小學(xué)安全班會(huì)方案大全(14篇)

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    方案應(yīng)該清晰明了,讓人一目了然地知道下一步該做什么。對(duì)于一個(gè)方案的制定,我們應(yīng)該考慮清楚目標(biāo)和需求,明確問(wèn)題和挑戰(zhàn),充分調(diào)研和分析。在制定方案時(shí),我們可以參考以往的經(jīng)驗(yàn)和成功案例,學(xué)習(xí)別人的做法并結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)新。同時(shí),需要明確每個(gè)步驟的具體行動(dòng)和責(zé)任,合理分配資源,制定合理的時(shí)間表和進(jìn)度安排。在制定方案時(shí),還要充分考慮風(fēng)險(xiǎn)和不確定性因素,并做好對(duì)策和準(zhǔn)備。在制定方案時(shí),參考下面的范文,可以幫助我們更好地理清思路和提升方案質(zhì)量。
    小學(xué)安全班會(huì)方案篇一
    1、讓學(xué)生在交流中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志、交警動(dòng)作,學(xué)習(xí)掌握一些交通安全常識(shí)。
    2、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。
    3、讓學(xué)生在合作中增強(qiáng)交通安全意識(shí),推進(jìn)交通文明行為,珍愛(ài)生命,快樂(lè)成長(zhǎng)。
    活動(dòng)過(guò)程。
    (一)主題導(dǎo)入:。
    1、主持人:我們每個(gè)小學(xué)生都要了解基本的交通規(guī)則,增強(qiáng)交通安全意識(shí)。提高遵守交通法規(guī)的自覺(jué)性。養(yǎng)成良好的習(xí)慣性。熟記最基本的交通標(biāo)志。做到愉快上學(xué),平安回家。
    2、游戲---猜謎語(yǔ)。
    (1)白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障(人行橫道線)。
    (2)圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個(gè)醒。
    3、揭示本次班會(huì)主題——交通安全記心中。
    (二)交通安全知多少。
    三)小品《車禍之后》。
    1、小品內(nèi)容:一名學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。
    2、議一議:
    (1)這個(gè)同學(xué)違反了哪些交通規(guī)則?
    (2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
    (四)交通安全三字經(jīng)。
    (五)老歌新唱《祝你平安》。
    (六)活動(dòng)延伸:。
    “小手拉大手”活動(dòng):請(qǐng)你做小小督導(dǎo)員,幫助你的爸爸媽媽改正不文明的交通行為。
    活動(dòng)總結(jié)。
    這次活動(dòng)增強(qiáng)了大家的安全意識(shí),也讓學(xué)生學(xué)到一些自救常識(shí),對(duì)于排除安全隱患、保護(hù)自身生命安全起到了一定的作用。
    小學(xué)安全班會(huì)方案篇二
    活動(dòng)地點(diǎn):教室。
    活動(dòng)主題:生命在你手中——交通安全主題班會(huì)。
    教育目的:。
    1、通過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。
    2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
    活動(dòng)過(guò)程:。
    課前準(zhǔn)備:
    1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
    2、組織學(xué)生排演小品。
    3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
    4、了解一些基本的交通規(guī)則。
    5、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。
    (一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
    1、主持a讀新聞。
    2、主持b:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?
    3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。
    4、主持小結(jié):
    a:生命在你手中,交通安全不容忽視。
    b:所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
    (二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)。
    1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?
    2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
    3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?
    4、什么燈亮?xí)r才可以走?
    5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
    6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
    (三)看小品,議一議:
    1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。
    2、議一議:
    (1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
    (2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
    3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。
    4、由小品、談心得體會(huì)。
    活動(dòng)反思:。
    1、同學(xué)們小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?
    2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
    備注:。
    課外延伸:請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。
    小學(xué)安全班會(huì)方案篇三
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    活動(dòng)目的:通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
    活動(dòng)形式:快板、模擬、演示。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識(shí)。
    師:同學(xué)們,有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)好嗎?(學(xué)生紛紛說(shuō)起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情。說(shuō)到動(dòng)情處,有的學(xué)生掉了眼淚。)
    師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長(zhǎng)出的幾根白發(fā),就見(jiàn)證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生命。
    二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。
    小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過(guò)來(lái),將小孩撞翻在地,無(wú)法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見(jiàn)狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長(zhǎng)。小孩的父母見(jiàn)狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過(guò)了一會(huì)兒,急救車來(lái)了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō),如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
    師:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說(shuō)什么?
    三、讓學(xué)生了解安全知識(shí)并掌握一些急救的方法。
    生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過(guò)這些方面,因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解,所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個(gè)組,每組8人。分別具體的寫(xiě)出這些方面的具體內(nèi)容,一組一個(gè)。人多力量大,不多時(shí)間,學(xué)生就寫(xiě)好了,而且也寫(xiě)得很具體。我要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報(bào),教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)
    (學(xué)生舉手回答,教師補(bǔ)充),好,我們一起來(lái)演練一下。公共場(chǎng)所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠(yuǎn)離火場(chǎng)。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無(wú)法逃出門外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。
    (接著我又給學(xué)生講解了對(duì)觸電者,落水后的人的急救方法,學(xué)生邊聽(tīng)老師說(shuō),邊演練。)
    四、教師總結(jié),以拍手游戲結(jié)束,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺(jué)。
    師:在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中,我們將陸續(xù)了解到,時(shí)間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育課吧。
    小學(xué)生安全快板詞
    (合)竹板響,走上前,我們前來(lái)說(shuō)安全。
    哪些方面要注意,一條一條聽(tīng)仔細(xì)。
    不玩火,不玩電,火電無(wú)情很危險(xiǎn)。
    110、119,報(bào)警電話記心間。
    消防安全很重要,學(xué)校安全也要道:
    (一)校園內(nèi)外不打鬧,上下樓道不亂跑。
    走樓梯,不擁擠,排隊(duì)做到快靜齊。
    (二)游戲活動(dòng)守紀(jì)律,遇到矛盾找老師。
    棍棒玩具不亂玩,自我保護(hù)很重要。
    (三)學(xué)校安全真重要,生活安全更要道:
    家來(lái)人,仔細(xì)看,開(kāi)門不能太隨便。
    (四)電源插座不亂摸,高壓電線不靠近。
    食品衛(wèi)生要記清,小攤購(gòu)物要當(dāng)心。
    (五)注意安全很重要,安全常識(shí)要記牢。
    (合)對(duì)對(duì)對(duì),注意安全很重要,安全常識(shí)要記牢。
    (一)竹板響,走上前,我們前來(lái)表安全。
    好好好,對(duì)對(duì)對(duì),我們前來(lái)表安全。
    (二)交通安全很重要,交通規(guī)則要記牢。
    紅燈停,綠燈行,黃燈亮了停一停。
    (三)過(guò)馬路,左右看,人行橫道我來(lái)行。
    行車道上不玩耍,來(lái)往車輛要看清。
    (四)上車下車不擁擠,先下后上有次序。
    上學(xué)騎車很危險(xiǎn),上學(xué)放學(xué)靠右行。
    (五)不下塘不下堰,河塘堰邊很危險(xiǎn)。
    安全大事數(shù)第一,時(shí)時(shí)刻刻要小心。
    (合)對(duì)對(duì)對(duì),安全大事數(shù)第一,時(shí)時(shí)刻刻要小心。
    人人都來(lái)講安全,生活一定更美好!
    人人都來(lái)講安全,生活一定更—美—好!
