科技是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。總結(jié)的過(guò)程應(yīng)當(dāng)全面客觀地反映自己在某段時(shí)間內(nèi)的表現(xiàn)和收獲。如果想了解更多優(yōu)秀的總結(jié)寫(xiě)作,可以參考以下范文進(jìn)行學(xué)習(xí)和分析。
原則讀書(shū)心得個(gè)人收獲篇一
《原則》這本書(shū)讀完有一段時(shí)間了,一是自己有點(diǎn)懶,二是書(shū)的內(nèi)容有點(diǎn)宏大,好像抓不到重點(diǎn),所以拖了一周多的時(shí)間才寫(xiě)一些讀書(shū)感受。
作者是瑞·達(dá)利歐(raydalio),對(duì)沖基金公司橋水創(chuàng)始人。他出生于紐約長(zhǎng)島一個(gè)非常普通的中產(chǎn)階級(jí)家庭,26歲時(shí)在自己的兩居室公寓內(nèi)創(chuàng)辦了橋水。經(jīng)過(guò)42年的發(fā)展,橋水位列美國(guó)最重要的私營(yíng)公司榜單第五位(《財(cái)富》雜志)。他入選《時(shí)代周刊》世界100位最具影響力人物,并躋身《福布斯》世界前100名富豪行列。由于他獨(dú)到的投資準(zhǔn)則改變了基金業(yè),美國(guó)cio經(jīng)理人雜志稱其為“投資界的史蒂夫·喬布斯”。
1、內(nèi)容梗概。
書(shū)的內(nèi)容主要有三部分,第一部分講述自己的人生經(jīng)歷,創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)失敗,人生低谷,然后再次創(chuàng)業(yè),得到回報(bào);第二部分講述生活中的原則;第三部分講述工作中的原則。如果讓我說(shuō)整本書(shū)的最大收獲,我想結(jié)論是高效生活,高效工作,有效率、質(zhì)量的過(guò)一生。
2、大體感受。
對(duì)于生活,要獨(dú)立思考,自己想要什么,現(xiàn)狀是什么樣的,然后如何去做呢。在思考目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中,想要做到高效,要學(xué)會(huì)做最優(yōu)抉擇,評(píng)估和診斷現(xiàn)狀,頭腦開(kāi)放的思考,在過(guò)程中也會(huì)遇到很多困難,不要讓人腦情緒部分控制我們,讓我們有太多畏難情緒,進(jìn)量去理性思考,理性看待困難,并且思考應(yīng)對(duì)措施和改進(jìn)。
對(duì)于工作,一是打造宗教般的文化,透明開(kāi)放,并且讓員工建立有意義的人際關(guān)系,并且有意義的工作;二是工作流程化、機(jī)制化,并且在更高的層面去觀察思考流程、機(jī)制,不斷的反饋優(yōu)化。
對(duì)于工作部分,再分享三個(gè)小點(diǎn):
a.對(duì)于錯(cuò)誤的態(tài)度。可以接受錯(cuò)誤,不能接受一錯(cuò)再錯(cuò),員工做一些事情,犯錯(cuò)誤可以盡量避免,但總會(huì)發(fā)生的,如果不能容忍錯(cuò)誤,會(huì)影響員工放開(kāi)手腳、大膽嘗試,但是如果是一錯(cuò)再錯(cuò),那態(tài)度和聰明度都有問(wèn)題。
b.人各有所長(zhǎng),合理使用。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)或者擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,要盡量標(biāo)簽化員工的擅長(zhǎng)點(diǎn)和性格點(diǎn),匹配合適的工作,并且對(duì)于崗位,建立匹配模型,讓合適的人做最有效率;對(duì)于自己,也要認(rèn)清自己不擅長(zhǎng)的地方,遇到問(wèn)題的時(shí)候,去請(qǐng)教那么在該領(lǐng)域擅長(zhǎng)的人,而不是自己聊得來(lái)的人。
c.建立反饋機(jī)制。反饋是最高效的進(jìn)步方法。對(duì)于流程,要有反饋然后改進(jìn),反饋點(diǎn)可以來(lái)自于結(jié)果和目標(biāo)的對(duì)比,深入分析,也可以看過(guò)程中的邏輯方法,修正;對(duì)于個(gè)人,要經(jīng)常自我反思,沒(méi)有反饋、思考的做事情,進(jìn)步很慢,就好比,有100個(gè)數(shù)字,從1—100,我需要猜出來(lái)你選了哪個(gè)數(shù)字,如果沒(méi)有反饋的化,可能是1次,也可能是100次,但是有反饋的話,2的7次方是128,那么1—7次就可以猜對(duì),大大提高效率。
原則讀書(shū)心得個(gè)人收獲篇二
前段時(shí)間讀書(shū),偶然接觸到這樣一個(gè)觀點(diǎn),我們讀書(shū)都是一個(gè)信息獲取的過(guò)程,我們從書(shū)中理解作者的觀點(diǎn),有觸動(dòng)之后就會(huì)深思,進(jìn)而吸收,然而這只是初級(jí)的閱讀,而更高一層的閱讀則是從作者的角度出發(fā),思考如果是同樣的話題,假設(shè)讓我們自己寫(xiě),應(yīng)該怎么構(gòu)思全文,然后對(duì)比自己的思路與作者的思路,這樣的閱讀則更能夠收獲別樣的智慧。
創(chuàng)新的原則,是選自德魯克《創(chuàng)新與企業(yè)家》中的一篇文章,既然是談原則,必然需要考慮一些邊際條件,哪些事情能做,哪些事情不能做,而這個(gè)正是整篇文章的關(guān)鍵所在?,F(xiàn)在看來(lái),基于自己目前對(duì)創(chuàng)新原則的認(rèn)識(shí),與德老先生相比,是斷不能思考如此全面。所以當(dāng)我試著構(gòu)思自己關(guān)于創(chuàng)新原則的文章時(shí)候,估計(jì)觀點(diǎn)也都是普通大眾都能夠想到的層面,沒(méi)有更深刻的見(jiàn)解。
既然現(xiàn)在有機(jī)會(huì)接觸到德魯克《創(chuàng)新的原則》這一篇文章,自當(dāng)全力思考其中的邏輯,將知識(shí)信息轉(zhuǎn)化為個(gè)人智慧。德老在開(kāi)篇就告訴我們他所分析的創(chuàng)新不是靈光乍現(xiàn),不是繆斯垂青,是可以系統(tǒng)化研究、發(fā)現(xiàn)的創(chuàng)新一般原則。簡(jiǎn)單總結(jié)為“五個(gè)要做”、“三個(gè)不要做”和“三個(gè)條件”。其中五個(gè)要做:徹底分析機(jī)遇、走出去、簡(jiǎn)單、細(xì)微、領(lǐng)導(dǎo)地位;三個(gè)不要做:不要太復(fù)雜,不要多樣化,不要對(duì)未來(lái);三個(gè)條件:工作、長(zhǎng)處、市場(chǎng)。具體了解,可以閱讀原文,這里不再贅述。
創(chuàng)新的原則等同于飛機(jī)的航道,飛機(jī)如果安全的從出發(fā)地到目的地,就不能夠隨意的飛行。同樣,當(dāng)我們?cè)谙到y(tǒng)化實(shí)踐創(chuàng)新的過(guò)程中,創(chuàng)新從創(chuàng)意到成果,必須有原則的規(guī)范。其實(shí)對(duì)于創(chuàng)新,很多人都普遍認(rèn)為只有專業(yè)化的人才才能夠勝任,以致于很多人在創(chuàng)新面前都望而卻步。但當(dāng)我們認(rèn)真分析創(chuàng)新的原則之后,反而突然發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新與普通工作無(wú)異,很多原則并不是創(chuàng)新獨(dú)有的,也可以適應(yīng)普通工作。換過(guò)來(lái)想,凡是能做好普通工作的人,也一定能夠勝任創(chuàng)新工作。
德魯克先生說(shuō):成功的創(chuàng)新者都是相當(dāng)保守的,他們不得不如此。他們不是“專注于冒險(xiǎn)”,而是“專注于機(jī)會(huì)”。企業(yè)家創(chuàng)新精神不是冒險(xiǎn)性格的體現(xiàn),然而卻有一個(gè)前提,就是遵從于創(chuàng)新原則。如果企業(yè)家希望創(chuàng)新可以一夜暴富,那就是冒險(xiǎn),但如果希望成為行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者,那就是專注機(jī)會(huì);如果企業(yè)家希望創(chuàng)新可以在辦公室苦思冥想就可以成功,那就是冒險(xiǎn),但如果企業(yè)家走出去,多看、多問(wèn)、多聽(tīng),那就是感受創(chuàng)新可生長(zhǎng)土壤;如果企業(yè)家希望的創(chuàng)新產(chǎn)品要非常復(fù)雜,以展現(xiàn)其超前性,那么就是忽略消費(fèi)者接受能力的冒險(xiǎn),但如果基于簡(jiǎn)單思路,那就是可實(shí)踐的創(chuàng)新。
原則讀書(shū)心得個(gè)人收獲篇三
小王子住在一個(gè)面積比房間還要小的星球,那個(gè)星球只有一座活火山和一座死火山,以及一朵普普通通的玫瑰。但是這少的可憐財(cái)富并不阻礙他成為一個(gè)了不起的小王子。因?yàn)樾⊥踝颖热魏稳硕级脨?ài)和責(zé)任。那么我堅(jiān)信,在生活中毫不起眼的我們只要懂得怎么用心去愛(ài),我們也能成為可愛(ài)的小王子。
讓我們來(lái)看看小王子是怎么看待的。小王子珍愛(ài)星球上獨(dú)一無(wú)二的玫瑰,但是當(dāng)他到達(dá)地球的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn),地球上有成千上萬(wàn)朵玫瑰,和他所珍愛(ài)的玫瑰一模一樣!但是小王子對(duì)這些地球上的玫瑰說(shuō):“你們很美,但是你們是空虛的。人們不可能為了你們?nèi)ニ?,?dāng)然啦,我那朵玫瑰花,普通的過(guò)路人會(huì)以為她像你們。可是,她單單一朵就比你們?nèi)w更重要,因?yàn)槲覟樗凉策^(guò)水,我為她蓋過(guò)罩子,我為她擋過(guò)屏風(fēng),我為她除過(guò)毛毛蟲(chóng),我傾聽(tīng)過(guò)她的抱怨和自吹自擂,乃至有時(shí)默默相對(duì)。因?yàn)樗俏业拿倒濉!?BR> 正因?yàn)樾⊥踝釉诿倒迳匣ㄙM(fèi)了時(shí)間,花費(fèi)了心思,在需要與被需要間建立了紐帶關(guān)系,才使得這朵普通的玫瑰花成為獨(dú)一無(wú)二的。
再美麗的東西,如果你不曾用心去付出和關(guān)心,那么對(duì)于你來(lái)說(shuō)它也只是沒(méi)有靈魂的軀殼,沒(méi)有任何意義。相反,即使再普通的東西,只要你用心去付出和關(guān)心,那么你就會(huì)感受到它的與眾不同之處,那么它就不再普通,成為你的獨(dú)一無(wú)二。就像狐貍對(duì)小王子說(shuō)的那樣:對(duì)于我來(lái)說(shuō),你還只是個(gè)小男孩,和千千萬(wàn)萬(wàn)小男孩都一樣。我不需要你,你也不需要我。對(duì)于你來(lái)說(shuō),我也不過(guò)是只狐貍,和千千萬(wàn)萬(wàn)狐貍都一樣。但是,如果你馴養(yǎng)了我,我們就互相需要了對(duì)我來(lái)說(shuō),你就是世界上的了,我對(duì)你來(lái)說(shuō),也是世界上的了。
那么我們?cè)谏钪羞€要那樣追求“更好的東西”了嗎?我們所要做的是珍惜所擁有的東西,用心地去愛(ài)在我們周?chē)娜恕?BR> 原則讀書(shū)心得個(gè)人收獲篇四
初識(shí)《原則》這本書(shū),在京東管理類熱銷(xiāo)榜上。翻一遍目錄,深知有用、大有所用。
后來(lái)一次忘帶紙質(zhì)版,上微信讀書(shū)搜尋,名為《原則(羅振宇跨年演講推薦)》。故又特意去看羅振宇跨年演講——《時(shí)間的朋友20_》,這是第二次認(rèn)識(shí)《原則》。不能不說(shuō),羅振宇的演講帶些許喧嘩取寵,但不妨礙帶來(lái)一波嶄新的思維。
羅振宇道:《原則》呈現(xiàn)了一個(gè)用“人生算法”驅(qū)動(dòng)的生存方式,成就=核心算法×大量重復(fù)動(dòng)作的平方。說(shuō)得更簡(jiǎn)單一點(diǎn),人生算法就是你面對(duì)世界不斷重復(fù)的最基本的套路,找到它,重復(fù)它,強(qiáng)化它。
“人生算法”,我更樂(lè)意直白稱為套路。這是人生的“公式”,不假思索做出更高概率的正確決斷。我們有經(jīng)驗(yàn)了,沒(méi)有總結(jié),沒(méi)有套路。我們有經(jīng)驗(yàn)了,有總結(jié),有點(diǎn)套路。但記得一句話“你現(xiàn)在所經(jīng)歷以為跨不過(guò)的檻,之前或者已經(jīng)有千千萬(wàn)萬(wàn)人經(jīng)歷過(guò)”,看瑞·達(dá)利歐跨過(guò)的經(jīng)驗(yàn),去總結(jié),大有套路。
這不是對(duì)普通人虛無(wú)的成功學(xué)或雞湯,畢竟瑞·達(dá)利歐和史蒂夫·喬布斯一樣,沒(méi)有比爾蓋茨的ibm高管媽媽、馬化騰的國(guó)企總經(jīng)理爸爸、馬云政商關(guān)系濃厚的藝術(shù)家族背景。他們都是真正白手起家,而區(qū)別在于瑞·達(dá)利歐把經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)給世人,史蒂夫·喬布斯只留下了曾經(jīng)極致的蘋(píng)果。
因此,這部書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)現(xiàn)實(shí)導(dǎo)師。記得好幾次遇到困難解決不了,翻一翻,豁然開(kāi)朗。“相信極度求真和極度透明”、“做到頭腦極度開(kāi)放”、“打造允許犯錯(cuò),但不容忍罔顧教訓(xùn)、一錯(cuò)再錯(cuò)的文化”。。。
我不相信努力越大就收獲越大,那樣的話我去搬磚能搬出世界首富。當(dāng)然如果不努力,連搬磚的機(jī)會(huì)都沒(méi)。而我堅(jiān)信正確的方向、適合的套路是成長(zhǎng)關(guān)鍵。方向錯(cuò)了,越努力離目標(biāo)越遠(yuǎn)。有了套路,相當(dāng)于有了減少跌撞的“捷徑”。
一生碌碌無(wú)為可怕嗎?那一生都在努力仍碌碌無(wú)為呢?
