不斷總結(jié)和總結(jié)，我們才能不斷成長和進(jìn)步。寫總結(jié)時要注意用語規(guī)范、準(zhǔn)確，不使用模糊、含糊不清的詞語和表達(dá)方式。我們不妨來讀一讀以下的總結(jié)范文，它們或許能給我們的寫作和思考帶來一些新的視角和思路。
計生主任的先進(jìn)事跡材料篇一
一、填空題：
1、辦理一孩生育服務(wù)手冊時，應(yīng)出具、證件。
2、辦理二孩生育服務(wù)手冊時，應(yīng)出具、、證件。
3、育齡婦女結(jié)婚登記，懷孕月內(nèi)計生主任要上報孕情，要求孕情上報率是。
4、育齡婦女生孩子最晚月內(nèi)上報。
5、一對夫婦生育子女后，村級人口和計劃生育信息變更報告單中血緣關(guān)系一欄應(yīng)填寫。
妊娠結(jié)果應(yīng)填、。
二、判斷題。
1、辦理一孩、二孩生育服務(wù)手冊時，若證件和證明都齊全，也必須由夫婦本人到計生宣教中心辦理（）。
2、落實(shí)育齡婦女戶籍地或現(xiàn)居住地的時候，應(yīng)具體到省、市、縣、鎮(zhèn)（街道）即可。（）3、2016年1月22號以后出生的小孩，不予辦理獨(dú)生子女證。
4、不符合法定結(jié)婚條件生育的，不得納入獎勵扶助范圍（）。
5、計劃生育協(xié)會會員日是每年的5月29日（）。
三、選擇題。
1、獨(dú)生子女死亡或者三級以上殘疾的家庭，父母多少周歲就可以辦理特扶？（）。
a、年滿60周歲b、母親須年滿49周歲c、若母親去世，父親須年滿49周歲。
2、育齡婦女生育第一個或第二個子女，自行安排生育時間，實(shí)行免費(fèi)登記制度，登記受理的機(jī)構(gòu)有（）a、男方戶籍地b、女方戶籍地c、《居住證》辦理地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府街道辦事處或村委會、居委會實(shí)行首接責(zé)任制。
3、農(nóng)村部分計劃生育家庭，獎勵扶助對象符合哪些條件才能辦理？（）。
a、本人為農(nóng)村戶口或界定為農(nóng)村戶口。
e、不包括夫妻雙方均未生育過子女的（無子女或收養(yǎng)子女）有配偶者與他人同居生育的。
四、綜合題。
1、劉曉娜，女，戶籍地是海陽市朱吳鎮(zhèn)朱吳村，劉曉娜是獨(dú)生子女，學(xué)歷中專，王成玉，男戶籍地為東村街道石劍村，王成玉不是獨(dú)生子女，學(xué)歷高中兩人現(xiàn)在居住在方圓街道東哲陽村兩人于2018年6月20日登記結(jié)婚，請問該育齡婦女應(yīng)由哪里上報新婚并納入管理，請?zhí)顚懹g婦女基礎(chǔ)信息卡。
3、要做到孕情不漏報，村計生主任應(yīng)做到哪幾點(diǎn)？
計生主任的先進(jìn)事跡材料篇二
我叫xxx，現(xiàn)任xx縣人口和計劃生育局統(tǒng)計股統(tǒng)計員。20xx年從事人口計生工作六年來，我一腔熱血為計生，一心務(wù)實(shí)報實(shí)數(shù)，把責(zé)任放在心間，把信心裝在胸中，在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)，以自己的實(shí)際行動塑造了“計生人”的良好形象，詮釋了“計生人”精神的深刻內(nèi)涵，爭當(dāng)“干一行、愛一行、專一行”的合格計生標(biāo)兵，著力打造“陽光計生、和諧計生”新格局，受到了局領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。在工作中堅(jiān)持做到：
計劃生育統(tǒng)計工作是一項(xiàng)業(yè)務(wù)性和實(shí)用性很強(qiáng)的工作，在計生工作中占有相當(dāng)重要的位置，它不僅要求統(tǒng)計員有較強(qiáng)的思想素質(zhì)，還要有高人一籌的業(yè)務(wù)能力。作為一名普通的“計生人”，要完成工作任務(wù)，就要有完成工作所具有的業(yè)務(wù)知識，為了適應(yīng)工作需要，我時刻不忘學(xué)習(xí)，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)人口和計劃生育方針政策，堅(jiān)定為人民服務(wù)的理想信念，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，為做好人口計生統(tǒng)計工作打牢政治基礎(chǔ)。為了提高自我文化水準(zhǔn)和業(yè)務(wù)能力，我不斷的提醒自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，重點(diǎn)是學(xué)習(xí)計生統(tǒng)計業(yè)務(wù)，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《人口統(tǒng)計學(xué)》、《計劃生育統(tǒng)計基礎(chǔ)》、《計劃生育規(guī)劃統(tǒng)計與考核評估》、《育齡婦女?dāng)?shù)據(jù)信息管理資料》等書籍及有關(guān)省、市印發(fā)的計生統(tǒng)計口徑等資料，使自已對統(tǒng)計工作有了足夠的了解和認(rèn)識，并慢慢地愛上這份工作，學(xué)習(xí)中有不懂的地方就向老同志學(xué)習(xí)和請教，不清楚的數(shù)據(jù)就請鄉(xiāng)鎮(zhèn)幫忙，堅(jiān)持在學(xué)中干，在干中學(xué)，邊學(xué)邊充實(shí)自已，經(jīng)過不斷努力，使自已很快從不懂到了解再到精通業(yè)務(wù)的統(tǒng)計行家，現(xiàn)如今我能獨(dú)力完成各項(xiàng)統(tǒng)計工作任務(wù)。特別是20xx年，正值新、舊pis轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵時期，再加上局里統(tǒng)計員新老交替，我對pis系統(tǒng)一竅不通，且工作任務(wù)大，要求嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)高，當(dāng)時對市下發(fā)的糾錯通報，我頭都大了，不知如何下手，為了不影響pis正常運(yùn)行，按時完成任務(wù)，我心里壓力很大，為此暗下決心，努力學(xué)習(xí)，經(jīng)常加班加點(diǎn)，遇到困難和疑惑，積極通過電話和qq向領(lǐng)導(dǎo)或同仁及鄉(xiāng)鎮(zhèn)老統(tǒng)計人員學(xué)習(xí)和咨詢，總是堅(jiān)持打破沙鍋問到底的態(tài)度，絕不一知半解蒙混過關(guān)。經(jīng)過努力，逐步把自己煅造成了一名能熟練撐握和運(yùn)用計生統(tǒng)計知識，出色完成各項(xiàng)計生統(tǒng)計任務(wù)的業(yè)務(wù)骨干。
計生統(tǒng)計是全縣人口計生工作的重中之重,數(shù)據(jù)準(zhǔn)不準(zhǔn)、信息全不全、質(zhì)量高不高，都直接關(guān)系到全縣人口統(tǒng)計質(zhì)量的提高。幾年來，我時刻站在講黨性的立場上，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，如實(shí)反映情況，維護(hù)計劃生育統(tǒng)計數(shù)據(jù)的真實(shí)性，上報數(shù)據(jù)不受外界因素的影響，客觀地反映社會發(fā)展和人口發(fā)展的趨勢和變化，堅(jiān)決拒絕虛報、瞞報和漏報，為了保持人口統(tǒng)計數(shù)據(jù)的真實(shí)性和可靠性，形成規(guī)范、科學(xué)、準(zhǔn)確、及時的統(tǒng)計工作機(jī)制，為領(lǐng)導(dǎo)提供了詳實(shí)、可靠的數(shù)據(jù)信息，為保證全員信息數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，我堅(jiān)持每月及時與公安、民政、婦幼保健院等相關(guān)部門溝通，比對相關(guān)信息，特別是重點(diǎn)核對姓名、出生日期、身份證、戶籍地、暫住人員、空掛戶人員等信息，利用衛(wèi)生出生醫(yī)學(xué)證明和免疫登記卡對0-3歲兒童信息進(jìn)行核對，利用民政結(jié)婚登記系統(tǒng)對新婚人員信息進(jìn)行核對，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了相關(guān)部門數(shù)據(jù)與計生信息系統(tǒng)資源共享，縮小了雙方統(tǒng)計數(shù)字的差距。及時將所差相關(guān)人員的信息通報給相關(guān)鄉(xiāng)、鎮(zhèn)計生辦，以便統(tǒng)計錄入。由于一個人要核對全縣出生人口的信息，既要核對基本信息又要清查邏輯錯誤，所以工作量是非常大的'，而且這項(xiàng)工作是沒有任何技巧性，它必須要求你一個字、一個數(shù)的去查去看，這樣才能保證信息的準(zhǔn)確無誤。通過認(rèn)真核對，全縣當(dāng)年出生人口的準(zhǔn)確率、及時率均達(dá)到x%以上。我做的工作還很多，但我是一個平平常常的人，做了一個計生干部應(yīng)該做的事，成績的取得應(yīng)該感謝領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。
由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生工作人員調(diào)動頻繁，造成新進(jìn)人員情況不明、業(yè)務(wù)不精，不能及時掌握系統(tǒng)操作，完成數(shù)據(jù)上報，為全面提高全縣計生統(tǒng)計員的業(yè)務(wù)能力，我采取個別和集中相結(jié)合的方式對新統(tǒng)計人員業(yè)務(wù)知識及上機(jī)操作進(jìn)行現(xiàn)場培訓(xùn)，重點(diǎn)培訓(xùn)統(tǒng)計口徑，反復(fù)強(qiáng)調(diào)人員錄入、修改、報表輸出的操作技巧，并且每月定時召開一次統(tǒng)計例會，對實(shí)際操作中遇到的具體問題進(jìn)行現(xiàn)場交流解決，使全縣統(tǒng)計員迅速掌握了業(yè)務(wù)知識，提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。經(jīng)過全縣上下共同努力，我縣全員數(shù)據(jù)與相關(guān)部門數(shù)據(jù)吻合率在全省排名第一，20xx年，獲得全省全員人口信息錄入先進(jìn)單位，全縣人口出生率保持在x‰以內(nèi)，符合政策生育率保持在x%以內(nèi)，圓滿完成市下達(dá)我縣的責(zé)任目標(biāo)，低生育水平持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展，為全縣控制人口做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
成績只能說明過去，今后的路還很長，我會更加嚴(yán)格要求自己，努力踐行自己的人生信條，奮力開拓不平凡的人生道路，我將默默堅(jiān)守著自己平凡的崗位，認(rèn)真續(xù)寫人口計生事業(yè)新篇章。
計生主任的先進(jìn)事跡材料篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好！
我叫***，是**地區(qū)性人口和計劃生育委員會主任。我十七歲參加工作，十八歲加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，二十歲光榮地加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)已有三十一年的黨齡。在我人生的道路上，共產(chǎn)黨員這個光榮稱號始終伴隨著我，要求著我，鼓勵著我做一個有益與人民的人。參加工作三十四年來，我不管是職工還是干部，不管是在基層還是在機(jī)關(guān)工作，我始終按照一名合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。我曾先后被各級組織評選為優(yōu)秀共青團(tuán)員、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進(jìn)生產(chǎn)者、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀公務(wù)員、優(yōu)秀學(xué)員、兒少協(xié)先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱號達(dá)二十一次。**地區(qū)性人口和計劃生育委員會也榮獲**省計劃生育工作達(dá)標(biāo)單位、達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位。**縣、**縣近兩年也分別被國家人口計生委授予計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)縣稱號。
在工作崗位上努力地工作，是我報答共產(chǎn)黨養(yǎng)育之恩的具體體現(xiàn)。在我上小學(xué)的時候，父親就經(jīng)常用兩種社會制度的生活感受教育我們幾個孩子，沒有共產(chǎn)黨就沒有今天的幸福生活，你們長大后一定要聽黨的話，跟著黨走。那時，他老人家經(jīng)常帶著家里幾個孩子，給連隊(duì)植樹拔草、拾麥子、收玉米，參加積運(yùn)肥料等義務(wù)勞動。當(dāng)時我們家生活很困難，全家六口人，僅靠母親每月30多元的工資維持全家人的生活，可以說是捉襟見肘。是組織上不定時地給我們家生活補(bǔ)助金，讓我們能夠吃飽穿暖，孩子們能夠上學(xué)讀書。我記得參加工作沒多久，縣**書記還到家看望我年邁的父母親，并送去五十元的生活困難補(bǔ)助金。同時，我也在黨組織的關(guān)懷培養(yǎng)下健康地成長，我二十二歲就在**縣擔(dān)任副書記職務(wù)。為了使我能盡快地?fù)?dān)任重任，組織上先后把我送到各級黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)，送到專業(yè)學(xué)校深造，我又考錄到**省黨校、中央黨校、參加了大專、大學(xué)本科的函授學(xué)習(xí)。通過長期學(xué)習(xí)工作的實(shí)踐，我的文化素質(zhì)、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)都有了很大的提高，工作業(yè)績在地區(qū)、在**省計生系統(tǒng)都受到稱贊。多年來，共產(chǎn)黨的養(yǎng)育之恩在我心里深深扎根，報答共產(chǎn)黨的養(yǎng)育之恩成了我一生的目標(biāo)。
我在縣地機(jī)關(guān)工作了二十八年，還受到各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我無微不至的關(guān)懷和愛護(hù)，同時，身邊的同志如地區(qū)機(jī)關(guān)老干支部蘇粟書記，原地區(qū)工會主席張志勤主席等許多老同志，他們忠誠于黨，熱愛人民，熱愛黨的事業(yè)的高尚品質(zhì)教育著我，他們是我工作中的榜樣。**地區(qū)宣傳部、**地區(qū)司法局，**地區(qū)辦公室、**地區(qū)財務(wù)局等部門都把計劃生育工作，當(dāng)做本部門的工作去做，給了我認(rèn)真工作的不懈動力。**地區(qū)縣黨委都把計生工作納入黨委工作議事日程，給予高度重視。全**地區(qū)計劃生育專兼職干部不畏艱難、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，激勵我鞭策我更加努力的工作，也使我全心全意為人民服務(wù)的思想不斷地得到充實(shí)和提高，為職工群眾辦事，我總會竭盡所能。記得1980年的冬天，有一位中年婦女踏著厚厚的積雪從縣來到我辦公室，激動地對我說：“你不認(rèn)識我了，但我永遠(yuǎn)都不會忘記你。是你給我丈夫原單位發(fā)的公函，使我丈夫蒙受幾十年的冤案得到了解決，丈夫恢復(fù)了工作，我女兒也結(jié)婚了，我今天是來給你送喜糖的，我們?nèi)抑x謝你了?！痹?*地區(qū)工會工作時，我也是這樣熱情地接待每一位來辦事的群眾。記得在一次團(tuán)拜會上，張志勤主席舉起第一杯酒對大家說：“今天我把這第一杯酒敬給咱們**地區(qū)工會的小郭，她不管是大事小事都做的很好。她是一個無名英雄。”我剛到**地區(qū)計生協(xié)工作時，群眾舉報在**地區(qū)醫(yī)院老家屬區(qū)，有一名外來流動人口婦女懷孕第三胎，我立即找到這名婦女，她已有兩個女兒，想生個兒子。重男輕女的生育觀念使他夫婦寧可受罰也要生下這個孩子。我不厭其煩地到她們家去了十幾趟，終于說服了他們做了補(bǔ)救手術(shù)。
計生主任的先進(jìn)事跡材料篇四
小李，自2000年6月參加居委會工作至今，一直在我街十二段居委會負(fù)責(zé)計劃生育工作，曾多次被評為區(qū)、街級居委會計劃生育工作先進(jìn)主任。多年來，她不辭勞苦，始終以一顆熱忱的心溫暖著社區(qū)百姓；她甘于奉獻(xiàn)，用真誠的服務(wù)意識在平凡的崗位上譜寫出了不平凡的動人事跡。
她曾經(jīng)是一名失業(yè)人員，2000年為了推進(jìn)社區(qū)居委會主任的職業(yè)化進(jìn)程，我街公開面向社會招聘居委會主任，她覺得這是實(shí)現(xiàn)自我價值的機(jī)會，本來就是個熱心人的她十分珍惜這份工作。進(jìn)入居委會工作后，她開拓思路，大膽嘗試，任勞任怨，不辭辛苦，力爭把工作做好、做細(xì)。每當(dāng)社區(qū)內(nèi)有貼喜字的住戶，她都主動登門拜訪，一方面表示祝賀，另一方面告訴他們新婚懷孕后，馬上到現(xiàn)居住地居委會辦理一胎生育指標(biāo)。還經(jīng)常對社區(qū)育齡家庭進(jìn)行走訪并了解情況，對那些生活上有困難人員的需要幫助的及時記錄。在走訪問需的同時，為育齡群眾送去宣傳品、避孕藥具，并指導(dǎo)育齡婦女安全使用；當(dāng)了解到社區(qū)育齡婦女劉乃敏想上環(huán)，但夫妻又都失業(yè)，家庭非常困難，就主動地為他們想辦法找渠道，幫他們聯(lián)系減免費(fèi)用，使他們非常受感動。
她熱愛居委會工作，更加熱愛計生工作，始終把愛崗敬業(yè)、以人為本，盡心竭力為群眾辦好事、辦實(shí)事，用愛心服務(wù)于民，以群眾滿意作為自己工作的準(zhǔn)則。為了方便那些沒有時間來居委會領(lǐng)取獨(dú)生子女費(fèi)的居民，她不怕麻煩，想辦法給把錢送到他們手中。
為了開展好工作了解社區(qū)居民的詳細(xì)情況，她不辭辛苦走家串戶，幾年下來，整個社區(qū)1000余戶居民家庭幾乎都留下了她的足跡。工作中她堅(jiān)持做到四勤：嘴勤、腿勤、手勤、眼勤。2007年按照上級領(lǐng)導(dǎo)的要求，為了實(shí)現(xiàn)我市人口計生工作電子信息化，開展了wis系統(tǒng)信息錄入和抄錄新的已婚育齡婦女卡片工程。因?yàn)橄到y(tǒng)數(shù)據(jù)要求質(zhì)量高，對以往那些信息情況不全的要全部補(bǔ)齊，這就需要所有社區(qū)計生主任逐個入戶核實(shí)。有的住戶時常家中無人，還有的住戶因某種原因不配合，她經(jīng)常是為了核實(shí)一個信息要到同一戶人家跑上好幾趟，晚上回來累得就像一灘爛泥，連話都不愿意說。雖然辛苦還是堅(jiān)持按時把此項(xiàng)工作完成，掌握了社區(qū)現(xiàn)居人員的第一手資料，得到居委會其他主任們的贊許。為了更好的適應(yīng)工作的需要，她還自學(xué)了電腦操作知識，自家沒電腦就利用假期跑到姐姐家練習(xí)，遇到不會不懂的向外甥請教。通過自己的努力她現(xiàn)在不但可以熟練的操作電腦，打字速度也日進(jìn)精湛，成了居委會的`電腦能手。
為了做好流動人口計生工作，她一直本著以維護(hù)流動人口的合法權(quán)益為工作出發(fā)點(diǎn)，真誠的與外來人員交朋友。落戶在十二段社區(qū)的流動育齡婦女仇金玉因忙于生意，子女小無人看管，她就為他們聯(lián)系幼兒園解決孩子入托問題。當(dāng)?shù)弥鲃佑g婦女陳金香正為女兒上學(xué)找不到學(xué)校著急，就主動為他們聯(lián)系學(xué)校，幫他們解決孩子上學(xué)問題，直到他們滿意為止?！傲弧眱和?jié)還組織流動人員的子女到紅橋第一幼兒園參加活動，讓他們覺得雖然離開了老家，但新的生活環(huán)境一樣讓他們感到溫暖。
去年的5月12日四川發(fā)生地震后，為幫助災(zāi)區(qū)人民堅(jiān)定戰(zhàn)勝災(zāi)害的信心，解決面臨的實(shí)際困難，她和居委會的其他主人們一起在社區(qū)開展了“情系災(zāi)區(qū)、奉獻(xiàn)愛心”募捐活動。有200多名育齡婦女主動捐款共計3000余元，新棉被20床，與災(zāi)區(qū)人民同心攜手戰(zhàn)勝震災(zāi)。
十二段社區(qū)是一個貧困區(qū)，夫妻雙雙下崗很普遍，他們思想情緒不穩(wěn)定，又是怨天載道，牢騷滿腹，給計劃生育工作帶來難度，有的狂言對抗國家一胎政策。每次遇到這種情況，她都及時入戶走訪，耐心地給他們講國家政策，疏導(dǎo)情緒了解他們的需求，并和社區(qū)協(xié)管員聯(lián)手為他們尋找就業(yè)崗位。這兩年已推薦30多名育齡婦女參加計算機(jī)、家政、面點(diǎn)等技能培訓(xùn)，推薦2名育齡婦女參加交通協(xié)管工作，為40多名育齡婦女推薦家政、操作工、保潔等服務(wù)工作。
在開展對計劃生育家庭特別扶助對象確認(rèn)工作中，積極做好扶助對象應(yīng)具備條件的宣傳工作，幫助行動不便的家庭復(fù)印材料，對來訪咨詢?nèi)藛T耐心解釋，并登記造冊。這一件件平凡小事，廣大居民都看在眼里，得到社區(qū)居民的好評和贊許。在開展“關(guān)愛女孩”活動中，為下崗單親育齡婦女魏榮玲上初中的女兒爭取到人大代表的資助直到孩子畢業(yè)，使她們母女備受感動。社區(qū)單親育齡婦女王崇文家生活遇到了困難，她就積極組織開展了扶貧助困募捐活動，共捐款166元。
小李家中生活并不富裕，母女二人就靠她每月幾百元工資來維持，但每次捐款她都主動伸出友誼之手，獻(xiàn)上一份愛心。雖然母女倆生活節(jié)儉點(diǎn)，但在她心中感到由衷的舒暢。她用真心換回社區(qū)居民對她的信任，讓需要幫助的人在她的身上感到黨的溫暖和關(guān)懷。
她用點(diǎn)滴的行動贏得了居民的認(rèn)可和支持，社區(qū)居民也視她如同親人一般。她常說：“幾年來的居委會工作使我深深地感到，只要心里裝著群眾，一切從廣大人民群眾利益出發(fā)，群眾才能支持我們的工作。我將更加百倍地努力工作，服務(wù)群眾，服務(wù)社區(qū)。我沒有豪言壯語，也沒有驚天動地的作為，但我有腳踏實(shí)地為社區(qū)服務(wù)的信念。我要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，保質(zhì)保量地做好工作，做經(jīng)得起上級領(lǐng)導(dǎo)考驗(yàn)，人民群眾信得過，育齡婦女離不開貼心人?！?BR> 計生主任的先進(jìn)事跡材料篇五
小顧同志是一名樸通的家庭婦女，從小體弱多病。十分向往有一個健康的身體，能夠有資本干出一番事業(yè)，所以，她珍惜世間一切美好的東西。有時間就讀書看報，增長知識，擴(kuò)大視野，創(chuàng)造所有的機(jī)會讓自己活的充實(shí)、活的健康、活的快樂。
1994年，她擔(dān)任村育齡婦女小組長，她認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，為育齡婦女搞好生殖健康服務(wù)，并和專干一起帶領(lǐng)她們學(xué)習(xí)宣傳《計劃生育條例》和各項(xiàng)國家政策，讓她們了解國情，了解我國人口與經(jīng)濟(jì)發(fā)展，土地及自然資源之間的利害關(guān)系，開導(dǎo)她們響應(yīng)國家號召，自覺實(shí)行計劃生育，把精力投入到家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)中去。她嚴(yán)格要求自己，盡力為大家辦實(shí)事辦好事，在育齡群眾中舉行結(jié)對子，一對一的幫扶活動，共同進(jìn)取，使她小組的各項(xiàng)指標(biāo)都有了很大提高。
由于工作突出，2005年開始上任村計生專干，她不負(fù)眾望，工作更加努力，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論知識，堅(jiān)持鄧小平理論和“三個代表”重要思想，積極擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，提高自身的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，把自己所學(xué)的`知識運(yùn)用到工作當(dāng)中，自覺起帶頭作用，調(diào)動廣大群眾實(shí)行計劃生育的積極性，達(dá)到以點(diǎn)帶面的效應(yīng)，引道她們學(xué)科技，講文明，快致富，組織大家參加學(xué)科技用科技的知識講座，發(fā)展種植養(yǎng)殖事業(yè)，改變落后面貌。為提高競爭能力，引導(dǎo)婦女為精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)力量，配合村兩委班子，帶領(lǐng)廣大婦女在雙學(xué)雙比中展現(xiàn)自己，尊老愛幼，爭做好婆媳，好女兒，好鄰居，大大推動了工作的發(fā)展。
同時，為了加大宣傳力度，她把工作中所見所聞的感人事件編寫成群眾喜聞樂見的文藝節(jié)目演出并多次獲獎，其中她創(chuàng)作編排的天津快板《計劃生育好》在縣第九屆計劃生育文藝匯演中榮獲三等獎；小評劇劇本《喜鵲登枝》被縣某文藝單位演出；創(chuàng)作的樂亭大鼓《科學(xué)建家一顆星》被市婦聯(lián)文藝節(jié)目薈萃收錄；創(chuàng)作的小評劇《計生關(guān)懷暖人心》在河北省計生協(xié)宣傳文藝作品征集活動中獲一等獎。并組織育齡婦女兩次參加集體舞比賽，并獲獎。鼓勵自己，鞭策她人，深得群眾贊譽(yù)。每到春節(jié)，便和兩委班子一起組織募捐活動，讓特困學(xué)生和孤寡老人過一個愉快的春節(jié)，提高了群眾對領(lǐng)導(dǎo)工作的認(rèn)識和信任，得到群眾的支持，使干群關(guān)系更加密切。
她認(rèn)真吸取群眾對她工作的意見和要求，有求必應(yīng)，使自己的工作更加完善充實(shí)。也維護(hù)了群眾利益，提高了群眾參與計劃生育和建設(shè)社會主義精神文明的熱情。以她真誠善良豁達(dá)的性格和工作作風(fēng)，在她周圍營造出了一種和諧的氣氛，深得群眾的一致好評。
計生主任的先進(jìn)事跡材料篇六
大家好，我的名字叫xx，于20xx年從事石臺鎮(zhèn)童臺社區(qū)計生專干工作，多年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《人口與計劃生育法》、《安徽省計劃生育條例》，努力抓好計劃生育工作、加強(qiáng)計劃生育依法管理，積極開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，落實(shí)計生各項(xiàng)工作，較好的完成了每年的計劃生育各項(xiàng)工作任務(wù)。
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)計生法律法規(guī)。一直以來，我始終堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在緊張的工作之余，積極參加上級舉辦的人口與計生知識業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并利用業(yè)余時間反復(fù)學(xué)習(xí)《人口與計劃生育法》、《流動人口計劃生育管理辦法》、《安徽省人口與計劃生育條例》等相關(guān)法律法規(guī)，用黨的理論，政策來充實(shí)自己，對業(yè)務(wù)知識爛熟于心。作為一名村級計生專干，我深入了解全村每位育齡群眾的家庭情況，做到村情、戶情一口清。每天我?guī)е鞣N宣傳資料料及避孕藥具，走家串戶，宣傳計劃生育知識，提供必要的服務(wù)。通過挨家挨戶的走訪，我掌握了第一手資料。
二是抓好社區(qū)計劃生育宣傳工作。我以婚育新風(fēng)進(jìn)萬家活動為先導(dǎo)，利用發(fā)放宣傳資料、黑板報來宣傳計劃生育政策;用談心，聊家常的形式對新婚對象，已婚育齡婦女開展生殖健康、科學(xué)生育宣傳。在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我在協(xié)會活動日、世界人口日等重大節(jié)日，采用多種形式向群眾宣傳計劃生育條例、生殖保健知識等，增強(qiáng)活動的吸引力和感染力。通過活動進(jìn)一步轉(zhuǎn)變?nèi)罕娚^念，使他們從思想意識上不違法生育，群眾知曉率也有了大幅提高。
三是發(fā)揮服務(wù)作用。對社區(qū)育齡婦女的情況做到了如指掌，帶著感情去做工作，了解她們的實(shí)際情況，幫助解決實(shí)際困難，為她們排憂解難，用談心的方式建立感情的紐帶，將心比心，以心換心。圍繞群眾生產(chǎn)、生活、生育開展全方位的`服務(wù)，成為群眾的貼心人。真誠的服務(wù)換來了群眾的理解和支持，過去對我冷嘲熱諷的人也能主動配合我的工作。
四是起好帶頭作用。從事計生工作以來，我堅(jiān)持低調(diào)做人，高調(diào)做事，我經(jīng)常講：喊破嗓子，不如做出樣子，對計劃生育工作敢抓敢管，對自己親屬和一般群眾都一視同仁，一碗水端平。作為計生專干，面對“難事”，迎難而上，盡心盡職。在計生“釘子戶”面前，我不計較個人得失，不厭其煩地連續(xù)多次登門做耐心細(xì)致的工作，竭盡全力把工作做好。日常工作中認(rèn)真把握計生政策，在辦理生育證、獨(dú)生子女光榮證等工作中嚴(yán)格把關(guān)、仔細(xì)審核，為穩(wěn)定低生育水平而努力工作。
五是認(rèn)真落實(shí)計劃生育村為主。面對被人稱為當(dāng)今“天下第一難事”的計劃生育工作，我始終牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，常抓不懈地把計劃生育這一基本國策真正落到實(shí)處。我始終堅(jiān)持以人為本扎實(shí)開展工作，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，倡導(dǎo)轄區(qū)居民戶戶爭做文明戶積極向群眾宣傳《安徽省計劃生育條例》等有關(guān)政策法規(guī)和避孕節(jié)育、科普知識。
嚴(yán)格執(zhí)行計劃生育政策，認(rèn)真落實(shí)生育計劃，生育指標(biāo)及時準(zhǔn)確到人。督促已婚育齡夫婦中的應(yīng)術(shù)對象落實(shí)有效的避孕節(jié)育措施，并定期查訪。按時組織婦檢對象參加婦檢。人口底數(shù)清、情況明，統(tǒng)計臺帳準(zhǔn)確規(guī)范，按時報送村級報告單。
對流出、流入人口情況清楚。計生工作基本實(shí)現(xiàn)經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化，不再主要依靠鎮(zhèn)以上組織突擊活動開展工作。黨員干部帶頭實(shí)行計劃生育，人人爭做文明村民，通過自己的努力，童臺社區(qū)的計劃生育工作連續(xù)多年被杜集區(qū)人口計生委、石臺鎮(zhèn)黨委、政府評為先進(jìn)單位。
總之，在今后的計生工作中我要更加認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)計劃生育政策，增強(qiáng)自身服務(wù)意識，突出“勤”字，克服“怕”字，注重“實(shí)”字，使我社區(qū)計生工作再上一個新的臺階。
小明自20xx年從事計生工作以來，先后擔(dān)任過計生包點(diǎn)干部、計生辦副主任、主任。他熱愛計生事業(yè)達(dá)到了無怨無悔、忘私忘我的境界。他把自己的滿腔熱情和全部精力完全融進(jìn)了計生事業(yè)。
20xx年9月，他走馬上任計生辦主任。當(dāng)時該鄉(xiāng)的計劃生育工作在全市屬倒數(shù)行列，工作非常被動，壓力大，擔(dān)子重，這個時候擔(dān)任計生辦主任，真可謂是受命于危難之中。上任伊始，小明便深入全鄉(xiāng)鎮(zhèn)7個村，組織干部群眾座談，認(rèn)真聽取群眾對計生工作的意見和建議。摸清了全鄉(xiāng)計劃生育的底子，針對全鄉(xiāng)群眾的基本要求和生育動態(tài)，制訂了一套切實(shí)可行的工作思路，得到了鄉(xiāng)黨委、政府的好評。
任寨鄉(xiāng)是一個貧窮落后的農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)，加之群眾受“多子多福”、“傳宗接代”等傳統(tǒng)生育觀念的影響，“天下第一難事”的計劃生育工作在這里顯得比其它地方難度更大。小明硬是憑著嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，循循善誘的工作方法，既剛直又細(xì)膩，贏得了廣大干部群眾的支持，任寨鄉(xiāng)的計劃生育工作一年一大步，被評為全市“計劃生育先進(jìn)單位”。小明本人也連續(xù)多年年度考核被評為“優(yōu)秀”和“先進(jìn)工作者”。
小明做計生工作非常注重思想工作，強(qiáng)調(diào)以理服人，生活上關(guān)心群眾疾苦。有一次，在計劃生育集中服務(wù)活動期間，他到一村督查工作，發(fā)現(xiàn)該村一育齡婦女計外懷孕，打算生下小孩來。于是他組織了幾個計生干部一起家人的思想工作。家人思想一時想不通，堅(jiān)決不愿做引產(chǎn)手術(shù)，并千方百計想辦法，托人講情，送禮。他不僅謝絕了這家的情和禮，而且硬是上門做她以及她父母、婆婆的思想工作，對她們講只生一個孩子的好處和計外生育的害處，還舉了許多少生快富的身邊事例。通過她反復(fù)做思想工作，一家人的工作終于做通了，高高興興地到市計生服務(wù)站落實(shí)了引產(chǎn)手術(shù)。
小明很喜愛學(xué)習(xí)，為了適應(yīng)時代的要求和工作的需要，他把努力學(xué)習(xí)提高素質(zhì)當(dāng)作他不懈的追求。多年來，他不僅自己學(xué)，還組織本單位干部一起學(xué)習(xí)，將理論與工作實(shí)踐相結(jié)合，創(chuàng)新思維，切實(shí)提高了理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平以及解決問題的能力。
