心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)和智慧的凝練。通過與他人的交流和討論，可以幫助我們更全面地寫出一篇完美的心得體會(huì)。這些心得體會(huì)涵蓋了不同領(lǐng)域和不同經(jīng)歷的寫作者，具有一定的廣泛性和可參考性。
中學(xué)生代表講話心得體會(huì)篇一
國(guó)旗下的講話，是學(xué)校一塊重要的德育陣地。下面是本站小編給大家整理的中學(xué)生代表。
僅供參考。
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
我演講的題目是：新希望新征程。
愉快的寒假結(jié)束了，我們迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期。
在剛剛過去的寒假中，我們收獲了很多。通過和家人團(tuán)聚，我們收獲了親情;通過完成寒假作業(yè)，我們獲得了知識(shí);通過體育鍛煉，我們?cè)鰪?qiáng)了體魄。更重要的是，我們收獲了對(duì)未來的希望與信心，我們成長(zhǎng)了，具備更強(qiáng)的能力，也承擔(dān)更多的責(zé)任。未來，也有更多的挑戰(zhàn)等待著我們。
新學(xué)期伊始，不同年級(jí)的同學(xué)面臨著不同的挑戰(zhàn)。初一的同學(xué)，你們現(xiàn)在的所學(xué)是未來提升的保證，所以一定要夯實(shí)基礎(chǔ);初二的同學(xué)你們面臨著一中直升班的考驗(yàn)，所以一定要提高效率，攻堅(jiān)克難;至于我們初三的同學(xué)，等待我們的將是100多天以后的中考，所有的付出和汗水都會(huì)在那一天獲得回報(bào)。因此，我們要以更加昂揚(yáng)向上、艱苦奮斗的精神，高效復(fù)習(xí)，備戰(zhàn)中考，不給人生留遺憾，中考必勝。
當(dāng)然，在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們也要提高自身素養(yǎng)，遵守校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范儀容儀表，注意言談舉止，做最美育華人。
最后，希望大家行動(dòng)起來，擼起袖子加油干，不忘初心，為夢(mèng)想插上翅膀，為未來點(diǎn)燃希望。
我的演講完畢，謝謝大家。
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我是張雙醇，今天我國(guó)旗下演講的題目是《如何做一個(gè)好的傾聽者和發(fā)言者》。
知道嗎?耳朵和嘴通往心靈，是打開智慧寶盒的鑰匙，“聽”與“說”是相輔相成的，一旦缺失其中一個(gè)，你將會(huì)無法心之路去開啟你的智慧寶盒。只愿說不愿聽，那是貪婪的一種方式;而只聽不愿說，則是一個(gè)自私的行為。傾聽和發(fā)言都是用平等而開放的支流，他們都是思想和心靈的交流。傾聽和發(fā)言都是我們?nèi)松械谋匦拚n。
“我不同意你的觀點(diǎn)，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)力?！眱A聽是對(duì)別人的一種尊重，學(xué)會(huì)傾聽，我們才能佇立在別人的心中。然而傾聽時(shí)我們做到以下幾點(diǎn)：一、專心。在傾聽別人發(fā)言時(shí)，我們應(yīng)該集中注意力，注視說話者，保持目光接觸，不要東張西望。二、耐心。別人說話時(shí)，不要隨便插嘴，中途打斷別人。若想發(fā)表什么想法應(yīng)在別人說完之后在進(jìn)行補(bǔ)充。三、細(xì)心。要善于捕捉別人發(fā)言中的有益于自己的信息，萌購(gòu)及時(shí)找到別人表達(dá)的主要觀點(diǎn)。四、用心。能夠換位思考，多站在他人的立場(chǎng)來考慮問題。傾聽時(shí)，應(yīng)面帶微笑，表情應(yīng)隨對(duì)方說話的內(nèi)容做出相應(yīng)的變化，并對(duì)他人的發(fā)言做總結(jié)，必要時(shí)，可以加以記錄。傾聽可以激發(fā)我們的邏輯思維，提高我們的綜合素質(zhì)，傾聽讓我們了解世界的多彩，生活的繽紛，學(xué)會(huì)傾聽，我們才能去偽存真，不斷完善自己。
發(fā)言是自我表達(dá)的一種發(fā)式，一種能力。發(fā)言也是一門藝術(shù)。因?yàn)楹芏嗳丝偸遣荒芤哉_的方式去盡情的表達(dá)自己的想法，甚至有的人本無惡意卻因用錯(cuò)詞而引起一場(chǎng)不必要的糾紛。因此在發(fā)言時(shí)，首先，我們必須對(duì)自己有信心，樹立一個(gè)良好的形象，保持良好的心態(tài)。其次，在表達(dá)時(shí)必須明朗洪亮，干脆利落，無言清晰準(zhǔn)確。說話的時(shí)候恰如其分，發(fā)音正確，用詞精準(zhǔn)，措詞高雅，語氣委婉。而表達(dá)的內(nèi)容新穎獨(dú)特，具有自己的想法和主見。同時(shí)在表達(dá)的時(shí)候應(yīng)克服緊張，力求做到自由抒發(fā)，語言簡(jiǎn)潔精煉，不繁瑣，能將自己的所有想表達(dá)的說出來，不遮遮掩掩，支支吾吾。
“聽”和“說”是人與人之間交流的一種需求，更是人與生俱來的一種能力。人與人的交流是建立在真誠(chéng)的基礎(chǔ)上的，唯有用心對(duì)待，方能做得完美。所以用心傾聽，用心去說，你將會(huì)受益無窮。同學(xué)們，在高效課堂里，讓我們努力成為一個(gè)好的傾聽者發(fā)言者，也希望各位老師做更好的傾聽者和發(fā)言者!
謝謝大家，我的演講完畢。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《做一個(gè)道德中學(xué)生》。
楊震卻諷刺地回答：“天知、神知、子知、我知，何謂無知?”結(jié)果行賄者灰溜溜地離去了。一個(gè)有道德的人，就要“勿以善小而不為“。就是說，不要以為好事不起眼而不去做，大善是小善的積累。一個(gè)有道德的人，就要“勿以惡小而為之”，大惡是小惡與時(shí)間的乘積。千里之堤，潰于蟻穴。平時(shí)一次遲到早退，說一次謊話，值日時(shí)偷一次懶，在嶄新的課桌上畫上幾筆，這些雖是小事，但體現(xiàn)了一個(gè)人道德與情趣的高低，這些行為與新世紀(jì)學(xué)生的身份不符。我們要成為具有高尚道德情操的人，就要注意養(yǎng)成慎獨(dú)的習(xí)慣。你播下什么，你就收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。
你想為二塘中學(xué)的興旺發(fā)達(dá)、蒸蒸日上貢獻(xiàn)一份力量嗎?那么，就讓我們積極行動(dòng)起來，腳踏實(shí)地地為學(xué)校發(fā)展做一些實(shí)實(shí)在在的工作，從我做起，從小事做起，用嚴(yán)格管理之石鋪墊學(xué)校的持續(xù)發(fā)展之路，鋪墊人生的理想之路!
最后，在新的一年里，我祝老師們工作順利，合家歡樂;祝同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步。我的演講到此完畢，感謝大家聆聽!
中學(xué)生代表講話心得體會(huì)篇二
老師們，同學(xué)們：
心理健康是現(xiàn)代人健康中的重要內(nèi)組成部分，心理健康包括：1.充分的適應(yīng)力;2.了解自己，并能準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)自己的能力;3.生活目標(biāo)切合實(shí)際;4.不脫離現(xiàn)實(shí)環(huán)境;5.保持人格的完整與和諧;6.善于從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí);7.保持良好的人際關(guān)系;8.適度地發(fā)泄情緒和控制情緒;9.在不違背集體利益的前提下有限度地發(fā)揮個(gè)性;10.在不違背社會(huì)規(guī)范的前提下，能恰當(dāng)?shù)貪M足個(gè)人的基本需求。
對(duì)于一個(gè)孩子來說，幾乎所有的事情都是他第一次經(jīng)歷的，老師和家長(zhǎng)教他什么，他才知道什么，他可能學(xué)的不是太好，但正常情況下他是不會(huì)故意弄錯(cuò)的，這就叫看山就是山，看水就是水。當(dāng)這個(gè)孩子慢慢長(zhǎng)大的時(shí)候，隨著見識(shí)的增加，他的思想會(huì)變得越來越復(fù)雜，他甚至不敢輕易的相信自己的眼睛，因?yàn)楹芏嗟臇|西，即使你親眼見到的也未必是真的，比如劉謙的魔術(shù)現(xiàn)在在電視上非常火，每個(gè)人都愛看，但是沒有人相信他看到的是真實(shí)的，因?yàn)槲覀冎滥g(shù)都是假的，只不過劉謙變魔術(shù)的方法非常巧妙而已，而且他喜歡用語言來分散大家的注意力，這就叫做掩人耳目，那這個(gè)時(shí)候我們作為一個(gè)觀眾，我們達(dá)到的境界就是看山不是山，看水不是水。那人生的最后一重境界，也就是人生的最高境界就是看山還是山，看水還是水，什么意思呢?當(dāng)這個(gè)孩子變成了一個(gè)老人的時(shí)候，他會(huì)好好的反省自己的人生，我什么地方做的是對(duì)的，什么地方做的不對(duì)，如果他是一個(gè)善良的老人的話，他一定會(huì)把以前做的不對(duì)的地方加以改正，會(huì)想盡一切辦法彌補(bǔ)過失，因?yàn)樗雷约旱娜松呀?jīng)不多了，必須盡快的改正和彌補(bǔ)，他不想給自己的人生留下一個(gè)罵名，是白的就要讓它白，是黑的就要讓它黑，我們學(xué)歷史的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多干了一輩子壞事的人，到最后還是會(huì)主動(dòng)承認(rèn)自己的過錯(cuò)，反省自己的得失，這就叫做看山還是山，看水還是水。
這個(gè)故事我已經(jīng)講完了，從表面上看，它似乎和放松心情沒有什么關(guān)系，但是大家現(xiàn)在是不是都有一種感覺，感覺心情放松，沒有一點(diǎn)波瀾，這就叫做心如止水，非常的平靜，非常的舒服，好像來到了一個(gè)平靜的湖面上，為什么會(huì)有這樣神奇的效果呢?因?yàn)檫@個(gè)故事除了說明了人生的過程之外，還說明了另外一個(gè)道理，我們每天都在學(xué)習(xí)知識(shí)，也在學(xué)習(xí)怎么去做人，那么到底該怎么去做人呢?其實(shí)，我們沒有必要刻意去學(xué)習(xí)怎么做人，同樣也可以很好的做人，我們初三學(xué)生現(xiàn)在要迎接的是中考，這就需要我們盡量的放松心情，其實(shí)，只要我們的心情本身就比較放松的話，或者不是非常緊張的話，我們就沒有必要刻意的去學(xué)習(xí)怎么放松，因?yàn)橐磺惺挛锒加衅浔厝坏陌l(fā)展規(guī)律，順其自然有時(shí)會(huì)比人為修飾更好。沒有方法時(shí)恰恰就是最好的方法。我希望同學(xué)們能在心中和我一起讀這句話：靜能生安，安而后定，定能生慧，慧而后悟。
最后，愿大家每天都有個(gè)好心情。做一個(gè)陽光自信、追求卓越、身心健康的樹人學(xué)子。
謝謝大家!
中學(xué)生代表講話心得體會(huì)篇三
最近，作為人民代表，我有幸參加了全國(guó)人大會(huì)議，并聽取了許多人大代表的發(fā)言。這次會(huì)議給我留下了深刻的印象，讓我深感人大代表的講話是一種寶貴的資源，它不僅反映了人民的呼聲，也是指導(dǎo)國(guó)家發(fā)展的重要參考。在聽取人大代表講話的過程中，我獲得了許多心得和體會(huì)。
首先，人大代表的講話是廣泛吸納人民意見的重要渠道。人大代表具有廣泛基層聯(lián)系，代表人民群眾的利益，能夠深入了解民情民意。而他們的講話不僅是代表個(gè)人的意見，更是代表著人民群眾的聲音。在會(huì)議上，許多人大代表就關(guān)系到人民切身利益的問題發(fā)言，他們反饋了群眾的呼聲，提出了許多重要的建議和意見。
其次，人大代表的講話是國(guó)家發(fā)展的重要參考。人大代表所代表的是全國(guó)人民的利益和共同愿望，他們的發(fā)言反映了全國(guó)各個(gè)方面的社會(huì)熱點(diǎn)和問題。在聽取人大代表的發(fā)言過程中，我發(fā)現(xiàn)他們的講話內(nèi)容廣泛涉及經(jīng)濟(jì)、環(huán)保、教育、醫(yī)療等多個(gè)領(lǐng)域，內(nèi)容豐富、專業(yè)性強(qiáng)。他們通過自身實(shí)際工作和經(jīng)驗(yàn)，提出了許多切實(shí)可行的建議和方案。這些建議和方案對(duì)于國(guó)家決策和政策制定具有重要的指導(dǎo)意義。
再者，人大代表的講話體現(xiàn)了人大制度的優(yōu)勢(shì)。人大代表是人民的代表，是人民的普通代言人。在會(huì)議上，許多人大代表從自身崗位出發(fā)，反映了各行各業(yè)的困難和需求。他們的發(fā)言直指問題的癥結(jié)，提出具體的解決辦法。這種直面問題、解決問題的作風(fēng)正是人大制度的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。通過聽取人大代表的發(fā)言，可以更加了解社會(huì)的百姓需求和發(fā)展困境，推動(dòng)制定更加科學(xué)合理的法律法規(guī)。
最后，人大代表的講話激發(fā)了我作為普通公民的責(zé)任感和使命感。在我參會(huì)期間，我聽取了許多人大代表的發(fā)言，他們提出諸多切實(shí)有效的解決方案，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的種種舉措讓我深受鼓舞。作為普通公民，我堅(jiān)信每個(gè)人的努力都會(huì)對(duì)國(guó)家的發(fā)展有所貢獻(xiàn)。我們每個(gè)人都應(yīng)該有責(zé)任感和使命感，為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量，為創(chuàng)建一個(gè)更加美好的社會(huì)而努力。
綜上所述，近期參加的全國(guó)人大會(huì)議給我留下了深刻的印象。人大代表的講話是廣泛吸納人民意見的重要渠道，是國(guó)家發(fā)展的重要參考。人大代表的講話體現(xiàn)了人大制度的優(yōu)勢(shì)，激發(fā)了我作為普通公民的責(zé)任感和使命感。我將始終堅(jiān)持人民立場(chǎng)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
中學(xué)生代表講話心得體會(huì)篇四
第一段：引言（100字）。
作為一個(gè)家長(zhǎng)代表，能夠有機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上發(fā)表講話，我感到非常榮幸。這次的體會(huì)讓我更加深刻地意識(shí)到，作為家長(zhǎng)，我們肩負(fù)著重要的責(zé)任和使命。我們不僅要關(guān)心自己的孩子，還要關(guān)心整個(gè)家庭、社會(huì)以及國(guó)家的發(fā)展。通過這次講話，我學(xué)到了很多，也有了許多感悟。
第二段：挑戰(zhàn)與思考（200字）。
在準(zhǔn)備講話的過程中，我遇到了很多挑戰(zhàn)。首先是語言表達(dá)方面的問題，怎樣用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的語言表達(dá)出自己的觀點(diǎn)成為我思考的焦點(diǎn)。其次是如何能夠表達(dá)出家長(zhǎng)們的共同心聲。我深感作為家長(zhǎng)代表，我不僅僅是代表自己和我的孩子，更是要發(fā)表那些無法親自到場(chǎng)發(fā)言的家長(zhǎng)們想說的話。這讓我反思了作為一個(gè)家長(zhǎng)代表到底應(yīng)該關(guān)注哪些問題、體現(xiàn)哪些需求。
第三段：思考與覺悟（300字）。
通過一段時(shí)間的思考和沉淀，我明確了家長(zhǎng)代表的角色定位。我明白，在講演中，我不僅僅是一個(gè)孩子的家長(zhǎng)，更是一個(gè)家庭的代表，一個(gè)社區(qū)的代表，一個(gè)社會(huì)的一份子。所以，在準(zhǔn)備講演時(shí)，我一方面要關(guān)注孩子的教育問題，另一方面要關(guān)注整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。作為家長(zhǎng)，我們不僅為了我們的孩子，還要為了全體孩子的成長(zhǎng)，我們的目標(biāo)不僅限于個(gè)人利益，更應(yīng)該著眼于社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
第四段：表達(dá)與反思（300字）。
在發(fā)表講話時(shí)，我盡力用簡(jiǎn)單明了的語言將家長(zhǎng)們的關(guān)切傳達(dá)出來。我提到了孩子們的教育問題，表達(dá)了家長(zhǎng)們的期望和擔(dān)憂。同時(shí)，我也提到了家庭教育的重要性，鼓勵(lì)家長(zhǎng)們?cè)谂囵B(yǎng)孩子優(yōu)秀品質(zhì)的同時(shí)，積極參與社區(qū)和公共事務(wù)。我意識(shí)到在表達(dá)自己觀點(diǎn)的同時(shí)，要考慮到聽眾的接受程度，盡量避免使用過于專業(yè)或模糊的說法，以免引起誤解。
第五段：收獲與感悟（200字）。
通過這次講話，我獲得了很多收獲。首先，我更加明確了作為家長(zhǎng)代表的責(zé)任和使命。我們不僅要關(guān)心自己孩子的成長(zhǎng)，更要為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。其次，我也更深刻地認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性。家庭是孩子成長(zhǎng)的第一課堂，家長(zhǎng)的關(guān)注與引導(dǎo)對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。最后，我希望通過這次發(fā)言，喚起更多家長(zhǎng)的關(guān)注和參與，共同為孩子們的教育和成長(zhǎng)努力。
總結(jié)（200字）。
通過這次作為家長(zhǎng)代表的講話，我不僅克服了各種挑戰(zhàn)，也反思了自己的角色定位和責(zé)任使命。我深感作為一個(gè)家長(zhǎng)，我們要積極關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，同時(shí)也要關(guān)心整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。我們應(yīng)當(dāng)以家庭教育為重點(diǎn)，為孩子們營(yíng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。通過這次講話，我希望激發(fā)更多家長(zhǎng)的關(guān)注與行動(dòng)，共同努力為孩子們的未來發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
中學(xué)生代表講話心得體會(huì)篇五
同學(xué)們：
寒冷的冬天已銷聲匿跡，迎來了暖暖的春天，這天是我們新年開學(xué)的第一天，我們剛剛度過了一個(gè)祥和的春節(jié)，度過了一個(gè)愉快的寒假，往日的老朋友又相聚在熟悉的校園，又迎來了新年新學(xué)期，在此，祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
俗話說：一年之計(jì)在于春。我們?cè)诖禾炖锊ト龆Y貌、勤奮、樂學(xué)、健康、合作的`種子，秋天里就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。播種離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人，享受到進(jìn)步的喜悅，享受到收獲的幸福。在新學(xué)期里要求同學(xué)們做好“五個(gè)心”：一是收心。從寒假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。
二是恒心。在學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，取得新的成績(jī)。三是愛心。不僅僅要提高自身的學(xué)習(xí)用心性，同時(shí)還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。四是留心。注意校內(nèi)、校外和家中安全。
同學(xué)們，你們?nèi)〉眠M(jìn)步，老師為之雀躍;你們?nèi)粲惺д`，老師為之痛惜;你們的成績(jī)映射著老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽(yù)反射著老師無私奉獻(xiàn)的光華?！扒喑鲇谒{(lán)而勝于藍(lán)”是你們的向往，也是老師的期望，更是你們對(duì)學(xué)校的回報(bào)。
同學(xué)們，珍惜春天，珍惜此刻，共同創(chuàng)造輝煌、燦爛完美的明天吧!
