通過制定計劃，我們能夠有條不紊地完成任務，減少臨時抱佛腳的情況。要制定一個較為完美的計劃，我們首先需要明確自己的目標和期望，以及達成這些目標所需的時間和資源。接下來，我們一起來看看這些范文中都有哪些有效的計劃制定和執(zhí)行方法。
工作進度計劃表篇一
幼兒園20xx年3月份工作主要從教育教學，行政工作，課題、研修、培訓，安全后勤工作，環(huán)境創(chuàng)設(shè)，家長工作等方面進行展開。
具體工作安排如下：
一、教育教學。
1.各組制定和上交學期課程計劃，做好主題教學計劃的審議工作，引領(lǐng)教師開展集體備課，提高教師課程執(zhí)行力。
2.加強一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理，建立必要的班級常規(guī)，加強幼兒生活習慣、學習習慣和行為習慣的培養(yǎng)。
如：保護幼兒的好奇心和學習興趣，鼓勵幼兒主動提問、大膽嘗試、樂于想象和創(chuàng)造，活動中善于傾聽同伴，認真專注，有一定的堅持性等。(重點加強禮儀教育)。
3.各組根據(jù)幼兒的年齡特點更新一個合適的韻律操，小組教師編排好聽音動作，組織班級幼兒學習，幼兒園月計劃第二周開始正常出操。(組長負責)。
4.各教研組審議本學期課程計劃，合理安排各主題活動，審議后的課程計劃上交給業(yè)務園長。
5.各組商議制定本學期教研組一課二上計劃，落實執(zhí)教人員及研究領(lǐng)域等。
6.教師認真制定和實施一日工作計劃，做到活動前有準備，活動后有改進。
7.各班開展種植活動，建設(shè)好班級自然角和班級種植園地。(幼兒園月計劃第二周開始)。
8.督察審議：小、中、大班組主題教育計劃。
9.督查：小班組集體備課。
10.各組開展午間器械操活動，保證活動按時、有序開展。(幼兒園月計劃第二周開始)。
11.各班開展“親親大自然”幼兒春游遠足活動。
二、行政工作。
1.做好報名收費注冊工作。
2.召開全體教職工會議，布置新學期工作計劃。
3.召開組長例會：商議討論新學期教科研工作計劃。
4.各條線制定工作計劃。(園務、教科研、教研組、課題組、后勤組、班務、安全工作、衛(wèi)生保健工作、各專用教室等)。
5.調(diào)整并下發(fā)各類表格。(作息時間表、專用教室和角色游戲安排表、戶外活動安排表、電教設(shè)備使用記錄表、家訪和隨訪記錄表、教師交接班記錄表等)。
6.錄入上報新生幼兒各類信息(花名冊、家校通、學籍管理等)。
7.做好本學期教職工花名冊錄入工作。
8.配合中心做好20xx年績效考核工作。
9.本月考核檢查重點：班級常規(guī)、計劃制定、主題活動落實情況。
10.組織公辦教職工體檢。
11.做好食堂、倉庫衛(wèi)生、物品整理等整改工作，接受市衛(wèi)生監(jiān)督所督察。
12.做好教學工作指導，每周開展隨堂課指導工作。
三、課題、研修、培訓。
1.業(yè)務園長參加太倉市教科研工作會議。(幼兒園月計劃第一周)。
2.各組組織教師學習新的韻律操動作，開展好教師基本功演練。
3.青年教師參加xx市級教師培訓班學習。
4.組織全體教師開展專題“《3～6歲兒童學習與發(fā)展指南》解讀”學習。
5.沙龍學習：撰寫學習《指南》后的心得體會，展開討論與交流。
6.園內(nèi)開展“小荷杯”年輕教師優(yōu)質(zhì)課評比，推選優(yōu)秀教師參加中心“小荷杯”優(yōu)質(zhì)課評比活動。(幼兒園月計劃第五周)。
7.課題組：組織全體課題組成員研讀禮儀課題中期報告，進一步完善中期報告。(幼兒園月計劃第三周)。
8.課題組：商議修訂課題中期測評問卷，幼兒園月計劃第五周完成初稿，幼兒園月計劃第六周開展課題中期測評工作。
9.邀請市級教科研專家來園指導課題研究工作，指導教師如何撰寫教育科研論文。鼓勵教師積極撰寫論文，積極投稿，爭取發(fā)表。
四、安全后勤工作。
1.進行環(huán)境衛(wèi)生大掃除，徹底整理、清除園內(nèi)的衛(wèi)生死角。進行期初校園安全，食品衛(wèi)生大檢查。
2.對校舍、設(shè)施設(shè)備進行全面檢查，確保開學工作順利進行。
3.加強安全教育，強化幼兒來園和離園接送關(guān)，各班做好接送卡制作補缺工作。
4.加強對食堂食品安全的管理。對照上級要求，填報有關(guān)數(shù)據(jù)表。迎接衛(wèi)生監(jiān)督所的常規(guī)性檢查。
4.做好插班生預防接種卡登記和入園體檢工作，調(diào)整各班轉(zhuǎn)出、插班生的個人信息。
6.添置各班教育教學及生活用品。下發(fā)保育資料和食堂的有關(guān)表格。
7.把好離園關(guān)，做好安全導護，爭取社區(qū)輔警的配合，維護好校門口交通安全，督促家長做好校門口各種車輛停放工作，以確保幼兒的安全。
8.倡導勤儉節(jié)約，全園上下學會節(jié)約一度電、一滴水和一張紙。
9.調(diào)整后勤人員衛(wèi)生包干區(qū)。
10.加強食堂管理，制定食堂人員一日工作安排。
11.出好幼兒園月計劃第一期衛(wèi)生保健之窗。
12.結(jié)合xx市《幼兒園一日活動應知應會》做好保育員培訓工作。
五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1.各班預設(shè)主題版面。
2.各班調(diào)整區(qū)角游戲的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3.各班建立完善自然角，豐富內(nèi)容(觀賞區(qū)、水養(yǎng)區(qū)、飼養(yǎng)區(qū)、土培區(qū)等)。
4.確保種植園地活動的正常開展(為種植園購買種子、工具、搭建植物攀爬架等)。
5.各班嘗試讓幼兒的一餐兩點在音樂聲中愉快進餐。
六、家長工作。
1.各班更新家長園地內(nèi)容。
2.各班組織召開期初家長會(幼兒園月計劃第一周周五下午)。
3.切實開展隨訪、上門家訪工作，主動與家長做好溝通工作，提出家庭教育指導策略，改變家長教養(yǎng)方式，切實轉(zhuǎn)變孩子不良習慣。
4.園部出一期家教宣傳櫥窗。
5.結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展親子同樂活動;。
6.結(jié)合“植樹節(jié)”開展班級樹家園種植活動。
7.園部組織召開一次家委會會議。
工作進度計劃表篇二
1.1沁水縣龍脖公園于____年5月6日開工，5月9日全面進行工程測量及高程水準復測，進行前期工程施工計劃安排，并按照圖紙設(shè)計要求，進行各分部工程定位，水準點校核。
1.2樹木移栽于5月17日開始，于5月28日結(jié)束，
共投入人工373個工天，移栽香花槐株、油松株、碧桃株，合計移栽樹木株;已全部移栽于南溝苗圃園內(nèi)。
1.3清表清障工作于月日開始，采用人工配合機械施工，自故城臺向下清表，共清表23479平方米;平整場地2370平方米。
1.5施工區(qū)域內(nèi)共有墳墓座，至6月25日墳墓搬遷座;。
1.7龍脖公園供電系統(tǒng)：經(jīng)于電業(yè)局協(xié)商溝通，研究供電方案，決定自宣化社區(qū)主供電線路向龍脖公園供電，供電線路施工自5月27日開始，至6月15日全部完成供電線路施工，并經(jīng)測試調(diào)整完畢，已于6月20日開始供電，供電線路施工共完成：埋設(shè)電桿2根，架設(shè)電纜線路250米，開挖電纜溝90米，埋設(shè)電纜90米，安裝主配電線箱一座。
1.8龍脖公園供水系統(tǒng)：經(jīng)勘探考察，決定自梅河河道邊開挖修建大口井一座，沿公路邊沿經(jīng)宣化社區(qū)北邊埋設(shè)水管向龍脖公園供水，目前已報經(jīng)水利、城建及有關(guān)單位批復，下一階段開始全部進入開工建設(shè)階段。
1.9各分部施工情況。
1.9.1故城臺：已完成場地清理，邊坡修整，余土外運;。
1.9.2留君臺：已完成場地清障清表，基礎(chǔ)定位、方線;。
1.9.3陽關(guān)草坡：已完成場地平整，垃圾土及雜土清理外運;。
1.9.4龍脖廣場：已完成連接路開挖整平，場地平整;。
1.9.5觀河臺：已完成場地清理，道路修建，護坡基礎(chǔ)開挖;。
二、下階段施工安排。
2.2施工人員及施工機械進場，土建部分全面開工建設(shè);具體安排如下：
2.2.1邊坡漿砌石施工：于6月29日進場施工，安排人員：技術(shù)工22個，普工26個，砂漿攪拌機一臺，運送砂漿車輛2臺。
2.2.3向園內(nèi)供水系統(tǒng)開工建設(shè)，開挖大口井，埋設(shè)管道;。
2.2.6園內(nèi)噴灌系統(tǒng)、照明供電系統(tǒng)與土建施工同步同期進行。
3.1環(huán)路車行道外邊坡漿砌石于7月底結(jié)束。
3.2分部工程灰土及混凝土墊層于8月15日結(jié)束。
3.3各分部連接道路灰土及混凝土墊層于9月5日結(jié)束。
3.4車行道施工于8月底結(jié)束，
3.5各廣場景點表面鋪裝于9月5日前全部展開施工;。
沁水縣維納園林苗圃。
20__年_月_日。
工作進度計劃表篇三
建設(shè)工程進度控制的措施應包拓組織措施、技術(shù)措施、經(jīng)濟措施及合同措施。
1）建立進度控制目標體系，明確建設(shè)工程現(xiàn)場監(jiān)理組織機構(gòu)中進度控制人員及其職責分工。
2）建立工程進度報告制度及進度信息溝通網(wǎng)絡(luò)。
3）建立進度計劃審核制度和進度計劃實施中的檢查分析制度。
4）建立進度協(xié)調(diào)會議制度，包括協(xié)調(diào)會議舉行的時間、地點，協(xié)調(diào)會議的參加人員等。
5）建立圖紙審查、工程變更和設(shè)計變更管理制度。
1）推行cm承發(fā)包模式，對建設(shè)工程實行分段設(shè)計、分段發(fā)包和分段施工。
2）加強合同管理，協(xié)調(diào)合同工期與進度計劃之間的關(guān)系，保證合同中進度目標的實現(xiàn)。
3）嚴格控制合同變更，對各方提出的工程變更和設(shè)計變更，監(jiān)理工程師應嚴格審查后再補入合同文件之中。
4）加強風險管理，在合同中應充分考慮風險因素及其對進度的影響，以及相應的處理方法。
5）加強索賠管理，公正地處理索賠。
1）審查承包商提交的進度計劃，使承包商能在合理的狀態(tài)下施工。
2）編制進度控制工作細則，指導監(jiān)理人員實施進度控制。
3）采用網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)及其他科學適用的計劃方法，并結(jié)合計算機的應用，對建設(shè)工程進度實施動態(tài)控制。
1）及時辦理工程預付款及工程進度款支付手續(xù)。
2）對應急趕工給予優(yōu)厚的趕工費用。
3）對工期提前給予獎勵。
4）對工程延誤收取誤期損失賠償金。
工作進度計劃表篇四
1.如何看待計劃趕不上變化？中國人有句俗話，叫“計劃趕不上變化”，所以很多管理者認為計劃沒有用，或者用處不大。我們應該把變化看著是計劃的一部分，計劃要考慮到變化，變化后要重新編制計劃，始終圍繞著“目標”這個核心形成計劃。計劃是由起點通向目標點的優(yōu)化路徑，無論多少變化，我們都必須有這樣一條被項目全體成員清晰知道的路徑。永遠不要期望一個項目只在開工的時候做一次計劃就“萬事大吉”，我們必須不斷的調(diào)整計劃(絕大多數(shù)情況下調(diào)整的是實現(xiàn)目標的路徑，少數(shù)情況下會調(diào)整目標)，但調(diào)整的過程中要始終“鎖定”目標。
一是沒有項目全局意識、系統(tǒng)思維的人編不好(在考慮問題的時候能兼顧終點、兼顧邊界的思維)。管理上有句話叫做“一切管理的前提都是范圍管理”，我們必須知道要做什么事，才可能進行管理。這對計劃的編制非常有意義，因為任何計劃都應該涵蓋所有的剩余工程量，以及工程量背后隱藏的其它輔助工作。
二是沒有施工管理、技術(shù)經(jīng)驗的人編不好。你必須對施工工藝有了解，知道先做什么后做什么(工藝流程)，知道要配備什么樣的資源(人、材、機)，能夠估算人、機的工效和材料的消耗量。
三是沒有軟件操作能力的人編不好(必須掌握的實現(xiàn)手段，就像語言是思想的載體一樣，軟件操作能實現(xiàn)由思想到現(xiàn)實，能夠通過這種清晰而準確的表達實現(xiàn)溝通和共享)。
3.應該由誰來編制項目計劃？項目經(jīng)理應該是計劃的編制者，因為我們的計劃不是應付業(yè)主、不是為了好看，而是具有實際的指導意義。項目經(jīng)理必須有隨時將工程的全局計劃裝在頭腦中的思維方式，項目上的任何決定都要參考工期計劃的因素，所有資源的配置、調(diào)整都要圍繞計劃這條線。通過編制進度計劃，項目經(jīng)理能把握全局、發(fā)現(xiàn)問題，這才是關(guān)鍵所在。
4.進度計劃的約束有哪些？一般情況下，我們會根據(jù)已知的目標工期來編計劃(根據(jù)時間限制)，或者根據(jù)資源、空間限制來編計劃。時間，空間，資源，工藝，成本都是編制時要考慮的問題(每一個都可能形成限制)。通常情況下，剛性的限制(約束)是時間，即工期，在沒有任何限制的情況下，我們會將工期列為剛性約束。
5.完整的進度計劃包括哪些？進度計劃是主脈，由此而外延的有資源配備計劃(人、材、機)、資金計劃、成本計劃等等。一個完整的進度計劃，一定是通盤考慮各個因素后形成的，不考慮約束的計劃沒有實際意義。
6.進度計劃的深度問題一級進度計劃(里程碑節(jié)點)，一般是在工作內(nèi)容不明確的情況下用。二級進度計劃(主要反映的是分部工作完成情況)，一般是施工單位在編制施工組織設(shè)計的時候用。三級進度計劃(實施性進度計劃)，一般要細化到分項(樁號，樓層數(shù))，用于指導現(xiàn)場實際生產(chǎn)。
7.進度計劃的編制步驟是什么？第一步，知道工期目標，知道有哪些工作內(nèi)容(并知道工藝流程)，知道自己有哪些資源；第二步，按空間順序排列這些工作內(nèi)容；第三步，按時間(工藝流程)順序分解工作內(nèi)容，分解的粗細根據(jù)編制計劃的級別來定，關(guān)鍵是可以“量化”;第四步，根據(jù)剩余工程量、現(xiàn)有資源、人材機消耗量估算工作所需時間；第五步，根據(jù)工藝流程排列工作；第六步，如發(fā)現(xiàn)計劃時間超出工期要求，一般情況下會加大資源投入來縮短關(guān)鍵工作的工期；只有極少情況下會調(diào)整工期目標；第七步，編排格式。
9.進度計劃實施的關(guān)鍵一是作為項目管理者，一定要讓進度計劃上傳下達，要讓項目的參與者都知道，這是關(guān)鍵之一。必須確保項目進度計劃被公司各職能部門知道，以便提供相應支持；必須確保項目成員知道，讓大家保持同樣的節(jié)奏。二是要定期與不定期檢查實際進度與計劃進度的差別，并找出其中的問題。解決這些問題為進度計劃的實現(xiàn)提供保障。
工作進度計劃表篇五
施工進度計劃分為施工總進度計劃，單位工程施工進度計劃，分部分項工程進度計劃和季度(月，旬，周)進度計劃四個層次。
簡介。
以擬建工程為對象，規(guī)定各項工程內(nèi)容的施工順序和開工、竣工時間的施工計劃。
作用和任務。
施工進度計劃是施工組織設(shè)計的中心內(nèi)容，它要保證建設(shè)工程按合同規(guī)定的期限交付使用。施工中的其他工作必須圍繞著并適應施工進度計劃的要求安排施工。
工作進度計劃表篇六
勤工助學部兼著以人為本，以身作則，以關(guān)心服務每一位貧困學子的宗旨，承載著老師、同學們的信任與支持，踏踏實實做事，點點滴滴付出。今年我們隨整個學生會搬到湯遜湖校區(qū)。新校區(qū)，新環(huán)境，新挑戰(zhàn)，新機遇。
我們的宗旨不曾改變，我們的責任依然存在，任重才能道遠，我們將用實際行動打造一個新的學期，現(xiàn)計劃如下：
一、貧困生檔案建立
1、在新生入學后一星期內(nèi)對新生家庭情況進行簡單調(diào)查摸底，再以班為單位選出兒名貧困學生，然后對這幾名學生的情況細致調(diào)查，整理資料歸檔，建立xx級貧困生檔案。為接下來的崗位安排，辦理貸款等工作的開展提供依據(jù)，確保崗位扎扎實實分配到每一個貧困生，幫助其更好更輕松的完成學業(yè)。
