理》由“影響力”資深講師高老師主講,他的沉穩(wěn)、冷靜、親和的講課方式吸引了我,使我感覺整個(gè)培訓(xùn)過程,內(nèi)容豐富、充實(shí)。第二天的課程內(nèi)容是介紹了許多管理技巧,通過轉(zhuǎn)變思維方式,掌握各個(gè)管理技巧,從而有效地達(dá)到管理的目的。通過第二天的培訓(xùn),我感到在第一天培訓(xùn)內(nèi)容的基礎(chǔ)上更形象、具體化了,把很多思想能具體的量化,最終變成了方法和工具。從中我感受到企業(yè)文化建設(shè)的重要性,對“修路”、“猴子管理”、“六點(diǎn)優(yōu)先工作制”等杠桿管理的理解中找到了平時(shí)管理中存在的一些問題的解決方法。其中,效率杠桿中的“六點(diǎn)優(yōu)先工作制”是一個(gè)既簡單又有效的管理工具,可以作為我們這次培訓(xùn)后逐步深入實(shí)踐的開始。
    參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深深感受到集團(tuán)公司濃烈的企業(yè)文化,在通過不斷培訓(xùn)、學(xué)習(xí)來統(tǒng)一各級管理人員的思想、思維方式、行為。態(tài)度決定一切,那是能否實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同目標(biāo)的關(guān)鍵,更是創(chuàng)造更好明天的關(guān)鍵。
    團(tuán)支書培訓(xùn)工作總結(jié)篇十四
    以課堂教學(xué)為主陣地,以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn),把新理念、新課標(biāo)、新教法的培訓(xùn)繼續(xù)作為校本培訓(xùn)的核心工作來抓。圍繞新課程改革,組織全體教師圍繞“新課程、新理念、新課堂”開展學(xué)習(xí)活動。
    轉(zhuǎn)眼間,六個(gè)星期的培訓(xùn)已然走到了尾聲。六個(gè)星期的時(shí)間說長不長,說短也不短,但在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中,通過與同事、老師和領(lǐng)導(dǎo)們的接觸與交流,卻也有了許多關(guān)于聯(lián)通、關(guān)于自己這份工作的感觸。
    一直都認(rèn)為,一個(gè)企業(yè)欲要得到長足健康的發(fā)展,最重要的就是企業(yè)文化。而所有企業(yè)的企業(yè)文化的核心就是以尊重人的人格和價(jià)值、促進(jìn)人的發(fā)展為中心,攝取傳統(tǒng)文化的精華,創(chuàng)造和接納新的價(jià)值觀念、新的眼光、新的精神,結(jié)合當(dāng)代先進(jìn)的管理策略,為職工構(gòu)建的一套價(jià)值觀念和環(huán)境氛圍。企業(yè)文化的深植是自上而下的,而企業(yè)文化的建設(shè)是自下而上的。中國聯(lián)通作為一個(gè)大型國企,對企業(yè)文化的重視從我們vip銀卡三期培訓(xùn)期間的不遺余力上就能充分體現(xiàn)和感受到。而公司愿景的四要素,即信息生活、引領(lǐng)創(chuàng)新、卓越服務(wù)、領(lǐng)導(dǎo)者更是深入人心。除此之外,公司所倡導(dǎo)的“連通世界,贏在中國”的服務(wù)宗旨以及“以客戶為中心,用服務(wù)促發(fā)展”的服務(wù)理念不僅使我們認(rèn)識到聯(lián)通對客戶的用心與負(fù)責(zé),其中顯現(xiàn)的人性化價(jià)值理念也使公司的員工感到無盡的溫暖,作為聯(lián)通的一員,我們更是切身地體會到了這一點(diǎn)。
    游戲在兒童心理發(fā)展的各方面起著重要的作用。這正如凱洛夫(kanpob)所指出的那樣:游戲?qū)τ趯W(xué)前兒童發(fā)育上的作用,在于游戲能夠觸及兒童整個(gè)心理發(fā)展的各個(gè)重要方面。當(dāng)代一些理論家試圖對正在成長中的兒童的游戲內(nèi)容進(jìn)行分析,并且把它與更為基本的、兒童總體的發(fā)展問題聯(lián)系起來。
    在整個(gè)充實(shí)、有序的學(xué)習(xí)過程中,我們學(xué)到的不僅是業(yè)務(wù),熟識的不僅是同事間的友誼,還從所有教授我們、引導(dǎo)我們的老師和領(lǐng)導(dǎo)們身上學(xué)到了更多其他方面難得的精神。比如說百忙之中仍然不斷關(guān)注我們的張總,在為我們介紹聯(lián)通企業(yè)文化和團(tuán)隊(duì)精神重要性時(shí)總會增強(qiáng)我們對聯(lián)通的歸屬感,此外還有如意通xxx老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),世界風(fēng)xxx老師的精簡明要,3gxxx老師的睿智風(fēng)趣,無線上網(wǎng)卡xx老師的活躍思維,相關(guān)iphonexx老師的成熟穩(wěn)重,還有xx老師的關(guān)懷備至等等,所有我們接觸過的長輩們,他們毫無保留的教授總能使我們受益良多。并且,由于老師和領(lǐng)導(dǎo)們的精心安排,枯燥的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)也變得精彩起來,其中穿插的許多針對不同問題、不同客戶的應(yīng)對技巧也為我們未來的實(shí)地工作做了很好的鋪墊。
    我們很快就要走上工作崗位了,真正的工作情況自然與平時(shí)的培訓(xùn)相去甚遠(yuǎn),但無論未來我們會遇到什么、得到什么,相信我們都會正確處理,在此借鑒一下東莞理工學(xué)院校長楊曉西送給20xx年畢業(yè)生的忠告,以此勉勵(lì)自己,同時(shí)也勉勵(lì)大家。楊校長說,成功的人生需要三把鑰匙,第一把是“一顆感恩的心”,生活和工作中的不如意是很正常的,只有懷著一顆感恩的心才能正確的看待這個(gè)世界,才能正確的看待自己;第二把是“一副擔(dān)責(zé)的肩”,因?yàn)椤袄硐牒茇S滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”,因此我們不能因?yàn)橛龅嚼щy和挫折而停止前行,既要勇于承擔(dān)對自己和對公司的責(zé)任,也要勇于承擔(dān)對社會的責(zé)任;第三把鑰匙是“一雙踏實(shí)的腳”,每個(gè)人都渴望成功,但如果只說不干,其結(jié)果只能是停滯不前,在前進(jìn)的道路上只有腳踏實(shí)地才不會一事無成。
    從學(xué)校到社會是一個(gè)大的轉(zhuǎn)變,在這個(gè)過程中我們難免會有不適,但是這不能成為我們逃避的借口。今天我們坐這里,我們就應(yīng)該明白,我們的身份不再是學(xué)生,而是一名公司職員,我們就應(yīng)該改變作為一名學(xué)生自由散漫,熟悉公司的各項(xiàng)規(guī)章制度、加強(qiáng)紀(jì)律性,以此來嚴(yán)格要求自己,來找準(zhǔn)自己在公司中的定位、盡快融入公司這個(gè)大家庭。
    以上是我在這次培訓(xùn)中得到的一點(diǎn)體會,在此非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們新員工的這次培訓(xùn),我會將在培訓(xùn)中學(xué)到的、體會到的進(jìn)行再消化和融會到今后的工作實(shí)踐中去,同時(shí)在把自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司外,我還會時(shí)刻保持高昂的學(xué)習(xí)激情,不斷地補(bǔ)充知識和努力改變自己的不足,使自己成為一名適應(yīng)公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工。最后我希望各位新員工和我一起來證明一份耕耘一份收獲的道理;和我一起奮進(jìn),去感受成功后的自豪;讓我們齊心協(xié)力,為公司更輝煌的明天而奮斗。
