一份好的報告應(yīng)該有明確的結(jié)構(gòu)和邏輯，使讀者能夠快速理解主要內(nèi)容。在報告的撰寫過程中，可以請同事或?qū)＜疫M行審閱意見。結(jié)合實際需要，讀者可以將報告范文中的思路和方法運用到自己的寫作中，讓報告更加準(zhǔn)確和有影響力。
軍訓(xùn)活動報告表篇一
進入軍訓(xùn)生活了，才體會到了那里的苦，人間煉獄!每一天頂著炎炎烈日，穿著一套不大好看的軍訓(xùn)服裝(而且一穿就是十幾天啊!)，在火辣的太陽下站立十幾個小時。自由被限制了，生活被扣死了，我們沒有一點活動的空間。還好，在長時光暴曬的間隙中，我們還能夠坐在臟兮兮的地上(能夠坐在地上已經(jīng)很不錯了，夠仁慈的了)，享受片刻歡愉!但是，在經(jīng)過一天的折磨，還得弄內(nèi)務(wù)。弄了發(fā)現(xiàn)，地板比我們穿的衣服還干凈!走進寢室，留意翼翼，生怕抖下灰塵，弄臟了干凈的地板。忍受度過了漫長的第一天，第二天……隨著時光的推移，我們也學(xué)會了去忍受軍訓(xùn)事給我們的痛苦。肉體的折磨，精神的煎熬，漸漸地也不再那么可怕，盡管有時我們也會累得頭昏眼花，但挺過了第一天的我們，為什么就不會挺過這第二天、第三天呢?每每有想要違抗教官命令的沖動時，就似乎看到了古代的那些軍官，一個個都好像是木頭人，只懂得服從。我猛然間想到了董存瑞舍身炸凋堡，想起了劉胡蘭死在敵人的鍘刀之下，想起了歐陽海奮不顧身攔驚馬，比起那些正規(guī)軍人，在應(yīng)對死亡時的無所畏懼，我們這些臨時士兵所受苦又算得了什么呢?想到這些，也在心里為自我打氣，堅持吧，堅持就是勝利!
鏡頭。
軍訓(xùn)期間，給我印象最深的，莫過于那晚去看錄相。我們那個連去時，沒有發(fā)出一丁點聲音，坐在教室里也是安安靜靜的，掉下了根針也能聽見，那時我覺得，我多么守紀(jì)律啊，我就是一個合格的、標(biāo)準(zhǔn)的“軍人”!開始放映了，屏幕上出現(xiàn)一個個軍人，他們一個個身穿軍裝，也是昂首闊步地，讓人望而生畏，敬而遠(yuǎn)之。然而，看過他們操練過后才明白，軍人不是一出身就是軍人的，他們的錚錚鐵骨也是靠一日一日煉就出來的。他們的動作是那么到位，整齊劃一，步子穩(wěn)穩(wěn)健健。行動處，自有一方規(guī)矩;隱微處，暗藏一種威嚴(yán)!讓人折服，令人欽佩!當(dāng)時我就對我自我說：“這就是軍人，真正的軍人!我也要做一個合格的軍人，而且我堅信我會成功!”在之后的訓(xùn)練中，我盡我最大努力去完成了每一個動作!
靶子。
最讓人激動的，莫過于射擊了。我很慶幸我能夠被選中去參加射擊比賽，能夠為我們連隊出自我的一份力(盡管之后我們連沒有拿到名次)，我很開心。教官和指導(dǎo)員讓我們每個人認(rèn)真的打，慢慢地打，盡量打出自我的水平。(我牢牢地記在了心里也確實這樣做了。)當(dāng)我端著槍，扒在地上時，我瞄準(zhǔn)了靶心。在那一刻，我有一種似曾相識之感，并不陌生。猛一回頭，才明白那是我們高三的生活。一個個選定了自我的目標(biāo)，選定了心中的大學(xué)，為自我的目標(biāo)而努力。那目標(biāo)不正是此刻的靶心嗎??為了將自我射向靶心(目標(biāo))，我們扒在地(桌)上，端著重槍(筆)，地(桌)被扒爛了，槍(筆)也端穩(wěn)了，手軟了，眼困了，還在堅持，直至子彈打完的最后一刻(結(jié)事)才松了一口氣。這種感覺的再次體味是多么美妙啊!
留戀。
說來慚愧，愛上軍訓(xùn)，竟然是在它接近尾聲之時。閱兵式上，一個個士兵雄姿英發(fā)，昂首闊步地走著，十幾天的日光浴沒有讓他們屈服，反而將他們打造成了一支鋼鐵之師!他們的頭沒有低下，以最激昂的斗志，完成了他們的一次人生的洗禮。軍訓(xùn)結(jié)束了，我卻埋怨它過得太快了，正如一個學(xué)著喝酒的人一樣，開使喝時是苦的，等他學(xué)會喝時卻被宣告：“沒酒了?！边@不是一種悲哀?回頭望去，軍訓(xùn)操場上依舊塵土飛揚。那里，有我們的苦與樂，有我們的淚與笑，載滿了我們成功，回蕩著我們的歌聲。每一片土地上都灑下了我們的汗水，我們的付出，同時也在收獲著。后記軍訓(xùn)過了，它給我們的挑戰(zhàn)也過了，然而真正的較量還沒開始。大學(xué)比軍訓(xùn)更加殘酷，然而我相信，在今后的日子里，我們不會畏懼，定會一路披荊斬棘，所向披靡!軍訓(xùn)讓我們脫胎換骨，給我我們足夠的力量，讓一個個在溫室的花朵有信心去獨立迎接大學(xué)生活中的大風(fēng)大浪!
軍訓(xùn)活動報告表篇二
xx年9月2日至9月5日我校對全校學(xué)生進行了為期一周的軍訓(xùn)活動。此次軍訓(xùn)活動，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在各部門的通力協(xié)助，相互配合下，取得了圓滿成功。
軍訓(xùn)作為學(xué)校教育的一種特殊形式，在培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合素質(zhì)方面發(fā)揮著其他教育形式不可替代的作用。有利于培養(yǎng)同學(xué)們愛國主義、集體主義精神;有利于磨練同學(xué)們的意志品質(zhì)，培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)，增強戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣;有利于同學(xué)們組織性、紀(jì)律性的提高和身體素質(zhì)的增強。
一周以來，教師們盡職盡責(zé)，在訓(xùn)練過程中，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及各班班主任都給予了軍訓(xùn)活動大力的支持。在軍訓(xùn)期間，同學(xué)們以解放軍戰(zhàn)士為榜樣，嚴(yán)格訓(xùn)練，不畏氣候地變化，對每一種軍姿都認(rèn)真領(lǐng)會，反復(fù)訓(xùn)練，做到隊伍行列整齊，步調(diào)一致，嘹亮的喊號聲、回蕩在操場上。大多數(shù)同學(xué)都能嚴(yán)格要求自己，完全按照小教官的要求，一切行動聽指揮。盡管有的同學(xué)身體素質(zhì)不太好，但是，他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān)，堅持訓(xùn)練。
通過一周的軍訓(xùn)，同學(xué)們的精神面貌發(fā)生了可喜的變化，組織紀(jì)律性、團結(jié)協(xié)作精神有了明顯的提高。同學(xué)們在軍訓(xùn)中的表現(xiàn)，初步展現(xiàn)了我校學(xué)生的精神風(fēng)貌，這是對學(xué)生們今后成長的一個良好的開端，我們相信，通過這次軍訓(xùn)，對同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)和生活必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
短暫的軍訓(xùn)生活給大家留下了美好而難忘的回憶，想必，每一位同學(xué)都忘不了緊張嚴(yán)格的列隊訓(xùn)練，忘不了那整齊嘹亮的口號聲……此次軍訓(xùn)，定會在全校師生的腦海里留下深刻的印象。
軍訓(xùn)活動報告表篇三
從9月10日開始軍訓(xùn)到今天整整一周，各方面情況還算正常，能按照計劃要求開展訓(xùn)練。下面從以下幾個方面匯報一下一周來軍訓(xùn)情況。
雷書記、武書記、李書記等校領(lǐng)導(dǎo)不僅多次到校本部軍訓(xùn)現(xiàn)場視察、慰問、了解訓(xùn)練情況，而且，雷書記、武書記還分別到各個校區(qū)軍訓(xùn)現(xiàn)場進行視察、慰問、了解訓(xùn)練情況，為軍訓(xùn)工作排憂解難，他們的到來極大地鼓舞了師生、官兵搞好訓(xùn)練的積極性。對整個軍訓(xùn)工作的開展起到了促進作用。除校領(lǐng)導(dǎo)外各校區(qū)、各二級學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對軍訓(xùn)工作高度重視，經(jīng)常抽時間到訓(xùn)練場地視察，慰問師生及承訓(xùn)部隊官兵，了解軍訓(xùn)情況。
全體帶隊教師絕大數(shù)教師能夠嚴(yán)格按照帶隊教師職責(zé)及要求去做，全身心地投入到軍訓(xùn)工作之中，對工作盡職盡責(zé)，有不少同志一周來未回過家，吃住在學(xué)校，工作在第一線。他們的努力工作，保證了軍訓(xùn)工作的順利進行。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各校區(qū)、各二級學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的視察、慰問，帶隊教師的辛勤工作，極大地鼓舞著參訓(xùn)學(xué)生，學(xué)生的參訓(xùn)熱情高漲，訓(xùn)練質(zhì)量和訓(xùn)練效果在逐步提高，基本圓滿地完成了第一周的所有訓(xùn)練科目。
除在軍訓(xùn)前我們在后勤保障方面做了精心準(zhǔn)備外，在軍訓(xùn)過程中無論遇到什么問題，后勤保障部門都能及時解決，從財力、物力及場地使用都能予以保證。
在軍訓(xùn)中我們?nèi)w帶隊教師能夠做到全力協(xié)助教官搞好軍訓(xùn)工作，遇到問題能夠主動與教官協(xié)商、溝通，共同解決訓(xùn)練中所遇到的問題。為了聯(lián)絡(luò)與承訓(xùn)部隊教官之間的感情，我們不少二級學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)還買了水果到承訓(xùn)部隊教官住所進行慰問，極大地鼓舞了承訓(xùn)部隊教官的承訓(xùn)積極性，進一步拉近了校方與承訓(xùn)部隊教官之間的感情，確保了軍訓(xùn)質(zhì)量的不斷提高。
宣傳工作開展逐漸高漲，學(xué)生的投稿熱情迅速增加，另外不僅學(xué)生投稿，我們一些帶隊教師、部隊教官也積極的參與投稿，到目前不完全統(tǒng)計，收稿件269篇。北辰一、二營投稿63篇；西青三營投稿13篇和兩份簡報；校本部四營投稿189篇；華信獨立連投稿4篇。
目前存在的問題或不足。
1、宣傳講座經(jīng)費：預(yù)算3600元（每人1元），實際需用8000－9000元；
2、總結(jié)表彰及聯(lián)歡活動。
預(yù)算21600元，實際需用5000－6000元；
4、車費超支3000元。
5、招待費超支8000元。
6、其它費用需增加20xx元。
合計需增強經(jīng)費：26000－28000元。
軍訓(xùn)活動報告表篇四
記得去年，當(dāng)我看到六年級的大哥哥大姐姐們背著行囊去軍訓(xùn)的時候，我十分羨慕他們，也想體驗一下軍隊的生活。最終我上了六年級，實現(xiàn)了去部隊參加軍訓(xùn)的愿望!
