研究生個人規(guī)劃(優(yōu)秀19篇)

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    總結(jié)可以幫助我們記錄下自己的點滴進(jìn)步,激勵自己繼續(xù)前行。在寫總結(jié)時,我們應(yīng)該有目標(biāo)和重點,避免冗余和廢話。這里收集了一些高分學(xué)生的總結(jié)范文,希望對大家在寫總結(jié)時起到一定的指導(dǎo)作用。
    研究生個人規(guī)劃篇一
    2008年已成為過去,2009年向我們展開嶄新的一頁。而就是在這個不平凡的08年,中華民族有一次譜寫了自己的偉大。在這個不平凡的年份,我們不斷的迎接新的挑戰(zhàn),展現(xiàn)著我們民族的偉大。作為一名在校大學(xué)生黨員我在五月份順利的通過了轉(zhuǎn)正,光榮的成為了中國共產(chǎn)黨員,成為這個先進(jìn)組織的一分子。在過去的08年,作為一名學(xué)生黨員我積極的參加學(xué)校組織的各種十七大的學(xué)習(xí),讓我對黨新的方針政策有了最新最快的了解,提高了自己的對黨的認(rèn)識,對國家發(fā)展的了解,對我的生活學(xué)習(xí)有了很大的幫助。通過學(xué)習(xí)十七大會議精神,感觸頗深,對我有很大的鼓舞。這是一次勝利的大會。
    十七大總結(jié)了黨的十六大以來5年的工作,回顧總結(jié)了29年來改革開放的偉大歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗。胡錦濤同志在黨的十七大報告中從歷史和時代的高度出發(fā),科學(xué)地總結(jié)了過去5年的工作和黨的十三屆四中全會以來13年的基本經(jīng)驗,深刻闡明了我們黨在新世紀(jì)堅持舉什么旗、走什么路、實現(xiàn)什么奮斗目標(biāo)等重大問題,對我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作出了全面部署,是我們黨團結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)奮勇前進(jìn)的政治宣言和行動綱領(lǐng)。我感覺它通篇充滿了開放性、民生性和前瞻性。報告高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持推進(jìn)改革開放,堅持走和平發(fā)展道路等提法既符合我國國情又具有世界眼光,體現(xiàn)出黨的開放性;報告提出“必須在經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上,更加注重社會建設(shè),著力保障和改善民生,推進(jìn)社會體制改革,擴大公共服務(wù),完善社會管理,促進(jìn)社會公平正義,努力使全體人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居?!泵裆鷨栴}的提出彰顯了中國共產(chǎn)黨立黨為公、執(zhí)政為民的崇高理念,也是黨中央,求真務(wù)實,切實為人民群眾謀利益的最直接、最生動、最現(xiàn)實的體現(xiàn);報告還提出國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展、社會主義文化繁榮等,實則是“科學(xué)發(fā)展觀”在未來的體現(xiàn),體現(xiàn)了黨的高瞻遠(yuǎn)矚。08年同時讓我們記憶猶新的便是512地震,那是個讓所有中國人都為之心痛的日子,地震給我們帶來了不可估量的損失,但在地震發(fā)生后的不久,全國范圍的愛心接力活動張開,熱心的公眾積極關(guān)心著災(zāi)情和災(zāi)區(qū)的人民,向災(zāi)民伸出援手,及時捐贈,幫助災(zāi)區(qū)人民渡過生活難關(guān),重建家園。
    看到在這場災(zāi)難中,為抗災(zāi),而奔走前線,趕赴抗災(zāi)的第一線的共產(chǎn)黨員,和我們的人民子弟兵,我向他們由衷的產(chǎn)生尊敬,是你們在這個時候撐起了災(zāi)區(qū)人民希望的藍(lán)天,是你們給了那些還壓在廢墟中的人們生還的希望,我作為一名在校學(xué)生,雖然不能像他們趕赴第一現(xiàn)場,但是我去要和同學(xué)們一起奔走呼吁,團結(jié)大家的力量為災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹們募捐。作為一名黨員,我已那些優(yōu)秀楷模的黨員們作為榜樣,嚴(yán)格要求自己,為社會做出貢獻(xiàn)。與同學(xué)們一道增強信心、勇氣和團結(jié),和社會的所有愛心人士一起貢獻(xiàn)了自己微薄之力!做出了黨員應(yīng)有的表率。2008奧運會在北京落下帷幕,在短短的17天相聚里,來自全世界的人們打破了語言和膚色的界限,猶如兄弟姐妹般共同慶祝、共同分享。2008年北京奧運會留給中國的最美好遺產(chǎn),也是經(jīng)濟發(fā)展的見證,更是證明了中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),改革開放30年來我們?nèi)〉昧司薮蟪煽?,是的,只要我們懂得珍惜和更加努力發(fā)展經(jīng)濟,不忘公民精神,不停地追求進(jìn)步,一起擁抱共同價值,我們期待北京奧運會引領(lǐng)著我們中華民族向著更高更強更快地發(fā)展,真正成為領(lǐng)舞全世界和平發(fā)展的正在騰飛的中華龍。
    正是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們國家經(jīng)過這三十年的改革開放,我們成功的舉辦了2008北京奧運,在奧運的開幕式上我為我是中國人而驕傲,我為我是中國共產(chǎn)黨黨員而驕傲自豪,北京奧運向全世界說中國已經(jīng)不是三十年前的中國,中國將領(lǐng)舞全世界,中國的獎牌榜遙遙領(lǐng)先,體育與科技,經(jīng)濟的發(fā)展是離不開的,這再一次證明了我們國家30年的改革開放已經(jīng)取得了很好的成績!我作為中國共產(chǎn)黨員同樣在應(yīng)該在這種時刻站出來為大家起到表率作用,于是我選擇成為了一名志愿者,為偉大的奧運會,為中華民族的復(fù)興進(jìn)了自己的微薄之力?;仡?8年展望09年,我們的黨我們的民族,一定會更加的強盛。而我們一個個共產(chǎn)黨員一定應(yīng)該走在時代前邊走在人民前邊,加強自身的完善,為人民服務(wù)。
    研究生個人規(guī)劃篇二
    回首20xx年,我覺得還是比較充實而有意義的,有很多收獲。在這里對自己過去一年的學(xué)習(xí)、生活、科研等做一個小結(jié),目的是總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,為將來適應(yīng)社會做好準(zhǔn)備,把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好,更快成材以服務(wù)于祖國、軍隊和人民。
    政治思想和道德品質(zhì)方面,我注意學(xué)習(xí)先進(jìn)的政治理論,關(guān)心國際國內(nèi)大事,積極擁護黨和國家的各項路線、方針、政策,自覺遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的各項章程制度。雖然自己已是一名正式共產(chǎn)黨員,但我始終不忘黨的宗旨,時刻以一名共產(chǎn)黨員和中國軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,約束自我,認(rèn)識社會,能清醒地意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任,對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對成熟的認(rèn)識和定位。
    在學(xué)習(xí)方面,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程,閱讀了大量與本專業(yè)相關(guān)的書籍和論文,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,積極參與各項科研活動,在活動過程中,認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍,增強自己的實踐動手能力。通過對研究方向的深入鉆研,對專業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用背景、科學(xué)前沿以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)都有了宏觀、深入的認(rèn)識,使自己具備了自我學(xué)習(xí),認(rèn)真思考、善于鉆研的能力,為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ)。
    在生活方面,嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。作為班里的班長,我平時為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽,尊敬師長,并積極參加學(xué)校各種文體活動,積極幫助導(dǎo)師和科研秘書處理一些生活學(xué)習(xí)工作中遇到的問題。
    在科研方面,在寒假期間和暑假前夕開始開展預(yù)實驗,在此之前參考大量國內(nèi)外的文獻(xiàn),預(yù)實驗開展相對順利,并且得出一些預(yù)期實驗結(jié)果。整理論文一篇,應(yīng)經(jīng)投稿,正在外審中。
    本人在過去的一年中所獲頗豐,從學(xué)業(yè)、科研工作,到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的一年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
    時光匆匆,歲月如梭,不知不覺中我已經(jīng)度過了碩士研究生一年的寶貴時間,回首望去,有付出,有回報,有困惑,也有執(zhí)著,這些生活與學(xué)習(xí)中的點點滴滴,印證著我的成長,也為我將來的生活和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
    在學(xué)習(xí)方面,一絲不茍,實現(xiàn)了由學(xué)習(xí)到研究的轉(zhuǎn)變。我認(rèn)真地學(xué)習(xí)每一門課程并取得盡可能優(yōu)異的成績,同時,采取各種途徑深化和拓寬專業(yè)領(lǐng)域知識,包括借閱學(xué)校圖書館的專業(yè)文獻(xiàn)和專業(yè)期刊,網(wǎng)上查閱電子期刊等等,從而了解了專業(yè)領(lǐng)域最新的研究成果以及研究方法,并且提高了自己的專業(yè)英語水平。當(dāng)然在學(xué)習(xí)過程中也遇到了這樣那樣的困難,通過導(dǎo)師的教導(dǎo)、同學(xué)們的幫忙以及自己的努力,困難依次被解決。這一年來的學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,也讓我明白科學(xué)研究是嚴(yán)肅的,這更激發(fā)了我對知識的渴望。
    在思想方面,擺脫了大學(xué)期間有些不切實際的想法,重新檢驗并豎立了新的人生觀、價值觀。我始終堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格要求自己,不斷向黨靠近,希望在自己的努力進(jìn)取與追求上進(jìn)的積極的思想態(tài)度下,能夠早日達(dá)到黨的要求,從而成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。
    在生活方面,我一直堅持誠信為本,與人為善的原則。良好的生活習(xí)慣,坦誠相待的性格讓我結(jié)識了很多朋友,特別是進(jìn)入研究生學(xué)習(xí)的這一年時間里,我有幸認(rèn)識了很多學(xué)識淵博的長者、同學(xué),并與他們建立了深厚的友誼,得益于這些良師益友的幫助,我的學(xué)習(xí)和生活充滿了樂趣。在業(yè)余時間,我積極參與各種集體活動,發(fā)展業(yè)余愛好,拓寬知識面,提升人格修養(yǎng),為我的研究生生活增添了光彩。
    在社會實踐方面,我深知作為一名在校學(xué)生應(yīng)該積極尋找各種機會到工地去實踐,到工作中去積累工程經(jīng)驗,非常感謝我的導(dǎo)師,他給我提供了許多平臺,讓我在實際工作中得到了鍛煉。同時,我自己也利用寒暑假時間聯(lián)系了一些企業(yè),參與了幾個工程項目,鞏固了所學(xué)理論知識,豐富了工程經(jīng)驗。
    然而我知道自己還有太多的不足,在接下來的時間里,我仍需嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),繼續(xù)完善自己的知識體系,廣交益友,提升自己的思想覺悟和性格修養(yǎng),力爭做一名優(yōu)秀的碩士研究生。
    自20xx年入學(xué)真正成為一名碩士研究生以來,我受到了導(dǎo)師、周圍老師以及同學(xué)的幫助,并且獲得了很大的進(jìn)步。在這里,我要對這一年多時間的思想、學(xué)習(xí)、工作與生活方面進(jìn)行一下總結(jié),為接下來的研究生生活確定方向,進(jìn)一步完善自我,提高個人能力。
    在思想上,我依然堅定著自己的政治理想與信念,不斷的向黨靠近,希望在自己的努力進(jìn)取與追求上進(jìn)的積極的思想態(tài)度下,能夠早日達(dá)到黨的要求,從而成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。雖然我現(xiàn)在還不是黨員,但是仍要以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,不斷提高自己的思想覺悟與思想認(rèn)識。