中學(xué)生代表講話心得體會(huì)篇六
當(dāng)我從同桌那兒，知道這個(gè)消息時(shí)，我的心頓時(shí)涼了大半截：我們初一要軍訓(xùn)!唉，要知道，軍訓(xùn)是一件多么痛苦的事情，別看那些教官個(gè)個(gè)年紀(jì)不大，可訓(xùn)起人來，那就可以跟豺狼虎豹媲美了。但是我轉(zhuǎn)念又想，萬一這個(gè)消息不準(zhǔn)確呢?如果在國(guó)慶節(jié)前要軍訓(xùn)，這不，還有一個(gè)星期就要放假了，老師還沒有通知，這消息八成是不準(zhǔn)確的。我這樣自我安慰著。
隨著時(shí)間一天天地流逝，我的心也從開始的鎮(zhèn)定，慢慢不鎮(zhèn)定了。就在今天下午的課輔，廣播突然通知七年級(jí)各班的班主任馬上到學(xué)術(shù)報(bào)告廳集中。我的心像“飛流直下三千尺”的銀河一樣懸的那么高。我在心里默默吐槽：不會(huì)那么巧吧!
可事實(shí)就是那么巧。上課鈴剛響，周老師就拿著她那個(gè)記事的本子，邁著輕盈的步伐走進(jìn)了教室。看到這個(gè)本子后，我瞬間跌落了谷底。唉，該來的還是要來。果不其然，周老師在講了一些雜事后，突然嚴(yán)肅了起來。她說：“下周，我們要去軍訓(xùn)?！苯淌依镆黄瑖W然，我已經(jīng)“激動(dòng)”得說不出話了。心里就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸的味道混在一起了，是一種說不出的感覺。我又環(huán)視了教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的表情都很有趣，有開心的，有驚訝的，有懊惱的，還有不可思議的，活脫脫的像一系列的表情包。
更加有趣的是，同學(xué)們?cè)诼牭嚼蠋熣f“有哮喘、心臟病，或做過重大手術(shù)的同學(xué)不能去”的時(shí)候，所有人都在爭(zhēng)先恐后的對(duì)老師說“老師我有嚴(yán)重哮喘!”“老師我有心臟病!”“老師我的手骨過折!”......甚至還有的同學(xué)，捂著嘴就開始咳嗽，逗得老師嘴角一彎，笑得跟個(gè)彌勒佛似的?？吹竭@里，我哭笑不得，原來那么多同學(xué)都不想軍訓(xùn)呢!
中學(xué)生代表講話心得體會(huì)篇七
近日，全國(guó)人民代表大會(huì)在北京隆重召開，代表們積極發(fā)表講話，就國(guó)家大事和人民群眾關(guān)心的問題提出了建議和意見。作為其中一員，我深感使命光榮、責(zé)任重大，通過與各界代表的交流和學(xué)習(xí)，我收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，作為人大代表，要勇于履職盡責(zé)，發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案和建議。在講話中，許多代表都強(qiáng)調(diào)了自己在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題，并緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí)，提出了具體對(duì)策。這給了我很大的啟發(fā)，作為代表，要密切關(guān)注基層實(shí)際，與群眾交流溝通，了解他們的所需所想，及時(shí)反映他們的意見和建議。只有通過深入調(diào)研和了解，才能真正洞察問題的本質(zhì)，并能找到解決問題的有效途徑。
其次，作為人大代表，要善于匯聚共識(shí)，推動(dòng)問題的解決。在講話過程中，許多代表都強(qiáng)調(diào)了凝聚共識(shí)的重要性。在與其他代表的交流中，我深感只有通過積極協(xié)商和溝通，才能找到解決問題的最佳方案。人大代表的力量是由眾多代表凝聚而成的，每個(gè)代表都有獨(dú)立的思考和表達(dá)權(quán)，但我們必須考慮到整體利益，通過彼此傾聽和溝通，尋求最大程度的共識(shí)。只有在這樣的基礎(chǔ)上，問題才能得到更好的解決，國(guó)家和人民的利益才能得到更好的保障。
再次，作為人大代表，要關(guān)注民生，關(guān)懷弱勢(shì)群體的權(quán)益。在講話中，許多代表都提到了為民眾謀福祉、解決民生問題的重要性?；仡櫸易鳛榇淼慕?jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)自己曾偏離過時(shí)刻關(guān)注民生的本質(zhì)，而過于專注于各種政策和法規(guī)。通過與其他代表的交流和學(xué)習(xí)，我深刻領(lǐng)悟到，作為人大代表，應(yīng)始終將人民的需求放在首位，關(guān)心弱勢(shì)群體的權(quán)益，努力為他們爭(zhēng)取更多的資源和福利。只有當(dāng)我們解決了人民的實(shí)際困難和問題時(shí)，我們才能更好地履行自己的職責(zé)和使命。
最后，作為人大代表，要增強(qiáng)法治觀念，努力提高自身素質(zhì)。在與其他代表的交流中，我深感自己的法治觀念有待提高。許多代表在講話中強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和遵守，并以身作則，以法律為準(zhǔn)繩行使權(quán)力和履行職責(zé)。通過與他們的交流和學(xué)習(xí)，我深切體會(huì)到，只有通過增強(qiáng)法治觀念，提升自身素質(zhì)，才能更好地為人民服務(wù)，維護(hù)社會(huì)公平正義。
總之，作為人大代表，我通過參與全國(guó)人民代表大會(huì)，收獲了寶貴的心得體會(huì)。我將牢記自己的使命和責(zé)任，勇于履職盡責(zé)，積極協(xié)商溝通，關(guān)注民生，努力提高自身素質(zhì)。我相信，只要代表們團(tuán)結(jié)一致，形成合力，我們一定能夠?yàn)閲?guó)家的發(fā)展和人民的幸福作出更大的貢獻(xiàn)。
中學(xué)生代表講話心得體會(huì)篇八
概述：
作為家長(zhǎng)代表，在家長(zhǎng)會(huì)上講話是一種特殊的經(jīng)歷。這不僅是為了代表自己的孩子，更是為了關(guān)注整個(gè)班級(jí)的孩子。在這次體驗(yàn)中，我收獲到了很多，并從中學(xué)到了許多關(guān)于溝通、合作和家庭教育的重要道理。我深知，我們作為家長(zhǎng)，不僅是孩子的監(jiān)護(hù)人和引導(dǎo)者，也是他們最好的朋友和傾聽者。下面將分享我在這次家長(zhǎng)會(huì)上的心得體會(huì)，以及從中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
第一段：籌備階段。
在家長(zhǎng)會(huì)之前，我花了許多時(shí)間籌備自己的發(fā)言內(nèi)容。我認(rèn)真考慮了要表達(dá)的觀點(diǎn)和態(tài)度，以及如何以最好的方式傳達(dá)給其他家長(zhǎng)和老師。通過這個(gè)過程，我學(xué)到了一點(diǎn)：溝通是相互的。除了與聽眾溝通外，我們還需要傾聽和理解他們的需求和關(guān)切。這樣才能更好地建立起互信關(guān)系，以實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)，為孩子們提供更好的教育環(huán)境。
第二段：發(fā)言經(jīng)驗(yàn)。
在當(dāng)天的家長(zhǎng)會(huì)上，我按計(jì)劃發(fā)表了我的講話。在講話中，我力求簡(jiǎn)短明了，重點(diǎn)突出。我用平易近人的語言，向其他家長(zhǎng)傳達(dá)了孩子們?cè)趯W(xué)校中的表現(xiàn)和需要改進(jìn)的地方。我觀察到，通過用個(gè)案和事實(shí)支持我的觀點(diǎn)，能夠更有效地引起其他家長(zhǎng)的共鳴，并激發(fā)他們對(duì)孩子們教育的關(guān)注和熱情。當(dāng)然，一個(gè)成功的發(fā)言還需要具備自信和條理性。因此，在講話之前，我進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，并通過多次練習(xí)來提高自己的演講能力。
第三段：傾聽與學(xué)習(xí)。
在家長(zhǎng)會(huì)上，我不僅是一個(gè)發(fā)言者，也是一個(gè)傾聽者。當(dāng)其他家長(zhǎng)發(fā)表講話時(shí)，我認(rèn)真傾聽他們的觀點(diǎn)和建議，并從中學(xué)習(xí)到了許多。每個(gè)家庭都有獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)和智慧，他們的分享啟發(fā)了我對(duì)家庭教育的新認(rèn)識(shí)。我發(fā)現(xiàn)，傾聽他人的經(jīng)驗(yàn)和意見，能夠幫助我更好地應(yīng)對(duì)孩子成長(zhǎng)中的各種挑戰(zhàn)，也讓我意識(shí)到自己的不足之處，進(jìn)一步改進(jìn)自己的家庭教育方式。
第四段：合作與互助。
在家長(zhǎng)會(huì)上，我體會(huì)到了家長(zhǎng)之間的合作與互助的重要性。作為家長(zhǎng)代表，我發(fā)現(xiàn)與其他家長(zhǎng)共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，共同解決問題，會(huì)取得更好的效果。通過合作，我們可以分享經(jīng)驗(yàn)和資源，互相支持和鼓勵(lì)，形成一個(gè)更加團(tuán)結(jié)和互助的家庭教育共同體。此外，與老師的合作也是非常關(guān)鍵的。只有通過家長(zhǎng)和老師的良好合作，才能最大限度地發(fā)揮孩子的潛力，實(shí)現(xiàn)他們的全面發(fā)展。
第五段：持之以恒。
通過這次家長(zhǎng)會(huì)的經(jīng)歷，我深刻意識(shí)到家庭教育是一個(gè)持之以恒的過程。我們不能僅僅在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)表講話，就覺得我們的責(zé)任盡到了。相反，我們需要積極關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，與他們建立更好的溝通和互信關(guān)系。我們還需要和其他家長(zhǎng)、老師一起探討問題，并不斷改進(jìn)自己的家庭教育方式。只有堅(jiān)持持之以恒，我們才能為孩子們提供更好的教育環(huán)境，幫助他們實(shí)現(xiàn)更好的成長(zhǎng)和發(fā)展。
總結(jié)：
通過這次家長(zhǎng)代表講話的體驗(yàn)，我深刻體會(huì)到了溝通、合作和家庭教育的重要性。作為家長(zhǎng)，我們不僅是孩子的監(jiān)護(hù)人，更是他們最好的朋友和傾聽者。在家長(zhǎng)會(huì)上，我不僅分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，也傾聽并學(xué)習(xí)了其他家長(zhǎng)的智慧和建議。我意識(shí)到，只有與其他家長(zhǎng)和老師共同合作，才能最大限度地幫助孩子們實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。因此，我將堅(jiān)持持之以恒，積極參與家庭教育，為孩子們提供更好的成長(zhǎng)環(huán)境。
中學(xué)生代表講話心得體會(huì)篇九
尊敬的程校長(zhǎng)、沈校長(zhǎng)、各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
今天是__級(jí)畢業(yè)生離別母校的日子。從__年的九月大家邁入__學(xué)校，我和大家朝夕相處，度過了三年。你們是我花費(fèi)心血、投入情感最多的一屆學(xué)生。離別之際，我不想利用這寶貴的三分鐘來訴說離情。莊子說：相濡以沫，不如相忘于江湖。我相信我們這些人都會(huì)漸漸的淡出你的記憶，但我希望你能記住我說的幾句話：
一、做一個(gè)有情義、有情趣、有品味的人。
這是一個(gè)浮躁的社會(huì)，嚴(yán)重拜金主義的社會(huì)，這個(gè)社會(huì)衡量人是否成功似乎只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，那就是掙錢的多少。我希望大家不要異化為冰冷的掙錢機(jī)器。老子曾說過：“金玉滿堂，莫之能守。”大家要用心體驗(yàn)人世間的真情。對(duì)父母盡孝，對(duì)朋友盡義，對(duì)事業(yè)盡心，對(duì)社會(huì)盡責(zé)。同時(shí)要懂得欣賞高雅的藝術(shù)，熱愛美好的自然，我希望大家的人生是豐盈的，完滿的.，與眾不同的。
二、做一個(gè)有良好心態(tài)的人。
我相信心態(tài)決定命運(yùn)。首先要做一個(gè)守法公民，要能禁得住生活中不良誘惑的考驗(yàn)。法律永遠(yuǎn)是我們做事的底線。君子愛財(cái)，取之有道，君子坦蕩蕩，小人常戚戚。不做虧心事，不怕鬼叫門。這樣就能永遠(yuǎn)活得快快樂樂，坦坦蕩蕩。
其次無論成敗得失，窮達(dá)榮辱。都要看得開，放得下。許多事，謀事在人，成事在天。勝固欣然，敗亦可喜。所以我們要學(xué)習(xí)古人：不以物喜，不以己悲。寵辱不驚，看窗外花開花落;去留無意，望天際云卷去舒。永遠(yuǎn)守住一顆平常心，守住自己快樂的陣地，你就會(huì)活得幸福而超然。
三、要能經(jīng)受住挫折和磨練。
草木不經(jīng)風(fēng)霜，則生意不固;人不經(jīng)憂患，則德慧不成。我們要學(xué)會(huì)忍耐和承受，并且感謝生活的賜于。我們要在不利中看到有利，從絕望中尋找希望。水窮之處待云起，危崖旁側(cè)覓坦途。比如七月3號(hào)，中考成績(jī)將揭曉。我相信許多同學(xué)都能進(jìn)入理想的學(xué)校。我也相信會(huì)有一部分同學(xué)因?yàn)榘l(fā)揮不好，與好的學(xué)校失之交臂。我提前送這部分同學(xué)一首小詩：失馬焉知非福，一榜難定前程。今日各奔東西，十年再見分曉!
謝謝同學(xué)們，我永遠(yuǎn)愛你們!
