小學放寒假家長會發(fā)言稿(匯總15篇)

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    學習方法的總結是提高學習效果的重要手段,我們應該找到適合自己的學習方法。一個好的總結應該能夠體現(xiàn)出我們的思考和反思過程,展示出我們的成長和進步。以下是一些優(yōu)秀的博客范文,供大家參考和學習。
    小學放寒假家長會發(fā)言稿篇一
    尊敬的各位領導,老師,教練,親愛的同學們:
    上午好!
    時光飛逝如流水,沐浴著冬日的暖陽,我們收獲著一個學期的學習碩果,我們又將迎來兔年的新春佳節(jié)。20xx學年度上學期的學習和工作,在全體教師的辛勤努力下,在全體學生的勤奮學習下,今天順利地結束了。
    回顧一學期的學習和工作,我們倍感自豪?;匚哆@一學期的學習和工作,我感慨頗多:每一天里都有我們的奮斗,每一天里都有我們的思索,每一天里都有我們的收獲,每一天里都有我們的成長!清晨,每間教室里書聲朗朗;課間,每處校園里文明游戲,安全小憩;課堂上,每位同學專注傾聽,積極動腦;課堂下,每位同學認真作業(yè),書寫工整;校園外,我們同學誠實守信,文明禮貌,愛護公物……全校師生積極進取,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,從自己做起,從細節(jié)做起,從當前做起,認真履行教師的神圣職責,切實踐行學生的行為規(guī)范,教師們以優(yōu)秀的業(yè)績,同學們以優(yōu)秀的成績,維護了教師的尊嚴,實現(xiàn)了學生的責任。在這里,我代表全體學生向辛勤勞作,無私奉獻的全體教師們表示衷心的感謝;同時,我也代表全體教師,向奮發(fā)進取,天天向上的全體同學們表示熱烈的祝賀!
    同學們,相信你們不會忘記:為了讓你們在學習中確立更高的目標,多少次老師和你們交談,幫你樹立信心;為了讓你們會背課文,多少次老師延誤了回家吃飯的時間;為了讓你們養(yǎng)成良好的行為習慣,多少次老師諄諄教導,有的甚至因此嗓音沙?。粸榱俗屇銈兇蚶位A,快速進步,多少次老師犧牲了休息為你們補習……這一切都是為了你們的將來,都是為了讓你們能在這個充滿競爭、靠知識立業(yè)的社會里獲得更好的發(fā)展。
    本學期,學校的校園環(huán)境更加優(yōu)美了,校園文化氛圍更濃了,校風更加優(yōu)良了,辦學成績更加得到家長以及上級領導的好評,同時,我校又有57名學生加入了少先隊組織,成了光榮的少先隊員,今天我們又評出了一大批三好生,學習標兵,他們他們以自己的良好習慣、端正品質;他們以自己的'踏實沉穩(wěn)、堅持不懈;他們以自己的優(yōu)秀成績、強健體魄……贏得了同學和老師的認可,在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個好少年。在這幾方面是全體學生學習的楷模。
    期末考試成績揭曉,有很多學生獲成績優(yōu)異獎,還有名同學獲得了成績進步獎,我們也應該向這些取得進步的同學學習和祝賀,我們每一位同學都應該記住這樣的一句話:“進步就是好學生,提高就是一百分,不求完美無缺憾,只求日日奮進?!蔽覀冊u出了25名名副其實的優(yōu)秀干部。
    縱觀這個學期,我們的少數(shù)同學在某些方面還是做得不夠好,學校里還是存在粗言穢語和亂丟垃圾的現(xiàn)象。這與我們學?!拔拿?、優(yōu)美、和諧、奮進”的環(huán)境是格格不入的,我也為我們學校里還存在著不和諧的音符而感到不安和著急。所以,下學期我們將大力加強對校園不文明行為的檢查和衛(wèi)生的檢查。
    回顧,是為了總結;總結,是為了更好的進步和提高。希望全校師生再接再勵,不停止拼搏奮斗的腳步,以本學期為新的起點,爭取下個學期更大的進步,實現(xiàn)我們每一個人最大的、最高的、最美的人生價值。到那時,當我們走完人生的一個又一個階段時,我們可以自豪地說:我無愧于我的父母,我無愧于我的老師,我無愧于我的祖國和人民。
    同學們,新春佳節(jié)即將來臨,愉快而有意義的寒假已經(jīng)來臨??荚嚱Y束在家休閑的這幾天里,有不少學生都已經(jīng)給自己的寒假做了計劃和打算,爭取讓寒假過得更有意義,有更大的收獲。我要特別向同學們強調(diào)假期安全問題,希望同學們高高興興放寒假,平平安安回學校。
    關于安全問題,一會李主任還要進行細講,希望同學們牢記在心,嚴格按要求去做。
    最后,祝全體教師和全體同學們,過一個平平安安的寒假,有一個高高興興的春節(jié)。在此,恭祝全校師生新春愉快、歡樂、安康!
    小學放寒假家長會發(fā)言稿篇二
    老師們、同學們:
    早上好!
    寒假將至,xx的春節(jié)即將來臨,為了使全校師生過上一個平安、快樂、文明、祥和、健康、有益的寒假和春節(jié),所以,我們今天在這里集會給大家進行一次假期前的安全教育。為進一步加強消防安全工作,杜絕重大安全事故和火災事故的發(fā)生,今天重點進行消防安全教育。首先了解幾起重大火災事故。1994年12月8日下午,新疆克拉瑪依市教委組織中小學生在友誼館舉行演出時,發(fā)生特大火災,傷亡極為慘重。共死亡325人,其中中小學生288人,干部、教師及工作人員37人,受傷住院者130人。這是新中國歷史上最為慘烈的一次火災。xx年11月5日,吉林市吉林商業(yè)大廈發(fā)生火災,共造成19人死亡、24人受傷和財產(chǎn)重大損失,11月15日14時,上海一棟高層公寓起火。大火導致53人遇難,另有70余人正在接受治療。這場大火也成為xx年中國內(nèi)地死亡人數(shù)最多的火災事故。12月5日下午3點10分左右四川省道孚縣草原發(fā)生火災,當?shù)亟M織撲救時,22名撲救人員遇難,包括15名戰(zhàn)士,5名群眾,2名林業(yè)職工。如何預防火災發(fā)生,作為中學生,我們可能忽視很多預防火災的細小方面。因此,在平時的生活學習中,我們每個同學都要從自身做起,從許多力所能及的小事情做起。譬如:
    2、無論在教室還是在家里,人離開時應及時關閉電源開關及煤氣、液化氣總閥門,防止電線短路或煤氣、液化氣泄漏引發(fā)火災;在學校寢室使用空調(diào)必須有專人負責關閉電源。
    8、任何同學嚴禁使用大功率燈泡取暖或烘烤衣服,這樣將很容易引起燈泡爆炸和觸電;
    10、夏天驅蚊時,千萬不要將點燃的蚊香放在靠床和窗簾、衣柜等地方,那樣很容易發(fā)生火災;冬天最好不要使用電熱毯,即使使用,也必須開到低溫檔。同時,這里還要提醒大家:作為中學生,假如你的周邊一旦發(fā)生火災,建議同學們首先要做的是盡快逃離火場,就近叫人或報警,千萬不要逞英雄,跑去救火,這樣,雖然你很勇敢,很高尚,精神可嘉,但卻可能喪失性命,那樣國家與家庭的損失會更大。
    我還想告訴同學們在緊急情況下迅速逃生避險的注意事項:
    1、每到一個地方(如住賓館、進會場等)都要注意尋找好幾條不同的逃生路線;
    2、遇到火災時不能鉆到閣樓、床底下、大櫥柜內(nèi)躲藏,那樣很容易被大火的濃煙嗆死;
    3、如果火勢不大時,要迅速披上浸濕的衣服或被子向外逃生;
    6、若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅,然后再往外逃;
    9、一旦火災發(fā)生,要充分利用屋子的陽臺、天窗等可以逃生的地方進行呼救和自救;
    10、如果住在高層建筑內(nèi)被火圍困時,要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭、布娃娃等小物品;夜間則打手電,向外發(fā)出求救信號,便于救援人員發(fā)現(xiàn)后及時營救。
    同時,我們在寒假期間應提倡勤儉節(jié)約,不亂花錢,學會計劃每天的生活,注意培養(yǎng)良好的社會公德。假期期間,全體師生要自覺遵守公民道德,做遵守公民道德的模范,要崇尚科學、破除迷信、勤儉節(jié)約;要自覺樹立科學的世界觀、人生觀;要大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范;要學會尊重人、理解人、關心人;要增強禮儀、禮節(jié)、禮貌意識,要不斷提高自身道德修養(yǎng);要規(guī)范自己的行為習慣,培養(yǎng)自己的良好道德品質和文明行為。
    同學們,安全重于泰山,同學們要自我監(jiān)督,嚴格要求,防患于未然,安全意識要警鐘長鳴。尤其是寒假期間,不安全因素較多。因此,更要強化安全意識,提高防范能力,時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會節(jié)約了寶貴的財富,就是為自己未來的幸福生活奠定了基礎。最后祝全體教師身體健康,全家幸福,祝全體同學寒假快樂,過一個快樂祥和的春節(jié),謝謝大家。
    小學放寒假家長會發(fā)言稿篇三
    各位家長:
    大家上午好!我是我們班的語文老師。首先感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加今天的家長會,感謝你們對我們工作的理解和大力支持。接下來,我就結合本班孩子的語文學習情況和各位做個簡短的交流。首先談談孩子們的學習現(xiàn)狀:
    本學期,大部分的孩子能做到在課堂上專心聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,課后認真完成作業(yè)。但還有一部分的孩子存在以下問題:
    1、學習態(tài)度不端正,課堂上容易開小差,喜歡說話或做小動作,大腦經(jīng)常處于游離狀態(tài)。
    2、沒有預習、復習以及閱讀課外書的概念。
    3、學習缺乏自覺性,作業(yè)書寫極其馬虎,有的拖拖拉拉,甚至不交。特別是家庭作業(yè)尤其嚴重。
    接下來,談談我們班的語文成績,這也是大家都特別關心的。本學期,我們班語文一共進行了六次考試,前五次的情況已在班級群里公布過了。下面,我簡單介紹一下前天的考試情況:本班有57名學生,最高分98;80分以上34人;70—80分之間14人;60—70分之間6人;不及格3人??v觀六次考試情況,大多數(shù)孩子都在一天天進步。在這,我想說,在意成績固然沒錯,但更為重要的還是要關注他們的學習過程,看看他們是否付出了努力。
    所以,在接下來的半年多時間里,我們必須同心協(xié)力,對孩子加強教育,一起來關心、督促他們學習。請大家務必支持并配合我做好以下工作:
    1、在家給孩子創(chuàng)設一個良好的環(huán)境,讓他們能靜心學習;工作再忙,也要盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常和他們溝通,多給孩子一點自信,做他們成長路上強有力的后盾;當孩子在做作業(yè)時,請放下手機和電視遙控器,用心陪伴。
    2、耐心督促,細心檢查:
    (1)每天晚上督促孩子做好預習、復習工作。
    預習的內(nèi)容包括:讀熟課文,了解內(nèi)容;標出自然段序號;認讀并記憶課后生字;通過聯(lián)系上下文或查字典的方式理解文中的新詞;標出自己不懂的問題等。
    復習的內(nèi)容包括:
    背誦。學生語文素養(yǎng)的提升需要有豐富的積累。古人說:“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟?!睕]有豐富的語言積累,學生就說不出精彩的語言,寫不出優(yōu)美的文章。特別是語文書上的課文、古詩詞和名言警句等,一定要讓孩子做到爛記于心。在這特別要強調(diào)的一點是:由于時間緊任務重,本學期以及下學期的早讀課都不再安排背書環(huán)節(jié)。因此,此項工作務必在家完成。每天檢測完孩子背誦情況后,請在課題邊簽上你們的名字,并寫上日期,作為我次日檢查他們是否已熟背課文的依據(jù)。而且要經(jīng)常性的復習背誦,防止遺忘。本學期還有一部分學生的背誦任務沒有完成,請大家今天回去以后,將孩子的書認真地翻一遍,看看是否有沒背的情況。如果有,請安排時間抓緊背誦。因為從下星期一起,我們開始學習下學期的課文,又將有新的背誦任務。
