在制定方案時，我們需要明確每個步驟的具體內(nèi)容和實施方式。方案的編寫需要充分發(fā)揮團隊成員的專業(yè)性和經(jīng)驗。下面是一些成功方案的關(guān)鍵要素和實施策略，供大家參考。
小學廣播體操方案篇一
為了更好地培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣，發(fā)展學生的身體柔韌性、協(xié)調(diào)性、表現(xiàn)力與創(chuàng)造力，豐富學生的情感，促進班級的整體跑操、做操質(zhì)量，學校決定舉行跑操、廣播體操比賽，請各班利用體育課、晨跑、課間操、課余時間反復訓練，訓練不能占用晚自習和白天自習時間?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
顧問：xx。
領(lǐng)導組組長：xx。
成員：xx全體班主任全體體育老師。
高一、二年級全體學生。
12月21日（星期六）。
高一：9:00---12:00。
高二：14:00---17:00。
1、服裝（5分）：校服穿著統(tǒng)一、整齊，?；张宕髯笮厍啊Ｎ创┬７?、未佩帶校徽、?；张鍘Р灰?guī)范每人次扣1分，扣完5分為止。
2、人數(shù)（5分）：比賽要求全體學生參加。因傷、殘、病不能參加比賽者，請在比賽前做出書面說明，并出示醫(yī)院證明。每少一人扣1分，扣完為止。
3、精神風貌（5分）：入場、退場、跑操、做操時精神抖擻、服從指揮，觀看時班級隊伍整齊、安靜，不亂扔亂丟，不喝倒彩，做文明觀眾。
4、領(lǐng)操（5分）：每班安排一名領(lǐng)操（領(lǐng)跑）員，領(lǐng)操（領(lǐng)跑）員口令清楚、聲音宏亮，能很好組織同學跑操、做操、進退場，領(lǐng)操規(guī)范、優(yōu)美。
5、跑操（40分）：隊伍整齊、步伐一致、精神飽滿，口號洪亮、
6、做操（40分）：廣播體操動作合拍、優(yōu)美、舒展、整齊。
7、比賽順序由比賽前抽簽決定，同時進行3-4個班級比賽，跑操入場后進行廣播體操比賽，然后跑操退場，整個過程均納入評分。
1、每年級評選一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名。獲一、二、三等獎班級分別加班級目標管理分0.8、0.6、0.4分。
2、每年級評選8名優(yōu)秀領(lǐng)操員。
1、裁判組。
高一年級。
裁判長：xx副裁判長：xx。
裁判員：xx。
高二年級。
裁判長：xx副裁判長：xx。
裁判員：xx。
2、學生宣傳發(fā)動、學生組織。
3、音響：xx。
4、攝影攝像報導：xx。
5、座區(qū)安排、場地布置、頒獎、獎品準備：xx。
小學廣播體操方案篇二
1.重參與，展風采。我運動，我健康!
2.兄弟齊心，其利斷金，頑強拼搏，共創(chuàng)輝煌。
3.揮動激情，放飛夢想;青春無悔，激情蕩漾。
4.八班八班，非同一般，體操比賽，屬我最帥!
5.三(1)班:團結(jié)協(xié)作,勇攀高峰.
6.三(2)班:更高,更好,更團結(jié);更棒,更強,更自信.
7.三(3)班:團結(jié),協(xié)作;自信,自強.
8.三(4)班:帆船中隊,乘風砍浪;帆船中隊,努力拼搏.
9.三(5)班:奮力拼搏,勇于攀登.
10.三(6)班:星星中隊,勇創(chuàng)佳績.
11.三(7)班:三七三七,勇爭第一,飛越夢想,超越劉翔!
12.三(8)班:千難萬險不灰心,昂首闊步向前進!
13.四(1)班:四一四一,永爭第一,團結(jié)進取,頑強拼搏,再接再歷,奮發(fā)向上.
14.四(2)班:二班二班,勇奪桂冠,齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌.
15.二班二班,永不言棄,堅持到底,就是勝利.
16.四(5)班:努力!努力!奮勇拼搏.
17.四(6)班:堅持到底,一定勝利.
18.五(1)班:五(1),五(1),永爭第一!
19.五(2)班:太陽,太陽.發(fā)光,發(fā)亮!
20.五(3)班:智勇中隊,展示健兒.
21.五(4)班:白鴿,白鴿.展翅飛翔!
22.五(5)班:比出水平,比出風格.
23.五(6)班:五環(huán)五環(huán),緊扣光環(huán).
24.七彩陽光，積極向上!
25.敢闖敢拼，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)佳績。
26.誰與爭鋒，橫掃賽場，唯我稱雄。
27.青春如火，超越自我，八年五班，奮勇拼搏。
28.勵精圖治，奮發(fā)向上，努力拼搏，永不言棄。
29.影子颯爽，奮勇拼搏，展現(xiàn)自我。
30.山中猛虎，水中蛟龍;高二(2)班，臥虎藏龍!
31.兩臂擺動，要有精神;陽光體育，健康第一!
32.嚴格要求，嚴格訓練，磨練意志，強健體魄。
33.奧運精神，永駐我心;頑強拼搏，超越極限。
34.強身健體，立志成材;挑戰(zhàn)自我，突破極限。
35.賽出風格，賽出水平;展現(xiàn)自我，爭創(chuàng)新高。
小學廣播體操方案篇三
12級全體同學。
1.所有同學分成五個小組（每組十人），由老師組織并錄制完成一套完整的《七彩陽光》廣播體操錄成視頻上傳到群共享。
2.每一位同學都要在家長的陪同下觀看小組的視頻，最終為自己喜歡的兩個小組和十個同學進行投票（每小組選出兩名優(yōu)秀同學）。
3.家長可自愿為孩子錄制視頻上傳至群共享，完成此項任務的同學，評選時可多得五張選票。
即日起至11月20日。
評選出來的兩個優(yōu)秀小組授予“陽光旗幟小組稱號”，十名優(yōu)秀同學授予“陽光旗幟之星”稱號。并由家委會為其提供獎品，由優(yōu)秀同學家長代表為孩子頒發(fā)獎品。
1.統(tǒng)一穿冬季校服，戴紅領(lǐng)巾，不準戴帽子；
2.精神飽滿，體現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神面貌；
3.廣播操動作整齊劃一、有力度、合節(jié)拍。
評委：所有同學及家長。
統(tǒng)計員：2012級。
小學廣播體操方案篇四
我校為了進一步增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)學生集體主義精神，豐富我校的校園活動。
二、領(lǐng)導小組：
組長：z。
副組長：z。
組員：各班主任、體育教師。
三、參加對象：3-6年級全體在校生，學前班、一、二年級以表演的形式參加活動。
四、比賽時間：20xx年04月12日上午（遇雨順延）。
五、比賽地點：學校操場。
六、比賽內(nèi)容：希望風帆（第三套小學生廣播體操）。
七、比賽順序：按照各班抽簽的序號進行。
八、獎項設(shè)置：第一名（1個）：150元；第二名（3個）：120元；第三名（5個）：100元；鼓勵獎：80元，參加匯報表演的班級給予80元的獎勵。（評委員、體育老師及班主任發(fā)放1件價值10以內(nèi)的物品。）。
九、評比標準：
（一）人員要求：原則上每班全體學生參賽。（注：身體有缺陷的學生可不參加比賽，但不扣分，賽前要確定不參加的名單，比賽當日患病或事假需在比賽前向體育組提交家長請假單）無故不參加者，每少1人，從班級總分中扣1分。
（二）比賽要求：
1、各班設(shè)領(lǐng)操員一名，負責進退場、報告和領(lǐng)操，要求聲音響亮，動作規(guī)范。
2、各班級進退場動作迅速、安靜、整齊。
3、出入場隊形可以安排二或四路縱隊，從低至高排列。
4、廣播操動作準確、整齊有力。
（三）具體要求：
1、比賽采用一次性決賽的辦法，當場公布比賽結(jié)果。
2、每個參賽隊必須提前到達操場整理隊形。
3、進退場由各班領(lǐng)操員指揮，進場后向裁判報告班級、應到參賽人數(shù)、實到參賽人數(shù)，裁判同意后方可進行比賽。
（四）評分標準：比賽采用百分制標準評分。
1、精神面貌精神飽滿，體現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神面貌（10分）。
2、服裝統(tǒng)一，整潔大方。（5分）。
3、隊列整齊，隊伍有序。（15分）。
4、領(lǐng)操員站位得當，調(diào)動隊伍合理，動作正確、規(guī)范。（10分）。
5、進退場做到動作迅速，整齊，精神抖擻。（20分）。
6、廣播操動作準確、整齊有力、合節(jié)拍。（40分）。
十、評委人員：
評委員：z（裁判長）、z。
統(tǒng)計員：z。
十一、安保組：
1、z。
2、學校保安（z）。
3、班主任及科任教師。
小學廣播體操方案篇五
根據(jù)佳組聯(lián)[]4號文件的要求，2005年全市縣以上領(lǐng)導班子民主生活會，安排在第一批保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的分析評議階段召開，我局領(lǐng)導班子民主生活會定于4月19日召開，為了開好本次民主生活會，現(xiàn)制定廣播電視局領(lǐng)導班子民主生活會方案。
一、民主生活會主題。
我局領(lǐng)導班子民主生活會，以認真貫徹落實“三個代表”重要思想和中央、省委、市委關(guān)于保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的有關(guān)要求，以加快廣播電視事業(yè)跨越式發(fā)展為主要內(nèi)容，在全面回顧總結(jié)思想、工作情況，廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上，確定本次民主生活會的主題是：對照“三個代表”重要思想、黨章、新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求和市委提出的“增強五個意識，發(fā)揮兩個作用”的要求，結(jié)合我局實際，認真查找在理想信念、宗旨、作風、遵守紀律、廉潔自律和立足本職發(fā)揮作用等方面存在的問題與不足。
二、方法步驟。
