總結是對過去的經(jīng)歷進行一個回顧和概括，是提高自身能力的重要方式之一。在寫總結過程中，我們可以尋求他人的意見和建議，從不同角度思考問題。我們可以通過閱讀以下總結范文，掌握寫作技巧和提高寫作水平。
LOGO設計大賽活動策劃書篇一
三、活動時間地點待定
參加人員：社聯(lián)全體成員
四、活動目的及意義
此次活動旨在為所有大學生在將來找工作時提供有力幫助。讓大家了解企業(yè)真正需要的人才是什么樣的，究竟怎樣寫簡歷能吸引招聘企業(yè)的人力資源經(jīng)理的眼球，何時何地投出簡歷，怎樣能讓自己更快適應職場的生活。同時這是一次以大賽形式進行的講座，活動的重點是在講座方面，而舉辦大賽的意義在于吸引大家來參加，同時讓大家看看與自己實力相當?shù)娜耍@里的牛人他們是如何寫簡歷的，而我們又有哪些致命的弱點急需克服，這些都可以通過大賽體現(xiàn)出來。由此大家可以有目的性地去聽這場講座，效果一定比單純的吸收、接納要好的多。
五、活動具體流程
1、由工作部與管理部共同負責活動的宣傳、策劃工作（包括展板設計，張貼條幅，發(fā)放傳單、日程安排等），外聯(lián)負責拉動資金。
2、資金到位后，我們可以以為其宣傳為由，請?zhí)峁┵澲膹S商人力資源經(jīng)理親臨現(xiàn)場，作為特約嘉賓，為我們做個簡單的宣講及報告。同時，盡可能請我院資深人力資源老師做為大賽的評委嘉賓，做現(xiàn)場點評。進而講解一下如今企業(yè)相關人力資源問題。也可以請一些比較牛的師哥師姐來為我們做講座。
3、嘉賓、評委確認后，開始進行大賽的準備工作，租借場地，調(diào)用物資，搭建帳篷（管理部負責），分發(fā)宣傳單及參與簡歷點評的報表，講座當日抽取適當分數(shù)的簡歷請老師進行點評，從而給出相應指導。
六、講座流程
1、企業(yè)特約嘉賓簡要宣講。
2、師哥師姐經(jīng)歷分享
3、簡歷點評，老師做深入講解
七、活動中的人員分工以及經(jīng)費預算
前期準備：工作部展板的設計，傳單發(fā)放，大賽宣傳
管理部物資調(diào)用，大賽宣傳（協(xié)同工作部），場地確定，邀請人力資源老師、師哥師姐
外聯(lián)部拉動資金，邀請企業(yè)嘉賓
講座當天：社聯(lián)全體成員一起負責賽場的布置，主持由管理部負責，禮儀由外聯(lián)與工作部負責。管理部人員在入場時負責收取上交的簡歷表，并做好登記，及時交給人力老師點評。
后期整理：社聯(lián)全體成員負責整理、打掃現(xiàn)場，管理部歸還物資。
經(jīng)費預算：
傳單及大賽的簡歷表的印制——50
條幅及相關用品——20
講座飲品——20
八、應急預案
活動當天如果收取的簡歷表過多，以抽簽的方式選擇適當分數(shù)的簡歷進行點評；若過少則請老師一一進行詳細點評。
社聯(lián)三個部門分別選擇一人作為應急人員，如若缺少物資，急需使用，或是緊急聯(lián)系相關人員由他們專門負責解決。
LOGO設計大賽活動策劃書篇二
活動背景：為紀念中國共產(chǎn)主義青年團建團9*周年以及我院建院10周年，展現(xiàn)近xx年來形成的辦學經(jīng)驗、人文底蘊、科研成果、育人實績，結合新時期大學生肩負的歷史使命，院團委將于4月-5月期間舉辦團日活動設計大賽，旨在激發(fā)學生愛國、愛校熱情，增強勤奮學習、以實際行動建設母校、發(fā)展自己的自覺性。
一、大賽主題：
愛國、榮校――讓歷史告訴未來。
二、活動時間：
4月9日――5月20日。
三、活動對象：
全校各學生團支部（08級除外）。
電氣系3個，人文系1個，工商管理系1個，機械系3個，能源系2個，地質(zhì)系1個。
五、組織領導：
為加強對本次活動的領導與協(xié)調(diào)，確?；顒禹樌_展，
院團委成立大賽指導委員會：
組委會顧問：楊玉海。
組委會主任：尹鐵軍。
組委會副主任：郭蘭英。
組委會委員：朱艷王妍張麗田光成。
任秀安司晶孔珊。
六、活動內(nèi)容：
（一）宣傳動員階段(4月9日--4月15日)。
4月9日院團委下發(fā)《xx理工大學萬方科技學院（焦作校區(qū)）團日活動設計大賽方案》；各團總支要及時召開動員大會，積極組織每個團支部都參與。
（二）方案設計及實施階段（4月16日--5月6日）。
1、各團支部要圍繞活動的主題，充分利用各種資源進行主題團日活動方案的設計，撰寫本團支部的活動策劃并填寫《xx理工大學萬方科技學院團日活動設計大賽申報表》(見附件1)報送到系團總支。
2、各團總支要認真審核申報表，并對可予執(zhí)行的方案（所選比例要大于最終推薦進行決賽的比例）簽署意見，督促其實施。
3、方案獲得通過的團支部，要積極實施，在活動結束后做好總結工作，并填寫《xx理工大學萬方科技學院團日活動設計大賽登記表》（見附件2）。
（三）初賽階段（5月15日以前）。
1、初賽形式由各系團總支跟據(jù)自己的特色和情況而定，但須向院團委匯報開展活動的情況，院團委屆時將對各團總支的組織工作進行抽查。
2、初賽勝出的團支部，需要圍繞此次活動主題制作本團支部的宣傳展板，并于5月14日全部在主干道上展出，提前讓評委和學生觀看，宣傳板內(nèi)容可以包含攝影照片，圖片等，宣傳板的版面作為決賽的第三個環(huán)節(jié)，在決賽現(xiàn)場以圖片形式出現(xiàn)。
（四）決賽階段（5月14日―5月19日）。
1、5月15日下午3:00，在機械系團總支辦公室進行抽簽，決定各團支部的決賽順序。
2、5月19日晚上決賽：
（1）團日展示。
各團支部就其設計的活動的特色和開展情況進行介紹展示。介紹展示的形式不限，可通過ppt、dv或才藝展示等不同方式進行，限時4分鐘。
（2）團隊答辯。
對評委老師針對活動提出的問題作答，各團支部派2名代表，其中1人為團支書，另外1人為普通團員。
（3）展板展示。
在所有團支部前兩個環(huán)節(jié)結束后，工作人員要將各團支部所做宣傳展板以圖片形式播放，評委對其進行投票。投票結果在前三名者，在最后總成績基礎上分別加3分、2分、1分。
（4）獎項設置。
比賽設立一、二、三等獎各1個，另設最佳創(chuàng)意獎、最佳成果獎、優(yōu)秀組織獎各一個。
（五）總結表彰階段（5月21日―5月27日）。
院團委將在院團委網(wǎng)站公布大賽結果，獲獎團支部團日活動的風采將掛到院團委網(wǎng)站，并將其宣傳展板張貼展示，宣傳和推廣設計方案的創(chuàng)意。
七、活動要求：
1、加強領導，精心部署。各系團總支要動員所屬各團支部，通過團日活動設計大賽，整體推進支部建設和團建創(chuàng)新，同時要結合本院系的實際情況，創(chuàng)造性的開展團的組織生活，進一步引導青年、服務青年、凝聚青年。
2、突出特色，注重實效。方案設計圍繞活動主題自擬，要求形式新穎、注重實效、力求創(chuàng)新，具有較強的思想性教育性和時代性。
3、內(nèi)容豐富，強化宣傳。設計方案要明確闡述所設計活動的主題、目的、內(nèi)容、活動流程、意義及活動可行性分析。
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LOGO設計大賽活動策劃書篇三
一、活動前言：我們南通大學莫文隋青年志愿者協(xié)會從成立以來，一直沿用中國青年志愿者的標志，仍未擁有屬于自己的會徽。近年來，隨著南通大學的志愿服務事業(yè)蓬勃發(fā)展，志愿者的社會影響力和認可度的不斷攀升，“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿者精神在南通大學各校區(qū)得到了大力弘揚，協(xié)會需要一個更能體現(xiàn)莫文隋獨特的精神與文化的標志。
二、活動目的：
弘揚“奉獻，友愛，互助，進步”志愿者精神，擴大志愿者影響力，增強學生乃至社會各界人士的公益認知;獲得更加生動且富有影響力的志愿者標志，提升南通大學志愿者的總體形象，打造屬于自己的志愿者品牌文化;加強志愿者之間的凝聚力，發(fā)揮志愿者的自主意識，彰顯莫文隋志愿者獨特的魅力，讓志愿者成為南通市一道亮麗的人文風景線;豐富學生課余生活，發(fā)揮學生獨特創(chuàng)意，給學生提供一個展現(xiàn)自我的平臺，使學生的設計天賦，繪畫天賦得到淋漓盡致地發(fā)揮。
三、活動主題：
陽光路上，志愿同行。
四、活動時間：
宣傳及網(wǎng)絡作品征集時間：4月2日—5月2日;現(xiàn)場活動時間：4月10日;截稿日期：5月4日;評比時間：5月8日至15日。
五、活動對象：
南通大學全體師生。
六、策劃主辦方：
南通大學莫文隋青年志愿者協(xié)會。
七、活動流程：
略
八、評分細則：
現(xiàn)場同學評分占總分的40%，協(xié)會宣傳部成員評分占60%。
九、作品要求：
能體現(xiàn)莫文隋志愿精神并使志愿者與我校良好的氛圍緊密結合，展示當代大學生的青春活力，富有一定的精神內(nèi)涵和象征意義;作品可手工繪制，可利用電腦繪圖軟件進行設計，要求作品清晰，有強烈的視覺沖擊和直觀整體美感，便于分別記憶，推廣傳播;投稿人應提供高分辨率矢量圖和渲染后的效果圖，也可以手繪a4紙規(guī)格的文稿一份并附上作品簡介，包括設計思路和寓意;來稿時應在作品背面寫上“學院，班級，聯(lián)系方式”，以確保在獲獎后可以聯(lián)系;投稿必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲。
十、獎項設置：
一等獎一名，二等獎兩名，三等獎八名，鼓勵獎若干，所有獲獎人員將獲得精美禮品一份。
十一、經(jīng)費預算：略。
LOGO設計大賽活動策劃書篇四
大學生精英論壇。
20xx年3月25日——4月20日。
面向全校學生，分為專業(yè)組以及非專業(yè)組進行比賽；專業(yè)組主要包括設計類專業(yè)學生，提倡各學院組織初賽。
1、logo易于識別，標志性強；
2、logo簡潔美觀，藝術性強；
3、logo構思新穎、寓意豐富，設計感強；
4、logo緊扣“寢室文化”主題，健康向上，主題性強；
5、logo不得侵犯第三方的知識產(chǎn)權，不得含有任何涉嫌民族歧視、宗教歧視、威脅國家間睦鄰友好關系以及其他有悖于社會道德風尚的`內(nèi)容，作品應附有簡介和作者姓名、學院、班級、聯(lián)系電話信息。
3、電子稿于4月19日前以學院為單位發(fā)送至校學生會生活部電子郵箱：xxsh_shb@。
4、所有應征作品恕不退還，請投稿者自留底稿，決賽時將用于現(xiàn)場展示。
特等獎1名，頒發(fā)錄用證書及獎金300元，并將該設計作品確定為我校寢室文化節(jié)logo。如沒有合適的作品，該獎項可空缺。
一等獎2名，專業(yè)組和非專業(yè)組各一名，頒發(fā)獎狀及獎金100元。
二等獎4名，專業(yè)組和非專業(yè)組各兩名，頒發(fā)獎狀及獎金60元。
三等獎8名，專業(yè)組和非專業(yè)組各四名，頒發(fā)獎狀及獎金20元。
LOGO設計大賽活動策劃書篇五
主辦方：xx學院。
承辦方：安全防范系團總支。
xx年5月20日——5月31日。
安全防范系全體在校學生。
（1）第一階段：活動宣傳。
宣傳部做出宣傳海報放置系樓進行宣傳展示；在寢室樓下貼通知進行宣傳；通知各區(qū)隊進行宣傳。
（2）第二階段：活動開展。
各區(qū)隊同學集思廣益，制作自己獨具一格的logo作品。各位參賽同學將手繪稿（或電子稿）以照片的形式在5月31日晚上6：00之前上傳至安防系微信平臺，并附上創(chuàng)作者作品創(chuàng)意說明、區(qū)隊及聯(lián)系方式。
注：上傳的照片需符合征集要求，圖案清晰。
（3）第三階段：作品評比。
從各作品中選出10個優(yōu)秀并符合條件的logo入圍，并通知各入圍的參賽選手上交電子稿及復印件，上交作品中包含成果圖、標注圖以及作品的設計理念和作品內(nèi)涵。最后從中評比各獎項。
a、主題突出：4分。
b、創(chuàng)意新穎：3分。
c、理念闡述：2分。
d、色彩搭配：1分。
1、主題鮮明。
弘揚警校學子積極向上的精神，彰顯“厚德弘毅，明法篤行”的校訓理念，體現(xiàn)警院深厚的文化底蘊和文化魅力。但logo必須是針對校慶為主題而設計的。
2、色彩協(xié)調(diào)。
作品設計應關注色彩在會徽上的運用，強調(diào)主色調(diào)和次色調(diào)的關系，靈活多樣，既體現(xiàn)色彩的美學效果又避免過分復雜。
3、實用性強。
logo設計需結合實際，所設計的作品適用于燙金、旗幟、會議、文件、文藝匯演、ppt、網(wǎng)頁、大屏幕、信函、錦旗、橫幅、展板、海報、報紙等多種用途，即根據(jù)不同場合，可以用不同的方式呈現(xiàn)。如原版形式、抽象形式、藝術字體形式等等。每部分的格式能夠獨立展現(xiàn)（便于修改）。
4、規(guī)格要求。
初賽手繪稿需在a4紙上完成（也可采用電子稿），注明創(chuàng)作者姓名、班級及聯(lián)系方式，另標明所設計會徽各個元素的尺寸大小，闡述設計理念及作品內(nèi)涵。入圍作品需提交電子稿。
一等獎1名頒發(fā)榮譽證書，獎金100元手機充值卡。
二等獎2名頒發(fā)榮譽證書，獎金80元手機充值卡。
三等獎3名頒發(fā)榮譽證書，獎金50元手機充值卡。
LOGO設計大賽活動策劃書篇六
一、活動主題：
創(chuàng)意logo，征集草坪，教室，圖書館，食堂，宿舍樓道的創(chuàng)意標語。符合大學生時代氣息，不能過于夸張，內(nèi)容溫馨、勵志、文明、富有感染力。
二、活動時間：
11月11日——11月30日。
三、活動形式：
本次活動以公開的形式在學院內(nèi)招收參賽logo（電子版或紙質(zhì)版），由評委和老師選出最具創(chuàng)意及最符合本次系列活動主題的10個logo后，以這10個logo作為備選作品并以現(xiàn)場投票的形式選出no、1人氣logo作為本次系列活動的主題logo。（獎勵內(nèi)容討論中）。
四、活動流程：
1、活動宣傳：社團宣傳，海報宣傳。
2、全院收集參賽logo，以a4紙質(zhì)版或電子版發(fā)送到xx郵箱。
3、選出前十名進行現(xiàn)場述評以及現(xiàn)場觀眾投票。
4、頒發(fā)獎狀和獎品。
五、參與方式：
從11月11日活動正式開始至11月21日晚7點前這期間，以個人或團隊（2~3人）形式把參選作品及姓名與電話號碼等聯(lián)系方式分別以壓縮文錄及txt文檔方式保存，再以電子郵錄的方式發(fā)至logo征集專用郵箱（待定）。
六、評選制度及要求：
1、要求作品必須是原創(chuàng)，不得抄襲他人，否則取消參賽資格。logo電子版或手繪版皆可。
2、要求作品簡潔明了，富有寓意，有一定深度，創(chuàng)意性，具有較強的視覺沖擊力，易于識別和傳播。
3、來稿時在設計方案上附加姓名、聯(lián)系方式（長短號）及簡要的設計說明（例如如何突出主題，設計的創(chuàng)意來源及顏色搭配的含義等）。
4、7個入選作品在征集時間截止后由特邀評委選出。
5、人氣logo在7個入選作品中產(chǎn)出，由現(xiàn)場投票結束清點后所獲票數(shù)最高的參賽作品獲選。
6、最具創(chuàng)意logo可同時是人氣logo，同樣是在10個入選作品中誕生，由創(chuàng)作者們闡述logo的寓意，最后由評委們選出。
7、參賽作品需與本次系列活動主題相關，否則不予采納。
8、指定征集時間外所收集到的參賽作品不予采納。
9、所收集到的信息中缺乏參與人員姓名或聯(lián)系方式的參賽作品不予采納。
10、同一參賽人員可提供多個參賽作品，不重復加分，但若同時以個人和團隊的形式參加則只各加一次分。
11、獲實物獎品者在系列活動結束后將會有工作人員通知領取。
七、獎勵方案：
1、入圍logo（10名）：社會實踐分+0.1特別禮物一份；
2、no.1人氣logo（1名）：德育分+0.2；