當(dāng)然，小明身上的閃光點(diǎn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。他說：“我只是一個平平常常的人，但我確實(shí)非常熱愛計生工作，做了一個計生干部應(yīng)該做的事，今后的路還很長，作為一名共產(chǎn)黨員和計生辦主任，我要更加嚴(yán)格要求自己，為計生工作盡一份微薄之力?！彼麍?jiān)信計劃生育工作是造福子孫后代、利在千秋的神圣事業(yè)。他表示將一如既往，為了這份理想，這份信念，為構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造一個良好的人口計生環(huán)境而任勞任怨地工作，默默無聞地奉獻(xiàn)。
計生主任的先進(jìn)事跡材料篇七
xxx，女，29歲，大學(xué)文化，2000年5月參加工作，2005年6月加入中國共產(chǎn)黨，曾任乘風(fēng)街道民政辦主任、黨政辦主任，現(xiàn)任街道綜合辦公室主任。
當(dāng)她作為一名基層民政工作的具體實(shí)施人時，始終堅(jiān)持“以民為本，為民解困”的做事宗旨，謙虛待人，誠實(shí)守信，不斷充實(shí)完善自己，當(dāng)她作為一名黨務(wù)工作者時，以發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用、樹黨員光榮旗幟為出發(fā)點(diǎn)，勤奮好學(xué)，嚴(yán)于律己，在街道領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和帶領(lǐng)下，在全體同志們的支持幫助下，經(jīng)過不斷的鍛煉和磨礪，在工作上取得了一定的成績，在生活中收獲了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，以積極向上的進(jìn)取心，獲得了思想政治上的進(jìn)步。
參加工作后，針對自身理論知識水平不足的實(shí)際，她在業(yè)余時間參加了中央黨校的經(jīng)濟(jì)管理本科班學(xué)習(xí)，并圓滿畢業(yè)。同時積極學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論、十六大、十七大精神和黨中央提出的“三個代表”等重要思想，積極參加“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動，記錄筆記和心得3萬余字。結(jié)合自己工作實(shí)際認(rèn)真研讀了《民政工作手冊》、《社區(qū)建設(shè)百科全書》、《寫作指導(dǎo)》、《黨員隊(duì)伍建設(shè)工作實(shí)用手冊》等書籍，提高了個人素質(zhì)。她還向身邊的老同志、經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)請教、學(xué)習(xí)，汲取他們的長處，彌補(bǔ)自己的短處，通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了政治水平和駕馭實(shí)際工作的能力；提高了思想覺悟和執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性；提高了政治敏銳性和政治鑒別力。
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二、默默奉獻(xiàn)，以團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，獲得了良好的群眾基礎(chǔ)。
作為從事多年群眾工作的的基層工作者，xxx清楚的意識到，無論是民政工作還是黨建工作，都是一件非常光榮而艱巨的事業(yè)，要想做好這項(xiàng)工作，必須要有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神做保障，在辦公室內(nèi)部，她以身作則，吃苦在前，正確處理個人和集體的關(guān)系，熱心幫助同事，積極幫助新同志熟悉業(yè)務(wù)，分工不分家，調(diào)動他們的工作積極性；在外部，能與其他各辦公室團(tuán)結(jié)協(xié)作，以街道集體利益為重，推進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展；在社區(qū)管理中，對待社區(qū)干部熱情周到，不以人情論親疏，以公正的態(tài)度安排工作和處理問題，受到了社區(qū)干部的歡迎。不計較個人得失，經(jīng)常加班加點(diǎn)，正確處理家庭和工作的關(guān)系，尤其在她負(fù)責(zé)民政時管理的殯葬、武裝工作和創(chuàng)衛(wèi)工作期間，在節(jié)假日、深夜，甚至患病期間，她也絕沒有推諉、拖延或者索要好處，都能本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度幫助居民解決問題，得到了社區(qū)和居民的認(rèn)可。
三、求真務(wù)實(shí)，以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度，獲得了本職工作的顯著成效xxx深知成績的取得與付出的汗水是成正比的，尤其對于繁忙而瑣碎的民政、黨務(wù)工作更是如此。因此，她始終堅(jiān)持以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的態(tài)度開展工作，幾年來通過領(lǐng)導(dǎo)的支持和大家的共同努力，高揚(yáng)為民旗幟，躬行為民實(shí)踐，不斷推進(jìn)本職崗位各項(xiàng)工作的開展，使民政和黨建事業(yè)成為社區(qū)文明進(jìn)步、發(fā)展和穩(wěn)定的亮點(diǎn)。
（一）建設(shè)基層政權(quán)，夯實(shí)自治組織基礎(chǔ)。
房平均面積由過去的68平方米發(fā)展到130平方米，提升了社區(qū)服務(wù)平臺的硬件建設(shè)。籌備成立了新增社區(qū)居委會2個，并與上級機(jī)關(guān)協(xié)調(diào)解決了新增社區(qū)的辦公用品、開辦經(jīng)費(fèi)、人員聘用問題。更新了社區(qū)居委會和黨支部的制度板面。重新制作了街道和東湖社區(qū)室外宣傳長廊。為社區(qū)配備了12輛自行車和6臺電風(fēng)扇，更新了電腦和打印機(jī)，為3個社區(qū)更換了窗外護(hù)欄，5個社區(qū)更換了辦公桌椅，配備各類圖書7359冊。
2、規(guī)范資料建設(shè)，完善制度管理。乘風(fēng)街道管轄14個社區(qū)居委會，僅靠各社區(qū)書記來約束和管理社區(qū)干部，不能達(dá)到理想效果，為此她制定和完善了考勤制度，嚴(yán)格請銷假、禮貌用語和文明辦公制度，并隨時抽查社區(qū)辦公和個人出勤情況。同時，重新整理了社區(qū)干部花名冊、通訊錄和個人登記表，對民政工作本冊進(jìn)行了統(tǒng)一規(guī)范，細(xì)化到公章使用登記、來電來訪記錄等，既方便了社區(qū)工作，又提高了工作效率。先后20次到社區(qū)居委會，指導(dǎo)社區(qū)更新了全部家庭檔案和電子檔案的錄入，實(shí)現(xiàn)社區(qū)檔案數(shù)字化、規(guī)范化、科學(xué)化。
3、開展業(yè)主委員會選舉，加強(qiáng)居民自治。根據(jù)上級關(guān)于組建業(yè)主委員會的工作安排，乘風(fēng)街道于06年開展了小區(qū)業(yè)主委員會選舉工作，工作要求在有限的時間內(nèi)保證按照法定的程序選舉出居民認(rèn)可的業(yè)主委員會。接到任務(wù)后，她向上及時匯報領(lǐng)導(dǎo)，取得領(lǐng)導(dǎo)支持，向下召開選舉工作會，布置工作任務(wù)，在一個月時間內(nèi)，圓滿組織完成了20個小區(qū)的業(yè)主委員會選舉工作，選舉出108名業(yè)主代表，贏得了居民的認(rèn)可。
是十分關(guān)鍵的，為了保證和提升社區(qū)干部綜合素質(zhì)，她首先在社區(qū)干部中樹立“兩個意識”、把好“三關(guān)”?！皟蓚€意識”即樹立典型意識，以典型事跡和人物帶動其他社區(qū)干部，形成你超我趕的競爭氛圍；樹立緊迫意識，增強(qiáng)社區(qū)干部責(zé)任感，積極鍛煉后備年輕力量，開展社區(qū)主任值周制、社區(qū)主任助理、掛職鍛煉等活動，為社區(qū)建設(shè)工作后續(xù)力量的延續(xù)奠定基礎(chǔ)；把好“三關(guān)”即把好入口關(guān)。所有符合報名條件的社區(qū)居民必須經(jīng)過競聘考試上崗，并試崗一個月，堅(jiān)持杜絕不考就上、不知就用的情況，近三年來她參與組織招聘社區(qū)干部共計60余人；把好制度關(guān)。制定了嚴(yán)格的社區(qū)管理制度、考勤制度和社區(qū)辦公管理制度，保證社區(qū)人員的工作紀(jì)律和效率；把好學(xué)習(xí)關(guān)。強(qiáng)化落實(shí)了社區(qū)學(xué)習(xí)、例會等制度，不定期抽查，對社區(qū)在思想上、業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)和交流情況了如指掌，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，并經(jīng)常組織社區(qū)干部進(jìn)行交流座談，組織社區(qū)干部培訓(xùn)12次，業(yè)務(wù)考試6次。其次用真誠的關(guān)心和幫助團(tuán)結(jié)社區(qū)干部，做到有事到場、有病問候、有求必應(yīng)，并為30名社區(qū)干部辦理了醫(yī)療保險和養(yǎng)老保險，增強(qiáng)了他們對街道社區(qū)工作的歸屬感和認(rèn)同感，全身心的投入到社區(qū)建設(shè)的工作中。
（二）深化服務(wù)體系，牢記為民解困宗旨。
余元；通過上級相關(guān)部門宣傳和街道領(lǐng)導(dǎo)的支持為低保家庭和貧困家庭、災(zāi)區(qū)等籌集善款76000多元。
2、開展了創(chuàng)建低保工作滿意社區(qū)活動和服務(wù)回訪制度，對社區(qū)低保工作的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督和制約，接待了同系統(tǒng)其他單位的學(xué)習(xí)參觀；并采取企業(yè)上門求與干部下去找相結(jié)合的方法，在解決低保戶就業(yè)問題上大下苦功。
3、與大慶三元醫(yī)藥有限公司建立了“醫(yī)藥愛心綠色通道”，面向轄區(qū)652名弱勢群體服務(wù)，運(yùn)行兩年來已有4000余人次購買了5萬余元的低價藥品，并與他們協(xié)商免費(fèi)贈藥價值3000余元。
4、協(xié)調(diào)社區(qū)醫(yī)療網(wǎng)點(diǎn)為弱勢群體免費(fèi)體檢，減免醫(yī)療費(fèi)用9000余元；組織社區(qū)舉辦各類保健知識講座和學(xué)習(xí)班30多期5000余人次。
6、建立并熟練掌握了民政事務(wù)管理臺帳、低保信息管理系統(tǒng)、優(yōu)撫對象臺帳、地名錄入系統(tǒng)，提高了工作效率。
（三）立足社區(qū)建設(shè)，出色完成各項(xiàng)工作。
人，列全區(qū)各街道之首。2007年適逢建軍80周年，在領(lǐng)導(dǎo)的要求和大力支持下她積極協(xié)調(diào)各企業(yè)召開了雙擁工作座談會，為武警讓胡路中隊(duì)解決了價值2萬余元的急需物資。開展了部分參戰(zhàn)退役人員身份認(rèn)定工作，她和同事一道共審閱了110多份社區(qū)居民提交的材料，經(jīng)常連續(xù)工作12個小時以上，做到了加班加點(diǎn)不叫累、領(lǐng)導(dǎo)批評不叫苦。
2、努力做好區(qū)劃地名普查。區(qū)劃地名普查工作2005年重新啟動，她帶領(lǐng)工作人員對轄區(qū)38條街路的門牌號碼全部進(jìn)行了重新普查、繪圖和編制，對損壞和丟失的街路牌進(jìn)行了統(tǒng)計和安裝，由于她完成地名工作的出色表現(xiàn)，上級地名辦以她編制的地名街路圖為標(biāo)準(zhǔn)在全區(qū)進(jìn)行了推廣。
3、努力擴(kuò)大社區(qū)外向性和社會影響力。積極帶領(lǐng)各社區(qū)開展各種主題志愿活動，例如乘新第二社區(qū)的“建我和諧社區(qū)，愛我綠色家園”的主題活動，乘風(fēng)第一社區(qū)與轄區(qū)商業(yè)銀行聯(lián)合組織的“商行杯”中老年趣味運(yùn)動會等，參與人員都在千人以上，充分調(diào)動了社區(qū)居民和轄區(qū)企業(yè)參與社區(qū)活動的積極性；積極帶領(lǐng)各社區(qū)為企業(yè)解難題服好務(wù)，做到業(yè)務(wù)勤協(xié)調(diào)、共建組織勤交流，搞好企業(yè)貧困職工的慰問救濟(jì)工作，三年來納入低保范圍的企業(yè)特困職工和殘疾人60余人，包扶企業(yè)退休傷殘軍人和烈屬70余人。
一、東湖。
四、東湖五三個社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)典型材料；同時積極主動參與街路清理垃圾、小廣告和小區(qū)綠化等各項(xiàng)活動。
5、全力抓好社區(qū)黨建。2008年初，由于工作需要，她調(diào)整到黨政辦擔(dān)任主任和組織干事工作，到崗之初，面對不懂業(yè)務(wù)、上級管理部門不熟悉、黨建基本情況不清等問題，她不等不靠，積極學(xué)習(xí)、主動溝通、走訪社區(qū)，掌握了第一手資料，重新整理規(guī)范了黨建資料和檔案。上級布置的工作任務(wù)，她總是以最快的速度和最高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，在黨員和黨組織信息系統(tǒng)錄入工作中，她早運(yùn)行、勤操作，最早完成了信息采集和錄入工作。在發(fā)展“兩新”組織建設(shè)中，她奔波于各個非公支部之間，率先在乘風(fēng)中醫(yī)院黨支部建立了流動黨員活動站，開展了流動黨員圖書袋活動，加強(qiáng)了流動黨員和社區(qū)黨員的管理。
幾年來，她以踐行“三個代表”為宗旨，認(rèn)真履行了政府工作者以民為本的崗位職責(zé)，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和群眾的支持。先后迎接了10余位省部級以上領(lǐng)導(dǎo)的視察和外省相關(guān)部門對社區(qū)建設(shè)工作進(jìn)行的參觀和調(diào)研。街道先后被評為全市民政工作、社區(qū)建設(shè)工作先進(jìn)單位、全市殘疾人、老齡、低保工作先進(jìn)集體、大慶市軍分區(qū)先進(jìn)基層武裝部，她個人也被評為全市低保工作先進(jìn)個人，連續(xù)兩年獲得全區(qū)民政工作先進(jìn)個人和先進(jìn)基層武裝干部、新長征突擊手等榮譽(yù)稱號。
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計生主任的先進(jìn)事跡材料篇八
富饒的高望界山造就了他質(zhì)樸、細(xì)膩的性格，美麗的古陽河孕育了他強(qiáng)烈的責(zé)任感。他是春蠶，默默地為他追求的事業(yè)吐絲，不惜耗盡自己；他是黃牛，在這塊土地上不停地耕耘，為黨的計生事業(yè)不知辛勞地奉獻(xiàn)著。他就是古陽鎮(zhèn)計生辦專干小陳。
小陳，男，19xx年4月出生，中共黨員，參加工作以來，先后在河蓬、山棗、縣農(nóng)經(jīng)局、古陽鎮(zhèn)等單位工作過，在古陽鎮(zhèn)分別擔(dān)任過計劃生育微機(jī)員、計劃生育法規(guī)員、計劃生育專干。從事計生工作以來，他工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，在這些特殊的崗位上，一干就是五年。為古陽鎮(zhèn)計生事業(yè)的發(fā)展嘔心瀝血。這幾年來，他默默地踐行著自己的人生誓言，把育齡群眾的冷暖疾苦掛在心頭，把計劃生育基本國策掛在心頭。他為育齡群眾辦好事，干實(shí)事，在計劃生育工作中做出了優(yōu)異的成績。他熱愛計生事業(yè)達(dá)到了無怨無悔、忘私忘我的境界。他把自己的滿腔熱情和全部精力完全融進(jìn)了計生事業(yè)。
古陽鎮(zhèn)位于古丈縣縣城中心，是全縣的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心，全鎮(zhèn)共轄4個社區(qū)，9個村，共有3.2萬余人，其中育齡婦女6500人，總?cè)丝趯⒔既h的四分之一。加之群眾受“多子多?！?、“傳宗接代”等傳統(tǒng)生育觀念的影響，“天下第一難事”的計劃生育工作在這里顯得比其它鄉(xiāng)難度更大，任務(wù)更重。
20xx年4月，小陳正式擔(dān)任古陽鎮(zhèn)計生辦專干。當(dāng)時古陽鎮(zhèn)的計劃生育工作在全縣排名還比較靠后，工作非常被動，壓力之大，擔(dān)子之重，可想而知，這個時候擔(dān)任計生辦專干，可謂是受命于危難之中。上任開始，他便深入全鎮(zhèn)9個村4個社區(qū)，組織干部群眾座談，認(rèn)真聽取群眾對計生工作的意見和建議，整整兩個月時間，他沒有休息過一天。20xx年他甚至為了核實(shí)一個出生情況，在村里住了一夜。經(jīng)過半年時間的多方努力他終于摸清了古陽鎮(zhèn)計劃生育的基本情況，針對全鎮(zhèn)的基本情況和生育動態(tài)，制訂了一套切實(shí)可行的工作思路，得到了鎮(zhèn)黨委、政府的高度好評。
20xx年是全省計劃生育工作大洗牌重排隊(duì)一年，也是計劃生育的關(guān)鍵年，針對這種局面，他及時向鎮(zhèn)黨委、政府匯報，取得領(lǐng)導(dǎo)的支持后，和鎮(zhèn)計育組全體人員一起，組織村（社區(qū)）干部對兩年內(nèi)小孩出生的時間、性別、孩次以及健康情況進(jìn)行了逐戶核實(shí)，對全鎮(zhèn)的手術(shù)情況進(jìn)行了一一清查，對村（社區(qū)）辦公室和村務(wù)公開進(jìn)行了全面布置。憑著嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，循循善誘的工作方法，逐步贏得了廣大干部群眾的支持，通過求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)工作，古陽鎮(zhèn)的計生工作得到全面展開，并取得了較好成績，古陽鎮(zhèn)的計劃生育工作分別在20xx年度和20xx年度被州人民政府評為“計劃生育工作先進(jìn)單位”。他本人也是得到上級部門的一致肯定，連續(xù)三年被縣計生局評為“計生工作先進(jìn)個人”。由于表現(xiàn)突出，20xx年被州人民政府記“三等功”。
他在工作中非常注重思想工作，強(qiáng)調(diào)以理服人。生活上關(guān)心群眾疾苦，每年，他總要組織鎮(zhèn)計生辦工作人員和村計生專干把計劃生育宣傳資料、科普知識小冊子散發(fā)到全鎮(zhèn)每個農(nóng)戶手中，宣傳生殖保健、避孕節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育及獎扶政策等群眾關(guān)心的計生知識。今20xx年2月，一年一度的計劃生育生育獎扶和特扶年審工作正式展開，按照上級新要求，今年的所有獎扶對象必須來古陽鎮(zhèn)照象才能繼續(xù)享受獎扶政策，否則將被取消的情況下，出現(xiàn)了部分人不理解，意見大的情況，并說出“父母年歲已高，行走不便”等種種原因不予配合。小陳發(fā)現(xiàn)之后，仔細(xì)了解情況，通過耐心的做工作，講政策，很快平息了群眾的不滿情緒，并對思源橋村獎扶對象羅安花和張宏全等臥病在床的兩位同志當(dāng)聲承諾進(jìn)行上門服務(wù)，當(dāng)天中午，他便拿著照像機(jī)，利用自己中午休息的時間主動和兩位對象家人聯(lián)系，到對象屋里進(jìn)行現(xiàn)場照像，解決了他們的疾苦，這一舉措不但得到了群眾高度贊揚(yáng)，而且圓滿的完成了工作任務(wù)。
他在工作中強(qiáng)調(diào)依法辦事，奉行文明執(zhí)法。20xx年的一天，某村一對夫婦為給政策外生育的孩子上戶，要求打證明時，對征收社會撫養(yǎng)費(fèi)很抵觸，不理解，情緒很激動，說計生部門亂收費(fèi)，此時小陳心平氣和的對他進(jìn)行了講解，讓他查看了征收社會撫養(yǎng)費(fèi)相委托書，并主動和他一起查看相關(guān)法律條款。經(jīng)過一個小時的努力，最后終于讓該對象意識到自己的生育行為是屬于違反計劃生育法規(guī)的，并主動按標(biāo)準(zhǔn)繳納了社會撫養(yǎng)費(fèi)。
他在工作中忠于職守，盡心盡力。每月的2號是計劃生育例會日，也是他最忙碌的一天，因?yàn)檫@一天他需要和村（社區(qū)）的計生專干一起做報表，需要把各村（社區(qū)）的婚姻變動情況、小孩出生情況、人口死亡情況以及育齡婦女的避孕情況進(jìn)行核實(shí)并如實(shí)上報。每年的2月，是他最累的時候，因?yàn)檫@時是獎扶對象和特扶對象申報的時候，他總是對全鄉(xiāng)申報的獎勵對象逐個進(jìn)村入戶進(jìn)行排查，調(diào)查老鄰居，走訪知情人，親自核實(shí)每一個獎勵對象的情況，確保獎勵對象上報準(zhǔn)確無誤。到目前為止共上報獎扶對象56人，特扶對象5人，無一漏報，無一錯報。
他在工作中勤學(xué)好問，學(xué)以致用。為了適應(yīng)時代的要求和工作的需要，他努力學(xué)習(xí)，把提高素質(zhì)當(dāng)作他不懈的追求。多年來，他向書本學(xué)，向社會學(xué)，向上級領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，向有經(jīng)驗(yàn)的老同志學(xué)，能將理論與工作實(shí)踐相結(jié)合。據(jù)他同事反應(yīng)，現(xiàn)在他的理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平以及解決問題的能力已達(dá)到了全新的高度。
當(dāng)然，他身上的閃光點(diǎn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。他說：“我只是一個平平常常的人，做了一個計生干部應(yīng)該做的事，成績的取得應(yīng)該歸功于領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持、大家的努力以及群眾的理解與支持，今后的路還很長，作為一名共產(chǎn)黨員和計生辦專干，我覺得我要更加嚴(yán)格要求自己，為古陽鎮(zhèn)計生工作盡一份微薄之力?！彼麍?jiān)信計劃生育工作是造福子孫后代、利在千秋的神圣事業(yè)。他表示將一如既往，為了這份理想，這份信念，為構(gòu)建和諧古陽、小康古陽創(chuàng)造一個良好的人口計生環(huán)境而任勞任怨地工作，默默無聞地奉獻(xiàn)。
計生主任的先進(jìn)事跡材料篇九
xx。
古老的蔡家橋陶冶了他質(zhì)樸、剛直、堅(jiān)毅、細(xì)膩的性格，美麗的射陽河孕育了他執(zhí)著的事業(yè)和強(qiáng)烈的責(zé)任感。他是春蠶，默默地為他追求的事業(yè)吐絲，不惜耗盡自己；他是黃牛，在這塊土地上不停地耕耘，為黨的千秋事業(yè)不知辛勞地奉獻(xiàn)著。他就是濱?？h蔡橋鎮(zhèn)計生辦主任趙廣海。他是一位非常樸實(shí)的男子漢，從事計生工作十年來，一直執(zhí)著地?zé)釔塾嬌聵I(yè)。他默默地踐行著自己的人生誓言，把育齡群眾的冷暖疾苦掛在心頭，把帶領(lǐng)群眾脫貧致富掛在心頭，把計劃生育基本國策掛在心頭。他為育齡群眾辦好事，干實(shí)事，在計劃生育工作中做出了優(yōu)異的成績。
趙廣海自。
1997。
連續(xù)多年位于全縣前列，被評為全縣“計劃生育先進(jìn)單位”。趙廣海本人也連續(xù)多年被縣委、縣政府以及鎮(zhèn)黨委、政府評為“先進(jìn)工作者”和“優(yōu)秀黨員”。
面對困難不畏難。
計劃生育作為一項(xiàng)基本國策。
也是農(nóng)村的“老大難”。趙廣海時刻想著自己是一名國策的執(zhí)行者和忠誠的衛(wèi)士。把改變?nèi)罕姷纳^念，貫穿于整個計生工作的始終，把思想工作貫穿于計劃生育工作的始終，得到了廣大群眾的理解、尊重和支持。
蔡橋鎮(zhèn)是一個農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)，居民絕大部分都是農(nóng)民，加之群眾受“多子多?！?、“傳宗接代”等傳統(tǒng)生育觀念的影響，“天下第一難事”的計劃生育工作在這里和其它地方一樣，難度很大。為此，他把宣傳教育工作作為法寶，把轉(zhuǎn)變生育觀念作為重頭戲，通過在公路沿線、鄉(xiāng)村路口、企業(yè)單位設(shè)立宣傳標(biāo)語、標(biāo)牌漫畫，用宣傳車到集市、街頭村旁進(jìn)行宣傳等形式，在全鎮(zhèn)營造濃厚的計生宣傳氛圍。同時組織各村組干部、計生干部進(jìn)行法制教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)村入戶對群眾進(jìn)行人口國情、計生政策、避孕節(jié)育知識的宣傳教育，教育群眾認(rèn)識“多子未必多?！?、“只有少生優(yōu)生，才能幸福一生”。
四層村的李某有一個。
2
向其家人宣傳少生致富的思想。開始時，其家人尚有抵觸情緒，后來，他們發(fā)現(xiàn)這個為人和善又厚道的主任是真心為他們的幸福著想，他們主動到鎮(zhèn)計生辦辦理了獨(dú)生子女父母光榮證。在趙廣海的引導(dǎo)下，李某一家在蔡橋街做起了生意，現(xiàn)在一家三口的日子過得紅紅火火。
滿腔真情灑計生。
趙廣海在人口與計劃生育事業(yè)中傾注了他全部的情和愛。通過計劃生育工作，給群眾帶來實(shí)惠，是他的最大心愿，他常說：“共產(chǎn)黨員體現(xiàn)在哪兒？給群眾辦實(shí)事上”。
沒有信誓旦旦的豪言壯語，更沒有隆重儀式的舉手誓言，他勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地工作著。對于他，家的概念，就是單位；生活的概念，就是工作；快樂的概念，就是百姓幸福。因?yàn)橛媱澤ぷ鞯奶厥庑?，他工作起來，沒有星期天，沒有節(jié)假日。在他心里卻始終裝著廣大百姓。在他的兜里經(jīng)常裝著的是一本“民情日記”，他的筆記里記的，都是老百姓的事，誰家啥時生了孩子，哪個婦女做了節(jié)育手術(shù)，哪家生活上有困難，他都記得清清楚楚。他號召計生辦同志要進(jìn)百家門，知百家事，幫百家忙，帶百家富，暖百家心。他更是身先士卒。在一次下鄉(xiāng)調(diào)查中，當(dāng)?shù)弥旅?、工業(yè)濾布洼東村的部分計生家庭戶孩子上學(xué)有困難時，征得鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)支持，便主動到有關(guān)單位募捐。大家被這位把群眾當(dāng)自己事的干部的真情所感動，紛紛伸出了援助的手。
1000。
元、
2000。
元……，終于籌措了所需的資金。
陳某是德勝村的獨(dú)生子女戶，去年。
5
6
月份時，她愛人因事外出不能回來，地里成熟的四畝麥子沒人收割，而自己又體弱多病，她犯了難……。就在這時，趙廣海帶著計生辦全體人員，自帶鐮刀等工具，來到陳某家的麥田，經(jīng)過幾個小時的連續(xù)勞動，四余畝小麥全部收割完畢。
趙廣海非常關(guān)心育齡群眾，樂當(dāng)育齡群眾的貼心人。永裕村朱某結(jié)扎后留下后遺癥，身心非常痛苦，趙廣海知道后，主動為其解決醫(yī)療費(fèi)用，使她做了后遺癥治療手術(shù)。三岔村李某扎后出現(xiàn)并發(fā)癥，多年吃藥治療無果，欲去做手術(shù)，但需要經(jīng)費(fèi)數(shù)千元，因家庭貧困，手術(shù)一直未做，身心受到極大的傷害。趙廣海了解情況后，當(dāng)即請示領(lǐng)導(dǎo)，為她解決了絕大部分醫(yī)療費(fèi)，濾布并與去年底派人送她到縣計生服務(wù)站做了手術(shù)?，F(xiàn)在該對象術(shù)后康復(fù)良好，她逢人便講：“趙主任給了我后半生！”
他憑著一顆為黨為人民的赤誠之心，真心實(shí)意、實(shí)實(shí)在在地為群眾謀利益，在群眾心目中樹立了的良好形象。
一身正氣樹形象。
當(dāng)今的計劃生育工作，正處于管理型向服務(wù)型過渡時期，也是由過去人治向法制的轉(zhuǎn)軌變型期。在這個時期，不少計生干部熱情很高，但方法欠缺，往往是老辦法不能用，新辦法不會用，工作被動。趙廣憑著對百姓的濃厚感情，用他那真摯的情意，曉之以理，動之以情，跨過了一條條難以逾越的鴻溝。他有著一個菩薩心腸，卻一身正氣，在原則面前沒有絲毫放松，沒有絲毫讓步。
并以種種借口要求降低征收標(biāo)準(zhǔn)。在這種情況下，趙廣海只好向縣計生局匯報，依法申請人民法院按標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行了強(qiáng)制執(zhí)行。當(dāng)?shù)囟挤Q贊趙廣海是一位鐵面無私的計生辦主任。
有一次，在春季計劃生育集中服務(wù)活動期間，他到官尖村督查工作，發(fā)現(xiàn)該村育齡婦女王某計外懷孕已前往南京的親戚家中，打算生下小孩后再回來。于是他組織了幾個計生干部一起前往南京做細(xì)致的思想工作。王某和家人思想不通，堅(jiān)決不愿回家做流引產(chǎn)手術(shù)，并千方百計想辦法，托人講情，送禮。趙廣海不僅謝絕了王某一家的情和禮，而且硬是把王某接回了蔡橋，并又先后五次上門做她以及她父母、婆婆的思想工作，對她們講只生一個孩子的好處和計外生育的害處，還舉了許多少生快富的身邊事例。通過她反復(fù)做思想工作，王某一家人的工作終于做通了，高高興興地到縣計生服務(wù)站落實(shí)了引產(chǎn)手術(shù)。
當(dāng)然，趙廣海身上的閃光點(diǎn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。他說：“我只是一個平平常常的人，但我確實(shí)非常熱愛計生工作，做了一個計生干部應(yīng)該做的事，成績的取得應(yīng)該歸功于領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持、大家的努力以及群眾的理解與支持，今后的路還很長，作為一名共產(chǎn)黨員和計生辦主任，我要更加嚴(yán)格要求自己，為蔡橋計生工作盡一份微薄之力?！壁w廣海堅(jiān)信計劃生育工作是造福子孫后代、利在千秋的神圣事業(yè)。他表示將一如既往，為了這份理想，這份信念，為構(gòu)建和諧蔡橋、小康蔡橋創(chuàng)造一個良好的人口計生環(huán)境而任勞任怨地工作，默默無聞地奉獻(xiàn)。
計生主任的先進(jìn)事跡材料篇十
岑xx老師于20xx年9月踏上"三尺講臺"以來，一直在番禺區(qū)石壁小學(xué)從事語文教學(xué)工作和班主任工作。岑老師忠誠于黨的教育事業(yè)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新，能認(rèn)真履行教師職責(zé)，踐行《中小學(xué)教師職責(zé)道德規(guī)范》和《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》。岑老師熱衷教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生，教育教學(xué)成績顯著，深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生以及家長的好評。
古語云："其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。"作為一名教育者及班主任，岑老師以"外樹形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)"為準(zhǔn)則，時刻嚴(yán)格要求自己注意言行、穿著打扮并不斷加強(qiáng)自身的品德、知識修養(yǎng)。以自己的人格魅力影響學(xué)生，感染學(xué)生，教育學(xué)生。
一次，岑老師在大街上遇到本班的一名學(xué)生，視若無睹地與岑老師擦肩而過。那時岑老師感到很納悶，也很慚愧。岑老師反思自己，自己的學(xué)生怎么面對老師連一句問候都沒有呢?從那天起，岑老師每天堅(jiān)持給學(xué)生一句問候。值日的時候站在學(xué)校門口迎接孩子們，岑老師總是給孩子一個點(diǎn)頭鞠躬并加上一句"早上好!"溫馨的問候。孩子們回饋給岑老師的是甜甜的微笑和溫暖問候"老師早上好!"盡管是冷酷無情的孩子，在一次次的關(guān)懷和問候聲中他們的心都被融化。本班的那名學(xué)生在岑老師的引導(dǎo)下，她終于融化了。每次遇見岑老師或其他老師她都主動打招呼，不再像以前那樣一聲不吭。
一句簡單的問候，一個細(xì)微的動作可以改變一個人的人生。作為教育者，要給予他們樹立良好的形象，以言行感染學(xué)生，改變學(xué)生。
在同事眼里的岑老師是一個"愛校如家"的人;在學(xué)生心中的岑老師是一個"愛生如子"的老師。岑老師在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，默默工作了十一個年頭。工作任務(wù)繁重，但是岑老師從來沒有埋怨過，放棄過。岑老師捧著盡自己最大的能力做完每一件事情的態(tài)度，戰(zhàn)勝一次又一次的困難。每天離開學(xué)校前岑老師總要到班上巡視一遍，確保所有學(xué)生離開學(xué)校后，岑老師才安心離開學(xué)校;工作盡量在學(xué)校完成，不留在家里做，工作量過多時，岑老師會犧牲周末的時間回校完成。
20xx學(xué)年本校申報"廣州市綠色學(xué)校",岑老師與同事們并肩作戰(zhàn)，連續(xù)幾個周末回校加班加點(diǎn)做資料、修改資料、打印、裝訂等。甚至連續(xù)幾天晚上工作到11:00點(diǎn)多才回家。雖然工作的過程是艱苦的，但是結(jié)果是甜美的，在大家的共同努力下本校成功被評為"廣州市綠色學(xué)校".
蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯說過："同情心對人的由衷的關(guān)懷，這就是教育才能的血和肉，教育又能是一個乏淡無情的人。"這段話道出了"愛心"在班主任工作中的重要性。岑老師認(rèn)為愛學(xué)生是全方位的，包括學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、交際等;也包括優(yōu)等生、中等生、后進(jìn)生。"沒有愛就沒有教育"學(xué)生的身心發(fā)展尤為重要。尤其是岑老師教的上一屆學(xué)生，本班學(xué)生的家庭背景都比較復(fù)雜，家庭管理不到位從而導(dǎo)致學(xué)生個性多樣性。打架的、偷竊的、離家出走的、混"黑網(wǎng)吧"的，面對這樣的學(xué)生確實(shí)令人頭痛。但是岑老師并沒有放棄沒有灰心，岑老師深信越是困難的就越能夠挑戰(zhàn)自己，越能夠體現(xiàn)自己的價值。而對于一名新教師來說面對種種的困難難免力不從心，于是岑老師虛心地向各位前輩請教。在她們的指點(diǎn)下，岑老師開始與孩子們筑起"愛心"的橋梁。
本班的學(xué)生小雨同學(xué)是一名外地生。曾經(jīng)的他是萬千寵愛在一生的孩子，自從弟弟的出生分薄了父母對他的愛。由此他開始變得孤僻，愛離家出走，愛偷竊，陸續(xù)開始曠課、遲到，成績一落千丈。后來經(jīng)過幾次的走訪發(fā)現(xiàn)，這個孩子在家庭中所承受的并非一個正常孩子所受的苦痛。一次突擊的走訪，竟讓岑老師發(fā)現(xiàn)小雨爸爸居然用鐵鏈把自己的孩子鎖起來，孩子的脖子上被勒出了深深的痕跡。他爸爸告訴岑老師，這孩子太不懂事了經(jīng)常跟他頂嘴，回家又不幫忙做家務(wù)，氣得狠狠地打了他，結(jié)果他玩起了離家出走，一走就是十天八天，無奈之下只能鎖起他，讓他反思自己。再一次到訪他家，岑老師又發(fā)現(xiàn)小雨同學(xué)的手掌黑黑的，好像被燒焦一樣，詢問下才知道他被爸爸捉到煤氣爐上燒，目的是警告孩子記住這次的痛，不要重蹈覆轍。
當(dāng)岑老師看到孩子身上傷痕累累時，心像被萬根針扎一樣痛。岑老師跟他家長不斷地溝通分析，其行為做所帶來的反效果。并讓其家長靜心反思自己的行為，再換位思考。在岑老師的循循誘導(dǎo)下，孩子他爸才開始明白，打、罵、鎖不是懲罰，不是教育孩子的唯一辦法。"愛"也是一個無聲的教育，也是溝通孩子橋梁。多抽時間關(guān)心孩子，關(guān)注孩子多跟孩子聊天走進(jìn)孩子的世界，才能讓孩子走上正軌的。后來在跟孩子單獨(dú)的聊天中得知他為爭寵才那么叛逆的，他希望父母都像以前一樣愛他關(guān)心他。曾經(jīng)有一段時間，岑老師親自送孩子回家并把他的內(nèi)心感受告訴他爸爸，聽了之后他爸爸感到很慚愧。他還向岑老師承諾以后不再用粗暴的方法對待孩子，一定會好好善待孩子。
"愛"既能改變一個的命運(yùn)也能改變一個人的性情;"愛"既能改變一個頑皮的孩子也能改變一位暴躁的父親。"誠心能讓石頭落淚，實(shí)意能叫枯木發(fā)芽"潤心教育能夠感化每個學(xué)生，愛心關(guān)懷能夠大開每個孩子的心窗，走進(jìn)孩子的世界。
在"愛心教育"的引領(lǐng)下岑老師取得一些成果。20xx年被評為番禺區(qū)鐘村鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任;20xx學(xué)年被評為番禺區(qū)石壁街優(yōu)秀班主任;20xx學(xué)年被評為番禺區(qū)石壁街優(yōu)秀班主任;20xx年獲番禺區(qū)優(yōu)秀教師(教育工作者)稱號。
多年的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)給岑老師積累了很多班級管理方法。班級管理首先從班干培養(yǎng)入手，因?yàn)榘喔稍诎嗉壷衅鹬駱雍投ㄏ虻淖饔?。一個好的班集體需要一個堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心，大家信服領(lǐng)頭人。因此岑老師尊重孩子的意愿以推薦，民主票選的方式選出領(lǐng)導(dǎo)班子。讓他們帶領(lǐng)全班同學(xué)努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作。
上一屆(20xx年畢業(yè)的學(xué)生)正班長小江同學(xué)是一個"硬漢子"不論哪個學(xué)生調(diào)皮搗蛋總能把他馴服得心服口服的。最能干的是他能夠帶領(lǐng)同學(xué)讀好、學(xué)好每篇課文，即使老師外出他都能夠把班級駕馭得井井有條。
小紅同學(xué)是本班的宣傳委員也是學(xué)校的主持人。她不但人長得清瘦漂亮，還有一副好嗓子。她經(jīng)常利用班會課組織同學(xué)們搞主題活動，讓同學(xué)們在活動中成長。
本屆學(xué)生小聰同學(xué)知書達(dá)理是本班的學(xué)習(xí)委員，他讀書情感豐富、學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實(shí)學(xué)習(xí)成績名列前茅。常常參加各種大型的朗誦比賽，獲獎累累。他常常以身作則教導(dǎo)、感染班上的同學(xué)，讓班上形成一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
培養(yǎng)得力的班干有利于班級的發(fā)展和管理，同時培養(yǎng)孩子的處事能力。對于不稱職的干部采用先教育再重選的人性化方式，確保班干隊(duì)伍整體健康向前發(fā)展。在得力班干的管理下，岑老師所任教的班級在20xx學(xué)年被評為番禺區(qū)優(yōu)秀班集體;20xx年被評為番禺區(qū)少先隊(duì)"紅旗中隊(duì)";20xx年被評為番禺區(qū)少年隊(duì)"雛鷹中隊(duì)".
美國的一位教育家指出："課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學(xué)習(xí)為核心，能動地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領(lǐng)域自然延伸和拓展，使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合，取得語文教學(xué)的整體效益。"岑老師在教育教研方面，注重孩子的合作能力和表達(dá)能力的培養(yǎng)。小組合作能最大限度培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì)。番禺區(qū)"研學(xué)后教"教學(xué)模式給了孩子團(tuán)結(jié)合作學(xué)習(xí)的平臺，讓孩子得到展示的機(jī)會。20xx學(xué)年本班學(xué)生成為石壁小學(xué)"四元三環(huán)三講"研學(xué)后教的示范班級。在教學(xué)的過程中注重培養(yǎng)學(xué)生合作、交流能力。在訓(xùn)練的過程中部分小組出現(xiàn)內(nèi)哄甚至"孤軍作戰(zhàn)"的學(xué)習(xí)狀態(tài)。其中一個小組"快樂小組"表現(xiàn)尤為突出，他們6人小組配合很默契分工明確各司其職，各盡其責(zé)，每次在公開課中語出驚人，贏得在場的所有老師的贊許。20xx年獲番禺區(qū)"研學(xué)后教"優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組評比三等獎;20xx年入選番禺區(qū)100個"研學(xué)后教"優(yōu)秀小組。
岑老師以"快樂小組"為正面教材，對其他小組進(jìn)行培訓(xùn)。經(jīng)過一年的反復(fù)訓(xùn)練孩子們的合作能力以及班級的凝聚力非常強(qiáng)。在20xx學(xué)年岑老師承擔(dān)番禺區(qū)西片"研學(xué)后教"課例《搭石》;20xx學(xué)年岑老師承擔(dān)番禺區(qū)綜合實(shí)踐展示課《走進(jìn)中秋》;20xx學(xué)年分別承擔(dān)番禺區(qū)"研學(xué)后教"視導(dǎo)課《圓明園的毀滅》;番禺區(qū)上品教化評比課《"精彩極了"和"糟糕透了"》孩子們都表現(xiàn)出色，受到老師們的肯定。
岑老師一向堅(jiān)持因材施教原則，充分運(yùn)用榜樣教育、理想教育、紀(jì)律教育、前途教育等教育方式途徑來促進(jìn)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，鼓勵學(xué)生競爭，提高學(xué)生的虛席積極性，形成良好學(xué)風(fēng)。培養(yǎng)學(xué)生動腦筋、動口、動手分析解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，變"厭學(xué)"為"樂學(xué)".做好家訪工作，多訪談思想反復(fù)的學(xué)生，學(xué)生出現(xiàn)不良行為傾向時則第一時間與家長取得聯(lián)系，共同矯正學(xué)生的錯誤。
岑老師還注重學(xué)生的賞識教育與心理溝通輔導(dǎo)工作，使學(xué)生的身心都得到發(fā)展。能夠根據(jù)不同學(xué)生的性格特點(diǎn)、興趣愛好、氣質(zhì)特點(diǎn)，針對不同事情正確地采用硬處理或軟處理方法，恰當(dāng)?shù)匕褵崽幚砼c冷處理相結(jié)合，公平公正地處理學(xué)生的事情，得到學(xué)生的一致尊敬。
"光陰似箭，日月如梭"從事教育教學(xué)十一年，岑老師在班主任這塊教育領(lǐng)土上辛勤地耕耘，默默地奉獻(xiàn)著。在未來的教育教學(xué)道路上，岑老師將披荊斬棘、勇往直前讓教育事業(yè)發(fā)光發(fā)熱，岑老師愿"丹心化作春雨灑，換來桃李滿園香。"。
計生主任的先進(jìn)事跡材料篇十一
xx，1956年12月出生，1974年10月參加工作，中共黨員,大學(xué)學(xué)歷，1982年xx醫(yī)學(xué)院醫(yī)療系畢業(yè)，一直從事兒科醫(yī)療臨床工作。她品德優(yōu)秀、業(yè)績突出，連續(xù)20年被評為先進(jìn)工作者，年終考核優(yōu)秀。1993年擔(dān)任兒科主任。2002年晉升為主任醫(yī)師。系xx市兒科學(xué)科帶頭人，xx市名醫(yī)，是濰坊醫(yī)學(xué)院兼職教授?，F(xiàn)兼任xx省醫(yī)學(xué)會兒科分會呼吸專業(yè)委員會委員，xx市醫(yī)學(xué)會兒科專業(yè)委員會副主任委員，xx市醫(yī)療事故鑒定委員會專家成員，xx市突發(fā)公共事件咨詢專家。
xx醫(yī)生從事兒科臨床工作30年，精于學(xué)習(xí)，勤于實(shí)踐，工作上精益求精，兢兢業(yè)業(yè)，有扎實(shí)的業(yè)務(wù)理論基礎(chǔ)，積累了豐富的兒科醫(yī)療臨床經(jīng)驗(yàn)，不斷更新知識，與時俱進(jìn)。為掌握兒科醫(yī)療領(lǐng)域最前沿的知識，她常常舍小家、顧大家，多次到外地進(jìn)修、求學(xué)、取經(jīng)，積極開展新技術(shù)，拓寬服務(wù)領(lǐng)域。她擔(dān)任兒科主任近二十年，先后帶領(lǐng)兒科開展了小兒先心病介入封堵治療術(shù)；開展并在全市推廣了兒童哮喘規(guī)范吸入治療的gina方案；開展了兒童電子纖維支氣管鏡檢查治療術(shù)；建立了全市首家兒童picu（兒科重癥監(jiān)護(hù)室），擔(dān)負(fù)起全市乃至我市周邊地區(qū)兒童急危重癥會診、轉(zhuǎn)運(yùn)、救治任務(wù)。她嚴(yán)謹(jǐn)帶教，態(tài)度和藹，要求嚴(yán)格，方法獨(dú)特，成效突出，深得實(shí)習(xí)醫(yī)師、進(jìn)修醫(yī)師、下級醫(yī)師的敬仰與愛戴，在社會上享有較高的知名度。她注重積累資料，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，近年來撰寫核心期刊論文10余篇，作為主編編著《哮喘病知識問答》、《輔助檢查在兒科中的應(yīng)用》兩部兒科專業(yè)書籍；作為副主編，編著《兒童保健管理與實(shí)踐》一書，主研參研科研課題《兒童肺炎支原體肺炎臨床分型的研究》、《青少年屈光狀態(tài)為屈光間質(zhì)相關(guān)值關(guān)系調(diào)查》均獲得xx市科技進(jìn)步二等獎；近兩年指導(dǎo)并參研四項(xiàng)科研課題，均通過鑒定，成果全部達(dá)到國內(nèi)領(lǐng)先水平。發(fā)明國家專利三項(xiàng)。連續(xù)三年承擔(dān)了兩項(xiàng)市級和一項(xiàng)省級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目，活躍了全市的兒科學(xué)術(shù)氣氛。
界同仁的高度認(rèn)可。在手足口病及甲型h1n1流感肆虐的日子里，不知有多少個不眠之夜，她堅(jiān)守在重癥救治的第一線，掩飾不住的疲憊倦容，常定格在人們心中。她以其高超的醫(yī)療技術(shù)及博愛精神，挽救了不知多少個危重患兒的生命，讓那些家庭重拾希望，讓那些家長感激不盡，家長們視她為救命恩人，但他們清楚，她從不接受“吃請財禮”，為表達(dá)謝意，他們紛紛送來感謝信、錦旗，打來感謝電話，這時，她會說：“這些都是我應(yīng)該做的”。她想病人所想，視病人為親朋；公示自己的電話號碼，24小時開機(jī)接聽病患咨詢電話；對家庭經(jīng)濟(jì)困難的患兒，她總是想方設(shè)法，讓他們花最少的錢得到最有效的治療。對那些患有疑難雜癥診治困難的患兒，她總是親自為他們聯(lián)系上級醫(yī)院組織會診。她設(shè)身處地為病人著想，真誠地、全心全意的服務(wù)好每位患者，真誠地與患兒家長交朋友?！翱赐暌粋€病人，就多一個朋友?！边@是她常掛在嘴邊的話，她是百姓心中最信賴的醫(yī)生。她每天的專家門診量近百人次，許多病人都是慕名前來，看完病后，患兒家長都會感激地對她說聲“謝謝！”，她說，這是她最幸福、最滿足的時刻。她擅長兒童哮喘的診治。因這部分病人很多是學(xué)齡期兒童，為方便病人就診，她堅(jiān)持每周六出專家門診，10多年來從未休過雙休日。遇到危重病人搶救，無論白天休息還是夜間入眠，無論盛夏酷暑還是三九嚴(yán)寒，只要病人需要，她總是隨叫隨到，沒有半點(diǎn)猶豫。因經(jīng)常伏案勞作，她患上了嚴(yán)重的.頸椎病，發(fā)作時疼痛得難以入眠，即便是這樣她也從沒有病休一天，她說：病人需要她，病人的需要比什么都重要。
xx擔(dān)任兒科主任近20年。她將科室發(fā)展、業(yè)務(wù)質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量時刻放在心上。在她的嚴(yán)格管理下，科室連續(xù)20年被醫(yī)院評為先進(jìn)科室。于2002年被評為xx市衛(wèi)生系統(tǒng)重點(diǎn)學(xué)科，2010年被評為市衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)療質(zhì)量示范科室。今年又被評為衛(wèi)生系統(tǒng)“兩好一滿意”品牌科室。在科室建設(shè)上，她傾注了大量的心血，她不僅要求自己在業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取，而且非常注重科室的人才隊(duì)伍建設(shè)，科室工作再緊張、再忙累，她自己身先士卒、加班加點(diǎn)的工作，也要派出進(jìn)修學(xué)習(xí)，科室在她的領(lǐng)導(dǎo)下社會信譽(yù)度大大提高，發(fā)展迅速，病源量成倍增加。病房床位由30張?jiān)鲋?19張，床位使用率常年高達(dá)100%以上。醫(yī)護(hù)人員由30多人增至118人；病種由簡單變得多樣復(fù)雜。各專業(yè)都規(guī)范診療，呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢頭。
迎。她親自籌建成立了兒童無創(chuàng)特檢室，包括腦電圖、心電圖、過敏原檢測及脫敏治療、肺功能檢測、鼻竇炎檢測、c13儀檢測hp等，檢查過程無任何痛苦，為診斷提供了客觀、科學(xué)的依據(jù)。她還積極倡導(dǎo)開展了無創(chuàng)無痛的治療方法，在全市首先開展無痛皮試法、無痛藥物吸入法、無痛微波理療法、無痛中藥灌腸法，現(xiàn)正在帶領(lǐng)醫(yī)護(hù)人員研究無痛靜脈穿刺法。為方便病人打針取藥，她建議并組建了兒科便民藥房；看到病人物品存放困難，她又提議設(shè)置了便民儲物柜。她處處為病人著想，為病人排憂解難。服務(wù)好、質(zhì)量好、病人滿意就是她的工作目標(biāo)。
她關(guān)心科室員工的素質(zhì)教育，從作醫(yī)生的醫(yī)德修養(yǎng)到醫(yī)療行為規(guī)范上正確引導(dǎo)，不但自己以身作則，熱心、精心、細(xì)心、耐心服務(wù)每一個病人，還常教育年輕大夫說“大醫(yī)者，不計小利，以善為本，以德行醫(yī)，才能做一個好醫(yī)生，有才長足的發(fā)展”。她言傳身教，帶出了一支高素質(zhì)、高技術(shù)的兒科團(tuán)隊(duì)。她愛護(hù)每一位員工。幾年前，科里的一名護(hù)士不幸查出腫瘤，當(dāng)時護(hù)士的丈夫被派到國外醫(yī)療援助，她著急難過得流淚，一邊強(qiáng)忍心痛，一邊馬不停蹄地安排了一切：幫助辦理住院手續(xù)、制定配合治療的總體方案。組織了愛心捐助，并親自駕車去省腫瘤醫(yī)院，請省專家會診并手術(shù)。她不知疲倦地操勞、忙碌著，幾夜沒合眼，待手術(shù)順利成功的消息傳出時，才看到她舒展了愁眉，露出了笑臉。這時，她說：“她很累，好想睡一覺”。感動的周圍同事眼睛都濕潤了。她以科為家，視員工為家人，視病人為親人，讓科室員工都感受到家的溫暖，使診療過的每個患兒家長都放心滿意。她從不計得失，不求名利。三十年來，在業(yè)務(wù)技術(shù)追求上孜孜不倦，不斷進(jìn)取，對所轄科室的建設(shè)上嘔心瀝血，鞠躬盡瘁。她是全科人信賴的好主任，是患兒家長和社會公認(rèn)的好醫(yī)生。
她就是這樣一位醫(yī)技高超、醫(yī)德高尚、同仁敬重、百姓信賴的醫(yī)療戰(zhàn)線上的健康衛(wèi)士。她淡泊名利，卻功績卓越，她知名醫(yī)界，卻心靜如水，為人謙遜。她沒有豪言壯語，有的是腳踏實(shí)地、吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)的精神，她的事跡盡管不驚天動地，但點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻感人至深。
她是辛苦的，又是充實(shí)而幸福的。
她總是在付出，卻在付出中滿足而快樂著……。
計生主任的先進(jìn)事跡材料篇十二
“以事業(yè)為重，用心靈育人?！笔莤xx教師從事三年教育教學(xué)工作的真實(shí)寫照。從踏入講臺的第一天起，她就立下了“當(dāng)圓丁培育百花，做黃牛無私奉獻(xiàn)”的誓言，在那一方黑板前，用全部的深情和愛心澆灌著稚嫩的幼苗，用滿腔的熱血譜寫著自我的人生樂章。作為沿湖中心小學(xué)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員，在這個平凡的崗位上，她愛學(xué)生，愛事業(yè)，以滿腔的熱情投入到看似平凡的教書育人工作。
讓每個學(xué)生都抬起頭來走路，是輔導(dǎo)員工作的準(zhǔn)則。所以，平時她總是把濃濃的師愛，更多地撒向那些特殊學(xué)生，做到以心換心，以情換情。
工作中她時刻以一顆慈母般的心關(guān)愛著每一個學(xué)生；始終以期待的目光關(guān)注著每一個學(xué)生。從不因?qū)W生學(xué)習(xí)成績差或者過分頑皮而歧視學(xué)生。既為取得好成績的學(xué)生感到高興，也能諒解學(xué)生學(xué)習(xí)中的失誤，讓學(xué)生時時刻刻感到她既是他們學(xué)習(xí)上的好幫手，又是生活中的知心朋友。
她任教六年級的語文，班上的留守兒童羅嘉豪同學(xué)，父母常年外出打工，原本很聰明的他少了好多的約束，變的偶有不完成作業(yè)，上課小動作也多了，學(xué)習(xí)成績下降了，也越來越頑皮了，有時候班主任拿他都沒有辦法，找家長也無濟(jì)于事?？伤f：“別人怎樣對他我不管，他是我的學(xué)生，不管怎樣，我都不會不管他。我有時批評他，那是因?yàn)樗行∶?，但我不是厭惡他?！彼f話的語氣很堅(jiān)定。之后的一段時間，他有了改變?？墒?，他畢竟是個孩子，行為上的反復(fù)是難免的，于是她找了個時機(jī)跟他談心，讓他明白教師關(guān)心的不僅僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)，還有健康跟品行。
大教育家烏申斯基曾有過這樣一段話：“教師個人的范例，對于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光。”小學(xué)生對少先隊(duì)輔導(dǎo)員有著一種特殊的信任和依靠情感。在學(xué)生面前輔導(dǎo)員就是一面鏡子、一本書，她的自身素質(zhì)、道德修養(yǎng)、一言一行、一舉一動，無形之中會成為全班幾十個“紅領(lǐng)巾”的榜樣。所以，在班級工作中她時刻注意自身形象，以良好的形象率先垂范，潛移默化地影響著學(xué)生。
記得今年四月份的一天早上起床后，她就覺得腹部有些不適，還伴有惡心，吃了點(diǎn)東西，仍不見好轉(zhuǎn)，但想想孩子們，想想手頭上還有工作要做，就撐著來到學(xué)校，可就在第一節(jié)課前，腹部疼痛突然加劇，讓她覺得直不起腰，直覺得臉色在變，甚至冒著虛汗，她用力按疼痛部位，孩子們見狀不知所措，紛紛叫著“教師，教師……”隨后她去了醫(yī)院檢查，確診為急性腸炎。醫(yī)生提議她打點(diǎn)滴，告訴她千萬不要生氣，要注意休息。
打了點(diǎn)滴的她，疼痛緩解了許多，在此期間，她收到了好多孩子和家長的信息，叫她安心養(yǎng)病，早日回到學(xué)校給孩子們上課，所以，原本請了一周假的她，兩天之后就又回到了學(xué)校，孩子們見她上班了，都趕忙到辦公室看望她，從他們的眼神中，她看到了期待。也許他們能從她身上感受到什么，或者說學(xué)到點(diǎn)什么。
她始終堅(jiān)信每個少先隊(duì)員都是一塊金子、一片肥沃的土地，輔導(dǎo)員必須給予他們發(fā)光的機(jī)會和耐心的培育，鼓勵每個孩子都能在體驗(yàn)中磨練、成長。
作為一名輔導(dǎo)員，在組織少先隊(duì)活動時，要增強(qiáng)教育的自主性，讓隊(duì)員自我做主人，自我出主意自我做準(zhǔn)備，自我搞活動，自我來總結(jié)，到達(dá)自我開發(fā)創(chuàng)造力，自我發(fā)揮創(chuàng)造精神，自我訓(xùn)練創(chuàng)造思維，自我培養(yǎng)創(chuàng)造才干的目的。如上個學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)在開展隊(duì)會評比的活動中，她讓孩子們根據(jù)以往的活動經(jīng)驗(yàn)自由的去創(chuàng)作，需要我的時候盡管說一聲。他們可樂壞了，有的'孩子自我找材料排練，有的孩子根據(jù)她給予的材料進(jìn)行練習(xí)，個個忙得不亦樂乎。在師生的努力下，那次隊(duì)會取得了優(yōu)異的成績，孩子們參與活動的意識更強(qiáng)烈了。她覺得少先隊(duì)僅有開展好活動才會充滿活力，少先隊(duì)員僅有參加活動才能熱愛組織、提高技能。
在教學(xué)改革的浪潮推動下，她認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識，廣泛收集國內(nèi)外教學(xué)信息，結(jié)合本身的教學(xué)實(shí)踐和學(xué)校的實(shí)際，勇于探索，積極參與教學(xué)改革，獲得了一些榮譽(yù)。20xx年的11月，她在全縣小學(xué)語文綜合素養(yǎng)大賽中脫穎而出，榮獲一等獎。
少先隊(duì)這面迎風(fēng)飄揚(yáng)、最富朝氣的旗幟，已經(jīng)牢牢占據(jù)了她的心靈；少先隊(duì)員這些機(jī)靈可愛、生龍活虎的孩子們，成為了她生命的重要組成部分，她的脈搏將永遠(yuǎn)和紅領(lǐng)巾的心一齊跳動！
計生主任的先進(jìn)事跡材料篇十三
xx，男，1978年8月出生，大專學(xué)歷，1997年8月參加工作，現(xiàn)任中學(xué)教務(wù)主任和初二數(shù)學(xué)教學(xué)。光陰荏苒，歲月如梭，再次翻看眼前這張張證書，此刻已顯得格外沉重?；厥讖慕淌d育人路，不禁感慨萬千，整整十六年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)流走。多年前的情景早已塵封于歲月的長河，作為一名普通教師，這一疊疊業(yè)績材料亦或是一顆顆茫茫黑夜中的幾點(diǎn)星，在無盡的蒼穹中勾勒出老師的教育歷程。
初為人師。
記得上小學(xué)的時候，教的幾位教師，既年青、熱情，又有學(xué)識，尤其是喜歡和學(xué)生一起玩耍。有一位姓李的老師，至今讓難忘，李老師的智慧、幽默、平易近人，成了他崇拜的偶像，也正因?yàn)槿绱?，在他的心里就埋下了做一名人民教師的種子。幾度寒暑，走進(jìn)了師范學(xué)校的大門；幾經(jīng)春秋，光榮地成為了一名人民教師，站在了三尺講臺上，開始了他教育事業(yè)的生涯。剛畢業(yè)的被分在紫陽中心小學(xué)。當(dāng)時的他滿懷激情極具自信，內(nèi)心非常希望上畢業(yè)班的課，剛好學(xué)校給了他這個機(jī)會，并且擋任班主任，于是全身心地投入到班級管理與教學(xué)中，用他的激情、熱愛、尊重來呼喚孩子的心靈。相信付出就會有回報，當(dāng)他以較好的成績地將他們送出小學(xué)的校門時，當(dāng)他看到他們給我寄來的一封封問候信時，他感到很欣慰、幸福。1998年獲得了鄉(xiāng)級優(yōu)秀教師的光榮稱號。一天，碰到了他送走的第一批學(xué)生中的吳隆森，他應(yīng)該上初二了，可是卻在大街上閑逛，一問才知道他輟學(xué)了。在小學(xué)快畢業(yè)的那半年里，看到了他的變化，原本十分優(yōu)秀的他，突然間變化很大，經(jīng)常做一些過激的事情，也不愿意學(xué)習(xí)了，他了解到因家長離異，母親的再嫁，給了他極大的打擊，曾找他談過兩次，與家長也進(jìn)行了溝通，但因過于關(guān)注畢業(yè)班的成績，也因他過激地行為很生氣，就沒有過多地去關(guān)注他，沒想到……當(dāng)天晚上，一宿沒睡好，思來想去，他深深感到身為教師，“教書育人”的重要性和艱巨性。僅憑對職業(yè)的熱愛、對工作的熱情，只為教出好成績，得到學(xué)校、家長的認(rèn)可，而忽視了學(xué)生本身，不能成為一名合格的人民教師。用心關(guān)愛每一個學(xué)生，成為他教育工作的準(zhǔn)則。。
真愛學(xué)生。
隨著學(xué)歷的再進(jìn)修，素質(zhì)能力的再提升，有了更大的發(fā)展空間，2003年他調(diào)入了中學(xué)，擔(dān)任初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
朱小曼曾說：“離開感情層面，不能鑄造人的精神世界?！苯逃?，首先應(yīng)該是溫暖的，是充滿情感和愛的事業(yè)，教師應(yīng)多與學(xué)生進(jìn)行情感方面的交流。面對處于青春期的中學(xué)生，他開始思考如能走進(jìn)他們的心靈，拉進(jìn)情感的距離，定會使他們萌發(fā)出善良的崇高的情感，且能點(diǎn)燃起他們智慧的火花，尤其是“問題生”。記得在2006年中考前夕，大家都在緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，可是班上的李孝忠卻接連幾天帶著一伙學(xué)生去打籃球，直到上課鈴響后才滿頭大汗地跑進(jìn)教室，班干部也叫不聽，于是把他叫出來并質(zhì)問他:為何要這樣?他解釋說:一是為了打好初三師生籃球告別賽，二是為了緩解一下緊張的氣氛。覺得他說得有一定的道理，就采納了部分建議但也指出了他的不足。這樣不但沒有影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)，而且提高了學(xué)習(xí)效率，在那年中考中，任教的班級取得了優(yōu)異的成績。
堅(jiān)守課堂。
新課程要求教師是課堂的組織者、引導(dǎo)者，學(xué)生是課堂的主體，是課堂的參與者、合作者。立足新的思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)，對如何要上好一堂課，提出了更高的要求，教師要真正發(fā)揮思品課的作用，還真不是一件容易的事。為此，潛心鉆研大綱，在實(shí)踐中進(jìn)行摸索，通過勵志故事、身邊事例、影像資料等手段使深奧、抽象的知識簡單、形象化。在學(xué)校實(shí)施目標(biāo)導(dǎo)學(xué)式課堂教學(xué)模式以來，他首先搜集查閱了很多這方面的材料，弄清了“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)”教學(xué)的框架和精髓，然后和其他教師一起交流學(xué)習(xí)，把握原則，認(rèn)真落實(shí)，努力打造有效課堂。在備課中，圍繞課標(biāo)的精神、立足學(xué)生實(shí)際，分析學(xué)情，把重心放在學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)計上。在教學(xué)中，圍繞目標(biāo)精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，其主旨就是讓教學(xué)“活”起來，把知識化為能力，讓學(xué)生成為課堂上的主人。我常常使用表揚(yáng)和鼓勵的話語，激勵學(xué)生，讓學(xué)生能夠大膽地表現(xiàn)自己。針對初三的數(shù)學(xué)課，盡量創(chuàng)設(shè)大量情景并提供廣泛的生活材料，讓學(xué)生進(jìn)行生活,在生活中體驗(yàn)和感悟。長期的訓(xùn)練，學(xué)生由膽怯別扭到自然大方而且不時有精彩的表演。先后獲得了校、縣公開課、優(yōu)質(zhì)課優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計證書。通過積極參加各級各類教學(xué)活動的磨練和成長，自己的教育教學(xué)水平不斷地提高，教學(xué)質(zhì)量也穩(wěn)步提升。
專業(yè)發(fā)展。
獲益匪淺。在參加的正規(guī)培訓(xùn)中，成績突出。如在2009年8月市教研室舉行的初中數(shù)學(xué)學(xué)科奧賽教練員學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，被評為優(yōu)秀學(xué)員；在2009年和2011年全國數(shù)學(xué)聯(lián)賽中，分別有2人獲省三等獎2人獲市三等獎。二是投身到科學(xué)研究之中?！敖潭鵁o研，行而不遠(yuǎn)”。2008年擔(dān)任了教務(wù)副主任一職，他開始了在研究型教師、復(fù)合型教師的成長道路上的跋涉。
最后，想用一則漫畫來結(jié)束他的敘事。漫畫的內(nèi)容是：一個挖井找水的人，在他身后留下五個深淺不一的坑，其中有一個坑已經(jīng)快挖到井底了，就要到水面了，可惜功虧一簣，被他給輕易放棄了，他又拎著鐵锨急急火火地到別處找水去了。這則漫畫給他的啟示是我們既已認(rèn)定的目標(biāo)，就一定要堅(jiān)持走下去，并且要堅(jiān)實(shí)地走好每一步，不然就會像挖井人一樣功虧一簣。生命和機(jī)遇總是無情擊退理想者的光榮夢想。風(fēng)息雨歇處，我們看到的不僅僅是我們?yōu)闊釔鄱池?fù)的代價，更看到我們因熱愛而豐潤了燦爛的生命。愛人者，人恒愛之。
計生主任的先進(jìn)事跡材料篇十四
我叫劉，女，1979年11月出生，20xx年以來一直擔(dān)任班主任兼語文教學(xué)工作?，F(xiàn)任九年級（1）班班主任，九年級（1）、（2）班語文科教學(xué)。農(nóng)村初中的班主任，工作瑣細(xì)而繁重，學(xué)生大部分是住宿生，他們的衣食住行，吃喝拉撒，事無巨細(xì)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，班主任都得操心。一上班，從星期一到星期五，從清晨到深夜，我堅(jiān)持比學(xué)生要起得早，比學(xué)生睡得晚，每天工作一般是十一個小時，繁重的工作雖然很累，但是我認(rèn)識到：班主任，對家長，我們代表著學(xué)校，肩上扛著責(zé)任；對學(xué)生，我們代表著家長，雙手履行義務(wù)；我們不可能干出驚天動地的業(yè)績，但我可以為教好學(xué)生付出一顆愛心，為孩子們的健康成長作出我的奉獻(xiàn)。
