寫(xiě)作是培養(yǎng)語(yǔ)文表達(dá)能力的關(guān)鍵。有效的時(shí)間管理可以提高工作和學(xué)習(xí)效率，我們應(yīng)該如何合理安排時(shí)間？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望能給大家以啟發(fā)和借鑒。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃篇一
一、活動(dòng)主題：
緬懷先烈、珍惜幸福。
二、活動(dòng)目的：
四月五號(hào)是中國(guó)民族傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，我們要繼承這一傳統(tǒng)文化習(xí)俗。悼念為國(guó)捐軀的.先烈英靈，緬懷革命前輩的豐功偉績(jī)，繼承先烈的光榮傳統(tǒng)，激發(fā)大家的愛(ài)國(guó)主義精神。進(jìn)一步堅(jiān)定大學(xué)生志愿者和廣大團(tuán)員青年的理想信念，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
三、活動(dòng)事項(xiàng)：
1、4月5日下午3:00—5:00。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx市烈士陵園。
3、下午1:30參加掃墓的師生在學(xué)校門(mén)口集合去烈士陵園。
4、主辦：共青團(tuán)許昌學(xué)院委員會(huì)。
5、承辦：許昌學(xué)院學(xué)生會(huì)。
6、參加人員：校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)老師，校學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、青協(xié)、藝術(shù)團(tuán)以及各院系學(xué)生分會(huì)學(xué)生干部、廣大青年學(xué)生。
7、主要負(fù)責(zé)人：。
四、活動(dòng)具體內(nèi)容：
1、完成活動(dòng)方案策劃。聯(lián)系陵園管理處，聯(lián)系媒體。
2、做好宣傳工作，做好活動(dòng)前的活動(dòng)人員統(tǒng)計(jì)、清潔用品的安排。
3、召開(kāi)掃墓活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議，強(qiáng)調(diào)安全、紀(jì)律等問(wèn)題，要穿戴整潔（穿校服），帶團(tuán)徽；言行文明。
4、準(zhǔn)備團(tuán)旗、學(xué)生會(huì)旗幟；照相機(jī)一只；橫幅、花圈，掃把、簸箕、等清潔工具。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、向烈士默哀并三鞠躬。
2、領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、向革命烈士敬獻(xiàn)花圈、敬獻(xiàn)鮮花.
4、在烈士陵園內(nèi)做義務(wù)勞動(dòng)，主要是協(xié)助工作人員清潔陵園.
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆，.愛(ài)護(hù)周邊的一草一木，不損壞公物。不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧。
2、參加本次活動(dòng)的同學(xué)要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)，切勿遲到，提前離開(kāi)或其它特殊情況，請(qǐng)向負(fù)責(zé)人說(shuō)明情況。
3、參加活動(dòng)的同學(xué)必需遵守現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人的活動(dòng)安排和調(diào)度，如有問(wèn)題或意見(jiàn)和建議，請(qǐng)私下提或活動(dòng)結(jié)束后再反映，一切以保證活動(dòng)能夠正常舉行為目的。
4、如有原因無(wú)法參加者，務(wù)必及時(shí)告知組織者。
5、活動(dòng)結(jié)束后合照留影。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃篇二
一、活動(dòng)目的.及意義：
清明節(jié)是二十四個(gè)節(jié)氣中最具人文歷史的節(jié)日，人們?cè)谇迕鲬涯钍耪?，祭祀祖先，緬懷烈士。為了紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，引導(dǎo)大學(xué)生弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，物理系學(xué)生會(huì)特舉辦此次清明節(jié)掃墓活動(dòng)，希望借掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進(jìn)愛(ài)國(guó)主義情感。
二、活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月xx日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：xxx烈士陵園。
四、活動(dòng)對(duì)象：物理系部分學(xué)生。
五、活動(dòng)主題：弘揚(yáng)先烈遺志，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感。
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
2、學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)及各班負(fù)責(zé)人推選參加此次活動(dòng)。的人員，把名單交到就業(yè)部部長(zhǎng)處；
3、物品選購(gòu)：鮮花，花圈；另外由體育部準(zhǔn)備掃把等清潔工具；學(xué)習(xí)部準(zhǔn)備一份發(fā)言稿，以便活動(dòng)過(guò)程中使用。
4、活動(dòng)當(dāng)天上午8：30在一棟門(mén)口集合，綜合部負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)。
5、活動(dòng)具體事項(xiàng)由主席團(tuán)負(fù)責(zé)。
七、活動(dòng)議程：
1、清掃烈士陵園；
2、向革命烈士默哀；
3、向革命烈士敬獻(xiàn)花圈；
4、合唱校歌；
5、稍息；
6、學(xué)生會(huì)代表發(fā)言；
7、瞻仰革命烈士陵園、烈士墓，
8、活動(dòng)結(jié)束，集合返校。
9、參加本次活動(dòng)的人員返校后各寫(xiě)一份活動(dòng)總結(jié)，上交到各個(gè)部負(fù)責(zé)人。
八、注意事項(xiàng)：
1、參加此次活動(dòng)的人員由學(xué)生會(huì)各部門(mén)負(fù)責(zé)人及各班負(fù)人推選，人數(shù)控制在25人以內(nèi)。
2、由于學(xué)校距目的地較遠(yuǎn)，為了節(jié)約消費(fèi)，所以組隊(duì)乘坐公交車去，自備路費(fèi)。
3、參加此次活動(dòng)的成員務(wù)必要服從組織安排，不得擅自行動(dòng)，否則后果自負(fù)。
4、若遇到緊急情況要及時(shí)向主席團(tuán)反映。
5、因考慮到活動(dòng)的特殊性，此次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由物理系支出。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃篇三
為深入貫徹落實(shí)江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想，進(jìn)一步做好新形勢(shì)下的發(fā)展黨員工作，不斷改善和優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，切實(shí)增強(qiáng)黨員隊(duì)伍的生機(jī)和活力，努力提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，特制定《―20發(fā)展黨員工作規(guī)劃》。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)發(fā)展黨員工作的“十六字”方針，緊緊圍繞現(xiàn)代化建設(shè)這個(gè)中心，以不斷增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)，努力提高黨的社會(huì)影響力為目的，全面堅(jiān)持和正確把握新時(shí)期黨員標(biāo)準(zhǔn)，把一切自覺(jué)為實(shí)現(xiàn)黨的路線和綱領(lǐng)而奮斗，符合黨員條件的各類先進(jìn)分子吸收到黨內(nèi)來(lái),不斷增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮廣大黨員在兩個(gè)文明建設(shè)中的先鋒模范作用，為實(shí)現(xiàn)市第四次黨代會(huì)提出的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的宏偉目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
二、目標(biāo)任務(wù)。
今后三年全市發(fā)展黨員工作的目標(biāo)是：每年發(fā)展新黨員30名左右，其中35歲以下的要達(dá)到70％以上，高中以上文化程度的要達(dá)到85％以上，婦女要達(dá)到26％以上，到年，全市黨員隊(duì)伍中，35歲以下的要達(dá)到18.5％以上，高中以上文化的要超過(guò)55％，婦女要達(dá)到16％以上，、要害部門(mén)以及人數(shù)較多有黨員的比例要逐年增加，發(fā)展黨員工作要取得突破性進(jìn)展，人數(shù)較多的公非有制企業(yè)每年都應(yīng)發(fā)展新黨員。
三、主要措施。
為實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)，主要采取以下五個(gè)方面的措施：
（一）充分認(rèn)識(shí)新的歷史條件下做好發(fā)展黨員工作的重要性。
發(fā)展黨員工作是黨的建設(shè)的一項(xiàng)經(jīng)常性、基礎(chǔ)性的工作，也是干部隊(duì)伍建設(shè)工作的基礎(chǔ)和源頭。一個(gè)組織發(fā)展工作不正常的基層黨組織，不可能是一個(gè)有創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的堅(jiān)強(qiáng)堡壘；一個(gè)黨員隊(duì)伍年齡老化的單位或部門(mén)，也很難實(shí)現(xiàn)干部隊(duì)伍的年輕化、知識(shí)化。新的`歷史條件下，黨擔(dān)負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，能否培養(yǎng)造就一支優(yōu)秀的、年輕的、富有朝氣的黨員隊(duì)伍，直接關(guān)系到黨的事業(yè)是否后繼有人，黨的基本路線能否保持一百年不動(dòng)搖。各級(jí)黨組織必須按照“三個(gè)代表”的要求，從培養(yǎng)新世紀(jì)接班人和全面推進(jìn)新時(shí)期黨的建設(shè)偉大工程的高度來(lái)充分認(rèn)識(shí)做好發(fā)展黨員工作特別是發(fā)展優(yōu)秀青年入黨工作的重要性和緊迫性，將其作為百年大計(jì)，擺上重要議事日程，認(rèn)真規(guī)劃，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，真正使發(fā)展黨員工作成為各級(jí)黨組織的自覺(jué)行動(dòng)。
（二）切實(shí)加強(qiáng)入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)，夯實(shí)發(fā)展黨員工作的基礎(chǔ)。
一是不斷拓寬積極分子來(lái)源渠道。通過(guò)積極引導(dǎo)和啟發(fā)教育，努力提高黨外群眾對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，多視角、多層次，不拘一格“選苗子”，廣開(kāi)發(fā)展黨員工作的源頭活水。組織部門(mén)要與共青團(tuán)、工會(huì)、婦聯(lián)、教育等部門(mén)協(xié)同配合，積極開(kāi)展“推優(yōu)”工作，進(jìn)一步擴(kuò)大選苗視野，多方發(fā)現(xiàn)人才?；鶎狱h組織要廣泛開(kāi)展公開(kāi)推薦建黨對(duì)象活動(dòng)，把農(nóng)村村組干部、致富能手、科技示范大戶、退伍軍人、企業(yè)的班組長(zhǎng)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)骨干、教學(xué)科研一線人員納入視野，發(fā)現(xiàn)苗子及時(shí)培養(yǎng)。要切實(shí)加大對(duì)大專院校在校生和高中生的教育培養(yǎng)的力度，積極引導(dǎo)他們向黨組織靠攏，大力培養(yǎng)入黨積極分子，并認(rèn)真做好他們走向社會(huì)或步入高校后續(xù)教育、培養(yǎng)的銜接工作，從根本上解決好發(fā)展青年黨員的基礎(chǔ)和源頭問(wèn)題。對(duì)個(gè)體戶、外來(lái)打工人員、外出務(wù)工經(jīng)商人員，也要積極開(kāi)展工作。通過(guò)努力，要使入黨積極分子與發(fā)展對(duì)象的比例保持在5：l左右。
二是實(shí)施系統(tǒng)教育培養(yǎng)。采取集中輪訓(xùn)與分散培訓(xùn)、理論教育與黨日活動(dòng)、思想教育與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合等多種形式，組織入黨積極分子認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想，并對(duì)他們進(jìn)行各類文化知識(shí)、專業(yè)技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn)，努力提高他們參與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的能力?；鶎狱h組織要根據(jù)入黨積極分子成熟程度和不同特點(diǎn)，實(shí)行分類施教和管理。對(duì)提出書(shū)面申請(qǐng)但尚未列為積極分子的，基層黨組織要指派一名黨員負(fù)責(zé)培養(yǎng)教育，吸收他們聽(tīng)黨課，參加組織活動(dòng)，使他們?cè)诨顒?dòng)中受到熏陶，進(jìn)一步激勵(lì)上進(jìn)心；對(duì)列為入黨積極分子的，黨組織要指派兩名黨員對(duì)其進(jìn)行專門(mén)培養(yǎng)，吸收他們參加黨組織活動(dòng)，使他們了解黨內(nèi)生活，端正入黨動(dòng)機(jī)，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己；對(duì)列為重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象的，通過(guò)給他們交任務(wù)、壓擔(dān)子等形式，讓他們?cè)谥匾ぷ?、關(guān)鍵崗位和艱苦環(huán)境中經(jīng)受鍛煉，促使他們盡快成熟。同時(shí)，采取脫產(chǎn)培訓(xùn)的方法，對(duì)他們進(jìn)行短期集中培訓(xùn)，并如何做到培訓(xùn)課時(shí)、考試試題、考試時(shí)間“三統(tǒng)一”，嚴(yán)格發(fā)放培訓(xùn)合格證書(shū)；對(duì)表現(xiàn)欠佳或犯錯(cuò)誤的同志及時(shí)調(diào)整出隊(duì)伍，努力提高入黨積極分子隊(duì)伍的整體素質(zhì)，為發(fā)展新黨員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（三）突出工作重點(diǎn)，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，不斷改善和優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。
各級(jí)黨組織要在嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量的前提下，始終突出社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)各個(gè)領(lǐng)域、各條戰(zhàn)線上的35歲以下青年和婦女這兩個(gè)重點(diǎn)，抓住非公有制經(jīng)濟(jì)組織和工作、生產(chǎn)一線等薄弱環(huán)節(jié)，著力在改善黨員的年齡、性別和分布結(jié)構(gòu)上下功夫。一是大力做好在非公有制經(jīng)濟(jì)組織中的發(fā)展黨員工作，不斷壯大這一領(lǐng)域中黨的力量。對(duì)具備條件建立黨組織的個(gè)體私營(yíng)和外商投資企業(yè)等非公有制經(jīng)濟(jì)組織，要盡快通過(guò)建立健全黨組織，積極開(kāi)展黨的活動(dòng)，及時(shí)做好發(fā)展黨員工作。
黨員發(fā)展規(guī)劃來(lái)自本網(wǎng)-，僅供學(xué)習(xí)，請(qǐng)注明出處。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃篇四
為緬懷革命先烈，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育，號(hào)召同學(xué)們時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊?guó)家和民族而不惜犧牲生命的大無(wú)畏的英勇事跡，向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神，培養(yǎng)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義精神。特開(kāi)展清明期間祭掃墓活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
4月2日（周五）。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
革命烈士陵園。
四、參加對(duì)象：
一至六年級(jí)全體師生（分一——三年級(jí)和四——六年級(jí)兩批進(jìn)行）。
五、活動(dòng)程序和辦法：
（一）3月31日-4月1日，晨會(huì)課收聽(tīng)革命烈士事跡報(bào)告。班主任對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，組織落實(shí)活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。
（二）4月2日活動(dòng)安排：
1、中午12：00四——六年級(jí)在綜合大樓北水泥場(chǎng)整隊(duì)出發(fā)，前往烈士陵園；
2、待高年級(jí)祭掃完后，一——三年級(jí)聽(tīng)通知在綜合大樓北水泥場(chǎng)整隊(duì)前往烈士陵園。
3、到達(dá)南夏墅革命烈士陵園后舉行祭掃儀式。
4、儀式結(jié)束后繞烈士陵園一周。
5、整隊(duì)回校。
五、活動(dòng)要求：
1、組織參加本次活動(dòng)，各中隊(duì)必須牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)員集體活動(dòng)的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育。
2、一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮，活動(dòng)以中隊(duì)為單位，帶好中隊(duì)旗，行走途中注意力要集中，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不亂扔果殼垃圾。
3、回校途中，嚴(yán)禁隊(duì)員擅自離開(kāi)隊(duì)伍回家。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、各中隊(duì)在中隊(duì)長(zhǎng)的指導(dǎo)下，每位隊(duì)員要用面紙自制好一朵小白花。
2、少先隊(duì)大隊(duì)部預(yù)先勘察行走線路和活動(dòng)地點(diǎn)的地形情況，做好周密安排，確?；顒?dòng)安全。
2、后勤組做好后勤保障，備好花圈、音響等。
七、人員分工及職責(zé)：
（1）正、副班主任分工：
正、副班主任在活動(dòng)前負(fù)責(zé)做好隊(duì)員思想工作，組織隊(duì)員制作好小白花（制作小白花的面紙由隊(duì)員自帶）；在掃墓途中分別在隊(duì)伍的前后帶領(lǐng)好隊(duì)員前往烈士陵園。
（2）全面協(xié)調(diào):。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃篇五
為深入貫徹落實(shí)江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想，進(jìn)一步做好新形勢(shì)下的發(fā)展黨員工作，不斷改善和優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，切實(shí)增強(qiáng)黨員隊(duì)伍的生機(jī)和活力，努力提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，特制定《—發(fā)展黨員工作規(guī)劃》。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)發(fā)展黨員工作的“十六字”方針，緊緊圍繞現(xiàn)代化建設(shè)這個(gè)中心，以不斷增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)，努力提高黨的社會(huì)影響力為目的，全面堅(jiān)持和正確把握新時(shí)期黨員標(biāo)準(zhǔn)，把一切自覺(jué)為實(shí)現(xiàn)黨的路線和綱領(lǐng)而奮斗，符合黨員條件的各類先進(jìn)分子吸收到黨內(nèi)來(lái),不斷增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮廣大黨員在兩個(gè)文明建設(shè)中的先鋒模范作用，為實(shí)現(xiàn)市第四次黨代會(huì)提出的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的宏偉目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。二、目標(biāo)任務(wù)今后三年全市發(fā)展黨員工作的目標(biāo)是：每年發(fā)展新黨員30名左右，其中35歲以下的要達(dá)到70％以上，高中以上文化程度的要達(dá)到85％以上，婦女要達(dá)到26％以上，到20，全市黨員隊(duì)伍中，35歲以下的要達(dá)到18.5％以上，高中以上文化的要超過(guò)55％，婦女要達(dá)到16％以上，、要害部門(mén)以及人數(shù)較多有黨員的比例要逐年增加，發(fā)展黨員工作要取得突破性進(jìn)展，人數(shù)較多的公非有制企業(yè)每年都應(yīng)發(fā)展新黨員。三、主要措施為實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)，主要采取以下五個(gè)方面的措施：（一）充分認(rèn)識(shí)新的歷史條件下做好發(fā)展黨員工作的重要性發(fā)展黨員工作是黨的建設(shè)的一項(xiàng)經(jīng)常性、基礎(chǔ)性的工作，也是干部隊(duì)伍建設(shè)工作的基礎(chǔ)和源頭。一個(gè)組織發(fā)展工作不正常的基層黨組織，不可能是一個(gè)有創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的堅(jiān)強(qiáng)堡壘；一個(gè)黨員隊(duì)伍年齡老化的單位或部門(mén)，也很難實(shí)現(xiàn)干部隊(duì)伍的年輕化、知識(shí)化。新的歷史條件下，黨擔(dān)負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，能否培養(yǎng)造就一支優(yōu)秀的、年輕的、富有朝氣的黨員隊(duì)伍，直接關(guān)系到黨的事業(yè)是否后繼有人，黨的基本路線能否保持一百年不動(dòng)搖。各級(jí)黨組織必須按照“三個(gè)代表”的要求，從培養(yǎng)新世紀(jì)接班人和全面推進(jìn)新時(shí)期黨的建設(shè)偉大工程的高度來(lái)充分認(rèn)識(shí)做好發(fā)展黨員工作特別是發(fā)展優(yōu)秀青年入黨工作的重要性和緊迫性，將其作為百年大計(jì)，擺上重要議事日程，認(rèn)真規(guī)劃，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，真正使發(fā)展黨員工作成為各級(jí)黨組織的自覺(jué)行動(dòng)。（二）切實(shí)加強(qiáng)入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)，夯實(shí)發(fā)展黨員工作的基礎(chǔ)一是不斷拓寬積極分子來(lái)源渠道。通過(guò)積極引導(dǎo)和啟發(fā)教育，努力提高黨外群眾對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，多視角、多層次，不拘一格“選苗子”，廣開(kāi)發(fā)展黨員工作的源頭活水。組織部門(mén)要與共青團(tuán)、工會(huì)、婦聯(lián)、教育等部門(mén)協(xié)同配合，積極開(kāi)展“推優(yōu)”工作，進(jìn)一步擴(kuò)大選苗視野，多方發(fā)現(xiàn)人才。基層黨組織要廣泛開(kāi)展公開(kāi)推薦建黨對(duì)象活動(dòng)，把農(nóng)村村組干部、致富能手、科技示范大戶、退伍軍人、企業(yè)的班組長(zhǎng)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)骨干、教學(xué)科研一線人員納入視野，發(fā)現(xiàn)苗子及時(shí)培養(yǎng)。要切實(shí)加大對(duì)大專院校在校生和高中生的教育培養(yǎng)的力度，積極引導(dǎo)他們向黨組織靠攏，大力培養(yǎng)入黨積極分子，并認(rèn)真做好他們走向社會(huì)或步入高校后續(xù)教育、培養(yǎng)的銜接工作，從根本上解決好發(fā)展青年黨員的基礎(chǔ)和源頭問(wèn)題。對(duì)個(gè)體戶、外來(lái)打工人員、外出務(wù)工經(jīng)商人員，也要積極開(kāi)展工作。通過(guò)努力，要使入黨積極分子與發(fā)展對(duì)象的比例保持在5：l左右。二是實(shí)施系統(tǒng)教育培養(yǎng)。采取集中輪訓(xùn)與分散培訓(xùn)、理論教育與黨日活動(dòng)、思想教育與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合等多種形式，組織入黨積極分子認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想，并對(duì)他們進(jìn)行各類文化知識(shí)、專業(yè)技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn)，努力提高他們參與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的能力。基層黨組織要根據(jù)入黨積極分子成熟程度和不同特點(diǎn)，實(shí)行分類施教和管理。對(duì)提出書(shū)面申請(qǐng)但尚未列為積極分子的，基層黨組織要指派一名黨員負(fù)責(zé)培養(yǎng)教育，吸收他們聽(tīng)黨課，參加組織活動(dòng)，使他們?cè)诨顒?dòng)中受到熏陶，進(jìn)一步激勵(lì)上進(jìn)心；對(duì)列為入黨積極分子的，黨組織要指派兩名黨員對(duì)其進(jìn)行專門(mén)培養(yǎng)，吸收他們參加黨組織活動(dòng)，使他們了解黨內(nèi)生活，端正入黨動(dòng)機(jī)，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己；對(duì)列為重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象的，通過(guò)給他們交任務(wù)、壓擔(dān)子等形式，讓他們?cè)谥匾ぷ?、關(guān)鍵崗位和艱苦環(huán)境中經(jīng)受鍛煉，促使他們盡快成熟。同時(shí)，采取脫產(chǎn)培訓(xùn)的方法，對(duì)他們進(jìn)行短期集中培訓(xùn)，并做到培訓(xùn)課時(shí)、考試試題、考試時(shí)間“三統(tǒng)一”，嚴(yán)格發(fā)放培訓(xùn)合格證書(shū)；對(duì)表現(xiàn)欠佳或犯錯(cuò)誤的同志及時(shí)調(diào)整出隊(duì)伍，努力提高入黨積極分子隊(duì)伍的整體素質(zhì)，為發(fā)展新黨員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（三）突出工作重點(diǎn)，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，不斷改善和優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)各級(jí)黨組織要在嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量的前提下，始終突出社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)各個(gè)領(lǐng)域、各條戰(zhàn)線上的35歲以下青年和婦女這兩個(gè)重點(diǎn)，抓住非公有制經(jīng)濟(jì)組織和工作、生產(chǎn)一線等薄弱環(huán)節(jié)，著力在改善黨員的年齡、性別和分布結(jié)構(gòu)上下功夫。一是大力做好在非公有制經(jīng)濟(jì)組織中的發(fā)展黨員工作，不斷壯大這一領(lǐng)域中黨的力量。對(duì)具備條件建立黨組織的個(gè)體私營(yíng)和外商投資企業(yè)等非公有制經(jīng)濟(jì)組織，要盡快通過(guò)建立健全黨組織，積極開(kāi)展黨的活動(dòng)，及時(shí)做好發(fā)展黨員工作。對(duì)暫時(shí)不具備條件建立黨組織但職工人數(shù)較多、企業(yè)規(guī)模較大、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)穩(wěn)定的無(wú)黨員企業(yè)，要繼續(xù)通過(guò)派駐黨建工作指導(dǎo)員的辦法，積極開(kāi)展工作，認(rèn)真抓好建黨對(duì)象的教育培養(yǎng)，保證這類企業(yè)每年都要發(fā)展新黨員，通過(guò)做好發(fā)展黨員工作，盡快把這類企業(yè)黨的組織建立起來(lái)，保證黨的工作正常開(kāi)展。要按照中央和省委的統(tǒng)一部署，積極穩(wěn)妥地做好在新的社會(huì)階層中的發(fā)展黨員工作。要高度重視和正確對(duì)待各種勞動(dòng)人事服務(wù)組織、中介服務(wù)機(jī)構(gòu)的出現(xiàn)，及時(shí)研究和探索這些新興組織中的發(fā)展黨員工作。二是進(jìn)一步做好工作、生產(chǎn)一線發(fā)展黨員工作。農(nóng)村黨組織要重點(diǎn)解決一些村支部黨員年齡老化、先鋒模范作用發(fā)揮不明顯和多年不發(fā)展黨員等問(wèn)題。要把發(fā)展黨員與鄉(xiāng)、村后備干部的培養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，注意發(fā)展文化程度較高、帶頭致富并能夠帶領(lǐng)群眾共同致富，在深化農(nóng)村改革和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀青年和婦女入黨。國(guó)有企業(yè)黨組織要針對(duì)部分單位、部門(mén)、車間班組無(wú)黨員的狀況，采取發(fā)展新黨員與合理調(diào)整生產(chǎn)、工作一線黨員分布的辦法，促使多數(shù)部門(mén)、車間有黨員；對(duì)沒(méi)有黨員、一時(shí)又不具備發(fā)展黨員條件的，要安排黨員以責(zé)任區(qū)的形式，分工包干，做好這些地方的發(fā)展黨員工作，力爭(zhēng)使人數(shù)較多的生產(chǎn)班組和重要崗位黨的力量逐步得到加強(qiáng)。在高等院校、科研院所等知識(shí)分子比較集中的地方，要注意加強(qiáng)對(duì)骨干教師、科研人員和學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人的教育培養(yǎng)，及時(shí)吸收他們中的優(yōu)秀分子入黨。街道社區(qū)要注意加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)各類流動(dòng)人員的教育培養(yǎng)，及時(shí)把他們中的優(yōu)秀分子吸收到黨內(nèi)來(lái)。（四）堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格程序，進(jìn)一步提高新發(fā)展黨員的質(zhì)量。各級(jí)黨組織一定要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，正確處理好政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力的關(guān)系，嚴(yán)格按黨章規(guī)定的黨員條件發(fā)展黨員，堅(jiān)決防止和克服用“能人”、“好人”標(biāo)準(zhǔn)代替黨員標(biāo)準(zhǔn)的錯(cuò)誤做法?；鶎狱h組織要嚴(yán)格按照《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作條例》規(guī)定的程序，認(rèn)真履行入黨手續(xù)。要建立發(fā)展黨員工作責(zé)任追究制度，對(duì)不堅(jiān)持黨員條件，或不按規(guī)定程序和手續(xù)進(jìn)行發(fā)展，甚至偽造材料的，必須嚴(yán)肅查處，發(fā)展的黨員一律不予承認(rèn)，并追究有關(guān)黨組織負(fù)責(zé)人的責(zé)任。要健全和完善發(fā)展黨員公示制度，增強(qiáng)發(fā)展黨員工作的公開(kāi)化和民主化程度，做到嚴(yán)把“入口”關(guān)，把那些真正符合黨員條件的優(yōu)秀分子吸收到黨內(nèi)來(lái)。（五）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，確保發(fā)展黨員工作穩(wěn)步進(jìn)行各級(jí)黨組織特別是組織部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)做好新形勢(shì)下發(fā)展黨員工作的極端重要性，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)發(fā)展黨員工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。要建立和完善發(fā)展黨員工作機(jī)制，把發(fā)展黨員工作納入黨建目標(biāo)管理，作為“爭(zhēng)創(chuàng)黨建工作先進(jìn)縣（局）”活動(dòng)的重要內(nèi)容之一，通過(guò)層層建立責(zé)任制，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的良好氛圍，不斷增強(qiáng)基層黨組織做好發(fā)展黨員工作的主動(dòng)性和責(zé)任感，保證發(fā)展黨員工作的各項(xiàng)要求落到實(shí)處?？h以上黨委組織部門(mén)要繼續(xù)加強(qiáng)宏觀指導(dǎo)，認(rèn)真制定發(fā)展黨員工作的中長(zhǎng)期規(guī)劃和年度發(fā)展計(jì)劃，增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性。要堅(jiān)持自下而上、自上而下、上下結(jié)合的辦法，對(duì)基層黨組織上報(bào)的發(fā)展黨員計(jì)劃，從數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、分布等多方面進(jìn)行全方位把關(guān)，確保本地區(qū)、本系統(tǒng)的發(fā)展計(jì)劃科學(xué)合理，保持發(fā)展黨員工作的有序性、均衡性和黨員隊(duì)伍的適度規(guī)模，防止和避免突擊發(fā)展、長(zhǎng)期不發(fā)展、發(fā)展數(shù)量大起大落等不正?，F(xiàn)象。各級(jí)組織部門(mén)要根據(jù)實(shí)際工作需要，配備一支精干、高效、穩(wěn)定的組織員隊(duì)伍，要充分發(fā)揮組織員在做好發(fā)展黨員工作、保證新黨員質(zhì)量中的重要作用，確保發(fā)展黨員工作有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展.
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃篇六
針對(duì)鎮(zhèn)內(nèi)兩所小學(xué)校實(shí)際情況，確定各校辦學(xué)規(guī)模，下發(fā)招生計(jì)劃。各校依據(jù)招生要求，招錄符合條件的適齡兒童。城鎮(zhèn)內(nèi)學(xué)校招錄結(jié)束后，若有剩余招生計(jì)劃，向社會(huì)公示后，可依據(jù)報(bào)名情況經(jīng)抽簽等公平透明的方式對(duì)外來(lái)務(wù)工隨遷子女實(shí)施招錄。學(xué)校依據(jù)招生數(shù)可以適當(dāng)靈活調(diào)整班級(jí)數(shù)。
（一）報(bào)名：符合學(xué)區(qū)入學(xué)條件的小學(xué)適齡兒童，其父母需在報(bào)名入學(xué)當(dāng)年的8月10日——8月12日之間憑戶口簿、身份證等證件，到所屬學(xué)區(qū)學(xué)校進(jìn)行報(bào)名（報(bào)名時(shí)間按招生當(dāng)年的具體通知，可能略有變化，具體時(shí)間如有變化另行通知）。8月15日——8月16日，接待本學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童報(bào)名，8月17日公布剩余招生名額，8月18日外來(lái)務(wù)工隨遷人員子女報(bào)名，8月19日外來(lái)務(wù)工隨遷人員子女抽簽確定入讀學(xué)校。
（二）審核：陽(yáng)光入學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組分工包保學(xué)校，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)審核家長(zhǎng)所提供的各種有效證件，并通過(guò)核查、認(rèn)定等方式確定入學(xué)資格。如對(duì)涉及的戶口、身份證等證件有疑義，應(yīng)聯(lián)系公安部分進(jìn)行核實(shí)，并保留相關(guān)證明材料原件及復(fù)印件。
（三）公示：各校要于報(bào)名入學(xué)當(dāng)年8月17日，把《鎮(zhèn)xx年xx小學(xué)陽(yáng)光入學(xué)名單》及剩余計(jì)劃，在學(xué)校顯要位置公示。
如其中一所小學(xué)招收學(xué)額已滿，學(xué)生可直接到另外一所學(xué)額沒(méi)有招滿的小學(xué)直接報(bào)名入學(xué)；
如兩所小學(xué)學(xué)額都已招滿，仍有報(bào)名的學(xué)生，兩所學(xué)?？蓪⒊鰧W(xué)額范圍的學(xué)生進(jìn)行抽簽分配。現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)抽簽結(jié)果，及時(shí)公布。學(xué)生按照兩所學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組現(xiàn)場(chǎng)抽簽的結(jié)果到具體學(xué)校入學(xué)。
（五）上報(bào)：各校在8月19日將招生名單上報(bào)教育局基教科。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃篇七
新疆是少數(shù)民族聚居區(qū)，長(zhǎng)期世居于這片沃土上的有13個(gè)民族，為推動(dòng)區(qū)域文化的積極發(fā)展，教育要先行，高校教育所肩負(fù)的責(zé)任就更加重要了。雙語(yǔ)學(xué)前教育教學(xué)是近幾年新疆文化戰(zhàn)略部署中的重要舉措，是推動(dòng)新疆少數(shù)民族文化的積極措施，舞蹈作為學(xué)前教育專業(yè)中的專業(yè)必修課程，在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中他是不同于普通學(xué)前教育專業(yè)的舞蹈課程，它的內(nèi)容設(shè)置、教學(xué)思路、教學(xué)方法都是有待探討的。
1、概念界定。
雙語(yǔ)學(xué)前教育：本文雙語(yǔ)學(xué)前教育主要是針對(duì)少數(shù)民族地區(qū)的學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中掌握漢語(yǔ)或漢族學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中掌握少數(shù)民族語(yǔ)言。學(xué)前教育專業(yè)舞蹈教學(xué)：學(xué)前教育專業(yè)的舞蹈教學(xué)是在教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)與安排上與專業(yè)班舞蹈教學(xué)內(nèi)容有所不同，她主要是讓學(xué)生掌握各民族舞蹈動(dòng)態(tài)元素之后，并會(huì)結(jié)合兒童動(dòng)態(tài)元素進(jìn)行兒童舞蹈的表演與編排，對(duì)元素的化簡(jiǎn)及熟練運(yùn)用相結(jié)合，更注重學(xué)生舞蹈綜合能力的培養(yǎng)。
2、雙語(yǔ)學(xué)前教育專業(yè)的舞蹈教學(xué)現(xiàn)狀分析。
為什么要這樣做這個(gè)動(dòng)態(tài)元素，學(xué)生回答不上來(lái)，在對(duì)普通學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行舞蹈教學(xué)過(guò)程中都忽略了文化的普及與傳播，在對(duì)雙語(yǔ)學(xué)前教育專業(yè)進(jìn)行舞蹈教學(xué)的過(guò)程中更應(yīng)加強(qiáng)該內(nèi)容。例如在給學(xué)生進(jìn)行哈薩克族舞蹈動(dòng)態(tài)元素的教授過(guò)程中，首先要讓學(xué)生了解該民族是草原游牧民族，在長(zhǎng)年的逐水草而居的生活中，形成了自己特有的舞蹈動(dòng)態(tài)特征：動(dòng)作樸素、活潑、瀟灑、豪放，上肢動(dòng)態(tài)多于下肢動(dòng)態(tài)，這些肢體動(dòng)作的產(chǎn)生與哈薩克族人們的生活習(xí)慣息息相關(guān)。其次，讓學(xué)生了解了該民族的民俗文化之后再加之動(dòng)態(tài)元素的教授學(xué)生會(huì)領(lǐng)悟較快，模仿教師動(dòng)態(tài)元素時(shí)，會(huì)顯現(xiàn)出該民族的生活環(huán)境，從而更輕松地完成教學(xué)內(nèi)容。在有些高校對(duì)雙語(yǔ)學(xué)前專業(yè)的舞蹈教學(xué)減少了民族舞蹈動(dòng)態(tài)元素的學(xué)習(xí)，只淺顯地學(xué)習(xí)了一點(diǎn)動(dòng)態(tài)元素，就開(kāi)始讓學(xué)生進(jìn)行舞蹈視頻的成品模仿練習(xí)，這樣教學(xué)，學(xué)生即掌握不好各民族舞蹈的基本動(dòng)態(tài)元素，也領(lǐng)悟不到成品作品中的動(dòng)態(tài)元素的重組及技巧特征。
從專業(yè)學(xué)習(xí)的角度來(lái)說(shuō)，學(xué)生一無(wú)所獲，其實(shí)這是教師在進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容設(shè)置中出現(xiàn)的問(wèn)題，這也是現(xiàn)在學(xué)前教育專業(yè)舞蹈教學(xué)中存在的較為普遍的問(wèn)題。在有些院校對(duì)雙語(yǔ)學(xué)前專業(yè)的舞蹈教學(xué)中只注重給學(xué)生教授兒童舞的動(dòng)態(tài)、手位、步伐，民族民間舞蹈動(dòng)態(tài)元素則沒(méi)有涵蓋到教學(xué)內(nèi)容中，這只重視了學(xué)前教育專業(yè)的兒童性而忽略了該課程的專業(yè)性，這種教學(xué)是對(duì)教學(xué)內(nèi)容取舍不當(dāng)造成的。由此可知，目前雙語(yǔ)學(xué)前教育專業(yè)中的舞蹈教學(xué)中是存在很多問(wèn)題的，如何去做，是很關(guān)鍵的。地區(qū)與地區(qū)的差異、學(xué)校與學(xué)校的不同，該內(nèi)容的設(shè)置與安排要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)及教學(xué)要求來(lái)制定，情況各異，要以人為本、因人而異，不能抹殺該專業(yè)的專業(yè)特色同時(shí)又要體現(xiàn)該課程的專業(yè)性。
二、雙語(yǔ)學(xué)前教育專業(yè)舞蹈教學(xué)應(yīng)具有兒童性、專業(yè)性、文化性。
舞蹈教學(xué)內(nèi)容的設(shè)置要根據(jù)專業(yè)特色、專業(yè)性來(lái)選擇教學(xué)內(nèi)容。雙語(yǔ)學(xué)前教育專業(yè)的舞蹈教學(xué)內(nèi)容應(yīng)突出其文化性、專業(yè)性、兒童性。文化性在舞蹈教學(xué)中常常是被忽略的點(diǎn)，學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生肩負(fù)著培育下一代兒童的重要任務(wù)，在教育孩子的過(guò)程中要將中華文明、中華傳統(tǒng)文化傳授給孩子們，培養(yǎng)孩子最初的人生觀、價(jià)值觀，給她們最直接的信息，以動(dòng)態(tài)形式傳承中華民族的優(yōu)秀文化，這是最好的傳承方式，讓孩子們?cè)谖璧傅倪^(guò)程中認(rèn)識(shí)我們的祖國(guó)，了解我們的家鄉(xiāng)，了解我們身邊的各個(gè)民族，直觀、形象又生動(dòng)。舞蹈作為無(wú)聲的肢體語(yǔ)言，用其最直接的表達(dá)方式承載著文化的動(dòng)象，社會(huì)的發(fā)展，歷史的更替，所以，文化性在雙語(yǔ)學(xué)前教育專業(yè)的舞蹈教學(xué)中要有所體現(xiàn)，并且讓學(xué)生了解和掌握其文化特征。文化性在實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中如何去體現(xiàn)，這是很重要的。首先，可以增設(shè)舞蹈文化課，或增設(shè)舞蹈欣賞課，開(kāi)闊學(xué)生的視野，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，讓學(xué)生在實(shí)踐與理論相結(jié)合的過(guò)程中了解各民族舞蹈的基本形態(tài)及不同民族、不同地域下的風(fēng)土人情；其次，教師在教授一個(gè)新課內(nèi)容的過(guò)程中，將文化與動(dòng)態(tài)元素相結(jié)合，進(jìn)行分解地講解，讓學(xué)生邊思考邊學(xué)習(xí)，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；最后，可在一個(gè)舞種結(jié)束的過(guò)程中以提問(wèn)的方式加深學(xué)生學(xué)習(xí)民族舞蹈動(dòng)態(tài)元素的風(fēng)格性，讓學(xué)生對(duì)該民族舞蹈有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，自然而然的將文化性融入實(shí)踐教學(xué)當(dāng)中。
專業(yè)性，是學(xué)習(xí)舞蹈課程必不可少的一項(xiàng)內(nèi)容，我們這里針對(duì)雙語(yǔ)學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生，專業(yè)性要體現(xiàn)在對(duì)各民族舞蹈動(dòng)態(tài)元素的熟練掌握和化簡(jiǎn)轉(zhuǎn)化的簡(jiǎn)單運(yùn)用上，學(xué)生要有一定的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能，并能熟練運(yùn)用各動(dòng)態(tài)元素進(jìn)行轉(zhuǎn)換化簡(jiǎn)練習(xí)，專業(yè)性強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)民族舞蹈對(duì)風(fēng)格的把握，體現(xiàn)在基本專業(yè)技能的過(guò)硬，體現(xiàn)在對(duì)各舞蹈種類的正確掌握，并由肢體動(dòng)態(tài)清晰的表達(dá)出來(lái)。如在學(xué)習(xí)漢族民間舞蹈東北秧歌的過(guò)程中，要掌握東北秧歌的動(dòng)律、體態(tài)及風(fēng)格特征“艮中浪，浪中俏”的風(fēng)格特征，動(dòng)作干凈利索，快板與慢板動(dòng)態(tài)元素的.抻與收、腳下有會(huì)說(shuō)話的表現(xiàn)方式，這就體現(xiàn)出舞蹈教學(xué)中的專業(yè)性，對(duì)動(dòng)作精、準(zhǔn)的要求較高，風(fēng)格把握要到位。專業(yè)性在雙語(yǔ)學(xué)前教育專業(yè)中還體現(xiàn)在將所學(xué)動(dòng)態(tài)元素進(jìn)行分解與化簡(jiǎn)，將所學(xué)民族民間舞蹈的動(dòng)態(tài)元素進(jìn)行由繁到簡(jiǎn)的拆解后進(jìn)行幼兒舞蹈律動(dòng)之中，讓孩子對(duì)肢體的局部動(dòng)態(tài)活動(dòng)起來(lái)，促進(jìn)孩子的身心發(fā)育。
拆分與化簡(jiǎn)能力的培養(yǎng)體現(xiàn)在日常教學(xué)的過(guò)程中，在每堂課教授動(dòng)態(tài)元素的過(guò)程中強(qiáng)調(diào)動(dòng)態(tài)元素的分解講解，由整體到局部進(jìn)行講授，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)元素的過(guò)程中體會(huì)拆分的方法。具體拆分可將舞蹈動(dòng)態(tài)元素進(jìn)行化簡(jiǎn)，運(yùn)用于幼兒歌表演中，讓學(xué)生反復(fù)練習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。專業(yè)性在雙語(yǔ)學(xué)前教育專業(yè)中還體現(xiàn)在對(duì)舞蹈動(dòng)態(tài)元素掌握的規(guī)范性上，這個(gè)要求對(duì)從事任何行業(yè)的舞蹈工作者來(lái)說(shuō)都是必須具備的專業(yè)能力。這就要求學(xué)生從動(dòng)態(tài)元素的領(lǐng)悟能力到動(dòng)態(tài)元素的感知能力到動(dòng)態(tài)元素的接受能力都要具備才行，這是對(duì)學(xué)習(xí)該專業(yè)最基本的要求。兒童性在雙語(yǔ)學(xué)前教育專業(yè)的舞蹈教學(xué)中主要表現(xiàn)為將所學(xué)舞蹈動(dòng)態(tài)元素運(yùn)用于幼兒舞蹈教學(xué)當(dāng)中，在幼兒藝術(shù)教育之中體現(xiàn)出舞蹈的兒童性。
舞蹈的兒童性是從舞蹈語(yǔ)匯中表現(xiàn)出來(lái)的，教師可將民間舞蹈動(dòng)態(tài)語(yǔ)匯化簡(jiǎn)，變得清晰，易于理解，讓孩子在最直觀的實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中學(xué)會(huì)舞蹈語(yǔ)匯，使其又不失民族風(fēng)格，這在教師教學(xué)的過(guò)程中是要認(rèn)真思考、合理計(jì)劃地進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)，而不能用成人的教學(xué)方式給孩子灌輸教學(xué)，要在舞蹈教學(xué)的過(guò)程中體現(xiàn)出“真、善、美”的三元素，讓孩子具有最初的舞蹈審美意識(shí)，陶冶孩子的情操。雙語(yǔ)學(xué)前教育專業(yè)的舞蹈教學(xué)在兒童性這一特點(diǎn)的教授過(guò)程中，要讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)一切動(dòng)態(tài)元素有美的意識(shí)，讓學(xué)生深入生活去體味動(dòng)態(tài)元素的變化與發(fā)展，在學(xué)生學(xué)習(xí)后能熟練運(yùn)用于實(shí)踐教學(xué)中，如歌表演、音樂(lè)律動(dòng)、舞蹈律動(dòng)、幼兒舞蹈中等等。在該教學(xué)內(nèi)容過(guò)程中充分體現(xiàn)出舞蹈語(yǔ)匯的兒童性、舞蹈情感的兒童性、舞蹈情節(jié)的兒童性，讓孩子用舞蹈來(lái)交流，用舞蹈動(dòng)態(tài)語(yǔ)言進(jìn)行傳情達(dá)意。雙語(yǔ)學(xué)前教育專業(yè)舞蹈教學(xué)的過(guò)程中要將文化性、專業(yè)性、兒童性融合在一起進(jìn)行教學(xué)，才能體現(xiàn)出新疆高校的辦學(xué)特色，而不是千篇一律的教學(xué)模式，而丟失了自己的教學(xué)特色。
三、雙語(yǔ)學(xué)前教育專業(yè)的舞蹈教學(xué)整合分析。
雙語(yǔ)學(xué)前教育專業(yè)的舞蹈教學(xué)整合應(yīng)以教學(xué)內(nèi)容整合與教學(xué)方法的整合為基點(diǎn)。雙語(yǔ)學(xué)前教育專業(yè)的舞蹈教學(xué)整合首先應(yīng)從教學(xué)內(nèi)容著手。兩年四個(gè)學(xué)期的舞蹈教學(xué)要設(shè)計(jì)好教學(xué)內(nèi)容。基訓(xùn)教學(xué)在第一學(xué)期是必須要開(kāi)設(shè)的教學(xué)內(nèi)容，對(duì)于學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生來(lái)講，該內(nèi)容的設(shè)置是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形體訓(xùn)練的必修內(nèi)容，在教學(xué)過(guò)程中減小了專業(yè)的難度，達(dá)到訓(xùn)練目的，讓學(xué)生具備“開(kāi)、繃、直”的體態(tài)特征。民族民間舞部分，要根據(jù)區(qū)域文化特色和舞蹈教學(xué)的基本規(guī)律進(jìn)行，如藏舞在大一第一學(xué)期就要進(jìn)行，這是結(jié)合人體的特征規(guī)律進(jìn)行的，先讓學(xué)生學(xué)會(huì)放松身體，在放松的狀態(tài)下自如運(yùn)用自己身體的每一個(gè)部位，這是學(xué)習(xí)藏舞的主要目的。蒙古族舞蹈是較藏舞之后稍有難度的民族舞蹈，該內(nèi)容的教授，可以有選擇的進(jìn)行，如肩部、手部、腳下、整體各一個(gè)組合，或選有代表性的兩至三個(gè)組合就可以，因?yàn)殡p語(yǔ)學(xué)前專業(yè)不同于專業(yè)院校的舞蹈教學(xué)，對(duì)民族舞蹈風(fēng)格的把握能夠準(zhǔn)確掌握就達(dá)到了教學(xué)目的。
漢族民間舞中的云南花燈主要是讓學(xué)生了解生活在西南地區(qū)的漢族人們的生活習(xí)慣，她的舞蹈體態(tài)語(yǔ)匯和北方的東北秧歌形成鮮明的對(duì)比，云南花燈在教授的過(guò)程中要強(qiáng)調(diào)身體姿態(tài)“無(wú)崴不成燈”的線條弧度，對(duì)腳下動(dòng)勢(shì)成一條線的流動(dòng)，流動(dòng)的過(guò)程中身體輕盈左右微擺，姿態(tài)柔美；東北秧歌在教授的過(guò)程中要從地域環(huán)境、風(fēng)土人情入手，分析東北的人物性格特征對(duì)掌握東北秧歌的動(dòng)態(tài)元素及風(fēng)格特點(diǎn)有促進(jìn)作用。其他民族舞蹈的學(xué)習(xí)要考慮區(qū)域特征，在新疆的高校給雙語(yǔ)學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生設(shè)置教學(xué)內(nèi)容時(shí)要加入當(dāng)?shù)氐奈幕厣M(jìn)行學(xué)習(xí)，如新疆地區(qū)的高校就應(yīng)在舞蹈教學(xué)過(guò)程中加入哈薩克族、維吾爾族、回族等民族的舞蹈動(dòng)態(tài)元素，讓學(xué)生對(duì)不同民族的文化都有所了解，從而增強(qiáng)民族認(rèn)同感，為今后更快的適應(yīng)教學(xué)工作打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。
雙語(yǔ)學(xué)前教育專業(yè)舞蹈教學(xué)方法的整合也是一個(gè)有待思考的問(wèn)題，在對(duì)普通班級(jí)進(jìn)行舞蹈教學(xué)時(shí)，強(qiáng)調(diào)的是專業(yè)性，是對(duì)所學(xué)內(nèi)容的把握及動(dòng)態(tài)元素的準(zhǔn)確掌握，而在對(duì)雙語(yǔ)學(xué)前教育的學(xué)生進(jìn)行舞蹈教學(xué)的過(guò)程所采用的教學(xué)方法就應(yīng)該有所調(diào)整，如在每講授一個(gè)新課內(nèi)容時(shí)要進(jìn)行該舞種的文化介紹，在教師進(jìn)行動(dòng)態(tài)元素的示范過(guò)程中教師可采用對(duì)比的教學(xué)方式給學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣學(xué)生會(huì)對(duì)要學(xué)習(xí)的民族舞蹈印象深刻且完整的把握動(dòng)態(tài)元素，在局部學(xué)習(xí)的過(guò)程中，強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)舞種風(fēng)格的把握。教師在實(shí)踐教學(xué)的過(guò)程中可以進(jìn)行示范、講解、對(duì)比、分析、拆分、舉例等多種教學(xué)方式，從而達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目的，讓學(xué)生能夠掌握，并學(xué)有所獲。如在給學(xué)生進(jìn)行回族舞蹈屈伸步時(shí)，教師可以讓學(xué)生先做一做藏族舞蹈的快板組合，讓學(xué)生觀察并進(jìn)行對(duì)比，看有何異同，讓學(xué)生在比較分析的過(guò)程中掌握回族舞蹈的屈伸步伐。再如給學(xué)生教授維吾爾族舞蹈體態(tài)時(shí)，讓學(xué)生對(duì)南北疆維吾爾族的服飾及節(jié)日習(xí)俗進(jìn)行簡(jiǎn)單分析，然后根據(jù)分析的結(jié)果運(yùn)用于學(xué)習(xí)動(dòng)律的過(guò)程中，讓學(xué)生能更準(zhǔn)確的掌握其動(dòng)律特征。
四、結(jié)語(yǔ)。
雙語(yǔ)學(xué)前教育專業(yè)的舞蹈教學(xué)，她不是單一的一門(mén)專業(yè)技能課程，舞蹈是文化的元素，它的學(xué)習(xí)過(guò)程是對(duì)中華傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展，是對(duì)本民族文化的認(rèn)可，是對(duì)中華文化多元一體格局的認(rèn)同。發(fā)展雙語(yǔ)學(xué)前教育專業(yè)的舞蹈教學(xué)，是對(duì)該專業(yè)發(fā)展的促進(jìn)，對(duì)該專業(yè)學(xué)生文化素養(yǎng)的提升過(guò)程；推動(dòng)雙語(yǔ)學(xué)前教育專業(yè)舞蹈教學(xué)是對(duì)學(xué)前教育專業(yè)的促進(jìn)與融合，及時(shí)改進(jìn)雙語(yǔ)學(xué)前教育專業(yè)的舞蹈教學(xué)是對(duì)學(xué)前教育專業(yè)舞蹈教學(xué)中的文化性、專業(yè)性、兒童性更好的體現(xiàn)，發(fā)展雙語(yǔ)學(xué)前教育專業(yè)的舞蹈教學(xué)，有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，有利于藝術(shù)門(mén)類課程的同步發(fā)展。
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃篇八
近年來(lái)，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市各級(jí)加快學(xué)前教育發(fā)展的部署要求，不斷加大投入，強(qiáng)化措施，全鎮(zhèn)學(xué)前教育工作初步走上規(guī)范發(fā)展的軌道?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)學(xué)前教育調(diào)研情況匯報(bào)如下：
一、基本情況
1、看莊鎮(zhèn)總?cè)丝?.5萬(wàn)人，轄39個(gè)行政村。截至2011年8月，我鎮(zhèn)共有幼兒園6所，分別為：鎮(zhèn)中心幼兒園、尚莊幼兒園、王樓小學(xué)幼兒園、興隆小學(xué)幼兒園、柳下邑小學(xué)幼兒園、看莊小學(xué)幼兒園。其中，鎮(zhèn)中心幼兒園、尚莊幼兒園為濟(jì)寧市一類幼兒園，均是獨(dú)立辦園，其余幼兒園為小學(xué)附設(shè)幼兒園。
2、我鎮(zhèn)學(xué)前三年幼兒數(shù)入園情況統(tǒng)計(jì)如下：學(xué)前三年幼兒354人，入園23人，入園率6.5%；學(xué)前兩年幼兒356人，入園102人，入園率28.65%；學(xué)前一年幼兒358人，入園326人，入園率91.06%。將外出打工人員帶走一部分學(xué)前教育幼兒計(jì)算在內(nèi)，從全鎮(zhèn)總體情況來(lái)看，學(xué)前兩年、三年入園率還比較低。
3、幼兒園建設(shè)：我鎮(zhèn)王樓小學(xué)和柳下邑小學(xué)附設(shè)幼兒園建設(shè)工程是2015年底完工。目前，已迎接完濟(jì)寧市教育局“濟(jì)寧市一類幼兒園”驗(yàn)收。
鎮(zhèn)中心幼兒園因園舍不足，新建工程已已納入2011年市政府工程中，該項(xiàng)目建筑面積2660平方米，占地11畝。目前，正在裝飾裝修之中，明年秋季招生。
二、關(guān)于幼兒園合理布局問(wèn)題：
幼兒園布局調(diào)整是一項(xiàng)牽涉面大、政策性強(qiáng)、與人民群眾切身利益息息相關(guān)的民生工程。
在幼兒園布局調(diào)整中不能簡(jiǎn)單說(shuō)是就近入園好，還是相對(duì)集中入園好，各有利弊。
2、相對(duì)集中入園，有利于規(guī)模和管理效益，相對(duì)來(lái)說(shuō)，也有利于提升辦園水平，對(duì)孩子的好處是顯而易見(jiàn)的。但是，交通問(wèn)題、就餐問(wèn)題、校車問(wèn)題等帶來(lái)一系列的問(wèn)題。太遠(yuǎn)，家長(zhǎng)有意見(jiàn)，尤其是學(xué)前兩年、三年幼兒，雨雪天、農(nóng)忙等等都影響幼兒入園的積極性，提高入園率也是難題。
分析優(yōu)缺點(diǎn)，我們考慮，合理布局幼兒園必須遵循以下基本原則：
為學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2．統(tǒng)一規(guī)劃、分步實(shí)施的原則。幼兒園布局調(diào)整要堅(jiān)持規(guī)劃先行，科學(xué)制定布局規(guī)劃和校舍建設(shè)。
3．因地制宜、實(shí)事求是的原則。幼兒園布局調(diào)整要處理好教育發(fā)展速度和社會(huì)可承受程度的關(guān)系，既要積極作為，又要確保社會(huì)穩(wěn)定；要以滿足義務(wù)教育階段幼兒適當(dāng)就近入學(xué)為前提，做到既方便群眾，又便于管理。要針對(duì)各鎮(zhèn)自己的情況，不可機(jī)械套用模式，統(tǒng)一要求。
三、關(guān)于民辦幼兒園問(wèn)題
在我鎮(zhèn)，2015年前原個(gè)人辦幼兒園有四處，其存在原因是因我鎮(zhèn)公辦幼兒園不足，滿足不了群眾需求。2015年，我們按照市教育局通知，對(duì)民辦幼兒園進(jìn)行了堅(jiān)決取締，再加上我鎮(zhèn)新建了兩所小學(xué)附設(shè)幼兒園，實(shí)現(xiàn)了暑假后招生，三所幼兒園已經(jīng)停辦，目前，僅存前圪村幼兒園招收幼兒13人。
關(guān)于規(guī)范民辦幼兒園問(wèn)題，我們認(rèn)為首先要采取準(zhǔn)入制，注定民辦幼兒園基本辦園標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)辦學(xué)條件、教師素質(zhì)等等符合條件的頒發(fā)辦園許可證，日常管理納入該區(qū)域教育部門(mén)統(tǒng)一管理之中，對(duì)不符合要求的建議由政府牽頭，組織部門(mén)協(xié)作聯(lián)合治理，長(zhǎng)期治理，不能僅僅一張封條了事。
四、我鎮(zhèn)學(xué)前教育存在問(wèn)題：
兒園、王樓小學(xué)幼兒園、柳下邑小學(xué)幼兒園辦學(xué)規(guī)模已基本滿足范圍內(nèi)招生。但是看莊小學(xué)幼兒園、興隆幼兒園園舍還普遍存在不足，這也同時(shí)導(dǎo)致了了全鎮(zhèn)幼兒入園率低的問(wèn)題。
2、鎮(zhèn)幼兒園普遍辦學(xué)規(guī)模較小，音、體、美教學(xué)器材和娛樂(lè)設(shè)施簡(jiǎn)陋，優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源匱乏。
3、專任教師缺少。當(dāng)前，影響我們鎮(zhèn)幼兒教育的突出問(wèn)題就是專任教師少。目前，全鎮(zhèn)公辦幼兒專業(yè)教師僅僅5人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到實(shí)際需要。其余的為小學(xué)轉(zhuǎn)崗教師10人，聘用教師達(dá)14人，這其中還沒(méi)有按照標(biāo)準(zhǔn)配置。若按照目前班級(jí)數(shù)標(biāo)準(zhǔn)配置，尚缺、保育員等20余人，保健教師更缺少。下一步，我鎮(zhèn)學(xué)前教育規(guī)模要擴(kuò)展到31個(gè)班，教師等相關(guān)人員缺口66人。
4、在幼兒園中午就餐上存在巨大制約。應(yīng)該說(shuō)，中午就餐，有利于提高幼兒入園率，有利于提高管理水平和效益，也得到家長(zhǎng)的理解和支持，順應(yīng)了民-意。但是，我們目前是校舍不足、教師不足，幼兒園建設(shè)資金存在缺口較大，解不了餐廳問(wèn)題，人員問(wèn)題，如何解決幼兒就餐，難度較大。
二、關(guān)于下一步學(xué)前教育工作的建議
（一）樹(shù)立學(xué)前教育發(fā)展新目標(biāo)
1.大力推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心和村級(jí)幼兒園園舍建設(shè)。順利完成鎮(zhèn)屬各級(jí)小學(xué)幼兒園、村級(jí)幼兒園的新建工程。
府投資，加大幼兒園餐廳建設(shè)力度，完善設(shè)施，提高幼兒入園率，最大限度滿足群眾需求。在園舍規(guī)劃上采取各鎮(zhèn)依據(jù)各鎮(zhèn)實(shí)際具體規(guī)劃，市教育局把關(guān)的操作機(jī)制，確保規(guī)劃得科學(xué)、合理、操作性強(qiáng)。
3、加大聘用教師、保健保育員的力度。市教育局專門(mén)向政府申請(qǐng)，加大幼兒教師、保健保育員的招考比例，分配至鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村幼兒園。在幼兒教師聘用上各鎮(zhèn)政府納入財(cái)政預(yù)算，做好聘任資格、待遇落實(shí)等措施。
（二）完善學(xué)前教育投入新保障
建議建立完善學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)投入保障機(jī)制。依照學(xué)前教育事業(yè)的社會(huì)公益性屬性，各級(jí)政府學(xué)前教育納入當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展的統(tǒng)一規(guī)劃與管理之中，落實(shí)人力、物力、財(cái)力。逐步完善學(xué)前教育的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。一方面強(qiáng)調(diào)鎮(zhèn)政府部門(mén)投入的責(zé)任，形成對(duì)學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)投入的強(qiáng)約束；另一方面按立法規(guī)定，確定學(xué)前教育資金的投入方向、使用細(xì)則、效率評(píng)估等辦法。
（三）加強(qiáng)學(xué)前教育管理，規(guī)范辦園行為。
1、鎮(zhèn)教育部門(mén)加大轄區(qū)內(nèi)幼兒園的管理力度。按照辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、督導(dǎo)評(píng)估等一系列標(biāo)準(zhǔn)，做好各幼兒園的規(guī)范性工作，切實(shí)加大幼兒園的管理工作。
2、攻堅(jiān)克難，增大關(guān)閉無(wú)證幼兒園的力度。對(duì)非公辦幼兒園在市的標(biāo)準(zhǔn)下進(jìn)行全面審查，切實(shí)政府出面牽頭組織各部門(mén)齊抓共管關(guān)閉違規(guī)幼兒園。
（四）切實(shí)提高幼兒教育發(fā)展水平。建立提高幼兒教師專業(yè)發(fā)展水平機(jī)制，在依法落實(shí)幼兒教師地位和待遇的前提下，開(kāi)展大規(guī)模的學(xué)前教育工作者專業(yè)培訓(xùn)，提高其學(xué)歷層次、持“雙證”上崗、園本教研、課題研究等方面的專業(yè)水平，切實(shí)提升全鎮(zhèn)幼兒教師基本素質(zhì)。
教育是民生之基，學(xué)前教育是教育基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，是我區(qū)實(shí)現(xiàn)科教興區(qū)戰(zhàn)略的重要環(huán)節(jié)。農(nóng)村學(xué)前教育是我區(qū)教育資源整合，實(shí)現(xiàn)教育公平的重要組成部分，對(duì)于兒童的后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展，高質(zhì)量、高水平普及九年義務(wù)教育和創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)都具有重要的意義。胡-錦-濤在十七大報(bào)告中首次強(qiáng)調(diào)：“要重視學(xué)前教育”。為探索加快推進(jìn)我區(qū)農(nóng)村學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的思路，全面掌握長(zhǎng)樂(lè)鎮(zhèn)幼兒教育事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，客觀分析影響和制約長(zhǎng)樂(lè)鎮(zhèn)幼兒教育事業(yè)發(fā)展的困難和問(wèn)題，積極探索幼兒教育的新思路、新方法，9月14日，區(qū)學(xué)前教育建設(shè)工程領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)長(zhǎng)樂(lè)鎮(zhèn)幼兒教育工作進(jìn)行了專題調(diào)研，通過(guò)實(shí)地察看、查閱資料、個(gè)別訪談等形式對(duì)長(zhǎng)樂(lè)鎮(zhèn)的幼兒教育做出了一個(gè)較為全面的了解，現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下：
一、長(zhǎng)樂(lè)鎮(zhèn)學(xué)前教育基本情況
（一）長(zhǎng)樂(lè)鎮(zhèn)幼兒園辦園情況。全鎮(zhèn)共有各類幼兒園（班）3所。其中，公辦幼兒園1所，民辦幼兒園1所，幼兒班1個(gè)，民辦幼兒園中星星幼兒園由教育局審批，民辦幼兒班未經(jīng)審批。
鎮(zhèn)幼兒園共8個(gè)班在園幼兒510人，平均每班63.75人，民辦星星幼兒園共6個(gè)班在園幼兒210人，平均每班幼兒35人，洄龍橋幼兒班共30人。
（三）教師情況。全鎮(zhèn)現(xiàn)有幼兒教師26人，其中，園長(zhǎng)2人，專任教師24人。其中教師配備情況較好的長(zhǎng)樂(lè)幼兒園也僅有公辦教師16人，園長(zhǎng)1人，專任教師15人，外聘保育員6人，外聘保安1人，師生比達(dá)1：31，是1：14的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的兩倍多。私立幼兒園師資情況更不樂(lè)觀，星星幼兒園6個(gè)班只有4名教師，另外5名無(wú)從業(yè)資格，但仍在從事教學(xué)工作，且無(wú)保育員，師生比達(dá)1：52.5。
二、主要成績(jī)及基本經(jīng)驗(yàn)
兒童入園需求。
三是常規(guī)管理逐步規(guī)范。為規(guī)范幼兒園的辦園行為，長(zhǎng)樂(lè)鎮(zhèn)依照《高坪區(qū)普及學(xué)前教育工作方案》、《高坪區(qū)幼兒園管理辦法》等一系列文件，以長(zhǎng)樂(lè)幼兒園為主，長(zhǎng)樂(lè)片區(qū)教育督導(dǎo)室監(jiān)督，對(duì)全鎮(zhèn)幼兒園在教學(xué)管理、衛(wèi)生保健和教育科研等方面都發(fā)揮了示范輻射作用，帶動(dòng)了全鎮(zhèn)幼兒園的整體發(fā)展。
四是教師隊(duì)伍建設(shè)不斷得到加強(qiáng)。各幼兒園高度重視師資力量的建設(shè)，今年，在區(qū)委政府的大力支持下，區(qū)教育局為長(zhǎng)樂(lè)鎮(zhèn)補(bǔ)充公辦幼兒教師5名，一定程度上緩解了幼兒教師緊缺的問(wèn)題。同時(shí)，區(qū)教育局高度重視公辦園幼教師資隊(duì)伍建設(shè)，采用多種形式加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo)，促進(jìn)教師的學(xué)歷水平、專業(yè)能力不斷提高，公辦的長(zhǎng)樂(lè)幼兒園保教隊(duì)伍中學(xué)歷合格達(dá)100%。
三、存在的問(wèn)題
一是學(xué)校布局不合理。原長(zhǎng)樂(lè)幼兒園是由長(zhǎng)樂(lè)小學(xué)教學(xué)樓改建完成的，無(wú)論是教室、走廊、廁所還是操場(chǎng)，在改造過(guò)程中本著合理利用、因陋就簡(jiǎn)的原則，導(dǎo)致學(xué)校的各項(xiàng)布局與幼兒教育的整體布局嚴(yán)重不相適應(yīng)。比如，教室因?yàn)槭切W(xué)式教學(xué)樓改造而成，幼兒上課的場(chǎng)所與普通的小學(xué)教室無(wú)任何差異，沒(méi)有學(xué)生專用的衛(wèi)生間、活動(dòng)室、休息室，嚴(yán)重影響了幼兒興趣愛(ài)好的發(fā)展得不到較好的培養(yǎng)。
二是學(xué)校存在安全隱患。一是教學(xué)樓安全消防通道不夠。該園在教學(xué)樓中部只有一個(gè)樓梯通道，按照消防的要求，三樓以上必須要有兩個(gè)消防通道，因此如遇到地震、火災(zāi)等突發(fā)情況，全園很難在有效時(shí)間內(nèi)安全及時(shí)疏散幼兒。二是幼兒園進(jìn)出通道不暢。因長(zhǎng)樂(lè)幼兒園緊鄰長(zhǎng)樂(lè)小學(xué)，造成長(zhǎng)樂(lè)幼兒園校門(mén)偏居一隅，門(mén)前僅有一3米寬的通道，在放學(xué)時(shí)要容納進(jìn)出家長(zhǎng)及幼兒1000余人的人流，極易造成幼兒踩踏事故的發(fā)生。三是長(zhǎng)樂(lè)幼兒園與長(zhǎng)樂(lè)小學(xué)無(wú)應(yīng)急疏散通道。長(zhǎng)樂(lè)幼兒園與長(zhǎng)樂(lè)小學(xué)共用一處大門(mén)，大門(mén)兩旁均是商住樓，而兩校又緊臨318國(guó)道，如遇大門(mén)處有重大安全隱患，需從其他通道疏散兩校近三千名學(xué)生時(shí)，學(xué)校將面臨無(wú)其他校門(mén)可出的尷尬局面。
三是幼兒園學(xué)位緊張。根據(jù)調(diào)查，長(zhǎng)樂(lè)鎮(zhèn)約有700-800的適齡兒童需入園，除去私立幼兒園，長(zhǎng)樂(lè)幼兒園現(xiàn)有的規(guī)范遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足場(chǎng)鎮(zhèn)幼兒的需求，導(dǎo)致部分幼兒園入園難且無(wú)園可上的現(xiàn)象存在。目前長(zhǎng)樂(lè)幼兒園現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班，每個(gè)班的人數(shù)都大約在60至70人左右，最多一個(gè)班達(dá)到70人，大大超出了幼兒園每班30-35人的標(biāo)準(zhǔn)。大班額現(xiàn)象的普遍存在，不但使課堂變得擁擠，還在無(wú)形中減少了幼兒受老師關(guān)愛(ài)的程度，也增加了教師的教學(xué)負(fù)擔(dān)。
教師流失嚴(yán)重，造成“教師年年補(bǔ)充年年缺”、“教師不是老的就是小的”，教師年齡結(jié)構(gòu)出現(xiàn)斷層，造成學(xué)校年年都在培養(yǎng)骨干，骨干一培養(yǎng)出來(lái)就調(diào)走，也使得現(xiàn)有的教學(xué)水平難以有質(zhì)的飛越。
五是幼兒配套設(shè)施匱乏。因?yàn)殚L(zhǎng)樂(lè)幼兒園面積小，教室少，學(xué)生無(wú)活動(dòng)場(chǎng)地，沒(méi)有專門(mén)的音體、興趣活動(dòng)室，教師的.教具儲(chǔ)藏室圖書(shū)和桌面玩具數(shù)量嚴(yán)重不足，保健設(shè)施不全，專用室操作材料少，體育器械不豐富，嚴(yán)重制約了幼兒的全面發(fā)展。
四、關(guān)于長(zhǎng)樂(lè)幼兒教育發(fā)展的幾點(diǎn)建議