logo方案將被選作本次系列活動的主題logo；特別禮品一份。
策劃書備注：附：logo設計標準。
（一）、logo設計原則。
1、設計作品應符合環(huán)保主題，形象清晰，構圖飽滿。
2、設計須充分考慮其實現(xiàn)的可行性，能應用于其它視覺傳播方式或放大、縮小時的視覺效果。
3、設計要符合作用對象的'直觀接受能力。
4、內(nèi)涵豐富，力求創(chuàng)新。
5、色彩要鮮明，便于識別。
6、作品規(guī)格：500x500像素大小，200分辨率，透明或白色底。每份作品請附上說明，如設計理念或含義等，大概100字左右。
（二）、評分細則。
1．作品美觀，完全符合設計原則。10分。
2．作品較美觀，基本符合設計原則。8分。
3．作品表現(xiàn)一般，按分數(shù)依次遞減。最低分為0分。
LOGO設計大賽活動策劃書篇七
為加強班級凝聚力，調(diào)動同學們參與集體活動的積極性及體現(xiàn)本班特色，現(xiàn)舉行有獎班級logo設計大賽，大賽規(guī)定如下：
一、參賽對象
全班同學（可邀請外援參加，但大部分設計過程必須由本班同學完成請自覺遵守）
二、參賽形式
1、主體以宿舍為單位（女生六人一組，男生每個宿舍為一組，其中冬立志、庒騁并入106宿舍，田加深并入110宿舍）
以上五組，每組必須完成至少一個作品
2、同時歡迎其他非分配的個人或組隊參賽
三、評比方式
各參賽隊伍完成作品設計后交由班委評審團進行評比|（打分制，總分100分）
四、作品要求
1、手繪或電子圖形式皆可
2、作品大?。赫髌繁仨毎谝粋€5*5cm的方框內(nèi)
3、每件作品必須附有必要的設計理念、設計主題說明，以及簡要的圖標內(nèi)容說明
五、參賽時間
創(chuàng)作時間：
評審時間：
六、獎項設置
經(jīng)評審團評比后，得分最高的即為本次大賽的冠軍作品，冠軍作品會被選用為班級logo，并給予創(chuàng)作團隊50元現(xiàn)金獎勵。
其他團隊得分80分以上的給予5元鼓勵獎金
對于得分60分以下的將提出批評，并影響本學期綜合測評德育成績（主要由態(tài)度決定）
LOGO設計大賽活動策劃書篇八
一、活動意義：
朋輩心理輔導員是我院心理健康教育工作隊伍的重要力量，陽光朋輩訓練營旨在通過開展豐富多彩的心理健康教育課外活動，培養(yǎng)一批關注心理健康、心態(tài)陽光、具體一定自助與助人知識、樂于互助的朋輩隊伍，從而帶動經(jīng)管學院心理健康教育工作的發(fā)展。
學院為了擴大“陽光朋輩訓練營”的影響力，樹立陽光朋輩的形象，增強同學們對“陽光朋輩訓練營”的認同感與歸屬感，營造健康、向上、互助、快樂的校園文化氛圍，為此舉辦“陽光朋輩訓練營”logo設計大賽。
二、主辦單位：
經(jīng)濟與管理學院朋輩心理工作部。
三、活動時間：
4月14日—4月25日。
四、參與對象：
經(jīng)管院全體在校學生。
五、作品要求：
b、logo整體要求簡潔、美觀、大方，便于識別與記憶；
d、logo需具有較強的象征意義，內(nèi)涵豐富，寓意積極，創(chuàng)意出色，富有美感，尺寸適當。
備注：作品一經(jīng)采納，其所有權歸經(jīng)管學院所有，根據(jù)需要，學院有權對其設計不完善之處進行修改。
六、投稿說明。
1、作品一人設計或合作設計均可，合作人數(shù)不超過3人。
2、投稿作者需認真填寫學院提供的作品征集表（見附件），作品需附在電子申請表中（也可以其它格式額外附件），作品必須有詳細的文字說明，介紹其作品內(nèi)涵與寓意。
3、由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號之前，以班級為單位將作品電子檔（不接受紙質(zhì)檔作品）發(fā)至指定郵箱***，投稿郵件標題請注明“陽光朋輩訓練營logo征集投稿”的字樣，并標注班級。
七、活動流程：
1、活動策劃：4月11日，由朋輩心理部撰寫logo征集比賽通知，交由李老師審核。
2、活動宣傳：4月14日學院分年級召開心理委員會議（可與525工作布置結合開會），向各班心委詳細介紹“l(fā)ogo征集”比賽的參賽事項，要求各班心委向本班同學宣傳本次活動，提高活動的關注度與參與度，號召同學們積極參加。其他宣傳途徑：經(jīng)管學院學工微博、qq群、論壇等。4月14日，在各寢室樓下張貼活動通知及宣傳海報，營造活動氛圍。
3、作品投稿：由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號之前，以班級為單位將作品發(fā)至指定郵箱。由朋輩心理工作部成員對所有上交作品進行整理和初選，將初選后的作品交由學院心理輔導員老師進行復選，最終確定15副參賽作品入圍決賽，由專業(yè)評委老師打分評選10個獎項。4月26日前公布決賽獲獎名單。
4、作品展示：在成長輔導室外墻設立展示區(qū)，展示獲獎作品；在“525”活動的成果展上，展示本次獲獎作品，并頒發(fā)獎勵。
5、活動總結：5月前完成。
LOGO設計大賽活動策劃書篇九
一、活動名稱：
二、活動主題：
激發(fā)靈感，展現(xiàn)創(chuàng)意。
三、活動背景：
在春天這么一個富有詩意的季節(jié)里，在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機會互相交流學習，同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。懂得關懷的人才能找到溫暖，懂得珍惜的人才能找到幸福;懂得知足的人才能找到快樂，懂得感恩的人才能找到愛的真諦。希望通過不一樣的活動方式和內(nèi)容，讓大家對英語更加了解。創(chuàng)造一個更加美好的生活氛圍。
四、活動組織機構：
主辦：佛山職業(yè)技術學院思政部。
五、活動目的及意義：
也許有太多的話想對他∕她說，但是靦腆的你卻說不出口;也許有太多的苦惱想向他∕她訴說;也許你想對自己說些什么，是新來這里的喜悅，是一學期后的感慨。在這里，你可以暢所欲言，將你想說的寫下來，讓你更加了解自己，了解校園。通過此次活動增進同學之間的.聯(lián)系、增進自己英語的能力，讓更多的人了解我們英語之家協(xié)會，關注英語之家協(xié)會，號召更多人加入英語之家協(xié)會。
1、活動時間：20__年4月13日到20__年4月30日。
2、報名時間：20__年4月13日到20__年4月16日。
3、回收作品時間：20__年4月26日。
4、活動對象：全院在校學生。
5、舉辦單位：英語之家。
6、活動內(nèi)容：英語明信片設計大賽。
七、作品設計要求：
以電子版形式，手寫板，手工版展示。
八、活動內(nèi)容：
(1)明信片內(nèi)容參賽者自由發(fā)揮。
(2)評分標準：
1、創(chuàng)意好、整體效果佳(40分)。
2、作品突出主題、能很好地啟發(fā)觀點(25分)。
3、色彩搭配合理、生動逼真(20分)。
九、籌備日程安排：
擺攤和回收作品20__.4.13---20__.4.26。
LOGO設計大賽活動策劃書篇十
作為華南理工大學南校區(qū)最大，最有影響力的學生團體之一，計算機科學與工程學院學生會為突出創(chuàng)新理念，培養(yǎng)學生的設計與動手能力，以擴大影響力，特此舉辦華南理工大學學生會logo設計大賽。
（1）展現(xiàn)大學生的青春與活力，營造積極向上的文化氛圍
（2）給廣大華工學子提供了一個展現(xiàn)自我藝術創(chuàng)作能力的平臺
（3）給廣大華工學子提供一個展示自我，在實踐中提高技術水平的機會。
（4）使同學們能在參賽過程中增強對自己學校的熱愛之情
本次比賽以“青春·飛躍”為主題，以大學生青春活力為主題。華南理工大學走過六十載，在不斷地探索中前進，在歲月的磨練中成長，現(xiàn)今已成為中國乃至世界名校，為社會培育出了無數(shù)棟梁之材。作為華工的學子，是學校重要的組成部分，應該燃燒青春之火，迸發(fā)出年輕人的活力，揮灑汗水，勇于挑戰(zhàn)，實現(xiàn)飛躍。每個個體的努力，為華工的發(fā)展注入源源不斷的動力，在未來的日子里繼續(xù)鑄就輝煌！
華南理工大學學生會活動豐富多彩，每個學生會都有自己的特色。華工學子創(chuàng)造力，想象力都令人稱贊。所以這場比賽定能吸引南北校區(qū)對logo設計制作有興趣的同學參加。而且比賽面向全校，有興趣，有想法，有創(chuàng)意的同學同樣能找到一個發(fā)揮的舞臺。
·學生會已建立起完整的管理機制、組織構架和職能分工，各部門分工合理，各司其職，而且都有豐富的策劃和組織大型活動的經(jīng)驗，各種比賽都能證明學生會有足夠的能力保證這次活動的圓滿成功。
華南理工大學全體在校本科生
個人或組隊參加，隊伍人數(shù)不能超過5人并且有一個隊長作為負責人。支持網(wǎng)上報名。最終提交作品和相關文檔。參賽作品要求如下：
（1）參賽作品為：繪畫作品（電子版）
（2）參賽作品體裁，風格不限，但需要圍繞“青春·飛躍”這個主題。內(nèi)容積極向上，不涉及暴力，色情，反動等題材。
（3）所有作品必須為原創(chuàng)，抄襲盜用一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。
（4）進入決賽的參賽隊伍需要準備現(xiàn)場展示作品的資料，要求能夠清晰、準確的展現(xiàn)出作品的特色以及創(chuàng)意說明。并且展示最終作品。
7．活動流程及日程安排策劃
（1）宣傳：
a、海報宣傳：在南北校區(qū)宿舍樓內(nèi)和各宣傳欄張貼。
b、宿舍樓宣傳：在南北校區(qū)的宿舍樓派發(fā)傳單。
c、擺攤宣傳：展示去年優(yōu)秀作品，活動現(xiàn)場照片，派發(fā)傳單
d、微博宣傳
e、網(wǎng)絡宣傳：logo設計比賽官網(wǎng)、華南理工大學網(wǎng)站、木棉bbs、校內(nèi)廣播臺、各院系班級聯(lián)絡通知，qq等。
（2）宣傳之后接受報名和作品的網(wǎng)上提交，并進行網(wǎng)上投票。
（3）十一月21號左右結束初評和投票，開始整理優(yōu)秀作品參加決賽。
（4）決賽
10月29日申請橫幅、海報張貼地點以及擺攤場地的批條；申請擺攤物資
11月3日打印橫幅、海報、傳單
11月4日張貼橫幅和海報并開始接受報名（報名方式為網(wǎng)上報名或打印版提交）
11月5日一飯二飯門前擺攤宣傳（擺攤物資在4號晚上準備好，并在2號晚上召開部門會議，交代擺攤事宜），并且開始網(wǎng)絡宣傳（包括在比賽網(wǎng)站上進行宣傳；在百步梯網(wǎng)站、木棉bbs、校內(nèi)廣播臺，qq群等上宣傳）
11月7日宿舍樓宣傳
11月15日—12月2日作品和文檔資料提交
12月2日截止提交作品，整理提交作品和參賽隊伍資料，上傳作品到網(wǎng)站
12月2—5日通過初評產(chǎn)生10支隊伍進入決賽
12月6日移動麥克風和膠凳（可以再提前）
12月8日晚上決賽，產(chǎn)生一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳人氣獎1名
8、決賽流程
比賽時間：xx年12月8日晚上7：00~9：30。
5：00之前貼好路標（星期六早上先貼好）
5：00~6：00布置現(xiàn)場。
所有物質(zhì)到位。在現(xiàn)場張貼海報，掛橫幅，營造比賽氣氛。把做好的投票用的a1紙貼在課室后面的墻上。調(diào)試現(xiàn)場設備，確保能播放選手的作品。調(diào)試麥克風備用麥克風，確保麥克風的正常使用。準備好備用電池。
6：00~6：30選手簽到并試機。并且抽簽決定出場次序
6：45給評委發(fā)放參賽隊伍資料（按順序）、評委評分表、
7：00：主持人作開場詞。
主持人介紹評委和嘉賓。宣讀比賽的目的、方式、比賽規(guī)則、進入決賽的隊伍的產(chǎn)生方法及名單。
7：15：嘉賓致開幕辭（現(xiàn)場和嘉賓商量決定）。
7：20：開始比賽，每隊演示和陳述（7分鐘）+評委提問和點評（3分鐘）。（10分鐘）
每個隊上來演示之前由主持人宣讀該隊的隊號、隊伍名、作品名并請下一隊作好準備。隊伍進行演示，并對自己的作品進行陳述，最后由評委提問，評委點評。每個評委手上都有每個隊伍的評分表，工作人員在每個隊答辯完以后，從評委手中把該隊的評分表收回來，交給負責統(tǒng)計分數(shù)的同學。三個工作人員負責統(tǒng)計分數(shù)與核對的工作，二人錄入，一人核對。
9：00：全部隊伍完成演示+陳述+評委提問和點評。所有作品演示結束后，放音樂，現(xiàn)場觀眾在工作人員的引導下進行投票，統(tǒng)計投票結果。請嘉賓代表對本次大賽進行總結。同時，負責統(tǒng)計分數(shù)的工作人員對所有隊伍的成績進行排名，并產(chǎn)生最終排名表。宣布比賽結果，包括一，二，三等獎以及最佳人氣獎。嘉賓上臺頒獎（頒獎按照獎項從低到高順序）
9：30：結束后工作人員整理現(xiàn)場，點收物資。
9．評分標準
（1）初評：初評由主辦方參考網(wǎng)站投票及各方面意見。選出10份作品進入決賽。主要參考作品的創(chuàng)意，美感等方面進行投票，得票多的作品晉級，投票的參考指標與決賽相同。
（2）決賽：決賽由評委打分，100分為滿分，分四個部分。創(chuàng)意（50分）：作品的主題，內(nèi)容等。美感（20分）：作品的視覺效果，藝術表現(xiàn)。感染力（30分）：作品的震撼度，給人的印象深刻程度各評委為作品打分后，由工作人員計算出平均分并排名。
10．獎品設置
一等獎一名：價值200元的獎品及證書
二等獎二名：價值100元的獎品及證書
三等獎三名：價值50元的獎品及證書
最佳人氣獎：價值30元的獎品及證書
11．活動物資
擺攤物資
決賽物資
需申請物資
需打印物資
參賽隊伍資料（給評委看），評委評分表，評分細則，參賽隊伍簽到表，決賽隊伍出場順序表、決賽成績表、證書、決賽賽隊伍名單（包括聯(lián)系方式），路標，粘貼了參賽作品號的a1紙（用于觀眾現(xiàn)場投票）
需購買物資
獲獎禮品，評委禮品，現(xiàn)場投票貼紙，礦泉水
12．人員安排
評委：由老師和相關社團技術人員擔任
活動安排：學術部
宣傳工作：學術部，宣傳部
物資管理：秘書部
禮儀主持：學術部
技術支持：信息中心
其他工作由學院團委、學生會各部門協(xié)助完成。
13、經(jīng)費預算
支出項目
費用（元）
宣傳經(jīng)費預算
海報（a0）（4張）
25*4=100
海報（a1）（12張）
12*12=144
傳單（a4）（1000份）
0．1*1000=100
橫幅（2條）
80*2=160
結算：504元
獎品
一等獎
200*1=200
二等獎
100*2=200
三等獎
50*3=150
最佳人氣獎
30*1=30
結算：580元
現(xiàn)場布置及其他費用
100元
結算：100元
活動總支出預算
1184元
LOGO設計大賽活動策劃書篇十一
為了更好的展示就業(yè)指導網(wǎng)的風采，網(wǎng)站決定重新設計會徽。同時為了鍛煉學生們的能力，網(wǎng)站舉辦了“l(fā)ogo設計大賽”。其參賽對象是所有河大學子。由于時間緣故，我沒有參賽，但在宣傳的過程中我也收獲了許多。
在活動開始前，網(wǎng)站需要設計一個展板和飄葉。這鍛煉了我們ps技術，讓我們更加了解此次活動。貼展板雖然耗費體力，但讓我們更加團結。
征稿階段是最忙的時候，我們持續(xù)進行了兩天，分別在南北院食堂進行宣傳。發(fā)傳單很簡單，但讓同學們馬上報名卻十分不易。我負責在南院食堂門口發(fā)傳單。我逢人就說“同學你好，我們網(wǎng)站在進行l(wèi)ogo設計大賽，你有興趣參與嗎，有精美禮品哦。”雖然碰壁許多次，但也拉到不少人。從中，增強了我的口語交際能力，讓我不在害怕與陌生人交流。
