學校年度工作總結個人(實用21篇)

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    通過總結,我們可以更好地了解自己在工作、學習和生活中的優(yōu)勢和劣勢??偨Y的寫作要注重整體思路和邏輯性,使讀者能夠清晰明了地理解和把握。以下是一些經典的總結案例,讓我們一起學習借鑒。
    學校年度工作總結個人篇一
    本年度,學校堅持黨的教育方針,以xx大精神為指導,全面實施素質教育,始終秉承“辦快樂學?!钡霓k學理念,堅定不移的推行高效課堂改革,不斷優(yōu)化各項工作,提升工作質量,提升課堂效益和管理效益;堅持依法治校,以德立校,以師強校,以生共校,全體教職工同舟共濟,開拓進取??茖W、民主、平等、向上、奉獻、進取已成為學校發(fā)展的主線?,F(xiàn)將一年來的工作總結如下:
    一、找準切入點,開展有針對性工作。
    學校工作頭緒繁多,在抓好常規(guī)工作之余,能否打破常規(guī),實現(xiàn)革新,關鍵在于能否找準突破點,開展有針對性工作。找準了,做好了,教育就進步了;否則,還是原地踏步,“去年是什么樣,今年還是什么樣”。
    1、隨著高考制度的改革,“得語文者得高考”。學校領導班子充分認識到:在全國上下重視國學教育的今天,學生深厚的語文素養(yǎng)越發(fā)顯得十分重要,因此要想方設法通過多種渠道提高學生語文素養(yǎng),不能單憑語文課堂。于是,今年暑假,學校投入一定的經費,在綜合實驗樓裝修了三間學生閱覽室。秋季開學伊始,七年級新生首先開始每周一節(jié)語文閱讀課,語文老師全程跟蹤管理,圖書管理員緊密配合,有布置有要求有檢查,盡管初次嘗試,已取得一定的成效,為下一步全校學生的閱讀開放積累了一定的經驗。
    2、德育教育是學校教育的重中之重,是立德樹人的重要渠道。德育教育的效果如何,很大程度取決于教育形式是否新穎、活潑。學校政教處始終如一堅持革新。20xx年主要以“社會主義價值觀之‘五進’‘四創(chuàng)’‘三見’”的活動為契機,充分利用國旗下講話、班會、晨會、課堂、社團活動等形式,對學生開展形式多樣的社會主義核心價值觀教育,通過校園文化墻、電子屏幕、櫥窗、班級墻報、走廊文化等建設,努力營造一種濃厚的文化氛圍,學生自覺養(yǎng)成良好的行為習慣和良好的道德品質。
    3、隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”在教育領域的推廣和應用,學校信息化教學與管理必須與時俱進。本年度除了繼續(xù)開展網(wǎng)上“一師一優(yōu)課”評比活動和網(wǎng)絡培訓之外,重點抓“遼寧教育云.師生空間”人人通建設以及學??臻g網(wǎng)站的建設,為下一步網(wǎng)絡教研、微課開設、翻轉課堂教學、網(wǎng)絡輔導、網(wǎng)絡教學常規(guī)檢查、教學資源共享等打下堅實的基礎。
    二、不忘初心,牢記使命,堅持終身學習,不斷“充電”
    在信息大爆炸、科技迅猛發(fā)展的快節(jié)奏時代,我們身為師者,必須堅持終身學習,不斷更新知識,追趕時代潮流,勇做時代的“弄潮兒”,不做時代的“落伍者”。
    1、俗話說:“火車要想跑全靠車頭帶?!苯逃母镄拢腥朦c的尋找,要依靠領導的策略和智慧,而領導策略、才智恰恰來源于不斷的給自己充電。學校領導班子深知這一點。于是,利用暑假期間,積極參加xx市舉辦的“核心素養(yǎng)教育”培訓班學習,并在實踐中得以自覺應用,取得良好效果。校長參加“教育部——中國移動中小學校長培訓項目遼寧省種子校長培訓班”培訓學習后,積極組建“工作坊”,組織其他領導成員學習。通過聽課、發(fā)帖、研討、成果展示等活動,大大提升了領導的理論水平,為今后的教育革新找到新的理論依據(jù)。
    2、俗話說:“教師要給學生一滴水,自己必須要有一桶水?!比欢诮裉?,教師不能僅僅滿足一桶“死水”,而要做“自來水”。為了給廣大教職員工不斷“補水”,學校按照計劃,又給每位教師購買一本《教師積極心理健康養(yǎng)成》一書,教導處利用每周繼續(xù)教育學習的時間,組織教師自學,并寫出讀書筆記或心得體會。黨支部也利用政治學習時間組織教師認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》《xx市中小學教師職業(yè)道德條例》《義務教育法》《教師法》《未成年人保護法》等法律法規(guī),并按照教育局相關要求每位教師均寫出20xx0字讀書筆記,進一步樹立了廣大教職員工的法律意識,達到依法治校、依法從教的目的,增強規(guī)范辦學的使命感和責任感。
    3、十九大的勝利召開,宣布一個新時代的到來。黨支部充分發(fā)揮黨組織的核心作用,經常下發(fā)各種學習材料了,學習領悟十九大精神,踐行十九大精髓。定期召開黨員生活會,學習十九大報告,學習黨章修改案,使每名黨員不忘初心,牢記使命,永遠在路上。
    三、重點整改,全面推進,不斷提高課改實效。
    課堂教學質量是學校的生命線。一年來,我們進步深入推進高效課堂改革,改變了傳統(tǒng)的課堂“一只粉筆走天下”教學模式,逐漸形成利用多媒體的現(xiàn)代化教學手段的電化教學模式。教師自制課件,組內資源共享。在全面深入推進課堂改革的基礎上,針對課改中出現(xiàn)的日益突出的問題進行重點整治,我們主要開展了以下工作:
    1、課件的設計和導學案設計相默契。
    以往發(fā)現(xiàn):有的教師上課使用的課件與導學案是“兩重皮”:用了課件就無法用導學案或用了導學案就用不了ppt,因為課件和導學案內容不一樣;還有一部分教師課件和導學案的內容基本一樣,所以使用ppt后,認為導學案沒有使用價值。針對這一教學“怪”現(xiàn)象,我們加強業(yè)務輔導,使這部分教師認識到ppt和導學案的各自價值:導學案重在引導學生自學,在自學過程中遇到的的問題,課堂上利用ppt加以解釋,更好達到先學后教的目的。我們通過領導包年級,帶領各備課組教師集體聽課、評課的方式,推動課件的設計與導學案在課堂教學中默契配合。同時開展骨干教師示范課、青年教師賽課、說做評等一系列的研討活動,進一步讓教師明白:課堂如何利用好ppt和導學案,大大避免了導學案是“聾子的耳朵——擺帶”的現(xiàn)象發(fā)生。
    2、共享資源,盡顯自我特色。
    各備課組盡管采取每節(jié)課資源共享,但要結合自己班級學情特征,加以“增、刪、補、調”相關內容,凸顯教師自我特色。每月教學常規(guī)量化考核側重檢查。對問題較嚴重的,有針對性的,學校組織全體教師集中業(yè)務培訓指導。同時,針對導學案中出現(xiàn)的“假展示”“亂點評”“胡反思”等現(xiàn)象,也在初步嘗試改進,比如“點評”要有理有據(jù),以理服人;“反思”有字數(shù)限制等。
    3、重塑教學模式,體現(xiàn)三大核心環(huán)節(jié)。
    本著“先學后教”的原則,一節(jié)課,從學習效度上看,應該包括三大核心環(huán)節(jié):個體學——小組學——全班學。而教師的引導、幫學等應貫穿在這三個環(huán)節(jié)之中。學生通過這三個環(huán)節(jié)的學習,相當于對同一內容學習了多次,每次的學習都是在前次學習效果上的疊加。這樣,學生對學習的內容及知識的掌握會更加深刻;同時,在反復中對學生的完美人格的塑造定會起到了積極的作用。在這三個核心環(huán)節(jié)中,教師要緊緊圍繞學生自己不能解決的問題精講點撥。這個過程,其實是對學生在感知教材的過程中搜集的零碎的知識點進行整合和深化理解的過程,也是學生形成學科能力的重要前提。
    四、以競賽活動為載體,努力提高學生技能素質。
    在狠抓教學質量的同時,以舉行各種競賽活動為載體,大力培養(yǎng)學生的技能素質。一學年來,我們舉辦了傳承中華美德演講比賽、傳統(tǒng)文化考試大賽、詩詞大賽、一二.九長跑、足球聯(lián)賽、匯操比賽、文藝匯演等,這些活動的開展使學生們的心智得以開拓、動手能力得以提高、專注能力得以鞏固、精神面貌得以改觀、愛校情節(jié)得以升華。特別是鄉(xiāng)村學校少年宮活動項目,我們充分利用學校標準化建設的資源,結合學校的體育藝術2+1項目,開展了五大類26個小項的豐富多彩的學生社團活動,既豐富了學生知識,陶冶了情操,又鍛煉了技能,促進了個性特長的健康發(fā)展。
    五、用制度講話,建立完善工作保障。
    1、在學校環(huán)境方面,實行班級責任制、每月“文明班級”評選制等強有力措施,充分發(fā)揮學生參與的積極性,清理衛(wèi)生死角,培養(yǎng)了良好的衛(wèi)生習慣。
    2、學校在下課期間、上下學期間實行值班制度,值班老師及領導對學生進行動態(tài)整治與管理。這些措施的有力開展,保障全體師生的人身安全。與此同時,加大教育力度和資金投入,新鋪塑膠操場使學校環(huán)境面貌煥然一新。
    3、加強領導,建立領導小組,堅決建立和落實各種安全制度,形成了校長負責、教師參與的民主治校的管理體制。在防水、防傳染病、防交通安全等方面成效顯著,無一事故發(fā)生。加強對食堂、宿舍、校園內的日常檢查工作,杜絕發(fā)生安全問題。建立校園安全工作檢查常規(guī),定期對食堂、宿舍等進行全面的安全大檢查,對于發(fā)現(xiàn)的問題,均及時整改。學校校務公開,財務制度得到嚴格執(zhí)行,無亂收費現(xiàn)象。
    總之,20xx年我校各項工作都取得了長足發(fā)展,獲得:遼寧省未成年人思想道德建設先進單位、關工委“感恩、孝德、家風”優(yōu)秀組織獎、xx市法治宣傳教育先進單位、xx市德育工作先進單位、xx市研訓工作先進單位。但是與我們確定的爭創(chuàng)本地區(qū)一流學校的目標還有一定的距離。今后,我們結合學校悠久的歷史、深厚的底蘊,高點定位,高點規(guī)劃,創(chuàng)新工作機制,搭建更加科學的管理模式,全面提升教育教學質量,續(xù)寫我??缭桨l(fā)展的嶄新篇章。
    學校年度工作總結個人篇二
    本人在后勤管理處領導的指導教育下,以堅持加強管理,提高管理、服務水平為重點,以保障食品安全、消防安全、生產安全及人員管理安全為核心。積極配合中心主任及同事開展工作,較圓滿的完成了本年度工作任務,現(xiàn)總結如下:
    1、每月對全校食堂、公寓燃氣鍋爐房及上海年代酒店進行一次煤氣管道漏氣檢測,并留有記錄,一但發(fā)現(xiàn)問題監(jiān)督整改并落實到位。
    2、每半個月聯(lián)系專業(yè)消殺公司對全校食堂進行一次病媒生物防治消殺工作,避免蟑螂、老鼠等害蟲帶來食品安全方面的問題,并留存消殺作業(yè)記錄單。
    3、做好本中心會議培訓及上級部門檢查的記錄工作,所有培訓會議及檢查、例會等均留有照片及記錄。
    4、對食堂各個區(qū)域設備每天進行巡查。發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系人員進行維修并落實維修情況。
    5、按照規(guī)章制度對食堂進行不定時、全方位檢查管理,發(fā)現(xiàn)問題及時教育整改。
    6、開餐后進行食堂大廳的巡查工作,保障供餐期間安全有序,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,如有不能解決的及時向上級領導匯報。
    7、完成好領導交給的'臨時性任務,配合好學校其他部門的相關工作。
    學校年度工作總結個人篇三
    20xx學年度xx學校在上級領導的大力支持和關心下,財務工作開展順利。作為一名財務工作人員,我認真貫徹上級各項方針、政策、規(guī)定,始終以嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、誠實的工作態(tài)度、勤奮的工作精神,嚴格按財經紀律辦事,盡心盡責為全校師生做好服務工作。一學年來,取得了一些成績,得到了師生的廣泛好評?,F(xiàn)對一年的工作小結如下:
    一、思想道德方面。
    1、身正為范。作為一名財務人員,政治思想素質首先要過硬。我平時十分注重政治,努力提高自身的政治理論水平。工作中,對上級各項方針、政策、規(guī)定深刻領會,認真貫徹落實。在平時工作生活中,模范遵守師德規(guī)范,盡心盡責,克已奉公。在待遇面前不爭,在工作面前不推,努力團結同志,時刻注意自身形象,竭力增強財務部的凝聚力。
    2、學校財務是教師和社會關注的焦點和熱點。工作中,我始終把清、慎、勤當作座右銘,嚴格執(zhí)行財經制度,遵守財經紀律,認真審核各類憑證票據(jù),堅持原則,堅決抵制違反財經制度的行為。待人真誠熱情,對教師提出的問題能答復的及時答復,不能立即解決的及時向領導匯報,從不搪塞或推脫責任。
    3、堅決服從領導安排。除了擔任報帳員工作外,我還具體負責學校的安全、綜治、衛(wèi)生及辦公室等工作。在工作中我總是積極主動地參與其他工作,平時經常到各學校與教師交流。一年來,全鄉(xiāng)各小學沒有發(fā)生一起安全事故和其他危害師生安全的案件,各小學校園始終保持著良好的教育教學環(huán)境。
    二、業(yè)務能力方面。
    1、隨著體制的改革,學校財務與財政系統(tǒng)聯(lián)系多了起來。因此,我平時十分注意業(yè)務能力學習。向書本學,向同事學,虛心請教。對總帳、明細帳科目的列支需求力求熟練掌握并合理運用。熱門思想?yún)R報能按規(guī)定合理科學記好備查帳,帳路清晰。能熟練運用會計電算化進行各類財務工作。各類報表及時準確。平時經常向領導提供準確的財務信息,不僅為領導計劃安排全局工作當好后勤參謀,也及時制止了超支項目的付款。
    2、為使每一分錢都能合理地用到教育教學中,本學年度在過去工作的基礎上,創(chuàng)新思路。首先在每學期初對各校經費按預算外局規(guī)定,規(guī)范地執(zhí)行了票據(jù)領銷制度,實行了統(tǒng)一帳戶入帳,統(tǒng)一管理,然后按各校不同情況核定公用經費,由各校自主使用,平時和校報帳員及時結帳、記帳、對帳,期末對各校進行財務檢查,做到帳務公開。一年來,各校開源節(jié)流,經費使用運轉正常,有力保證了正常的教學秩序。
    3、自我從事財務工作以來,一直堅持學年末財務公開的原則。每學期末先在校長會上對財務情況進行審核,然后在教師中公開。進一步增強了財務收支的透明度,保持了教師多年來對學校班子的較高的信任度,有力地保證了各項工作順利開展。
    三、勤奮工作,出勤出力,扎實完成各項工作任務。