    聽寫每一課的生字和詞語,默寫語文天地上的古詩詞和名言警句等。這項工作要做到經(jīng)?;貏e是那些基礎不好的孩子更需要我們每天去協(xié)助他們做好這些補缺補差的工作。
    (2)督促孩子每天放學后獨立、快速、認真地完成并自查作業(yè)。當孩子完成作業(yè)后,請你們再檢查一遍作業(yè)的完成情況:主要是看作業(yè)是否認真完成、書寫的質量如何等。一定要在得到你的認可后再在作業(yè)本上簽字。在此說明一下,請大家簽名的目的是想讓你們關注孩子的學習過程,了解他們的學習動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。對孩子來講,這是一種督促,也是一種習慣的養(yǎng)成教育。我經(jīng)常在批改作業(yè)(特別是基礎訓練)時發(fā)現(xiàn),一些孩子的作業(yè)字跡潦草,甚至沒有完成,隨意寫了一點,家長就簽字了,還有的從來沒有簽過名,更為離奇的是孩子自己簽名。也許有的家長當時很忙沒顧得上看,我理解。但長此以往,孩子們就會認為父母根本不會在意他們的學習情況,寫得不好也沒關系,以后書寫時更無所謂了。其實從作業(yè)字跡上可以看出學習態(tài)度問題。字跡工整,態(tài)度就比較認真,成績自然好;字跡潦草,態(tài)度就比較馬虎。一馬虎,就是再聰明的腦袋也不會取得好成績。所以,要想改變孩子的學習態(tài)度,必須從寫字抓起。
    (3)提醒孩子每天至少看一小時的課外書,并做好讀書筆記(比如:摘錄好詞佳句,寫寫讀后感等),養(yǎng)成閱讀習慣。有一句說得好:“三分課內(nèi),七分課外?!边@并不是說課內(nèi)不重要,而是說要學以致用,真正把書本內(nèi)容變成自己的知識,并轉化為自己的能力。同時,身為家長,一定要做好檢查工作,要時常看看他們的摘錄本,讓他們把書本內(nèi)容復述給你們聽,看他們是否不折不扣地完成了此項任務,千萬不能將所有的工作停留于口頭上的說教。
    總而言之,語文是一門基礎學科,小學階段又是學好語文的關鍵期,一定要夯實基礎。孩子需要我們的扶助。今天的扶,正是為了將來的不扶或者少扶,否則問題越積越多,差距越拉越大。請大家務必高度重視,對孩子要關心多點,學習盯緊點。
    各位家長,你們的孩子需要我們的教育,我們的教育更需要你們的大力協(xié)助。為了我們的學生,為了你們的孩子,讓我們攜起手來共同努力。
    最后,祝愿所有的孩子健康成長,早日成才!謝謝大家!
    小學放寒假家長會發(fā)言稿篇四
    同學們:
    一轉眼間,寒假就要來臨。為了保證同學們過一個平安、歡樂、祥和的寒假,同學們在假期要注意以下幾點:
    1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。
    2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等,不得隨意橫穿。
    3、不得在馬路上騎自行車。
    4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。
    5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
    不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍,到這些地方必須有家長陪同。
    1、要在家長的指導下使用家用電器。
    2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
    3、不要在標有高壓危險的地方玩耍。
    1、不準玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警(119)、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
    2、燃放煙花爆竹時一定要注意安全,最好做到不放。
    1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
    2、購買有包裝的.食品時,要看清商標、生產(chǎn)日期、保質期等,三無食品、過期食品一定不要購買食用。
    3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。
    4、不暴飲暴食,防止消化不良。
    1、遠離網(wǎng)吧。在家里上網(wǎng)要聽從父母的指導,不登錄、不查看不健康的網(wǎng)站,上網(wǎng)時間要有節(jié)制。
    2、不要涉足營業(yè)性電子游戲室、臺球廳、錄像廳、卡啦ok廳、歌舞廳等娛樂場所。
    3、不參加不健康的娛樂活動,不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動,堅決抵制邪教活動。
    4、不購買、不借閱內(nèi)容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶;不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊,多看樂觀的節(jié)目。培養(yǎng)文明行為,抵制消極現(xiàn)象,促進扶正祛邪、揚善懲惡社會風氣的形成、鞏固和發(fā)展。
    1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
    2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。
    3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結束時,等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。
    4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。
    5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。
    6、不偷不搶,不拉幫結伙,打架斗毆。
    7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。
    下面是幾個常用緊急電話,同學們一定要記?。壕?10、火警119、急救120。
    此外,要充分利用寒假的時間,注意勞逸結合,時時注意、處處警惕,平安就一定會來到我們身邊,健康就一定會常伴我們左右。同學們,希望大家從現(xiàn)在開始,樹立安全意識,過一個平安、健康、愉快而又充實的寒假!
    小學放寒假家長會發(fā)言稿篇五
    尊敬的家長:
    你們好!
    非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加今天的期末家長會,在此我代表本班的三位教師感謝你們一學期來對我們工作的配合和幫助!時間過得真快,孩子升入小班已經(jīng)半年了。
    這個學期,我們開展了形式多樣、生動有趣的教育教學活動,經(jīng)過一個學期的學習、生活,本班幼兒在愉快的、輕松的環(huán)境中學到了各種的本領,在各方面都有了不同程度的進步。這一學期來,我們班的三位教師在教育教學方面積極配合、互相支持,使得班級的各項活動得以順利地開展。接下來,我將本學期班級開展的工作向各位家長進行簡單的匯報:
    本學期我們開展了《我上幼兒園啦》、《玩具大家玩》、《我喜歡》、《秋葉飄》、《圖形寶寶》等主題活動,孩子們在豐富多彩的活動中,結交了許多好朋友,對老師產(chǎn)生了深厚的感情。我們在教學活動中充分利用環(huán)境教育的優(yōu)勢,將活動室、教室墻面根據(jù)各個階段開展的活動加以布置,張貼了許多幼兒感興趣的圖片、照片及活動過程中幼兒的繪畫、手工等作品。
    幼兒在園所學的知識我們會通過校訊通告知家長,讓各位家長及時了解幼兒在園所學內(nèi)容;同時我們還開展了半日開放活動,讓家長進一步了解您的孩子在園情況。
    孩子們經(jīng)過第一個學期的學習、活動,幼兒在生活自理能力、社會交往、想象力、創(chuàng)造能力等各方面都有了明顯的進步。
    健康領域方面:大多數(shù)幼兒都能情緒愉快地來幼兒園,能獨立地吃完點心和午餐,飯后會使用毛巾擦臉,能自己穿脫衣服和鞋襪,會正確地洗手、入廁、進餐和安靜地就寢。在動作發(fā)展方面,我們開展了一個跟著一個走、向指定方向跑手膝著地向前爬、拋接球和滾球、走平衡木、拍球等活動。
    社會領域方面:本班幼兒基本上能主動使用“老師好、再見、請”等禮貌用語,都愿意與老師、同伴一起游戲,能遵守一些簡單的游戲規(guī)則。有些幼兒還會主動地幫助同伴脫衣服,幫助老師收拾玩具。但個別幼兒在參與集體活動的時候,還處在自我中心狀態(tài),容易產(chǎn)生外顯性的侵犯行為。
    語言領域方面:小朋友都非常喜歡聽故事,能有表情地朗誦兒歌;語言表達能力也進步很快,能用簡單的普通話與人交流。在語言活動中,有些幼兒還是較內(nèi)向,老師提問時不愿主動地表達自己的想法,聲音較小。
    科學領域方面:在認知方面,我們引導孩子認識了秋天的葉子、水果;感知冬天的基本特征,體驗了季節(jié)的變化。在數(shù)學方面,我們開展了感知物體數(shù)量的多少、一樣多、1和許多、按物體顏色、形狀分類等。我們發(fā)現(xiàn)本班幼兒有較強的好奇心,對于任何新鮮的事物都愿意用各種的感官去感知。喜歡動手操作活動,能按要求根據(jù)物體的特征分類;能區(qū)別上下、前后,有初步的空間概念;但幼兒在活動中注意力易分散,不易集中。
    藝術領域方面:多數(shù)幼兒都對音樂和表演活動感興趣,能隨著優(yōu)美的音樂唱歌、跳舞,本學期幼兒會運用涂色、粘貼、團紙、撕貼、點畫等多種方法創(chuàng)作出了一幅幅美麗的作品。但有些幼兒缺乏耐心和自信心,不能夠有始有終地畫完一幅畫,有些幼兒還經(jīng)常說“我不會”;有些幼兒的畫面不夠整潔,沒形成良好的操作常規(guī)。這些不足,我們將在下學期重點加強指導,也希望家長在寒假中針對自己孩子的不足加以指導。
    1.在園在家教育目標要保持一致,在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做,希望寒假里家長們也一樣相信幼兒一定能做得好,避免包辦代替。
    2.請您配合幼兒園繼續(xù)對幼兒進行禮貌教育,見到客人、長輩、老師能主動大聲的問好。
    3.寒假在家時注意有意識地培養(yǎng)幼兒講述的完整性,發(fā)展幼兒的語言表達能力,在別人講話時能安靜地傾聽。
    4.下學期希望家長能鼓勵幼兒堅持天天上幼兒園,多鼓勵幼兒積極參與戶外的體育鍛煉,增強體質。
    5.在寒假里家長能根據(jù)孩子們在本學期生活、活動情況,針對不足進行鼓勵和培養(yǎng),如開展一些涂色、繪畫、折紙等活動,讓孩子們在新學年里有更大的進步。
    讓幼兒度過一個安全、健康、快樂的.新春佳節(jié),我們給各位家長提出以下幾點建議,懇請家長密切配合:
    1.寒假期間,請您安排好孩子的生活作息時間,堅持早睡早起,保證孩子有規(guī)律的飲食與生活,養(yǎng)成良好的生活習慣。
    2.請您時刻注意孩子的安全,不要讓孩子到危險的地方去,不玩危險物品。同時注意交通安全;飲食衛(wèi)生安全,教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣;遠離火、電、開水,不要讓孩子燃放煙花爆竹,保護好孩子的安全。
    4.放假了,孩子看電視的時間難免會過長,請您把孩子看電視的時間控制在2小時以內(nèi),提醒孩子與電視機保持距離1.5米以上,注意保護眼睛。
    5.假期中請您堅持讓孩子做一些力所能及的事情,如:自己穿脫鞋子、自己吃飯等。
    6.放假期間注意做好寶寶傳染病的預防工作,特別是流感、流腦的預防,防止傳染。提醒孩子多喝水,放假的時候可不能生病哦!
