善良的演講稿初中大全(18篇)

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    演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,避免使用過(guò)于晦澀的詞語(yǔ)和長(zhǎng)句子。情感引入、觀點(diǎn)闡述和舉例論證是演講稿的常用寫(xiě)作技巧。每個(gè)人都可以成為一位優(yōu)秀的演講者,只要我們努力學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐。
    善良的演講稿初中篇一
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    善心,良知是人間最為美好的東西,它們是一雙純潔的翅膀,閃耀著愛(ài)與溫暖的光芒。若一只鳥(niǎo)兒斷了翅膀,不能飛翔。那么,生命也就會(huì)黯然無(wú)光。
    猶記得,那天因?yàn)槲壹业男」诽^(guò)吵鬧,竟然不知天高地厚地咬到了奶奶。惹得爸爸盛怒之下打折了它的一條腿,還說(shuō)要把它丟棄。不知怎的,我竟哭了起來(lái)。我歇斯底里地和父母吵了一架,說(shuō)那是一條命,是有靈魂和思維的。它挨打后也會(huì)感到疼痛難忍,也有不可踐踏的尊嚴(yán)。是容不得他人傷害的。我的淚水汩汩流了將近半個(gè)小時(shí),似乎也流進(jìn)了爸媽的心里。他們最終決定不拋棄小狗了。我安慰著正在瑟瑟發(fā)抖的小狗,媽媽卻嘆道:“你這孩子就是心軟!”心軟?或許吧。我望著小狗的眼睛,很亮,我似乎看到了自己不愿面對(duì)的往事。與其說(shuō)救小狗,倒不如說(shuō)救贖當(dāng)初的自己,不過(guò)如此而已。
    四年前,我還在上四年級(jí)。那時(shí)的我心就特軟,或者說(shuō)是太寬容。常言說(shuō):人善被人欺,我雖然并不贊同這樣的觀點(diǎn),卻也沒(méi)有勇氣去反駁。因?yàn)樯拼俗匀皇且患檬?,但如果過(guò)分忍讓卻等同于懦弱了。
    那時(shí)的我,是班級(jí)中“食物鏈”的最低端。形容嬌小,臉色木然,但卻要遭人欺負(fù)。但我總意味著只是表象,或許有一天,他們總會(huì)以友好的態(tài)度,善良的心態(tài)來(lái)對(duì)待世間萬(wàn)物。然而,我錯(cuò)了,由于我不忍心反抗,他們卻變本加厲。我的勸告寬慰,在他們眼里只是膽小怕事而已。不是。
    然而,這并不意味著我不懂善良之意,我的外公就是個(gè)善良之人。
    我從來(lái)不知道外公年輕時(shí)是做什么的,他總是叫我嚴(yán)于律己,寬以待人。平常他只吃素,從不食用肉類家禽。過(guò)年時(shí)也不例外,他說(shuō),萬(wàn)物有情,他不忍心!有時(shí)過(guò)年見(jiàn)家人殺雞,外公見(jiàn)了便要釋放。平素遇到落魄之人乞討,他從不施舍錢財(cái),卻愿意用半天時(shí)間去與他人攀談,問(wèn)他為什么,他說(shuō),這是給予乞者尊嚴(yán)。我說(shuō),這是另類的善!他會(huì)笑,笑得很滿足,很自豪。可以說(shuō),我所說(shuō)的無(wú)道的善,皆來(lái)源于他的經(jīng)驗(yàn),他說(shuō)過(guò),人不可失善!
    再看看一些所謂的善,有的是真懷著一顆愛(ài)心。善待他人,有些卻大肆宣傳,這些善,沾染了銅臭的氣味,這些為了歸自己噪聲與的善,背后的居心,可測(cè)一二。
    依我之拙見(jiàn),人之初性本善或許是正確的,善良高貴卻是金錢地位所永遠(yuǎn)無(wú)法比擬的。心善之人,并非要多么驚天動(dòng)地,而是本著平等的心對(duì)待萬(wàn)物,這是對(duì)善良的尊重,本著善良之心。作善良之事,便是善良,人若無(wú)善,心便空了。所以,人不可失去善良,用善良溫暖人生,總是美好而愜意的!