此次活動，總起來說是成功的。以下有幾點成功經(jīng)驗：
1、準備較充分。
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們在一天時間內(nèi)把展板飄葉弄好并把展板貼了出去。
2、密切配合多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。在征稿階段整個網(wǎng)站全部行動起來，在制定位置進行宣傳。
3、分工具體安排合理。
在活動沒有開始之前，部長就已經(jīng)將工具及禮品采購齊全、勞動任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后，網(wǎng)站人員普遍反映良好，都表示在此次活動中得到鍛煉。
4、活動全面深入。
從初期活動方案的確定到聯(lián)系相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到校內(nèi)外工作的全面開展及高質(zhì)量的完成，后期總結討論，充分做到了理論聯(lián)系實際，提高了同學們的組織能力和工作能力，使網(wǎng)站上下一心，無比團結。
網(wǎng)站不斷的注入新的元素，我相信就業(yè)指導網(wǎng)會變得越來越好！
LOGO設計大賽活動策劃書篇十二
標志設計是具有某種特殊的含義或象征意義的符號。以單純、顯著、意識別的圖形或文字符號表示出來。除了表示什么，代表什么之外，還具有表達的意義、情感或指令的作用。同時為了鍛煉學生們的能力，舉辦了“l(fā)ogo設計大賽”。其參賽對象是所有學校全體學生。由于時間緣故，我沒有參賽，但在宣傳的過程中我也收獲了許多。
在活動開始前，這鍛煉了我們ps技術，讓我們更加了解此次活動。貼展板雖然耗費體力，但讓我們更加團結。
此次活動，總起來說是成功的。以下有幾點成功經(jīng)驗：
1、準備較充分。
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。
2、密切配合多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。
從初期活動方案的確定到聯(lián)系相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到校內(nèi)外工作的全面開展及高質(zhì)量的完成，后期總結討論，充分做到了理論聯(lián)系實際，提高了同學們的能力。
計算機維修協(xié)會。
LOGO設計大賽活動策劃書篇十三
一、活動目的：
尋找一個圖騰，能夠從眼里震到心底。
二、活動時間：3月7日——3月18日。
三、活動形式：
本次活動以公開的形式在全校性范圍內(nèi)招收參賽logo，由評委選出最具創(chuàng)意及最符合本次系列活動主題的3個logo后，以這3個logo作為備選作品并以現(xiàn)場投票的形式選出no.1人氣logo作為本次系列活動的主題logo。由本次活動中選出的3個logo將會以胸章的樣式設計并制作，作為系列活動的激勵物資。
四、活動流程：
3.7-3.14活動宣傳。
3.7-3.14~19:00收集參賽logo。
3.15選出入選的3個logo，并制作活動噴畫及投票箱。
3.1611:10~11:20工作人員到位，布置投票點。
11:20~13:40現(xiàn)場票選no.1人氣logo。
16:20~16:30工作人員到位，布置投票點。
16:30~18:30現(xiàn)場票選no.1人氣logo。
3.1620:00~21:30清點票數(shù)，選出no.1人氣logo。
3.17制作包括本次系列活動獲選的no.1人氣logo的噴畫。
3.19-3.20張貼活動噴畫。
五、參與方式：
從3月7日活動正式開始至3月14日晚7點前這期間，以個人或團隊（2~3人）形式把參選作品及姓名與電話號碼等聯(lián)系方式分別以壓縮文錄及txt文檔方式保存，再以電子郵錄的方式發(fā)至logo征集專用郵箱412949868@或423488885@后即可。
六、評選制度及要求：
1、3個入選作品在征集時間截止后由特邀評委選出。
2、no.1人氣logo在5個入選作品中產(chǎn)出，由現(xiàn)場投票結束清點后所獲票數(shù)最高的參賽作品獲選。
3、參賽作品需與本次系列活動主題相關，否則不予采納。
4、指定征集時間外所收集到的參賽作品不予采納。
5、所收集到的信息中缺乏參與人員姓名或聯(lián)系方式的參賽作品不予采納。
6、同一參賽人員可提供多個參賽作品，不重復加分，但若同時以個人和團隊的形式參加則只各加一次分。
7、獲實物獎品者在系列活動結束后將會有工作人員通知領取。
七、獎勵方案：
1、入圍logo（3名）：德育分+0.1、特別禮物一份；
2、no.1人氣logo（1名）：德育分+0.2；
logo方案將被選作本次系列活動的主題logo；特別禮品一份。
策劃書備注：附：logo設計標準。
1.設計作品應符合環(huán)保主題，形象清晰，構圖飽滿。
2.設計須充分考慮其實現(xiàn)的可行性，能應用于其它視覺傳播方式或放大、縮小時的視覺效果。
3.設計要符合作用對象的直觀接受能力。
4.內(nèi)涵豐富，力求創(chuàng)新。
5.色彩要鮮明，便于識別。
6.作品規(guī)格:500x500像素大小，200分辨率，透明或白色底。每份作品請附上說明，如設計理念或含義等，大概100字左右。
二、評分方式。
1．設計作品應基本符合設計原則。
2．聯(lián)系各學院學生會設計部（如沒有設計部，可交由宣傳部評分），以郵件方式，請其為參賽者作品評分。
3．每份作品滿分為10分，依次評選。
三、評分細則。
1．作品美觀，完全符合設計原則。10分。
2．作品較美觀，基本符合設計原則。8分。
3．作品表現(xiàn)一般，按分數(shù)依次遞減。最低分為0分。
LOGO設計大賽活動策劃書篇十四
朋輩心理輔導員是我院心理健康教育工作隊伍的重要力量，陽光朋輩訓練營旨在通過開展豐富多彩的心理健康教育課外活動，培養(yǎng)一批關注心理健康、心態(tài)陽光、具體一定自助與助人知識、樂于互助的朋輩隊伍，從而帶動經(jīng)管學院心理健康教育工作的'發(fā)展。
學院為了擴大“陽光朋輩訓練營”的影響力，樹立陽光朋輩的形象，增強同學們對“陽光朋輩訓練營”的認同感與歸屬感，營造健康、向上、互助、快樂的校園文化氛圍，為此舉辦“陽光朋輩訓練營”logo設計大賽。
經(jīng)濟與管理學院朋輩心理工作部。
4月14日—4月25日。
經(jīng)管院全體在校學生。
b、logo整體要求簡潔、美觀、大方，便于識別與記憶；
d、logo需具有較強的象征意義，內(nèi)涵豐富，寓意積極，創(chuàng)意出色，富有美感，尺寸適當。
備注：作品一經(jīng)采納，其所有權歸經(jīng)管學院所有，根據(jù)需要，學院有權對其設計不完善之處進行修改。
1、作品一人設計或合作設計均可，合作人數(shù)不超過3人。
2、投稿作者需認真填寫學院提供的作品征集表（見附件），作品需附在電子申請表中（也可以其它格式額外附件），作品必須有詳細的文字說明，介紹其作品內(nèi)涵與寓意。
3、由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號之前，以班級為單位將作品電子檔（不接受紙質(zhì)檔作品）發(fā)至指定郵箱xxx，投稿郵件標題請注明“陽光朋輩訓練營logo征集投稿”的字樣，并標注班級。
1、活動策劃：4月11日，由朋輩心理部撰寫logo征集比賽通知，交由李老師審核。
2、活動宣傳：4月14日學院分年級召開心理委員會議（可與525工作布置結合開會），向各班心委詳細介紹“l(fā)ogo征集”比賽的參賽事項，要求各班心委向本班同學宣傳本次活動，提高活動的關注度與參與度，號召同學們積極參加。其他宣傳途徑：經(jīng)管學院學工微博、qq群、論壇等。4月14日，在各寢室樓下張貼活動通知及宣傳海報，營造活動氛圍。
3、作品投稿：由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號之前，以班級為單位將作品發(fā)至指定郵箱。由朋輩心理工作部成員對所有上交作品進行整理和初選，將初選后的作品交由學院心理輔導員老師進行復選，最終確定15副參賽作品入圍決賽，由專業(yè)評委老師打分評選10個獎項。4月26日前公布決賽獲獎名單。
4、作品展示：在成長輔導室外墻設立展示區(qū)，展示獲獎作品；在“525”活動的成果展上，展示本次獲獎作品，并頒發(fā)獎勵。
5、活動總結：5月前完成。
一等獎（錄用）一名，二等獎三名，三等獎六名。
對決賽獲獎者，學院將頒發(fā)榮譽證書。對于一等獎（錄用獎）的獲得者，學院額外發(fā)放100元作為獎勵。
經(jīng)濟與管理學院朋輩心理部。
LOGO設計大賽活動策劃書篇十五
經(jīng)管學院以學風建設為重點，為了更好展現(xiàn)學院的精神風貌與風采，加強學院的凝聚力和吸引力，培養(yǎng)學生的集體榮譽感，鍛煉大家的創(chuàng)造能力，給同學們一個展現(xiàn)才能的機會。經(jīng)濟與管理學院特舉辦"院徽設計大賽"，向全體理工大學學生征集經(jīng)管學院院徽設計。
全校學生。
xx年11月27日—12月7日。
1、作品設計必須結合我院實際，能突出體現(xiàn)我院的人文精神與辦學理念，且應具有較高的辨識度與代表性。
2、作品設計必須具有原創(chuàng)性，如果有抄襲取消參賽資格，作品須寓言深刻，設計新穎，主題鮮明，簡潔流暢，造型別致，具有較強的形式美，傳播效果好，能適應我院的平面宣傳的'各種用途。
3、作品圖案上必須有本校的中文（長沙理工大學）或英文標識，且具有較高的辨識度。
4、作品必須附有設計說明，能充分體現(xiàn)設計思想與寓意，字數(shù)應在100字以內(nèi)。
5、紙質(zhì)和電子版作品均可參賽。參賽作品要附上姓名、班級、學號及聯(lián)系方式。
1、前期策劃宣傳。
xx年11月27日開始通過以下方式進行宣傳：
（1）噴繪、海報宣傳。制作活動宣傳噴繪、海報，張貼在我院宣傳欄（2個噴繪）及我院各宿舍樓宣傳板（6張海報）。
（2）要求新穎、有吸引力。內(nèi)容包括比賽報名時間、參賽方式，比賽形式及內(nèi)容、獎勵等相關信息。
（3）橫幅宣傳。（汀香、甘怡）。
（4）網(wǎng)絡宣傳。通過我院新浪微博、新浪博客、騰訊微博、人人主頁等網(wǎng)絡傳媒工作宣傳此次院徽設計大賽，增加其知名度和影響力。
（5）短信通知我院各班班長。
2、收集作品。
電子版作品（jpg格式）于xx年12月3日晚24：00前發(fā)送至逾期不候。
3、作品篩選：
（1）初選：由總會主席團、宣傳部和辦公室負責初步篩選。
（2）復選：12月5日張貼公示準備進行復選。
方式：參賽選手可以采取ppt形式介紹自己的作品，包括作品創(chuàng)作背景、主旨、寓意等（3分鐘以內(nèi)）。再由老師、主席團和專業(yè)評委等進行公開評選。
時間：xx年12月7日。
地點：文科樓d207。
4、結果公示。
最終結果將于xx年12月8日公布在各宿舍宣傳欄，與經(jīng)管學院宣傳欄、博客。
一等獎一名。
二等獎兩名。
三等獎三名。
LOGO設計大賽活動策劃書篇十六
為了展示我院學生團體、各系及班級的風采，彰顯學生的精神風貌，為進一步增強學生的凝聚力和號召力，經(jīng)研究決定，計算機協(xié)會舉辦“l(fā)ogo設計大賽”，標志設計是具有某種特殊的含義或象征意義的符號。以單純、顯著、意識別的圖形或文字符號表示出來。除了表示什么，代表什么之外，還具有表達的意義、情感或指令的作用。
一、活動主題：logo設計大賽。
二、活動目的：每個符號都有自己所要表達的意義，在促進學?；顒右?guī)劃的同時，也增加了學生的動手能力，表現(xiàn)學生們的團體互助能力，豐富學生的課余生活。讓學生對團體、對專業(yè)的更加認識，及對logo的另一種意義的詮解。
三、活動對象：日照職業(yè)技術學院全體學生。
四、活動時間：
又新廣場投稿處。
五、策劃主辦單位：信息科學與工程學院計算機協(xié)會。
六、活動時間及地點：11月8日下午13:00點將在b107舉辦。
七、活動內(nèi)容：
1、作品要求。
1)logo作品設計征集范圍為本校的任一學生團體、社團及系與班級，如院系各學生會、學生社團聯(lián)合會、社團、班級等。
2)logo設計應結合各學生團體的特點，體現(xiàn)當代大學生青春、活力、創(chuàng)新的氣質(zhì)，體現(xiàn)團體的團結向上，積極進取的良好風貌，富有一定的精神內(nèi)涵和象征意義。學生自由發(fā)揮，沒有任何要求！
3)logo圖案簡潔明朗，寓意貼切準確易懂。有鮮明的時代感和藝術表現(xiàn)力，有強烈的視覺沖擊和直觀整體美感，便于識別記憶，推廣傳播。
4）作品要求原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。
5）、作品不得出現(xiàn)有駁于社會道德風尚及其他不健康內(nèi)容。
2、投稿要求。
1)征集作品要求用photoshop設計要求作品清晰,psd格式的源文件附帶jpg圖片。
2)投稿人應提供a4紙規(guī)格的標志彩色圖案一份，并注明標志、結構比例和標準。
3)作品設計者需提交200字—500字的作品簡介，包括設計思路和寓意。
3、決賽流程。
2)主持人上臺歡迎到場的老師以及各社團的代表并宣布比賽開始：
環(huán)節(jié)一：選手各自上臺自我介紹，亮相作品(作品有命名要介紹作品的名稱)環(huán)節(jié)二：選手上臺講解自己設計的logo的含義以及設計理念(時間3分鐘)環(huán)節(jié)三：由評委老師對作品進行簡評，再進行頒獎。
3)評分細節(jié)：(100分)。
基本結構：(20分)色彩搭配合理，整體結構。
整體設計：(30分)主題突出，內(nèi)容充實，視覺舒服。
整體感覺：(10分)。
4、注意事項。
1)投稿起止時間為11月1日至11月7日。
2)參賽作品一率不退件，請參賽者保留原件。
3)得獎作品及其著作權須讓于主辦方，原作者放棄使用該著作權。
4)主辦方除擁有該獲獎作品的刪改和修飾權外，并有宣傳及刊登使用的權利。
5、獎項設置。
一等獎：一名：平板電腦一臺。
二等獎：二名：名牌優(yōu)盤一個。
三等獎：三名：電腦包一個。
最佳人氣獎：一名：紀念品。
最佳風格獎：一名：紀念品。
優(yōu)秀獎：四名：紀念品。
6、賽后工作。
1)活動結束后，做好清潔的清理和打掃。
2)報道：辦公室部對本次活動進行后續(xù)報道，寫好新聞稿。
4)活動總結：活動結束后，各組人員即著手整理資料，對本次活動做一個全面的，客觀的總結，經(jīng)審核后和有關資料一同備案存檔。
八、經(jīng)費預算。
宣傳海報：300元、獎品：1200元。
總計：1500元。
日照職業(yè)技術學院。
信息科學與工程學院計算機協(xié)會。
xx/10/25。
LOGO設計大賽活動策劃書篇十七
二、主承辦單位。
西法大追風自行車協(xié)會。
贊助單位。
西安博躍自行車有限公司西安美利達雁塔西路店。
三、參賽對象。
西北政法大學在校生（以個人為單位）。
四、比賽細則。
1、報名。
報名工作為提前報名及現(xiàn)場報名。提前報名：通過海報、人人網(wǎng)等宣傳方式，在校學生提前打電話或發(fā)短信報名至我協(xié)會?，F(xiàn)場報名：是指由協(xié)會安排人員在比賽現(xiàn)場組織報名工作。
2、比賽地點。
學校新塑膠運動場。
3、比賽時間。
xx年11月27日。
4、比賽賽程安排。
比賽分快騎、慢騎（分男子組和女子組）、技巧和男女混合騎賽。采用淘汰賽制。現(xiàn)場報名的可現(xiàn)場參賽.
