個人學習科學發(fā)展觀心得體會大全(17篇)

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    心得體會可以幫助我們加深對某種經(jīng)驗或事件的理解和領悟。在寫心得體會時,可以適當?shù)厥褂靡恍嶋H案例或者具體數(shù)據(jù)來支撐自己的觀點。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,供大家參考。希望這些范文能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考,在撰寫心得體會時提供一些參考和借鑒。同時也希望大家能夠根據(jù)自己的實際情況進行適當?shù)恼{(diào)整和改編,使之更貼合自己的學習和工作生活。讓我們一起來看看這些范文吧,相信一定能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?BR>    個人學習科學發(fā)展觀心得體會篇一
    科學發(fā)展觀是指堅持以人為本、樹立全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)的發(fā)展觀,促進經(jīng)濟、社會和人的全面發(fā)展。
    歷史唯物主義認為,價值觀是指人們對事物有無價值以及價值大小的根本觀點和評價標準。價值觀是一種社會意識,社會存在決定社會意識,社會意識對社會存在有反作用,所以科學發(fā)展觀也會對社會存在有反作用。正確的價值觀應當符合事物的發(fā)展規(guī)律和人類的根本利益??茖W發(fā)展觀就是一種正確的價值觀,符合事物的發(fā)展規(guī)律和人類根本利益,必將對我國政治、經(jīng)濟、文化、環(huán)境等社會生活的各個方面產(chǎn)生積極而深遠的影響。
    其實在很久以前,人們就開始對自己征服世界進行反思了,不僅如此,他們還對我們理想的社會描繪了輪廓,如“為人君而不能謹守其山林,不可以為天下王?!?《秦律》中有關環(huán)境保護的規(guī)定;孟子的“五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣;雞豚狗彘之畜,勿奪其時,七十者可以食肉矣;百畝之田,勿失其時,數(shù)口之家可以無饑矣;謹庠序之教,申之以孝悌之義,斑白者不負戴于道路矣."等等,由此可以看出,科學發(fā)展觀的思想源遠流長.是啊人們在改造客觀世界的同時又改造了自己的主觀世界,通過對自己主觀世界的改造,又提高了自己改造客觀世界的能力??茖W發(fā)展觀并不是我們一代人的成果,而是凝聚了許多從事社會科學的人的智慧和力量,吸取了許多優(yōu)秀文明成果而形成的碩果,它具有繼承性,同時又把前人的理論不斷的推向前進。
    當今世界,科學技術一日千里,知識經(jīng)濟已現(xiàn)端倪,國與國之間的競爭歸根到底是以經(jīng)濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量。經(jīng)濟是基礎,科技是龍頭。人類的物質(zhì)文明和精神文明就是在此種情況下不斷豐富的。生產(chǎn)力狂飆式的發(fā)展;社會財富不斷增加;人民生活水平不斷提高;交通通訊的日益發(fā)達等等。但與此同時,各種社會問題也出現(xiàn)在我們的面前,如人們只顧眼前利益而不顧長遠利益,只顧局部利益而不顧整體利益,片面追求經(jīng)濟的高速增長,結果造成經(jīng)濟的發(fā)展與人口、資源、環(huán)境的極為不協(xié)調(diào);安于現(xiàn)狀而不思進取,缺乏自主創(chuàng)新能力,導致自己在激烈的市場競爭中被淘汰;市場經(jīng)濟體制下的社會分配制度的不合理導致貧富差距懸殊;區(qū)域之間的政治經(jīng)濟發(fā)展的不平衡;城鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展的不平衡;不合理的國際政治經(jīng)濟舊秩序;霸權主義和強權政治的存在;民族問題、宗教問題、領土問題、地區(qū)沖突、恐怖主義、極端主義的存在;人們由于不科學的生產(chǎn)活動導致生態(tài)環(huán)境的破壞等等。嚴重威脅到人們的生存和發(fā)展,從而也影響了人類的可持續(xù)發(fā)展。歷史唯物主義認為,社會存在決定社會意識,社會意識是社會存在的反映??茖W發(fā)展觀就是在這樣的客觀條件下產(chǎn)生的。科學發(fā)展觀實際上是一種可持續(xù)發(fā)展觀,這體現(xiàn)了唯物辯證法中的聯(lián)系的觀點。自從上世紀五十年代由美國的兩位學者第一次提出可持續(xù)發(fā)展觀以后,這種觀念在人們的心中根深蒂固,后人又不斷豐富和發(fā)展了這種觀點,如九十年代在美國產(chǎn)生的知識經(jīng)濟和循環(huán)經(jīng)濟等。
    中國共產(chǎn)黨第十六屆三中全會提出了“堅持以人為本、樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進經(jīng)濟、社會和人的全面發(fā)展?!卑凑铡敖y(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放”的要求推進各項事業(yè)的改革和發(fā)展,是為科學發(fā)展觀。它是具有中國特色的可持續(xù)發(fā)展觀,它的提出堅持了解放思想、實事求是,堅持與時俱進、具有創(chuàng)新精神,它的提出必將對我國的經(jīng)濟、社會、環(huán)境、文化等社會生活的各個方面有積極的推動作用。
    歷史唯物主義認為,人民群眾是實踐的主體,是歷史的創(chuàng)造者。堅持以人為本表明了中國共產(chǎn)黨人看到了人民群眾的偉大力量。孟子曰:“君者,舟也;庶人者,水也;水則載舟,水則覆舟?!彼鲝埥y(tǒng)治者要施行仁政,要愛惜民力,取信于民;唐太宗在位期間,反復強調(diào)存百姓思想,認為人民的力量是不可抗拒的;毛澤東說過:“中國革命之真正勝利,中國革命的偉大力量,在于廣大的民眾之中。必須放手發(fā)動群眾,堅持走群眾路線,中國革命才能取得最后勝利?!必瀼芈鋵嵖茖W發(fā)展觀,要求黨和國家要始終堅持全心全意為人民服務的宗旨,堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀,想群眾之所想、急群眾之所急,為人民謀利益;還要依靠廣大人民群眾的積極參與。我們每個人都要學習科學發(fā)展觀,樹立科學發(fā)展觀,努力的貫徹執(zhí)行科學發(fā)展觀。人是社會的細胞,是組成人類社會的核心,堅持以人為本,表明中國共產(chǎn)黨抓住了主要矛盾,十分重視人的生存和發(fā)展的權利,重視保障人權,是非常正確的。
    唯物辯證法認為,矛盾是指事物之間以及事物內(nèi)部各要素之間對立統(tǒng)一的關系。矛盾具有普遍性,要求我們始終要用一分為二的觀點看問題,還要用聯(lián)系的觀點看問題。樹立全面的發(fā)展觀,就需要我們在發(fā)展經(jīng)濟的同時,要處理好經(jīng)濟發(fā)展與人口、資源、環(huán)境的關系;要處理好目前利益與長遠利益、局部利益與整體利益的關系;要處理好自主創(chuàng)新與引進外國先進技術的關系;處理好物質(zhì)文明與精神文明的關系;要實行計劃生育,控制人口增長,提高人口素質(zhì);要充分發(fā)揮市場在資源配置中的基礎性作用,同時又要加強國家的宏觀調(diào)控以實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置;我們要有節(jié)約意識包括節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用資源等;環(huán)境問題實質(zhì)上是發(fā)展問題,所以,在發(fā)展經(jīng)濟的同時,應保護環(huán)境,我們也要樹立環(huán)境保護意識。我們要克服那種片面追求經(jīng)濟的發(fā)展,而忽視了其他工作的錯誤觀點。所以,我們要堅持一分為二全面的觀點看待問題。
    個人學習科學發(fā)展觀心得體會篇二
    十七大報告明確指出:“科學發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。”發(fā)展是在工業(yè)化、信息化的基礎上實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的社會全面進步過程,這是我黨依據(jù)我國處在社會主義初級階段的基本國情作出的科學判斷,是總結我國社會主義建設長期實踐正反兩方面經(jīng)驗教訓得出的重要結論。有什么樣的發(fā)展觀,就會有什么樣的發(fā)展道路、發(fā)展模式和發(fā)展戰(zhàn)略,就會對發(fā)展的實踐產(chǎn)生根本性、全局性的重大影響??茖W發(fā)展觀吸收和借鑒了一系列新思想、新觀點、新論斷,科學系統(tǒng)地揭示了社會主義發(fā)展的客觀規(guī)律??茖W發(fā)展觀所蘊涵的基本思想和發(fā)展規(guī)律,體現(xiàn)了構建和諧認證的目標要求,進而促進了新形勢下認證工作不斷深入發(fā)展的必然結果??茖W發(fā)展觀的提出,是理論創(chuàng)新的一個突出成果,體現(xiàn)了中央對發(fā)展內(nèi)涵的深刻理解和科學把握,對發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新,對我們把握大局,立足本職為認證事業(yè)的發(fā)展做好各項工作,具有非常重要的意義?,F(xiàn)將本人學習科學發(fā)展觀的主要心得體會歸納如下。
    通過構建和諧社會,樹立科學發(fā)展觀,充分發(fā)揮認證的作用和影響力,在消費安全、食品安全、社會誠信機制的建設越來越得到重視,環(huán)境友好型社會、資源節(jié)約型社會建設成為經(jīng)濟和社會發(fā)展的重要課題的今天,認證工作作為一種國際通行的先進管理方法,在這些方面將會大有可為,發(fā)揮越來越重要的作用。中國質(zhì)量認證中心在國家質(zhì)檢總局、國家認監(jiān)委、認可中心和認證認可協(xié)會的支持和幫助下,注意發(fā)揮認證從業(yè)人員的積極性,使認證事業(yè)有了長足的發(fā)展。管理體系認證證書持續(xù)增長。
    同時,在國際貿(mào)易中認證消除技術性貿(mào)易壁壘的作用將越來越突出,在管理、服務、安全、質(zhì)量、環(huán)保方面的基礎性保障作用越來越為各國政府所重視。隨著我國對外貿(mào)易不斷發(fā)展,我們所面臨國外設置的技術壁壘會越來越多,如何適應這個需求,有效發(fā)揮認證的基礎性保障作用,促進認證認可結果的國際互認,促進對外貿(mào)易,促進我國經(jīng)濟在全球化環(huán)境中的健康成長,是我們面臨的重大課題。
    要實現(xiàn)科學發(fā)展,我認為在今后一段時期,認證工作的任務是一手抓提高,一手抓發(fā)展。抓提高,就是提高認證有效性。通過提高認證有效性來提高社會對認證認可的信任程度,提高認證認可對經(jīng)濟發(fā)展的貢獻價值。抓發(fā)展,就是發(fā)揮認證對經(jīng)濟的推動作用。通過擴大認證活動對社會經(jīng)濟生活的影響面,來促進經(jīng)濟的持續(xù)健康發(fā)展,通過更多的社會組織實施認證,來推動引入現(xiàn)代管理理念。通過發(fā)展新的認證領域來,推動社會在環(huán)境保護、職業(yè)健康安全、資源節(jié)約方面的進步,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。要實現(xiàn)認證認可的工作任務,認證機構是認證工作實施的主體,首先認證機構要適應發(fā)展的要求。認證機構要從經(jīng)營宗旨、內(nèi)部機制、認證人員、技術開發(fā)、運行管理等各個方面適應工作發(fā)展對我們的要求。
    樹立科學發(fā)展觀,要引導與監(jiān)督相結合,加強依法監(jiān)管的力度。要通過政策引導,使認證機構向品牌化、規(guī)模化和專業(yè)化的方向發(fā)展,對于運作規(guī)范、信譽程度高、社會影響力大的機構要在政策上給予支持。要嚴格認證市場準入,在目前認證市場的退出機制還沒有有效地建立起來,退出機制不完善,沒有發(fā)揮應有作用的情況下,必須嚴格認證市場的準入,要制訂認證機構準入的宏觀調(diào)控政策,對已經(jīng)存在過度競爭,認證規(guī)范性、有效性問題突出的認證領域,要著眼于對現(xiàn)有認證機構和認證活動的監(jiān)督管理,適當限制新的競爭者進入。
    強化責任意識,提高認證機構“規(guī)范工作,提高認證有效性”的質(zhì)量和責任意識。認證作為一種中介行為,誠信是其生命之源,而誠信是建立在認證結果真實有效基礎上的,如果認證有效性得不到保證,認證工作就失去其存在的意義。認證有效性是通過認證機構的具體認證行為來實現(xiàn)的,認證機構必須清醒地認識自身在提高認證有效性方面所承擔的責任和義務。認證機構的經(jīng)營宗旨、內(nèi)部機制、人力資源、運行控制都要緊緊圍繞這個總要求去規(guī)劃和配置。要用這個要求來審視認證機構的經(jīng)營行為,規(guī)范所有的運作過程,改進機構的資源配置。既要考慮自己經(jīng)營發(fā)展的要求,更要考慮對行業(yè)發(fā)展擔負的責任,沒有了整個行業(yè)的健康發(fā)展,也就沒有機構的生存發(fā)展。大家一定要從自身存在的問題查起,從本機構做起,從現(xiàn)在做起,切實把規(guī)范工作,提高認證有效性作為認證機構的自覺行動,共同維護認證認可事業(yè)的健康發(fā)展。
