在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
校長座談會講話稿篇一
我是xx學(xué)校校長xxx，自1999年任xx小學(xué)校長以來，先后經(jīng)歷了xx學(xué)校和xx學(xué)校合并，xx學(xué)校的撤并，20xx年xx三個村完成了大聯(lián)校的合并，十幾年來，我校始終秉持教書育人的理念，不負(fù)全村父老鄉(xiāng)親的重托，連續(xù)20xx年擔(dān)任校長，20xx年的風(fēng)風(fēng)雨雨，雖說有道不盡的酸甜苦辣，但一步步走來，盡職盡責(zé)，問心無愧!學(xué)校先后被教育局授予“控輟保學(xué)先進學(xué)校”、“小考先進單位”、“xx縣名?！?、“教學(xué)常規(guī)管理先進單位”、“專室管理與應(yīng)用先進單位”等榮譽稱號。
一、強化學(xué)生管理，狠抓控輟保學(xué)。
xx鄉(xiāng)交通便利，經(jīng)濟發(fā)達(dá)，一是在外經(jīng)商的多;二是私立學(xué)校林立，面臨xx和xx兩大私校。我校在控輟保學(xué)方面以步步為營，做到了生源穩(wěn)中有升。這得益于我校團結(jié)奮進的領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師。首先健全制度，壓死責(zé)任。時時、事事、處處讓老師們有危機感。使教師們思想上繃緊控輟保學(xué)這根弦，牢固樹立“今天工作不努力，明天努力找工作”的危機意識。其實內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。加大宣傳，坐到了讓每個孩子進得來，留得住，學(xué)得好。再次是重視留守兒童，建立留守兒童檔案，密切注視她們的思想動態(tài)，定期進行家訪。一系列措施的實施，使我校在社會中有了較高的威望，得到了社會人士的認(rèn)可，還有外鄉(xiāng)的學(xué)生慕名而來。
二、嚴(yán)字當(dāng)頭，細(xì)化落實，抓出教育一片天。
學(xué)校是教書育人的場所，在學(xué)校管理上，我做到了多措并舉，齊頭并進，有的放矢，尤其是在教學(xué)管理上，一是學(xué)文件、用文件，用“好”文件，“不謀一時者不足以謀一域”，因此，我注重把每一個文件，每一項制度、措施作為學(xué)校管理的依據(jù)，如：績效工資，我在嚴(yán)格執(zhí)行教育局、總校制定的績效工資制度的同時，又把制度進一步細(xì)化，極大的調(diào)動了教師工作的積極性;二是注重教師培訓(xùn)，成績的提高在教師，教師的提高在學(xué)習(xí)，因此，我不失時機的為教師的素質(zhì)提高提供平臺。僅去年一年，我校外派學(xué)習(xí)的教師達(dá)到15人次。業(yè)務(wù)水平的再提升，進一步增強了他們教學(xué)的底氣，提高了他們的執(zhí)教藝術(shù)!但美中不足的是我們學(xué)校還短缺小科的專職教師。三是強化校園管理，優(yōu)化育人環(huán)境，提升辦學(xué)層次。幾年來，我們堅持“節(jié)儉開支”，堅持把“好鋼用在刀刃上”，的理念，先后美化了校園圍墻3000多平米?！敖逃⒀怨适侣媺Α?、“三字經(jīng)宣傳欄”、“浮雕墻”、“校園廣角”等濃厚的育人氣息，為學(xué)生的成長奠定了基礎(chǔ)。同時，在安全、專室管理、班級量化、校本教研等方面我們都做到了“精細(xì)化”管理。確保了教學(xué)工作的順利開展。
三、創(chuàng)新思路，再鼓干勁，謀學(xué)校工作新提升!
俗話說“逆水行舟，不進則退”，學(xué)校的工作不可能一蹴而就，就學(xué)校今后的發(fā)展，一是要創(chuàng)新工作理念，促進和諧全面發(fā)展，加強教師隊伍建設(shè)，形成“想干事、會干事、干成事”的濃厚氛圍;二是落實工作主題，緊抓課堂教學(xué)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。堅持尊重教師、依靠教師、發(fā)展教師的理念，采取骨干帶動—重點突破—整體推進的思路，盡早實現(xiàn)教研室“新課堂”驗收。
校長座談會講話稿篇二
校長作為學(xué)校的管理者和領(lǐng)導(dǎo)者,是辦好教育的關(guān)鍵性人物，召開座談會會說些什么呢？下面是本站小編給大家整理的校長座談會
講話稿
，僅供參考。
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好
我是xx學(xué)校校長，自1999年任xx小學(xué)校長以來，先后經(jīng)歷了xx學(xué)校和xx學(xué)校合并，xx學(xué)校的撤并，20xx年三個村完成了大聯(lián)校的合并，十幾年來，我校始終秉持教書育人的理念，不負(fù)全村父老鄉(xiāng)親的重托，連續(xù)20xx年擔(dān)任校長，20xx年的風(fēng)風(fēng)雨雨，雖說有道不盡的酸甜苦辣，但一步步走來，盡職盡責(zé)，問心無愧!學(xué)校先后被教育局授予“控輟保學(xué)先進學(xué)?！?、“小考先進單位”、“xx縣名?！?、“教學(xué)常規(guī)管理先進單位”、“專室管理與應(yīng)用先進單位”等榮譽稱號。
一、強化學(xué)生管理，狠抓控輟保學(xué)。
xx鄉(xiāng)交通便利，經(jīng)濟發(fā)達(dá)，一是在外經(jīng)商的多;二是私立學(xué)校林立，面臨和兩大私校。我校在控輟保學(xué)方面以步步為營，做到了生源穩(wěn)中有升。這得益于我校團結(jié)奮進的領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師。首先健全制度，壓死責(zé)任。時時、事事、處處讓老師們有危機感。使教師們思想上繃緊控輟保學(xué)這根弦，牢固樹立“今天工作不努力，明天努力找工作”的危機意識。其實內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。加大宣傳，坐到了讓每個孩子進得來，留得住，學(xué)得好。再次是重視留守兒童，建立留守兒童檔案，密切注視她們的思想動態(tài)，定期進行家訪。一系列措施的實施，使我校在社會中有了較高的威望，得到了社會人士的認(rèn)可，還有外鄉(xiāng)的學(xué)生慕名而來。
二、嚴(yán)字當(dāng)頭，細(xì)化落實，抓出教育一片天。
學(xué)校是教書育人的場所，在學(xué)校管理上，我做到了多措并舉，齊頭并進，有的放矢，尤其是在教學(xué)管理上，一是學(xué)文件、用文件，用“好”文件，“不謀一時者不足以謀一域”，因此，我注重把每一個文件，每一項制度、措施作為學(xué)校管理的依據(jù)，如：績效工資，我在嚴(yán)格執(zhí)行教育局、總校制定的績效工資制度的同時，又把制度進一步細(xì)化，極大的調(diào)動了教師工作的積極性;二是注重教師培訓(xùn)，成績的提高在教師，教師的提高在學(xué)習(xí)，因此，我不失時機的為教師的素質(zhì)提高提供平臺。僅去年一年，我校外派學(xué)習(xí)的教師達(dá)到15人次。業(yè)務(wù)水平的再提升，進一步增強了他們教學(xué)的底氣，提高了他們的執(zhí)教藝術(shù)!但美中不足的是我們學(xué)校還短缺小科的專職教師。三是強化校園管理，優(yōu)化育人環(huán)境，提升辦學(xué)層次。幾年來，我們堅持“節(jié)儉開支”，堅持把“好鋼用在刀刃上”，的理念，先后美化了校園圍墻3000多平米。“教育寓言故事漫畫墻”、“
三字經(jīng)
宣傳欄”、“浮雕墻”、“校園廣角”等濃厚的育人氣息，為學(xué)生的成長奠定了基礎(chǔ)。同時，在安全、專室管理、班級量化、校本教研等方面我們都做到了“精細(xì)化”管理。確保了教學(xué)工作的順利開展。
三、創(chuàng)新思路，再鼓干勁，謀學(xué)校工作新提升!
俗話說“逆水行舟，不進則退”，學(xué)校的工作不可能一蹴而就，就學(xué)校今后的發(fā)展，一是要創(chuàng)新工作理念，促進和諧全面發(fā)展，加強教師隊伍建設(shè)，形成“想干事、會干事、干成事”的濃厚氛圍;二是落實工作主題，緊抓課堂教學(xué)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。堅持尊重教師、依靠教師、發(fā)展教師的理念，采取骨干帶動—重點突破—整體推進的思路，盡早實現(xiàn)教研室“新課堂”驗收。
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好!今天能參加局里組織這樣的座談會，在這里發(fā)言，總覺得自己的資歷還非常淺薄，雖然擔(dān)任了幾年農(nóng)村小學(xué)的校長，在大家的幫助下做了一些事兒，也有了一些思考，但現(xiàn)在調(diào)入縣城學(xué)校任校長，突感工作的艱難和對學(xué)校管理上的一些困惑，今天主要是向各位學(xué)習(xí)、取經(jīng)。下面的發(fā)言由于是個人一點不成熟的體會，肯定會有片面、偏激之處。也敬請大家批評指正。 首先談?wù)剬處熽犖榻ㄔO(shè)的一點思考：
我認(rèn)為提高教師隊伍建設(shè)應(yīng)是“內(nèi)外兼修”?！皟?nèi)”是指學(xué)校自我管理層面，“外”是主管部門或政府政策支持。
1、重視專業(yè)教師，把好入口關(guān)，抓好崗前培訓(xùn)
現(xiàn)在學(xué)校體音美專業(yè)教師嚴(yán)重缺乏，以上課程的開設(shè)有一定的局限性;青年教師雖然是經(jīng)過層層選拔才調(diào)入縣城，但由于工作環(huán)境的變化，工作仍有一定的困難，希望局里能重視專業(yè)的教師的成長，加強專業(yè)的教師的培訓(xùn)，均衡各校專業(yè)教師的數(shù)量，加強對青年教師的崗前培訓(xùn)，做到系統(tǒng)化、專業(yè)化和長期化。
2、急需提高教師薪資、福利待遇。
現(xiàn)在教師職業(yè)認(rèn)同感低。雖然絕大多數(shù)教師能夠盡職盡責(zé)作好本職工作，但由于工資待遇低、工作環(huán)境差、工作量大，個別教師情緒不穩(wěn)，心理波動大，工作積極性不高，缺乏責(zé)任心，被動完成學(xué)校分配的任務(wù)，導(dǎo)致教師離心傾向相當(dāng)嚴(yán)重，幸福滿足感過低。我認(rèn)為物質(zhì)決定了意識，只有提高教師薪資、福利待遇，充分解決了教師生活的后顧之憂，教師們才有可能安心地全身心地投入到教書中去。這些需要上面政策的支持，比如說，教師參加各種培訓(xùn)，學(xué)校補助一點車費、誤餐費應(yīng)該可以，教師在學(xué)校參與的各種值日、安全蹲守管理、參與課外活動等，都應(yīng)該給予相應(yīng)的物質(zhì)補貼。
3、需要狠抓教研、教改，給予教師更多學(xué)習(xí)交流機會，全面提高教師教育素質(zhì)水平
現(xiàn)在很多學(xué)校呈現(xiàn)教師隊伍青黃不接，年齡結(jié)構(gòu)不合理，師資配置不合理，教師專業(yè)配備不足等現(xiàn)象，教師專業(yè)素質(zhì)有待提高，各種培訓(xùn)流于形式，浪費人力物力，教師專業(yè)素質(zhì)提高緩慢、教師隊伍亟待提高。我認(rèn)為教學(xué)教研教改工作是學(xué)校的生命線，急需改善以上現(xiàn)狀的辦法，其一：上級對各校師資的配備要征求學(xué)校意見，統(tǒng)籌安排。其二學(xué)校要抓好三支隊伍建設(shè)，形成教學(xué)龍頭。三支隊伍是教研組長、學(xué)科帶頭人、骨干教師。其三主抓教研部門和學(xué)校要組織實用性強，具有針對性且符合本地教學(xué)特色和需要的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，要引進激勵機制推動教師整體教學(xué)工作的規(guī)范化。要重視青年教師的培訓(xùn)，學(xué)校要從嚴(yán)、帶、練著手，對青年教師的培訓(xùn)要有整體規(guī)劃，階段推進，可做到青年教師同老教師“結(jié)對子”以老帶新，共同學(xué)習(xí)，共同進步。 下面談?wù)剬W(xué)校管理工作上的一些想法：
1、保證制度的公正、公平及推行力度
現(xiàn)在校長普遍存在責(zé)任壓力大，實際權(quán)力小，有責(zé)任感、使命感，更有顧慮重重，不能充分施展的困惑。作為校長要領(lǐng)導(dǎo)好學(xué)校，能將好的決策落到實處，就需要足夠大的權(quán)力。我認(rèn)為作為一名校長要有對中層及以下領(lǐng)導(dǎo)的任免權(quán)和對校級干部的任免建議權(quán)，并要有能推動老師不斷交流的工作環(huán)境。上級部門應(yīng)給予校長一個施政的良好環(huán)境，應(yīng)充分體現(xiàn)出“利益與責(zé)任同在，機遇與挑戰(zhàn)并存”的理念，讓校長可大膽去管理和建設(shè)學(xué)校。
2、建立科學(xué)的班子、教師、學(xué)生的評價體系
3、加強留守兒童教育，促進留守兒童健康成長，需要社會力量的參與。
留守兒童的教育上，主要存在三個方面的問題：一是家庭教育缺乏。二是學(xué)校教育缺位。學(xué)校側(cè)重在校時段教學(xué)管理，對留守兒童的心理關(guān)愛難以顧及，與家長的溝通難以實現(xiàn)，致使學(xué)校教育和家庭教育脫節(jié)。三是社會教育缺失。有關(guān)部門對網(wǎng)吧等娛樂場所不能有效管理，也使一些留守兒童沉迷其中而不能自拔。我們呼吁留守兒童的問題還是由政府統(tǒng)籌管理，構(gòu)建組織管理網(wǎng)絡(luò)。政府及有關(guān)方面要高度重視留守兒童教育問題，切實擔(dān)負(fù)起責(zé)任。把留守兒童教育成長問題納入政府議事日程，加強領(lǐng)導(dǎo)，建立由宣傳部、文明辦、公安、教育、司法、民政、關(guān)工委、婦聯(lián)、共青團等多部門組成的關(guān)愛留守兒童工作協(xié)調(diào)小組，并形成制度，建立長效機制，給予留守兒童政策關(guān)懷。學(xué)?？扇ε浜瞎ぷ鳎∪P(guān)愛留守學(xué)生的制度，建立留守兒童專門檔案，對留守學(xué)生給予更多的心靈關(guān)懷。
第三，談?wù)勎覍逃母锇l(fā)展的意見和建議。
一是注重師資隊伍建設(shè)。在加強師德師風(fēng)建設(shè)、強化教師教育教學(xué)素質(zhì)能力提升的基礎(chǔ)上，大力營造全社會尊師重教的良好氛圍。高度重視對教師的繼續(xù)教育。教師的素質(zhì)直接關(guān)系著學(xué)生的素質(zhì)，有計劃地對所有的教師進行現(xiàn)代教育理念、專業(yè)知識、教學(xué)方法、人文素養(yǎng)等方面的培訓(xùn)，鼓勵教師個性發(fā)展，擁有獨特的教育思想，使教師們視野寬廣、學(xué)識淵博，充滿對教育事業(yè)的熱愛和激情。
二是真正抓好抓實素質(zhì)教育，真正落實品德、體育、音樂等科目教學(xué)計劃。現(xiàn)在社會上很多人心浮氣躁、寡廉鮮恥、誠信缺失的人生價值取向，衍生出種種的社會問題。造成這種問題的原因固然很多，但不可否認(rèn)應(yīng)當(dāng)有道德教育“失之于軟、失之于少”的因素在其中。學(xué)校要致力于培育人格健全、身心健康、德才兼?zhèn)涞膮f(xié)調(diào)發(fā)展的人，為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生的主體地位，鼓勵學(xué)生多元發(fā)展，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。統(tǒng)一要求全縣各學(xué)校，嚴(yán)格規(guī)定并落實學(xué)生的在校時間，要開足全部應(yīng)開課程，不允許補課，不分重點班，不依據(jù)考試成績對各學(xué)校排名。
各位校長、輔導(dǎo)員：
大家下午好，今天把大家召集在一起，主要有這么幾項工作要安排一下。
第一、關(guān)于開展慶“六一”
國學(xué)
經(jīng)典誦讀比賽。為弘揚中華傳統(tǒng)美德，傳承國學(xué)經(jīng)典文化，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)具有深厚文化內(nèi)涵的一代新人，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。這項活動是由我們團縣委和教育局聯(lián)合舉辦的，這也是我們團縣委今年的重大活動之一。
參賽范圍是城區(qū)各小學(xué)和有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)。比賽形式為集體誦讀，提倡創(chuàng)新，可穿擦器樂、舞蹈、唱歌等藝術(shù)表現(xiàn)手法。時間擬定在五月下旬，具體時間另行通知。比賽地點在人民廣場。
還有什么問題未說明的，可看文件，下面就這次活動有幾點要求：
1、各學(xué)校要高度重視，落實專人負(fù)責(zé)，認(rèn)真組織，確保比賽圓滿成功。
2、集中精力，抓緊時間，精心策劃，形式不拘，扎實做好選材和誦讀形式的編排訓(xùn)練工作。
3、誦讀內(nèi)容可以整篇，可以集選，時間不超過8分鐘，人數(shù)控制在50人左右。
4、各學(xué)校于4月20日將參賽節(jié)目報回團縣委辦公室。 第二、關(guān)于征訂少年月刊的工作。
《少年月刊》作為團省委、省少工委主辦的隊刊，一直遵循黨的教育方針，以促進少年兒童身心健康，培養(yǎng)“四有”新人為己任，旗幟鮮明，生動活潑地弘揚主旋律，努力用先進文化陶冶少年兒童，竭力為少年兒童身心健康服務(wù)，在傳播少先隊文化理念，教育引導(dǎo)少年兒童中發(fā)揮了不可替代的積極作用，以成為展示少先隊風(fēng)貌的重要窗口，被陜西省新聞出版局列入首批陜西大報名刊培育對象，已成為我省少先隊組織的重要形象之一。
當(dāng)前，在大力發(fā)展和諧文化，全面構(gòu)建社會主義和諧的形勢下，進一步發(fā)揮《少年月刊》(隊刊)的作用，更好地在少年兒童中傳達(dá)黨的聲音和要求，宣傳社會主義核心價值體系，塑造兒童美好心靈，是少先隊組織認(rèn)真貫徹黨對少年兒童工作要求，切實鞏固黨執(zhí)政的少年兒童群眾基礎(chǔ)的必然要求。各學(xué)校和團隊組織要站在服務(wù)構(gòu)建社會主義和諧社會大局的高度，進一步重視和加強少先隊文化建設(shè)，充分認(rèn)識《少年月刊》(隊刊)的重要地位和獨特優(yōu)勢，重視發(fā)揮《少年月刊》(隊刊)在少先隊文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園中的重要作用，把辦好隊刊作為“全團帶隊”的重要任務(wù)，切實抓緊抓好。
各中小學(xué)和團隊組織要從加強未成年人思想道德建設(shè)工作和“全團帶隊”的大局出發(fā)，積極做好隊刊的推介和使用工作。既要讓孩子、家長和老師知道隊刊，充分認(rèn)識隊刊在思想建設(shè)中發(fā)揮的教育引導(dǎo)，服務(wù)于文化育人的作用。積極擴大《少年月刊》的受眾面;讓隊員學(xué)好用好隊刊，使他們成長成才的愿望得到滿足，情感在隊刊中得到交流，創(chuàng)新才能在隊刊中得到展示。又要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真做好隊刊宣傳工作，采用學(xué)生和家長自愿訂閱的方式，做好隊刊征訂工作。同時，要組織隊員學(xué)好用好隊刊，廣泛開展“閱讀”活動，使黨的聲音和對少先隊員的要求，通過隊刊這一有效的載體，傳達(dá)到廣大少先隊員中去，為加強和改進未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)造良好的社會環(huán)境，促進少先隊文化建設(shè)，全面構(gòu)建和諧的校園文化生活，努力使《少年月刊》這一品牌成為建設(shè)少先隊和諧文化，構(gòu)建和諧校園的重要陣地。
此項工作望各學(xué)校和少先隊組織抓好落實，按時預(yù)報下一學(xué)期的征訂數(shù)和做好征訂工作。另外今后各學(xué)校把征訂《少年月刊》的款項打入專門指定賬戶。
第三、加強學(xué)校的少隊組織建設(shè)和規(guī)范各項工作制度。 加強少先隊的基層組織建設(shè)和基層工作是少先隊的一項基礎(chǔ)性任務(wù)。少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范化是少先隊事業(yè)充滿活力的保障。少先隊工作要始終堅持少年兒童為本、輔導(dǎo)員為本的原則，深入推進少先隊基層組織建設(shè)和基層工作試點，加強全團帶隊機制建設(shè)，不斷提升少先隊組織的吸引力、凝聚力和創(chuàng)造力。也是團省委、團市委對我們團縣委的工作的要求。做好少隊建設(shè)，要做好以下幾方面的工作：
1、輔導(dǎo)員的管理規(guī)范化;
2、少先隊組織機構(gòu)建設(shè)規(guī)范化;
3、少先隊員的管理規(guī)范化;
4、少先隊禮儀規(guī)范化;
5、少先隊陣地規(guī)范化。
具體的要求，我們將盡快下發(fā)相應(yīng)的實施意見，望各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予配合。另外在少隊工作方面有兩點說明一下。
(一)、各學(xué)校在工作中，更換少隊輔導(dǎo)員要及時給我向團縣委打報告，我們研究后，也會及時下發(fā)任命文件，方便工作的順利開展。
(二)、加強各學(xué)校的信息上報工作，各輔導(dǎo)員要及時把開展活動的
通訊稿
上報團縣委，同時也登陸中國未來網(wǎng)上傳相關(guān)信息，具體操作方法和張強聯(lián)系。
第四、建立青少年心理健康咨詢室。
中小學(xué)生心理健康教育是素質(zhì)教育的有機組成部分，是學(xué)校教育應(yīng)有的內(nèi)涵，也是培養(yǎng)青少年良好道德品質(zhì)的基礎(chǔ)，對青少年能否成材起著重要的作用。目前很多家庭、學(xué)校只注重學(xué)生的智力體育方面的教育，沒有切實可行的進行心理健康教育，致使分多學(xué)生心理畸形，甚至走向犯罪的道路，嚴(yán)重影響社會治安，不利于平安城市建設(shè)，更不利于青少年健康成長。
(一)、中小學(xué)生心理健康出現(xiàn)的常見問題有：
1、對自己沒有信心，自暴自棄，更無理想前途可言。
2、家庭缺少溫暖，缺乏家庭教育，形成了不良的生活的習(xí)慣。
3、對家庭和外界的不滿發(fā)泄到日常生活中，即我們常說的“叛逆”，心理發(fā)生變態(tài)、扭曲。
(二)、加強中小學(xué)生心理健康教育應(yīng)采取的的措施：
1、首先學(xué)校要加強學(xué)生心理健康教育。建立青少年心理健康教育輔導(dǎo)預(yù)防機制：在學(xué)校必修課中開設(shè)未成年人的心理健康課，設(shè)定心理咨詢室。開展個別咨詢、網(wǎng)絡(luò)咨詢、電話咨詢、團體咨詢和講座等。
2、學(xué)校、家庭、要營造重視青少年心理健康教育的良好氛圍。在全校開展以宣講科普心理知識、加強素質(zhì)教育為主題、以發(fā)放宣傳單、開展心理援助等為形式的教育活動，齊抓共管，形成合力，使青少年心理健康教育機制更完備，更有實效性。
3、中小學(xué)生心理健康教育還要注重長效性。青少年心理健康教育并不是一朝一夕的事情，而是任重道遠(yuǎn)，全社會都應(yīng)該持之以恒，長久堅持下去，使青少年們都具備一個良好的心理，為將來的健康成長奠定基礎(chǔ)，同時為創(chuàng)建平安城市提供保證。
4、有條件的學(xué)校還應(yīng)設(shè)立專職心理健康教師，針對學(xué)生的情緒波動著重以談心的方式解決學(xué)生的心理問題。在中小學(xué)積極營造第二家庭活動。即針對留守兒童、特殊家庭子女等人群開展幫扶、獻愛心活動，使特殊家庭的子女在學(xué)校這個大家庭感受到同學(xué)、教師的溫暖。建立師與生、生與生“手拉手”活動，共同幫扶需要關(guān)愛的學(xué)生，通過教師、學(xué)生們的主動接近他們、關(guān)愛他們，使他們時刻感受到師生、朋友的友情溫暖時刻圍繞著他們。盡而使他們心理向積極的、健康的方向發(fā)展。正視學(xué)生的心理問題、盡而大家都來疏導(dǎo)面臨在中小學(xué)生的心理問題，使學(xué)生們快樂健康校園行。
建立起心理健康咨詢室的學(xué)校應(yīng)進一步完善各項工作，沒有建立起來的學(xué)校，要迎頭趕上，盡快盡早建立起來，關(guān)愛青少年，維護青少年合法權(quán)益工作刻不容緩。
下面請教育局趙局長講話。
最后由團縣委少工委副主任屈虹就少隊工作做一補充。 各位校長、輔導(dǎo)員，少先隊工作的健康發(fā)展離不開廣大共青團和少先隊工作者的勤奮努力，離不開各學(xué)校的配合和支持。我縣少先隊工作要不斷壯大和進步，需要在座各位愛崗敬業(yè)、全心投入，不斷創(chuàng)造新的業(yè)績。在此，我向你們表示衷心的感謝，并祝你們在今后的工作中取得更大的成績。少先隊工作是一項光榮而崇高的事業(yè)，加強對青少年學(xué)生的教育培養(yǎng)，是一項功在當(dāng)代、利在千秋的偉業(yè)。我相信，只要大家齊心協(xié)力，銳意進取，扎實工作，全縣少先隊和共青團工作一定能夠?qū)崿F(xiàn)新發(fā)展，開創(chuàng)新局面，必將會為推動神木經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展培養(yǎng)一大批優(yōu)秀的接班人!
