學(xué)校演出主持詞結(jié)束語(yǔ)(通用18篇)

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    在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),可以幫助我們不斷提高自己的能力和素質(zhì)。學(xué)會(huì)借鑒和欣賞他人的優(yōu)秀作品,可以從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷提升自己的寫(xiě)作水平。請(qǐng)看以下范文,它們或許會(huì)給你一些新的思路。
    學(xué)校演出主持詞結(jié)束語(yǔ)篇一
    只要敢于創(chuàng)新,就會(huì)收獲理想,向往輝煌。
    喜洋洋藝術(shù)培訓(xùn)中心暑期班節(jié)目匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
    一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞《明亮的眼睛》。
    接下來(lái)請(qǐng)欣賞喜洋洋藝術(shù)培訓(xùn)中心小朋友的基訓(xùn)表演。
    打造美麗心情,盛載光榮使命,用動(dòng)感和活力,詮釋時(shí)代新氣息!請(qǐng)欣賞教師舞蹈《火花》。
    追與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;
    花如海,歌如潮,站在新的起跑線上讓我們共同祝愿:
    祝喜洋洋藝術(shù)培訓(xùn)中心再創(chuàng)新的佳績(jī)、再鑄新的輝煌!
    晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家身體健康、萬(wàn)事如意、心想事成、朋友們?cè)僖?jiàn)!
    學(xué)校演出主持詞結(jié)束語(yǔ)篇二
    美麗的培訓(xùn)中心,灑下汗水,播種希望。
    喜洋洋藝術(shù)培訓(xùn)中心是蓓蕾綻放的搖籃;。
    喜洋洋藝術(shù)培訓(xùn)中心是收獲夢(mèng)想的地方。
    短短的30天,但我們相識(shí)相知;。
    短短的30天,但我們情深意長(zhǎng)。
    我們剛剛起步,也許還沒(méi)有達(dá)到家長(zhǎng)的預(yù)期目標(biāo),
    我們?nèi)绯醮旱男〔?,還需要更多的雨露和陽(yáng)光。
    但我們心中牢記父母的企盼;。
    我們時(shí)刻銘記家長(zhǎng)的希望。放心吧!家長(zhǎng),
    只要付出努力,就會(huì)沐浴陽(yáng)光,茁壯成長(zhǎng);。
    只要敢于創(chuàng)新,就會(huì)收獲理想,向往輝煌。
    喜洋洋藝術(shù)培訓(xùn)中心暑期班節(jié)目匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
    一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞《明亮的眼睛》。
    接下來(lái)請(qǐng)欣賞喜洋洋藝術(shù)培訓(xùn)中心小朋友的基訓(xùn)表演。
    打造美麗心情,盛載光榮使命,用動(dòng)感和活力,詮釋時(shí)代新氣息!請(qǐng)欣賞教師舞蹈《火花》。
    結(jié)束語(yǔ):追與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;。
    花如海,歌如潮,站在新的起跑線上讓我們共同祝愿:
    祝喜洋洋藝術(shù)培訓(xùn)中心再創(chuàng)新的佳績(jī)、再鑄新的輝煌!
    學(xué)校演出主持詞結(jié)束語(yǔ)篇三
    b:當(dāng)你知道你心愛(ài)的男人另外深愛(ài)著另外一個(gè)女人,你會(huì)怎么樣?在這里我可要告訴各位:“先別急著暴走,凡是可要先冷靜思考一下哦~”下面請(qǐng)陳昱函、戴睿逸為我們帶來(lái)小品《左撇子》。
    a:剛才我們每個(gè)人都為大家演了精彩節(jié)目。
    b:通過(guò)演大家也都看到了我們進(jìn)步與不足。
    a:現(xiàn)在我們已能勇敢站在臺(tái)上但我們還需細(xì)節(jié)。
    b:現(xiàn)在我們已能大方用語(yǔ)言達(dá)但我們還要加強(qiáng)語(yǔ)感鍛煉。
    a:面對(duì)進(jìn)步我們不會(huì)驕傲我們將用更嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。
    b:面對(duì)不足我們還將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)用更出色成績(jī)報(bào)答您關(guān)愛(ài)。
    a:在這里讓我們共同祝愿祝愿自己、以及身邊所有人。
    b:同時(shí)別忘了我們好口才培訓(xùn)中心。
    a:祝愿大家在新一學(xué)期里。
    合:幸福、順利、平安、吉祥!
    a:好口才培訓(xùn)中心匯報(bào)演出。
    合:到此結(jié)束!讓我們下期再見(jiàn)!