    小學(xué)安全班會(huì)方案篇四
    (一)班會(huì)目的:
    1.使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。
    2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。
    (二)活動(dòng)地點(diǎn):教室。
    (三)教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。
    (四)班會(huì)流程:
    1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過(guò)程,三人表演)。
    2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
    (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)。
    3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演:
    (1)第二組代表表演:
    (2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:
    a.提問(wèn):發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
    (五)鞏固總結(jié)。
    1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119,急救中心120。
    2、遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。
    注意事項(xiàng):
    防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
    (六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想。
    (七)班主任總結(jié)。
    同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因?yàn)樯?,我們才?huì)擁有今天,因?yàn)榻裉欤覀兊纳诺靡匝永m(xù)。
    生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒(méi)有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。
    【班會(huì)目的】。
    1、了解火與人類的密切關(guān)系,知道火災(zāi)給人類帶來(lái)的危害。
    2、知曉發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。
    3、學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。
    【班會(huì)準(zhǔn)備】。
    1學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。
    2制作相關(guān)的課件。
    3.黑板上用彩色粉筆書(shū)寫(xiě)“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。
    一談話引入:
    紅彤彤,一大蓬,見(jiàn)風(fēng)它就逞兇狂,無(wú)嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風(fēng)。(打一自然現(xiàn)象)。
    師生開(kāi)展猜謎活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(謎底:火)。
    師導(dǎo)言:火與人類生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來(lái)極大的便利。可是如果利用不好,它會(huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來(lái)了解“火與火災(zāi)”。
    二生活中的防火。
    1.家庭用電。
    隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
    1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
    2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
    3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
    4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。
    5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。
    6)、不要用老化的電源。
    2.安全使用煤氣。
    1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
    2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
    3、校園防火安全。
    1.防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題,
    1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。
    2)上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求,不要隨意亂動(dòng)藥品。
    3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。
    三、防火技能。
    1、火警電話“119”撥通后,要沉著、準(zhǔn)確地說(shuō)出滅火單位或所在地點(diǎn)、名稱、火勢(shì)大小及燃燒物品,說(shuō)明報(bào)警人地姓名和電話號(hào),報(bào)警后,安排專人到離火場(chǎng)最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車輛。
    2、燃?xì)夤拗?,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門。
    3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。
    4、救火時(shí)不要貿(mào)然開(kāi)門窗,以免空氣對(duì)流,加速火勢(shì)蔓延。
    四、滅火器使用方法。
    活動(dòng)目的:
    通過(guò)本次班會(huì),使學(xué)生在歡樂(lè)的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長(zhǎng)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。
    2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
    3、了解一些防火安全知識(shí)。
    活動(dòng)過(guò)程:
    主持人甲:親愛(ài)的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來(lái),多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次《消防安全與我們息息相關(guān)》主題班會(huì)。在這次班會(huì)上,我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握防火安全知識(shí),從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,預(yù)祝班會(huì)圓滿成功!
    主持人乙:我宣布,四(1)班《消防安全與我們息息相關(guān)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
    一、主持讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。
    1、主持甲讀新聞。
    2010年10月15日14時(shí)15分許,__市__區(qū)膠州路728號(hào)一幢教師公寓發(fā)生重大火災(zāi),截至目前已有53人因火災(zāi)死亡。起火樓房高28層,為_(kāi)_區(qū)膠州路728號(hào),是__區(qū)教師公寓。事發(fā)時(shí),大樓正在進(jìn)行外立面裝修。15日上海風(fēng)力較大。目擊者稱,腳手架先著火,然后火勢(shì)從下至上不斷上躥。__市政府新聞辦發(fā)布消息稱,截至18時(shí)30分許,現(xiàn)場(chǎng)大火已經(jīng)基本撲滅,消防隊(duì)員已進(jìn)入樓道,營(yíng)救出居民100余人,受傷人員已緊急送往__市__區(qū)中心醫(yī)院等地?fù)尵取,F(xiàn)場(chǎng)的施工人員向表示,外墻面結(jié)構(gòu)由鐵制腳手架、綠色的塑料過(guò)濾網(wǎng)、泡沫、聚胺脂以及木板等組成,均為易燃物,著火點(diǎn)來(lái)自1號(hào)樓20層外墻面,并推測(cè)是工人在焊接時(shí)四濺的火花引燃了泡沫等易燃物。
    2、主持乙:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?
    3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。
    4、主持小結(jié)。
    甲、發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。
    乙、怎樣報(bào)火警?
    注意:不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。
    二、消防安全知識(shí)知多少。
    (一)火災(zāi)時(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)。
    1、保持鎮(zhèn)定。
    2、敲碎樓層火警報(bào)警按鈕上的玻璃,啟動(dòng)警報(bào),并高呼“火警”
    4、在確保自身安全情況下,可利用現(xiàn)場(chǎng)消防設(shè)施或輕便滅火器材滅火。
    5、切勿用水撲救因電器故障引起的火災(zāi)。
    6、火災(zāi)時(shí)不可乘坐電梯?
    (二)發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生自救。
    1、火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物。
    2、掌握逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線。
    4、受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。
    5、穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻,在逃離煙霧區(qū)時(shí),還要注意朝明亮處或外面空曠地方跑,并要盡量往樓層下面跑,因?yàn)榛鹬饕窍蛏下拥模耸菬o(wú)論如何也跑不過(guò)煙的。如果樓梯被燒斷或被烈火封閉,那么就應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開(kāi),待離開(kāi)后,另尋他法往外逃生。
