慶教師節(jié)活動(dòng)方案策劃(熱門(mén)18篇)

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    方案的制定需要我們對(duì)問(wèn)題進(jìn)行全面的分析和評(píng)估,以確保我們能找到最合適的解決方案。一個(gè)較為完美的方案應(yīng)該從問(wèn)題的全貌出發(fā),綜合各種因素進(jìn)行綜合考慮。以下是一些行業(yè)內(nèi)領(lǐng)先企業(yè)的方案分享,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
    慶教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇一
    教師節(jié)是教師們的節(jié)日,下面小編整理了教師節(jié)活動(dòng)。
    歡迎閱讀!
    一、活動(dòng)目的:
    1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為活動(dòng)的主人。
    2、通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生與教師、家長(zhǎng)與孩子之間的情感溝通,觸動(dòng)學(xué)生的心靈,讓學(xué)生了解老師的可親可愛(ài)之處,從而對(duì)老師、家人、朋友、社會(huì)懷有一顆感恩的心。
    3、讓學(xué)生初步體會(huì)到愛(ài)是一種責(zé)任,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任心。
    二、活動(dòng)主題:感恩的心。
    二、活動(dòng)時(shí)間:20x年9月10日上午8:30——9:20。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):左家莊二小操場(chǎng)。
    四、活動(dòng)來(lái)賓:部分退休教師、部分學(xué)生家長(zhǎng)、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、全體學(xué)生、教師及共建學(xué)校師生代表(安民小學(xué))。
    五、活動(dòng)設(shè)計(jì):
    (一)前期活動(dòng)。
    1、“今天我留學(xué)”:開(kāi)學(xué)典禮上公布到安民學(xué)校留學(xué)的學(xué)生名單(5年級(jí)每班10人),校長(zhǎng)提留學(xué)。
    寄語(yǔ)。
    發(fā)留學(xué)證件。
    2、展板呈現(xiàn)感恩為主題的繪畫(huà)。
    3、感恩樹(shù):學(xué)校設(shè)立感恩樹(shù),學(xué)生、家長(zhǎng)和教師都可以將自己內(nèi)心的感恩之情寫(xiě)在卡片上掛到感恩樹(shù)上。(主題:帶著一顆感恩的心走進(jìn)幸福樂(lè)園)。
    4、家長(zhǎng)信:感恩的故事匯編。
    5、了解教師:每班分幾位教師,現(xiàn)場(chǎng)為老師送祝福(提前不讓全體教師知道)。
    6、各班剪紅色紙屑,放到心形的盒子中。(統(tǒng)一發(fā)紅色皺紋紙,規(guī)定紙屑、盒子大小,事先不告訴用途)。
    (二)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。
    1、帶動(dòng)唱:《感恩的心》——全校師生。
    2、介紹領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓。
    主持甲:在優(yōu)美的音樂(lè)中,我們懷著一顆感恩的心在這里召開(kāi)主題教育活動(dòng),今天我們首先要感謝來(lái)參加我們活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓,您的到來(lái)是對(duì)我們的關(guān)注、對(duì)我們的關(guān)愛(ài)、對(duì)我們的關(guān)心、對(duì)我們的支持與認(rèn)可。
    主持乙:現(xiàn)在就請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓,他們是:
    讓我們?cè)谝淮我詿崃业恼坡晫?duì)您的到來(lái)表示衷心的感謝!
    主持甲:“禮誠(chéng)善”的校園感恩的心主題教育活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
    主持乙:在明媚的陽(yáng)光下,在“禮誠(chéng)善”的校園里,我們能快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活,我們首先要感謝的是我們的當(dāng)我們偉大的祖國(guó)!
    主持甲:在活動(dòng)開(kāi)始之前,請(qǐng)全體起立!讓我們懷著一顆感恩的心,舉行升旗儀式!(不出旗,直接升旗)。
    第一部分:感恩父母。
    主持甲:祖國(guó)給了我們安定幸福的生活,媽媽爸爸辛苦的養(yǎng)育我們成長(zhǎng)。
    主持乙:全體家人呵護(hù)著我們的成長(zhǎng),我們才從一個(gè)嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的小學(xué)生。
    l舞臺(tái)劇《一碗餛飩》。
    主持乙:讓我們高興的是,在我們的身邊就有一些同學(xué)在家里表現(xiàn)得特別好,他們能每天都和家人聊天交流,他們能尊重自己的家長(zhǎng),他們?cè)诩依餅樽约旱募胰俗鲋约毫λ芗暗氖?,他們?duì)家人的付出懷有一顆感恩的心。
    今天我們將對(duì)這些表現(xiàn)突出的同學(xué)給予表彰:表彰優(yōu)秀學(xué)生。
    第二部分:感恩教師。
    l詩(shī)朗誦《老師,我們愛(ài)您》。
    l學(xué)生送禮物、鮮花、巧克力。
    第三部分:感恩社會(huì)。
    1、留學(xué)生感言。
    2、安民風(fēng)采展示。
    3、現(xiàn)場(chǎng)連線。
    4、領(lǐng)導(dǎo)講話。
    5、校長(zhǎng)感言;合唱《相親相愛(ài)一家人》(四校校長(zhǎng)、學(xué)生家長(zhǎng)、教師、學(xué)生、社區(qū))。
    6、在我們的心中灑下感恩的種子(不能告知全體教師、學(xué)生)。
    7、結(jié)束:帶動(dòng)唱《表達(dá)趁現(xiàn)在》。
    8、領(lǐng)導(dǎo)留言:
    結(jié)束語(yǔ):我們是小公民:學(xué)生可以將“禮誠(chéng)善”觀察員觀察到的老人座椅問(wèn)題當(dāng)時(shí)遞交區(qū)政府,請(qǐng)給予解決。(散會(huì)后由小記者向領(lǐng)導(dǎo)遞送,向領(lǐng)導(dǎo)介紹“禮誠(chéng)善”教育特色,在遞送時(shí)爭(zhēng)取能得到領(lǐng)導(dǎo)題詞)。
    (三)活動(dòng)延伸。
    1、我為伙伴做件事:手拉后小伙伴在留學(xué)期間相互為對(duì)方做件事。
    慶教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇二