    學(xué)校演出主持詞結(jié)束語(yǔ)篇四
    肉嘟嘟的小臉,水汪汪的大眼睛,小小的酒窩,紅紅的嘴唇,是誰(shuí)這么可愛(ài)呢?是我們小一班的小朋友呀!請(qǐng)欣賞舞蹈《可愛(ài)娃娃》。
    13、小雞也瘋狂。
    14、阿里郎。
    阿里郎是一首的朝鮮族民歌,歌曲中那段真摯的愛(ài)情故事被后人廣為傳唱,接下來(lái)小朋友將以他們的舞姿來(lái)重新演繹這首經(jīng)典歌曲,請(qǐng)欣賞歌伴舞《阿里郎》。
    15、小草。
    16、小小女兵。
    瞧!遠(yuǎn)處走來(lái)了一群青春、活潑、激情的女兵,他們將用自己的青春和熱血去保衛(wèi)祖國(guó)邊疆。請(qǐng)欣賞舞蹈《小小女兵》。
    17、寵物貓流浪貓。
    18、萬(wàn)物生。
    蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸、春夏秋冬、山石沙海,一切物質(zhì)都以生命的不同形態(tài)存在宇宙中,我們不得不為之驚嘆:驚嘆她的鬼斧神工;驚嘆她的巧妙絕倫。是誰(shuí)有這么神奇的力量?佛教音樂(lè)以其獨(dú)特的樂(lè)章做出了詮釋。請(qǐng)欣賞《萬(wàn)物生》。
    結(jié)束語(yǔ)。
    快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,而短暫的快樂(lè)時(shí)光卻讓大家難以忘懷。
    讓我們共同祝愿各位家長(zhǎng)身體健康,萬(wàn)事如意,
    祝愿青少年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)!同時(shí),我們的常年班也在火爆的招生中,希望小朋友們積極涌躍的報(bào)名,期待我們的再次相聚。
    各位家長(zhǎng)、小朋友們,再見(jiàn)!
    學(xué)校演出主持詞結(jié)束語(yǔ)篇五
    李:各位家長(zhǎng)。
    楊:親愛(ài)的同學(xué)們。
    合:大家晚上好!
    李:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞。
    楊:今天,我們激情滿懷,心潮澎湃。
    李:今日,我們將走進(jìn)舞林勝地,感受優(yōu)美動(dòng)人的舞姿。
    楊:今日,我們要送去真摯的祝福,感謝蒞臨指導(dǎo)的嘉賓。
    李:帶著囑托。
    楊:帶著祝愿。
    合:我們相逢在這收獲的季節(jié)。
    楊:伴隨著歡聲笑語(yǔ),濃縮著飛揚(yáng)的激情,愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌,譜寫(xiě)出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章!
    李:“夢(mèng)想飛揚(yáng)”紅鳥(niǎo)舞蹈主場(chǎng)匯報(bào)演出。
    合:現(xiàn)在開(kāi)始。
    開(kāi)場(chǎng)舞:《喜氣洋洋》。
    大班技巧組合。
    楊:每一個(gè)孩子天生下來(lái)就是一件巧奪天工的藝術(shù)品,他們的天真和可愛(ài)時(shí)刻能讓我們感受到人之初的真、善、美,下面請(qǐng)欣賞由我們最小的舞蹈天使們帶來(lái)的舞蹈,《兔子舞》瞧,寶貝們已經(jīng)迫不及待了!