中學(xué)生代表講話心得體會(huì)篇十
各位老師、同學(xué)：
晚上好。
很榮幸能有機(jī)會(huì)坐在這里跟大家一起討論一些關(guān)于“寫作”的話題。我是一個(gè)不擅長(zhǎng)說話的人，所以接下來要大家聽我講幾十分鐘廢話實(shí)在是難為大家了。
一個(gè)不可否認(rèn)的事實(shí)是，文學(xué)尤其是純文學(xué)在當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)日益地邊緣化，于是，從事與文學(xué)相關(guān)的工作，已經(jīng)是一件寂寞的事了。所以今天，能有這么多文學(xué)愛好者來到這里聽我說幾句廢話，我實(shí)在心存感激。
感謝大家的捧場(chǎng)。
我今天演講的題目是《為了心中的那份光明》。
下面主要談一談我個(gè)人的一些寫作經(jīng)驗(yàn)。
高中的時(shí)候，我就曾發(fā)表過一些文章，當(dāng)然都是學(xué)生作文之類的東西，不值一提。真正意義上的自覺性的寫作，還是從進(jìn)入大學(xué)以后開始的，這是我的文學(xué)思想發(fā)生急劇變化的時(shí)期。那個(gè)時(shí)候，我雜七雜八看過一些書，就是從這時(shí)起我開始嘗試寫作，但是也僅僅是一些心情筆記罷了?？吹臅鴿u漸多起來，難免會(huì)受到許多不同的文學(xué)主張的影響，所以這段時(shí)間我的文顯得非常稚嫩。我在回過頭去看這些被我在某些場(chǎng)合稱之為“作品”的文時(shí)，已經(jīng)情不自禁地感到臉紅，并且驚訝于自己的幼稚和無知。這種藝術(shù)感的稚嫩與藝術(shù)技巧的粗糙使我恨不得馬上抓起筆來去修改它們，甚至想將它們付之一炬。
這樣拙劣的文何談發(fā)表。在我最初開始寫作的半年里，我?guī)缀鯖]有正經(jīng)發(fā)表過一篇文章。跟大家一樣，我也度過了一個(gè)迷茫的時(shí)期，這段時(shí)間是我大學(xué)里最糟糕的時(shí)期。我很沮喪，很多時(shí)候我也在問自己，難道我不能做點(diǎn)有意義的事情嗎?難道我真的不是寫作的材料嗎?我苦惱了很久，但是我并不絕望，因?yàn)閹缀跏菑纳闲W(xué)開始，我就對(duì)文產(chǎn)生了濃厚的興趣。我家在農(nóng)村，我上六年級(jí)的時(shí)候，我們的村小學(xué)轉(zhuǎn)來了第一位大學(xué)生老師，我至今依然清晰地記得他的名，因?yàn)樗貏e喜歡讀書，我在他那里借過不少書，雖然多半看得半懂不懂，但卻或多或少地影響了我對(duì)文學(xué)的興趣。我的作文也經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班上朗讀，所以我自認(rèn)為對(duì)文的領(lǐng)悟能力并不是太差。在我的心底反而總是隱隱閃爍著一股光明，我相信它遲早會(huì)迸發(fā)出來。
我在這些書中獲益匪淺，并且深深地沉浸其中，有時(shí)在圖書館一呆就是一天，直到圖書館關(guān)門。
書籍是人類最好的老師，讀書實(shí)在是一種美的享受。如果我對(duì)在座的各位同學(xué)有什么建議的話，那就只有一點(diǎn)：多讀書，讀書可以讓你獲得也許你這一輩子都無法獲得的經(jīng)驗(yàn)，可以讓你領(lǐng)略很多哲學(xué)的思考和智慧的感悟，讓你領(lǐng)悟到文的美麗，讓你看到生命的光輝。至于讀什么書我就不具體推薦了，我沒有任何資格來向在座的各位推薦什么必讀的書，實(shí)際上這個(gè)世界上幾乎沒有一本是必讀的。好書是要講緣分的，那么就讓大家自己去尋找與書的緣分吧。
就是在讀過許多像這樣不勝枚舉的好書之后，我又開始嘗試寫作。這次，我自信多了，我相信我已經(jīng)慢慢地領(lǐng)悟到了文的奧秘，盡管依然粗淺，但我相信屬于我的光明不久就會(huì)到來。
光明果然沒有讓我等待太久，我的寫作之旅順利地向我展開了一幅美麗的畫卷。5月7日，我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這個(gè)日子。那一天，我的一篇散文在《中國(guó)青年報(bào)》的全國(guó)征文大賽中獲獎(jiǎng)，我獲得了進(jìn)入大學(xué)以來的第一筆稿費(fèi)，兩百塊錢，雖然不多，卻讓我很是高興了一陣子。
《中國(guó)青年報(bào)》是在新聞學(xué)專業(yè)課上經(jīng)常被老師提及的兩份著名報(bào)紙之一，另一份是《南方周末》，我的文章能夠獲獎(jiǎng)的確讓我自信不少。我相信我是可以搞好寫作的。從這以后，我寫得更加勤奮了，詩歌、散文、小說，幾乎什么都寫。我的大學(xué)生活可以說相當(dāng)一部分時(shí)間就是在這種邊讀書邊寫作的狀態(tài)中度過的。那個(gè)時(shí)候我還沒有自己的電腦，寫作和投稿無疑成了一件辛苦的事情。尤其是寫作幾萬的小說時(shí)，把文章錄入電腦就成了一件頭疼的事。但也絕不是一點(diǎn)辦法都沒有，我看到學(xué)校語音教室刷卡消費(fèi)很便宜，我就經(jīng)常去供同學(xué)們完成人機(jī)對(duì)話作業(yè)的語音教室打，每周有幾次課，都是不同班級(jí)的同學(xué)在上，我就厚著臉皮天天去搶座位，天天占著電腦打。等老師走過來了我就假裝讀英語，等老師一走開我就開始打，我得一邊打一邊盯著老師，所以打速度就很慢，一次只能打幾百，但是天長(zhǎng)日久，多去幾次，就能把一篇小說打完。當(dāng)我每打完一篇小說的時(shí)候，就會(huì)深深嘆一口氣：“終于打完了?！毙闹惺幯膮s是一股幸福感，當(dāng)一個(gè)人經(jīng)過努力做成了一件事時(shí)，會(huì)是一種怎樣的幸福感我相信在座的各位也有類似的體驗(yàn)。
文就像是我最親密的朋友一樣，當(dāng)它呈現(xiàn)在眼前時(shí)，我會(huì)情不自禁地朝她微笑。后來，當(dāng)這些小說在全國(guó)各地陸續(xù)發(fā)表或獲獎(jiǎng)時(shí)，我心里總是充滿了溫暖和欣慰，因?yàn)槲抑?，這些日子我堅(jiān)持了下來，我的努力沒有白費(fèi)。
當(dāng)然，并不是每個(gè)人都能理解我，有人認(rèn)為我寫作想當(dāng)一名作家無疑是在做白日夢(mèng)。不知哪位哲人曾說過：“如果你的夢(mèng)想說出來不被人嘲笑，那么，這個(gè)夢(mèng)想就沒有追求的必要?！痹谖覀冎車y免會(huì)有人嘲笑你的夢(mèng)想，就像一定會(huì)有人理解你一樣，就一定有人不理解你。我想一個(gè)人如果追求自己的夢(mèng)想，這些情況難免都會(huì)碰到。因?yàn)樵谀銢]有做出成績(jī)之前，誰都沒有義務(wù)相信你一定可以做到。但是我們一定要相信我們自己：如果我們選擇了一條路，我們就一定能夠做到，光明一定能夠到來。
讓我很欣慰的是，我的父母親一直都很信任我，還有我的朋友，他們一直相信我寫作的能力，并且始終如一地支持我，用各種方式鼓勵(lì)我堅(jiān)持寫作，堅(jiān)持做自己最感興趣最喜歡做的事。大二的時(shí)候，我要寫小說，可是沒有電腦，我同一個(gè)宿舍的哥們就主動(dòng)把嶄新的電腦借給我打，他知道我不好意思開口，就編一個(gè)借口說：“華仔(這是我的外號(hào)，她們都這么叫我)，下午電腦給你用了，我出去有事?！倍也恢挂淮?，他的名叫楊耀。還有一位朋友，也是我們宿舍的哥們，他經(jīng)常跟我一起出去買書，他的名叫孫鳳軍。我印象特別深的一次就是12月31日，一年中的最后一天，第二天就是元旦了，很多同學(xué)都出去玩了，我和他卻在書店看了一下午書。等我們抱著一摞書回學(xué)校的時(shí)候，天已經(jīng)全部都黑了，食堂都快關(guān)門了，我們坐在食堂里吃冰冷的飯菜時(shí)，還在一邊談?wù)搫傎I的書。你們可以想象當(dāng)時(shí)我們激動(dòng)的心情，不為別的，就為剛買到的書，《白鹿原》啊，《同學(xué)少年都不賤》啊，總共有十幾本，這一摞書夠我們看多久啊。我還為這件事情專門寫過一篇散文，后來被三四家雜志過，還被收入了北京出版的一本圖書。尤其是我的一位遠(yuǎn)方的好友，也是我的高中同學(xué)，她現(xiàn)在南方一所大學(xué)上大三，我的每一篇文章她都看過。我把文章寫完之后一般都會(huì)在博客上貼出來，她在遙遠(yuǎn)的湖北第一時(shí)間看過之后，會(huì)通過電話、短信等方式認(rèn)真和我交換意見，提出自己的看法，而且很有見地，往往會(huì)直接或間接地影響到我的寫作。我想，人一輩子能遇上這樣的朋友真是三身有幸。
有這樣一些朋友當(dāng)然是我的幸運(yùn)。也就是在我的父母和朋友的支持下，我才在寫作這條路上一直堅(jiān)持走了下來。同時(shí)也是由于那些對(duì)我的寫作持懷疑態(tài)度的人用另一種方式在鞭策著我，促使我更加努力，更加勤奮。
只要堅(jiān)持，就一定會(huì)有曙光。我一路走了下來，我的文章在《意林》、《雜文選刊》、等國(guó)內(nèi)外上百家刊物發(fā)表，入選十幾種文集，并且獲得了二十多個(gè)文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)，我的散文還被拍成電視片在電視臺(tái)播出過。去年底，我的小說《玩具》在湖北省首屆網(wǎng)絡(luò)小說大賽中獲獎(jiǎng)，我去武漢參加頒獎(jiǎng)典禮。我的朋友們都很驚訝，不相信我寫了這么多文，會(huì)取得這些成績(jī)。現(xiàn)在看來，雖然這些所謂的成績(jī)顯得微不足道，卻是對(duì)我努力的一種鞭策，它們會(huì)鼓舞著我繼續(xù)在寫作的道路上認(rèn)真地走下去。
現(xiàn)在，大三下學(xué)期已經(jīng)開始了，我的大學(xué)生活眼看著只剩下一年多的時(shí)光，可是我并不后悔，并不是說我取得了什么成績(jī)，而是因?yàn)槲以诖髮W(xué)里找到了今生最好的伙伴——文學(xué)，我想這一輩子我都會(huì)和寫作不離不棄。
接下來就談一談怎樣寫作的問題。這個(gè)問題我顯然是沒有什么資格來談?wù)摰?，因?yàn)槲也皇亲骷?，也沒有寫出什么有影響力的作品來。那我就僅從我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，來談?wù)勎覀€(gè)人是如何寫作的吧。從小學(xué)起，老師在教我們寫作文的時(shí)候就強(qiáng)調(diào)讓我們留心觀察周圍事物，我認(rèn)為對(duì)于寫作來講，這一點(diǎn)是非常重要的。生活才是文學(xué)創(chuàng)作的本源，哪怕是《哈里·波特》《西游記》這樣的非現(xiàn)實(shí)題材作品，其實(shí)也是來源于作家對(duì)現(xiàn)實(shí)的觀察和思考。湖北省作家協(xié)會(huì)副主席、著名小說家陳應(yīng)松先生認(rèn)為:“寫作就是尋找自己的歸途?！弊约旱慕?jīng)驗(yàn)才是最寶貴的，才是別人不可復(fù)制的、唯一的、屬于自己的東西。那么我們首先就應(yīng)該把自己的生活體驗(yàn)寫下來，如果能寫日記的話那更好，當(dāng)然這一點(diǎn)包括我在內(nèi)很多人都做不到，那你至少可以把你在某一個(gè)地方某一時(shí)的感悟隨手記下來吧?或是一件事情，或是一點(diǎn)感觸一點(diǎn)思考，生活中我們很多人都有這樣的經(jīng)歷，我們突然經(jīng)歷了一件事情，這件事情會(huì)影響我們好幾天的心情，或是深深地震撼了自己。或是深深地給我們上了一課，這樣的事情我們就應(yīng)該把它寫下來，或許就會(huì)成為我們今后的寫作素材。有人要說難道我要隨身帶著紙和筆嗎?不是的，你至少隨身帶著手機(jī)吧?你可以把它寫在手機(jī)上，我的手機(jī)短信發(fā)件箱里經(jīng)常存著上百條短信，都是我隨手寫上的。我的手機(jī)從來不關(guān)機(jī)，即使是晚上睡覺的時(shí)候也不關(guān)，因?yàn)槟阋挥X醒來也許會(huì)做了一個(gè)夢(mèng)，會(huì)產(chǎn)生一條靈感，而這條靈感也許就可以寫成一篇小說。大家不要以為我在開玩笑，其實(shí)有很多著名的文學(xué)作品就是寫做夢(mèng)的。比如阿根廷作家博爾赫斯著名的短篇小說《兩個(gè)人做夢(mèng)的故事》。
所以，留心處處皆學(xué)問。多留心一下自己，多留心一下周圍，對(duì)寫作實(shí)在是有莫大的幫助。
但是，我今天在這里并不鼓動(dòng)在座的每位同學(xué)都去搞寫作。我覺得興趣是最好的老師，如果你們對(duì)寫作不感興趣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)寫作是一件多么枯燥的事情，那你又何必折騰自己呢?你們完全可以選擇自己喜歡的事情去做，并且相信自己一定能夠做好。
我今天演講的目的也就在這里，并非完全關(guān)于文學(xué)，更多的是關(guān)于夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但大部分人卻不敢去追求自己的夢(mèng)想。我想，如果你真的是一個(gè)想要有所成就的人，就應(yīng)該勇敢地去追求自己的夢(mèng)想，無論遇到什么困難都應(yīng)該堅(jiān)持下來。一旦選定了自己的方向，就一定要努力，就一定要風(fēng)雨兼程矢志不移。
為什么每個(gè)人都有夢(mèng)想?yún)s只有少數(shù)人最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，就是因?yàn)楹芏嗳嗽谥型痉艞壛藟?mèng)想。
為了心中的那份光明，我們有理由相信，我們年輕的臂膀一定能夠戰(zhàn)勝所有的黑暗和困境，最終綻放出青春的笑顏。我想這也是文學(xué)的終極啟示：黑夜總會(huì)顯露出一縷光，我們需要做的就是等待，追隨那縷光，直至將我們的眼睛照亮。
謝謝大家給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我重新回顧我的寫作之路。我想，在接下來的日子里，無論遇到怎樣的困境，我都會(huì)堅(jiān)持走下去。因?yàn)槲蚁嘈牛谌松@條寂寞的路上，光明總會(huì)照耀著天空和大地，所以我們的生命才會(huì)多姿多彩。我也相信在座的每一位同學(xué)，只要付出努力，只要找到真正屬于自己的方向，無論什么樣的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，無論什么樣的困難都可以被克服，每一雙翅膀都能飛向陽光。
謝謝大家!
中學(xué)生代表講話心得體會(huì)篇十一
尊敬的各位、領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我是高一1班的聶奕帆，今天很榮幸能夠代表高一新生發(fā)言。在這個(gè)明媚清新的九月，我們懷著興奮與期待，帶著對(duì)夢(mèng)想的追求和對(duì)未來的憧憬，邁進(jìn)了高中的校園，正式成為碭山二中這個(gè)大家庭的一份子。
從今天開始，我們將經(jīng)受為期7天的體能和意志的考驗(yàn)，軍訓(xùn)是我們高中三年生活的第一課，軍訓(xùn)不僅可以提高我們的身體素質(zhì)，還能磨練我們的意志，增強(qiáng)我們克服困難的信心和勇氣，培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。相信八月酷熱的磨練一定會(huì)讓我們更加堅(jiān)韌、頑強(qiáng)!這一個(gè)星期的訓(xùn)練同學(xué)們會(huì)很辛苦，但是教官會(huì)更辛苦，在此，我代表全體新生對(duì)擔(dān)任本次軍訓(xùn)的教官表示深深的敬意和誠(chéng)摯的感謝!你們辛苦了!
親愛的同學(xué)們，初中三年的努力付出終于在此刻得到了回報(bào)，這一刻，我們的心情肯定是無比歡欣和自豪!或許，此刻我們的內(nèi)心仍懷著對(duì)初中生活的眷戀與不舍，但是，已經(jīng)步入高中的我們卻更加明白，中考的輝煌只能代表過去，未來，仍需要我們奮力拼搏，秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，但是對(duì)于我們來說，卻意味著新的播種、新的耕耘，意味著三年之后的累累碩果。在此，我謹(jǐn)代表全體高一新生向?qū)W校、老師和父母承諾，在接下來的一千多個(gè)日日夜夜，我們一定牢記父母的熱切期盼，聽從老師的諄諄教誨，在困難面前我們絕不低頭，在挫折面前我們絕不氣餒!恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，我們將會(huì)珍惜自己所擁有的青春年華，好好地把握現(xiàn)在，將我們的未來勾畫得更加絢麗多彩!最后，我想說，如果你是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是鑄造品質(zhì)的模具，如果你是破浪的帆船，老師就是指引方向的燈塔，如果你是沖天的雄鷹，二中就是你展翅翱翔的天空!衷心地祝愿老師們身體健康，同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，二中越來越好!
中學(xué)生代表講話心得體會(huì)篇十二
國(guó)旗下講話具備及時(shí)性，可以結(jié)合最新發(fā)生的國(guó)內(nèi)外大事和全校學(xué)生中最近出現(xiàn)的典型事例，大大加強(qiáng)德育的主動(dòng)性和實(shí)效性。那么，今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于國(guó)旗下講話的范文，希望對(duì)大家有所幫助!
老師、同學(xué)們：
大家好!我今天講話的主題是：最好的自己。
一天清早，一個(gè)園丁走進(jìn)花園，竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息，了無生氣。驚訝之余，他問榕樹究竟發(fā)生了什么事，榕樹說它不想活下去了，因?yàn)樗麩o法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因?yàn)樗幌裉O果樹那樣，能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨，說他自己不能像槐樹一樣，渾身散發(fā)著芳香。最后，園丁來到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見它生機(jī)盎然，一身綠意。“你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答：“我知道自己不過是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，于是，我也就很快樂啊!”
是啊，同學(xué)們，要做就做最好的自己，快樂不是別人給予的，而是需要我們自己去創(chuàng)造，其實(shí)，只要你用心發(fā)現(xiàn)，你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂。比如，看一頁書，攻克了一道難題，考試取得了理想的成績(jī)，甚至幫爸爸媽媽洗幾個(gè)碗做一些家務(wù)，都能給你帶來快樂!就說現(xiàn)在，天氣很冷，站著也許會(huì)累，可是只要我們想，我們又接受了一次教育，或者說，這么冷，我又可以培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的意志了，那么，你肯定能從這些你原本認(rèn)為枯燥的事情中，找到快樂的。
做最好的自己，就是今天的自己和昨天的自己相比：我今天作業(yè)是不是比昨天更認(rèn)真?我今天課堂的表現(xiàn)是不是比昨天更投入?我今天對(duì)知識(shí)的吸收是不是比昨天更充分?……同學(xué)們，讓自己今天成為最好，努力讓自己每一天都有收獲，有進(jìn)步。做最好的自己，不在乎你昨天是一個(gè)怎樣的人，不在乎你的底子有多薄，基礎(chǔ)有多差，只要努力，你就可以比不努力的自己更好，只要你堅(jiān)持努力，你就完全可以做最好的自己。
要做最好的自己要學(xué)會(huì)對(duì)自己說話。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，可以對(duì)自己說“我能行”;當(dāng)取得成功時(shí)，也要對(duì)自己說“我不能驕傲”?？鬃诱f：吾日三省吾身。意思是每天都要問問自己。比如“我今天過得怎么樣?”“我今天進(jìn)步了嗎?”“還有什么不足?”“明天我怎么辦?”……當(dāng)我們不斷地問自己的時(shí)候，這些問題就會(huì)轉(zhuǎn)化成我們進(jìn)步的動(dòng)力。
同學(xué)們，期末馬上就要來臨了，讓我們調(diào)整好自己的心態(tài)，快樂的學(xué)習(xí)，快樂的生活，用最優(yōu)異的成績(jī)，做最好的自己!