5、比賽流程安排。
選手到嘗簽到。
比賽選手準備。
上嘗熱身。
第一局開始。
第一局結束、休息5分鐘。
第二局開始……。
比賽結束，記錄員記錄比賽情況。工作人員清理比賽現(xiàn)場并準備下一場比賽。
6、獎項設置。
均設一、二、三等獎各一名。獎品分別為五十元禮物+三十元禮物+十元禮物（分別一、二、三等獎）。
7、宣傳。
廣播站宣傳、張貼海報等。
五、各部門人員安排。
秘書處：活動計劃的策劃;財務管理，活動預算、結算；
實踐部：場地安排、工作人員安排、物品的準備工作；
培訓部：報名工作、聯(lián)絡參賽人員；
宣傳部：比賽的賽前、賽中、賽后宣傳；
外聯(lián)部：聯(lián)系贊助商，商談贊助事宜；
六、注意事項1、比賽前或比賽過程中（非比賽時間段）若自行車出現(xiàn)故障，應由外聯(lián)部負責及時調(diào)換。
2、比賽中途，若自行車出現(xiàn)故障，該組延遲至最后一場比賽并調(diào)換該自行車。
3、若有選手在該組比賽開始還沒到，則判定該選手自動棄權，該組仍按規(guī)則繼續(xù)比賽。
4、若比賽當天有環(huán)境因素（如下雨等）影響比賽的順利進行，比賽將在下個周末舉行。
七、經(jīng)費預算。
序號項目金額備注。
1比賽獎品。
480。
6×（50+30+10）。
2打印復印。
30。
3飲品。
50。
比賽飲用水。
4攝影。
50。
租用攝影設備、沖印照片。
5其他開支。
140。
應急費用+雜費。
總計。
750。
策劃書附件：
比賽規(guī)則。
一、慢車比賽。
（1）慢車比賽分為男子組和女子組。
（2）預賽采用淘汰制，比賽車程約為20米，根據(jù)到達終點的先后排名，取前十二名，然后進入決賽。
（3）決賽采用淘汰制，比賽車程約為20米，根據(jù)到達重點的先后排名，評選出前三名。
（4）比賽中，在規(guī)定的賽程內(nèi)，根據(jù)堅持時間排名。
（5）比賽中，運動員從車上掉下，即停止比賽。
（6）比賽中，運動員停止比賽之后不得干擾其他隊員。
（7）比賽中，運動員停止比賽之后，在不影響其他隊員的情況下離開。
（8）起跑時不得搶跑，要在聽到發(fā)令槍響之后才能出發(fā)。
（9）如果有兩人搶跑，則重新開始。
（10）如果三次搶跑，則取消比賽資格。
（11）如果只有一個人搶跑，則比賽繼續(xù)進行，搶跑的選手可以參加最后搶跑的隊員的臨時組，進行比賽。
（12）在行駛過程中，不允許進入其他隊員的賽道。
（13）在行駛過程中，不允許干擾其他隊員。
（14）運動員在到達終點線后不得繼續(xù)前行，否則停止比賽。
二、快車比賽。
（1）快車比賽項目分男子組和女子組。
（2）預賽采用淘汰制，繞場地3圈后終止比賽，根據(jù)達到終點的先后排名，取前十二名然后進入決賽。
（3）決賽采用淘汰制，繞場地3圈后終止比賽，根據(jù)達到終點的先后排名，評選出來前三名。
（4）起跑時不得搶跑，要在聽到發(fā)令槍響之后才能出發(fā)。
（5）如果有兩人搶跑，則重新開始。
（6）如果三次搶跑，則取消比賽資格。
（7）如果只有一個人搶跑，則比賽繼續(xù)進行，搶跑的選手可以參加最后搶跑的隊員的臨時組，進行比賽。
（8）在行駛過程中，不允許進入其他隊員的賽道。
（9）在行駛過程中，不允許干擾其他隊員。
（10）在行駛過程中，如果自行車出現(xiàn)故障，要在本賽道減速至停止，在其他隊員超過以后才能到賽道邊處理。
（11）在行駛過程中，運動員如果感到不適，要在本賽道內(nèi)減速至停止，在其他隊員超過以后才能到賽道邊處理。
（12）在轉彎處，不允許進入其他隊員后的賽道。
（13）在轉彎處，要注意其他隊員，防止相撞。
（14）在沖刺階段，不允許進入其他隊員的賽道。
（15）在沖刺階段，要盡量在賽道的中間位置行駛。
（16）在沖刺階段，以前輪觸線為到達終點。
三、技巧比賽。
（1）技巧比賽分障礙賽和花樣表演賽。
（2）障礙賽要通過障礙物，花樣表演在平地上進行。
（3）技巧比賽采用評分制，根據(jù)分數(shù)的高低確定名次。
（4）預賽根據(jù)分數(shù)高低評選出前十名。
（5）決賽根據(jù)分數(shù)的高低評選出前三名。
（6）評分分三部分：技巧難度、熟練度和觀賞性。
（7）技巧難度分四部分：一級、二級、三級和高級。
（8）一級為簡單的靜止、跳躍和旋轉。
（9）二級為在一級的基礎之上有熟練的技巧動作，并能熟練控制車身，障礙賽中可以通過簡單的障礙物，花樣表演中可以加入稍微復雜的動作。
（10）三級為熟練的技巧動作，并且有復雜的動作，障礙賽中可以通過復雜的障礙物，花樣表演中要有連貫流暢優(yōu)美的動作。
（11）高級為較為復雜的動作，但動作連貫流暢，障礙賽中可以通過較為復雜的障礙物，花樣表演中可以根據(jù)一段音樂完成一套連貫而且合理的動作。
（12）比賽的難度級別要在比賽前申請，并作為評分的根據(jù)和參考；評委根據(jù)申請確定選手動作的難度級別。
（14）熟練度分四個等級：一級：不熟練；二級熟練但不連貫；三級：熟練且連貫；四級：熟練而且流暢。
（16）障礙賽比賽中不加入觀賞性的分數(shù)，花樣表演的比賽中要加入觀賞性的分數(shù)。
（17）觀賞性分為四個等級：一級：動作生澀，不熟悉，經(jīng)常失誤；二級：動作基本完成，但不到位；三級：動作稍微復雜，動作連貫，肢體表達較好；高級：動作連貫、流暢，動作復雜，能夠跟隨音樂完成一段配合的連貫的動作。
（18）根據(jù)累計得分分別評出障礙賽和花樣表演的前三名。
注：由于這項比賽的難度較高，我們會根據(jù)報名選手的實力情況調(diào)整比賽。
四、男女混合騎賽。
（1混合賽為一名女生和一名男生即可參加比賽。
（2）女生坐在前面，掌握方向，男生扶女生肩膀，負責騎車。
（3）預賽采用淘汰制，比賽車程約為100米，根據(jù)到達終點的先后排名，取前十二名，然后進入決賽。
（4）決賽采用淘汰制，比賽車程約為100米，根據(jù)達到終點的先后排名，評選出來前三名。
（5）起跑時不得搶跑，要在聽到發(fā)令槍響之后才能出發(fā)。
（6）如果有兩人搶跑，則重新開始。
（7）如果三次搶跑，則取消比賽資格。
（8）如果只有一個人搶跑，則比賽繼續(xù)進行，搶跑的選手可以參加最后搶跑的隊員的臨時組，進行比賽。
（9）在行駛過程中，不允許進入其他隊員的賽道。
（10）在行駛過程中，不允許干擾其他隊員。
（11）在行駛過程中，如果自行車出現(xiàn)故障，要在本賽道減速至停止，在其他隊員超過以后才能到賽道邊處理。
（12）在沖刺階段，要盡量在賽道的中間位置行駛。
（13）在沖刺階段，以前輪觸線為到達終點。
追風自行車協(xié)會。
xx年11月7日。
LOGO設計大賽活動策劃書篇十八
二、活動目的：充實校園生活，增強校園學生創(chuàng)新能力，活躍學生文化氣氛，以設計學院logo方式構建組織文化，提升物聯(lián)網(wǎng)學院學生認同感及設計感榮譽感。
三、主辦單位：
無錫職業(yè)技術學院物聯(lián)網(wǎng)學院。
四、承辦單位：
無錫職業(yè)技術學院物聯(lián)網(wǎng)分團委。
五、活動時間：
2012年5月(具體待定)。
六、活動地點：
圖c。
七、活動對象：
無錫職業(yè)技術學院物聯(lián)網(wǎng)學院全體學生。
八、活動形式：
由學院學生為自己學院設計logo，再評出學院的最佳logo。
九、評選制度及要求：
1.要求作品必須是原創(chuàng)，不得抄襲他人，否則取消參賽資格。logo電子版或手繪（a3）版皆可。
2.要求作品簡潔明了，富有寓意，有一定深度，創(chuàng)意性，具有。
較強的視覺沖擊力，易于識別和傳播。
3.來稿時在設計方案上附加姓名、聯(lián)系方式（長短號）及簡要的設計說明（例如如何突出主題，設計的創(chuàng)意來源及顏色搭配的含義等）。
4.參賽作品需與本次系列活動主題相關，否則不予采納。5.指定征集時間外所收集到的參賽作品不予采納。
十、獎勵方案：
1.入圍logo（5名）：榮譽證書。
2.人氣logo（2名）：特別禮品；榮譽證書。
3.最具創(chuàng)意logo（1名）:采用此logo；特別禮品；榮譽證書。
十一、人員安排：
1.活動總負責人：黃宏來。
職責：在飯?zhí)脗乳T設點，給同學報名，登記名字并解說活動詳情。3．記者團。
職責：負責當天活動的攝影及對參賽選手進行簡單采訪。
十二、活動流程：第一階段：前期準備與宣傳。
1．活動總負責人確定宣傳模式，指定分配任務及注意事項。2．總負責人向上申報，審批合格后，向老師借用教室，計算機等。
3.在梅園前掛宣傳橫幅。
4利用進班宣傳，微博，博客，q群等媒介進行宣傳工作。5.活動宣傳組制作宣傳海報并貼出展示，海報并貼在每棟宿舍樓下。
6.提前向廣播站申請，廣播有關這次logo設計大賽的內(nèi)容及意義。
7.在梅園前設點進行咨詢及預報名。時間：2011年5月初。
1.場地布置的工作人員于下午4點30準時在圖c集合，活動開始前，做好準備工作。布置場地。
第三階段:評選。
1.把手繪版裝訂成冊，由擅長電腦繪圖的分團委干事制成電子。
1.宣傳組人員把新聞稿和照片及時反饋到校團委、院報宣傳部。2.活動結束后3天內(nèi)出宣傳海報或者噴畫，展示活動當天的情況。（包括光榮榜）十三.活動要求：
1.各工作人員緊守崗位，積極配合工作，體現(xiàn)團結合作精神。2.工作人員必須要對活動有一定的了解（大概流程）。3.工作期間相關工作人員必須穿上統(tǒng)一服裝，佩戴工作證，態(tài)度積極友善。十四.活動總結：
1.做好此次活動總結工作，從中發(fā)現(xiàn)不足，讓以后的工作更好地開展。
2.負責人認真聽取老師和同學們對此次活動的評價。
十五、活動物資與經(jīng)費預算：
無錫職業(yè)技術學院物聯(lián)網(wǎng)學院。
2012年4月。
LOGO設計大賽活動策劃書篇一
三、活動時間地點待定
參加人員：社聯(lián)全體成員
四、活動目的及意義
此次活動旨在為所有大學生在將來找工作時提供有力幫助。讓大家了解企業(yè)真正需要的人才是什么樣的，究竟怎樣寫簡歷能吸引招聘企業(yè)的人力資源經(jīng)理的眼球，何時何地投出簡歷，怎樣能讓自己更快適應職場的生活。同時這是一次以大賽形式進行的講座，活動的重點是在講座方面，而舉辦大賽的意義在于吸引大家來參加，同時讓大家看看與自己實力相當?shù)娜耍@里的牛人他們是如何寫簡歷的，而我們又有哪些致命的弱點急需克服，這些都可以通過大賽體現(xiàn)出來。由此大家可以有目的性地去聽這場講座，效果一定比單純的吸收、接納要好的多。
五、活動具體流程
1、由工作部與管理部共同負責活動的宣傳、策劃工作（包括展板設計，張貼條幅，發(fā)放傳單、日程安排等），外聯(lián)負責拉動資金。
2、資金到位后，我們可以以為其宣傳為由，請?zhí)峁┵澲膹S商人力資源經(jīng)理親臨現(xiàn)場，作為特約嘉賓，為我們做個簡單的宣講及報告。同時，盡可能請我院資深人力資源老師做為大賽的評委嘉賓，做現(xiàn)場點評。進而講解一下如今企業(yè)相關人力資源問題。也可以請一些比較牛的師哥師姐來為我們做講座。
3、嘉賓、評委確認后，開始進行大賽的準備工作，租借場地，調(diào)用物資，搭建帳篷（管理部負責），分發(fā)宣傳單及參與簡歷點評的報表，講座當日抽取適當分數(shù)的簡歷請老師進行點評，從而給出相應指導。
六、講座流程
1、企業(yè)特約嘉賓簡要宣講。
2、師哥師姐經(jīng)歷分享
3、簡歷點評，老師做深入講解
七、活動中的人員分工以及經(jīng)費預算
前期準備：工作部展板的設計，傳單發(fā)放，大賽宣傳
管理部物資調(diào)用，大賽宣傳（協(xié)同工作部），場地確定，邀請人力資源老師、師哥師姐
外聯(lián)部拉動資金，邀請企業(yè)嘉賓
講座當天：社聯(lián)全體成員一起負責賽場的布置，主持由管理部負責，禮儀由外聯(lián)與工作部負責。管理部人員在入場時負責收取上交的簡歷表，并做好登記，及時交給人力老師點評。
后期整理：社聯(lián)全體成員負責整理、打掃現(xiàn)場，管理部歸還物資。
經(jīng)費預算：
傳單及大賽的簡歷表的印制——50
條幅及相關用品——20
講座飲品——20
八、應急預案
活動當天如果收取的簡歷表過多，以抽簽的方式選擇適當分數(shù)的簡歷進行點評；若過少則請老師一一進行詳細點評。
社聯(lián)三個部門分別選擇一人作為應急人員，如若缺少物資，急需使用，或是緊急聯(lián)系相關人員由他們專門負責解決。
LOGO設計大賽活動策劃書篇二
活動背景：為紀念中國共產(chǎn)主義青年團建團9*周年以及我院建院10周年，展現(xiàn)近xx年來形成的辦學經(jīng)驗、人文底蘊、科研成果、育人實績，結合新時期大學生肩負的歷史使命，院團委將于4月-5月期間舉辦團日活動設計大賽，旨在激發(fā)學生愛國、愛校熱情，增強勤奮學習、以實際行動建設母校、發(fā)展自己的自覺性。
一、大賽主題：
愛國、榮校――讓歷史告訴未來。
二、活動時間：
4月9日――5月20日。
三、活動對象：
全校各學生團支部（08級除外）。
電氣系3個，人文系1個，工商管理系1個，機械系3個，能源系2個，地質(zhì)系1個。
五、組織領導：
為加強對本次活動的領導與協(xié)調(diào)，確?；顒禹樌_展，
院團委成立大賽指導委員會：
組委會顧問：楊玉海。
組委會主任：尹鐵軍。
組委會副主任：郭蘭英。
組委會委員：朱艷王妍張麗田光成。
任秀安司晶孔珊。
六、活動內(nèi)容：
（一）宣傳動員階段(4月9日--4月15日)。
4月9日院團委下發(fā)《xx理工大學萬方科技學院（焦作校區(qū)）團日活動設計大賽方案》；各團總支要及時召開動員大會，積極組織每個團支部都參與。
（二）方案設計及實施階段（4月16日--5月6日）。
1、各團支部要圍繞活動的主題，充分利用各種資源進行主題團日活動方案的設計，撰寫本團支部的活動策劃并填寫《xx理工大學萬方科技學院團日活動設計大賽申報表》(見附件1)報送到系團總支。
2、各團總支要認真審核申報表，并對可予執(zhí)行的方案（所選比例要大于最終推薦進行決賽的比例）簽署意見，督促其實施。
3、方案獲得通過的團支部，要積極實施，在活動結束后做好總結工作，并填寫《xx理工大學萬方科技學院團日活動設計大賽登記表》（見附件2）。
