小學(xué)中秋節(jié)活動策劃活動方案(優(yōu)質(zhì)22篇)

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    一個好的方案應(yīng)該具備清晰的目標(biāo)、詳細(xì)的步驟和可操作的實施計劃。在制定方案時,我們應(yīng)該注重可持續(xù)發(fā)展和長遠(yuǎn)利益。以下是一些行業(yè)領(lǐng)先公司的方案經(jīng)驗分享,希望能為大家提供一些借鑒和啟示。
    小學(xué)中秋節(jié)活動策劃活動方案篇一
    又到了一年一度的中秋節(jié),中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,小學(xué)在這隆重盛大節(jié)日舉行相應(yīng)。
    手抄報。
    策劃方案。
    僅供大家參考.
    一、活動宗旨。
    引導(dǎo)和鼓勵廣大中小學(xué)生更加深入地感受中華經(jīng)典,激發(fā)愛國熱情,提高語言文化素養(yǎng)、書法能力、繪畫能力、審美情趣和國家通用語言文字應(yīng)用水平。
    二、活動對象。
    全校學(xué)生。
    三、活動內(nèi)容。
    1、誦讀內(nèi)容:以中國傳統(tǒng)節(jié)日中秋為主題的中華誦讀詩文或中小學(xué)教材中出現(xiàn)及推薦的經(jīng)典古。
    詩詞。
    傳統(tǒng)意義的儒家文化經(jīng)典和蒙學(xué)讀物。內(nèi)容要求主題鮮明,積極向上,突出古詩文的深厚內(nèi)涵和文化韻味。以集體誦讀為主。
    2、手抄報及書法展示:以中國傳統(tǒng)節(jié)日中秋為主題的中華誦讀詩文或中小學(xué)教材中出現(xiàn)及推薦的經(jīng)典古詩詞、傳統(tǒng)意義的儒家文化經(jīng)典和蒙學(xué)讀物。以手抄報及書法的形式表現(xiàn)。
    四、活動安排。
    1、9月26日早讀進行全校“我們的節(jié)日·中秋”經(jīng)典詩文朗誦,要求語文老師課前準(zhǔn)備好朗誦內(nèi)容,并進班指導(dǎo)。黑板上書寫主題。
    2、9月26日大課間開展“我們的節(jié)日·中秋”經(jīng)典詩文書法、手抄報展示活動。在北樓前舉行,每班選出20幅書法作品,以及一到兩幅手抄報作品,懸掛在準(zhǔn)備好的區(qū)域,要求每個學(xué)生除了帶好作品,還要帶四個夾子。
    3、本著全生參于的原則,要求每班每人書法作品,手抄報作品任選一項上交。
    小學(xué)中秋節(jié)活動策劃活動方案篇二
    新學(xué)校,新同學(xué),來自五湖四海的_級__班的同學(xué)構(gòu)成了一個新的集體。中秋在即,為了消解部分同學(xué)的思鄉(xiāng)之情,也為了增進大家相互了解,挺高班級凝聚力,同時在中秋佳節(jié)讓大家感受__學(xué)院這個大家庭互相關(guān)心愛護的溫暖氛圍,_級__班特意為大家創(chuàng)造了一個交流溝通,展示才藝能力的活動,即中秋聯(lián)誼活動。
    二、活動目的。
    增進13級同學(xué)間的了解,培養(yǎng)大家合作團隊精神與班級凝聚力。
    三、活動時間。
    20__年_月_日(農(nóng)歷__)晚。
    (具體時間另行通知)。
    四、活動地點。
    __。
    五、活動對象。
    __級__學(xué)院學(xué)生。
    六、活動準(zhǔn)備。
    (一)人員準(zhǔn)備:班委提前統(tǒng)計參加活動的同學(xué)人數(shù)。
    (二)物品準(zhǔn)備:糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。
    七、活動流程。
    (一)主持人拉開活動序幕并引入第一個環(huán)節(jié)——方言猜解環(huán)節(jié)介紹:在此環(huán)節(jié)中主持人耳語隨意向主動上臺的同學(xué)說一句話,該同學(xué)用方言大聲復(fù)述出來,臺下的同學(xué)可以起來猜測說的內(nèi)容。猜對的給予獎品獎勵。隨后講方言的同學(xué)及同省份的同學(xué)們一起上臺介紹自己與自己的家鄉(xiāng)。盡量把每個省份都介紹到,不要重復(fù)。
    (二)組織大家圍坐在一起進行第二個環(huán)節(jié)——擊鼓傳花才藝表演。
    環(huán)節(jié)介紹:此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒,待敲擊聲結(jié)束后熒光棒在誰手中,誰就要接受考驗。首先這位被選同學(xué)需要起來告訴大家身邊排座兩位同學(xué)的名字,隨后為大家表演節(jié)目(節(jié)目類型自定)。表演節(jié)目的同學(xué)將會得到獎品的獎勵。這個環(huán)節(jié)依據(jù)時間來決定傳遞的輪數(shù)。
    (三)進行第三個環(huán)節(jié)——誰是臥底。
    環(huán)節(jié)介紹:
    游戲人數(shù):7個游戲者,1個臥底,若干不明所以圍觀者,(玩家由主持人隨機說學(xué)號來定。)。
    游戲規(guī)則:在場_個人中_個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關(guān)的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),與不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,_人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數(shù)最多的人出局,兩個人一樣多的話,待定(就是保留),進行兩人pk。
    若有臥底撐到剩下最后兩個人,則臥底獲勝,反之,則大部隊獲勝。
    (ps):選擇詞語的話要選擇有關(guān)的詞語好,比如胡子和眉毛,豬肉和牛肉等等。
    大部隊獲勝者有獎品獎勵,如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。
    (四)備選游戲:抱成團,心有靈犀。
    (五)最后環(huán)節(jié)——總結(jié)。
    大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結(jié)活動,然后有意愿的同學(xué)可以參加集體放飛孔明燈活動(活動注意安全)。
    活動結(jié)束,全體撤離、清理場地。
    小學(xué)中秋節(jié)活動策劃活動方案篇三
    一、活動目的:
    大家都明白中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要經(jīng)過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。
    中秋節(jié)也不失為一個與家人團聚在一齊的好機會,能夠與家人增進感情。教師要圍繞“獨具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自我的問題引導(dǎo)學(xué)生走進書店、走進計算機室、走進教師的辦公室、走進社區(qū)廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自我去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進入研究者的境界。
    二、活動日期:
    中秋節(jié),也就是夏歷八五月十五。
    三、活動地點:
    教室、自我家里。
    四、活動資料:
    1、明白中秋節(jié)的日期,了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
    2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
    1、感受月餅的香甜。
    2、體驗勞動和分享的樂趣。
    活動三網(wǎng)上閱讀。
    為了拓寬學(xué)生的知識面,能夠組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌,并將自我最感興趣的資料記錄下來。
    活動四協(xié)作交流。
    為了鍛煉學(xué)生的動手本事,讓學(xué)生相互協(xié)作,根據(jù)自我的愛好,組成相應(yīng)的小組,來交流自我的發(fā)現(xiàn)和收獲,一同來體驗共同的歡樂。
    五、應(yīng)用與深化。
    經(jīng)過調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識,讓學(xué)生設(shè)計自我怎樣度過今年的中秋節(jié),并經(jīng)過語言或其他方式表現(xiàn)出來。經(jīng)過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集,鼓勵學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的本事與習(xí)慣。
    六、反思與拓展。
    經(jīng)過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最終舉行“我的中秋節(jié)最歡樂”主題展示活動,讓學(xué)生在活動中充分展示自我的研究成果與價值,同時,教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進行其他研究活動的興趣。期待每個學(xué)生的參與,相信我們的明天會更完美。
    小學(xué)中秋節(jié)活動策劃活動方案篇四
    自古以來,中秋節(jié)不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節(jié)”。
    一、目標(biāo)市場分析。
    本酒店的顧客主要是__和__人員,這要求酒店在提高檔次的基礎(chǔ)上必須兼顧消費者的個人利益。
    二、定價策略。
    1、飯菜基本上可以保持原來的定價,但要考慮和中秋節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。
    2、針對價格高的飯菜,建議采用減量和減價想結(jié)合的辦法。
    3、中秋節(jié)的套餐的價格不要偏高,人均消費控制在_-_元(不含酒水)。
    4、其他的酒水價格和其它服務(wù)的價格可根據(jù)酒店的實際情況靈活變動,在中秋節(jié)的前后達到(但要針對酒店的純利潤來制定)。
    三、營銷策略。
    1、制作專門針對中秋節(jié)的套餐,可以根據(jù)實際的情況分實惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現(xiàn)全家團圓,可贈送月餅(價格不需要太高)。
    2、如果一家人里有一個人的生日是8月15日,可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受5-6折(根據(jù)酒店的實際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。
    3、如果手機和固定電話號碼尾號是815(__地區(qū)以內(nèi)),可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受5-6折(根據(jù)酒店的實際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。
    4、由于本酒店暫時沒有住宿服務(wù),可和其他的以住宿為主的大型賓館聯(lián)合行動,相互介紹客戶,這樣可以增加客戶群,減少一些相關(guān)的費用。對這部分客戶可用專車接送,同時也建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。
    5、在飯后贈送一些和中秋節(jié)相關(guān)的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址、網(wǎng)址)。
    6、活動的時間定于農(nóng)歷_月_日-_日。
    小學(xué)中秋節(jié)活動策劃活動方案篇五
    2、加強員工內(nèi)部的溝通,促進員工關(guān)系的進一步融洽。
    二、時間:
    定在中秋節(jié)前一天,即農(nóng)歷8月14日(星期六)下午16:00至晚上12點。
    三、地點:
    公司院子內(nèi)。
    四、參加的人:
    公司全體員工(保安需照常上班)。
    五、相關(guān)準(zhǔn)備:
    1、相機、dvd機、音箱4個、筆記本電腦、麥克風(fēng);
    3、燒烤所用的食物、用具及飲用水;
    4、糧食,具體包括。
    5、一份好心情,并準(zhǔn)備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;
    6、行政部/企劃部預(yù)先設(shè)計好活動安排;
    7、月餅120盒。
    六、活動內(nèi)容及流程:
    內(nèi)容:
    1、燒烤:事先準(zhǔn)備好燒烤物料、用具等,傍晚時候開始燒烤;
    2、表演和娛樂活動:唱歌、舞蹈、猜謎、小品、相聲等各類節(jié)目,待定。
    七、費用約:
    100—150元/人左右,包括活動相關(guān)開支和月餅等項目。
    小學(xué)中秋節(jié)活動策劃活動方案篇六
    一、活動目的:
    1、激發(fā)學(xué)生主動了解中秋節(jié)的熱情,體驗與中秋節(jié)相關(guān)的民風(fēng)民俗,感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力。
    2、通過對中秋節(jié)有關(guān)資料的搜集,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生搜集、處理信息的能力和動手實踐能力。
    3、了解中秋節(jié)的含義,培養(yǎng)學(xué)生的愛心。
    二、活動時間:20xx年9月22日—9月30日。
    三、活動內(nèi)容。
    活動一、佳節(jié)讀月:
    開展“我們的節(jié)日—中秋”主題班會。
    在報刊、網(wǎng)站上親子共同搜集與查閱和中秋節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩詞故事、詩歌、文章,了解中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄或打印下來。各班(第四周一)舉行一次“我們的節(jié)日—中秋”主題班會,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進親子、同伴之間的友誼。
    活動二、唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠:
    音樂課、每天出操學(xué)習(xí)唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠《中秋節(jié)》《河塘邊的歌謠》。在歌聲中了解中秋節(jié)習(xí)俗,形造過節(jié)快樂氛圍。
    活動三、佳節(jié)憶月—實踐活動。
    1、一、二年級:在第4周一至周五其中一節(jié)美術(shù)課,由美術(shù)老師指導(dǎo)畫一幅關(guān)于“我們的節(jié)日。中秋”的圖畫,規(guī)格:統(tǒng)一用a4紙。
    2、三、四年級:在第4周一至周五其中一節(jié)美術(shù)課,由美術(shù)老師指導(dǎo),用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給長輩、老師、同伴、自己最親的人,傳達感恩、祝福之情。
    3、五、六年級:在第4周一至周五其中一節(jié)美術(shù)課,由美術(shù)老師指導(dǎo)制作一張“我們的節(jié)日。中秋”手抄報,規(guī)格:統(tǒng)一用a4紙。
    活動四、佳節(jié)賞月:
    中秋節(jié)當(dāng)晚與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來,上傳班級博客分享。
    活動五、網(wǎng)上中秋寄語:
    各班電腦老師利用信息課指導(dǎo)學(xué)生登錄“中國文明網(wǎng)”進行網(wǎng)上中秋寄語活動,把祝福的話語送給自己最親的人,傳達感恩祝福之情。
    附具體活動安排表:
    活動內(nèi)容:
    活動時間:
    活動年級:
    負(fù)責(zé)人:
    備注:
    (1)4周一主題班會場景拍攝:陸承林。
    (2)指導(dǎo)學(xué)生登錄“中國文明網(wǎng)”中秋寄語活動場景拍攝:鄧偉嘉。
    (3)指導(dǎo)學(xué)生制作“我們的節(jié)日。中秋”賀卡、圖畫、手抄報活動場景拍攝:劉富強。
    (4)撰稿:岑潔嫦。
    小學(xué)中秋節(jié)活動策劃活動方案篇七
    1、通過活動,讓學(xué)生體驗中秋節(jié)民風(fēng)民俗,了解中秋節(jié)動人傳說,誦讀中秋詩詞美文,了解各地中秋飲食文化,以感受中秋文化的魅力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、欣賞美的能力。
    2、通過引導(dǎo)學(xué)生與老師一起共度中秋、共同制作中秋月餅,促進師生之間的感情。
    :四年前,我們從四面八方來到衛(wèi)固中學(xué),從陌生到相識,從相識到相知,又從相知到相親。感情的升華,使我們對我們的學(xué)校,對我們的老師,對我們的同學(xué)更是難舍難分。一聲聲“老師好”“同學(xué)好”溫暖著每個人的心房。讓我們這種抒不盡、道不完的情懷融進今晚的月光里、祝福中!這是我們在一起度過的最后一個中秋節(jié),我代表全體教師祝福即將畢業(yè)的你們,祝你們中秋快樂,萬事如意、學(xué)業(yè)有成!
    1、各組展示搜集的中秋資料。
    (1)中秋節(jié)的由來。
    (2)中秋節(jié)的傳說。
    (3)中秋節(jié)衛(wèi)固當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗。
    (4)關(guān)于中秋節(jié)的詩詞。
    (5)中秋節(jié)的飲食文化。
    2、知識競賽。
    (1)八月十五又稱什么節(jié)?a:月餅節(jié);b:團圓節(jié);c:故鄉(xiāng)節(jié);d:詩人節(jié)。
    (2)在哪個朝代中秋節(jié)才開始成為固定的節(jié)日?a:唐;b:宋;c:元;d:明。
    (7)潮汐與什么有關(guān)?a:太陽;b:星星;c:月亮;d:風(fēng)。
    (10)中秋節(jié)又可以稱為什么?a:仲秋;b:月夕;c:秋節(jié);d:追月節(jié)。
    3、游戲。
    每組選一個同學(xué)用筷子夾瓜子,用瓜子擺出“中秋節(jié)快樂”,看哪個同學(xué)擺得最快最好要求:
    (1)不準(zhǔn)用手動瓜子。
    (2)瓜子的方向應(yīng)一致4制作月餅每個人用所帶的材料制作自己的創(chuàng)意月餅,性狀及顏色不限,做好后每個人寫上自己的中秋祝福,送給自己的老師、同學(xué)或家人,共享中秋的快樂。
    4、小結(jié)。
    小學(xué)中秋節(jié)活動策劃活動方案篇八
    一、實施背景:
    讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護;增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
    二、活動時間:中秋節(jié)前兩天。
    三、活動目的:
    1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
    2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
    3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。
    4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
    四、活動準(zhǔn)備:
    將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。
    第一階段:活動準(zhǔn)備。
    一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
    二、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
    第二階段:以班會形式進入活動。
    一、情境導(dǎo)入。
    二、進入活動主題,交流感悟。
    第一主題:話說中秋。
    1、中秋節(jié)的由來。
    2、中秋節(jié)的傳說與民間故事。
    3、中秋詩詞佳句知多少。
    第二主題:中秋實踐活動。
    1、設(shè)計別致、精美的月餅圖案。
    2、舉辦月餅宴。
    1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。
    2、同學(xué)們之間交流。
    四、小結(jié)。
    同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
    1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。
    2、中秋的傳說和故事。
    3、月亮的傳說與故事。
    4、關(guān)于月球的小知識。
    5、關(guān)于中秋的詩詞。
    6、關(guān)于中秋的食品。
    小學(xué)中秋節(jié)活動策劃活動方案篇九
    一、活動目的:
    大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。
    圍繞“獨具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區(qū)……廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進入研究者的境界。
    二、活動日期:中秋節(jié),也就是農(nóng)歷八五月十五前夕。
    三、活動地點:教室、自己家里。
    四、活動內(nèi)容:
    活動一:中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷。
    1、知道中秋節(jié)的日期,了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
    2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣。
    活動二:月餅。
    1、感受月餅的香甜。
    2、體驗勞動和分享的樂趣。
    活動三:網(wǎng)上閱讀。
    為了拓寬學(xué)生的知識面,可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。
    活動四:協(xié)作交流。
    為了鍛煉學(xué)生的動手能力,讓學(xué)生相互協(xié)作,根據(jù)自己的愛好,組成相應(yīng)的小組,來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,一同來體驗共同的快樂。
    五、應(yīng)用與深化。
    通過調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識,讓學(xué)生設(shè)計自己怎樣度過今年的中秋節(jié),并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集,鼓勵學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。
    各班開展中秋詩文朗誦會,對班上的特困學(xué)生、留守兒童進行中秋慰問活動,對社區(qū)的孤寡老人、殘疾人等家庭進行慰問。
    小學(xué)中秋節(jié)活動策劃活動方案篇十
    中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日。下面本站小編整理了小學(xué)中秋節(jié)活動。
    供你參考!