    董教授給我們講了幼兒園的教育教學(xué)要面對兩方面的發(fā)展需要。一是個(gè)體,就是要讓幼兒健康、快樂、感覺有趣味,學(xué)得輕松,教師要順應(yīng)幼兒的天性,因?yàn)橛變憾际呛糜螒?、好模仿、好奇、喜歡成功、喜歡野外生活、喜歡合群,而且還喜歡稱贊的。二是社會,老師的教育要符合社會發(fā)展對人才的要求,既要體現(xiàn)德、能、勤、績,德、智、體、美、勞,還要讓他們學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會生存,總之,教師的教育既要對照社會的發(fā)展需要,還要對照個(gè)體的發(fā)展需要。
    安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作是貫徹企業(yè)經(jīng)營方針和目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)、提高員工安全素質(zhì)、減少人為失誤的重要途徑。
    席慕容說青春是一本太倉促的書,但是,如果我們不斷努力,也會將有限的青春活得很精彩,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會價(jià)值的有機(jī)統(tǒng)一,正如汪國真所言:“只知道,確定了就義無反顧;要輸就輸給追求,要嫁就嫁給幸福?!?BR>    經(jīng)過這一年的新教師培訓(xùn),我深深地領(lǐng)悟到,身為一名人民教師,要不斷提高自身的文化素養(yǎng)和教學(xué)水平,夯實(shí)教學(xué)基本功。時(shí)代的腳步永遠(yuǎn)都不會停留,我們必須不斷地學(xué)習(xí),活到老,學(xué)到老。培訓(xùn)還在繼續(xù),我會盡力汲取培訓(xùn)中所得到的知識和經(jīng)驗(yàn),努力地做好教師這一角色,教書育人,在數(shù)學(xué)課堂中,盡力做到最好,讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)得快樂。
    團(tuán)支書培訓(xùn)工作總結(jié)篇十五
    各項(xiàng)培訓(xùn)情況年度總結(jié)及分析:
    本年度賓館新員工培訓(xùn)x次,共參訓(xùn)x人次。新員工培訓(xùn)的課程涵蓋賓館簡介、禮節(jié)禮貌、服務(wù)意識、消防安全、工作質(zhì)量獎懲細(xì)則、寢室管理制度、托盤及倒水服務(wù)、餐飲及客房知識。新員工培訓(xùn)后筆試通過率為100%。在11月份新入館的接待團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)中,加入了賓館內(nèi)訓(xùn)師對中西餐擺臺、斟酒、分菜、骨碟撤換、斟茶、引領(lǐng)等方面的培訓(xùn),同時(shí)對各樓棟的企業(yè)文化、裝飾、掛畫等進(jìn)行了講解。并將對政務(wù)中心團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)一直深入下去,每周制定培訓(xùn)計(jì)劃,根據(jù)賓館整體接待情況適時(shí)培訓(xùn)。
    今年在新員工的培訓(xùn)工作上,不斷創(chuàng)新課題、方式,及時(shí)對新員工進(jìn)行培訓(xùn),基本上入館即培訓(xùn),培訓(xùn)再上崗,幫助員工熟悉工作環(huán)境快速融入南湖。
    本年度共組織了4次外聘專家公開課培訓(xùn),全年參訓(xùn)x人次。培訓(xùn)對象從賓館各級管理人員到基層員工、后廚人員。培訓(xùn)形式以課堂教學(xué)和現(xiàn)場演練相結(jié)合,對賓館員工進(jìn)行了消火防火、治安防范安全生產(chǎn)、政務(wù)妝、儀容儀表的培訓(xùn)講解。另組織了一次參觀“襄陽市規(guī)劃展覽館”的培訓(xùn),并進(jìn)行了了觀后感的分享。
    本年度賓館進(jìn)行了各種內(nèi)訓(xùn)14次。5次“學(xué)習(xí)青島海景、塑造服務(wù)品質(zhì)”的外學(xué)分享培訓(xùn);1次安徽合肥外學(xué)分享培訓(xùn);5次賓館文化五支柱培訓(xùn)、1次賓館優(yōu)質(zhì)服務(wù)手冊學(xué)習(xí),2次接待區(qū)域服務(wù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。參訓(xùn)384人次。
    1.自身對專業(yè)培訓(xùn)方面了解的不夠,導(dǎo)致在培訓(xùn)需求規(guī)劃、培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)、培訓(xùn)執(zhí)行等方面做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
    2.培訓(xùn)講師的職責(zé)心不高,部分培訓(xùn)存在一個(gè)問題,就是講師在上面講自己的,不管參訓(xùn)著是否理解或者聽懂,對著培訓(xùn)資料照本宣科,忽略了培訓(xùn)互動的原則。
    3.內(nèi)部講師授課技巧不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程潛力有所欠缺,所以,需要改善并進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,提升內(nèi)部講師授課水平,推行內(nèi)部講師認(rèn)證,真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍。
    在新的一年中,我將會主要從以下幾個(gè)方面入手,逐步的對培訓(xùn)工作進(jìn)行優(yōu)化,并合理化的執(zhí)行。
    1.從各種渠道去了解,學(xué)習(xí)培訓(xùn)專業(yè)知識,并根據(jù)實(shí)際狀況去解讀分析,將自身專業(yè)水平提高,從而成為一個(gè)合格的培訓(xùn)人員乃至講師。
    2.切實(shí)了解,分析員工對于培訓(xùn)的實(shí)際需求,真正做到培訓(xùn)為員工而做。
    3.加強(qiáng)與各部門的溝通交流,使培訓(xùn)工作得到各方面的充分理解和支持。同時(shí)部門培訓(xùn)負(fù)責(zé)人需擔(dān)任起本部門的培訓(xùn)任務(wù),質(zhì)檢培訓(xùn)部作為服務(wù)部門,做好協(xié)助、監(jiān)管的工作。
    4.培訓(xùn)以年度計(jì)劃為方向,每月監(jiān)督執(zhí)行,完成后務(wù)必相關(guān)的資料包括現(xiàn)場視頻或者圖片存檔,讓培訓(xùn)落到實(shí)處,員工切實(shí)受益,不再僅僅成為各項(xiàng)檢查的附庸。
    在新的一年中,在做好培訓(xùn)相關(guān)工作的同時(shí),我會努力的學(xué)習(xí)專業(yè)方面的知識,增進(jìn)同行以及同事之間的溝通交流,取長補(bǔ)短,促使自己在新的一年當(dāng)中能有長足的進(jìn)步。
    團(tuán)支書培訓(xùn)工作總結(jié)篇十六
    居家養(yǎng)老服務(wù)中心在20xx年1月2日舉辦了家政、保姆、月嫂的免費(fèi)培訓(xùn)班,給我們培訓(xùn)的是從北京總部專門負(fù)責(zé)培訓(xùn)的老師,培訓(xùn)了三天,參加培訓(xùn)的人員大概有28人。