    這個(gè)世界,不該丟失善良。
    善良的演講稿初中篇二
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是來(lái)自xx班的xxx,我演講的題目是《善良和睦以誠(chéng)待人》。
    生活就是一片湖水,你心懷友善地來(lái)到湖邊,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你微笑的人;而你暴躁地看它,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你齜牙咧嘴的人。
    我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事:一個(gè)少年在企圖行竊時(shí),被一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒(méi)有報(bào)警,而是裝作并不知道他是小偷,熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天。他們聊得挺開(kāi)心。少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來(lái),當(dāng)少年再去找女孩時(shí),女孩因患骨癌已離開(kāi)了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界,所以我快樂(lè)”。少年從此變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。小女孩善待少年,是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到,她的.善良、寬容和愛(ài)心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心,讓他重新樹(shù)立了信念,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。一次友善的交談,一首優(yōu)美的曲子,就這樣改變了人的一生!
    其實(shí),善良就是寬容和理解,這種寬容和理解在生活中無(wú)處不在。美國(guó)的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,飛機(jī)失靈,幸虧他技術(shù)高超,飛機(jī)才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機(jī)用油,正如他所預(yù)料的,他駕駛的那架飛機(jī),裝錯(cuò)了飛機(jī)用油。當(dāng)他召見(jiàn)負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí),對(duì)方已嚇得直哭。這時(shí),胡佛并沒(méi)有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說(shuō):“為了證明你能干得好,我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作?!睆拇?,胡佛的飛機(jī)再也沒(méi)有出過(guò)差錯(cuò),那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍了。
    對(duì)呀,善良是金。俗話說(shuō):是金子總會(huì)發(fā)光的!一個(gè)人有了善良,他的生命就會(huì)閃光。
    善良的演講稿初中篇三
    善良是與生俱來(lái)的,每個(gè)人的本性都是善良的,所以做一個(gè)善良的人是最基本的。
    當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí),游泳成了我最喜歡的愛(ài)好。那天,我像往常一樣去了游泳池。在回家的路上,我看到兩條路,一條是我以前經(jīng)常走的路,另一條是風(fēng)景優(yōu)美的路。
    我走進(jìn)這條路,風(fēng)景非常漂亮,高大的樹(shù)木,遮擋住烈日,感覺(jué)更冷,心情也變得更好,低頭就可以看到綠草旁邊的路徑,和生長(zhǎng)在上面盛開(kāi)的花朵,我向前,哼著小曲,這是生活的樂(lè)趣之一!“小姑娘,小姑娘……””
    我聽(tīng)到一個(gè)低沉的聲音在對(duì)我說(shuō)話。我環(huán)顧四周,看到一位叔叔坐在草地上,滿臉通紅,汗水直往下淌。
    “小女孩,幫我個(gè)忙,幫我把三輪車推到一起!”叔叔懇求地看著我說(shuō)。我向他走過(guò)去,但沒(méi)有幾步我想:三輪車這么臟,弄到泥回家會(huì)被批評(píng)。
    于是我立刻搖了搖頭,紅著臉快步朝家的方向走去,路上的風(fēng)景似乎不那么美了,我的心里很困惑,叔叔的話一直縈繞在我的耳邊。
    當(dāng)我回到家,我安定下來(lái),思考我做了什么。然后我三步并做兩步向小路跑去,只見(jiàn)叔叔依然一臉無(wú)奈地坐在草地上,我大聲對(duì)叔叔說(shuō):“大伯,我來(lái)幫你推吧,剛才對(duì)不起!”