（三）初賽階段（5月15日以前）。
1、初賽形式由各系團總支跟據(jù)自己的特色和情況而定，但須向院團委匯報開展活動的情況，院團委屆時將對各團總支的組織工作進行抽查。
2、初賽勝出的團支部，需要圍繞此次活動主題制作本團支部的宣傳展板，并于5月14日全部在主干道上展出，提前讓評委和學生觀看，宣傳板內(nèi)容可以包含攝影照片，圖片等，宣傳板的版面作為決賽的第三個環(huán)節(jié)，在決賽現(xiàn)場以圖片形式出現(xiàn)。
（四）決賽階段（5月14日―5月19日）。
1、5月15日下午3:00，在機械系團總支辦公室進行抽簽，決定各團支部的決賽順序。
2、5月19日晚上決賽：
（1）團日展示。
各團支部就其設計的活動的特色和開展情況進行介紹展示。介紹展示的形式不限，可通過ppt、dv或才藝展示等不同方式進行，限時4分鐘。
（2）團隊答辯。
對評委老師針對活動提出的問題作答，各團支部派2名代表，其中1人為團支書，另外1人為普通團員。
（3）展板展示。
在所有團支部前兩個環(huán)節(jié)結束后，工作人員要將各團支部所做宣傳展板以圖片形式播放，評委對其進行投票。投票結果在前三名者，在最后總成績基礎上分別加3分、2分、1分。
（4）獎項設置。
比賽設立一、二、三等獎各1個，另設最佳創(chuàng)意獎、最佳成果獎、優(yōu)秀組織獎各一個。
（五）總結表彰階段（5月21日―5月27日）。
院團委將在院團委網(wǎng)站公布大賽結果，獲獎團支部團日活動的風采將掛到院團委網(wǎng)站，并將其宣傳展板張貼展示，宣傳和推廣設計方案的創(chuàng)意。
七、活動要求：
1、加強領導，精心部署。各系團總支要動員所屬各團支部，通過團日活動設計大賽，整體推進支部建設和團建創(chuàng)新，同時要結合本院系的實際情況，創(chuàng)造性的開展團的組織生活，進一步引導青年、服務青年、凝聚青年。
2、突出特色，注重實效。方案設計圍繞活動主題自擬，要求形式新穎、注重實效、力求創(chuàng)新，具有較強的思想性教育性和時代性。
3、內(nèi)容豐富，強化宣傳。設計方案要明確闡述所設計活動的主題、目的、內(nèi)容、活動流程、意義及活動可行性分析。
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LOGO設計大賽活動策劃書篇三
一、活動前言：我們南通大學莫文隋青年志愿者協(xié)會從成立以來，一直沿用中國青年志愿者的標志，仍未擁有屬于自己的會徽。近年來，隨著南通大學的志愿服務事業(yè)蓬勃發(fā)展，志愿者的社會影響力和認可度的不斷攀升，“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿者精神在南通大學各校區(qū)得到了大力弘揚，協(xié)會需要一個更能體現(xiàn)莫文隋獨特的精神與文化的標志。
二、活動目的：
弘揚“奉獻，友愛，互助，進步”志愿者精神，擴大志愿者影響力，增強學生乃至社會各界人士的公益認知;獲得更加生動且富有影響力的志愿者標志，提升南通大學志愿者的總體形象，打造屬于自己的志愿者品牌文化;加強志愿者之間的凝聚力，發(fā)揮志愿者的自主意識，彰顯莫文隋志愿者獨特的魅力，讓志愿者成為南通市一道亮麗的人文風景線;豐富學生課余生活，發(fā)揮學生獨特創(chuàng)意，給學生提供一個展現(xiàn)自我的平臺，使學生的設計天賦，繪畫天賦得到淋漓盡致地發(fā)揮。
三、活動主題：
陽光路上，志愿同行。
四、活動時間：
宣傳及網(wǎng)絡作品征集時間：4月2日—5月2日;現(xiàn)場活動時間：4月10日;截稿日期：5月4日;評比時間：5月8日至15日。
五、活動對象：
南通大學全體師生。
六、策劃主辦方：
南通大學莫文隋青年志愿者協(xié)會。
七、活動流程：
略
八、評分細則：
現(xiàn)場同學評分占總分的40%，協(xié)會宣傳部成員評分占60%。
九、作品要求：
能體現(xiàn)莫文隋志愿精神并使志愿者與我校良好的氛圍緊密結合，展示當代大學生的青春活力，富有一定的精神內(nèi)涵和象征意義;作品可手工繪制，可利用電腦繪圖軟件進行設計，要求作品清晰，有強烈的視覺沖擊和直觀整體美感，便于分別記憶，推廣傳播;投稿人應提供高分辨率矢量圖和渲染后的效果圖，也可以手繪a4紙規(guī)格的文稿一份并附上作品簡介，包括設計思路和寓意;來稿時應在作品背面寫上“學院，班級，聯(lián)系方式”，以確保在獲獎后可以聯(lián)系;投稿必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲。
十、獎項設置：
一等獎一名，二等獎兩名，三等獎八名，鼓勵獎若干，所有獲獎人員將獲得精美禮品一份。
十一、經(jīng)費預算：略。
LOGO設計大賽活動策劃書篇四
大學生精英論壇。
20xx年3月25日——4月20日。
面向全校學生，分為專業(yè)組以及非專業(yè)組進行比賽；專業(yè)組主要包括設計類專業(yè)學生，提倡各學院組織初賽。
1、logo易于識別，標志性強；
2、logo簡潔美觀，藝術性強；
3、logo構思新穎、寓意豐富，設計感強；
4、logo緊扣“寢室文化”主題，健康向上，主題性強；
5、logo不得侵犯第三方的知識產(chǎn)權，不得含有任何涉嫌民族歧視、宗教歧視、威脅國家間睦鄰友好關系以及其他有悖于社會道德風尚的`內(nèi)容，作品應附有簡介和作者姓名、學院、班級、聯(lián)系電話信息。
3、電子稿于4月19日前以學院為單位發(fā)送至校學生會生活部電子郵箱：xxsh_shb@。
4、所有應征作品恕不退還，請投稿者自留底稿，決賽時將用于現(xiàn)場展示。
特等獎1名，頒發(fā)錄用證書及獎金300元，并將該設計作品確定為我校寢室文化節(jié)logo。如沒有合適的作品，該獎項可空缺。
一等獎2名，專業(yè)組和非專業(yè)組各一名，頒發(fā)獎狀及獎金100元。
二等獎4名，專業(yè)組和非專業(yè)組各兩名，頒發(fā)獎狀及獎金60元。
三等獎8名，專業(yè)組和非專業(yè)組各四名，頒發(fā)獎狀及獎金20元。
LOGO設計大賽活動策劃書篇五
主辦方：xx學院。
承辦方：安全防范系團總支。
xx年5月20日——5月31日。
安全防范系全體在校學生。
（1）第一階段：活動宣傳。
宣傳部做出宣傳海報放置系樓進行宣傳展示；在寢室樓下貼通知進行宣傳；通知各區(qū)隊進行宣傳。
（2）第二階段：活動開展。
各區(qū)隊同學集思廣益，制作自己獨具一格的logo作品。各位參賽同學將手繪稿（或電子稿）以照片的形式在5月31日晚上6：00之前上傳至安防系微信平臺，并附上創(chuàng)作者作品創(chuàng)意說明、區(qū)隊及聯(lián)系方式。
注：上傳的照片需符合征集要求，圖案清晰。
（3）第三階段：作品評比。
從各作品中選出10個優(yōu)秀并符合條件的logo入圍，并通知各入圍的參賽選手上交電子稿及復印件，上交作品中包含成果圖、標注圖以及作品的設計理念和作品內(nèi)涵。最后從中評比各獎項。
a、主題突出：4分。
b、創(chuàng)意新穎：3分。
c、理念闡述：2分。
d、色彩搭配：1分。
1、主題鮮明。
弘揚警校學子積極向上的精神，彰顯“厚德弘毅，明法篤行”的校訓理念，體現(xiàn)警院深厚的文化底蘊和文化魅力。但logo必須是針對校慶為主題而設計的。
2、色彩協(xié)調(diào)。
作品設計應關注色彩在會徽上的運用，強調(diào)主色調(diào)和次色調(diào)的關系，靈活多樣，既體現(xiàn)色彩的美學效果又避免過分復雜。
3、實用性強。
logo設計需結合實際，所設計的作品適用于燙金、旗幟、會議、文件、文藝匯演、ppt、網(wǎng)頁、大屏幕、信函、錦旗、橫幅、展板、海報、報紙等多種用途，即根據(jù)不同場合，可以用不同的方式呈現(xiàn)。如原版形式、抽象形式、藝術字體形式等等。每部分的格式能夠獨立展現(xiàn)（便于修改）。
4、規(guī)格要求。
初賽手繪稿需在a4紙上完成（也可采用電子稿），注明創(chuàng)作者姓名、班級及聯(lián)系方式，另標明所設計會徽各個元素的尺寸大小，闡述設計理念及作品內(nèi)涵。入圍作品需提交電子稿。
一等獎1名頒發(fā)榮譽證書，獎金100元手機充值卡。
二等獎2名頒發(fā)榮譽證書，獎金80元手機充值卡。
三等獎3名頒發(fā)榮譽證書，獎金50元手機充值卡。
LOGO設計大賽活動策劃書篇六
一、活動主題：
創(chuàng)意logo，征集草坪，教室，圖書館，食堂，宿舍樓道的創(chuàng)意標語。符合大學生時代氣息，不能過于夸張，內(nèi)容溫馨、勵志、文明、富有感染力。
二、活動時間：
11月11日——11月30日。
三、活動形式：
本次活動以公開的形式在學院內(nèi)招收參賽logo（電子版或紙質(zhì)版），由評委和老師選出最具創(chuàng)意及最符合本次系列活動主題的10個logo后，以這10個logo作為備選作品并以現(xiàn)場投票的形式選出no、1人氣logo作為本次系列活動的主題logo。（獎勵內(nèi)容討論中）。
四、活動流程：
1、活動宣傳：社團宣傳，海報宣傳。
2、全院收集參賽logo，以a4紙質(zhì)版或電子版發(fā)送到xx郵箱。
3、選出前十名進行現(xiàn)場述評以及現(xiàn)場觀眾投票。
4、頒發(fā)獎狀和獎品。
五、參與方式：
從11月11日活動正式開始至11月21日晚7點前這期間，以個人或團隊（2~3人）形式把參選作品及姓名與電話號碼等聯(lián)系方式分別以壓縮文錄及txt文檔方式保存，再以電子郵錄的方式發(fā)至logo征集專用郵箱（待定）。
六、評選制度及要求：
1、要求作品必須是原創(chuàng)，不得抄襲他人，否則取消參賽資格。logo電子版或手繪版皆可。
2、要求作品簡潔明了，富有寓意，有一定深度，創(chuàng)意性，具有較強的視覺沖擊力，易于識別和傳播。
3、來稿時在設計方案上附加姓名、聯(lián)系方式（長短號）及簡要的設計說明（例如如何突出主題，設計的創(chuàng)意來源及顏色搭配的含義等）。
4、7個入選作品在征集時間截止后由特邀評委選出。
5、人氣logo在7個入選作品中產(chǎn)出，由現(xiàn)場投票結束清點后所獲票數(shù)最高的參賽作品獲選。
6、最具創(chuàng)意logo可同時是人氣logo，同樣是在10個入選作品中誕生，由創(chuàng)作者們闡述logo的寓意，最后由評委們選出。
7、參賽作品需與本次系列活動主題相關，否則不予采納。
8、指定征集時間外所收集到的參賽作品不予采納。
9、所收集到的信息中缺乏參與人員姓名或聯(lián)系方式的參賽作品不予采納。
10、同一參賽人員可提供多個參賽作品，不重復加分，但若同時以個人和團隊的形式參加則只各加一次分。
11、獲實物獎品者在系列活動結束后將會有工作人員通知領取。
七、獎勵方案：
1、入圍logo（10名）：社會實踐分+0.1特別禮物一份；
2、no.1人氣logo（1名）：德育分+0.2；
logo方案將被選作本次系列活動的主題logo；特別禮品一份。
策劃書備注：附：logo設計標準。
（一）、logo設計原則。
1、設計作品應符合環(huán)保主題，形象清晰，構圖飽滿。
2、設計須充分考慮其實現(xiàn)的可行性，能應用于其它視覺傳播方式或放大、縮小時的視覺效果。
3、設計要符合作用對象的'直觀接受能力。
4、內(nèi)涵豐富，力求創(chuàng)新。
5、色彩要鮮明，便于識別。
6、作品規(guī)格：500x500像素大小，200分辨率，透明或白色底。每份作品請附上說明，如設計理念或含義等，大概100字左右。
（二）、評分細則。
1．作品美觀，完全符合設計原則。10分。
2．作品較美觀，基本符合設計原則。8分。
3．作品表現(xiàn)一般，按分數(shù)依次遞減。最低分為0分。
LOGO設計大賽活動策劃書篇七
為加強班級凝聚力，調(diào)動同學們參與集體活動的積極性及體現(xiàn)本班特色，現(xiàn)舉行有獎班級logo設計大賽，大賽規(guī)定如下：
一、參賽對象
全班同學（可邀請外援參加，但大部分設計過程必須由本班同學完成請自覺遵守）
二、參賽形式
1、主體以宿舍為單位（女生六人一組，男生每個宿舍為一組，其中冬立志、庒騁并入106宿舍，田加深并入110宿舍）
以上五組，每組必須完成至少一個作品
2、同時歡迎其他非分配的個人或組隊參賽
三、評比方式
各參賽隊伍完成作品設計后交由班委評審團進行評比|（打分制，總分100分）
四、作品要求
1、手繪或電子圖形式皆可
2、作品大?。赫髌繁仨毎谝粋€5*5cm的方框內(nèi)
3、每件作品必須附有必要的設計理念、設計主題說明，以及簡要的圖標內(nèi)容說明
五、參賽時間
創(chuàng)作時間：
評審時間：
六、獎項設置
經(jīng)評審團評比后，得分最高的即為本次大賽的冠軍作品，冠軍作品會被選用為班級logo，并給予創(chuàng)作團隊50元現(xiàn)金獎勵。
其他團隊得分80分以上的給予5元鼓勵獎金
對于得分60分以下的將提出批評，并影響本學期綜合測評德育成績（主要由態(tài)度決定）
LOGO設計大賽活動策劃書篇八
一、活動意義：
朋輩心理輔導員是我院心理健康教育工作隊伍的重要力量，陽光朋輩訓練營旨在通過開展豐富多彩的心理健康教育課外活動，培養(yǎng)一批關注心理健康、心態(tài)陽光、具體一定自助與助人知識、樂于互助的朋輩隊伍，從而帶動經(jīng)管學院心理健康教育工作的發(fā)展。
學院為了擴大“陽光朋輩訓練營”的影響力，樹立陽光朋輩的形象，增強同學們對“陽光朋輩訓練營”的認同感與歸屬感，營造健康、向上、互助、快樂的校園文化氛圍，為此舉辦“陽光朋輩訓練營”logo設計大賽。
二、主辦單位：
經(jīng)濟與管理學院朋輩心理工作部。
三、活動時間：
4月14日—4月25日。
四、參與對象：
經(jīng)管院全體在校學生。
五、作品要求：
b、logo整體要求簡潔、美觀、大方，便于識別與記憶；
d、logo需具有較強的象征意義，內(nèi)涵豐富，寓意積極，創(chuàng)意出色，富有美感，尺寸適當。
