教育是指教育目的明確，以過程性和系統化方式實現的一種社會活動。在寫總結時，我們需要關注于事實和實質，而不是過多的主觀評價。下面是一篇優(yōu)秀的總結范文，供大家參考。
富蘭克林自傳讀書心得篇一
《富蘭克林自傳》是美國第一部現代自傳，它敘述了成功的經歷和失敗的教訓。富蘭克林出身貧寒，十二歲就為做印刷匠的哥哥詹姆斯做學徒，在詹姆斯出版的《新英格蘭報》，富蘭克林開始成為撰稿人。后來因為兄弟關系破裂，富蘭克林而離家出走。到輾轉紐約、費城等地方，富蘭克林從打工漸漸地成為了一個成功的老板。后來通過刻苦的自學，最終成為勛卓著的政治家、有多項成果的科學家和成功的實業(yè)家。
富蘭克林生下來時，比我們中最窮的人還要窮，但他具有不以自己的窮困為恥的勇氣，并憑借這勇氣成為他生活的時代和國家中最出色的人。托馬斯。杰斐遜曾這么說過：“他是美國的第三任總統，可見這本書帶給美國人的影響至深。
我讀后深有感觸，我們現在的條件不知道要比富蘭克林好多少倍，但為何我們卻沒有他成功呢?不要為自己找借口、找理由，成功總是由百分之九十九的汗水構成的，成功其實不難，是人的本心。一顆用堅持的不會放棄的心!我也要學他的這種堅持不懈的精神，刻苦學習，不管成功與否。
富蘭克林自傳讀書心得篇二
不僅如此，富蘭克林還證明了雷電是電等科學理論。在我看來，富蘭克林的一生就是一個傳奇。而作為這么一個傳奇人物，他的書籍當中卻充滿了謙遜，沒有一點點傲慢的態(tài)度。整部書籍，就像是一個平凡的人講述一個不平凡的故事。沒有過分的夸張，也沒有過分的謙虛。富蘭克林的故事，從一個平凡的人類到一個偉大的人物，充滿了傳奇和不平凡，是我們每一個都值得學習與借鑒的。
在本書中，富蘭克林講述了他的一輩子的堅持，直到在他去世的那一刻。他把這一堅持概括為十三條箴言。
一、節(jié)制：食不可飽，飲不可醉；
二、少言：言必有益，避免閑聊；
三、秩序：物歸其所、事定期限；
四、決心：當做必做，持之以恒；
五、節(jié)儉：當花費才花費，不可浪費；
六、勤勉：珍惜光陰，做有用的事；
七、坦誠：真誠待人，言行一致；
八、公正：害人之事不可做，利人之事多履行；
九、中庸：不走極端，榮認為上；
十、整潔：衣著整潔，居室干凈；
十一、冷靜：臨危不亂，處亂不驚；
十二、節(jié)欲：少行房事，愛惜身體，延年益壽；
十三、謙遜：以耶穌、蘇格拉底為范。對于這十三句箴言，我個人認為現在的時代不同于富蘭克林的時代，有一些是需要改進的，而這些改進需要與我們個身因素聯系起來的。
語末之際，我希望每個人如果有機會的話，都讀讀看吧！這或許將是你一生的最值得的一次閱讀！
富蘭克林自傳讀書心得篇三
這本書從頭至尾我連續(xù)看了三天。有幸讀到幾位名人的生平總結到，其實他們并不是有非凡的智力，或者有什么異于常人的家庭背景，而是靠自己的勤勞靠自己的努力得到了大家的認可。我很贊同富蘭克林提到的13種美德，我最受益的是最后窮理查所說的一番話。最近好多人說“人間不值得”，而在現在這個浮華的社會，人人都想一步登天，人人都想付出最少的努力甚至妄想依靠別人而獲得自己想要的生活，所以漸漸的袒露了最赤裸裸的人性，把這種本應該摒棄的生活當作一種理所應當。
讀這本書我把它看作一次心靈的洗滌，對于勤勞的人，未來生活的迷茫都會給他鋪路的，現下最重要的事情不是憂慮而是珍惜時間，勤勉生活。向偉人致敬懷念富蘭克林。
富蘭克林自傳讀書心得篇四
富蘭克林的一生也不是一帆風順的，父母去世的早，自己堅強著奮斗著。不是怕自己微小而是感覺自己還沒崛起。書的前面一大部分在講他的讀書經歷與一群志投相合的朋友交往著。我是感覺自己年少時讀書讀的太少了點?？梢哉f是沒讀過吧。每天就是學習課本知識。感到現在很貧瘠，還是讀書是最好的吧，可以說是你以后成功的必要條件吧。讀書讀的多你才會生活的不是那么碌碌無為。下面是富蘭克林的一些語錄。
“一個人的力量非常有限，因而僅憑個人能力做不了什么大事，但人生活在社會中，他可以通過與他人合作而有所作為?！?BR> 這無疑是在講合作的精神吧，生活在現在這個社會你不得不講團隊合作的精神。交朋友真的很重要，朋友就像一張關系網絡，你也是在其中的。他們影響著你，改變著你。所以重朋友是最最要注意的事情。
“我希望能無論何時都不犯任何錯誤地生活，征服所有那些天生的嗜好、陋習、或者可能會誘使我犯錯的伙伴?！?BR> 我是感覺我的自制力很差，不能經得起誘惑。錯誤的生活了不知道多久了，還好今天有所察覺。每天還是在心中想一下什么是最重要的，什么適應該做的，什么是不應該做的。這樣你就不會那么過的無意義了。
富蘭克林自傳讀書心得篇五
“若想在尸骨已朽之時尚不被人忘記，要么寫點值得一讀的東西，要么做些值得一寫的事情”這就是本杰明。富蘭克林所說的。富蘭克林是多么令人敬佩的人。他經過“風箏實驗”發(fā)明了避雷針，為我們人類做出了巨大的貢獻。在富蘭克林七十八歲的時候一本《富蘭克林自傳》在他的筆下誕生了，讀了這本書后，我更深一層地了解了富蘭克林。
文中講到在富蘭克林小的時候，他的父親讓他在家打打雜什么的，可富蘭克林一心想到海上闖蕩，由于他的父親不允許，他最終只好到哥哥的印刷所去。當學徒空閑的時候，他就到圖書館看書。對富蘭克林而言，“讀書是我讓自我享受的唯一樂趣?！彼运涍^自我的努力，學得許多的知識。文中還講到他偶然看到了一卷零散的《旁觀者》，便把它買回來讀了好幾遍，真是愛不釋手，與原文加以比較，發(fā)現一些錯誤，便予以糾正。經過無數次的改正，他對原文的章法或語言有所改善，鼓足了他的信心。
的走上前。就這樣，每一根琴弦都被我彈成了一個個優(yōu)美的音符，一只只可愛活潑的音樂小精靈就在我的手指下誕生了。彈完后我信心十足的走出了考場，心里有說不出的高興。
可等我過了十級，媽媽還是督促著我，讓我繼續(xù)練，可我沒堅持。此刻想想和富蘭克林那堅持到底的精神，我很慚愧?！昂阈?耐心”才能成就輝煌。今后我必須要學習富蘭克林的精神，做個有恒心的人。
富蘭克林自傳讀書心得篇六
一、人物簡要介紹。本杰明·富蘭克林，是美國歷史上一位非常杰出而又功勛卓著的人物。他在人生的舞臺上擔任過多種角色——作家、哲學家、科學家、發(fā)明家、外交家和政治家。他是美利堅開國三杰之一，是唯一在這三份最重要的美國立國文件上(《獨立宣言》《巴黎和約》和《美利堅合眾國》)都簽過字的人物，被美國的權威期刊《大西洋月刊》評為影響美國的100位人物第6名。
二、讀書及其影響。
1、貧困的出身沒能阻止他對學習的熱愛。因家庭經濟困難，他只上了兩年小學，為了彌補沒有接受正規(guī)教育的缺陷，他還刻苦自學，獲得了廣泛的知識，他曾說“讀書是我唯一的娛樂”。47歲分別接受哈佛大學和耶魯大學榮譽文學碩士學位，56歲接受牛津大學法學博士學位;38歲建立美洲哲學學會，43歲時，成立賓夕法尼亞大學。15歲開始發(fā)表文章，26歲出版《窮理查年鑒》。原文摘錄部分內容：“我從小喜歡讀書，手頭僅有的一點點錢往往都用來買書”……“有時晚上借來一本書，擔心人家以為書籍丟失或短缺，所以第二天早上就要還回去，因此常常借著燈光讀到大半夜“……“除了讀書，我沒有別的樂趣”……“假如他愿意把我每周的伙食費的半數給我，我愿意自理伙食。他立刻同意了，不久我就發(fā)現我可以從我哥哥給的伙食費中撙節(jié)半數，這就又是一筆買書的錢了。但是這樣做還有另外一個便利。當我哥哥和其余的人離開印刷所去吃飯的時候，我獨自一人留在所中，我不久就草草地吃完了我的輕便點心，我吃的常常只是一塊餅干或是一片面包，一把葡萄干或是從面包鋪買來的一塊果餡餅和一杯清水。在他們回來以前的這一段時間里我就可以讀書了。由于飲食節(jié)制常常能使人頭腦清醒思想敏捷，所以我的進度比前更快了?！?BR> 2、學習對他生活和個人的影響。學習讀書對富蘭克林帶來了心靈的快樂，因讀書的機緣，很多事情迎刃而解，使他終身受益。原文摘錄部分內容：“在這期間，我在城里結識了一些喜歡讀書的年輕人，晚上常和他們待在一起，并從中獲得快樂”……“那位總督熱情地接待了我，還帶我參觀了他的藏書室，寬敞極了。除此之外，我們還對書籍和作者的問題進行了深入的探討。有一個總督對我表示出關注和常識，年少的我感到無上榮耀?！薄拔以谶@段時間主要交往的對象他們都很愛讀書”……“我讀的書比凱默多，文化修養(yǎng)比他高。我以為，正是這個原因令他們更喜歡和我在一起交流。他們還讓我去他們家里，很殷勤地招待我，把我介紹給他們的朋友。凱默雖然是老板，卻受到了冷落?！薄拔液蛶讉€很有才智的讀書人一起組織了一個俱樂部，旨在切磋知識，相互促進，俱樂部被我們命名為俊托”……“我能寫一些小文章，那些重要人物看到，一份報紙掌握在會動筆桿子的人手中，就認為有必要對我施點恩惠進行鼓勵。最后，他們投票決定由我們來承擔下一年的印刷業(yè)務”……“我的第一個公益計劃，成立一個會員制圖書館。成立圖書館本身已經成為一個偉大的事業(yè)……由于得到了資助，圖書館的規(guī)模日益擴大，一時間讀書成了風氣。多年以后，外界的人日漸發(fā)現，與其他國家一階層的人相比，這里的人修養(yǎng)和智慧更高一些?！薄暗也⒉幌氡肮岵┤∵@位財學兼?zhèn)涞男伦h員的好感，而是過了一段時間后采取了其他辦法。我聽說他的圖書館里收藏了一本很少見珍貴的書，就給他寫了一封短信，說明我很想閱讀，請求他借我?guī)兹铡Ｋ⒓淳退蛠斫o我。過了大約一個星期，我在還他書的時候附上一個便條，對他的好意表示誠摯的感謝。當我們下次在議會見面的時候，他主動和我說話(過去從來沒有過)，而且謙恭有禮。從那以后，他在任何場合都樂意幫助我，我們彼此成了很好的朋友。我們的友誼一直持續(xù)到他去世。這件事再次說明了我以前學到的一句古老的格言的正確性：一個人幫助你一次，就會比受過你恩惠的人更愿意再次幫助你。”
