報告的撰寫過程應該包括明確定義目標、收集信息、分析數(shù)據(jù)、撰寫草稿和最后的審校等步驟。最后，要根據(jù)需要準備好報告的附件和參考文獻，以方便讀者查閱和進一步了解。以下是小編為大家收集的報告范文，希望能夠給大家提供一些參考和靈感。
工會小組活動總結報告篇一
為全面開展體育活動，促進教職工身心健康，根據(jù)學院工會的部署和要求，結合校產公司的實際情況，我們于1*月中旬開始有計劃、有組織地開展體育活動，豐富和充實了教職工的業(yè)余生活，并取得了較好的效果。
1、制定計劃，有計劃地開展活動。工會小組根據(jù)活動的通知要求，制定了開展活動的計劃，使各個部門在活動中，根據(jù)活動的內容及時間安排，達到有秩有序、扎實開展活動的目的。
2、統(tǒng)一思想，提高健康理念。為了積極引導健康向上的活動氛圍，校產公司領導就下一步職工體育活動的開展情況召開了會議，積極倡導全民健身的理念，努力提高職工的健身意識，營造積極健康的工作氛圍，從而使職工自覺地加入到健身活動中去。
3、克服困難，部門精心安排。各個部門根據(jù)自己的工作性質和工作安排，積極克服那種“由于工作忙而無暇鍛煉”的思想，在活動的組織上，做到了靈活激動而不呆板，在活動的內容上，做到了豐富多樣而不千篇一律。
1、分散與集中相結合。針對校產公司的辦公地點分散，人員集中相對教難的特點，我們把日常體育鍛煉的組織分解到各個部門，由各個部門按照活動計劃具體實施。在活動中，根據(jù)活動的內容、所需的器材，采取了部門與部門之間可以集中進行，盡量做到使活動具有趣味性和效果性。
2、活動形式多樣性。由于產業(yè)處人員教多，為了克服鍛煉器材數(shù)量少的問題，我們積極發(fā)動職工，挖掘職工的潛力。職工從家里帶來了羽毛球拍、跳繩、毽子、拉力器，不但豐富了職工的活動內容，而且保證了活動的實際效果。
3、活動時間的靈活性。針對個別部門日常對外時務較多的實際情況，我們在活動的時間安排上和活動的要求上，采取了“因地制宜，靈活多樣，取得實效”的辦法。在時間的安排上，可以在課余時間利用器材鍛煉，晚上時間進行散步鍛煉，早上時間進行跑步鍛煉，在活動的形式上不拘一格，力求達到活動的目的，取得活動的實際效果。
群體性的體育活動，不但傳播了體育的理念，而且給職工提供了相互交流、相互了解的機會；不但提高了團隊意識，而且增強了職工的凝聚力?；顒拥拈_展，不僅使得職工在活動中愉悅了身心，更重要的是迸發(fā)了激情，點燃了活力，職工的精神面貌發(fā)生了變化，激活了干好工作的干勁，正如有的同志所說：“活動完了后，感覺身體也有勁了，精神頭也足了”、“鍛煉了以后，身心的壓力得到了釋放，感覺輕松了很多?！?BR> 通過這次活動，我們不僅懂得了如何在緊張的工作中釋放及克服倦怠，而且深刻地領悟了此次活動的深遠意義，特別現(xiàn)在正處于我院的示范院校建設時期，更需要我們有一個健康的體魄去面隊這場光榮而艱巨的硬仗，達到心往一處想、勁往一處使的目的。
為了檢驗活動的效果情況，我們起草了《關于機關第六工會小組開展教職工體育比賽的通知》，根據(jù)職工的意愿，選定了活動比賽的項目，制定了比賽的規(guī)則，成立了比賽組織小組，擬訂了比賽方案。于12月19日下午舉辦了第六工會小組教職工踢毽子、托球跑等活動比賽，在比賽中，大家都力爭發(fā)揮出自己的潛力，爭取取得好的成績。通過比賽，不但提高了大家的競爭意識，而且更加增強了大家干好工作的信心和勇氣。
工會小組活動總結報告篇二
面對人生旅途中的挫折與磨難，我們不僅要有勇氣，更要有堅強的信念。今天本站小編給大家為您整理了學校工會活動總結報告范文，希望對大家有所幫助。
在20xx年中，我校工會在上級教育工會及學校黨政領導下，緊緊圍繞學校的教育、教學工作,加強教職工的師德修養(yǎng)，扎扎實實開展師能大練兵活動，并增強全體教職工的民主管理意識，關心教職工生活，積極開展各種有益活動，增強凝聚力，充分調動教職工的積極性，進一步提升了我校工會的工作能力?，F(xiàn)將本年工會工作小結如下：
一、努力提高教師素質，促進隊伍建設。
1、深入學習黨的各項方針政策。結合學校實際，把各項工作落到實處。
2、加強師德教育，開展師德建設系列活動。廣泛宣傳，營造氛圍。師德建設活動重在宣傳，貴在堅持，學校利用板報、廣播等開展宣傳教育活動，宣傳學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、黨我各項方針政策等。在師德建設活動中，善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進師德典型，并做好學習和宣傳工作。繼續(xù)深入學習師德先進事跡，努力提高活動的針對性、實效性。我校建立健全師德師風考核制度，把師德作為考核教師工作的重要內容，職務聘任和績效考核的重要依據(jù)。
3、轟轟烈烈開展師德大練兵活動。學校工會不僅加強了教師師德師風教育，提高了教師的職業(yè)道德素質，同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學能力。開展師能大練兵活動，是提高教師專業(yè)能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動與全面實施素質教育結合起來，與新課程改革結合起來，與增效減負工作結合起來，與日常教育教學工作結合起來，以提高教師課堂教學、聽課評課、教科研等能力為主要內容，有計劃開展好系列競賽評比活動。組織“同題研討”教研活動，組織外出教師學習，不斷提了教師們的業(yè)務素質的發(fā)展。
二、堅持校務公開，發(fā)揮工會監(jiān)督功能。
1、堅持校務公開，實施民主管理。學校工會全面貫徹、執(zhí)行教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。對教師關心的熱點問題第一時間進行了公開：學校經費，學校每周工作安排，收支、支出明細賬，學校各種方案制度，評優(yōu)晉級、教職工年度考核、教師獎勵性績效工資分配情況。還有學生家長關心的問題：貧困學生推薦花名冊、三好學生及優(yōu)秀學生干部等進行了校務公開。
2、參與學校的決策。工會在協(xié)助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項。
規(guī)章制度。
廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定等采取民主評議，并將結果在公示欄進行公示?？冃ЧべY的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結果、教師月考核情況、各級先進推薦等。
三、營造和諧工作氛圍，關注教師身心健康。
1、學校黨政領導無時無刻不把老師們的事情放在心上，經常了解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。今年來為老師們做了較多的工作。如：春節(jié)期間、由學校黨支部和工會組織慰問小組對我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻的老師進行慰問，“在三八婦女節(jié)”來臨之際，為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關懷，組織她們進行體檢。利用教師節(jié)對我們在教育工作做出貢獻的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀工作者進行了表彰，并開展了“情滿陽光，真我風采”教師節(jié)聯(lián)誼活動，充分讓我校教職工體會到了組織的溫暖。
3、廣泛開展校園文化體育活動，增強凝聚力，愉悅教職工身心：如開展了教職工乒乓球球比賽，“我運動、我健康、我快樂”教職工冬煅活動等?？傊?，豐富多彩的活動，不僅陶冶了身心，增強了體魄，還增進了同事間的情誼，為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。
過去不能代表現(xiàn)在，現(xiàn)在不能代表將來。一年來，我校工會工作雖然取得了不少成績，但仍有不少缺點和不足，主要有：
(3)工會活動教師的參與面不夠廣，特別是市級活動、片級活動、校際間工會聯(lián)誼活動。
充滿挑戰(zhàn)和希望的明天，我們一定會再接再厲，共建“陽光自主”學校，同創(chuàng)“陽光自主”工會，將工作重心放在“陽光自主”校園的建設上，讓工會成為全體教職工最溫馨的家，讓每一位教職工體會到幸福!
我現(xiàn)在代表學校工會委員會向大會作工會。
工作報告。
請予審議。
一、去年以來工會工作的簡要回顧。
去年以來，我校工會在上級教育工會和學校黨支部的領導下，深入貫徹《工會法》，緊緊圍繞學校的中心工作，努力加強工會的組織建設和作風建設，全面履行工會的各項職能，充分發(fā)揮工會在學校民主管理、民主監(jiān)督和參政議政方面的作用，積極維護教職工合法權益，熱心為教職工辦好事辦實事，幫助教職工全面提高素質，為學校的改革、創(chuàng)新與發(fā)展做出了貢獻，被古冶區(qū)教育局工會授予先進工會。
(一)拓寬民主管理渠道，充分發(fā)揮工會在學校民主管理、民主監(jiān)督方面的重要作用。
學校工會按照上級工會的要求，把民主決策、民主管理和民主監(jiān)督工作納入學校目標管理之中，作為檢查、督導學校工作的重要內容，使學校民主決策、民主管理和民主監(jiān)督工作逐步走向制度化、規(guī)范化和法制化。一年來，在學校領導班子帶領下，我們學校進行了一系列改革，學校面貌發(fā)生了很大變化，各項工作取得了顯著成績。在學校改革與各項工作中，工會注意搞好源頭參與，充分發(fā)揮了在學校民主管理、民主監(jiān)督方面的重要作用，取得了較為顯著的成績。在學校開展的保持共產黨員。
先進性教育。
和科學發(fā)展觀活動中，校工會積極參與并協(xié)助黨支部組織開展全校的教育活動，為開展教育活動做了大量工作，得到了局黨委的充分肯定。校工會依法作為學校教代會工作機構，在學校黨委領導下，承擔了教代會的日常工作，組織開好每一次會議，并認真檢查、督促教代會決議的執(zhí)行，促進了學校工作的開展。學校深化人事制度改革，調整了中層機構設置，進行了新一輪中層干部輪崗和教職工崗位聘任工作，建立了一支新的中層干部隊伍。學校加強了制度建設，出臺了一系列規(guī)章制度，其中許多制度是經過教代會審議通過的。如《教學標兵評選方案》、《任課教師課時津貼發(fā)放辦法》、《教職工聘任考核方案》、《學校招生。
工作方案。
》等，校工會行之有效的工作，使之真正起到了領導的參謀助手作用，充分發(fā)揮了全體教職工民主管理、民主監(jiān)督和參政議政的作用。
(二)積極維護教職工合法權益，熱心為群眾辦好事辦實事。
校工會準確把握了正確處理整體與局部、個人與集體利益關系的原則，經常深入群眾調查研究，廣泛了解群眾的困難和要求，對廣大師生反映強烈的難點、熱點問題，及時向學校反映。學校領導非常支持工會工作，重視工會反映的問題，根據(jù)師生意愿和學校實際，同工會一起，研究落實措施。學校領導班子，提倡人性化管理，關心群眾生活。在這方面，工會也做了大量工作。平時，教職工有傷病，或者教職工親屬去逝，工會干部與學校領導都去看望和慰問。老教師子女結婚辦喜事，工會干部和學校領導前去祝賀，我校青年教師比較多，她們需要幫助的事情也比較多，如結婚辦喜事工會積極組織籌備她們的婚禮，使婚禮熱鬧、愉快、開心、有意義，使感到領導的關心，集體的溫暖，同時也增強了她們的工作熱情。張春梅老師家住外地，一時無法解決住房問題，工會協(xié)同后勤為他們解決了實際問題，使她們暫時有一個安居之所。學校真正把溫暖送到了每一位教職工的心里，增強了全體教職工對學校的親和力，激發(fā)了他們的工作積極性，促進了學校工作的全面發(fā)展。
(三)開展各種形式的活動，幫助教職工全面提高自身素質。
豐富多彩的文體等方面的活動，為學校工作帶來了生氣和活力，同時更進一步活躍了教職工生活，促進了教職工身心健康，增強了凝聚力和向心力，使廣大教職工精神愉快、生氣勃勃、團結一致地投入到工作中去，為學校的改革發(fā)展做出了貢獻。
工會是群眾組織，它的基本職責是維護職工的合法權益。要做好學校的工會工作，一定要做到維護教職工的切身利益與促進學校工作相結合。因此，我們學校的工會工作，一方面要嚴格按照《工會法》的要求，堅定不移地代表和維護教職工的合法權益;另一方面要立足于學校改革、創(chuàng)新與發(fā)展，緊緊圍繞“1234”工程，做好工會工作，促進學校的健康、穩(wěn)定與持續(xù)發(fā)展。
今后，我們要重點從以下方面做好學校的工會工作。
1、認真學習與貫徹執(zhí)行《工會法》，全面促進學校工會工作。
2、繼續(xù)加強工會的自身建設，進一步強化服務意識。
3、加強師風師德教育，繼續(xù)舉辦講述身邊故事等教育活動。
4、校工會將充分發(fā)揮工會委員和工會組長的作用，做好青年教工的教育和關愛工作。讓他們盡快成為學校的骨干力量。
5、與校各職能科室密切配合，把文明辦公室的創(chuàng)建和評比活動真正落到實處，推向深處。
6、與校教科研室等部門密切聯(lián)系，開展業(yè)務競賽活動，強化教師的學習意識，研究意識和發(fā)展意識。
7、通過各種渠道，維護職工合法權益，為職工解困救急，辦實事，實施溫暖工程。
各位代表，同志們，在新的形勢下，我們學校的改革與發(fā)展進入了一個全新的時期。前途光明，道路曲折。讓我們在學校的支持下，進一步認清形勢，提高認識，明確任務，緊緊圍繞“1234”工程，按照工會工作的任務和要求，團結一致，勤奮工作，為開創(chuàng)學校工會工作的新局面而努力奮斗!