語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學(xué)科。在新課改的大背景中，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，已成為教師關(guān)注的熱點(diǎn)，討論、交流、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學(xué)中，力求做到讓學(xué)生變得鮮活，讓學(xué)生學(xué)得興致盎然，使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣，從而發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng)。
（一）、注意新課導(dǎo)入新穎。
"興趣是最好的老師"。在教學(xué)中，我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。譬如，在導(dǎo)入新課，讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中，而又不知不覺地學(xué)語文。我們要根據(jù)不同的課型，設(shè)計不同的導(dǎo)入方式?？梢杂枚嗝襟w展示課文的畫面讓學(xué)生進(jìn)入情景；也可用講述故事的方式導(dǎo)入，采用激發(fā)興趣、設(shè)計懸念……引發(fā)設(shè)計，比起簡單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性，開啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門。
（二）、培養(yǎng)積極探究習(xí)慣，發(fā)展求異思維能力。
在語文教學(xué)中，閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟，在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識積累、認(rèn)識能力、理解水平有關(guān)。為此，在語文教學(xué)中，構(gòu)建語義的理解、體會，要引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁，智者見智，大膽，各抒己見。在思考辯論中，教師穿針引線，巧妙點(diǎn)撥，以促進(jìn)學(xué)生在激烈的爭辯中，在思維的碰撞中，得到語言的升華和靈性的開發(fā)。教師應(yīng)因勢利導(dǎo)，讓學(xué)生對問題充分思考后，學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)，知識的積累等發(fā)表不同的見解，對有分歧的問題進(jìn)行辯論。通過辯論，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識了自然，懂得了知識無窮的，再博學(xué)的人也會有所不知，體會學(xué)習(xí)是無止境的道理。這樣的課，課堂氣氛很活躍，其間，開放的課堂教學(xué)給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間，教師也毫不吝惜地讓學(xué)生去思考，爭辯，真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到了自我價值。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計，充分讓學(xué)生表述自己對課文的理解和感悟，使學(xué)生理解和表達(dá)，輸入和輸出相輔相成，真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺。
語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作，其語境描述的美妙，語言運(yùn)用的精妙，思想表達(dá)的深邃，見解闡述的獨(dú)到，都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時間的有限，課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象，我們可以在閱讀中抓重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生對語言文字反復(fù)誦讀，以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵，意義內(nèi)涵，情感內(nèi)涵。同時，讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對課文進(jìn)行品評，在品評中深化理解，升華認(rèn)識，填補(bǔ)空白。
美國的一位教育家指出："課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學(xué)習(xí)為核心，能動地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領(lǐng)域自然延伸和拓展，使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合，取得語文教學(xué)的整體效益。"在課程改革實(shí)踐中，我們已把語文教學(xué)的觸角伸向了廣闊的天地。讓學(xué)生閱讀《水滸傳》等課外書；通過這些收集與閱讀，為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。
因?yàn)榘喔刹吭诎嗉壷衅鹬鴮?dǎo)航、摧發(fā)、定向的作用。一個好的班集體需要一個堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心，因此，在班干部的選拔上，本人都經(jīng)過仔細(xì)觀察，反復(fù)斟酌，綜合考慮。從而確立一個強(qiáng)有力的干部班子，帶領(lǐng)廣大學(xué)生努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作。并放手讓他們開展工作，悉心指導(dǎo)。讓班干部感覺到老師是他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。每當(dāng)組織一些大型的活動，如主題班會、運(yùn)動會、墻報等，都要把班干部召集起來，讓他們發(fā)表自己的意見，定方案，周密布置，仔細(xì)分工，讓班干部都明確自己的職責(zé)，各負(fù)其責(zé)，帶領(lǐng)同學(xué)有序開展各項(xiàng)活動?；顒雍筮M(jìn)行總結(jié)，談一談得失，為以后再搞活動積累經(jīng)驗(yàn)，通過一段時間的訓(xùn)練，班干部的工作能力逐漸提高了。對于犯了錯誤的干部同學(xué)，本人總是進(jìn)行耐心細(xì)致的思想教育，并積極鼓勵。對不稱職的干部及時調(diào)換，做到功是功，過是過，決不含糊，確保班干部隊(duì)伍整體向前發(fā)展。因此，所帶的班級無論是文娛、體育、還是墻報，每次都受到學(xué)校的表彰和獎勵。
我一直努力營造并讓所有的學(xué)生都感受到，學(xué)校就是他們的家，班主任就是他們的父母。鄧麗芳是一位民工的女兒，她在我校上完七年級就要戀戀不舍的轉(zhuǎn)學(xué)，她在日記中多次訴說自己內(nèi)心的痛苦和無奈。本人覺得這是一次很好的教育機(jī)會，除對她進(jìn)行安慰和說明，還把她的日記在班會時朗讀，讓更多的同學(xué)為她分擔(dān)痛苦，當(dāng)同學(xué)們聽完我的朗讀，許多同學(xué)都淚流滿面，……通過這樣的活動使所管理的班級更團(tuán)結(jié)，更有凝聚力。還有丁小紅同學(xué)是一位孤兒，上八年級還未辦理戶口，每提起會考報名就一個人偷偷的哭，當(dāng)我了解情況后，主動到市公安局去反映情況，申請，在村委會同志的幫助下最終順利的辦理了戶籍，她的鄰居都感動不已說："小紅遇到了大好人！"。
在教育教學(xué)工作中，會面對各種各樣的學(xué)生，其中有部分學(xué)生表現(xiàn)差，學(xué)習(xí)成績差，即所謂的"差生"。面對"差生，我認(rèn)為，作為人民教師，放棄任何一個學(xué)生都有會讓我難過一輩子，一輩子都將會受到良心上的譴責(zé)。對于這個問題我的回答是：關(guān)愛"差生"，絕不放棄。因?yàn)槲沂冀K相信："差生"是"有待提高的學(xué)生"，是"后進(jìn)生"，是能夠轉(zhuǎn)化的。學(xué)生林和，從小任性，好打架，經(jīng)常仗著自己村的社會青年而欺負(fù)別的同學(xué)。一次他把外班學(xué)生腦袋打壞，當(dāng)時外班班主任考慮到他的村子的情況不好惹，說原諒他。當(dāng)我知情后，絕不同意，主動將林和同學(xué)的父母親找來，當(dāng)他父母親的面非常嚴(yán)肅地對他進(jìn)行批評教育，并且領(lǐng)他父母親到打人現(xiàn)場看被打?qū)W生留下的血跡，隨后又向?qū)W校報告了打人事件，要求給予該生從嚴(yán)處分。這件事在學(xué)生中反響很大，使打人的學(xué)生和其他學(xué)生都深刻認(rèn)識到，不管你們村的勢力有多大，都不許胡作非為。后來，這名學(xué)生有所收斂。但不久舊病復(fù)發(fā)，又欺負(fù)本班學(xué)生，情形相當(dāng)惡劣。我毫不留情當(dāng)眾予以嚴(yán)厲批評，并再次申報給該生處分。當(dāng)時，林和有些想不通，想轉(zhuǎn)學(xué)，一走百了。我知道后，直言不諱地告誡他父母親："孩子轉(zhuǎn)學(xué)可以，你們也有這個自由但你們想過沒有，這樣會更促使你的孩子仗勢欺人，發(fā)展下去后果不堪設(shè)想，從我個人私心考慮，我舉雙手贊成他走，這樣我可以省心。但為了教育孩子，我覺得他不能轉(zhuǎn)走。讓他在哪摔倒在哪爬起來，將來做個對社會有用的人。"經(jīng)過一番開導(dǎo)，林和父母親同意了我的意見。從那以后的頭些天，對他實(shí)行冷處理，然后再百倍地關(guān)心他，呵護(hù)他，教導(dǎo)他，對他實(shí)行熱處理。在這種嚴(yán)父慈母般人格力量感化下，林和漸漸變了，變得和從前判若兩人。這名有劣跡的"差生"終于變成一個品學(xué)優(yōu)良的"優(yōu)生"。
彈指一揮間，十幾年過去了，我在班主任這塊教育園地里辛勤地耕耘，默默地奉獻(xiàn)著，取得了較好的工作成效。所帶班級多次被評為校先進(jìn)班集體，本人也多次被評為優(yōu)秀教育工作者；所帶班級被評為學(xué)校先進(jìn)班集體；20xx年所帶兩班語文成績在學(xué)校同級中名列第一，本人也被學(xué)校評為青年學(xué)科帶頭人。這些成績和榮譽(yù)就是各級領(lǐng)導(dǎo)和社會對我工作的肯定。本著對事業(yè)的癡心、對學(xué)生的愛心、對工作的熱心、對未來的信心，我將繼續(xù)在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)，我愿"丹心化作春雨灑，換來桃李滿園香。"。
計生主任的先進(jìn)事跡材料篇十五
多年的班主任工作實(shí)踐使我深刻認(rèn)識到，班級管理工作既是育人科學(xué)，又需要付出艱辛的勞動。它需要班主任多花心思，多了解，多觀察，多動腦。我主要是這樣做的：
一、要有責(zé)任心。
有高度責(zé)任心和使命感是做好班主任工作的前提，班主任的責(zé)任心表現(xiàn)在上對學(xué)校負(fù)責(zé)，下對學(xué)生負(fù)責(zé)兩方面。
首先，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)活動，保證學(xué)校布置的各項(xiàng)工作能夠迅速及時、準(zhǔn)確無誤，暢通無阻地傳達(dá)到班級，并積極帶領(lǐng)全班同學(xué)，通過各種組織和教育手段，使學(xué)校各項(xiàng)工作得到很好的落實(shí)。我認(rèn)為應(yīng)該重視每件事情的宣傳發(fā)動、過程指導(dǎo)督促、工作的總結(jié)反思三個環(huán)節(jié)。班主任面臨的更多的是常規(guī)管理，例如衛(wèi)生打掃這件事情，先使學(xué)生認(rèn)識到衛(wèi)生打掃的重要意義，從大的方面看美化了校園，為我們提供了干凈、整潔的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，從小的方面看為我們每個人提供了鍛煉自己做事情機(jī)會，要做大事情先從做好小事情開始，有了這樣的認(rèn)識，學(xué)生做事情的認(rèn)識也就統(tǒng)一了，就有了動力，再開展具體的工作學(xué)生也會積極的響應(yīng)。其次在各項(xiàng)工作中，要重視過程的指導(dǎo)和督促，像衛(wèi)生打掃不干凈，原因可能有多種情況，有時是衛(wèi)生責(zé)任區(qū)不明確，有的是學(xué)生到校較晚打掃匆忙不干凈，但也有的是學(xué)生不會干，每種情況要區(qū)別對待。有一次我看到兩名女同學(xué)非常認(rèn)真的擦一個窗子的玻璃，擦了足足半個多小時，也沒擦干凈，而另外一名男同學(xué)只用了十多分鐘就擦干凈了一個窗子，我仔細(xì)一看那兩名女同學(xué)一直在用一塊濕抹布擦，玻璃上的水一干了就顯示擦過的痕跡，這樣我在班會上，讓那名男同學(xué)介紹了自己擦玻璃的經(jīng)驗(yàn)，每名同學(xué)都學(xué)到了擦得又快有干凈的方法。
其次，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，了解學(xué)生，做學(xué)生的具體工作。班主任責(zé)任心特別體現(xiàn)在細(xì)微和瑣碎之處。我一般到校比較早，一方面盡快穩(wěn)定班級秩序，使學(xué)生盡快的進(jìn)入一天的學(xué)習(xí)生活中，快到期末的幾天，發(fā)現(xiàn)幾個住校的同學(xué)，經(jīng)常到校特別早，忙著寫作業(yè)，我就了解作業(yè)情況，學(xué)生就抱怨，作業(yè)比較多，晚自習(xí)寫不完，只好早點(diǎn)來，有時早飯都不吃。這樣我就與幾個任課教師聯(lián)系，減少作業(yè)的量，同時由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)把握作業(yè)布置情況，若作業(yè)比較多，則由學(xué)習(xí)委員聯(lián)系課代表，找任課教師減少作業(yè)，這樣控制了作業(yè)量，使學(xué)生能保證完成作業(yè)和有一定的休息時間。作為班主任，一定要抱著一顆責(zé)任心，經(jīng)常深入學(xué)生，做深入細(xì)致的調(diào)查研究工作，了解關(guān)心每一位學(xué)生，例如在課堂上注意觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在課間了解學(xué)生的活動，與學(xué)生談話掌握學(xué)生的思想動態(tài)等，并通過日常的學(xué)習(xí)和工作等各項(xiàng)活動，在思想上進(jìn)行針對性的教育和引導(dǎo)，幫助學(xué)生們樹立各種正確的觀念。班主任工作是辛苦的，但我們要苦在其中，樂在其中。只要有了高度的責(zé)任心，就會在工作中想方設(shè)法把班級管理好，從而營造一個和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
二、要有科學(xué)的管理機(jī)制。
我認(rèn)為對班級的科學(xué)管理主要集中體現(xiàn)在“嚴(yán)”、“細(xì)”、“恒”幾個字?；舅枷胧且揽繉W(xué)生，健全制度，細(xì)化分工，常抓不懈。
“嚴(yán)”就是遵守嚴(yán)明的紀(jì)律、嚴(yán)格的行為規(guī)范。在班級管理中我堅(jiān)持“由學(xué)生自主管理班級”。創(chuàng)建一個文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助、勤學(xué)上進(jìn)的班級體，不能只靠教師的說教，還要有良好學(xué)生管理隊(duì)伍和管理機(jī)制。作為班主任，要做的工作多而繁雜，如果不能建立一個良好的班團(tuán)委，各項(xiàng)工作就很難順利的開展下去。每一新學(xué)期的開始，我都會花很大的心思培養(yǎng)班組的骨干力量，讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松，而且可以培養(yǎng)了班干部的組織能力。在班級管理中要相信學(xué)生，依靠學(xué)生，鍛煉學(xué)生。同時也要對學(xué)生的工作及時地指導(dǎo)、支持，以便順利開展工作。
1、職責(zé)明確，班里的一般事情都由班長總體負(fù)責(zé)，各項(xiàng)具體工作分工到各個班委成員。
2、實(shí)行班級日常工作量化管理機(jī)制。由各個班委根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度結(jié)合本班的實(shí)際情況，制定班級日常工作量化管理制度。
3、各班委對各小組和每個同學(xué)執(zhí)行情況進(jìn)行打分，每周一匯總。
4、定期通報。每周班會，值班長通報各小組總積分及排名情況，并對先進(jìn)小組和個人在“標(biāo)兵欄目”中給予表揚(yáng)。使學(xué)生學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，人人從我做起，向自治邁進(jìn)。這一制度既調(diào)動每個學(xué)生的積極性、自覺性，有凝聚小組成員的力量，從而提高班級的整體素質(zhì)水平，為創(chuàng)造一個良好的班風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。
“細(xì)”就是細(xì)化分工。在班委的領(lǐng)導(dǎo)下，班級各項(xiàng)具體工作的開展是以小組為單位開展的班級的，小組長負(fù)責(zé)組員的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生的常規(guī)工作，進(jìn)一步細(xì)化責(zé)任。此外，根據(jù)班級需要還設(shè)立了其他的管理角色，“桌椅管理員””平臺管理員”“儀容儀表檢查員”“水長”“門長”等官銜，管理崗位得以極大豐富，使學(xué)生個個有了當(dāng)班干部的機(jī)會，調(diào)動了學(xué)生自我管理的積極性，培養(yǎng)了責(zé)任意識。
“恒”就是班級的各項(xiàng)常規(guī)工作常抓不懈。班級的班委有了，制度有了，不能萬事大吉，要指導(dǎo)好學(xué)生積極有效的開展工作，需要班主任對工作經(jīng)驗(yàn)不足的班委指導(dǎo)好，對“三分鐘熱度”的同學(xué)給予鼓勵，對工作中遇到的困難及時給予幫助，確保各項(xiàng)工作得到落實(shí)。
三、要有寬容、平等的心態(tài)。
現(xiàn)今教育面對的學(xué)生千差萬別，他們有著各自的愛好和興趣，這就決定我們班主任需要有一顆寬容的心。班主任的寬容心很大程度上就是要寬容學(xué)生的不足，給予學(xué)生改正的建議。古語說得好“人無完人，金無足赤”，是人總會犯錯，特別對于發(fā)展中的學(xué)生，所表現(xiàn)出來的不足應(yīng)該用寬容的心態(tài)去面對。對于一個學(xué)習(xí)成績欠佳的學(xué)生不能把他們一棍子打入冷宮，而傷害了他們的自尊，毀滅他們自我發(fā)展的內(nèi)在動機(jī)；對有缺點(diǎn)的學(xué)生也決不能一味的訓(xùn)斥或是尖刻的挖苦，傷害學(xué)生的自尊心。學(xué)生的人格和老師的人格是平等的，拿出一顆真心來，讓學(xué)生知道你所做的一切都是為了他，適當(dāng)?shù)膶捜?，學(xué)生會感激你的，而寬容心正是師生關(guān)系相處融洽的一劑良藥。前一階段班級剛剛發(fā)生的一件事情，老師們都在開會，學(xué)生在上自習(xí)課，一名成績很差的同學(xué)在課堂上說笑，剛上任的紀(jì)律委員幾次在課堂上制止，該生置之不理，紀(jì)律委員非常生氣，認(rèn)為該學(xué)生故意和自己作對，下課后紀(jì)律委員，找到該生理論，說來說去兩個人打了起來，后果是紀(jì)律委員手被咬破，那名男生臉被抓破。我在知道兩人打架的事情后，做了積極的反應(yīng)，先是分別找兩名同學(xué)了解情況，然后讓每個人反思自己做的不對的地方，根據(jù)反思我先是肯定了他們能認(rèn)識到自己的錯誤，然后批評了他們的不冷靜，以及違犯了校規(guī)校紀(jì)，要求他們互相道歉，教育紀(jì)律委員做班級工作不能使用武力，要人人平等，講究方法，這樣我寬容了他們的這次打架。事后，我發(fā)現(xiàn)紀(jì)律委員更加負(fù)責(zé)任了，而那位同學(xué)也較以前遵守紀(jì)律了。
當(dāng)然我們的寬容并不是無原則、無限度的，否則就成了過度遷就，助長學(xué)生的不良行為。對于問題學(xué)生的轉(zhuǎn)變，要有一個過程，通過各方面渠道了解學(xué)生不良習(xí)氣的來龍去脈，采取一定的思想工作方法教育后，隨時引導(dǎo)，使后進(jìn)生朝著好的方向不斷前進(jìn)。對后進(jìn)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，及時表揚(yáng)，鼓勵為主，碰到較大問題，及時與家長聯(lián)系，家校配合，形成合力。一個后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化不是一朝一夕可以完成的?！芭f病”有時是頑固的。不怕反復(fù)，狠抓反復(fù)，當(dāng)然要注意工作方法的改變，以真誠感化他們，引導(dǎo)他們。
總之，班主任工作是富有挑戰(zhàn)性的，需要滿腔的熱情，高度的責(zé)任心，也需要講究方法，做到一張一弛，有分寸，有尺度。作為新時代的教師，我們應(yīng)該把熱情與科學(xué)融入到班級管理工作中去，把屬于我們的那片園地管理得天清日朗，使這段共同走過的日子在每一位班級成員的心目中成為最美好的記憶，我們得到的將是一個美麗的世界。
計生主任的先進(jìn)事跡材料篇十六
蘭生幽谷，無人自香！
在角斜鎮(zhèn)周莊村，有個了不起的婦女主任，叫管祝梅。管主任，今年五十開外，有一個讓眾人羨慕的大家庭。她自小被養(yǎng)父母抱養(yǎng)，長大后又招婿在家。所以，管主任上有六位父母大人。多年來，管主任不辭勞苦，里外一把手，既把村里的工作做得盡善盡美，又能無微不至地照顧自己的家人。這些年，她的故事被傳為佳話，無人不贊。
管主任常說，村官無小事，要善于把小事做成精品。
25年前，管主任走上村婦女主任崗位。初來乍到，她虛心向老同志學(xué)習(xí)，用心積累工作經(jīng)驗(yàn)。工作多年，管主任明白：平時里，群眾所急的大多是一些瑣事。鄰里糾紛、婆媳矛盾、夫妻矛盾等時常發(fā)生，管主任總能動之以情，曉之以理，最終化干戈為玉帛。干群關(guān)系和諧了，村子發(fā)展的步伐也就邁得更快更大了。
管主任常說，當(dāng)村官受委屈的時候可多了，再委屈也得擔(dān)待著。
本村十三組李海峰、陳玲玲是一對再婚夫婦，他們想領(lǐng)取《生育一孩服務(wù)通知單》?？筛鶕?jù)調(diào)查，李海峰有過一次婚姻，且與前妻生過一個孩子。這樣的情況，應(yīng)該領(lǐng)取《批準(zhǔn)再生育一孩生育證》?？膳疥惲崃釋Υ瞬焕斫?，竟然當(dāng)場哭了起來，她稱自己初婚未育，憑什么要辦二孩生育。這樣的場面，管主任經(jīng)歷得多了，面對掩面而泣的陳玲玲，她端了杯茶，勸她先冷靜冷靜。接著，管主任拿出了《江蘇省人口與計劃生育條例》，指出了他們再生育一孩適用的法律依據(jù)。夫妻二人看到相關(guān)的法律知識，情緒才稍稍平息下來。經(jīng)過將近兩個小時的勸說，夫婦倆最終同意領(lǐng)取《批準(zhǔn)再生育一孩生育證》。
管主任常說，面對群眾，要有廣闊的胸襟，要容得下群眾的誤解，要有向群眾解釋的耐心，要有解決問題的能力，最終才能溫暖百姓的心。
有一次，村里修建田間路道，村民曹大爺與修路工發(fā)生了沖突，并惡語相向。管主任趕到現(xiàn)場，三言兩句就摸清了問題的關(guān)鍵所在。原來是年近七旬的曹大爺，舍不得自己耕種一輩子的田地用來修建路道。管主任握住老人滿是老繭的雙手："大爺，您看修好了路，大卡車就能開到田地邊。我們種的大白菜、土豆啊就能順利進(jìn)入市場，賣個好價錢。您說是不是？"大爺?shù)男慕Y(jié)解開了，修路隊(duì)繼續(xù)施工了。這樣的事兒舉不勝舉，正是這一次次地為群眾排憂解難，管主任被村民視為自家人。
管主任常說，我是女兒，是兒媳，是妻子，是母親，我要扮靚人生的每一個角色。
20xx年-20xx年，是管主任人生中最為悲痛的3年。20xx年的春天，管主任的養(yǎng)父中風(fēng)，臥床不起，再加上老人患了前列腺炎。管主任和愛人商量，將養(yǎng)父送到醫(yī)院做了手術(shù)。院里院外，管主任忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
就這樣，大半年過去了，養(yǎng)父的病情時好時壞。夏天一到，躺了大半年的老人身上長了疥瘡，于是消毒、清洗、上藥，為養(yǎng)父擦洗身體，成了管主任每天必做的功課?；加醒甸g盤突出的她每天都累得大汗淋漓，直到老父親去世，這樣的堅(jiān)持從未間斷。
一波未平，一波又起。老父親剛過世，公公也因疾病倒在病榻。公公雖有子女六七個，可大都遠(yuǎn)在外地，不能經(jīng)常照料公公。還沒緩過勁來的管主任，毅然挑起了服侍公公的擔(dān)子。同樣的辛勤付出，等來的是20xx年臘月，公公撒手人寰。
天有不測風(fēng)云，婆婆眼看老伴離世，也一病不起，整天說胡話。打擊接踵而來，全家人都懵了，可必須有人時刻照看婆婆的起居生活。愛人張儉是鎮(zhèn)派出所的一名司機(jī)，加班加點(diǎn)，出勤處理事件是常有之事。沒辦法，經(jīng)過村黨支部同意，管主人把村里的辦公地點(diǎn)挪到了家里。婆婆神志不清尿濕了床單，她換了洗；大便不出來，她用手掏……臨終前，老太太竟然清醒了，她拉著兒媳的手說："這些年苦了你了，有你這樣的好兒媳，我知足了！"。
計生主任的先進(jìn)事跡材料篇十七
我自擔(dān)任班主任工作以來，關(guān)愛學(xué)生，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，嚴(yán)于律己，班級教育教學(xué)管理成績突出。特別是近一年來，所帶五年級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，精神面貌昂仰向上，日常行為規(guī)范表里如一。班級成績，在全鄉(xiāng)統(tǒng)考中，取得優(yōu)異成績?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
作為有著教育教學(xué)重任的班主任，要把一個班級領(lǐng)好，就必須不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和工作能力，樹立自身良好的形象，做到忠于職守，以身作則。要求學(xué)生做到的自己首先做到，要求學(xué)生不做的自己堅(jiān)決不做，我非常清楚自己的行為涵養(yǎng)對學(xué)生的潛移默化的影響，真正做到既教書又育人。作為班主任，一年來我不曾曠過一天工，均為全勤，每天早到校晚回家。在教室內(nèi)，只要見到地上有紙屑就撿起來丟到垃圾箱內(nèi)；在學(xué)習(xí)上，要求學(xué)生答題認(rèn)真規(guī)范，因此每節(jié)課我也都要求自己板書條理清晰，層次分明，重難點(diǎn)一目了然，由此形成了"高效課堂"教學(xué)模式。正是由于這種"忠于職守，以身作則"的教育理念，在學(xué)生面前既不嚴(yán)苛，又不放誕，從而讓師生成為真正的朋友。
愛，是教育的根基；愛，是教育的歸宿。作為一名班主任，必須關(guān)愛每一位學(xué)生。首先要在生活上關(guān)愛學(xué)生。我班有幾個學(xué)生由于家遠(yuǎn)中午不能回家，我就每天給孩子們燒水。有一次發(fā)現(xiàn)有學(xué)生好幾次午飯不吃，通過了解才知，由于把午飯錢買零食吃了，沒錢買飯吃，我就親自請他吃飯并教育他午飯的重要性；其次學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)生，有學(xué)生不愛學(xué)習(xí)，通過一下午談心鼓起了他學(xué)習(xí)的勇氣；在心理上關(guān)注學(xué)生，及時與家長交流，讓學(xué)生放下思想包袱，之后成績直線上升，正是由于這樣關(guān)愛學(xué)生，每個學(xué)生都是以飽滿的熱情投入學(xué)習(xí)生活之中，師生關(guān)系成為朋友關(guān)系，學(xué)生關(guān)系親如兄弟姐妹。
一個優(yōu)秀的班主任，不僅需要很強(qiáng)的責(zé)任心，還要有更好的工作方法。本人所帶的五年級學(xué)生基礎(chǔ)薄弱、自制力不強(qiáng)，如何讓學(xué)生大面積提高自己的的學(xué)習(xí)成績成為我教育教學(xué)管理的.中心和重心。經(jīng)過與課任教師與全班同學(xué)的共同摸索，形成了"典型引路，梯度推進(jìn)"的指導(dǎo)方法。每周班會，精心選擇一些勵志故事給學(xué)生朗讀，以此來增強(qiáng)同學(xué)們的自信心；要求課任教師每次小考出難、中、易三個層次的試卷，分別給優(yōu)、良、差的學(xué)生做，運(yùn)用梯度推進(jìn)、分?jǐn)?shù)同一來評價學(xué)生。通過典型引路、梯度推進(jìn)的方法指導(dǎo)，極大地提高了學(xué)生的自信心，讓每個同學(xué)看到了自己的優(yōu)勢和前進(jìn)的方向，也讓課任教師看到了學(xué)生的進(jìn)步。
十年的班主任工作，讓我備嘗教育工作的苦辣酸甜，這群可愛的孩子們也成為了我人生最濃墨重彩的一筆。他們讓我深深地品嘗到了作為一個人民教師的快樂、光榮、責(zé)任與驕傲。在今后的工作中，我將繼續(xù)為學(xué)生奉獻(xiàn)自我，為國家培育棟梁貢獻(xiàn)自己的力量。
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計生主任的先進(jìn)事跡材料篇一
一、填空題：
1、辦理一孩生育服務(wù)手冊時，應(yīng)出具、證件。
2、辦理二孩生育服務(wù)手冊時，應(yīng)出具、、證件。
3、育齡婦女結(jié)婚登記，懷孕月內(nèi)計生主任要上報孕情，要求孕情上報率是。
4、育齡婦女生孩子最晚月內(nèi)上報。
5、一對夫婦生育子女后，村級人口和計劃生育信息變更報告單中血緣關(guān)系一欄應(yīng)填寫。
妊娠結(jié)果應(yīng)填、。
二、判斷題。
1、辦理一孩、二孩生育服務(wù)手冊時，若證件和證明都齊全，也必須由夫婦本人到計生宣教中心辦理（）。
2、落實(shí)育齡婦女戶籍地或現(xiàn)居住地的時候，應(yīng)具體到省、市、縣、鎮(zhèn)（街道）即可。（）3、2016年1月22號以后出生的小孩，不予辦理獨(dú)生子女證。
4、不符合法定結(jié)婚條件生育的，不得納入獎勵扶助范圍（）。
5、計劃生育協(xié)會會員日是每年的5月29日（）。
三、選擇題。
1、獨(dú)生子女死亡或者三級以上殘疾的家庭，父母多少周歲就可以辦理特扶？（）。
a、年滿60周歲b、母親須年滿49周歲c、若母親去世，父親須年滿49周歲。
2、育齡婦女生育第一個或第二個子女，自行安排生育時間，實(shí)行免費(fèi)登記制度，登記受理的機(jī)構(gòu)有（）a、男方戶籍地b、女方戶籍地c、《居住證》辦理地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府街道辦事處或村委會、居委會實(shí)行首接責(zé)任制。
3、農(nóng)村部分計劃生育家庭，獎勵扶助對象符合哪些條件才能辦理？（）。
a、本人為農(nóng)村戶口或界定為農(nóng)村戶口。
e、不包括夫妻雙方均未生育過子女的（無子女或收養(yǎng)子女）有配偶者與他人同居生育的。
四、綜合題。
1、劉曉娜，女，戶籍地是海陽市朱吳鎮(zhèn)朱吳村，劉曉娜是獨(dú)生子女，學(xué)歷中專，王成玉，男戶籍地為東村街道石劍村，王成玉不是獨(dú)生子女，學(xué)歷高中兩人現(xiàn)在居住在方圓街道東哲陽村兩人于2018年6月20日登記結(jié)婚，請問該育齡婦女應(yīng)由哪里上報新婚并納入管理，請?zhí)顚懹g婦女基礎(chǔ)信息卡。
3、要做到孕情不漏報，村計生主任應(yīng)做到哪幾點(diǎn)？
計生主任的先進(jìn)事跡材料篇二