富蘭克林自傳讀書心得篇七
本杰明·富蘭克林，18世紀美國最偉大的人物之一。這次我特地找出時間，懷著崇敬的心境讀完了這本書。
在我的頭腦中最終構成了這樣一個富蘭克林的形象：充滿了永生不竭的動力;致力于自我完善和社會提高的熱情;精明且和藹可親的態(tài)度;談笑風生、無所不在的魅力;甘于平凡的情懷;善于妥協和解、充滿把握機遇的天賦;樸實的外表;憤世嫉俗，進取投身于政治的熱情和抱負、腳踏實地、講究實際的作風和隨機應變的策略;關注人性因素的理性主義;刻薄的諷刺和冷面的幽默：這一切都集眾人體此刻了富蘭克林身上。
從富蘭克林本人及其相關人和事上，我學到了許多。
首先，他有著對一件事的.執(zhí)著與專注。在富蘭克林16歲時，曾堅持改寫《旁觀者》的第三卷，用以練就文章的語法和章法。但當時的他正在當學徒，白天要做工活，僅有晚上或早上上班之前去做這些練習。所以一星期天，他就設法逃避上教堂做禮拜，盡量抽出時間。我由此聯想到此刻的我們：做一件事總是三分鐘熱情，沒有執(zhí)著的精神與頑強的毅力。雙休日更是在電腦前度過，哪里還有一門心思做有用和有益的事。
再次，我還學到了與人交流的技巧：不要固執(zhí)己見，不要用生硬的詞語，更不要以教訓的口吻去教導別人?！拔绎L圈善良的聰明人，了不削弱他們行善的本事，切勿采取獨斷式的自以為是的說話方式。因為這種說話方式常引起人的反感，更容易使人產生抵觸的情緒，常常達不到交流思想、傳達感情的目的。因為你的目的是在教誨別人，講話時分武斷態(tài)度有時會引起反駁，使人不以為然因而是公正的討論成為不可能”富蘭克林這樣說。
當然，我從富蘭克林身上學到的絕不僅僅只是這三點，還有貧窮但不失信、樂于助人、正直真誠、熱愛工作、安貧若素……我若一一相近的列出并以例證，那就不是一兩千字能說完的?？傊?，富蘭克林身上有許多美德值得我們學習，在此列數一些期望能對讀者有所幫忙：
1、節(jié)制：食不可過飽，飲不得過量。
2、緘默：避免無聊閑扯，言談必需對人有益。
3、秩序：生活物品要擺放有序，工作時間要合理安排。
4、決心：要做之時就下決心去做，決心做的事必須要完成。
5、節(jié)儉：不得浪費，任何花費都要有益，無論是于人還是于己。
6、勤勉：珍惜每一刻時間，去除一些不必要之舉，勤做有益之事。
7、真誠：不損害他人，不使用欺詐手段。研究事情要公正合理，說話要依據真實情景。
8、正義：不得損人利己，履行應盡的義務。
9、中庸：避免任何極端的傾向了，盡量克服報復心理。
10、清潔：身體、衣著要力求清潔。
11、平靜：接觸不必要的煩惱。也就是指那些瑣事、常見的和不可避免的不順利的事。
真心的期望大家能夠生活中嚴格要求自我，努力向富蘭克林的完美品性靠齊，做一個有益于他人有益于社會的好公民。
富蘭克林自傳讀書心得篇八
讀這本書源自查理·芒格對富蘭克林的推崇。富蘭克林出身普通家庭，憑借自己的勤奮自律、聰明才智及非凡的實踐能力在多個領域都玩到了頂級。他不僅是杰出的政治家、外交家，還是科學家、發(fā)明家、成功的商人?？纯此切┝钊藝@為觀止的成就：美國開國三杰之一;參與起草《獨立宣言》;發(fā)現提出《電荷守恒定律》;發(fā)明避雷針;建立美洲最早的消防隊、醫(yī)院、學校、孤兒院。他的這本自傳也是史上最牛傳記。用傳統儒家文化評價，富蘭克林是完成立德、立功、立言三不朽的圣人。
從影響人類歷史和推動文明進步這個角度說，王陽明和曾國藩都遠不及他?？上н@本《自傳》只寫到1758年，沒有寫完，即便如此，也讓人受益匪淺。本書值得反復閱讀，這個版本翻譯的還算流暢。
富蘭克林自傳讀書心得篇九
最近兩周重讀了《富蘭克林自傳》，收獲頗多。為什么說“重讀”？因為我在大三期間以往看過一遍，此刻想想，可是是走馬觀花而已。如今亡羊補牢，只期望為時不晚。
在重讀此書之前，我特意上網搜索了一下“如何讀書”，搜索結果頗豐，但選擇愈多，迷茫越大。經過思索再三，我比較喜歡韓愈的讀書方法?，F摘錄一段，如下：
先記下這本書有多少篇，資料主要講什么。再記下其中的要點是什么；還要寫出自我的看法，寫出自我的意見。除此之外，還摘出其中精彩的話，說出自我的看法。
依照韓愈的讀書方法，對富蘭克林的生平事跡有了更進一步的了解，其中的精彩語句讓我愛不釋手。此刻想起來，讀好書應當反復讀，讀出趣味來，讀出自我的感悟與看法。
《富蘭克林自傳》這本書共有四篇。第一篇主要寫富蘭克林年少時如何自學成才以及個人事業(yè)的發(fā)展；第二篇講述了富蘭克林本人對讀書的樂趣、道德圓滿計劃的實施、日常生活的時間分配計劃表；第三篇寫富蘭克林苦學多種外語、如何熱心開展公益事業(yè)及對自然科學的貢獻；最終一篇因他未寫完就撒手人寰，只是介紹了他本人的第一次外交使命。
富蘭克林小時候異常喜歡讀書，手中所得到的一點錢全都花在了買書上，有時一本書是在晚上借的，而必須在次日一早送還的，他經常振作精神讀到深夜。他從十二歲到十六歲的全部生活就是工作和閱讀學習，對知識的如饑似渴、對周圍世界強烈的認識愿望、對現實的感悟都促使他成為一個真正的閱讀者，并且深深影響他以后的思想和道路。想想自我小時候雖然有一段時期異常喜歡看書，但終究因考試分數決定自我的升學前程而放棄了課外書里的完美世界，轉向了枯燥、令人生厭的教科書，壓抑了自我的想法，也沒有時間來感悟現實。此刻想想，自我不會獨立思考和不會寫文章，也就不奇怪了。此刻唯一的想法就是：亡羊補牢，只期望為時不晚。
富蘭克林青年時期，主要事業(yè)是開辦印刷所，他的勤勞高出他同行中的任何一個人。當人們已經就寢時，他在工作；當鄰居們起床時，他也正在工作。這樣的勤勞贏得了他人的信任與尊重，同時也有了口碑，也就有了影響力，同時為他的事業(yè)添加了一份助推劑。在青年時期養(yǎng)成的良好習慣，將會極大地影響他以后的生活道路。如此說來，在青年時期，我們應當選定最佳生活之道，習慣會使我們歡樂無比。在做事業(yè)的同時，他也犯過很多過錯，然而他進取思考，從中吸取教訓。他制定了一個道德圓滿計劃，期望無論何時過著沒有錯誤行為的生活。悖理的習慣必須廢除，良好的習慣必須獲得和確立，這樣才能把握牢固了、始終如一的正直舉動。以下就是他的道德圓滿計劃，值得每一個人效仿和借鑒。
1、節(jié)制。食可是飽；飲可是量。
2、沉默。除非于人于己有利之言不談；避免瑣屑的談話。
3、秩序。你的一切東西該有它們自我的位置；你的工作何時干、何時完，該有它們的時間。
4、決斷。決定做你該做的事；做好你決定的事。
5、儉樸。除非于人于己有益者不去花費，否則即為浪費。
6、勤勞。勿浪費時間；時間要常常用之于有用的事；棄掉一切不需要的舉動。
7、誠懇。勿為有害之欺詐；勿思邪惡，唯念正義；如有言，言必誠。
8、正直。不要施行有害行為，也不要忽略你所應給的利益來損害任何人。
9、中庸。勿趨極端，制止因受到應得的損害而發(fā)怒。
10、清潔。身體、衣服與習慣，不許不潔。
11、寧靜。勿為瑣事或普通和不可避免的事件而自擾。
12、貞潔。
13、謙虛。效仿耶穌和蘇格拉底。
此外，富蘭克林還是一個十分愿意與人交往的人，他對周圍的一切都有濃厚的興趣，竭力想理解和認識一切。他喜歡與聰明、有學識的人會見，同趣味的人交談，這是他畢生最愉快和有益的消磨時間的事情。還有一點，就是他的公德心，他認為城里的巡夜制度缺乏規(guī)矩，就在報紙上寫了一篇文章，提出要改變這些不合理制度的現象；他還組織了“聯合救火會”，為居民供給了有效的防火方法。不得不說，他是一個熱愛生活，觀察生活的人，看到生活中不合理的、需要改善的，就想辦法，并且付諸于實踐。
讀完此書，我們應當汲取書中的營養(yǎng)，用于自身的需要，伴隨自我以后歲月的成長。我相信，以后的道路因為有了富蘭克林的指導會變得更加清晰明了；以后要應對的困難因為有了富蘭克林的事跡而不再讓我們畏縮不前；以后的心靈因為有了富蘭克林的縮影會變得更加的美麗。
富蘭克林自傳讀書心得篇十
讀小學六年級的時候，表姐送了我一本書―—《富蘭克林自傳》。表姐曾跟我說這本書有啟蒙作用，希望我認真去看。于是我開始了解富蘭克林及其一生。
在《富蘭克林自傳》中，我們不僅能夠看到他的輝煌的成就，而且還能看到他是如何成功的，更能學到修身養(yǎng)性的方法。
當今時代，我們的生活條件比較優(yōu)越，不用像富蘭克林那樣自小輟學當學徒，但是有些人并不會利用自己的時間廣泛閱讀書籍，甚至每天碌碌無為；有些人雖然廣泛閱讀書籍，卻完全拘泥于書本。富蘭克林的學習經歷告訴我們要懂得學習，不僅要好學、樂學，還要會學。
富蘭克林的修身美德的行為值得我們借鑒。我們自身總會有這樣那樣的缺陷，修身美德能讓我們更加接近完美。富蘭克林一直在盡力地做著他的十三條，盡管很難滿足，但是他還是堅持不懈。他追求完美的精神確實值得我們學習，但是需要說明的是，金無足赤，人無完人，我們不能過分追求完美。
富蘭克林曾說過一句話：“在我看來，能夠給人類帶來幸福的，與其說是千載難逢的巨大幸運，倒不如說是每時每刻發(fā)生在他們身邊的瑣細的方便?！边@句話告訴我們一個道理：我們不能忽略身邊的小事，這些小事可能正是讓我們有所成就的地方。從這句話我們也能明白富蘭克林眾多的有益于人類的發(fā)明的由來以及他成為發(fā)明家原因，當然這也應該包括勇于實踐的精神。