一踏進軍營我就興奮得不得了，我四處張望著，對眼前的一切都感到十分新鮮，耳邊是陣陣嘹亮的口號聲。負(fù)責(zé)對我們進行軍訓(xùn)的是郝教官、陳教官和王教官，雖然僅有短暫的三天訓(xùn)練，可是軍訓(xùn)生活給我留下了深刻的記憶，尤其是疊“豆腐塊”。
那天，教官說要教我們疊被子，之前我聽說過軍人的被子都是見棱見角的，很是好奇。當(dāng)我們走進教官的宿舍，看到床上整整齊齊綠色的豆腐塊一樣的被子時，簡直不敢相信自我的眼睛!我心里有些激動，想快一點立刻開始展示一下自我疊被子的本領(lǐng)。
教官為我們作示范講解，他展開被子，盡量放慢速度重新疊了一遍，看到教官動作麻利而嫻熟，我并不覺得疊“豆腐塊”有多難，同學(xué)們也都跟我一樣準(zhǔn)備躍躍欲試。
輪到我們開始實踐了。在自我的宿舍里，我鋪開被子，首先將被子像平時一樣折成一個三層的長條狀，然后目測在不到三分之一的位置用手壓出一條印記，按照印記折起被子的一頭，再用手把折好的地方以下揪出一條寬5公分的邊，用同樣的方法折起另一頭，最終我連拍帶掐的整理了一遍被子上的所有折邊，我的被子就算疊好了。自我還沒來得及得意，旁邊的同學(xué)卻指著我的被子哈哈大笑起來：“你這個簡直是墨西哥大肉卷啊!”我看看了大家的被子，又扭頭看看自我的，很不好意思。
“我就不信我做不出豆腐來!”我不服氣的這樣說著，又一次攤開自我的被子。剛才是自我太急于求成，邊邊角角沒有用手壓平，所以棱角不夠突出，顯得圓乎乎的，才讓同學(xué)笑話，找到問題的根源，我再一次按照教官的講解要領(lǐng)實際操作，折邊時用右手手指頂住，左手向里拍平，還特意在被子的每一個邊角都用力擠一擠、捏一捏，讓我的被子方正起來。果然，這一次好多了!雖然比可是教官的“豆腐塊”，但絕不比同學(xué)們的遜色，我自豪的揚了揚頭。
軍訓(xùn)活動報告表篇五
軍訓(xùn)，最終上結(jié)束了。然而，短暫的興奮過后，更多的卻是失落與茫然。
這次軍訓(xùn)，有幸進入那個特殊的連隊——擒敵連。說特殊，是因為那里比其他連要練的資料更多，時間更長。更重要的是，還擔(dān)負(fù)著代表全體新生表演的重任。所以，比其他連隊更累是必然的。但我們這個連訓(xùn)練卻比任何連更有活力，做得更好，休息期間歡聲笑語更多。也正是這種特殊，才讓我對軍訓(xùn)有著難以忘懷的印象。
早就有人提醒我軍訓(xùn)累，但沒想到是這種程度：每次訓(xùn)練完，人幾乎要癱軟在地上，話都不想說，全身酸痛……有時候也有退出的念頭，但想想還是咬牙堅持下來了。此刻再回頭看看，只要有一種堅定的信念，始終不放棄，最終必須能到達(dá)勝利的終點。軍訓(xùn)讓我再次感受到了堅持的可貴。蘇軾有云：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話用來鞭策我們“90后”的大學(xué)生是再恰當(dāng)可是了。走過去，前面是藍(lán)天，風(fēng)和日麗;熬下來，為我們的未來積累一種吃苦耐勞的精神財富，我們的夢想也終將實現(xiàn)。
大學(xué)生活給人的感覺也許就是自由，提倡個性。但軍訓(xùn)卻提醒了所有新生，紀(jì)律、團結(jié)、團體意識才是走向成功的保證。每一次練習(xí)，只要有一人出錯，那這次練習(xí)就是失敗的。所以，要想成功，沒有鐵的紀(jì)律和團結(jié)協(xié)作的精神是不可能的。我們雖累，但做的不好，就主動要求加練，因為每個人都有著強烈的團體榮譽感和職責(zé)感，我們要代表所有新生，不能給08級丟臉啊。其實，無論此刻還是將來，這些精神品質(zhì)都是不可或缺的。我在以前未曾如此強烈地意識到，軍訓(xùn)讓我的靈魂再次得到了洗禮、升華。
軍訓(xùn)如一杯濃茶，入口是苦澀的，喝過之后才回味無窮。曾盼軍訓(xùn)結(jié)束，但真正結(jié)束后才發(fā)現(xiàn)，那段生活是過得如此充實，有意義。累是其表象，樂與收獲才是其本質(zhì)。
軍訓(xùn)是一段與眾不一樣的日子，也許不再重復(fù)，不可模擬。但肯定不容褻瀆。這是一段值得紀(jì)念的經(jīng)歷，它將化作完美的回憶留在我們內(nèi)心深處。我相信，多年后，當(dāng)許多回憶開始泛黃時，它卻依然鮮亮清晰。
軍訓(xùn)活動報告表篇六
遵照學(xué)校的工作部署，高20xx屆14班65名同學(xué)于8月21日至25日如期參加了軍事課目訓(xùn)練。在為期五天的軍訓(xùn)中，全體學(xué)生能夠按照教官的要求認(rèn)真訓(xùn)練，克服炎熱高溫甚至疾病等困難，力求準(zhǔn)確地做好每一個動作，同時按規(guī)定積極參加學(xué)校布置的其他學(xué)習(xí)活動，出色的完成了軍訓(xùn)任務(wù)。突出的表現(xiàn)有以下幾個方面：
。軍訓(xùn)剛開始，大多數(shù)同學(xué)都能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)定和軍訓(xùn)紀(jì)律，按時出操，按時訓(xùn)練。而個別同學(xué)人有懶散的不良習(xí)氣。在澆灌和班主任的嚴(yán)格要求和監(jiān)督下，這些同學(xué)很快克服了懶散的不良習(xí)慣，很快適應(yīng)了這種快節(jié)奏的生活和訓(xùn)練。五天下來，這些同學(xué)感覺到軍訓(xùn)的收獲之一就是改掉了以前許多不良習(xí)氣，這將成為他們?nèi)松腵寶貴財富。
在軍訓(xùn)中，很多學(xué)生感到軍隊無小事，事事見精神。如練習(xí)的每一個動作，教官一絲不茍的要求，耐心的糾正讓他們體會到軍人的嚴(yán)謹(jǐn)。又如訓(xùn)練喊番號、唱歌、整理內(nèi)務(wù)等，都讓他們感覺到作為一名軍人應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，做好每一件小事。訓(xùn)練中，全體同學(xué)都能聽從教官的指揮，嚴(yán)格要求，認(rèn)真訓(xùn)練。這種習(xí)慣也將使他們受益終生。
在軍訓(xùn)中，每一位同學(xué)都感覺到集體的溫暖和力量，也感覺到每一個人在集體中應(yīng)充分發(fā)揮自己的力量，也只有在集體中才能體現(xiàn)個人的價值。許多同學(xué)都是第一次離開家門，離開父母來寶中上學(xué)，在軍訓(xùn)中，他們感覺到了同學(xué)之間的感情真摯淳樸，老師和教官的關(guān)心溫暖可親，這種感情也填補了他們離家的失落和孤獨，值得他們珍惜。同時他們也學(xué)會了關(guān)心同學(xué)，學(xué)會了為班集體盡自己應(yīng)盡的義務(wù)，如大掃除等。在與其它班級的競爭中，他們體會到了只有每一個人都各盡其能，才能保證集體的勝利。這種集體意識通過軍訓(xùn)得到了明顯的增強。
這一屆學(xué)生大都是獨生子女，平時很少吃苦，尤其是一些女生，平時嬌氣慣了，軍訓(xùn)的嚴(yán)格要求和大量的體力訓(xùn)練成為他們面前的最大困難。而本班的全體學(xué)生都能迎難而上，不怕苦，不怕累，表現(xiàn)出良好的精神面貌。軍訓(xùn)期間，天氣的變化較大，有時炎熱，有時又陰雨綿綿，氣溫下降，這位他們參加訓(xùn)練增加了許多困難。但絕大多數(shù)學(xué)生都能積極參加訓(xùn)練，個別學(xué)生因氣候變化感冒發(fā)燒，在老師的幫助下及時治療，病情一見輕便馬上參加訓(xùn)練，標(biāo)出頑強的毅力。如本班的黎澤凱，發(fā)燒達(dá)39℃多，治療一天后體溫下降，老師勸他再休息，他堅持參加訓(xùn)練，晚上再去醫(yī)務(wù)室打針;張西應(yīng)軍訓(xùn)結(jié)束前一天晚上上吐下瀉，班主任為他送藥，并勸他繼續(xù)休息，而第二天又看見他按時出現(xiàn)在訓(xùn)練場上，并堅持參加了檢閱式。
為培養(yǎng)學(xué)生的“感恩”意識，年級部要求學(xué)生給自己的父母寫一封以“感恩父母”為主題的信。本班學(xué)生積極響應(yīng)，每一位學(xué)生都鄭重其事的給自己的父母寫了信，其中相當(dāng)一部分學(xué)生是第一次給父母寫信，表現(xiàn)出極大的熱情。所有信件書寫認(rèn)真，內(nèi)容真實，感情充沛，相信他們的父母看到這些書信后一定會感到震動或者欣慰。這項活動也是軍訓(xùn)活動的一個組成部分，無論從學(xué)生的內(nèi)心還是社會的影響的角度，都是非常有意義的。
通過本次軍訓(xùn)，也反映出學(xué)生中存在的一些問題，如在文明禮貌、談吐舉止、儀容儀表等方面，個別學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，需要在今后的工作中加以重視，這也將是今后班級工作的重點。
高20xx屆14班班主任：李少懷
20xx年8月26日
軍訓(xùn)活動報告表篇七
短短幾天的軍訓(xùn)立刻就要結(jié)束了，原本以為這段時間會是艱苦漫長的，此刻回想起來才發(fā)現(xiàn)原先這么短暫。時間雖然短暫，但它留給我們的東西，卻是受益無窮的。
我以前經(jīng)常疑惑，從中學(xué)到大學(xué)到工作崗位，為什么軍訓(xùn)總是每段生活的第一課?此刻最終明白，因為軍訓(xùn)是生活中最特殊的一段，是最有紀(jì)律、最有效率、最有活力的一段，它會給我們接下來的生活注入活力和力量。會給我們留下艱苦奮斗的精神，在艱苦環(huán)境下堅持下去的信念，以及團結(jié)奮進共同提高的動力。
軍訓(xùn)是艱苦的，但這種艱苦是值得的。在軍訓(xùn)過程中，我們理解著磨煉和教育，當(dāng)我們經(jīng)歷了烈日爆曬，歷驗了暴雨狂風(fēng)，扛住了痛苦拉練，當(dāng)汗水流入大地，當(dāng)太陽給我們一身黝黑的皮膚，我們已變得與之前不一樣，男人僅有經(jīng)歷了這些，才會有痛快淋漓的感覺，一往無前的沖勁。以往有過男兒何不帶吳鉤的感慨，也曾有過黃沙百戰(zhàn)穿金甲的渴盼，這份只屬于軍人的光榮和膽氣，在歷經(jīng)了這短短幾天的軍訓(xùn)之后，已經(jīng)永遠(yuǎn)融入了我們每個個體。
軍訓(xùn)，他磨練了我們的身體，也考驗了我們的意志。堅持，忍耐，服從，這是軍訓(xùn)對我們精神的磨煉，這種磨煉，將我們前段時間的懈怠一掃而空，讓我們能夠以更飽滿的熱情迎接工作上的各種挑戰(zhàn)。此刻的我，比剛來那里是多了一份沉穩(wěn)，少了一份浮躁，多了一份激-情，少了一份懶散。學(xué)會忍耐和堅持，會是我們以后的人生道路上受益無窮的寶貴財富。
軍訓(xùn)不單是身體和意志的考驗，更是是心靈的體驗。軍訓(xùn)的生活是如此簡單，每一天抱著被子一挨枕頭便呼呼入睡，很單純，沒有煩惱。人與人之間的距離和關(guān)系也變得簡單，我們時時爭第一，卻又團結(jié)友愛，兄弟戰(zhàn)友之間的情誼在汗水中更加真實更加直白。
團體榮譽感，是我們在軍訓(xùn)中的又一大收獲。在來到那里之前，我們是400多人，而經(jīng)歷了這些天的軍訓(xùn)后，我們走出去，是一個團體!這些天來大家共同進退，培養(yǎng)了深厚的感情和十足的默契。心似一盤散沙的團體是可怕的!心擰成一股繩的團體才是有力量的的!而我們此刻就是這樣的一個團體。此刻的我們方隊整齊，精神飽滿，步伐矯健口令準(zhǔn)確，有著嚴(yán)明的組織性，紀(jì)律性。我深深地為成為這個團體的一員而感到驕傲。
軍訓(xùn)帶給我們的東西實在太多了，生活中歡樂很重要，但讓人成長的，卻往往是失敗和挫折。我們既擁有了前者，有教官細(xì)心的照顧，戰(zhàn)友間真誠的幫忙;也擁有了后者，有烈日下的苦訓(xùn)，有嚴(yán)格的生活紀(jì)律。我們收獲的，是一種別樣的感受——痛并歡樂著。
軍訓(xùn)雖然結(jié)束了，但軍訓(xùn)帶給我們的精神和歷練卻不會退色。我們能夠把堅韌頑強的作風(fēng)，嚴(yán)明的紀(jì)律帶到我們的生活工作中，我們能成為生活中的強者，工作上的英豪!沉淀在皮膚上的黑色素終將消褪，沉淀在心頭的這份精神則將永遠(yuǎn)銘記。
軍訓(xùn)活動報告表篇八
人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。
八月的天、赤日炎炎，天氣悶熱得要命，一絲風(fēng)也沒有讓人覺得憋氣。而我們、還得面對這三天的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)的第一天郭教官早早的來到我們班，幫我們排列好了隊伍之后，便帶領(lǐng)我們?nèi)w成員前往操場準(zhǔn)備軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)的第一課就是練習(xí)站軍姿、走正步，練隊形。在教官的示范以及細(xì)心解說這一動作的要點之后。我們一一跟著做了起來，雖然一開始大家都是歪歪斜斜的，不整齊。但是，在教官的糾正下，我們個個都抬頭挺胸，腰桿挺直了。
經(jīng)過兩天半的刻苦訓(xùn)練了，終于迎來了下午的會操比賽。但是我們的郭教官卻去參加比賽，不能過來帶領(lǐng)我們完成會操。而是一位二十來歲的蔡教官替代郭教官帶領(lǐng)我們會操。[蓮山課件]最關(guān)鍵的時候，突然這么一換。我們當(dāng)時都蒙了，怕大家一時適應(yīng)不過來會操時出了差錯，影響了比賽成績。
但是，會操時不但沒有絲毫影響，反而比郭教練平時訓(xùn)練的還要整齊，還要好一點。（并不是因為郭教官比較差）會操一結(jié)束，我們就知道表現(xiàn)得不錯。從班主任和蔡教官的笑容上就能得知。因為平時訓(xùn)練的時候很少看見班主任臉上有這么滿意的笑容。
難以置信的是我榮獲軍訓(xùn)“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號。我們后面的幾個男生都表現(xiàn)還不錯，沒想到我們的郭教官會認(rèn)定我。我知道在男生當(dāng)中，我不是表現(xiàn)最好的。真是愧對這個榮譽稱號。
公布名次的時候，我們班得嘞三等獎的。算是一個還不賴的成績。當(dāng)我上臺領(lǐng)取這屬于我們6班第一份榮譽以及學(xué)校獎勵給我們班的300元班費時，心中很是欣喜。這三天的努力總算沒有白費。相信大家以后會更團結(jié)會表現(xiàn)的更出色。6班的加油??！
軍訓(xùn)是一種能增強我們身體素質(zhì)和紀(jì)律意識的有力活動。靜心回味起那短暫的時光：有淚、有汗、有痛，更有無止休的勞苦。但是我們都堅強地挺了過來，因為我們都十分明白，這小小的勞苦與紅軍的.二萬五千里長征是無法相提并論的。