    在短短三天的培訓(xùn)中,我們都學(xué)到了很多以前沒接觸到的知識,讓我們知道了,月嫂是集家政員、護(hù)士、廚師、保育員為一體的工作人員。并且家政服務(wù)員的心態(tài)是王牌,心態(tài)好,一切的工作就會很順利,人脈是金牌,有強(qiáng)大的人脈才會有用戶的消息。技能是銀牌,技能的熟練是我們勝任工作的重要之重。學(xué)歷是銅牌,不管你的學(xué)歷是什么,只要你的心態(tài)好,并且你的技能過關(guān),就可以勝任這份工作。
    為什么說當(dāng)一名合格的月嫂是家政員,因?yàn)橹挥懈珊眉艺?,才知道產(chǎn)婦的房間應(yīng)該怎么打掃,產(chǎn)婦在月子期間,房間一定要干凈,溫濕度都要適中,只有好的家政員才可以輕松做到;月嫂又是一名護(hù)士,因?yàn)樵律┑谜疹櫺律鷥汉彤a(chǎn)婦,在這期間,新生兒的護(hù)理及其重要,要給寶寶洗澡,要知道臍帶怎么護(hù)理,寶寶發(fā)燒了用什么降溫,還要觀察產(chǎn)婦子宮的恢復(fù)情況等,所以月嫂是一名護(hù)士;月嫂又是廚師,這是因?yàn)?,在月子里,產(chǎn)婦的身體很虛弱,在用餐方面是很講究的,生產(chǎn)前幾天應(yīng)該以什么為主,中期又要吃些什么,什么湯下奶又營養(yǎng),用鹽量的大小,這都是嚴(yán)格控制的,所以說月嫂又是一名廚師。為什么說月嫂又是育兒嫂呢,因?yàn)樾律鷥旱淖o(hù)理是需要很細(xì)心的,月嫂要觀察新生兒的黃疸,體溫,還有新生兒的神經(jīng)系統(tǒng),吃奶時(shí)間,還要定期給寶寶三浴,陽光浴,水浴和空氣浴。陽光浴就是要經(jīng)常讓寶寶曬太陽,增加鈣的吸收,并且在曬太陽的時(shí)候要吃維生素ad;水浴是要洗澡,早洗澡中要注意觀察寶寶臍帶,不要發(fā)炎;空氣浴就是要經(jīng)常讓寶寶接觸空氣,觀察外界環(huán)境的變化,增強(qiáng)寶寶的觀察能力和適應(yīng)能力。老師還給我們講了很多關(guān)于寶寶以后的飲食方面的注意事項(xiàng),還有寶寶在成長時(shí)期,什么時(shí)候添加輔食,添加的輔食都應(yīng)該添加什么,例如,在寶寶出生4-6個(gè)月的時(shí)候要添加泥糊狀食物,像米湯,蘋果泥,胡蘿卜泥等,在6-12月份是換乳期,要喝配方奶,這時(shí)期就要注意孩子鈣的吸收和維生素的攝入量,寶寶吃飯只要七分飽就可以,不要給孩子吃的太多等等。
    在這次培訓(xùn)中,老師還給我們講了怎么保養(yǎng)電器,像冰箱和墻面要隔離多遠(yuǎn)才行,用小蘇打能除霉,洗衣機(jī)怎么放,電飯鍋?zhàn)鲋嗖荒芨粢狗牛照{(diào)的除塵,電磁爐怎么樣用壽命長,這些都是我們以前注意不到的。老師還教我們跳育兒操,這都是月嫂要用到的,有助于寶寶的早期教育。
    老師講解的很細(xì)心,參加培訓(xùn)的人員也聽的津津有味,認(rèn)真做好了筆記。并且把自己很多以前不明白的事情向老師詢問,老師也耐心的一一解答,例如在護(hù)理產(chǎn)婦的時(shí)候,什么地方打掃,什么地方不打掃,都洗什么衣服等等問題。老師和學(xué)員也進(jìn)行互動,讓學(xué)員自己動手增強(qiáng)記憶力,老師還把自己20多年家政的寶貴經(jīng)驗(yàn)告訴學(xué)員,讓學(xué)員了解從事家政工作的重要性和注意事項(xiàng)。
    通過這次培訓(xùn),大家都看到了自己的不足,也都會運(yùn)用自己所學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)來彌補(bǔ)自身的不足。保姆、月嫂、小時(shí)工都是朝陽工種,是社會家庭離不開的,通過這次培訓(xùn),使工作人員更好的增強(qiáng)自己工作的技術(shù)性,認(rèn)識到自己的重要性,調(diào)整好自己的心態(tài),更好的為用戶提供優(yōu)質(zhì)滿意的服務(wù)。
    團(tuán)支書培訓(xùn)工作總結(jié)篇十七
    工作對標(biāo)有進(jìn)步,指標(biāo)對標(biāo)不落后,從容進(jìn)入第一方陣,通過同業(yè)對標(biāo)追求卓越,努力超越,用指標(biāo)評價(jià)企業(yè),用業(yè)績考核企業(yè),不斷提高公司的管理水平和經(jīng)濟(jì)效益,。下面是2017年培訓(xùn)工作總結(jié),歡迎閱讀。
    時(shí)間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間到公司快三個(gè)月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。在這段時(shí)間里各級領(lǐng)導(dǎo)在工作上給予了我極大的幫助,在生活上給予了我極大的關(guān)心,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,感受到了大發(fā)人“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的豪氣。在對**肅然起敬的同時(shí),也為我有機(jī)會成為**的一份子而自豪。 在這三個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步,現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報(bào)。
    一、通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對大發(fā)有了一定的認(rèn)識。
    在7月份杭州高級人才交流會上認(rèn)識了杜總,我拿到的第一份資料就是介紹新廠畫冊,當(dāng)時(shí)只是覺得企業(yè)規(guī)模很大,和杜總交談后,感覺老板很平易近人。對其它方面就不太知道了,特別是對化纖行業(yè)幾乎一無所知。通過三個(gè)月的親身體會,對化纖行業(yè)和公司有了一定了解。公司的理念被杜總通俗的解釋為五個(gè)發(fā),確實(shí)是很恰當(dāng),本人對這一理念非常認(rèn)同。公司發(fā)展不忘回報(bào)社會的壯舉,令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實(shí)際工作中貫徹,這是大發(fā)能發(fā)展壯大的重要原因。在十一年時(shí)間實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的確很不容易,爭做全球第一是大發(fā)的雄心壯志,也是凝聚人才的核心動力。現(xiàn)在**在滌綸短纖行業(yè)起到了舉足輕重的地位,今后還將更加輝煌。
    二、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真工作,使自己素養(yǎng)不斷得到提高。
    愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開展并最終取得成功的保障。在這三個(gè)月的時(shí)間里,我能遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,三個(gè)月從未遲到早退,用滿腔熱情積極、認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同事、不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。一本《細(xì)節(jié)決定成敗》讓我豪情萬丈,一種積極豁達(dá)的心態(tài)、一種良好的習(xí)慣、一份計(jì)劃并按時(shí)完成竟是如此重要,并最終決定一個(gè)的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進(jìn)一步的認(rèn)識,渴望有所突破的我,將會在以后的工作和生活中時(shí)時(shí)提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。