富蘭克林的一生的成就還有許多，比如：他關心公共事業(yè)，在這方面他的影響是無法估量的；他幫助殖民地獲得了自由，建立了一個嶄新的國家。細細品讀《富蘭克林自傳》，你將會收獲得更多！
富蘭克林自傳讀書心得篇十一
看了本杰明富蘭克林的自傳后很是感慨，在近三百年前出生的一位美國人，有如此的品質和德行。
靠的是他的勤奮好學，他的節(jié)制、他的寬容、他的善良、他的坦誠、他的鎮(zhèn)靜和他的那些十分優(yōu)秀的品質，他是一個十分勤奮和有智慧的人。他告訴我們一個道理就是：世界上沒有其他品質能像誠實和鎮(zhèn)靜一樣可能使一個窮小子發(fā)財。
我覺得他是真正成功的典范，能夠作為所有人人生的榜樣。他的美德計劃也給我們樹立了計劃人生的必要性。
還有就是他對宗教的看法，也很為我所認同。他抓住了宗教的最核心的價值，而我認為，教會最核心的價值就是他的道德和自強不息。他的唯實的思維讓我很是贊賞。
我認為哪些期望有所作為的年輕人，都就應看一看這本書，他告訴了人們美德的重要性。
富蘭克林自傳讀書心得篇十二
今天讀到富蘭克林離開波士頓哥哥的報社，只身來到費城。
他口袋里只有一塊荷蘭比和大約一個先令的銅幣。他堅持讓同船的人收下銅幣作為船費，雖然他自己也劃船了。并且他自嘲一個人越是沒錢就越顯得慷慨，這可能是怕別人以為他真的沒錢吧。
在波士頓，他花了三個便士，買了三個面包卷。自己吃了一個，兩個夾在胳膊下?？吹酵呐撕秃⒆?，富蘭克林就把兩個面包卷送給了她們。
我喜歡富蘭克林，偉大而高尚的人格魅力，讓我非常佩服和感動。
他才17歲，就有那么高尚的人品，這為他將來能夠為美國的建立做出那么大的貢獻，奠定了堅實的基礎。
一個人不能只有才華，還要有偉大的胸襟，博愛仁慈。
我想起當年明月寫的《明朝那些事》。楊家還是很長臉，出了幾個首輔。其中一位叫楊士奇，從小就很有志氣，生活在繼父家里，改成繼父的姓氏，還會拿出自己生父排位祭祀。感動了繼父，恢復了楊姓。這位楊士奇因為后面繼父出事，和母親相依為命，靠教書維持生計。他的好友沒工作，楊士奇就請好友來一起教書，學生和收入都平分。他母親鼓勵他那么做，即使自己家生活更加苦，也覺得楊士奇做得對。
不管是中國還是美國，高尚的人格在全世界都是一樣的。
帶著感恩的愉悅，我準備進入夢鄉(xiāng)了。
我喜歡富蘭克林的謙虛，真想他帶我到制定《聯邦憲法》的現場，看看他是如何主持大局，平衡各個州的精英，推動了對美國至關重要的憲法的制定。
富蘭克林自傳讀書心得篇十三
這個寒假我讀了幾本推薦讀物，最讓我收獲頗多的就是這本《富蘭克林自傳》。在美國文化史上，《富蘭克林自傳》的出版具有劃時代的意義。他在1771年動筆，1788年完成，前后歷時17年之久。這部傳記可以說是在讀者如饑如渴的等待中出版的。世界各地，青年人都希望學習富蘭克林成功的秘訣，他們把這部書當成人生指導讀物。富蘭克林寫出了美國夢，到美國去發(fā)財致富成了影響力很大的口號。這正是當下中國一代青年的夢想。一位飽經風霜的老人，以拉家常的方式，把自己成功的經驗和失敗的教訓娓娓道來，整部自傳既無嘩眾取寵，又不盛氣凌人，在通俗易懂的'敘述中不進會有睿智和哲理的火花，文字樸素幽默，敘述事清楚簡練。所以讀完這本，我從中汲取到了偉人的社交經驗，處世原則等等，可謂受益匪淺。他教我們如何讓有限的生命綻放最絢麗的花火，他教我們如何在逆境中自強不息，在誘惑中孑然一身。
他只讀過兩年小學，之后偏輟學回家，12歲起在印刷所當學徒、幫工。但他刻苦好學，在掌握印刷技術之余，還廣泛閱讀文學、歷史、哲學方面的著作，自學數學和4門外語，潛心練習寫作。他常常在做完了一天的工作后，到印刷廠的圖書室閱讀各種各樣的書籍。這種種經歷和不懈的學習，他最終成為了哲學家，思想家和作家，被美國的哈佛大學，耶魯大學，英國牛津大學，愛丁堡大學，圣安德魯大學等六七所大學授予碩士學位或博士學位。
這是他不斷孜孜不倦刻苦學習的成就，這正印證了苦心人，天不負的道理。再者，他善于抓住生活中的絲絲機遇和想法，并激發(fā)自己的創(chuàng)新思維，通過風箏試驗揭示了雷電現象，富蘭克林說：我們從前人的發(fā)明中享受了很大的利益，我們也應該樂于有機會以我們的任何一項發(fā)明為別人服務，而這種事我們應該自愿地和慷慨地去做。所以他經過不懈努力，發(fā)明創(chuàng)造了新式火爐，避雷針，電輪，雙焦距眼鏡等等。他最終實現了他自己的諾言，不盡造福了全美人民，還對全世界的科學進步貢獻了偉大的力量。
富蘭克林自傳讀書心得篇十四
今天讀完了《富蘭克林自傳》。寫了他的前半生，作者就逝世了，他更加輝煌的后半生沒寫。感到非常遺憾和惋惜。讀完感覺意猶未盡。跟讀完喬布斯傳一個感覺。
遺憾歸遺憾，受益良多。相信寫自傳的時候，富蘭克林能很好總結他畢生成功的經驗。正是這些價值觀，良好的品格，很好的訓練方法，成就了他輝煌的人生。從這點上來說，讀完這本自傳，對每個人都很有幫助，即使他只有前半部分。但遵從這個自傳的教導，就能讓人快速的成長。
講懶惰的危害：一個人向富蘭克林的鄰居買斧頭，他希望把整個斧面都磨得與斧刃一樣光亮，鐵匠答應磨，條件是這個人需要推轉磨刀的砂輪。推動砂輪非常吃力。斧子慢慢出現亮的斑點，但這個人不想再推了，告訴鐵匠，他就喜歡帶有銹跡的斧頭。人的惰性，不是如此么?經常懶惰，然后自欺欺人。
如何克服自負的缺點：富蘭克林特別聰慧，擅長辯論，這樣必然自負。性格必然是黃加藍。討論問題經常不只滿足證明自己正確，還要擺出盛氣凌人，幾近專橫跋扈的架勢來。所以富蘭克林加上了謙遜最后一個美德，原來他寫下的美德是12條。這13條美德見今早的筆記。
他的改進措施如下：當與別人意見相左的時候，不得當面搶白，對于自己的意見，不得斷然肯定。有時認為別人的意見是錯的，不得以一時痛快來粗暴的反駁，也不立即去指出對方的謬誤。在回答是，他首先表明，在某種情況下對方的意見是正確的，但是按照目前的情況，似乎好像有些不同。謙遜的態(tài)度，效果非常好，更加容易說服別人。
自負實際是人們與生俱來的各種習性中最難克服的一個，盡管我們竭力去隱藏它，企圖殺死它，但始終未能做到，它一有機會就冒出頭來自我展示一番。盡管富蘭克林已經完全克服了自負，但他可能還在為自己的謙遜而自負。
他出了幾本書，值得閱讀。《窮查理年鑒》《道德的藝術》。并主張不論男女都懂點財務會計。
他的小兒子因感染天花而夭折。他自責不已，因為沒有給兒子種牛痘。生了孩子，就要對孩子負責。
一個新人議員，因為要幫助其他候選人而反對選富蘭克林做議會秘書。最后富蘭克林還是當選了秘書。富蘭克林并沒有去報復，也不想卑躬屈膝去討好這位新任議員。于是富蘭克林就寫了封短信，想借閱這位議員收藏的非常珍貴的書。議員同意了，還書的時候，富蘭克林寫了感謝的信函。就這樣，兩個人的關系慢慢變好了，而且后面一直幫助富蘭克林。這個故事有兩個道理，一個是古老的格言，一個幫過你一次的人，會比受過你恩惠的人更加容易再次幫你。另外一個格言是，冤家宜解不宜結，多一個朋友總比多一個敵人好。
賬目是一個人德行考察項目之一。賬目必須清楚。
富蘭克林去聽懷特菲爾德先生布道，因為對于孤兒院的地址意見不同，富蘭克林不想聽完布道捐錢?？诖镉幸话雁~幣，三四個銀幣和五個金幣。一開始捐款，他就心軟了，把銅幣都捐了。接著聽了會，覺得羞愧，又捐了銀幣。最后覺得布道講的非常精彩，就把金幣都捐了。這位懷特菲爾德先生，都的很厲害。能把人善良的一面引導出來。
富蘭克林賺到第一個100英鎊后，第二個100英鎊就很快賺到。錢本身是可以大量繁殖的。
一位年輕的紳士，想接替富蘭克林在議會秘書的職務，恐嚇富蘭克林，讓他辭職。富蘭克林是這么回答的：“我從不謀求職位，也不拒絕職位，也從不辭職。”很自信。
浸禮會教派不愿意公布教義，他們認為上帝啟迪他們領悟，讓他們分辨謬誤和真理，不停認識，不停提高。教義不完善，不敢發(fā)表，一直在追求理論和認識達到完美的境界。擔心教義一旦公布，行為就會受到制約，可能會故步自封，后代更是如此，他們會認為老一輩的業(yè)績莊嚴神圣，不容侵犯。如此謙遜的教派，鳳毛麟角。別人教派都以為自己掌握了全部真理，而把意見相左者視為謬誤。
關于醫(yī)院的捐款，受到阻力。富蘭克林加了一個重要條款，使得原先反對撥款的議員，不用出錢也能得到支持公益的美名，就投了贊成票。議案里又提到有條件的承諾，每個捐款者獲得的是捐款的兩倍，也為人們提供一種動力。議案順利通過了。我很佩服富蘭克林對人性的洞察和高超的政治手腕。
根據富蘭克林的經驗，喜歡爭論和愛與人爭論的人，辦起事來往往并不順利，即使有時勝利了，別人也不會對他有好感，而對于他們來說，這一點更加有價值。
富蘭克林帶兵修建堡壘的事，告訴他一個道理，人忙了，有事干才能幸福。白天有事做，工作的時候心情愉快。晚上覺得白天工作很有意義，也會愉快，如果無所事事，就會爭論不休。
對付不參加祈禱的士兵，規(guī)定祈禱完領取士兵喜歡的甜酒。這個辦法比軍法處置管用多了。
摩拉維亞教徒結婚，是長輩指定。富蘭克林提出，如果男女雙方不是自己親自選擇結婚的對象，或者其中有些人會感到很不幸。教徒有人告訴他，即使你讓他們自己選擇，可能也會產生不幸。這點他沒法否認。
書讀完了。我把所有認為重要的地方都記錄并整理下來。
心里對富蘭克林充滿了感激和欽佩。
希望我能以他為榜樣，做一個正直的人，有影響力的人。
富蘭克林自傳讀書心得篇十五
在今年的暑假里，我讀了一本名為《富蘭克林自傳》的書。現在，我就來為你介紹一下富蘭克林和這本書，并與你談一談我的讀書心得吧！
本杰明·富蘭克林出生于1706年1月17日，逝世于1790年4月17日，是一位科學家，政治家。