尊敬的老師，心愛的同學(xué)們：
今天我演講的內(nèi)容是“關(guān)注留守兒童奉獻(xiàn)一份愛心”。城市的現(xiàn)代化發(fā)展，很多年輕的爸爸媽媽遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和他們親愛的孩子，加入了農(nóng)民工的行列，于是，大量的留守兒童孤獨(dú)地生活在貧困的家鄉(xiāng)。
“六一”前，神龍小學(xué)倡辦了“圓夢(mèng)”結(jié)對(duì)活動(dòng)，關(guān)注留守兒童，奉獻(xiàn)一份愛心。我有幸成為了一名志愿者。5月30日下午，我們一行在王冬鳴和楊毅等老師的帶領(lǐng)下，來到武漢市江夏區(qū)碧云小學(xué)，這是一所鄉(xiāng)村小學(xué)，在讀學(xué)生的爸爸媽媽大多在外地打工，留下的是年邁的爺爺奶奶和年幼的孩子，參加本次結(jié)對(duì)活動(dòng)的同學(xué)一共有39位，從8歲到12歲不等，他們只是碧云小學(xué)留守兒童的代表。
穿過坑坑洼洼的操場(chǎng)，我們來到三層高的教學(xué)樓的二樓，在三(3)班的教室里，我們見到了留守兒童的代表，他們個(gè)個(gè)都表現(xiàn)的異常興奮，好像見到了久違的親人。跟我結(jié)對(duì)的是一位叫“李琪”的四年級(jí)的學(xué)生，黝黑黝黑的臉，清瘦的身材，家里還有一位六歲的弟弟，爸爸媽媽常年在廣東打工，一年也見不上一面，媽媽說是為省一些路費(fèi)，多攢些錢，將來可以供她和弟弟上大學(xué)。爺爺奶奶要種菜養(yǎng)雞，要照顧她和弟弟的生活，在家里沒有人來輔導(dǎo)她學(xué)習(xí)，想給爸爸媽媽撒嬌都想到夢(mèng)里去了。了解到這些的時(shí)候，我的心都顫抖了，我的同齡人，小小的年紀(jì)缺失太多：缺少了父母在身邊的無微不至的關(guān)懷，學(xué)習(xí)上缺少父母的正確輔導(dǎo)。
我們志愿者都帶來了自己一份小小的禮物：書包和學(xué)習(xí)用具。楊毅老師還帶來了一節(jié)別開生面的音樂課，一把小小的木琴，一首溫馨的歌曲，不慎觸碰了同學(xué)強(qiáng)忍的淚水，想念爸爸媽媽的淚水情不自禁地流了下來，干脆放聲大哭。跟我結(jié)對(duì)的李琪悄悄地告訴我，她最喜歡我送給她的一本便簽紙，不僅每張上都有她喜歡的海綿寶寶，而且一張可以寫下一天對(duì)父母的思戀。
和留守兒童共同度過一個(gè)快樂的兒童節(jié)，戴亭老師還給我們上了一節(jié)特別的體育課：兩人共同運(yùn)輸藍(lán)球，挑戰(zhàn)困難，相互信任，相互合作。我們合作的很好，我們努力把愛和信賴，通過游戲傳遞給我們的同齡人，告訴他們：我們擁有相同的天空，擁有相同的愛，擁有同樣燦爛的今天和明天。
親愛的同學(xué)們：
早上好!
我今天國(guó)旗下講話的主題是“誠(chéng)信學(xué)習(xí)，收獲快樂”。什么是誠(chéng)信呢?誠(chéng)——誠(chéng)實(shí)，信——信用，誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的一種美德，孔子說過：人無信而不立，講的就是要誠(chéng)實(shí)守信。
同學(xué)們一定聽說過《手捧空花盆的孩子》這個(gè)故事吧。說的是古時(shí)候，有一個(gè)國(guó)王想選一個(gè)誠(chéng)信的孩子做繼承人，他給許多孩子每人發(fā)一些花籽，并用這些種子種花，當(dāng)花朵盛開時(shí)，再把花盆送到王宮里，就有獎(jiǎng)賞。到了規(guī)定的時(shí)間，許多孩子都捧來艷麗奪目的花兒。只有一個(gè)名叫宋金(雄日)的孩子，雙手捧著空花盆。原來，國(guó)王給的花籽都是煮過的，根本發(fā)不了芽。宋金靠著誠(chéng)實(shí)正直的美德贏得了國(guó)王的信任。這個(gè)故事告訴我們：誠(chéng)信的花兒最美麗。
誠(chéng)實(shí)守信的根本在于實(shí)事求是，就是說老實(shí)話，辦老實(shí)事。作為小學(xué)生，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)各方面的能力，是我們的主要任務(wù)。我們應(yīng)該采取什么樣的態(tài)度去完成呢?毛澤東主席曾說過“知識(shí)的問題是一個(gè)科學(xué)問題，來不得半點(diǎn)的虛偽和驕傲，要始終保持誠(chéng)實(shí)與謙遜的態(tài)度?！币哉\(chéng)實(shí)的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，就是要刻苦努力，寫作業(yè)不抄襲，遇到難題要多向同學(xué)、老師請(qǐng)教;考試不作弊，正確對(duì)待學(xué)習(xí)成績(jī)，不弄虛作假。雷鋒小時(shí)候就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)的孩子。他上課不但專心聽講，還積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言。有一次他被一道題難住了，同學(xué)為了邀他出去玩，把寫好的作業(yè)擺在他面前，意思是讓他抄。雷鋒毫不動(dòng)心，繼續(xù)鉆研，終于解決了難題。
有個(gè)叫吳小梅的同學(xué)，有一次數(shù)學(xué)考試，他考了100分，他喜出望外!這回可以如愿以償?shù)玫桨职值莫?jiǎng)賞了。就在他高高興興看試卷時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一題改錯(cuò)了，怎么辦?告訴老師，就得不到滿分，也得不到爸爸的獎(jiǎng)賞;可不告訴老師，心里又覺得慌……最后，他毫不猶豫的將試卷交給老師改正。老師表揚(yáng)了他的誠(chéng)實(shí)，他心里美滋滋的!他雖然失去了數(shù)學(xué)成績(jī)的100分，卻贏得了誠(chéng)實(shí)守信的滿分，也因此獲得了快樂。因?yàn)樗\(chéng)信，所以他快樂。
講誠(chéng)信還要信守諾言?？鬃诱f過“言必信，行必果?！币馑际钦f了就一定要守信用，說到做到;做事一定要果敢，不拖拉。
教育家陶行知說：千教萬教，教人求真;千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。學(xué)習(xí)上講誠(chéng)信，是修養(yǎng)，是文明，是基石。
同學(xué)們，攜著暖陽，伴著花香，時(shí)光老人把我們帶到了期末的收獲時(shí)節(jié)。為了收獲真實(shí)的學(xué)業(yè)成果，我們要誠(chéng)實(shí)地對(duì)待學(xué)習(xí)，抓緊時(shí)間補(bǔ)缺補(bǔ)漏，要實(shí)事求是把似懂非懂的知識(shí)弄清楚、弄明白，扎扎實(shí)實(shí)把本學(xué)期的各科知識(shí)掌握好、鞏固好。用誠(chéng)實(shí)守信的態(tài)度和行動(dòng)去收獲成功，收獲快樂。愿大家期末都能取得好成績(jī)，愿誠(chéng)信的花兒開在我們每個(gè)人的心里。謝謝!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是702班的劉燕妮，今天我演講的主題是“做一個(gè)充滿愛心，樂于奉獻(xiàn)的人”。
人們都說荷花出淤泥而不染，但又有誰知道，在冰清玉潔的荷花、荷葉之下的淤泥卻難登大雅之堂。為了城市的潔凈，清潔工人甘于奉獻(xiàn)，甘于犧牲。他們和淤泥相近，同樣出身卑微，但卻為城市的環(huán)境數(shù)十年如一日地奉獻(xiàn)著自己的愛心，貢獻(xiàn)著自己的力量。
古語說，“君子成人之美，不成人之惡”。早在20xx多年前，孟子就曾經(jīng)提出“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的社會(huì)理想，要求人們像敬奉自己的父老兄長(zhǎng)一樣敬奉別人的父老兄長(zhǎng)，像養(yǎng)育自己的子弟一樣愛護(hù)別人的子弟。在當(dāng)代中國(guó)，曾有一個(gè)人物照亮了一個(gè)時(shí)代，他不是轟轟烈烈的英雄，不是萬人景仰的領(lǐng)袖，他只是一個(gè)生于平凡，死于平凡的軍人。但他一點(diǎn)一滴的努力在普通的生活中默默塑造了一種崇高、一種精神。他就是——雷鋒。
那么作為中學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做一個(gè)充滿愛心，樂于奉獻(xiàn)的人呢?
第一，要從日常生活做起，從身邊的小事做起，從對(duì)待周圍的人們做起。在學(xué)校生活中，同學(xué)朝夕相處，應(yīng)當(dāng)互相關(guān)心，互相幫助，共同提高。
第二，關(guān)愛幫助孤寡老人和殘疾人。孤寡老人和殘疾人是社會(huì)中平等的一員，他們?cè)谏詈凸ぷ髦欣щy較大，全社會(huì)都要理解他們，尊重他們，關(guān)心和幫助他們。
第三，要有救人于危難之中的勇氣和行動(dòng)。我們要學(xué)習(xí)見義勇為、舍己為人的高尚品德，在面對(duì)別人為難時(shí)，都應(yīng)助人一臂之力。
同學(xué)們，奉獻(xiàn)不是為了索取，奉獻(xiàn)應(yīng)是自覺的行動(dòng)。讓我們投身到傳承愛心，敢于奉獻(xiàn)的歷史潮流當(dāng)中吧!我的演講完畢，謝謝大家。
剛才大家聽了冷文焰主任的介紹，上周五咸寧市鎮(zhèn)方松副市長(zhǎng)說我是天才，我說，我是一個(gè)十足的蠢才!市長(zhǎng)說的或許不全是恭維話，我說的更不是假話。矛盾嗎?不矛盾，從蠢才到天才，經(jīng)歷了怎樣的蛻變?那就是37年如一日，不計(jì)得失，不計(jì)后果，不計(jì)報(bào)酬，傻干、苦干、蠻干，就這樣蠢才終于變成了天才。你想成為天才嗎?那就請(qǐng)你跟我一樣，也這樣幾十年如一日的干!你一定會(huì)比我更早成為天才!因?yàn)楝F(xiàn)在每一個(gè)慧德人比我當(dāng)年都聰明得多，起點(diǎn)高得多，條件好得多。我想成功不僅要學(xué)會(huì)干，更要學(xué)會(huì)善。所以我今天早晨講話的題目是：善意的力量。
下面我們先來聽一個(gè)故事：?。
黃昏的時(shí)候，湯姆·莫納漢坐在自己的比薩餅店里發(fā)了半天呆，過了很長(zhǎng)時(shí)間之后，才嘆著氣打掃起衛(wèi)生，準(zhǔn)備關(guān)門休息。
自從開始經(jīng)營(yíng)這家比薩餅店之后，湯姆·莫納漢簡(jiǎn)直把自己全部的心血都放到了這里。他每天起早貪黑地忙碌著，一周要工作100個(gè)小時(shí)以上，好不容易才使得小店的經(jīng)營(yíng)有了些起色，可是，不知道為什么，最近一段時(shí)間來店里光顧的顧客迅速減少，就連很多老顧客也沒了蹤影。
湯姆·莫納漢看著自己周圍的商家門庭若市的樣子，心里相當(dāng)苦悶。可是，想了好久，他也想不出到底問題出在哪里?一天，一個(gè)來吃比薩餅的老顧客看到湯姆·莫納漢垂頭喪氣的樣子，便問他出了什么事情。對(duì)方這么一問，讓苦悶不已的湯姆·莫納漢立刻打開了話匣子，把一肚子的苦水都倒了出來?！拔艺娌幻靼?，我這么用心做比薩餅，顧客不僅越來越少，而且最近還經(jīng)常遇到態(tài)度不好的顧客，這生意越來越不好做了!”湯姆·莫納漢抱怨道。
老顧客耐心地聽完湯姆·莫納漢的話之后，緩緩地說：“你只看到顧客的態(tài)度不好，卻不知道你每天凝重緊張的表情也給別人帶來了不小的壓力?！崩项櫩驼f完之后，便轉(zhuǎn)身離開了，他的話讓湯姆·莫納漢呆呆地站在原地，半天都說不出一句話來。
湯姆·莫納漢開始自我反思起來，比薩餅店開業(yè)之后，他就在激烈競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境里感受到了巨大的壓力，為了能賺錢，他沒日沒夜地苦干，身心已經(jīng)疲憊到了極限。這讓他在經(jīng)營(yíng)中顯得過度緊張和急躁。這種糟糕的情緒和態(tài)度，讓很多來消費(fèi)的顧客感覺不舒服，于是就造成了客源的大量流失。
想明白這點(diǎn)之后，湯姆·莫納漢便利用休息的時(shí)間努力調(diào)節(jié)自己的情緒和態(tài)度。隨著時(shí)間的推移，湯姆·莫納漢做出的比薩餅得到了顧客的認(rèn)可，更重要的是，人們?cè)谙硎鼙人_餅美味的同時(shí)，也對(duì)這個(gè)充滿善意的可愛老板贊不絕口。恐怕湯姆·莫納漢自己也不會(huì)想到，他態(tài)度的轉(zhuǎn)變會(huì)給自己帶來巨大的商機(jī)，多年之后，他創(chuàng)立了美國(guó)第二大比薩餅連鎖集團(tuán)——達(dá)美樂。
之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生會(huì)變得更加美好。
《論語》有言：周有大賚，善人是福。善之一念，福澤無窮。蘇格拉底認(rèn)為，幸福不只是快樂，更應(yīng)該是一種善意，人們?cè)谏詈凸ぷ髦?，釋放善意，將?huì)獲得成功，收到夢(mèng)寐以求和意想不到的效果。美國(guó)前商務(wù)部長(zhǎng)古鐵雷斯說成功的秘訣就是，日行一善。你的心底埋下了善意的種子，你的世界便是春意盎然的花園。你的腳下踏出善意的足跡，你的人生便是無愧的遠(yuǎn)行。老師們，同學(xué)們，勿以善小而不為勿以惡小而為之，我希望每一個(gè)慧德人都發(fā)善心、說善話、行善事、做善人!這樣我們一定會(huì)功崇高，業(yè)廣大;福無邊，澤無窮!
中學(xué)生代表講話心得體會(huì)篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，教官，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx。今天，我能代表初一全體同學(xué)在這里發(fā)言，感到無比的榮幸！
在這秋高氣爽，丹桂飄香的金秋時(shí)節(jié)，帶著幾分青澀，幾分稚嫩，更多的還是我們的激動(dòng)，自豪，憧憬，還有老師家長(zhǎng)的殷切希望，我們登上了金辰中學(xué)這輛開往未來的列車。今天，我們?cè)谶@里播下希望的種子，明天，我們必將成就美好的夢(mèng)想。而軍訓(xùn)，正是我們?cè)谛聦W(xué)校上的第一堂課。
說起這堂特殊的課，對(duì)我們可是場(chǎng)非凡的考驗(yàn)。也許我們會(huì)頭頂著似火的驕陽，皮膚會(huì)曬得黝黑，汗水會(huì)肆意的流淌；也許我們會(huì)淋著寒涼的風(fēng)雨，身體會(huì)瑟瑟發(fā)抖；也許我們會(huì)許久紋絲不動(dòng)的站立，雙腳會(huì)累得發(fā)軟；也許還會(huì)有很多……但我們相信，只有在風(fēng)雨中持續(xù)的歷練，方會(huì)有雄健有力的雙翼，在苦難里奮勇拼搏，才能收獲鋼鐵般的意志?！按笱呵嗨?，青松挺且直?！蔽覀儠?huì)不低頭，不認(rèn)輸，不怕苦，不怕累，像那挺拔的松柏般堅(jiān)毅，像那傲雪的寒梅般剛強(qiáng)。
輕松的生活人人都神往，但“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，事實(shí)上真正促人成長(zhǎng)的永遠(yuǎn)只有艱苦的磨礪和發(fā)人深省的挫敗，軍訓(xùn)的目的正是要我們用汗水來澆鑄出堅(jiān)毅，在磨礪中品味成長(zhǎng)。我們不會(huì)為付出精力與汗水而后悔，因?yàn)槲覀兪斋@了更多的寶貴財(cái)富。要知道，“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志”，要知道“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨”，我們只有經(jīng)受住這歷練，具有了這堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)，才有可能成就一番大事業(yè)！
在此，我謹(jǐn)代表初一年級(jí)的全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官表明我們頑強(qiáng)訓(xùn)練的決心：
一、嚴(yán)守軍紀(jì)，一切行動(dòng)聽指揮，服從教官，在幾天的軍訓(xùn)生活中使自己得到磨練，有所長(zhǎng)進(jìn)，無愧于教官的辛勤教導(dǎo)。
二、認(rèn)真履行軍訓(xùn)日程安排及指示，不違反軍規(guī)，不打退堂鼓，不因一點(diǎn)挫折而退縮，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。
三、嚴(yán)格遵守軍營(yíng)規(guī)定，時(shí)刻把安全放在首位，杜絕任何事故的發(fā)生。
四、在訓(xùn)練中，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，將每個(gè)動(dòng)作做到位，努力完成規(guī)定的軍訓(xùn)任務(wù)。
五、發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不拋棄、不放棄的精神。
加油吧，同學(xué)們！六天的時(shí)間不長(zhǎng)，六天的時(shí)間也不短。我們有理由相信，六天之后，我們的集體一定會(huì)更有凝聚力，我們也一定會(huì)變得更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)！在今后的學(xué)習(xí)生活中我們會(huì)遇到許多的困難和挫折，相信這六天的磨礪，它能鼓足我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，使我們不再畏懼和退縮，我們會(huì)用這種吃苦耐勞、鍥而不舍、堅(jiān)韌不撥的精神去學(xué)習(xí)、去拼搏，去為我們的明天增添光彩！
跬步積千里，滴水匯成河。六天的軍訓(xùn)將是我們初中生活中不容錯(cuò)過的＇美好回憶。在初中生活的扉頁上，讓我們以汗水為墨，以橄欖綠為筆，書寫出陽光下最壯麗的宣言！
謝謝大家！
中學(xué)生代表講話心得體會(huì)篇十四
領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
我是九二班的安合歡，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們整個(gè)班級(jí)。如果沒有好老師們的教育，沒有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助，那么我們就不可能取得好的成績(jī)。三年前，我們懷揣夢(mèng)想走進(jìn)了這座校園。一路走來，有過百思不得其解的煩惱;有過付出了卻不見收獲的無奈;有過懵懵懂懂苦澀的回味無論精彩與否，它終將成為我們生命中不可重復(fù)的一個(gè)段落，一串音符，一首詩。
而如今，我們正秣馬厲兵，磨刀霍霍。我們每一位初三的教師也等待著見證我們凱旋而歸的英姿。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平?！边@是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫，只要不放棄，超越，忍耐時(shí)間，“柳暗花明的又一村”會(huì)在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)絕望，心灰意冷，認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄，可是，何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對(duì)學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)充滿希望，不隨日改不隨時(shí)混，只有這樣，一綹的陽光才得以召起萬千斂。知識(shí)的汲取是永無止境的，而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅，只能在此說點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績(jī)好，我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵，同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。
2、全面發(fā)展，不偏科。同時(shí)，我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí)，要虛心地向老師請(qǐng)教，與同學(xué)交流。
同學(xué)們,讓我們記住，每一周，每一天，我們所走過的和即將走過的每一段歷程，都有著各自不同的美麗。在不盡的追求和付出中，我們靠近夢(mèng)想、走進(jìn)美麗、抵達(dá)輝煌。
衷心地祝福同學(xué)們有心情做夢(mèng)，有實(shí)力圓夢(mèng)。美好的未來永遠(yuǎn)敞開胸懷擁抱每一個(gè)學(xué)有所成的熱血青年。
最后送大家兩句話：夢(mèng)想很近，道路不遠(yuǎn)，用心用情，無悔無憾。
謝謝!