1、進(jìn)一步加強(qiáng)長(zhǎng)樂(lè)鎮(zhèn)公辦園的硬件建設(shè)投入?，F(xiàn)有的長(zhǎng)樂(lè)幼兒園在有限的面積內(nèi)容納了510余名幼兒入園，現(xiàn)已不堪重負(fù)，學(xué)校教學(xué)樓又是原長(zhǎng)樂(lè)小學(xué)教學(xué)樓改建而成，幼兒的活動(dòng)休息場(chǎng)所、消防通道嚴(yán)重不足，影響了幼兒的教育教學(xué)安全。同時(shí)，該園緊臨長(zhǎng)樂(lè)小學(xué)，因教學(xué)性質(zhì)的不同存在著相互干擾的局面，嚴(yán)重影響了長(zhǎng)樂(lè)幼教事業(yè)的發(fā)展。一是現(xiàn)根據(jù)《四川省學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》，我區(qū)將在明年遷建長(zhǎng)樂(lè)幼兒園，此項(xiàng)工作現(xiàn)納入省市政府每年對(duì)高坪區(qū)政府的目標(biāo)考核，現(xiàn)急需區(qū)政府出面協(xié)調(diào)落實(shí)土地，以期盡快開(kāi)展前期準(zhǔn)備工作。二是完善園內(nèi)設(shè)施設(shè)備的配備和完善，添臵大型玩具、電教器材、教義教具等，進(jìn)一步完善功能，提高質(zhì)量。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)民辦幼兒園管理。幼兒園要根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)，結(jié)合長(zhǎng)樂(lè)實(shí)際，建立健全各項(xiàng)幼兒園管理制度，明確責(zé)任，加強(qiáng)管理，努力辦人民群眾滿意的幼兒園。從近期來(lái)看，迫切需要長(zhǎng)樂(lè)鎮(zhèn)政府組織學(xué)校、衛(wèi)生、城建、派出所、安辦等相關(guān)部門(mén)，聯(lián)合開(kāi)展一次全面整治活動(dòng)，對(duì)管理不規(guī)范、安全隱患大、無(wú)證經(jīng)營(yíng)的個(gè)體幼兒園（班）盡快采取有力措施，堅(jiān)決予以取締。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，民辦幼兒園還將長(zhǎng)期存在，應(yīng)由鎮(zhèn)政府組織上述相關(guān)單位建立學(xué)前教育工作聯(lián)席會(huì)議制度，定期召開(kāi)會(huì)議，共同處理學(xué)前教育發(fā)展中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。
的師幼比，該幼兒園還缺編20余人，為解決學(xué)校嚴(yán)重缺編的現(xiàn)實(shí)需要，該園在保證辦園質(zhì)量的同時(shí)，不得不臨聘保育員6人，安保人員1名，嚴(yán)重增強(qiáng)了學(xué)校的負(fù)擔(dān)，也不利于學(xué)校的管理。
4、打造幼教品牌，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。著力加強(qiáng)公辦長(zhǎng)樂(lè)幼兒園的建設(shè)，加大經(jīng)費(fèi)投入，全面改善辦園條件，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，高起點(diǎn)、高規(guī)格新建長(zhǎng)樂(lè)幼兒園，全力支持長(zhǎng)樂(lè)幼兒園保持市級(jí)示范幼兒園引領(lǐng)示范作用的的同時(shí)，力爭(zhēng)創(chuàng)建省級(jí)示范幼兒園。同時(shí)，扶持一批辦學(xué)方向端正、管理嚴(yán)格、辦園質(zhì)量好并具有良好社會(huì)信譽(yù)的民辦幼兒園。組織民辦幼兒教師到區(qū)外內(nèi)的優(yōu)秀幼兒園進(jìn)行教學(xué)觀摩，加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，充分公辦幼兒園在長(zhǎng)樂(lè)的示范引領(lǐng)作用。
二0一一年九月十九日
隨著社會(huì)和科學(xué)的發(fā)展，人們?cè)絹?lái)越清楚地熟悉到早期教育對(duì)人的一生的巨大功能，熟悉到生命早期教育的非凡重要性，當(dāng)今社會(huì)提倡優(yōu)生優(yōu)育，人們也越來(lái)越多地關(guān)注幼兒的發(fā)展。讓每個(gè)幼兒都接受良好的早期教育，為他們一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，已經(jīng)成為全社會(huì)共同的責(zé)任。我國(guó)在《面向２１世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》中也明確提出：“實(shí)施素質(zhì)教育，要從幼兒階段抓起”。農(nóng)村幼兒教育狀況如何，不僅會(huì)對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)教育帶來(lái)較大影響，同時(shí)也關(guān)系到農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。雖然人們都在關(guān)心，重視幼兒的早期教育，但在幼兒早期教育的實(shí)施過(guò)程中總有這樣和那樣的新問(wèn)題，就我鎮(zhèn)目前農(nóng)村幼兒早期教育的現(xiàn)狀來(lái)分析，也同樣存在不少新問(wèn)題。
一、基本情況
2011—2012學(xué)年度，全鎮(zhèn)共有各類幼兒園6所，其中公辦幼兒園3所，民辦幼兒園3所；鎮(zhèn)所在地1所，農(nóng)村2所。全鎮(zhèn)在園幼兒986人。幼兒園在冊(cè)教職工51 人，其中在編公辦24人，聘用人員 11人；民辦學(xué)校教師16人。
二、主要經(jīng)驗(yàn)
育同安排、同部署，發(fā)展公辦，鼓勵(lì)民辦，扶持農(nóng)村，不斷加強(qiáng)對(duì)各類幼兒園的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，全鎮(zhèn)學(xué)前教育工作取得了一定成效。
一是發(fā)展步伐不斷加快。近年來(lái)，全鎮(zhèn)各類幼兒園規(guī)模不斷擴(kuò)大、數(shù)量迅速增加、普及水平進(jìn)一步提高。全鎮(zhèn)有三所公辦幼兒園，在園幼兒593人；民辦幼兒園實(shí)現(xiàn)從無(wú)到有，且發(fā)展迅猛，到現(xiàn)在增加到3所，逐步滿足了全鎮(zhèn)適齡幼兒的入園需求。
二是學(xué)前教育普及率逐步提高。雖然入園率仍然偏低，但從縱向發(fā)展來(lái)看，每年都在逐步提高。
三是管理水平顯著提升。近年來(lái)，教育部門(mén)和各幼兒園能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)學(xué)前教育的法律法規(guī)，加大投入，強(qiáng)化管理，幼兒教師整體素質(zhì)明顯提升，辦園條件得到了較大改善，管理水平進(jìn)一步規(guī)范。 四是以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，注重教育教學(xué)效果，防止小學(xué)化傾向。近年來(lái)，先后在鎮(zhèn)中心幼兒園組織了形式多樣的幼兒教研公開(kāi)觀摩課，以鎮(zhèn)中心幼兒園的典型示范，帶動(dòng)全鎮(zhèn)其它幼兒園。
三、存在的主要困難和問(wèn)題
1、政府投入不足，無(wú)法完全滿足農(nóng)村幼兒接受學(xué)前三年教育的需求
學(xué)前班條件有限，接納幼兒人數(shù)不多，大多數(shù)學(xué)校學(xué)前班只能接受4-5周歲的幼兒入班，不少幼兒只能去民辦幼兒園就讀，享受不到正規(guī)的學(xué)前教育。另外，偏僻遙遠(yuǎn)、父母外出打工、老人不便接送以及家庭經(jīng)濟(jì)困難等因素也致使部分幼兒無(wú)法接受規(guī)范的學(xué)前教育，教育缺乏公平性。
2、辦園條件落后，基礎(chǔ)設(shè)施簡(jiǎn)陋
學(xué)前教育由于沒(méi)有專項(xiàng)資金投入，因而辦園基礎(chǔ)條件普遍較差，目前，只有縣城公辦幼兒園達(dá)到了規(guī)范化要求，鄉(xiāng)鎮(zhèn)均無(wú)標(biāo)準(zhǔn)的中心幼兒園，農(nóng)村學(xué)前三年教育基本上都附設(shè)在小學(xué)，各班只有教室，沒(méi)有功能室和活動(dòng)設(shè)備，戶外活動(dòng)室面積狹小，綠化面積更是稀少，室內(nèi)活動(dòng)空間狹小，通風(fēng)不好，光線陰暗，無(wú)戶外活動(dòng)室，達(dá)不到常規(guī)教學(xué)要求。
3、無(wú)證辦園取締難度大，安全隱患令人擔(dān)憂
一是由于幼兒活動(dòng)室空間小，幼兒多，聚集密度大，如遇特殊情況緊急疏散時(shí)不安全事故容易發(fā)生。二是車輛接送幼兒隨意性大，無(wú)安全制度，接送幼兒時(shí)沒(méi)有專門(mén)的接送登記冊(cè)，有的不按時(shí)接送，有的隨意委托他人接送，有的甚至不接送，路途安全保障性差。三是飲食衛(wèi)生條件不達(dá)標(biāo)，有的幼兒園櫥房沒(méi)有專門(mén)的碗筷消毒柜，碗筷混用，消毒不嚴(yán)，廚師無(wú)健康證，為多獲利潤(rùn)，伙食的營(yíng)養(yǎng)和數(shù)量不足，嚴(yán)重影響幼兒健康發(fā)育。
4、幼教隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)及保教質(zhì)量有待進(jìn)一步提高
由于學(xué)前教育屬非義務(wù)教育，除縣公辦幼兒園外，農(nóng)村各學(xué)校的
學(xué)前班大多數(shù)沒(méi)有配備專業(yè)的幼兒教師，致使幼教隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)偏低，一些學(xué)校為了節(jié)省經(jīng)費(fèi)開(kāi)支，只好從學(xué)校教師中調(diào)擠幼兒教師，而且年齡結(jié)構(gòu)偏大，教師由于沒(méi)有受過(guò)專業(yè)的幼教培訓(xùn)，教學(xué)方式方法帶有很大的隨意性和盲目性，嚴(yán)重影響到教學(xué)質(zhì)量的提高。同時(shí)，保教人員嚴(yán)重不足，沒(méi)有分設(shè)教師和保育員，幼兒的保育功能弱化；一些個(gè)體幼兒園和個(gè)別附設(shè)學(xué)前班，為了迎合家長(zhǎng)心理，違背幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)，對(duì)幼兒的教學(xué)也參照小學(xué)的做法。
老廠鎮(zhèn)中心學(xué)校
2012年4月1日
一、 基本情況
我校位于富裕鎮(zhèn)一街一委，學(xué)生包括富裕鎮(zhèn)一街道、四街道和二街道的部分居民子女和五一大隊(duì)部分村民的子女。我學(xué)區(qū)3—6歲的學(xué)前幼兒350人，目前入學(xué)前班人數(shù)21人，學(xué)前三年入園率0，學(xué)前一年入學(xué)率16%。我校幼兒園是集體辦園，市級(jí)三類，已達(dá)到教育機(jī)構(gòu)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)。
二、 管理情況
我校是校辦學(xué)前班，縣教育局和富裕鎮(zhèn)中心校對(duì)我校學(xué)前教育很關(guān)注。能逐級(jí)落實(shí)有關(guān)文件精神。學(xué)前教育每年都組織開(kāi)展各類豐富的活動(dòng)。教育局基礎(chǔ)教育股還有專門(mén)的學(xué)前教育管理。曾在我縣的龍安橋鄉(xiāng)召開(kāi)了全縣的學(xué)前教育向幼兒園過(guò)渡的現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)，對(duì)全縣的學(xué)前教育向幼兒園過(guò)渡工作起到了推動(dòng)作用。每年教育局都會(huì)對(duì)各學(xué)園進(jìn)行檢查并對(duì)教學(xué)和管理方面給予的指導(dǎo)。我校幼兒園由校長(zhǎng)垂直管理，教學(xué)方面由教學(xué)副校長(zhǎng)主抓。目前園內(nèi)有專職教師一名，兼職教師六名，雖然多數(shù)都是兼職教師，學(xué)生人數(shù)少但教師的 工作熱情非常高。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)前班教師參加各級(jí)各類的教學(xué)活動(dòng)。并要求教師互相聽(tīng)課，互相學(xué)習(xí)、自學(xué)幼兒教育方面的專著，還不定期的寫(xiě)心得體會(huì)等。
學(xué)校定期對(duì)教室進(jìn)行消毒，并且每日進(jìn)行晨檢，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。
三、 經(jīng)費(fèi)投入情況：
由于我校2015年度學(xué)前班只有9名生源，所以全部教育經(jīng)費(fèi)都投入到學(xué)校的教育教學(xué)及學(xué)校建設(shè)中，未對(duì)學(xué)前班進(jìn)行投入。
四、 教師隊(duì)伍建設(shè)情況
由于我校教師緊缺，只設(shè)專職學(xué)前班班主任一名，所開(kāi)課程均由其他學(xué)科教師兼職。學(xué)前班班主任為幼師專業(yè)畢業(yè)生25歲，本科學(xué)歷，小學(xué)一級(jí)教師，有豐富的幼兒教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)前班方面的各級(jí)各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)并不多，教師的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)主要來(lái)自于學(xué)前班收入。
五、 保教質(zhì)量情況
學(xué)校嚴(yán)格貫徹落實(shí)《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行），由校長(zhǎng)垂直管理，加強(qiáng)了學(xué)前班內(nèi)部管理、推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育。
學(xué)前班使用教材均為教育局推薦內(nèi)容，適合學(xué)前兒童的年齡和認(rèn)知特點(diǎn)。
我校扎實(shí)開(kāi)展園本教研，鼓勵(lì)教師互相聽(tīng)評(píng)課，并要求學(xué)前班教師自學(xué)幼兒教育專著，適時(shí)記錄心得體會(huì)，使教師的綜合素質(zhì)有了較大幅度的提高。
學(xué)前班每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行幼兒教育方面的指導(dǎo)和探討。另外，由于學(xué)生人數(shù)少家長(zhǎng)接送學(xué)生時(shí)，教師就能及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。家長(zhǎng)與學(xué)校能夠形成合力，家長(zhǎng)能夠配合學(xué)校做好學(xué)生的教育工作。
學(xué)前班“小學(xué)化”傾向不是很嚴(yán)重。一是班額小，二是學(xué)校對(duì)學(xué)前班的教學(xué)方法和教材有所控制和指導(dǎo)。但個(gè)別家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)不夠，總希望學(xué)校多給孩子加壓，這就有待于今后的宣傳與引導(dǎo)。
學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分和奠基階段，也是一個(gè)國(guó)家和地區(qū)對(duì)未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)投資，其發(fā)展水平在一定程度上代表了一個(gè)地區(qū)的發(fā)達(dá)程度。因此，大力發(fā)展學(xué)前教育，不僅是我縣一項(xiàng)基礎(chǔ)的教育工作，而且對(duì)于我縣的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展具有極為重要的戰(zhàn)略意義。
一、我縣學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀
1、學(xué)前教育水平不斷提高
2011年，全縣3—6周歲入園適齡兒童為20,477人，入園兒童為16,633人，學(xué)前三年總?cè)雸@率為81.23%。目前，全縣現(xiàn)有幼兒園141所（城區(qū)34所、農(nóng)村107所），其中城內(nèi)公辦市級(jí)示范性幼兒園一所——縣第一幼兒園。25個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中，除3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)因地理位臵偏僻、生源少等特殊原因，未設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園）外，22個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)均建立了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園，公辦園數(shù)量占幼兒園總數(shù)的16.31%；民辦園118所（城內(nèi)民辦園33所，鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦園85所），占幼兒園總數(shù)的83.69%。全縣幼兒教育基本實(shí)現(xiàn)了全覆蓋。
2、幼師隊(duì)伍素質(zhì)不斷增強(qiáng)
之中，堅(jiān)持在職培訓(xùn)提高與幼師德、能、勤、績(jī)等方面綜合考評(píng)相結(jié)合，建設(shè)了一支素質(zhì)良好的幼師隊(duì)伍。目前，全縣在職幼兒園園長(zhǎng)123名，其中有教師資格證書(shū)的109人；幼兒教師534名，其中有教師資格證書(shū)的427人。公辦幼兒園教職工329人，專任教師217人，歸縣財(cái)政開(kāi)支幼兒教師63人，公辦教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。
3、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷完善
根據(jù)幼兒教育的基礎(chǔ)性、公益性、地方性和非義務(wù)教育特征，公辦幼兒園采取政府撥款，社會(huì)捐助和主辦單位或個(gè)人投入等辦法多渠道籌資建園。進(jìn)一步完善學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)保障措施，鼓勵(lì)社會(huì)力量和個(gè)人加大對(duì)所辦幼兒園的經(jīng)費(fèi)投入。2015-2015年，全縣共投入119萬(wàn)元，用于改擴(kuò)建新園舍，增添設(shè)施、設(shè)備，逐步改善了幼兒園的整體教學(xué)環(huán)境。2011年，縣政府出臺(tái)了《我縣學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》（綏政辦發(fā)201113號(hào)），要求今年重新為縣第一幼兒園選址，打造省級(jí)示范性幼兒園，同時(shí)，改擴(kuò)建5所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園；2012年要改擴(kuò)建2所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園；2015年再改擴(kuò)建1所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園。目前，已完成改擴(kuò)建5所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園工作，第一幼兒園完成重新選址。
二、存在的主要問(wèn)題及成因
我縣學(xué)前教育有了較快發(fā)展，但與日新月異的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)和人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育的需求相比，與學(xué)前教育工作先進(jìn)地區(qū)相比，仍然存在許多亟待解決的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。
1、重視程度不高
一直以來(lái)，人們普遍重視九年義務(wù)教育和高中階段教育，而對(duì)學(xué)前教育的重要性、公益性及特殊性缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，沒(méi)有把學(xué)前教育擺上應(yīng)有的戰(zhàn)略位臵，沒(méi)有納入全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃及總體布局，沒(méi)有建立相應(yīng)的督導(dǎo)、考核和激勵(lì)機(jī)制，使學(xué)前教育在較長(zhǎng)時(shí)間里得不到有力的政策支撐和資金支持，長(zhǎng)期處于“半饑餓”狀態(tài)，因而導(dǎo)致規(guī)劃、建設(shè)和管理相對(duì)滯后。
2、公辦幼兒園少
公辦幼兒園在學(xué)前教育領(lǐng)域中起到帶頭和示范作用。但目前，我縣縣城內(nèi)僅有一所公辦幼兒園，只能夠接納適齡兒童300人左右，“入園難”特別是“入公辦園難”成為現(xiàn)階段學(xué)前教育的突出問(wèn)題。全縣22所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園名義上屬于公辦幼兒園，無(wú)論是基礎(chǔ)設(shè)施條件還是教育教學(xué)水平，實(shí)際上無(wú)法達(dá)到公辦幼兒園的水平。由于公辦園少，大量適齡兒童只能被送進(jìn)教育教學(xué)水平相對(duì)較低、疏于監(jiān)管的民辦園。
3、師資力量薄弱
辦園教育教學(xué)水平參差不齊，絕大多數(shù)教師沒(méi)有經(jīng)過(guò)幼師專業(yè)培訓(xùn)，導(dǎo)致“小學(xué)化”教學(xué)傾向嚴(yán)重。全縣123名在職幼兒園園長(zhǎng)中還有14名未取得教師資格證書(shū)，保育員隊(duì)伍整體素質(zhì)不高，有些保育員僅僅是孩子的保姆，很難真正起到保教的作用。
4、基礎(chǔ)設(shè)施落后
目前，縣財(cái)政只負(fù)擔(dān)縣第一幼兒園，對(duì)其他幼兒園沒(méi)有相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)投入。鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的辦園經(jīng)費(fèi)投入普遍較低，甚至是零投入。各類民辦園由于自身財(cái)力所限，加之過(guò)于看重眼前利益，短期行為嚴(yán)重，園所持續(xù)發(fā)展投資明顯不足，基礎(chǔ)設(shè)施較為落后。以縣一園為例，在縣城內(nèi)是條件最好的幼兒園，距離國(guó)家規(guī)定的公辦幼兒園人均占有面積10m2的標(biāo)準(zhǔn)還相差很遠(yuǎn)，且校舍已是多年老式建筑。其他民辦園大多條件簡(jiǎn)陋，面積狹小，采光通風(fēng)狀況不良，內(nèi)部設(shè)施普遍不全，如缺乏室外大中型玩具、衛(wèi)生保健設(shè)備和標(biāo)準(zhǔn)課桌凳等。農(nóng)村幼兒園條件更為簡(jiǎn)陋，甚至沒(méi)有必要的教學(xué)娛樂(lè)必需品。
5、家庭和社會(huì)教育缺失
學(xué)前教育不僅包括學(xué)校教育，還應(yīng)包括家庭教育和社會(huì)教育。0—3周歲屬于學(xué)前早期教育，這一時(shí)期以家庭教育為主，輔以社會(huì)教育；3—6周歲是學(xué)前幼兒教育，這一階段以學(xué)校教育和家庭教育為主，并要有良好的社會(huì)教育。目前，大多數(shù)人把學(xué)前教育理解為學(xué)校教育，忽視了家庭教育和社會(huì)教育對(duì)孩子的影響。
三、建議及對(duì)策
針對(duì)全縣學(xué)前教育存在的突出問(wèn)題，借鑒縣內(nèi)外成功做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，就加強(qiáng)全縣學(xué)前教育，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)均衡發(fā)展，提出如下幾點(diǎn)建議：
1、加大經(jīng)費(fèi)投入，改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
經(jīng)費(fèi)投入不足是困擾幼兒教育事業(yè)發(fā)展的瓶頸，要改變我縣目前幼兒教育的落后現(xiàn)狀，就要加強(qiáng)政府對(duì)幼兒教育的投入，通過(guò)政府對(duì)幼兒教育機(jī)構(gòu)的補(bǔ)助和獎(jiǎng)勵(lì)，進(jìn)一步帶動(dòng)社會(huì)力量對(duì)幼兒教育的經(jīng)費(fèi)投入。（福建省永春縣早在2000年就把 “普及學(xué)前三年教育”列入教育事業(yè)發(fā)展目標(biāo)，縣政府每年從財(cái)政和教育費(fèi)附加中撥款用于幼教事業(yè)，同時(shí)規(guī)定鄉(xiāng)鎮(zhèn)給予一定的配套，并大力發(fā)動(dòng)海外華僑、社會(huì)人士捐資辦學(xué)。目前，永春縣95%以上是公辦園，且有5—6個(gè)省、市級(jí)示范幼兒園）要加強(qiáng)幼兒教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，設(shè)立專項(xiàng)幼兒教育發(fā)展資金，主要用于園舍改造、維修和設(shè)施設(shè)備的添臵，改善幼兒園辦園條件，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園切實(shí)擔(dān)負(fù)起示范、指導(dǎo)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教育的職責(zé)。
2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提升學(xué)前幼兒教育水平
而全面提高學(xué)前教育的質(zhì)量。
3、采取有效措施，嚴(yán)格管理民辦園
嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園準(zhǔn)入制度，建立幼兒園信息管理系統(tǒng)，對(duì)幼兒園實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)管?？h教育行政部門(mén)要充分發(fā)揮職能作用，做好幼兒教育的統(tǒng)籌和宏觀調(diào)控工作，保證幼兒教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。完善和落實(shí)幼兒園年檢制度，規(guī)范辦園行為，根據(jù)2015年國(guó)家頒布的幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南，加強(qiáng)對(duì)幼兒園的班級(jí)規(guī)模、班額編制、幼兒一日活動(dòng)安排和組織、教材使用等情況的檢查，防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”的傾向，保證幼兒身心和諧發(fā)展，整體提高幼兒教育質(zhì)量。對(duì)目前存在的無(wú)證辦園加強(qiáng)監(jiān)管，督促整改。經(jīng)整改達(dá)到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的，頒發(fā)辦園許可證；整改后仍未達(dá)到保障幼兒安全、健康等基本要求的，政府要依法予以取締。健全各項(xiàng)安全管理制度和安全責(zé)任制，落實(shí)各項(xiàng)措施，嚴(yán)防事故發(fā)生。
4、完善制度建設(shè)，嚴(yán)把幼師準(zhǔn)入門(mén)檻
根據(jù)國(guó)家的相關(guān)要求，結(jié)合我縣實(shí)際，建立幼兒教師資質(zhì)認(rèn)證制度，嚴(yán)把幼兒園教師入口關(guān)，并實(shí)行登記管理，對(duì)于沒(méi)有幼兒教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的要嚴(yán)格實(shí)行先培訓(xùn)再上崗制度。要保證幼兒教師的地位和待遇，切實(shí)維護(hù)幼兒教師權(quán)益，盡快配齊配足園所教師，解決好鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師編制、教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審比例問(wèn)題。
5、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，形成良好社會(huì)風(fēng)氣
建立家長(zhǎng)委員會(huì)、定期召開(kāi)幼兒家長(zhǎng)會(huì)等形式，面向家長(zhǎng)開(kāi)展多種形式的學(xué)前教育宣傳、指導(dǎo)等服務(wù)，吸收家長(zhǎng)參加幼兒園的教育活動(dòng)和管理工作，進(jìn)一步提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)前教育的目的、任務(wù)、內(nèi)容等方面的認(rèn)識(shí)，以達(dá)到全社會(huì)相互配合、共同做好幼兒教育工作的目的。要加強(qiáng)社會(huì)宣傳，努力創(chuàng)建良好的社會(huì)文化環(huán)境，為幼兒健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃篇九
20*—2*0年*縣婦女兒童發(fā)展規(guī)劃實(shí)施以來(lái)，我鎮(zhèn)婦聯(lián)始終把推動(dòng)兩個(gè)規(guī)劃的實(shí)施作為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)來(lái)抓，統(tǒng)一部署，精心安排，主抓落實(shí)。為切實(shí)保障婦女兒童權(quán)益，促進(jìn)婦女兒童事業(yè)全面發(fā)展，做了大量富有成效的工作，主要體現(xiàn)在：
一、服務(wù)大局，多頭并舉促進(jìn)婦女就業(yè)。
鎮(zhèn)婦聯(lián)緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府的“工業(yè)興鎮(zhèn)，經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)”這個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，在“黨政所需，婦女所急”上下功夫，把服務(wù)大局與履行職能結(jié)合起來(lái)，積極為婦女同胞爭(zhēng)取就業(yè)崗位、小額貸款、項(xiàng)目培訓(xùn)，幫助婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
（一）強(qiáng)化服務(wù)，促進(jìn)婦女就業(yè)。20*年起鎮(zhèn)婦聯(lián)就采取送政策、送資金、送信息等服務(wù)形式，為婦女創(chuàng)造適宜的工作和生活環(huán)境，幫助婦女創(chuàng)業(yè)。在鎮(zhèn)婦聯(lián)的幫助下，做大做強(qiáng)了以女性勞動(dòng)力為主的*香菇、*時(shí)鮮蔬菜種植項(xiàng)目，幫助她們成立了生產(chǎn)協(xié)會(huì)，選舉產(chǎn)生了協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)和理事，及時(shí)為菇農(nóng)、菜農(nóng)提供資金和技術(shù)服務(wù)。五年來(lái)，鎮(zhèn)婦聯(lián)共幫助她們從農(nóng)村信用社獲得小額貸款累計(jì)達(dá)35萬(wàn)元之多，為菇農(nóng)和菜農(nóng)增收達(dá)150萬(wàn)元以上。
（二）拓寬領(lǐng)域，廣辟就業(yè)渠道。鎮(zhèn)婦聯(lián)認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)再就業(yè)工作的通知》，廣辟就業(yè)渠道，幫助婦女開(kāi)發(fā)就業(yè)崗位，擴(kuò)大就業(yè)。一是依托勞務(wù)站，大力發(fā)展勞務(wù)輸出。五年來(lái)，共向廣東沿海等地輸送女性勞動(dòng)力達(dá)3萬(wàn)余人次，向衡陽(yáng)市家政服務(wù)公司輸送女性勞動(dòng)力達(dá)300余人次，極大地幫助當(dāng)?shù)馗挥鄤趧?dòng)力的就業(yè)和再就業(yè)。二是架起民營(yíng)企業(yè)與下崗失業(yè)婦女之間的橋梁，向非公有制經(jīng)濟(jì)要崗位。五年來(lái)，鎮(zhèn)婦聯(lián)共幫助女性朋友100余人進(jìn)入*、*公司、*等民營(yíng)企業(yè)就業(yè)。20*年*月鎮(zhèn)婦聯(lián)牽頭引進(jìn)長(zhǎng)沙美好工藝?yán)C品公司的手工刺繡項(xiàng)目落戶x鎮(zhèn)，讓富余的婦女勞動(dòng)力不出家門(mén)也能增收致富，每年解決了300名女性富余勞動(dòng)力就業(yè)。
二、婦女、兒童社會(huì)地位不斷提高，生存環(huán)境明顯得到改善。
（一）積極開(kāi)展扶貧幫困活動(dòng)。鎮(zhèn)婦聯(lián)通過(guò)開(kāi)展“巾幗建功”、“關(guān)愛(ài)貧困母親健康”、“春蕾計(jì)劃”等活動(dòng)，爭(zhēng)取積極開(kāi)展結(jié)對(duì)扶貧奉獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。五年來(lái)爭(zhēng)取資助女性健康普查和貧困母親醫(yī)療救助項(xiàng)目和瀕臨失學(xué)兒童救助資金達(dá)20萬(wàn)元左右，受益婦女、兒童達(dá)300余人。
（二）切實(shí)維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益。一是以婦代會(huì)為依托，以開(kāi)展“巾幗建功”、“五好文明家庭”“美德在農(nóng)家”等活動(dòng)為截體，以黑板報(bào)、橫幅、鎮(zhèn)有線電視等媒體廣泛宣傳典型事跡，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)樹(shù)立了一面艱苦創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的光輝旗幟，婦女在生產(chǎn)中的作用日益加強(qiáng)。在村兩委換屆選舉中，成功選舉出一批年輕有為、學(xué)歷較高的女性同志進(jìn)入村兩委班子中，配齊配強(qiáng)了農(nóng)村婦代會(huì)組織，充分發(fā)揮了女性參政、議政的能力。二是以關(guān)心弱勢(shì)群體為主題，切實(shí)維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益。鎮(zhèn)婦聯(lián)為方便婦女群眾的來(lái)信來(lái)訪，將每星期一至星期五定為信訪接待日，及時(shí)解決婦女兒童生活中的實(shí)際問(wèn)題。特別是在制止虐待老人、女孩等家庭暴力問(wèn)題上，更是不遺余力。五年來(lái)共接待婦女來(lái)信來(lái)訪、處理婆媳糾紛、做好夫妻之間的調(diào)和勸解工作80余起。同時(shí)利用鎮(zhèn)婦代會(huì)主任是人大代表這個(gè)身份，每年都寫(xiě)一份維護(hù)婦女權(quán)益方面的提案，呼吁全社會(huì)都來(lái)關(guān)心這個(gè)弱勢(shì)群體。此外，我們利用節(jié)假日做好弱勢(shì)群體慰問(wèn)工作。如協(xié)助黨委、政府做好“*”節(jié)貧困學(xué)生的慰問(wèn)工作；重陽(yáng)節(jié)到敬老院慰問(wèn)五保戶，關(guān)心老人生活；堅(jiān)持孤兒結(jié)對(duì)制度的連續(xù)性，做到人員有更迭，結(jié)對(duì)不斷線等。
（三）齊抓共管，聯(lián)合攻關(guān)，促進(jìn)重點(diǎn)難點(diǎn)指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。實(shí)施兩個(gè)規(guī)劃，重點(diǎn)在農(nóng)村，薄弱環(huán)節(jié)也在農(nóng)村。鎮(zhèn)婦聯(lián)圍繞貫徹落實(shí)20*年中央1號(hào)文件，促進(jìn)農(nóng)民增加收入，提高農(nóng)村婦女素質(zhì)，主動(dòng)與多部門(mén)聯(lián)合攻關(guān)，在實(shí)施綠色證書(shū)工程、科教興村富民計(jì)劃和陽(yáng)光工程等培訓(xùn)中，確保婦女比例達(dá)到40%以上。重點(diǎn)實(shí)施“幸福工程”，幫助貧困母親治貧、治愚、治病，擴(kuò)大義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”范圍，深入開(kāi)展“希望工程”、“春蕾計(jì)劃”、“關(guān)愛(ài)女孩行動(dòng)”，五年來(lái)共幫助55名輟學(xué)女童重返校園。把婦女就業(yè)工作納入到鎮(zhèn)黨委、政府的就業(yè)再就業(yè)工作的.總體規(guī)劃中，為黨委、政府研究制定積極就業(yè)政策體系出謀劃策，擴(kuò)大婦女就業(yè)。通過(guò)試點(diǎn)示范和項(xiàng)目帶動(dòng)，整體推動(dòng)兩個(gè)規(guī)劃全面實(shí)施。同時(shí)，鎮(zhèn)婦聯(lián)積極配合衛(wèi)生部門(mén)開(kāi)展的啟動(dòng)新周期降低孕產(chǎn)婦死亡率和消除新生兒破傷風(fēng)發(fā)生率項(xiàng)目，取得了較好的成效；配合公安、司法等部門(mén)依法嚴(yán)厲打擊拐賣婦女兒童等違法犯罪行為。為預(yù)防和控制艾滋病，在婦女兒童中普及艾滋病防治知識(shí)，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)政策措施，堅(jiān)決有效遏制艾滋病的蔓延勢(shì)頭，減輕艾滋病對(duì)婦女兒童的危害。配合計(jì)生、醫(yī)療衛(wèi)生部門(mén)有效遏制出生人口性別比失調(diào)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《*省禁止非醫(yī)學(xué)需要鑒定胎兒性別和選擇性別終止妊娠的規(guī)定》，嚴(yán)厲打擊非法鑒定胎兒性別和殘害、遺棄女?huà)氲冗`法犯罪行為；把治理出生人口性別比失調(diào)納入目標(biāo)管理責(zé)任制，并加大宣傳監(jiān)督力度。20*年11月，我鎮(zhèn)婦聯(lián)主任王桂英同志寫(xiě)的調(diào)查報(bào)告《新生兒性別比失衡問(wèn)題的探討與思考》，得到了省婦聯(lián)的高度認(rèn)可，在全社會(huì)引起強(qiáng)烈反響，引起了全鎮(zhèn)人民對(duì)新生兒性別比失衡問(wèn)題的高度重視。
（四）積極宣傳，加強(qiáng)培訓(xùn)，認(rèn)真貫徹馬克思主義婦女觀和男女平等基本國(guó)策。以慶祝國(guó)際“*”婦女節(jié)和“*”兒童節(jié)為契機(jī)，通過(guò)編印兩個(gè)規(guī)劃學(xué)習(xí)手冊(cè)、開(kāi)辦宣傳專欄、組織知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，積極倡導(dǎo)性別平等、維護(hù)婦女兒童權(quán)益，展示婦女兒童風(fēng)采，營(yíng)造了全社會(huì)關(guān)心、支持婦女兒童發(fā)展的良好環(huán)境。為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，凈化未成年人成長(zhǎng)環(huán)境，五年來(lái)鎮(zhèn)婦聯(lián)與司法部門(mén)到鎮(zhèn)屬各學(xué)校授課達(dá)30余次，發(fā)放法律、法規(guī)方面的宣傳資料達(dá)1000余冊(cè)。
經(jīng)過(guò)各方面的努力，五年來(lái)我鎮(zhèn)婦女兒童事業(yè)取得了明顯成效。婦女參政狀況明顯改善。46個(gè)行政村（居委會(huì)）全部配齊配強(qiáng)了婦代會(huì)組織，鎮(zhèn)屬各單位基本上配備了一名婦委會(huì)主任。女性勞動(dòng)力就業(yè)率達(dá)80%，女性勞動(dòng)力從第一產(chǎn)業(yè)向第二、第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的步伐明顯加快，就業(yè)結(jié)構(gòu)逐步改善。婦女兒童受教育程度日益提高。全鎮(zhèn)小學(xué)適齡凈入學(xué)率達(dá)96%，初中在校生中女生占40%，高中在校生中女生占38%。婦幼衛(wèi)生保健狀況得到改善。全鎮(zhèn)孕產(chǎn)婦住院分娩率達(dá)80%以上，孕產(chǎn)婦和新生兒死亡率持續(xù)走低。男女平等、兒童優(yōu)先等觀念深入人心，婦女兒童生存、保護(hù)和發(fā)展環(huán)境得到進(jìn)一步改善。
在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地看到，我鎮(zhèn)是一個(gè)農(nóng)業(yè)人口大鎮(zhèn)，經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)，受經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平制約，婦女兒童事業(yè)投入不足，區(qū)域之間、婦女兒童發(fā)展與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之間存在不平衡，與終期目標(biāo)和先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比，還有較大差距，主要表現(xiàn)在：女性就業(yè)不充分、就業(yè)層次偏低，就業(yè)崗位不穩(wěn)定；婦女參政層次不高；偏遠(yuǎn)貧困村孕產(chǎn)婦死亡事件仍時(shí)有發(fā)生；出生人口性別比依然失衡；中、小學(xué)學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象依然存在等。我們計(jì)劃在將來(lái)的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德教育、進(jìn)一步促進(jìn)婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)，進(jìn)一步完善各項(xiàng)工作機(jī)制，致力于建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，營(yíng)造有利于婦女兒童生存發(fā)展的社會(huì)環(huán)境、法制環(huán)境，實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)婦女兒童事業(yè)新的重大突破。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃篇十
一、調(diào)查的基本情況：
兒童去幼兒園第一要做的就是自己會(huì)吃飯、喝水，如果兒童還是一直習(xí)慣用奶瓶喝水，就要馬上訓(xùn)練會(huì)用杯子喝水。第二要學(xué)會(huì)和別人交往，特別是向成人提出需求，比如他想上廁所，他要會(huì)說(shuō)；渴了餓了也要懂得說(shuō)，還有冷了熱了都要會(huì)表達(dá)。如果兒童不會(huì)說(shuō)，老師可能會(huì)照顧不到，兒童就越發(fā)會(huì)感到失落，如果這些方面能表達(dá)得較好，受到的老師的關(guān)注也會(huì)多一些，另外，如果兒童需要在幼兒園午睡的話，要學(xué)會(huì)穿脫鞋子和外衣，開(kāi)始幾天老師可能會(huì)幫忙，但肯定要過(guò)渡到自己會(huì)穿脫的。這個(gè)時(shí)間也是我們家長(zhǎng)訓(xùn)練孩子的時(shí)間。
生活自理能力是指兒童從依賴到獨(dú)立的過(guò)程，即兒童從依賴成人的幫助，學(xué)習(xí)認(rèn)知照顧自己的衣、食、住、行等歷程，簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是自己照顧自己。它是一個(gè)人應(yīng)該具備的最基本的生活技能。幼兒生活自理能力的形成，有助于培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感，自信心，以及自己處理問(wèn)題的能力，對(duì)幼兒今后的生活也產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義，但現(xiàn)在大部分的幼兒生活自理能力差，以致不能很好的適應(yīng)新環(huán)境，所以培養(yǎng)幼兒的生活自理能力致關(guān)重要。
二、幼兒在生活自理方面存在的問(wèn)題及分析。
1、家長(zhǎng)過(guò)度愛(ài)護(hù)?，F(xiàn)在的孩子多為獨(dú)生子女，家長(zhǎng)什么事都不要孩子做。像我們班的孩子多數(shù)是隔代教育，他們總是“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”。因此許多小朋友吃飯要喂；幫他們解小便，穿脫衣服處處包辦代替使孩子的獨(dú)立愿望會(huì)漸漸消失，養(yǎng)成依賴心理，從而導(dǎo)致發(fā)展遲緩。
2、認(rèn)為孩子小、能力差，以后學(xué)習(xí)也不晚。在生活中，我們常常會(huì)聽(tīng)到孩子的這些請(qǐng)求：“我來(lái)洗，我來(lái)拿……等等”。但得到的回答往往是：“不行，你還小，不會(huì)做。”許多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子到了一定年齡，自然而然地就學(xué)會(huì)自己做，現(xiàn)在孩子小，不必急于讓他們自己動(dòng)手，而且越小越難教，孩子大了，學(xué)得也快。因此這樣教養(yǎng)的孩子在家中一切需要自己動(dòng)手的事，幾乎全由大人包辦，養(yǎng)成了嚴(yán)重的依賴心理。
3、怕麻煩，嫌孩子動(dòng)作慢，或吃得臟。由于小朋友小肌肉發(fā)展還不完善，自控能力差，手眼協(xié)調(diào)還不夠。讓孩子自己吃飯常常桌上地上都是，家長(zhǎng)嫌臟，認(rèn)為還不如自己喂得快；有的孩子要自己洗手，結(jié)果手沒(méi)洗干凈，還弄濕了衣服，家長(zhǎng)后悔沒(méi)幫他洗；孩子非要自己穿衣服，結(jié)果衣服穿反了，還要重穿，耽誤了上班時(shí)間……所以許多家長(zhǎng)認(rèn)為與其讓孩子做，不如自己做，節(jié)省時(shí)間，減少避免麻煩。其實(shí)，家長(zhǎng)這種拒絕孩子動(dòng)手做，包辦代替的做法，傷害了孩子的自尊心和自信心，妨礙了能力和獨(dú)立性的發(fā)展。
三、培養(yǎng)幼兒自理能力的方法。
孩子自理能力差，每位做家長(zhǎng)的都深有感觸，他們都希望自己的孩子能自立、自強(qiáng)，克服依賴性，日后成為自食其力的有用人才。那么怎樣培養(yǎng)幼兒的自理能力？我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面入手：
1、從日常生活中入手培養(yǎng)幼兒的自理能力，增強(qiáng)幼兒獨(dú)立性。
教師責(zé)任就是協(xié)助家長(zhǎng)、誘導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)做些力所能及的事，如家務(wù)勞動(dòng)和自我管理，這不僅是生活對(duì)幼兒提出的要求，而且是幼兒自身發(fā)展的需要，幼兒剛開(kāi)始勞動(dòng)時(shí)，往往做得很慢，有時(shí)甚至“闖禍”，不要因此就不讓幼兒動(dòng)手，而要給幼兒做正確的示范動(dòng)作，耐心教他們?cè)鯓幼?，鼓?lì)孩子堅(jiān)持勞動(dòng)，養(yǎng)成習(xí)慣。在家里為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的勞動(dòng)環(huán)境，提供一定的勞動(dòng)條件，如：讓幼兒自己起床、穿衣、吃飯、整理房間等，家長(zhǎng)不要加以干涉，要鼓勵(lì)幼兒做中學(xué)。剛開(kāi)始是慢一點(diǎn)，時(shí)間長(zhǎng)了他們自然會(huì)利索得過(guò)且過(guò)多，家長(zhǎng)一定要有耐心，這樣既鍛煉孩子的自理能力，也建立了自己事自己做的獨(dú)立性。使孩子體驗(yàn)到獨(dú)立完成一件事后所獲得的快樂(lè)，從而增強(qiáng)其做事的信心，達(dá)到培養(yǎng)幼兒的自理能力目的。
2、采用多種形式教育、培養(yǎng)幼兒自理能力。
有專家研究：人的雙手與人的大腦的神經(jīng)是緊密相連的。幼兒通過(guò)親手的操作可以鍛煉腦與手的協(xié)調(diào)性，而且可以促進(jìn)大腦的發(fā)育。針對(duì)這點(diǎn)，我采用多種形式幫助幼兒學(xué)習(xí)生活、勞動(dòng)技能。通過(guò)講故事、念詩(shī)歌、做值日生、整理圖書(shū)、玩具等形式教會(huì)幼兒簡(jiǎn)單的自我勞動(dòng)。并要求幼兒在家里做力所能及的事，比如：掃地、擦桌子、洗碗、擺碗筷等。還激發(fā)幼兒對(duì)折紙、剪紙的興趣，要求他們回家發(fā)揮自己的想象力，制作手工作品帶到幼兒園供大家欣賞。可是，我發(fā)現(xiàn)有的家長(zhǎng)嫌孩子做得慢，做得不好，自己為其代勞，反而讓孩子在旁邊當(dāng)觀眾。雖然作業(yè)是做得很好，但是已違背了老師布臵作業(yè)的初衷。作為家長(zhǎng)應(yīng)放手讓孩子自己動(dòng)手，讓幼兒知道自己的事情應(yīng)自己做，激發(fā)孩子參與做的欲望?！靶履辍边^(guò)后，我在班上舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“自理能力競(jìng)賽”活動(dòng)，隨著哨子一聲今下，賽手們立即沖上“戰(zhàn)場(chǎng)”穿衣服、穿鞋子、系鞋帶個(gè)個(gè)動(dòng)作利索，神情嚴(yán)肅，心中想著：“要做得好，要做得快，要爭(zhēng)第一”，場(chǎng)下啦啦隊(duì)的歡呼聲一浪高過(guò)一浪：“加油！加油！”。比賽的熱烈場(chǎng)面感染了在場(chǎng)的每一個(gè)孩子和老師，孩子們?yōu)橥槌錾谋憩F(xiàn)而驕傲，我為孩子們的自信與能力而自豪！這一場(chǎng)比賽進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)，每一位孩子都參與比賽。獲勝的結(jié)果固然令人喜悅，但孩子們最享受的是競(jìng)賽過(guò)程中的快樂(lè)，這樣鍛煉了孩子，培養(yǎng)孩子的自己動(dòng)手能力，發(fā)展孩子的想象和美感，提高了幼兒的自理能力。
3、家長(zhǎng)放手培養(yǎng)幼兒的自理能力。
幼兒在適應(yīng)變化的環(huán)境時(shí)會(huì)遇到許多困難，學(xué)會(huì)解決生活中不斷出現(xiàn)的困難的能力是必須的。幼兒成長(zhǎng)需要父母的關(guān)懷，老師的教導(dǎo)，但父母、老師不可能始終地跟隨在他的周圍，替他去生活，也不可指望事事處處得到長(zhǎng)輩的保護(hù)，因此培養(yǎng)幼兒自理能力，讓幼兒具有一定的獨(dú)立性，擺脫對(duì)別人依賴是非常重要的。
孩子通過(guò)勞動(dòng)獲得本領(lǐng)，勞動(dòng)的機(jī)會(huì)時(shí)時(shí)處處都有，關(guān)鍵是家長(zhǎng)是否愿意放手。在獨(dú)生子女家庭中，大家圍著一個(gè)“太陽(yáng)”轉(zhuǎn)，不等孩子張口，吃、穿、玩、用一切具備，孩子失去了解很多學(xué)習(xí)，鍛煉的機(jī)會(huì)。因此，我們要求家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)變觀念，放手讓孩子去嘗試、去體驗(yàn)“要自己干的、能自己干”的事情。家長(zhǎng)應(yīng)在生活中有計(jì)劃地安排幼兒參加力所能及的活動(dòng)和勞動(dòng)。在日常生活中本著“自己的事自己做，不會(huì)的學(xué)著做”的原則，只要是沒(méi)有危險(xiǎn)的多讓他們?nèi)?shí)踐，同時(shí)應(yīng)抓住日常生活中每一個(gè)可利用的機(jī)會(huì)，為幼兒提供練習(xí)的機(jī)會(huì)，如：運(yùn)用“我是阿姨來(lái)喂飯”、“我?guī)屯尥薮┬乱隆钡扔螒?，教給幼兒一些勞動(dòng)技能。孩子們?cè)谶@些游戲中，會(huì)學(xué)到一些生活自理的基本技能，然后，再幫助幼兒遷移到自己的實(shí)際生活中，這種方法符合幼兒心理特點(diǎn)，自然親切，生動(dòng)活潑，收效較明顯。讓幼兒從小掌握一些實(shí)干巧干的方法和技能，這是培養(yǎng)幼兒的自理能力，學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)自主的起點(diǎn)。
總而言之，有目的地、有計(jì)劃地對(duì)幼兒自理能力的培養(yǎng)，經(jīng)常組織幼兒參加各種活動(dòng)，對(duì)提高幼兒自理能力，把獨(dú)生子女從“小皇帝”中解脫出來(lái)具有更重要意。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃篇十一
教育，提高幼兒園保教工作質(zhì)量，培養(yǎng)“獨(dú)立、自信、合作、創(chuàng)新”的個(gè)性和諧發(fā)展的新一代人才，我園上下形成共識(shí)，自加壓力，不斷追求現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展的高目標(biāo)。自建園以來(lái)我園按省一類園創(chuàng)建要求，先后投入資金用于幼兒園內(nèi)部設(shè)施設(shè)備的投入，與此同時(shí)我們加強(qiáng)課題的研究工作，重視教育信息化管理，取得了初步的成效，為了把我園建設(shè)成內(nèi)涵豐富、質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)、特色顯著的一類幼兒園，我們將扎實(shí)做好現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用工作，有計(jì)劃地增加電教設(shè)施設(shè)備，加強(qiáng)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力的培訓(xùn)，努力加快教育信息化建設(shè)的步伐?，F(xiàn)結(jié)合我園的實(shí)際，特制定幼兒園現(xiàn)代教育技術(shù)五年規(guī)劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
根據(jù)上級(jí)要求，以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo)，圍繞幼兒園的教育教學(xué)工作，開(kāi)展“促教育改革為關(guān)健，為教育科研服務(wù)是基礎(chǔ)”電教工作研究，為幼兒園保教工作的再上新臺(tái)階而不斷努力。
二、總體目標(biāo)。
1．進(jìn)一步加大硬件和軟件投入；
3．提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力；
4．深化電教課題的研究；
三、具體目標(biāo)與任務(wù)。
（一）硬件與軟件方面：
1．在完善幼兒園多功能室的多媒體教室的配置外，對(duì)幼兒園班級(jí)已有電教設(shè)施設(shè)備進(jìn)行更新，將班級(jí)電腦、電視機(jī)、實(shí)物投影儀、音響等組建成班級(jí)小型多媒體教室，發(fā)揮各配件的綜合作用，為教育教學(xué)服務(wù)。
2．更換班級(jí)錄音機(jī)，添置音響設(shè)備。
3．為記錄教師精彩的教學(xué)過(guò)程，完整積累教師教學(xué)資料、課題研究資料，投入電腦監(jiān)控設(shè)備。
4．為了保障家園聯(lián)系工作的及時(shí)性、暢通性、全面性。繼續(xù)完善幼兒園網(wǎng)站，繼續(xù)開(kāi)通家校路路通平臺(tái)及班級(jí)博客、教師個(gè)人博客、幼兒博客、教科研論壇等。
5．為提高信息發(fā)布的實(shí)效性、及時(shí)性，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒園大廳的信息墻的管理。
6．為方便大型展示活動(dòng)中現(xiàn)代教育技術(shù)的使用，增加移動(dòng)投影機(jī)和白板的使用。
（二）運(yùn)用、管理工作方面：
1．提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。
2．健全運(yùn)作機(jī)制，建立電教領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)、副園長(zhǎng)任副組長(zhǎng)指導(dǎo)幼兒園的電教工作。
3．由電教負(fù)責(zé)人帶頭，建設(shè)一支運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的骨干隊(duì)伍。
4．以集體講座為主要形式，以個(gè)體相互幫助、小組性研討為輔助形式，提高全體教師的信息技術(shù)運(yùn)用能力。
5．積極參加現(xiàn)代教育技術(shù)的評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力的再提高。
（三）加強(qiáng)教育資源的開(kāi)發(fā)和運(yùn)用：
1．繼續(xù)開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)的多種功能，讓它成為教師學(xué)習(xí)和教育教學(xué)設(shè)計(jì)的平臺(tái)。
2．讓網(wǎng)絡(luò)成為幼兒學(xué)習(xí)研究的舞臺(tái)。
3．讓網(wǎng)絡(luò)成為家園溝通的橋梁。
（四）深化電教課題的研究：
1．根據(jù)幼兒園的現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)施設(shè)備，結(jié)合幼兒園近年來(lái)發(fā)展需要，教育教學(xué)改革的需要，選定課題，組織電教組成員集中進(jìn)行研究。
2．探究班級(jí)小型多媒體的.教育功能。
3．開(kāi)展多種形式的研究活動(dòng)，使幼兒園的電教課題的研究深入、有效地開(kāi)展。
4．積極參加橫向的交流與研討活動(dòng)，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使我園現(xiàn)代教育技術(shù)活動(dòng)的研究工作再上新臺(tái)階。
四、發(fā)展保障。
（一）經(jīng)濟(jì)保障：
幼兒園加強(qiáng)內(nèi)部管理，有計(jì)劃地為幼兒園現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展投入經(jīng)費(fèi)，保障工作的順利開(kāi)展。
（二）管理保障：
幼兒園成立發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)負(fù)責(zé)決策、評(píng)估等工作的管理，電教負(fù)責(zé)人、副園長(zhǎng)、后勤負(fù)責(zé)人任副組長(zhǎng)，在監(jiān)督、運(yùn)用、評(píng)估等方面進(jìn)行管理。
（三）應(yīng)用管理：
以幼兒園電教組長(zhǎng)為核心，借助電腦網(wǎng)絡(luò)專業(yè)部門(mén)的技術(shù)力量，為教師的電教應(yīng)用、培訓(xùn)提供人員上的保障。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃篇十二
2020年是“十三五”計(jì)劃的收官之年，也是“十四五”規(guī)劃謀篇布局的關(guān)鍵之年，xxx街道以xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神，全面落實(shí)xxx對(duì)內(nèi)蒙古工作的重要指示批示精神，緊緊圍繞全區(qū)“十四五”發(fā)展規(guī)劃定位，結(jié)合轄區(qū)實(shí)際，在長(zhǎng)期調(diào)查研究、反復(fù)科學(xué)論證、積極認(rèn)識(shí)和適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展要求的基礎(chǔ)上，對(duì)未來(lái)五年的規(guī)劃設(shè)想報(bào)告如下。
xxx街道辦事處成立于1998年2月，轄區(qū)是由友誼、少先、林蔭、黃河四個(gè)辦事處分離出來(lái)的地界，東起林蔭路,西至昆侖河與包鋼廠區(qū)相望,南至xxx，北至友誼大街,轄區(qū)總面積3平方公里,有常住人口10715戶，24530人,人口密度為每平方公里8177人，居民多以老年人為主(其中60歲以上老人6838人，占比28%)，是純居民小區(qū)。街道下設(shè)東友誼22#社區(qū)、西友誼22#社區(qū)、友誼25#社區(qū)和友誼31#四個(gè)社區(qū)，下設(shè)社區(qū)服務(wù)站2個(gè)(根據(jù)地理位置及硬件設(shè)施情況分別設(shè)置于東友誼22#社區(qū)和友誼25#社區(qū)內(nèi))，轄區(qū)單位883家，學(xué)校有包鋼一小、包鋼十小、友誼二小、包鋼九中、新華幼兒園和包鋼藝術(shù)幼兒園。
“十三五”期間，面對(duì)嚴(yán)峻復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和艱巨繁重的改革發(fā)展任務(wù)，街道上下沉著應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行健康平穩(wěn)，全民社保工作有序推進(jìn)，就業(yè)再就業(yè)工作成效顯著，民政救濟(jì)工作全面保障，人口計(jì)生各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)穩(wěn)控在合理區(qū)間，公共文化服務(wù)體系建設(shè)日趨完善，群眾性文體活動(dòng)豐富繁榮，社會(huì)服務(wù)精耕細(xì)作，惠民政策覆蓋各類人群，信訪維穩(wěn)工作穩(wěn)中向好，“掃黑除惡”專項(xiàng)斗爭(zhēng)深入開(kāi)展，社會(huì)治理能力顯著增強(qiáng)，“不忘初心牢記使命”主題教育扎實(shí)有效，城市基層黨建深入推進(jìn)，黨建水平不斷提高，黨組織核心引領(lǐng)作用充分發(fā)揮，從嚴(yán)治黨持續(xù)加強(qiáng)。街道經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)取得長(zhǎng)足進(jìn)步。
xxx街道是老城區(qū)城鄉(xiāng)結(jié)合過(guò)度帶，城市現(xiàn)代化程度較低，城市精細(xì)化管理基礎(chǔ)欠缺。轄區(qū)大型商業(yè)、醫(yī)院、教育資源等相關(guān)配套嚴(yán)重不足，大型企業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)比較缺乏，人口老齡化日益嚴(yán)重。
xxx街道地處昆區(qū)西南部，屬于老舊小區(qū)，人口老齡化嚴(yán)重，隨著城市發(fā)展建設(shè)，轄區(qū)資源發(fā)展不平衡、民生訴求多元化的特點(diǎn)日益凸顯，主要表現(xiàn)為：
1、轄區(qū)內(nèi)主要以老舊小區(qū)為主，樓房大多建于80年代，居民以包鋼、二野、一化等離退休職工為主體，老年人口居多，人口密集，基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，出行不便，便民服務(wù)需求大，從而形成流動(dòng)攤販聚集地。民生訴求主要是：加大便民利民設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)綜合治理力度，建設(shè)養(yǎng)老服務(wù)項(xiàng)目。
2、轄區(qū)內(nèi)有三處平房區(qū)，分別是友誼25#社區(qū)平房區(qū)，總面積2052平方米，15棟平房，380戶，760余人;友誼31#社區(qū)南平房區(qū)面積6000平米，6棟平房，50戶，110余人;幸福村平房區(qū)10000余平方米，6棟100戶,270余人。平房房屋年代久，基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，旱廁，自來(lái)水管網(wǎng)老舊，無(wú)排污排水管網(wǎng)，每年雨季內(nèi)澇嚴(yán)重。且平房區(qū)流動(dòng)人口、老弱病殘人群居多。民生訴求主要是：改善居住環(huán)境，公共設(shè)施得到改造特別是排污排水管網(wǎng)改造，民生保障力度不斷加大。
四、“十四五”期間發(fā)展思路。
1、星河城移交后，將打造1000多平米日間照料站，建立以家庭為核心、以社區(qū)為依托、以專業(yè)化服務(wù)為依靠的養(yǎng)老服務(wù)體系，針對(duì)老年群體提供就餐、就醫(yī)等綜合性社會(huì)化服務(wù)。
2、轄區(qū)內(nèi)友誼25#社區(qū)平房區(qū)、友誼31#社區(qū)平房區(qū)，社會(huì)治理難度很大，迫切需要拆遷改造，以改善居民居住條件，提升市容市貌水平。
3、包鋼“三供一業(yè)”改造為契機(jī)，引進(jìn)物業(yè)公司，實(shí)現(xiàn)老舊小區(qū)“準(zhǔn)物業(yè)”管理全覆蓋，提升老舊小區(qū)品質(zhì)。
一是全面深化街道改革，切實(shí)找準(zhǔn)基層工作中的難點(diǎn)、堵點(diǎn)，制定行之有效的改革措施，注重改革的科學(xué)性、系統(tǒng)性和可持續(xù)性。
二是加大民生投入，尤其加強(qiáng)對(duì)老舊小區(qū)的政策傾斜，降低城市發(fā)展的不均衡性。
三是加大養(yǎng)老服務(wù)項(xiàng)目的扶持力度，要建立健全與人口老齡化增長(zhǎng)速度相適應(yīng)、與滿足老年人多樣需求相配套的養(yǎng)老保障體制。同時(shí)，要結(jié)合國(guó)家深化機(jī)構(gòu)改革，統(tǒng)籌好養(yǎng)老服務(wù)管理機(jī)構(gòu)歸并工作。
四是城市化進(jìn)程中，加強(qiáng)對(duì)地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商的監(jiān)管，提高“準(zhǔn)建”門(mén)檻。房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)要長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，科學(xué)布局，充分考慮居民需求，符合現(xiàn)代化新都市要求，從而減少社會(huì)問(wèn)題和社會(huì)矛盾的產(chǎn)生。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃篇十三
姑孰鎮(zhèn)人民政府（2013年5月24日）。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：
你們好！歡迎蒞臨我鎮(zhèn)檢查指導(dǎo)工作，下面我就全鎮(zhèn)學(xué)前教育工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、代表作簡(jiǎn)要匯報(bào)，請(qǐng)批評(píng)指正。
一、基本情況。
我鎮(zhèn)下轄13個(gè)村委會(huì)、11個(gè)社區(qū)居委會(huì)，總?cè)丝?7萬(wàn)。近年來(lái)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和教育部門(mén)的關(guān)心支持下，我鎮(zhèn)積極優(yōu)化學(xué)前教育布局，著力提高幼兒園師資隊(duì)伍素質(zhì)，建立幼兒園年檢評(píng)估制度，加強(qiáng)幼兒園常規(guī)管理，學(xué)前教育整體水平和普及程度不斷提高。截至目前，全鎮(zhèn)共有幼兒園11所、其中，5所公立幼兒園（團(tuán)結(jié)街小學(xué)、振興路小學(xué)、河南街小學(xué)、圍屏中心學(xué)校、藏漢中心學(xué)校）（關(guān)馬中心學(xué)校幼兒園在建），6所民辦幼兒園（黃山、藏漢天成、河南街啟明星、關(guān)馬親情寶貝、關(guān)馬新時(shí)代（已責(zé)令停運(yùn)）、圍屏前程雙語(yǔ)），我鎮(zhèn)目前3-5周歲適齡幼兒x人，幼兒在園人數(shù)為x人（公辦546+民辦439=985），入園率達(dá)x%。教職工x人（公辦32），學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為x%。
二、主要做法。
（一）提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)力度。
鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，把學(xué)前教育作為改善民生、鞏固教育的重要內(nèi)容，擺上重要議事日程。按照公益性和普惠性原則，努力構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學(xué)前教育公共服務(wù)體系，保障適齡兒童接受基本的、有質(zhì)量的學(xué)前教育。成立了以鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，主管教育副鎮(zhèn)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，財(cái)政所、派出所、衛(wèi)生院、司法所、小學(xué)、幼兒園等相關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究學(xué)前教育工作，了解學(xué)前教育的情況，解決學(xué)前教育的困難，對(duì)學(xué)前教育階段性工作提出要求和指導(dǎo)，形成了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)一致，齊抓共管的工作格局。
一是加大經(jīng)費(fèi)投入?！霸倏嗖荒芸嗪⒆?，再窮不能窮教育”。一直以來(lái)，我鎮(zhèn)在可用財(cái)力緊張的情況下，優(yōu)先發(fā)展教育，優(yōu)先確保教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長(zhǎng)”和及時(shí)、足額撥付到位，確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。鎮(zhèn)政府明確把學(xué)前教育納入教育優(yōu)先發(fā)展范疇，明確學(xué)前教育納入教育發(fā)展規(guī)劃。同時(shí)對(duì)改擴(kuò)建幼兒園用地、園舍建設(shè)、師資培訓(xùn)、工資待遇等方面統(tǒng)籌安排。
二是合理規(guī)劃布局。鎮(zhèn)政府為了解決轄區(qū)學(xué)前幼兒入學(xué)難的問(wèn)題，除加大對(duì)公辦幼兒園的扶持建設(shè)，依據(jù)《民辦教育促進(jìn)法》，嚴(yán)把幼兒園的準(zhǔn)入關(guān)，同時(shí)，積極鼓勵(lì)和支持有條件的企業(yè)和個(gè)人興辦優(yōu)質(zhì)民辦幼兒園。社會(huì)力量的積極參與，既減輕了本級(jí)財(cái)政負(fù)擔(dān)，又?jǐn)U大了學(xué)前教育資源，滿足幼兒入園需要，促進(jìn)了學(xué)前教育發(fā)展。我鎮(zhèn)還結(jié)合農(nóng)村、城區(qū)的實(shí)際幼兒分布情況，進(jìn)行總體規(guī)劃布局，形成學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò)，基本上化解了學(xué)前教育入園難的問(wèn)題。
（三）規(guī)范辦園秩序，強(qiáng)化學(xué)前教育管理。
一是嚴(yán)格審批，依法辦園。為促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展，我鎮(zhèn)根據(jù)有關(guān)規(guī)定，建立了規(guī)范的辦園審批制度，完善和落實(shí)了幼兒園年檢制度，防止了因辦園布局不合理而引發(fā)惡性競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)象發(fā)生，對(duì)無(wú)證辦園或辦園條件達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的依法進(jìn)行取締，基本杜絕了無(wú)證辦園、非法辦園現(xiàn)象。
二是加強(qiáng)督導(dǎo)，辦學(xué)行為不斷規(guī)范。要求轄區(qū)內(nèi)幼兒教學(xué)點(diǎn)制定《幼兒接送制度》《幼兒安全制度》《幼兒園園長(zhǎng)職責(zé)》《衛(wèi)生保健員職責(zé)》等相關(guān)制度，切實(shí)加強(qiáng)了幼兒園常規(guī)管理，每學(xué)期與幼兒園簽訂安全責(zé)任書(shū)，定期對(duì)幼兒園的房舍、周邊環(huán)境、玩（教）具、車輛等進(jìn)行專項(xiàng)檢查。每年聯(lián)合縣教育部門(mén)定期組織幼兒園年檢，對(duì)年檢評(píng)估不合格的幼兒園，責(zé)令限期整改，逾期仍達(dá)不到辦園標(biāo)準(zhǔn)的，依法責(zé)令停止辦學(xué)，并由教育局吊銷其辦園許可證。這些管理措施有效提高了幼兒園的辦園水平，預(yù)防安全事故發(fā)生，確保了教育大局的穩(wěn)定和發(fā)展。（比如今年年初對(duì)轄區(qū)內(nèi)民辦幼兒教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行全面排查時(shí)，發(fā)現(xiàn)關(guān)馬中心學(xué)校轄區(qū)內(nèi)的一所民辦幼兒園“新時(shí)代”，有包括食堂衛(wèi)生、校車超載等多處違規(guī)現(xiàn)象，鎮(zhèn)政府聯(lián)合縣教育局等有關(guān)部門(mén)責(zé)令其停止運(yùn)營(yíng)，進(jìn)行整頓。）。
（四）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，確保幼教質(zhì)量提高。
目前，我鎮(zhèn)有專任幼兒園教師x人，其中幼師專業(yè)畢業(yè)x人，中師以上學(xué)歷x人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率x%。近年來(lái)，為切實(shí)提高幼兒教育教師的業(yè)務(wù)水平和能力，我鎮(zhèn)將幼兒園教師隊(duì)伍納入義務(wù)教育師資隊(duì)伍發(fā)展的總體規(guī)劃，納入教師繼續(xù)教育規(guī)劃，依法保障幼兒教師在進(jìn)修培訓(xùn)、評(píng)優(yōu)晉級(jí)、工資福利等方面的合法權(quán)益。鼓勵(lì)在職教師學(xué)歷進(jìn)修，推進(jìn)教師學(xué)歷層次的提高和整體結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。積極開(kāi)展園長(zhǎng)、幼兒教師專業(yè)培訓(xùn)和觀摩學(xué)習(xí)等活動(dòng)，通過(guò)新教師崗位練兵、幼兒教師基本功達(dá)標(biāo)、民辦園園長(zhǎng)和新任園長(zhǎng)教師管理和教育教學(xué)培訓(xùn)、青年骨干教師教科研講座、示范課、觀摩課等活動(dòng)，有效地提高了幼教師資隊(duì)伍素質(zhì)。同時(shí)，充分發(fā)揮示范和幫教作用，精心組織開(kāi)展城鄉(xiāng)幼兒園“手拉手”活動(dòng)，以城帶鄉(xiāng)，以優(yōu)促差，加強(qiáng)交流，共同提高，在設(shè)備、教學(xué)、管理等方面幫助農(nóng)村幼兒園，全面促進(jìn)農(nóng)村幼兒教育的健康發(fā)展。
三、存在不足和努力方向。
我鎮(zhèn)在學(xué)前教育工作方面做了不少工作，取得了一定的成效。同時(shí)，我們也清醒的看到自身工作還存在著一定的困難和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一是部分民辦幼兒園入園費(fèi)用過(guò)高。縣級(jí)物價(jià)部門(mén)對(duì)公辦幼兒園統(tǒng)一了收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，收費(fèi)較適中。但由于目前省市對(duì)民辦幼兒園收費(fèi)尚無(wú)制定標(biāo)準(zhǔn)或指南，民辦幼兒園根據(jù)自身辦園條件自行定價(jià)，報(bào)物價(jià)部門(mén)備案執(zhí)行，因而出現(xiàn)部分民辦幼兒園收費(fèi)過(guò)高的情況。
二是車輛接送安全問(wèn)題有待增強(qiáng)。目前，幼兒園車輛接送幼兒普遍存在車輛不足、接送線路過(guò)長(zhǎng)等問(wèn)題，而且接送車輛都是7座以上客車，需在村道通行，與交通部門(mén)有關(guān)7座以上客車禁止在村道通行的規(guī)定相矛盾。
三是教師隊(duì)伍不穩(wěn)定。目前幼兒教師隊(duì)伍大部分是從未就業(yè)師范畢業(yè)生中臨時(shí)聘請(qǐng)的教師，工資待遇無(wú)法與國(guó)家正式招聘的教師相比，幼兒教師后顧之憂多，難以留人，難以考核。
四是教學(xué)場(chǎng)地規(guī)模過(guò)小。幼兒生均占地面積、建筑面積、綠化面積和戶外活動(dòng)場(chǎng)地面積極其匱乏，嚴(yán)重不足，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)前教育的規(guī)范要求。
今后，我鎮(zhèn)將針對(duì)存在的問(wèn)題，積極整改，繼續(xù)不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育的規(guī)范力度，力爭(zhēng)使我鎮(zhèn)的幼教事業(yè)上臺(tái)階、上水平，努力構(gòu)建孩子喜歡、家長(zhǎng)信任和社會(huì)支持的幼兒教育樂(lè)園。
最后，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表的蒞臨指導(dǎo)，誠(chéng)懇希望各位領(lǐng)導(dǎo)、代表留下寶貴的意見(jiàn)和建議，我們將認(rèn)真貫徹領(lǐng)導(dǎo)和代表的意見(jiàn)和建議。謝謝！
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃篇十四
按7月24日全市新農(nóng)村建設(shè)推進(jìn)會(huì)議以及8月5日、6日全市農(nóng)村工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議精神開(kāi)展的全市達(dá)標(biāo)村提升建設(shè)工作,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)需要將開(kāi)展建設(shè)情況形成材料于10月23日前報(bào)給新農(nóng)村建設(shè)工作辦公室.具體要求:。
一、總體情況。
二、對(duì)照達(dá)標(biāo)村建設(shè)方案。
總結(jié)。
工作成績(jī)。
1.鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村各投入多少錢(qián)。
2.修多少砂石路，邊溝，植樹(shù)臺(tái)，用料多少。3.新修文化廣場(chǎng)多少個(gè)，新下涵管多少個(gè)。