    6、如火勢(shì)一旦失去控制,應(yīng)盡快離開(kāi)并幫助有需要人士逃離現(xiàn)場(chǎng)。
    7、切勿奔跑,應(yīng)有序地由疏散樓梯步行離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。
    8、到指定地點(diǎn)會(huì)合。
    9、若懷疑有人被困火場(chǎng)內(nèi),應(yīng)立刻向消防員報(bào)告。
    13、身上著火時(shí),千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。
    14、立即召換醫(yī)療救援,以防被火燒傷造成休克。
    15、逃生時(shí),不要乘坐電梯。
    16、跳樓逃生也要講技巧,跳樓時(shí)應(yīng)盡量往救生氣墊中部跳,或選擇有水池、軟雨篷、草地等地方;盡量抱棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開(kāi)大雨傘跳下,減緩沖擊力;如果徒手跳樓,一定要扒窗臺(tái)或陽(yáng)臺(tái)使身體自然下垂跳下,盡量降低垂直距離,落地前要雙手抱緊頭部,身體彎曲卷成一團(tuán),以減少傷害。
    (三)火災(zāi)中可致人死亡的四種原因。
    1.有毒氣體(特別是一氧化碳)?;馂?zāi)中,一般認(rèn)為最有毒的氣體是一氧化碳。在死者身上,雖然也能檢查出氫氰酸以及其它有毒氣體,但這些對(duì)導(dǎo)致死亡幾乎沒(méi)有直接影響。
    2.缺氧。由于燃燒氧氣被消耗,因而火災(zāi)中的煙有時(shí)呈低氧狀態(tài)。由于吸入這種煙而造成缺氧,有時(shí)可致人死亡。
    3.燒傷。由于火焰或熱氣流損傷大面積皮膚,引起各種并發(fā)癥而致人死亡。
    4.吸入熱氣。如果在火災(zāi)中受到火焰的直接烘烤,就會(huì)吸入高溫的熱氣,從而導(dǎo)致氣管炎癥和肺水腫等而窒息死亡。
    (四)如何處理電路起火。
    首先,我們應(yīng)該做到安全用電。
    我們首先要查看絕緣部分是不是破損,連接電路的電線的外表是不是損傷,如果發(fā)現(xiàn)有損傷,應(yīng)該立即停止使用,尤其是我們使用比較頻繁的插座,在我們的教室里有各種插座,有的是固定在墻上,有的是放在桌子上,這些插座在使用的時(shí)候一定要保持干燥,有的同學(xué)在教室里喝水,在倒水的時(shí)候不小心將水倒到了桌子上,插座可能就浸在了水里,這時(shí)候,我們同學(xué)就存在著觸電的危險(xiǎn),所以,教室里放在桌子上的插座一定要保持干燥。禁止將導(dǎo)線纏繞在金屬管道上,更要注意避免用力拉扯導(dǎo)線,以免因絕緣皮被拉扯破損,出現(xiàn)漏電從而引發(fā)觸電事故。導(dǎo)線和用電器在使用了一定的時(shí)間之后都會(huì)存在一些老化問(wèn)題,使導(dǎo)線以及電器的絕緣性能變差,往往會(huì)引發(fā)短路,進(jìn)一步會(huì)發(fā)生火災(zāi),所以,我們應(yīng)該及時(shí)更新電路中老化的導(dǎo)線,淘汰老化的用電器(電褥子、電爐子,切不可將電熱絲已經(jīng)斷了的電爐子重新連接使用)。
    其次,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)出現(xiàn)的前兆,當(dāng)用電器燒毀或電路超載的時(shí)候,通常會(huì)有一些不正常的現(xiàn)象發(fā)生,比如用電器發(fā)生奇怪的響聲,用電器外表變的很熱,電路中的導(dǎo)線外表過(guò)熱(電爐子和電熱毯使用時(shí)間過(guò)長(zhǎng)電線會(huì)變熱),甚至有塑料絕緣皮被加熱所特有的氣味產(chǎn)生,這時(shí)候我們就應(yīng)該引起重視,馬上切斷電源,然后檢查用電器和電路,并對(duì)找到相關(guān)老師進(jìn)行檢查和維修。
    再次,要對(duì)火災(zāi)進(jìn)行果斷的處理。
    當(dāng)用電器或者電路起火時(shí),全盲同學(xué)可能看不到明火,但是可以聞到非常刺鼻的塑料燃燒的氣味,低視力同學(xué)會(huì)看到冒著黑煙的火焰產(chǎn)生,這時(shí)候我們同學(xué)一定要保持頭腦冷靜,由于用電引起的火災(zāi)和普通火災(zāi)不同,因?yàn)橛秒娖鸹?,火?shì)往往發(fā)展迅速,并且難以控制,又不能用最常規(guī)的滅火物質(zhì)(水)進(jìn)行撲滅,所以它所引起的破壞和傷害往往更難以預(yù)料。因此,當(dāng)發(fā)現(xiàn)電路以及電器著火的時(shí)候,首先我們要做的是盡快切斷電源,比如,我們把用電器開(kāi)關(guān)關(guān)掉,或者將家里或教室里的電路總閘關(guān)掉,然后用滅火器對(duì)準(zhǔn)著火用電器噴射,直到將火撲滅,如果身邊沒(méi)有滅火器,在斷電的前提下,可用常規(guī)的滅火方式將火給撲滅。如果電源沒(méi)有切斷,切忌不能用水或者潮濕的東西去滅火,避免引發(fā)觸電事故。
    電器著火中,比較危險(xiǎn)的是電視機(jī)和電腦著火。如果電視機(jī)和電腦著火,即使關(guān)掉電源,拔下插頭,它們的熒光屏和顯像管也有可能爆炸。為了有效地防止爆炸,應(yīng)該按照下列方法去做:電視機(jī)或電腦發(fā)生冒煙起火時(shí),應(yīng)該馬上拔掉總電源插頭,然后用濕地毯或濕棉被等蓋住它們,這樣既能有效阻止煙火蔓延,一旦爆炸,也能擋住熒光屏的玻璃碎片。注意切勿向電視機(jī)和電腦潑水或使用任何滅火器,因?yàn)闇囟鹊耐蝗唤档?,?huì)使熾熱的顯像管立即發(fā)生爆炸。此外,電視機(jī)和電腦內(nèi)仍帶有剩余電流,潑水可能引起觸電。滅火時(shí),不能正面接近它們,為了防止顯像管爆炸傷人,只能從側(cè)面或后面接近電視機(jī)或電腦。
    三、詩(shī)朗誦《兒童防火歌》。
    你拍一,我拍一,火災(zāi)發(fā)生莫遲疑。
    你拍二,我拍二,逃離火場(chǎng)要趕快。
    你拍三,我拍三,現(xiàn)場(chǎng)通道要疏散。
    你拍四,我拍四,浸濕衣服裹身體。
    你拍五,我拍五,切莫貪戀錢和物。
    你拍六,我拍六,穿過(guò)濃煙要低頭。
    你拍七,我拍七,浸濕毛巾捂口鼻。
    你拍八,我拍八,趕快報(bào)警不要怕。
    你拍九,我拍九,火警電話119。
    你拍十,我拍十,消防隊(duì)救火真及時(shí)。
    四、小結(jié)。
    主持人:同學(xué)們,今天的主題班會(huì)到此結(jié)束。
    活動(dòng)對(duì)象:小學(xué)。
    活動(dòng)背景:近期的幾次火災(zāi)觸目驚心,而且人們面對(duì)火災(zāi)時(shí)的態(tài)度、行動(dòng)直接影響了是否能安全逃生。
    活動(dòng)目的:希望通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)面對(duì)一些突發(fā)事件時(shí)的沉著冷靜的逃生、自救。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:多媒體設(shè)備、滅火器、酒精、棉絮和鐵桶。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題:
    請(qǐng)同學(xué)們觀看下面幾幅圖片(ppt展示)。
    20__年7月14日印度南部泰米爾納德邦的一所中學(xué)發(fā)生火災(zāi),造成175名師生傷亡。其中絕大部分是女生,數(shù)名教師也在火災(zāi)中死亡。另外還有100人受傷。
    20__-03-14日,南京東南大學(xué)一辦公樓發(fā)生火災(zāi),受災(zāi)面積達(dá)1000平方米,消防部門出動(dòng)10余輛消防車150人撲救,大火經(jīng)過(guò)7個(gè)多小時(shí)被樸滅。
    上?!?1·15”特別重大火災(zāi)事故遇難人數(shù)上升到58人,其中男性22人,女性36人?;馂?zāi)發(fā)生后,上海市靜安區(qū)共接到向街道等單位申報(bào)的失蹤人員56人。目前,遇難者與家屬的dna比認(rèn)工作正在進(jìn)行中。
    主持人:親愛(ài)的同學(xué)們:火是人類的朋友,它帶給我們光明。推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命。失去控制的火會(huì)成為一種具有很人破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火,救火呢?今天的班會(huì),我們大家就一起來(lái)討論一下吧。
    二、學(xué)會(huì)防火:
    安全使用火、電,提高防范意識(shí)。
    1.學(xué)校防火:
    (1)嚴(yán)禁學(xué)生攜帶煙花爆竹入校。(2)不要亂燒廢物。
    (3)實(shí)驗(yàn)用的易燃物品要妥善使用。(4)經(jīng)常檢查電器。
    (5)設(shè)置消防器材,不破壞消防器材。(6)宿舍的安全防火。
    2.公共場(chǎng)所防火。
    學(xué)生要做到:
    (1)不攜帶煙花爆竹到公共場(chǎng)所。(2)不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。
    (3)不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊。
    三、學(xué)會(huì)逃生。
    主持人:我們同學(xué)平時(shí)收集的資料有哪些逃生的方法。跟你的同桌討論交流一下你知道的逃生小秘訣。
    1.小組討論交流。
    2.集體交流:
    (1)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),可以把衣物打濕,披在身上。
    (2)可以用手帕捂住鼻子。
    (3)樓下發(fā)生火災(zāi)時(shí),往樓上跑;樓上發(fā)生火災(zāi)時(shí),往樓下跑。
    (4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要慌張,要保持冷靜的頭腦。
    (5)無(wú)奈之時(shí),可以用窗簾相互捆綁,從窗口逃生。
    (6)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該先撥打119報(bào)警,等待救援。
    主持人:我們的同學(xué)們說(shuō)的很不錯(cuò),那么先讓我們看看來(lái)看看專業(yè)人士給予我們火場(chǎng)逃生的一些方法。播放《火場(chǎng)逃生》視頻。
    四、學(xué)會(huì)滅火。
    支持人:滅火的基本方法有哪些?
    1.小組討論交流。
    2.集體交流:
    冷卻滅火法,就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上,將可燃物質(zhì)的溫度降低到燃點(diǎn)以下,終止燃燒。如用水滅火。
    隔離滅火法,就是將燃燒物體與附近的可燃物質(zhì)隔離或疏散開(kāi),使燃燒停止。窒息滅火法,就是阻止空氣流入燃燒區(qū),或用不燃物質(zhì)沖淡空氣,使燃燒物質(zhì)斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類火災(zāi)。
    抑制滅火法,也稱化學(xué)中斷法,就是使滅火劑參與到燃燒反應(yīng)歷程中,使燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的游離基消失,而形成穩(wěn)定分子或低活性游離基,使燃燒反應(yīng)停止。如干粉滅火劑滅氣體火災(zāi)。
    主持人:滅火器怎么使用呢?