中學(xué)生代表講話心得體會(huì)篇一
國(guó)旗下的講話，是學(xué)校一塊重要的德育陣地。下面是本站小編給大家整理的中學(xué)生代表。
僅供參考。
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
我演講的題目是：新希望新征程。
愉快的寒假結(jié)束了，我們迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期。
在剛剛過去的寒假中，我們收獲了很多。通過和家人團(tuán)聚，我們收獲了親情;通過完成寒假作業(yè)，我們獲得了知識(shí);通過體育鍛煉，我們?cè)鰪?qiáng)了體魄。更重要的是，我們收獲了對(duì)未來的希望與信心，我們成長(zhǎng)了，具備更強(qiáng)的能力，也承擔(dān)更多的責(zé)任。未來，也有更多的挑戰(zhàn)等待著我們。
新學(xué)期伊始，不同年級(jí)的同學(xué)面臨著不同的挑戰(zhàn)。初一的同學(xué)，你們現(xiàn)在的所學(xué)是未來提升的保證，所以一定要夯實(shí)基礎(chǔ);初二的同學(xué)你們面臨著一中直升班的考驗(yàn)，所以一定要提高效率，攻堅(jiān)克難;至于我們初三的同學(xué)，等待我們的將是100多天以后的中考，所有的付出和汗水都會(huì)在那一天獲得回報(bào)。因此，我們要以更加昂揚(yáng)向上、艱苦奮斗的精神，高效復(fù)習(xí)，備戰(zhàn)中考，不給人生留遺憾，中考必勝。
當(dāng)然，在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們也要提高自身素養(yǎng)，遵守校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范儀容儀表，注意言談舉止，做最美育華人。
最后，希望大家行動(dòng)起來，擼起袖子加油干，不忘初心，為夢(mèng)想插上翅膀，為未來點(diǎn)燃希望。
我的演講完畢，謝謝大家。
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我是張雙醇，今天我國(guó)旗下演講的題目是《如何做一個(gè)好的傾聽者和發(fā)言者》。
知道嗎?耳朵和嘴通往心靈，是打開智慧寶盒的鑰匙，“聽”與“說”是相輔相成的，一旦缺失其中一個(gè)，你將會(huì)無法心之路去開啟你的智慧寶盒。只愿說不愿聽，那是貪婪的一種方式;而只聽不愿說，則是一個(gè)自私的行為。傾聽和發(fā)言都是用平等而開放的支流，他們都是思想和心靈的交流。傾聽和發(fā)言都是我們?nèi)松械谋匦拚n。
“我不同意你的觀點(diǎn)，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)力?！眱A聽是對(duì)別人的一種尊重，學(xué)會(huì)傾聽，我們才能佇立在別人的心中。然而傾聽時(shí)我們做到以下幾點(diǎn)：一、專心。在傾聽別人發(fā)言時(shí)，我們應(yīng)該集中注意力，注視說話者，保持目光接觸，不要東張西望。二、耐心。別人說話時(shí)，不要隨便插嘴，中途打斷別人。若想發(fā)表什么想法應(yīng)在別人說完之后在進(jìn)行補(bǔ)充。三、細(xì)心。要善于捕捉別人發(fā)言中的有益于自己的信息，萌購(gòu)及時(shí)找到別人表達(dá)的主要觀點(diǎn)。四、用心。能夠換位思考，多站在他人的立場(chǎng)來考慮問題。傾聽時(shí)，應(yīng)面帶微笑，表情應(yīng)隨對(duì)方說話的內(nèi)容做出相應(yīng)的變化，并對(duì)他人的發(fā)言做總結(jié)，必要時(shí)，可以加以記錄。傾聽可以激發(fā)我們的邏輯思維，提高我們的綜合素質(zhì)，傾聽讓我們了解世界的多彩，生活的繽紛，學(xué)會(huì)傾聽，我們才能去偽存真，不斷完善自己。
發(fā)言是自我表達(dá)的一種發(fā)式，一種能力。發(fā)言也是一門藝術(shù)。因?yàn)楹芏嗳丝偸遣荒芤哉_的方式去盡情的表達(dá)自己的想法，甚至有的人本無惡意卻因用錯(cuò)詞而引起一場(chǎng)不必要的糾紛。因此在發(fā)言時(shí)，首先，我們必須對(duì)自己有信心，樹立一個(gè)良好的形象，保持良好的心態(tài)。其次，在表達(dá)時(shí)必須明朗洪亮，干脆利落，無言清晰準(zhǔn)確。說話的時(shí)候恰如其分，發(fā)音正確，用詞精準(zhǔn)，措詞高雅，語氣委婉。而表達(dá)的內(nèi)容新穎獨(dú)特，具有自己的想法和主見。同時(shí)在表達(dá)的時(shí)候應(yīng)克服緊張，力求做到自由抒發(fā)，語言簡(jiǎn)潔精煉，不繁瑣，能將自己的所有想表達(dá)的說出來，不遮遮掩掩，支支吾吾。
“聽”和“說”是人與人之間交流的一種需求，更是人與生俱來的一種能力。人與人的交流是建立在真誠(chéng)的基礎(chǔ)上的，唯有用心對(duì)待，方能做得完美。所以用心傾聽，用心去說，你將會(huì)受益無窮。同學(xué)們，在高效課堂里，讓我們努力成為一個(gè)好的傾聽者發(fā)言者，也希望各位老師做更好的傾聽者和發(fā)言者!
謝謝大家，我的演講完畢。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《做一個(gè)道德中學(xué)生》。
楊震卻諷刺地回答：“天知、神知、子知、我知，何謂無知?”結(jié)果行賄者灰溜溜地離去了。一個(gè)有道德的人，就要“勿以善小而不為“。就是說，不要以為好事不起眼而不去做，大善是小善的積累。一個(gè)有道德的人，就要“勿以惡小而為之”，大惡是小惡與時(shí)間的乘積。千里之堤，潰于蟻穴。平時(shí)一次遲到早退，說一次謊話，值日時(shí)偷一次懶，在嶄新的課桌上畫上幾筆，這些雖是小事，但體現(xiàn)了一個(gè)人道德與情趣的高低，這些行為與新世紀(jì)學(xué)生的身份不符。我們要成為具有高尚道德情操的人，就要注意養(yǎng)成慎獨(dú)的習(xí)慣。你播下什么，你就收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。
你想為二塘中學(xué)的興旺發(fā)達(dá)、蒸蒸日上貢獻(xiàn)一份力量嗎?那么，就讓我們積極行動(dòng)起來，腳踏實(shí)地地為學(xué)校發(fā)展做一些實(shí)實(shí)在在的工作，從我做起，從小事做起，用嚴(yán)格管理之石鋪墊學(xué)校的持續(xù)發(fā)展之路，鋪墊人生的理想之路!
最后，在新的一年里，我祝老師們工作順利，合家歡樂;祝同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步。我的演講到此完畢，感謝大家聆聽!
中學(xué)生代表講話心得體會(huì)篇二
老師們，同學(xué)們：
心理健康是現(xiàn)代人健康中的重要內(nèi)組成部分，心理健康包括：1.充分的適應(yīng)力;2.了解自己，并能準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)自己的能力;3.生活目標(biāo)切合實(shí)際;4.不脫離現(xiàn)實(shí)環(huán)境;5.保持人格的完整與和諧;6.善于從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí);7.保持良好的人際關(guān)系;8.適度地發(fā)泄情緒和控制情緒;9.在不違背集體利益的前提下有限度地發(fā)揮個(gè)性;10.在不違背社會(huì)規(guī)范的前提下，能恰當(dāng)?shù)貪M足個(gè)人的基本需求。
對(duì)于一個(gè)孩子來說，幾乎所有的事情都是他第一次經(jīng)歷的，老師和家長(zhǎng)教他什么，他才知道什么，他可能學(xué)的不是太好，但正常情況下他是不會(huì)故意弄錯(cuò)的，這就叫看山就是山，看水就是水。當(dāng)這個(gè)孩子慢慢長(zhǎng)大的時(shí)候，隨著見識(shí)的增加，他的思想會(huì)變得越來越復(fù)雜，他甚至不敢輕易的相信自己的眼睛，因?yàn)楹芏嗟臇|西，即使你親眼見到的也未必是真的，比如劉謙的魔術(shù)現(xiàn)在在電視上非常火，每個(gè)人都愛看，但是沒有人相信他看到的是真實(shí)的，因?yàn)槲覀冎滥g(shù)都是假的，只不過劉謙變魔術(shù)的方法非常巧妙而已，而且他喜歡用語言來分散大家的注意力，這就叫做掩人耳目，那這個(gè)時(shí)候我們作為一個(gè)觀眾，我們達(dá)到的境界就是看山不是山，看水不是水。那人生的最后一重境界，也就是人生的最高境界就是看山還是山，看水還是水，什么意思呢?當(dāng)這個(gè)孩子變成了一個(gè)老人的時(shí)候，他會(huì)好好的反省自己的人生，我什么地方做的是對(duì)的，什么地方做的不對(duì)，如果他是一個(gè)善良的老人的話，他一定會(huì)把以前做的不對(duì)的地方加以改正，會(huì)想盡一切辦法彌補(bǔ)過失，因?yàn)樗雷约旱娜松呀?jīng)不多了，必須盡快的改正和彌補(bǔ)，他不想給自己的人生留下一個(gè)罵名，是白的就要讓它白，是黑的就要讓它黑，我們學(xué)歷史的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多干了一輩子壞事的人，到最后還是會(huì)主動(dòng)承認(rèn)自己的過錯(cuò)，反省自己的得失，這就叫做看山還是山，看水還是水。
這個(gè)故事我已經(jīng)講完了，從表面上看，它似乎和放松心情沒有什么關(guān)系，但是大家現(xiàn)在是不是都有一種感覺，感覺心情放松，沒有一點(diǎn)波瀾，這就叫做心如止水，非常的平靜，非常的舒服，好像來到了一個(gè)平靜的湖面上，為什么會(huì)有這樣神奇的效果呢?因?yàn)檫@個(gè)故事除了說明了人生的過程之外，還說明了另外一個(gè)道理，我們每天都在學(xué)習(xí)知識(shí)，也在學(xué)習(xí)怎么去做人，那么到底該怎么去做人呢?其實(shí)，我們沒有必要刻意去學(xué)習(xí)怎么做人，同樣也可以很好的做人，我們初三學(xué)生現(xiàn)在要迎接的是中考，這就需要我們盡量的放松心情，其實(shí)，只要我們的心情本身就比較放松的話，或者不是非常緊張的話，我們就沒有必要刻意的去學(xué)習(xí)怎么放松，因?yàn)橐磺惺挛锒加衅浔厝坏陌l(fā)展規(guī)律，順其自然有時(shí)會(huì)比人為修飾更好。沒有方法時(shí)恰恰就是最好的方法。我希望同學(xué)們能在心中和我一起讀這句話：靜能生安，安而后定，定能生慧，慧而后悟。
最后，愿大家每天都有個(gè)好心情。做一個(gè)陽光自信、追求卓越、身心健康的樹人學(xué)子。
謝謝大家!
中學(xué)生代表講話心得體會(huì)篇三
最近，作為人民代表，我有幸參加了全國(guó)人大會(huì)議，并聽取了許多人大代表的發(fā)言。這次會(huì)議給我留下了深刻的印象，讓我深感人大代表的講話是一種寶貴的資源，它不僅反映了人民的呼聲，也是指導(dǎo)國(guó)家發(fā)展的重要參考。在聽取人大代表講話的過程中，我獲得了許多心得和體會(huì)。
首先，人大代表的講話是廣泛吸納人民意見的重要渠道。人大代表具有廣泛基層聯(lián)系，代表人民群眾的利益，能夠深入了解民情民意。而他們的講話不僅是代表個(gè)人的意見，更是代表著人民群眾的聲音。在會(huì)議上，許多人大代表就關(guān)系到人民切身利益的問題發(fā)言，他們反饋了群眾的呼聲，提出了許多重要的建議和意見。
其次，人大代表的講話是國(guó)家發(fā)展的重要參考。人大代表所代表的是全國(guó)人民的利益和共同愿望，他們的發(fā)言反映了全國(guó)各個(gè)方面的社會(huì)熱點(diǎn)和問題。在聽取人大代表的發(fā)言過程中，我發(fā)現(xiàn)他們的講話內(nèi)容廣泛涉及經(jīng)濟(jì)、環(huán)保、教育、醫(yī)療等多個(gè)領(lǐng)域，內(nèi)容豐富、專業(yè)性強(qiáng)。他們通過自身實(shí)際工作和經(jīng)驗(yàn)，提出了許多切實(shí)可行的建議和方案。這些建議和方案對(duì)于國(guó)家決策和政策制定具有重要的指導(dǎo)意義。
再者，人大代表的講話體現(xiàn)了人大制度的優(yōu)勢(shì)。人大代表是人民的代表，是人民的普通代言人。在會(huì)議上，許多人大代表從自身崗位出發(fā)，反映了各行各業(yè)的困難和需求。他們的發(fā)言直指問題的癥結(jié)，提出具體的解決辦法。這種直面問題、解決問題的作風(fēng)正是人大制度的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。通過聽取人大代表的發(fā)言，可以更加了解社會(huì)的百姓需求和發(fā)展困境，推動(dòng)制定更加科學(xué)合理的法律法規(guī)。
最后，人大代表的講話激發(fā)了我作為普通公民的責(zé)任感和使命感。在我參會(huì)期間，我聽取了許多人大代表的發(fā)言，他們提出諸多切實(shí)有效的解決方案，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的種種舉措讓我深受鼓舞。作為普通公民，我堅(jiān)信每個(gè)人的努力都會(huì)對(duì)國(guó)家的發(fā)展有所貢獻(xiàn)。我們每個(gè)人都應(yīng)該有責(zé)任感和使命感，為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量，為創(chuàng)建一個(gè)更加美好的社會(huì)而努力。
綜上所述，近期參加的全國(guó)人大會(huì)議給我留下了深刻的印象。人大代表的講話是廣泛吸納人民意見的重要渠道，是國(guó)家發(fā)展的重要參考。人大代表的講話體現(xiàn)了人大制度的優(yōu)勢(shì)，激發(fā)了我作為普通公民的責(zé)任感和使命感。我將始終堅(jiān)持人民立場(chǎng)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
中學(xué)生代表講話心得體會(huì)篇四
第一段：引言（100字）。
作為一個(gè)家長(zhǎng)代表，能夠有機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上發(fā)表講話，我感到非常榮幸。這次的體會(huì)讓我更加深刻地意識(shí)到，作為家長(zhǎng)，我們肩負(fù)著重要的責(zé)任和使命。我們不僅要關(guān)心自己的孩子，還要關(guān)心整個(gè)家庭、社會(huì)以及國(guó)家的發(fā)展。通過這次講話，我學(xué)到了很多，也有了許多感悟。
第二段：挑戰(zhàn)與思考（200字）。
在準(zhǔn)備講話的過程中，我遇到了很多挑戰(zhàn)。首先是語言表達(dá)方面的問題，怎樣用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的語言表達(dá)出自己的觀點(diǎn)成為我思考的焦點(diǎn)。其次是如何能夠表達(dá)出家長(zhǎng)們的共同心聲。我深感作為家長(zhǎng)代表，我不僅僅是代表自己和我的孩子，更是要發(fā)表那些無法親自到場(chǎng)發(fā)言的家長(zhǎng)們想說的話。這讓我反思了作為一個(gè)家長(zhǎng)代表到底應(yīng)該關(guān)注哪些問題、體現(xiàn)哪些需求。
第三段：思考與覺悟（300字）。
通過一段時(shí)間的思考和沉淀，我明確了家長(zhǎng)代表的角色定位。我明白，在講演中，我不僅僅是一個(gè)孩子的家長(zhǎng)，更是一個(gè)家庭的代表，一個(gè)社區(qū)的代表，一個(gè)社會(huì)的一份子。所以，在準(zhǔn)備講演時(shí)，我一方面要關(guān)注孩子的教育問題，另一方面要關(guān)注整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。作為家長(zhǎng)，我們不僅為了我們的孩子，還要為了全體孩子的成長(zhǎng)，我們的目標(biāo)不僅限于個(gè)人利益，更應(yīng)該著眼于社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
第四段：表達(dá)與反思（300字）。
在發(fā)表講話時(shí)，我盡力用簡(jiǎn)單明了的語言將家長(zhǎng)們的關(guān)切傳達(dá)出來。我提到了孩子們的教育問題，表達(dá)了家長(zhǎng)們的期望和擔(dān)憂。同時(shí)，我也提到了家庭教育的重要性，鼓勵(lì)家長(zhǎng)們?cè)谂囵B(yǎng)孩子優(yōu)秀品質(zhì)的同時(shí)，積極參與社區(qū)和公共事務(wù)。我意識(shí)到在表達(dá)自己觀點(diǎn)的同時(shí)，要考慮到聽眾的接受程度，盡量避免使用過于專業(yè)或模糊的說法，以免引起誤解。
第五段：收獲與感悟（200字）。
通過這次講話，我獲得了很多收獲。首先，我更加明確了作為家長(zhǎng)代表的責(zé)任和使命。我們不僅要關(guān)心自己孩子的成長(zhǎng)，更要為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。其次，我也更深刻地認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性。家庭是孩子成長(zhǎng)的第一課堂，家長(zhǎng)的關(guān)注與引導(dǎo)對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。最后，我希望通過這次發(fā)言，喚起更多家長(zhǎng)的關(guān)注和參與，共同為孩子們的教育和成長(zhǎng)努力。
總結(jié)（200字）。
通過這次作為家長(zhǎng)代表的講話，我不僅克服了各種挑戰(zhàn)，也反思了自己的角色定位和責(zé)任使命。我深感作為一個(gè)家長(zhǎng)，我們要積極關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，同時(shí)也要關(guān)心整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。我們應(yīng)當(dāng)以家庭教育為重點(diǎn)，為孩子們營(yíng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。通過這次講話，我希望激發(fā)更多家長(zhǎng)的關(guān)注與行動(dòng)，共同努力為孩子們的未來發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
中學(xué)生代表講話心得體會(huì)篇五
同學(xué)們：
寒冷的冬天已銷聲匿跡，迎來了暖暖的春天，這天是我們新年開學(xué)的第一天，我們剛剛度過了一個(gè)祥和的春節(jié)，度過了一個(gè)愉快的寒假，往日的老朋友又相聚在熟悉的校園，又迎來了新年新學(xué)期，在此，祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
俗話說：一年之計(jì)在于春。我們?cè)诖禾炖锊ト龆Y貌、勤奮、樂學(xué)、健康、合作的`種子，秋天里就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。播種離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人，享受到進(jìn)步的喜悅，享受到收獲的幸福。在新學(xué)期里要求同學(xué)們做好“五個(gè)心”：一是收心。從寒假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。
二是恒心。在學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，取得新的成績(jī)。三是愛心。不僅僅要提高自身的學(xué)習(xí)用心性，同時(shí)還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。四是留心。注意校內(nèi)、校外和家中安全。
同學(xué)們，你們?nèi)〉眠M(jìn)步，老師為之雀躍;你們?nèi)粲惺д`，老師為之痛惜;你們的成績(jī)映射著老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽(yù)反射著老師無私奉獻(xiàn)的光華?！扒喑鲇谒{(lán)而勝于藍(lán)”是你們的向往，也是老師的期望，更是你們對(duì)學(xué)校的回報(bào)。
同學(xué)們，珍惜春天，珍惜此刻，共同創(chuàng)造輝煌、燦爛完美的明天吧!