《原則》提供了一套邏輯嚴(yán)密的、可執(zhí)行的套路,瑞·達(dá)利歐希望大家要么不努力碌碌無(wú)為,要么努力并可以實(shí)現(xiàn)一點(diǎn)人生價(jià)值。
“時(shí)間就像一條河流,載著我們順流而下,遇到需要做出決策的現(xiàn)實(shí)。我們停不下來(lái),也無(wú)法避免與之相遇。我們只能以最好的方式應(yīng)對(duì)。”
原則讀書(shū)心得個(gè)人收獲篇五
終于看完了這本書(shū),感慨萬(wàn)千。
回想那段崢嶸歲月,我們也曾經(jīng)想過(guò)將mp3和手機(jī)結(jié)合,也設(shè)想過(guò)電子書(shū),平板電腦,但是,無(wú)數(shù)的想法,只是停留在嘴上和討論中。
然而喬布斯的蘋(píng)果,把這些想法變成了現(xiàn)實(shí)。當(dāng)一款款精品出現(xiàn)的時(shí)候,任何人都會(huì)贊嘆其精致和完美。
喬布斯說(shuō):貝爾在發(fā)明電話之前做過(guò)任何市場(chǎng)調(diào)研嗎?創(chuàng)造、創(chuàng)新、發(fā)明、改變世界,喬布斯使這些成為可能...
喬布斯是一貫固執(zhí)的杰出藝術(shù)家,他不希望看到自己創(chuàng)造的東西被二流的程序員給糟蹋了。這一理念造就了偉大的產(chǎn)品,但這并不總是占領(lǐng)市場(chǎng)的戰(zhàn)略。失去了喬布斯的蘋(píng)果,會(huì)怎樣?其實(shí)和喬布斯同一時(shí)代,有著無(wú)數(shù)其他創(chuàng)業(yè)者,雖然最終大多被人遺忘,但沒(méi)有他們的存在,也就不可能有蘋(píng)果的成功。
如果喬布斯能夠多活20年,能夠給我們帶來(lái)多少新的驚喜?
l說(shuō),他是把人們正好想要的東西變成現(xiàn)實(shí),在我看來(lái),不僅僅如此,他是做到了極致,把藝術(shù)和技術(shù)完美結(jié)合。
原則讀書(shū)心得個(gè)人收獲篇六
以前沒(méi)有閱讀過(guò)《史記》時(shí),也曾聽(tīng)老師說(shuō)起過(guò),每次提起這本書(shū),老師們就大贊特贊,說(shuō)這本書(shū)是史學(xué)界寶典,魯迅先生不是也說(shuō)過(guò)《史記》是“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”,讀中國(guó)歷史不能不讀《史記》。在進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)歷史專業(yè)后,讀史記也成為我們首要并且必須的任務(wù)。讀了《史記》,能領(lǐng)悟到司馬遷那深厚的語(yǔ)言文字功底,作為史學(xué)家的嚴(yán)謹(jǐn)和豐富的想象力,我深深的喜歡上了《史記》,如果沒(méi)有它,那么秦漢以前的歷史研究會(huì)是多么蒼白無(wú)力!感謝司馬遷,為后人留下一筆寶貴財(cái)富。
《史記》還是一本文學(xué)巨著,不同于《離騷》,有華麗的辭藻和浪漫的想象,史記以其樸實(shí)的文字和適當(dāng)?shù)穆?lián)想,將一個(gè)個(gè)歷史故事向我們娓娓道來(lái),描繪了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物,從史記中我深深的被項(xiàng)羽打動(dòng),我們也可看出司馬遷個(gè)人的信仰,那就是:所有中華兒女都是炎黃子孫,來(lái)自同一個(gè)祖先,這結(jié)合當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景可找出原因,司馬遷所處時(shí)代是漢朝大一統(tǒng),繼續(xù)通過(guò)思想統(tǒng)一鞏固政治統(tǒng)一,思想統(tǒng)一是鞏固統(tǒng)一的法寶。由此可知,任何時(shí)代獨(dú)具有階級(jí)性,而所有的文學(xué)史學(xué)都是社會(huì)狀況的反應(yīng),《史記》是漢王朝的一面鏡子,從中可看出漢朝的歷史。
毫無(wú)疑問(wèn),《史記》也有缺陷,盡管是一部大作,具有相當(dāng)大的文學(xué)價(jià)值,但也有一些缺陷。首先是在記錄上的局限,有一些記載有問(wèn)題,以致后人懷疑《史記》的真實(shí)性,但是我想說(shuō)“任何作品都是應(yīng)時(shí)代的要求產(chǎn)生的,都有依據(jù),實(shí)際盡管有缺陷,不能全盤(pán)否定,只能是仁者,見(jiàn)人智者見(jiàn)者。
原則讀書(shū)心得個(gè)人收獲篇七
最近讀了一本書(shū),是秦文君寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō)《男生賈里》。讀著這本書(shū),我不由得深陷其中,每天晚上都會(huì)讀個(gè)個(gè)把小時(shí),到了外公外婆一再來(lái)催才戀戀不舍地關(guān)燈。
當(dāng)今社會(huì),雖說(shuō)大多數(shù)人不會(huì)買(mǎi)不起那時(shí)才8塊錢(qián)的票,也不會(huì)為了出風(fēng)頭而豁出生命,可是這種事情的影子也曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)。記得我媽告訴我,我小時(shí)候看完電影之后曾經(jīng)對(duì)她說(shuō):“媽媽,我們?yōu)槭裁床淮粼谶@里,等下面一場(chǎng)電影開(kāi)始呢?”我媽苦笑著告訴我這是不對(duì)的,把我拉走了?,F(xiàn)在想想,賈里的事情都是在初一發(fā)生的,和我是一個(gè)年級(jí),為什么他們能想到、他們能做到而我卻在這個(gè)年紀(jì)從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到過(guò)。
也許,多有想象,多有實(shí)踐的勇氣,才能發(fā)現(xiàn)生活中更多的樂(lè)趣。
原則讀書(shū)心得個(gè)人收獲篇八
《紅星照耀中國(guó)》是震撼世界的成就,這本書(shū)的意義首先在于它是通過(guò)一個(gè)外國(guó)人的所見(jiàn)所聞,客觀地向全世界報(bào)道了紅軍的真實(shí)情況。1936年,埃德加·斯諾冒生命危險(xiǎn)深入西方媒體眼中的“土匪聚集的地方”在延安,他解開(kāi)了心里的疑惑。
《紅星照耀中國(guó)》中對(duì)人物的外貌刻畫(huà)細(xì)致入微,如第二篇中,對(duì)周恩來(lái)的外貌描寫(xiě),個(gè)子清瘦,中等身材,胡子又長(zhǎng)又黑,外表卻仍不脫孩子氣,眼睛又大又深,富有吸引力。還有第三篇中對(duì)的外貌描寫(xiě),面容消瘦是一個(gè)像林肯的人物,個(gè)子高出一半的中國(guó)人,背有些駝,一頭濃密的黑發(fā)留的很長(zhǎng),雙眼炯炯有神,鼻梁很高,顴骨突出,還描寫(xiě)了彭德懷,林伯渠等人,并配附大量照片,為后人留下許多珍貴影像。
第三篇中還寫(xiě)了許多關(guān)于的事,表現(xiàn)了的性格特點(diǎn),如在街上和兩個(gè)年輕農(nóng)民談話,作者起先沒(méi)認(rèn)出他,可以看出他是一個(gè)像中國(guó)農(nóng)民一樣質(zhì)樸的人。他頗有幽默感,喜歡憨笑生活簡(jiǎn)樸,甚至有些粗俗,而且不拘小節(jié)。
作者還寫(xiě)了,對(duì)作者寫(xiě)的文章或者拍的照片,從來(lái)不加任何檢查,使作者盡力弄到能說(shuō)明蘇區(qū)生活的各個(gè)方面的材料,這使作者非常感激。流露出作者對(duì)的敬佩、贊美之情。
這是一部文筆優(yōu)美的紀(jì)實(shí)性很強(qiáng)的報(bào)道,作品值得我們仔細(xì)品讀。
原則讀書(shū)心得個(gè)人收獲篇九
如說(shuō)性格剛烈的武松、逆來(lái)順受的林沖、最具反抗精神的李逵等等,他們都給我留下了十分深刻的印象。
烏鴉趕走把一棵綠楊樹(shù)都連根拔起了!再來(lái)看看這篇《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》,在這篇故事里,魯達(dá)他竟然三拳打死了鎮(zhèn)屠鎮(zhèn)關(guān)西!他不要命啦!
在這本《水滸傳》中,(2021年“艾滋病防治教育”系列活動(dòng)方案及文案)大大小小的故事深深地吸引著我們。正是這些藝術(shù)成就,使《水滸傳》成為了我國(guó)古代四大文學(xué)名著之一。
讀了《水滸傳》,我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),懂得了許多道理?!端疂G傳》我愛(ài)你!