    三、認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,工作能力得到了一定的提高。
    根據(jù)目前工作分工,我的主要工作任務(wù)是(1)負(fù)責(zé)公司培訓(xùn)工作;(2)負(fù)責(zé)工傷保險(xiǎn)工作;(3)辦公室部分寫作和臨時(shí)工作。通過完成上述工作,使我認(rèn)識到一個(gè)稱職的管理人員應(yīng)當(dāng)具有良好的語言表達(dá)能力、流暢的文字寫作能力、較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、靈活的處理問題能力、有效的對外聯(lián)系能力、大型活動的策劃及籌備能力。在原來的公司里,很多工作我只是管,大部分工作是手下人在做,現(xiàn)在親手做,發(fā)現(xiàn)很多看似簡單的工作,其實(shí)里面還有很多技巧。
    四、不足和需改進(jìn)方面。
    雖然到來了近三個(gè)月,對生產(chǎn)工藝還不太了解,到生產(chǎn)現(xiàn)場時(shí)間不多,人員熟悉程度也不夠,對分工的工作還沒有形成系統(tǒng)的計(jì)劃和長遠(yuǎn)規(guī)劃。隨著對公司和工作的進(jìn)一步熟悉,我也希望領(lǐng)導(dǎo)今后多分配一些工作,我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值?!皹I(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,通過多看、多問、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。學(xué)無止境,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識,并用于指導(dǎo)實(shí)踐。在今后工作中,要努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實(shí),為的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    五、幾點(diǎn)建議。
    公司正處于企業(yè)轉(zhuǎn)型期,是一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期,這一時(shí)期應(yīng)該從管理上下工夫,企業(yè)管理的好壞,會決定企業(yè)轉(zhuǎn)型的成敗。首先,要加強(qiáng)思想觀念的轉(zhuǎn)變,加大培訓(xùn)力度,特別是管理干部要改變老觀念,要從實(shí)干型向管理型轉(zhuǎn)變。領(lǐng)導(dǎo)干部定期參加外培,這樣可以開闊視野、學(xué)習(xí)管理理論。其次,公司要健全管理制度、明確崗位職權(quán)、建立激勵(lì)機(jī)制、完善考核方式。好的制度可以改變?nèi)说男袨椋玫闹贫瓤梢约?lì)員工,好的制度可以強(qiáng)化管理。第三,要做好后繼人才的培養(yǎng)工作。成立十一年了,當(dāng)年創(chuàng)業(yè)的壯年人已經(jīng)逐漸變成了老年人,這也是客觀規(guī)律,從現(xiàn)在起,要做好老同志的傳幫帶工作,把他們的好做法傳下來,永遠(yuǎn)留在。第四,既要引進(jìn)人才,還要用好人才,特別是要挖掘公司內(nèi)部現(xiàn)有人才,最大限度發(fā)揮各類人才的作用。
    回顧為期三天的領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)班,時(shí)間雖是很短暫的,但是選題廣泛、內(nèi)容充實(shí)。學(xué)習(xí)班期間保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的教育,通過這次培訓(xùn),使我進(jìn)一步的豐富了理論的知識,提高了對當(dāng)前公司系統(tǒng)各項(xiàng)的工作的了解,增強(qiáng)了其抓好本職的工作的緊迫感,明確了今后需要進(jìn)一步努力的方向。
    一、提高自身的素質(zhì),發(fā)揮黨員先鋒的模范作用
    通過保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性教育輔導(dǎo),增強(qiáng)了參與教育的積極性。目前公司正處于保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的'重要的時(shí)期,開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育不能脫離主題,不能脫離實(shí)際,更不能脫離其目標(biāo)。
    首先,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,特別是鄧小平“三個(gè)代表”重要思想,作為立身之本來武裝自己,使自己長期的保持清醒的頭腦,把學(xué)習(xí)作為一種政治的責(zé)任,作為一種生活的習(xí)慣,作為一種提高領(lǐng)導(dǎo)的水平和政策的水平、提高辦事的能力的途徑。以其基本的理論作為行動的指南,自覺地加強(qiáng)思想的改造,真正理解全心全意為人民服務(wù)的宗旨,扎扎實(shí)實(shí)的開展各項(xiàng)的工作。
    第二,腳踏實(shí)地地做好本職工作,模范地履行一個(gè)共產(chǎn)黨員的職責(zé)。xx曾指出:“領(lǐng)導(dǎo)干部講政治,最重要的是通過自己的實(shí)踐,體現(xiàn)在自己的日常工作和學(xué)習(xí)上“。
    作為電力系統(tǒng)管理隊(duì)伍中的一員,我肩負(fù)著企業(yè)的安全生產(chǎn)、電網(wǎng)建設(shè)、經(jīng)營管理、多種經(jīng)營以及為職工做好服務(wù)的職責(zé),要樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn),盡心盡力踏實(shí)工作,完成上級公司和地方政府賦予我的使命,帶領(lǐng)全體干部員工緊密結(jié)合“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司建設(shè)實(shí)際,扎實(shí)開展好教育活動,提高黨員求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)合作的思想意識,并結(jié)合階段工作重點(diǎn),正確處理好業(yè)務(wù)工作和教育活動的關(guān)系,確?!皟刹徽`、兩促進(jìn)”。
    第三,善于學(xué)習(xí),掌握工作的本領(lǐng)。我們的電力事業(yè),在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,面臨許多新問題、新矛盾、新內(nèi)容,沒有雄厚的專業(yè)知識,科技文化知識、管理知識,即使有再好的愿望,也只能是事倍功半。所以在任何時(shí)候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng),善于在工作中開拓創(chuàng)新,這樣才能達(dá)到良好的工作效果。同時(shí)全面推進(jìn)“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提高公司領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)行能力。