    有效發(fā)揮認證作用,加考核方面把好關,現(xiàn)在一些機構完全放棄了自己的人員管理責任,單純依靠人員注冊制度來把關,對審核人員的行為缺乏必要的監(jiān)管,對審核人員的現(xiàn)場實際技術能力不進行客觀務實的評價,這種傾向必須加以扭轉(zhuǎn)。同時人員注冊制度也要進行必要的改革,我們倡導以人員注冊為基本要求,機構管理為主的人員管理機制。
    在加強對審核員隊伍管理的同時,認證機構還要注意培養(yǎng)自身的經(jīng)營管理人員、業(yè)務管理人員,這些都是機構發(fā)展過程中不可或缺的,有時候這些人員對認證有效性的影響甚至超過審核人員。不要因為沒有注冊制度就放松對這些人員的管理和培養(yǎng),認證機構的人力資源必須均衡發(fā)展。在人力資源建設的過程中,要技術業(yè)務素質(zhì)和道德素質(zhì)并重,必要的職業(yè)道德要求對從業(yè)人員是必須的。
    總之,樹立和落實科學發(fā)展觀對我們黨、對我們每個黨員都非常重要,對我們國家也非常重要,我們要樹立和落實好。提高貫徹落實科學發(fā)展觀的能力,一靠學習,二靠實踐。當前,學習首先要學科學發(fā)展觀,實踐首先是要參加全面落實科學發(fā)展觀的實踐。只要我們毫不松懈地堅持努力學習和刻苦實踐,并能成為全黨的一種自覺和習慣,黨的領導水平和執(zhí)政能力就會大大提高,我國經(jīng)濟社會的又好又快發(fā)展就會有根本保證。
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    個人學習科學發(fā)展觀心得體會篇三
    黨的十七大報告全面闡述了科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵、產(chǎn)生背景、精神實質(zhì),并把它作為中國特色社會主義理論體系的重要組成部分寫進了黨章??茖W發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。科學發(fā)展觀,是立足社會主義初級階段基本國情,總結我國發(fā)展實踐,借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗,適應新的發(fā)展要求提出來的。它闡釋了中國“為什么發(fā)展”、“為誰發(fā)展”、“靠誰發(fā)展”和“怎樣發(fā)展”等一系列重大問題,為新時期黨的建設提供了價值坐標,是新時期加強黨的建設的強大思想武器。在新的歷史條件下以改革創(chuàng)新的精神抓好黨的自身建設,必須正確認識和把握科學發(fā)展觀對黨的建設提出的新要求,以科學發(fā)展為統(tǒng)領,全面推進黨的建設新的偉大工程。
    一、認識了科學發(fā)展觀的歷史繼承性。
    科學發(fā)展觀是對黨的三代中央領導集體關于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)。是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。
    二、體會到當前運用科學發(fā)展觀能夠解決發(fā)展中的突出問題。
    從經(jīng)濟和社會發(fā)展的角度講,要解決好人與自然、經(jīng)濟與人口、環(huán)境與資源等方面的重大問題。從一個區(qū)域、一個領域、一個行業(yè)、一個單位的角度講,要以科學發(fā)展觀為指導,運用馬克思主義的世界觀、方法論,結合實際,用心體悟,深刻把握,自覺遵循,扎實踐行,體現(xiàn)時代性,掌握規(guī)律性,解決好發(fā)展中的突出問題。一是要完善和建立有效的機制環(huán)境。有效調(diào)整一、二、三產(chǎn)業(yè)結構比例,按市場規(guī)律配置資源,建立和完善科學高效地行政、事業(yè)、企業(yè)運行機制。二是營造創(chuàng)業(yè)激情的人文環(huán)境。大力吸引、培養(yǎng)各類人才,積極鼓勵創(chuàng)業(yè),不斷創(chuàng)新工作機制,著力激發(fā)加快發(fā)展和創(chuàng)造性。三是建設開放有序的經(jīng)濟環(huán)境。規(guī)范整頓市場秩序,建立健全管理和運行機制。有效擴大市場開放,聚集各類生產(chǎn)要素,促進市場經(jīng)濟健康發(fā)展。四是維護平安穩(wěn)定的社會環(huán)境。嚴厲打擊各類犯罪行為,積極化解各類社會矛盾,強化監(jiān)管力度,大力維護社會平安穩(wěn)定,促進經(jīng)濟社會發(fā)展。五是有效地改善人民生活,堅持以人為本是科學發(fā)展觀的核心內(nèi)容。要調(diào)動一切積極因素,形成有效地發(fā)展合力,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,切實解決和實現(xiàn)人民群眾的根本利益,真正做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀。妥善處理好人民群眾的根本利益和具體利益、長遠利益和眼前利益的關系,不斷改善人民群眾的生活條件,真正讓人民群眾享受到經(jīng)濟和社會發(fā)展的成果。二、在新世紀新階段科學發(fā)展觀的提出對于新時期的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作具有十分重要的指導意義。
    首先,以人為本的發(fā)展觀,是做好新時期統(tǒng)戰(zhàn)工作的基礎。統(tǒng)戰(zhàn)工作是做人的工作,做學有專長、事業(yè)有成者的工作。統(tǒng)戰(zhàn)工作的根本任務就是爭取人心、凝聚力量。要按照“三個有利于”的標準,把社會各階層的一切積極力量和有利因素充分的調(diào)動起來,為社會主義服務,為經(jīng)濟發(fā)展和全面建設小康社會服務,為實現(xiàn)祖國統(tǒng)一服務。做好新時期統(tǒng)戰(zhàn)工作,就是要堅持以人為本,進一步密切與各統(tǒng)戰(zhàn)對象的聯(lián)系,切實保障和維護他們合法、合理的的經(jīng)濟和文化權益,從他們的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展,并通過他們,把發(fā)展的成果惠及全體人民。
    其次,全面發(fā)展的觀點,是和統(tǒng)戰(zhàn)工作的基本原則一脈相承的。全面發(fā)展,就是要以經(jīng)濟建設為中心,全面推進經(jīng)濟、文化建設,實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和社會各項事業(yè)全面進步,這與統(tǒng)戰(zhàn)工作的基本原則是相一致的。黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線歷來是為黨的總路線、總?cè)蝿辗盏?。發(fā)展是中國x黨執(zhí)政興國的第一要務,是各民主黨派參政議政的第一要務,也是統(tǒng)一戰(zhàn)線各界人士團結奮斗的第一要務。統(tǒng)戰(zhàn)工作的基本原則是圍繞中心,服務大局,在新的歷史時期,就是要緊緊圍繞經(jīng)濟建設這個中心,牢固樹立為經(jīng)濟建設服務的指導思想,充分調(diào)動各方面黨外人士的積極性,為全面建設小康社會服務,為改革、發(fā)展、穩(wěn)定服務。
    再次,協(xié)調(diào)發(fā)展的觀點,是鞏固黨在統(tǒng)一戰(zhàn)線領導地位的重要保障。協(xié)調(diào)發(fā)展,就是統(tǒng)籌發(fā)展,共同發(fā)展。在統(tǒng)戰(zhàn)領域,協(xié)調(diào)發(fā)展包括促使經(jīng)濟基礎和上層建筑相協(xié)調(diào),推進經(jīng)濟、文化建設的各個環(huán)節(jié)、各個方面協(xié)調(diào)發(fā)展,也包括促使各種所有制經(jīng)濟與社會主義市場經(jīng)濟相協(xié)調(diào),在堅持社會主義原則的基礎上,求同存異,共同發(fā)展。要鞏固我們黨在統(tǒng)一戰(zhàn)線中的x領導地位,就要按照“總攬全局、協(xié)調(diào)各方”的原則,積極協(xié)調(diào)廣大統(tǒng)戰(zhàn)對象的利益關系,圍繞“大團結、大聯(lián)合”的主題,使統(tǒng)戰(zhàn)對象為全面建設小康社會服務,為基層民主x建設服務,為維護民族團結、社會穩(wěn)定和國家統(tǒng)一服務。
    三、把科學發(fā)展觀運用到本職工作當中,提升職業(yè)道德水平和專業(yè)素質(zhì)。
    一要提高學習能力,進一步增強自身素質(zhì)。不僅要深入學習統(tǒng)戰(zhàn)知識,用專業(yè)知識武裝頭腦,而且還要貫徹落實到平常的工作中。在學習中,要有目的,有方向,要進行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。要與推動本職工作結合起來,在實踐中善加利用,解決學習不夠重視,功底不夠扎實,工作成績不明顯的問題。一定要有一種學習的危機感、緊迫感,把學習知識、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務,把學習當作一種工作和追求,牢固樹立終身學習的觀念,爭當學習型職工,要通過學習,不斷提高理論水平,提高知識層次,增強做好本職工作的能力。
    個人學習科學發(fā)展觀心得體會篇四
    黨的十七大報告全面闡述了的深刻內(nèi)涵、產(chǎn)生背景、精神實質(zhì),并把它作為中國特色社會主義理論體系的重要組成部分寫進了黨章??茖W發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。科學發(fā)展觀,是立足社會主義初級階段基本國情,總結我國發(fā)展實踐,借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗,適應新的發(fā)展要求提出來的。它闡釋了中國“為什么發(fā)展”、“為誰發(fā)展”、“靠誰發(fā)展”和“怎樣發(fā)展”等一系列重大問題,為新時期黨的建設提供了價值坐標,是新時期加強黨的建設的強大思想武器。在新的歷史條件下以改革創(chuàng)新的精神抓好黨的自身建設,必須正確認識和把握科學發(fā)展觀對黨的建設提出的新要求,以科學發(fā)展為統(tǒng)領,全面推進黨的建設新的偉大工程。
    科學發(fā)展觀是對黨的三代中央領導集體關于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)。是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。
    從經(jīng)濟和社會發(fā)展的角度講,要解決好人與自然、經(jīng)濟與人口、環(huán)境與資源等方面的重大問題。從一個區(qū)域、一個領域、一個行業(yè)、一個單位的角度講,要以科學發(fā)展觀為指導,運用馬克思主義的世界觀、方法論,結合實際,用心體悟,深刻把握,自覺遵循,扎實踐行,體現(xiàn)時代性,掌握規(guī)律性,解決好發(fā)展中的突出問題。一是要完善和建立有效的機制環(huán)境。有效調(diào)整一、二、三產(chǎn)業(yè)結構比例,按市場規(guī)律配置資源,建立和完善科學高效地行政、事業(yè)、企業(yè)運行機制。二是營造創(chuàng)業(yè)激情的人文環(huán)境。大力吸引、培養(yǎng)各類人才,積極鼓勵創(chuàng)業(yè),不斷創(chuàng)新工作機制,著力激發(fā)加快發(fā)展和創(chuàng)造性。三是建設開放有序的經(jīng)濟環(huán)境。規(guī)范整頓市場秩序,建立健全管理和運行機制。有效擴大市場開放,聚集各類生產(chǎn)要素,促進市場經(jīng)濟健康發(fā)展。四是維護平安穩(wěn)定的社會環(huán)境。嚴厲打擊各類犯罪行為,積極化解各類社會矛盾,強化監(jiān)管力度,大力維護社會平安穩(wěn)定,促進經(jīng)濟社會發(fā)展。五是有效地改善人民生活,堅持以人為本是科學發(fā)展觀的核心內(nèi)容。要調(diào)動一切積極因素,形成有效地發(fā)展合力,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,切實解決和實現(xiàn)人民群眾的根本利益,真正做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀。妥善處理好人民群眾的根本利益和具體利益、長遠利益和眼前利益的關系,不斷改善人民群眾的生活條件,真正讓人民群眾享受到經(jīng)濟和社會發(fā)展的成果。二、在新世紀新階段科學發(fā)展觀的提出對于新時期的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作具有十分重要的指導意義。
    首先,以人為本的發(fā)展觀,是做好新時期統(tǒng)戰(zhàn)工作的基礎。統(tǒng)戰(zhàn)工作是做人的工作,做學有專長、事業(yè)有成者的工作。統(tǒng)戰(zhàn)工作的根本任務就是爭取人心、凝聚力量。要按照“三個有利于”的標準,把社會各階層的一切積極力量和有利因素充分的調(diào)動起來,為社會主義服務,為經(jīng)濟發(fā)展和全面建設小康社會服務,為實現(xiàn)祖國統(tǒng)一服務。做好新時期統(tǒng)戰(zhàn)工作,就是要堅持以人為本,進一步密切與各統(tǒng)戰(zhàn)對象的聯(lián)系,切實保障和維護他們合法、合理的的經(jīng)濟和文化權益,從他們的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展,并通過他們,把發(fā)展的成果惠及全體人民。