原則讀書(shū)心得個(gè)人收獲篇十
近日,我重讀經(jīng)典,內(nèi)心依舊澎湃不已。整本書(shū)以斯諾的第一視角,生動(dòng)豐富地描述了紅色根據(jù)地大大小小的人物與事件,他通過(guò)搜集兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的第一手資料,與革命領(lǐng)導(dǎo)人進(jìn)行談話,運(yùn)用文字的力量將這段波瀾壯闊、激情燃燒的歲月鮮活地呈現(xiàn)在我們眼前。
斯諾的語(yǔ)言很平實(shí),他沒(méi)有添加過(guò)多的修飾性的詞匯或者一些美化的文筆,即使樸實(shí)無(wú)華,但他筆下的人物卻有血有肉,帶著鮮明的特點(diǎn)。他記錄了一些革命的事跡,如毛澤東、周恩來(lái)、賀龍、彭德懷、徐海東等,對(duì)主要的歷史事件也進(jìn)行了敘述,如蘇區(qū)教育(比如紅軍大學(xué))、人民抗日劇社、長(zhǎng)征、西安事變等。正是通過(guò)他的文字,我們對(duì)國(guó)民黨政府的暴行有了更深刻的了解,對(duì)橫亙?cè)诼L(zhǎng)征路上的艱難險(xiǎn)阻有了更具象的把握,對(duì)立志救民于水火、避免我亡國(guó)之禍的革命先驅(qū)更加心生敬畏。
斯諾對(duì)革命者的描寫(xiě)狠狠地駁斥了國(guó)民黨,他們一直對(duì)外宣揚(yáng)鼓吹共產(chǎn)黨人為“狂熱分子”、“無(wú)知土匪”、“強(qiáng)盜”。書(shū)中是這樣描述毛澤東的:“然而毛澤東還是一個(gè)精通中國(guó)舊學(xué)的有成就的學(xué)者,他博覽群書(shū),對(duì)哲學(xué)和歷史有深入地研究,但是對(duì)于工作卻事無(wú)巨細(xì)都一絲不茍,他精力過(guò)人,不知疲倦,是一個(gè)頗有天才的軍事和政治戰(zhàn)略家?!睂?duì)周恩來(lái)的著墨是“他頭腦冷靜,善于分析推理,講究實(shí)際經(jīng)驗(yàn)”。“他無(wú)私地忠于一種思想和從不承認(rèn)失敗的不屈不撓精神——這一切似乎都包含在這個(gè)紅軍的故事和參加創(chuàng)建紅軍的一個(gè)人的故事中?!背酥?,還有黃埔軍校畢業(yè)身經(jīng)百戰(zhàn)、戰(zhàn)無(wú)不勝的_;使地主鄉(xiāng)紳聞風(fēng)而逃的賀龍;九歲離家闖世界十七歲就帶領(lǐng)饑民攻打糧倉(cāng)的彭德懷;洛浦、徐海東、劉志丹、徐特立、林伯渠、左權(quán)等許許多多優(yōu)秀的……通過(guò)他的敘述,我仿佛看到無(wú)數(shù)仁人志士在戰(zhàn)火紛飛的根據(jù)地,用火一般的熱情與鐵一般的意志,百折不撓,自信樂(lè)觀地堅(jiān)持著自己心中那最崇高的革命理想。他們是一群有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有抱負(fù)、有力量的!
一幕幕如畫(huà)卷般徐徐展開(kāi),雖沒(méi)有濃墨重彩的渲染,卻令人激動(dòng)不已。毛澤東夜晚在燈前認(rèn)真擺弄飛蛾、百姓們“似乎毫不例外地都在從容不迫地從事田間勞動(dòng)”、硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)士們嘶啞卻嘹亮的吶喊聲,讓我們感受到了一個(gè)真實(shí)的蘇區(qū)、一個(gè)充滿生機(jī)與活力的部隊(duì)、一段令我們自豪與驕傲的歷史。
原則讀書(shū)心得個(gè)人收獲篇十一
斯諾在1936年6月至10月對(duì)中國(guó)西北革命根據(jù)地進(jìn)行了實(shí)地考察,并以考察所掌握的第一手材料為基礎(chǔ),完成本書(shū)的寫(xiě)作。作為一名西方記者,斯諾所站的是一個(gè)公正客觀的角度去描述當(dāng)時(shí)人民百姓的生活和心理狀態(tài)。除此之外,還表現(xiàn)出了紅軍及其領(lǐng)袖們的精神狀態(tài)和思想狀況。這本書(shū)可以說(shuō)是讓人們可以進(jìn)一步的去了解當(dāng)時(shí)十分神秘的中國(guó)的紅色革命。并且,他把自己在紅色區(qū)域的所見(jiàn)所聞都一點(diǎn)一滴的記錄下來(lái)。后來(lái)匯編為《紅星照耀中國(guó)》。整本書(shū)的內(nèi)容豐富而且生動(dòng)。
1936年,中國(guó)革命與戰(zhàn)爭(zhēng)最兇猛、最危險(xiǎn)的時(shí)期,斯諾孤身一人冒險(xiǎn)穿越南京國(guó)民黨軍隊(duì)的新聞封鎖,長(zhǎng)途跋涉來(lái)到西貝蘇維埃地區(qū),尋找紅色中國(guó)。故事都給人以強(qiáng)烈的真實(shí)感。更是讓我對(duì)當(dāng)時(shí)的人民、紅軍、毛澤東等等都有了嶄新的可謂是顛覆性的認(rèn)識(shí)。
在蘇維埃社會(huì)一節(jié)中,有兩段文字引起了我的注意,一是“共產(chǎn)黨在西北所以受到群眾擁護(hù),其當(dāng)前的基礎(chǔ)顯然不是各盡其能,各取所需,而是有點(diǎn)象孫逸仙博士的主張:耕者有其田?!?二是“有一件事可以說(shuō)明共產(chǎn)黨在人民群眾中有基礎(chǔ)的,那就是在所有老蘇區(qū)里,警衛(wèi)工作幾乎全部由農(nóng)民自己組織起來(lái)?yè)?dān)任的?!?BR> 如“中國(guó)共產(chǎn)黨要始終代表人民群眾的根本利益”總結(jié)的那樣,正是由于代表了人民群眾的利益,農(nóng)民才會(huì)主動(dòng)組織起來(lái)保衛(wèi)自己的紅色政權(quán);也正是由于秉承了這樣的理念,共產(chǎn)黨才能在不斷變化的環(huán)境中,始終得到中國(guó)最廣大人民群眾的支持,不斷推動(dòng)革命事業(yè)向前發(fā)展。
在我的認(rèn)知范圍中,當(dāng)時(shí)的人民一定都受到了思想的禁錮并且十分保守,甚至可能有些木訥。但是事實(shí)卻是截然不同的。他們中的許多人也會(huì)進(jìn)行批評(píng)和抱怨,這無(wú)疑就是他們言語(yǔ)自由開(kāi)放最直接的證據(jù)。大部分農(nóng)民團(tuán)結(jié)一致,并且看好“蘇維?!焙汀凹t軍”,以此證明他們思想覺(jué)悟是很高的,有共同的追求,有目標(biāo),并且堅(jiān)定不移的支持著自己的信念。對(duì)比當(dāng)今,我們貌似更缺乏精神信念這一塊兒,這是我們所欠缺的地方。
這本書(shū)中所描繪的紅色中國(guó),與我們教科書(shū)上所學(xué)到的是有許多出入的。相比之而言,這本書(shū)所講述的內(nèi)容更加真實(shí)、可靠。
原則讀書(shū)心得個(gè)人收獲篇十二
秦文君阿姨的小說(shuō)《男生賈里全傳》,這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,她筆下的賈里是一個(gè)行俠仗義,樂(lè)于助人的初一學(xué)生,這本書(shū)講述了賈里在學(xué)校和家庭中的趣事。
這里面的每一個(gè)小故事都引人入勝,讓人回味無(wú)窮。如《舞臺(tái)明星》、《家庭軼事》、《選舉**》??《臨時(shí)戶主》這篇故事讓我明白了,其實(shí)兄妹之間的愛(ài)是很多的。這篇故事主要講了賈里媽媽讓家里當(dāng)臨時(shí)戶主,他掌握了大權(quán),有錢(qián)花了,可是自己的妹妹賈梅卻生病了,他這個(gè)作哥哥的便去給妹妹買(mǎi)梨子熬湯喝,想讓妹妹快點(diǎn)好起來(lái)的故事。我讀了這一篇十分感動(dòng),以前,賈里總是和妹妹斗嘴,可妹妹一出事,賈里就關(guān)心了起來(lái),賈里的心里還是很愛(ài)妹妹的。讀了這一篇,我想到了我的哥哥:在老家的時(shí)候,我總是跟哥哥搶零食吃,可是哥哥反但不更我搶,還把他的那一份主動(dòng)讓給我,在飯桌上有肉的時(shí)候,哥哥總是先夾一塊放到我的碗里,我多想對(duì)哥哥說(shuō)聲:“謝謝哥哥?!?BR> 《男生賈里》的故事中,我不止這一個(gè)十分感動(dòng),還有《老鷹服務(wù)隊(duì)》。這邊故事主要講述了是賈里、魯智勝、張瀟灑三個(gè)人為了得錦旗,組成了老鷹服務(wù)隊(duì)去幫助佘阿婆,可是他們的幫助反而給佘阿婆帶來(lái)了不少麻煩,還不小心讓佘阿婆扭了腰,佘阿婆非但沒(méi)罵他們,還說(shuō)他們?yōu)榱藙e人生活得更美好,他們很慚愧,就主動(dòng)來(lái)幫佘阿婆。記者來(lái)采訪他們時(shí),賈里說(shuō)“我們不是為了受表彰才來(lái)做好事的,我現(xiàn)在真想讓阿婆生活得美好一些,只有這樣,我才安心??”我也想到了我,幫助一位老奶奶,老奶奶頭暈,我便扶著老奶奶走路,直到老奶奶到了目的地。
人世間愛(ài)的力量是最偉大的,世界有愛(ài)將會(huì)變成美好的人間,正如洪瑞襄叔叔歌曲里唱的一樣“我相信人間有愛(ài),值得去期待,長(zhǎng)久封閉的心終究會(huì)打開(kāi),體諒會(huì)化解傷害,關(guān)懷會(huì)化解疑猜,有愛(ài)將會(huì)變成美好的人間?!?BR> 原則讀書(shū)心得個(gè)人收獲篇十三
在這本《沉思錄》里,作者好似一個(gè)異常嚴(yán)峻而又平和的人站在鏡子前面,告誡鏡子里頭的自己,書(shū)中“你……”的句式就是最好的明證。這不是簡(jiǎn)單的內(nèi)心獨(dú)白和情緒傾訴,這是本我與自我的交談,這是解剖靈魂,對(duì)自己進(jìn)行告誡。比如他在書(shū)中這樣對(duì)自己說(shuō)道:“你錯(cuò)待了自己,你錯(cuò)待了自己,我的靈魂,而你將不再有機(jī)會(huì)來(lái)榮耀自身。每個(gè)人的生命都是足夠的,但你的生命卻已近尾聲,你的靈魂卻還不去關(guān)照自身,而是把你的幸福寄予別的靈魂?!彼偸沁@樣在書(shū)中狠狠地拷問(wèn)自己。如果我們的精神水平尚不能到達(dá)自我批評(píng)的高度,那至少,我們可以通過(guò)閱讀,接受《沉思錄》給我們靈魂的洗禮。
《沉思錄》不僅是對(duì)自我更深層次的探索,也充滿對(duì)人類道德的思考。隨著社會(huì)的發(fā)展,物質(zhì)文明日益豐富的同時(shí),我們的精神文明卻在悄悄退化,而《沉思錄》正是讓我們重新找回“逝去的文明”的鑰匙。在本書(shū)首卷中,我們便能讀到這樣的話,“從我的祖父維勒斯,我學(xué)習(xí)到弘德和制怒”。在馬可的時(shí)代,還是由神權(quán)所統(tǒng)治。如果說(shuō),神和道德扮演著同樣的角色,都是人類欲望的救贖之路,那么,神不過(guò)是基于道德而產(chǎn)生的一個(gè)具象的實(shí)體。林達(dá)在《西班牙旅行筆記》中寫(xiě)到:“人們常常把看作是一群愚民,實(shí)在是小看他們了。真正的勇士,是有勇氣挑戰(zhàn)自己內(nèi)心的人。這是悟性的開(kāi)啟,是人認(rèn)識(shí)自己和神靈的最關(guān)鍵一步。他們被神靈擦亮眼睛,最終想改變的只是自己。他們和賽內(nèi)加一樣,試著借助自己的創(chuàng)造力,用那些哲學(xué)、倫理和邏輯來(lái)擺脫內(nèi)心困境。終究如拔著自己的頭發(fā)想離開(kāi)地球那樣,無(wú)法成功。于是,他們走向神。”走向神,平凡如我們,無(wú)法拯救他人,但至少能拯救自己。而在偉大的神明背后,其實(shí)便是宏偉的道德,在幾千年中,真正扮演救贖角色的其實(shí)便是我們?nèi)祟愖陨淼牡赖隆H绱苏f(shuō)來(lái),人的一生,原也是同內(nèi)心欲望戰(zhàn)斗的一生,而戰(zhàn)斗的終極目標(biāo),不過(guò)是道德。如果我們能戰(zhàn)勝自我,由一個(gè)高尚的道德所引導(dǎo),那么這個(gè)社會(huì)的丑陋面也會(huì)隨之淡去。
原則讀書(shū)心得個(gè)人收獲篇十四
最近我讀了《男生賈里》這本書(shū),我認(rèn)識(shí)了一個(gè)名叫賈里的特別的男生,他富有強(qiáng)烈的正義感,但又不缺乏想像力和創(chuàng)造力,是個(gè)性格和我一樣的男生。他的爸爸是一個(gè)兒童文學(xué)作家,他寫(xiě)的書(shū)雖然不怎么走紅,但是他還是一直堅(jiān)持寫(xiě)著,這種堅(jiān)持讓我十分敬佩。賈里的媽媽對(duì)賈里非常關(guān)心,給賈里和妹妹賈梅公平相等的愛(ài),她不像賈里爸爸對(duì)賈里那么苛刻,教育那么古板。賈里的妹妹賈梅是一個(gè)多變的女孩,對(duì)賈里時(shí)好時(shí)壞。