2、為配合學校更好了解本校貧困生情況，本部門將對院內(nèi)所有貧困生的基本資料進行整理，以班為單位填寫了貧困生家庭經(jīng)濟調(diào)查表和認定表，并將資料匯總其中包括：貧困大學生所在的年級、貧困程度、家庭住址、貧困的基本原因、是否參加勤工助學、是否申請助學貸款等。
全面整理好雨對一至兩名貧困生進行個案分析，達到深入了解的目的
二、部門招新及工作分配的安排
1、本部門的工作與學生的利益密切相關(guān)，作用不可小視。因此本部人員必須視德才兼?zhèn)?，肯奉獻、辦事認真、細心、有責任之人。在招新的門檻上，我們將嚴格把關(guān)。
2、制定新的規(guī)章制度，并嚴格執(zhí)行。為了確保新上任的崗位人員能認真干好崗位工作，我們將安排部內(nèi)成員安排到團委辦公室值班，值班落實到人，如果有問題要及時向部長匯報。
3、設(shè)立專人責任制。部門的工作主要包括校內(nèi)勤工助學崗位和校外勤工助學崗位兩大部分，但是細分還是有很多的工作要做，為了避免工作繁雜而造成的不必要的錯誤，每項工作將指定專門的責任人，保證工作有序順利的進行。
4、定期開展部門例會。及時的進行部內(nèi)溝通與交流，探討工作中的問題，改進工作方法，共同學習，共同進步，并認真作好會議記錄，讓下一屆人員有據(jù)可依，有樣可參。
三、勤工助學崗位工作的安排
1、崗位分配。隨著貧困新生的加入，原本有限的崗位越發(fā)捉襟見肘，難以滿足同學們的需要。
這就需要我部人員在充分了解申請勤工助學崗位的貧困生的情況下，合理審慎的安排，使真正貧困的學子得到及時的幫助。在崗位安排上，我們針對寫了申請的同學中家庭特別貧困的一些人舉行了一個崗位上崗的面試，在面試中我們選擇了一些有責任心和工作熱情的人員上崗。
2、崗前培訓。勤工助學人員所做工作雖然細小，但勤工儉學卻是大學里必不可少的一種文化。
因此在崗位人員確定后對上崗人員集中培訓，對其明確崗位要求，樹立其責任心、自信心，并且認真學習《勤工助學崗位制度》。
3、崗上監(jiān)督。部門人員要定期對本院崗位工作情況進行檢查，確保我們能掌握工作情況的一手資料，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，樹立我院一貫優(yōu)良作風及辦事效率。
根據(jù)檢查情況，不定期給上崗人員開會，讓他們能及時的了解自己的工作情況，發(fā)現(xiàn)自己的不足并積極向表現(xiàn)優(yōu)秀者學習，月末時上報學工組老師給予表現(xiàn)優(yōu)秀者通報表揚，并留作校內(nèi)評獎評優(yōu)的依據(jù)。
4、崗后聯(lián)誼。可不定期組織新、老崗位人員聯(lián)誼，交流工作體會，鼓勵貧困學子們積極參加院、系舉辦的活動。如：自強之星等。
5、崗位擴展。因我院貧困生居多，所以校內(nèi)安排的勤工助學崗位遠不能滿足貧困生的需要，我部門人員除了完成日常的工作外還會多方面聯(lián)系一些額外的工作提供給貧困生，讓他們在鍛煉自己的同時更好的完成學業(yè)。
四、其他
l、積極配合校勤工助學部舉辦的各項活動，如：勤工助學交流會、自強自立自信征文比賽等。
2、本部門人員可適當?shù)呐c外校兄弟部門人員交流經(jīng)驗、心得，學習他人先進方法，使我院勤工助學工作在原有的基礎(chǔ)上更進步。
3、可與本院實踐部聯(lián)誼，適當?shù)慕M織我院勤工助學崗位人員參加一些志愿活動，讓他們在享受他人幫助和支持的同時，也盡一份大學生的能力去幫助那些需要幫助的人，體味回報社會的樂趣，樹立起他們自強、自立和自信的心。
4、完善水苑論壇中勤工助學板塊的信息，同學們?nèi)绻嘘P(guān)于勤工儉學、貸款力面的疑問或者各種兼職信息均可向我們留言，我們將及時反饋。
以上就是本部門這學期的詳細的工作計劃，但俗語也有云：計劃趕不上變化。我們的工作也應該具有靈活性，在特殊的情況下，我們會對工作計劃作出相應的變動，希望老師和同學們能夠理解。
一年之計在于春，在這春意盎然的季節(jié)，又迎來了新的一學期，同樣面臨著新的挑戰(zhàn)、新的機遇，面對新課程的改革，特制定本學期教學計劃如下：
新的學期已進入正軌，使我有了明確的工作目標，以至更清晰地朝著計劃去實施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中，一如既往的.勤勤懇懇，為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學工作，促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展，將從以下幾個方面開展工作：
一、良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
1、衛(wèi)生環(huán)境
與其他老師共同維護班級衛(wèi)生，給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理，將不安全因素降低到最低限度。
2、教學環(huán)境
為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學好英語，沒有壓力地“玩”著學，激發(fā)他們學英語的積極性，其潛力很快就會表現(xiàn)出來。幼兒的注意力不易集中，容易分散，因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力，貫徹更多游戲、歌曲、故事等形式，讓幼兒融入其中，進而啟發(fā)他們的學習興趣。
二、教育觀念的創(chuàng)新
新時代的教師更要學會創(chuàng)新，教師只有不斷地改進自己的工作，不斷地嘗試新的教學方式和教學風格，能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。不斷愛護和培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲，保護學生的探索精神、創(chuàng)新思維，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。
1、品德教育方面
配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話、離班前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。加強對游戲的指導，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。
2、智育方面
多開展智力游戲，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察，使幼兒加深對日常事物的認識。積極開展分享閱讀課題研究活動，以促進幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡，繼續(xù)抓好幼兒識字、教學，促進孩子身心和諧發(fā)展，為幼兒進入小學打好基礎(chǔ)。
三、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)
1、認真對待工作中的每一件事，盡自己最大的能力完成到最好，這才是教師責任心的體現(xiàn)。尊重孩子、走進孩子，在活動中學習觀察幼兒的一言一行，及對事物的反應、行為態(tài)度、學習狀況，并進行一些記錄，提高自身的觀察、記錄技能。
2、主動關(guān)心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取教育學科的新知識、新技能。
3、學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學，及時記錄教育教學中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。認真做好日志和摘抄筆記，積累自己一些學習或工作上的經(jīng)驗。
四、積極做好家長工作
家長是我們教育事業(yè)的合作人，是教育責任的分擔者，是一份寶貴的教育資源。我們用細致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作：
1、熱情接待家長，不定期地與家長聯(lián)系，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。，同時認真收集家長反饋意見，虛心采納合理建議。
2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。
3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒，堅持電話追蹤問候。
4、邀請家長積極參與到教學活動中去，與教師共同商討、策劃教育計劃、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況，同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況，促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。
幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們堅信，只要我們努力，我們一定可以出色地完成任務，并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心，換取每個家長的放心。
我會努力堅持科學的發(fā)展觀，堅持以改革創(chuàng)新為動力，以全面提高幼兒身體素質(zhì)、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力和想像力、激發(fā)幼兒對科學領(lǐng)域的興趣、教給幼兒粗淺的知識為重點，提高幼兒多方面的素質(zhì)。
工作進度計劃表篇七
營銷總監(jiān)：
1、跟據(jù)公司實際情況制定品牌分公司營銷中心年度，季度，月度營運計劃。
2、負責公司營銷政策，管理制度的制定與實施。
3、合理分配與利用公司資源，確定為公司與客戶最大的利潤空間。
4、負責品牌拓展，運營管理。
5、跟據(jù)市場發(fā)展及公司運營情況制訂品牌發(fā)展戰(zhàn)略，市場拓展戰(zhàn)略及營銷發(fā)展規(guī)劃。
6、全面負責年度營銷計劃統(tǒng)籌、組織執(zhí)行和營收總目標達成，負責訂貨會的策劃與統(tǒng)計。
7、對貨品與各地區(qū)作出詳細分解，使公司有限資源得到充分利用。
8、不定期市場調(diào)研，收集市場信息，對市場進行不效調(diào)整。
9、支持與協(xié)助營銷中心的日常工作管理。
10、定期向總經(jīng)理匯報營銷中心工作情況與說明。
11、營銷中心的費用支出計劃與有效控制。
12、對重大意向客戶市場調(diào)研，經(jīng)談判并確定合作關(guān)系。
13、對市場競爭品牌的市場調(diào)研及分析，做出相應的措施。
14、根據(jù)市場調(diào)研及公司銷售情況，為設(shè)計部門提供有效的參考素材。
15、根據(jù)品牌發(fā)展情況，對每季的下單產(chǎn)品做出有效的分析研究。
市場部--大區(qū)經(jīng)理。
1、有效執(zhí)行區(qū)域的拓展計劃與回款計劃。
2、執(zhí)行區(qū)域的新開店鋪的評估，談判與確定合作關(guān)系。
3、對新開店鋪的裝修審核與品牌維護的工作。
4、對區(qū)域新上貨品的分配及退貨控制，對區(qū)域的貨品做出有效的管理。
5、區(qū)域的銷售活動策劃與執(zhí)行。
6、不定期的對店鋪進行巡訪，掌握市場信息，定期向總監(jiān)匯報市場進度，反饋市場信息。
7、做出合理的區(qū)域費用預算，有效控制區(qū)域的費用支出。
市場部—拓展經(jīng)理。
5、意向的前期洽談，確定合作意向。
督導部-----經(jīng)理。
1、督導部門的日常管理工作2、負責重點店鋪的開業(yè)活動指導3、公司的促銷活動策劃。
4、各商場的合作洽談，自營商場的日常管理工作。
5、對督導人員的工作審核。解決店鋪出現(xiàn)臨時性問題。
6、負責督導人員，客戶，店長店員的成列技巧，銷售技巧，軟件應用的培訓工作。
銷售部---督導。
商品部---銷售部經(jīng)理。
1、負責銷售部日常管理工作。
7、參照市場拓展情況與銷售情況，對下單生產(chǎn)的商品做出明確商品分析。
商品部---銷售專員。
1、負責時常區(qū)域的發(fā)貨，退貨與換貨，并熟悉銷售系統(tǒng)的操作。
6、負責處理區(qū)域的客戶與銷費者對商品投訴問題，并在第一時間解決。
7、熟知區(qū)域每家店鋪的銷售情況，并做出合理分折，為訂貨會下單生產(chǎn)提供寶貴意見。
企劃部—企劃經(jīng)理及企劃專員。
1、公司內(nèi)部的裝修形象設(shè)計。
2、公司印刷品的設(shè)計與制作的洽談。
電商部----電商經(jīng)理。
電商部----電商專員。
2、負責網(wǎng)上不同客戶對商品的見解處理3、售后跟蹤信息收集。
4、其他的推廣手段：同行、專業(yè)論壇的發(fā)帖，公司各網(wǎng)絡(luò)資料的更新等。
二：營銷中心常用表格及其它常材料準備。
三、20__年月度基本工作安排。
二：營銷中心指標部門。
1、營銷中心銷售指標。
拓展指標：省代11家浙江加盟10家直營商場10家。
開店指標：夏：40家秋：60家冬：80家。
開店目標：夏：50家秋：70家冬：100家。
20__年級別銷售指標。
3、各區(qū)域發(fā)貨時間計劃：
三、營銷中心項目投入與考核部分。
考核部分。
拓展獎扣辦法。
拓展獎勵：
3、拓展人員或大區(qū)經(jīng)理開發(fā)新的專賣店鋪，經(jīng)公司審核后，店鋪正常開業(yè)后直接獎勵;。
拓展獎勵如下：
省會城市：a+店鋪：1500元a店鋪：1200元b店鋪：1000元c店鋪：800元地級市：
a+店鋪：1200元a店鋪：1000元b店鋪：800元c店鋪：600元縣級市或區(qū)：
a+店鋪：1000元a店鋪：800元b店鋪：600元c店鋪：500元。
拓展獎勵辦法如下表：
銷售獎扣辦法：
1、20__年夏秋冬三季商品總回款：3000萬元。
3、未完成銷售指標，公司以予區(qū)域在職人員的全年工資總額的7%扣罰。
4、銷售獎扣辦法比例如下：
部門費用獎扣辦法：
3、獎扣項目及部門如下：
工作進度計劃表篇八
新的學年來了，我被學校任命為九(三)班的班主任，從此我必須負責我們班39個學生的大小事情，感覺很激動又特緊張。不管怎么樣，學年伊始，我對自己今后的工作做了如下計劃。
首先，我選擇了“嚴愛結(jié)合、用心用情”這八個字作為我今后開展班主任工作的主要方針。通過我一年的工作經(jīng)歷，我對學生有了些許的了解，他們愿意接受一個老師的真心，也愿意與一個用真情去關(guān)心他們的老師進行交流和溝通，當然，對待學生用心用情，用愛去關(guān)愛他們并不是溺愛和縱容他們，而在這種關(guān)愛的同時更應該有一種嚴格的紀律來規(guī)范他們的行為。所以，這八個字“嚴愛結(jié)合、用心用情”是一個不可分割的整體，而成為我今后工作中不可缺少的座右銘。
其次，我希望把我們班建設(shè)成為一個有良好學風和班風的班級。正如學校的學風所言：勤奮好學、務真求實。這也將是我們班必須建立起的一種良好學習風氣。另外，我希望我們的班級有著這樣的班風：健康快樂、積極向上。在團結(jié)和諧的班集體中大家快樂幸福的愛上學習，在學習中大家互幫互助，讓他們在學習中不僅要有三心“信心、耐心、恒心”，更要知道在班集體的建設(shè)中“團結(jié)協(xié)作”的重要性。
第三，除了學校的規(guī)章制度之外，我還將擬訂好班級公約，用來規(guī)范學生的行為，為班級管理的實施提供更詳實的管理條例。
第四，為了班級更加的和諧和充滿活力、凝聚力，選取《愛的翅膀》作為我們九三班的班歌，這首歌曲主要是激勵學生不畏困難，朝著成功的方向，鼓起勇氣向前闖，在初三的這最關(guān)鍵的一年里，要給他們樹立足夠的信心和勇氣，勇敢地去面對各項挑戰(zhàn)。