    其次,全面發(fā)展的觀點,是和統(tǒng)戰(zhàn)工作的基本原則一脈相承的。全面發(fā)展,就是要以經(jīng)濟建設為中心,全面推進經(jīng)濟、文化建設,實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和社會各項事業(yè)全面進步,這與統(tǒng)戰(zhàn)工作的基本原則是相一致的。黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線歷來是為黨的總路線、總?cè)蝿辗盏?。發(fā)展是中國*黨執(zhí)政興國的第一要務,是各民主黨派參政議政的第一要務,也是統(tǒng)一戰(zhàn)線各界人士團結奮斗的第一要務。統(tǒng)戰(zhàn)工作的基本原則是圍繞中心,服務大局,在新的歷史時期,就是要緊緊圍繞經(jīng)濟建設這個中心,牢固樹立為經(jīng)濟建設服務的指導思想,充分調(diào)動各方面黨外人士的積極性,為全面建設小康社會服務,為改革、發(fā)展、穩(wěn)定服務。
    再次,協(xié)調(diào)發(fā)展的觀點,是鞏固黨在統(tǒng)一戰(zhàn)線領導地位的重要保障。協(xié)調(diào)發(fā)展,就是統(tǒng)籌發(fā)展,共同發(fā)展。在統(tǒng)戰(zhàn)領域,協(xié)調(diào)發(fā)展包括促使經(jīng)濟基礎和上層建筑相協(xié)調(diào),推進經(jīng)濟、文化建設的各個環(huán)節(jié)、各個方面協(xié)調(diào)發(fā)展,也包括促使各種所有制經(jīng)濟與社會主義市場經(jīng)濟相協(xié)調(diào),在堅持社會主義原則的基礎上,求同存異,共同發(fā)展。要鞏固我們黨在統(tǒng)一戰(zhàn)線中的*領導地位,就要按照“總攬全局、協(xié)調(diào)各方”的原則,積極協(xié)調(diào)廣大統(tǒng)戰(zhàn)對象的利益關系,圍繞“大團結、大聯(lián)合”的主題,使統(tǒng)戰(zhàn)對象為全面建設小康社會服務,為基層民主*建設服務,為維護民族團結、社會穩(wěn)定和國家統(tǒng)一服務。
    個人學習科學發(fā)展觀心得體會篇五
    科學發(fā)展觀是一種全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的新型社會發(fā)展觀??茖W發(fā)展觀的內(nèi)涵極為豐富,涉及經(jīng)濟、政治、文化、社會發(fā)展各個領域,既有生產(chǎn)力和經(jīng)濟基礎問題,又有生產(chǎn)關系和上層建筑問題。它的基本內(nèi)涵是:一是堅持發(fā)展這個主題;二是全面發(fā)展;三是協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。它的核心內(nèi)容是堅持以人為本,實質(zhì)是要實現(xiàn)經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展。
    大學生是國家寶貴的人才資源,是民族的希望和祖國的未來。促進和實現(xiàn)大學生的全面發(fā)展是科學發(fā)展觀的根本要求。我們作為大學生就是要深入貫徹落實科學發(fā)展觀,而我們要落實它,最基本最重要的就是全面協(xié)調(diào)的發(fā)展自己。
    大學階段是人生航程的重要港灣,我們是由此將人生之帆駛進充滿希望和憧憬的太平海還是被卷入危機四起的旋渦,關鍵在于我們自己。大學與高中不一樣,它沒有老師尾隨著我們,監(jiān)督著我們,它是自主學習,主動學習的“自由期”,這就要求我們當代大學生要以高度的自覺自律精神全面,協(xié)調(diào)的發(fā)展自己,完善綜合素質(zhì),完善知識結構。
    對于較濃的工科學習氛圍,我們往往容易忽視人文素質(zhì)的培養(yǎng),沒有全面發(fā)展自己,沒有樹立正確的世界觀,沒有人文素養(yǎng),專業(yè)知識學得再好再棒,你都是一個不適應和諧社會發(fā)展的人。因而,我們應該從知識系統(tǒng)、能力系統(tǒng)和價值觀念系統(tǒng)等三方面準確把握大學生全面發(fā)展的主要內(nèi)容。
    知識系統(tǒng)是職業(yè)知識和一般知識的統(tǒng)一,以專業(yè)知識的獲得為主。在當今專業(yè)化分工愈來愈細的情況下,任何削弱專業(yè)知識的做法都是不可取的。我們在知識結構方面要堅持科學知識和人文知識的結合,堅持專業(yè)知識和一般知識的結合。這就要求我們當代大學生應該在掌握好專業(yè)基礎知識的基礎上,廣泛的涉獵其他學科,以豐富知識、提高能力,做一個全面協(xié)調(diào)發(fā)展、與社會同步的人。
    能力系統(tǒng)包括一般智力和專業(yè)技術兩個要素。在人的能力系統(tǒng)中,人的創(chuàng)造能力是最高體現(xiàn)。因此,要特別善于運用辯證方法把握一個人成才過程中通常都存在的既互相對立又互相依存的兩個方面,既保持一個人的首創(chuàng)精神和創(chuàng)造力量,又不使其脫離實際生活和需要;既要傳遞文化知識又不是用現(xiàn)成的模式去壓抑他;既要保持自己的獨特性而不忽視創(chuàng)造也需要合作。
    將深入貫徹落實科學發(fā)展觀與大學生的自身發(fā)展聯(lián)系起來,我們能更容易地理解和把握黨的政策、方針、路線,對于我們自身的發(fā)展也起著重要的影響作用。只有這樣,我們才能全面把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì),增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,把全社會的發(fā)展積極性引導到科學發(fā)展上來,把科學發(fā)展觀貫徹落實到經(jīng)濟社會發(fā)展各個方面。
    個人學習科學發(fā)展觀心得體會篇六
    科學發(fā)展觀,是對黨的三代中央領導集體關于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是中國特色社會主義理論體系的重要組成部份,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。通過前段時間參加人大機關開展的學習實踐活動,使我進一步加深了對科學發(fā)展觀精神實質(zhì)、科學內(nèi)涵的理解,進一步認識到科學發(fā)展觀第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧??茖W發(fā)展觀是指導我們一切工作的根本原則和指導方針。作為一名從事老干部工作的機關干部,如何用科學發(fā)展觀指導做好本職工作,我覺得要努力提高五種能力:
    一是提高自身的學習能力。古人云:“非學無以廣才,非學無以明智,非學無以立德?!睂W無止境,學貴有恒。要學而不倦,善于學習,提高效率。在學習內(nèi)容上求“廣”,在學習方法上求“活”,在學習態(tài)度上求“嚴”,加快知識更新和理念更新。要以此次學習科學發(fā)展觀為契機,認真學習和深刻理解科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求,努力學深學透,聯(lián)系工作實際,不斷地學習,不斷地應用,并且在應用中檢驗學習效果,在應用中轉(zhuǎn)化學習成果,不斷提高自身的理論水平、政治素養(yǎng)和工作能力。
    二是提高自身管理能力。人大機關目前共有離退休干部63名,平均年齡為74.02歲。其中離休干部17人(80歲以上12人,70歲以上5人,平均年齡為81.9歲),退休干部45人(60歲以上23人,70歲以上18人,80歲以上4人,平均年齡70.47歲),一般職工1人。按級別分,廳級干部21人,處級干部28人,科級干部13人,工人1人。呈現(xiàn)的特點是人數(shù)多、年紀大、級別高、服務需求大、工作要求高。老干部工作面臨的任務日益加重。如何做好新形勢下老干部工作,提高自身管理能力尤為重要。提高管理能力,首先要有全局觀念和長遠眼光,老干部工作政治性、政策性、思想性很強,事事連著黨和政府對老干部的關愛。做老干部工作要善于思考、勤于思考、細心觀察和發(fā)現(xiàn)問題,從細節(jié)處了解和判斷事物的發(fā)展方向,為提前介入打基礎;要善于抓住工作的主要矛盾和矛盾的主要方面,找出最佳解決辦法,及時解決問題;要善于運用現(xiàn)代化管理方法和信息化手段,實施科學化、精細化管理,不斷提高管理能力,更好地為老干部服務。
    三是提高自身服務能力。堅持以服務發(fā)展的理念謀劃老干部工作??茖W發(fā)展觀的核心就是以人為本,深刻理解以人為本才能全面把握科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)和科學內(nèi)涵,把科學發(fā)展觀落到實處。做好老干部服務工作的關鍵就是以老干部為本。堅持把增強老干部安度晚年的幸福感作為老干部工作的第一追求,把全面落實老干部的政治待遇、生活待遇,共享改革發(fā)展成果作為老干部工作的第一責任。對老干部尤其是高齡的離休干部更要注重人文關懷和心理疏導,引導老干部正確對待改革開放中出現(xiàn)的新情況、新事物,對普遍關注的熱點問題,做好思想引導和解疑釋惑,讓他們理解與支持現(xiàn)職領導工作。同時老干部工作者要有高度的政治責任感和使命感,堅持從小事抓起,接好每個電話、辦好每件事情、搞好每次接訪,平時注意多聽各方面的意見,在加強管理、落實待遇、搞好服務上多動腦筋、多下功夫,工作中要更加認真、細致、周到,努力為老干部做好事、辦實事、解難事。
    四是提高自身溝通協(xié)調(diào)能力。老干部工作光靠自身職能部門“閉門造車”可不行。老干部提出的有些問題看似小事卻牽涉到方方面面,需要通力合作才能辦好。只有形成黨委重視、部門配合、社會支持的良好格局,老干部工作才能健康有序發(fā)展。作為一名老干部工作者必須要有良好的溝通協(xié)調(diào)能力。對上要主動匯報,爭取得到領導的重視與支持;對內(nèi)要主動搞好團結,同事之間做到優(yōu)點互相學習,經(jīng)驗互相借鑒,問題互相提醒,意見互相溝通;對外要加強聯(lián)絡,超前參與協(xié)調(diào)。要利用人大機關有關平臺,整合社會各方面資源,建立良好的互信機制和溝通渠道,為老干部提供方便快捷的人性化服務。
    五是提高自身創(chuàng)新能力。改革創(chuàng)新是思想解放的具體行動,是檢驗思想解放的實際舉措。隨著社會的快速發(fā)展和改革的日益深化,老干部工作面臨許多新情況、新問題,如何應對不斷變化的新形勢,今后在開展工作時要做到與時俱進,始終把為中心服務,為大局服務,作為本職工作創(chuàng)新的立足點和落腳點。堅持以改革創(chuàng)新的精神來推進老干部工作,不斷研究新情況、解決新問題、實現(xiàn)新突破,不斷推動體制創(chuàng)新,機制創(chuàng)新、服務創(chuàng)新和方法創(chuàng)新。努力在為“雙高期”離休干部提供人性化、個性化服務上進行創(chuàng)新、在加強離退休黨支部建設、建立離退休干部黨員的關懷機制、在從優(yōu)落實離休干部生活待遇等方面進行創(chuàng)新,真正讓組織放心,讓老干部滿意。
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    個人學習科學發(fā)展觀心得體會篇七
    對照《六查六看》內(nèi)容,我本人已經(jīng)認識到的突出問題主要有以下幾個方面:
    1、政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習,但學習的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不深、不透。有時只注重與本身業(yè)務有關的內(nèi)容,跟業(yè)務無關的涉獵較少,對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好,運用理論指導實踐促進工作上還有差距。導致自己雖然是一名醫(yī)務工作者,對時時處處保持先進思想這根“弦”繃得不夠緊,有時放松對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。
    2、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業(yè)務或主抓業(yè)務出發(fā),盡管也按領導要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法。比如我主抓放射工作,我就作為工作的第一要務,只看著自己這一塊,忽視了對"整體的"這一全局"第一要務"的認識,沒有從全局觀念出發(fā)考慮問題。
    3、創(chuàng)新意識不足,有自我滿足情緒。有時想著自己參加工作近二十年,拼也拼過,干也干過,立過功也受過獎,曾經(jīng)獲得幾次先進工作者,職稱上已經(jīng)是主治醫(yī)師,從而一度放松了對自己的要求,缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣,工作上放不開手腳。