    一、活動目的:
    大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。
    圍繞“獨具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區(qū)……廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進入研究者的境界。
    二、活動日期:中秋節(jié),也就是農(nóng)歷八五月十五前夕。
    三、活動地點:教室、自己家里。
    四、活動內(nèi)容:
    活動一:中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷。
    1、知道中秋節(jié)的日期,了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
    2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣。
    活動二:月餅。
    1、感受月餅的香甜。
    2、體驗勞動和分享的樂趣。
    活動三:網(wǎng)上閱讀。
    為了拓寬學(xué)生的知識面,可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。
    活動四:協(xié)作交流。
    為了鍛煉學(xué)生的動手能力,讓學(xué)生相互協(xié)作,根據(jù)自己的愛好,組成相應(yīng)的小組,來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,一同來體驗共同的快樂。
    五、應(yīng)用與深化。
    通過調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識,讓學(xué)生設(shè)計自己怎樣度過今年的中秋節(jié),并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集,鼓勵學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。
    各班開展中秋詩文朗誦會,對班上的特困學(xué)生、留守兒童進行中秋慰問活動,對社區(qū)的孤寡老人、殘疾人等家庭進行慰問。
    第一階段:前期準(zhǔn)備工作。
    一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
    二、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
    三、中秋故事演講。
    第二階段:以班會形式進入活動。
    師:中秋節(jié)是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的)。
    向全班同學(xué)介紹中秋節(jié)悠久的歷史和傳說。
    中秋傳說嫦娥奔月。
    中秋傳說朱元璋與月餅起義。
    教育過程:
    中秋節(jié)有悠久的歷史,和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,也是慢慢發(fā)展形成的,有“中秋”一詞的記載。
    在中秋時節(jié),對著天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄托情懷,這種習(xí)俗就這樣傳到民間,形成一個傳統(tǒng)的活動,為人們重視,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日,“八月十五中秋節(jié)”,這個節(jié)日盛行成為我國的主要節(jié)日之一。
    中秋節(jié)的傳說是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。
    中秋傳說之一——嫦娥奔月。
    相傳,遠(yuǎn)古時候天上有十日同時出現(xiàn),曬得莊稼枯死,民不聊生,一個名叫后羿的英雄,力大無窮,他同情受苦的百姓,登上昆侖山頂,運足神力,拉開神弓,一氣射下九個多太陽,并嚴(yán)令最后一個太陽按時起落,為民造福。
    后羿因此受到百姓的尊敬和愛戴,后羿娶了個美麗善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。
    不少志士慕名前來投師學(xué)藝,心術(shù)不正的蓬蒙也混了進來。
    一天,后羿到昆侖山訪友求道,巧遇由此經(jīng)過的王母娘娘,便向王母求得一包不死藥。據(jù)說,服下此藥,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進梳妝臺的百寶匣里,不料被小人蓬蒙看見了,他想偷吃不死藥自己成仙。
    三天后,后羿率眾徒外出狩獵,心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病,留了下來。待后羿率眾人走后不久,蓬蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院,威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手,危急之時她當(dāng)機立斷,轉(zhuǎn)身打開百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥,身子立時飄離地面、沖出窗口,向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。
    傍晚,后羿回到家,侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。后羿既驚又怒,抽劍去殺惡徒,蓬蒙早逃走了,后羿氣得捶胸頓足,悲痛欲絕,仰望著夜空呼喚愛妻的名字,這時他驚奇地發(fā)現(xiàn),今天的月亮格外皎潔明亮,而且有個晃動的身影酷似嫦娥。他拼命朝月亮追去,可是他追三步,月亮退三步,他退三步,月亮進三步,無論怎樣也追不到跟前。
    后羿無可奈何,又思念妻子,只好派人到嫦娥喜愛的后花園里,擺上香案,放上她平時最愛吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設(shè)香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。
    從此,中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開了。
    關(guān)于中秋節(jié)還有一個傳說:相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹生長繁茂,有五百多丈高,下邊有一個人常在砍伐它,但是每次砍下去之后,被砍的地方又立即合攏了。幾千年來,就這樣隨砍隨合,這棵桂樹永遠(yuǎn)也不能被砍光。據(jù)說這個砍樹的人名叫吳剛,是漢朝西河人,曾跟隨仙人修道,到了天界,但是他犯了錯誤,仙人就把他貶謫到月宮,日日做這種徒勞無功的苦差使,以示懲處。李白詩中有“欲斫月中桂,持為寒者薪”的記載。
    中秋傳說之三——朱元璋與月餅起義。
    中秋節(jié)吃月餅相傳始于元代。當(dāng)時,中原廣大人民不堪忍受元朝統(tǒng)治階級的殘酷統(tǒng)治,紛紛起義抗元。朱元璋聯(lián)合各路反抗力量準(zhǔn)備起義。但朝庭官兵搜查的十分嚴(yán)密,傳遞消息十分困難。軍師劉伯溫便想出一計策,命令屬下把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子里面,再派人分頭傳送到各地起義軍中,通知他們在八月十五日晚上起義響應(yīng)。到了起義的那天,各路義軍一齊響應(yīng),起義軍如星火燎原。
    很快,徐達就攻下元大都,起義成功了。消息傳來,朱元璋高興得連忙傳下口諭,在即將來臨的中秋節(jié),讓全體將士與民同樂,并將當(dāng)年起兵時以秘密傳遞信息的“月餅”,作為節(jié)令糕點賞賜群臣。此后,“月餅”制作越發(fā)精細(xì),品種更多,大者如圓盤,成為饋贈的佳品。以后中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間流傳開來。
    二、進入活動主題,交流感悟。
    1、月兒圓。播放《中秋節(jié)》錄像,讓學(xué)生了解中秋節(jié)來歷、風(fēng)俗。交流《嫦娥奔月》《吳剛折桂》《朱元璋與月餅起義》等傳說,感受中秋文化的博大精深。欣賞古詩《靜夜思》,領(lǐng)悟思鄉(xiāng)之情。
    2、餅兒甜。老師介紹月餅的種類、制作過程。學(xué)生交流自己帶來的月餅屬于哪一類。
    欣賞完各式各樣的月餅之后,學(xué)生玩《制作月餅》小游戲,獲勝利的同學(xué)獎勵月餅,并現(xiàn)場品嘗。
    3、心兒連。每人送上一句中秋節(jié)祝福、送給老師、同學(xué)或家人。活動在歡樂、喜慶的《爺爺為我打月餅》歌聲中結(jié)束。
    活動過程:
    重拾風(fēng)雅中秋節(jié)的6種過法——賞月。
    中秋節(jié)的重頭戲莫過于賞月了,科技的發(fā)展給了我們“望月”更多的可能性。在月圓這天去天文臺用光學(xué)望遠(yuǎn)鏡與月亮來個親密接觸,那些像“酒窩”一樣的環(huán)形山,凹地形成的朦朧月海,如同東非大裂谷帶一樣的阿爾卑斯大月谷,以及月面輻射的美妙“橘子紋”,無不讓人驚嘆大自然的鬼斧神工。帶上小孩的三口之家在賞月的同時別忘了科普教育;兩個人的浪漫時光則是高清晰版的“月亮代表我的心”;即便一個人,也可以買一個倍數(shù)稍低的望遠(yuǎn)鏡在家中獨自賞月,要的就是那份像月亮般與世無爭的純凈。
    重拾風(fēng)雅中秋節(jié)的6種過法——食俗。
    中秋吃月餅,是我國流傳已久的傳統(tǒng)風(fēng)俗。風(fēng)清月朗、桂香沁人,家家嘗月餅、賞月亮,喜慶團圓,別有風(fēng)味。月餅作為一種形如圓月,內(nèi)含佳餡的食品,在北宋時期就已出現(xiàn)。詩人兼美食家蘇東坡就有“小餅如嚼月,中有酥和飴”的詩句。
