護(hù)士禮儀規(guī)范心得體會(huì)(模板13篇)

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    通過寫心得體會(huì),我們可以更好地調(diào)整自己的思維方式和行為方式,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長和進(jìn)步。寫心得體會(huì)時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀范文的寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)。閱讀他人的心得體會(huì),可以讓我們不斷進(jìn)行反思和審視,找到自己的定位和發(fā)展方向。
    護(hù)士禮儀規(guī)范心得體會(huì)篇一
    理禮儀是21世紀(jì)護(hù)理人員應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì)。良好的護(hù)理禮儀所表達(dá)的是尊重,無論是對患者、對家屬、還是對醫(yī)生,熱情大方、儀容整潔、語言親切、舉止優(yōu)雅,都能使人產(chǎn)生親切感、溫暖感、信任感。良好的護(hù)士禮儀能潛移默化地凈化人的心靈,并可以通過勸阻、教育等形式糾正患者的不良生活習(xí)慣。同時(shí)禮儀講究和諧,重視內(nèi)在美和外在美的統(tǒng)一,當(dāng)一個(gè)人重視了自身的美化,人際關(guān)系將會(huì)更加和睦,護(hù)理糾紛將會(huì)逐步減少,生活也將變得更加溫馨。人人講禮儀,社會(huì)將充滿和諧和溫馨。
    首先感謝蘇主任在百忙之中為我們培訓(xùn)護(hù)士禮儀,正是因?yàn)槟?,才有了全國的白衣天使們都爭相學(xué)習(xí)的榜樣——“冬梅護(hù)理”服務(wù)品牌,您對我們孜孜不倦的教誨,我們從心底里佩服您!
    一個(gè)會(huì)心的微笑常常會(huì)勝過千言萬語,使人心情愉悅,暫時(shí)忘記煩惱,我們每天面對的都是患有不同疾病甚至在疾病中痛苦掙扎的人,微笑對于醫(yī)務(wù)工作者來說就像一把萬能的鑰匙,開啟護(hù)患之間那熟悉又陌生的大門,以真誠微笑的服務(wù)取信于病人,縮短護(hù)患之間的距離,從而減少患者的心理壓力,消除護(hù)患之間的陌生感與恐懼感。我們每天早上跟隨護(hù)士長交接班的時(shí)候都會(huì)看到她親切微笑的問侯病人:“您昨晚睡得好嗎?早餐吃了嗎?如果您有什么要求,請隨時(shí)告訴我們,只要是我們能力范圍內(nèi)的,我們一定會(huì)盡全力滿足您!”一句簡單的問候,在我們看來其實(shí)微不足道,而在病人的心里就像一股暖流,溫暖著他們那被病痛折磨而脆弱的心。
    語言溝通是架起人與人心靈間的橋梁。問候時(shí)應(yīng)禮貌,中國有句俗話叫“禮多人不怪”,“您好、請、謝謝、對不起”等禮貌用語應(yīng)常掛嘴邊。病人沮喪、失去信心時(shí)應(yīng)安慰、鼓勵(lì)病人,切勿言辭犀利,指責(zé)、譏諷病人;對不配合的病人,我們應(yīng)采取勸說、指令性的語言,如“病人隨便調(diào)快輸液速度”;對于病人的隱私我們應(yīng)采取保密的態(tài)度;對于影響病人治療的檢查結(jié)果,我們應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),委婉的告知患者的家屬,切忌不可在病人背后議論病人的病情,以免不恰當(dāng)?shù)恼Z言引起不必要的糾紛。
    非語言溝通在處理護(hù)患關(guān)系時(shí)同樣起著舉足輕重的作用。尤其是第一印象,因?yàn)榈谝挥∠笞钅苌钊肴诵摹H绻诮煌?,我們給病人的第一印象是良好的,肯定會(huì)有利于以后的交流;反之則不然。眼睛是心靈的窗戶,通過眼神的交流,病人的喜怒哀樂也會(huì)溢于眼表,這時(shí)護(hù)士應(yīng)給予關(guān)心和理解。護(hù)士鎮(zhèn)定的目光,可以使恐慌的患者有安全感;熱情的目光可以使孤獨(dú)的患者得到溫暖;鼓勵(lì)的目光可以增強(qiáng)沮喪患者的自信;專注的目光可以給自卑的患者帶去尊重。目光的交流可以幫助護(hù)士判斷病人的心理狀態(tài),有利于疾病的治療和康復(fù)。無論是第一印象,或是眼神的交流,或是一個(gè)簡單的手勢,在與病人的交往中,我們都應(yīng)謹(jǐn)言慎行,將自己最美好的一面展現(xiàn)在病人面前。
    我們在觀看《“冬梅護(hù)理”服務(wù)規(guī)范》光盤時(shí),想想自己平時(shí)是這樣做的嗎?別人能做到的相信自已也能做到!
    所以,在今后的工作中,我要加倍地努力,對病人多一點(diǎn)理解,少一點(diǎn)埋怨;,多一張笑臉,少一張冷漠;多一分關(guān)懷,少一分疏遠(yuǎn)。秉承“冬梅護(hù)理,人文關(guān)愛”的服務(wù)理念,遵照一切為了病人,一切方便病人,一切服務(wù)于病人,為病人提供優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的護(hù)理服務(wù),認(rèn)真落實(shí)“冬梅護(hù)理”、“雙八、雙五、六個(gè)一”的服務(wù)規(guī)范,將健康快樂帶給每一位患者!
    有幸參加了我院護(hù)理部舉辦的《上海市衛(wèi)生系統(tǒng)護(hù)士禮儀培訓(xùn)》講座,聆聽了三位專家學(xué)習(xí)文明禮儀的感想,感受頗深?,F(xiàn)談?wù)勛约旱囊恍┬牡皿w會(huì)。
    護(hù)理禮儀是一種職業(yè)禮儀,是護(hù)士在職業(yè)活動(dòng)中所遵循的行為標(biāo)準(zhǔn),是護(hù)士素質(zhì)、修養(yǎng)、行為、氣質(zhì)的綜合反映。它包括護(hù)士儀表,使用語言的藝術(shù),人際溝通與溝通技巧及護(hù)士行為規(guī)范。護(hù)理工作是一種獨(dú)特的藝術(shù),護(hù)理專家王秀英說過:“護(hù)理工作可以發(fā)揚(yáng)女性所在的力和美”。這里所說的“力”是女性的性別魅力和優(yōu)勢;“美”的含意包含著護(hù)士的禮儀。護(hù)理工作這種藝術(shù)美,是通過護(hù)士的言行,舉止,儀容儀表來體現(xiàn)的。良好的禮儀可以體現(xiàn)出護(hù)士的文化修養(yǎng),審美情趣及知識(shí)涵養(yǎng),是個(gè)人自尊自愛的表現(xiàn)。護(hù)士在工作中注意自己的禮儀也反映出自己敬崗、愛崗、對崗位工作的高度責(zé)任心和事業(yè)心。禮儀服務(wù)還可以帶給對方一個(gè)整潔、舒適的居住環(huán)境,同時(shí)創(chuàng)造一個(gè)友善、親切、健康向上的人文環(huán)境。從一定意義上說,護(hù)理人員的形象提高了,同時(shí)也塑造了整體單位的良好形象。
    通過護(hù)理禮儀的教育,讓大家明確言談、舉止、儀表和服飾能反映出一個(gè)人的思想修養(yǎng)、文明程度和精神面貌。每個(gè)人的文明程度不僅關(guān)系到自己的形象,同時(shí)也影響到整個(gè)醫(yī)院的精神面貌乃至整個(gè)社會(huì)的精神文明。
    護(hù)理禮儀絕對不是單純地僅表現(xiàn)在護(hù)士的外表,更不是局限于面部的修飾和站、立、行、走等方面,護(hù)理禮儀的本質(zhì)是做人的問題。護(hù)理服務(wù)對象是一個(gè)特殊的群體,其心理狀態(tài)更為敏感與脆弱,對于護(hù)理人員的一舉一動(dòng),護(hù)理工作中的每個(gè)細(xì)節(jié)問題,都可能引起他們不同的情緒反應(yīng)。護(hù)士在護(hù)患交往關(guān)系中處于主導(dǎo)地位,應(yīng)主動(dòng)調(diào)整好自己的情緒,將有利于服務(wù)對象的良好的心態(tài),融入到對他們的同情、理解和關(guān)心體貼的情感之中。護(hù)士語言的使用只有做到思想性與情感性的完美結(jié)合,才能真正起到最為有效的溝通作用。而非語言性行為包括對自身外部儀表、儀容的修飾,以及姿勢動(dòng)作等行為。在護(hù)理活動(dòng)中,正確地運(yùn)用非語言性行為,能發(fā)揮此時(shí)無聲勝有聲的功效?;颊呷朐簳r(shí)投以微笑,并親切地做自我介紹、環(huán)境介紹,消除患者因陌生而產(chǎn)生的不安情緒;及時(shí)詢問病情、耐心地回答問題、細(xì)致地講解作息制度及注意事項(xiàng),幫助患者盡早完成角色轉(zhuǎn)換;一句溫暖的話語,一種文雅、健康的姿態(tài),一個(gè)自然、親切的表情,都可以促使患者把心里話講出來,便于護(hù)理人員發(fā)現(xiàn)患者存在和潛在的心理問題,使患者在與護(hù)士的溝通中得到安慰、理解、幫助和鼓勵(lì),有效地排除患者的緊張、焦慮心情,為早日康復(fù)而積極地配合各項(xiàng)治療與護(hù)理。避免了長期以來,護(hù)患關(guān)系一直停留在單純的打針、發(fā)藥、機(jī)械地執(zhí)行醫(yī)囑,完成一些技術(shù)操作和簡單的生活護(hù)理上,護(hù)患之間缺乏應(yīng)有的溝通和交流。