    國家以發(fā)展為重中之重,而科研又以國家的需要與社會的需求為方向,指導(dǎo)我在學(xué)習(xí)科研知識時不能盲從,要在前人的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新,不斷發(fā)展和豐富所學(xué)知識;它以人為本,指導(dǎo)我在學(xué)習(xí)工作中不能眼高手低、要用實踐來取得發(fā)言權(quán);它的基本要求是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù),指導(dǎo)我做學(xué)問要一步一個腳印,不斷前進(jìn),且勿急于求成;它根本方法是統(tǒng)籌兼顧,告訴我在搞科研時要綜合考慮,不要丟三落四。
    在學(xué)習(xí)上,慢慢的將學(xué)習(xí)與工作的重點由只是按部就班埋頭讀書轉(zhuǎn)變到有目標(biāo)的思考與科研創(chuàng)新中,這是與大學(xué)學(xué)習(xí)的極大的不同。而在這一年多的學(xué)習(xí)過程中,我的自我學(xué)習(xí)的能力與專業(yè)水平都有所提高,這是令人欣慰的。
    1)專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)。
    經(jīng)過一年的專業(yè)課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我在遙感專業(yè)方面認(rèn)識到了自己知識理論的欠缺與綜合能力的不足。雖然本科是遙感專業(yè)出身,但是在遙感這個大方向下還有很多的理論基礎(chǔ)知識不牢固。在不斷的知識學(xué)習(xí)中,不僅掌握了遙感的機理、過程及發(fā)展方向,而且明白了不同的遙感方式及遙感類型,為我的研究方向的快速熟悉奠定了基礎(chǔ)。
    2)拓展研究內(nèi)容并明確研究方向。
    在研一期間不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識還在導(dǎo)師的幫助與項目的支持下,拓展了自己的研究內(nèi)容,學(xué)習(xí)了當(dāng)前處于大氣遙感前沿的數(shù)據(jù)同化與模式大氣質(zhì)量模擬。在掌握前沿動態(tài)的條件下將現(xiàn)有知識與成熟的理論研究與當(dāng)今熱點相結(jié)合,擴展當(dāng)前的理論體系與知識結(jié)構(gòu),讓我領(lǐng)略了遙感世界的另一片天空。由于工程浩大,現(xiàn)在只能停留在研究與學(xué)習(xí)的狀態(tài)下,真正的應(yīng)用實驗還存在一定的困難,所以在鄰近畢業(yè)時最終確定的方向是針對當(dāng)前我國大連石油管道爆炸所造成的海洋溢油污染研究。在學(xué)術(shù)研究過程中我不斷拓寬知識面,閱讀國內(nèi)外文獻(xiàn),掌握科研動態(tài)與發(fā)展方向,熟悉了研究方向的現(xiàn)狀、方法,并積極與導(dǎo)師進(jìn)行交流。積極實踐前人的研究方法,深刻體會前人的技術(shù)路線及研究過程中考慮的遙感問題。并爭取在前人的基礎(chǔ)上創(chuàng)新。對研究過程中遇到的問題能夠通過導(dǎo)師的幫助、通過網(wǎng)絡(luò)資源、圖書館資料、以及周圍老師和同學(xué)的幫助順利解決。
    3)掌握遙感數(shù)據(jù)的下載方式和遙感數(shù)據(jù)處理手段。
    學(xué)習(xí)了常用的免費遙感數(shù)據(jù)的下載,主要包括:landsat—tm,modis等。掌握了遙感圖像處理的原理及處理手段,其中主要包括遙感數(shù)據(jù)幾何校正、輻射定標(biāo)、大氣校正、圖像融合、圖像分類等。
    4)遙感圖像處理軟件與空氣質(zhì)量模式。
    掌握了遙感專業(yè)圖像處理軟件erdasimage、envi、程序設(shè)計軟件idl、matlab等,程序設(shè)計的能力得到提高。且對空氣質(zhì)量模式有了更深一步的了解與初步應(yīng)用。
    5)積極參與科研項目,聽取科研報告,學(xué)習(xí)科技論文的撰寫。
    在工作上,聽取導(dǎo)師的安排,積極努力,踏實進(jìn)取,并與工作組成員互相協(xié)作。能夠認(rèn)真對待每一次野外實驗機會,并且在實驗中認(rèn)真完成負(fù)責(zé)人安排的工作。這些工作使得我的動手能力不斷提高。
    在生活上,能夠與同學(xué)和朋友和善相處,互相幫助。
    然而,我本身還存在很多的不足,工作有時會缺乏激情,創(chuàng)新意識不足,遇到困難容易舉步不前,且考慮問題不夠全面。在接下來的一年中,我會不斷的克服和改正自身缺點,從日常的點滴行為做起,用嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,使自己不斷進(jìn)步。
    研究生個人規(guī)劃篇三
    入學(xué)已經(jīng)接近三個月了,我基本上完成了從一名本科生到一名研究生這一角色的轉(zhuǎn)變。三年研究生階段是人生和事業(yè)的關(guān)鍵時期,有許多重要的目標(biāo)或任務(wù)需要奠定基礎(chǔ)或完成。為此,需要制定好自己在本階段的人生和學(xué)業(yè)的整體計劃,并在實踐中不斷摸索和改進(jìn),盡可能好地完成計劃中的各項任務(wù)。特此,我就我的研究生階段做了如下規(guī)劃,還望老師能夠批評指正:
    (一)課程安排。
    第一學(xué)年主要是公共課以及專業(yè)課的學(xué)習(xí)。其中第一學(xué)期公共課有政治和英語。基礎(chǔ)課有衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué),分子生物及免疫學(xué)。而專業(yè)課有流行病和腫瘤學(xué)安排在第二學(xué)期。
    (1)公共課中的政治在上周已經(jīng)考完期末考試了,而英語,因為通過了免修考試,所以我是不要求上課的。然而,我卻深感在自己英語口語和聽力方面的不足。從大學(xué)開始到現(xiàn)在,很少主動用英語開口說話。聽力方面,盡管已經(jīng)過了六級,但我依然感覺到自己的水平仍處于中下階段。所以每周的英語課我基本不會缺席,還從圖書館借閱了幾本醫(yī)學(xué)英語書,每天都會堅持讀幾篇英語文章,聽1-2小時的vo-a或瘋狂英語。英語貴在堅持和積累,相信我只要堅持下來總會有成效。
    所以只能去圖書館多借幾本書來彌補自己的不足。
    (3)腫瘤學(xué)課程安排在第二學(xué)期,但是考慮到進(jìn)入臨床后的繁忙,學(xué)習(xí)時間會相對減少,所以我在這個學(xué)期跟著已經(jīng)開課的附一院旁聽腫瘤課,并基本把腫瘤學(xué)課本看完一遍。
    (4)在課程學(xué)習(xí)時間之外,計劃大量閱讀文獻(xiàn)資料,并且弄清楚文章的精華所在、文章的組織結(jié)構(gòu)以及文章的經(jīng)典的表達(dá)方法,把認(rèn)為自己認(rèn)為比較好的表達(dá)方法摘抄下來,為自己小論文的寫作和畢業(yè)論文的寫作奠定基礎(chǔ)。
    (5)準(zhǔn)備明年的職業(yè)醫(yī)師考試,瀏覽職業(yè)醫(yī)考試經(jīng)驗,制定切實可行的復(fù)習(xí)計劃,循序漸進(jìn)的開始看職業(yè)醫(yī)考試科目,爭取一次性通過。
    (二)掌握各種學(xué)習(xí)工具。
    (1)加強英語的學(xué)習(xí)。英語是一個工具,與世界接軌的工具。結(jié)合自己口語和聽力方面的不足,每天至少拿出一個小時來練習(xí)口語跟聽力。閱讀方面,時常瀏覽與專業(yè)相關(guān)、權(quán)威的英文網(wǎng)站、英文文獻(xiàn)或期刊,既能提高閱讀,又能提高專業(yè)方面的知識。
    (2)多練筆。養(yǎng)成經(jīng)常寫點東西的習(xí)慣,提高自己書面表達(dá)能力,使自己在以后寫論文的時候不會感覺到無從下手,沒東西可說。
    研究生個人規(guī)劃篇四
    我今年39歲了,25歲研究生畢業(yè),工作,回頭看看,應(yīng)該說走了不少的彎路,有一些經(jīng)驗和教訓(xùn),現(xiàn)在開一個小公司,賺的錢剛夠養(yǎng)家糊口的??纯催@些剛畢業(yè)的學(xué)生,對前景也很迷茫,想拋磚引玉,談?wù)勛约旱目捶?,局限于理工科的學(xué)生,我對文科的不懂,身邊的朋友也沒有這一類型的。
    91年研究生畢業(yè),那時出路就是1種:留在北京的國營單位,搞一個北京戶口,這是最好的選擇。到后來的2~3年內(nèi),戶口落定了,又分成4條出路:
    1、上國內(nèi)的'大企業(yè),如:華為。
    2、自己做公司,做產(chǎn)品開發(fā);
    3、上外企,比如:愛立信、諾基亞。
    4、自己做公司,做買賣;
    5、移民加拿大。
    我想,首先要看自己適合做什么?做技術(shù)還是做買賣。
    做技術(shù),需要你對技術(shù)感興趣。我掰著數(shù)了一遍,我們研究生班的30來號人,實際上,適合做技術(shù)的,大概只有3、4個人,這幾個人,1個現(xiàn)在還在華為,3個移民加拿大了,現(xiàn)在這4個人混的還可以,在華為的同學(xué)也移民加拿大了,他在華為呆了6年,在華為獎金工資加起來大概30萬吧,還有華為的股票,再過幾年,華為的股票一上市,也能值個100~200萬。要是一畢業(yè)就去華為,那現(xiàn)在就絕對不是這個數(shù)字了。
    要是做技術(shù),最好的就是上大公司,國內(nèi)的大型企業(yè),象華為中興肯定是首選,能學(xué)到很多東西。華為雖然累,但是,年輕人不能怕累,要是到老了,還需要去打拼,那才是真的累啊。
    一個人都有一技之長,有傍身之技,那是最好的,走到哪里,都能有一口飯吃,還吃的不錯,這是傳統(tǒng)的觀點。
    任何技術(shù)都是要在某個行業(yè)去應(yīng)用,這個行業(yè)市場越大當(dāng)然越好;要在一個領(lǐng)域之內(nèi),做深做精,成為絕對的專家,這是走技術(shù)道路的人的選擇。不要跳來跳去,在中國,再小的行業(yè)你要做精深了,都可以產(chǎn)生很大的利潤。
    研究生剛畢業(yè)的時候,做產(chǎn)品開發(fā)的有不少人,都是自己拍拍腦子,覺得這個產(chǎn)品有市場,就自己出來做。現(xiàn)在看來,我的這些同學(xué),做產(chǎn)品開發(fā)的成功的沒有一例,為什么?資源不足。
    1.資金,剛畢業(yè)的學(xué)生啊,就是沒錢;沒錢,也意味著你開發(fā)的東西都是小產(chǎn)品;而且只能哥幾個自己上,研發(fā)、生產(chǎn)、銷售都是一個人或者幾個人自己來,沒有積累,什么都是重新來過。
    我看到的,我這個班上開發(fā)產(chǎn)品的,自己還在堅持的,只剩下一個人了,說實在的,到現(xiàn)在,沒有自己的汽車,也沒有自己的房子,混的挺慘的。現(xiàn)在出國的不說了,在外企、在華為,至少都是幾十萬的年薪了,還有各種福利,就是產(chǎn)品開發(fā)成功了,又能如何?也就是這樣了,但是以前那些年,都沒有金錢的積累,等于白干。
    我身邊的一個自動化系的研究生班的同學(xué),能靠自己開發(fā)產(chǎn)品活得還可以的,也只有2個人。說明這條路不是那么好走的啊。
    其次就是上外企。我的2個同學(xué),
    研究生個人規(guī)劃篇五
    我是xx大學(xué)xx系研究生,如今面臨畢業(yè)之際,回首這三年的研究生生涯,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
    本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識世界認(rèn)識社會,能清醒的意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任,對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對成熟的認(rèn)識和定位。
    在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本研究方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。學(xué)習(xí)成績也比較理想。在外語方面,研究生階段著重加強了書面寫作的訓(xùn)練,并取得了一定效果。
    在科研工作上,根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo),研讀了大量論著,逐步明確了研究方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學(xué)間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高,書面表達(dá)的能力也得到了錘煉,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進(jìn)步,這些對于未來的工作也都是大有裨益的。
    平時生活中,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽。根據(jù)自身愛好和能力,業(yè)余參與了一些社會活動,為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。畢業(yè)在即,在工作實踐中,除了提升適應(yīng)工作要求的具體業(yè)務(wù)能力,還提高了和同事溝通交流的能力,團隊協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng),為走出校園融入社會做好了準(zhǔn)備。
    研究生階段使我所獲頗豐,從學(xué)業(yè)、科研工作,到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。