可敬的教官們，讓我們高一（6）班一齊說一聲：“你們辛苦了，我們非常感謝你們。”
軍訓(xùn)活動報告表篇九
迎來朝霞，揮別夕陽，在東方綠舟的五天軍訓(xùn)就這樣度過了，但一個個難忘的時刻總是浮現(xiàn)在我的腦海里，難忘的是烈日下靜坐的一刻，雨中行軍匆匆，寂靜無聲的一刻，晚會上同學(xué)們精彩表演的那一刻，甚至是夜晚全年級被訓(xùn)話，批評的那一刻，這些難忘的回憶都是我們五天的收獲和心得，不妨讓我總結(jié)一下此次軍訓(xùn)的所得所感，軍訓(xùn)國防教育活動總結(jié)。
在五天的時間里，我們從剛到東方綠舟的不適應(yīng)到后來的全身心投入；從最初的不以為意到最后的戀戀不舍，都是我們成長的點點滴滴。剛開始，我們對學(xué)校在東方綠舟軍訓(xùn)期間的嚴(yán)格管理而產(chǎn)出抵觸和不滿：原本就不能帶任何娛樂設(shè)施的我們更是要被禁止去小賣部買飲料和吃的，工作總結(jié)《軍訓(xùn)國防教育活動總結(jié)》。眼看別的學(xué)校的同學(xué)各個都能帶手機、買東西，而我們卻只能眼巴巴的看著，心里那是一陣羨慕嫉妒恨啊！偏偏我們學(xué)校的老師卻嚴(yán)令禁止，甚至到了按時“蹲點”的程度。我們曾埋怨過、痛恨過，但最后，我們漸漸明白的老師們的苦心：要想在成績上趕超那些重點學(xué)校的同學(xué)，就只有嚴(yán)抓紀(jì)律，養(yǎng)成好的行為習(xí)慣，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，在他們吃喝玩樂的時候，奮力向前追，抓住機會，才能搶走原本不屬于我們的機會。為了我們自己的未來，吃一點苦又算什么能，只有做好每一步才能成功。
在五天的時間里，我們太陽鍛煉了自己的能力、體驗了許多平常體驗不到的東西，更嘗到了同學(xué)們一起生活的的滋味。在東方綠舟，我學(xué)會了射擊；更懂得了火炮的使用……更有11所學(xué)校的聯(lián)歡晚會、京劇的演出、國防知識的講座……雖然不免有些累，但付出是注定有所回報的，我們付出的不少，同樣收獲的不少，看到自己的付出之后的驕人成果，一切的付出都是值得的。
最后，值得一提的是，我們整個班乃至整個年級的感情又更深一步了。那一次次嘹亮的口號，震耳欲聾的掌聲便可以說明一切。我們可以不是最優(yōu)秀，但我們必須是最認(rèn)真專注的，最努力熱情的！
今天，我們以上大市北而驕傲，明天，上大市北因為我們而自豪！
軍訓(xùn)活動報告表篇十
1.倡議大一新生捐出他們的愛心，從而培養(yǎng)學(xué)生的感恩之情，引導(dǎo)學(xué)生在完成學(xué)業(yè)的同時成長一個健康健全的人。
2.積極弘揚奉獻精神勇于承擔(dān)社會責(zé)任心熱心關(guān)注社會公益事業(yè)。
3.眾志成城團結(jié)一心。
4.弘揚青年志愿服務(wù)精神，增強公益意識和責(zé)任意識，更為如何解決軍訓(xùn)服的再利用功能提供了更好的借鑒作用。
5,獻出一件普通的軍訓(xùn)服就是獻出一片愛心，它體現(xiàn)人與人之間的幫助與關(guān)懷；一件軍訓(xùn)服加一件軍訓(xùn)服，每個人獻出一片愛心，這個社會將變得更美好。
6.通過本次倡議了解我校軍訓(xùn)服捐贈情況，為以后的軍訓(xùn)服捐贈活動做準(zhǔn)備。
1活動之前現(xiàn)場布置：兩個桌子兩椅子一塊板紙筆，在板上貼海報及倡議書。
2與會員向?qū)W生講述今年來各高校軍訓(xùn)服捐贈情況以及捐贈軍訓(xùn)服的意義從而鼓勵他們捐贈。
3對于無意愿捐贈者鼓勵他們?yōu)檐娪?xùn)服捐贈活動寫下寄語。
4對于有意捐贈者要求他們寫下姓名及聯(lián)系方式以及他們的寄語。
5向捐贈者說明有關(guān)捐贈事宜。
本活動定于下周一開始周三結(jié)束地點劍橋。
本活動需要兩張桌子兩張椅子向社聯(lián)申請。
捐獻軍訓(xùn)服關(guān)注農(nóng)民工建設(shè)節(jié)約型社會。
親愛的師弟師妹們：
因為有軍訓(xùn)服，我們的軍訓(xùn)更風(fēng)采，因為有它，我們站軍姿走正步的颯爽英姿成為9月份大學(xué)里一道帥氣的風(fēng)景線。
但當(dāng)軍訓(xùn)服陪伴你們走完軍訓(xùn)生活，當(dāng)它成為你們的一段特殊歷史，那卸下的軍裝除了讓我們擁有一份無盡的憶思外，別的用途不大，以往每年在軍訓(xùn)結(jié)束之后，學(xué)校宿舍里面都會有很多被丟棄的軍服，這些軍服同學(xué)們都只穿了十幾天，這樣的丟棄既可惜有造成了浪費。
但對于我們周邊的農(nóng)民工來說，一套軍訓(xùn)服意味著遮住烈日炎炎的一片綠蔭；一套軍訓(xùn)服意味著一顆帶著赤誠的泉泉感恩回報的心；一套軍訓(xùn)服意味著未來棟棟高樓大廈的拔地而起在工地上，很多民工為了建設(shè)我們的家園，長期在烈日下工作，穿的不再是沒有遮陽效果衣服。贈人玫瑰，手留余香。
為何不把學(xué)生軍訓(xùn)完不用的服裝捐贈給有需要的民工，這樣不就可以讓橄欖綠繼續(xù)發(fā)揮余熱了么！
一滴水雖然微小，但可以折射出太陽的光芒，一個人的力量雖然有限，但可以溫暖人心，讓我們舉手之勞讓“一次性禮服”化為我們的愛為世界增添一抹美麗的亮色，通過愛的奉獻，讓我們的心靈得到凈化！
為此大學(xué)生三農(nóng)情協(xié)會與大學(xué)生勵志教育協(xié)會發(fā)出倡議：捐出你的軍訓(xùn)服，關(guān)注農(nóng)民工，奉獻一片愛心，讓橄欖綠繼續(xù)在整個城市舞動！
學(xué)生社團聯(lián)合會。
大學(xué)生三農(nóng)情協(xié)會。
大學(xué)生勵志教育協(xié)會。
軍訓(xùn)活動報告表篇十一
從x月x日開始為期五天的軍訓(xùn)活動在操場上順利地拉開了帷幕，自此掀開了我們軍事夏令營生活的新篇章。
回想那短短五天軍訓(xùn)的日子，一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確，軍訓(xùn)是辛苦的，但是辛苦的美麗，辛苦的動人，辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓(xùn)時，我們的全體在烈日下同甘共苦，曹教官對我們每一個動作都要求嚴(yán)格，一發(fā)現(xiàn)我們的動作不規(guī)范，不到位，便細(xì)心的給我們講解，糾正我們的錯誤，爭取讓我們把每一個動作做好。尤其是在站軍姿時，我們的雙肩酸痛，雙腿麻木，讓我們真正地體會到苦和累。
但我們不需抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，是在磨練我們像樹一樣堅挺向上，不屈不撓的意志，它帶給了我們一個尊嚴(yán)，一種力量，一種不向任何權(quán)勢卑躬的.品質(zhì)。正所謂人生苦短，年輕時吃點苦，受點累算什么。俗語說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見彩虹;沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香?！彼虝宋覀冊鯓尤ッ鎸窈蟮拇煺?。休息時，我們方隊的男女生面對面的坐著，在教官的引領(lǐng)下，我們每一個人的臉上都微笑著，這微笑的力量，感動了周圍的一切，細(xì)細(xì)想想，幸福，快樂時常釀造著并蕩漾在我們的心中，只要我們用心去體會，用心去發(fā)覺，便能找到瞬間的幸福與快樂。
軍訓(xùn)活動報告表篇十二
以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)中學(xué)生軍訓(xùn)工作，以增強學(xué)生國防觀念、激發(fā)學(xué)生愛國熱情和強化學(xué)生組織紀(jì)律性為目的，全面落實以人為本的教育理念，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系和官兵關(guān)系。通過軍訓(xùn)，使學(xué)生感受軍營生活，感悟軍人作風(fēng)，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神和堅忍不拔的頑強作風(fēng)，增強集體主義觀念，在政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、身體素質(zhì)、自我管理能力以及協(xié)作精神等方面得到全面鍛煉和提高，為適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活奠定良好基礎(chǔ)。
（1）教官組：熊愛民負(fù)責(zé)，聯(lián)系教官、安排教官的飲食等。
（2）后勤組：關(guān)裕民負(fù)責(zé)，安排好每天三餐、學(xué)生飲水等。
（3）年級組：楊志輝負(fù)責(zé)，檢查班主任到位情況、及學(xué)生軍訓(xùn)情況。
（4）醫(yī)務(wù)組：兩位校醫(yī)要勤巡查，負(fù)責(zé)處理學(xué)生中出現(xiàn)的各種不適之癥。
（5）攝影組：負(fù)責(zé)安裝廣播，記錄軍訓(xùn)實況。
（6）學(xué)工處：協(xié)調(diào)各組工作。
說明：1、軍訓(xùn)時間是大段時間，各位教官可根據(jù)實際情況中途可分幾次休息。
2、年級組做好班主任的考勤，班主任要隨時掌握學(xué)生情況。
3、軍訓(xùn)期間每天的午間靜校和晚自習(xí)由年級組安排檢查。
4、班主任一定要強調(diào)學(xué)生嚴(yán)禁下河游泳。
1、對學(xué)生要求：
學(xué)生要一切行動聽指揮，尊重教官，服從管理，嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)有關(guān)制度和紀(jì)律，做到軍容嚴(yán)整，姿態(tài)端正，不穿涼鞋、拖鞋。男生不留長發(fā)、胡須，不燙發(fā)、染發(fā)；女生不準(zhǔn)涂口紅，戴耳環(huán)、項鏈和染指甲，不準(zhǔn)穿高跟鞋等。學(xué)生無正當(dāng)理由不得請假，如確屬實際需要，請假半天者由教官和班主任共同批準(zhǔn)；請假1-2天者，由學(xué)校分管校長批準(zhǔn)。在軍訓(xùn)中如有身體不適，應(yīng)立即向教官或班主任報告，及時休息或到醫(yī)務(wù)室診治。
2、對班主任要求：
班主任要全程在場督訓(xùn)，要對不能及時到位的學(xué)生進行紀(jì)律教育，同時注意觀察了解學(xué)生的身體狀況，各班主任要配合教官對參訓(xùn)學(xué)生進行安全知識教育，嚴(yán)格軍訓(xùn)紀(jì)律，管理到位。要特別注意防止諸如摔傷、運動傷等各種意外事故的發(fā)生，預(yù)防中暑、便秘、腹瀉、感冒、傳染病等各疾病的發(fā)生。
3、對其他人員要求：
加強配合協(xié)調(diào)，確保軍訓(xùn)保障到位。學(xué)校要明確各部門的分工，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人，工作到位。學(xué)校要根據(jù)實際，扎實做好軍訓(xùn)工作的宣傳教育、防暑降溫工作，確保時間、場地、器材、醫(yī)療、飲用水保障到位。
軍訓(xùn)活動報告表篇十三
為了全面貫徹落實教育部、總參謀部、總政治部《關(guān)于在普通高等學(xué)校和高級中學(xué)開展學(xué)生軍事訓(xùn)練工作的意見》的通知精神，全面培養(yǎng)大學(xué)生國防意識，增強國防觀念，掌握基本的軍事知識和軍事技能，按照教育部新修訂的《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》規(guī)定，制定《農(nóng)業(yè)大學(xué)20xx年學(xué)生軍訓(xùn)工作方案》。
一、指導(dǎo)思想。
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和、和關(guān)于軍隊和國防建設(shè)的重要論述為指導(dǎo)，以《高等學(xué)校軍事教學(xué)大綱》為依據(jù)，以國防后備力量建設(shè)需求為牽引，緊緊圍繞國家人才培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合學(xué)生特點和我校實際情況，統(tǒng)籌安排，集中訓(xùn)練，積極打牢學(xué)生軍事基礎(chǔ)。
二、軍訓(xùn)形式。
軍訓(xùn)期間成立“大學(xué)生軍訓(xùn)團”設(shè)7個營28個連隊，聘請xx部隊司令部直屬隊官兵擔(dān)任軍訓(xùn)教官，由學(xué)校從事學(xué)生思想政治工作的輔導(dǎo)員擔(dān)任連隊指導(dǎo)員。軍訓(xùn)統(tǒng)一計劃，集中組織，采取評比競賽與定期考核相結(jié)合，分步訓(xùn)練與綜合會操相結(jié)合的方式實施。
三、軍訓(xùn)對象、時間及地點。
對象：20xx級本科生(含以往需補訓(xùn)學(xué)生)。
時間：20xx年5月8日—5月23日。
地點：運動場。
1、單個軍人隊列動作。
2、學(xué)習(xí)部隊《內(nèi)務(wù)條令》《紀(jì)律條令》《隊列條令》。
3、拳術(shù)訓(xùn)練。
4、閱兵式、分列式。
五、軍訓(xùn)考核。
單個軍人隊列動作由軍訓(xùn)教官統(tǒng)一組織考核。
六、組織機構(gòu)。
1、農(nóng)業(yè)大學(xué)20xx年學(xué)生軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：徐農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委副書記。
副組長：xx部隊防化營教導(dǎo)員。
董雅致農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生處處長、武裝部部長。
組員：丁。
職責(zé)：全面領(lǐng)導(dǎo)軍訓(xùn)工作;研究決定軍訓(xùn)的有關(guān)重要問題;組織領(lǐng)導(dǎo)軍訓(xùn)有關(guān)前期準(zhǔn)備工作;統(tǒng)籌軍訓(xùn)中的各項保障;督促做好軍訓(xùn)的開訓(xùn)動員，軍訓(xùn)中慰問、檢查、總結(jié)等。