在這本書(shū)中,以賈里為主線,有許多許多的小故事,這些小故事有的讓人笑得捧腹噴飯;有的讓人回味無(wú)窮;還有的卻讓人鼻子發(fā)酸。
我認(rèn)為《男生賈里》是一本很好的書(shū)。其中的有些故事看似很好玩,很好笑,但其中卻有著深刻的道理有待我們?nèi)テ肺?。這本書(shū)很好地寫(xiě)出了一個(gè)少年男生純真的生活和情感,希望大家都能看一看這本書(shū)。
原則讀書(shū)心得個(gè)人收獲篇十五
在書(shū)寫(xiě)本篇《原則》讀后感之前,不得不承認(rèn),我并沒(méi)有完整詳細(xì)的理解掌握全文。不知自何時(shí)起,內(nèi)心已被這個(gè)喧囂噪雜的生活所淹沒(méi),能讀的書(shū)都是一些碎片化、快餐式的所謂知識(shí),以及各種雞湯、方法論、情商論,僅僅是選擇劃個(gè)重點(diǎn)還是截屏罷了,沁入骨髓的還是學(xué)生時(shí)代形成的記憶,通過(guò)眼觀、耳聽(tīng)、手寫(xiě)、心記再反復(fù)考試行成條件反射式的學(xué)習(xí)方法,比如記憶作者名字,在這方面不是我的強(qiáng)項(xiàng),運(yùn)用那個(gè)時(shí)代的聯(lián)想方法,一個(gè)不忘本的美國(guó)老頭悠閑地吃著中國(guó)的達(dá)利園小面包,一下子就記住了瑞達(dá)利歐這個(gè)名字。再讀《原則》似乎又找到學(xué)生時(shí)代那種對(duì)知識(shí)的感覺(jué),謝過(guò)老劉推薦。
《原則》作者是美國(guó)人瑞達(dá)利歐,生于1949年長(zhǎng)島一個(gè)富裕的中產(chǎn)家庭,與共和國(guó)同歲,同樣他的一生與中國(guó)交集甚多,第一部分通過(guò)作者樸實(shí)的文字梳理出他清晰的成長(zhǎng)歷程,作者如此大費(fèi)周章介紹一些看似無(wú)關(guān)緊要的背景,我覺(jué)得更應(yīng)該體會(huì)作者的良苦用心,用大量篇幅是為了更好的鋪墊,把后續(xù)從業(yè),創(chuàng)辦橋水并實(shí)踐人生的第三階段做了一個(gè)良好的內(nèi)在邏輯說(shuō)明。
初讀本書(shū)給我的印象更多像本哲學(xué)與方法論的結(jié)合體。開(kāi)篇直指原則的本質(zhì)是根本性的真理,是行動(dòng)的基礎(chǔ),與《道德經(jīng)》開(kāi)篇之作有異曲同工之妙,結(jié)合我們?nèi)缃袼幍沫h(huán)境,錯(cuò)綜復(fù)雜、處處喧囂,新生事物層出不窮,如何能夠妥善安排,離不開(kāi)一個(gè)行事原則,實(shí)事求是抓住事物本質(zhì),起身追馬,不如退而種草。
生活充滿重復(fù),工作熟能生巧,相似的事情也是不斷出現(xiàn),前人們總結(jié)的各項(xiàng)風(fēng)俗習(xí)慣,道德法令,以至于器物制作,工程繁浩,簡(jiǎn)而化之都是總結(jié)原則的體現(xiàn),不斷整理形成路徑,隨著積累發(fā)展,逐漸辯證優(yōu)化原則,使之與所處的生產(chǎn)力水平所匹配,后來(lái)者居上就由此而來(lái),不可想象一個(gè)沒(méi)有原則,沒(méi)有積累的蠻荒會(huì)是什么樣子。
由于本書(shū)更像是一部生活工作使用手冊(cè),凝聚了作者一生的閱歷與工作經(jīng)驗(yàn),有作者所處環(huán)境,人生階段的獨(dú)特性,死記硬背不是我的真實(shí)意圖,對(duì)于書(shū)中所提的工作方法,防范措施,在到達(dá)那個(gè)人生階段前夕來(lái)體會(huì)遵守可能效果更佳,在此我更愿意分享一些具體理念,更適應(yīng)現(xiàn)階段發(fā)展的觀點(diǎn):
1、極度求真,極度透明。一個(gè)小孩子如果在他的成長(zhǎng)環(huán)境里爺爺奶奶講中文,爸爸講英語(yǔ),媽媽講西班牙語(yǔ),只要多交流,用不著刻意教,他就能自然而然掌握這些語(yǔ)言表達(dá)方式,這對(duì)于一個(gè)成年人來(lái)講,幾乎不可能,難道是成年人智力不如一個(gè)小孩子嗎?當(dāng)然不是,因?yàn)樾『⒛芨诱鎸?shí),更加透明,敢于張口,不怕出丑,認(rèn)認(rèn)真真表達(dá)自己的需求,一個(gè)極度求真,極度透明的環(huán)境更能提高學(xué)習(xí)效率,讓人極度舒適。
2、創(chuàng)意擇優(yōu),對(duì)可信度加權(quán)。在一個(gè)彼此信賴,實(shí)事求是的環(huán)境里,基本要求就是表達(dá)自己真實(shí)的想法,由于每個(gè)人所處環(huán)境,性格的不同,觀點(diǎn)必然有異,這就要求對(duì)各種創(chuàng)意進(jìn)行選擇決策,尋找那個(gè)最適合的創(chuàng)意??梢愿鶕?jù)以往成績(jī)對(duì)本事項(xiàng)的決策人進(jìn)行權(quán)重分配,選出最優(yōu)方案,最大可能避免不利影響。如騰訊公司最初在廣州成都等地設(shè)立了三個(gè)微信開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì),做同樣的事情,最終廣州團(tuán)隊(duì)勝出,在市場(chǎng)上獲得了巨大成功,形成神一樣的壟斷,助力公司二次騰飛,就是典型的創(chuàng)意擇優(yōu)。
3、奉行頭腦極度開(kāi)放,在進(jìn)行決策過(guò)程中,自我意識(shí)和思維盲點(diǎn)是兩個(gè)最大的障礙,一個(gè)有邏輯有意識(shí)的自己與一個(gè)情緒化混亂的自己不斷爭(zhēng)奪大腦的控制權(quán),這個(gè)如同視覺(jué)障礙一樣是與生俱來(lái)的,看山不是山,看水不是水。一個(gè)頭腦封閉的人,有太多先入之見(jiàn),固執(zhí)較真喜歡鉆牛角尖,俗話說(shuō)就是油鹽不進(jìn),樂(lè)于在自己的小天地里,反之一個(gè)頭腦極度開(kāi)放的人,更愿意相信人外有人,天外有天。樂(lè)于探索,善于聽(tīng)從別人的觀點(diǎn),敢于承認(rèn)自己不會(huì)一直正確,我杭州有一個(gè)朋友,交往多年了,他就有一個(gè)習(xí)慣,凡事自己總是對(duì)的,好在比較謹(jǐn)慎,可依然受困于此、圈子很小,合得來(lái)的都是比較看的開(kāi)的,沒(méi)有利益交集很有限幾個(gè)人。做一個(gè)頭腦開(kāi)放的人對(duì)于個(gè)人團(tuán)隊(duì)的發(fā)展至關(guān)重要。
4、設(shè)計(jì)機(jī)器化的模型,根據(jù)各項(xiàng)數(shù)據(jù)變化,通過(guò)內(nèi)在邏輯進(jìn)行回歸分析,把決策過(guò)程做成一個(gè)美麗機(jī)器,通過(guò)此消彼長(zhǎng)的關(guān)系嵌入模型進(jìn)行決策。
5、有效決策,先了解事情本質(zhì),剔除主觀情緒,綜合分析眼下的形勢(shì),找到一個(gè)可信,懂行的人討論,做農(nóng)產(chǎn)品就不能去問(wèn)一個(gè)只做國(guó)債的,做礦產(chǎn)的也不能請(qǐng)教一個(gè)做外匯的,老話叫牛頭不對(duì)馬嘴,想創(chuàng)業(yè)請(qǐng)教行業(yè)成功者,他告訴你的是方法,問(wèn)失敗者他對(duì)你講的可能是,這個(gè)不行,不可能賺錢(qián)。
初讀此書(shū),常常流露出作者細(xì)致、謙虛、謹(jǐn)慎的優(yōu)異品質(zhì),總是擔(dān)心你讀者不能完全體會(huì)他的用意,又恐怕過(guò)猶不及,處處講究辯證法,凡事不講絕對(duì),不能生搬硬套,各種方法要適時(shí)、適地、適度,再次感謝作者達(dá)利歐先生,及譯者,還有深圳金海龜團(tuán)隊(duì),期望在以后的工作生活中不斷閱讀,實(shí)踐《原則》通向人生的自由王國(guó)。
原則讀書(shū)心得個(gè)人收獲篇十六
《男生賈里》,這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,覺(jué)得妙趣橫生,字里行間隱藏著真摯的情感,細(xì)膩的文筆刻畫(huà)著一顆敏感可貴的童心,秦文君筆下的男生賈里聰穎機(jī)智、熱情狹義,經(jīng)常干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。男生賈里這本小說(shuō)書(shū)像串糖葫蘆一樣,將一個(gè)個(gè)真實(shí)可信的小故事展現(xiàn)在我眼前。
那故事還發(fā)生在賈里初一的時(shí)候,他即平凡,又不平凡。這個(gè)大男孩機(jī)智聰明、熱情俠義,他周?chē)幕锇閭円粋€(gè)個(gè)都不同凡響,經(jīng)常會(huì)做出點(diǎn)令人意想不到的.舉動(dòng),干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。
就在叔叔準(zhǔn)備休假的5月30日早上,他再次走到油礦地酌定幾個(gè)數(shù)據(jù),在趕回駐地的歸途中,幾快大石頭從山頂滾下來(lái)砸中了他。李時(shí)光叔叔為了國(guó)家,犧牲了,這讓我聯(lián)想到為國(guó)捐軀的王小二和71年前的南京父老鄉(xiāng)親們,王小二為了不讓日本鬼子知道八路軍再哪兒,就設(shè)計(jì)了一個(gè)圈套,不料被日本鬼子給識(shí)破了,王小二這樣一個(gè)弱小的生命卻被日本鬼子給奪去了,但王小二是為了國(guó)家而死,他這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)呀!我深深被那些犧牲的烈士感動(dòng)了,是他們用鮮血換來(lái)了我們未來(lái)的明天,有一位名人曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)是為了救國(guó),要救國(guó)就要讀書(shū)。但現(xiàn)在我想把這句名言改成:讀書(shū)是為了強(qiáng)國(guó),要強(qiáng)國(guó)就要讀書(shū)。讓我們多讀點(diǎn)書(shū),為自己,也為國(guó)家。
原則讀書(shū)心得個(gè)人收獲篇一
《原則》這本書(shū)讀完有一段時(shí)間了,一是自己有點(diǎn)懶,二是書(shū)的內(nèi)容有點(diǎn)宏大,好像抓不到重點(diǎn),所以拖了一周多的時(shí)間才寫(xiě)一些讀書(shū)感受。
作者是瑞·達(dá)利歐(raydalio),對(duì)沖基金公司橋水創(chuàng)始人。他出生于紐約長(zhǎng)島一個(gè)非常普通的中產(chǎn)階級(jí)家庭,26歲時(shí)在自己的兩居室公寓內(nèi)創(chuàng)辦了橋水。經(jīng)過(guò)42年的發(fā)展,橋水位列美國(guó)最重要的私營(yíng)公司榜單第五位(《財(cái)富》雜志)。他入選《時(shí)代周刊》世界100位最具影響力人物,并躋身《福布斯》世界前100名富豪行列。由于他獨(dú)到的投資準(zhǔn)則改變了基金業(yè),美國(guó)cio經(jīng)理人雜志稱其為“投資界的史蒂夫·喬布斯”。
1、內(nèi)容梗概。
書(shū)的內(nèi)容主要有三部分,第一部分講述自己的人生經(jīng)歷,創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)失敗,人生低谷,然后再次創(chuàng)業(yè),得到回報(bào);第二部分講述生活中的原則;第三部分講述工作中的原則。如果讓我說(shuō)整本書(shū)的最大收獲,我想結(jié)論是高效生活,高效工作,有效率、質(zhì)量的過(guò)一生。
2、大體感受。