    我是個性格開朗熱情大方的女生,我謙虛,冷靜,靈活,誠信;有團隊意識和大局精神。善于學(xué)習(xí),勤于學(xué)習(xí)。
    大學(xué)期間每年都獲得校獎學(xué)金,當(dāng)獲得國家獎學(xué)金的時候,我,沒有驕傲,也沒有獨享成功,我將資金的.一半捐出來給那些家庭和我一樣不富裕的同學(xué),我堅信團結(jié)互助才能創(chuàng)造美好的將來。我參加辯論賽,文藝演出,多次獲獎,并代表學(xué)校去市里匯演,同時我還參加許多體育活動,體育不是我的強項,但是我擁有重在參與的精神。
    研究生期間,我擔(dān)任學(xué)院研究生會常務(wù)副主席,兢兢業(yè)業(yè)的同時,我努力學(xué)習(xí),獲得獎學(xué)金,同時在導(dǎo)師和師兄師姐的指導(dǎo)與帶領(lǐng)下,努力做好科研,工作學(xué)習(xí)兩不誤。
    我知道自己還有很多缺點,我不夠成熟,視野不夠開闊,經(jīng)驗缺乏等等,要學(xué)習(xí)的還很多,所以我想馬上走出學(xué)校的我在工作上會學(xué)習(xí)到更多。讓自己不斷進(jìn)步。
    本人在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活,做自我評價如下:
    本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏,盡管自己還沒有計入黨組織,但是自己始終以共-產(chǎn)-黨員的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,能用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識世界認(rèn)識社會,能清醒的意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任,對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對成熟的認(rèn)識和定位。
    本人在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面,通過了大學(xué)英語六級考試,具備了較強的英語聽說能力,在撰寫論文期間,查閱了大量的英文資料。
    本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,積極參與各項教學(xué)科研活動,在教學(xué)實踐的過程中,認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍,在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力,參與了導(dǎo)師多項課題的研究,使自己的理論知識與實踐水平得到了進(jìn)一步的增強和提高,同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。
    本人在平時生活中,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽,并積極參與各項集體活動,在擔(dān)任支委期間,熱情為同學(xué)們服務(wù)。
    本人在研究生階段所獲頗豐,從學(xué)業(yè)、科研工作,到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
    研究生個人規(guī)劃篇六
    時光飛逝,研究生生活已經(jīng)過半?;仡欉@一年半的點點滴滴,感覺自己學(xué)到了知識,增長了見識,進(jìn)步較大?,F(xiàn)對這一階段的表現(xiàn)總結(jié)如下:
    在學(xué)習(xí)方面勤奮刻苦,做到課前預(yù)習(xí),帶著疑問聽課,有針對性地聽講,爭取把知識盡可能在課堂消化,課后及時完成作業(yè),并復(fù)習(xí)鞏固。經(jīng)過自己一年的努力,文化課平均成績超過90分列專業(yè)第二名。在課余時間,我會學(xué)習(xí)一些繪圖和數(shù)據(jù)處理軟件如origin、cad、spss等,為自己做好畢業(yè)論文打下基礎(chǔ)。
    作為一名學(xué)生黨員積極參加學(xué)校、學(xué)院的各項活動,如廣州亞運會,學(xué)院紅歌大賽,運動會走方陣,黨員趣味運動會等,獲得了亞運優(yōu)秀志愿者稱號和機械與汽車工程學(xué)院四星志愿者稱號。在參加這些社會活動的過程中,我收獲頗豐,不僅服務(wù)了大家,也鍛煉了自己各方面的能力。在生活中,我也學(xué)會時刻關(guān)心和幫助身邊的同學(xué)。這一年我擔(dān)任寢室長,寢室的大小事務(wù)都由我一力承擔(dān),如倒垃圾、交電費、買水票、打掃衛(wèi)生,雖然累一點,但非常開心。
    另外,作為一名研究生,我牢記自己的本職工作科研,課余時間我基本上都待在實驗室,一方面,看自己研究方向的論文,了解該領(lǐng)域國內(nèi)外的發(fā)展現(xiàn)狀。另一方面,跟著師兄師姐做實驗,這期間我學(xué)會了主要試驗儀器的操作,和各種主要分析測試手段的試樣的制備等。同時,這一年,在老師的細(xì)心指導(dǎo)下,經(jīng)過自己的努力,在全國粉末冶金會議上發(fā)表論文一篇,以二作身份發(fā)表中國有色金屬學(xué)報(ei)一篇,并有一篇論文投被核心期刊收錄。20xx年8月,我們研究中心主辦了全國粉末冶金會議,我作為大會服務(wù)人員,前期協(xié)助老師完成論文歸類,修改格式等,大會期間幫助老師發(fā)資料,引導(dǎo)參會的老師、同學(xué)、企業(yè)人士安頓下來,我學(xué)到了很多待人接物的禮儀,同時增強了個人的實際溝通能力。
    以上是我對這一年半研究生生活做的客觀評價,雖然自己在各方面取得了不錯的成績,但我也知道自己在很多方面仍然存在不足之處,但我會努力改正自己的不足之處,以求在各方面做得更好。
    研究生個人規(guī)劃篇七
    20xx年xx月xx日,在我踏入xx校園的時候,我便真真正正的成為了一名碩士研究生。在這過去的一年里,不僅加強了專業(yè)知識,更提高了專業(yè)素養(yǎng)。
    在導(dǎo)師、專業(yè)老師以及同學(xué)的幫助下,我獲得了很大的進(jìn)步并在學(xué)期末榮幸的獲得了校級xx等獎學(xué)金。在這里對自己過去一年的思想、學(xué)習(xí)與生活等方面做一個小結(jié),目的是總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,為接下來的研究生生活確定方向,進(jìn)一步完善自我,提高個人能力。
    過去的這一年最重要的事情就是我在20xx年xx月xx日那天,光榮的成為了一名正式的共產(chǎn)黨員。這以后,我更加的以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,不斷提高自己的思想覺悟與思想認(rèn)識。在對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn),它對我的思想與科研理念有很大的指導(dǎo)作用。國家以發(fā)展為重中之重,而科研又以國家的需要與社會的需求為方向,科學(xué)發(fā)展觀以發(fā)展為第一要義,指導(dǎo)我在學(xué)習(xí)科研知識時不能盲從,要在前人的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新,不斷發(fā)展和豐富所學(xué)知識;它以人為本,指導(dǎo)我在學(xué)習(xí)工作中不能眼高手低、要用實踐來取得發(fā)言權(quán);它的基本要求是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù),指導(dǎo)我做學(xué)問要一步一個腳印,不斷前進(jìn),且勿急于求成;它根本方法是統(tǒng)籌兼顧,告訴我在搞科研時要綜合考慮,不要丟三落四。
    我們用一年級一年的時間獲得了研究生應(yīng)完成的課程學(xué)分。上半學(xué)期可也比較緊張,我主要的精力花在了學(xué)習(xí)專業(yè)課程,并閱讀了大量有關(guān)鋼結(jié)構(gòu)的書籍和論文上,這既讓我開闊了視野,也使我對自己研究方向——xx內(nèi)容以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。而在下半學(xué)期中,慢慢的將學(xué)習(xí)與工作的重點由只是按部就班埋頭讀書轉(zhuǎn)變到有目標(biāo)的思考與科研創(chuàng)新中,適應(yīng)這種與大學(xué)學(xué)習(xí)的極大差異。而在這一年多的學(xué)習(xí)過程中,我的自我學(xué)習(xí)的能力與專業(yè)水平都有所提高,這是令人欣慰的。尤其是在研一期間對xx研究的先鋒——xx與xx的課題團隊的研究方法與成果進(jìn)行了收集與總結(jié),在掌握前沿動態(tài)的條件下將現(xiàn)有知識、成熟的理論研究與當(dāng)今熱點相結(jié)合,讓我領(lǐng)略了遙感世界的另一片天空。
    這讓我深刻體會到,在學(xué)術(shù)研究過程中要不斷拓寬知識面,閱讀國內(nèi)外文獻(xiàn)是必不可少的。只有這樣,才能更準(zhǔn)確的掌握科研動態(tài)與發(fā)展方向,熟悉了研究方向的現(xiàn)狀、方法。在下半學(xué)期xx月,由于課題組沒有工位,于是在工作室進(jìn)行每天比較規(guī)律的課題科研工作。在這幾個月的課題組的`時間中,除了課題的思路更加清晰了,學(xué)習(xí)的效率較從前提高了許多,工作的質(zhì)量也提升了。這主要歸功于工作時間的保證和與課題組同學(xué)和老師的交流影響。任何時候,溝通交流的能力和團隊協(xié)作的素質(zhì)都是走出校園融入社會必不可少的一部分。
    生活方面與原來最大的不同就是,研究生學(xué)習(xí)讓我離家更遠(yuǎn)了一些,從本科時候的同一個市變成了相隔好幾百公里的兩地,從從前的每周回家變成了一學(xué)期回一次家,這也讓我有一段時間不適應(yīng)。但是,似乎這才是求學(xué),這才是更好的獨立。我有了更多時間去接觸同學(xué),和同學(xué)關(guān)系也處的非常融洽。課余生活也隨之豐富起來,比如,組團去打羽毛球,一起辦游泳月票等。同時,還根據(jù)自身的能力,業(yè)余參與了一些社會活動,為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。
    研究生個人規(guī)劃篇八
    1、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機會。從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,不過來到大學(xué),發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結(jié)果是不是第一,只要自己盡力了就是的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進(jìn)一步改善。我是個很好的合作伙伴,做事踏實認(rèn)真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。
    2、我的興趣:喜歡看電視,看報紙,上網(wǎng),逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,但是也很關(guān)心時事和政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是沒有什么很專一能做好的事情。
    3、我自己認(rèn)為所具有的能力:現(xiàn)在在班級里擔(dān)任班長,所以在這一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在協(xié)調(diào)班級工作中,增強了合作意識,并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的能力,在工作中,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升了解決問題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力。
    4、我的價值觀:我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。
    5、我的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢,我的人緣還可以,善于與人交流,還有在組織活動等方面有一定的組織能力,性格比較開朗,能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情。比較要強,做事踏實。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人。
    6、我的技能:英語比較好,計算機常用軟件的使用,口語表達(dá)能力比較強,善于學(xué)習(xí)新事物。
    二、專業(yè)就業(yè)前景分析。
    我所學(xué)的是自動化專業(yè)。與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、海關(guān)等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。
    未來隨著自動化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展,對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會生活的各個領(lǐng)域、經(jīng)濟發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。雖然現(xiàn)在的自動化專業(yè)就業(yè)形勢較為理想,但是如果在專業(yè)課程上沒有很過硬的技術(shù),就很難找到一個滿意的工作。