    第四,清正廉潔,具備防腐抗變的能力。作為一名干部,要講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,特別是要保持清醒的頭腦。作為共產(chǎn)黨員,要切實(shí)貫徹落實(shí)“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”重要思想和公司黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求,牢固樹立廉潔從政,依法行政的觀念,在工作上對自己嚴(yán)格要求,生活上克勤克儉,做到自重、自市、自警、自勵(lì)。
    二、增強(qiáng)發(fā)展意識,開拓企業(yè)生存發(fā)展空間
    通過經(jīng)濟(jì)形勢和國家宏觀調(diào)控的輔導(dǎo),增強(qiáng)了科學(xué)發(fā)展的主動性,使我對國內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況有了更加準(zhǔn)確的把握,了解到國家宏觀調(diào)控的六大方面,土地審批和煤電油運(yùn)瓶頸,為公司戰(zhàn)略決策開拓了工作思路。
    要運(yùn)用科學(xué)的工作方法,努力提高工作的執(zhí)行水平,以執(zhí)行水平的提高來推動各項(xiàng)工作的落實(shí)。按照市場經(jīng)濟(jì)的要求,把思想認(rèn)識從那些不合時(shí)宜的觀念、做法和體制中解放出來,實(shí)現(xiàn)思路創(chuàng)新、舉措創(chuàng)新。一是努力提高駕馭全局的能力和水平。
    堅(jiān)定不移地以建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代供電企業(yè)為目標(biāo),以確保安全生產(chǎn)為前提,努力推進(jìn)宜興地區(qū)電網(wǎng)電源點(diǎn)建設(shè),以多產(chǎn)發(fā)展增強(qiáng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,提高職工收入,抓好隊(duì)伍穩(wěn)定、提升管理水平、弘揚(yáng)企業(yè)文化三件大事;二是堅(jiān)持開拓創(chuàng)新抓落實(shí)。善于把上級的方針、政策和本地、本部門的具體實(shí)際結(jié)合起來,創(chuàng)造性地抓好落實(shí),堅(jiān)持做到謀劃中有新思維、工作中有新思路,勇于出新招,善于出高招。
    三是學(xué)會用辯證法來抓工作。用歷史的、具體的、發(fā)展的方法來觀察和分析問題,諸如農(nóng)電體制改革中遺留的歷史問題,一方面要加強(qiáng)與職工之間的零距離溝通,一方面對職工指出的要求明確指出不妥之處,并依靠政策的支撐、政府的支持從源頭上解決問題。
    三、加強(qiáng)廉潔自律,樹立勤政廉政良好形象
    通過黨風(fēng)廉政的教育輔導(dǎo),增強(qiáng)了反腐倡廉的自覺性。我充分了解《綱要》的出臺背景,教育、制度和監(jiān)督的根本內(nèi)涵和懲防并舉的基本措施。學(xué)習(xí)班上通過身邊人講身邊事,身邊事教育身邊人,很好地發(fā)揮了典型引路作用。宜興丁山監(jiān)獄的警示教育,通過職務(wù)犯罪罪犯的現(xiàn)身說法,參觀服刑人員生活、勞動環(huán)境情況等警示教育給我心靈上以強(qiáng)烈震動,進(jìn)一步增強(qiáng)了我廉潔自律的意識。
    清正廉潔是黨對干部作風(fēng)的基本要求,也是發(fā)展所需、群眾所盼。我已屬于高齡干部,目前我不僅擔(dān)任公司總經(jīng)理,同時(shí)還兼任黨委副書記,這正是對我任職期間進(jìn)一步加強(qiáng)廉政自律的一種考驗(yàn)。我不僅要做好一名“企業(yè)家”,在自己的任職期間使企業(yè)不斷提升新高,更要當(dāng)好一名“政治家”,正確處理好國家、集體和個(gè)人三者之間的利益關(guān)系。我將牢記xx“兩個(gè)務(wù)必”的諄諄教誨,企業(yè)發(fā)展了,職工生活富裕了,我的榮譽(yù)也多了,掌聲和鮮花、捧場和奉承都會接踵而至。
    我要時(shí)刻警覺到驕傲和自滿即是伴陪著狂妄和自大,私欲的膨脹將會變得貪婪無度,因此更要慎獨(dú)、慎思,明是非、辯真?zhèn)?、親君子、遠(yuǎn)小人、慎交友、嚴(yán)律己,“以其昭昭,使人昭昭”,只有這樣,才能保持清醒的政治頭腦,保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,做堂堂正正之人。
    四、開展同業(yè)對標(biāo),提升企業(yè)經(jīng)營管理水平
    通過同業(yè)對標(biāo)創(chuàng)一流輔導(dǎo),增強(qiáng)了創(chuàng)一流同業(yè)對標(biāo)的科學(xué)性。要切實(shí)把創(chuàng)一流同業(yè)對標(biāo)工作作為全面工作的主線,作為改進(jìn)工作、提高水平的抓手,作為提高效率、增進(jìn)效益的途徑。工作對標(biāo)有進(jìn)步,指標(biāo)對標(biāo)不落后,從容進(jìn)入第一方陣,通過同業(yè)對標(biāo)追求卓越,努力超越,用指標(biāo)評價(jià)企業(yè),用業(yè)績考核企業(yè),不斷提高公司的管理水平和經(jīng)濟(jì)效益。同業(yè)對標(biāo)工作是創(chuàng)一流工作的延伸,而且比創(chuàng)一流工作更具操作性和實(shí)際性,要高度重視并全力以赴地開展好創(chuàng)一流同業(yè)對標(biāo)工作。
    一是確保重點(diǎn)對標(biāo)項(xiàng)目的有效開展,對改善電網(wǎng)狀況和推進(jìn)績效管理兩個(gè)專題進(jìn)行重點(diǎn)攻關(guān),研究選取標(biāo)桿單位,取長補(bǔ)短切實(shí)改進(jìn)提高。
    二是將同業(yè)對標(biāo)工作與日常管理工作相結(jié)合。進(jìn)一步加強(qiáng)部門之間的協(xié)調(diào)和溝通,對照公司全年工作目標(biāo)任務(wù)實(shí)施計(jì)劃,進(jìn)一步完善指標(biāo),以更高的標(biāo)準(zhǔn)確保全年目標(biāo)任務(wù)的完成。三是積極開展指標(biāo)的分析和改進(jìn)提高。公司在xx年度縣級供電企業(yè)綜合指標(biāo)排名中成績很不理想,要認(rèn)清現(xiàn)狀,主動掌握上級公司的動態(tài),切實(shí)落實(shí)責(zé)任,對指標(biāo)作全面的分析、比較,找出落后的原因,落實(shí)整改措施,積極維護(hù)好企業(yè)的形象。
    總之,這次培訓(xùn)讓我收獲頗多。我會將這次學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用于工作,更會以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),強(qiáng)化學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,盡職盡責(zé)做好本職工作,為公司的發(fā)展不懈努力,做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