    1.小組討論交流。
    2.集體交流:
    (1)泡沫滅火器的使用方法:主要適用于撲救各種油類火災(zāi)、木材、纖維、橡膠等固體可燃物火災(zāi).。有手握著壓把,左手托著滅火器底部,輕輕地取下滅火器。右手提著滅火器到現(xiàn)場(chǎng)。右手捂住噴嘴,左手執(zhí)筒底邊緣。把滅火器顛倒過(guò)來(lái)呈垂直狀態(tài),用勁上下晃動(dòng)幾下,然后放開(kāi)噴嘴。
    (2)干粉滅火器的使用方法:適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃?xì)怏w火災(zāi),以及電器設(shè)備火災(zāi)。有手握著壓把,左手托著滅火器底部,輕輕地取下滅火器。右手提著滅火器到現(xiàn)場(chǎng)。拔掉鉛封,保險(xiǎn)銷,左手握噴管,右手提著壓把。在距離2米遠(yuǎn)的地方,右手用力壓下壓把,左手搖晃噴嘴,是干粉覆蓋整體燃燒區(qū)。
    五、逃生體驗(yàn),增強(qiáng)意識(shí)。
    主持人:面對(duì)火災(zāi),人們的生命顯得那么脆弱。今天我們學(xué)習(xí)到了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生的方法,那么讓我們實(shí)際演練一下,以防患于未然。
    1.選幾名學(xué)生在班長(zhǎng)帶領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動(dòng)。
    2.放置火災(zāi)道具。
    3.查看逃生路線。
    4.在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。
    六、小結(jié),評(píng)價(jià)。談?wù)勈斋@與體驗(yàn)。
    教學(xué)目標(biāo):
    1、學(xué)習(xí)火災(zāi)的嚴(yán)重危害及學(xué)習(xí)消防知識(shí)的重要性。
    2、了解學(xué)校的防火重點(diǎn)區(qū)域,學(xué)習(xí)學(xué)校的防火注意事項(xiàng)。
    3、了解常見(jiàn)家庭火災(zāi)原因,學(xué)習(xí)預(yù)防家庭火災(zāi)的注意事項(xiàng)。
    4、學(xué)習(xí)到公眾聚集場(chǎng)所時(shí)應(yīng)注意的消防安全事項(xiàng)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法。
    5、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全.健康地成長(zhǎng)。
    教學(xué)過(guò)程:
    一、燃燒的概念:燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。
    二、燃燒的三要素。
    1、可燃物2、助燃物3、著火源。
    三、防火的基本措施。
    1、控制可燃物2、隔絕助燃物3、消除著火源4、防止火勢(shì)蔓延。
    四、滅火的基本方法。
    1、冷卻法2、窒息法3、隔離法4、化學(xué)抑制法。
    宿舍常見(jiàn)的火災(zāi)原因:1.亂接電源;2.亂扔煙頭;3.躺在床上吸煙;4.在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書(shū)5.焚燒雜物;6.存放易燃易爆物品;7.使用電爐等電熱設(shè)備;8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;9.人走燈不關(guān)。10.臺(tái)燈靠近枕頭和被褥。
    五、滅火器的使用方法。
    1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);3、拔掉安全銷;4、左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射。
    六、滅火時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。
    七、消防方針:預(yù)防為主,防消結(jié)合。
    八、撲救火災(zāi)的一般原則:。
    小學(xué)安全班會(huì)方案篇五
    通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育,通過(guò)逼真的畫(huà)面,翔實(shí)的數(shù)據(jù),真實(shí)地講述,使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得交通安全重于泰山。
    1、黑板上書(shū)寫(xiě)“安全在我心中”幾個(gè)美術(shù)字。
    2、確定男女主持各一人。
    3、準(zhǔn)備好15道測(cè)試交通規(guī)則的題目。
    4、學(xué)生在班會(huì)課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊(cè)》。
    1、導(dǎo)入:
    2、請(qǐng)看材料。
    進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
    連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),一年10萬(wàn)人是什么概念?
    --一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人的軍團(tuán);一天從天上掉下來(lái)一個(gè)載有300人的大型客機(jī)。
    --如果僅以每一位死者直系親屬3人計(jì),一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計(jì),死者牽連到的親屬約100萬(wàn)人。10萬(wàn)個(gè)鮮活生命葬于滾滾車輪之下,碾下車輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇。
    --一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國(guó)家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣20xx年全縣國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值;可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。
    3、請(qǐng)?jiān)倏淳唧w的、血淋淋的交通事故場(chǎng)面。
    (學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)。
    5、談起交通事故,大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無(wú)不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)它帶給我們的啟示或想法。
    (學(xué)生可以各抒已見(jiàn)。)。
    (學(xué)生思考并表述)。
    7、師小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。--希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則--接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。
    (二)學(xué)生主持,在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通法規(guī)。
    1、快速搶答交通知識(shí)。
    (男)“車禍猛于虎”,我們要增強(qiáng)交通安全意識(shí),要了解交通安全知識(shí),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
    (女)下面,我們就分四組進(jìn)入《交通知識(shí)快速搶答》,勝出者有獎(jiǎng)。
    (快速搶答過(guò)程略)。
    2、辨認(rèn)交通標(biāo)識(shí)。
    (男)這些在日常生活中對(duì)有些人來(lái)說(shuō)熟視無(wú)睹的交通標(biāo)識(shí),我們同學(xué)可不能輕視!
    (女)好,現(xiàn)在請(qǐng)大家來(lái)辨識(shí)一下這些道路交通標(biāo)記,說(shuō)說(shuō)標(biāo)記的含義。(逐一顯示交通標(biāo)記)(學(xué)生舉手回答過(guò)程略)。
    3、游戲《模擬路口》。
    (男)。接下來(lái)我們來(lái)做一個(gè)模擬游戲--《模擬路口》,請(qǐng)一班長(zhǎng)當(dāng)“交警”站在路口,請(qǐng)四組各選一個(gè)代表充當(dāng)行人,分別站在“交警”的前后左右,由交警做出手勢(shì),由代表作出相應(yīng)的動(dòng)作,比一比,哪組配合最默契。
    (過(guò)程略)。
    4、祝福聲聲《一路平安》。
    (男、女):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!