1、認真學習文件，統(tǒng)一思想認識。主要學習《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》、胡錦濤《在新時期保持共產(chǎn)黨員先進性教育專題報告會上的講話》、《江澤民論加強和改進執(zhí)政黨建設(shè)（專題摘編）》，重點學習《中國共產(chǎn)黨章程》。黨委書記要認真組織好民主生活會的會前學習，抓好自學環(huán)節(jié)，督促領(lǐng)導班子成員搞好自學。在召開民主生活會前，要安排三天左右時間組織領(lǐng)導班子成員認真學習。學習時要注重理論聯(lián)系實際，要把學習理論與整頓思想、改進作風、總結(jié)經(jīng)驗、推動工作結(jié)合起來，把解決思想問題與解決實際問題統(tǒng)一起來。通過學習進一步提高認識，統(tǒng)一思想，把保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動引向深入，為開好專題民主生活會奠定思想基礎(chǔ)。
2、廣泛征求意見，開展談心活動，形成發(fā)言提綱（黨性分析材料）。多渠道廣開言路，廣泛征求群眾意見。要通過向局各方面代表發(fā)放征求意見卡、向基層單位和服務對象發(fā)放意見表，并且分別召開離退休人員和機關(guān)、電臺、電視臺、網(wǎng)絡公司等5個座談會。督導組還要召開全局各方面代表參加的座談會。黨委要對征求到的意見和建議及時綜合歸納和梳理，進行公示，并原汁原味地反饋給各位班子成員。班子成員之間在民主生活會前，要開展廣泛的談心活動，領(lǐng)導班子成員之間、黨員領(lǐng)導干部與所分管部門負責人之間，黨員之間、黨員和群眾之間要進行普通的談心，征求對黨委及成員的意見，并將意見進行反饋。結(jié)合征求到的意見，形成發(fā)言提綱（黨性分析材料）。要對照“三個代表”的要求，從理想信念、宗旨、作風、廉潔自律和發(fā)揮作用等方面，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源，重點檢查存在的`問題，剖析思想根源，觸及思想靈魂，做到問題擺充分、分析有尺度、認識上水平、提高有目標。此外，還要從科學發(fā)展觀和正確政績觀以及權(quán)力觀、地位觀、利益觀等方面進行剖析。發(fā)言提綱（黨性分析材料）不少于3000字。
3、召開民主生活會，認真開展批評與自我批評。民主生活會由黨委主要負責人主持，會議內(nèi)容是：傳達上級黨組織對民主生活會的要求，通報上次民主生活會整改措施的落實情況，通報本次民主生活會前征求意見情況，并提出開好本次生活會的要求。我局計劃利用4月19日一天的時間召開民主生活會。根據(jù)本次民主生活會的中心議題，每個領(lǐng)導成員都要對照保持共產(chǎn)黨員先進性具體要求和工作實際，著重檢查理想信念、堅持科學發(fā)展觀和正確政績觀、求真務實、聯(lián)系群眾、廉潔自律等方面存在的問題，深刻剖析思想根源，明確努力方向。班子成員要按照“懲前必后、治病救人”和“團結(jié)-批評-團結(jié)”的原則，出于公心，認真的開展批評與自我批評，進行積極的思想交鋒，做到講黨性、講原則、講真理、不講關(guān)系、不講面子、不講私情、坦誠相見，不回避矛盾，增強民主生活會的思想性和原則性。
4、制定整改意見和落實整改措施，通報民主生活會情況。要針對群眾反映和民主生活會查擺出來的問題，提出整改措施，明確整改重點，落實整改責任，切實進行整改。民主生活會情況和整改措施要在一定范圍內(nèi)向群眾通報，自覺接受群眾的監(jiān)督。
5、按照要求，及時上報。領(lǐng)導班子民主生活會后，我局民主生活會方案、民主生活會情況報告等相關(guān)文件要分別報市紀委、市委組織部和市委先進性教育辦公室。
三、幾點要求。
1、要高度重視。班子成員要充分認識開展民主生活的重要性和必要性，班子成員要按照要求認真準備好發(fā)言提綱（黨性分析材料）。會間，要認真自我檢查和剖析。對群眾反映的問題，要實事求是地說明；對存在的問題，要深刻剖析。
2、堅持標準，確保質(zhì)量。領(lǐng)導班子成員要認真查找自己存在的突出問題，深入剖析思想根源，開展高標準、高質(zhì)量的批評與自我批評，增強民主生活會的思想性和原則性。自我批評要觸及思想實際，開展批評要敢于正視矛盾與問題，從團結(jié)的愿望出發(fā)，以理服人，真正解決領(lǐng)導班子及成員之間存在的問題。在此基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗教訓，明確工作重點和努力方向，提出整改意見和措施。
3、要積極開展思想交鋒。開展批評與自我批評是提高民主生活會質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。班子成員要講黨性、講原則、講團結(jié)，努力排除各種思想障礙，開展積極健康的思想交鋒，堅決防止和糾正只重視自我批評，忽視和放棄相互批評的現(xiàn)象。
4、要不斷加強和改進作風建設(shè)。要充分利用召開民主生活會的有利契機，靜下心來，認真學習黨的基本理論、基本路線和方針政策，用科學理論武裝頭腦，推動工作。要把民主生活會全過程，作為密切聯(lián)系群眾，依靠群眾，服務群眾，深入調(diào)查研究，實實在在解決問題的過程。要把民主生活會的成效體現(xiàn)在整改工作措施上，要以落實措施的實效取信于民。
小學廣播體操方案篇六
時間：
xx。
課型：
一課時內(nèi)容。
1、基本體操：第八套廣播體操（1－8）節(jié)；
2、游戲：春種秋收目的。
1、通過本次課的學習，進一步的鞏固廣播操的練習，動作要領(lǐng)的掌握。
2、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和動作的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感。
3、發(fā)展學生快速奔跑的能力，培養(yǎng)學生認真負責的精神和集體的意識。
準備部分。
1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。
2、宣布課的內(nèi)容和任務。
1、隊列練習；
2、小型徒手操；
1、教師語言要清晰。
2、教師講解課堂要求和任務。
3、教師講解徒手操的動作和要求。
4、師生一同練習。
1、學生站成四列橫隊。
2、學生認真聽隊列的要求。
3、師生一同練習。
4、動作一致，精神飽滿。
一、第八套廣播體操（1－8）節(jié)：（全套練習）重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。
1、教師講解動作要求和方法。
2、教師做完整的正確的示范。
3、教師個別指導。
4、找好學生做表演。
1、學生認真聽動作要領(lǐng)和方法學生練習。
2、分組練習。
3、動作一致，精神飽滿。
順序。
教學內(nèi)容場地教師活動學生活動。
基本部分難點：動作的準確性和優(yōu)美大方。
1、必須按教師的要求去做，擊掌后第二個人才能起跑。
2、交換物必須放在圈內(nèi)，如，滾出圈外要拾回來放好在繼續(xù)跑。
1、教師講解游戲的方法和規(guī)則。
2、教師做正確的示范。
3、教師正確評定勝負。
1、學生認真聽游戲的方法和規(guī)則。
2、學生練習。
3、分組比賽。
一、放松；
二、小結(jié)；
三、下課。
1、教師總結(jié)本次課的情況。
2、下課。
1、認真聽講情緒飽滿。
2、下課。12小場地設(shè)計小沙包—20個四個標志物教學回顧通過二節(jié)課的練習，有了一些進步。
小學廣播體操方案篇七
為加強校園文化建設(shè)，辦好學校廣播站，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的播音員、提高本站播音的質(zhì)量和效果，廣播站擬定以下工作計劃：
一、工作宗旨。
活躍校園氣氛，豐富校園文化生活，提高學生的綜合素質(zhì)和審美能力，激發(fā)學生的學習熱情，提高學生的學習效率，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，使學生的身心得到健康發(fā)展。
二、組織成員。
播音組組長：鄧毅剛。
播音組副組長：劉晶、覃逸博。
播音組成員：林緒東、陳心妍、伍佳龍、張明、覃逸博、覃衛(wèi)東、鄧溶。
設(shè)備使用指導：屈榮輝老師。
審稿：鄧艷老師。
三、播音時間。
每周播音三次，時間：中午12：00——12：30(文字播音)，晚飯時間(音樂)。
周二、四為校園歌曲欣賞時間。
四、欄目設(shè)置。
《經(jīng)典欣賞》欄目：名家名篇、勵志文章、哲理故事，在故事中體驗人生，在故事中學會成長。
《流文溢彩》欄目：學生原創(chuàng)作品，優(yōu)秀作文、人生感悟、思想動態(tài)、心得體會、讀書筆記，展示學生個人風采。
《流金歲月》欄目：經(jīng)典影視歌曲，老歌回顧。
《知識百寶箱》欄目：科普知識。
《點點溫馨》欄目：通過歌聲，傳送祝福。
五、日常培訓。
1、由專業(yè)老師不定期為播音員進行一次業(yè)務知識培訓。
2、由各班語文老師對各班播音員加強培訓。
支持他們從事班級活動主持工作，多渠道地提升播音員業(yè)務素質(zhì)。
3、支持播音員積極參加學校各種大型的文體活動的主持工作，并為他們的主持工作提供各種指導。
4、定期總結(jié)交流，互幫互助，共同提高業(yè)務水平和思想素質(zhì)。
六、廣播站工作制度。
1.組織紀律。
(1)凡廣播站成員應遵守廣播站的制度、紀律，以認真負責的態(tài)度積極、主動參與工作。
(3)廣播站成員須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調(diào)動節(jié)目的內(nèi)容和時間，如有違反，將做嚴肅處理。
(4)廣播站工作人員必須愛護各種設(shè)備，非工作需要，未經(jīng)同意，不得隨便帶非工作人員進入播音室。
(5)各成員應經(jīng)常保持聯(lián)系，提出存在的問題，總結(jié)、積累經(jīng)驗，提出好的建議和意見。
(6)站長要經(jīng)常留意廣播播音，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
如遇重大活動或重大節(jié)日，須及時準備，必要時可以試播。
2.播音員注意事項。
(1)播音員必須嚴格遵守播音時間，準時到崗，嚴格遵守廣播站的作息制度，廣播期間不得擅自離開崗位，有事提前請假，不得因個人原因影響廣播站的播音。