我叫xxx，現(xiàn)任xx縣人口和計劃生育局統(tǒng)計股統(tǒng)計員。20xx年從事人口計生工作六年來，我一腔熱血為計生，一心務(wù)實(shí)報實(shí)數(shù)，把責(zé)任放在心間，把信心裝在胸中，在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)，以自己的實(shí)際行動塑造了“計生人”的良好形象，詮釋了“計生人”精神的深刻內(nèi)涵，爭當(dāng)“干一行、愛一行、專一行”的合格計生標(biāo)兵，著力打造“陽光計生、和諧計生”新格局，受到了局領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。在工作中堅(jiān)持做到：
計劃生育統(tǒng)計工作是一項(xiàng)業(yè)務(wù)性和實(shí)用性很強(qiáng)的工作，在計生工作中占有相當(dāng)重要的位置，它不僅要求統(tǒng)計員有較強(qiáng)的思想素質(zhì)，還要有高人一籌的業(yè)務(wù)能力。作為一名普通的“計生人”，要完成工作任務(wù)，就要有完成工作所具有的業(yè)務(wù)知識，為了適應(yīng)工作需要，我時刻不忘學(xué)習(xí)，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)人口和計劃生育方針政策，堅(jiān)定為人民服務(wù)的理想信念，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，為做好人口計生統(tǒng)計工作打牢政治基礎(chǔ)。為了提高自我文化水準(zhǔn)和業(yè)務(wù)能力，我不斷的提醒自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，重點(diǎn)是學(xué)習(xí)計生統(tǒng)計業(yè)務(wù)，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《人口統(tǒng)計學(xué)》、《計劃生育統(tǒng)計基礎(chǔ)》、《計劃生育規(guī)劃統(tǒng)計與考核評估》、《育齡婦女?dāng)?shù)據(jù)信息管理資料》等書籍及有關(guān)省、市印發(fā)的計生統(tǒng)計口徑等資料，使自已對統(tǒng)計工作有了足夠的了解和認(rèn)識，并慢慢地愛上這份工作，學(xué)習(xí)中有不懂的地方就向老同志學(xué)習(xí)和請教，不清楚的數(shù)據(jù)就請鄉(xiāng)鎮(zhèn)幫忙，堅(jiān)持在學(xué)中干，在干中學(xué)，邊學(xué)邊充實(shí)自已，經(jīng)過不斷努力，使自已很快從不懂到了解再到精通業(yè)務(wù)的統(tǒng)計行家，現(xiàn)如今我能獨(dú)力完成各項(xiàng)統(tǒng)計工作任務(wù)。特別是20xx年，正值新、舊pis轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵時期，再加上局里統(tǒng)計員新老交替，我對pis系統(tǒng)一竅不通，且工作任務(wù)大，要求嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)高，當(dāng)時對市下發(fā)的糾錯通報，我頭都大了，不知如何下手，為了不影響pis正常運(yùn)行，按時完成任務(wù)，我心里壓力很大，為此暗下決心，努力學(xué)習(xí)，經(jīng)常加班加點(diǎn)，遇到困難和疑惑，積極通過電話和qq向領(lǐng)導(dǎo)或同仁及鄉(xiāng)鎮(zhèn)老統(tǒng)計人員學(xué)習(xí)和咨詢，總是堅(jiān)持打破沙鍋問到底的態(tài)度，絕不一知半解蒙混過關(guān)。經(jīng)過努力，逐步把自己煅造成了一名能熟練撐握和運(yùn)用計生統(tǒng)計知識，出色完成各項(xiàng)計生統(tǒng)計任務(wù)的業(yè)務(wù)骨干。
計生統(tǒng)計是全縣人口計生工作的重中之重,數(shù)據(jù)準(zhǔn)不準(zhǔn)、信息全不全、質(zhì)量高不高，都直接關(guān)系到全縣人口統(tǒng)計質(zhì)量的提高。幾年來，我時刻站在講黨性的立場上，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，如實(shí)反映情況，維護(hù)計劃生育統(tǒng)計數(shù)據(jù)的真實(shí)性，上報數(shù)據(jù)不受外界因素的影響，客觀地反映社會發(fā)展和人口發(fā)展的趨勢和變化，堅(jiān)決拒絕虛報、瞞報和漏報，為了保持人口統(tǒng)計數(shù)據(jù)的真實(shí)性和可靠性，形成規(guī)范、科學(xué)、準(zhǔn)確、及時的統(tǒng)計工作機(jī)制，為領(lǐng)導(dǎo)提供了詳實(shí)、可靠的數(shù)據(jù)信息，為保證全員信息數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，我堅(jiān)持每月及時與公安、民政、婦幼保健院等相關(guān)部門溝通，比對相關(guān)信息，特別是重點(diǎn)核對姓名、出生日期、身份證、戶籍地、暫住人員、空掛戶人員等信息，利用衛(wèi)生出生醫(yī)學(xué)證明和免疫登記卡對0-3歲兒童信息進(jìn)行核對，利用民政結(jié)婚登記系統(tǒng)對新婚人員信息進(jìn)行核對，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了相關(guān)部門數(shù)據(jù)與計生信息系統(tǒng)資源共享，縮小了雙方統(tǒng)計數(shù)字的差距。及時將所差相關(guān)人員的信息通報給相關(guān)鄉(xiāng)、鎮(zhèn)計生辦，以便統(tǒng)計錄入。由于一個人要核對全縣出生人口的信息，既要核對基本信息又要清查邏輯錯誤，所以工作量是非常大的'，而且這項(xiàng)工作是沒有任何技巧性，它必須要求你一個字、一個數(shù)的去查去看，這樣才能保證信息的準(zhǔn)確無誤。通過認(rèn)真核對，全縣當(dāng)年出生人口的準(zhǔn)確率、及時率均達(dá)到x%以上。我做的工作還很多，但我是一個平平常常的人，做了一個計生干部應(yīng)該做的事，成績的取得應(yīng)該感謝領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。
由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生工作人員調(diào)動頻繁，造成新進(jìn)人員情況不明、業(yè)務(wù)不精，不能及時掌握系統(tǒng)操作，完成數(shù)據(jù)上報，為全面提高全縣計生統(tǒng)計員的業(yè)務(wù)能力，我采取個別和集中相結(jié)合的方式對新統(tǒng)計人員業(yè)務(wù)知識及上機(jī)操作進(jìn)行現(xiàn)場培訓(xùn)，重點(diǎn)培訓(xùn)統(tǒng)計口徑，反復(fù)強(qiáng)調(diào)人員錄入、修改、報表輸出的操作技巧，并且每月定時召開一次統(tǒng)計例會，對實(shí)際操作中遇到的具體問題進(jìn)行現(xiàn)場交流解決，使全縣統(tǒng)計員迅速掌握了業(yè)務(wù)知識，提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。經(jīng)過全縣上下共同努力，我縣全員數(shù)據(jù)與相關(guān)部門數(shù)據(jù)吻合率在全省排名第一，20xx年，獲得全省全員人口信息錄入先進(jìn)單位，全縣人口出生率保持在x‰以內(nèi)，符合政策生育率保持在x%以內(nèi)，圓滿完成市下達(dá)我縣的責(zé)任目標(biāo)，低生育水平持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展，為全縣控制人口做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
成績只能說明過去，今后的路還很長，我會更加嚴(yán)格要求自己，努力踐行自己的人生信條，奮力開拓不平凡的人生道路，我將默默堅(jiān)守著自己平凡的崗位，認(rèn)真續(xù)寫人口計生事業(yè)新篇章。
計生主任的先進(jìn)事跡材料篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好！
我叫***，是**地區(qū)性人口和計劃生育委員會主任。我十七歲參加工作，十八歲加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，二十歲光榮地加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)已有三十一年的黨齡。在我人生的道路上，共產(chǎn)黨員這個光榮稱號始終伴隨著我，要求著我，鼓勵著我做一個有益與人民的人。參加工作三十四年來，我不管是職工還是干部，不管是在基層還是在機(jī)關(guān)工作，我始終按照一名合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。我曾先后被各級組織評選為優(yōu)秀共青團(tuán)員、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進(jìn)生產(chǎn)者、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀公務(wù)員、優(yōu)秀學(xué)員、兒少協(xié)先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱號達(dá)二十一次。**地區(qū)性人口和計劃生育委員會也榮獲**省計劃生育工作達(dá)標(biāo)單位、達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位。**縣、**縣近兩年也分別被國家人口計生委授予計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)縣稱號。
在工作崗位上努力地工作，是我報答共產(chǎn)黨養(yǎng)育之恩的具體體現(xiàn)。在我上小學(xué)的時候，父親就經(jīng)常用兩種社會制度的生活感受教育我們幾個孩子，沒有共產(chǎn)黨就沒有今天的幸福生活，你們長大后一定要聽黨的話，跟著黨走。那時，他老人家經(jīng)常帶著家里幾個孩子，給連隊(duì)植樹拔草、拾麥子、收玉米，參加積運(yùn)肥料等義務(wù)勞動。當(dāng)時我們家生活很困難，全家六口人，僅靠母親每月30多元的工資維持全家人的生活，可以說是捉襟見肘。是組織上不定時地給我們家生活補(bǔ)助金，讓我們能夠吃飽穿暖，孩子們能夠上學(xué)讀書。我記得參加工作沒多久，縣**書記還到家看望我年邁的父母親，并送去五十元的生活困難補(bǔ)助金。同時，我也在黨組織的關(guān)懷培養(yǎng)下健康地成長，我二十二歲就在**縣擔(dān)任副書記職務(wù)。為了使我能盡快地?fù)?dān)任重任，組織上先后把我送到各級黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)，送到專業(yè)學(xué)校深造，我又考錄到**省黨校、中央黨校、參加了大專、大學(xué)本科的函授學(xué)習(xí)。通過長期學(xué)習(xí)工作的實(shí)踐，我的文化素質(zhì)、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)都有了很大的提高，工作業(yè)績在地區(qū)、在**省計生系統(tǒng)都受到稱贊。多年來，共產(chǎn)黨的養(yǎng)育之恩在我心里深深扎根，報答共產(chǎn)黨的養(yǎng)育之恩成了我一生的目標(biāo)。
我在縣地機(jī)關(guān)工作了二十八年，還受到各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我無微不至的關(guān)懷和愛護(hù)，同時，身邊的同志如地區(qū)機(jī)關(guān)老干支部蘇粟書記，原地區(qū)工會主席張志勤主席等許多老同志，他們忠誠于黨，熱愛人民，熱愛黨的事業(yè)的高尚品質(zhì)教育著我，他們是我工作中的榜樣。**地區(qū)宣傳部、**地區(qū)司法局，**地區(qū)辦公室、**地區(qū)財務(wù)局等部門都把計劃生育工作，當(dāng)做本部門的工作去做，給了我認(rèn)真工作的不懈動力。**地區(qū)縣黨委都把計生工作納入黨委工作議事日程，給予高度重視。全**地區(qū)計劃生育專兼職干部不畏艱難、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，激勵我鞭策我更加努力的工作，也使我全心全意為人民服務(wù)的思想不斷地得到充實(shí)和提高，為職工群眾辦事，我總會竭盡所能。記得1980年的冬天，有一位中年婦女踏著厚厚的積雪從縣來到我辦公室，激動地對我說：“你不認(rèn)識我了，但我永遠(yuǎn)都不會忘記你。是你給我丈夫原單位發(fā)的公函，使我丈夫蒙受幾十年的冤案得到了解決，丈夫恢復(fù)了工作，我女兒也結(jié)婚了，我今天是來給你送喜糖的，我們?nèi)抑x謝你了?！痹?*地區(qū)工會工作時，我也是這樣熱情地接待每一位來辦事的群眾。記得在一次團(tuán)拜會上，張志勤主席舉起第一杯酒對大家說：“今天我把這第一杯酒敬給咱們**地區(qū)工會的小郭，她不管是大事小事都做的很好。她是一個無名英雄。”我剛到**地區(qū)計生協(xié)工作時，群眾舉報在**地區(qū)醫(yī)院老家屬區(qū)，有一名外來流動人口婦女懷孕第三胎，我立即找到這名婦女，她已有兩個女兒，想生個兒子。重男輕女的生育觀念使他夫婦寧可受罰也要生下這個孩子。我不厭其煩地到她們家去了十幾趟，終于說服了他們做了補(bǔ)救手術(shù)。
計生主任的先進(jìn)事跡材料篇四
小李，自2000年6月參加居委會工作至今，一直在我街十二段居委會負(fù)責(zé)計劃生育工作，曾多次被評為區(qū)、街級居委會計劃生育工作先進(jìn)主任。多年來，她不辭勞苦，始終以一顆熱忱的心溫暖著社區(qū)百姓；她甘于奉獻(xiàn)，用真誠的服務(wù)意識在平凡的崗位上譜寫出了不平凡的動人事跡。
她曾經(jīng)是一名失業(yè)人員，2000年為了推進(jìn)社區(qū)居委會主任的職業(yè)化進(jìn)程，我街公開面向社會招聘居委會主任，她覺得這是實(shí)現(xiàn)自我價值的機(jī)會，本來就是個熱心人的她十分珍惜這份工作。進(jìn)入居委會工作后，她開拓思路，大膽嘗試，任勞任怨，不辭辛苦，力爭把工作做好、做細(xì)。每當(dāng)社區(qū)內(nèi)有貼喜字的住戶，她都主動登門拜訪，一方面表示祝賀，另一方面告訴他們新婚懷孕后，馬上到現(xiàn)居住地居委會辦理一胎生育指標(biāo)。還經(jīng)常對社區(qū)育齡家庭進(jìn)行走訪并了解情況，對那些生活上有困難人員的需要幫助的及時記錄。在走訪問需的同時，為育齡群眾送去宣傳品、避孕藥具，并指導(dǎo)育齡婦女安全使用；當(dāng)了解到社區(qū)育齡婦女劉乃敏想上環(huán)，但夫妻又都失業(yè)，家庭非常困難，就主動地為他們想辦法找渠道，幫他們聯(lián)系減免費(fèi)用，使他們非常受感動。
她熱愛居委會工作，更加熱愛計生工作，始終把愛崗敬業(yè)、以人為本，盡心竭力為群眾辦好事、辦實(shí)事，用愛心服務(wù)于民，以群眾滿意作為自己工作的準(zhǔn)則。為了方便那些沒有時間來居委會領(lǐng)取獨(dú)生子女費(fèi)的居民，她不怕麻煩，想辦法給把錢送到他們手中。
為了開展好工作了解社區(qū)居民的詳細(xì)情況，她不辭辛苦走家串戶，幾年下來，整個社區(qū)1000余戶居民家庭幾乎都留下了她的足跡。工作中她堅(jiān)持做到四勤：嘴勤、腿勤、手勤、眼勤。2007年按照上級領(lǐng)導(dǎo)的要求，為了實(shí)現(xiàn)我市人口計生工作電子信息化，開展了wis系統(tǒng)信息錄入和抄錄新的已婚育齡婦女卡片工程。因?yàn)橄到y(tǒng)數(shù)據(jù)要求質(zhì)量高，對以往那些信息情況不全的要全部補(bǔ)齊，這就需要所有社區(qū)計生主任逐個入戶核實(shí)。有的住戶時常家中無人，還有的住戶因某種原因不配合，她經(jīng)常是為了核實(shí)一個信息要到同一戶人家跑上好幾趟，晚上回來累得就像一灘爛泥，連話都不愿意說。雖然辛苦還是堅(jiān)持按時把此項(xiàng)工作完成，掌握了社區(qū)現(xiàn)居人員的第一手資料，得到居委會其他主任們的贊許。為了更好的適應(yīng)工作的需要，她還自學(xué)了電腦操作知識，自家沒電腦就利用假期跑到姐姐家練習(xí)，遇到不會不懂的向外甥請教。通過自己的努力她現(xiàn)在不但可以熟練的操作電腦，打字速度也日進(jìn)精湛，成了居委會的`電腦能手。
為了做好流動人口計生工作，她一直本著以維護(hù)流動人口的合法權(quán)益為工作出發(fā)點(diǎn)，真誠的與外來人員交朋友。落戶在十二段社區(qū)的流動育齡婦女仇金玉因忙于生意，子女小無人看管，她就為他們聯(lián)系幼兒園解決孩子入托問題。當(dāng)?shù)弥鲃佑g婦女陳金香正為女兒上學(xué)找不到學(xué)校著急，就主動為他們聯(lián)系學(xué)校，幫他們解決孩子上學(xué)問題，直到他們滿意為止?！傲弧眱和?jié)還組織流動人員的子女到紅橋第一幼兒園參加活動，讓他們覺得雖然離開了老家，但新的生活環(huán)境一樣讓他們感到溫暖。
去年的5月12日四川發(fā)生地震后，為幫助災(zāi)區(qū)人民堅(jiān)定戰(zhàn)勝災(zāi)害的信心，解決面臨的實(shí)際困難，她和居委會的其他主人們一起在社區(qū)開展了“情系災(zāi)區(qū)、奉獻(xiàn)愛心”募捐活動。有200多名育齡婦女主動捐款共計3000余元，新棉被20床，與災(zāi)區(qū)人民同心攜手戰(zhàn)勝震災(zāi)。
十二段社區(qū)是一個貧困區(qū)，夫妻雙雙下崗很普遍，他們思想情緒不穩(wěn)定，又是怨天載道，牢騷滿腹，給計劃生育工作帶來難度，有的狂言對抗國家一胎政策。每次遇到這種情況，她都及時入戶走訪，耐心地給他們講國家政策，疏導(dǎo)情緒了解他們的需求，并和社區(qū)協(xié)管員聯(lián)手為他們尋找就業(yè)崗位。這兩年已推薦30多名育齡婦女參加計算機(jī)、家政、面點(diǎn)等技能培訓(xùn)，推薦2名育齡婦女參加交通協(xié)管工作，為40多名育齡婦女推薦家政、操作工、保潔等服務(wù)工作。
在開展對計劃生育家庭特別扶助對象確認(rèn)工作中，積極做好扶助對象應(yīng)具備條件的宣傳工作，幫助行動不便的家庭復(fù)印材料，對來訪咨詢?nèi)藛T耐心解釋，并登記造冊。這一件件平凡小事，廣大居民都看在眼里，得到社區(qū)居民的好評和贊許。在開展“關(guān)愛女孩”活動中，為下崗單親育齡婦女魏榮玲上初中的女兒爭取到人大代表的資助直到孩子畢業(yè)，使她們母女備受感動。社區(qū)單親育齡婦女王崇文家生活遇到了困難，她就積極組織開展了扶貧助困募捐活動，共捐款166元。
小李家中生活并不富裕，母女二人就靠她每月幾百元工資來維持，但每次捐款她都主動伸出友誼之手，獻(xiàn)上一份愛心。雖然母女倆生活節(jié)儉點(diǎn)，但在她心中感到由衷的舒暢。她用真心換回社區(qū)居民對她的信任，讓需要幫助的人在她的身上感到黨的溫暖和關(guān)懷。
她用點(diǎn)滴的行動贏得了居民的認(rèn)可和支持，社區(qū)居民也視她如同親人一般。她常說：“幾年來的居委會工作使我深深地感到，只要心里裝著群眾，一切從廣大人民群眾利益出發(fā)，群眾才能支持我們的工作。我將更加百倍地努力工作，服務(wù)群眾，服務(wù)社區(qū)。我沒有豪言壯語，也沒有驚天動地的作為，但我有腳踏實(shí)地為社區(qū)服務(wù)的信念。我要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，保質(zhì)保量地做好工作，做經(jīng)得起上級領(lǐng)導(dǎo)考驗(yàn)，人民群眾信得過，育齡婦女離不開貼心人?！?BR> 計生主任的先進(jìn)事跡材料篇五
小顧同志是一名樸通的家庭婦女，從小體弱多病。十分向往有一個健康的身體，能夠有資本干出一番事業(yè)，所以，她珍惜世間一切美好的東西。有時間就讀書看報，增長知識，擴(kuò)大視野，創(chuàng)造所有的機(jī)會讓自己活的充實(shí)、活的健康、活的快樂。
1994年，她擔(dān)任村育齡婦女小組長，她認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，為育齡婦女搞好生殖健康服務(wù)，并和專干一起帶領(lǐng)她們學(xué)習(xí)宣傳《計劃生育條例》和各項(xiàng)國家政策，讓她們了解國情，了解我國人口與經(jīng)濟(jì)發(fā)展，土地及自然資源之間的利害關(guān)系，開導(dǎo)她們響應(yīng)國家號召，自覺實(shí)行計劃生育，把精力投入到家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)中去。她嚴(yán)格要求自己，盡力為大家辦實(shí)事辦好事，在育齡群眾中舉行結(jié)對子，一對一的幫扶活動，共同進(jìn)取，使她小組的各項(xiàng)指標(biāo)都有了很大提高。
由于工作突出，2005年開始上任村計生專干，她不負(fù)眾望，工作更加努力，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論知識，堅(jiān)持鄧小平理論和“三個代表”重要思想，積極擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，提高自身的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，把自己所學(xué)的`知識運(yùn)用到工作當(dāng)中，自覺起帶頭作用，調(diào)動廣大群眾實(shí)行計劃生育的積極性，達(dá)到以點(diǎn)帶面的效應(yīng)，引道她們學(xué)科技，講文明，快致富，組織大家參加學(xué)科技用科技的知識講座，發(fā)展種植養(yǎng)殖事業(yè)，改變落后面貌。為提高競爭能力，引導(dǎo)婦女為精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)力量，配合村兩委班子，帶領(lǐng)廣大婦女在雙學(xué)雙比中展現(xiàn)自己，尊老愛幼，爭做好婆媳，好女兒，好鄰居，大大推動了工作的發(fā)展。
同時，為了加大宣傳力度，她把工作中所見所聞的感人事件編寫成群眾喜聞樂見的文藝節(jié)目演出并多次獲獎，其中她創(chuàng)作編排的天津快板《計劃生育好》在縣第九屆計劃生育文藝匯演中榮獲三等獎；小評劇劇本《喜鵲登枝》被縣某文藝單位演出；創(chuàng)作的樂亭大鼓《科學(xué)建家一顆星》被市婦聯(lián)文藝節(jié)目薈萃收錄；創(chuàng)作的小評劇《計生關(guān)懷暖人心》在河北省計生協(xié)宣傳文藝作品征集活動中獲一等獎。并組織育齡婦女兩次參加集體舞比賽，并獲獎。鼓勵自己，鞭策她人，深得群眾贊譽(yù)。每到春節(jié)，便和兩委班子一起組織募捐活動，讓特困學(xué)生和孤寡老人過一個愉快的春節(jié)，提高了群眾對領(lǐng)導(dǎo)工作的認(rèn)識和信任，得到群眾的支持，使干群關(guān)系更加密切。
她認(rèn)真吸取群眾對她工作的意見和要求，有求必應(yīng)，使自己的工作更加完善充實(shí)。也維護(hù)了群眾利益，提高了群眾參與計劃生育和建設(shè)社會主義精神文明的熱情。以她真誠善良豁達(dá)的性格和工作作風(fēng)，在她周圍營造出了一種和諧的氣氛，深得群眾的一致好評。
計生主任的先進(jìn)事跡材料篇六
大家好，我的名字叫xx，于20xx年從事石臺鎮(zhèn)童臺社區(qū)計生專干工作，多年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《人口與計劃生育法》、《安徽省計劃生育條例》，努力抓好計劃生育工作、加強(qiáng)計劃生育依法管理，積極開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，落實(shí)計生各項(xiàng)工作，較好的完成了每年的計劃生育各項(xiàng)工作任務(wù)。
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)計生法律法規(guī)。一直以來，我始終堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在緊張的工作之余，積極參加上級舉辦的人口與計生知識業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并利用業(yè)余時間反復(fù)學(xué)習(xí)《人口與計劃生育法》、《流動人口計劃生育管理辦法》、《安徽省人口與計劃生育條例》等相關(guān)法律法規(guī)，用黨的理論，政策來充實(shí)自己，對業(yè)務(wù)知識爛熟于心。作為一名村級計生專干，我深入了解全村每位育齡群眾的家庭情況，做到村情、戶情一口清。每天我?guī)е鞣N宣傳資料料及避孕藥具，走家串戶，宣傳計劃生育知識，提供必要的服務(wù)。通過挨家挨戶的走訪，我掌握了第一手資料。
二是抓好社區(qū)計劃生育宣傳工作。我以婚育新風(fēng)進(jìn)萬家活動為先導(dǎo)，利用發(fā)放宣傳資料、黑板報來宣傳計劃生育政策;用談心，聊家常的形式對新婚對象，已婚育齡婦女開展生殖健康、科學(xué)生育宣傳。在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我在協(xié)會活動日、世界人口日等重大節(jié)日，采用多種形式向群眾宣傳計劃生育條例、生殖保健知識等，增強(qiáng)活動的吸引力和感染力。通過活動進(jìn)一步轉(zhuǎn)變?nèi)罕娚^念，使他們從思想意識上不違法生育，群眾知曉率也有了大幅提高。
三是發(fā)揮服務(wù)作用。對社區(qū)育齡婦女的情況做到了如指掌，帶著感情去做工作，了解她們的實(shí)際情況，幫助解決實(shí)際困難，為她們排憂解難，用談心的方式建立感情的紐帶，將心比心，以心換心。圍繞群眾生產(chǎn)、生活、生育開展全方位的`服務(wù)，成為群眾的貼心人。真誠的服務(wù)換來了群眾的理解和支持，過去對我冷嘲熱諷的人也能主動配合我的工作。
四是起好帶頭作用。從事計生工作以來，我堅(jiān)持低調(diào)做人，高調(diào)做事，我經(jīng)常講：喊破嗓子，不如做出樣子，對計劃生育工作敢抓敢管，對自己親屬和一般群眾都一視同仁，一碗水端平。作為計生專干，面對“難事”，迎難而上，盡心盡職。在計生“釘子戶”面前，我不計較個人得失，不厭其煩地連續(xù)多次登門做耐心細(xì)致的工作，竭盡全力把工作做好。日常工作中認(rèn)真把握計生政策，在辦理生育證、獨(dú)生子女光榮證等工作中嚴(yán)格把關(guān)、仔細(xì)審核，為穩(wěn)定低生育水平而努力工作。
五是認(rèn)真落實(shí)計劃生育村為主。面對被人稱為當(dāng)今“天下第一難事”的計劃生育工作，我始終牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，常抓不懈地把計劃生育這一基本國策真正落到實(shí)處。我始終堅(jiān)持以人為本扎實(shí)開展工作，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，倡導(dǎo)轄區(qū)居民戶戶爭做文明戶積極向群眾宣傳《安徽省計劃生育條例》等有關(guān)政策法規(guī)和避孕節(jié)育、科普知識。
嚴(yán)格執(zhí)行計劃生育政策，認(rèn)真落實(shí)生育計劃，生育指標(biāo)及時準(zhǔn)確到人。督促已婚育齡夫婦中的應(yīng)術(shù)對象落實(shí)有效的避孕節(jié)育措施，并定期查訪。按時組織婦檢對象參加婦檢。人口底數(shù)清、情況明，統(tǒng)計臺帳準(zhǔn)確規(guī)范，按時報送村級報告單。
對流出、流入人口情況清楚。計生工作基本實(shí)現(xiàn)經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化，不再主要依靠鎮(zhèn)以上組織突擊活動開展工作。黨員干部帶頭實(shí)行計劃生育，人人爭做文明村民，通過自己的努力，童臺社區(qū)的計劃生育工作連續(xù)多年被杜集區(qū)人口計生委、石臺鎮(zhèn)黨委、政府評為先進(jìn)單位。
總之，在今后的計生工作中我要更加認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)計劃生育政策，增強(qiáng)自身服務(wù)意識，突出“勤”字，克服“怕”字，注重“實(shí)”字，使我社區(qū)計生工作再上一個新的臺階。
小明自20xx年從事計生工作以來，先后擔(dān)任過計生包點(diǎn)干部、計生辦副主任、主任。他熱愛計生事業(yè)達(dá)到了無怨無悔、忘私忘我的境界。他把自己的滿腔熱情和全部精力完全融進(jìn)了計生事業(yè)。
20xx年9月，他走馬上任計生辦主任。當(dāng)時該鄉(xiāng)的計劃生育工作在全市屬倒數(shù)行列，工作非常被動，壓力大，擔(dān)子重，這個時候擔(dān)任計生辦主任，真可謂是受命于危難之中。上任伊始，小明便深入全鄉(xiāng)鎮(zhèn)7個村，組織干部群眾座談，認(rèn)真聽取群眾對計生工作的意見和建議。摸清了全鄉(xiāng)計劃生育的底子，針對全鄉(xiāng)群眾的基本要求和生育動態(tài)，制訂了一套切實(shí)可行的工作思路，得到了鄉(xiāng)黨委、政府的好評。
任寨鄉(xiāng)是一個貧窮落后的農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)，加之群眾受“多子多福”、“傳宗接代”等傳統(tǒng)生育觀念的影響，“天下第一難事”的計劃生育工作在這里顯得比其它地方難度更大。小明硬是憑著嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，循循善誘的工作方法，既剛直又細(xì)膩，贏得了廣大干部群眾的支持，任寨鄉(xiāng)的計劃生育工作一年一大步，被評為全市“計劃生育先進(jìn)單位”。小明本人也連續(xù)多年年度考核被評為“優(yōu)秀”和“先進(jìn)工作者”。
小明做計生工作非常注重思想工作，強(qiáng)調(diào)以理服人，生活上關(guān)心群眾疾苦。有一次，在計劃生育集中服務(wù)活動期間，他到一村督查工作，發(fā)現(xiàn)該村一育齡婦女計外懷孕，打算生下小孩來。于是他組織了幾個計生干部一起家人的思想工作。家人思想一時想不通，堅(jiān)決不愿做引產(chǎn)手術(shù)，并千方百計想辦法，托人講情，送禮。他不僅謝絕了這家的情和禮，而且硬是上門做她以及她父母、婆婆的思想工作，對她們講只生一個孩子的好處和計外生育的害處，還舉了許多少生快富的身邊事例。通過她反復(fù)做思想工作，一家人的工作終于做通了，高高興興地到市計生服務(wù)站落實(shí)了引產(chǎn)手術(shù)。
小明很喜愛學(xué)習(xí)，為了適應(yīng)時代的要求和工作的需要，他把努力學(xué)習(xí)提高素質(zhì)當(dāng)作他不懈的追求。多年來，他不僅自己學(xué)，還組織本單位干部一起學(xué)習(xí)，將理論與工作實(shí)踐相結(jié)合，創(chuàng)新思維，切實(shí)提高了理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平以及解決問題的能力。
當(dāng)然，小明身上的閃光點(diǎn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。他說：“我只是一個平平常常的人，但我確實(shí)非常熱愛計生工作，做了一個計生干部應(yīng)該做的事，今后的路還很長，作為一名共產(chǎn)黨員和計生辦主任，我要更加嚴(yán)格要求自己，為計生工作盡一份微薄之力?！彼麍?jiān)信計劃生育工作是造福子孫后代、利在千秋的神圣事業(yè)。他表示將一如既往，為了這份理想，這份信念，為構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造一個良好的人口計生環(huán)境而任勞任怨地工作，默默無聞地奉獻(xiàn)。
計生主任的先進(jìn)事跡材料篇七
xxx，女，29歲，大學(xué)文化，2000年5月參加工作，2005年6月加入中國共產(chǎn)黨，曾任乘風(fēng)街道民政辦主任、黨政辦主任，現(xiàn)任街道綜合辦公室主任。