備注：作品一經(jīng)采納，其所有權歸經(jīng)管學院所有，根據(jù)需要，學院有權對其設計不完善之處進行修改。
六、投稿說明。
1、作品一人設計或合作設計均可，合作人數(shù)不超過3人。
2、投稿作者需認真填寫學院提供的作品征集表（見附件），作品需附在電子申請表中（也可以其它格式額外附件），作品必須有詳細的文字說明，介紹其作品內(nèi)涵與寓意。
3、由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號之前，以班級為單位將作品電子檔（不接受紙質(zhì)檔作品）發(fā)至指定郵箱***，投稿郵件標題請注明“陽光朋輩訓練營logo征集投稿”的字樣，并標注班級。
七、活動流程：
1、活動策劃：4月11日，由朋輩心理部撰寫logo征集比賽通知，交由李老師審核。
2、活動宣傳：4月14日學院分年級召開心理委員會議（可與525工作布置結合開會），向各班心委詳細介紹“l(fā)ogo征集”比賽的參賽事項，要求各班心委向本班同學宣傳本次活動，提高活動的關注度與參與度，號召同學們積極參加。其他宣傳途徑：經(jīng)管學院學工微博、qq群、論壇等。4月14日，在各寢室樓下張貼活動通知及宣傳海報，營造活動氛圍。
3、作品投稿：由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號之前，以班級為單位將作品發(fā)至指定郵箱。由朋輩心理工作部成員對所有上交作品進行整理和初選，將初選后的作品交由學院心理輔導員老師進行復選，最終確定15副參賽作品入圍決賽，由專業(yè)評委老師打分評選10個獎項。4月26日前公布決賽獲獎名單。
4、作品展示：在成長輔導室外墻設立展示區(qū)，展示獲獎作品；在“525”活動的成果展上，展示本次獲獎作品，并頒發(fā)獎勵。
5、活動總結：5月前完成。
LOGO設計大賽活動策劃書篇九
一、活動名稱：
二、活動主題：
激發(fā)靈感，展現(xiàn)創(chuàng)意。
三、活動背景：
在春天這么一個富有詩意的季節(jié)里，在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機會互相交流學習，同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。懂得關懷的人才能找到溫暖，懂得珍惜的人才能找到幸福;懂得知足的人才能找到快樂，懂得感恩的人才能找到愛的真諦。希望通過不一樣的活動方式和內(nèi)容，讓大家對英語更加了解。創(chuàng)造一個更加美好的生活氛圍。
四、活動組織機構：
主辦：佛山職業(yè)技術學院思政部。
五、活動目的及意義：
也許有太多的話想對他∕她說，但是靦腆的你卻說不出口;也許有太多的苦惱想向他∕她訴說;也許你想對自己說些什么，是新來這里的喜悅，是一學期后的感慨。在這里，你可以暢所欲言，將你想說的寫下來，讓你更加了解自己，了解校園。通過此次活動增進同學之間的.聯(lián)系、增進自己英語的能力，讓更多的人了解我們英語之家協(xié)會，關注英語之家協(xié)會，號召更多人加入英語之家協(xié)會。
1、活動時間：20__年4月13日到20__年4月30日。
2、報名時間：20__年4月13日到20__年4月16日。
3、回收作品時間：20__年4月26日。
4、活動對象：全院在校學生。
5、舉辦單位：英語之家。
6、活動內(nèi)容：英語明信片設計大賽。
七、作品設計要求：
以電子版形式，手寫板，手工版展示。
八、活動內(nèi)容：
(1)明信片內(nèi)容參賽者自由發(fā)揮。
(2)評分標準：
1、創(chuàng)意好、整體效果佳(40分)。
2、作品突出主題、能很好地啟發(fā)觀點(25分)。
3、色彩搭配合理、生動逼真(20分)。
九、籌備日程安排：
擺攤和回收作品20__.4.13---20__.4.26。
LOGO設計大賽活動策劃書篇十
作為華南理工大學南校區(qū)最大，最有影響力的學生團體之一，計算機科學與工程學院學生會為突出創(chuàng)新理念，培養(yǎng)學生的設計與動手能力，以擴大影響力，特此舉辦華南理工大學學生會logo設計大賽。
（1）展現(xiàn)大學生的青春與活力，營造積極向上的文化氛圍
（2）給廣大華工學子提供了一個展現(xiàn)自我藝術創(chuàng)作能力的平臺
（3）給廣大華工學子提供一個展示自我，在實踐中提高技術水平的機會。
（4）使同學們能在參賽過程中增強對自己學校的熱愛之情
本次比賽以“青春·飛躍”為主題，以大學生青春活力為主題。華南理工大學走過六十載，在不斷地探索中前進，在歲月的磨練中成長，現(xiàn)今已成為中國乃至世界名校，為社會培育出了無數(shù)棟梁之材。作為華工的學子，是學校重要的組成部分，應該燃燒青春之火，迸發(fā)出年輕人的活力，揮灑汗水，勇于挑戰(zhàn)，實現(xiàn)飛躍。每個個體的努力，為華工的發(fā)展注入源源不斷的動力，在未來的日子里繼續(xù)鑄就輝煌！
華南理工大學學生會活動豐富多彩，每個學生會都有自己的特色。華工學子創(chuàng)造力，想象力都令人稱贊。所以這場比賽定能吸引南北校區(qū)對logo設計制作有興趣的同學參加。而且比賽面向全校，有興趣，有想法，有創(chuàng)意的同學同樣能找到一個發(fā)揮的舞臺。
·學生會已建立起完整的管理機制、組織構架和職能分工，各部門分工合理，各司其職，而且都有豐富的策劃和組織大型活動的經(jīng)驗，各種比賽都能證明學生會有足夠的能力保證這次活動的圓滿成功。
華南理工大學全體在校本科生
個人或組隊參加，隊伍人數(shù)不能超過5人并且有一個隊長作為負責人。支持網(wǎng)上報名。最終提交作品和相關文檔。參賽作品要求如下：
（1）參賽作品為：繪畫作品（電子版）
（2）參賽作品體裁，風格不限，但需要圍繞“青春·飛躍”這個主題。內(nèi)容積極向上，不涉及暴力，色情，反動等題材。
（3）所有作品必須為原創(chuàng)，抄襲盜用一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。
（4）進入決賽的參賽隊伍需要準備現(xiàn)場展示作品的資料，要求能夠清晰、準確的展現(xiàn)出作品的特色以及創(chuàng)意說明。并且展示最終作品。
7．活動流程及日程安排策劃
（1）宣傳：
a、海報宣傳：在南北校區(qū)宿舍樓內(nèi)和各宣傳欄張貼。
b、宿舍樓宣傳：在南北校區(qū)的宿舍樓派發(fā)傳單。
c、擺攤宣傳：展示去年優(yōu)秀作品，活動現(xiàn)場照片，派發(fā)傳單
d、微博宣傳
e、網(wǎng)絡宣傳：logo設計比賽官網(wǎng)、華南理工大學網(wǎng)站、木棉bbs、校內(nèi)廣播臺、各院系班級聯(lián)絡通知，qq等。
（2）宣傳之后接受報名和作品的網(wǎng)上提交，并進行網(wǎng)上投票。
（3）十一月21號左右結束初評和投票，開始整理優(yōu)秀作品參加決賽。
（4）決賽
10月29日申請橫幅、海報張貼地點以及擺攤場地的批條；申請擺攤物資
11月3日打印橫幅、海報、傳單
11月4日張貼橫幅和海報并開始接受報名（報名方式為網(wǎng)上報名或打印版提交）
11月5日一飯二飯門前擺攤宣傳（擺攤物資在4號晚上準備好，并在2號晚上召開部門會議，交代擺攤事宜），并且開始網(wǎng)絡宣傳（包括在比賽網(wǎng)站上進行宣傳；在百步梯網(wǎng)站、木棉bbs、校內(nèi)廣播臺，qq群等上宣傳）
11月7日宿舍樓宣傳
11月15日—12月2日作品和文檔資料提交
12月2日截止提交作品，整理提交作品和參賽隊伍資料，上傳作品到網(wǎng)站
12月2—5日通過初評產(chǎn)生10支隊伍進入決賽
12月6日移動麥克風和膠凳（可以再提前）
12月8日晚上決賽，產(chǎn)生一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳人氣獎1名
8、決賽流程
比賽時間：xx年12月8日晚上7：00~9：30。
5：00之前貼好路標（星期六早上先貼好）
5：00~6：00布置現(xiàn)場。
所有物質(zhì)到位。在現(xiàn)場張貼海報，掛橫幅，營造比賽氣氛。把做好的投票用的a1紙貼在課室后面的墻上。調(diào)試現(xiàn)場設備，確保能播放選手的作品。調(diào)試麥克風備用麥克風，確保麥克風的正常使用。準備好備用電池。
6：00~6：30選手簽到并試機。并且抽簽決定出場次序
6：45給評委發(fā)放參賽隊伍資料（按順序）、評委評分表、
7：00：主持人作開場詞。
主持人介紹評委和嘉賓。宣讀比賽的目的、方式、比賽規(guī)則、進入決賽的隊伍的產(chǎn)生方法及名單。
7：15：嘉賓致開幕辭（現(xiàn)場和嘉賓商量決定）。
7：20：開始比賽，每隊演示和陳述（7分鐘）+評委提問和點評（3分鐘）。（10分鐘）
每個隊上來演示之前由主持人宣讀該隊的隊號、隊伍名、作品名并請下一隊作好準備。隊伍進行演示，并對自己的作品進行陳述，最后由評委提問，評委點評。每個評委手上都有每個隊伍的評分表，工作人員在每個隊答辯完以后，從評委手中把該隊的評分表收回來，交給負責統(tǒng)計分數(shù)的同學。三個工作人員負責統(tǒng)計分數(shù)與核對的工作，二人錄入，一人核對。
9：00：全部隊伍完成演示+陳述+評委提問和點評。所有作品演示結束后，放音樂，現(xiàn)場觀眾在工作人員的引導下進行投票，統(tǒng)計投票結果。請嘉賓代表對本次大賽進行總結。同時，負責統(tǒng)計分數(shù)的工作人員對所有隊伍的成績進行排名，并產(chǎn)生最終排名表。宣布比賽結果，包括一，二，三等獎以及最佳人氣獎。嘉賓上臺頒獎（頒獎按照獎項從低到高順序）
9：30：結束后工作人員整理現(xiàn)場，點收物資。
9．評分標準
（1）初評：初評由主辦方參考網(wǎng)站投票及各方面意見。選出10份作品進入決賽。主要參考作品的創(chuàng)意，美感等方面進行投票，得票多的作品晉級，投票的參考指標與決賽相同。
（2）決賽：決賽由評委打分，100分為滿分，分四個部分。創(chuàng)意（50分）：作品的主題，內(nèi)容等。美感（20分）：作品的視覺效果，藝術表現(xiàn)。感染力（30分）：作品的震撼度，給人的印象深刻程度各評委為作品打分后，由工作人員計算出平均分并排名。
10．獎品設置
一等獎一名：價值200元的獎品及證書
二等獎二名：價值100元的獎品及證書
三等獎三名：價值50元的獎品及證書
最佳人氣獎：價值30元的獎品及證書
11．活動物資
擺攤物資
決賽物資
需申請物資
需打印物資
參賽隊伍資料（給評委看），評委評分表，評分細則，參賽隊伍簽到表，決賽隊伍出場順序表、決賽成績表、證書、決賽賽隊伍名單（包括聯(lián)系方式），路標，粘貼了參賽作品號的a1紙（用于觀眾現(xiàn)場投票）
需購買物資
獲獎禮品，評委禮品，現(xiàn)場投票貼紙，礦泉水
12．人員安排
評委：由老師和相關社團技術人員擔任
活動安排：學術部
宣傳工作：學術部，宣傳部
物資管理：秘書部
禮儀主持：學術部
技術支持：信息中心
其他工作由學院團委、學生會各部門協(xié)助完成。
13、經(jīng)費預算
支出項目
費用（元）
宣傳經(jīng)費預算
海報（a0）（4張）
25*4=100
海報（a1）（12張）
12*12=144
傳單（a4）（1000份）
0．1*1000=100
橫幅（2條）
80*2=160
結算：504元
獎品
一等獎
200*1=200
二等獎
100*2=200
三等獎
50*3=150
最佳人氣獎
30*1=30
結算：580元
現(xiàn)場布置及其他費用
100元
結算：100元
活動總支出預算
1184元
LOGO設計大賽活動策劃書篇十一
為了更好的展示就業(yè)指導網(wǎng)的風采，網(wǎng)站決定重新設計會徽。同時為了鍛煉學生們的能力，網(wǎng)站舉辦了“l(fā)ogo設計大賽”。其參賽對象是所有河大學子。由于時間緣故，我沒有參賽，但在宣傳的過程中我也收獲了許多。
在活動開始前，網(wǎng)站需要設計一個展板和飄葉。這鍛煉了我們ps技術，讓我們更加了解此次活動。貼展板雖然耗費體力，但讓我們更加團結。
征稿階段是最忙的時候，我們持續(xù)進行了兩天，分別在南北院食堂進行宣傳。發(fā)傳單很簡單，但讓同學們馬上報名卻十分不易。我負責在南院食堂門口發(fā)傳單。我逢人就說“同學你好，我們網(wǎng)站在進行l(wèi)ogo設計大賽，你有興趣參與嗎，有精美禮品哦。”雖然碰壁許多次，但也拉到不少人。從中，增強了我的口語交際能力，讓我不在害怕與陌生人交流。
此次活動，總起來說是成功的。以下有幾點成功經(jīng)驗：
1、準備較充分。
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們在一天時間內(nèi)把展板飄葉弄好并把展板貼了出去。
2、密切配合多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。在征稿階段整個網(wǎng)站全部行動起來，在制定位置進行宣傳。
3、分工具體安排合理。
在活動沒有開始之前，部長就已經(jīng)將工具及禮品采購齊全、勞動任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后，網(wǎng)站人員普遍反映良好，都表示在此次活動中得到鍛煉。
4、活動全面深入。
從初期活動方案的確定到聯(lián)系相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到校內(nèi)外工作的全面開展及高質(zhì)量的完成，后期總結討論，充分做到了理論聯(lián)系實際，提高了同學們的組織能力和工作能力，使網(wǎng)站上下一心，無比團結。
網(wǎng)站不斷的注入新的元素，我相信就業(yè)指導網(wǎng)會變得越來越好！
LOGO設計大賽活動策劃書篇十二
標志設計是具有某種特殊的含義或象征意義的符號。以單純、顯著、意識別的圖形或文字符號表示出來。除了表示什么，代表什么之外，還具有表達的意義、情感或指令的作用。同時為了鍛煉學生們的能力，舉辦了“l(fā)ogo設計大賽”。其參賽對象是所有學校全體學生。由于時間緣故，我沒有參賽，但在宣傳的過程中我也收獲了許多。