謝謝大家!
校長座談會講話稿篇三
今天，我們大家歡聚在一起，為我校光榮退休的蘇校長、曹老師舉行退休歡送會。首先我向光榮退休的蘇校長、曹老師老師表示最真誠的敬意和最美好的祝福！祝福蘇校長、曹老師在退休后，心情更加愉快，精神更加飽滿，生活更加如意，身體更加健康！
蘇校長、曹老師老師既是我們的同事，又是我們的前輩，更是我們的老師。他們自從投身教育事業(yè)，踏上了為師從教的漫漫人生之路，就揚起信念的風(fēng)帆，勇敢而堅毅地邁著人生的'步伐，雖曾歷經(jīng)了多少曲折變遷的風(fēng)浪，卻幾十年如一日對教育工作，對自己的事業(yè)堅定而執(zhí)著。他們熱愛學(xué)生，師德高尚，是師者楷模；他們以教師職業(yè)為榮，以教育事業(yè)為重，傾全部心血教書育人；他們愛崗敬業(yè)，默默耕耘，不圖名利，不計得失，于平凡之處見偉大，于細(xì)微之中顯精神，我們怎不為他們感到高興和自豪。
在和蘇校長、曹老師相處的歲月里，我們感覺到他們是那樣平易可近、他們是那樣心胸開闊、對工作是那樣的認(rèn)真負(fù)責(zé)、對同志是那樣的和睦可親。特別讓我們感動的是，他們在臨近退休的最后一年都堅持在第一線，主動服從學(xué)校工作的需要，承擔(dān)繁重的教學(xué)任務(wù)，為學(xué)校排憂解難。作為一位即將退休的老師，他們不但是自己以身作則能夠嚴(yán)格做好學(xué)校的常規(guī)工作，還不斷關(guān)心和關(guān)懷著年輕教師的成長，以自己的師德影響著年輕教師的做人，以自己的熱情激勵著年輕教師的激情，手把手地指導(dǎo)年輕備課、上課、批改作業(yè)，成為不少年輕教師引路人和楷模。
古楓吐艷，晚菊傲霜。伴隨著不舍和祝福，衷心地希望蘇校長、曹老師老在合理、科學(xué)安排好自己晚年生活的同時，繼續(xù)為我們青年教師的成長排疑解惑；真誠地祝愿蘇校長、曹老師心情舒暢，退而不休，老有所樂，健康長壽，合家歡樂！真誠歡迎蘇校長、曹老師常?；氐綄W(xué)校來看看！
校長座談會講話稿篇四
尊敬的各位家長：
大家好！首先，我代表學(xué)校歡迎各位家長今天能準(zhǔn)時來參加這次座談會。非常感謝家長們幾年來對我們學(xué)校工作的理解和支持。
長嶺四小在整個長嶺鎮(zhèn)內(nèi)小學(xué)中是最年輕的學(xué)校，但也是發(fā)展勢頭最猛的學(xué)校，雖然建校只有不到30年歷史，卻擁有長嶺縣所有學(xué)校最年輕的領(lǐng)導(dǎo)班子，長嶺縣所有學(xué)校最努力務(wù)實的教師集體，現(xiàn)在又住進了長嶺縣最大的小學(xué)教學(xué)樓，擁有長嶺縣小學(xué)最好的辦學(xué)條件和最先進的教學(xué)設(shè)備。所有這些條件，讓我們學(xué)校的綜合競爭實力又提高了一個檔次。現(xiàn)在學(xué)校仍在建設(shè)中，校園文化建設(shè)等一些硬件設(shè)施將在明年陸續(xù)完成，讓我們共同期待。
長嶺四小的發(fā)展大家有目共睹，曾經(jīng)最低谷的時候我們學(xué)校才300多名學(xué)生，到現(xiàn)在1200多名學(xué)生，這都是我們?nèi)＠蠋煿餐呐Τ晒榱藢W(xué)校的發(fā)展，我們的教師付出了比其他學(xué)校老師更多的心血，良好的師德，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)為我們學(xué)校贏得了良好的社會口碑，有許多家長寧可繞遠(yuǎn)也把孩子送到這里。在老師們的`辛勤努力下，學(xué)校收獲了許多的成績。而最令人矚目的就是教學(xué)成績，至今為止，我校已經(jīng)連續(xù)十年小六升初考試中鎮(zhèn)內(nèi)第一名，今年全縣第一名。
可以說，家長選擇了四小，也就選擇了一個讓孩子成才的機會，感謝各位家長對我們的信任。當(dāng)今社會，由于社會大氣候等方面的原因，孩子的教育如果僅靠學(xué)校單方面的努力，很難能如我們所愿。為了逐步構(gòu)建起一個由學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，為我們孩子的身心健康發(fā)展創(chuàng)造更好的環(huán)境，今年我們學(xué)校在原先開展教學(xué)開放日的基礎(chǔ)上，又召開了家長座談會。我們希望通過座談會的形式能夠更好地促進交流，增進了解，進行家校合作。
各位家長，為了使您的子女將來更有作為，為了使家庭學(xué)校更好地攜起手來，教育好我們的下一代，下面給各位家長提幾條建議：
一、多陪陪孩子一起學(xué)習(xí)、一起閱讀、一起游戲；
二、多和孩子溝通，做孩子的朋友；
三、以身作則，做好孩子的榜樣；
四、適當(dāng)?shù)淖尯⒆幼黾覄?wù)，讓孩子從小養(yǎng)成獨立自主的好習(xí)慣；
五、請主動和班主任老師多聯(lián)系，掌握孩子在學(xué)校的情況。
我相信各位家長有很多很好的教育和管理自己孩子的方法，一會在各班座談會上大家可以暢所欲言，我們共同學(xué)習(xí)共同將孩子教育成愛學(xué)習(xí)、會生活的好少年。
各位家長，雖然我們?nèi)＝處煻荚诒M力做好本職工作，但可能還存在令您不滿意的地方，我們也正在努力改善各方面的不足，全校教師在以后一定不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷完善自我，努力做到“讓每一位學(xué)生滿意，讓每一位家長放心”。
最后，再一次對大家一直以來對我們學(xué)校工作的支持和配合表示衷心感謝！我代表學(xué)校全體教師，衷心的祝各位家長：身體健康，闔家歡樂！
校長座談會講話稿篇五
大家上午好！
今天是我們__完小一個特殊的日子，是我們__完小雙喜臨門的日子，是一個永載__完小校史的日子。今天既是__年的六一兒童節(jié)，又是__的愛心天使帶著對山區(qū)孩子的無限關(guān)愛，不顧路途遙遠(yuǎn)，舟車勞頓，來到貧困山區(qū)，對我們__完小慷慨捐贈、愛心幫扶的日子，我們心潮澎湃，激動萬分。在此，我代表__完小全體師生以及__7000多父老鄉(xiāng)親對遠(yuǎn)道而來的愛心人士表示熱烈的歡迎，對你們情系山區(qū)教育的善行義舉表示最誠摯的感謝和崇高的敬意。
今年的3月9日，朱__處長率領(lǐng)民建__市經(jīng)貿(mào)支部愛心企業(yè)家周__先生、羅__先生、吳__女士、卓__女士來到我們__完小，對14名貧困學(xué)生給予第一批4400元的捐款救助。今天，朱處長再一次帶著更加龐大的愛心團隊來到我們__完小進行捐資助學(xué)活動，為貧困學(xué)生送來了8000元的資助款。你們的到來像一縷春風(fēng)，一泓清泉，滋潤著我們__完小每一位師生的心田。你們送來的不僅僅是錢和物，更送來了一份真情、一份支持，同時也承載著關(guān)愛，寄予著希望。人們常說：贈人玫瑰，手有余香。此項活動的開展，既是你們積極履行社會責(zé)任、參與和諧社會建設(shè)的一項重大舉措；也是關(guān)心支持教育事業(yè)，扶貧濟困、支持公益的一項具體行動；更是成功企業(yè)家身上高尚人格魅力的具體體現(xiàn)。同時，我也相信，通過今天的活動，各位愛心人士的善舉義行一定會帶動更多的人來關(guān)注教育，關(guān)心孩子，關(guān)愛學(xué)校的貧困學(xué)生！我們__完小的全體師生將永遠(yuǎn)銘記你們這種扶危濟困積德行善的義舉，你們的無償愛心捐助弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們學(xué)習(xí)的典范。你們的善舉已經(jīng)使我們與你們血脈相連。我們將不負(fù)眾望，奮力拼搏，勤奮育人，使更多的孩子能夠走出大山，成為有用人才，為祖國、為家鄉(xiāng)的建設(shè)作出更大的貢獻。
我們__完小有福，三年來，我們得到了浙江nlp12同學(xué)會、__友緣聯(lián)盟企業(yè)家的大力支持，他們?yōu)開_完小維修建設(shè)捐款35.2萬元，為貧困學(xué)生捐款4萬多元，為我校捐獻電腦2臺、點讀機100臺、乒乓球桌7臺、學(xué)生鋼管床90張、餐桌30張、圖書2450冊、校服__套。他們的愛心善舉改變了__完小的面貌，師生的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境得到了很大改善。然而由于__完小是石門縣一個偏僻的山區(qū)小學(xué)，由于發(fā)展的不平衡和各種客觀原因，雖然得到了浙江企業(yè)家的資助，資助只是杯水車薪，無法解決所有的問題?，F(xiàn)在擺在學(xué)校的主要問題是學(xué)校無傳達(dá)室，沒有專職門衛(wèi)，我時刻擔(dān)心師生的人身安全不能得到保障。學(xué)校無體育設(shè)施，學(xué)生不能很好的開展體育活動。我堅信，困難是暫時的，有民建__市經(jīng)貿(mào)支部的愛心團隊做堅強的后盾，有上級領(lǐng)導(dǎo)的支持，__完小的明天會更加輝煌。
遠(yuǎn)道而來的愛心天使，你們辛苦了，感謝難以表達(dá)我全部的心情，但我依然要向所有的愛心人士說聲謝謝。掌聲無法訴說我內(nèi)心全部的感激，但我還是要伸出我熱情的雙手，以熱烈的掌聲向所有的愛心天使表達(dá)我們誠摯的謝意！
最后，祝民建__市經(jīng)貿(mào)支部的愛心人士和各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利，事業(yè)發(fā)達(dá)，家庭幸福，萬事如意。愿好人一生平安。
謝謝大家！
校長座談會講話稿篇六
尊敬的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師，老同志們：
今天我們誠摯邀請在座的各位老前輩歡聚五中心，召開新春座談會。首先，請允許我代表學(xué)校黨支部、校長室向各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝福!同時也通過你們向你們的家屬表示誠摯的問候!昨天，你們在這里播下了希望的種子，今天我們收獲了累累的碩果。學(xué)校今日所取得的成績，離不開你們過去的奮斗。
你們留下的寶貴經(jīng)驗是學(xué)校巨大的精神財富。一年來，豐澤區(qū)第五中心小學(xué)繼承和發(fā)揚了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，秉承“文明建校，道德育人”的辦學(xué)理念，竭力營造“崇德、尚學(xué)、開放、求實”的校風(fēng)，始終堅持“嚴(yán)謹(jǐn)、協(xié)作、開拓、奉獻”的教風(fēng)，努力踐行“勤奮、樂學(xué)、善思、合作”的學(xué)風(fēng)，以“詩意校園，尚禮明倫”為辦學(xué)特色，堅持素質(zhì)教育方向不動搖，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品位。無論是教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校硬件建設(shè)，還是在社會的知名度和影響力上，都在不斷實現(xiàn)新的發(fā)展、新的提升、新的突破。
20xx屆畢業(yè)班考試成績喜人，語數(shù)總分在全區(qū)前300名的，我校就占了位，這樣的成績位列豐澤區(qū)次城區(qū)之首，這樣的成績甚至超過市中心部分重點小學(xué)。
20xx年學(xué)校也榮獲了不少綜合榮譽：6月份榮獲豐澤區(qū)委“爭先創(chuàng)優(yōu)活動先進單位”;豐澤區(qū)先進基層黨組織，8月份被評為“泉州市交通文明?！?10月份學(xué)校順利通過市級文明學(xué)校屆中復(fù)查;11月份被評為標(biāo)準(zhǔn)化安全生產(chǎn)三年行動一級達(dá)標(biāo)學(xué)校;12月份被確認(rèn)為豐澤區(qū)首批平安先行校。學(xué)生競賽方面也成績喜人：10月底參加市級小學(xué)生勞動技能競賽榮獲二等獎;元月份參加閩南新童謠表演大賽榮獲二等獎，一學(xué)年來，獲得區(qū)級以上獎勵的達(dá)到100多人次。
學(xué)校的`硬件建設(shè)進一步加強，看綜合樓、塑膠跑道都竣工在即，春季將全面投入使用，學(xué)校也將面臨容量的擴大。
可以這樣說：現(xiàn)在的五中心辦學(xué)管理越來越規(guī)范科學(xué)，教師敬業(yè)愛崗，踏實工作，學(xué)生樂學(xué)好學(xué)，勇于創(chuàng)新。學(xué)校優(yōu)良的辦學(xué)業(yè)績、和諧的校園環(huán)境得到了社會各界的廣泛贊譽。城東片區(qū)的建設(shè)發(fā)展有目共睹，一座座商住房如雨后春筍般拔地而起，學(xué)校的容量不夠成了社會普遍關(guān)注的問題。教育局的領(lǐng)導(dǎo)也充分認(rèn)識到了這一點，故而五中心基層小學(xué)的建設(shè)開始納入議程，海濱小學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)重新啟動停滯了將近6年的基建項目——綜合樓和第二棟教學(xué)樓的建設(shè);東星小學(xué)因為北峰與城東快速通道傷及校園，故而將面臨擇址重建，重建學(xué)校面積達(dá)30畝，可容納36個教學(xué)班。現(xiàn)地塊選擇已同社區(qū)、教育局協(xié)調(diào)確定好了，并且報送規(guī)劃局待審批;潯江小學(xué)和鶴山小學(xué)已查清均屬原址擴建，并且也邀請教育局的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校進行實地察看，初步商討建設(shè)方案。其中潯江的規(guī)劃地是接近30畝地，往現(xiàn)學(xué)校的前方及左側(cè)擴建，地塊形狀是正方形，初步設(shè)想爭取明年立項建設(shè)。而鶴山小學(xué)的規(guī)劃地塊面積接近24畝，當(dāng)中涉及部分需拆遷的民宅，故而考慮待幼兒園搬走后再論證分步建設(shè)，爭取在兩年內(nèi)能有所動作。
向老前輩們匯報這些發(fā)展建設(shè)的藍(lán)圖，希望我們的老教師們發(fā)揮余熱，多為學(xué)校的建設(shè)出謀獻策，特別是能為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造良好的社會輿論，讓學(xué)校緊緊抓住發(fā)展的機遇，為五中心明天教育的輝煌奠定堅固的基石。
學(xué)校昔日的成就，離不開您的奉獻。五中心各校的發(fā)展，滲透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血，學(xué)校的一磚一瓦都銘刻著你們獻身教育事業(yè)的功勞，學(xué)校的一草一木都浸潤著萬千桃李對你們的感激之情。這些學(xué)校是我們共同工作、耕耘的園地，也是我們共同的心靈家園。在你們身上，我們學(xué)到了“為伊消得人憔悴”的敬業(yè)精神，學(xué)到了真誠坦蕩、相互尊重的待人哲理，學(xué)到了治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的良好作風(fēng)。感謝你們多年來對我們的關(guān)心、鼓勵和幫助，感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展作出的突出貢獻。
學(xué)校未來的輝煌，期待著您的關(guān)愛。尊敬的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師，當(dāng)前我們生源爆滿，但是家長素質(zhì)參差不齊，我們充滿機遇，但是還困難重重。因此，辦好人民滿意的教育，任重而道遠(yuǎn)。教育是一項系統(tǒng)工程，需要你們的鼎力相助;教育是一項神圣的事業(yè)，需要你們更多的支持。我真誠期待著各位老同志?；匦？纯矗鲋\劃策，共襄盛舉，再展宏圖!
今天你們的到來，是學(xué)校的光榮，也是我們的榮幸。我們一定會傳承文明的薪火，不辜負(fù)大家的殷切期望，為把第五中心各所小學(xué)辦成人民群眾滿意的學(xué)校而不懈努力!
最后衷心祝愿各位退休老前輩：身體健康，心情舒暢，福如東海，壽比南山，闔家幸福，萬事如意!
校長座談會講話稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長:
下午好!寒風(fēng)瑟瑟辭金秋，落葉飄飄迎故客。今天，非常高興地邀請到教育局領(lǐng)導(dǎo)，中心學(xué)校、初中學(xué)校的校長們蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作。我代表學(xué)校班子對各位的到來表示熱烈的歡迎!
近年來，在市委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，遵循“德育為首，專業(yè)優(yōu)先，技能本位，服務(wù)社會”的辦學(xué)理念，堅持制度第一，特色立校，行勝于言的治校方略，緊緊圍繞“質(zhì)量、尊嚴(yán)、就業(yè)”三大主題，全面推進學(xué)校建設(shè)和發(fā)展。20__年以來，實施校園改擴建工程，校園面積擴展至200畝，建筑面積達(dá)5.1萬平方米，校園面貌煥然一新。目前，投資1000萬的游泳館工程已經(jīng)開工建設(shè)，校園硬化綠化工程將于明年初啟動。學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備總價值達(dá)1200萬元以上。
學(xué)校師資力量雄厚，“雙師型”教師近50%，研究生學(xué)歷7人，本科以上學(xué)歷占96%。硬件設(shè)施設(shè)備逐步完善，基礎(chǔ)能力不斷增強，辦學(xué)條件明顯改善;學(xué)生工作堅持以學(xué)生為中心，選擇適合學(xué)生需要的有尊嚴(yán)的教育理念，遵循“教育在先、預(yù)防為主、疏堵結(jié)合”的工作原則，實施“全時段、全方位、全員參與”的管理機制，以關(guān)愛學(xué)生為主線，以樹立自信和尊嚴(yán)為重點，構(gòu)建尊愛德育模式;建立工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實習(xí)的人才培養(yǎng)模式，以推進課程改革為核心，以“夠用、實用”為原則，以學(xué)生“愿意聽、聽得懂、樂于練”為標(biāo)準(zhǔn)，確立“低起點、小步伐”的策略，形成基礎(chǔ)平臺加專門化方向的課程結(jié)構(gòu)，構(gòu)建寬基礎(chǔ)、活模塊的課程體系。教學(xué)模式不斷創(chuàng)新，以行動導(dǎo)向或任務(wù)驅(qū)動為特征的學(xué)中做、做中學(xué)，做學(xué)用結(jié)合的教學(xué)模式初步建立，著力構(gòu)建適應(yīng)技能高考與培養(yǎng)技能型人才相融合的教育教學(xué)體系。學(xué)生升學(xué)有希望，就業(yè)有技能，創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng)，終身發(fā)展有基礎(chǔ)，普遍具有良好的職業(yè)道德、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，雙證率達(dá)95%，對口升學(xué)每年硬上二本50人以上，連續(xù)四年位居全州第一，省州技能大賽取得可喜成績，在今年剛剛結(jié)束的全州技能大賽中4人獲一等獎、9人獲二等獎，省技能大賽中4人獲得三等獎，教學(xué)質(zhì)量不斷提高;內(nèi)部管理更加規(guī)范，人事、財務(wù)、招生、資助、免費、德育、教學(xué)、后勤、安全、就業(yè)等制度健全，學(xué)校治理結(jié)構(gòu)完善，管理層級增加，管理重心下移，構(gòu)建校部二級管理模式，重點建設(shè)機械加工中心、計算機應(yīng)用中心、電子技術(shù)應(yīng)用中心、經(jīng)濟管理中心及職業(yè)技能鑒定中心等五大中心;對外培訓(xùn)取得明顯成效，人才培養(yǎng)基地成立以來，共下達(dá)培訓(xùn)計劃55期，培訓(xùn)6845人次，先后承擔(dān)了“陽光工程”、“溫暖工程”、“雨露計劃”、大學(xué)生村官培訓(xùn)、村支書培訓(xùn)、導(dǎo)游培訓(xùn)、窗口行業(yè)人員普通話培訓(xùn)、村級電腦網(wǎng)絡(luò)員、教師暑期培訓(xùn)、一村一大函授學(xué)員培訓(xùn)等;現(xiàn)有在校學(xué)生2616人，電大學(xué)員630人，學(xué)校規(guī)?；痉€(wěn)定，服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)及產(chǎn)業(yè)發(fā)展的能力和水平不斷提升。學(xué)校先后榮獲省級重點職校、國家級重點職校、湖北省示范職校、全國教育先進集體等榮譽。
20__年被教育部、財政部、人力資源和社會保障部批準(zhǔn)為國家首批276所、湖北省14所中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校項目建設(shè)單位之一，也是全州唯一的一所項目學(xué)校。這些成績的取得，得益于市委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和重視，得益于市教育局的親切關(guān)心和指導(dǎo)，更得益于各中心學(xué)校、初中學(xué)校的大力支持和幫助，在此，向各中心學(xué)校、各位校長表示衷心的感謝!