    護(hù)士儀表和風(fēng)度是護(hù)士內(nèi)心世界的外在表現(xiàn),是自我感情的表露,也是與病人傳遞交流信息的方式,是人類交往中的第一語言,優(yōu)美的體態(tài)語言,是職業(yè)美與藝術(shù)美的完美結(jié)合和高度統(tǒng)一。良好的護(hù)理禮儀可以無聲地營造著完美的醫(yī)療環(huán)境,提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,而良好的護(hù)理禮儀不但能使護(hù)理人員在護(hù)理實(shí)踐中充滿自信心、自尊心、責(zé)任心,而且其優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止,可以創(chuàng)造一個(gè)友善、親切、健康向上的人文環(huán)境,能使患者在心理上得以平衡和穩(wěn)定,同時(shí)對患者的身心健康將起到非醫(yī)藥所能及的效果。
    護(hù)士禮儀規(guī)范心得體會(huì)篇二
    護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中重要的一員,承擔(dān)著照顧患者、提供醫(yī)療護(hù)理的責(zé)任。為了確保醫(yī)療質(zhì)量和患者安全,護(hù)士規(guī)范行為舉止顯得尤為重要。在實(shí)踐中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐漸領(lǐng)悟到護(hù)士規(guī)范的重要性。本文將從個(gè)人經(jīng)歷出發(fā),以連貫的五段式來分享我對護(hù)士規(guī)范的心得體會(huì)。
    第一段:護(hù)士規(guī)范的重要性。
    護(hù)士規(guī)范是指護(hù)士在工作中應(yīng)秉持的行為準(zhǔn)則和職業(yè)要求。遵守護(hù)士規(guī)范不僅是對患者負(fù)責(zé),也是對自身職業(yè)尊嚴(yán)的尊重。首先,護(hù)士規(guī)范有助于提高護(hù)理質(zhì)量。護(hù)士規(guī)范統(tǒng)一了護(hù)理操作流程和標(biāo)準(zhǔn),規(guī)定了護(hù)士在不同情況下的行為準(zhǔn)則,確保了護(hù)理操作的科學(xué)性和安全性。其次,護(hù)士規(guī)范有助于維護(hù)患者權(quán)益。遵循護(hù)士規(guī)范意味著我們要保護(hù)患者的隱私,尊重患者的意愿,確保他們的知情權(quán)和選擇權(quán)。最后,護(hù)士規(guī)范有助于提升護(hù)士的職業(yè)形象。規(guī)范的行為舉止讓人尊重護(hù)士的職業(yè)身份,對護(hù)士本身的職業(yè)發(fā)展也有積極的影響。
    第二段:規(guī)范性舉止的具體體現(xiàn)。
    護(hù)士規(guī)范具有多方面的具體要求,包括職業(yè)操守、個(gè)人形象、言行舉止等。首先,職業(yè)操守是護(hù)士規(guī)范的核心。護(hù)士要實(shí)施醫(yī)療護(hù)理工作,必須具備專業(yè)知識(shí)和技能,遵守職業(yè)道德規(guī)范,維護(hù)患者利益。其次,個(gè)人形象是護(hù)士規(guī)范的重要表現(xiàn)形式。護(hù)士要保持整潔的儀表和干凈的工作服,穿戴整齊,舉止得體,給人以良好的印象。此外,護(hù)士的言行舉止也必須符合規(guī)范。我們要以禮貌友好的態(tài)度對待患者和同事,保持恰當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞?,避免使用俚語和粗話,以免給人造成不良影響。
    第三段:護(hù)士規(guī)范的實(shí)踐方法。
    規(guī)范是護(hù)士工作中不能忽視的一部分,在實(shí)踐中我們可以通過多種方法來規(guī)范自己的行為。首先,我們可以定期參加護(hù)士規(guī)范培訓(xùn)課程,了解最新的護(hù)理理論和行為準(zhǔn)則,樹立正確的職業(yè)觀念。其次,我們要做好規(guī)范的自我約束。在日常工作中,我們要時(shí)刻提醒自己要符合規(guī)范,有意識(shí)地規(guī)范自己的行為,避免不規(guī)范的言行。另外,我們還可以通過多與經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士交流學(xué)習(xí),向他們請教規(guī)范行為的方法和技巧,借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)。
    第四段:護(hù)士規(guī)范的挑戰(zhàn)與困惑。
    雖然護(hù)士規(guī)范的重要性是眾所周知的,但在實(shí)踐中我們也會(huì)面臨一些挑戰(zhàn)和困惑。首先,工作壓力和緊張情緒容易導(dǎo)致我們行為失范。當(dāng)我們忙于工作時(shí),可能會(huì)忽略一些規(guī)范的行為,為了節(jié)省時(shí)間和精力而不按規(guī)范操作。其次,患者的個(gè)體差異和文化差異也會(huì)對我們的規(guī)范行為提出要求。我們要對不同文化背景的患者做出相應(yīng)調(diào)整,尊重他們的信仰和價(jià)值觀。
    第五段:展望未來。
    作為一名護(hù)士,我深知護(hù)士規(guī)范的重要性。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能。我將積極參加相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷改進(jìn)自己的規(guī)范行為,同時(shí)也希望通過自身的努力,影響和推動(dòng)身邊的護(hù)士朋友遵守規(guī)范,為患者提供更加安全、高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。
    總結(jié):護(hù)士規(guī)范是保證患者安全和醫(yī)療質(zhì)量的關(guān)鍵。通過規(guī)范的行為舉止,護(hù)士能夠提升自身的職業(yè)形象,維護(hù)患者權(quán)益。我們需要努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,遵循護(hù)士規(guī)范,以期為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
    護(hù)士禮儀規(guī)范心得體會(huì)篇三
    禮儀護(hù)士是一項(xiàng)重要的職業(yè),他們需要在衛(wèi)生保健和照料病人的同時(shí),保持著恰當(dāng)?shù)亩Y儀與形象。禮儀護(hù)士的職責(zé)不僅是讓病人在醫(yī)院里得到照顧和治療,更重要的是,讓病人能夠感受到醫(yī)療行業(yè)的溫情和關(guān)愛。
    禮儀護(hù)士需要具備良好的溝通能力和人際關(guān)系,這意味著他們需要有耐心和同理心,并且善于聆聽患者的需求和關(guān)注。此外,禮儀護(hù)士需要在衛(wèi)生保健和治療時(shí),保持著恰當(dāng)?shù)亩Y儀與形象,這不僅有助于提高病人的信任感,同時(shí)能夠幫助患者更好地理解他們的治療方案。
    禮儀護(hù)士的職責(zé)還包括實(shí)施醫(yī)療行動(dòng)和記錄病人情況等等。當(dāng)病人在住院期間,禮儀護(hù)士需要定期記錄病人的體溫、血壓、心率和呼吸器官狀況等等。他們還需要協(xié)調(diào)醫(yī)生和其他醫(yī)護(hù)人員,以確保我們有效地統(tǒng)籌和部署每個(gè)患者的治療方案。
    (3)關(guān)鍵技巧與要素。
    禮儀護(hù)士需要保持良好的態(tài)度,如果禮儀護(hù)士在照顧病人時(shí)表現(xiàn)出不友好的態(tài)度或不專業(yè)的行為,這將會(huì)極大地影響到患者的情感和體驗(yàn)。在與病人溝通或是進(jìn)行其他衛(wèi)生保健服務(wù)時(shí),禮儀護(hù)士需要展示出職業(yè)的形象,使用專業(yè)的語言和術(shù)語,這可以推動(dòng)對病人的信任和尊重。