    讓我們齊唱《一路平安》。
    (斑會(huì)課在歌聲中結(jié)束)。
    小學(xué)安全班會(huì)方案篇六
    2014年9月17日星期二下午第一節(jié)課,結(jié)合天柱縣“平安天柱,平安校園”的安全教育活動(dòng),坪地小學(xué)三(1)班召開(kāi)了安全主題教育班會(huì)。班會(huì)目的:通過(guò)開(kāi)展以“珍愛(ài)生命,安全第一”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì),增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),學(xué)會(huì)一些安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護(hù)的能力。我班針對(duì)學(xué)生的活動(dòng)特點(diǎn)和社會(huì)形勢(shì),特搜集了如下的小學(xué)生安全教育管理知識(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了教育。
    一、防學(xué)生溺水。
    當(dāng)今天氣暖度很高,有的學(xué)生會(huì)下河玩水,溺水事故的高發(fā),我們進(jìn)行了防溺水知識(shí)的教育。
    1、不私自外出游泳,不到無(wú)安全防護(hù)無(wú)安全救護(hù)員場(chǎng)所或不不熟悉水情的河、水塘、井邊等地方游泳,不在水中潛游、跳水、和同伴過(guò)分玩笑等等。并教會(huì)了他們一定的防溺水自救知識(shí),如抽筋、受傷時(shí)的救護(hù)或同伴溺水的救護(hù)等。
    2、要對(duì)防溺水安全有足夠的認(rèn)識(shí),嚴(yán)禁私自玩水。家長(zhǎng)陪同時(shí)也要注意游泳安全,防止意外事故。
    二、防交通事故。
    如今機(jī)動(dòng)車輛增多,交通事故頻發(fā),我們?cè)谛I鷮?duì)交通安全形勢(shì)并不一定了解,從行路、過(guò)馬路(十字路口)、騎車、乘車、下車等方面學(xué)習(xí)常識(shí)教育。
    1、遵守道路交通法規(guī),樹(shù)立道路交通安全意識(shí)。
    2、行路時(shí)遵守道路交通規(guī)則,不翻越欄桿,不在道路上開(kāi)展娛樂(lè)、游戲活動(dòng),更不能扒車、強(qiáng)行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設(shè)施等。橫過(guò)公路、鐵路時(shí),要“一站二看”確認(rèn)安全后快速通過(guò)。
    3、騎自行車時(shí)應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)順序行駛,無(wú)非機(jī)動(dòng)車道的,應(yīng)靠路右側(cè)行駛。不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車、脫把騎車。
    4、不乘坐非營(yíng)運(yùn)車輛和營(yíng)運(yùn)超員車輛,乘車時(shí),頭、手不能伸出車窗外,以免發(fā)生意外,下車時(shí)應(yīng)確認(rèn)無(wú)車輛來(lái)往后再離開(kāi)。
    三、防暴力傷害。
    我們接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)增多,各類社會(huì)治安和違法行為就可能出現(xiàn),為此,應(yīng)加以重視。
    1、正確認(rèn)識(shí)遇到的人和事,明辨是非,提高預(yù)防各種侵害的警惕性,消除對(duì)危險(xiǎn)的麻痹和僥幸心理。樹(shù)立自我防范意識(shí),學(xué)會(huì)正確的報(bào)警、求助,在遇到異常情況時(shí),不意氣用事,能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付。
    2、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動(dòng),不到歌舞廳、酒吧等娛樂(lè)場(chǎng)所。
    四、防中暑。
    中暑一般表現(xiàn)為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀,或出現(xiàn)面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現(xiàn)為高熱,體溫超過(guò)41℃、無(wú)汗,意識(shí)障礙,手足抽搐,甚至出現(xiàn)休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。
    預(yù)防中暑的措施:
    1、不要長(zhǎng)時(shí)間暴露在烈日下;不要把溫度調(diào)得過(guò)低,室內(nèi)外溫差太大易加重中暑;在室外活動(dòng)時(shí)盡量多飲一些水等等。
    2、一旦出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)立即到時(shí)陰涼通風(fēng)處休息,補(bǔ)充清涼含鹽飲料;重者送醫(yī)院搶救。
    五、防拐騙。
    1、不吃陌生人給的東西,不輕信陌生人說(shuō)的話或答應(yīng)給的種種好處,與非直系親友外出一定要征得家長(zhǎng)同意。
    2、不與陌生人網(wǎng)上視頻,不要告訴對(duì)方自己的家庭住址,不與對(duì)方電話聯(lián)系,不與對(duì)方相約會(huì)面,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。
    3、在受到傷害時(shí)的應(yīng)急自救辦法和機(jī)智求助報(bào)警能力。
    除了以上的安全教育外,還有在用電、用火、體育活動(dòng)、安全自救等方面的安全知識(shí),我們相信,在我們學(xué)校的教育和關(guān)注下,我們一定會(huì)有一個(gè)安全進(jìn)步學(xué)期!
    小學(xué)安全班會(huì)方案篇七
    二:
    3、1教室。
    火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來(lái),多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次《消防安全》主題班會(huì)。
    通過(guò)本次主題班會(huì),使學(xué)生學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的安全消防知識(shí),了解安全常識(shí)、增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
    組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識(shí),收看消防安全案例,使同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性結(jié)合我們上次的消防演習(xí)談?wù)劯髯缘母邢肱c體會(huì)。
    1、主持人致詞,班會(huì)開(kāi)始。
    2、學(xué)生代表發(fā)言。
    3、視頻消防案例分析討論。
    4、消防知識(shí)。
    防火的基本措施。
    1、控制可燃物。
    2、隔絕助燃物。
    3、消除著火源。
    4、防止火勢(shì)蔓延。
    滅火的基本方法。
    1、冷卻法。
    2、窒息法。
    3、隔離法。
    4、化學(xué)抑制法。
    宿舍常見(jiàn)的火災(zāi)原因:1、亂接電源;2、亂扔煙頭;3、躺在床上吸煙;4、在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書(shū)5、焚燒雜物;6、存放易燃易爆物品;7、使用電爐等電熱設(shè)備;8、擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;9、人走燈不關(guān);10、臺(tái)燈靠近枕頭和被褥。
    滅火器的使用方法。
    1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);3、拔掉安全銷;4、左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射。
    滅火時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。
    消防方針:預(yù)防為主,防消結(jié)合。
    撲救火災(zāi)的一般原則:
    1、報(bào)警早、損失少2、邊報(bào)警、邊撲救3、先控制、后救火。
    4、先救人、后救物5、防中毒、防窒息6、聽(tīng)指揮、莫驚慌。
    遇上嚴(yán)重火災(zāi)怎么辦?
    1、保持鎮(zhèn)靜。
    2、呼喚附近的同事援助。
    3、報(bào)警;通知消防中心119,報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼,并派人到路口迎候消防車。
    4、關(guān)閉火場(chǎng)附近的電器總閘。
    5、正確使用滅火器滅火。
    6、要指示出方向,迅速組織人員疏散和自己逃生,千萬(wàn)不可乘坐電梯。
    逃生注意事項(xiàng):
    1、要鎮(zhèn)靜,采取措施自救。
    2、或初起時(shí)要報(bào)警,設(shè)法疏散物資。
    3、離開(kāi)房間時(shí)帶上一條濕毛巾,開(kāi)門時(shí)先開(kāi)一條小縫觀察,離開(kāi)后要關(guān)門。
    4、過(guò)濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進(jìn)。
    5、用牙膏涂在暴露在外的皮膚上,防火熏燙。
    6、不要乘坐電梯。
    7、在窗邊呼救。
    8、自制救生繩索,不到萬(wàn)不得已不要跳樓。
    6、宣誓。
    7、宣誓班主任發(fā)言。
    總的來(lái)說(shuō):大火撲來(lái),脫離火境是上策。但是,首先需要的是鎮(zhèn)靜。要明確自己所在的樓層,觀察分析周圍的火情。明確樓梯和樓門的位置和走向。千萬(wàn)不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門,不要盲目亂跑、跳樓。在沖過(guò)著火地帶過(guò)程中,如果火勢(shì)尚不太猛,可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上浸濕的毯子,地面上如有火焰,可以穿上雨鞋。要迅速果斷,不要吸氣,以免被濃煙薰嗆窒息,有條件的可以用毛巾捂住口鼻。如果樓梯已被隔斷,可以用繩索系在窗欞或其它固定物上,順繩慢慢下滑,要浸濕繩子,選擇沒(méi)有火的方向,防止在下滑的過(guò)程中繩子被燒斷。如建筑物上有鑄鐵水管的,也可以沿著水管下樓,但要注意下面的鑄鐵管道是否已被火焰烘烤,以免因管道燙手而墜樓身亡。
    小學(xué)安全班會(huì)方案篇八
    今年3月28日是“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,為了更好貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,我校將圍繞“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”這一主題,根據(jù)本校實(shí)際情況,通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化我校各項(xiàng)安全工作。
    :3月21日——4月2日,計(jì)兩周時(shí)間。
    :強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善各項(xiàng)安全條例,有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展安全教育活動(dòng),全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落到實(shí)處。
    2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng),不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。
    3、結(jié)合安全教育周活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,再次對(duì)本校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
    4、各班開(kāi)展“安全教育”主題活動(dòng)。
    1、加強(qiáng)組織宣傳工作,營(yíng)造平安和諧校園的良好氛圍。為切實(shí)做好今年學(xué)校安全教育日活動(dòng),制定好活動(dòng)實(shí)施方案,落實(shí)保障措施,周密組織實(shí)施,確保活動(dòng)安全順利的進(jìn)行。為加大宣傳力度,學(xué)校將通過(guò)懸掛橫幅、宣傳欄、致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信等形式,把校園安全工作的要求,告知學(xué)生及家長(zhǎng),努力讓家長(zhǎng)明白、讓社會(huì)放心,營(yíng)造平安和諧校園的良好氛圍。
    2、各班于3月28日當(dāng)天開(kāi)展安全教育主題活動(dòng),通過(guò)觀看安全教育視頻對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識(shí)及預(yù)防自然災(zāi)害的主題教育。
    3、制定詳實(shí)的疏散演練方案,于活動(dòng)日期間擇機(jī)舉行師生逃生疏散演練,并將安全演練做到經(jīng)?;?、制度化,最終使校園安全演練隨時(shí)隨地地組織開(kāi)展。
    4、組織進(jìn)行一次全校性的安全專項(xiàng)大檢查,將對(duì)教室、食堂、體育設(shè)施、辦公室等進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。