    1、認真遵守本單位各項規(guī)章制度,多出勤,多出力。一學年來,我沒有請過一天假,堅持早上班晚下班。全學年出滿勤。
    2、平時按報帳員職責要求及時建立各類帳簿,從不拖拉。工資及其他報表準確及時,對現(xiàn)金嚴格管理,不坐支,無挪用現(xiàn)象。
    3、對各類報表及時進行分類歸檔,將歷年會計資料裝訂成冊,妥善管理。
    由于本人對工作態(tài)度認真,勤勤懇懇,積極勤奮,圓滿完成了本年度計劃安排的包括財務、綜治、安全衛(wèi)生等工作的各項任務,受到了領導和師生的一致好評。然而,前進的道路是無止境的,任何事物沒有,只有更好。在新的一年里,我們部門將更加努力,開拓創(chuàng)新,扎實工作,爭取更好的成績。
    學校年度工作總結個人篇四
    作為一名廉政使者,擔負著學校廉政、黨風政風行風效能建設的重任,在實際工作中,我積極發(fā)揮自身工作優(yōu)勢,認真開展了各項活動,完成了各項工作任務。
    在工作中,我認真學習黨的路線、方針、政策和各項法律法規(guī),關心國家大事,關注焦點問題,學習上級領導講話精神,提高自身理論水平,增強責任感,鑒定為廉政建設作貢獻的決心和信心。
    在學校工作中,我負責著師生思想教育工作。因此,我充分利用學校的牌板、廣播站、班隊會等形式對師生進行廉政教育,開展了讀廉政圖書活動、師生敬廉崇潔書畫展,以少先隊活動為基地,開展了中華廉政文化朗誦活動,舉行了以廉政文化為主題的歌詠大會,特別是我校開展的“班級每日故事”活動,融入了講廉政故事,并引伸到社會,為居民進行廉政文化宣傳,以豐富多彩的廉政文化活動傳播了廉政知識。
    我結合自身工作實際,對黨員、教職工利用多種形式開展了廉政教育活動。
    1、組織黨員、教職工開展了集中學習、討論、座談活動,并撰寫學習心得。
    2、組織觀看廉政專題片、講座活動,從正反典型事例中開展警視教育活動。
    3、在個人博客中開辦了廉政教育專題,提供了學習材料,方便黨員、教師學習。
    1、對單位、教職工的工作情況進行監(jiān)督,對發(fā)現(xiàn)的問題進行監(jiān)督檢查,并提出糾正措施。
    2、及時發(fā)現(xiàn)教職工中的廉政勤政典型,并積極匯總,向上級反饋。
    通過在學校、社會開展調研活動,掌握工作第一手資料,提出合理化建議。
    學校年度工作總結個人篇五
    本學期,我擔任初一兩個班的政治學科教學任務。一學期以來,自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度;勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。在教學中嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有得;同時自己的教育教學水平和思想覺悟也不斷提高,順利地完成了教育教學任務?,F(xiàn)將一學期以來的具體情況總結如下:
    作為科任教師的我,不敢懈怠,一開始就認真制定教學計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加教研活動和備課組活動,經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇上,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。
    嚴格課堂紀律,培養(yǎng)良好的學科學習風氣。抓住重難點,運用多種教學方法,借助教學媒體,分散教學重點、難點,多采用直觀明了的教法,考慮學生的實際情況適當降低難度,對課后及練習冊的練習作必要的講解分析。
    教學以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識,學生的'學習習慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實,培優(yōu)目標不明確;繼續(xù)更新觀念,努力實踐主體教學;積極運用多媒體電化教學手段,提高教學質量;加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質量的教學論文;繼續(xù)加強業(yè)務學習,提高自身的業(yè)務素質。
    本學期,由于在實踐中努力摸索領悟;在工作中認真學習;在學習中仔細研討總結;在總結中成長、前進;各方面有了很大的進步和提高。切實有效的由新課程的旁觀者,變成新課程的參與者和實踐者,投身到新課程改革中,并在實踐中臻于成熟。
    我的教育教學工作能力和水平還有待更進一步提高,需跟上時代的發(fā)展,適應時代的需要。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,認真聽取師傅的教誨,要不斷總結經驗,努力創(chuàng)新,開拓進取,努力提高自己的教學水平,逐漸創(chuàng)造出自己的教學風格,為美好的明天奉獻自己的力量。在以后的教學工作中,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
    學校年度工作總結個人篇六
    一年來,本屆學校家委會在所有家委會成員的共同努力下,在學校領導的積極支持下,按照學校家委會章程和學年初制定的工作計劃積極開展工作,圓滿完成了本年度的家委會工作,成功實現(xiàn)“xx市首批中小學示范家委會”創(chuàng)建工作,為更好地總結工作,實現(xiàn)學校家委會工作的新突破,現(xiàn)把一年來學校家委會工作匯報:
    在學校領導的高度重視和大力支持下,學校家委會重視制度建設,規(guī)范程序運作,在學年初,依據(jù)工作章程,對一年級和七年級班級家委會進行了增選和補選,形成了具有廣泛群眾基礎的新一屆學校家委會。新一屆學校家委會在加強制度建設的同時,不斷鞏固原有成果,堅持家校溝通,堅持住校值班,堅持服務教學。特別是學校家委會成員能在工作繁忙的情況下,積極參與住校值班,使駐校值班制度得到了較好落實。學校家委會委員在到校執(zhí)勤期間,能堅持做好校園安全巡查,落實常規(guī)管理監(jiān)督,針對學生課間活動、學生就餐、環(huán)境衛(wèi)生、安全隱患以及家長反映的其他情況及時向學校領導進行反映并協(xié)助解決。在工作中,新一屆家委會創(chuàng)新工作管理,采用編輯學校家委會工作簡報等形式,對家委會開展的各項活動進行工作匯總,讓廣大家委會委員和家長及時掌握了解學校家委會開展的各項工作。為深入推動學校家委會工作的創(chuàng)新與實踐,充分發(fā)揮班級家委會在學校和班級建設中的作用,積極營建“家校同心,和諧共育”的良好氛圍,學校家委會在廣泛征求學校意見的基礎上,開展了“優(yōu)秀班級家委會”“優(yōu)秀家長”的評選活動。通過活動的開展,來激發(fā)學校家委會人員參與活動的積極性,從而促進學校家委會工作的整體提升。
    發(fā)揮家長資源優(yōu)勢,開展“首屆優(yōu)質家長資源進課堂”活動。為彌補校本課程資源短缺和不足,更好地開闊學生視野,今年3月12日,31名不同職業(yè)的學生家長,經過精心準備走進課堂,為孩子們講授了一堂生動的“生活之課”。一堂堂精彩的課堂讓孩子們感到新奇不已的同時,得到了和平時課堂不同的收獲。此項活動,在xx日報的大篇幅報道后引起了強烈反響,市教育局專門下發(fā)工作簡報,要求全市中小學家委會要學習借鑒我校家委會工作經驗,把全市家委會工作推向深入。
    2、密切聯(lián)系溝通,積極參與學校重大活動。學校在建隊節(jié)和“六一”兒童節(jié)期間,專門邀請學校家委會領導和兒童共同歡度節(jié)日。在學校開展武術操比賽活動時,邀請學校家委會人員觀摩比賽并擔任評委。在學校組織開展學業(yè)考試測評時,邀請家委會人員進行督察巡視學生考試情況,對于嚴肅考風、考紀,轉變家長對學校形象的認識起到了很好的促進作用。在學校舉行期中表彰時,學校邀請家委會人員參加活動,并為受表彰的學生授獎,增加了學生的榮譽感和自豪感。在初中小餐桌的選定,飯菜質量的監(jiān)督上,家委會全程參與負責,確保了學生的就餐安全和合法權益。同時,學校家委會通過參與學校重大活動,讓家委會成員更加認識到自身工作的價值和意義,體驗到了工作帶來的快樂。
    3、繼續(xù)組織學生開展社會實踐活動。在前幾年活動開展的基礎上,本年度學校家委會聯(lián)合學校于去年11月份,組織四年級和七年級學生集體參觀了xx國防科技教育基地,向劉洪坤烈士敬獻了花環(huán),對學生進行了革命傳統(tǒng)教育。在今年六一前夕,又組織同學們到xx市集文化、體驗、休閑、度假等多功能于一體的復合型文化旅游景區(qū)“龍園古鎮(zhèn)”,為同學們開辟了學習中華傳統(tǒng),體驗民俗文化知識的校外課堂。此次活動,家委會人員精心策劃、全程參與組織,為活動的順利開展和安全實施起到了很好的保障作用。
    4、為提升礦區(qū)家庭教育水平,學校家委會邀請xx家教專家為我校學生家長舉辦家庭教育專家報告會。針對家長如何幫助一年級和七年級學生適應新環(huán)境,如何幫助六年級和九年級畢業(yè)班學生緩解過重的學業(yè)負擔重和心理壓力大,學校家委會請家教專家為礦區(qū)家長做了專題講解,為提升礦區(qū)家庭育人水平,促進了學生身心健康成長,為學校教育教學的提升奠定了堅實的基礎。
    5、為嚴肅招生紀律,確保在學校招生工作中的公平、公正、公開,學校家委會積極參與落實監(jiān)督職能,確保了社會教育的公平。在初中、小學招生期間,學校專門成立了有家委會代表參與的招生工作監(jiān)督領導小組,家委會成員全程參與學校招生的每一個流程,監(jiān)督學校的招生工作的每一個環(huán)節(jié),實現(xiàn)了招生工作的公開透明。在高中自助招生上報時,學校邀請家委會參與名單審核,了解學生情況,確保了自主招生工作公正、公開。
    通過家委會一年的工作運作,在圓滿完成既定計劃的同時,也發(fā)現(xiàn)了工作中的一些問題,具體班級家委會工作職能沒有充分的明確,作用沒有得到充分的發(fā)揮,班級家委會人員的工作參與的積極性有待提高。
    2、家長資源沒有充分挖掘,優(yōu)秀家長的輻射帶動作用有待更好地發(fā)揮,以更好地為孩子提供豐富的優(yōu)質教育資源,豐富班級德育途徑,優(yōu)化班級德育效能。
    學校家委會工作是一項神圣的工作,它凝聚著家長對孩子的關心,社會對學生的愛心。同時,學校家委會工作又是一項志愿者的事業(yè),它需要我們無私的付出,需要我們對教育的奉獻,相信有我們這么多家委會成員的愛心匯集,相信有學校領導大力支持,家委會和學校的各項工作一定會更上一個新的臺階。
    學校年度工作總結個人篇七
    20xx年招生工作當中,我們緊緊圍繞學校工作要點,開拓以開放教育為主體,其他形式學歷教育為輔的辦學思路。在學校領導的正確決策和精心籌劃下,在全體教職工的通力合作下,20xx年招生工作取得了較為輝煌的成績?,F(xiàn)就我校20xx年招生工作所取得的成績、存在的問題以及今后的努力方向總結如下:
    一、20xx年取得的成績。
    20xx年我校新招各類新生2618人,圓滿完成了學校年初確定的`850人的目標,與去年相比(20xx招新生2511人),增長了107人,增長率為4。3%。20xx年的目標為2618+1人。增長率為0。0003%。
    二、20xx年的招生工作措施。
    1、領導重視,思想統(tǒng)一。
    生源是辦學的基礎,沒有生源學校辦學就成為無本之木,無源之水。正是基于這種認識,學校繼續(xù)實行了校長、書記“一把手”工程,并由副校長協(xié)助校長加強招生工作力度。學校始終把招生工作擺在重要位置,要求全校教職工積極支持電大的招生工作。吳春校長多次主持招生工作會議,制定招生工作方案、指導宣傳計劃的實施和落實;靈活運用招生政策,即時調整招生獎勵力度,檢查招生進展情況。
    2、科學調研,開拓生源。
    通過多種渠道開展調研,認真做好生源預測,為完成招生計劃提供保證。
    (1)隨著經濟社會的發(fā)展,競爭日益激烈,學歷的提高、知識結構的更新對于各行各業(yè)的從來人員來說勢在必行。20xx年招生工作結束后,通過對新生各方面數(shù)據(jù)的分析,我們認為以下行業(yè)是20xx年招生重點突破的行業(yè):衛(wèi)生系統(tǒng)—護理學、藥學專業(yè)、教育系統(tǒng)———學前教育專業(yè)、建筑行業(yè)———建筑施工和工程造價專業(yè)、管理理類———工商管理、行政管理、市場營銷專業(yè)。通過對今年招生情況統(tǒng)計分析,以上各行業(yè)生源豐富,并有一定的潛力可挖。
    近三年招生專業(yè)分析。
    專科:
    呈上升趨勢的有:
    會計學、建筑施工、工程造價、護理學、市場營銷。
    較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:
    學前教育、行政管理、工商管理、法學、藥學、水利水電、物流管理、數(shù)控技術。本科:
    呈上升趨勢的有:
    會計、土木、學前、行政、護理。
    較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:
    工商管理、法學、漢語、機械。
    (2)有針對性地深入到相關企事業(yè)單位,了解各部門的從業(yè)人員的學歷情況,為重點行業(yè)進行重點宣傳提供可靠依據(jù);(移動、聯(lián)通—20xx年招生重點宣傳)。
    3、立體滲透,擴大宣傳。
    (1)依托媒體進行宣傳:開展我為春招獻一計活動,共收到57人的。
    金點子;由校領導帶四個組到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及街道辦事處招生宣傳4天;印簡章60000份;報紙投遞44000份;永川電視臺宣傳67天;永川報宣傳:開放教育20xx年1月8日——20xx年3月8日,每周兩次。20xx年7月29日———20xx年9月19日每周兩次,共計:34期;茶竹永川網(wǎng)招生宣傳30天;永川社保局門前宣傳牌;行政服務中心led宣示牌和門前固定宣傳牌宣傳;出租車宣傳共計18500車。次。天;榮昌和大足報上宣傳一周。
    (2)發(fā)揮電大學員的作用,擴大宣傳。在籍學員的宣傳才是真正信得過的宣傳,其效果和影響力不可低估。