職校的招生牽動著教育局、各中心學(xué)校、各初中學(xué)校的心，教育局領(lǐng)導(dǎo)、各位校長為我們的招生傾注了大量心血和汗水。近年來，生源數(shù)量不足，招生難;生源質(zhì)量差，厭學(xué)嚴(yán)重，鞏固難;普職比嚴(yán)重失調(diào)，調(diào)整難;招生秩序混亂，規(guī)范難。職校招生呈明顯下滑趨勢，20__年招生1787人，20__年招生1405人，20__年招生1394人，20__年招生843人，招生計劃2505人，完成率為34%。其中完成計劃較好的初中：長坪初中73%，大沙溪中學(xué)69%，毛壩初中52%，謀道初中50%。完成計劃較好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)：謀道58%，毛壩52%，都亭43%，沙溪43%。完成計劃較差的初中：忠路小河中學(xué)12%，龍船初中13%，沙溪民中20%，建竹溪中學(xué)21%。完成計劃較差的鄉(xiāng)鎮(zhèn)：柏楊15%，忠路21%，建南24%，文斗28%。學(xué)校面臨空前的壓力和困難，形勢不容樂觀。需要市委政府和有關(guān)部門強力推動利川教育結(jié)構(gòu)調(diào)整，忠實執(zhí)行國家教育方針政策，科學(xué)安排普高布局，糾正高中階段教育畸形發(fā)展現(xiàn)狀，優(yōu)化高中階段教育結(jié)構(gòu)，努力鞏固和擴大利川職校辦學(xué)規(guī)模，保障普職比例大體相當(dāng);需要市教育局切實加強對高中階段學(xué)校招生工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立高中階段學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建相應(yīng)工作機制，統(tǒng)一制定招生政策和招生計劃，統(tǒng)籌管理高中階段學(xué)校招生工作，運用獎懲、調(diào)離、任免、評選等多種行政、經(jīng)濟、法律手段切實解決職校招生問題;需要各中心學(xué)校、各初中學(xué)校再添措施、再加動力給我們更大更多的支持和幫助;需要我們自身不斷加強管理，提高質(zhì)量，苦練內(nèi)功，強化宣傳，創(chuàng)新思路，落實措施，取得突破。
目前，學(xué)校正處于改革和建設(shè)的關(guān)鍵時期，正面臨創(chuàng)建國家級示范職校這一難得的發(fā)展機遇，形勢催人奮進，事業(yè)任重道遠(yuǎn)。我們將以此為契機，大力推進學(xué)校改革創(chuàng)新，突出內(nèi)涵建設(shè)，在加強專業(yè)建設(shè)，打造專業(yè)精品上下功夫;在打造雙師團隊，促進教師專業(yè)發(fā)展上做文章;在創(chuàng)新育人模式，促進學(xué)生成才上動腦筋;在建設(shè)課程體系，深化課程改革上使力氣;在加強技能訓(xùn)練，培養(yǎng)職業(yè)能力上下苦功;在創(chuàng)新教學(xué)管理，改革評價機制上出重拳;在強化考級考證，提高學(xué)生核心競爭力上加法碼。讓每一個學(xué)生明確目標(biāo)、懷揣夢想、向往未來、追求進取、陽光自信、體驗成功;每一個教師愛崗敬業(yè)，干事創(chuàng)業(yè)，奮發(fā)有為;每一個專業(yè)特色鮮明，內(nèi)涵豐富，質(zhì)量一流。實現(xiàn)學(xué)生有自信，教師有成就，專業(yè)創(chuàng)精品，學(xué)校創(chuàng)品牌的辦學(xué)目標(biāo)。把學(xué)校建設(shè)成為基礎(chǔ)能力強、教育理念新、辦學(xué)模式活、學(xué)校功能全、教育質(zhì)量高、社會貢獻大，集教學(xué)、生產(chǎn)、培訓(xùn)、鑒定、研發(fā)于一體的現(xiàn)代化、規(guī)范化、信息化學(xué)校，成為中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新的示范、提高質(zhì)量的示范和辦出特色的示范，在中等職業(yè)教育改革發(fā)展中發(fā)揮骨干、引領(lǐng)和輻射作用。為推進利川新農(nóng)村建設(shè)，促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，建設(shè)“武陵明珠，錦繡利川”做出更大貢獻!
再次感謝大家!祝各位工作順利，身體健康!謝謝!
校長座談會講話稿篇八
教師的一言一行，對學(xué)生具有耳濡目染、潛移默化的重要影響，對社會公眾道德的培養(yǎng)也具有重要的示范帶動作用。下面就是本站小編給大家整理的教師座談會校長
講話稿
，僅供參考。
尊敬的各位新教師：你們好
金風(fēng)送爽，丹桂飄香。在全校師生剛剛收完上學(xué)年的累累碩果，即將邁入新學(xué)期的時候，你們帶著對未來生活的美好憧憬，懷著滿腹經(jīng)綸，躊躇滿志、朝氣蓬勃地跨進了縣一中的大門，為全縣教育事業(yè)輸進了新鮮的血液，為一中增添了新的活力。全縣人民歡迎你們!一中全體師生歡迎你們!
過去，你們作為“天之驕子”出入于大學(xué)的殿堂，暢游于知識的海洋，吮吸著科技的瓊漿，懷抱著“報國為民”之心，立志投身于黨的教育事業(yè)，宏圖大展，一顯身手，今朝，你們已成為一名光榮的人民教師，你們即將走向講臺，為學(xué)生撥開狹隘的視野，啟迪封閉的思維，澆灌干枯的心田，催開含苞的花蕾。你們是傳統(tǒng)美德的傳承者，精神文明的播撒者，科技成果的傳遞者，棟梁之才的澆灌者。你們肩負(fù)著祖國的千秋大業(yè)，承擔(dān)著民族的振興與希望，雕塑著人類的靈魂，創(chuàng)造著社會的明天，你們使命重大，責(zé)任重大。
你們選擇的職業(yè)，是一項光榮的職業(yè)。它的光榮，就在于它肩負(fù)的歷史重任。世界的競爭，是人才的競爭，而人才的培養(yǎng)，主要靠教師。教師所從事的是為祖國昌盛、中華騰飛準(zhǔn)備人才的事業(yè)。教師的光榮，就于他們具有崇高的獻身精神。他們崗位，就是奉獻的崗位，他們的職業(yè)，就是獻身的職業(yè)。他們象紅燭，默默地燃燒著自己，無私的照亮著別人。教師的光榮，是因為他們?yōu)槿藥煴?，廉潔從教，在理想、道德、情操、法紀(jì)等方面，為學(xué)生、為社會做出了表率。教師的光榮，還因為他們知識淵博，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，洞察時勢，明白事理，誠信坦蕩，愛國愛民。他們是全社會最可尊敬的人，最可信賴的人。
今天，你們從事了教師這個職業(yè)，這是你們的光榮，也是你們的驕傲。但是，從事了這一職業(yè)，并不等于說自己就是一個合格的人民教師。做一個合格的人民教師還需要我們加強師德修養(yǎng)，加強自身學(xué)習(xí)，胸懷理想，自信自強，善于合作，充滿愛心，關(guān)注社會，關(guān)注人生，淡泊名利，不計報酬，堅韌剛強，百折不撓。一腔熱血為教育，滿腹激情育桃李。今天我們加入了教師行列，成為教育戰(zhàn)線上的一名新兵。路就在我們的腳下，就讓我們從今天開始吧，從一點一滴學(xué)起，從一點一滴做起，“愛就要愛得深，干就要干得好”，學(xué)最好的方法，做最好的教師。
鄧小平同志指出“一個學(xué)校能不能為社會主義培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，有社會主義覺悟的有文化的勞動者，關(guān)鍵在教師?！苯處煕Q定著一個學(xué)校的興衰，教師決定著一代教育的成敗。沒有高素質(zhì)的教師就不可能有高水平的教育教學(xué)質(zhì)量。我們學(xué)校之所以有良好的校風(fēng)，良好的學(xué)風(fēng)，較高的升學(xué)率，能夠培養(yǎng)出數(shù)以萬計的大學(xué)生和棟梁之才，培養(yǎng)出全省文理兩科狀元，就是因為我們有一批批政治過硬、業(yè)務(wù)過硬的教師隊伍。他們愛生如子，愛教如命，愛校勝家，開拓進取，奮發(fā)向上，把自己的青春和才智獻給了一中，獻給了全縣的教育事業(yè)，為一中唱響了勝利之歌，為全縣的教育事業(yè)譜寫了一曲曲光輝的樂章。當(dāng)前，在新世紀(jì)之初，隨著時代的發(fā)展，新老教師的交替，知識技能的不斷更新，學(xué)校面臨著新的機遇，新的挑戰(zhàn)。在新的形勢面前，這所學(xué)校還能不能保持昔日的輝煌，創(chuàng)造出更加光明的未來?希望就在你們身上。你們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
也許有的教師會說：我們剛從學(xué)校出來，還很年輕，沒有教學(xué)經(jīng)驗，能挑起這副重?fù)?dān)嗎?這種擔(dān)心是沒有必要的。正因為我們年輕，我們才朝氣蓬勃，勇于向上。正因為我們年輕，我們才勇于實踐，勇于創(chuàng)新，正因為我們年輕，我們才很少守舊，更容易接受新鮮事物?！耙粡埌准?，沒有負(fù)擔(dān)，可以繪出最新最美的圖畫，寫出最新最美的文章”。我們是新時代的大學(xué)生，我們有深厚的知識功底，有現(xiàn)代化的信息技術(shù)，有獻身教育的火熱心腸，只要我們肯吃苦，肯用功，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，虛心學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗，廣泛吸取先進的教育方法，深入鉆研教育教學(xué)規(guī)律，我們同樣可以創(chuàng)造出驕人的成績，干出轟轟烈烈的事業(yè)。路是人走出來的。學(xué)校相信你們一定會在很短時間內(nèi)，適應(yīng)教師崗位，適應(yīng)中學(xué)教學(xué)，也一定會在三五年內(nèi)，會成為學(xué)校的骨干教師，成為市級省級乃至國家級著名教師。
為了你們的成長，學(xué)校將盡最大努力，給你們提供方便與條件，盡力營造好你們成長的環(huán)境。不過，由于學(xué)校正處于發(fā)展階段，也許有許多地方還不能盡如人意，也敬請你們諒解。不過請你們相信：隨著學(xué)校的發(fā)展，“面包肯定會有的，牛奶肯定會有的。”一中的前途肯定是光明的。順祝你們奮發(fā)有為，事業(yè)有成!
各位老師：大家好!
金秋是收獲的季節(jié)，是催人奮進的季節(jié)，在今天這個美好的日子里，我們邰城中學(xué)新老員工歡聚一堂，共同慶祝第26個教師節(jié)。籍此機會，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向你們致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!
在剛剛過去的一年里，我們邰城中學(xué)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅持“以德治校,用親情凝聚人;以法治校,用制度規(guī)范人;改革興校,用機制激勵人;質(zhì)量立校,用科研提高人”的辦學(xué)理念,著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格，人文素養(yǎng)高，學(xué)習(xí)氛圍濃，創(chuàng)新精神強的學(xué)校，全體師生團結(jié)一致，眾志成城，順利地完成各項教育教學(xué)任務(wù)，學(xué)校發(fā)展取得了可喜成績。今年，我校成功舉辦了楊凌區(qū)第五界中小學(xué)生運動會，取得了團體總分、特色項目等五項第一;中考實現(xiàn)歷史性突破，高中上線219人;我校代表楊凌示范區(qū)參加陜西省第四屆運動會，有2人次在比賽中獲得第六、第八名的好成績。9月6日，北京師范大學(xué)教育培訓(xùn)中心與我校簽訂了教育、教學(xué)支持合作協(xié)議。我校成為北師大的一所實驗學(xué)校。協(xié)議的簽訂為我校有迎來了前所未有的發(fā)展機遇。目前，我們學(xué)校士氣高、風(fēng)氣正、人氣旺。學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。
成績的取得，既離不開上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，也離不開各位離退休教師的關(guān)心支持，更離不開全體教職工的無私奉獻、不懈努力，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子表示誠摯的感謝!
老師們、同志們,回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍.我真誠的希望：各位離退休老教師們，能發(fā)揮余熱，為學(xué)校發(fā)展多提寶貴意見;在職的全體中青年教師們，充滿愛心，熱愛學(xué)生;努力鉆研，為人師表;以身作則，行為世范。讓我們團結(jié)起來，同心同德，攜手前進，為美好明天共同拼搏奮斗!為學(xué)校的發(fā)展和繁榮努力拼搏!
最后， 祝大家節(jié)日愉快，身體健康，萬事如意! 謝謝大家!
各位老師、校長，同志們：
大家好!今天，我們在這里召開座談會，共同慶祝第xx個教師節(jié)，表彰我縣“最美鄉(xiāng)村教師”。在此，我代表縣委、縣政府以及全縣172萬人民，向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者，以及為教育事業(yè)作出重要貢獻的離退休教師，致以誠摯的節(jié)日問候和崇高的敬意!向受表彰的10位“最美鄉(xiāng)村教師”表示熱烈的祝賀!向一直以來關(guān)心和支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士，表示衷心的感謝!
近年來，我縣堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，在各級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)、廣大教師的無私奉獻和社會各界的關(guān)心支持下，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升，教育創(chuàng)強工作取得重要突破。特別是在教育一線涌現(xiàn)出一批愛崗敬業(yè)、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師，贏得了廣大學(xué)生、家長和群眾的高度贊揚。這次直接面向全縣1萬多名扎根鄉(xiāng)村的普通教師，通過層層推薦、篩選，最后通過網(wǎng)上投票與評委評選選出的在座的10名全縣“最美鄉(xiāng)村教師”，便是教師隊伍中的佼佼者。你們雖然身處偏遠(yuǎn)落后的小鄉(xiāng)村，但你們?nèi)匀粠资耆缫蝗?，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，用自己的執(zhí)著追求教書育人，用自己的愛溫暖山村的孩子，用知識改變了無數(shù)山村學(xué)生的命運。你們扎根基層、追求卓越的職業(yè)理想，甘為人梯、淡泊名利的高尚情操，舍小家、為大家的奉獻精神，值得全縣廣大教師和教育工作者乃至全縣人民學(xué)習(xí)，你們不愧是最可敬最可愛的人!黨委、政府不會忘記你們，全縣人民不會忘記你們!
黨的報告指出，要努力辦好人民滿意的教育。要加強教師隊伍建設(shè)，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強教師教書育人的榮譽感和責(zé)任感。新時期、新任務(wù)對教師隊伍建設(shè)提出了新的更高的要求，借這個機會，我對你們并通過你們向全縣廣大教師提幾點希望，也算是與大家共勉。
一是希望廣大教師愛崗敬業(yè)，做敬業(yè)之師。典型就是旗幟，榜樣就是力量。這次評選出來的10位“最美鄉(xiāng)村教師”，事跡雖各不相同，但有一點卻是共同的，這就是對黨的教育事業(yè)無限忠誠。全縣廣大教師，都要以此次評選出來的“最美鄉(xiāng)村教師”為標(biāo)桿，忠誠于人民教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)。要關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長進步，以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
二是希望廣大教師嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，做博學(xué)之師。教師是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當(dāng)今知識爆炸時代，要成為合格教育者，就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實自己。要按照“學(xué)為人師”的要求，自覺地努力學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，使自己具備系統(tǒng)精深的專業(yè)理論，廣博的人文知識，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段和嫻熟的教育藝術(shù)。要善于研究新問題，以與時俱進的時代精神，探索新途徑，采取新舉措，有效地解決新形勢、新理念、新課程帶來的新問題。要努力掌握新技術(shù)，迎接信息技術(shù)對教師素質(zhì)的挑戰(zhàn)，適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要。
三是希望廣大教師勇于探索，做創(chuàng)新之師。教師從事的是創(chuàng)造性工作。教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。廣大教師要做教育教學(xué)改革創(chuàng)新的倡導(dǎo)者和實踐者，用好解放思想這一法寶，打破常規(guī)，勇于探索，開拓進取，推動教育理念創(chuàng)新、教學(xué)方法創(chuàng)新和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，在改革創(chuàng)新中破解教育發(fā)展難題。要注重培育學(xué)生的主動精神，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展，努力培養(yǎng)適應(yīng)新時代需要、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。
四是希望廣大教師為人師表，做高尚之師。教師無小節(jié)，處處皆楷模。教師的一言一行，對學(xué)生具有耳濡目染、潛移默化的重要影響，對社會公眾道德的培養(yǎng)也具有重要的示范帶動作用。因此，希望全縣廣大教師要自覺修身養(yǎng)德，帶頭遵守社會主義價值理念，帶頭實踐社會主義榮辱觀，以“帶著一顆心來，不帶半根草去”的崇高品格，腳踏實地、樂于奉獻的敬業(yè)精神，恪盡職守、甘為人梯的精神境界，寬容真誠、善待學(xué)生的博愛之心，率先垂范，言傳身教，努力成為學(xué)生成長的引領(lǐng)者、學(xué)校精神的建設(shè)者、社會文明的倡導(dǎo)者。
老師們、同志們，要發(fā)展，關(guān)鍵在人才，根本靠教育。加快發(fā)展教育事業(yè)、建設(shè)教育強縣是一項十分重要而緊迫的系統(tǒng)工程，需要各級黨委、政府的高度重視，需要全體教職員工的辛勤付出，需要全社會的關(guān)心支持。希望各級黨委政府真正把教育擺上優(yōu)先發(fā)展的位置，加強領(lǐng)導(dǎo)，加大投入;希望教育、宣傳部門大力宣傳“最美鄉(xiāng)村教師”的事跡，以崇高的師德感召人，在全縣范圍內(nèi)掀起爭當(dāng)“最美教師”的熱潮;希望社會各界關(guān)心教育、支持教育、理解教育，努力形成尊師重教的良好風(fēng)尚;希望廣大教師和教育工作者勇挑重?fù)?dān)，不辱使命，為把我縣從人口大縣變成人才大縣，為早日實現(xiàn)建成北部灣新興工業(yè)城縣的“夢”作出新的更大貢獻!
最后，祝全縣廣大教師和教育工作者工作順利，身體健康，家庭幸福，節(jié)日快樂!
校長座談會講話稿篇九
各位家長：上午好！
天氣悶熱，大雨瓢潑，但家長們?nèi)缂s而至。首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教師感謝各位能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，表示深深的感謝！和熱烈的歡迎！對各位家長長期以來對學(xué)校工作的大力支持和密切的配合表示誠摯的謝意！
這次家長會的主題是：家校合作，關(guān)愛學(xué)生，加強師德師風(fēng)建設(shè)。召開這次家長會的目的是：貫徹上級指示，座談我校師德師風(fēng)表現(xiàn)，“查、擺、議、評、改”師德師風(fēng)實際問題，以利于我校揚長避短，更好的開展教育工作。總之一句話，就是“一切為了學(xué)生，一切為了我們的孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。下面我從三個方面和大家談?wù)劊?BR> 一、師德建設(shè)
近幾年來，我們學(xué)校一手在抓師德師風(fēng)建設(shè)，一手在抓教育質(zhì)量。最近，我校認(rèn)真開展了“關(guān)愛學(xué)生，敬業(yè)奉獻”主題教育活動，對師德師風(fēng)進行了“查、擺、議、評、改”，對教師提出了更嚴(yán)更高的要求。我校大多數(shù)教師能夠認(rèn)真貫徹國家的教育方針，熱愛教育事業(yè)，踐行教育規(guī)范；師德高尚，愛崗敬業(yè)，立足講臺，無私奉獻；嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精心施教；關(guān)心集體，尊重同志，團結(jié)協(xié)作。這些恪盡職守的敬業(yè)精神是主流，是值得充分肯定的。然而，在看到主流的同時，我們也應(yīng)該看到仍有少數(shù)教師存在一些不容忽視的問題。主要表現(xiàn)在：依法執(zhí)教意識淡漠，教育方式簡單粗暴，侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生。工作馬馬虎虎、不思進取，得過且過，做一天和尚撞一天鐘。抓好師德師風(fēng)建設(shè)非常必要。
近年來我們的做法是：
（一）建章立制，規(guī)范辦學(xué)。
我校制定了《教師師德規(guī)范》、《教師常規(guī)工作評比量化細(xì)則》、《值班教師職責(zé)》《教師請假及考勤制度》《班主任五星級評比方案》等規(guī)章制度，并嚴(yán)格執(zhí)行，以制度管理人，以制度約束人。
（二）加強師德師風(fēng)教育，提高教師理論修養(yǎng)和法律意識。
要求每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護-法》等教育法律法規(guī)。恪守“依法執(zhí)教”的師德底線，做人民滿意教師。我校這樣組織安排學(xué)習(xí)：
1、成立以韓文義為組長的學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、暑期，每周一、三、五，全體教師集中學(xué)習(xí)，記好筆記，其余時間分散自我學(xué)習(xí)。
3、嚴(yán)格按照教管辦統(tǒng)一發(fā)放的《配檔表》認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，落實好每一階段的具體工作。每次學(xué)習(xí)活動都要有學(xué)校學(xué)習(xí)記錄，教師個人每周一篇心得體會。
4、做好暑假師德學(xué)習(xí)的考勤記錄，作為師德考評的重要依據(jù)。不能無故缺勤。
二、教育教學(xué)管理
（一）教師管理
1、積極開展“研講評一體化”活動，成立了語文、數(shù)學(xué)“研講評一體化”活動小組，認(rèn)真開展好教師互幫互評，抓好聽課、評課、議課活動過程。
2、堅持對教師進行常規(guī)的周檢、月檢制度，堅持課堂巡查制度。
3、堅持對教師進行繼續(xù)教育，認(rèn)真組織教師業(yè)務(wù)進修培訓(xùn)。我校教師培訓(xùn)率、合格率達(dá)100%。
4、堅持對教師進行基本功（三筆一畫）訓(xùn)練。教師普通話達(dá)標(biāo)率100％。
（二）學(xué)生管理
1、積極開展安全教育活動，提高學(xué)生安全防范意識和能力。我們學(xué)校充分利用黑板報、安全知識講座、校園廣播、國旗下講話和宣傳欄等陣地向?qū)W生宣傳“安全第一”思想，宣傳交通安全、食品衛(wèi)生安全、課間活動安全、防火安全、防水安全等等，增強安全意識。每周四進行一次防火或防震演練。每天有值班教師，門衛(wèi)堅守崗位，學(xué)生出入校門站路隊。學(xué)期開學(xué)時，全面檢查安全隱患，采取措施杜絕隱患。
2、積極開展品德教育、養(yǎng)成教育 。每班利用周一班會課進行教育，學(xué)校利用集隊集會、國旗下的講話進行教育。
3、 特色辦學(xué)，我們根據(jù)學(xué)校的實際情況，開展了《經(jīng)典潤童年，書香溢校園》的讀書活動，提出了在活動中的具體要求，并且進行了評比活動。
多年來，由于我校遵循“教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人”的教育宗旨，堅持“一心一意抓教學(xué)，理直氣壯抓質(zhì)量，狠抓素質(zhì)教育，力促學(xué)生全面發(fā)展，走特色辦學(xué)之路，爭一流質(zhì)量，創(chuàng)品牌學(xué)校”的工作思路。學(xué)校的凝聚力增強了，教師的事業(yè)心增加了，校園環(huán)境變美了，校風(fēng)正了，教風(fēng)好了，學(xué)風(fēng)濃了，教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高。在連續(xù)的調(diào)研抽考中成績名列前茅，學(xué)生在鎮(zhèn)、縣市征文比賽中獲獎率大大提高。
三、學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃
在上級黨委、政府、教育主管部門的關(guān)心和重視下，在全體家長的大力支持下，我們努力改善學(xué)校 的辦學(xué)條件。近幾年來，在財力比較困難的情況下，投入資金，進行校園建設(shè)，使校容校貌大為改觀，擴建了教學(xué)樓，修建了高標(biāo)準(zhǔn)廁所，安裝了校園廣播系統(tǒng)，配備了多媒體教室，添置了一批課桌椅……今年，我們又對教室、辦公室、圖書室等校舍進行了維修、裝修，學(xué)校面貌煥然一新。
但是，學(xué)校目前仍存在一些困境：教學(xué)樓教室、各功能室不夠用；學(xué)校硬件設(shè)施還不夠完善，辦學(xué)條件還很差，操場的地板沒有硬化，遇到雨天就泥濘不堪。
我們學(xué)校今后近幾年的工作思路
1、爭取用三到五年的時間新建多功能教室一排。
2、把我們的校園內(nèi)的地板硬化，合理種植花草樹木美化校園。
3、爭取今年或者明年建一個標(biāo)準(zhǔn)的校門。
4、搞好我們學(xué)校的體育活動場所，安置籃球架，硬化籃球場，鋪設(shè)美化校道等。
各位家長，目前我們還有許多使您和子女不滿意的地方，我們也正在努力改善各方面的不足，既然你們的子女已經(jīng)在這里生活學(xué)習(xí)，就要面對這個現(xiàn)實，如何使自己的子女在現(xiàn)有條件下，學(xué)習(xí)得更好，更適應(yīng)這里的環(huán)境和管理，如果是個別教師教學(xué)或管理上存在問題，您提出來，我們是會讓其改進，使其做得更好些。
平時我和家長們見面的機會不多，和大家交流的機會也就更少，我還有很多事情想跟家長深入探討，鑒于時間有限，以后我將爭取更多的機會和大家坐在一起。也希望你們在今后的工作中通過來訪、來電話和我交流。也很誠心地希望各位家長經(jīng)常到我們的校園來，或者以各種形式向我們的老師，向我們的學(xué)校，對我們的管理多提合理化建議，使我們把學(xué)校辦得更好！
“落紅不是無情物，化作春泥更護花?！?龔自珍)我們學(xué)校的教師在以后一定不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷完善自我，努力做好我們的工作，努力做到“讓每一位學(xué)生滿意，讓每一位家長放心”.