本杰明·富蘭克林由于出生在貧寒的`小商人家庭里，他幾次被迫撤學在小商店里打雜。后來又在哥哥的印刷廠當學徒，最后在費城創(chuàng)辦了一座屬于自己的印刷廠。他在這期間過著艱苦的生活。住得簡陋，吃得簡單。但是卻一直有一種非常強大的精神在支持著他。除了勤奮工作之外，他還始終懷著強烈的渴望和熱情，想盡一切辦法，擠出一切時間，省下一切金錢來讀書和買書。在富蘭克林看來，讀書是打開成功之門的金鑰匙。書是無價之寶，里面的知識更是求之不得。
這本書讓我領悟到了一分耕耘一分收獲，只要付出了艱辛的努力，就能品嘗到成功的果實。
此外，本杰明·富蘭克林的求學精神，為人處事的方法與優(yōu)秀品質都值得我們這代小學生的學習。
富蘭克林自傳讀書心得篇十六
《富蘭克林自傳》，這本書非常激勵當下的我，有些是相通的，有些是我急需糾正的缺點，一本書只要能讓自己優(yōu)秀一點點，絕對是一本好書，但知易行難。
富蘭克林說：“從小我就喜歡讀書，為了買喜愛的書，我全部的零用錢幾乎都花這上面了。正當我的求知欲非常旺盛的時候，我卻沒有機會閱讀更適合的書籍，這是我至今仍感到遺憾的。我每天擠出一兩個小時來讀書，這樣在某種程度上彌補了我沒有受過高等教育的遺憾”。我也酷愛讀書，也堅持讀書，這是我信心的源泉，促使自己的內心不斷自省。你若勤勉，你將站在君王的面前，而不是站在庸人面前。
1、節(jié)制：食不過飽，酒不過量。
2、緘默：避免空談，言必對己或對人有益。
3、有序：你的一切應井然有序，一時一事都要有周全計劃。
4、決心：當做必做，做就要做好。
5、節(jié)儉：對人或對己有益才可花錢，絕不浪費。
6、勤奮：珍惜光陰，做有益之事，避無謂之舉。
7、真誠：不欺騙，有良知，為人厚道，說話實在。
8、正義：不做不利于人的事，不逃避自己的義務。
9、中庸：避免走極端，容忍別人給你的傷害，認為是你應該承受之事。
10、整潔：保持身體、衣服和住所的整潔。
11、冷靜：不因小事、尋常之事、不可避免之事而慌亂。
12、節(jié)欲：少行房事，除非考慮到身體健康或者延續(xù)子嗣;不要房事過度，傷害身體或者損害自己或他人的安寧與名譽。
13、謙遜：效法耶穌和蘇格拉底。
以上13種品德，我有許多的不足，我不希望自己成為偉大的圣人，但不希望自己成為自己討厭的人。
富蘭克林說：“不要說一切直接與別人的意見相左的和一切過分自信的話?！边@一點我的缺點非常明顯，從此以后不直接提出與被人相左的意見，但仍要真誠、間接的表達自己觀點，這種談話的藝術其實更需要自己的內心成熟。
這本書，如中國的《道德經》，受益終身、受用終身，時時勤讀之。
富蘭克林自傳讀書心得篇十七
在《富蘭克林自傳》這本書中就頻繁提到這些字眼，這就是成功的秘訣吧。
因家境貧寒，10歲時輟學在父親的店鋪里當幫手，最終成為一位偉大的人。所以，開始的學歷也不是那么重要，重要的是你一生中有沒有在持續(xù)學習、勤勞工作、面對困難時選擇堅持、以及謙虛、誠實的為人處世品質。
這本自傳沒有寫完，作者就去世了，有點可惜。但目前書中所蘊含的能量卻是非常巨大的，影響著一代又一代的人，是勵志類最經典的書籍之一。書中印象最深刻的是作者對閱讀和學習的執(zhí)著，經常提到為了閱讀想盡一切可以的辦法，比如借閱、和朋友共享書籍，以至于后面有了圖書館的雛形；為了提高能力、消化知識而同小伙伴成立了學習俱樂部，安排固定時間的討論交流。后面也提到由于戰(zhàn)爭的原因，很多書籍和筆記找不到了，感到非常的可惜。當時的讀書條件肯定沒現在的好。
優(yōu)秀的品質非常重要，比如誠實和謙虛。一個人即使有再多的才華和學識，如果心術不正，終不能成為有識之人，或許成為對社會有害的人。在一些事情上，以退為進反而能起到好的效果。比如作者在推動一些法案的普及時、做公益事業(yè)時，沒有邀功，反而以謙虛的態(tài)度將功勞算到他人的頭上，目的是非常單純的，就是想推動事情的進展，而不是在乎個人的榮耀。這樣一是不容易遭人嫉妒、憎恨，二是更容易獲得人們的信任。但在一些原則性問題上，作者也沒有絲毫退讓的意思。
作者身處的年代，當時美國還是殖民地時期，人們的生活各方面很不方便，條件相對于現在來說可以說非常艱苦，各種事情也會碰到，法律法規(guī)更不完善，文化普及也不高。其在青少年時期也犯過一些錯誤、有過壞的習慣，但最終能擺脫這些錯誤的行為，成為一個偉大的人，我覺得最重要的就是作者愛讀書的習慣。好的書籍是人生路上最好的導師，精神上的食糧，我們更應該效仿。
作者在科學領域也做過突出的貢獻，書中沒有比較多的描述。但這讓我明白人不止能在一個領域專業(yè)，還可以掌握更多領域的知識，并且能做的很好。好奇心和興趣愛好是必不可少的，沒有勤勞和持之以恒的決心也是不行的。
富蘭克林自傳讀書心得篇十八
花了很長時間才把《富蘭克林自傳》看完，看完之后確實有了一些觸動。毋庸置疑他確實是歷史上最杰出最成功的人士之一，也是少有的幾個配的上“偉人”這樣稱號的人。之前也讀過一些名人傳記，但是自傳讀的還是比較少，今天我看到一個偉人向我們娓娓講來他那平凡又偉大的一生，這種感覺和別人的描述是不一樣的。
縱觀其一生，富蘭克林并沒有太優(yōu)越的成長環(huán)境，應該說是比較平淡的出場，但是早年他與同齡人最大的區(qū)別恐怕就是書讀的比較多吧，書讀多了思考的也多了，思想的成熟帶來了對自己修身養(yǎng)生的堅持。
1728年，富蘭克林22歲時為自己制定了12項用以修身自律的人生信條。正是堅持遵守并身體力行，富蘭克林才成為備受世人尊重的美德大師和在多領域創(chuàng)造驚人成功奇跡的偉人。我們一起來看看這十二條人生信條。
一節(jié)制——欲不可太強求不可過多。
二沉默——避免無聊閑扯，言談必須有益。
三秩序——生活物品要放置有序，工作時間要合理安排。
四決心——要做事就須下決心去做，決心要做的事就一定要完成。
五節(jié)儉——不得浪費，任何花費都要有益，不論是于人于已。
六勤勉——珍惜每一刻時間，去掉一切不必要之舉，勤做一切有益之事。
七誠懇——不使用欺騙手段，考慮事情要公理合理，說話要依據真實情況。
八公正——不得損人利已，履行應盡的義務。
九中庸——避免任何極端傾向，盡量克制報復心理。
十平靜——戒除不必要的煩惱，即那些瑣碎、常見的和不可避免的不順利的事情。
十一純潔——凈化思想和靈魂，拋棄一世玷污美德和心靈的東西。
十二謙遜——擯棄驕傲與自滿，讓心胸像大海一樣容納百川。
從今天看來，如此人生信條仍有巨大的指導意義，在日常的為人處世和待人接物中常常感覺到此中句句箴言，我也要向富蘭克林學習，追求美德，做一個正直善良的人。似乎看來做到這十二條的人都已經可以稱之為“圣人”了，事實上這樣完美的人也確實罕見，即便如富蘭克林這樣的完美大師都承認自己會因自己的謙虛而感到驕傲，沒辦法逐一完全實踐這些信條。但是在追求美德的過程中，人總是在不斷提高，即使沒有成為一個完美的人。
富蘭克林自傳讀書心得篇十九
“只要張嘴說話就會耗費心神和精力，所以要多把說話的機會用到工作和決策上，盡量在空談和調笑時保持沉默?！?BR> 真的是這樣，說話是很費氣力的，如果你和別人閑聊一上午，然后說自己下午再工作，肯定是辦不到的，因為你會疲憊。
所以，每天起來，先把時間和精力集中用在真正重要的事情上，如有余力再做休閑娛樂之事。
《論老年》里面說過，人會隨著時間的流逝越來越幸福，只要你隨著時間的流逝不斷積累的是真善美。
誠信待人、誠信做事，就是正確的奔向幸福生活的方式。
記得《細節(jié)》里說過：“要知道，改變人們所處的環(huán)境往往比改變他們的想法容易的多，效果也要好得多?！?BR> 是的，所以有時候與其用大道理來教育孩子，不如父母言傳身教做出榜樣，或者盡可能的給孩子提供好的環(huán)境。
現在，我們有時候過多的關注方法，甚至有時候就是想找捷徑，其實但凡成就偉業(yè)的人，沒有一個是單單靠捷徑的。
他們非但聰明、有過人的頭腦，更是24小時都在奮戰(zhàn)，都在為了自己的事業(yè)思考、行動，從來沒有任何的偷懶。
“不要做壞事，也不要借自己應得的利益來損害任何人?！?BR> 這句話，讓我想起來了《經營未來》里李明博的父母，即使家里非常貧困，全家人都吃不飽飯，也堅決不欺騙顧客，他們不占鄰居絲毫的便宜，正是父母這種在困境中依然憑良心做事的態(tài)度一直影響著李明博。
人越是在困難的時候，越是要保持住一顆正直的心，因為只有這樣才有真正的未來。
富蘭克林自傳讀書心得篇二十
在暑假里，我讀了《富蘭克林》自傳，它主要講了富蘭克林誕生在波士頓的一個工人家庭，由于家境貧寒，他只讀了兩年學便輟學，12歲就去他哥哥的印刷所當學徒，富蘭克林在空余時間讀書，還四處游歷，在費城舉辦了一個共讀社，25歲時在費城又創(chuàng)辦了第一個公共圖書館，45歲又創(chuàng)辦了費城高校。后來，他幫助美國獨立，在1776年到1785年之間出訪法國，1778年締結了美法聯盟。我認為富蘭克林是一個努力的人。他早年輟學，但在空余時間還努力讀書，他長大以后更愛學習，獲得了多個學院的學位。
我還認為他非常愛國，他參加了起草《獨立宣言》和《美國憲法》，還用他豐富的相識讓美國與法國聯盟，對美國有著眾大貢獻。
他也是一個為世界做出了世大貢獻的人，他在電學中是一個聞名的人物，他提出了電的單流質理論，還創(chuàng)建了電荷守恒定律，并且破除了人們對雷電的恐驚，統一了天電和地電，并制造了避雷針。
他并且是一個擅長獨創(chuàng)的人，他獨創(chuàng)了三輪鐘、高架取書器、新式路燈等，給人們的生活造成了極在的'便利。富蘭克林是一個努力、愛國、為世界做出貢獻、擅長獨創(chuàng)的人。他的品牌值得我們去學習。