    5、層層簽定安全責(zé)任書(shū),聯(lián)合家長(zhǎng)力量,配合學(xué)校切實(shí)做好安全教育工作。
    6、對(duì)安全教育日活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié),對(duì)活動(dòng)積極的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
    教育是安全的前提,安全是教育的保障。我們必須始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于校園教育的全過(guò)程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
    小學(xué)安全班會(huì)方案篇九
    班會(huì)目的:。
    通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育,通過(guò)逼真的畫(huà)面,翔實(shí)的數(shù)據(jù),真實(shí)地講述,使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得交通安全重于泰山。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:。
    1、黑板上書(shū)寫(xiě)交通安全在我心中幾個(gè)美術(shù)字。
    2、確定男女主持各一人。
    3、準(zhǔn)備好15道測(cè)試交通規(guī)則的題目。
    4、確定四位學(xué)生排練小品《人民的好警察》。
    5、學(xué)生在班會(huì)課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊(cè)》。
    6、準(zhǔn)備好相關(guān)課件。
    7、確定六人快板排練。
    活動(dòng)過(guò)程:。
    一、師主持,以逼真的畫(huà)面,真實(shí)地講述,真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山.。
    1、導(dǎo)入:。
    2、請(qǐng)看材料(顯示課件)。
    進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
    小學(xué)安全班會(huì)方案篇十
    1.了解火與人類的密切關(guān)系,知道火災(zāi)給人類帶來(lái)的危害。
    2.知曉發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。
    3.學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。
    活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。
    2制作相關(guān)的課件。
    3.黑板上用彩色粉筆書(shū)寫(xiě)“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。
    活動(dòng)過(guò)程。
    一談話引入。
    1.紅彤彤,一大蓬,見(jiàn)風(fēng)它就逞兇狂,無(wú)嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風(fēng)。(打一自然現(xiàn)象)。
    2.師生開(kāi)展猜謎活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(謎底:火)。
    3.師導(dǎo)言:火與人類生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來(lái)極大的便利。可是如果利用不好,它會(huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來(lái)了解“火與火災(zāi)”。
    二生活中的防火。
    1.家庭用電。
    隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
    (1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
    (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
    (3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
    (4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。
    (5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。
    (6)不要用老化的電源。
    2.安全使用煤氣。
    (1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
    (2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
    1.防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題,
    (1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。
    (2)上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求,不要隨意亂動(dòng)藥品。
    (3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。
    三、防火技能。
    1.火警電話“119”撥通后,要沉著、準(zhǔn)確地說(shuō)出滅火單位或所在地點(diǎn)、名稱、火勢(shì)大小及燃燒物品,說(shuō)明報(bào)警人地姓名和電話號(hào),報(bào)警后,安排專人到離火場(chǎng)最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車輛。
    2.燃?xì)夤拗?,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門。
    3.家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。
    4.救火時(shí)不要貿(mào)然開(kāi)門窗,以免空氣對(duì)流,加速火勢(shì)蔓延。
    四、滅火器使用方法。
    1.干粉滅火器:使用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出。
    2.1211滅火器:使用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷,然后握緊壓柄開(kāi)關(guān),壓桿就使密封間開(kāi)啟,在氨氣壓力作用下,1211滅火劑噴出。
    3.二氧化碳滅火器:使用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷,然后握緊壓柄開(kāi)關(guān),二氧化碳即可噴出。
    五、逃生技能。
    如果發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何做才能地迅速脫險(xiǎn)?
    1.火災(zāi)時(shí)不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)?;饎?shì)不大時(shí),要披上浸濕的衣服向外沖;
    3.若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;
    4.遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生;
    7.充分利用陽(yáng)臺(tái)、天窗等進(jìn)行自救;
    8.處在高層建筑被火圍困時(shí),要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發(fā)出求救信號(hào)。
    六、兒歌:安全知識(shí)小結(jié)。
    發(fā)生火災(zāi)不用慌,
    分清火情找主張。
    油鍋著火不用水,
    鍋蓋蓋上火滅光。
    衣物著火快澆水,
    電器著火拔電源,
    同時(shí)撥119,
    七、小結(jié)。
    只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。
    小學(xué)安全班會(huì)方案篇十一
    1.讓學(xué)生知道時(shí)時(shí)刻刻都要注意安全。
    xxx人人樹(shù)立起安全意識(shí),養(yǎng)成相應(yīng)的行為習(xí)慣,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),珍愛(ài)生命,健康安全地成長(zhǎng)。
    3、學(xué)習(xí)水、火、電、交通、中毒、網(wǎng)絡(luò)等安全知識(shí),通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得安全的重要性,學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),把“安全”牢記心中,做安全知識(shí)的小宣傳員。
    1、搜集與自己關(guān)系較密切的各方面安全知識(shí)。
    2、搜集不注意安全而造成的悲慘事例。
    3、搜集交通安全標(biāo)志。
    4、準(zhǔn)備向家長(zhǎng)、社會(huì)發(fā)出倡議。
    主持詞:合:同學(xué)們,安全是我們正常生活、學(xué)習(xí)、工作的保障,我們要牢記各種安全知識(shí),避免各種危險(xiǎn)。我們學(xué)生的安全牽動(dòng)著每一位老師和家長(zhǎng)的心,牽動(dòng)著社會(huì)上的每一個(gè)人。今天,讓我們一起來(lái)舉行《關(guān)愛(ài)生命關(guān)注安全》的主題班會(huì)。希望大家積極參與。
    甲同學(xué)們,在日常生活中,發(fā)生在我們周圍或自己身邊的觸目驚心的例子有許許多多,這些例子給我們留下深刻的印象。我們平時(shí)上學(xué)放學(xué),在公路上騎車,或者走路,一定要注意交通安全,千萬(wàn)不可騎車玩雙脫手,不可互相追逐嬉戲,一定要遵守交通法規(guī)。
    乙:全班朗讀交通安全三字歌。
    甲:交通安全與我們密切聯(lián)系,需要我們學(xué)習(xí)并熟知有關(guān)的安全標(biāo)志。
    乙:出示《安全標(biāo)志》,學(xué)生識(shí)別。
    甲:當(dāng)我們背著彩色書(shū)包,風(fēng)一般跑出家門,有多少父母一遍遍叮嚀:注意安全!又有多少母親在祈禱:愿你快樂(lè),祝你平安!我們確實(shí)幼小,在若大的人世間,我們身邊時(shí)常有很多不安全的事情發(fā)生,我相信同學(xué)們也經(jīng)常會(huì)看到或遇到。請(qǐng)聽(tīng)我們班的同學(xué)講《學(xué)游泳》的故事。
    乙:聽(tīng)了這件事,你受到什么啟發(fā)呢?下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀銈兊母惺堋?BR>    甲:在日常生活中,處處都有危險(xiǎn)。
    乙:在日常生活中,我們要細(xì)心,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。那我們?nèi)绻龅讲话踩氖虑橛衷撛鯓幼瞿?我們可以打110。如果沒(méi)辦法打電話,怎么辦呢?請(qǐng)聽(tīng)介紹!主任:生活中,我們會(huì)遇到許多看上去很平常的事情,但這些事情有時(shí)也可能暗藏著欺騙和危險(xiǎn),我們要注意防范,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。獨(dú)自在家有人來(lái)敲門,問(wèn)清其姓名,若是陌生人,別給他開(kāi)門,不要輕易讓陌生人進(jìn)屋。陌生人闖入家門可到窗口、陽(yáng)臺(tái)高聲呼叫。不要跟陌生的人走。不要隨便吃陌生人的東西。平時(shí)不要隨意和陌生人交談或交朋友。網(wǎng)絡(luò)給我們獲取知識(shí),了解世界提供了許多方便,但如果使用不當(dāng),也會(huì)對(duì)自己或他人造成傷害。要記?。弘娔X用處大,安全使用有講究。網(wǎng)絡(luò)主要用于學(xué)習(xí),不能沉溺于網(wǎng)上游戲,以免荒廢學(xué)業(yè)。不要進(jìn)入不健康的網(wǎng)站。不要輕易說(shuō)出家庭地址、電話或其它資料等等。請(qǐng)同學(xué)們閱讀《安全知識(shí)常識(shí)問(wèn)答》。
    甲:同學(xué)們,當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)不安全事情時(shí)要及時(shí)采取防范措施,關(guān)注自身安全,在必要時(shí)我們可以撥打電話求助。大家跟著屏幕齊讀:
    火警電話119急救電話120報(bào)警電話110。
    乙:為了我們的安全,為了我們的幸福,讓我們牢記!甲:同學(xué)們,讓大家都來(lái)做一個(gè)注意安全,珍愛(ài)生命的學(xué)生吧!乙:同學(xué)們,“關(guān)愛(ài)生命關(guān)注安全”主題班會(huì)即將結(jié)束。讓我們齊唱歌曲《祝你平安》。
    甲:請(qǐng)班主任講話:
    同學(xué)們,今天我們的主題班會(huì)《關(guān)愛(ài)生命關(guān)注安全》開(kāi)得很成功,希望大家把“安全”兩字牢記心中。并且做個(gè)義務(wù)宣傳員,讓我們周圍的每一個(gè)人都安安全全,健健康康,快快樂(lè)樂(lè),這就是我們的心愿。謝謝大家。
    1、為什么要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育?