最后，我對大家一貫以來對我們學(xué)校工作的支持和配合表示衷心感謝！我代表學(xué)校全體教師，衷心的祝愿各位家長：身體健康，工作順利，萬事如意，合家歡樂！
尊敬的各位家長：
大家好，我分管初一年級的工作，感謝大家在百忙中來參加這個家長座談會。你們的到來既是對孩子最大的關(guān)心，也是對學(xué)校工作的最大支持。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校、代表初一年級組的所有老師們對家長的到來表示熱烈地歡迎，對你們對學(xué)校工作的悉心支持和全力幫助表示誠摯地謝意！召開這次家長會的目的是為了進一步加強學(xué)校與家長之間的交流，更全面地掌握學(xué)生的情況，以便我們能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量——這是學(xué)生、家長、老師三者共同的心愿。總之一句話，“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點，我希望也堅信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的座談會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿成功！
在此，我主要講二個方面的問題：一是學(xué)校的基本情況、二是談?wù)剬⒆拥慕逃?BR> 騰鰲二中現(xiàn)有18個教學(xué)班，1061名學(xué)生，教職工總數(shù)77人，其中初一有八個教學(xué)班，教師28人。學(xué)生400多人。這是一個充滿生機和活力的年級組，也是一個團結(jié)向上的年級組。老師們集體備課，認(rèn)真教研，沒有私心，心里想的就是“校興我榮，校衰我恥”，。在他們身上，有許多感人的事情：我們的8位班主任，每天早上6：30到校，中午吃完飯就進教室，沒有休息時間。……也正是有了這樣敬業(yè)的老師，騰鰲二中才贏得了社會的贊譽和認(rèn)可，我們也才能無愧于家長寄予我們的厚望。
自開學(xué)至今，學(xué)校組織初一年級進行了學(xué)前教育，行為規(guī)范教育、匯操比賽、溫馨教室評比等活動，期末考試以前，我們還將安排長跑比賽和語、數(shù)、外三門學(xué)科的知識競賽等活動，應(yīng)該說，學(xué)生的生活是豐富多彩的。
初一是初中階段的起始年級，養(yǎng)成好的習(xí)慣很重要，除了通過各種活動促進養(yǎng)成教育，我們還通過量化管理來規(guī)范孩子們的各種行為，在孩子們的身上發(fā)生了可喜的變化：他們按時作息，上課聽講坐姿端正，認(rèn)真聽講，大部分學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)和生活，還有一部分同學(xué)沒有適應(yīng)。
知心姐姐有過這樣幾句話：農(nóng)民怎樣對待莊稼，決定了莊稼的命運；家長怎樣對待孩子，決定了孩子的命運。莊稼長勢不好時，農(nóng)民從不會埋怨莊稼，只能自己想辦法澆水、施肥、改良土壤，但當(dāng)孩子的學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題時，家長是不是只是一味地指責(zé)孩子呢？咱們能不能在自己身上也找一找原因呢？我相信，我們每位家長都深愛著自己的孩子，但卻有很多家長不知道怎樣去愛。有時你可能會感覺到，每天與孩子近在咫尺，卻不能走進孩子的內(nèi)心。其實，怎樣教育孩子，這是一門學(xué)問，每一位做家長的都想得到最理想的答案，在這里我們共同探討。
實踐證明：好孩子是夸出來的，這就是說，要賞識你的孩子。
而我們許多家長是抱怨：為了孩子聰明，埋怨他笨，為了孩子細(xì)心，抱怨他粗心，抓住孩子缺點不放，有時還小題大做，認(rèn)為優(yōu)點不說少不了，缺點不說不得了；造成惡性循環(huán)，讓孩子在“我不行”的狀態(tài)中歸于失??；而成功的教育應(yīng)該是抓優(yōu)點，讓孩子在“我能行”的感覺中走向成功。
在初中這個新起點上，首先要教育孩子重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許您的孩子是躊躇滿志的來到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但中學(xué)招生范圍擴大，新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能當(dāng)不上班干部，成績也許會不盡如人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，這時作為家長的你應(yīng)該怎樣做呢？給孩子鼓勵，教育孩子不能因此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般，入學(xué)成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學(xué)或摸底成績只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負(fù)還看今朝。?400多名學(xué)生一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點、要點，并且講過就不再重復(fù)，我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點有兩個訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率，培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教，主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。
。要解決科目多，學(xué)習(xí)量大的問題，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計劃。包括長期計劃，新學(xué)期我的目標(biāo)是什么，到期中期末我要達(dá)到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己；此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業(yè)，何時預(yù)習(xí)，何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標(biāo)，就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí)，達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因為學(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。
首先我給同學(xué)們講一個案例:陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后，話越來越少，就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內(nèi)，面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的，而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間，媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著：“為什么成績下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我？”父母有些擔(dān)心了，就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的陳佳性格比較內(nèi)向，上課不愿說話，與同學(xué)的交往也比較少，有時班級搞活動，她總是不知不覺地成為旁觀者。
陳佳同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象，實際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的初一新同學(xué)的各位家長在小學(xué)與初中轉(zhuǎn)形的關(guān)鍵時期多關(guān)心孩子，多與孩子談心，及時了解孩子的心理，與孩子共度難關(guān)，幫助孩子快速適應(yīng)初中生活。
做到科學(xué)教子，應(yīng)從以下幾個方面做起。
著名的教育學(xué)家馬卡連柯曾經(jīng)給家長們寫過這樣的一段話：你們自身的行為在教育上具有決定意義，不要以為只有你們同孩子談話或吩咐孩子的時候才是教育孩子，在你們生活的每一瞬間甚至當(dāng)你們不在家的時候都教育著孩子，你們怎樣穿衣服，怎樣跟別人談話，怎樣談?wù)撈渌?，你們怎樣表示歡欣和不高興，怎樣對待朋友，怎樣笑，怎樣讀書看報……所有這一切對孩子都有很大的影響。
多給孩子一些微笑，對他們的所作所為感興趣。對他們的任何努力和成功都給予贊揚和鼓勵，即使這種努力是微不足道的。當(dāng)他們學(xué)習(xí)或練習(xí)的時候，要允許他們犯錯誤，剛開始時也許做的并不好，但不要去指責(zé)他們，不要用成年人的標(biāo)準(zhǔn)去要求他們。當(dāng)他們說“我不行”或“我做不了”時要鼓勵他們試一試再來一次，千萬不要為了節(jié)省時間或缺乏耐心而半途而廢。否則，一旦他們養(yǎng)成了做什么事都半途而廢的不良習(xí)慣，那么，他們將永遠(yuǎn)不會體驗到成就感，他們的自尊也會逐漸降低。注重孩子的優(yōu)點和長處，充分肯定，不斷強化，逐步形成。
承認(rèn)差異，允許失敗。許多家長在教育子女的教育問題上，急功近利。孩子取得了好成績，家長就高興，甚至有的家長在考試前就許諾，只要考好了，要啥買啥。這種不當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)刺激并不能起到長久的激勵作用，一旦刺激失去了誘-惑力，孩子對學(xué)習(xí)的熱情就會降到冰點，因為物質(zhì)刺激異化了學(xué)習(xí)的目的。對學(xué)生來說，最大的成功不僅僅是取得驕人的成績，而是要具有堅韌不拔、永不言敗的精神。成績的起落很正常，有了永不言敗的精神才能取得下一次的勝利。
尊重他們的各種需要，尊重他們的興趣愛好，鼓勵他們表達(dá)自己的思想和感情，遇事多跟他們商量，多聽他們的意見，允許他們自己做選擇和決定，容忍孩子有與父母的不同見解。要給孩子長大的機會。孩子的事情盡量讓孩子自己做——比如說洗衣服，就不要包辦代替了。
家長要和任課教師特別是班主任保持經(jīng)常性的聯(lián)系，及時了解孩子在校的表現(xiàn)，這很有必要。我們初中的老師是很辛苦的，特別是班主任，工作繁雜，教學(xué)管理任務(wù)重。如果讓他們給每位家長都打電話，班里那么多學(xué)生，這顯然不現(xiàn)實。但老師們希望與家長溝通，及時反饋孩子在校的情況，所以希望家長大膽與老師交流，共同關(guān)注孩子的成長。
我們的社會生活中存在著太多的危及生命安全的隱患，火災(zāi)、溺水、交通事故、食物中毒、擁擠踩踏、刑事傷害等，因此，我們要反復(fù)教育我們的孩子講秩序、守規(guī)則、珍愛生命，安全第一，從我做起。
好了，以上我講了這么多，希望對家長朋友有所幫助。今天，我們與家長朋友們一起，共同商討孩子的教育問題，希望咱們能夠和-諧融洽、互相信任、彼此合作，共同來完成教育孩子成才的重任。
尊敬的各位家長：大家好！ ??
非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，首先，我代表城北小學(xué)全體師生，對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎！對大家多年來對我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝！
今天，借這個難得的機會，首先給大家介紹學(xué)校的基本情況
我們城北小學(xué)創(chuàng)建于1974年。建校三十多年來，城北小學(xué)不斷改革，銳意進取，各項工作取得了長足進步，現(xiàn)已發(fā)展成為一所設(shè)施現(xiàn)代化、教師素質(zhì)高、社會聲譽好的定遠(yuǎn)縣“窗口”學(xué)校。學(xué)校先后被評為縣級“文明單位”、“花園式單位”、“示范小學(xué)”、“教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀學(xué)?！?、“基層站所先進單位”、“科普示范學(xué)?！薄ⅰ捌桨残@”、“督導(dǎo)評估優(yōu)秀學(xué)?！?，市級“語言文字規(guī)范化學(xué)校”、“科普示范學(xué)校”、省級“示范家長學(xué)?！?、“未成年人思想道德建設(shè)示范學(xué)?！薄ⅰ叭罕婓w育活動先進集體”等等。定遠(yuǎn)電視臺、滁州電視臺、《滁州日報》、《安徽日報》、《安徽工人報》、《安徽青年報》、《皖江晚報》、《通俗文學(xué)》、《現(xiàn)代教育管理》、《小學(xué)生導(dǎo)讀》、《中國少年作家文集》、《昨天·今天·明天》等媒體和刊物先后多次報道或介紹了我校的教育教學(xué)情況。
學(xué)校占地8400多平方米，總建筑面積3450平方米?，F(xiàn)有26個教學(xué)班，1716名學(xué)生，65名教職工。其中省級先進教育工作者1人，市級骨干教師6人，模范教師2人，縣教壇新星12人，縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任12人，小學(xué)高級教師58人，小學(xué)一級教師7人。學(xué)校教學(xué)設(shè)施完善，配有校園廣播系統(tǒng)，建有計算機房、多媒體教室、圖書室、閱覽室、科學(xué)實驗室、大隊活動室、課件制作室、會議室等，有60米塑膠跑道和運動場，教學(xué)儀器和設(shè)備基本滿足教學(xué)需要。
第二，借次機會談一談家庭教育
1、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，關(guān)心孩子，這是教育孩子的前提。
2、要搞好家庭教育，還要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。
3、家庭教育不能忽視父母的示范效應(yīng)，父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說，父母是孩子的第一任教師，家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識到自己的言行在孩子的成長中起著非常重要的作用。
4、注意培養(yǎng)孩子形成健康的心理。作為家長對孩子既不能過分溺愛，也不能苛求過度。更不能無原則的溺愛。
第三個內(nèi)容，說一說學(xué)生的安全問題及暑期注意事項
學(xué)生的安全是學(xué)校和家長最關(guān)心的問題。作為學(xué)校，全力保證學(xué)生的在校安全是我們義不容辭的責(zé)任，我們也為此做了大量的工作。
教育孩子在暑假期間必須嚴(yán)格遵守以下規(guī)定：
1、時時處處注意交通安全。不準(zhǔn)未滿12歲兒童騎自行車上路，行車走路不闖紅燈，十字路口要做到一看、二慢、三通過；不在公路上踢球、游玩、奔跑、戲鬧等。
2、一定要教育好孩子，不準(zhǔn)私自下河、池塘、水庫等水域游泳洗澡或游玩，不在水邊戲水、劃船、劃竹排等。
3、不準(zhǔn)到施工場地或危險樓房、地段、橋梁游玩和逗留。
4、不準(zhǔn)攀爬電線桿、樹木、樓房欄桿，不得翻越圍墻等。
5、不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)學(xué)生私自結(jié)伴出游，不接觸易燃易爆物品。
6、不準(zhǔn)隨便接觸電源和帶電電器；不得在雷雨時躲避于樹下、電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。
7、不準(zhǔn)隨便吃零食，不買“三無”產(chǎn)品，不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品，防止食物中毒。
8、不準(zhǔn)私自外出和遠(yuǎn)游，學(xué)會自我保護和安全防范。
9、家長與孩子一同合理安排假期作息時間，讓孩子的假期生活更規(guī)律。希望家長在孩子放假期間，要督促孩子完成暑假作業(yè)，合理的安排親子運動，在早晨、傍晚、休息日與孩子一起感受運動的快樂，收獲運動帶來的健康。
10、關(guān)于校安工程、教輔資料、有償家教的規(guī)定和要求。
關(guān)于校安工程
關(guān)于教輔資料
關(guān)于有償家教
關(guān)于開學(xué)時間
最后，我們真誠地希望家長平時能多與學(xué)校、老師聯(lián)系，希望家長與老師們坦誠交流，尊敬老師，為孩子作好榜樣。
敬請各位家長對我們的工作，給予大力支持和配合，同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見，我們將不勝感激。
再次感謝大家的光臨！并祝家長朋友們工作愉快，合家幸福！讓我們共同祝愿城北小學(xué)的明天更加美好！
校長座談會講話稿篇十
xxx：
在座的年輕人應(yīng)該都是我們學(xué)校的末來，是學(xué)校的后備軍，我們音德爾四中學(xué)的發(fā)展離不開你們。今天在此我們一起分析交流，目的就是希望你們能認(rèn)識自我，把這個集體作為你施展能力的舞臺，能為學(xué)校貢獻心力，把你的潛能都發(fā)揮出來，實現(xiàn)個人與學(xué)生、與學(xué)校的共同進步與發(fā)展,下面我從三個方面與大家進行交流：
有人說，年輕就是資本;我認(rèn)為這話說的太好了，作為教師“要想給人一勺水，自己得有一桶水”，這話既道出了資本的重要，又提醒教師得不斷學(xué)習(xí)，時時充電。作為年輕教師我們學(xué)習(xí)的途徑是很多的?？梢韵驎緦W(xué)習(xí)，也可以利用網(wǎng)絡(luò)媒體學(xué)習(xí)，不只學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，還應(yīng)該學(xué)習(xí)與之相關(guān)的知識?，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么便捷，它為我們的學(xué)習(xí)提供方便。每天就抽半個小時用于學(xué)習(xí)，過不了多久，你就會發(fā)現(xiàn)自己的變化。會學(xué)習(xí)的人永遠(yuǎn)走在路的前面，提高自身的涵養(yǎng)才能保證桶中的水永不枯竭。還應(yīng)該向我們身邊的老師學(xué)習(xí)，甚至向?qū)W生學(xué)習(xí)，說實在的，學(xué)習(xí)理論知識必須趁年輕，真是到了你年歲大點了有時候想學(xué)都記不住了。
一個有經(jīng)驗的教師必然是一個善于反思的人。你能堅持每天寫一篇教育反思，10年后必成大器。其實反思在我們身邊無處不在，可以反思所得，反思遺憾，反思快樂。如果能及時地動筆把我們的反思記錄下來，我想每個人積累的不僅是厚厚幾本的文字，而是我們心理歷程，是我們成長得痕跡。因此我希望我們的年青老師不僅善于反思、總結(jié)還要善于記錄，不說每天一篇，每周一篇或者每月一篇應(yīng)該不成問題的。不然我們?yōu)閷W(xué)生勞碌一輩子到頭來自己什么痕跡都沒有是非?？上У??；蛟S這樣會比較辛苦，但當(dāng)你回頭時，你一定會為自己曾有的堅持和努力喝彩的。我一直堅持在寫，寫日記，寫博客。
對青年教師來說，有兩方面的事情要做：一是努力提高自己的水平和素質(zhì)。二是努力做好教書、育人和科研工作。做好這兩方面的事，都不容易，都要下很大功夫，付出很多辛苦。 首先要研究教材、教法，對于教材，應(yīng)該有鉆進去的力量，又要有飛出來的底氣。如果沒有豐富的理論知識，沒有精湛的業(yè)務(wù)能力，一句話，沒有厚實的功底，怎么可能熟練地駕馭課堂?我剛畢業(yè)時，就特別注意研究教材，備教材，備教案，備學(xué)生，把上課的每一句話都被下來，還要試講，放學(xué)以后到教室對著桌椅講，學(xué)生不會的題家紡去學(xué)生家給輔導(dǎo)。所以我們趁年輕充足“電”、備足“糧”。對于教法。多聽別人的課，多請別人聽自己的課，開展互相學(xué)習(xí)和研討，在課堂教學(xué)上要有競爭意識，要不甘落后，要抓住一切發(fā)展和提高自己的機會，因為課堂教學(xué)是我們教書生涯中永久的事情，也是我們一生的主戰(zhàn)場。對于學(xué)生比如我們的生源狀況不是很好，家長有的時候是指望不上的，如果對于這些老師們沒有一個清醒的認(rèn)識，一味抱怨家長，抱怨學(xué)生，不僅不利于工作，還可能影響心情，影響身體和心理健康。我們要對每個學(xué)生負(fù)責(zé)，讓每個學(xué)生盡量不掉隊，我記得我的一個學(xué)生，不愛學(xué)習(xí)，搗亂，我家紡去了兩次，第一次家長很客氣，第二次家長開始罵孩子，換句話說連老師一起罵，我當(dāng)時年輕氣盛，再也沒去家紡，這孩子輟學(xué)了，在社會上混，后來因盜竊被判7年，我一直留有遺憾，如果這個學(xué)生不輟學(xué)，他的人生就會該寫。所以我們要對每個學(xué)生負(fù)責(zé)，不僅要備好課，提高課堂45分鐘的效率，還要備好學(xué)生，教育學(xué)生健康成長，我們學(xué)校有一大批敬業(yè)、奉獻的教師，他們早到校、晚回家，還有的中午都不休息給學(xué)生輔導(dǎo)，正因為有了這些老師的努力和奉獻，我們的教學(xué)質(zhì)量才有今天的成效。所以認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，教學(xué)效果好的老師家長就會喜歡，就會尊敬。其實有些老師他們受尊敬的程度并不亞于一個校長。天道酬勤一點不假，有付出才有收獲，榮譽、地位等等都是與一個人的付出相等同的。作一個教師要每時每刻都要意識到這一點：教育教學(xué)對自己而言，不只是為學(xué)生成長所作的付出，不只是別人交付任務(wù)的`完成，它同時也是自己生命價值的展現(xiàn)。
一個人不逼自己一把，你根本不知道自己有多優(yōu)秀;一個人想要優(yōu)秀你必須接受挑戰(zhàn);一個人，你想要盡快的優(yōu)秀，就要去尋找挑戰(zhàn)。一個人的知識通過學(xué)習(xí)可以得到，一個人的成長必須通過磨練。希望大家拿出十二分的熱情投入學(xué)習(xí)與工作，克服困難，迎接挑戰(zhàn)，不斷磨練，早日成為學(xué)校的棟梁。謝謝大家!