    由于對技術(shù)的要求較高,而在大學(xué)本科階段有很多東西都學(xué)不到,所以我要考研,考本專業(yè)的研究生,繼續(xù)深造,爭取能夠在對口專業(yè)找到一個工作。雖然,對于一個女生來說,學(xué)習(xí)自動化專業(yè)比較困難,但是如果堅定了信念,并努力把它學(xué)好,應(yīng)該沒有什么做不到的事情。“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”,在今后的幾年里,我也要努力的學(xué)習(xí)自動化專業(yè)就業(yè)時所要求的職業(yè)技能,爭取能夠在四年里有社會實踐的機會,在實踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。
    三、職業(yè)選擇分析。
    1、在選擇職業(yè)時遇到的困難和困惑:我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)是自動化專業(yè),如果我從事本專業(yè)工作,那么就需要我有很扎實的專業(yè)基本功和基礎(chǔ),但是現(xiàn)在我所學(xué)習(xí)的編程等內(nèi)容對我自己來說有一定的難度,不而且對這些內(nèi)容并沒有很深的興趣,只是在一點點的培養(yǎng)。第二,現(xiàn)在全國開展此專業(yè)的學(xué)校有很多,而對于此專業(yè)我們學(xué)校并沒有什么競爭力,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任自動化專業(yè)的工作。
    2、我的職業(yè)選擇:第一,是電力工程師;第二,是大學(xué)老師;第三,是考公務(wù)員。
    3、我的選擇路徑:考研。
    4、swot分析:我的性格的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)确矫娑己苓m合這個職業(yè),而且綜合素質(zhì)比較高,比較有競爭力,而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專業(yè)有一定的缺口,因此就業(yè)相對比較容易。但是作為女生有一定的劣勢,就需要我去學(xué)好專業(yè)知識,在其他方面超出男生,才能找到一份滿意的工作。
    5、我的職業(yè)目標(biāo)選擇的工作內(nèi)容和勝任條件。
    四、工作內(nèi)容。
    1、研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項,進(jìn)行投資概算。
    2、負(fù)責(zé)電力設(shè)備的設(shè)計工作。
    3、研究開發(fā)電力設(shè)備安裝施工技術(shù)。
    4、負(fù)責(zé)相關(guān)發(fā)電設(shè)備運行的技術(shù)督導(dǎo)工作。
    5、分析和處理電力設(shè)備安裝、調(diào)試、檢修和改造中的技術(shù)問題。
    職業(yè)概述:電力工程師是從事電站與電力系統(tǒng)的勘測、規(guī)劃、設(shè)計、安裝、調(diào)試、運行、檢修、電網(wǎng)調(diào)度、用電管理、電力環(huán)保、電力自動化、技術(shù)管理等工作的電力專業(yè)工程技術(shù)人員。
    勝任條件:我學(xué)習(xí)的專業(yè)和本職業(yè)的要求相關(guān),如果研究生畢業(yè)后參與此工作,在專業(yè)上的知識應(yīng)該就夠用了。我比較認(rèn)真,在技術(shù)工作中可以很好的完成任務(wù)。我的合作能力比較強,可以建立一個很好的合作團隊。
    6、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距:主要是在專業(yè)知識上,還有很大的差距。第二,是耐心做事的能力,工程師,以后的工作很可能會比較枯燥,比較復(fù)雜,這就需要我有很強的耐心,和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學(xué)習(xí)中不斷努力提高。
    五、未來三年的行動計劃。
    1、20__年暑假:進(jìn)行實踐活動,在活動中提升自己的吃苦耐勞和團隊合作能力。并在世博會期間去參觀,因為在世博會上所展出的很多是我們專業(yè)水平的產(chǎn)品,的技術(shù)展示,所以很有必要去參觀并仔細(xì)了解它們,提高自己的創(chuàng)新能力。
    2、20__—20__學(xué)年:大二是專業(yè)課最多的時候,因為我要從事本專業(yè)工作,并想考研,因此,大二一定要抓緊一切時間努力學(xué)習(xí),并加深編程知識,如c語言和c++,這是以后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),一定要打好基礎(chǔ)。大二的實驗課程明顯增多,一定要把學(xué)習(xí)與實驗相結(jié)合,工科需要的是動手能力,一定要在實驗里多鍛煉多學(xué)習(xí)。爭取參加數(shù)學(xué)建模大賽,并申請urtp項目,幫助老師做一些項目。
    四六級:在12月份考過英語四級,在20__年6月考過英語六級,并爭取考過計算機三級。
    獎學(xué)金:爭取在這一學(xué)年,每科成績都過80,爭取獲得專業(yè)獎學(xué)金。
    入黨:好好表現(xiàn),向黨組織靠攏,起好帶頭作用,爭取入黨。
    體育:加強鍛煉,爭取減肥15斤。提高體能,為了今后的考研的辛苦學(xué)習(xí)和高強度的工作提前鍛煉好身體。
    3、考驗計劃:20__—20__學(xué)年這考研的沖刺時刻,大部分的時間就要放在考研上,并參加考研輔導(dǎo)班,爭取考上自己理想的專業(yè)的研究生。6月開始,關(guān)注考研動態(tài),在英語方面開始背單詞和課文,報考研英語輔導(dǎo)班,開始向考研方向?qū)W習(xí)英語。報考爭執(zhí)輔導(dǎo)班。208月開始,從頭復(fù)習(xí)高數(shù)線代等,按章節(jié)排好復(fù)習(xí),掌握復(fù)習(xí)時間。
    研究生個人規(guī)劃篇九
    對于就讀于香港大學(xué)研究生第二年的james而言,這是他為國際投行香港分部實習(xí)的第二年。
    這兩年,他都會利用自己的暑期來到這個公司打工。他實習(xí)的部門是:投資銀行的交易團隊。
    雖然,短暫的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但他表示已確認(rèn)了自己未來十年的職業(yè)發(fā)展,他認(rèn)為之后的工作將集中于交易部門。
    他說,做買方的工作比銀行里提供的那些職位的工作內(nèi)容更容易。
    另一方面,james覺得,他對交易員的名片抬頭并不太在意,最最吸引他加入交易團隊的原因是,作為一個交易員,會每天被許多人所尊重。當(dāng)然,交易成功客觀的傭金也是一比不小的收入。他希望早日可以列進(jìn)百萬級的中產(chǎn)階級也是一方面原因。
    與大多數(shù)前往普通銀行,任職柜臺專員,咨詢專柜等崗位做起的實習(xí)生比起來。正因為james在實習(xí)工作中得到了尊重。使得他迅速確認(rèn)了自己未來十年的職業(yè)發(fā)展。
    在新加坡當(dāng)?shù)氐耐顿Y銀行實習(xí)的jenny表示:
    今年是jenny第一年實習(xí)。她的實習(xí)工作是:分析師助理。在結(jié)束了為期兩個月的實習(xí)工作后,她表示雖然投行工作非常艱苦,需要耗費大量的加班時間,但她仍然愿意進(jìn)入這個行業(yè)。她的理想是從事私募股權(quán)工作。
    她在未來的十年計劃中,將自己的發(fā)展與職位掛鉤。
    她認(rèn)為投資銀行的長時間高壓工作可以令她更快的實現(xiàn)人生目標(biāo)和對物質(zhì)方面的追求。能成為一個副總裁級別的管理人員,將是她今后十年職場的目標(biāo)。不難發(fā)現(xiàn),近年來的實習(xí)生對于個人精神層面的追求變得極為重要。無論是在投資銀行從事交易員,獲得各界人士的尊重,還是憑一己之力從分析師助理做起,奮斗到總裁的位置。
    這一切的現(xiàn)象表示,新近的投資銀行從業(yè)人員將比過去的工作者更有拼勁,也更有野心。
    高頓財經(jīng)cfa研究中心olivia老師對年輕銀行家在未來十年所需要的技能建議:
    對全球經(jīng)濟發(fā)到的新加坡而言,ibd的實習(xí)生的普通話語言能力越來越重要。新加坡某銀行總裁表示:“在未來,中國市場的增長將成為亞洲的一種必然趨勢。新加坡的交易團隊,需要會說普通話的工作者,能夠更好的與中國企業(yè)產(chǎn)生交易。只有這樣,才能在新加坡的就業(yè)市場有長至10年的職場競爭力。”
    目前,不止是新加坡當(dāng)?shù)赝顿Y銀行認(rèn)為。一個全能的金融人才會更受到投資銀行的歡迎和青睞。當(dāng)你由一個部門調(diào)往另外一個部門,必須在很快的時間內(nèi)上手。亞洲金融的迅速發(fā)展,和新加坡投資銀行的景氣現(xiàn)狀,都沒有足夠的時間給那些生手在工作時間學(xué)習(xí)。
    所以,掌握一門完善的金融技能就顯得非常重要。除了研究生本身在大學(xué)掌握的校園知識,也應(yīng)盡快讀取cfa(全球特許金融分析師)的技能證書。他可以更快,更好幫助實習(xí)生在工作中適應(yīng)自己的崗位工作。
    一位非常有抱負(fù)的年輕銀行家認(rèn)為,雖然她目前的狀況依然還在實習(xí)。但她相信,如果在一家大型企業(yè)工作必須盡快學(xué)習(xí)足夠多的管理經(jīng)驗。因為在不久的將來,或許自己就會晉升為企業(yè)的管理層,如果尚未建立領(lǐng)導(dǎo)能力,是無法勝任的。同時,她還認(rèn)為,在學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗的同時,可以幫助企業(yè)成長出謀劃策。
    職業(yè)教育研究生心理健康研究論文。
    研究生個人規(guī)劃篇十
    近日,深圳市福田區(qū)外國語學(xué)校來到南京招聘教師,xx師大英語專業(yè)的研究生小陳專程從廣州趕來求職,卻因本科讀的不是英語專業(yè),被這家學(xué)校放棄,小陳求職失敗。
    研究生,相比本科生擁有著學(xué)歷的優(yōu)勢,但是近年來隨著研究生隊伍的不斷擴大,研究生已逐漸褪去學(xué)歷優(yōu)勢的光環(huán)。相比本科生和專科生,研究生就業(yè)時常遭遇尷尬。江蘇212屆高校畢業(yè)生的就業(yè)率數(shù)據(jù)顯示:畢業(yè)研究生就業(yè)率為86.62%,本科生就業(yè)率為9.3%,??粕蜆I(yè)率為94.1%。與本科、??凭蜆I(yè)相比,我省研究生連續(xù)三年倒掛。
    研究生:期望值過高導(dǎo)致就業(yè)尷尬。
    是什么導(dǎo)致了學(xué)歷就業(yè)率倒掛的境遇?記者就此展開采訪。采訪中,不少研究生發(fā)表了自己的觀點。
    部分研究生認(rèn)為,個人期望值過高導(dǎo)致生就業(yè)尷尬。剛剛找到一份工作的應(yīng)屆畢業(yè)生楊同學(xué)說:不少人選擇讀研的初衷是為了將來有一份好工作能有更好的發(fā)展,他們在就業(yè)崗位的選擇和收入待遇方面都比本科生有更高的期望值,但這種期望在面對現(xiàn)實嚴(yán)峻的競爭環(huán)境時卻會有一定的落差,也就是所謂的期望越高失望越大。
    而有人認(rèn)為,研究生就業(yè)難的原因更在于自身沒有進(jìn)行明確的職業(yè)生涯規(guī)劃。研究生韓同學(xué)把他們這個群體分為三類,一種是目標(biāo)明確型,一種是計劃變化型,還有一種是迷茫型。目標(biāo)明確型的研究生,對未來職業(yè)發(fā)展有自己明確的發(fā)展方向并且在一步一個腳印的向著目標(biāo)邁進(jìn)。而計劃變化型的學(xué)生,會結(jié)合社會變化和自身的情況,適當(dāng)?shù)卣{(diào)整規(guī)劃,以選擇更適合自己的道路。一般而言,前兩種人都比較好就業(yè),而第三種迷茫型的,在就業(yè)上容易翻跟頭。
    另有一部分研究生則表示,隨著研究生的招生規(guī)模不斷擴大,研究生的學(xué)歷優(yōu)勢已經(jīng)不再是開啟就業(yè)大門的鑰匙,唯文憑論逐漸被社會拋棄,用人單位的招聘原則更加理性和務(wù)實,能力成為選拔人才的首要標(biāo)準(zhǔn)。
    有關(guān)人士指出,研究生雖然學(xué)歷高,但有不少人在實踐方面并不比本科生占優(yōu)勢,實踐能力差的研究生得不到社會和用人單位的認(rèn)可。
    招聘企業(yè):個人能力和經(jīng)驗是王道。
    對于研究生遭遇的就業(yè)尷尬,一些招聘單位表示,無論是研究生還是本科生,個人的能力和實踐經(jīng)驗才是應(yīng)聘者在求職中取勝的重要武器。
    中盛光電集團在參加近日在南師大舉辦的一場招聘會上,只在招聘的技術(shù)性崗位要求研究生學(xué)歷,而其他崗位則要求本科生學(xué)歷即可。該單位招聘負(fù)責(zé)人告訴記者,在就業(yè)形勢嚴(yán)峻的現(xiàn)實下,用人單位會優(yōu)中選優(yōu),在面試過程中,他們更看中的是個人的能力和經(jīng)驗。學(xué)習(xí)能力好、素質(zhì)全面的學(xué)生是他們首要的選擇對象。
    深圳福田區(qū)外國語學(xué)校的招聘負(fù)責(zé)人也表示,雖然他們此次的招聘要求是本科學(xué)歷,但在招聘現(xiàn)場,也有不少研究生前來報名。在本科生和研究生同時應(yīng)聘一個崗位的情況下,我們會相應(yīng)的考慮學(xué)歷,但一般來說,我們更看中一個人的能力和教學(xué)水平。