    對新知識、新技術的學習上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風上有時有散漫、松懈現(xiàn)象;工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。
    4、在無私奉獻上做得還不夠好,有時在思想深處還摻雜著私心雜念,有一些患得患失的情緒等等。
    個人學習科學發(fā)展觀心得體會篇八
    二要提高工作能力,進一步增強服務統(tǒng)戰(zhàn)成員的本領。新形勢下,尤其要具有綜合分析研究的能力,能夠在復雜的人物和事件中透過現(xiàn)象看本質(zhì),抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根據(jù)事物的發(fā)展趨勢,預測未來可能出現(xiàn)的問題,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主動權。
    三要提高創(chuàng)新能力,進一步增強工作的實在性。隨著改革的不斷發(fā)展和深入,統(tǒng)戰(zhàn)工作面臨的新情況、新問題將會越來越多,工作任務也將會越來越繁重。要使統(tǒng)戰(zhàn)工作再上新臺階,必須提高創(chuàng)新能力。如何結合建設社會主義新的要求,順應形勢進行不斷總結、鞏固、升華,是必須認真思考的問題。要講發(fā)展,不斷開拓工作新局面,要以良好的精神狀態(tài)面對全新的工作。要發(fā)揚艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻的優(yōu)良作風,堅持說實話、辦實事、鼓實勁、求實效,勤于政事,苦干實干,把心思用在工作和事業(yè)上。
    四要提高自律能力,進一步提升統(tǒng)戰(zhàn)工作者的形象。自己的一言一行,不僅代表著個人,而且代表著黨的形象。我一定要珍惜黨的政治聲譽,堂堂正正做人,走好人生之路,樹立良好的形象。
    總之,不僅要提高自己的學習能力和工作能力,而且還要提高創(chuàng)新能力和自律能力。學會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點看人看事,提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造,塑造統(tǒng)戰(zhàn)工作者特有的人格魅力,以人格的力量影響和推動統(tǒng)戰(zhàn)工作的落實。
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    個人學習科學發(fā)展觀心得體會篇九
    當前,舉國上下掀起了學習實踐科學發(fā)展觀的熱潮。開展學習實踐科學發(fā)展觀是當前和今后一個時期的首要政治任務,深入學習實踐科學發(fā)展觀,是在深刻變化的國際環(huán)境中推動我國發(fā)展的迫切需要,是落實實現(xiàn)全面建設小康社會奮斗目標新要求的迫切需要,是以改革創(chuàng)新精神全面推進黨的建設新的偉大工程的迫切需要。通過這段時間的學習和實踐,我深深地感到:科學發(fā)展觀的提出,是理論創(chuàng)新的一個突出成果,體現(xiàn)了中央新一屆領導集體對發(fā)展內(nèi)涵的深刻理解和科學把握,是發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新,對我們把握大局、提高執(zhí)政能力、做好旅游工作,具有非常重要的意義。
    一是要結合緊緊抓住經(jīng)濟建設這個中心學;科學發(fā)展觀第一要義是發(fā)展,發(fā)展是硬道理。唯有發(fā)展才能不斷為社會創(chuàng)造雄厚的物質(zhì)基礎,才能保障人民在政治、經(jīng)濟、文化、社會等方面的權利和利益,使社會公平正義,發(fā)展是解決諸多矛盾的有效途徑。要有新的思維,新的舉措,新的工作方式。面對挑戰(zhàn),樹立信心,不畏縮,不后退,既要充分估計國際國內(nèi)環(huán)境的復雜性,深刻認識保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展的艱巨性,又要正確看待我們的有利條件和積極因素,緊緊抓住擴大內(nèi)需政策措施帶來的新機遇,保持積極向上的精神狀態(tài),緊緊抓住經(jīng)濟建設這個中心,審時度勢、果斷決策、周密策劃,采取有力措施,推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
    二是要結合關注民生緊密學。要緊密聯(lián)系本地區(qū)本部門的工作實際,緊密聯(lián)系民生問題,學以致用、用以促學,堅持把改善人民生活作為經(jīng)濟社會發(fā)展的目的和歸宿,切實保障人民的經(jīng)濟、政治、文化、社會權益。既要抓經(jīng)濟求發(fā)展,又要處理好群眾的熱點、難點。立足于當前,著眼于長遠,要在經(jīng)濟發(fā)展的基礎上,著力保障和改善民生,不斷解決好人民最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題。從而達到共建共享、共享共建,促進經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展。
    三是要結合加強黨的建設學。黨的領導核心作用是保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展堅強有力的政治保證。黨的領導干部是帶領廣大人民群眾謀發(fā)展的領路人,要謀發(fā)展,就得把握好方向,制定好政策,整合力量,營造環(huán)境,解放思想,加大改革的步伐,聚精會神搞建設,一心一意謀發(fā)展,切實擔負起領導責任。因而要緊緊圍繞黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠,統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、扎實推進,大興求真務實之風,大興調(diào)查研究之風,切實負起領導責任,聚精會神搞建設,一心一意謀發(fā)展,千方百計加快經(jīng)濟發(fā)展步伐。
    貫徹落實科學發(fā)展觀與構建社會主義和諧社會,是新世紀新階段黨中央提出的建設中國特色社會主義的重大戰(zhàn)略思想,二者是內(nèi)在統(tǒng)一的。我們應辯證理解二者的統(tǒng)一關系,無論是作為一種社會狀態(tài),還是一種價值目標,和諧社會建設都要靠落實科學發(fā)展觀來實現(xiàn)。
    個人學習科學發(fā)展觀心得體會篇十
    不斷深化對科學發(fā)展觀的認識,要進一步深刻理解科學發(fā)展觀的重大意義,全面把握科學發(fā)展觀的理論體系,把學習科學發(fā)展觀與學習馬克思主義哲學結合起來。貫徹落實科學發(fā)展觀,不僅要提高掌握科學發(fā)展觀的理論水平,而且要提高實現(xiàn)科學發(fā)展的知識水平。我們要根據(jù)履行職責的要求,學習相關領域的知識,不斷完善知識結構,提高業(yè)務素質(zhì),努力提高領導科學發(fā)展的能力??茖W發(fā)展觀具有鮮明的實踐特性,只有在實踐中才能不斷深化認識、增長才干、提高領導科學發(fā)展的能力。
    “貫徹落實科學發(fā)展觀,要求我們不斷深化對科學發(fā)展觀的認識,不斷增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,不斷提高貫徹落實科學發(fā)展觀的知識水平和工作能力?!卑l(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務,是解決中國所有問題的關鍵。提高黨的執(zhí)政能力,首先要提高黨領導發(fā)展的能力。科學發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。提高貫徹落實科學發(fā)展觀的能力,是不斷提高黨領導經(jīng)濟社會發(fā)展水平的必然要求。
    不斷深化對科學發(fā)展觀的認識。思想是行動的先導。實踐上的自覺性與堅定性,來自思想認識上的自覺性與堅定性。對科學發(fā)展觀的認識愈深刻,貫徹落實科學發(fā)展觀就會愈自覺愈堅定。
    首先,要進一步深刻理解科學發(fā)展觀的重大意義。科學發(fā)展觀是指導發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是運用馬克思主義的立場觀點方法總結現(xiàn)代化建設的實踐經(jīng)驗得出的對我國經(jīng)濟社會發(fā)展一般規(guī)律認識的成果,是在建設中國特色社會主義道路上推進經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設必須長期堅持的根本指導方針,是馬克思主義中國化的最新成果。
    其次,要全面把握科學發(fā)展觀的理論體系??茖W發(fā)展觀是完整的科學體系。這一理論體系內(nèi)涵豐富,涉及經(jīng)濟、政治、文化、社會發(fā)展的各個領域,從戰(zhàn)略和全局的高度科學回答了什么是發(fā)展、為誰發(fā)展、靠誰發(fā)展、怎樣發(fā)展等一系列重大理論問題。在這一科學體系中,第一要義是發(fā)展,以人為本是核心,全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展是基本要求,這三個方面相互聯(lián)系、有機統(tǒng)一,其實質(zhì)是實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。我們黨提出的科學發(fā)展觀,是黨帶領人民進行社會主義建設經(jīng)驗的升華,從統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展、“發(fā)展是硬道理”,到“發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務”,再到貫徹落實科學發(fā)展觀、堅持“又好又快”發(fā)展,我們黨堅持發(fā)展的信念一以貫之。以胡錦濤同志為總書記的黨中央,提出加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設、建設創(chuàng)新型國家、建設社會主義新農(nóng)村、樹立社會主義榮辱觀、走和平發(fā)展道路以及構建社會主義和諧社會等一系列重大戰(zhàn)略思想,是對科學發(fā)展觀的豐富和發(fā)展。
    再次,要把學習科學發(fā)展觀與學習馬克思主義哲學結合起來??茖W發(fā)展觀是運用馬克思主義的立場觀點方法認識與分析社會主義現(xiàn)代化建設的成果,集中體現(xiàn)了馬克思主義的世界觀和方法論。它要求用全面、聯(lián)系和發(fā)展的觀點認識和解決經(jīng)濟社會發(fā)展中的問題,正確處理人與人、人與社會、人與自然的關系,正確處理經(jīng)濟建設與政治建設、文化建設、社會建設的關系,注重統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、經(jīng)濟社會發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展、國內(nèi)發(fā)展和對外開放,體現(xiàn)了辯證唯物主義關于事物之間普遍聯(lián)系的原理。它強調(diào)堅持以經(jīng)濟建設為中心,把發(fā)展生產(chǎn)力作為首要任務,把經(jīng)濟發(fā)展作為一切發(fā)展的前提,體現(xiàn)了歷史唯物主義關于生產(chǎn)力是人類社會發(fā)展的基礎的觀點。
    它堅持以人為本,把人民群眾作為推動發(fā)展的主體和基本力量,以滿足人民群眾不斷增長的物質(zhì)文化需要為發(fā)展的根本出發(fā)點和落腳點,從最廣大人民的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展,堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享,充分尊重和發(fā)揮人民群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性,體現(xiàn)了歷史唯物主義關于人民是歷史發(fā)展主體和人的全面發(fā)展的觀點。只有把學習科學發(fā)展觀與學習馬克思主義哲學結合起來,才能把握貫穿在科學發(fā)展觀中的立場觀點方法,掌握其精神實質(zhì),從根本上提高貫徹科學發(fā)展觀的能力。
    在加強學習中提高領導科學發(fā)展的能力??茖W發(fā)展,重在發(fā)展,貴在科學。科學發(fā)展的本質(zhì)要求,就是尊重和遵循客觀規(guī)律求發(fā)展,按客觀規(guī)律辦事。貫徹落實科學發(fā)展觀,不僅要提高掌握科學發(fā)展觀的理論水平,而且要提高實現(xiàn)科學發(fā)展的知識水平。面對新情況新問題,學習的任務更加繁重,掌握新知識、提高創(chuàng)新能力的任務更加繁重。只有不斷學習、更新知識、增長才干,才能適應新的形勢和新的要求。各級領導干部要根據(jù)履行職責的要求,本著缺什么補什么的原則,學習相關領域的知識,不斷完善知識結構,提高業(yè)務素質(zhì),努力提高領導科學發(fā)展的能力。