4.清理占道柴草，障礙物多少。(具體需按達(dá)標(biāo)村建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定項(xiàng)目)。
三、采取哪些措施。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子如何重視，如何部署。
2、采取了哪些方式方法，有什么樣的經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到了什么樣的效果。
3、各行政村達(dá)標(biāo)村建設(shè)呈現(xiàn)出什么樣的特點(diǎn)。
四、老百姓對(duì)達(dá)標(biāo)村建設(shè)的工作的態(tài)度，認(rèn)可情況。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃篇十五
以“”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅(jiān)持“以人為本”的觀念，深化新一輪教育教學(xué)改革，深入實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校健康協(xié)調(diào)發(fā)展，逐步把學(xué)校辦成質(zhì)量一流，特色鮮明，內(nèi)涵豐富的名校。
二、發(fā)展目標(biāo)。
2002年創(chuàng)建成江都市素質(zhì)教育合格校。
2003年創(chuàng)建成揚(yáng)州市素質(zhì)教育先進(jìn)校。
2004年創(chuàng)建成江都市特色學(xué)校。
2005年創(chuàng)建揚(yáng)州市示范學(xué)校。
三、實(shí)施方案及措施：
（一）學(xué)校規(guī)模。
目前，我校擁有25個(gè)班級(jí)（1-5年級(jí)4軌，6年級(jí)5軌），學(xué)生1441人，隨著學(xué)校布局調(diào)整到位和出生兒童逐年減少，學(xué)校將定位在四軌24個(gè)教學(xué)班的規(guī)模。
（二）硬件建設(shè)。
用三年時(shí)間進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，按照近期發(fā)展目標(biāo)和升格標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)校舍、校園教學(xué)設(shè)施等硬件建設(shè)。
（1）2002年，建好臨街綜合樓第一期工程及樹(shù)人樓前西側(cè)“校李園”。裝好學(xué)校內(nèi)部程控電話及校園音響，舉辦建校一百周年慶典。
（2）2003年，吸引社會(huì)資金建好臨街綜合樓二期工程及學(xué)校大門(mén)樓。建設(shè)好教師課件制作室，第二個(gè)學(xué)生微機(jī)房及學(xué)生伙食房。
（3）2004年，建好語(yǔ)音室、音樂(lè)室、多媒體教室，建好第二個(gè)學(xué)生操場(chǎng)（兩幢教學(xué)樓之間）及樹(shù)人樓前東側(cè)的綠化、美化的工程。
（4）2006年，北教學(xué)校維修裝飾并搞好與樹(shù)人樓連接工程，完善師生食堂設(shè)施。
（三）隊(duì)伍建設(shè)。
1、建設(shè)一個(gè)覺(jué)悟高、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子，勇于開(kāi)拓，敢于爭(zhēng)先，以“勤、實(shí)、率”的工作作風(fēng)，影響、帶動(dòng)廣大教職工。
2、優(yōu)化教師隊(duì)伍，進(jìn)一步實(shí)施“敬業(yè)、愛(ài)崗、奉獻(xiàn)、為人師表”為內(nèi)容的“師表工程”，樹(shù)立五種形象，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的學(xué)者形象，廉潔自律的人格形象，愛(ài)生如子的慈母形象，以校為家的主人翁形象，無(wú)私奉獻(xiàn)的紅燭形象。不斷提高師德素養(yǎng)。同時(shí)實(shí)施“名師工程”、“藍(lán)青工程”，提高青年教師政治、文化、業(yè)務(wù)水平，培養(yǎng)一批名教師、學(xué)科帶頭人。
（四）教學(xué)研究。
認(rèn)真落實(shí)《江都市基礎(chǔ)教育課程改革意見(jiàn)》，積極開(kāi)展新課標(biāo)改革實(shí)驗(yàn)工作，切實(shí)開(kāi)展新課程教學(xué)研究活動(dòng)，提高教師實(shí)施新課程的水平和能力。以“一人一課”活動(dòng)為載體，改革和優(yōu)化課堂教學(xué)，教師達(dá)到“三個(gè)學(xué)生”（學(xué)會(huì)改善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)會(huì)開(kāi)發(fā)利用課程資源，學(xué)會(huì)師生之間的.緊密合作），形成“三大技能”（具備課程開(kāi)發(fā)的能力，增強(qiáng)對(duì)課程的整合能力，提高信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合的能力）。大面積、大幅度地提高課堂教學(xué)效率（益）。進(jìn)一步開(kāi)展課題研究。對(duì)已立項(xiàng)的市、省級(jí)課題扎實(shí)地依照實(shí)施方案有序有效地進(jìn)行，定期交流、評(píng)估階段性成果。已立項(xiàng)課題要早出成果，如期結(jié)題。教科研的全程做到既注重實(shí)踐，又加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高研究水平，課題研究覆蓋面要擴(kuò)大到每門(mén)學(xué)科，力求實(shí)現(xiàn)課題多、檔次高，積極申報(bào)國(guó)家級(jí)課題。
（五）規(guī)范管理。
加強(qiáng)學(xué)校管理，發(fā)揮管理育人的功能。校園管理，學(xué)生管理，教師管理，教學(xué)管理，后勤管理，檔案管理進(jìn)一步加大力度，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)行校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，建立各項(xiàng)工作的運(yùn)行機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，提高規(guī)范、民主、科學(xué)管理的質(zhì)態(tài)，保證實(shí)現(xiàn)近期發(fā)展目標(biāo)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃篇十六
2021年，x鎮(zhèn)黨委、政府將緊緊圍繞“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富?！笨傄?，立足實(shí)際，搶抓機(jī)遇，統(tǒng)籌推進(jìn)，為譜寫(xiě)新時(shí)代鄉(xiāng)村振興會(huì)昌篇章貢獻(xiàn)x力量。
一是緊緊圍繞農(nóng)業(yè)提質(zhì)增效，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)更加興旺。鄉(xiāng)村振興，首先要農(nóng)村產(chǎn)業(yè)振興。要繼續(xù)將產(chǎn)業(yè)發(fā)展作為鄉(xiāng)村振興的重頭戲，發(fā)揮特色產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，拓寬群眾致富增收渠道。一是因地制宜，做強(qiáng)特色產(chǎn)業(yè)。堅(jiān)持將技術(shù)、資金、項(xiàng)目向產(chǎn)業(yè)集聚，重點(diǎn)建設(shè)好x千畝蔬菜示范基地、x現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)示范基地、x肉兔養(yǎng)殖基地、x肉牛產(chǎn)業(yè)基地、勤建村特色養(yǎng)殖基地，用活區(qū)位優(yōu)勢(shì)，扶持塔豐村、古坊村大力發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)、民宿度假、康體健身等新興業(yè)態(tài)，打造xx等一批特色產(chǎn)業(yè)村。二是內(nèi)留外引，培育產(chǎn)業(yè)人才。用政策留住本土人才，從貸款扶持、營(yíng)商環(huán)境、政治待遇、后勤保障等不同角度下工夫，切實(shí)為鄉(xiāng)村企業(yè)家、種養(yǎng)殖大戶、致富帶頭人提供服務(wù)和支持，讓他們有發(fā)揮能力才干的舞臺(tái)平臺(tái)。積極吸引人才回流，讓曾經(jīng)“走出去”的成功人士“走回來(lái)”，把在外積累的經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)以及資金帶回本土。營(yíng)造愛(ài)才敬才的社會(huì)環(huán)境，大力鄉(xiāng)村鄉(xiāng)村人才政策與人才事跡材料，鼓勵(lì)各類人才投入鄉(xiāng)村振興。三是補(bǔ)齊短板，夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)。積極爭(zhēng)取資金、項(xiàng)目，加大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目投入占比，全面推進(jìn)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田項(xiàng)目建設(shè)，加快完善水渠水圳、產(chǎn)業(yè)道路等配套設(shè)施建設(shè)，為形成“一村一品、百花齊放”的特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局提供硬件基礎(chǔ)。
二是牢固樹(shù)立綠色發(fā)展理念，推動(dòng)生態(tài)更加宜居。把良好的生態(tài)當(dāng)成最大的優(yōu)勢(shì)，積極構(gòu)建環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效管護(hù)機(jī)制，將美麗宜居的環(huán)境打造為x最亮眼的名片。一是久久為功建設(shè)美麗鄉(xiāng)村。切實(shí)鞏固農(nóng)村人居環(huán)境整治三年行動(dòng)成果，健全完善農(nóng)村生活垃圾治理、農(nóng)村污水治理、農(nóng)村“廁所”革命、畜禽養(yǎng)殖廢棄物資源化利用、農(nóng)村“四好”公路管護(hù)長(zhǎng)效管護(hù)機(jī)制。廣泛開(kāi)展共建共創(chuàng)活動(dòng)，抓實(shí)農(nóng)戶家庭衛(wèi)生評(píng)星基礎(chǔ)工作，營(yíng)造戶戶參與、人人動(dòng)手的良好氛圍。落實(shí)村組長(zhǎng)效管護(hù)責(zé)任，多方籌集管長(zhǎng)效護(hù)經(jīng)費(fèi)，做到村組管護(hù)項(xiàng)目有人管、有錢(qián)管、管得好。加強(qiáng)農(nóng)村建房管理，強(qiáng)化規(guī)劃引領(lǐng)，控制建房規(guī)模，杜絕超高超大建房、亂搭亂建等建房違規(guī)現(xiàn)象。二是持之以恒守護(hù)綠水青山。全面落實(shí)河長(zhǎng)制、林長(zhǎng)制，緊盯畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)、磚廠沙場(chǎng)石場(chǎng)、小散亂污企業(yè)不放，防止中央、省環(huán)保督察整治成果反彈。保持嚴(yán)防死守態(tài)勢(shì)，抓好全年森林防滅火工作，力?；馂?zāi)“零發(fā)生”。嚴(yán)守生態(tài)保護(hù)紅線、永久基本農(nóng)田等控制線，認(rèn)真開(kāi)展低質(zhì)低效林改造和廢棄礦山綜合治理。
三是深入實(shí)施文化引領(lǐng)工程，推動(dòng)鄉(xiāng)風(fēng)更加文明。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，結(jié)合農(nóng)村實(shí)際，采取符合農(nóng)村自身特點(diǎn)的有效方式，不斷加強(qiáng)農(nóng)村思想文化陣地建設(shè)，凝聚更多社會(huì)正能量。一是深入推進(jìn)“文明實(shí)踐”活動(dòng)。著眼凝聚群眾、引導(dǎo)群眾，以文化人、成風(fēng)化俗，穩(wěn)步推進(jìn)新時(shí)代文明實(shí)踐站所建設(shè)，廣泛開(kāi)展形式多樣的文明實(shí)踐活動(dòng)，將新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)成為精神文明的加油站、文化資源的匯聚點(diǎn)、鄉(xiāng)賢能人的集結(jié)所、村民鄉(xiāng)愁的歸屬地。二是著力豐富精神文化生活。大力整合鄉(xiāng)村建設(shè)各類資源，深入推進(jìn)開(kāi)展“送戲下鄉(xiāng)”“送電影下鄉(xiāng)”活動(dòng)，加大農(nóng)村鄉(xiāng)土文化人才、文藝能手的培養(yǎng)力度，積極舉辦農(nóng)村特色文化活動(dòng)，不斷滿足村民的業(yè)余精神文化生活需求。三是集中開(kāi)展不良風(fēng)氣整治。整合部門(mén)資源，持續(xù)對(duì)農(nóng)村婚喪事大操大辦、索取高額彩禮、封建迷信、打牌賭博等現(xiàn)象進(jìn)行集中整治，開(kāi)展農(nóng)村不孝敬、不贍養(yǎng)、不善待老人等問(wèn)題整治，公開(kāi)曝光一批負(fù)面典型。
四是積極打造“三治”融合格局，推進(jìn)治理更加有效。堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，深入推進(jìn)自治、德治、法治融合，夯實(shí)基層基礎(chǔ)，健全鄉(xiāng)村治理體系。一是切實(shí)強(qiáng)化農(nóng)村基層黨建。堅(jiān)定不移強(qiáng)化黨對(duì)農(nóng)村的領(lǐng)導(dǎo)，利用村“兩委”換屆契機(jī)，選優(yōu)配強(qiáng)村“兩委”干部，全面落實(shí)村黨支部書(shū)記“一肩挑”。加強(qiáng)村黨支部對(duì)村小組長(zhǎng)、婦女小組長(zhǎng)、保潔員等“七長(zhǎng)八員”的教育管理，強(qiáng)化思想政治教育，補(bǔ)強(qiáng)農(nóng)村治理的“最后一米”。二是不斷提升鄉(xiāng)村德治水平。深入開(kāi)展“身邊好人”“最美人物”等系列典型評(píng)選活動(dòng)，深入挖掘和宣傳村民身邊先進(jìn)典型、先進(jìn)事例，引導(dǎo)農(nóng)民群眾向上向善、孝老愛(ài)親、重義守信、勤勞致富。完善村規(guī)民約，建立激勵(lì)約束機(jī)制，引導(dǎo)農(nóng)民自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高。三是著力加強(qiáng)農(nóng)村法治建設(shè)。深入開(kāi)展平安鄉(xiāng)村、法治鄉(xiāng)村建設(shè)，加大農(nóng)村普法力度，提高農(nóng)民法治素養(yǎng)，引導(dǎo)廣大農(nóng)民增強(qiáng)尊法學(xué)法守法用法意識(shí)。
五是始終堅(jiān)持以人民為中心，推動(dòng)生活更加富裕。把保障和改善民生作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，千方百計(jì)增進(jìn)群眾福祉，不斷提升群眾的獲得感、幸福感。一是統(tǒng)籌推進(jìn)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接。抓好過(guò)渡期各項(xiàng)扶貧政策落實(shí)，做好邊緣易致貧群體的跟蹤監(jiān)測(cè)和扶持，確保不出現(xiàn)新增貧困現(xiàn)象。二是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，不斷提升社會(huì)保障水平。持續(xù)推進(jìn)義務(wù)教育均衡工作，促進(jìn)教育公平。切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)保障，穩(wěn)步提高社會(huì)保險(xiǎn)覆蓋面，扎實(shí)做好“兩險(xiǎn)”參保工作，切實(shí)做到病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)。認(rèn)真落實(shí)城鄉(xiāng)低保、臨時(shí)救助、殘疾人兩項(xiàng)補(bǔ)貼等各項(xiàng)社會(huì)保障政策，用心用情做好退役軍人服務(wù)保障工作，不斷提高生活困難群眾的幸福指數(shù)。三是想方設(shè)法，著力壯大鎮(zhèn)村經(jīng)濟(jì)。將招商引資作為一項(xiàng)重要工作，黨委書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)帶頭，黨政班子成員帶隊(duì)外出招商，力爭(zhēng)引進(jìn)一批大項(xiàng)目、好項(xiàng)目。鼓勵(lì)各村因村制宜、各顯神通，主動(dòng)破解發(fā)展難題，推動(dòng)城中村在利用人力資源、招商引資上求突破，山區(qū)村在流轉(zhuǎn)土地、引進(jìn)大戶上下功夫，實(shí)現(xiàn)村集體經(jīng)濟(jì)收入大突破。四是真抓實(shí)干，切實(shí)履行中心城區(qū)征地拆遷實(shí)施主體職責(zé)。積極推進(jìn)“六大攻堅(jiān)戰(zhàn)”，為促進(jìn)城鎮(zhèn)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展提供有力保障。緊盯時(shí)間節(jié)點(diǎn)要求，創(chuàng)新征拆工作機(jī)制，強(qiáng)力推進(jìn)氣象站新拓等項(xiàng)目征地拆遷工作，全面完成瑞梅鐵路征拆摸底工作，管控昌東火車站片區(qū)兩違建設(shè)行為，堅(jiān)持科學(xué)謀劃，有序攻堅(jiān)，一戶一戶突破，一個(gè)一個(gè)推進(jìn)，為會(huì)昌項(xiàng)目建設(shè)奠定基礎(chǔ)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展積蓄力量。五是嚴(yán)防死守，常態(tài)化開(kāi)展疫情防控。當(dāng)前，全球疫情防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻。我們要深入貫徹落實(shí)xxxxx關(guān)于疫情防控的重要講話和重要指示批示精神，堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，常態(tài)化開(kāi)展疫情防控工作，嚴(yán)格落實(shí)境外、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)（動(dòng)態(tài)調(diào)整）等返回人員的摸排、核酸檢測(cè)、健康管理等各項(xiàng)防控措施。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃篇十七
如何編寫(xiě)“十四五”規(guī)劃編制方案第十四個(gè)五年計(jì)劃這項(xiàng)計(jì)劃是前五年計(jì)劃的延續(xù)，一般是例行公事。實(shí)際上，國(guó)家發(fā)改委推出了第十四個(gè)五年計(jì)劃規(guī)劃編制初步調(diào)查。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
今年是“十三五”規(guī)劃收官之年，我國(guó)經(jīng)濟(jì)將逐步進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展的新階段。各地區(qū)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，發(fā)展的壓力和面臨的問(wèn)題比以往任何時(shí)候更加復(fù)雜多變。特別是今年受疫情影響各種問(wèn)題和矛盾疊加，國(guó)際環(huán)境、國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不確定性因素增加，經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的陣痛與新動(dòng)能培育的困惑交織在一起。城投公司如何趨利避害、順勢(shì)而為，這就迫切需要有一部綱領(lǐng)性的文件來(lái)指導(dǎo)城投公司發(fā)展?！笆奈濉币?guī)劃可以幫助城投公司實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)，提升服務(wù)城市發(fā)展水平，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。針對(duì)城投公司如何做好“十四五”規(guī)劃編制工作，本指南提出了一些簡(jiǎn)單的方法，不足之處請(qǐng)業(yè)內(nèi)專家批評(píng)指正。
國(guó)家層面“五年規(guī)劃”是指“中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展五年規(guī)劃綱要”。“五年規(guī)劃”是國(guó)民經(jīng)濟(jì)計(jì)劃的重要部分，主要是對(duì)國(guó)家重大建設(shè)項(xiàng)目、生產(chǎn)力分布和國(guó)民經(jīng)濟(jì)重要比例關(guān)系等作出規(guī)劃，為國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)定目標(biāo)和方向。
“五年規(guī)劃”還有更豐富的內(nèi)涵。從國(guó)家到地方，“五年規(guī)劃”呈現(xiàn)出“國(guó)家級(jí)-省級(jí)-地市級(jí)-區(qū)縣級(jí)”自上而下的四個(gè)層級(jí);從橫向看，每個(gè)層級(jí)除了五年總體規(guī)劃綱要以外，還有針對(duì)行業(yè)的五年專項(xiàng)規(guī)劃，如城市園林規(guī)劃、城市地下空間規(guī)劃等。除政府外，許多事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)、部分大型民營(yíng)企業(yè)也紛紛制定“五年規(guī)劃”。
首先，制定“五年規(guī)劃”符合城投的屬性訴求。城投作為一類特殊國(guó)企，受到國(guó)家宏觀政策和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的深刻影響，“五年規(guī)劃”作為國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的綱領(lǐng)性文件，在規(guī)劃期內(nèi)對(duì)城投行業(yè)相關(guān)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展、國(guó)資國(guó)企改革、基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)建設(shè)規(guī)劃等起著引導(dǎo)和制約作用，制定與上位規(guī)劃相匹配的“五年規(guī)劃”，有利于城投找準(zhǔn)發(fā)展方向。
其次，制定“五年規(guī)劃”是城投作為企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在要求。在當(dāng)前錯(cuò)綜復(fù)雜的內(nèi)外部環(huán)境下，沒(méi)有規(guī)劃引領(lǐng)而力求保持穩(wěn)健發(fā)展已然成為空談。城投通過(guò)制定“五年規(guī)劃”，系統(tǒng)研判未來(lái)將面臨的發(fā)展趨勢(shì)，制定明確的總體發(fā)展戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略和職能戰(zhàn)略，并匹配詳細(xì)的行動(dòng)規(guī)劃和計(jì)劃，可以指導(dǎo)企業(yè)抓住機(jī)遇、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、提升效益和實(shí)現(xiàn)更好發(fā)展。
城投的“五年規(guī)劃”主要包括總結(jié)回顧、環(huán)境分析、戰(zhàn)略制定、戰(zhàn)略規(guī)劃、規(guī)劃保障措施等。
總結(jié)回顧主要是明確取得成就和存在的主要問(wèn)題;。
環(huán)境分析包括pest分析、行業(yè)環(huán)境分析、內(nèi)部資源與能力分析等;。
戰(zhàn)略制定包括總體戰(zhàn)略、職能戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)戰(zhàn)略、子公司戰(zhàn)略;。
戰(zhàn)略規(guī)劃包括目標(biāo)規(guī)劃、時(shí)間規(guī)劃、項(xiàng)目規(guī)劃等;。
保障措施包括內(nèi)部組織保障和外部政策及資源保障。
城投“五年規(guī)劃”編制的核心思路簡(jiǎn)單歸納為：我是誰(shuí)?我要到哪里去?我如何去?whoami?whereamigoing?howdoigetthere?簡(jiǎn)稱為“wwh規(guī)劃編制思路”。
“我是誰(shuí)”簡(jiǎn)單說(shuō)就是要充分認(rèn)識(shí)并解剖作為城投企業(yè)的我，找出我存在的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)勢(shì)、我的短板，找準(zhǔn)確我的定位等。
針對(duì)“我是誰(shuí)”，我們要用好分析工具，找出我的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處、瓶頸和短板，設(shè)定出我的愿景和目標(biāo)，實(shí)事求是地將企業(yè)畫(huà)像描繪出來(lái)。
“我要到哪里去”簡(jiǎn)單說(shuō)就是城投公司結(jié)合市委、市政府、國(guó)資委的戰(zhàn)略意圖以及國(guó)資國(guó)企改革的方向，結(jié)合自身的資源稟賦和優(yōu)劣勢(shì)，定下我的目標(biāo)和方向。
針對(duì)“我要到哪里去”，我們要建立起1+n的總體目標(biāo)體系。首先我們要確定最核心的戰(zhàn)略大目標(biāo)“1”，圍繞戰(zhàn)略大目標(biāo)“1”的實(shí)現(xiàn)，找出“n”個(gè)階段性的目標(biāo)和要解決的問(wèn)題，最后形成戰(zhàn)略規(guī)劃總體目標(biāo)和階段性需要解決問(wèn)題的關(guān)鍵因素清單。
“我如何去”即是我的經(jīng)營(yíng)模式，我的管控模式，我的激勵(lì)機(jī)制，也就是為了實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)我的戰(zhàn)術(shù)、我的打法。
未來(lái)五年的變化會(huì)越來(lái)越快，諸如“黑天鵝、灰犀牛事件”都有可能發(fā)生，產(chǎn)生變化的不確定因素會(huì)很多，因此為了應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和變化，我們用何種方式方法把“我如何去”這個(gè)階段的事情做好非常關(guān)鍵，也就是城投戰(zhàn)略規(guī)劃的制定顯得非常重要。
孫子兵法講究知己知彼、百戰(zhàn)不殆，城投的決策管理者不了解城投的本身，就不能做到揚(yáng)長(zhǎng)避短。要了解城投對(duì)其進(jìn)行分析必不可少。分析過(guò)程必須建立在充分、扎實(shí)的企業(yè)內(nèi)外部調(diào)研基礎(chǔ)之上，用事實(shí)說(shuō)話，用數(shù)據(jù)說(shuō)話。外部研究的重點(diǎn)主要包括趨勢(shì)、區(qū)域、產(chǎn)業(yè)、市場(chǎng)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、對(duì)標(biāo)企業(yè)等。內(nèi)部調(diào)研究查涵蓋業(yè)務(wù)、組織管理、人員、財(cái)務(wù)、資源等各個(gè)方面。通?？刹捎玫姆绞桨ㄙY料研究、內(nèi)外部訪談、實(shí)地走訪和問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)、戰(zhàn)略研討等。通過(guò)全面深入的調(diào)查研究，不斷梳理信息，層層抽絲剝繭，為制定戰(zhàn)略奠定基礎(chǔ)。
武功厲不厲害看馬步站得穩(wěn)不穩(wěn);汽車是否跑得快，要看底盤(pán)穩(wěn)不穩(wěn);企業(yè)是否能夠制定好的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)要看定位準(zhǔn)不準(zhǔn)。不同定位的企業(yè)，戰(zhàn)略目標(biāo)設(shè)定不同。一般而言，城投企業(yè)的戰(zhàn)略定位有三類：一是定位為公益類國(guó)企，為社會(huì)提供公共產(chǎn)品和公共服務(wù)為主營(yíng)業(yè)務(wù)，這類企業(yè)以如何實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益最大化為目標(biāo);二是定位為商業(yè)類國(guó)企，這類企業(yè)要考慮如何提升經(jīng)營(yíng)管理水平，創(chuàng)造營(yíng)業(yè)收入，實(shí)現(xiàn)國(guó)有資本保值增值目標(biāo);三是定位區(qū)域開(kāi)發(fā)或者行業(yè)類企業(yè)，為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而存在。現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，很多城投公司有著多重定位，我們要具體問(wèn)題具體分析，根據(jù)不同的核心定位，選擇戰(zhàn)略規(guī)劃的方向也不同。
編制規(guī)劃要善于運(yùn)用各種分析工具。在實(shí)踐中我們?nèi)绾巫龅綄I(yè)的戰(zhàn)略分析與規(guī)劃?這就要求我們擇優(yōu)選擇專業(yè)工具和模型，幫助我們更好地制定戰(zhàn)略。這些工具和模型通常有波特五力競(jìng)爭(zhēng)模型、swot分析模型、pest分析、space矩陣模型、波士頓矩陣、卓越績(jī)效評(píng)價(jià)體系等。
在編制戰(zhàn)略規(guī)劃報(bào)告里，swot分析應(yīng)該算是一個(gè)眾所周知的工具。來(lái)自于麥肯錫咨詢公司的swot分析，包括分析企業(yè)的優(yōu)勢(shì)(strength)、劣勢(shì)(weakness)、機(jī)會(huì)(opportunity)和威脅(threats)。因此，swot分析實(shí)際上是將對(duì)企業(yè)內(nèi)外部條件各方面內(nèi)容進(jìn)行綜合和概括，進(jìn)而分析組織的優(yōu)劣勢(shì)、面臨的機(jī)會(huì)和威脅的一種方法。通過(guò)swot分析，可以幫助企業(yè)把資源和行動(dòng)聚集在自己的強(qiáng)項(xiàng)和有最多機(jī)會(huì)的地方;并讓企業(yè)的戰(zhàn)略變得明朗。
編制規(guī)劃要有邏輯思維和戰(zhàn)略思考，不能拍腦袋、想一出是一出。企業(yè)的內(nèi)外部發(fā)展環(huán)境共同影響著企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，我們首先要看城投公司的外部環(huán)境，包括宏觀、區(qū)域、產(chǎn)業(yè)、資金等維度，其中核心在于產(chǎn)業(yè)，我們要分析企業(yè)機(jī)會(huì)、看核心要素;其次看內(nèi)部環(huán)境，包括我們企業(yè)的發(fā)展歷程、企業(yè)擁有的資源與能力、制約企業(yè)發(fā)展的因素等，核心是分析自身的條件，看清自身的資源和能力。結(jié)合內(nèi)外部環(huán)境，抓住企業(yè)的核心能力，從而明確經(jīng)營(yíng)哲學(xué)、戰(zhàn)略定位、方向、目標(biāo)、模式，再進(jìn)一步制定業(yè)務(wù)規(guī)劃、管理保障等。
要編制高質(zhì)量“十四五”規(guī)劃，必須充分體現(xiàn)規(guī)劃的高度、寬度、亮度和精度。要做到政策匹配、語(yǔ)言規(guī)范、層次清晰、言之有物，要具有創(chuàng)新開(kāi)放的理念，規(guī)劃文本要體現(xiàn)前瞻性、規(guī)范性、系統(tǒng)性、層次性和操作性。編制過(guò)程要以“產(chǎn)業(yè)為本、戰(zhàn)略為勢(shì)、創(chuàng)新為魂、金融為器”為原則，做到規(guī)劃成果既要接地氣，又要有前瞻性，既要準(zhǔn)確把握政策又要體現(xiàn)先進(jìn)性和實(shí)操性。
城投集團(tuán)本部與子公司在“十四五”規(guī)劃目標(biāo)、文稿編寫(xiě)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、國(guó)資國(guó)企改革目標(biāo)、防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)、技術(shù)創(chuàng)新等具體規(guī)劃方面要相互銜接，確保集團(tuán)本部與子公司參數(shù)及目標(biāo)相一致，保持高度融合。這一步可以在本部規(guī)劃大致框架思路出來(lái)后，再對(duì)本部和子公司間差異點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整。各子公司先期基于城投本部戰(zhàn)略和中心任務(wù)上，牢牢抓住本企業(yè)存在的主要問(wèn)題、主要矛盾和企業(yè)核心需求，重點(diǎn)圍繞本企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)，如何發(fā)揮企業(yè)優(yōu)勢(shì)，聚焦企業(yè)內(nèi)部資源和力量，差異化編制子公司規(guī)劃。
基于前期做的各項(xiàng)戰(zhàn)略研究、分析判斷，要重點(diǎn)對(duì)其進(jìn)行成果轉(zhuǎn)化，最終形成企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃。規(guī)劃的最終成果是清晰完整的一套體系。發(fā)展規(guī)劃首先依據(jù)城投集團(tuán)本部的使命自上而下逐層展開(kāi)，子公司服務(wù)于本部的發(fā)展內(nèi)容和方向，從城投本部分解至子公司的規(guī)劃通常分別是：事業(yè)規(guī)劃(使命愿景、定位、目標(biāo))、競(jìng)爭(zhēng)規(guī)劃(產(chǎn)業(yè)布局、發(fā)展路徑、行動(dòng)計(jì)劃)、職能規(guī)劃(各項(xiàng)職能的配套，人財(cái)物信息等資源支持，戰(zhàn)略分解實(shí)施等)。在城投本部使命愿景之下，也可以按照橫向劃分為業(yè)務(wù)規(guī)劃、資本規(guī)劃、組織與人才規(guī)劃等。實(shí)際編制過(guò)程中要根據(jù)調(diào)研情況不斷總結(jié)、調(diào)整、提升，才能做到規(guī)劃不成為空中樓閣、半途而廢。
規(guī)劃編制過(guò)程中要根據(jù)實(shí)際情況預(yù)留自我調(diào)整機(jī)制，避免出現(xiàn)因政策變化導(dǎo)致無(wú)法落地的情況?！拔迥暌?guī)劃”能否落地取決于三個(gè)要素：量化的目標(biāo)體系、清晰的實(shí)施路徑、強(qiáng)力的推動(dòng)執(zhí)行。具體來(lái)說(shuō)，目標(biāo)體系要與公司的預(yù)算體系、員工的績(jī)效考核相結(jié)合起來(lái);實(shí)施路徑要將目標(biāo)細(xì)分到業(yè)務(wù)和項(xiàng)目、細(xì)化到時(shí)間表、落實(shí)到責(zé)任人;推動(dòng)執(zhí)行需要從上到下的高度重視和賞罰分明的制度保障。
國(guó)家從“十五”規(guī)劃開(kāi)始，發(fā)現(xiàn)了規(guī)劃落地過(guò)程中的一些問(wèn)題，開(kāi)始對(duì)規(guī)劃進(jìn)行中期評(píng)估，即在第三年開(kāi)展評(píng)估工作，評(píng)估內(nèi)容包括目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況、任務(wù)推進(jìn)情況、重大項(xiàng)目進(jìn)展情況等。城投公司可以根據(jù)實(shí)際情況建立“五年規(guī)劃”中期評(píng)估機(jī)制，還可以因地制宜采取一年一評(píng)估、內(nèi)外部評(píng)估相結(jié)合的方式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)規(guī)劃存在的問(wèn)題并進(jìn)行糾偏。
好的“五年規(guī)劃”，既是城投公司實(shí)現(xiàn)五年發(fā)展目標(biāo)的指南，也是激勵(lì)員工發(fā)揮主觀能動(dòng)性為企業(yè)目標(biāo)而努力奮斗的制度保障。
以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆一中、二中、三中、四中全會(huì)精神，緊緊圍繞鄉(xiāng)村振興x字方針，全力建設(shè)“五個(gè)新x”。
一、產(chǎn)業(yè)興旺大發(fā)展。一是實(shí)施x工程，加快建設(shè)文旅特色小鎮(zhèn)。加快建成x峰旅游度假區(qū)，以“x皮影戲”為媒介，深度挖掘與弘揚(yáng)x文化，以禹文化為紐帶連接各大景點(diǎn)景區(qū)，積極推進(jìn)x農(nóng)莊、x油茶公園、x碑遺址公園等優(yōu)質(zhì)旅游項(xiàng)目建設(shè);依托x山佛教旅游勝地，加強(qiáng)對(duì)x巖、x殿、x寺、x寺等四座佛教場(chǎng)所的保護(hù)與開(kāi)發(fā)，形成“一山二文三園四廟”旅游大格局，將我鄉(xiāng)打造成主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的特色文旅小鎮(zhèn)。
二是激發(fā)工業(yè)活力，培育相對(duì)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)。建成石材集中加工基地，進(jìn)一步規(guī)范和壯大金路村傳統(tǒng)石材加工業(yè);進(jìn)一步承接沿海地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，完善x工業(yè)園基礎(chǔ)設(shè)施，利用閑置廠房、村部、校舍引進(jìn)中小型加工企業(yè)落戶x，支持x電子、x五金、x泰通、x土產(chǎn)等企業(yè)擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)規(guī)模，重點(diǎn)發(fā)展石材、電子、服裝、五金及農(nóng)產(chǎn)品(食品)加工等五大產(chǎn)業(yè)。
三是打造特色產(chǎn)品，大力發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)。進(jìn)一步優(yōu)化農(nóng)業(yè)種養(yǎng)結(jié)構(gòu)，規(guī)范土地流轉(zhuǎn)備案管理，鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)企業(yè)、合作社、種糧大戶發(fā)展適度規(guī)模種養(yǎng)植。石東、東盛片重點(diǎn)發(fā)展優(yōu)質(zhì)稻和油茶產(chǎn)業(yè)，建成雙季稻示范片;x、x片以x水庫(kù)為起點(diǎn)至過(guò)路林場(chǎng)建成千畝油茶公園;x片區(qū)重點(diǎn)發(fā)展稻油輪作種植模式，建設(shè)x畝稻油輪作現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園，扶持發(fā)展百香果、紫(紅)薯、高粱等旱土作物，建成高岸田旱糧作物示范區(qū);加快建設(shè)x農(nóng)業(yè)衡豐提純育苗基地和云峰擴(kuò)繁基地，鼓勵(lì)生豬、高山牛羊養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展，形成多點(diǎn)連線，一帶成片的規(guī)模特色種養(yǎng)區(qū)。加快完善農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)政策扶持體系，推動(dòng)我鄉(xiāng)x生態(tài)米、x油豆腐、x粉皮、大毛紅藤酒、茶油等綠色農(nóng)產(chǎn)品提質(zhì)增效，進(jìn)一步擴(kuò)大x農(nóng)產(chǎn)品品牌影響力。
二、鄉(xiāng)風(fēng)文明促和諧。以創(chuàng)建省級(jí)文明村鎮(zhèn)為目標(biāo)，以基層黨組織為領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮群眾自治作用，深入推行“一核六會(huì)”制度，大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，宣傳黨的路線方針和強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策，全面開(kāi)展“講文明、除陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)”專項(xiàng)行動(dòng)，開(kāi)展好公婆、好媳婦等評(píng)選活動(dòng)，持續(xù)推進(jìn)農(nóng)村移風(fēng)易俗工作，治理婚喪陋習(xí)、天價(jià)彩禮等不良社會(huì)風(fēng)氣，確保陳規(guī)陋習(xí)得到有效根治，為助力鄉(xiāng)村振興提供優(yōu)良的精神文明支撐。
全面加強(qiáng)自然資源管理，加大違法占地、挖沙洗沙等違法行為查處力度;積極推進(jìn)農(nóng)村電網(wǎng)改造、鄉(xiāng)鎮(zhèn)天然氣利用工程等民生工程，進(jìn)一步改善農(nóng)村生活基礎(chǔ)條件;突出示范引領(lǐng)，整合項(xiàng)目資金和資源，大力推動(dòng)x社區(qū)省級(jí)美麗鄉(xiāng)村示范創(chuàng)建和市級(jí)鄉(xiāng)村振興示范點(diǎn)建設(shè)、白云村和石東村爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)美麗鄉(xiāng)村，加快打造基礎(chǔ)設(shè)施健全、環(huán)境宜人的示范村(社區(qū))。
四、生活富裕增福祉。全力提高x九年一貫制學(xué)校和白云學(xué)校辦學(xué)水平，促進(jìn)全鄉(xiāng)教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展;加大鄉(xiāng)村醫(yī)生培養(yǎng)力度，不斷提高村衛(wèi)生室服務(wù)能力，方便人民群眾就醫(yī);統(tǒng)籌農(nóng)村重大疾病醫(yī)療救助范圍，提高救助水平，基本消除農(nóng)民家庭“因病致貧、返貧”現(xiàn)象;進(jìn)一步完善社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)體系，全方位推進(jìn)農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)工作;規(guī)范完善城鄉(xiāng)居民最低生活保障制度，進(jìn)一步推進(jìn)低保工作的透明化、規(guī)范化;嚴(yán)格落實(shí)特困供養(yǎng)政策，確保特困供養(yǎng)人員吃好、穿暖、住好、有病及時(shí)醫(yī)治。
五、鄉(xiāng)村治理顯成效。一是強(qiáng)化組織保障，加大鄉(xiāng)村人才培養(yǎng)引進(jìn)力度。提升鄉(xiāng)級(jí)公共服務(wù)能力，新建鄉(xiāng)級(jí)政務(wù)服務(wù)中心;加強(qiáng)青年鄉(xiāng)村人才培養(yǎng)，繼續(xù)深入推行“農(nóng)民大學(xué)生”培養(yǎng)計(jì)劃。要完善后備村干部培養(yǎng)機(jī)制，把村級(jí)后備力量培訓(xùn)納入村干部培訓(xùn)計(jì)劃，切實(shí)加大教育培訓(xùn)力度，重點(diǎn)村探索掛職定向培養(yǎng)模式，為后備干部打造鍛煉平臺(tái)，提高實(shí)際工作能力，加快成長(zhǎng)步伐。
二是加強(qiáng)社會(huì)治理，維護(hù)社會(huì)大局平安穩(wěn)定。深入推進(jìn)社會(huì)治安防控體系建設(shè)，健全矛盾糾紛排查化解機(jī)制，強(qiáng)化人民調(diào)解員隊(duì)伍建設(shè)，暢通和規(guī)范信訪渠道，引導(dǎo)群眾依法依規(guī)表達(dá)訴求，切實(shí)加強(qiáng)信訪工作辦結(jié)力度;持續(xù)深入開(kāi)展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)工作，嚴(yán)厲打擊各類違法犯罪，加強(qiáng)對(duì)高危人群管理;深入開(kāi)展平安創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)交通、消防、公共衛(wèi)生等公共安全事件易發(fā)領(lǐng)域隱患排查治理，進(jìn)一步做好“平安法治村”“平安家庭”等典型選樹(shù)活動(dòng)，形成家庭更加積極向上，群眾更加認(rèn)同滿意，社會(huì)更加和諧穩(wěn)定的良好風(fēng)尚。
新時(shí)代，新征程。2021至2025年，x鎮(zhèn)將抓住“彎道趕超”的新機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)跨越大發(fā)展。x鎮(zhèn)黨委政府堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)新思維方式，匯聚興鎮(zhèn)富民力量，到2025年，將x鎮(zhèn)建設(shè)成為“生態(tài)x、文明x、和諧x”。
x鎮(zhèn)黨委政府堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，切實(shí)增強(qiáng)思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育成果轉(zhuǎn)化，嚴(yán)規(guī)矩、強(qiáng)監(jiān)督、轉(zhuǎn)作風(fēng)，力戒形式主義、官僚主義，緊緊圍繞縣委、縣政府的決策部署，把加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、加強(qiáng)和改善民生、促進(jìn)農(nóng)民增收、鄉(xiāng)村振興作為核心目標(biāo)，激發(fā)x發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力，提高社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展水平。
“十四五”期間，我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的主要預(yù)期目標(biāo)是：
——地區(qū)生產(chǎn)總值年均增長(zhǎng)x%，到2025年gdp達(dá)到x億元。
——地方財(cái)政收入年均增長(zhǎng)x%，到2025年地方財(cái)政收入實(shí)現(xiàn)x萬(wàn)元。
——農(nóng)民人均純收入年均增長(zhǎng)x%，到2025年農(nóng)民年人均純收入達(dá)到x元;農(nóng)民居住條件進(jìn)一步改善，醫(yī)療保障水平明顯提高。
——加快發(fā)展教育。幼兒入托、適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%。不斷加大投入，完善基礎(chǔ)設(shè)施，改善教育教學(xué)條件，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。
――進(jìn)一步完善基礎(chǔ)設(shè)施。依托“雙基”工程建設(shè)，保障群眾生活便利，豐富精神文化生活。
――社會(huì)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。統(tǒng)籌發(fā)展文化體育事業(yè)，完成各村衛(wèi)生室改造。提高醫(yī)療保險(xiǎn)、社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)參保率。落實(shí)計(jì)生政策，開(kāi)展民政、扶貧、社會(huì)救濟(jì)工作，保障民生。
“十四五”時(shí)期我鎮(zhèn)發(fā)展的戰(zhàn)略重點(diǎn)主要是以下幾個(gè)方面：
(一)強(qiáng)化農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位，提質(zhì)增效。
進(jìn)一步加大農(nóng)業(yè)支持保護(hù)力度。加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，合理規(guī)劃布局，為經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定提供有力支撐。堅(jiān)持轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式。推動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展向主要依靠科技進(jìn)步、勞動(dòng)者素質(zhì)提高、農(nóng)業(yè)物質(zhì)裝備條件改善和社會(huì)化服務(wù)能力提升轉(zhuǎn)變，大力培育現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體，促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)?；图s化。堅(jiān)持完善和創(chuàng)新鄉(xiāng)村振興發(fā)展體制機(jī)制。
創(chuàng)新農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制，推進(jìn)農(nóng)村土地管理制度改革，加快土地流轉(zhuǎn)，深化農(nóng)村綜合改革，改善農(nóng)村金融服務(wù)，充分發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用。堅(jiān)持保障和改善農(nóng)村民生。堅(jiān)持以人為本，尊重農(nóng)民意愿，解決好農(nóng)民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，保持農(nóng)民收入較快增長(zhǎng)，不斷改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件。實(shí)行最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度。提高農(nóng)業(yè)資源利用效率，推廣農(nóng)業(yè)低碳技術(shù)，大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、循環(huán)農(nóng)業(yè)，加強(qiáng)生態(tài)建設(shè)，推進(jìn)農(nóng)村節(jié)能減排，保護(hù)農(nóng)村環(huán)境。在鄉(xiāng)村振興建設(shè)上取得新亮點(diǎn)，為保持經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展和“生態(tài)x、文明x、和諧x”建設(shè)提供有力支撐。
(二)加大招商引資力度，強(qiáng)力推進(jìn)工業(yè)發(fā)展。
一是全力抓好招商引資。繼續(xù)按照縣委、縣政府的工作要求，完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，優(yōu)化工業(yè)發(fā)展環(huán)境，加強(qiáng)投資軟環(huán)境建設(shè)，做好招商引資基礎(chǔ)工作。堅(jiān)持“三不原則”大力開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)招商、駐點(diǎn)招商、以商招商，創(chuàng)新推動(dòng)產(chǎn)業(yè)招商、全民招商、精準(zhǔn)招商，特別是在外出務(wù)工人員中做好招商工作，吸引他們中的優(yōu)秀者返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，力爭(zhēng)在招大引強(qiáng)上取得新突破。加大金融招商力度，推動(dòng)村鎮(zhèn)銀行和網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)工作。
二是加快工業(yè)聚集區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。拓寬x省道至工業(yè)園區(qū)10米大道，加快園區(qū)綠化工程建設(shè)，實(shí)現(xiàn)園區(qū)供水、道路、供電、通信、綠化、亮化等基礎(chǔ)設(shè)施配套到位。同時(shí)，以加工、制造企業(yè)為主，做大做強(qiáng)工業(yè)聚集區(qū)，最大限度的爭(zhēng)取土地、政策支持，完善聚集區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，鎖定醫(yī)主打產(chǎn)業(yè)，將聚集區(qū)規(guī)劃用地劃分功能區(qū)，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化廠房，實(shí)施“筑巢引鳳工程”，提高服務(wù)水平，通過(guò)招商引資，規(guī)范入園企業(yè)投資量，推動(dòng)聚集區(qū)產(chǎn)業(yè)全面升級(jí)。
三是加快產(chǎn)業(yè)園建設(shè)。打造具有村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)示范帶動(dòng)作用的小微產(chǎn)業(yè)園。聚集區(qū)集生產(chǎn)、加工、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、農(nóng)家樂(lè)為一體，以規(guī)范化管理和規(guī)?；N植的形式，全面提高種植效益，集中優(yōu)勢(shì)資源和技術(shù)力量，進(jìn)行市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)，壯大集體經(jīng)濟(jì)，增加農(nóng)民收入。
(三)堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，鞏固脫貧攻堅(jiān)成果。
“十四五”期間，脫貧攻堅(jiān)工作基本結(jié)束，我鎮(zhèn)脫貧攻堅(jiān)工作緊緊圍繞xx和省、市、縣脫貧攻堅(jiān)的決策部署，堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧基本方略，堅(jiān)持脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)和現(xiàn)行扶貧標(biāo)準(zhǔn)，突出問(wèn)題導(dǎo)向，下足繡花功夫，持續(xù)鞏固我鎮(zhèn)脫貧成果，為實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(四)全力支持，社會(huì)事業(yè)再提高。
社保工作惠及全民：加強(qiáng)培訓(xùn)，提高我鎮(zhèn)勞動(dòng)力素質(zhì)。加大對(duì)農(nóng)村人力資源開(kāi)發(fā)的投入，積極爭(zhēng)開(kāi)展特色培訓(xùn)和對(duì)口培訓(xùn)，把用工需求與培訓(xùn)銜接起來(lái)，通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)、技能培訓(xùn)、考核發(fā)證、推薦上崗等方式，實(shí)行先培訓(xùn)后輸出。既提高勞動(dòng)者的綜合素質(zhì)，又促使農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作的穩(wěn)定和提高，為農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作奠定良好的基礎(chǔ)。規(guī)范管理，完善服務(wù)，抓好典型，搞好示范。將嚴(yán)格按照農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移程序，合理引導(dǎo)勞動(dòng)力流動(dòng)，杜絕民工盲目外出、積極探索政府引導(dǎo)、加大外出務(wù)工人員致富典型的宣傳力度，使他們盡快加入勞務(wù)輸出的行列，早日實(shí)現(xiàn)脫貧致富奔小康的夢(mèng)想。養(yǎng)老保險(xiǎn)繼續(xù)加大宣傳，讓符合條件的人員全部參保，享受國(guó)家各項(xiàng)優(yōu)惠政策。
大力支持教育事業(yè)：全力提高辦學(xué)品位和水平，基本構(gòu)建起布局合理、鄉(xiāng)村教育均衡發(fā)展、各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展、教育信息化程度高的現(xiàn)代教育體系，教育發(fā)展整體水平比“十三五”期間有明顯提高，以實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化為奮斗目標(biāo)，促進(jìn)全鎮(zhèn)教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型升級(jí)提供人才支撐和智力支持。
凸顯科技興鎮(zhèn)力量：優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)技術(shù)上的跨越發(fā)展，依靠科技進(jìn)步與創(chuàng)新，推動(dòng)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增效和技術(shù)水平整體提升，推動(dòng)優(yōu)勢(shì)資源的產(chǎn)業(yè)化技術(shù)開(kāi)發(fā)，不斷培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，取得實(shí)效。全鎮(zhèn)科技基礎(chǔ)條件平臺(tái)和設(shè)施建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，建設(shè)一批與我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的科技基礎(chǔ)條件平臺(tái)設(shè)施，建立完善技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系與技術(shù)支撐體系、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)體系、實(shí)用技術(shù)推廣與科技成果轉(zhuǎn)化服務(wù)體系，基本形成完善的科技服務(wù)體系。
提高衛(wèi)生健康水平：計(jì)劃生育工作依然堅(jiān)持“三個(gè)不變”，推動(dòng)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”，確保“三個(gè)到位”。全面提升人口素質(zhì)和數(shù)量，切實(shí)把計(jì)劃生育各項(xiàng)優(yōu)惠政策落到實(shí)處;實(shí)施衛(wèi)生院綜合樓建設(shè)項(xiàng)目，進(jìn)一步完善衛(wèi)生院硬件設(shè)施建設(shè);以創(chuàng)建等級(jí)衛(wèi)生院為契機(jī)，提升衛(wèi)生院服務(wù)能力，爭(zhēng)取20xx年創(chuàng)建二級(jí)醫(yī)院;加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，逐步更新醫(yī)療設(shè)備;繼續(xù)推進(jìn)開(kāi)展基本公共衛(wèi)生項(xiàng)目，助力脫貧攻堅(jiān)，開(kāi)展健康教育，高血壓，糖尿病和嚴(yán)重精神障礙管理，提高群眾先防病后治病的意識(shí);通過(guò)完善管理體制，建立合理的村衛(wèi)生室人員流動(dòng)機(jī)制，不斷提高村衛(wèi)生室服務(wù)能力，方便人民群眾就醫(yī);進(jìn)一步加強(qiáng)完善農(nóng)村重大疾病醫(yī)療救助范圍，提高救助水平，基本消除農(nóng)民家庭“因病致貧、返貧”現(xiàn)象。
嚴(yán)格落實(shí)民生政策：進(jìn)一步完善社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)體系。依托鎮(zhèn)養(yǎng)老服務(wù)中心，村級(jí)養(yǎng)老服務(wù)站，確保農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)工作穩(wěn)步推進(jìn)，全方位推進(jìn)農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)工作。建立和完善救災(zāi)救濟(jì)、社會(huì)福利工作機(jī)制。規(guī)范完善城鄉(xiāng)居民最低生活保障制度，進(jìn)一步推進(jìn)低保工作的透明化、規(guī)范化，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。嚴(yán)格落實(shí)特困供養(yǎng)政策，確保特困供養(yǎng)老人吃好、穿暖、居住環(huán)境優(yōu)美、有病及時(shí)醫(yī)治。推進(jìn)殯改工作再上新臺(tái)階，提倡新型喪葬形式，移風(fēng)易俗，厚養(yǎng)薄葬。
辦好文化服務(wù)大眾：我鎮(zhèn)將認(rèn)真落實(shí)新時(shí)代社會(huì)實(shí)踐所的運(yùn)營(yíng)機(jī)制，申報(bào)新建民俗農(nóng)耕文化博物館，開(kāi)展實(shí)景展覽，發(fā)揮特色優(yōu)勢(shì)。指導(dǎo)督促各村舉辦群眾性乒乓球、籃球、拔河、摜蛋、象棋、廣場(chǎng)舞等一系列文體活動(dòng)，把免費(fèi)開(kāi)放和舉辦活動(dòng)納入村級(jí)工作考評(píng)，推進(jìn)全鎮(zhèn)文化事業(yè)的更好發(fā)展。
(五)黨建引領(lǐng)，充分發(fā)揮組織保障。
按照新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和縣委關(guān)于基層黨建工作部署，以“黨建+”為引領(lǐng)，以提升組織力為重點(diǎn)，突出政治功能，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，持續(xù)用力推進(jìn)，努力提高基層黨建質(zhì)量，為建設(shè)富裕美麗幸福x提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。一是圍繞實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)。努力建設(shè)一支懂農(nóng)業(yè)、愛(ài)農(nóng)村、愛(ài)農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊(duì)伍，以深化農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革為契機(jī)，發(fā)展壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)。二是在村黨支部設(shè)置完善的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)無(wú)職黨員的管理，充分發(fā)揮無(wú)職黨員先鋒模范作用，促進(jìn)“三會(huì)一課”、無(wú)職黨員設(shè)崗定責(zé)等制度落實(shí)。三是完善鎮(zhèn)村三級(jí)量化管理考核機(jī)制，加強(qiáng)鎮(zhèn)村干部量化考核管理。嚴(yán)格鎮(zhèn)、村干部行為規(guī)范，按照鎮(zhèn)、村干部量化管理方案做好日常管理工作。進(jìn)一步落實(shí)“村為主”管理工作機(jī)制，加大工作督查力度，促進(jìn)各項(xiàng)工作有序有效開(kāi)展。
(六)科學(xué)推進(jìn)，全面實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。
學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)xx書(shū)記關(guān)于做好“三農(nóng)”工作的重要論述和視察x精神，以實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為總抓手，按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的要求，抓重點(diǎn)、提質(zhì)量、增動(dòng)能、強(qiáng)基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)x鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)強(qiáng)、農(nóng)民富、農(nóng)村美。產(chǎn)業(yè)興旺大發(fā)展。打造產(chǎn)業(yè)扶貧升級(jí)版，推進(jìn)農(nóng)田基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新，大力實(shí)施藏糧于地、藏糧于技戰(zhàn)略，加快土地開(kāi)發(fā)復(fù)墾，加快休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展，實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+”農(nóng)產(chǎn)品出村進(jìn)城工程。生態(tài)宜居新農(nóng)村。抓好農(nóng)村人居環(huán)境整治，著力打造基礎(chǔ)設(shè)施健全、生態(tài)宜居的示范村，培育村強(qiáng)、民富、景美、人和的重點(diǎn)示范村。全面推進(jìn)“四好”農(nóng)村路建設(shè)，繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村危房改造，推進(jìn)農(nóng)村飲水安全鞏固工程，全面實(shí)施鄉(xiāng)村電氣化提升工程，構(gòu)建鄉(xiāng)村物流基礎(chǔ)設(shè)施體系，實(shí)施醫(yī)療、衛(wèi)生、養(yǎng)老、義務(wù)教育服務(wù)體系提質(zhì)增量工程。
鄉(xiāng)風(fēng)文明促和諧。大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，宣傳黨的路線方針和強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策，加快推進(jìn)農(nóng)村基層綜合性文化服務(wù)中心建設(shè)，全面開(kāi)展“講文明、除陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)”專項(xiàng)行動(dòng)，開(kāi)展好公婆、好媳婦等評(píng)選活動(dòng)，持續(xù)推進(jìn)農(nóng)村移風(fēng)易俗工作，治理婚喪陋習(xí)、天價(jià)彩禮、老無(wú)所養(yǎng)等不良社會(huì)風(fēng)氣。鄉(xiāng)村治理顯成效。推進(jìn)農(nóng)村基層依法治理，深入開(kāi)展民主法治示范村創(chuàng)建活動(dòng)。
深入推進(jìn)掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)，嚴(yán)厲打擊農(nóng)村黑惡勢(shì)力。加強(qiáng)鄉(xiāng)村交通、消防、公共衛(wèi)生等公共安全事件易發(fā)領(lǐng)域隱患排查治理。加快推進(jìn)農(nóng)村“雪亮工程”建設(shè)，建設(shè)平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)、平安村莊、平安家庭。生活富裕奔小康。加強(qiáng)懂農(nóng)業(yè)、愛(ài)農(nóng)村、愛(ài)農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊(duì)伍建設(shè)。不斷提高服務(wù)群眾、維護(hù)穩(wěn)定的能力和水平，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)風(fēng)文明，社會(huì)風(fēng)尚良好，讓百姓住的安心，吃的放心，過(guò)得舒心，玩得開(kāi)心，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村環(huán)境美、生活富、百姓樂(lè)的和諧統(tǒng)一。
(七)強(qiáng)化服務(wù)職能，加大政府自身建設(shè)建立和完善各種制度，強(qiáng)化服務(wù)職能，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，科學(xué)管理，提高決策水平，用制度管人，規(guī)范行為。積極做好政務(wù)信息公開(kāi)工作，接受社會(huì)和人民群眾的監(jiān)督，讓公共權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行，實(shí)現(xiàn)x鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展邁上新臺(tái)階。
新時(shí)代，新征程。2021至2025年，x鎮(zhèn)將抓住“彎道趕超”的新機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)跨越大發(fā)展。x鎮(zhèn)黨委政府堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)新思維方式，匯聚興鎮(zhèn)富民力量，到2025年，將x鎮(zhèn)建設(shè)成為“生態(tài)x、文明x、和諧x”。
x鎮(zhèn)黨委政府堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，切實(shí)增強(qiáng)思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育成果轉(zhuǎn)化，嚴(yán)規(guī)矩、強(qiáng)監(jiān)督、轉(zhuǎn)作風(fēng)，力戒形式主義、官僚主義，緊緊圍繞縣委、縣政府的決策部署，把加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、加強(qiáng)和改善民生、促進(jìn)農(nóng)民增收、鄉(xiāng)村振興作為核心目標(biāo)，激發(fā)x發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力，提高社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展水平。
“十四五”期間，我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的主要預(yù)期目標(biāo)是：
——地區(qū)生產(chǎn)總值年均增長(zhǎng)x%，到2025年gdp達(dá)到x億元。
——地方財(cái)政收入年均增長(zhǎng)x%，到2025年地方財(cái)政收入實(shí)現(xiàn)x萬(wàn)元。
——農(nóng)民人均純收入年均增長(zhǎng)x%，到2025年農(nóng)民年人均純收入達(dá)到x元;農(nóng)民居住條件進(jìn)一步改善，醫(yī)療保障水平明顯提高。
——加快發(fā)展教育。幼兒入托、適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%。不斷加大投入，完善基礎(chǔ)設(shè)施，改善教育教學(xué)條件，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。
――進(jìn)一步完善基礎(chǔ)設(shè)施。依托“雙基”工程建設(shè)，保障群眾生活便利，豐富精神文化生活。
――社會(huì)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。統(tǒng)籌發(fā)展文化體育事業(yè)，完成各村衛(wèi)生室改造。提高醫(yī)療保險(xiǎn)、社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)參保率。落實(shí)計(jì)生政策，開(kāi)展民政、扶貧、社會(huì)救濟(jì)工作，保障民生。
“十四五”時(shí)期我鎮(zhèn)發(fā)展的戰(zhàn)略重點(diǎn)主要是以下幾個(gè)方面：
(一)強(qiáng)化農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位，提質(zhì)增效。
進(jìn)一步加大農(nóng)業(yè)支持保護(hù)力度。加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，合理規(guī)劃布局，為經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定提供有力支撐。堅(jiān)持轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式。推動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展向主要依靠科技進(jìn)步、勞動(dòng)者素質(zhì)提高、農(nóng)業(yè)物質(zhì)裝備條件改善和社會(huì)化服務(wù)能力提升轉(zhuǎn)變，大力培育現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體，促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)?；图s化。堅(jiān)持完善和創(chuàng)新鄉(xiāng)村振興發(fā)展體制機(jī)制。
創(chuàng)新農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制，推進(jìn)農(nóng)村土地管理制度改革，加快土地流轉(zhuǎn)，深化農(nóng)村綜合改革，改善農(nóng)村金融服務(wù)，充分發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用。堅(jiān)持保障和改善農(nóng)村民生。堅(jiān)持以人為本，尊重農(nóng)民意愿，解決好農(nóng)民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，保持農(nóng)民收入較快增長(zhǎng)，不斷改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件。實(shí)行最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度。提高農(nóng)業(yè)資源利用效率，推廣農(nóng)業(yè)低碳技術(shù)，大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、循環(huán)農(nóng)業(yè)，加強(qiáng)生態(tài)建設(shè)，推進(jìn)農(nóng)村節(jié)能減排，保護(hù)農(nóng)村環(huán)境。在鄉(xiāng)村振興建設(shè)上取得新亮點(diǎn)，為保持經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展和“生態(tài)x、文明x、和諧x”建設(shè)提供有力支撐。
(二)加大招商引資力度，強(qiáng)力推進(jìn)工業(yè)發(fā)展。
一是全力抓好招商引資。繼續(xù)按照縣委、縣政府的工作要求，完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，優(yōu)化工業(yè)發(fā)展環(huán)境，加強(qiáng)投資軟環(huán)境建設(shè)，做好招商引資基礎(chǔ)工作。堅(jiān)持“三不原則”大力開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)招商、駐點(diǎn)招商、以商招商，創(chuàng)新推動(dòng)產(chǎn)業(yè)招商、全民招商、精準(zhǔn)招商，特別是在外出務(wù)工人員中做好招商工作，吸引他們中的優(yōu)秀者返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，力爭(zhēng)在招大引強(qiáng)上取得新突破。加大金融招商力度，推動(dòng)村鎮(zhèn)銀行和網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)工作。
二是加快工業(yè)聚集區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。拓寬x省道至工業(yè)園區(qū)10米大道，加快園區(qū)綠化工程建設(shè)，實(shí)現(xiàn)園區(qū)供水、道路、供電、通信、綠化、亮化等基礎(chǔ)設(shè)施配套到位。同時(shí)，以加工、制造企業(yè)為主，做大做強(qiáng)工業(yè)聚集區(qū)，最大限度的爭(zhēng)取土地、政策支持，完善聚集區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，鎖定醫(yī)主打產(chǎn)業(yè)，將聚集區(qū)規(guī)劃用地劃分功能區(qū)，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化廠房，實(shí)施“筑巢引鳳工程”，提高服務(wù)水平，通過(guò)招商引資，規(guī)范入園企業(yè)投資量，推動(dòng)聚集區(qū)產(chǎn)業(yè)全面升級(jí)。
三是加快產(chǎn)業(yè)園建設(shè)。打造具有村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)示范帶動(dòng)作用的小微產(chǎn)業(yè)園。聚集區(qū)集生產(chǎn)、加工、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、農(nóng)家樂(lè)為一體，以規(guī)范化管理和規(guī)?；N植的形式，全面提高種植效益，集中優(yōu)勢(shì)資源和技術(shù)力量，進(jìn)行市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)，壯大集體經(jīng)濟(jì)，增加農(nóng)民收入。