(2)值日播音員在播音準備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容，保證稿件的健康性、知識性、趣味性。
對稿件中出現(xiàn)的不當用詞、用句，應及時修改并上報老師。
(3)播音時應合理運用背景音樂，播出時適當調(diào)低背景音樂聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。
(4)要有敏銳的新聞捕捉能力和較強的文章修改能力，如遇學校重大活動或重要節(jié)日，播音員應及時組織并播出相關(guān)的專題節(jié)目。
(5)播音員在播音結(jié)束后，應及時整理好稿件和播音器材，并將播音稿件交主編教師存檔。
小學廣播體操方案篇八
一、參賽對象：星元實驗學校三至六年級在校學生（以班為單位）。
二、比賽時間：第九周周二（4月14日）下午3：30—4：30三年級6個班。
周四（4月16日）下午3：30—4：30四至六年級6個班。
三、比賽地點：?；@球場。
四、比賽方式：以年級為單位，班為基數(shù)，采用兩個班pk的方式進行比賽，（三年級六個班分成三組進行比賽，抽簽決出pk組，四至六年級各年級的兩個班分別為一個pk組），按統(tǒng)一的路線進、出場；各班自行設(shè)計比賽陣（隊）型，各班服裝自行安排（須統(tǒng)一）；除正在比賽的班級外，其余各班須在指定地點觀賽。
五、評分及獎勵辦法：
1、現(xiàn)場評分，采用百分制計分，計平均分排名。（各班缺賽人數(shù)按0.2分計人頭分，從平均分中扣除。）。
2、三年級為一個水平單位，根據(jù)六個班最后得分的高低排名，取前三名；四至六年級各pk組得分高的`班級為獲獎班級（每個年級取前一名）。由學校統(tǒng)一頒發(fā)獎狀（證書），并計入班級考核獎。
六、評委組：
組長：唐新亮。
副組長：劉仕明丁卿。
評委成員：李盛貴鄧清予。
現(xiàn)場調(diào)度：鄧軍曹健。
統(tǒng)計：彭翔。
攝影：雷戰(zhàn)波。
音響：廣播站學生干部。
七、評分標準：
項目。
要求。
分值。
得分。
服裝。
服裝統(tǒng)一、整潔。
10分。
精神狀態(tài)。
精神飽滿。
10分。
參賽陣型。
新穎、合理。
10分。
隊列隊形。
入、退場快、齊、靜。
10分。
領(lǐng)操。
指揮得當、動作標準、優(yōu)美。
10分。
動作標準、整齊、大方。
50分。
合計。
附：
1、比賽前10分鐘，各班按課間操的出場秩序至指定位置。參賽班級在指定侯賽區(qū)侯賽，比賽場地以籃球場中線為分界線分為a、b兩個賽區(qū)，入場時，由各參賽班級領(lǐng)操員指揮入場，各班根據(jù)各自編排的隊形在相應的賽區(qū)內(nèi)迅速擺好參賽陣型準備比賽（1分鐘）。
2、學生入場站定好位置后，須保持好立正姿勢靜候比賽，各班領(lǐng)操員根據(jù)安排的陣型合理安排位置，不得有任何小動作或說話聲音，否則將嚴格根據(jù)評分標準扣分。
3、比賽完畢后，由領(lǐng)操員指揮集合隊形，有秩序地退出比賽場地，按指定路線回到本班指定區(qū)域。
4、在校學生必須參與此次比賽，特殊情況不能參加比賽的同學，須由評委組查實予以批準后方可不記入?yún)①惷麊巍?BR> 小學廣播體操方案篇九
為了豐富校園生活，活躍校園氣氛，提高早操質(zhì)量，推動我校素質(zhì)教育的'發(fā)展，增強學生體質(zhì)，提高體操技術(shù)水平，同時為增強同學們的班集體主義感和榮譽感，經(jīng)學校研究決定舉行第二套廣播體操比賽。具體方案如下：
一：全校師生。
二：10月10日。
：學校操場。
：第二套全國中小學生系列廣播體操（時代在召喚）。
：楊長文、楊萍、吳先彬。
1、參加人數(shù)是否全部到齊，少1人扣4分（各班領(lǐng)隊進場整隊完畢向主席臺報人數(shù)）。
2、服裝是否統(tǒng)一為20分（不統(tǒng)一扣2分/人，扣完此項為止）。
3、指揮員整隊、領(lǐng)操為10分。
4、隊伍出入場是否整齊、動作是否與指揮員的口令一致，為20分（集中、整隊、散開做到“快、靜、齊”）。
5、廣播體操動作是否整齊、規(guī)范情況為50分。
6、取平均分時去掉兩個最高分和兩個最低分，其他分值累總按得分高低順序排列，得出名次。
一等獎1個班，二等獎2個班，三等獎3個班。
略
小學廣播體操方案篇十
為了全面落實上級關(guān)于普及廣播體操的指示精神，為了促進新廣播體操全面普及，為了檢查學習廣播體操的質(zhì)量，進而促進體育工作全面開展，活躍學校課余文化生活。為了認真執(zhí)行工作計劃，特制定此方案。
二、領(lǐng)導小組。
三、參賽單位：大壩學校初中各班和小學部各班。
四、比賽規(guī)則：
1、對進出場隊列的要求：整齊、協(xié)調(diào)一致。
2、對著裝要求：統(tǒng)一一致為好。
3、重點檢查體操質(zhì)量優(yōu)劣。
4、對領(lǐng)操人要求：大方、組織能力強，形象氣質(zhì)良好。
5、全班人數(shù)到齊為100分，少1人扣1分（打分為百分制）。
五、裁判員名單：張虎臣、彭舉、彭忠華、王連忠、滿益文、
彭美文（隊列打分）、向東（領(lǐng)操人打分）、
彭延飛（清點人數(shù)）、歐萍（服裝打分）。
六、獎勵辦法：
初中部一等獎1個，二等獎1個，三等獎1個。
小學部一等獎1個，二等獎2個，三等獎2個。
獎勵金額：一等獎100元，二等獎60元，三等獎40元。
七、比賽時間：12月25日。
小學廣播體操方案篇十一
為了豐富校園生活，活躍校園氣氛，提高早操質(zhì)量，推動我校素質(zhì)教育的發(fā)展，增強學生體質(zhì)，提高體操技術(shù)水平，同時為增強同學們的班集體主義感和榮譽感，經(jīng)學校研究決定舉行第二套廣播體操比賽。具體方案如下：
一、參加人員：全校師生。
二、比賽時間：10月10日。
三、比賽地點：學校操場。
四、比賽項目：第二套全國中小學生系列廣播體操（時代在召喚）。
五：指導老師：楊長文、楊萍、吳先彬。
六、評分辦法：廣播體操比賽分值采用百分制。
1、參加人數(shù)是否全部到齊，少1人扣4分（各班領(lǐng)隊進場整隊完畢向主席臺報人數(shù)）。
2、服裝是否統(tǒng)一為20分（不統(tǒng)一扣2分/人，扣完此項為止）。
3、指揮員整隊、領(lǐng)操為10分。
4、隊伍出入場是否整齊、動作是否與指揮員的口令一致，為20分（集中、整隊、散開做到“快、靜、齊”）。
5、廣播體操動作是否整齊、規(guī)范情況為50分。
6、取平均分時去掉兩個最高分和兩個最低分，其他分值累總按得分高低順序排列，得出名次。
七、評獎辦法：
一等獎1個班，二等獎2個班，三等獎3個班。
八、比賽工作人員。
略
小學廣播體操方案篇十二
為了培養(yǎng)積極向上的進取精神，同時為同學們創(chuàng)造更多的交流機會，國際商務學院團總支、學生會組織舉辦一場針對11級新生全體廣播體操比賽。我們有一個共同的目標：給以廣大同學們提供一個更好地交流、學習和娛樂的'機會，提供展現(xiàn)集體風采的舞臺。
1、豐富大學生校園文化生活。
2、增強大學生的集體榮譽感及集體協(xié)作觀念。
3、提高大學生的競爭意識。
4、促進國際商務學院各班級之間相互了解、交流和學習。
5、引導同學們形成良好的生活習慣，培養(yǎng)同學們積極參與體育鍛煉的意識。
20xx年10月18號。
江西城市學院田徑運動場。
國際商務學院11級新生班級。
10月8日：擬定出詳細的工作計劃，并以書面的形式提出申請。
10月9日：召集各班級班長和體育委員開第一次會議，說明活動的意義和方式，并征集大家的寶貴意見。并以抽簽的形式?jīng)Q定各班級的出場順序。通知各班級準備書面形式的廣播解說詞。
10月10日：要求學生會宣傳部利用海報的形式進行此次活動的早期宣傳。
10月14日：召集各班班長和體育委員進行第二次會議，收集廣播操解說詞，并通知具體的站位以及比賽進出場流程，對大家說明必要的注意事項。
10月16日：中午12點40分各班級按指定的位置準時在操場集體進行進出場預演。針對存在的問題進行糾正，并對組織不充分之處進行補充。
10月18日：下午2點30分入場正式開始。
活動組織策劃學生會紀檢部。
前期宣傳學生會宣傳部。
前期拉贊助商務部和外聯(lián)部。
負責場地的申請、上報和審批工作組織部。
會場秩序紀檢部和體育部。
學生會辦公室會場布置。
團總支辦公室愛心社辦公室。
1、音響：100元×1天=100元。
2、獎狀：6張×5元=30元。
3、筆記本：5本×8元=40元。
4、筆：20支×1.5元=30元。
5、應急費用：100元。
總計：300元。
國際商務學生會、團總支、愛心社。
小學廣播體操方案篇十三
廣播體操是體現(xiàn)一個學校精神面貌的重要窗口，是學校推進陽光體育運動，增強學生身體素質(zhì)，展示慶華小學學生的風采風貌。為了提高我校學生廣播體操質(zhì)量，本著培養(yǎng)學生集體意識，增強班級榮譽感和凝聚力，促進和諧校園建設(shè)。經(jīng)研究決定，舉辦廣播體操比賽，現(xiàn)制訂比賽方案。
為快樂而賽為榮譽而賽。
組長：xx。
副組長：劉xx。
組員：各班主任、體育教師。
四、參加對象：1-6年級全體學生。
五、比賽時間：暫定為2012年6月1日上午8：30（如有更改，另行通知）。
六、比賽地點：學?；@球場。
七、比賽內(nèi)容：第九套廣播體操。
八、比賽順序：
按照（一年級-----六年級）每年級2個班同時進場（從低到高4列縱隊踏步進場）比賽。各班班主任或?qū)W生（領(lǐng)操員）指揮本班進退場。
比賽流程包括：學生進場----廣播體操-----學生退場。
九、評比辦法：
1、學校組織評委進行現(xiàn)場打分。去掉最高分和最低分，取平均分為該班最后得分。
2、評分標準見附件。
3、保證出勤率，要求各班主任積極參與并組織好本班同學參賽，參賽率要求100%（特殊情況例外），缺一人在最后得分內(nèi)扣1分，依此類推。
十、獎項設(shè)置：
分年級組比賽，各設(shè)一、二等獎若干名。
十一、人員分工：
比賽組織：劉xx老師。
比賽主持人：xx。
廣播播放：xx。
桌椅的擺放：六（6）班。
攝影：xx老師。
計分：xxx老師。
十二、注意事項：