    接下來(lái)請(qǐng)欣賞紅鳥(niǎo)少兒帶來(lái)的基本功的組合展示。
    李:當(dāng)傳統(tǒng)與時(shí)尚對(duì)接時(shí),總會(huì)產(chǎn)生一些碰撞,但通過(guò)交流和融合,傳統(tǒng)之美與時(shí)尚之美也能達(dá)成最和諧的藝術(shù)之美,成為和諧社會(huì)的一支強(qiáng)音。
    請(qǐng)欣賞,接下來(lái)的表演,舞蹈《我和奶奶去比賽》。
    學(xué)校演出主持詞結(jié)束語(yǔ)篇六
    美麗的培訓(xùn)中心,灑下汗水,播種希望。
    喜洋洋藝術(shù)培訓(xùn)中心是蓓蕾綻放的搖籃;
    喜洋洋藝術(shù)培訓(xùn)中心是收獲夢(mèng)想的地方。
    短短的30天,但我們相識(shí)相知;
    短短的30天,但我們情深意長(zhǎng)。
    我們剛剛起步,也許還沒(méi)有達(dá)到家長(zhǎng)的預(yù)期目標(biāo),
    我們?nèi)绯醮旱男〔?,還需要更多的雨露和陽(yáng)光。
    但我們心中牢記父母的企盼;
    我們時(shí)刻銘記家長(zhǎng)的希望。放心吧!家長(zhǎng),
    只要付出努力,就會(huì)沐浴陽(yáng)光,茁壯成長(zhǎng);
    只要敢于創(chuàng)新,就會(huì)收獲理想,向往輝煌。
    喜洋洋藝術(shù)培訓(xùn)中心暑期班節(jié)目匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
    一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞《明亮的眼睛》。
    接下來(lái)請(qǐng)欣賞喜洋洋藝術(shù)培訓(xùn)中心小朋友的基訓(xùn)表演。
    打造美麗心情,盛載光榮使命,用動(dòng)感和活力,詮釋時(shí)代新氣息!請(qǐng)欣賞教師舞蹈《火花》。
    結(jié)束語(yǔ):追與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;
    花如海,歌如潮,站在新的起跑線上讓我們共同祝愿:
    祝喜洋洋藝術(shù)培訓(xùn)中心再創(chuàng)新的佳績(jī)、再鑄新的輝煌!
    晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家身體健康、萬(wàn)事如意、心想事成、朋友們?cè)僖?jiàn)!
    學(xué)校演出主持詞結(jié)束語(yǔ)篇七
    男:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出我們成長(zhǎng)途中的多姿世界。
    女:我們的童年因?yàn)橛辛怂囆g(shù)而更顯迷人。
    男:我們的成長(zhǎng)因?yàn)橛辛撕椭C而更加快樂(lè)。
    女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位家長(zhǎng)。
    男:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們。
    女:xx小學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)"和諧·陽(yáng)光·快樂(lè)·成長(zhǎng)"大型文藝匯演。
    合:到此結(jié)束!我們明年再見(jiàn)!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與演員合影留念!
    學(xué)校演出主持詞結(jié)束語(yǔ)篇八
    男:歲月不居,天道酬勤。
    女:百舸爭(zhēng)流,千帆競(jìng)發(fā)。
    男:難忘的20xx,我們共同走過(guò)。憧憬的20xx,我們共同迎來(lái)。
    女:快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,相聚雖短暫,情誼無(wú)限長(zhǎng)!
    男:在這里,祝愿我們xx在新的一年繼續(xù)揚(yáng)鞭奮進(jìn),乘風(fēng)破浪,再創(chuàng)佳績(jī)!
    女:感謝為本次晚會(huì)付出辛勤勞動(dòng)的所有演職人員,感謝參加年會(huì)的所有來(lái)賓朋友。
    男:今天的年會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
    學(xué)校演出主持詞結(jié)束語(yǔ)篇九
    甲:舞蹈給人感覺(jué)總是那樣的柔,那樣的美,翩翩起舞,而有一種舞蹈,它柔美而奔放,熱情似火,風(fēng)情萬(wàn)種,給人另一種別樣的美,下面請(qǐng)欣賞由拉丁舞班為大家?guī)?lái)的四個(gè)舞蹈。
    乙:感謝教育我們的老師。
    甲:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們都擁有一顆感恩的心。
    乙:請(qǐng)欣賞由小主持人班帶來(lái)的手語(yǔ)操表演《感恩的心》。
    甲:接下來(lái)有請(qǐng)小主持人班為大家?guī)?lái)一個(gè)雙人節(jié)目《陽(yáng)光園》掌聲有請(qǐng)。
    乙:歌曲2首,暫未定。
    甲:快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,而短暫的快樂(lè)時(shí)光卻讓大家難以忘懷。
    乙:讓我們共同祝愿各位家長(zhǎng)身體健康,萬(wàn)事如意。
    甲:祝愿各位青少年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)。
    合:各位家長(zhǎng),朋友們,同學(xué)們,再見(jiàn)!