20xx年度，我校工會在市教育工會及學校黨政領導下，高舉鄧小平建設有中國特色的社會主義理論的偉大旗幟，深入學習、貫徹“三個代表”講話的精神，深入學習《中共中央國務院關于深化教育改革，全面推進素質教育的決定》，結合“八榮八恥”活動，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質量，組織全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設，把學校工會工作做得有聲有色?，F(xiàn)將20xx年工會。
工作總結。
如下：
一.努力提高教師的思想素質和業(yè)務素質，建設一支優(yōu)秀的教師隊伍。
學校的首要工作是教育教學，培養(yǎng)跨世紀教師隊伍建設是主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好，業(yè)務素質強的教師隊伍，今年工會配合學校教導處開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質和業(yè)務素質。
(1)不斷加強理論學習，提高教工師德水平。
不斷學習是提高教師師德水平，促進教師整體素質不斷提高的保證。學校黨支部、學校結合“一學兩創(chuàng)”活動，注重教職工的理論學習，規(guī)定每隔周三下午為黨員干部學習時間、每周五下午為教師學習時間，雷打不動。通過學習，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。學校在暑假期間通過聯(lián)合國教科文組織的贊助去上海對十名教師進行了新課程教育培訓。
首先，我們加強了政治理論的學習，讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識，只有在提高教師政治理論水平的基礎上，才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識、鄧小平理論，“三個代表”重要思想和xx屆四中、五中、六中全會文件，將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來，在提高教師政治覺悟的基礎上，開展行之有效的師德教育。
其次，加強了法制學習。在師德教育中，我們堅持以法治教，以法治校。今年工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、中共中央國務院《關于加強未成年人思想品德教育的若干意見》等與教育教學相關的法律知識，通過知識競賽、演講比賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些知識，提醒教師時刻記住要遵紀守法。在學法的基礎上，工會參與制訂了學校章程和學校制度修改工作，協(xié)助考核組制訂《教師考核細則》、《班主任管理條例》等各項規(guī)章制度，對師德提出了明確的要求，成為教師約束自己行為，提高師德水平的保障。今年我校教師沒有一人違章現(xiàn)象。
(2)堅持關心青年教師，促進青年教師迅速成長。
學校工會不僅加強了教師師德師表教育，提高了教師的職業(yè)道德素質，同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學能力。工會創(chuàng)造一切條件，通過組織各種活動來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設水平。在年初的教師大會上，工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才，通過自學、函授等方法提高文化素質，通過教育教學實踐活動提高能力水平。
首先，工會配合學校行政繼續(xù)實施“青藍工程”。采用“老幫青”的方法，讓經驗豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結成對子。針對我校青年教師占80%的情況，工會讓已經過關、表現(xiàn)突出的教師與剛走上工作崗位的教師結成對子，簽訂師徒合同，規(guī)定二年為一周期，每年確定一個目標，要求師徒共同進步。
由于長年堅持“青藍工程”，我校年輕教師成長很快。金紅花、嚴紅梅、高亞男、李金玉、金紅梅等近二十位年輕教師迅速成長為業(yè)務骨干。他們有的擔任重擔，教學成績突出，今年，金紅梅等在省、州、市各級教學中獨占鰲頭，為學校爭得榮譽;有的專業(yè)成績突出，成為省級學校學科帶頭人。
其次，工會配合教科室，開展科研活動，提高教師業(yè)務水平。學校青年教師多，經驗不足，工會主動為教師解憂，開設了教工閱覽室為教師科研提供了方便，組織教師去兄弟學校參觀取經，拓寬教師視野。，我校立項、申報的“十五”科研課題順利通過國家級驗收。
二.堅持校務公開，加強行風建設，發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。
教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。
1.實施民主管理。
每學期開學前，學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會列出教代會討論的提案主題及要點，積極讓教師參與學校管理。我們列出學校發(fā)展的目標改革;管理體制的改革與設想。
2.堅持校務公開。
學校工會全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。今年，學校黨支部和工會聯(lián)合召開三次行政辦公會，三次全校教職工大會及教職工代表大會，列出21大項內容，向全校教職工全面公布學校黨建、財務、基建、職評、評先、考核、福利、教學、實訓、培訓、后勤等整個工作情況，公布資料40份。同時分別召開三次座談會，傾聽全校師生對學校工作的意見和建設。設立學校校長意見箱，布置學校“校務公開”公布欄。今年，我?！靶展_”已辦到第六期，受到老師的好評。校務公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解，全面調動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。
工會小組活動總結報告篇三
尊敬的各位領導、各位老師、同學們：
大家好!我是美術學院10.01班的學生姜春冬,我參加了學院組織的頂崗實習支教活動，并有幸作為支教學生代表來發(fā)言，借此機會我向各位領導、老師和同學們匯報一下我們在支教實習期間的學習、生活及實習感受：
在支教之前，我認為學校的一切都應該是美好的，教室是寬敞明亮的，設備是先進齊全的。到了那里才知道，教室里僅有五六張桌子,孩子們求知的眼睛成了教室唯一的裝點.然而簡陋的環(huán)境并沒有阻礙他們對知識的好奇。他們小腦瓜里總是裝著那么多的奇思妙想，充滿歡樂。記憶猶新的一節(jié)課假如我是巨人有一學生這樣說：“老師，我覺得你們就是巨人,我以后一定要好好學習，做一名像您這樣的老師”.我想，我不是巨人，能堅持在農村教學一線的教師才是真正的巨人。
通過這次支教活動，我深刻的理解了教師職業(yè)的神圣和光榮,也體會到,它不僅一種是優(yōu)質資源的輸送，更是一種情感、愛心的傾注..
我希望，在以后的兩年，三年，抑或是一輩子————當我真正走上講臺的時候，我仍沒有丟掉這份最初的真誠與感動，我仍帶著這份愛，揮舞手中的畫筆描繪未來。
最后，感謝各位領導和老師們，給了我們這次實習支教的機會！我想說，能夠在大學期間擁有這樣一段美好的經歷，是我們的驕傲，更是我們的榮幸，以后我們一定會更加盡己所能，出色表現(xiàn)，讓母校以我們?yōu)闃s。
謝謝大家.
工會小組活動總結報告篇四
10月23日，德語系組織部很榮幸地邀請到了社科部的胡正豪教授為我們作題為“和德語學院學生漫談入黨動機”的講座。這也是自06級德語系黨章學習小組成立以來第一次正式的活動。今年，06級德語系新生遞交入黨申請書人數(shù)的比例高達百分之九十五以上，大家的入黨積極性高漲。于是，這次講座的意義便在于進一步端正同學們的入黨動機，通過了解黨史，黨章，形勢，在建立對中國共產黨的認識的基礎上，把同學們對黨組織一時的熱情轉化為實際行動和長久的信仰!
胡教授首先介紹了中國共產黨在三代領導人——毛澤東，鄧小平，江澤民的領導下的發(fā)展歷程以及中國社會目前面臨的問題。這些內容使在座的同學對黨史有了一定的了解。
接著，胡教授切入主題，現(xiàn)身說法，從自己的經歷出發(fā)，回憶起自己當年入黨動機多元和逐步提升的過程。“從入團到入黨;從一開始對中國共產黨的神秘感到后來隨大流與同學一起遞交了入黨申請書;再到遞交完申請書后的不安和忐忑——害怕被排斥，邊緣化，被當作落后分子;繼而是覺得父母親戚都是共產黨員，自己也應該是的想法;經過對中國華考|zk168共產黨的不斷深入了解，不斷堅定自己對黨的信念，我又投入各種各樣的社會實踐并在實踐過程忠充實自己;最后我發(fā)現(xiàn)了生活的意義，將追求共產黨當作人生的一種信仰。”
然后，他又動用人類動機心理學解釋，即內在沖動的驅動，外在環(huán)境的影響以及人自身需要提升，來向我們解釋入黨動機的問題。不同的需求產生不同的動機;不同的動機選擇不同性質的組織。
最后，胡教授強調了共產黨員的基本義務：學習，行動，價值，紀律，品質，作風和道德。申請入黨前存在的動機問題：1并不知道自己的需求，也不知道黨是一個什么樣的組織。因為別人都入了，我也要入。入總比不如好。2知道自己的需求是低層次的，但不清楚黨是什么樣的組織，自以為入黨可以實現(xiàn)自己的需求。3明明知道自己的需求和黨組織的性質，宗旨不一致，但是認為黨是執(zhí)政黨，入了有好處。以及時時對照自己的需求和黨的要求，當能保持一致時方可提出申請。
通過這第一次的黨章學習小組活動，同學們對中國共產黨的歷史和性質，中共黨員的義務有了初步的認識，并對自己的入黨動機有了更深一層的思考。
工會小組活動總結報告篇五
各位老師：
大家好!為豐富教職員工的業(yè)余活動，系工會決定組織一次乒乓球比賽。時間定于20xx年11月18日(本周五)12：30——14：00，地點：綜合樓三樓中廳乒乓球臺處。
比賽規(guī)則:。
1、按照信息教研室、電子商務教研室、機房辦公室分為三個代表隊。
2、每個代表隊出男單、女單各一名，混雙兩對兒，盡量不要兼項。
3、比賽分為四場(每場中的局數(shù)根據(jù)參賽隊人數(shù)較多的一方確定)，三個代表隊兩兩對決。
4、本著全員參加的.思想，每一局中，每個隊任選一名此場比賽未上場的老師參加比賽(人數(shù)少的一隊，在最后局中，可以任選選手應賽)。
5、比賽以11球為一局，三局兩勝制，比分先到達11球的一方獲勝并加一分，分數(shù)采取累加制計數(shù)，一并計入最終排名成績。
6、四場比賽結束，各隊以總分排名，分獲一、二、三等獎。
7、凡參與者均有獎品贈送。
商學院管信系工會。
工會小組活動總結報告篇六
企業(yè)的和諧發(fā)展，離不開企業(yè)的文化建設，而企業(yè)的文化建設更離不開企業(yè)的文體活動。
文體活動作為精神文化生活的主要體現(xiàn)，在促進員工對企業(yè)的感情、改善人文關系環(huán)境、增強企業(yè)凝聚力方面起到積極的作用。
多年來，企業(yè)始終堅持“以人為本”的科學發(fā)展觀，把提高職工的生活質量和健康需求作為工作的出發(fā)點和落腳點，高度重視職工的文體活動工作，通過各種有效的文體活動載體，著力增強職工的自覺參與意識和團隊凝聚意識。
大力推進職工文體活動的廣泛開展，引導職工積極、自覺、持續(xù)地參加各項文體活動。
根據(jù)不同人群、不同愛好、不同年齡、不同性別，明確活動主題，因地制宜，廣泛開展豐富多彩的文體活動。
具體做法和體會是：
一、領導重視、組織健全，經費到位
1、領導重視。
企業(yè)領導對于開展群眾性文體活動給予了大力支持，凡是公司里的重大文體活動，公司領導都積極參與。
平時經常以普通職工的身份參加活動，這不僅增強了領導與群眾的感情，更促進了上下關系的和睦。
極大地激發(fā)了職工參加文體活動的熱情。
目前已經形成黨政領導支持、工會組織實施、各方配合的工作格局,
2、組織健全。
根據(jù)現(xiàn)階段的實際情況，建立了乒乓球、羽毛球、登山、健身操、演藝等文體協(xié)會，各部門在依托公司內文體協(xié)會的基礎上，加強文體網(wǎng)絡的建設，把各興趣活動小組進行規(guī)范管理，相應成立了若干文體協(xié)會分會，為開展豐富多彩的文體活動提供了組織保障。
公司工會和公司黨支部制訂全公司的文體活動計劃、安排活動內容，各部門根據(jù)自己的工作計劃安排活動。
以職工健身為著力點，以普遍參與為重點，組織活動的原則是“大眾參與、廣泛適宜、全民健身、兼顧特色。
3、經費到位。
凡組織文體活動，就涉及到活動場所和公司需要的器械等活動經費，公司領導給予了大力的支持，每年在預算時對文體活動經費有較充足的安排，從而保證了活動的正常開展。
凡公司里組織的活動費用，由公司工會統(tǒng)一支付，
二、文體活動主題明確，上規(guī)模，有影響
我公司人員的結構均較為復雜。
科學合理開展文體活動將關系到能否調動大家的積極性，在推動企業(yè)的和諧發(fā)展和引導職工為實現(xiàn)目標奮斗的過程中，有著很強的親和力和凝聚力。