    禮儀護(hù)士還需要有優(yōu)秀的溝通和聆聽技巧,這將有助于建立起與患者的信任和關(guān)系。禮儀護(hù)士應(yīng)該了解患者在醫(yī)療方面的需求和關(guān)注,這將使得醫(yī)護(hù)人員能夠更好地滿足他們的需求。
    (4)禮儀護(hù)士在照顧病人的效果。
    禮儀護(hù)士在照顧和治療病人時(shí),是整個(gè)醫(yī)療服務(wù)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。禮儀護(hù)士能夠創(chuàng)造出一個(gè)溫馨、舒適的環(huán)境,這對患者的健康狀況和恢復(fù)時(shí)間有著重要的影響。禮儀護(hù)士還能夠幫助患者更好地了解和掌握自己的健康狀況,從而有助于有效地治療相關(guān)的疾病。
    (5)結(jié)論。
    禮儀護(hù)士扮演著病人健康護(hù)衛(wèi)中不可或缺的角色。禮儀護(hù)士需要具備良好的溝通技巧、同理心并保持專業(yè)的形象,這將有助于建立患者與醫(yī)護(hù)人員間的信任從而促進(jìn)衛(wèi)生保健服務(wù)的效果。禮儀護(hù)士的工作阻力伴隨著他們對病人、家人和醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的類似性質(zhì),以建立關(guān)系和互動(dòng)方面尤為重要的作用。他們所做的工作不僅直接影響到病人的健康狀況,同時(shí)也影響到整個(gè)醫(yī)療體系的效果。
    護(hù)士禮儀規(guī)范心得體會(huì)篇四
    層林盡染的深秋11月,醫(yī)院護(hù)理部開展了為期一周的20__年度“護(hù)患溝通暨護(hù)理禮儀培訓(xùn)”,作為門診部護(hù)理團(tuán)隊(duì)的一員,有幸參加此次學(xué)習(xí),這次的課程培訓(xùn)安排不同于往年,在原來理論授課和實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上增加了臨床體驗(yàn),像“微服私訪”一樣,同時(shí)響應(yīng)了“20__強(qiáng)化護(hù)理服務(wù)年患者體驗(yàn)的活動(dòng)”。
    其實(shí)我還是個(gè)入職不久的職場“小白”,老師們卻讓我參加了這么重要的課程,開心又興奮!尤其在得知一個(gè)科室本應(yīng)只派送一名護(hù)士參加培訓(xùn),而門診部額外申請了兩個(gè)名額的時(shí)候,我倍感珍惜且榮耀。除了認(rèn)真學(xué)習(xí),我想還要把這些知識(shí)帶回去,帶回工作崗位,帶進(jìn)我的生活。不辜負(fù)老師的期望,更不能讓自己失望,這一刻起渾身上下充滿力量。
    培訓(xùn)第一天上午,就是那個(gè)很妙地“微服私訪”。我們身著便裝、匿名的身份,在住院部一樓隨機(jī)伴隨一名患者,一起去感受院內(nèi)各項(xiàng)流程、服務(wù)。拋棄自己是醫(yī)院的一名護(hù)士的身份,親身體會(huì)我們醫(yī)院的護(hù)理服務(wù)、醫(yī)療服務(wù)。不得不說,通過一早上親自感受、實(shí)踐、這樣不同的視角真的能夠發(fā)現(xiàn)很多問題,這是意義非凡的活動(dòng)。大家回到教室,以小組為單位,統(tǒng)一羅列出自己組找到的問題。拍了很多能夠反映問題的圖片,不外乎是一些護(hù)士行為規(guī)范不到位以及臨床工作中難免的疏漏。面對大家所說的種.種,對比自己在工作中的表現(xiàn),其實(shí)更是引發(fā)了對自己深刻的反省與思考。
    由于自己在門診工作,每周幾十萬的人流量、嘈雜的環(huán)境、接連不斷的詢問,似乎快要將微笑服務(wù)遺忘了;面對有些外地患者,一兩次的聽不懂,自己缺乏應(yīng)有的耐心;而有些患者,不依不撓的態(tài)度,很難做到有效溝通。想起老師說的那句話:他病了,而他來看你,他來求助于你……感觸良多。
    我們身處在這樣的大環(huán)境,有著服務(wù)健康的理念,可由于顯示部分原因以及我們醫(yī)護(hù)人員自身存在的問題,等等導(dǎo)致的做不到,我想我們真的是時(shí)候要改變了。因此,培訓(xùn)班安排了幾堂很棒的關(guān)于溝通課程,是由院內(nèi)的禮儀教員們經(jīng)過多次的修改課件,試講,最后呈現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)課程。涉外病房狄莎莎老師的《護(hù)患溝通中共情的技巧》、結(jié)構(gòu)性心臟病科副護(hù)士長霍曉薇老師的《溝通中的語言藝術(shù)》、腫瘤放療科李茸老師的《溝通交往中的人格魅力》以及我們門診部副護(hù)士長劉金金老師所講的《護(hù)士形象美與溝通》。值得注意的是,每堂課都在強(qiáng)調(diào)“溝通”的重要性。那么到底什么是溝通?我用最淺顯的理解來表達(dá),不過就是好好說話!好好說話有多重要,溝通就有多重要!
    難么溝通到底有多重要?就連最近非?;鸨氖钟巍巴跽邩s耀”都在官微的版面寫著“溝通是解決問題的途徑”。幾堂課下來,除了欣賞我們院級(jí)禮儀教員們由內(nèi)而外散發(fā)的美麗之外,吸引我的還有他們自信溫暖的溝通與表達(dá)能力,這一定是她們能在工作中表現(xiàn)出色的基礎(chǔ)。其中讓我印象最為深刻的就是共情的技巧與內(nèi)外結(jié)合美。
    是什么呢?也許就是一句恰當(dāng)?shù)慕忉專粋€(gè)真情的微笑……。
    如果和患者建立了共情的基礎(chǔ),我們就很容易做好有效溝通了,對我們的工作、對患者的就醫(yī)過程都是事半功倍的效果,并且能夠避免一些不必要的矛盾和糾紛。
    護(hù)士的形象美也很重要,按照護(hù)士著裝的要求裝束自己,良好、端莊、穩(wěn)健的姿態(tài)可以提高我們給人的第一印象。用“第一印象”展現(xiàn)護(hù)士的風(fēng)范為美。醫(yī)院工作繁重忙亂不能成為我們形象邋遢、舉止野蠻的理由。同為護(hù)士,為什么有些人能夠做到很得體,樹立榜樣,那就應(yīng)該向榜樣學(xué)習(xí)。在此基礎(chǔ)上,修煉自己的內(nèi)心。護(hù)士本就是勤勞、善良的化身,當(dāng)我們能夠做到內(nèi)外兼修,秀外慧中,那么護(hù)士品德修養(yǎng)和知識(shí)素養(yǎng)在言談舉止中便會(huì)自然流露,只有包含了美好情感的外在美的表現(xiàn)才能真正傳達(dá)美意,才能有打動(dòng)心靈的力量。
    從第三天的下午開始,我們進(jìn)行了護(hù)士基礎(chǔ)禮儀分組訓(xùn)練,我們組一共23人,上至40歲,下至20出頭。大家雖然年齡不同,科室不同,分到一組,就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。在訓(xùn)練中,可以看到剛休完產(chǎn)假的老師汗流浹背貼墻站,年紀(jì)稍大的老師即使腰酸背痛還在堅(jiān)持,而我身體卻很不爭氣的低血糖了,突然犯暈站不住,對自己很氣,平時(shí)好好的,在大家都努力做好的時(shí)候我突然掉鏈子,當(dāng)時(shí)只有一個(gè)念頭,就是一定緩解幾分鐘就站起來,繼續(xù)練習(xí)??墒沁@不是意念控制得了的。還是站不起來,兩位教員很擔(dān)心我,幫我拿來椅子和糖水,坐著喝完,終于感覺好一些,加入隊(duì)伍開始訓(xùn)練。教員不停地對我說不要太用力,讓自己輕松一點(diǎn),心理覺得很溫暖。可我不能對自己松懈,內(nèi)心只想著三個(gè)字“我可以?!钡谒奶煸缭绲娜ナ程贸栽绮停瑤Я藷崴?,保證不再發(fā)生類似情況。
    五天的培訓(xùn),一眨眼的功夫。如果要問我收獲了什么?真的不能完全用文字表達(dá)清楚,看到了我們一附院龐大的護(hù)理隊(duì)伍中那么多優(yōu)秀的姐妹,她們忙碌在臨床一線,每天兢兢業(yè)業(yè)工作,充實(shí)的生活。她們敬業(yè)、專注、認(rèn)真、勤奮。她們體貼、溫柔、善良、有力量……除了這些難得的品質(zhì),我們還在不斷地學(xué)習(xí),學(xué)平衡工作與家庭,學(xué)習(xí)如何溝通,學(xué)習(xí)如何在工作中做的更好,如何讓我們的醫(yī)院更有水平,我因加入這樣一家醫(yī)院而自豪。我想在以后的工作中,把這五天的所學(xué)所得落實(shí)到每一件小事上,讓禮儀不再成為說教,而是要做到“你想讓別人怎樣待你,你也要怎樣待別人”。做好當(dāng)下,努力讓這份選擇變得更有價(jià)值!一起努力,用愛塑造溫暖你我,用快樂的心情,做有溫度的護(hù)理!