第五，認真地做好班委的選舉工作。首先，通過學生的自愿競職演說，初步確定出班委會的成員，然后通過對這些同學的考察(前任班主任以及一些任課教師的看法)，進行試任;最后，通過一個星期的試任期，確定班委的名單。規(guī)定好各班委的工作范圍和職責所在。
第六，利用一個月的時間真正熟悉和了解每一個學生，并且走訪大部分學生，了解他們的家庭情況。針對每個學生的不同情況，經(jīng)常找學生進行談心，了解學生的近期學習狀況和心理狀況。尤其是潛能生的轉(zhuǎn)化工作更要付出更多的努力。我有一個設(shè)想，潛能生的轉(zhuǎn)化，根據(jù)他們的實際情況，幫他們找互幫的“老師”，這個“老師”可以是我們教學的各任課老師，也可以是班上的同學，讓他們在互幫中逐漸的成長。
第七，在班集體建設(shè)中，圍繞學校的活動月內(nèi)容，每一個月召開一次主題班會。不斷發(fā)現(xiàn)學生各方面的優(yōu)點和長處，盡量給每個人提供展示的平臺。
第八，加強“快樂中隊”的建設(shè)，圍繞我們班中隊名稱“明陽”開展系列的主題活動。像創(chuàng)造和制作小活動——變廢為寶diy小制作活動;感恩活動——托起明天的太陽的回報活動;自信風采的展示——我快樂，我健康，我歌唱等等活動，讓明天的太陽更加朝氣蓬勃。
第九，加強“溫馨班集體的建設(shè)”，重點建設(shè)“溫馨教室”——主要是為學生的學習提供一個良好的學習場所。讓他們來到教室就有一種家的感覺。盡量考慮學生生活與學習的方便，在教室中布置一些專欄，便于大家交流和學習。
工作進度計劃表篇九
本施工進度報告的編制目的：為____立面綜合政治工程施工提供完整的綱領(lǐng)性文件，用于指導該工程的施工管理、進度和質(zhì)量，確保優(yōu)質(zhì)、快速、安全、文明地完成本工程的建設(shè)任務。明確工程施工中不可預見的困難，施工中的技術(shù)措施和施工工藝，確定施工中的各項保證措施。
我方立面政治工程項目將分為_____和_____立面綜合整治工程兩個單位工程。
1、_____立面綜合整治工程項目將分5個階段完成，第一階段：完成拆除緊挨房屋障礙物和違法建筑物工作，計劃于11月20日前完成，第二階段：完成腳手架的搭設(shè)，計劃于12月20日完成，第三階段：完成屋面防水、保溫隔熱，計劃于12月30月日以前完工，第四階段：窗子更換，計劃于____年1月10日以前完工，第五個階段：外墻整治計劃于____年1月20日以前完工，第六階段：腳手架拆除，計劃于____年1月28日以前完工。如遇到人力不可為或不可預見性災害發(fā)生時工期相應往后順移。
2、______立面綜合政治工程項目將分5個階段完成，第一階段：搭設(shè)腳手架安全通道，計劃于____年2月25日以前完成工，第二階段：統(tǒng)一規(guī)整室外空調(diào)機和屋面違章建筑拆除與修整計劃于____年4月15日以前完工，第三階段：外墻清洗，計劃于____年4月30日以前完工，第四階段：拆除腳手架，計劃于____年5月15日以前完工，第五階段：室外踏步修整與零星項目，計劃于____年6月10日前完工。
我方立面政治工程項目預計____年年前完成總工程的量的58.6%(吳總這是我算出來的，你看下要改幾多)。
3、在施工過程中可能遇到的問題。
在這個立面綜合整治工程中由于時間緊、任務大，在施工過程中肯定存在這樣那樣的問題，我方能自己解決的問題又不影響大的利益情況下，堅決自己解決，絕不會找監(jiān)理、指揮部的麻煩，在實地的施工中存在多個問題：
1、就目前而言清理_____工程緊挨房屋障礙物和違法建筑物的拆除工程望你方進行協(xié)商找到好的解決辦法。
2、我方就目前看，難工就是______的房屋立面綜合整治工程，希望監(jiān)理、指揮部在施工前協(xié)商融洽。
3、______規(guī)整室外空調(diào)機也是一大問題，可能會出現(xiàn)不原移機或要求補償?shù)淖粼趺刺幚韱栴}。
4、安全問題：在以往的工作中發(fā)現(xiàn)工程施工中出現(xiàn)安全問題的主要有施工占道、亂接電線、建筑垃圾亂放等方面。我方一定會加強安全意識教育，組織全體員工，特別是安全管理人員學習有關(guān)安全管理的規(guī)程、規(guī)范等法規(guī)性文件，提高安全意識，在本工程施工中我方一定會吸取前人工作的經(jīng)驗和教訓，把安全問題降到最低值，如果發(fā)生安全事故一定第一時間通知監(jiān)理和業(yè)主，請示解決方案。
4、施工質(zhì)量。
在施工過程中不僅要保證進度，質(zhì)量也是一個重要的組成部分，沒有質(zhì)量進度再快也是無用功在質(zhì)量方面我方一定嚴格按照設(shè)計要求的施工工藝、工序施工，不偷工減料，賺良心錢。
______立面綜合政治工程項目_______公司項目部。
20__年_月_日。
工作進度計劃表篇十
非常感謝公司給我這次項目管理的培訓、提升自我的機會。這次培訓使我增加了許多知識的同時，更及時發(fā)現(xiàn)了自已的不足。深刻體會到項目管理的重要性。更對咱們維拉通信的企業(yè)文化有了更深層次的認識。這次培訓讓我深刻檢查和審視自己知識經(jīng)驗，也培養(yǎng)了我在學習創(chuàng)新，應變，溝通，團隊的建設(shè);在每個項目中的計劃和預算、實施+控制、協(xié)調(diào)+整合、以及如何能讓客戶滿意等等方面得到充足的外界空氣吸入，充實了自己。提升阿拉的思維能力，幫助我培育機遇，加強辯識能力，提高判斷能力，掌握管理能力和組織戰(zhàn)略推進能力等等。
不會選擇項目不是一個好的項目經(jīng)理，以前在工作中只是因為sales取得了項目不易就一定要完成，出無法判別項目的優(yōu)劣，抱著上面都同意了，我們執(zhí)行人還能有什么意見的心理，正因為這種心理卻遺留了很多歷史問題：導致了較多失敗的項目，如失敗項目中產(chǎn)生的成本，模具開了一套一套未量產(chǎn)。
有些雖已量產(chǎn)但量太少，有些項目根本就沒有盈利。作為一個好的項目經(jīng)理，在面對客戶、面對項目、面對公司的同時，他一定會做一些取舍。一定會將對公司的損失降到最低。
項目計劃，記得我們公司的每一個項目計劃，計劃遠遠趕不上變化。較多是人為的失誤，或許問題在客戶，或許問題在我們自己。但作為一個項目經(jīng)理，一定要站在這樣的高度來決定這件事情，最好能把業(yè)務的決策、假設(shè)和方案全部文檔化及透明化，對于每個項目的都去定義它的質(zhì)量、風險方面的工作過程及內(nèi)容，一定要確定各干系人之間的溝通順暢，還要建立變更處理流程。上完了這堂課我學會了用wbs來分解工作范圍。它可以讓我們防止遺漏項目的可交付成果，可以幫助項目經(jīng)理關(guān)注項目目標和澄清職責，可以改善時間，可以精確成本和資源的估計。
一個工作分解結(jié)構(gòu)(wbs)若制定出來，即使一個外行人都能看出這個項目的整個工作范圍，包括工作進度，項目成本，以及可能會出現(xiàn)的假設(shè)問題等。
工作進度計劃表篇十一
龍巖xx有限公司網(wǎng)絡(luò)建設(shè)分公司：
新羅區(qū)教育局信息化項目“班班通”為我司的重要信息化項目?，F(xiàn)你部所施工的xx所學校的網(wǎng)絡(luò)綜合布線及學校辦公區(qū)域?qū)拵А⒐淘捲鲅a的實際工程進度與新近排出施工進度計劃比較，進展緩慢造成目前已完成設(shè)備安裝學校(xx所)無法正常連接網(wǎng)絡(luò)，導致無法對學校教職工進行正常培訓影響了我司的業(yè)務政策宣傳及組織學校老師入網(wǎng)的進度。目前部分學校原有辦公網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)合約到期(電信或移動)，現(xiàn)仍有大部分學校未進行辦公區(qū)域?qū)拵Ъ肮袒脑鲅a造成不好的影響?，F(xiàn)為加快工程施工進度特通知你部：
1.排好9月份學校辦公區(qū)域?qū)拵Ъ肮淘捲鲅a施工進度計劃，并根據(jù)9月份計劃制定每周計劃。
2.對已施工完成學校線路進行重新調(diào)試，保證學校網(wǎng)絡(luò)的暢通。
3.組織好人員，優(yōu)選施工隊伍，抓質(zhì)量，不返工，加快進度。
特此通知。
工作進度計劃表篇十二
1.360，讓家裝簡單一點!
2.沒有花費，只有消費。
3.立體護航，無憂體驗，要家裝，請認準360。
4.消費者權(quán)益保障，360家裝向上。
5.360℃熱情，360℃專業(yè)，360℃承諾，盡在家裝360。
6.讓家裝更加隨心所欲。
7.家裝360，360度貼合您的需求。
8.綠色簡單又環(huán)保，還是360做得好!
9.家裝360，互聯(lián)網(wǎng)一站式服務，網(wǎng)盡天下好家裝!
10.筑福中國夢，360出眾。
11.你的家裝你做主，360度的選擇，360度的服務，現(xiàn)在開始約吧，360家裝!
12.無實力，不領(lǐng)跑。
13.家裝360，家裝業(yè)的360。
14.網(wǎng)上約惠360，家裝天天315。
15.家裝360，因為有你，所以放心。
工作進度計劃表篇十三
時間。
預定行程與主要。
執(zhí)行結(jié)果。
完成與否。
上午08:00。
上午09:00。
上午10:00。
上午11:00。
上午12:00。
下午01:00。
下午02:00。
下午03:00。
下午04:00。
下午05:00。
下午06:00。
下午07:00。
下午08:00。
備注。
經(jīng)理：
主管：
單位：
填人：
7:30：起床。英國威斯敏斯特大學的研究人員發(fā)現(xiàn)，那些在早上5:22―7:21分起床的人，其血液中有一種能引起心臟病的物質(zhì)含量較高，因此，在7:21之后起床對身體健康更加有益。打開臺燈。“一醒來，就將燈打開，這樣將會重新調(diào)整體內(nèi)的生物鐘，調(diào)整睡眠和醒來模式?！崩虮ご髮W睡眠研究中心教授吉姆·霍恩說。喝一杯水。水是身體內(nèi)成千上萬化學反應得以進行的必需物質(zhì)。早上喝一杯清水，可以補充晚上的缺水狀態(tài)。
7:30―8:00：在早飯之前刷牙?！霸谠顼堉八⒀揽梢苑乐寡例X的腐蝕，因為刷牙之后，可以在牙齒外面涂上一層含氟的保護層。要么，就等早飯之后半小時再刷牙?！庇例X協(xié)會健康和安全研究人員戈登·沃特金斯說。
8:00―8:30：吃早飯。“早飯必須吃，因為它可以幫助你維持血糖水平的穩(wěn)定，”倫敦大學國王學院營養(yǎng)師凱文·威爾倫說。早飯可以吃燕麥粥等，這類食物具有較低的血糖指數(shù)。
8:30―9:00：避免運動。來自布魯奈爾大學的研究人員發(fā)現(xiàn)，在早晨進行鍛煉的運動員更容易感染疾病，因為免疫系統(tǒng)在這個時間的功能最弱。步行上班。馬薩諸塞州大學醫(yī)學院的研究人員發(fā)現(xiàn)，每天走路的人，比那些久坐不運動的人患感冒病的幾率低25%。
9:30：開始一天中最困難的'工作。紐約睡眠中心的研究人員發(fā)現(xiàn)，大部分人在每天醒來的一兩個小時內(nèi)頭腦最清醒。
10:30：讓眼睛離開屏幕休息一下。如果你使用電腦工作，那么每工作一小時，就讓眼睛休息3分鐘。
11:00：吃點水果。這是一種解決身體血糖下降的好方法。吃一個橙子或一些紅色水果，這樣做能同時補充體內(nèi)的鐵含量和維生素c含量。
13:00：在面包上加一些豆類蔬菜。你需要一頓可口的午餐，并且能夠緩慢地釋放能量?！昂婵镜亩诡愂称犯缓w維素，番茄醬可以當作是蔬菜的一部分。”維倫博士說。
14:30―15:30：午休一小會兒。雅典的一所大學研究發(fā)現(xiàn)，那些每天中午午休30分鐘或更長時間，每周至少午休3次的人，因心臟病死亡的幾率會下降37%。
16:00：喝杯酸奶。這樣做可以穩(wěn)定血糖水平。在每天三餐之間喝些酸牛奶，有利于心臟健康。
17:00―19:00：鍛煉身體。根據(jù)體內(nèi)的生物鐘，這個時間是運動的最佳時間，舍菲爾德大學運動學醫(yī)生瑞沃·尼克說。
19:30：晚餐少吃點。晚飯吃太多，會引起血糖升高，并增加消化系統(tǒng)的負擔，影響睡眠。晚飯應該多吃蔬菜，少吃富含卡路里和蛋白質(zhì)的食物。吃飯時要細嚼慢咽。
21:45：看會電視。這個時間看會兒電視放松一下，有助于睡眠，但要注意，盡量不要躺在床上看電視，這會影響睡眠質(zhì)量。
23:00：洗個熱水澡。“體溫的適當降低有助于放松和睡眠。”拉夫堡大學睡眠研究中心吉姆·霍恩教授說。
23:30：上床睡覺。如果你早上7點30起床，現(xiàn)在入睡可以保證你享受8小時充足的睡眠。
1.
2.
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工作進度計劃表篇十四
項目實施階段作如下安排：
1.1.1第一階段：網(wǎng)站建設(shè)階段。
1.1.2第二階段：試運行調(diào)試：時間15工作日。
測試網(wǎng)站的功能；內(nèi)容的添加和完善，程序功能、美術(shù)設(shè)計的小調(diào)整和修改、系統(tǒng)的穩(wěn)定性、速度測試等等。測試的詳細項目如下：
兼容性測試：在不同配置的電腦、操作系統(tǒng)和不同分辨率下，均能正常瀏覽網(wǎng)頁，不出現(xiàn)無法訪問、出錯、網(wǎng)頁變形等故障。
內(nèi)容審核：對網(wǎng)站的內(nèi)容，進行最后的審核和修正。邁龍交出后臺管理的權(quán)。
限，煙草公司可自行修改、校正網(wǎng)站的內(nèi)容；當然，也可提出意見，由邁龍進行修改。
6.2項目工作組人員安排。
因為該項目實施比較復雜，工作量比較大，邁龍將成立一個專門的項目小組，以確保項目能保質(zhì)保量的按時完工。擬定組建5人的項目小組，專門實施該項目，人員具體配置如下：
工作進度計劃表篇十五
1、本節(jié)內(nèi)容的重點是，難點是準確操作計算器。
2、計算器上的標準差用表示，和教科書中用s表示不一樣，但意義是一樣的。而計算器上的s和我們教科書上的標準差s意義不一樣。在計算器上s和是并排在一起的，按同一鍵，都是統(tǒng)計計算用的。因s在前，在后，這樣要想顯示出標準差，就需要發(fā)揮該鍵的統(tǒng)計功能中第二功能，于是就得先按鍵，再按鍵。
使學生會。
培養(yǎng)學生正確使用計算器的能力。
培養(yǎng)學生認真、耐心、細致的學習態(tài)度和學習習慣。
通過本節(jié)課的教學，滲透了用高科技產(chǎn)品求方差值的簡單美，激發(fā)學生的學習興趣，豐富了學生具有數(shù)學美的底蘊。
重點·難點·疑點及解決辦法。
1.教學重點：用計算器進行統(tǒng)計計算的步驟。
2.教學難點：正確輸入數(shù)據(jù)。
3.教學疑點：學生容易把計算器上的鍵s主認為是書上的標準差s，教科書中的符號s與cz1206計算器上的符號s的意義不同，而與計算器上的符號相同。
4.解決辦法：首先使計算器進入統(tǒng)計計算狀態(tài)，再將一些數(shù)據(jù)輸入，按鍵得出所要求的統(tǒng)計量。
(一)明確目標。
請同學們回想一下，我們已學過用科學計算器進行過哪些運算？(求數(shù)的方根、求角的。
三角函數(shù)值等)，那么用計算器和用查表進行這些運算在運算速度、準確性等方面有什么不。
同，(計算器運算速度快、準確性高，查表慢，且準確性低).這節(jié)課我們將要學習用計算器進行統(tǒng)計運算。它會使我們更能充分體會到用計算器進行運算的優(yōu)越性。
這樣開門見山的引入課題，能迅速將學生的注意力集中起來，進入新課的學習。
進行統(tǒng)計運算，是科學計算器的重要功能之一。一般的科學計算器，都含有統(tǒng)計計算功。
能，教科書以用cz1206計算器進行統(tǒng)計計算為例說明計算方法。用cz1206計算器進行統(tǒng)計計算，一般分成三步：建立統(tǒng)計運算狀態(tài)，輸入數(shù)據(jù)，按鍵得出所要求的統(tǒng)計量。這些統(tǒng)計量除了平均數(shù)、標準差外，還有數(shù)據(jù)個數(shù)n，各數(shù)據(jù)的和，各數(shù)據(jù)的平方和.衡量一組數(shù)據(jù)的波動大小的另一個量s.計算器上的鍵s，并不表示教科書上的標準差s.