公司工會根據(jù)上級的要求和本公司發(fā)展的需要，組織開展了專項主題活動。
每年都要舉辦1—2次全公司職工普遍參加的大型文體活動，把活動組織方案、活動過程應急預案、活動后總結評比表彰等作為一個系統(tǒng)工程來考慮和實施，這些大型活動在職工中引起了強烈的共鳴和震撼，激發(fā)了職工的團隊意識，增強了整體的凝聚力，培育了攜手共超越的團隊合作精神。
三、日常文體活動，因地制宜，形式多樣，適時總結
近年來，我們借“全民健身與奧運同行”的主題，全面推進職工文體活動的開展。
公司工會組織的文體活動形式以大型、集中為主，各分工會組織的活動形式以小型、分散為主，適時總結、評比、表彰，長期規(guī)劃職工文體活動。
1、公司工會組織的文體活動形式以大型、集中為主。
公司工會從提高職工健康素質，建設協(xié)調高效團隊，促進快速持續(xù)發(fā)展的高度出發(fā)，以健康工程的方式大力推動職工文體活動的廣泛開展。
活動的著力點主要放在力求增強職工的健身意識，激發(fā)活動興趣，培養(yǎng)運動習慣上。
工會組織的活動固定項目與不固定項目相結合。
2、工會組織的活動形式以小型、分散為主。
各部門能按照公司工會關于健康工程的號召，認真研究職工文體活動的新思路、新方法，不斷探索新的組織形式和活動方法，大力推進全體職工文體活動的廣乏開展。
在積極參與公司里各項活動的同時，根據(jù)基層單位工作特點和員工業(yè)余愛好，組織職工以普遍參與的形式大力開展文體活動，力爭做到活動經?；问蕉鄻踊?，以陶冶職工的高尚情操、豐富職工的文化生活。
其項目有：登山、游泳、健身長跑及健步走、乒乓球比賽、羽毛球比賽、工間操、足球比賽、籃球比賽、瑜珈健身操練習、踢毽子、跳繩比賽、拔河比賽、棋牌等活動。
3、適時總結、評比、表彰，長期規(guī)劃職工文體活動。
結合公司里實際情況,抓住職工需求,適時總結長期規(guī)劃，公司工會每年夏季組織一次工會主席工作交流會，年終進行工作總結評比會，文體活動是交流總結評比的一項重要內容，直接關系到各部門能否獲得“先進職工之家”的榮譽。
為了調動和引導基層單位及職工個人積極、自覺、持續(xù)地參加文體活動，公司工會組織的文體活動都要進行總結、評比、表彰。
年終還評出“健身活動先進個人”進行表彰，同時還利用公司網(wǎng)和公司報廣泛進行宣傳。
通過文體活動的廣泛開展，活躍了廣大職工的業(yè)余生活，提高了職工的工作積極性，使快速、持續(xù)、健康發(fā)展的公司有著昂揚向上的精神活力和蓬勃生機。
四、開展文體活動的體會
這幾年通過開展職工文體活動,活躍了廣大職工的業(yè)余生活，提高了員工的工作積極性，職工的團隊意識和凝聚力不斷加強,有效地促進了公司里健康快速持續(xù)和諧發(fā)展。
開展職工文體活動的實踐使我們深切地體會到:
1、文體活動是宣傳企業(yè)和諧發(fā)展的良好形式。
組織各類文體活動，為職工強身健體和思想情感交流架起了溝通的橋梁，同時激發(fā)了員工奮發(fā)向上，勇于拼博的斗志。
旺盛了士氣。
在一定程度上，培育了團結和諧、齊心聚力，符合企業(yè)和諧發(fā)展的先進文化氛圍，為推動企業(yè)和諧建設的不斷發(fā)展，提供了強大的思想保證、精神動力和智力支持，由此可以確定文體活動對企業(yè)文化建設的潛移默化作用，是十分有效的。
2、文體活動是培養(yǎng)職工團結和諧、促進團隊建設的良好途徑。
縱觀在市場競爭中駕馭潮流的成功企業(yè)，無不在團隊建設上精耕細作。
文體活動以團體競賽為載體，以職工普遍參與為重點，營造了團結奮進的氛圍，增強了職工的團隊意識，提高了職工的凝聚力和歸屬感。
以文化為內涵的企業(yè)核心競爭力，需要通過文體活動來培育和推廣，動員和鼓勵職工把比賽中爭取好成績的品質帶到技術工作中去。
我公司在開展職工文體活動過程中,始終圍繞公司里的改革發(fā)展目標,把著力點放在提高職工團隊的綜合素質上，不斷增強職工的團隊意識和凝聚力。
通過文體活動使職工真正具備進取精神和競爭意識，抓住一切機遇實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展目標。
體現(xiàn)了單位公司需、職工公司求、黨政公司謀、工會公司能,達到了提高職工健康素質與促進單位職工團隊建設的雙贏效果。
3、文體活動是提高職工綜合素質的良好載體。
開展文體活動有著豐富多彩的內容和形式，各類競技比賽是各項文體活動的主要內容。
職工在參加各類競技比賽時，最容易表現(xiàn)出內在的品質和思想作風，而比賽的規(guī)則、精神文明規(guī)范都制約著活動按照章程進行，無形中對參賽人員和觀眾都是有效的教育，而且這種沒有教員的教育過程極為自然，是在生動活潑的賽事過程中進行的，其教育效果顯而易見。
在各種大小賽事中，互幫互促、互尊互愛的場面比比皆是，使我們從比賽小事到企業(yè)和諧發(fā)展大事，達到了由外在到內在實質的不斷升華。
故而職工的綜合素質可以通過豐富多彩的文體活動載體得到提升和拓展。
4、文體活動是職工強身健體、愉悅身心的必要手段。
隨著我公司的發(fā)展，和生產任務越來越重，員工的精神壓力較大，身體透支也較嚴重，身心感到疲憊。
文體活動既能強身健體，又能開闊人的心胸，愉悅身心。
文體活動還可以釋放生理、心理的壓力，化解生理、心理的裂痕。
使廣大職工在文體活動的平臺上進行安全和信任的競技交流和思想情感的交流，從而達到群體成員之間的相互認同相互理解，實現(xiàn)心靈的默契，群體之間的和諧友善。
5、文體活動顯現(xiàn)了可喜的效果。
結合公司實際，認真研究職工文體活動的新思路，不斷探索新的組織形式和活動方法，把增強職工體質擺在工會工作的突出位置。
廣大職工積極、自覺、持續(xù)地參加健身鍛煉，在全公司逐漸形成健身熱潮。
文體活動的廣泛開展已經惠及全公司職工，對增強體質、提高全員綜合素質，增強發(fā)展后勁顯現(xiàn)了可喜的效果。
近年來，全公司組織的體檢表明職工的身體健康素質有了明顯提高，職工的醫(yī)藥費用大幅度降低。
職工身體健康了，工作有干勁了，家庭和社會和諧了，工會工作的價值也就體現(xiàn)了。
一年來，在上級教育工會的正確領導下，在校支部和行政的大力支持下，在各部門的支持與配合下，工會按照“堅持以教學為中心，加強教職工隊伍建設，以維護職工合法權益為基本職責，以教代會為主要方式推進學校的民主管理，以文體活動為載體推進學校精神文明建設，以為教職工辦實事為己任，努力為大家排憂解難”的工作思路。
經過全體工會干部的共同努力，基本完成了年初制定的工作任務，主要有以下幾方面。
一、加強學習，提高教職工政治業(yè)務水平
1、認真組織了廣大教職工積極參加政治學習，提高了會員的政治思想水平。
先后組織學習了鄧小平理論、xx大精神，學習《四川教育》、《人民日報》等報刊上的
工會小組活動總結報告篇七
為了弘揚中華傳統(tǒng)文化，豐富教師課余生活，根據(jù)上級通知精神經學校討論決定，組織開展“弘揚傳統(tǒng)，強身健體，提升整體”為主題“小型體育（汽排球）比賽的工會小組活動，促進教師之間的感情，增強凝聚力?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
一、時間：2016年6月12日下午第三節(jié)課后。
二、地點：學校體育館。
三、
比賽分組：男子組：
一隊隊長徐紅良；隊員：俞建棟、陳洪亮、朱建新、勞秀祥、金國泉、李蔚燾韓連根。
二隊隊長萬方；隊員：徐國權、俞國良、高奇、潘鵬杰、張關虎李永芳、沈水根。
主裁判：章鐵群；副裁判兼記分；俞偉英邊裁：孫萌遠、陳芳王秀紅楊文英女子隊：
主裁判：袁金燕；副裁判兼記分；蔣綺芳邊裁：馬艷芳、陳芳韓玲娟孫秋珍。
拍攝：周荷英。
四、其它說明。
1．比賽分男女二個場地，由主裁判組織比賽。
2．比賽采用21分三局二勝制，各隊上場6人參加比賽，但三局比賽中必須保證全隊每個隊員輪流上場至少十分鐘。
3．相關活動經費按每人300元紀念品。4．活動過程中請注意安全。各參加人員，要加強自身的安全保護，確保全程安全。
紹興市城北小學紹興市城北小學工會小組2016年6月6日。
工會小組活動總結報告篇八
5月13日上午，省總召開全省工會保障工作經驗交流座談會，貫徹落實全總進一步做好困難職工解困脫困和農民工服務工作電視電話會議精神、落實省總十二屆九次全委會議精神，總結交流全省工會保障工作的經驗做法，并對進一步做好保障工作進行再動員、再部署。省總工會副主席王榮出席會議并講話。
xxxx年全省各市總工會保障部緊緊圍繞工會工作大局，按照省總保障部工作部署，重點工作成效突出，特別是一縣一年一主題、一年解決一問題活動的開展及制度保障工作的落實取得突破性進展;農民工有困難找工會，拿不到工資找工會專項行動走在全國前列。各市總按照《山西省工會保障工作績效考核實施細則(修改版)》的要求，實行了任務完成情況跟蹤、工作質量考量等新舉措，在強化幫扶和服務、創(chuàng)新工作機制等方面取得了明顯成效，推動全省工會保障工作能力和水平取得較大提升。省總對各市xxxx年度保障工作完成情況進行了綜合排隊，授予綜合排名前兩位的晉中市總工會、長治市總工會xxxx年度工會保障工作優(yōu)秀獎，授予太原市總工會、陽泉市總工會、運城市總工會、晉城市總工會xxxx年度工會保障工作一等獎。
王榮在講話中明確了今年全省工會保障工作的四個重點，即做好困難職工解困脫困幫扶和保障工作，納入政府扶貧攻堅大格局中;繼續(xù)深入開展農民工有困難找工會，拿不到工資找工會專項行動，提升農民工維權服務水平;做好鋼鐵煤炭行業(yè)去產能過剩過程中職工轉崗安置工作;開展關愛戶外勞動者行動，建設戶外勞動者愛心驛站等服務站點。
座談會上，晉中、長治、太原等7個市總工會代表分別作了工作交流和經驗介紹。
工會小組活動總結報告篇九
為落實全民健身活動精神，不斷提高干部職工素質，活躍職工文化生活，增強凝聚力、向心力，經局黨組同意，決定開展xxx學文化、強體魄、創(chuàng)文明、建和諧xxx為主題的文體活動。為保證主題活動有序開展，特制定本活動實施方案。
以黨工共建創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，以構建文明單位為目標，以服務職工為重點，切實履行工會基本職責，發(fā)揮工會獨特作用，加強工會自身建設，團結動員干部職工為建設文明質監(jiān)、xxx三最xxx龍泉做貢獻。
以積極倡導健康文明的生活方式和行為為根本，在勤儉節(jié)約的基礎上，充分發(fā)動干部積極參加各類興趣小組，開展內容豐富、形式多樣、寓教于樂的文體活動，進一步豐富干部職工的業(yè)余生活，培養(yǎng)良好的精神情操，形成積極向上、健康活潑的機關氛圍。
健康文明、團結和諧、生動活潑、節(jié)約儉樸、安全可行。
走訪、調研、考察、參觀、交流、比賽等活動方式。
1、興趣小組活動。
2、與外單位聯(lián)誼活動。
全體干部職工、臨聘人員，部分項目邀請退休老干部職工及相關單位相關人員參加。
本著節(jié)儉的原則，由局上和局工會根據(jù)活動內容統(tǒng)一安排。
1、運動服每人一套。
2、部分相關活動設備由局統(tǒng)一購買，統(tǒng)一管理，使用者借用，人為因素損壞、遺失照價賠償。
年初由局工會制定出全年的活動方案，提交領導班子會議討論通過后由工會組織實施。為便于活動，將全體會員分成兩個組，一是文化活動組，二是體育活動組，各小組可自行根據(jù)需要設定具體活動小組。文化活動組由冉強勝任組長；體育活動組由楊麗艷任組長。兩個組輪流組織活動，原則上一個季度一次大型活動，每月組織一次小組活動，局工會做好統(tǒng)籌協(xié)調工作。
1、工會活動要求全體干部職工踴躍參加，積極配合。杜絕無故不參加工會活動的現(xiàn)象，嚴格有事請假制度。
2、各種工會活動的舉行，全體干部職工都要服從安排，遵守活動規(guī)程和紀律。
3、干部職工參加工會活動，要自覺維護工會的形象，展示工會會員的風范。
工會小組活動總結報告篇十
這次的小組活動，從最初的我們自己來組織開展的，我作為一個組織者，到后期由班上同學一起組成的小組，我作為小組成員和工作者，讓我對小組活動有了一個全面的、直觀的認識。
一、小組組織進行時。
小組的組織過程，讓我看到的東西最多，就如同詩中“你站在橋上看風景”一樣，是直觀而全面的。
就小組活動組織的前期準備而言，需要注意的東西很多。
首先，是關于小組活動的主題。參與活動成員的需要是小組順利開展的靈魂所在。但是我們小組最初沒有調查人群的需要而主觀的確立了一個主題——解決戀愛問題，導致我們的小組活動沒有人愿意來參與。后來我們想到，作為工作者，我們是服務于小組成員的，應該以小組成員的需要為服務目標，這就要求我們換位思考（同理心），基于此，我們小組在第二次活動開展前做了一次問卷調查，確定了目標人群的需要——人際交往中的技巧，然后順利的開展了我們的小組活動。
其次，是關于小組活動中，我們工作者的分工。一個團隊要順利的完成任務，必須要讓每個成員在適合的崗位上做適合的事。我們小組在分工時根據(jù)每個人的性格特點做了大致的分工。就我個人而言，我是很想擔任工作者的角色的，但是考慮到小組工作者所要求的個人特質是客觀而耐心的，分析之后，還是由劉娟來擔任。這也為我后期擔任小組工作者有了一個心理上的認知準備。
最后就是不斷的總結。小組活動開展前后，我們都會有很多次的討論。不斷的思考和總結，再實施到實際活動中。這就是一個反復循環(huán)的過程。在討論中總結，在實踐中探索，不斷的改進我們的思路和方案。最終才會有一份令人滿意的活動計劃。