    為積極響應(yīng)xx區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展教師節(jié)活動(dòng)的號(hào)召,推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風(fēng)采,豐富廣大教職工的文化生活,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,凝聚一種健康向上、積極樂(lè)觀的正能量,激勵(lì)廣大教師樹(shù)立崇高職業(yè)理想,提高教書(shū)育人本領(lǐng),以便今后能全身心的投入來(lái)滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢(mèng),我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20xx年教師節(jié)期間牽頭組織開(kāi)展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。
    凝聚正能量,暢想xx夢(mèng)
    xxx
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日——x月x日
    (一)全??倓?dòng)員
    工會(huì):
    2、以教研組及組室為單位,申報(bào)節(jié)目,節(jié)目?jī)?nèi)容要充分反映廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操和動(dòng)人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù),弘揚(yáng)民族文化,鼓勵(lì)自編、自演,排演出思想性強(qiáng)、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品,入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動(dòng)設(shè)組織獎(jiǎng)(評(píng)選范圍:教研組、組室)、創(chuàng)意獎(jiǎng)(評(píng)選范圍:組室、教研組或個(gè)人)、表演獎(jiǎng)(個(gè)人)若干。申報(bào)截止時(shí)間:x月x日。
    教工團(tuán)支部:
    1、組織青年團(tuán)員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動(dòng),撰寫(xiě)自己成長(zhǎng)經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,或是傷害與心結(jié),對(duì)自己教育工作的啟發(fā),并寫(xiě)出自己的體會(huì)與感想?;蚴且浴澳壅芰俊诚離x夢(mèng)”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評(píng)選一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,請(qǐng)有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會(huì)中誦讀。征文截止時(shí)間:x月x日。
    德育、少先隊(duì):
    1、開(kāi)展“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。如:開(kāi)展“愛(ài)要說(shuō)出來(lái)”、“老師,我想對(duì)您說(shuō)”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)、開(kāi)展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)、給老師提一條建議活動(dòng)、給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)等等。
    2、本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,從而使學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活,做個(gè)敢于擁有夢(mèng)想的新時(shí)代好少年。
    (二)聚焦亮點(diǎn)
    1、開(kāi)展“凝聚正能量、暢想xx夢(mèng)”為主題的教師文藝匯演和表彰大會(huì)。(x月x日周五下午,黨政、工、團(tuán)聯(lián)合主辦。)
    2、根據(jù)主題,班級(jí)自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動(dòng)。(9月10日,德育、少先隊(duì)主辦。)
    (三)暢想xxx夢(mèng)(9月10日——9月x日)
    1、以第x個(gè)教師節(jié)為契機(jī),激勵(lì)廣大教師樹(shù)立崇高職業(yè)理想,提高教書(shū)育人本領(lǐng),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè)教、教書(shū)育人的熱情;從而使xx每個(gè)教育工作者也都有自己的教師夢(mèng)。
    2、發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),激發(fā)教育學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活,擁有xx美麗少年夢(mèng)。
    1、本次活動(dòng)要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想,突出“凝聚正能量,暢想xx夢(mèng)”的活動(dòng)主題,組織廣大教職工和學(xué)生積極參與,充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,比貢獻(xiàn)、比技能,激發(fā)正能量,開(kāi)啟xx師生逐夢(mèng)之旅。
    2、邀請(qǐng)產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),慰問(wèn)家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活,使全校教職員工能安心從教,樂(lè)于從教。
    3、活動(dòng)要精心設(shè)計(jì),使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,增強(qiáng)全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。
    慶教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇三
    為慶祝第32個(gè)教師節(jié),大力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,特制訂如下教師節(jié)慶祝活動(dòng)方案:
    一、活動(dòng)主題。
    教師節(jié)慶?;顒?dòng)以“愛(ài)崗敬業(yè),立德樹(shù)人”為主題,通過(guò)大力宣傳廣大教師無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神,大力宣傳教育隊(duì)伍建設(shè)取得的新成果,引導(dǎo)廣大教師進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高專(zhuān)業(yè)水平,爭(zhēng)做讓學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿(mǎn)意的優(yōu)秀教師。