教師首先講清解題的三個步驟，第一步建立統(tǒng)計運算狀態(tài)。方法：在打開計算器后，先按鍵2ndf、stat，便使計算器進入計計算狀態(tài)。第二步輸入數(shù)據(jù)，其過程一定要用表格顯示輸入時，每次按數(shù)據(jù)后再按鍵data.表示已將這個數(shù)據(jù)輸入計算器。這時顯示的數(shù)，是已輸入的數(shù)據(jù)的累計個數(shù)，表中所有數(shù)據(jù)輸入后顯示的數(shù)為8，表明所有數(shù)據(jù)的個數(shù)(樣本容量)為8，如果有重復出現(xiàn)的數(shù)據(jù)，如有7個數(shù)據(jù)是3，那么輸入時可按3×7(前面是輸入的數(shù)據(jù)，后面是輸人數(shù)據(jù)的個數(shù)).第三步按一下有關(guān)的鍵，即可直接得出計算結(jié)果。
在教師講情操作要領(lǐng)的基礎(chǔ)上，(把學生分成兩組)讓學生自己操作，用計算器求14.3節(jié)例1中兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、標準差與方差。
在學生操作過程中，教師要指導學生每輸入一個數(shù)據(jù)，就檢查一下計算器上的顯示是否。
與教科書的表格一致，如發(fā)現(xiàn)剛輸入的數(shù)據(jù)有誤，可按鍵del將它清除，然后繼續(xù)往下輸入。
教師還要指出教科書上的符號s與cz1206型計算器上的符號s的意義不同，而與該計。
算器上的符號相同，在cz1206型計算器鍵盤上，用表示一組數(shù)據(jù)的標準差。由于這個計算器上未單設(shè)方差計算鍵，我們可以選按鍵，然后將它平方，即按鍵×=，就得到方差值.
根據(jù)表5，得到。
根據(jù)表6，得到。
讓學生把表5、表6與前面的筆算結(jié)果相比較，結(jié)論是一致的。引導學生通過比較計算器與筆算兩種算法，總結(jié)出計算器有哪些優(yōu)越性；(省時，省力，計算簡便。)。
這樣做的目的，是使學生親自動手實踐。參與教學過程，不僅便于學生掌握用計算器進。
行統(tǒng)計運算的步驟和要領(lǐng)，而且能使學生充分認識到計算器的優(yōu)越性，更有利于科學計算器。
在中學的普及使用。
課堂練習：教材p177中1、2.
知識小結(jié)：
通過本節(jié)課的學習，我們學會了用科學計算器進行統(tǒng)計運算。在運算中，要注意操作方。
法與步驟，由于數(shù)據(jù)輸入的過程較長，操作時務必仔細，避免出錯，在用計算器進行統(tǒng)計計算的前提下，可通過比較兩組數(shù)據(jù)的標準差來比較它們的波動大小，而不必再轉(zhuǎn)到相應方差的比較。
方法小結(jié)：用cz1206型計算器進行統(tǒng)計運算。一般分成三步：建立統(tǒng)計運算狀態(tài)，輸入數(shù)據(jù)，按鍵得出所要求的統(tǒng)計量。
工作進度計劃表篇十六
通過前面的系列研究活動，我們?nèi)〉昧艘恍┭芯砍晒?。在上一階段，我們重點開展了小學階段的文言文教學研究。圍繞劉俊老師執(zhí)教的《伯牙絕弦》一課展開研討，并針對文言文教學和略讀課文教學進行教學模式的提煉。,收集了每位參研教師的個人簡介、獲獎情況、經(jīng)典案例、論文等資料。初步建立起課題網(wǎng)頁并逐步完善課題博客。
1、通過研究，進一步使教師樹立終身學習的理念，不斷加強教師修養(yǎng)，提高教師素質(zhì)。
2、繼續(xù)關(guān)注學生的生命成長，以教師豐富的情感，優(yōu)美的語言，應變的智慧，使學生放松心靈，釋放情感，活躍思維，放飛想象，從而構(gòu)成生命的課堂。
3、了解學生對語文課堂的期望與追求，進一步探索詩意語文教學的有效策略，展開詩意語文課堂教學模式研究，有針對性地組織上研究課，通過學習探討總結(jié)出切實可行的教學模式。
4、進一步豐富“詩意語文”的內(nèi)蘊，通過對詩意語文教學實踐的理性思考，不斷改進教師的教學行為，更好地實施新課程，促進師生的'共同發(fā)展。
1、詩意語文教學方法與途徑研究。研究如何營造詩一樣的課堂氛圍。教師全身心地投入課堂，努力讓自己的激情在詩意語文的課堂中流淌，讓自己的智慧在詩意語文的課堂中演繹，讓自己的文化內(nèi)涵在詩意語文的課堂中彰顯。
2、研究詩意語文的特性。課堂上讓學生用形象作詞、用感情譜曲。充分尊重個體、高揚個性，尊重學生對文本的獨特體驗，讓課堂成為一種極具個性色彩的語文。讓課堂看上去是一幅幅多姿多彩、形象鮮明的畫，讀出來是一首首情真意切、感人肺腑的歌。
3、研究教學手段的詩意化。課堂上充分尊重學生的精神訴求、千方百計地滿足學生精神訴求。在讓學生分享作者有關(guān)人生、自然、社會、內(nèi)心的種種經(jīng)驗的同時，不斷地勾起學生原有的關(guān)于人生、自然、社會、內(nèi)心的種種經(jīng)驗，從而讓學生產(chǎn)生一吐而后快的沖動。
（一）詩意語文呼喚詩意的老師。這對我們教師提出了更高的要求，我們要樹立終身學習的理念，要加強自身修養(yǎng)，學會學習，學會想象，學會感動，努力提高自身素質(zhì)，提高科研能力。
（二）加強研究過程管理。
1、課題組負責人期初制定出階段研究計劃，并組織實驗老師學習、討論。期終完成階段性研究報告，并整理、匯集師生成果。
2、每月定時召開課題研討會，交流學習心得、討論實驗中的得失，小結(jié)實驗成果等。組織參研教師共同研究、精心打造一節(jié)實驗研討課，通過課前的研究與課后的研討來實現(xiàn)本階段的重點實驗目標。
3、課題組成員注重交流研究，每位實驗老師一邊在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，一邊把經(jīng)驗運用于實踐，使自己的每堂課都體現(xiàn)課題思想，把研究與教學緊密結(jié)合起來。
（三）積極聯(lián)系，聘請專家參與指導研究活動。
（四）對各校級子課題的研究活動進行指導，讓所有參加研究的教師都能對課題思想有所領(lǐng)悟，并能在自己的教學實踐中進行運用。
（五）對學生及時進行考察評價，通過調(diào)查問卷等形式，了解研究在教學實踐中產(chǎn)生的效果。并根據(jù)學生的實際不斷調(diào)整研究的方法。
（六）加強資料管理。廣泛收集資料，注意保留學生的相關(guān)資料。每位參研教師必須推出一篇高質(zhì)量研究論文。
工作內(nèi)容。
形式。
責任人。
討論制定階段研究計劃。
學習、討論。
龔利。
學習相關(guān)理論，選定研究課內(nèi)容。
打造一節(jié)研究課。
學習、討論。
聽課、評課。
周莉。
冷梅。
學生隨筆“我喜愛的語文課堂”
完善課題博客。
閱讀、分析。
劉伯榮。
劉俊。
學生調(diào)查問卷、統(tǒng)計分析。
調(diào)查、分析。
羅天瓊。
收集資料、進行階段小結(jié)。
完善課題網(wǎng)頁。
小結(jié)會。
工作進度計劃表篇十七
1、明智之選，靈焰無限！
2、智慧無價，誠實可鑒！
3、知己知彼方為智，激情澎湃冉火焰！
4、小房子大世界，小投入您省心。
5、以“智”飾天下，美麗請“焰”證！
6、走近智焰裝飾，走進家居天堂。
7、設(shè)計精巧，價格公道，質(zhì)量過硬。
8、不同流俗，物超所值。
9、一個家的依戀。
10、用智慧點燃夏季的城市絢麗火焰！
11、明智選擇，焰行天下。
12、千挑萬選，智焰實惠。
13、驚喜每一家，心動每一刻。
14、智焰裝飾，媽媽放心。
15、價格低調(diào)，質(zhì)量高調(diào)，設(shè)計新調(diào)。
16、智焰裝飾——尊貴品質(zhì)，精致無憂。
17、智焰裝飾，美麗愛家。
18、5給你一個稱心的家。
19、惠及天下，恩澤萬家！
20、借我一縷陽光，還您一輪太陽。
21、智焰裝飾，溫暖你的家。
22、智慧的選擇，焰麗的生活！
23、智焰裝飾，您的百分百。
24、舍即使空，我們?yōu)槟龅綕M心滿意。
25、智焰裝飾，一心為你。
26、我們用真誠做最實惠的價格。
27、用智慧之火點亮生活空間！
28、眾智成城，集焰廣益。
29、價格透明裝好家，質(zhì)量過硬為百姓。
30、智焰，點燃幸福新生活。
31、細心妙手精設(shè)計，巧奪天工扮靚家！
32、智焰裝飾惠大家。
33、眾智成城，焰繹精彩！
34、智者火焰，全心為你！
35、盡心盡智，真誠如焰！
36、更好的在夢里，更美的在智焰裝飾。
37、飾尚新潮，智焰裝飾。
38、用智慧打造生活，用火焰創(chuàng)造激情。
39、精致生活，品質(zhì)典范——智焰裝飾。
40、我們用智慧做最創(chuàng)意的`設(shè)計。
41、眾志成城，火焰飛升。
42、智焰會使你的每一分錢都用到實處。
43、點燃智慧火花，營造安心家居。
44、智焰裝飾，制造美好生活新價值！
45、小房子大世界，小投入大放心。
46、美質(zhì)美家，琉檐置于智焰！
47、智焰點亮所有家庭黑暗的角落。
48、智慧于火焰的碰撞，給你想要的家！
49、智慧火焰，點亮精彩生活。
50、一挑二選三比較，還是智焰裝飾好。
51、鬼斧神工，天作之和。
52、智慧傳承，真焰熔煉。
53、愛我家，愛智焰。
54、非一般的世界，只需要您一個電話。
55、智慧火焰，引領(lǐng)家裝潮流！
56、匯智美家，天造地設(shè)！
57、家裝選智焰，專業(yè)又省錢。
58、品質(zhì)之選，大美不言！
59、至心的服務，知心的價格。
60、溫馨之家，智焰所造。
61、智焰裝飾，低價格高質(zhì)量順從自然。
工作進度計劃表篇十八
為了使原本枯燥、抽象的數(shù)學知識變得生動形象，饒有興趣，小學一年級的數(shù)學老師制定了教學計劃。下面是本站小編收集整理關(guān)于一年級數(shù)學教學計劃的資料，希望大家喜歡。
一、學情分析。
本學期我擔任一(3)班的數(shù)學教學工作。一(3)班有62人。由于剛剛跨入小學校門，年也紀小，課堂上很難坐住，喜歡在課堂上講話、做小動作等。相信經(jīng)過我們大家地努力孩子們肯定會有很大進步的。
二、教材分析。
本冊教材一共分為七個單元：1、10以內(nèi)數(shù)的認識和加減法(一);2、10以內(nèi)數(shù)的認識和加減法(二);3、分一分、認識物體;4、11-20各數(shù)的認識;5、20以內(nèi)的進位加法;6、20以內(nèi)的退位減法;7、總復習。
本冊教材是義務教育課程標準實驗教科書，本冊教材主要是通過各種各樣的活動對學生進行數(shù)感及觀察能力、思維能力、口頭表達能力、學習習慣、合作與交流的能力等方面的培養(yǎng)，讓學生對數(shù)學產(chǎn)生濃厚的學習興趣，同時鼓勵學生用自己喜歡的方式去學習自己有用的知識，對學生進行有效地思想品德教育，初步了解一定的學習方法、思考方式。
1、熟練地數(shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個數(shù)，掌握數(shù)的順序和大小，掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成，會讀、寫0—20各數(shù)。
2、初步知道加、減法的含義和加減法算式中各部分的名稱，初步知道加法和減法的關(guān)系，比較熟練地計算20以內(nèi)的加法和減法。
3、初步學會根據(jù)加、減法的含義和算法解決一些簡單的實際問題。
4、認識符號“=”、“”、“”，會使用這些符號表示數(shù)的大小。
5、直觀認識長方體、正方體、圓柱、球、長方形、正方形、三角形和圓，發(fā)展空間觀念。
6、初步了解分類的方法，會進行簡單的分類。
7、體會學習數(shù)學的樂趣，提高學習數(shù)學的興趣，建立學好數(shù)學的信心。
8、通過實踐活動體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。
四、教學重、難點。
本冊的教學重點是20以內(nèi)的數(shù)的認識與計算。它們在日常生活中有著廣泛的應用，是學生認數(shù)和計算的開始，是學習較大數(shù)的認識與計算的基礎(chǔ)，是學生適應終身學習必備的基礎(chǔ)知識和基本技能。
難點是20以內(nèi)的進位加法和20以內(nèi)的退位減法，這是學生學習認數(shù)和計算的基礎(chǔ)，同時它又是多位數(shù)計算的基礎(chǔ)。因此，20以內(nèi)的加法和減法是小學數(shù)學中最基礎(chǔ)的內(nèi)容，是學生終身學習與發(fā)展必備的基礎(chǔ)知識和基本技能，必須讓學生切實掌握。
五、教學措施。
1、從學生的年齡特點出發(fā)，多采取游戲式的教學，引導學生樂于參與數(shù)學學習活動。
2、在課堂教學中，注意多一些有利于孩子理解的問題，而不是一味的求難、求廣。應該考慮學生實際的思維水平，多照顧中等生以及思維偏慢的學生。
3、布置一些比較有趣的作業(yè)，比如動手的作業(yè)，少一些呆板的練習。
4、加強家庭教育與學校教育的聯(lián)系，適當教給家長一些正確的指導孩子學習的方法。
一、學生基本情況分析。
學生經(jīng)過上一學期的數(shù)學學習后，其基本知識、技能方面基本上已經(jīng)達到學習的目標，對學習數(shù)學有著一定的興趣，樂于參加學習活動中去。特別是一些動手操作、需要合作完成的學習內(nèi)容都比較感興趣。通過這段時間的學習，我發(fā)現(xiàn)學生們自覺性較差，上課有小部分同學不注意聽講，口算時比較馬虎，課下不能及時完成作業(yè),但是學生的學習積極性很高，小部分學生成績較差，有待于在今后的教學中，統(tǒng)一規(guī)范課堂常規(guī)，及時補差，使整個教學能夠順利進行等。因此，在本學期的教學中還有待于進一步提高。
二、教學目標。
這一冊教材的教學目標是，使學生：
1.認識計數(shù)單位“一”和“十”，初步理解個位、十位上的數(shù)表示的意義，能夠熟練地數(shù)100以內(nèi)的數(shù)，會讀寫100以內(nèi)的數(shù)，掌握100以內(nèi)的數(shù)是由幾個十和幾個一組成的，掌握100以內(nèi)數(shù)的順序，會比較100以內(nèi)數(shù)的大小。會用100以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物，并會進行簡單的估計和交流。
2.能夠比較熟練地計算20以內(nèi)的退位減法，會計算100以內(nèi)兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整數(shù)，經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程，會用加、減法計算知識解決一些簡單的實際問題。
3.經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、解決問題的過程，體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學在日常生活中的作用。
4.會用上、下、前、后、左、右描述物體的相對位置;能用自己的語言描述長方形、正方形邊的特征，初步感知所學的圖形之間的關(guān)系。
5.認識人民幣單位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分;知道愛護人民幣。
6.會讀、寫幾時幾分，知道1時=60分，知道珍惜時間。
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工作進度計劃表篇一
幼兒園20xx年3月份工作主要從教育教學，行政工作，課題、研修、培訓，安全后勤工作，環(huán)境創(chuàng)設(shè)，家長工作等方面進行展開。
具體工作安排如下：
一、教育教學。
1.各組制定和上交學期課程計劃，做好主題教學計劃的審議工作，引領(lǐng)教師開展集體備課，提高教師課程執(zhí)行力。