    護(hù)士禮儀規(guī)范心得體會(huì)篇五
    首先感謝主任在百忙之中為我們培訓(xùn)醫(yī)院護(hù)士禮儀,正是因?yàn)槟庞辛巳珖陌滓绿焓箓兌紶幭鄬W(xué)習(xí)的榜樣,您對我們孜孜不倦的教誨,我們從心底里佩服您!感激您!常言道:沒有規(guī)矩就不成方圓?!夺t(yī)院護(hù)士禮儀》如同一盞明燈指引著白衣天使一路前行,她的每一條基本原則都包含著做人的標(biāo)準(zhǔn);她的五大作用是醫(yī)務(wù)人員宣傳職業(yè)形象并贏得社會(huì)認(rèn)可的法寶。似乎每一個(gè)行業(yè)都有自己特定的著裝要求,而《醫(yī)院護(hù)士禮儀》從頭到腳對醫(yī)院護(hù)士都有著嚴(yán)格的規(guī)定:神圣而漂亮的南丁格爾帽、雪白無暇的醫(yī)院護(hù)士裙、優(yōu)雅的淡妝,呈現(xiàn)在患者眼前的是一個(gè)干凈、整潔、衛(wèi)生、簡約、端莊大方的白衣天使!端莊的坐姿、優(yōu)美的站姿、輕盈的步態(tài)告訴了我們在工作中該如何坐、立、行、走。一個(gè)會(huì)心的微笑經(jīng)常會(huì)勝過千言萬語,使人心情愉悅,暫時(shí)忘記煩惱,我們每日面對的都是患有不同疾病甚至在疾病中痛苦掙扎的人,微笑對于醫(yī)務(wù)工來說就像一把萬能的鑰匙,開啟護(hù)患之間那熟悉又陌生的大門,以真誠微笑的.服務(wù)取信于病人,縮短護(hù)患之間的距離,從而減少患者的心理壓力,消除護(hù)患之間的陌生感與懼怕感。我們每日早上跟隨醫(yī)院護(hù)士長交接班的時(shí)候都會(huì)看到她親切微笑的問侯病人:您昨晚睡得好嗎?早餐吃了嗎?假如您有什么要求,請隨時(shí)告訴我們,只要是我們能力范圍內(nèi)的,我們一定會(huì)盡全力滿足您!一句簡單的問候,在我們看來其實(shí)微不足道,而在病人的心里就像一股暖流,溫暖著他們那被病痛折磨而脆弱的心。
    語言溝通是架起人與人心靈間的橋梁。問候時(shí)應(yīng)禮貌,中國有句俗話叫禮多人不怪,您好、請、謝謝、對不起等禮貌用語應(yīng)常掛嘴邊。病人沮喪、失去信心時(shí)應(yīng)安慰、鼓勵(lì)病人,切勿言辭犀利,指責(zé)、譏諷病人;對不配合的病人,我們應(yīng)采取勸說、指令性的語言,如病人隨便調(diào)快輸液速度對于病人的隱私我們應(yīng)采取保密的態(tài)度;對于影響病人治療的檢查結(jié)果,我們應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),委婉的告知患者的家屬,切忌不可在病人背后議論病人的病情,以免不恰當(dāng)?shù)恼Z言引起不必要的糾紛。
    非語言溝通在處理護(hù)患關(guān)系時(shí)同樣起著舉足輕重的作用。尤其是第一印象,因?yàn)榈谝挥∠笞钅苌钊肴诵?。假如在交往中,我們給病人的第一印象是良好的,肯定會(huì)有利于以后的交流;反之則不然。眼睛是心靈的窗戶,通過眼神的交流,病人的喜怒哀樂也會(huì)溢于眼表,這時(shí)醫(yī)院護(hù)士應(yīng)給予關(guān)心和理解。醫(yī)院護(hù)士鎮(zhèn)靜的目光,可以使恐慌的患者有安全感;熱情的目光可以使孤獨(dú)的患者得到溫暖;鼓勵(lì)的目光可以增強(qiáng)沮喪患者的自信;專注的目光可以給自卑的患者帶去尊重。目光的交流可以幫助醫(yī)院護(hù)士判斷病人的心理狀態(tài),有利于疾病的治療和康復(fù)。無論是第一印象,或是眼神的交流,或是一個(gè)簡單的手勢,在與病人的交往中,我們都應(yīng)謹(jǐn)言慎行,將自己最美好的一面展現(xiàn)在病人面前。我們在觀看《xx護(hù)理服務(wù)規(guī)范》光盤時(shí),想想自己平時(shí)是這樣做的嗎?別人能做到的相信自已也能做到!所以,在今后的工作中,我要加倍地努力,對病人多一點(diǎn)理解,少一點(diǎn)埋怨;,多一張笑臉,少一張冷漠;多一分關(guān)懷,少一分疏遠(yuǎn)。秉承冬梅護(hù)理,人文關(guān)愛的服務(wù)理念,遵照一切為了病人,一切方便病人,一切服務(wù)于病人,為病人提供優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的護(hù)理服務(wù),認(rèn)真落實(shí)冬梅護(hù)理、雙八、雙五、六個(gè)一的服務(wù)規(guī)范,將健康快樂帶給每一位患者!
