總結(jié)是一個可以分享和沉淀經(jīng)驗的過程，讓我們的努力和經(jīng)驗更有價值。在寫總結(jié)時，我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范文，了解一些寫作技巧和表達方法。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望可以給大家提供一些寫作上的參考。
暑假個人工作總結(jié)篇一
經(jīng)過了大學(xué)四年的學(xué)習(xí)掌握了很多的知識，當步入社會進入工作后發(fā)現(xiàn)很多知識根本用不上，有的知識卻是學(xué)的不夠精深。
我來到公司后公司給我安排了一個實習(xí)工作，我沒有經(jīng)驗，完全不明白怎樣去工作，公司要求我們盡快的適應(yīng)工作，并給我們安排了一次培訓(xùn)，這是實習(xí)期公司為新員工準備的，讓我們快速融入公司的環(huán)境中，在培訓(xùn)期間的培訓(xùn)資料都是十分的重要，培訓(xùn)的都是一些以后工作過程中需要用到的知識，技巧。所以要在這次的培訓(xùn)中做好準備，把培訓(xùn)的知識完全吸收消化，并學(xué)會擴展，靈活的運用，僅有在這段時間提前準備，才能夠在上崗實習(xí)后快速的進入工作，快速的在眾多的競爭者中崛起，抓住一切的時間學(xué)習(xí)，這是我們進入公司最重要的一段時間，千萬不能浪費，如果在這段時間沒有學(xué)習(xí)好，為工作做好準備，等到了工作后，那將十分的難熬，也很難經(jīng)過公司的考驗。
此刻我國每年的大學(xué)畢業(yè)生都是以百萬記的，競爭十分的激烈一個崗位就有多人競爭，可見一個好的工作崗位十分難得，工作后，對待工作要細心認真，始終要堅持這對工作的熱情，每一天都要把工作做到最好，盡善盡美，才能夠體現(xiàn)一個人的價值，并不是進入到了崗位后就能夠高枕無憂，競爭是無處不在的，做好手中的`工作，把公司的任務(wù)當成是重中之重去完成，去解決。如果到了公司就混日子，就不在如同應(yīng)聘時那么有沖勁，這只會讓自我丟失這份工作，僅有一個好的工作態(tài)度才能夠在工作的過程中感受不到各種困難，才能夠獨自應(yīng)對這些難題。
實習(xí)期間，由于自身的不足，會遇到各種各樣的困難，應(yīng)對這些困難的時候就需要我們?nèi)?zhàn)勝它，擊敗他，去挑戰(zhàn)他。如果遇到困難就選擇回避，選擇退縮，這將會讓自我的信心，變得越來越小，以后遇到其他困難也會選擇不戰(zhàn)而逃，公司要的是那些有勇氣，有沖勁的人，能夠應(yīng)對困難不退縮的人，在公司工作的時候，作息時間的改變，生活方式的改變，周邊人物的改變，都是經(jīng)常存在的，僅有去適應(yīng)他，去戰(zhàn)勝他才能夠在工作中如魚得水，此刻工作已經(jīng)不再是和學(xué)校一樣了，一切都靠的是結(jié)果說話，僅有經(jīng)得住時間的考驗，戰(zhàn)勝苦難才能夠成功的進入到公司內(nèi)部。公司也不是慈善堂，它如同一個軍隊，每一個士兵都要做好犧牲的準備，都要能夠迎接挑戰(zhàn)，去戰(zhàn)勝他們。
大學(xué)畢業(yè)是在所難免的，總有這么一天，我們只是提前適應(yīng)了，每個人都將參加實習(xí)，都將應(yīng)對各種各樣的困難，僅有在一次次困難中闖過去才能夠贏得未來。
暑假個人工作總結(jié)篇二
可以安排下每天起床、看電視、午覺的時間。
2、制定時間安排表應(yīng)讓孩子自己選擇時間段和時間長短，以提高他們的積極性。家長只能建議。
3、制定中可以說明，每周可以有2天，也可以是周末，孩子可以選擇不學(xué)習(xí)，完全放松。但要保證其它時間段的正常學(xué)習(xí)。
4、安排表最主要的目的是讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。對于一年級孩子來說，自控能力較差，因此，對于一段時間表現(xiàn)較好的，家長要多鼓勵，甚至合適的獎勵，包括外出游玩。讓孩子自信地堅持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排計劃下，給與獎勵。特別說明，獎勵應(yīng)該由家長在孩子表現(xiàn)較好的情況下，視情況而定(包括禮物、買衣服、外出進餐、郊游等)。不能由孩子自己隨意提出要求，當然合理的可以參考。
5、時間安排表開學(xué)帶來，進行評比。主要是表揚堅持自己的計劃，能說到做到的孩子。與安排學(xué)習(xí)時間的多少和學(xué)習(xí)的態(tài)度和效果無關(guān)。但不做強制要求，可以放棄參加。
時間表：
6點50：起床并朗讀詩歌一首。
7點20分：洗臉、刷牙，吃早飯。
8點—8點半：完成暑假作業(yè).
12點-1點：午睡。
晚上7點-7點半：閱讀半小時。
晚上8點半：準時睡覺。
補充說明：
一、每天幫助家里做一件力所能及的家務(wù)活。
二、每天看電視時間不超過1小時。
三、每周固定兩天，自由安排時間。但要晚上和爸爸媽媽溝通。
四、一周考察一次，根據(jù)表現(xiàn)情況，爸爸媽媽決定獎勵或處罰。
暑假個人工作總結(jié)篇三
今天總算要回家了、進廠36天、工資剛好除掉來回的車費和在這上班零花預(yù)支的幾百所剩無幾。每次出來打暑假工都會讓我的思想更成熟一個層次、也讓我的性格變得更冷漠、現(xiàn)在我也變成事不關(guān)己、高高掛起的那類麻木的人之一，不知道是不是一定要這樣才能適應(yīng)這個所謂現(xiàn)實的社會？有人說成熟很可怕、就會對所有新鮮的事情已經(jīng)失去激情、對已經(jīng)經(jīng)歷過的事情失去興趣、生活不會再有什么新的期待、是不是跟著心就變老了？這么個抽象的話題已經(jīng)超出了我的思維范圍、不想再為這個糾結(jié)自己、成熟也好，幼稚也罷、跌跌撞撞總在成長！
這次讓我感觸最深的就是我在學(xué)校的生活真的很奢侈、很美好！對青春的揮霍、對自由的任意還有最后一年的校園生活，我要珍惜、好好珍惜身邊的朋友和同學(xué)，也許這輩子再也不會有這么一個環(huán)境、有這么一群人無所求的幫助你、愿意掏心掏肺的真誠對你想想這段時間、都在壓抑著、每天11個小時的班、周圍全是不熟悉的人、每天他們用家鄉(xiāng)話說笑著，我們?nèi)宦牪欢?！他們中間有的人很復(fù)雜、看不透、所以我不敢太接近、不敢讓他們知道我的所有、不敢跟他們肆意聊天、不敢讓他們覺得我是另類這么小心翼翼的生活，只希望安然的過完一個月然后再悄悄離開、過了一段時間他們都會記不清楚到底誰是誰只知道這里曾經(jīng)有過這些暑假工。
一開始很吃驚、因為有北京師大、中南大學(xué)、商學(xué)院的學(xué)生在、他們的檔次都比我高、他們有的是富二代、有的是老板的朋友的兒子他們都能干，所以我也一無反顧的決定堅持了、第一次在廠里吃住、也看清楚了許多不該清楚的東西、也許以后走上社會是遲早要面對的。終究、有人做了八天走了、有人做了十幾天走了在跟媽媽吵架后、憋著委屈跟奶奶打電話她叫我回家、我的眼框就開始關(guān)不住眼淚，我的毅力就開始薄弱不爭氣、它就像軟趴趴的棉花糖一樣！撐不起任何東西了！我沒有完成我最初給自己訂下的目標、我還是做了逃兵、也許我真的是只知道讀書、仍然吃不了苦、但是這是我第三次進廠打工了！一次比一次的感觸深、自己也越來越現(xiàn)實、我現(xiàn)在真的想回學(xué)校了、真的想！我現(xiàn)在已經(jīng)不去想未來該怎么辦？我只想安安靜靜的坐在宿舍、哪怕我將來會很沒用、每天上班的時候、我就經(jīng)常想在學(xué)校的那些事:從小學(xué)到初中、再高中、再大學(xué)有時候想著想著都能不自覺的笑出聲、那應(yīng)該是傻笑！
感覺最大的區(qū)別就是學(xué)校的人單純！在這外面旁人看你的眼神都參雜著各種復(fù)雜的東西、仿佛要扒掉你的血肉、看清楚你的.靈魂！
在我們宿舍有另外四個大學(xué)生、她們都很樂觀、因為年齡相差不大、所以有話說！我真的應(yīng)該慶幸和感激、這次的打工因為有她們、我的日子不再那么難熬、我不敢想像如果沒有她們、我一整天不說一句話、我一個人去打水、我一個人穿過人群去買早餐、放假我一個人呆在宿舍那是什么樣的感覺？也許我會膽怯、也許我會害怕！謝謝這群女朋友、謝謝今天一直留戀我的人、謝謝孩子他爹還有小胡子、本來人生就無不散的宴席、都是過客、只是時間長短的問題、這么長的時間一起生活一起苦中作樂就已經(jīng)很難忘很滿足！女朋友們再見、希望我們還能再見！人生路很長！
我要過回我自己的生活了、我要繼續(xù)鉆進我的象牙塔了、那個心好還夸我的阿姨拜拜、那個還天天叫我小毛的小孩拜拜、那個每天上班中午休還寫暑假作業(yè)的小姑娘拜拜、那個嚷嚷著要做我男朋友的卻思想很幼稚大帥哥拜拜、那個形象很卡通卻當我面說我媽壞話的電工拜拜、那個喜歡晃悠又什么都會干的師傅拜拜、那個猥瑣又好色的大叔拜拜、這段非正常的生活拜拜希望此生不再見！
暑假個人工作總結(jié)篇四
我們第二天就抵達工廠，并按照一些登記程序進行操作?？紤]到周日的原因，我們便決定一開始就先搬進宿舍。工廠提供住宿以及一日三餐，但到達的員工需要先經(jīng)過三天的培訓(xùn)，同時需要在分配工作崗位前后數(shù)天住在臨時宿舍。在我們進入宿舍的第一天，幾個工人阿姨在門口聊天，看著我和小玲問道：“你們是來打暑假工的嗎？”我想告訴她們是的，但是小玲已經(jīng)搶先回答：“我們是來打長期工的。因為我們高考成績不太好，所以就沒有選擇繼續(xù)上大學(xué)了?！彼齻兾⑿χf我們看起來年紀很小，充滿書生氣，還說如果我們不讀書，那會很可惜。順利完成辦理宿舍手續(xù)后，小玲立刻拉著我上樓?！安灰p易與她們透露我們的事情。千萬不要讓她們知道我們是來打暑假工的……”我答應(yīng)她了。
宿舍為男女混住，但是一樓到三樓是女生，三樓到六樓是男生。管理員在晚上鎖上門來進行區(qū)分。同時，從宿舍到工廠大概需要步行十分鐘左右。
我們放好行李后，出去買了一些必要生活用品。下午，在宿舍附近散步，周圍有許多工廠。值得一提的是，還有一個小草坪，雖然不大，但當夜幕降臨時，許多人把凳子堆起來，在那里聊天、吃東西。
晚上我們住在臨時宿舍里，還有其他四個人。他們看上去都很成熟了，其中一個女士就像是常年種田一樣，穿著涼鞋，腳趾與指甲已經(jīng)開始出現(xiàn)破損，臉上陽光曬黑的氣息十足。其他三位看起來普普通通的，是典型的打工妹子，經(jīng)歷也不算太多。不像那位大姐剛從農(nóng)村出來。