    學(xué)校演出主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十
    主持人的開(kāi)場(chǎng)一定要和活動(dòng)的主題相契合,精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出的魅力所在。
    例如,您的主題是跨越,是征服,是挑戰(zhàn),展現(xiàn)的是雄心和霸氣,那么您的開(kāi)場(chǎng)白就要用氣勢(shì)磅礴的語(yǔ)言和辭藻去鼓舞大家心中澎湃的熱血。豪邁與氣勢(shì)同存才能讓您的員工慷慨激昂不畏前行。那么主持人開(kāi)場(chǎng)白可以寫(xiě)成:
    跨越,分秒之內(nèi),或許*一個(gè)世界。
    勇恒,在每一個(gè)人的路上.
    一棋,一天下,勝勢(shì)在握。更在意從心所欲的姿態(tài)。
    自然的大地與天空之間,企及顛峰的心性無(wú)所不至。
    奇跡-從來(lái)只在我們手中。
    例如,您的主題是攜手、團(tuán)結(jié),突出團(tuán)隊(duì)精神的一類主題,那么您的開(kāi)場(chǎng)白就要?jiǎng)尤耍瑺?zhēng)取去觸動(dòng)人們心里某些柔軟且溫暖的回憶。一路有你、因?yàn)橛心?、攜手同行……等等都是一些可以突出團(tuán)隊(duì)和個(gè)體關(guān)系的詞語(yǔ)和字眼,那么主持人開(kāi)場(chǎng)白就可以寫(xiě)成:
    走過(guò)往昔,奮斗的汗水剛剛拭去。
    回首旅途,勝利的笑容正在蔓延。
    攜手今宵,高歌這一路榮耀感動(dòng)。
    展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行。
    一曲歌唱出心中摯愛(ài),一段舞跳出熱血豪邁,一首詩(shī)譜寫(xiě)出果敢堅(jiān)毅一路有你。
    執(zhí)著、夢(mèng)想、追求、團(tuán)結(jié)、我們共同燃心為香,巔峰領(lǐng)躍!夢(mèng)想從不止步。
    2、主持人臺(tái)詞、主持人串詞、主持人臺(tái)本。
    主持人臺(tái)詞有很多種稱謂,但是歸根結(jié)底就是貫穿在晚會(huì)整體的語(yǔ)言脈絡(luò),穿插在節(jié)目之間,可以承上啟下,調(diào)節(jié)氣氛,增加氛圍,為您的活動(dòng)或者晚會(huì)錦上添花。好的主持人臺(tái)詞或主持人串詞仍然是與主題及中心思想環(huán)環(huán)相扣,并在節(jié)目的名稱和內(nèi)容上發(fā)揮出語(yǔ)言特有的渲染之勢(shì)??梢宰尮?jié)目更加生動(dòng),活動(dòng)更加完美。
    在主持人臺(tái)詞及主持人串詞的編寫(xiě)過(guò)程中,搜會(huì)網(wǎng)的專業(yè)人員建議您在無(wú)形中映射主題及開(kāi)場(chǎng)中心思想。
    例如:一個(gè)節(jié)目是武術(shù)表演。武術(shù)所體現(xiàn)出的氣息和關(guān)鍵字是:英武、強(qiáng)艦活力、熱血澎湃,與企業(yè)及精神主旨相關(guān)聯(lián),我們自然就可以衍生出一個(gè)企業(yè)的斗志與活力,一個(gè)企業(yè)的豪邁與英姿颯爽。那么我們貫穿在這個(gè)節(jié)目之前的主持人臺(tái)詞就可以寫(xiě)成:
    一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊??缙D難而含笑,厲萬(wàn)險(xiǎn)而傲然。一路走來(lái),正是憑借著內(nèi)心深處這份果敢和英武,讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷,迎難而上,譜寫(xiě)出一路高歌。讓我們一起來(lái)欣賞中華武術(shù)。
    一場(chǎng)活動(dòng)的結(jié)束必須有精彩動(dòng)人的主持人結(jié)束語(yǔ)才算畫(huà)上完美的句號(hào)。因此與主持人的開(kāi)場(chǎng)白遙相呼應(yīng)是必要的,對(duì)整個(gè)晚會(huì)的精彩及肯定是必要的,對(duì)美好的今宵贊頌及充滿燦爛的明朝渴望也是必要的。對(duì)于主辦單位的祝愿也是必要的。感謝之余,說(shuō)一些可人溫婉的話語(yǔ),拉近所有人的距離之外,也讓人對(duì)整個(gè)活動(dòng)留下深深的回味。