二、小組活動進行時。
有顧慮的矛盾心情。這就對工作者有了一個很高的要求：要準確的洞悉小組成員的心理，在適當?shù)臅r候加以引導和鼓勵，讓小組成員盡量多的表達。尤其是這次活動讓我感覺到，作為一個小組成員，真正需要的是一個怎樣的小組、需要什么形式的活動才能引起參與者的激情。讓我對以前我們自己組織的小組活動的不足之處又有了新的認識。我們以前設計的小組活動更多的是去套用小組活動的模式，是按著步驟來開展的，沒有真正圍繞主題來一步步深入展開。
作為小組成員，我覺得要在小組活動中真正的有所收獲，思考自己真正需要提升的，在小組中大膽的表達自己的想法，多和其他的小組成員以及工作者交流，尤其我們的小組是以人際交往為主題開展的。
或許是我們第一次以這樣的形式開展活動，我自身的角色并沒有做到很好的轉換，感覺和平常上課發(fā)言沒什么區(qū)別。但作為工作者的老師卻注意到了這一點，及時的采取了措施，把對小組活動的`干擾減小到了最低的程度。這在后面的活動看來，確實的很有必要的。
三、小組領導進行時。
第一次帶領小組，由于有了之前組織和參與的經驗，真正開展起來沒有最初預想的那么困難。我?guī)ьI的這次小組活動主題是室友關系，因此小組活動從最初的熱身活動誰是臥底到理想室友的表達以及最后的情景表演及討論，我都盡量貼合主題。在活動排序時也采取一種循序漸進的方式，讓主題一步一步的深入，以期望到達這次活動的效果。
在帶領小組的過程中，怕自己一步小心就發(fā)表自己的意見，我一直在心理對自己默念：價值中立，盡量不要發(fā)表自己的看法。因此在很多時候都是對他們的觀點的一種轉述。而且為了怕冷場，我表達的相對而言比較多，可能阻礙了小組成員表達的積極性，讓他們表達的不夠充分。而且小組的氛圍不夠熱烈，作為工作者，我沒有做到很好的調節(jié)。
這次小組活動產生的效果，和我預期的有很大的差別。
正是這次帶領小組活動的經歷讓我感覺到，有時候，做事和想事是兩碼事?？吹脑俣?，預想的再好，也要落在行動上去切身的體會，才能知道自己在思考問題時，欠缺的是哪些東西。
四、小組發(fā)展進行時。
后面的就是我以一個觀察者的角色來看這次小組活動。六次小組活動，五個不同的主題，四個不同的工作者，四種不同的領導風格，讓我感受到了不同的小組氛圍，也讓小組向著目標不斷的、循序漸進的深入下去。
每個小組工作者都有他們的優(yōu)點和特點值得我借鑒，以下就是對每個主題活動的總結：
3、師生關系小組：由于師生關系小組本身就是由老師擔當工作者來帶領的小組。
活動，因此小組成員在表達上就有一點顧慮。但工作者在領導小組過程中，一直在鼓勵引導小組成員大膽表達。而且把大家的顧慮直接表達出來：“你們不會因為我是老師就不好意思說了吧？”讓大家在笑的同時感受到了工作者的真誠而愿意去表達。而且工作者適當是自我袒露也增加了小組成員表達的自信心。
以上就是我作為一個觀察者對小組工作開展過程中不同的工作者帶領小組的總結。在他們身上可以學到很多在開展小組活動時可以借鑒的經驗，從語言的表達到技巧的運用。尤其在對技巧的運用上，讓我們對課本上的理論知識有了具體化的理解。
五、總結。
學習是一個不斷總結的過程。對我而言，這次對小組活動的學習就是一個在一次次的總結中不斷積累、不斷深化循序漸進的過程。從最初的完全不了解，到自己動手去做、主動去學、主動去觀察，不斷累積經驗從而真正掌握小組工作，是一個需要我們去經歷的過程。
工會小組活動總結報告篇十一
3月29-31日，公司黨委副書記、工會主席陳萬玉在綜合部副經理郁紅的陪同下就深入推進xxxx年度公司工會工作目標，進一步深化民主管理，維護職工權益，到各分工會、基層單位先后四次召開職工座談會，聽取分工會主席、基層單位負責人計劃安排與工作落實情況，聽取職工代表就公司工會建設、運營管理提出的意見和建議，有45名基層管理人員代表及職工代表參加了會議。座談會采取預先告知、充分準備、公開民主的方法進行，達到了預期的效果。
座談會上，陳主席介紹了xxxx年度公司工會工作的主要思路和計劃安排。今年，公司工會貫徹落實控股公司工會指示精神，緊緊圍繞公司工會二屆二次職代會確定的工作目標，充分發(fā)揮組織職工、引導職工、服務職工和維護職工合法權益的重要作用，更好地團結帶領廣大職工，為江蘇交通控股十二五規(guī)劃開好局、起好步。在日常工作中，公司工會將進一步夯實民主管理,構建和諧勞動關系，進一步加強職工隊伍建設，提高職工素質，進一步推行會員評家，構建和諧家園，進一步加強自身建設，完善規(guī)章制度，充分發(fā)揮好主力軍的作用。工會活動將結合崗位特點，組織開展興趣小組、趣味體育比賽等更加豐富多彩的文體活動。
與會代表暢所欲言，對公司工會換屆以來取得的工作業(yè)績給予了充分肯定，特別是去年以來，在控股公司工會的直接領導下，公司工會組織員工代表積極參與交通控股系統(tǒng)第二屆職工運動會、第一屆電工技能比賽，取得了較好的成績，為潤揚大橋公司贏得了榮譽，鼓舞了士氣。公司工會關心職工生活，堅持為職工辦實事，辦好事，不斷改善員工工作、生活環(huán)境，做好員工婚喪嫁娶和困難職工的慰問工作，堅持開展好女職工三八婦女節(jié)的慰問活動，辦好一年一度的春節(jié)聯(lián)歡會，都讓全體員工深切感受到工會大家庭的溫暖，得到了員工的普遍贊譽。
陳主席指出，公司工會所取得的成績離不開各分工會、基層單位的積極配合和大力支持，各分工會、基層單位負責人對工會工作高度重視，不斷創(chuàng)新活動載體，有針對性地開展適合員工崗位特點和年齡特征的技能比賽、文體活動，讓員工在崗位上鍛煉了技能，在業(yè)余時間愉悅了身心，有效營造了團結和諧的潤揚文化，為全面實現(xiàn)公司年度工作目標創(chuàng)造了良好的內部環(huán)境。陳主席要求，基層單位管理人員和工會干部要進一步加強理論學習，提高駕馭工作的能力;要注重深化文明創(chuàng)建成果，加強員工思想政治工作，創(chuàng)建健康和諧發(fā)展的企業(yè)文化氛圍;要重視員工的技能培養(yǎng)，加大員工崗位技能培訓力度，加強員工合理化建議和創(chuàng)新成果推進工作;要傾聽職工心聲，為職工辦好事、辦實事、辦成事，切實維護好職工權益。
座談會上，職工代表還提出了自己在工作、生活中遇到的困難和問題，并就公司運營管理、文明創(chuàng)建、職工教育、福利待遇等方面各抒己見，建言獻策。陳主席對職工代表心系公司發(fā)展，大膽建言表示感謝，現(xiàn)場對有關問題給予了及時的答復，并表示對不能及時回答的問題將盡快交由相關職能部門予以落實和回復。參會職工紛紛表示通過參加座談會，自己的疑惑也得到了解答，自己的想法向公司進行了反映，更感受到了公司的關心與關愛，今后將繼續(xù)做好本職工作，為公司發(fā)展做出自己的貢獻。
工會小組活動總結報告篇十二
活動時間：
參加人員：全體教師。
活動資料：教學成果展示活動。
過程記錄：
1、提前通知每一位教師做好教學成果展示活動的準備。
2、教師把自我準備的資料統(tǒng)一展放在實驗室。
3、校長主任和教師們參觀。
4、教師們說說自我的參觀感受，自我的不足和優(yōu)勢有哪些。
5、經過教學成果的展示讓教師有進取進取的動力。
6、校長做活動總結。
7、活動結束。
工會小組活動總結報告篇十三
小組合作學習是新課程倡導的一種學習方式，怎樣更有效地開展好合作小組學習是我們面臨的新課題。課堂中教師一定要把握時機，當好“導演”，讓學生當好“演員”。同時教師要注意整合各種資源，組織好小組合作學習。19世紀早期，美國的一些學者開始研究合作學習并運用于實踐，杜威創(chuàng)辦的芝加哥實驗學校就運用了小組合作學習。《新課程標準》指出：動手實踐、自主探索與合作交流是學生學習的重要方式。所謂小組合作學習是指在小組或團隊中為了完成共同的任務，經歷動手實踐、自主探索和合作交流的過程，是有明確責任分工的互助性學習。小組合作學習的主要特征是：以討論的形式研討某個問題的解決方案，學生在討論中要傾聽(認真聽取別人的意見)、交流(發(fā)表自己的看法并對別人的意見進行評價和補充)、協(xié)作(用不同形式展示問題的解決過程)、分享(讓每個人獲得成功的體驗，并從中反思自己的學習行為)。小組合作學習一般以4-6人為一組，將同一班級的學生按成績、能力、性格諸方面的差異組建成若干個最優(yōu)化的“同組異質、組間同質”的合作學習小組。它強調學生學習的親歷性、參與性、合作性，是一種具有典型意義的學習方式。在《新課程標準》的基本理念和課程實施建議中，小組合作學習已經成為一個重要的概念。因而，在數(shù)學課堂教學過程中，我們倡導將學習的主動權還給學生，盡可能地給學生提供自主探究、合作學習、獨立獲取新知的機會，盡可能多地讓學生體驗嘗試成功、探索與發(fā)現(xiàn)的快樂?，F(xiàn)在廣大的教師都在嘗試運用這種新的教學理念，怎樣更有效地開展小組合作學習，現(xiàn)就結合平時的聽課情況和自己的教學經驗來談談我的一些做法。
一、優(yōu)化組合，準備“合作”
在數(shù)學學習中，小組成員的組合要怎樣才能達到有凝聚力、才能共同促進呢?前蘇聯(lián)著名的心理學家維果斯基將兒童的最近發(fā)展區(qū)界定為：由獨立解決問題所決定的實際發(fā)展水平與通過成人指導或能力更強的同伴合作解決問題所確定的潛在發(fā)展水平之間的距離。在他看來，兒童間的合作活動之所以能夠促進成長是因為年齡相近的兒童間的最近發(fā)展區(qū)內操作，表現(xiàn)出較單獨活動時更高級的行為。長期以來關于同伴互教活動的研究發(fā)現(xiàn)，在學業(yè)成績方面，教者與被教者都能從中受益?？梢娦〗M合作通常采用異質分組是有著它的科學性的。在實踐教學中，我在尊重學生自愿的原則下，盡量使各組的成員在性別、性格、個性特征、學習成績等諸方面保持合理的差異，突出它的異質性。每小組由一般由6人組成，每個小組中都有優(yōu)等生2名、中等生2名、和學困生2名組成，讓他們主動參與、互教互學、合作探討。學習小組經過合理、優(yōu)化地重新組合，由學習小組民主推薦一名組織能力強、學習基礎好的學生擔任小組長。另外，各組內還設有不同的角色，如記錄員、資料員、審核員、匯報員等。不定期的互換角色，保證每個學生的積極參與性。組間搭配力求做到均衡，無明顯差異，便于公平競爭。并要求各小組的成員相互友愛，坦誠相待，民主平等。以小組合作的形式，在教師的指導下，通過組內學生的探究和互助活動，共同完成學習任務。
二、明確任務，運用“合作”
小組合作學習前，教師要引導學生提出問題，因為“呈現(xiàn)問題”是合作學習的第一步。然后師生共同梳理、整合問題。如在教學《圓錐的體積》一課時，我與學生共整合出了三個問題：“圓錐的體積如何求?”“它和圓柱體積可能有什么關系?”“如何得出它的體積公式?”然后，請同學們自由選擇自己最想解決的一個問題，然后請選擇相同問題的同學組成一個學習小組，到指定地點，選出一位臨時組長。這樣，既給了學生明確的學習任務，又給了他們自由的內容選擇和活動的空間，使學生明白怎樣學習，收到事半功倍的效果。
工會小組活動總結報告篇十四
為了豐富我校教職工的文化生活，促進交流，增進友誼，我校定于6月x—5日組織全體教職工赴磐石蓮花山、官馬溶洞進行春游活動。
二、行程安排。
1、6月x日中午12：10分準時在辦公樓前發(fā)車，登車后赴官馬溶洞。
2、14：30分游官馬溶洞。
3、16：30分集合，登車后赴柳楊賓館入住。
4、17：30分晚餐(地點：賓館一樓餐廳)。
5、19：00組織全校教工娛樂活動(地點：招待所二樓)。
6、6月5日7：00早餐(地點：賓館一樓餐廳)。
7、7：30分出發(fā)赴蓮花山。
8、11：00集合，登車赴午餐地點。
9、11：30午餐，午餐后返回吉林。
三、春游活動工作人員。
1、聯(lián)絡協(xié)調組：__、__、__。
2、生活保障組：__、__、__、__。
3、安全保衛(wèi)組：__、__。
4、住宿地點工作人員：
賓館：__、__、__。
招待所：__、__、__。
平房：__、__。
5、晚會娛樂活動工作人員：__、__、__。
6、車輛工作人員：1號大客車由__先生負責，2號大客車由__先生負責。
四、注意事項及相關要求。
1、抵達景區(qū)游覽前，牢記集合地點、時間、所乘游覽巴士車號，萬一脫離團隊，請在集合地點等候。
2、景區(qū)游覽過程中需要聽從工作人員安排，不可單獨前往比較危險的地方。
3、游覽過程中除學校組織的集體活動外，不允許私自參加其它活動。
4、禁止靠近崖邊、攀爬石頭拍照或觀景。
5、請不要隨意離團，離團期間出現(xiàn)安全事故，責任自理。
6、貴重物品(證件、錢財、攝像機、照相機等)必須全程隨身攜帶，絕對不要放在住宿賓館房間、旅游車中，否則如有遺失后果自負。
7、請您根據(jù)自身情況，準備好您出行必備的衣物和藥品。
8、由于這次參加春游的人員較多，受住宿條件所限，帶來的不便宜之處希望先生們給予理解和支持。
9、這次春游我們全體人員要體現(xiàn)出我們黨校人的精神面貌，要發(fā)揚尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)，要相互關心、相互幫助，體現(xiàn)黨校人的愛心和風采。最后預祝先生們春游活動圓滿成功，預祝我們每一位先生能在春游活動中走進自然、感受春天、調節(jié)身心、放飛心情。
工會小組活動總結報告篇一