(三)堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，鞏固脫貧攻堅(jiān)成果。
“十四五”期間，脫貧攻堅(jiān)工作基本結(jié)束，我鎮(zhèn)脫貧攻堅(jiān)工作緊緊圍繞xx和省、市、縣脫貧攻堅(jiān)的決策部署，堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧基本方略，堅(jiān)持脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)和現(xiàn)行扶貧標(biāo)準(zhǔn)，突出問(wèn)題導(dǎo)向，下足繡花功夫，持續(xù)鞏固我鎮(zhèn)脫貧成果，為實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(四)全力支持，社會(huì)事業(yè)再提高。
社保工作惠及全民：加強(qiáng)培訓(xùn)，提高我鎮(zhèn)勞動(dòng)力素質(zhì)。加大對(duì)農(nóng)村人力資源開(kāi)發(fā)的投入，積極爭(zhēng)開(kāi)展特色培訓(xùn)和對(duì)口培訓(xùn)，把用工需求與培訓(xùn)銜接起來(lái)，通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)、技能培訓(xùn)、考核發(fā)證、推薦上崗等方式，實(shí)行先培訓(xùn)后輸出。既提高勞動(dòng)者的綜合素質(zhì)，又促使農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作的穩(wěn)定和提高，為農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作奠定良好的基礎(chǔ)。規(guī)范管理，完善服務(wù)，抓好典型，搞好示范。將嚴(yán)格按照農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移程序，合理引導(dǎo)勞動(dòng)力流動(dòng)，杜絕民工盲目外出、積極探索政府引導(dǎo)、加大外出務(wù)工人員致富典型的宣傳力度，使他們盡快加入勞務(wù)輸出的行列，早日實(shí)現(xiàn)脫貧致富奔小康的夢(mèng)想。養(yǎng)老保險(xiǎn)繼續(xù)加大宣傳，讓符合條件的人員全部參保，享受國(guó)家各項(xiàng)優(yōu)惠政策。
大力支持教育事業(yè)：全力提高辦學(xué)品位和水平，基本構(gòu)建起布局合理、鄉(xiāng)村教育均衡發(fā)展、各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展、教育信息化程度高的現(xiàn)代教育體系，教育發(fā)展整體水平比“十三五”期間有明顯提高，以實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化為奮斗目標(biāo)，促進(jìn)全鎮(zhèn)教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型升級(jí)提供人才支撐和智力支持。
凸顯科技興鎮(zhèn)力量：優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)技術(shù)上的跨越發(fā)展，依靠科技進(jìn)步與創(chuàng)新，推動(dòng)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增效和技術(shù)水平整體提升，推動(dòng)優(yōu)勢(shì)資源的產(chǎn)業(yè)化技術(shù)開(kāi)發(fā)，不斷培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，取得實(shí)效。全鎮(zhèn)科技基礎(chǔ)條件平臺(tái)和設(shè)施建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，建設(shè)一批與我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的科技基礎(chǔ)條件平臺(tái)設(shè)施，建立完善技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系與技術(shù)支撐體系、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)體系、實(shí)用技術(shù)推廣與科技成果轉(zhuǎn)化服務(wù)體系，基本形成完善的科技服務(wù)體系。
提高衛(wèi)生健康水平：計(jì)劃生育工作依然堅(jiān)持“三個(gè)不變”，推動(dòng)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”，確?！叭齻€(gè)到位”。全面提升人口素質(zhì)和數(shù)量，切實(shí)把計(jì)劃生育各項(xiàng)優(yōu)惠政策落到實(shí)處;實(shí)施衛(wèi)生院綜合樓建設(shè)項(xiàng)目，進(jìn)一步完善衛(wèi)生院硬件設(shè)施建設(shè);以創(chuàng)建等級(jí)衛(wèi)生院為契機(jī)，提升衛(wèi)生院服務(wù)能力，爭(zhēng)取20xx年創(chuàng)建二級(jí)醫(yī)院;加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，逐步更新醫(yī)療設(shè)備;繼續(xù)推進(jìn)開(kāi)展基本公共衛(wèi)生項(xiàng)目，助力脫貧攻堅(jiān)，開(kāi)展健康教育，高血壓，糖尿病和嚴(yán)重精神障礙管理，提高群眾先防病后治病的意識(shí);通過(guò)完善管理體制，建立合理的村衛(wèi)生室人員流動(dòng)機(jī)制，不斷提高村衛(wèi)生室服務(wù)能力，方便人民群眾就醫(yī);進(jìn)一步加強(qiáng)完善農(nóng)村重大疾病醫(yī)療救助范圍，提高救助水平，基本消除農(nóng)民家庭“因病致貧、返貧”現(xiàn)象。
嚴(yán)格落實(shí)民生政策：進(jìn)一步完善社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)體系。依托鎮(zhèn)養(yǎng)老服務(wù)中心，村級(jí)養(yǎng)老服務(wù)站，確保農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)工作穩(wěn)步推進(jìn)，全方位推進(jìn)農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)工作。建立和完善救災(zāi)救濟(jì)、社會(huì)福利工作機(jī)制。規(guī)范完善城鄉(xiāng)居民最低生活保障制度，進(jìn)一步推進(jìn)低保工作的透明化、規(guī)范化，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。嚴(yán)格落實(shí)特困供養(yǎng)政策，確保特困供養(yǎng)老人吃好、穿暖、居住環(huán)境優(yōu)美、有病及時(shí)醫(yī)治。推進(jìn)殯改工作再上新臺(tái)階，提倡新型喪葬形式，移風(fēng)易俗，厚養(yǎng)薄葬。
辦好文化服務(wù)大眾：我鎮(zhèn)將認(rèn)真落實(shí)新時(shí)代社會(huì)實(shí)踐所的運(yùn)營(yíng)機(jī)制，申報(bào)新建民俗農(nóng)耕文化博物館，開(kāi)展實(shí)景展覽，發(fā)揮特色優(yōu)勢(shì)。指導(dǎo)督促各村舉辦群眾性乒乓球、籃球、拔河、摜蛋、象棋、廣場(chǎng)舞等一系列文體活動(dòng)，把免費(fèi)開(kāi)放和舉辦活動(dòng)納入村級(jí)工作考評(píng)，推進(jìn)全鎮(zhèn)文化事業(yè)的更好發(fā)展。
(五)黨建引領(lǐng)，充分發(fā)揮組織保障。
按照新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和縣委關(guān)于基層黨建工作部署，以“黨建+”為引領(lǐng)，以提升組織力為重點(diǎn)，突出政治功能，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，持續(xù)用力推進(jìn)，努力提高基層黨建質(zhì)量，為建設(shè)富裕美麗幸福x提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。一是圍繞實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)。努力建設(shè)一支懂農(nóng)業(yè)、愛(ài)農(nóng)村、愛(ài)農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊(duì)伍，以深化農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革為契機(jī)，發(fā)展壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)。二是在村黨支部設(shè)置完善的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)無(wú)職黨員的管理，充分發(fā)揮無(wú)職黨員先鋒模范作用，促進(jìn)“三會(huì)一課”、無(wú)職黨員設(shè)崗定責(zé)等制度落實(shí)。三是完善鎮(zhèn)村三級(jí)量化管理考核機(jī)制，加強(qiáng)鎮(zhèn)村干部量化考核管理。嚴(yán)格鎮(zhèn)、村干部行為規(guī)范，按照鎮(zhèn)、村干部量化管理方案做好日常管理工作。進(jìn)一步落實(shí)“村為主”管理工作機(jī)制，加大工作督查力度，促進(jìn)各項(xiàng)工作有序有效開(kāi)展。
(六)科學(xué)推進(jìn)，全面實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。
學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)xx書(shū)記關(guān)于做好“三農(nóng)”工作的重要論述和視察x精神，以實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為總抓手，按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的要求，抓重點(diǎn)、提質(zhì)量、增動(dòng)能、強(qiáng)基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)x鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)強(qiáng)、農(nóng)民富、農(nóng)村美。產(chǎn)業(yè)興旺大發(fā)展。打造產(chǎn)業(yè)扶貧升級(jí)版，推進(jìn)農(nóng)田基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新，大力實(shí)施藏糧于地、藏糧于技戰(zhàn)略，加快土地開(kāi)發(fā)復(fù)墾，加快休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展，實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+”農(nóng)產(chǎn)品出村進(jìn)城工程。生態(tài)宜居新農(nóng)村。抓好農(nóng)村人居環(huán)境整治，著力打造基礎(chǔ)設(shè)施健全、生態(tài)宜居的示范村，培育村強(qiáng)、民富、景美、人和的重點(diǎn)示范村。全面推進(jìn)“四好”農(nóng)村路建設(shè)，繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村危房改造，推進(jìn)農(nóng)村飲水安全鞏固工程，全面實(shí)施鄉(xiāng)村電氣化提升工程，構(gòu)建鄉(xiāng)村物流基礎(chǔ)設(shè)施體系，實(shí)施醫(yī)療、衛(wèi)生、養(yǎng)老、義務(wù)教育服務(wù)體系提質(zhì)增量工程。
鄉(xiāng)風(fēng)文明促和諧。大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，宣傳黨的路線方針和強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策，加快推進(jìn)農(nóng)村基層綜合性文化服務(wù)中心建設(shè)，全面開(kāi)展“講文明、除陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)”專項(xiàng)行動(dòng)，開(kāi)展好公婆、好媳婦等評(píng)選活動(dòng)，持續(xù)推進(jìn)農(nóng)村移風(fēng)易俗工作，治理婚喪陋習(xí)、天價(jià)彩禮、老無(wú)所養(yǎng)等不良社會(huì)風(fēng)氣。鄉(xiāng)村治理顯成效。推進(jìn)農(nóng)村基層依法治理，深入開(kāi)展民主法治示范村創(chuàng)建活動(dòng)。
深入推進(jìn)掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)，嚴(yán)厲打擊農(nóng)村黑惡勢(shì)力。加強(qiáng)鄉(xiāng)村交通、消防、公共衛(wèi)生等公共安全事件易發(fā)領(lǐng)域隱患排查治理。加快推進(jìn)農(nóng)村“雪亮工程”建設(shè)，建設(shè)平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)、平安村莊、平安家庭。生活富裕奔小康。加強(qiáng)懂農(nóng)業(yè)、愛(ài)農(nóng)村、愛(ài)農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊(duì)伍建設(shè)。不斷提高服務(wù)群眾、維護(hù)穩(wěn)定的能力和水平，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)風(fēng)文明，社會(huì)風(fēng)尚良好，讓百姓住的安心，吃的放心，過(guò)得舒心，玩得開(kāi)心，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村環(huán)境美、生活富、百姓樂(lè)的和諧統(tǒng)一。
(七)強(qiáng)化服務(wù)職能，加大政府自身建設(shè)建立和完善各種制度，強(qiáng)化服務(wù)職能，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，科學(xué)管理，提高決策水平，用制度管人，規(guī)范行為。積極做好政務(wù)信息公開(kāi)工作，接受社會(huì)和人民群眾的監(jiān)督，讓公共權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行，實(shí)現(xiàn)x鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展邁上新臺(tái)階。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃篇十八
縣人民政府:。
自__年2月19日縣委宣布組建退役軍人事務(wù)局，2月22日正式掛牌成立以來(lái)。我局在縣委縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在市退役軍人事務(wù)局的指導(dǎo)下，在局機(jī)關(guān)各股室、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)退役軍人服務(wù)站和各村(社區(qū))退役軍人服務(wù)站的共同努力下，圍繞“讓軍人成為全社會(huì)尊崇的職業(yè)”的工作目標(biāo)，全力以赴做好退役軍人服務(wù)保障工作，各項(xiàng)工作有序推進(jìn)，效果明顯，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
服務(wù)保障體系建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。
1.機(jī)構(gòu)組建工作全面完成。局__年2月22日正式掛牌成立;內(nèi)設(shè)行政股室5個(gè)，下設(shè)事業(yè)部門(mén)2個(gè);人員編制共16人，已全部到崗到位;匹配辦公陣地面積近1800平米，標(biāo)準(zhǔn)打造了縣級(jí)退役軍人服務(wù)中心。堅(jiān)持邊組建機(jī)構(gòu)、邊推進(jìn)工作、邊長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃，人員轉(zhuǎn)隸、業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)接、工作轉(zhuǎn)承同步推進(jìn)。
2.打通服務(wù)保障“最后一公里”。按照中央“五有”“全覆蓋”的要求，縣退役軍人服務(wù)中心和25個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、228個(gè)村(社區(qū))退役軍人服務(wù)站，全部在規(guī)定時(shí)限內(nèi)掛牌成立，在__年3月30日前，實(shí)現(xiàn)了縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)退役軍人服務(wù)管理體系全覆蓋，將退役軍人服務(wù)工作延伸到村(社區(qū))。
3.組織領(lǐng)導(dǎo)逐步加強(qiáng)?？h委成立了以縣委書(shū)記吳高波任主任，縣委副書(shū)記、縣長(zhǎng)龍斌任第一副主任的退役軍人事務(wù)委員會(huì)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)均成立了由黨(工)委書(shū)記任組長(zhǎng)的退役軍人事務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各村(社區(qū))支部書(shū)記兼任退役軍人服務(wù)站站長(zhǎng)，形成了三級(jí)書(shū)記抓退役軍人工作的組織領(lǐng)導(dǎo)格局。
(二)退役軍人各項(xiàng)工作落地落實(shí)。
1.扎實(shí)做好思想政治工作。截止目前，共采集退役軍人信息10782條，為軍烈屬和退役軍人家庭集中懸掛光榮牌10000余塊;尋找健在的一等功臣有4人，二等功臣有11人;利用重大節(jié)日開(kāi)展思想教育，縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)退役軍人工作部門(mén)在春節(jié)、“八一”建軍節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重要節(jié)日期間，扎實(shí)開(kāi)展大宣傳、大走訪、大慰問(wèn)、大調(diào)研等活動(dòng)，及時(shí)回應(yīng)熱點(diǎn)敏感問(wèn)題，教育引導(dǎo)廣大退役軍人珍惜榮譽(yù)，切實(shí)做到“退役不退志、退伍不褪色、離軍不離黨”;對(duì)困難退役軍人進(jìn)行常態(tài)化幫扶，建立常態(tài)化走訪慰問(wèn)制度，充分發(fā)揮縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)退役軍人服務(wù)保障體系職能，主動(dòng)與退役軍人“結(jié)對(duì)子”，定期或不定期開(kāi)展溝通聯(lián)絡(luò)、走訪慰問(wèn)、談心交心等活動(dòng)，確保退役軍人遇事能及時(shí)聯(lián)系、意見(jiàn)能及時(shí)反饋，用心用情做好退役軍人常態(tài)化聯(lián)系工作;下發(fā)了部分退役軍人和其他優(yōu)撫對(duì)象信訪接待宣傳參考資料，統(tǒng)一相關(guān)問(wèn)題的答復(fù)口徑，認(rèn)真開(kāi)展信訪穩(wěn)定問(wèn)題集中排查，并會(huì)同政法、公安、信訪等相關(guān)部門(mén)，建立信息共享和應(yīng)急處置協(xié)調(diào)機(jī)制，共同防范化解矛盾風(fēng)險(xiǎn)，確保涉軍群體穩(wěn)定。
2.扎實(shí)做好權(quán)益維護(hù)工作。認(rèn)真監(jiān)督檢查退役軍人相關(guān)法律法規(guī)和政策措施落實(shí)情況，及時(shí)糾正了偏差，全面落實(shí)了中央、省、市、縣的相關(guān)政策，切實(shí)維護(hù)了服務(wù)對(duì)象的合法權(quán)益;切實(shí)做好來(lái)信來(lái)訪工作，截至目前，到縣訪的有315多人次，到市訪的有15人，到省訪的有5人。我們已化解332件，剩余3件正在辦理中;市局轉(zhuǎn)送交辦退役軍人信訪事項(xiàng)15件，辦結(jié)15件，按期辦結(jié)率100%。認(rèn)真開(kāi)展法律援助，截止目前辦理法律援助案件31件，較好地解決了服務(wù)對(duì)象的揪心事、煩心事、操心事;部分退役士兵社會(huì)保險(xiǎn)接續(xù)工作有序推進(jìn)，按照中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于解決部分退役士兵社會(huì)保險(xiǎn)問(wèn)題的意見(jiàn)》，進(jìn)行了調(diào)查摸底，并和其他涉及的相關(guān)單位開(kāi)展了協(xié)調(diào)，下發(fā)了公告，現(xiàn)已受理符合政策的部分退役士兵社會(huì)保險(xiǎn)接續(xù)527人，我們將確保應(yīng)享受對(duì)象100%享受;高質(zhì)量完成參戰(zhàn)人員檔案核實(shí)清理，按照省市縣的安排部署，我局進(jìn)行為期一個(gè)月的清理核實(shí)，清理出領(lǐng)取補(bǔ)助的兩參人員1280人，其中：檔案記載認(rèn)定838人，四同認(rèn)定359人，其它認(rèn)定83人，及時(shí)匯總歸檔上報(bào)，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成了該項(xiàng)工作任務(wù)。
3.扎實(shí)做好移交安置和就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。__年接收退役士兵123人。其中：自主就業(yè)退役軍人112人，發(fā)放一次性經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助金134.7萬(wàn)元;符合政府安排工作的轉(zhuǎn)業(yè)士官11人，率先在全市圓滿完成安置任務(wù)。__年，我縣共發(fā)放義務(wù)兵家庭優(yōu)待金302.65萬(wàn)元，大學(xué)生入伍獎(jiǎng)勵(lì)金30.5萬(wàn)元;已辦理發(fā)放手續(xù)投入資金27萬(wàn)元先后組織100名退役軍人參加職業(yè)技能培訓(xùn)，通過(guò)與人力資源社會(huì)保障局聯(lián)絡(luò)，提供公益性崗位定向招聘退役軍人，解決就業(yè)109人,目前在崗52人，扶持退役軍人自主創(chuàng)業(yè)13人，兌現(xiàn)創(chuàng)業(yè)場(chǎng)租補(bǔ)貼2.5萬(wàn)元，發(fā)放創(chuàng)業(yè)貼息貸款135萬(wàn)元，兌現(xiàn)靈活就業(yè)困難退役軍人社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼8.97萬(wàn)元，兌現(xiàn)企業(yè)解決困難退役軍人社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼1.13萬(wàn)元;近兩年批準(zhǔn)了39名前置招聘入伍大學(xué)生入伍，已簽訂《遵義市事業(yè)單位管理崗位聘用應(yīng)征入伍大學(xué)生協(xié)議》;目前，全縣已接收2020年度退役士兵69名，其中符合政府安排工作的退役士官14人，完成了檔案接收等相關(guān)工作，安置工作正在有序推進(jìn)。
4.扎實(shí)做好擁軍優(yōu)撫工作。一是擁軍工作不斷加強(qiáng)。及時(shí)報(bào)請(qǐng)縣委調(diào)整充實(shí)了縣雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各成員單位任務(wù)要求，__年順利通過(guò)雙擁工作省級(jí)考評(píng)，成功創(chuàng)建了全省雙擁模范縣(城);在窗口服務(wù)行業(yè)、車站、醫(yī)院等地，設(shè)立了“軍人依法優(yōu)先”的標(biāo)志牌，實(shí)現(xiàn)了退役軍人免費(fèi)乘坐公交車，享受了更多的公共服務(wù);在“八一”、春節(jié)對(duì)駐桐部隊(duì)開(kāi)展走訪慰問(wèn)，到部隊(duì)歡送退役士兵，對(duì)陸軍學(xué)院野外拉練經(jīng)過(guò)__的官兵開(kāi)展慰問(wèn)，通過(guò)這一系列活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)軍愛(ài)民民擁軍的魚(yú)水深情;縣委專題召開(kāi)了__縣__年度、2020年度縣委議軍議警會(huì)議，對(duì)駐軍部隊(duì)提出的問(wèn)題，逐一明確解決;__年全縣組織3個(gè)慰問(wèn)組分別赴云南、西藏、甘肅等地開(kāi)展“回訪新兵”活動(dòng)，進(jìn)一步穩(wěn)定了軍心。二是優(yōu)撫工作不斷加強(qiáng)。嚴(yán)格執(zhí)行優(yōu)待撫恤補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)自然增長(zhǎng)機(jī)制，及時(shí)足額兌現(xiàn)優(yōu)撫資金6594.68萬(wàn)元，價(jià)格臨時(shí)補(bǔ)貼135.44萬(wàn)元、代繳醫(yī)療保險(xiǎn)164.65萬(wàn)元;春節(jié)、“八一”期間對(duì)享受優(yōu)撫補(bǔ)助的對(duì)象開(kāi)展普遍走訪慰問(wèn)，發(fā)放慰問(wèn)金254.54萬(wàn)多元;發(fā)放軍休人員、企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部、自主擇業(yè)干部慰問(wèn)金9.58萬(wàn)元;兌現(xiàn)了企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部生活困難補(bǔ)助資金52.13萬(wàn)元;發(fā)放無(wú)軍籍職工年度目標(biāo)考核獎(jiǎng)勵(lì)2.4萬(wàn)元;安排優(yōu)撫對(duì)象參加短期療養(yǎng)活動(dòng)167人次，共計(jì)資金50.1萬(wàn)元;全額發(fā)放28名立功受獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)0.56萬(wàn)元;全縣城鄉(xiāng)低保戶中退役軍人有475人，其中農(nóng)村低保341人，城市低保74人，發(fā)放低保金257.81萬(wàn)元，特困人員60人，發(fā)放金額51.62萬(wàn)元，臨時(shí)救助70人次13.56萬(wàn)元。累計(jì)發(fā)放困難退役軍人生活、住房等幫扶資金30余萬(wàn)元;解決二次報(bào)銷醫(yī)療費(fèi)用92.09萬(wàn)元;為退役軍人免費(fèi)乘坐公交車補(bǔ)貼12.09萬(wàn)元。確保優(yōu)撫政策落實(shí)、對(duì)象思想疏導(dǎo)、實(shí)際困難幫扶“三到位”，有效保障了全縣4000多名優(yōu)撫對(duì)象的基本生活。
5.扎實(shí)做好褒揚(yáng)紀(jì)念工作。__年“八一”建軍節(jié)由縣長(zhǎng)親自主持召集全縣一、二等功臣召開(kāi)座談會(huì)，向全縣退役軍人及現(xiàn)役軍人家屬發(fā)放慰問(wèn)信13000余封，在2020年春節(jié)，贈(zèng)送春聯(lián)12000余幅;縣四大班子主要領(lǐng)導(dǎo)在__年國(guó)慶節(jié)前走訪慰問(wèn)新中國(guó)成立前入伍的傷殘疾軍人和在鄉(xiāng)老復(fù)員軍人并頒發(fā)“慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年紀(jì)念章”21枚，極大撫慰退役軍人;開(kāi)展革命遺址的調(diào)查摸底工作，全縣共有革命遺址28處，其中全國(guó)革命遺址22處，省級(jí)革命遺址2處，其他革命遺址4處，特別是安排專職人員兩名對(duì)榮德山革命遺址進(jìn)行了全天候的維護(hù)守護(hù);清明節(jié)、“9.30”烈士紀(jì)念日期間組織全縣機(jī)關(guān)干部、中小學(xué)生、社會(huì)各界人士到榮德山烈士陵園開(kāi)展祭掃活動(dòng)、敬獻(xiàn)花籃儀式;積極向海軍參謀部申請(qǐng)命名“__艦”，即將獲準(zhǔn)命名。
(三)“兩項(xiàng)活動(dòng)年”工作縱深推進(jìn)。
按照退役軍人事務(wù)部、省退役軍人事務(wù)廳、市退役軍人事務(wù)局關(guān)于在退役軍人事務(wù)系統(tǒng)深入開(kāi)展“思想政治工作年”“基層基礎(chǔ)基本建設(shè)年”(簡(jiǎn)稱“兩項(xiàng)活動(dòng)年”)活動(dòng)的要求，全力推動(dòng)“兩項(xiàng)活動(dòng)年”工作順利推進(jìn)，確保取得實(shí)效。
1.打造一支專業(yè)化干部隊(duì)伍。制定印發(fā)了“兩項(xiàng)活動(dòng)年”執(zhí)行方案，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)工作專班，主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌指導(dǎo)做好全縣“兩項(xiàng)活動(dòng)年”工作的推進(jìn)落實(shí);各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))退役軍人服務(wù)站要按照“五有”“全覆蓋”，把服務(wù)保障體系建設(shè)和業(yè)務(wù)工作抓實(shí)、抓牢、抓細(xì)，同時(shí)加大干部隊(duì)伍建設(shè)，明確工作目標(biāo)，推動(dòng)“兩項(xiàng)活動(dòng)年”工作落地見(jiàn)效;緊緊圍繞“風(fēng)正、心齊、氣順、勁足、力合”十字要求，打造一支講政治、顧大局、講奉獻(xiàn)、靠得住、過(guò)得硬、干得好的干部隊(duì)伍。
2.制定一套規(guī)范化管理制度。以“兩項(xiàng)活動(dòng)年”工作為抓手，健全制度，優(yōu)化工作機(jī)制，嚴(yán)守紀(jì)律紅線。結(jié)合工作實(shí)際完善各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步修訂《局機(jī)關(guān)干部管理制度》，完善工作、學(xué)習(xí)、考勤、獎(jiǎng)懲、財(cái)務(wù)、保密等管理制度，規(guī)范服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和文明用語(yǔ)，做到以制度規(guī)范約束言行，提高綜合治理能力;結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，建立高標(biāo)準(zhǔn)的黨建學(xué)習(xí)活動(dòng)室、文化墻和退役軍人服務(wù)保障陣地，加強(qiáng)正能量宣傳，強(qiáng)化機(jī)關(guān)工作人員的思想自覺(jué)、政治自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué);局黨組充分發(fā)揮主體責(zé)任，明確分工，層層落實(shí)責(zé)任。局機(jī)關(guān)各股室進(jìn)一步優(yōu)化配置，明確職能與崗位職責(zé)分工，厘清責(zé)任，牢固樹(shù)立以人民為中心、以退役軍人服務(wù)為中心的思想，做好“三同”服務(wù)(與退役軍人同坐一條板凳，同喝一碗水，同筑一條心)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提升工作效率。
3.統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)模式。按照“有機(jī)構(gòu)、有編制、有人員、有經(jīng)費(fèi)、有保障”的“五有”要求，扎實(shí)推進(jìn)退役軍人服務(wù)保障體系建設(shè);嚴(yán)格按照中央、省、市要求，通過(guò)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)、陣地建設(shè)、文化建設(shè)，全力推進(jìn)退役軍人服務(wù)保障體系建設(shè)工作;努力提升退役軍人服務(wù)精細(xì)化水平，扎實(shí)做好信訪接待，就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持，精心組織幫扶解困，走訪慰問(wèn)形成常態(tài)，維護(hù)好退役軍人的合法權(quán)益。
4.凝心聚力維護(hù)軍人合法權(quán)益。牢固樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)持以退役軍人為中心的發(fā)展思想，切實(shí)維護(hù)退役軍人合法權(quán)益;牢固樹(shù)立底線思維，增強(qiáng)憂患意識(shí)，以高度的思想自覺(jué)、政治自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)，強(qiáng)化系統(tǒng)治理、依法治理、綜合治理、源頭治理。在重要活動(dòng)和敏感節(jié)點(diǎn)期間召開(kāi)信訪維穩(wěn)工作專題調(diào)度會(huì)議，認(rèn)真分析研究當(dāng)前形勢(shì)，制定相應(yīng)工作措施，確保和諧穩(wěn)定;堅(jiān)持“一把手”親自抓，誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，一級(jí)抓一級(jí)，形成層層壓實(shí)責(zé)任，層層具體抓落實(shí)的良好工作格局。
(四)夯實(shí)黨建根基提升工作成效。
1.工作目標(biāo)化，黨建、業(yè)務(wù)工作融合發(fā)展。強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)打牢黨建工作的組織基礎(chǔ)。申請(qǐng)成立了黨支部，支部班子負(fù)責(zé)抓黨建的日常工作，支部書(shū)記作為黨務(wù)工作的帶頭人，注重抓黨建、抓班子建設(shè)等，充分發(fā)揮模范帶頭表率作用。研究制定黨建工作計(jì)劃，找準(zhǔn)黨建工作與業(yè)務(wù)工作的切入點(diǎn)，把黨建工作的立足點(diǎn)放在業(yè)務(wù)工作上，根據(jù)業(yè)務(wù)工作的目標(biāo)任務(wù)，明確黨建工作的內(nèi)容;圍繞業(yè)務(wù)工作，落實(shí)保障措施;把業(yè)務(wù)工作的難點(diǎn)，作為黨建工作的重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了“抓黨建、促業(yè)務(wù)、共發(fā)展”的良好效果。
2.制度常態(tài)化，黨建活動(dòng)建設(shè)日趨完善。黨支部按照“講政治、講原則、講規(guī)矩”的要求，日常開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育;嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”制度，按計(jì)劃開(kāi)展黨支部會(huì)議和黨員大會(huì)，認(rèn)真做好會(huì)議記錄。精心開(kāi)展主題黨日活動(dòng)，組織暢談活動(dòng)心得，提升了黨員干部“能說(shuō)、會(huì)寫(xiě)、善干”的工作能力和水平。
3.理論學(xué)習(xí)主動(dòng)化，黨性修養(yǎng)逐步提高。每月組織領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展理論中心組學(xué)習(xí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)系列講話和黨章、黨規(guī)等，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得，提升黨性修養(yǎng)。組織干部職工認(rèn)真開(kāi)展業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，通過(guò)安排黨員干部登臺(tái)講業(yè)務(wù)、傳經(jīng)驗(yàn)，有效提高了專業(yè)知識(shí)水平。
4.警示教育靈活化，防腐意識(shí)全面增強(qiáng)。通過(guò)定期開(kāi)展警示教育，組織黨員干部觀看警示教育片，自覺(jué)提升黨員干部防腐拒變的能力。緊繃“廉政弦”，狠剎“四風(fēng)”反彈，在全局上下?tīng)I(yíng)造了風(fēng)清氣正的工作環(huán)境和氛圍。
(一)持續(xù)抓好黨的建設(shè)促進(jìn)全面工作。堅(jiān)持以黨建為引領(lǐng)，推進(jìn)黨建工作與退役軍人事務(wù)工作相融合，切實(shí)加強(qiáng)黨的政治、思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律、制度建設(shè)，經(jīng)常性開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，強(qiáng)化服務(wù)理念，確保機(jī)關(guān)干部政治過(guò)硬，作風(fēng)扎實(shí)、清正廉潔。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣對(duì)退役軍人工作指示精神，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作，全面實(shí)施中央《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代退役軍人工作的意見(jiàn)》及省《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代退役軍人工作若干措施》，進(jìn)一步解放思想，改革創(chuàng)新，真抓實(shí)干，奮發(fā)進(jìn)取。不斷提升政策理論水平、增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)、解決工作難題，提高工作效率，努力把黨支部鍛造得更加堅(jiān)強(qiáng)有力，切實(shí)為退役軍人事務(wù)工作不斷發(fā)展提供強(qiáng)有力的政治保證。
(二)持續(xù)抓好十四五規(guī)劃編制工作。繼續(xù)做好納入“十四五”規(guī)劃的光榮院的建設(shè)、烈士紀(jì)念設(shè)施維修維護(hù)、退役軍人服務(wù)中心(站)信息化建設(shè)等項(xiàng)目的申報(bào)、立項(xiàng)和建設(shè)工作。要圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和關(guān)于退役軍人工作的指示批示精神，加快退役軍人服務(wù)保障體系建設(shè)，逐步構(gòu)建起與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平相適應(yīng)、與國(guó)防和軍隊(duì)改革相銜接、與服務(wù)對(duì)象數(shù)量和貢獻(xiàn)度相匹配的服務(wù)保障網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)保障和維護(hù)好軍人軍屬合法權(quán)益，多途徑發(fā)揮好退役軍人在改革發(fā)展穩(wěn)定中的積極作用，奮力實(shí)現(xiàn)“讓軍人成為全社會(huì)尊崇的職業(yè)，讓退役軍人成為全社會(huì)尊重的人”的目標(biāo)。立足現(xiàn)實(shí)，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，做實(shí)做細(xì)做好退役軍人事務(wù)領(lǐng)域“十四五”規(guī)劃項(xiàng)目的申報(bào)和編制工作。
(三)持續(xù)抓好各項(xiàng)政策宣傳落實(shí)。繼續(xù)做好“兩項(xiàng)活動(dòng)年”工作，加大宣傳推廣力度，充分利用宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)媒體，廣泛宣傳“兩項(xiàng)活動(dòng)年”的典型經(jīng)驗(yàn)和做法;進(jìn)一步提高優(yōu)撫對(duì)象生活保障水平，緩解優(yōu)撫對(duì)象“三難”問(wèn)題，加強(qiáng)烈士褒揚(yáng)工作;做好退役軍人就業(yè)安置和部分退役士兵社會(huì)保險(xiǎn)接續(xù)工作;做好退役軍人思想穩(wěn)定和權(quán)益維護(hù)工作，妥善解決退役軍人和其他優(yōu)撫對(duì)象的合理訴求，維護(hù)優(yōu)撫對(duì)象的合法權(quán)益。
(四)持續(xù)抓好退役軍人軍屬滿意度。牢固樹(shù)立以服務(wù)退役軍人為中心的理念，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)退役軍人的自覺(jué)性和主動(dòng)性，加強(qiáng)關(guān)心關(guān)愛(ài)，傳遞關(guān)懷溫暖;推進(jìn)“一站式”服務(wù)，努力做到讓退役軍人“少跑路”;堅(jiān)持以保障退役軍人合法權(quán)益為目標(biāo)，采取有力措施，為退役軍人排憂解難，讓退役軍人深切感受到了“家”的溫暖，極大提升退役軍人軍屬的獲得感、幸福感和滿意度。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃篇十九
學(xué)前教育(preschooleducation)是由家長(zhǎng)及幼師利用各種方法、實(shí)物為開(kāi)發(fā)學(xué)前兒童的智力，使他們更加聰明，有系統(tǒng)、有計(jì)劃而且科學(xué)地對(duì)他們的大腦進(jìn)行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進(jìn)行的教育。以下是網(wǎng)的小編為大家整理搜集的一篇關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育工作的情況匯報(bào)，歡迎閱讀。
xx市地處xx省中部，總面積1963平方公里，戶籍人口81.74萬(wàn)人，其中常住人口73.9萬(wàn)人。下轄1個(gè)省級(jí)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、19個(gè)鎮(zhèn)、1個(gè)回族鄉(xiāng)。目前，全市共有學(xué)前教育機(jī)構(gòu)62所(含辦園點(diǎn)14個(gè))，在園幼兒13529人。有成型園48所，其中公辦園37所，在園幼兒10474人，學(xué)前教育三年毛入園率達(dá)97.63%。近年來(lái)，在上級(jí)黨委、政府和教育主管部門(mén)的重視支持下，xx市圍繞辦人民滿意教育的總目標(biāo)，借力區(qū)域教育現(xiàn)代化創(chuàng)建契機(jī)，大力強(qiáng)化政府職能，傾力加大投入力度，著力擴(kuò)大普惠性教育資源，努力培養(yǎng)專業(yè)型幼教隊(duì)伍，全力實(shí)施學(xué)前教育規(guī)范化管理，學(xué)前教育事業(yè)呈現(xiàn)前所未有、快速攀高的良好態(tài)勢(shì)，形成了一條有蘇中特點(diǎn)、農(nóng)村特質(zhì)、區(qū)域特色的學(xué)前教育發(fā)展之路。
201x年x月，xx市順利通過(guò)了省區(qū)域教育現(xiàn)代化評(píng)估驗(yàn)收。201x年，市教育局在xx市公共服務(wù)行業(yè)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和評(píng)議中榮獲首位，先后被評(píng)為省幼兒教育先進(jìn)縣、省學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)先進(jìn)縣、家庭教育先進(jìn)市、省教育裝備工作先進(jìn)集體、省教育紀(jì)檢監(jiān)察先進(jìn)集體、省教育宣傳工作先進(jìn)單位、省教育現(xiàn)代化建設(shè)先進(jìn)縣等。
人生百年，立于幼學(xué)。近年來(lái)，xx市堅(jiān)持把學(xué)前教育作為政府發(fā)展教育和改善民生的重要內(nèi)容，主管部門(mén)、協(xié)管部門(mén)盡心履職、傾心出力，共譜了一曲學(xué)前教育發(fā)展的“協(xié)奏曲”，開(kāi)啟了全面建設(shè)“精致校園、特色校園、幸福校園”的新征程。
1.政府履職有力，強(qiáng)奏“規(guī)劃曲”。先后出臺(tái)了《xx市學(xué)前教育五年行動(dòng)計(jì)劃(201x--201x)》(郵政發(fā)〔20xx〕170號(hào))、《xx市學(xué)前教育工作聯(lián)席會(huì)議制度》、《關(guān)于幼兒園規(guī)劃建設(shè)和用地的暫行規(guī)定》等切實(shí)可行的學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃，明確了學(xué)前教育發(fā)展的方向，提出了實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)健康發(fā)展的目標(biāo)。本篇文章來(lái)自資料管理下載。成立了以市長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管市長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、有關(guān)部門(mén)主要負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)前教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和以教育局、財(cái)政局共同牽頭的“學(xué)前教育改革發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組”，建立了市學(xué)前教育聯(lián)席會(huì)議制度，形成了學(xué)前教育“政府負(fù)責(zé)、分級(jí)管理、教育部門(mén)主管、有關(guān)部門(mén)分工負(fù)責(zé)”的管理體制和工作機(jī)制。每年初，市政府都與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂教育工作目標(biāo)。
責(zé)任書(shū)。
將學(xué)前教育發(fā)展列為重要內(nèi)容。201x年年底市政府對(duì)照責(zé)任書(shū)對(duì)一鄉(xiāng)鎮(zhèn)評(píng)先時(shí)因其未能按時(shí)回購(gòu)改制鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園予以一票否決。
2.部門(mén)配合有力，共奏“推進(jìn)曲”。市教育局作為實(shí)施五年行動(dòng)計(jì)劃的主要責(zé)任單位，先后印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)前教育五年行動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施意見(jiàn)》等16項(xiàng)配套文件，明確目標(biāo)、細(xì)化措施、落實(shí)序時(shí)，為學(xué)前教育健康發(fā)展提供了有力平臺(tái);市財(cái)政、衛(wèi)生、消防、工商、城管、公安等部門(mén)以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府積極落實(shí)市委、市政府部署，按照“把農(nóng)村學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展納入教育強(qiáng)鎮(zhèn)評(píng)估指標(biāo)體系、寫(xiě)入本地經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃，與領(lǐng)導(dǎo)干部評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)等各類創(chuàng)建統(tǒng)籌部署，協(xié)同推進(jìn)”的要求，各司其職、鼎力配合，形成了全面支持學(xué)前教育的強(qiáng)大合力;市政府教育督導(dǎo)室堅(jiān)持按序時(shí)、分批次對(duì)學(xué)前教育發(fā)展情況進(jìn)行綜合督導(dǎo)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)座談、當(dāng)場(chǎng)打分、及時(shí)反饋、書(shū)面通報(bào)等形式，公正、客觀地評(píng)價(jià)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育的發(fā)展質(zhì)態(tài)，并與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府年度考核掛鉤。目前首輪綜合督導(dǎo)已完成對(duì)全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園的督導(dǎo)評(píng)估。從20xx年開(kāi)始，以“園園行”的形式，在揚(yáng)州市率先開(kāi)展了以幼教事業(yè)發(fā)展、幼教經(jīng)費(fèi)投入與籌措、教師待遇、保育質(zhì)量等為重要內(nèi)容的幼兒園專項(xiàng)督導(dǎo)活動(dòng)。
3.政策保障有力，高奏“護(hù)航曲”。堅(jiān)持政府主導(dǎo)舉辦學(xué)前教育，不斷建立和完善廣覆蓋、?；?、同配套的學(xué)前教育公共服務(wù)體系。一是財(cái)政預(yù)算有保障。近年來(lái)，地方政府將學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)單獨(dú)列入同級(jí)教育事業(yè)費(fèi)財(cái)政預(yù)算，保障經(jīng)費(fèi)預(yù)算有科目、增量有傾斜、投入有比例、撥款有標(biāo)準(zhǔn)、資助有制度。僅201x年全市學(xué)前教育財(cái)政投入2770.61萬(wàn)元，在財(cái)政性教育總經(jīng)費(fèi)中占比4.37%，201x年全市學(xué)前教育財(cái)政投入4363.69萬(wàn)元，占比5.32%，同比增長(zhǎng)0.95個(gè)百分點(diǎn)，201x年，財(cái)政預(yù)計(jì)投入同比又將大幅增長(zhǎng);二是經(jīng)費(fèi)投入有標(biāo)準(zhǔn)。建立了政府、社會(huì)舉辦者、家庭合理負(fù)擔(dān)的投入機(jī)制。從20xx年秋季起,市政府統(tǒng)一以購(gòu)買(mǎi)公共服務(wù)的方式,按照公辦省優(yōu)質(zhì)園400元/生?年，公辦揚(yáng)州市優(yōu)質(zhì)園300元/生?年，民辦省優(yōu)質(zhì)園200元/生?年，民辦揚(yáng)州市優(yōu)質(zhì)園100元/生?年的標(biāo)準(zhǔn)安排學(xué)前教育預(yù)算內(nèi)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)。201x以來(lái)共下?lián)苎a(bǔ)助經(jīng)費(fèi)866.16萬(wàn)元。從201x年起，車邏鎮(zhèn)政府率先按市補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，由鎮(zhèn)財(cái)政配套安排了學(xué)前教育預(yù)算內(nèi)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)，每年撥付鎮(zhèn)中心園14萬(wàn)多元。三是學(xué)前資助有政策。制定支持學(xué)前教育的優(yōu)惠政策，從201x年秋季學(xué)期起，按在園幼兒數(shù)的10%，每生每年1000元的標(biāo)準(zhǔn)安排貧困學(xué)生資助金，每年對(duì)在園隨班就讀的孤殘兒童給予3000元的補(bǔ)助，積極支持、資助普通幼兒園實(shí)施融合教育。201x年、201x年累計(jì)發(fā)放幼兒園特困生資助金159.65萬(wàn)元。此外，xx市在荷花塘特校單獨(dú)舉辦了一個(gè)殘疾兒童學(xué)前班，免除保育、食宿等全部費(fèi)用。
近幾年，是xx市幼教事業(yè)發(fā)展最快、收獲最多、變化最大的一個(gè)時(shí)期。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、城市化進(jìn)程的加快、行動(dòng)計(jì)劃的推進(jìn)，市、鎮(zhèn)兩級(jí)政府統(tǒng)籌規(guī)劃，教育部門(mén)積極作為，打出了撤建、創(chuàng)建、回購(gòu)的“組合拳”，全市學(xué)前教育質(zhì)態(tài)發(fā)生了史無(wú)前例的變化。
1.力揮“撤建拳”。保障適齡兒童“好入園”和“入好園”一直是xx市學(xué)前教育工作的重點(diǎn)。201x年，隨著市政府《xx市學(xué)前教育五年行動(dòng)計(jì)劃(201x--201x)》的出臺(tái)實(shí)施、幼教管理體制的明確，市、鎮(zhèn)兩級(jí)政府統(tǒng)籌規(guī)劃，堅(jiān)持撤并、新建同步并舉，并建立了“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，迎來(lái)了全市幼兒園辦園條件改善的一次極好機(jī)遇。全市先后按省優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)異地新建幼兒園7所、改擴(kuò)建20余所，新增園舍建筑面積6315平米，鋪設(shè)塑膠軟地4050平米，綠化面積3336平米，總投入4790多萬(wàn)元。在此基礎(chǔ)上，加大了農(nóng)村幼兒園的布局調(diào)整力度，20xx年以來(lái)，共撤并幼兒園28所(其中村辦園點(diǎn)22個(gè))。馬棚鎮(zhèn)中心園、周山鎮(zhèn)中心園、三垛鎮(zhèn)中心園、武安中心園、開(kāi)發(fā)區(qū)中心園等一批新建幼兒園拔地而起，成為當(dāng)?shù)匾惶帢?biāo)志性景觀;車邏鎮(zhèn)中心園、漢留鎮(zhèn)中心園以及分園、張軒幼兒園也紛紛進(jìn)行了改擴(kuò)建，園舍面貌煥然一新。幼兒園科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、美工室、圖書(shū)室、電腦房等專用活動(dòng)室一應(yīng)俱全。201x年暑期，市教育局還為毎所公辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園配備了一臺(tái)投影儀和電子白板，并舉辦了專題培訓(xùn)班，為部分幼兒園裝備了筆記本電腦。目前，全市所有公辦園的光纖都接入了本站域網(wǎng)。許多幼師參加了揚(yáng)州市和xx市組織的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的保教競(jìng)賽活動(dòng)并獲獎(jiǎng)。
2.猛揮“創(chuàng)建拳”。優(yōu)秀的辦園品牌是幼兒園綜合實(shí)力提升的標(biāo)志。近幾年，xx市學(xué)前教育堅(jiān)持走“以創(chuàng)促建”之路，創(chuàng)建工作取得了突破性進(jìn)展。20xx年3月，市教育局召開(kāi)了全市幼兒園創(chuàng)建工作專題動(dòng)員會(huì)，會(huì)上出臺(tái)了各類幼兒園創(chuàng)建規(guī)劃，落實(shí)了創(chuàng)建責(zé)任主體，明確了創(chuàng)建要求。同時(shí)，市教育局成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每年與創(chuàng)建單位負(fù)責(zé)人簽訂責(zé)任狀。在教育局辦公樓大廳設(shè)立專欄，每年公示全市幼兒園創(chuàng)成及當(dāng)年創(chuàng)建單位。通過(guò)強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)，全市幼兒園創(chuàng)建工作如火如荼展開(kāi)，每年優(yōu)質(zhì)園比例成直線上升，充分滿足了廣大人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源的需求。截至目前，全市48所成型園100%創(chuàng)成揚(yáng)州市優(yōu)質(zhì)園，其中有省級(jí)示范幼兒園4所、省優(yōu)質(zhì)幼兒園32所，省綠色校園2所、省平安校園1所，城鎮(zhèn)、農(nóng)村省優(yōu)質(zhì)幼兒園比例分別為69.2%和77.1%，在省優(yōu)質(zhì)園接受教育的幼兒比例達(dá)到83%以上。在創(chuàng)建省優(yōu)園工作中，涌現(xiàn)出許多感人故事。20xx年上半年，三垛鎮(zhèn)武寧幼兒園創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園，該園園長(zhǎng)管國(guó)勤以園為家，每天加班，其時(shí)父親病危，她沒(méi)有及時(shí)去醫(yī)院看他，也沒(méi)有見(jiàn)到最后一面。20xx年下半年三垛鎮(zhèn)中心園異地建成后，她又服從組織安排，調(diào)任三垛鎮(zhèn)中心園任園長(zhǎng)，接手該園創(chuàng)省優(yōu)園工作，面對(duì)一所嶄新的幼兒園，她與全體老師一起動(dòng)手做各項(xiàng)材料，不斷豐富辦園內(nèi)涵，目前該園已成為東片鄉(xiāng)鎮(zhèn)的窗口示范園。
3.重?fù)]“回購(gòu)拳”。市政府出臺(tái)的《xx市學(xué)前教育五年行動(dòng)計(jì)劃(201x--201x)》，提出要大力推進(jìn)公辦幼兒園建設(shè)，明確“到201x年，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)都建有達(dá)省優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)的公辦中心幼兒園”的目標(biāo)，以實(shí)現(xiàn)普惠性幼兒園全覆蓋。市教育局制定了優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府共同投入加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)改制幼兒園回購(gòu)力度，一般鄉(xiāng)鎮(zhèn)都能至少拿出當(dāng)時(shí)的出售資金，溢價(jià)部分由教育局負(fù)責(zé)牽頭籌措。八橋鎮(zhèn)中心園是xx市第一家成功回購(gòu)的改制園，其間，原教育中心校校長(zhǎng)陳慶仁與改制園老板進(jìn)行了若干次艱苦的談判，最終辦園老板被陳慶仁的辦學(xué)精神所打動(dòng)，作出了很大讓步，以430萬(wàn)元談定回購(gòu)價(jià)。之后，陳慶仁又奔走于教育局和當(dāng)?shù)卣?，積極籌措回購(gòu)資金。為安撫好該園教師波動(dòng)情緒，他還想法設(shè)法為她們落實(shí)了“五險(xiǎn)一金”，按政策要求提高了教師的工資待遇，最少的一人增加200元。三年來(lái)，經(jīng)過(guò)市、鄉(xiāng)兩級(jí)政府共同努力，全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)改制幼兒園如雨后春筍般“回歸”，政府部門(mén)共投入2771.48萬(wàn)元，成功回購(gòu)了11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園和1所鄉(xiāng)鎮(zhèn)非中心園，全市學(xué)前教育辦學(xué)主體發(fā)生了歷史性嬗變。截止201x年底，全市實(shí)現(xiàn)了每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有一所達(dá)省優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)的公辦中心園目標(biāo)。目前，全市公辦幼兒園占比已提升到77.1%，在公辦幼兒園就讀的幼兒占85%以上。
近年來(lái)，xx市一直把建設(shè)一支素質(zhì)過(guò)硬的保教、保育隊(duì)伍放在加強(qiáng)和改進(jìn)幼兒園保教工作的重要位置，市教育局先后出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市幼兒園教師隊(duì)伍管理的意見(jiàn)》、《關(guān)于深化全市幼兒園教師隊(duì)伍管理的意見(jiàn)》等系列文件，打通幼教隊(duì)伍“出入口”，幼師隊(duì)伍建設(shè)駛?cè)搿翱燔嚨馈薄?BR> 1.打開(kāi)編制“入口”，師資結(jié)構(gòu)不斷提優(yōu)。嚴(yán)格按照省定標(biāo)準(zhǔn)崗位設(shè)置管理辦法配齊兩教一保，對(duì)全市各類幼兒園實(shí)行統(tǒng)一的事業(yè)編制教師配備政策。自201x年起，讓幼師專業(yè)現(xiàn)在小學(xué)崗位的在編教師重回幼教工作崗位;201x年又建立了幼兒園公辦教師公開(kāi)招聘制度，每年在新招聘的教師計(jì)劃中安排10%的比例用于招聘幼師，吸納符合條件的師范院校優(yōu)秀畢業(yè)生和在崗45周歲以下優(yōu)秀、骨干幼師進(jìn)編，確保公辦幼兒園教師按照省定標(biāo)準(zhǔn)逐年配備到位。201x年招聘應(yīng)屆幼師畢業(yè)生5名，吸納在崗優(yōu)秀幼兒教師15人。今年仍安排了20個(gè)幼師編制，招聘考試工作剛剛結(jié)束。此項(xiàng)招聘政策的確定，極大的調(diào)動(dòng)了在崗不在編幼師不斷學(xué)習(xí)提升的熱情，涌現(xiàn)出了許多感人的。
勵(lì)志。
故事。新娘黨進(jìn)參加了今年的招聘考試，新婚當(dāng)天穿著婚服參加了公共基礎(chǔ)知識(shí)考試，5月19日又順利通過(guò)了專業(yè)知識(shí)面試。
2.嚴(yán)把培訓(xùn)“出口”，隊(duì)伍素質(zhì)不斷提升。通過(guò)五年一周期的全員培訓(xùn)工程，師德、師能百千萬(wàn)工程，“愛(ài)的教育”主題教育工程，以訓(xùn)代培、以考代培的途徑，實(shí)施園本培訓(xùn)、“走出去”培訓(xùn)乃至現(xiàn)代“微培訓(xùn)”方式，大力將培訓(xùn)資源向?qū)W前教育傾斜。目前，全市幼兒園園長(zhǎng)、保育員、保健教師均持證上崗，850名專任教師中有資質(zhì)專任教師690名，持證上崗率達(dá)81.18%。先后有351名幼師參加了幼兒園保健、保育員、育嬰師專項(xiàng)培訓(xùn)，5590多人次進(jìn)行了幼師基本功a、b級(jí)考核，800多名幼師參加了普通話等級(jí)培訓(xùn);全市1372名幼教工作者有920人取得了大專以上學(xué)歷，其中專任教師大專以上學(xué)歷776人，占專任教師總數(shù)的91.3%，另有176名幼師取得本科學(xué)歷，全市幼師學(xué)歷合格率100%。近年來(lái)，為強(qiáng)化幼兒園有人能管、有人會(huì)管、有人善管，xx市突出重點(diǎn)抓園長(zhǎng)培訓(xùn)，組織了160多人次參加了境內(nèi)外園長(zhǎng)培訓(xùn)。
3.強(qiáng)化管理“接口”，幼師待遇不斷提高。將幼師繼續(xù)教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、職稱評(píng)定、骨干教師評(píng)選與中小學(xué)教師管理同步“對(duì)接”。依法落實(shí)幼師地位和待遇，切實(shí)維護(hù)幼師合法權(quán)益。從20xx年起，xx市開(kāi)始按中師、大專、本科學(xué)歷，實(shí)行幼師最低工資標(biāo)準(zhǔn)保障制度，并根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的實(shí)際狀況，逐年、定期增加工資標(biāo)準(zhǔn);從201x年起，定期開(kāi)展幼兒園學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干、教壇新秀評(píng)選活動(dòng)。目前，全市有揚(yáng)州市級(jí)骨干教師8人，其中學(xué)科帶頭人2人、教學(xué)骨干3人、教學(xué)能手3人;xx市級(jí)骨干教師87人，其中學(xué)科帶頭人15人、教學(xué)骨干34人、教壇新秀38人。同時(shí)將幼師、園長(zhǎng)評(píng)優(yōu)晉級(jí)納入全市師資隊(duì)伍建設(shè)框架，20xx年，八橋鎮(zhèn)中心園園長(zhǎng)徐惠被評(píng)為xx市名校長(zhǎng)，獲市政府頒發(fā)的獎(jiǎng)金1萬(wàn)元;20xx年，三垛鎮(zhèn)中心園園長(zhǎng)管國(guó)勤當(dāng)選為首屆感動(dòng)教育十大新聞人物。
堅(jiān)持以管理促規(guī)范，逐步實(shí)現(xiàn)幼兒園管理與義務(wù)段學(xué)校管理模式接軌，力促學(xué)前教育走上優(yōu)質(zhì)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展之路，引領(lǐng)全市幼兒園向著“更加規(guī)范、更高質(zhì)量、更具特色”的辦園方向發(fā)展。
1.“強(qiáng)筋壯骨”，繪就公益惠普新格局。形成了以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園為骨干的農(nóng)村學(xué)前教育體系。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園堅(jiān)持政府舉辦為主，社會(huì)力量興辦為補(bǔ)充。以全市每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)一所省優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)的公辦中心園為依托，借此作為農(nóng)村學(xué)前教育管理網(wǎng)絡(luò)中的重要節(jié)點(diǎn)。實(shí)施園長(zhǎng)蹲點(diǎn)班級(jí)、聯(lián)系學(xué)科的園本教學(xué)研討活動(dòng)，開(kāi)展“結(jié)對(duì)幫扶”、“青藍(lán)工程”、頂崗培訓(xùn)等多種形式的對(duì)口支援活動(dòng)，充分發(fā)揮省優(yōu)園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園業(yè)務(wù)指導(dǎo)和示范輻射作用。在實(shí)施舊城改造、新區(qū)建設(shè)時(shí)，科學(xué)設(shè)置幼兒園布點(diǎn)，堅(jiān)持配套幼兒園按省優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)與其他建筑設(shè)施同步設(shè)計(jì)、同步建設(shè)、同步驗(yàn)收、同步交付使用，保障了適齡兒童就近入園，方便了家長(zhǎng)接送。本篇文章來(lái)自資料管理下載。目前，全市97%以上的幼兒、100%的流動(dòng)人口子女均在公辦和普惠民辦幼兒園就讀，“入園難”、“入園貴”的熱點(diǎn)問(wèn)題得到解決。20xx年以來(lái)，xx市每年在全市教育系統(tǒng)開(kāi)展“五評(píng)”(學(xué)生評(píng)教師、教師評(píng)校長(zhǎng)、校長(zhǎng)評(píng)機(jī)關(guān)、家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校、社會(huì)評(píng)教育)活動(dòng)。20xx年，教育系統(tǒng)在全市政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議綜合積分位居全市三大類共18個(gè)公共服務(wù)行業(yè)榜首。
2.“瘦身健體”，造就規(guī)范管理新質(zhì)態(tài)。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園準(zhǔn)入制度，做到“安保制度、安保人員、安保設(shè)施”三到位，每所幼兒園至少安裝了2個(gè)以上視頻監(jiān)控探頭，近兩年物防、技防投入100多萬(wàn)元。鑒于xx市幼兒教育的實(shí)際，早在20xx年，市教育局就根據(jù)省教育廳下發(fā)的《xx省學(xué)前教育機(jī)構(gòu)登記注冊(cè)辦法》，啟動(dòng)了對(duì)全市幼兒園的審批登記和年檢制度，每年對(duì)全市注冊(cè)幼兒園進(jìn)行年審普查，對(duì)不合格單位及時(shí)下達(dá)《行政告知書(shū)》，同時(shí)在《報(bào)》上公布年審結(jié)果，及時(shí)提醒家長(zhǎng)謹(jǐn)慎擇園。提請(qǐng)市政府牽頭，聯(lián)合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展對(duì)無(wú)證幼兒園的清理整頓工作，截止目前，全市有8所非法園被依法取締。在“瘦身”的同時(shí)不斷加大“健體”力度，建立健全幼兒園保教質(zhì)量評(píng)估監(jiān)管體系和機(jī)制，連續(xù)6年召開(kāi)了全市幼兒園精致管理現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)，每年組建攝制組，隨機(jī)拍攝全市幼兒園管理常態(tài)，每年制作1個(gè)專題片，在每年的精致管理現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)上播放。堅(jiān)持6年來(lái)，已從關(guān)注環(huán)境衛(wèi)生等外延，向規(guī)范保教管理轉(zhuǎn)變，向構(gòu)建園本文化的內(nèi)涵發(fā)展轉(zhuǎn)變。每?jī)赡昱e辦一次“六一”幼兒體藝節(jié)，每年定期召開(kāi)幼教工作年度會(huì)議，分主題逐年推進(jìn)日?；顒?dòng)管理、保健管理、園籍管理、財(cái)務(wù)管理，有效防止了“小學(xué)化”、“大班化”傾向。創(chuàng)新幼兒園后勤改革，開(kāi)設(shè)幼兒園食堂專用賬戶，建立了“集體運(yùn)作、統(tǒng)一采購(gòu)、營(yíng)養(yǎng)配餐、師生同伙”的幼兒園食堂管理模式，保證了幼兒健康成長(zhǎng)，深得家長(zhǎng)和幼兒的喜愛(ài)，目前全市36公辦幼兒園有代伙幼兒7561人，占幼兒在園總數(shù)的73%。多年來(lái)全市幼兒園未發(fā)生一起食品安全責(zé)任事故。
3.“活血行氣”，鑄就內(nèi)涵發(fā)展新特色。堅(jiān)持保育與教育相結(jié)合的原則，充分利用xx市豐富的鄉(xiāng)土地域資源和“園園通”網(wǎng)絡(luò)資源，寓教于游戲之中，寓育于活動(dòng)之中，積極推動(dòng)信息技術(shù)、鄉(xiāng)土文化與保教保育活動(dòng)的有機(jī)整合。201x是xx市幼兒園特色建設(shè)啟動(dòng)之年，許多幼兒園根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，結(jié)合園所文化，積極探求最適合本園兒童最佳發(fā)展方式：實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園根植于古城郵文化開(kāi)展“郵文化啟蒙”系列活動(dòng)、菱塘回民中心園活動(dòng)室內(nèi)外墻壁上裝飾有清真圖案造型、漢留鎮(zhèn)中心園的稻草藝術(shù)等，營(yíng)造了濃郁的幼教氣息和地域文化特色。一些幼兒園立足區(qū)域游戲、戶外活動(dòng)精心設(shè)計(jì)園本特色：張軒幼兒園民間游戲，材料取自鄉(xiāng)間地頭，既安全環(huán)保，又利于幼兒操作;廢棄的紙塑邊角料在八橋鎮(zhèn)中心園的師幼巧手下奪人眼目，成就了該園的手工編織特色;馬棚鎮(zhèn)中心園的竹園、花園、菜園、果園等生態(tài)環(huán)境的精心設(shè)計(jì)，體現(xiàn)了園務(wù)管理者和教職工們對(duì)特色文化建設(shè)的獨(dú)具匠心。全市幼兒園內(nèi)涵發(fā)展正呈現(xiàn)“氣正血旺”的良好態(tài)勢(shì)。今年，全市幼兒園正按照市局“201x年校園文化建設(shè)工程”的總體部署，圍繞“環(huán)境文化、制度文化、課程文化、活動(dòng)文化”四個(gè)方面，培育園本精神、營(yíng)造優(yōu)美環(huán)境、完善園本制度、豐富園本活動(dòng)、彰顯園本特色，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明、品位高雅的園本文化，全面打造在“校園環(huán)境中呈現(xiàn)、幼兒素質(zhì)上凸現(xiàn)、教學(xué)游戲中再現(xiàn)、過(guò)程資料中體現(xiàn)”的一園一特、一園一品的辦園特色。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃篇二十
新一輪課程改革給基礎(chǔ)教育注入了一股暫新的活力，對(duì)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量及實(shí)施素質(zhì)教育將起到不可低估的作用。為了順應(yīng)教育形勢(shì)的發(fā)展，切實(shí)使我校教育教學(xué)工作跟上時(shí)代的節(jié)拍，特制定我校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃。
轉(zhuǎn)變教育觀念，樹(shù)立新的教育理念，從改革學(xué)生評(píng)價(jià)方式入手，突出評(píng)價(jià)的發(fā)展性功能、激勵(lì)性功能，努力適應(yīng)新課程改革。
按新課程標(biāo)準(zhǔn)要求開(kāi)齊開(kāi)足各類課程，重點(diǎn)加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)，尤其要加強(qiáng)動(dòng)手操作教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
全面提高質(zhì)量，首先使德育教育上一個(gè)臺(tái)階，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容，加強(qiáng)德育教育，使小學(xué)生日常行為規(guī)范合格率達(dá)到100%。各科成績(jī)合格率達(dá)到b級(jí)水平占98%以上。
使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備，定期組織教師觀看教育頻道節(jié)目，接受新信息、學(xué)習(xí)新方法，利用光盤(pán)教學(xué)設(shè)施，觀看課堂教學(xué)實(shí)錄，改進(jìn)教學(xué)方法，以提高課堂教學(xué)水平為中心任務(wù)，努力使全體教師的教學(xué)水平得到大幅度提高。同時(shí)努力加強(qiáng)教研水平，加強(qiáng)對(duì)省級(jí)課題的研究工作。
積極籌措資金，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，刷新校園標(biāo)語(yǔ)，辦好學(xué)生小報(bào)欄和黑板報(bào)，營(yíng)造文化氛圍，加強(qiáng)校園綠化工作，做到校園四化——綠化、美化、凈化、優(yōu)化。
積極爭(zhēng)取項(xiàng)目，改善學(xué)校硬件條件，更新校舍，為適應(yīng)信息化教育發(fā)展的.形勢(shì)，在縣局統(tǒng)一組織下?tīng)?zhēng)取在20**年前建成信息技術(shù)教室，裝備多媒體教室1座，實(shí)現(xiàn)教育的現(xiàn)代化。
建設(shè)一支教學(xué)水平高、教研能力強(qiáng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，并使各科教師專職化，使中心小學(xué)真正起到示范作用。
總之，以實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量為宗旨，力爭(zhēng)使教育教學(xué)質(zhì)量得到大幅度提高，辦出特色、辦出水平，爭(zhēng)取達(dá)到規(guī)范化管理水平的學(xué)校。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃篇二十一
十九屆五中全會(huì)審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》，是開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的綱領(lǐng)性文件和行動(dòng)指南。作為進(jìn)入全面小康社會(huì)后的首個(gè)“五年”規(guī)劃，其重要性不言而喻。
全會(huì)審議通過(guò)的“十四五”規(guī)劃建議，明確了一攬子具體任務(wù)和舉措，未來(lái)五年我國(guó)將加力補(bǔ)齊民生短板，在收入分配改革、教育改革、醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革等民生領(lǐng)域改革上取得新突破，加快實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量就業(yè)、更高水平收入、更完善社保體系，在推進(jìn)共同富裕的道路上，不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
保障和改善民生沒(méi)有終點(diǎn)，只有連續(xù)不斷的新起點(diǎn)?！霸谌娼ǔ尚】瞪鐣?huì)的背景下，我們需要有更加成熟、更加定型的民生保障制度來(lái)鞏固這一成果。”未來(lái)要重點(diǎn)優(yōu)化收入分配制度、優(yōu)化教育制度、優(yōu)化社會(huì)保障制度、優(yōu)化醫(yī)療衛(wèi)生制度，通過(guò)繼續(xù)完善民生保障制度，在發(fā)展民生中贏得民心、在凝聚民心中求得更大發(fā)展。
人民至上，生命至上，這是我們黨從勝利走向勝利的原因所在，也是制定規(guī)劃的根本。無(wú)論是疫情防控，還是脫貧攻堅(jiān)，或是復(fù)工復(fù)產(chǎn)，我們黨始終以百姓心為心，把人民所思所盼作為工作原點(diǎn)。謀劃好“十四五”規(guī)劃，從根本上講也是為了讓居民享有更多幸福感獲得感。
“十四五”規(guī)劃繪就中國(guó)“幸福景”。夯實(shí)又一個(gè)五年規(guī)劃的“民生底色”，用實(shí)打?qū)嵉男袆?dòng)回應(yīng)居民對(duì)美好生活的新期盼，我們堅(jiān)信，未來(lái)五年的偉大的祖國(guó)一定風(fēng)景更好，生活更幸福!