    二、活動(dòng)安排。
    (一)召開(kāi)慶祝表彰大會(huì)。召開(kāi)全市第29個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì),對(duì)第二屆“教書(shū)育人楷模”(10人)、市優(yōu)秀教師(300人)、市優(yōu)秀教育工作者(60人)進(jìn)行通報(bào)表彰。擬安排在9月6日至10日之間召開(kāi),時(shí)間半天。
    (二)組織走訪慰問(wèn)。擬提請(qǐng)市委、市人大、市政府、市政協(xié)等大班子領(lǐng)導(dǎo)到市屬學(xué)校、區(qū)縣學(xué)校走訪慰問(wèn)一線教師。組織走訪慰問(wèn)受?chē)?guó)家省表彰的優(yōu)秀教師、在農(nóng)村學(xué)校長(zhǎng)期從教的教師、離退休老教師和生活困難教師,幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難,傾聽(tīng)教師的意見(jiàn)建議。走訪時(shí)間擬安排在9月5日至9月10之間。
    (三)發(fā)布慰問(wèn)信。擬在淄博日?qǐng)?bào)等媒體刊發(fā)市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)致全市廣大教師、教育工作者的慰問(wèn)信。
    (四)開(kāi)展系列主題教育。圍繞弘揚(yáng)高尚師德,力行師德規(guī)范,提高師德水平,爭(zhēng)當(dāng)師德楷模,組織開(kāi)展“師德建設(shè)教育月活動(dòng)”。圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對(duì)老師說(shuō)的一句話等話題,征集展示中小學(xué)生對(duì)老師的祝福,組織開(kāi)展“感念師恩”主題教育。各區(qū)縣、各學(xué)校要圍繞教師節(jié)活動(dòng)主題制訂詳細(xì)方案,開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的慶?;顒?dòng),增強(qiáng)廣大教師的職業(yè)榮譽(yù)感,激勵(lì)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人。擬于9月份組織。
    (五)組織宣傳報(bào)道。圍繞教師節(jié)活動(dòng)主題策劃宣傳方案,集中宣傳黨和政府關(guān)于教師工作的重大決策和部署,宣傳教育事業(yè)改革發(fā)展成果,宣傳教書(shū)育人楷模、特級(jí)教師、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者的感人事跡。擬安排在8月至10月組織。
    三、活動(dòng)要求。
    (一)精心策劃,認(rèn)真籌備。各級(jí)教育主管部門(mén)要統(tǒng)籌安排好20教師節(jié)各項(xiàng)慶祝活動(dòng),突出時(shí)代特色,深入基層學(xué)校,尤其是山區(qū)農(nóng)村薄弱學(xué)校,密切聯(lián)系廣大教職工,傾聽(tīng)群眾建議,幫助解決實(shí)際困難。要積極引導(dǎo)廣大師生積極參與到慶?;顒?dòng)中來(lái),增強(qiáng)慶祝活動(dòng)的影響力。
    (二)隆重簡(jiǎn)樸,注重實(shí)效。教師節(jié)各項(xiàng)慶?;顒?dòng)要遵循“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的`原則,貫徹落實(shí)中共淄博市教育局委員會(huì)、淄博市教育局《關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的意見(jiàn)》的各項(xiàng)規(guī)定,儉樸辦活動(dòng),突出實(shí)際效果。各區(qū)縣各學(xué)校要認(rèn)真做好各項(xiàng)慶?;顒?dòng)的宣傳報(bào)道、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作,及時(shí)向新聞媒體報(bào)送活動(dòng)信息。
    慶教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇四
    三、領(lǐng)導(dǎo)講話:
    1、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話;
    2、街道領(lǐng)導(dǎo)講話;
    四、宣讀獲獎(jiǎng)名單;
    五、文藝表演暨頒獎(jiǎng)。
    1、表演:醒獅表演《老師你好》(眾涌小學(xué),學(xué)校榮獲xxxx年廣。
    東省傳統(tǒng)醒獅麒麟大賽少年組女子第三名、男子第四名)。
    2、第一次頒獎(jiǎng)。
    3、表演:舞蹈《豆角起舞》(育賢實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部,本節(jié)目榮獲xxxx年順德區(qū)中小學(xué)生文藝匯演舞蹈類(lèi)一等獎(jiǎng))。
    4、第二次頒獎(jiǎng)。
    5、表演:獨(dú)唱《把心拉近》、《鏗鏘玫瑰》(勒流職業(yè)技術(shù)學(xué)校)。
    6、第三次頒獎(jiǎng)。
    7、表演:小品《一份特殊的禮物》(勒北小學(xué),本節(jié)目獲街道團(tuán)委舉辦的“青春飛揚(yáng),邁向成功”青年小品大賽一等獎(jiǎng))。
    8、第四次頒獎(jiǎng)。
    9、表演:揚(yáng)琴演奏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》(歌名暫定)(勒流中學(xué))。
    10、第五次頒獎(jiǎng)。
    11、表演:舞蹈《我有一個(gè)幸福的家》(育賢幼兒園,本節(jié)目榮獲xxxx年順德區(qū)幼兒文藝匯演一等獎(jiǎng))。
    12第六次頒獎(jiǎng)。
    13、表演:男聲三重唱《共青團(tuán)之歌》(鄭秋亮、唐代紅、楊偉榮老師)。
    六、宣布大會(huì)結(jié)束。
    xxxx年9月9日。
    附:
    1、主持:光大小學(xué)潘菲菲新球中學(xué)甘永杰。
    2、音響:育賢小學(xué)蘇海章。
    3、觀看彩排演出的文藝?yán)蠋熡校豪钅颂怼㈢娢橛?、韓莎妮、譚玉蘭、鄭秋亮、陳少娜。
    六“一”慰教師,感恩在行動(dòng)。
    今年的9月10日是我國(guó)的第xx個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。通過(guò)一系列親身親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意。
    全校學(xué)生。
    一束花、一段祝福語(yǔ)、一首歌、一期板報(bào)、一件實(shí)事、一張賀卡。
    (一)全體學(xué)生集體為教師送一束花。9月10日上午7時(shí),全體學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)大隊(duì)干部在校門(mén)口列隊(duì)迎接教師上班,并由少先隊(duì)員代表為教師送上節(jié)日禮品——一束花。
    (二)9月10日上午8時(shí)由陳校長(zhǎng)為教師們送上一段祝福語(yǔ)。