1、各班要認真組織學生進行廣播操的訓練，力求在比賽中不出現(xiàn)動作不到位、不協(xié)調(diào)現(xiàn)象。
2、各班班主任要事先對學生進行紀律、安全教育，活動中不要追逐打鬧，隨意站立、走動，以免影響其他同學觀看。
一、入場、隊形：（10分）。
1、入場時必須由領(lǐng)操員帶4列縱隊踏步進場，到達做操的場地后隊伍整齊，班主任和輔導員跟在隊伍后面，準備做操。
2、橫隊、縱隊整齊，在做操過程中隊伍操持整齊，否則扣1—2分，嚴重酌情多扣。
二、精神面貌：（10分）。
1、學生做操時應精神飽滿。
2、服裝統(tǒng)一。
三、廣播體操要求：（65分）。
1、隊伍整齊，精神飽滿。
2、動作準確、協(xié)調(diào)，統(tǒng)一到位。
3、動作節(jié)奏與音樂合拍。
四、退場：（10分）。
1、步伐整齊。
2、擺臂幅度。
3、前后間隔距離保持一致。進退場要求：靜、齊、快。
五、領(lǐng)操員：（5分）。
站位合適、動作優(yōu)美、能有效的起到領(lǐng)導者的作用。
小學廣播體操方案篇十四
星元實驗學校三至六年級在校學生（以班為單位）。
周四（4月16日）下午3：30—4：30四至六年級6個班。
?；@球場。
以年級為單位，班為基數(shù)，采用兩個班比拼的方式進行比賽，（三年級六個班分成三組進行比賽，抽簽決出比拼組，四至六年級各年級的兩個班分別為一個比拼組），按統(tǒng)一的路線進、出場；各班自行設(shè)計比賽陣（隊）型，各班服裝自行安排（須統(tǒng)一）；除正在比賽的班級外，其余各班須在指定地點觀賽。
１、現(xiàn)場評分，采用百分制計分，計平均分排名。（各班缺賽人數(shù)按0.2分計人頭分，從平均分中扣除。）。
２、三年級為一個水平單位，根據(jù)六個班最后得分的高低排名，取前三名；四至六年級各比拼組得分高的班級為獲獎班級（每個年級取前一名）。由學校統(tǒng)一頒發(fā)獎狀（證書），并計入班級考核獎。
組長：唐新亮。
副組長：劉仕明丁卿。
評委成員：李盛貴鄧清予。
現(xiàn)場調(diào)度：鄧軍曹健。
統(tǒng)計：彭翔。
攝影：雷戰(zhàn)波。
音響：廣播站學生干部。
服裝。
服裝統(tǒng)一、整潔。
１０分。
精神狀態(tài)。
精神飽滿。
１０分。
參賽陣型。
新穎、合理。
１０分。
隊列隊形。
入、退場快、齊、靜。
１０分。
領(lǐng)操。
指揮得當、動作標準、優(yōu)美。
１０分。
動作標準、整齊、大方。
5０分。
１、比賽前10分鐘，各班按課間操的出場秩序至指定位置。參賽班級在指定侯賽區(qū)侯賽，比賽場地以籃球場中線為分界線分為a、b兩個賽區(qū)，入場時，由各參賽班級領(lǐng)操員指揮入場，各班根據(jù)各自編排的隊形在相應的賽區(qū)內(nèi)迅速擺好參賽陣型準備比賽（１分鐘）。
２、學生入場站定好位置后，須保持好立正姿勢靜候比賽，各班領(lǐng)操員根據(jù)安排的陣型合理安排位置，不得有任何小動作或說話聲音，否則將嚴格根據(jù)評分標準扣分。
３、比賽完畢后，由領(lǐng)操員指揮集合隊形，有秩序地退出比賽場地，按指定路線回到本班指定區(qū)域。
４、在校學生必須參與此次比賽，特殊情況不能參加比賽的同學，須由評委組查實予以批準后方可不記入?yún)①惷麊巍?BR> x
小學廣播體操方案篇十五
廣播體操是體現(xiàn)一個學校精神面貌的重要窗口，是學校推進陽光體育運動，增強學生身體素質(zhì)，展示芙蓉中心小學學生的風采風貌。為了提高我校學生廣播體操質(zhì)量，本著培養(yǎng)學生集體意識，增強班級榮譽感和凝聚力，促進和諧校園建設(shè)。經(jīng)研究決定，舉辦廣播體操比賽，現(xiàn)制訂比賽方案。
為快樂而賽為榮譽而賽。
組長：孫訓浪。
副組長：劉曉燕黃娟。
組員：各班主任、體育教師。
1-6年級全體學生。
暫定為20xx年6月1日上午8：30(如有更改，另行通知)。
學?；@球場。
按照(一年級-六年級)每年級2個班同時進場(從低到高4列縱隊踏步進場)比賽。各班班主任或?qū)W生(領(lǐng)操員)指揮本班進退場。
比賽流程包括：學生進場--廣播體操-學生退場。
1、學校組織評委進行現(xiàn)場打分。去掉最高分和最低分，取平均分為該班最后得分。
2、評分標準見附件。
3、保證出勤率，要求各班主任積極參與并組織好本班同學參賽，參賽率要求100%(特殊情況例外)，缺一人在最后得分內(nèi)扣1分，依此類推。
分年級組比賽，各設(shè)一、二等獎若干名。
比賽組織：劉曉燕老師。
比賽主持人：陳良玉周賢江濱。
主席臺桌椅的擺放：六(6)班。
攝影：吳允平老師。
計分：肖芙英、肖曉寧、肖曙華老師。
1、各班要認真組織學生進行廣播操的訓練，力求在比賽中不出現(xiàn)動作不到位、不協(xié)調(diào)現(xiàn)象。
2、各班班主任要事先對學生進行紀律、安全教育，活動中不要追逐打鬧，隨意站立、走動，以免影響其他同學觀看。
一、入場、隊形：(10分)。
1、入場時必須由領(lǐng)操員帶4列縱隊踏步進場，到達做操的場地后隊伍整齊，班主任和輔導員跟在隊伍后面，準備做操。
2、橫隊、縱隊整齊，在做操過程中隊伍操持整齊，否則扣1—2分，嚴重酌情多扣。
二、精神面貌：(10分)。
1、學生做操時應精神飽滿。
2、服裝統(tǒng)一。
三、廣播體操要求：(65分)。
1、隊伍整齊，精神飽滿。
2、動作準確、協(xié)調(diào)，統(tǒng)一到位。
3、動作節(jié)奏與音樂合拍。
四、退場：(10分)。
1、步伐整齊。
2、擺臂幅度。
3、前后間隔距離保持一致。進退場要求：靜、齊、快。
五、領(lǐng)操員：(5分)。
站位合適、動作優(yōu)美、能有效的起到領(lǐng)導者的作用。
小學廣播體操方案篇十六
為了全面落實上級關(guān)于普及廣播體操的指示精神，為了促進新廣播體操全面普及，為了檢查學習廣播體操的質(zhì)量，進而促進體育工作全面開展，活躍學校課余文化生活。為了認真執(zhí)行工作計劃，特制定此方案。
大壩學校初中各班和小學部各班。
1、對進出場隊列的要求：整齊、協(xié)調(diào)一致。
2、對著裝要求：統(tǒng)一一致為好。
3、重點檢查體操質(zhì)量優(yōu)劣。
4、對領(lǐng)操人要求：大方、組織能力強，形象氣質(zhì)良好。
5、全班人數(shù)到齊為100分，少1人扣1分（打分為百分制）。
張虎臣、彭舉、彭忠華、王連忠、滿益文、
彭美文（隊列打分）、向東（領(lǐng)操人打分）、
彭延飛（清點人數(shù)）、歐萍（服裝打分）。
初中部一等獎1個，二等獎1個，三等獎1個。
小學部一等獎1個，二等獎2個，三等獎2個。
獎勵金額：一等獎100元，二等獎60元，三等獎40元。
12月25日。
小學廣播體操方案篇十七
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xxx。
2-6年級全體學生。
10月12日下午。
學校操場。
第三套小學生廣播體操（希望風帆）。
以年級為單位進行比賽。
計裁判總分（去掉一個最高分和一個最低分），按年級段設(shè)獎。每學段各設(shè)一等獎1名、二等獎1名，頒發(fā)獎狀。
（1）進場及時、有序、安靜。10分。
（2）隊形整齊、精神飽滿。10分。
（1）全校動作正確，到位（不到位者每列扣1-2分）。30分。
（2）全校動作整齊、合拍（不合拍者每列扣1-2分）。30分。
（1）集合快速，安靜，整齊。10分。
（2）退場有序。10分。
小學廣播體操方案篇十八
為了豐富校園文化生活，增強學生身體素質(zhì)，提高我校學生廣播體操質(zhì)量，本著“培養(yǎng)學生集體意識，增強班級榮譽感和凝聚力，促進學生德、智、體全面發(fā)展，發(fā)揚團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的體育精神”的原則，經(jīng)研究決定舉辦廣播操比賽：
全校各班級學生。
20xx年5月13日下午（暫定，如有特殊情況再另行通知）。
統(tǒng)一為學校籃球和大操場。
進退場、隊列、中學生廣播操—韻律操。
廣播操先由學校體育組組織集體訓練，然后各班自行組織訓、韻律操由各班自行組織訓練；按14、15兩個年級分組進行比賽。具體比賽標準見評分表。全過程模擬正常廣播操秩序進行。
1、以班級為單位進行比賽，每班參賽人數(shù)以本班實際學生數(shù)為準（如有身體行動不便、生病等特殊情況的要如實報告。），學生服裝基本統(tǒng)一、整潔。（總計10分）。
2、設(shè)立一人為領(lǐng)操員。進入場地時需呼喊本班口號。比賽的入場、退場均由領(lǐng)操員負責指揮（一年級除外，可由本班的'老師帶隊入場）。進場整理好隊形后，由領(lǐng)操員向總指揮匯報“xxx班準備完畢，請求表演?！敝鞒秩嘶卮稹伴_始表演”后即播放音樂開始做操。（20分）。
3、學生精神飽滿、隊列整齊、動作規(guī)范、節(jié)奏感強。（20分）。
4、動作正確、有力、到位，基本能完成整套廣播操。(總計20分。)。
5、做到快、靜、齊，秩序井然。（10分）。
6、動作節(jié)奏感強，自然大方，舒展優(yōu)美，整體效果好。(總計20分。)。
1、評分辦法：由各評委分別打分，去掉一個最高分一個最低分后算均分。
2、獎勵辦法：
（1）每段評出一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個。
（2）全校評出兩個精神文明獎。
（3）全校評出兩名優(yōu)秀領(lǐng)操員。
由校體育組統(tǒng)一安排。
1、主持人。
2、音樂控制。
3、攝像。
4、各班班主任負責班級的紀律，教育學生聽從指揮，保持安靜；組織本班同學認真參賽，保證比賽有序、順利進行。
1、宣布比賽辦法。
2、介紹評委、計分工作人員。
3、宣布比賽開始。
5、評委負責人宣布比賽成績。
6、頒獎。
7、由校長作活動總結(jié)。
一、指導思想：為全面貫徹教育方針，落實新課改方案，促進學生綜合素質(zhì)全面發(fā)展，學校特舉行第九套廣播操比賽。通過此項活動，豐富校園生活，培養(yǎng)學生集體榮譽感，培......
“陽光體育進校園”隊列隊形一、比賽目的為進一步落實大學生廣播體操的普及工作，進一步提高學生的廣播體操質(zhì)量，促進群體性體育活動的開展，加強校風、班風......