    (3)注重服務,以人為本。對于前來咨詢和報名的新老學員給以熱情的接待和周到的服務,使他們留下良好的印象。
    4、及時總結,提出重點。
    招生工作結束后,為總結招生工作經驗,招生辦工作人員對招生情況進行了比較細致的研究分析,找出生源所在行業(yè)及生源新的增長點,同時找出招生工作中存在的問題,提出解決辦法和以后招生工作的重點。
    三、20xx年招生工作存在的問題。
    1、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調。
    雖然今年招的人數(shù)較多,但有些專業(yè)人數(shù)明顯偏少,個別專業(yè)甚至連開班都很勉強,甚至不能開班。比如開放專科的數(shù)控專業(yè),只招收了13名新生,這與我區(qū)比較興旺的機械行業(yè)以及各中等職業(yè)學校大量機械專業(yè)的畢業(yè)生極不成比例,從中顯示,招生中的市場還是存在的,但我們的宣傳未到位,今后應該做為招生工作的重點進行宣傳。
    2、面對面宣傳不到位。
    雖然學校采取了大量的宣傳工作,但那只是面上的,還是只有深入到人群中面對面的宣傳才最有影響力,才最深入人心。
    3、搶奪他人生源不理虧。
    學校三令五申強調不搶奪他人生源,招生與做人一樣要理直氣壯,學生來報名首先問清學生與哪位老師聯(lián)系沒有,如已聯(lián)系,應主動幫學生聯(lián)系該教師,不要與學生說在在哪里報名都一樣等這類話。
    4、優(yōu)惠學費不心痛。
    學校設置的招生費是招生老師的宣傳、車旅、生活接待費等,相當于是改善教職工的福利,學校每年僅這一筆費用就高達100多萬,但有個別招生老師為了搶奪他人已聯(lián)系的生源不惜少重金來達到目的,這樣做看似學校沒有損失,其實不然,如果讓學生了解到我們的招生費多少,今后更難開展招生工作。如果遇到較多的集體生源實在要少的話,應該假裝請示學校再給優(yōu)惠。
    5、填寫表格不規(guī)范。
    盡管反復要求新生報名表要填寫規(guī)范,但部分招生老師仍舊將學生的報名表填寫得很不規(guī)范。
    四、20xx年招生工作目標。
    20xx年成績喜人,20xx年雖然只多招一人,但壓力卻增大了很多。謝謝?。?BR>    學校年度工作總結個人篇八
    20__年的調研處工作基本是穩(wěn)步前進的一年。我們在學?!坝u創(chuàng)優(yōu)”工作的大背景下,遵循學校的相關決策精神,嚴格在團委和主席團的直接指導下有條不紊的開展工作,較好的完成了任務,也進行了一些學生會和調研處自身的創(chuàng)新?;仡櫰渲?,我們有成績,也看到了自身所存在的不足,并及時總結了經驗和教訓。
    在基本的職能范圍內,我們堅持長抓內部監(jiān)督不松懈,在整年度內的學生會辦公室人事管理和活動監(jiān)督上表現(xiàn)出了應有的負責態(tài)度和公正準則。在今年的兩個學期的職能部門干部考核和招新工作中,正是有了我們平時每個干部和干事工作的認真和嚴謹,才使得整個工作較為順利的進行和完成。在進行基本職能行使的同時,我們在延續(xù)著本處的品牌活動“綠色行動”。綠色行動作為在學校有著較高知名度的一個大型活動,主題是針對同學們在生活、學習、心理等方面所遇到的各方面問題,通過對學生進行調研等方式,有針對性的挖掘,并力圖用多種渠道和系列活動為同學們解決和服務,引導大學生健康、向上和積極主動的精神風貌。這項活動主要是在上半年開展的,所謂春回大地,綠色在行動。今年的主題是“關注你我,關注成長”。
    我們分別就同學們在學分制改革后在選課上的的困惑和磬苑校區(qū)第一屆畢業(yè)生所面臨的就業(yè)或考研的困惑進行了力所能及的解決和咨詢。兩個問題均引起了同學們高度的共鳴:無論是本處干事下寢室進行調研、訪談,還是貫穿始終的宣傳、現(xiàn)場的教務處副處長和就業(yè)指導中心老師的現(xiàn)場解答都有著非常熱烈的氣氛,起到了很好的效果。在后續(xù)活動上,又及時向同學們進行最新動態(tài)的宣傳,并在本處內部進行了討論和總結。
    繼下半年的招新工作之后,我們也聯(lián)合其他部處開展了相關活動,均起到了較好的效果,如聯(lián)合秘書處進行的對05級學生會成員的訪談和調研,讓雙方都有了一個機會在進行接觸的同時,對學生會整體工作和自身工作有了新的認識和啟發(fā);聯(lián)合生活部進行的食堂問題的問卷調研和隨后的食堂檢查和“心級評比”。加強了學生對學校食堂衛(wèi)生的監(jiān)督,也加強了我們學生組織和食堂的聯(lián)系和溝通,方便了以后工作更好的開展;在本處內部,我們開展了三次對新干事的培訓,分別對安徽大學目前的學生組織設置、辦事流程,以及應用文寫作進行了有針對性的培訓。
    俗話說無規(guī)矩不成方圓,一個健全正規(guī)的組織是需要嚴格和完善的制度來保障的。利用招新工作后學生會蓬勃的新氣象,我們在有意識把目光放遠的同時,也結合目前新區(qū)學生會工作的實際情況,聯(lián)合秘書處對原有學生會工作制度進行了較大的改進,為以后的工作打下了一個新的良好的開端。從調研處所負責的幾項制度來說,原先的有《干部考核制度》、《干部候選人考核條例》、《學生會人事獎懲細則》、《干事考核制度》以及和秘書處共同執(zhí)行的《辦公室工作條例》,這比較重復與繁瑣。我們在此基礎上,把幾項考核制度合并為兩項,分別是《安徽大學學生會干部考核制度》,《安徽大學學生會人事獎懲細則》。此外,本著提高學生會工作效率的干部自身素質的目的。我們改進了安徽大學學生會干部管理制度,新加了安徽大學學生會干部培訓制度。再加上秘書處所負責制度的改進,這已經很清晰和條理的呈現(xiàn)了學生會的基本工作框架,規(guī)范了學生會干部和干事的工作。也基本顯現(xiàn)出了調研處以后的工作重點以及整個學生會的發(fā)展方向。
    在問題的認識和現(xiàn)實的欠缺上,不僅從調研處也是學生會帶有普遍性的問題講開來:廣大同學對學生會的期望和目前的學生組織實際情況的差別造成我們對當前學生會定位的意識真空;調研處在學生會內部職能定位上與其他職能的合作與沖突?!@是關乎根本的兩個問題。在技術性層面上,我們對辦公室工作能力的欠缺,對開展大型活動的經驗的欠缺和不足,對公關能力的認識不夠和自身意識欠缺,也從較大程度上牽制了調研處的發(fā)展。
    站在20__年末的關口來回顧過去、展望未來,可以發(fā)現(xiàn)調研處在很多方面的工作上其實取得了很多進步。問題是不少的,但相信我們在團委和主席團的領導下,在調研處全體同事的共同努力下,我們會把調研處的工作開展的更好,我們的安徽大學學生會也一定會蓬勃發(fā)展。
    學校年度工作總結個人篇九
    20xx學年度已經結束,學校堅持社會主義辦學方向,進一步推進素質教育,在上級部門關心指導及本校全體教職工的共同努力下,取得了一定的成績。下面我作20xx學年度學校工作總結。
    學校全面貫徹黨的教育方針,辦學方向明確,根據(jù)農村初中的特點及本地區(qū)“撤縣建區(qū)”和新場中學初中部并入我校的實際情況,本年度根據(jù)上級要求,在區(qū)教育局督導室的關心支持下,制訂了學校三年發(fā)展規(guī)劃,并且按照規(guī)劃從上學期開始就有目的做到嚴格執(zhí)行,定期檢查,隨時總結,發(fā)現(xiàn)問題和不足及時改正。
    繼續(xù)抓好兩支隊伍的建設。行政班子隊伍年輕化。本年度行政班子補充了新鮮血液,40歲以下的青年干部比例逐年上升,占行政人員總數(shù)的40%以上。青年人朝氣蓬勃,工作熱情高,這在近階段的工作中日益凸現(xiàn)。在黨支部的關心下,我們繼續(xù)加強學習,做到每周一次,不斷提高個人素質,大家團結協(xié)作,以身作則,在廣大教職工中樹立起良好的形象;師資隊伍建設中,繼續(xù)重視青年骨干教師的培養(yǎng),教務處具體操作,采取以骨干帶教、以老帶教、推上第一線鍛煉、校間交流和上評選課、公開課等多種手段來提高他們的業(yè)務水平。特別是班主任隊伍面臨青黃不接的嚴峻形勢,大膽起用從小學借來的三位青年教師來擔任,獲得了良好的效果。在師資隊伍建設中,一方面我們繼續(xù)抓好廣大教職工的師德師風,遵守學校的規(guī)章制度,另一方面提倡敬業(yè)奉獻,開拓進齲在黨支部組織下,本年度我們組織學習《公民道德建設實施綱要》,人人撰寫體會文章,在思想上嚴格要求自己,做好本職工作。
    認真重視落實義務教育,學校以控制流生、關心愛護學習困難學生為抓手,采用幫教、結對等形式,逐步消滅學生的輟學率。本年度,學校在師資緊缺的情況下,基本做到按市教委教學計劃所安排課時,不隨意增刪音、體、美、勞技等課程;嚴格控制整班性補課,把提高教育教學質量的主渠道放在45分種的課堂教學及課外活動、興趣課上。
    充分發(fā)揮工會、教代會的民主管理職能,在黨支部的政治核心作用下,增強教職工的民主參與意識,工會執(zhí)委及教師代表組成的制度檢查、財務監(jiān)督、民主評議、勞動人事監(jiān)督及科研指導等小組,對學校工作都進行了參與管理和監(jiān)督,尤其是財務監(jiān)理小組,學年度多次活動,并在校務公開欄中予以公示及上報區(qū)教育局。
    進一步加強人事、檔案管理。人事工作繼續(xù)做到年年無差錯。學校檔案室自從有了專人管理后,上了一個臺階,本年度評為合格檔案室。
    學校加強了對退休教師的關心。近一、二年,退休教師隊伍迅速擴大,給學校帶來了一定的困難。盡管如此,學校黨支部、工會,特別是退管會,做了大量細致入微的工作,做到每學期一次外出活動,今年組織了退休教師去西塘旅游,一學期二、三次聚會,并做到節(jié)假日對80歲以上的老教師去探望送溫暖,有病必望,有困難必關心。
    學校德育工作是學校教育教學工作的重中之重。本年度,在學校德育領導小組的領導下,根據(jù)擬訂的三年目標規(guī)劃,以班主任、任課教師和教工以及廣大學生為主體,積極推進深化學校的德育工作。班、團、隊活動內容豐富,形式多樣,學生參與率達100%。德育常規(guī)制度建設與學生行為規(guī)范緊密結合,以日常檢查、評比與文明學生評比及“三好班”、“行為示范班”為形式,全面提高學生的道德素養(yǎng),遵紀守法,樹立xx中學學生新形象。在今年上海南匯區(qū)“桃花節(jié)”上,二(3)班倪夏杰同學拾到巨款交公,上海東方電視臺專門作了報道,被傳為美談。
    學校的周末興趣班是學校德育的特色工作,也是我校實施素質教育的重要陣地。為豐富學生課余生活,提高學校文化氛圍,本年度又開設了近20個興趣班。由于今年納入了鎮(zhèn)新蕾藝術業(yè)余學校,在師資、管理上上了一個臺階,在學生、社會上造成了一定的影響。在區(qū)德育有關會議上作為我校的德育特色工作作了交流。一年來,周末學校結出了累累碩果。在市、區(qū)各級各類比賽中獲得了優(yōu)異的成績。
    為全面提高學生素質,積極開展各類形式豐富的社會實踐活動為主的課外教育活動。組織學生觀摩兒童劇、電影,寫觀后感體會。建立校外勞動、實踐基地,校園的衛(wèi)生工作均有學生按班級包干負責并做好檢查評比工作。學校建立家庭、社區(qū)、學校三級德育教育網(wǎng)絡,利用家長學校對家長進行培訓,創(chuàng)建學習型家庭。另外,學校還借助政府、村委及青保辦、派出所等力量,以初二為重點,加強法制教育,確保學校無學生案發(fā)、學生死亡及重大事故發(fā)生。學校還每年二、三次對特困學生做到幫助、送溫暖活動。
    在不斷教育實踐的同時,積極加強德育教育研究,以不斷提高學校的德育工作水平。班主任隊伍在本年度得到了加強,從小學借來的三位年輕教師充實到班主任隊伍中,使班級管理工作得以加強。每學期至少三次班主任會議,注重對班主任的培養(yǎng)和考核,每一位班主任今年都參加了學習組織的“養(yǎng)成道德好習慣”主題中隊會評選活動,通過實踐提高班主任的業(yè)務素質,青年班主任的培養(yǎng)是今后德育工作的一個主要方面。
    學校年度工作總結個人篇十
    時光如梭,一學年就過去了。本學年我教初一x班的語文,經過一學年的語文教學,我?guī)У倪@個班的`語文成績得到了很多的進步,學生們都語文的興趣也在增加,真的是比較好的一個結果了。下面是這一學年的工作總結報告:
    因為教的是初一,這個班的學生是第一次接觸初中的語文,所以我很重視學生們的語文基礎的學習。我在備課上,是格外的認真,書上的知識點一個不落的全部都給學生講解一遍,上課時會舉很多的例子給學生,讓學生們能夠從模仿中學習。我上課很公平,每個學生都會被叫到回答問題,這主要是希望建立大家的自信,學生如果講錯了,我不會去說他們,反而是微笑鼓勵。有的文章我還會請學生上進行情景再現(xiàn),通過學生的表演去帶動大家的學習興趣。一學年,這個班的學生在語文這方面的學習有很大的長進,初一的語文基礎也打好了,這讓我覺得努力是值得的。
    沒有上課的時候,我勤鉆研課本,把課本里的重要知識點進行詳解,在書上寫上自己的理解,通過借鑒教學資料去分析課本,這樣用自己的理解與教學資料寫的分析相結合,把語文課本鉆研的很透。在這樣的教學研究下,我上課大部分的時候是不用看書的,我直接就可以給學生講課,不僅省時省力,而且因為是自己分析出來的,所以語言就比較通俗,學生也能更聽得懂些。以往講課都是直接照著書念,這樣是無法讓學生理解的。
    身為教師,我的知識必須是豐富的,不然無法進行教學。所以我業(yè)余的時間,我會看書,看教育類的書籍,也看一些名著,從書中汲取知識,不斷的去豐富自身的知識,讓自己在課堂上能夠引經據(jù)典講課,為學生展示更多知識。正是因為自己這一年里的不斷學習,我的課堂是有趣的,學生語文成績才會高。
    這一學年,我有進步,也有收獲。下個學年就要到來,我要繼續(xù)在這個崗位上努力,把這群初中生的語文給教好,為他們的中考做準備。我會把這一學年的經驗轉化為自己的能力,爭取在新的學年里,讓自己的教學能力再上一層,更好的把語文這科目的成績提高起來。
    學校年度工作總結個人篇十一
    在不知不覺中,20xx年第一個緊張而又充實的學期就要過去了,回顧這一學期,忙碌而又愉快。我們三個老師在共同的努力配合下積極的完成了園領導布置的各項工作:
    一、教育教學活動:
    1、在慶祝“三八婦女節(jié)”時我們以“媽媽的愛”為主題進行了情感教育,我們班小朋友自己動手做了花送給媽媽;我們媽媽看到寶寶的花很是感動。
    2、在四月中旬進行了“大自然情景教學”,我們師生共同觀賞了屈原公園的’郁金香展,小朋友們很開心。