    (三)全校同學(xué)9月10日上午8時(shí)為老師們集體唱一首歌《感恩的心》。
    (四)以教師節(jié)為主題,各中隊(duì)出一期黑板報(bào)。
    (五)每一個(gè)學(xué)生為老師做一件實(shí)事。
    (六)自己動(dòng)手給老師做一張賀卡。
    1、各班要利用周一班隊(duì)課認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。
    2、送一束花、一段祝福語(yǔ)、一首歌由大隊(duì)部完成。
    3、活動(dòng)本著隆重、熱烈、儉樸的原則,過(guò)一個(gè)學(xué)校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié)。
    遵義航天小學(xué)大隊(duì)部。
    20xx年8月。
    慶教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇五
    一、活動(dòng)目的:
    通過(guò)一系列體驗(yàn)活動(dòng),了解教師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意。
    二、活動(dòng)主題:
    “沐浴師恩快樂(lè)成長(zhǎng)”
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    20__年9月8日。
    四、活動(dòng)。
    設(shè)計(jì)。
    1、做一件事感謝老師的教導(dǎo)之恩(可任選其中一件來(lái)做)。
    2、“沐浴師恩快樂(lè)成長(zhǎng)”主題大隊(duì)活動(dòng)。
    大隊(duì)部將組織全校的少先隊(duì)員參與敬師活動(dòng),包括:晉師禮,朗誦,合唱等節(jié)目。
    3、下午學(xué)校組織全體教師舉行慶?;顒?dòng)。
    慶教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇六
    慶祝第xx個(gè)教師節(jié),發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),結(jié)合學(xué)校德育課題“感恩”,使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩:感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨,加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情。同時(shí)結(jié)合上級(jí)有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的工作要求,特舉行本次活動(dòng)。
    感恩老師難忘師恩。
    感恩周:9月9日―9月13日
    1.9月9日早上,“發(fā)起感恩倡議”:周一升旗儀式上,德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部向全校學(xué)生發(fā)出感恩倡議,提出具體要求。
    2.9月9日早上,布置“親親我的好老師”柱(班主任、美術(shù)科負(fù)責(zé))。9月5日起發(fā)動(dòng)學(xué)校同學(xué)制作“親親我的好老師”感恩笑臉卡,9月9日上午11:50分前,各班選出最少五幅作品(多則不限)到美術(shù)老師辦公室,9月9日下午美術(shù)科將選出優(yōu)秀作品布展。
    備注:根據(jù)各班上交情況評(píng)選出“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
    3.9月10日早上工作安排
    (1)x校長(zhǎng)致辭。
    (2)學(xué)生詩(shī)朗誦。(xx老師負(fù)責(zé))
    (3)為三十年教齡的老師頒獎(jiǎng)。(禮儀生:四個(gè),xx老師負(fù)責(zé))。
    (4)全體教師宣讀“xx區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)宣誓誓詞”,誓詞如下:
    我宣誓:“我是光榮的人民教師,忠誠(chéng)人民教育事業(yè),全面實(shí)施素質(zhì)教育,依法履行教師職責(zé),為人師表,敬業(yè)愛(ài)生;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),修身立德,啟智求真,因材施教;終身學(xué)習(xí),創(chuàng)新發(fā)展;用每一天平凡但決不平庸的工作,引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng),追求教師職業(yè)幸福,肩負(fù)教育重任,不負(fù)神圣使命!”
    (5)儀式結(jié)束。
    4.“感恩征文活動(dòng)”:9月9日起,紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)設(shè)“師愛(ài)伴我行”欄目,各班自愿選送富有真實(shí)情感和感人事例的征文到廣播站,征文優(yōu)秀者將由校園廣播站播出,且在文明班級(jí)的評(píng)比中加分;活動(dòng)其間,紅領(lǐng)巾廣播站將循環(huán)播放《我愛(ài)米蘭》、《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》等尊師感恩歌曲。
    本次活動(dòng)全校學(xué)生積極參與,發(fā)揮出自己豐富的和動(dòng)手能力(美術(shù)老師要充分利用課堂有目地的進(jìn)行指導(dǎo)),將對(duì)老師的真情實(shí)感透過(guò)自己的筆尖流露到感恩卡的設(shè)計(jì)上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解,關(guān)心和尊重,向“教師節(jié)”獻(xiàn)上少先隊(duì)員的一片真心。
    慶教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇七
    1、發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的.教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
    2、鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力,邏輯思維能力、身體動(dòng)作語(yǔ)言的感染力,提高組織管理能力,執(zhí)行力。
    3、體驗(yàn)合作的快樂(lè),學(xué)會(huì)換位思考。
    感謝師恩、感謝有您。
    x月x日。
    由班委負(fù)責(zé),班主任、副班主任協(xié)助。
    教室。
    1、自制感恩卡賀卡。
    2、學(xué)生準(zhǔn)備詩(shī)歌、歌曲等節(jié)目。
    3、教室布置。
    4、邀請(qǐng)任課老師參加。
    5、照相機(jī)一臺(tái)、節(jié)目主持人男女各一位。
    (一)上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課,任課教師在教室后面相機(jī)指導(dǎo)。
    (二)教師節(jié)主題慶?;顒?dòng):
    1、主持人宣布:向日葵班級(jí)教師節(jié)慶?;顒?dòng)開(kāi)始。
    2、詩(shī)朗誦――xx!