    吃芋頭:中秋吃芋頭,在不少地方民間則寓意辟邪消災(zāi),并有表示不信邪之意。清乾隆《潮州府志》曰:“中秋玩月,剝芋頭食之,謂之剝鬼皮”。剝芋而食之,倒還大有鐘馗驅(qū)鬼的氣概呢。
    食藕盒子:中秋食藕,也是寄團圓之意也,尤其是吃“藕盒子”。江浙人又稱藕餅,與月餅有異曲同工之妙。中醫(yī)認(rèn)為,藕經(jīng)過煮熟以后,性由涼變溫,對脾胃有益,有養(yǎng)胃滋陰,益血的功效。
    飲桂花酒:每逢中秋之夜,人們仰望著明月,聞著陣陣桂香,遙想?yún)莿偪彻?,喝一杯桂花蜜酒,歡慶合家甜甜蜜蜜,歡聚一堂,已成為節(jié)日的享受。桂花不僅可供觀賞,而且還有食用價值。
    重拾風(fēng)雅中秋節(jié)的6種過法——賞月吟詩。
    中秋飲酒賞月吟詩不單是詩人的雅好,在各種英語單詞和網(wǎng)絡(luò)詞匯日漸成為社交流行語主流的今天,還有人能靜下心來回想起年少時朗朗上口的古。
    詩詞。
    在西方國家掀起一陣陣學(xué)漢語熱潮的當(dāng)下,還有誰會記得那些“之乎者也”背后的燦爛文化中秋給了我們一個溫習(xí)舊時光的最好借口,掛在中國傳統(tǒng)文化上空的月亮是多情的,她是一種道具、一種文化符號、一種情感媒介。不妨在節(jié)日到來之前翻開家中束之高閣的詩詞讀本,背一首與月有關(guān)的古詩,就像最時尚的歌手唱出最古雅的韻味,重要的是在這個充滿儀式感的行為背后,和古人賞著同一輪明月的我們,在變化的空間里交換表情,為這個古色古香的節(jié)日念一闕特別的臺詞。
    古人風(fēng)尚:以詩言志借月抒情。
    “杯勸天上月”是飲月;“月光明玉盤”是餐月;“與人萬里共相隨”是遛月;“卷帷望月空長嘆”是嗟月;“欲上青天攬明月”是借月言志;“手舞石上月”是舞月;“水影弄月色”是弄月;“對此石上月,長醉歌芳菲”是歌月;“掃石待歸月”是待月;“醉起步溪月,鳥還人亦稀”是步月。
    重拾風(fēng)雅中秋節(jié)的6種過法——玩花燈。
    在廣州、香港等地,中秋夜要進行樹中秋活動,樹亦作豎,即將燈彩高豎起來之意。小孩子們在家長協(xié)助下用竹紙扎成兔仔燈、楊桃燈或正方形的燈,橫掛在短竿中,再豎起于高桿上,高技起來,彩光閃耀,為中秋再添一景。孩子們多互相比賽,看誰豎得高,豎得多,燈彩最精巧。另外還有放天燈的,即孔明燈,用紙扎成大形的燈,燈下燃燭,熱氣上騰,使燈飛揚在空中,引人次笑追逐。另外還有兒童手提的各式花燈在月下游嬉玩賞。
    5、添件古典裝飾物。
    重拾風(fēng)雅中秋節(jié)的6種過法——古典裝飾物。
    古人風(fēng)尚:香燭彩燈精心裝飾。
    當(dāng)下園之正門俱已大開,吊著羊角大燈。嘉蔭堂前月臺上,焚著斗香,秉著風(fēng)燭,陳獻著瓜餅及各色果品。邢夫人等一干女客皆在里面久候。真是月明燈彩,人氣香煙,晶艷氤氳,不可形狀。地下鋪著拜毯錦褥?!沧酪涡问浇允菆A的,特取團圓之意。
    這幾種過法多有趣,第一種,飽了我們的眼福,第二種,飽了我們的口福,第三種可以讓我們學(xué)作詩,第四種讓我們開心的玩了一下,第五種讓我們學(xué)會了裝扮。
    小學(xué)中秋節(jié)活動策劃活動方案篇十一
    又到了一年一度的中秋節(jié),中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,小學(xué)在這隆重盛大節(jié)日舉行。
    手抄報。
    僅供參考。
    為進一步深化未成年人思想道德建設(shè),弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)未成年人認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),切實做好“我們的節(jié)日”系列主題活動,青橋?qū)W校將開展“我們的節(jié)日?中秋”節(jié)日小報評比活動?,F(xiàn)將。
    如下:
    一、活動目的。
    豐富中小學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,進一步豐富“做一個有道德的人”主題實踐活動,發(fā)揮未成年人主體作用和家?;拥募~帶作用,增強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。
    二、活動對象。
    全校中小學(xué)生。
    三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:王洪杜秋萍。
    副組長:顏玫。
    成員:戴梅珍胡世薇萬文華方實楊揚各班班主任。
    四、作品要求。
    1、作品內(nèi)容。以中秋節(jié)為主題,突出傳統(tǒng)節(jié)日由來、節(jié)日傳說、
    節(jié)日習(xí)俗。
    節(jié)日食品和節(jié)日所蘊含的教育意義。要求內(nèi)容精煉圖文并茂,色彩搭配合理作品有創(chuàng)意報頭新穎貼切。2作品形式。手抄報和電子報均可(打印成紙質(zhì))。小學(xué)低年級學(xué)生以繪畫展現(xiàn)為主,小學(xué)高年級學(xué)生以文字采集為主,中學(xué)生則更多地表現(xiàn)自身感悟和創(chuàng)作技巧。同時,鼓勵學(xué)生利用電子雜志博客網(wǎng)頁等新興媒介創(chuàng)作各具特色的“電子節(jié)日小報”。
    五、報送數(shù)量、規(guī)格要求與收件截止時間。
    1、報送數(shù)量:各班在本單位比賽的基礎(chǔ)上,評選出優(yōu)秀作品上報學(xué)校。每個班送優(yōu)秀作品2幅;學(xué)校再評比出小學(xué)、初中各一副報送教體局。
    2、報送要求:每件作品尺寸為4開,單面創(chuàng)作,作品背面左下角請用正楷字體注明:學(xué)校、作者姓名(不得超過1人)、組別、作品種類、作品名稱、指導(dǎo)教師(不得超過1人)。
    3、收件截止時間:20xx年x月x日。
    六、評選表彰。
    1、分小學(xué)組、初中組評選出一、二、三等獎若干名,對獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書。
    2、指導(dǎo)學(xué)生獲一等獎的老師頒發(fā)“優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎”。
    一、活動目的。
    中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,節(jié)期為農(nóng)歷八月十五。是日恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”,也叫“仲秋節(jié)”;又有祈求團圓的信仰和相關(guān)節(jié)俗活動,故亦稱“團圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動是圍繞“月”進行的,其中的“賞月”、“吃月餅”團圓飯等習(xí)俗一直流傳到今天。關(guān)于中秋節(jié)的起源大致有三種:起源于古代對月的崇拜,月下歌舞覓偶的習(xí)俗,是古代秋報拜土地神的遺俗。中秋節(jié)從x年起為國家法定節(jié)假日。
    為慶祝中秋節(jié),我校決定舉行“慶中秋”手抄報比賽。具體要求如下:
    活動時間:。
    z20xx年x月x日----20xx年x月x日。
    活動對象:。
    全體學(xué)生。
    活動內(nèi)容:
    一、比賽要求。
    手抄報統(tǒng)一用8k紙,由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放。每份報紙上、下、左、右頁邊距各1-1.5厘米,版面布局合理,圖文結(jié)合,知識性和觀賞性有機統(tǒng)一。
    二、參賽形式。
    1、以年級為單位,進行參賽。
    3、所有參賽作品于20xx年9月6日上午放學(xué)前交到少先隊大隊。
    三、版面要求。
    1、手抄報必須包含報頭、插圖和文字等三部分。
    2、版面內(nèi)右下角寫明班級、編者和指導(dǎo)老師等信息。
    3、版面制作均使用手抄文字和手繪插圖,版面制作不能有任何粘貼。
    四、評比標(biāo)準(zhǔn)。
    1、內(nèi)容健康,積極向上,突出“歡度中秋佳節(jié)”的主題。具體題目自行設(shè)計。
    2、欄目豐富,文章有文采,文章流暢字跡工整。
    3、手報紙的名稱貼切,版面設(shè)計新穎,有創(chuàng)意,版面圖文并茂,整體效果好。
    五、獎項設(shè)立:
    各年級評比一名優(yōu)秀班級。
    月是民族、家庭幸福的象征。自古以來,中秋節(jié)不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節(jié)”。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合,把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日,使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。
    文化是月的魂。為了響應(yīng)上級《關(guān)于印發(fā)長沙市20xx年組織開展“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”主題活動實施方案的通知》(長文明委〔20xx〕58號文件)要求;弘揚中國傳統(tǒng)文化,豐富同學(xué)們的校園生活,促進同學(xué)們之間的交流和溝通,特舉辦20xx年明德麓谷學(xué)校主題為“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”系列活動。
    活動一:“濃情中秋手抄報比賽”(面向七年級)。
    活動二:“濃情中秋主題班會”(面向八年級)。
    1、活動主題:“我們的節(jié)日?中秋節(jié)。