    7.正月十二正式上課,請您提前洗曬孩子午睡的被褥,并準時將被褥送來班級。
    在這里我們班的三位老師祝家長和小朋友們新年快樂,希望大家在新的一年里能更好的配合我們的工作,同時也懇請各位對我們的工作提出寶貴的意見。為了更好的做好家園互動,我們班也創(chuàng)建了班級群,群號為xxx??傊?,我們的宗旨是:“一切為了孩子,為了孩子的一切?!?BR>    小學放寒假家長會發(fā)言稿篇六
    老師、同學們:
    大家早上好!
    歲末將至,春節(jié)來臨,過完本周,大家便開始向往已久的寒假生活。怎樣過一個既充實又富有意義的寒假呢?在此對同學們提出幾點建議和要求:
    安全每一天,愉快過寒假。注意食品安全,飲食要有度。走親訪友,外出游玩要提高警惕,遵守交通法規(guī)。不燃放煙花爆竹。外出和到家要記得向父母打招呼,未經(jīng)家長同意不得在外住宿。
    “凡事預則立,不預則廢?!痹诤僦?,同學們首先回顧一下自己在剛結束的這學期中學到了什么,有哪些收獲,有哪些不足,有哪些應該在假期中反思、改進。然后訂一份寒假計劃,合理地安排好每天的作息時間與學習安排。在寒假最后兩天,再對假期生活進行一番總結,問問自己在假期中有哪些收獲。
    銘記自己是一名學生,學習是自己的首要任務。每天都應該按計劃完成一定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學習的習慣,通過溫習進一步提高學習能力,為下學期的學習做好準備。假期中,要好讀書、讀好書、多讀書,三年級的張賀燃同學在日記中寫到,如果我們是一顆顆種子,那么書籍就是最好的肥料,滋養(yǎng)著我們,讓我們茁壯的生長、開花、結果!
    寒假期間,還應幫父母做些力所能及的家務事,做父母的小幫手。不任性,不攀比,不要求父母為自己添置超出父母力所能及的衣服等物品。
    最后,預祝同學們在期末考試中取得理想的成績!祝老師們、同學們寒假快樂!
    小學放寒假家長會發(fā)言稿篇七
    親愛的同學們:
    寒假即將來臨,為了使同學們過上一個平安、快樂、文明、祥和、健康、有益的假期,請聽我的.演講《假期安全教育》。
    1、同學們,老師和家長每天最惦記的就是我們的安全。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬計天真無邪的兒童死于非命,給家庭帶來了不幸,給父母造成無法愈合的創(chuàng)傷。因此,同學們要牢固樹立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意義,做到:安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起。
    2、遵守交通規(guī)則,注意交通安全。春節(jié)是走親訪友的高峰期,也是各類交通安全事故多發(fā)期,外出要遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,騎車要在人行道靠右邊行使,嚴禁在馬路上騎車追逐打鬧。
    3、正確燃放煙花爆竹。在燃放鞭炮、焰火時,要由家長陪同,要在寬敞地方放,不要對準人放,避免造成人員傷亡,嚴防傷害事故發(fā)生。
    4、防火、防氣、防電。我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道,同學們要了解有關知識,在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電,不私自拆裝電器防電注意用氣安全,防煤氣中毒等。
    5、不到池塘、河灣、水庫玩耍,若發(fā)生事故,要大聲呼救。
    6、出門必須和家長打招呼,并按時回家。
    7、與陌生人打交道時,要提高警惕性,謹防上當受騙。遇有緊急情況,要見義勇為,智慧取勝,避免力敵不過反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。
    8、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,注意飲食衛(wèi)生,不暴飲、暴食,不吃腐爛變質的食物,不買“三無”食品。按時起居,多鍛煉,預防疾病侵染,提高身體素質。
    同學們,安全重于泰山,大家要自我監(jiān)督,嚴格要求,防患于未然,安全意識要警鐘長鳴。關注安全,關愛生命。我要安全,我懂安全。時時講安全,事事講安全,人人講安全,保證人人都安全。
    最后祝全體學生身體健康,全家幸福,新年快樂!
    小學放寒假家長會發(fā)言稿篇八
    尊敬各位家長:
    大家好,今天趁著學生放假接孩子的機會,我們召開這次家長會,主要任務是安排孩子的假期學習,提醒各位家長督促教育好孩子充分利用寒假假期。
    首先,要正確看待本次學習成績。要看到本次期末成績與上次期中考試成績進步與退步,分析哪些學科進步了,哪些學科的成績退步了。原因在哪兒?要做到一一分析。
    第二、這次寒假的作用。各位家長朋友們,這個寒假非同往年。如果把高中三年比作是一場漫長的馬拉松比賽,那么,這個寒假正處在進入最后百米沖刺的關鍵階段,在激烈高考競爭中正處在彎道超越的非常時期,同時,這個寒假也學生進行查缺補弱、鞏固提升的最佳時期。在這里,大家可以算一算時間帳。第一個時間點是開學時間——3月6日,距離高考僅有93天;第二個時間點是3月11日,全市進行一模統(tǒng)考,也就是說,開學五天之后就要進行全市統(tǒng)考,而一??荚囀钦麄€高三復習進程中承上啟下的關鍵性考試,是開啟二輪復習的啟動性考試,也好比是高三最后百米沖刺的發(fā)令槍。所以一模考試要想出成績,必須抓好這20天的寒假學習,可以說,“得寒假者得一模,贏一模者贏高考”,誰用好了寒假這段時間誰就占據(jù)了彎道超越的有利位置,誰就能信心滿滿地迎接一模考試,誰就能躊躇滿志地走向高考。
    第三、那么,我們的孩子該如何度過這個寒假呢?我談三點意見。
    1、希望同學們加強自我約束和自我管控能力,抵抗住各種誘惑,增強學習的主動性。寒假里的誘惑非常多:睡懶覺的誘惑、各種娛樂的誘惑、各種美食的誘惑、電子產(chǎn)品的誘惑、走親訪友的誘惑,等等。如果孩子在這些誘惑面前失去抵抗力,那么,這個20多天的假期就會在吃吃喝喝喝、玩玩樂樂中浪費過去。學習不是為了應付家長和老師的檢查,學習是為了提升自己的能力和水平。如果坐在那里學習是為了糊弄家長應付老師,那么這種學習是沒有多少效果的;但是,如果是發(fā)自內(nèi)心地去主動學習,學習效率就會大大提升。
    2、希望同學們增強對學習計劃的執(zhí)行力,不打折扣地落實學習計劃。學習計劃制定的再好,如果沒有嚴格的'執(zhí)行落實,那就是一紙空文,沒有任何價值和意義。寒假期間,沒有學校的嚴格管理,沒有老師的督促指導,沒有班級團體的學習氛圍,執(zhí)行落實自己的學習計劃對很多同學來說是一大考驗。制定計劃非常容易,執(zhí)行計劃需要毅力。希望同學們憑自己的毅力和恒心在家長的監(jiān)督下嚴格執(zhí)行自己的學習計劃,做一名實干家。
    3、希望同學們在假期做好查缺補弱工作。首先做好自我分析,對自己的學業(yè)情況有清醒認識,明確自己的優(yōu)勢和劣勢,找準薄弱學科和學科中的薄弱環(huán)節(jié),在假期里同學們有比較充足自主支配時間,以此為依據(jù)進行有針對性的訓練,該強化記憶的要強化記憶,該強化訓練的要強化訓練,那么各學科分發(fā)的寒假作業(yè)是最好材料。該尋求幫助的要尋求幫助,各班都把任課教師的電話公布給大家了,同學們可以向自己的老師尋求幫助。特別是不要盲目參加各種形式的輔導班,那樣不但學生學不了任何知識,反而打亂了學生自己的計劃。
    第四、我再向各位家長提幾點建議。
    1、利用假期時間多與孩子溝通交流,做好孩子的思想工作,增進家庭親情,對于孩子心理上的消極因素進行有效疏導和干預,了解孩子的成績情況和思想狀況,注重培養(yǎng)孩子良好的心態(tài)。在與孩子的交流中,共同協(xié)商孩子的假期學習方案,讓孩子在您的指導下自己制定假期學習計劃,增強孩子假期學習的內(nèi)在驅動力,增強孩子對自己學習計劃的執(zhí)行力,以避免孩子對您的指導監(jiān)督產(chǎn)生抵觸心理。
    2、對孩子嚴格一些,在這個特殊的寒假里,嚴是愛,寬是害。春節(jié)假期,各種誘惑和干擾非常多,如果對孩子的玩樂放縱不管,對孩子的懶散置若罔聞,最終必定會害了孩子。在這個特殊階段,該狠心的時候就要狠狠心,早晨讓孩子早早起床,嚴格規(guī)定學習時間,嚴格執(zhí)行學習計劃,嚴格規(guī)范日常行為,這對孩子的成長和學習絕對都是有好處的?,F(xiàn)在不讓孩子吃點苦,以后會吃更大的苦,現(xiàn)在不讓孩子受點累,以后的人生會更累。
    3、各位家長要嚴格自律,以身作則。大家都知道“身教重于言教”,“喊破嗓子,不如做出樣子”,“說一千道一萬,不如家長帶頭干”?,F(xiàn)在的孩子很容易心里不平衡,當孩子早晨早早起床學習,而我們家長卻一睡睡到半晌午,他心里不平衡;當孩子一天到晚埋頭于書山題海、刻苦學習時,而我們家長卻沉溺于麻將桌、酒場上上,流連于電視電腦前,他心里不平衡。孩子心里不平衡,學習就沒勁頭,家長的教育就沒效果。我們要求孩子早晨6點半起床,那我們家長能不能也6點半起床?我們要求孩子不看電視不玩電腦,那我們家長能不能也犧牲一下自己的娛樂和愛好,遠離電影、電視劇和游戲?在這個假期中,我們家長要與孩子站在同一個戰(zhàn)壕里,陪伴著孩子度過這個特殊時期。
    最后,祝各位家長身體健康、吉祥如意、春節(jié)愉快、闔家幸福,祝我們的孩子度過一個充實、快樂的寒假,在20xx年的高考中旗開得勝、實現(xiàn)夢想。謝謝大家!