    第一,面對我國改革開放和現(xiàn)代化建設出現(xiàn)的新情況新問題,必須努力學習現(xiàn)代經(jīng)濟知識,不斷提高駕馭市場經(jīng)濟的能力。我國已經(jīng)初步建立了市場經(jīng)濟體制,在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的實踐中,我們加深了對社會主義市場經(jīng)濟規(guī)律的認識。但較之西方發(fā)達國家?guī)装倌臧l(fā)展市場經(jīng)濟的歷史進程和成功經(jīng)驗,我們對市場經(jīng)濟運行機制的掌握還是遠遠不夠的。這些年來,在經(jīng)濟總量不斷增大,經(jīng)濟發(fā)展保持較快增長速度的同時,經(jīng)濟運行中的不健康不穩(wěn)定因素也大量存在,經(jīng)濟結構不合理、經(jīng)濟效益低下,城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、經(jīng)濟發(fā)展與資源環(huán)境保護之間、經(jīng)濟發(fā)展與社會發(fā)展之間不協(xié)調(diào)的問題越來越突出。
    我國經(jīng)濟社會發(fā)展中出現(xiàn)的種種矛盾和問題,反映出經(jīng)濟工作的不少方面還不符合科學發(fā)展觀的要求。無論消除當前經(jīng)濟運行中的不健康不穩(wěn)定因素,還是解決經(jīng)濟社會發(fā)展中的深層次矛盾,都要求我們努力學習現(xiàn)代經(jīng)濟知識,不斷提高駕馭市場經(jīng)濟的能力。要努力學習宏觀經(jīng)濟知識,把握綜合運用經(jīng)濟、法律和必要的行政手段進行宏觀調(diào)控的基本原理,正確認識社會主義市場經(jīng)濟條件下宏觀調(diào)控的必要性和重要性;努力學習微觀經(jīng)濟知識,更好地發(fā)揮市場機制的積極作用,自覺避免市場的盲目性;努力學習國際金融和貿(mào)易知識,全面認識和把握經(jīng)濟全球化趨勢下我國對外開放的環(huán)境,自覺利用好兩個市場、兩種資源;努力實現(xiàn)速度、質(zhì)量、效益相協(xié)調(diào),消費、投資、出口相協(xié)調(diào),人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),真正做到又好又快地發(fā)展。
    第二,面對經(jīng)濟增長方式從粗放型轉(zhuǎn)向集約型的新要求,必須努力學習科技知識,不斷提高推進自主創(chuàng)新的組織領導能力。近年來,在經(jīng)濟快速增長的同時,我們在許多領域因沒有掌握核心技術而在國際產(chǎn)業(yè)分工中仍處于低端位置。我們的生產(chǎn)力與國際先進水平的差距仍然較大,尤其是自主創(chuàng)新能力不強。走新型工業(yè)化道路,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式,緩解能源資源和環(huán)境壓力,保障人民健康和公共安全,維護國家戰(zhàn)略利益,都必須克服技術瓶頸的制約,都迫切要求加快推進科技進步,不斷提高開放條件下的原始創(chuàng)新能力、集成創(chuàng)新能力和引進消化吸收再創(chuàng)新能力。要通過加強科技知識學習拓寬視野、增進學識,掌握現(xiàn)代科技加速發(fā)展的趨勢和規(guī)律,了解最新科技成果及其產(chǎn)業(yè)化前景,科學確定自主創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整的主攻方向,從而更有力地推動科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化。
    第三,面對構建社會主義和諧社會的重大戰(zhàn)略任務,必須努力學習社會管理知識,不斷提高管理社會的能力。社會管理是一個全新的課題。在市場經(jīng)濟條件下,社會利益分化、價值多元、矛盾復雜、風險加大,社會整合和社會調(diào)控的任務非常繁重。改革計劃經(jīng)濟體制下形成的社會管理體制,創(chuàng)新適合社會主義和諧社會需要的新體制的要求已經(jīng)十分迫切。要學習社會結構演變規(guī)律的知識,了解我國社會階層結構和利益格局的新變化,深入研究當前我國的突出社會矛盾及其規(guī)律,更好地統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面利益關系,更有效地化解各種社會矛盾,維護社會和諧穩(wěn)定。要學習當代社會組織和管理知識,借鑒國外社會管理的有益經(jīng)驗,創(chuàng)新社會管理理念,整合社會資源。要學習社會心理學知識,了解現(xiàn)代社會條件下社會心態(tài)的變化,合理引導社會行為預期。要以解決人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題為重點,履行好各級政府的公共服務和社會管理職能,限度地增加和諧因素,限度地減少不和諧因素。
    第四,面對貫徹依法治國基本方略的新要求,必須努力學習法律知識,不斷提高依法辦事的能力。依法行政是人民當家作主的題中應有之意,也是我們黨立黨為公、執(zhí)政為民,維護和實現(xiàn)最廣大人民群眾根本利益的集中體現(xiàn)。在我國,依法行政尚處在初級階段,行政法治還面臨十分艱巨的任務,無論是觀念上還是制度上都面臨著挑戰(zhàn),依法行政這一深刻的觀念更新和制度變革還任重道遠。要學習憲法,樹立牢固的憲法意識,依法治國首先是依憲治國,依法行政首先要依憲行政。要了解與科學發(fā)展有關的主要法律制度,提高依法推動工作、解決矛盾的能力。要深入學習和全面落實行政許可法,切實轉(zhuǎn)變行政管理職能,自覺規(guī)范行政行為,依法提高行政效能。
    在實踐中提高貫徹科學發(fā)展觀的能力。領導干部是貫徹科學發(fā)展觀的重要組織者和實踐者。貫徹落實科學發(fā)展觀的能力不是憑空產(chǎn)生的,要靠學習,更要靠實踐。要在實踐中學習,在實踐中檢驗學習的效果??茖W發(fā)展觀具有鮮明的實踐特性,只有在實踐中才能不斷深化認識,也只有在實踐中才能增長才干、提高領導科學發(fā)展的能力。
    1、要在工作實踐中提高貫徹科學發(fā)展觀的能力。學習的目的全在于運用。再好的理論,如果不與實際相結合,不落實到實踐中,也不能發(fā)揮其指導作用。事實上,貫徹落實的過程就是不斷深化認識的過程,就是不斷改造主觀世界使之符合客觀實際的過程。要提高廣大干部的實際運用能力,使廣大干部學會用科學發(fā)展觀來審視、謀劃、檢驗自己的工作。只有在深入實踐和認真落實的過程中,我們的認識才能跟上實踐發(fā)展的要求,才能不斷深化對科學發(fā)展觀的理解。
    2、要在基層鍛煉中提高貫徹科學發(fā)展觀的能力。要有計劃地組織和安排干部在實踐中經(jīng)受鍛煉、接受考驗,特別是要組織和安排干部到艱苦地區(qū)、復雜環(huán)境和基層一線去,到問題最多、矛盾最突出、發(fā)展最落后的地方去,在實踐中克服困難,解決問題,積累經(jīng)驗,增長才干。事實證明,通過多崗位、多渠道的實踐鍛煉,許多領導干部發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟的能力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展的能力、應對復雜局面的能力和維護群眾利益的能力,都得到了明顯提高。
    3、要按照科學發(fā)展觀的要求建立健全干部選拔任用機制。把具有貫徹落實科學發(fā)展觀的能力作為干部選拔任用的重要標準,努力在廣大干部中營造不斷提高貫徹落實科學發(fā)展觀能力的良好氛圍,形成正確的用人導向??己藰藴室w現(xiàn)科學性,既看經(jīng)濟增長的數(shù)量指標,又看經(jīng)濟增長的質(zhì)量指標;既看經(jīng)濟發(fā)展情況,又看社會進步情況;既看當前取得的“顯績”,又看對長遠發(fā)展有利的“潛績”。政績觀決定工作思路和方向,有什么樣的政績觀最終決定有什么樣的發(fā)展觀。要以制度建設規(guī)范政績,努力形成促使廣大干部想干事、會干事、干成事的導向,促進科學發(fā)展觀的貫徹落實。
    4、要把學習和實踐科學發(fā)展觀統(tǒng)一起來,既要看通過學習,理論水平是否提高了,思想認識是否統(tǒng)一了,更要看實際行動,看實際效果,看科學發(fā)展觀在實際工作中運用得如何,看本地區(qū)本部門同不符合科學發(fā)展觀要求的問題解決得如何。我們追求的發(fā)展,不是片面的發(fā)展,不是只為少數(shù)人的發(fā)展,不是畸輕畸重不協(xié)調(diào)的發(fā)展,不是竭澤而漁難以持續(xù)的發(fā)展,不是造成生態(tài)環(huán)境嚴重破壞的發(fā)展,而是科學的發(fā)展,一句話,是科學發(fā)展觀指導下又好又快的發(fā)展。凡是符合科學發(fā)展觀、能夠推動科學發(fā)展的事情就全力以赴地去做,不符合的就毫不遲疑地去改,真正使促進發(fā)展的各項工作都經(jīng)得起歷史和人民的檢驗。
    總之,提高貫徹落實科學發(fā)展觀的能力,一靠學習,二靠實踐。當前,學習首先要學科學發(fā)展觀,實踐首先是要參加全面落實科學發(fā)展觀的實踐。只要我們毫不松懈地堅持努力學習和刻苦實踐,并能成為全黨的一種自覺和習慣,黨的領導水平和執(zhí)政能力就會大大提高,我國經(jīng)濟社會的又好又快發(fā)展就會有根本保證。
    個人學習科學發(fā)展觀心得體會篇十一
    “在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,是黨的十七大作出的戰(zhàn)略決策”,其重大意義在于用中國特色社會主義理論體系這一馬克思主義中國化最新成果武裝和統(tǒng)一全黨思想,保持共產(chǎn)黨員先進性,深入推進改革開放、推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展、促進社會和諧穩(wěn)定,動員全黨更好地為實現(xiàn)黨的十七大提出的宏偉藍圖和行動綱領而團結奮斗??茖W發(fā)展觀吸收了我黨領導全國各族人民推動改革發(fā)展過程中所提煉的一系列新思想、新觀點、新論斷,科學系統(tǒng)地揭示了社會主義發(fā)展的客觀規(guī)律。通過深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,積極參與學院組織的學習培訓及支部的熱烈討論,我有如下體會:
    物質(zhì)決定意識,意識反作用于物質(zhì)。學習實踐科學發(fā)展觀必須從自己的工作實際出發(fā),不能坐而論道,也不能盲目作為。從工作實際中的現(xiàn)實問題出發(fā),從科學發(fā)展理論中尋找破解答案,充分發(fā)揮主觀能動性。用科學的思維創(chuàng)新工作舉措,用創(chuàng)新的方式方法提高工作效率。凡事要深入調(diào)查研究,認真周密思考,由表及里,由此及彼,立足當前,著眼長遠,循序漸近,逐步拓展。
    力量來自于信念,先進來自于信仰。只有有了理論上的深刻認知,才能擁有工作中的時刻清醒;只有有了理論上的深刻把握,才能擁有行動上的及時自覺;只有有了理論上的深刻武裝,才能擁有實踐中的.堅定果敢。我想這也正是我們黨始終不放松用先進理論武裝全黨武裝人民的道理。堅持不懈地用黨的理論創(chuàng)新成果武裝黨員干部頭腦是理論武裝的基本任務,只有通過學習,才能深刻理解科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì),才能準確把握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法,才能不斷提高馬克思主義理論水平,增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。
    黨的十七大描繪了在新的時代條件下繼續(xù)全面建設小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化的宏偉藍圖,并為今后教育事業(yè)的發(fā)展與改革指明了前進方向,明確提出了“優(yōu)先發(fā)展教育,建設人力資源強國”的戰(zhàn)略性目標和“現(xiàn)代國民教育體系更加完善,終身教育體系基本形成,全民受教育程度和創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平明顯提高”的新的任務。我們要在深入學習黨的十七大精神的基礎上,進一步提高認識,明確任務,努力把黨的十七大精神落到實處,體現(xiàn)在新的工作狀態(tài)和工作局面中。
    當然,學習實踐科學發(fā)展觀所需要做的遠遠不止于這些,這只是在我看來對于個人而言需要特別注重的幾個方面。在日常生活和工作中,我們處處都按科學發(fā)展觀的要求,學會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點看人看事,懂得以辯證的思維來認識問題、分析問題、處理問題。
    個人學習科學發(fā)展觀心得體會篇十二
    按照市國稅局科學發(fā)展觀學習安排,我們于2015年11月3-5日在薊縣培訓中心集中學習了中央、市委有關領導在科學發(fā)展觀學習活動動員會上的講話,學習了《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發(fā)展》、《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導干部學習文件選編》等有關科學發(fā)展的資料,觀看了中央黨校有關同志關于科學發(fā)展觀的主題講座。通過三天的集中學習,我深刻認識到,貫徹落實科學發(fā)展觀,不僅要提高掌握科學發(fā)展觀的理論水平,而且要提高實現(xiàn)科學發(fā)展的實踐水平,特別是結合本職工作,認真履行職責,不斷提高業(yè)務素質(zhì),努力提高領導科學發(fā)展的知識水平和實踐能力。通過學習使我對科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵、歷史背景、對我國社會和經(jīng)濟發(fā)展的影響等有了更深的認識,主要有以下幾點:
    一、科學發(fā)展觀是一種思想方法。
    思想是行動的先導。實踐上的自覺性與堅定性,來自思想認識上的自覺性與堅定性。對科學發(fā)展觀的認識愈深刻,貫徹落實科學發(fā)展觀就會愈自覺愈堅定。科學發(fā)展觀作為一種思想方法所表現(xiàn)出來的特點既有時代性,又有共同性,如毛澤東時代的實事求是、鄧小平同志提出的解放思想、改革開放、江澤民、胡錦濤同志提出的與時俱進、和諧社會等重要思想,用這些各具時代特征的思想方法去思考問題、制定政策、解決問題實質(zhì)是科學發(fā)展觀在思想領域的體現(xiàn)。因為,科學發(fā)展觀是指導發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是運用馬克思主義的立場觀點方法總結現(xiàn)代化建設的實踐經(jīng)驗得出的對我國經(jīng)濟社會發(fā)展一般規(guī)律認識的成果,是在建設中國特色社會主義道路上推進經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設必須長期堅持的根本指導方針和方法,同時也是馬克思主義中國化的最新成果,是我國思想領域最重要的一次革命。
    這個理論體系從發(fā)展的角度去解釋發(fā)展問題,完成了發(fā)展---為什么發(fā)展----如何發(fā)展的科學體系建設。這一理論體系內(nèi)涵豐富,涉及經(jīng)濟、政治、文化、社會發(fā)展的各個領域,從戰(zhàn)略和全局的高度科學回答了什么是發(fā)展、為誰發(fā)展、靠誰發(fā)展、怎樣發(fā)展等一系列重大理論問題。在這一科學體系中,第一要義是發(fā)展,以人為本是核心,全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展是基本要求,這三個方面相互聯(lián)系、有機統(tǒng)一,其實質(zhì)是實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。我們黨提出的科學發(fā)展觀,是黨帶領人民進行社會主義建設經(jīng)驗的升華,從統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展、“發(fā)展是硬道理”,到“發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務”,再到貫徹落實科學發(fā)展觀、堅持“又好又快”發(fā)展,我們黨堅持發(fā)展的信念一以貫之。以胡錦濤同志為總書記的黨中央,提出加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設、建設創(chuàng)新型國家、建設社會主義新農(nóng)村、樹立社會主義榮辱觀、走和平發(fā)展道路以及構建社會主義和諧社會等一系列重大戰(zhàn)略思想,是對科學發(fā)展觀的豐富和發(fā)展。
    科學發(fā)展,重在發(fā)展,貴在科學??茖W發(fā)展的本質(zhì)要求,就是要求我們在實際行動過程中尊重和遵循客觀規(guī)律求發(fā)展,按客觀規(guī)律辦事。要求我們做任何事都必須堅持和尊重三個規(guī)律,一是要堅持和尊重自然發(fā)展規(guī)律、二是要堅持和尊重社會和經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律、三是要堅持和尊重人的發(fā)展需要。科學發(fā)展觀是運用馬克思主義的立場觀點方法認識與分析社會主義現(xiàn)代化建設的成果,集中體現(xiàn)了馬克思主義的世界觀和方法論。它要求用全面、聯(lián)系和發(fā)展的觀點認識和解決經(jīng)濟社會發(fā)展中的問題,正確處理人與人、人與社會、人與自然的關系,正確處理經(jīng)濟建設與政治建設、文化建設、社會建設的關系,注重統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、經(jīng)濟社會發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展、國內(nèi)發(fā)展和對外開放,體現(xiàn)了辯證唯物主義關于事物之間普遍聯(lián)系的原理。它強調(diào)堅持以經(jīng)濟建設為中心,把發(fā)展生產(chǎn)力作為首要任務,把經(jīng)濟發(fā)展作為一切發(fā)展的前提,體現(xiàn)了歷史唯物主義關于生產(chǎn)力是人類社會發(fā)展的基礎的觀點。它堅持以人為本,把人民群眾作為推動發(fā)展的主體和基本力量,以滿足人民群眾不斷增長的物質(zhì)文化需要為發(fā)展的根本出發(fā)點和落腳點,從最廣大人民的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展,堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享,充分尊重和發(fā)揮人民群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性,體現(xiàn)了歷史唯物主義關于人民是歷史發(fā)展主體和人的全面發(fā)展的觀點。只有把學習科學發(fā)展觀與學習馬克思主義哲學結合起來,才能把握貫穿在科學發(fā)展觀中的立場觀點方法,掌握其精神實質(zhì),從根本上提高貫徹科學發(fā)展觀的能力,使科學發(fā)展觀成為我們實踐最重要的行動指南。
    是否堅持科學發(fā)展觀,要用發(fā)展的最終結果來檢驗,這些實踐檢驗標準應該包括四個方面:一是經(jīng)濟是否得到了又好又快地發(fā)展,人民生活是否得到有效改善。二是經(jīng)濟、社會、人和自然是否和諧,環(huán)境是否得到有效保護。三是黨的建設和執(zhí)政水平是否得到有效提高和加強。四是綜合國力和國際地位是否得到有效提升。上述四個方面的檢驗標準既是衡量一個國家發(fā)展好壞的實踐標準,也是衡量一個地區(qū)、一個單位是否科學發(fā)展的重要標準。而達到標準的好壞反映了我們學習和貫徹科學發(fā)展觀的程度和水平。貫徹落實科學發(fā)展觀,不僅要求我們提高掌握科學發(fā)展觀的理論水平,而且要提高實現(xiàn)科學發(fā)展的知識水平,掌握科學發(fā)展的檢驗標準,要把學習和實踐科學發(fā)展觀統(tǒng)一起來,既要看通過學習,理論水平是否提高了,思想認識是否統(tǒng)一了,更要看實際行動,看實際效果,看科學發(fā)展觀在實際工作中運用得如何,看本地區(qū)、本部門不符合科學發(fā)展觀要求的問題解決得如何。我們追求的發(fā)展,不是片面的發(fā)展,不是只為少數(shù)人的發(fā)展,不是畸輕畸重不協(xié)調(diào)的發(fā)展,不是竭澤而漁難以持續(xù)的發(fā)展,不是造成生態(tài)環(huán)境嚴重破壞的發(fā)展,而是科學的發(fā)展,一句話,是科學發(fā)展觀指導下又好又快的發(fā)展。凡是符合科學發(fā)展觀、能夠推動科學發(fā)展的事情就全力以赴地去做,不符合的就毫不遲疑地去改,真正使促進發(fā)展的各項工作都經(jīng)得起歷史和人民的檢驗。唯有此,我們才能面對新情況、新問題,適應新形勢、新要求。
    五、科學發(fā)展觀是一種解決問題手段。
    學習的最終結果是要行之于實踐,而實踐的最終目的是要解決我們?nèi)粘9ぷ骱蜕钪谐霈F(xiàn)的各種各樣的問題,解決問題的過程既是實踐的過程也是發(fā)展的過程,這個過程不是憑空產(chǎn)生的,要靠學習,更要靠實踐。要在實踐中學習,在實踐中檢驗學習的效果??茖W發(fā)展觀具有鮮明的實踐特性,只有在實踐中才能不斷深化認識,也只有在實踐中才能增長才干、提高我們認識和領導科學發(fā)展的能力。事實上,貫徹落實的過程就是不斷深化認識的過程,就是不斷改造主觀世界使之符合客觀實際的過程,也是我們?nèi)粘9ぷ骱蜕钪薪鉀Q問題的過程。要提高我們運用科學發(fā)展觀解決問題的能力,就必須學會用科學發(fā)展觀來審視、謀劃、檢驗我們的工作。在實踐中,我們要多到艱苦地區(qū)、復雜環(huán)境和基層一線去,到問題最多、矛盾最突出、發(fā)展最落后的地方去,在實踐中克服困難,解決問題,積累經(jīng)驗,增長才干。
    總之,提高貫徹落實科學發(fā)展觀的能力,一靠學習,二靠實踐。當前,學習首先要學會貫通中央提出的科學發(fā)展觀的實質(zhì)和精髓,實踐就是要結合各自工作實際和本單位情況結合全面落實科學發(fā)展觀的實踐。只要我們毫不松懈地堅持努力學習和刻苦實踐,并能成為我們?nèi)粘9ぷ骱蛯W習的一種自覺和習慣,我們對科學發(fā)展的理論水平和實踐能力就會大大提高,我們在實際工作中遇到的各類問題就能得到科學而快捷的解決,我們黨的建設和思想理論體系的發(fā)展就會得到充分加強,我國經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展就會有根本保證。
    個人學習科學發(fā)展觀心得體會篇十三
    看過這本論科學發(fā)展觀后,感觸頗深。
    科學發(fā)展觀是指堅持以人為本、樹立全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)的發(fā)展觀,促進經(jīng)濟、社會和人的全面發(fā)展。
    歷史唯物主義認為,價值觀是指人們對事物有無價值以及價值大小的根本觀點和評價標準。價值觀是一種社會意識,社會存在決定社會意識,社會意識對社會存在有反作用,所以科學發(fā)展觀也會對社會存在有反作用。正確的價值觀應當符合事物的發(fā)展規(guī)律和人類的根本利益??茖W發(fā)展觀就是一種正確的價值觀,符合事物的發(fā)展規(guī)律和人類根本利益,必將對我國政治、經(jīng)濟、文化、環(huán)境等社會生活的各個方面產(chǎn)生積極而深遠的影響。
    其實在很久以前,人們就開始對自己征服世界進行反思了,不僅如此,他們還對我們理想的社會描繪了輪廓,像孟子的“五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣;雞豚狗彘之畜,勿奪其時,七十者可以食肉矣;百畝之田,勿失其時,數(shù)口之家可以無饑矣;謹庠序之教,申之以孝悌之義,斑白者不負戴于道路矣."由此可以看出,科學發(fā)展觀的思想源遠流長,很早就已深入人心。
    當今世界,科學技術一日千里,知識經(jīng)濟已現(xiàn)端倪,國與國之間的競爭歸根到底是以經(jīng)濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量。經(jīng)濟是基礎,科技是龍頭。人類的物質(zhì)文明和精神文明就是在此種情況下不斷豐富的。生產(chǎn)力的發(fā)展;社會財富不斷增加;人民生活水平不斷提高;交通通訊的日益發(fā)達等等。但與此同時,各種社會問題也出現(xiàn)在我們的面前,人們只顧眼前利益而不顧長遠利益,只顧局部利益而不顧整體利益,片面追求經(jīng)濟的高速增長,結果造成經(jīng)濟的發(fā)展與人口、資源、環(huán)境的極為不協(xié)調(diào)。嚴重威脅到人們的生存和發(fā)展,從而也影響了人類的可持續(xù)發(fā)展。
    中國共產(chǎn)黨第十六屆三中全會又進一步提出了“堅持以人為本、樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進經(jīng)濟、社會和人的全面發(fā)展?!卑凑铡敖y(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放”的要求推進各項事業(yè)的改革和發(fā)展,是為科學發(fā)展觀。它是具有中國特色的可持續(xù)發(fā)展觀,它的.提出堅持了解放思想、實事求是,堅持與時俱進、具有創(chuàng)新精神,它的提出必將對我國的經(jīng)濟、社會、環(huán)境、文化等社會生活的各個方面有積極的推動作用。
    落實科學發(fā)展觀不僅關乎國家整體規(guī)劃發(fā)展,同時也是關乎中國百姓的生活。民眾努力配合國家落實科學發(fā)展的相關要素方案,各種計劃才得以順利執(zhí)行,國家發(fā)展的才能更好。
    堅持可持續(xù)發(fā)展觀,看到了事物之間的因果聯(lián)系和整體與部分之間的聯(lián)系。可持續(xù)發(fā)展它既滿足當代人的需求,保護環(huán)境,又不對后代人的生存和發(fā)展帶來危害的發(fā)展。辯證唯物主義認為,物質(zhì)決定意識,意識對物質(zhì)具有能動作用,要求我們要一切從實際出發(fā),實事求是。同樣,由于各地的經(jīng)濟發(fā)展水平、資源狀況、地理環(huán)境、風俗文化等的差異性,在貫徹落實科學發(fā)展觀之時,就要充分結合當?shù)貙嶋H,因地制宜,立足于當?shù)貙嶋H,利用當?shù)氐膬?yōu)勢,大膽創(chuàng)新,發(fā)展特色經(jīng)濟,走出一條致富之路。在此之后,國家的綜合國力不段提升!