雖然大家之間都是勞動者，但她們?nèi)匀环浅Ｓ焉啤Ｓ袃晌灰呀?jīng)經(jīng)過培訓(xùn)，并且正在部門工作。另外兩位則是那位大姐和她在娘家的老鄉(xiāng)。閑聊中得知她們都叫阿蘭，而大姐已經(jīng)26歲，那個差距太大了，我還以為她已經(jīng)快40歲了。也許是因為生活中的`種種折磨，大家的面貌在歲月的洪流中變得蒼老。而大姐的老鄉(xiāng)只有19歲，我和小玲感到我們之前與她們的差距好像是二十多歲。這大概就是所謂的成熟吧。
當然，也許是因為我們從未經(jīng)歷過社會生活，很多人看到我們都認為我們是剛剛參加完高考的學(xué)生，充滿書生氣，畢竟我們還是文科生。
晚上的睡眠一直不理想。即使我的表姐夫曾經(jīng)提醒我們并準備了一些藥品，但是我們還是被宿舍里的臭蟲困擾。半夜的時候，我開始感到渾身難受，癢得讓人難以入眠，整夜的睡眠都非常糟糕。我盼望能夠搬到一個不會有臭蟲的宿舍里，因為非臨時宿舍每個月都會定期打藥以防止臭蟲的繁殖。但是，我們又有些矛盾，因為我和小玲很可能不能分配到同一個房間。
暑假個人工作總結(jié)篇五
為了進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)，努力造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)扎實、德藝雙馨的教師隊伍，切實提高教學(xué)質(zhì)量。xx鎮(zhèn)教育管理中心于20xx年8月20至23日進行了為期三天的暑期教師全員集訓(xùn)?，F(xiàn)將個人培訓(xùn)情況總結(jié)如下。
暑假個人工作總結(jié)篇六
兩個月的百事生活結(jié)束了，回到那個熟悉而又親切的校園。安逸的生活與之形成的反差，讓我覺得大學(xué)生活越發(fā)的珍貴。
20xx年的這個暑假，收獲似乎意外的多。初涉管理，理論第一次轉(zhuǎn)化為實踐，還算成功。也讓自己對自己更加的清晰，不足的地方補充、修正，優(yōu)勢的地方繼續(xù)發(fā)揚。
做好本職工作，微小的地方不要疏忽，成功在于細節(jié)，但是還要有寬廣的胸襟，遇事沉著冷靜，對事對人，把握好分寸，不同的人群，不同性格的人，要用不同的方式去面對。這需要平時多分析多積累。
對領(lǐng)導(dǎo)，對下屬，都要做到：長眼力、會辦事、肯吃虧、能吃苦，為別人多做一些，就是為自己多做一些。予人方便，就是予己方便。吃虧不是壞事，個人的得失，不要太過計較。眼里看到的，不要是芝麻，要是西瓜，把目光放長遠。遇著領(lǐng)導(dǎo)，即使心情再不好，也要打招呼。社會生活，大部分的空間都是與人接觸。在成長中多總結(jié)為人之道，對以后發(fā)展，會有很大幫助。
這次實習(xí)，提升了自己的能力，補充了社會經(jīng)驗，更讓我對以后的生活充滿信心。即使以后的路會有很多坎坷，我也會勇往直前！別人能做到的，我亦能！
今年暑假，學(xué)校讓我們每位同學(xué)進入社會，體驗為期一個月的暑期實踐活動。這個實踐活動對我們很是受用，從這次實踐活動中我們可以更好的學(xué)習(xí)到好多從課本中不能學(xué)到的東西，我想這才是實踐的根本目的，讓我們懂得不能盲目的`認為書本上的東西才是最好的。其實只有投身到社會實踐中，我們才意識到我們學(xué)的東西并不能完全幫助我們，實踐中結(jié)合書本上的知識才是最重要的。我的暑期實踐個工程技術(shù)公司，在這里讓我完全懂得了勞動最光榮。因為我確實在這方面一點都不懂，所以只能做些基礎(chǔ)工作，這也無非給我的小身板帶來了鍛煉的機會，每天按時上下班，做著搬東挪西的工作，唉，誰叫咱不會呢。不過我不急，慢慢來，一周后我終于走上了正軌，那就是整理資料。
說起這個，我真是沒少下功夫，開始的時候我沒在意，以為不過是整理整齊就可以了，但是一上手才發(fā)現(xiàn)，這整理也是有邏輯的，從工程的工序、時間、類別等等，那是多了去了，看來我真小看了這份工作。在這里都是比我大的長輩們，在工作中我有不懂的也不好意思去問，后來張叔叔發(fā)現(xiàn)了我的一籌莫展，主動和我談話，他告訴我，這個實踐活動其實就是我們正式踏入社會的練習(xí)場，在這里讓我們體會社會中的人生百態(tài)，他說如果在工作過程中遇到不會、不明白的事就要主動去問，因為如果不主動問別人是永遠不會主動告訴你的，而且只要勇敢的問了、做了，即便錯了也不要怕責(zé)備，因為每次的錯誤都會讓我們深深的記住，都會讓我們成長，我慢慢的明白了，這就應(yīng)該是俗話里的吃一塹長一智。為了整理這些工程資料的分類，尤其是工序這一道，我還申請去了趟工地，這大熱天的，還真讓我們這溫室里的花朵不好受啊，但也正因為這次工地之行讓我明白了勞動真的老光榮了。
暑假個人工作總結(jié)篇七
時間像那無情的流水，朝朝暮暮間滾滾東去。中學(xué)已停留在六月——早已結(jié)束。過不了多久，“中學(xué)新生”的稱號就要離我們而去。我們將從中學(xué)“晉升”到初二，到達另一個起點?；貞浧鹬袑W(xué)的學(xué)習(xí)生活，還真是有點舍不得。轉(zhuǎn)過身，回顧這一年的點點滴滴，回首這一年的朝朝暮暮，心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時涌上了心頭。這逝去的一年內(nèi)的點點滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過，這些將會在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見證著我的成長，無論是幼稚、懵懂還是任性，對我來說，都會變成我最寶貴的精神財富。
在假期期間我既玩了也學(xué)了，而且為了增強體質(zhì)，我還和要好的朋友一起報了一個花式籃球班，可謂勞逸結(jié)合，既放松了自己也增長了學(xué)識。每天六點多鐘就爬了起來，一直練到了八九點鐘，使自己獲得了實實在在的益處。并且我還經(jīng)常和朋友一起出去玩，但大多時候是一起去打籃球。有時候吃過晚飯，我還會“神不知鬼不覺”得溜到廣場，去和同學(xué)玩到深夜才想起來回家。
這個假期我也豐富了自己的知識面，看了很多有益于自己的書籍，例如，我又重溫習(xí)了曾經(jīng)囫圇吞棗讀完的《假如給我三天光明》、《水滸傳》、《三國演義》，同時我又新看了《艱難的歸程》、《鬼吹燈》等等小說，是我受益匪淺。
在過去的一年內(nèi)，不斷地學(xué)習(xí)，使我的成長背包里滿載著收獲。學(xué)到不少知識倒是其次，最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會了合理安排自己的時間。不過在中學(xué)我并不是很努力，上課沒有百分百的專心，回家的自主學(xué)習(xí)也是心不在焉，三心二意。我想在以后的學(xué)習(xí)生活中我一定要克服自己所存在的缺陷，做最好的自己。
初二是一個新的開始，我擁有新的目標，我要向新的目標邁進。面對初二，我有7分自信，3分期待。我在期待著一個新的開始，自信著接受新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。時間就像手中的沙礫，可以擁有，卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著，誰都不想被時間丟下。就這樣，中學(xué)學(xué)年過去了，而我將升到二年級。回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，使我成長。明天的我，吸取教訓(xùn)，不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了，而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強的自我，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧！
關(guān)于暑假個人簡歷1000字范文精選。
個人暑假計劃書。
暑假個人工作總結(jié)篇八
紫金鄉(xiāng)中心學(xué)校根據(jù)縣教育局的指示精神，立足實際，精心安排，召開校長工作會（8月27日）和全鄉(xiāng)中小學(xué)行政、幼兒園園長會議（8月29日），認真做好開學(xué)各項準備工作，使全鄉(xiāng)中小學(xué)的各項工作能迅速步入正軌?，F(xiàn)將我鄉(xiāng)中小學(xué)開學(xué)工作情況匯報如下：
（一）全鄉(xiāng)人事安排通報。
1、校長任免；2、特崗教師安排；3、鄉(xiāng)內(nèi)教師調(diào)動情況。
（二）人事安排原則：大穩(wěn)定、小調(diào)整，結(jié)合全鄉(xiāng)各中小學(xué)實際。
（三）全鄉(xiāng)的工作目標：“以質(zhì)量為核心、以安全為保障、以教研為突破口、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”為主旨，辦出全鄉(xiāng)人民更加滿意的教育。
（四）具體工作安排：
1、各中小學(xué)認真開展好學(xué)前工作會議，并認真總結(jié)以往工作的得失。
2、狠抓控流保學(xué)，確保學(xué)生無一流失。
各中小學(xué)要切實做好一年級、七年級、幼兒園的新生入學(xué)工作，同時積極做好流失生動員返校工作。
3、加強教師隊伍建設(shè)。
總的要求：“一個保持，兩個確保”；“三個加強”；‘四個提高；“五個注重”。
即(1)保持良好的工作、學(xué)習(xí)的氛圍，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量；確保學(xué)校教育教學(xué)安心。
（2）加強教學(xué)研究，努力提高教學(xué)質(zhì)量；加強常規(guī)管理；加強教育宣傳。
（3）提高管理水平；提高教育教學(xué)質(zhì)量；提高辦學(xué)品位；提高敬業(yè)精神。(4)注重個人修養(yǎng)；注重團結(jié)協(xié)作；注重勤政廉政；注重服務(wù)意識；注重社會反映。
4、積極實施好后勤管理工作：
（1）嚴格財經(jīng)紀律，用好每一分錢；