    小學放寒假家長會發(fā)言稿篇九
    各位老師、各位家長:
    大家上午好!
    我是李子巖的媽媽,首先感謝十三中的領導給我們搭建這個平臺,感謝董主任召開了這次家長會,使我們各位家長有了一次相聚和溝通的機會!在坐的各位家長來自不同的地方,有著不同的身份,做著不同的工作;有的家長在政府機關可能身居領導崗位;有的在商海弄潮可能腰纏萬貫;有的下崗在家可能為生計奔波;有的來自農(nóng)村可能早出晚歸;但不管我們身處何方從事何種職業(yè),我們都有一個共同的目標、一個共同的心愿------那就是望子成龍、望女成鳳。寒假來臨,很多家長會因為假期太長不能很好地安排好孩子的學習而苦惱,很多家長會因為孩子玩手機、玩電腦自控能力差而憂心重重……今天我想借這個機會,以“加強家校聯(lián)系共度愉悅假期”為主題與家長們做更好的溝通和交流。
    有些家長認為,孩子進入學校教育就是老師的事情,成績的好壞與老師有關,其實這種觀點是錯誤的。同是一個老師教書,同在一個教室上課,為什么有的孩子就名列前茅,有的孩子卻名落孫山,大家要知道:家長是孩子第一任最好的老師,家是孩子取得進步的階梯,下面我將以個人三個粗淺的'看法與大家分享:
    第一:“科學的制定學習計劃,家長做好無意識中的監(jiān)督至關重要”每逢假期,各科老師都會根據(jù)假期的長短來布置作業(yè),有的孩子覺得在學校學習了一個月或者是一學期,可以好好地放松一下自己了,總會把作業(yè)先放在一邊,先玩?zhèn)€痛快再說,等到返校的前一天或者晚上才開始動筆寫作業(yè),誰能保證他們的作業(yè)質量?誰又能保證他們的作業(yè)是否能按時完成,恐怕那時候的作業(yè)已經(jīng)是草草應付了,在這種情況下,家長朋友們可以根據(jù)家庭條件、學習環(huán)境,幫助、指導孩子制定科學的、合理的的學習計劃,讓他們在假期的學習與休息能夠有序合理,勞逸結合,既能夠保證孩子的充分休息,又能夠保證他們有一個較高的學習質量。
    第二:“要和各科老師主動聯(lián)系、適時、適度聯(lián)系”作為家長,要配合好學校和老師的教育工作,首先是從思想上能夠與學校老師的教育保持一致,只有這樣才能在第一時間掌握孩子的動態(tài),比如說:孩子在家沒有按時起床,甚至深夜上網(wǎng)不睡覺,沒有按照制定的學習計劃學習,()不聽從家長的話手機、電腦不離手,遇到這些問題是父母最煩心的事,但當家長說孩子時,孩子嫌棄家長嘮叨、麻煩,非但不聽,反而逆反心理劇增,這時家長要和老師主動聯(lián)系,及時與老師溝通。我曾經(jīng)因為女兒一次考試成績不理想和馬金霞老師通話時長40分鐘,但為了孩子能取得更優(yōu)異的成績,為了能讓孩子出類撥萃,我撥了這個電話,如果不和老師溝通我就不能更好的掌握孩子的在校表現(xiàn),更不能及時幫助孩子改變學習中的偏差,也不能為孩子的進步作出更好的幫助。所以這個電話我打了,我覺得我贏了。
    第三:家長要把“你主動與孩子交流”變?yōu)椤昂⒆又鲃优c你交流”.月假孩子在家的時間只有兩三天,孩子是來去匆匆,假期來了,在家多和孩子溝通、交流,談話的內(nèi)容可是多方面的。如:今天一天的心情怎樣?你讀了哪些課外書?至于學習上的話題,不要僅限于成績。要極力去發(fā)現(xiàn)能與孩子溝通的共同話題??催^我博客的人或許知道,我曾經(jīng)寫過一篇日志叫《第一次感動》其中有一段這樣寫到:中考過后,按照慣例我為女兒安排了她的暑期生活,分階段的做好預習和復習各科課程,當計劃下來之后,女兒一臉的怒像,看上去是極其討厭了學習。我知道這次中考給她帶來的傷害,是失誤還是暈場,她考出的成績不可思意,她無法接受事實,但事實確告訴她已經(jīng)無可挽回。
    這種事實我親自目睹也嘗試過,我品嘗過其中的味道,所以計劃也幾乎處于取消狀態(tài),一次心情不暢,找同學訴說,談及女兒中考過后的失落和情緒上的失控,我也是嗓中哽咽,痛苦難耐,幫助女兒走出困境至關重要,怎樣才能打開她心靈的窗,需待我做更深的思想工作,同學一遍一遍的開導我,一遍一遍的教我怎么去和女兒交流,怎么去給她家的溫暖和更深的呵護。長達1個小時的交流我從心底排除了痛苦和障礙,下決心幫助女兒走出泥潭。
    一次談話或許能改變一個人的一生,我和女兒之間已不再是母女,我把她當作我最摯愛的朋友,開導她,讓她從心底里不再和我有隔閡,讓她也把我當作朋友或姐妹似的無話不談,兩個小時的談話我成功了,我?guī)椭龔睦Ь持凶吡顺鰜?,家教計劃如期進行。這篇日志寫的就是女兒中考之后的失落造成的叛逆,她不僅不和我交流,甚至還用qq拉黑我,所以說當家長的要把“你主動與孩子交流”為“孩子主動與你交流”,讓孩子由被動學習變?yōu)橹鲃訉W習,也好給孩子一片自主掌控的小天地。
    有人說再動聽的語言,重復一千次也令人生厭,再美味的佳肴,反復一百次也叫反胃。家長朋友們,你們急切的心情我同樣理解且深有體會,所以,孩子的性格不同,思維不同,素養(yǎng)不同,根據(jù)孩子的特點找出一套更適合孩子的教育方法吧!讓孩子度過一個歡快愉悅的假期,并給老師和家長一份滿意的答卷!讓十三中的學子們創(chuàng)造一次又一次的輝煌!創(chuàng)造一個高考神話!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
    202月11日。
    小學放寒假家長會發(fā)言稿篇十
    您好。
    今天很高興在這里和大家來交流我對班級常規(guī)管理的想法和做法。,謝謝在座的各位家長朋友對我們工作的支持和配合。本學期由于老師的變動。我臨時擔任了我們中一班的班主任,雖然我是一名從教只有三年的年輕幼兒教師,但我用自己的愛,認真地“看”,仔細地“讀”幼兒這本生動的書,讓我在平凡的崗位上描繪著一個生機勃勃的世界。
    首先我代表我們班兩位老師對你們的到來表示熱烈歡迎和衷心的感謝!這個學期即將結束,我們的孩子也將結束中班的學習生活,將過度到學前班,為了使我們的孩子勝利過度到學前班,為了我們將來更好的有征對性的為孩子服務好,今天特意向各位家長匯報本學期本班各項工作以及孩子的發(fā)展情況和下學期的打算。平時我們每個人都在反思、總結中不斷地進步和和改正自己不足,在家長的鼓勵和建議中讓我的工作不斷完善!感謝家長給我提出的寶貴意見!
    我們中一班共有23為小朋友,是由9個小女孩和12個小男孩組成的班級,一個好的班級,離不開教師的精心管理,好的常規(guī)教育使孩子們生活有序、心情愉快,使我們的老師帶班輕松、得心應手。因此認真做好班級的生活常規(guī)管理活動讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣就顯得尤為重要。
    孩子在生活上生活的快樂,在學習上學習得輕松,這與孩子的常規(guī)培養(yǎng)是密不可分的,因此我馮老師研討、總結后概括為三個大點。
    1、培養(yǎng)幼兒自我保護能力,就是幼兒收到為先或可能發(fā)生危險是的應變能力的具體表現(xiàn),放置意外事故的發(fā)生使幼兒身心發(fā)展得到保障,能知道119‘120、110、等最基本號碼代表的意思。
    2、培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生不滾地、不隨地亂扔果殼和不圖墻畫壁的行為習慣。
    3、安全工作應注意、幼兒的安全工作關系到全體幼兒的生命安全牽動著家長的心,我園把安全工作放在頭等重要的位置上,加強老師的責任心,同時我們家長和老師同時教育孩子注意防火、防水、放電。放摔傷、放刺傷、防吞異物放拐騙等等一切安全事故都在防范。
    4、家長應把家中的危險物品放到幼兒夠不到地方,以避免幼兒帶危險物品入園。
    5、在安全事故中,由于個別孩子比較調(diào)皮最容易出現(xiàn)的就是抓傷,但抓傷也是可以避免的,那就是給幼兒剪干凈指甲以及在教育幼兒不要與小朋友打架,這樣發(fā)幼兒的衛(wèi)生和安全都得良好的保障!