    現(xiàn)在您是否了解到一套成功精彩的主持人開(kāi)場(chǎng)白及主持人臺(tái)詞是如何編寫(xiě)并與節(jié)目良好的融合在一起了吧。搜會(huì)網(wǎng)的幾條建議只要您全部掌握就可以輕松寫(xiě)出一套完美的主持人臺(tái)本哦。那么您就是一本主持人開(kāi)場(chǎng)白,主持人臺(tái)詞、主持人串詞的大全了。
    學(xué)校演出主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十一
    孩子們多么幸福和快樂(lè),希望家長(zhǎng)不僅關(guān)注孩子們的成長(zhǎng),更要關(guān)注孩子們的教育。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)qq流行一首歌《別偷我的菜》,你聽(tīng)過(guò)嗎?一起來(lái)欣賞吧。
    我們送走五月的風(fēng)塵,迎來(lái)了六月的時(shí)光,大班的小朋友們馬上就要畢業(yè)離開(kāi)幼兒園了。請(qǐng)?jiān)试S我代表我們幼兒園的老師和小朋友們祝他們?cè)谛氊愃囆g(shù)幼兒園度過(guò)的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)節(jié)日快樂(lè)!下面請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感謝老師》。
    大班的小朋友就要離開(kāi)幼兒園了,今天我們特意請(qǐng)來(lái)了一直關(guān)注我們,支持和幫助我們工作的大班學(xué)生家長(zhǎng)代表,掌聲有請(qǐng)。
    看著孩子們一天天長(zhǎng)大了,懂事了,老師的心里非常的驕傲。幼兒園像我家,老師像媽媽。最后,請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的'舞蹈《老師親,媽媽親》。
    讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x小朋友的精彩演出以及向他們致以節(jié)日的祝賀!小寶貝藝術(shù)幼兒園開(kāi)園馬上兩周年了,現(xiàn)在已經(jīng)基本建成一個(gè)花園式的學(xué)校,擁有教職工16名,學(xué)生二百多名,非常感謝大家對(duì)我們幼兒園的支持和幫助,我園將以一貫的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極飽滿的工作熱情,不斷進(jìn)取,把我們幼兒園辦成一流的幼兒園!
    學(xué)校演出主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十二
    n:一曲婉轉(zhuǎn)的《懂你》,道出了多少為人子女者的心聲。
    m:慈愛(ài)的父母給予我們生命,也為我們付出了多少心血。
    h:面對(duì)十幾年的養(yǎng)育之恩,你可懂得感恩?
    n:面對(duì)十幾年的諄諄教導(dǎo),你可能深切領(lǐng)悟?
    (稍停)m:現(xiàn)在我宣布:(合)初一(5)班“體悟親情,感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
    n:首先讓我們丁茂等同學(xué)帶來(lái)的擒敵拳!掌聲有請(qǐng)!
    m:沒(méi)有一個(gè)家長(zhǎng)不疼愛(ài)自己的孩子!下面讓我們聆聽(tīng)家長(zhǎng)的聲音!有請(qǐng)家長(zhǎng)!
    h:聽(tīng)完了家長(zhǎng)的聲音~(yú)下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)這兩個(gè)同學(xué)的聲音~(yú)有請(qǐng)陳柏豪和黃嘉穎同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《媽媽,親愛(ài)的媽媽》!
    m:看完了感人的故事,下面讓我們一起來(lái)欣賞太極扇表演~有請(qǐng)全體女生~。
    h:同學(xué)們!讓我們把手中的禮物送給親愛(ài)的家長(zhǎng)吧~。
    n:下面有請(qǐng)班主任肖老師為我們講話~掌聲有請(qǐng)?。?!
    h:下面我們有請(qǐng)班長(zhǎng)宣讀倡議書(shū)!