校長座談會講話稿篇十一
尊敬的各位來賓、親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天是一個讓我們感動的日子，來自我鎮(zhèn)__開發(fā)區(qū)的企業(yè)家來到__小學(xué)，表達(dá)對我鎮(zhèn)教育事業(yè)的真誠關(guān)懷。首先，我代表鎮(zhèn)黨委、政府對各位企業(yè)家的愛心行動表示最誠摯的感謝。
百年大計，教育為本。近年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心支持下，我們始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展的思想，開拓進取、創(chuàng)新思維、艱苦創(chuàng)業(yè)，全鎮(zhèn)教育教學(xué)事業(yè)取得了長足的發(fā)展。無奈我鎮(zhèn)地處鄂西山區(qū)，是典型的貧困山區(qū)，教育教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施落后，師資短缺，嚴(yán)重制約了我鎮(zhèn)教育事業(yè)的健康發(fā)展。資助興教是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一項功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè)。
“贈人玫瑰，手留余香”，捐助是真誠的，關(guān)愛是無價的，各位企業(yè)家的義舉及對教育事業(yè)的無私奉獻，見證的是社會各界朋友對我鎮(zhèn)教育事業(yè)的關(guān)心和支持，__8萬人民不會忘記你們，__小學(xué)200多名師生更不會忘記你們。我相信，你們的這一義舉，會帶動更多的社會有識之士投身教育事業(yè)，有你們的解囊相助和黨委、政府的支持配合，我堅信，幾年后，我鎮(zhèn)的小學(xué)一定會像__的小區(qū)一樣整潔漂亮。
我們的學(xué)校一定會勵精圖治，嚴(yán)謹(jǐn)辦校，把__小學(xué)辦成一所領(lǐng)導(dǎo)放心、社會滿意、家長稱心、學(xué)生成才的學(xué)校。
我們的教師一定會不斷更新教育教學(xué)理念，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，做人民滿意的教師。
我們的學(xué)生也一定會不忘恩情，珍惜機會，刻苦學(xué)習(xí)，努力使自已成為德、智、體、美全面發(fā)展的、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。
同時，也希望社會各界在諸位愛心人士的帶動下一起行動起來，形成關(guān)心教育、支持教育、關(guān)注下一代健康成長的良好風(fēng)氣，使我鎮(zhèn)的教育事業(yè)得以可持續(xù)發(fā)展，為謀道多出人才，出好人才，奠定堅實的基礎(chǔ)，最終為謀道的發(fā)展和騰飛做出卓越的貢獻。
同志們，讓我們攜起手來，共同撐起謀道教育的美好明天。
校長座談會講話稿篇一
我是xx學(xué)校校長xxx，自1999年任xx小學(xué)校長以來，先后經(jīng)歷了xx學(xué)校和xx學(xué)校合并，xx學(xué)校的撤并，20xx年xx三個村完成了大聯(lián)校的合并，十幾年來，我校始終秉持教書育人的理念，不負(fù)全村父老鄉(xiāng)親的重托，連續(xù)20xx年擔(dān)任校長，20xx年的風(fēng)風(fēng)雨雨，雖說有道不盡的酸甜苦辣，但一步步走來，盡職盡責(zé)，問心無愧!學(xué)校先后被教育局授予“控輟保學(xué)先進學(xué)校”、“小考先進單位”、“xx縣名?！?、“教學(xué)常規(guī)管理先進單位”、“專室管理與應(yīng)用先進單位”等榮譽稱號。
一、強化學(xué)生管理，狠抓控輟保學(xué)。
xx鄉(xiāng)交通便利，經(jīng)濟發(fā)達(dá)，一是在外經(jīng)商的多;二是私立學(xué)校林立，面臨xx和xx兩大私校。我校在控輟保學(xué)方面以步步為營，做到了生源穩(wěn)中有升。這得益于我校團結(jié)奮進的領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師。首先健全制度，壓死責(zé)任。時時、事事、處處讓老師們有危機感。使教師們思想上繃緊控輟保學(xué)這根弦，牢固樹立“今天工作不努力，明天努力找工作”的危機意識。其實內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。加大宣傳，坐到了讓每個孩子進得來，留得住，學(xué)得好。再次是重視留守兒童，建立留守兒童檔案，密切注視她們的思想動態(tài)，定期進行家訪。一系列措施的實施，使我校在社會中有了較高的威望，得到了社會人士的認(rèn)可，還有外鄉(xiāng)的學(xué)生慕名而來。
二、嚴(yán)字當(dāng)頭，細(xì)化落實，抓出教育一片天。
學(xué)校是教書育人的場所，在學(xué)校管理上，我做到了多措并舉，齊頭并進，有的放矢，尤其是在教學(xué)管理上，一是學(xué)文件、用文件，用“好”文件，“不謀一時者不足以謀一域”，因此，我注重把每一個文件，每一項制度、措施作為學(xué)校管理的依據(jù)，如：績效工資，我在嚴(yán)格執(zhí)行教育局、總校制定的績效工資制度的同時，又把制度進一步細(xì)化，極大的調(diào)動了教師工作的積極性;二是注重教師培訓(xùn)，成績的提高在教師，教師的提高在學(xué)習(xí)，因此，我不失時機的為教師的素質(zhì)提高提供平臺。僅去年一年，我校外派學(xué)習(xí)的教師達(dá)到15人次。業(yè)務(wù)水平的再提升，進一步增強了他們教學(xué)的底氣，提高了他們的執(zhí)教藝術(shù)!但美中不足的是我們學(xué)校還短缺小科的專職教師。三是強化校園管理，優(yōu)化育人環(huán)境，提升辦學(xué)層次。幾年來，我們堅持“節(jié)儉開支”，堅持把“好鋼用在刀刃上”，的理念，先后美化了校園圍墻3000多平米?！敖逃⒀怨适侣媺Α?、“三字經(jīng)宣傳欄”、“浮雕墻”、“校園廣角”等濃厚的育人氣息，為學(xué)生的成長奠定了基礎(chǔ)。同時，在安全、專室管理、班級量化、校本教研等方面我們都做到了“精細(xì)化”管理。確保了教學(xué)工作的順利開展。
三、創(chuàng)新思路，再鼓干勁，謀學(xué)校工作新提升!
俗話說“逆水行舟，不進則退”，學(xué)校的工作不可能一蹴而就，就學(xué)校今后的發(fā)展，一是要創(chuàng)新工作理念，促進和諧全面發(fā)展，加強教師隊伍建設(shè)，形成“想干事、會干事、干成事”的濃厚氛圍;二是落實工作主題，緊抓課堂教學(xué)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。堅持尊重教師、依靠教師、發(fā)展教師的理念，采取骨干帶動—重點突破—整體推進的思路，盡早實現(xiàn)教研室“新課堂”驗收。
校長座談會講話稿篇二
校長作為學(xué)校的管理者和領(lǐng)導(dǎo)者,是辦好教育的關(guān)鍵性人物，召開座談會會說些什么呢？下面是本站小編給大家整理的校長座談會
講話稿
，僅供參考。
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好
我是xx學(xué)校校長，自1999年任xx小學(xué)校長以來，先后經(jīng)歷了xx學(xué)校和xx學(xué)校合并，xx學(xué)校的撤并，20xx年三個村完成了大聯(lián)校的合并，十幾年來，我校始終秉持教書育人的理念，不負(fù)全村父老鄉(xiāng)親的重托，連續(xù)20xx年擔(dān)任校長，20xx年的風(fēng)風(fēng)雨雨，雖說有道不盡的酸甜苦辣，但一步步走來，盡職盡責(zé)，問心無愧!學(xué)校先后被教育局授予“控輟保學(xué)先進學(xué)?！?、“小考先進單位”、“xx縣名?！?、“教學(xué)常規(guī)管理先進單位”、“專室管理與應(yīng)用先進單位”等榮譽稱號。
一、強化學(xué)生管理，狠抓控輟保學(xué)。
xx鄉(xiāng)交通便利，經(jīng)濟發(fā)達(dá)，一是在外經(jīng)商的多;二是私立學(xué)校林立，面臨和兩大私校。我校在控輟保學(xué)方面以步步為營，做到了生源穩(wěn)中有升。這得益于我校團結(jié)奮進的領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師。首先健全制度，壓死責(zé)任。時時、事事、處處讓老師們有危機感。使教師們思想上繃緊控輟保學(xué)這根弦，牢固樹立“今天工作不努力，明天努力找工作”的危機意識。其實內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。加大宣傳，坐到了讓每個孩子進得來，留得住，學(xué)得好。再次是重視留守兒童，建立留守兒童檔案，密切注視她們的思想動態(tài)，定期進行家訪。一系列措施的實施，使我校在社會中有了較高的威望，得到了社會人士的認(rèn)可，還有外鄉(xiāng)的學(xué)生慕名而來。
二、嚴(yán)字當(dāng)頭，細(xì)化落實，抓出教育一片天。
學(xué)校是教書育人的場所，在學(xué)校管理上，我做到了多措并舉，齊頭并進，有的放矢，尤其是在教學(xué)管理上，一是學(xué)文件、用文件，用“好”文件，“不謀一時者不足以謀一域”，因此，我注重把每一個文件，每一項制度、措施作為學(xué)校管理的依據(jù)，如：績效工資，我在嚴(yán)格執(zhí)行教育局、總校制定的績效工資制度的同時，又把制度進一步細(xì)化，極大的調(diào)動了教師工作的積極性;二是注重教師培訓(xùn)，成績的提高在教師，教師的提高在學(xué)習(xí)，因此，我不失時機的為教師的素質(zhì)提高提供平臺。僅去年一年，我校外派學(xué)習(xí)的教師達(dá)到15人次。業(yè)務(wù)水平的再提升，進一步增強了他們教學(xué)的底氣，提高了他們的執(zhí)教藝術(shù)!但美中不足的是我們學(xué)校還短缺小科的專職教師。三是強化校園管理，優(yōu)化育人環(huán)境，提升辦學(xué)層次。幾年來，我們堅持“節(jié)儉開支”，堅持把“好鋼用在刀刃上”，的理念，先后美化了校園圍墻3000多平米。“教育寓言故事漫畫墻”、“
三字經(jīng)
宣傳欄”、“浮雕墻”、“校園廣角”等濃厚的育人氣息，為學(xué)生的成長奠定了基礎(chǔ)。同時，在安全、專室管理、班級量化、校本教研等方面我們都做到了“精細(xì)化”管理。確保了教學(xué)工作的順利開展。
三、創(chuàng)新思路，再鼓干勁，謀學(xué)校工作新提升!
俗話說“逆水行舟，不進則退”，學(xué)校的工作不可能一蹴而就，就學(xué)校今后的發(fā)展，一是要創(chuàng)新工作理念，促進和諧全面發(fā)展，加強教師隊伍建設(shè)，形成“想干事、會干事、干成事”的濃厚氛圍;二是落實工作主題，緊抓課堂教學(xué)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。堅持尊重教師、依靠教師、發(fā)展教師的理念，采取骨干帶動—重點突破—整體推進的思路，盡早實現(xiàn)教研室“新課堂”驗收。
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好!今天能參加局里組織這樣的座談會，在這里發(fā)言，總覺得自己的資歷還非常淺薄，雖然擔(dān)任了幾年農(nóng)村小學(xué)的校長，在大家的幫助下做了一些事兒，也有了一些思考，但現(xiàn)在調(diào)入縣城學(xué)校任校長，突感工作的艱難和對學(xué)校管理上的一些困惑，今天主要是向各位學(xué)習(xí)、取經(jīng)。下面的發(fā)言由于是個人一點不成熟的體會，肯定會有片面、偏激之處。也敬請大家批評指正。 首先談?wù)剬處熽犖榻ㄔO(shè)的一點思考：
我認(rèn)為提高教師隊伍建設(shè)應(yīng)是“內(nèi)外兼修”?！皟?nèi)”是指學(xué)校自我管理層面，“外”是主管部門或政府政策支持。
1、重視專業(yè)教師，把好入口關(guān)，抓好崗前培訓(xùn)
現(xiàn)在學(xué)校體音美專業(yè)教師嚴(yán)重缺乏，以上課程的開設(shè)有一定的局限性;青年教師雖然是經(jīng)過層層選拔才調(diào)入縣城，但由于工作環(huán)境的變化，工作仍有一定的困難，希望局里能重視專業(yè)的教師的成長，加強專業(yè)的教師的培訓(xùn)，均衡各校專業(yè)教師的數(shù)量，加強對青年教師的崗前培訓(xùn)，做到系統(tǒng)化、專業(yè)化和長期化。
2、急需提高教師薪資、福利待遇。
現(xiàn)在教師職業(yè)認(rèn)同感低。雖然絕大多數(shù)教師能夠盡職盡責(zé)作好本職工作，但由于工資待遇低、工作環(huán)境差、工作量大，個別教師情緒不穩(wěn)，心理波動大，工作積極性不高，缺乏責(zé)任心，被動完成學(xué)校分配的任務(wù)，導(dǎo)致教師離心傾向相當(dāng)嚴(yán)重，幸福滿足感過低。我認(rèn)為物質(zhì)決定了意識，只有提高教師薪資、福利待遇，充分解決了教師生活的后顧之憂，教師們才有可能安心地全身心地投入到教書中去。這些需要上面政策的支持，比如說，教師參加各種培訓(xùn)，學(xué)校補助一點車費、誤餐費應(yīng)該可以，教師在學(xué)校參與的各種值日、安全蹲守管理、參與課外活動等，都應(yīng)該給予相應(yīng)的物質(zhì)補貼。
3、需要狠抓教研、教改，給予教師更多學(xué)習(xí)交流機會，全面提高教師教育素質(zhì)水平
現(xiàn)在很多學(xué)校呈現(xiàn)教師隊伍青黃不接，年齡結(jié)構(gòu)不合理，師資配置不合理，教師專業(yè)配備不足等現(xiàn)象，教師專業(yè)素質(zhì)有待提高，各種培訓(xùn)流于形式，浪費人力物力，教師專業(yè)素質(zhì)提高緩慢、教師隊伍亟待提高。我認(rèn)為教學(xué)教研教改工作是學(xué)校的生命線，急需改善以上現(xiàn)狀的辦法，其一：上級對各校師資的配備要征求學(xué)校意見，統(tǒng)籌安排。其二學(xué)校要抓好三支隊伍建設(shè)，形成教學(xué)龍頭。三支隊伍是教研組長、學(xué)科帶頭人、骨干教師。其三主抓教研部門和學(xué)校要組織實用性強，具有針對性且符合本地教學(xué)特色和需要的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，要引進激勵機制推動教師整體教學(xué)工作的規(guī)范化。要重視青年教師的培訓(xùn)，學(xué)校要從嚴(yán)、帶、練著手，對青年教師的培訓(xùn)要有整體規(guī)劃，階段推進，可做到青年教師同老教師“結(jié)對子”以老帶新，共同學(xué)習(xí)，共同進步。 下面談?wù)剬W(xué)校管理工作上的一些想法：
1、保證制度的公正、公平及推行力度
現(xiàn)在校長普遍存在責(zé)任壓力大，實際權(quán)力小，有責(zé)任感、使命感，更有顧慮重重，不能充分施展的困惑。作為校長要領(lǐng)導(dǎo)好學(xué)校，能將好的決策落到實處，就需要足夠大的權(quán)力。我認(rèn)為作為一名校長要有對中層及以下領(lǐng)導(dǎo)的任免權(quán)和對校級干部的任免建議權(quán)，并要有能推動老師不斷交流的工作環(huán)境。上級部門應(yīng)給予校長一個施政的良好環(huán)境，應(yīng)充分體現(xiàn)出“利益與責(zé)任同在，機遇與挑戰(zhàn)并存”的理念，讓校長可大膽去管理和建設(shè)學(xué)校。
2、建立科學(xué)的班子、教師、學(xué)生的評價體系
3、加強留守兒童教育，促進留守兒童健康成長，需要社會力量的參與。
留守兒童的教育上，主要存在三個方面的問題：一是家庭教育缺乏。二是學(xué)校教育缺位。學(xué)校側(cè)重在校時段教學(xué)管理，對留守兒童的心理關(guān)愛難以顧及，與家長的溝通難以實現(xiàn)，致使學(xué)校教育和家庭教育脫節(jié)。三是社會教育缺失。有關(guān)部門對網(wǎng)吧等娛樂場所不能有效管理，也使一些留守兒童沉迷其中而不能自拔。我們呼吁留守兒童的問題還是由政府統(tǒng)籌管理，構(gòu)建組織管理網(wǎng)絡(luò)。政府及有關(guān)方面要高度重視留守兒童教育問題，切實擔(dān)負(fù)起責(zé)任。把留守兒童教育成長問題納入政府議事日程，加強領(lǐng)導(dǎo)，建立由宣傳部、文明辦、公安、教育、司法、民政、關(guān)工委、婦聯(lián)、共青團等多部門組成的關(guān)愛留守兒童工作協(xié)調(diào)小組，并形成制度，建立長效機制，給予留守兒童政策關(guān)懷。學(xué)?？扇ε浜瞎ぷ鳎∪P(guān)愛留守學(xué)生的制度，建立留守兒童專門檔案，對留守學(xué)生給予更多的心靈關(guān)懷。
第三，談?wù)勎覍逃母锇l(fā)展的意見和建議。
一是注重師資隊伍建設(shè)。在加強師德師風(fēng)建設(shè)、強化教師教育教學(xué)素質(zhì)能力提升的基礎(chǔ)上，大力營造全社會尊師重教的良好氛圍。高度重視對教師的繼續(xù)教育。教師的素質(zhì)直接關(guān)系著學(xué)生的素質(zhì)，有計劃地對所有的教師進行現(xiàn)代教育理念、專業(yè)知識、教學(xué)方法、人文素養(yǎng)等方面的培訓(xùn)，鼓勵教師個性發(fā)展，擁有獨特的教育思想，使教師們視野寬廣、學(xué)識淵博，充滿對教育事業(yè)的熱愛和激情。
二是真正抓好抓實素質(zhì)教育，真正落實品德、體育、音樂等科目教學(xué)計劃。現(xiàn)在社會上很多人心浮氣躁、寡廉鮮恥、誠信缺失的人生價值取向，衍生出種種的社會問題。造成這種問題的原因固然很多，但不可否認(rèn)應(yīng)當(dāng)有道德教育“失之于軟、失之于少”的因素在其中。學(xué)校要致力于培育人格健全、身心健康、德才兼?zhèn)涞膮f(xié)調(diào)發(fā)展的人，為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生的主體地位，鼓勵學(xué)生多元發(fā)展，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。統(tǒng)一要求全縣各學(xué)校，嚴(yán)格規(guī)定并落實學(xué)生的在校時間，要開足全部應(yīng)開課程，不允許補課，不分重點班，不依據(jù)考試成績對各學(xué)校排名。
各位校長、輔導(dǎo)員：
大家下午好，今天把大家召集在一起，主要有這么幾項工作要安排一下。
第一、關(guān)于開展慶“六一”
國學(xué)
經(jīng)典誦讀比賽。為弘揚中華傳統(tǒng)美德，傳承國學(xué)經(jīng)典文化，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)具有深厚文化內(nèi)涵的一代新人，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。這項活動是由我們團縣委和教育局聯(lián)合舉辦的，這也是我們團縣委今年的重大活動之一。
參賽范圍是城區(qū)各小學(xué)和有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)。比賽形式為集體誦讀，提倡創(chuàng)新，可穿擦器樂、舞蹈、唱歌等藝術(shù)表現(xiàn)手法。時間擬定在五月下旬，具體時間另行通知。比賽地點在人民廣場。
還有什么問題未說明的，可看文件，下面就這次活動有幾點要求：
1、各學(xué)校要高度重視，落實專人負(fù)責(zé)，認(rèn)真組織，確保比賽圓滿成功。
2、集中精力，抓緊時間，精心策劃，形式不拘，扎實做好選材和誦讀形式的編排訓(xùn)練工作。
3、誦讀內(nèi)容可以整篇，可以集選，時間不超過8分鐘，人數(shù)控制在50人左右。
4、各學(xué)校于4月20日將參賽節(jié)目報回團縣委辦公室。 第二、關(guān)于征訂少年月刊的工作。
《少年月刊》作為團省委、省少工委主辦的隊刊，一直遵循黨的教育方針，以促進少年兒童身心健康，培養(yǎng)“四有”新人為己任，旗幟鮮明，生動活潑地弘揚主旋律，努力用先進文化陶冶少年兒童，竭力為少年兒童身心健康服務(wù)，在傳播少先隊文化理念，教育引導(dǎo)少年兒童中發(fā)揮了不可替代的積極作用，以成為展示少先隊風(fēng)貌的重要窗口，被陜西省新聞出版局列入首批陜西大報名刊培育對象，已成為我省少先隊組織的重要形象之一。
當(dāng)前，在大力發(fā)展和諧文化，全面構(gòu)建社會主義和諧的形勢下，進一步發(fā)揮《少年月刊》(隊刊)的作用，更好地在少年兒童中傳達(dá)黨的聲音和要求，宣傳社會主義核心價值體系，塑造兒童美好心靈，是少先隊組織認(rèn)真貫徹黨對少年兒童工作要求，切實鞏固黨執(zhí)政的少年兒童群眾基礎(chǔ)的必然要求。各學(xué)校和團隊組織要站在服務(wù)構(gòu)建社會主義和諧社會大局的高度，進一步重視和加強少先隊文化建設(shè)，充分認(rèn)識《少年月刊》(隊刊)的重要地位和獨特優(yōu)勢，重視發(fā)揮《少年月刊》(隊刊)在少先隊文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園中的重要作用，把辦好隊刊作為“全團帶隊”的重要任務(wù)，切實抓緊抓好。
各中小學(xué)和團隊組織要從加強未成年人思想道德建設(shè)工作和“全團帶隊”的大局出發(fā)，積極做好隊刊的推介和使用工作。既要讓孩子、家長和老師知道隊刊，充分認(rèn)識隊刊在思想建設(shè)中發(fā)揮的教育引導(dǎo)，服務(wù)于文化育人的作用。積極擴大《少年月刊》的受眾面;讓隊員學(xué)好用好隊刊，使他們成長成才的愿望得到滿足，情感在隊刊中得到交流，創(chuàng)新才能在隊刊中得到展示。又要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真做好隊刊宣傳工作，采用學(xué)生和家長自愿訂閱的方式，做好隊刊征訂工作。同時，要組織隊員學(xué)好用好隊刊，廣泛開展“閱讀”活動，使黨的聲音和對少先隊員的要求，通過隊刊這一有效的載體，傳達(dá)到廣大少先隊員中去，為加強和改進未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)造良好的社會環(huán)境，促進少先隊文化建設(shè)，全面構(gòu)建和諧的校園文化生活，努力使《少年月刊》這一品牌成為建設(shè)少先隊和諧文化，構(gòu)建和諧校園的重要陣地。
此項工作望各學(xué)校和少先隊組織抓好落實，按時預(yù)報下一學(xué)期的征訂數(shù)和做好征訂工作。另外今后各學(xué)校把征訂《少年月刊》的款項打入專門指定賬戶。
第三、加強學(xué)校的少隊組織建設(shè)和規(guī)范各項工作制度。 加強少先隊的基層組織建設(shè)和基層工作是少先隊的一項基礎(chǔ)性任務(wù)。少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范化是少先隊事業(yè)充滿活力的保障。少先隊工作要始終堅持少年兒童為本、輔導(dǎo)員為本的原則，深入推進少先隊基層組織建設(shè)和基層工作試點，加強全團帶隊機制建設(shè)，不斷提升少先隊組織的吸引力、凝聚力和創(chuàng)造力。也是團省委、團市委對我們團縣委的工作的要求。做好少隊建設(shè)，要做好以下幾方面的工作：
1、輔導(dǎo)員的管理規(guī)范化;
2、少先隊組織機構(gòu)建設(shè)規(guī)范化;
3、少先隊員的管理規(guī)范化;
4、少先隊禮儀規(guī)范化;
5、少先隊陣地規(guī)范化。
具體的要求，我們將盡快下發(fā)相應(yīng)的實施意見，望各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予配合。另外在少隊工作方面有兩點說明一下。
(一)、各學(xué)校在工作中，更換少隊輔導(dǎo)員要及時給我向團縣委打報告，我們研究后，也會及時下發(fā)任命文件，方便工作的順利開展。
(二)、加強各學(xué)校的信息上報工作，各輔導(dǎo)員要及時把開展活動的
通訊稿
上報團縣委，同時也登陸中國未來網(wǎng)上傳相關(guān)信息，具體操作方法和張強聯(lián)系。
第四、建立青少年心理健康咨詢室。
中小學(xué)生心理健康教育是素質(zhì)教育的有機組成部分，是學(xué)校教育應(yīng)有的內(nèi)涵，也是培養(yǎng)青少年良好道德品質(zhì)的基礎(chǔ)，對青少年能否成材起著重要的作用。目前很多家庭、學(xué)校只注重學(xué)生的智力體育方面的教育，沒有切實可行的進行心理健康教育，致使分多學(xué)生心理畸形，甚至走向犯罪的道路，嚴(yán)重影響社會治安，不利于平安城市建設(shè)，更不利于青少年健康成長。
(一)、中小學(xué)生心理健康出現(xiàn)的常見問題有：
1、對自己沒有信心，自暴自棄，更無理想前途可言。
2、家庭缺少溫暖，缺乏家庭教育，形成了不良的生活的習(xí)慣。
3、對家庭和外界的不滿發(fā)泄到日常生活中，即我們常說的“叛逆”，心理發(fā)生變態(tài)、扭曲。
(二)、加強中小學(xué)生心理健康教育應(yīng)采取的的措施：
1、首先學(xué)校要加強學(xué)生心理健康教育。建立青少年心理健康教育輔導(dǎo)預(yù)防機制：在學(xué)校必修課中開設(shè)未成年人的心理健康課，設(shè)定心理咨詢室。開展個別咨詢、網(wǎng)絡(luò)咨詢、電話咨詢、團體咨詢和講座等。
2、學(xué)校、家庭、要營造重視青少年心理健康教育的良好氛圍。在全校開展以宣講科普心理知識、加強素質(zhì)教育為主題、以發(fā)放宣傳單、開展心理援助等為形式的教育活動，齊抓共管，形成合力，使青少年心理健康教育機制更完備，更有實效性。
3、中小學(xué)生心理健康教育還要注重長效性。青少年心理健康教育并不是一朝一夕的事情，而是任重道遠(yuǎn)，全社會都應(yīng)該持之以恒，長久堅持下去，使青少年們都具備一個良好的心理，為將來的健康成長奠定基礎(chǔ)，同時為創(chuàng)建平安城市提供保證。
4、有條件的學(xué)校還應(yīng)設(shè)立專職心理健康教師，針對學(xué)生的情緒波動著重以談心的方式解決學(xué)生的心理問題。在中小學(xué)積極營造第二家庭活動。即針對留守兒童、特殊家庭子女等人群開展幫扶、獻愛心活動，使特殊家庭的子女在學(xué)校這個大家庭感受到同學(xué)、教師的溫暖。建立師與生、生與生“手拉手”活動，共同幫扶需要關(guān)愛的學(xué)生，通過教師、學(xué)生們的主動接近他們、關(guān)愛他們，使他們時刻感受到師生、朋友的友情溫暖時刻圍繞著他們。盡而使他們心理向積極的、健康的方向發(fā)展。正視學(xué)生的心理問題、盡而大家都來疏導(dǎo)面臨在中小學(xué)生的心理問題，使學(xué)生們快樂健康校園行。
建立起心理健康咨詢室的學(xué)校應(yīng)進一步完善各項工作，沒有建立起來的學(xué)校，要迎頭趕上，盡快盡早建立起來，關(guān)愛青少年，維護青少年合法權(quán)益工作刻不容緩。
下面請教育局趙局長講話。
最后由團縣委少工委副主任屈虹就少隊工作做一補充。 各位校長、輔導(dǎo)員，少先隊工作的健康發(fā)展離不開廣大共青團和少先隊工作者的勤奮努力，離不開各學(xué)校的配合和支持。我縣少先隊工作要不斷壯大和進步，需要在座各位愛崗敬業(yè)、全心投入，不斷創(chuàng)造新的業(yè)績。在此，我向你們表示衷心的感謝，并祝你們在今后的工作中取得更大的成績。少先隊工作是一項光榮而崇高的事業(yè)，加強對青少年學(xué)生的教育培養(yǎng)，是一項功在當(dāng)代、利在千秋的偉業(yè)。我相信，只要大家齊心協(xié)力，銳意進取，扎實工作，全縣少先隊和共青團工作一定能夠?qū)崿F(xiàn)新發(fā)展，開創(chuàng)新局面，必將會為推動神木經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展培養(yǎng)一大批優(yōu)秀的接班人!