    幼兒的身體健康是非常重要的,擁有一個健康的身體,才能更好的學習知識。每天幼兒入園時,對于帶藥的幼兒,我們都有記錄,藥品名稱,如何服用,劑量多少,都要有詳細的記錄。我們孩子們用的杯子,毛巾,碗筷都進行定時三次消毒。在老師的督促下,我們的孩子養(yǎng)成了飯前便后用肥皂洗手的良好習慣、幼兒進餐或每次的手工活動和剪貼作業(yè)后,也提醒幼兒盡量保持教室的整潔,并及時清理干凈,孩子的環(huán)境保護意識逐漸增強。
    午餐方面我們每周都會把一周食譜貼在門口的公告攔上,在班上孩子都是自己吃飯,保證幼兒吃飽、不挑食,逐步培養(yǎng)幼兒獨立進餐的能力。午休時,我們老師都是輪流值班的,隨時會檢查孩子是否踢被,我會要求孩子仰睡,不要趴著睡,不要蒙頭睡。睡覺之前把衣服翻到正面。
    我發(fā)現(xiàn)班上孩子們的自理能力也加強了,現(xiàn)在他們會自己穿脫衣服,鞋襪,鞋子能擺得很整齊,大部分孩子還會把自己的小被子疊得很整齊呢,在班里給孩子適當?shù)目臻g與時間,讓孩子去摸索、去鍛煉,自己疊被子,自己穿脫衣服,吃飯需要添飯的或添湯這些都是大膽讓孩子去做,哪怕是幫倒忙也沒有關系,只要他肯去做,一次做不好,還有第二次,第三次,第四次,這里我要表揚一下我們班的孩子,自理方面進步特別大,疊的被子都很漂亮,現(xiàn)在疊的和老師一樣整齊,平時還幫一些起的晚的小朋友疊,也很愛幫老師做一些力所能及的事。
    1、我們幼兒園的教學是根據(jù)孩子的身心發(fā)展進全面的、系統(tǒng)的有計劃的安排課程,首先是大的教學規(guī)劃:在教學這一塊,每個禮拜我們會制定周計劃,每周工作重點。每個禮拜我們老師都要書寫周計劃,都張貼在門口的家園共育攔里面,在這次期末評估中,我們園長從多方面對孩子進行了評估,例如:孩子安全意識、教學效果(識字、書寫、數(shù)學概念、音樂、兒歌英語知識)、小朋友在課堂上的主動性和創(chuàng)造性、閱讀習慣(坐姿、翻閱書本姿勢、滑指方法、閱讀情感等)、對于一些幼兒自我保護意思的培養(yǎng)的問題。例如:如果發(fā)生火災、地震幼兒如何自我保護?如果你和家人走失了你會怎么做?我們還做了消防演習,如果你和家人走失了你會怎么做?我班的孩子回答的非常積極。在這學期我們進行了社會、健康、藝術、科學、語言、數(shù)學,英語、安全、蒙氏閱讀、美術等科目,這學期我們進行了書寫數(shù)字1—10和認讀拼音。
    當然好的班級,是離不開我們兩名老師和生活老師的相互協(xié)作的,雖說幼兒園每天的生活是平淡重復的,同樣我們從平淡中感受到了它也是繁雜的,但是跟這群天真、可愛的孩子生活在一起,我們會覺得每一天的生活都是有與眾不同的,每一天伴隨我們的是快樂、煩惱、驚喜……通過對班里幼兒常規(guī)的培養(yǎng),養(yǎng)成了良好的習慣,當我們再次回頭去感受、仔細回味的時候,我們會發(fā)現(xiàn)和孩子在一起是一件快樂的事情??鞓肥切枰?jīng)營的,我們將繼續(xù)努力與孩子共同快樂成長!
    以上,是我對這個學期以來的各方面班級工作做了一個簡單的總結,希望在今后的教育過程中,更好地與各位家長攜手育兒,讓孩子更健康的成長!
    小學放寒假家長會發(fā)言稿篇十一
    你們好!感謝各位家長在百忙中來參加我們今天的家長會!今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個話題,那就是我們的孩子。
    讓我們先來了解一下小班幼兒的年齡特點吧。大多數(shù)幼兒已能用自己的語言表達自我的需要,但語言還不太規(guī)范,需要我們共同去糾正。同時這一時期孩子的自我控制能力還很差,自我保護的意識又比較薄弱,不能用正確的方式與同伴交往,家長要注意引導。小班幼兒的思維以直覺行動性思維為主,即孩子必須在做中學、說中學、動中學。作為家長,也應該和老師一樣,努力做到:眼中有孩子,心中有目標,隨時有教育。只有遵循孩子的身心特點,我們的教育才是科學、可行的。
    今天我們召開家長會的指導思想就是:相互溝通、增進了解、統(tǒng)一認識、明確目標、共同管理、提高保教質量。具體地說:主要是讓家長進一步了解孩子在幼兒園的學習、生活情況,通過家長會使班級管理達到家園互動的良好局面,使我們的幼兒園教育和家庭教育找到最佳結合點,形成合力,共同培養(yǎng)好我們的學生、你們的孩子。
    雖然有時有點調(diào)皮,但都比較聽話。當然,寶貝們也愛我們,雖然有時老師也會很嚴格,但也像媽媽一樣照顧他們,愛他們。話說到這兒,家長們一定都很關心自己的孩子在幼兒園的情況,那我就先講講孩子的基本情況:
    班級情況分析:我們班共有幼兒45名,其中男孩37名,女孩18名。幼兒平均年齡為2--3歲之間,幼兒園對他們來說都是陌生的,剛入園幼兒的情緒較不穩(wěn)定,家長也不放心。大部分幼兒在家是與親人寸步不離,所以存在入園情緒不穩(wěn),嬌氣、愛哭,依賴性強,霸道等現(xiàn)象。并且大都數(shù)幼兒生活自理能力較弱,需要一步步培養(yǎng)。開學以來,寶貝們在各方面都有明顯的進步。主要表現(xiàn)在以下幾方面:
    第一、他們都愿意與老師進行交流,很主動地和我們說許多自己感興趣的事情。(這里,要順帶提一件有意思的事,家長是孩子的榜樣,別太小看你家的寶寶,以為他什么也不懂,其實他們有很多自己的看法和認知)。
    學會分享和友好地相處,有時出現(xiàn)矛盾或幼兒之間打架,他們都能在老師的引導下主動地道歉和相互原諒。
    第三,在幼兒園孩子們的自理能力提高了,現(xiàn)在大部分孩子學會了自己穿鞋子并嘗試著穿脫衣服;知道天冷了要添加衣服,天熱了要脫衣服;會在玩完玩具后主動收拾玩具并歸類放好,有了較好的生活衛(wèi)生習慣,很了不起。還有就是吃飯問題,有的家長反映說,放學后,孩子總是很餓,我們也特別關注了這個事情,可以說全班百分之九十的孩子都能很好的吃飯,因為我們要求孩子至少要吃完一份飯菜。不夠再添。所以,我們班中午基本是不剩飯菜的。我們還有一個孩子餓的原因可能,就是幼兒園沒零食吃,如果孩子回家先吃零食的話,建議家長跟我們溝通,改正他的壞習慣,因為,吃完零食,晚餐一定成問題,對孩子的生長發(fā)育不好。我們班吃飯習慣比較好是閆博文,每次都是第一個吃完,而且很干凈。
    孩子從新學期開學到現(xiàn)在,每個小朋友都有很大的進步,從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長的素質在提高,對孩子教育方面投入的精力多了,注重對孩子的能力培養(yǎng)了。家長們也一直很積極地配合支持我們的工作。
    接下來我們談談需要家長配合的問題:
    子和小朋友分享和互相謙讓,學會與人禮貌的交往。當然,我們也會看到有的孩子被別人輕輕碰一下就大打出手,問他為什么?她說是爸爸告訴我,別人打你要狠狠地打回來。的確,做父母的有誰愿意自己的孩子吃虧,但是這樣的教育方法是否偏激了些,畢竟孩子以后是要走進社會的,簡單粗暴的確短時間內(nèi)不會吃虧,但是,我們換個角度想想,作為成人,我們愿意和簡單粗暴的人交往嗎?您總不愿意培養(yǎng)孩子成為不受歡迎的人吧!還有的情況就是家長面對孩子的錯誤時,您的態(tài)度會直接影響孩子的認知,有時我們向您反映孩子某一方面的不足時,并不是有意為難您和孩子,只是希望和您一起幫助孩子改正,請相信我們的出發(fā)點是好的,也會用正確的方法幫助孩子改正錯誤。家長應正視孩子的缺點,積極配合老師做好教育工作。孩子的性格不同,能力也有差異,但每個孩子都有他們的優(yōu)點和特長作為老師,我們關心愛護每一位幼兒,發(fā)揚他們的優(yōu)點,補足孩子的缺點。
    2、正確對待幼兒拉褲子,尿褲子的現(xiàn)象。
    由于環(huán)境的變化,在家里不尿褲子,不拉褲子的孩子也可能出現(xiàn)尿床,尿褲子拉褲子的現(xiàn)象,家長不必緊張,更不要責備,這時家長要做的事是,安慰孩子,并告訴孩子,老師非常喜歡你,如果有事情可以找老師幫忙,同時在家注意多鍛煉,提高孩子的生活自理能力,教孩子掌握一些基本的自我服務能力。
    3、初入園的孩子由于心理緊張,情緒不穩(wěn)定,容易造成免疫力下降,部分孩子還可能在一兩周內(nèi)體重下降,感冒發(fā)燒等不同程度的病癥,只要不是很嚴重,均屬正?,F(xiàn)象,最好堅持入園。
    4、加強文明和安全教育。早上出門之前,要檢查孩子的口袋是否有異物,如小刀、硬幣等。家長必須把孩子親自交給老師,孩子有情緒、身體方面的情況可以和老師做個簡短的交流。下午接孩子時,提醒孩子和老師說過再見,不要在幼兒園內(nèi)逗留。希望每一位幼兒堅持每天按時入園,無特殊情況不要無故缺勤。若缺勤請及時打電話通知老師,這方面?zhèn)€別家長做的不是很好,孩子無緣無故缺勤從不給老師打電話。明確接送人。接送人要相對固定,如委托他人接孩子,必須對老師打電話說明情況。
    5、家長要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,在雙休日里,定期為幼兒洗澡、剪指甲。雖然年輕家長不在家,咱們老年人這方面也不能落后啊,你希望自己的孩子和一個臟兮兮,身上有味道的孩子玩嗎。
    2014年尊敬的各位家長:大家下午好!首先我代表學校,向各位家長的如期到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。你們的到來,讓嚴寒時節(jié)的校園彌漫著溫暖。我相信,你們的行......
    2018年首先,對各位能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!在此,對家長同志們表示謝意。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,......
    小學放寒假家長會發(fā)言稿篇十二
    尊敬的老師、各位家長,親愛的同學:
    大家早上好!提前給大家拜年個早年,祝大家身體健康、萬事如意!祝各位同學百尺竿頭,更進一步!
    我來自高三(5)班。說到我們班,我覺得可以用“一波三折”“史無前例”來形容。從最初的c樓的高一(13)班輾轉到a樓的高一(5)班,班主任從鄭老師換為吳老師最后又換為張老師,張老師已經(jīng)是我們的第三任班主任。從高一以來,我們語文、英語、化學已經(jīng)換了三位老師,數(shù)學、物理和生物已經(jīng)換了二位老師。有時不是我們討厭老師,而是我們的表現(xiàn)實在不好,讓老師們失望透頂,以致于我們失去他們,使我們失去了幾位我們最喜歡的老師!因此,我覺得,社會很現(xiàn)實,我們要一定努力爭氣,不能再嘻嘻哈哈,不然的話,那些我們喜歡的人和喜歡我們的人也將會棄我們而去!