    3、歌曲:“xxx”。
    4、主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫(xiě)的幾句最想對(duì)老師說(shuō)的話(現(xiàn)場(chǎng)抽?。┻x派學(xué)生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。
    5、歌曲:每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前。
    6、舞蹈:其他同學(xué),表演完畢后請(qǐng)老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。
    7、贈(zèng)送賀卡或禮物。
    學(xué)生給老師贈(zèng)送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節(jié)日的祝福;選派學(xué)生向老師贈(zèng)送一支多功能教鞭。
    在場(chǎng)教師送給每個(gè)同學(xué)一份xx日家長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)上的照片和錄像光盤(pán)。
    8、班主任致辭或任課教師發(fā)言。
    9、全班同學(xué)一起祝福:“老師,教師節(jié)快樂(lè)!”
    慶教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇八
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、 讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德
    2、 幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà),制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福
    3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力
    活動(dòng)內(nèi)容:
    一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開(kāi)談話活動(dòng)。
    二、各個(gè)年級(jí)組活動(dòng)參考。
    (一)幼幼班。
    1、兒歌《老師本領(lǐng)大》
    老師本領(lǐng)大
    老師老師本領(lǐng)大,
    會(huì)折紙,會(huì)畫(huà)畫(huà),
    唱歌跳舞頂刮刮,
    我們大家都愛(ài)她。
    我們大家都愛(ài)她。
    2、可以與教師留影紀(jì)念。
    (二)低幼班。
    1、與家長(zhǎng)合作制作-愛(ài)心卡。
    2、兒歌《幼兒園像我家》
    要點(diǎn):幼兒在通過(guò)背誦兒歌的同時(shí),再次感受到老師媽媽對(duì)他們的關(guān)愛(ài),萌發(fā)喜愛(ài)老師的意愿。
    慶教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇九
    20xx年的9月10日,我們迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開(kāi)教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的`第一個(gè)教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來(lái)的第一個(gè)教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?;顒?dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則,營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
    1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
    2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
    3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對(duì)老師的尊敬。
    9月5日——9月16日
    月明苑幼兒園
    一、第一階段(9月5日--9月8):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。
    二、第二階段(9月9日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
    三、第三階段(9月10日--9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
    慶教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十
    20xx年教師節(jié)是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),為大力推進(jìn)“科教興國(guó)”和“人才強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略,努力營(yíng)造“尊師重教”的良好校風(fēng),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和內(nèi)涵發(fā)展,特制定此方案。
    “尊師重教奠基未來(lái)”
    通過(guò)一系列親力親為的.體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生都了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意;也使教師體會(huì)到職業(yè)的光榮與神圣,提高每一位教師的責(zé)任感與使命感。
    20xx年9月1日至9月10日
    全校師生
    1、環(huán)境布置。各教師辦公室、教室門(mén)口貼感恩橫幅,如:“老師,您辛苦了!”;各教室的黑板報(bào)以“祝福,感恩”為主題表達(dá)對(duì)老師節(jié)日祝福。
    2、說(shuō)一說(shuō)。引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話,把最真摯的祝福送給親愛(ài)的老師。
    3、做一做。避免鋪張浪費(fèi)和其他不正之風(fēng),自己動(dòng)手制作賀卡,送上對(duì)老師的祝福。
    4、寫(xiě)一寫(xiě)。請(qǐng)同學(xué)們拿出手中的筆,記錄下和老師之間的感人故事,同大家一起分享師生之間的歡樂(lè)。
    5、演一演。以班級(jí)為單位召開(kāi)班隊(duì)會(huì),大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,以此拉近學(xué)生與老師的距離。
    6、演講比賽。在9月10日,學(xué)校舉辦以“吾愛(ài)吾師吾愛(ài)吾生”為主題的演講比賽。
    活動(dòng)主旨:精心策劃,認(rèn)真組織,將本次活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。
    1、活動(dòng)主題“尊師重教奠基未來(lái)”
    2、活動(dòng)時(shí)間9月1日至9月10日
    3、布置環(huán)境貼感恩橫幅,辦“祝福,感恩”為主題的板報(bào)。
    4、說(shuō)一說(shuō)。引導(dǎo)學(xué)生把最真摯的祝福親口說(shuō)給老師聽(tīng)。
    5、做一做。學(xué)生自己動(dòng)手制作賀卡,表達(dá)對(duì)老師的深情。
    6、寫(xiě)一寫(xiě)。寫(xiě)出和老師之間的感人故事。
    7、演一演。各班召開(kāi)班隊(duì)會(huì),學(xué)生回憶自己與老師之間難忘的故事,并演一演。
    8、演講比賽。舉辦以“吾愛(ài)吾師吾愛(ài)吾生”為主題的演講比賽。
    xx負(fù)責(zé)活動(dòng)影像采集
    xx負(fù)責(zé)對(duì)環(huán)境布置評(píng)價(jià)
    慶教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十一
    :通過(guò)這次活動(dòng),增進(jìn)師生之間的感情,也讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。
    :通過(guò)一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,增進(jìn)師生感情。
    :桃李滿(mǎn)天下,恩情似海深。
    :“師生情”簽名。
    “我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”展板。