富蘭克林自傳讀書心得篇一
《富蘭克林自傳》是美國第一部現代自傳，它敘述了成功的經歷和失敗的教訓。富蘭克林出身貧寒，十二歲就為做印刷匠的哥哥詹姆斯做學徒，在詹姆斯出版的《新英格蘭報》，富蘭克林開始成為撰稿人。后來因為兄弟關系破裂，富蘭克林而離家出走。到輾轉紐約、費城等地方，富蘭克林從打工漸漸地成為了一個成功的老板。后來通過刻苦的自學，最終成為勛卓著的政治家、有多項成果的科學家和成功的實業(yè)家。
富蘭克林生下來時，比我們中最窮的人還要窮，但他具有不以自己的窮困為恥的勇氣，并憑借這勇氣成為他生活的時代和國家中最出色的人。托馬斯。杰斐遜曾這么說過：“他是美國的第三任總統，可見這本書帶給美國人的影響至深。
我讀后深有感觸，我們現在的條件不知道要比富蘭克林好多少倍，但為何我們卻沒有他成功呢?不要為自己找借口、找理由，成功總是由百分之九十九的汗水構成的，成功其實不難，是人的本心。一顆用堅持的不會放棄的心!我也要學他的這種堅持不懈的精神，刻苦學習，不管成功與否。
富蘭克林自傳讀書心得篇二
不僅如此，富蘭克林還證明了雷電是電等科學理論。在我看來，富蘭克林的一生就是一個傳奇。而作為這么一個傳奇人物，他的書籍當中卻充滿了謙遜，沒有一點點傲慢的態(tài)度。整部書籍，就像是一個平凡的人講述一個不平凡的故事。沒有過分的夸張，也沒有過分的謙虛。富蘭克林的故事，從一個平凡的人類到一個偉大的人物，充滿了傳奇和不平凡，是我們每一個都值得學習與借鑒的。
在本書中，富蘭克林講述了他的一輩子的堅持，直到在他去世的那一刻。他把這一堅持概括為十三條箴言。
一、節(jié)制：食不可飽，飲不可醉；
二、少言：言必有益，避免閑聊；
三、秩序：物歸其所、事定期限；
四、決心：當做必做，持之以恒；
五、節(jié)儉：當花費才花費，不可浪費；
六、勤勉：珍惜光陰，做有用的事；
七、坦誠：真誠待人，言行一致；
八、公正：害人之事不可做，利人之事多履行；
九、中庸：不走極端，榮認為上；
十、整潔：衣著整潔，居室干凈；
十一、冷靜：臨危不亂，處亂不驚；
十二、節(jié)欲：少行房事，愛惜身體，延年益壽；
十三、謙遜：以耶穌、蘇格拉底為范。對于這十三句箴言，我個人認為現在的時代不同于富蘭克林的時代，有一些是需要改進的，而這些改進需要與我們個身因素聯系起來的。
語末之際，我希望每個人如果有機會的話，都讀讀看吧！這或許將是你一生的最值得的一次閱讀！
富蘭克林自傳讀書心得篇三
這本書從頭至尾我連續(xù)看了三天。有幸讀到幾位名人的生平總結到，其實他們并不是有非凡的智力，或者有什么異于常人的家庭背景，而是靠自己的勤勞靠自己的努力得到了大家的認可。我很贊同富蘭克林提到的13種美德，我最受益的是最后窮理查所說的一番話。最近好多人說“人間不值得”，而在現在這個浮華的社會，人人都想一步登天，人人都想付出最少的努力甚至妄想依靠別人而獲得自己想要的生活，所以漸漸的袒露了最赤裸裸的人性，把這種本應該摒棄的生活當作一種理所應當。
讀這本書我把它看作一次心靈的洗滌，對于勤勞的人，未來生活的迷茫都會給他鋪路的，現下最重要的事情不是憂慮而是珍惜時間，勤勉生活。向偉人致敬懷念富蘭克林。
富蘭克林自傳讀書心得篇四
富蘭克林的一生也不是一帆風順的，父母去世的早，自己堅強著奮斗著。不是怕自己微小而是感覺自己還沒崛起。書的前面一大部分在講他的讀書經歷與一群志投相合的朋友交往著。我是感覺自己年少時讀書讀的太少了點?？梢哉f是沒讀過吧。每天就是學習課本知識。感到現在很貧瘠，還是讀書是最好的吧，可以說是你以后成功的必要條件吧。讀書讀的多你才會生活的不是那么碌碌無為。下面是富蘭克林的一些語錄。
“一個人的力量非常有限，因而僅憑個人能力做不了什么大事，但人生活在社會中，他可以通過與他人合作而有所作為?！?BR> 這無疑是在講合作的精神吧，生活在現在這個社會你不得不講團隊合作的精神。交朋友真的很重要，朋友就像一張關系網絡，你也是在其中的。他們影響著你，改變著你。所以重朋友是最最要注意的事情。
“我希望能無論何時都不犯任何錯誤地生活，征服所有那些天生的嗜好、陋習、或者可能會誘使我犯錯的伙伴?！?BR> 我是感覺我的自制力很差，不能經得起誘惑。錯誤的生活了不知道多久了，還好今天有所察覺。每天還是在心中想一下什么是最重要的，什么適應該做的，什么是不應該做的。這樣你就不會那么過的無意義了。
富蘭克林自傳讀書心得篇五
“若想在尸骨已朽之時尚不被人忘記，要么寫點值得一讀的東西，要么做些值得一寫的事情”這就是本杰明。富蘭克林所說的。富蘭克林是多么令人敬佩的人。他經過“風箏實驗”發(fā)明了避雷針，為我們人類做出了巨大的貢獻。在富蘭克林七十八歲的時候一本《富蘭克林自傳》在他的筆下誕生了，讀了這本書后，我更深一層地了解了富蘭克林。
文中講到在富蘭克林小的時候，他的父親讓他在家打打雜什么的，可富蘭克林一心想到海上闖蕩，由于他的父親不允許，他最終只好到哥哥的印刷所去。當學徒空閑的時候，他就到圖書館看書。對富蘭克林而言，“讀書是我讓自我享受的唯一樂趣?！彼运涍^自我的努力，學得許多的知識。文中還講到他偶然看到了一卷零散的《旁觀者》，便把它買回來讀了好幾遍，真是愛不釋手，與原文加以比較，發(fā)現一些錯誤，便予以糾正。經過無數次的改正，他對原文的章法或語言有所改善，鼓足了他的信心。
的走上前。就這樣，每一根琴弦都被我彈成了一個個優(yōu)美的音符，一只只可愛活潑的音樂小精靈就在我的手指下誕生了。彈完后我信心十足的走出了考場，心里有說不出的高興。
可等我過了十級，媽媽還是督促著我，讓我繼續(xù)練，可我沒堅持。此刻想想和富蘭克林那堅持到底的精神，我很慚愧?！昂阈?耐心”才能成就輝煌。今后我必須要學習富蘭克林的精神，做個有恒心的人。
富蘭克林自傳讀書心得篇六
一、人物簡要介紹。本杰明·富蘭克林，是美國歷史上一位非常杰出而又功勛卓著的人物。他在人生的舞臺上擔任過多種角色——作家、哲學家、科學家、發(fā)明家、外交家和政治家。他是美利堅開國三杰之一，是唯一在這三份最重要的美國立國文件上(《獨立宣言》《巴黎和約》和《美利堅合眾國》)都簽過字的人物，被美國的權威期刊《大西洋月刊》評為影響美國的100位人物第6名。
二、讀書及其影響。
1、貧困的出身沒能阻止他對學習的熱愛。因家庭經濟困難，他只上了兩年小學，為了彌補沒有接受正規(guī)教育的缺陷，他還刻苦自學，獲得了廣泛的知識，他曾說“讀書是我唯一的娛樂”。47歲分別接受哈佛大學和耶魯大學榮譽文學碩士學位，56歲接受牛津大學法學博士學位;38歲建立美洲哲學學會，43歲時，成立賓夕法尼亞大學。15歲開始發(fā)表文章，26歲出版《窮理查年鑒》。原文摘錄部分內容：“我從小喜歡讀書，手頭僅有的一點點錢往往都用來買書”……“有時晚上借來一本書，擔心人家以為書籍丟失或短缺，所以第二天早上就要還回去，因此常常借著燈光讀到大半夜“……“除了讀書，我沒有別的樂趣”……“假如他愿意把我每周的伙食費的半數給我，我愿意自理伙食。他立刻同意了，不久我就發(fā)現我可以從我哥哥給的伙食費中撙節(jié)半數，這就又是一筆買書的錢了。但是這樣做還有另外一個便利。當我哥哥和其余的人離開印刷所去吃飯的時候，我獨自一人留在所中，我不久就草草地吃完了我的輕便點心，我吃的常常只是一塊餅干或是一片面包，一把葡萄干或是從面包鋪買來的一塊果餡餅和一杯清水。在他們回來以前的這一段時間里我就可以讀書了。由于飲食節(jié)制常常能使人頭腦清醒思想敏捷，所以我的進度比前更快了?！?BR> 2、學習對他生活和個人的影響。學習讀書對富蘭克林帶來了心靈的快樂，因讀書的機緣，很多事情迎刃而解，使他終身受益。原文摘錄部分內容：“在這期間，我在城里結識了一些喜歡讀書的年輕人，晚上常和他們待在一起，并從中獲得快樂”……“那位總督熱情地接待了我，還帶我參觀了他的藏書室，寬敞極了。除此之外，我們還對書籍和作者的問題進行了深入的探討。有一個總督對我表示出關注和常識，年少的我感到無上榮耀?！薄拔以谶@段時間主要交往的對象他們都很愛讀書”……“我讀的書比凱默多，文化修養(yǎng)比他高。我以為，正是這個原因令他們更喜歡和我在一起交流。他們還讓我去他們家里，很殷勤地招待我，把我介紹給他們的朋友。凱默雖然是老板，卻受到了冷落?！薄拔液蛶讉€很有才智的讀書人一起組織了一個俱樂部，旨在切磋知識，相互促進，俱樂部被我們命名為俊托”……“我能寫一些小文章，那些重要人物看到，一份報紙掌握在會動筆桿子的人手中，就認為有必要對我施點恩惠進行鼓勵。最后，他們投票決定由我們來承擔下一年的印刷業(yè)務”……“我的第一個公益計劃，成立一個會員制圖書館。成立圖書館本身已經成為一個偉大的事業(yè)……由于得到了資助，圖書館的規(guī)模日益擴大，一時間讀書成了風氣。多年以后，外界的人日漸發(fā)現，與其他國家一階層的人相比，這里的人修養(yǎng)和智慧更高一些?！薄暗也⒉幌氡肮岵┤∵@位財學兼?zhèn)涞男伦h員的好感，而是過了一段時間后采取了其他辦法。我聽說他的圖書館里收藏了一本很少見珍貴的書，就給他寫了一封短信，說明我很想閱讀，請求他借我?guī)兹铡Ｋ⒓淳退蛠斫o我。過了大約一個星期，我在還他書的時候附上一個便條，對他的好意表示誠摯的感謝。當我們下次在議會見面的時候，他主動和我說話(過去從來沒有過)，而且謙恭有禮。從那以后，他在任何場合都樂意幫助我，我們彼此成了很好的朋友。我們的友誼一直持續(xù)到他去世。這件事再次說明了我以前學到的一句古老的格言的正確性：一個人幫助你一次，就會比受過你恩惠的人更愿意再次幫助你。”