    正如太陽和各大行星的關系,太陽只會照亮太陽系內(nèi)繞著它轉并且靠的很近的天體?!白鹌鋷煟牌涞??!比绻f老師像太陽,我們就應該像行星那樣圍繞著老師去學習去進步。我們要相信并尊重老師,努力在課堂上與老師互動,主動并積極參與課堂教學活動,這樣我們就會不會因失去中心而變得迷茫。希望5班的同學們一定要清醒??!
    “心若在,夢就在?!彪m然我們班一路曲折,像蝸牛一樣在艱難的爬行,但是我們心中仍存希望,因為張老師沒有放棄我們!是他的耐心與寬容引領我們一步一步走向希望!邁向光明!從高三以來,我們班的成績一直在緩慢上升,從高三第一次月考到最后的七校聯(lián)考,我們不斷地超越自己,不斷地刷新我們的最好紀錄!雖然極其緩慢,但也是難能可貴的!我們已經(jīng)不再是高一時的倒數(shù)第一了!當然,我們班也不再是“臟,亂,差”!元月份,在三個年級組及政教處聯(lián)合的“養(yǎng)成教育”大檢查中,我們五班總積分排名第六,我們的進步已經(jīng)得到了學校的認可!雖然相對于其他班級,我們現(xiàn)在還是很脆弱,但是我們的希望正在增大,只要我們現(xiàn)在時刻清醒,珍惜時光,努力拼搏,我們的希望依然很大!
    “士別三日,當刮目相看!”在這個漫長的寒假里,認真努力就能實現(xiàn)超越!不是有人說:“要想判斷一個人能不能有出息,不只是看他平時是否努力,關鍵是看他假期在干什么!”世界上重大發(fā)明大多數(shù)不都是在假期創(chuàng)造出來的嗎?我們的自控能力還很差,自覺性也不是很好,意志力還不強,希望家長們監(jiān)督我們,在十二年寒窗最后關鍵時刻,好好把握住這個致命的寒假!
    “我們都是只有一支翅膀的天使,只有擁抱著才能飛向天堂!”親愛的同學們,我們已經(jīng)失去了太多,我們需要真正的友誼和真誠的幫助!希望我們能情同手足、互相勉勵,共同開創(chuàng)并肩戰(zhàn)斗的光輝歲月!
    “十年寒窗無人問,一朝成名天下驚!”多么讓人羨慕的感覺!我們經(jīng)歷過這么多艱難,不能再那么幼稚和脆弱;我們經(jīng)歷過這么多年的寂寞,不能再那么懈怠與沉默!同學們,快拿出力量吧!我們要放飛夢想,要聚集所有的力量,吹響戰(zhàn)斗的號角,在迎戰(zhàn)高考中書寫輝煌!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    高三(5)班霍。
    xx年2月16日。
    小學放寒假家長會發(fā)言稿篇十三
    尊敬的各位家長:
    上午好!感謝您前來參加期末家長會,轉眼間您的孩子在肥光小學又度過了一個充實而又有收獲的一個學期。一學期來,我校在上級的正確領導和指導下,秉承“學習周恩*精神 培養(yǎng)新一代主人”的校訓,以實施素質教育和新課程改革為總抓手,加強管理力度,創(chuàng)新教學模式,優(yōu)化育人環(huán)境,積極探索“全面發(fā)展 個性成長”的學生培養(yǎng)之路,收到了突出成效。
    今天的家長會學校,我著重講四個方面的內(nèi)容:一是簡要介紹一學期以來學校各項工作的開展情況;二是介紹學生過去一學期的發(fā)展情況;三是就學生的學習、教育給家長提幾點建議;四是寒假中注意的問題。
    過去的一學期,在各位家長及社會各界人士的關心和幫助下,學校全面貫徹黨的教育方針,加強管理,全面實施素質教育,努力提高辦學質量。全校廣大教職員工愛崗敬業(yè),樂于奉獻;全體同學能夠遵規(guī)守紀,勤奮學習,學校各項工作都取得了優(yōu)異的成績。
    第一, 狠抓教學工作這一中心,不斷提高教學質量。
    第二,加大投入,打造現(xiàn)代化育人環(huán)境。
    我們注重加強校容校貌建設,給學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和條件。本學期新添置計算機60臺,達到學生12人一臺,建成航模展覽室,普及了學生的航空航天知識,培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新精神。為了豐富學生的課余活動,學校專業(yè)設計公司在廣場地面噴繪游戲圖案,供學生課間游戲。目前,總投入達60多萬元的錄播教室正在建設當中,錄播教室的建成將使我?,F(xiàn)代化教學設施上了一個新檔次,為現(xiàn)代化教學插上了有力翅膀。
    第三,積極創(chuàng)建合肥市“體育藝術2+1示范學?!背尚ъ橙?。
    發(fā)展學生個性,培養(yǎng)學生特長,創(chuàng)建特色學校,是全面推進素質教育的必然。實施素質教育是學校發(fā)展的內(nèi)在本質要求,而創(chuàng)建特色學校則是實施素質教育的外在體現(xiàn)。為此,我們著眼于全面推進素質教育,努力培養(yǎng)既具有扎實的基礎知識,又具有良好個性特長的新型人才,學校現(xiàn)有航模、足球、書法社團。擔任社團輔導任務的教師,不計得失,樂于奉獻,犧牲了很多節(jié)假日、雙休日的時間,為學生精心輔導,為學校爭得了榮譽,更為我們的學生培養(yǎng)了能力,發(fā)展了特長。學校航模社團在今年的全省航模比賽中榮獲二等獎、校園足球隊在合肥市聯(lián)賽中榮獲二等獎;另外師生參加的多項活動在全縣獲獎。11月份,學校成功獲得“合肥市體育藝術2+1項目示范學?!钡姆Q號。
    一學期以來,在全校師生的共同努力下,在各位家長的大力配合與支持下,學校各方面的工作取得了驕人的成績,得到了上級主管部門的充分肯定。
    1、學生整體表現(xiàn)優(yōu)良。
    我校學生整體發(fā)展是比較穩(wěn)定的,是積極向上的,大部分同學能夠很好的遵守學校制定的各項規(guī)章制度,聽從教師的教導。各班級、各級部涌現(xiàn)出一大批品學兼優(yōu)的好學生,他們思想上積極主動、要求進步;學習上勤奮扎實、永爭一流;在紀律方面更是嚴格要求、遵規(guī)守紀。(班主任老師將介紹)
    2、部分同學表現(xiàn)出自律意識差,自我管理的能力低,存在一定程度的違規(guī)違紀行為。
    個別同學上課遵規(guī)守紀的意識差,不能很好地服從老師的管理,沒有養(yǎng)成認真聽講、積極思考、勇于回答問題的良好習慣;還有個別的同學不能很好的遵守校規(guī)校紀,身上存在一些不文明的行為和習慣,比如亂扔垃圾、破壞學校公物設施等。
    以上這些不良習慣不但不利于孩子的成長,更直接影響著他們的學習成績,也影響著他們今后的生活,應該引起在座的每一位家長的高度重視。
    1、加強溝通,積極配合。
    大家都知道,要想房子蓋得結實,關鍵是地基要打牢,同樣道理,小學階段就是打牢地基的階段。學生成績的取得需要做好學生的思想教育,良好的調(diào)節(jié)能力強,遵守紀律,養(yǎng)成良好學習習慣等。希望我們家長能夠積極的配合學校,多與學校、老師溝通。我們更希望各位家長多關心孩子的健康成長,多關注學生的學習及生活,積極主動地與學校、教師加強聯(lián)系、交流和溝通,特別是要加強學生在家期間的教育和監(jiān)督,教育孩子先學會做人,學會做事,學習重要,但做人更重要。
    2、嚴格教育,講究方法。
    愛孩子是每一個家長的天性。但俗話說“玉不琢不成器”,孩子的成長離不開家長嚴格而耐心的教育,這就尤其需要我們家長多給他們一些關心和幫助,要引導他們該怎樣做,而不是一味的批評他們不該怎樣做。中國有一句老話:棍棒之下出孝子。在當今時代,我們的教育不倡導這種做法。在學習、生活中,我們應該嚴格要求他們,但要注意方法,要多發(fā)現(xiàn)孩子的特長、優(yōu)點,多激勵他們,使他們樹立生活、學習的自信心,這樣有利于學生的成長。
    今年的寒假是從2月7日到2月28日,共22天的時間。為了學生能安全、愉快的過一個充實的寒假,在此希望家長能監(jiān)督你的孩子做到以下幾點:
    1、增強安全意識,防止安全事故的發(fā)生。
    學生的安全工作一向是學校工作的重點之一。在校期間學校通過校會、班會等形式開展了經(jīng)常性的安全教育。為此,學校制定了《肥光小學寒假致家長一封信》,對學生的假期安全提出了許多明確的要求,在此,也希望各位家長能夠給予充分的理解和大力的支持,本著對孩子負責的態(tài)度,加強學生假期的管理。
    2、加強孩子假期的管理,避免孩子放任自流。
    a、要教育孩子遵守社會公德,遵守村規(guī)民約,教育學生言行文明,禮貌待人,要利用假期的時間進行有益的活動。
    b、教育孩子不與社會上不三不四的人接觸,不結伴四處游逛,不在外留宿。
    c、要及時的檢查和督促學生認真完成假期作業(yè),引導學生多讀好書,多看好影視片。注意勞逸結合,要為新學期的學習打好堅實的基礎。
    各位家長,孩子是祖國的未來,是我們的希望,大家都為孩子傾注了大量的心血,望子成龍,望女成鳳,是我們每一個人的心愿,讓我們相互配合,共同努力,把我們的孩子培養(yǎng)成新時期的合格人才。也真誠的歡迎大家在任何時候對學校工作提出寶貴的意見和建議。
    最后,我再一次的代表學校對各位家長的到來表示衷心的感謝,同時也借此機會祝愿在座的每一位的家庭:新年愉快,合家幸福,萬事如意!
    謝謝大家!
    小學放寒假家長會發(fā)言稿篇十四
    大家好!首先請允許我代表學校全體教師向前來參加家長會的各位家長表示最熱烈的歡迎!今年我們青云山小學在教育教學各方面又取得了豐碩的成果,這既離不開學校和老師的辛勤付出,更離不開各位家長的全心支持和大力幫助。在此,我代表學校所有的老師向各位家長表示深深的感謝!