    護(hù)士禮儀規(guī)范心得體會(huì)篇六
    禮儀護(hù)士是一種新型的職業(yè),她們以優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)、高尚的人格修養(yǎng)和周到的服務(wù)態(tài)度為特點(diǎn),將專業(yè)知識(shí)和禮儀文化相結(jié)合,為患者提供一種溫馨、舒適的護(hù)理環(huán)境。在我的日常工作中,我有幸成為一名禮儀護(hù)士,深深地感受到這種職業(yè)所帶來的意義和價(jià)值。
    第二段:對禮儀護(hù)士定義的理解和認(rèn)識(shí)。
    作為一名禮儀護(hù)士,我們需要具備高尚的職業(yè)道德和專業(yè)知識(shí),以優(yōu)秀的護(hù)理技巧和良好的服務(wù)態(tài)度,為患者提供細(xì)致、周到的護(hù)理服務(wù)。同時(shí),我們還需要熟練掌握禮儀文化的基本概念和操作技巧,合理運(yùn)用禮儀技巧,以體現(xiàn)護(hù)士專業(yè)形象,讓更多的患者愿意信任和依賴我們。
    第三段:禮儀護(hù)士在日常工作中的應(yīng)用。
    在日常護(hù)理工作中,禮儀護(hù)士需要運(yùn)用專業(yè)技能和禮儀文化,成為病人的貼心人。我們在護(hù)理過程中要注重細(xì)節(jié),不僅僅是將患者的身體狀況納入到護(hù)理考慮之中,還要注意到患者的心理狀態(tài)和情感需求,并采取合適的措施進(jìn)行護(hù)理干預(yù)。如在夜間查房時(shí)應(yīng)該輕聲細(xì)語,避免驚醒患者。而在親友探視期間,應(yīng)為患者提供專屬空間并協(xié)助其與家人進(jìn)行交流。
    第四段:禮儀護(hù)士對患者心理狀態(tài)的影響。
    禮儀護(hù)士在照顧患者的過程中,除了提供專業(yè)護(hù)理外,更重要的是心理疏導(dǎo),為他們提供關(guān)愛和溫暖。我們在接觸患者時(shí),應(yīng)該從容自信、笑臉相迎,并在關(guān)鍵時(shí)刻加以安慰和鼓勵(lì)。在與患者交流過程中,要注意措辭,尊重患者的意愿和尊嚴(yán),關(guān)閉手機(jī)等私人電子設(shè)備,避免影響患者舒適度。
    第五段:結(jié)尾。
    作為禮儀護(hù)士,我們需要通過不斷地學(xué)習(xí)和鍛煉,提高個(gè)人修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng),為患者提供優(yōu)質(zhì)、高效、溫暖的護(hù)理服務(wù)。禮儀不僅是一種文化,更是一種精神。相信我們的專業(yè)精神和人性關(guān)懷,可以讓患者感受到更多的溫暖和關(guān)愛。
    護(hù)士禮儀規(guī)范心得體會(huì)篇七
    通過朱晴老師護(hù)理禮儀的教育,讓大家明確言談、舉止、儀表和服飾能反映出一個(gè)人的思想修養(yǎng)、文明程度和精神面貌。每個(gè)人的文明程度不僅關(guān)系到自己的形象,同時(shí)也影響到整個(gè)醫(yī)院的精神面貌乃至整個(gè)社會(huì)的精神文明。
    護(hù)理禮儀絕對不是單純地僅表現(xiàn)在護(hù)士的外表,更不是局限于面部的修飾和站、立、行、走等方面,護(hù)理禮儀的本質(zhì)是做人的問題。護(hù)理服務(wù)對象是一個(gè)特殊的群體,其心理狀態(tài)更為敏感與脆弱,對于護(hù)理人員的一舉一動(dòng),護(hù)理工作中的每個(gè)細(xì)節(jié)問題,都可能引起他們不同的情緒反應(yīng)。護(hù)士在護(hù)患交往關(guān)系中處于主導(dǎo)地位,應(yīng)主動(dòng)調(diào)整好自己的情緒,將有利于服務(wù)對象的良好的心態(tài),融入到對他們的同情、理解和關(guān)心體貼的情感之中。護(hù)士語言的使用只有做到思想性與情感性的完美結(jié)合,才能真正起到最為有效的溝通作用。而非語言性行為包括對自身外部儀表、儀容的修飾,以及姿勢動(dòng)作等行為。在護(hù)理活動(dòng)中,正確地運(yùn)用非語言性行為,能發(fā)揮此時(shí)無聲勝有聲的功效?;颊呷朐簳r(shí)投以微笑,并親切地做自我介紹、環(huán)境介紹,消除患者因陌生而產(chǎn)生的不安情緒;及時(shí)詢問病情、耐心地回答問題、細(xì)致地講解作息制度及注意事項(xiàng),幫助患者盡早完成角色轉(zhuǎn)換;一句溫暖的話語,一種文雅、健康的姿態(tài),一個(gè)自然、親切的表情,都可以促使患者把心里話講出來,便于護(hù)理人員發(fā)現(xiàn)患者存在和潛在的心理問題,使患者在與護(hù)士的溝通中得到安慰、理解、幫助和鼓勵(lì),有效地排除患者的緊張、焦慮心情,為早日康復(fù)而積極地配合各項(xiàng)治療與護(hù)理。避免了長期以來,護(hù)患關(guān)系一直停留在單純的打針、發(fā)藥、機(jī)械地執(zhí)行醫(yī)囑,完成一些技術(shù)操作和簡單的生活護(hù)理上,護(hù)患之間缺乏應(yīng)有的溝通和交流。
    護(hù)士儀表和風(fēng)度是護(hù)士內(nèi)心世界的外在表現(xiàn),是自我感情的表露,也是與病人傳遞交流信息的方式,是人類交往中的第一語言,優(yōu)美的體態(tài)語言,是職業(yè)美與藝術(shù)美的完美結(jié)合和高度統(tǒng)一。良好的護(hù)理禮儀可以無聲地營造著完美的醫(yī)療環(huán)境,提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,而良好的.護(hù)理禮儀不但能使護(hù)理人員在護(hù)理實(shí)踐中充滿自信心、自尊心、責(zé)任心,而且其優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止,可以創(chuàng)造一個(gè)友善、親切、健康向上的人文環(huán)境,能使患者在心理上得以平衡和穩(wěn)定,同時(shí)對患者的身心健康將起到非醫(yī)藥所能及的效果。
    護(hù)理禮儀是21世紀(jì)護(hù)理人員應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì)。良好的護(hù)理禮儀所表達(dá)的是尊重,無論是對患者、對家屬、還是對醫(yī)生,熱情大方、儀容整潔、語言親切、舉止優(yōu)雅,都能使人產(chǎn)生親切感、溫暖感、信任感。良好的護(hù)士禮儀能潛移默化地凈化人的心靈,并可以通過勸阻、教育等形式糾正患者的不良生活習(xí)慣。同時(shí)禮儀講究和諧,重視內(nèi)在美和外在美的統(tǒng)一,當(dāng)一個(gè)人重視了自身的美化,人際關(guān)系將會(huì)更加和睦,護(hù)理糾紛將會(huì)逐步減少,生活也將變得更加溫馨。人人講禮儀,社會(huì)將充滿和諧和溫馨。
    護(hù)士禮儀規(guī)范心得體會(huì)篇八
    良好的護(hù)理禮儀可以無聲地營造著完美的醫(yī)療環(huán)境,提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,而良好的護(hù)理禮儀不但能使護(hù)理人員在護(hù)理實(shí)踐中充滿自信心、自尊心、責(zé)任心,可以創(chuàng)造一個(gè)友善、親切、健康向上的人文環(huán)境,能使患者在心理上得以平衡和穩(wěn)定,同時(shí)對患者的身心健康將起到非醫(yī)藥所能及的效果。下面小編給大家?guī)砹俗o(hù)士禮儀。
    范文。大家可以參考閱讀。
    前段時(shí)間我院舉辦了一次關(guān)于護(hù)士禮儀的培訓(xùn)我獲益良多。
    我認(rèn)為良好的護(hù)理禮儀可以無聲地營造著完美的醫(yī)療環(huán)境,提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,而良好的護(hù)理禮儀不但能使護(hù)理人員在護(hù)理實(shí)踐中充滿自信心、自尊心、責(zé)任心,而且其優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止,可以創(chuàng)造一個(gè)友善、親切、健康向上的人文環(huán)境,能使患者在心理上得以平衡和穩(wěn)定,同時(shí)對患者的身心健康將起到非醫(yī)藥所能及的效果。
    患者入院時(shí)投以微笑醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)|搜集整理,并親切地做。
    自我介紹。
    環(huán)境介紹,消除患者因陌生而產(chǎn)生的不安情緒;及時(shí)詢問病情耐心地回答問題細(xì)致地講解作息制度及注意事項(xiàng),幫助患者盡早完成角色轉(zhuǎn)換;一句溫暖的話語,一種文雅健康的姿態(tài),一個(gè)自然親切的表情,都可以使患者在與護(hù)士的溝通中得到安慰理解幫助和鼓勵(lì)。
    通過這次培訓(xùn)我發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足方面,有很多欠缺,我一定把培訓(xùn)所學(xué)貫徹到實(shí)際工作中去改正缺點(diǎn)做到“沒有更好,只有最好”。
    隨著現(xiàn)代化醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變和護(hù)理學(xué)的發(fā)展,嚴(yán)格護(hù)理管理、完善護(hù)理程序、強(qiáng)化護(hù)士高度的責(zé)任感都是不可缺少的促進(jìn)要素。然而,在貫穿這些要素的其中,護(hù)士禮儀已成為當(dāng)前護(hù)理教育中急需解決的問題,它是臨床護(hù)理工作的內(nèi)在品質(zhì)和靈魂。禮儀是人類文明進(jìn)步的標(biāo)志,是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步和成功的重要途徑。人們在互相交往中,為了表示互相尊敬、敬意、友好而約定俗成的、共同遵循的行為規(guī)范和交往程序。