富蘭克林自傳讀書心得篇七
本杰明·富蘭克林，18世紀美國最偉大的人物之一。這次我特地找出時間，懷著崇敬的心境讀完了這本書。
在我的頭腦中最終構成了這樣一個富蘭克林的形象：充滿了永生不竭的動力;致力于自我完善和社會提高的熱情;精明且和藹可親的態(tài)度;談笑風生、無所不在的魅力;甘于平凡的情懷;善于妥協和解、充滿把握機遇的天賦;樸實的外表;憤世嫉俗，進取投身于政治的熱情和抱負、腳踏實地、講究實際的作風和隨機應變的策略;關注人性因素的理性主義;刻薄的諷刺和冷面的幽默：這一切都集眾人體此刻了富蘭克林身上。
從富蘭克林本人及其相關人和事上，我學到了許多。
首先，他有著對一件事的.執(zhí)著與專注。在富蘭克林16歲時，曾堅持改寫《旁觀者》的第三卷，用以練就文章的語法和章法。但當時的他正在當學徒，白天要做工活，僅有晚上或早上上班之前去做這些練習。所以一星期天，他就設法逃避上教堂做禮拜，盡量抽出時間。我由此聯想到此刻的我們：做一件事總是三分鐘熱情，沒有執(zhí)著的精神與頑強的毅力。雙休日更是在電腦前度過，哪里還有一門心思做有用和有益的事。
再次，我還學到了與人交流的技巧：不要固執(zhí)己見，不要用生硬的詞語，更不要以教訓的口吻去教導別人?！拔绎L圈善良的聰明人，了不削弱他們行善的本事，切勿采取獨斷式的自以為是的說話方式。因為這種說話方式常引起人的反感，更容易使人產生抵觸的情緒，常常達不到交流思想、傳達感情的目的。因為你的目的是在教誨別人，講話時分武斷態(tài)度有時會引起反駁，使人不以為然因而是公正的討論成為不可能”富蘭克林這樣說。
當然，我從富蘭克林身上學到的絕不僅僅只是這三點，還有貧窮但不失信、樂于助人、正直真誠、熱愛工作、安貧若素……我若一一相近的列出并以例證，那就不是一兩千字能說完的?？傊?，富蘭克林身上有許多美德值得我們學習，在此列數一些期望能對讀者有所幫忙：
1、節(jié)制：食不可過飽，飲不得過量。
2、緘默：避免無聊閑扯，言談必需對人有益。
3、秩序：生活物品要擺放有序，工作時間要合理安排。
4、決心：要做之時就下決心去做，決心做的事必須要完成。
5、節(jié)儉：不得浪費，任何花費都要有益，無論是于人還是于己。
6、勤勉：珍惜每一刻時間，去除一些不必要之舉，勤做有益之事。
7、真誠：不損害他人，不使用欺詐手段。研究事情要公正合理，說話要依據真實情景。
8、正義：不得損人利己，履行應盡的義務。
9、中庸：避免任何極端的傾向了，盡量克服報復心理。
10、清潔：身體、衣著要力求清潔。
11、平靜：接觸不必要的煩惱。也就是指那些瑣事、常見的和不可避免的不順利的事。
真心的期望大家能夠生活中嚴格要求自我，努力向富蘭克林的完美品性靠齊，做一個有益于他人有益于社會的好公民。
富蘭克林自傳讀書心得篇八
讀這本書源自查理·芒格對富蘭克林的推崇。富蘭克林出身普通家庭，憑借自己的勤奮自律、聰明才智及非凡的實踐能力在多個領域都玩到了頂級。他不僅是杰出的政治家、外交家，還是科學家、發(fā)明家、成功的商人?？纯此切┝钊藝@為觀止的成就：美國開國三杰之一;參與起草《獨立宣言》;發(fā)現提出《電荷守恒定律》;發(fā)明避雷針;建立美洲最早的消防隊、醫(yī)院、學校、孤兒院。他的這本自傳也是史上最牛傳記。用傳統儒家文化評價，富蘭克林是完成立德、立功、立言三不朽的圣人。
從影響人類歷史和推動文明進步這個角度說，王陽明和曾國藩都遠不及他?？上н@本《自傳》只寫到1758年，沒有寫完，即便如此，也讓人受益匪淺。本書值得反復閱讀，這個版本翻譯的還算流暢。
富蘭克林自傳讀書心得篇九
最近兩周重讀了《富蘭克林自傳》，收獲頗多。為什么說“重讀”？因為我在大三期間以往看過一遍，此刻想想，可是是走馬觀花而已。如今亡羊補牢，只期望為時不晚。
在重讀此書之前，我特意上網搜索了一下“如何讀書”，搜索結果頗豐，但選擇愈多，迷茫越大。經過思索再三，我比較喜歡韓愈的讀書方法?，F摘錄一段，如下：
先記下這本書有多少篇，資料主要講什么。再記下其中的要點是什么；還要寫出自我的看法，寫出自我的意見。除此之外，還摘出其中精彩的話，說出自我的看法。
依照韓愈的讀書方法，對富蘭克林的生平事跡有了更進一步的了解，其中的精彩語句讓我愛不釋手。此刻想起來，讀好書應當反復讀，讀出趣味來，讀出自我的感悟與看法。
《富蘭克林自傳》這本書共有四篇。第一篇主要寫富蘭克林年少時如何自學成才以及個人事業(yè)的發(fā)展；第二篇講述了富蘭克林本人對讀書的樂趣、道德圓滿計劃的實施、日常生活的時間分配計劃表；第三篇寫富蘭克林苦學多種外語、如何熱心開展公益事業(yè)及對自然科學的貢獻；最終一篇因他未寫完就撒手人寰，只是介紹了他本人的第一次外交使命。
富蘭克林小時候異常喜歡讀書，手中所得到的一點錢全都花在了買書上，有時一本書是在晚上借的，而必須在次日一早送還的，他經常振作精神讀到深夜。他從十二歲到十六歲的全部生活就是工作和閱讀學習，對知識的如饑似渴、對周圍世界強烈的認識愿望、對現實的感悟都促使他成為一個真正的閱讀者，并且深深影響他以后的思想和道路。想想自我小時候雖然有一段時期異常喜歡看書，但終究因考試分數決定自我的升學前程而放棄了課外書里的完美世界，轉向了枯燥、令人生厭的教科書，壓抑了自我的想法，也沒有時間來感悟現實。此刻想想，自我不會獨立思考和不會寫文章，也就不奇怪了。此刻唯一的想法就是：亡羊補牢，只期望為時不晚。
富蘭克林青年時期，主要事業(yè)是開辦印刷所，他的勤勞高出他同行中的任何一個人。當人們已經就寢時，他在工作；當鄰居們起床時，他也正在工作。這樣的勤勞贏得了他人的信任與尊重，同時也有了口碑，也就有了影響力，同時為他的事業(yè)添加了一份助推劑。在青年時期養(yǎng)成的良好習慣，將會極大地影響他以后的生活道路。如此說來，在青年時期，我們應當選定最佳生活之道，習慣會使我們歡樂無比。在做事業(yè)的同時，他也犯過很多過錯，然而他進取思考，從中吸取教訓。他制定了一個道德圓滿計劃，期望無論何時過著沒有錯誤行為的生活。悖理的習慣必須廢除，良好的習慣必須獲得和確立，這樣才能把握牢固了、始終如一的正直舉動。以下就是他的道德圓滿計劃，值得每一個人效仿和借鑒。
1、節(jié)制。食可是飽；飲可是量。
2、沉默。除非于人于己有利之言不談；避免瑣屑的談話。
3、秩序。你的一切東西該有它們自我的位置；你的工作何時干、何時完，該有它們的時間。
4、決斷。決定做你該做的事；做好你決定的事。
5、儉樸。除非于人于己有益者不去花費，否則即為浪費。
6、勤勞。勿浪費時間；時間要常常用之于有用的事；棄掉一切不需要的舉動。
7、誠懇。勿為有害之欺詐；勿思邪惡，唯念正義；如有言，言必誠。
8、正直。不要施行有害行為，也不要忽略你所應給的利益來損害任何人。
9、中庸。勿趨極端，制止因受到應得的損害而發(fā)怒。
10、清潔。身體、衣服與習慣，不許不潔。
11、寧靜。勿為瑣事或普通和不可避免的事件而自擾。
12、貞潔。
13、謙虛。效仿耶穌和蘇格拉底。
此外，富蘭克林還是一個十分愿意與人交往的人，他對周圍的一切都有濃厚的興趣，竭力想理解和認識一切。他喜歡與聰明、有學識的人會見，同趣味的人交談，這是他畢生最愉快和有益的消磨時間的事情。還有一點，就是他的公德心，他認為城里的巡夜制度缺乏規(guī)矩，就在報紙上寫了一篇文章，提出要改變這些不合理制度的現象；他還組織了“聯合救火會”，為居民供給了有效的防火方法。不得不說，他是一個熱愛生活，觀察生活的人，看到生活中不合理的、需要改善的，就想辦法，并且付諸于實踐。
讀完此書，我們應當汲取書中的營養(yǎng)，用于自身的需要，伴隨自我以后歲月的成長。我相信，以后的道路因為有了富蘭克林的指導會變得更加清晰明了；以后要應對的困難因為有了富蘭克林的事跡而不再讓我們畏縮不前；以后的心靈因為有了富蘭克林的縮影會變得更加的美麗。
富蘭克林自傳讀書心得篇十
讀小學六年級的時候，表姐送了我一本書―—《富蘭克林自傳》。表姐曾跟我說這本書有啟蒙作用，希望我認真去看。于是我開始了解富蘭克林及其一生。
在《富蘭克林自傳》中，我們不僅能夠看到他的輝煌的成就，而且還能看到他是如何成功的，更能學到修身養(yǎng)性的方法。
當今時代，我們的生活條件比較優(yōu)越，不用像富蘭克林那樣自小輟學當學徒，但是有些人并不會利用自己的時間廣泛閱讀書籍，甚至每天碌碌無為；有些人雖然廣泛閱讀書籍，卻完全拘泥于書本。富蘭克林的學習經歷告訴我們要懂得學習，不僅要好學、樂學，還要會學。
富蘭克林的修身美德的行為值得我們借鑒。我們自身總會有這樣那樣的缺陷，修身美德能讓我們更加接近完美。富蘭克林一直在盡力地做著他的十三條，盡管很難滿足，但是他還是堅持不懈。他追求完美的精神確實值得我們學習，但是需要說明的是，金無足赤，人無完人，我們不能過分追求完美。
富蘭克林曾說過一句話：“在我看來，能夠給人類帶來幸福的，與其說是千載難逢的巨大幸運，倒不如說是每時每刻發(fā)生在他們身邊的瑣細的方便?！边@句話告訴我們一個道理：我們不能忽略身邊的小事，這些小事可能正是讓我們有所成就的地方。從這句話我們也能明白富蘭克林眾多的有益于人類的發(fā)明的由來以及他成為發(fā)明家原因，當然這也應該包括勇于實踐的精神。
富蘭克林的一生的成就還有許多，比如：他關心公共事業(yè)，在這方面他的影響是無法估量的；他幫助殖民地獲得了自由，建立了一個嶄新的國家。細細品讀《富蘭克林自傳》，你將會收獲得更多！