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃篇一
一、活動(dòng)主題：
緬懷先烈、珍惜幸福。
二、活動(dòng)目的：
四月五號(hào)是中國(guó)民族傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，我們要繼承這一傳統(tǒng)文化習(xí)俗。悼念為國(guó)捐軀的.先烈英靈，緬懷革命前輩的豐功偉績(jī)，繼承先烈的光榮傳統(tǒng)，激發(fā)大家的愛(ài)國(guó)主義精神。進(jìn)一步堅(jiān)定大學(xué)生志愿者和廣大團(tuán)員青年的理想信念，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
三、活動(dòng)事項(xiàng)：
1、4月5日下午3:00—5:00。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx市烈士陵園。
3、下午1:30參加掃墓的師生在學(xué)校門(mén)口集合去烈士陵園。
4、主辦：共青團(tuán)許昌學(xué)院委員會(huì)。
5、承辦：許昌學(xué)院學(xué)生會(huì)。
6、參加人員：校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)老師，校學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、青協(xié)、藝術(shù)團(tuán)以及各院系學(xué)生分會(huì)學(xué)生干部、廣大青年學(xué)生。
7、主要負(fù)責(zé)人：。
四、活動(dòng)具體內(nèi)容：
1、完成活動(dòng)方案策劃。聯(lián)系陵園管理處，聯(lián)系媒體。
2、做好宣傳工作，做好活動(dòng)前的活動(dòng)人員統(tǒng)計(jì)、清潔用品的安排。
3、召開(kāi)掃墓活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議，強(qiáng)調(diào)安全、紀(jì)律等問(wèn)題，要穿戴整潔（穿校服），帶團(tuán)徽；言行文明。
4、準(zhǔn)備團(tuán)旗、學(xué)生會(huì)旗幟；照相機(jī)一只；橫幅、花圈，掃把、簸箕、等清潔工具。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、向烈士默哀并三鞠躬。
2、領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、向革命烈士敬獻(xiàn)花圈、敬獻(xiàn)鮮花.
4、在烈士陵園內(nèi)做義務(wù)勞動(dòng)，主要是協(xié)助工作人員清潔陵園.
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆，.愛(ài)護(hù)周邊的一草一木，不損壞公物。不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧。
2、參加本次活動(dòng)的同學(xué)要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)，切勿遲到，提前離開(kāi)或其它特殊情況，請(qǐng)向負(fù)責(zé)人說(shuō)明情況。
3、參加活動(dòng)的同學(xué)必需遵守現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人的活動(dòng)安排和調(diào)度，如有問(wèn)題或意見(jiàn)和建議，請(qǐng)私下提或活動(dòng)結(jié)束后再反映，一切以保證活動(dòng)能夠正常舉行為目的。
4、如有原因無(wú)法參加者，務(wù)必及時(shí)告知組織者。
5、活動(dòng)結(jié)束后合照留影。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃篇二
一、活動(dòng)目的.及意義：
清明節(jié)是二十四個(gè)節(jié)氣中最具人文歷史的節(jié)日，人們?cè)谇迕鲬涯钍耪?，祭祀祖先，緬懷烈士。為了紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，引導(dǎo)大學(xué)生弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，物理系學(xué)生會(huì)特舉辦此次清明節(jié)掃墓活動(dòng)，希望借掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進(jìn)愛(ài)國(guó)主義情感。
二、活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月xx日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：xxx烈士陵園。
四、活動(dòng)對(duì)象：物理系部分學(xué)生。
五、活動(dòng)主題：弘揚(yáng)先烈遺志，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感。
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
2、學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)及各班負(fù)責(zé)人推選參加此次活動(dòng)。的人員，把名單交到就業(yè)部部長(zhǎng)處；
3、物品選購(gòu)：鮮花，花圈；另外由體育部準(zhǔn)備掃把等清潔工具；學(xué)習(xí)部準(zhǔn)備一份發(fā)言稿，以便活動(dòng)過(guò)程中使用。
4、活動(dòng)當(dāng)天上午8：30在一棟門(mén)口集合，綜合部負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)。
5、活動(dòng)具體事項(xiàng)由主席團(tuán)負(fù)責(zé)。
七、活動(dòng)議程：
1、清掃烈士陵園；
2、向革命烈士默哀；
3、向革命烈士敬獻(xiàn)花圈；
4、合唱校歌；
5、稍息；
6、學(xué)生會(huì)代表發(fā)言；
7、瞻仰革命烈士陵園、烈士墓，
8、活動(dòng)結(jié)束，集合返校。
9、參加本次活動(dòng)的人員返校后各寫(xiě)一份活動(dòng)總結(jié)，上交到各個(gè)部負(fù)責(zé)人。
八、注意事項(xiàng)：
1、參加此次活動(dòng)的人員由學(xué)生會(huì)各部門(mén)負(fù)責(zé)人及各班負(fù)人推選，人數(shù)控制在25人以內(nèi)。
2、由于學(xué)校距目的地較遠(yuǎn)，為了節(jié)約消費(fèi)，所以組隊(duì)乘坐公交車去，自備路費(fèi)。
3、參加此次活動(dòng)的成員務(wù)必要服從組織安排，不得擅自行動(dòng)，否則后果自負(fù)。
4、若遇到緊急情況要及時(shí)向主席團(tuán)反映。
5、因考慮到活動(dòng)的特殊性，此次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由物理系支出。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃篇三
為深入貫徹落實(shí)江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想，進(jìn)一步做好新形勢(shì)下的發(fā)展黨員工作，不斷改善和優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，切實(shí)增強(qiáng)黨員隊(duì)伍的生機(jī)和活力，努力提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，特制定《―20發(fā)展黨員工作規(guī)劃》。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)發(fā)展黨員工作的“十六字”方針，緊緊圍繞現(xiàn)代化建設(shè)這個(gè)中心，以不斷增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)，努力提高黨的社會(huì)影響力為目的，全面堅(jiān)持和正確把握新時(shí)期黨員標(biāo)準(zhǔn)，把一切自覺(jué)為實(shí)現(xiàn)黨的路線和綱領(lǐng)而奮斗，符合黨員條件的各類先進(jìn)分子吸收到黨內(nèi)來(lái),不斷增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮廣大黨員在兩個(gè)文明建設(shè)中的先鋒模范作用，為實(shí)現(xiàn)市第四次黨代會(huì)提出的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的宏偉目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
二、目標(biāo)任務(wù)。
今后三年全市發(fā)展黨員工作的目標(biāo)是：每年發(fā)展新黨員30名左右，其中35歲以下的要達(dá)到70％以上，高中以上文化程度的要達(dá)到85％以上，婦女要達(dá)到26％以上，到年，全市黨員隊(duì)伍中，35歲以下的要達(dá)到18.5％以上，高中以上文化的要超過(guò)55％，婦女要達(dá)到16％以上，、要害部門(mén)以及人數(shù)較多有黨員的比例要逐年增加，發(fā)展黨員工作要取得突破性進(jìn)展，人數(shù)較多的公非有制企業(yè)每年都應(yīng)發(fā)展新黨員。
三、主要措施。
為實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)，主要采取以下五個(gè)方面的措施：
（一）充分認(rèn)識(shí)新的歷史條件下做好發(fā)展黨員工作的重要性。
發(fā)展黨員工作是黨的建設(shè)的一項(xiàng)經(jīng)常性、基礎(chǔ)性的工作，也是干部隊(duì)伍建設(shè)工作的基礎(chǔ)和源頭。一個(gè)組織發(fā)展工作不正常的基層黨組織，不可能是一個(gè)有創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的堅(jiān)強(qiáng)堡壘；一個(gè)黨員隊(duì)伍年齡老化的單位或部門(mén)，也很難實(shí)現(xiàn)干部隊(duì)伍的年輕化、知識(shí)化。新的`歷史條件下，黨擔(dān)負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，能否培養(yǎng)造就一支優(yōu)秀的、年輕的、富有朝氣的黨員隊(duì)伍，直接關(guān)系到黨的事業(yè)是否后繼有人，黨的基本路線能否保持一百年不動(dòng)搖。各級(jí)黨組織必須按照“三個(gè)代表”的要求，從培養(yǎng)新世紀(jì)接班人和全面推進(jìn)新時(shí)期黨的建設(shè)偉大工程的高度來(lái)充分認(rèn)識(shí)做好發(fā)展黨員工作特別是發(fā)展優(yōu)秀青年入黨工作的重要性和緊迫性，將其作為百年大計(jì)，擺上重要議事日程，認(rèn)真規(guī)劃，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，真正使發(fā)展黨員工作成為各級(jí)黨組織的自覺(jué)行動(dòng)。
（二）切實(shí)加強(qiáng)入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)，夯實(shí)發(fā)展黨員工作的基礎(chǔ)。
一是不斷拓寬積極分子來(lái)源渠道。通過(guò)積極引導(dǎo)和啟發(fā)教育，努力提高黨外群眾對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，多視角、多層次，不拘一格“選苗子”，廣開(kāi)發(fā)展黨員工作的源頭活水。組織部門(mén)要與共青團(tuán)、工會(huì)、婦聯(lián)、教育等部門(mén)協(xié)同配合，積極開(kāi)展“推優(yōu)”工作，進(jìn)一步擴(kuò)大選苗視野，多方發(fā)現(xiàn)人才?；鶎狱h組織要廣泛開(kāi)展公開(kāi)推薦建黨對(duì)象活動(dòng)，把農(nóng)村村組干部、致富能手、科技示范大戶、退伍軍人、企業(yè)的班組長(zhǎng)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)骨干、教學(xué)科研一線人員納入視野，發(fā)現(xiàn)苗子及時(shí)培養(yǎng)。要切實(shí)加大對(duì)大專院校在校生和高中生的教育培養(yǎng)的力度，積極引導(dǎo)他們向黨組織靠攏，大力培養(yǎng)入黨積極分子，并認(rèn)真做好他們走向社會(huì)或步入高校后續(xù)教育、培養(yǎng)的銜接工作，從根本上解決好發(fā)展青年黨員的基礎(chǔ)和源頭問(wèn)題。對(duì)個(gè)體戶、外來(lái)打工人員、外出務(wù)工經(jīng)商人員，也要積極開(kāi)展工作。通過(guò)努力，要使入黨積極分子與發(fā)展對(duì)象的比例保持在5：l左右。
二是實(shí)施系統(tǒng)教育培養(yǎng)。采取集中輪訓(xùn)與分散培訓(xùn)、理論教育與黨日活動(dòng)、思想教育與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合等多種形式，組織入黨積極分子認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想，并對(duì)他們進(jìn)行各類文化知識(shí)、專業(yè)技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn)，努力提高他們參與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的能力?；鶎狱h組織要根據(jù)入黨積極分子成熟程度和不同特點(diǎn)，實(shí)行分類施教和管理。對(duì)提出書(shū)面申請(qǐng)但尚未列為積極分子的，基層黨組織要指派一名黨員負(fù)責(zé)培養(yǎng)教育，吸收他們聽(tīng)黨課，參加組織活動(dòng)，使他們?cè)诨顒?dòng)中受到熏陶，進(jìn)一步激勵(lì)上進(jìn)心；對(duì)列為入黨積極分子的，黨組織要指派兩名黨員對(duì)其進(jìn)行專門(mén)培養(yǎng)，吸收他們參加黨組織活動(dòng)，使他們了解黨內(nèi)生活，端正入黨動(dòng)機(jī)，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己；對(duì)列為重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象的，通過(guò)給他們交任務(wù)、壓擔(dān)子等形式，讓他們?cè)谥匾ぷ?、關(guān)鍵崗位和艱苦環(huán)境中經(jīng)受鍛煉，促使他們盡快成熟。同時(shí)，采取脫產(chǎn)培訓(xùn)的方法，對(duì)他們進(jìn)行短期集中培訓(xùn)，并如何做到培訓(xùn)課時(shí)、考試試題、考試時(shí)間“三統(tǒng)一”，嚴(yán)格發(fā)放培訓(xùn)合格證書(shū)；對(duì)表現(xiàn)欠佳或犯錯(cuò)誤的同志及時(shí)調(diào)整出隊(duì)伍，努力提高入黨積極分子隊(duì)伍的整體素質(zhì)，為發(fā)展新黨員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（三）突出工作重點(diǎn)，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，不斷改善和優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。
各級(jí)黨組織要在嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量的前提下，始終突出社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)各個(gè)領(lǐng)域、各條戰(zhàn)線上的35歲以下青年和婦女這兩個(gè)重點(diǎn)，抓住非公有制經(jīng)濟(jì)組織和工作、生產(chǎn)一線等薄弱環(huán)節(jié)，著力在改善黨員的年齡、性別和分布結(jié)構(gòu)上下功夫。一是大力做好在非公有制經(jīng)濟(jì)組織中的發(fā)展黨員工作，不斷壯大這一領(lǐng)域中黨的力量。對(duì)具備條件建立黨組織的個(gè)體私營(yíng)和外商投資企業(yè)等非公有制經(jīng)濟(jì)組織，要盡快通過(guò)建立健全黨組織，積極開(kāi)展黨的活動(dòng)，及時(shí)做好發(fā)展黨員工作。
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃篇四
為緬懷革命先烈，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育，號(hào)召同學(xué)們時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊?guó)家和民族而不惜犧牲生命的大無(wú)畏的英勇事跡，向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神，培養(yǎng)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義精神。特開(kāi)展清明期間祭掃墓活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
4月2日（周五）。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
革命烈士陵園。
四、參加對(duì)象：
一至六年級(jí)全體師生（分一——三年級(jí)和四——六年級(jí)兩批進(jìn)行）。
五、活動(dòng)程序和辦法：
（一）3月31日-4月1日，晨會(huì)課收聽(tīng)革命烈士事跡報(bào)告。班主任對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，組織落實(shí)活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。
（二）4月2日活動(dòng)安排：
1、中午12：00四——六年級(jí)在綜合大樓北水泥場(chǎng)整隊(duì)出發(fā)，前往烈士陵園；
2、待高年級(jí)祭掃完后，一——三年級(jí)聽(tīng)通知在綜合大樓北水泥場(chǎng)整隊(duì)前往烈士陵園。
3、到達(dá)南夏墅革命烈士陵園后舉行祭掃儀式。
4、儀式結(jié)束后繞烈士陵園一周。
5、整隊(duì)回校。
五、活動(dòng)要求：
1、組織參加本次活動(dòng)，各中隊(duì)必須牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)員集體活動(dòng)的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育。
2、一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮，活動(dòng)以中隊(duì)為單位，帶好中隊(duì)旗，行走途中注意力要集中，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不亂扔果殼垃圾。
3、回校途中，嚴(yán)禁隊(duì)員擅自離開(kāi)隊(duì)伍回家。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、各中隊(duì)在中隊(duì)長(zhǎng)的指導(dǎo)下，每位隊(duì)員要用面紙自制好一朵小白花。
2、少先隊(duì)大隊(duì)部預(yù)先勘察行走線路和活動(dòng)地點(diǎn)的地形情況，做好周密安排，確?；顒?dòng)安全。
2、后勤組做好后勤保障，備好花圈、音響等。
七、人員分工及職責(zé)：
（1）正、副班主任分工：
正、副班主任在活動(dòng)前負(fù)責(zé)做好隊(duì)員思想工作，組織隊(duì)員制作好小白花（制作小白花的面紙由隊(duì)員自帶）；在掃墓途中分別在隊(duì)伍的前后帶領(lǐng)好隊(duì)員前往烈士陵園。
（2）全面協(xié)調(diào):。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃篇五
為深入貫徹落實(shí)江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想，進(jìn)一步做好新形勢(shì)下的發(fā)展黨員工作，不斷改善和優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，切實(shí)增強(qiáng)黨員隊(duì)伍的生機(jī)和活力，努力提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，特制定《—發(fā)展黨員工作規(guī)劃》。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)發(fā)展黨員工作的“十六字”方針，緊緊圍繞現(xiàn)代化建設(shè)這個(gè)中心，以不斷增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)，努力提高黨的社會(huì)影響力為目的，全面堅(jiān)持和正確把握新時(shí)期黨員標(biāo)準(zhǔn)，把一切自覺(jué)為實(shí)現(xiàn)黨的路線和綱領(lǐng)而奮斗，符合黨員條件的各類先進(jìn)分子吸收到黨內(nèi)來(lái),不斷增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮廣大黨員在兩個(gè)文明建設(shè)中的先鋒模范作用，為實(shí)現(xiàn)市第四次黨代會(huì)提出的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的宏偉目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。二、目標(biāo)任務(wù)今后三年全市發(fā)展黨員工作的目標(biāo)是：每年發(fā)展新黨員30名左右，其中35歲以下的要達(dá)到70％以上，高中以上文化程度的要達(dá)到85％以上，婦女要達(dá)到26％以上，到20，全市黨員隊(duì)伍中，35歲以下的要達(dá)到18.5％以上，高中以上文化的要超過(guò)55％，婦女要達(dá)到16％以上，、要害部門(mén)以及人數(shù)較多有黨員的比例要逐年增加，發(fā)展黨員工作要取得突破性進(jìn)展，人數(shù)較多的公非有制企業(yè)每年都應(yīng)發(fā)展新黨員。三、主要措施為實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)，主要采取以下五個(gè)方面的措施：（一）充分認(rèn)識(shí)新的歷史條件下做好發(fā)展黨員工作的重要性發(fā)展黨員工作是黨的建設(shè)的一項(xiàng)經(jīng)常性、基礎(chǔ)性的工作，也是干部隊(duì)伍建設(shè)工作的基礎(chǔ)和源頭。一個(gè)組織發(fā)展工作不正常的基層黨組織，不可能是一個(gè)有創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的堅(jiān)強(qiáng)堡壘；一個(gè)黨員隊(duì)伍年齡老化的單位或部門(mén)，也很難實(shí)現(xiàn)干部隊(duì)伍的年輕化、知識(shí)化。新的歷史條件下，黨擔(dān)負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，能否培養(yǎng)造就一支優(yōu)秀的、年輕的、富有朝氣的黨員隊(duì)伍，直接關(guān)系到黨的事業(yè)是否后繼有人，黨的基本路線能否保持一百年不動(dòng)搖。各級(jí)黨組織必須按照“三個(gè)代表”的要求，從培養(yǎng)新世紀(jì)接班人和全面推進(jìn)新時(shí)期黨的建設(shè)偉大工程的高度來(lái)充分認(rèn)識(shí)做好發(fā)展黨員工作特別是發(fā)展優(yōu)秀青年入黨工作的重要性和緊迫性，將其作為百年大計(jì)，擺上重要議事日程，認(rèn)真規(guī)劃，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，真正使發(fā)展黨員工作成為各級(jí)黨組織的自覺(jué)行動(dòng)。（二）切實(shí)加強(qiáng)入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)，夯實(shí)發(fā)展黨員工作的基礎(chǔ)一是不斷拓寬積極分子來(lái)源渠道。通過(guò)積極引導(dǎo)和啟發(fā)教育，努力提高黨外群眾對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，多視角、多層次，不拘一格“選苗子”，廣開(kāi)發(fā)展黨員工作的源頭活水。組織部門(mén)要與共青團(tuán)、工會(huì)、婦聯(lián)、教育等部門(mén)協(xié)同配合，積極開(kāi)展“推優(yōu)”工作，進(jìn)一步擴(kuò)大選苗視野，多方發(fā)現(xiàn)人才。基層黨組織要廣泛開(kāi)展公開(kāi)推薦建黨對(duì)象活動(dòng)，把農(nóng)村村組干部、致富能手、科技示范大戶、退伍軍人、企業(yè)的班組長(zhǎng)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)骨干、教學(xué)科研一線人員納入視野，發(fā)現(xiàn)苗子及時(shí)培養(yǎng)。要切實(shí)加大對(duì)大專院校在校生和高中生的教育培養(yǎng)的力度，積極引導(dǎo)他們向黨組織靠攏，大力培養(yǎng)入黨積極分子，并認(rèn)真做好他們走向社會(huì)或步入高校后續(xù)教育、培養(yǎng)的銜接工作，從根本上解決好發(fā)展青年黨員的基礎(chǔ)和源頭問(wèn)題。對(duì)個(gè)體戶、外來(lái)打工人員、外出務(wù)工經(jīng)商人員，也要積極開(kāi)展工作。通過(guò)努力，要使入黨積極分子與發(fā)展對(duì)象的比例保持在5：l左右。二是實(shí)施系統(tǒng)教育培養(yǎng)。采取集中輪訓(xùn)與分散培訓(xùn)、理論教育與黨日活動(dòng)、思想教育與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合等多種形式，組織入黨積極分子認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想，并對(duì)他們進(jìn)行各類文化知識(shí)、專業(yè)技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn)，努力提高他們參與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的能力。基層黨組織要根據(jù)入黨積極分子成熟程度和不同特點(diǎn)，實(shí)行分類施教和管理。對(duì)提出書(shū)面申請(qǐng)但尚未列為積極分子的，基層黨組織要指派一名黨員負(fù)責(zé)培養(yǎng)教育，吸收他們聽(tīng)黨課，參加組織活動(dòng)，使他們?cè)诨顒?dòng)中受到熏陶，進(jìn)一步激勵(lì)上進(jìn)心；對(duì)列為入黨積極分子的，黨組織要指派兩名黨員對(duì)其進(jìn)行專門(mén)培養(yǎng)，吸收他們參加黨組織活動(dòng)，使他們了解黨內(nèi)生活，端正入黨動(dòng)機(jī)，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己；對(duì)列為重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象的，通過(guò)給他們交任務(wù)、壓擔(dān)子等形式，讓他們?cè)谥匾ぷ?、關(guān)鍵崗位和艱苦環(huán)境中經(jīng)受鍛煉，促使他們盡快成熟。同時(shí)，采取脫產(chǎn)培訓(xùn)的方法，對(duì)他們進(jìn)行短期集中培訓(xùn)，并做到培訓(xùn)課時(shí)、考試試題、考試時(shí)間“三統(tǒng)一”，嚴(yán)格發(fā)放培訓(xùn)合格證書(shū)；對(duì)表現(xiàn)欠佳或犯錯(cuò)誤的同志及時(shí)調(diào)整出隊(duì)伍，努力提高入黨積極分子隊(duì)伍的整體素質(zhì)，為發(fā)展新黨員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（三）突出工作重點(diǎn)，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，不斷改善和優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)各級(jí)黨組織要在嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量的前提下，始終突出社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)各個(gè)領(lǐng)域、各條戰(zhàn)線上的35歲以下青年和婦女這兩個(gè)重點(diǎn)，抓住非公有制經(jīng)濟(jì)組織和工作、生產(chǎn)一線等薄弱環(huán)節(jié)，著力在改善黨員的年齡、性別和分布結(jié)構(gòu)上下功夫。一是大力做好在非公有制經(jīng)濟(jì)組織中的發(fā)展黨員工作，不斷壯大這一領(lǐng)域中黨的力量。對(duì)具備條件建立黨組織的個(gè)體私營(yíng)和外商投資企業(yè)等非公有制經(jīng)濟(jì)組織，要盡快通過(guò)建立健全黨組織，積極開(kāi)展黨的活動(dòng)，及時(shí)做好發(fā)展黨員工作。對(duì)暫時(shí)不具備條件建立黨組織但職工人數(shù)較多、企業(yè)規(guī)模較大、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)穩(wěn)定的無(wú)黨員企業(yè)，要繼續(xù)通過(guò)派駐黨建工作指導(dǎo)員的辦法，積極開(kāi)展工作，認(rèn)真抓好建黨對(duì)象的教育培養(yǎng)，保證這類企業(yè)每年都要發(fā)展新黨員，通過(guò)做好發(fā)展黨員工作，盡快把這類企業(yè)黨的組織建立起來(lái)，保證黨的工作正常開(kāi)展。要按照中央和省委的統(tǒng)一部署，積極穩(wěn)妥地做好在新的社會(huì)階層中的發(fā)展黨員工作。要高度重視和正確對(duì)待各種勞動(dòng)人事服務(wù)組織、中介服務(wù)機(jī)構(gòu)的出現(xiàn)，及時(shí)研究和探索這些新興組織中的發(fā)展黨員工作。二是進(jìn)一步做好工作、生產(chǎn)一線發(fā)展黨員工作。農(nóng)村黨組織要重點(diǎn)解決一些村支部黨員年齡老化、先鋒模范作用發(fā)揮不明顯和多年不發(fā)展黨員等問(wèn)題。要把發(fā)展黨員與鄉(xiāng)、村后備干部的培養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，注意發(fā)展文化程度較高、帶頭致富并能夠帶領(lǐng)群眾共同致富，在深化農(nóng)村改革和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀青年和婦女入黨。國(guó)有企業(yè)黨組織要針對(duì)部分單位、部門(mén)、車間班組無(wú)黨員的狀況，采取發(fā)展新黨員與合理調(diào)整生產(chǎn)、工作一線黨員分布的辦法，促使多數(shù)部門(mén)、車間有黨員；對(duì)沒(méi)有黨員、一時(shí)又不具備發(fā)展黨員條件的，要安排黨員以責(zé)任區(qū)的形式，分工包干，做好這些地方的發(fā)展黨員工作，力爭(zhēng)使人數(shù)較多的生產(chǎn)班組和重要崗位黨的力量逐步得到加強(qiáng)。在高等院校、科研院所等知識(shí)分子比較集中的地方，要注意加強(qiáng)對(duì)骨干教師、科研人員和學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人的教育培養(yǎng)，及時(shí)吸收他們中的優(yōu)秀分子入黨。街道社區(qū)要注意加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)各類流動(dòng)人員的教育培養(yǎng)，及時(shí)把他們中的優(yōu)秀分子吸收到黨內(nèi)來(lái)。（四）堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格程序，進(jìn)一步提高新發(fā)展黨員的質(zhì)量。各級(jí)黨組織一定要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，正確處理好政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力的關(guān)系，嚴(yán)格按黨章規(guī)定的黨員條件發(fā)展黨員，堅(jiān)決防止和克服用“能人”、“好人”標(biāo)準(zhǔn)代替黨員標(biāo)準(zhǔn)的錯(cuò)誤做法?；鶎狱h組織要嚴(yán)格按照《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作條例》規(guī)定的程序，認(rèn)真履行入黨手續(xù)。要建立發(fā)展黨員工作責(zé)任追究制度，對(duì)不堅(jiān)持黨員條件，或不按規(guī)定程序和手續(xù)進(jìn)行發(fā)展，甚至偽造材料的，必須嚴(yán)肅查處，發(fā)展的黨員一律不予承認(rèn)，并追究有關(guān)黨組織負(fù)責(zé)人的責(zé)任。要健全和完善發(fā)展黨員公示制度，增強(qiáng)發(fā)展黨員工作的公開(kāi)化和民主化程度，做到嚴(yán)把“入口”關(guān)，把那些真正符合黨員條件的優(yōu)秀分子吸收到黨內(nèi)來(lái)。（五）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，確保發(fā)展黨員工作穩(wěn)步進(jìn)行各級(jí)黨組織特別是組織部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)做好新形勢(shì)下發(fā)展黨員工作的極端重要性，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)發(fā)展黨員工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。要建立和完善發(fā)展黨員工作機(jī)制，把發(fā)展黨員工作納入黨建目標(biāo)管理，作為“爭(zhēng)創(chuàng)黨建工作先進(jìn)縣（局）”活動(dòng)的重要內(nèi)容之一，通過(guò)層層建立責(zé)任制，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的良好氛圍，不斷增強(qiáng)基層黨組織做好發(fā)展黨員工作的主動(dòng)性和責(zé)任感，保證發(fā)展黨員工作的各項(xiàng)要求落到實(shí)處?？h以上黨委組織部門(mén)要繼續(xù)加強(qiáng)宏觀指導(dǎo)，認(rèn)真制定發(fā)展黨員工作的中長(zhǎng)期規(guī)劃和年度發(fā)展計(jì)劃，增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性。要堅(jiān)持自下而上、自上而下、上下結(jié)合的辦法，對(duì)基層黨組織上報(bào)的發(fā)展黨員計(jì)劃，從數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、分布等多方面進(jìn)行全方位把關(guān)，確保本地區(qū)、本系統(tǒng)的發(fā)展計(jì)劃科學(xué)合理，保持發(fā)展黨員工作的有序性、均衡性和黨員隊(duì)伍的適度規(guī)模，防止和避免突擊發(fā)展、長(zhǎng)期不發(fā)展、發(fā)展數(shù)量大起大落等不正?，F(xiàn)象。各級(jí)組織部門(mén)要根據(jù)實(shí)際工作需要，配備一支精干、高效、穩(wěn)定的組織員隊(duì)伍，要充分發(fā)揮組織員在做好發(fā)展黨員工作、保證新黨員質(zhì)量中的重要作用，確保發(fā)展黨員工作有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展.
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃篇六
針對(duì)鎮(zhèn)內(nèi)兩所小學(xué)校實(shí)際情況，確定各校辦學(xué)規(guī)模，下發(fā)招生計(jì)劃。各校依據(jù)招生要求，招錄符合條件的適齡兒童。城鎮(zhèn)內(nèi)學(xué)校招錄結(jié)束后，若有剩余招生計(jì)劃，向社會(huì)公示后，可依據(jù)報(bào)名情況經(jīng)抽簽等公平透明的方式對(duì)外來(lái)務(wù)工隨遷子女實(shí)施招錄。學(xué)校依據(jù)招生數(shù)可以適當(dāng)靈活調(diào)整班級(jí)數(shù)。
（一）報(bào)名：符合學(xué)區(qū)入學(xué)條件的小學(xué)適齡兒童，其父母需在報(bào)名入學(xué)當(dāng)年的8月10日——8月12日之間憑戶口簿、身份證等證件，到所屬學(xué)區(qū)學(xué)校進(jìn)行報(bào)名（報(bào)名時(shí)間按招生當(dāng)年的具體通知，可能略有變化，具體時(shí)間如有變化另行通知）。8月15日——8月16日，接待本學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童報(bào)名，8月17日公布剩余招生名額，8月18日外來(lái)務(wù)工隨遷人員子女報(bào)名，8月19日外來(lái)務(wù)工隨遷人員子女抽簽確定入讀學(xué)校。
（二）審核：陽(yáng)光入學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組分工包保學(xué)校，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)審核家長(zhǎng)所提供的各種有效證件，并通過(guò)核查、認(rèn)定等方式確定入學(xué)資格。如對(duì)涉及的戶口、身份證等證件有疑義，應(yīng)聯(lián)系公安部分進(jìn)行核實(shí)，并保留相關(guān)證明材料原件及復(fù)印件。
（三）公示：各校要于報(bào)名入學(xué)當(dāng)年8月17日，把《鎮(zhèn)xx年xx小學(xué)陽(yáng)光入學(xué)名單》及剩余計(jì)劃，在學(xué)校顯要位置公示。
如其中一所小學(xué)招收學(xué)額已滿，學(xué)生可直接到另外一所學(xué)額沒(méi)有招滿的小學(xué)直接報(bào)名入學(xué)；
如兩所小學(xué)學(xué)額都已招滿，仍有報(bào)名的學(xué)生，兩所學(xué)?？蓪⒊鰧W(xué)額范圍的學(xué)生進(jìn)行抽簽分配。現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)抽簽結(jié)果，及時(shí)公布。學(xué)生按照兩所學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組現(xiàn)場(chǎng)抽簽的結(jié)果到具體學(xué)校入學(xué)。
（五）上報(bào)：各校在8月19日將招生名單上報(bào)教育局基教科。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃篇七
新疆是少數(shù)民族聚居區(qū)，長(zhǎng)期世居于這片沃土上的有13個(gè)民族，為推動(dòng)區(qū)域文化的積極發(fā)展，教育要先行，高校教育所肩負(fù)的責(zé)任就更加重要了。雙語(yǔ)學(xué)前教育教學(xué)是近幾年新疆文化戰(zhàn)略部署中的重要舉措，是推動(dòng)新疆少數(shù)民族文化的積極措施，舞蹈作為學(xué)前教育專業(yè)中的專業(yè)必修課程，在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中他是不同于普通學(xué)前教育專業(yè)的舞蹈課程，它的內(nèi)容設(shè)置、教學(xué)思路、教學(xué)方法都是有待探討的。
1、概念界定。
雙語(yǔ)學(xué)前教育：本文雙語(yǔ)學(xué)前教育主要是針對(duì)少數(shù)民族地區(qū)的學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中掌握漢語(yǔ)或漢族學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中掌握少數(shù)民族語(yǔ)言。學(xué)前教育專業(yè)舞蹈教學(xué)：學(xué)前教育專業(yè)的舞蹈教學(xué)是在教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)與安排上與專業(yè)班舞蹈教學(xué)內(nèi)容有所不同，她主要是讓學(xué)生掌握各民族舞蹈動(dòng)態(tài)元素之后，并會(huì)結(jié)合兒童動(dòng)態(tài)元素進(jìn)行兒童舞蹈的表演與編排，對(duì)元素的化簡(jiǎn)及熟練運(yùn)用相結(jié)合，更注重學(xué)生舞蹈綜合能力的培養(yǎng)。
2、雙語(yǔ)學(xué)前教育專業(yè)的舞蹈教學(xué)現(xiàn)狀分析。
為什么要這樣做這個(gè)動(dòng)態(tài)元素，學(xué)生回答不上來(lái)，在對(duì)普通學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行舞蹈教學(xué)過(guò)程中都忽略了文化的普及與傳播，在對(duì)雙語(yǔ)學(xué)前教育專業(yè)進(jìn)行舞蹈教學(xué)的過(guò)程中更應(yīng)加強(qiáng)該內(nèi)容。例如在給學(xué)生進(jìn)行哈薩克族舞蹈動(dòng)態(tài)元素的教授過(guò)程中，首先要讓學(xué)生了解該民族是草原游牧民族，在長(zhǎng)年的逐水草而居的生活中，形成了自己特有的舞蹈動(dòng)態(tài)特征：動(dòng)作樸素、活潑、瀟灑、豪放，上肢動(dòng)態(tài)多于下肢動(dòng)態(tài)，這些肢體動(dòng)作的產(chǎn)生與哈薩克族人們的生活習(xí)慣息息相關(guān)。其次，讓學(xué)生了解了該民族的民俗文化之后再加之動(dòng)態(tài)元素的教授學(xué)生會(huì)領(lǐng)悟較快，模仿教師動(dòng)態(tài)元素時(shí)，會(huì)顯現(xiàn)出該民族的生活環(huán)境，從而更輕松地完成教學(xué)內(nèi)容。在有些高校對(duì)雙語(yǔ)學(xué)前專業(yè)的舞蹈教學(xué)減少了民族舞蹈動(dòng)態(tài)元素的學(xué)習(xí)，只淺顯地學(xué)習(xí)了一點(diǎn)動(dòng)態(tài)元素，就開(kāi)始讓學(xué)生進(jìn)行舞蹈視頻的成品模仿練習(xí)，這樣教學(xué)，學(xué)生即掌握不好各民族舞蹈的基本動(dòng)態(tài)元素，也領(lǐng)悟不到成品作品中的動(dòng)態(tài)元素的重組及技巧特征。
從專業(yè)學(xué)習(xí)的角度來(lái)說(shuō)，學(xué)生一無(wú)所獲，其實(shí)這是教師在進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容設(shè)置中出現(xiàn)的問(wèn)題，這也是現(xiàn)在學(xué)前教育專業(yè)舞蹈教學(xué)中存在的較為普遍的問(wèn)題。在有些院校對(duì)雙語(yǔ)學(xué)前專業(yè)的舞蹈教學(xué)中只注重給學(xué)生教授兒童舞的動(dòng)態(tài)、手位、步伐，民族民間舞蹈動(dòng)態(tài)元素則沒(méi)有涵蓋到教學(xué)內(nèi)容中，這只重視了學(xué)前教育專業(yè)的兒童性而忽略了該課程的專業(yè)性，這種教學(xué)是對(duì)教學(xué)內(nèi)容取舍不當(dāng)造成的。由此可知，目前雙語(yǔ)學(xué)前教育專業(yè)中的舞蹈教學(xué)中是存在很多問(wèn)題的，如何去做，是很關(guān)鍵的。地區(qū)與地區(qū)的差異、學(xué)校與學(xué)校的不同，該內(nèi)容的設(shè)置與安排要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)及教學(xué)要求來(lái)制定，情況各異，要以人為本、因人而異，不能抹殺該專業(yè)的專業(yè)特色同時(shí)又要體現(xiàn)該課程的專業(yè)性。
二、雙語(yǔ)學(xué)前教育專業(yè)舞蹈教學(xué)應(yīng)具有兒童性、專業(yè)性、文化性。
舞蹈教學(xué)內(nèi)容的設(shè)置要根據(jù)專業(yè)特色、專業(yè)性來(lái)選擇教學(xué)內(nèi)容。雙語(yǔ)學(xué)前教育專業(yè)的舞蹈教學(xué)內(nèi)容應(yīng)突出其文化性、專業(yè)性、兒童性。文化性在舞蹈教學(xué)中常常是被忽略的點(diǎn)，學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生肩負(fù)著培育下一代兒童的重要任務(wù)，在教育孩子的過(guò)程中要將中華文明、中華傳統(tǒng)文化傳授給孩子們，培養(yǎng)孩子最初的人生觀、價(jià)值觀，給她們最直接的信息，以動(dòng)態(tài)形式傳承中華民族的優(yōu)秀文化，這是最好的傳承方式，讓孩子們?cè)谖璧傅倪^(guò)程中認(rèn)識(shí)我們的祖國(guó)，了解我們的家鄉(xiāng)，了解我們身邊的各個(gè)民族，直觀、形象又生動(dòng)。舞蹈作為無(wú)聲的肢體語(yǔ)言，用其最直接的表達(dá)方式承載著文化的動(dòng)象，社會(huì)的發(fā)展，歷史的更替，所以，文化性在雙語(yǔ)學(xué)前教育專業(yè)的舞蹈教學(xué)中要有所體現(xiàn)，并且讓學(xué)生了解和掌握其文化特征。文化性在實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中如何去體現(xiàn)，這是很重要的。首先，可以增設(shè)舞蹈文化課，或增設(shè)舞蹈欣賞課，開(kāi)闊學(xué)生的視野，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，讓學(xué)生在實(shí)踐與理論相結(jié)合的過(guò)程中了解各民族舞蹈的基本形態(tài)及不同民族、不同地域下的風(fēng)土人情；其次，教師在教授一個(gè)新課內(nèi)容的過(guò)程中，將文化與動(dòng)態(tài)元素相結(jié)合，進(jìn)行分解地講解，讓學(xué)生邊思考邊學(xué)習(xí)，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；最后，可在一個(gè)舞種結(jié)束的過(guò)程中以提問(wèn)的方式加深學(xué)生學(xué)習(xí)民族舞蹈動(dòng)態(tài)元素的風(fēng)格性，讓學(xué)生對(duì)該民族舞蹈有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，自然而然的將文化性融入實(shí)踐教學(xué)當(dāng)中。
專業(yè)性，是學(xué)習(xí)舞蹈課程必不可少的一項(xiàng)內(nèi)容，我們這里針對(duì)雙語(yǔ)學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生，專業(yè)性要體現(xiàn)在對(duì)各民族舞蹈動(dòng)態(tài)元素的熟練掌握和化簡(jiǎn)轉(zhuǎn)化的簡(jiǎn)單運(yùn)用上，學(xué)生要有一定的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能，并能熟練運(yùn)用各動(dòng)態(tài)元素進(jìn)行轉(zhuǎn)換化簡(jiǎn)練習(xí)，專業(yè)性強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)民族舞蹈對(duì)風(fēng)格的把握，體現(xiàn)在基本專業(yè)技能的過(guò)硬，體現(xiàn)在對(duì)各舞蹈種類的正確掌握，并由肢體動(dòng)態(tài)清晰的表達(dá)出來(lái)。如在學(xué)習(xí)漢族民間舞蹈東北秧歌的過(guò)程中，要掌握東北秧歌的動(dòng)律、體態(tài)及風(fēng)格特征“艮中浪，浪中俏”的風(fēng)格特征，動(dòng)作干凈利索，快板與慢板動(dòng)態(tài)元素的.抻與收、腳下有會(huì)說(shuō)話的表現(xiàn)方式，這就體現(xiàn)出舞蹈教學(xué)中的專業(yè)性，對(duì)動(dòng)作精、準(zhǔn)的要求較高，風(fēng)格把握要到位。專業(yè)性在雙語(yǔ)學(xué)前教育專業(yè)中還體現(xiàn)在將所學(xué)動(dòng)態(tài)元素進(jìn)行分解與化簡(jiǎn)，將所學(xué)民族民間舞蹈的動(dòng)態(tài)元素進(jìn)行由繁到簡(jiǎn)的拆解后進(jìn)行幼兒舞蹈律動(dòng)之中，讓孩子對(duì)肢體的局部動(dòng)態(tài)活動(dòng)起來(lái)，促進(jìn)孩子的身心發(fā)育。
拆分與化簡(jiǎn)能力的培養(yǎng)體現(xiàn)在日常教學(xué)的過(guò)程中，在每堂課教授動(dòng)態(tài)元素的過(guò)程中強(qiáng)調(diào)動(dòng)態(tài)元素的分解講解，由整體到局部進(jìn)行講授，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)元素的過(guò)程中體會(huì)拆分的方法。具體拆分可將舞蹈動(dòng)態(tài)元素進(jìn)行化簡(jiǎn)，運(yùn)用于幼兒歌表演中，讓學(xué)生反復(fù)練習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。專業(yè)性在雙語(yǔ)學(xué)前教育專業(yè)中還體現(xiàn)在對(duì)舞蹈動(dòng)態(tài)元素掌握的規(guī)范性上，這個(gè)要求對(duì)從事任何行業(yè)的舞蹈工作者來(lái)說(shuō)都是必須具備的專業(yè)能力。這就要求學(xué)生從動(dòng)態(tài)元素的領(lǐng)悟能力到動(dòng)態(tài)元素的感知能力到動(dòng)態(tài)元素的接受能力都要具備才行，這是對(duì)學(xué)習(xí)該專業(yè)最基本的要求。兒童性在雙語(yǔ)學(xué)前教育專業(yè)的舞蹈教學(xué)中主要表現(xiàn)為將所學(xué)舞蹈動(dòng)態(tài)元素運(yùn)用于幼兒舞蹈教學(xué)當(dāng)中，在幼兒藝術(shù)教育之中體現(xiàn)出舞蹈的兒童性。
舞蹈的兒童性是從舞蹈語(yǔ)匯中表現(xiàn)出來(lái)的，教師可將民間舞蹈動(dòng)態(tài)語(yǔ)匯化簡(jiǎn)，變得清晰，易于理解，讓孩子在最直觀的實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中學(xué)會(huì)舞蹈語(yǔ)匯，使其又不失民族風(fēng)格，這在教師教學(xué)的過(guò)程中是要認(rèn)真思考、合理計(jì)劃地進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)，而不能用成人的教學(xué)方式給孩子灌輸教學(xué)，要在舞蹈教學(xué)的過(guò)程中體現(xiàn)出“真、善、美”的三元素，讓孩子具有最初的舞蹈審美意識(shí)，陶冶孩子的情操。雙語(yǔ)學(xué)前教育專業(yè)的舞蹈教學(xué)在兒童性這一特點(diǎn)的教授過(guò)程中，要讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)一切動(dòng)態(tài)元素有美的意識(shí)，讓學(xué)生深入生活去體味動(dòng)態(tài)元素的變化與發(fā)展，在學(xué)生學(xué)習(xí)后能熟練運(yùn)用于實(shí)踐教學(xué)中，如歌表演、音樂(lè)律動(dòng)、舞蹈律動(dòng)、幼兒舞蹈中等等。在該教學(xué)內(nèi)容過(guò)程中充分體現(xiàn)出舞蹈語(yǔ)匯的兒童性、舞蹈情感的兒童性、舞蹈情節(jié)的兒童性，讓孩子用舞蹈來(lái)交流，用舞蹈動(dòng)態(tài)語(yǔ)言進(jìn)行傳情達(dá)意。雙語(yǔ)學(xué)前教育專業(yè)舞蹈教學(xué)的過(guò)程中要將文化性、專業(yè)性、兒童性融合在一起進(jìn)行教學(xué)，才能體現(xiàn)出新疆高校的辦學(xué)特色，而不是千篇一律的教學(xué)模式，而丟失了自己的教學(xué)特色。
三、雙語(yǔ)學(xué)前教育專業(yè)的舞蹈教學(xué)整合分析。
雙語(yǔ)學(xué)前教育專業(yè)的舞蹈教學(xué)整合應(yīng)以教學(xué)內(nèi)容整合與教學(xué)方法的整合為基點(diǎn)。雙語(yǔ)學(xué)前教育專業(yè)的舞蹈教學(xué)整合首先應(yīng)從教學(xué)內(nèi)容著手。兩年四個(gè)學(xué)期的舞蹈教學(xué)要設(shè)計(jì)好教學(xué)內(nèi)容。基訓(xùn)教學(xué)在第一學(xué)期是必須要開(kāi)設(shè)的教學(xué)內(nèi)容，對(duì)于學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生來(lái)講，該內(nèi)容的設(shè)置是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形體訓(xùn)練的必修內(nèi)容，在教學(xué)過(guò)程中減小了專業(yè)的難度，達(dá)到訓(xùn)練目的，讓學(xué)生具備“開(kāi)、繃、直”的體態(tài)特征。民族民間舞部分，要根據(jù)區(qū)域文化特色和舞蹈教學(xué)的基本規(guī)律進(jìn)行，如藏舞在大一第一學(xué)期就要進(jìn)行，這是結(jié)合人體的特征規(guī)律進(jìn)行的，先讓學(xué)生學(xué)會(huì)放松身體，在放松的狀態(tài)下自如運(yùn)用自己身體的每一個(gè)部位，這是學(xué)習(xí)藏舞的主要目的。蒙古族舞蹈是較藏舞之后稍有難度的民族舞蹈，該內(nèi)容的教授，可以有選擇的進(jìn)行，如肩部、手部、腳下、整體各一個(gè)組合，或選有代表性的兩至三個(gè)組合就可以，因?yàn)殡p語(yǔ)學(xué)前專業(yè)不同于專業(yè)院校的舞蹈教學(xué)，對(duì)民族舞蹈風(fēng)格的把握能夠準(zhǔn)確掌握就達(dá)到了教學(xué)目的。
漢族民間舞中的云南花燈主要是讓學(xué)生了解生活在西南地區(qū)的漢族人們的生活習(xí)慣，她的舞蹈體態(tài)語(yǔ)匯和北方的東北秧歌形成鮮明的對(duì)比，云南花燈在教授的過(guò)程中要強(qiáng)調(diào)身體姿態(tài)“無(wú)崴不成燈”的線條弧度，對(duì)腳下動(dòng)勢(shì)成一條線的流動(dòng)，流動(dòng)的過(guò)程中身體輕盈左右微擺，姿態(tài)柔美；東北秧歌在教授的過(guò)程中要從地域環(huán)境、風(fēng)土人情入手，分析東北的人物性格特征對(duì)掌握東北秧歌的動(dòng)態(tài)元素及風(fēng)格特點(diǎn)有促進(jìn)作用。其他民族舞蹈的學(xué)習(xí)要考慮區(qū)域特征，在新疆的高校給雙語(yǔ)學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生設(shè)置教學(xué)內(nèi)容時(shí)要加入當(dāng)?shù)氐奈幕厣M(jìn)行學(xué)習(xí)，如新疆地區(qū)的高校就應(yīng)在舞蹈教學(xué)過(guò)程中加入哈薩克族、維吾爾族、回族等民族的舞蹈動(dòng)態(tài)元素，讓學(xué)生對(duì)不同民族的文化都有所了解，從而增強(qiáng)民族認(rèn)同感，為今后更快的適應(yīng)教學(xué)工作打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。
雙語(yǔ)學(xué)前教育專業(yè)舞蹈教學(xué)方法的整合也是一個(gè)有待思考的問(wèn)題，在對(duì)普通班級(jí)進(jìn)行舞蹈教學(xué)時(shí)，強(qiáng)調(diào)的是專業(yè)性，是對(duì)所學(xué)內(nèi)容的把握及動(dòng)態(tài)元素的準(zhǔn)確掌握，而在對(duì)雙語(yǔ)學(xué)前教育的學(xué)生進(jìn)行舞蹈教學(xué)的過(guò)程所采用的教學(xué)方法就應(yīng)該有所調(diào)整，如在每講授一個(gè)新課內(nèi)容時(shí)要進(jìn)行該舞種的文化介紹，在教師進(jìn)行動(dòng)態(tài)元素的示范過(guò)程中教師可采用對(duì)比的教學(xué)方式給學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣學(xué)生會(huì)對(duì)要學(xué)習(xí)的民族舞蹈印象深刻且完整的把握動(dòng)態(tài)元素，在局部學(xué)習(xí)的過(guò)程中，強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)舞種風(fēng)格的把握。教師在實(shí)踐教學(xué)的過(guò)程中可以進(jìn)行示范、講解、對(duì)比、分析、拆分、舉例等多種教學(xué)方式，從而達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目的，讓學(xué)生能夠掌握，并學(xué)有所獲。如在給學(xué)生進(jìn)行回族舞蹈屈伸步時(shí)，教師可以讓學(xué)生先做一做藏族舞蹈的快板組合，讓學(xué)生觀察并進(jìn)行對(duì)比，看有何異同，讓學(xué)生在比較分析的過(guò)程中掌握回族舞蹈的屈伸步伐。再如給學(xué)生教授維吾爾族舞蹈體態(tài)時(shí)，讓學(xué)生對(duì)南北疆維吾爾族的服飾及節(jié)日習(xí)俗進(jìn)行簡(jiǎn)單分析，然后根據(jù)分析的結(jié)果運(yùn)用于學(xué)習(xí)動(dòng)律的過(guò)程中，讓學(xué)生能更準(zhǔn)確的掌握其動(dòng)律特征。
四、結(jié)語(yǔ)。
雙語(yǔ)學(xué)前教育專業(yè)的舞蹈教學(xué)，她不是單一的一門(mén)專業(yè)技能課程，舞蹈是文化的元素，它的學(xué)習(xí)過(guò)程是對(duì)中華傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展，是對(duì)本民族文化的認(rèn)可，是對(duì)中華文化多元一體格局的認(rèn)同。發(fā)展雙語(yǔ)學(xué)前教育專業(yè)的舞蹈教學(xué)，是對(duì)該專業(yè)發(fā)展的促進(jìn)，對(duì)該專業(yè)學(xué)生文化素養(yǎng)的提升過(guò)程；推動(dòng)雙語(yǔ)學(xué)前教育專業(yè)舞蹈教學(xué)是對(duì)學(xué)前教育專業(yè)的促進(jìn)與融合，及時(shí)改進(jìn)雙語(yǔ)學(xué)前教育專業(yè)的舞蹈教學(xué)是對(duì)學(xué)前教育專業(yè)舞蹈教學(xué)中的文化性、專業(yè)性、兒童性更好的體現(xiàn)，發(fā)展雙語(yǔ)學(xué)前教育專業(yè)的舞蹈教學(xué)，有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，有利于藝術(shù)門(mén)類課程的同步發(fā)展。
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃篇八
近年來(lái)，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市各級(jí)加快學(xué)前教育發(fā)展的部署要求，不斷加大投入，強(qiáng)化措施，全鎮(zhèn)學(xué)前教育工作初步走上規(guī)范發(fā)展的軌道?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)學(xué)前教育調(diào)研情況匯報(bào)如下：
一、基本情況
1、看莊鎮(zhèn)總?cè)丝?.5萬(wàn)人，轄39個(gè)行政村。截至2011年8月，我鎮(zhèn)共有幼兒園6所，分別為：鎮(zhèn)中心幼兒園、尚莊幼兒園、王樓小學(xué)幼兒園、興隆小學(xué)幼兒園、柳下邑小學(xué)幼兒園、看莊小學(xué)幼兒園。其中，鎮(zhèn)中心幼兒園、尚莊幼兒園為濟(jì)寧市一類幼兒園，均是獨(dú)立辦園，其余幼兒園為小學(xué)附設(shè)幼兒園。
2、我鎮(zhèn)學(xué)前三年幼兒數(shù)入園情況統(tǒng)計(jì)如下：學(xué)前三年幼兒354人，入園23人，入園率6.5%；學(xué)前兩年幼兒356人，入園102人，入園率28.65%；學(xué)前一年幼兒358人，入園326人，入園率91.06%。將外出打工人員帶走一部分學(xué)前教育幼兒計(jì)算在內(nèi)，從全鎮(zhèn)總體情況來(lái)看，學(xué)前兩年、三年入園率還比較低。
3、幼兒園建設(shè)：我鎮(zhèn)王樓小學(xué)和柳下邑小學(xué)附設(shè)幼兒園建設(shè)工程是2015年底完工。目前，已迎接完濟(jì)寧市教育局“濟(jì)寧市一類幼兒園”驗(yàn)收。
鎮(zhèn)中心幼兒園因園舍不足，新建工程已已納入2011年市政府工程中，該項(xiàng)目建筑面積2660平方米，占地11畝。目前，正在裝飾裝修之中，明年秋季招生。
二、關(guān)于幼兒園合理布局問(wèn)題：
幼兒園布局調(diào)整是一項(xiàng)牽涉面大、政策性強(qiáng)、與人民群眾切身利益息息相關(guān)的民生工程。
在幼兒園布局調(diào)整中不能簡(jiǎn)單說(shuō)是就近入園好，還是相對(duì)集中入園好，各有利弊。
2、相對(duì)集中入園，有利于規(guī)模和管理效益，相對(duì)來(lái)說(shuō)，也有利于提升辦園水平，對(duì)孩子的好處是顯而易見(jiàn)的。但是，交通問(wèn)題、就餐問(wèn)題、校車問(wèn)題等帶來(lái)一系列的問(wèn)題。太遠(yuǎn)，家長(zhǎng)有意見(jiàn)，尤其是學(xué)前兩年、三年幼兒，雨雪天、農(nóng)忙等等都影響幼兒入園的積極性，提高入園率也是難題。
分析優(yōu)缺點(diǎn)，我們考慮，合理布局幼兒園必須遵循以下基本原則：
為學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2．統(tǒng)一規(guī)劃、分步實(shí)施的原則。幼兒園布局調(diào)整要堅(jiān)持規(guī)劃先行，科學(xué)制定布局規(guī)劃和校舍建設(shè)。
3．因地制宜、實(shí)事求是的原則。幼兒園布局調(diào)整要處理好教育發(fā)展速度和社會(huì)可承受程度的關(guān)系，既要積極作為，又要確保社會(huì)穩(wěn)定；要以滿足義務(wù)教育階段幼兒適當(dāng)就近入學(xué)為前提，做到既方便群眾，又便于管理。要針對(duì)各鎮(zhèn)自己的情況，不可機(jī)械套用模式，統(tǒng)一要求。
三、關(guān)于民辦幼兒園問(wèn)題
在我鎮(zhèn)，2015年前原個(gè)人辦幼兒園有四處，其存在原因是因我鎮(zhèn)公辦幼兒園不足，滿足不了群眾需求。2015年，我們按照市教育局通知，對(duì)民辦幼兒園進(jìn)行了堅(jiān)決取締，再加上我鎮(zhèn)新建了兩所小學(xué)附設(shè)幼兒園，實(shí)現(xiàn)了暑假后招生，三所幼兒園已經(jīng)停辦，目前，僅存前圪村幼兒園招收幼兒13人。
關(guān)于規(guī)范民辦幼兒園問(wèn)題，我們認(rèn)為首先要采取準(zhǔn)入制，注定民辦幼兒園基本辦園標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)辦學(xué)條件、教師素質(zhì)等等符合條件的頒發(fā)辦園許可證，日常管理納入該區(qū)域教育部門(mén)統(tǒng)一管理之中，對(duì)不符合要求的建議由政府牽頭，組織部門(mén)協(xié)作聯(lián)合治理，長(zhǎng)期治理，不能僅僅一張封條了事。
四、我鎮(zhèn)學(xué)前教育存在問(wèn)題：
兒園、王樓小學(xué)幼兒園、柳下邑小學(xué)幼兒園辦學(xué)規(guī)模已基本滿足范圍內(nèi)招生。但是看莊小學(xué)幼兒園、興隆幼兒園園舍還普遍存在不足，這也同時(shí)導(dǎo)致了了全鎮(zhèn)幼兒入園率低的問(wèn)題。
2、鎮(zhèn)幼兒園普遍辦學(xué)規(guī)模較小，音、體、美教學(xué)器材和娛樂(lè)設(shè)施簡(jiǎn)陋，優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源匱乏。
3、專任教師缺少。當(dāng)前，影響我們鎮(zhèn)幼兒教育的突出問(wèn)題就是專任教師少。目前，全鎮(zhèn)公辦幼兒專業(yè)教師僅僅5人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到實(shí)際需要。其余的為小學(xué)轉(zhuǎn)崗教師10人，聘用教師達(dá)14人，這其中還沒(méi)有按照標(biāo)準(zhǔn)配置。若按照目前班級(jí)數(shù)標(biāo)準(zhǔn)配置，尚缺、保育員等20余人，保健教師更缺少。下一步，我鎮(zhèn)學(xué)前教育規(guī)模要擴(kuò)展到31個(gè)班，教師等相關(guān)人員缺口66人。
4、在幼兒園中午就餐上存在巨大制約。應(yīng)該說(shuō)，中午就餐，有利于提高幼兒入園率，有利于提高管理水平和效益，也得到家長(zhǎng)的理解和支持，順應(yīng)了民-意。但是，我們目前是校舍不足、教師不足，幼兒園建設(shè)資金存在缺口較大，解不了餐廳問(wèn)題，人員問(wèn)題，如何解決幼兒就餐，難度較大。
二、關(guān)于下一步學(xué)前教育工作的建議
（一）樹(shù)立學(xué)前教育發(fā)展新目標(biāo)
1.大力推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心和村級(jí)幼兒園園舍建設(shè)。順利完成鎮(zhèn)屬各級(jí)小學(xué)幼兒園、村級(jí)幼兒園的新建工程。
府投資，加大幼兒園餐廳建設(shè)力度，完善設(shè)施，提高幼兒入園率，最大限度滿足群眾需求。在園舍規(guī)劃上采取各鎮(zhèn)依據(jù)各鎮(zhèn)實(shí)際具體規(guī)劃，市教育局把關(guān)的操作機(jī)制，確保規(guī)劃得科學(xué)、合理、操作性強(qiáng)。
3、加大聘用教師、保健保育員的力度。市教育局專門(mén)向政府申請(qǐng)，加大幼兒教師、保健保育員的招考比例，分配至鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村幼兒園。在幼兒教師聘用上各鎮(zhèn)政府納入財(cái)政預(yù)算，做好聘任資格、待遇落實(shí)等措施。
（二）完善學(xué)前教育投入新保障
建議建立完善學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)投入保障機(jī)制。依照學(xué)前教育事業(yè)的社會(huì)公益性屬性，各級(jí)政府學(xué)前教育納入當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展的統(tǒng)一規(guī)劃與管理之中，落實(shí)人力、物力、財(cái)力。逐步完善學(xué)前教育的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。一方面強(qiáng)調(diào)鎮(zhèn)政府部門(mén)投入的責(zé)任，形成對(duì)學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)投入的強(qiáng)約束；另一方面按立法規(guī)定，確定學(xué)前教育資金的投入方向、使用細(xì)則、效率評(píng)估等辦法。
（三）加強(qiáng)學(xué)前教育管理，規(guī)范辦園行為。
1、鎮(zhèn)教育部門(mén)加大轄區(qū)內(nèi)幼兒園的管理力度。按照辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、督導(dǎo)評(píng)估等一系列標(biāo)準(zhǔn)，做好各幼兒園的規(guī)范性工作，切實(shí)加大幼兒園的管理工作。
2、攻堅(jiān)克難，增大關(guān)閉無(wú)證幼兒園的力度。對(duì)非公辦幼兒園在市的標(biāo)準(zhǔn)下進(jìn)行全面審查，切實(shí)政府出面牽頭組織各部門(mén)齊抓共管關(guān)閉違規(guī)幼兒園。
（四）切實(shí)提高幼兒教育發(fā)展水平。建立提高幼兒教師專業(yè)發(fā)展水平機(jī)制，在依法落實(shí)幼兒教師地位和待遇的前提下，開(kāi)展大規(guī)模的學(xué)前教育工作者專業(yè)培訓(xùn)，提高其學(xué)歷層次、持“雙證”上崗、園本教研、課題研究等方面的專業(yè)水平，切實(shí)提升全鎮(zhèn)幼兒教師基本素質(zhì)。
教育是民生之基，學(xué)前教育是教育基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，是我區(qū)實(shí)現(xiàn)科教興區(qū)戰(zhàn)略的重要環(huán)節(jié)。農(nóng)村學(xué)前教育是我區(qū)教育資源整合，實(shí)現(xiàn)教育公平的重要組成部分，對(duì)于兒童的后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展，高質(zhì)量、高水平普及九年義務(wù)教育和創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)都具有重要的意義。胡-錦-濤在十七大報(bào)告中首次強(qiáng)調(diào)：“要重視學(xué)前教育”。為探索加快推進(jìn)我區(qū)農(nóng)村學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的思路，全面掌握長(zhǎng)樂(lè)鎮(zhèn)幼兒教育事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，客觀分析影響和制約長(zhǎng)樂(lè)鎮(zhèn)幼兒教育事業(yè)發(fā)展的困難和問(wèn)題，積極探索幼兒教育的新思路、新方法，9月14日，區(qū)學(xué)前教育建設(shè)工程領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)長(zhǎng)樂(lè)鎮(zhèn)幼兒教育工作進(jìn)行了專題調(diào)研，通過(guò)實(shí)地察看、查閱資料、個(gè)別訪談等形式對(duì)長(zhǎng)樂(lè)鎮(zhèn)的幼兒教育做出了一個(gè)較為全面的了解，現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下：
一、長(zhǎng)樂(lè)鎮(zhèn)學(xué)前教育基本情況
（一）長(zhǎng)樂(lè)鎮(zhèn)幼兒園辦園情況。全鎮(zhèn)共有各類幼兒園（班）3所。其中，公辦幼兒園1所，民辦幼兒園1所，幼兒班1個(gè)，民辦幼兒園中星星幼兒園由教育局審批，民辦幼兒班未經(jīng)審批。
鎮(zhèn)幼兒園共8個(gè)班在園幼兒510人，平均每班63.75人，民辦星星幼兒園共6個(gè)班在園幼兒210人，平均每班幼兒35人，洄龍橋幼兒班共30人。
（三）教師情況。全鎮(zhèn)現(xiàn)有幼兒教師26人，其中，園長(zhǎng)2人，專任教師24人。其中教師配備情況較好的長(zhǎng)樂(lè)幼兒園也僅有公辦教師16人，園長(zhǎng)1人，專任教師15人，外聘保育員6人，外聘保安1人，師生比達(dá)1：31，是1：14的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的兩倍多。私立幼兒園師資情況更不樂(lè)觀，星星幼兒園6個(gè)班只有4名教師，另外5名無(wú)從業(yè)資格，但仍在從事教學(xué)工作，且無(wú)保育員，師生比達(dá)1：52.5。
二、主要成績(jī)及基本經(jīng)驗(yàn)
兒童入園需求。
三是常規(guī)管理逐步規(guī)范。為規(guī)范幼兒園的辦園行為，長(zhǎng)樂(lè)鎮(zhèn)依照《高坪區(qū)普及學(xué)前教育工作方案》、《高坪區(qū)幼兒園管理辦法》等一系列文件，以長(zhǎng)樂(lè)幼兒園為主，長(zhǎng)樂(lè)片區(qū)教育督導(dǎo)室監(jiān)督，對(duì)全鎮(zhèn)幼兒園在教學(xué)管理、衛(wèi)生保健和教育科研等方面都發(fā)揮了示范輻射作用，帶動(dòng)了全鎮(zhèn)幼兒園的整體發(fā)展。
四是教師隊(duì)伍建設(shè)不斷得到加強(qiáng)。各幼兒園高度重視師資力量的建設(shè)，今年，在區(qū)委政府的大力支持下，區(qū)教育局為長(zhǎng)樂(lè)鎮(zhèn)補(bǔ)充公辦幼兒教師5名，一定程度上緩解了幼兒教師緊缺的問(wèn)題。同時(shí)，區(qū)教育局高度重視公辦園幼教師資隊(duì)伍建設(shè)，采用多種形式加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo)，促進(jìn)教師的學(xué)歷水平、專業(yè)能力不斷提高，公辦的長(zhǎng)樂(lè)幼兒園保教隊(duì)伍中學(xué)歷合格達(dá)100%。
三、存在的問(wèn)題
一是學(xué)校布局不合理。原長(zhǎng)樂(lè)幼兒園是由長(zhǎng)樂(lè)小學(xué)教學(xué)樓改建完成的，無(wú)論是教室、走廊、廁所還是操場(chǎng)，在改造過(guò)程中本著合理利用、因陋就簡(jiǎn)的原則，導(dǎo)致學(xué)校的各項(xiàng)布局與幼兒教育的整體布局嚴(yán)重不相適應(yīng)。比如，教室因?yàn)槭切W(xué)式教學(xué)樓改造而成，幼兒上課的場(chǎng)所與普通的小學(xué)教室無(wú)任何差異，沒(méi)有學(xué)生專用的衛(wèi)生間、活動(dòng)室、休息室，嚴(yán)重影響了幼兒興趣愛(ài)好的發(fā)展得不到較好的培養(yǎng)。
二是學(xué)校存在安全隱患。一是教學(xué)樓安全消防通道不夠。該園在教學(xué)樓中部只有一個(gè)樓梯通道，按照消防的要求，三樓以上必須要有兩個(gè)消防通道，因此如遇到地震、火災(zāi)等突發(fā)情況，全園很難在有效時(shí)間內(nèi)安全及時(shí)疏散幼兒。二是幼兒園進(jìn)出通道不暢。因長(zhǎng)樂(lè)幼兒園緊鄰長(zhǎng)樂(lè)小學(xué)，造成長(zhǎng)樂(lè)幼兒園校門(mén)偏居一隅，門(mén)前僅有一3米寬的通道，在放學(xué)時(shí)要容納進(jìn)出家長(zhǎng)及幼兒1000余人的人流，極易造成幼兒踩踏事故的發(fā)生。三是長(zhǎng)樂(lè)幼兒園與長(zhǎng)樂(lè)小學(xué)無(wú)應(yīng)急疏散通道。長(zhǎng)樂(lè)幼兒園與長(zhǎng)樂(lè)小學(xué)共用一處大門(mén)，大門(mén)兩旁均是商住樓，而兩校又緊臨318國(guó)道，如遇大門(mén)處有重大安全隱患，需從其他通道疏散兩校近三千名學(xué)生時(shí)，學(xué)校將面臨無(wú)其他校門(mén)可出的尷尬局面。
三是幼兒園學(xué)位緊張。根據(jù)調(diào)查，長(zhǎng)樂(lè)鎮(zhèn)約有700-800的適齡兒童需入園，除去私立幼兒園，長(zhǎng)樂(lè)幼兒園現(xiàn)有的規(guī)范遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足場(chǎng)鎮(zhèn)幼兒的需求，導(dǎo)致部分幼兒園入園難且無(wú)園可上的現(xiàn)象存在。目前長(zhǎng)樂(lè)幼兒園現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班，每個(gè)班的人數(shù)都大約在60至70人左右，最多一個(gè)班達(dá)到70人，大大超出了幼兒園每班30-35人的標(biāo)準(zhǔn)。大班額現(xiàn)象的普遍存在，不但使課堂變得擁擠，還在無(wú)形中減少了幼兒受老師關(guān)愛(ài)的程度，也增加了教師的教學(xué)負(fù)擔(dān)。
教師流失嚴(yán)重，造成“教師年年補(bǔ)充年年缺”、“教師不是老的就是小的”，教師年齡結(jié)構(gòu)出現(xiàn)斷層，造成學(xué)校年年都在培養(yǎng)骨干，骨干一培養(yǎng)出來(lái)就調(diào)走，也使得現(xiàn)有的教學(xué)水平難以有質(zhì)的飛越。
五是幼兒配套設(shè)施匱乏。因?yàn)殚L(zhǎng)樂(lè)幼兒園面積小，教室少，學(xué)生無(wú)活動(dòng)場(chǎng)地，沒(méi)有專門(mén)的音體、興趣活動(dòng)室，教師的.教具儲(chǔ)藏室圖書(shū)和桌面玩具數(shù)量嚴(yán)重不足，保健設(shè)施不全，專用室操作材料少，體育器械不豐富，嚴(yán)重制約了幼兒的全面發(fā)展。
四、關(guān)于長(zhǎng)樂(lè)幼兒教育發(fā)展的幾點(diǎn)建議