    美聯(lián)英語企業(yè)負(fù)責(zé)招聘的相關(guān)工作人員則指出,不管是本科生還是研究生都應(yīng)該找準(zhǔn)自己的角色,應(yīng)將個人放在更適合發(fā)揮自身優(yōu)勢的崗位上。就我的招聘經(jīng)驗來看,研究生并無不好就業(yè)之說,只是他們的期望值過高,想找一個心目中理想的工作。另外,她表示,一旦能力強、社會實踐經(jīng)驗豐富的研究生放低姿態(tài)降檔求職時,競爭優(yōu)勢就很明顯,相比而言,本科生升檔競爭勝算很小。
    專家:不能單看就業(yè)率要看就業(yè)質(zhì)量。
    針對研究生就業(yè)率倒掛的現(xiàn)象,南師大研究生院黨工委書記聶守平教授發(fā)表了自己的看法。他表示,研究生就業(yè)的問題不能用就業(yè)率說話,還得看就業(yè)質(zhì)量。在我看來,研究生的就業(yè)問題并沒那么突出。研究生一般都有明確的打算,相比本科生,研究生的就業(yè)質(zhì)量和就業(yè)穩(wěn)定性要高,隱性就業(yè)、靈活就業(yè)或創(chuàng)業(yè)也要考慮在研究生就業(yè)里面。
    針對研究生就業(yè)前的準(zhǔn)備,聶教授給了幾點建議。他表示,研究生首先得有明確的職業(yè)生涯規(guī)劃,應(yīng)結(jié)合社會發(fā)展,不斷調(diào)整步伐,引導(dǎo)自己走上適合自身發(fā)展的道路;其次,研究生應(yīng)將理論與實踐相結(jié)合,不能閉門造車,脫離實際。聶教授號召研究生多深入基層,培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感、使命感,到社會上發(fā)現(xiàn)問題、拓寬思路。此外,聶教還授鼓勵研究生可適當(dāng)?shù)膰L試創(chuàng)業(yè),要拓寬工作領(lǐng)域,放寬工作類型,放開就業(yè)視角。年輕人后勁十足,在日漸多元化的今天,對創(chuàng)業(yè)要有一定的信心,畢竟國家在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域給予較多的政策支持和關(guān)懷。
    南師大社會發(fā)展學(xué)院黨委書記、高級就業(yè)指導(dǎo)師王新文副教授也指出,研究生、本科生和??粕木蜆I(yè)率不同,主要和這三個層次的人才培養(yǎng)模式不一樣。王教授建議,面對就業(yè),研究生首先要保持一個良好的心態(tài),不能讓求職寒冬氛圍打亂了自己的陣腳。另外,他也強調(diào),研究生要注重專業(yè)學(xué)習(xí)和能力培養(yǎng)相互結(jié)合。很多研究生就業(yè)難就是僅停留在理論層面,實踐和動手能力不盡如人意。動手能力不僅指理工科要具備這類素質(zhì),文科也要同樣具備,要去社會中實踐,讓自己在社會這個實驗室中不斷成長。
    研究生個人規(guī)劃篇十一
    1、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機會。從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,不過來到大學(xué),發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結(jié)果是不是第一,只要自己盡力了就是的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進(jìn)一步改善。我是個很好的合作伙伴,做事踏實認(rèn)真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。
    2、我的興趣:喜歡看電視,看報紙,上網(wǎng),逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,但是也很關(guān)心時事和政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是沒有什么很專一能做好的事情。
    3、我自己認(rèn)為所具有的能力:現(xiàn)在在班級里擔(dān)任班長,所以在這一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在協(xié)調(diào)班級工作中,增強了合作意識,并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的能力,在工作中,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升了解決問題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力。
    4、我的價值觀:我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。
    5、我的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢,我的人緣還可以,善于與人交流,還有在組織活動等方面有一定的組織能力,性格比較開朗,能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情。比較要強,做事踏實。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人。
    6、我的技能:英語比較好,計算機常用軟件的使用,口語表達(dá)能力比較強,善于學(xué)習(xí)新事物。
    我所學(xué)的是自動化專業(yè)。與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、海關(guān)等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。
    未來隨著自動化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展,對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會生活的各個領(lǐng)域、經(jīng)濟發(fā)展的.各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。雖然現(xiàn)在的自動化專業(yè)就業(yè)形勢較為理想,但是如果在專業(yè)課程上沒有很過硬的技術(shù),就很難找到一個滿意的工作。
    由于對技術(shù)的要求較高,而在大學(xué)本科階段有很多東西都學(xué)不到,所以我要考研,考本專業(yè)的研究生,繼續(xù)深造,爭取能夠在對口專業(yè)找到一個工作。雖然,對于一個女生來說,學(xué)習(xí)自動化專業(yè)比較困難,但是如果堅定了信念,并努力把它學(xué)好,應(yīng)該沒有什么做不到的事情?!凹热贿x擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”,在今后的幾年里,我也要努力的學(xué)習(xí)自動化專業(yè)就業(yè)時所要求的職業(yè)技能,爭取能夠在四年里有社會實踐的機會,在實踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。
    1、在選擇職業(yè)時遇到的困難和困惑:我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)是自動化專業(yè),如果我從事本專業(yè)工作,那么就需要我有很扎實的專業(yè)基本功和基礎(chǔ),但是現(xiàn)在我所學(xué)習(xí)的編程等內(nèi)容對我自己來說有一定的難度,不而且對這些內(nèi)容并沒有很深的興趣,只是在一點點的培養(yǎng)。第二,現(xiàn)在全國開展此專業(yè)的學(xué)校有很多,而對于此專業(yè)我們學(xué)校并沒有什么競爭力,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任自動化專業(yè)的工作。
    2、我的職業(yè)選擇:第一,是電力工程師;第二,是大學(xué)老師;第三,是考公務(wù)員。
    3、我的選擇路徑:考研。
    4、swot分析:我的性格的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)确矫娑己苓m合這個職業(yè),而且綜合素質(zhì)比較高,比較有競爭力,而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專業(yè)有一定的缺口,因此就業(yè)相對比較容易。但是作為女生有一定的劣勢,就需要我去學(xué)好專業(yè)知識,在其他方面超出男生,才能找到一份滿意的工作。
    5、我的職業(yè)目標(biāo)選擇的工作內(nèi)容和勝任條件。
    1、研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項,進(jìn)行投資概算。
    2、負(fù)責(zé)電力設(shè)備的設(shè)計工作。
    3、研究開發(fā)電力設(shè)備安裝施工技術(shù)。
    4、負(fù)責(zé)相關(guān)發(fā)電設(shè)備運行的技術(shù)督導(dǎo)工作。
    5、分析和處理電力設(shè)備安裝、調(diào)試、檢修和改造中的技術(shù)問題。
    職業(yè)概述:電力工程師是從事電站與電力系統(tǒng)的勘測、規(guī)劃、設(shè)計、安裝、調(diào)試、運行、檢修、電網(wǎng)調(diào)度、用電管理、電力環(huán)保、電力自動化、技術(shù)管理等工作的電力專業(yè)工程技術(shù)人員。
    勝任條件:我學(xué)習(xí)的專業(yè)和本職業(yè)的要求相關(guān),如果研究生畢業(yè)后參與此工作,在專業(yè)上的知識應(yīng)該就夠用了。我比較認(rèn)真,在技術(shù)工作中可以很好的完成任務(wù)。我的合作能力比較強,可以建立一個很好的合作團隊。
    6、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距:主要是在專業(yè)知識上,還有很大的差距。第二,是耐心做事的能力,工程師,以后的工作很可能會比較枯燥,比較復(fù)雜,這就需要我有很強的耐心,和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學(xué)習(xí)中不斷努力提高。
    1、20xx年暑假:進(jìn)行實踐活動,在活動中提升自己的吃苦耐勞和團隊合作能力。并在世博會期間去參觀,因為在世博會上所展出的很多是我們專業(yè)水平的產(chǎn)品,的技術(shù)展示,所以很有必要去參觀并仔細(xì)了解它們,提高自己的創(chuàng)新能力。
    2、20xx—20xx學(xué)年:大二是專業(yè)課最多的時候,因為我要從事本專業(yè)工作,并想考研,因此,大二一定要抓緊一切時間努力學(xué)習(xí),并加深編程知識,如c語言和c++,這是以后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),一定要打好基礎(chǔ)。大二的實驗課程明顯增多,一定要把學(xué)習(xí)與實驗相結(jié)合,工科需要的是動手能力,一定要在實驗里多鍛煉多學(xué)習(xí)。爭取參加數(shù)學(xué)建模大賽,并申請urtp項目,幫助老師做一些項目。
    四六級:在12月份考過英語四級,在20xx年6月考過英語六級,并爭取考過計算機三級。
    獎學(xué)金:爭取在這一學(xué)年,每科成績都過80,爭取獲得專業(yè)獎學(xué)金。
    入黨:好好表現(xiàn),向黨組織靠攏,起好帶頭作用,爭取入黨。
    體育:加強鍛煉,爭取減肥15斤。提高體能,為了今后的考研的辛苦學(xué)習(xí)和高強度的工作提前鍛煉好身體。
    3、考驗計劃:20xx—20xx學(xué)年這考研的沖刺時刻,大部分的時間就要放在考研上,并參加考研輔導(dǎo)班,爭取考上自己理想的專業(yè)的研究生。20xx年6月開始,關(guān)注考研動態(tài),在英語方面開始背單詞和課文,報考研英語輔導(dǎo)班,開始向考研方向?qū)W習(xí)英語。報考爭執(zhí)輔導(dǎo)班。xx年8月開始,從頭復(fù)習(xí)高數(shù)線代等,按章節(jié)排好復(fù)習(xí),掌握復(fù)習(xí)時間。
    研究生個人規(guī)劃篇十二
    從19xx年到24年年底,出國留學(xué)人員總數(shù)超過81萬人,留學(xué)回國人員有近2萬人。24年度,各類留學(xué)回國人員總數(shù)為25116人,比23年度增長了24.6%,留學(xué)生年度歸國人數(shù)已連續(xù)兩年突破兩萬人。
    隨著留學(xué)歸國人員的日漸增多,海外留學(xué)歸來的海歸們在國內(nèi)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)市場還具有優(yōu)勢嗎?人們該如何結(jié)合今天的出國選擇為日后的回國就業(yè)作好準(zhǔn)備?日前,在北京電視臺等單位舉行的歸國留學(xué)人員職業(yè)規(guī)劃發(fā)展論壇上,十余位留學(xué)歸來的創(chuàng)業(yè)者,暢談了他們的留學(xué)與創(chuàng)業(yè)感受。
    二度留學(xué)的啟示。
    要把出國和職業(yè)規(guī)劃結(jié)合在一起。這是擁有兩度出國經(jīng)歷的北京銳永天和商務(wù)顧問有限公司總經(jīng)理曾永對留學(xué)最大的感悟。
    第一次留學(xué),她去的是美國。在北大時,她學(xué)的化學(xué),出國留學(xué),順理成章地讀了化學(xué),但她并不喜歡這個專業(yè)?;貒鴥赡?,換了三個工作。第二次留學(xué),她想有所突破:一是知識提升,二是與職業(yè)定位結(jié)合。面對悉尼大學(xué)法學(xué)院與工商管理mba的兩份錄取通知,她選擇了mba。