    個人學習科學發(fā)展觀心得體會篇十四
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    二、解放思想要正確處理“舍與得”的關系,保證科學發(fā)展。
    三、解放思想要正確處理“新與舊”的關系,依靠創(chuàng)新發(fā)展。
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    通過認真學習,我對科學發(fā)展觀有了更加明晰更加深刻的認識。堅持以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,是我們黨以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。這個重要思想不僅對我們國家的經(jīng)濟建設有宏觀指導意義,對包括教育在內(nèi)的社會全方位發(fā)展都具有重要意義。下面,我從我們學校發(fā)展的微觀角度,談談我的學習體會。
    我們黨所倡導的科學發(fā)展觀,是對黨的三代中央領導集體關于發(fā)展觀的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論。深刻領會科學發(fā)展觀的內(nèi)涵是深入學習貫徹落實黨的十七大精神的重要內(nèi)容之一。
    科學發(fā)展觀是立足社會主義初級階段基本國情,總結我國發(fā)展實踐,借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗,適應新的發(fā)展要求提出來的??茖W發(fā)展觀的第一要求是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。通過對黨的十七大精神的淺顯學習,達到學以致用的目的。今后工作中應力求做到:
    一是要全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本,德育為先,實施素質(zhì)教育。
    這是新時期教育工作的主題。因為無論教育規(guī)模如何發(fā)展,但最終衡量我們工作的標準是能否培養(yǎng)出德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。針對我校學生的實際,首先樹立正確的人才觀。根據(jù)學生身心發(fā)展的規(guī)律,完善育人體制,在學生管理上做好大與小的結合、遠與近的結合、堵與疏的結合,逐步形成管理的縱橫網(wǎng)絡,做到縱向到底橫向到邊的立體式管理育人模式,使得育人環(huán)境沒有死角,讓學生在寬松和諧的氛圍中健康成長。
    二是要明確責任,開拓性地作好本職工作。
    黨的十七大描繪了在新的時代條件下繼續(xù)全面建設小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化的宏偉藍圖,并為今后教育事業(yè)的發(fā)展與改革指明了前進方向,明確提出了“優(yōu)先發(fā)展教育,建設人力資源強國”的戰(zhàn)略性目標和“現(xiàn)代國民教育體系更加完善,終身教育體系基本形成,全民受教育程度和創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平明顯提高”的新的任務。特別是把教育工作作為民生問題之首,用較大的篇幅對基礎教育工作提出了更高的要求,我們倍受鼓舞,同時也深感基礎教育事業(yè)將承擔起更加重要的使命和責任,我們要在深入學習黨的十七大精神的基礎上,進一步提高認識,明確任務,努力把黨的十七大精神落到實處,體現(xiàn)在新的工作狀態(tài)和工作局面中。
    三是要振奮精神,科學研究,腳踏實地做好新課程改革。
    高中新課程改革是國家新一輪基礎教育課程改革的重要組成部分,是一場由課程改革牽動的整個高中教育的全面改革,是對“應試教育”課程體系的重建。它既是一場廣泛而深入的教育創(chuàng)新,更是一種文化的重建,目的是培植一種富有時代氣息,體現(xiàn)現(xiàn)代精神,與時俱進的民主、科學、開放的新文化。為全面實施高中新課程改革,根據(jù)我校自身特點,學校了制定與之相適應的各項課改制度。目的是引領教師更好地迎接高中新課程的挑戰(zhàn),幫助教師轉(zhuǎn)變觀念,盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,高起點地實施新課程。建立學生學業(yè)成績與綜合素質(zhì)提高相結合的綜合評價方式,全面反映學生成長經(jīng)歷,促進學生發(fā)展,培養(yǎng)他們健全的人格和基本素質(zhì)。減輕教師、學生在新形勢下的恐慌感,減少行動的盲目性,為教師指明方向。同時也為學校探索實施素質(zhì)教育的途徑,提高教育質(zhì)量和水平,構建有特色、充滿活力的高中新課程體系提供保障。
    走科學發(fā)展之路,這就是我們落實科學發(fā)展觀的實際行動。以上是我學習黨的十七大精神的粗淺體會,今后我要在學習中提高,不斷豐富完善自我。
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    科學發(fā)展觀是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的一個重大戰(zhàn)略思想,同毛澤東、鄧小平和江澤民關于發(fā)展的重要思想一脈相承,科學發(fā)展觀有著十分豐富深刻的內(nèi)涵,是“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)??茖W發(fā)展觀的提出,是理論創(chuàng)新的一個突出成果,體現(xiàn)了中央對發(fā)展內(nèi)涵的深刻理解和科學把握,對發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新,對我們把握大局,立足本職為公路養(yǎng)護事業(yè)的發(fā)展做好各項工作,具有非常重要的意義。現(xiàn)將本人學習科學發(fā)展觀的主要心得體會歸納如下。
    一、堅持認真學習,準確把握科學發(fā)展觀精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵。
    學習是工作之基、能力之本、水平之源。必須要堅持勤奮好學、學以致用。我們不僅要從書本中、從媒介上獲取知識和信息,而且要向?qū)嵺`學習、向群眾學習,從日常工作實踐中獲取營養(yǎng),把學習的體會和成果轉(zhuǎn)化為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的能力,轉(zhuǎn)化為“推動科學發(fā)展,構建和諧公路”上臺階的能力,全面提高自身的綜合素質(zhì)能力。
    二、堅持以人為本的理念,切實維護人民群眾的根本利益。
    堅持以人為本,是黨的先進性的重要體現(xiàn)。我們要把堅持以人為本,作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,始終把群眾利益放在第一位,帶著責任,帶著感情,關心群眾安危冷暖,著力解決好關系他們切身利益的具體問題。要通過全社會的共同努力,使全社會的各個階層、各類群體的每一個人都能共享改革開放的成果,在社會經(jīng)濟發(fā)展的基礎上迎來小康生活。
    三、落實科學發(fā)展觀,必須堅持改進作風,踏踏實實干好本職工作。
    良好的作風是落實科學發(fā)展觀的重要條件。要高度重視思想作風建設,自覺地用科學發(fā)展觀指導各項工作,踏踏實實干好本職工作,認認真真完成工作任務。在工作中注意顧全大局,切實做到令行禁止,確保黨的理論和路線方針政策的貫徹落實,確保機關工作部署的貫徹落實。同時善于把上級精神與自身實際結合起來,創(chuàng)造性地開展工作。要注意團結同事,自覺接受組織和群眾的監(jiān)督,共同營造心往一處想、勁往一處使的良好局面。
    四、落實科學發(fā)展觀,必須堅持解放思想,切實轉(zhuǎn)變舊的思想觀念。
    要堅決破除一切與科學發(fā)展觀不相符合的觀念,積極適應社會主義市場經(jīng)濟要求上來,從習慣于老經(jīng)驗老辦法的思維定勢轉(zhuǎn)變到科學務實創(chuàng)新的思維上來,使以人為本、全面協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展、科學統(tǒng)籌、質(zhì)量效益、自主創(chuàng)新等新觀念,進入到思想深處、落實到工作實踐,真正轉(zhuǎn)化為推動本職工作的思維方法和發(fā)展思路,切實做到為群眾辦好事、辦實事。
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    為配合在全黨開展的深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,中宣部組織編寫了《科學發(fā)展觀學習讀本》(以下簡稱《讀本》)?!蹲x本》以黨的十七大精神為指導,全面準確地闡釋了科學發(fā)展觀的歷史地位、時代背景、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求,是一部學習實踐科學發(fā)展觀的好教材。
    關于科學發(fā)展觀的歷史地位?!蹲x本》根據(jù)黨的十七大精神,闡述了科學發(fā)展觀的歷史地位,指出科學發(fā)展觀是中國特色社會主義理論體系的最新成果。馬克思主義是在實踐中不斷創(chuàng)新、不斷發(fā)展的理論。馬克思主義在中國的發(fā)展經(jīng)歷了兩次歷史性飛躍:一次是與中國革命和建設實際相結合,形成了毛澤東思想;一次是與中國改革開放實際相結合,形成了中國特色社會主義理論體系。黨的十七大在理論上的一大貢獻,就是創(chuàng)造性地提出和深刻闡述了中國特色社會主義理論體系,并從理論前提、實踐基礎、時代條件等方面論述了科學發(fā)展觀產(chǎn)生的必然性,展現(xiàn)了科學發(fā)展觀在這一理論體系中的地位和價值。
    關于科學發(fā)展觀的科學體系?!蹲x本》從科學理論體系的高度,闡述了科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵。這個體系的基本形態(tài)是:第一,第一要義是發(fā)展,其基本點是:發(fā)展是科學發(fā)展觀的主題;在發(fā)展中要牢牢扭住經(jīng)濟建設這個中心;發(fā)展應是又好又快的發(fā)展。第二,核心是以人為本,其基本點是:發(fā)展要以最廣大人民的根本利益為出發(fā)點和落腳點;要體現(xiàn)立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求;堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享;把促進經(jīng)濟社會發(fā)展與促進人的全面發(fā)展統(tǒng)一起來。第三,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),其基本點是:按照中國特色社會主義事業(yè)總體布局全面推進各項建設;堅持生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的可持續(xù)發(fā)展道路。第四,根本方法是統(tǒng)籌兼顧,其基本點是:要正確認識和妥善處理現(xiàn)代化建設中的重大關系;掌握統(tǒng)籌兼顧的科學方法。第五,要抓好科學發(fā)展觀的落實,其基本點是:始終堅持“一個中心、兩個基本點”的基本路線;積極構建社會主義和諧社會;繼續(xù)深化改革開放;切實加強和改進黨的建設。上述幾點,是當前正在開展的深入學習實踐科學發(fā)展觀活動必須把握的基本原則。
    關于《讀本》的文風特點?!蹲x本》不僅根據(jù)黨的十七大精神完整準確地闡述了科學發(fā)展觀,而且體現(xiàn)了馬克思主義理論聯(lián)系實際的文風。它運用普通百姓都看得懂的文來闡發(fā)馬克思主義中國化最新成果,可以說是一部具有大眾化特點的馬克思主義理論讀物。
    個人學習科學發(fā)展觀心得體會篇十五
    科學發(fā)展觀“重在發(fā)展”,發(fā)展是硬道理,發(fā)展是第一要務??茖W發(fā)展觀突出了發(fā)展的機遇說,強調(diào)了發(fā)展的關鍵說,提出了全面發(fā)展說,要求在發(fā)展的實踐中實現(xiàn)科學發(fā)展。我省突出科學發(fā)展觀的“發(fā)展”要義,就是要搶抓發(fā)展機遇,“好”字優(yōu)先,好中求快,積累、匯聚、激發(fā)社會創(chuàng)富熱情和力量,提高全省發(fā)展的規(guī)模、質(zhì)量、效益和后勁,進一步把富民強省的目標落到實處。在現(xiàn)階段經(jīng)濟體制、社會結構利益格局、思想觀念正發(fā)生著深刻變化,反不正之風面臨著有利條件與不利因素并存、成效明顯與問題突出并存的復雜情況下,我們要深入學習科學發(fā)展觀,堅持“五力”,加強反腐倡廉建設。