    “師恩難忘,師情永駐”征文比賽。
    “親力親為”實(shí)際行動(dòng)。
    “贊恩師”歌誦。
    參加對(duì)象:建筑工程系系全體同學(xué)。
    時(shí)間:20xx年9月1日—20xx年9月10日。
    地點(diǎn):北區(qū)主樓前(簽名、展板)。
    主辦單位:建筑工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
    承辦單位:建筑工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
    協(xié)辦單位:建筑工程系學(xué)生會(huì)其他各部。
    活動(dòng)安排。
    一、活動(dòng)形式。
    各市場(chǎng)召開(kāi)茶話會(huì),聯(lián)誼會(huì),座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng);。
    活動(dòng)主題:桃李滿(mǎn)天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì))。
    活動(dòng)目的:
    1、借助節(jié)日機(jī)會(huì),把握合理主題,促進(jìn)銷(xiāo)量,聯(lián)絡(luò)感情;。
    2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動(dòng)顧客升級(jí)。
    1、主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》;。
    2、教師顧客發(fā)言,員工獻(xiàn)花;。
    3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮:舞蹈《感恩的心》;。
    4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)貨可享受x折優(yōu)惠政策。
    1、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份;。
    2、在原開(kāi)會(huì)條幅的基礎(chǔ)上,會(huì)場(chǎng)懸掛教師節(jié)條幅“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
    1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;。
    2、會(huì)場(chǎng)條幅配合。
    1、工作人員統(tǒng)一工裝。
    2、會(huì)議過(guò)程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè),積極鼓掌,制造場(chǎng)效。
    3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
    4、會(huì)議期間,員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng)。
    5、會(huì)議期間,不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
    慶教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十二
    購(gòu)物顧客,可領(lǐng)取郵資明信片,作為教師節(jié)給予最尊敬老師的節(jié)日問(wèn)候。
    1、打情感牌,通過(guò)為學(xué)生和老師建立了一種情感溝通的渠道,來(lái)獲得顧客的好評(píng)。
    2、在教師節(jié)日前后,吸引更多顧客前來(lái),創(chuàng)造銷(xiāo)售。
    1、在商場(chǎng)購(gòu)物滿(mǎn)50元(超市滿(mǎn)30元)的顧客可以在總臺(tái)領(lǐng)取一張郵資明信片,憑購(gòu)物小票,時(shí)間為9月1日至9月9日,共計(jì)xx份,送完為止。
    2、可以由顧客當(dāng)場(chǎng)填妥后,交還總臺(tái),由商場(chǎng)(超市)負(fù)責(zé)在教師節(jié)前一天郵寄。
    3、也可以由顧客自己帶回郵寄。
    4、xx份明信片送完為止。
    5、教師憑教師證和明信片,可以現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取精美禮品一份(設(shè)定價(jià)值2元),限領(lǐng)一份,時(shí)間截止日為了9月16日。
    6、注意:結(jié)果會(huì)出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片,因此需要在現(xiàn)場(chǎng)明示:限領(lǐng)一份。
    1、由商家出面統(tǒng)一購(gòu)置郵資明信片,并上面印刷祝福詞:xx(商家)祝福老師們節(jié)日快樂(lè),憑此卡和教師證可獲贈(zèng)禮品一份,詳見(jiàn)現(xiàn)場(chǎng)海報(bào)。
    2、明信片選擇符合教師節(jié)日主題。
    3、具體數(shù)量由商家根據(jù)城市規(guī)模大小和促銷(xiāo)力度自行確定。
    4、設(shè)置禮品的目的是使得明信片更有價(jià)值,同時(shí)也促使老師們光臨商家賣(mài)場(chǎng),創(chuàng)造銷(xiāo)售機(jī)會(huì)。因此設(shè)置此項(xiàng)禮品,如果確因費(fèi)用有限,同時(shí)也沒(méi)有廠家支持,也可以放棄。
    1、現(xiàn)場(chǎng)海報(bào),條幅。
    2、新聞報(bào)道。
    1、郵資明信片:1元/張xxx張=xx元。
    2、教師節(jié)禮品:2元/份xxx份=4000元。(由于會(huì)出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片和放棄領(lǐng)取禮品兩種情況,因此禮品的實(shí)際準(zhǔn)備數(shù)量不需要xx份,具體商家自行確定)
    3、宣傳費(fèi)用:1000元。
    4、總費(fèi)用:7000元。
    公關(guān)活動(dòng)可以和現(xiàn)場(chǎng)的商品促銷(xiāo)活動(dòng)相配合。
    慶教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十三
    第一項(xiàng):
    活動(dòng)主題:“張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心”
    活動(dòng)時(shí)間:9月4-6號(hào)晚修。
    1.活動(dòng)地點(diǎn):各班班級(jí)。
    2.活動(dòng)對(duì)象:全校師生。
    3.活動(dòng)內(nèi)容:
    在第一周晚修時(shí)間上每個(gè)同學(xué)用便利貼寫(xiě)上一些對(duì)老師感恩的祝福語(yǔ),每班的班長(zhǎng)進(jìn)行收集,并周五放學(xué)前貼好在課室公布欄上進(jìn)行展示。
    第二項(xiàng):
    活動(dòng)主題:“濃濃尊師意,款款?lèi)?ài)生情”
    活動(dòng)時(shí)間:9月10號(hào)中午。
    1.活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校飯?zhí)谩?BR>    2.活動(dòng)對(duì)象:全校教師。
    3.活動(dòng)內(nèi)容:
    當(dāng)天校團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作人員利用下課的時(shí)間把賀卡和盆栽送到老師辦公室,對(duì)老師獻(xiàn)上節(jié)日的問(wèn)候與祝福,同時(shí)各班級(jí)的同學(xué)也可以通過(guò)自己的方式給老師獻(xiàn)祝福。
    第三項(xiàng):
    活動(dòng)主題:“用音樂(lè)代表我們的話語(yǔ)”
    活動(dòng)時(shí)間:9月10號(hào)—9月14號(hào)。
    1.活動(dòng)地點(diǎn):全校。
    2.活動(dòng)對(duì)象:全校教師。
    3.活動(dòng)內(nèi)容:
    校團(tuán)委學(xué)生會(huì)廣播站會(huì)負(fù)責(zé)免費(fèi)為老師點(diǎn)歌持續(xù)一周。
    慶教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十四
    又是9月,“教師節(jié)”踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。
    對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們從頑皮稚童到青澀少年,再到風(fēng)華青年的生命歷程,
    老師,都是最值得我們尊重和感恩的人!