    叔叔開(kāi)心的笑了笑,站了起來(lái),我努力的推著車,還不停的感謝我,一步一步的走出了小路。這是我感到更加輕松,心情也變得好多了。
    做一個(gè)善良的人,為別人多付出一點(diǎn),你就會(huì)得到更多的快樂(lè)和朋友,讓善良走進(jìn)我們的內(nèi)心,關(guān)心身邊的每一個(gè)人。
    善良的演講稿初中篇四
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    善良,我看到你了,到處都有你的身影。那個(gè)黑黑的冬夜,我坐在明亮的燈光與暖暖的房間里??墒遣粫?huì)有很多人和我一樣幸運(yùn),就像那個(gè)孤獨(dú)的女孩。她走在沒(méi)有路燈的大街上,她卻不知道后方有危險(xiǎn)在向他靠近。一輛面包車駛過(guò)來(lái)了,車?yán)镒鴥蓚€(gè)人。里面坐著一大一小兩個(gè)人。那個(gè)小伙子卻是被那個(gè)強(qiáng)壯的叔叔揪上了車。車開(kāi)到女孩身邊,那個(gè)男人把小伙子推下去,小伙子不情愿的把女孩拉了上來(lái),并用膠帶封住了她的嘴。女孩嗚嗚的掙扎著。
    善良,你走上前去拍拍小伙子的肩膀,他的心里就有了無(wú)數(shù)的聲音在喊,把她放了。小伙子搶過(guò)方向盤(pán),男人怒喊:“你干什么!”車被開(kāi)的七扭八歪。終于,車子一頭撞向了路牌,擋風(fēng)玻璃碎了一大片。男孩趁著男人昏過(guò)去的時(shí)候,攙上女孩,兩人歪歪扭扭走向了醫(yī)院……女孩踉踉蹌蹌,“謝謝!”善良,我看到你的魅力了,在女孩斷斷續(xù)續(xù)的連聲感謝中。
    善良,我還見(jiàn)過(guò)你。那是個(gè)本應(yīng)和家人團(tuán)聚的大年夜。
    可我卻不忍心埋怨你???,風(fēng)鈴叮叮當(dāng)當(dāng),有人走了進(jìn)來(lái)。他們捧著一束花?!昂⒆?,真是對(duì)不起,這么冷的天,卻沒(méi)有讓你回家……”“您沒(méi)事了,在休息會(huì)就沒(méi)事了,你看,這是我從家里帶來(lái)的餃子,給您嘗嘗……”“叔叔,對(duì)不起啦,你看,這么冷的天我爺爺還從家里來(lái),執(zhí)意要向你道歉,你就原諒他吧!”善良,我感受到了你的魅力。你讓小小的病房里充滿歡聲笑語(yǔ),你溫暖了兩家人的心。
    善良,我在好多地方還見(jiàn)到了你,你的魅力也讓我發(fā)現(xiàn)了人與人之間的許多溫暖的真情與感動(dòng)。善良,我要把你的魅力傳遞下去,溫暖更多人的心。
    善良的演講稿初中篇五
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
    在我的潛意識(shí)中,與“魅力”有關(guān)的是俊秀的容貌,入時(shí)的衣著和儒雅的談吐,看似也僅有它們才能與“魅力”搭配妥當(dāng)。然而,在經(jīng)歷了一些事情后,便為自我的膚淺的認(rèn)識(shí)感到慚愧。
    這是一個(gè)人來(lái)人往,頗富時(shí)尚氣息的商業(yè)區(qū),來(lái)來(lái)往往的人群中,最多是穿著時(shí)尚的青年男女。然而,那里又是行乞者聚集的地方。自然地,那里每一天都是一幅充滿強(qiáng)烈比較的畫(huà)面。應(yīng)對(duì)著行乞者暗淡、枯槁的雙手,有些路人會(huì)說(shuō)出那與外表著裝極不協(xié)調(diào)的話,甚至是更難聽(tīng)?zhēng)в形耆栊缘脑~匯。我對(duì)這些可憐的人們多半是心存憐憫的,兜里的零錢會(huì)毫不吝嗇的給予他們。
    一天,快接近傍晚的時(shí)候,我正好經(jīng)過(guò)那里,也擁有了一次觀看行乞者“下班”后迥異表情的經(jīng)歷。一些人或許運(yùn)氣好些,今晚能吃一頓飽餐了,臉上也寫(xiě)著滿足的神色,而也有一些行乞者的運(yùn)氣就不那么好了,他們不得不為晚餐和住所發(fā)愁,本來(lái)就憂愁的面容更顯疲憊了。不遠(yuǎn)處的我又開(kāi)始良心發(fā)現(xiàn)了,可是立刻提醒自我那點(diǎn)小錢可是我回家的路費(fèi),不免陷入矛盾之中。