    2、活動目的:弘揚中國傳統(tǒng)文化,豐富同學(xué)們的校園生活,促進同學(xué)們之間的交流和溝通,營造以校為家的溫馨情懷。
    3、活動時間:20xx年9月18日至9月22日中午12點。
    4、主承辦單位:明德麓谷學(xué)校教育處、七年級組。
    5、參與對象:七年級全體學(xué)生。
    6、活動要求:
    (1)統(tǒng)一用8開或者4開的素描紙書寫。
    (2)要求書寫工整,內(nèi)容充實,色彩飽滿。
    (3)9月22日星期天中午12點之前必須交到103張子淵老師處逾期不候。
    (4)七年級每班只選取5張高質(zhì)量的手抄報參加比賽。
    (5)未完成班級將按照為及時上交資料扣分。
    (6)我們將為獲獎班級及個人獎勵和加分。
    7、獎項設(shè)置:
    一等獎:5張。
    二等獎:10張。
    三等獎:15張。
    8、公示時間:9月25日通過展板公示獲獎名單,展示優(yōu)秀作品。
    “濃情中秋主題班會”(面向八年級)。
    1、活動主題:“濃情中秋主題班會”
    2、活動目的:通過以中秋節(jié)的主題班會,讓同學(xué)們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,更讓同學(xué)們學(xué)會分享、體驗活動帶來的樂趣,培養(yǎng)班集體凝聚力,感受班集體的溫暖。
    3、活動內(nèi)容建議(結(jié)合各班級教學(xué)活動和區(qū)域活動來展開)。
    (1)、社會:參觀月餅工廠、敬老院或者孤兒童院送月餅、中秋節(jié)各地習(xí)俗社會調(diào)查等。
    (2)、語言:中秋詩會、演講比賽、中秋故事大賽、辯論賽等。
    (3)、科學(xué):科學(xué)探討或者實驗如:中秋為什么月亮?xí)菆A的?;觀看《會變的月亮》、《月亮上面有點啥?》等科教電影。
    (5)、音樂:歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》等與中秋有關(guān)唱歌大賽或者記歌詞大賽。
    5、主承辦單位:明德麓谷學(xué)校教育處、八年級組。
    6、活動要求:
    (1)八年級各班必須在20xx年9月23日中午12點之前,上交班級新聞報道(新聞報道必須包含5-10張圖片)到教育處103張子淵老師處。逾期不候。
    (2)上交資料必須圖文結(jié)合。
    (4)未完成班級將按照為及時上交資料扣分。
    (5)我們將為獲獎班級及個人獎勵和加分。
    6、獎項設(shè)置:
    一等獎:2個班級。
    二等獎:3個班級。
    三等獎:4個班級。
    7、公示時間:9月25日通過展板公示獲獎班級,展示各班活動新聞及掠影。
    20xx年x月x日。
    教育處。
    關(guān)于組織開展明德麓谷學(xué)校七八年級“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動的通知為了響應(yīng)上級《關(guān)于印發(fā)長沙市20xx年組織開展“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”主題活動實施方案的通知》(長文明委〔20xx〕58號文件)要求;弘揚中國傳統(tǒng)文化,豐富同學(xué)們的校園生活,促進同學(xué)們之間的交流和溝通,特舉辦20xx年明德麓谷學(xué)校主題為“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”系列活動。
    活動一:“濃情中秋手抄報比賽”(面向七年級)。
    活動二:“濃情中秋主題班會”(面向八年級)。
    詳情請查看公告欄活動策劃。
    9月,是收獲的季節(jié)。恰逢“國慶節(jié)”和“中秋節(jié)”來臨,為了讓全校師生領(lǐng)略傳統(tǒng)節(jié)日的文化精髓,度過美好難忘的“雙節(jié)”,我校開展“中秋節(jié)”手抄報活動,提高了學(xué)生的制作手抄報的能力,增強了學(xué)生的文化素質(zhì)和道德素質(zhì),豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)文化生活,充分挖掘了傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,深入利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚中華民族優(yōu)秀美德,真正做到引導(dǎo)我校學(xué)生從小樹立民族自豪感,更加的熱愛祖國。
    位莊小學(xué)動員四、五六年級學(xué)生利用課余時間讓學(xué)生結(jié)合兒童自己的活動安排事跡相結(jié)合引導(dǎo)未成年,繼承傳統(tǒng),提高道德文化素養(yǎng)的手抄報活動。
    通過此次活動,學(xué)生會收集各種資料、圖片。學(xué)生的制作報刊水平提高了,學(xué)生的語言表達比以前更流暢了。學(xué)生把自己對節(jié)日的期盼、安排、心情、體會記錄下來,制作成報刊,誦讀水平及寫作水平在步步提高,學(xué)生的理解、體會也層層加深。學(xué)生會制作有代表性、主題鮮明,具有很強的實際應(yīng)用意義的報刊。同時,制作報刊也能擴大學(xué)生的知識面。對于這些優(yōu)秀的報刊,我校將作評比。并在美術(shù)室分批展出。對該次活動的意義作出了評點。
    從本次活動來看,活動開展很順利,得到了家長的大力支持。收到了很多報刊。結(jié)合小學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和實際需要,學(xué)生能確定自己的節(jié)日“中秋節(jié)”手抄報的主題,會結(jié)合我校特點特色,在活動中學(xué)生會注重創(chuàng)新形式,靈活將文字及繪畫穿插起來,本次活動的舉措,真正做到提升我校學(xué)生思想道德建設(shè)的有力途徑。真正讓學(xué)生做到人人參與、個個動手,讓學(xué)生在活動中人人受到教育。其次,可以看出學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,能認(rèn)真對待,學(xué)生書寫認(rèn)真,設(shè)計的手抄報新穎、選取的文明規(guī)范、日常行為方面的資料有代表性、主題鮮明,具有很強的實際應(yīng)用意義。
    小學(xué)中秋節(jié)活動策劃活動方案篇十二
    擬于某月某日(星期)下午16:30在某某酒店宴會廳召開和平區(qū)各界人士中秋茶話會(會期1小時)。會議由區(qū)政協(xié)秘書處、區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部承辦。
    市政協(xié)、市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市臺辦、市各民主黨派領(lǐng)導(dǎo);
    區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)領(lǐng)導(dǎo);
    區(qū)直有關(guān)部門、人民團體領(lǐng)導(dǎo);
    區(qū)政協(xié)、各專門委員會主任、地區(qū)活動組組長;
    各民主黨派、工商聯(lián)等統(tǒng)戰(zhàn)團體和黨外干部代表;
    港、澳、臺僑及三胞眷屬代表;
    新階層人士代表;
    外資企業(yè)代表;
    民族宗教代表。
    會議參加人員約100人。
    會議以茶話會的形式召開。建議由區(qū)政協(xié)副主席、區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部部長趙素芬同志主持,主要議程有:
    1、區(qū)政協(xié)主席某某同志致辭;
    2、代表人士發(fā)言(區(qū)臺聯(lián)副會長);
    3、區(qū)政府區(qū)長某某同志通報區(qū)情;
    4、市長助理、區(qū)委書記某某同志致祝酒辭;
    5、酒宴開始。
    1、邀請市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)直有關(guān)部門、人民團體領(lǐng)導(dǎo);通知區(qū)政協(xié)、各專委會主任、地區(qū)活動組組長、部分優(yōu)秀政協(xié)委員代表及會務(wù)等項工作由區(qū)政協(xié)秘書處負(fù)責(zé)。
    2、邀請市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市臺辦、市各民主黨派領(lǐng)導(dǎo)、港、澳、臺及三胞眷屬代表、新階層人士、外資企業(yè)代表、民族宗教界代表,通知各民主黨派、工商聯(lián)等統(tǒng)戰(zhàn)團體及黨外干部代表等項工作由區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部負(fù)責(zé)。
    3、區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)同志的講話和致辭稿,分別由區(qū)委辦公室、政府辦公室、政協(xié)秘書處準(zhǔn)備;代表人士發(fā)言材料由區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部和政協(xié)秘書處審定。
    預(yù)算經(jīng)費某某萬元。
    小學(xué)中秋節(jié)活動策劃活動方案篇十三
    20年x月x日—x月x日。
    2、通過周年策劃一系列與愛國有關(guān)的宣傳活動,大力弘揚以愛國主義精神,擴大企業(yè)知名度,進一步樹立商場“熱愛祖國,關(guān)心教育”的社會形象。
    各店。
    活動一:迎雙節(jié),惠不停,
    x月x日——x月x日活動期在本商場推出系列“迎中秋、優(yōu)惠大酬賓”活動,天天驚爆價,天天會員獨享價,讓你瘋狂購到底!