    3、我們把五月共同稱為“黑色的”,在這個月里,我們師生共同排練六一的節(jié)目,今年又剛好趕上了我們建園十五周年,所以今年六一我們是格外隆重,節(jié)目質量要求同樣也很高,所以在這月里,我們老師的嗓子幾乎沒有幾天是正常的,孩子們同樣為了演出也流了不少的汗水;但在六一兒童節(jié)演出后我們看到各個家長與領導臉上的笑容,聽到那拍不完的掌聲,我們感覺付出是值得的。
    4、進入到六月后,我們重點抓教學與常規(guī);小朋友們在邊玩邊學中收獲了不少知識。
    二、保育安全工作:
    俗語說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。本學期,我們根據(jù)班級中的幾個弱點,我在班主任的領導下,在進行任何活動的時候都進一步加大力度,把安全工作放首位,并在日常生活中我們還進行了相關安全教育,時刻提高幼兒的安全意識,使幼兒順利度過最后學期。
    在保育工作上,我們做到每日嚴格地執(zhí)行消毒制度;堅持督促幼兒飯前便后注意洗手;及時的給幼兒更換汗?jié)竦囊路惶嵝延變憾嗪人疹欝w弱的幼兒,保證幼兒的進食量,使我班幼兒每餐飯都能按量吃完,沒有剩飯的現(xiàn)象?,F(xiàn)在,孩子們的身體也長了不少,家長也感到很滿意。
    三、家長工作:
    本學期,我們同樣利用了多種形式(面談,電話與家長作業(yè))與家長進行交流,及時反饋幼兒的發(fā)展情況。
    學校年度工作總結個人篇十二
    學校安全工作是各項工作之首,我校在教育局及局安全辦的`領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育、教學秩序。
    一、加強組織領導,落實安全責任制。
    我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學校安全領導小組,強化層層管理。為更好地發(fā)揮學校安全領導小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,班主任具體抓的管理機制,實行“一崗雙責”及安全工作責任制,與全校教職工簽定了全員《安全責任書》,層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。對教職員工的安全工作實行與績效工資相掛鉤的考核體系。
    二、完善安全制度,加強安全管理。
    (一)為規(guī)范學校安全管理,我校建立了一整套學校安全管理制度:如《門衛(wèi)24小時值班制度》、《節(jié)假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《飲用水管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通過建章立制,達到規(guī)范師生行為,增強師生安全意識的目的。學生到校后無特殊情況不準外出,確需外出的要憑班主任開出的“學生中途外出證明”,由學校領導簽字,并有家長來接,門衛(wèi)才同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯(lián)系單”并確認本校接待人后門衛(wèi)才同意其進入。學生家長要經班主任或主管領導同意方能進校接孩子或找老師談事。由于上述措施到位,嚴格控制了社會閑雜人員進入校園,確保學校正常的教育秩序。
    (二)加強學校周邊交通管理。我校離公路較近,針對學生上學和放學時間交通擁擠、車輛多的現(xiàn)狀,安排學校教師每日在校門口值勤檢查和放學時段護送學生過馬路,及時發(fā)現(xiàn)和排除一切安全隱患,使學生進出學校安全暢通。為切實保障學生安全,同時學校還向學生家長發(fā)出《告家長書》,要求家長配合學校做好學生的安全教育,做到交通安全警鐘常鳴,杜絕意外傷亡事故的發(fā)生,確保師生生命安全。
    (三)加強校領導值班制。一直以來,學校堅持實行領導值班制,督查學校日常的教育秩序、管理狀況和衛(wèi)生、安全等,及時處理偶發(fā)事件,以確保學校的安全和正常秩序。
    (四)加大樓梯間的疏導和治理。我校加強平時安全檢查力度,將安全工作分解到每一位教師。建立學校安全值勤網(wǎng)絡,重點責任區(qū)全部責任到人,采取領導干部課間巡視值勤,教師在樓梯口和校園課間全日值勤制,與教師合作育人管理掛鉤,位的教師全校通報批評,如出現(xiàn)責任事故負全責的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同時,重點檢查教師上、下課接班和教師課間值勤情況,全方位的切斷安全隱患。同時教育學生進出學校、上下樓梯靠右行并兩人成行,規(guī)范有序。
    (五)改善校園環(huán)境,消除安全隱患。我校以硬化、美化、亮化建設拓寬學生活動空間,以保證學生安全為重點,每學期開學前都要對學校教育教學設施設備周邊環(huán)境等進行了徹底的檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養(yǎng)成放學關窗鎖門、關閉電器的習慣。行政值日教師加大檢查的力度,發(fā)現(xiàn)問題除了通報批評,還實行責任追究制,提高了教師的安全防范意識,確保校舍安全。
    (六)加強技防措施。我校十分重視技防工作,堅持以防為主,防治結合,根據(jù)“人防、技防、物防”并舉的原則,整個校園形成了一個完整的監(jiān)控系統(tǒng),監(jiān)控職責落實到人,以確保學校的財產安全,防范于未然。
    (七)加強消防管理。消防安全是學校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。學校制定了《板橋小學消防安全管理制度》,根據(jù)上級有關部門的要求,配置了滅火器材,定期檢查更換,保證消防設施符合消防要求。對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針。每學期進行1-2次消防演練。杜絕火災、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發(fā)生。
    在學校安全管理中,我校由于領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發(fā)生,犯罪率和傷亡事故均控制在“零”,當然我們也深深知道,安全工作是一項關系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執(zhí)行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到常抓不懈,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
    學校年度工作總結個人篇十三
    學校財務管理工作是提高辦學水平,促進學校建設規(guī)范化、民主化、科學化的重要組成部分,是加強學校黨風廉政建設,依法治校的必要手段和有效。20xx年學校以創(chuàng)建“財務管理規(guī)范學?!睘槠鯔C,嚴格經費管理、抓好財務公開、建立財務監(jiān)督制度、完善學校內控制度,加大了學校財務工作管理的力度,確保了教育經費的使用效益和財務工作的健康發(fā)展。
    一、加強財務內部監(jiān)管。
    1、加強組織領導。為進一步完善學校內控,增強學校財務管理的`透明度,學校成立了財務管理領導小組,下設財務公開與財務監(jiān)管兩個工作小組。領導小組制定了年度學校財務管理,明確了工作目標和具體工作措施,同時學校先后制定了學校財務管理,校務公開,采購監(jiān)管工作的若干規(guī)定以及嚴格控制學校招待費支出的意見,日常管理中做到分工明確、責任到人、制度嚴格、管理到位、監(jiān)督有效。
    2、夯實會計基礎工作。學校財務室每年制訂詳盡務實的財務工作計劃,認真做好財務預算、財務決算工作,細致審核每一筆會計業(yè)務,帳務處理正確清晰。及時做好會計檔案工作,會計資料細致完整。
    3、嚴格收入和收費管理。學校嚴格按照財政部門的規(guī)定,實施收支兩條線管理。學校在收費過程中能嚴格執(zhí)行上級核定的收費范圍和標準,并出具由省財政部門統(tǒng)一印制的規(guī)范票據(jù),杜絕了亂收費現(xiàn)象。學校的所有收入均按規(guī)定及時足額納入單位正式帳戶統(tǒng)一核算。學校財務監(jiān)管小組每學期對學校收費和收入進行一次全面審查,無“公款私存”和“小金庫”現(xiàn)象。
    4、抓好財務公開。學校在每學期開學前,對面向學生的所有收費項目、收費標準、收費依據(jù)(批準相關和文號)收費范圍以及投訴、舉報電話等;對學校的收入情況,支出情況,學校的基建、維修、裝璜情況和大宗物資采購情況以及財政預算、拔款到位情況都能向教代會公開。
    5、加強財務監(jiān)管。凡是學校的各種預算外收入,結算資金,物品采購和重大支出項目,學校都將其列入財務監(jiān)管范圍,每學期初對收費情況作一次內部審核。學期結束對學校的各項收入和重大支出作一次全面審計審核,學校經費支出均有一支筆審批、并有相關經手人、驗收人簽字。學校能采取切實有效的措施,嚴格控制招待費支出。學校重大經濟活動由校長室會同學校財務管理領導小組集體討論決定、決策。
    二、加強采購工程監(jiān)管。
    1、實行政府集中采購。為貫徹落實上級有關規(guī)定,進一步規(guī)范學校物品采購工作,提高采購工作的效益,學校制定了市實驗小學關于加強學校物品采購監(jiān)管工作的若干規(guī)定。凡屬政策集中采購目錄內規(guī)定的設備、物品都能進行政策集中采購和定點采購。政府集中采購占實際采購的比例為100%。
    2、規(guī)范工程建設手續(xù)。學校所有基建、維修、裝璜工程均能按規(guī)定立項,并按規(guī)定實施招投標,對投資額在1-10萬元以上的建設工程及項目,學校能在市教育局、財政局有關部門的組織下按有關規(guī)定進行招投標,招標過程做到公開、公平、透明;對一些學校零星維修,先由部門申報,再有學校行政討論決定,學?;ňS修裝璜工程結束能按規(guī)定進行竣工決算審計,(零星維修有學校自行組織人員審核),審計結果在校務公開欄里及時公開。
    在“規(guī)范管理半學條件”工作檢查中,得到了上級檢查組的高度評價,我們將再接再厲,把握好每一個環(huán)節(jié),推進我校財務管理工作再上新臺階。
    學校年度工作總結個人篇十四
    當前,學校文化正遭受著沖擊,主要表現(xiàn)于學校傳統(tǒng)文化正在經受著當前社會各種流行文化的極大沖擊,學校文化的離心力越來越大,學校文化越來越失去了它強大的凝聚作用。今天本站小編給大家找來了學校個人。
    希望能夠幫助到大家。
    20xx年在市教育局、鎮(zhèn)黨委政府的領導下,鎮(zhèn)中心校積極帶領全鎮(zhèn)師生以xx大精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持以辦好人民滿意的教育為目標,全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質教育,與時俱進,開拓創(chuàng)新,使我鎮(zhèn)教育工作穩(wěn)步健康向前發(fā)展?,F(xiàn)將一年來的工作匯報如下:
    一、堅持科學發(fā)展觀,促進教育均衡發(fā)展。
    1、按照鎮(zhèn)中小學布局調整實施意見,在鎮(zhèn)黨委政府的科學指導下,暑假期間中心校深入康莊、梁村、道湛三個行政村,走訪群眾,兩次召開三個村村委領導協(xié)調會,暑假開學將道湛、梁村、康莊三個初中教學點順利并入一中,初中布點工作全部到位,教育資源得到優(yōu)化整合。
    2、加強薄弱學校建設,努力辦好每一所學校。結合我鎮(zhèn)教育工作實際,建立完善灘區(qū)學校對口支援山區(qū)學校的支教制度。每年暑假在灘區(qū)8所學校選出14名優(yōu)秀教師到山區(qū)8所學校對口支教,緩解山區(qū)教師緊張、工作壓力大等問題,給山區(qū)教育注入生機和活力,促進教育均衡發(fā)展。
    二、加強隊伍建設,培養(yǎng)高素質的教師隊伍。
    1、校長隊伍建設。校長是學校發(fā)展的靈魂。
    一是尊重信任校長,給他們授權壓擔子。鼓勵支持校長因校制宜,創(chuàng)造性的開展工作;。
    四是實施崗位目標責任制,逐步完善校長考評機制。鎮(zhèn)中心校與各校長簽定任期目標。
    責任書。
    加強過程管理每學期對校長各項工作進行綜合考評考核結果與校長的任職、評先晉級掛鉤。目前全鎮(zhèn)25所中小學校長善于學習勤于思考率先垂范、廉潔自律逐漸向學者型、創(chuàng)新型校長發(fā)展。
    2、教師隊伍建設。教育大計、教師為本,教師大計、師德為首。
    三是充分發(fā)揮骨干教師的帶動輻射作用,加大名師培養(yǎng)力度。為教師成才搭建平臺。一年來選派教學骨干教師到鄭州、洛陽、偃師等地參加聽課研討、觀摩學習276人次,占教師總數(shù)的64%,解決培訓經費近3萬元。扎實開展骨干教師一幫一活動,省、市級骨干教師每學期必須指導幫帶一名青年教師,期初有計劃,期末有評查、有效果。目前,我鎮(zhèn)有鎮(zhèn)級骨干教師70名,省市級骨干教師34名,xx市業(yè)務標兵3名,xx省學術技術帶頭人1名。一支思想上有追求、專業(yè)上有水平,金字塔式的教師隊伍逐漸形成。
    三、加強教學過程管理,突出以教學為中心。
    1、認真落實教學工作目標責任制,各校校長是教學工作的第一責任人,校長及班子成員必須深入教學一線教一門主科,抓一個學科,每周堅持深入課堂聽課、評課、指導教學。中心校每學期對校長的任課、聽課、評課情況檢查兩次,檢查結果進行通報,每學期對學校教學工作進行專項考核,考核結果以較大比重記入學校綜合考核。通過學校領導在教學工作中身先士卒、帶頭示范的作用,大力弘揚教學工作求真務實的風氣。
    2、圍繞創(chuàng)新做文章,全力推進新課程改革實驗。鎮(zhèn)中心校先后組織一中、二中、諸葛小學、道湛小學等10所學校158名教師到緱氏二中、石硤小學現(xiàn)場觀摩、學習,借鑒先進學校的課堂教學模式,創(chuàng)新課堂教學。兩次召開新課程改革研討會,結合實際對教師的備課、課堂上講授的時間、內容、學生學習的參與度、課堂學習的氛圍等作了細致的要求,中小學業(yè)務專干和學校校長蹲點包班,現(xiàn)場聽課、評課、指導。課堂教學發(fā)生了可喜的變化,課改實驗取得了實質性進展。