    學(xué)生的生活閱歷比較簡(jiǎn)單,生活經(jīng)驗(yàn)不夠豐富。在安全問(wèn)題上,表現(xiàn)在防火、防盜、防騙、、防意外傷害等方面缺乏基本常識(shí),致使日常生活中的安全問(wèn)題比較突出。為了維護(hù)正常的教學(xué)和生活秩序,保障學(xué)生人身和財(cái)物的安全,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    2、安全教育管理的原則是什么?
    安全教育管理,要貫徹預(yù)防為主,教育先行,明確責(zé)任,教管結(jié)合,實(shí)事求是,妥善處理的原則。
    3、怎樣維護(hù)校園正常的秩序?
    維護(hù)好校園正常的秩序有利于優(yōu)化育人環(huán)境。要維護(hù)校園正常秩序,必須加強(qiáng)校園管理,采取措施,及時(shí)有效地預(yù)防和制止校園內(nèi)違反法律、法規(guī)、校紀(jì)、校規(guī)的活動(dòng);加強(qiáng)門衛(wèi)制度,進(jìn)入學(xué)校的人員必須持有證件;加強(qiáng)宿舍管理,不得損壞學(xué)校財(cái)產(chǎn);加強(qiáng)教學(xué)秩序管理,禁止賭博、酗酒、打架斗毆等違法違紀(jì)行為;接受學(xué)校的管理。
    4、校園常見(jiàn)的治安問(wèn)題有哪些?
    校園常見(jiàn)的治安問(wèn)題有:
    (1)違法犯罪行為。如偷盜、賭博、打架斗毆、破壞公共財(cái)產(chǎn)。
    (4)嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)。如人為損壞學(xué)校公共設(shè)施,聚眾哄鬧、滋事造成校園秩序的混亂。
    5、校園防火有哪些規(guī)定?
    教室、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、資料室、電腦房、宿舍、大學(xué)生活動(dòng)中心等標(biāo)明不準(zhǔn)吸煙的場(chǎng)所,一律不準(zhǔn)吸煙。其他場(chǎng)所吸煙時(shí)要特別注意不要將點(diǎn)燃的煙蒂隨意亂丟,吸剩的'煙頭一定要及時(shí)熄滅;嚴(yán)禁在集體宿舍內(nèi)生明火(點(diǎn)蠟燭、點(diǎn)煤油燈、燒酒精爐和焚燒雜物),使用熱得快及大功率電器;不得長(zhǎng)時(shí)間使用電器,如充電,以免電器發(fā)熱引起火災(zāi);不準(zhǔn)亂拉亂接電線和竊電。停止用電時(shí),一定要拔下插頭,切斷電源。
    6、發(fā)生火災(zāi)如何處理?
    第一,報(bào)警;第二,高聲呼喊;第三,立即切斷電源,就近用消防器材及用水撲救。
    7、發(fā)生火災(zāi)時(shí)有哪些自救方法?
    在火災(zāi)面前,被困人員應(yīng)沉著冷靜,選擇有利的時(shí)機(jī)、路線和方向進(jìn)行自救。(1)爭(zhēng)取時(shí)間,盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。不要為一些瑣碎小事延誤寶貴的逃生時(shí)間,要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險(xiǎn)境。有濃煙時(shí),盡量放低身體或爬行,以免被被濃煙窒息。(2)選擇通道,果斷脫離。如果火勢(shì)并不很猛烈時(shí),可披上用水浸濕的衣褲或床單從樓上快速?zèng)_下。如果火勢(shì)猛烈而不能通過(guò)時(shí),可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子,將一端固定,再順著繩子從窗口滑下。若樓層只有二三層高,可以考慮從窗戶跳下,先前可拋一些軟質(zhì)物品,要腳先落地以保證安全。(3)爭(zhēng)取時(shí)間,等救援。當(dāng)各種逃生之路均被切斷時(shí),應(yīng)退回居室,關(guān)閉門窗不澆水,以延緩時(shí)間。要用多曾濕毛巾捂住口鼻做好個(gè)人防護(hù)。同時(shí)可向室外扔?xùn)|西,夜間可向外打手電,發(fā)出求救信號(hào)。或用手機(jī)、電話同外界聯(lián)系。
    8、如何妥善保管好自己的貴重物品和錢包?
    增強(qiáng)防盜意識(shí),采取必要措施妥善保管好自己的貴重物品和錢包。現(xiàn)金多時(shí),要存放銀行并注意保管好存折和銀行卡,不要向他人泄露密碼。要將錢包和貴重物品存放在有鎖的抽屜或櫥內(nèi),不要隨意亂放。
    9、學(xué)生如何防止上當(dāng)受騙?
    在與陌生人的接觸交往中,要識(shí)別一些用虛構(gòu)事實(shí)或隱瞞真相方法的詐騙行為,不要輕信別人的花言巧語(yǔ);不要隨意將自己的家庭住址等情況告訴陌生人;要服從校園管理,自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī),不要把社會(huì)上閑雜人員帶入學(xué)校。
    10、學(xué)生打架斗毆有哪些危害?
    打架斗毆是校園內(nèi)的一大公害,是在校學(xué)生違法違紀(jì)行為的主要表現(xiàn)之一。學(xué)生打架斗毆易危及人身安全,釀成治安、刑事案件,甚至葬送自己的美好前程,妨礙內(nèi)部團(tuán)結(jié),不利于優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè),破壞大學(xué)生成才的優(yōu)良環(huán)境,損害大學(xué)生的良好形象,影響學(xué)校聲譽(yù)。
    11、學(xué)生酗酒有哪些危害?
    學(xué)生酗酒不僅損害身體健康,而且容易引發(fā)校園暴力事件。
    12、學(xué)生為什么要拒絕黃、賭、毒?