中學(xué)生代表講話心得體會(huì)篇六
當(dāng)我從同桌那兒，知道這個(gè)消息時(shí)，我的心頓時(shí)涼了大半截：我們初一要軍訓(xùn)!唉，要知道，軍訓(xùn)是一件多么痛苦的事情，別看那些教官個(gè)個(gè)年紀(jì)不大，可訓(xùn)起人來，那就可以跟豺狼虎豹媲美了。但是我轉(zhuǎn)念又想，萬一這個(gè)消息不準(zhǔn)確呢?如果在國(guó)慶節(jié)前要軍訓(xùn)，這不，還有一個(gè)星期就要放假了，老師還沒有通知，這消息八成是不準(zhǔn)確的。我這樣自我安慰著。
隨著時(shí)間一天天地流逝，我的心也從開始的鎮(zhèn)定，慢慢不鎮(zhèn)定了。就在今天下午的課輔，廣播突然通知七年級(jí)各班的班主任馬上到學(xué)術(shù)報(bào)告廳集中。我的心像“飛流直下三千尺”的銀河一樣懸的那么高。我在心里默默吐槽：不會(huì)那么巧吧!
可事實(shí)就是那么巧。上課鈴剛響，周老師就拿著她那個(gè)記事的本子，邁著輕盈的步伐走進(jìn)了教室。看到這個(gè)本子后，我瞬間跌落了谷底。唉，該來的還是要來。果不其然，周老師在講了一些雜事后，突然嚴(yán)肅了起來。她說：“下周，我們要去軍訓(xùn)?！苯淌依镆黄瑖W然，我已經(jīng)“激動(dòng)”得說不出話了。心里就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸的味道混在一起了，是一種說不出的感覺。我又環(huán)視了教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的表情都很有趣，有開心的，有驚訝的，有懊惱的，還有不可思議的，活脫脫的像一系列的表情包。
更加有趣的是，同學(xué)們?cè)诼牭嚼蠋熣f“有哮喘、心臟病，或做過重大手術(shù)的同學(xué)不能去”的時(shí)候，所有人都在爭(zhēng)先恐后的對(duì)老師說“老師我有嚴(yán)重哮喘!”“老師我有心臟病!”“老師我的手骨過折!”......甚至還有的同學(xué)，捂著嘴就開始咳嗽，逗得老師嘴角一彎，笑得跟個(gè)彌勒佛似的?？吹竭@里，我哭笑不得，原來那么多同學(xué)都不想軍訓(xùn)呢!
中學(xué)生代表講話心得體會(huì)篇七
近日，全國(guó)人民代表大會(huì)在北京隆重召開，代表們積極發(fā)表講話，就國(guó)家大事和人民群眾關(guān)心的問題提出了建議和意見。作為其中一員，我深感使命光榮、責(zé)任重大，通過與各界代表的交流和學(xué)習(xí)，我收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，作為人大代表，要勇于履職盡責(zé)，發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案和建議。在講話中，許多代表都強(qiáng)調(diào)了自己在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題，并緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí)，提出了具體對(duì)策。這給了我很大的啟發(fā)，作為代表，要密切關(guān)注基層實(shí)際，與群眾交流溝通，了解他們的所需所想，及時(shí)反映他們的意見和建議。只有通過深入調(diào)研和了解，才能真正洞察問題的本質(zhì)，并能找到解決問題的有效途徑。
其次，作為人大代表，要善于匯聚共識(shí)，推動(dòng)問題的解決。在講話過程中，許多代表都強(qiáng)調(diào)了凝聚共識(shí)的重要性。在與其他代表的交流中，我深感只有通過積極協(xié)商和溝通，才能找到解決問題的最佳方案。人大代表的力量是由眾多代表凝聚而成的，每個(gè)代表都有獨(dú)立的思考和表達(dá)權(quán)，但我們必須考慮到整體利益，通過彼此傾聽和溝通，尋求最大程度的共識(shí)。只有在這樣的基礎(chǔ)上，問題才能得到更好的解決，國(guó)家和人民的利益才能得到更好的保障。
再次，作為人大代表，要關(guān)注民生，關(guān)懷弱勢(shì)群體的權(quán)益。在講話中，許多代表都提到了為民眾謀福祉、解決民生問題的重要性?；仡櫸易鳛榇淼慕?jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)自己曾偏離過時(shí)刻關(guān)注民生的本質(zhì)，而過于專注于各種政策和法規(guī)。通過與其他代表的交流和學(xué)習(xí)，我深刻領(lǐng)悟到，作為人大代表，應(yīng)始終將人民的需求放在首位，關(guān)心弱勢(shì)群體的權(quán)益，努力為他們爭(zhēng)取更多的資源和福利。只有當(dāng)我們解決了人民的實(shí)際困難和問題時(shí)，我們才能更好地履行自己的職責(zé)和使命。
最后，作為人大代表，要增強(qiáng)法治觀念，努力提高自身素質(zhì)。在與其他代表的交流中，我深感自己的法治觀念有待提高。許多代表在講話中強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和遵守，并以身作則，以法律為準(zhǔn)繩行使權(quán)力和履行職責(zé)。通過與他們的交流和學(xué)習(xí)，我深切體會(huì)到，只有通過增強(qiáng)法治觀念，提升自身素質(zhì)，才能更好地為人民服務(wù)，維護(hù)社會(huì)公平正義。
總之，作為人大代表，我通過參與全國(guó)人民代表大會(huì)，收獲了寶貴的心得體會(huì)。我將牢記自己的使命和責(zé)任，勇于履職盡責(zé)，積極協(xié)商溝通，關(guān)注民生，努力提高自身素質(zhì)。我相信，只要代表們團(tuán)結(jié)一致，形成合力，我們一定能夠?yàn)閲?guó)家的發(fā)展和人民的幸福作出更大的貢獻(xiàn)。
中學(xué)生代表講話心得體會(huì)篇八
概述：
作為家長(zhǎng)代表，在家長(zhǎng)會(huì)上講話是一種特殊的經(jīng)歷。這不僅是為了代表自己的孩子，更是為了關(guān)注整個(gè)班級(jí)的孩子。在這次體驗(yàn)中，我收獲到了很多，并從中學(xué)到了許多關(guān)于溝通、合作和家庭教育的重要道理。我深知，我們作為家長(zhǎng)，不僅是孩子的監(jiān)護(hù)人和引導(dǎo)者，也是他們最好的朋友和傾聽者。下面將分享我在這次家長(zhǎng)會(huì)上的心得體會(huì)，以及從中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
第一段：籌備階段。
在家長(zhǎng)會(huì)之前，我花了許多時(shí)間籌備自己的發(fā)言內(nèi)容。我認(rèn)真考慮了要表達(dá)的觀點(diǎn)和態(tài)度，以及如何以最好的方式傳達(dá)給其他家長(zhǎng)和老師。通過這個(gè)過程，我學(xué)到了一點(diǎn)：溝通是相互的。除了與聽眾溝通外，我們還需要傾聽和理解他們的需求和關(guān)切。這樣才能更好地建立起互信關(guān)系，以實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)，為孩子們提供更好的教育環(huán)境。
第二段：發(fā)言經(jīng)驗(yàn)。
在當(dāng)天的家長(zhǎng)會(huì)上，我按計(jì)劃發(fā)表了我的講話。在講話中，我力求簡(jiǎn)短明了，重點(diǎn)突出。我用平易近人的語言，向其他家長(zhǎng)傳達(dá)了孩子們?cè)趯W(xué)校中的表現(xiàn)和需要改進(jìn)的地方。我觀察到，通過用個(gè)案和事實(shí)支持我的觀點(diǎn)，能夠更有效地引起其他家長(zhǎng)的共鳴，并激發(fā)他們對(duì)孩子們教育的關(guān)注和熱情。當(dāng)然，一個(gè)成功的發(fā)言還需要具備自信和條理性。因此，在講話之前，我進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，并通過多次練習(xí)來提高自己的演講能力。
第三段：傾聽與學(xué)習(xí)。
在家長(zhǎng)會(huì)上，我不僅是一個(gè)發(fā)言者，也是一個(gè)傾聽者。當(dāng)其他家長(zhǎng)發(fā)表講話時(shí)，我認(rèn)真傾聽他們的觀點(diǎn)和建議，并從中學(xué)習(xí)到了許多。每個(gè)家庭都有獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)和智慧，他們的分享啟發(fā)了我對(duì)家庭教育的新認(rèn)識(shí)。我發(fā)現(xiàn)，傾聽他人的經(jīng)驗(yàn)和意見，能夠幫助我更好地應(yīng)對(duì)孩子成長(zhǎng)中的各種挑戰(zhàn)，也讓我意識(shí)到自己的不足之處，進(jìn)一步改進(jìn)自己的家庭教育方式。
第四段：合作與互助。
在家長(zhǎng)會(huì)上，我體會(huì)到了家長(zhǎng)之間的合作與互助的重要性。作為家長(zhǎng)代表，我發(fā)現(xiàn)與其他家長(zhǎng)共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，共同解決問題，會(huì)取得更好的效果。通過合作，我們可以分享經(jīng)驗(yàn)和資源，互相支持和鼓勵(lì)，形成一個(gè)更加團(tuán)結(jié)和互助的家庭教育共同體。此外，與老師的合作也是非常關(guān)鍵的。只有通過家長(zhǎng)和老師的良好合作，才能最大限度地發(fā)揮孩子的潛力，實(shí)現(xiàn)他們的全面發(fā)展。
第五段：持之以恒。
通過這次家長(zhǎng)會(huì)的經(jīng)歷，我深刻意識(shí)到家庭教育是一個(gè)持之以恒的過程。我們不能僅僅在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)表講話，就覺得我們的責(zé)任盡到了。相反，我們需要積極關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，與他們建立更好的溝通和互信關(guān)系。我們還需要和其他家長(zhǎng)、老師一起探討問題，并不斷改進(jìn)自己的家庭教育方式。只有堅(jiān)持持之以恒，我們才能為孩子們提供更好的教育環(huán)境，幫助他們實(shí)現(xiàn)更好的成長(zhǎng)和發(fā)展。
總結(jié)：
通過這次家長(zhǎng)代表講話的體驗(yàn)，我深刻體會(huì)到了溝通、合作和家庭教育的重要性。作為家長(zhǎng)，我們不僅是孩子的監(jiān)護(hù)人，更是他們最好的朋友和傾聽者。在家長(zhǎng)會(huì)上，我不僅分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，也傾聽并學(xué)習(xí)了其他家長(zhǎng)的智慧和建議。我意識(shí)到，只有與其他家長(zhǎng)和老師共同合作，才能最大限度地幫助孩子們實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。因此，我將堅(jiān)持持之以恒，積極參與家庭教育，為孩子們提供更好的成長(zhǎng)環(huán)境。
中學(xué)生代表講話心得體會(huì)篇九
尊敬的程校長(zhǎng)、沈校長(zhǎng)、各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
今天是__級(jí)畢業(yè)生離別母校的日子。從__年的九月大家邁入__學(xué)校，我和大家朝夕相處，度過了三年。你們是我花費(fèi)心血、投入情感最多的一屆學(xué)生。離別之際，我不想利用這寶貴的三分鐘來訴說離情。莊子說：相濡以沫，不如相忘于江湖。我相信我們這些人都會(huì)漸漸的淡出你的記憶，但我希望你能記住我說的幾句話：
一、做一個(gè)有情義、有情趣、有品味的人。
這是一個(gè)浮躁的社會(huì)，嚴(yán)重拜金主義的社會(huì)，這個(gè)社會(huì)衡量人是否成功似乎只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，那就是掙錢的多少。我希望大家不要異化為冰冷的掙錢機(jī)器。老子曾說過：“金玉滿堂，莫之能守。”大家要用心體驗(yàn)人世間的真情。對(duì)父母盡孝，對(duì)朋友盡義，對(duì)事業(yè)盡心，對(duì)社會(huì)盡責(zé)。同時(shí)要懂得欣賞高雅的藝術(shù)，熱愛美好的自然，我希望大家的人生是豐盈的，完滿的.，與眾不同的。
二、做一個(gè)有良好心態(tài)的人。
我相信心態(tài)決定命運(yùn)。首先要做一個(gè)守法公民，要能禁得住生活中不良誘惑的考驗(yàn)。法律永遠(yuǎn)是我們做事的底線。君子愛財(cái)，取之有道，君子坦蕩蕩，小人常戚戚。不做虧心事，不怕鬼叫門。這樣就能永遠(yuǎn)活得快快樂樂，坦坦蕩蕩。
其次無論成敗得失，窮達(dá)榮辱。都要看得開，放得下。許多事，謀事在人，成事在天。勝固欣然，敗亦可喜。所以我們要學(xué)習(xí)古人：不以物喜，不以己悲。寵辱不驚，看窗外花開花落;去留無意，望天際云卷去舒。永遠(yuǎn)守住一顆平常心，守住自己快樂的陣地，你就會(huì)活得幸福而超然。
三、要能經(jīng)受住挫折和磨練。
草木不經(jīng)風(fēng)霜，則生意不固;人不經(jīng)憂患，則德慧不成。我們要學(xué)會(huì)忍耐和承受，并且感謝生活的賜于。我們要在不利中看到有利，從絕望中尋找希望。水窮之處待云起，危崖旁側(cè)覓坦途。比如七月3號(hào)，中考成績(jī)將揭曉。我相信許多同學(xué)都能進(jìn)入理想的學(xué)校。我也相信會(huì)有一部分同學(xué)因?yàn)榘l(fā)揮不好，與好的學(xué)校失之交臂。我提前送這部分同學(xué)一首小詩：失馬焉知非福，一榜難定前程。今日各奔東西，十年再見分曉!
謝謝同學(xué)們，我永遠(yuǎn)愛你們!