一、指導思想：為全面貫徹教育方針，落實新課改方案，促進學生綜合素質(zhì)全面發(fā)展，學校特舉行第九套廣播操比賽。通過此項活動，豐富校園生活，培養(yǎng)學生集體榮譽感，......
小學廣播體操方案篇一
為了更好地培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣，發(fā)展學生的身體柔韌性、協(xié)調(diào)性、表現(xiàn)力與創(chuàng)造力，豐富學生的情感，促進班級的整體跑操、做操質(zhì)量，學校決定舉行跑操、廣播體操比賽，請各班利用體育課、晨跑、課間操、課余時間反復訓練，訓練不能占用晚自習和白天自習時間?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
顧問：xx。
領(lǐng)導組組長：xx。
成員：xx全體班主任全體體育老師。
高一、二年級全體學生。
12月21日（星期六）。
高一：9:00---12:00。
高二：14:00---17:00。
1、服裝（5分）：校服穿著統(tǒng)一、整齊，?；张宕髯笮厍啊Ｎ创┬７?、未佩帶校徽、?；张鍘Р灰?guī)范每人次扣1分，扣完5分為止。
2、人數(shù)（5分）：比賽要求全體學生參加。因傷、殘、病不能參加比賽者，請在比賽前做出書面說明，并出示醫(yī)院證明。每少一人扣1分，扣完為止。
3、精神風貌（5分）：入場、退場、跑操、做操時精神抖擻、服從指揮，觀看時班級隊伍整齊、安靜，不亂扔亂丟，不喝倒彩，做文明觀眾。
4、領(lǐng)操（5分）：每班安排一名領(lǐng)操（領(lǐng)跑）員，領(lǐng)操（領(lǐng)跑）員口令清楚、聲音宏亮，能很好組織同學跑操、做操、進退場，領(lǐng)操規(guī)范、優(yōu)美。
5、跑操（40分）：隊伍整齊、步伐一致、精神飽滿，口號洪亮、
6、做操（40分）：廣播體操動作合拍、優(yōu)美、舒展、整齊。
7、比賽順序由比賽前抽簽決定，同時進行3-4個班級比賽，跑操入場后進行廣播體操比賽，然后跑操退場，整個過程均納入評分。
1、每年級評選一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名。獲一、二、三等獎班級分別加班級目標管理分0.8、0.6、0.4分。
2、每年級評選8名優(yōu)秀領(lǐng)操員。
1、裁判組。
高一年級。
裁判長：xx副裁判長：xx。
裁判員：xx。
高二年級。
裁判長：xx副裁判長：xx。
裁判員：xx。
2、學生宣傳發(fā)動、學生組織。
3、音響：xx。
4、攝影攝像報導：xx。
5、座區(qū)安排、場地布置、頒獎、獎品準備：xx。
小學廣播體操方案篇二
1.重參與，展風采。我運動，我健康!
2.兄弟齊心，其利斷金，頑強拼搏，共創(chuàng)輝煌。
3.揮動激情，放飛夢想;青春無悔，激情蕩漾。
4.八班八班，非同一般，體操比賽，屬我最帥!
5.三(1)班:團結(jié)協(xié)作,勇攀高峰.
6.三(2)班:更高,更好,更團結(jié);更棒,更強,更自信.
7.三(3)班:團結(jié),協(xié)作;自信,自強.
8.三(4)班:帆船中隊,乘風砍浪;帆船中隊,努力拼搏.
9.三(5)班:奮力拼搏,勇于攀登.
10.三(6)班:星星中隊,勇創(chuàng)佳績.
11.三(7)班:三七三七,勇爭第一,飛越夢想,超越劉翔!
12.三(8)班:千難萬險不灰心,昂首闊步向前進!
13.四(1)班:四一四一,永爭第一,團結(jié)進取,頑強拼搏,再接再歷,奮發(fā)向上.
14.四(2)班:二班二班,勇奪桂冠,齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌.
15.二班二班,永不言棄,堅持到底,就是勝利.
16.四(5)班:努力!努力!奮勇拼搏.
17.四(6)班:堅持到底,一定勝利.
18.五(1)班:五(1),五(1),永爭第一!
19.五(2)班:太陽,太陽.發(fā)光,發(fā)亮!
20.五(3)班:智勇中隊,展示健兒.
21.五(4)班:白鴿,白鴿.展翅飛翔!
22.五(5)班:比出水平,比出風格.
23.五(6)班:五環(huán)五環(huán),緊扣光環(huán).
24.七彩陽光，積極向上!
25.敢闖敢拼，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)佳績。
26.誰與爭鋒，橫掃賽場，唯我稱雄。
27.青春如火，超越自我，八年五班，奮勇拼搏。
28.勵精圖治，奮發(fā)向上，努力拼搏，永不言棄。
29.影子颯爽，奮勇拼搏，展現(xiàn)自我。
30.山中猛虎，水中蛟龍;高二(2)班，臥虎藏龍!
31.兩臂擺動，要有精神;陽光體育，健康第一!
32.嚴格要求，嚴格訓練，磨練意志，強健體魄。
33.奧運精神，永駐我心;頑強拼搏，超越極限。
34.強身健體，立志成材;挑戰(zhàn)自我，突破極限。
35.賽出風格，賽出水平;展現(xiàn)自我，爭創(chuàng)新高。
小學廣播體操方案篇三
12級全體同學。
1.所有同學分成五個小組（每組十人），由老師組織并錄制完成一套完整的《七彩陽光》廣播體操錄成視頻上傳到群共享。
2.每一位同學都要在家長的陪同下觀看小組的視頻，最終為自己喜歡的兩個小組和十個同學進行投票（每小組選出兩名優(yōu)秀同學）。
3.家長可自愿為孩子錄制視頻上傳至群共享，完成此項任務的同學，評選時可多得五張選票。
即日起至11月20日。
評選出來的兩個優(yōu)秀小組授予“陽光旗幟小組稱號”，十名優(yōu)秀同學授予“陽光旗幟之星”稱號。并由家委會為其提供獎品，由優(yōu)秀同學家長代表為孩子頒發(fā)獎品。
1.統(tǒng)一穿冬季校服，戴紅領(lǐng)巾，不準戴帽子；
2.精神飽滿，體現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神面貌；
3.廣播操動作整齊劃一、有力度、合節(jié)拍。
評委：所有同學及家長。
統(tǒng)計員：2012級。
小學廣播體操方案篇四
我校為了進一步增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)學生集體主義精神，豐富我校的校園活動。
二、領(lǐng)導小組：
組長：z。
副組長：z。
組員：各班主任、體育教師。
三、參加對象：3-6年級全體在校生，學前班、一、二年級以表演的形式參加活動。
四、比賽時間：20xx年04月12日上午（遇雨順延）。
五、比賽地點：學校操場。
六、比賽內(nèi)容：希望風帆（第三套小學生廣播體操）。
七、比賽順序：按照各班抽簽的序號進行。
八、獎項設(shè)置：第一名（1個）：150元；第二名（3個）：120元；第三名（5個）：100元；鼓勵獎：80元，參加匯報表演的班級給予80元的獎勵。（評委員、體育老師及班主任發(fā)放1件價值10以內(nèi)的物品。）。
九、評比標準：
（一）人員要求：原則上每班全體學生參賽。（注：身體有缺陷的學生可不參加比賽，但不扣分，賽前要確定不參加的名單，比賽當日患病或事假需在比賽前向體育組提交家長請假單）無故不參加者，每少1人，從班級總分中扣1分。
（二）比賽要求：
1、各班設(shè)領(lǐng)操員一名，負責進退場、報告和領(lǐng)操，要求聲音響亮，動作規(guī)范。
2、各班級進退場動作迅速、安靜、整齊。
3、出入場隊形可以安排二或四路縱隊，從低至高排列。
4、廣播操動作準確、整齊有力。
（三）具體要求：
1、比賽采用一次性決賽的辦法，當場公布比賽結(jié)果。
2、每個參賽隊必須提前到達操場整理隊形。
3、進退場由各班領(lǐng)操員指揮，進場后向裁判報告班級、應到參賽人數(shù)、實到參賽人數(shù)，裁判同意后方可進行比賽。
（四）評分標準：比賽采用百分制標準評分。
1、精神面貌精神飽滿，體現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神面貌（10分）。
2、服裝統(tǒng)一，整潔大方。（5分）。
3、隊列整齊，隊伍有序。（15分）。
4、領(lǐng)操員站位得當，調(diào)動隊伍合理，動作正確、規(guī)范。（10分）。
5、進退場做到動作迅速，整齊，精神抖擻。（20分）。
6、廣播操動作準確、整齊有力、合節(jié)拍。（40分）。
十、評委人員：
評委員：z（裁判長）、z。
統(tǒng)計員：z。
十一、安保組：
1、z。
2、學校保安（z）。
3、班主任及科任教師。
小學廣播體操方案篇五
根據(jù)佳組聯(lián)[]4號文件的要求，2005年全市縣以上領(lǐng)導班子民主生活會，安排在第一批保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的分析評議階段召開，我局領(lǐng)導班子民主生活會定于4月19日召開，為了開好本次民主生活會，現(xiàn)制定廣播電視局領(lǐng)導班子民主生活會方案。
一、民主生活會主題。
我局領(lǐng)導班子民主生活會，以認真貫徹落實“三個代表”重要思想和中央、省委、市委關(guān)于保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的有關(guān)要求，以加快廣播電視事業(yè)跨越式發(fā)展為主要內(nèi)容，在全面回顧總結(jié)思想、工作情況，廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上，確定本次民主生活會的主題是：對照“三個代表”重要思想、黨章、新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求和市委提出的“增強五個意識，發(fā)揮兩個作用”的要求，結(jié)合我局實際，認真查找在理想信念、宗旨、作風、遵守紀律、廉潔自律和立足本職發(fā)揮作用等方面存在的問題與不足。
二、方法步驟。