當(dāng)她作為一名基層民政工作的具體實(shí)施人時，始終堅(jiān)持“以民為本，為民解困”的做事宗旨，謙虛待人，誠實(shí)守信，不斷充實(shí)完善自己，當(dāng)她作為一名黨務(wù)工作者時，以發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用、樹黨員光榮旗幟為出發(fā)點(diǎn)，勤奮好學(xué)，嚴(yán)于律己，在街道領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和帶領(lǐng)下，在全體同志們的支持幫助下，經(jīng)過不斷的鍛煉和磨礪，在工作上取得了一定的成績，在生活中收獲了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，以積極向上的進(jìn)取心，獲得了思想政治上的進(jìn)步。
參加工作后，針對自身理論知識水平不足的實(shí)際，她在業(yè)余時間參加了中央黨校的經(jīng)濟(jì)管理本科班學(xué)習(xí)，并圓滿畢業(yè)。同時積極學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論、十六大、十七大精神和黨中央提出的“三個代表”等重要思想，積極參加“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動，記錄筆記和心得3萬余字。結(jié)合自己工作實(shí)際認(rèn)真研讀了《民政工作手冊》、《社區(qū)建設(shè)百科全書》、《寫作指導(dǎo)》、《黨員隊(duì)伍建設(shè)工作實(shí)用手冊》等書籍，提高了個人素質(zhì)。她還向身邊的老同志、經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)請教、學(xué)習(xí)，汲取他們的長處，彌補(bǔ)自己的短處，通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了政治水平和駕馭實(shí)際工作的能力；提高了思想覺悟和執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性；提高了政治敏銳性和政治鑒別力。
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二、默默奉獻(xiàn)，以團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，獲得了良好的群眾基礎(chǔ)。
作為從事多年群眾工作的的基層工作者，xxx清楚的意識到，無論是民政工作還是黨建工作，都是一件非常光榮而艱巨的事業(yè)，要想做好這項(xiàng)工作，必須要有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神做保障，在辦公室內(nèi)部，她以身作則，吃苦在前，正確處理個人和集體的關(guān)系，熱心幫助同事，積極幫助新同志熟悉業(yè)務(wù)，分工不分家，調(diào)動他們的工作積極性；在外部，能與其他各辦公室團(tuán)結(jié)協(xié)作，以街道集體利益為重，推進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展；在社區(qū)管理中，對待社區(qū)干部熱情周到，不以人情論親疏，以公正的態(tài)度安排工作和處理問題，受到了社區(qū)干部的歡迎。不計較個人得失，經(jīng)常加班加點(diǎn)，正確處理家庭和工作的關(guān)系，尤其在她負(fù)責(zé)民政時管理的殯葬、武裝工作和創(chuàng)衛(wèi)工作期間，在節(jié)假日、深夜，甚至患病期間，她也絕沒有推諉、拖延或者索要好處，都能本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度幫助居民解決問題，得到了社區(qū)和居民的認(rèn)可。
三、求真務(wù)實(shí)，以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度，獲得了本職工作的顯著成效xxx深知成績的取得與付出的汗水是成正比的，尤其對于繁忙而瑣碎的民政、黨務(wù)工作更是如此。因此，她始終堅(jiān)持以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的態(tài)度開展工作，幾年來通過領(lǐng)導(dǎo)的支持和大家的共同努力，高揚(yáng)為民旗幟，躬行為民實(shí)踐，不斷推進(jìn)本職崗位各項(xiàng)工作的開展，使民政和黨建事業(yè)成為社區(qū)文明進(jìn)步、發(fā)展和穩(wěn)定的亮點(diǎn)。
（一）建設(shè)基層政權(quán)，夯實(shí)自治組織基礎(chǔ)。
房平均面積由過去的68平方米發(fā)展到130平方米，提升了社區(qū)服務(wù)平臺的硬件建設(shè)。籌備成立了新增社區(qū)居委會2個，并與上級機(jī)關(guān)協(xié)調(diào)解決了新增社區(qū)的辦公用品、開辦經(jīng)費(fèi)、人員聘用問題。更新了社區(qū)居委會和黨支部的制度板面。重新制作了街道和東湖社區(qū)室外宣傳長廊。為社區(qū)配備了12輛自行車和6臺電風(fēng)扇，更新了電腦和打印機(jī)，為3個社區(qū)更換了窗外護(hù)欄，5個社區(qū)更換了辦公桌椅，配備各類圖書7359冊。
2、規(guī)范資料建設(shè)，完善制度管理。乘風(fēng)街道管轄14個社區(qū)居委會，僅靠各社區(qū)書記來約束和管理社區(qū)干部，不能達(dá)到理想效果，為此她制定和完善了考勤制度，嚴(yán)格請銷假、禮貌用語和文明辦公制度，并隨時抽查社區(qū)辦公和個人出勤情況。同時，重新整理了社區(qū)干部花名冊、通訊錄和個人登記表，對民政工作本冊進(jìn)行了統(tǒng)一規(guī)范，細(xì)化到公章使用登記、來電來訪記錄等，既方便了社區(qū)工作，又提高了工作效率。先后20次到社區(qū)居委會，指導(dǎo)社區(qū)更新了全部家庭檔案和電子檔案的錄入，實(shí)現(xiàn)社區(qū)檔案數(shù)字化、規(guī)范化、科學(xué)化。
3、開展業(yè)主委員會選舉，加強(qiáng)居民自治。根據(jù)上級關(guān)于組建業(yè)主委員會的工作安排，乘風(fēng)街道于06年開展了小區(qū)業(yè)主委員會選舉工作，工作要求在有限的時間內(nèi)保證按照法定的程序選舉出居民認(rèn)可的業(yè)主委員會。接到任務(wù)后，她向上及時匯報領(lǐng)導(dǎo)，取得領(lǐng)導(dǎo)支持，向下召開選舉工作會，布置工作任務(wù)，在一個月時間內(nèi)，圓滿組織完成了20個小區(qū)的業(yè)主委員會選舉工作，選舉出108名業(yè)主代表，贏得了居民的認(rèn)可。
是十分關(guān)鍵的，為了保證和提升社區(qū)干部綜合素質(zhì)，她首先在社區(qū)干部中樹立“兩個意識”、把好“三關(guān)”?！皟蓚€意識”即樹立典型意識，以典型事跡和人物帶動其他社區(qū)干部，形成你超我趕的競爭氛圍；樹立緊迫意識，增強(qiáng)社區(qū)干部責(zé)任感，積極鍛煉后備年輕力量，開展社區(qū)主任值周制、社區(qū)主任助理、掛職鍛煉等活動，為社區(qū)建設(shè)工作后續(xù)力量的延續(xù)奠定基礎(chǔ)；把好“三關(guān)”即把好入口關(guān)。所有符合報名條件的社區(qū)居民必須經(jīng)過競聘考試上崗，并試崗一個月，堅(jiān)持杜絕不考就上、不知就用的情況，近三年來她參與組織招聘社區(qū)干部共計60余人；把好制度關(guān)。制定了嚴(yán)格的社區(qū)管理制度、考勤制度和社區(qū)辦公管理制度，保證社區(qū)人員的工作紀(jì)律和效率；把好學(xué)習(xí)關(guān)。強(qiáng)化落實(shí)了社區(qū)學(xué)習(xí)、例會等制度，不定期抽查，對社區(qū)在思想上、業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)和交流情況了如指掌，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，并經(jīng)常組織社區(qū)干部進(jìn)行交流座談，組織社區(qū)干部培訓(xùn)12次，業(yè)務(wù)考試6次。其次用真誠的關(guān)心和幫助團(tuán)結(jié)社區(qū)干部，做到有事到場、有病問候、有求必應(yīng)，并為30名社區(qū)干部辦理了醫(yī)療保險和養(yǎng)老保險，增強(qiáng)了他們對街道社區(qū)工作的歸屬感和認(rèn)同感，全身心的投入到社區(qū)建設(shè)的工作中。
（二）深化服務(wù)體系，牢記為民解困宗旨。
余元；通過上級相關(guān)部門宣傳和街道領(lǐng)導(dǎo)的支持為低保家庭和貧困家庭、災(zāi)區(qū)等籌集善款76000多元。
2、開展了創(chuàng)建低保工作滿意社區(qū)活動和服務(wù)回訪制度，對社區(qū)低保工作的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督和制約，接待了同系統(tǒng)其他單位的學(xué)習(xí)參觀；并采取企業(yè)上門求與干部下去找相結(jié)合的方法，在解決低保戶就業(yè)問題上大下苦功。
3、與大慶三元醫(yī)藥有限公司建立了“醫(yī)藥愛心綠色通道”，面向轄區(qū)652名弱勢群體服務(wù)，運(yùn)行兩年來已有4000余人次購買了5萬余元的低價藥品，并與他們協(xié)商免費(fèi)贈藥價值3000余元。
4、協(xié)調(diào)社區(qū)醫(yī)療網(wǎng)點(diǎn)為弱勢群體免費(fèi)體檢，減免醫(yī)療費(fèi)用9000余元；組織社區(qū)舉辦各類保健知識講座和學(xué)習(xí)班30多期5000余人次。
6、建立并熟練掌握了民政事務(wù)管理臺帳、低保信息管理系統(tǒng)、優(yōu)撫對象臺帳、地名錄入系統(tǒng)，提高了工作效率。
（三）立足社區(qū)建設(shè)，出色完成各項(xiàng)工作。
人，列全區(qū)各街道之首。2007年適逢建軍80周年，在領(lǐng)導(dǎo)的要求和大力支持下她積極協(xié)調(diào)各企業(yè)召開了雙擁工作座談會，為武警讓胡路中隊(duì)解決了價值2萬余元的急需物資。開展了部分參戰(zhàn)退役人員身份認(rèn)定工作，她和同事一道共審閱了110多份社區(qū)居民提交的材料，經(jīng)常連續(xù)工作12個小時以上，做到了加班加點(diǎn)不叫累、領(lǐng)導(dǎo)批評不叫苦。
2、努力做好區(qū)劃地名普查。區(qū)劃地名普查工作2005年重新啟動，她帶領(lǐng)工作人員對轄區(qū)38條街路的門牌號碼全部進(jìn)行了重新普查、繪圖和編制，對損壞和丟失的街路牌進(jìn)行了統(tǒng)計和安裝，由于她完成地名工作的出色表現(xiàn)，上級地名辦以她編制的地名街路圖為標(biāo)準(zhǔn)在全區(qū)進(jìn)行了推廣。
3、努力擴(kuò)大社區(qū)外向性和社會影響力。積極帶領(lǐng)各社區(qū)開展各種主題志愿活動，例如乘新第二社區(qū)的“建我和諧社區(qū)，愛我綠色家園”的主題活動，乘風(fēng)第一社區(qū)與轄區(qū)商業(yè)銀行聯(lián)合組織的“商行杯”中老年趣味運(yùn)動會等，參與人員都在千人以上，充分調(diào)動了社區(qū)居民和轄區(qū)企業(yè)參與社區(qū)活動的積極性；積極帶領(lǐng)各社區(qū)為企業(yè)解難題服好務(wù)，做到業(yè)務(wù)勤協(xié)調(diào)、共建組織勤交流，搞好企業(yè)貧困職工的慰問救濟(jì)工作，三年來納入低保范圍的企業(yè)特困職工和殘疾人60余人，包扶企業(yè)退休傷殘軍人和烈屬70余人。
一、東湖。
四、東湖五三個社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)典型材料；同時積極主動參與街路清理垃圾、小廣告和小區(qū)綠化等各項(xiàng)活動。
5、全力抓好社區(qū)黨建。2008年初，由于工作需要，她調(diào)整到黨政辦擔(dān)任主任和組織干事工作，到崗之初，面對不懂業(yè)務(wù)、上級管理部門不熟悉、黨建基本情況不清等問題，她不等不靠，積極學(xué)習(xí)、主動溝通、走訪社區(qū)，掌握了第一手資料，重新整理規(guī)范了黨建資料和檔案。上級布置的工作任務(wù)，她總是以最快的速度和最高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，在黨員和黨組織信息系統(tǒng)錄入工作中，她早運(yùn)行、勤操作，最早完成了信息采集和錄入工作。在發(fā)展“兩新”組織建設(shè)中，她奔波于各個非公支部之間，率先在乘風(fēng)中醫(yī)院黨支部建立了流動黨員活動站，開展了流動黨員圖書袋活動，加強(qiáng)了流動黨員和社區(qū)黨員的管理。
幾年來，她以踐行“三個代表”為宗旨，認(rèn)真履行了政府工作者以民為本的崗位職責(zé)，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和群眾的支持。先后迎接了10余位省部級以上領(lǐng)導(dǎo)的視察和外省相關(guān)部門對社區(qū)建設(shè)工作進(jìn)行的參觀和調(diào)研。街道先后被評為全市民政工作、社區(qū)建設(shè)工作先進(jìn)單位、全市殘疾人、老齡、低保工作先進(jìn)集體、大慶市軍分區(qū)先進(jìn)基層武裝部，她個人也被評為全市低保工作先進(jìn)個人，連續(xù)兩年獲得全區(qū)民政工作先進(jìn)個人和先進(jìn)基層武裝干部、新長征突擊手等榮譽(yù)稱號。
本新聞共2頁,當(dāng)前在第2頁12。
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計生主任的先進(jìn)事跡材料篇八
富饒的高望界山造就了他質(zhì)樸、細(xì)膩的性格，美麗的古陽河孕育了他強(qiáng)烈的責(zé)任感。他是春蠶，默默地為他追求的事業(yè)吐絲，不惜耗盡自己；他是黃牛，在這塊土地上不停地耕耘，為黨的計生事業(yè)不知辛勞地奉獻(xiàn)著。他就是古陽鎮(zhèn)計生辦專干小陳。
小陳，男，19xx年4月出生，中共黨員，參加工作以來，先后在河蓬、山棗、縣農(nóng)經(jīng)局、古陽鎮(zhèn)等單位工作過，在古陽鎮(zhèn)分別擔(dān)任過計劃生育微機(jī)員、計劃生育法規(guī)員、計劃生育專干。從事計生工作以來，他工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，在這些特殊的崗位上，一干就是五年。為古陽鎮(zhèn)計生事業(yè)的發(fā)展嘔心瀝血。這幾年來，他默默地踐行著自己的人生誓言，把育齡群眾的冷暖疾苦掛在心頭，把計劃生育基本國策掛在心頭。他為育齡群眾辦好事，干實(shí)事，在計劃生育工作中做出了優(yōu)異的成績。他熱愛計生事業(yè)達(dá)到了無怨無悔、忘私忘我的境界。他把自己的滿腔熱情和全部精力完全融進(jìn)了計生事業(yè)。
古陽鎮(zhèn)位于古丈縣縣城中心，是全縣的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心，全鎮(zhèn)共轄4個社區(qū)，9個村，共有3.2萬余人，其中育齡婦女6500人，總?cè)丝趯⒔既h的四分之一。加之群眾受“多子多?！?、“傳宗接代”等傳統(tǒng)生育觀念的影響，“天下第一難事”的計劃生育工作在這里顯得比其它鄉(xiāng)難度更大，任務(wù)更重。
20xx年4月，小陳正式擔(dān)任古陽鎮(zhèn)計生辦專干。當(dāng)時古陽鎮(zhèn)的計劃生育工作在全縣排名還比較靠后，工作非常被動，壓力之大，擔(dān)子之重，可想而知，這個時候擔(dān)任計生辦專干，可謂是受命于危難之中。上任開始，他便深入全鎮(zhèn)9個村4個社區(qū)，組織干部群眾座談，認(rèn)真聽取群眾對計生工作的意見和建議，整整兩個月時間，他沒有休息過一天。20xx年他甚至為了核實(shí)一個出生情況，在村里住了一夜。經(jīng)過半年時間的多方努力他終于摸清了古陽鎮(zhèn)計劃生育的基本情況，針對全鎮(zhèn)的基本情況和生育動態(tài)，制訂了一套切實(shí)可行的工作思路，得到了鎮(zhèn)黨委、政府的高度好評。
20xx年是全省計劃生育工作大洗牌重排隊(duì)一年，也是計劃生育的關(guān)鍵年，針對這種局面，他及時向鎮(zhèn)黨委、政府匯報，取得領(lǐng)導(dǎo)的支持后，和鎮(zhèn)計育組全體人員一起，組織村（社區(qū)）干部對兩年內(nèi)小孩出生的時間、性別、孩次以及健康情況進(jìn)行了逐戶核實(shí)，對全鎮(zhèn)的手術(shù)情況進(jìn)行了一一清查，對村（社區(qū)）辦公室和村務(wù)公開進(jìn)行了全面布置。憑著嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，循循善誘的工作方法，逐步贏得了廣大干部群眾的支持，通過求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)工作，古陽鎮(zhèn)的計生工作得到全面展開，并取得了較好成績，古陽鎮(zhèn)的計劃生育工作分別在20xx年度和20xx年度被州人民政府評為“計劃生育工作先進(jìn)單位”。他本人也是得到上級部門的一致肯定，連續(xù)三年被縣計生局評為“計生工作先進(jìn)個人”。由于表現(xiàn)突出，20xx年被州人民政府記“三等功”。
他在工作中非常注重思想工作，強(qiáng)調(diào)以理服人。生活上關(guān)心群眾疾苦，每年，他總要組織鎮(zhèn)計生辦工作人員和村計生專干把計劃生育宣傳資料、科普知識小冊子散發(fā)到全鎮(zhèn)每個農(nóng)戶手中，宣傳生殖保健、避孕節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育及獎扶政策等群眾關(guān)心的計生知識。今20xx年2月，一年一度的計劃生育生育獎扶和特扶年審工作正式展開，按照上級新要求，今年的所有獎扶對象必須來古陽鎮(zhèn)照象才能繼續(xù)享受獎扶政策，否則將被取消的情況下，出現(xiàn)了部分人不理解，意見大的情況，并說出“父母年歲已高，行走不便”等種種原因不予配合。小陳發(fā)現(xiàn)之后，仔細(xì)了解情況，通過耐心的做工作，講政策，很快平息了群眾的不滿情緒，并對思源橋村獎扶對象羅安花和張宏全等臥病在床的兩位同志當(dāng)聲承諾進(jìn)行上門服務(wù)，當(dāng)天中午，他便拿著照像機(jī)，利用自己中午休息的時間主動和兩位對象家人聯(lián)系，到對象屋里進(jìn)行現(xiàn)場照像，解決了他們的疾苦，這一舉措不但得到了群眾高度贊揚(yáng)，而且圓滿的完成了工作任務(wù)。
他在工作中強(qiáng)調(diào)依法辦事，奉行文明執(zhí)法。20xx年的一天，某村一對夫婦為給政策外生育的孩子上戶，要求打證明時，對征收社會撫養(yǎng)費(fèi)很抵觸，不理解，情緒很激動，說計生部門亂收費(fèi)，此時小陳心平氣和的對他進(jìn)行了講解，讓他查看了征收社會撫養(yǎng)費(fèi)相委托書，并主動和他一起查看相關(guān)法律條款。經(jīng)過一個小時的努力，最后終于讓該對象意識到自己的生育行為是屬于違反計劃生育法規(guī)的，并主動按標(biāo)準(zhǔn)繳納了社會撫養(yǎng)費(fèi)。
他在工作中忠于職守，盡心盡力。每月的2號是計劃生育例會日，也是他最忙碌的一天，因?yàn)檫@一天他需要和村（社區(qū)）的計生專干一起做報表，需要把各村（社區(qū)）的婚姻變動情況、小孩出生情況、人口死亡情況以及育齡婦女的避孕情況進(jìn)行核實(shí)并如實(shí)上報。每年的2月，是他最累的時候，因?yàn)檫@時是獎扶對象和特扶對象申報的時候，他總是對全鄉(xiāng)申報的獎勵對象逐個進(jìn)村入戶進(jìn)行排查，調(diào)查老鄰居，走訪知情人，親自核實(shí)每一個獎勵對象的情況，確保獎勵對象上報準(zhǔn)確無誤。到目前為止共上報獎扶對象56人，特扶對象5人，無一漏報，無一錯報。
他在工作中勤學(xué)好問，學(xué)以致用。為了適應(yīng)時代的要求和工作的需要，他努力學(xué)習(xí)，把提高素質(zhì)當(dāng)作他不懈的追求。多年來，他向書本學(xué)，向社會學(xué)，向上級領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，向有經(jīng)驗(yàn)的老同志學(xué)，能將理論與工作實(shí)踐相結(jié)合。據(jù)他同事反應(yīng)，現(xiàn)在他的理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平以及解決問題的能力已達(dá)到了全新的高度。
當(dāng)然，他身上的閃光點(diǎn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。他說：“我只是一個平平常常的人，做了一個計生干部應(yīng)該做的事，成績的取得應(yīng)該歸功于領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持、大家的努力以及群眾的理解與支持，今后的路還很長，作為一名共產(chǎn)黨員和計生辦專干，我覺得我要更加嚴(yán)格要求自己，為古陽鎮(zhèn)計生工作盡一份微薄之力?！彼麍?jiān)信計劃生育工作是造福子孫后代、利在千秋的神圣事業(yè)。他表示將一如既往，為了這份理想，這份信念，為構(gòu)建和諧古陽、小康古陽創(chuàng)造一個良好的人口計生環(huán)境而任勞任怨地工作，默默無聞地奉獻(xiàn)。
計生主任的先進(jìn)事跡材料篇九
xx。
古老的蔡家橋陶冶了他質(zhì)樸、剛直、堅(jiān)毅、細(xì)膩的性格，美麗的射陽河孕育了他執(zhí)著的事業(yè)和強(qiáng)烈的責(zé)任感。他是春蠶，默默地為他追求的事業(yè)吐絲，不惜耗盡自己；他是黃牛，在這塊土地上不停地耕耘，為黨的千秋事業(yè)不知辛勞地奉獻(xiàn)著。他就是濱?？h蔡橋鎮(zhèn)計生辦主任趙廣海。他是一位非常樸實(shí)的男子漢，從事計生工作十年來，一直執(zhí)著地?zé)釔塾嬌聵I(yè)。他默默地踐行著自己的人生誓言，把育齡群眾的冷暖疾苦掛在心頭，把帶領(lǐng)群眾脫貧致富掛在心頭，把計劃生育基本國策掛在心頭。他為育齡群眾辦好事，干實(shí)事，在計劃生育工作中做出了優(yōu)異的成績。
趙廣海自。
1997。
連續(xù)多年位于全縣前列，被評為全縣“計劃生育先進(jìn)單位”。趙廣海本人也連續(xù)多年被縣委、縣政府以及鎮(zhèn)黨委、政府評為“先進(jìn)工作者”和“優(yōu)秀黨員”。
面對困難不畏難。
計劃生育作為一項(xiàng)基本國策。
也是農(nóng)村的“老大難”。趙廣海時刻想著自己是一名國策的執(zhí)行者和忠誠的衛(wèi)士。把改變?nèi)罕姷纳^念，貫穿于整個計生工作的始終，把思想工作貫穿于計劃生育工作的始終，得到了廣大群眾的理解、尊重和支持。
蔡橋鎮(zhèn)是一個農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)，居民絕大部分都是農(nóng)民，加之群眾受“多子多?！?、“傳宗接代”等傳統(tǒng)生育觀念的影響，“天下第一難事”的計劃生育工作在這里和其它地方一樣，難度很大。為此，他把宣傳教育工作作為法寶，把轉(zhuǎn)變生育觀念作為重頭戲，通過在公路沿線、鄉(xiāng)村路口、企業(yè)單位設(shè)立宣傳標(biāo)語、標(biāo)牌漫畫，用宣傳車到集市、街頭村旁進(jìn)行宣傳等形式，在全鎮(zhèn)營造濃厚的計生宣傳氛圍。同時組織各村組干部、計生干部進(jìn)行法制教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)村入戶對群眾進(jìn)行人口國情、計生政策、避孕節(jié)育知識的宣傳教育，教育群眾認(rèn)識“多子未必多?！?、“只有少生優(yōu)生，才能幸福一生”。
四層村的李某有一個。
2
向其家人宣傳少生致富的思想。開始時，其家人尚有抵觸情緒，后來，他們發(fā)現(xiàn)這個為人和善又厚道的主任是真心為他們的幸福著想，他們主動到鎮(zhèn)計生辦辦理了獨(dú)生子女父母光榮證。在趙廣海的引導(dǎo)下，李某一家在蔡橋街做起了生意，現(xiàn)在一家三口的日子過得紅紅火火。
滿腔真情灑計生。
趙廣海在人口與計劃生育事業(yè)中傾注了他全部的情和愛。通過計劃生育工作，給群眾帶來實(shí)惠，是他的最大心愿，他常說：“共產(chǎn)黨員體現(xiàn)在哪兒？給群眾辦實(shí)事上”。
沒有信誓旦旦的豪言壯語，更沒有隆重儀式的舉手誓言，他勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地工作著。對于他，家的概念，就是單位；生活的概念，就是工作；快樂的概念，就是百姓幸福。因?yàn)橛媱澤ぷ鞯奶厥庑?，他工作起來，沒有星期天，沒有節(jié)假日。在他心里卻始終裝著廣大百姓。在他的兜里經(jīng)常裝著的是一本“民情日記”，他的筆記里記的，都是老百姓的事，誰家啥時生了孩子，哪個婦女做了節(jié)育手術(shù)，哪家生活上有困難，他都記得清清楚楚。他號召計生辦同志要進(jìn)百家門，知百家事，幫百家忙，帶百家富，暖百家心。他更是身先士卒。在一次下鄉(xiāng)調(diào)查中，當(dāng)?shù)弥旅?、工業(yè)濾布洼東村的部分計生家庭戶孩子上學(xué)有困難時，征得鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)支持，便主動到有關(guān)單位募捐。大家被這位把群眾當(dāng)自己事的干部的真情所感動，紛紛伸出了援助的手。
1000。
元、
2000。
元……，終于籌措了所需的資金。
陳某是德勝村的獨(dú)生子女戶，去年。
5
6
月份時，她愛人因事外出不能回來，地里成熟的四畝麥子沒人收割，而自己又體弱多病，她犯了難……。就在這時，趙廣海帶著計生辦全體人員，自帶鐮刀等工具，來到陳某家的麥田，經(jīng)過幾個小時的連續(xù)勞動，四余畝小麥全部收割完畢。
趙廣海非常關(guān)心育齡群眾，樂當(dāng)育齡群眾的貼心人。永裕村朱某結(jié)扎后留下后遺癥，身心非常痛苦，趙廣海知道后，主動為其解決醫(yī)療費(fèi)用，使她做了后遺癥治療手術(shù)。三岔村李某扎后出現(xiàn)并發(fā)癥，多年吃藥治療無果，欲去做手術(shù)，但需要經(jīng)費(fèi)數(shù)千元，因家庭貧困，手術(shù)一直未做，身心受到極大的傷害。趙廣海了解情況后，當(dāng)即請示領(lǐng)導(dǎo)，為她解決了絕大部分醫(yī)療費(fèi)，濾布并與去年底派人送她到縣計生服務(wù)站做了手術(shù)?，F(xiàn)在該對象術(shù)后康復(fù)良好，她逢人便講：“趙主任給了我后半生！”
他憑著一顆為黨為人民的赤誠之心，真心實(shí)意、實(shí)實(shí)在在地為群眾謀利益，在群眾心目中樹立了的良好形象。
一身正氣樹形象。
當(dāng)今的計劃生育工作，正處于管理型向服務(wù)型過渡時期，也是由過去人治向法制的轉(zhuǎn)軌變型期。在這個時期，不少計生干部熱情很高，但方法欠缺，往往是老辦法不能用，新辦法不會用，工作被動。趙廣憑著對百姓的濃厚感情，用他那真摯的情意，曉之以理，動之以情，跨過了一條條難以逾越的鴻溝。他有著一個菩薩心腸，卻一身正氣，在原則面前沒有絲毫放松，沒有絲毫讓步。
并以種種借口要求降低征收標(biāo)準(zhǔn)。在這種情況下，趙廣海只好向縣計生局匯報，依法申請人民法院按標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行了強(qiáng)制執(zhí)行。當(dāng)?shù)囟挤Q贊趙廣海是一位鐵面無私的計生辦主任。
有一次，在春季計劃生育集中服務(wù)活動期間，他到官尖村督查工作，發(fā)現(xiàn)該村育齡婦女王某計外懷孕已前往南京的親戚家中，打算生下小孩后再回來。于是他組織了幾個計生干部一起前往南京做細(xì)致的思想工作。王某和家人思想不通，堅(jiān)決不愿回家做流引產(chǎn)手術(shù)，并千方百計想辦法，托人講情，送禮。趙廣海不僅謝絕了王某一家的情和禮，而且硬是把王某接回了蔡橋，并又先后五次上門做她以及她父母、婆婆的思想工作，對她們講只生一個孩子的好處和計外生育的害處，還舉了許多少生快富的身邊事例。通過她反復(fù)做思想工作，王某一家人的工作終于做通了，高高興興地到縣計生服務(wù)站落實(shí)了引產(chǎn)手術(shù)。
當(dāng)然，趙廣海身上的閃光點(diǎn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。他說：“我只是一個平平常常的人，但我確實(shí)非常熱愛計生工作，做了一個計生干部應(yīng)該做的事，成績的取得應(yīng)該歸功于領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持、大家的努力以及群眾的理解與支持，今后的路還很長，作為一名共產(chǎn)黨員和計生辦主任，我要更加嚴(yán)格要求自己，為蔡橋計生工作盡一份微薄之力?！壁w廣海堅(jiān)信計劃生育工作是造福子孫后代、利在千秋的神圣事業(yè)。他表示將一如既往，為了這份理想，這份信念，為構(gòu)建和諧蔡橋、小康蔡橋創(chuàng)造一個良好的人口計生環(huán)境而任勞任怨地工作，默默無聞地奉獻(xiàn)。
計生主任的先進(jìn)事跡材料篇十
岑xx老師于20xx年9月踏上"三尺講臺"以來，一直在番禺區(qū)石壁小學(xué)從事語文教學(xué)工作和班主任工作。岑老師忠誠于黨的教育事業(yè)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新，能認(rèn)真履行教師職責(zé)，踐行《中小學(xué)教師職責(zé)道德規(guī)范》和《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》。岑老師熱衷教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生，教育教學(xué)成績顯著，深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生以及家長的好評。
古語云："其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。"作為一名教育者及班主任，岑老師以"外樹形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)"為準(zhǔn)則，時刻嚴(yán)格要求自己注意言行、穿著打扮并不斷加強(qiáng)自身的品德、知識修養(yǎng)。以自己的人格魅力影響學(xué)生，感染學(xué)生，教育學(xué)生。
一次，岑老師在大街上遇到本班的一名學(xué)生，視若無睹地與岑老師擦肩而過。那時岑老師感到很納悶，也很慚愧。岑老師反思自己，自己的學(xué)生怎么面對老師連一句問候都沒有呢?從那天起，岑老師每天堅(jiān)持給學(xué)生一句問候。值日的時候站在學(xué)校門口迎接孩子們，岑老師總是給孩子一個點(diǎn)頭鞠躬并加上一句"早上好!"溫馨的問候。孩子們回饋給岑老師的是甜甜的微笑和溫暖問候"老師早上好!"盡管是冷酷無情的孩子，在一次次的關(guān)懷和問候聲中他們的心都被融化。本班的那名學(xué)生在岑老師的引導(dǎo)下，她終于融化了。每次遇見岑老師或其他老師她都主動打招呼，不再像以前那樣一聲不吭。
一句簡單的問候，一個細(xì)微的動作可以改變一個人的人生。作為教育者，要給予他們樹立良好的形象，以言行感染學(xué)生，改變學(xué)生。
在同事眼里的岑老師是一個"愛校如家"的人;在學(xué)生心中的岑老師是一個"愛生如子"的老師。岑老師在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，默默工作了十一個年頭。工作任務(wù)繁重，但是岑老師從來沒有埋怨過，放棄過。岑老師捧著盡自己最大的能力做完每一件事情的態(tài)度，戰(zhàn)勝一次又一次的困難。每天離開學(xué)校前岑老師總要到班上巡視一遍，確保所有學(xué)生離開學(xué)校后，岑老師才安心離開學(xué)校;工作盡量在學(xué)校完成，不留在家里做，工作量過多時，岑老師會犧牲周末的時間回校完成。
20xx學(xué)年本校申報"廣州市綠色學(xué)校",岑老師與同事們并肩作戰(zhàn)，連續(xù)幾個周末回校加班加點(diǎn)做資料、修改資料、打印、裝訂等。甚至連續(xù)幾天晚上工作到11:00點(diǎn)多才回家。雖然工作的過程是艱苦的，但是結(jié)果是甜美的，在大家的共同努力下本校成功被評為"廣州市綠色學(xué)校".
蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯說過："同情心對人的由衷的關(guān)懷，這就是教育才能的血和肉，教育又能是一個乏淡無情的人。"這段話道出了"愛心"在班主任工作中的重要性。岑老師認(rèn)為愛學(xué)生是全方位的，包括學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、交際等;也包括優(yōu)等生、中等生、后進(jìn)生。"沒有愛就沒有教育"學(xué)生的身心發(fā)展尤為重要。尤其是岑老師教的上一屆學(xué)生，本班學(xué)生的家庭背景都比較復(fù)雜，家庭管理不到位從而導(dǎo)致學(xué)生個性多樣性。打架的、偷竊的、離家出走的、混"黑網(wǎng)吧"的，面對這樣的學(xué)生確實(shí)令人頭痛。但是岑老師并沒有放棄沒有灰心，岑老師深信越是困難的就越能夠挑戰(zhàn)自己，越能夠體現(xiàn)自己的價值。而對于一名新教師來說面對種種的困難難免力不從心，于是岑老師虛心地向各位前輩請教。在她們的指點(diǎn)下，岑老師開始與孩子們筑起"愛心"的橋梁。
本班的學(xué)生小雨同學(xué)是一名外地生。曾經(jīng)的他是萬千寵愛在一生的孩子，自從弟弟的出生分薄了父母對他的愛。由此他開始變得孤僻，愛離家出走，愛偷竊，陸續(xù)開始曠課、遲到，成績一落千丈。后來經(jīng)過幾次的走訪發(fā)現(xiàn)，這個孩子在家庭中所承受的并非一個正常孩子所受的苦痛。一次突擊的走訪，竟讓岑老師發(fā)現(xiàn)小雨爸爸居然用鐵鏈把自己的孩子鎖起來，孩子的脖子上被勒出了深深的痕跡。他爸爸告訴岑老師，這孩子太不懂事了經(jīng)常跟他頂嘴，回家又不幫忙做家務(wù)，氣得狠狠地打了他，結(jié)果他玩起了離家出走，一走就是十天八天，無奈之下只能鎖起他，讓他反思自己。再一次到訪他家，岑老師又發(fā)現(xiàn)小雨同學(xué)的手掌黑黑的，好像被燒焦一樣，詢問下才知道他被爸爸捉到煤氣爐上燒，目的是警告孩子記住這次的痛，不要重蹈覆轍。
當(dāng)岑老師看到孩子身上傷痕累累時，心像被萬根針扎一樣痛。岑老師跟他家長不斷地溝通分析，其行為做所帶來的反效果。并讓其家長靜心反思自己的行為，再換位思考。在岑老師的循循誘導(dǎo)下，孩子他爸才開始明白，打、罵、鎖不是懲罰，不是教育孩子的唯一辦法。"愛"也是一個無聲的教育，也是溝通孩子橋梁。多抽時間關(guān)心孩子，關(guān)注孩子多跟孩子聊天走進(jìn)孩子的世界，才能讓孩子走上正軌的。后來在跟孩子單獨(dú)的聊天中得知他為爭寵才那么叛逆的，他希望父母都像以前一樣愛他關(guān)心他。曾經(jīng)有一段時間，岑老師親自送孩子回家并把他的內(nèi)心感受告訴他爸爸，聽了之后他爸爸感到很慚愧。他還向岑老師承諾以后不再用粗暴的方法對待孩子，一定會好好善待孩子。
"愛"既能改變一個的命運(yùn)也能改變一個人的性情;"愛"既能改變一個頑皮的孩子也能改變一位暴躁的父親。"誠心能讓石頭落淚，實(shí)意能叫枯木發(fā)芽"潤心教育能夠感化每個學(xué)生，愛心關(guān)懷能夠大開每個孩子的心窗，走進(jìn)孩子的世界。
在"愛心教育"的引領(lǐng)下岑老師取得一些成果。20xx年被評為番禺區(qū)鐘村鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任;20xx學(xué)年被評為番禺區(qū)石壁街優(yōu)秀班主任;20xx學(xué)年被評為番禺區(qū)石壁街優(yōu)秀班主任;20xx年獲番禺區(qū)優(yōu)秀教師(教育工作者)稱號。
多年的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)給岑老師積累了很多班級管理方法。班級管理首先從班干培養(yǎng)入手，因?yàn)榘喔稍诎嗉壷衅鹬駱雍投ㄏ虻淖饔?。一個好的班集體需要一個堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心，大家信服領(lǐng)頭人。因此岑老師尊重孩子的意愿以推薦，民主票選的方式選出領(lǐng)導(dǎo)班子。讓他們帶領(lǐng)全班同學(xué)努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作。
上一屆(20xx年畢業(yè)的學(xué)生)正班長小江同學(xué)是一個"硬漢子"不論哪個學(xué)生調(diào)皮搗蛋總能把他馴服得心服口服的。最能干的是他能夠帶領(lǐng)同學(xué)讀好、學(xué)好每篇課文，即使老師外出他都能夠把班級駕馭得井井有條。
小紅同學(xué)是本班的宣傳委員也是學(xué)校的主持人。她不但人長得清瘦漂亮，還有一副好嗓子。她經(jīng)常利用班會課組織同學(xué)們搞主題活動，讓同學(xué)們在活動中成長。
本屆學(xué)生小聰同學(xué)知書達(dá)理是本班的學(xué)習(xí)委員，他讀書情感豐富、學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實(shí)學(xué)習(xí)成績名列前茅。常常參加各種大型的朗誦比賽，獲獎累累。他常常以身作則教導(dǎo)、感染班上的同學(xué)，讓班上形成一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
培養(yǎng)得力的班干有利于班級的發(fā)展和管理，同時培養(yǎng)孩子的處事能力。對于不稱職的干部采用先教育再重選的人性化方式，確保班干隊(duì)伍整體健康向前發(fā)展。在得力班干的管理下，岑老師所任教的班級在20xx學(xué)年被評為番禺區(qū)優(yōu)秀班集體;20xx年被評為番禺區(qū)少先隊(duì)"紅旗中隊(duì)";20xx年被評為番禺區(qū)少年隊(duì)"雛鷹中隊(duì)".
美國的一位教育家指出："課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學(xué)習(xí)為核心，能動地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領(lǐng)域自然延伸和拓展，使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合，取得語文教學(xué)的整體效益。"岑老師在教育教研方面，注重孩子的合作能力和表達(dá)能力的培養(yǎng)。小組合作能最大限度培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì)。番禺區(qū)"研學(xué)后教"教學(xué)模式給了孩子團(tuán)結(jié)合作學(xué)習(xí)的平臺，讓孩子得到展示的機(jī)會。20xx學(xué)年本班學(xué)生成為石壁小學(xué)"四元三環(huán)三講"研學(xué)后教的示范班級。在教學(xué)的過程中注重培養(yǎng)學(xué)生合作、交流能力。在訓(xùn)練的過程中部分小組出現(xiàn)內(nèi)哄甚至"孤軍作戰(zhàn)"的學(xué)習(xí)狀態(tài)。其中一個小組"快樂小組"表現(xiàn)尤為突出，他們6人小組配合很默契分工明確各司其職，各盡其責(zé)，每次在公開課中語出驚人，贏得在場的所有老師的贊許。20xx年獲番禺區(qū)"研學(xué)后教"優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組評比三等獎;20xx年入選番禺區(qū)100個"研學(xué)后教"優(yōu)秀小組。
岑老師以"快樂小組"為正面教材，對其他小組進(jìn)行培訓(xùn)。經(jīng)過一年的反復(fù)訓(xùn)練孩子們的合作能力以及班級的凝聚力非常強(qiáng)。在20xx學(xué)年岑老師承擔(dān)番禺區(qū)西片"研學(xué)后教"課例《搭石》;20xx學(xué)年岑老師承擔(dān)番禺區(qū)綜合實(shí)踐展示課《走進(jìn)中秋》;20xx學(xué)年分別承擔(dān)番禺區(qū)"研學(xué)后教"視導(dǎo)課《圓明園的毀滅》;番禺區(qū)上品教化評比課《"精彩極了"和"糟糕透了"》孩子們都表現(xiàn)出色，受到老師們的肯定。
岑老師一向堅(jiān)持因材施教原則，充分運(yùn)用榜樣教育、理想教育、紀(jì)律教育、前途教育等教育方式途徑來促進(jìn)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，鼓勵學(xué)生競爭，提高學(xué)生的虛席積極性，形成良好學(xué)風(fēng)。培養(yǎng)學(xué)生動腦筋、動口、動手分析解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，變"厭學(xué)"為"樂學(xué)".做好家訪工作，多訪談思想反復(fù)的學(xué)生，學(xué)生出現(xiàn)不良行為傾向時則第一時間與家長取得聯(lián)系，共同矯正學(xué)生的錯誤。
岑老師還注重學(xué)生的賞識教育與心理溝通輔導(dǎo)工作，使學(xué)生的身心都得到發(fā)展。能夠根據(jù)不同學(xué)生的性格特點(diǎn)、興趣愛好、氣質(zhì)特點(diǎn)，針對不同事情正確地采用硬處理或軟處理方法，恰當(dāng)?shù)匕褵崽幚砼c冷處理相結(jié)合，公平公正地處理學(xué)生的事情，得到學(xué)生的一致尊敬。
"光陰似箭，日月如梭"從事教育教學(xué)十一年，岑老師在班主任這塊教育領(lǐng)土上辛勤地耕耘，默默地奉獻(xiàn)著。在未來的教育教學(xué)道路上，岑老師將披荊斬棘、勇往直前讓教育事業(yè)發(fā)光發(fā)熱，岑老師愿"丹心化作春雨灑，換來桃李滿園香。"。
計生主任的先進(jìn)事跡材料篇十一
xx，1956年12月出生，1974年10月參加工作，中共黨員,大學(xué)學(xué)歷，1982年xx醫(yī)學(xué)院醫(yī)療系畢業(yè)，一直從事兒科醫(yī)療臨床工作。她品德優(yōu)秀、業(yè)績突出，連續(xù)20年被評為先進(jìn)工作者，年終考核優(yōu)秀。1993年擔(dān)任兒科主任。2002年晉升為主任醫(yī)師。系xx市兒科學(xué)科帶頭人，xx市名醫(yī)，是濰坊醫(yī)學(xué)院兼職教授?，F(xiàn)兼任xx省醫(yī)學(xué)會兒科分會呼吸專業(yè)委員會委員，xx市醫(yī)學(xué)會兒科專業(yè)委員會副主任委員，xx市醫(yī)療事故鑒定委員會專家成員，xx市突發(fā)公共事件咨詢專家。
xx醫(yī)生從事兒科臨床工作30年，精于學(xué)習(xí)，勤于實(shí)踐，工作上精益求精，兢兢業(yè)業(yè)，有扎實(shí)的業(yè)務(wù)理論基礎(chǔ)，積累了豐富的兒科醫(yī)療臨床經(jīng)驗(yàn)，不斷更新知識，與時俱進(jìn)。為掌握兒科醫(yī)療領(lǐng)域最前沿的知識，她常常舍小家、顧大家，多次到外地進(jìn)修、求學(xué)、取經(jīng)，積極開展新技術(shù)，拓寬服務(wù)領(lǐng)域。她擔(dān)任兒科主任近二十年，先后帶領(lǐng)兒科開展了小兒先心病介入封堵治療術(shù)；開展并在全市推廣了兒童哮喘規(guī)范吸入治療的gina方案；開展了兒童電子纖維支氣管鏡檢查治療術(shù)；建立了全市首家兒童picu（兒科重癥監(jiān)護(hù)室），擔(dān)負(fù)起全市乃至我市周邊地區(qū)兒童急危重癥會診、轉(zhuǎn)運(yùn)、救治任務(wù)。她嚴(yán)謹(jǐn)帶教，態(tài)度和藹，要求嚴(yán)格，方法獨(dú)特，成效突出，深得實(shí)習(xí)醫(yī)師、進(jìn)修醫(yī)師、下級醫(yī)師的敬仰與愛戴，在社會上享有較高的知名度。她注重積累資料，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，近年來撰寫核心期刊論文10余篇，作為主編編著《哮喘病知識問答》、《輔助檢查在兒科中的應(yīng)用》兩部兒科專業(yè)書籍；作為副主編，編著《兒童保健管理與實(shí)踐》一書，主研參研科研課題《兒童肺炎支原體肺炎臨床分型的研究》、《青少年屈光狀態(tài)為屈光間質(zhì)相關(guān)值關(guān)系調(diào)查》均獲得xx市科技進(jìn)步二等獎；近兩年指導(dǎo)并參研四項(xiàng)科研課題，均通過鑒定，成果全部達(dá)到國內(nèi)領(lǐng)先水平。發(fā)明國家專利三項(xiàng)。連續(xù)三年承擔(dān)了兩項(xiàng)市級和一項(xiàng)省級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目，活躍了全市的兒科學(xué)術(shù)氣氛。
界同仁的高度認(rèn)可。在手足口病及甲型h1n1流感肆虐的日子里，不知有多少個不眠之夜，她堅(jiān)守在重癥救治的第一線，掩飾不住的疲憊倦容，常定格在人們心中。她以其高超的醫(yī)療技術(shù)及博愛精神，挽救了不知多少個危重患兒的生命，讓那些家庭重拾希望，讓那些家長感激不盡，家長們視她為救命恩人，但他們清楚，她從不接受“吃請財禮”，為表達(dá)謝意，他們紛紛送來感謝信、錦旗，打來感謝電話，這時，她會說：“這些都是我應(yīng)該做的”。她想病人所想，視病人為親朋；公示自己的電話號碼，24小時開機(jī)接聽病患咨詢電話；對家庭經(jīng)濟(jì)困難的患兒，她總是想方設(shè)法，讓他們花最少的錢得到最有效的治療。對那些患有疑難雜癥診治困難的患兒，她總是親自為他們聯(lián)系上級醫(yī)院組織會診。她設(shè)身處地為病人著想，真誠地、全心全意的服務(wù)好每位患者，真誠地與患兒家長交朋友?！翱赐暌粋€病人，就多一個朋友?！边@是她常掛在嘴邊的話，她是百姓心中最信賴的醫(yī)生。她每天的專家門診量近百人次，許多病人都是慕名前來，看完病后，患兒家長都會感激地對她說聲“謝謝！”，她說，這是她最幸福、最滿足的時刻。她擅長兒童哮喘的診治。因這部分病人很多是學(xué)齡期兒童，為方便病人就診，她堅(jiān)持每周六出專家門診，10多年來從未休過雙休日。遇到危重病人搶救，無論白天休息還是夜間入眠，無論盛夏酷暑還是三九嚴(yán)寒，只要病人需要，她總是隨叫隨到，沒有半點(diǎn)猶豫。因經(jīng)常伏案勞作，她患上了嚴(yán)重的.頸椎病，發(fā)作時疼痛得難以入眠，即便是這樣她也從沒有病休一天，她說：病人需要她，病人的需要比什么都重要。
xx擔(dān)任兒科主任近20年。她將科室發(fā)展、業(yè)務(wù)質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量時刻放在心上。在她的嚴(yán)格管理下，科室連續(xù)20年被醫(yī)院評為先進(jìn)科室。于2002年被評為xx市衛(wèi)生系統(tǒng)重點(diǎn)學(xué)科，2010年被評為市衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)療質(zhì)量示范科室。今年又被評為衛(wèi)生系統(tǒng)“兩好一滿意”品牌科室。在科室建設(shè)上，她傾注了大量的心血，她不僅要求自己在業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取，而且非常注重科室的人才隊(duì)伍建設(shè)，科室工作再緊張、再忙累，她自己身先士卒、加班加點(diǎn)的工作，也要派出進(jìn)修學(xué)習(xí)，科室在她的領(lǐng)導(dǎo)下社會信譽(yù)度大大提高，發(fā)展迅速，病源量成倍增加。病房床位由30張?jiān)鲋?19張，床位使用率常年高達(dá)100%以上。醫(yī)護(hù)人員由30多人增至118人；病種由簡單變得多樣復(fù)雜。各專業(yè)都規(guī)范診療，呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢頭。
迎。她親自籌建成立了兒童無創(chuàng)特檢室，包括腦電圖、心電圖、過敏原檢測及脫敏治療、肺功能檢測、鼻竇炎檢測、c13儀檢測hp等，檢查過程無任何痛苦，為診斷提供了客觀、科學(xué)的依據(jù)。她還積極倡導(dǎo)開展了無創(chuàng)無痛的治療方法，在全市首先開展無痛皮試法、無痛藥物吸入法、無痛微波理療法、無痛中藥灌腸法，現(xiàn)正在帶領(lǐng)醫(yī)護(hù)人員研究無痛靜脈穿刺法。為方便病人打針取藥，她建議并組建了兒科便民藥房；看到病人物品存放困難，她又提議設(shè)置了便民儲物柜。她處處為病人著想，為病人排憂解難。服務(wù)好、質(zhì)量好、病人滿意就是她的工作目標(biāo)。
她關(guān)心科室員工的素質(zhì)教育，從作醫(yī)生的醫(yī)德修養(yǎng)到醫(yī)療行為規(guī)范上正確引導(dǎo)，不但自己以身作則，熱心、精心、細(xì)心、耐心服務(wù)每一個病人，還常教育年輕大夫說“大醫(yī)者，不計小利，以善為本，以德行醫(yī)，才能做一個好醫(yī)生，有才長足的發(fā)展”。她言傳身教，帶出了一支高素質(zhì)、高技術(shù)的兒科團(tuán)隊(duì)。她愛護(hù)每一位員工。幾年前，科里的一名護(hù)士不幸查出腫瘤，當(dāng)時護(hù)士的丈夫被派到國外醫(yī)療援助，她著急難過得流淚，一邊強(qiáng)忍心痛，一邊馬不停蹄地安排了一切：幫助辦理住院手續(xù)、制定配合治療的總體方案。組織了愛心捐助，并親自駕車去省腫瘤醫(yī)院，請省專家會診并手術(shù)。她不知疲倦地操勞、忙碌著，幾夜沒合眼，待手術(shù)順利成功的消息傳出時，才看到她舒展了愁眉，露出了笑臉。這時，她說：“她很累，好想睡一覺”。感動的周圍同事眼睛都濕潤了。她以科為家，視員工為家人，視病人為親人，讓科室員工都感受到家的溫暖，使診療過的每個患兒家長都放心滿意。她從不計得失，不求名利。三十年來，在業(yè)務(wù)技術(shù)追求上孜孜不倦，不斷進(jìn)取，對所轄科室的建設(shè)上嘔心瀝血，鞠躬盡瘁。她是全科人信賴的好主任，是患兒家長和社會公認(rèn)的好醫(yī)生。
她就是這樣一位醫(yī)技高超、醫(yī)德高尚、同仁敬重、百姓信賴的醫(yī)療戰(zhàn)線上的健康衛(wèi)士。她淡泊名利，卻功績卓越，她知名醫(yī)界，卻心靜如水，為人謙遜。她沒有豪言壯語，有的是腳踏實(shí)地、吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)的精神，她的事跡盡管不驚天動地，但點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻感人至深。
她是辛苦的，又是充實(shí)而幸福的。
她總是在付出，卻在付出中滿足而快樂著……。
計生主任的先進(jìn)事跡材料篇十二
“以事業(yè)為重，用心靈育人?！笔莤xx教師從事三年教育教學(xué)工作的真實(shí)寫照。從踏入講臺的第一天起，她就立下了“當(dāng)圓丁培育百花，做黃牛無私奉獻(xiàn)”的誓言，在那一方黑板前，用全部的深情和愛心澆灌著稚嫩的幼苗，用滿腔的熱血譜寫著自我的人生樂章。作為沿湖中心小學(xué)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員，在這個平凡的崗位上，她愛學(xué)生，愛事業(yè)，以滿腔的熱情投入到看似平凡的教書育人工作。
讓每個學(xué)生都抬起頭來走路，是輔導(dǎo)員工作的準(zhǔn)則。所以，平時她總是把濃濃的師愛，更多地撒向那些特殊學(xué)生，做到以心換心，以情換情。
工作中她時刻以一顆慈母般的心關(guān)愛著每一個學(xué)生；始終以期待的目光關(guān)注著每一個學(xué)生。從不因?qū)W生學(xué)習(xí)成績差或者過分頑皮而歧視學(xué)生。既為取得好成績的學(xué)生感到高興，也能諒解學(xué)生學(xué)習(xí)中的失誤，讓學(xué)生時時刻刻感到她既是他們學(xué)習(xí)上的好幫手，又是生活中的知心朋友。
她任教六年級的語文，班上的留守兒童羅嘉豪同學(xué)，父母常年外出打工，原本很聰明的他少了好多的約束，變的偶有不完成作業(yè)，上課小動作也多了，學(xué)習(xí)成績下降了，也越來越頑皮了，有時候班主任拿他都沒有辦法，找家長也無濟(jì)于事?？伤f：“別人怎樣對他我不管，他是我的學(xué)生，不管怎樣，我都不會不管他。我有時批評他，那是因?yàn)樗行∶?，但我不是厭惡他?！彼f話的語氣很堅(jiān)定。之后的一段時間，他有了改變?？墒?，他畢竟是個孩子，行為上的反復(fù)是難免的，于是她找了個時機(jī)跟他談心，讓他明白教師關(guān)心的不僅僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)，還有健康跟品行。
大教育家烏申斯基曾有過這樣一段話：“教師個人的范例，對于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光。”小學(xué)生對少先隊(duì)輔導(dǎo)員有著一種特殊的信任和依靠情感。在學(xué)生面前輔導(dǎo)員就是一面鏡子、一本書，她的自身素質(zhì)、道德修養(yǎng)、一言一行、一舉一動，無形之中會成為全班幾十個“紅領(lǐng)巾”的榜樣。所以，在班級工作中她時刻注意自身形象，以良好的形象率先垂范，潛移默化地影響著學(xué)生。
記得今年四月份的一天早上起床后，她就覺得腹部有些不適，還伴有惡心，吃了點(diǎn)東西，仍不見好轉(zhuǎn)，但想想孩子們，想想手頭上還有工作要做，就撐著來到學(xué)校，可就在第一節(jié)課前，腹部疼痛突然加劇，讓她覺得直不起腰，直覺得臉色在變，甚至冒著虛汗，她用力按疼痛部位，孩子們見狀不知所措，紛紛叫著“教師，教師……”隨后她去了醫(yī)院檢查，確診為急性腸炎。醫(yī)生提議她打點(diǎn)滴，告訴她千萬不要生氣，要注意休息。
打了點(diǎn)滴的她，疼痛緩解了許多，在此期間，她收到了好多孩子和家長的信息，叫她安心養(yǎng)病，早日回到學(xué)校給孩子們上課，所以，原本請了一周假的她，兩天之后就又回到了學(xué)校，孩子們見她上班了，都趕忙到辦公室看望她，從他們的眼神中，她看到了期待。也許他們能從她身上感受到什么，或者說學(xué)到點(diǎn)什么。
她始終堅(jiān)信每個少先隊(duì)員都是一塊金子、一片肥沃的土地，輔導(dǎo)員必須給予他們發(fā)光的機(jī)會和耐心的培育，鼓勵每個孩子都能在體驗(yàn)中磨練、成長。
作為一名輔導(dǎo)員，在組織少先隊(duì)活動時，要增強(qiáng)教育的自主性，讓隊(duì)員自我做主人，自我出主意自我做準(zhǔn)備，自我搞活動，自我來總結(jié)，到達(dá)自我開發(fā)創(chuàng)造力，自我發(fā)揮創(chuàng)造精神，自我訓(xùn)練創(chuàng)造思維，自我培養(yǎng)創(chuàng)造才干的目的。如上個學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)在開展隊(duì)會評比的活動中，她讓孩子們根據(jù)以往的活動經(jīng)驗(yàn)自由的去創(chuàng)作，需要我的時候盡管說一聲。他們可樂壞了，有的'孩子自我找材料排練，有的孩子根據(jù)她給予的材料進(jìn)行練習(xí)，個個忙得不亦樂乎。在師生的努力下，那次隊(duì)會取得了優(yōu)異的成績，孩子們參與活動的意識更強(qiáng)烈了。她覺得少先隊(duì)僅有開展好活動才會充滿活力，少先隊(duì)員僅有參加活動才能熱愛組織、提高技能。
在教學(xué)改革的浪潮推動下，她認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識，廣泛收集國內(nèi)外教學(xué)信息，結(jié)合本身的教學(xué)實(shí)踐和學(xué)校的實(shí)際，勇于探索，積極參與教學(xué)改革，獲得了一些榮譽(yù)。20xx年的11月，她在全縣小學(xué)語文綜合素養(yǎng)大賽中脫穎而出，榮獲一等獎。
少先隊(duì)這面迎風(fēng)飄揚(yáng)、最富朝氣的旗幟，已經(jīng)牢牢占據(jù)了她的心靈；少先隊(duì)員這些機(jī)靈可愛、生龍活虎的孩子們，成為了她生命的重要組成部分，她的脈搏將永遠(yuǎn)和紅領(lǐng)巾的心一齊跳動！
計生主任的先進(jìn)事跡材料篇十三
xx，男，1978年8月出生，大專學(xué)歷，1997年8月參加工作，現(xiàn)任中學(xué)教務(wù)主任和初二數(shù)學(xué)教學(xué)。光陰荏苒，歲月如梭，再次翻看眼前這張張證書，此刻已顯得格外沉重?；厥讖慕淌d育人路，不禁感慨萬千，整整十六年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)流走。多年前的情景早已塵封于歲月的長河，作為一名普通教師，這一疊疊業(yè)績材料亦或是一顆顆茫茫黑夜中的幾點(diǎn)星，在無盡的蒼穹中勾勒出老師的教育歷程。
初為人師。
記得上小學(xué)的時候，教的幾位教師，既年青、熱情，又有學(xué)識，尤其是喜歡和學(xué)生一起玩耍。有一位姓李的老師，至今讓難忘，李老師的智慧、幽默、平易近人，成了他崇拜的偶像，也正因?yàn)槿绱?，在他的心里就埋下了做一名人民教師的種子。幾度寒暑，走進(jìn)了師范學(xué)校的大門；幾經(jīng)春秋，光榮地成為了一名人民教師，站在了三尺講臺上，開始了他教育事業(yè)的生涯。剛畢業(yè)的被分在紫陽中心小學(xué)。當(dāng)時的他滿懷激情極具自信，內(nèi)心非常希望上畢業(yè)班的課，剛好學(xué)校給了他這個機(jī)會，并且擋任班主任，于是全身心地投入到班級管理與教學(xué)中，用他的激情、熱愛、尊重來呼喚孩子的心靈。相信付出就會有回報，當(dāng)他以較好的成績地將他們送出小學(xué)的校門時，當(dāng)他看到他們給我寄來的一封封問候信時，他感到很欣慰、幸福。1998年獲得了鄉(xiāng)級優(yōu)秀教師的光榮稱號。一天，碰到了他送走的第一批學(xué)生中的吳隆森，他應(yīng)該上初二了，可是卻在大街上閑逛，一問才知道他輟學(xué)了。在小學(xué)快畢業(yè)的那半年里，看到了他的變化，原本十分優(yōu)秀的他，突然間變化很大，經(jīng)常做一些過激的事情，也不愿意學(xué)習(xí)了，他了解到因家長離異，母親的再嫁，給了他極大的打擊，曾找他談過兩次，與家長也進(jìn)行了溝通，但因過于關(guān)注畢業(yè)班的成績，也因他過激地行為很生氣，就沒有過多地去關(guān)注他，沒想到……當(dāng)天晚上，一宿沒睡好，思來想去，他深深感到身為教師，“教書育人”的重要性和艱巨性。僅憑對職業(yè)的熱愛、對工作的熱情，只為教出好成績，得到學(xué)校、家長的認(rèn)可，而忽視了學(xué)生本身，不能成為一名合格的人民教師。用心關(guān)愛每一個學(xué)生，成為他教育工作的準(zhǔn)則。。
真愛學(xué)生。
隨著學(xué)歷的再進(jìn)修，素質(zhì)能力的再提升，有了更大的發(fā)展空間，2003年他調(diào)入了中學(xué)，擔(dān)任初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
朱小曼曾說：“離開感情層面，不能鑄造人的精神世界?！苯逃?，首先應(yīng)該是溫暖的，是充滿情感和愛的事業(yè)，教師應(yīng)多與學(xué)生進(jìn)行情感方面的交流。面對處于青春期的中學(xué)生，他開始思考如能走進(jìn)他們的心靈，拉進(jìn)情感的距離，定會使他們萌發(fā)出善良的崇高的情感，且能點(diǎn)燃起他們智慧的火花，尤其是“問題生”。記得在2006年中考前夕，大家都在緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，可是班上的李孝忠卻接連幾天帶著一伙學(xué)生去打籃球，直到上課鈴響后才滿頭大汗地跑進(jìn)教室，班干部也叫不聽，于是把他叫出來并質(zhì)問他:為何要這樣?他解釋說:一是為了打好初三師生籃球告別賽，二是為了緩解一下緊張的氣氛。覺得他說得有一定的道理，就采納了部分建議但也指出了他的不足。這樣不但沒有影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)，而且提高了學(xué)習(xí)效率，在那年中考中，任教的班級取得了優(yōu)異的成績。
堅(jiān)守課堂。
新課程要求教師是課堂的組織者、引導(dǎo)者，學(xué)生是課堂的主體，是課堂的參與者、合作者。立足新的思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)，對如何要上好一堂課，提出了更高的要求，教師要真正發(fā)揮思品課的作用，還真不是一件容易的事。為此，潛心鉆研大綱，在實(shí)踐中進(jìn)行摸索，通過勵志故事、身邊事例、影像資料等手段使深奧、抽象的知識簡單、形象化。在學(xué)校實(shí)施目標(biāo)導(dǎo)學(xué)式課堂教學(xué)模式以來，他首先搜集查閱了很多這方面的材料，弄清了“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)”教學(xué)的框架和精髓，然后和其他教師一起交流學(xué)習(xí)，把握原則，認(rèn)真落實(shí)，努力打造有效課堂。在備課中，圍繞課標(biāo)的精神、立足學(xué)生實(shí)際，分析學(xué)情，把重心放在學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)計上。在教學(xué)中，圍繞目標(biāo)精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，其主旨就是讓教學(xué)“活”起來，把知識化為能力，讓學(xué)生成為課堂上的主人。我常常使用表揚(yáng)和鼓勵的話語，激勵學(xué)生，讓學(xué)生能夠大膽地表現(xiàn)自己。針對初三的數(shù)學(xué)課，盡量創(chuàng)設(shè)大量情景并提供廣泛的生活材料，讓學(xué)生進(jìn)行生活,在生活中體驗(yàn)和感悟。長期的訓(xùn)練，學(xué)生由膽怯別扭到自然大方而且不時有精彩的表演。先后獲得了校、縣公開課、優(yōu)質(zhì)課優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計證書。通過積極參加各級各類教學(xué)活動的磨練和成長，自己的教育教學(xué)水平不斷地提高，教學(xué)質(zhì)量也穩(wěn)步提升。
專業(yè)發(fā)展。
獲益匪淺。在參加的正規(guī)培訓(xùn)中，成績突出。如在2009年8月市教研室舉行的初中數(shù)學(xué)學(xué)科奧賽教練員學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，被評為優(yōu)秀學(xué)員；在2009年和2011年全國數(shù)學(xué)聯(lián)賽中，分別有2人獲省三等獎2人獲市三等獎。二是投身到科學(xué)研究之中?！敖潭鵁o研，行而不遠(yuǎn)”。2008年擔(dān)任了教務(wù)副主任一職，他開始了在研究型教師、復(fù)合型教師的成長道路上的跋涉。
最后，想用一則漫畫來結(jié)束他的敘事。漫畫的內(nèi)容是：一個挖井找水的人，在他身后留下五個深淺不一的坑，其中有一個坑已經(jīng)快挖到井底了，就要到水面了，可惜功虧一簣，被他給輕易放棄了，他又拎著鐵锨急急火火地到別處找水去了。這則漫畫給他的啟示是我們既已認(rèn)定的目標(biāo)，就一定要堅(jiān)持走下去，并且要堅(jiān)實(shí)地走好每一步，不然就會像挖井人一樣功虧一簣。生命和機(jī)遇總是無情擊退理想者的光榮夢想。風(fēng)息雨歇處，我們看到的不僅僅是我們?yōu)闊釔鄱池?fù)的代價，更看到我們因熱愛而豐潤了燦爛的生命。愛人者，人恒愛之。