    “黃、賭、毒”是萬(wàn)惡之源。學(xué)生一旦和“黃、賭、毒”沾上邊,輕者違反校紀(jì)校規(guī),傷害身心,荒廢學(xué)業(yè),污染校園和社會(huì)風(fēng)氣,重者觸犯法律,對(duì)自己、對(duì)他人,對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)都會(huì)造成嚴(yán)重的危害。
    13、發(fā)生刑事、治安案件或?yàn)?zāi)害事故,如何處理?校園內(nèi)發(fā)生學(xué)生非正常死亡、火災(zāi)、被盜等重大事故后,同學(xué)們應(yīng)及時(shí)向?qū)W校保衛(wèi)部門等有關(guān)部門報(bào)告,同時(shí)應(yīng)配合學(xué)校積極組織搶救,保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),維持良好秩序。學(xué)生中如出現(xiàn)打架斗毆苗頭,知情的同學(xué)應(yīng)迅速向有關(guān)部門報(bào)告,并主動(dòng)做好化解矛盾和平息沖突的工作。事發(fā)后同學(xué)們應(yīng)配合學(xué)校做好調(diào)查處理工作,并根據(jù)事故原因進(jìn)一步做好有關(guān)安全防范工作,以防止類似事故再度發(fā)生。
    小學(xué)安全班會(huì)方案篇十二
    活動(dòng)目的:通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
    活動(dòng)形式:快板、模擬、演示。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識(shí)。
    師:同學(xué)們,有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)好嗎?(學(xué)生紛紛說(shuō)起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情。說(shuō)到動(dòng)情處,有的學(xué)生掉了眼淚。)。
    師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長(zhǎng)出的幾根白發(fā),就見(jiàn)證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生命。
    二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。
    小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過(guò)來(lái),將小孩撞翻在地,無(wú)法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見(jiàn)狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長(zhǎng)。小孩的`父母見(jiàn)狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過(guò)了一會(huì)兒,急救車來(lái)了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō),如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
    師:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說(shuō)什么?
    三、讓學(xué)生了解安全知識(shí)并掌握一些急救的方法。
    生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過(guò)這些方面,因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解,所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個(gè)組,每組8人。分別具體的寫(xiě)出這些方面的具體內(nèi)容,一組一個(gè)。人多力量大,不多時(shí)間,學(xué)生就寫(xiě)好了,而且也寫(xiě)得很具體。我要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報(bào),教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)。
    (學(xué)生舉手回答,教師補(bǔ)充),好,我們一起來(lái)演練一下。公共場(chǎng)所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠(yuǎn)離火場(chǎng)。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無(wú)法逃出門外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。
    (接著我又給學(xué)生講解了對(duì)觸電者,落水后的人的急救方法,學(xué)生邊聽(tīng)老師說(shuō),邊演練。)。
    四、教師總結(jié),以拍手游戲結(jié)束,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺(jué)。
    師:在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中,我們將陸續(xù)了解到,時(shí)間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育課吧。
    (合)竹板響,走上前,我們前來(lái)說(shuō)安全。
    哪些方面要注意,一條一條聽(tīng)仔細(xì)。
    不玩火,不玩電,火電無(wú)情很危險(xiǎn)。
    小學(xué)安全班會(huì)方案篇十三
    今年3月26日是“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。根據(jù)教育局安全科《關(guān)于開(kāi)展好全國(guó)中小學(xué)生安全教育日主題教育活動(dòng)的通知》精神的要求,學(xué)校積極組織開(kāi)展好以下各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng):
    加強(qiáng)安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識(shí),掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí),養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)小學(xué)生造成的傷害,保障學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
    “普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”。
    20xx年3月26日---4月13日(活動(dòng)始終貫穿整個(gè)學(xué)期)。
    學(xué)校要充分利用主題班會(huì)、升旗儀式、專題講座、安全知識(shí)課、黑板報(bào)、手抄報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、校園網(wǎng)絡(luò)等多種形式組織全體師生開(kāi)展好演講比賽、安全知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽、板報(bào)設(shè)計(jì)、手抄報(bào)比賽、文藝演出等活動(dòng),采取多種途徑和方法進(jìn)行安全教育活動(dòng)動(dòng)。
    1、3月26日,王老師利用國(guó)旗下講話安全教育周活動(dòng)動(dòng)員講話。具體活動(dòng)陳亢負(fù)責(zé)。
    2、組織開(kāi)展一次疏散演練。在確保安全的前提下,在3月28日組織開(kāi)展一次地震逃生緊急疏散演練,要做到有專業(yè)指導(dǎo)、有演練預(yù)案、有過(guò)程檢查、有事后總結(jié)、有信息反饋,演練覆蓋全體師生,確保演練的實(shí)效性。通過(guò)演練使中小學(xué)生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護(hù)技能,養(yǎng)成良好的安全行為,主動(dòng)遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范。學(xué)校的演練方案于3月23日前報(bào)安全科備案。
    5、參加“舉辦全市中小學(xué)安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽”活動(dòng)。另有通知。要求根據(jù)通知要求,在上微機(jī)課時(shí)以班級(jí)為一個(gè)單位上網(wǎng)做題。五年級(jí)以家庭為單位上網(wǎng)做題。xxxx具體負(fù)責(zé)。
    注:
    1、要求每項(xiàng)活動(dòng)必須按時(shí)完成。
    2、要求每項(xiàng)活動(dòng)完成后,請(qǐng)將活動(dòng)材料、照片交學(xué)校辦公室。
    小學(xué)安全班會(huì)方案篇十四
    一.校廣播室進(jìn)行國(guó)慶長(zhǎng)假的安全教育宣傳。
    二.主持人宣布喜迎國(guó)慶主題班會(huì)開(kāi)始。
    三.舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,齊唱國(guó)歌。
    四.歡迎兩位學(xué)生代表發(fā)言。
    “親愛(ài)的老師和同學(xué)們,大家好!
    明天是祖國(guó)母親生日,我們偉大的祖國(guó)成立__周年了,__年前的十月一日,偉大的毛主席在天安門城樓上莊嚴(yán)宣布:“中華人民共和國(guó)成立了!”我們今天能有這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活條件,是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血換來(lái)的。
    當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),我們的心都凝聚在一起,所以我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)參加建設(shè)祖國(guó)。
    我們堅(jiān)信我們的祖國(guó)將會(huì)更加繁榮富強(qiáng)?!?BR>    五.節(jié)目表演:
    (附)簡(jiǎn)要節(jié)目單:
    1.獨(dú)舞清唱,《茉莉花》,表演者:陳穎;。
    2.兒歌表演,《小毛驢》,表演者:鄭逢峻;。
    3.電子琴獨(dú)奏,《我愛(ài)北京天安門》,表演者:許俊;全班和聲;。
    4.講故事,《三只小豬》,表演者:華雯露;。
    5.獨(dú)舞伴唱,《我是小海軍》表演者:唐佳櫻;。
    6.說(shuō)說(shuō)唱唱,《三只小狗》表演者:朱鵬飛;。
    7.合唱《小籬笆》領(lǐng)唱:鄭逢峻,周文葉;。
    8.猜謎游戲(題略)組織者:沈老師和其他學(xué)生;。
    9.伴音打擊樂(lè)合奏:《土耳其進(jìn)行曲》表演者:周揚(yáng)騏,盛唯佳,陳穎。
    全體擊掌合拍。
    由于這首“壓軸曲”同時(shí)也是前些日子學(xué)校“十周年校慶活動(dòng)”中的壓軸大戲,學(xué)生們一定會(huì)心領(lǐng)神會(huì)地打起拍子,教室里也洋溢起一片愛(ài)校的熱情。
    學(xué)生代表表決心:一定要更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成才,早日為祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
    六.班主任致辭。
    )通過(guò)這些活動(dòng):增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí),提高愛(ài)國(guó)情操和愛(ài)國(guó)熱情。
    (包括重申假期的安全教育)。
    讓我們共同攜手努力,用每一天的努力去開(kāi)創(chuàng)無(wú)限美好的新紀(jì)元。
    祝大家國(guó)慶節(jié)快樂(lè)!