對(duì)于生活,要獨(dú)立思考,自己想要什么,現(xiàn)狀是什么樣的,然后如何去做呢。在思考目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中,想要做到高效,要學(xué)會(huì)做最優(yōu)抉擇,評(píng)估和診斷現(xiàn)狀,頭腦開(kāi)放的思考,在過(guò)程中也會(huì)遇到很多困難,不要讓人腦情緒部分控制我們,讓我們有太多畏難情緒,進(jìn)量去理性思考,理性看待困難,并且思考應(yīng)對(duì)措施和改進(jìn)。
對(duì)于工作,一是打造宗教般的文化,透明開(kāi)放,并且讓員工建立有意義的人際關(guān)系,并且有意義的工作;二是工作流程化、機(jī)制化,并且在更高的層面去觀察思考流程、機(jī)制,不斷的反饋優(yōu)化。
對(duì)于工作部分,再分享三個(gè)小點(diǎn):
a.對(duì)于錯(cuò)誤的態(tài)度。可以接受錯(cuò)誤,不能接受一錯(cuò)再錯(cuò),員工做一些事情,犯錯(cuò)誤可以盡量避免,但總會(huì)發(fā)生的,如果不能容忍錯(cuò)誤,會(huì)影響員工放開(kāi)手腳、大膽嘗試,但是如果是一錯(cuò)再錯(cuò),那態(tài)度和聰明度都有問(wèn)題。
b.人各有所長(zhǎng),合理使用。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)或者擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,要盡量標(biāo)簽化員工的擅長(zhǎng)點(diǎn)和性格點(diǎn),匹配合適的工作,并且對(duì)于崗位,建立匹配模型,讓合適的人做最有效率;對(duì)于自己,也要認(rèn)清自己不擅長(zhǎng)的地方,遇到問(wèn)題的時(shí)候,去請(qǐng)教那么在該領(lǐng)域擅長(zhǎng)的人,而不是自己聊得來(lái)的人。
c.建立反饋機(jī)制。反饋是最高效的進(jìn)步方法。對(duì)于流程,要有反饋然后改進(jìn),反饋點(diǎn)可以來(lái)自于結(jié)果和目標(biāo)的對(duì)比,深入分析,也可以看過(guò)程中的邏輯方法,修正;對(duì)于個(gè)人,要經(jīng)常自我反思,沒(méi)有反饋、思考的做事情,進(jìn)步很慢,就好比,有100個(gè)數(shù)字,從1—100,我需要猜出來(lái)你選了哪個(gè)數(shù)字,如果沒(méi)有反饋的化,可能是1次,也可能是100次,但是有反饋的話,2的7次方是128,那么1—7次就可以猜對(duì),大大提高效率。
原則讀書(shū)心得個(gè)人收獲篇二
前段時(shí)間讀書(shū),偶然接觸到這樣一個(gè)觀點(diǎn),我們讀書(shū)都是一個(gè)信息獲取的過(guò)程,我們從書(shū)中理解作者的觀點(diǎn),有觸動(dòng)之后就會(huì)深思,進(jìn)而吸收,然而這只是初級(jí)的閱讀,而更高一層的閱讀則是從作者的角度出發(fā),思考如果是同樣的話題,假設(shè)讓我們自己寫(xiě),應(yīng)該怎么構(gòu)思全文,然后對(duì)比自己的思路與作者的思路,這樣的閱讀則更能夠收獲別樣的智慧。
創(chuàng)新的原則,是選自德魯克《創(chuàng)新與企業(yè)家》中的一篇文章,既然是談原則,必然需要考慮一些邊際條件,哪些事情能做,哪些事情不能做,而這個(gè)正是整篇文章的關(guān)鍵所在?,F(xiàn)在看來(lái),基于自己目前對(duì)創(chuàng)新原則的認(rèn)識(shí),與德老先生相比,是斷不能思考如此全面。所以當(dāng)我試著構(gòu)思自己關(guān)于創(chuàng)新原則的文章時(shí)候,估計(jì)觀點(diǎn)也都是普通大眾都能夠想到的層面,沒(méi)有更深刻的見(jiàn)解。
既然現(xiàn)在有機(jī)會(huì)接觸到德魯克《創(chuàng)新的原則》這一篇文章,自當(dāng)全力思考其中的邏輯,將知識(shí)信息轉(zhuǎn)化為個(gè)人智慧。德老在開(kāi)篇就告訴我們他所分析的創(chuàng)新不是靈光乍現(xiàn),不是繆斯垂青,是可以系統(tǒng)化研究、發(fā)現(xiàn)的創(chuàng)新一般原則。簡(jiǎn)單總結(jié)為“五個(gè)要做”、“三個(gè)不要做”和“三個(gè)條件”。其中五個(gè)要做:徹底分析機(jī)遇、走出去、簡(jiǎn)單、細(xì)微、領(lǐng)導(dǎo)地位;三個(gè)不要做:不要太復(fù)雜,不要多樣化,不要對(duì)未來(lái);三個(gè)條件:工作、長(zhǎng)處、市場(chǎng)。具體了解,可以閱讀原文,這里不再贅述。
創(chuàng)新的原則等同于飛機(jī)的航道,飛機(jī)如果安全的從出發(fā)地到目的地,就不能夠隨意的飛行。同樣,當(dāng)我們?cè)谙到y(tǒng)化實(shí)踐創(chuàng)新的過(guò)程中,創(chuàng)新從創(chuàng)意到成果,必須有原則的規(guī)范。其實(shí)對(duì)于創(chuàng)新,很多人都普遍認(rèn)為只有專業(yè)化的人才才能夠勝任,以致于很多人在創(chuàng)新面前都望而卻步。但當(dāng)我們認(rèn)真分析創(chuàng)新的原則之后,反而突然發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新與普通工作無(wú)異,很多原則并不是創(chuàng)新獨(dú)有的,也可以適應(yīng)普通工作。換過(guò)來(lái)想,凡是能做好普通工作的人,也一定能夠勝任創(chuàng)新工作。
德魯克先生說(shuō):成功的創(chuàng)新者都是相當(dāng)保守的,他們不得不如此。他們不是“專注于冒險(xiǎn)”,而是“專注于機(jī)會(huì)”。企業(yè)家創(chuàng)新精神不是冒險(xiǎn)性格的體現(xiàn),然而卻有一個(gè)前提,就是遵從于創(chuàng)新原則。如果企業(yè)家希望創(chuàng)新可以一夜暴富,那就是冒險(xiǎn),但如果希望成為行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者,那就是專注機(jī)會(huì);如果企業(yè)家希望創(chuàng)新可以在辦公室苦思冥想就可以成功,那就是冒險(xiǎn),但如果企業(yè)家走出去,多看、多問(wèn)、多聽(tīng),那就是感受創(chuàng)新可生長(zhǎng)土壤;如果企業(yè)家希望的創(chuàng)新產(chǎn)品要非常復(fù)雜,以展現(xiàn)其超前性,那么就是忽略消費(fèi)者接受能力的冒險(xiǎn),但如果基于簡(jiǎn)單思路,那就是可實(shí)踐的創(chuàng)新。
原則讀書(shū)心得個(gè)人收獲篇三
小王子住在一個(gè)面積比房間還要小的星球,那個(gè)星球只有一座活火山和一座死火山,以及一朵普普通通的玫瑰。但是這少的可憐財(cái)富并不阻礙他成為一個(gè)了不起的小王子。因?yàn)樾⊥踝颖热魏稳硕级脨?ài)和責(zé)任。那么我堅(jiān)信,在生活中毫不起眼的我們只要懂得怎么用心去愛(ài),我們也能成為可愛(ài)的小王子。
讓我們來(lái)看看小王子是怎么看待的。小王子珍愛(ài)星球上獨(dú)一無(wú)二的玫瑰,但是當(dāng)他到達(dá)地球的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn),地球上有成千上萬(wàn)朵玫瑰,和他所珍愛(ài)的玫瑰一模一樣!但是小王子對(duì)這些地球上的玫瑰說(shuō):“你們很美,但是你們是空虛的。人們不可能為了你們?nèi)ニ?,?dāng)然啦,我那朵玫瑰花,普通的過(guò)路人會(huì)以為她像你們。可是,她單單一朵就比你們?nèi)w更重要,因?yàn)槲覟樗凉策^(guò)水,我為她蓋過(guò)罩子,我為她擋過(guò)屏風(fēng),我為她除過(guò)毛毛蟲(chóng),我傾聽(tīng)過(guò)她的抱怨和自吹自擂,乃至有時(shí)默默相對(duì)。因?yàn)樗俏业拿倒濉!?BR> 正因?yàn)樾⊥踝釉诿倒迳匣ㄙM(fèi)了時(shí)間,花費(fèi)了心思,在需要與被需要間建立了紐帶關(guān)系,才使得這朵普通的玫瑰花成為獨(dú)一無(wú)二的。
再美麗的東西,如果你不曾用心去付出和關(guān)心,那么對(duì)于你來(lái)說(shuō)它也只是沒(méi)有靈魂的軀殼,沒(méi)有任何意義。相反,即使再普通的東西,只要你用心去付出和關(guān)心,那么你就會(huì)感受到它的與眾不同之處,那么它就不再普通,成為你的獨(dú)一無(wú)二。就像狐貍對(duì)小王子說(shuō)的那樣:對(duì)于我來(lái)說(shuō),你還只是個(gè)小男孩,和千千萬(wàn)萬(wàn)小男孩都一樣。我不需要你,你也不需要我。對(duì)于你來(lái)說(shuō),我也不過(guò)是只狐貍,和千千萬(wàn)萬(wàn)狐貍都一樣。但是,如果你馴養(yǎng)了我,我們就互相需要了對(duì)我來(lái)說(shuō),你就是世界上的了,我對(duì)你來(lái)說(shuō),也是世界上的了。
那么我們?cè)谏钪羞€要那樣追求“更好的東西”了嗎?我們所要做的是珍惜所擁有的東西,用心地去愛(ài)在我們周?chē)娜恕?BR> 原則讀書(shū)心得個(gè)人收獲篇四
初識(shí)《原則》這本書(shū),在京東管理類熱銷(xiāo)榜上。翻一遍目錄,深知有用、大有所用。
后來(lái)一次忘帶紙質(zhì)版,上微信讀書(shū)搜尋,名為《原則(羅振宇跨年演講推薦)》。故又特意去看羅振宇跨年演講——《時(shí)間的朋友20_》,這是第二次認(rèn)識(shí)《原則》。不能不說(shuō),羅振宇的演講帶些許喧嘩取寵,但不妨礙帶來(lái)一波嶄新的思維。
羅振宇道:《原則》呈現(xiàn)了一個(gè)用“人生算法”驅(qū)動(dòng)的生存方式,成就=核心算法×大量重復(fù)動(dòng)作的平方。說(shuō)得更簡(jiǎn)單一點(diǎn),人生算法就是你面對(duì)世界不斷重復(fù)的最基本的套路,找到它,重復(fù)它,強(qiáng)化它。
“人生算法”,我更樂(lè)意直白稱為套路。這是人生的“公式”,不假思索做出更高概率的正確決斷。我們有經(jīng)驗(yàn)了,沒(méi)有總結(jié),沒(méi)有套路。我們有經(jīng)驗(yàn)了,有總結(jié),有點(diǎn)套路。但記得一句話“你現(xiàn)在所經(jīng)歷以為跨不過(guò)的檻,之前或者已經(jīng)有千千萬(wàn)萬(wàn)人經(jīng)歷過(guò)”,看瑞·達(dá)利歐跨過(guò)的經(jīng)驗(yàn),去總結(jié),大有套路。
這不是對(duì)普通人虛無(wú)的成功學(xué)或雞湯,畢竟瑞·達(dá)利歐和史蒂夫·喬布斯一樣,沒(méi)有比爾蓋茨的ibm高管媽媽、馬化騰的國(guó)企總經(jīng)理爸爸、馬云政商關(guān)系濃厚的藝術(shù)家族背景。他們都是真正白手起家,而區(qū)別在于瑞·達(dá)利歐把經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)給世人,史蒂夫·喬布斯只留下了曾經(jīng)極致的蘋(píng)果。
因此,這部書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)現(xiàn)實(shí)導(dǎo)師。記得好幾次遇到困難解決不了,翻一翻,豁然開(kāi)朗。“相信極度求真和極度透明”、“做到頭腦極度開(kāi)放”、“打造允許犯錯(cuò),但不容忍罔顧教訓(xùn)、一錯(cuò)再錯(cuò)的文化”。。。
我不相信努力越大就收獲越大,那樣的話我去搬磚能搬出世界首富。當(dāng)然如果不努力,連搬磚的機(jī)會(huì)都沒(méi)。而我堅(jiān)信正確的方向、適合的套路是成長(zhǎng)關(guān)鍵。方向錯(cuò)了,越努力離目標(biāo)越遠(yuǎn)。有了套路,相當(dāng)于有了減少跌撞的“捷徑”。
一生碌碌無(wú)為可怕嗎?那一生都在努力仍碌碌無(wú)為呢?