    3、圍繞教學開展活動,抓出實效促進教學。一是以人人參與的課改優(yōu)質課賽講活動為載體,全面落實新課程理念。各學校在教師人人參與的基礎上評選校級優(yōu)質課,按比例推薦參加鎮(zhèn)優(yōu)質課賽講。中心校抽調評委認真組織,評選鎮(zhèn)級優(yōu)質課和教學能手。本學期共評選校級優(yōu)質課162節(jié),鎮(zhèn)級優(yōu)質課60節(jié),教學能手24名,分別進行了表彰獎勵。12月2日在諸葛一中、諸葛小學由課改教學能手王優(yōu)優(yōu)、趙曉利等八名教師分別為中小學教師上觀摩課。通過點評研討,推廣成功的教學模式;二是認真做好教學質量分析,在每次期中教學質量測查、初三四鎮(zhèn)六校聯(lián)考后,中心校認真組織教師研討交流,分析教情、學情,及時查漏補缺,如本學期期中考試后,中心校在做好全鎮(zhèn)教學質量分析的同時,深入各學校和教師、學生座談。
    指導學校教師認真開展教學工作回頭看活動,深入進行教學反思,并積極組織中小學教師全員參加市局組織的教學質量分析會,動員教師進一步統(tǒng)一思想,凝聚力量,全身心投入到教育教學工作中來。三是扎實安排好豐富多彩的教學活動,每次活動有目的、有計劃、有落實、有總結,如本學期中心校組織舉行了初中生理、化實驗能力競賽,中小學生1小時作文大賽、小學數(shù)學口算估算大賽、讀名著、講故事大賽等活動?;顒舆_到預期的效果。有力地推動了教學工作。
    4、實行教學工作月視導制度,強化教學過程管理。每月鎮(zhèn)中心校深入各校教學一線聽課、評課,落實教學常規(guī),推進課改實驗。一年來中小學業(yè)務專干深入課堂聽課、評課226節(jié),通過聽課、評課、查。
    教案。
    作業(yè)、和教師、學生座談等不同形式,把握教學工作狀況,及時幫助學校、教師解決教學工作中存在的實際問題。視導結果做為一項計入學校教學工作考核。目前,全鎮(zhèn)上下呈現(xiàn)出心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力抓教學,想方設法促質量的良好氛圍,教學工作穩(wěn)步進展。
    四、大力實施素質教育,促進學生全面發(fā)展。
    1、堅持面向每一個學生,面向學生的每一個方面積極實施中小學生綜合素質評價,以科學、全程、全面的評價機制為學生成功創(chuàng)造條件。重視學生個性特長的培養(yǎng)和發(fā)展,鎮(zhèn)中心校每年5月份舉行一次中小學生才藝大賽,評選鎮(zhèn)級特長生。各學校以學科類、藝術類、技能類興趣小組活動為載體,選專業(yè)教師定時間、定地點、定內容,進行輔導,積極引導學生走出校門,走向社會參加綜合實踐活動,各中小學校堅持每年舉行校園藝術節(jié)活動,給學生提供展示才藝的舞臺,充分挖掘學生潛能,張揚學生個性。今年共評選鎮(zhèn)級特長生100名。
    2、切實加強學生的思想道德教育。依照上級文件精神結合我鎮(zhèn)實際,制定下發(fā)了,德育教育以弘揚和培育民族精神為主導,以學生養(yǎng)成教育為主線,重點抓好誠信教育、文明禮儀教育和行為習慣教育。以貼近自然、貼近生活為原則,開展內容豐富、效果顯著的自我教育、自主管理實踐活動,不斷創(chuàng)新德育教育形式。今年5.12汶川地震發(fā)生后,全鎮(zhèn)師生慷慨解囊,積極踴躍向災區(qū)奉獻愛心,共捐款74000余元,以實際行動展示了我鎮(zhèn)師生的精神風貌。7月3日中心校組織中小學生開展了“愛我家園,清理治理小廣告”夏令營活動,參加師生1000余名,清理小廣告6000余幅,凈化了鎮(zhèn)容村貌,受到了社會各界的一致好評。
    五、多方籌措資金,積極改善辦學條件。
    諸葛一中投資20萬元的水沖式廁所,諸葛二中投資20萬元的學生餐廳建成后,今年暑假開學后投入使用。一中爭取60萬元新建教學樓一棟,現(xiàn)正在建二層;楊堂小學投入70萬元建教學樓一棟,現(xiàn)正在建一層;方樓小學教學樓加固工程順利完工,學生暑假開學已投入使用;西吉小學閑置舊教學樓拆除,校門校墻建設工程也即將竣工。學校硬件設施的建設,改善了辦學條件,優(yōu)化了育人環(huán)境。
    六、認真做好中小學校安全穩(wěn)定工作,營造安定和諧的教育環(huán)境。
    安全穩(wěn)定是做好一切工作的前提和保證,我們始終堅持教育在先、預防為主的方針,把安全穩(wěn)定放在工作的首位來抓好落實。扎實落實安全穩(wěn)定目標責任制和責任事故追究制,認真研究不同時期安全工作的新問題,新方法,特別是對中小學生的自救自護逃生能力的培養(yǎng)持之以恒。本學期中心校召開安全專題會議8次,進行全面的安全隱患排查5次,各中小學校開展各類安全疏散演練125場次,舉辦安全知識講座50場次,召開安全主題班會1120班次,更換老化線路800多米,加固加高走廊欄桿276米。5.12大地震,我們這里也有震感,我鎮(zhèn)中小學校的校長、教師都在最短時間內組織學生有秩序的進行了緊急疏散,各學校震后對校舍的隱患排查細致又細,學校的安全工作也經受了嚴峻的考驗。營造了安全穩(wěn)定的教育發(fā)展環(huán)境。
    一、會計工作。
    我在單位擔任出納會計工作,我的工作宗旨就是“為全體xx人服務”。我是這樣想的,也是這樣做的。全校有223名在職職工,62名離退休人員,50多名臨時工。我無論老少,一視同仁,全心全意為大家做好服務工作。
    首先是工資。工資是大家的經濟命脈,也是人們最關心,最關注的,我認真做好工資表的編制,工資項目仔細核對,做到萬無一失,不能讓任何一個人的個人利益受到損失。由于人員比較多,工資項也比較多,所以工作量很大,必須不厭其煩,認真仔細。一年來,我沒有一次失誤,順利的完成了自己的工作?,F(xiàn)金的發(fā)放也是一件繁瑣的工作,200多人的結構工資,過節(jié)費,值班費等,每個月都多次有現(xiàn)金的發(fā)放,不能出任何差錯。我一個人現(xiàn)場辦公,要身手矯捷,要心細如發(fā),要監(jiān)督簽字,要催促領款,有時中午都不能休息。
    其次是個人所得稅和公積金。大家都是教師,覺悟都非常高,個人所得稅是每個公民應盡的義務,我為了完成大家積極自覺納稅的心愿,每個月都要進行兩次所得稅的核算工作,月初還要進行網(wǎng)上上報,并把稅款按時交到銀行。住房公積金是大家的福利,每年6月,我要根據(jù)每個人的年收入測算公積金數(shù)額,然后上報,并在每個月的月初到公積金管理處進行全校的公積金匯繳工作。公積金的提取是一項非常復雜的工作,需要提供很多文件,在我的幫助與努力下,已經為100多位教師提取了公積金。
    再次是公費醫(yī)療。我還負責單位職工的公費醫(yī)療事項,門診費報銷,區(qū)外住院費報銷,產前檢查,外出就醫(yī)證明等。一年來,門診費報銷20多萬元,區(qū)外住院費8人次,產前檢查8人次,這16人次每人都要填2張表,跑兩次勞動局。單位有6位享受離休待遇的老教師,他們每月都有門診費報銷,所以我每月都要給他們收單據(jù),核算,輸機,報勞動局,等款項撥付后,還要取款,發(fā)放。周而復始,每年12次。今年又一次公費醫(yī)療改革開始了,收醫(yī)療手冊,選三家醫(yī)療機構,輸入電腦,打印表冊,上報勞動局,制作新的醫(yī)療手冊。
    最后是其他雜項。由于學校人員較多,組成比較復雜,各種情況都有,我要負責的事情就比較多。有事業(yè)編制的,要向教委,人事局,財政局報表,有參加社會保障的人員和臨時工,要向勞動局,統(tǒng)計局報表。每年都會有工資變動,這就會令我的工作量增加很多。職稱變動,工資項目就要變動4項;退休、調動,要收復印件,填申請表,變工資,變醫(yī)療手冊,公積金變動,社會保險增減;薪級、年終獎、教齡等變動,每年一次,橫表、豎表每人都要制三四張。
    另外,會計的日常工作我也完成的很好,每月按時結賬、對賬,跑銀行、教委、勞動局領任務,交表,網(wǎng)上統(tǒng)計局報表,校內接待財政局、教委、物價局等上級單位的檢查等等,工作忙碌而充實,樂在其中。呵呵!
    二、臨時工作。
    說是臨時工作,也已經干了三年了,那就是學?;ㄊ掷m(xù)的辦理。今年我經手的項目有三個。宿舍樓的開工,食堂加層規(guī)劃審批、圖紙敲定,操場看臺驗收備案。一提到這些涉外事項,我是一肚子的苦水啊。辛苦不說,求爺爺,告奶奶,起早堵門找人,耗時費力等人,點頭哈腰求人,這一切都是為了xx人。
    基建手續(xù)相當復雜,一個項目從立項到驗收成功,大約需要100多個手續(xù),也就需要100多個章。學校的這三個項目立項申請、可行性研究報告都是我自己寫的,可行性研究報告專業(yè)性很強,涉及辦學政策,氣候,水文,地質,施工,預算,招投標,固定資產等多項知識,我20xx年一直在學校工作,兩眼一抹黑。讓我做就是趕鴨子上架,但我還是查資料,尋證據(jù),修改若干次,終于完成了《報告》并通過了審批。還有就是竣工報告,驗收報告,結算證明,消防申請,工程說明等都是我獨立完成,并通過了驗收和審查。
    食堂加層由第四設計院設計,為了完成規(guī)劃、發(fā)改委的審批,我多次往返于設計院和之間,最累的一次是我和校長走了5里路然后坐公交車回,我們兩個早上出來辦手續(xù),回到家已經晚上7點了。學校會計。
    宿舍樓要開工建設了,勘探人員來打眼取土質,正是冬天,掛著五六級的風,我卻必須拿著圖紙陪他們選點、打眼、取土。
    一言難盡,冷暖自知。早晨沒上班就去辦公事,下班了還在跑手續(xù),自己的本職工作還要完成,學校的基建項目也要迅速的順利進行,我?guī)缀鯖]什么空閑時間,總之,我盡力了,我為,為xx人奉獻了自己的力量。今后,我會更加努力,無怨無悔的工作,學校和職工的需求,就是我的責任。
    學校財務工作,直接關系到學校的穩(wěn)定與展,關系到全體教職工工作積極性的發(fā)揮。20xx年度,學校財務人員團結努力,實行量入為出、保證重點、兼顧一般的原則,使其工作取得了一定的成績?,F(xiàn)總結如下:
    一、加強領導,完善制度,保障財務工作有序運轉。學校切實加強對財務工作的領導,成立了財務工作領導小組,由校長任組長,后勤副校長任副組長。財務工作堅持做到一日一清,一月一結,及時監(jiān)控資金流動情況,做到心中有賬本,心中有預算。財務工作賬實相符,賬賬相符。學年初,學校即時召開行政會議,專題研究和討論學校財務工作。繼續(xù)堅持實行一支筆審批制度,特別是對貨物采購實行嚴格規(guī)范的管理制度,有效地從源頭和制度上筑起了一道防止資金不良流動的堤壩。
    二、強化管理,注重挖潛,提高有限資金使用效益。為切實提高有限資金的使用效益,學校從內部做起,注重內部挖潛,降低內耗。學校落實責任,規(guī)范管理,對學校辦公用品,水暖器材、維修材料實行統(tǒng)一采購,進入學校校產保管室專賬,防止了鋪張浪費,防止了重復投入,防止閑置呆賬。
    三、突出重點,加大投入,促進各項工作正常開展。提高資金使用效率,就是要將有限資金用得合理,用得實在,用在該用之處。本年度,學校堅持保證重點的原則,著力保障教師工資和待遇及時足額到位及教育教學一線的需要。學校通過切實加強管理,保證了教師課時工資和應有待遇的落實,確保了學校大局的穩(wěn)定,充分調動了全校教職工的積極性和主動性。與此同時,離退休教師的醫(yī)藥費和政策性福利同樣也已做到按時到位。教育教學工作是學校的核心工作。學校財務應當也應該服務于這一核心工作。學校切實加大了對教育教學工作的投入。如為提高干部隊伍素質和促進教師業(yè)務水平的提高,學校積極支持領導、教師外出進修或培訓。
    四、著眼長遠,內抓外引,積極做好消赤減債工作。在收入不斷減少的情況下,學校著眼長遠,內抓外引,積極做好了消赤減債工作。學校行政集體研究,制定了消赤減債預算目標,并采取過硬措施,確保預算目標的按期完成。
    五、即將過去的一年,盡管學校財務工作在困難的情況下取得了不錯的成績,促進了學校的改革、穩(wěn)定和發(fā)展,但是問題也不容回避和忽視:1.學校仍處在負債運行狀態(tài),資金周轉困難。2.學校硬件、軟件建設上臺階,所需費用缺口較大。
    六、面對新的一年,學校財務工作任務重、壓力大。為此,需要從以下幾個方面入手,切實加強財務工作,確保學校正常運行。1.、繼續(xù)堅持量入為出、保證重點、兼顧一般的原則,切實提高資金使用效益。2、.繼續(xù)加強財務管理,注重內部挖潛降耗,通過完善制度、嚴格把關等措施和方法,做好增收節(jié)支工作。3、.繼續(xù)全力做好消赤減債,確保局下達的任務目標如期完成。
    學校年度工作總結個人篇十五
    學校財務的有效管理是提高辦學水平,促進學校建設規(guī)范化、民主化、科學化的重要組成部分,是加強學校風廉政建設,依法治校的必要手段和有效措施。學校嚴格經費管理、抓好財務公開、建立財務監(jiān)督制度、完善學校內控制度,加大了學校財務工作管理的力度,確保了教育經費的使用效益和財務工作的健康發(fā)展。我校總務處全體人員克服了工作中的種種壓力與困難,學校財務人員始終牢記全校工作一盤棋,以年度工作目標為中心,通過群策群力,發(fā)揮財務人員的整體力量,全面完成了年度既定的工作目標。努力完善我校財務管理制度,不斷提高我校經費管理和資金合理利用水平,創(chuàng)辦人民滿意的學校。
    我校領導對財務工作格外重視,配備了財務專用辦公室、專用檔案柜,學校財務工作,由學校校長金開忠親自牽頭,并由總務主任負責分管學校財務工作,嚴格履行財務審批制度。在中心校的組織下,在學校領導的關注、支持下,制定了適合我們自己的學校財務管理制度,并將這些制度打印上墻,時時提醒學校財務人員依法依規(guī)辦事。整理了學校歷年來的財會檔案,對學校財務資料進行了分類、規(guī)范管理,完善了我校財務管理制度。
    學校財務人員對日常工作流程熟練掌握,能做到條理清晰、帳實相符。資金是學校正常教學活動和學校發(fā)展的血液,我們開源節(jié)流,較大的綏解了學校的資金壓力,保證了學校正常教學工作的開展。在對外聯(lián)系的過程中,財務人員堅持把學校利益放在首位,堅持維護學校的整體形象。以年初計劃安排的經費為限,盡力使所花費的每一分錢都有回報為基本準繩,為學校整體發(fā)展而盡努力。