    回國后,她選擇了創(chuàng)業(yè),開始了喜歡的獵頭職業(yè)生涯。如今,在接觸了很多的海歸之后,她發(fā)現(xiàn)在年輕的留學(xué)生中,那些優(yōu)秀的人士,往往都是對自己的職業(yè)規(guī)劃很清楚,知道自己喜歡什么,擅長什么。他們在國外所學(xué)的和實踐的,都是為了給日后回國做一個鋪墊。
    同時,她也發(fā)現(xiàn)一些年輕的海歸在留學(xué)與擇業(yè)方面存在誤區(qū)。比如有人是學(xué)金融的,問他為什么要學(xué)金融,他說是爸爸媽媽讓學(xué)的。在這種情況下,就是找到一份工作,他也許不會快樂。而且雇主會發(fā)現(xiàn),這樣的人工作起來是很難有激情的。
    不要放過任何機會。
    她對創(chuàng)業(yè)充滿激情,她希望不斷挑戰(zhàn)自己。在育才教育網(wǎng)ceo郗慧林看來,自己的創(chuàng)業(yè)得益于知識的積累,更得益于不放過任何機會。她認(rèn)為,能出國留學(xué)的人都是很聰明的,具有學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,而要在回國之后能夠很好發(fā)展,關(guān)鍵在于抓住身邊的每一個機會。
    人們有一些與生俱來的聰慧,作為學(xué)習(xí)的佼佼者,如果你掌握了學(xué)習(xí)的樂趣和優(yōu)勢,你就能早一點脫穎而出。在中國剛剛有私有經(jīng)濟的時候,她就創(chuàng)辦了自己的公司。她認(rèn)為,如果你想創(chuàng)業(yè),當(dāng)你準(zhǔn)備好時,你就要抓住機會,因為即使不成功你也可以重新再來。
    當(dāng)她帶著第一桶金從美國回到香港時,很多人已開始從事互聯(lián)網(wǎng)方面的工作,她選擇了回國創(chuàng)辦網(wǎng)校。那時,大家都說辦網(wǎng)站是燒錢,但是在她創(chuàng)辦網(wǎng)校的第一年就開始賺錢了。她認(rèn)為,在創(chuàng)業(yè)中,要獲取一流的資源,要能夠不斷地增加自己手上的籌碼,人生就是要抓住機會。
    創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的抉擇。
    22年回國成立網(wǎng)絡(luò)公司,不到一年就因為不營利而不得不放棄。投入求職大軍,從創(chuàng)業(yè)到就業(yè),北京經(jīng)緯德誠廣告有限公司網(wǎng)絡(luò)工程師宋立鵬的感悟是:把點和位放在適合自己的位置上,如果不適合去創(chuàng)業(yè)你就去找工作。
    2年他從北航畢業(yè),22年年底留學(xué)歸國。回國以后,他有了創(chuàng)業(yè)的想法?;I措了幾十萬元資金,匆匆忙忙成立了自己的網(wǎng)絡(luò)公司。當(dāng)時,前一兩個月注冊了幾千人,而后面的發(fā)展非常不理想。這樣堅持了不到一年,他放棄了。
    分析失敗的原因,他認(rèn)為首先是自己沒有工作經(jīng)歷,但這并不是主要的問題,因為很多大學(xué)生在校時創(chuàng)業(yè)就非常成功,而自己沒有做好的重要一點,是對公司的全盤運作沒有切實可行的計劃,一時沖動憑感覺,沒有做好市場調(diào)研。
    總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),他心態(tài)平和再求職。他想先去別人的公司工作積累經(jīng)驗,再找機會。他說,求職時你是留學(xué)生,人家可能會高看你一些,這一點不可否認(rèn)。但在實際工作中,人家會更加看重你的能力,這時需要調(diào)整心態(tài)。
    他給留學(xué)生的建議是:回國擇業(yè),如果你認(rèn)為自己與國內(nèi)的學(xué)生是在同等條件下競爭,你成功的幾率會非常高,千萬不要好高騖遠(yuǎn),確定一些根本不能實現(xiàn)的目標(biāo)。
    研究生個人規(guī)劃篇十三
    我今年xx歲了,25歲研究生畢業(yè),工作,回頭看看,應(yīng)該說走了不少的彎路,有一些經(jīng)驗和教訓(xùn),現(xiàn)在開一個小公司,賺的錢剛夠養(yǎng)家糊口的??纯催@些剛畢業(yè)的學(xué)生,對前景也很迷茫,想拋磚引玉,談?wù)勛约旱目捶?,局限于理工科的學(xué)生,我對文科的不懂,身邊的朋友也沒有這一類型的。
    91年研究生畢業(yè),那時出路就是1種:留在北京的國營單位,搞一個北京戶口,這是最好的選擇。到后來的2~3年內(nèi),戶口落定了,又分成4條出路:
    1、上國內(nèi)的大企業(yè),如:華為。
    2、自己做公司,做產(chǎn)品開發(fā);
    3、上外企,比如:愛立信、諾基亞。
    4、自己做公司,做買賣;
    5、移民加拿大。
    我想,首先要看自己適合做什么?做技術(shù)還是做買賣。
    做技術(shù),需要你對技術(shù)感興趣。我掰著數(shù)了一遍,我們研究生班的30來號人,實際上,適合做技術(shù)的,大概只有3、4個人,這幾個人,1個現(xiàn)在還在華為,3個移民加拿大了,現(xiàn)在這4個人混的還可以,在華為的同學(xué)也移民加拿大了,他在華為呆了6年,在華為獎金工資加起來大概30萬吧,還有華為的股票,再過幾年,華為的股票一上市,也能值個100~200萬。要是一畢業(yè)就去華為,那現(xiàn)在就絕對不是這個數(shù)字了。
    在外企,我想他們主要就是技術(shù)支持和銷售,但是技術(shù)是學(xué)不到的,當(dāng)然不能一概而論,我指的是象愛立信和諾基亞,真正的研發(fā)不會在中國做的,學(xué)到的也不如在華為多,其它的中興我不是很了解,我想應(yīng)該也不錯啊。
    一個人都有一技之長,有傍身之技,那是最好的,走到哪里,都能有一口飯吃,還吃的不錯,這是傳統(tǒng)的觀點。
    任何技術(shù)都是要在某個行業(yè)去應(yīng)用,這個行業(yè)市場越大當(dāng)然越好;要在一個領(lǐng)域之內(nèi),做深做精,成為絕對的專家,這是走技術(shù)道路的人的選擇。不要跳來跳去,在中國,再小的`行業(yè)你要做精深了,都可以產(chǎn)生很大的利潤。
    研究生剛畢業(yè)的時候,做產(chǎn)品開發(fā)的有不少人,都是自己拍拍腦子,覺得這個產(chǎn)品有市場,就自己出來做?,F(xiàn)在看來,我的這些同學(xué),做產(chǎn)品開發(fā)的成功的沒有一例,為什么?資源不足。
    1.資金,剛畢業(yè)的學(xué)生啊,就是沒錢;沒錢,也意味著你開發(fā)的東西都是小產(chǎn)品;而且只能哥幾個自己上,研發(fā)、生產(chǎn)、銷售都是一個人或者幾個人自己來,沒有積累,什么都是重新來過。
    我看到的,我這個班上開發(fā)產(chǎn)品的,自己還在堅持的,只剩下一個人了,說實在的,到現(xiàn)在,沒有自己的汽車,也沒有自己的房子,混的挺慘的?,F(xiàn)在出國的不說了,在外企、在華為,至少都是幾十萬的年薪了,還有各種福利,就是產(chǎn)品開發(fā)成功了,又能如何?也就是這樣了,但是以前那些年,都沒有金錢的積累,等于白干。
    我身邊的一個自動化系的研究生班的同學(xué),能靠自己開發(fā)產(chǎn)品活得還可以的,也只有2個人。說明這條路不是那么好走的啊。
    研究生個人規(guī)劃篇十四
    第一步,明確申請院校。美國研究生選校不僅僅要參考綜合排名,更重要的是研究生專業(yè)排名。綜合排名反應(yīng)的是學(xué)校本科教育總體的實力,并不能具體反映某個專業(yè)的實力。比如在電子電氣工程領(lǐng)域,伊力諾依香檳分校uiuc這所學(xué)校是專業(yè)排名十分靠前的,擁有眾多學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的權(quán)威教授,申請難度十分大。建議商科的同學(xué)們,選擇學(xué)校的時候還要額外關(guān)注學(xué)校周圍商業(yè)環(huán)境。比如身處紐約芝加哥國際化大都市,能夠極大豐富我們的商業(yè)見識。當(dāng)然周圍很多大型公司的高管也會出現(xiàn)在課堂上成為授課老師。這種優(yōu)勢是其他小城市的學(xué)校所無法享受的。
    第二步,寫作文書材料。文書材料的撰寫一定要符合招生院校的要求。學(xué)校希望從這些文書中看到申請人的特質(zhì)。所以我們在寫作的時候切莫抄襲模板,埋沒了自己的特長。部分文科專業(yè)在申請的時候會要求提交writingsample,主要是用來測試申請人的專業(yè)素質(zhì)。模板類語言可以用在每一所學(xué)校的文書中,但使用這些語言也會讓招生官認(rèn)為,申請者沒有用心地去寫作文書材料,給學(xué)校的印象非常不好。
    第三步,寄送材料等待面試通知。需要寄送的材料包括我們上文提到的tg成績單,大學(xué)成績單,以及財力證明等等。學(xué)校會在admissionrequirement里邊有詳細(xì)的介紹,關(guān)于寄送地址,需要寄送的材料清單。部分美國大學(xué)在錄取之前會給申請人發(fā)面試通知,通過電話或視頻的方式跟申請人進(jìn)行溝通。如果有面試的話,學(xué)校一般會提前通知申請人。這個時候同學(xué)們就要抓住機會。
    面試通過以后,一般錄取通知書都將在1-2個月后尾隨而至,美國研究生申請工作就算正式結(jié)束,學(xué)生只需要準(zhǔn)備申請留學(xué)簽證,按照錄取通知書附帶的要求準(zhǔn)備相關(guān)留學(xué)行程及安排體檢等內(nèi)容。
    研究生個人規(guī)劃篇十五
    近年來,越來越多的專家學(xué)者和教育工作者都關(guān)注到了高等中醫(yī)院校學(xué)生就業(yè)難的問題。目前,研究生對職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)的需求與日俱增,但針對研究生的職業(yè)生涯規(guī)劃課程卻仍尚未廣泛開展。
    本文主要依托近兩年來國家對研究生資助體系的改革,從學(xué)院輔導(dǎo)員的角度探究多種資助形式如獎學(xué)金、助學(xué)金、社會實踐創(chuàng)新基金等對學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃所發(fā)揮的指導(dǎo)作用。擬以本學(xué)年北京中醫(yī)藥大學(xué)中藥學(xué)院在讀研究生為分析樣本,結(jié)合其受資助情況、參與“三助”以及各項社會實踐的情況,參考20xx屆畢業(yè)生的實際就業(yè)情況,分析學(xué)生的需求,提出切實可行的改進(jìn)措施,力求找到研究生資助體系和研究生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的最佳契合點,增強研究生畢業(yè)生的核心競爭力。
    從20xx年起,在研究生培養(yǎng)機制改革的大背景下,高校逐步建立了由研究生國家助學(xué)貸款、博士生普通獎學(xué)金、研究生學(xué)業(yè)獎學(xué)金、研究生“三助”津貼、經(jīng)濟困難研究生困難補助、研究生醫(yī)療幫困等幾個部分組成的多元化資助體系。
    20xx年,國家加大了對研究生的資助力度,研究生國家獎學(xué)金的設(shè)立體現(xiàn)了一定的導(dǎo)向性,主要根據(jù)高層次人才群體自身成長發(fā)展的特點和規(guī)律,著眼于科研素質(zhì)和創(chuàng)新素質(zhì)等因素考量,激勵研究生全面發(fā)展,對研究生培養(yǎng)方式的逐步調(diào)整起到了一定的促進(jìn)作用。
    20世紀(jì)末,隨著我國教育事業(yè)的快速發(fā)展,研究生教育也開始大規(guī)模擴招。研究生擴招為我國培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)的人才,但是我們也看到,與研究生招生規(guī)模不斷擴大形成鮮明對比的是,研究生就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻,不容樂觀。
    目前各高校均已將《大學(xué)生成才與職業(yè)發(fā)展》列為本科生必修課程,通過三個學(xué)年的授課,引導(dǎo)學(xué)生從認(rèn)識自己、認(rèn)識職業(yè)、認(rèn)識外部世界開始,逐漸幫助學(xué)生找準(zhǔn)自己在社會中的職業(yè)定位,并提前做好職業(yè)規(guī)劃,在畢業(yè)季來臨之前逐步通過訓(xùn)練掌握熟練的求職知識和技能。相比之下,研究生的職業(yè)規(guī)劃教育目前開展得卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
    在日常與研究生的交流及幫助研究生解答求職時遇到的一些問題和困惑時,筆者發(fā)現(xiàn)了一系列的問題。首先,考研前,很多研究生并不像我們設(shè)想的那樣經(jīng)過慎重的思考,目標(biāo)明確,而是看到大家都考研,自己便也加入了考研的隊伍。其次,研究生剛剛?cè)胄r,最早經(jīng)歷的是適應(yīng)期,這個階段中,很多學(xué)生對于所學(xué)的專業(yè)和將來所要從事的職業(yè)并沒有充分的認(rèn)識。再次,對于研究生學(xué)習(xí)階段的特點,很多學(xué)生也沒有很清晰的意識,僅僅是作為本科學(xué)習(xí)階段的延續(xù),認(rèn)為隨著學(xué)歷程度的提升,將來找到好工作的`幾率自然便會增加。最后,由于研究生求職信息很大程度上來源于學(xué)校、網(wǎng)絡(luò),更直接的渠道則是來源于導(dǎo)師和師兄、師姐,因此仍然存在一定的局限性。在研究生教育過程中,筆者發(fā)現(xiàn)研究生最為關(guān)注的除了學(xué)習(xí)和科研以外,便是研究生國家獎學(xué)金及學(xué)校和企業(yè)各項獎助學(xué)金的評定,“三助”崗位的聘任等資助信息。因此,結(jié)合學(xué)生的關(guān)注點,針對研究生職業(yè)生涯規(guī)劃中存在的問題,我們向北京中醫(yī)藥大學(xué)中藥學(xué)院625名在讀研究生發(fā)放問卷“中醫(yī)藥院校研究生資助體系與職業(yè)生涯規(guī)劃教育現(xiàn)狀調(diào)查”,并進(jìn)行了整理和分析。