《原則》提供了一套邏輯嚴(yán)密的、可執(zhí)行的套路,瑞·達(dá)利歐希望大家要么不努力碌碌無(wú)為,要么努力并可以實(shí)現(xiàn)一點(diǎn)人生價(jià)值。
“時(shí)間就像一條河流,載著我們順流而下,遇到需要做出決策的現(xiàn)實(shí)。我們停不下來(lái),也無(wú)法避免與之相遇。我們只能以最好的方式應(yīng)對(duì)。”
原則讀書(shū)心得個(gè)人收獲篇五
終于看完了這本書(shū),感慨萬(wàn)千。
回想那段崢嶸歲月,我們也曾經(jīng)想過(guò)將mp3和手機(jī)結(jié)合,也設(shè)想過(guò)電子書(shū),平板電腦,但是,無(wú)數(shù)的想法,只是停留在嘴上和討論中。
然而喬布斯的蘋(píng)果,把這些想法變成了現(xiàn)實(shí)。當(dāng)一款款精品出現(xiàn)的時(shí)候,任何人都會(huì)贊嘆其精致和完美。
喬布斯說(shuō):貝爾在發(fā)明電話之前做過(guò)任何市場(chǎng)調(diào)研嗎?創(chuàng)造、創(chuàng)新、發(fā)明、改變世界,喬布斯使這些成為可能...
喬布斯是一貫固執(zhí)的杰出藝術(shù)家,他不希望看到自己創(chuàng)造的東西被二流的程序員給糟蹋了。這一理念造就了偉大的產(chǎn)品,但這并不總是占領(lǐng)市場(chǎng)的戰(zhàn)略。失去了喬布斯的蘋(píng)果,會(huì)怎樣?其實(shí)和喬布斯同一時(shí)代,有著無(wú)數(shù)其他創(chuàng)業(yè)者,雖然最終大多被人遺忘,但沒(méi)有他們的存在,也就不可能有蘋(píng)果的成功。
如果喬布斯能夠多活20年,能夠給我們帶來(lái)多少新的驚喜?
l說(shuō),他是把人們正好想要的東西變成現(xiàn)實(shí),在我看來(lái),不僅僅如此,他是做到了極致,把藝術(shù)和技術(shù)完美結(jié)合。
原則讀書(shū)心得個(gè)人收獲篇六
以前沒(méi)有閱讀過(guò)《史記》時(shí),也曾聽(tīng)老師說(shuō)起過(guò),每次提起這本書(shū),老師們就大贊特贊,說(shuō)這本書(shū)是史學(xué)界寶典,魯迅先生不是也說(shuō)過(guò)《史記》是“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”,讀中國(guó)歷史不能不讀《史記》。在進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)歷史專業(yè)后,讀史記也成為我們首要并且必須的任務(wù)。讀了《史記》,能領(lǐng)悟到司馬遷那深厚的語(yǔ)言文字功底,作為史學(xué)家的嚴(yán)謹(jǐn)和豐富的想象力,我深深的喜歡上了《史記》,如果沒(méi)有它,那么秦漢以前的歷史研究會(huì)是多么蒼白無(wú)力!感謝司馬遷,為后人留下一筆寶貴財(cái)富。
《史記》還是一本文學(xué)巨著,不同于《離騷》,有華麗的辭藻和浪漫的想象,史記以其樸實(shí)的文字和適當(dāng)?shù)穆?lián)想,將一個(gè)個(gè)歷史故事向我們娓娓道來(lái),描繪了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物,從史記中我深深的被項(xiàng)羽打動(dòng),我們也可看出司馬遷個(gè)人的信仰,那就是:所有中華兒女都是炎黃子孫,來(lái)自同一個(gè)祖先,這結(jié)合當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景可找出原因,司馬遷所處時(shí)代是漢朝大一統(tǒng),繼續(xù)通過(guò)思想統(tǒng)一鞏固政治統(tǒng)一,思想統(tǒng)一是鞏固統(tǒng)一的法寶。由此可知,任何時(shí)代獨(dú)具有階級(jí)性,而所有的文學(xué)史學(xué)都是社會(huì)狀況的反應(yīng),《史記》是漢王朝的一面鏡子,從中可看出漢朝的歷史。
毫無(wú)疑問(wèn),《史記》也有缺陷,盡管是一部大作,具有相當(dāng)大的文學(xué)價(jià)值,但也有一些缺陷。首先是在記錄上的局限,有一些記載有問(wèn)題,以致后人懷疑《史記》的真實(shí)性,但是我想說(shuō)“任何作品都是應(yīng)時(shí)代的要求產(chǎn)生的,都有依據(jù),實(shí)際盡管有缺陷,不能全盤(pán)否定,只能是仁者,見(jiàn)人智者見(jiàn)者。
原則讀書(shū)心得個(gè)人收獲篇七
最近讀了一本書(shū),是秦文君寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō)《男生賈里》。讀著這本書(shū),我不由得深陷其中,每天晚上都會(huì)讀個(gè)個(gè)把小時(shí),到了外公外婆一再來(lái)催才戀戀不舍地關(guān)燈。
當(dāng)今社會(huì),雖說(shuō)大多數(shù)人不會(huì)買(mǎi)不起那時(shí)才8塊錢(qián)的票,也不會(huì)為了出風(fēng)頭而豁出生命,可是這種事情的影子也曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)。記得我媽告訴我,我小時(shí)候看完電影之后曾經(jīng)對(duì)她說(shuō):“媽媽,我們?yōu)槭裁床淮粼谶@里,等下面一場(chǎng)電影開(kāi)始呢?”我媽苦笑著告訴我這是不對(duì)的,把我拉走了?,F(xiàn)在想想,賈里的事情都是在初一發(fā)生的,和我是一個(gè)年級(jí),為什么他們能想到、他們能做到而我卻在這個(gè)年紀(jì)從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到過(guò)。
也許,多有想象,多有實(shí)踐的勇氣,才能發(fā)現(xiàn)生活中更多的樂(lè)趣。
原則讀書(shū)心得個(gè)人收獲篇八
《紅星照耀中國(guó)》是震撼世界的成就,這本書(shū)的意義首先在于它是通過(guò)一個(gè)外國(guó)人的所見(jiàn)所聞,客觀地向全世界報(bào)道了紅軍的真實(shí)情況。1936年,埃德加·斯諾冒生命危險(xiǎn)深入西方媒體眼中的“土匪聚集的地方”在延安,他解開(kāi)了心里的疑惑。
《紅星照耀中國(guó)》中對(duì)人物的外貌刻畫(huà)細(xì)致入微,如第二篇中,對(duì)周恩來(lái)的外貌描寫(xiě),個(gè)子清瘦,中等身材,胡子又長(zhǎng)又黑,外表卻仍不脫孩子氣,眼睛又大又深,富有吸引力。還有第三篇中對(duì)的外貌描寫(xiě),面容消瘦是一個(gè)像林肯的人物,個(gè)子高出一半的中國(guó)人,背有些駝,一頭濃密的黑發(fā)留的很長(zhǎng),雙眼炯炯有神,鼻梁很高,顴骨突出,還描寫(xiě)了彭德懷,林伯渠等人,并配附大量照片,為后人留下許多珍貴影像。
第三篇中還寫(xiě)了許多關(guān)于的事,表現(xiàn)了的性格特點(diǎn),如在街上和兩個(gè)年輕農(nóng)民談話,作者起先沒(méi)認(rèn)出他,可以看出他是一個(gè)像中國(guó)農(nóng)民一樣質(zhì)樸的人。他頗有幽默感,喜歡憨笑生活簡(jiǎn)樸,甚至有些粗俗,而且不拘小節(jié)。
作者還寫(xiě)了,對(duì)作者寫(xiě)的文章或者拍的照片,從來(lái)不加任何檢查,使作者盡力弄到能說(shuō)明蘇區(qū)生活的各個(gè)方面的材料,這使作者非常感激。流露出作者對(duì)的敬佩、贊美之情。
這是一部文筆優(yōu)美的紀(jì)實(shí)性很強(qiáng)的報(bào)道,作品值得我們仔細(xì)品讀。
原則讀書(shū)心得個(gè)人收獲篇九
如說(shuō)性格剛烈的武松、逆來(lái)順受的林沖、最具反抗精神的李逵等等,他們都給我留下了十分深刻的印象。
烏鴉趕走把一棵綠楊樹(shù)都連根拔起了!再來(lái)看看這篇《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》,在這篇故事里,魯達(dá)他竟然三拳打死了鎮(zhèn)屠鎮(zhèn)關(guān)西!他不要命啦!
在這本《水滸傳》中,(2021年“艾滋病防治教育”系列活動(dòng)方案及文案)大大小小的故事深深地吸引著我們。正是這些藝術(shù)成就,使《水滸傳》成為了我國(guó)古代四大文學(xué)名著之一。
讀了《水滸傳》,我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),懂得了許多道理?!端疂G傳》我愛(ài)你!