2.加強一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理，建立必要的班級常規(guī)，加強幼兒生活習慣、學習習慣和行為習慣的培養(yǎng)。
如：保護幼兒的好奇心和學習興趣，鼓勵幼兒主動提問、大膽嘗試、樂于想象和創(chuàng)造，活動中善于傾聽同伴，認真專注，有一定的堅持性等。(重點加強禮儀教育)。
3.各組根據(jù)幼兒的年齡特點更新一個合適的韻律操，小組教師編排好聽音動作，組織班級幼兒學習，幼兒園月計劃第二周開始正常出操。(組長負責)。
4.各教研組審議本學期課程計劃，合理安排各主題活動，審議后的課程計劃上交給業(yè)務園長。
5.各組商議制定本學期教研組一課二上計劃，落實執(zhí)教人員及研究領(lǐng)域等。
6.教師認真制定和實施一日工作計劃，做到活動前有準備，活動后有改進。
7.各班開展種植活動，建設(shè)好班級自然角和班級種植園地。(幼兒園月計劃第二周開始)。
8.督察審議：小、中、大班組主題教育計劃。
9.督查：小班組集體備課。
10.各組開展午間器械操活動，保證活動按時、有序開展。(幼兒園月計劃第二周開始)。
11.各班開展“親親大自然”幼兒春游遠足活動。
二、行政工作。
1.做好報名收費注冊工作。
2.召開全體教職工會議，布置新學期工作計劃。
3.召開組長例會：商議討論新學期教科研工作計劃。
4.各條線制定工作計劃。(園務、教科研、教研組、課題組、后勤組、班務、安全工作、衛(wèi)生保健工作、各專用教室等)。
5.調(diào)整并下發(fā)各類表格。(作息時間表、專用教室和角色游戲安排表、戶外活動安排表、電教設(shè)備使用記錄表、家訪和隨訪記錄表、教師交接班記錄表等)。
6.錄入上報新生幼兒各類信息(花名冊、家校通、學籍管理等)。
7.做好本學期教職工花名冊錄入工作。
8.配合中心做好20xx年績效考核工作。
9.本月考核檢查重點：班級常規(guī)、計劃制定、主題活動落實情況。
10.組織公辦教職工體檢。
11.做好食堂、倉庫衛(wèi)生、物品整理等整改工作，接受市衛(wèi)生監(jiān)督所督察。
12.做好教學工作指導，每周開展隨堂課指導工作。
三、課題、研修、培訓。
1.業(yè)務園長參加太倉市教科研工作會議。(幼兒園月計劃第一周)。
2.各組組織教師學習新的韻律操動作，開展好教師基本功演練。
3.青年教師參加xx市級教師培訓班學習。
4.組織全體教師開展專題“《3～6歲兒童學習與發(fā)展指南》解讀”學習。
5.沙龍學習：撰寫學習《指南》后的心得體會，展開討論與交流。
6.園內(nèi)開展“小荷杯”年輕教師優(yōu)質(zhì)課評比，推選優(yōu)秀教師參加中心“小荷杯”優(yōu)質(zhì)課評比活動。(幼兒園月計劃第五周)。
7.課題組：組織全體課題組成員研讀禮儀課題中期報告，進一步完善中期報告。(幼兒園月計劃第三周)。
8.課題組：商議修訂課題中期測評問卷，幼兒園月計劃第五周完成初稿，幼兒園月計劃第六周開展課題中期測評工作。
9.邀請市級教科研專家來園指導課題研究工作，指導教師如何撰寫教育科研論文。鼓勵教師積極撰寫論文，積極投稿，爭取發(fā)表。
四、安全后勤工作。
1.進行環(huán)境衛(wèi)生大掃除，徹底整理、清除園內(nèi)的衛(wèi)生死角。進行期初校園安全，食品衛(wèi)生大檢查。
2.對校舍、設(shè)施設(shè)備進行全面檢查，確保開學工作順利進行。
3.加強安全教育，強化幼兒來園和離園接送關(guān)，各班做好接送卡制作補缺工作。
4.加強對食堂食品安全的管理。對照上級要求，填報有關(guān)數(shù)據(jù)表。迎接衛(wèi)生監(jiān)督所的常規(guī)性檢查。
4.做好插班生預防接種卡登記和入園體檢工作，調(diào)整各班轉(zhuǎn)出、插班生的個人信息。
6.添置各班教育教學及生活用品。下發(fā)保育資料和食堂的有關(guān)表格。
7.把好離園關(guān)，做好安全導護，爭取社區(qū)輔警的配合，維護好校門口交通安全，督促家長做好校門口各種車輛停放工作，以確保幼兒的安全。
8.倡導勤儉節(jié)約，全園上下學會節(jié)約一度電、一滴水和一張紙。
9.調(diào)整后勤人員衛(wèi)生包干區(qū)。
10.加強食堂管理，制定食堂人員一日工作安排。
11.出好幼兒園月計劃第一期衛(wèi)生保健之窗。
12.結(jié)合xx市《幼兒園一日活動應知應會》做好保育員培訓工作。
五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1.各班預設(shè)主題版面。
2.各班調(diào)整區(qū)角游戲的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3.各班建立完善自然角，豐富內(nèi)容(觀賞區(qū)、水養(yǎng)區(qū)、飼養(yǎng)區(qū)、土培區(qū)等)。
4.確保種植園地活動的正常開展(為種植園購買種子、工具、搭建植物攀爬架等)。
5.各班嘗試讓幼兒的一餐兩點在音樂聲中愉快進餐。
六、家長工作。
1.各班更新家長園地內(nèi)容。
2.各班組織召開期初家長會(幼兒園月計劃第一周周五下午)。
3.切實開展隨訪、上門家訪工作，主動與家長做好溝通工作，提出家庭教育指導策略，改變家長教養(yǎng)方式，切實轉(zhuǎn)變孩子不良習慣。
4.園部出一期家教宣傳櫥窗。
5.結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展親子同樂活動;。
6.結(jié)合“植樹節(jié)”開展班級樹家園種植活動。
7.園部組織召開一次家委會會議。
工作進度計劃表篇二
1.1沁水縣龍脖公園于____年5月6日開工，5月9日全面進行工程測量及高程水準復測，進行前期工程施工計劃安排，并按照圖紙設(shè)計要求，進行各分部工程定位，水準點校核。
1.2樹木移栽于5月17日開始，于5月28日結(jié)束，
共投入人工373個工天，移栽香花槐株、油松株、碧桃株，合計移栽樹木株;已全部移栽于南溝苗圃園內(nèi)。
1.3清表清障工作于月日開始，采用人工配合機械施工，自故城臺向下清表，共清表23479平方米;平整場地2370平方米。
1.5施工區(qū)域內(nèi)共有墳墓座，至6月25日墳墓搬遷座;。
1.7龍脖公園供電系統(tǒng)：經(jīng)于電業(yè)局協(xié)商溝通，研究供電方案，決定自宣化社區(qū)主供電線路向龍脖公園供電，供電線路施工自5月27日開始，至6月15日全部完成供電線路施工，并經(jīng)測試調(diào)整完畢，已于6月20日開始供電，供電線路施工共完成：埋設(shè)電桿2根，架設(shè)電纜線路250米，開挖電纜溝90米，埋設(shè)電纜90米，安裝主配電線箱一座。
1.8龍脖公園供水系統(tǒng)：經(jīng)勘探考察，決定自梅河河道邊開挖修建大口井一座，沿公路邊沿經(jīng)宣化社區(qū)北邊埋設(shè)水管向龍脖公園供水，目前已報經(jīng)水利、城建及有關(guān)單位批復，下一階段開始全部進入開工建設(shè)階段。
1.9各分部施工情況。
1.9.1故城臺：已完成場地清理，邊坡修整，余土外運;。
1.9.2留君臺：已完成場地清障清表，基礎(chǔ)定位、方線;。
1.9.3陽關(guān)草坡：已完成場地平整，垃圾土及雜土清理外運;。
1.9.4龍脖廣場：已完成連接路開挖整平，場地平整;。
1.9.5觀河臺：已完成場地清理，道路修建，護坡基礎(chǔ)開挖;。
二、下階段施工安排。
2.2施工人員及施工機械進場，土建部分全面開工建設(shè);具體安排如下：
2.2.1邊坡漿砌石施工：于6月29日進場施工，安排人員：技術(shù)工22個，普工26個，砂漿攪拌機一臺，運送砂漿車輛2臺。
2.2.3向園內(nèi)供水系統(tǒng)開工建設(shè)，開挖大口井，埋設(shè)管道;。
2.2.6園內(nèi)噴灌系統(tǒng)、照明供電系統(tǒng)與土建施工同步同期進行。
3.1環(huán)路車行道外邊坡漿砌石于7月底結(jié)束。
3.2分部工程灰土及混凝土墊層于8月15日結(jié)束。
3.3各分部連接道路灰土及混凝土墊層于9月5日結(jié)束。
3.4車行道施工于8月底結(jié)束，
3.5各廣場景點表面鋪裝于9月5日前全部展開施工;。
沁水縣維納園林苗圃。
20__年_月_日。
工作進度計劃表篇三
建設(shè)工程進度控制的措施應包拓組織措施、技術(shù)措施、經(jīng)濟措施及合同措施。
1）建立進度控制目標體系，明確建設(shè)工程現(xiàn)場監(jiān)理組織機構(gòu)中進度控制人員及其職責分工。
2）建立工程進度報告制度及進度信息溝通網(wǎng)絡(luò)。
3）建立進度計劃審核制度和進度計劃實施中的檢查分析制度。
4）建立進度協(xié)調(diào)會議制度，包括協(xié)調(diào)會議舉行的時間、地點，協(xié)調(diào)會議的參加人員等。
5）建立圖紙審查、工程變更和設(shè)計變更管理制度。
1）推行cm承發(fā)包模式，對建設(shè)工程實行分段設(shè)計、分段發(fā)包和分段施工。
2）加強合同管理，協(xié)調(diào)合同工期與進度計劃之間的關(guān)系，保證合同中進度目標的實現(xiàn)。
3）嚴格控制合同變更，對各方提出的工程變更和設(shè)計變更，監(jiān)理工程師應嚴格審查后再補入合同文件之中。
4）加強風險管理，在合同中應充分考慮風險因素及其對進度的影響，以及相應的處理方法。
5）加強索賠管理，公正地處理索賠。
1）審查承包商提交的進度計劃，使承包商能在合理的狀態(tài)下施工。
2）編制進度控制工作細則，指導監(jiān)理人員實施進度控制。
3）采用網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)及其他科學適用的計劃方法，并結(jié)合計算機的應用，對建設(shè)工程進度實施動態(tài)控制。
1）及時辦理工程預付款及工程進度款支付手續(xù)。
2）對應急趕工給予優(yōu)厚的趕工費用。
3）對工期提前給予獎勵。
4）對工程延誤收取誤期損失賠償金。
工作進度計劃表篇四
1.如何看待計劃趕不上變化？中國人有句俗話，叫“計劃趕不上變化”，所以很多管理者認為計劃沒有用，或者用處不大。我們應該把變化看著是計劃的一部分，計劃要考慮到變化，變化后要重新編制計劃，始終圍繞著“目標”這個核心形成計劃。計劃是由起點通向目標點的優(yōu)化路徑，無論多少變化，我們都必須有這樣一條被項目全體成員清晰知道的路徑。永遠不要期望一個項目只在開工的時候做一次計劃就“萬事大吉”，我們必須不斷的調(diào)整計劃(絕大多數(shù)情況下調(diào)整的是實現(xiàn)目標的路徑，少數(shù)情況下會調(diào)整目標)，但調(diào)整的過程中要始終“鎖定”目標。
一是沒有項目全局意識、系統(tǒng)思維的人編不好(在考慮問題的時候能兼顧終點、兼顧邊界的思維)。管理上有句話叫做“一切管理的前提都是范圍管理”，我們必須知道要做什么事，才可能進行管理。這對計劃的編制非常有意義，因為任何計劃都應該涵蓋所有的剩余工程量，以及工程量背后隱藏的其它輔助工作。
二是沒有施工管理、技術(shù)經(jīng)驗的人編不好。你必須對施工工藝有了解，知道先做什么后做什么(工藝流程)，知道要配備什么樣的資源(人、材、機)，能夠估算人、機的工效和材料的消耗量。
三是沒有軟件操作能力的人編不好(必須掌握的實現(xiàn)手段，就像語言是思想的載體一樣，軟件操作能實現(xiàn)由思想到現(xiàn)實，能夠通過這種清晰而準確的表達實現(xiàn)溝通和共享)。
3.應該由誰來編制項目計劃？項目經(jīng)理應該是計劃的編制者，因為我們的計劃不是應付業(yè)主、不是為了好看，而是具有實際的指導意義。項目經(jīng)理必須有隨時將工程的全局計劃裝在頭腦中的思維方式，項目上的任何決定都要參考工期計劃的因素，所有資源的配置、調(diào)整都要圍繞計劃這條線。通過編制進度計劃，項目經(jīng)理能把握全局、發(fā)現(xiàn)問題，這才是關(guān)鍵所在。
4.進度計劃的約束有哪些？一般情況下，我們會根據(jù)已知的目標工期來編計劃(根據(jù)時間限制)，或者根據(jù)資源、空間限制來編計劃。時間，空間，資源，工藝，成本都是編制時要考慮的問題(每一個都可能形成限制)。通常情況下，剛性的限制(約束)是時間，即工期，在沒有任何限制的情況下，我們會將工期列為剛性約束。
5.完整的進度計劃包括哪些？進度計劃是主脈，由此而外延的有資源配備計劃(人、材、機)、資金計劃、成本計劃等等。一個完整的進度計劃，一定是通盤考慮各個因素后形成的，不考慮約束的計劃沒有實際意義。
6.進度計劃的深度問題一級進度計劃(里程碑節(jié)點)，一般是在工作內(nèi)容不明確的情況下用。二級進度計劃(主要反映的是分部工作完成情況)，一般是施工單位在編制施工組織設(shè)計的時候用。三級進度計劃(實施性進度計劃)，一般要細化到分項(樁號，樓層數(shù))，用于指導現(xiàn)場實際生產(chǎn)。
7.進度計劃的編制步驟是什么？第一步，知道工期目標，知道有哪些工作內(nèi)容(并知道工藝流程)，知道自己有哪些資源；第二步，按空間順序排列這些工作內(nèi)容；第三步，按時間(工藝流程)順序分解工作內(nèi)容，分解的粗細根據(jù)編制計劃的級別來定，關(guān)鍵是可以“量化”;第四步，根據(jù)剩余工程量、現(xiàn)有資源、人材機消耗量估算工作所需時間；第五步，根據(jù)工藝流程排列工作；第六步，如發(fā)現(xiàn)計劃時間超出工期要求，一般情況下會加大資源投入來縮短關(guān)鍵工作的工期；只有極少情況下會調(diào)整工期目標；第七步，編排格式。
9.進度計劃實施的關(guān)鍵一是作為項目管理者，一定要讓進度計劃上傳下達，要讓項目的參與者都知道，這是關(guān)鍵之一。必須確保項目進度計劃被公司各職能部門知道，以便提供相應支持；必須確保項目成員知道，讓大家保持同樣的節(jié)奏。二是要定期與不定期檢查實際進度與計劃進度的差別，并找出其中的問題。解決這些問題為進度計劃的實現(xiàn)提供保障。
工作進度計劃表篇五
施工進度計劃分為施工總進度計劃，單位工程施工進度計劃，分部分項工程進度計劃和季度(月，旬，周)進度計劃四個層次。
簡介。
以擬建工程為對象，規(guī)定各項工程內(nèi)容的施工順序和開工、竣工時間的施工計劃。
作用和任務。
施工進度計劃是施工組織設(shè)計的中心內(nèi)容，它要保證建設(shè)工程按合同規(guī)定的期限交付使用。施工中的其他工作必須圍繞著并適應施工進度計劃的要求安排施工。
工作進度計劃表篇六
勤工助學部兼著以人為本，以身作則，以關(guān)心服務每一位貧困學子的宗旨，承載著老師、同學們的信任與支持，踏踏實實做事，點點滴滴付出。今年我們隨整個學生會搬到湯遜湖校區(qū)。新校區(qū)，新環(huán)境，新挑戰(zhàn)，新機遇。
我們的宗旨不曾改變，我們的責任依然存在，任重才能道遠，我們將用實際行動打造一個新的學期，現(xiàn)計劃如下：
一、貧困生檔案建立
1、在新生入學后一星期內(nèi)對新生家庭情況進行簡單調(diào)查摸底，再以班為單位選出兒名貧困學生，然后對這幾名學生的情況細致調(diào)查，整理資料歸檔，建立xx級貧困生檔案。為接下來的崗位安排，辦理貸款等工作的開展提供依據(jù)，確保崗位扎扎實實分配到每一個貧困生，幫助其更好更輕松的完成學業(yè)。
2、為配合學校更好了解本校貧困生情況，本部門將對院內(nèi)所有貧困生的基本資料進行整理，以班為單位填寫了貧困生家庭經(jīng)濟調(diào)查表和認定表，并將資料匯總其中包括：貧困大學生所在的年級、貧困程度、家庭住址、貧困的基本原因、是否參加勤工助學、是否申請助學貸款等。
全面整理好雨對一至兩名貧困生進行個案分析，達到深入了解的目的
二、部門招新及工作分配的安排