（2）營養(yǎng)餐工作要落到實處，確保營養(yǎng)餐經(jīng)費足額用在學(xué)生身上；
（3）中小學(xué)食堂、小賣部學(xué)校自主經(jīng)營；
（4）對教師辦公室進行了合理調(diào)整，購置辦公用品，為師生營造了一個好的教學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，確保了學(xué)校各項工作的正常進行。
5、高度重視學(xué)校安全工作：
（1）要求各中小學(xué)制定安全責(zé)任狀；
（2）學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員開學(xué)前就對教室、食堂、小賣部、電路等進行一次排查，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，及時整改，并記錄在案。
（4）對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進行了整理，對教室、辦公室、學(xué)生宿舍、食堂、走廊、廁所等角落進行衛(wèi)生消毒，以防止各種疾病的傳播。
6、常規(guī)管理到位：
（1）各種計劃及時。中心學(xué)校已將工作計劃下發(fā)到各學(xué)校，各中小學(xué)校和教師也分別制訂了教育教學(xué)工作計劃。
（2）教學(xué)準備秩序井然。各校均已把課表、作息時間表張貼在辦公室和教室，教師的上課、備、改、等都已步入正軌。
（3）后勤服務(wù)到位。從老師上班的第一天起，各中小學(xué)學(xué)校總務(wù)處、教務(wù)處將教學(xué)資料，課本，記錄本等各種物品采購到位并發(fā)放，一切工作有條不紊。
7、檢查督辦抓得實。
中心學(xué)校從9月2日開始，到各中小學(xué)督辦開學(xué)及收費工作，只有狀校長親自帶隊，從學(xué)校的校園環(huán)境到教師的上課、坐班、學(xué)生控流、校園安全等方面認真檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時督促學(xué)校整改。9月20日，由鄉(xiāng)中心學(xué)校牽頭，鄉(xiāng)安監(jiān)辦、派出所，全鄉(xiāng)中小學(xué)校長、后勤管理人員、學(xué)校食堂負責(zé)人員對全鄉(xiāng)的營養(yǎng)餐實施情況進行觀摩交流活動，結(jié)合此次活動對各學(xué)校的開學(xué)工作又進行了一次全面的大檢查，并將檢查結(jié)果通報給各學(xué)校。
由于我們思想統(tǒng)一，行動早，落實快，我鄉(xiāng)中小學(xué)秋季開學(xué)工作井然有序，一切已步入正軌。
暑假個人工作總結(jié)篇九
20xx年的暑假順利度過了。我之所以說它順利，是因為一切順風(fēng)順水。上一個學(xué)年，我擔任六年級的班主任，也是以前說的畢業(yè)班，放假后的學(xué)生似乎與我們小學(xué)教師無關(guān)了，可是，他們沒有踏進中學(xué)的大門，我不能讓這段時間成為管理的真空，我有責(zé)任繼續(xù)擔當起管理和呵護這些可愛的孩子，絕不可以有半點的松懈。我是這樣想的，也是這樣做的。
放假前，我召開了家長會，會議圍繞暑假工有兩大主題：一是安全管理；二是生活與學(xué)習(xí)。會上，我與家長進行了交流與溝通，在我提出建議的前提下，我們共同商討與交流了最切合實際的安全管理措施，和最有效的指導(dǎo)學(xué)生暑假生活與學(xué)習(xí)的方式、方法。老師的至真至誠，換來了家長發(fā)自內(nèi)心的理解，贏得了家長的全力支持和配合。這是做好暑假工作的堅實的基礎(chǔ)。
假期中，我積極配合學(xué)校制定的以村、班為單位的兩套安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)方案，盡職盡責(zé)，每周至少給每一位學(xué)生家長發(fā)一封短信，累計達500余條，提醒和指導(dǎo)性建議家長們：當前應(yīng)該注意些什么；時下怎樣安排孩子的生活與學(xué)習(xí)；為了孩子的身心健康，家長怎樣做最能滿足孩子的有益需求等等。
假期結(jié)束，回味過去，我付出了教師應(yīng)有的付出，我得到了教師應(yīng)有的收獲。我的教師之名得到了學(xué)生與家長的認可，我是幸福的！
根據(jù)教育局20xx年暑假工作意見，我校高度重視暑期工作，詳細制定了暑假個人計劃，成立了假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安排好值班工作，編排了假期值班安排表，保證電話暢通，保證學(xué)校財產(chǎn)安全。下面將我校本次暑假工作做以下簡要總結(jié)。
放假前，我校通過召開全校家長會和學(xué)期休業(yè)式等形式，對全體學(xué)生進行了法制安全常識教育，尤其強化了學(xué)生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作，并請家長參與共同做好學(xué)生的安全防范和管理工作，使學(xué)生牢固樹立了守法意識和安全意識，用法律法規(guī)來約束自己的行動。假期期間學(xué)校也加大了對學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作，加強了有關(guān)值班人員的管理，明確責(zé)任，定時巡邏，嚴格進出校園人員的管理，假期值班絕大多數(shù)教師按時正點，并做了詳細記錄，有事及時匯報；由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，預(yù)防工作細致，各種措施到位，今年暑假沒有發(fā)生任何安全事故。
開展家校聯(lián)系和家訪活動。重視經(jīng)濟困難家庭子女、流動人口子女、單親家庭子女。不管是班主任老師還是科任老師都充分利用暑假休息時間進行了家訪活動，有的通過電話或網(wǎng)絡(luò)等方法進行了家訪工作。暑假中全體教師共家訪學(xué)生100多人次。
1、參加“區(qū)學(xué)生體育大聯(lián)賽“陽光伙伴”集體跑比賽。20xx年6月26日上海市金山區(qū)學(xué)生體育大聯(lián)賽“陽光伙伴”集體跑比賽在我校隆重舉行。我們興塔小學(xué)的“陽光伙伴”隊員們在教練的精心指導(dǎo)下，一鼓作氣，團結(jié)合作，奮勇拼搏，跑出了967的最佳成績，獲得了這次比賽的第一名。并將代表金山區(qū)參加上海市學(xué)生體育大聯(lián)賽“陽光伙伴”集體跑比賽，獲二等獎。
2、參加區(qū)小學(xué)生足球聯(lián)賽。6月29日到7月2日為期四天的區(qū)小學(xué)生足球聯(lián)賽在我校隆重舉行。經(jīng)過四天的激烈角逐，我校女子足球隊獲得第一名，男子足球隊獲第四名。
3、舉辦20xx暑期隊干部培訓(xùn)。為進一步提高我校少先隊隊干部的.思想素質(zhì)和管理能力素質(zhì)，熟悉和掌握少先隊工作方法和自己的工作職責(zé)，提高少先隊工作水平，我校于20xx年6月30至7月4日五個半天進行了“20xx暑期隊干部培訓(xùn)”活動。來自二、三、四年級的大、中隊干部41人參加了學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。本次培訓(xùn)活動內(nèi)容豐富多彩：少先隊基本知識的學(xué)習(xí)；隊干部的工作方法、為人民服務(wù)的思想和意識等方面的指導(dǎo)；十分鐘隊會開展；模擬紅領(lǐng)巾廣播演播；自建小隊、自取隊名口號、自設(shè)隊標；參觀舊校址；黑板報的設(shè)計、小樣的制作、分欄的方法、繪圖文字的技巧等等。隊干部們學(xué)得很認真，每位參加隊長學(xué)校學(xué)習(xí)的隊長們將設(shè)計一張以“雛鷹練翅”為主題包括五大涉及培訓(xùn)內(nèi)容在內(nèi)的類似黑板報小樣作為學(xué)習(xí)的成果在7月20日返校時上交。相信在新的學(xué)期，同學(xué)們一定會學(xué)以致用，以滿懷的熱情為廣大興小少先隊員服務(wù)。
4、舉行黑板報知識專題培訓(xùn)。黑板報是少先隊工作的一個重要陣地，它以新穎的版面，快捷的報道，靈動的視角，折射出社會萬花筒，對少先隊員進行著形式多樣的教育。為使各中隊的黑板報更上一臺階，7月4日，我校少先隊大隊部邀請了校美術(shù)教師曹冬根老師為隊干部們進行“如何出好黑板報”技能和技巧培訓(xùn)。曹老師利用多媒體生動的演示，深入淺出的講解，使隊干部們對黑板報主題的選擇，素材的收集，版面的設(shè)計，色彩的運用，刊頭、刊尾、版面設(shè)計、字體、插圖的要求等等有了新的認識。
5、鼓號隊培訓(xùn)。七月七日至十一日，烈日當空，驕陽似火，但是我們學(xué)校二年級的二十六位新鼓號隊員卻熱情高漲，他們發(fā)揚不怕熱不怕苦不怕累的精神，跟著老師和老隊員，動作規(guī)范，整齊劃一，個個精神抖擻，認認真真地正在進行鼓號隊訓(xùn)練。
暑假個人工作總結(jié)篇十
兩個月的百事生活結(jié)束了，回到那個熟悉而又親切的校園。安逸的生活與之形成的反差，讓我覺得大學(xué)生活越發(fā)的珍貴。
20__年的這個暑假，收獲似乎意外的多。初涉管理，理論第一次轉(zhuǎn)化為實踐，還算成功。也讓自己對自己更加的清晰，不足的地方補充、修正，優(yōu)勢的地方繼續(xù)發(fā)揚。
做好本職工作，微小的地方不要疏忽，成功在于細節(jié)，但是還要有寬廣的胸襟，遇事沉著冷靜，對事對人，把握好分寸，不同的人群，不同性格的人，要用不同的方式去面對。這需要平時多分析多積累。
對領(lǐng)導(dǎo)，對下屬，都要做到：長眼力、會辦事、肯吃虧、能吃苦，為別人多做一些，就是為自己多做一些。予人方便，就是予己方便。吃虧不是壞事，個人的得失，不要太過計較。眼里看到的，不要是芝麻，要是西瓜，把目光放長遠。遇著領(lǐng)導(dǎo)，即使心情再不好，也要打招呼。社會生活，大部分的空間都是與人接觸。在成長中多總結(jié)為人之道，對以后發(fā)展，會有很大幫助。
這次實習(xí)，提升了自己的能力，補充了社會經(jīng)驗，更讓我對以后的生活充滿信心。即使以后的路會有很多坎坷，我也會勇往直前!別人能做到的，我亦能!