富蘭克林自傳讀書心得篇十一
看了本杰明富蘭克林的自傳后很是感慨，在近三百年前出生的一位美國人，有如此的品質和德行。
靠的是他的勤奮好學，他的節(jié)制、他的寬容、他的善良、他的坦誠、他的鎮(zhèn)靜和他的那些十分優(yōu)秀的品質，他是一個十分勤奮和有智慧的人。他告訴我們一個道理就是：世界上沒有其他品質能像誠實和鎮(zhèn)靜一樣可能使一個窮小子發(fā)財。
我覺得他是真正成功的典范，能夠作為所有人人生的榜樣。他的美德計劃也給我們樹立了計劃人生的必要性。
還有就是他對宗教的看法，也很為我所認同。他抓住了宗教的最核心的價值，而我認為，教會最核心的價值就是他的道德和自強不息。他的唯實的思維讓我很是贊賞。
我認為哪些期望有所作為的年輕人，都就應看一看這本書，他告訴了人們美德的重要性。
富蘭克林自傳讀書心得篇十二
今天讀到富蘭克林離開波士頓哥哥的報社，只身來到費城。
他口袋里只有一塊荷蘭比和大約一個先令的銅幣。他堅持讓同船的人收下銅幣作為船費，雖然他自己也劃船了。并且他自嘲一個人越是沒錢就越顯得慷慨，這可能是怕別人以為他真的沒錢吧。
在波士頓，他花了三個便士，買了三個面包卷。自己吃了一個，兩個夾在胳膊下?？吹酵呐撕秃⒆?，富蘭克林就把兩個面包卷送給了她們。
我喜歡富蘭克林，偉大而高尚的人格魅力，讓我非常佩服和感動。
他才17歲，就有那么高尚的人品，這為他將來能夠為美國的建立做出那么大的貢獻，奠定了堅實的基礎。
一個人不能只有才華，還要有偉大的胸襟，博愛仁慈。
我想起當年明月寫的《明朝那些事》。楊家還是很長臉，出了幾個首輔。其中一位叫楊士奇，從小就很有志氣，生活在繼父家里，改成繼父的姓氏，還會拿出自己生父排位祭祀。感動了繼父，恢復了楊姓。這位楊士奇因為后面繼父出事，和母親相依為命，靠教書維持生計。他的好友沒工作，楊士奇就請好友來一起教書，學生和收入都平分。他母親鼓勵他那么做，即使自己家生活更加苦，也覺得楊士奇做得對。
不管是中國還是美國，高尚的人格在全世界都是一樣的。
帶著感恩的愉悅，我準備進入夢鄉(xiāng)了。
我喜歡富蘭克林的謙虛，真想他帶我到制定《聯邦憲法》的現場，看看他是如何主持大局，平衡各個州的精英，推動了對美國至關重要的憲法的制定。
富蘭克林自傳讀書心得篇十三
這個寒假我讀了幾本推薦讀物，最讓我收獲頗多的就是這本《富蘭克林自傳》。在美國文化史上，《富蘭克林自傳》的出版具有劃時代的意義。他在1771年動筆，1788年完成，前后歷時17年之久。這部傳記可以說是在讀者如饑如渴的等待中出版的。世界各地，青年人都希望學習富蘭克林成功的秘訣，他們把這部書當成人生指導讀物。富蘭克林寫出了美國夢，到美國去發(fā)財致富成了影響力很大的口號。這正是當下中國一代青年的夢想。一位飽經風霜的老人，以拉家常的方式，把自己成功的經驗和失敗的教訓娓娓道來，整部自傳既無嘩眾取寵，又不盛氣凌人，在通俗易懂的'敘述中不進會有睿智和哲理的火花，文字樸素幽默，敘述事清楚簡練。所以讀完這本，我從中汲取到了偉人的社交經驗，處世原則等等，可謂受益匪淺。他教我們如何讓有限的生命綻放最絢麗的花火，他教我們如何在逆境中自強不息，在誘惑中孑然一身。
他只讀過兩年小學，之后偏輟學回家，12歲起在印刷所當學徒、幫工。但他刻苦好學，在掌握印刷技術之余，還廣泛閱讀文學、歷史、哲學方面的著作，自學數學和4門外語，潛心練習寫作。他常常在做完了一天的工作后，到印刷廠的圖書室閱讀各種各樣的書籍。這種種經歷和不懈的學習，他最終成為了哲學家，思想家和作家，被美國的哈佛大學，耶魯大學，英國牛津大學，愛丁堡大學，圣安德魯大學等六七所大學授予碩士學位或博士學位。
這是他不斷孜孜不倦刻苦學習的成就，這正印證了苦心人，天不負的道理。再者，他善于抓住生活中的絲絲機遇和想法，并激發(fā)自己的創(chuàng)新思維，通過風箏試驗揭示了雷電現象，富蘭克林說：我們從前人的發(fā)明中享受了很大的利益，我們也應該樂于有機會以我們的任何一項發(fā)明為別人服務，而這種事我們應該自愿地和慷慨地去做。所以他經過不懈努力，發(fā)明創(chuàng)造了新式火爐，避雷針，電輪，雙焦距眼鏡等等。他最終實現了他自己的諾言，不盡造福了全美人民，還對全世界的科學進步貢獻了偉大的力量。
富蘭克林自傳讀書心得篇十四
今天讀完了《富蘭克林自傳》。寫了他的前半生，作者就逝世了，他更加輝煌的后半生沒寫。感到非常遺憾和惋惜。讀完感覺意猶未盡。跟讀完喬布斯傳一個感覺。
遺憾歸遺憾，受益良多。相信寫自傳的時候，富蘭克林能很好總結他畢生成功的經驗。正是這些價值觀，良好的品格，很好的訓練方法，成就了他輝煌的人生。從這點上來說，讀完這本自傳，對每個人都很有幫助，即使他只有前半部分。但遵從這個自傳的教導，就能讓人快速的成長。
講懶惰的危害：一個人向富蘭克林的鄰居買斧頭，他希望把整個斧面都磨得與斧刃一樣光亮，鐵匠答應磨，條件是這個人需要推轉磨刀的砂輪。推動砂輪非常吃力。斧子慢慢出現亮的斑點，但這個人不想再推了，告訴鐵匠，他就喜歡帶有銹跡的斧頭。人的惰性，不是如此么?經常懶惰，然后自欺欺人。
如何克服自負的缺點：富蘭克林特別聰慧，擅長辯論，這樣必然自負。性格必然是黃加藍。討論問題經常不只滿足證明自己正確，還要擺出盛氣凌人，幾近專橫跋扈的架勢來。所以富蘭克林加上了謙遜最后一個美德，原來他寫下的美德是12條。這13條美德見今早的筆記。
他的改進措施如下：當與別人意見相左的時候，不得當面搶白，對于自己的意見，不得斷然肯定。有時認為別人的意見是錯的，不得以一時痛快來粗暴的反駁，也不立即去指出對方的謬誤。在回答是，他首先表明，在某種情況下對方的意見是正確的，但是按照目前的情況，似乎好像有些不同。謙遜的態(tài)度，效果非常好，更加容易說服別人。
自負實際是人們與生俱來的各種習性中最難克服的一個，盡管我們竭力去隱藏它，企圖殺死它，但始終未能做到，它一有機會就冒出頭來自我展示一番。盡管富蘭克林已經完全克服了自負，但他可能還在為自己的謙遜而自負。
他出了幾本書，值得閱讀。《窮查理年鑒》《道德的藝術》。并主張不論男女都懂點財務會計。
他的小兒子因感染天花而夭折。他自責不已，因為沒有給兒子種牛痘。生了孩子，就要對孩子負責。
一個新人議員，因為要幫助其他候選人而反對選富蘭克林做議會秘書。最后富蘭克林還是當選了秘書。富蘭克林并沒有去報復，也不想卑躬屈膝去討好這位新任議員。于是富蘭克林就寫了封短信，想借閱這位議員收藏的非常珍貴的書。議員同意了，還書的時候，富蘭克林寫了感謝的信函。就這樣，兩個人的關系慢慢變好了，而且后面一直幫助富蘭克林。這個故事有兩個道理，一個是古老的格言，一個幫過你一次的人，會比受過你恩惠的人更加容易再次幫你。另外一個格言是，冤家宜解不宜結，多一個朋友總比多一個敵人好。
賬目是一個人德行考察項目之一。賬目必須清楚。
富蘭克林去聽懷特菲爾德先生布道，因為對于孤兒院的地址意見不同，富蘭克林不想聽完布道捐錢?？诖镉幸话雁~幣，三四個銀幣和五個金幣。一開始捐款，他就心軟了，把銅幣都捐了。接著聽了會，覺得羞愧，又捐了銀幣。最后覺得布道講的非常精彩，就把金幣都捐了。這位懷特菲爾德先生，都的很厲害。能把人善良的一面引導出來。
富蘭克林賺到第一個100英鎊后，第二個100英鎊就很快賺到。錢本身是可以大量繁殖的。
一位年輕的紳士，想接替富蘭克林在議會秘書的職務，恐嚇富蘭克林，讓他辭職。富蘭克林是這么回答的：“我從不謀求職位，也不拒絕職位，也從不辭職。”很自信。
浸禮會教派不愿意公布教義，他們認為上帝啟迪他們領悟，讓他們分辨謬誤和真理，不停認識，不停提高。教義不完善，不敢發(fā)表，一直在追求理論和認識達到完美的境界。擔心教義一旦公布，行為就會受到制約，可能會故步自封，后代更是如此，他們會認為老一輩的業(yè)績莊嚴神圣，不容侵犯。如此謙遜的教派，鳳毛麟角。別人教派都以為自己掌握了全部真理，而把意見相左者視為謬誤。
關于醫(yī)院的捐款，受到阻力。富蘭克林加了一個重要條款，使得原先反對撥款的議員，不用出錢也能得到支持公益的美名，就投了贊成票。議案里又提到有條件的承諾，每個捐款者獲得的是捐款的兩倍，也為人們提供一種動力。議案順利通過了。我很佩服富蘭克林對人性的洞察和高超的政治手腕。
根據富蘭克林的經驗，喜歡爭論和愛與人爭論的人，辦起事來往往并不順利，即使有時勝利了，別人也不會對他有好感，而對于他們來說，這一點更加有價值。
富蘭克林帶兵修建堡壘的事，告訴他一個道理，人忙了，有事干才能幸福。白天有事做，工作的時候心情愉快。晚上覺得白天工作很有意義，也會愉快，如果無所事事，就會爭論不休。
對付不參加祈禱的士兵，規(guī)定祈禱完領取士兵喜歡的甜酒。這個辦法比軍法處置管用多了。
摩拉維亞教徒結婚，是長輩指定。富蘭克林提出，如果男女雙方不是自己親自選擇結婚的對象，或者其中有些人會感到很不幸。教徒有人告訴他，即使你讓他們自己選擇，可能也會產生不幸。這點他沒法否認。
書讀完了。我把所有認為重要的地方都記錄并整理下來。
心里對富蘭克林充滿了感激和欽佩。
希望我能以他為榜樣，做一個正直的人，有影響力的人。
富蘭克林自傳讀書心得篇十五
在今年的暑假里，我讀了一本名為《富蘭克林自傳》的書。現在，我就來為你介紹一下富蘭克林和這本書，并與你談一談我的讀書心得吧！
本杰明·富蘭克林出生于1706年1月17日，逝世于1790年4月17日，是一位科學家，政治家。