    20pc年,是學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)年。校黨委帶領(lǐng)全校教職員工認(rèn)真貫徹落實(shí)總署黨組科學(xué)治關(guān)理念、構(gòu)建和諧海關(guān)的各項(xiàng)要求和加強(qiáng)教育培訓(xùn)工作的系列指示精神,在總署各司局和各海關(guān)的指導(dǎo)和支持下,解放思想,更新觀念,緊緊圍繞教育培訓(xùn)開展各項(xiàng)工作,取得了一定成效。現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、以教育培訓(xùn)為中心,提高培訓(xùn)能力和培訓(xùn)質(zhì)量
    校黨委認(rèn)真貫徹《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》,按照《20pc—20pc年海關(guān)人才發(fā)展綱要》、《海關(guān)總署關(guān)于干部培訓(xùn)工作的指導(dǎo)意見》要求和《20pc—20pc年海關(guān)教育培訓(xùn)規(guī)劃》明確的任務(wù),以現(xiàn)代教育培訓(xùn)理念指導(dǎo)和組織培訓(xùn)工作,
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    《培訓(xùn)工作總結(jié)》()。
    (一)調(diào)整落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃,確保完成培訓(xùn)任務(wù)。年內(nèi),學(xué)校共舉辦21期培訓(xùn)班,培訓(xùn)1307人次。其中,科級干部培訓(xùn)班7期494人次,緝私局培訓(xùn)班5期239人次,處級干部培訓(xùn)班6期452人次,關(guān)銜晉升培訓(xùn)班1期51人次,其它業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)班2期71人次。學(xué)員評估滿意度均在90%以上。
    (二)開展培訓(xùn)需求調(diào)研,增強(qiáng)培訓(xùn)針對性。年內(nèi)組織四次培訓(xùn)工作專題調(diào)研,了解海關(guān)對培訓(xùn)的需求,學(xué)習(xí)海關(guān)隊(duì)伍建設(shè)和業(yè)務(wù)改革的成果,借鑒部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),研究開發(fā)培訓(xùn)課程。根據(jù)四種不同類型的培訓(xùn),制定了針對性強(qiáng)、可操作的培訓(xùn)方案。
    (三)以教研引導(dǎo)教學(xué),實(shí)施互動培訓(xùn)。年內(nèi),組織20余次教學(xué)研討活動,對培訓(xùn)需求、培訓(xùn)方案、培訓(xùn)課題、培訓(xùn)方法、培訓(xùn)管理等進(jìn)行研究論證,對教師每次外出學(xué)習(xí)成果進(jìn)行匯報(bào)交流,信息共享。在培訓(xùn)實(shí)踐中,采取拓展訓(xùn)練、情景模擬、角色扮演、研讀交流、案例分析等體驗(yàn)式、互動式教學(xué)形式,查找出執(zhí)行力、管理能力等方面存在的問題,引發(fā)思考,交流提高。
    (四)強(qiáng)化準(zhǔn)軍事化訓(xùn)練和管理,豐富文化生活。采取項(xiàng)目組形式,組建培訓(xùn)團(tuán)隊(duì),全程參與,及時(shí)解決學(xué)員需求和反映的各種問題。加強(qiáng)學(xué)員的紀(jì)律作風(fēng)訓(xùn)練,注重良好行為的規(guī)范和日常養(yǎng)成,嚴(yán)格實(shí)行一日生活制度化管理,把學(xué)員在校的學(xué)習(xí)生活始終納入組織的約束和管理之下,做好學(xué)員總結(jié)鑒定并及時(shí)反饋海關(guān)。通過《超越》班刊、光盤、圖片展等形式反映學(xué)員在校學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、生活和各項(xiàng)活動,組織開展了一次生日晚會,一場結(jié)業(yè)晚會活動。
    (五)圍繞培訓(xùn)工作,優(yōu)化科技和后勤服務(wù)。為學(xué)員提供電腦、電視等多媒體設(shè)施,利用電教科技手段進(jìn)行現(xiàn)場錄制,制作教學(xué)節(jié)目,及時(shí)反饋給學(xué)員,體現(xiàn)真實(shí)性、直觀性。在學(xué)員的吃、注行、活動等方面提供良好的服務(wù)保障。
    (六)開展培訓(xùn)評估,提高培訓(xùn)水平。在每期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)前,學(xué)校以座談會、發(fā)放教學(xué)培訓(xùn)評估表等形式開展培訓(xùn)評估,評估內(nèi)容包括前期準(zhǔn)備、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)組織、學(xué)員管理、科技信息服務(wù)、客房服務(wù)、餐廳服務(wù)等各個(gè)方面。評估結(jié)果向?qū)W員和學(xué)校各部門反饋,并報(bào)上級主辦和主管部門。通過分析評估結(jié)果,發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)不足。
    二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),不斷提高隊(duì)伍素質(zhì)和能力
    校黨委以事業(yè)凝聚隊(duì)伍,調(diào)動激發(fā)教職員工的積極性和創(chuàng)造活力,鼓勵(lì)支持大家講奉獻(xiàn)、干事業(yè)、干成事業(yè)。
    (一)開展多種教育活動,提高教職工思想覺悟。利用黨委中心組學(xué)習(xí)會、教職工大會、培訓(xùn)班教師授課和總署電視電話會議以及處室理論學(xué)習(xí)等形式,學(xué)習(xí)傳達(dá)中央和總署的重大會議精神和中央、國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)、總署領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神。組織教職工學(xué)習(xí)紅其拉甫海關(guān)和青島海關(guān)周正同志的先進(jìn)事跡。
    (二)加強(qiáng)內(nèi)務(wù)規(guī)范和紀(jì)律作風(fēng)訓(xùn)練,樹立良好外在形象。根據(jù)總署部署,成立了準(zhǔn)軍事化紀(jì)律部隊(duì)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開專題會議進(jìn)行部署,明確階段性任務(wù),制定包括內(nèi)務(wù)管理、工作紀(jì)律等10項(xiàng)內(nèi)容的規(guī)范。以統(tǒng)一海關(guān)內(nèi)務(wù)規(guī)范為重點(diǎn),以儀容儀表和行為舉止為抓手,狠抓紀(jì)律作風(fēng)訓(xùn)練。