為全面開展體育活動，促進教職工身心健康，根據(jù)學院工會的部署和要求，結合校產公司的實際情況，我們于1*月中旬開始有計劃、有組織地開展體育活動，豐富和充實了教職工的業(yè)余生活，并取得了較好的效果。
1、制定計劃，有計劃地開展活動。工會小組根據(jù)活動的通知要求，制定了開展活動的計劃，使各個部門在活動中，根據(jù)活動的內容及時間安排，達到有秩有序、扎實開展活動的目的。
2、統(tǒng)一思想，提高健康理念。為了積極引導健康向上的活動氛圍，校產公司領導就下一步職工體育活動的開展情況召開了會議，積極倡導全民健身的理念，努力提高職工的健身意識，營造積極健康的工作氛圍，從而使職工自覺地加入到健身活動中去。
3、克服困難，部門精心安排。各個部門根據(jù)自己的工作性質和工作安排，積極克服那種“由于工作忙而無暇鍛煉”的思想，在活動的組織上，做到了靈活激動而不呆板，在活動的內容上，做到了豐富多樣而不千篇一律。
1、分散與集中相結合。針對校產公司的辦公地點分散，人員集中相對教難的特點，我們把日常體育鍛煉的組織分解到各個部門，由各個部門按照活動計劃具體實施。在活動中，根據(jù)活動的內容、所需的器材，采取了部門與部門之間可以集中進行，盡量做到使活動具有趣味性和效果性。
2、活動形式多樣性。由于產業(yè)處人員教多，為了克服鍛煉器材數(shù)量少的問題，我們積極發(fā)動職工，挖掘職工的潛力。職工從家里帶來了羽毛球拍、跳繩、毽子、拉力器，不但豐富了職工的活動內容，而且保證了活動的實際效果。
3、活動時間的靈活性。針對個別部門日常對外時務較多的實際情況，我們在活動的時間安排上和活動的要求上，采取了“因地制宜，靈活多樣，取得實效”的辦法。在時間的安排上，可以在課余時間利用器材鍛煉，晚上時間進行散步鍛煉，早上時間進行跑步鍛煉，在活動的形式上不拘一格，力求達到活動的目的，取得活動的實際效果。
群體性的體育活動，不但傳播了體育的理念，而且給職工提供了相互交流、相互了解的機會；不但提高了團隊意識，而且增強了職工的凝聚力?；顒拥拈_展，不僅使得職工在活動中愉悅了身心，更重要的是迸發(fā)了激情，點燃了活力，職工的精神面貌發(fā)生了變化，激活了干好工作的干勁，正如有的同志所說：“活動完了后，感覺身體也有勁了，精神頭也足了”、“鍛煉了以后，身心的壓力得到了釋放，感覺輕松了很多?！?BR> 通過這次活動，我們不僅懂得了如何在緊張的工作中釋放及克服倦怠，而且深刻地領悟了此次活動的深遠意義，特別現(xiàn)在正處于我院的示范院校建設時期，更需要我們有一個健康的體魄去面隊這場光榮而艱巨的硬仗，達到心往一處想、勁往一處使的目的。
為了檢驗活動的效果情況，我們起草了《關于機關第六工會小組開展教職工體育比賽的通知》，根據(jù)職工的意愿，選定了活動比賽的項目，制定了比賽的規(guī)則，成立了比賽組織小組，擬訂了比賽方案。于12月19日下午舉辦了第六工會小組教職工踢毽子、托球跑等活動比賽，在比賽中，大家都力爭發(fā)揮出自己的潛力，爭取取得好的成績。通過比賽，不但提高了大家的競爭意識，而且更加增強了大家干好工作的信心和勇氣。
工會小組活動總結報告篇二
面對人生旅途中的挫折與磨難，我們不僅要有勇氣，更要有堅強的信念。今天本站小編給大家為您整理了學校工會活動總結報告范文，希望對大家有所幫助。
在20xx年中，我校工會在上級教育工會及學校黨政領導下，緊緊圍繞學校的教育、教學工作,加強教職工的師德修養(yǎng)，扎扎實實開展師能大練兵活動，并增強全體教職工的民主管理意識，關心教職工生活，積極開展各種有益活動，增強凝聚力，充分調動教職工的積極性，進一步提升了我校工會的工作能力?，F(xiàn)將本年工會工作小結如下：
一、努力提高教師素質，促進隊伍建設。
1、深入學習黨的各項方針政策。結合學校實際，把各項工作落到實處。
2、加強師德教育，開展師德建設系列活動。廣泛宣傳，營造氛圍。師德建設活動重在宣傳，貴在堅持，學校利用板報、廣播等開展宣傳教育活動，宣傳學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、黨我各項方針政策等。在師德建設活動中，善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進師德典型，并做好學習和宣傳工作。繼續(xù)深入學習師德先進事跡，努力提高活動的針對性、實效性。我校建立健全師德師風考核制度，把師德作為考核教師工作的重要內容，職務聘任和績效考核的重要依據(jù)。
3、轟轟烈烈開展師德大練兵活動。學校工會不僅加強了教師師德師風教育，提高了教師的職業(yè)道德素質，同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學能力。開展師能大練兵活動，是提高教師專業(yè)能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動與全面實施素質教育結合起來，與新課程改革結合起來，與增效減負工作結合起來，與日常教育教學工作結合起來，以提高教師課堂教學、聽課評課、教科研等能力為主要內容，有計劃開展好系列競賽評比活動。組織“同題研討”教研活動，組織外出教師學習，不斷提了教師們的業(yè)務素質的發(fā)展。
二、堅持校務公開，發(fā)揮工會監(jiān)督功能。
1、堅持校務公開，實施民主管理。學校工會全面貫徹、執(zhí)行教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。對教師關心的熱點問題第一時間進行了公開：學校經費，學校每周工作安排，收支、支出明細賬，學校各種方案制度，評優(yōu)晉級、教職工年度考核、教師獎勵性績效工資分配情況。還有學生家長關心的問題：貧困學生推薦花名冊、三好學生及優(yōu)秀學生干部等進行了校務公開。
2、參與學校的決策。工會在協(xié)助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項。
規(guī)章制度。
廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定等采取民主評議，并將結果在公示欄進行公示?？冃ЧべY的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結果、教師月考核情況、各級先進推薦等。
三、營造和諧工作氛圍，關注教師身心健康。
1、學校黨政領導無時無刻不把老師們的事情放在心上，經常了解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。今年來為老師們做了較多的工作。如：春節(jié)期間、由學校黨支部和工會組織慰問小組對我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻的老師進行慰問，“在三八婦女節(jié)”來臨之際，為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關懷，組織她們進行體檢。利用教師節(jié)對我們在教育工作做出貢獻的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀工作者進行了表彰，并開展了“情滿陽光，真我風采”教師節(jié)聯(lián)誼活動，充分讓我校教職工體會到了組織的溫暖。
3、廣泛開展校園文化體育活動，增強凝聚力，愉悅教職工身心：如開展了教職工乒乓球球比賽，“我運動、我健康、我快樂”教職工冬煅活動等?？傊?，豐富多彩的活動，不僅陶冶了身心，增強了體魄，還增進了同事間的情誼，為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。
過去不能代表現(xiàn)在，現(xiàn)在不能代表將來。一年來，我校工會工作雖然取得了不少成績，但仍有不少缺點和不足，主要有：
(3)工會活動教師的參與面不夠廣，特別是市級活動、片級活動、校際間工會聯(lián)誼活動。
充滿挑戰(zhàn)和希望的明天，我們一定會再接再厲，共建“陽光自主”學校，同創(chuàng)“陽光自主”工會，將工作重心放在“陽光自主”校園的建設上，讓工會成為全體教職工最溫馨的家，讓每一位教職工體會到幸福!
我現(xiàn)在代表學校工會委員會向大會作工會。
工作報告。
請予審議。
一、去年以來工會工作的簡要回顧。
去年以來，我校工會在上級教育工會和學校黨支部的領導下，深入貫徹《工會法》，緊緊圍繞學校的中心工作，努力加強工會的組織建設和作風建設，全面履行工會的各項職能，充分發(fā)揮工會在學校民主管理、民主監(jiān)督和參政議政方面的作用，積極維護教職工合法權益，熱心為教職工辦好事辦實事，幫助教職工全面提高素質，為學校的改革、創(chuàng)新與發(fā)展做出了貢獻，被古冶區(qū)教育局工會授予先進工會。
(一)拓寬民主管理渠道，充分發(fā)揮工會在學校民主管理、民主監(jiān)督方面的重要作用。
學校工會按照上級工會的要求，把民主決策、民主管理和民主監(jiān)督工作納入學校目標管理之中，作為檢查、督導學校工作的重要內容，使學校民主決策、民主管理和民主監(jiān)督工作逐步走向制度化、規(guī)范化和法制化。一年來，在學校領導班子帶領下，我們學校進行了一系列改革，學校面貌發(fā)生了很大變化，各項工作取得了顯著成績。在學校改革與各項工作中，工會注意搞好源頭參與，充分發(fā)揮了在學校民主管理、民主監(jiān)督方面的重要作用，取得了較為顯著的成績。在學校開展的保持共產黨員。
先進性教育。
和科學發(fā)展觀活動中，校工會積極參與并協(xié)助黨支部組織開展全校的教育活動，為開展教育活動做了大量工作，得到了局黨委的充分肯定。校工會依法作為學校教代會工作機構，在學校黨委領導下，承擔了教代會的日常工作，組織開好每一次會議，并認真檢查、督促教代會決議的執(zhí)行，促進了學校工作的開展。學校深化人事制度改革，調整了中層機構設置，進行了新一輪中層干部輪崗和教職工崗位聘任工作，建立了一支新的中層干部隊伍。學校加強了制度建設，出臺了一系列規(guī)章制度，其中許多制度是經過教代會審議通過的。如《教學標兵評選方案》、《任課教師課時津貼發(fā)放辦法》、《教職工聘任考核方案》、《學校招生。
工作方案。
》等，校工會行之有效的工作，使之真正起到了領導的參謀助手作用，充分發(fā)揮了全體教職工民主管理、民主監(jiān)督和參政議政的作用。
(二)積極維護教職工合法權益，熱心為群眾辦好事辦實事。
校工會準確把握了正確處理整體與局部、個人與集體利益關系的原則，經常深入群眾調查研究，廣泛了解群眾的困難和要求，對廣大師生反映強烈的難點、熱點問題，及時向學校反映。學校領導非常支持工會工作，重視工會反映的問題，根據(jù)師生意愿和學校實際，同工會一起，研究落實措施。學校領導班子，提倡人性化管理，關心群眾生活。在這方面，工會也做了大量工作。平時，教職工有傷病，或者教職工親屬去逝，工會干部與學校領導都去看望和慰問。老教師子女結婚辦喜事，工會干部和學校領導前去祝賀，我校青年教師比較多，她們需要幫助的事情也比較多，如結婚辦喜事工會積極組織籌備她們的婚禮，使婚禮熱鬧、愉快、開心、有意義，使感到領導的關心，集體的溫暖，同時也增強了她們的工作熱情。張春梅老師家住外地，一時無法解決住房問題，工會協(xié)同后勤為他們解決了實際問題，使她們暫時有一個安居之所。學校真正把溫暖送到了每一位教職工的心里，增強了全體教職工對學校的親和力，激發(fā)了他們的工作積極性，促進了學校工作的全面發(fā)展。
(三)開展各種形式的活動，幫助教職工全面提高自身素質。
豐富多彩的文體等方面的活動，為學校工作帶來了生氣和活力，同時更進一步活躍了教職工生活，促進了教職工身心健康，增強了凝聚力和向心力，使廣大教職工精神愉快、生氣勃勃、團結一致地投入到工作中去，為學校的改革發(fā)展做出了貢獻。
工會是群眾組織，它的基本職責是維護職工的合法權益。要做好學校的工會工作，一定要做到維護教職工的切身利益與促進學校工作相結合。因此，我們學校的工會工作，一方面要嚴格按照《工會法》的要求，堅定不移地代表和維護教職工的合法權益;另一方面要立足于學校改革、創(chuàng)新與發(fā)展，緊緊圍繞“1234”工程，做好工會工作，促進學校的健康、穩(wěn)定與持續(xù)發(fā)展。
今后，我們要重點從以下方面做好學校的工會工作。
1、認真學習與貫徹執(zhí)行《工會法》，全面促進學校工會工作。
2、繼續(xù)加強工會的自身建設，進一步強化服務意識。
3、加強師風師德教育，繼續(xù)舉辦講述身邊故事等教育活動。
4、校工會將充分發(fā)揮工會委員和工會組長的作用，做好青年教工的教育和關愛工作。讓他們盡快成為學校的骨干力量。
5、與校各職能科室密切配合，把文明辦公室的創(chuàng)建和評比活動真正落到實處，推向深處。
6、與校教科研室等部門密切聯(lián)系，開展業(yè)務競賽活動，強化教師的學習意識，研究意識和發(fā)展意識。
7、通過各種渠道，維護職工合法權益，為職工解困救急，辦實事，實施溫暖工程。
各位代表，同志們，在新的形勢下，我們學校的改革與發(fā)展進入了一個全新的時期。前途光明，道路曲折。讓我們在學校的支持下，進一步認清形勢，提高認識，明確任務，緊緊圍繞“1234”工程，按照工會工作的任務和要求，團結一致，勤奮工作，為開創(chuàng)學校工會工作的新局面而努力奮斗!