    要求:
    1、各店必須提前五天向總部作出每日驚爆搶購價、會員獨享價書面申請。
    2、各店要做好充分的活動準(zhǔn)備與宣傳,確保天天驚爆價,天天會員獨享價達到聚集人氣,制造輕松效應(yīng),提升銷售額的目的。
    3、主題裝飾另附效果圖。
    活動二:購物送國旗。
    20年x月x日到我商場消費者消費滿63元以上,均可以服務(wù)臺領(lǐng)取小國旗一面,憑電腦小票到服務(wù)領(lǐng)取,每張小票限送一面,限量300面,送完即止。
    活動三:愛國主義宣傳畫展。
    注:宣傳畫布置商場、大門口(附圖)。
    活動四:“迎中秋”大型文藝晚會演出。
    20年x月x日—x月x日期間各店聯(lián)合企事業(yè)單位、廠商、供應(yīng)商在商場大門口大舞臺舉行精彩演出,要求期間穿插宣揚愛國愛企業(yè)這主題的互動游戲。
    (1)dm海報宣傳單:
    a、dm活動時間:20年x月x日—x月x日。
    b、印量張,a3紙4p,105g銅版紙、
    (2)大門口海報宣傳。
    (3)商場廣播滾動廣播。
    (4)賣場內(nèi)用喇叭充分營造購物節(jié)慶氣氛。
    小學(xué)中秋節(jié)活動策劃活動方案篇十四
     活動目的
     1. 讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動的過程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
     2. 實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動,讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
     3. 有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到xx公司的發(fā)展和進步。同時包裝xx公司,促進其外部形象和內(nèi)部文化的形成策劃方案。
     4. 通過xx公司生活秀使xx公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我,為未來的bi行為識別系統(tǒng)改善進行一定的鋪墊。
     xx公司總部及xxx公司員工
     活動時間:20xx年 月 日 晚
     活動地點:xxx公司總部食堂
     主辦單位 xxx公司
     承辦單位 x策劃公司
     活動內(nèi)容
     一.節(jié)目征集:
     1、 總部各部門,每一部門至少表演一個節(jié)目;x公司不少于3個節(jié)目
     2、 本周四11點前完成節(jié)目申報工作
     3、 本周五進行排練
     4、 節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd
     二.20**年中秋晚會現(xiàn)場
     主干時間分配:1民樂中秋宣傳片
     又一段短小的宣傳片作為晚會的開端
     2 領(lǐng)導(dǎo)致辭
     由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請xx先生給xx公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯
     3 演出由各個部門選報的活動(具體編排待訂)
     4 xx公司生活秀
     說明:此項活動旨在讓xx公司人認(rèn)識自我,在表演的過程中認(rèn)識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個xx公司的形象,從而使觀看者也從中受益?;顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。
     有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準(zhǔn)備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設(shè)計搭配的服裝。來參加這場xx公司人的生活秀。在秀結(jié)束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。
     5 游戲
     同一首歌
     邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲,邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三,員工人數(shù)三
     我猜,我猜,我猜猜猜
     邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品
     獎品設(shè)置可以是(cd 小家電,日常用品 可以是小動物也可以是人,主要增強娛樂效果)
     游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點指導(dǎo)他完成路程,在t臺上設(shè)置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。
     6 抽獎與禮品的頒發(fā)
     效果預(yù)測
     鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)xx公司內(nèi)部組織的活動,富有創(chuàng)意和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注,預(yù)計活動的實 際參人數(shù)可達600以上,網(wǎng)絡(luò)報道5篇。對xx公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成,增進員工信心,對外展示親切 團結(jié)高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。
     媒介傳播策略
     1、 鑒于《xx公司天地》9月號已交付印刷,先期報道將利用網(wǎng)絡(luò)媒介,即在xx公司主頁新聞中心發(fā)表通訊一篇。
     2、 活動執(zhí)行后跟蹤報道,有效運用《xx公司天地》和xx公司主頁的優(yōu)勢。
     3、 活動執(zhí)行后在相關(guān)的物流行業(yè)網(wǎng)站進行新聞通訊類投稿。
     4、 活動后在食堂里公布圖片資料和相關(guān)報道??梢圆扇⌒麄靼搴秃蟮男问?,將實況刻成盤作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁慶典活動方案。
     廣告媒介傳播策略
     1、 既定演出部分事先發(fā)函至各部門(文件通知)。
     2、 活動前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的前期引導(dǎo))。
     3、 一句話表述“中秋您想看什么,意外驚喜等著您”設(shè)立留言點,節(jié)目及電影放映確定前作為參照,使企業(yè)文化對內(nèi)拓展合理化。
     一 活動背景
     中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周,也是舉辦活動的黃金時機。
     中秋之夜,明月當(dāng)空,清輝灑滿大地,業(yè)主集聚的情形,不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍,進一步提升物業(yè)公司形象。
     二 活動籌備
     (一)活動主題
     中秋佳節(jié),團圓新居
     ——“新居”二字也可由開盤小區(qū)的名稱替代
     (二)活動目的
     1、 以“中秋”這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭,讓業(yè)主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象,印象良好。
     2、通過這次文娛活動,增進物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。
     3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力,樹立良好形象。
     (三)活動形式
     以“中秋”為主題的文娛活動,形式豐富多彩
     (四)活動對象
     入住小區(qū)的業(yè)主
     中秋節(jié)活動專用節(jié)目
     (五)活動時間
     xx年xx月xx日晚(由貴公司自行決定)
     (六)活動地點
     可選擇小區(qū)里寬闊的場地
     三 前期準(zhǔn)備
     (一)前期造勢
     1、交房時主動向業(yè)主提起此項活動,并熱情邀請業(yè)主的參加。
     2、海報形式的宣傳
     3、宣傳單形式(選用)
     (二)活動的前期準(zhǔn)備
     1、活動前10天,宣傳動員會,確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目、活動流程發(fā)到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務(wù),同時也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點及娛樂項目,吸引業(yè)主的積極參與。
     2、通過預(yù)熱把臺詞及文藝節(jié)目進行實戰(zhàn)演練,并總結(jié)問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設(shè)置專職主持人和會務(wù)人員負(fù)責(zé)。
     3、活動現(xiàn)場的彩排及音響調(diào)試及布置
     4、安排專任布置場地
     5、活動前一天晚上,召開活動動員會,總結(jié)宣傳活動,明確活動現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應(yīng)急預(yù)案。
     6、活動當(dāng)中用到的禮品要在活動前3天到位,不要到活動開始那天,出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題。
     7、尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長的兒童,并進行邀請。
     8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦,進行邀請,并可事先跟他們說好活動規(guī)則和安排。
     (三) 企劃準(zhǔn)備
     1、現(xiàn)場布置所需物品:橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛
     2、制作禮包,準(zhǔn)備禮品
     3、畫出活動現(xiàn)場平面布置圖,事先演練
     四 活動設(shè)計
     1、賞月,分發(fā)月餅,同時用心體會中秋主題意義,如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話,捎去對遠(yuǎn)方親友的思念之情。
     2、簡單介紹關(guān)于中秋的來歷、意義等相關(guān)信息,可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣。
     3、互動游戲:
     (1)吟對與中秋有關(guān)的詩句。誰吟對的多,就贈送精美小禮品
     (2)吟唱歌曲,歌曲里帶“月”字,誰唱得好唱得多,贈送小禮品。
     4、中秋“最棒家庭”競賽
     可以進行拉唱節(jié)目,即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關(guān)的詩句或成語),邀請幾戶業(yè)主進行對抗,以所唱歌曲的多為勝,贈送禮品,其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。