    熱情禮貌待人,產(chǎn)生美好的第一印象。比如說在我們走向工作崗位時(shí),遇到患者入院,此時(shí)我們迎上前去,目光正視患者,點(diǎn)頭微笑問候,送患者到病房,讓患者休息,再作自我介紹,向患者介紹環(huán)境、經(jīng)管醫(yī)生、飲食作息并親切的告知患者將為其提供周到的服務(wù),使患者感到親切和溫暖。住院患者由于環(huán)境改變和疾病的影響,會(huì)有不愉快、不滿甚至憤怒、憂郁等情緒。我們在護(hù)理工作中,要充分體現(xiàn)寬容大度、體貼耐心的職業(yè)性格,消除患者不穩(wěn)定情緒,引導(dǎo)患者積極配合治療護(hù)理,保持輕松愉快的心境,使患者早日順利康復(fù)。這是我們比須具備的基本禮節(jié)。也能夠提高我們的工作效率,贏得患者的認(rèn)可。
    規(guī)范的言行舉止是與他人溝通的橋梁。無論我們今后是否從事護(hù)理工作,禮儀對我們都有很大的幫助,是我們少走很多的彎路。要有一顆善良的心,用心、用愛、用行動(dòng)關(guān)愛我們身邊的每一位朋友,讓世界充滿愛。
    從老師開始像我們介紹和演示護(hù)理禮儀的時(shí)候開始,我就覺得這些我肯定學(xué)不會(huì),因?yàn)槲也皇悄欠N淑女的女生,我一向都是大大咧咧的,走路就更不用說了,也是很像男孩兒的那種。我心里想這下完蛋了??隙〞?huì)被老師罵。
    老師講完以后我們就開始自己學(xué)習(xí)禮儀的樣子,慢慢的我也進(jìn)入了角色,覺得自己倒也像是個(gè)淑女了。雖然我寢室的朋友還在笑我說我走起路來很搞笑。但是。我覺得這是作為一名護(hù)士應(yīng)該有的端莊禮儀的體現(xiàn)。所以,我很認(rèn)真的模仿著老師步伐和動(dòng)作,盡量讓自己的動(dòng)作看起來端莊美麗。
    我們第一次學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有穿護(hù)士服,也沒有戴帽子,那種感覺就差多了。當(dāng)我們第二次穿戴整齊的時(shí)候,在學(xué)期端莊的禮儀,就別有一番風(fēng)味了。
    其實(shí)我們都知道這個(gè)護(hù)理禮儀對我們來說是職業(yè)的表現(xiàn)。是一個(gè)護(hù)士應(yīng)該有的端莊禮儀。而且對我們將來的面試和正常工作都非常重要。也是面試?yán)蠋煂ξ覀兊谝谎鄣恼J(rèn)證。所以,為了我有個(gè)好的護(hù)士形象和一份好的工作。我一定會(huì)在以后的實(shí)踐中多鍛煉。一方面放自己學(xué)習(xí)這些端莊的禮儀,另一方面也讓自己變得淑女起來。
    護(hù)士禮儀規(guī)范心得體會(huì)篇九
    護(hù)士是醫(yī)療隊(duì)伍中非常重要的一環(huán),他們是病患和醫(yī)生之間的橋梁,他們的技術(shù)水平和儀態(tài)禮儀直接影響到患者的就醫(yī)體驗(yàn)。為了進(jìn)一步提高護(hù)士的綜合素質(zhì),近期舉辦了一場護(hù)士禮儀比賽,作為參賽選手之一,我對這次比賽有著深刻的體會(huì)。在這里,我將從比賽前的準(zhǔn)備工作、比賽中的表現(xiàn)、比賽后的反思等方面,分享我的心得體會(huì)。
    首先,充分的準(zhǔn)備是比賽的基礎(chǔ)。在比賽開始前,我認(rèn)真研究了比賽的規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),了解了比賽題目和比賽內(nèi)容。為了更好地準(zhǔn)備,我還參考了護(hù)理規(guī)范和職業(yè)道德,學(xué)習(xí)了先進(jìn)的護(hù)士技術(shù)和服務(wù)理念。此外,我還特意請教了一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師和同事,向他們請教了一些關(guān)于護(hù)士禮儀的技巧和注意事項(xiàng)。通過這些準(zhǔn)備,我積累了豐富的知識(shí)和技巧,也增強(qiáng)了對比賽的信心。
    其次,比賽中要有自信和冷靜。比賽當(dāng)天,我穿著整齊干凈的工作服出場,微笑著和評(píng)委打招呼,展示了自己真誠且自信的一面。在比賽過程中,我注重細(xì)節(jié),保持專業(yè)的態(tài)度和良好的言談舉止,展現(xiàn)出了一個(gè)合格護(hù)士的風(fēng)采。當(dāng)遇到一些突發(fā)狀況時(shí),我保持冷靜并迅速做出相應(yīng)的處理,表現(xiàn)出了我在緊急情況下的應(yīng)變能力和處理問題的能力。在比賽中,我時(shí)刻記住自己的身份,不僅是一位護(hù)士,更是一位病患的傾聽者和關(guān)心者。我盡量用溫暖的微笑和鼓勵(lì)的語言與病患交流,使他們感受到我的關(guān)懷和關(guān)心。這種積極的表現(xiàn)也得到了評(píng)委和觀眾的一致好評(píng)。
    比賽結(jié)束后,我進(jìn)行了一次深入的反思。通過觀看比賽錄像和聽取評(píng)委的評(píng)語,我發(fā)現(xiàn)了自己在比賽中的不足之處。首先,我在項(xiàng)目表現(xiàn)中有時(shí)表現(xiàn)出過分緊張,造成了不必要的失誤。這次比賽對我的壓力有些過大,導(dǎo)致我在部分項(xiàng)目中沒能發(fā)揮出最好的水平。在以后的比賽中,我需要更好地控制自己的情緒,并展現(xiàn)出更加放松和自信的狀態(tài)。其次,在與病患交流的過程中,我有時(shí)會(huì)顯得有些木訥,沒有完全發(fā)揮出自己的社交能力。為了更好地與患者溝通,我打算參加一些相關(guān)的培訓(xùn)和課程,提高自己的交際能力。最后,我意識(shí)到在比賽前的準(zhǔn)備工作中,我并沒有對比賽內(nèi)容進(jìn)行足夠的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備,導(dǎo)致在有些問題上表現(xiàn)出不足。通過這次經(jīng)歷,我明白了準(zhǔn)備工作的重要性,并決心在以后的比賽中更加嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真地準(zhǔn)備。
    總的來說,這次護(hù)士禮儀比賽給了我很大的收獲。通過這次比賽,我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的技巧和知識(shí),提高了自己的綜合素質(zhì),還意識(shí)到了自身存在的不足,從而更好地提升了自我。在以后的工作中,我將不斷努力,改正自身的缺點(diǎn),并加強(qiáng)自己的能力,為病患提供更好的護(hù)理服務(wù)。
    護(hù)士禮儀規(guī)范心得體會(huì)篇十
    在服飾方面,燕式帽是我們護(hù)士職業(yè)的標(biāo)志,授帽儀式的莊重程度一點(diǎn)也不比入黨儀式和授博士學(xué)位的儀式差。護(hù)士必須衣帽整潔,頭發(fā)不宜過肩,前面露發(fā)3-5公分,后面的長發(fā)可用發(fā)網(wǎng)套住。夏日必須穿長連褲襪,顏色只可是白色或者膚色。禁忌裙子與鞋子之間的隔斷。鞋子建議穿白色坡跟軟底鞋,無論冬夏,都是如此。至于衣服,俗語說,寧可露,不可透,露也要露得適中,千萬不要穿那些可以看出里面的內(nèi)衣內(nèi)褲的衣服。裙的長度應(yīng)高于白大褂的下擺,穿短裙的時(shí)候更要注意。
    第二、行為舉止美站立姿勢:一個(gè)訓(xùn)練有素的護(hù)士在街上行走,應(yīng)該有那種在千百人中,能單憑你背后的走姿就可以大致推斷出你的護(hù)士職業(yè)的效果。護(hù)士的站姿要求:頭正頸直,嘴角微微上翹,雙眼平視,兩肩外展,雙臂自然下垂。挺胸收腹,收臀并膝,兩腳腳尖距離10-15公分,腳跟距離3-5公分。兩手交叉于腹部,右手四指在上,握左手四指。這是規(guī)范站立姿勢,主要用于比較正規(guī)的場合,平時(shí)的時(shí)候可以采用自然站姿,即在規(guī)范站姿的基礎(chǔ)上雙手自然垂于身體兩側(cè)。
    端坐姿勢:坐姿顯示了一個(gè)人的文化素養(yǎng)。護(hù)士坐在椅子上,應(yīng)該左進(jìn)左出,從椅子后面走到椅子前面分五步,然后,將右腳后移半步,稍微側(cè)頭,順左眼余光,抬左手從腰間往后下挪動(dòng)理順白大褂下擺,緩緩落座,臀部占椅面的1/2-2/3。
    行走姿勢:在站立姿勢的基礎(chǔ)上,雙手臂自然前后擺動(dòng)30度左右,雙腳落地在一條直線,不要扭動(dòng)臀部。要求抬足有力,柔步無聲。
    下蹲姿勢:要求側(cè)身頓下,先后移右腳半步,左手整理衣服,緩緩下蹲,挺胸收腹,調(diào)整中心,收回右腳。注意不面對他人蹲下,也不要背對他人蹲下。
    護(hù)士端盤的時(shí)候,應(yīng)用雙手拇指和食指掌住盤的兩側(cè),其余三指分開托于盤的底部,原則上要求雙手不能觸及盤的內(nèi)緣,需要開門時(shí)不要用腳踹門,可用后背開門。
    護(hù)士坐小轎車的時(shí)候應(yīng)該采取背入式,即先進(jìn)背再進(jìn)頭最后進(jìn)腳。
    總之,基本的要求就是挺拔、自然、優(yōu)雅、美觀。大家可以在平時(shí)的工作中勤于摸索,總結(jié)出適合自己的行為規(guī)范,不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高自身素質(zhì),更好地為所有有健康需求的個(gè)人和集體服務(wù)!