謝謝大家!
校長座談會講話稿篇三
今天，我們大家歡聚在一起，為我校光榮退休的蘇校長、曹老師舉行退休歡送會。首先我向光榮退休的蘇校長、曹老師老師表示最真誠的敬意和最美好的祝福！祝福蘇校長、曹老師在退休后，心情更加愉快，精神更加飽滿，生活更加如意，身體更加健康！
蘇校長、曹老師老師既是我們的同事，又是我們的前輩，更是我們的老師。他們自從投身教育事業(yè)，踏上了為師從教的漫漫人生之路，就揚起信念的風(fēng)帆，勇敢而堅毅地邁著人生的'步伐，雖曾歷經(jīng)了多少曲折變遷的風(fēng)浪，卻幾十年如一日對教育工作，對自己的事業(yè)堅定而執(zhí)著。他們熱愛學(xué)生，師德高尚，是師者楷模；他們以教師職業(yè)為榮，以教育事業(yè)為重，傾全部心血教書育人；他們愛崗敬業(yè)，默默耕耘，不圖名利，不計得失，于平凡之處見偉大，于細(xì)微之中顯精神，我們怎不為他們感到高興和自豪。
在和蘇校長、曹老師相處的歲月里，我們感覺到他們是那樣平易可近、他們是那樣心胸開闊、對工作是那樣的認(rèn)真負(fù)責(zé)、對同志是那樣的和睦可親。特別讓我們感動的是，他們在臨近退休的最后一年都堅持在第一線，主動服從學(xué)校工作的需要，承擔(dān)繁重的教學(xué)任務(wù)，為學(xué)校排憂解難。作為一位即將退休的老師，他們不但是自己以身作則能夠嚴(yán)格做好學(xué)校的常規(guī)工作，還不斷關(guān)心和關(guān)懷著年輕教師的成長，以自己的師德影響著年輕教師的做人，以自己的熱情激勵著年輕教師的激情，手把手地指導(dǎo)年輕備課、上課、批改作業(yè)，成為不少年輕教師引路人和楷模。
古楓吐艷，晚菊傲霜。伴隨著不舍和祝福，衷心地希望蘇校長、曹老師老在合理、科學(xué)安排好自己晚年生活的同時，繼續(xù)為我們青年教師的成長排疑解惑；真誠地祝愿蘇校長、曹老師心情舒暢，退而不休，老有所樂，健康長壽，合家歡樂！真誠歡迎蘇校長、曹老師常?；氐綄W(xué)校來看看！
校長座談會講話稿篇四
尊敬的各位家長：
大家好！首先，我代表學(xué)校歡迎各位家長今天能準(zhǔn)時來參加這次座談會。非常感謝家長們幾年來對我們學(xué)校工作的理解和支持。
長嶺四小在整個長嶺鎮(zhèn)內(nèi)小學(xué)中是最年輕的學(xué)校，但也是發(fā)展勢頭最猛的學(xué)校，雖然建校只有不到30年歷史，卻擁有長嶺縣所有學(xué)校最年輕的領(lǐng)導(dǎo)班子，長嶺縣所有學(xué)校最努力務(wù)實的教師集體，現(xiàn)在又住進了長嶺縣最大的小學(xué)教學(xué)樓，擁有長嶺縣小學(xué)最好的辦學(xué)條件和最先進的教學(xué)設(shè)備。所有這些條件，讓我們學(xué)校的綜合競爭實力又提高了一個檔次。現(xiàn)在學(xué)校仍在建設(shè)中，校園文化建設(shè)等一些硬件設(shè)施將在明年陸續(xù)完成，讓我們共同期待。
長嶺四小的發(fā)展大家有目共睹，曾經(jīng)最低谷的時候我們學(xué)校才300多名學(xué)生，到現(xiàn)在1200多名學(xué)生，這都是我們?nèi)＠蠋煿餐呐Τ晒榱藢W(xué)校的發(fā)展，我們的教師付出了比其他學(xué)校老師更多的心血，良好的師德，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)為我們學(xué)校贏得了良好的社會口碑，有許多家長寧可繞遠(yuǎn)也把孩子送到這里。在老師們的`辛勤努力下，學(xué)校收獲了許多的成績。而最令人矚目的就是教學(xué)成績，至今為止，我校已經(jīng)連續(xù)十年小六升初考試中鎮(zhèn)內(nèi)第一名，今年全縣第一名。
可以說，家長選擇了四小，也就選擇了一個讓孩子成才的機會，感謝各位家長對我們的信任。當(dāng)今社會，由于社會大氣候等方面的原因，孩子的教育如果僅靠學(xué)校單方面的努力，很難能如我們所愿。為了逐步構(gòu)建起一個由學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，為我們孩子的身心健康發(fā)展創(chuàng)造更好的環(huán)境，今年我們學(xué)校在原先開展教學(xué)開放日的基礎(chǔ)上，又召開了家長座談會。我們希望通過座談會的形式能夠更好地促進交流，增進了解，進行家校合作。
各位家長，為了使您的子女將來更有作為，為了使家庭學(xué)校更好地攜起手來，教育好我們的下一代，下面給各位家長提幾條建議：
一、多陪陪孩子一起學(xué)習(xí)、一起閱讀、一起游戲；
二、多和孩子溝通，做孩子的朋友；
三、以身作則，做好孩子的榜樣；
四、適當(dāng)?shù)淖尯⒆幼黾覄?wù)，讓孩子從小養(yǎng)成獨立自主的好習(xí)慣；
五、請主動和班主任老師多聯(lián)系，掌握孩子在學(xué)校的情況。
我相信各位家長有很多很好的教育和管理自己孩子的方法，一會在各班座談會上大家可以暢所欲言，我們共同學(xué)習(xí)共同將孩子教育成愛學(xué)習(xí)、會生活的好少年。
各位家長，雖然我們?nèi)＝處煻荚诒M力做好本職工作，但可能還存在令您不滿意的地方，我們也正在努力改善各方面的不足，全校教師在以后一定不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷完善自我，努力做到“讓每一位學(xué)生滿意，讓每一位家長放心”。
最后，再一次對大家一直以來對我們學(xué)校工作的支持和配合表示衷心感謝！我代表學(xué)校全體教師，衷心的祝各位家長：身體健康，闔家歡樂！
校長座談會講話稿篇五
大家上午好！
今天是我們__完小一個特殊的日子，是我們__完小雙喜臨門的日子，是一個永載__完小校史的日子。今天既是__年的六一兒童節(jié)，又是__的愛心天使帶著對山區(qū)孩子的無限關(guān)愛，不顧路途遙遠(yuǎn)，舟車勞頓，來到貧困山區(qū)，對我們__完小慷慨捐贈、愛心幫扶的日子，我們心潮澎湃，激動萬分。在此，我代表__完小全體師生以及__7000多父老鄉(xiāng)親對遠(yuǎn)道而來的愛心人士表示熱烈的歡迎，對你們情系山區(qū)教育的善行義舉表示最誠摯的感謝和崇高的敬意。
今年的3月9日，朱__處長率領(lǐng)民建__市經(jīng)貿(mào)支部愛心企業(yè)家周__先生、羅__先生、吳__女士、卓__女士來到我們__完小，對14名貧困學(xué)生給予第一批4400元的捐款救助。今天，朱處長再一次帶著更加龐大的愛心團隊來到我們__完小進行捐資助學(xué)活動，為貧困學(xué)生送來了8000元的資助款。你們的到來像一縷春風(fēng)，一泓清泉，滋潤著我們__完小每一位師生的心田。你們送來的不僅僅是錢和物，更送來了一份真情、一份支持，同時也承載著關(guān)愛，寄予著希望。人們常說：贈人玫瑰，手有余香。此項活動的開展，既是你們積極履行社會責(zé)任、參與和諧社會建設(shè)的一項重大舉措；也是關(guān)心支持教育事業(yè)，扶貧濟困、支持公益的一項具體行動；更是成功企業(yè)家身上高尚人格魅力的具體體現(xiàn)。同時，我也相信，通過今天的活動，各位愛心人士的善舉義行一定會帶動更多的人來關(guān)注教育，關(guān)心孩子，關(guān)愛學(xué)校的貧困學(xué)生！我們__完小的全體師生將永遠(yuǎn)銘記你們這種扶危濟困積德行善的義舉，你們的無償愛心捐助弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們學(xué)習(xí)的典范。你們的善舉已經(jīng)使我們與你們血脈相連。我們將不負(fù)眾望，奮力拼搏，勤奮育人，使更多的孩子能夠走出大山，成為有用人才，為祖國、為家鄉(xiāng)的建設(shè)作出更大的貢獻。
我們__完小有福，三年來，我們得到了浙江nlp12同學(xué)會、__友緣聯(lián)盟企業(yè)家的大力支持，他們?yōu)開_完小維修建設(shè)捐款35.2萬元，為貧困學(xué)生捐款4萬多元，為我校捐獻電腦2臺、點讀機100臺、乒乓球桌7臺、學(xué)生鋼管床90張、餐桌30張、圖書2450冊、校服__套。他們的愛心善舉改變了__完小的面貌，師生的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境得到了很大改善。然而由于__完小是石門縣一個偏僻的山區(qū)小學(xué)，由于發(fā)展的不平衡和各種客觀原因，雖然得到了浙江企業(yè)家的資助，資助只是杯水車薪，無法解決所有的問題?，F(xiàn)在擺在學(xué)校的主要問題是學(xué)校無傳達(dá)室，沒有專職門衛(wèi)，我時刻擔(dān)心師生的人身安全不能得到保障。學(xué)校無體育設(shè)施，學(xué)生不能很好的開展體育活動。我堅信，困難是暫時的，有民建__市經(jīng)貿(mào)支部的愛心團隊做堅強的后盾，有上級領(lǐng)導(dǎo)的支持，__完小的明天會更加輝煌。
遠(yuǎn)道而來的愛心天使，你們辛苦了，感謝難以表達(dá)我全部的心情，但我依然要向所有的愛心人士說聲謝謝。掌聲無法訴說我內(nèi)心全部的感激，但我還是要伸出我熱情的雙手，以熱烈的掌聲向所有的愛心天使表達(dá)我們誠摯的謝意！
最后，祝民建__市經(jīng)貿(mào)支部的愛心人士和各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利，事業(yè)發(fā)達(dá)，家庭幸福，萬事如意。愿好人一生平安。
謝謝大家！
校長座談會講話稿篇六
尊敬的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師，老同志們：
今天我們誠摯邀請在座的各位老前輩歡聚五中心，召開新春座談會。首先，請允許我代表學(xué)校黨支部、校長室向各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝福!同時也通過你們向你們的家屬表示誠摯的問候!昨天，你們在這里播下了希望的種子，今天我們收獲了累累的碩果。學(xué)校今日所取得的成績，離不開你們過去的奮斗。
你們留下的寶貴經(jīng)驗是學(xué)校巨大的精神財富。一年來，豐澤區(qū)第五中心小學(xué)繼承和發(fā)揚了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，秉承“文明建校，道德育人”的辦學(xué)理念，竭力營造“崇德、尚學(xué)、開放、求實”的校風(fēng)，始終堅持“嚴(yán)謹(jǐn)、協(xié)作、開拓、奉獻”的教風(fēng)，努力踐行“勤奮、樂學(xué)、善思、合作”的學(xué)風(fēng)，以“詩意校園，尚禮明倫”為辦學(xué)特色，堅持素質(zhì)教育方向不動搖，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品位。無論是教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校硬件建設(shè)，還是在社會的知名度和影響力上，都在不斷實現(xiàn)新的發(fā)展、新的提升、新的突破。
20xx屆畢業(yè)班考試成績喜人，語數(shù)總分在全區(qū)前300名的，我校就占了位，這樣的成績位列豐澤區(qū)次城區(qū)之首，這樣的成績甚至超過市中心部分重點小學(xué)。
20xx年學(xué)校也榮獲了不少綜合榮譽：6月份榮獲豐澤區(qū)委“爭先創(chuàng)優(yōu)活動先進單位”;豐澤區(qū)先進基層黨組織，8月份被評為“泉州市交通文明?！?10月份學(xué)校順利通過市級文明學(xué)校屆中復(fù)查;11月份被評為標(biāo)準(zhǔn)化安全生產(chǎn)三年行動一級達(dá)標(biāo)學(xué)校;12月份被確認(rèn)為豐澤區(qū)首批平安先行校。學(xué)生競賽方面也成績喜人：10月底參加市級小學(xué)生勞動技能競賽榮獲二等獎;元月份參加閩南新童謠表演大賽榮獲二等獎，一學(xué)年來，獲得區(qū)級以上獎勵的達(dá)到100多人次。
學(xué)校的`硬件建設(shè)進一步加強，看綜合樓、塑膠跑道都竣工在即，春季將全面投入使用，學(xué)校也將面臨容量的擴大。
可以這樣說：現(xiàn)在的五中心辦學(xué)管理越來越規(guī)范科學(xué)，教師敬業(yè)愛崗，踏實工作，學(xué)生樂學(xué)好學(xué)，勇于創(chuàng)新。學(xué)校優(yōu)良的辦學(xué)業(yè)績、和諧的校園環(huán)境得到了社會各界的廣泛贊譽。城東片區(qū)的建設(shè)發(fā)展有目共睹，一座座商住房如雨后春筍般拔地而起，學(xué)校的容量不夠成了社會普遍關(guān)注的問題。教育局的領(lǐng)導(dǎo)也充分認(rèn)識到了這一點，故而五中心基層小學(xué)的建設(shè)開始納入議程，海濱小學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)重新啟動停滯了將近6年的基建項目——綜合樓和第二棟教學(xué)樓的建設(shè);東星小學(xué)因為北峰與城東快速通道傷及校園，故而將面臨擇址重建，重建學(xué)校面積達(dá)30畝，可容納36個教學(xué)班。現(xiàn)地塊選擇已同社區(qū)、教育局協(xié)調(diào)確定好了，并且報送規(guī)劃局待審批;潯江小學(xué)和鶴山小學(xué)已查清均屬原址擴建，并且也邀請教育局的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校進行實地察看，初步商討建設(shè)方案。其中潯江的規(guī)劃地是接近30畝地，往現(xiàn)學(xué)校的前方及左側(cè)擴建，地塊形狀是正方形，初步設(shè)想爭取明年立項建設(shè)。而鶴山小學(xué)的規(guī)劃地塊面積接近24畝，當(dāng)中涉及部分需拆遷的民宅，故而考慮待幼兒園搬走后再論證分步建設(shè)，爭取在兩年內(nèi)能有所動作。
向老前輩們匯報這些發(fā)展建設(shè)的藍(lán)圖，希望我們的老教師們發(fā)揮余熱，多為學(xué)校的建設(shè)出謀獻策，特別是能為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造良好的社會輿論，讓學(xué)校緊緊抓住發(fā)展的機遇，為五中心明天教育的輝煌奠定堅固的基石。
學(xué)校昔日的成就，離不開您的奉獻。五中心各校的發(fā)展，滲透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血，學(xué)校的一磚一瓦都銘刻著你們獻身教育事業(yè)的功勞，學(xué)校的一草一木都浸潤著萬千桃李對你們的感激之情。這些學(xué)校是我們共同工作、耕耘的園地，也是我們共同的心靈家園。在你們身上，我們學(xué)到了“為伊消得人憔悴”的敬業(yè)精神，學(xué)到了真誠坦蕩、相互尊重的待人哲理，學(xué)到了治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的良好作風(fēng)。感謝你們多年來對我們的關(guān)心、鼓勵和幫助，感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展作出的突出貢獻。
學(xué)校未來的輝煌，期待著您的關(guān)愛。尊敬的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師，當(dāng)前我們生源爆滿，但是家長素質(zhì)參差不齊，我們充滿機遇，但是還困難重重。因此，辦好人民滿意的教育，任重而道遠(yuǎn)。教育是一項系統(tǒng)工程，需要你們的鼎力相助;教育是一項神圣的事業(yè)，需要你們更多的支持。我真誠期待著各位老同志?；匦？纯矗鲋\劃策，共襄盛舉，再展宏圖!
今天你們的到來，是學(xué)校的光榮，也是我們的榮幸。我們一定會傳承文明的薪火，不辜負(fù)大家的殷切期望，為把第五中心各所小學(xué)辦成人民群眾滿意的學(xué)校而不懈努力!
最后衷心祝愿各位退休老前輩：身體健康，心情舒暢，福如東海，壽比南山，闔家幸福，萬事如意!
校長座談會講話稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長:
下午好!寒風(fēng)瑟瑟辭金秋，落葉飄飄迎故客。今天，非常高興地邀請到教育局領(lǐng)導(dǎo)，中心學(xué)校、初中學(xué)校的校長們蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作。我代表學(xué)校班子對各位的到來表示熱烈的歡迎!
近年來，在市委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，遵循“德育為首，專業(yè)優(yōu)先，技能本位，服務(wù)社會”的辦學(xué)理念，堅持制度第一，特色立校，行勝于言的治校方略，緊緊圍繞“質(zhì)量、尊嚴(yán)、就業(yè)”三大主題，全面推進學(xué)校建設(shè)和發(fā)展。20__年以來，實施校園改擴建工程，校園面積擴展至200畝，建筑面積達(dá)5.1萬平方米，校園面貌煥然一新。目前，投資1000萬的游泳館工程已經(jīng)開工建設(shè)，校園硬化綠化工程將于明年初啟動。學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備總價值達(dá)1200萬元以上。
學(xué)校師資力量雄厚，“雙師型”教師近50%，研究生學(xué)歷7人，本科以上學(xué)歷占96%。硬件設(shè)施設(shè)備逐步完善，基礎(chǔ)能力不斷增強，辦學(xué)條件明顯改善;學(xué)生工作堅持以學(xué)生為中心，選擇適合學(xué)生需要的有尊嚴(yán)的教育理念，遵循“教育在先、預(yù)防為主、疏堵結(jié)合”的工作原則，實施“全時段、全方位、全員參與”的管理機制，以關(guān)愛學(xué)生為主線，以樹立自信和尊嚴(yán)為重點，構(gòu)建尊愛德育模式;建立工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實習(xí)的人才培養(yǎng)模式，以推進課程改革為核心，以“夠用、實用”為原則，以學(xué)生“愿意聽、聽得懂、樂于練”為標(biāo)準(zhǔn)，確立“低起點、小步伐”的策略，形成基礎(chǔ)平臺加專門化方向的課程結(jié)構(gòu)，構(gòu)建寬基礎(chǔ)、活模塊的課程體系。教學(xué)模式不斷創(chuàng)新，以行動導(dǎo)向或任務(wù)驅(qū)動為特征的學(xué)中做、做中學(xué)，做學(xué)用結(jié)合的教學(xué)模式初步建立，著力構(gòu)建適應(yīng)技能高考與培養(yǎng)技能型人才相融合的教育教學(xué)體系。學(xué)生升學(xué)有希望，就業(yè)有技能，創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng)，終身發(fā)展有基礎(chǔ)，普遍具有良好的職業(yè)道德、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，雙證率達(dá)95%，對口升學(xué)每年硬上二本50人以上，連續(xù)四年位居全州第一，省州技能大賽取得可喜成績，在今年剛剛結(jié)束的全州技能大賽中4人獲一等獎、9人獲二等獎，省技能大賽中4人獲得三等獎，教學(xué)質(zhì)量不斷提高;內(nèi)部管理更加規(guī)范，人事、財務(wù)、招生、資助、免費、德育、教學(xué)、后勤、安全、就業(yè)等制度健全，學(xué)校治理結(jié)構(gòu)完善，管理層級增加，管理重心下移，構(gòu)建校部二級管理模式，重點建設(shè)機械加工中心、計算機應(yīng)用中心、電子技術(shù)應(yīng)用中心、經(jīng)濟管理中心及職業(yè)技能鑒定中心等五大中心;對外培訓(xùn)取得明顯成效，人才培養(yǎng)基地成立以來，共下達(dá)培訓(xùn)計劃55期，培訓(xùn)6845人次，先后承擔(dān)了“陽光工程”、“溫暖工程”、“雨露計劃”、大學(xué)生村官培訓(xùn)、村支書培訓(xùn)、導(dǎo)游培訓(xùn)、窗口行業(yè)人員普通話培訓(xùn)、村級電腦網(wǎng)絡(luò)員、教師暑期培訓(xùn)、一村一大函授學(xué)員培訓(xùn)等;現(xiàn)有在校學(xué)生2616人，電大學(xué)員630人，學(xué)校規(guī)?；痉€(wěn)定，服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)及產(chǎn)業(yè)發(fā)展的能力和水平不斷提升。學(xué)校先后榮獲省級重點職校、國家級重點職校、湖北省示范職校、全國教育先進集體等榮譽。
20__年被教育部、財政部、人力資源和社會保障部批準(zhǔn)為國家首批276所、湖北省14所中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校項目建設(shè)單位之一，也是全州唯一的一所項目學(xué)校。這些成績的取得，得益于市委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和重視，得益于市教育局的親切關(guān)心和指導(dǎo)，更得益于各中心學(xué)校、初中學(xué)校的大力支持和幫助，在此，向各中心學(xué)校、各位校長表示衷心的感謝!