1、本部門的工作與學生的利益密切相關(guān)，作用不可小視。因此本部人員必須視德才兼?zhèn)?，肯奉獻、辦事認真、細心、有責任之人。在招新的門檻上，我們將嚴格把關(guān)。
2、制定新的規(guī)章制度，并嚴格執(zhí)行。為了確保新上任的崗位人員能認真干好崗位工作，我們將安排部內(nèi)成員安排到團委辦公室值班，值班落實到人，如果有問題要及時向部長匯報。
3、設(shè)立專人責任制。部門的工作主要包括校內(nèi)勤工助學崗位和校外勤工助學崗位兩大部分，但是細分還是有很多的工作要做，為了避免工作繁雜而造成的不必要的錯誤，每項工作將指定專門的責任人，保證工作有序順利的進行。
4、定期開展部門例會。及時的進行部內(nèi)溝通與交流，探討工作中的問題，改進工作方法，共同學習，共同進步，并認真作好會議記錄，讓下一屆人員有據(jù)可依，有樣可參。
三、勤工助學崗位工作的安排
1、崗位分配。隨著貧困新生的加入，原本有限的崗位越發(fā)捉襟見肘，難以滿足同學們的需要。
這就需要我部人員在充分了解申請勤工助學崗位的貧困生的情況下，合理審慎的安排，使真正貧困的學子得到及時的幫助。在崗位安排上，我們針對寫了申請的同學中家庭特別貧困的一些人舉行了一個崗位上崗的面試，在面試中我們選擇了一些有責任心和工作熱情的人員上崗。
2、崗前培訓。勤工助學人員所做工作雖然細小，但勤工儉學卻是大學里必不可少的一種文化。
因此在崗位人員確定后對上崗人員集中培訓，對其明確崗位要求，樹立其責任心、自信心，并且認真學習《勤工助學崗位制度》。
3、崗上監(jiān)督。部門人員要定期對本院崗位工作情況進行檢查，確保我們能掌握工作情況的一手資料，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，樹立我院一貫優(yōu)良作風及辦事效率。
根據(jù)檢查情況，不定期給上崗人員開會，讓他們能及時的了解自己的工作情況，發(fā)現(xiàn)自己的不足并積極向表現(xiàn)優(yōu)秀者學習，月末時上報學工組老師給予表現(xiàn)優(yōu)秀者通報表揚，并留作校內(nèi)評獎評優(yōu)的依據(jù)。
4、崗后聯(lián)誼。可不定期組織新、老崗位人員聯(lián)誼，交流工作體會，鼓勵貧困學子們積極參加院、系舉辦的活動。如：自強之星等。
5、崗位擴展。因我院貧困生居多，所以校內(nèi)安排的勤工助學崗位遠不能滿足貧困生的需要，我部門人員除了完成日常的工作外還會多方面聯(lián)系一些額外的工作提供給貧困生，讓他們在鍛煉自己的同時更好的完成學業(yè)。
四、其他
l、積極配合校勤工助學部舉辦的各項活動，如：勤工助學交流會、自強自立自信征文比賽等。
2、本部門人員可適當?shù)呐c外校兄弟部門人員交流經(jīng)驗、心得，學習他人先進方法，使我院勤工助學工作在原有的基礎(chǔ)上更進步。
3、可與本院實踐部聯(lián)誼，適當?shù)慕M織我院勤工助學崗位人員參加一些志愿活動，讓他們在享受他人幫助和支持的同時，也盡一份大學生的能力去幫助那些需要幫助的人，體味回報社會的樂趣，樹立起他們自強、自立和自信的心。
4、完善水苑論壇中勤工助學板塊的信息，同學們?nèi)绻嘘P(guān)于勤工儉學、貸款力面的疑問或者各種兼職信息均可向我們留言，我們將及時反饋。
以上就是本部門這學期的詳細的工作計劃，但俗語也有云：計劃趕不上變化。我們的工作也應該具有靈活性，在特殊的情況下，我們會對工作計劃作出相應的變動，希望老師和同學們能夠理解。
一年之計在于春，在這春意盎然的季節(jié)，又迎來了新的一學期，同樣面臨著新的挑戰(zhàn)、新的機遇，面對新課程的改革，特制定本學期教學計劃如下：
新的學期已進入正軌，使我有了明確的工作目標，以至更清晰地朝著計劃去實施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中，一如既往的.勤勤懇懇，為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學工作，促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展，將從以下幾個方面開展工作：
一、良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
1、衛(wèi)生環(huán)境
與其他老師共同維護班級衛(wèi)生，給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理，將不安全因素降低到最低限度。
2、教學環(huán)境
為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學好英語，沒有壓力地“玩”著學，激發(fā)他們學英語的積極性，其潛力很快就會表現(xiàn)出來。幼兒的注意力不易集中，容易分散，因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力，貫徹更多游戲、歌曲、故事等形式，讓幼兒融入其中，進而啟發(fā)他們的學習興趣。
二、教育觀念的創(chuàng)新
新時代的教師更要學會創(chuàng)新，教師只有不斷地改進自己的工作，不斷地嘗試新的教學方式和教學風格，能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。不斷愛護和培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲，保護學生的探索精神、創(chuàng)新思維，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。
1、品德教育方面
配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話、離班前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。加強對游戲的指導，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。
2、智育方面
多開展智力游戲，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察，使幼兒加深對日常事物的認識。積極開展分享閱讀課題研究活動，以促進幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡，繼續(xù)抓好幼兒識字、教學，促進孩子身心和諧發(fā)展，為幼兒進入小學打好基礎(chǔ)。
三、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)
1、認真對待工作中的每一件事，盡自己最大的能力完成到最好，這才是教師責任心的體現(xiàn)。尊重孩子、走進孩子，在活動中學習觀察幼兒的一言一行，及對事物的反應、行為態(tài)度、學習狀況，并進行一些記錄，提高自身的觀察、記錄技能。
2、主動關(guān)心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取教育學科的新知識、新技能。
3、學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學，及時記錄教育教學中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。認真做好日志和摘抄筆記，積累自己一些學習或工作上的經(jīng)驗。
四、積極做好家長工作
家長是我們教育事業(yè)的合作人，是教育責任的分擔者，是一份寶貴的教育資源。我們用細致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作：
1、熱情接待家長，不定期地與家長聯(lián)系，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。，同時認真收集家長反饋意見，虛心采納合理建議。
2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。
3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒，堅持電話追蹤問候。
4、邀請家長積極參與到教學活動中去，與教師共同商討、策劃教育計劃、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況，同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況，促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。
幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們堅信，只要我們努力，我們一定可以出色地完成任務，并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心，換取每個家長的放心。
我會努力堅持科學的發(fā)展觀，堅持以改革創(chuàng)新為動力，以全面提高幼兒身體素質(zhì)、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力和想像力、激發(fā)幼兒對科學領(lǐng)域的興趣、教給幼兒粗淺的知識為重點，提高幼兒多方面的素質(zhì)。
工作進度計劃表篇七
營銷總監(jiān)：
1、跟據(jù)公司實際情況制定品牌分公司營銷中心年度，季度，月度營運計劃。
2、負責公司營銷政策，管理制度的制定與實施。
3、合理分配與利用公司資源，確定為公司與客戶最大的利潤空間。
4、負責品牌拓展，運營管理。
5、跟據(jù)市場發(fā)展及公司運營情況制訂品牌發(fā)展戰(zhàn)略，市場拓展戰(zhàn)略及營銷發(fā)展規(guī)劃。
6、全面負責年度營銷計劃統(tǒng)籌、組織執(zhí)行和營收總目標達成，負責訂貨會的策劃與統(tǒng)計。
7、對貨品與各地區(qū)作出詳細分解，使公司有限資源得到充分利用。
8、不定期市場調(diào)研，收集市場信息，對市場進行不效調(diào)整。
9、支持與協(xié)助營銷中心的日常工作管理。
10、定期向總經(jīng)理匯報營銷中心工作情況與說明。
11、營銷中心的費用支出計劃與有效控制。
12、對重大意向客戶市場調(diào)研，經(jīng)談判并確定合作關(guān)系。
13、對市場競爭品牌的市場調(diào)研及分析，做出相應的措施。
14、根據(jù)市場調(diào)研及公司銷售情況，為設(shè)計部門提供有效的參考素材。
15、根據(jù)品牌發(fā)展情況，對每季的下單產(chǎn)品做出有效的分析研究。
市場部--大區(qū)經(jīng)理。
1、有效執(zhí)行區(qū)域的拓展計劃與回款計劃。
2、執(zhí)行區(qū)域的新開店鋪的評估，談判與確定合作關(guān)系。
3、對新開店鋪的裝修審核與品牌維護的工作。
4、對區(qū)域新上貨品的分配及退貨控制，對區(qū)域的貨品做出有效的管理。
5、區(qū)域的銷售活動策劃與執(zhí)行。
6、不定期的對店鋪進行巡訪，掌握市場信息，定期向總監(jiān)匯報市場進度，反饋市場信息。
7、做出合理的區(qū)域費用預算，有效控制區(qū)域的費用支出。
市場部—拓展經(jīng)理。
5、意向的前期洽談，確定合作意向。
督導部-----經(jīng)理。
1、督導部門的日常管理工作2、負責重點店鋪的開業(yè)活動指導3、公司的促銷活動策劃。
4、各商場的合作洽談，自營商場的日常管理工作。
5、對督導人員的工作審核。解決店鋪出現(xiàn)臨時性問題。
6、負責督導人員，客戶，店長店員的成列技巧，銷售技巧，軟件應用的培訓工作。
銷售部---督導。
商品部---銷售部經(jīng)理。
1、負責銷售部日常管理工作。
7、參照市場拓展情況與銷售情況，對下單生產(chǎn)的商品做出明確商品分析。
商品部---銷售專員。
1、負責時常區(qū)域的發(fā)貨，退貨與換貨，并熟悉銷售系統(tǒng)的操作。
6、負責處理區(qū)域的客戶與銷費者對商品投訴問題，并在第一時間解決。
7、熟知區(qū)域每家店鋪的銷售情況，并做出合理分折，為訂貨會下單生產(chǎn)提供寶貴意見。
企劃部—企劃經(jīng)理及企劃專員。
1、公司內(nèi)部的裝修形象設(shè)計。
2、公司印刷品的設(shè)計與制作的洽談。
電商部----電商經(jīng)理。
電商部----電商專員。
2、負責網(wǎng)上不同客戶對商品的見解處理3、售后跟蹤信息收集。
4、其他的推廣手段：同行、專業(yè)論壇的發(fā)帖，公司各網(wǎng)絡(luò)資料的更新等。
二：營銷中心常用表格及其它常材料準備。
三、20__年月度基本工作安排。
二：營銷中心指標部門。
1、營銷中心銷售指標。
拓展指標：省代11家浙江加盟10家直營商場10家。
開店指標：夏：40家秋：60家冬：80家。
開店目標：夏：50家秋：70家冬：100家。
20__年級別銷售指標。
3、各區(qū)域發(fā)貨時間計劃：
三、營銷中心項目投入與考核部分。
考核部分。
拓展獎扣辦法。
拓展獎勵：
3、拓展人員或大區(qū)經(jīng)理開發(fā)新的專賣店鋪，經(jīng)公司審核后，店鋪正常開業(yè)后直接獎勵;。
拓展獎勵如下：
省會城市：a+店鋪：1500元a店鋪：1200元b店鋪：1000元c店鋪：800元地級市：
a+店鋪：1200元a店鋪：1000元b店鋪：800元c店鋪：600元縣級市或區(qū)：
a+店鋪：1000元a店鋪：800元b店鋪：600元c店鋪：500元。
拓展獎勵辦法如下表：
銷售獎扣辦法：
1、20__年夏秋冬三季商品總回款：3000萬元。
3、未完成銷售指標，公司以予區(qū)域在職人員的全年工資總額的7%扣罰。
4、銷售獎扣辦法比例如下：
部門費用獎扣辦法：
3、獎扣項目及部門如下：
工作進度計劃表篇八
新的學年來了，我被學校任命為九(三)班的班主任，從此我必須負責我們班39個學生的大小事情，感覺很激動又特緊張。不管怎么樣，學年伊始，我對自己今后的工作做了如下計劃。
首先，我選擇了“嚴愛結(jié)合、用心用情”這八個字作為我今后開展班主任工作的主要方針。通過我一年的工作經(jīng)歷，我對學生有了些許的了解，他們愿意接受一個老師的真心，也愿意與一個用真情去關(guān)心他們的老師進行交流和溝通，當然，對待學生用心用情，用愛去關(guān)愛他們并不是溺愛和縱容他們，而在這種關(guān)愛的同時更應該有一種嚴格的紀律來規(guī)范他們的行為。所以，這八個字“嚴愛結(jié)合、用心用情”是一個不可分割的整體，而成為我今后工作中不可缺少的座右銘。
其次，我希望把我們班建設(shè)成為一個有良好學風和班風的班級。正如學校的學風所言：勤奮好學、務真求實。這也將是我們班必須建立起的一種良好學習風氣。另外，我希望我們的班級有著這樣的班風：健康快樂、積極向上。在團結(jié)和諧的班集體中大家快樂幸福的愛上學習，在學習中大家互幫互助，讓他們在學習中不僅要有三心“信心、耐心、恒心”，更要知道在班集體的建設(shè)中“團結(jié)協(xié)作”的重要性。
第三，除了學校的規(guī)章制度之外，我還將擬訂好班級公約，用來規(guī)范學生的行為，為班級管理的實施提供更詳實的管理條例。
第四，為了班級更加的和諧和充滿活力、凝聚力，選取《愛的翅膀》作為我們九三班的班歌，這首歌曲主要是激勵學生不畏困難，朝著成功的方向，鼓起勇氣向前闖，在初三的這最關(guān)鍵的一年里，要給他們樹立足夠的信心和勇氣，勇敢地去面對各項挑戰(zhàn)。
第五，認真地做好班委的選舉工作。首先，通過學生的自愿競職演說，初步確定出班委會的成員，然后通過對這些同學的考察(前任班主任以及一些任課教師的看法)，進行試任;最后，通過一個星期的試任期，確定班委的名單。規(guī)定好各班委的工作范圍和職責所在。