    學(xué)校演出主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十三
    女:舞蹈給人的感覺(jué)總是那樣的柔,那樣的美,而有一種舞蹈,它柔美而奔放,熱情似火,風(fēng)情萬(wàn)種,給人另一種別樣的美,下方請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的拉丁舞表演。
    男:參與,是挑戰(zhàn)自我的體現(xiàn)。
    女:參與,是用心上進(jìn)的表現(xiàn)。
    男:參與,是成功的前提。
    女:各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓,我參與,我成長(zhǎng),xx小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)演出到此圓滿結(jié)束。
    合:在此祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,工作順利,祝愿親愛(ài)的同學(xué)們健康成長(zhǎng),學(xué)業(yè)有成,多謝大家。
    學(xué)校演出主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十四
    三高”高起點(diǎn)、高水平、高效益,“四個(gè)不落后”面積不落后、功能不落后、質(zhì)量不落后、產(chǎn)業(yè)不落后的原則。
    安居富民工程補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn):
    整體推進(jìn)戶補(bǔ)助額,特困戶3.5萬(wàn)元/戶、貧困戶2.5萬(wàn)元/戶、一般化1.5萬(wàn)元/戶;提升改造補(bǔ)助額1萬(wàn)。
    安居富民房建筑標(biāo)準(zhǔn)。
    建筑面積:原則上不低于80平方米,家庭人口較少或經(jīng)濟(jì)條件較差的,可建60平方米;經(jīng)濟(jì)條件較好的可擴(kuò)大建筑面積,但整體外觀必須與其他住宅一致。完善功能:在尊重建房戶意愿的基礎(chǔ)上,建成后的安居房要達(dá)到水、電、路、氣、廚、廁、浴等七項(xiàng)功能齊全。
    下面請(qǐng)欣賞---鄉(xiāng)帶來(lái)的小品《安居富民惠百姓》。
    女:載歌載舞,笑聲不斷,美好的時(shí)光總是很快就過(guò)去,就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。
    男:在此感謝各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣歌舞團(tuán)對(duì)此次演出所作出的努力和無(wú)私貢獻(xiàn),感謝--鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的各族父老鄉(xiāng)親的觀看,讓我們緊跟黨和政府的致富發(fā)展步伐,把握機(jī)遇,團(tuán)結(jié)致富,努力將我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加和諧、美好!
    合:朋友們,再見(jiàn)!
    學(xué)校演出主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十五
    女:好詩(shī)好畫(huà)好山水,鄉(xiāng)曲鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情美,一曲龍船調(diào),回繞洞庭北。妹娃要過(guò)河,哪個(gè)來(lái)送我!一首動(dòng)聽(tīng)的土家歌曲打動(dòng)了多少人的心。今天我們黎明社區(qū)代表隊(duì)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《新龍船調(diào)》,掌聲歡迎。
    男:依次公布1——3代表隊(duì)最后得分。(報(bào)分、亮分主持詞略)。
    女:富樂(lè)社區(qū)舞蹈隊(duì)成立于20xx年元月,現(xiàn)已發(fā)展80多人,舞蹈種類有:草原舞、倫巴、恰恰、印度舞、藏舞等。美麗的草原,動(dòng)聽(tīng)的歌聲,婀娜多姿的舞步。請(qǐng)欣賞富樂(lè)社區(qū)代表隊(duì)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《新龍船調(diào)》,掌聲歡迎。
    男:彩霞滿天歌聲起,黨的征程千萬(wàn)里;飄揚(yáng)舞步不停息,錦繡江山更美麗。
    女:六月香花滿山飛,野果漫山掛青澀;守望麥田希望花,喜悅洋溢樂(lè)農(nóng)家。
    男:高舉一面旗,扛起一片天,科學(xué)求發(fā)展,務(wù)實(shí)譜新篇;。
    女:愛(ài)灑人心暖,和諧大家園,我們手挽手,高歌向明天。
    合:今天我們將以這里為起點(diǎn),傳遞正能量,共創(chuàng)新輝煌。讓我們?cè)诳h委、縣政府的'堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,迎著實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、家鄉(xiāng)夢(mèng)的春風(fēng),踏著鏗鏘有力的步伐,在各自的工作崗位上,為羅江的跨越式發(fā)展,奉獻(xiàn)出我們的熱情、智慧和汗水。
    合:20xx年羅江縣"歡樂(lè)百姓舞動(dòng)羅江"群眾廣場(chǎng)舞匯報(bào)演出圓滿結(jié)束,朋友們?cè)僖?jiàn)。
    學(xué)校演出主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十六
    女:沒(méi)有任何一種激情可以勝過(guò),超越夢(mèng)想的快樂(lè)。
    男:下面請(qǐng)欣賞歌舞串燒《---》、《---》、《---》表演者---。
    女:今晚我們歡聚一堂,聚一份歡暢,聚一份吉祥,聚一份花好月園的好時(shí)光。
    男:今晚我們歡聚一堂,聚一份祝福,聚一份興旺,聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象。
    女:請(qǐng)欣賞歌曲《---》,表演者---。
    男:長(zhǎng)河在奔流,史書(shū)在續(xù)寫(xiě),歌未盡、曲猶在,讓我們用智慧和汗水續(xù)寫(xiě)新篇章!