    猶豫之時(shí),一個(gè)行乞者的身影進(jìn)入我的視線,佝僂著身子,滿頭的亂發(fā),看樣貌,它不會(huì)是那“運(yùn)氣”不錯(cuò)的人,本以為他會(huì)徑直離去,但事情出現(xiàn)了令人詫異的一幕,他緩緩走向一位坐在地上,雙目無(wú)神的'殘疾行乞者,緩慢的動(dòng)作活似一具行走的僵尸,他將粗糙的手伸進(jìn)蓬松的舊棉衣中,很仔細(xì)的搜索每一個(gè)口袋,良久,掏出一張破舊的紙幣,數(shù)額還不算太小。
    他輕輕的展開(kāi)紙幣,兩根粗糙不堪的手指反復(fù)捋壓著紙幣,原本褶皺的紙幣恢復(fù)了基本的模樣,而他似乎還嫌不夠,又將紙幣在大腿上壓了壓,最終露出滿意的神色,他毫不猶豫且鄭重其事的遞給面前和他一樣的可憐人。
    你保重。”轉(zhuǎn)身豁然一笑,然后,慢慢向商業(yè)區(qū)的盡頭走去。接過(guò)錢的乞丐眼中分明有晶瑩的光澤。此刻的我,除了震撼就是綿綿不斷的感動(dòng)。
    俊秀的容貌會(huì)被時(shí)間改變,入時(shí)的衣著也難逃過(guò)時(shí)的命運(yùn),儒雅的談吐會(huì)隨著歲月的流逝而消失殆盡。而生活在社會(huì)最底層的行乞者的善良,讓我領(lǐng)略到前所未有的魅力,善良的魅力超越時(shí)空,震撼人心。
    善良的演講稿初中篇六
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我曾那樣的癡迷著童話,家中那兩本書(shū)頁(yè)破破爛爛、不成樣子的《安徒生童話》《格林童話》大約就是最好的力證。那個(gè)時(shí)候的我,為白雪公主的一波三折而捏一把汗,為小美人魚(yú)的離去而黯然神傷,甚至拿起筆想要為小美人魚(yú)篡改一個(gè)幸福圓滿的結(jié)局。
    可夾在童話書(shū)中的那頁(yè)稿紙尚只完成了一半,我稚嫩拙劣的文字上已積了薄薄的一層灰,卻再也沒(méi)有動(dòng)筆完成它的想法了。我開(kāi)始成為“利益論”的忠實(shí)追隨者,我的筆下,逐漸浮現(xiàn)出一個(gè)黯淡無(wú)光的世界,弱小的少女早已被欲望迷亂了心,無(wú)知小男孩的眼眸不再清澈,而是流落出可怖的嘲弄。我沉迷于營(yíng)造這樣令人膽寒的世界,這世界中的一切都冰冷又殘忍,所有人都隨利益而運(yùn)轉(zhuǎn),那一個(gè)又一個(gè)沉重又黑暗的字眼帶來(lái)觸目驚心的快感。
    可是,人,不能永遠(yuǎn)在寒夜中獨(dú)行。
    我本以為這力量該十分隱蔽,或許我將永遠(yuǎn)無(wú)法揭開(kāi)它的面紗,可卻不曾想,那是最簡(jiǎn)單又最常見(jiàn)的兩個(gè)字――善良。
    因?yàn)樯屏?,那些素昧平生的人們才?huì)伸出一雙援助的手,那些呼吁者才有力量沖破重重枷鎖,而那些我曾無(wú)比癡迷的童話,更是展現(xiàn)了純粹的、真摯的善良。這或許也是童話吸引人的魅力所在吧?那些給幼小潔白的心靈帶去的美好,那些給成熟的、披著外殼的心靈帶去的撫慰,都洋溢著“善良”的光輝。
    我開(kāi)始慢慢的、慢慢的相信善良,或許算不上百分之百,但我總在慢慢改變著。小時(shí)候的我,懵懂青澀,涉世未深,眼中的一切都是純凈無(wú)暇的,可當(dāng)我逐漸成長(zhǎng),當(dāng)社會(huì)中那些不甚友好的方面,毫無(wú)遮掩地顯露在我面前時(shí),我不免會(huì)有所動(dòng)搖。但千帆閱盡后的堅(jiān)信如一,才更加珍貴。當(dāng)那些近乎狼狽不堪的一面附在我的心尖時(shí),善良,總是洗盡那些污穢最好的良藥。從未跌倒過(guò)的人固然“干凈”,可跌倒了,卻依舊精神明亮的.人,也最純凈。于是,我再一次堅(jiān)定地守護(hù)著這一方凈土,不再離去。
    那么,善良的你,是否愿意與我繼續(xù)懷揣信念,一同前行?