2、軍訓(xùn)期間成立“農(nóng)業(yè)大學(xué)20xx級大學(xué)生軍訓(xùn)團”，下設(shè)7個營28個連。
政委：
團長：
參謀長：
職責(zé)：制定軍訓(xùn)工作實施方案，堅持按計劃施訓(xùn);督促落實訓(xùn)練計劃，保證訓(xùn)練內(nèi)容、時間、人員、質(zhì)量四落實;加強安全管理，嚴(yán)防各類事故發(fā)生，確保訓(xùn)練官兵和學(xué)生安全;做好軍訓(xùn)動員及總結(jié)表彰工作。
3、軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)軍訓(xùn)辦公室。
主任：
副主任：
成員：
職責(zé)：具體負(fù)責(zé)和制定軍訓(xùn)計劃,組織軍事訓(xùn)練,對訓(xùn)練的科目進行檢查、指導(dǎo),訓(xùn)練場地、教室、會場的協(xié)調(diào),組織開展軍訓(xùn)的動員,并負(fù)責(zé)安排隊列訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)評比、糾察、閱兵式等活動。
4、軍訓(xùn)辦公室下設(shè)6個小組。
軍事訓(xùn)練組、宣傳組、保衛(wèi)組、保障組、內(nèi)務(wù)組、糾察組。
(1)軍事訓(xùn)練組。
組長：
組員：
職責(zé)：具體負(fù)責(zé)組織實施、落實制定的軍訓(xùn)計劃，組織軍事訓(xùn)練，確保軍訓(xùn)科目和內(nèi)容順利完成。
(2)宣傳組。
組長：
組員：
職責(zé)：利用校報、校園廣播、校園網(wǎng)、微博、微信等媒體宣傳軍訓(xùn)工作;編輯軍訓(xùn)宣傳簡報;軍訓(xùn)過程中的攝影攝像工作。宣傳部和信息化教學(xué)與管理中心負(fù)責(zé)重要活動的攝像錄像，并協(xié)助學(xué)生處制作軍訓(xùn)的錄像片，校團委配合開展軍訓(xùn)宣傳工作。
(3)保衛(wèi)組。
組長：
組員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)軍訓(xùn)場內(nèi)外安全保衛(wèi)工作、軍訓(xùn)動員、總結(jié)等主要活動期間有關(guān)秩序的維護和傷病學(xué)生的運轉(zhuǎn)工作。
(4)保障組。
組長：
組員：
職責(zé)：后勤保障處負(fù)責(zé)軍訓(xùn)工作的飲食保障，國際交流與合作處負(fù)責(zé)軍訓(xùn)官兵的住宿保障，校醫(yī)院負(fù)責(zé)軍訓(xùn)場上的學(xué)生傷病救治，國有資產(chǎn)管理處負(fù)責(zé)新老訓(xùn)練場的音響設(shè)備故障排除及維護，軍體教研部負(fù)責(zé)提供訓(xùn)練場及訓(xùn)練用音響設(shè)備調(diào)試保障，計劃財務(wù)處負(fù)責(zé)軍訓(xùn)工作的財務(wù)保障，教務(wù)處負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間學(xué)生課程的調(diào)整、選修課程的協(xié)調(diào)安排，學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)軍訓(xùn)重要會議的相關(guān)保障。
(5)內(nèi)務(wù)組。
組長：
組員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)各連隊指導(dǎo)員檢查軍訓(xùn)期間學(xué)生內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。
(6)糾察組。
組長：
組員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)軍訓(xùn)學(xué)生軍容風(fēng)紀(jì)、精神文明的檢查。
七、作息時間。
軍訓(xùn)活動報告表篇十四
我校初一、高一、高二年級____個班級___人，于20__年____進行了為期一周的高一年級學(xué)生軍訓(xùn)，評出__名優(yōu)秀學(xué)員。圓滿地完成了本次軍訓(xùn)任務(wù)，取得了預(yù)期的效果?，F(xiàn)。
總結(jié)。
如下：
___年，我校共招收高中學(xué)生__名，全年完成初一年級___名、高二年級___名，共計___名學(xué)生的軍事技能訓(xùn)練。主要表現(xiàn)在：一是召開學(xué)生軍訓(xùn)工作籌備會議，并把新生軍訓(xùn)工作納入學(xué)校德育。
工作計劃。
校
領(lǐng)導(dǎo)。
多次聽取學(xué)生軍訓(xùn)工作的籌備組織、訓(xùn)練安排、安全保障工作等方面的工作匯報，共同參與學(xué)生軍訓(xùn)的組織和實施，為軍訓(xùn)的組織工作開辟了高效便捷的工作渠道；二是學(xué)校。
提供。
充足的軍訓(xùn)經(jīng)費；三是成立了“學(xué)校軍訓(xùn)工作。
領(lǐng)導(dǎo)。
小組”，由校長親自掛帥，一名分管德育的校長具體負(fù)責(zé)，由教育處具體落實，其他部門共同協(xié)助，保證了學(xué)生軍訓(xùn)工作的組織。
領(lǐng)導(dǎo)。
領(lǐng)導(dǎo)。
都到訓(xùn)練場看望學(xué)生和軍訓(xùn)教師，并與官兵座談，檢閱軍訓(xùn)成果。
(一)學(xué)校、承訓(xùn)單位相互支持、團結(jié)協(xié)作。
軍訓(xùn)前，承訓(xùn)單位。
領(lǐng)導(dǎo)。
和學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
多次會面，共同商討軍訓(xùn)的有關(guān)事宜。抽調(diào)得力、精干和有經(jīng)驗的干部協(xié)助學(xué)校制定軍事訓(xùn)練計劃。并選派出作風(fēng)頑強、紀(jì)律嚴(yán)明的16名帶訓(xùn)教官，他們對學(xué)生軍訓(xùn)工作高度的負(fù)責(zé)的。
精神。
和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，在訓(xùn)練中科學(xué)施訓(xùn)、嚴(yán)格要求、文明帶兵、以身作則，為我校師生展現(xiàn)了新時期人民解放軍優(yōu)良的。
精神。
風(fēng)貌，使參訓(xùn)的教師和學(xué)生都深受教育。
學(xué)校帶隊教師以身作則、不怕吃苦、敢于負(fù)責(zé)、大膽管理、工作細(xì)致，軍、校兩方在工作中建立了良好的合作關(guān)系。做到了遇到問題不推委、不拖延，及時溝通，并按照自己的職責(zé)和相互的分工，及時解決問題。正是由于軍、校雙方相互尊重、相互配合、分工明確、團結(jié)一致，使大家在友好、合作的氣氛中始終保持了良好的工作情緒和工作干勁，的官兵和學(xué)校的帶訓(xùn)老師也結(jié)下了深厚的工作友情。
(二)嚴(yán)明組織紀(jì)律，實施科學(xué)訓(xùn)練。
軍訓(xùn)的目的之一是增強學(xué)生的組織紀(jì)律觀念，沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，就沒有戰(zhàn)斗力，沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，軍訓(xùn)也不能達(dá)到預(yù)期的目的。嚴(yán)格的管理要有完善的制度作保證，近年來，學(xué)校制定了《_____軍訓(xùn)須知》、《學(xué)生軍訓(xùn)紀(jì)律》、《軍訓(xùn)期間緊急預(yù)案》等規(guī)章制度，學(xué)生和教師樹立了“政治觀、紀(jì)律觀、安全觀、榮譽觀”的。
思想。
并做到從起床到熄燈前的工作和活動都有計劃、有安排、有監(jiān)督、有管理。在每年的軍訓(xùn)中因為有章可循帶隊教師、教官都能以制度為依據(jù)以高度負(fù)責(zé)的。
精神。
對學(xué)生進行大膽管理，學(xué)生也能夠按照規(guī)章制度約束自己的行為。
在嚴(yán)格制度的同時，我們采取科學(xué)有效的方法進行軍訓(xùn)的管理。針對高一新生特殊的心理特點和身體狀況，一方面我們將訓(xùn)練內(nèi)容進行了科學(xué)的規(guī)劃，在強度和難度上采取循序漸進、先繁后簡、先易后難、先低強度、后高強度的方法，并將訓(xùn)練劃分為訓(xùn)練適應(yīng)期、訓(xùn)練基礎(chǔ)期、訓(xùn)練定型期和成果展示期等四個階段，除了進行室外訓(xùn)練，還舉行軍事講座、觀看軍事記錄片、寢室內(nèi)務(wù)。
整理。
撰寫軍訓(xùn)體會文章。
另一方面我們將細(xì)致入微的。
思想。
政治工作和心理調(diào)適工作也滲透到日常的管理中，將科學(xué)施訓(xùn)的理念貫穿到官兵的訓(xùn)練過程中，同時注重發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我引導(dǎo)、自我管理的作用，使學(xué)生能做到心服口服，心情愉快地接受批評和教育，并軍訓(xùn)練中倡導(dǎo)爭優(yōu)創(chuàng)先的良好風(fēng)氣。
(一)養(yǎng)成教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合。
在軍訓(xùn)過程中，我們注重從日常生活抓起，從小事抓起，培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律觀念和作風(fēng)養(yǎng)成。抓日常生活中的軍人姿態(tài)、站坐行；儀表、舉止的端莊與得體；對住宿生抓內(nèi)務(wù)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，從床鋪。
整理。
物品擺放到牙刷肥皂放置都嚴(yán)格按內(nèi)務(wù)條令嚴(yán)格細(xì)抓,有些同學(xué)在剛?cè)胱r，物品隨意擺放，沒有良好的習(xí)慣，在我們強制執(zhí)行兩天后，所有的學(xué)生都能夠按照要求歸物到位，宿舍面貌為之一新。通過抓養(yǎng)成教育，很快使學(xué)生克服了驕嬌二氣，改掉了自由散漫的不良習(xí)慣；增強了自我約束自我守紀(jì)意識，培養(yǎng)了良好的集體生活習(xí)慣。
(二)共同把好安全防衛(wèi)關(guān)。
安全工作是軍訓(xùn)工作中事關(guān)全局的重要工作。在軍訓(xùn)工作中，我們本著“安全第一”的。
思想。
把它貫穿到軍訓(xùn)工作的各個環(huán)節(jié)中保證了軍訓(xùn)工作的順利完成。
學(xué)校與共同圍繞安全這根主線開展工作，一方面組織老師和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)安全規(guī)定，進行安全常識的學(xué)習(xí)，克服僥幸心理和麻痹。
思想。
在工作中任務(wù)到位責(zé)任到人。
另一方面，做好預(yù)案，制定措施，分工負(fù)責(zé)。軍訓(xùn)過程中學(xué)校帶隊教師，備足常用藥，認(rèn)真細(xì)致對待軍訓(xùn)中出現(xiàn)的每一例學(xué)生身體不適的情況，軍訓(xùn)前對全體學(xué)生進行身體調(diào)查摸底，對因身體原因卻不適室外訓(xùn)練的，允許見習(xí)；每天召開班主任軍訓(xùn)安全例會，強調(diào)安全意識，時刻關(guān)注學(xué)生在軍訓(xùn)中的動態(tài)，一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理并向?qū)W校匯報。
教官負(fù)責(zé)軍事訓(xùn)練和活動組織中的安全工作，做到了既有分工又有協(xié)作，形成了在安全工作方面齊抓共管的局面。同時合理安排作息時間，室外訓(xùn)練抓兩頭避中間，確保軍訓(xùn)安全高質(zhì)地完成任務(wù)。整個軍訓(xùn)過程中雖有不少學(xué)生中暈倒，但因措施到位，均有驚無險，也沒有發(fā)生一起安全事件。
1、軍訓(xùn)時間過短，軍訓(xùn)成果得不到有效鞏固；
2、向兄弟學(xué)校就軍訓(xùn)工作進行學(xué)習(xí)和交流不夠。
五、明年工作安排與建議。
明年我校還計劃對初一、高一年級開展軍訓(xùn)活動，初一年級利用入學(xué)教育時間在____日左右開始，高一年級安排在___日開始!
軍訓(xùn)活動報告表篇十五
軍訓(xùn)最終在我的期盼中拉開序幕，帶著幾分興奮，幾分渴望，外加幾分擔(dān)憂，最終進入這個異常的軍營。
雖然還只經(jīng)歷了五天的軍訓(xùn)，但仍給自我留下了很深的印象!記得軍訓(xùn)第一天，學(xué)長就和我們講到，他曾在軍訓(xùn)時想了許多，為什么要讓一個簡單的動作反復(fù)地練習(xí)，為什么要搞軍訓(xùn)等等，他說他當(dāng)時利用那十幾天的時間想了很多，也想了一些深刻的東西，也許是他那些或許不經(jīng)意的話讓自我有意識地想了很多東西。
我所處的一連有一百來號人，大家相處了好幾天，多少有些了解了，每當(dāng)同一個動作被教官無窮地反復(fù)，每當(dāng)看到身邊的他們揮汗如十，我的神經(jīng)總會莫名地緊張，也許軍訓(xùn)真是個訓(xùn)練人的極好的途徑。動作被反復(fù)，是因為全連做得不夠整齊，不夠力度，不夠要求。而大強度的訓(xùn)練能夠極好地搞定這些問題。
同時，也反映了一個團隊的合作精神，它讓每個人明白自我并不獨立，一個動作都牽連到整個團隊的動態(tài)。因而，它在無形中讓人緊張，讓人集中精力，讓人盡力盡善盡美地去做好，充分地培養(yǎng)了大家的團體主義精神。
而另一方面，我覺得軍訓(xùn)也挺像一種社會生活，而咱們的連隊則是這個生活中的主體，軍訓(xùn)中，獎罰分明，有其固定的生活方式與作息時間，如今的社會，競爭如此激烈，我們大學(xué)生，四年后，不是選擇繼續(xù)深造，就是涉足社會，現(xiàn)實殘酷，但它珍惜汗水，而軍訓(xùn)中恰也有類似的情景，努力了，認(rèn)真了，灑過汗水了，自然得到獎勵，而敷衍了事的，也會得到不一樣種的處罰，事小，但反映的東西卻不小。
我認(rèn)為我們該從軍訓(xùn)中體味到，堅定的信念，不懈的努力，辛勞的汗水必將創(chuàng)造自我的輝煌!