中學(xué)生代表講話心得體會(huì)篇十
各位老師、同學(xué)：
晚上好。
很榮幸能有機(jī)會(huì)坐在這里跟大家一起討論一些關(guān)于“寫作”的話題。我是一個(gè)不擅長(zhǎng)說話的人，所以接下來要大家聽我講幾十分鐘廢話實(shí)在是難為大家了。
一個(gè)不可否認(rèn)的事實(shí)是，文學(xué)尤其是純文學(xué)在當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)日益地邊緣化，于是，從事與文學(xué)相關(guān)的工作，已經(jīng)是一件寂寞的事了。所以今天，能有這么多文學(xué)愛好者來到這里聽我說幾句廢話，我實(shí)在心存感激。
感謝大家的捧場(chǎng)。
我今天演講的題目是《為了心中的那份光明》。
下面主要談一談我個(gè)人的一些寫作經(jīng)驗(yàn)。
高中的時(shí)候，我就曾發(fā)表過一些文章，當(dāng)然都是學(xué)生作文之類的東西，不值一提。真正意義上的自覺性的寫作，還是從進(jìn)入大學(xué)以后開始的，這是我的文學(xué)思想發(fā)生急劇變化的時(shí)期。那個(gè)時(shí)候，我雜七雜八看過一些書，就是從這時(shí)起我開始嘗試寫作，但是也僅僅是一些心情筆記罷了?？吹臅鴿u漸多起來，難免會(huì)受到許多不同的文學(xué)主張的影響，所以這段時(shí)間我的文顯得非常稚嫩。我在回過頭去看這些被我在某些場(chǎng)合稱之為“作品”的文時(shí)，已經(jīng)情不自禁地感到臉紅，并且驚訝于自己的幼稚和無知。這種藝術(shù)感的稚嫩與藝術(shù)技巧的粗糙使我恨不得馬上抓起筆來去修改它們，甚至想將它們付之一炬。
這樣拙劣的文何談發(fā)表。在我最初開始寫作的半年里，我?guī)缀鯖]有正經(jīng)發(fā)表過一篇文章。跟大家一樣，我也度過了一個(gè)迷茫的時(shí)期，這段時(shí)間是我大學(xué)里最糟糕的時(shí)期。我很沮喪，很多時(shí)候我也在問自己，難道我不能做點(diǎn)有意義的事情嗎?難道我真的不是寫作的材料嗎?我苦惱了很久，但是我并不絕望，因?yàn)閹缀跏菑纳闲W(xué)開始，我就對(duì)文產(chǎn)生了濃厚的興趣。我家在農(nóng)村，我上六年級(jí)的時(shí)候，我們的村小學(xué)轉(zhuǎn)來了第一位大學(xué)生老師，我至今依然清晰地記得他的名，因?yàn)樗貏e喜歡讀書，我在他那里借過不少書，雖然多半看得半懂不懂，但卻或多或少地影響了我對(duì)文學(xué)的興趣。我的作文也經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班上朗讀，所以我自認(rèn)為對(duì)文的領(lǐng)悟能力并不是太差。在我的心底反而總是隱隱閃爍著一股光明，我相信它遲早會(huì)迸發(fā)出來。
我在這些書中獲益匪淺，并且深深地沉浸其中，有時(shí)在圖書館一呆就是一天，直到圖書館關(guān)門。
書籍是人類最好的老師，讀書實(shí)在是一種美的享受。如果我對(duì)在座的各位同學(xué)有什么建議的話，那就只有一點(diǎn)：多讀書，讀書可以讓你獲得也許你這一輩子都無法獲得的經(jīng)驗(yàn)，可以讓你領(lǐng)略很多哲學(xué)的思考和智慧的感悟，讓你領(lǐng)悟到文的美麗，讓你看到生命的光輝。至于讀什么書我就不具體推薦了，我沒有任何資格來向在座的各位推薦什么必讀的書，實(shí)際上這個(gè)世界上幾乎沒有一本是必讀的。好書是要講緣分的，那么就讓大家自己去尋找與書的緣分吧。
就是在讀過許多像這樣不勝枚舉的好書之后，我又開始嘗試寫作。這次，我自信多了，我相信我已經(jīng)慢慢地領(lǐng)悟到了文的奧秘，盡管依然粗淺，但我相信屬于我的光明不久就會(huì)到來。
光明果然沒有讓我等待太久，我的寫作之旅順利地向我展開了一幅美麗的畫卷。5月7日，我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這個(gè)日子。那一天，我的一篇散文在《中國(guó)青年報(bào)》的全國(guó)征文大賽中獲獎(jiǎng)，我獲得了進(jìn)入大學(xué)以來的第一筆稿費(fèi)，兩百塊錢，雖然不多，卻讓我很是高興了一陣子。
《中國(guó)青年報(bào)》是在新聞學(xué)專業(yè)課上經(jīng)常被老師提及的兩份著名報(bào)紙之一，另一份是《南方周末》，我的文章能夠獲獎(jiǎng)的確讓我自信不少。我相信我是可以搞好寫作的。從這以后，我寫得更加勤奮了，詩歌、散文、小說，幾乎什么都寫。我的大學(xué)生活可以說相當(dāng)一部分時(shí)間就是在這種邊讀書邊寫作的狀態(tài)中度過的。那個(gè)時(shí)候我還沒有自己的電腦，寫作和投稿無疑成了一件辛苦的事情。尤其是寫作幾萬的小說時(shí)，把文章錄入電腦就成了一件頭疼的事。但也絕不是一點(diǎn)辦法都沒有，我看到學(xué)校語音教室刷卡消費(fèi)很便宜，我就經(jīng)常去供同學(xué)們完成人機(jī)對(duì)話作業(yè)的語音教室打，每周有幾次課，都是不同班級(jí)的同學(xué)在上，我就厚著臉皮天天去搶座位，天天占著電腦打。等老師走過來了我就假裝讀英語，等老師一走開我就開始打，我得一邊打一邊盯著老師，所以打速度就很慢，一次只能打幾百，但是天長(zhǎng)日久，多去幾次，就能把一篇小說打完。當(dāng)我每打完一篇小說的時(shí)候，就會(huì)深深嘆一口氣：“終于打完了?！毙闹惺幯膮s是一股幸福感，當(dāng)一個(gè)人經(jīng)過努力做成了一件事時(shí)，會(huì)是一種怎樣的幸福感我相信在座的各位也有類似的體驗(yàn)。
文就像是我最親密的朋友一樣，當(dāng)它呈現(xiàn)在眼前時(shí)，我會(huì)情不自禁地朝她微笑。后來，當(dāng)這些小說在全國(guó)各地陸續(xù)發(fā)表或獲獎(jiǎng)時(shí)，我心里總是充滿了溫暖和欣慰，因?yàn)槲抑?，這些日子我堅(jiān)持了下來，我的努力沒有白費(fèi)。
當(dāng)然，并不是每個(gè)人都能理解我，有人認(rèn)為我寫作想當(dāng)一名作家無疑是在做白日夢(mèng)。不知哪位哲人曾說過：“如果你的夢(mèng)想說出來不被人嘲笑，那么，這個(gè)夢(mèng)想就沒有追求的必要?！痹谖覀冎車y免會(huì)有人嘲笑你的夢(mèng)想，就像一定會(huì)有人理解你一樣，就一定有人不理解你。我想一個(gè)人如果追求自己的夢(mèng)想，這些情況難免都會(huì)碰到。因?yàn)樵谀銢]有做出成績(jī)之前，誰都沒有義務(wù)相信你一定可以做到。但是我們一定要相信我們自己：如果我們選擇了一條路，我們就一定能夠做到，光明一定能夠到來。
讓我很欣慰的是，我的父母親一直都很信任我，還有我的朋友，他們一直相信我寫作的能力，并且始終如一地支持我，用各種方式鼓勵(lì)我堅(jiān)持寫作，堅(jiān)持做自己最感興趣最喜歡做的事。大二的時(shí)候，我要寫小說，可是沒有電腦，我同一個(gè)宿舍的哥們就主動(dòng)把嶄新的電腦借給我打，他知道我不好意思開口，就編一個(gè)借口說：“華仔(這是我的外號(hào)，她們都這么叫我)，下午電腦給你用了，我出去有事?！倍也恢挂淮?，他的名叫楊耀。還有一位朋友，也是我們宿舍的哥們，他經(jīng)常跟我一起出去買書，他的名叫孫鳳軍。我印象特別深的一次就是12月31日，一年中的最后一天，第二天就是元旦了，很多同學(xué)都出去玩了，我和他卻在書店看了一下午書。等我們抱著一摞書回學(xué)校的時(shí)候，天已經(jīng)全部都黑了，食堂都快關(guān)門了，我們坐在食堂里吃冰冷的飯菜時(shí)，還在一邊談?wù)搫傎I的書。你們可以想象當(dāng)時(shí)我們激動(dòng)的心情，不為別的，就為剛買到的書，《白鹿原》啊，《同學(xué)少年都不賤》啊，總共有十幾本，這一摞書夠我們看多久啊。我還為這件事情專門寫過一篇散文，后來被三四家雜志過，還被收入了北京出版的一本圖書。尤其是我的一位遠(yuǎn)方的好友，也是我的高中同學(xué)，她現(xiàn)在南方一所大學(xué)上大三，我的每一篇文章她都看過。我把文章寫完之后一般都會(huì)在博客上貼出來，她在遙遠(yuǎn)的湖北第一時(shí)間看過之后，會(huì)通過電話、短信等方式認(rèn)真和我交換意見，提出自己的看法，而且很有見地，往往會(huì)直接或間接地影響到我的寫作。我想，人一輩子能遇上這樣的朋友真是三身有幸。
有這樣一些朋友當(dāng)然是我的幸運(yùn)。也就是在我的父母和朋友的支持下，我才在寫作這條路上一直堅(jiān)持走了下來。同時(shí)也是由于那些對(duì)我的寫作持懷疑態(tài)度的人用另一種方式在鞭策著我，促使我更加努力，更加勤奮。
只要堅(jiān)持，就一定會(huì)有曙光。我一路走了下來，我的文章在《意林》、《雜文選刊》、等國(guó)內(nèi)外上百家刊物發(fā)表，入選十幾種文集，并且獲得了二十多個(gè)文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)，我的散文還被拍成電視片在電視臺(tái)播出過。去年底，我的小說《玩具》在湖北省首屆網(wǎng)絡(luò)小說大賽中獲獎(jiǎng)，我去武漢參加頒獎(jiǎng)典禮。我的朋友們都很驚訝，不相信我寫了這么多文，會(huì)取得這些成績(jī)。現(xiàn)在看來，雖然這些所謂的成績(jī)顯得微不足道，卻是對(duì)我努力的一種鞭策，它們會(huì)鼓舞著我繼續(xù)在寫作的道路上認(rèn)真地走下去。
現(xiàn)在，大三下學(xué)期已經(jīng)開始了，我的大學(xué)生活眼看著只剩下一年多的時(shí)光，可是我并不后悔，并不是說我取得了什么成績(jī)，而是因?yàn)槲以诖髮W(xué)里找到了今生最好的伙伴——文學(xué)，我想這一輩子我都會(huì)和寫作不離不棄。
接下來就談一談怎樣寫作的問題。這個(gè)問題我顯然是沒有什么資格來談?wù)摰?，因?yàn)槲也皇亲骷?，也沒有寫出什么有影響力的作品來。那我就僅從我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，來談?wù)勎覀€(gè)人是如何寫作的吧。從小學(xué)起，老師在教我們寫作文的時(shí)候就強(qiáng)調(diào)讓我們留心觀察周圍事物，我認(rèn)為對(duì)于寫作來講，這一點(diǎn)是非常重要的。生活才是文學(xué)創(chuàng)作的本源，哪怕是《哈里·波特》《西游記》這樣的非現(xiàn)實(shí)題材作品，其實(shí)也是來源于作家對(duì)現(xiàn)實(shí)的觀察和思考。湖北省作家協(xié)會(huì)副主席、著名小說家陳應(yīng)松先生認(rèn)為:“寫作就是尋找自己的歸途?！弊约旱慕?jīng)驗(yàn)才是最寶貴的，才是別人不可復(fù)制的、唯一的、屬于自己的東西。那么我們首先就應(yīng)該把自己的生活體驗(yàn)寫下來，如果能寫日記的話那更好，當(dāng)然這一點(diǎn)包括我在內(nèi)很多人都做不到，那你至少可以把你在某一個(gè)地方某一時(shí)的感悟隨手記下來吧?或是一件事情，或是一點(diǎn)感觸一點(diǎn)思考，生活中我們很多人都有這樣的經(jīng)歷，我們突然經(jīng)歷了一件事情，這件事情會(huì)影響我們好幾天的心情，或是深深地震撼了自己。或是深深地給我們上了一課，這樣的事情我們就應(yīng)該把它寫下來，或許就會(huì)成為我們今后的寫作素材。有人要說難道我要隨身帶著紙和筆嗎?不是的，你至少隨身帶著手機(jī)吧?你可以把它寫在手機(jī)上，我的手機(jī)短信發(fā)件箱里經(jīng)常存著上百條短信，都是我隨手寫上的。我的手機(jī)從來不關(guān)機(jī)，即使是晚上睡覺的時(shí)候也不關(guān)，因?yàn)槟阋挥X醒來也許會(huì)做了一個(gè)夢(mèng)，會(huì)產(chǎn)生一條靈感，而這條靈感也許就可以寫成一篇小說。大家不要以為我在開玩笑，其實(shí)有很多著名的文學(xué)作品就是寫做夢(mèng)的。比如阿根廷作家博爾赫斯著名的短篇小說《兩個(gè)人做夢(mèng)的故事》。
所以，留心處處皆學(xué)問。多留心一下自己，多留心一下周圍，對(duì)寫作實(shí)在是有莫大的幫助。
但是，我今天在這里并不鼓動(dòng)在座的每位同學(xué)都去搞寫作。我覺得興趣是最好的老師，如果你們對(duì)寫作不感興趣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)寫作是一件多么枯燥的事情，那你又何必折騰自己呢?你們完全可以選擇自己喜歡的事情去做，并且相信自己一定能夠做好。
我今天演講的目的也就在這里，并非完全關(guān)于文學(xué)，更多的是關(guān)于夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但大部分人卻不敢去追求自己的夢(mèng)想。我想，如果你真的是一個(gè)想要有所成就的人，就應(yīng)該勇敢地去追求自己的夢(mèng)想，無論遇到什么困難都應(yīng)該堅(jiān)持下來。一旦選定了自己的方向，就一定要努力，就一定要風(fēng)雨兼程矢志不移。
為什么每個(gè)人都有夢(mèng)想?yún)s只有少數(shù)人最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，就是因?yàn)楹芏嗳嗽谥型痉艞壛藟?mèng)想。
為了心中的那份光明，我們有理由相信，我們年輕的臂膀一定能夠戰(zhàn)勝所有的黑暗和困境，最終綻放出青春的笑顏。我想這也是文學(xué)的終極啟示：黑夜總會(huì)顯露出一縷光，我們需要做的就是等待，追隨那縷光，直至將我們的眼睛照亮。
謝謝大家給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我重新回顧我的寫作之路。我想，在接下來的日子里，無論遇到怎樣的困境，我都會(huì)堅(jiān)持走下去。因?yàn)槲蚁嘈牛谌松@條寂寞的路上，光明總會(huì)照耀著天空和大地，所以我們的生命才會(huì)多姿多彩。我也相信在座的每一位同學(xué)，只要付出努力，只要找到真正屬于自己的方向，無論什么樣的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，無論什么樣的困難都可以被克服，每一雙翅膀都能飛向陽光。
謝謝大家!
中學(xué)生代表講話心得體會(huì)篇十一
尊敬的各位、領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我是高一1班的聶奕帆，今天很榮幸能夠代表高一新生發(fā)言。在這個(gè)明媚清新的九月，我們懷著興奮與期待，帶著對(duì)夢(mèng)想的追求和對(duì)未來的憧憬，邁進(jìn)了高中的校園，正式成為碭山二中這個(gè)大家庭的一份子。
從今天開始，我們將經(jīng)受為期7天的體能和意志的考驗(yàn)，軍訓(xùn)是我們高中三年生活的第一課，軍訓(xùn)不僅可以提高我們的身體素質(zhì)，還能磨練我們的意志，增強(qiáng)我們克服困難的信心和勇氣，培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。相信八月酷熱的磨練一定會(huì)讓我們更加堅(jiān)韌、頑強(qiáng)!這一個(gè)星期的訓(xùn)練同學(xué)們會(huì)很辛苦，但是教官會(huì)更辛苦，在此，我代表全體新生對(duì)擔(dān)任本次軍訓(xùn)的教官表示深深的敬意和誠(chéng)摯的感謝!你們辛苦了!
親愛的同學(xué)們，初中三年的努力付出終于在此刻得到了回報(bào)，這一刻，我們的心情肯定是無比歡欣和自豪!或許，此刻我們的內(nèi)心仍懷著對(duì)初中生活的眷戀與不舍，但是，已經(jīng)步入高中的我們卻更加明白，中考的輝煌只能代表過去，未來，仍需要我們奮力拼搏，秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，但是對(duì)于我們來說，卻意味著新的播種、新的耕耘，意味著三年之后的累累碩果。在此，我謹(jǐn)代表全體高一新生向?qū)W校、老師和父母承諾，在接下來的一千多個(gè)日日夜夜，我們一定牢記父母的熱切期盼，聽從老師的諄諄教誨，在困難面前我們絕不低頭，在挫折面前我們絕不氣餒!恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，我們將會(huì)珍惜自己所擁有的青春年華，好好地把握現(xiàn)在，將我們的未來勾畫得更加絢麗多彩!最后，我想說，如果你是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是鑄造品質(zhì)的模具，如果你是破浪的帆船，老師就是指引方向的燈塔，如果你是沖天的雄鷹，二中就是你展翅翱翔的天空!衷心地祝愿老師們身體健康，同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，二中越來越好!
中學(xué)生代表講話心得體會(huì)篇十二
國(guó)旗下講話具備及時(shí)性，可以結(jié)合最新發(fā)生的國(guó)內(nèi)外大事和全校學(xué)生中最近出現(xiàn)的典型事例，大大加強(qiáng)德育的主動(dòng)性和實(shí)效性。那么，今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于國(guó)旗下講話的范文，希望對(duì)大家有所幫助!
老師、同學(xué)們：
大家好!我今天講話的主題是：最好的自己。
一天清早，一個(gè)園丁走進(jìn)花園，竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息，了無生氣。驚訝之余，他問榕樹究竟發(fā)生了什么事，榕樹說它不想活下去了，因?yàn)樗麩o法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因?yàn)樗幌裉O果樹那樣，能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨，說他自己不能像槐樹一樣，渾身散發(fā)著芳香。最后，園丁來到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見它生機(jī)盎然，一身綠意。“你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答：“我知道自己不過是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，于是，我也就很快樂啊!”
是啊，同學(xué)們，要做就做最好的自己，快樂不是別人給予的，而是需要我們自己去創(chuàng)造，其實(shí)，只要你用心發(fā)現(xiàn)，你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂。比如，看一頁書，攻克了一道難題，考試取得了理想的成績(jī)，甚至幫爸爸媽媽洗幾個(gè)碗做一些家務(wù)，都能給你帶來快樂!就說現(xiàn)在，天氣很冷，站著也許會(huì)累，可是只要我們想，我們又接受了一次教育，或者說，這么冷，我又可以培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的意志了，那么，你肯定能從這些你原本認(rèn)為枯燥的事情中，找到快樂的。
做最好的自己，就是今天的自己和昨天的自己相比：我今天作業(yè)是不是比昨天更認(rèn)真?我今天課堂的表現(xiàn)是不是比昨天更投入?我今天對(duì)知識(shí)的吸收是不是比昨天更充分?……同學(xué)們，讓自己今天成為最好，努力讓自己每一天都有收獲，有進(jìn)步。做最好的自己，不在乎你昨天是一個(gè)怎樣的人，不在乎你的底子有多薄，基礎(chǔ)有多差，只要努力，你就可以比不努力的自己更好，只要你堅(jiān)持努力，你就完全可以做最好的自己。
要做最好的自己要學(xué)會(huì)對(duì)自己說話。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，可以對(duì)自己說“我能行”;當(dāng)取得成功時(shí)，也要對(duì)自己說“我不能驕傲”?？鬃诱f：吾日三省吾身。意思是每天都要問問自己。比如“我今天過得怎么樣?”“我今天進(jìn)步了嗎?”“還有什么不足?”“明天我怎么辦?”……當(dāng)我們不斷地問自己的時(shí)候，這些問題就會(huì)轉(zhuǎn)化成我們進(jìn)步的動(dòng)力。
同學(xué)們，期末馬上就要來臨了，讓我們調(diào)整好自己的心態(tài)，快樂的學(xué)習(xí)，快樂的生活，用最優(yōu)異的成績(jī)，做最好的自己!