    財會人員必須依法依規(guī)設置會計科目,正確核算并熟練掌握財務的基本技能,妥善保管學校收支所取得的原始憑證,在中心校財務處規(guī)定的時間內按時送審,對于中心校財務處對票據(jù)審核提出的整改意見,返校后,及時整改到位。按時上報各項資金的用款計劃,按要求將資金撥付到位,嚴格執(zhí)行??顚S弥贫?學校收據(jù)管理規(guī)范,堅持財務“收支兩條線”,嚴格資金的入庫手續(xù),從源頭做好學校的財務監(jiān)督工作。
    按照局收費規(guī)定,學校取得的收入全額入賬,不設賬外賬。嚴格執(zhí)行學校的年度預算,按年初預算執(zhí)行開支,確保學校正常運轉。學校食堂實行學校獨立核算,由學校直接監(jiān)管,確保孩子在校吃飽吃好。
    按照中心校統(tǒng)一要求,學校經費開支嚴格執(zhí)行校長一支筆審批,報銷時必須憑原始憑證實報,手續(xù)不完善、票據(jù)不正規(guī)和非正常開支的費用,一律不予報銷。我校的財務工作,在各級領導的高度重視下,在“校財局管”新機制的推行下,取得了跨越性發(fā)展,學校領導以及學校財務人員盡努力不讓財務工作拖后腿,但是也面臨許多新問題:制度有待進一步完善,方法需進一步改進,力度需進一步加強。面對這些挑戰(zhàn),在以后的工作中,我們將努力工作、抓住機遇、總結經驗、查找不足,我們相信在中心校領導的關注下,一定能夠促使我校財務工作再上新臺階,向財務規(guī)范管理邁近。
    學校年度工作總結個人篇十六
    轉眼間,20**年就過去了。
    展望未來,我對今后的工作充滿了信心和希望,為了能夠制定更好的工作目標,取得更好的工作成績,我把工作情況總結如下:
    主要經驗和收獲
    在學校的工作中,積累了許多工作經驗,同時也取得了一定的成績,總結起來有以下幾個方面的經驗和收獲:
    (一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務,才能盡快適自已的工作崗位;
    (二)只有主動融入集體,處理好各方面的關系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài);
    (三)只有堅持原則落實制度,認真理材管賬,才能履行好財務職責;
    (四)只有樹立服務意識,加強溝通協(xié)調,才能把分內的工作做好;
    (五)只有保持心態(tài)平和,“取人之長、補己之短”,才能不斷提高、取得進步。
    確立工作目標,加強協(xié)作
    財務工作像年輪,一個月工作的結束,意味著下一個月工作的重新開始。
    我喜歡我的工作,雖然繁雜、瑣碎,也沒有太多新奇,但是做為學校正常運轉的命脈,我深深的感到自己崗位的價值,同時也為自己的工作設定了新的目標:
    1、做好財務工作計劃,以預算為依據(jù),積極控制成本、費用的支出,并在日常財務管理中加強與管理處的溝通,倡導效益優(yōu)先,注重現(xiàn)金流量、貨幣的時間價值和風險控制,充分發(fā)揮預算的目標作用,不斷完善事前計劃、事中控制、事后總結反饋的財務管理體系。
    2、實抓應收賬款的管理,預防呆賬,減少壞賬。
    以上是我對自己工作的總結匯總,敬請各級領導給予批評指正。
    在今后的工作當中,我將一如既往的努力工作,不斷總結工作經驗;努力學習,不斷提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務能力,以新形象,新面貌,為學校的輝煌發(fā)展而努力奮斗。
    緊張而繁忙的一學期教育教學工作已經全面結束,回顧本學期的工作,我們在縣教體局及中心學校指導下,全體教師發(fā)揚與時俱進、敢為人先的時代精神,圓滿地完成了本學期各項工作任務。
    為了揚長避短,依據(jù)本學期的重點工作落實情況做以下總結:
    一、強化學習,提高認識,牢固樹立先進的教育理念
    為了使此項工作落到實處,主要采取以下措施:一是加強政治學習,以胡總書記倡導社會主義榮辱觀和xx大的重要思想為宗旨,強化教師的師德師風教育,并把此項工作列入學校的主要工作之中,做到了有計劃、有時間、有筆記、有檢查。
    到目前為至全校教師筆記字數(shù)人均萬字以上,心得體會人均三篇,上交學校存檔。
    二是加強宣傳,取得共識。
    充分利用學校的宣傳陣地,加大宣傳力度,引導社會樹立正確的教育觀,使全面推進課程改革、培養(yǎng)高素質人才成為社會的共識。
    三是強化教師的業(yè)務學習,為了進一步提高教師的業(yè)務素質,強化對新課程理念的認識,規(guī)范了業(yè)務學習制度,改變了以前那種只流于形式,沒有實效的做法。
    本學期我校將結合網(wǎng)絡教研的的實施,每人配發(fā)了一本教學研訓本子,并將內容也做了相應的規(guī)定,要求做到內容豐富、并富有特色,注重實效、且有利于課程改革,服務于課堂教學。
    通過網(wǎng)絡將理論與實踐相結合,使課堂教學發(fā)生了前所未有的變化。
    二、以教學為中心,推進素質教育的發(fā)展
    1、開全開足課程。
    根據(jù)新課程計劃,所有年級全部學科開齊開足。
    包括體育、音樂、美術課等,都按計劃上課。
    為滿足學生心理健康教育需要,在編制緊張情況下,指派教師兼任了心理健康教育課。
    按要求開設綜合實踐課,定期安排公共安全、環(huán)保教育、三防教育等專題教育活動。
    2、組織教師觀看教學光盤。
    為提高教師教學水平,學校利用周二周四下午業(yè)務學習時間組織教師觀看課堂教學光碟、新課改講座光碟、,及時組織教師認真觀看,并進行分組討論,支持鼓勵青年教師參加優(yōu)質課活動,一人參賽,眾人參研,為教師業(yè)務水平的提高奠定了基礎。
    3、加強教研會,搞好校本教研。
    為了提高全校教師的理論水平,總結教師在教育教學中的成功經驗,每位教師結合實際的教學工作,緊緊圍繞科研專題進行實驗研究,將自己的研究成果實際應用于提高教育教學質量,取的可喜的效果。
    教師教書將向“研究者”轉變邁進了一大步。
    4、堅持聽課評課制度。
    為了使廣大教師理論知識實際應用于教學實踐,大面積提高教學質量,我校堅持聽課制度作為業(yè)務活動內容的重要環(huán)節(jié),將業(yè)務學習和教研活動中學到新理論,新思想實際應用于教學實際,其具體安排是每周組織教師聽一節(jié)公開課,本學期共組織10余節(jié)公開課。
    5、加大力度,鞏固和提高課改實驗成果.
    1)開學初,我校及時安排各班教師對上學期工作小結,介紹了各班工作中的成功與不足。
    對于教師角色的轉換,學生學習方式的改變,民主的課堂氣氛,客觀的評價等問題大家坐在一起各抒已見,對于一些不足之處,進行客觀地分析,提出了更好的解決方法,如小組合作,不要擔心不成功,要注重培養(yǎng)習慣,從小學會合作等,以免再走彎路。
    對于一些好的經驗,我校及時召開教學工作會議兩次,進行了推廣和交流。
    在全校范圍內形成了一種積極探索,提高質量的教學氛圍。
    2)教研組及時安排骨干教師的公開課,其中三年級教師書娜公開課兩節(jié),一年級馮桂芳公開課兩節(jié),教導主任,業(yè)務副校長,幾位教研組長,科任組長等都分別上了公開課,示范課,并及時進行研討和總結,使同事們認識到了授課時教學目標一定要明確,注意突破重點,教師的教學要有的放矢,小組合作,由兩人擴展到四人或小組,推動了我校整體課堂教學水平的提高,教師的內在潛能充分發(fā)揮和挖掘出來。
    同時組織教師積極參與課題研究工作,使人人參與課題研究,課題研究為教師服務的氛圍,同時參加中心學校組織的課題研究階段驗收,我校的課題:小學生道德行為的養(yǎng)成與研究,受到了好評。
    6、關于綜合實踐活動
    本學期我校另外一項大的工作就是對綜合實踐工作進行了長期的堅持與整理,在開學初學校就對綜合實踐工作進行安排,制定詳細的綜合實踐活動計劃,要求以班為單位,各班再根據(jù)本班實際,制定班級綜合實踐活動成果進行了整理和存檔,內容涉及調查報告、實驗報告、精美制作,美術作品近30件,評選了優(yōu)、良、中、差等級,5月底,召開了綜合實踐活動工作小結。
    7、大力推廣和使用“三疑三探”教學模式。
    主要做法是:1、每周的業(yè)務學習堅持學習有關“三疑三探”的理論知識;2確定實驗教師,帶頭上好嘗試課、示范課;3、組織實驗教師到城關二小、丁河小學觀摩學習;4、把“三疑三探”實施情況納入年度考核中,以調動教師的積極性。
    8、抓好養(yǎng)成教育。
    (1)德育工作者更新觀念,落實好組織建設,率先垂范,是抓好養(yǎng)成教育的前提。
    教育的過程:首先是一個精神成長的過程,重視德育,是搞好養(yǎng)成教育的前提條件,其次,是落實好組織建設,以制度規(guī)范行為的作法,校領導班子班子以身垂范,無論平時的著裝儀表、待人接物,還是工作作風都成為了師生們的道德典范,讓他們受到了潛移默化的熏陶和感染。
    第三,把握好主渠道,讓其發(fā)揮作用,班主任充分利用好班會和課下時間等渠道,不定期地適時對學生進行思想品德教育、法制教育,禮儀教育和心理健康教育,注意提高養(yǎng)成教育的針對性和實效性。
    (2)深化班級文化建設,營造寬松幽雅的育人環(huán)境,是實施養(yǎng)成教育的先決條件。
    深厚的班級育人環(huán)境,能給師生工作帶來舒適的感受,而且有耳濡目染的育人功效。
    班主任要以墻上掛的名言警語滌蕩學生的心胸,點燃學生的理想之火,讓學生迎著朝陽想一想,今天該怎樣努力,踏著夕陽問一問,今天有多少收獲,讓學生明確輕聲慢步過走廊,不打擾別人是一種美德,“精、靜、凈”,,使教室真正成為教育的主陣地。
    (3)利用目標導向,培養(yǎng)學生自我教育、自我發(fā)展的能力,是養(yǎng)成教育的落腳點。
    根據(jù)學生的實際情況及其心理發(fā)展水平,確定目標,將大目標分解成小目標,讓他們小步前進,而目標必須依據(jù)制度來實現(xiàn),著名教育家馬卡連柯說:“沒有合理的得到徹底實行的制度,沒有行為規(guī)范的合法界限,任何高明的言語都彌補不了這種缺陷,制度越嚴格,越明確,人就越能形成內部的.努力,這是形成技巧和習慣的基礎”,基于這一點,養(yǎng)成教育應落腳到要制定一套有特色的養(yǎng)成目標和相應的管理體系。
    如班級制定了某項達標表,包括學習習慣、課間紀律、孝敬父母、文明禮貌等多項內容,落實《公民道德建設實施綱要》讓學生以這些目標約束引導自己的行為。
    當然,規(guī)范的管理是為了學生良好行為習慣的養(yǎng)成和素質的內化,班主任還需要一些方法上的指導。
    (4)切實做好家長的工作,提高家教水平,是抓養(yǎng)成教育的基礎和重要載體。
    家長學校是聯(lián)系學校德育和家庭德育的重要紐帶和橋梁。
    學校通過“家長座談會”學生信息調查等方式,讓家長深刻認識到:父母不僅是孩子的首任老師,更是孩子的終生導師,家長既要關心孩子的學習,更要關心孩子良好行為習慣的養(yǎng)成。
    因為這將影響孩子的一生。
    9、全面考核學生。
    為全面考核學生素質,體現(xiàn)新課程改革的要求,不斷改進小學生學業(yè)成績評定的方法。
    學校重視各學科的考核工作,全體任課教師認真考核所教學科,并填寫了《學生素質成績登記表》。
    并依據(jù)考核成績評選出“素質優(yōu)質學生”。
    三、加強校園文化建設,鞏固“雙基”成果,改善辦學條件
    1、認真做好 “雙基迎國檢”檔案的續(xù)建工作,并做到檔案規(guī)范、齊全,數(shù)據(jù)清晰準確。
    2、精心設計提高校園文化建設并做到:一是加強室內管理,統(tǒng)一標準、統(tǒng)一規(guī)劃,規(guī)范班級布置。
    二是合理布置各室張貼各類制度,使各室布置規(guī)范化,做到了整齊劃一。
    三是改善學前班辦學條件,利用業(yè)余時間組織教師布置學前班教室,提高了辦學檔次。
    四是精心設計了校園綜合實踐藝術展,展出作品50余件,豐富了學生的業(yè)余文化生活,收到了良好的聲譽。
    五是改善辦公條件,加強遠程教育,使教學更加現(xiàn)代化、科學化。
    3、打造良好的育人環(huán)境
    1)、校園環(huán)境:創(chuàng)建一個花園式校園,營造一個良好的學習氛圍,使師生們能在一個美麗、舒適的環(huán)境里工作學習,是多年的一個夙愿,今年來借教體局的東風,我校在資金極為緊缺的情況下,想方設法改善我校的辦學條件,改變我校的校容校貌,極力打造出了一個良好的育人環(huán)境。
    開學以來安置好教育教學工作的第一件事后,我就立即找有關部門協(xié)調商量想硬化校門前那段被壓壞的坑洼不平的道路,村里也沒什么企業(yè),資金也是很困難,盡管如此,經過多次協(xié)調,還是慷慨解囊,伸出援助之手,在開學僅兩個多星期的時間里硬化了校門前那段道路,使原本坑坑洼洼的道路,變得煥然一新,在這塊上有關部門給與了我們工作上大力的支持。
    在資金極為緊缺的情況下,我們就發(fā)動全校教師,自己動手,豐衣足食,我們老師們自己動手粉刷了南樓、北樓、東樓、西樓的門窗戶扇及欄桿,又買了涂料重新粉刷了所有的教室墻壁,大門兩側的墻壁,還有廁所,又重新噴漆了大門和旗桿,修補了校園中間的地坪和被凍爛的校園內所有臺階,購置了各處室的辦公設施,重新粉刷了校長室和教務處。
    接下來我們又投資了將近幾千元在幾個廣告公司制作了大大小小將近幾十個版面、噴繪,寫真和車貼,布置了我們的教室,美化了我們的校園,還購買了大量的盆花和其他綠色植物,總計算下來我們投資了將近上萬元用于我校的育人環(huán)境上。
    4、營造較好的氛圍
    1)組織豐富多彩的活動,營造尊重諒解、團結和諧的工作氛圍。
    俗話說:“千年修得同船渡,萬年修得共枕眠”,我們學校老師在搞好團結這一塊上做的非常好,同事們都能認識到大家來自三山五岳,為了一個共同的目標,相聚在一起,這實在是一種緣分。
    老師們都能夠珍惜這種緣分,互相尊重,互相諒解,互相學習,互相幫助。
    在教學中,不斷切磋交流,取長補短,我們學校呈現(xiàn)出其樂融融的良好氛圍,也大大提升了我們學校的凝聚力。
    2)組織課外活動,營造學生活躍氛圍。
    學校舉行了豐富多彩的課外活動。
    體育方面舉行了跳繩、踢毽子、拔河、冬季長跑等比賽。
    組織學生積極參加各種征文活動。
    四、優(yōu)化教師隊伍,實行民主管理。