軍訓(xùn)活動報告表篇一
進入軍訓(xùn)生活了，才體會到了那里的苦，人間煉獄!每一天頂著炎炎烈日，穿著一套不大好看的軍訓(xùn)服裝(而且一穿就是十幾天啊!)，在火辣的太陽下站立十幾個小時。自由被限制了，生活被扣死了，我們沒有一點活動的空間。還好，在長時光暴曬的間隙中，我們還能夠坐在臟兮兮的地上(能夠坐在地上已經(jīng)很不錯了，夠仁慈的了)，享受片刻歡愉!但是，在經(jīng)過一天的折磨，還得弄內(nèi)務(wù)。弄了發(fā)現(xiàn)，地板比我們穿的衣服還干凈!走進寢室，留意翼翼，生怕抖下灰塵，弄臟了干凈的地板。忍受度過了漫長的第一天，第二天……隨著時光的推移，我們也學(xué)會了去忍受軍訓(xùn)事給我們的痛苦。肉體的折磨，精神的煎熬，漸漸地也不再那么可怕，盡管有時我們也會累得頭昏眼花，但挺過了第一天的我們，為什么就不會挺過這第二天、第三天呢?每每有想要違抗教官命令的沖動時，就似乎看到了古代的那些軍官，一個個都好像是木頭人，只懂得服從。我猛然間想到了董存瑞舍身炸凋堡，想起了劉胡蘭死在敵人的鍘刀之下，想起了歐陽海奮不顧身攔驚馬，比起那些正規(guī)軍人，在應(yīng)對死亡時的無所畏懼，我們這些臨時士兵所受苦又算得了什么呢?想到這些，也在心里為自我打氣，堅持吧，堅持就是勝利!
鏡頭。
軍訓(xùn)期間，給我印象最深的，莫過于那晚去看錄相。我們那個連去時，沒有發(fā)出一丁點聲音，坐在教室里也是安安靜靜的，掉下了根針也能聽見，那時我覺得，我多么守紀(jì)律啊，我就是一個合格的、標(biāo)準(zhǔn)的“軍人”!開始放映了，屏幕上出現(xiàn)一個個軍人，他們一個個身穿軍裝，也是昂首闊步地，讓人望而生畏，敬而遠(yuǎn)之。然而，看過他們操練過后才明白，軍人不是一出身就是軍人的，他們的錚錚鐵骨也是靠一日一日煉就出來的。他們的動作是那么到位，整齊劃一，步子穩(wěn)穩(wěn)健健。行動處，自有一方規(guī)矩;隱微處，暗藏一種威嚴(yán)!讓人折服，令人欽佩!當(dāng)時我就對我自我說：“這就是軍人，真正的軍人!我也要做一個合格的軍人，而且我堅信我會成功!”在之后的訓(xùn)練中，我盡我最大努力去完成了每一個動作!
靶子。
最讓人激動的，莫過于射擊了。我很慶幸我能夠被選中去參加射擊比賽，能夠為我們連隊出自我的一份力(盡管之后我們連沒有拿到名次)，我很開心。教官和指導(dǎo)員讓我們每個人認(rèn)真的打，慢慢地打，盡量打出自我的水平。(我牢牢地記在了心里也確實這樣做了。)當(dāng)我端著槍，扒在地上時，我瞄準(zhǔn)了靶心。在那一刻，我有一種似曾相識之感，并不陌生。猛一回頭，才明白那是我們高三的生活。一個個選定了自我的目標(biāo)，選定了心中的大學(xué)，為自我的目標(biāo)而努力。那目標(biāo)不正是此刻的靶心嗎??為了將自我射向靶心(目標(biāo))，我們扒在地(桌)上，端著重槍(筆)，地(桌)被扒爛了，槍(筆)也端穩(wěn)了，手軟了，眼困了，還在堅持，直至子彈打完的最后一刻(結(jié)事)才松了一口氣。這種感覺的再次體味是多么美妙啊!
留戀。
說來慚愧，愛上軍訓(xùn)，竟然是在它接近尾聲之時。閱兵式上，一個個士兵雄姿英發(fā)，昂首闊步地走著，十幾天的日光浴沒有讓他們屈服，反而將他們打造成了一支鋼鐵之師!他們的頭沒有低下，以最激昂的斗志，完成了他們的一次人生的洗禮。軍訓(xùn)結(jié)束了，我卻埋怨它過得太快了，正如一個學(xué)著喝酒的人一樣，開使喝時是苦的，等他學(xué)會喝時卻被宣告：“沒酒了?！边@不是一種悲哀?回頭望去，軍訓(xùn)操場上依舊塵土飛揚。那里，有我們的苦與樂，有我們的淚與笑，載滿了我們成功，回蕩著我們的歌聲。每一片土地上都灑下了我們的汗水，我們的付出，同時也在收獲著。后記軍訓(xùn)過了，它給我們的挑戰(zhàn)也過了，然而真正的較量還沒開始。大學(xué)比軍訓(xùn)更加殘酷，然而我相信，在今后的日子里，我們不會畏懼，定會一路披荊斬棘，所向披靡!軍訓(xùn)讓我們脫胎換骨，給我我們足夠的力量，讓一個個在溫室的花朵有信心去獨立迎接大學(xué)生活中的大風(fēng)大浪!
軍訓(xùn)活動報告表篇二
xx年9月2日至9月5日我校對全校學(xué)生進行了為期一周的軍訓(xùn)活動。此次軍訓(xùn)活動，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在各部門的通力協(xié)助，相互配合下，取得了圓滿成功。
軍訓(xùn)作為學(xué)校教育的一種特殊形式，在培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合素質(zhì)方面發(fā)揮著其他教育形式不可替代的作用。有利于培養(yǎng)同學(xué)們愛國主義、集體主義精神;有利于磨練同學(xué)們的意志品質(zhì)，培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)，增強戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣;有利于同學(xué)們組織性、紀(jì)律性的提高和身體素質(zhì)的增強。
一周以來，教師們盡職盡責(zé)，在訓(xùn)練過程中，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及各班班主任都給予了軍訓(xùn)活動大力的支持。在軍訓(xùn)期間，同學(xué)們以解放軍戰(zhàn)士為榜樣，嚴(yán)格訓(xùn)練，不畏氣候地變化，對每一種軍姿都認(rèn)真領(lǐng)會，反復(fù)訓(xùn)練，做到隊伍行列整齊，步調(diào)一致，嘹亮的喊號聲、回蕩在操場上。大多數(shù)同學(xué)都能嚴(yán)格要求自己，完全按照小教官的要求，一切行動聽指揮。盡管有的同學(xué)身體素質(zhì)不太好，但是，他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān)，堅持訓(xùn)練。
通過一周的軍訓(xùn)，同學(xué)們的精神面貌發(fā)生了可喜的變化，組織紀(jì)律性、團結(jié)協(xié)作精神有了明顯的提高。同學(xué)們在軍訓(xùn)中的表現(xiàn)，初步展現(xiàn)了我校學(xué)生的精神風(fēng)貌，這是對學(xué)生們今后成長的一個良好的開端，我們相信，通過這次軍訓(xùn)，對同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)和生活必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
短暫的軍訓(xùn)生活給大家留下了美好而難忘的回憶，想必，每一位同學(xué)都忘不了緊張嚴(yán)格的列隊訓(xùn)練，忘不了那整齊嘹亮的口號聲……此次軍訓(xùn)，定會在全校師生的腦海里留下深刻的印象。
軍訓(xùn)活動報告表篇三
從9月10日開始軍訓(xùn)到今天整整一周，各方面情況還算正常，能按照計劃要求開展訓(xùn)練。下面從以下幾個方面匯報一下一周來軍訓(xùn)情況。
雷書記、武書記、李書記等校領(lǐng)導(dǎo)不僅多次到校本部軍訓(xùn)現(xiàn)場視察、慰問、了解訓(xùn)練情況，而且，雷書記、武書記還分別到各個校區(qū)軍訓(xùn)現(xiàn)場進行視察、慰問、了解訓(xùn)練情況，為軍訓(xùn)工作排憂解難，他們的到來極大地鼓舞了師生、官兵搞好訓(xùn)練的積極性。對整個軍訓(xùn)工作的開展起到了促進作用。除校領(lǐng)導(dǎo)外各校區(qū)、各二級學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對軍訓(xùn)工作高度重視，經(jīng)常抽時間到訓(xùn)練場地視察，慰問師生及承訓(xùn)部隊官兵，了解軍訓(xùn)情況。
全體帶隊教師絕大數(shù)教師能夠嚴(yán)格按照帶隊教師職責(zé)及要求去做，全身心地投入到軍訓(xùn)工作之中，對工作盡職盡責(zé)，有不少同志一周來未回過家，吃住在學(xué)校，工作在第一線。他們的努力工作，保證了軍訓(xùn)工作的順利進行。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各校區(qū)、各二級學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的視察、慰問，帶隊教師的辛勤工作，極大地鼓舞著參訓(xùn)學(xué)生，學(xué)生的參訓(xùn)熱情高漲，訓(xùn)練質(zhì)量和訓(xùn)練效果在逐步提高，基本圓滿地完成了第一周的所有訓(xùn)練科目。
除在軍訓(xùn)前我們在后勤保障方面做了精心準(zhǔn)備外，在軍訓(xùn)過程中無論遇到什么問題，后勤保障部門都能及時解決，從財力、物力及場地使用都能予以保證。
在軍訓(xùn)中我們?nèi)w帶隊教師能夠做到全力協(xié)助教官搞好軍訓(xùn)工作，遇到問題能夠主動與教官協(xié)商、溝通，共同解決訓(xùn)練中所遇到的問題。為了聯(lián)絡(luò)與承訓(xùn)部隊教官之間的感情，我們不少二級學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)還買了水果到承訓(xùn)部隊教官住所進行慰問，極大地鼓舞了承訓(xùn)部隊教官的承訓(xùn)積極性，進一步拉近了校方與承訓(xùn)部隊教官之間的感情，確保了軍訓(xùn)質(zhì)量的不斷提高。
宣傳工作開展逐漸高漲，學(xué)生的投稿熱情迅速增加，另外不僅學(xué)生投稿，我們一些帶隊教師、部隊教官也積極的參與投稿，到目前不完全統(tǒng)計，收稿件269篇。北辰一、二營投稿63篇；西青三營投稿13篇和兩份簡報；校本部四營投稿189篇；華信獨立連投稿4篇。
目前存在的問題或不足。
1、宣傳講座經(jīng)費：預(yù)算3600元（每人1元），實際需用8000－9000元；
2、總結(jié)表彰及聯(lián)歡活動。
預(yù)算21600元，實際需用5000－6000元；
4、車費超支3000元。
5、招待費超支8000元。
6、其它費用需增加20xx元。
合計需增強經(jīng)費：26000－28000元。
軍訓(xùn)活動報告表篇四
記得去年，當(dāng)我看到六年級的大哥哥大姐姐們背著行囊去軍訓(xùn)的時候，我十分羨慕他們，也想體驗一下軍隊的生活。最終我上了六年級，實現(xiàn)了去部隊參加軍訓(xùn)的愿望!