第六，利用一個月的時間真正熟悉和了解每一個學生，并且走訪大部分學生，了解他們的家庭情況。針對每個學生的不同情況，經(jīng)常找學生進行談心，了解學生的近期學習狀況和心理狀況。尤其是潛能生的轉(zhuǎn)化工作更要付出更多的努力。我有一個設(shè)想，潛能生的轉(zhuǎn)化，根據(jù)他們的實際情況，幫他們找互幫的“老師”，這個“老師”可以是我們教學的各任課老師，也可以是班上的同學，讓他們在互幫中逐漸的成長。
第七，在班集體建設(shè)中，圍繞學校的活動月內(nèi)容，每一個月召開一次主題班會。不斷發(fā)現(xiàn)學生各方面的優(yōu)點和長處，盡量給每個人提供展示的平臺。
第八，加強“快樂中隊”的建設(shè)，圍繞我們班中隊名稱“明陽”開展系列的主題活動。像創(chuàng)造和制作小活動——變廢為寶diy小制作活動;感恩活動——托起明天的太陽的回報活動;自信風采的展示——我快樂，我健康，我歌唱等等活動，讓明天的太陽更加朝氣蓬勃。
第九，加強“溫馨班集體的建設(shè)”，重點建設(shè)“溫馨教室”——主要是為學生的學習提供一個良好的學習場所。讓他們來到教室就有一種家的感覺。盡量考慮學生生活與學習的方便，在教室中布置一些專欄，便于大家交流和學習。
工作進度計劃表篇九
本施工進度報告的編制目的：為____立面綜合政治工程施工提供完整的綱領(lǐng)性文件，用于指導該工程的施工管理、進度和質(zhì)量，確保優(yōu)質(zhì)、快速、安全、文明地完成本工程的建設(shè)任務。明確工程施工中不可預見的困難，施工中的技術(shù)措施和施工工藝，確定施工中的各項保證措施。
我方立面政治工程項目將分為_____和_____立面綜合整治工程兩個單位工程。
1、_____立面綜合整治工程項目將分5個階段完成，第一階段：完成拆除緊挨房屋障礙物和違法建筑物工作，計劃于11月20日前完成，第二階段：完成腳手架的搭設(shè)，計劃于12月20日完成，第三階段：完成屋面防水、保溫隔熱，計劃于12月30月日以前完工，第四階段：窗子更換，計劃于____年1月10日以前完工，第五個階段：外墻整治計劃于____年1月20日以前完工，第六階段：腳手架拆除，計劃于____年1月28日以前完工。如遇到人力不可為或不可預見性災害發(fā)生時工期相應往后順移。
2、______立面綜合政治工程項目將分5個階段完成，第一階段：搭設(shè)腳手架安全通道，計劃于____年2月25日以前完成工，第二階段：統(tǒng)一規(guī)整室外空調(diào)機和屋面違章建筑拆除與修整計劃于____年4月15日以前完工，第三階段：外墻清洗，計劃于____年4月30日以前完工，第四階段：拆除腳手架，計劃于____年5月15日以前完工，第五階段：室外踏步修整與零星項目，計劃于____年6月10日前完工。
我方立面政治工程項目預計____年年前完成總工程的量的58.6%(吳總這是我算出來的，你看下要改幾多)。
3、在施工過程中可能遇到的問題。
在這個立面綜合整治工程中由于時間緊、任務大，在施工過程中肯定存在這樣那樣的問題，我方能自己解決的問題又不影響大的利益情況下，堅決自己解決，絕不會找監(jiān)理、指揮部的麻煩，在實地的施工中存在多個問題：
1、就目前而言清理_____工程緊挨房屋障礙物和違法建筑物的拆除工程望你方進行協(xié)商找到好的解決辦法。
2、我方就目前看，難工就是______的房屋立面綜合整治工程，希望監(jiān)理、指揮部在施工前協(xié)商融洽。
3、______規(guī)整室外空調(diào)機也是一大問題，可能會出現(xiàn)不原移機或要求補償?shù)淖粼趺刺幚韱栴}。
4、安全問題：在以往的工作中發(fā)現(xiàn)工程施工中出現(xiàn)安全問題的主要有施工占道、亂接電線、建筑垃圾亂放等方面。我方一定會加強安全意識教育，組織全體員工，特別是安全管理人員學習有關(guān)安全管理的規(guī)程、規(guī)范等法規(guī)性文件，提高安全意識，在本工程施工中我方一定會吸取前人工作的經(jīng)驗和教訓，把安全問題降到最低值，如果發(fā)生安全事故一定第一時間通知監(jiān)理和業(yè)主，請示解決方案。
4、施工質(zhì)量。
在施工過程中不僅要保證進度，質(zhì)量也是一個重要的組成部分，沒有質(zhì)量進度再快也是無用功在質(zhì)量方面我方一定嚴格按照設(shè)計要求的施工工藝、工序施工，不偷工減料，賺良心錢。
______立面綜合政治工程項目_______公司項目部。
20__年_月_日。
工作進度計劃表篇十
非常感謝公司給我這次項目管理的培訓、提升自我的機會。這次培訓使我增加了許多知識的同時，更及時發(fā)現(xiàn)了自已的不足。深刻體會到項目管理的重要性。更對咱們維拉通信的企業(yè)文化有了更深層次的認識。這次培訓讓我深刻檢查和審視自己知識經(jīng)驗，也培養(yǎng)了我在學習創(chuàng)新，應變，溝通，團隊的建設(shè);在每個項目中的計劃和預算、實施+控制、協(xié)調(diào)+整合、以及如何能讓客戶滿意等等方面得到充足的外界空氣吸入，充實了自己。提升阿拉的思維能力，幫助我培育機遇，加強辯識能力，提高判斷能力，掌握管理能力和組織戰(zhàn)略推進能力等等。
不會選擇項目不是一個好的項目經(jīng)理，以前在工作中只是因為sales取得了項目不易就一定要完成，出無法判別項目的優(yōu)劣，抱著上面都同意了，我們執(zhí)行人還能有什么意見的心理，正因為這種心理卻遺留了很多歷史問題：導致了較多失敗的項目，如失敗項目中產(chǎn)生的成本，模具開了一套一套未量產(chǎn)。
有些雖已量產(chǎn)但量太少，有些項目根本就沒有盈利。作為一個好的項目經(jīng)理，在面對客戶、面對項目、面對公司的同時，他一定會做一些取舍。一定會將對公司的損失降到最低。
項目計劃，記得我們公司的每一個項目計劃，計劃遠遠趕不上變化。較多是人為的失誤，或許問題在客戶，或許問題在我們自己。但作為一個項目經(jīng)理，一定要站在這樣的高度來決定這件事情，最好能把業(yè)務的決策、假設(shè)和方案全部文檔化及透明化，對于每個項目的都去定義它的質(zhì)量、風險方面的工作過程及內(nèi)容，一定要確定各干系人之間的溝通順暢，還要建立變更處理流程。上完了這堂課我學會了用wbs來分解工作范圍。它可以讓我們防止遺漏項目的可交付成果，可以幫助項目經(jīng)理關(guān)注項目目標和澄清職責，可以改善時間，可以精確成本和資源的估計。
一個工作分解結(jié)構(gòu)(wbs)若制定出來，即使一個外行人都能看出這個項目的整個工作范圍，包括工作進度，項目成本，以及可能會出現(xiàn)的假設(shè)問題等。
工作進度計劃表篇十一
龍巖xx有限公司網(wǎng)絡(luò)建設(shè)分公司：
新羅區(qū)教育局信息化項目“班班通”為我司的重要信息化項目?，F(xiàn)你部所施工的xx所學校的網(wǎng)絡(luò)綜合布線及學校辦公區(qū)域?qū)拵А⒐淘捲鲅a的實際工程進度與新近排出施工進度計劃比較，進展緩慢造成目前已完成設(shè)備安裝學校(xx所)無法正常連接網(wǎng)絡(luò)，導致無法對學校教職工進行正常培訓影響了我司的業(yè)務政策宣傳及組織學校老師入網(wǎng)的進度。目前部分學校原有辦公網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)合約到期(電信或移動)，現(xiàn)仍有大部分學校未進行辦公區(qū)域?qū)拵Ъ肮袒脑鲅a造成不好的影響?，F(xiàn)為加快工程施工進度特通知你部：
1.排好9月份學校辦公區(qū)域?qū)拵Ъ肮淘捲鲅a施工進度計劃，并根據(jù)9月份計劃制定每周計劃。
2.對已施工完成學校線路進行重新調(diào)試，保證學校網(wǎng)絡(luò)的暢通。
3.組織好人員，優(yōu)選施工隊伍，抓質(zhì)量，不返工，加快進度。
特此通知。
工作進度計劃表篇十二
1.360，讓家裝簡單一點!
2.沒有花費，只有消費。
3.立體護航，無憂體驗，要家裝，請認準360。
4.消費者權(quán)益保障，360家裝向上。
5.360℃熱情，360℃專業(yè)，360℃承諾，盡在家裝360。
6.讓家裝更加隨心所欲。
7.家裝360，360度貼合您的需求。
8.綠色簡單又環(huán)保，還是360做得好!
9.家裝360，互聯(lián)網(wǎng)一站式服務，網(wǎng)盡天下好家裝!
10.筑福中國夢，360出眾。
11.你的家裝你做主，360度的選擇，360度的服務，現(xiàn)在開始約吧，360家裝!
12.無實力，不領(lǐng)跑。
13.家裝360，家裝業(yè)的360。
14.網(wǎng)上約惠360，家裝天天315。
15.家裝360，因為有你，所以放心。
工作進度計劃表篇十三
時間。
預定行程與主要。
執(zhí)行結(jié)果。
完成與否。
上午08:00。
上午09:00。
上午10:00。
上午11:00。
上午12:00。
下午01:00。
下午02:00。
下午03:00。
下午04:00。
下午05:00。
下午06:00。
下午07:00。
下午08:00。
備注。
經(jīng)理：
主管：
單位：
填人：
7:30：起床。英國威斯敏斯特大學的研究人員發(fā)現(xiàn)，那些在早上5:22―7:21分起床的人，其血液中有一種能引起心臟病的物質(zhì)含量較高，因此，在7:21之后起床對身體健康更加有益。打開臺燈。“一醒來，就將燈打開，這樣將會重新調(diào)整體內(nèi)的生物鐘，調(diào)整睡眠和醒來模式?！崩虮ご髮W睡眠研究中心教授吉姆·霍恩說。喝一杯水。水是身體內(nèi)成千上萬化學反應得以進行的必需物質(zhì)。早上喝一杯清水，可以補充晚上的缺水狀態(tài)。
7:30―8:00：在早飯之前刷牙?！霸谠顼堉八⒀揽梢苑乐寡例X的腐蝕，因為刷牙之后，可以在牙齒外面涂上一層含氟的保護層。要么，就等早飯之后半小時再刷牙?！庇例X協(xié)會健康和安全研究人員戈登·沃特金斯說。
8:00―8:30：吃早飯。“早飯必須吃，因為它可以幫助你維持血糖水平的穩(wěn)定，”倫敦大學國王學院營養(yǎng)師凱文·威爾倫說。早飯可以吃燕麥粥等，這類食物具有較低的血糖指數(shù)。
8:30―9:00：避免運動。來自布魯奈爾大學的研究人員發(fā)現(xiàn)，在早晨進行鍛煉的運動員更容易感染疾病，因為免疫系統(tǒng)在這個時間的功能最弱。步行上班。馬薩諸塞州大學醫(yī)學院的研究人員發(fā)現(xiàn)，每天走路的人，比那些久坐不運動的人患感冒病的幾率低25%。
9:30：開始一天中最困難的'工作。紐約睡眠中心的研究人員發(fā)現(xiàn)，大部分人在每天醒來的一兩個小時內(nèi)頭腦最清醒。
10:30：讓眼睛離開屏幕休息一下。如果你使用電腦工作，那么每工作一小時，就讓眼睛休息3分鐘。
11:00：吃點水果。這是一種解決身體血糖下降的好方法。吃一個橙子或一些紅色水果，這樣做能同時補充體內(nèi)的鐵含量和維生素c含量。
13:00：在面包上加一些豆類蔬菜。你需要一頓可口的午餐，并且能夠緩慢地釋放能量?！昂婵镜亩诡愂称犯缓w維素，番茄醬可以當作是蔬菜的一部分。”維倫博士說。
14:30―15:30：午休一小會兒。雅典的一所大學研究發(fā)現(xiàn)，那些每天中午午休30分鐘或更長時間，每周至少午休3次的人，因心臟病死亡的幾率會下降37%。
16:00：喝杯酸奶。這樣做可以穩(wěn)定血糖水平。在每天三餐之間喝些酸牛奶，有利于心臟健康。
17:00―19:00：鍛煉身體。根據(jù)體內(nèi)的生物鐘，這個時間是運動的最佳時間，舍菲爾德大學運動學醫(yī)生瑞沃·尼克說。
19:30：晚餐少吃點。晚飯吃太多，會引起血糖升高，并增加消化系統(tǒng)的負擔，影響睡眠。晚飯應該多吃蔬菜，少吃富含卡路里和蛋白質(zhì)的食物。吃飯時要細嚼慢咽。
21:45：看會電視。這個時間看會兒電視放松一下，有助于睡眠，但要注意，盡量不要躺在床上看電視，這會影響睡眠質(zhì)量。
23:00：洗個熱水澡。“體溫的適當降低有助于放松和睡眠。”拉夫堡大學睡眠研究中心吉姆·霍恩教授說。
23:30：上床睡覺。如果你早上7點30起床，現(xiàn)在入睡可以保證你享受8小時充足的睡眠。
1.
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工作進度計劃表篇十四
項目實施階段作如下安排：
1.1.1第一階段：網(wǎng)站建設(shè)階段。
1.1.2第二階段：試運行調(diào)試：時間15工作日。
測試網(wǎng)站的功能；內(nèi)容的添加和完善，程序功能、美術(shù)設(shè)計的小調(diào)整和修改、系統(tǒng)的穩(wěn)定性、速度測試等等。測試的詳細項目如下：
兼容性測試：在不同配置的電腦、操作系統(tǒng)和不同分辨率下，均能正常瀏覽網(wǎng)頁，不出現(xiàn)無法訪問、出錯、網(wǎng)頁變形等故障。
內(nèi)容審核：對網(wǎng)站的內(nèi)容，進行最后的審核和修正。邁龍交出后臺管理的權(quán)。
限，煙草公司可自行修改、校正網(wǎng)站的內(nèi)容；當然，也可提出意見，由邁龍進行修改。
6.2項目工作組人員安排。
因為該項目實施比較復雜，工作量比較大，邁龍將成立一個專門的項目小組，以確保項目能保質(zhì)保量的按時完工。擬定組建5人的項目小組，專門實施該項目，人員具體配置如下：
工作進度計劃表篇十五
1、本節(jié)內(nèi)容的重點是，難點是準確操作計算器。
2、計算器上的標準差用表示，和教科書中用s表示不一樣，但意義是一樣的。而計算器上的s和我們教科書上的標準差s意義不一樣。在計算器上s和是并排在一起的，按同一鍵，都是統(tǒng)計計算用的。因s在前，在后，這樣要想顯示出標準差，就需要發(fā)揮該鍵的統(tǒng)計功能中第二功能，于是就得先按鍵，再按鍵。
使學生會。
培養(yǎng)學生正確使用計算器的能力。
培養(yǎng)學生認真、耐心、細致的學習態(tài)度和學習習慣。
通過本節(jié)課的教學，滲透了用高科技產(chǎn)品求方差值的簡單美，激發(fā)學生的學習興趣，豐富了學生具有數(shù)學美的底蘊。
重點·難點·疑點及解決辦法。
1.教學重點：用計算器進行統(tǒng)計計算的步驟。
2.教學難點：正確輸入數(shù)據(jù)。
3.教學疑點：學生容易把計算器上的鍵s主認為是書上的標準差s，教科書中的符號s與cz1206計算器上的符號s的意義不同，而與計算器上的符號相同。
4.解決辦法：首先使計算器進入統(tǒng)計計算狀態(tài)，再將一些數(shù)據(jù)輸入，按鍵得出所要求的統(tǒng)計量。
(一)明確目標。
請同學們回想一下，我們已學過用科學計算器進行過哪些運算？(求數(shù)的方根、求角的。
三角函數(shù)值等)，那么用計算器和用查表進行這些運算在運算速度、準確性等方面有什么不。
同，(計算器運算速度快、準確性高，查表慢，且準確性低).這節(jié)課我們將要學習用計算器進行統(tǒng)計運算。它會使我們更能充分體會到用計算器進行運算的優(yōu)越性。
這樣開門見山的引入課題，能迅速將學生的注意力集中起來，進入新課的學習。
進行統(tǒng)計運算，是科學計算器的重要功能之一。一般的科學計算器，都含有統(tǒng)計計算功。
能，教科書以用cz1206計算器進行統(tǒng)計計算為例說明計算方法。用cz1206計算器進行統(tǒng)計計算，一般分成三步：建立統(tǒng)計運算狀態(tài)，輸入數(shù)據(jù)，按鍵得出所要求的統(tǒng)計量。這些統(tǒng)計量除了平均數(shù)、標準差外，還有數(shù)據(jù)個數(shù)n，各數(shù)據(jù)的和，各數(shù)據(jù)的平方和.衡量一組數(shù)據(jù)的波動大小的另一個量s.計算器上的鍵s，并不表示教科書上的標準差s.