20xx年度，我校工會在市教育工會及學校黨政領導下，高舉鄧小平建設有中國特色的社會主義理論的偉大旗幟，深入學習、貫徹“三個代表”講話的精神，深入學習《中共中央國務院關于深化教育改革，全面推進素質教育的決定》，結合“八榮八恥”活動，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質量，組織全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設，把學校工會工作做得有聲有色?，F(xiàn)將20xx年工會。
工作總結。
如下：
一.努力提高教師的思想素質和業(yè)務素質，建設一支優(yōu)秀的教師隊伍。
學校的首要工作是教育教學，培養(yǎng)跨世紀教師隊伍建設是主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好，業(yè)務素質強的教師隊伍，今年工會配合學校教導處開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質和業(yè)務素質。
(1)不斷加強理論學習，提高教工師德水平。
不斷學習是提高教師師德水平，促進教師整體素質不斷提高的保證。學校黨支部、學校結合“一學兩創(chuàng)”活動，注重教職工的理論學習，規(guī)定每隔周三下午為黨員干部學習時間、每周五下午為教師學習時間，雷打不動。通過學習，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。學校在暑假期間通過聯(lián)合國教科文組織的贊助去上海對十名教師進行了新課程教育培訓。
首先，我們加強了政治理論的學習，讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識，只有在提高教師政治理論水平的基礎上，才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識、鄧小平理論，“三個代表”重要思想和xx屆四中、五中、六中全會文件，將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來，在提高教師政治覺悟的基礎上，開展行之有效的師德教育。
其次，加強了法制學習。在師德教育中，我們堅持以法治教，以法治校。今年工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、中共中央國務院《關于加強未成年人思想品德教育的若干意見》等與教育教學相關的法律知識，通過知識競賽、演講比賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些知識，提醒教師時刻記住要遵紀守法。在學法的基礎上，工會參與制訂了學校章程和學校制度修改工作，協(xié)助考核組制訂《教師考核細則》、《班主任管理條例》等各項規(guī)章制度，對師德提出了明確的要求，成為教師約束自己行為，提高師德水平的保障。今年我校教師沒有一人違章現(xiàn)象。
(2)堅持關心青年教師，促進青年教師迅速成長。
學校工會不僅加強了教師師德師表教育，提高了教師的職業(yè)道德素質，同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學能力。工會創(chuàng)造一切條件，通過組織各種活動來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設水平。在年初的教師大會上，工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才，通過自學、函授等方法提高文化素質，通過教育教學實踐活動提高能力水平。
首先，工會配合學校行政繼續(xù)實施“青藍工程”。采用“老幫青”的方法，讓經驗豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結成對子。針對我校青年教師占80%的情況，工會讓已經過關、表現(xiàn)突出的教師與剛走上工作崗位的教師結成對子，簽訂師徒合同，規(guī)定二年為一周期，每年確定一個目標，要求師徒共同進步。
由于長年堅持“青藍工程”，我校年輕教師成長很快。金紅花、嚴紅梅、高亞男、李金玉、金紅梅等近二十位年輕教師迅速成長為業(yè)務骨干。他們有的擔任重擔，教學成績突出，今年，金紅梅等在省、州、市各級教學中獨占鰲頭，為學校爭得榮譽;有的專業(yè)成績突出，成為省級學校學科帶頭人。
其次，工會配合教科室，開展科研活動，提高教師業(yè)務水平。學校青年教師多，經驗不足，工會主動為教師解憂，開設了教工閱覽室為教師科研提供了方便，組織教師去兄弟學校參觀取經，拓寬教師視野。，我校立項、申報的“十五”科研課題順利通過國家級驗收。
二.堅持校務公開，加強行風建設，發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。
教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。
1.實施民主管理。
每學期開學前，學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會列出教代會討論的提案主題及要點，積極讓教師參與學校管理。我們列出學校發(fā)展的目標改革;管理體制的改革與設想。
2.堅持校務公開。
學校工會全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。今年，學校黨支部和工會聯(lián)合召開三次行政辦公會，三次全校教職工大會及教職工代表大會，列出21大項內容，向全校教職工全面公布學校黨建、財務、基建、職評、評先、考核、福利、教學、實訓、培訓、后勤等整個工作情況，公布資料40份。同時分別召開三次座談會，傾聽全校師生對學校工作的意見和建設。設立學校校長意見箱，布置學校“校務公開”公布欄。今年，我?！靶展_”已辦到第六期，受到老師的好評。校務公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解，全面調動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。
工會小組活動總結報告篇三
尊敬的各位領導、各位老師、同學們：
大家好!我是美術學院10.01班的學生姜春冬,我參加了學院組織的頂崗實習支教活動，并有幸作為支教學生代表來發(fā)言，借此機會我向各位領導、老師和同學們匯報一下我們在支教實習期間的學習、生活及實習感受：
在支教之前，我認為學校的一切都應該是美好的，教室是寬敞明亮的，設備是先進齊全的。到了那里才知道，教室里僅有五六張桌子,孩子們求知的眼睛成了教室唯一的裝點.然而簡陋的環(huán)境并沒有阻礙他們對知識的好奇。他們小腦瓜里總是裝著那么多的奇思妙想，充滿歡樂。記憶猶新的一節(jié)課假如我是巨人有一學生這樣說：“老師，我覺得你們就是巨人,我以后一定要好好學習，做一名像您這樣的老師”.我想，我不是巨人，能堅持在農村教學一線的教師才是真正的巨人。
通過這次支教活動，我深刻的理解了教師職業(yè)的神圣和光榮,也體會到,它不僅一種是優(yōu)質資源的輸送，更是一種情感、愛心的傾注..
我希望，在以后的兩年，三年，抑或是一輩子————當我真正走上講臺的時候，我仍沒有丟掉這份最初的真誠與感動，我仍帶著這份愛，揮舞手中的畫筆描繪未來。
最后，感謝各位領導和老師們，給了我們這次實習支教的機會！我想說，能夠在大學期間擁有這樣一段美好的經歷，是我們的驕傲，更是我們的榮幸，以后我們一定會更加盡己所能，出色表現(xiàn)，讓母校以我們?yōu)闃s。
謝謝大家.
工會小組活動總結報告篇四
10月23日，德語系組織部很榮幸地邀請到了社科部的胡正豪教授為我們作題為“和德語學院學生漫談入黨動機”的講座。這也是自06級德語系黨章學習小組成立以來第一次正式的活動。今年，06級德語系新生遞交入黨申請書人數(shù)的比例高達百分之九十五以上，大家的入黨積極性高漲。于是，這次講座的意義便在于進一步端正同學們的入黨動機，通過了解黨史，黨章，形勢，在建立對中國共產黨的認識的基礎上，把同學們對黨組織一時的熱情轉化為實際行動和長久的信仰!
胡教授首先介紹了中國共產黨在三代領導人——毛澤東，鄧小平，江澤民的領導下的發(fā)展歷程以及中國社會目前面臨的問題。這些內容使在座的同學對黨史有了一定的了解。
接著，胡教授切入主題，現(xiàn)身說法，從自己的經歷出發(fā)，回憶起自己當年入黨動機多元和逐步提升的過程。“從入團到入黨;從一開始對中國共產黨的神秘感到后來隨大流與同學一起遞交了入黨申請書;再到遞交完申請書后的不安和忐忑——害怕被排斥，邊緣化，被當作落后分子;繼而是覺得父母親戚都是共產黨員，自己也應該是的想法;經過對中國華考|zk168共產黨的不斷深入了解，不斷堅定自己對黨的信念，我又投入各種各樣的社會實踐并在實踐過程忠充實自己;最后我發(fā)現(xiàn)了生活的意義，將追求共產黨當作人生的一種信仰。”
然后，他又動用人類動機心理學解釋，即內在沖動的驅動，外在環(huán)境的影響以及人自身需要提升，來向我們解釋入黨動機的問題。不同的需求產生不同的動機;不同的動機選擇不同性質的組織。
最后，胡教授強調了共產黨員的基本義務：學習，行動，價值，紀律，品質，作風和道德。申請入黨前存在的動機問題：1并不知道自己的需求，也不知道黨是一個什么樣的組織。因為別人都入了，我也要入。入總比不如好。2知道自己的需求是低層次的，但不清楚黨是什么樣的組織，自以為入黨可以實現(xiàn)自己的需求。3明明知道自己的需求和黨組織的性質，宗旨不一致，但是認為黨是執(zhí)政黨，入了有好處。以及時時對照自己的需求和黨的要求，當能保持一致時方可提出申請。
通過這第一次的黨章學習小組活動，同學們對中國共產黨的歷史和性質，中共黨員的義務有了初步的認識，并對自己的入黨動機有了更深一層的思考。
工會小組活動總結報告篇五
各位老師：
大家好!為豐富教職員工的業(yè)余活動，系工會決定組織一次乒乓球比賽。時間定于20xx年11月18日(本周五)12：30——14：00，地點：綜合樓三樓中廳乒乓球臺處。
比賽規(guī)則:。
1、按照信息教研室、電子商務教研室、機房辦公室分為三個代表隊。
2、每個代表隊出男單、女單各一名，混雙兩對兒，盡量不要兼項。
3、比賽分為四場(每場中的局數(shù)根據(jù)參賽隊人數(shù)較多的一方確定)，三個代表隊兩兩對決。
4、本著全員參加的.思想，每一局中，每個隊任選一名此場比賽未上場的老師參加比賽(人數(shù)少的一隊，在最后局中，可以任選選手應賽)。
5、比賽以11球為一局，三局兩勝制，比分先到達11球的一方獲勝并加一分，分數(shù)采取累加制計數(shù)，一并計入最終排名成績。
6、四場比賽結束，各隊以總分排名，分獲一、二、三等獎。
7、凡參與者均有獎品贈送。
商學院管信系工會。
工會小組活動總結報告篇六
企業(yè)的和諧發(fā)展，離不開企業(yè)的文化建設，而企業(yè)的文化建設更離不開企業(yè)的文體活動。
文體活動作為精神文化生活的主要體現(xiàn)，在促進員工對企業(yè)的感情、改善人文關系環(huán)境、增強企業(yè)凝聚力方面起到積極的作用。
多年來，企業(yè)始終堅持“以人為本”的科學發(fā)展觀，把提高職工的生活質量和健康需求作為工作的出發(fā)點和落腳點，高度重視職工的文體活動工作，通過各種有效的文體活動載體，著力增強職工的自覺參與意識和團隊凝聚意識。
大力推進職工文體活動的廣泛開展，引導職工積極、自覺、持續(xù)地參加各項文體活動。
根據(jù)不同人群、不同愛好、不同年齡、不同性別，明確活動主題，因地制宜，廣泛開展豐富多彩的文體活動。
具體做法和體會是：
一、領導重視、組織健全，經費到位
1、領導重視。
企業(yè)領導對于開展群眾性文體活動給予了大力支持，凡是公司里的重大文體活動，公司領導都積極參與。
平時經常以普通職工的身份參加活動，這不僅增強了領導與群眾的感情，更促進了上下關系的和睦。
極大地激發(fā)了職工參加文體活動的熱情。
目前已經形成黨政領導支持、工會組織實施、各方配合的工作格局,
2、組織健全。
根據(jù)現(xiàn)階段的實際情況，建立了乒乓球、羽毛球、登山、健身操、演藝等文體協(xié)會，各部門在依托公司內文體協(xié)會的基礎上，加強文體網(wǎng)絡的建設，把各興趣活動小組進行規(guī)范管理，相應成立了若干文體協(xié)會分會，為開展豐富多彩的文體活動提供了組織保障。
公司工會和公司黨支部制訂全公司的文體活動計劃、安排活動內容，各部門根據(jù)自己的工作計劃安排活動。
以職工健身為著力點，以普遍參與為重點，組織活動的原則是“大眾參與、廣泛適宜、全民健身、兼顧特色。
3、經費到位。
凡組織文體活動，就涉及到活動場所和公司需要的器械等活動經費，公司領導給予了大力的支持，每年在預算時對文體活動經費有較充足的安排，從而保證了活動的正常開展。
凡公司里組織的活動費用，由公司工會統(tǒng)一支付，
二、文體活動主題明確，上規(guī)模，有影響
我公司人員的結構均較為復雜。
科學合理開展文體活動將關系到能否調動大家的積極性，在推動企業(yè)的和諧發(fā)展和引導職工為實現(xiàn)目標奮斗的過程中，有著很強的親和力和凝聚力。