在活動開始前，這鍛煉了我們ps技術，讓我們更加了解此次活動。貼展板雖然耗費體力，但讓我們更加團結。
此次活動，總起來說是成功的。以下有幾點成功經(jīng)驗：
1、準備較充分。
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。
2、密切配合多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。
從初期活動方案的確定到聯(lián)系相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到校內(nèi)外工作的全面開展及高質(zhì)量的完成，后期總結討論，充分做到了理論聯(lián)系實際，提高了同學們的能力。
計算機維修協(xié)會。
LOGO設計大賽活動策劃書篇十三
一、活動目的：
尋找一個圖騰，能夠從眼里震到心底。
二、活動時間：3月7日——3月18日。
三、活動形式：
本次活動以公開的形式在全校性范圍內(nèi)招收參賽logo，由評委選出最具創(chuàng)意及最符合本次系列活動主題的3個logo后，以這3個logo作為備選作品并以現(xiàn)場投票的形式選出no.1人氣logo作為本次系列活動的主題logo。由本次活動中選出的3個logo將會以胸章的樣式設計并制作，作為系列活動的激勵物資。
四、活動流程：
3.7-3.14活動宣傳。
3.7-3.14~19:00收集參賽logo。
3.15選出入選的3個logo，并制作活動噴畫及投票箱。
3.1611:10~11:20工作人員到位，布置投票點。
11:20~13:40現(xiàn)場票選no.1人氣logo。
16:20~16:30工作人員到位，布置投票點。
16:30~18:30現(xiàn)場票選no.1人氣logo。
3.1620:00~21:30清點票數(shù)，選出no.1人氣logo。
3.17制作包括本次系列活動獲選的no.1人氣logo的噴畫。
3.19-3.20張貼活動噴畫。
五、參與方式：
從3月7日活動正式開始至3月14日晚7點前這期間，以個人或團隊（2~3人）形式把參選作品及姓名與電話號碼等聯(lián)系方式分別以壓縮文錄及txt文檔方式保存，再以電子郵錄的方式發(fā)至logo征集專用郵箱412949868@或423488885@后即可。
六、評選制度及要求：
1、3個入選作品在征集時間截止后由特邀評委選出。
2、no.1人氣logo在5個入選作品中產(chǎn)出，由現(xiàn)場投票結束清點后所獲票數(shù)最高的參賽作品獲選。
3、參賽作品需與本次系列活動主題相關，否則不予采納。
4、指定征集時間外所收集到的參賽作品不予采納。
5、所收集到的信息中缺乏參與人員姓名或聯(lián)系方式的參賽作品不予采納。
6、同一參賽人員可提供多個參賽作品，不重復加分，但若同時以個人和團隊的形式參加則只各加一次分。
7、獲實物獎品者在系列活動結束后將會有工作人員通知領取。
七、獎勵方案：
1、入圍logo（3名）：德育分+0.1、特別禮物一份；
2、no.1人氣logo（1名）：德育分+0.2；
logo方案將被選作本次系列活動的主題logo；特別禮品一份。
策劃書備注：附：logo設計標準。
1.設計作品應符合環(huán)保主題，形象清晰，構圖飽滿。
2.設計須充分考慮其實現(xiàn)的可行性，能應用于其它視覺傳播方式或放大、縮小時的視覺效果。
3.設計要符合作用對象的直觀接受能力。
4.內(nèi)涵豐富，力求創(chuàng)新。
5.色彩要鮮明，便于識別。
6.作品規(guī)格:500x500像素大小，200分辨率，透明或白色底。每份作品請附上說明，如設計理念或含義等，大概100字左右。
二、評分方式。
1．設計作品應基本符合設計原則。
2．聯(lián)系各學院學生會設計部（如沒有設計部，可交由宣傳部評分），以郵件方式，請其為參賽者作品評分。
3．每份作品滿分為10分，依次評選。
三、評分細則。
1．作品美觀，完全符合設計原則。10分。
2．作品較美觀，基本符合設計原則。8分。
3．作品表現(xiàn)一般，按分數(shù)依次遞減。最低分為0分。
LOGO設計大賽活動策劃書篇十四
朋輩心理輔導員是我院心理健康教育工作隊伍的重要力量，陽光朋輩訓練營旨在通過開展豐富多彩的心理健康教育課外活動，培養(yǎng)一批關注心理健康、心態(tài)陽光、具體一定自助與助人知識、樂于互助的朋輩隊伍，從而帶動經(jīng)管學院心理健康教育工作的'發(fā)展。
學院為了擴大“陽光朋輩訓練營”的影響力，樹立陽光朋輩的形象，增強同學們對“陽光朋輩訓練營”的認同感與歸屬感，營造健康、向上、互助、快樂的校園文化氛圍，為此舉辦“陽光朋輩訓練營”logo設計大賽。
經(jīng)濟與管理學院朋輩心理工作部。
4月14日—4月25日。
經(jīng)管院全體在校學生。
b、logo整體要求簡潔、美觀、大方，便于識別與記憶；
d、logo需具有較強的象征意義，內(nèi)涵豐富，寓意積極，創(chuàng)意出色，富有美感，尺寸適當。
備注：作品一經(jīng)采納，其所有權歸經(jīng)管學院所有，根據(jù)需要，學院有權對其設計不完善之處進行修改。
1、作品一人設計或合作設計均可，合作人數(shù)不超過3人。
2、投稿作者需認真填寫學院提供的作品征集表（見附件），作品需附在電子申請表中（也可以其它格式額外附件），作品必須有詳細的文字說明，介紹其作品內(nèi)涵與寓意。
3、由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號之前，以班級為單位將作品電子檔（不接受紙質(zhì)檔作品）發(fā)至指定郵箱xxx，投稿郵件標題請注明“陽光朋輩訓練營logo征集投稿”的字樣，并標注班級。
1、活動策劃：4月11日，由朋輩心理部撰寫logo征集比賽通知，交由李老師審核。
2、活動宣傳：4月14日學院分年級召開心理委員會議（可與525工作布置結合開會），向各班心委詳細介紹“l(fā)ogo征集”比賽的參賽事項，要求各班心委向本班同學宣傳本次活動，提高活動的關注度與參與度，號召同學們積極參加。其他宣傳途徑：經(jīng)管學院學工微博、qq群、論壇等。4月14日，在各寢室樓下張貼活動通知及宣傳海報，營造活動氛圍。
3、作品投稿：由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號之前，以班級為單位將作品發(fā)至指定郵箱。由朋輩心理工作部成員對所有上交作品進行整理和初選，將初選后的作品交由學院心理輔導員老師進行復選，最終確定15副參賽作品入圍決賽，由專業(yè)評委老師打分評選10個獎項。4月26日前公布決賽獲獎名單。
4、作品展示：在成長輔導室外墻設立展示區(qū)，展示獲獎作品；在“525”活動的成果展上，展示本次獲獎作品，并頒發(fā)獎勵。
5、活動總結：5月前完成。
一等獎（錄用）一名，二等獎三名，三等獎六名。
對決賽獲獎者，學院將頒發(fā)榮譽證書。對于一等獎（錄用獎）的獲得者，學院額外發(fā)放100元作為獎勵。
經(jīng)濟與管理學院朋輩心理部。
LOGO設計大賽活動策劃書篇十五
經(jīng)管學院以學風建設為重點，為了更好展現(xiàn)學院的精神風貌與風采，加強學院的凝聚力和吸引力，培養(yǎng)學生的集體榮譽感，鍛煉大家的創(chuàng)造能力，給同學們一個展現(xiàn)才能的機會。經(jīng)濟與管理學院特舉辦"院徽設計大賽"，向全體理工大學學生征集經(jīng)管學院院徽設計。
全校學生。
xx年11月27日—12月7日。
1、作品設計必須結合我院實際，能突出體現(xiàn)我院的人文精神與辦學理念，且應具有較高的辨識度與代表性。
2、作品設計必須具有原創(chuàng)性，如果有抄襲取消參賽資格，作品須寓言深刻，設計新穎，主題鮮明，簡潔流暢，造型別致，具有較強的形式美，傳播效果好，能適應我院的平面宣傳的'各種用途。
3、作品圖案上必須有本校的中文（長沙理工大學）或英文標識，且具有較高的辨識度。
4、作品必須附有設計說明，能充分體現(xiàn)設計思想與寓意，字數(shù)應在100字以內(nèi)。
5、紙質(zhì)和電子版作品均可參賽。參賽作品要附上姓名、班級、學號及聯(lián)系方式。
1、前期策劃宣傳。
xx年11月27日開始通過以下方式進行宣傳：
（1）噴繪、海報宣傳。制作活動宣傳噴繪、海報，張貼在我院宣傳欄（2個噴繪）及我院各宿舍樓宣傳板（6張海報）。
（2）要求新穎、有吸引力。內(nèi)容包括比賽報名時間、參賽方式，比賽形式及內(nèi)容、獎勵等相關信息。
（3）橫幅宣傳。（汀香、甘怡）。
（4）網(wǎng)絡宣傳。通過我院新浪微博、新浪博客、騰訊微博、人人主頁等網(wǎng)絡傳媒工作宣傳此次院徽設計大賽，增加其知名度和影響力。
（5）短信通知我院各班班長。
2、收集作品。
電子版作品（jpg格式）于xx年12月3日晚24：00前發(fā)送至逾期不候。
3、作品篩選：
（1）初選：由總會主席團、宣傳部和辦公室負責初步篩選。
（2）復選：12月5日張貼公示準備進行復選。
方式：參賽選手可以采取ppt形式介紹自己的作品，包括作品創(chuàng)作背景、主旨、寓意等（3分鐘以內(nèi)）。再由老師、主席團和專業(yè)評委等進行公開評選。
時間：xx年12月7日。
地點：文科樓d207。
4、結果公示。
最終結果將于xx年12月8日公布在各宿舍宣傳欄，與經(jīng)管學院宣傳欄、博客。
一等獎一名。
二等獎兩名。
三等獎三名。
LOGO設計大賽活動策劃書篇十六
為了展示我院學生團體、各系及班級的風采，彰顯學生的精神風貌，為進一步增強學生的凝聚力和號召力，經(jīng)研究決定，計算機協(xié)會舉辦“l(fā)ogo設計大賽”，標志設計是具有某種特殊的含義或象征意義的符號。以單純、顯著、意識別的圖形或文字符號表示出來。除了表示什么，代表什么之外，還具有表達的意義、情感或指令的作用。
一、活動主題：logo設計大賽。
二、活動目的：每個符號都有自己所要表達的意義，在促進學?；顒右?guī)劃的同時，也增加了學生的動手能力，表現(xiàn)學生們的團體互助能力，豐富學生的課余生活。讓學生對團體、對專業(yè)的更加認識，及對logo的另一種意義的詮解。
三、活動對象：日照職業(yè)技術學院全體學生。
四、活動時間：
又新廣場投稿處。
五、策劃主辦單位：信息科學與工程學院計算機協(xié)會。
六、活動時間及地點：11月8日下午13:00點將在b107舉辦。
七、活動內(nèi)容：
1、作品要求。
1)logo作品設計征集范圍為本校的任一學生團體、社團及系與班級，如院系各學生會、學生社團聯(lián)合會、社團、班級等。
2)logo設計應結合各學生團體的特點，體現(xiàn)當代大學生青春、活力、創(chuàng)新的氣質(zhì)，體現(xiàn)團體的團結向上，積極進取的良好風貌，富有一定的精神內(nèi)涵和象征意義。學生自由發(fā)揮，沒有任何要求！
3)logo圖案簡潔明朗，寓意貼切準確易懂。有鮮明的時代感和藝術表現(xiàn)力，有強烈的視覺沖擊和直觀整體美感，便于識別記憶，推廣傳播。
4）作品要求原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。
5）、作品不得出現(xiàn)有駁于社會道德風尚及其他不健康內(nèi)容。
2、投稿要求。
1)征集作品要求用photoshop設計要求作品清晰,psd格式的源文件附帶jpg圖片。
2)投稿人應提供a4紙規(guī)格的標志彩色圖案一份，并注明標志、結構比例和標準。
3)作品設計者需提交200字—500字的作品簡介，包括設計思路和寓意。
3、決賽流程。
2)主持人上臺歡迎到場的老師以及各社團的代表并宣布比賽開始：
環(huán)節(jié)一：選手各自上臺自我介紹，亮相作品(作品有命名要介紹作品的名稱)環(huán)節(jié)二：選手上臺講解自己設計的logo的含義以及設計理念(時間3分鐘)環(huán)節(jié)三：由評委老師對作品進行簡評，再進行頒獎。
3)評分細節(jié)：(100分)。
基本結構：(20分)色彩搭配合理，整體結構。
整體設計：(30分)主題突出，內(nèi)容充實，視覺舒服。
整體感覺：(10分)。
4、注意事項。
1)投稿起止時間為11月1日至11月7日。
2)參賽作品一率不退件，請參賽者保留原件。
3)得獎作品及其著作權須讓于主辦方，原作者放棄使用該著作權。
4)主辦方除擁有該獲獎作品的刪改和修飾權外，并有宣傳及刊登使用的權利。
5、獎項設置。
一等獎：一名：平板電腦一臺。
二等獎：二名：名牌優(yōu)盤一個。
三等獎：三名：電腦包一個。
最佳人氣獎：一名：紀念品。
最佳風格獎：一名：紀念品。
優(yōu)秀獎：四名：紀念品。
6、賽后工作。
1)活動結束后，做好清潔的清理和打掃。
2)報道：辦公室部對本次活動進行后續(xù)報道，寫好新聞稿。
4)活動總結：活動結束后，各組人員即著手整理資料，對本次活動做一個全面的，客觀的總結，經(jīng)審核后和有關資料一同備案存檔。
八、經(jīng)費預算。
宣傳海報：300元、獎品：1200元。
總計：1500元。
日照職業(yè)技術學院。
信息科學與工程學院計算機協(xié)會。
xx/10/25。
LOGO設計大賽活動策劃書篇十七
二、主承辦單位。
西法大追風自行車協(xié)會。
贊助單位。
西安博躍自行車有限公司西安美利達雁塔西路店。
三、參賽對象。
西北政法大學在校生（以個人為單位）。
四、比賽細則。
1、報名。
報名工作為提前報名及現(xiàn)場報名。提前報名：通過海報、人人網(wǎng)等宣傳方式，在校學生提前打電話或發(fā)短信報名至我協(xié)會?，F(xiàn)場報名：是指由協(xié)會安排人員在比賽現(xiàn)場組織報名工作。
2、比賽地點。
學校新塑膠運動場。
3、比賽時間。
xx年11月27日。
4、比賽賽程安排。
比賽分快騎、慢騎（分男子組和女子組）、技巧和男女混合騎賽。采用淘汰賽制。現(xiàn)場報名的可現(xiàn)場參賽.