    護(hù)理禮儀的作用功能(1)護(hù)理禮儀是護(hù)、患間相互溝通的一座橋梁,注重護(hù)理禮儀有助于實(shí)現(xiàn)護(hù)、患間的真正的溝通;(2)護(hù)理禮儀有助于展示護(hù)理人員良好的教養(yǎng)和精神風(fēng)貌,從而樹立起良好的護(hù)理國外護(hù)理禮儀研究和學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀(1)普遍重視崗前培訓(xùn),護(hù)理禮儀占教學(xué)的1/3課程;(2)崗前培訓(xùn)護(hù)理禮儀是側(cè)重點(diǎn),與患者的溝通貫穿與整個(gè)護(hù)理*作的全過程;(3)重點(diǎn)提高護(hù)理人員的素質(zhì),教養(yǎng)表現(xiàn)于素質(zhì),體現(xiàn)于每一個(gè)細(xì)節(jié);(4)強(qiáng)調(diào)規(guī)范性和可*作性;(5)強(qiáng)調(diào)對社會(huì)知識(shí)的了解,強(qiáng)調(diào)對個(gè)人形象的維護(hù);(6)發(fā)達(dá)國家對涉外禮儀和公關(guān)禮儀比較偏重。
    護(hù)理禮儀的基礎(chǔ)理論雙相溝通理論:。
    (1)人是需要相互理解的,相互理解,這是人際交往成功的前提;(2)雙相溝通必須借助公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)和共同的渠道,才能實(shí)現(xiàn)真正意義上的溝通;(3)所謂雙相溝通中公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)和共同的渠道,實(shí)際就是禮儀規(guī)范;(4)護(hù)、患溝通中的技術(shù)交往類型有:主動(dòng)型——被動(dòng)型:護(hù)士是主動(dòng)的,患者是被動(dòng)的,患者只能服從護(hù)士;引導(dǎo)——合作型:護(hù)士仍然是主動(dòng)的,但患者也有一定的主動(dòng)性;相互參與型:相互參與型:這是一種以患者為中心、以護(hù)、患關(guān)系為基礎(chǔ),護(hù)士和患者都具有同等的主動(dòng)性和權(quán)力,積極協(xié)助患者參與護(hù)理為特點(diǎn)的。
    布郎斯坦理論(國際護(hù)患溝通理論):。
    (1)患者比他所患的疾病重要得多,護(hù)理一個(gè)患者不能只看到他的疾病,而忽視了其人格,要把他看成一個(gè)整體的人;(2)患者是一個(gè)完整的人,比他的身體任何部位要巨大得多,特別是重患者,更要注意其心理、社會(huì)等多方面因素;(3)每一個(gè)人都有能力來確定自己并對自己負(fù)責(zé)。因此,在開展護(hù)理活動(dòng)中,要尊重患者和發(fā)揮患者積極參與治療護(hù)理的主動(dòng)權(quán);(4)每一個(gè)患者的身心健康狀況都與他的過去、現(xiàn)在和將來有著綜合的復(fù)雜的關(guān)系;(5)疾病、創(chuàng)傷、疼痛、災(zāi)害、衰老和死亡對于人們是一種重大事件,但對于不同的人所具有的價(jià)值和影響也有很大差別(個(gè)體差異);(6)對患者的幫助不僅僅依靠技術(shù)措施,而更重要的是依靠醫(yī)、護(hù)人員的關(guān)心、同情、體貼與高度的責(zé)任心,患者才有的安全感。
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    護(hù)士禮儀規(guī)范心得體會(huì)篇十一
    第一段:引言(150字)。
    作為一個(gè)護(hù)士,我深刻體會(huì)到良好的禮儀對于工作的重要性。在這個(gè)快節(jié)奏、緊張的工作環(huán)境中,護(hù)士的形象和對待患者的態(tài)度,都直接影響到病人的治療效果和對醫(yī)院的信任度。在我的工作中,我始終堅(jiān)持遵守醫(yī)德,關(guān)注細(xì)節(jié),保持優(yōu)雅儀態(tài),以確保提供給患者最好的護(hù)理服務(wù)。
    第二段:細(xì)致入微(250字)。
    我始終相信,細(xì)節(jié)決定成敗。因此,我在與患者交流時(shí),注重語言和表達(dá)的細(xì)致入微。我努力使用簡單易懂的語言,給患者解釋復(fù)雜的醫(yī)學(xué)術(shù)語;我耐心傾聽患者的疼痛、憂慮和需求,并對其給予恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。此外,我注意個(gè)人儀容,保持整潔干凈的工作服和筆挺的白大褂。無論匆忙與否,我都會(huì)時(shí)刻保持微笑,以傳遞溫暖和安慰。
    第三段:敬業(yè)專業(yè)(250字)。
    作為一名護(hù)士,敬業(yè)精神和專業(yè)素養(yǎng)至關(guān)重要。我深知護(hù)士職業(yè)所要求的高度責(zé)任感和敏銳的洞察力。在工作中,我盡力為每一位患者提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù),關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié),確?;颊叩玫阶罴训闹委熜ЧN页掷m(xù)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),更新護(hù)理技能,并不斷提高自己的專業(yè)能力。同時(shí),我也善于團(tuán)隊(duì)合作,與醫(yī)生、藥劑師和其他護(hù)士保持緊密的溝通,確?;颊叩玫饺娴淖o(hù)理。
    第四段:尊重和耐心(250字)。
    在護(hù)理過程中,尊重和耐心是非常重要的品質(zhì)。對待每一位患者,我始終保持尊重和理解。我努力將自己放在患者的角度,理解他們的需求和感受,并盡一切可能為其提供所需的支持和安慰。我不偏不倚地對待每一個(gè)患者,獨(dú)立于他們的種族、性別、年齡或社會(huì)地位。同時(shí),我也十分注重耐心。護(hù)理工作中,患者往往需要不斷的陪伴和指導(dǎo),而我會(huì)耐心傾聽他們的描繪,并以平和的心態(tài)來回應(yīng)他們的問題和疑慮。
    第五段:總結(jié)(200字)。
    護(hù)士禮儀對于提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量起著至關(guān)重要的作用。通過我的工作體驗(yàn),我深切體會(huì)到細(xì)致入微、敬業(yè)專業(yè)、尊重和耐心等方面的重要性。作為一名護(hù)士,我將始終堅(jiān)守這些原則,為每一位患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。同時(shí),我也十分注重自我提升,學(xué)習(xí)和吸收更多的護(hù)理知識(shí),以不斷提高自己的專業(yè)能力。我相信,只有通過不懈努力,才能真正實(shí)現(xiàn)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展和提升,為患者帶來更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
    護(hù)士禮儀規(guī)范心得體會(huì)篇十二
    隨著現(xiàn)代化醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變和護(hù)理學(xué)的發(fā)展,嚴(yán)格護(hù)理管理、完善護(hù)理程序、強(qiáng)化護(hù)士高度的責(zé)任感都是不可缺少的促進(jìn)要素。然而,貫穿這些要素的其中,護(hù)士禮儀已成為當(dāng)前護(hù)理教育中急需解決的問題,是臨床護(hù)理工作的內(nèi)在品質(zhì)和靈魂。下面是本站小編為大家整理的護(hù)士職業(yè)禮儀規(guī)范,希望能夠幫到大家哦!