本杰明·富蘭克林由于出生在貧寒的`小商人家庭里，他幾次被迫撤學在小商店里打雜。后來又在哥哥的印刷廠當學徒，最后在費城創(chuàng)辦了一座屬于自己的印刷廠。他在這期間過著艱苦的生活。住得簡陋，吃得簡單。但是卻一直有一種非常強大的精神在支持著他。除了勤奮工作之外，他還始終懷著強烈的渴望和熱情，想盡一切辦法，擠出一切時間，省下一切金錢來讀書和買書。在富蘭克林看來，讀書是打開成功之門的金鑰匙。書是無價之寶，里面的知識更是求之不得。
這本書讓我領悟到了一分耕耘一分收獲，只要付出了艱辛的努力，就能品嘗到成功的果實。
此外，本杰明·富蘭克林的求學精神，為人處事的方法與優(yōu)秀品質都值得我們這代小學生的學習。
富蘭克林自傳讀書心得篇十六
《富蘭克林自傳》，這本書非常激勵當下的我，有些是相通的，有些是我急需糾正的缺點，一本書只要能讓自己優(yōu)秀一點點，絕對是一本好書，但知易行難。
富蘭克林說：“從小我就喜歡讀書，為了買喜愛的書，我全部的零用錢幾乎都花這上面了。正當我的求知欲非常旺盛的時候，我卻沒有機會閱讀更適合的書籍，這是我至今仍感到遺憾的。我每天擠出一兩個小時來讀書，這樣在某種程度上彌補了我沒有受過高等教育的遺憾”。我也酷愛讀書，也堅持讀書，這是我信心的源泉，促使自己的內心不斷自省。你若勤勉，你將站在君王的面前，而不是站在庸人面前。
1、節(jié)制：食不過飽，酒不過量。
2、緘默：避免空談，言必對己或對人有益。
3、有序：你的一切應井然有序，一時一事都要有周全計劃。
4、決心：當做必做，做就要做好。
5、節(jié)儉：對人或對己有益才可花錢，絕不浪費。
6、勤奮：珍惜光陰，做有益之事，避無謂之舉。
7、真誠：不欺騙，有良知，為人厚道，說話實在。
8、正義：不做不利于人的事，不逃避自己的義務。
9、中庸：避免走極端，容忍別人給你的傷害，認為是你應該承受之事。
10、整潔：保持身體、衣服和住所的整潔。
11、冷靜：不因小事、尋常之事、不可避免之事而慌亂。
12、節(jié)欲：少行房事，除非考慮到身體健康或者延續(xù)子嗣;不要房事過度，傷害身體或者損害自己或他人的安寧與名譽。
13、謙遜：效法耶穌和蘇格拉底。
以上13種品德，我有許多的不足，我不希望自己成為偉大的圣人，但不希望自己成為自己討厭的人。
富蘭克林說：“不要說一切直接與別人的意見相左的和一切過分自信的話?！边@一點我的缺點非常明顯，從此以后不直接提出與被人相左的意見，但仍要真誠、間接的表達自己觀點，這種談話的藝術其實更需要自己的內心成熟。
這本書，如中國的《道德經》，受益終身、受用終身，時時勤讀之。
富蘭克林自傳讀書心得篇十七
在《富蘭克林自傳》這本書中就頻繁提到這些字眼，這就是成功的秘訣吧。
因家境貧寒，10歲時輟學在父親的店鋪里當幫手，最終成為一位偉大的人。所以，開始的學歷也不是那么重要，重要的是你一生中有沒有在持續(xù)學習、勤勞工作、面對困難時選擇堅持、以及謙虛、誠實的為人處世品質。
這本自傳沒有寫完，作者就去世了，有點可惜。但目前書中所蘊含的能量卻是非常巨大的，影響著一代又一代的人，是勵志類最經典的書籍之一。書中印象最深刻的是作者對閱讀和學習的執(zhí)著，經常提到為了閱讀想盡一切可以的辦法，比如借閱、和朋友共享書籍，以至于后面有了圖書館的雛形；為了提高能力、消化知識而同小伙伴成立了學習俱樂部，安排固定時間的討論交流。后面也提到由于戰(zhàn)爭的原因，很多書籍和筆記找不到了，感到非常的可惜。當時的讀書條件肯定沒現在的好。
優(yōu)秀的品質非常重要，比如誠實和謙虛。一個人即使有再多的才華和學識，如果心術不正，終不能成為有識之人，或許成為對社會有害的人。在一些事情上，以退為進反而能起到好的效果。比如作者在推動一些法案的普及時、做公益事業(yè)時，沒有邀功，反而以謙虛的態(tài)度將功勞算到他人的頭上，目的是非常單純的，就是想推動事情的進展，而不是在乎個人的榮耀。這樣一是不容易遭人嫉妒、憎恨，二是更容易獲得人們的信任。但在一些原則性問題上，作者也沒有絲毫退讓的意思。
作者身處的年代，當時美國還是殖民地時期，人們的生活各方面很不方便，條件相對于現在來說可以說非常艱苦，各種事情也會碰到，法律法規(guī)更不完善，文化普及也不高。其在青少年時期也犯過一些錯誤、有過壞的習慣，但最終能擺脫這些錯誤的行為，成為一個偉大的人，我覺得最重要的就是作者愛讀書的習慣。好的書籍是人生路上最好的導師，精神上的食糧，我們更應該效仿。
作者在科學領域也做過突出的貢獻，書中沒有比較多的描述。但這讓我明白人不止能在一個領域專業(yè)，還可以掌握更多領域的知識，并且能做的很好。好奇心和興趣愛好是必不可少的，沒有勤勞和持之以恒的決心也是不行的。
富蘭克林自傳讀書心得篇十八
花了很長時間才把《富蘭克林自傳》看完，看完之后確實有了一些觸動。毋庸置疑他確實是歷史上最杰出最成功的人士之一，也是少有的幾個配的上“偉人”這樣稱號的人。之前也讀過一些名人傳記，但是自傳讀的還是比較少，今天我看到一個偉人向我們娓娓講來他那平凡又偉大的一生，這種感覺和別人的描述是不一樣的。
縱觀其一生，富蘭克林并沒有太優(yōu)越的成長環(huán)境，應該說是比較平淡的出場，但是早年他與同齡人最大的區(qū)別恐怕就是書讀的比較多吧，書讀多了思考的也多了，思想的成熟帶來了對自己修身養(yǎng)生的堅持。
1728年，富蘭克林22歲時為自己制定了12項用以修身自律的人生信條。正是堅持遵守并身體力行，富蘭克林才成為備受世人尊重的美德大師和在多領域創(chuàng)造驚人成功奇跡的偉人。我們一起來看看這十二條人生信條。
一節(jié)制——欲不可太強求不可過多。
二沉默——避免無聊閑扯，言談必須有益。
三秩序——生活物品要放置有序，工作時間要合理安排。
四決心——要做事就須下決心去做，決心要做的事就一定要完成。
五節(jié)儉——不得浪費，任何花費都要有益，不論是于人于已。
六勤勉——珍惜每一刻時間，去掉一切不必要之舉，勤做一切有益之事。
七誠懇——不使用欺騙手段，考慮事情要公理合理，說話要依據真實情況。
八公正——不得損人利已，履行應盡的義務。
九中庸——避免任何極端傾向，盡量克制報復心理。
十平靜——戒除不必要的煩惱，即那些瑣碎、常見的和不可避免的不順利的事情。
十一純潔——凈化思想和靈魂，拋棄一世玷污美德和心靈的東西。
十二謙遜——擯棄驕傲與自滿，讓心胸像大海一樣容納百川。
從今天看來，如此人生信條仍有巨大的指導意義，在日常的為人處世和待人接物中常常感覺到此中句句箴言，我也要向富蘭克林學習，追求美德，做一個正直善良的人。似乎看來做到這十二條的人都已經可以稱之為“圣人”了，事實上這樣完美的人也確實罕見，即便如富蘭克林這樣的完美大師都承認自己會因自己的謙虛而感到驕傲，沒辦法逐一完全實踐這些信條。但是在追求美德的過程中，人總是在不斷提高，即使沒有成為一個完美的人。
富蘭克林自傳讀書心得篇十九
“只要張嘴說話就會耗費心神和精力，所以要多把說話的機會用到工作和決策上，盡量在空談和調笑時保持沉默?！?BR> 真的是這樣，說話是很費氣力的，如果你和別人閑聊一上午，然后說自己下午再工作，肯定是辦不到的，因為你會疲憊。
所以，每天起來，先把時間和精力集中用在真正重要的事情上，如有余力再做休閑娛樂之事。
《論老年》里面說過，人會隨著時間的流逝越來越幸福，只要你隨著時間的流逝不斷積累的是真善美。
誠信待人、誠信做事，就是正確的奔向幸福生活的方式。
記得《細節(jié)》里說過：“要知道，改變人們所處的環(huán)境往往比改變他們的想法容易的多，效果也要好得多?！?BR> 是的，所以有時候與其用大道理來教育孩子，不如父母言傳身教做出榜樣，或者盡可能的給孩子提供好的環(huán)境。
現在，我們有時候過多的關注方法，甚至有時候就是想找捷徑，其實但凡成就偉業(yè)的人，沒有一個是單單靠捷徑的。
他們非但聰明、有過人的頭腦，更是24小時都在奮戰(zhàn)，都在為了自己的事業(yè)思考、行動，從來沒有任何的偷懶。
“不要做壞事，也不要借自己應得的利益來損害任何人?！?BR> 這句話，讓我想起來了《經營未來》里李明博的父母，即使家里非常貧困，全家人都吃不飽飯，也堅決不欺騙顧客，他們不占鄰居絲毫的便宜，正是父母這種在困境中依然憑良心做事的態(tài)度一直影響著李明博。
人越是在困難的時候，越是要保持住一顆正直的心，因為只有這樣才有真正的未來。
富蘭克林自傳讀書心得篇二十
在暑假里，我讀了《富蘭克林》自傳，它主要講了富蘭克林誕生在波士頓的一個工人家庭，由于家境貧寒，他只讀了兩年學便輟學，12歲就去他哥哥的印刷所當學徒，富蘭克林在空余時間讀書，還四處游歷，在費城舉辦了一個共讀社，25歲時在費城又創(chuàng)辦了第一個公共圖書館，45歲又創(chuàng)辦了費城高校。后來，他幫助美國獨立，在1776年到1785年之間出訪法國，1778年締結了美法聯盟。我認為富蘭克林是一個努力的人。他早年輟學，但在空余時間還努力讀書，他長大以后更愛學習，獲得了多個學院的學位。
我還認為他非常愛國，他參加了起草《獨立宣言》和《美國憲法》，還用他豐富的相識讓美國與法國聯盟，對美國有著眾大貢獻。
他也是一個為世界做出了世大貢獻的人，他在電學中是一個聞名的人物，他提出了電的單流質理論，還創(chuàng)建了電荷守恒定律，并且破除了人們對雷電的恐驚，統一了天電和地電，并制造了避雷針。
他并且是一個擅長獨創(chuàng)的人，他獨創(chuàng)了三輪鐘、高架取書器、新式路燈等，給人們的生活造成了極在的'便利。富蘭克林是一個努力、愛國、為世界做出貢獻、擅長獨創(chuàng)的人。他的品牌值得我們去學習。