暑假個人工作總結(jié)篇十一
在孩子們的歡歌笑語中，這一學(xué)期結(jié)束了?；仡欉^去的一學(xué)期，看到孩子們的進步，讓我感受到一種自豪感。我也要整理一下我的思緒，總結(jié)過去一學(xué)期的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我從思想政治、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長工作等方面對本學(xué)期工作做總結(jié)：
暑假個人工作總結(jié)篇十二
五個星期的時光就這樣過去了，回顧這一學(xué)期的工作，本學(xué)期，我負責(zé)一升二、二升三、三升四、五升六、小升初，初二升初三，8個班級的數(shù)學(xué)思維課程，暑假個人工作總結(jié)。外加一個小升初的一對一。我從各方面嚴格要求自己，結(jié)合本班學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開展，基本上圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。
一、教學(xué)環(huán)節(jié)。
1、備課方面。不得不承認，這學(xué)期備課方面的工作做的有一些不到位。由于上課任務(wù)比較重，帶的年級比較多，需要備的課比較多，再加上以前沒有帶過初中班，缺乏經(jīng)驗，這次初二班備課上花的時間比較多，所以分給小學(xué)階段的時間有限，所以備課不是很充分。另外，一直想適當?shù)母淖円幌陆虒W(xué)模式，增強課堂的趣味性，讓學(xué)生在輕松快樂的氛圍中學(xué)會知識，讓學(xué)生覺得來這里學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)思維是件很開心快樂的事情。但是這些只是停留在想法階段，沒有付諸行動。秋季班在這個方面，我會試著創(chuàng)新，努力突破。
2、上課方面。上課時我能夠做到認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。充分抓住學(xué)生自己做練習(xí)時的教室巡視機會，注意對學(xué)困生進行面對面的輔導(dǎo)。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮，培養(yǎng)學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)，保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、輔導(dǎo)方面。這學(xué)期，由于時間緊，班級多的緣故，對學(xué)生的輔導(dǎo)進行的還不夠。下學(xué)期的工作中努力做到利用課余時間對課上沒聽懂的學(xué)生進行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系，及時溝通情況，有些反應(yīng)慢，基礎(chǔ)下的學(xué)生，適當?shù)慕o他們吃小灶可能效果會更好。
4、作業(yè)方面。數(shù)學(xué)題目需要多練習(xí)，例題講結(jié)束之后，當時學(xué)生聽懂了，回家仍然需要自己練習(xí)幾道同類型的，這樣才能將所學(xué)的知識舉一反三，融會貫通，工作總結(jié)《暑假個人工作總結(jié)》。這學(xué)期，我意識到了作業(yè)的問題，每次上課都會布置幾道跟當堂課所講的同種類型的題目回家練習(xí)鞏固，但是，我忽視了批閱作業(yè)這個環(huán)節(jié)，拿著紅筆認真的給每位學(xué)生批改作業(yè)，可以及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。
5、聽課方面。這學(xué)期聽課方面嚴重欠缺，秋季班爭取多聽聽別的老師的課，特別是一些有經(jīng)驗的老師的課，學(xué)習(xí)別人的好的教育經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學(xué)模式。
6、公開課方面。這一學(xué)期以來，我開了兩次公開課，二年級的公開課開的還算成功，但是一年級的公開課很失敗。反思下來，主要是由于一、備課的時候只顧著備教材，沒有備足學(xué)生;二、教具適用不夠充分;三、課堂控制能力有待提高。通過公開課的學(xué)習(xí)，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處。
二、自我反思，努力實現(xiàn)專業(yè)成長。
2、加大家校之間的聯(lián)系，抽出更多的時間與家長進行溝通交流，爭取家長更多的支持，致力于孩子學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的提高。
3、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
4、給自己設(shè)定一個新的研究課題：在新知學(xué)完后，間隔多長時間安排二次復(fù)習(xí)鞏固，以什么方式進行復(fù)習(xí)鞏固效果最好?針對不同的內(nèi)容，努力尋求比較好的.二次復(fù)習(xí)時間和復(fù)習(xí)方式。
一份耕耘，一份收獲。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。這學(xué)期的成績將為我今后工作帶來更大的動力。不過也應(yīng)該清醒地認識到工作中存在的不足之處。教學(xué)工作苦樂相伴，我將一如既往地勤勉，務(wù)實地工作，我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
暑假個人工作總結(jié)篇十三
1、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到脈絡(luò)清晰。利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，多些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。教育學(xué)生要注意環(huán)保，增強主人翁意識和責(zé)任感。
4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。在今后的工作和生活中，我還將繼續(xù)向各位同事學(xué)習(xí)，以不斷提高自己。作為教育工作者，我們從事的是一項良心工程，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
暑假個人工作總結(jié)篇十四
本來這個假期是想著去學(xué)車的，結(jié)果因為意外而沒有去了。所以實習(xí)的工作也沒來得及找，再者很多單位也招夠了實習(xí)生，真真是有黑幕也黑不進去。於是就乖乖地在舅舅家的小工廠里做幫工。
雖則說是幫工，但其實也沒什麼工作是我能做的。畢竟我不是熟手技工，布匹的剪剪裁裁，衣服的縫制，我根本搭不上手。也只能是幫忙配揀衣服，畫畫鍘骨線，數(shù)一下物料什麼的，都是些瑣碎簡單的工作。但常常把我累得半條人命。配衣服畫線什麼的，還算比較容易上手，雖然常常干得滿身熱汗，起碼是在我能掌控的范圍之內(nèi)。至於數(shù)物料，哎，我是真干不了這事情，每次數(shù)嘜頭的時候我都希望自己快點死掉。實在太折磨人了。對著那一圈嘜頭我是怎麼著它都不行，最後累的是自己，大腦都快要崩潰掉。不過其余時間幾乎都是在空調(diào)房里玩電腦，有空調(diào)有飛快的網(wǎng)速，日子也算是滋潤。
幸福總是需要對比才能看出來。我躲在辦公室享受涼快的空調(diào)時，媽媽總是在熱辣辣的廠房中忙里忙外。太陽的焦土氣息縱使有十幾把吊扇也趕不走，一踏入廠房就是撲面的熱浪。我常常待不到片刻便要逃走，而媽媽總是一待就一整天。早上大概還好過些，中午過後，那廠房堪比桑拿房。既悶又熱，好些工人也受不了，紛紛跑出廠房歇一歇，喝口水緩一緩。但是媽媽總得在廠房里坐鎮(zhèn)，需要她拿主意的事多，需要她親自縫制的樣板衣也多。這樣的情形總是讓我滿腔的怨言慢慢爛在肚子里。
訂了9月2日的包車回校。以往回校多數(shù)是自己坐車到集合點，又或者媽媽把我載到那里，然後她就要忙去了。一個人為車位奮斗，我都已經(jīng)習(xí)慣。那天，媽媽難得一天的空閑，和我一起吃最後的午餐，陪我等車。媽媽很稀罕地，和我吃了一餐必勝客。第一次母女倆單獨在這里進餐。幸好，那天正好有特價。東西不貴。平常，我和媽媽是打死都不會進來的，太貴了。吃罷，就趕到集合點。來得有點早，還有差不多20分鐘包車才會到。和媽媽有一搭沒一搭地聊著。突然內(nèi)心涌起一股不舍，眼睛酸酸的，特別想流淚。想家。想媽媽。想著等一會兒的分別。想著要一個月後才能重逢。覺得自己很矯情，其實這感覺無比真實。
車到了，媽媽幫我把行李塞到車中，我一個人跑到前頭司機處交錢，占位置。余光瞥到，一群幫自己兒女搬行李的家長中，只有我媽媽一個是女人。扭著略帶肥胖的身軀，艱難地把行李袋拋進包車的行李廂中。還要在瘋狂擠上車的人流中找到我，給我一個“都好了”的眼神。我朝她揮揮手，她一個人轉(zhuǎn)回停車處。從兩人分開的那刻開始，就沒有了言語。但我總覺得，我們之間不需要言語。
在車上，終究是沒忍住眼淚，靜靜地流了下來。
這個假期我什麼都沒做。只是和媽媽好好地相處了一個假期。
暑假個人工作總結(jié)篇十五
歌兒唱得好：團結(jié)就是力量。眾所周知：團結(jié)是歷來為先輩們所提倡的一種精神，一種心靈要素。在實習(xí)的這段日子里，更是加深了我的團隊意識。在此之前，其實，我對團隊協(xié)作并不是那么看重，十幾年獨立自主的學(xué)習(xí)生活，讓我的個人意識偏重，認為的事情自己把它完成就好，何必勞師動眾，引出不必要的事情來。
但是，通過這次實習(xí)，我看到了，一件真正意義上完成得好、完成得漂亮的事不可能僅憑一己之力或者單方面的力量，它牽連的廣泛性、涉及的多樣性，注定需要大眾和諧共計，共同參謀，求得“三個臭皮匠賽過諸葛亮”的智囊，謀得妙筆生花之法；相互理解，相互配合，協(xié)作完成，以求得完成得好、完成得漂亮的完美結(jié)局。
和諧的氣氛，融洽的關(guān)系是團隊精神的振奮劑，在實習(xí)的日子里，前輩們給予我的親切的微笑，友善的目光，鼓勵的眼神，讓我的心為之動容，讓我感受到一種和諧之音洋溢，悠揚而婉轉(zhuǎn)的洋溢。盡管是陌生面孔展現(xiàn)的微笑，但是卻讓感動，給了我一種歸屬感，讓我感覺自己就是這里的一員，就是屬于這里的。
漸漸熟識了之后，我開始了我的工作?？紤]到我的經(jīng)驗不足，我的工作從最簡單的開始，打電話，發(fā)傳真等等。盡管是小工作，但是，在這個過程中，我卻感受到了我的責(zé)任，比如，我打電話通知的事情務(wù)必要準確、詳盡，否則將會影響他人的工作進程；傳真收發(fā)務(wù)必準確，到位，倘若傳真未到或者發(fā)錯，那么必定影響之后的工作。這讓我意識到，團隊協(xié)作，分工有序，每一部分都是不可分割的組成部分，哪怕細節(jié)，團隊各部分各司其職，才是團隊協(xié)作的重點。而融洽的協(xié)作關(guān)系，堅強的團隊力量正是讓工作完滿，讓團隊強大的精神制劑。