公司工會根據(jù)上級的要求和本公司發(fā)展的需要，組織開展了專項主題活動。
每年都要舉辦1—2次全公司職工普遍參加的大型文體活動，把活動組織方案、活動過程應急預案、活動后總結評比表彰等作為一個系統(tǒng)工程來考慮和實施，這些大型活動在職工中引起了強烈的共鳴和震撼，激發(fā)了職工的團隊意識，增強了整體的凝聚力，培育了攜手共超越的團隊合作精神。
三、日常文體活動，因地制宜，形式多樣，適時總結
近年來，我們借“全民健身與奧運同行”的主題，全面推進職工文體活動的開展。
公司工會組織的文體活動形式以大型、集中為主，各分工會組織的活動形式以小型、分散為主，適時總結、評比、表彰，長期規(guī)劃職工文體活動。
1、公司工會組織的文體活動形式以大型、集中為主。
公司工會從提高職工健康素質，建設協(xié)調高效團隊，促進快速持續(xù)發(fā)展的高度出發(fā)，以健康工程的方式大力推動職工文體活動的廣泛開展。
活動的著力點主要放在力求增強職工的健身意識，激發(fā)活動興趣，培養(yǎng)運動習慣上。
工會組織的活動固定項目與不固定項目相結合。
2、工會組織的活動形式以小型、分散為主。
各部門能按照公司工會關于健康工程的號召，認真研究職工文體活動的新思路、新方法，不斷探索新的組織形式和活動方法，大力推進全體職工文體活動的廣乏開展。
在積極參與公司里各項活動的同時，根據(jù)基層單位工作特點和員工業(yè)余愛好，組織職工以普遍參與的形式大力開展文體活動，力爭做到活動經?；问蕉鄻踊?，以陶冶職工的高尚情操、豐富職工的文化生活。
其項目有：登山、游泳、健身長跑及健步走、乒乓球比賽、羽毛球比賽、工間操、足球比賽、籃球比賽、瑜珈健身操練習、踢毽子、跳繩比賽、拔河比賽、棋牌等活動。
3、適時總結、評比、表彰，長期規(guī)劃職工文體活動。
結合公司里實際情況,抓住職工需求,適時總結長期規(guī)劃，公司工會每年夏季組織一次工會主席工作交流會，年終進行工作總結評比會，文體活動是交流總結評比的一項重要內容，直接關系到各部門能否獲得“先進職工之家”的榮譽。
為了調動和引導基層單位及職工個人積極、自覺、持續(xù)地參加文體活動，公司工會組織的文體活動都要進行總結、評比、表彰。
年終還評出“健身活動先進個人”進行表彰，同時還利用公司網(wǎng)和公司報廣泛進行宣傳。
通過文體活動的廣泛開展，活躍了廣大職工的業(yè)余生活，提高了職工的工作積極性，使快速、持續(xù)、健康發(fā)展的公司有著昂揚向上的精神活力和蓬勃生機。
四、開展文體活動的體會
這幾年通過開展職工文體活動,活躍了廣大職工的業(yè)余生活，提高了員工的工作積極性，職工的團隊意識和凝聚力不斷加強,有效地促進了公司里健康快速持續(xù)和諧發(fā)展。
開展職工文體活動的實踐使我們深切地體會到:
1、文體活動是宣傳企業(yè)和諧發(fā)展的良好形式。
組織各類文體活動，為職工強身健體和思想情感交流架起了溝通的橋梁，同時激發(fā)了員工奮發(fā)向上，勇于拼博的斗志。
旺盛了士氣。
在一定程度上，培育了團結和諧、齊心聚力，符合企業(yè)和諧發(fā)展的先進文化氛圍，為推動企業(yè)和諧建設的不斷發(fā)展，提供了強大的思想保證、精神動力和智力支持，由此可以確定文體活動對企業(yè)文化建設的潛移默化作用，是十分有效的。
2、文體活動是培養(yǎng)職工團結和諧、促進團隊建設的良好途徑。
縱觀在市場競爭中駕馭潮流的成功企業(yè)，無不在團隊建設上精耕細作。
文體活動以團體競賽為載體，以職工普遍參與為重點，營造了團結奮進的氛圍，增強了職工的團隊意識，提高了職工的凝聚力和歸屬感。
以文化為內涵的企業(yè)核心競爭力，需要通過文體活動來培育和推廣，動員和鼓勵職工把比賽中爭取好成績的品質帶到技術工作中去。
我公司在開展職工文體活動過程中,始終圍繞公司里的改革發(fā)展目標,把著力點放在提高職工團隊的綜合素質上，不斷增強職工的團隊意識和凝聚力。
通過文體活動使職工真正具備進取精神和競爭意識，抓住一切機遇實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展目標。
體現(xiàn)了單位公司需、職工公司求、黨政公司謀、工會公司能,達到了提高職工健康素質與促進單位職工團隊建設的雙贏效果。
3、文體活動是提高職工綜合素質的良好載體。
開展文體活動有著豐富多彩的內容和形式，各類競技比賽是各項文體活動的主要內容。
職工在參加各類競技比賽時，最容易表現(xiàn)出內在的品質和思想作風，而比賽的規(guī)則、精神文明規(guī)范都制約著活動按照章程進行，無形中對參賽人員和觀眾都是有效的教育，而且這種沒有教員的教育過程極為自然，是在生動活潑的賽事過程中進行的，其教育效果顯而易見。
在各種大小賽事中，互幫互促、互尊互愛的場面比比皆是，使我們從比賽小事到企業(yè)和諧發(fā)展大事，達到了由外在到內在實質的不斷升華。
故而職工的綜合素質可以通過豐富多彩的文體活動載體得到提升和拓展。
4、文體活動是職工強身健體、愉悅身心的必要手段。
隨著我公司的發(fā)展，和生產任務越來越重，員工的精神壓力較大，身體透支也較嚴重，身心感到疲憊。
文體活動既能強身健體，又能開闊人的心胸，愉悅身心。
文體活動還可以釋放生理、心理的壓力，化解生理、心理的裂痕。
使廣大職工在文體活動的平臺上進行安全和信任的競技交流和思想情感的交流，從而達到群體成員之間的相互認同相互理解，實現(xiàn)心靈的默契，群體之間的和諧友善。
5、文體活動顯現(xiàn)了可喜的效果。
結合公司實際，認真研究職工文體活動的新思路，不斷探索新的組織形式和活動方法，把增強職工體質擺在工會工作的突出位置。
廣大職工積極、自覺、持續(xù)地參加健身鍛煉，在全公司逐漸形成健身熱潮。
文體活動的廣泛開展已經惠及全公司職工，對增強體質、提高全員綜合素質，增強發(fā)展后勁顯現(xiàn)了可喜的效果。
近年來，全公司組織的體檢表明職工的身體健康素質有了明顯提高，職工的醫(yī)藥費用大幅度降低。
職工身體健康了，工作有干勁了，家庭和社會和諧了，工會工作的價值也就體現(xiàn)了。
一年來，在上級教育工會的正確領導下，在校支部和行政的大力支持下，在各部門的支持與配合下，工會按照“堅持以教學為中心，加強教職工隊伍建設，以維護職工合法權益為基本職責，以教代會為主要方式推進學校的民主管理，以文體活動為載體推進學校精神文明建設，以為教職工辦實事為己任，努力為大家排憂解難”的工作思路。
經過全體工會干部的共同努力，基本完成了年初制定的工作任務，主要有以下幾方面。
一、加強學習，提高教職工政治業(yè)務水平
1、認真組織了廣大教職工積極參加政治學習，提高了會員的政治思想水平。
先后組織學習了鄧小平理論、xx大精神，學習《四川教育》、《人民日報》等報刊上的
工會小組活動總結報告篇七
為了弘揚中華傳統(tǒng)文化，豐富教師課余生活，根據(jù)上級通知精神經學校討論決定，組織開展“弘揚傳統(tǒng)，強身健體，提升整體”為主題“小型體育（汽排球）比賽的工會小組活動，促進教師之間的感情，增強凝聚力?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
一、時間：2016年6月12日下午第三節(jié)課后。
二、地點：學校體育館。
三、
比賽分組：男子組：
一隊隊長徐紅良；隊員：俞建棟、陳洪亮、朱建新、勞秀祥、金國泉、李蔚燾韓連根。
二隊隊長萬方；隊員：徐國權、俞國良、高奇、潘鵬杰、張關虎李永芳、沈水根。
主裁判：章鐵群；副裁判兼記分；俞偉英邊裁：孫萌遠、陳芳王秀紅楊文英女子隊：
主裁判：袁金燕；副裁判兼記分；蔣綺芳邊裁：馬艷芳、陳芳韓玲娟孫秋珍。
拍攝：周荷英。
四、其它說明。
1．比賽分男女二個場地，由主裁判組織比賽。
2．比賽采用21分三局二勝制，各隊上場6人參加比賽，但三局比賽中必須保證全隊每個隊員輪流上場至少十分鐘。
3．相關活動經費按每人300元紀念品。4．活動過程中請注意安全。各參加人員，要加強自身的安全保護，確保全程安全。
紹興市城北小學紹興市城北小學工會小組2016年6月6日。
工會小組活動總結報告篇八
5月13日上午，省總召開全省工會保障工作經驗交流座談會，貫徹落實全總進一步做好困難職工解困脫困和農民工服務工作電視電話會議精神、落實省總十二屆九次全委會議精神，總結交流全省工會保障工作的經驗做法，并對進一步做好保障工作進行再動員、再部署。省總工會副主席王榮出席會議并講話。
xxxx年全省各市總工會保障部緊緊圍繞工會工作大局，按照省總保障部工作部署，重點工作成效突出，特別是一縣一年一主題、一年解決一問題活動的開展及制度保障工作的落實取得突破性進展;農民工有困難找工會，拿不到工資找工會專項行動走在全國前列。各市總按照《山西省工會保障工作績效考核實施細則(修改版)》的要求，實行了任務完成情況跟蹤、工作質量考量等新舉措，在強化幫扶和服務、創(chuàng)新工作機制等方面取得了明顯成效，推動全省工會保障工作能力和水平取得較大提升。省總對各市xxxx年度保障工作完成情況進行了綜合排隊，授予綜合排名前兩位的晉中市總工會、長治市總工會xxxx年度工會保障工作優(yōu)秀獎，授予太原市總工會、陽泉市總工會、運城市總工會、晉城市總工會xxxx年度工會保障工作一等獎。
王榮在講話中明確了今年全省工會保障工作的四個重點，即做好困難職工解困脫困幫扶和保障工作，納入政府扶貧攻堅大格局中;繼續(xù)深入開展農民工有困難找工會，拿不到工資找工會專項行動，提升農民工維權服務水平;做好鋼鐵煤炭行業(yè)去產能過剩過程中職工轉崗安置工作;開展關愛戶外勞動者行動，建設戶外勞動者愛心驛站等服務站點。
座談會上，晉中、長治、太原等7個市總工會代表分別作了工作交流和經驗介紹。
工會小組活動總結報告篇九
為落實全民健身活動精神，不斷提高干部職工素質，活躍職工文化生活，增強凝聚力、向心力，經局黨組同意，決定開展xxx學文化、強體魄、創(chuàng)文明、建和諧xxx為主題的文體活動。為保證主題活動有序開展，特制定本活動實施方案。
以黨工共建創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，以構建文明單位為目標，以服務職工為重點，切實履行工會基本職責，發(fā)揮工會獨特作用，加強工會自身建設，團結動員干部職工為建設文明質監(jiān)、xxx三最xxx龍泉做貢獻。
以積極倡導健康文明的生活方式和行為為根本，在勤儉節(jié)約的基礎上，充分發(fā)動干部積極參加各類興趣小組，開展內容豐富、形式多樣、寓教于樂的文體活動，進一步豐富干部職工的業(yè)余生活，培養(yǎng)良好的精神情操，形成積極向上、健康活潑的機關氛圍。
健康文明、團結和諧、生動活潑、節(jié)約儉樸、安全可行。
走訪、調研、考察、參觀、交流、比賽等活動方式。
1、興趣小組活動。
2、與外單位聯(lián)誼活動。
全體干部職工、臨聘人員，部分項目邀請退休老干部職工及相關單位相關人員參加。
本著節(jié)儉的原則，由局上和局工會根據(jù)活動內容統(tǒng)一安排。
1、運動服每人一套。
2、部分相關活動設備由局統(tǒng)一購買，統(tǒng)一管理，使用者借用，人為因素損壞、遺失照價賠償。
年初由局工會制定出全年的活動方案，提交領導班子會議討論通過后由工會組織實施。為便于活動，將全體會員分成兩個組，一是文化活動組，二是體育活動組，各小組可自行根據(jù)需要設定具體活動小組。文化活動組由冉強勝任組長；體育活動組由楊麗艷任組長。兩個組輪流組織活動，原則上一個季度一次大型活動，每月組織一次小組活動，局工會做好統(tǒng)籌協(xié)調工作。
1、工會活動要求全體干部職工踴躍參加，積極配合。杜絕無故不參加工會活動的現(xiàn)象，嚴格有事請假制度。
2、各種工會活動的舉行，全體干部職工都要服從安排，遵守活動規(guī)程和紀律。
3、干部職工參加工會活動，要自覺維護工會的形象，展示工會會員的風范。
工會小組活動總結報告篇十
這次的小組活動，從最初的我們自己來組織開展的，我作為一個組織者，到后期由班上同學一起組成的小組，我作為小組成員和工作者，讓我對小組活動有了一個全面的、直觀的認識。
一、小組組織進行時。
小組的組織過程，讓我看到的東西最多，就如同詩中“你站在橋上看風景”一樣，是直觀而全面的。
就小組活動組織的前期準備而言，需要注意的東西很多。
首先，是關于小組活動的主題。參與活動成員的需要是小組順利開展的靈魂所在。但是我們小組最初沒有調查人群的需要而主觀的確立了一個主題——解決戀愛問題，導致我們的小組活動沒有人愿意來參與。后來我們想到，作為工作者，我們是服務于小組成員的，應該以小組成員的需要為服務目標，這就要求我們換位思考（同理心），基于此，我們小組在第二次活動開展前做了一次問卷調查，確定了目標人群的需要——人際交往中的技巧，然后順利的開展了我們的小組活動。
其次，是關于小組活動中，我們工作者的分工。一個團隊要順利的完成任務，必須要讓每個成員在適合的崗位上做適合的事。我們小組在分工時根據(jù)每個人的性格特點做了大致的分工。就我個人而言，我是很想擔任工作者的角色的，但是考慮到小組工作者所要求的個人特質是客觀而耐心的，分析之后，還是由劉娟來擔任。這也為我后期擔任小組工作者有了一個心理上的認知準備。