一踏進軍營我就興奮得不得了，我四處張望著，對眼前的一切都感到十分新鮮，耳邊是陣陣嘹亮的口號聲。負(fù)責(zé)對我們進行軍訓(xùn)的是郝教官、陳教官和王教官，雖然僅有短暫的三天訓(xùn)練，可是軍訓(xùn)生活給我留下了深刻的記憶，尤其是疊“豆腐塊”。
那天，教官說要教我們疊被子，之前我聽說過軍人的被子都是見棱見角的，很是好奇。當(dāng)我們走進教官的宿舍，看到床上整整齊齊綠色的豆腐塊一樣的被子時，簡直不敢相信自我的眼睛!我心里有些激動，想快一點立刻開始展示一下自我疊被子的本領(lǐng)。
教官為我們作示范講解，他展開被子，盡量放慢速度重新疊了一遍，看到教官動作麻利而嫻熟，我并不覺得疊“豆腐塊”有多難，同學(xué)們也都跟我一樣準(zhǔn)備躍躍欲試。
輪到我們開始實踐了。在自我的宿舍里，我鋪開被子，首先將被子像平時一樣折成一個三層的長條狀，然后目測在不到三分之一的位置用手壓出一條印記，按照印記折起被子的一頭，再用手把折好的地方以下揪出一條寬5公分的邊，用同樣的方法折起另一頭，最終我連拍帶掐的整理了一遍被子上的所有折邊，我的被子就算疊好了。自我還沒來得及得意，旁邊的同學(xué)卻指著我的被子哈哈大笑起來：“你這個簡直是墨西哥大肉卷啊!”我看看了大家的被子，又扭頭看看自我的，很不好意思。
“我就不信我做不出豆腐來!”我不服氣的這樣說著，又一次攤開自我的被子。剛才是自我太急于求成，邊邊角角沒有用手壓平，所以棱角不夠突出，顯得圓乎乎的，才讓同學(xué)笑話，找到問題的根源，我再一次按照教官的講解要領(lǐng)實際操作，折邊時用右手手指頂住，左手向里拍平，還特意在被子的每一個邊角都用力擠一擠、捏一捏，讓我的被子方正起來。果然，這一次好多了!雖然比可是教官的“豆腐塊”，但絕不比同學(xué)們的遜色，我自豪的揚了揚頭。
軍訓(xùn)活動報告表篇五
軍訓(xùn)，最終上結(jié)束了。然而，短暫的興奮過后，更多的卻是失落與茫然。
這次軍訓(xùn)，有幸進入那個特殊的連隊——擒敵連。說特殊，是因為那里比其他連要練的資料更多，時間更長。更重要的是，還擔(dān)負(fù)著代表全體新生表演的重任。所以，比其他連隊更累是必然的。但我們這個連訓(xùn)練卻比任何連更有活力，做得更好，休息期間歡聲笑語更多。也正是這種特殊，才讓我對軍訓(xùn)有著難以忘懷的印象。
早就有人提醒我軍訓(xùn)累，但沒想到是這種程度：每次訓(xùn)練完，人幾乎要癱軟在地上，話都不想說，全身酸痛……有時候也有退出的念頭，但想想還是咬牙堅持下來了。此刻再回頭看看，只要有一種堅定的信念，始終不放棄，最終必須能到達(dá)勝利的終點。軍訓(xùn)讓我再次感受到了堅持的可貴。蘇軾有云：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話用來鞭策我們“90后”的大學(xué)生是再恰當(dāng)可是了。走過去，前面是藍(lán)天，風(fēng)和日麗;熬下來，為我們的未來積累一種吃苦耐勞的精神財富，我們的夢想也終將實現(xiàn)。
大學(xué)生活給人的感覺也許就是自由，提倡個性。但軍訓(xùn)卻提醒了所有新生，紀(jì)律、團結(jié)、團體意識才是走向成功的保證。每一次練習(xí)，只要有一人出錯，那這次練習(xí)就是失敗的。所以，要想成功，沒有鐵的紀(jì)律和團結(jié)協(xié)作的精神是不可能的。我們雖累，但做的不好，就主動要求加練，因為每個人都有著強烈的團體榮譽感和職責(zé)感，我們要代表所有新生，不能給08級丟臉啊。其實，無論此刻還是將來，這些精神品質(zhì)都是不可或缺的。我在以前未曾如此強烈地意識到，軍訓(xùn)讓我的靈魂再次得到了洗禮、升華。
軍訓(xùn)如一杯濃茶，入口是苦澀的，喝過之后才回味無窮。曾盼軍訓(xùn)結(jié)束，但真正結(jié)束后才發(fā)現(xiàn)，那段生活是過得如此充實，有意義。累是其表象，樂與收獲才是其本質(zhì)。
軍訓(xùn)是一段與眾不一樣的日子，也許不再重復(fù)，不可模擬。但肯定不容褻瀆。這是一段值得紀(jì)念的經(jīng)歷，它將化作完美的回憶留在我們內(nèi)心深處。我相信，多年后，當(dāng)許多回憶開始泛黃時，它卻依然鮮亮清晰。
軍訓(xùn)活動報告表篇六
遵照學(xué)校的工作部署，高20xx屆14班65名同學(xué)于8月21日至25日如期參加了軍事課目訓(xùn)練。在為期五天的軍訓(xùn)中，全體學(xué)生能夠按照教官的要求認(rèn)真訓(xùn)練，克服炎熱高溫甚至疾病等困難，力求準(zhǔn)確地做好每一個動作，同時按規(guī)定積極參加學(xué)校布置的其他學(xué)習(xí)活動，出色的完成了軍訓(xùn)任務(wù)。突出的表現(xiàn)有以下幾個方面：
。軍訓(xùn)剛開始，大多數(shù)同學(xué)都能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)定和軍訓(xùn)紀(jì)律，按時出操，按時訓(xùn)練。而個別同學(xué)人有懶散的不良習(xí)氣。在澆灌和班主任的嚴(yán)格要求和監(jiān)督下，這些同學(xué)很快克服了懶散的不良習(xí)慣，很快適應(yīng)了這種快節(jié)奏的生活和訓(xùn)練。五天下來，這些同學(xué)感覺到軍訓(xùn)的收獲之一就是改掉了以前許多不良習(xí)氣，這將成為他們?nèi)松腵寶貴財富。
在軍訓(xùn)中，很多學(xué)生感到軍隊無小事，事事見精神。如練習(xí)的每一個動作，教官一絲不茍的要求，耐心的糾正讓他們體會到軍人的嚴(yán)謹(jǐn)。又如訓(xùn)練喊番號、唱歌、整理內(nèi)務(wù)等，都讓他們感覺到作為一名軍人應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，做好每一件小事。訓(xùn)練中，全體同學(xué)都能聽從教官的指揮，嚴(yán)格要求，認(rèn)真訓(xùn)練。這種習(xí)慣也將使他們受益終生。
在軍訓(xùn)中，每一位同學(xué)都感覺到集體的溫暖和力量，也感覺到每一個人在集體中應(yīng)充分發(fā)揮自己的力量，也只有在集體中才能體現(xiàn)個人的價值。許多同學(xué)都是第一次離開家門，離開父母來寶中上學(xué)，在軍訓(xùn)中，他們感覺到了同學(xué)之間的感情真摯淳樸，老師和教官的關(guān)心溫暖可親，這種感情也填補了他們離家的失落和孤獨，值得他們珍惜。同時他們也學(xué)會了關(guān)心同學(xué)，學(xué)會了為班集體盡自己應(yīng)盡的義務(wù)，如大掃除等。在與其它班級的競爭中，他們體會到了只有每一個人都各盡其能，才能保證集體的勝利。這種集體意識通過軍訓(xùn)得到了明顯的增強。
這一屆學(xué)生大都是獨生子女，平時很少吃苦，尤其是一些女生，平時嬌氣慣了，軍訓(xùn)的嚴(yán)格要求和大量的體力訓(xùn)練成為他們面前的最大困難。而本班的全體學(xué)生都能迎難而上，不怕苦，不怕累，表現(xiàn)出良好的精神面貌。軍訓(xùn)期間，天氣的變化較大，有時炎熱，有時又陰雨綿綿，氣溫下降，這位他們參加訓(xùn)練增加了許多困難。但絕大多數(shù)學(xué)生都能積極參加訓(xùn)練，個別學(xué)生因氣候變化感冒發(fā)燒，在老師的幫助下及時治療，病情一見輕便馬上參加訓(xùn)練，標(biāo)出頑強的毅力。如本班的黎澤凱，發(fā)燒達(dá)39℃多，治療一天后體溫下降，老師勸他再休息，他堅持參加訓(xùn)練，晚上再去醫(yī)務(wù)室打針;張西應(yīng)軍訓(xùn)結(jié)束前一天晚上上吐下瀉，班主任為他送藥，并勸他繼續(xù)休息，而第二天又看見他按時出現(xiàn)在訓(xùn)練場上，并堅持參加了檢閱式。
為培養(yǎng)學(xué)生的“感恩”意識，年級部要求學(xué)生給自己的父母寫一封以“感恩父母”為主題的信。本班學(xué)生積極響應(yīng)，每一位學(xué)生都鄭重其事的給自己的父母寫了信，其中相當(dāng)一部分學(xué)生是第一次給父母寫信，表現(xiàn)出極大的熱情。所有信件書寫認(rèn)真，內(nèi)容真實，感情充沛，相信他們的父母看到這些書信后一定會感到震動或者欣慰。這項活動也是軍訓(xùn)活動的一個組成部分，無論從學(xué)生的內(nèi)心還是社會的影響的角度，都是非常有意義的。
通過本次軍訓(xùn)，也反映出學(xué)生中存在的一些問題，如在文明禮貌、談吐舉止、儀容儀表等方面，個別學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，需要在今后的工作中加以重視，這也將是今后班級工作的重點。
高20xx屆14班班主任：李少懷
20xx年8月26日
軍訓(xùn)活動報告表篇七
短短幾天的軍訓(xùn)立刻就要結(jié)束了，原本以為這段時間會是艱苦漫長的，此刻回想起來才發(fā)現(xiàn)原先這么短暫。時間雖然短暫，但它留給我們的東西，卻是受益無窮的。
我以前經(jīng)常疑惑，從中學(xué)到大學(xué)到工作崗位，為什么軍訓(xùn)總是每段生活的第一課?此刻最終明白，因為軍訓(xùn)是生活中最特殊的一段，是最有紀(jì)律、最有效率、最有活力的一段，它會給我們接下來的生活注入活力和力量。會給我們留下艱苦奮斗的精神，在艱苦環(huán)境下堅持下去的信念，以及團結(jié)奮進共同提高的動力。
軍訓(xùn)是艱苦的，但這種艱苦是值得的。在軍訓(xùn)過程中，我們理解著磨煉和教育，當(dāng)我們經(jīng)歷了烈日爆曬，歷驗了暴雨狂風(fēng)，扛住了痛苦拉練，當(dāng)汗水流入大地，當(dāng)太陽給我們一身黝黑的皮膚，我們已變得與之前不一樣，男人僅有經(jīng)歷了這些，才會有痛快淋漓的感覺，一往無前的沖勁。以往有過男兒何不帶吳鉤的感慨，也曾有過黃沙百戰(zhàn)穿金甲的渴盼，這份只屬于軍人的光榮和膽氣，在歷經(jīng)了這短短幾天的軍訓(xùn)之后，已經(jīng)永遠(yuǎn)融入了我們每個個體。
軍訓(xùn)，他磨練了我們的身體，也考驗了我們的意志。堅持，忍耐，服從，這是軍訓(xùn)對我們精神的磨煉，這種磨煉，將我們前段時間的懈怠一掃而空，讓我們能夠以更飽滿的熱情迎接工作上的各種挑戰(zhàn)。此刻的我，比剛來那里是多了一份沉穩(wěn)，少了一份浮躁，多了一份激-情，少了一份懶散。學(xué)會忍耐和堅持，會是我們以后的人生道路上受益無窮的寶貴財富。
軍訓(xùn)不單是身體和意志的考驗，更是是心靈的體驗。軍訓(xùn)的生活是如此簡單，每一天抱著被子一挨枕頭便呼呼入睡，很單純，沒有煩惱。人與人之間的距離和關(guān)系也變得簡單，我們時時爭第一，卻又團結(jié)友愛，兄弟戰(zhàn)友之間的情誼在汗水中更加真實更加直白。
團體榮譽感，是我們在軍訓(xùn)中的又一大收獲。在來到那里之前，我們是400多人，而經(jīng)歷了這些天的軍訓(xùn)后，我們走出去，是一個團體!這些天來大家共同進退，培養(yǎng)了深厚的感情和十足的默契。心似一盤散沙的團體是可怕的!心擰成一股繩的團體才是有力量的的!而我們此刻就是這樣的一個團體。此刻的我們方隊整齊，精神飽滿，步伐矯健口令準(zhǔn)確，有著嚴(yán)明的組織性，紀(jì)律性。我深深地為成為這個團體的一員而感到驕傲。
軍訓(xùn)帶給我們的東西實在太多了，生活中歡樂很重要，但讓人成長的，卻往往是失敗和挫折。我們既擁有了前者，有教官細(xì)心的照顧，戰(zhàn)友間真誠的幫忙;也擁有了后者，有烈日下的苦訓(xùn)，有嚴(yán)格的生活紀(jì)律。我們收獲的，是一種別樣的感受——痛并歡樂著。
軍訓(xùn)雖然結(jié)束了，但軍訓(xùn)帶給我們的精神和歷練卻不會退色。我們能夠把堅韌頑強的作風(fēng)，嚴(yán)明的紀(jì)律帶到我們的生活工作中，我們能成為生活中的強者，工作上的英豪!沉淀在皮膚上的黑色素終將消褪，沉淀在心頭的這份精神則將永遠(yuǎn)銘記。
軍訓(xùn)活動報告表篇八
人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。
八月的天、赤日炎炎，天氣悶熱得要命，一絲風(fēng)也沒有讓人覺得憋氣。而我們、還得面對這三天的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)的第一天郭教官早早的來到我們班，幫我們排列好了隊伍之后，便帶領(lǐng)我們?nèi)w成員前往操場準(zhǔn)備軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)的第一課就是練習(xí)站軍姿、走正步，練隊形。在教官的示范以及細(xì)心解說這一動作的要點之后。我們一一跟著做了起來，雖然一開始大家都是歪歪斜斜的，不整齊。但是，在教官的糾正下，我們個個都抬頭挺胸，腰桿挺直了。
經(jīng)過兩天半的刻苦訓(xùn)練了，終于迎來了下午的會操比賽。但是我們的郭教官卻去參加比賽，不能過來帶領(lǐng)我們完成會操。而是一位二十來歲的蔡教官替代郭教官帶領(lǐng)我們會操。[蓮山課件]最關(guān)鍵的時候，突然這么一換。我們當(dāng)時都蒙了，怕大家一時適應(yīng)不過來會操時出了差錯，影響了比賽成績。
但是，會操時不但沒有絲毫影響，反而比郭教練平時訓(xùn)練的還要整齊，還要好一點。（并不是因為郭教官比較差）會操一結(jié)束，我們就知道表現(xiàn)得不錯。從班主任和蔡教官的笑容上就能得知。因為平時訓(xùn)練的時候很少看見班主任臉上有這么滿意的笑容。
難以置信的是我榮獲軍訓(xùn)“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號。我們后面的幾個男生都表現(xiàn)還不錯，沒想到我們的郭教官會認(rèn)定我。我知道在男生當(dāng)中，我不是表現(xiàn)最好的。真是愧對這個榮譽稱號。
公布名次的時候，我們班得嘞三等獎的。算是一個還不賴的成績。當(dāng)我上臺領(lǐng)取這屬于我們6班第一份榮譽以及學(xué)校獎勵給我們班的300元班費時，心中很是欣喜。這三天的努力總算沒有白費。相信大家以后會更團結(jié)會表現(xiàn)的更出色。6班的加油??！
軍訓(xùn)是一種能增強我們身體素質(zhì)和紀(jì)律意識的有力活動。靜心回味起那短暫的時光：有淚、有汗、有痛，更有無止休的勞苦。但是我們都堅強地挺了過來，因為我們都十分明白，這小小的勞苦與紅軍的.二萬五千里長征是無法相提并論的。