    隨著一學期的結束,馬上就是令孩子歡喜令家長擔憂的寒假,此次假期從臘月十七日至正月十五,正月十六正式上課。如何讓孩子過一個愉快而充實的假期又成了擺在我們面前一個重要而實際的問題。清代名臣曾國藩先生認為"唯讀書與寫字可以變化氣質",下面我們先從讀書與寫字兩個方面與各位家長進行探討。
    閱讀是最好的教育,是投資最少回報最高的教育方式。一位教育大家曾說過這樣一段話:"一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發(fā)展前途的學生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個乏味應試的學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族。"。
    我們學校一直非常重視閱讀,為營造校園濃郁的讀書氛圍,學校開放圖書室,開展圖書漂流活動,開展班級圖書角,在一樓五樓建立開放書吧,讓學生在空閑時間可以隨時閱讀有意義的書籍。為提高學生的閱讀興趣,我們提出了師生共讀,課外書課內(nèi)讀,課外閱讀課內(nèi)指導,親子共讀等多種閱讀方式來帶動影響學生多讀書,讀好書。每個學期學校都會適時開展"我的一本課外書"演講比賽,講故事比賽,好書推薦,閱讀知識競賽,讀書節(jié)展示等系列讀書活動,給每個讀書的學生提供展示的機會,在活動中激發(fā)學生的讀書欲望,在活動中讓學生分享讀書的快樂,在活動中讓學生體驗讀書的樂趣。
    我們學校的閱讀是從兩個方面推進的,一是扎扎實實實落實好濰坊市閱讀提升工程,在各個年級按時按量開展小學生基礎閱讀書目的閱讀。
    隨著高考考試制度以及濰坊市閱讀能力提升工程方案的的出臺,語文學科的重要地位及重視程度再一次被確認,甚至有這樣的觀點:得語文者得高考,得閱讀者得語文。而語文的提高需要長期的積累,小學不抓,中、高考就會后悔,到時候想抓也來不及。因此,本著對孩子人文素養(yǎng)、語文素養(yǎng)長遠發(fā)展的需要,小學階段必須切實做好對小學生基礎閱讀書目的悉心閱讀,而這些書目有關內(nèi)容的考查已經(jīng)納入到小學語文考試當中。
    在此,我們提出這樣的要求:一至六年級的學生每人至少在假期里完整地讀2-4本書,這幾本書由家長指導學生,從該年級段或高一個年段學生應讀的10本基礎書目中進行挑選,為方便孩子選擇閱讀,各年級的基礎閱讀書目學校已經(jīng)印制在孩子的假期生活學習指導方案上,家長可以結合孩子實際,幫孩子選擇或借閱。閱讀時如果是自己的書,建議在書上進行勾畫批注,養(yǎng)成"不動筆墨不讀書’的好習慣。除了做批注之外,3-6年級的學生還要將閱讀成果加以呈現(xiàn),可以是精彩詞句段的摘錄,可以是讀后感受,可以是好書推薦,只要是能充分體現(xiàn)出孩子的閱讀收獲即可,具體要求語文老師會進一步布置。
    二是大力提倡國學經(jīng)典的誦讀。孔子曾說過:"少成若天性,習慣成自然".優(yōu)秀的古典經(jīng)文意存高遠,可以培養(yǎng)孩子們的古典文化底蘊和優(yōu)雅情懷。其中不僅有文學,還蘊涵著美學、哲學。用這些國學經(jīng)典資源充實孩子,就是給了孩子們一把開啟心智的鑰匙。在孩子們心靈最純凈、記憶力最好的時候接觸獨具智慧和價值的經(jīng)典,會逐漸培養(yǎng)其人文精神,就如同在學生心里埋下種子,隨著他們慢慢長大,會與他們形影相隨,可能現(xiàn)在還體現(xiàn)不出,可是到了初中、高中你就會發(fā)現(xiàn)接受國學經(jīng)典熏陶孩子的不同了。在20xx年11月26日的"新教育"報上,有一位教育工作者結合自己孩子的`教育經(jīng)驗談國學教育時說"在孩子小的時候,最需要打一個古文化的底子,我連續(xù)兩年寒暑假,哪里也不去,陪孩子背論語,背三字經(jīng),背千字文,她背我也背,當時沒有看到什么效果,現(xiàn)在孩子在看電視時,特別愛看文化類節(jié)目,看到經(jīng)典內(nèi)容有一種親切,有一種自豪,我知道當年的功夫起了作用。"。
    目前還有一個重要的信息在提醒我們國學經(jīng)典的重要。教育部在《北京中小學語文學科教學改進意見》中明確提出:"傳承經(jīng)典,把中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典作為語文閱讀和寫作教學的基本素材,可以采用專題學習的形式,加深對中華璀璨國學文化,歷史文化的了解。"并且在20xx年高考北京卷《考試說明》中明確指出:增加對閱讀經(jīng)典的要求。在語文考試說明的附錄部分,《論語》作為經(jīng)典閱讀篇目列舉也被提到了第一要位。這個信息只是簡單地讓我們知道了北京高考語文將必考《論語》嗎?北京是我國教育改革的領頭軍,不久的將來全國各地都會這樣吧。
    對于國學經(jīng)典的學習傳承,我們學校一直走在了前列,從學校領導到各位老師都非常重視。學校通過讓"經(jīng)典"進課堂、融"經(jīng)典"于活動,營造"國學立品經(jīng)典育人"的氛圍,讓學生從小樹立"讀好書、寫好字、做好人"的思想,不斷提升并豐富學生的古文化底蘊。為了更好地開展好國學經(jīng)典的誦讀,把各個年級段的背誦內(nèi)容告知各位家長:一二年級背誦《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《千字文》;三四年級增加背誦《笠翁對韻》《增廣賢文》;五六年級增加背誦《論語》《增廣賢文》。這些內(nèi)容需要循序漸進,不能三天打漁兩天曬網(wǎng),希望家長與孩子一起根據(jù)本班語文老師安排的進度,每日有計劃的督促孩子積累背誦。等假期結束返校后,學校將對學生假期閱讀情況即:基礎書目的閱讀和國學經(jīng)典的背誦以試題的形式加以檢測。
    為了孩子假期能更好地閱讀,我們也誠摯地向各位家長發(fā)出這樣的倡議:
    1.給孩子提供靜心閱讀的條件。
    給孩子一個空間,讓孩子可以自由閱讀,靜心閱讀。每天讓孩子堅持1小時課外閱讀和國學經(jīng)典的誦讀。
    2.和孩子一起共享閱讀好時光。
    3.給孩子足夠的鼓勵,與孩子一起交流閱讀的感受。如果過去你經(jīng)常因為孩子學習有進步、表現(xiàn)好帶孩子到肯德基、麥當勞等快餐店,那么現(xiàn)在你可以說:今天你表現(xiàn)很好,我們到書店去。在孩子閱讀的時候,給孩子盡可能多的鼓勵。如果可能,可以和孩子談談共讀一本書后的感受,和孩子一起讀書、一起進步!
    希望我們的倡議能得到家長朋友們的支持,和孩子們一起全身心投入到讀書活動中去,分享讀書的快樂,體驗閱讀的幸福!相信每一個孩子在我們的精心呵護與引領下,都成為愛讀書、會閱讀的人!
    寫一手好字,可讓人受益終生。尤其對學生來說,學習寫字實際也是一種行為規(guī)范的養(yǎng)成過程。俗話說,好記性,不如爛筆頭,在學習中,如果讓孩子一邊學習好功課,一邊進行抄寫練習,可以互補互益。久而久之,自然形成了行為規(guī)范的養(yǎng)成過程。比如,一邊學習課文,一邊進行生字、詞語和段落抄寫練習,既可以鞏固知識,又提高了寫字水平。特別是抄寫經(jīng)典蒙學和唐詩宋詞時,還可以陶冶孩子們的心靈情操,確實是一舉多得。俗話說"文如其人,字如其人",字是我們的第二張臉,孩子寫的字就是孩子的名片,這樣一張名片一亮,就讓人心中有了對孩子的判斷。字,可以說反映著一個人的學識、學習能力、工作生活態(tài)度、情趣品味……總之,字能說明太多的問題了。
    尤其是孩子將來要面臨的中、高考,近年來為了保證閱卷的公正性、客觀性,全國普及了將試卷掃描輸入電腦,并且用電腦限制語文考卷中每篇作文最短閱讀評判時間。這也附帶生成了一個更突出的問題——書寫問題。中、高考閱卷老師電腦前閱卷,對書寫的感受更深。電腦顯示器好像對書寫要求更高,字的大小、字的清晰度、字的顏色、字的整潔度等等,如果哪一方面出了問題,讓人看著難受、難忍。在閱卷老師不悅甚至煩惱的心態(tài)下會給孩子公正客觀的評價嗎?會給孩子一個理想的評價嗎?很多閱卷教師有個經(jīng)驗,看到那么好的書寫,在尚未閱讀他的作文內(nèi)容前,心里已經(jīng)直接給了他個高分,然后仔細看他的作文,確實應給他個高分。那么反過來說呢?可能閱卷老師一看到孩子的作文就被孩子的字倒了胃口,根本不會有然后了,所以很有可能孩子跟高分無緣了。
    針對以上所述,各位家長應該已經(jīng)猜到我想說的是什么了吧?那就是從現(xiàn)在開始讓孩子靜心練字,養(yǎng)成"提筆即是練字時"的好習慣。為了提高學生的書寫,本學期,學校特意給五六年級學生聘請了專業(yè)書法老師,每周一節(jié)書法課進行專門指導。此外學校出資為4-6年級學生免費配備"青云練字本",為1-6年級學生購買了一本硬筆字帖,免費提供給學生使用。所以懇請各位家長一定根據(jù)本班老師提出的練字要求,積極配合,讓孩子每天固定練字時間,循序漸進堅持不懈地加以練習。
    下面要與家長交流的是有關提升英語口語能力的寒假學習建議。
    一、提升小學英語英語口語水平的必要性和重要性。
    從本學期開始市教研室對小學生英語學習評價方式和評價策略進行了調(diào)整。具體內(nèi)容通知如下:今后,小學段學生學習總體評價采取聽力測試+口語測試+筆試+學生日常表現(xiàn)的方式進行。其中,各項比重如下:
    三年級:聽力評價30%,口語評價30%,筆試評價30%,學生日常表現(xiàn)評價10%.
    四年級:聽力評價30%、口語評價20%、筆試評價40%、學生日常表現(xiàn)評價10%.
    五六年級:聽力評價20%、口語評價20%、筆試評價50%、學生日常表現(xiàn)評價10%.
    教研室在教學質量檢測時(期中、期末、抽測)將按照以上方式進行命題。學生英語學習最終成績是聽力評價、口語評價、筆試評價及學生日常表現(xiàn)評價的綜合,不能取其部分成績作為學生最終成績。
    二、我校對提升學生英語口語能力的假期學習指導意見。
    我們?nèi)绾纬浞掷煤龠@段寶貴的假期時間督促孩子提高英語口語水平呢?