    筆者團隊對學(xué)生職業(yè)規(guī)劃及受獎勵資助情況進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查,本文僅選取與職業(yè)規(guī)劃相關(guān)的兩個方面的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。
    1.職業(yè)規(guī)劃知識來源及對職業(yè)規(guī)劃的看法
    有27.16%的學(xué)生表示自己職業(yè)規(guī)劃方面的知識來源于學(xué)校組織的就業(yè)講座,29.24%的學(xué)生表示來自于專業(yè)老師或輔導(dǎo)員的指導(dǎo),26.73%的學(xué)生表示來自于師兄師姐的指點,還有16.87%的學(xué)生表示來源于網(wǎng)絡(luò)查詢。30.61%的學(xué)生認(rèn)為興趣愛好是職業(yè)規(guī)劃最關(guān)鍵的依據(jù),12.24%的學(xué)生認(rèn)為是特長,39.8%的學(xué)生認(rèn)為是所學(xué)專業(yè),7.89%的學(xué)生選擇受社會熱門職業(yè)影響,8.31%學(xué)生選擇實習(xí)時間經(jīng)驗,另有1.17%的學(xué)生對此表示不明確。65.29%的學(xué)生表示非常愿意接受學(xué)校提供的職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),5.94%的學(xué)生表示不愿意,19.06%的學(xué)生表示無所謂,9.71%的學(xué)生從未考慮過此類問題。
    2.學(xué)生對職業(yè)規(guī)劃具體形式和內(nèi)容方面的要求
    對于相關(guān)職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),學(xué)生中有36.41%的學(xué)生表示喜歡面對面咨詢,有15.24%的學(xué)生喜歡電話咨詢,26.31%的學(xué)生喜歡網(wǎng)絡(luò)咨詢,還有22.04%的學(xué)生更喜歡同學(xué)互助。
    在職業(yè)指導(dǎo)中,33.2%的學(xué)生最期望得到職業(yè)禮儀、形象指導(dǎo)方面的幫助,31.45%的學(xué)生期望得到求職面試技巧、說話藝術(shù)等方面的指導(dǎo),23.34%的學(xué)生期望得到職場中人際交往的技巧之道,還有22%的學(xué)生期望得到專業(yè)知識方面的擇業(yè)指導(dǎo)。
    關(guān)于研究生階段應(yīng)增設(shè)哪些職業(yè)規(guī)劃教育,32.66%的學(xué)生選擇提供實習(xí)基地,35.01%的學(xué)生選擇拓展與工作相關(guān)的社會實踐,32.33%的學(xué)生表示應(yīng)與實踐結(jié)合開設(shè)職業(yè)規(guī)劃課。還有學(xué)生提出,“學(xué)校獎學(xué)金政策不夠明確,職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)應(yīng)從入學(xué)開始,逐步滲透,而非在畢業(yè)季重點突出”,并希望學(xué)?!疤峁嵙?xí)機會”。
    通過問卷調(diào)查與日常訪問發(fā)現(xiàn),目前研究生對于就業(yè)主要有以下幾方面的困惑:實習(xí)機會較少、與就業(yè)相關(guān)的社會實踐不足、職業(yè)規(guī)劃教育不夠完善、職業(yè)規(guī)劃開始較晚、職業(yè)禮儀及人際關(guān)系等方面的系統(tǒng)性培訓(xùn)不足等。而在當(dāng)前的獎助學(xué)金體系中,仍是以科研學(xué)術(shù)為主要導(dǎo)向,對就業(yè)指導(dǎo)方面?zhèn)戎胤浅S邢蕖R虼?,基于本文的研究,筆者認(rèn)為未來應(yīng)當(dāng)依托研究生資助體系從以下幾個方面增強研究生職業(yè)規(guī)劃教育。
    第一,根據(jù)不同培養(yǎng)層次設(shè)置不同類別的職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)課程。如“健康職業(yè)全景圖”“醫(yī)藥企業(yè)及醫(yī)院實習(xí)參觀”等。從學(xué)生的問卷反饋來看,多數(shù)學(xué)生都希望學(xué)校能開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課程。如針對博士生大多數(shù)會選擇在科研院所就職并以從事本專業(yè)為主的就業(yè)意向及特點,對博士生的職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)應(yīng)當(dāng)以科研導(dǎo)向為主,在一年級入學(xué)時,通過學(xué)科帶頭人和一些藥企、醫(yī)院中的優(yōu)秀導(dǎo)師在職業(yè)規(guī)劃方面對學(xué)生及早進(jìn)行指導(dǎo),使學(xué)生一入學(xué)便明確就業(yè)方向和研究目標(biāo),最終促進(jìn)學(xué)生順利就業(yè)。而針對碩士生中轉(zhuǎn)行學(xué)生較多的情況,應(yīng)當(dāng)對碩士生進(jìn)行更加全面的培訓(xùn),如簡歷指導(dǎo)、職場人際關(guān)系、求職形象與語言藝術(shù)等,同時及早介紹他們與不同領(lǐng)域的導(dǎo)師和師兄師姐認(rèn)識,組織大家進(jìn)行經(jīng)驗交流,利用朋輩輔導(dǎo)的方式,讓大家及早明確自己的就業(yè)方向,有的放矢。
    第二,入學(xué)伊始應(yīng)當(dāng)通過講座、師兄師姐交流座談、問卷訪談、企業(yè)和醫(yī)院參觀等方式讓學(xué)生及早明確自己的興趣愛好和擇業(yè)偏好,以及自己的優(yōu)勢和不足。如有些醫(yī)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中發(fā)現(xiàn)自己在管理方面更為擅長,也很想做管理類的工作,可以建議其多關(guān)注藥事管理這類工作的工作內(nèi)容和性質(zhì)。
    第三,依托獎助學(xué)金,在獎助學(xué)金的設(shè)置中引入職業(yè)導(dǎo)向,激發(fā)學(xué)生興趣,引導(dǎo)學(xué)生提前做好就業(yè)準(zhǔn)備。比如,有些學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中發(fā)現(xiàn)自己更加喜歡文秘管理類工作,那么也要及時向他們提供相關(guān)信息和鍛煉機會,如研究生助管,在替老師處理日常工作的過程中,可以讓學(xué)生體驗這類工作是否真正適合自己,并鍛煉自己的能力。同時在獎學(xué)金的評比中,也可側(cè)重職業(yè)能力和實踐能力的培養(yǎng),如設(shè)置“社會實踐獎”“優(yōu)秀社會工作獎”等。我們還可以舉辦以職業(yè)能力考察為主的“職業(yè)能力大賽”,設(shè)置一定金額和級別的“優(yōu)勝獎”,引導(dǎo)學(xué)生重視發(fā)展職業(yè)能力,向身邊優(yōu)秀的同學(xué)和師兄師姐學(xué)習(xí)更多的求職經(jīng)驗。
    研究生個人規(guī)劃篇十六
    (一)根據(jù)mbti職業(yè)測評結(jié)果顯示,我最符合的性格類型是:esfj主人型——熱情主動地幫別人把事情做好。
    非常重視與別人的關(guān)系,易覺察出他人的需要,并善于給他人實際關(guān)懷,待人友好、善解人意并有很強的責(zé)任心。看到周圍的人舒適和快樂,也會感到快樂和滿足,很健談,因此非常受歡迎。
    熱情,有活力,樂于合作,有同情心,機敏圓滑,希望得到別人的贊同和鼓勵,對冷淡和不友善會受到傷害。需要和睦的人際關(guān)系,對于批評和漠視非常敏感,對于競爭和沖突會感覺到不愉快,因此盡力避免發(fā)生這樣的事情。
    很實際、有條理,做事徹底,有一致性,對細(xì)節(jié)和事實有出色的記憶力,并且希望別人也如此。著眼于目前,在經(jīng)驗和事實之上做出決策,將事情安排妥當(dāng),喜歡自己成為活躍而有用的人物。能很好地適應(yīng)日常的常規(guī)工作和活動,不喜歡做需要掌握抽象觀點或客觀分析的工作。
    喜歡組織眾人和控制形勢,與他人合力圓滿又按時地完成任務(wù)。喜歡安全和穩(wěn)定的環(huán)境,支持現(xiàn)存制度,注重并很好地遵守社會約定規(guī)范。忠于自己的職責(zé),并愿意超出自己的責(zé)任范圍而做一些對別人有幫助或有益處的事情,在遇到困難和取得成功時,都很積極活躍,希望付出能得到回報或贊揚。
    性格中可能的劣勢:過分在意別人的情感和想法,以至于總是給予別人額外的關(guān)心和幫助,有時態(tài)度強硬,容易侵占別人的空間,有時缺乏需要考慮自己提供的幫助是不是他人的需要。當(dāng)遇到?jīng)_突時,為了保護和睦的人際關(guān)系,通常采取回避或是妥協(xié)的方式。
    敏感的是在做事總是希望得到別人的鼓勵和贊賞,擔(dān)心被忽視??偸侨菀紫萑肭楦泻图?xì)節(jié)中,很難從問題中跳出來更宏觀、更客觀的對待;取悅或幫助他人的內(nèi)心很忽視自己的需求,難以說出“不”,怕讓別人失望。有時很難變通,習(xí)慣根據(jù)經(jīng)驗做出決定,以至于信息不足造成決策的草率。
    (二)自我綜述。
    1、興趣愛好:羽毛球,看書,聽音樂,看電影、歐美劇等。
    2、優(yōu)勢:從小養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,對職業(yè)抱敬業(yè)精神,做事細(xì)心,責(zé)任心很強。
    3、劣勢:見識較少,工作經(jīng)驗生活經(jīng)歷少。
    4、優(yōu)點:積極樂觀,熱情開朗,樂于助人,勤奮刻苦,踏實。
    5、缺點:做事情缺乏膽量,有時不夠自信。
    二、社會,學(xué)校,家庭環(huán)境分析。
    1、社會環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色,經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,同時也有很多的中國企業(yè)走出國門。這為畢業(yè)生提供了很多的機會。但是人才的競爭也日益激烈,企業(yè)工作單位對應(yīng)聘者的要求也越來越高。
    2、學(xué)校環(huán)境:校園的學(xué)習(xí)環(huán)境很好,圍繞著一份濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)校的硬件設(shè)施很完備,師資質(zhì)量也很高每年的各類型招聘會,也給畢業(yè)生提供了足夠的就業(yè)平臺。
    3、家庭環(huán)境:父母的要求并不高,在各方面也不會過分的給予壓力,通常情況都不干涉自己的選擇,只會在身邊提供意見和幫助。家里比較看重素質(zhì)和能力方面的培養(yǎng),給自己自由發(fā)揮提供足夠的空間。
    三、職業(yè)取向分析測試。
    測試結(jié)果分析得到我在工作中的優(yōu)勢和劣勢如下:
    1、在工作中的優(yōu)勢。
    2、在工作中的劣勢。
    3、適合的崗位特質(zhì)。
    四、未來職業(yè)生涯規(guī)劃(近十年)。
    20__—20__年:在讀研期間這三年里,好好利用在校時間,把以后工作所需的專業(yè)素質(zhì)和綜合素質(zhì)掌握好。并利用寒暑假和研三實習(xí)的機會了解實踐工作的實況和以后自己的就業(yè)方向。
    20__—20__年:進(jìn)入大型國企或其他相關(guān)部門的市場分析部門,利用前兩年工作的積極性和熱情,熟練掌握工作流程,把自己份內(nèi)的工作做得出彩,并嘗試一些其他的工作,多學(xué)多看多思考,并希望在管理和協(xié)作能力上能有所提升,為以后自己向管理層邁進(jìn)積極經(jīng)驗。
    20__—20__年:用接下來兩年的時間努力爭取職位向上游發(fā)展,做到市場經(jīng)理助理的職位,利用之前攢下的工作經(jīng)驗和靠近領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)機會,向著市場經(jīng)理應(yīng)有的能力和素質(zhì)邁進(jìn)。
    20__—20__年:用這三年穩(wěn)固好自己的職場能力,積攢好閱歷、能力和人脈,爭取做到市場經(jīng)理的職位,并穩(wěn)固好自己在這個職位應(yīng)有的付出和地位。
    五:現(xiàn)實和職業(yè)規(guī)劃的差距及應(yīng)對措施。
    (一)專業(yè)素質(zhì)方面。
    不夠扎實,只是了解一些初級的經(jīng)濟學(xué)理論,中級和高級的理論還沒有深入學(xué)會。其次是在理論知識的活學(xué)活用方面做得不夠好,也計劃能跟著老師做一些項目來將理論和實踐具體結(jié)合起來,并在這個過程中培養(yǎng)自己的邏輯分析能力和觀察能力。專業(yè)基礎(chǔ)工具比如英語和辦公軟件等,水平還不足。
    所以目前迫切需要的就是學(xué)習(xí)與本專業(yè)相關(guān)的理論知識,并多思考它的應(yīng)用價值,在圖書館多泛讀和精讀一些書籍資料。多聽一些學(xué)術(shù)講座,了解一些學(xué)術(shù)前沿問題,爭取機會和老師一起做做項目課題,爭取一切能多學(xué)習(xí)和多“實踐”的機會,逐步把自己的能力培養(yǎng)起來。不斷按時按量學(xué)習(xí)英語,在被動或者主動的情況下熟練辦公軟件和計量軟件的應(yīng)用等。