1、認真學習文件，統(tǒng)一思想認識。主要學習《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》、胡錦濤《在新時期保持共產(chǎn)黨員先進性教育專題報告會上的講話》、《江澤民論加強和改進執(zhí)政黨建設(shè)（專題摘編）》，重點學習《中國共產(chǎn)黨章程》。黨委書記要認真組織好民主生活會的會前學習，抓好自學環(huán)節(jié)，督促領(lǐng)導班子成員搞好自學。在召開民主生活會前，要安排三天左右時間組織領(lǐng)導班子成員認真學習。學習時要注重理論聯(lián)系實際，要把學習理論與整頓思想、改進作風、總結(jié)經(jīng)驗、推動工作結(jié)合起來，把解決思想問題與解決實際問題統(tǒng)一起來。通過學習進一步提高認識，統(tǒng)一思想，把保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動引向深入，為開好專題民主生活會奠定思想基礎(chǔ)。
2、廣泛征求意見，開展談心活動，形成發(fā)言提綱（黨性分析材料）。多渠道廣開言路，廣泛征求群眾意見。要通過向局各方面代表發(fā)放征求意見卡、向基層單位和服務對象發(fā)放意見表，并且分別召開離退休人員和機關(guān)、電臺、電視臺、網(wǎng)絡公司等5個座談會。督導組還要召開全局各方面代表參加的座談會。黨委要對征求到的意見和建議及時綜合歸納和梳理，進行公示，并原汁原味地反饋給各位班子成員。班子成員之間在民主生活會前，要開展廣泛的談心活動，領(lǐng)導班子成員之間、黨員領(lǐng)導干部與所分管部門負責人之間，黨員之間、黨員和群眾之間要進行普通的談心，征求對黨委及成員的意見，并將意見進行反饋。結(jié)合征求到的意見，形成發(fā)言提綱（黨性分析材料）。要對照“三個代表”的要求，從理想信念、宗旨、作風、廉潔自律和發(fā)揮作用等方面，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源，重點檢查存在的`問題，剖析思想根源，觸及思想靈魂，做到問題擺充分、分析有尺度、認識上水平、提高有目標。此外，還要從科學發(fā)展觀和正確政績觀以及權(quán)力觀、地位觀、利益觀等方面進行剖析。發(fā)言提綱（黨性分析材料）不少于3000字。
3、召開民主生活會，認真開展批評與自我批評。民主生活會由黨委主要負責人主持，會議內(nèi)容是：傳達上級黨組織對民主生活會的要求，通報上次民主生活會整改措施的落實情況，通報本次民主生活會前征求意見情況，并提出開好本次生活會的要求。我局計劃利用4月19日一天的時間召開民主生活會。根據(jù)本次民主生活會的中心議題，每個領(lǐng)導成員都要對照保持共產(chǎn)黨員先進性具體要求和工作實際，著重檢查理想信念、堅持科學發(fā)展觀和正確政績觀、求真務實、聯(lián)系群眾、廉潔自律等方面存在的問題，深刻剖析思想根源，明確努力方向。班子成員要按照“懲前必后、治病救人”和“團結(jié)-批評-團結(jié)”的原則，出于公心，認真的開展批評與自我批評，進行積極的思想交鋒，做到講黨性、講原則、講真理、不講關(guān)系、不講面子、不講私情、坦誠相見，不回避矛盾，增強民主生活會的思想性和原則性。
4、制定整改意見和落實整改措施，通報民主生活會情況。要針對群眾反映和民主生活會查擺出來的問題，提出整改措施，明確整改重點，落實整改責任，切實進行整改。民主生活會情況和整改措施要在一定范圍內(nèi)向群眾通報，自覺接受群眾的監(jiān)督。
5、按照要求，及時上報。領(lǐng)導班子民主生活會后，我局民主生活會方案、民主生活會情況報告等相關(guān)文件要分別報市紀委、市委組織部和市委先進性教育辦公室。
三、幾點要求。
1、要高度重視。班子成員要充分認識開展民主生活的重要性和必要性，班子成員要按照要求認真準備好發(fā)言提綱（黨性分析材料）。會間，要認真自我檢查和剖析。對群眾反映的問題，要實事求是地說明；對存在的問題，要深刻剖析。
2、堅持標準，確保質(zhì)量。領(lǐng)導班子成員要認真查找自己存在的突出問題，深入剖析思想根源，開展高標準、高質(zhì)量的批評與自我批評，增強民主生活會的思想性和原則性。自我批評要觸及思想實際，開展批評要敢于正視矛盾與問題，從團結(jié)的愿望出發(fā)，以理服人，真正解決領(lǐng)導班子及成員之間存在的問題。在此基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗教訓，明確工作重點和努力方向，提出整改意見和措施。
3、要積極開展思想交鋒。開展批評與自我批評是提高民主生活會質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。班子成員要講黨性、講原則、講團結(jié)，努力排除各種思想障礙，開展積極健康的思想交鋒，堅決防止和糾正只重視自我批評，忽視和放棄相互批評的現(xiàn)象。
4、要不斷加強和改進作風建設(shè)。要充分利用召開民主生活會的有利契機，靜下心來，認真學習黨的基本理論、基本路線和方針政策，用科學理論武裝頭腦，推動工作。要把民主生活會全過程，作為密切聯(lián)系群眾，依靠群眾，服務群眾，深入調(diào)查研究，實實在在解決問題的過程。要把民主生活會的成效體現(xiàn)在整改工作措施上，要以落實措施的實效取信于民。
小學廣播體操方案篇六
時間：
xx。
課型：
一課時內(nèi)容。
1、基本體操：第八套廣播體操（1－8）節(jié)；
2、游戲：春種秋收目的。
1、通過本次課的學習，進一步的鞏固廣播操的練習，動作要領(lǐng)的掌握。
2、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和動作的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感。
3、發(fā)展學生快速奔跑的能力，培養(yǎng)學生認真負責的精神和集體的意識。
準備部分。
1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。
2、宣布課的內(nèi)容和任務。
1、隊列練習；
2、小型徒手操；
1、教師語言要清晰。
2、教師講解課堂要求和任務。
3、教師講解徒手操的動作和要求。
4、師生一同練習。
1、學生站成四列橫隊。
2、學生認真聽隊列的要求。
3、師生一同練習。
4、動作一致，精神飽滿。
一、第八套廣播體操（1－8）節(jié)：（全套練習）重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。
1、教師講解動作要求和方法。
2、教師做完整的正確的示范。
3、教師個別指導。
4、找好學生做表演。
1、學生認真聽動作要領(lǐng)和方法學生練習。
2、分組練習。
3、動作一致，精神飽滿。
順序。
教學內(nèi)容場地教師活動學生活動。
基本部分難點：動作的準確性和優(yōu)美大方。
1、必須按教師的要求去做，擊掌后第二個人才能起跑。
2、交換物必須放在圈內(nèi)，如，滾出圈外要拾回來放好在繼續(xù)跑。
1、教師講解游戲的方法和規(guī)則。
2、教師做正確的示范。
3、教師正確評定勝負。
1、學生認真聽游戲的方法和規(guī)則。
2、學生練習。
3、分組比賽。
一、放松；
二、小結(jié)；
三、下課。
1、教師總結(jié)本次課的情況。
2、下課。
1、認真聽講情緒飽滿。
2、下課。12小場地設(shè)計小沙包—20個四個標志物教學回顧通過二節(jié)課的練習，有了一些進步。
小學廣播體操方案篇七
為加強校園文化建設(shè)，辦好學校廣播站，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的播音員、提高本站播音的質(zhì)量和效果，廣播站擬定以下工作計劃：
一、工作宗旨。
活躍校園氣氛，豐富校園文化生活，提高學生的綜合素質(zhì)和審美能力，激發(fā)學生的學習熱情，提高學生的學習效率，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，使學生的身心得到健康發(fā)展。
二、組織成員。
播音組組長：鄧毅剛。
播音組副組長：劉晶、覃逸博。
播音組成員：林緒東、陳心妍、伍佳龍、張明、覃逸博、覃衛(wèi)東、鄧溶。
設(shè)備使用指導：屈榮輝老師。
審稿：鄧艷老師。
三、播音時間。
每周播音三次，時間：中午12：00——12：30(文字播音)，晚飯時間(音樂)。
周二、四為校園歌曲欣賞時間。
四、欄目設(shè)置。
《經(jīng)典欣賞》欄目：名家名篇、勵志文章、哲理故事，在故事中體驗人生，在故事中學會成長。
《流文溢彩》欄目：學生原創(chuàng)作品，優(yōu)秀作文、人生感悟、思想動態(tài)、心得體會、讀書筆記，展示學生個人風采。
《流金歲月》欄目：經(jīng)典影視歌曲，老歌回顧。
《知識百寶箱》欄目：科普知識。
《點點溫馨》欄目：通過歌聲，傳送祝福。
五、日常培訓。
1、由專業(yè)老師不定期為播音員進行一次業(yè)務知識培訓。
2、由各班語文老師對各班播音員加強培訓。
支持他們從事班級活動主持工作，多渠道地提升播音員業(yè)務素質(zhì)。
3、支持播音員積極參加學校各種大型的文體活動的主持工作，并為他們的主持工作提供各種指導。
4、定期總結(jié)交流，互幫互助，共同提高業(yè)務水平和思想素質(zhì)。
六、廣播站工作制度。
1.組織紀律。
(1)凡廣播站成員應遵守廣播站的制度、紀律，以認真負責的態(tài)度積極、主動參與工作。
(3)廣播站成員須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調(diào)動節(jié)目的內(nèi)容和時間，如有違反，將做嚴肅處理。
(4)廣播站工作人員必須愛護各種設(shè)備，非工作需要，未經(jīng)同意，不得隨便帶非工作人員進入播音室。
(5)各成員應經(jīng)常保持聯(lián)系，提出存在的問題，總結(jié)、積累經(jīng)驗，提出好的建議和意見。
(6)站長要經(jīng)常留意廣播播音，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
如遇重大活動或重大節(jié)日，須及時準備，必要時可以試播。
2.播音員注意事項。
(1)播音員必須嚴格遵守播音時間，準時到崗，嚴格遵守廣播站的作息制度，廣播期間不得擅自離開崗位，有事提前請假，不得因個人原因影響廣播站的播音。