    (一)充分利用我市教研室統(tǒng)一建立的英語一起作業(yè)網(wǎng),開展網(wǎng)上英語學習。寒假期間我校英語教師會根據(jù)各年級所學內(nèi)容,用一起作業(yè)網(wǎng)按假期日程定時布置適當?shù)目谡Z練習和自測鞏固復習或用一起作業(yè)網(wǎng)布置適量的新課程預習任務。教師會利用網(wǎng)絡平臺同步進行作業(yè)批閱與評估。希望家長監(jiān)督孩子按時完成相關作業(yè)。
    (二)及時復習鞏固課本上的基礎知識,多讀多說,每天堅持聽英語聽力20分鐘,每天堅持讀20分鐘課文或者課外英語閱讀材料,培養(yǎng)語感。
    在課堂教學中,老師發(fā)現(xiàn)很多同學上課自信心不足,英語說的少,知識學的不扎實,遺忘較快。建議基礎差的孩子從三年級課本開始復習,儲備基礎知識,多讀多背。俗話說,三天不讀口生,英語誦讀和誦讀漢語古詩類似,需要反復誦讀。熟能生巧,只要每天堅持誦讀,學生會在不知不覺中培養(yǎng)起語言感知的能力。想要說一口流利的英語,除了大量地練習表達能力,同時還要在前期進行大量的重復性的聽力訓練,這是"輸入"的過程,口語表達是"輸出"的過程。選擇簡單易懂適合自己水平的聽力材料,反復聽練,最好每天都能堅持,這樣孩子的口語能力將會有很大的提升。
    現(xiàn)在許多電視臺都舉辦了一些少兒英語節(jié)目,這是一個很有利的條件,收看這些節(jié)目就是很好的聽練機會。還可以通過英語光碟收看小電影、動畫片等。通過收看一些有趣的英語小故事或動畫、電影,這樣學生在自我休閑的同時,也能學到不少的知識。
    孩子年齡小,自我約束能力不強,建議家長要多花些時間陪陪孩子,并對孩子多加鼓勵,幫助孩子建立學習信心、提高學習興趣,讓孩子感覺到自己的進步。只要孩子嘗到了成功的喜悅,就能逐漸消除運用英語進行口語交際的心理障礙,就能自信的大聲說出自己想說的話。養(yǎng)成想用、敢用英語進行交流的良好習慣,學生的英語學習水平和口語交際能力自然就會得到培養(yǎng)和提高了。
    還要特別提醒各位家長的是:學校開學后,將繼續(xù)舉行班級特色假期讀書成果交流會,來評比、展示、獎勵學生的假期學習成果,像前面提到的優(yōu)秀讀書成果、優(yōu)秀練字作業(yè)、優(yōu)秀課題研究報告等等,并對假期學習明星個人和班級進行隆重表彰。我們希望每一個在假期用心付出的孩子都能夠得到應得的表彰和獎勵!
    放假了,有些孩子就徹底松散了下來,尤其是在洋溢著節(jié)日氣氛的寒假。"我要10點才起床,上學時起床那么早,我現(xiàn)在要都補回來。""我今天要玩一個晚上電腦,不睡覺,上學時媽媽都不讓我玩。"這是很多孩子在假期常說的話語。有的家長看著孩子可憐的眼神,耐不住孩子的軟磨硬泡,心一軟:"是啊,孩子那么累,就玩一玩吧,晚點起來也行。"其實,這樣做的結果,往往讓孩子開學時需要更長的時間才能適應新學期的學習生活。
    有規(guī)律的生活才能培養(yǎng)學習習慣。早上可以適當晚起1個小時,但至少應該8點前起床;晚上盡量不要熬夜,10點前睡覺,不要長時間看電視或者玩電腦。此外,還要鼓勵孩子適當參加運動。希望家長根據(jù)學校的系列活動要求協(xié)助孩子將假期生活合理安排,做到勞逸結合、科學合理。
    另外,為了更好地與家長進行互動交流,學校特意建立了青云山小學的微信平臺,您將從中了解和感受最新的學校動態(tài)、教師講堂、家庭教育、學生成果等方面的內(nèi)容,從而更好、更便捷地實現(xiàn)家校共育目標。有很多加入學校微信的家長欣喜地從微信平臺發(fā)布的學校動態(tài)、學生成果欄目中看到了自己孩子的身影,看到了自己孩子的名字,看到了很多教育孩子的好方法……所以請尚未加入的家長動動手指趕快加入吧,你一定會從中得到不一樣的收獲!
    各位家長朋友,家庭教育和學校教育的目的是一樣的,都希望把孩子培養(yǎng)成才。盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長對優(yōu)質教育的要求還有距離,我們真誠地希望各位家長參與到學校的教育教學中來,成為學校教育的參與者、支持者和同盟軍,家校攜手,共同為學生營造一個溫暖、健康、積極向上的學習氛圍,從而使學生真正健康成長!
    感謝各位家長的聆聽,培養(yǎng)孩子閱讀、寫字和英語口語的話題今天就聊到這里,下面把時間交給各班任課老師。謝謝大家!
    小學放寒假家長會發(fā)言稿篇十五
    各位老師、各位家長:
    大家上午好!我是李子巖的媽媽,首先感謝十三中的領導給我們搭建這個平臺,感謝董主任召開了這次家長會,使我們各位家長有了一次相聚和溝通的機會!在坐的各位家長來自不同的地方,有著不同的身份,做著不同的工作;有的家長在政府機關可能身居領導崗位;有的在商海弄潮可能腰纏萬貫;有的下崗在家可能為生計奔波;有的來自農(nóng)村可能早出晚歸;但不管我們身處何方從事何種職業(yè),我們都有一個共同的目標、一個共同的心愿——————那就是望子成龍、望女成鳳。寒假來臨,很多家長會因為假期太長不能很好地安排好孩子的學習而苦惱,很多家長會因為孩子玩手機、玩電腦自控能力差而憂心重重……今天我想借這個機會,以“加強家校聯(lián)系共度愉悅假期”為主題與家長們做更好的溝通和交流。
    有些家長認為,孩子進入學校教育就是老師的事情,成績的好壞與老師有關,其實這種觀點是錯誤的。同是一個老師教書,同在一個教室上課,為什么有的孩子就名列前茅,有的孩子卻名落孫山,大家要知道:家長是孩子第一任最好的老師,家是孩子取得進步的階梯,下面我將以個人三個粗淺的看法與大家分享:
    第一:“科學的制定學習計劃,家長做好無意識中的監(jiān)督至關重要”每逢假期,各科老師都會根據(jù)假期的長短來布置作業(yè),有的孩子覺得在學校學習了一個月或者是一學期,可以好好地放松一下自己了,總會把作業(yè)先放在一邊,先玩?zhèn)€痛快再說,等到返校的前一天或者晚上才開始動筆寫作業(yè),誰能保證他們的作業(yè)質量?誰又能保證他們的作業(yè)是否能按時完成,恐怕那時候的作業(yè)已經(jīng)是草草應付了,在這種情況下,家長朋友們可以根據(jù)家庭條件、學習環(huán)境,幫助、指導孩子制定科學的、合理的的學習計劃,讓他們在假期的學習與休息能夠有序合理,勞逸結合,既能夠保證孩子的充分休息,又能夠保證他們有一個較高的學習質量。
    第二:“要和各科老師主動聯(lián)系、適時、適度聯(lián)系”作為家長,要配合好學校和老師的教育工作,首先是從思想上能夠與學校老師的教育保持一致,只有這樣才能在第一時間掌握孩子的動態(tài),比如說:孩子在家沒有按時起床,甚至深夜上網(wǎng)不睡覺,沒有按照制定的學習計劃學習,不聽從家長的話手機、電腦不離手,遇到這些問題是父母最煩心的事,但當家長說孩子時,孩子嫌棄家長嘮叨、麻煩,非但不聽,反而逆反心理劇增,這時家長要和老師主動聯(lián)系,及時與老師溝通。我曾經(jīng)因為女兒一次考試成績不理想和馬金霞老師通話時長40分鐘,但為了孩子能取得更優(yōu)異的成績,為了能讓孩子出類撥萃,我撥了這個電話,如果不和老師溝通我就不能更好的掌握孩子的在校表現(xiàn),更不能及時幫助孩子改變學習中的偏差,也不能為孩子的進步作出更好的幫助。所以這個電話我打了,我覺得我贏了。
    第三:家長要把“你主動與孩子交流”變?yōu)椤昂⒆又鲃优c你交流”。月假孩子在家的時間只有兩三天,孩子是來去匆匆,假期來了,在家多和孩子溝通、交流,談話的內(nèi)容可是多方面的。如:今天一天的心情怎樣?你讀了哪些課外書?至于學習上的話題,不要僅限于成績。要極力去發(fā)現(xiàn)能與孩子溝通的共同話題??催^我博客的人或許知道,我曾經(jīng)寫過一篇日志叫《第一次感動》其中有一段這樣寫到:中考過后,按照慣例我為女兒安排了她的暑期生活,分階段的做好預習和復習各科課程,當計劃下來之后,女兒一臉的怒像,看上去是極其討厭了學習。我知道這次中考給她帶來的傷害,是失誤還是暈場,她考出的成績不可思意,她無法接受事實,但事實確告訴她已經(jīng)無可挽回。這種事實我親自目睹也嘗試過,我品嘗過其中的味道,所以計劃也幾乎處于取消狀態(tài),一次心情不暢,找同學訴說,談及女兒中考過后的失落和情緒上的失控,我也是嗓中哽咽,痛苦難耐,幫助女兒走出困境至關重要,怎樣才能打開她心靈的窗,需待我做更深的思想工作,同學一遍一遍的開導我,一遍一遍的教我怎么去和女兒交流,怎么去給她家的溫暖和更深的呵護。長達1個小時的交流我從心底排除了痛苦和障礙,下決心幫助女兒走出泥潭。一次談話或許能改變一個人的一生,我和女兒之間已不再是母女,我把她當作我最摯愛的朋友,開導她,讓她從心底里不再和我有隔閡,讓她也把我當作朋友或姐妹似的無話不談,兩個小時的談話我成功了,我?guī)椭龔睦Ь持凶吡顺鰜?,家教計劃如期進行。這篇日志寫的就是女兒中考之后的失落造成的叛逆,她不僅不和我交流,甚至還用qq拉黑我,所以說當家長的要把“你主動與孩子交流”為“孩子主動與你交流”,讓孩子由被動學習變?yōu)橹鲃訉W習,也好給孩子一片自主掌控的小天地。有人說再動聽的語言,重復一千次也令人生厭,再美味的佳肴,反復一百次也叫反胃。
    家長朋友們,你們急切的心情我同樣理解且深有體會,所以,孩子的性格不同,思維不同,素養(yǎng)不同,根據(jù)孩子的特點找出一套更適合孩子的教育方法吧!讓孩子度過一個歡快愉悅的假期,并給老師和家長一份滿意的答卷!讓十三中的學子們創(chuàng)造一次又一次的輝煌!創(chuàng)造一個高考神話!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!