    一、深入學習科學發(fā)展觀,要堅持嚴肅查處違紀違法案件,增強懲治的威懾力。
    一是要堅持治標和治本、懲治和預防兩手抓、兩手都要硬,懲治于已然,防患于未然,既堅決嚴肅查處違紀違法案件、依法嚴懲不正之風分子,又加大預防工作力度、不斷鏟除不正之風滋生的土壤,努力把不正之風現(xiàn)象減少到最低程度。二是要牢固樹立“治國必先治黨、治黨務必從嚴”的理念,始終保持堅決懲治不正之風,特別是查處大案要案的高壓態(tài)勢,堅決查辦領導干部濫用職權、腐化墮落、失職瀆職的案件,嚴厲查辦、權錢交易、權色交易和嚴重侵害群眾利益的案件;深入開展治理商業(yè)工作;堅決懲處各種工程建設中的不正之風行為。發(fā)現(xiàn)一個查處一個,決不手軟,決不姑息,增強懲治的威懾力。三是要強化治本功能,注重發(fā)揮查辦案件的綜合功能和作用,擴大辦案綜合效果。堅持以查促教,運用典型案例進行警示教育,做到以案為鑒,警鐘長鳴,教育一片,凈化一方;堅持以查促管,對在查辦案件中發(fā)現(xiàn)有輕微違紀行為的黨員干部,及時實施提醒、誡勉談話,督促落實整改措施;堅持以查促糾,通過剖析案情,查找根源,對暴露出的傾向性、苗頭性問題,及時向發(fā)案單位提出整改意見建議,幫助建章立制,堵塞漏洞;堅持以查促建,從查辦案件中總結分析違法違紀行為產(chǎn)生發(fā)展的規(guī)律,及時查找體制機制方面存在的缺陷,用改革的辦法解決產(chǎn)生不正之風的深層次問題,實現(xiàn)辦案工作政治效果、社會效果、法紀效果相統(tǒng)一,四是要堅持嚴肅查辦大案要案與切實解決損害群眾切身利益的問題相結合。既要通過查辦大案要案,達到懲前毖后、以儆效尤的目的;又要通過解決損害群眾切身利益的問題,讓群眾切實感受到反腐倡廉建設的實際成果。
    二、深入學習科學發(fā)展觀,要堅持強化監(jiān)督制約機制,增強監(jiān)督的制衡力。
    一是要建立和完善權力運行監(jiān)控機制,確保權力正確規(guī)范行使。要把對權力的科學配置與對干部的有效監(jiān)督結合起來,建立健全決策權、執(zhí)行權、監(jiān)督權既相互制約又相互協(xié)調(diào)的權力結構和運行機制,形成結構合理、配置科學、程序嚴密、制約有效的權力運行機制;要建立健全程序規(guī)則,明確用權界限,規(guī)范權力運行流程,把權力運行納入制度化、規(guī)范化、程序化軌道,既保證權力高效運行,又保證權力正確行使,使黨員領導干部按照法定權限和程序行使權力、履行職責;要積極推進黨務政務公開,讓權力在陽光下運行,加強監(jiān)督,防止權力失控、決策失誤、行為失范。只有加強監(jiān)督,增強監(jiān)督的制衡力,才能保證干部不濫用權力,更好地為人民服務,更好地帶領人民前進。二是要堅持加強對干部的監(jiān)督與發(fā)揮干部主觀能動性相結合。不受監(jiān)督的權力,往往容易導致濫用,往往容易產(chǎn)生不正之風。一方面,廣大黨員干部特別是各級領導干部要正確認識監(jiān)督,正確對待監(jiān)督,主動接受監(jiān)督、帶頭接受監(jiān)督。另一方面,要切實加強組織監(jiān)督,認真落實黨內(nèi)監(jiān)督條例,加強民主監(jiān)督,增強監(jiān)督合力,提高監(jiān)督實效。三是要發(fā)揮各監(jiān)督主體的作用,為和諧社會建設提供政治保證。構建社會主義和諧社會要切實發(fā)展社會主義民主。充分發(fā)揮各監(jiān)督主體的積極作用,通過黨內(nèi)監(jiān)督,政府專門機關監(jiān)督、司法監(jiān)督、政協(xié)民主監(jiān)督、社會監(jiān)督,提高監(jiān)督的整體效能。四是要構建廉潔網(wǎng)絡,落實各方責任,實行立體監(jiān)督。以黨風廉政責任制為紐帶,與各級黨委政府構建廉潔責任網(wǎng)絡;以廉潔書為紐帶,與各級黨員干部構建廉潔網(wǎng)絡,有效發(fā)揮了各方的管理和監(jiān)督優(yōu)勢,強化了廉潔體系建設。繼續(xù)嚴格執(zhí)行述職述廉、誡勉談話、函詢和黨員領導干部報告?zhèn)€人事項等各項制度,加強內(nèi)部控制,完善內(nèi)部監(jiān)督機制,防止“燈下黑”。五是要加強對關鍵部位和重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督制約,將權力運行的每一個部位、每一個環(huán)節(jié)都置于有效的監(jiān)督之下。堅持發(fā)揮內(nèi)部監(jiān)督的優(yōu)勢,強化對制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,積極預防不正之風行為的發(fā)生;建立健全科學決策和民主監(jiān)督的程序、制度,進一步推進決策的科學化、民主化;建立健全黨內(nèi)情況通報、情況反映、請示匯報、重大決策征求意見等制度,推進黨務公開;健全巡視制度,加強對地方和部門領導班子及其成員的經(jīng)常性監(jiān)督;完善政務公開、廠務公開、村務公開等辦事公開制度,建立健全同群眾利益密切相關的重大事項社會公示制度和社會聽證制度。
    三、深入學習科學發(fā)展觀,要堅持加強制度建設,增強制度的約束力。
    一是要不斷認識和把握規(guī)律,以建設性的思路、建設性的舉措、建設性的方法推進反腐倡廉建設,在堅決懲治不正之風的同時,更加注重治本,更加注重預防,更加注重制度建設,不斷形成有利于反腐倡廉建設的思想觀念、文化氛圍、體制條件、法制保證。
    個人學習科學發(fā)展觀心得體會篇十六
    經(jīng)過最近的學習,對科學發(fā)展觀的重大意義、提出的現(xiàn)實根據(jù)、基本內(nèi)涵和根本要求有了初步了解和認識?,F(xiàn)就結合水文基建發(fā)展的現(xiàn)狀談談個人的一些體會。
    科學發(fā)展觀是為適應我國新的發(fā)展形勢提出來的,是針對我國社會發(fā)展的階段性特征提出來的,也就是在我國社會發(fā)展成就矚目與挑戰(zhàn)并存的狀況下提出來的,這對正確認識水文基建現(xiàn)階段的發(fā)展狀況具有重要指導意義。
    1.超前謀劃,科學編制規(guī)劃
    要按照大水文觀的要求,根據(jù)新形勢新要求,對全國水文事業(yè)發(fā)展規(guī)劃進行豐富和完善。在其指導下,全面開展“十二五”建設規(guī)劃和其他專項規(guī)劃的編制其他專項規(guī)劃。要統(tǒng)籌兼顧,全面規(guī)劃布局各類站點設施和業(yè)務系統(tǒng),科學比選方案。要注意各類規(guī)劃之間的協(xié)調(diào)、銜接。爭取經(jīng)過幾年的努力,初步形成科學有序、全面協(xié)調(diào)、符合大水文觀要求的水文規(guī)劃框架體系。
    2.提高質(zhì)量,繼續(xù)加強前期工作
    前期工作一直是制約水文增加投入的瓶頸。當前迫切需要解決的是在繼續(xù)多儲備項目的同時,著力提高前期工作的'深度和質(zhì)量,保證建設時批復的投資能包得住。在實際工作中,要嚴格按照建設程序,對每一個項目在每一階段都要認真收集資料,加強現(xiàn)場踏勘,開展必要的地質(zhì)勘探和科學試驗,落實必要的建設用地,開展市場調(diào)研,復核優(yōu)化比選方案,保證前期工作在每一個階段都達到要求的深度。
    3.實踐創(chuàng)新,探索適合水文設施特點的建設管理機制
    水文設施點多面廣,單點規(guī)模小,投資額不大,立項時常常把若干個單點工程是打捆包裝成一個大的項目,而在建設時又需要解捆兒來分別建設。具有一個項目事實上存在著多個建設單位(法人),單位造價和管理成本高等特點。又由于某些設施(如纜道等)專業(yè)性強,難以找到具有專業(yè)施工資質(zhì)的建筑商,又缺乏質(zhì)量認定規(guī)定,造成按現(xiàn)行規(guī)定這一部分無法驗收的現(xiàn)象。凡此種種,都需要在實踐中去探索創(chuàng)新,建立適合水文設施特點的建設管理機制。
    水文基本建設工作面臨著良好的發(fā)展機遇,同時也有許多新情況和新問題要去面對。在實際工作中,要用科學發(fā)展觀武裝頭腦,按照大水文觀的要求,遵循建設規(guī)律,努力為水文又好又快發(fā)展提供堅強的物質(zhì)基礎。近期工作重點是豐富規(guī)劃,完善相關前期工作,初步建立健全水文基本建設相關的規(guī)定和規(guī)程。要抓緊組織編制中小河流洪水易發(fā)區(qū)水文監(jiān)測一期工程、跨界河流水文站網(wǎng)建設二期工程、“十一五”水文水資源工程等項目的初步設計,組織編制今年已經(jīng)下達計劃的水文設施工程項目建議書、可研和初設報告等3個編制規(guī)定。根據(jù)2009-2011年中央水利前期工作投資滾動計劃的要求,抓緊開展全國水文事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的豐富完善,啟動“十二五”建設規(guī)劃、國家水文水資源數(shù)據(jù)中心項目建議書、水文設施工程竣工驗收和施工規(guī)程編制工作。
    個人學習科學發(fā)展觀心得體會篇十七
    科學發(fā)展觀,就是要使經(jīng)濟更加發(fā)展,民主更加健全,科教更加進步,文化更加繁榮,社會更加和諧,人民生活更加殷實。社區(qū)建設是新時期我國經(jīng)濟和社會發(fā)展的重要領域,涉及面寬,事情復雜,失業(yè)人員增加,維護社會穩(wěn)定,在這種情況下我們積極應對,把科學發(fā)展運用到本職工作當中,提升職業(yè)道德,水平和專業(yè)素質(zhì),實現(xiàn)科學發(fā)展,共筑和諧社區(qū)。
    一、提高學習能力,進一步增強自身素質(zhì),不僅要深入學習社區(qū)工作專業(yè)知識,用專業(yè)知識武裝頭腦,而且還要貫徹落實到平常工作中。
    二、提高工作能力,而且進一步增強服務群眾能力,進一步增強服務群眾的本領。
    三、提高創(chuàng)新能力,進一步增強工作的實效性,隨著改革的不斷發(fā)展和深入,社區(qū)工作面臨的新情況,新問題將會越來越多,工作任務也將會越來越重,要使社區(qū)工作再上新臺階,必須提高創(chuàng)新能力,如何結合建設社會主義新型社區(qū)的要求,順應形勢進行不斷總結、鞏固、升華,是必須認真思考的問題,要講發(fā)展、不斷開括工作新局面,要以良好的精神狀態(tài)面對全新的工作。
    四、提高自律能力,進一步提升社區(qū)工作者的形象,自己的一言一行,不僅代表著個人,而且代表著黨的`形象,社區(qū)工作者一定要珍惜黨的政治聲譽,堂堂正正做人,走好人生之路,樹立良好的形象。
    五、端正工作態(tài)度,進一步提高工作熱情,社區(qū)工作紛繁復雜,千頭萬緒,容易讓人產(chǎn)生煩躁情緒,只有端正工作態(tài)度,強化全心全意,為人民服務的意識,想居民之所想,急居民之所急,才能真正提高工作效率,將工作落到實處,總之,要實現(xiàn)社區(qū)科學發(fā)展,社區(qū)工作者不僅要提高自己的學習能力和工作能力,而且還要提高創(chuàng)新能力和自律能力,端正工作態(tài)度,學會用全面的,發(fā)展的,聯(lián)系的觀點看人看事,提高辯證思維能力和認識問題,分析問題,處理問題的能力。要不斷地加強世界觀,人生觀和價值觀的教育和完善,塑造社區(qū)工作者特有的人格魅力,以人格的力量影響和推動社區(qū)工作的科學發(fā)展,齊心協(xié)力共建和諧社區(qū)。
    社區(qū)學習實踐科學發(fā)展觀,心得體會,科學發(fā)展觀,同民生直接相關,只要科學發(fā)展觀落實好了,民生問題才能解決好,只有著力解決民生問題,才能把把科學發(fā)展觀落到實處,做為政府機構,每天都要和老百姓接觸,如何為百姓多做實事求是,首先我們應把思想和決定統(tǒng)一到區(qū)委的部署上來,緊緊抓住學習實踐活動這一難得的機遇,以保障和改善民生為重點,切實把科學發(fā)展觀落實到實處,要轉(zhuǎn)變工作思路,凝聚為工作動力,落實為政策措施,轉(zhuǎn)變?yōu)轶w制機制,科學發(fā)展上,做到發(fā)展為了人民、發(fā)展‘依靠人民,發(fā)展成果,由人民共享,以人為本最根本。高標準嚴要求自己,切實落實工作效果,廉政建設要牢記從自己做起,從身邊小事做起,注意日常學習,工作和生活中的一點一滴,規(guī)范自己的一言一行,嚴格要求自己,工作要牢固樹立一流的思想,把工作做細、做精、做透。時時刻刻把人民的利益,擺到第一位,誠心誠意的為人民謀利益,讓人民群眾滿意,讓領導放心。