(2)值日播音員在播音準備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容，保證稿件的健康性、知識性、趣味性。
對稿件中出現(xiàn)的不當用詞、用句，應及時修改并上報老師。
(3)播音時應合理運用背景音樂，播出時適當調(diào)低背景音樂聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。
(4)要有敏銳的新聞捕捉能力和較強的文章修改能力，如遇學校重大活動或重要節(jié)日，播音員應及時組織并播出相關(guān)的專題節(jié)目。
(5)播音員在播音結(jié)束后，應及時整理好稿件和播音器材，并將播音稿件交主編教師存檔。
小學廣播體操方案篇八
一、參賽對象：星元實驗學校三至六年級在校學生（以班為單位）。
二、比賽時間：第九周周二（4月14日）下午3：30—4：30三年級6個班。
周四（4月16日）下午3：30—4：30四至六年級6個班。
三、比賽地點：?；@球場。
四、比賽方式：以年級為單位，班為基數(shù)，采用兩個班pk的方式進行比賽，（三年級六個班分成三組進行比賽，抽簽決出pk組，四至六年級各年級的兩個班分別為一個pk組），按統(tǒng)一的路線進、出場；各班自行設(shè)計比賽陣（隊）型，各班服裝自行安排（須統(tǒng)一）；除正在比賽的班級外，其余各班須在指定地點觀賽。
五、評分及獎勵辦法：
1、現(xiàn)場評分，采用百分制計分，計平均分排名。（各班缺賽人數(shù)按0.2分計人頭分，從平均分中扣除。）。
2、三年級為一個水平單位，根據(jù)六個班最后得分的高低排名，取前三名；四至六年級各pk組得分高的`班級為獲獎班級（每個年級取前一名）。由學校統(tǒng)一頒發(fā)獎狀（證書），并計入班級考核獎。
六、評委組：
組長：唐新亮。
副組長：劉仕明丁卿。
評委成員：李盛貴鄧清予。
現(xiàn)場調(diào)度：鄧軍曹健。
統(tǒng)計：彭翔。
攝影：雷戰(zhàn)波。
音響：廣播站學生干部。
七、評分標準：
項目。
要求。
分值。
得分。
服裝。
服裝統(tǒng)一、整潔。
10分。
精神狀態(tài)。
精神飽滿。
10分。
參賽陣型。
新穎、合理。
10分。
隊列隊形。
入、退場快、齊、靜。
10分。
領(lǐng)操。
指揮得當、動作標準、優(yōu)美。
10分。
動作標準、整齊、大方。
50分。
合計。
附：
1、比賽前10分鐘，各班按課間操的出場秩序至指定位置。參賽班級在指定侯賽區(qū)侯賽，比賽場地以籃球場中線為分界線分為a、b兩個賽區(qū)，入場時，由各參賽班級領(lǐng)操員指揮入場，各班根據(jù)各自編排的隊形在相應的賽區(qū)內(nèi)迅速擺好參賽陣型準備比賽（1分鐘）。
2、學生入場站定好位置后，須保持好立正姿勢靜候比賽，各班領(lǐng)操員根據(jù)安排的陣型合理安排位置，不得有任何小動作或說話聲音，否則將嚴格根據(jù)評分標準扣分。
3、比賽完畢后，由領(lǐng)操員指揮集合隊形，有秩序地退出比賽場地，按指定路線回到本班指定區(qū)域。
4、在校學生必須參與此次比賽，特殊情況不能參加比賽的同學，須由評委組查實予以批準后方可不記入?yún)①惷麊巍?BR> 小學廣播體操方案篇九
為了豐富校園生活，活躍校園氣氛，提高早操質(zhì)量，推動我校素質(zhì)教育的'發(fā)展，增強學生體質(zhì)，提高體操技術(shù)水平，同時為增強同學們的班集體主義感和榮譽感，經(jīng)學校研究決定舉行第二套廣播體操比賽。具體方案如下：
一：全校師生。
二：10月10日。
：學校操場。
：第二套全國中小學生系列廣播體操（時代在召喚）。
：楊長文、楊萍、吳先彬。
1、參加人數(shù)是否全部到齊，少1人扣4分（各班領(lǐng)隊進場整隊完畢向主席臺報人數(shù)）。
2、服裝是否統(tǒng)一為20分（不統(tǒng)一扣2分/人，扣完此項為止）。
3、指揮員整隊、領(lǐng)操為10分。
4、隊伍出入場是否整齊、動作是否與指揮員的口令一致，為20分（集中、整隊、散開做到“快、靜、齊”）。
5、廣播體操動作是否整齊、規(guī)范情況為50分。
6、取平均分時去掉兩個最高分和兩個最低分，其他分值累總按得分高低順序排列，得出名次。
一等獎1個班，二等獎2個班，三等獎3個班。
略
小學廣播體操方案篇十
為了全面落實上級關(guān)于普及廣播體操的指示精神，為了促進新廣播體操全面普及，為了檢查學習廣播體操的質(zhì)量，進而促進體育工作全面開展，活躍學校課余文化生活。為了認真執(zhí)行工作計劃，特制定此方案。
二、領(lǐng)導小組。
三、參賽單位：大壩學校初中各班和小學部各班。
四、比賽規(guī)則：
1、對進出場隊列的要求：整齊、協(xié)調(diào)一致。
2、對著裝要求：統(tǒng)一一致為好。
3、重點檢查體操質(zhì)量優(yōu)劣。
4、對領(lǐng)操人要求：大方、組織能力強，形象氣質(zhì)良好。
5、全班人數(shù)到齊為100分，少1人扣1分（打分為百分制）。
五、裁判員名單：張虎臣、彭舉、彭忠華、王連忠、滿益文、
彭美文（隊列打分）、向東（領(lǐng)操人打分）、
彭延飛（清點人數(shù)）、歐萍（服裝打分）。
六、獎勵辦法：
初中部一等獎1個，二等獎1個，三等獎1個。
小學部一等獎1個，二等獎2個，三等獎2個。
獎勵金額：一等獎100元，二等獎60元，三等獎40元。
七、比賽時間：12月25日。
小學廣播體操方案篇十一
為了豐富校園生活，活躍校園氣氛，提高早操質(zhì)量，推動我校素質(zhì)教育的發(fā)展，增強學生體質(zhì)，提高體操技術(shù)水平，同時為增強同學們的班集體主義感和榮譽感，經(jīng)學校研究決定舉行第二套廣播體操比賽。具體方案如下：
一、參加人員：全校師生。
二、比賽時間：10月10日。
三、比賽地點：學校操場。
四、比賽項目：第二套全國中小學生系列廣播體操（時代在召喚）。
五：指導老師：楊長文、楊萍、吳先彬。
六、評分辦法：廣播體操比賽分值采用百分制。
1、參加人數(shù)是否全部到齊，少1人扣4分（各班領(lǐng)隊進場整隊完畢向主席臺報人數(shù)）。
2、服裝是否統(tǒng)一為20分（不統(tǒng)一扣2分/人，扣完此項為止）。
3、指揮員整隊、領(lǐng)操為10分。
4、隊伍出入場是否整齊、動作是否與指揮員的口令一致，為20分（集中、整隊、散開做到“快、靜、齊”）。
5、廣播體操動作是否整齊、規(guī)范情況為50分。
6、取平均分時去掉兩個最高分和兩個最低分，其他分值累總按得分高低順序排列，得出名次。
七、評獎辦法：
一等獎1個班，二等獎2個班，三等獎3個班。
八、比賽工作人員。
略
小學廣播體操方案篇十二
為了培養(yǎng)積極向上的進取精神，同時為同學們創(chuàng)造更多的交流機會，國際商務學院團總支、學生會組織舉辦一場針對11級新生全體廣播體操比賽。我們有一個共同的目標：給以廣大同學們提供一個更好地交流、學習和娛樂的'機會，提供展現(xiàn)集體風采的舞臺。
1、豐富大學生校園文化生活。
2、增強大學生的集體榮譽感及集體協(xié)作觀念。
3、提高大學生的競爭意識。
4、促進國際商務學院各班級之間相互了解、交流和學習。
5、引導同學們形成良好的生活習慣，培養(yǎng)同學們積極參與體育鍛煉的意識。
20xx年10月18號。
江西城市學院田徑運動場。
國際商務學院11級新生班級。
10月8日：擬定出詳細的工作計劃，并以書面的形式提出申請。
10月9日：召集各班級班長和體育委員開第一次會議，說明活動的意義和方式，并征集大家的寶貴意見。并以抽簽的形式?jīng)Q定各班級的出場順序。通知各班級準備書面形式的廣播解說詞。
10月10日：要求學生會宣傳部利用海報的形式進行此次活動的早期宣傳。
10月14日：召集各班班長和體育委員進行第二次會議，收集廣播操解說詞，并通知具體的站位以及比賽進出場流程，對大家說明必要的注意事項。
10月16日：中午12點40分各班級按指定的位置準時在操場集體進行進出場預演。針對存在的問題進行糾正，并對組織不充分之處進行補充。
10月18日：下午2點30分入場正式開始。
活動組織策劃學生會紀檢部。
前期宣傳學生會宣傳部。
前期拉贊助商務部和外聯(lián)部。
負責場地的申請、上報和審批工作組織部。
會場秩序紀檢部和體育部。
學生會辦公室會場布置。
團總支辦公室愛心社辦公室。
1、音響：100元×1天=100元。
2、獎狀：6張×5元=30元。
3、筆記本：5本×8元=40元。
4、筆：20支×1.5元=30元。
5、應急費用：100元。
總計：300元。
國際商務學生會、團總支、愛心社。
小學廣播體操方案篇十三
廣播體操是體現(xiàn)一個學校精神面貌的重要窗口，是學校推進陽光體育運動，增強學生身體素質(zhì)，展示慶華小學學生的風采風貌。為了提高我校學生廣播體操質(zhì)量，本著培養(yǎng)學生集體意識，增強班級榮譽感和凝聚力，促進和諧校園建設(shè)。經(jīng)研究決定，舉辦廣播體操比賽，現(xiàn)制訂比賽方案。
為快樂而賽為榮譽而賽。
組長：xx。
副組長：劉xx。
組員：各班主任、體育教師。
四、參加對象：1-6年級全體學生。
五、比賽時間：暫定為2012年6月1日上午8：30（如有更改，另行通知）。
六、比賽地點：學?；@球場。
七、比賽內(nèi)容：第九套廣播體操。
八、比賽順序：
按照（一年級-----六年級）每年級2個班同時進場（從低到高4列縱隊踏步進場）比賽。各班班主任或?qū)W生（領(lǐng)操員）指揮本班進退場。
比賽流程包括：學生進場----廣播體操-----學生退場。
九、評比辦法：
1、學校組織評委進行現(xiàn)場打分。去掉最高分和最低分，取平均分為該班最后得分。
2、評分標準見附件。
3、保證出勤率，要求各班主任積極參與并組織好本班同學參賽，參賽率要求100%（特殊情況例外），缺一人在最后得分內(nèi)扣1分，依此類推。
十、獎項設(shè)置：
分年級組比賽，各設(shè)一、二等獎若干名。
十一、人員分工：
比賽組織：劉xx老師。
比賽主持人：xx。
廣播播放：xx。
桌椅的擺放：六（6）班。
攝影：xx老師。
計分：xxx老師。
十二、注意事項：
1、各班要認真組織學生進行廣播操的訓練，力求在比賽中不出現(xiàn)動作不到位、不協(xié)調(diào)現(xiàn)象。
2、各班班主任要事先對學生進行紀律、安全教育，活動中不要追逐打鬧，隨意站立、走動，以免影響其他同學觀看。