暑假個人工作總結(jié)篇十六
20__暑假，對于我自己來講是一個不平凡而又平凡的一年。因為這一年，我以大協(xié)副會一職在大協(xié)工作的最后一年。在這3年時間，每一年都給了我不同經(jīng)歷與經(jīng)驗，而今年卻特別的多。
在最后的一年里，工作量比以往的大，打從7月12日放假以來一直在為大協(xié)的工作而操心，總想在最后的一年里為大協(xié)留下一些東西。而在這短短的假期里，我發(fā)現(xiàn)，我的工作還不夠成熟，還不夠全面，不足以令人信服?；蛟S在旁人眼中，我已經(jīng)做得很好，但是，自己卻對自己的評價還有一段距離，可能我對自己要求太高的緣故，每每做完一件事都會覺得好多不足。雖然這樣，但我敢說一句，這個假期，我對我自己的工作一點也沒有馬虎過。
而這一年，我認為我自己的工作主要是一些內(nèi)部工作和義教?？v觀這一年，從招新到理事會議，到三人籃球賽，到義教，再到最后的拓展活動，我都只是一個參與者，旁人看來，我這個副會沒什么多大作用，但是，我問一句，有誰能真正放手給予下一屆新人鍛煉碰釘子的機會呢?雖然今年，我沒有好像柳思那樣去策劃一個活動，沒有像啊竹那樣去帶隊拉贊助，我承認我這兩方面的能力不如他們，所以我唯有在這一年做一些力所能及的工作。所以，我這一年，我選擇做一個參與者與旁觀者，在適當?shù)臅r候為新人指一指路。這樣，我對這個假期已經(jīng)無悔了，但愿受過我指引的能很好的為大協(xié)今后的發(fā)展做出貢獻，雖然我教會的東西不多，教會的人也不多。但是他們能做事已經(jīng)足夠了。
義教，在這一年里，我負責(zé)的唯一一個項目。其實我對這個活動又愛又恨。為什么?因為這個活動可以令人很開心，可以令我們感受到作為一名老師的艱辛;但同時又會令我們沒有了太多的私人時間，而且今年，義教泛濫，各個分會紛紛開展義教，人員安排十分緊缺，不得不把社會服務(wù)部的全員全部出動去做義教這項工作。所以，今年我對義教的評語就是，又愛又恨。而在義教中，令我最憤慨的就是柳思的一句“無聊義教”，為什么要說是無聊?當初的林岳義教，據(jù)我所知是她答應(yīng)人家派人過去，但后來又是你說不要派人過去，你這樣說要我和蘇洋怎樣好，做又不是，不做又不是。但最終，蘇洋還是聽我，不能推就別推，畢竟我們已經(jīng)答應(yīng)人家這個假期派人過去，別理太多了。
而這“無聊義教”4個字，真的令我同蘇洋很憤慨。那時候，我不想當眾說柳思，是因為，畢竟這個假期一起共事，我不想把關(guān)系搞得太難堪。所以，我忍了下去。
其實，這個假期有很多不滿，但是避免不必要的爭執(zhí)，我還是不想說得太多，畢竟大協(xié)是一個家，一個整體，不想為了我一個人的不滿，而把這個家氣氛搞得太糟。
在最后的一年里，我想對新一屆有意思做部長或會長提一個建議，大協(xié)是一個團隊，工作是不分家的，但是一些活動你們負責(zé)這個活動的負責(zé)人說了算，不要因為一些建議而阻礙你的計劃。因為太多的計劃都是文字而已，不能靈活變通在多的文字只是空話。寧做實事，不做紙上談兵的人。
暑假個人工作總結(jié)篇一
經(jīng)過了大學(xué)四年的學(xué)習(xí)掌握了很多的知識，當步入社會進入工作后發(fā)現(xiàn)很多知識根本用不上，有的知識卻是學(xué)的不夠精深。
我來到公司后公司給我安排了一個實習(xí)工作，我沒有經(jīng)驗，完全不明白怎樣去工作，公司要求我們盡快的適應(yīng)工作，并給我們安排了一次培訓(xùn)，這是實習(xí)期公司為新員工準備的，讓我們快速融入公司的環(huán)境中，在培訓(xùn)期間的培訓(xùn)資料都是十分的重要，培訓(xùn)的都是一些以后工作過程中需要用到的知識，技巧。所以要在這次的培訓(xùn)中做好準備，把培訓(xùn)的知識完全吸收消化，并學(xué)會擴展，靈活的運用，僅有在這段時間提前準備，才能夠在上崗實習(xí)后快速的進入工作，快速的在眾多的競爭者中崛起，抓住一切的時間學(xué)習(xí)，這是我們進入公司最重要的一段時間，千萬不能浪費，如果在這段時間沒有學(xué)習(xí)好，為工作做好準備，等到了工作后，那將十分的難熬，也很難經(jīng)過公司的考驗。
此刻我國每年的大學(xué)畢業(yè)生都是以百萬記的，競爭十分的激烈一個崗位就有多人競爭，可見一個好的工作崗位十分難得，工作后，對待工作要細心認真，始終要堅持這對工作的熱情，每一天都要把工作做到最好，盡善盡美，才能夠體現(xiàn)一個人的價值，并不是進入到了崗位后就能夠高枕無憂，競爭是無處不在的，做好手中的`工作，把公司的任務(wù)當成是重中之重去完成，去解決。如果到了公司就混日子，就不在如同應(yīng)聘時那么有沖勁，這只會讓自我丟失這份工作，僅有一個好的工作態(tài)度才能夠在工作的過程中感受不到各種困難，才能夠獨自應(yīng)對這些難題。
實習(xí)期間，由于自身的不足，會遇到各種各樣的困難，應(yīng)對這些困難的時候就需要我們?nèi)?zhàn)勝它，擊敗他，去挑戰(zhàn)他。如果遇到困難就選擇回避，選擇退縮，這將會讓自我的信心，變得越來越小，以后遇到其他困難也會選擇不戰(zhàn)而逃，公司要的是那些有勇氣，有沖勁的人，能夠應(yīng)對困難不退縮的人，在公司工作的時候，作息時間的改變，生活方式的改變，周邊人物的改變，都是經(jīng)常存在的，僅有去適應(yīng)他，去戰(zhàn)勝他才能夠在工作中如魚得水，此刻工作已經(jīng)不再是和學(xué)校一樣了，一切都靠的是結(jié)果說話，僅有經(jīng)得住時間的考驗，戰(zhàn)勝苦難才能夠成功的進入到公司內(nèi)部。公司也不是慈善堂，它如同一個軍隊，每一個士兵都要做好犧牲的準備，都要能夠迎接挑戰(zhàn)，去戰(zhàn)勝他們。
大學(xué)畢業(yè)是在所難免的，總有這么一天，我們只是提前適應(yīng)了，每個人都將參加實習(xí)，都將應(yīng)對各種各樣的困難，僅有在一次次困難中闖過去才能夠贏得未來。
暑假個人工作總結(jié)篇二
可以安排下每天起床、看電視、午覺的時間。
2、制定時間安排表應(yīng)讓孩子自己選擇時間段和時間長短，以提高他們的積極性。家長只能建議。
3、制定中可以說明，每周可以有2天，也可以是周末，孩子可以選擇不學(xué)習(xí)，完全放松。但要保證其它時間段的正常學(xué)習(xí)。
4、安排表最主要的目的是讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。對于一年級孩子來說，自控能力較差，因此，對于一段時間表現(xiàn)較好的，家長要多鼓勵，甚至合適的獎勵，包括外出游玩。讓孩子自信地堅持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排計劃下，給與獎勵。特別說明，獎勵應(yīng)該由家長在孩子表現(xiàn)較好的情況下，視情況而定(包括禮物、買衣服、外出進餐、郊游等)。不能由孩子自己隨意提出要求，當然合理的可以參考。
5、時間安排表開學(xué)帶來，進行評比。主要是表揚堅持自己的計劃，能說到做到的孩子。與安排學(xué)習(xí)時間的多少和學(xué)習(xí)的態(tài)度和效果無關(guān)。但不做強制要求，可以放棄參加。
時間表：
6點50：起床并朗讀詩歌一首。
7點20分：洗臉、刷牙，吃早飯。
8點—8點半：完成暑假作業(yè).
12點-1點：午睡。
晚上7點-7點半：閱讀半小時。
晚上8點半：準時睡覺。
補充說明：
一、每天幫助家里做一件力所能及的家務(wù)活。
二、每天看電視時間不超過1小時。
三、每周固定兩天，自由安排時間。但要晚上和爸爸媽媽溝通。
四、一周考察一次，根據(jù)表現(xiàn)情況，爸爸媽媽決定獎勵或處罰。
暑假個人工作總結(jié)篇三
今天總算要回家了、進廠36天、工資剛好除掉來回的車費和在這上班零花預(yù)支的幾百所剩無幾。每次出來打暑假工都會讓我的思想更成熟一個層次、也讓我的性格變得更冷漠、現(xiàn)在我也變成事不關(guān)己、高高掛起的那類麻木的人之一，不知道是不是一定要這樣才能適應(yīng)這個所謂現(xiàn)實的社會？有人說成熟很可怕、就會對所有新鮮的事情已經(jīng)失去激情、對已經(jīng)經(jīng)歷過的事情失去興趣、生活不會再有什么新的期待、是不是跟著心就變老了？這么個抽象的話題已經(jīng)超出了我的思維范圍、不想再為這個糾結(jié)自己、成熟也好，幼稚也罷、跌跌撞撞總在成長！
這次讓我感觸最深的就是我在學(xué)校的生活真的很奢侈、很美好！對青春的揮霍、對自由的任意還有最后一年的校園生活，我要珍惜、好好珍惜身邊的朋友和同學(xué)，也許這輩子再也不會有這么一個環(huán)境、有這么一群人無所求的幫助你、愿意掏心掏肺的真誠對你想想這段時間、都在壓抑著、每天11個小時的班、周圍全是不熟悉的人、每天他們用家鄉(xiāng)話說笑著，我們?nèi)宦牪欢?！他們中間有的人很復(fù)雜、看不透、所以我不敢太接近、不敢讓他們知道我的所有、不敢跟他們肆意聊天、不敢讓他們覺得我是另類這么小心翼翼的生活，只希望安然的過完一個月然后再悄悄離開、過了一段時間他們都會記不清楚到底誰是誰只知道這里曾經(jīng)有過這些暑假工。
一開始很吃驚、因為有北京師大、中南大學(xué)、商學(xué)院的學(xué)生在、他們的檔次都比我高、他們有的是富二代、有的是老板的朋友的兒子他們都能干，所以我也一無反顧的決定堅持了、第一次在廠里吃住、也看清楚了許多不該清楚的東西、也許以后走上社會是遲早要面對的。終究、有人做了八天走了、有人做了十幾天走了在跟媽媽吵架后、憋著委屈跟奶奶打電話她叫我回家、我的眼框就開始關(guān)不住眼淚，我的毅力就開始薄弱不爭氣、它就像軟趴趴的棉花糖一樣！撐不起任何東西了！我沒有完成我最初給自己訂下的目標、我還是做了逃兵、也許我真的是只知道讀書、仍然吃不了苦、但是這是我第三次進廠打工了！一次比一次的感觸深、自己也越來越現(xiàn)實、我現(xiàn)在真的想回學(xué)校了、真的想！我現(xiàn)在已經(jīng)不去想未來該怎么辦？我只想安安靜靜的坐在宿舍、哪怕我將來會很沒用、每天上班的時候、我就經(jīng)常想在學(xué)校的那些事:從小學(xué)到初中、再高中、再大學(xué)有時候想著想著都能不自覺的笑出聲、那應(yīng)該是傻笑！
感覺最大的區(qū)別就是學(xué)校的人單純！在這外面旁人看你的眼神都參雜著各種復(fù)雜的東西、仿佛要扒掉你的血肉、看清楚你的.靈魂！
在我們宿舍有另外四個大學(xué)生、她們都很樂觀、因為年齡相差不大、所以有話說！我真的應(yīng)該慶幸和感激、這次的打工因為有她們、我的日子不再那么難熬、我不敢想像如果沒有她們、我一整天不說一句話、我一個人去打水、我一個人穿過人群去買早餐、放假我一個人呆在宿舍那是什么樣的感覺？也許我會膽怯、也許我會害怕！謝謝這群女朋友、謝謝今天一直留戀我的人、謝謝孩子他爹還有小胡子、本來人生就無不散的宴席、都是過客、只是時間長短的問題、這么長的時間一起生活一起苦中作樂就已經(jīng)很難忘很滿足！女朋友們再見、希望我們還能再見！人生路很長！