原則讀書(shū)心得個(gè)人收獲篇十
近日,我重讀經(jīng)典,內(nèi)心依舊澎湃不已。整本書(shū)以斯諾的第一視角,生動(dòng)豐富地描述了紅色根據(jù)地大大小小的人物與事件,他通過(guò)搜集兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的第一手資料,與革命領(lǐng)導(dǎo)人進(jìn)行談話,運(yùn)用文字的力量將這段波瀾壯闊、激情燃燒的歲月鮮活地呈現(xiàn)在我們眼前。
斯諾的語(yǔ)言很平實(shí),他沒(méi)有添加過(guò)多的修飾性的詞匯或者一些美化的文筆,即使樸實(shí)無(wú)華,但他筆下的人物卻有血有肉,帶著鮮明的特點(diǎn)。他記錄了一些革命的事跡,如毛澤東、周恩來(lái)、賀龍、彭德懷、徐海東等,對(duì)主要的歷史事件也進(jìn)行了敘述,如蘇區(qū)教育(比如紅軍大學(xué))、人民抗日劇社、長(zhǎng)征、西安事變等。正是通過(guò)他的文字,我們對(duì)國(guó)民黨政府的暴行有了更深刻的了解,對(duì)橫亙?cè)诼L(zhǎng)征路上的艱難險(xiǎn)阻有了更具象的把握,對(duì)立志救民于水火、避免我亡國(guó)之禍的革命先驅(qū)更加心生敬畏。
斯諾對(duì)革命者的描寫(xiě)狠狠地駁斥了國(guó)民黨,他們一直對(duì)外宣揚(yáng)鼓吹共產(chǎn)黨人為“狂熱分子”、“無(wú)知土匪”、“強(qiáng)盜”。書(shū)中是這樣描述毛澤東的:“然而毛澤東還是一個(gè)精通中國(guó)舊學(xué)的有成就的學(xué)者,他博覽群書(shū),對(duì)哲學(xué)和歷史有深入地研究,但是對(duì)于工作卻事無(wú)巨細(xì)都一絲不茍,他精力過(guò)人,不知疲倦,是一個(gè)頗有天才的軍事和政治戰(zhàn)略家?!睂?duì)周恩來(lái)的著墨是“他頭腦冷靜,善于分析推理,講究實(shí)際經(jīng)驗(yàn)”。“他無(wú)私地忠于一種思想和從不承認(rèn)失敗的不屈不撓精神——這一切似乎都包含在這個(gè)紅軍的故事和參加創(chuàng)建紅軍的一個(gè)人的故事中?!背酥?,還有黃埔軍校畢業(yè)身經(jīng)百戰(zhàn)、戰(zhàn)無(wú)不勝的_;使地主鄉(xiāng)紳聞風(fēng)而逃的賀龍;九歲離家闖世界十七歲就帶領(lǐng)饑民攻打糧倉(cāng)的彭德懷;洛浦、徐海東、劉志丹、徐特立、林伯渠、左權(quán)等許許多多優(yōu)秀的……通過(guò)他的敘述,我仿佛看到無(wú)數(shù)仁人志士在戰(zhàn)火紛飛的根據(jù)地,用火一般的熱情與鐵一般的意志,百折不撓,自信樂(lè)觀地堅(jiān)持著自己心中那最崇高的革命理想。他們是一群有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有抱負(fù)、有力量的!
一幕幕如畫(huà)卷般徐徐展開(kāi),雖沒(méi)有濃墨重彩的渲染,卻令人激動(dòng)不已。毛澤東夜晚在燈前認(rèn)真擺弄飛蛾、百姓們“似乎毫不例外地都在從容不迫地從事田間勞動(dòng)”、硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)士們嘶啞卻嘹亮的吶喊聲,讓我們感受到了一個(gè)真實(shí)的蘇區(qū)、一個(gè)充滿生機(jī)與活力的部隊(duì)、一段令我們自豪與驕傲的歷史。
原則讀書(shū)心得個(gè)人收獲篇十一
斯諾在1936年6月至10月對(duì)中國(guó)西北革命根據(jù)地進(jìn)行了實(shí)地考察,并以考察所掌握的第一手材料為基礎(chǔ),完成本書(shū)的寫(xiě)作。作為一名西方記者,斯諾所站的是一個(gè)公正客觀的角度去描述當(dāng)時(shí)人民百姓的生活和心理狀態(tài)。除此之外,還表現(xiàn)出了紅軍及其領(lǐng)袖們的精神狀態(tài)和思想狀況。這本書(shū)可以說(shuō)是讓人們可以進(jìn)一步的去了解當(dāng)時(shí)十分神秘的中國(guó)的紅色革命。并且,他把自己在紅色區(qū)域的所見(jiàn)所聞都一點(diǎn)一滴的記錄下來(lái)。后來(lái)匯編為《紅星照耀中國(guó)》。整本書(shū)的內(nèi)容豐富而且生動(dòng)。
1936年,中國(guó)革命與戰(zhàn)爭(zhēng)最兇猛、最危險(xiǎn)的時(shí)期,斯諾孤身一人冒險(xiǎn)穿越南京國(guó)民黨軍隊(duì)的新聞封鎖,長(zhǎng)途跋涉來(lái)到西貝蘇維埃地區(qū),尋找紅色中國(guó)。故事都給人以強(qiáng)烈的真實(shí)感。更是讓我對(duì)當(dāng)時(shí)的人民、紅軍、毛澤東等等都有了嶄新的可謂是顛覆性的認(rèn)識(shí)。
在蘇維埃社會(huì)一節(jié)中,有兩段文字引起了我的注意,一是“共產(chǎn)黨在西北所以受到群眾擁護(hù),其當(dāng)前的基礎(chǔ)顯然不是各盡其能,各取所需,而是有點(diǎn)象孫逸仙博士的主張:耕者有其田?!?二是“有一件事可以說(shuō)明共產(chǎn)黨在人民群眾中有基礎(chǔ)的,那就是在所有老蘇區(qū)里,警衛(wèi)工作幾乎全部由農(nóng)民自己組織起來(lái)?yè)?dān)任的?!?BR> 如“中國(guó)共產(chǎn)黨要始終代表人民群眾的根本利益”總結(jié)的那樣,正是由于代表了人民群眾的利益,農(nóng)民才會(huì)主動(dòng)組織起來(lái)保衛(wèi)自己的紅色政權(quán);也正是由于秉承了這樣的理念,共產(chǎn)黨才能在不斷變化的環(huán)境中,始終得到中國(guó)最廣大人民群眾的支持,不斷推動(dòng)革命事業(yè)向前發(fā)展。
在我的認(rèn)知范圍中,當(dāng)時(shí)的人民一定都受到了思想的禁錮并且十分保守,甚至可能有些木訥。但是事實(shí)卻是截然不同的。他們中的許多人也會(huì)進(jìn)行批評(píng)和抱怨,這無(wú)疑就是他們言語(yǔ)自由開(kāi)放最直接的證據(jù)。大部分農(nóng)民團(tuán)結(jié)一致,并且看好“蘇維?!焙汀凹t軍”,以此證明他們思想覺(jué)悟是很高的,有共同的追求,有目標(biāo),并且堅(jiān)定不移的支持著自己的信念。對(duì)比當(dāng)今,我們貌似更缺乏精神信念這一塊兒,這是我們所欠缺的地方。
這本書(shū)中所描繪的紅色中國(guó),與我們教科書(shū)上所學(xué)到的是有許多出入的。相比之而言,這本書(shū)所講述的內(nèi)容更加真實(shí)、可靠。
原則讀書(shū)心得個(gè)人收獲篇十二
秦文君阿姨的小說(shuō)《男生賈里全傳》,這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,她筆下的賈里是一個(gè)行俠仗義,樂(lè)于助人的初一學(xué)生,這本書(shū)講述了賈里在學(xué)校和家庭中的趣事。
這里面的每一個(gè)小故事都引人入勝,讓人回味無(wú)窮。如《舞臺(tái)明星》、《家庭軼事》、《選舉**》??《臨時(shí)戶主》這篇故事讓我明白了,其實(shí)兄妹之間的愛(ài)是很多的。這篇故事主要講了賈里媽媽讓家里當(dāng)臨時(shí)戶主,他掌握了大權(quán),有錢(qián)花了,可是自己的妹妹賈梅卻生病了,他這個(gè)作哥哥的便去給妹妹買(mǎi)梨子熬湯喝,想讓妹妹快點(diǎn)好起來(lái)的故事。我讀了這一篇十分感動(dòng),以前,賈里總是和妹妹斗嘴,可妹妹一出事,賈里就關(guān)心了起來(lái),賈里的心里還是很愛(ài)妹妹的。讀了這一篇,我想到了我的哥哥:在老家的時(shí)候,我總是跟哥哥搶零食吃,可是哥哥反但不更我搶,還把他的那一份主動(dòng)讓給我,在飯桌上有肉的時(shí)候,哥哥總是先夾一塊放到我的碗里,我多想對(duì)哥哥說(shuō)聲:“謝謝哥哥?!?BR> 《男生賈里》的故事中,我不止這一個(gè)十分感動(dòng),還有《老鷹服務(wù)隊(duì)》。這邊故事主要講述了是賈里、魯智勝、張瀟灑三個(gè)人為了得錦旗,組成了老鷹服務(wù)隊(duì)去幫助佘阿婆,可是他們的幫助反而給佘阿婆帶來(lái)了不少麻煩,還不小心讓佘阿婆扭了腰,佘阿婆非但沒(méi)罵他們,還說(shuō)他們?yōu)榱藙e人生活得更美好,他們很慚愧,就主動(dòng)來(lái)幫佘阿婆。記者來(lái)采訪他們時(shí),賈里說(shuō)“我們不是為了受表彰才來(lái)做好事的,我現(xiàn)在真想讓阿婆生活得美好一些,只有這樣,我才安心??”我也想到了我,幫助一位老奶奶,老奶奶頭暈,我便扶著老奶奶走路,直到老奶奶到了目的地。
人世間愛(ài)的力量是最偉大的,世界有愛(ài)將會(huì)變成美好的人間,正如洪瑞襄叔叔歌曲里唱的一樣“我相信人間有愛(ài),值得去期待,長(zhǎng)久封閉的心終究會(huì)打開(kāi),體諒會(huì)化解傷害,關(guān)懷會(huì)化解疑猜,有愛(ài)將會(huì)變成美好的人間?!?BR> 原則讀書(shū)心得個(gè)人收獲篇十三
在這本《沉思錄》里,作者好似一個(gè)異常嚴(yán)峻而又平和的人站在鏡子前面,告誡鏡子里頭的自己,書(shū)中“你……”的句式就是最好的明證。這不是簡(jiǎn)單的內(nèi)心獨(dú)白和情緒傾訴,這是本我與自我的交談,這是解剖靈魂,對(duì)自己進(jìn)行告誡。比如他在書(shū)中這樣對(duì)自己說(shuō)道:“你錯(cuò)待了自己,你錯(cuò)待了自己,我的靈魂,而你將不再有機(jī)會(huì)來(lái)榮耀自身。每個(gè)人的生命都是足夠的,但你的生命卻已近尾聲,你的靈魂卻還不去關(guān)照自身,而是把你的幸福寄予別的靈魂?!彼偸沁@樣在書(shū)中狠狠地拷問(wèn)自己。如果我們的精神水平尚不能到達(dá)自我批評(píng)的高度,那至少,我們可以通過(guò)閱讀,接受《沉思錄》給我們靈魂的洗禮。
《沉思錄》不僅是對(duì)自我更深層次的探索,也充滿對(duì)人類道德的思考。隨著社會(huì)的發(fā)展,物質(zhì)文明日益豐富的同時(shí),我們的精神文明卻在悄悄退化,而《沉思錄》正是讓我們重新找回“逝去的文明”的鑰匙。在本書(shū)首卷中,我們便能讀到這樣的話,“從我的祖父維勒斯,我學(xué)習(xí)到弘德和制怒”。在馬可的時(shí)代,還是由神權(quán)所統(tǒng)治。如果說(shuō),神和道德扮演著同樣的角色,都是人類欲望的救贖之路,那么,神不過(guò)是基于道德而產(chǎn)生的一個(gè)具象的實(shí)體。林達(dá)在《西班牙旅行筆記》中寫(xiě)到:“人們常常把看作是一群愚民,實(shí)在是小看他們了。真正的勇士,是有勇氣挑戰(zhàn)自己內(nèi)心的人。這是悟性的開(kāi)啟,是人認(rèn)識(shí)自己和神靈的最關(guān)鍵一步。他們被神靈擦亮眼睛,最終想改變的只是自己。他們和賽內(nèi)加一樣,試著借助自己的創(chuàng)造力,用那些哲學(xué)、倫理和邏輯來(lái)擺脫內(nèi)心困境。終究如拔著自己的頭發(fā)想離開(kāi)地球那樣,無(wú)法成功。于是,他們走向神。”走向神,平凡如我們,無(wú)法拯救他人,但至少能拯救自己。而在偉大的神明背后,其實(shí)便是宏偉的道德,在幾千年中,真正扮演救贖角色的其實(shí)便是我們?nèi)祟愖陨淼牡赖隆H绱苏f(shuō)來(lái),人的一生,原也是同內(nèi)心欲望戰(zhàn)斗的一生,而戰(zhàn)斗的終極目標(biāo),不過(guò)是道德。如果我們能戰(zhàn)勝自我,由一個(gè)高尚的道德所引導(dǎo),那么這個(gè)社會(huì)的丑陋面也會(huì)隨之淡去。