    他們雖然生活清苦,卻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心;
    雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人!
    在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,“**”向您道聲:“老師,您辛苦了!”
    1、“我和我的老師”——少兒書(shū)畫(huà)大賽。
    作品提交時(shí)間:20xx年9月1日——9月9日。
    參賽條件:6-12歲的小朋友。
    參賽主題:我和我的老師。
    接收地點(diǎn):各購(gòu)物廣場(chǎng)顧客服務(wù)中心。
    活動(dòng)內(nèi)容:
    三等獎(jiǎng):3名獎(jiǎng)價(jià)值100元的禮品1份和榮譽(yù)證書(shū)1本。
    優(yōu)秀獎(jiǎng):10名獎(jiǎng)價(jià)值50元的禮品1份和榮譽(yù)證書(shū)1本。
    同時(shí),于9月10日在店廣場(chǎng)展示。10日晚上,在教師節(jié)晚會(huì)上為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
    ·教師節(jié)對(duì)聯(lián)·教師節(jié)講話稿·教師節(jié)散文·教師節(jié)慰問(wèn)信·教師節(jié)賀詞。
    ·教師節(jié)主持詞·教師節(jié)祝福短信·20xx年教師節(jié)活動(dòng)方案·教師節(jié)活動(dòng)主題。
    備注:
    1、作者姓名、年齡、住址和學(xué)校名稱(chēng),寫(xiě)在畫(huà)紙正面下方。
    2、參賽作品待我司參展1周后退還,請(qǐng)參展后1周內(nèi)到服務(wù)中心領(lǐng)取。
    費(fèi)用:800元/店。
    2、老師您辛苦了!——教師節(jié)文藝聯(lián)歡晚會(huì)暨“我和我的老師”少兒書(shū)畫(huà)大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
    活動(dòng)時(shí)間:9月10日晚7:00——8:30。
    活動(dòng)內(nèi)容:由各購(gòu)物廣場(chǎng)組織員工參加。
    3、讓老師永葆青春的秘密……。
    ——離不開(kāi)化妝品!
    敬愛(ài)的老師。
    時(shí)空的流轉(zhuǎn)。
    是把我與您之間的距離。
    越拉越長(zhǎng)。
    但思念的心。
    卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
    如春風(fēng)拂過(guò)。
    百花齊放。
    如艷陽(yáng)普照。
    碩果累累。
    老師。
    我最敬愛(ài)的老師。
    祝您永遠(yuǎn)健康、美麗!
    第二階段:
    慶教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十五
    各市場(chǎng)召開(kāi)茶話會(huì),聯(lián)誼會(huì),座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng)。
    活動(dòng)主題:桃李滿(mǎn)天下,恩情似海深――教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì))。
    活動(dòng)目的:
    1、借助節(jié)日機(jī)會(huì),把握合理主題,促進(jìn)銷(xiāo)量,聯(lián)絡(luò)感情。
    2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動(dòng)顧客升級(jí)。
    1、主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》。
    2、教師顧客發(fā)言,員工獻(xiàn)花。
    3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮:舞蹈《感恩的心》。
    4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)貨可享受x折優(yōu)惠政策。
    1、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份。
    2、在原開(kāi)會(huì)條幅的基礎(chǔ)上,會(huì)場(chǎng)懸掛教師節(jié)條幅“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
    1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒。
    2、會(huì)場(chǎng)條幅配合。
    1、工作人員統(tǒng)一工裝。
    2、會(huì)議過(guò)程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè),積極鼓掌,制造場(chǎng)效。
    3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
    4、會(huì)議期間,員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng)。
    5、會(huì)議期間,不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
    慶教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十六
    在教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)和中秋節(jié)臨之際,學(xué)校工會(huì)為豐富教職工的業(yè)余化生活,活躍教工身心,加強(qiáng)教師間的交流,不斷增強(qiáng)學(xué)校的'凝聚力,工會(huì)擬組織開(kāi)展如下活動(dòng):
    1、時(shí)間:9月10日下午第二節(jié)開(kāi)始
    2、地點(diǎn):
    (1)水果拼盤(pán):本科綜合部、經(jīng)貿(mào)管理部、后勤管理部在學(xué)生二食堂;機(jī)電部、機(jī)械部、信息部在學(xué)生四食堂。