我要過回我自己的生活了、我要繼續(xù)鉆進我的象牙塔了、那個心好還夸我的阿姨拜拜、那個還天天叫我小毛的小孩拜拜、那個每天上班中午休還寫暑假作業(yè)的小姑娘拜拜、那個嚷嚷著要做我男朋友的卻思想很幼稚大帥哥拜拜、那個形象很卡通卻當我面說我媽壞話的電工拜拜、那個喜歡晃悠又什么都會干的師傅拜拜、那個猥瑣又好色的大叔拜拜、這段非正常的生活拜拜希望此生不再見！
暑假個人工作總結(jié)篇四
我們第二天就抵達工廠，并按照一些登記程序進行操作?？紤]到周日的原因，我們便決定一開始就先搬進宿舍。工廠提供住宿以及一日三餐，但到達的員工需要先經(jīng)過三天的培訓(xùn)，同時需要在分配工作崗位前后數(shù)天住在臨時宿舍。在我們進入宿舍的第一天，幾個工人阿姨在門口聊天，看著我和小玲問道：“你們是來打暑假工的嗎？”我想告訴她們是的，但是小玲已經(jīng)搶先回答：“我們是來打長期工的。因為我們高考成績不太好，所以就沒有選擇繼續(xù)上大學(xué)了?！彼齻兾⑿χf我們看起來年紀很小，充滿書生氣，還說如果我們不讀書，那會很可惜。順利完成辦理宿舍手續(xù)后，小玲立刻拉著我上樓?！安灰p易與她們透露我們的事情。千萬不要讓她們知道我們是來打暑假工的……”我答應(yīng)她了。
宿舍為男女混住，但是一樓到三樓是女生，三樓到六樓是男生。管理員在晚上鎖上門來進行區(qū)分。同時，從宿舍到工廠大概需要步行十分鐘左右。
我們放好行李后，出去買了一些必要生活用品。下午，在宿舍附近散步，周圍有許多工廠。值得一提的是，還有一個小草坪，雖然不大，但當夜幕降臨時，許多人把凳子堆起來，在那里聊天、吃東西。
晚上我們住在臨時宿舍里，還有其他四個人。他們看上去都很成熟了，其中一個女士就像是常年種田一樣，穿著涼鞋，腳趾與指甲已經(jīng)開始出現(xiàn)破損，臉上陽光曬黑的氣息十足。其他三位看起來普普通通的，是典型的打工妹子，經(jīng)歷也不算太多。不像那位大姐剛從農(nóng)村出來。
雖然大家之間都是勞動者，但她們?nèi)匀环浅Ｓ焉啤Ｓ袃晌灰呀?jīng)經(jīng)過培訓(xùn)，并且正在部門工作。另外兩位則是那位大姐和她在娘家的老鄉(xiāng)。閑聊中得知她們都叫阿蘭，而大姐已經(jīng)26歲，那個差距太大了，我還以為她已經(jīng)快40歲了。也許是因為生活中的`種種折磨，大家的面貌在歲月的洪流中變得蒼老。而大姐的老鄉(xiāng)只有19歲，我和小玲感到我們之前與她們的差距好像是二十多歲。這大概就是所謂的成熟吧。
當然，也許是因為我們從未經(jīng)歷過社會生活，很多人看到我們都認為我們是剛剛參加完高考的學(xué)生，充滿書生氣，畢竟我們還是文科生。
晚上的睡眠一直不理想。即使我的表姐夫曾經(jīng)提醒我們并準備了一些藥品，但是我們還是被宿舍里的臭蟲困擾。半夜的時候，我開始感到渾身難受，癢得讓人難以入眠，整夜的睡眠都非常糟糕。我盼望能夠搬到一個不會有臭蟲的宿舍里，因為非臨時宿舍每個月都會定期打藥以防止臭蟲的繁殖。但是，我們又有些矛盾，因為我和小玲很可能不能分配到同一個房間。
暑假個人工作總結(jié)篇五
為了進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)，努力造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)扎實、德藝雙馨的教師隊伍，切實提高教學(xué)質(zhì)量。xx鎮(zhèn)教育管理中心于20xx年8月20至23日進行了為期三天的暑期教師全員集訓(xùn)?，F(xiàn)將個人培訓(xùn)情況總結(jié)如下。
暑假個人工作總結(jié)篇六
兩個月的百事生活結(jié)束了，回到那個熟悉而又親切的校園。安逸的生活與之形成的反差，讓我覺得大學(xué)生活越發(fā)的珍貴。
20xx年的這個暑假，收獲似乎意外的多。初涉管理，理論第一次轉(zhuǎn)化為實踐，還算成功。也讓自己對自己更加的清晰，不足的地方補充、修正，優(yōu)勢的地方繼續(xù)發(fā)揚。
做好本職工作，微小的地方不要疏忽，成功在于細節(jié)，但是還要有寬廣的胸襟，遇事沉著冷靜，對事對人，把握好分寸，不同的人群，不同性格的人，要用不同的方式去面對。這需要平時多分析多積累。
對領(lǐng)導(dǎo)，對下屬，都要做到：長眼力、會辦事、肯吃虧、能吃苦，為別人多做一些，就是為自己多做一些。予人方便，就是予己方便。吃虧不是壞事，個人的得失，不要太過計較。眼里看到的，不要是芝麻，要是西瓜，把目光放長遠。遇著領(lǐng)導(dǎo)，即使心情再不好，也要打招呼。社會生活，大部分的空間都是與人接觸。在成長中多總結(jié)為人之道，對以后發(fā)展，會有很大幫助。
這次實習(xí)，提升了自己的能力，補充了社會經(jīng)驗，更讓我對以后的生活充滿信心。即使以后的路會有很多坎坷，我也會勇往直前！別人能做到的，我亦能！
今年暑假，學(xué)校讓我們每位同學(xué)進入社會，體驗為期一個月的暑期實踐活動。這個實踐活動對我們很是受用，從這次實踐活動中我們可以更好的學(xué)習(xí)到好多從課本中不能學(xué)到的東西，我想這才是實踐的根本目的，讓我們懂得不能盲目的`認為書本上的東西才是最好的。其實只有投身到社會實踐中，我們才意識到我們學(xué)的東西并不能完全幫助我們，實踐中結(jié)合書本上的知識才是最重要的。我的暑期實踐個工程技術(shù)公司，在這里讓我完全懂得了勞動最光榮。因為我確實在這方面一點都不懂，所以只能做些基礎(chǔ)工作，這也無非給我的小身板帶來了鍛煉的機會，每天按時上下班，做著搬東挪西的工作，唉，誰叫咱不會呢。不過我不急，慢慢來，一周后我終于走上了正軌，那就是整理資料。
說起這個，我真是沒少下功夫，開始的時候我沒在意，以為不過是整理整齊就可以了，但是一上手才發(fā)現(xiàn)，這整理也是有邏輯的，從工程的工序、時間、類別等等，那是多了去了，看來我真小看了這份工作。在這里都是比我大的長輩們，在工作中我有不懂的也不好意思去問，后來張叔叔發(fā)現(xiàn)了我的一籌莫展，主動和我談話，他告訴我，這個實踐活動其實就是我們正式踏入社會的練習(xí)場，在這里讓我們體會社會中的人生百態(tài)，他說如果在工作過程中遇到不會、不明白的事就要主動去問，因為如果不主動問別人是永遠不會主動告訴你的，而且只要勇敢的問了、做了，即便錯了也不要怕責(zé)備，因為每次的錯誤都會讓我們深深的記住，都會讓我們成長，我慢慢的明白了，這就應(yīng)該是俗話里的吃一塹長一智。為了整理這些工程資料的分類，尤其是工序這一道，我還申請去了趟工地，這大熱天的，還真讓我們這溫室里的花朵不好受啊，但也正因為這次工地之行讓我明白了勞動真的老光榮了。
暑假個人工作總結(jié)篇七
時間像那無情的流水，朝朝暮暮間滾滾東去。中學(xué)已停留在六月——早已結(jié)束。過不了多久，“中學(xué)新生”的稱號就要離我們而去。我們將從中學(xué)“晉升”到初二，到達另一個起點?；貞浧鹬袑W(xué)的學(xué)習(xí)生活，還真是有點舍不得。轉(zhuǎn)過身，回顧這一年的點點滴滴，回首這一年的朝朝暮暮，心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時涌上了心頭。這逝去的一年內(nèi)的點點滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過，這些將會在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見證著我的成長，無論是幼稚、懵懂還是任性，對我來說，都會變成我最寶貴的精神財富。
在假期期間我既玩了也學(xué)了，而且為了增強體質(zhì)，我還和要好的朋友一起報了一個花式籃球班，可謂勞逸結(jié)合，既放松了自己也增長了學(xué)識。每天六點多鐘就爬了起來，一直練到了八九點鐘，使自己獲得了實實在在的益處。并且我還經(jīng)常和朋友一起出去玩，但大多時候是一起去打籃球。有時候吃過晚飯，我還會“神不知鬼不覺”得溜到廣場，去和同學(xué)玩到深夜才想起來回家。
這個假期我也豐富了自己的知識面，看了很多有益于自己的書籍，例如，我又重溫習(xí)了曾經(jīng)囫圇吞棗讀完的《假如給我三天光明》、《水滸傳》、《三國演義》，同時我又新看了《艱難的歸程》、《鬼吹燈》等等小說，是我受益匪淺。
在過去的一年內(nèi)，不斷地學(xué)習(xí)，使我的成長背包里滿載著收獲。學(xué)到不少知識倒是其次，最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會了合理安排自己的時間。不過在中學(xué)我并不是很努力，上課沒有百分百的專心，回家的自主學(xué)習(xí)也是心不在焉，三心二意。我想在以后的學(xué)習(xí)生活中我一定要克服自己所存在的缺陷，做最好的自己。
初二是一個新的開始，我擁有新的目標，我要向新的目標邁進。面對初二，我有7分自信，3分期待。我在期待著一個新的開始，自信著接受新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。時間就像手中的沙礫，可以擁有，卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著，誰都不想被時間丟下。就這樣，中學(xué)學(xué)年過去了，而我將升到二年級。回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，使我成長。明天的我，吸取教訓(xùn)，不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了，而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強的自我，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧！
關(guān)于暑假個人簡歷1000字范文精選。
個人暑假計劃書。
暑假個人工作總結(jié)篇八
紫金鄉(xiāng)中心學(xué)校根據(jù)縣教育局的指示精神，立足實際，精心安排，召開校長工作會（8月27日）和全鄉(xiāng)中小學(xué)行政、幼兒園園長會議（8月29日），認真做好開學(xué)各項準備工作，使全鄉(xiāng)中小學(xué)的各項工作能迅速步入正軌?，F(xiàn)將我鄉(xiāng)中小學(xué)開學(xué)工作情況匯報如下：
（一）全鄉(xiāng)人事安排通報。
1、校長任免；2、特崗教師安排；3、鄉(xiāng)內(nèi)教師調(diào)動情況。
（二）人事安排原則：大穩(wěn)定、小調(diào)整，結(jié)合全鄉(xiāng)各中小學(xué)實際。
（三）全鄉(xiāng)的工作目標：“以質(zhì)量為核心、以安全為保障、以教研為突破口、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”為主旨，辦出全鄉(xiāng)人民更加滿意的教育。
（四）具體工作安排：
1、各中小學(xué)認真開展好學(xué)前工作會議，并認真總結(jié)以往工作的得失。
2、狠抓控流保學(xué)，確保學(xué)生無一流失。
各中小學(xué)要切實做好一年級、七年級、幼兒園的新生入學(xué)工作，同時積極做好流失生動員返校工作。