1、進(jìn)一步加強(qiáng)長(zhǎng)樂(lè)鎮(zhèn)公辦園的硬件建設(shè)投入?，F(xiàn)有的長(zhǎng)樂(lè)幼兒園在有限的面積內(nèi)容納了510余名幼兒入園，現(xiàn)已不堪重負(fù)，學(xué)校教學(xué)樓又是原長(zhǎng)樂(lè)小學(xué)教學(xué)樓改建而成，幼兒的活動(dòng)休息場(chǎng)所、消防通道嚴(yán)重不足，影響了幼兒的教育教學(xué)安全。同時(shí)，該園緊臨長(zhǎng)樂(lè)小學(xué)，因教學(xué)性質(zhì)的不同存在著相互干擾的局面，嚴(yán)重影響了長(zhǎng)樂(lè)幼教事業(yè)的發(fā)展。一是現(xiàn)根據(jù)《四川省學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》，我區(qū)將在明年遷建長(zhǎng)樂(lè)幼兒園，此項(xiàng)工作現(xiàn)納入省市政府每年對(duì)高坪區(qū)政府的目標(biāo)考核，現(xiàn)急需區(qū)政府出面協(xié)調(diào)落實(shí)土地，以期盡快開(kāi)展前期準(zhǔn)備工作。二是完善園內(nèi)設(shè)施設(shè)備的配備和完善，添臵大型玩具、電教器材、教義教具等，進(jìn)一步完善功能，提高質(zhì)量。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)民辦幼兒園管理。幼兒園要根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)，結(jié)合長(zhǎng)樂(lè)實(shí)際，建立健全各項(xiàng)幼兒園管理制度，明確責(zé)任，加強(qiáng)管理，努力辦人民群眾滿意的幼兒園。從近期來(lái)看，迫切需要長(zhǎng)樂(lè)鎮(zhèn)政府組織學(xué)校、衛(wèi)生、城建、派出所、安辦等相關(guān)部門(mén)，聯(lián)合開(kāi)展一次全面整治活動(dòng)，對(duì)管理不規(guī)范、安全隱患大、無(wú)證經(jīng)營(yíng)的個(gè)體幼兒園（班）盡快采取有力措施，堅(jiān)決予以取締。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，民辦幼兒園還將長(zhǎng)期存在，應(yīng)由鎮(zhèn)政府組織上述相關(guān)單位建立學(xué)前教育工作聯(lián)席會(huì)議制度，定期召開(kāi)會(huì)議，共同處理學(xué)前教育發(fā)展中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。
的師幼比，該幼兒園還缺編20余人，為解決學(xué)校嚴(yán)重缺編的現(xiàn)實(shí)需要，該園在保證辦園質(zhì)量的同時(shí)，不得不臨聘保育員6人，安保人員1名，嚴(yán)重增強(qiáng)了學(xué)校的負(fù)擔(dān)，也不利于學(xué)校的管理。
4、打造幼教品牌，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。著力加強(qiáng)公辦長(zhǎng)樂(lè)幼兒園的建設(shè)，加大經(jīng)費(fèi)投入，全面改善辦園條件，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，高起點(diǎn)、高規(guī)格新建長(zhǎng)樂(lè)幼兒園，全力支持長(zhǎng)樂(lè)幼兒園保持市級(jí)示范幼兒園引領(lǐng)示范作用的的同時(shí)，力爭(zhēng)創(chuàng)建省級(jí)示范幼兒園。同時(shí)，扶持一批辦學(xué)方向端正、管理嚴(yán)格、辦園質(zhì)量好并具有良好社會(huì)信譽(yù)的民辦幼兒園。組織民辦幼兒教師到區(qū)外內(nèi)的優(yōu)秀幼兒園進(jìn)行教學(xué)觀摩，加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，充分公辦幼兒園在長(zhǎng)樂(lè)的示范引領(lǐng)作用。
二0一一年九月十九日
隨著社會(huì)和科學(xué)的發(fā)展，人們?cè)絹?lái)越清楚地熟悉到早期教育對(duì)人的一生的巨大功能，熟悉到生命早期教育的非凡重要性，當(dāng)今社會(huì)提倡優(yōu)生優(yōu)育，人們也越來(lái)越多地關(guān)注幼兒的發(fā)展。讓每個(gè)幼兒都接受良好的早期教育，為他們一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，已經(jīng)成為全社會(huì)共同的責(zé)任。我國(guó)在《面向２１世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》中也明確提出：“實(shí)施素質(zhì)教育，要從幼兒階段抓起”。農(nóng)村幼兒教育狀況如何，不僅會(huì)對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)教育帶來(lái)較大影響，同時(shí)也關(guān)系到農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。雖然人們都在關(guān)心，重視幼兒的早期教育，但在幼兒早期教育的實(shí)施過(guò)程中總有這樣和那樣的新問(wèn)題，就我鎮(zhèn)目前農(nóng)村幼兒早期教育的現(xiàn)狀來(lái)分析，也同樣存在不少新問(wèn)題。
一、基本情況
2011—2012學(xué)年度，全鎮(zhèn)共有各類幼兒園6所，其中公辦幼兒園3所，民辦幼兒園3所；鎮(zhèn)所在地1所，農(nóng)村2所。全鎮(zhèn)在園幼兒986人。幼兒園在冊(cè)教職工51 人，其中在編公辦24人，聘用人員 11人；民辦學(xué)校教師16人。
二、主要經(jīng)驗(yàn)
育同安排、同部署，發(fā)展公辦，鼓勵(lì)民辦，扶持農(nóng)村，不斷加強(qiáng)對(duì)各類幼兒園的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，全鎮(zhèn)學(xué)前教育工作取得了一定成效。
一是發(fā)展步伐不斷加快。近年來(lái)，全鎮(zhèn)各類幼兒園規(guī)模不斷擴(kuò)大、數(shù)量迅速增加、普及水平進(jìn)一步提高。全鎮(zhèn)有三所公辦幼兒園，在園幼兒593人；民辦幼兒園實(shí)現(xiàn)從無(wú)到有，且發(fā)展迅猛，到現(xiàn)在增加到3所，逐步滿足了全鎮(zhèn)適齡幼兒的入園需求。
二是學(xué)前教育普及率逐步提高。雖然入園率仍然偏低，但從縱向發(fā)展來(lái)看，每年都在逐步提高。
三是管理水平顯著提升。近年來(lái)，教育部門(mén)和各幼兒園能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)學(xué)前教育的法律法規(guī)，加大投入，強(qiáng)化管理，幼兒教師整體素質(zhì)明顯提升，辦園條件得到了較大改善，管理水平進(jìn)一步規(guī)范。 四是以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，注重教育教學(xué)效果，防止小學(xué)化傾向。近年來(lái)，先后在鎮(zhèn)中心幼兒園組織了形式多樣的幼兒教研公開(kāi)觀摩課，以鎮(zhèn)中心幼兒園的典型示范，帶動(dòng)全鎮(zhèn)其它幼兒園。
三、存在的主要困難和問(wèn)題
1、政府投入不足，無(wú)法完全滿足農(nóng)村幼兒接受學(xué)前三年教育的需求
學(xué)前班條件有限，接納幼兒人數(shù)不多，大多數(shù)學(xué)校學(xué)前班只能接受4-5周歲的幼兒入班，不少幼兒只能去民辦幼兒園就讀，享受不到正規(guī)的學(xué)前教育。另外，偏僻遙遠(yuǎn)、父母外出打工、老人不便接送以及家庭經(jīng)濟(jì)困難等因素也致使部分幼兒無(wú)法接受規(guī)范的學(xué)前教育，教育缺乏公平性。
2、辦園條件落后，基礎(chǔ)設(shè)施簡(jiǎn)陋
學(xué)前教育由于沒(méi)有專項(xiàng)資金投入，因而辦園基礎(chǔ)條件普遍較差，目前，只有縣城公辦幼兒園達(dá)到了規(guī)范化要求，鄉(xiāng)鎮(zhèn)均無(wú)標(biāo)準(zhǔn)的中心幼兒園，農(nóng)村學(xué)前三年教育基本上都附設(shè)在小學(xué)，各班只有教室，沒(méi)有功能室和活動(dòng)設(shè)備，戶外活動(dòng)室面積狹小，綠化面積更是稀少，室內(nèi)活動(dòng)空間狹小，通風(fēng)不好，光線陰暗，無(wú)戶外活動(dòng)室，達(dá)不到常規(guī)教學(xué)要求。
3、無(wú)證辦園取締難度大，安全隱患令人擔(dān)憂
一是由于幼兒活動(dòng)室空間小，幼兒多，聚集密度大，如遇特殊情況緊急疏散時(shí)不安全事故容易發(fā)生。二是車輛接送幼兒隨意性大，無(wú)安全制度，接送幼兒時(shí)沒(méi)有專門(mén)的接送登記冊(cè)，有的不按時(shí)接送，有的隨意委托他人接送，有的甚至不接送，路途安全保障性差。三是飲食衛(wèi)生條件不達(dá)標(biāo)，有的幼兒園櫥房沒(méi)有專門(mén)的碗筷消毒柜，碗筷混用，消毒不嚴(yán)，廚師無(wú)健康證，為多獲利潤(rùn)，伙食的營(yíng)養(yǎng)和數(shù)量不足，嚴(yán)重影響幼兒健康發(fā)育。
4、幼教隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)及保教質(zhì)量有待進(jìn)一步提高
由于學(xué)前教育屬非義務(wù)教育，除縣公辦幼兒園外，農(nóng)村各學(xué)校的
學(xué)前班大多數(shù)沒(méi)有配備專業(yè)的幼兒教師，致使幼教隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)偏低，一些學(xué)校為了節(jié)省經(jīng)費(fèi)開(kāi)支，只好從學(xué)校教師中調(diào)擠幼兒教師，而且年齡結(jié)構(gòu)偏大，教師由于沒(méi)有受過(guò)專業(yè)的幼教培訓(xùn)，教學(xué)方式方法帶有很大的隨意性和盲目性，嚴(yán)重影響到教學(xué)質(zhì)量的提高。同時(shí)，保教人員嚴(yán)重不足，沒(méi)有分設(shè)教師和保育員，幼兒的保育功能弱化；一些個(gè)體幼兒園和個(gè)別附設(shè)學(xué)前班，為了迎合家長(zhǎng)心理，違背幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)，對(duì)幼兒的教學(xué)也參照小學(xué)的做法。
老廠鎮(zhèn)中心學(xué)校
2012年4月1日
一、 基本情況
我校位于富裕鎮(zhèn)一街一委，學(xué)生包括富裕鎮(zhèn)一街道、四街道和二街道的部分居民子女和五一大隊(duì)部分村民的子女。我學(xué)區(qū)3—6歲的學(xué)前幼兒350人，目前入學(xué)前班人數(shù)21人，學(xué)前三年入園率0，學(xué)前一年入學(xué)率16%。我校幼兒園是集體辦園，市級(jí)三類，已達(dá)到教育機(jī)構(gòu)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)。
二、 管理情況
我校是校辦學(xué)前班，縣教育局和富裕鎮(zhèn)中心校對(duì)我校學(xué)前教育很關(guān)注。能逐級(jí)落實(shí)有關(guān)文件精神。學(xué)前教育每年都組織開(kāi)展各類豐富的活動(dòng)。教育局基礎(chǔ)教育股還有專門(mén)的學(xué)前教育管理。曾在我縣的龍安橋鄉(xiāng)召開(kāi)了全縣的學(xué)前教育向幼兒園過(guò)渡的現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)，對(duì)全縣的學(xué)前教育向幼兒園過(guò)渡工作起到了推動(dòng)作用。每年教育局都會(huì)對(duì)各學(xué)園進(jìn)行檢查并對(duì)教學(xué)和管理方面給予的指導(dǎo)。我校幼兒園由校長(zhǎng)垂直管理，教學(xué)方面由教學(xué)副校長(zhǎng)主抓。目前園內(nèi)有專職教師一名，兼職教師六名，雖然多數(shù)都是兼職教師，學(xué)生人數(shù)少但教師的 工作熱情非常高。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)前班教師參加各級(jí)各類的教學(xué)活動(dòng)。并要求教師互相聽(tīng)課，互相學(xué)習(xí)、自學(xué)幼兒教育方面的專著，還不定期的寫(xiě)心得體會(huì)等。
學(xué)校定期對(duì)教室進(jìn)行消毒，并且每日進(jìn)行晨檢，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。
三、 經(jīng)費(fèi)投入情況：
由于我校2015年度學(xué)前班只有9名生源，所以全部教育經(jīng)費(fèi)都投入到學(xué)校的教育教學(xué)及學(xué)校建設(shè)中，未對(duì)學(xué)前班進(jìn)行投入。
四、 教師隊(duì)伍建設(shè)情況
由于我校教師緊缺，只設(shè)專職學(xué)前班班主任一名，所開(kāi)課程均由其他學(xué)科教師兼職。學(xué)前班班主任為幼師專業(yè)畢業(yè)生25歲，本科學(xué)歷，小學(xué)一級(jí)教師，有豐富的幼兒教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)前班方面的各級(jí)各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)并不多，教師的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)主要來(lái)自于學(xué)前班收入。
五、 保教質(zhì)量情況
學(xué)校嚴(yán)格貫徹落實(shí)《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行），由校長(zhǎng)垂直管理，加強(qiáng)了學(xué)前班內(nèi)部管理、推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育。
學(xué)前班使用教材均為教育局推薦內(nèi)容，適合學(xué)前兒童的年齡和認(rèn)知特點(diǎn)。
我校扎實(shí)開(kāi)展園本教研，鼓勵(lì)教師互相聽(tīng)評(píng)課，并要求學(xué)前班教師自學(xué)幼兒教育專著，適時(shí)記錄心得體會(huì)，使教師的綜合素質(zhì)有了較大幅度的提高。
學(xué)前班每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行幼兒教育方面的指導(dǎo)和探討。另外，由于學(xué)生人數(shù)少家長(zhǎng)接送學(xué)生時(shí)，教師就能及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。家長(zhǎng)與學(xué)校能夠形成合力，家長(zhǎng)能夠配合學(xué)校做好學(xué)生的教育工作。
學(xué)前班“小學(xué)化”傾向不是很嚴(yán)重。一是班額小，二是學(xué)校對(duì)學(xué)前班的教學(xué)方法和教材有所控制和指導(dǎo)。但個(gè)別家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)不夠，總希望學(xué)校多給孩子加壓，這就有待于今后的宣傳與引導(dǎo)。
學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分和奠基階段，也是一個(gè)國(guó)家和地區(qū)對(duì)未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)投資，其發(fā)展水平在一定程度上代表了一個(gè)地區(qū)的發(fā)達(dá)程度。因此，大力發(fā)展學(xué)前教育，不僅是我縣一項(xiàng)基礎(chǔ)的教育工作，而且對(duì)于我縣的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展具有極為重要的戰(zhàn)略意義。
一、我縣學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀
1、學(xué)前教育水平不斷提高
2011年，全縣3—6周歲入園適齡兒童為20,477人，入園兒童為16,633人，學(xué)前三年總?cè)雸@率為81.23%。目前，全縣現(xiàn)有幼兒園141所（城區(qū)34所、農(nóng)村107所），其中城內(nèi)公辦市級(jí)示范性幼兒園一所——縣第一幼兒園。25個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中，除3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)因地理位臵偏僻、生源少等特殊原因，未設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園）外，22個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)均建立了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園，公辦園數(shù)量占幼兒園總數(shù)的16.31%；民辦園118所（城內(nèi)民辦園33所，鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦園85所），占幼兒園總數(shù)的83.69%。全縣幼兒教育基本實(shí)現(xiàn)了全覆蓋。
2、幼師隊(duì)伍素質(zhì)不斷增強(qiáng)
之中，堅(jiān)持在職培訓(xùn)提高與幼師德、能、勤、績(jī)等方面綜合考評(píng)相結(jié)合，建設(shè)了一支素質(zhì)良好的幼師隊(duì)伍。目前，全縣在職幼兒園園長(zhǎng)123名，其中有教師資格證書(shū)的109人；幼兒教師534名，其中有教師資格證書(shū)的427人。公辦幼兒園教職工329人，專任教師217人，歸縣財(cái)政開(kāi)支幼兒教師63人，公辦教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。
3、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷完善
根據(jù)幼兒教育的基礎(chǔ)性、公益性、地方性和非義務(wù)教育特征，公辦幼兒園采取政府撥款，社會(huì)捐助和主辦單位或個(gè)人投入等辦法多渠道籌資建園。進(jìn)一步完善學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)保障措施，鼓勵(lì)社會(huì)力量和個(gè)人加大對(duì)所辦幼兒園的經(jīng)費(fèi)投入。2015-2015年，全縣共投入119萬(wàn)元，用于改擴(kuò)建新園舍，增添設(shè)施、設(shè)備，逐步改善了幼兒園的整體教學(xué)環(huán)境。2011年，縣政府出臺(tái)了《我縣學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》（綏政辦發(fā)201113號(hào)），要求今年重新為縣第一幼兒園選址，打造省級(jí)示范性幼兒園，同時(shí)，改擴(kuò)建5所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園；2012年要改擴(kuò)建2所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園；2015年再改擴(kuò)建1所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園。目前，已完成改擴(kuò)建5所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園工作，第一幼兒園完成重新選址。
二、存在的主要問(wèn)題及成因
我縣學(xué)前教育有了較快發(fā)展，但與日新月異的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)和人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育的需求相比，與學(xué)前教育工作先進(jìn)地區(qū)相比，仍然存在許多亟待解決的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。
1、重視程度不高
一直以來(lái)，人們普遍重視九年義務(wù)教育和高中階段教育，而對(duì)學(xué)前教育的重要性、公益性及特殊性缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，沒(méi)有把學(xué)前教育擺上應(yīng)有的戰(zhàn)略位臵，沒(méi)有納入全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃及總體布局，沒(méi)有建立相應(yīng)的督導(dǎo)、考核和激勵(lì)機(jī)制，使學(xué)前教育在較長(zhǎng)時(shí)間里得不到有力的政策支撐和資金支持，長(zhǎng)期處于“半饑餓”狀態(tài)，因而導(dǎo)致規(guī)劃、建設(shè)和管理相對(duì)滯后。
2、公辦幼兒園少
公辦幼兒園在學(xué)前教育領(lǐng)域中起到帶頭和示范作用。但目前，我縣縣城內(nèi)僅有一所公辦幼兒園，只能夠接納適齡兒童300人左右，“入園難”特別是“入公辦園難”成為現(xiàn)階段學(xué)前教育的突出問(wèn)題。全縣22所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園名義上屬于公辦幼兒園，無(wú)論是基礎(chǔ)設(shè)施條件還是教育教學(xué)水平，實(shí)際上無(wú)法達(dá)到公辦幼兒園的水平。由于公辦園少，大量適齡兒童只能被送進(jìn)教育教學(xué)水平相對(duì)較低、疏于監(jiān)管的民辦園。
3、師資力量薄弱
辦園教育教學(xué)水平參差不齊，絕大多數(shù)教師沒(méi)有經(jīng)過(guò)幼師專業(yè)培訓(xùn)，導(dǎo)致“小學(xué)化”教學(xué)傾向嚴(yán)重。全縣123名在職幼兒園園長(zhǎng)中還有14名未取得教師資格證書(shū)，保育員隊(duì)伍整體素質(zhì)不高，有些保育員僅僅是孩子的保姆，很難真正起到保教的作用。
4、基礎(chǔ)設(shè)施落后
目前，縣財(cái)政只負(fù)擔(dān)縣第一幼兒園，對(duì)其他幼兒園沒(méi)有相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)投入。鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的辦園經(jīng)費(fèi)投入普遍較低，甚至是零投入。各類民辦園由于自身財(cái)力所限，加之過(guò)于看重眼前利益，短期行為嚴(yán)重，園所持續(xù)發(fā)展投資明顯不足，基礎(chǔ)設(shè)施較為落后。以縣一園為例，在縣城內(nèi)是條件最好的幼兒園，距離國(guó)家規(guī)定的公辦幼兒園人均占有面積10m2的標(biāo)準(zhǔn)還相差很遠(yuǎn)，且校舍已是多年老式建筑。其他民辦園大多條件簡(jiǎn)陋，面積狹小，采光通風(fēng)狀況不良，內(nèi)部設(shè)施普遍不全，如缺乏室外大中型玩具、衛(wèi)生保健設(shè)備和標(biāo)準(zhǔn)課桌凳等。農(nóng)村幼兒園條件更為簡(jiǎn)陋，甚至沒(méi)有必要的教學(xué)娛樂(lè)必需品。
5、家庭和社會(huì)教育缺失
學(xué)前教育不僅包括學(xué)校教育，還應(yīng)包括家庭教育和社會(huì)教育。0—3周歲屬于學(xué)前早期教育，這一時(shí)期以家庭教育為主，輔以社會(huì)教育；3—6周歲是學(xué)前幼兒教育，這一階段以學(xué)校教育和家庭教育為主，并要有良好的社會(huì)教育。目前，大多數(shù)人把學(xué)前教育理解為學(xué)校教育，忽視了家庭教育和社會(huì)教育對(duì)孩子的影響。
三、建議及對(duì)策
針對(duì)全縣學(xué)前教育存在的突出問(wèn)題，借鑒縣內(nèi)外成功做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，就加強(qiáng)全縣學(xué)前教育，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)均衡發(fā)展，提出如下幾點(diǎn)建議：
1、加大經(jīng)費(fèi)投入，改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
經(jīng)費(fèi)投入不足是困擾幼兒教育事業(yè)發(fā)展的瓶頸，要改變我縣目前幼兒教育的落后現(xiàn)狀，就要加強(qiáng)政府對(duì)幼兒教育的投入，通過(guò)政府對(duì)幼兒教育機(jī)構(gòu)的補(bǔ)助和獎(jiǎng)勵(lì)，進(jìn)一步帶動(dòng)社會(huì)力量對(duì)幼兒教育的經(jīng)費(fèi)投入。（福建省永春縣早在2000年就把 “普及學(xué)前三年教育”列入教育事業(yè)發(fā)展目標(biāo)，縣政府每年從財(cái)政和教育費(fèi)附加中撥款用于幼教事業(yè)，同時(shí)規(guī)定鄉(xiāng)鎮(zhèn)給予一定的配套，并大力發(fā)動(dòng)海外華僑、社會(huì)人士捐資辦學(xué)。目前，永春縣95%以上是公辦園，且有5—6個(gè)省、市級(jí)示范幼兒園）要加強(qiáng)幼兒教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，設(shè)立專項(xiàng)幼兒教育發(fā)展資金，主要用于園舍改造、維修和設(shè)施設(shè)備的添臵，改善幼兒園辦園條件，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園切實(shí)擔(dān)負(fù)起示范、指導(dǎo)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教育的職責(zé)。
2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提升學(xué)前幼兒教育水平
而全面提高學(xué)前教育的質(zhì)量。
3、采取有效措施，嚴(yán)格管理民辦園
嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園準(zhǔn)入制度，建立幼兒園信息管理系統(tǒng)，對(duì)幼兒園實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)管?？h教育行政部門(mén)要充分發(fā)揮職能作用，做好幼兒教育的統(tǒng)籌和宏觀調(diào)控工作，保證幼兒教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。完善和落實(shí)幼兒園年檢制度，規(guī)范辦園行為，根據(jù)2015年國(guó)家頒布的幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南，加強(qiáng)對(duì)幼兒園的班級(jí)規(guī)模、班額編制、幼兒一日活動(dòng)安排和組織、教材使用等情況的檢查，防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”的傾向，保證幼兒身心和諧發(fā)展，整體提高幼兒教育質(zhì)量。對(duì)目前存在的無(wú)證辦園加強(qiáng)監(jiān)管，督促整改。經(jīng)整改達(dá)到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的，頒發(fā)辦園許可證；整改后仍未達(dá)到保障幼兒安全、健康等基本要求的，政府要依法予以取締。健全各項(xiàng)安全管理制度和安全責(zé)任制，落實(shí)各項(xiàng)措施，嚴(yán)防事故發(fā)生。
4、完善制度建設(shè)，嚴(yán)把幼師準(zhǔn)入門(mén)檻
根據(jù)國(guó)家的相關(guān)要求，結(jié)合我縣實(shí)際，建立幼兒教師資質(zhì)認(rèn)證制度，嚴(yán)把幼兒園教師入口關(guān)，并實(shí)行登記管理，對(duì)于沒(méi)有幼兒教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的要嚴(yán)格實(shí)行先培訓(xùn)再上崗制度。要保證幼兒教師的地位和待遇，切實(shí)維護(hù)幼兒教師權(quán)益，盡快配齊配足園所教師，解決好鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師編制、教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審比例問(wèn)題。
5、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，形成良好社會(huì)風(fēng)氣
建立家長(zhǎng)委員會(huì)、定期召開(kāi)幼兒家長(zhǎng)會(huì)等形式，面向家長(zhǎng)開(kāi)展多種形式的學(xué)前教育宣傳、指導(dǎo)等服務(wù)，吸收家長(zhǎng)參加幼兒園的教育活動(dòng)和管理工作，進(jìn)一步提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)前教育的目的、任務(wù)、內(nèi)容等方面的認(rèn)識(shí)，以達(dá)到全社會(huì)相互配合、共同做好幼兒教育工作的目的。要加強(qiáng)社會(huì)宣傳，努力創(chuàng)建良好的社會(huì)文化環(huán)境，為幼兒健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃篇九
20*—2*0年*縣婦女兒童發(fā)展規(guī)劃實(shí)施以來(lái)，我鎮(zhèn)婦聯(lián)始終把推動(dòng)兩個(gè)規(guī)劃的實(shí)施作為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)來(lái)抓，統(tǒng)一部署，精心安排，主抓落實(shí)。為切實(shí)保障婦女兒童權(quán)益，促進(jìn)婦女兒童事業(yè)全面發(fā)展，做了大量富有成效的工作，主要體現(xiàn)在：
一、服務(wù)大局，多頭并舉促進(jìn)婦女就業(yè)。
鎮(zhèn)婦聯(lián)緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府的“工業(yè)興鎮(zhèn)，經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)”這個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，在“黨政所需，婦女所急”上下功夫，把服務(wù)大局與履行職能結(jié)合起來(lái)，積極為婦女同胞爭(zhēng)取就業(yè)崗位、小額貸款、項(xiàng)目培訓(xùn)，幫助婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
（一）強(qiáng)化服務(wù)，促進(jìn)婦女就業(yè)。20*年起鎮(zhèn)婦聯(lián)就采取送政策、送資金、送信息等服務(wù)形式，為婦女創(chuàng)造適宜的工作和生活環(huán)境，幫助婦女創(chuàng)業(yè)。在鎮(zhèn)婦聯(lián)的幫助下，做大做強(qiáng)了以女性勞動(dòng)力為主的*香菇、*時(shí)鮮蔬菜種植項(xiàng)目，幫助她們成立了生產(chǎn)協(xié)會(huì)，選舉產(chǎn)生了協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)和理事，及時(shí)為菇農(nóng)、菜農(nóng)提供資金和技術(shù)服務(wù)。五年來(lái)，鎮(zhèn)婦聯(lián)共幫助她們從農(nóng)村信用社獲得小額貸款累計(jì)達(dá)35萬(wàn)元之多，為菇農(nóng)和菜農(nóng)增收達(dá)150萬(wàn)元以上。
（二）拓寬領(lǐng)域，廣辟就業(yè)渠道。鎮(zhèn)婦聯(lián)認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)再就業(yè)工作的通知》，廣辟就業(yè)渠道，幫助婦女開(kāi)發(fā)就業(yè)崗位，擴(kuò)大就業(yè)。一是依托勞務(wù)站，大力發(fā)展勞務(wù)輸出。五年來(lái)，共向廣東沿海等地輸送女性勞動(dòng)力達(dá)3萬(wàn)余人次，向衡陽(yáng)市家政服務(wù)公司輸送女性勞動(dòng)力達(dá)300余人次，極大地幫助當(dāng)?shù)馗挥鄤趧?dòng)力的就業(yè)和再就業(yè)。二是架起民營(yíng)企業(yè)與下崗失業(yè)婦女之間的橋梁，向非公有制經(jīng)濟(jì)要崗位。五年來(lái)，鎮(zhèn)婦聯(lián)共幫助女性朋友100余人進(jìn)入*、*公司、*等民營(yíng)企業(yè)就業(yè)。20*年*月鎮(zhèn)婦聯(lián)牽頭引進(jìn)長(zhǎng)沙美好工藝?yán)C品公司的手工刺繡項(xiàng)目落戶x鎮(zhèn)，讓富余的婦女勞動(dòng)力不出家門(mén)也能增收致富，每年解決了300名女性富余勞動(dòng)力就業(yè)。
二、婦女、兒童社會(huì)地位不斷提高，生存環(huán)境明顯得到改善。
（一）積極開(kāi)展扶貧幫困活動(dòng)。鎮(zhèn)婦聯(lián)通過(guò)開(kāi)展“巾幗建功”、“關(guān)愛(ài)貧困母親健康”、“春蕾計(jì)劃”等活動(dòng)，爭(zhēng)取積極開(kāi)展結(jié)對(duì)扶貧奉獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。五年來(lái)爭(zhēng)取資助女性健康普查和貧困母親醫(yī)療救助項(xiàng)目和瀕臨失學(xué)兒童救助資金達(dá)20萬(wàn)元左右，受益婦女、兒童達(dá)300余人。
（二）切實(shí)維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益。一是以婦代會(huì)為依托，以開(kāi)展“巾幗建功”、“五好文明家庭”“美德在農(nóng)家”等活動(dòng)為截體，以黑板報(bào)、橫幅、鎮(zhèn)有線電視等媒體廣泛宣傳典型事跡，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)樹(shù)立了一面艱苦創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的光輝旗幟，婦女在生產(chǎn)中的作用日益加強(qiáng)。在村兩委換屆選舉中，成功選舉出一批年輕有為、學(xué)歷較高的女性同志進(jìn)入村兩委班子中，配齊配強(qiáng)了農(nóng)村婦代會(huì)組織，充分發(fā)揮了女性參政、議政的能力。二是以關(guān)心弱勢(shì)群體為主題，切實(shí)維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益。鎮(zhèn)婦聯(lián)為方便婦女群眾的來(lái)信來(lái)訪，將每星期一至星期五定為信訪接待日，及時(shí)解決婦女兒童生活中的實(shí)際問(wèn)題。特別是在制止虐待老人、女孩等家庭暴力問(wèn)題上，更是不遺余力。五年來(lái)共接待婦女來(lái)信來(lái)訪、處理婆媳糾紛、做好夫妻之間的調(diào)和勸解工作80余起。同時(shí)利用鎮(zhèn)婦代會(huì)主任是人大代表這個(gè)身份，每年都寫(xiě)一份維護(hù)婦女權(quán)益方面的提案，呼吁全社會(huì)都來(lái)關(guān)心這個(gè)弱勢(shì)群體。此外，我們利用節(jié)假日做好弱勢(shì)群體慰問(wèn)工作。如協(xié)助黨委、政府做好“*”節(jié)貧困學(xué)生的慰問(wèn)工作；重陽(yáng)節(jié)到敬老院慰問(wèn)五保戶，關(guān)心老人生活；堅(jiān)持孤兒結(jié)對(duì)制度的連續(xù)性，做到人員有更迭，結(jié)對(duì)不斷線等。
（三）齊抓共管，聯(lián)合攻關(guān)，促進(jìn)重點(diǎn)難點(diǎn)指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。實(shí)施兩個(gè)規(guī)劃，重點(diǎn)在農(nóng)村，薄弱環(huán)節(jié)也在農(nóng)村。鎮(zhèn)婦聯(lián)圍繞貫徹落實(shí)20*年中央1號(hào)文件，促進(jìn)農(nóng)民增加收入，提高農(nóng)村婦女素質(zhì)，主動(dòng)與多部門(mén)聯(lián)合攻關(guān)，在實(shí)施綠色證書(shū)工程、科教興村富民計(jì)劃和陽(yáng)光工程等培訓(xùn)中，確保婦女比例達(dá)到40%以上。重點(diǎn)實(shí)施“幸福工程”，幫助貧困母親治貧、治愚、治病，擴(kuò)大義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”范圍，深入開(kāi)展“希望工程”、“春蕾計(jì)劃”、“關(guān)愛(ài)女孩行動(dòng)”，五年來(lái)共幫助55名輟學(xué)女童重返校園。把婦女就業(yè)工作納入到鎮(zhèn)黨委、政府的就業(yè)再就業(yè)工作的.總體規(guī)劃中，為黨委、政府研究制定積極就業(yè)政策體系出謀劃策，擴(kuò)大婦女就業(yè)。通過(guò)試點(diǎn)示范和項(xiàng)目帶動(dòng)，整體推動(dòng)兩個(gè)規(guī)劃全面實(shí)施。同時(shí)，鎮(zhèn)婦聯(lián)積極配合衛(wèi)生部門(mén)開(kāi)展的啟動(dòng)新周期降低孕產(chǎn)婦死亡率和消除新生兒破傷風(fēng)發(fā)生率項(xiàng)目，取得了較好的成效；配合公安、司法等部門(mén)依法嚴(yán)厲打擊拐賣婦女兒童等違法犯罪行為。為預(yù)防和控制艾滋病，在婦女兒童中普及艾滋病防治知識(shí)，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)政策措施，堅(jiān)決有效遏制艾滋病的蔓延勢(shì)頭，減輕艾滋病對(duì)婦女兒童的危害。配合計(jì)生、醫(yī)療衛(wèi)生部門(mén)有效遏制出生人口性別比失調(diào)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《*省禁止非醫(yī)學(xué)需要鑒定胎兒性別和選擇性別終止妊娠的規(guī)定》，嚴(yán)厲打擊非法鑒定胎兒性別和殘害、遺棄女?huà)氲冗`法犯罪行為；把治理出生人口性別比失調(diào)納入目標(biāo)管理責(zé)任制，并加大宣傳監(jiān)督力度。20*年11月，我鎮(zhèn)婦聯(lián)主任王桂英同志寫(xiě)的調(diào)查報(bào)告《新生兒性別比失衡問(wèn)題的探討與思考》，得到了省婦聯(lián)的高度認(rèn)可，在全社會(huì)引起強(qiáng)烈反響，引起了全鎮(zhèn)人民對(duì)新生兒性別比失衡問(wèn)題的高度重視。
（四）積極宣傳，加強(qiáng)培訓(xùn)，認(rèn)真貫徹馬克思主義婦女觀和男女平等基本國(guó)策。以慶祝國(guó)際“*”婦女節(jié)和“*”兒童節(jié)為契機(jī)，通過(guò)編印兩個(gè)規(guī)劃學(xué)習(xí)手冊(cè)、開(kāi)辦宣傳專欄、組織知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，積極倡導(dǎo)性別平等、維護(hù)婦女兒童權(quán)益，展示婦女兒童風(fēng)采，營(yíng)造了全社會(huì)關(guān)心、支持婦女兒童發(fā)展的良好環(huán)境。為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，凈化未成年人成長(zhǎng)環(huán)境，五年來(lái)鎮(zhèn)婦聯(lián)與司法部門(mén)到鎮(zhèn)屬各學(xué)校授課達(dá)30余次，發(fā)放法律、法規(guī)方面的宣傳資料達(dá)1000余冊(cè)。
經(jīng)過(guò)各方面的努力，五年來(lái)我鎮(zhèn)婦女兒童事業(yè)取得了明顯成效。婦女參政狀況明顯改善。46個(gè)行政村（居委會(huì)）全部配齊配強(qiáng)了婦代會(huì)組織，鎮(zhèn)屬各單位基本上配備了一名婦委會(huì)主任。女性勞動(dòng)力就業(yè)率達(dá)80%，女性勞動(dòng)力從第一產(chǎn)業(yè)向第二、第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的步伐明顯加快，就業(yè)結(jié)構(gòu)逐步改善。婦女兒童受教育程度日益提高。全鎮(zhèn)小學(xué)適齡凈入學(xué)率達(dá)96%，初中在校生中女生占40%，高中在校生中女生占38%。婦幼衛(wèi)生保健狀況得到改善。全鎮(zhèn)孕產(chǎn)婦住院分娩率達(dá)80%以上，孕產(chǎn)婦和新生兒死亡率持續(xù)走低。男女平等、兒童優(yōu)先等觀念深入人心，婦女兒童生存、保護(hù)和發(fā)展環(huán)境得到進(jìn)一步改善。
在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地看到，我鎮(zhèn)是一個(gè)農(nóng)業(yè)人口大鎮(zhèn)，經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)，受經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平制約，婦女兒童事業(yè)投入不足，區(qū)域之間、婦女兒童發(fā)展與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之間存在不平衡，與終期目標(biāo)和先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比，還有較大差距，主要表現(xiàn)在：女性就業(yè)不充分、就業(yè)層次偏低，就業(yè)崗位不穩(wěn)定；婦女參政層次不高；偏遠(yuǎn)貧困村孕產(chǎn)婦死亡事件仍時(shí)有發(fā)生；出生人口性別比依然失衡；中、小學(xué)學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象依然存在等。我們計(jì)劃在將來(lái)的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德教育、進(jìn)一步促進(jìn)婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)，進(jìn)一步完善各項(xiàng)工作機(jī)制，致力于建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，營(yíng)造有利于婦女兒童生存發(fā)展的社會(huì)環(huán)境、法制環(huán)境，實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)婦女兒童事業(yè)新的重大突破。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃篇十
一、調(diào)查的基本情況：
兒童去幼兒園第一要做的就是自己會(huì)吃飯、喝水，如果兒童還是一直習(xí)慣用奶瓶喝水，就要馬上訓(xùn)練會(huì)用杯子喝水。第二要學(xué)會(huì)和別人交往，特別是向成人提出需求，比如他想上廁所，他要會(huì)說(shuō)；渴了餓了也要懂得說(shuō)，還有冷了熱了都要會(huì)表達(dá)。如果兒童不會(huì)說(shuō)，老師可能會(huì)照顧不到，兒童就越發(fā)會(huì)感到失落，如果這些方面能表達(dá)得較好，受到的老師的關(guān)注也會(huì)多一些，另外，如果兒童需要在幼兒園午睡的話，要學(xué)會(huì)穿脫鞋子和外衣，開(kāi)始幾天老師可能會(huì)幫忙，但肯定要過(guò)渡到自己會(huì)穿脫的。這個(gè)時(shí)間也是我們家長(zhǎng)訓(xùn)練孩子的時(shí)間。
生活自理能力是指兒童從依賴到獨(dú)立的過(guò)程，即兒童從依賴成人的幫助，學(xué)習(xí)認(rèn)知照顧自己的衣、食、住、行等歷程，簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是自己照顧自己。它是一個(gè)人應(yīng)該具備的最基本的生活技能。幼兒生活自理能力的形成，有助于培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感，自信心，以及自己處理問(wèn)題的能力，對(duì)幼兒今后的生活也產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義，但現(xiàn)在大部分的幼兒生活自理能力差，以致不能很好的適應(yīng)新環(huán)境，所以培養(yǎng)幼兒的生活自理能力致關(guān)重要。
二、幼兒在生活自理方面存在的問(wèn)題及分析。
1、家長(zhǎng)過(guò)度愛(ài)護(hù)?，F(xiàn)在的孩子多為獨(dú)生子女，家長(zhǎng)什么事都不要孩子做。像我們班的孩子多數(shù)是隔代教育，他們總是“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”。因此許多小朋友吃飯要喂；幫他們解小便，穿脫衣服處處包辦代替使孩子的獨(dú)立愿望會(huì)漸漸消失，養(yǎng)成依賴心理，從而導(dǎo)致發(fā)展遲緩。
2、認(rèn)為孩子小、能力差，以后學(xué)習(xí)也不晚。在生活中，我們常常會(huì)聽(tīng)到孩子的這些請(qǐng)求：“我來(lái)洗，我來(lái)拿……等等”。但得到的回答往往是：“不行，你還小，不會(huì)做。”許多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子到了一定年齡，自然而然地就學(xué)會(huì)自己做，現(xiàn)在孩子小，不必急于讓他們自己動(dòng)手，而且越小越難教，孩子大了，學(xué)得也快。因此這樣教養(yǎng)的孩子在家中一切需要自己動(dòng)手的事，幾乎全由大人包辦，養(yǎng)成了嚴(yán)重的依賴心理。
3、怕麻煩，嫌孩子動(dòng)作慢，或吃得臟。由于小朋友小肌肉發(fā)展還不完善，自控能力差，手眼協(xié)調(diào)還不夠。讓孩子自己吃飯常常桌上地上都是，家長(zhǎng)嫌臟，認(rèn)為還不如自己喂得快；有的孩子要自己洗手，結(jié)果手沒(méi)洗干凈，還弄濕了衣服，家長(zhǎng)后悔沒(méi)幫他洗；孩子非要自己穿衣服，結(jié)果衣服穿反了，還要重穿，耽誤了上班時(shí)間……所以許多家長(zhǎng)認(rèn)為與其讓孩子做，不如自己做，節(jié)省時(shí)間，減少避免麻煩。其實(shí)，家長(zhǎng)這種拒絕孩子動(dòng)手做，包辦代替的做法，傷害了孩子的自尊心和自信心，妨礙了能力和獨(dú)立性的發(fā)展。
三、培養(yǎng)幼兒自理能力的方法。
孩子自理能力差，每位做家長(zhǎng)的都深有感觸，他們都希望自己的孩子能自立、自強(qiáng)，克服依賴性，日后成為自食其力的有用人才。那么怎樣培養(yǎng)幼兒的自理能力？我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面入手：
1、從日常生活中入手培養(yǎng)幼兒的自理能力，增強(qiáng)幼兒獨(dú)立性。
教師責(zé)任就是協(xié)助家長(zhǎng)、誘導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)做些力所能及的事，如家務(wù)勞動(dòng)和自我管理，這不僅是生活對(duì)幼兒提出的要求，而且是幼兒自身發(fā)展的需要，幼兒剛開(kāi)始勞動(dòng)時(shí)，往往做得很慢，有時(shí)甚至“闖禍”，不要因此就不讓幼兒動(dòng)手，而要給幼兒做正確的示范動(dòng)作，耐心教他們?cè)鯓幼?，鼓?lì)孩子堅(jiān)持勞動(dòng)，養(yǎng)成習(xí)慣。在家里為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的勞動(dòng)環(huán)境，提供一定的勞動(dòng)條件，如：讓幼兒自己起床、穿衣、吃飯、整理房間等，家長(zhǎng)不要加以干涉，要鼓勵(lì)幼兒做中學(xué)。剛開(kāi)始是慢一點(diǎn)，時(shí)間長(zhǎng)了他們自然會(huì)利索得過(guò)且過(guò)多，家長(zhǎng)一定要有耐心，這樣既鍛煉孩子的自理能力，也建立了自己事自己做的獨(dú)立性。使孩子體驗(yàn)到獨(dú)立完成一件事后所獲得的快樂(lè)，從而增強(qiáng)其做事的信心，達(dá)到培養(yǎng)幼兒的自理能力目的。
2、采用多種形式教育、培養(yǎng)幼兒自理能力。
有專家研究：人的雙手與人的大腦的神經(jīng)是緊密相連的。幼兒通過(guò)親手的操作可以鍛煉腦與手的協(xié)調(diào)性，而且可以促進(jìn)大腦的發(fā)育。針對(duì)這點(diǎn)，我采用多種形式幫助幼兒學(xué)習(xí)生活、勞動(dòng)技能。通過(guò)講故事、念詩(shī)歌、做值日生、整理圖書(shū)、玩具等形式教會(huì)幼兒簡(jiǎn)單的自我勞動(dòng)。并要求幼兒在家里做力所能及的事，比如：掃地、擦桌子、洗碗、擺碗筷等。還激發(fā)幼兒對(duì)折紙、剪紙的興趣，要求他們回家發(fā)揮自己的想象力，制作手工作品帶到幼兒園供大家欣賞。可是，我發(fā)現(xiàn)有的家長(zhǎng)嫌孩子做得慢，做得不好，自己為其代勞，反而讓孩子在旁邊當(dāng)觀眾。雖然作業(yè)是做得很好，但是已違背了老師布臵作業(yè)的初衷。作為家長(zhǎng)應(yīng)放手讓孩子自己動(dòng)手，讓幼兒知道自己的事情應(yīng)自己做，激發(fā)孩子參與做的欲望?！靶履辍边^(guò)后，我在班上舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“自理能力競(jìng)賽”活動(dòng)，隨著哨子一聲今下，賽手們立即沖上“戰(zhàn)場(chǎng)”穿衣服、穿鞋子、系鞋帶個(gè)個(gè)動(dòng)作利索，神情嚴(yán)肅，心中想著：“要做得好，要做得快，要爭(zhēng)第一”，場(chǎng)下啦啦隊(duì)的歡呼聲一浪高過(guò)一浪：“加油！加油！”。比賽的熱烈場(chǎng)面感染了在場(chǎng)的每一個(gè)孩子和老師，孩子們?yōu)橥槌錾谋憩F(xiàn)而驕傲，我為孩子們的自信與能力而自豪！這一場(chǎng)比賽進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)，每一位孩子都參與比賽。獲勝的結(jié)果固然令人喜悅，但孩子們最享受的是競(jìng)賽過(guò)程中的快樂(lè)，這樣鍛煉了孩子，培養(yǎng)孩子的自己動(dòng)手能力，發(fā)展孩子的想象和美感，提高了幼兒的自理能力。
3、家長(zhǎng)放手培養(yǎng)幼兒的自理能力。
幼兒在適應(yīng)變化的環(huán)境時(shí)會(huì)遇到許多困難，學(xué)會(huì)解決生活中不斷出現(xiàn)的困難的能力是必須的。幼兒成長(zhǎng)需要父母的關(guān)懷，老師的教導(dǎo)，但父母、老師不可能始終地跟隨在他的周圍，替他去生活，也不可指望事事處處得到長(zhǎng)輩的保護(hù)，因此培養(yǎng)幼兒自理能力，讓幼兒具有一定的獨(dú)立性，擺脫對(duì)別人依賴是非常重要的。
孩子通過(guò)勞動(dòng)獲得本領(lǐng)，勞動(dòng)的機(jī)會(huì)時(shí)時(shí)處處都有，關(guān)鍵是家長(zhǎng)是否愿意放手。在獨(dú)生子女家庭中，大家圍著一個(gè)“太陽(yáng)”轉(zhuǎn)，不等孩子張口，吃、穿、玩、用一切具備，孩子失去了解很多學(xué)習(xí)，鍛煉的機(jī)會(huì)。因此，我們要求家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)變觀念，放手讓孩子去嘗試、去體驗(yàn)“要自己干的、能自己干”的事情。家長(zhǎng)應(yīng)在生活中有計(jì)劃地安排幼兒參加力所能及的活動(dòng)和勞動(dòng)。在日常生活中本著“自己的事自己做，不會(huì)的學(xué)著做”的原則，只要是沒(méi)有危險(xiǎn)的多讓他們?nèi)?shí)踐，同時(shí)應(yīng)抓住日常生活中每一個(gè)可利用的機(jī)會(huì)，為幼兒提供練習(xí)的機(jī)會(huì)，如：運(yùn)用“我是阿姨來(lái)喂飯”、“我?guī)屯尥薮┬乱隆钡扔螒?，教給幼兒一些勞動(dòng)技能。孩子們?cè)谶@些游戲中，會(huì)學(xué)到一些生活自理的基本技能，然后，再幫助幼兒遷移到自己的實(shí)際生活中，這種方法符合幼兒心理特點(diǎn)，自然親切，生動(dòng)活潑，收效較明顯。讓幼兒從小掌握一些實(shí)干巧干的方法和技能，這是培養(yǎng)幼兒的自理能力，學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)自主的起點(diǎn)。
總而言之，有目的地、有計(jì)劃地對(duì)幼兒自理能力的培養(yǎng)，經(jīng)常組織幼兒參加各種活動(dòng)，對(duì)提高幼兒自理能力，把獨(dú)生子女從“小皇帝”中解脫出來(lái)具有更重要意。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃篇十一
教育，提高幼兒園保教工作質(zhì)量，培養(yǎng)“獨(dú)立、自信、合作、創(chuàng)新”的個(gè)性和諧發(fā)展的新一代人才，我園上下形成共識(shí)，自加壓力，不斷追求現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展的高目標(biāo)。自建園以來(lái)我園按省一類園創(chuàng)建要求，先后投入資金用于幼兒園內(nèi)部設(shè)施設(shè)備的投入，與此同時(shí)我們加強(qiáng)課題的研究工作，重視教育信息化管理，取得了初步的成效，為了把我園建設(shè)成內(nèi)涵豐富、質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)、特色顯著的一類幼兒園，我們將扎實(shí)做好現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用工作，有計(jì)劃地增加電教設(shè)施設(shè)備，加強(qiáng)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力的培訓(xùn)，努力加快教育信息化建設(shè)的步伐?，F(xiàn)結(jié)合我園的實(shí)際，特制定幼兒園現(xiàn)代教育技術(shù)五年規(guī)劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
根據(jù)上級(jí)要求，以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo)，圍繞幼兒園的教育教學(xué)工作，開(kāi)展“促教育改革為關(guān)健，為教育科研服務(wù)是基礎(chǔ)”電教工作研究，為幼兒園保教工作的再上新臺(tái)階而不斷努力。
二、總體目標(biāo)。
1．進(jìn)一步加大硬件和軟件投入；
3．提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力；
4．深化電教課題的研究；
三、具體目標(biāo)與任務(wù)。
（一）硬件與軟件方面：
1．在完善幼兒園多功能室的多媒體教室的配置外，對(duì)幼兒園班級(jí)已有電教設(shè)施設(shè)備進(jìn)行更新，將班級(jí)電腦、電視機(jī)、實(shí)物投影儀、音響等組建成班級(jí)小型多媒體教室，發(fā)揮各配件的綜合作用，為教育教學(xué)服務(wù)。
2．更換班級(jí)錄音機(jī)，添置音響設(shè)備。
3．為記錄教師精彩的教學(xué)過(guò)程，完整積累教師教學(xué)資料、課題研究資料，投入電腦監(jiān)控設(shè)備。
4．為了保障家園聯(lián)系工作的及時(shí)性、暢通性、全面性。繼續(xù)完善幼兒園網(wǎng)站，繼續(xù)開(kāi)通家校路路通平臺(tái)及班級(jí)博客、教師個(gè)人博客、幼兒博客、教科研論壇等。
5．為提高信息發(fā)布的實(shí)效性、及時(shí)性，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒園大廳的信息墻的管理。
6．為方便大型展示活動(dòng)中現(xiàn)代教育技術(shù)的使用，增加移動(dòng)投影機(jī)和白板的使用。
（二）運(yùn)用、管理工作方面：
1．提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。
2．健全運(yùn)作機(jī)制，建立電教領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)、副園長(zhǎng)任副組長(zhǎng)指導(dǎo)幼兒園的電教工作。
3．由電教負(fù)責(zé)人帶頭，建設(shè)一支運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的骨干隊(duì)伍。
4．以集體講座為主要形式，以個(gè)體相互幫助、小組性研討為輔助形式，提高全體教師的信息技術(shù)運(yùn)用能力。
5．積極參加現(xiàn)代教育技術(shù)的評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力的再提高。
（三）加強(qiáng)教育資源的開(kāi)發(fā)和運(yùn)用：
1．繼續(xù)開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)的多種功能，讓它成為教師學(xué)習(xí)和教育教學(xué)設(shè)計(jì)的平臺(tái)。
2．讓網(wǎng)絡(luò)成為幼兒學(xué)習(xí)研究的舞臺(tái)。
3．讓網(wǎng)絡(luò)成為家園溝通的橋梁。
（四）深化電教課題的研究：
1．根據(jù)幼兒園的現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)施設(shè)備，結(jié)合幼兒園近年來(lái)發(fā)展需要，教育教學(xué)改革的需要，選定課題，組織電教組成員集中進(jìn)行研究。
2．探究班級(jí)小型多媒體的.教育功能。
3．開(kāi)展多種形式的研究活動(dòng)，使幼兒園的電教課題的研究深入、有效地開(kāi)展。
4．積極參加橫向的交流與研討活動(dòng)，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使我園現(xiàn)代教育技術(shù)活動(dòng)的研究工作再上新臺(tái)階。
四、發(fā)展保障。
（一）經(jīng)濟(jì)保障：
幼兒園加強(qiáng)內(nèi)部管理，有計(jì)劃地為幼兒園現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展投入經(jīng)費(fèi)，保障工作的順利開(kāi)展。
（二）管理保障：
幼兒園成立發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)負(fù)責(zé)決策、評(píng)估等工作的管理，電教負(fù)責(zé)人、副園長(zhǎng)、后勤負(fù)責(zé)人任副組長(zhǎng)，在監(jiān)督、運(yùn)用、評(píng)估等方面進(jìn)行管理。
（三）應(yīng)用管理：
以幼兒園電教組長(zhǎng)為核心，借助電腦網(wǎng)絡(luò)專業(yè)部門(mén)的技術(shù)力量，為教師的電教應(yīng)用、培訓(xùn)提供人員上的保障。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃篇十二
2020年是“十三五”計(jì)劃的收官之年，也是“十四五”規(guī)劃謀篇布局的關(guān)鍵之年，xxx街道以xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神，全面落實(shí)xxx對(duì)內(nèi)蒙古工作的重要指示批示精神，緊緊圍繞全區(qū)“十四五”發(fā)展規(guī)劃定位，結(jié)合轄區(qū)實(shí)際，在長(zhǎng)期調(diào)查研究、反復(fù)科學(xué)論證、積極認(rèn)識(shí)和適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展要求的基礎(chǔ)上，對(duì)未來(lái)五年的規(guī)劃設(shè)想報(bào)告如下。
xxx街道辦事處成立于1998年2月，轄區(qū)是由友誼、少先、林蔭、黃河四個(gè)辦事處分離出來(lái)的地界，東起林蔭路,西至昆侖河與包鋼廠區(qū)相望,南至xxx，北至友誼大街,轄區(qū)總面積3平方公里,有常住人口10715戶，24530人,人口密度為每平方公里8177人，居民多以老年人為主(其中60歲以上老人6838人，占比28%)，是純居民小區(qū)。街道下設(shè)東友誼22#社區(qū)、西友誼22#社區(qū)、友誼25#社區(qū)和友誼31#四個(gè)社區(qū)，下設(shè)社區(qū)服務(wù)站2個(gè)(根據(jù)地理位置及硬件設(shè)施情況分別設(shè)置于東友誼22#社區(qū)和友誼25#社區(qū)內(nèi))，轄區(qū)單位883家，學(xué)校有包鋼一小、包鋼十小、友誼二小、包鋼九中、新華幼兒園和包鋼藝術(shù)幼兒園。
“十三五”期間，面對(duì)嚴(yán)峻復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和艱巨繁重的改革發(fā)展任務(wù)，街道上下沉著應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行健康平穩(wěn)，全民社保工作有序推進(jìn)，就業(yè)再就業(yè)工作成效顯著，民政救濟(jì)工作全面保障，人口計(jì)生各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)穩(wěn)控在合理區(qū)間，公共文化服務(wù)體系建設(shè)日趨完善，群眾性文體活動(dòng)豐富繁榮，社會(huì)服務(wù)精耕細(xì)作，惠民政策覆蓋各類人群，信訪維穩(wěn)工作穩(wěn)中向好，“掃黑除惡”專項(xiàng)斗爭(zhēng)深入開(kāi)展，社會(huì)治理能力顯著增強(qiáng)，“不忘初心牢記使命”主題教育扎實(shí)有效，城市基層黨建深入推進(jìn)，黨建水平不斷提高，黨組織核心引領(lǐng)作用充分發(fā)揮，從嚴(yán)治黨持續(xù)加強(qiáng)。街道經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)取得長(zhǎng)足進(jìn)步。
xxx街道是老城區(qū)城鄉(xiāng)結(jié)合過(guò)度帶，城市現(xiàn)代化程度較低，城市精細(xì)化管理基礎(chǔ)欠缺。轄區(qū)大型商業(yè)、醫(yī)院、教育資源等相關(guān)配套嚴(yán)重不足，大型企業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)比較缺乏，人口老齡化日益嚴(yán)重。
xxx街道地處昆區(qū)西南部，屬于老舊小區(qū)，人口老齡化嚴(yán)重，隨著城市發(fā)展建設(shè)，轄區(qū)資源發(fā)展不平衡、民生訴求多元化的特點(diǎn)日益凸顯，主要表現(xiàn)為：
1、轄區(qū)內(nèi)主要以老舊小區(qū)為主，樓房大多建于80年代，居民以包鋼、二野、一化等離退休職工為主體，老年人口居多，人口密集，基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，出行不便，便民服務(wù)需求大，從而形成流動(dòng)攤販聚集地。民生訴求主要是：加大便民利民設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)綜合治理力度，建設(shè)養(yǎng)老服務(wù)項(xiàng)目。
2、轄區(qū)內(nèi)有三處平房區(qū)，分別是友誼25#社區(qū)平房區(qū)，總面積2052平方米，15棟平房，380戶，760余人;友誼31#社區(qū)南平房區(qū)面積6000平米，6棟平房，50戶，110余人;幸福村平房區(qū)10000余平方米，6棟100戶,270余人。平房房屋年代久，基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，旱廁，自來(lái)水管網(wǎng)老舊，無(wú)排污排水管網(wǎng)，每年雨季內(nèi)澇嚴(yán)重。且平房區(qū)流動(dòng)人口、老弱病殘人群居多。民生訴求主要是：改善居住環(huán)境，公共設(shè)施得到改造特別是排污排水管網(wǎng)改造，民生保障力度不斷加大。
四、“十四五”期間發(fā)展思路。
1、星河城移交后，將打造1000多平米日間照料站，建立以家庭為核心、以社區(qū)為依托、以專業(yè)化服務(wù)為依靠的養(yǎng)老服務(wù)體系，針對(duì)老年群體提供就餐、就醫(yī)等綜合性社會(huì)化服務(wù)。
2、轄區(qū)內(nèi)友誼25#社區(qū)平房區(qū)、友誼31#社區(qū)平房區(qū)，社會(huì)治理難度很大，迫切需要拆遷改造，以改善居民居住條件，提升市容市貌水平。
3、包鋼“三供一業(yè)”改造為契機(jī)，引進(jìn)物業(yè)公司，實(shí)現(xiàn)老舊小區(qū)“準(zhǔn)物業(yè)”管理全覆蓋，提升老舊小區(qū)品質(zhì)。
一是全面深化街道改革，切實(shí)找準(zhǔn)基層工作中的難點(diǎn)、堵點(diǎn)，制定行之有效的改革措施，注重改革的科學(xué)性、系統(tǒng)性和可持續(xù)性。
二是加大民生投入，尤其加強(qiáng)對(duì)老舊小區(qū)的政策傾斜，降低城市發(fā)展的不均衡性。
三是加大養(yǎng)老服務(wù)項(xiàng)目的扶持力度，要建立健全與人口老齡化增長(zhǎng)速度相適應(yīng)、與滿足老年人多樣需求相配套的養(yǎng)老保障體制。同時(shí)，要結(jié)合國(guó)家深化機(jī)構(gòu)改革，統(tǒng)籌好養(yǎng)老服務(wù)管理機(jī)構(gòu)歸并工作。
四是城市化進(jìn)程中，加強(qiáng)對(duì)地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商的監(jiān)管，提高“準(zhǔn)建”門(mén)檻。房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)要長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，科學(xué)布局，充分考慮居民需求，符合現(xiàn)代化新都市要求，從而減少社會(huì)問(wèn)題和社會(huì)矛盾的產(chǎn)生。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃篇十三
姑孰鎮(zhèn)人民政府（2013年5月24日）。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：
你們好！歡迎蒞臨我鎮(zhèn)檢查指導(dǎo)工作，下面我就全鎮(zhèn)學(xué)前教育工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、代表作簡(jiǎn)要匯報(bào)，請(qǐng)批評(píng)指正。
一、基本情況。
我鎮(zhèn)下轄13個(gè)村委會(huì)、11個(gè)社區(qū)居委會(huì)，總?cè)丝?7萬(wàn)。近年來(lái)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和教育部門(mén)的關(guān)心支持下，我鎮(zhèn)積極優(yōu)化學(xué)前教育布局，著力提高幼兒園師資隊(duì)伍素質(zhì)，建立幼兒園年檢評(píng)估制度，加強(qiáng)幼兒園常規(guī)管理，學(xué)前教育整體水平和普及程度不斷提高。截至目前，全鎮(zhèn)共有幼兒園11所、其中，5所公立幼兒園（團(tuán)結(jié)街小學(xué)、振興路小學(xué)、河南街小學(xué)、圍屏中心學(xué)校、藏漢中心學(xué)校）（關(guān)馬中心學(xué)校幼兒園在建），6所民辦幼兒園（黃山、藏漢天成、河南街啟明星、關(guān)馬親情寶貝、關(guān)馬新時(shí)代（已責(zé)令停運(yùn)）、圍屏前程雙語(yǔ)），我鎮(zhèn)目前3-5周歲適齡幼兒x人，幼兒在園人數(shù)為x人（公辦546+民辦439=985），入園率達(dá)x%。教職工x人（公辦32），學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為x%。
二、主要做法。
（一）提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)力度。
鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，把學(xué)前教育作為改善民生、鞏固教育的重要內(nèi)容，擺上重要議事日程。按照公益性和普惠性原則，努力構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學(xué)前教育公共服務(wù)體系，保障適齡兒童接受基本的、有質(zhì)量的學(xué)前教育。成立了以鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，主管教育副鎮(zhèn)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，財(cái)政所、派出所、衛(wèi)生院、司法所、小學(xué)、幼兒園等相關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究學(xué)前教育工作，了解學(xué)前教育的情況，解決學(xué)前教育的困難，對(duì)學(xué)前教育階段性工作提出要求和指導(dǎo)，形成了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)一致，齊抓共管的工作格局。
一是加大經(jīng)費(fèi)投入?！霸倏嗖荒芸嗪⒆?，再窮不能窮教育”。一直以來(lái)，我鎮(zhèn)在可用財(cái)力緊張的情況下，優(yōu)先發(fā)展教育，優(yōu)先確保教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長(zhǎng)”和及時(shí)、足額撥付到位，確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。鎮(zhèn)政府明確把學(xué)前教育納入教育優(yōu)先發(fā)展范疇，明確學(xué)前教育納入教育發(fā)展規(guī)劃。同時(shí)對(duì)改擴(kuò)建幼兒園用地、園舍建設(shè)、師資培訓(xùn)、工資待遇等方面統(tǒng)籌安排。
二是合理規(guī)劃布局。鎮(zhèn)政府為了解決轄區(qū)學(xué)前幼兒入學(xué)難的問(wèn)題，除加大對(duì)公辦幼兒園的扶持建設(shè)，依據(jù)《民辦教育促進(jìn)法》，嚴(yán)把幼兒園的準(zhǔn)入關(guān)，同時(shí)，積極鼓勵(lì)和支持有條件的企業(yè)和個(gè)人興辦優(yōu)質(zhì)民辦幼兒園。社會(huì)力量的積極參與，既減輕了本級(jí)財(cái)政負(fù)擔(dān)，又?jǐn)U大了學(xué)前教育資源，滿足幼兒入園需要，促進(jìn)了學(xué)前教育發(fā)展。我鎮(zhèn)還結(jié)合農(nóng)村、城區(qū)的實(shí)際幼兒分布情況，進(jìn)行總體規(guī)劃布局，形成學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò)，基本上化解了學(xué)前教育入園難的問(wèn)題。
（三）規(guī)范辦園秩序，強(qiáng)化學(xué)前教育管理。
一是嚴(yán)格審批，依法辦園。為促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展，我鎮(zhèn)根據(jù)有關(guān)規(guī)定，建立了規(guī)范的辦園審批制度，完善和落實(shí)了幼兒園年檢制度，防止了因辦園布局不合理而引發(fā)惡性競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)象發(fā)生，對(duì)無(wú)證辦園或辦園條件達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的依法進(jìn)行取締，基本杜絕了無(wú)證辦園、非法辦園現(xiàn)象。
二是加強(qiáng)督導(dǎo)，辦學(xué)行為不斷規(guī)范。要求轄區(qū)內(nèi)幼兒教學(xué)點(diǎn)制定《幼兒接送制度》《幼兒安全制度》《幼兒園園長(zhǎng)職責(zé)》《衛(wèi)生保健員職責(zé)》等相關(guān)制度，切實(shí)加強(qiáng)了幼兒園常規(guī)管理，每學(xué)期與幼兒園簽訂安全責(zé)任書(shū)，定期對(duì)幼兒園的房舍、周邊環(huán)境、玩（教）具、車輛等進(jìn)行專項(xiàng)檢查。每年聯(lián)合縣教育部門(mén)定期組織幼兒園年檢，對(duì)年檢評(píng)估不合格的幼兒園，責(zé)令限期整改，逾期仍達(dá)不到辦園標(biāo)準(zhǔn)的，依法責(zé)令停止辦學(xué)，并由教育局吊銷其辦園許可證。這些管理措施有效提高了幼兒園的辦園水平，預(yù)防安全事故發(fā)生，確保了教育大局的穩(wěn)定和發(fā)展。（比如今年年初對(duì)轄區(qū)內(nèi)民辦幼兒教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行全面排查時(shí)，發(fā)現(xiàn)關(guān)馬中心學(xué)校轄區(qū)內(nèi)的一所民辦幼兒園“新時(shí)代”，有包括食堂衛(wèi)生、校車超載等多處違規(guī)現(xiàn)象，鎮(zhèn)政府聯(lián)合縣教育局等有關(guān)部門(mén)責(zé)令其停止運(yùn)營(yíng)，進(jìn)行整頓。）。
（四）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，確保幼教質(zhì)量提高。
目前，我鎮(zhèn)有專任幼兒園教師x人，其中幼師專業(yè)畢業(yè)x人，中師以上學(xué)歷x人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率x%。近年來(lái)，為切實(shí)提高幼兒教育教師的業(yè)務(wù)水平和能力，我鎮(zhèn)將幼兒園教師隊(duì)伍納入義務(wù)教育師資隊(duì)伍發(fā)展的總體規(guī)劃，納入教師繼續(xù)教育規(guī)劃，依法保障幼兒教師在進(jìn)修培訓(xùn)、評(píng)優(yōu)晉級(jí)、工資福利等方面的合法權(quán)益。鼓勵(lì)在職教師學(xué)歷進(jìn)修，推進(jìn)教師學(xué)歷層次的提高和整體結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。積極開(kāi)展園長(zhǎng)、幼兒教師專業(yè)培訓(xùn)和觀摩學(xué)習(xí)等活動(dòng)，通過(guò)新教師崗位練兵、幼兒教師基本功達(dá)標(biāo)、民辦園園長(zhǎng)和新任園長(zhǎng)教師管理和教育教學(xué)培訓(xùn)、青年骨干教師教科研講座、示范課、觀摩課等活動(dòng)，有效地提高了幼教師資隊(duì)伍素質(zhì)。同時(shí)，充分發(fā)揮示范和幫教作用，精心組織開(kāi)展城鄉(xiāng)幼兒園“手拉手”活動(dòng)，以城帶鄉(xiāng)，以優(yōu)促差，加強(qiáng)交流，共同提高，在設(shè)備、教學(xué)、管理等方面幫助農(nóng)村幼兒園，全面促進(jìn)農(nóng)村幼兒教育的健康發(fā)展。
三、存在不足和努力方向。
我鎮(zhèn)在學(xué)前教育工作方面做了不少工作，取得了一定的成效。同時(shí)，我們也清醒的看到自身工作還存在著一定的困難和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一是部分民辦幼兒園入園費(fèi)用過(guò)高。縣級(jí)物價(jià)部門(mén)對(duì)公辦幼兒園統(tǒng)一了收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，收費(fèi)較適中。但由于目前省市對(duì)民辦幼兒園收費(fèi)尚無(wú)制定標(biāo)準(zhǔn)或指南，民辦幼兒園根據(jù)自身辦園條件自行定價(jià)，報(bào)物價(jià)部門(mén)備案執(zhí)行，因而出現(xiàn)部分民辦幼兒園收費(fèi)過(guò)高的情況。
二是車輛接送安全問(wèn)題有待增強(qiáng)。目前，幼兒園車輛接送幼兒普遍存在車輛不足、接送線路過(guò)長(zhǎng)等問(wèn)題，而且接送車輛都是7座以上客車，需在村道通行，與交通部門(mén)有關(guān)7座以上客車禁止在村道通行的規(guī)定相矛盾。
三是教師隊(duì)伍不穩(wěn)定。目前幼兒教師隊(duì)伍大部分是從未就業(yè)師范畢業(yè)生中臨時(shí)聘請(qǐng)的教師，工資待遇無(wú)法與國(guó)家正式招聘的教師相比，幼兒教師后顧之憂多，難以留人，難以考核。
四是教學(xué)場(chǎng)地規(guī)模過(guò)小。幼兒生均占地面積、建筑面積、綠化面積和戶外活動(dòng)場(chǎng)地面積極其匱乏，嚴(yán)重不足，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)前教育的規(guī)范要求。
今后，我鎮(zhèn)將針對(duì)存在的問(wèn)題，積極整改，繼續(xù)不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育的規(guī)范力度，力爭(zhēng)使我鎮(zhèn)的幼教事業(yè)上臺(tái)階、上水平，努力構(gòu)建孩子喜歡、家長(zhǎng)信任和社會(huì)支持的幼兒教育樂(lè)園。
最后，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表的蒞臨指導(dǎo)，誠(chéng)懇希望各位領(lǐng)導(dǎo)、代表留下寶貴的意見(jiàn)和建議，我們將認(rèn)真貫徹領(lǐng)導(dǎo)和代表的意見(jiàn)和建議。謝謝！
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃篇十四
按7月24日全市新農(nóng)村建設(shè)推進(jìn)會(huì)議以及8月5日、6日全市農(nóng)村工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議精神開(kāi)展的全市達(dá)標(biāo)村提升建設(shè)工作,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)需要將開(kāi)展建設(shè)情況形成材料于10月23日前報(bào)給新農(nóng)村建設(shè)工作辦公室.具體要求:。
一、總體情況。
二、對(duì)照達(dá)標(biāo)村建設(shè)方案。
總結(jié)。
工作成績(jī)。
1.鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村各投入多少錢(qián)。
2.修多少砂石路，邊溝，植樹(shù)臺(tái)，用料多少。3.新修文化廣場(chǎng)多少個(gè)，新下涵管多少個(gè)。
4.清理占道柴草，障礙物多少。(具體需按達(dá)標(biāo)村建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定項(xiàng)目)。