一、入場、隊形：（10分）。
1、入場時必須由領(lǐng)操員帶4列縱隊踏步進場，到達做操的場地后隊伍整齊，班主任和輔導員跟在隊伍后面，準備做操。
2、橫隊、縱隊整齊，在做操過程中隊伍操持整齊，否則扣1—2分，嚴重酌情多扣。
二、精神面貌：（10分）。
1、學生做操時應精神飽滿。
2、服裝統(tǒng)一。
三、廣播體操要求：（65分）。
1、隊伍整齊，精神飽滿。
2、動作準確、協(xié)調(diào)，統(tǒng)一到位。
3、動作節(jié)奏與音樂合拍。
四、退場：（10分）。
1、步伐整齊。
2、擺臂幅度。
3、前后間隔距離保持一致。進退場要求：靜、齊、快。
五、領(lǐng)操員：（5分）。
站位合適、動作優(yōu)美、能有效的起到領(lǐng)導者的作用。
小學廣播體操方案篇十四
星元實驗學校三至六年級在校學生（以班為單位）。
周四（4月16日）下午3：30—4：30四至六年級6個班。
?；@球場。
以年級為單位，班為基數(shù)，采用兩個班比拼的方式進行比賽，（三年級六個班分成三組進行比賽，抽簽決出比拼組，四至六年級各年級的兩個班分別為一個比拼組），按統(tǒng)一的路線進、出場；各班自行設(shè)計比賽陣（隊）型，各班服裝自行安排（須統(tǒng)一）；除正在比賽的班級外，其余各班須在指定地點觀賽。
１、現(xiàn)場評分，采用百分制計分，計平均分排名。（各班缺賽人數(shù)按0.2分計人頭分，從平均分中扣除。）。
２、三年級為一個水平單位，根據(jù)六個班最后得分的高低排名，取前三名；四至六年級各比拼組得分高的班級為獲獎班級（每個年級取前一名）。由學校統(tǒng)一頒發(fā)獎狀（證書），并計入班級考核獎。
組長：唐新亮。
副組長：劉仕明丁卿。
評委成員：李盛貴鄧清予。
現(xiàn)場調(diào)度：鄧軍曹健。
統(tǒng)計：彭翔。
攝影：雷戰(zhàn)波。
音響：廣播站學生干部。
服裝。
服裝統(tǒng)一、整潔。
１０分。
精神狀態(tài)。
精神飽滿。
１０分。
參賽陣型。
新穎、合理。
１０分。
隊列隊形。
入、退場快、齊、靜。
１０分。
領(lǐng)操。
指揮得當、動作標準、優(yōu)美。
１０分。
動作標準、整齊、大方。
5０分。
１、比賽前10分鐘，各班按課間操的出場秩序至指定位置。參賽班級在指定侯賽區(qū)侯賽，比賽場地以籃球場中線為分界線分為a、b兩個賽區(qū)，入場時，由各參賽班級領(lǐng)操員指揮入場，各班根據(jù)各自編排的隊形在相應的賽區(qū)內(nèi)迅速擺好參賽陣型準備比賽（１分鐘）。
２、學生入場站定好位置后，須保持好立正姿勢靜候比賽，各班領(lǐng)操員根據(jù)安排的陣型合理安排位置，不得有任何小動作或說話聲音，否則將嚴格根據(jù)評分標準扣分。
３、比賽完畢后，由領(lǐng)操員指揮集合隊形，有秩序地退出比賽場地，按指定路線回到本班指定區(qū)域。
４、在校學生必須參與此次比賽，特殊情況不能參加比賽的同學，須由評委組查實予以批準后方可不記入?yún)①惷麊巍?BR> x
小學廣播體操方案篇十五
廣播體操是體現(xiàn)一個學校精神面貌的重要窗口，是學校推進陽光體育運動，增強學生身體素質(zhì)，展示芙蓉中心小學學生的風采風貌。為了提高我校學生廣播體操質(zhì)量，本著培養(yǎng)學生集體意識，增強班級榮譽感和凝聚力，促進和諧校園建設(shè)。經(jīng)研究決定，舉辦廣播體操比賽，現(xiàn)制訂比賽方案。
為快樂而賽為榮譽而賽。
組長：孫訓浪。
副組長：劉曉燕黃娟。
組員：各班主任、體育教師。
1-6年級全體學生。
暫定為20xx年6月1日上午8：30(如有更改，另行通知)。
學?；@球場。
按照(一年級-六年級)每年級2個班同時進場(從低到高4列縱隊踏步進場)比賽。各班班主任或?qū)W生(領(lǐng)操員)指揮本班進退場。
比賽流程包括：學生進場--廣播體操-學生退場。
1、學校組織評委進行現(xiàn)場打分。去掉最高分和最低分，取平均分為該班最后得分。
2、評分標準見附件。
3、保證出勤率，要求各班主任積極參與并組織好本班同學參賽，參賽率要求100%(特殊情況例外)，缺一人在最后得分內(nèi)扣1分，依此類推。
分年級組比賽，各設(shè)一、二等獎若干名。
比賽組織：劉曉燕老師。
比賽主持人：陳良玉周賢江濱。
主席臺桌椅的擺放：六(6)班。
攝影：吳允平老師。
計分：肖芙英、肖曉寧、肖曙華老師。
1、各班要認真組織學生進行廣播操的訓練，力求在比賽中不出現(xiàn)動作不到位、不協(xié)調(diào)現(xiàn)象。
2、各班班主任要事先對學生進行紀律、安全教育，活動中不要追逐打鬧，隨意站立、走動，以免影響其他同學觀看。
一、入場、隊形：(10分)。
1、入場時必須由領(lǐng)操員帶4列縱隊踏步進場，到達做操的場地后隊伍整齊，班主任和輔導員跟在隊伍后面，準備做操。
2、橫隊、縱隊整齊，在做操過程中隊伍操持整齊，否則扣1—2分，嚴重酌情多扣。
二、精神面貌：(10分)。
1、學生做操時應精神飽滿。
2、服裝統(tǒng)一。
三、廣播體操要求：(65分)。
1、隊伍整齊，精神飽滿。
2、動作準確、協(xié)調(diào)，統(tǒng)一到位。
3、動作節(jié)奏與音樂合拍。
四、退場：(10分)。
1、步伐整齊。
2、擺臂幅度。
3、前后間隔距離保持一致。進退場要求：靜、齊、快。
五、領(lǐng)操員：(5分)。
站位合適、動作優(yōu)美、能有效的起到領(lǐng)導者的作用。
小學廣播體操方案篇十六
為了全面落實上級關(guān)于普及廣播體操的指示精神，為了促進新廣播體操全面普及，為了檢查學習廣播體操的質(zhì)量，進而促進體育工作全面開展，活躍學校課余文化生活。為了認真執(zhí)行工作計劃，特制定此方案。
大壩學校初中各班和小學部各班。
1、對進出場隊列的要求：整齊、協(xié)調(diào)一致。
2、對著裝要求：統(tǒng)一一致為好。
3、重點檢查體操質(zhì)量優(yōu)劣。
4、對領(lǐng)操人要求：大方、組織能力強，形象氣質(zhì)良好。
5、全班人數(shù)到齊為100分，少1人扣1分（打分為百分制）。
張虎臣、彭舉、彭忠華、王連忠、滿益文、
彭美文（隊列打分）、向東（領(lǐng)操人打分）、
彭延飛（清點人數(shù)）、歐萍（服裝打分）。
初中部一等獎1個，二等獎1個，三等獎1個。
小學部一等獎1個，二等獎2個，三等獎2個。
獎勵金額：一等獎100元，二等獎60元，三等獎40元。
12月25日。
小學廣播體操方案篇十七
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xxx。
2-6年級全體學生。
10月12日下午。
學校操場。
第三套小學生廣播體操（希望風帆）。
以年級為單位進行比賽。
計裁判總分（去掉一個最高分和一個最低分），按年級段設(shè)獎。每學段各設(shè)一等獎1名、二等獎1名，頒發(fā)獎狀。
（1）進場及時、有序、安靜。10分。
（2）隊形整齊、精神飽滿。10分。
（1）全校動作正確，到位（不到位者每列扣1-2分）。30分。
（2）全校動作整齊、合拍（不合拍者每列扣1-2分）。30分。
（1）集合快速，安靜，整齊。10分。
（2）退場有序。10分。
小學廣播體操方案篇十八
為了豐富校園文化生活，增強學生身體素質(zhì)，提高我校學生廣播體操質(zhì)量，本著“培養(yǎng)學生集體意識，增強班級榮譽感和凝聚力，促進學生德、智、體全面發(fā)展，發(fā)揚團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的體育精神”的原則，經(jīng)研究決定舉辦廣播操比賽：
全校各班級學生。
20xx年5月13日下午（暫定，如有特殊情況再另行通知）。
統(tǒng)一為學校籃球和大操場。
進退場、隊列、中學生廣播操—韻律操。
廣播操先由學校體育組組織集體訓練，然后各班自行組織訓、韻律操由各班自行組織訓練；按14、15兩個年級分組進行比賽。具體比賽標準見評分表。全過程模擬正常廣播操秩序進行。
1、以班級為單位進行比賽，每班參賽人數(shù)以本班實際學生數(shù)為準（如有身體行動不便、生病等特殊情況的要如實報告。），學生服裝基本統(tǒng)一、整潔。（總計10分）。
2、設(shè)立一人為領(lǐng)操員。進入場地時需呼喊本班口號。比賽的入場、退場均由領(lǐng)操員負責指揮（一年級除外，可由本班的'老師帶隊入場）。進場整理好隊形后，由領(lǐng)操員向總指揮匯報“xxx班準備完畢，請求表演?！敝鞒秩嘶卮稹伴_始表演”后即播放音樂開始做操。（20分）。
3、學生精神飽滿、隊列整齊、動作規(guī)范、節(jié)奏感強。（20分）。
4、動作正確、有力、到位，基本能完成整套廣播操。(總計20分。)。
5、做到快、靜、齊，秩序井然。（10分）。
6、動作節(jié)奏感強，自然大方，舒展優(yōu)美，整體效果好。(總計20分。)。
1、評分辦法：由各評委分別打分，去掉一個最高分一個最低分后算均分。
2、獎勵辦法：
（1）每段評出一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個。
（2）全校評出兩個精神文明獎。
（3）全校評出兩名優(yōu)秀領(lǐng)操員。
由校體育組統(tǒng)一安排。
1、主持人。
2、音樂控制。
3、攝像。
4、各班班主任負責班級的紀律，教育學生聽從指揮，保持安靜；組織本班同學認真參賽，保證比賽有序、順利進行。
1、宣布比賽辦法。
2、介紹評委、計分工作人員。
3、宣布比賽開始。
5、評委負責人宣布比賽成績。
6、頒獎。
7、由校長作活動總結(jié)。
一、指導思想：為全面貫徹教育方針，落實新課改方案，促進學生綜合素質(zhì)全面發(fā)展，學校特舉行第九套廣播操比賽。通過此項活動，豐富校園生活，培養(yǎng)學生集體榮譽感，培......
“陽光體育進校園”隊列隊形一、比賽目的為進一步落實大學生廣播體操的普及工作，進一步提高學生的廣播體操質(zhì)量，促進群體性體育活動的開展，加強校風、班風......
一、指導思想：為全面貫徹教育方針，落實新課改方案，促進學生綜合素質(zhì)全面發(fā)展，學校特舉行第九套廣播操比賽。通過此項活動，豐富校園生活，培養(yǎng)學生集體榮譽感，......