可敬的教官們，讓我們高一（6）班一齊說一聲：“你們辛苦了，我們非常感謝你們。”
軍訓(xùn)活動報告表篇九
迎來朝霞，揮別夕陽，在東方綠舟的五天軍訓(xùn)就這樣度過了，但一個個難忘的時刻總是浮現(xiàn)在我的腦海里，難忘的是烈日下靜坐的一刻，雨中行軍匆匆，寂靜無聲的一刻，晚會上同學(xué)們精彩表演的那一刻，甚至是夜晚全年級被訓(xùn)話，批評的那一刻，這些難忘的回憶都是我們五天的收獲和心得，不妨讓我總結(jié)一下此次軍訓(xùn)的所得所感，軍訓(xùn)國防教育活動總結(jié)。
在五天的時間里，我們從剛到東方綠舟的不適應(yīng)到后來的全身心投入；從最初的不以為意到最后的戀戀不舍，都是我們成長的點點滴滴。剛開始，我們對學(xué)校在東方綠舟軍訓(xùn)期間的嚴(yán)格管理而產(chǎn)出抵觸和不滿：原本就不能帶任何娛樂設(shè)施的我們更是要被禁止去小賣部買飲料和吃的，工作總結(jié)《軍訓(xùn)國防教育活動總結(jié)》。眼看別的學(xué)校的同學(xué)各個都能帶手機、買東西，而我們卻只能眼巴巴的看著，心里那是一陣羨慕嫉妒恨啊！偏偏我們學(xué)校的老師卻嚴(yán)令禁止，甚至到了按時“蹲點”的程度。我們曾埋怨過、痛恨過，但最后，我們漸漸明白的老師們的苦心：要想在成績上趕超那些重點學(xué)校的同學(xué)，就只有嚴(yán)抓紀(jì)律，養(yǎng)成好的行為習(xí)慣，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，在他們吃喝玩樂的時候，奮力向前追，抓住機會，才能搶走原本不屬于我們的機會。為了我們自己的未來，吃一點苦又算什么能，只有做好每一步才能成功。
在五天的時間里，我們太陽鍛煉了自己的能力、體驗了許多平常體驗不到的東西，更嘗到了同學(xué)們一起生活的的滋味。在東方綠舟，我學(xué)會了射擊；更懂得了火炮的使用……更有11所學(xué)校的聯(lián)歡晚會、京劇的演出、國防知識的講座……雖然不免有些累，但付出是注定有所回報的，我們付出的不少，同樣收獲的不少，看到自己的付出之后的驕人成果，一切的付出都是值得的。
最后，值得一提的是，我們整個班乃至整個年級的感情又更深一步了。那一次次嘹亮的口號，震耳欲聾的掌聲便可以說明一切。我們可以不是最優(yōu)秀，但我們必須是最認(rèn)真專注的，最努力熱情的！
今天，我們以上大市北而驕傲，明天，上大市北因為我們而自豪！
軍訓(xùn)活動報告表篇十
1.倡議大一新生捐出他們的愛心，從而培養(yǎng)學(xué)生的感恩之情，引導(dǎo)學(xué)生在完成學(xué)業(yè)的同時成長一個健康健全的人。
2.積極弘揚奉獻精神勇于承擔(dān)社會責(zé)任心熱心關(guān)注社會公益事業(yè)。
3.眾志成城團結(jié)一心。
4.弘揚青年志愿服務(wù)精神，增強公益意識和責(zé)任意識，更為如何解決軍訓(xùn)服的再利用功能提供了更好的借鑒作用。
5,獻出一件普通的軍訓(xùn)服就是獻出一片愛心，它體現(xiàn)人與人之間的幫助與關(guān)懷；一件軍訓(xùn)服加一件軍訓(xùn)服，每個人獻出一片愛心，這個社會將變得更美好。
6.通過本次倡議了解我校軍訓(xùn)服捐贈情況，為以后的軍訓(xùn)服捐贈活動做準(zhǔn)備。
1活動之前現(xiàn)場布置：兩個桌子兩椅子一塊板紙筆，在板上貼海報及倡議書。
2與會員向?qū)W生講述今年來各高校軍訓(xùn)服捐贈情況以及捐贈軍訓(xùn)服的意義從而鼓勵他們捐贈。
3對于無意愿捐贈者鼓勵他們?yōu)檐娪?xùn)服捐贈活動寫下寄語。
4對于有意捐贈者要求他們寫下姓名及聯(lián)系方式以及他們的寄語。
5向捐贈者說明有關(guān)捐贈事宜。
本活動定于下周一開始周三結(jié)束地點劍橋。
本活動需要兩張桌子兩張椅子向社聯(lián)申請。
捐獻軍訓(xùn)服關(guān)注農(nóng)民工建設(shè)節(jié)約型社會。
親愛的師弟師妹們：
因為有軍訓(xùn)服，我們的軍訓(xùn)更風(fēng)采，因為有它，我們站軍姿走正步的颯爽英姿成為9月份大學(xué)里一道帥氣的風(fēng)景線。
但當(dāng)軍訓(xùn)服陪伴你們走完軍訓(xùn)生活，當(dāng)它成為你們的一段特殊歷史，那卸下的軍裝除了讓我們擁有一份無盡的憶思外，別的用途不大，以往每年在軍訓(xùn)結(jié)束之后，學(xué)校宿舍里面都會有很多被丟棄的軍服，這些軍服同學(xué)們都只穿了十幾天，這樣的丟棄既可惜有造成了浪費。
但對于我們周邊的農(nóng)民工來說，一套軍訓(xùn)服意味著遮住烈日炎炎的一片綠蔭；一套軍訓(xùn)服意味著一顆帶著赤誠的泉泉感恩回報的心；一套軍訓(xùn)服意味著未來棟棟高樓大廈的拔地而起在工地上，很多民工為了建設(shè)我們的家園，長期在烈日下工作，穿的不再是沒有遮陽效果衣服。贈人玫瑰，手留余香。
為何不把學(xué)生軍訓(xùn)完不用的服裝捐贈給有需要的民工，這樣不就可以讓橄欖綠繼續(xù)發(fā)揮余熱了么！
一滴水雖然微小，但可以折射出太陽的光芒，一個人的力量雖然有限，但可以溫暖人心，讓我們舉手之勞讓“一次性禮服”化為我們的愛為世界增添一抹美麗的亮色，通過愛的奉獻，讓我們的心靈得到凈化！
為此大學(xué)生三農(nóng)情協(xié)會與大學(xué)生勵志教育協(xié)會發(fā)出倡議：捐出你的軍訓(xùn)服，關(guān)注農(nóng)民工，奉獻一片愛心，讓橄欖綠繼續(xù)在整個城市舞動！
學(xué)生社團聯(lián)合會。
大學(xué)生三農(nóng)情協(xié)會。
大學(xué)生勵志教育協(xié)會。
軍訓(xùn)活動報告表篇十一
從x月x日開始為期五天的軍訓(xùn)活動在操場上順利地拉開了帷幕，自此掀開了我們軍事夏令營生活的新篇章。
回想那短短五天軍訓(xùn)的日子，一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確，軍訓(xùn)是辛苦的，但是辛苦的美麗，辛苦的動人，辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓(xùn)時，我們的全體在烈日下同甘共苦，曹教官對我們每一個動作都要求嚴(yán)格，一發(fā)現(xiàn)我們的動作不規(guī)范，不到位，便細(xì)心的給我們講解，糾正我們的錯誤，爭取讓我們把每一個動作做好。尤其是在站軍姿時，我們的雙肩酸痛，雙腿麻木，讓我們真正地體會到苦和累。
但我們不需抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，是在磨練我們像樹一樣堅挺向上，不屈不撓的意志，它帶給了我們一個尊嚴(yán)，一種力量，一種不向任何權(quán)勢卑躬的.品質(zhì)。正所謂人生苦短，年輕時吃點苦，受點累算什么。俗語說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見彩虹;沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香?！彼虝宋覀冊鯓尤ッ鎸窈蟮拇煺?。休息時，我們方隊的男女生面對面的坐著，在教官的引領(lǐng)下，我們每一個人的臉上都微笑著，這微笑的力量，感動了周圍的一切，細(xì)細(xì)想想，幸福，快樂時常釀造著并蕩漾在我們的心中，只要我們用心去體會，用心去發(fā)覺，便能找到瞬間的幸福與快樂。
軍訓(xùn)活動報告表篇十二
以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)中學(xué)生軍訓(xùn)工作，以增強學(xué)生國防觀念、激發(fā)學(xué)生愛國熱情和強化學(xué)生組織紀(jì)律性為目的，全面落實以人為本的教育理念，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系和官兵關(guān)系。通過軍訓(xùn)，使學(xué)生感受軍營生活，感悟軍人作風(fēng)，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神和堅忍不拔的頑強作風(fēng)，增強集體主義觀念，在政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、身體素質(zhì)、自我管理能力以及協(xié)作精神等方面得到全面鍛煉和提高，為適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活奠定良好基礎(chǔ)。
（1）教官組：熊愛民負(fù)責(zé)，聯(lián)系教官、安排教官的飲食等。
（2）后勤組：關(guān)裕民負(fù)責(zé)，安排好每天三餐、學(xué)生飲水等。
（3）年級組：楊志輝負(fù)責(zé)，檢查班主任到位情況、及學(xué)生軍訓(xùn)情況。
（4）醫(yī)務(wù)組：兩位校醫(yī)要勤巡查，負(fù)責(zé)處理學(xué)生中出現(xiàn)的各種不適之癥。
（5）攝影組：負(fù)責(zé)安裝廣播，記錄軍訓(xùn)實況。
（6）學(xué)工處：協(xié)調(diào)各組工作。
說明：1、軍訓(xùn)時間是大段時間，各位教官可根據(jù)實際情況中途可分幾次休息。
2、年級組做好班主任的考勤，班主任要隨時掌握學(xué)生情況。
3、軍訓(xùn)期間每天的午間靜校和晚自習(xí)由年級組安排檢查。
4、班主任一定要強調(diào)學(xué)生嚴(yán)禁下河游泳。
1、對學(xué)生要求：
學(xué)生要一切行動聽指揮，尊重教官，服從管理，嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)有關(guān)制度和紀(jì)律，做到軍容嚴(yán)整，姿態(tài)端正，不穿涼鞋、拖鞋。男生不留長發(fā)、胡須，不燙發(fā)、染發(fā)；女生不準(zhǔn)涂口紅，戴耳環(huán)、項鏈和染指甲，不準(zhǔn)穿高跟鞋等。學(xué)生無正當(dāng)理由不得請假，如確屬實際需要，請假半天者由教官和班主任共同批準(zhǔn)；請假1-2天者，由學(xué)校分管校長批準(zhǔn)。在軍訓(xùn)中如有身體不適，應(yīng)立即向教官或班主任報告，及時休息或到醫(yī)務(wù)室診治。
2、對班主任要求：
班主任要全程在場督訓(xùn)，要對不能及時到位的學(xué)生進行紀(jì)律教育，同時注意觀察了解學(xué)生的身體狀況，各班主任要配合教官對參訓(xùn)學(xué)生進行安全知識教育，嚴(yán)格軍訓(xùn)紀(jì)律，管理到位。要特別注意防止諸如摔傷、運動傷等各種意外事故的發(fā)生，預(yù)防中暑、便秘、腹瀉、感冒、傳染病等各疾病的發(fā)生。
3、對其他人員要求：
加強配合協(xié)調(diào)，確保軍訓(xùn)保障到位。學(xué)校要明確各部門的分工，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人，工作到位。學(xué)校要根據(jù)實際，扎實做好軍訓(xùn)工作的宣傳教育、防暑降溫工作，確保時間、場地、器材、醫(yī)療、飲用水保障到位。
軍訓(xùn)活動報告表篇十三
為了全面貫徹落實教育部、總參謀部、總政治部《關(guān)于在普通高等學(xué)校和高級中學(xué)開展學(xué)生軍事訓(xùn)練工作的意見》的通知精神，全面培養(yǎng)大學(xué)生國防意識，增強國防觀念，掌握基本的軍事知識和軍事技能，按照教育部新修訂的《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》規(guī)定，制定《農(nóng)業(yè)大學(xué)20xx年學(xué)生軍訓(xùn)工作方案》。
一、指導(dǎo)思想。
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和、和關(guān)于軍隊和國防建設(shè)的重要論述為指導(dǎo)，以《高等學(xué)校軍事教學(xué)大綱》為依據(jù)，以國防后備力量建設(shè)需求為牽引，緊緊圍繞國家人才培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合學(xué)生特點和我校實際情況，統(tǒng)籌安排，集中訓(xùn)練，積極打牢學(xué)生軍事基礎(chǔ)。
二、軍訓(xùn)形式。
軍訓(xùn)期間成立“大學(xué)生軍訓(xùn)團”設(shè)7個營28個連隊，聘請xx部隊司令部直屬隊官兵擔(dān)任軍訓(xùn)教官，由學(xué)校從事學(xué)生思想政治工作的輔導(dǎo)員擔(dān)任連隊指導(dǎo)員。軍訓(xùn)統(tǒng)一計劃，集中組織，采取評比競賽與定期考核相結(jié)合，分步訓(xùn)練與綜合會操相結(jié)合的方式實施。
三、軍訓(xùn)對象、時間及地點。
對象：20xx級本科生(含以往需補訓(xùn)學(xué)生)。
時間：20xx年5月8日—5月23日。
地點：運動場。
1、單個軍人隊列動作。
2、學(xué)習(xí)部隊《內(nèi)務(wù)條令》《紀(jì)律條令》《隊列條令》。
3、拳術(shù)訓(xùn)練。
4、閱兵式、分列式。
五、軍訓(xùn)考核。
單個軍人隊列動作由軍訓(xùn)教官統(tǒng)一組織考核。
六、組織機構(gòu)。
1、農(nóng)業(yè)大學(xué)20xx年學(xué)生軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：徐農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委副書記。
副組長：xx部隊防化營教導(dǎo)員。
董雅致農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生處處長、武裝部部長。
組員：丁。
職責(zé)：全面領(lǐng)導(dǎo)軍訓(xùn)工作;研究決定軍訓(xùn)的有關(guān)重要問題;組織領(lǐng)導(dǎo)軍訓(xùn)有關(guān)前期準(zhǔn)備工作;統(tǒng)籌軍訓(xùn)中的各項保障;督促做好軍訓(xùn)的開訓(xùn)動員，軍訓(xùn)中慰問、檢查、總結(jié)等。