    1、加強領導班子建設,樹立講政治、創(chuàng)業(yè)績、樹新風的領導班子形象,嚴格遵循黨的民主集中制原則,討論、研究學校重大問題做到政務、財務公開,自覺接受群眾監(jiān)督,嚴格控制領導獨斷專行的不良行為。
    2、以行風建設和教育效能為契機,深化師德師風建設,通過行風建設的各種規(guī)定的標準,采取強有力措施,狠抓教師隊伍建設。
    一是對照行風標準的要求,組織全體教師查思想、查作風、查職業(yè)道德、查履行職責,為人師表。
    二是開展調查活動,共計下發(fā)調查問卷120份,對學校教育工作、收費工作、師德師風等工作,征求學生家長意見。
    對于存在的突出問題,采取了有力措施進行了整改,到目前為止,教師敬業(yè)愛崗,團結向上,沒有出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。
    使教師作風上有了轉變,工作上有了進步,思想上有了提高,紀律上有了增強。
    五、加強德育管理,注重德育的實效性。
    (一)、認真落實德育工作,突出德育的首要地位
    一是認真落實德育規(guī)程,以行為習慣和養(yǎng)成教育為主線,大力開展講文明活動。
    為了將此項活動有序地開展,首先組織師生學習“文明教師”“文明學生”“文明班級”的評選條件,并把這些條件作為“一面鏡子”張貼于各個班級。
    目前,我校校風校紀、教風學風有了突破性的進展。
    二是從學生的一日常規(guī)抓起,從一點一滴做起,形成良好的品德修養(yǎng)和嚴謹?shù)男oL校紀。
    每學期初,我校將把第一個月設立為校風校紀整治月,每周二定為行為習慣訓練日,將該項工作常抓不懈。
    同時還利用黑板報對學生進行一日常規(guī)教育。
    三是通過思想品德課、班會狠抓學生的思想品德教育、法制教育和安全教育,做到警鐘長鳴。
    為落實該項活動,我校充分利用隊會課、班會課對學生進行思想品德教育。
    四是嚴格升降國旗制度,向學生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的三愛教育,陶冶了學生情操。
    并且開展了校內值日、公益勞動、愛國主義教育、環(huán)保教育、遵紀守法教育,幫助學生樹立正確的人生觀,增強民族自尊心和自豪感。
    (二)、重點工作重點抓,積極創(chuàng)造德育工作新氛圍
    1、充分利用節(jié)假日,搞好各種教育活動
    結合勞動節(jié)對學生進行熱愛勞動的教育。
    我校以班級為單位,組織學生在班內召開詩歌朗誦會、“我愛勞動”作文比賽等活動。
    通過該項活動的開展,增強了師生尊重熱愛勞動的觀念。
    2、開展好環(huán)境整治活動,本學期,結合環(huán)境整治、手足口病的蔓延及關于食品衛(wèi)生的安全,學校及早的組織檢查、預防,同時加強學校的食堂管理,清理校內外的衛(wèi)生死角,通過清理整頓,學校的衛(wèi)生有了明顯的改觀。
    再者為了學生在校安全的學習,我校積極與交通部門聯(lián)系,為學生宣傳交通知識法規(guī),讓學生了解交通知識,減少交通事故的發(fā)生。
    3、開展好班主任工作經驗交流會。
    結合我校的實際情況,9月份組織班主任進行經驗交流,通過此項活動的開展,增進了班主任之間的情感交流,也使各班主任有了互相學習的機會。
    4、抓好社會、家庭、學校的聯(lián)系。
    結合一年級學生剛入學常規(guī)教育差,組織一年級家長的培訓工作及其他年級家長會,通過召開家長會,家長了解了學校的教育情況,并明白了科學教育子女的方法,家長反映良好。
    六、嚴格財務管理制度,增加財務透明度
    1、嚴格收費制度,杜絕亂收費現(xiàn)象。
    規(guī)范收費標準,做到財務三公開:即收費標準公開、學校收入公開、大型開支公開。
    帳目日清月結。
    2、財產責任到人,堅持誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t,控制學校財產流失。
    3、完善財務財產規(guī)章制度,認真落實兼管人員的工作職責,將有限的資金投入教育教學之中。
    七、創(chuàng)創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園
    1、本學期我們結合本校實際,對校園內外安全進行排查隱患,加強對校園周邊的整治力度。
    把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責任意識。
    學校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力度。
    對交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導,教育學生進行自救、自護的基本常識。
    組織學生收看專題教育片和簽名活動,開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。
    進一步加強安全的教育工作。
    同時,對有關假期,我們都印發(fā)通知要求和給家長的一封信等。
    借此提醒家長們配合做好安全防患工作。
    2、加強師生的法紀教育。
    學校始終把依法治校、依法治教貫施在平時的工作中。
    能堅持在學期初、學年結束都開展法紀教育,本學期我們邀請了派出所所長的律師來上法紀教育課,用淺顯的案例,深刻地教育師生,平時我們還利用校會、班隊課、國旗下的講話等。
    加強這方面的教育。
    從而使我們能掌握了學法、知法、守法等。
    提高了我們對人生價值的認識。
    加強學校綜治安全,確保師生及學校財務財產的安全
    3、成立安全工作領導小組,明確責任分工到人。
    4、定期在校園開展法制教育宣傳活動。
    組織學生聽法制教育課,各中隊進行法制專題講座,以演講、法律知識問答等為主,選好隊員參加安全知識競賽。
    5、結合冬季交通事故多發(fā)現(xiàn)象對學生進行道路交通安全教育。
    八、存在的突出問題
    通過一學期的工作,我認為我校的教育教學工作存在以下幾個方面的問題:
    1.競爭意識不強,不愿展示自我,新的教育理念還滲的不深,不善于鉆研業(yè)務,按步就班,完成的任務質量低。
    2、對課堂教學競技的展示,教師信心不足,部分中青年教師工作刻苦、踏實,積極承擔各類公開課,來提高自己的教學水平,如實驗教師勁頭很足,但大部分還是不愿意主動承擔公開課,對評價意見的反映冷漠,造成個人課堂教學水平提高不大,對新課程改革觀念不是很新。
    3、教師對教學的探討和研究的氛圍不是很濃,缺乏強烈的奉獻敬業(yè)精神。
    4、教學評價和管理也是一個薄弱的環(huán)節(jié),工作雖然很好開展,如教研、論壇、教學成績,但質量不高,工作中缺乏精細,缺乏創(chuàng)新。
    總之,工作千頭萬緒,今天的總結也只是一個點,對于工作中取得的成果,我們將戒驕戒躁,扎實有序的進行,對于工作中的問題,我們更要冷靜思考,尋找最有利的捷徑,披荊斬刺,課改之路還很漫長,我們將一如既往,毫不氣餒,堅持下去,正如屈原所說:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
    學校年度工作總結個人篇十七
    總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,讓我們來為自己寫一份總結吧??偨Y怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編精心整理的學校財務年度個人工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
    xx年度,我校財務根據(jù)教育局年初工作計劃及本校財務計劃的要求,本著服務特殊教育發(fā)展的宗旨,以規(guī)范、合理、高效使用教育經費、為本校教育事業(yè)發(fā)展提供保障為目標,認真細致開展了工作,在“創(chuàng)新”、“落實”上下功夫,扎實做好預算、經費、支出管理、財務監(jiān)督、維修等各項工作,為完成本校xx年工作任務作出了一定努力。
    主要工作內容
    1、積極抓好內部財務管理工作,規(guī)范了單位收入與支出,促進財務管理有序發(fā)展。
    2、認真貫徹《義務教育法》,積極落實義務教育界經費管理機制,規(guī)范、合理使用了生均公用經費。
    3、認真履行學校預算管理工作,嚴格按照常規(guī)預算要求編制收支預算,并按預算執(zhí)行,全面合理安排各項教育經費,為教育發(fā)展提供財力支撐。
    4、配合本校財務收支內部審計工作,對學校行政賬和食堂賬做到了一期一審,并及時上報了審計報告。
    5、規(guī)范了學校津補貼的發(fā)放。
    6、做到了以收定支,不負債消費。
    7、認真對待學校的'維修工作。根據(jù)需要確定維修項目,對小型維修不等不靠,并嚴把質量關,完善學校教學條件。
    根據(jù)固定資產管理相關規(guī)定,加強了學校固定資產的保管、使用和維護。對學校增加的固定資產及時入帳,定期對固定資產進行盤點核查,保證賬表相符,賬物相符。今年對固定資產賬務重新進行了明細錄入,并按國資局的要求,對全校的資產核查,按時完成了國資局組織的三年一次的資產大清理及所有資產卡片錄入、賬務處理工作。
    為了用足用好各項教育經費投入政策,學校多渠道籌措教育經費,切實為特殊教育發(fā)展提供了財力保障。
    1、爭取財政撥款主渠道投入,充分利用政策提供的口子和渠道,爭取教育經費。
    2、積極籌措資金,爭取了社會各界和個人捐資助學,充分發(fā)揮了教職工的力量,廣泛聯(lián)系,爭取預外收入。并管好用好來自各種渠道的捐贈、助殘款、助學金。
    3、力爭專項資金,加強了與上級部門及外界聯(lián)系,爭取專項和補助資金對我校的投入。
    學校年度工作總結個人篇十八
    20xx年即將過去,對我來說是緊張忙碌而又收獲多多。本學期,我擔任八年級21-24四個班物理教學。一年來,本人以學校及本組教學工作計劃為指導;以加強師德師風建設,提高師德水平為重點,以提高教育教學成績?yōu)橹行?,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務。回顧這一年,忙碌而又充實,付出了,努力了,收獲了,也成熟了?,F(xiàn)將本學年的工作做一個小結,總結過去,展望未來,寄望明天工作的更好。
    一、加強學習,努力提高自身素質。
    教師,肩負教書育人的職責,行為上要為人師表,業(yè)務上要精益求精。因此只有不斷充電才能永葆教學的青春和活力。一方面,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、“三個代表”重要思想,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業(yè)務能力,參加自學考試,努力提高自己的學歷水平。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。。
    二、求實創(chuàng)新,認真開展教學工作。
    教學的最終的目標就是要提高教學質量,而其關鍵就是上好課。能把知識點落實到位,為了上好課,我做了下面的工作:
    2、在課堂上,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋。激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了。激發(fā)學生的學習興趣,向課堂45分鐘要質量,努力提高課堂教學效率;課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
    3、在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調整教學策略。
    4、在平時認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。一年來,本人共聽課30節(jié),完成了學校規(guī)定的聽課任務。
    三、切實抓好學生思想教育工作。
    八年級學生通過一年的`初中學習,新鮮感不再,又沒有升學的壓力,個別學生紀律開始松動起來,不喜歡別人對他們的行為約束和管教,一些不良行為隨之而來,如曠課等,面對這些違紀情況,如果不注意引導或引導不當,學生很容易在這個特殊的學習和生活階段走入岔道。
    四,教育教學成果。
    一份耕耘,一份收獲;經過自已的不懈努力。取得了較優(yōu)異的成成績。我任教的四個班學習氣氛濃厚,班風穩(wěn)定。學習成績優(yōu)秀。
    五、正視自我,明確努力方向。
    “金無足赤,人無完人",在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
    3、后進生的轉化工作力度不大。雖然抓了差生,但有時沒有抓在點子上。
    學校年度工作總結個人篇十九
    首先工作中“在人員緊、任務重、工作量大、工作時間長”的情況下大家都能克服一切困難。嚴格把關,能嚴格按照學校的各項規(guī)章制度去辦、去做、去干。能不折不扣的完成學校領導所布置的各種任務。例如:學校召開運動會和政府機關在我校召開各種會議,舉辦一些大型活動,以及學校后門因修路而又開了一個東大門和12月8日夜間死了一個學生的特殊情況下,我中隊全體人員都能做到在崗在位,既防上訪,又防新聞謀體,還得防鬧事人員。大家都能做到嚴格把關認真負責,順利完成了任務。在平時的工作中還遇到了一些社會人員及學生家長甚至還有個別老師對我們的工作不理解,不支持。但同志們都能做到盡量克制自己,避免發(fā)生沖突,盡量去說服他人同時也說服自己,努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作。
    20xx年即將過去,一年來,在保安公司和各級教育部門的領導下,我在校園保安工作的崗位上,以維護校園正常教學秩序,保障校園師生安全為己任,以一個合格稱職的保安人員的標準嚴格要求自己,勤勤懇懇,認真負責,確保了所在的民勤縣新民小學全年校園秩序的持續(xù)穩(wěn)定,圓滿完成了各級領導的安排的工作任務。具體工作主要體現(xiàn)在以下幾個方面。
    一、提高思想認識,端正工作態(tài)度.