    女:黃河在歌唱,時(shí)代在奮進(jìn),戰(zhàn)鼓擂、號(hào)角吹,讓我們用青春和熱血為黨旗添彩!
    男:請(qǐng)欣賞---舞蹈《---》。
    男:高揚(yáng)理想的旗幟,奏響時(shí)代的強(qiáng)音,讓我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)。
    下,振奮精神,繼續(xù)解放思想,搶抓機(jī)遇,深化改革,積極推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧,以和諧凝聚力量,以實(shí)干鑄就輝煌。
    女:堅(jiān)定必勝的信念,乘上時(shí)代的列車,讓我們?cè)诟骷?jí)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,振奮精神,開(kāi)拓進(jìn)取,在“---”的主旋律中引亢高歌,為黨的---增光添彩!
    男:美好的時(shí)光總覺(jué)短暫。
    女:歡聚的時(shí)刻總是難忘。
    男:讓我們?cè)谧8V薪Y(jié)束今天的演出。
    女:讓我們?cè)谄砼卫镉用魈斓氖锕狻?BR>    女:朋友們,再見(jiàn)!
    男:再見(jiàn)!
    學(xué)校演出主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十七
    男:同學(xué)們,有耕耘就有收獲,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的歷程中播下的每一粒種子,都將長(zhǎng)成參天大樹(shù);我們?cè)谇斑M(jìn)的路途上灑的每一滴汗水,終將會(huì)匯成大海中的浩瀚碧波。下面我們請(qǐng)學(xué)生代表xxxx同學(xué)發(fā)言,大家歡迎。
    謝謝xxxx同學(xué),他表達(dá)了我們每個(gè)學(xué)生的心愿和決心,希望每位同學(xué)都能在新的學(xué)期好好學(xué)習(xí),天天向上。
    女:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎霍校長(zhǎng)為我們講話。
    感謝xx校長(zhǎng)的諄諄教誨,全體師生一定會(huì)謹(jǐn)記在心,用我們每個(gè)人的行動(dòng)來(lái)為我們的學(xué)校增光添彩。
    男:新學(xué)年,好心情!最后祝各位老師身體健康,工作順利!
    女:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,愿快樂(lè)幸福永遠(yuǎn)伴隨著你我他。
    男:xx小學(xué)春季開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束!
    學(xué)校演出主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十八
    馮:她們機(jī)智勇敢,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《小紅帽》。
    楊:加油加油加油,賽場(chǎng)上我們鼓足干勁。
    帥:驕傲驕傲驕傲,勝利后我們歡欣鼓舞。
    合:請(qǐng)欣賞舞蹈:《我是一個(gè)小球迷》。
    趙:這里有一道獨(dú)特的風(fēng)景線,看。
    樊:我們大班的現(xiàn)代舞《電話情緣》。
    胡:陽(yáng)光雨露花兒朵朵開(kāi),馮:我們?cè)谟變簣@里好快樂(lè)。
    胡:請(qǐng)欣賞中班舞蹈《我上幼兒園》。
    楊:你得冠軍我是你的獎(jiǎng)品。
    帥:紅豆大紅豆芋頭隨便怎樣搭配保證讓你好好心情。
    楊:下面我們大班小朋友將會(huì)把你們帶入一個(gè)清爽動(dòng)人的音樂(lè)世界里。
    帥:請(qǐng)欣賞動(dòng)感舞蹈《刨冰進(jìn)行曲》。
    趙:看,陽(yáng)光跳躍著為我們祝福。
    樊:聽(tīng),小草舞動(dòng)著身姿為我們歌唱。
    趙:我們xx幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛(ài)。
    胡:藍(lán)藍(lán)的天空是白云的家。
    楊:碧綠的樹(shù)林時(shí)小鳥(niǎo)的`家。
    趙:綠綠的草地是小鳥(niǎo)的家。
    馮:清清的河水是小魚(yú)的家。
    帥:紅紅的花兒是蝴蝶的家。