職校的招生牽動著教育局、各中心學(xué)校、各初中學(xué)校的心，教育局領(lǐng)導(dǎo)、各位校長為我們的招生傾注了大量心血和汗水。近年來，生源數(shù)量不足，招生難;生源質(zhì)量差，厭學(xué)嚴(yán)重，鞏固難;普職比嚴(yán)重失調(diào)，調(diào)整難;招生秩序混亂，規(guī)范難。職校招生呈明顯下滑趨勢，20__年招生1787人，20__年招生1405人，20__年招生1394人，20__年招生843人，招生計劃2505人，完成率為34%。其中完成計劃較好的初中：長坪初中73%，大沙溪中學(xué)69%，毛壩初中52%，謀道初中50%。完成計劃較好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)：謀道58%，毛壩52%，都亭43%，沙溪43%。完成計劃較差的初中：忠路小河中學(xué)12%，龍船初中13%，沙溪民中20%，建竹溪中學(xué)21%。完成計劃較差的鄉(xiāng)鎮(zhèn)：柏楊15%，忠路21%，建南24%，文斗28%。學(xué)校面臨空前的壓力和困難，形勢不容樂觀。需要市委政府和有關(guān)部門強力推動利川教育結(jié)構(gòu)調(diào)整，忠實執(zhí)行國家教育方針政策，科學(xué)安排普高布局，糾正高中階段教育畸形發(fā)展現(xiàn)狀，優(yōu)化高中階段教育結(jié)構(gòu)，努力鞏固和擴大利川職校辦學(xué)規(guī)模，保障普職比例大體相當(dāng);需要市教育局切實加強對高中階段學(xué)校招生工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立高中階段學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建相應(yīng)工作機制，統(tǒng)一制定招生政策和招生計劃，統(tǒng)籌管理高中階段學(xué)校招生工作，運用獎懲、調(diào)離、任免、評選等多種行政、經(jīng)濟、法律手段切實解決職校招生問題;需要各中心學(xué)校、各初中學(xué)校再添措施、再加動力給我們更大更多的支持和幫助;需要我們自身不斷加強管理，提高質(zhì)量，苦練內(nèi)功，強化宣傳，創(chuàng)新思路，落實措施，取得突破。
目前，學(xué)校正處于改革和建設(shè)的關(guān)鍵時期，正面臨創(chuàng)建國家級示范職校這一難得的發(fā)展機遇，形勢催人奮進，事業(yè)任重道遠(yuǎn)。我們將以此為契機，大力推進學(xué)校改革創(chuàng)新，突出內(nèi)涵建設(shè)，在加強專業(yè)建設(shè)，打造專業(yè)精品上下功夫;在打造雙師團隊，促進教師專業(yè)發(fā)展上做文章;在創(chuàng)新育人模式，促進學(xué)生成才上動腦筋;在建設(shè)課程體系，深化課程改革上使力氣;在加強技能訓(xùn)練，培養(yǎng)職業(yè)能力上下苦功;在創(chuàng)新教學(xué)管理，改革評價機制上出重拳;在強化考級考證，提高學(xué)生核心競爭力上加法碼。讓每一個學(xué)生明確目標(biāo)、懷揣夢想、向往未來、追求進取、陽光自信、體驗成功;每一個教師愛崗敬業(yè)，干事創(chuàng)業(yè)，奮發(fā)有為;每一個專業(yè)特色鮮明，內(nèi)涵豐富，質(zhì)量一流。實現(xiàn)學(xué)生有自信，教師有成就，專業(yè)創(chuàng)精品，學(xué)校創(chuàng)品牌的辦學(xué)目標(biāo)。把學(xué)校建設(shè)成為基礎(chǔ)能力強、教育理念新、辦學(xué)模式活、學(xué)校功能全、教育質(zhì)量高、社會貢獻大，集教學(xué)、生產(chǎn)、培訓(xùn)、鑒定、研發(fā)于一體的現(xiàn)代化、規(guī)范化、信息化學(xué)校，成為中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新的示范、提高質(zhì)量的示范和辦出特色的示范，在中等職業(yè)教育改革發(fā)展中發(fā)揮骨干、引領(lǐng)和輻射作用。為推進利川新農(nóng)村建設(shè)，促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，建設(shè)“武陵明珠，錦繡利川”做出更大貢獻!
再次感謝大家!祝各位工作順利，身體健康!謝謝!
校長座談會講話稿篇八
教師的一言一行，對學(xué)生具有耳濡目染、潛移默化的重要影響，對社會公眾道德的培養(yǎng)也具有重要的示范帶動作用。下面就是本站小編給大家整理的教師座談會校長
講話稿
，僅供參考。
尊敬的各位新教師：你們好
金風(fēng)送爽，丹桂飄香。在全校師生剛剛收完上學(xué)年的累累碩果，即將邁入新學(xué)期的時候，你們帶著對未來生活的美好憧憬，懷著滿腹經(jīng)綸，躊躇滿志、朝氣蓬勃地跨進了縣一中的大門，為全縣教育事業(yè)輸進了新鮮的血液，為一中增添了新的活力。全縣人民歡迎你們!一中全體師生歡迎你們!
過去，你們作為“天之驕子”出入于大學(xué)的殿堂，暢游于知識的海洋，吮吸著科技的瓊漿，懷抱著“報國為民”之心，立志投身于黨的教育事業(yè)，宏圖大展，一顯身手，今朝，你們已成為一名光榮的人民教師，你們即將走向講臺，為學(xué)生撥開狹隘的視野，啟迪封閉的思維，澆灌干枯的心田，催開含苞的花蕾。你們是傳統(tǒng)美德的傳承者，精神文明的播撒者，科技成果的傳遞者，棟梁之才的澆灌者。你們肩負(fù)著祖國的千秋大業(yè)，承擔(dān)著民族的振興與希望，雕塑著人類的靈魂，創(chuàng)造著社會的明天，你們使命重大，責(zé)任重大。
你們選擇的職業(yè)，是一項光榮的職業(yè)。它的光榮，就在于它肩負(fù)的歷史重任。世界的競爭，是人才的競爭，而人才的培養(yǎng)，主要靠教師。教師所從事的是為祖國昌盛、中華騰飛準(zhǔn)備人才的事業(yè)。教師的光榮，就于他們具有崇高的獻身精神。他們崗位，就是奉獻的崗位，他們的職業(yè)，就是獻身的職業(yè)。他們象紅燭，默默地燃燒著自己，無私的照亮著別人。教師的光榮，是因為他們?yōu)槿藥煴?，廉潔從教，在理想、道德、情操、法紀(jì)等方面，為學(xué)生、為社會做出了表率。教師的光榮，還因為他們知識淵博，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，洞察時勢，明白事理，誠信坦蕩，愛國愛民。他們是全社會最可尊敬的人，最可信賴的人。
今天，你們從事了教師這個職業(yè)，這是你們的光榮，也是你們的驕傲。但是，從事了這一職業(yè)，并不等于說自己就是一個合格的人民教師。做一個合格的人民教師還需要我們加強師德修養(yǎng)，加強自身學(xué)習(xí)，胸懷理想，自信自強，善于合作，充滿愛心，關(guān)注社會，關(guān)注人生，淡泊名利，不計報酬，堅韌剛強，百折不撓。一腔熱血為教育，滿腹激情育桃李。今天我們加入了教師行列，成為教育戰(zhàn)線上的一名新兵。路就在我們的腳下，就讓我們從今天開始吧，從一點一滴學(xué)起，從一點一滴做起，“愛就要愛得深，干就要干得好”，學(xué)最好的方法，做最好的教師。
鄧小平同志指出“一個學(xué)校能不能為社會主義培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，有社會主義覺悟的有文化的勞動者，關(guān)鍵在教師?！苯處煕Q定著一個學(xué)校的興衰，教師決定著一代教育的成敗。沒有高素質(zhì)的教師就不可能有高水平的教育教學(xué)質(zhì)量。我們學(xué)校之所以有良好的校風(fēng)，良好的學(xué)風(fēng)，較高的升學(xué)率，能夠培養(yǎng)出數(shù)以萬計的大學(xué)生和棟梁之才，培養(yǎng)出全省文理兩科狀元，就是因為我們有一批批政治過硬、業(yè)務(wù)過硬的教師隊伍。他們愛生如子，愛教如命，愛校勝家，開拓進取，奮發(fā)向上，把自己的青春和才智獻給了一中，獻給了全縣的教育事業(yè)，為一中唱響了勝利之歌，為全縣的教育事業(yè)譜寫了一曲曲光輝的樂章。當(dāng)前，在新世紀(jì)之初，隨著時代的發(fā)展，新老教師的交替，知識技能的不斷更新，學(xué)校面臨著新的機遇，新的挑戰(zhàn)。在新的形勢面前，這所學(xué)校還能不能保持昔日的輝煌，創(chuàng)造出更加光明的未來?希望就在你們身上。你們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
也許有的教師會說：我們剛從學(xué)校出來，還很年輕，沒有教學(xué)經(jīng)驗，能挑起這副重?fù)?dān)嗎?這種擔(dān)心是沒有必要的。正因為我們年輕，我們才朝氣蓬勃，勇于向上。正因為我們年輕，我們才勇于實踐，勇于創(chuàng)新，正因為我們年輕，我們才很少守舊，更容易接受新鮮事物?！耙粡埌准?，沒有負(fù)擔(dān)，可以繪出最新最美的圖畫，寫出最新最美的文章”。我們是新時代的大學(xué)生，我們有深厚的知識功底，有現(xiàn)代化的信息技術(shù)，有獻身教育的火熱心腸，只要我們肯吃苦，肯用功，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，虛心學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗，廣泛吸取先進的教育方法，深入鉆研教育教學(xué)規(guī)律，我們同樣可以創(chuàng)造出驕人的成績，干出轟轟烈烈的事業(yè)。路是人走出來的。學(xué)校相信你們一定會在很短時間內(nèi)，適應(yīng)教師崗位，適應(yīng)中學(xué)教學(xué)，也一定會在三五年內(nèi)，會成為學(xué)校的骨干教師，成為市級省級乃至國家級著名教師。
為了你們的成長，學(xué)校將盡最大努力，給你們提供方便與條件，盡力營造好你們成長的環(huán)境。不過，由于學(xué)校正處于發(fā)展階段，也許有許多地方還不能盡如人意，也敬請你們諒解。不過請你們相信：隨著學(xué)校的發(fā)展，“面包肯定會有的，牛奶肯定會有的。”一中的前途肯定是光明的。順祝你們奮發(fā)有為，事業(yè)有成!
各位老師：大家好!
金秋是收獲的季節(jié)，是催人奮進的季節(jié)，在今天這個美好的日子里，我們邰城中學(xué)新老員工歡聚一堂，共同慶祝第26個教師節(jié)。籍此機會，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向你們致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!
在剛剛過去的一年里，我們邰城中學(xué)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅持“以德治校,用親情凝聚人;以法治校,用制度規(guī)范人;改革興校,用機制激勵人;質(zhì)量立校,用科研提高人”的辦學(xué)理念,著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格，人文素養(yǎng)高，學(xué)習(xí)氛圍濃，創(chuàng)新精神強的學(xué)校，全體師生團結(jié)一致，眾志成城，順利地完成各項教育教學(xué)任務(wù)，學(xué)校發(fā)展取得了可喜成績。今年，我校成功舉辦了楊凌區(qū)第五界中小學(xué)生運動會，取得了團體總分、特色項目等五項第一;中考實現(xiàn)歷史性突破，高中上線219人;我校代表楊凌示范區(qū)參加陜西省第四屆運動會，有2人次在比賽中獲得第六、第八名的好成績。9月6日，北京師范大學(xué)教育培訓(xùn)中心與我校簽訂了教育、教學(xué)支持合作協(xié)議。我校成為北師大的一所實驗學(xué)校。協(xié)議的簽訂為我校有迎來了前所未有的發(fā)展機遇。目前，我們學(xué)校士氣高、風(fēng)氣正、人氣旺。學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。
成績的取得，既離不開上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，也離不開各位離退休教師的關(guān)心支持，更離不開全體教職工的無私奉獻、不懈努力，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子表示誠摯的感謝!
老師們、同志們,回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍.我真誠的希望：各位離退休老教師們，能發(fā)揮余熱，為學(xué)校發(fā)展多提寶貴意見;在職的全體中青年教師們，充滿愛心，熱愛學(xué)生;努力鉆研，為人師表;以身作則，行為世范。讓我們團結(jié)起來，同心同德，攜手前進，為美好明天共同拼搏奮斗!為學(xué)校的發(fā)展和繁榮努力拼搏!
最后， 祝大家節(jié)日愉快，身體健康，萬事如意! 謝謝大家!
各位老師、校長，同志們：
大家好!今天，我們在這里召開座談會，共同慶祝第xx個教師節(jié)，表彰我縣“最美鄉(xiāng)村教師”。在此，我代表縣委、縣政府以及全縣172萬人民，向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者，以及為教育事業(yè)作出重要貢獻的離退休教師，致以誠摯的節(jié)日問候和崇高的敬意!向受表彰的10位“最美鄉(xiāng)村教師”表示熱烈的祝賀!向一直以來關(guān)心和支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士，表示衷心的感謝!
近年來，我縣堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，在各級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)、廣大教師的無私奉獻和社會各界的關(guān)心支持下，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升，教育創(chuàng)強工作取得重要突破。特別是在教育一線涌現(xiàn)出一批愛崗敬業(yè)、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師，贏得了廣大學(xué)生、家長和群眾的高度贊揚。這次直接面向全縣1萬多名扎根鄉(xiāng)村的普通教師，通過層層推薦、篩選，最后通過網(wǎng)上投票與評委評選選出的在座的10名全縣“最美鄉(xiāng)村教師”，便是教師隊伍中的佼佼者。你們雖然身處偏遠(yuǎn)落后的小鄉(xiāng)村，但你們?nèi)匀粠资耆缫蝗?，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，用自己的執(zhí)著追求教書育人，用自己的愛溫暖山村的孩子，用知識改變了無數(shù)山村學(xué)生的命運。你們扎根基層、追求卓越的職業(yè)理想，甘為人梯、淡泊名利的高尚情操，舍小家、為大家的奉獻精神，值得全縣廣大教師和教育工作者乃至全縣人民學(xué)習(xí)，你們不愧是最可敬最可愛的人!黨委、政府不會忘記你們，全縣人民不會忘記你們!
黨的報告指出，要努力辦好人民滿意的教育。要加強教師隊伍建設(shè)，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強教師教書育人的榮譽感和責(zé)任感。新時期、新任務(wù)對教師隊伍建設(shè)提出了新的更高的要求，借這個機會，我對你們并通過你們向全縣廣大教師提幾點希望，也算是與大家共勉。
一是希望廣大教師愛崗敬業(yè)，做敬業(yè)之師。典型就是旗幟，榜樣就是力量。這次評選出來的10位“最美鄉(xiāng)村教師”，事跡雖各不相同，但有一點卻是共同的，這就是對黨的教育事業(yè)無限忠誠。全縣廣大教師，都要以此次評選出來的“最美鄉(xiāng)村教師”為標(biāo)桿，忠誠于人民教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)。要關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長進步，以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
二是希望廣大教師嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，做博學(xué)之師。教師是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當(dāng)今知識爆炸時代，要成為合格教育者，就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實自己。要按照“學(xué)為人師”的要求，自覺地努力學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，使自己具備系統(tǒng)精深的專業(yè)理論，廣博的人文知識，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段和嫻熟的教育藝術(shù)。要善于研究新問題，以與時俱進的時代精神，探索新途徑，采取新舉措，有效地解決新形勢、新理念、新課程帶來的新問題。要努力掌握新技術(shù)，迎接信息技術(shù)對教師素質(zhì)的挑戰(zhàn)，適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要。
三是希望廣大教師勇于探索，做創(chuàng)新之師。教師從事的是創(chuàng)造性工作。教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。廣大教師要做教育教學(xué)改革創(chuàng)新的倡導(dǎo)者和實踐者，用好解放思想這一法寶，打破常規(guī)，勇于探索，開拓進取，推動教育理念創(chuàng)新、教學(xué)方法創(chuàng)新和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，在改革創(chuàng)新中破解教育發(fā)展難題。要注重培育學(xué)生的主動精神，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展，努力培養(yǎng)適應(yīng)新時代需要、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。
四是希望廣大教師為人師表，做高尚之師。教師無小節(jié)，處處皆楷模。教師的一言一行，對學(xué)生具有耳濡目染、潛移默化的重要影響，對社會公眾道德的培養(yǎng)也具有重要的示范帶動作用。因此，希望全縣廣大教師要自覺修身養(yǎng)德，帶頭遵守社會主義價值理念，帶頭實踐社會主義榮辱觀，以“帶著一顆心來，不帶半根草去”的崇高品格，腳踏實地、樂于奉獻的敬業(yè)精神，恪盡職守、甘為人梯的精神境界，寬容真誠、善待學(xué)生的博愛之心，率先垂范，言傳身教，努力成為學(xué)生成長的引領(lǐng)者、學(xué)校精神的建設(shè)者、社會文明的倡導(dǎo)者。
老師們、同志們，要發(fā)展，關(guān)鍵在人才，根本靠教育。加快發(fā)展教育事業(yè)、建設(shè)教育強縣是一項十分重要而緊迫的系統(tǒng)工程，需要各級黨委、政府的高度重視，需要全體教職員工的辛勤付出，需要全社會的關(guān)心支持。希望各級黨委政府真正把教育擺上優(yōu)先發(fā)展的位置，加強領(lǐng)導(dǎo)，加大投入;希望教育、宣傳部門大力宣傳“最美鄉(xiāng)村教師”的事跡，以崇高的師德感召人，在全縣范圍內(nèi)掀起爭當(dāng)“最美教師”的熱潮;希望社會各界關(guān)心教育、支持教育、理解教育，努力形成尊師重教的良好風(fēng)尚;希望廣大教師和教育工作者勇挑重?fù)?dān)，不辱使命，為把我縣從人口大縣變成人才大縣，為早日實現(xiàn)建成北部灣新興工業(yè)城縣的“夢”作出新的更大貢獻!
最后，祝全縣廣大教師和教育工作者工作順利，身體健康，家庭幸福，節(jié)日快樂!
校長座談會講話稿篇九
各位家長：上午好！
天氣悶熱，大雨瓢潑，但家長們?nèi)缂s而至。首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教師感謝各位能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，表示深深的感謝！和熱烈的歡迎！對各位家長長期以來對學(xué)校工作的大力支持和密切的配合表示誠摯的謝意！
這次家長會的主題是：家校合作，關(guān)愛學(xué)生，加強師德師風(fēng)建設(shè)。召開這次家長會的目的是：貫徹上級指示，座談我校師德師風(fēng)表現(xiàn)，“查、擺、議、評、改”師德師風(fēng)實際問題，以利于我校揚長避短，更好的開展教育工作。總之一句話，就是“一切為了學(xué)生，一切為了我們的孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。下面我從三個方面和大家談?wù)劊?BR> 一、師德建設(shè)
近幾年來，我們學(xué)校一手在抓師德師風(fēng)建設(shè)，一手在抓教育質(zhì)量。最近，我校認(rèn)真開展了“關(guān)愛學(xué)生，敬業(yè)奉獻”主題教育活動，對師德師風(fēng)進行了“查、擺、議、評、改”，對教師提出了更嚴(yán)更高的要求。我校大多數(shù)教師能夠認(rèn)真貫徹國家的教育方針，熱愛教育事業(yè)，踐行教育規(guī)范；師德高尚，愛崗敬業(yè)，立足講臺，無私奉獻；嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精心施教；關(guān)心集體，尊重同志，團結(jié)協(xié)作。這些恪盡職守的敬業(yè)精神是主流，是值得充分肯定的。然而，在看到主流的同時，我們也應(yīng)該看到仍有少數(shù)教師存在一些不容忽視的問題。主要表現(xiàn)在：依法執(zhí)教意識淡漠，教育方式簡單粗暴，侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生。工作馬馬虎虎、不思進取，得過且過，做一天和尚撞一天鐘。抓好師德師風(fēng)建設(shè)非常必要。
近年來我們的做法是：
（一）建章立制，規(guī)范辦學(xué)。
我校制定了《教師師德規(guī)范》、《教師常規(guī)工作評比量化細(xì)則》、《值班教師職責(zé)》《教師請假及考勤制度》《班主任五星級評比方案》等規(guī)章制度，并嚴(yán)格執(zhí)行，以制度管理人，以制度約束人。
（二）加強師德師風(fēng)教育，提高教師理論修養(yǎng)和法律意識。
要求每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護-法》等教育法律法規(guī)。恪守“依法執(zhí)教”的師德底線，做人民滿意教師。我校這樣組織安排學(xué)習(xí)：
1、成立以韓文義為組長的學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、暑期，每周一、三、五，全體教師集中學(xué)習(xí)，記好筆記，其余時間分散自我學(xué)習(xí)。
3、嚴(yán)格按照教管辦統(tǒng)一發(fā)放的《配檔表》認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，落實好每一階段的具體工作。每次學(xué)習(xí)活動都要有學(xué)校學(xué)習(xí)記錄，教師個人每周一篇心得體會。
4、做好暑假師德學(xué)習(xí)的考勤記錄，作為師德考評的重要依據(jù)。不能無故缺勤。
二、教育教學(xué)管理
（一）教師管理
1、積極開展“研講評一體化”活動，成立了語文、數(shù)學(xué)“研講評一體化”活動小組，認(rèn)真開展好教師互幫互評，抓好聽課、評課、議課活動過程。
2、堅持對教師進行常規(guī)的周檢、月檢制度，堅持課堂巡查制度。
3、堅持對教師進行繼續(xù)教育，認(rèn)真組織教師業(yè)務(wù)進修培訓(xùn)。我校教師培訓(xùn)率、合格率達(dá)100%。
4、堅持對教師進行基本功（三筆一畫）訓(xùn)練。教師普通話達(dá)標(biāo)率100％。
（二）學(xué)生管理
1、積極開展安全教育活動，提高學(xué)生安全防范意識和能力。我們學(xué)校充分利用黑板報、安全知識講座、校園廣播、國旗下講話和宣傳欄等陣地向?qū)W生宣傳“安全第一”思想，宣傳交通安全、食品衛(wèi)生安全、課間活動安全、防火安全、防水安全等等，增強安全意識。每周四進行一次防火或防震演練。每天有值班教師，門衛(wèi)堅守崗位，學(xué)生出入校門站路隊。學(xué)期開學(xué)時，全面檢查安全隱患，采取措施杜絕隱患。
2、積極開展品德教育、養(yǎng)成教育 。每班利用周一班會課進行教育，學(xué)校利用集隊集會、國旗下的講話進行教育。
3、 特色辦學(xué)，我們根據(jù)學(xué)校的實際情況，開展了《經(jīng)典潤童年，書香溢校園》的讀書活動，提出了在活動中的具體要求，并且進行了評比活動。
多年來，由于我校遵循“教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人”的教育宗旨，堅持“一心一意抓教學(xué)，理直氣壯抓質(zhì)量，狠抓素質(zhì)教育，力促學(xué)生全面發(fā)展，走特色辦學(xué)之路，爭一流質(zhì)量，創(chuàng)品牌學(xué)校”的工作思路。學(xué)校的凝聚力增強了，教師的事業(yè)心增加了，校園環(huán)境變美了，校風(fēng)正了，教風(fēng)好了，學(xué)風(fēng)濃了，教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高。在連續(xù)的調(diào)研抽考中成績名列前茅，學(xué)生在鎮(zhèn)、縣市征文比賽中獲獎率大大提高。
三、學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃
在上級黨委、政府、教育主管部門的關(guān)心和重視下，在全體家長的大力支持下，我們努力改善學(xué)校 的辦學(xué)條件。近幾年來，在財力比較困難的情況下，投入資金，進行校園建設(shè)，使校容校貌大為改觀，擴建了教學(xué)樓，修建了高標(biāo)準(zhǔn)廁所，安裝了校園廣播系統(tǒng)，配備了多媒體教室，添置了一批課桌椅……今年，我們又對教室、辦公室、圖書室等校舍進行了維修、裝修，學(xué)校面貌煥然一新。
但是，學(xué)校目前仍存在一些困境：教學(xué)樓教室、各功能室不夠用；學(xué)校硬件設(shè)施還不夠完善，辦學(xué)條件還很差，操場的地板沒有硬化，遇到雨天就泥濘不堪。
我們學(xué)校今后近幾年的工作思路
1、爭取用三到五年的時間新建多功能教室一排。
2、把我們的校園內(nèi)的地板硬化，合理種植花草樹木美化校園。
3、爭取今年或者明年建一個標(biāo)準(zhǔn)的校門。
4、搞好我們學(xué)校的體育活動場所，安置籃球架，硬化籃球場，鋪設(shè)美化校道等。
各位家長，目前我們還有許多使您和子女不滿意的地方，我們也正在努力改善各方面的不足，既然你們的子女已經(jīng)在這里生活學(xué)習(xí)，就要面對這個現(xiàn)實，如何使自己的子女在現(xiàn)有條件下，學(xué)習(xí)得更好，更適應(yīng)這里的環(huán)境和管理，如果是個別教師教學(xué)或管理上存在問題，您提出來，我們是會讓其改進，使其做得更好些。
平時我和家長們見面的機會不多，和大家交流的機會也就更少，我還有很多事情想跟家長深入探討，鑒于時間有限，以后我將爭取更多的機會和大家坐在一起。也希望你們在今后的工作中通過來訪、來電話和我交流。也很誠心地希望各位家長經(jīng)常到我們的校園來，或者以各種形式向我們的老師，向我們的學(xué)校，對我們的管理多提合理化建議，使我們把學(xué)校辦得更好！
“落紅不是無情物，化作春泥更護花?！?龔自珍)我們學(xué)校的教師在以后一定不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷完善自我，努力做好我們的工作，努力做到“讓每一位學(xué)生滿意，讓每一位家長放心”.