    學校是興學育人、培養(yǎng)祖國未來人才的基地,從身著保安服,參加校園保安的那一刻起,就深知自己肩負著守護校園安保的職責,因此,思想上有了責任感和榮譽感,工作有動力和方向。
    二、樹立服務意識,服務于安保大局。
    作為保安公司的派駐學校的保安人員,雖然遠離保安公司單位,但時刻牢記保安公司賦予自己的責任,牢固樹立起為校園安保服務的意識在完成保安工作中的具體要求和任務,并與學校簽訂了責任書,努力做到公司領導放心,學校領到滿意,校園秩序穩(wěn)定。
    三、認真完成安保任務、落實具體工作。
    1.自覺遵守紀律,做到不遲到不脫崗,上崗時著裝嚴整,舉止文明、自覺樹立保安人員的良好形象。
    2.小學在前半年間,由于修建為校園的保安工作增加了工作量,接送的車輛、人員的增加等一系列的問題相應而來。為解決這些涉及校園安保工作的問題,嚴把學校校門的出入關,違規(guī)的人員和車輛決不放入。發(fā)現(xiàn)有違規(guī)的黑校車或超員私家車,立即制止,并及時報告學校,采取措施,為校園門外接送車輛規(guī)定停車區(qū)域和接送線路,在校園門口設立警戒區(qū)域和隔離彩帶。
    3.堅持工作日志和出入人員及校園巡邏工作的登記。同時在學校放假后,配合校內教職工每天留校值班,開展巡邏和防范工作。
    4.在完成本職工作的同時,積極主動配合學校完成一些力所能及的其他工作。
    回顧一年來的工作,自己在校園保安的崗位上為學校的安全和保衛(wèi)工作作出了自己的成績,雖然也存在著工資待遇偏低和自身素質仍需不斷提高等實際問題和不足之處,但我有信心在今后的工作中發(fā)揚成績,完善不足,圓滿完成校園保安的職責和任務。
    20xx年,學校保安部在市綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
    一、領導重視措施有力。
    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施。
    二、制度保證措施到位。
    1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
    2、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
    3、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
    4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
    三、齊抓共管群防群治。
    學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
    四、加強教育,促進自護。
    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基矗我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
    1、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
    2、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“校園安全“為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
    3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
    五、加強檢查,及時整改。
    開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合市衛(wèi)生局對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。
    六、存在的主要問題和下步的打算。
    我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
    1、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
    2、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
    今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
    轉眼之間,一個學期又過去了,我在xx小學又擔任了一學期的保安工作。在此期間,在領導的正確指導下,在全體老師、同學的支持下,我的安全保衛(wèi)工作得到了大家的肯定。
    在平時的工作中我牢記自己的使命,不敢有一絲懈怠。我始終把學校的財產安全、學生的個人安全記在心上。
    每天早晨,我都會一一打開教室的門、窗,不僅檢查教室內的物品是否有異樣,而且也讓教室內的空氣流通,使孩子們能呼吸著新鮮空氣學知識。
    然后我會堅守崗位,站在大門口,關注著來上學的孩子。我從家長手中接過他們,開始他們嶄新的一天。當聽他們甜甜地說一聲“保安叔叔好”,我的臉上就笑開了花。有時候,我也會拿起掃帚把校門口掃得干干凈凈,我只會用這種簡單卻充滿愛的方式來迎接孩子們。
    當孩子們上課的時候,我除了接待偶爾來學校的家長,也會拿起工具,除除草,撿撿石塊。我想象著孩子們下課時快樂玩耍的樣子,就不由自主地動起手來。
    每天放學的時候,我都會積極配合班主任老師,幫他們把孩子送過馬路。學校門口是一個十字路口,人來車往,非常危險。特別是接孩子的家長很多,又停了很多車輛,道路顯得就更擁擠了,因此,我格外小心。過馬路的時候,我一只眼睛看著孩子們,一只眼睛盯著來往的車輛??赡芤驗槲业谋M職吧,每當有孩子過馬路的時候,只要我一抬手,行駛的車就會停下來讓行,大家對我這個認真負責的保安還是很信任很佩服的。
    等學生們都放學走了,我會拿著鑰匙打開每個教室,再檢查一次窗戶,生怕哪個窗戶忘記插好,風大,玻璃就會碎的。期末學生放假后,我立即把教室里的窗戶都用鐵絲擰緊了,既安全又防風。
    每天夜里10點以前,我都在學校周圍檢查,觀察那些可疑的人。10點以后,我睡一覺,半夜還會再去檢查一次的。就是在我這種檢查下,學校內沒有出現(xiàn)丟東西的現(xiàn)象。
    有時我還遇到了一些社會人員及學生家長對我工作的不理解,不支持。惡言粗語,我都盡量克制自己,避免發(fā)生沖突,盡量去說服他人同時也說服自己,努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作,因為我知道我也代表了學校的形象。
    自從做了學校的保安,我沒有請過一天假,除了那次暈倒之外。我不僅是保安,我也喜歡學校,喜歡孩子們。
    在今后的工作中我會更加嚴格要求自己,恪盡職守,也歡迎領導、老師給我提出寶貴建議,謝謝!
    20xx年將近尾聲,回顧這一年我們的工作,是有喜有憂。門衛(wèi)的職業(yè)是鎖碎的,細小的,但我熱愛這個職業(yè),在工作中,我個人認為還是可以的,有口皆碑,有柔有剛。概括起來主要表現(xiàn)在以下四個方面,即:責,勤,愛。三個字上,現(xiàn)分述如下:
    一、在工作中長期堅持一個“勤”字,勤是我們搞好工作的前提和基礎,尤其是門衛(wèi)工作,離開了勤字是無法完成職責的,門衛(wèi)工作看似輕松,實則不然,就拿我們一天的工作來說吧,一要經常開關門,二是每天進出的車輛近百趟次,三是我們還要隨時隨地,打掃周邊的環(huán)境衛(wèi)生。四是我們還要堅守職責,防止閑雜人等潛入院內搞破壞,所以這些都要靠什么來完成呢?當然靠的就是個“勤”字,此外對于校領導分配的其它各種任務,我們也是做到隨叫隨到,不折不扣去完成。
    二、在工作中,始終圍繞一個“責”字,我的工作是為學生負責、為家長負責、更是為學校的發(fā)展負責。所以我堅持做到人不離崗,不空崗,勤關門,對進出的每輛車,我都做到笑進迎出,不厭其煩地問清來龍去脈,嚴格把控,這樣做的好處就是把很多的閑人等和與校內無關的車輛都攔截在校門外。對來訪的家長和外來人員出入,我都做到了認真盤查、登記和引導。
    三、一直以來,我遵遁著一個“愛”字來管理學生,把學生視同已出一樣去關心他們、去愛護他們,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加點衣服,對小孩子們就說,在放學和上學的路上要靠邊走,不要走在路中間去了,要注意來往的車輛等等。這樣一來,我們也有了回報,是什么呢?是孩子們在進出校門口時的微笑和問候,說實在的,當我聽到孩子們的問候和看到他們的微笑,我也就心滿意足了。
    以上就是我一年來的工作,不到之去,請校領導和各位老師批評指正。由于水平限制,還有很多內容沒有表達出來,同時以上所述只是我應該做的,離學校領導的要求還不夠,我會吸取教訓,總結經驗,在新的一年里,在保安公司及校領導的正確指導下,進一步加強學校的保衛(wèi)工作使每一項工作落到實處,做到防患未然,確保安全無事故。
    學校年度工作總結個人篇二十
    在學校領導的正確指導下,依靠全體教師共同努力,以求真務實,較好的完成了本學期的各項工作,保證了學校的日常工作的順利進行,現(xiàn)將本學期的財務工作簡要總結如下:
    一、合理安排收支預算,嚴格預算管理。
    單位預算是學校完成各項工作任務,實現(xiàn)事業(yè)計劃的重要前提,因此認真做好我校的收支預算職責重大。為了搞好這項工作,根據(jù)學校上年度的實際狀況,擬定的預算方案,使預算更加切合實際。充分發(fā)揮在財務管理中的用心作用,較圓滿地完成預算編制任務。在實際執(zhí)行過程中,嚴格按照預算執(zhí)行,每月未編制好計劃用款報表,充分體現(xiàn)了資金的使用效益,確保學校各項工作的順利完成。
    二、認真做好決算工作。
    每期決算也是一項較為復雜繁重的工作任務,主要進行結舊建新,編制決算報表,決算報表是反映學校一年度的財務收支狀況,是指導學校預算執(zhí)行工作的重要資料,也是編制下年度收支計劃的基礎,所以除了認真細致地做好年終決算外,同時要做好每期結算,針對所編制的報表進行比較性分析,透過分析,總結經驗,揭示存在的問題,為學校領導決策帶給依據(jù)。
    三、努力學習,提高財會人員的自身素質。
    財務人員能用心學習,不斷的提高財會知識和政策水平,同時用心參加學校的一切政治學習,認真作好學習筆記,認真貫徹執(zhí)行《合計法》,使學校的財會工作能按照國家的政策、法規(guī)進行,保證支出的真實性,合法性。
    總之,在__年春,財務工作取得了必須成績,這與學校的正確領導是分不開的,在新的一年里,必須更加努力,發(fā)楊成績,改正不足,勤奮務實、開拓進取,為學校建設與發(fā)展出謀劃策。
    學校年度工作總結個人篇二十一
    由于肩頭的職責和心中的良知,自己身整個心都用在學校上,使我的生活和工作多了份濃濃的學校情、師生愛,讓自己的有無盡的力量和充實。
    一、開展教師集體活動,提高教師幸福指數(shù)。
    在本學年的開學前期的暑假,教體局毛穎貞局長為了提高通許教育人的幸福指數(shù),組織了“做幸福的教師心語沙龍”團隊來通許,讓我們通許老師分享了他們“做教師的幸福與快樂,”那次的學習,給我心靈很大的震動,像一縷清風吹皺了我的心,一時間,我反復考慮的問題就是“如何讓老師的教育生活幸福快樂呢?”當時我就記錄下自己受到的啟發(fā)和啟迪。
    本學期剛開始,我就在“如何讓教師快樂”上做,當時就下定了決心,一定要一個學期進行一次教師集體活動,讓活動來使校園充滿活力和生機,用活動來豐富教師的教學生活,進而來提高教師工作積極性和主動性。
    在開學初,為豐富課余生活,減緩教師壓力,我就以教研組為單位,將全校老師分成8個小組,舉行了學校有史以來的第一次“我跳繩、我快樂”教師集體跳繩比賽活動,當時全體老師都積極參與,主動訓練,來應對比賽,老師參與的激情空前高漲,取得了不錯的實效。
    第二學期,進行了“教師籃球接力賽,”比賽的當天,教體局的毛穎貞局長和陳玉永副局長到場觀看了比賽。
    我認為,讓教師在工作的閑暇愉悅一下心情,老師才會有更充沛的精力投入到教育教學之中的。盡管每次教師集體活動,人人都有禮品,但作為學校,能給予老師更多的物質,也是很困難的,能讓老師在工作之余,快樂生活,生活中充滿七彩,老師的生命意義和價值就得以拓寬。
    二、構建學習型組織,形成共學共進的學校文化。
    本學年,我定位仍然是以建立“學習型組織”為抓手,通過“教育博客、讀書論壇、網(wǎng)路學習,”打造教師學習共同體,努力為老師成長服務,幫助老師制訂個人成長計劃,使教師得以發(fā)展和進步,最終受使學生得以健康成長。
    我積極倡導教師每月讀一本教育理論書籍,每周寫一篇教育札記發(fā)于博客上,讓老師繼續(xù)反思自己,書寫教育故事的“博客行走,”通過“學習+激勵”方式,讓老師在寫作路上不停下來腳步,激揚教師,成就教師是本學年的定位和宗旨。
    給老師購買點讀卡,讓老師利用網(wǎng)路進行學習,網(wǎng)路學習是一種新的學習方式,能分享優(yōu)質的教育資源,能直接與專家,名師對話,再讓“兩棵桐”成員注冊“樹人網(wǎng)”、“中國教師報·香山會館讀書俱樂部”、“中國教師成長網(wǎng)”、來跟帖,發(fā)表自己的見解和觀點,參與網(wǎng)路交流和論壇。盡管我們老師交流的文字很稚嫩,或者層次不清,但能書寫和記錄就是自己的思考的過程,反思了,悟了,才是自己的,悟多了,就會使自己積累到一定的高度。
    同時,給老師購買書籍,讓老師每天抽出時間,讀讀書,通過讀書活動,讓老師擁有深厚的底氣,老師能有了讀書的好習慣,教學生涯就會多姿多彩,就會幸福快樂。
    李x老師曾讀朱x的《新教育》到凌晨一點,還愛不釋手,如饑似渴,說明老師已經愛上讀書,讀書已經成為一種習慣。
    三、打造學校文化,創(chuàng)造學生生命每次感動。
    打造濃厚的文化氛圍,在農村學校確實很難,學校文化,不是一兩次活動能形成的,靠的是長期的積淀,我結合學校的情況,定下了“儀式文化”和“活動文化,”用文化人,用文育人,用一次次活動,讓學生去體驗、感知和感受,用文化去洗禮學生心靈,用文化去感染學生,用活動創(chuàng)造學生的每次感動和激動,用活動讓學校變得靈動和生機。
    儀式文化,像升國旗儀式,已經行走三年了,通過莊重嚴肅的儀式,由學生主持國旗下講話和經典誦讀,激發(fā)學生的愛國熱情,加強師生的責任感,也給師生帶來了積極向上的精神。
    利用開學和散學典禮儀式文化,總結和表彰模范教師和優(yōu)秀學生,鼓勵先進,鞭策落后,讓學生有正確的價值取向,以優(yōu)秀學生為標尺,逐步縮小距離,用這樣的儀式文化來激勵學生不斷進步和發(fā)展。
    用遠足和隊列隊形比賽活動文化,磨煉學生意志,提高學生身體素質,強化集體意識,凝聚班級力,以形成良好的校風和班風,用這樣活動文化,為學生初中生活打下底色,健全學生人格,不能讓學生只會做題。
    用制度文化約束學生的言行舉止,如“二中十個好”、“文明班級實施細則”,來引領和規(guī)范學生的良好的養(yǎng)成習慣。
    對學生的穿戴、發(fā)飾、及手機等做了統(tǒng)一的要求,規(guī)范了學生的各個方面,來幫助學生的做人。
    四、家校聯(lián)合,辦讓家長滿意的學校。
    本學期,在教育局的指導下,學校進行了前所未有的“讓家長走進學校活動,”目的就是讓家長了解學校的教育教學情況,學校的發(fā)展情況,增強家校聯(lián)系,讓學校和家庭一起來關心孩子,從而形成合力,一起做好孩子的教育。
    五、一份汗水,一份收獲。
    通過全校師生的共同努力,本學年獲得“通許課改先進學?!保⑶?,在全縣農村初中招中,獲得第二名的可喜成績。在x年一年一度的“通許教育工作大會”上,我代表學校在大會上進行了先進發(fā)言,這些都是全校師生默默付出、艱辛汗水的見證。
    對學生的管理我采用了“禮儀教育”、感恩教育、養(yǎng)成教育、理想教育四育并舉的措施,進行著有聲有色的“做智慧與快樂學生”的教育,取得了點滴的工作實效。同時,又由于我們學校在“教育博客”,“讀書論壇”,“課題研究”,“網(wǎng)路學習”等方面領跑全縣,先后迎來了“教體局局長,教育專家,《中國教師報》河南站長,《教育時報·課改導刊》主任,山西師范大學教授”等來我們學校調研。
    我一年來,在工作之余,寫了50篇關于老師學生的故事,寫下了自己的管理心路,寫下了自己的管理反思,我的《用讀書浸潤心靈》《讓腳步等等你的靈魂》《心靈的守望者(三)》《扎根在兩棵桐成長的沃土里》發(fā)在《通許教研》上。我的《讓我們揚起理想的風帆》《通許教體局局長毛穎貞來玉皇廟二中調研》《生命在博客中綻放》在開封教育網(wǎng)上發(fā)表。
    回想一年的工作,與師生一起快樂著,前行著,感慨著,充實著……。
    回想一年的工作,揮汗如雨,只為心中的坦然和踏實……。
    展望未來,面對前方的路,不停的走,努力前行……。