    (2)包餃子:本科綜合部、經(jīng)貿(mào)管理部、后勤管理部在北教工食堂;機(jī)電部、機(jī)械部、信息部在南教工食堂。
    3、活動(dòng)內(nèi)容:
    (1)水果拼盤(pán):學(xué)校統(tǒng)一為各部提供相關(guān)水果,各部將本部教師分成若干小組,每組約十五位教師,各小組發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力,拼搭出美觀,形態(tài)各異的水果造型。
    (2)包餃子:工會(huì)為各部準(zhǔn)備好菜餡、肉餡、水餃皮和各種調(diào)料,各部組織教師自己拌餡和包水餃,并委托教工食堂食代下餃子。
    1、時(shí)間:9月11――14日
    2、地點(diǎn):校體育館前籃球場(chǎng)
    3、活動(dòng)內(nèi)容:
    (1)組隊(duì):機(jī)電部、機(jī)械部、綜合部單獨(dú)組隊(duì),信息部和經(jīng)貿(mào)部聯(lián)合組隊(duì);
    (2)隊(duì)員構(gòu)成:各隊(duì)隊(duì)員十名,可由教師和學(xué)生共同組隊(duì),原則上每隊(duì)五名教師五名學(xué)生。
    (3)比賽規(guī)則:每場(chǎng)比賽上場(chǎng)隊(duì)員五名,其中教師不得少于二名。
    (4)比賽方式:采用淘汰賽,對(duì)陣球隊(duì)由抽簽決定。
    慶教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十七
    (一)活動(dòng)時(shí)間:20--年9月10日(星期六)。
    (二)活動(dòng)地點(diǎn):---。
    (三)活動(dòng)主題:“感恩教師節(jié)”
    (四)活動(dòng)內(nèi)容:
    1.由--物業(yè)公司訂購(gòu)50盆綠蘿,智慧社區(qū)服務(wù)中心定制賀卡并進(jìn)行配送。
    2.智慧社區(qū)服務(wù)中心將準(zhǔn)備10元禮包附贈(zèng)。
    (五)活動(dòng)目的:以“感恩教師節(jié)”為主題,--物業(yè)服務(wù)有限公司聯(lián)合智慧社區(qū)服務(wù)中心策劃在教師節(jié)當(dāng)天送綠蘿活動(dòng),綠蘿的花語(yǔ)是“堅(jiān)韌善良”遇水即活,因頑強(qiáng)的生命力,被稱(chēng)為“生命之花”。老師培養(yǎng)了新一代園丁,為此感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情,讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
    (一)活動(dòng)形式:
    綠蘿、賀卡、禮品由智慧社區(qū)服務(wù)中心配送到小區(qū)每位教師家中,并送上“祝您節(jié)日快樂(lè)”問(wèn)候語(yǔ),提醒老師能配合線上活動(dòng)把收到禮品發(fā)app鄰里圈。
    (二)人員配置:
    1.送貨員2名:
    統(tǒng)一著裝,按照物業(yè)提供名單對(duì)小區(qū)內(nèi)的教師進(jìn)行禮品派送。
    (一)通過(guò)教師節(jié)送禮品活動(dòng),提升用戶(hù)對(duì)智慧社區(qū)服務(wù)中心關(guān)注度。
    (二)通過(guò)社區(qū)活動(dòng),提升柳林春曉智慧社區(qū)app影響力,增加用戶(hù)量,提高日活。
    慶教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十八
    為慶祝第x個(gè)教師節(jié),弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,活躍廣大教職工的.文化生活,展示人民教師的良好精神風(fēng)貌,經(jīng)中心校研究決定,擬于20xx年9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出活動(dòng),具體方案如下:
    暢想未來(lái),放飛希望。
    會(huì)發(fā)鎮(zhèn)中心校
    中心校及各小學(xué)校代表隊(duì)
    20xx年9月10日上午8∶00---13:00在會(huì)發(fā)鎮(zhèn)政府會(huì)議室。
    1、節(jié)目數(shù)量(按校型定節(jié)目數(shù)量)會(huì)發(fā)小學(xué)至少選送4個(gè)以上優(yōu)秀節(jié)目。珠河、永豐、團(tuán)結(jié)、愛(ài)國(guó)各校至少選送2個(gè)以上優(yōu)秀節(jié)目。新濱、聯(lián)濱、六甲三個(gè)學(xué)校可聯(lián)合選出2個(gè)節(jié)目演出。其它各小學(xué)校至少選送一個(gè)優(yōu)秀節(jié)目(可以師生聯(lián)合同臺(tái)演出)。每個(gè)節(jié)目時(shí)間約4—8分鐘。
    2、節(jié)目形式不限,要求圍繞主題進(jìn)行編排。
    3、演員必須是本單位教師,校長(zhǎng)要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的50%以上。
    4、節(jié)目形式:詩(shī)朗誦、獨(dú)唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式。
    5、上報(bào)時(shí)間:各校于8月30日前上報(bào)節(jié)目單。
    1、本次匯演將評(píng)出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎(jiǎng)。
    2、對(duì)在本次活動(dòng)高度重視、積極組織的學(xué)校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
    七、經(jīng)費(fèi):各單位活動(dòng)費(fèi)、伙食費(fèi)自理。
    各校要積極組織,認(rèn)真籌劃編排,保質(zhì)保量精選優(yōu)秀節(jié)目。中心校要在6月27日至7月8號(hào)時(shí)間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況。希望各校要高度重視,認(rèn)真執(zhí)行。