3、加強教師隊伍建設(shè)。
總的要求：“一個保持，兩個確保”；“三個加強”；‘四個提高；“五個注重”。
即(1)保持良好的工作、學(xué)習(xí)的氛圍，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量；確保學(xué)校教育教學(xué)安心。
（2）加強教學(xué)研究，努力提高教學(xué)質(zhì)量；加強常規(guī)管理；加強教育宣傳。
（3）提高管理水平；提高教育教學(xué)質(zhì)量；提高辦學(xué)品位；提高敬業(yè)精神。(4)注重個人修養(yǎng)；注重團結(jié)協(xié)作；注重勤政廉政；注重服務(wù)意識；注重社會反映。
4、積極實施好后勤管理工作：
（1）嚴格財經(jīng)紀律，用好每一分錢；
（2）營養(yǎng)餐工作要落到實處，確保營養(yǎng)餐經(jīng)費足額用在學(xué)生身上；
（3）中小學(xué)食堂、小賣部學(xué)校自主經(jīng)營；
（4）對教師辦公室進行了合理調(diào)整，購置辦公用品，為師生營造了一個好的教學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，確保了學(xué)校各項工作的正常進行。
5、高度重視學(xué)校安全工作：
（1）要求各中小學(xué)制定安全責(zé)任狀；
（2）學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員開學(xué)前就對教室、食堂、小賣部、電路等進行一次排查，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，及時整改，并記錄在案。
（4）對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進行了整理，對教室、辦公室、學(xué)生宿舍、食堂、走廊、廁所等角落進行衛(wèi)生消毒，以防止各種疾病的傳播。
6、常規(guī)管理到位：
（1）各種計劃及時。中心學(xué)校已將工作計劃下發(fā)到各學(xué)校，各中小學(xué)校和教師也分別制訂了教育教學(xué)工作計劃。
（2）教學(xué)準備秩序井然。各校均已把課表、作息時間表張貼在辦公室和教室，教師的上課、備、改、等都已步入正軌。
（3）后勤服務(wù)到位。從老師上班的第一天起，各中小學(xué)學(xué)校總務(wù)處、教務(wù)處將教學(xué)資料，課本，記錄本等各種物品采購到位并發(fā)放，一切工作有條不紊。
7、檢查督辦抓得實。
中心學(xué)校從9月2日開始，到各中小學(xué)督辦開學(xué)及收費工作，只有狀校長親自帶隊，從學(xué)校的校園環(huán)境到教師的上課、坐班、學(xué)生控流、校園安全等方面認真檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時督促學(xué)校整改。9月20日，由鄉(xiāng)中心學(xué)校牽頭，鄉(xiāng)安監(jiān)辦、派出所，全鄉(xiāng)中小學(xué)校長、后勤管理人員、學(xué)校食堂負責(zé)人員對全鄉(xiāng)的營養(yǎng)餐實施情況進行觀摩交流活動，結(jié)合此次活動對各學(xué)校的開學(xué)工作又進行了一次全面的大檢查，并將檢查結(jié)果通報給各學(xué)校。
由于我們思想統(tǒng)一，行動早，落實快，我鄉(xiāng)中小學(xué)秋季開學(xué)工作井然有序，一切已步入正軌。
暑假個人工作總結(jié)篇九
20xx年的暑假順利度過了。我之所以說它順利，是因為一切順風(fēng)順水。上一個學(xué)年，我擔任六年級的班主任，也是以前說的畢業(yè)班，放假后的學(xué)生似乎與我們小學(xué)教師無關(guān)了，可是，他們沒有踏進中學(xué)的大門，我不能讓這段時間成為管理的真空，我有責(zé)任繼續(xù)擔當起管理和呵護這些可愛的孩子，絕不可以有半點的松懈。我是這樣想的，也是這樣做的。
放假前，我召開了家長會，會議圍繞暑假工有兩大主題：一是安全管理；二是生活與學(xué)習(xí)。會上，我與家長進行了交流與溝通，在我提出建議的前提下，我們共同商討與交流了最切合實際的安全管理措施，和最有效的指導(dǎo)學(xué)生暑假生活與學(xué)習(xí)的方式、方法。老師的至真至誠，換來了家長發(fā)自內(nèi)心的理解，贏得了家長的全力支持和配合。這是做好暑假工作的堅實的基礎(chǔ)。
假期中，我積極配合學(xué)校制定的以村、班為單位的兩套安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)方案，盡職盡責(zé)，每周至少給每一位學(xué)生家長發(fā)一封短信，累計達500余條，提醒和指導(dǎo)性建議家長們：當前應(yīng)該注意些什么；時下怎樣安排孩子的生活與學(xué)習(xí)；為了孩子的身心健康，家長怎樣做最能滿足孩子的有益需求等等。
假期結(jié)束，回味過去，我付出了教師應(yīng)有的付出，我得到了教師應(yīng)有的收獲。我的教師之名得到了學(xué)生與家長的認可，我是幸福的！
根據(jù)教育局20xx年暑假工作意見，我校高度重視暑期工作，詳細制定了暑假個人計劃，成立了假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安排好值班工作，編排了假期值班安排表，保證電話暢通，保證學(xué)校財產(chǎn)安全。下面將我校本次暑假工作做以下簡要總結(jié)。
放假前，我校通過召開全校家長會和學(xué)期休業(yè)式等形式，對全體學(xué)生進行了法制安全常識教育，尤其強化了學(xué)生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作，并請家長參與共同做好學(xué)生的安全防范和管理工作，使學(xué)生牢固樹立了守法意識和安全意識，用法律法規(guī)來約束自己的行動。假期期間學(xué)校也加大了對學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作，加強了有關(guān)值班人員的管理，明確責(zé)任，定時巡邏，嚴格進出校園人員的管理，假期值班絕大多數(shù)教師按時正點，并做了詳細記錄，有事及時匯報；由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，預(yù)防工作細致，各種措施到位，今年暑假沒有發(fā)生任何安全事故。
開展家校聯(lián)系和家訪活動。重視經(jīng)濟困難家庭子女、流動人口子女、單親家庭子女。不管是班主任老師還是科任老師都充分利用暑假休息時間進行了家訪活動，有的通過電話或網(wǎng)絡(luò)等方法進行了家訪工作。暑假中全體教師共家訪學(xué)生100多人次。
1、參加“區(qū)學(xué)生體育大聯(lián)賽“陽光伙伴”集體跑比賽。20xx年6月26日上海市金山區(qū)學(xué)生體育大聯(lián)賽“陽光伙伴”集體跑比賽在我校隆重舉行。我們興塔小學(xué)的“陽光伙伴”隊員們在教練的精心指導(dǎo)下，一鼓作氣，團結(jié)合作，奮勇拼搏，跑出了967的最佳成績，獲得了這次比賽的第一名。并將代表金山區(qū)參加上海市學(xué)生體育大聯(lián)賽“陽光伙伴”集體跑比賽，獲二等獎。
2、參加區(qū)小學(xué)生足球聯(lián)賽。6月29日到7月2日為期四天的區(qū)小學(xué)生足球聯(lián)賽在我校隆重舉行。經(jīng)過四天的激烈角逐，我校女子足球隊獲得第一名，男子足球隊獲第四名。
3、舉辦20xx暑期隊干部培訓(xùn)。為進一步提高我校少先隊隊干部的.思想素質(zhì)和管理能力素質(zhì)，熟悉和掌握少先隊工作方法和自己的工作職責(zé)，提高少先隊工作水平，我校于20xx年6月30至7月4日五個半天進行了“20xx暑期隊干部培訓(xùn)”活動。來自二、三、四年級的大、中隊干部41人參加了學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。本次培訓(xùn)活動內(nèi)容豐富多彩：少先隊基本知識的學(xué)習(xí)；隊干部的工作方法、為人民服務(wù)的思想和意識等方面的指導(dǎo)；十分鐘隊會開展；模擬紅領(lǐng)巾廣播演播；自建小隊、自取隊名口號、自設(shè)隊標；參觀舊校址；黑板報的設(shè)計、小樣的制作、分欄的方法、繪圖文字的技巧等等。隊干部們學(xué)得很認真，每位參加隊長學(xué)校學(xué)習(xí)的隊長們將設(shè)計一張以“雛鷹練翅”為主題包括五大涉及培訓(xùn)內(nèi)容在內(nèi)的類似黑板報小樣作為學(xué)習(xí)的成果在7月20日返校時上交。相信在新的學(xué)期，同學(xué)們一定會學(xué)以致用，以滿懷的熱情為廣大興小少先隊員服務(wù)。
4、舉行黑板報知識專題培訓(xùn)。黑板報是少先隊工作的一個重要陣地，它以新穎的版面，快捷的報道，靈動的視角，折射出社會萬花筒，對少先隊員進行著形式多樣的教育。為使各中隊的黑板報更上一臺階，7月4日，我校少先隊大隊部邀請了校美術(shù)教師曹冬根老師為隊干部們進行“如何出好黑板報”技能和技巧培訓(xùn)。曹老師利用多媒體生動的演示，深入淺出的講解，使隊干部們對黑板報主題的選擇，素材的收集，版面的設(shè)計，色彩的運用，刊頭、刊尾、版面設(shè)計、字體、插圖的要求等等有了新的認識。
5、鼓號隊培訓(xùn)。七月七日至十一日，烈日當空，驕陽似火，但是我們學(xué)校二年級的二十六位新鼓號隊員卻熱情高漲，他們發(fā)揚不怕熱不怕苦不怕累的精神，跟著老師和老隊員，動作規(guī)范，整齊劃一，個個精神抖擻，認認真真地正在進行鼓號隊訓(xùn)練。
暑假個人工作總結(jié)篇十
兩個月的百事生活結(jié)束了，回到那個熟悉而又親切的校園。安逸的生活與之形成的反差，讓我覺得大學(xué)生活越發(fā)的珍貴。
20__年的這個暑假，收獲似乎意外的多。初涉管理，理論第一次轉(zhuǎn)化為實踐，還算成功。也讓自己對自己更加的清晰，不足的地方補充、修正，優(yōu)勢的地方繼續(xù)發(fā)揚。
做好本職工作，微小的地方不要疏忽，成功在于細節(jié)，但是還要有寬廣的胸襟，遇事沉著冷靜，對事對人，把握好分寸，不同的人群，不同性格的人，要用不同的方式去面對。這需要平時多分析多積累。
對領(lǐng)導(dǎo)，對下屬，都要做到：長眼力、會辦事、肯吃虧、能吃苦，為別人多做一些，就是為自己多做一些。予人方便，就是予己方便。吃虧不是壞事，個人的得失，不要太過計較。眼里看到的，不要是芝麻，要是西瓜，把目光放長遠。遇著領(lǐng)導(dǎo)，即使心情再不好，也要打招呼。社會生活，大部分的空間都是與人接觸。在成長中多總結(jié)為人之道，對以后發(fā)展，會有很大幫助。
這次實習(xí)，提升了自己的能力，補充了社會經(jīng)驗，更讓我對以后的生活充滿信心。即使以后的路會有很多坎坷，我也會勇往直前!別人能做到的，我亦能!