    禮儀是護(hù)士的職業(yè)形象,儀表端莊、言談舉止、音容笑貌都有助于培養(yǎng)積極的心態(tài),養(yǎng)成高度的自制力和高超的領(lǐng)導(dǎo)才能,受到別人的尊重和愛戴,并在職業(yè)工作中獲得驚人的成績。語言是人們在社會(huì)生活中廣泛運(yùn)用的一種傳遞信息和交流情感、溝通人際關(guān)系的工具,是心靈的聲音,護(hù)士美好的心靈要通過言談舉止體現(xiàn)出來,給患者留下美好的印象,從而獲得患者的信任、尊重及安全感。
    2.熱情禮貌待人,產(chǎn)生美好的第一印象。
    患者入院時(shí),當(dāng)班護(hù)士迎上前去,目光正視患者,點(diǎn)頭微笑問候,送患者到病房,讓患者休息,護(hù)士作。
    自我介紹。
    向患者介紹環(huán)境、主管醫(yī)生、飲食作息并親切的告知患者將為其提供周到的服務(wù)使患者感到親切和溫暖。住院患者由于環(huán)境改變和疾病的影響會(huì)有不愉快、不滿甚至憤怒、憂郁等情緒。護(hù)士在護(hù)理工作中要充分體現(xiàn)寬容大度、體貼耐心的職業(yè)性格消除患者不穩(wěn)定情緒引導(dǎo)患者積極配合治療護(hù)理保持輕松愉快的心境使患者早日順利康復(fù)。
    3.規(guī)范的言行舉止是與患者溝通的橋梁。
    在對患者進(jìn)行護(hù)理治療時(shí),得體的稱呼使患者感到自然、親切,對老人應(yīng)用尊稱,年齡和自己相仿的可稱姓名,對兒童可適當(dāng)運(yùn)用觸摸以減輕兒童的陌生、恐懼感。護(hù)士在與患者交談時(shí),應(yīng)以平等待人的態(tài)度,尊重患者的自尊心,既要使患者感到溫暖、親切,又要保持一定的嚴(yán)肅性。如:為患者解除憂慮時(shí),話題可從同情、關(guān)心患者的問題談起,誘導(dǎo)患者說出心中的憂愁,護(hù)士就能了解患者的心態(tài),給予啟發(fā)、引導(dǎo)和鼓勵(lì),用輕松愉快的語言緩解患者愁悶的心緒,獲得與患者溝通的良好關(guān)系。
    第一、容貌服飾美護(hù)士應(yīng)該淡妝上崗,化妝是為了彰顯你相貌的優(yōu)點(diǎn),遮掩相貌的瑕疵。護(hù)士由于職業(yè)的關(guān)系,化妝后應(yīng)有一種“清水出芙蓉”的效果。恰當(dāng)?shù)谋砬橐彩亲o(hù)士容貌美的一個(gè)組成部分,一般來說,護(hù)士應(yīng)該提供微笑服務(wù),這種笑應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的。為了使你的笑容自然真誠,你可以在內(nèi)心想著高興的事情,讓會(huì)講話的眼睛里流露出更誠摯的笑意。保持嘴角略微上翹,中國古代講究笑不露齒,如果你牙齒還可以的話,你可以露出上面正中的6顆牙齒。也可以在內(nèi)心發(fā)“一”的聲音。掌握的這幾個(gè)要點(diǎn),你就可以擁有令人愉悅的笑容了。但是,當(dāng)病人病情危重或者不治身亡的時(shí)候,你若保持機(jī)械的微笑表情對待家屬,后果是可想而知的。
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    護(hù)士禮儀規(guī)范心得體會(huì)篇十三
    第一段:引言(200字)。
    隨著醫(yī)療服務(wù)的不斷改善和人們對健康的日益重視,護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的重要成員,肩負(fù)著照顧病患、提供護(hù)理和傳遞醫(yī)生囑咐的責(zé)任。在這個(gè)過程中,護(hù)士的禮儀舉止起著至關(guān)重要的作用。我在多年的護(hù)士工作中深深體會(huì)到護(hù)士應(yīng)具備高尚的職業(yè)道德和良好的禮儀,下面將分享我對護(hù)士禮儀的心得體會(huì),希望對讀者有所啟發(fā)。
    第二段:護(hù)士禮儀的重要性(200字)。
    護(hù)士禮儀在醫(yī)療環(huán)境中尤為重要。首先,護(hù)士禮儀可以為病患提供舒適和安全的護(hù)理環(huán)境。護(hù)士應(yīng)該保持整潔、嚴(yán)謹(jǐn),不僅在穿著上要符合規(guī)定,還要保持自己的儀表端莊,語言文明得體,以提供一個(gè)良好的治療環(huán)境。其次,護(hù)士禮儀也能與病患建立良好的醫(yī)患關(guān)系。護(hù)士的友善和關(guān)心可以提升病患的信任感,使其更樂于配合治療。最后,護(hù)士禮儀在提升醫(yī)院聲譽(yù)方面也功不可沒。作為醫(yī)院的代表,護(hù)士的優(yōu)雅和謙遜將直接影響到病患對醫(yī)院的印象。
    第三段:護(hù)士禮儀的要求(200字)。
    護(hù)士禮儀要求護(hù)士們注重細(xì)節(jié),以示專業(yè)。首先,注意儀表。護(hù)士應(yīng)該保持整潔,衣著要合規(guī),不穿超過肘部或膝蓋的衣物,在穿著方面要以簡潔為主。另外,護(hù)士的言行舉止也要合規(guī),要避免一些不當(dāng)?shù)恼勗捇蛐袨?。其次,護(hù)士還要注意溝通和傾聽的技巧。治療過程中,護(hù)士需要與病患進(jìn)行頻繁的交流,因此應(yīng)該注意用友善的語氣與病患交流,耐心傾聽他們的需求和困擾,以建立信任和良好的溝通。最后,護(hù)士還要持續(xù)不斷地提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能,以專業(yè)的態(tài)度為病患提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。
    在我的護(hù)士工作中,我努力實(shí)踐著護(hù)士禮儀。首先,我時(shí)刻保持著整潔的儀表,不僅要求自己的服裝整齊干凈,還會(huì)小心保持自己的形象,包括打扮、發(fā)型、化妝等方面。其次,我注重與病患的溝通。在與病患交流時(shí),我盡可能以親切友善的語氣與他們對話,通過傾聽他們的需求和困擾來建立與他們的互動(dòng)與信任。有一次,一位病患因?yàn)橹委熝诱`而情緒激動(dòng),我通過耐心傾聽他的抱怨,理解到他的焦慮,并向他解釋了產(chǎn)生延誤的原因,最終成功安撫了他的情緒。這次經(jīng)歷讓我體會(huì)到了護(hù)士禮儀在與病患之間建立良好關(guān)系的重要性。最后,在醫(yī)療過程中,我對自己的專業(yè)知識(shí)和技能要求嚴(yán)格,努力提升自己的素質(zhì),通過參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)會(huì)議來不斷學(xué)習(xí)和了解最新的醫(yī)療知識(shí)和護(hù)理技能。
    第五段:結(jié)論(200字)。
    護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中重要的一員,身上承擔(dān)著很多責(zé)任。在這個(gè)過程中,護(hù)士的社會(huì)形象和職業(yè)道德的塑造不僅對病患有著重要影響,也對整個(gè)醫(yī)院的聲譽(yù)起到關(guān)鍵作用。因此,護(hù)士應(yīng)該時(shí)刻保持良好的儀表,注重自己的言行舉止和溝通技巧,不斷完善自己的專業(yè)知識(shí)和技能,以提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。通過踐行護(hù)士禮儀,我深刻體會(huì)到了其對醫(yī)療工作的重要性,并將持續(xù)努力在自己的工作中踐行這些原則,為病患提供更加溫暖和專業(yè)的護(hù)理服務(wù)。