最后就是不斷的總結。小組活動開展前后，我們都會有很多次的討論。不斷的思考和總結，再實施到實際活動中。這就是一個反復循環(huán)的過程。在討論中總結，在實踐中探索，不斷的改進我們的思路和方案。最終才會有一份令人滿意的活動計劃。
二、小組活動進行時。
有顧慮的矛盾心情。這就對工作者有了一個很高的要求：要準確的洞悉小組成員的心理，在適當?shù)臅r候加以引導和鼓勵，讓小組成員盡量多的表達。尤其是這次活動讓我感覺到，作為一個小組成員，真正需要的是一個怎樣的小組、需要什么形式的活動才能引起參與者的激情。讓我對以前我們自己組織的小組活動的不足之處又有了新的認識。我們以前設計的小組活動更多的是去套用小組活動的模式，是按著步驟來開展的，沒有真正圍繞主題來一步步深入展開。
作為小組成員，我覺得要在小組活動中真正的有所收獲，思考自己真正需要提升的，在小組中大膽的表達自己的想法，多和其他的小組成員以及工作者交流，尤其我們的小組是以人際交往為主題開展的。
或許是我們第一次以這樣的形式開展活動，我自身的角色并沒有做到很好的轉換，感覺和平常上課發(fā)言沒什么區(qū)別。但作為工作者的老師卻注意到了這一點，及時的采取了措施，把對小組活動的`干擾減小到了最低的程度。這在后面的活動看來，確實的很有必要的。
三、小組領導進行時。
第一次帶領小組，由于有了之前組織和參與的經驗，真正開展起來沒有最初預想的那么困難。我?guī)ьI的這次小組活動主題是室友關系，因此小組活動從最初的熱身活動誰是臥底到理想室友的表達以及最后的情景表演及討論，我都盡量貼合主題。在活動排序時也采取一種循序漸進的方式，讓主題一步一步的深入，以期望到達這次活動的效果。
在帶領小組的過程中，怕自己一步小心就發(fā)表自己的意見，我一直在心理對自己默念：價值中立，盡量不要發(fā)表自己的看法。因此在很多時候都是對他們的觀點的一種轉述。而且為了怕冷場，我表達的相對而言比較多，可能阻礙了小組成員表達的積極性，讓他們表達的不夠充分。而且小組的氛圍不夠熱烈，作為工作者，我沒有做到很好的調節(jié)。
這次小組活動產生的效果，和我預期的有很大的差別。
正是這次帶領小組活動的經歷讓我感覺到，有時候，做事和想事是兩碼事?？吹脑俣?，預想的再好，也要落在行動上去切身的體會，才能知道自己在思考問題時，欠缺的是哪些東西。
四、小組發(fā)展進行時。
后面的就是我以一個觀察者的角色來看這次小組活動。六次小組活動，五個不同的主題，四個不同的工作者，四種不同的領導風格，讓我感受到了不同的小組氛圍，也讓小組向著目標不斷的、循序漸進的深入下去。
每個小組工作者都有他們的優(yōu)點和特點值得我借鑒，以下就是對每個主題活動的總結：
3、師生關系小組：由于師生關系小組本身就是由老師擔當工作者來帶領的小組。
活動，因此小組成員在表達上就有一點顧慮。但工作者在領導小組過程中，一直在鼓勵引導小組成員大膽表達。而且把大家的顧慮直接表達出來：“你們不會因為我是老師就不好意思說了吧？”讓大家在笑的同時感受到了工作者的真誠而愿意去表達。而且工作者適當是自我袒露也增加了小組成員表達的自信心。
以上就是我作為一個觀察者對小組工作開展過程中不同的工作者帶領小組的總結。在他們身上可以學到很多在開展小組活動時可以借鑒的經驗，從語言的表達到技巧的運用。尤其在對技巧的運用上，讓我們對課本上的理論知識有了具體化的理解。
五、總結。
學習是一個不斷總結的過程。對我而言，這次對小組活動的學習就是一個在一次次的總結中不斷積累、不斷深化循序漸進的過程。從最初的完全不了解，到自己動手去做、主動去學、主動去觀察，不斷累積經驗從而真正掌握小組工作，是一個需要我們去經歷的過程。
工會小組活動總結報告篇十一
3月29-31日，公司黨委副書記、工會主席陳萬玉在綜合部副經理郁紅的陪同下就深入推進xxxx年度公司工會工作目標，進一步深化民主管理，維護職工權益，到各分工會、基層單位先后四次召開職工座談會，聽取分工會主席、基層單位負責人計劃安排與工作落實情況，聽取職工代表就公司工會建設、運營管理提出的意見和建議，有45名基層管理人員代表及職工代表參加了會議。座談會采取預先告知、充分準備、公開民主的方法進行，達到了預期的效果。
座談會上，陳主席介紹了xxxx年度公司工會工作的主要思路和計劃安排。今年，公司工會貫徹落實控股公司工會指示精神，緊緊圍繞公司工會二屆二次職代會確定的工作目標，充分發(fā)揮組織職工、引導職工、服務職工和維護職工合法權益的重要作用，更好地團結帶領廣大職工，為江蘇交通控股十二五規(guī)劃開好局、起好步。在日常工作中，公司工會將進一步夯實民主管理,構建和諧勞動關系，進一步加強職工隊伍建設，提高職工素質，進一步推行會員評家，構建和諧家園，進一步加強自身建設，完善規(guī)章制度，充分發(fā)揮好主力軍的作用。工會活動將結合崗位特點，組織開展興趣小組、趣味體育比賽等更加豐富多彩的文體活動。
與會代表暢所欲言，對公司工會換屆以來取得的工作業(yè)績給予了充分肯定，特別是去年以來，在控股公司工會的直接領導下，公司工會組織員工代表積極參與交通控股系統(tǒng)第二屆職工運動會、第一屆電工技能比賽，取得了較好的成績，為潤揚大橋公司贏得了榮譽，鼓舞了士氣。公司工會關心職工生活，堅持為職工辦實事，辦好事，不斷改善員工工作、生活環(huán)境，做好員工婚喪嫁娶和困難職工的慰問工作，堅持開展好女職工三八婦女節(jié)的慰問活動，辦好一年一度的春節(jié)聯(lián)歡會，都讓全體員工深切感受到工會大家庭的溫暖，得到了員工的普遍贊譽。
陳主席指出，公司工會所取得的成績離不開各分工會、基層單位的積極配合和大力支持，各分工會、基層單位負責人對工會工作高度重視，不斷創(chuàng)新活動載體，有針對性地開展適合員工崗位特點和年齡特征的技能比賽、文體活動，讓員工在崗位上鍛煉了技能，在業(yè)余時間愉悅了身心，有效營造了團結和諧的潤揚文化，為全面實現(xiàn)公司年度工作目標創(chuàng)造了良好的內部環(huán)境。陳主席要求，基層單位管理人員和工會干部要進一步加強理論學習，提高駕馭工作的能力;要注重深化文明創(chuàng)建成果，加強員工思想政治工作，創(chuàng)建健康和諧發(fā)展的企業(yè)文化氛圍;要重視員工的技能培養(yǎng)，加大員工崗位技能培訓力度，加強員工合理化建議和創(chuàng)新成果推進工作;要傾聽職工心聲，為職工辦好事、辦實事、辦成事，切實維護好職工權益。
座談會上，職工代表還提出了自己在工作、生活中遇到的困難和問題，并就公司運營管理、文明創(chuàng)建、職工教育、福利待遇等方面各抒己見，建言獻策。陳主席對職工代表心系公司發(fā)展，大膽建言表示感謝，現(xiàn)場對有關問題給予了及時的答復，并表示對不能及時回答的問題將盡快交由相關職能部門予以落實和回復。參會職工紛紛表示通過參加座談會，自己的疑惑也得到了解答，自己的想法向公司進行了反映，更感受到了公司的關心與關愛，今后將繼續(xù)做好本職工作，為公司發(fā)展做出自己的貢獻。
工會小組活動總結報告篇十二
活動時間：
參加人員：全體教師。
活動資料：教學成果展示活動。
過程記錄：
1、提前通知每一位教師做好教學成果展示活動的準備。
2、教師把自我準備的資料統(tǒng)一展放在實驗室。
3、校長主任和教師們參觀。
4、教師們說說自我的參觀感受，自我的不足和優(yōu)勢有哪些。
5、經過教學成果的展示讓教師有進取進取的動力。
6、校長做活動總結。
7、活動結束。
工會小組活動總結報告篇十三
小組合作學習是新課程倡導的一種學習方式，怎樣更有效地開展好合作小組學習是我們面臨的新課題。課堂中教師一定要把握時機，當好“導演”，讓學生當好“演員”。同時教師要注意整合各種資源，組織好小組合作學習。19世紀早期，美國的一些學者開始研究合作學習并運用于實踐，杜威創(chuàng)辦的芝加哥實驗學校就運用了小組合作學習。《新課程標準》指出：動手實踐、自主探索與合作交流是學生學習的重要方式。所謂小組合作學習是指在小組或團隊中為了完成共同的任務，經歷動手實踐、自主探索和合作交流的過程，是有明確責任分工的互助性學習。小組合作學習的主要特征是：以討論的形式研討某個問題的解決方案，學生在討論中要傾聽(認真聽取別人的意見)、交流(發(fā)表自己的看法并對別人的意見進行評價和補充)、協(xié)作(用不同形式展示問題的解決過程)、分享(讓每個人獲得成功的體驗，并從中反思自己的學習行為)。小組合作學習一般以4-6人為一組，將同一班級的學生按成績、能力、性格諸方面的差異組建成若干個最優(yōu)化的“同組異質、組間同質”的合作學習小組。它強調學生學習的親歷性、參與性、合作性，是一種具有典型意義的學習方式。在《新課程標準》的基本理念和課程實施建議中，小組合作學習已經成為一個重要的概念。因而，在數(shù)學課堂教學過程中，我們倡導將學習的主動權還給學生，盡可能地給學生提供自主探究、合作學習、獨立獲取新知的機會，盡可能多地讓學生體驗嘗試成功、探索與發(fā)現(xiàn)的快樂?，F(xiàn)在廣大的教師都在嘗試運用這種新的教學理念，怎樣更有效地開展小組合作學習，現(xiàn)就結合平時的聽課情況和自己的教學經驗來談談我的一些做法。
一、優(yōu)化組合，準備“合作”
在數(shù)學學習中，小組成員的組合要怎樣才能達到有凝聚力、才能共同促進呢?前蘇聯(lián)著名的心理學家維果斯基將兒童的最近發(fā)展區(qū)界定為：由獨立解決問題所決定的實際發(fā)展水平與通過成人指導或能力更強的同伴合作解決問題所確定的潛在發(fā)展水平之間的距離。在他看來，兒童間的合作活動之所以能夠促進成長是因為年齡相近的兒童間的最近發(fā)展區(qū)內操作，表現(xiàn)出較單獨活動時更高級的行為。長期以來關于同伴互教活動的研究發(fā)現(xiàn)，在學業(yè)成績方面，教者與被教者都能從中受益?？梢娦〗M合作通常采用異質分組是有著它的科學性的。在實踐教學中，我在尊重學生自愿的原則下，盡量使各組的成員在性別、性格、個性特征、學習成績等諸方面保持合理的差異，突出它的異質性。每小組由一般由6人組成，每個小組中都有優(yōu)等生2名、中等生2名、和學困生2名組成，讓他們主動參與、互教互學、合作探討。學習小組經過合理、優(yōu)化地重新組合，由學習小組民主推薦一名組織能力強、學習基礎好的學生擔任小組長。另外，各組內還設有不同的角色，如記錄員、資料員、審核員、匯報員等。不定期的互換角色，保證每個學生的積極參與性。組間搭配力求做到均衡，無明顯差異，便于公平競爭。并要求各小組的成員相互友愛，坦誠相待，民主平等。以小組合作的形式，在教師的指導下，通過組內學生的探究和互助活動，共同完成學習任務。
二、明確任務，運用“合作”
小組合作學習前，教師要引導學生提出問題，因為“呈現(xiàn)問題”是合作學習的第一步。然后師生共同梳理、整合問題。如在教學《圓錐的體積》一課時，我與學生共整合出了三個問題：“圓錐的體積如何求?”“它和圓柱體積可能有什么關系?”“如何得出它的體積公式?”然后，請同學們自由選擇自己最想解決的一個問題，然后請選擇相同問題的同學組成一個學習小組，到指定地點，選出一位臨時組長。這樣，既給了學生明確的學習任務，又給了他們自由的內容選擇和活動的空間，使學生明白怎樣學習，收到事半功倍的效果。
工會小組活動總結報告篇十四
為了豐富我校教職工的文化生活，促進交流，增進友誼，我校定于6月x—5日組織全體教職工赴磐石蓮花山、官馬溶洞進行春游活動。
二、行程安排。
1、6月x日中午12：10分準時在辦公樓前發(fā)車，登車后赴官馬溶洞。
2、14：30分游官馬溶洞。
3、16：30分集合，登車后赴柳楊賓館入住。
4、17：30分晚餐(地點：賓館一樓餐廳)。
5、19：00組織全校教工娛樂活動(地點：招待所二樓)。
6、6月5日7：00早餐(地點：賓館一樓餐廳)。
7、7：30分出發(fā)赴蓮花山。
8、11：00集合，登車赴午餐地點。
9、11：30午餐，午餐后返回吉林。
三、春游活動工作人員。
1、聯(lián)絡協(xié)調組：__、__、__。
2、生活保障組：__、__、__、__。
3、安全保衛(wèi)組：__、__。
4、住宿地點工作人員：
賓館：__、__、__。
招待所：__、__、__。
平房：__、__。
5、晚會娛樂活動工作人員：__、__、__。
6、車輛工作人員：1號大客車由__先生負責，2號大客車由__先生負責。
四、注意事項及相關要求。
1、抵達景區(qū)游覽前，牢記集合地點、時間、所乘游覽巴士車號，萬一脫離團隊，請在集合地點等候。
2、景區(qū)游覽過程中需要聽從工作人員安排，不可單獨前往比較危險的地方。
3、游覽過程中除學校組織的集體活動外，不允許私自參加其它活動。
4、禁止靠近崖邊、攀爬石頭拍照或觀景。
5、請不要隨意離團，離團期間出現(xiàn)安全事故，責任自理。
6、貴重物品(證件、錢財、攝像機、照相機等)必須全程隨身攜帶，絕對不要放在住宿賓館房間、旅游車中，否則如有遺失后果自負。
7、請您根據(jù)自身情況，準備好您出行必備的衣物和藥品。
8、由于這次參加春游的人員較多，受住宿條件所限，帶來的不便宜之處希望先生們給予理解和支持。
9、這次春游我們全體人員要體現(xiàn)出我們黨校人的精神面貌，要發(fā)揚尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)，要相互關心、相互幫助，體現(xiàn)黨校人的愛心和風采。最后預祝先生們春游活動圓滿成功，預祝我們每一位先生能在春游活動中走進自然、感受春天、調節(jié)身心、放飛心情。