     5、最好安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。
    小學(xué)中秋節(jié)活動策劃活動方案篇十五
    活動立意:月圓,家遠(yuǎn),人圓
    1.豐富同學(xué)間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,分享中秋節(jié)的快樂;
    2.進一步加強同學(xué)們的集體觀念,培養(yǎng)團隊意識,同時發(fā)揮各自的個性才能;
    3.營造和諧氛圍,放松身心。
    活動準(zhǔn)備:吳**負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食及獎品(14號早晨一切都要準(zhǔn)備齊備);張*負(fù)責(zé)活動策劃書、活動中游戲的準(zhǔn)備以及活動現(xiàn)場的主持;王*負(fù)責(zé)回校車輛的聯(lián)系;鄭**負(fù)責(zé)帶數(shù)碼相機、照相。
    活動流程:
    一.14號下午5:30在16棟樓下集合,各小組一起到公交站臺坐209路公交到秋水廣場。
    二.到秋水廣場集合,拍集體照,找場地。7:00活動正式開始,中間時間大家可以自由活動,拍照。
    三.賞月,分發(fā)月餅(吳**負(fù)責(zé)),向大家介紹活動內(nèi)容(張*負(fù)責(zé))用心體會中秋主題意義(可以建議大家給家里打電話,捎去我們對遠(yuǎn)方親友的思念之情 )。
    四.互動小游戲(50分鐘左右)
    1.拍七令從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題)。
    2.一塊五男生為一塊,女生為五角,以此為單位疊加,由主持人隨即報數(shù),在宣布開始時大家快速組合。凡是落單或組數(shù)出錯的同學(xué)必須表演節(jié)目,節(jié)目及表演形式可以自選。
    五.8:00看噴泉,自由活動,但以集體觀看為主,注意安全。
    六.集體有獎游戲
    1.猜燈謎猜燈謎分為必答和搶答兩個環(huán)節(jié),共分四組,每組都有5道必答題目,答對加十分,設(shè)有10道搶答題,答對加10分,答錯扣十分。最后以總成績最高勝出,發(fā)獎品。
    2.歌曲接龍可將同學(xué)分為四組,從第一個人開始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌詞不能有重復(fù),3秒接不上來的為敗者,遇敗者跳過,直至唱到每組的最后一人。
    第一組:每人唱一句含“yue”音的字(如月、約、越、樂等)的歌曲; 第二組:每人唱一句含“l(fā)iang”音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲; 第三組:每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、眾等)的歌曲; 第四組:每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲; 等四組接龍結(jié)束后,公布對敗者的集體懲罰:仰天向月學(xué)狼嚎。 此游戲參加人數(shù)較多,可迅速調(diào)動開場氣氛。
    七.集體面對滕王閣朗誦《滕王閣序》,初步定為一、二段。請賴**領(lǐng)誦,人手一份序文。(用時20分鐘左右)
    八.活動結(jié)束,集合清點人數(shù),坐車返校。
    活動金費
    1.月餅、水果、獎品等預(yù)計250.00
    2.回程車費預(yù)計150.00
    九.活動組織及后勤服務(wù)
    小學(xué)中秋節(jié)活動策劃活動方案篇十六
    在我國,一年之中與歲時有關(guān)的節(jié)日非常多,而中秋節(jié)是人們最喜歡的節(jié)日之一,也是最富有詩意的節(jié)日。因為中秋節(jié)人們有邀請親朋好友夜飲玩月的習(xí)俗,又有媳婦歸省至此日必還家的俗規(guī),且以圓月為象征,稱中秋為團圓節(jié)。中國是個禮儀之邦,人們都喜歡在中秋節(jié)的時候互相問候,祝福。一些人都因為由于很長時間沒有聯(lián)系,失去了聯(lián)絡(luò)方式或者是失散多年的親人,想借中秋節(jié)來表達一下思念之情也無從下手,還有些人想給自己的親人或者愛人來個驚喜,體現(xiàn)表達方式上的標(biāo)新立異。獨自登報又太貴。通過我們的短信平臺完全可以完成他們的心愿,只要你發(fā)的祝福語能打動我們的評審,那你所發(fā)的祝福語將刊登在中秋節(jié)當(dāng)天的報紙之上,還有額外的驚喜(1份精美的月餅禮盒)。在送祝福的時候也能得到我們的一份節(jié)日的祝福。在20xx年的元旦,光上海用戶就發(fā)送了幾千萬條短信,相信這些里絕大部分是祝福性的。光從這點上看就明白了市場的潛力有多大。
    本次活動主要是通過短信平臺來實現(xiàn)的。手機用戶把祝福語編寫好發(fā)送到健訊公司的短信端口號上,然后我們從中選出100個最具代表性,最有創(chuàng)意,最煽情感人的祝福語,把這些祝福語刊登在9月28號的報紙上,同時這些被選中的用戶將得到1份精美的月餅禮盒。
    此次活動的宣傳工作要做的比較廣,力求達到廣而告知的目的。同時我公司還將提供時尚短信卡,做為禮品。買1盒月餅就能得到1張價值50元的時尚短信卡。
    1.媒體宣傳。
    如貴公司已經(jīng)在電視上打了自己品牌的廣告,那么可以在廣告中穿插一些關(guān)于此次活動一些文字,達到媒體宣傳效果。如貴公司沒有做廣告的話,我公司將和貴公司一起在報紙上做幾期廣告,宣傳此次活動。
    2.短信宣傳。
    我公司還將針對本地的會員進行短信的群發(fā),使宣傳面達到更廣的效果。
    3.銷售的延伸宣傳。
    在零售店面之內(nèi)張貼關(guān)于此次活動的海報。在每盒月餅賣出的同時給予關(guān)于這次活動的宣傳資料。
    xx公司:我公司提供短信平臺,做好用戶上行的處理,評審所有用戶發(fā)上來的祝福語,從中挑選出100條最有創(chuàng)意,最煽情,最動人的短信。及時提供時尚短信卡,做上卡上所提到所有內(nèi)容的服務(wù)工作。
    xx公司:準(zhǔn)確發(fā)布媒體上的廣告。在所有的銷售門店張貼關(guān)于此次活動的相關(guān)海報。及時提供日后中獎用戶的獎品以及獎品發(fā)放的統(tǒng)計工作和時尚短信卡的發(fā)放統(tǒng)計。
    xx公司:憑借此次活動達到宣傳自身品牌的效果,讓普通老百姓對xx公司的產(chǎn)品更加偶親切感。中秋節(jié)是個傳統(tǒng),團圓的節(jié)日,通過這個主題活動讓人們對于xx公司的社會形象更加的深入人心。
    xx公司:通過此次活動可以讓上海的用戶知道我公司的服務(wù)。
    小學(xué)中秋節(jié)活動策劃活動方案篇十七
    xx餐飲店。
    月滿中秋夜,天涯共此時。
    1、宣傳公司形象、品牌形象,影響主要目標(biāo)消費群的消費心理,在目標(biāo)消費群中塑造一個美好的形象。
    2、通過活動的概念引導(dǎo),在消費者中留下較好的印象,增強消費者和企業(yè)員工的信心,提高品牌知名度和美譽度,影響消費者品牌忠誠。
    3、改變消費者認(rèn)知,形成良性認(rèn)識。
    4、培養(yǎng)潛在消費者,加深目標(biāo)消費群對飯店、酒店、餐飲的了解。
    注:慶典意圖讓人們加深對飯店、酒店、餐飲的認(rèn)識,接受并愿意到飯店、酒店、餐飲來消費,而中秋則是讓大眾親身體驗飯店、酒店、餐飲的特色與服務(wù),同喜同樂,進而直接提高利潤。
    1、餐飲的消費對象屬中、高檔階級,他們一般都有良好的文化背景或經(jīng)濟背景,與飯店、酒店、餐飲濃厚的文化氣氛相契合。
    2、餐飲菜肴主要以中式菜為主,不存在口味差異的問題,但是美食當(dāng)前,圣人也會流涎的。也是其他商家缺少的。
    1、自助餐、點餐、新菜、特價菜等。
    2、打折消費。
    3、贈送優(yōu)惠券,凡消費滿100元以上的消費者均能獲得優(yōu)惠券。
    4、免費贈送飯菜,凡消費滿200元以上的消費者均能獲得一份免費的特色菜。
    1、現(xiàn)場猜謎活動:
    在活動現(xiàn)場懸掛有謎語的五彩燈(紅燈)籠。專設(shè)一個謎底臺。
    (1)有獎?wù)鞔饐栴}:關(guān)于飯店、酒店、餐飲的發(fā)展史等問題。
    (2)載歌載舞:覓歌舞團演出,另外,主持1—2名。
    (3)穿插一些讓觀眾參加的《中秋贊歌》:邀請臺下一起參加,凡唱的歌都帶有“月”字或是詠“秋”的。最少二句,無需整首演唱,歌曲不能重復(fù),唱出最多首和唱功者,均有獎勵(100元或50元消費券)。
    (4)拉啤酒商做冠名贊助,從而減少費用的開支,進而促進利潤的增加。
    1、慶典的活動內(nèi)容。
    2、美食節(jié)優(yōu)惠信息。
    3、中秋晚會與其他信息。
    宣傳內(nèi)容的新穎性和完整性。
    略
    小學(xué)中秋節(jié)活動策劃活動方案篇十八
    一、活動目的:
    以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)為契機,通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的`傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手能力和團結(jié)合作精神。
    二、活動主題:“皎皎天上月,圓圓中秋節(jié)”
    三、活動時間:9月14日下午1:30---3:30
    四、活動內(nèi)容
    1.“中秋月圓知多少”十分鐘隊會
    讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。
    2.賞月品月話月餅
    中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
    3.親子制作月餅(一年級)
    邀請家長進校園,大手拉小手制作月餅,利用這次學(xué)做月餅、品月餅,讓孩子深刻感受月餅的香甜,體驗勞動和分享的樂趣。
    (活動負(fù)責(zé)人:一年級正副班主任)
    4.佳節(jié)感恩送祝福(二年級)
    拿著一張精美的中秋祝???在校園里向?qū)W校的老師、同學(xué)送上一句中秋祝福語,回到家里,向爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨送上一句中秋祝福語等,被祝福的人在卡片上簽上自己的名字,比一比誰送出去的祝福多。這項活動不僅鍛煉了孩子的膽量,還提高了孩子的口頭表達能力。
    (活動負(fù)責(zé)人:二年級正副班主任)
    5.做燈謎(三、四年級)
    學(xué)生根據(jù)老師提供的謎面,設(shè)計一張精美的謎語卡。然后將謎語卡掛在燈籠上,讓全校進行猜燈謎,讓學(xué)生在猜燈謎中了解中秋節(jié)的相關(guān)故事。
    (活動負(fù)責(zé)人:三、四年級正副班主任)
    6.畫燈籠 (五、六年級)
    同學(xué)們在卡紙、皺紋紙、海綿紙上畫上自己喜歡的圖案,剪下來粘到燈籠上。也可以將自己喜歡的風(fēng)格,勾畫在燈籠上。制作出自己心目中的燈籠。且將畫好的燈籠掛在長廊上,渲染學(xué)校的中秋佳節(jié)氣氛。本次活動既能鍛煉孩子們的動手能力,又能從中感受節(jié)日的樂趣,以及他們對中華傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛之情。
    城沙三小政教處
    小學(xué)中秋節(jié)活動策劃活動方案篇十九
    借中秋之際,答謝小區(qū)業(yè)主的支持,展示中華文化、營造清幽氛圍,體現(xiàn)活動的高雅品位,提高顧客滿意度、忠誠度,提升企業(yè)形象,提高企業(yè)美譽度,展示小區(qū)形象,促進樓中樓后期銷售。
    兒時明月今時觀,千年文化凝真情。
    日期:x年x月x日
    時間:19:00~22:00。