    (三)弘揚(yáng)正氣表彰先進(jìn)典型,抵制歪風(fēng)批評不良言行。五一國際勞動節(jié)評選表彰了6名勞動標(biāo)兵和12名勞動積極分子、七一評選表彰了2名優(yōu)秀黨務(wù)工作者和5名優(yōu)秀黨員、教師節(jié)評選表彰了17名優(yōu)秀教師(包括6名外聘教師),弘揚(yáng)正氣,樹立和宣傳先進(jìn)典型。同時(shí),針對在基礎(chǔ)建設(shè)、內(nèi)務(wù)管理、紀(jì)律作風(fēng)訓(xùn)練中出現(xiàn)的消極言論或不良行為,嚴(yán)肅批評,以談心、批評教育等多種形式進(jìn)行幫助。
    (四)加強(qiáng)培訓(xùn)師資隊(duì)伍,開展對外交流與合作。年內(nèi)選派14名教師參加由法國、荷蘭、美國等專家授課的培訓(xùn)者培訓(xùn),選派23名教師參加各種理論和業(yè)務(wù)培訓(xùn),選派4名同志赴法國、荷蘭、日本參加培訓(xùn)和考察。在海關(guān)系統(tǒng)和地方院校選聘了90余名具有理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的業(yè)務(wù)能手、專家教授來校授課。接待了挪威海關(guān)代表團(tuán)一行5人來校參觀考察,交流教育培訓(xùn)做法,增進(jìn)友誼,增進(jìn)了解。
    (五)深化人事制度改革,開展領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用和崗位聘任工作。根據(jù)《海關(guān)系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作實(shí)施辦法》等文件的要求,我們開展了處科級領(lǐng)導(dǎo)干部的選拔任用工作。按照人事部關(guān)于事業(yè)單位人事制度改革的有關(guān)精神,研究制定學(xué)校的《崗位聘任實(shí)施辦法》,對學(xué)?,F(xiàn)有的機(jī)構(gòu)、人員崗位、崗位職責(zé)、工作任務(wù)等進(jìn)行了調(diào)整。
    三、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展
    (一)制定學(xué)校《十一五教育培訓(xùn)規(guī)劃》。按照《2006—20pc年海關(guān)教育培訓(xùn)規(guī)劃》精神,學(xué)校組織專題調(diào)研組,制定了學(xué)?!妒晃褰逃嘤?xùn)規(guī)劃》,明確了今后5年教育培訓(xùn)工作的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、總體要求、主要任務(wù)和保障措施。
    (二)加強(qiáng)制度建設(shè)。一是建立完善了組織會議的工作機(jī)制;二是建立了追蹤問效、評估工作機(jī)制;三是建立工作檢查機(jī)制,明確檢查標(biāo)準(zhǔn),分管校領(lǐng)導(dǎo)及處室負(fù)責(zé)人要及時(shí)掌握工作進(jìn)展的詳細(xì)情況,加強(qiáng)指導(dǎo),督促落實(shí);四是規(guī)范值班制度,建立突發(fā)事件緊急應(yīng)對處理機(jī)制。
    (三)深化基礎(chǔ)管理。制定了《學(xué)校水電及中央空調(diào)管理制度》和《車輛油料供應(yīng)實(shí)行定點(diǎn)加油制度》。聘用了保安公司人員擔(dān)任門衛(wèi)工作,確保校園安全。應(yīng)用圖書管理系統(tǒng),調(diào)整圖書種類,加強(qiáng)電子出版物的收藏,主動為學(xué)員提供參閱書目,實(shí)現(xiàn)電子查閱。完成了hb2004政務(wù)辦公系統(tǒng)的安裝部署、推廣培訓(xùn)和應(yīng)用工作。
    (四)積極推進(jìn)基本建設(shè)。一是依法履行招標(biāo)程序,規(guī)范操作,完成了綠化工程、亮化工程招標(biāo)和施工任務(wù);二是通過了教學(xué)樓、學(xué)員宿舍樓、餐廳等新建工程的消防、人防等工程驗(yàn)收和節(jié)能檢測;三是多次專題研究舊辦公樓、宿舍樓改擴(kuò)建工程的布局、規(guī)劃、設(shè)計(jì)方案,抓緊辦理有關(guān)手續(xù)和工程招標(biāo)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;四是根據(jù)新建工程在使用中發(fā)現(xiàn)的屋頂漏水、地面瓷磚污染、上下水管道周圍漏水等質(zhì)量問題,及時(shí)與施工方聯(lián)系,限期修繕。
    (五)加快監(jiān)管技術(shù)研究中心建設(shè)。年內(nèi),完成了監(jiān)管技術(shù)研究中心h986大型集裝箱檢查設(shè)備模擬實(shí)驗(yàn)室、x光機(jī)模擬實(shí)驗(yàn)室、典型案例陳列室、電教室等基礎(chǔ)建設(shè),開始承擔(dān)監(jiān)管司安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。參與了監(jiān)管司第一期《海關(guān)監(jiān)管實(shí)務(wù)與研究》編寫工作,接待總署清理法規(guī)集中工作人員和國內(nèi)外海關(guān)人員參觀交流10余次。
    四、加強(qiáng)和諧學(xué)校建設(shè),關(guān)心和維護(hù)群眾利益
    校黨委學(xué)習(xí)落實(shí) 署長在總署黨組理論中心組關(guān)于十六屆六中全會精神集中學(xué)習(xí)時(shí)的講話精神和魯培軍主任在海關(guān)系統(tǒng)司局級領(lǐng)導(dǎo)干部構(gòu)建社會主義和諧社會專題研討班開班式上的講話精神,建設(shè)和諧學(xué)校,切實(shí)為教職工辦實(shí)事,學(xué)校和諧氛圍日益濃厚。
    (一)運(yùn)用和諧理念,營造和諧氛圍。校黨委按照總署提出的科學(xué)治關(guān)理念和建設(shè)和諧海關(guān)的目標(biāo)要求,把和諧理念運(yùn)用在教育培訓(xùn)和各項(xiàng)工作中,注重人的心理和諧,加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),提高化解矛盾的能力和水平,切實(shí)實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大教職工的根本利益,營造“我為人人,人人為我”的和諧校園氛圍。
    (二)關(guān)心教職工生活,為教職工辦實(shí)事。校黨委積極倡導(dǎo)和強(qiáng)化“群眾利益無小事”意識,深入群眾調(diào)查研究,征求意見和建議,解決群眾關(guān)心關(guān)注的焦點(diǎn)熱點(diǎn)問題。
    (三)加強(qiáng)編外工人隊(duì)伍的教育和管理。校黨委實(shí)踐建設(shè)社會主義和諧社會的精神,把編外工人當(dāng)成一家人,尊重、關(guān)心和維護(hù)他們的權(quán)益,組織他們參加黨、團(tuán)學(xué)習(xí)活動及工會活動,增加了工資,改善了居住條件,使他們克服了臨時(shí)觀念,找到了歸屬感。強(qiáng)化崗位技能培訓(xùn),增強(qiáng)了編外工人的服務(wù)意識和能力。
    五、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),防范廉政風(fēng)險(xiǎn)和隱患
    校黨委重視黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,針對存在的不良風(fēng)氣和廉政隱患,旗幟鮮明,態(tài)度堅(jiān)決地采取了一系列措施。