5、比賽流程安排。
選手到嘗簽到。
比賽選手準備。
上嘗熱身。
第一局開始。
第一局結束、休息5分鐘。
第二局開始……。
比賽結束，記錄員記錄比賽情況。工作人員清理比賽現(xiàn)場并準備下一場比賽。
6、獎項設置。
均設一、二、三等獎各一名。獎品分別為五十元禮物+三十元禮物+十元禮物（分別一、二、三等獎）。
7、宣傳。
廣播站宣傳、張貼海報等。
五、各部門人員安排。
秘書處：活動計劃的策劃;財務管理，活動預算、結算；
實踐部：場地安排、工作人員安排、物品的準備工作；
培訓部：報名工作、聯(lián)絡參賽人員；
宣傳部：比賽的賽前、賽中、賽后宣傳；
外聯(lián)部：聯(lián)系贊助商，商談贊助事宜；
六、注意事項1、比賽前或比賽過程中（非比賽時間段）若自行車出現(xiàn)故障，應由外聯(lián)部負責及時調(diào)換。
2、比賽中途，若自行車出現(xiàn)故障，該組延遲至最后一場比賽并調(diào)換該自行車。
3、若有選手在該組比賽開始還沒到，則判定該選手自動棄權，該組仍按規(guī)則繼續(xù)比賽。
4、若比賽當天有環(huán)境因素（如下雨等）影響比賽的順利進行，比賽將在下個周末舉行。
七、經(jīng)費預算。
序號項目金額備注。
1比賽獎品。
480。
6×（50+30+10）。
2打印復印。
30。
3飲品。
50。
比賽飲用水。
4攝影。
50。
租用攝影設備、沖印照片。
5其他開支。
140。
應急費用+雜費。
總計。
750。
策劃書附件：
比賽規(guī)則。
一、慢車比賽。
（1）慢車比賽分為男子組和女子組。
（2）預賽采用淘汰制，比賽車程約為20米，根據(jù)到達終點的先后排名，取前十二名，然后進入決賽。
（3）決賽采用淘汰制，比賽車程約為20米，根據(jù)到達重點的先后排名，評選出前三名。
（4）比賽中，在規(guī)定的賽程內(nèi)，根據(jù)堅持時間排名。
（5）比賽中，運動員從車上掉下，即停止比賽。
（6）比賽中，運動員停止比賽之后不得干擾其他隊員。
（7）比賽中，運動員停止比賽之后，在不影響其他隊員的情況下離開。
（8）起跑時不得搶跑，要在聽到發(fā)令槍響之后才能出發(fā)。
（9）如果有兩人搶跑，則重新開始。
（10）如果三次搶跑，則取消比賽資格。
（11）如果只有一個人搶跑，則比賽繼續(xù)進行，搶跑的選手可以參加最后搶跑的隊員的臨時組，進行比賽。
（12）在行駛過程中，不允許進入其他隊員的賽道。
（13）在行駛過程中，不允許干擾其他隊員。
（14）運動員在到達終點線后不得繼續(xù)前行，否則停止比賽。
二、快車比賽。
（1）快車比賽項目分男子組和女子組。
（2）預賽采用淘汰制，繞場地3圈后終止比賽，根據(jù)達到終點的先后排名，取前十二名然后進入決賽。
（3）決賽采用淘汰制，繞場地3圈后終止比賽，根據(jù)達到終點的先后排名，評選出來前三名。
（4）起跑時不得搶跑，要在聽到發(fā)令槍響之后才能出發(fā)。
（5）如果有兩人搶跑，則重新開始。
（6）如果三次搶跑，則取消比賽資格。
（7）如果只有一個人搶跑，則比賽繼續(xù)進行，搶跑的選手可以參加最后搶跑的隊員的臨時組，進行比賽。
（8）在行駛過程中，不允許進入其他隊員的賽道。
（9）在行駛過程中，不允許干擾其他隊員。
（10）在行駛過程中，如果自行車出現(xiàn)故障，要在本賽道減速至停止，在其他隊員超過以后才能到賽道邊處理。
（11）在行駛過程中，運動員如果感到不適，要在本賽道內(nèi)減速至停止，在其他隊員超過以后才能到賽道邊處理。
（12）在轉彎處，不允許進入其他隊員后的賽道。
（13）在轉彎處，要注意其他隊員，防止相撞。
（14）在沖刺階段，不允許進入其他隊員的賽道。
（15）在沖刺階段，要盡量在賽道的中間位置行駛。
（16）在沖刺階段，以前輪觸線為到達終點。
三、技巧比賽。
（1）技巧比賽分障礙賽和花樣表演賽。
（2）障礙賽要通過障礙物，花樣表演在平地上進行。
（3）技巧比賽采用評分制，根據(jù)分數(shù)的高低確定名次。
（4）預賽根據(jù)分數(shù)高低評選出前十名。
（5）決賽根據(jù)分數(shù)的高低評選出前三名。
（6）評分分三部分：技巧難度、熟練度和觀賞性。
（7）技巧難度分四部分：一級、二級、三級和高級。
（8）一級為簡單的靜止、跳躍和旋轉。
（9）二級為在一級的基礎之上有熟練的技巧動作，并能熟練控制車身，障礙賽中可以通過簡單的障礙物，花樣表演中可以加入稍微復雜的動作。
（10）三級為熟練的技巧動作，并且有復雜的動作，障礙賽中可以通過復雜的障礙物，花樣表演中要有連貫流暢優(yōu)美的動作。
（11）高級為較為復雜的動作，但動作連貫流暢，障礙賽中可以通過較為復雜的障礙物，花樣表演中可以根據(jù)一段音樂完成一套連貫而且合理的動作。
（12）比賽的難度級別要在比賽前申請，并作為評分的根據(jù)和參考；評委根據(jù)申請確定選手動作的難度級別。
（14）熟練度分四個等級：一級：不熟練；二級熟練但不連貫；三級：熟練且連貫；四級：熟練而且流暢。
（16）障礙賽比賽中不加入觀賞性的分數(shù)，花樣表演的比賽中要加入觀賞性的分數(shù)。
（17）觀賞性分為四個等級：一級：動作生澀，不熟悉，經(jīng)常失誤；二級：動作基本完成，但不到位；三級：動作稍微復雜，動作連貫，肢體表達較好；高級：動作連貫、流暢，動作復雜，能夠跟隨音樂完成一段配合的連貫的動作。
（18）根據(jù)累計得分分別評出障礙賽和花樣表演的前三名。
注：由于這項比賽的難度較高，我們會根據(jù)報名選手的實力情況調(diào)整比賽。
四、男女混合騎賽。
（1混合賽為一名女生和一名男生即可參加比賽。
（2）女生坐在前面，掌握方向，男生扶女生肩膀，負責騎車。
（3）預賽采用淘汰制，比賽車程約為100米，根據(jù)到達終點的先后排名，取前十二名，然后進入決賽。
（4）決賽采用淘汰制，比賽車程約為100米，根據(jù)達到終點的先后排名，評選出來前三名。
（5）起跑時不得搶跑，要在聽到發(fā)令槍響之后才能出發(fā)。
（6）如果有兩人搶跑，則重新開始。
（7）如果三次搶跑，則取消比賽資格。
（8）如果只有一個人搶跑，則比賽繼續(xù)進行，搶跑的選手可以參加最后搶跑的隊員的臨時組，進行比賽。
（9）在行駛過程中，不允許進入其他隊員的賽道。
（10）在行駛過程中，不允許干擾其他隊員。
（11）在行駛過程中，如果自行車出現(xiàn)故障，要在本賽道減速至停止，在其他隊員超過以后才能到賽道邊處理。
（12）在沖刺階段，要盡量在賽道的中間位置行駛。
（13）在沖刺階段，以前輪觸線為到達終點。
追風自行車協(xié)會。
xx年11月7日。
LOGO設計大賽活動策劃書篇十八
二、活動目的：充實校園生活，增強校園學生創(chuàng)新能力，活躍學生文化氣氛，以設計學院logo方式構建組織文化，提升物聯(lián)網(wǎng)學院學生認同感及設計感榮譽感。
三、主辦單位：
無錫職業(yè)技術學院物聯(lián)網(wǎng)學院。
四、承辦單位：
無錫職業(yè)技術學院物聯(lián)網(wǎng)分團委。
五、活動時間：
2012年5月(具體待定)。
六、活動地點：
圖c。
七、活動對象：
無錫職業(yè)技術學院物聯(lián)網(wǎng)學院全體學生。
八、活動形式：
由學院學生為自己學院設計logo，再評出學院的最佳logo。
九、評選制度及要求：
1.要求作品必須是原創(chuàng)，不得抄襲他人，否則取消參賽資格。logo電子版或手繪（a3）版皆可。
2.要求作品簡潔明了，富有寓意，有一定深度，創(chuàng)意性，具有。
較強的視覺沖擊力，易于識別和傳播。
3.來稿時在設計方案上附加姓名、聯(lián)系方式（長短號）及簡要的設計說明（例如如何突出主題，設計的創(chuàng)意來源及顏色搭配的含義等）。
4.參賽作品需與本次系列活動主題相關，否則不予采納。5.指定征集時間外所收集到的參賽作品不予采納。
十、獎勵方案：
1.入圍logo（5名）：榮譽證書。
2.人氣logo（2名）：特別禮品；榮譽證書。
3.最具創(chuàng)意logo（1名）:采用此logo；特別禮品；榮譽證書。
十一、人員安排：
1.活動總負責人：黃宏來。
職責：在飯?zhí)脗乳T設點，給同學報名，登記名字并解說活動詳情。3．記者團。
職責：負責當天活動的攝影及對參賽選手進行簡單采訪。
十二、活動流程：第一階段：前期準備與宣傳。
1．活動總負責人確定宣傳模式，指定分配任務及注意事項。2．總負責人向上申報，審批合格后，向老師借用教室，計算機等。
3.在梅園前掛宣傳橫幅。
4利用進班宣傳，微博，博客，q群等媒介進行宣傳工作。5.活動宣傳組制作宣傳海報并貼出展示，海報并貼在每棟宿舍樓下。
6.提前向廣播站申請，廣播有關這次logo設計大賽的內(nèi)容及意義。
7.在梅園前設點進行咨詢及預報名。時間：2011年5月初。
1.場地布置的工作人員于下午4點30準時在圖c集合，活動開始前，做好準備工作。布置場地。
第三階段:評選。
1.把手繪版裝訂成冊，由擅長電腦繪圖的分團委干事制成電子。
1.宣傳組人員把新聞稿和照片及時反饋到校團委、院報宣傳部。2.活動結束后3天內(nèi)出宣傳海報或者噴畫，展示活動當天的情況。（包括光榮榜）十三.活動要求：
1.各工作人員緊守崗位，積極配合工作，體現(xiàn)團結合作精神。2.工作人員必須要對活動有一定的了解（大概流程）。3.工作期間相關工作人員必須穿上統(tǒng)一服裝，佩戴工作證，態(tài)度積極友善。十四.活動總結：
1.做好此次活動總結工作，從中發(fā)現(xiàn)不足，讓以后的工作更好地開展。
2.負責人認真聽取老師和同學們對此次活動的評價。
十五、活動物資與經(jīng)費預算：
無錫職業(yè)技術學院物聯(lián)網(wǎng)學院。
2012年4月。