    (二)綜合素質(zhì)方面。
    喜歡改變,但不能很快做出適應(yīng)和改變;性格偏溫和型,不喜歡說“不”,有時候把握不好分寸會讓自己很為難;不夠果敢,不敢大膽說出自己的想法,害怕自己犯錯;口才是任何場合里都迫切需要的一項技能,自己的口才很一般;現(xiàn)場應(yīng)變和觀察能力很一般,對于以后的發(fā)展會受到阻礙。
    綜合素質(zhì)含糊來看,是一個很模糊的概念,但在具體場合中,我知道自己的每一項薄弱點,并積極的對自己做出心里按時按時,和同學(xué)多交流心得體會。保持努力學(xué)習(xí),勤奮刻苦,堅持每個計劃實行;積極參加班團活動,社團活動和學(xué)校的活動;善于與同學(xué)和老師交流,積極主動的做事;培養(yǎng)耐心,認(rèn)真對待每一件事情和工作;多看書和新聞,提高自己的綜合素質(zhì),增加文學(xué)知識,擴大知識面。尋找能突破自己改變自己的機會,敢于表達(dá)自己的想法,勇于嘗試新事物計劃。在每年的寒暑假和研三期間實習(xí),去真真切切的感受和學(xué)習(xí)職場人應(yīng)有的東西。
    研究生個人規(guī)劃篇十七
    隨著高校的擴招,大學(xué)生就業(yè)的壓力也劇增,高校畢業(yè)生的就業(yè)工作遇到了巨大的挑戰(zhàn),解決大學(xué)業(yè)生就業(yè)問題,成了社會輿論的熱點和高校及相關(guān)部門工作的焦點。雖然相關(guān)部門做了相應(yīng)的措施,但是就業(yè)問題仍然存在,因此我們必須要計劃好自己的未來。
    雖然通過了研究生的入學(xué)考試,但是仍然要面臨著就業(yè)擇業(yè)的壓力。在知識信息發(fā)展飛速,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈的現(xiàn)在社會,讓我不禁感嘆,這世界變化好快,跟不上節(jié)奏就會被淘汰。本科時也寫過職業(yè)生涯規(guī)劃,但是“計劃趕不上變化”,如今讀研了,更要好好定位自己的未來,好好規(guī)劃自己的未來。
    想起自己大學(xué)的四年歲月,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團活動中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學(xué)習(xí)效率不高。倘若不改正,這很可能會導(dǎo)致我最終庸碌無為。不過還好,我還有改進(jìn)的機會。為了更好地適應(yīng)社會需求,我必須做好這三個方面:1認(rèn)清形勢,明確自身不足;2提高素質(zhì),適應(yīng)社會需求;3相互學(xué)習(xí),營造良好氛圍。這樣才能很好地選擇自己的目標(biāo)并為之奮斗。有了目標(biāo),才會有動力,這樣才能更好的面對未來。
    1個人基本情況我是一個理工科的學(xué)生,不過業(yè)余時間我也經(jīng)常閱讀人文知識,我對歷史、軍事和財經(jīng)比較感興趣。本科的四年學(xué)習(xí),雖然不算是出類拔萃,不過對我的專業(yè)我已經(jīng)是相當(dāng)了解和對這個有極大的興趣,也正是如此我才打算考研,也是為了更好地深入學(xué)習(xí),一方面是為了豐富自己的專業(yè)知識,另一方面則是為了找個一個理想的工作。
    本人的性格較為外向、開朗,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、閱讀、聊天和上網(wǎng)。喜歡看小說、詩歌,尤其愛看歷史類的書籍;平時與人相處友好,不愛斤斤計較;喜歡創(chuàng)新,動手能力較強,做事認(rèn)真、執(zhí)著,不過有時有點多愁善感。個人覺得自己的優(yōu)點有:做事有擔(dān)當(dāng);工作明細(xì);思維活躍,多有創(chuàng)意;學(xué)識廣博,樂于助人。缺點有:語言表達(dá)能力不好;做事太執(zhí)著,過分精細(xì);與人處事能力不強,工作經(jīng)驗不夠。
    大學(xué)期間經(jīng)常參加一些班級的集體活動,協(xié)助班干部工作,樂于幫助身邊的同學(xué),有良好的群眾基礎(chǔ)。本科期間也參加了很多次的職業(yè)生涯規(guī)劃的培訓(xùn),一次次的培訓(xùn)讓我更清楚的認(rèn)識到,必須對自己的未來有一個好的規(guī)劃,同時也要隨時更新自己的計劃,讓自己變得了解自己的未來,掌握自己的命運。
    2職業(yè)興趣、能力及其適應(yīng)性。
    我對于暖通專業(yè)有足夠的了解,同時大學(xué)和研究生的學(xué)習(xí),更豐富自己的知識面,這也是為以后工作提供強有力的支撐。對于職業(yè)的選擇更加喜歡具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),同時個人對研究比較有興趣,一般會選擇在自己的專業(yè)上發(fā)展。我很喜歡我的專業(yè),本科時候也去過一些公司和工地實習(xí),研究生期間也將會做很多實驗,這些實踐使得自己能很好的適應(yīng)以后的工作。
    3職業(yè)價值觀。
    喜歡具體精細(xì)或需要長時間集中心智的工作,能夠集中自己的注意力做自己喜歡的工作,做到獨立解決問題的能力。通常能力數(shù)理優(yōu)于言語能力,喜歡于與人商討或調(diào)整人際關(guān)系來解決面臨的問題。通常傾向于通過思考、分析解決難題,而不一定落實到具體操作。喜歡具有創(chuàng)造性、挑戰(zhàn)性的工作,不太喜歡固定程式的任務(wù),不太喜歡純理論的工作,喜歡工作的事物落到具體的物品上。
    4勝任能力。
    雖說“一切皆有可能”,但是“可能”的前提在于自己是否努力,自己是否能夠真適合某項工作。勝任能力除了天生的某些能力外,也在于自己的毅力,其實有時候真的不能勝任我們也必須重新給自己定位,這樣才能夠找到更適合的工作,但是同時也必須避免把這個當(dāng)作借口而不努力。
    5自我分析小結(jié)。
    了解自己,才能找到更符合自己的未來,從上述分析可知道自己的未來職業(yè)最好選擇在自己的專業(yè)上,同時避免那些正面交鋒的交流,適合那些需要深入研究方面的工作,同時自己也很適合那些需要毅力和執(zhí)著心的工作。
    1個人目標(biāo):
    a第一階段(20xx~20xx)。
    本階段處在研究生的學(xué)習(xí)階段,個人覺得學(xué)習(xí)階段就必須學(xué)習(xí)專業(yè)知識,充實自己的學(xué)術(shù)水平,即使不能使自己成為專業(yè)的佼佼者,但是充實的專業(yè)知識是走向理想工作的第一步。除了學(xué)習(xí)好自己的知識外,應(yīng)該努力做到假期的實習(xí)實踐。本階段還有一個具體目標(biāo)就是努力通過全國注冊設(shè)備工程師的基礎(chǔ)考試。b第二階段(20xx~20xx)。
    此階段是開始人生的工作階段和工作經(jīng)驗積累的階段,這一階段是走向自己職業(yè)的重要階段。剛開始走出學(xué)校,學(xué)習(xí)的東西還是比較多的,這階段除了累積財富,最重要的還是學(xué)習(xí)經(jīng)驗累積自己的技術(shù)和打好自己的社交圈,做好人際交流和技術(shù)交流,此階段還可以繼續(xù)努力通過全國注冊設(shè)備工程師的專業(yè)考試。實際的目標(biāo)就是找個理想的工作,有較高的收入來源,其次就是學(xué)習(xí)一些法律知識,再就是積累人脈。
    c第三階段(20xx以后)。
    此階段考試考慮自己創(chuàng)業(yè)的問題,有了足夠的經(jīng)濟支撐和廣大的人脈,開始考慮自己去創(chuàng)業(yè)發(fā)展,并努力使之壯大,實現(xiàn)自己的理想。
    2為實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的現(xiàn)階段準(zhǔn)備。
    a一個創(chuàng)業(yè)者需要綜合的知識,而研究生學(xué)習(xí)恰好提供了好的平臺。為了未來發(fā)展的需要,在注重專業(yè)學(xué)習(xí)的同時,還增強社會學(xué)能力。目前我在理論聯(lián)系實際上很欠缺,研究生學(xué)習(xí)階段會多多向老師們虛心請教。
    b培養(yǎng)自己綜合的能力。為了提高自己的各方面能力,應(yīng)該多參加一些組織領(lǐng)導(dǎo)活動,培養(yǎng)和提高自己的思維能力、組織能力、策劃能力。
    c提前積累社會實踐經(jīng)驗。計劃在假期去實習(xí),提高自己的工程經(jīng)驗。d努力改正自己性格中不善于交流的缺點,培養(yǎng)自己的語言能力和交流能力。e生命在于運動,身體是革命的本錢,所以必須要加強體育鍛煉,培養(yǎng)一個健康的體魄。
    總結(jié)。
    對于自己的職業(yè)生涯規(guī)劃說不上完美,但是確實自己的真實想法和自己的個人計劃的總結(jié),同時整個職業(yè)生涯規(guī)劃要在實施中去檢驗,才能看得出效果如何,并及時診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,找出相應(yīng)對策,對規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善。
    職業(yè)生涯規(guī)劃是對自己未來的一部分規(guī)劃,但同時這又是相當(dāng)重要的規(guī)劃總結(jié),“一年之計在于春,一日之計在于晨”,我們正處于人生的春天和早晨,所以我們要對自己負(fù)責(zé),對自己的未來有個展望和期待。雖然目前的規(guī)劃相對來說比較粗糙,但是這是對未來的第一步具體規(guī)劃,也是自己慢慢走向成功邁開的一大步。雖說計劃趕不上變化,但是我可以在變化中繼續(xù)充實自己的計劃,慢慢的使自己的未來更加明了。
    研究生個人規(guī)劃篇十八
    身處“流時代”,更需要清晰的、謹(jǐn)慎的做好職業(yè)規(guī)劃,越是發(fā)展快速、變化萬千的行業(yè),越需要盡早規(guī)劃。關(guān)于“規(guī)劃&變化”的問題,以下三個觀點供職場人思考:
    1、把握趨勢做規(guī)劃,勝過隨波逐流。
    不懂預(yù)測未來的隨波逐流,才真正是在浪費發(fā)展的時間和精力,更糟的是會錯過好機會。即使市場不斷變化,產(chǎn)品時刻推層出新,那么其中所呈現(xiàn)出的“趨勢”是可預(yù)測的,而你需要做的'就是,在一個方向上累積足夠多的信息、知識和技能,對未來的趨勢做出配套的發(fā)展規(guī)劃,讓自己的發(fā)展先行一步,而隨波逐流只會讓自己在面對機會時措手不及。
    2、前進(jìn)的方向來自清晰的職業(yè)目標(biāo)。
    面對瞬息萬變的“變化”,你只有提前通過規(guī)劃、制定具體的目標(biāo)才能在風(fēng)浪中掌握住自己的航向,找到屬于你的“新大陸”。
    3、大方向不變,靈活調(diào)整分階段目標(biāo)。
    明確了終極職業(yè)目標(biāo),這并不會將你禁錮在“流時代”中。大的發(fā)展方向不變,你要做的是根據(jù)每個發(fā)展階段的不同需求、不同實際狀況,對階段性目標(biāo)進(jìn)行微調(diào),增加或減少階段性任務(wù)。但這并不會影響你的發(fā)展,如果調(diào)整得當(dāng),或許還能讓你的發(fā)展加速。在有明確目標(biāo)下的發(fā)展微調(diào),才能算是靈活的隨機應(yīng)變,處變不驚。
    沒有預(yù)見、沒有規(guī)劃、沒有目標(biāo)的“隨機應(yīng)變”都是效率極低的隨波逐流,難以從中獲得真正的成長,更別談能抓住發(fā)展機遇。以不變應(yīng)萬變的智慧就是讓你未雨綢繆的做好職業(yè)規(guī)劃,沉下心在一個專業(yè)領(lǐng)域堅持走下去,保持“時刻準(zhǔn)備著”的狀態(tài),無論迎面而來的是機會還是困難,你都能胸有成竹的應(yīng)對。
    研究生個人規(guī)劃篇十九
    通過對mba研究生的良好的職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展,能夠提升mba學(xué)生的競爭力,形成優(yōu)秀的校友資源,擴大學(xué)校的知名度,形成對優(yōu)秀的mba考生的一種吸引。
    當(dāng)前,我國一些知名院校已經(jīng)開始與國際接軌,在他們的mba培養(yǎng)中,增強了職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展的工作力度。比如清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、人民大學(xué)、中歐國際等院校已經(jīng)引入哈佛商學(xué)院職業(yè)發(fā)展測評工具——職業(yè)領(lǐng)袖測評項目(careerleader),通過這些測評體系為學(xué)生提供針對性的服務(wù)。商學(xué)院通過對mba學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,可以為mba學(xué)生提供一個全面的視角審視自己的未來,而不是僅僅通過完成學(xué)業(yè)盲目就業(yè)。根據(jù)商學(xué)院的反饋跟蹤,如果學(xué)生缺乏5-7年的職業(yè)規(guī)劃,很可能在他們工作2-3年后重新出現(xiàn)許多新的困惑。比如這個企業(yè)的文化自己不是很認(rèn)同;現(xiàn)有的崗位與自己實現(xiàn)人生價值有很大悖離;自我的個性特點與才能無法在企業(yè)中得以展現(xiàn)與實施。對與此類問題,學(xué)校可以在校期間通過對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃,使學(xué)生在學(xué)習(xí)商科課程的同時就開始思考此問題。