2、軍訓(xùn)期間成立“農(nóng)業(yè)大學(xué)20xx級大學(xué)生軍訓(xùn)團”，下設(shè)7個營28個連。
政委：
團長：
參謀長：
職責(zé)：制定軍訓(xùn)工作實施方案，堅持按計劃施訓(xùn);督促落實訓(xùn)練計劃，保證訓(xùn)練內(nèi)容、時間、人員、質(zhì)量四落實;加強安全管理，嚴(yán)防各類事故發(fā)生，確保訓(xùn)練官兵和學(xué)生安全;做好軍訓(xùn)動員及總結(jié)表彰工作。
3、軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)軍訓(xùn)辦公室。
主任：
副主任：
成員：
職責(zé)：具體負(fù)責(zé)和制定軍訓(xùn)計劃,組織軍事訓(xùn)練,對訓(xùn)練的科目進行檢查、指導(dǎo),訓(xùn)練場地、教室、會場的協(xié)調(diào),組織開展軍訓(xùn)的動員,并負(fù)責(zé)安排隊列訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)評比、糾察、閱兵式等活動。
4、軍訓(xùn)辦公室下設(shè)6個小組。
軍事訓(xùn)練組、宣傳組、保衛(wèi)組、保障組、內(nèi)務(wù)組、糾察組。
(1)軍事訓(xùn)練組。
組長：
組員：
職責(zé)：具體負(fù)責(zé)組織實施、落實制定的軍訓(xùn)計劃，組織軍事訓(xùn)練，確保軍訓(xùn)科目和內(nèi)容順利完成。
(2)宣傳組。
組長：
組員：
職責(zé)：利用校報、校園廣播、校園網(wǎng)、微博、微信等媒體宣傳軍訓(xùn)工作;編輯軍訓(xùn)宣傳簡報;軍訓(xùn)過程中的攝影攝像工作。宣傳部和信息化教學(xué)與管理中心負(fù)責(zé)重要活動的攝像錄像，并協(xié)助學(xué)生處制作軍訓(xùn)的錄像片，校團委配合開展軍訓(xùn)宣傳工作。
(3)保衛(wèi)組。
組長：
組員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)軍訓(xùn)場內(nèi)外安全保衛(wèi)工作、軍訓(xùn)動員、總結(jié)等主要活動期間有關(guān)秩序的維護和傷病學(xué)生的運轉(zhuǎn)工作。
(4)保障組。
組長：
組員：
職責(zé)：后勤保障處負(fù)責(zé)軍訓(xùn)工作的飲食保障，國際交流與合作處負(fù)責(zé)軍訓(xùn)官兵的住宿保障，校醫(yī)院負(fù)責(zé)軍訓(xùn)場上的學(xué)生傷病救治，國有資產(chǎn)管理處負(fù)責(zé)新老訓(xùn)練場的音響設(shè)備故障排除及維護，軍體教研部負(fù)責(zé)提供訓(xùn)練場及訓(xùn)練用音響設(shè)備調(diào)試保障，計劃財務(wù)處負(fù)責(zé)軍訓(xùn)工作的財務(wù)保障，教務(wù)處負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間學(xué)生課程的調(diào)整、選修課程的協(xié)調(diào)安排，學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)軍訓(xùn)重要會議的相關(guān)保障。
(5)內(nèi)務(wù)組。
組長：
組員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)各連隊指導(dǎo)員檢查軍訓(xùn)期間學(xué)生內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。
(6)糾察組。
組長：
組員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)軍訓(xùn)學(xué)生軍容風(fēng)紀(jì)、精神文明的檢查。
七、作息時間。
軍訓(xùn)活動報告表篇十四
我校初一、高一、高二年級____個班級___人，于20__年____進行了為期一周的高一年級學(xué)生軍訓(xùn)，評出__名優(yōu)秀學(xué)員。圓滿地完成了本次軍訓(xùn)任務(wù)，取得了預(yù)期的效果?，F(xiàn)。
總結(jié)。
如下：
___年，我校共招收高中學(xué)生__名，全年完成初一年級___名、高二年級___名，共計___名學(xué)生的軍事技能訓(xùn)練。主要表現(xiàn)在：一是召開學(xué)生軍訓(xùn)工作籌備會議，并把新生軍訓(xùn)工作納入學(xué)校德育。
工作計劃。
校
領(lǐng)導(dǎo)。
多次聽取學(xué)生軍訓(xùn)工作的籌備組織、訓(xùn)練安排、安全保障工作等方面的工作匯報，共同參與學(xué)生軍訓(xùn)的組織和實施，為軍訓(xùn)的組織工作開辟了高效便捷的工作渠道；二是學(xué)校。
提供。
充足的軍訓(xùn)經(jīng)費；三是成立了“學(xué)校軍訓(xùn)工作。
領(lǐng)導(dǎo)。
小組”，由校長親自掛帥，一名分管德育的校長具體負(fù)責(zé)，由教育處具體落實，其他部門共同協(xié)助，保證了學(xué)生軍訓(xùn)工作的組織。
領(lǐng)導(dǎo)。
領(lǐng)導(dǎo)。
都到訓(xùn)練場看望學(xué)生和軍訓(xùn)教師，并與官兵座談，檢閱軍訓(xùn)成果。
(一)學(xué)校、承訓(xùn)單位相互支持、團結(jié)協(xié)作。
軍訓(xùn)前，承訓(xùn)單位。
領(lǐng)導(dǎo)。
和學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
多次會面，共同商討軍訓(xùn)的有關(guān)事宜。抽調(diào)得力、精干和有經(jīng)驗的干部協(xié)助學(xué)校制定軍事訓(xùn)練計劃。并選派出作風(fēng)頑強、紀(jì)律嚴(yán)明的16名帶訓(xùn)教官，他們對學(xué)生軍訓(xùn)工作高度的負(fù)責(zé)的。
精神。
和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，在訓(xùn)練中科學(xué)施訓(xùn)、嚴(yán)格要求、文明帶兵、以身作則，為我校師生展現(xiàn)了新時期人民解放軍優(yōu)良的。
精神。
風(fēng)貌，使參訓(xùn)的教師和學(xué)生都深受教育。
學(xué)校帶隊教師以身作則、不怕吃苦、敢于負(fù)責(zé)、大膽管理、工作細(xì)致，軍、校兩方在工作中建立了良好的合作關(guān)系。做到了遇到問題不推委、不拖延，及時溝通，并按照自己的職責(zé)和相互的分工，及時解決問題。正是由于軍、校雙方相互尊重、相互配合、分工明確、團結(jié)一致，使大家在友好、合作的氣氛中始終保持了良好的工作情緒和工作干勁，的官兵和學(xué)校的帶訓(xùn)老師也結(jié)下了深厚的工作友情。
(二)嚴(yán)明組織紀(jì)律，實施科學(xué)訓(xùn)練。
軍訓(xùn)的目的之一是增強學(xué)生的組織紀(jì)律觀念，沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，就沒有戰(zhàn)斗力，沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，軍訓(xùn)也不能達(dá)到預(yù)期的目的。嚴(yán)格的管理要有完善的制度作保證，近年來，學(xué)校制定了《_____軍訓(xùn)須知》、《學(xué)生軍訓(xùn)紀(jì)律》、《軍訓(xùn)期間緊急預(yù)案》等規(guī)章制度，學(xué)生和教師樹立了“政治觀、紀(jì)律觀、安全觀、榮譽觀”的。
思想。
并做到從起床到熄燈前的工作和活動都有計劃、有安排、有監(jiān)督、有管理。在每年的軍訓(xùn)中因為有章可循帶隊教師、教官都能以制度為依據(jù)以高度負(fù)責(zé)的。
精神。
對學(xué)生進行大膽管理，學(xué)生也能夠按照規(guī)章制度約束自己的行為。
在嚴(yán)格制度的同時，我們采取科學(xué)有效的方法進行軍訓(xùn)的管理。針對高一新生特殊的心理特點和身體狀況，一方面我們將訓(xùn)練內(nèi)容進行了科學(xué)的規(guī)劃，在強度和難度上采取循序漸進、先繁后簡、先易后難、先低強度、后高強度的方法，并將訓(xùn)練劃分為訓(xùn)練適應(yīng)期、訓(xùn)練基礎(chǔ)期、訓(xùn)練定型期和成果展示期等四個階段，除了進行室外訓(xùn)練，還舉行軍事講座、觀看軍事記錄片、寢室內(nèi)務(wù)。
整理。
撰寫軍訓(xùn)體會文章。
另一方面我們將細(xì)致入微的。
思想。
政治工作和心理調(diào)適工作也滲透到日常的管理中，將科學(xué)施訓(xùn)的理念貫穿到官兵的訓(xùn)練過程中，同時注重發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我引導(dǎo)、自我管理的作用，使學(xué)生能做到心服口服，心情愉快地接受批評和教育，并軍訓(xùn)練中倡導(dǎo)爭優(yōu)創(chuàng)先的良好風(fēng)氣。
(一)養(yǎng)成教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合。
在軍訓(xùn)過程中，我們注重從日常生活抓起，從小事抓起，培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律觀念和作風(fēng)養(yǎng)成。抓日常生活中的軍人姿態(tài)、站坐行；儀表、舉止的端莊與得體；對住宿生抓內(nèi)務(wù)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，從床鋪。
整理。
物品擺放到牙刷肥皂放置都嚴(yán)格按內(nèi)務(wù)條令嚴(yán)格細(xì)抓,有些同學(xué)在剛?cè)胱r，物品隨意擺放，沒有良好的習(xí)慣，在我們強制執(zhí)行兩天后，所有的學(xué)生都能夠按照要求歸物到位，宿舍面貌為之一新。通過抓養(yǎng)成教育，很快使學(xué)生克服了驕嬌二氣，改掉了自由散漫的不良習(xí)慣；增強了自我約束自我守紀(jì)意識，培養(yǎng)了良好的集體生活習(xí)慣。
(二)共同把好安全防衛(wèi)關(guān)。
安全工作是軍訓(xùn)工作中事關(guān)全局的重要工作。在軍訓(xùn)工作中，我們本著“安全第一”的。
思想。
把它貫穿到軍訓(xùn)工作的各個環(huán)節(jié)中保證了軍訓(xùn)工作的順利完成。
學(xué)校與共同圍繞安全這根主線開展工作，一方面組織老師和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)安全規(guī)定，進行安全常識的學(xué)習(xí)，克服僥幸心理和麻痹。
思想。
在工作中任務(wù)到位責(zé)任到人。
另一方面，做好預(yù)案，制定措施，分工負(fù)責(zé)。軍訓(xùn)過程中學(xué)校帶隊教師，備足常用藥，認(rèn)真細(xì)致對待軍訓(xùn)中出現(xiàn)的每一例學(xué)生身體不適的情況，軍訓(xùn)前對全體學(xué)生進行身體調(diào)查摸底，對因身體原因卻不適室外訓(xùn)練的，允許見習(xí)；每天召開班主任軍訓(xùn)安全例會，強調(diào)安全意識，時刻關(guān)注學(xué)生在軍訓(xùn)中的動態(tài)，一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理并向?qū)W校匯報。
教官負(fù)責(zé)軍事訓(xùn)練和活動組織中的安全工作，做到了既有分工又有協(xié)作，形成了在安全工作方面齊抓共管的局面。同時合理安排作息時間，室外訓(xùn)練抓兩頭避中間，確保軍訓(xùn)安全高質(zhì)地完成任務(wù)。整個軍訓(xùn)過程中雖有不少學(xué)生中暈倒，但因措施到位，均有驚無險，也沒有發(fā)生一起安全事件。
1、軍訓(xùn)時間過短，軍訓(xùn)成果得不到有效鞏固；
2、向兄弟學(xué)校就軍訓(xùn)工作進行學(xué)習(xí)和交流不夠。
五、明年工作安排與建議。
明年我校還計劃對初一、高一年級開展軍訓(xùn)活動，初一年級利用入學(xué)教育時間在____日左右開始，高一年級安排在___日開始!
軍訓(xùn)活動報告表篇十五
軍訓(xùn)最終在我的期盼中拉開序幕，帶著幾分興奮，幾分渴望，外加幾分擔(dān)憂，最終進入這個異常的軍營。
雖然還只經(jīng)歷了五天的軍訓(xùn)，但仍給自我留下了很深的印象!記得軍訓(xùn)第一天，學(xué)長就和我們講到，他曾在軍訓(xùn)時想了許多，為什么要讓一個簡單的動作反復(fù)地練習(xí)，為什么要搞軍訓(xùn)等等，他說他當(dāng)時利用那十幾天的時間想了很多，也想了一些深刻的東西，也許是他那些或許不經(jīng)意的話讓自我有意識地想了很多東西。
我所處的一連有一百來號人，大家相處了好幾天，多少有些了解了，每當(dāng)同一個動作被教官無窮地反復(fù)，每當(dāng)看到身邊的他們揮汗如十，我的神經(jīng)總會莫名地緊張，也許軍訓(xùn)真是個訓(xùn)練人的極好的途徑。動作被反復(fù)，是因為全連做得不夠整齊，不夠力度，不夠要求。而大強度的訓(xùn)練能夠極好地搞定這些問題。
同時，也反映了一個團隊的合作精神，它讓每個人明白自我并不獨立，一個動作都牽連到整個團隊的動態(tài)。因而，它在無形中讓人緊張，讓人集中精力，讓人盡力盡善盡美地去做好，充分地培養(yǎng)了大家的團體主義精神。
而另一方面，我覺得軍訓(xùn)也挺像一種社會生活，而咱們的連隊則是這個生活中的主體，軍訓(xùn)中，獎罰分明，有其固定的生活方式與作息時間，如今的社會，競爭如此激烈，我們大學(xué)生，四年后，不是選擇繼續(xù)深造，就是涉足社會，現(xiàn)實殘酷，但它珍惜汗水，而軍訓(xùn)中恰也有類似的情景，努力了，認(rèn)真了，灑過汗水了，自然得到獎勵，而敷衍了事的，也會得到不一樣種的處罰，事小，但反映的東西卻不小。
我認(rèn)為我們該從軍訓(xùn)中體味到，堅定的信念，不懈的努力，辛勞的汗水必將創(chuàng)造自我的輝煌!