最后，我對大家一貫以來對我們學(xué)校工作的支持和配合表示衷心感謝！我代表學(xué)校全體教師，衷心的祝愿各位家長：身體健康，工作順利，萬事如意，合家歡樂！
尊敬的各位家長：
大家好，我分管初一年級的工作，感謝大家在百忙中來參加這個家長座談會。你們的到來既是對孩子最大的關(guān)心，也是對學(xué)校工作的最大支持。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校、代表初一年級組的所有老師們對家長的到來表示熱烈地歡迎，對你們對學(xué)校工作的悉心支持和全力幫助表示誠摯地謝意！召開這次家長會的目的是為了進一步加強學(xué)校與家長之間的交流，更全面地掌握學(xué)生的情況，以便我們能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量——這是學(xué)生、家長、老師三者共同的心愿。總之一句話，“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點，我希望也堅信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的座談會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿成功！
在此，我主要講二個方面的問題：一是學(xué)校的基本情況、二是談?wù)剬⒆拥慕逃?BR> 騰鰲二中現(xiàn)有18個教學(xué)班，1061名學(xué)生，教職工總數(shù)77人，其中初一有八個教學(xué)班，教師28人。學(xué)生400多人。這是一個充滿生機和活力的年級組，也是一個團結(jié)向上的年級組。老師們集體備課，認(rèn)真教研，沒有私心，心里想的就是“校興我榮，校衰我恥”，。在他們身上，有許多感人的事情：我們的8位班主任，每天早上6：30到校，中午吃完飯就進教室，沒有休息時間。……也正是有了這樣敬業(yè)的老師，騰鰲二中才贏得了社會的贊譽和認(rèn)可，我們也才能無愧于家長寄予我們的厚望。
自開學(xué)至今，學(xué)校組織初一年級進行了學(xué)前教育，行為規(guī)范教育、匯操比賽、溫馨教室評比等活動，期末考試以前，我們還將安排長跑比賽和語、數(shù)、外三門學(xué)科的知識競賽等活動，應(yīng)該說，學(xué)生的生活是豐富多彩的。
初一是初中階段的起始年級，養(yǎng)成好的習(xí)慣很重要，除了通過各種活動促進養(yǎng)成教育，我們還通過量化管理來規(guī)范孩子們的各種行為，在孩子們的身上發(fā)生了可喜的變化：他們按時作息，上課聽講坐姿端正，認(rèn)真聽講，大部分學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)和生活，還有一部分同學(xué)沒有適應(yīng)。
知心姐姐有過這樣幾句話：農(nóng)民怎樣對待莊稼，決定了莊稼的命運；家長怎樣對待孩子，決定了孩子的命運。莊稼長勢不好時，農(nóng)民從不會埋怨莊稼，只能自己想辦法澆水、施肥、改良土壤，但當(dāng)孩子的學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題時，家長是不是只是一味地指責(zé)孩子呢？咱們能不能在自己身上也找一找原因呢？我相信，我們每位家長都深愛著自己的孩子，但卻有很多家長不知道怎樣去愛。有時你可能會感覺到，每天與孩子近在咫尺，卻不能走進孩子的內(nèi)心。其實，怎樣教育孩子，這是一門學(xué)問，每一位做家長的都想得到最理想的答案，在這里我們共同探討。
實踐證明：好孩子是夸出來的，這就是說，要賞識你的孩子。
而我們許多家長是抱怨：為了孩子聰明，埋怨他笨，為了孩子細(xì)心，抱怨他粗心，抓住孩子缺點不放，有時還小題大做，認(rèn)為優(yōu)點不說少不了，缺點不說不得了；造成惡性循環(huán)，讓孩子在“我不行”的狀態(tài)中歸于失??；而成功的教育應(yīng)該是抓優(yōu)點，讓孩子在“我能行”的感覺中走向成功。
在初中這個新起點上，首先要教育孩子重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許您的孩子是躊躇滿志的來到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但中學(xué)招生范圍擴大，新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能當(dāng)不上班干部，成績也許會不盡如人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，這時作為家長的你應(yīng)該怎樣做呢？給孩子鼓勵，教育孩子不能因此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般，入學(xué)成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學(xué)或摸底成績只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負(fù)還看今朝。?400多名學(xué)生一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點、要點，并且講過就不再重復(fù)，我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點有兩個訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率，培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教，主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。
。要解決科目多，學(xué)習(xí)量大的問題，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計劃。包括長期計劃，新學(xué)期我的目標(biāo)是什么，到期中期末我要達(dá)到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己；此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業(yè)，何時預(yù)習(xí)，何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標(biāo)，就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí)，達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因為學(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。
首先我給同學(xué)們講一個案例:陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后，話越來越少，就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內(nèi)，面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的，而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間，媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著：“為什么成績下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我？”父母有些擔(dān)心了，就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的陳佳性格比較內(nèi)向，上課不愿說話，與同學(xué)的交往也比較少，有時班級搞活動，她總是不知不覺地成為旁觀者。
陳佳同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象，實際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的初一新同學(xué)的各位家長在小學(xué)與初中轉(zhuǎn)形的關(guān)鍵時期多關(guān)心孩子，多與孩子談心，及時了解孩子的心理，與孩子共度難關(guān)，幫助孩子快速適應(yīng)初中生活。
做到科學(xué)教子，應(yīng)從以下幾個方面做起。
著名的教育學(xué)家馬卡連柯曾經(jīng)給家長們寫過這樣的一段話：你們自身的行為在教育上具有決定意義，不要以為只有你們同孩子談話或吩咐孩子的時候才是教育孩子，在你們生活的每一瞬間甚至當(dāng)你們不在家的時候都教育著孩子，你們怎樣穿衣服，怎樣跟別人談話，怎樣談?wù)撈渌?，你們怎樣表示歡欣和不高興，怎樣對待朋友，怎樣笑，怎樣讀書看報……所有這一切對孩子都有很大的影響。
多給孩子一些微笑，對他們的所作所為感興趣。對他們的任何努力和成功都給予贊揚和鼓勵，即使這種努力是微不足道的。當(dāng)他們學(xué)習(xí)或練習(xí)的時候，要允許他們犯錯誤，剛開始時也許做的并不好，但不要去指責(zé)他們，不要用成年人的標(biāo)準(zhǔn)去要求他們。當(dāng)他們說“我不行”或“我做不了”時要鼓勵他們試一試再來一次，千萬不要為了節(jié)省時間或缺乏耐心而半途而廢。否則，一旦他們養(yǎng)成了做什么事都半途而廢的不良習(xí)慣，那么，他們將永遠(yuǎn)不會體驗到成就感，他們的自尊也會逐漸降低。注重孩子的優(yōu)點和長處，充分肯定，不斷強化，逐步形成。
承認(rèn)差異，允許失敗。許多家長在教育子女的教育問題上，急功近利。孩子取得了好成績，家長就高興，甚至有的家長在考試前就許諾，只要考好了，要啥買啥。這種不當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)刺激并不能起到長久的激勵作用，一旦刺激失去了誘-惑力，孩子對學(xué)習(xí)的熱情就會降到冰點，因為物質(zhì)刺激異化了學(xué)習(xí)的目的。對學(xué)生來說，最大的成功不僅僅是取得驕人的成績，而是要具有堅韌不拔、永不言敗的精神。成績的起落很正常，有了永不言敗的精神才能取得下一次的勝利。
尊重他們的各種需要，尊重他們的興趣愛好，鼓勵他們表達(dá)自己的思想和感情，遇事多跟他們商量，多聽他們的意見，允許他們自己做選擇和決定，容忍孩子有與父母的不同見解。要給孩子長大的機會。孩子的事情盡量讓孩子自己做——比如說洗衣服，就不要包辦代替了。
家長要和任課教師特別是班主任保持經(jīng)常性的聯(lián)系，及時了解孩子在校的表現(xiàn)，這很有必要。我們初中的老師是很辛苦的，特別是班主任，工作繁雜，教學(xué)管理任務(wù)重。如果讓他們給每位家長都打電話，班里那么多學(xué)生，這顯然不現(xiàn)實。但老師們希望與家長溝通，及時反饋孩子在校的情況，所以希望家長大膽與老師交流，共同關(guān)注孩子的成長。
我們的社會生活中存在著太多的危及生命安全的隱患，火災(zāi)、溺水、交通事故、食物中毒、擁擠踩踏、刑事傷害等，因此，我們要反復(fù)教育我們的孩子講秩序、守規(guī)則、珍愛生命，安全第一，從我做起。
好了，以上我講了這么多，希望對家長朋友有所幫助。今天，我們與家長朋友們一起，共同商討孩子的教育問題，希望咱們能夠和-諧融洽、互相信任、彼此合作，共同來完成教育孩子成才的重任。
尊敬的各位家長：大家好！ ??
非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，首先，我代表城北小學(xué)全體師生，對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎！對大家多年來對我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝！
今天，借這個難得的機會，首先給大家介紹學(xué)校的基本情況
我們城北小學(xué)創(chuàng)建于1974年。建校三十多年來，城北小學(xué)不斷改革，銳意進取，各項工作取得了長足進步，現(xiàn)已發(fā)展成為一所設(shè)施現(xiàn)代化、教師素質(zhì)高、社會聲譽好的定遠(yuǎn)縣“窗口”學(xué)校。學(xué)校先后被評為縣級“文明單位”、“花園式單位”、“示范小學(xué)”、“教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀學(xué)?！?、“基層站所先進單位”、“科普示范學(xué)?！薄ⅰ捌桨残@”、“督導(dǎo)評估優(yōu)秀學(xué)?！?，市級“語言文字規(guī)范化學(xué)校”、“科普示范學(xué)校”、省級“示范家長學(xué)?！?、“未成年人思想道德建設(shè)示范學(xué)?！薄ⅰ叭罕婓w育活動先進集體”等等。定遠(yuǎn)電視臺、滁州電視臺、《滁州日報》、《安徽日報》、《安徽工人報》、《安徽青年報》、《皖江晚報》、《通俗文學(xué)》、《現(xiàn)代教育管理》、《小學(xué)生導(dǎo)讀》、《中國少年作家文集》、《昨天·今天·明天》等媒體和刊物先后多次報道或介紹了我校的教育教學(xué)情況。
學(xué)校占地8400多平方米，總建筑面積3450平方米?，F(xiàn)有26個教學(xué)班，1716名學(xué)生，65名教職工。其中省級先進教育工作者1人，市級骨干教師6人，模范教師2人，縣教壇新星12人，縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任12人，小學(xué)高級教師58人，小學(xué)一級教師7人。學(xué)校教學(xué)設(shè)施完善，配有校園廣播系統(tǒng)，建有計算機房、多媒體教室、圖書室、閱覽室、科學(xué)實驗室、大隊活動室、課件制作室、會議室等，有60米塑膠跑道和運動場，教學(xué)儀器和設(shè)備基本滿足教學(xué)需要。
第二，借次機會談一談家庭教育
1、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，關(guān)心孩子，這是教育孩子的前提。
2、要搞好家庭教育，還要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。
3、家庭教育不能忽視父母的示范效應(yīng)，父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說，父母是孩子的第一任教師，家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識到自己的言行在孩子的成長中起著非常重要的作用。
4、注意培養(yǎng)孩子形成健康的心理。作為家長對孩子既不能過分溺愛，也不能苛求過度。更不能無原則的溺愛。
第三個內(nèi)容，說一說學(xué)生的安全問題及暑期注意事項
學(xué)生的安全是學(xué)校和家長最關(guān)心的問題。作為學(xué)校，全力保證學(xué)生的在校安全是我們義不容辭的責(zé)任，我們也為此做了大量的工作。
教育孩子在暑假期間必須嚴(yán)格遵守以下規(guī)定：
1、時時處處注意交通安全。不準(zhǔn)未滿12歲兒童騎自行車上路，行車走路不闖紅燈，十字路口要做到一看、二慢、三通過；不在公路上踢球、游玩、奔跑、戲鬧等。
2、一定要教育好孩子，不準(zhǔn)私自下河、池塘、水庫等水域游泳洗澡或游玩，不在水邊戲水、劃船、劃竹排等。
3、不準(zhǔn)到施工場地或危險樓房、地段、橋梁游玩和逗留。
4、不準(zhǔn)攀爬電線桿、樹木、樓房欄桿，不得翻越圍墻等。
5、不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)學(xué)生私自結(jié)伴出游，不接觸易燃易爆物品。
6、不準(zhǔn)隨便接觸電源和帶電電器；不得在雷雨時躲避于樹下、電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。
7、不準(zhǔn)隨便吃零食，不買“三無”產(chǎn)品，不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品，防止食物中毒。
8、不準(zhǔn)私自外出和遠(yuǎn)游，學(xué)會自我保護和安全防范。
9、家長與孩子一同合理安排假期作息時間，讓孩子的假期生活更規(guī)律。希望家長在孩子放假期間，要督促孩子完成暑假作業(yè)，合理的安排親子運動，在早晨、傍晚、休息日與孩子一起感受運動的快樂，收獲運動帶來的健康。
10、關(guān)于校安工程、教輔資料、有償家教的規(guī)定和要求。
關(guān)于校安工程
關(guān)于教輔資料
關(guān)于有償家教
關(guān)于開學(xué)時間
最后，我們真誠地希望家長平時能多與學(xué)校、老師聯(lián)系，希望家長與老師們坦誠交流，尊敬老師，為孩子作好榜樣。
敬請各位家長對我們的工作，給予大力支持和配合，同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見，我們將不勝感激。
再次感謝大家的光臨！并祝家長朋友們工作愉快，合家幸福！讓我們共同祝愿城北小學(xué)的明天更加美好！
校長座談會講話稿篇十
xxx：
在座的年輕人應(yīng)該都是我們學(xué)校的末來，是學(xué)校的后備軍，我們音德爾四中學(xué)的發(fā)展離不開你們。今天在此我們一起分析交流，目的就是希望你們能認(rèn)識自我，把這個集體作為你施展能力的舞臺，能為學(xué)校貢獻心力，把你的潛能都發(fā)揮出來，實現(xiàn)個人與學(xué)生、與學(xué)校的共同進步與發(fā)展,下面我從三個方面與大家進行交流：
有人說，年輕就是資本;我認(rèn)為這話說的太好了，作為教師“要想給人一勺水，自己得有一桶水”，這話既道出了資本的重要，又提醒教師得不斷學(xué)習(xí)，時時充電。作為年輕教師我們學(xué)習(xí)的途徑是很多的?？梢韵驎緦W(xué)習(xí)，也可以利用網(wǎng)絡(luò)媒體學(xué)習(xí)，不只學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，還應(yīng)該學(xué)習(xí)與之相關(guān)的知識?，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么便捷，它為我們的學(xué)習(xí)提供方便。每天就抽半個小時用于學(xué)習(xí)，過不了多久，你就會發(fā)現(xiàn)自己的變化。會學(xué)習(xí)的人永遠(yuǎn)走在路的前面，提高自身的涵養(yǎng)才能保證桶中的水永不枯竭。還應(yīng)該向我們身邊的老師學(xué)習(xí)，甚至向?qū)W生學(xué)習(xí)，說實在的，學(xué)習(xí)理論知識必須趁年輕，真是到了你年歲大點了有時候想學(xué)都記不住了。
一個有經(jīng)驗的教師必然是一個善于反思的人。你能堅持每天寫一篇教育反思，10年后必成大器。其實反思在我們身邊無處不在，可以反思所得，反思遺憾，反思快樂。如果能及時地動筆把我們的反思記錄下來，我想每個人積累的不僅是厚厚幾本的文字，而是我們心理歷程，是我們成長得痕跡。因此我希望我們的年青老師不僅善于反思、總結(jié)還要善于記錄，不說每天一篇，每周一篇或者每月一篇應(yīng)該不成問題的。不然我們?yōu)閷W(xué)生勞碌一輩子到頭來自己什么痕跡都沒有是非?？上У??；蛟S這樣會比較辛苦，但當(dāng)你回頭時，你一定會為自己曾有的堅持和努力喝彩的。我一直堅持在寫，寫日記，寫博客。
對青年教師來說，有兩方面的事情要做：一是努力提高自己的水平和素質(zhì)。二是努力做好教書、育人和科研工作。做好這兩方面的事，都不容易，都要下很大功夫，付出很多辛苦。 首先要研究教材、教法，對于教材，應(yīng)該有鉆進去的力量，又要有飛出來的底氣。如果沒有豐富的理論知識，沒有精湛的業(yè)務(wù)能力，一句話，沒有厚實的功底，怎么可能熟練地駕馭課堂?我剛畢業(yè)時，就特別注意研究教材，備教材，備教案，備學(xué)生，把上課的每一句話都被下來，還要試講，放學(xué)以后到教室對著桌椅講，學(xué)生不會的題家紡去學(xué)生家給輔導(dǎo)。所以我們趁年輕充足“電”、備足“糧”。對于教法。多聽別人的課，多請別人聽自己的課，開展互相學(xué)習(xí)和研討，在課堂教學(xué)上要有競爭意識，要不甘落后，要抓住一切發(fā)展和提高自己的機會，因為課堂教學(xué)是我們教書生涯中永久的事情，也是我們一生的主戰(zhàn)場。對于學(xué)生比如我們的生源狀況不是很好，家長有的時候是指望不上的，如果對于這些老師們沒有一個清醒的認(rèn)識，一味抱怨家長，抱怨學(xué)生，不僅不利于工作，還可能影響心情，影響身體和心理健康。我們要對每個學(xué)生負(fù)責(zé)，讓每個學(xué)生盡量不掉隊，我記得我的一個學(xué)生，不愛學(xué)習(xí)，搗亂，我家紡去了兩次，第一次家長很客氣，第二次家長開始罵孩子，換句話說連老師一起罵，我當(dāng)時年輕氣盛，再也沒去家紡，這孩子輟學(xué)了，在社會上混，后來因盜竊被判7年，我一直留有遺憾，如果這個學(xué)生不輟學(xué)，他的人生就會該寫。所以我們要對每個學(xué)生負(fù)責(zé)，不僅要備好課，提高課堂45分鐘的效率，還要備好學(xué)生，教育學(xué)生健康成長，我們學(xué)校有一大批敬業(yè)、奉獻的教師，他們早到校、晚回家，還有的中午都不休息給學(xué)生輔導(dǎo)，正因為有了這些老師的努力和奉獻，我們的教學(xué)質(zhì)量才有今天的成效。所以認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，教學(xué)效果好的老師家長就會喜歡，就會尊敬。其實有些老師他們受尊敬的程度并不亞于一個校長。天道酬勤一點不假，有付出才有收獲，榮譽、地位等等都是與一個人的付出相等同的。作一個教師要每時每刻都要意識到這一點：教育教學(xué)對自己而言，不只是為學(xué)生成長所作的付出，不只是別人交付任務(wù)的`完成，它同時也是自己生命價值的展現(xiàn)。
一個人不逼自己一把，你根本不知道自己有多優(yōu)秀;一個人想要優(yōu)秀你必須接受挑戰(zhàn);一個人，你想要盡快的優(yōu)秀，就要去尋找挑戰(zhàn)。一個人的知識通過學(xué)習(xí)可以得到，一個人的成長必須通過磨練。希望大家拿出十二分的熱情投入學(xué)習(xí)與工作，克服困難，迎接挑戰(zhàn)，不斷磨練，早日成為學(xué)校的棟梁。謝謝大家!
校長座談會講話稿篇十一
尊敬的各位來賓、親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天是一個讓我們感動的日子，來自我鎮(zhèn)__開發(fā)區(qū)的企業(yè)家來到__小學(xué)，表達(dá)對我鎮(zhèn)教育事業(yè)的真誠關(guān)懷。首先，我代表鎮(zhèn)黨委、政府對各位企業(yè)家的愛心行動表示最誠摯的感謝。
百年大計，教育為本。近年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心支持下，我們始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展的思想，開拓進取、創(chuàng)新思維、艱苦創(chuàng)業(yè)，全鎮(zhèn)教育教學(xué)事業(yè)取得了長足的發(fā)展。無奈我鎮(zhèn)地處鄂西山區(qū)，是典型的貧困山區(qū)，教育教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施落后，師資短缺，嚴(yán)重制約了我鎮(zhèn)教育事業(yè)的健康發(fā)展。資助興教是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一項功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè)。
“贈人玫瑰，手留余香”，捐助是真誠的，關(guān)愛是無價的，各位企業(yè)家的義舉及對教育事業(yè)的無私奉獻，見證的是社會各界朋友對我鎮(zhèn)教育事業(yè)的關(guān)心和支持，__8萬人民不會忘記你們，__小學(xué)200多名師生更不會忘記你們。我相信，你們的這一義舉，會帶動更多的社會有識之士投身教育事業(yè)，有你們的解囊相助和黨委、政府的支持配合，我堅信，幾年后，我鎮(zhèn)的小學(xué)一定會像__的小區(qū)一樣整潔漂亮。
我們的學(xué)校一定會勵精圖治，嚴(yán)謹(jǐn)辦校，把__小學(xué)辦成一所領(lǐng)導(dǎo)放心、社會滿意、家長稱心、學(xué)生成才的學(xué)校。
我們的教師一定會不斷更新教育教學(xué)理念，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，做人民滿意的教師。
我們的學(xué)生也一定會不忘恩情，珍惜機會，刻苦學(xué)習(xí)，努力使自已成為德、智、體、美全面發(fā)展的、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。
同時，也希望社會各界在諸位愛心人士的帶動下一起行動起來，形成關(guān)心教育、支持教育、關(guān)注下一代健康成長的良好風(fēng)氣，使我鎮(zhèn)的教育事業(yè)得以可持續(xù)發(fā)展，為謀道多出人才，出好人才，奠定堅實的基礎(chǔ)，最終為謀道的發(fā)展和騰飛做出卓越的貢獻。
同志們，讓我們攜起手來，共同撐起謀道教育的美好明天。