暑假個人工作總結(jié)篇十一
在孩子們的歡歌笑語中，這一學(xué)期結(jié)束了?；仡欉^去的一學(xué)期，看到孩子們的進步，讓我感受到一種自豪感。我也要整理一下我的思緒，總結(jié)過去一學(xué)期的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我從思想政治、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長工作等方面對本學(xué)期工作做總結(jié)：
暑假個人工作總結(jié)篇十二
五個星期的時光就這樣過去了，回顧這一學(xué)期的工作，本學(xué)期，我負責(zé)一升二、二升三、三升四、五升六、小升初，初二升初三，8個班級的數(shù)學(xué)思維課程，暑假個人工作總結(jié)。外加一個小升初的一對一。我從各方面嚴格要求自己，結(jié)合本班學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開展，基本上圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。
一、教學(xué)環(huán)節(jié)。
1、備課方面。不得不承認，這學(xué)期備課方面的工作做的有一些不到位。由于上課任務(wù)比較重，帶的年級比較多，需要備的課比較多，再加上以前沒有帶過初中班，缺乏經(jīng)驗，這次初二班備課上花的時間比較多，所以分給小學(xué)階段的時間有限，所以備課不是很充分。另外，一直想適當?shù)母淖円幌陆虒W(xué)模式，增強課堂的趣味性，讓學(xué)生在輕松快樂的氛圍中學(xué)會知識，讓學(xué)生覺得來這里學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)思維是件很開心快樂的事情。但是這些只是停留在想法階段，沒有付諸行動。秋季班在這個方面，我會試著創(chuàng)新，努力突破。
2、上課方面。上課時我能夠做到認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。充分抓住學(xué)生自己做練習(xí)時的教室巡視機會，注意對學(xué)困生進行面對面的輔導(dǎo)。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮，培養(yǎng)學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)，保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、輔導(dǎo)方面。這學(xué)期，由于時間緊，班級多的緣故，對學(xué)生的輔導(dǎo)進行的還不夠。下學(xué)期的工作中努力做到利用課余時間對課上沒聽懂的學(xué)生進行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系，及時溝通情況，有些反應(yīng)慢，基礎(chǔ)下的學(xué)生，適當?shù)慕o他們吃小灶可能效果會更好。
4、作業(yè)方面。數(shù)學(xué)題目需要多練習(xí)，例題講結(jié)束之后，當時學(xué)生聽懂了，回家仍然需要自己練習(xí)幾道同類型的，這樣才能將所學(xué)的知識舉一反三，融會貫通，工作總結(jié)《暑假個人工作總結(jié)》。這學(xué)期，我意識到了作業(yè)的問題，每次上課都會布置幾道跟當堂課所講的同種類型的題目回家練習(xí)鞏固，但是，我忽視了批閱作業(yè)這個環(huán)節(jié)，拿著紅筆認真的給每位學(xué)生批改作業(yè)，可以及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。
5、聽課方面。這學(xué)期聽課方面嚴重欠缺，秋季班爭取多聽聽別的老師的課，特別是一些有經(jīng)驗的老師的課，學(xué)習(xí)別人的好的教育經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學(xué)模式。
6、公開課方面。這一學(xué)期以來，我開了兩次公開課，二年級的公開課開的還算成功，但是一年級的公開課很失敗。反思下來，主要是由于一、備課的時候只顧著備教材，沒有備足學(xué)生;二、教具適用不夠充分;三、課堂控制能力有待提高。通過公開課的學(xué)習(xí)，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處。
二、自我反思，努力實現(xiàn)專業(yè)成長。
2、加大家校之間的聯(lián)系，抽出更多的時間與家長進行溝通交流，爭取家長更多的支持，致力于孩子學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的提高。
3、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
4、給自己設(shè)定一個新的研究課題：在新知學(xué)完后，間隔多長時間安排二次復(fù)習(xí)鞏固，以什么方式進行復(fù)習(xí)鞏固效果最好?針對不同的內(nèi)容，努力尋求比較好的.二次復(fù)習(xí)時間和復(fù)習(xí)方式。
一份耕耘，一份收獲。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。這學(xué)期的成績將為我今后工作帶來更大的動力。不過也應(yīng)該清醒地認識到工作中存在的不足之處。教學(xué)工作苦樂相伴，我將一如既往地勤勉，務(wù)實地工作，我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
暑假個人工作總結(jié)篇十三
1、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到脈絡(luò)清晰。利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，多些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。教育學(xué)生要注意環(huán)保，增強主人翁意識和責(zé)任感。
4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。在今后的工作和生活中，我還將繼續(xù)向各位同事學(xué)習(xí)，以不斷提高自己。作為教育工作者，我們從事的是一項良心工程，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
暑假個人工作總結(jié)篇十四
本來這個假期是想著去學(xué)車的，結(jié)果因為意外而沒有去了。所以實習(xí)的工作也沒來得及找，再者很多單位也招夠了實習(xí)生，真真是有黑幕也黑不進去。於是就乖乖地在舅舅家的小工廠里做幫工。
雖則說是幫工，但其實也沒什麼工作是我能做的。畢竟我不是熟手技工，布匹的剪剪裁裁，衣服的縫制，我根本搭不上手。也只能是幫忙配揀衣服，畫畫鍘骨線，數(shù)一下物料什麼的，都是些瑣碎簡單的工作。但常常把我累得半條人命。配衣服畫線什麼的，還算比較容易上手，雖然常常干得滿身熱汗，起碼是在我能掌控的范圍之內(nèi)。至於數(shù)物料，哎，我是真干不了這事情，每次數(shù)嘜頭的時候我都希望自己快點死掉。實在太折磨人了。對著那一圈嘜頭我是怎麼著它都不行，最後累的是自己，大腦都快要崩潰掉。不過其余時間幾乎都是在空調(diào)房里玩電腦，有空調(diào)有飛快的網(wǎng)速，日子也算是滋潤。
幸福總是需要對比才能看出來。我躲在辦公室享受涼快的空調(diào)時，媽媽總是在熱辣辣的廠房中忙里忙外。太陽的焦土氣息縱使有十幾把吊扇也趕不走，一踏入廠房就是撲面的熱浪。我常常待不到片刻便要逃走，而媽媽總是一待就一整天。早上大概還好過些，中午過後，那廠房堪比桑拿房。既悶又熱，好些工人也受不了，紛紛跑出廠房歇一歇，喝口水緩一緩。但是媽媽總得在廠房里坐鎮(zhèn)，需要她拿主意的事多，需要她親自縫制的樣板衣也多。這樣的情形總是讓我滿腔的怨言慢慢爛在肚子里。
訂了9月2日的包車回校。以往回校多數(shù)是自己坐車到集合點，又或者媽媽把我載到那里，然後她就要忙去了。一個人為車位奮斗，我都已經(jīng)習(xí)慣。那天，媽媽難得一天的空閑，和我一起吃最後的午餐，陪我等車。媽媽很稀罕地，和我吃了一餐必勝客。第一次母女倆單獨在這里進餐。幸好，那天正好有特價。東西不貴。平常，我和媽媽是打死都不會進來的，太貴了。吃罷，就趕到集合點。來得有點早，還有差不多20分鐘包車才會到。和媽媽有一搭沒一搭地聊著。突然內(nèi)心涌起一股不舍，眼睛酸酸的，特別想流淚。想家。想媽媽。想著等一會兒的分別。想著要一個月後才能重逢。覺得自己很矯情，其實這感覺無比真實。
車到了，媽媽幫我把行李塞到車中，我一個人跑到前頭司機處交錢，占位置。余光瞥到，一群幫自己兒女搬行李的家長中，只有我媽媽一個是女人。扭著略帶肥胖的身軀，艱難地把行李袋拋進包車的行李廂中。還要在瘋狂擠上車的人流中找到我，給我一個“都好了”的眼神。我朝她揮揮手，她一個人轉(zhuǎn)回停車處。從兩人分開的那刻開始，就沒有了言語。但我總覺得，我們之間不需要言語。
在車上，終究是沒忍住眼淚，靜靜地流了下來。
這個假期我什麼都沒做。只是和媽媽好好地相處了一個假期。
暑假個人工作總結(jié)篇十五
歌兒唱得好：團結(jié)就是力量。眾所周知：團結(jié)是歷來為先輩們所提倡的一種精神，一種心靈要素。在實習(xí)的這段日子里，更是加深了我的團隊意識。在此之前，其實，我對團隊協(xié)作并不是那么看重，十幾年獨立自主的學(xué)習(xí)生活，讓我的個人意識偏重，認為的事情自己把它完成就好，何必勞師動眾，引出不必要的事情來。
但是，通過這次實習(xí)，我看到了，一件真正意義上完成得好、完成得漂亮的事不可能僅憑一己之力或者單方面的力量，它牽連的廣泛性、涉及的多樣性，注定需要大眾和諧共計，共同參謀，求得“三個臭皮匠賽過諸葛亮”的智囊，謀得妙筆生花之法；相互理解，相互配合，協(xié)作完成，以求得完成得好、完成得漂亮的完美結(jié)局。
和諧的氣氛，融洽的關(guān)系是團隊精神的振奮劑，在實習(xí)的日子里，前輩們給予我的親切的微笑，友善的目光，鼓勵的眼神，讓我的心為之動容，讓我感受到一種和諧之音洋溢，悠揚而婉轉(zhuǎn)的洋溢。盡管是陌生面孔展現(xiàn)的微笑，但是卻讓感動，給了我一種歸屬感，讓我感覺自己就是這里的一員，就是屬于這里的。
漸漸熟識了之后，我開始了我的工作?？紤]到我的經(jīng)驗不足，我的工作從最簡單的開始，打電話，發(fā)傳真等等。盡管是小工作，但是，在這個過程中，我卻感受到了我的責(zé)任，比如，我打電話通知的事情務(wù)必要準確、詳盡，否則將會影響他人的工作進程；傳真收發(fā)務(wù)必準確，到位，倘若傳真未到或者發(fā)錯，那么必定影響之后的工作。這讓我意識到，團隊協(xié)作，分工有序，每一部分都是不可分割的組成部分，哪怕細節(jié)，團隊各部分各司其職，才是團隊協(xié)作的重點。而融洽的協(xié)作關(guān)系，堅強的團隊力量正是讓工作完滿，讓團隊強大的精神制劑。
暑假個人工作總結(jié)篇十六
20__暑假，對于我自己來講是一個不平凡而又平凡的一年。因為這一年，我以大協(xié)副會一職在大協(xié)工作的最后一年。在這3年時間，每一年都給了我不同經(jīng)歷與經(jīng)驗，而今年卻特別的多。
在最后的一年里，工作量比以往的大，打從7月12日放假以來一直在為大協(xié)的工作而操心，總想在最后的一年里為大協(xié)留下一些東西。而在這短短的假期里，我發(fā)現(xiàn)，我的工作還不夠成熟，還不夠全面，不足以令人信服?；蛟S在旁人眼中，我已經(jīng)做得很好，但是，自己卻對自己的評價還有一段距離，可能我對自己要求太高的緣故，每每做完一件事都會覺得好多不足。雖然這樣，但我敢說一句，這個假期，我對我自己的工作一點也沒有馬虎過。
而這一年，我認為我自己的工作主要是一些內(nèi)部工作和義教?？v觀這一年，從招新到理事會議，到三人籃球賽，到義教，再到最后的拓展活動，我都只是一個參與者，旁人看來，我這個副會沒什么多大作用，但是，我問一句，有誰能真正放手給予下一屆新人鍛煉碰釘子的機會呢?雖然今年，我沒有好像柳思那樣去策劃一個活動，沒有像啊竹那樣去帶隊拉贊助，我承認我這兩方面的能力不如他們，所以我唯有在這一年做一些力所能及的工作。所以，我這一年，我選擇做一個參與者與旁觀者，在適當?shù)臅r候為新人指一指路。這樣，我對這個假期已經(jīng)無悔了，但愿受過我指引的能很好的為大協(xié)今后的發(fā)展做出貢獻，雖然我教會的東西不多，教會的人也不多。但是他們能做事已經(jīng)足夠了。
義教，在這一年里，我負責(zé)的唯一一個項目。其實我對這個活動又愛又恨。為什么?因為這個活動可以令人很開心，可以令我們感受到作為一名老師的艱辛;但同時又會令我們沒有了太多的私人時間，而且今年，義教泛濫，各個分會紛紛開展義教，人員安排十分緊缺，不得不把社會服務(wù)部的全員全部出動去做義教這項工作。所以，今年我對義教的評語就是，又愛又恨。而在義教中，令我最憤慨的就是柳思的一句“無聊義教”，為什么要說是無聊?當初的林岳義教，據(jù)我所知是她答應(yīng)人家派人過去，但后來又是你說不要派人過去，你這樣說要我和蘇洋怎樣好，做又不是，不做又不是。但最終，蘇洋還是聽我，不能推就別推，畢竟我們已經(jīng)答應(yīng)人家這個假期派人過去，別理太多了。
而這“無聊義教”4個字，真的令我同蘇洋很憤慨。那時候，我不想當眾說柳思，是因為，畢竟這個假期一起共事，我不想把關(guān)系搞得太難堪。所以，我忍了下去。
其實，這個假期有很多不滿，但是避免不必要的爭執(zhí)，我還是不想說得太多，畢竟大協(xié)是一個家，一個整體，不想為了我一個人的不滿，而把這個家氣氛搞得太糟。
在最后的一年里，我想對新一屆有意思做部長或會長提一個建議，大協(xié)是一個團隊，工作是不分家的，但是一些活動你們負責(zé)這個活動的負責(zé)人說了算，不要因為一些建議而阻礙你的計劃。因為太多的計劃都是文字而已，不能靈活變通在多的文字只是空話。寧做實事，不做紙上談兵的人。