尊敬的老師，心愛的同學(xué)們：
今天我演講的內(nèi)容是“關(guān)注留守兒童奉獻(xiàn)一份愛心”。城市的現(xiàn)代化發(fā)展，很多年輕的爸爸媽媽遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和他們親愛的孩子，加入了農(nóng)民工的行列，于是，大量的留守兒童孤獨(dú)地生活在貧困的家鄉(xiāng)。
“六一”前，神龍小學(xué)倡辦了“圓夢(mèng)”結(jié)對(duì)活動(dòng)，關(guān)注留守兒童，奉獻(xiàn)一份愛心。我有幸成為了一名志愿者。5月30日下午，我們一行在王冬鳴和楊毅等老師的帶領(lǐng)下，來到武漢市江夏區(qū)碧云小學(xué)，這是一所鄉(xiāng)村小學(xué)，在讀學(xué)生的爸爸媽媽大多在外地打工，留下的是年邁的爺爺奶奶和年幼的孩子，參加本次結(jié)對(duì)活動(dòng)的同學(xué)一共有39位，從8歲到12歲不等，他們只是碧云小學(xué)留守兒童的代表。
穿過坑坑洼洼的操場(chǎng)，我們來到三層高的教學(xué)樓的二樓，在三(3)班的教室里，我們見到了留守兒童的代表，他們個(gè)個(gè)都表現(xiàn)的異常興奮，好像見到了久違的親人。跟我結(jié)對(duì)的是一位叫“李琪”的四年級(jí)的學(xué)生，黝黑黝黑的臉，清瘦的身材，家里還有一位六歲的弟弟，爸爸媽媽常年在廣東打工，一年也見不上一面，媽媽說是為省一些路費(fèi)，多攢些錢，將來可以供她和弟弟上大學(xué)。爺爺奶奶要種菜養(yǎng)雞，要照顧她和弟弟的生活，在家里沒有人來輔導(dǎo)她學(xué)習(xí)，想給爸爸媽媽撒嬌都想到夢(mèng)里去了。了解到這些的時(shí)候，我的心都顫抖了，我的同齡人，小小的年紀(jì)缺失太多：缺少了父母在身邊的無微不至的關(guān)懷，學(xué)習(xí)上缺少父母的正確輔導(dǎo)。
我們志愿者都帶來了自己一份小小的禮物：書包和學(xué)習(xí)用具。楊毅老師還帶來了一節(jié)別開生面的音樂課，一把小小的木琴，一首溫馨的歌曲，不慎觸碰了同學(xué)強(qiáng)忍的淚水，想念爸爸媽媽的淚水情不自禁地流了下來，干脆放聲大哭。跟我結(jié)對(duì)的李琪悄悄地告訴我，她最喜歡我送給她的一本便簽紙，不僅每張上都有她喜歡的海綿寶寶，而且一張可以寫下一天對(duì)父母的思戀。
和留守兒童共同度過一個(gè)快樂的兒童節(jié)，戴亭老師還給我們上了一節(jié)特別的體育課：兩人共同運(yùn)輸藍(lán)球，挑戰(zhàn)困難，相互信任，相互合作。我們合作的很好，我們努力把愛和信賴，通過游戲傳遞給我們的同齡人，告訴他們：我們擁有相同的天空，擁有相同的愛，擁有同樣燦爛的今天和明天。
親愛的同學(xué)們：
早上好!
我今天國(guó)旗下講話的主題是“誠(chéng)信學(xué)習(xí)，收獲快樂”。什么是誠(chéng)信呢?誠(chéng)——誠(chéng)實(shí)，信——信用，誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的一種美德，孔子說過：人無信而不立，講的就是要誠(chéng)實(shí)守信。
同學(xué)們一定聽說過《手捧空花盆的孩子》這個(gè)故事吧。說的是古時(shí)候，有一個(gè)國(guó)王想選一個(gè)誠(chéng)信的孩子做繼承人，他給許多孩子每人發(fā)一些花籽，并用這些種子種花，當(dāng)花朵盛開時(shí)，再把花盆送到王宮里，就有獎(jiǎng)賞。到了規(guī)定的時(shí)間，許多孩子都捧來艷麗奪目的花兒。只有一個(gè)名叫宋金(雄日)的孩子，雙手捧著空花盆。原來，國(guó)王給的花籽都是煮過的，根本發(fā)不了芽。宋金靠著誠(chéng)實(shí)正直的美德贏得了國(guó)王的信任。這個(gè)故事告訴我們：誠(chéng)信的花兒最美麗。
誠(chéng)實(shí)守信的根本在于實(shí)事求是，就是說老實(shí)話，辦老實(shí)事。作為小學(xué)生，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)各方面的能力，是我們的主要任務(wù)。我們應(yīng)該采取什么樣的態(tài)度去完成呢?毛澤東主席曾說過“知識(shí)的問題是一個(gè)科學(xué)問題，來不得半點(diǎn)的虛偽和驕傲，要始終保持誠(chéng)實(shí)與謙遜的態(tài)度?！币哉\(chéng)實(shí)的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，就是要刻苦努力，寫作業(yè)不抄襲，遇到難題要多向同學(xué)、老師請(qǐng)教;考試不作弊，正確對(duì)待學(xué)習(xí)成績(jī)，不弄虛作假。雷鋒小時(shí)候就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)的孩子。他上課不但專心聽講，還積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言。有一次他被一道題難住了，同學(xué)為了邀他出去玩，把寫好的作業(yè)擺在他面前，意思是讓他抄。雷鋒毫不動(dòng)心，繼續(xù)鉆研，終于解決了難題。
有個(gè)叫吳小梅的同學(xué)，有一次數(shù)學(xué)考試，他考了100分，他喜出望外!這回可以如愿以償?shù)玫桨职值莫?jiǎng)賞了。就在他高高興興看試卷時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一題改錯(cuò)了，怎么辦?告訴老師，就得不到滿分，也得不到爸爸的獎(jiǎng)賞;可不告訴老師，心里又覺得慌……最后，他毫不猶豫的將試卷交給老師改正。老師表揚(yáng)了他的誠(chéng)實(shí)，他心里美滋滋的!他雖然失去了數(shù)學(xué)成績(jī)的100分，卻贏得了誠(chéng)實(shí)守信的滿分，也因此獲得了快樂。因?yàn)樗\(chéng)信，所以他快樂。
講誠(chéng)信還要信守諾言?？鬃诱f過“言必信，行必果?！币馑际钦f了就一定要守信用，說到做到;做事一定要果敢，不拖拉。
教育家陶行知說：千教萬教，教人求真;千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。學(xué)習(xí)上講誠(chéng)信，是修養(yǎng)，是文明，是基石。
同學(xué)們，攜著暖陽，伴著花香，時(shí)光老人把我們帶到了期末的收獲時(shí)節(jié)。為了收獲真實(shí)的學(xué)業(yè)成果，我們要誠(chéng)實(shí)地對(duì)待學(xué)習(xí)，抓緊時(shí)間補(bǔ)缺補(bǔ)漏，要實(shí)事求是把似懂非懂的知識(shí)弄清楚、弄明白，扎扎實(shí)實(shí)把本學(xué)期的各科知識(shí)掌握好、鞏固好。用誠(chéng)實(shí)守信的態(tài)度和行動(dòng)去收獲成功，收獲快樂。愿大家期末都能取得好成績(jī)，愿誠(chéng)信的花兒開在我們每個(gè)人的心里。謝謝!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是702班的劉燕妮，今天我演講的主題是“做一個(gè)充滿愛心，樂于奉獻(xiàn)的人”。
人們都說荷花出淤泥而不染，但又有誰知道，在冰清玉潔的荷花、荷葉之下的淤泥卻難登大雅之堂。為了城市的潔凈，清潔工人甘于奉獻(xiàn)，甘于犧牲。他們和淤泥相近，同樣出身卑微，但卻為城市的環(huán)境數(shù)十年如一日地奉獻(xiàn)著自己的愛心，貢獻(xiàn)著自己的力量。
古語說，“君子成人之美，不成人之惡”。早在20xx多年前，孟子就曾經(jīng)提出“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的社會(huì)理想，要求人們像敬奉自己的父老兄長(zhǎng)一樣敬奉別人的父老兄長(zhǎng)，像養(yǎng)育自己的子弟一樣愛護(hù)別人的子弟。在當(dāng)代中國(guó)，曾有一個(gè)人物照亮了一個(gè)時(shí)代，他不是轟轟烈烈的英雄，不是萬人景仰的領(lǐng)袖，他只是一個(gè)生于平凡，死于平凡的軍人。但他一點(diǎn)一滴的努力在普通的生活中默默塑造了一種崇高、一種精神。他就是——雷鋒。
那么作為中學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做一個(gè)充滿愛心，樂于奉獻(xiàn)的人呢?
第一，要從日常生活做起，從身邊的小事做起，從對(duì)待周圍的人們做起。在學(xué)校生活中，同學(xué)朝夕相處，應(yīng)當(dāng)互相關(guān)心，互相幫助，共同提高。
第二，關(guān)愛幫助孤寡老人和殘疾人。孤寡老人和殘疾人是社會(huì)中平等的一員，他們?cè)谏詈凸ぷ髦欣щy較大，全社會(huì)都要理解他們，尊重他們，關(guān)心和幫助他們。
第三，要有救人于危難之中的勇氣和行動(dòng)。我們要學(xué)習(xí)見義勇為、舍己為人的高尚品德，在面對(duì)別人為難時(shí)，都應(yīng)助人一臂之力。
同學(xué)們，奉獻(xiàn)不是為了索取，奉獻(xiàn)應(yīng)是自覺的行動(dòng)。讓我們投身到傳承愛心，敢于奉獻(xiàn)的歷史潮流當(dāng)中吧!我的演講完畢，謝謝大家。
剛才大家聽了冷文焰主任的介紹，上周五咸寧市鎮(zhèn)方松副市長(zhǎng)說我是天才，我說，我是一個(gè)十足的蠢才!市長(zhǎng)說的或許不全是恭維話，我說的更不是假話。矛盾嗎?不矛盾，從蠢才到天才，經(jīng)歷了怎樣的蛻變?那就是37年如一日，不計(jì)得失，不計(jì)后果，不計(jì)報(bào)酬，傻干、苦干、蠻干，就這樣蠢才終于變成了天才。你想成為天才嗎?那就請(qǐng)你跟我一樣，也這樣幾十年如一日的干!你一定會(huì)比我更早成為天才!因?yàn)楝F(xiàn)在每一個(gè)慧德人比我當(dāng)年都聰明得多，起點(diǎn)高得多，條件好得多。我想成功不僅要學(xué)會(huì)干，更要學(xué)會(huì)善。所以我今天早晨講話的題目是：善意的力量。
下面我們先來聽一個(gè)故事：?。
黃昏的時(shí)候，湯姆·莫納漢坐在自己的比薩餅店里發(fā)了半天呆，過了很長(zhǎng)時(shí)間之后，才嘆著氣打掃起衛(wèi)生，準(zhǔn)備關(guān)門休息。
自從開始經(jīng)營(yíng)這家比薩餅店之后，湯姆·莫納漢簡(jiǎn)直把自己全部的心血都放到了這里。他每天起早貪黑地忙碌著，一周要工作100個(gè)小時(shí)以上，好不容易才使得小店的經(jīng)營(yíng)有了些起色，可是，不知道為什么，最近一段時(shí)間來店里光顧的顧客迅速減少，就連很多老顧客也沒了蹤影。
湯姆·莫納漢看著自己周圍的商家門庭若市的樣子，心里相當(dāng)苦悶。可是，想了好久，他也想不出到底問題出在哪里?一天，一個(gè)來吃比薩餅的老顧客看到湯姆·莫納漢垂頭喪氣的樣子，便問他出了什么事情。對(duì)方這么一問，讓苦悶不已的湯姆·莫納漢立刻打開了話匣子，把一肚子的苦水都倒了出來?！拔艺娌幻靼?，我這么用心做比薩餅，顧客不僅越來越少，而且最近還經(jīng)常遇到態(tài)度不好的顧客，這生意越來越不好做了!”湯姆·莫納漢抱怨道。
老顧客耐心地聽完湯姆·莫納漢的話之后，緩緩地說：“你只看到顧客的態(tài)度不好，卻不知道你每天凝重緊張的表情也給別人帶來了不小的壓力?！崩项櫩驼f完之后，便轉(zhuǎn)身離開了，他的話讓湯姆·莫納漢呆呆地站在原地，半天都說不出一句話來。
湯姆·莫納漢開始自我反思起來，比薩餅店開業(yè)之后，他就在激烈競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境里感受到了巨大的壓力，為了能賺錢，他沒日沒夜地苦干，身心已經(jīng)疲憊到了極限。這讓他在經(jīng)營(yíng)中顯得過度緊張和急躁。這種糟糕的情緒和態(tài)度，讓很多來消費(fèi)的顧客感覺不舒服，于是就造成了客源的大量流失。
想明白這點(diǎn)之后，湯姆·莫納漢便利用休息的時(shí)間努力調(diào)節(jié)自己的情緒和態(tài)度。隨著時(shí)間的推移，湯姆·莫納漢做出的比薩餅得到了顧客的認(rèn)可，更重要的是，人們?cè)谙硎鼙人_餅美味的同時(shí)，也對(duì)這個(gè)充滿善意的可愛老板贊不絕口。恐怕湯姆·莫納漢自己也不會(huì)想到，他態(tài)度的轉(zhuǎn)變會(huì)給自己帶來巨大的商機(jī)，多年之后，他創(chuàng)立了美國(guó)第二大比薩餅連鎖集團(tuán)——達(dá)美樂。
之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生會(huì)變得更加美好。
《論語》有言：周有大賚，善人是福。善之一念，福澤無窮。蘇格拉底認(rèn)為，幸福不只是快樂，更應(yīng)該是一種善意，人們?cè)谏詈凸ぷ髦?，釋放善意，將?huì)獲得成功，收到夢(mèng)寐以求和意想不到的效果。美國(guó)前商務(wù)部長(zhǎng)古鐵雷斯說成功的秘訣就是，日行一善。你的心底埋下了善意的種子，你的世界便是春意盎然的花園。你的腳下踏出善意的足跡，你的人生便是無愧的遠(yuǎn)行。老師們，同學(xué)們，勿以善小而不為勿以惡小而為之，我希望每一個(gè)慧德人都發(fā)善心、說善話、行善事、做善人!這樣我們一定會(huì)功崇高，業(yè)廣大;福無邊，澤無窮!
中學(xué)生代表講話心得體會(huì)篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，教官，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx。今天，我能代表初一全體同學(xué)在這里發(fā)言，感到無比的榮幸！
在這秋高氣爽，丹桂飄香的金秋時(shí)節(jié)，帶著幾分青澀，幾分稚嫩，更多的還是我們的激動(dòng)，自豪，憧憬，還有老師家長(zhǎng)的殷切希望，我們登上了金辰中學(xué)這輛開往未來的列車。今天，我們?cè)谶@里播下希望的種子，明天，我們必將成就美好的夢(mèng)想。而軍訓(xùn)，正是我們?cè)谛聦W(xué)校上的第一堂課。
說起這堂特殊的課，對(duì)我們可是場(chǎng)非凡的考驗(yàn)。也許我們會(huì)頭頂著似火的驕陽，皮膚會(huì)曬得黝黑，汗水會(huì)肆意的流淌；也許我們會(huì)淋著寒涼的風(fēng)雨，身體會(huì)瑟瑟發(fā)抖；也許我們會(huì)許久紋絲不動(dòng)的站立，雙腳會(huì)累得發(fā)軟；也許還會(huì)有很多……但我們相信，只有在風(fēng)雨中持續(xù)的歷練，方會(huì)有雄健有力的雙翼，在苦難里奮勇拼搏，才能收獲鋼鐵般的意志?！按笱呵嗨?，青松挺且直?！蔽覀儠?huì)不低頭，不認(rèn)輸，不怕苦，不怕累，像那挺拔的松柏般堅(jiān)毅，像那傲雪的寒梅般剛強(qiáng)。
輕松的生活人人都神往，但“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，事實(shí)上真正促人成長(zhǎng)的永遠(yuǎn)只有艱苦的磨礪和發(fā)人深省的挫敗，軍訓(xùn)的目的正是要我們用汗水來澆鑄出堅(jiān)毅，在磨礪中品味成長(zhǎng)。我們不會(huì)為付出精力與汗水而后悔，因?yàn)槲覀兪斋@了更多的寶貴財(cái)富。要知道，“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志”，要知道“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨”，我們只有經(jīng)受住這歷練，具有了這堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)，才有可能成就一番大事業(yè)！
在此，我謹(jǐn)代表初一年級(jí)的全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官表明我們頑強(qiáng)訓(xùn)練的決心：
一、嚴(yán)守軍紀(jì)，一切行動(dòng)聽指揮，服從教官，在幾天的軍訓(xùn)生活中使自己得到磨練，有所長(zhǎng)進(jìn)，無愧于教官的辛勤教導(dǎo)。
二、認(rèn)真履行軍訓(xùn)日程安排及指示，不違反軍規(guī)，不打退堂鼓，不因一點(diǎn)挫折而退縮，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。
三、嚴(yán)格遵守軍營(yíng)規(guī)定，時(shí)刻把安全放在首位，杜絕任何事故的發(fā)生。
四、在訓(xùn)練中，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，將每個(gè)動(dòng)作做到位，努力完成規(guī)定的軍訓(xùn)任務(wù)。
五、發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不拋棄、不放棄的精神。
加油吧，同學(xué)們！六天的時(shí)間不長(zhǎng)，六天的時(shí)間也不短。我們有理由相信，六天之后，我們的集體一定會(huì)更有凝聚力，我們也一定會(huì)變得更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)！在今后的學(xué)習(xí)生活中我們會(huì)遇到許多的困難和挫折，相信這六天的磨礪，它能鼓足我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，使我們不再畏懼和退縮，我們會(huì)用這種吃苦耐勞、鍥而不舍、堅(jiān)韌不撥的精神去學(xué)習(xí)、去拼搏，去為我們的明天增添光彩！
跬步積千里，滴水匯成河。六天的軍訓(xùn)將是我們初中生活中不容錯(cuò)過的＇美好回憶。在初中生活的扉頁上，讓我們以汗水為墨，以橄欖綠為筆，書寫出陽光下最壯麗的宣言！
謝謝大家！
中學(xué)生代表講話心得體會(huì)篇十四
領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
我是九二班的安合歡，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們整個(gè)班級(jí)。如果沒有好老師們的教育，沒有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助，那么我們就不可能取得好的成績(jī)。三年前，我們懷揣夢(mèng)想走進(jìn)了這座校園。一路走來，有過百思不得其解的煩惱;有過付出了卻不見收獲的無奈;有過懵懵懂懂苦澀的回味無論精彩與否，它終將成為我們生命中不可重復(fù)的一個(gè)段落，一串音符，一首詩。
而如今，我們正秣馬厲兵，磨刀霍霍。我們每一位初三的教師也等待著見證我們凱旋而歸的英姿。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平?！边@是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫，只要不放棄，超越，忍耐時(shí)間，“柳暗花明的又一村”會(huì)在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)絕望，心灰意冷，認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄，可是，何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對(duì)學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)充滿希望，不隨日改不隨時(shí)混，只有這樣，一綹的陽光才得以召起萬千斂。知識(shí)的汲取是永無止境的，而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅，只能在此說點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績(jī)好，我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵，同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。
2、全面發(fā)展，不偏科。同時(shí)，我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí)，要虛心地向老師請(qǐng)教，與同學(xué)交流。
同學(xué)們,讓我們記住，每一周，每一天，我們所走過的和即將走過的每一段歷程，都有著各自不同的美麗。在不盡的追求和付出中，我們靠近夢(mèng)想、走進(jìn)美麗、抵達(dá)輝煌。
衷心地祝福同學(xué)們有心情做夢(mèng)，有實(shí)力圓夢(mèng)。美好的未來永遠(yuǎn)敞開胸懷擁抱每一個(gè)學(xué)有所成的熱血青年。
最后送大家兩句話：夢(mèng)想很近，道路不遠(yuǎn)，用心用情，無悔無憾。
謝謝!