三、采取哪些措施。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子如何重視，如何部署。
2、采取了哪些方式方法，有什么樣的經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到了什么樣的效果。
3、各行政村達(dá)標(biāo)村建設(shè)呈現(xiàn)出什么樣的特點(diǎn)。
四、老百姓對(duì)達(dá)標(biāo)村建設(shè)的工作的態(tài)度，認(rèn)可情況。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃篇十五
以“”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅(jiān)持“以人為本”的觀念，深化新一輪教育教學(xué)改革，深入實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校健康協(xié)調(diào)發(fā)展，逐步把學(xué)校辦成質(zhì)量一流，特色鮮明，內(nèi)涵豐富的名校。
二、發(fā)展目標(biāo)。
2002年創(chuàng)建成江都市素質(zhì)教育合格校。
2003年創(chuàng)建成揚(yáng)州市素質(zhì)教育先進(jìn)校。
2004年創(chuàng)建成江都市特色學(xué)校。
2005年創(chuàng)建揚(yáng)州市示范學(xué)校。
三、實(shí)施方案及措施：
（一）學(xué)校規(guī)模。
目前，我校擁有25個(gè)班級(jí)（1-5年級(jí)4軌，6年級(jí)5軌），學(xué)生1441人，隨著學(xué)校布局調(diào)整到位和出生兒童逐年減少，學(xué)校將定位在四軌24個(gè)教學(xué)班的規(guī)模。
（二）硬件建設(shè)。
用三年時(shí)間進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，按照近期發(fā)展目標(biāo)和升格標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)校舍、校園教學(xué)設(shè)施等硬件建設(shè)。
（1）2002年，建好臨街綜合樓第一期工程及樹(shù)人樓前西側(cè)“校李園”。裝好學(xué)校內(nèi)部程控電話及校園音響，舉辦建校一百周年慶典。
（2）2003年，吸引社會(huì)資金建好臨街綜合樓二期工程及學(xué)校大門(mén)樓。建設(shè)好教師課件制作室，第二個(gè)學(xué)生微機(jī)房及學(xué)生伙食房。
（3）2004年，建好語(yǔ)音室、音樂(lè)室、多媒體教室，建好第二個(gè)學(xué)生操場(chǎng)（兩幢教學(xué)樓之間）及樹(shù)人樓前東側(cè)的綠化、美化的工程。
（4）2006年，北教學(xué)校維修裝飾并搞好與樹(shù)人樓連接工程，完善師生食堂設(shè)施。
（三）隊(duì)伍建設(shè)。
1、建設(shè)一個(gè)覺(jué)悟高、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子，勇于開(kāi)拓，敢于爭(zhēng)先，以“勤、實(shí)、率”的工作作風(fēng)，影響、帶動(dòng)廣大教職工。
2、優(yōu)化教師隊(duì)伍，進(jìn)一步實(shí)施“敬業(yè)、愛(ài)崗、奉獻(xiàn)、為人師表”為內(nèi)容的“師表工程”，樹(shù)立五種形象，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的學(xué)者形象，廉潔自律的人格形象，愛(ài)生如子的慈母形象，以校為家的主人翁形象，無(wú)私奉獻(xiàn)的紅燭形象。不斷提高師德素養(yǎng)。同時(shí)實(shí)施“名師工程”、“藍(lán)青工程”，提高青年教師政治、文化、業(yè)務(wù)水平，培養(yǎng)一批名教師、學(xué)科帶頭人。
（四）教學(xué)研究。
認(rèn)真落實(shí)《江都市基礎(chǔ)教育課程改革意見(jiàn)》，積極開(kāi)展新課標(biāo)改革實(shí)驗(yàn)工作，切實(shí)開(kāi)展新課程教學(xué)研究活動(dòng)，提高教師實(shí)施新課程的水平和能力。以“一人一課”活動(dòng)為載體，改革和優(yōu)化課堂教學(xué)，教師達(dá)到“三個(gè)學(xué)生”（學(xué)會(huì)改善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)會(huì)開(kāi)發(fā)利用課程資源，學(xué)會(huì)師生之間的.緊密合作），形成“三大技能”（具備課程開(kāi)發(fā)的能力，增強(qiáng)對(duì)課程的整合能力，提高信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合的能力）。大面積、大幅度地提高課堂教學(xué)效率（益）。進(jìn)一步開(kāi)展課題研究。對(duì)已立項(xiàng)的市、省級(jí)課題扎實(shí)地依照實(shí)施方案有序有效地進(jìn)行，定期交流、評(píng)估階段性成果。已立項(xiàng)課題要早出成果，如期結(jié)題。教科研的全程做到既注重實(shí)踐，又加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高研究水平，課題研究覆蓋面要擴(kuò)大到每門(mén)學(xué)科，力求實(shí)現(xiàn)課題多、檔次高，積極申報(bào)國(guó)家級(jí)課題。
（五）規(guī)范管理。
加強(qiáng)學(xué)校管理，發(fā)揮管理育人的功能。校園管理，學(xué)生管理，教師管理，教學(xué)管理，后勤管理，檔案管理進(jìn)一步加大力度，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)行校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，建立各項(xiàng)工作的運(yùn)行機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，提高規(guī)范、民主、科學(xué)管理的質(zhì)態(tài)，保證實(shí)現(xiàn)近期發(fā)展目標(biāo)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃篇十六
2021年，x鎮(zhèn)黨委、政府將緊緊圍繞“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富?！笨傄?，立足實(shí)際，搶抓機(jī)遇，統(tǒng)籌推進(jìn)，為譜寫(xiě)新時(shí)代鄉(xiāng)村振興會(huì)昌篇章貢獻(xiàn)x力量。
一是緊緊圍繞農(nóng)業(yè)提質(zhì)增效，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)更加興旺。鄉(xiāng)村振興，首先要農(nóng)村產(chǎn)業(yè)振興。要繼續(xù)將產(chǎn)業(yè)發(fā)展作為鄉(xiāng)村振興的重頭戲，發(fā)揮特色產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，拓寬群眾致富增收渠道。一是因地制宜，做強(qiáng)特色產(chǎn)業(yè)。堅(jiān)持將技術(shù)、資金、項(xiàng)目向產(chǎn)業(yè)集聚，重點(diǎn)建設(shè)好x千畝蔬菜示范基地、x現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)示范基地、x肉兔養(yǎng)殖基地、x肉牛產(chǎn)業(yè)基地、勤建村特色養(yǎng)殖基地，用活區(qū)位優(yōu)勢(shì)，扶持塔豐村、古坊村大力發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)、民宿度假、康體健身等新興業(yè)態(tài)，打造xx等一批特色產(chǎn)業(yè)村。二是內(nèi)留外引，培育產(chǎn)業(yè)人才。用政策留住本土人才，從貸款扶持、營(yíng)商環(huán)境、政治待遇、后勤保障等不同角度下工夫，切實(shí)為鄉(xiāng)村企業(yè)家、種養(yǎng)殖大戶、致富帶頭人提供服務(wù)和支持，讓他們有發(fā)揮能力才干的舞臺(tái)平臺(tái)。積極吸引人才回流，讓曾經(jīng)“走出去”的成功人士“走回來(lái)”，把在外積累的經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)以及資金帶回本土。營(yíng)造愛(ài)才敬才的社會(huì)環(huán)境，大力鄉(xiāng)村鄉(xiāng)村人才政策與人才事跡材料，鼓勵(lì)各類人才投入鄉(xiāng)村振興。三是補(bǔ)齊短板，夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)。積極爭(zhēng)取資金、項(xiàng)目，加大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目投入占比，全面推進(jìn)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田項(xiàng)目建設(shè)，加快完善水渠水圳、產(chǎn)業(yè)道路等配套設(shè)施建設(shè)，為形成“一村一品、百花齊放”的特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局提供硬件基礎(chǔ)。
二是牢固樹(shù)立綠色發(fā)展理念，推動(dòng)生態(tài)更加宜居。把良好的生態(tài)當(dāng)成最大的優(yōu)勢(shì)，積極構(gòu)建環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效管護(hù)機(jī)制，將美麗宜居的環(huán)境打造為x最亮眼的名片。一是久久為功建設(shè)美麗鄉(xiāng)村。切實(shí)鞏固農(nóng)村人居環(huán)境整治三年行動(dòng)成果，健全完善農(nóng)村生活垃圾治理、農(nóng)村污水治理、農(nóng)村“廁所”革命、畜禽養(yǎng)殖廢棄物資源化利用、農(nóng)村“四好”公路管護(hù)長(zhǎng)效管護(hù)機(jī)制。廣泛開(kāi)展共建共創(chuàng)活動(dòng)，抓實(shí)農(nóng)戶家庭衛(wèi)生評(píng)星基礎(chǔ)工作，營(yíng)造戶戶參與、人人動(dòng)手的良好氛圍。落實(shí)村組長(zhǎng)效管護(hù)責(zé)任，多方籌集管長(zhǎng)效護(hù)經(jīng)費(fèi)，做到村組管護(hù)項(xiàng)目有人管、有錢(qián)管、管得好。加強(qiáng)農(nóng)村建房管理，強(qiáng)化規(guī)劃引領(lǐng)，控制建房規(guī)模，杜絕超高超大建房、亂搭亂建等建房違規(guī)現(xiàn)象。二是持之以恒守護(hù)綠水青山。全面落實(shí)河長(zhǎng)制、林長(zhǎng)制，緊盯畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)、磚廠沙場(chǎng)石場(chǎng)、小散亂污企業(yè)不放，防止中央、省環(huán)保督察整治成果反彈。保持嚴(yán)防死守態(tài)勢(shì)，抓好全年森林防滅火工作，力?；馂?zāi)“零發(fā)生”。嚴(yán)守生態(tài)保護(hù)紅線、永久基本農(nóng)田等控制線，認(rèn)真開(kāi)展低質(zhì)低效林改造和廢棄礦山綜合治理。
三是深入實(shí)施文化引領(lǐng)工程，推動(dòng)鄉(xiāng)風(fēng)更加文明。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，結(jié)合農(nóng)村實(shí)際，采取符合農(nóng)村自身特點(diǎn)的有效方式，不斷加強(qiáng)農(nóng)村思想文化陣地建設(shè)，凝聚更多社會(huì)正能量。一是深入推進(jìn)“文明實(shí)踐”活動(dòng)。著眼凝聚群眾、引導(dǎo)群眾，以文化人、成風(fēng)化俗，穩(wěn)步推進(jìn)新時(shí)代文明實(shí)踐站所建設(shè)，廣泛開(kāi)展形式多樣的文明實(shí)踐活動(dòng)，將新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)成為精神文明的加油站、文化資源的匯聚點(diǎn)、鄉(xiāng)賢能人的集結(jié)所、村民鄉(xiāng)愁的歸屬地。二是著力豐富精神文化生活。大力整合鄉(xiāng)村建設(shè)各類資源，深入推進(jìn)開(kāi)展“送戲下鄉(xiāng)”“送電影下鄉(xiāng)”活動(dòng)，加大農(nóng)村鄉(xiāng)土文化人才、文藝能手的培養(yǎng)力度，積極舉辦農(nóng)村特色文化活動(dòng)，不斷滿足村民的業(yè)余精神文化生活需求。三是集中開(kāi)展不良風(fēng)氣整治。整合部門(mén)資源，持續(xù)對(duì)農(nóng)村婚喪事大操大辦、索取高額彩禮、封建迷信、打牌賭博等現(xiàn)象進(jìn)行集中整治，開(kāi)展農(nóng)村不孝敬、不贍養(yǎng)、不善待老人等問(wèn)題整治，公開(kāi)曝光一批負(fù)面典型。
四是積極打造“三治”融合格局，推進(jìn)治理更加有效。堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，深入推進(jìn)自治、德治、法治融合，夯實(shí)基層基礎(chǔ)，健全鄉(xiāng)村治理體系。一是切實(shí)強(qiáng)化農(nóng)村基層黨建。堅(jiān)定不移強(qiáng)化黨對(duì)農(nóng)村的領(lǐng)導(dǎo)，利用村“兩委”換屆契機(jī)，選優(yōu)配強(qiáng)村“兩委”干部，全面落實(shí)村黨支部書(shū)記“一肩挑”。加強(qiáng)村黨支部對(duì)村小組長(zhǎng)、婦女小組長(zhǎng)、保潔員等“七長(zhǎng)八員”的教育管理，強(qiáng)化思想政治教育，補(bǔ)強(qiáng)農(nóng)村治理的“最后一米”。二是不斷提升鄉(xiāng)村德治水平。深入開(kāi)展“身邊好人”“最美人物”等系列典型評(píng)選活動(dòng)，深入挖掘和宣傳村民身邊先進(jìn)典型、先進(jìn)事例，引導(dǎo)農(nóng)民群眾向上向善、孝老愛(ài)親、重義守信、勤勞致富。完善村規(guī)民約，建立激勵(lì)約束機(jī)制，引導(dǎo)農(nóng)民自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高。三是著力加強(qiáng)農(nóng)村法治建設(shè)。深入開(kāi)展平安鄉(xiāng)村、法治鄉(xiāng)村建設(shè)，加大農(nóng)村普法力度，提高農(nóng)民法治素養(yǎng)，引導(dǎo)廣大農(nóng)民增強(qiáng)尊法學(xué)法守法用法意識(shí)。
五是始終堅(jiān)持以人民為中心，推動(dòng)生活更加富裕。把保障和改善民生作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，千方百計(jì)增進(jìn)群眾福祉，不斷提升群眾的獲得感、幸福感。一是統(tǒng)籌推進(jìn)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接。抓好過(guò)渡期各項(xiàng)扶貧政策落實(shí)，做好邊緣易致貧群體的跟蹤監(jiān)測(cè)和扶持，確保不出現(xiàn)新增貧困現(xiàn)象。二是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，不斷提升社會(huì)保障水平。持續(xù)推進(jìn)義務(wù)教育均衡工作，促進(jìn)教育公平。切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)保障，穩(wěn)步提高社會(huì)保險(xiǎn)覆蓋面，扎實(shí)做好“兩險(xiǎn)”參保工作，切實(shí)做到病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)。認(rèn)真落實(shí)城鄉(xiāng)低保、臨時(shí)救助、殘疾人兩項(xiàng)補(bǔ)貼等各項(xiàng)社會(huì)保障政策，用心用情做好退役軍人服務(wù)保障工作，不斷提高生活困難群眾的幸福指數(shù)。三是想方設(shè)法，著力壯大鎮(zhèn)村經(jīng)濟(jì)。將招商引資作為一項(xiàng)重要工作，黨委書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)帶頭，黨政班子成員帶隊(duì)外出招商，力爭(zhēng)引進(jìn)一批大項(xiàng)目、好項(xiàng)目。鼓勵(lì)各村因村制宜、各顯神通，主動(dòng)破解發(fā)展難題，推動(dòng)城中村在利用人力資源、招商引資上求突破，山區(qū)村在流轉(zhuǎn)土地、引進(jìn)大戶上下功夫，實(shí)現(xiàn)村集體經(jīng)濟(jì)收入大突破。四是真抓實(shí)干，切實(shí)履行中心城區(qū)征地拆遷實(shí)施主體職責(zé)。積極推進(jìn)“六大攻堅(jiān)戰(zhàn)”，為促進(jìn)城鎮(zhèn)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展提供有力保障。緊盯時(shí)間節(jié)點(diǎn)要求，創(chuàng)新征拆工作機(jī)制，強(qiáng)力推進(jìn)氣象站新拓等項(xiàng)目征地拆遷工作，全面完成瑞梅鐵路征拆摸底工作，管控昌東火車站片區(qū)兩違建設(shè)行為，堅(jiān)持科學(xué)謀劃，有序攻堅(jiān)，一戶一戶突破，一個(gè)一個(gè)推進(jìn)，為會(huì)昌項(xiàng)目建設(shè)奠定基礎(chǔ)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展積蓄力量。五是嚴(yán)防死守，常態(tài)化開(kāi)展疫情防控。當(dāng)前，全球疫情防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻。我們要深入貫徹落實(shí)xxxxx關(guān)于疫情防控的重要講話和重要指示批示精神，堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，常態(tài)化開(kāi)展疫情防控工作，嚴(yán)格落實(shí)境外、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)（動(dòng)態(tài)調(diào)整）等返回人員的摸排、核酸檢測(cè)、健康管理等各項(xiàng)防控措施。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃篇十七
如何編寫(xiě)“十四五”規(guī)劃編制方案第十四個(gè)五年計(jì)劃這項(xiàng)計(jì)劃是前五年計(jì)劃的延續(xù)，一般是例行公事。實(shí)際上，國(guó)家發(fā)改委推出了第十四個(gè)五年計(jì)劃規(guī)劃編制初步調(diào)查。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
今年是“十三五”規(guī)劃收官之年，我國(guó)經(jīng)濟(jì)將逐步進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展的新階段。各地區(qū)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，發(fā)展的壓力和面臨的問(wèn)題比以往任何時(shí)候更加復(fù)雜多變。特別是今年受疫情影響各種問(wèn)題和矛盾疊加，國(guó)際環(huán)境、國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不確定性因素增加，經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的陣痛與新動(dòng)能培育的困惑交織在一起。城投公司如何趨利避害、順勢(shì)而為，這就迫切需要有一部綱領(lǐng)性的文件來(lái)指導(dǎo)城投公司發(fā)展?！笆奈濉币?guī)劃可以幫助城投公司實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)，提升服務(wù)城市發(fā)展水平，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。針對(duì)城投公司如何做好“十四五”規(guī)劃編制工作，本指南提出了一些簡(jiǎn)單的方法，不足之處請(qǐng)業(yè)內(nèi)專家批評(píng)指正。
國(guó)家層面“五年規(guī)劃”是指“中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展五年規(guī)劃綱要”。“五年規(guī)劃”是國(guó)民經(jīng)濟(jì)計(jì)劃的重要部分，主要是對(duì)國(guó)家重大建設(shè)項(xiàng)目、生產(chǎn)力分布和國(guó)民經(jīng)濟(jì)重要比例關(guān)系等作出規(guī)劃，為國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)定目標(biāo)和方向。
“五年規(guī)劃”還有更豐富的內(nèi)涵。從國(guó)家到地方，“五年規(guī)劃”呈現(xiàn)出“國(guó)家級(jí)-省級(jí)-地市級(jí)-區(qū)縣級(jí)”自上而下的四個(gè)層級(jí);從橫向看，每個(gè)層級(jí)除了五年總體規(guī)劃綱要以外，還有針對(duì)行業(yè)的五年專項(xiàng)規(guī)劃，如城市園林規(guī)劃、城市地下空間規(guī)劃等。除政府外，許多事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)、部分大型民營(yíng)企業(yè)也紛紛制定“五年規(guī)劃”。
首先，制定“五年規(guī)劃”符合城投的屬性訴求。城投作為一類特殊國(guó)企，受到國(guó)家宏觀政策和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的深刻影響，“五年規(guī)劃”作為國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的綱領(lǐng)性文件，在規(guī)劃期內(nèi)對(duì)城投行業(yè)相關(guān)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展、國(guó)資國(guó)企改革、基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)建設(shè)規(guī)劃等起著引導(dǎo)和制約作用，制定與上位規(guī)劃相匹配的“五年規(guī)劃”，有利于城投找準(zhǔn)發(fā)展方向。
其次，制定“五年規(guī)劃”是城投作為企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在要求。在當(dāng)前錯(cuò)綜復(fù)雜的內(nèi)外部環(huán)境下，沒(méi)有規(guī)劃引領(lǐng)而力求保持穩(wěn)健發(fā)展已然成為空談。城投通過(guò)制定“五年規(guī)劃”，系統(tǒng)研判未來(lái)將面臨的發(fā)展趨勢(shì)，制定明確的總體發(fā)展戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略和職能戰(zhàn)略，并匹配詳細(xì)的行動(dòng)規(guī)劃和計(jì)劃，可以指導(dǎo)企業(yè)抓住機(jī)遇、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、提升效益和實(shí)現(xiàn)更好發(fā)展。
城投的“五年規(guī)劃”主要包括總結(jié)回顧、環(huán)境分析、戰(zhàn)略制定、戰(zhàn)略規(guī)劃、規(guī)劃保障措施等。
總結(jié)回顧主要是明確取得成就和存在的主要問(wèn)題;。
環(huán)境分析包括pest分析、行業(yè)環(huán)境分析、內(nèi)部資源與能力分析等;。
戰(zhàn)略制定包括總體戰(zhàn)略、職能戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)戰(zhàn)略、子公司戰(zhàn)略;。
戰(zhàn)略規(guī)劃包括目標(biāo)規(guī)劃、時(shí)間規(guī)劃、項(xiàng)目規(guī)劃等;。
保障措施包括內(nèi)部組織保障和外部政策及資源保障。
城投“五年規(guī)劃”編制的核心思路簡(jiǎn)單歸納為：我是誰(shuí)?我要到哪里去?我如何去?whoami?whereamigoing?howdoigetthere?簡(jiǎn)稱為“wwh規(guī)劃編制思路”。
“我是誰(shuí)”簡(jiǎn)單說(shuō)就是要充分認(rèn)識(shí)并解剖作為城投企業(yè)的我，找出我存在的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)勢(shì)、我的短板，找準(zhǔn)確我的定位等。
針對(duì)“我是誰(shuí)”，我們要用好分析工具，找出我的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處、瓶頸和短板，設(shè)定出我的愿景和目標(biāo)，實(shí)事求是地將企業(yè)畫(huà)像描繪出來(lái)。
“我要到哪里去”簡(jiǎn)單說(shuō)就是城投公司結(jié)合市委、市政府、國(guó)資委的戰(zhàn)略意圖以及國(guó)資國(guó)企改革的方向，結(jié)合自身的資源稟賦和優(yōu)劣勢(shì)，定下我的目標(biāo)和方向。
針對(duì)“我要到哪里去”，我們要建立起1+n的總體目標(biāo)體系。首先我們要確定最核心的戰(zhàn)略大目標(biāo)“1”，圍繞戰(zhàn)略大目標(biāo)“1”的實(shí)現(xiàn)，找出“n”個(gè)階段性的目標(biāo)和要解決的問(wèn)題，最后形成戰(zhàn)略規(guī)劃總體目標(biāo)和階段性需要解決問(wèn)題的關(guān)鍵因素清單。
“我如何去”即是我的經(jīng)營(yíng)模式，我的管控模式，我的激勵(lì)機(jī)制，也就是為了實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)我的戰(zhàn)術(shù)、我的打法。
未來(lái)五年的變化會(huì)越來(lái)越快，諸如“黑天鵝、灰犀牛事件”都有可能發(fā)生，產(chǎn)生變化的不確定因素會(huì)很多，因此為了應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和變化，我們用何種方式方法把“我如何去”這個(gè)階段的事情做好非常關(guān)鍵，也就是城投戰(zhàn)略規(guī)劃的制定顯得非常重要。
孫子兵法講究知己知彼、百戰(zhàn)不殆，城投的決策管理者不了解城投的本身，就不能做到揚(yáng)長(zhǎng)避短。要了解城投對(duì)其進(jìn)行分析必不可少。分析過(guò)程必須建立在充分、扎實(shí)的企業(yè)內(nèi)外部調(diào)研基礎(chǔ)之上，用事實(shí)說(shuō)話，用數(shù)據(jù)說(shuō)話。外部研究的重點(diǎn)主要包括趨勢(shì)、區(qū)域、產(chǎn)業(yè)、市場(chǎng)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、對(duì)標(biāo)企業(yè)等。內(nèi)部調(diào)研究查涵蓋業(yè)務(wù)、組織管理、人員、財(cái)務(wù)、資源等各個(gè)方面。通?？刹捎玫姆绞桨ㄙY料研究、內(nèi)外部訪談、實(shí)地走訪和問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)、戰(zhàn)略研討等。通過(guò)全面深入的調(diào)查研究，不斷梳理信息，層層抽絲剝繭，為制定戰(zhàn)略奠定基礎(chǔ)。
武功厲不厲害看馬步站得穩(wěn)不穩(wěn);汽車是否跑得快，要看底盤(pán)穩(wěn)不穩(wěn);企業(yè)是否能夠制定好的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)要看定位準(zhǔn)不準(zhǔn)。不同定位的企業(yè)，戰(zhàn)略目標(biāo)設(shè)定不同。一般而言，城投企業(yè)的戰(zhàn)略定位有三類：一是定位為公益類國(guó)企，為社會(huì)提供公共產(chǎn)品和公共服務(wù)為主營(yíng)業(yè)務(wù)，這類企業(yè)以如何實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益最大化為目標(biāo);二是定位為商業(yè)類國(guó)企，這類企業(yè)要考慮如何提升經(jīng)營(yíng)管理水平，創(chuàng)造營(yíng)業(yè)收入，實(shí)現(xiàn)國(guó)有資本保值增值目標(biāo);三是定位區(qū)域開(kāi)發(fā)或者行業(yè)類企業(yè)，為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而存在。現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，很多城投公司有著多重定位，我們要具體問(wèn)題具體分析，根據(jù)不同的核心定位，選擇戰(zhàn)略規(guī)劃的方向也不同。
編制規(guī)劃要善于運(yùn)用各種分析工具。在實(shí)踐中我們?nèi)绾巫龅綄I(yè)的戰(zhàn)略分析與規(guī)劃?這就要求我們擇優(yōu)選擇專業(yè)工具和模型，幫助我們更好地制定戰(zhàn)略。這些工具和模型通常有波特五力競(jìng)爭(zhēng)模型、swot分析模型、pest分析、space矩陣模型、波士頓矩陣、卓越績(jī)效評(píng)價(jià)體系等。
在編制戰(zhàn)略規(guī)劃報(bào)告里，swot分析應(yīng)該算是一個(gè)眾所周知的工具。來(lái)自于麥肯錫咨詢公司的swot分析，包括分析企業(yè)的優(yōu)勢(shì)(strength)、劣勢(shì)(weakness)、機(jī)會(huì)(opportunity)和威脅(threats)。因此，swot分析實(shí)際上是將對(duì)企業(yè)內(nèi)外部條件各方面內(nèi)容進(jìn)行綜合和概括，進(jìn)而分析組織的優(yōu)劣勢(shì)、面臨的機(jī)會(huì)和威脅的一種方法。通過(guò)swot分析，可以幫助企業(yè)把資源和行動(dòng)聚集在自己的強(qiáng)項(xiàng)和有最多機(jī)會(huì)的地方;并讓企業(yè)的戰(zhàn)略變得明朗。
編制規(guī)劃要有邏輯思維和戰(zhàn)略思考，不能拍腦袋、想一出是一出。企業(yè)的內(nèi)外部發(fā)展環(huán)境共同影響著企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，我們首先要看城投公司的外部環(huán)境，包括宏觀、區(qū)域、產(chǎn)業(yè)、資金等維度，其中核心在于產(chǎn)業(yè)，我們要分析企業(yè)機(jī)會(huì)、看核心要素;其次看內(nèi)部環(huán)境，包括我們企業(yè)的發(fā)展歷程、企業(yè)擁有的資源與能力、制約企業(yè)發(fā)展的因素等，核心是分析自身的條件，看清自身的資源和能力。結(jié)合內(nèi)外部環(huán)境，抓住企業(yè)的核心能力，從而明確經(jīng)營(yíng)哲學(xué)、戰(zhàn)略定位、方向、目標(biāo)、模式，再進(jìn)一步制定業(yè)務(wù)規(guī)劃、管理保障等。
要編制高質(zhì)量“十四五”規(guī)劃，必須充分體現(xiàn)規(guī)劃的高度、寬度、亮度和精度。要做到政策匹配、語(yǔ)言規(guī)范、層次清晰、言之有物，要具有創(chuàng)新開(kāi)放的理念，規(guī)劃文本要體現(xiàn)前瞻性、規(guī)范性、系統(tǒng)性、層次性和操作性。編制過(guò)程要以“產(chǎn)業(yè)為本、戰(zhàn)略為勢(shì)、創(chuàng)新為魂、金融為器”為原則，做到規(guī)劃成果既要接地氣，又要有前瞻性，既要準(zhǔn)確把握政策又要體現(xiàn)先進(jìn)性和實(shí)操性。
城投集團(tuán)本部與子公司在“十四五”規(guī)劃目標(biāo)、文稿編寫(xiě)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、國(guó)資國(guó)企改革目標(biāo)、防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)、技術(shù)創(chuàng)新等具體規(guī)劃方面要相互銜接，確保集團(tuán)本部與子公司參數(shù)及目標(biāo)相一致，保持高度融合。這一步可以在本部規(guī)劃大致框架思路出來(lái)后，再對(duì)本部和子公司間差異點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整。各子公司先期基于城投本部戰(zhàn)略和中心任務(wù)上，牢牢抓住本企業(yè)存在的主要問(wèn)題、主要矛盾和企業(yè)核心需求，重點(diǎn)圍繞本企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)，如何發(fā)揮企業(yè)優(yōu)勢(shì)，聚焦企業(yè)內(nèi)部資源和力量，差異化編制子公司規(guī)劃。
基于前期做的各項(xiàng)戰(zhàn)略研究、分析判斷，要重點(diǎn)對(duì)其進(jìn)行成果轉(zhuǎn)化，最終形成企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃。規(guī)劃的最終成果是清晰完整的一套體系。發(fā)展規(guī)劃首先依據(jù)城投集團(tuán)本部的使命自上而下逐層展開(kāi)，子公司服務(wù)于本部的發(fā)展內(nèi)容和方向，從城投本部分解至子公司的規(guī)劃通常分別是：事業(yè)規(guī)劃(使命愿景、定位、目標(biāo))、競(jìng)爭(zhēng)規(guī)劃(產(chǎn)業(yè)布局、發(fā)展路徑、行動(dòng)計(jì)劃)、職能規(guī)劃(各項(xiàng)職能的配套，人財(cái)物信息等資源支持，戰(zhàn)略分解實(shí)施等)。在城投本部使命愿景之下，也可以按照橫向劃分為業(yè)務(wù)規(guī)劃、資本規(guī)劃、組織與人才規(guī)劃等。實(shí)際編制過(guò)程中要根據(jù)調(diào)研情況不斷總結(jié)、調(diào)整、提升，才能做到規(guī)劃不成為空中樓閣、半途而廢。
規(guī)劃編制過(guò)程中要根據(jù)實(shí)際情況預(yù)留自我調(diào)整機(jī)制，避免出現(xiàn)因政策變化導(dǎo)致無(wú)法落地的情況?！拔迥暌?guī)劃”能否落地取決于三個(gè)要素：量化的目標(biāo)體系、清晰的實(shí)施路徑、強(qiáng)力的推動(dòng)執(zhí)行。具體來(lái)說(shuō)，目標(biāo)體系要與公司的預(yù)算體系、員工的績(jī)效考核相結(jié)合起來(lái);實(shí)施路徑要將目標(biāo)細(xì)分到業(yè)務(wù)和項(xiàng)目、細(xì)化到時(shí)間表、落實(shí)到責(zé)任人;推動(dòng)執(zhí)行需要從上到下的高度重視和賞罰分明的制度保障。
國(guó)家從“十五”規(guī)劃開(kāi)始，發(fā)現(xiàn)了規(guī)劃落地過(guò)程中的一些問(wèn)題，開(kāi)始對(duì)規(guī)劃進(jìn)行中期評(píng)估，即在第三年開(kāi)展評(píng)估工作，評(píng)估內(nèi)容包括目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況、任務(wù)推進(jìn)情況、重大項(xiàng)目進(jìn)展情況等。城投公司可以根據(jù)實(shí)際情況建立“五年規(guī)劃”中期評(píng)估機(jī)制，還可以因地制宜采取一年一評(píng)估、內(nèi)外部評(píng)估相結(jié)合的方式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)規(guī)劃存在的問(wèn)題并進(jìn)行糾偏。
好的“五年規(guī)劃”，既是城投公司實(shí)現(xiàn)五年發(fā)展目標(biāo)的指南，也是激勵(lì)員工發(fā)揮主觀能動(dòng)性為企業(yè)目標(biāo)而努力奮斗的制度保障。
以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆一中、二中、三中、四中全會(huì)精神，緊緊圍繞鄉(xiāng)村振興x字方針，全力建設(shè)“五個(gè)新x”。
一、產(chǎn)業(yè)興旺大發(fā)展。一是實(shí)施x工程，加快建設(shè)文旅特色小鎮(zhèn)。加快建成x峰旅游度假區(qū)，以“x皮影戲”為媒介，深度挖掘與弘揚(yáng)x文化，以禹文化為紐帶連接各大景點(diǎn)景區(qū)，積極推進(jìn)x農(nóng)莊、x油茶公園、x碑遺址公園等優(yōu)質(zhì)旅游項(xiàng)目建設(shè);依托x山佛教旅游勝地，加強(qiáng)對(duì)x巖、x殿、x寺、x寺等四座佛教場(chǎng)所的保護(hù)與開(kāi)發(fā)，形成“一山二文三園四廟”旅游大格局，將我鄉(xiāng)打造成主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的特色文旅小鎮(zhèn)。
二是激發(fā)工業(yè)活力，培育相對(duì)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)。建成石材集中加工基地，進(jìn)一步規(guī)范和壯大金路村傳統(tǒng)石材加工業(yè);進(jìn)一步承接沿海地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，完善x工業(yè)園基礎(chǔ)設(shè)施，利用閑置廠房、村部、校舍引進(jìn)中小型加工企業(yè)落戶x，支持x電子、x五金、x泰通、x土產(chǎn)等企業(yè)擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)規(guī)模，重點(diǎn)發(fā)展石材、電子、服裝、五金及農(nóng)產(chǎn)品(食品)加工等五大產(chǎn)業(yè)。
三是打造特色產(chǎn)品，大力發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)。進(jìn)一步優(yōu)化農(nóng)業(yè)種養(yǎng)結(jié)構(gòu)，規(guī)范土地流轉(zhuǎn)備案管理，鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)企業(yè)、合作社、種糧大戶發(fā)展適度規(guī)模種養(yǎng)植。石東、東盛片重點(diǎn)發(fā)展優(yōu)質(zhì)稻和油茶產(chǎn)業(yè)，建成雙季稻示范片;x、x片以x水庫(kù)為起點(diǎn)至過(guò)路林場(chǎng)建成千畝油茶公園;x片區(qū)重點(diǎn)發(fā)展稻油輪作種植模式，建設(shè)x畝稻油輪作現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園，扶持發(fā)展百香果、紫(紅)薯、高粱等旱土作物，建成高岸田旱糧作物示范區(qū);加快建設(shè)x農(nóng)業(yè)衡豐提純育苗基地和云峰擴(kuò)繁基地，鼓勵(lì)生豬、高山牛羊養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展，形成多點(diǎn)連線，一帶成片的規(guī)模特色種養(yǎng)區(qū)。加快完善農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)政策扶持體系，推動(dòng)我鄉(xiāng)x生態(tài)米、x油豆腐、x粉皮、大毛紅藤酒、茶油等綠色農(nóng)產(chǎn)品提質(zhì)增效，進(jìn)一步擴(kuò)大x農(nóng)產(chǎn)品品牌影響力。
二、鄉(xiāng)風(fēng)文明促和諧。以創(chuàng)建省級(jí)文明村鎮(zhèn)為目標(biāo)，以基層黨組織為領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮群眾自治作用，深入推行“一核六會(huì)”制度，大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，宣傳黨的路線方針和強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策，全面開(kāi)展“講文明、除陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)”專項(xiàng)行動(dòng)，開(kāi)展好公婆、好媳婦等評(píng)選活動(dòng)，持續(xù)推進(jìn)農(nóng)村移風(fēng)易俗工作，治理婚喪陋習(xí)、天價(jià)彩禮等不良社會(huì)風(fēng)氣，確保陳規(guī)陋習(xí)得到有效根治，為助力鄉(xiāng)村振興提供優(yōu)良的精神文明支撐。
全面加強(qiáng)自然資源管理，加大違法占地、挖沙洗沙等違法行為查處力度;積極推進(jìn)農(nóng)村電網(wǎng)改造、鄉(xiāng)鎮(zhèn)天然氣利用工程等民生工程，進(jìn)一步改善農(nóng)村生活基礎(chǔ)條件;突出示范引領(lǐng)，整合項(xiàng)目資金和資源，大力推動(dòng)x社區(qū)省級(jí)美麗鄉(xiāng)村示范創(chuàng)建和市級(jí)鄉(xiāng)村振興示范點(diǎn)建設(shè)、白云村和石東村爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)美麗鄉(xiāng)村，加快打造基礎(chǔ)設(shè)施健全、環(huán)境宜人的示范村(社區(qū))。
四、生活富裕增福祉。全力提高x九年一貫制學(xué)校和白云學(xué)校辦學(xué)水平，促進(jìn)全鄉(xiāng)教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展;加大鄉(xiāng)村醫(yī)生培養(yǎng)力度，不斷提高村衛(wèi)生室服務(wù)能力，方便人民群眾就醫(yī);統(tǒng)籌農(nóng)村重大疾病醫(yī)療救助范圍，提高救助水平，基本消除農(nóng)民家庭“因病致貧、返貧”現(xiàn)象;進(jìn)一步完善社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)體系，全方位推進(jìn)農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)工作;規(guī)范完善城鄉(xiāng)居民最低生活保障制度，進(jìn)一步推進(jìn)低保工作的透明化、規(guī)范化;嚴(yán)格落實(shí)特困供養(yǎng)政策，確保特困供養(yǎng)人員吃好、穿暖、住好、有病及時(shí)醫(yī)治。
五、鄉(xiāng)村治理顯成效。一是強(qiáng)化組織保障，加大鄉(xiāng)村人才培養(yǎng)引進(jìn)力度。提升鄉(xiāng)級(jí)公共服務(wù)能力，新建鄉(xiāng)級(jí)政務(wù)服務(wù)中心;加強(qiáng)青年鄉(xiāng)村人才培養(yǎng)，繼續(xù)深入推行“農(nóng)民大學(xué)生”培養(yǎng)計(jì)劃。要完善后備村干部培養(yǎng)機(jī)制，把村級(jí)后備力量培訓(xùn)納入村干部培訓(xùn)計(jì)劃，切實(shí)加大教育培訓(xùn)力度，重點(diǎn)村探索掛職定向培養(yǎng)模式，為后備干部打造鍛煉平臺(tái)，提高實(shí)際工作能力，加快成長(zhǎng)步伐。
二是加強(qiáng)社會(huì)治理，維護(hù)社會(huì)大局平安穩(wěn)定。深入推進(jìn)社會(huì)治安防控體系建設(shè)，健全矛盾糾紛排查化解機(jī)制，強(qiáng)化人民調(diào)解員隊(duì)伍建設(shè)，暢通和規(guī)范信訪渠道，引導(dǎo)群眾依法依規(guī)表達(dá)訴求，切實(shí)加強(qiáng)信訪工作辦結(jié)力度;持續(xù)深入開(kāi)展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)工作，嚴(yán)厲打擊各類違法犯罪，加強(qiáng)對(duì)高危人群管理;深入開(kāi)展平安創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)交通、消防、公共衛(wèi)生等公共安全事件易發(fā)領(lǐng)域隱患排查治理，進(jìn)一步做好“平安法治村”“平安家庭”等典型選樹(shù)活動(dòng)，形成家庭更加積極向上，群眾更加認(rèn)同滿意，社會(huì)更加和諧穩(wěn)定的良好風(fēng)尚。
新時(shí)代，新征程。2021至2025年，x鎮(zhèn)將抓住“彎道趕超”的新機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)跨越大發(fā)展。x鎮(zhèn)黨委政府堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)新思維方式，匯聚興鎮(zhèn)富民力量，到2025年，將x鎮(zhèn)建設(shè)成為“生態(tài)x、文明x、和諧x”。
x鎮(zhèn)黨委政府堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，切實(shí)增強(qiáng)思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育成果轉(zhuǎn)化，嚴(yán)規(guī)矩、強(qiáng)監(jiān)督、轉(zhuǎn)作風(fēng)，力戒形式主義、官僚主義，緊緊圍繞縣委、縣政府的決策部署，把加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、加強(qiáng)和改善民生、促進(jìn)農(nóng)民增收、鄉(xiāng)村振興作為核心目標(biāo)，激發(fā)x發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力，提高社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展水平。
“十四五”期間，我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的主要預(yù)期目標(biāo)是：
——地區(qū)生產(chǎn)總值年均增長(zhǎng)x%，到2025年gdp達(dá)到x億元。
——地方財(cái)政收入年均增長(zhǎng)x%，到2025年地方財(cái)政收入實(shí)現(xiàn)x萬(wàn)元。
——農(nóng)民人均純收入年均增長(zhǎng)x%，到2025年農(nóng)民年人均純收入達(dá)到x元;農(nóng)民居住條件進(jìn)一步改善，醫(yī)療保障水平明顯提高。
——加快發(fā)展教育。幼兒入托、適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%。不斷加大投入，完善基礎(chǔ)設(shè)施，改善教育教學(xué)條件，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。
――進(jìn)一步完善基礎(chǔ)設(shè)施。依托“雙基”工程建設(shè)，保障群眾生活便利，豐富精神文化生活。
――社會(huì)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。統(tǒng)籌發(fā)展文化體育事業(yè)，完成各村衛(wèi)生室改造。提高醫(yī)療保險(xiǎn)、社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)參保率。落實(shí)計(jì)生政策，開(kāi)展民政、扶貧、社會(huì)救濟(jì)工作，保障民生。
“十四五”時(shí)期我鎮(zhèn)發(fā)展的戰(zhàn)略重點(diǎn)主要是以下幾個(gè)方面：
(一)強(qiáng)化農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位，提質(zhì)增效。
進(jìn)一步加大農(nóng)業(yè)支持保護(hù)力度。加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，合理規(guī)劃布局，為經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定提供有力支撐。堅(jiān)持轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式。推動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展向主要依靠科技進(jìn)步、勞動(dòng)者素質(zhì)提高、農(nóng)業(yè)物質(zhì)裝備條件改善和社會(huì)化服務(wù)能力提升轉(zhuǎn)變，大力培育現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體，促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)?；图s化。堅(jiān)持完善和創(chuàng)新鄉(xiāng)村振興發(fā)展體制機(jī)制。
創(chuàng)新農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制，推進(jìn)農(nóng)村土地管理制度改革，加快土地流轉(zhuǎn)，深化農(nóng)村綜合改革，改善農(nóng)村金融服務(wù)，充分發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用。堅(jiān)持保障和改善農(nóng)村民生。堅(jiān)持以人為本，尊重農(nóng)民意愿，解決好農(nóng)民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，保持農(nóng)民收入較快增長(zhǎng)，不斷改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件。實(shí)行最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度。提高農(nóng)業(yè)資源利用效率，推廣農(nóng)業(yè)低碳技術(shù)，大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、循環(huán)農(nóng)業(yè)，加強(qiáng)生態(tài)建設(shè)，推進(jìn)農(nóng)村節(jié)能減排，保護(hù)農(nóng)村環(huán)境。在鄉(xiāng)村振興建設(shè)上取得新亮點(diǎn)，為保持經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展和“生態(tài)x、文明x、和諧x”建設(shè)提供有力支撐。
(二)加大招商引資力度，強(qiáng)力推進(jìn)工業(yè)發(fā)展。
一是全力抓好招商引資。繼續(xù)按照縣委、縣政府的工作要求，完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，優(yōu)化工業(yè)發(fā)展環(huán)境，加強(qiáng)投資軟環(huán)境建設(shè)，做好招商引資基礎(chǔ)工作。堅(jiān)持“三不原則”大力開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)招商、駐點(diǎn)招商、以商招商，創(chuàng)新推動(dòng)產(chǎn)業(yè)招商、全民招商、精準(zhǔn)招商，特別是在外出務(wù)工人員中做好招商工作，吸引他們中的優(yōu)秀者返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，力爭(zhēng)在招大引強(qiáng)上取得新突破。加大金融招商力度，推動(dòng)村鎮(zhèn)銀行和網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)工作。
二是加快工業(yè)聚集區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。拓寬x省道至工業(yè)園區(qū)10米大道，加快園區(qū)綠化工程建設(shè)，實(shí)現(xiàn)園區(qū)供水、道路、供電、通信、綠化、亮化等基礎(chǔ)設(shè)施配套到位。同時(shí)，以加工、制造企業(yè)為主，做大做強(qiáng)工業(yè)聚集區(qū)，最大限度的爭(zhēng)取土地、政策支持，完善聚集區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，鎖定醫(yī)主打產(chǎn)業(yè)，將聚集區(qū)規(guī)劃用地劃分功能區(qū)，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化廠房，實(shí)施“筑巢引鳳工程”，提高服務(wù)水平，通過(guò)招商引資，規(guī)范入園企業(yè)投資量，推動(dòng)聚集區(qū)產(chǎn)業(yè)全面升級(jí)。
三是加快產(chǎn)業(yè)園建設(shè)。打造具有村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)示范帶動(dòng)作用的小微產(chǎn)業(yè)園。聚集區(qū)集生產(chǎn)、加工、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、農(nóng)家樂(lè)為一體，以規(guī)范化管理和規(guī)?；N植的形式，全面提高種植效益，集中優(yōu)勢(shì)資源和技術(shù)力量，進(jìn)行市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)，壯大集體經(jīng)濟(jì)，增加農(nóng)民收入。
(三)堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，鞏固脫貧攻堅(jiān)成果。
“十四五”期間，脫貧攻堅(jiān)工作基本結(jié)束，我鎮(zhèn)脫貧攻堅(jiān)工作緊緊圍繞xx和省、市、縣脫貧攻堅(jiān)的決策部署，堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧基本方略，堅(jiān)持脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)和現(xiàn)行扶貧標(biāo)準(zhǔn)，突出問(wèn)題導(dǎo)向，下足繡花功夫，持續(xù)鞏固我鎮(zhèn)脫貧成果，為實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(四)全力支持，社會(huì)事業(yè)再提高。
社保工作惠及全民：加強(qiáng)培訓(xùn)，提高我鎮(zhèn)勞動(dòng)力素質(zhì)。加大對(duì)農(nóng)村人力資源開(kāi)發(fā)的投入，積極爭(zhēng)開(kāi)展特色培訓(xùn)和對(duì)口培訓(xùn)，把用工需求與培訓(xùn)銜接起來(lái)，通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)、技能培訓(xùn)、考核發(fā)證、推薦上崗等方式，實(shí)行先培訓(xùn)后輸出。既提高勞動(dòng)者的綜合素質(zhì)，又促使農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作的穩(wěn)定和提高，為農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作奠定良好的基礎(chǔ)。規(guī)范管理，完善服務(wù)，抓好典型，搞好示范。將嚴(yán)格按照農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移程序，合理引導(dǎo)勞動(dòng)力流動(dòng)，杜絕民工盲目外出、積極探索政府引導(dǎo)、加大外出務(wù)工人員致富典型的宣傳力度，使他們盡快加入勞務(wù)輸出的行列，早日實(shí)現(xiàn)脫貧致富奔小康的夢(mèng)想。養(yǎng)老保險(xiǎn)繼續(xù)加大宣傳，讓符合條件的人員全部參保，享受國(guó)家各項(xiàng)優(yōu)惠政策。
大力支持教育事業(yè)：全力提高辦學(xué)品位和水平，基本構(gòu)建起布局合理、鄉(xiāng)村教育均衡發(fā)展、各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展、教育信息化程度高的現(xiàn)代教育體系，教育發(fā)展整體水平比“十三五”期間有明顯提高，以實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化為奮斗目標(biāo)，促進(jìn)全鎮(zhèn)教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型升級(jí)提供人才支撐和智力支持。
凸顯科技興鎮(zhèn)力量：優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)技術(shù)上的跨越發(fā)展，依靠科技進(jìn)步與創(chuàng)新，推動(dòng)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增效和技術(shù)水平整體提升，推動(dòng)優(yōu)勢(shì)資源的產(chǎn)業(yè)化技術(shù)開(kāi)發(fā)，不斷培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，取得實(shí)效。全鎮(zhèn)科技基礎(chǔ)條件平臺(tái)和設(shè)施建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，建設(shè)一批與我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的科技基礎(chǔ)條件平臺(tái)設(shè)施，建立完善技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系與技術(shù)支撐體系、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)體系、實(shí)用技術(shù)推廣與科技成果轉(zhuǎn)化服務(wù)體系，基本形成完善的科技服務(wù)體系。
提高衛(wèi)生健康水平：計(jì)劃生育工作依然堅(jiān)持“三個(gè)不變”，推動(dòng)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”，確保“三個(gè)到位”。全面提升人口素質(zhì)和數(shù)量，切實(shí)把計(jì)劃生育各項(xiàng)優(yōu)惠政策落到實(shí)處;實(shí)施衛(wèi)生院綜合樓建設(shè)項(xiàng)目，進(jìn)一步完善衛(wèi)生院硬件設(shè)施建設(shè);以創(chuàng)建等級(jí)衛(wèi)生院為契機(jī)，提升衛(wèi)生院服務(wù)能力，爭(zhēng)取20xx年創(chuàng)建二級(jí)醫(yī)院;加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，逐步更新醫(yī)療設(shè)備;繼續(xù)推進(jìn)開(kāi)展基本公共衛(wèi)生項(xiàng)目，助力脫貧攻堅(jiān)，開(kāi)展健康教育，高血壓，糖尿病和嚴(yán)重精神障礙管理，提高群眾先防病后治病的意識(shí);通過(guò)完善管理體制，建立合理的村衛(wèi)生室人員流動(dòng)機(jī)制，不斷提高村衛(wèi)生室服務(wù)能力，方便人民群眾就醫(yī);進(jìn)一步加強(qiáng)完善農(nóng)村重大疾病醫(yī)療救助范圍，提高救助水平，基本消除農(nóng)民家庭“因病致貧、返貧”現(xiàn)象。
嚴(yán)格落實(shí)民生政策：進(jìn)一步完善社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)體系。依托鎮(zhèn)養(yǎng)老服務(wù)中心，村級(jí)養(yǎng)老服務(wù)站，確保農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)工作穩(wěn)步推進(jìn)，全方位推進(jìn)農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)工作。建立和完善救災(zāi)救濟(jì)、社會(huì)福利工作機(jī)制。規(guī)范完善城鄉(xiāng)居民最低生活保障制度，進(jìn)一步推進(jìn)低保工作的透明化、規(guī)范化，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。嚴(yán)格落實(shí)特困供養(yǎng)政策，確保特困供養(yǎng)老人吃好、穿暖、居住環(huán)境優(yōu)美、有病及時(shí)醫(yī)治。推進(jìn)殯改工作再上新臺(tái)階，提倡新型喪葬形式，移風(fēng)易俗，厚養(yǎng)薄葬。
辦好文化服務(wù)大眾：我鎮(zhèn)將認(rèn)真落實(shí)新時(shí)代社會(huì)實(shí)踐所的運(yùn)營(yíng)機(jī)制，申報(bào)新建民俗農(nóng)耕文化博物館，開(kāi)展實(shí)景展覽，發(fā)揮特色優(yōu)勢(shì)。指導(dǎo)督促各村舉辦群眾性乒乓球、籃球、拔河、摜蛋、象棋、廣場(chǎng)舞等一系列文體活動(dòng)，把免費(fèi)開(kāi)放和舉辦活動(dòng)納入村級(jí)工作考評(píng)，推進(jìn)全鎮(zhèn)文化事業(yè)的更好發(fā)展。
(五)黨建引領(lǐng)，充分發(fā)揮組織保障。
按照新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和縣委關(guān)于基層黨建工作部署，以“黨建+”為引領(lǐng)，以提升組織力為重點(diǎn)，突出政治功能，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，持續(xù)用力推進(jìn)，努力提高基層黨建質(zhì)量，為建設(shè)富裕美麗幸福x提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。一是圍繞實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)。努力建設(shè)一支懂農(nóng)業(yè)、愛(ài)農(nóng)村、愛(ài)農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊(duì)伍，以深化農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革為契機(jī)，發(fā)展壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)。二是在村黨支部設(shè)置完善的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)無(wú)職黨員的管理，充分發(fā)揮無(wú)職黨員先鋒模范作用，促進(jìn)“三會(huì)一課”、無(wú)職黨員設(shè)崗定責(zé)等制度落實(shí)。三是完善鎮(zhèn)村三級(jí)量化管理考核機(jī)制，加強(qiáng)鎮(zhèn)村干部量化考核管理。嚴(yán)格鎮(zhèn)、村干部行為規(guī)范，按照鎮(zhèn)、村干部量化管理方案做好日常管理工作。進(jìn)一步落實(shí)“村為主”管理工作機(jī)制，加大工作督查力度，促進(jìn)各項(xiàng)工作有序有效開(kāi)展。
(六)科學(xué)推進(jìn)，全面實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。
學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)xx書(shū)記關(guān)于做好“三農(nóng)”工作的重要論述和視察x精神，以實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為總抓手，按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的要求，抓重點(diǎn)、提質(zhì)量、增動(dòng)能、強(qiáng)基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)x鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)強(qiáng)、農(nóng)民富、農(nóng)村美。產(chǎn)業(yè)興旺大發(fā)展。打造產(chǎn)業(yè)扶貧升級(jí)版，推進(jìn)農(nóng)田基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新，大力實(shí)施藏糧于地、藏糧于技戰(zhàn)略，加快土地開(kāi)發(fā)復(fù)墾，加快休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展，實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+”農(nóng)產(chǎn)品出村進(jìn)城工程。生態(tài)宜居新農(nóng)村。抓好農(nóng)村人居環(huán)境整治，著力打造基礎(chǔ)設(shè)施健全、生態(tài)宜居的示范村，培育村強(qiáng)、民富、景美、人和的重點(diǎn)示范村。全面推進(jìn)“四好”農(nóng)村路建設(shè)，繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村危房改造，推進(jìn)農(nóng)村飲水安全鞏固工程，全面實(shí)施鄉(xiāng)村電氣化提升工程，構(gòu)建鄉(xiāng)村物流基礎(chǔ)設(shè)施體系，實(shí)施醫(yī)療、衛(wèi)生、養(yǎng)老、義務(wù)教育服務(wù)體系提質(zhì)增量工程。
鄉(xiāng)風(fēng)文明促和諧。大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，宣傳黨的路線方針和強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策，加快推進(jìn)農(nóng)村基層綜合性文化服務(wù)中心建設(shè)，全面開(kāi)展“講文明、除陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)”專項(xiàng)行動(dòng)，開(kāi)展好公婆、好媳婦等評(píng)選活動(dòng)，持續(xù)推進(jìn)農(nóng)村移風(fēng)易俗工作，治理婚喪陋習(xí)、天價(jià)彩禮、老無(wú)所養(yǎng)等不良社會(huì)風(fēng)氣。鄉(xiāng)村治理顯成效。推進(jìn)農(nóng)村基層依法治理，深入開(kāi)展民主法治示范村創(chuàng)建活動(dòng)。
深入推進(jìn)掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)，嚴(yán)厲打擊農(nóng)村黑惡勢(shì)力。加強(qiáng)鄉(xiāng)村交通、消防、公共衛(wèi)生等公共安全事件易發(fā)領(lǐng)域隱患排查治理。加快推進(jìn)農(nóng)村“雪亮工程”建設(shè)，建設(shè)平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)、平安村莊、平安家庭。生活富裕奔小康。加強(qiáng)懂農(nóng)業(yè)、愛(ài)農(nóng)村、愛(ài)農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊(duì)伍建設(shè)。不斷提高服務(wù)群眾、維護(hù)穩(wěn)定的能力和水平，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)風(fēng)文明，社會(huì)風(fēng)尚良好，讓百姓住的安心，吃的放心，過(guò)得舒心，玩得開(kāi)心，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村環(huán)境美、生活富、百姓樂(lè)的和諧統(tǒng)一。
(七)強(qiáng)化服務(wù)職能，加大政府自身建設(shè)建立和完善各種制度，強(qiáng)化服務(wù)職能，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，科學(xué)管理，提高決策水平，用制度管人，規(guī)范行為。積極做好政務(wù)信息公開(kāi)工作，接受社會(huì)和人民群眾的監(jiān)督，讓公共權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行，實(shí)現(xiàn)x鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展邁上新臺(tái)階。
新時(shí)代，新征程。2021至2025年，x鎮(zhèn)將抓住“彎道趕超”的新機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)跨越大發(fā)展。x鎮(zhèn)黨委政府堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)新思維方式，匯聚興鎮(zhèn)富民力量，到2025年，將x鎮(zhèn)建設(shè)成為“生態(tài)x、文明x、和諧x”。
x鎮(zhèn)黨委政府堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，切實(shí)增強(qiáng)思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育成果轉(zhuǎn)化，嚴(yán)規(guī)矩、強(qiáng)監(jiān)督、轉(zhuǎn)作風(fēng)，力戒形式主義、官僚主義，緊緊圍繞縣委、縣政府的決策部署，把加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、加強(qiáng)和改善民生、促進(jìn)農(nóng)民增收、鄉(xiāng)村振興作為核心目標(biāo)，激發(fā)x發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力，提高社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展水平。
“十四五”期間，我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的主要預(yù)期目標(biāo)是：
——地區(qū)生產(chǎn)總值年均增長(zhǎng)x%，到2025年gdp達(dá)到x億元。
——地方財(cái)政收入年均增長(zhǎng)x%，到2025年地方財(cái)政收入實(shí)現(xiàn)x萬(wàn)元。
——農(nóng)民人均純收入年均增長(zhǎng)x%，到2025年農(nóng)民年人均純收入達(dá)到x元;農(nóng)民居住條件進(jìn)一步改善，醫(yī)療保障水平明顯提高。
——加快發(fā)展教育。幼兒入托、適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%。不斷加大投入，完善基礎(chǔ)設(shè)施，改善教育教學(xué)條件，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。
――進(jìn)一步完善基礎(chǔ)設(shè)施。依托“雙基”工程建設(shè)，保障群眾生活便利，豐富精神文化生活。
――社會(huì)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。統(tǒng)籌發(fā)展文化體育事業(yè)，完成各村衛(wèi)生室改造。提高醫(yī)療保險(xiǎn)、社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)參保率。落實(shí)計(jì)生政策，開(kāi)展民政、扶貧、社會(huì)救濟(jì)工作，保障民生。
“十四五”時(shí)期我鎮(zhèn)發(fā)展的戰(zhàn)略重點(diǎn)主要是以下幾個(gè)方面：
(一)強(qiáng)化農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位，提質(zhì)增效。
進(jìn)一步加大農(nóng)業(yè)支持保護(hù)力度。加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，合理規(guī)劃布局，為經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定提供有力支撐。堅(jiān)持轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式。推動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展向主要依靠科技進(jìn)步、勞動(dòng)者素質(zhì)提高、農(nóng)業(yè)物質(zhì)裝備條件改善和社會(huì)化服務(wù)能力提升轉(zhuǎn)變，大力培育現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體，促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)?；图s化。堅(jiān)持完善和創(chuàng)新鄉(xiāng)村振興發(fā)展體制機(jī)制。
創(chuàng)新農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制，推進(jìn)農(nóng)村土地管理制度改革，加快土地流轉(zhuǎn)，深化農(nóng)村綜合改革，改善農(nóng)村金融服務(wù)，充分發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用。堅(jiān)持保障和改善農(nóng)村民生。堅(jiān)持以人為本，尊重農(nóng)民意愿，解決好農(nóng)民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，保持農(nóng)民收入較快增長(zhǎng)，不斷改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件。實(shí)行最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度。提高農(nóng)業(yè)資源利用效率，推廣農(nóng)業(yè)低碳技術(shù)，大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、循環(huán)農(nóng)業(yè)，加強(qiáng)生態(tài)建設(shè)，推進(jìn)農(nóng)村節(jié)能減排，保護(hù)農(nóng)村環(huán)境。在鄉(xiāng)村振興建設(shè)上取得新亮點(diǎn)，為保持經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展和“生態(tài)x、文明x、和諧x”建設(shè)提供有力支撐。
(二)加大招商引資力度，強(qiáng)力推進(jìn)工業(yè)發(fā)展。
一是全力抓好招商引資。繼續(xù)按照縣委、縣政府的工作要求，完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，優(yōu)化工業(yè)發(fā)展環(huán)境，加強(qiáng)投資軟環(huán)境建設(shè)，做好招商引資基礎(chǔ)工作。堅(jiān)持“三不原則”大力開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)招商、駐點(diǎn)招商、以商招商，創(chuàng)新推動(dòng)產(chǎn)業(yè)招商、全民招商、精準(zhǔn)招商，特別是在外出務(wù)工人員中做好招商工作，吸引他們中的優(yōu)秀者返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，力爭(zhēng)在招大引強(qiáng)上取得新突破。加大金融招商力度，推動(dòng)村鎮(zhèn)銀行和網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)工作。
二是加快工業(yè)聚集區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。拓寬x省道至工業(yè)園區(qū)10米大道，加快園區(qū)綠化工程建設(shè)，實(shí)現(xiàn)園區(qū)供水、道路、供電、通信、綠化、亮化等基礎(chǔ)設(shè)施配套到位。同時(shí)，以加工、制造企業(yè)為主，做大做強(qiáng)工業(yè)聚集區(qū)，最大限度的爭(zhēng)取土地、政策支持，完善聚集區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，鎖定醫(yī)主打產(chǎn)業(yè)，將聚集區(qū)規(guī)劃用地劃分功能區(qū)，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化廠房，實(shí)施“筑巢引鳳工程”，提高服務(wù)水平，通過(guò)招商引資，規(guī)范入園企業(yè)投資量，推動(dòng)聚集區(qū)產(chǎn)業(yè)全面升級(jí)。
三是加快產(chǎn)業(yè)園建設(shè)。打造具有村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)示范帶動(dòng)作用的小微產(chǎn)業(yè)園。聚集區(qū)集生產(chǎn)、加工、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、農(nóng)家樂(lè)為一體，以規(guī)范化管理和規(guī)?；N植的形式，全面提高種植效益，集中優(yōu)勢(shì)資源和技術(shù)力量，進(jìn)行市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)，壯大集體經(jīng)濟(jì)，增加農(nóng)民收入。
(三)堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，鞏固脫貧攻堅(jiān)成果。