    地點:小區(qū)。
    對象:目標(biāo)買家、業(yè)主。
    (1)詩歌朗誦。
    邀請小區(qū)住戶及家人一齊來參加這次活動;
    (2)自制月餅。
    (3)猜燈謎。
    (4)豐收。
    (5)回憶。
    (6)歌唱表演。
    先有小朋友朗誦《水調(diào)歌頭》,再有一位演唱家?guī)ьI(lǐng)大家一齊歌唱;
    (7)許愿每個家庭分發(fā)一個孔明燈和些許小紙條,每個家庭成員寫上自己的愿望和對遠(yuǎn)方家人的祝福,寄托在在孔明燈上,在主持人的安排下,統(tǒng)一放飛手中的祝福,默默的祈禱。
    小學(xué)中秋節(jié)活動策劃活動方案篇二十
    一、 《爺爺為我打月餅》音樂引入,幼兒唱歌。
    二、主持人開場白 尊敬的.業(yè)主、親愛的小朋友: 大家晚上好!秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。
    三、主持人介紹中秋節(jié)
    不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的 和諧氛圍,進一步提升物業(yè)公司形象。
    (一)活動主題 中秋佳節(jié),團圓新居 ——“新居”二字也可由開盤小區(qū)的名稱替代
    (二)活動目的 1、 以“中秋”這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭,讓業(yè)主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的 歡樂景象,印象良好。2、通過這次文娛活動,增進物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保 持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力,樹立良好形象。
    (三)活動形式 以“中秋”為主題的文娛活動,形式豐富多彩
    (四)活動對象 入住小區(qū)的業(yè)主 中秋節(jié)活動專用節(jié)目
    (五)活動時間 20xx.9.30晚(由我司自行決定)
    (六)活動地點
    中心廣場
    (一)前期造勢
    (二)活動的前期準(zhǔn)備
    1、活動前10天,宣傳動員會,確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目、活動流程發(fā)到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務(wù),同時也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點及娛樂項目,吸 引業(yè)主的積極參與。2、通過預(yù)熱把臺詞及文藝節(jié)目進行實戰(zhàn)演練,并總結(jié)問題再熟練、自然地運用針對不同 的工作設(shè)置專職主持人和會務(wù)人員負(fù)責(zé)。 3、活動現(xiàn)場的彩排及音響調(diào)試及布置4、安排專任布置場地 5、活動前一天晚上,召開活動動員會,總結(jié)宣傳活動,明確活動現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情 況的應(yīng)急預(yù)案。6、活動當(dāng)中用到的禮品要在活動前3天到位,不要到活動開始那天,出現(xiàn)禮品不足或者不到 位的問題。 7、尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長的兒童,并進行邀請。8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦,進行邀請,并可事先跟他們說好活動規(guī)則和安排。
    (三) 企劃準(zhǔn)備
    1、賞月,分發(fā)月餅,同時用心體會中秋主題意義,如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親 人打電話,捎去對遠(yuǎn)方親友的思念之情。
    3、互動游戲:
    (1)吟對與中秋有關(guān)的詩句。誰吟對的多,就贈送精美小禮品
    (2)吟唱歌曲,歌曲里帶“月”字,誰唱得好唱得多,贈送小禮品。
    4、中秋“最棒家庭”競賽 可以進行拉唱節(jié)目,即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關(guān)的詩句或成語) ,邀請幾戶業(yè)主進行對抗,以所唱歌曲的多為勝,贈送禮品,其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只 需贈送一份禮品。
    5、最好安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。
    6、相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū),逢中秋月夜,婦女會走出家門,沐浴月光,希望早生貴子,謂之“照月”。公司可以借鑒這個傳說,邀請新婚不久的夫 妻上臺,恭祝早生貴子。 (活動期間也可以我公司的員工參加) 游戲《擊鼓傳花》我們中國有許多傳統(tǒng)游戲, 現(xiàn)在我們來玩?zhèn)€《擊鼓傳花》的游戲,玩法和規(guī)則大家都 很熟悉,花落誰家,誰就回答主持人指定的題目,游戲開始。
    題目1: 請你說說中秋節(jié)什么時候成為固定節(jié)日? (唐朝初年) 中秋節(jié)有什么風(fēng)俗習(xí)慣? 題目2:請說出中國的三大傳統(tǒng)節(jié)日?(元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))
    游戲《齊心協(xié)力吃果果》
    “心往一處想,勁往一處使”,只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實,下面我們來玩 個游戲《齊心協(xié))力吃果果》 。
    游戲規(guī)則:
    (1)參賽選手必須是全家三口。 (2)爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人 不許用手碰果實,違者取消游戲資格。
    1 現(xiàn)場布置:提前將現(xiàn)場根據(jù)預(yù)選描繪的現(xiàn)場平面圖加以包裝布置,安裝調(diào)試儀器,
    音響、 活動時間等必須逐一落實。2、統(tǒng)一著裝,員工提前到場,鼓舞士氣,熱身,調(diào)整到最好的精神狀態(tài);需要協(xié)調(diào)和強調(diào) 的工作,嚴(yán)格按操作標(biāo)準(zhǔn)及分工進行。 3、保證禮品的到位4、活動進行中,指揮人員根據(jù)活動中暴露的問題及時規(guī)范和調(diào)整各環(huán)節(jié)的操作,提高活動 質(zhì)量。
    1、可以考慮編寫新聞報道,利用新聞媒體提高公司的形象。 2、公司領(lǐng)導(dǎo)對活動進行總結(jié),發(fā)表簡短的說話。
    小學(xué)中秋節(jié)活動策劃活動方案篇二十一
    “同喜同賀中秋國慶,同歡同樂精彩華聯(lián)”
    1、xx年中秋美食節(jié)——月餅展。
    結(jié)合美食節(jié)舉辦“名月賀中秋——名牌月餅大聯(lián)展”,集中推出名牌月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。
    2、xx年滋補保健品節(jié)。
    中秋節(jié)歷來就是保健品的銷售旺季,尤其是經(jīng)過近幾年保健品廣告大規(guī)?!八投Y送健康”的宣傳,中秋節(jié)送禮選擇保健品的消費者已越來越多,從另一方面看,由于保健品具有相當(dāng)豐厚的利潤空間,故而供應(yīng)商無論是在促銷、,還是在配合上力度都是應(yīng)該相當(dāng)大的。因此,充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動,開展一屆滋補保健品節(jié),一方面可以有效降低促銷成本,另一方面也可以有效刺激保健品在節(jié)日期間的銷售。
    3、xx年名酒名特產(chǎn)薈萃展。
    中秋節(jié)本來就是酒的銷售旺季,再加之國慶婚宴高峰,酒的消費潛力相當(dāng)大,因此通過開展名酒名特產(chǎn)薈萃展可以進一步刺激酒銷售額的增長。(煙不讓做活動,我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃,再降價銷售,便可以避免。)。
    4、“華聯(lián)送情意,中秋禮上禮”
    凡在本超市購月餅或滋補品滿200元,即送精美禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機等時尚物品)。
    采購處:與供應(yīng)商洽談活動、贈品的相關(guān)適宜。
    營運處:場地、地堆的提供。
    企劃處:場地的布置,dm的制作與發(fā)放,活動的監(jiān)督執(zhí)行。
    制作頁面為大4k、8p,費用約為0.6萬。
    具體內(nèi)容根據(jù)公司總體安排。
    小學(xué)中秋節(jié)活動策劃活動方案篇二十二
    分時間段的活動安排:(為使活動具有連續(xù)性、銜接性,容易記憶,將活動按周安排,輪番對顧客進行促銷,持續(xù)刺激消費者的購物欲望,加深顧客對南康百貨的印象,不斷實施消費行為。)。
    驚喜第一重:購物積分送大米,積多少送多少!
    市場分析:目前,積分卡是我們吸引顧客長期實施消費行為的一項有效促銷措施,但隨著中秋這個銷售大買點的逼近,競爭對手可能會推出更優(yōu)惠于我方的讓利手段,要穩(wěn)定積分卡客戶,勢必推出比對方更為有利的政策,削減競爭對手的力量。
    活動時間:x月x日x月5日每晚7:30開始。
    顧客是南康百貨的上帝,南康百貨的發(fā)展更離不開顧客的支持,為了感謝對南康百貨長期支持而又忠實的顧客,南康百貨超值大回報:凡于此期間當(dāng)日晚7:30以后憑積分卡一次性購物積分滿10分送10斤米,積15分送15斤,積20分送20斤,積30分送30斤,積40分送40斤,積50分以上限送50斤,如此優(yōu)惠,如此心動,還不趕快行動!憑積分卡和電腦小票(限當(dāng)日7:30之后小票,金額不累計)到商場出口處領(lǐng)取。送完即止。(建議由企劃部設(shè)計多種包裝的袋子裝上散裝米,定名為南康放心米。趁此次活動造勢推出南康自有品牌,關(guān)于自有品牌的推廣實施企劃案另行制定。)。
    驚喜第二重:南康積分卡再次與您有約!
    分析:由于第一周活動的促銷力度相當(dāng)大,不僅會吸引積分卡顧客的消費,更會吸引無積分卡的顧客,那么,怎樣滿足這批無積分卡的顧客呢?唯一辦法:趁勢發(fā)起辦理積分卡的高潮,從而再次擴大我們的積分卡客戶,爭取市場份額。
    活動內(nèi)容:喜迎中秋團圓節(jié),南康積分卡再次與您有約!只要您在我商場購物滿?(未定)元加?元即可獲得積分卡一張,這張積分卡除享受以前約定的優(yōu)惠外,在中秋節(jié)期間享受更超值的優(yōu)惠、更無限的回報。一卡在手,驚喜時時有!
    注:憑電腦小票(當(dāng)日小票有效,金額不累計)到我商場服務(wù)臺辦理。
    驚喜第三重:捷足先登超值送。
    活動內(nèi)容:活動期間凡在早上8點-8點30分在本商場一次性削費滿38元的顧客均可到服務(wù)臺領(lǐng)取新鮮蔬菜一把,先到先得,送完即止。(每天限量50份)。
    注意事項:店美工需在活動期內(nèi)用醒目的廣告形式告知顧客,客服人員需注意未領(lǐng)到蔬菜的顧客情緒。
    驚喜第三重:激情中秋加一元送一件。
    活動時間:x月19日-x月28日。
    活動內(nèi)容:凡于此期間,當(dāng)日在我商場一次性購物滿88元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量,先到先得)。
    購物滿88元加1元得散裝月餅一個(限量100份/天)。
    購物滿158元加1元得散裝月餅一斤(限量100份/天)。
    購物滿218元加1元得月餅一斤(限量50份/天)。