原則讀書(shū)心得個(gè)人收獲篇十四
最近我讀了《男生賈里》這本書(shū),我認(rèn)識(shí)了一個(gè)名叫賈里的特別的男生,他富有強(qiáng)烈的正義感,但又不缺乏想像力和創(chuàng)造力,是個(gè)性格和我一樣的男生。他的爸爸是一個(gè)兒童文學(xué)作家,他寫(xiě)的書(shū)雖然不怎么走紅,但是他還是一直堅(jiān)持寫(xiě)著,這種堅(jiān)持讓我十分敬佩。賈里的媽媽對(duì)賈里非常關(guān)心,給賈里和妹妹賈梅公平相等的愛(ài),她不像賈里爸爸對(duì)賈里那么苛刻,教育那么古板。賈里的妹妹賈梅是一個(gè)多變的女孩,對(duì)賈里時(shí)好時(shí)壞。
在這本書(shū)中,以賈里為主線,有許多許多的小故事,這些小故事有的讓人笑得捧腹噴飯;有的讓人回味無(wú)窮;還有的卻讓人鼻子發(fā)酸。
我認(rèn)為《男生賈里》是一本很好的書(shū)。其中的有些故事看似很好玩,很好笑,但其中卻有著深刻的道理有待我們?nèi)テ肺?。這本書(shū)很好地寫(xiě)出了一個(gè)少年男生純真的生活和情感,希望大家都能看一看這本書(shū)。
原則讀書(shū)心得個(gè)人收獲篇十五
在書(shū)寫(xiě)本篇《原則》讀后感之前,不得不承認(rèn),我并沒(méi)有完整詳細(xì)的理解掌握全文。不知自何時(shí)起,內(nèi)心已被這個(gè)喧囂噪雜的生活所淹沒(méi),能讀的書(shū)都是一些碎片化、快餐式的所謂知識(shí),以及各種雞湯、方法論、情商論,僅僅是選擇劃個(gè)重點(diǎn)還是截屏罷了,沁入骨髓的還是學(xué)生時(shí)代形成的記憶,通過(guò)眼觀、耳聽(tīng)、手寫(xiě)、心記再反復(fù)考試行成條件反射式的學(xué)習(xí)方法,比如記憶作者名字,在這方面不是我的強(qiáng)項(xiàng),運(yùn)用那個(gè)時(shí)代的聯(lián)想方法,一個(gè)不忘本的美國(guó)老頭悠閑地吃著中國(guó)的達(dá)利園小面包,一下子就記住了瑞達(dá)利歐這個(gè)名字。再讀《原則》似乎又找到學(xué)生時(shí)代那種對(duì)知識(shí)的感覺(jué),謝過(guò)老劉推薦。
《原則》作者是美國(guó)人瑞達(dá)利歐,生于1949年長(zhǎng)島一個(gè)富裕的中產(chǎn)家庭,與共和國(guó)同歲,同樣他的一生與中國(guó)交集甚多,第一部分通過(guò)作者樸實(shí)的文字梳理出他清晰的成長(zhǎng)歷程,作者如此大費(fèi)周章介紹一些看似無(wú)關(guān)緊要的背景,我覺(jué)得更應(yīng)該體會(huì)作者的良苦用心,用大量篇幅是為了更好的鋪墊,把后續(xù)從業(yè),創(chuàng)辦橋水并實(shí)踐人生的第三階段做了一個(gè)良好的內(nèi)在邏輯說(shuō)明。
初讀本書(shū)給我的印象更多像本哲學(xué)與方法論的結(jié)合體。開(kāi)篇直指原則的本質(zhì)是根本性的真理,是行動(dòng)的基礎(chǔ),與《道德經(jīng)》開(kāi)篇之作有異曲同工之妙,結(jié)合我們?nèi)缃袼幍沫h(huán)境,錯(cuò)綜復(fù)雜、處處喧囂,新生事物層出不窮,如何能夠妥善安排,離不開(kāi)一個(gè)行事原則,實(shí)事求是抓住事物本質(zhì),起身追馬,不如退而種草。
生活充滿重復(fù),工作熟能生巧,相似的事情也是不斷出現(xiàn),前人們總結(jié)的各項(xiàng)風(fēng)俗習(xí)慣,道德法令,以至于器物制作,工程繁浩,簡(jiǎn)而化之都是總結(jié)原則的體現(xiàn),不斷整理形成路徑,隨著積累發(fā)展,逐漸辯證優(yōu)化原則,使之與所處的生產(chǎn)力水平所匹配,后來(lái)者居上就由此而來(lái),不可想象一個(gè)沒(méi)有原則,沒(méi)有積累的蠻荒會(huì)是什么樣子。
由于本書(shū)更像是一部生活工作使用手冊(cè),凝聚了作者一生的閱歷與工作經(jīng)驗(yàn),有作者所處環(huán)境,人生階段的獨(dú)特性,死記硬背不是我的真實(shí)意圖,對(duì)于書(shū)中所提的工作方法,防范措施,在到達(dá)那個(gè)人生階段前夕來(lái)體會(huì)遵守可能效果更佳,在此我更愿意分享一些具體理念,更適應(yīng)現(xiàn)階段發(fā)展的觀點(diǎn):
1、極度求真,極度透明。一個(gè)小孩子如果在他的成長(zhǎng)環(huán)境里爺爺奶奶講中文,爸爸講英語(yǔ),媽媽講西班牙語(yǔ),只要多交流,用不著刻意教,他就能自然而然掌握這些語(yǔ)言表達(dá)方式,這對(duì)于一個(gè)成年人來(lái)講,幾乎不可能,難道是成年人智力不如一個(gè)小孩子嗎?當(dāng)然不是,因?yàn)樾『⒛芨诱鎸?shí),更加透明,敢于張口,不怕出丑,認(rèn)認(rèn)真真表達(dá)自己的需求,一個(gè)極度求真,極度透明的環(huán)境更能提高學(xué)習(xí)效率,讓人極度舒適。
2、創(chuàng)意擇優(yōu),對(duì)可信度加權(quán)。在一個(gè)彼此信賴,實(shí)事求是的環(huán)境里,基本要求就是表達(dá)自己真實(shí)的想法,由于每個(gè)人所處環(huán)境,性格的不同,觀點(diǎn)必然有異,這就要求對(duì)各種創(chuàng)意進(jìn)行選擇決策,尋找那個(gè)最適合的創(chuàng)意??梢愿鶕?jù)以往成績(jī)對(duì)本事項(xiàng)的決策人進(jìn)行權(quán)重分配,選出最優(yōu)方案,最大可能避免不利影響。如騰訊公司最初在廣州成都等地設(shè)立了三個(gè)微信開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì),做同樣的事情,最終廣州團(tuán)隊(duì)勝出,在市場(chǎng)上獲得了巨大成功,形成神一樣的壟斷,助力公司二次騰飛,就是典型的創(chuàng)意擇優(yōu)。
3、奉行頭腦極度開(kāi)放,在進(jìn)行決策過(guò)程中,自我意識(shí)和思維盲點(diǎn)是兩個(gè)最大的障礙,一個(gè)有邏輯有意識(shí)的自己與一個(gè)情緒化混亂的自己不斷爭(zhēng)奪大腦的控制權(quán),這個(gè)如同視覺(jué)障礙一樣是與生俱來(lái)的,看山不是山,看水不是水。一個(gè)頭腦封閉的人,有太多先入之見(jiàn),固執(zhí)較真喜歡鉆牛角尖,俗話說(shuō)就是油鹽不進(jìn),樂(lè)于在自己的小天地里,反之一個(gè)頭腦極度開(kāi)放的人,更愿意相信人外有人,天外有天。樂(lè)于探索,善于聽(tīng)從別人的觀點(diǎn),敢于承認(rèn)自己不會(huì)一直正確,我杭州有一個(gè)朋友,交往多年了,他就有一個(gè)習(xí)慣,凡事自己總是對(duì)的,好在比較謹(jǐn)慎,可依然受困于此、圈子很小,合得來(lái)的都是比較看的開(kāi)的,沒(méi)有利益交集很有限幾個(gè)人。做一個(gè)頭腦開(kāi)放的人對(duì)于個(gè)人團(tuán)隊(duì)的發(fā)展至關(guān)重要。
4、設(shè)計(jì)機(jī)器化的模型,根據(jù)各項(xiàng)數(shù)據(jù)變化,通過(guò)內(nèi)在邏輯進(jìn)行回歸分析,把決策過(guò)程做成一個(gè)美麗機(jī)器,通過(guò)此消彼長(zhǎng)的關(guān)系嵌入模型進(jìn)行決策。
5、有效決策,先了解事情本質(zhì),剔除主觀情緒,綜合分析眼下的形勢(shì),找到一個(gè)可信,懂行的人討論,做農(nóng)產(chǎn)品就不能去問(wèn)一個(gè)只做國(guó)債的,做礦產(chǎn)的也不能請(qǐng)教一個(gè)做外匯的,老話叫牛頭不對(duì)馬嘴,想創(chuàng)業(yè)請(qǐng)教行業(yè)成功者,他告訴你的是方法,問(wèn)失敗者他對(duì)你講的可能是,這個(gè)不行,不可能賺錢(qián)。
初讀此書(shū),常常流露出作者細(xì)致、謙虛、謹(jǐn)慎的優(yōu)異品質(zhì),總是擔(dān)心你讀者不能完全體會(huì)他的用意,又恐怕過(guò)猶不及,處處講究辯證法,凡事不講絕對(duì),不能生搬硬套,各種方法要適時(shí)、適地、適度,再次感謝作者達(dá)利歐先生,及譯者,還有深圳金海龜團(tuán)隊(duì),期望在以后的工作生活中不斷閱讀,實(shí)踐《原則》通向人生的自由王國(guó)。
原則讀書(shū)心得個(gè)人收獲篇十六
《男生賈里》,這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,覺(jué)得妙趣橫生,字里行間隱藏著真摯的情感,細(xì)膩的文筆刻畫(huà)著一顆敏感可貴的童心,秦文君筆下的男生賈里聰穎機(jī)智、熱情狹義,經(jīng)常干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。男生賈里這本小說(shuō)書(shū)像串糖葫蘆一樣,將一個(gè)個(gè)真實(shí)可信的小故事展現(xiàn)在我眼前。
那故事還發(fā)生在賈里初一的時(shí)候,他即平凡,又不平凡。這個(gè)大男孩機(jī)智聰明、熱情俠義,他周?chē)幕锇閭円粋€(gè)個(gè)都不同凡響,經(jīng)常會(huì)做出點(diǎn)令人意想不到的.舉動(dòng),干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。
就在叔叔準(zhǔn)備休假的5月30日早上,他再次走到油礦地酌定幾個(gè)數(shù)據(jù),在趕回駐地的歸途中,幾快大石頭從山頂滾下來(lái)砸中了他。李時(shí)光叔叔為了國(guó)家,犧牲了,這讓我聯(lián)想到為國(guó)捐軀的王小二和71年前的南京父老鄉(xiāng)親們,王小二為了不讓日本鬼子知道八路軍再哪兒,就設(shè)計(jì)了一個(gè)圈套,不料被日本鬼子給識(shí)破了,王小二這樣一個(gè)弱小的生命卻被日本鬼子給奪去了,但王小二是為了國(guó)家而死,他這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)呀!我深深被那些犧牲的烈士感動(dòng)了,是他們用鮮血換來(lái)了我們未來(lái)的明天,有一位名人曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)是為了救國(guó),要救國(guó)就要讀書(shū)。但現(xiàn)在我想把這句名言改成:讀書(shū)是為了強(qiáng)國(guó),要強(qiáng)國(guó)就要讀書(shū)。讓我們多讀點(diǎn)書(shū),為自己,也為國(guó)家。