“十四五”期間，脫貧攻堅(jiān)工作基本結(jié)束，我鎮(zhèn)脫貧攻堅(jiān)工作緊緊圍繞xx和省、市、縣脫貧攻堅(jiān)的決策部署，堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧基本方略，堅(jiān)持脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)和現(xiàn)行扶貧標(biāo)準(zhǔn)，突出問(wèn)題導(dǎo)向，下足繡花功夫，持續(xù)鞏固我鎮(zhèn)脫貧成果，為實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(四)全力支持，社會(huì)事業(yè)再提高。
社保工作惠及全民：加強(qiáng)培訓(xùn)，提高我鎮(zhèn)勞動(dòng)力素質(zhì)。加大對(duì)農(nóng)村人力資源開(kāi)發(fā)的投入，積極爭(zhēng)開(kāi)展特色培訓(xùn)和對(duì)口培訓(xùn)，把用工需求與培訓(xùn)銜接起來(lái)，通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)、技能培訓(xùn)、考核發(fā)證、推薦上崗等方式，實(shí)行先培訓(xùn)后輸出。既提高勞動(dòng)者的綜合素質(zhì)，又促使農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作的穩(wěn)定和提高，為農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作奠定良好的基礎(chǔ)。規(guī)范管理，完善服務(wù)，抓好典型，搞好示范。將嚴(yán)格按照農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移程序，合理引導(dǎo)勞動(dòng)力流動(dòng)，杜絕民工盲目外出、積極探索政府引導(dǎo)、加大外出務(wù)工人員致富典型的宣傳力度，使他們盡快加入勞務(wù)輸出的行列，早日實(shí)現(xiàn)脫貧致富奔小康的夢(mèng)想。養(yǎng)老保險(xiǎn)繼續(xù)加大宣傳，讓符合條件的人員全部參保，享受國(guó)家各項(xiàng)優(yōu)惠政策。
大力支持教育事業(yè)：全力提高辦學(xué)品位和水平，基本構(gòu)建起布局合理、鄉(xiāng)村教育均衡發(fā)展、各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展、教育信息化程度高的現(xiàn)代教育體系，教育發(fā)展整體水平比“十三五”期間有明顯提高，以實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化為奮斗目標(biāo)，促進(jìn)全鎮(zhèn)教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型升級(jí)提供人才支撐和智力支持。
凸顯科技興鎮(zhèn)力量：優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)技術(shù)上的跨越發(fā)展，依靠科技進(jìn)步與創(chuàng)新，推動(dòng)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增效和技術(shù)水平整體提升，推動(dòng)優(yōu)勢(shì)資源的產(chǎn)業(yè)化技術(shù)開(kāi)發(fā)，不斷培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，取得實(shí)效。全鎮(zhèn)科技基礎(chǔ)條件平臺(tái)和設(shè)施建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，建設(shè)一批與我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的科技基礎(chǔ)條件平臺(tái)設(shè)施，建立完善技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系與技術(shù)支撐體系、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)體系、實(shí)用技術(shù)推廣與科技成果轉(zhuǎn)化服務(wù)體系，基本形成完善的科技服務(wù)體系。
提高衛(wèi)生健康水平：計(jì)劃生育工作依然堅(jiān)持“三個(gè)不變”，推動(dòng)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”，確?！叭齻€(gè)到位”。全面提升人口素質(zhì)和數(shù)量，切實(shí)把計(jì)劃生育各項(xiàng)優(yōu)惠政策落到實(shí)處;實(shí)施衛(wèi)生院綜合樓建設(shè)項(xiàng)目，進(jìn)一步完善衛(wèi)生院硬件設(shè)施建設(shè);以創(chuàng)建等級(jí)衛(wèi)生院為契機(jī)，提升衛(wèi)生院服務(wù)能力，爭(zhēng)取20xx年創(chuàng)建二級(jí)醫(yī)院;加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，逐步更新醫(yī)療設(shè)備;繼續(xù)推進(jìn)開(kāi)展基本公共衛(wèi)生項(xiàng)目，助力脫貧攻堅(jiān)，開(kāi)展健康教育，高血壓，糖尿病和嚴(yán)重精神障礙管理，提高群眾先防病后治病的意識(shí);通過(guò)完善管理體制，建立合理的村衛(wèi)生室人員流動(dòng)機(jī)制，不斷提高村衛(wèi)生室服務(wù)能力，方便人民群眾就醫(yī);進(jìn)一步加強(qiáng)完善農(nóng)村重大疾病醫(yī)療救助范圍，提高救助水平，基本消除農(nóng)民家庭“因病致貧、返貧”現(xiàn)象。
嚴(yán)格落實(shí)民生政策：進(jìn)一步完善社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)體系。依托鎮(zhèn)養(yǎng)老服務(wù)中心，村級(jí)養(yǎng)老服務(wù)站，確保農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)工作穩(wěn)步推進(jìn)，全方位推進(jìn)農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)工作。建立和完善救災(zāi)救濟(jì)、社會(huì)福利工作機(jī)制。規(guī)范完善城鄉(xiāng)居民最低生活保障制度，進(jìn)一步推進(jìn)低保工作的透明化、規(guī)范化，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。嚴(yán)格落實(shí)特困供養(yǎng)政策，確保特困供養(yǎng)老人吃好、穿暖、居住環(huán)境優(yōu)美、有病及時(shí)醫(yī)治。推進(jìn)殯改工作再上新臺(tái)階，提倡新型喪葬形式，移風(fēng)易俗，厚養(yǎng)薄葬。
辦好文化服務(wù)大眾：我鎮(zhèn)將認(rèn)真落實(shí)新時(shí)代社會(huì)實(shí)踐所的運(yùn)營(yíng)機(jī)制，申報(bào)新建民俗農(nóng)耕文化博物館，開(kāi)展實(shí)景展覽，發(fā)揮特色優(yōu)勢(shì)。指導(dǎo)督促各村舉辦群眾性乒乓球、籃球、拔河、摜蛋、象棋、廣場(chǎng)舞等一系列文體活動(dòng)，把免費(fèi)開(kāi)放和舉辦活動(dòng)納入村級(jí)工作考評(píng)，推進(jìn)全鎮(zhèn)文化事業(yè)的更好發(fā)展。
(五)黨建引領(lǐng)，充分發(fā)揮組織保障。
按照新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和縣委關(guān)于基層黨建工作部署，以“黨建+”為引領(lǐng)，以提升組織力為重點(diǎn)，突出政治功能，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，持續(xù)用力推進(jìn)，努力提高基層黨建質(zhì)量，為建設(shè)富裕美麗幸福x提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。一是圍繞實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)。努力建設(shè)一支懂農(nóng)業(yè)、愛(ài)農(nóng)村、愛(ài)農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊(duì)伍，以深化農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革為契機(jī)，發(fā)展壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)。二是在村黨支部設(shè)置完善的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)無(wú)職黨員的管理，充分發(fā)揮無(wú)職黨員先鋒模范作用，促進(jìn)“三會(huì)一課”、無(wú)職黨員設(shè)崗定責(zé)等制度落實(shí)。三是完善鎮(zhèn)村三級(jí)量化管理考核機(jī)制，加強(qiáng)鎮(zhèn)村干部量化考核管理。嚴(yán)格鎮(zhèn)、村干部行為規(guī)范，按照鎮(zhèn)、村干部量化管理方案做好日常管理工作。進(jìn)一步落實(shí)“村為主”管理工作機(jī)制，加大工作督查力度，促進(jìn)各項(xiàng)工作有序有效開(kāi)展。
(六)科學(xué)推進(jìn)，全面實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。
學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)xx書(shū)記關(guān)于做好“三農(nóng)”工作的重要論述和視察x精神，以實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為總抓手，按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的要求，抓重點(diǎn)、提質(zhì)量、增動(dòng)能、強(qiáng)基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)x鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)強(qiáng)、農(nóng)民富、農(nóng)村美。產(chǎn)業(yè)興旺大發(fā)展。打造產(chǎn)業(yè)扶貧升級(jí)版，推進(jìn)農(nóng)田基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新，大力實(shí)施藏糧于地、藏糧于技戰(zhàn)略，加快土地開(kāi)發(fā)復(fù)墾，加快休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展，實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+”農(nóng)產(chǎn)品出村進(jìn)城工程。生態(tài)宜居新農(nóng)村。抓好農(nóng)村人居環(huán)境整治，著力打造基礎(chǔ)設(shè)施健全、生態(tài)宜居的示范村，培育村強(qiáng)、民富、景美、人和的重點(diǎn)示范村。全面推進(jìn)“四好”農(nóng)村路建設(shè)，繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村危房改造，推進(jìn)農(nóng)村飲水安全鞏固工程，全面實(shí)施鄉(xiāng)村電氣化提升工程，構(gòu)建鄉(xiāng)村物流基礎(chǔ)設(shè)施體系，實(shí)施醫(yī)療、衛(wèi)生、養(yǎng)老、義務(wù)教育服務(wù)體系提質(zhì)增量工程。
鄉(xiāng)風(fēng)文明促和諧。大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，宣傳黨的路線方針和強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策，加快推進(jìn)農(nóng)村基層綜合性文化服務(wù)中心建設(shè)，全面開(kāi)展“講文明、除陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)”專項(xiàng)行動(dòng)，開(kāi)展好公婆、好媳婦等評(píng)選活動(dòng)，持續(xù)推進(jìn)農(nóng)村移風(fēng)易俗工作，治理婚喪陋習(xí)、天價(jià)彩禮、老無(wú)所養(yǎng)等不良社會(huì)風(fēng)氣。鄉(xiāng)村治理顯成效。推進(jìn)農(nóng)村基層依法治理，深入開(kāi)展民主法治示范村創(chuàng)建活動(dòng)。
深入推進(jìn)掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)，嚴(yán)厲打擊農(nóng)村黑惡勢(shì)力。加強(qiáng)鄉(xiāng)村交通、消防、公共衛(wèi)生等公共安全事件易發(fā)領(lǐng)域隱患排查治理。加快推進(jìn)農(nóng)村“雪亮工程”建設(shè)，建設(shè)平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)、平安村莊、平安家庭。生活富裕奔小康。加強(qiáng)懂農(nóng)業(yè)、愛(ài)農(nóng)村、愛(ài)農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊(duì)伍建設(shè)。不斷提高服務(wù)群眾、維護(hù)穩(wěn)定的能力和水平，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)風(fēng)文明，社會(huì)風(fēng)尚良好，讓百姓住的安心，吃的放心，過(guò)得舒心，玩得開(kāi)心，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村環(huán)境美、生活富、百姓樂(lè)的和諧統(tǒng)一。
(七)強(qiáng)化服務(wù)職能，加大政府自身建設(shè)建立和完善各種制度，強(qiáng)化服務(wù)職能，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，科學(xué)管理，提高決策水平，用制度管人，規(guī)范行為。積極做好政務(wù)信息公開(kāi)工作，接受社會(huì)和人民群眾的監(jiān)督，讓公共權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行，實(shí)現(xiàn)x鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展邁上新臺(tái)階。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃篇十八
縣人民政府:。
自__年2月19日縣委宣布組建退役軍人事務(wù)局，2月22日正式掛牌成立以來(lái)。我局在縣委縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在市退役軍人事務(wù)局的指導(dǎo)下，在局機(jī)關(guān)各股室、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)退役軍人服務(wù)站和各村(社區(qū))退役軍人服務(wù)站的共同努力下，圍繞“讓軍人成為全社會(huì)尊崇的職業(yè)”的工作目標(biāo)，全力以赴做好退役軍人服務(wù)保障工作，各項(xiàng)工作有序推進(jìn)，效果明顯，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
服務(wù)保障體系建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。
1.機(jī)構(gòu)組建工作全面完成。局__年2月22日正式掛牌成立;內(nèi)設(shè)行政股室5個(gè)，下設(shè)事業(yè)部門(mén)2個(gè);人員編制共16人，已全部到崗到位;匹配辦公陣地面積近1800平米，標(biāo)準(zhǔn)打造了縣級(jí)退役軍人服務(wù)中心。堅(jiān)持邊組建機(jī)構(gòu)、邊推進(jìn)工作、邊長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃，人員轉(zhuǎn)隸、業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)接、工作轉(zhuǎn)承同步推進(jìn)。
2.打通服務(wù)保障“最后一公里”。按照中央“五有”“全覆蓋”的要求，縣退役軍人服務(wù)中心和25個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、228個(gè)村(社區(qū))退役軍人服務(wù)站，全部在規(guī)定時(shí)限內(nèi)掛牌成立，在__年3月30日前，實(shí)現(xiàn)了縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)退役軍人服務(wù)管理體系全覆蓋，將退役軍人服務(wù)工作延伸到村(社區(qū))。
3.組織領(lǐng)導(dǎo)逐步加強(qiáng)?？h委成立了以縣委書(shū)記吳高波任主任，縣委副書(shū)記、縣長(zhǎng)龍斌任第一副主任的退役軍人事務(wù)委員會(huì)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)均成立了由黨(工)委書(shū)記任組長(zhǎng)的退役軍人事務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各村(社區(qū))支部書(shū)記兼任退役軍人服務(wù)站站長(zhǎng)，形成了三級(jí)書(shū)記抓退役軍人工作的組織領(lǐng)導(dǎo)格局。
(二)退役軍人各項(xiàng)工作落地落實(shí)。
1.扎實(shí)做好思想政治工作。截止目前，共采集退役軍人信息10782條，為軍烈屬和退役軍人家庭集中懸掛光榮牌10000余塊;尋找健在的一等功臣有4人，二等功臣有11人;利用重大節(jié)日開(kāi)展思想教育，縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)退役軍人工作部門(mén)在春節(jié)、“八一”建軍節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重要節(jié)日期間，扎實(shí)開(kāi)展大宣傳、大走訪、大慰問(wèn)、大調(diào)研等活動(dòng)，及時(shí)回應(yīng)熱點(diǎn)敏感問(wèn)題，教育引導(dǎo)廣大退役軍人珍惜榮譽(yù)，切實(shí)做到“退役不退志、退伍不褪色、離軍不離黨”;對(duì)困難退役軍人進(jìn)行常態(tài)化幫扶，建立常態(tài)化走訪慰問(wèn)制度，充分發(fā)揮縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)退役軍人服務(wù)保障體系職能，主動(dòng)與退役軍人“結(jié)對(duì)子”，定期或不定期開(kāi)展溝通聯(lián)絡(luò)、走訪慰問(wèn)、談心交心等活動(dòng)，確保退役軍人遇事能及時(shí)聯(lián)系、意見(jiàn)能及時(shí)反饋，用心用情做好退役軍人常態(tài)化聯(lián)系工作;下發(fā)了部分退役軍人和其他優(yōu)撫對(duì)象信訪接待宣傳參考資料，統(tǒng)一相關(guān)問(wèn)題的答復(fù)口徑，認(rèn)真開(kāi)展信訪穩(wěn)定問(wèn)題集中排查，并會(huì)同政法、公安、信訪等相關(guān)部門(mén)，建立信息共享和應(yīng)急處置協(xié)調(diào)機(jī)制，共同防范化解矛盾風(fēng)險(xiǎn)，確保涉軍群體穩(wěn)定。
2.扎實(shí)做好權(quán)益維護(hù)工作。認(rèn)真監(jiān)督檢查退役軍人相關(guān)法律法規(guī)和政策措施落實(shí)情況，及時(shí)糾正了偏差，全面落實(shí)了中央、省、市、縣的相關(guān)政策，切實(shí)維護(hù)了服務(wù)對(duì)象的合法權(quán)益;切實(shí)做好來(lái)信來(lái)訪工作，截至目前，到縣訪的有315多人次，到市訪的有15人，到省訪的有5人。我們已化解332件，剩余3件正在辦理中;市局轉(zhuǎn)送交辦退役軍人信訪事項(xiàng)15件，辦結(jié)15件，按期辦結(jié)率100%。認(rèn)真開(kāi)展法律援助，截止目前辦理法律援助案件31件，較好地解決了服務(wù)對(duì)象的揪心事、煩心事、操心事;部分退役士兵社會(huì)保險(xiǎn)接續(xù)工作有序推進(jìn)，按照中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于解決部分退役士兵社會(huì)保險(xiǎn)問(wèn)題的意見(jiàn)》，進(jìn)行了調(diào)查摸底，并和其他涉及的相關(guān)單位開(kāi)展了協(xié)調(diào)，下發(fā)了公告，現(xiàn)已受理符合政策的部分退役士兵社會(huì)保險(xiǎn)接續(xù)527人，我們將確保應(yīng)享受對(duì)象100%享受;高質(zhì)量完成參戰(zhàn)人員檔案核實(shí)清理，按照省市縣的安排部署，我局進(jìn)行為期一個(gè)月的清理核實(shí)，清理出領(lǐng)取補(bǔ)助的兩參人員1280人，其中：檔案記載認(rèn)定838人，四同認(rèn)定359人，其它認(rèn)定83人，及時(shí)匯總歸檔上報(bào)，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成了該項(xiàng)工作任務(wù)。
3.扎實(shí)做好移交安置和就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。__年接收退役士兵123人。其中：自主就業(yè)退役軍人112人，發(fā)放一次性經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助金134.7萬(wàn)元;符合政府安排工作的轉(zhuǎn)業(yè)士官11人，率先在全市圓滿完成安置任務(wù)。__年，我縣共發(fā)放義務(wù)兵家庭優(yōu)待金302.65萬(wàn)元，大學(xué)生入伍獎(jiǎng)勵(lì)金30.5萬(wàn)元;已辦理發(fā)放手續(xù)投入資金27萬(wàn)元先后組織100名退役軍人參加職業(yè)技能培訓(xùn)，通過(guò)與人力資源社會(huì)保障局聯(lián)絡(luò)，提供公益性崗位定向招聘退役軍人，解決就業(yè)109人,目前在崗52人，扶持退役軍人自主創(chuàng)業(yè)13人，兌現(xiàn)創(chuàng)業(yè)場(chǎng)租補(bǔ)貼2.5萬(wàn)元，發(fā)放創(chuàng)業(yè)貼息貸款135萬(wàn)元，兌現(xiàn)靈活就業(yè)困難退役軍人社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼8.97萬(wàn)元，兌現(xiàn)企業(yè)解決困難退役軍人社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼1.13萬(wàn)元;近兩年批準(zhǔn)了39名前置招聘入伍大學(xué)生入伍，已簽訂《遵義市事業(yè)單位管理崗位聘用應(yīng)征入伍大學(xué)生協(xié)議》;目前，全縣已接收2020年度退役士兵69名，其中符合政府安排工作的退役士官14人，完成了檔案接收等相關(guān)工作，安置工作正在有序推進(jìn)。
4.扎實(shí)做好擁軍優(yōu)撫工作。一是擁軍工作不斷加強(qiáng)。及時(shí)報(bào)請(qǐng)縣委調(diào)整充實(shí)了縣雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各成員單位任務(wù)要求，__年順利通過(guò)雙擁工作省級(jí)考評(píng)，成功創(chuàng)建了全省雙擁模范縣(城);在窗口服務(wù)行業(yè)、車站、醫(yī)院等地，設(shè)立了“軍人依法優(yōu)先”的標(biāo)志牌，實(shí)現(xiàn)了退役軍人免費(fèi)乘坐公交車，享受了更多的公共服務(wù);在“八一”、春節(jié)對(duì)駐桐部隊(duì)開(kāi)展走訪慰問(wèn)，到部隊(duì)歡送退役士兵，對(duì)陸軍學(xué)院野外拉練經(jīng)過(guò)__的官兵開(kāi)展慰問(wèn)，通過(guò)這一系列活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)軍愛(ài)民民擁軍的魚(yú)水深情;縣委專題召開(kāi)了__縣__年度、2020年度縣委議軍議警會(huì)議，對(duì)駐軍部隊(duì)提出的問(wèn)題，逐一明確解決;__年全縣組織3個(gè)慰問(wèn)組分別赴云南、西藏、甘肅等地開(kāi)展“回訪新兵”活動(dòng)，進(jìn)一步穩(wěn)定了軍心。二是優(yōu)撫工作不斷加強(qiáng)。嚴(yán)格執(zhí)行優(yōu)待撫恤補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)自然增長(zhǎng)機(jī)制，及時(shí)足額兌現(xiàn)優(yōu)撫資金6594.68萬(wàn)元，價(jià)格臨時(shí)補(bǔ)貼135.44萬(wàn)元、代繳醫(yī)療保險(xiǎn)164.65萬(wàn)元;春節(jié)、“八一”期間對(duì)享受優(yōu)撫補(bǔ)助的對(duì)象開(kāi)展普遍走訪慰問(wèn)，發(fā)放慰問(wèn)金254.54萬(wàn)多元;發(fā)放軍休人員、企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部、自主擇業(yè)干部慰問(wèn)金9.58萬(wàn)元;兌現(xiàn)了企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部生活困難補(bǔ)助資金52.13萬(wàn)元;發(fā)放無(wú)軍籍職工年度目標(biāo)考核獎(jiǎng)勵(lì)2.4萬(wàn)元;安排優(yōu)撫對(duì)象參加短期療養(yǎng)活動(dòng)167人次，共計(jì)資金50.1萬(wàn)元;全額發(fā)放28名立功受獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)0.56萬(wàn)元;全縣城鄉(xiāng)低保戶中退役軍人有475人，其中農(nóng)村低保341人，城市低保74人，發(fā)放低保金257.81萬(wàn)元，特困人員60人，發(fā)放金額51.62萬(wàn)元，臨時(shí)救助70人次13.56萬(wàn)元。累計(jì)發(fā)放困難退役軍人生活、住房等幫扶資金30余萬(wàn)元;解決二次報(bào)銷醫(yī)療費(fèi)用92.09萬(wàn)元;為退役軍人免費(fèi)乘坐公交車補(bǔ)貼12.09萬(wàn)元。確保優(yōu)撫政策落實(shí)、對(duì)象思想疏導(dǎo)、實(shí)際困難幫扶“三到位”，有效保障了全縣4000多名優(yōu)撫對(duì)象的基本生活。
5.扎實(shí)做好褒揚(yáng)紀(jì)念工作。__年“八一”建軍節(jié)由縣長(zhǎng)親自主持召集全縣一、二等功臣召開(kāi)座談會(huì)，向全縣退役軍人及現(xiàn)役軍人家屬發(fā)放慰問(wèn)信13000余封，在2020年春節(jié)，贈(zèng)送春聯(lián)12000余幅;縣四大班子主要領(lǐng)導(dǎo)在__年國(guó)慶節(jié)前走訪慰問(wèn)新中國(guó)成立前入伍的傷殘疾軍人和在鄉(xiāng)老復(fù)員軍人并頒發(fā)“慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年紀(jì)念章”21枚，極大撫慰退役軍人;開(kāi)展革命遺址的調(diào)查摸底工作，全縣共有革命遺址28處，其中全國(guó)革命遺址22處，省級(jí)革命遺址2處，其他革命遺址4處，特別是安排專職人員兩名對(duì)榮德山革命遺址進(jìn)行了全天候的維護(hù)守護(hù);清明節(jié)、“9.30”烈士紀(jì)念日期間組織全縣機(jī)關(guān)干部、中小學(xué)生、社會(huì)各界人士到榮德山烈士陵園開(kāi)展祭掃活動(dòng)、敬獻(xiàn)花籃儀式;積極向海軍參謀部申請(qǐng)命名“__艦”，即將獲準(zhǔn)命名。
(三)“兩項(xiàng)活動(dòng)年”工作縱深推進(jìn)。
按照退役軍人事務(wù)部、省退役軍人事務(wù)廳、市退役軍人事務(wù)局關(guān)于在退役軍人事務(wù)系統(tǒng)深入開(kāi)展“思想政治工作年”“基層基礎(chǔ)基本建設(shè)年”(簡(jiǎn)稱“兩項(xiàng)活動(dòng)年”)活動(dòng)的要求，全力推動(dòng)“兩項(xiàng)活動(dòng)年”工作順利推進(jìn)，確保取得實(shí)效。
1.打造一支專業(yè)化干部隊(duì)伍。制定印發(fā)了“兩項(xiàng)活動(dòng)年”執(zhí)行方案，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)工作專班，主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌指導(dǎo)做好全縣“兩項(xiàng)活動(dòng)年”工作的推進(jìn)落實(shí);各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))退役軍人服務(wù)站要按照“五有”“全覆蓋”，把服務(wù)保障體系建設(shè)和業(yè)務(wù)工作抓實(shí)、抓牢、抓細(xì)，同時(shí)加大干部隊(duì)伍建設(shè)，明確工作目標(biāo)，推動(dòng)“兩項(xiàng)活動(dòng)年”工作落地見(jiàn)效;緊緊圍繞“風(fēng)正、心齊、氣順、勁足、力合”十字要求，打造一支講政治、顧大局、講奉獻(xiàn)、靠得住、過(guò)得硬、干得好的干部隊(duì)伍。
2.制定一套規(guī)范化管理制度。以“兩項(xiàng)活動(dòng)年”工作為抓手，健全制度，優(yōu)化工作機(jī)制，嚴(yán)守紀(jì)律紅線。結(jié)合工作實(shí)際完善各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步修訂《局機(jī)關(guān)干部管理制度》，完善工作、學(xué)習(xí)、考勤、獎(jiǎng)懲、財(cái)務(wù)、保密等管理制度，規(guī)范服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和文明用語(yǔ)，做到以制度規(guī)范約束言行，提高綜合治理能力;結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，建立高標(biāo)準(zhǔn)的黨建學(xué)習(xí)活動(dòng)室、文化墻和退役軍人服務(wù)保障陣地，加強(qiáng)正能量宣傳，強(qiáng)化機(jī)關(guān)工作人員的思想自覺(jué)、政治自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué);局黨組充分發(fā)揮主體責(zé)任，明確分工，層層落實(shí)責(zé)任。局機(jī)關(guān)各股室進(jìn)一步優(yōu)化配置，明確職能與崗位職責(zé)分工，厘清責(zé)任，牢固樹(shù)立以人民為中心、以退役軍人服務(wù)為中心的思想，做好“三同”服務(wù)(與退役軍人同坐一條板凳，同喝一碗水，同筑一條心)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提升工作效率。
3.統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)模式。按照“有機(jī)構(gòu)、有編制、有人員、有經(jīng)費(fèi)、有保障”的“五有”要求，扎實(shí)推進(jìn)退役軍人服務(wù)保障體系建設(shè);嚴(yán)格按照中央、省、市要求，通過(guò)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)、陣地建設(shè)、文化建設(shè)，全力推進(jìn)退役軍人服務(wù)保障體系建設(shè)工作;努力提升退役軍人服務(wù)精細(xì)化水平，扎實(shí)做好信訪接待，就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持，精心組織幫扶解困，走訪慰問(wèn)形成常態(tài)，維護(hù)好退役軍人的合法權(quán)益。
4.凝心聚力維護(hù)軍人合法權(quán)益。牢固樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)持以退役軍人為中心的發(fā)展思想，切實(shí)維護(hù)退役軍人合法權(quán)益;牢固樹(shù)立底線思維，增強(qiáng)憂患意識(shí)，以高度的思想自覺(jué)、政治自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)，強(qiáng)化系統(tǒng)治理、依法治理、綜合治理、源頭治理。在重要活動(dòng)和敏感節(jié)點(diǎn)期間召開(kāi)信訪維穩(wěn)工作專題調(diào)度會(huì)議，認(rèn)真分析研究當(dāng)前形勢(shì)，制定相應(yīng)工作措施，確保和諧穩(wěn)定;堅(jiān)持“一把手”親自抓，誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，一級(jí)抓一級(jí)，形成層層壓實(shí)責(zé)任，層層具體抓落實(shí)的良好工作格局。
(四)夯實(shí)黨建根基提升工作成效。
1.工作目標(biāo)化，黨建、業(yè)務(wù)工作融合發(fā)展。強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)打牢黨建工作的組織基礎(chǔ)。申請(qǐng)成立了黨支部，支部班子負(fù)責(zé)抓黨建的日常工作，支部書(shū)記作為黨務(wù)工作的帶頭人，注重抓黨建、抓班子建設(shè)等，充分發(fā)揮模范帶頭表率作用。研究制定黨建工作計(jì)劃，找準(zhǔn)黨建工作與業(yè)務(wù)工作的切入點(diǎn)，把黨建工作的立足點(diǎn)放在業(yè)務(wù)工作上，根據(jù)業(yè)務(wù)工作的目標(biāo)任務(wù)，明確黨建工作的內(nèi)容;圍繞業(yè)務(wù)工作，落實(shí)保障措施;把業(yè)務(wù)工作的難點(diǎn)，作為黨建工作的重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了“抓黨建、促業(yè)務(wù)、共發(fā)展”的良好效果。
2.制度常態(tài)化，黨建活動(dòng)建設(shè)日趨完善。黨支部按照“講政治、講原則、講規(guī)矩”的要求，日常開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育;嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”制度，按計(jì)劃開(kāi)展黨支部會(huì)議和黨員大會(huì)，認(rèn)真做好會(huì)議記錄。精心開(kāi)展主題黨日活動(dòng)，組織暢談活動(dòng)心得，提升了黨員干部“能說(shuō)、會(huì)寫(xiě)、善干”的工作能力和水平。
3.理論學(xué)習(xí)主動(dòng)化，黨性修養(yǎng)逐步提高。每月組織領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展理論中心組學(xué)習(xí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)系列講話和黨章、黨規(guī)等，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得，提升黨性修養(yǎng)。組織干部職工認(rèn)真開(kāi)展業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，通過(guò)安排黨員干部登臺(tái)講業(yè)務(wù)、傳經(jīng)驗(yàn)，有效提高了專業(yè)知識(shí)水平。
4.警示教育靈活化，防腐意識(shí)全面增強(qiáng)。通過(guò)定期開(kāi)展警示教育，組織黨員干部觀看警示教育片，自覺(jué)提升黨員干部防腐拒變的能力。緊繃“廉政弦”，狠剎“四風(fēng)”反彈，在全局上下?tīng)I(yíng)造了風(fēng)清氣正的工作環(huán)境和氛圍。
(一)持續(xù)抓好黨的建設(shè)促進(jìn)全面工作。堅(jiān)持以黨建為引領(lǐng)，推進(jìn)黨建工作與退役軍人事務(wù)工作相融合，切實(shí)加強(qiáng)黨的政治、思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律、制度建設(shè)，經(jīng)常性開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，強(qiáng)化服務(wù)理念，確保機(jī)關(guān)干部政治過(guò)硬，作風(fēng)扎實(shí)、清正廉潔。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣對(duì)退役軍人工作指示精神，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作，全面實(shí)施中央《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代退役軍人工作的意見(jiàn)》及省《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代退役軍人工作若干措施》，進(jìn)一步解放思想，改革創(chuàng)新，真抓實(shí)干，奮發(fā)進(jìn)取。不斷提升政策理論水平、增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)、解決工作難題，提高工作效率，努力把黨支部鍛造得更加堅(jiān)強(qiáng)有力，切實(shí)為退役軍人事務(wù)工作不斷發(fā)展提供強(qiáng)有力的政治保證。
(二)持續(xù)抓好十四五規(guī)劃編制工作。繼續(xù)做好納入“十四五”規(guī)劃的光榮院的建設(shè)、烈士紀(jì)念設(shè)施維修維護(hù)、退役軍人服務(wù)中心(站)信息化建設(shè)等項(xiàng)目的申報(bào)、立項(xiàng)和建設(shè)工作。要圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和關(guān)于退役軍人工作的指示批示精神，加快退役軍人服務(wù)保障體系建設(shè)，逐步構(gòu)建起與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平相適應(yīng)、與國(guó)防和軍隊(duì)改革相銜接、與服務(wù)對(duì)象數(shù)量和貢獻(xiàn)度相匹配的服務(wù)保障網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)保障和維護(hù)好軍人軍屬合法權(quán)益，多途徑發(fā)揮好退役軍人在改革發(fā)展穩(wěn)定中的積極作用，奮力實(shí)現(xiàn)“讓軍人成為全社會(huì)尊崇的職業(yè)，讓退役軍人成為全社會(huì)尊重的人”的目標(biāo)。立足現(xiàn)實(shí)，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，做實(shí)做細(xì)做好退役軍人事務(wù)領(lǐng)域“十四五”規(guī)劃項(xiàng)目的申報(bào)和編制工作。
(三)持續(xù)抓好各項(xiàng)政策宣傳落實(shí)。繼續(xù)做好“兩項(xiàng)活動(dòng)年”工作，加大宣傳推廣力度，充分利用宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)媒體，廣泛宣傳“兩項(xiàng)活動(dòng)年”的典型經(jīng)驗(yàn)和做法;進(jìn)一步提高優(yōu)撫對(duì)象生活保障水平，緩解優(yōu)撫對(duì)象“三難”問(wèn)題，加強(qiáng)烈士褒揚(yáng)工作;做好退役軍人就業(yè)安置和部分退役士兵社會(huì)保險(xiǎn)接續(xù)工作;做好退役軍人思想穩(wěn)定和權(quán)益維護(hù)工作，妥善解決退役軍人和其他優(yōu)撫對(duì)象的合理訴求，維護(hù)優(yōu)撫對(duì)象的合法權(quán)益。
(四)持續(xù)抓好退役軍人軍屬滿意度。牢固樹(shù)立以服務(wù)退役軍人為中心的理念，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)退役軍人的自覺(jué)性和主動(dòng)性，加強(qiáng)關(guān)心關(guān)愛(ài)，傳遞關(guān)懷溫暖;推進(jìn)“一站式”服務(wù)，努力做到讓退役軍人“少跑路”;堅(jiān)持以保障退役軍人合法權(quán)益為目標(biāo)，采取有力措施，為退役軍人排憂解難，讓退役軍人深切感受到了“家”的溫暖，極大提升退役軍人軍屬的獲得感、幸福感和滿意度。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃篇十九
學(xué)前教育(preschooleducation)是由家長(zhǎng)及幼師利用各種方法、實(shí)物為開(kāi)發(fā)學(xué)前兒童的智力，使他們更加聰明，有系統(tǒng)、有計(jì)劃而且科學(xué)地對(duì)他們的大腦進(jìn)行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進(jìn)行的教育。以下是網(wǎng)的小編為大家整理搜集的一篇關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育工作的情況匯報(bào)，歡迎閱讀。
xx市地處xx省中部，總面積1963平方公里，戶籍人口81.74萬(wàn)人，其中常住人口73.9萬(wàn)人。下轄1個(gè)省級(jí)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、19個(gè)鎮(zhèn)、1個(gè)回族鄉(xiāng)。目前，全市共有學(xué)前教育機(jī)構(gòu)62所(含辦園點(diǎn)14個(gè))，在園幼兒13529人。有成型園48所，其中公辦園37所，在園幼兒10474人，學(xué)前教育三年毛入園率達(dá)97.63%。近年來(lái)，在上級(jí)黨委、政府和教育主管部門(mén)的重視支持下，xx市圍繞辦人民滿意教育的總目標(biāo)，借力區(qū)域教育現(xiàn)代化創(chuàng)建契機(jī)，大力強(qiáng)化政府職能，傾力加大投入力度，著力擴(kuò)大普惠性教育資源，努力培養(yǎng)專業(yè)型幼教隊(duì)伍，全力實(shí)施學(xué)前教育規(guī)范化管理，學(xué)前教育事業(yè)呈現(xiàn)前所未有、快速攀高的良好態(tài)勢(shì)，形成了一條有蘇中特點(diǎn)、農(nóng)村特質(zhì)、區(qū)域特色的學(xué)前教育發(fā)展之路。
201x年x月，xx市順利通過(guò)了省區(qū)域教育現(xiàn)代化評(píng)估驗(yàn)收。201x年，市教育局在xx市公共服務(wù)行業(yè)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和評(píng)議中榮獲首位，先后被評(píng)為省幼兒教育先進(jìn)縣、省學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)先進(jìn)縣、家庭教育先進(jìn)市、省教育裝備工作先進(jìn)集體、省教育紀(jì)檢監(jiān)察先進(jìn)集體、省教育宣傳工作先進(jìn)單位、省教育現(xiàn)代化建設(shè)先進(jìn)縣等。
人生百年，立于幼學(xué)。近年來(lái)，xx市堅(jiān)持把學(xué)前教育作為政府發(fā)展教育和改善民生的重要內(nèi)容，主管部門(mén)、協(xié)管部門(mén)盡心履職、傾心出力，共譜了一曲學(xué)前教育發(fā)展的“協(xié)奏曲”，開(kāi)啟了全面建設(shè)“精致校園、特色校園、幸福校園”的新征程。
1.政府履職有力，強(qiáng)奏“規(guī)劃曲”。先后出臺(tái)了《xx市學(xué)前教育五年行動(dòng)計(jì)劃(201x--201x)》(郵政發(fā)〔20xx〕170號(hào))、《xx市學(xué)前教育工作聯(lián)席會(huì)議制度》、《關(guān)于幼兒園規(guī)劃建設(shè)和用地的暫行規(guī)定》等切實(shí)可行的學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃，明確了學(xué)前教育發(fā)展的方向，提出了實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)健康發(fā)展的目標(biāo)。本篇文章來(lái)自資料管理下載。成立了以市長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管市長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、有關(guān)部門(mén)主要負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)前教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和以教育局、財(cái)政局共同牽頭的“學(xué)前教育改革發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組”，建立了市學(xué)前教育聯(lián)席會(huì)議制度，形成了學(xué)前教育“政府負(fù)責(zé)、分級(jí)管理、教育部門(mén)主管、有關(guān)部門(mén)分工負(fù)責(zé)”的管理體制和工作機(jī)制。每年初，市政府都與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂教育工作目標(biāo)。
責(zé)任書(shū)。
將學(xué)前教育發(fā)展列為重要內(nèi)容。201x年年底市政府對(duì)照責(zé)任書(shū)對(duì)一鄉(xiāng)鎮(zhèn)評(píng)先時(shí)因其未能按時(shí)回購(gòu)改制鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園予以一票否決。
2.部門(mén)配合有力，共奏“推進(jìn)曲”。市教育局作為實(shí)施五年行動(dòng)計(jì)劃的主要責(zé)任單位，先后印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)前教育五年行動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施意見(jiàn)》等16項(xiàng)配套文件，明確目標(biāo)、細(xì)化措施、落實(shí)序時(shí)，為學(xué)前教育健康發(fā)展提供了有力平臺(tái);市財(cái)政、衛(wèi)生、消防、工商、城管、公安等部門(mén)以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府積極落實(shí)市委、市政府部署，按照“把農(nóng)村學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展納入教育強(qiáng)鎮(zhèn)評(píng)估指標(biāo)體系、寫(xiě)入本地經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃，與領(lǐng)導(dǎo)干部評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)等各類創(chuàng)建統(tǒng)籌部署，協(xié)同推進(jìn)”的要求，各司其職、鼎力配合，形成了全面支持學(xué)前教育的強(qiáng)大合力;市政府教育督導(dǎo)室堅(jiān)持按序時(shí)、分批次對(duì)學(xué)前教育發(fā)展情況進(jìn)行綜合督導(dǎo)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)座談、當(dāng)場(chǎng)打分、及時(shí)反饋、書(shū)面通報(bào)等形式，公正、客觀地評(píng)價(jià)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育的發(fā)展質(zhì)態(tài)，并與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府年度考核掛鉤。目前首輪綜合督導(dǎo)已完成對(duì)全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園的督導(dǎo)評(píng)估。從20xx年開(kāi)始，以“園園行”的形式，在揚(yáng)州市率先開(kāi)展了以幼教事業(yè)發(fā)展、幼教經(jīng)費(fèi)投入與籌措、教師待遇、保育質(zhì)量等為重要內(nèi)容的幼兒園專項(xiàng)督導(dǎo)活動(dòng)。
3.政策保障有力，高奏“護(hù)航曲”。堅(jiān)持政府主導(dǎo)舉辦學(xué)前教育，不斷建立和完善廣覆蓋、?；?、同配套的學(xué)前教育公共服務(wù)體系。一是財(cái)政預(yù)算有保障。近年來(lái)，地方政府將學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)單獨(dú)列入同級(jí)教育事業(yè)費(fèi)財(cái)政預(yù)算，保障經(jīng)費(fèi)預(yù)算有科目、增量有傾斜、投入有比例、撥款有標(biāo)準(zhǔn)、資助有制度。僅201x年全市學(xué)前教育財(cái)政投入2770.61萬(wàn)元，在財(cái)政性教育總經(jīng)費(fèi)中占比4.37%，201x年全市學(xué)前教育財(cái)政投入4363.69萬(wàn)元，占比5.32%，同比增長(zhǎng)0.95個(gè)百分點(diǎn)，201x年，財(cái)政預(yù)計(jì)投入同比又將大幅增長(zhǎng);二是經(jīng)費(fèi)投入有標(biāo)準(zhǔn)。建立了政府、社會(huì)舉辦者、家庭合理負(fù)擔(dān)的投入機(jī)制。從20xx年秋季起,市政府統(tǒng)一以購(gòu)買(mǎi)公共服務(wù)的方式,按照公辦省優(yōu)質(zhì)園400元/生?年，公辦揚(yáng)州市優(yōu)質(zhì)園300元/生?年，民辦省優(yōu)質(zhì)園200元/生?年，民辦揚(yáng)州市優(yōu)質(zhì)園100元/生?年的標(biāo)準(zhǔn)安排學(xué)前教育預(yù)算內(nèi)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)。201x以來(lái)共下?lián)苎a(bǔ)助經(jīng)費(fèi)866.16萬(wàn)元。從201x年起，車邏鎮(zhèn)政府率先按市補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，由鎮(zhèn)財(cái)政配套安排了學(xué)前教育預(yù)算內(nèi)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)，每年撥付鎮(zhèn)中心園14萬(wàn)多元。三是學(xué)前資助有政策。制定支持學(xué)前教育的優(yōu)惠政策，從201x年秋季學(xué)期起，按在園幼兒數(shù)的10%，每生每年1000元的標(biāo)準(zhǔn)安排貧困學(xué)生資助金，每年對(duì)在園隨班就讀的孤殘兒童給予3000元的補(bǔ)助，積極支持、資助普通幼兒園實(shí)施融合教育。201x年、201x年累計(jì)發(fā)放幼兒園特困生資助金159.65萬(wàn)元。此外，xx市在荷花塘特校單獨(dú)舉辦了一個(gè)殘疾兒童學(xué)前班，免除保育、食宿等全部費(fèi)用。
近幾年，是xx市幼教事業(yè)發(fā)展最快、收獲最多、變化最大的一個(gè)時(shí)期。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、城市化進(jìn)程的加快、行動(dòng)計(jì)劃的推進(jìn)，市、鎮(zhèn)兩級(jí)政府統(tǒng)籌規(guī)劃，教育部門(mén)積極作為，打出了撤建、創(chuàng)建、回購(gòu)的“組合拳”，全市學(xué)前教育質(zhì)態(tài)發(fā)生了史無(wú)前例的變化。
1.力揮“撤建拳”。保障適齡兒童“好入園”和“入好園”一直是xx市學(xué)前教育工作的重點(diǎn)。201x年，隨著市政府《xx市學(xué)前教育五年行動(dòng)計(jì)劃(201x--201x)》的出臺(tái)實(shí)施、幼教管理體制的明確，市、鎮(zhèn)兩級(jí)政府統(tǒng)籌規(guī)劃，堅(jiān)持撤并、新建同步并舉，并建立了“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，迎來(lái)了全市幼兒園辦園條件改善的一次極好機(jī)遇。全市先后按省優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)異地新建幼兒園7所、改擴(kuò)建20余所，新增園舍建筑面積6315平米，鋪設(shè)塑膠軟地4050平米，綠化面積3336平米，總投入4790多萬(wàn)元。在此基礎(chǔ)上，加大了農(nóng)村幼兒園的布局調(diào)整力度，20xx年以來(lái)，共撤并幼兒園28所(其中村辦園點(diǎn)22個(gè))。馬棚鎮(zhèn)中心園、周山鎮(zhèn)中心園、三垛鎮(zhèn)中心園、武安中心園、開(kāi)發(fā)區(qū)中心園等一批新建幼兒園拔地而起，成為當(dāng)?shù)匾惶帢?biāo)志性景觀;車邏鎮(zhèn)中心園、漢留鎮(zhèn)中心園以及分園、張軒幼兒園也紛紛進(jìn)行了改擴(kuò)建，園舍面貌煥然一新。幼兒園科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、美工室、圖書(shū)室、電腦房等專用活動(dòng)室一應(yīng)俱全。201x年暑期，市教育局還為毎所公辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園配備了一臺(tái)投影儀和電子白板，并舉辦了專題培訓(xùn)班，為部分幼兒園裝備了筆記本電腦。目前，全市所有公辦園的光纖都接入了本站域網(wǎng)。許多幼師參加了揚(yáng)州市和xx市組織的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的保教競(jìng)賽活動(dòng)并獲獎(jiǎng)。
2.猛揮“創(chuàng)建拳”。優(yōu)秀的辦園品牌是幼兒園綜合實(shí)力提升的標(biāo)志。近幾年，xx市學(xué)前教育堅(jiān)持走“以創(chuàng)促建”之路，創(chuàng)建工作取得了突破性進(jìn)展。20xx年3月，市教育局召開(kāi)了全市幼兒園創(chuàng)建工作專題動(dòng)員會(huì)，會(huì)上出臺(tái)了各類幼兒園創(chuàng)建規(guī)劃，落實(shí)了創(chuàng)建責(zé)任主體，明確了創(chuàng)建要求。同時(shí)，市教育局成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每年與創(chuàng)建單位負(fù)責(zé)人簽訂責(zé)任狀。在教育局辦公樓大廳設(shè)立專欄，每年公示全市幼兒園創(chuàng)成及當(dāng)年創(chuàng)建單位。通過(guò)強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)，全市幼兒園創(chuàng)建工作如火如荼展開(kāi)，每年優(yōu)質(zhì)園比例成直線上升，充分滿足了廣大人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源的需求。截至目前，全市48所成型園100%創(chuàng)成揚(yáng)州市優(yōu)質(zhì)園，其中有省級(jí)示范幼兒園4所、省優(yōu)質(zhì)幼兒園32所，省綠色校園2所、省平安校園1所，城鎮(zhèn)、農(nóng)村省優(yōu)質(zhì)幼兒園比例分別為69.2%和77.1%，在省優(yōu)質(zhì)園接受教育的幼兒比例達(dá)到83%以上。在創(chuàng)建省優(yōu)園工作中，涌現(xiàn)出許多感人故事。20xx年上半年，三垛鎮(zhèn)武寧幼兒園創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園，該園園長(zhǎng)管國(guó)勤以園為家，每天加班，其時(shí)父親病危，她沒(méi)有及時(shí)去醫(yī)院看他，也沒(méi)有見(jiàn)到最后一面。20xx年下半年三垛鎮(zhèn)中心園異地建成后，她又服從組織安排，調(diào)任三垛鎮(zhèn)中心園任園長(zhǎng)，接手該園創(chuàng)省優(yōu)園工作，面對(duì)一所嶄新的幼兒園，她與全體老師一起動(dòng)手做各項(xiàng)材料，不斷豐富辦園內(nèi)涵，目前該園已成為東片鄉(xiāng)鎮(zhèn)的窗口示范園。
3.重?fù)]“回購(gòu)拳”。市政府出臺(tái)的《xx市學(xué)前教育五年行動(dòng)計(jì)劃(201x--201x)》，提出要大力推進(jìn)公辦幼兒園建設(shè)，明確“到201x年，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)都建有達(dá)省優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)的公辦中心幼兒園”的目標(biāo)，以實(shí)現(xiàn)普惠性幼兒園全覆蓋。市教育局制定了優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府共同投入加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)改制幼兒園回購(gòu)力度，一般鄉(xiāng)鎮(zhèn)都能至少拿出當(dāng)時(shí)的出售資金，溢價(jià)部分由教育局負(fù)責(zé)牽頭籌措。八橋鎮(zhèn)中心園是xx市第一家成功回購(gòu)的改制園，其間，原教育中心校校長(zhǎng)陳慶仁與改制園老板進(jìn)行了若干次艱苦的談判，最終辦園老板被陳慶仁的辦學(xué)精神所打動(dòng)，作出了很大讓步，以430萬(wàn)元談定回購(gòu)價(jià)。之后，陳慶仁又奔走于教育局和當(dāng)?shù)卣?，積極籌措回購(gòu)資金。為安撫好該園教師波動(dòng)情緒，他還想法設(shè)法為她們落實(shí)了“五險(xiǎn)一金”，按政策要求提高了教師的工資待遇，最少的一人增加200元。三年來(lái)，經(jīng)過(guò)市、鄉(xiāng)兩級(jí)政府共同努力，全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)改制幼兒園如雨后春筍般“回歸”，政府部門(mén)共投入2771.48萬(wàn)元，成功回購(gòu)了11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園和1所鄉(xiāng)鎮(zhèn)非中心園，全市學(xué)前教育辦學(xué)主體發(fā)生了歷史性嬗變。截止201x年底，全市實(shí)現(xiàn)了每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有一所達(dá)省優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)的公辦中心園目標(biāo)。目前，全市公辦幼兒園占比已提升到77.1%，在公辦幼兒園就讀的幼兒占85%以上。
近年來(lái)，xx市一直把建設(shè)一支素質(zhì)過(guò)硬的保教、保育隊(duì)伍放在加強(qiáng)和改進(jìn)幼兒園保教工作的重要位置，市教育局先后出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市幼兒園教師隊(duì)伍管理的意見(jiàn)》、《關(guān)于深化全市幼兒園教師隊(duì)伍管理的意見(jiàn)》等系列文件，打通幼教隊(duì)伍“出入口”，幼師隊(duì)伍建設(shè)駛?cè)搿翱燔嚨馈薄?BR> 1.打開(kāi)編制“入口”，師資結(jié)構(gòu)不斷提優(yōu)。嚴(yán)格按照省定標(biāo)準(zhǔn)崗位設(shè)置管理辦法配齊兩教一保，對(duì)全市各類幼兒園實(shí)行統(tǒng)一的事業(yè)編制教師配備政策。自201x年起，讓幼師專業(yè)現(xiàn)在小學(xué)崗位的在編教師重回幼教工作崗位;201x年又建立了幼兒園公辦教師公開(kāi)招聘制度，每年在新招聘的教師計(jì)劃中安排10%的比例用于招聘幼師，吸納符合條件的師范院校優(yōu)秀畢業(yè)生和在崗45周歲以下優(yōu)秀、骨干幼師進(jìn)編，確保公辦幼兒園教師按照省定標(biāo)準(zhǔn)逐年配備到位。201x年招聘應(yīng)屆幼師畢業(yè)生5名，吸納在崗優(yōu)秀幼兒教師15人。今年仍安排了20個(gè)幼師編制，招聘考試工作剛剛結(jié)束。此項(xiàng)招聘政策的確定，極大的調(diào)動(dòng)了在崗不在編幼師不斷學(xué)習(xí)提升的熱情，涌現(xiàn)出了許多感人的。
勵(lì)志。
故事。新娘黨進(jìn)參加了今年的招聘考試，新婚當(dāng)天穿著婚服參加了公共基礎(chǔ)知識(shí)考試，5月19日又順利通過(guò)了專業(yè)知識(shí)面試。
2.嚴(yán)把培訓(xùn)“出口”，隊(duì)伍素質(zhì)不斷提升。通過(guò)五年一周期的全員培訓(xùn)工程，師德、師能百千萬(wàn)工程，“愛(ài)的教育”主題教育工程，以訓(xùn)代培、以考代培的途徑，實(shí)施園本培訓(xùn)、“走出去”培訓(xùn)乃至現(xiàn)代“微培訓(xùn)”方式，大力將培訓(xùn)資源向?qū)W前教育傾斜。目前，全市幼兒園園長(zhǎng)、保育員、保健教師均持證上崗，850名專任教師中有資質(zhì)專任教師690名，持證上崗率達(dá)81.18%。先后有351名幼師參加了幼兒園保健、保育員、育嬰師專項(xiàng)培訓(xùn)，5590多人次進(jìn)行了幼師基本功a、b級(jí)考核，800多名幼師參加了普通話等級(jí)培訓(xùn);全市1372名幼教工作者有920人取得了大專以上學(xué)歷，其中專任教師大專以上學(xué)歷776人，占專任教師總數(shù)的91.3%，另有176名幼師取得本科學(xué)歷，全市幼師學(xué)歷合格率100%。近年來(lái)，為強(qiáng)化幼兒園有人能管、有人會(huì)管、有人善管，xx市突出重點(diǎn)抓園長(zhǎng)培訓(xùn)，組織了160多人次參加了境內(nèi)外園長(zhǎng)培訓(xùn)。
3.強(qiáng)化管理“接口”，幼師待遇不斷提高。將幼師繼續(xù)教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、職稱評(píng)定、骨干教師評(píng)選與中小學(xué)教師管理同步“對(duì)接”。依法落實(shí)幼師地位和待遇，切實(shí)維護(hù)幼師合法權(quán)益。從20xx年起，xx市開(kāi)始按中師、大專、本科學(xué)歷，實(shí)行幼師最低工資標(biāo)準(zhǔn)保障制度，并根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的實(shí)際狀況，逐年、定期增加工資標(biāo)準(zhǔn);從201x年起，定期開(kāi)展幼兒園學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干、教壇新秀評(píng)選活動(dòng)。目前，全市有揚(yáng)州市級(jí)骨干教師8人，其中學(xué)科帶頭人2人、教學(xué)骨干3人、教學(xué)能手3人;xx市級(jí)骨干教師87人，其中學(xué)科帶頭人15人、教學(xué)骨干34人、教壇新秀38人。同時(shí)將幼師、園長(zhǎng)評(píng)優(yōu)晉級(jí)納入全市師資隊(duì)伍建設(shè)框架，20xx年，八橋鎮(zhèn)中心園園長(zhǎng)徐惠被評(píng)為xx市名校長(zhǎng)，獲市政府頒發(fā)的獎(jiǎng)金1萬(wàn)元;20xx年，三垛鎮(zhèn)中心園園長(zhǎng)管國(guó)勤當(dāng)選為首屆感動(dòng)教育十大新聞人物。
堅(jiān)持以管理促規(guī)范，逐步實(shí)現(xiàn)幼兒園管理與義務(wù)段學(xué)校管理模式接軌，力促學(xué)前教育走上優(yōu)質(zhì)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展之路，引領(lǐng)全市幼兒園向著“更加規(guī)范、更高質(zhì)量、更具特色”的辦園方向發(fā)展。
1.“強(qiáng)筋壯骨”，繪就公益惠普新格局。形成了以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園為骨干的農(nóng)村學(xué)前教育體系。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園堅(jiān)持政府舉辦為主，社會(huì)力量興辦為補(bǔ)充。以全市每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)一所省優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)的公辦中心園為依托，借此作為農(nóng)村學(xué)前教育管理網(wǎng)絡(luò)中的重要節(jié)點(diǎn)。實(shí)施園長(zhǎng)蹲點(diǎn)班級(jí)、聯(lián)系學(xué)科的園本教學(xué)研討活動(dòng)，開(kāi)展“結(jié)對(duì)幫扶”、“青藍(lán)工程”、頂崗培訓(xùn)等多種形式的對(duì)口支援活動(dòng)，充分發(fā)揮省優(yōu)園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園業(yè)務(wù)指導(dǎo)和示范輻射作用。在實(shí)施舊城改造、新區(qū)建設(shè)時(shí)，科學(xué)設(shè)置幼兒園布點(diǎn)，堅(jiān)持配套幼兒園按省優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)與其他建筑設(shè)施同步設(shè)計(jì)、同步建設(shè)、同步驗(yàn)收、同步交付使用，保障了適齡兒童就近入園，方便了家長(zhǎng)接送。本篇文章來(lái)自資料管理下載。目前，全市97%以上的幼兒、100%的流動(dòng)人口子女均在公辦和普惠民辦幼兒園就讀，“入園難”、“入園貴”的熱點(diǎn)問(wèn)題得到解決。20xx年以來(lái)，xx市每年在全市教育系統(tǒng)開(kāi)展“五評(píng)”(學(xué)生評(píng)教師、教師評(píng)校長(zhǎng)、校長(zhǎng)評(píng)機(jī)關(guān)、家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校、社會(huì)評(píng)教育)活動(dòng)。20xx年，教育系統(tǒng)在全市政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議綜合積分位居全市三大類共18個(gè)公共服務(wù)行業(yè)榜首。
2.“瘦身健體”，造就規(guī)范管理新質(zhì)態(tài)。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園準(zhǔn)入制度，做到“安保制度、安保人員、安保設(shè)施”三到位，每所幼兒園至少安裝了2個(gè)以上視頻監(jiān)控探頭，近兩年物防、技防投入100多萬(wàn)元。鑒于xx市幼兒教育的實(shí)際，早在20xx年，市教育局就根據(jù)省教育廳下發(fā)的《xx省學(xué)前教育機(jī)構(gòu)登記注冊(cè)辦法》，啟動(dòng)了對(duì)全市幼兒園的審批登記和年檢制度，每年對(duì)全市注冊(cè)幼兒園進(jìn)行年審普查，對(duì)不合格單位及時(shí)下達(dá)《行政告知書(shū)》，同時(shí)在《報(bào)》上公布年審結(jié)果，及時(shí)提醒家長(zhǎng)謹(jǐn)慎擇園。提請(qǐng)市政府牽頭，聯(lián)合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展對(duì)無(wú)證幼兒園的清理整頓工作，截止目前，全市有8所非法園被依法取締。在“瘦身”的同時(shí)不斷加大“健體”力度，建立健全幼兒園保教質(zhì)量評(píng)估監(jiān)管體系和機(jī)制，連續(xù)6年召開(kāi)了全市幼兒園精致管理現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)，每年組建攝制組，隨機(jī)拍攝全市幼兒園管理常態(tài)，每年制作1個(gè)專題片，在每年的精致管理現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)上播放。堅(jiān)持6年來(lái)，已從關(guān)注環(huán)境衛(wèi)生等外延，向規(guī)范保教管理轉(zhuǎn)變，向構(gòu)建園本文化的內(nèi)涵發(fā)展轉(zhuǎn)變。每?jī)赡昱e辦一次“六一”幼兒體藝節(jié)，每年定期召開(kāi)幼教工作年度會(huì)議，分主題逐年推進(jìn)日?；顒?dòng)管理、保健管理、園籍管理、財(cái)務(wù)管理，有效防止了“小學(xué)化”、“大班化”傾向。創(chuàng)新幼兒園后勤改革，開(kāi)設(shè)幼兒園食堂專用賬戶，建立了“集體運(yùn)作、統(tǒng)一采購(gòu)、營(yíng)養(yǎng)配餐、師生同伙”的幼兒園食堂管理模式，保證了幼兒健康成長(zhǎng)，深得家長(zhǎng)和幼兒的喜愛(ài)，目前全市36公辦幼兒園有代伙幼兒7561人，占幼兒在園總數(shù)的73%。多年來(lái)全市幼兒園未發(fā)生一起食品安全責(zé)任事故。
3.“活血行氣”，鑄就內(nèi)涵發(fā)展新特色。堅(jiān)持保育與教育相結(jié)合的原則，充分利用xx市豐富的鄉(xiāng)土地域資源和“園園通”網(wǎng)絡(luò)資源，寓教于游戲之中，寓育于活動(dòng)之中，積極推動(dòng)信息技術(shù)、鄉(xiāng)土文化與保教保育活動(dòng)的有機(jī)整合。201x是xx市幼兒園特色建設(shè)啟動(dòng)之年，許多幼兒園根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，結(jié)合園所文化，積極探求最適合本園兒童最佳發(fā)展方式：實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園根植于古城郵文化開(kāi)展“郵文化啟蒙”系列活動(dòng)、菱塘回民中心園活動(dòng)室內(nèi)外墻壁上裝飾有清真圖案造型、漢留鎮(zhèn)中心園的稻草藝術(shù)等，營(yíng)造了濃郁的幼教氣息和地域文化特色。一些幼兒園立足區(qū)域游戲、戶外活動(dòng)精心設(shè)計(jì)園本特色：張軒幼兒園民間游戲，材料取自鄉(xiāng)間地頭，既安全環(huán)保，又利于幼兒操作;廢棄的紙塑邊角料在八橋鎮(zhèn)中心園的師幼巧手下奪人眼目，成就了該園的手工編織特色;馬棚鎮(zhèn)中心園的竹園、花園、菜園、果園等生態(tài)環(huán)境的精心設(shè)計(jì)，體現(xiàn)了園務(wù)管理者和教職工們對(duì)特色文化建設(shè)的獨(dú)具匠心。全市幼兒園內(nèi)涵發(fā)展正呈現(xiàn)“氣正血旺”的良好態(tài)勢(shì)。今年，全市幼兒園正按照市局“201x年校園文化建設(shè)工程”的總體部署，圍繞“環(huán)境文化、制度文化、課程文化、活動(dòng)文化”四個(gè)方面，培育園本精神、營(yíng)造優(yōu)美環(huán)境、完善園本制度、豐富園本活動(dòng)、彰顯園本特色，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明、品位高雅的園本文化，全面打造在“校園環(huán)境中呈現(xiàn)、幼兒素質(zhì)上凸現(xiàn)、教學(xué)游戲中再現(xiàn)、過(guò)程資料中體現(xiàn)”的一園一特、一園一品的辦園特色。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃篇二十
新一輪課程改革給基礎(chǔ)教育注入了一股暫新的活力，對(duì)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量及實(shí)施素質(zhì)教育將起到不可低估的作用。為了順應(yīng)教育形勢(shì)的發(fā)展，切實(shí)使我校教育教學(xué)工作跟上時(shí)代的節(jié)拍，特制定我校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃。
轉(zhuǎn)變教育觀念，樹(shù)立新的教育理念，從改革學(xué)生評(píng)價(jià)方式入手，突出評(píng)價(jià)的發(fā)展性功能、激勵(lì)性功能，努力適應(yīng)新課程改革。
按新課程標(biāo)準(zhǔn)要求開(kāi)齊開(kāi)足各類課程，重點(diǎn)加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)，尤其要加強(qiáng)動(dòng)手操作教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
全面提高質(zhì)量，首先使德育教育上一個(gè)臺(tái)階，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容，加強(qiáng)德育教育，使小學(xué)生日常行為規(guī)范合格率達(dá)到100%。各科成績(jī)合格率達(dá)到b級(jí)水平占98%以上。
使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備，定期組織教師觀看教育頻道節(jié)目，接受新信息、學(xué)習(xí)新方法，利用光盤(pán)教學(xué)設(shè)施，觀看課堂教學(xué)實(shí)錄，改進(jìn)教學(xué)方法，以提高課堂教學(xué)水平為中心任務(wù)，努力使全體教師的教學(xué)水平得到大幅度提高。同時(shí)努力加強(qiáng)教研水平，加強(qiáng)對(duì)省級(jí)課題的研究工作。
積極籌措資金，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，刷新校園標(biāo)語(yǔ)，辦好學(xué)生小報(bào)欄和黑板報(bào)，營(yíng)造文化氛圍，加強(qiáng)校園綠化工作，做到校園四化——綠化、美化、凈化、優(yōu)化。
積極爭(zhēng)取項(xiàng)目，改善學(xué)校硬件條件，更新校舍，為適應(yīng)信息化教育發(fā)展的.形勢(shì)，在縣局統(tǒng)一組織下?tīng)?zhēng)取在20**年前建成信息技術(shù)教室，裝備多媒體教室1座，實(shí)現(xiàn)教育的現(xiàn)代化。
建設(shè)一支教學(xué)水平高、教研能力強(qiáng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，并使各科教師專職化，使中心小學(xué)真正起到示范作用。
總之，以實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量為宗旨，力爭(zhēng)使教育教學(xué)質(zhì)量得到大幅度提高，辦出特色、辦出水平，爭(zhēng)取達(dá)到規(guī)范化管理水平的學(xué)校。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃篇二十一
十九屆五中全會(huì)審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》，是開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的綱領(lǐng)性文件和行動(dòng)指南。作為進(jìn)入全面小康社會(huì)后的首個(gè)“五年”規(guī)劃，其重要性不言而喻。
全會(huì)審議通過(guò)的“十四五”規(guī)劃建議，明確了一攬子具體任務(wù)和舉措，未來(lái)五年我國(guó)將加力補(bǔ)齊民生短板，在收入分配改革、教育改革、醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革等民生領(lǐng)域改革上取得新突破，加快實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量就業(yè)、更高水平收入、更完善社保體系，在推進(jìn)共同富裕的道路上，不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
保障和改善民生沒(méi)有終點(diǎn)，只有連續(xù)不斷的新起點(diǎn)?！霸谌娼ǔ尚】瞪鐣?huì)的背景下，我們需要有更加成熟、更加定型的民生保障制度來(lái)鞏固這一成果。”未來(lái)要重點(diǎn)優(yōu)化收入分配制度、優(yōu)化教育制度、優(yōu)化社會(huì)保障制度、優(yōu)化醫(yī)療衛(wèi)生制度，通過(guò)繼續(xù)完善民生保障制度，在發(fā)展民生中贏得民心、在凝聚民心中求得更大發(fā)展。
人民至上，生命至上，這是我們黨從勝利走向勝利的原因所在，也是制定規(guī)劃的根本。無(wú)論是疫情防控，還是脫貧攻堅(jiān)，或是復(fù)工復(fù)產(chǎn)，我們黨始終以百姓心為心，把人民所思所盼作為工作原點(diǎn)。謀劃好“十四五”規(guī)劃，從根本上講也是為了讓居民享有更多幸福感獲得感。
“十四五”規(guī)劃繪就中國(guó)“幸福景”。夯實(shí)又一個(gè)五年規(guī)劃的“民生底色”，用實(shí)打?qū)嵉男袆?dòng)回應(yīng)居民對(duì)美好生活的新期盼，我們堅(jiān)信，未來(lái)五年的偉大的祖國(guó)一定風(fēng)景更好，生活更幸福!