計生主任的先進(jìn)事跡材料篇十四
我叫劉，女，1979年11月出生，20xx年以來一直擔(dān)任班主任兼語文教學(xué)工作?，F(xiàn)任九年級（1）班班主任，九年級（1）、（2）班語文科教學(xué)。農(nóng)村初中的班主任，工作瑣細(xì)而繁重，學(xué)生大部分是住宿生，他們的衣食住行，吃喝拉撒，事無巨細(xì)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，班主任都得操心。一上班，從星期一到星期五，從清晨到深夜，我堅(jiān)持比學(xué)生要起得早，比學(xué)生睡得晚，每天工作一般是十一個小時，繁重的工作雖然很累，但是我認(rèn)識到：班主任，對家長，我們代表著學(xué)校，肩上扛著責(zé)任；對學(xué)生，我們代表著家長，雙手履行義務(wù)；我們不可能干出驚天動地的業(yè)績，但我可以為教好學(xué)生付出一顆愛心，為孩子們的健康成長作出我的奉獻(xiàn)。
語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學(xué)科。在新課改的大背景中，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，已成為教師關(guān)注的熱點(diǎn)，討論、交流、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學(xué)中，力求做到讓學(xué)生變得鮮活，讓學(xué)生學(xué)得興致盎然，使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣，從而發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng)。
（一）、注意新課導(dǎo)入新穎。
"興趣是最好的老師"。在教學(xué)中，我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。譬如，在導(dǎo)入新課，讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中，而又不知不覺地學(xué)語文。我們要根據(jù)不同的課型，設(shè)計不同的導(dǎo)入方式?？梢杂枚嗝襟w展示課文的畫面讓學(xué)生進(jìn)入情景；也可用講述故事的方式導(dǎo)入，采用激發(fā)興趣、設(shè)計懸念……引發(fā)設(shè)計，比起簡單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性，開啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門。
（二）、培養(yǎng)積極探究習(xí)慣，發(fā)展求異思維能力。
在語文教學(xué)中，閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟，在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識積累、認(rèn)識能力、理解水平有關(guān)。為此，在語文教學(xué)中，構(gòu)建語義的理解、體會，要引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁，智者見智，大膽，各抒己見。在思考辯論中，教師穿針引線，巧妙點(diǎn)撥，以促進(jìn)學(xué)生在激烈的爭辯中，在思維的碰撞中，得到語言的升華和靈性的開發(fā)。教師應(yīng)因勢利導(dǎo)，讓學(xué)生對問題充分思考后，學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)，知識的積累等發(fā)表不同的見解，對有分歧的問題進(jìn)行辯論。通過辯論，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識了自然，懂得了知識無窮的，再博學(xué)的人也會有所不知，體會學(xué)習(xí)是無止境的道理。這樣的課，課堂氣氛很活躍，其間，開放的課堂教學(xué)給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間，教師也毫不吝惜地讓學(xué)生去思考，爭辯，真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到了自我價值。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計，充分讓學(xué)生表述自己對課文的理解和感悟，使學(xué)生理解和表達(dá)，輸入和輸出相輔相成，真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺。
語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作，其語境描述的美妙，語言運(yùn)用的精妙，思想表達(dá)的深邃，見解闡述的獨(dú)到，都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時間的有限，課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象，我們可以在閱讀中抓重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生對語言文字反復(fù)誦讀，以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵，意義內(nèi)涵，情感內(nèi)涵。同時，讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對課文進(jìn)行品評，在品評中深化理解，升華認(rèn)識，填補(bǔ)空白。
美國的一位教育家指出："課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學(xué)習(xí)為核心，能動地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領(lǐng)域自然延伸和拓展，使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合，取得語文教學(xué)的整體效益。"在課程改革實(shí)踐中，我們已把語文教學(xué)的觸角伸向了廣闊的天地。讓學(xué)生閱讀《水滸傳》等課外書；通過這些收集與閱讀，為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。
因?yàn)榘喔刹吭诎嗉壷衅鹬鴮?dǎo)航、摧發(fā)、定向的作用。一個好的班集體需要一個堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心，因此，在班干部的選拔上，本人都經(jīng)過仔細(xì)觀察，反復(fù)斟酌，綜合考慮。從而確立一個強(qiáng)有力的干部班子，帶領(lǐng)廣大學(xué)生努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作。并放手讓他們開展工作，悉心指導(dǎo)。讓班干部感覺到老師是他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。每當(dāng)組織一些大型的活動，如主題班會、運(yùn)動會、墻報等，都要把班干部召集起來，讓他們發(fā)表自己的意見，定方案，周密布置，仔細(xì)分工，讓班干部都明確自己的職責(zé)，各負(fù)其責(zé)，帶領(lǐng)同學(xué)有序開展各項(xiàng)活動?；顒雍筮M(jìn)行總結(jié)，談一談得失，為以后再搞活動積累經(jīng)驗(yàn)，通過一段時間的訓(xùn)練，班干部的工作能力逐漸提高了。對于犯了錯誤的干部同學(xué)，本人總是進(jìn)行耐心細(xì)致的思想教育，并積極鼓勵。對不稱職的干部及時調(diào)換，做到功是功，過是過，決不含糊，確保班干部隊(duì)伍整體向前發(fā)展。因此，所帶的班級無論是文娛、體育、還是墻報，每次都受到學(xué)校的表彰和獎勵。
我一直努力營造并讓所有的學(xué)生都感受到，學(xué)校就是他們的家，班主任就是他們的父母。鄧麗芳是一位民工的女兒，她在我校上完七年級就要戀戀不舍的轉(zhuǎn)學(xué)，她在日記中多次訴說自己內(nèi)心的痛苦和無奈。本人覺得這是一次很好的教育機(jī)會，除對她進(jìn)行安慰和說明，還把她的日記在班會時朗讀，讓更多的同學(xué)為她分擔(dān)痛苦，當(dāng)同學(xué)們聽完我的朗讀，許多同學(xué)都淚流滿面，……通過這樣的活動使所管理的班級更團(tuán)結(jié)，更有凝聚力。還有丁小紅同學(xué)是一位孤兒，上八年級還未辦理戶口，每提起會考報名就一個人偷偷的哭，當(dāng)我了解情況后，主動到市公安局去反映情況，申請，在村委會同志的幫助下最終順利的辦理了戶籍，她的鄰居都感動不已說："小紅遇到了大好人！"。
在教育教學(xué)工作中，會面對各種各樣的學(xué)生，其中有部分學(xué)生表現(xiàn)差，學(xué)習(xí)成績差，即所謂的"差生"。面對"差生，我認(rèn)為，作為人民教師，放棄任何一個學(xué)生都有會讓我難過一輩子，一輩子都將會受到良心上的譴責(zé)。對于這個問題我的回答是：關(guān)愛"差生"，絕不放棄。因?yàn)槲沂冀K相信："差生"是"有待提高的學(xué)生"，是"后進(jìn)生"，是能夠轉(zhuǎn)化的。學(xué)生林和，從小任性，好打架，經(jīng)常仗著自己村的社會青年而欺負(fù)別的同學(xué)。一次他把外班學(xué)生腦袋打壞，當(dāng)時外班班主任考慮到他的村子的情況不好惹，說原諒他。當(dāng)我知情后，絕不同意，主動將林和同學(xué)的父母親找來，當(dāng)他父母親的面非常嚴(yán)肅地對他進(jìn)行批評教育，并且領(lǐng)他父母親到打人現(xiàn)場看被打?qū)W生留下的血跡，隨后又向?qū)W校報告了打人事件，要求給予該生從嚴(yán)處分。這件事在學(xué)生中反響很大，使打人的學(xué)生和其他學(xué)生都深刻認(rèn)識到，不管你們村的勢力有多大，都不許胡作非為。后來，這名學(xué)生有所收斂。但不久舊病復(fù)發(fā)，又欺負(fù)本班學(xué)生，情形相當(dāng)惡劣。我毫不留情當(dāng)眾予以嚴(yán)厲批評，并再次申報給該生處分。當(dāng)時，林和有些想不通，想轉(zhuǎn)學(xué)，一走百了。我知道后，直言不諱地告誡他父母親："孩子轉(zhuǎn)學(xué)可以，你們也有這個自由但你們想過沒有，這樣會更促使你的孩子仗勢欺人，發(fā)展下去后果不堪設(shè)想，從我個人私心考慮，我舉雙手贊成他走，這樣我可以省心。但為了教育孩子，我覺得他不能轉(zhuǎn)走。讓他在哪摔倒在哪爬起來，將來做個對社會有用的人。"經(jīng)過一番開導(dǎo)，林和父母親同意了我的意見。從那以后的頭些天，對他實(shí)行冷處理，然后再百倍地關(guān)心他，呵護(hù)他，教導(dǎo)他，對他實(shí)行熱處理。在這種嚴(yán)父慈母般人格力量感化下，林和漸漸變了，變得和從前判若兩人。這名有劣跡的"差生"終于變成一個品學(xué)優(yōu)良的"優(yōu)生"。
彈指一揮間，十幾年過去了，我在班主任這塊教育園地里辛勤地耕耘，默默地奉獻(xiàn)著，取得了較好的工作成效。所帶班級多次被評為校先進(jìn)班集體，本人也多次被評為優(yōu)秀教育工作者；所帶班級被評為學(xué)校先進(jìn)班集體；20xx年所帶兩班語文成績在學(xué)校同級中名列第一，本人也被學(xué)校評為青年學(xué)科帶頭人。這些成績和榮譽(yù)就是各級領(lǐng)導(dǎo)和社會對我工作的肯定。本著對事業(yè)的癡心、對學(xué)生的愛心、對工作的熱心、對未來的信心，我將繼續(xù)在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)，我愿"丹心化作春雨灑，換來桃李滿園香。"。
計生主任的先進(jìn)事跡材料篇十五
多年的班主任工作實(shí)踐使我深刻認(rèn)識到，班級管理工作既是育人科學(xué)，又需要付出艱辛的勞動。它需要班主任多花心思，多了解，多觀察，多動腦。我主要是這樣做的：
一、要有責(zé)任心。
有高度責(zé)任心和使命感是做好班主任工作的前提，班主任的責(zé)任心表現(xiàn)在上對學(xué)校負(fù)責(zé)，下對學(xué)生負(fù)責(zé)兩方面。
首先，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)活動，保證學(xué)校布置的各項(xiàng)工作能夠迅速及時、準(zhǔn)確無誤，暢通無阻地傳達(dá)到班級，并積極帶領(lǐng)全班同學(xué)，通過各種組織和教育手段，使學(xué)校各項(xiàng)工作得到很好的落實(shí)。我認(rèn)為應(yīng)該重視每件事情的宣傳發(fā)動、過程指導(dǎo)督促、工作的總結(jié)反思三個環(huán)節(jié)。班主任面臨的更多的是常規(guī)管理，例如衛(wèi)生打掃這件事情，先使學(xué)生認(rèn)識到衛(wèi)生打掃的重要意義，從大的方面看美化了校園，為我們提供了干凈、整潔的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，從小的方面看為我們每個人提供了鍛煉自己做事情機(jī)會，要做大事情先從做好小事情開始，有了這樣的認(rèn)識，學(xué)生做事情的認(rèn)識也就統(tǒng)一了，就有了動力，再開展具體的工作學(xué)生也會積極的響應(yīng)。其次在各項(xiàng)工作中，要重視過程的指導(dǎo)和督促，像衛(wèi)生打掃不干凈，原因可能有多種情況，有時是衛(wèi)生責(zé)任區(qū)不明確，有的是學(xué)生到校較晚打掃匆忙不干凈，但也有的是學(xué)生不會干，每種情況要區(qū)別對待。有一次我看到兩名女同學(xué)非常認(rèn)真的擦一個窗子的玻璃，擦了足足半個多小時，也沒擦干凈，而另外一名男同學(xué)只用了十多分鐘就擦干凈了一個窗子，我仔細(xì)一看那兩名女同學(xué)一直在用一塊濕抹布擦，玻璃上的水一干了就顯示擦過的痕跡，這樣我在班會上，讓那名男同學(xué)介紹了自己擦玻璃的經(jīng)驗(yàn)，每名同學(xué)都學(xué)到了擦得又快有干凈的方法。
其次，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，了解學(xué)生，做學(xué)生的具體工作。班主任責(zé)任心特別體現(xiàn)在細(xì)微和瑣碎之處。我一般到校比較早，一方面盡快穩(wěn)定班級秩序，使學(xué)生盡快的進(jìn)入一天的學(xué)習(xí)生活中，快到期末的幾天，發(fā)現(xiàn)幾個住校的同學(xué)，經(jīng)常到校特別早，忙著寫作業(yè)，我就了解作業(yè)情況，學(xué)生就抱怨，作業(yè)比較多，晚自習(xí)寫不完，只好早點(diǎn)來，有時早飯都不吃。這樣我就與幾個任課教師聯(lián)系，減少作業(yè)的量，同時由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)把握作業(yè)布置情況，若作業(yè)比較多，則由學(xué)習(xí)委員聯(lián)系課代表，找任課教師減少作業(yè)，這樣控制了作業(yè)量，使學(xué)生能保證完成作業(yè)和有一定的休息時間。作為班主任，一定要抱著一顆責(zé)任心，經(jīng)常深入學(xué)生，做深入細(xì)致的調(diào)查研究工作，了解關(guān)心每一位學(xué)生，例如在課堂上注意觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在課間了解學(xué)生的活動，與學(xué)生談話掌握學(xué)生的思想動態(tài)等，并通過日常的學(xué)習(xí)和工作等各項(xiàng)活動，在思想上進(jìn)行針對性的教育和引導(dǎo)，幫助學(xué)生們樹立各種正確的觀念。班主任工作是辛苦的，但我們要苦在其中，樂在其中。只要有了高度的責(zé)任心，就會在工作中想方設(shè)法把班級管理好，從而營造一個和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
二、要有科學(xué)的管理機(jī)制。
我認(rèn)為對班級的科學(xué)管理主要集中體現(xiàn)在“嚴(yán)”、“細(xì)”、“恒”幾個字?；舅枷胧且揽繉W(xué)生，健全制度，細(xì)化分工，常抓不懈。
“嚴(yán)”就是遵守嚴(yán)明的紀(jì)律、嚴(yán)格的行為規(guī)范。在班級管理中我堅(jiān)持“由學(xué)生自主管理班級”。創(chuàng)建一個文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助、勤學(xué)上進(jìn)的班級體，不能只靠教師的說教，還要有良好學(xué)生管理隊(duì)伍和管理機(jī)制。作為班主任，要做的工作多而繁雜，如果不能建立一個良好的班團(tuán)委，各項(xiàng)工作就很難順利的開展下去。每一新學(xué)期的開始，我都會花很大的心思培養(yǎng)班組的骨干力量，讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松，而且可以培養(yǎng)了班干部的組織能力。在班級管理中要相信學(xué)生，依靠學(xué)生，鍛煉學(xué)生。同時也要對學(xué)生的工作及時地指導(dǎo)、支持，以便順利開展工作。
1、職責(zé)明確，班里的一般事情都由班長總體負(fù)責(zé)，各項(xiàng)具體工作分工到各個班委成員。
2、實(shí)行班級日常工作量化管理機(jī)制。由各個班委根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度結(jié)合本班的實(shí)際情況，制定班級日常工作量化管理制度。
3、各班委對各小組和每個同學(xué)執(zhí)行情況進(jìn)行打分，每周一匯總。
4、定期通報。每周班會，值班長通報各小組總積分及排名情況，并對先進(jìn)小組和個人在“標(biāo)兵欄目”中給予表揚(yáng)。使學(xué)生學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，人人從我做起，向自治邁進(jìn)。這一制度既調(diào)動每個學(xué)生的積極性、自覺性，有凝聚小組成員的力量，從而提高班級的整體素質(zhì)水平，為創(chuàng)造一個良好的班風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。
“細(xì)”就是細(xì)化分工。在班委的領(lǐng)導(dǎo)下，班級各項(xiàng)具體工作的開展是以小組為單位開展的班級的，小組長負(fù)責(zé)組員的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生的常規(guī)工作，進(jìn)一步細(xì)化責(zé)任。此外，根據(jù)班級需要還設(shè)立了其他的管理角色，“桌椅管理員””平臺管理員”“儀容儀表檢查員”“水長”“門長”等官銜，管理崗位得以極大豐富，使學(xué)生個個有了當(dāng)班干部的機(jī)會，調(diào)動了學(xué)生自我管理的積極性，培養(yǎng)了責(zé)任意識。
“恒”就是班級的各項(xiàng)常規(guī)工作常抓不懈。班級的班委有了，制度有了，不能萬事大吉，要指導(dǎo)好學(xué)生積極有效的開展工作，需要班主任對工作經(jīng)驗(yàn)不足的班委指導(dǎo)好，對“三分鐘熱度”的同學(xué)給予鼓勵，對工作中遇到的困難及時給予幫助，確保各項(xiàng)工作得到落實(shí)。
三、要有寬容、平等的心態(tài)。
現(xiàn)今教育面對的學(xué)生千差萬別，他們有著各自的愛好和興趣，這就決定我們班主任需要有一顆寬容的心。班主任的寬容心很大程度上就是要寬容學(xué)生的不足，給予學(xué)生改正的建議。古語說得好“人無完人，金無足赤”，是人總會犯錯，特別對于發(fā)展中的學(xué)生，所表現(xiàn)出來的不足應(yīng)該用寬容的心態(tài)去面對。對于一個學(xué)習(xí)成績欠佳的學(xué)生不能把他們一棍子打入冷宮，而傷害了他們的自尊，毀滅他們自我發(fā)展的內(nèi)在動機(jī)；對有缺點(diǎn)的學(xué)生也決不能一味的訓(xùn)斥或是尖刻的挖苦，傷害學(xué)生的自尊心。學(xué)生的人格和老師的人格是平等的，拿出一顆真心來，讓學(xué)生知道你所做的一切都是為了他，適當(dāng)?shù)膶捜?，學(xué)生會感激你的，而寬容心正是師生關(guān)系相處融洽的一劑良藥。前一階段班級剛剛發(fā)生的一件事情，老師們都在開會，學(xué)生在上自習(xí)課，一名成績很差的同學(xué)在課堂上說笑，剛上任的紀(jì)律委員幾次在課堂上制止，該生置之不理，紀(jì)律委員非常生氣，認(rèn)為該學(xué)生故意和自己作對，下課后紀(jì)律委員，找到該生理論，說來說去兩個人打了起來，后果是紀(jì)律委員手被咬破，那名男生臉被抓破。我在知道兩人打架的事情后，做了積極的反應(yīng)，先是分別找兩名同學(xué)了解情況，然后讓每個人反思自己做的不對的地方，根據(jù)反思我先是肯定了他們能認(rèn)識到自己的錯誤，然后批評了他們的不冷靜，以及違犯了校規(guī)校紀(jì)，要求他們互相道歉，教育紀(jì)律委員做班級工作不能使用武力，要人人平等，講究方法，這樣我寬容了他們的這次打架。事后，我發(fā)現(xiàn)紀(jì)律委員更加負(fù)責(zé)任了，而那位同學(xué)也較以前遵守紀(jì)律了。
當(dāng)然我們的寬容并不是無原則、無限度的，否則就成了過度遷就，助長學(xué)生的不良行為。對于問題學(xué)生的轉(zhuǎn)變，要有一個過程，通過各方面渠道了解學(xué)生不良習(xí)氣的來龍去脈，采取一定的思想工作方法教育后，隨時引導(dǎo)，使后進(jìn)生朝著好的方向不斷前進(jìn)。對后進(jìn)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，及時表揚(yáng)，鼓勵為主，碰到較大問題，及時與家長聯(lián)系，家校配合，形成合力。一個后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化不是一朝一夕可以完成的?！芭f病”有時是頑固的。不怕反復(fù)，狠抓反復(fù)，當(dāng)然要注意工作方法的改變，以真誠感化他們，引導(dǎo)他們。
總之，班主任工作是富有挑戰(zhàn)性的，需要滿腔的熱情，高度的責(zé)任心，也需要講究方法，做到一張一弛，有分寸，有尺度。作為新時代的教師，我們應(yīng)該把熱情與科學(xué)融入到班級管理工作中去，把屬于我們的那片園地管理得天清日朗，使這段共同走過的日子在每一位班級成員的心目中成為最美好的記憶，我們得到的將是一個美麗的世界。
計生主任的先進(jìn)事跡材料篇十六
蘭生幽谷，無人自香！
在角斜鎮(zhèn)周莊村，有個了不起的婦女主任，叫管祝梅。管主任，今年五十開外，有一個讓眾人羨慕的大家庭。她自小被養(yǎng)父母抱養(yǎng)，長大后又招婿在家。所以，管主任上有六位父母大人。多年來，管主任不辭勞苦，里外一把手，既把村里的工作做得盡善盡美，又能無微不至地照顧自己的家人。這些年，她的故事被傳為佳話，無人不贊。
管主任常說，村官無小事，要善于把小事做成精品。
25年前，管主任走上村婦女主任崗位。初來乍到，她虛心向老同志學(xué)習(xí)，用心積累工作經(jīng)驗(yàn)。工作多年，管主任明白：平時里，群眾所急的大多是一些瑣事。鄰里糾紛、婆媳矛盾、夫妻矛盾等時常發(fā)生，管主任總能動之以情，曉之以理，最終化干戈為玉帛。干群關(guān)系和諧了，村子發(fā)展的步伐也就邁得更快更大了。
管主任常說，當(dāng)村官受委屈的時候可多了，再委屈也得擔(dān)待著。
本村十三組李海峰、陳玲玲是一對再婚夫婦，他們想領(lǐng)取《生育一孩服務(wù)通知單》?？筛鶕?jù)調(diào)查，李海峰有過一次婚姻，且與前妻生過一個孩子。這樣的情況，應(yīng)該領(lǐng)取《批準(zhǔn)再生育一孩生育證》?？膳疥惲崃釋Υ瞬焕斫?，竟然當(dāng)場哭了起來，她稱自己初婚未育，憑什么要辦二孩生育。這樣的場面，管主任經(jīng)歷得多了，面對掩面而泣的陳玲玲，她端了杯茶，勸她先冷靜冷靜。接著，管主任拿出了《江蘇省人口與計劃生育條例》，指出了他們再生育一孩適用的法律依據(jù)。夫妻二人看到相關(guān)的法律知識，情緒才稍稍平息下來。經(jīng)過將近兩個小時的勸說，夫婦倆最終同意領(lǐng)取《批準(zhǔn)再生育一孩生育證》。
管主任常說，面對群眾，要有廣闊的胸襟，要容得下群眾的誤解，要有向群眾解釋的耐心，要有解決問題的能力，最終才能溫暖百姓的心。
有一次，村里修建田間路道，村民曹大爺與修路工發(fā)生了沖突，并惡語相向。管主任趕到現(xiàn)場，三言兩句就摸清了問題的關(guān)鍵所在。原來是年近七旬的曹大爺，舍不得自己耕種一輩子的田地用來修建路道。管主任握住老人滿是老繭的雙手："大爺，您看修好了路，大卡車就能開到田地邊。我們種的大白菜、土豆啊就能順利進(jìn)入市場，賣個好價錢。您說是不是？"大爺?shù)男慕Y(jié)解開了，修路隊(duì)繼續(xù)施工了。這樣的事兒舉不勝舉，正是這一次次地為群眾排憂解難，管主任被村民視為自家人。
管主任常說，我是女兒，是兒媳，是妻子，是母親，我要扮靚人生的每一個角色。
20xx年-20xx年，是管主任人生中最為悲痛的3年。20xx年的春天，管主任的養(yǎng)父中風(fēng)，臥床不起，再加上老人患了前列腺炎。管主任和愛人商量，將養(yǎng)父送到醫(yī)院做了手術(shù)。院里院外，管主任忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
就這樣，大半年過去了，養(yǎng)父的病情時好時壞。夏天一到，躺了大半年的老人身上長了疥瘡，于是消毒、清洗、上藥，為養(yǎng)父擦洗身體，成了管主任每天必做的功課?；加醒甸g盤突出的她每天都累得大汗淋漓，直到老父親去世，這樣的堅(jiān)持從未間斷。
一波未平，一波又起。老父親剛過世，公公也因疾病倒在病榻。公公雖有子女六七個，可大都遠(yuǎn)在外地，不能經(jīng)常照料公公。還沒緩過勁來的管主任，毅然挑起了服侍公公的擔(dān)子。同樣的辛勤付出，等來的是20xx年臘月，公公撒手人寰。
天有不測風(fēng)云，婆婆眼看老伴離世，也一病不起，整天說胡話。打擊接踵而來，全家人都懵了，可必須有人時刻照看婆婆的起居生活。愛人張儉是鎮(zhèn)派出所的一名司機(jī)，加班加點(diǎn)，出勤處理事件是常有之事。沒辦法，經(jīng)過村黨支部同意，管主人把村里的辦公地點(diǎn)挪到了家里。婆婆神志不清尿濕了床單，她換了洗；大便不出來，她用手掏……臨終前，老太太竟然清醒了，她拉著兒媳的手說："這些年苦了你了，有你這樣的好兒媳，我知足了！"。
計生主任的先進(jìn)事跡材料篇十七
我自擔(dān)任班主任工作以來，關(guān)愛學(xué)生，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，嚴(yán)于律己，班級教育教學(xué)管理成績突出。特別是近一年來，所帶五年級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，精神面貌昂仰向上，日常行為規(guī)范表里如一。班級成績，在全鄉(xiāng)統(tǒng)考中，取得優(yōu)異成績?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
作為有著教育教學(xué)重任的班主任，要把一個班級領(lǐng)好，就必須不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和工作能力，樹立自身良好的形象，做到忠于職守，以身作則。要求學(xué)生做到的自己首先做到，要求學(xué)生不做的自己堅(jiān)決不做，我非常清楚自己的行為涵養(yǎng)對學(xué)生的潛移默化的影響，真正做到既教書又育人。作為班主任，一年來我不曾曠過一天工，均為全勤，每天早到校晚回家。在教室內(nèi)，只要見到地上有紙屑就撿起來丟到垃圾箱內(nèi)；在學(xué)習(xí)上，要求學(xué)生答題認(rèn)真規(guī)范，因此每節(jié)課我也都要求自己板書條理清晰，層次分明，重難點(diǎn)一目了然，由此形成了"高效課堂"教學(xué)模式。正是由于這種"忠于職守，以身作則"的教育理念，在學(xué)生面前既不嚴(yán)苛，又不放誕，從而讓師生成為真正的朋友。
愛，是教育的根基；愛，是教育的歸宿。作為一名班主任，必須關(guān)愛每一位學(xué)生。首先要在生活上關(guān)愛學(xué)生。我班有幾個學(xué)生由于家遠(yuǎn)中午不能回家，我就每天給孩子們燒水。有一次發(fā)現(xiàn)有學(xué)生好幾次午飯不吃，通過了解才知，由于把午飯錢買零食吃了，沒錢買飯吃，我就親自請他吃飯并教育他午飯的重要性；其次學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)生，有學(xué)生不愛學(xué)習(xí)，通過一下午談心鼓起了他學(xué)習(xí)的勇氣；在心理上關(guān)注學(xué)生，及時與家長交流，讓學(xué)生放下思想包袱，之后成績直線上升，正是由于這樣關(guān)愛學(xué)生，每個學(xué)生都是以飽滿的熱情投入學(xué)習(xí)生活之中，師生關(guān)系成為朋友關(guān)系，學(xué)生關(guān)系親如兄弟姐妹。
一個優(yōu)秀的班主任，不僅需要很強(qiáng)的責(zé)任心，還要有更好的工作方法。本人所帶的五年級學(xué)生基礎(chǔ)薄弱、自制力不強(qiáng)，如何讓學(xué)生大面積提高自己的的學(xué)習(xí)成績成為我教育教學(xué)管理的.中心和重心。經(jīng)過與課任教師與全班同學(xué)的共同摸索，形成了"典型引路，梯度推進(jìn)"的指導(dǎo)方法。每周班會，精心選擇一些勵志故事給學(xué)生朗讀，以此來增強(qiáng)同學(xué)們的自信心；要求課任教師每次小考出難、中、易三個層次的試卷，分別給優(yōu)、良、差的學(xué)生做，運(yùn)用梯度推進(jìn)、分?jǐn)?shù)同一來評價學(xué)生。通過典型引路、梯度推進(jìn)的方法指導(dǎo)，極大地提高了學(xué)生的自信心，讓每個同學(xué)看到了自己的優(yōu)勢和前進(jìn)的方向，也讓課任教師看到了學(xué)生的進(jìn)步。
十年的班主任工作，讓我備嘗教育工作的苦辣酸甜，這群可愛的孩子們也成為了我人生最濃墨重彩的一筆。他們讓我深深地品嘗到了作為一個人民教師的快樂、光榮、責(zé)任與驕傲。在今后的工作中，我將繼續(xù)為學(xué)生奉獻(xiàn)自我，為國家培育棟梁貢獻(xiàn)自己的力量。
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