教師首先講清解題的三個步驟，第一步建立統(tǒng)計運算狀態(tài)。方法：在打開計算器后，先按鍵2ndf、stat，便使計算器進入計計算狀態(tài)。第二步輸入數(shù)據(jù)，其過程一定要用表格顯示輸入時，每次按數(shù)據(jù)后再按鍵data.表示已將這個數(shù)據(jù)輸入計算器。這時顯示的數(shù)，是已輸入的數(shù)據(jù)的累計個數(shù)，表中所有數(shù)據(jù)輸入后顯示的數(shù)為8，表明所有數(shù)據(jù)的個數(shù)(樣本容量)為8，如果有重復出現(xiàn)的數(shù)據(jù)，如有7個數(shù)據(jù)是3，那么輸入時可按3×7(前面是輸入的數(shù)據(jù)，后面是輸人數(shù)據(jù)的個數(shù)).第三步按一下有關(guān)的鍵，即可直接得出計算結(jié)果。
在教師講情操作要領(lǐng)的基礎(chǔ)上，(把學生分成兩組)讓學生自己操作，用計算器求14.3節(jié)例1中兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、標準差與方差。
在學生操作過程中，教師要指導學生每輸入一個數(shù)據(jù)，就檢查一下計算器上的顯示是否。
與教科書的表格一致，如發(fā)現(xiàn)剛輸入的數(shù)據(jù)有誤，可按鍵del將它清除，然后繼續(xù)往下輸入。
教師還要指出教科書上的符號s與cz1206型計算器上的符號s的意義不同，而與該計。
算器上的符號相同，在cz1206型計算器鍵盤上，用表示一組數(shù)據(jù)的標準差。由于這個計算器上未單設(shè)方差計算鍵，我們可以選按鍵，然后將它平方，即按鍵×=，就得到方差值.
根據(jù)表5，得到。
根據(jù)表6，得到。
讓學生把表5、表6與前面的筆算結(jié)果相比較，結(jié)論是一致的。引導學生通過比較計算器與筆算兩種算法，總結(jié)出計算器有哪些優(yōu)越性；(省時，省力，計算簡便。)。
這樣做的目的，是使學生親自動手實踐。參與教學過程，不僅便于學生掌握用計算器進。
行統(tǒng)計運算的步驟和要領(lǐng)，而且能使學生充分認識到計算器的優(yōu)越性，更有利于科學計算器。
在中學的普及使用。
課堂練習：教材p177中1、2.
知識小結(jié)：
通過本節(jié)課的學習，我們學會了用科學計算器進行統(tǒng)計運算。在運算中，要注意操作方。
法與步驟，由于數(shù)據(jù)輸入的過程較長，操作時務必仔細，避免出錯，在用計算器進行統(tǒng)計計算的前提下，可通過比較兩組數(shù)據(jù)的標準差來比較它們的波動大小，而不必再轉(zhuǎn)到相應方差的比較。
方法小結(jié)：用cz1206型計算器進行統(tǒng)計運算。一般分成三步：建立統(tǒng)計運算狀態(tài)，輸入數(shù)據(jù)，按鍵得出所要求的統(tǒng)計量。
工作進度計劃表篇十六
通過前面的系列研究活動，我們?nèi)〉昧艘恍┭芯砍晒?。在上一階段，我們重點開展了小學階段的文言文教學研究。圍繞劉俊老師執(zhí)教的《伯牙絕弦》一課展開研討，并針對文言文教學和略讀課文教學進行教學模式的提煉。,收集了每位參研教師的個人簡介、獲獎情況、經(jīng)典案例、論文等資料。初步建立起課題網(wǎng)頁并逐步完善課題博客。
1、通過研究，進一步使教師樹立終身學習的理念，不斷加強教師修養(yǎng)，提高教師素質(zhì)。
2、繼續(xù)關(guān)注學生的生命成長，以教師豐富的情感，優(yōu)美的語言，應變的智慧，使學生放松心靈，釋放情感，活躍思維，放飛想象，從而構(gòu)成生命的課堂。
3、了解學生對語文課堂的期望與追求，進一步探索詩意語文教學的有效策略，展開詩意語文課堂教學模式研究，有針對性地組織上研究課，通過學習探討總結(jié)出切實可行的教學模式。
4、進一步豐富“詩意語文”的內(nèi)蘊，通過對詩意語文教學實踐的理性思考，不斷改進教師的教學行為，更好地實施新課程，促進師生的'共同發(fā)展。
1、詩意語文教學方法與途徑研究。研究如何營造詩一樣的課堂氛圍。教師全身心地投入課堂，努力讓自己的激情在詩意語文的課堂中流淌，讓自己的智慧在詩意語文的課堂中演繹，讓自己的文化內(nèi)涵在詩意語文的課堂中彰顯。
2、研究詩意語文的特性。課堂上讓學生用形象作詞、用感情譜曲。充分尊重個體、高揚個性，尊重學生對文本的獨特體驗，讓課堂成為一種極具個性色彩的語文。讓課堂看上去是一幅幅多姿多彩、形象鮮明的畫，讀出來是一首首情真意切、感人肺腑的歌。
3、研究教學手段的詩意化。課堂上充分尊重學生的精神訴求、千方百計地滿足學生精神訴求。在讓學生分享作者有關(guān)人生、自然、社會、內(nèi)心的種種經(jīng)驗的同時，不斷地勾起學生原有的關(guān)于人生、自然、社會、內(nèi)心的種種經(jīng)驗，從而讓學生產(chǎn)生一吐而后快的沖動。
（一）詩意語文呼喚詩意的老師。這對我們教師提出了更高的要求，我們要樹立終身學習的理念，要加強自身修養(yǎng)，學會學習，學會想象，學會感動，努力提高自身素質(zhì)，提高科研能力。
（二）加強研究過程管理。
1、課題組負責人期初制定出階段研究計劃，并組織實驗老師學習、討論。期終完成階段性研究報告，并整理、匯集師生成果。
2、每月定時召開課題研討會，交流學習心得、討論實驗中的得失，小結(jié)實驗成果等。組織參研教師共同研究、精心打造一節(jié)實驗研討課，通過課前的研究與課后的研討來實現(xiàn)本階段的重點實驗目標。
3、課題組成員注重交流研究，每位實驗老師一邊在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，一邊把經(jīng)驗運用于實踐，使自己的每堂課都體現(xiàn)課題思想，把研究與教學緊密結(jié)合起來。
（三）積極聯(lián)系，聘請專家參與指導研究活動。
（四）對各校級子課題的研究活動進行指導，讓所有參加研究的教師都能對課題思想有所領(lǐng)悟，并能在自己的教學實踐中進行運用。
（五）對學生及時進行考察評價，通過調(diào)查問卷等形式，了解研究在教學實踐中產(chǎn)生的效果。并根據(jù)學生的實際不斷調(diào)整研究的方法。
（六）加強資料管理。廣泛收集資料，注意保留學生的相關(guān)資料。每位參研教師必須推出一篇高質(zhì)量研究論文。
工作內(nèi)容。
形式。
責任人。
討論制定階段研究計劃。
學習、討論。
龔利。
學習相關(guān)理論，選定研究課內(nèi)容。
打造一節(jié)研究課。
學習、討論。
聽課、評課。
周莉。
冷梅。
學生隨筆“我喜愛的語文課堂”
完善課題博客。
閱讀、分析。
劉伯榮。
劉俊。
學生調(diào)查問卷、統(tǒng)計分析。
調(diào)查、分析。
羅天瓊。
收集資料、進行階段小結(jié)。
完善課題網(wǎng)頁。
小結(jié)會。
工作進度計劃表篇十七
1、明智之選，靈焰無限！
2、智慧無價，誠實可鑒！
3、知己知彼方為智，激情澎湃冉火焰！
4、小房子大世界，小投入您省心。
5、以“智”飾天下，美麗請“焰”證！
6、走近智焰裝飾，走進家居天堂。
7、設(shè)計精巧，價格公道，質(zhì)量過硬。
8、不同流俗，物超所值。
9、一個家的依戀。
10、用智慧點燃夏季的城市絢麗火焰！
11、明智選擇，焰行天下。
12、千挑萬選，智焰實惠。
13、驚喜每一家，心動每一刻。
14、智焰裝飾，媽媽放心。
15、價格低調(diào)，質(zhì)量高調(diào)，設(shè)計新調(diào)。
16、智焰裝飾——尊貴品質(zhì)，精致無憂。
17、智焰裝飾，美麗愛家。
18、5給你一個稱心的家。
19、惠及天下，恩澤萬家！
20、借我一縷陽光，還您一輪太陽。
21、智焰裝飾，溫暖你的家。
22、智慧的選擇，焰麗的生活！
23、智焰裝飾，您的百分百。
24、舍即使空，我們?yōu)槟龅綕M心滿意。
25、智焰裝飾，一心為你。
26、我們用真誠做最實惠的價格。
27、用智慧之火點亮生活空間！
28、眾智成城，集焰廣益。
29、價格透明裝好家，質(zhì)量過硬為百姓。
30、智焰，點燃幸福新生活。
31、細心妙手精設(shè)計，巧奪天工扮靚家！
32、智焰裝飾惠大家。
33、眾智成城，焰繹精彩！
34、智者火焰，全心為你！
35、盡心盡智，真誠如焰！
36、更好的在夢里，更美的在智焰裝飾。
37、飾尚新潮，智焰裝飾。
38、用智慧打造生活，用火焰創(chuàng)造激情。
39、精致生活，品質(zhì)典范——智焰裝飾。
40、我們用智慧做最創(chuàng)意的`設(shè)計。
41、眾志成城，火焰飛升。
42、智焰會使你的每一分錢都用到實處。
43、點燃智慧火花，營造安心家居。
44、智焰裝飾，制造美好生活新價值！
45、小房子大世界，小投入大放心。
46、美質(zhì)美家，琉檐置于智焰！
47、智焰點亮所有家庭黑暗的角落。
48、智慧于火焰的碰撞，給你想要的家！
49、智慧火焰，點亮精彩生活。
50、一挑二選三比較，還是智焰裝飾好。
51、鬼斧神工，天作之和。
52、智慧傳承，真焰熔煉。
53、愛我家，愛智焰。
54、非一般的世界，只需要您一個電話。
55、智慧火焰，引領(lǐng)家裝潮流！
56、匯智美家，天造地設(shè)！
57、家裝選智焰，專業(yè)又省錢。
58、品質(zhì)之選，大美不言！
59、至心的服務，知心的價格。
60、溫馨之家，智焰所造。
61、智焰裝飾，低價格高質(zhì)量順從自然。
工作進度計劃表篇十八
為了使原本枯燥、抽象的數(shù)學知識變得生動形象，饒有興趣，小學一年級的數(shù)學老師制定了教學計劃。下面是本站小編收集整理關(guān)于一年級數(shù)學教學計劃的資料，希望大家喜歡。
一、學情分析。
本學期我擔任一(3)班的數(shù)學教學工作。一(3)班有62人。由于剛剛跨入小學校門，年也紀小，課堂上很難坐住，喜歡在課堂上講話、做小動作等。相信經(jīng)過我們大家地努力孩子們肯定會有很大進步的。
二、教材分析。
本冊教材一共分為七個單元：1、10以內(nèi)數(shù)的認識和加減法(一);2、10以內(nèi)數(shù)的認識和加減法(二);3、分一分、認識物體;4、11-20各數(shù)的認識;5、20以內(nèi)的進位加法;6、20以內(nèi)的退位減法;7、總復習。
本冊教材是義務教育課程標準實驗教科書，本冊教材主要是通過各種各樣的活動對學生進行數(shù)感及觀察能力、思維能力、口頭表達能力、學習習慣、合作與交流的能力等方面的培養(yǎng)，讓學生對數(shù)學產(chǎn)生濃厚的學習興趣，同時鼓勵學生用自己喜歡的方式去學習自己有用的知識，對學生進行有效地思想品德教育，初步了解一定的學習方法、思考方式。
1、熟練地數(shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個數(shù)，掌握數(shù)的順序和大小，掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成，會讀、寫0—20各數(shù)。
2、初步知道加、減法的含義和加減法算式中各部分的名稱，初步知道加法和減法的關(guān)系，比較熟練地計算20以內(nèi)的加法和減法。
3、初步學會根據(jù)加、減法的含義和算法解決一些簡單的實際問題。
4、認識符號“=”、“”、“”，會使用這些符號表示數(shù)的大小。
5、直觀認識長方體、正方體、圓柱、球、長方形、正方形、三角形和圓，發(fā)展空間觀念。
6、初步了解分類的方法，會進行簡單的分類。
7、體會學習數(shù)學的樂趣，提高學習數(shù)學的興趣，建立學好數(shù)學的信心。
8、通過實踐活動體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。
四、教學重、難點。
本冊的教學重點是20以內(nèi)的數(shù)的認識與計算。它們在日常生活中有著廣泛的應用，是學生認數(shù)和計算的開始，是學習較大數(shù)的認識與計算的基礎(chǔ)，是學生適應終身學習必備的基礎(chǔ)知識和基本技能。
難點是20以內(nèi)的進位加法和20以內(nèi)的退位減法，這是學生學習認數(shù)和計算的基礎(chǔ)，同時它又是多位數(shù)計算的基礎(chǔ)。因此，20以內(nèi)的加法和減法是小學數(shù)學中最基礎(chǔ)的內(nèi)容，是學生終身學習與發(fā)展必備的基礎(chǔ)知識和基本技能，必須讓學生切實掌握。
五、教學措施。
1、從學生的年齡特點出發(fā)，多采取游戲式的教學，引導學生樂于參與數(shù)學學習活動。
2、在課堂教學中，注意多一些有利于孩子理解的問題，而不是一味的求難、求廣。應該考慮學生實際的思維水平，多照顧中等生以及思維偏慢的學生。
3、布置一些比較有趣的作業(yè)，比如動手的作業(yè)，少一些呆板的練習。
4、加強家庭教育與學校教育的聯(lián)系，適當教給家長一些正確的指導孩子學習的方法。
一、學生基本情況分析。
學生經(jīng)過上一學期的數(shù)學學習后，其基本知識、技能方面基本上已經(jīng)達到學習的目標，對學習數(shù)學有著一定的興趣，樂于參加學習活動中去。特別是一些動手操作、需要合作完成的學習內(nèi)容都比較感興趣。通過這段時間的學習，我發(fā)現(xiàn)學生們自覺性較差，上課有小部分同學不注意聽講，口算時比較馬虎，課下不能及時完成作業(yè),但是學生的學習積極性很高，小部分學生成績較差，有待于在今后的教學中，統(tǒng)一規(guī)范課堂常規(guī)，及時補差，使整個教學能夠順利進行等。因此，在本學期的教學中還有待于進一步提高。
二、教學目標。
這一冊教材的教學目標是，使學生：
1.認識計數(shù)單位“一”和“十”，初步理解個位、十位上的數(shù)表示的意義，能夠熟練地數(shù)100以內(nèi)的數(shù)，會讀寫100以內(nèi)的數(shù)，掌握100以內(nèi)的數(shù)是由幾個十和幾個一組成的，掌握100以內(nèi)數(shù)的順序，會比較100以內(nèi)數(shù)的大小。會用100以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物，并會進行簡單的估計和交流。
2.能夠比較熟練地計算20以內(nèi)的退位減法，會計算100以內(nèi)兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整數(shù)，經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程，會用加、減法計算知識解決一些簡單的實際問題。
3.經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、解決問題的過程，體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學在日常生活中的作用。
4.會用上、下、前、后、左、右描述物體的相對位置;能用自己的語言描述長方形、正方形邊的特征，初步感知所學的圖形之間的關(guān)系。
5.認識人民幣單位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分;知道愛護人民幣。
6.會讀、寫幾時幾分，知道1時=60分，知道珍惜時間。
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