    (一)加強(qiáng)廉政教育。召開全校大會傳達(dá)學(xué)習(xí)總署黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作會議精神、全國海關(guān)基層單位落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制經(jīng)驗(yàn)交流會精神,要求構(gòu)建牢固的思想道德防線和遵紀(jì)守法防線,自覺遵守法律法規(guī)和廉政紀(jì)律規(guī)定。校黨委多次在會上旗幟鮮明地批評不廉潔的行為和現(xiàn)象,起到了警示作用,做到警鐘長鳴。
    (二)建立廉政機(jī)制。一是建立每月召開一次廉政工作的會議制度、學(xué)習(xí)制度、工作報(bào)告制度等;二是建立學(xué)校廉政工作大事記;三是建立個(gè)人廉政檔案,使廉政建設(shè)工作有記錄、有內(nèi)容、有檢查、有措施;四是各支部紀(jì)檢委員定期組織學(xué)習(xí)和宣傳教育活動制度;五是開展了廉政建設(shè)形勢與風(fēng)險(xiǎn)分析專題調(diào)研,采取針對性的廉政措施,杜絕不廉潔行為。
    (三)加強(qiáng)校務(wù)公開和信訪工作。建立健全了校務(wù)公開制度,凡是重大事項(xiàng)的決策和執(zhí)行,尤其是涉及教職工利益的事情,全部公開,便于監(jiān)督。按照總署關(guān)于開展治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作的部署,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,對照《政府采購法》,抓好自查自糾階段各項(xiàng)工作。
    (四)加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察和審計(jì)工作。黨委明確要求凡是有經(jīng)濟(jì)活動的都要全程審計(jì),嚴(yán)格落實(shí)紀(jì)檢監(jiān)察、審計(jì)工作責(zé)任追究制,做到內(nèi)審和外審相結(jié)合,事前審計(jì)和事后審計(jì)相結(jié)合。按照總署關(guān)于迎審自查整改工作的部署,組織人員對我校資金使用和管理情況進(jìn)行了自查,對存在問題進(jìn)行整改。
    六、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),發(fā)揮核心領(lǐng)導(dǎo)作用
    校黨委認(rèn)真貫徹關(guān)長會議精神和《20pc—2014年海關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)規(guī)劃綱要》要求,狠抓班子自身建設(shè),科學(xué)把握學(xué)校定位,不斷推進(jìn)學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。
    (一)健全了黨委中心組學(xué)習(xí)制度。黨委先后組織了學(xué)習(xí)落實(shí)十六屆六中全會精神、胡錦濤總書記在建黨85周年大會上的講話精神以及強(qiáng)調(diào)指出的毫不動搖地堅(jiān)持改革方向的有關(guān)精神、溫家寶總理視察總署講話精神、牟署長在溫家寶總理視察總署時(shí)的講話精神以及在全國海關(guān)關(guān)長會議上的講話精神。通過學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,聯(lián)系實(shí)際,研究和落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作。
    (二)堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和民主集中制原則,完善黨委會和校長辦公會議事規(guī)則。涉及全局性的工作部署和重要問題,以及干部任免、重要建設(shè)項(xiàng)目安排和大額資金使用,必須經(jīng)黨委集體決定。研究時(shí)可充分發(fā)表意見,允許和尊重不同意見,確保議事和決策過程民主科學(xué),形成決定后必須嚴(yán)格執(zhí)行,確保決策落實(shí)的高質(zhì)高效。
    (三)建立了黨委領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制。在新任黨委副書記兼紀(jì)委書記到任后,對班子成員做了重新分工,一把手集中精力抓大事,團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)好班子成員,支持副職按照分工履行職責(zé)、開展工作。班子成員要堅(jiān)決貫徹黨委的決策和部署,在黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照分工,獨(dú)立負(fù)責(zé)、步調(diào)一致地開展工作。建立了ab角工作制度,確保各項(xiàng)工作規(guī)范有序進(jìn)行。
    (四)完善和落實(shí)通報(bào)情況、報(bào)告工作機(jī)制。班子成員在兩周一次的校長辦公會上,要報(bào)告前階段工作落實(shí)情況,提出下階段工作任務(wù)和落實(shí)措施,形成《校長辦公會議紀(jì)要》下發(fā)落實(shí)。年內(nèi),召開7次教職工大會,通報(bào)情況、報(bào)告工作,既有利于督促檢查班子成員履行職責(zé)、落實(shí)責(zé)任、抓好工作,又便于群眾了解和監(jiān)督黨委的決策和執(zhí)行。
    (五)建立了相互談心機(jī)制。班子成員通過談心交心活動,消除誤解和隔閡,營造了與人為善、坦誠相見的氛圍,增進(jìn)了相互理解和信任,確保在工作中互相支持配合。班子成員與教職工也開展了廣泛的談心活動,向教職工宣傳了校黨委的工作理念和思路,取得了共識和教職工的廣泛支持。
    一年來,學(xué)校被評為市級保密工作先進(jìn)單位、計(jì)劃生育先進(jìn)單位、先進(jìn)教工之家、“四五”普法先進(jìn)單位、巾幗文明崗。有1名同志被總署政治部評為全國海關(guān)科技系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人,有18名同志在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動、保密、工會、婦委會、計(jì)劃生育、綜合治理等工作中受到市級表彰。
    回顧一年來的工作,盡管有了一些進(jìn)步,但與總署的要求和群眾的期盼相比,還有很大差距,主要存在以下問題:一是思想不夠解放,創(chuàng)新意識不強(qiáng);二是基礎(chǔ)工作比較薄弱,部門間溝通協(xié)調(diào)不夠;三是現(xiàn)有人員綜合素質(zhì)和能力不能完全適應(yīng)培訓(xùn)工作的需要,培訓(xùn)師的培訓(xùn)需要進(jìn)一步加強(qiáng),人力資源需整合調(diào)配,獎勤罰懶的激勵(lì)機(jī)制需不斷完善;四是培訓(xùn)需求調(diào)研,培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)、教材編寫、培訓(xùn)實(shí)施、效果測評、教學(xué)評估等各個(gè)環(huán)節(jié)都存在改進(jìn)的空間。針對存在的問題,學(xué)校將按照科學(xué)發(fā)展觀要求,從建設(shè)社會主義和諧社會的高度認(rèn)識和思考學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,提出工作思路、方法和措施,在今后的工作中加以解決。