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    “友善”是人們心地善良的表述,是人與人之間和諧相處的橋梁。與人友善相處,幫助別人,是一種傳統(tǒng)美德,它可以增進(jìn)人與人之間真誠(chéng)的友誼。友善是一種正能量,它能夠凝聚大家的共識(shí),提高人們的道德修養(yǎng),是社會(huì)文明進(jìn)步的一桿標(biāo)尺。
    與人友善的故事,古往今來(lái),不勝枚舉。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙國(guó)的藺相如多次立功,被封為上卿,由于他的官位在廉頗之上,廉頗很不服氣,總在別人面前羞辱他。而藺相如總是刻意躲避他。對(duì)此藺相如的門客十分不解,認(rèn)為他是軟弱,藺相如解釋說(shuō):“我連秦王都不怕,更不會(huì)怕廉將軍。我躲避他只是認(rèn)為秦王不敢攻打我們趙國(guó),是因?yàn)橼w國(guó)有藺相如和廉頗,只有與他和睦友善地相處,團(tuán)結(jié)起來(lái)才能抵抗外敵侵略?!绷H聽(tīng)說(shuō)后,十分羞愧,于是他們兩人又重新和好了。他們和睦相處,一起抵御外敵,使別的國(guó)家不敢來(lái)侵犯。這就是友善的力量。
    在我們?nèi)粘I钪校紶栆矔?huì)遇到缺乏友善的例子。這是上個(gè)月曾經(jīng)發(fā)生在某地的一個(gè)真實(shí)的故事:路上有一個(gè)老奶奶摔倒了,是扶還是不扶呢?有的人默默地走過(guò),沒(méi)有伸出援手;有人想扶一把卻先照相留存。這些非人道的現(xiàn)象深深刺痛了我幼小的心靈。我的答案是肯定的,應(yīng)該扶,但是有些人遇到這樣的事情為什么猶豫呢?因?yàn)橛行┎挥焉频娜斯室狻芭龃伞?,?dāng)有好心人過(guò)去扶她起來(lái)時(shí),卻遇到惡意地糾纏,誣陷扶她的人把她撞到了,要讓友善的人含冤理賠。這是缺乏友善、不道德的行為。如果是我遇到這種事情我一定去扶,因?yàn)椴还芩钦嫠さ惯€是假摔倒,首先扶她的人就應(yīng)該有一顆善良的心,然后才能帶動(dòng)其他人,把這種正能量傳遞出去,讓更多的人行動(dòng)起來(lái)。我相信:當(dāng)我們的國(guó)家有了“誠(chéng)信友善”這種大的社會(huì)氛圍,先拍照再做好事這樣的事情將不復(fù)存在,故意“碰瓷”訛人的人也會(huì)受到良心的譴責(zé)。
    友善是每個(gè)人善良的天性,它能夠帶來(lái)溫暖。生活,就會(huì)因?yàn)橛焉贫腋#簧鐣?huì),就會(huì)因?yàn)橛焉贫椭C。多一些友善,社會(huì)就會(huì)多一些幸福、多一些和諧。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),傳播友善吧!
    善良的演講稿初中篇七
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    善良,是每個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)。做一個(gè)善良的人,才是一個(gè)好人,一個(gè)受人尊敬和喜愛(ài)的人。
    一個(gè)善良的人,一定會(huì)善待自己。善待自己,是對(duì)自我的一種提升,是對(duì)愛(ài)你的人的一種安慰,虐待自己是一種丑惡而不是一種發(fā)泄。如托爾斯泰所說(shuō):“生活中的善越多,生活本身的情趣也越多,二者水乳融,相輔相成?!弊屪约旱纳罾锒喑錆M一些善,讓自己多一點(diǎn)情趣,適當(dāng)?shù)胤潘梢幌伦约?,才能讓別人也感受到善,比爾蓋茨在取得巨大成功之后開(kāi)始隱退,專心做慈善,休閑放松,安度晚年,而他的影響力卻依舊在不斷增大。懂得適當(dāng)休息,懂得善待自己,把生活當(dāng)做一種樂(lè)趣的人,才能堅(jiān)守善良。若生活中處處充滿了枯燥與乏味的內(nèi)容,則就做不到這一點(diǎn)。
    一個(gè)善良的人,一定會(huì)善待他人。關(guān)心別人是善良的根本所在。只有關(guān)心,關(guān)注他人的人,才會(huì)根據(jù)他人的情況施出自己的愛(ài)心或幫助,善待別人。正如盧梭所說(shuō):“慈善的行為比金錢更能解除別人的痛苦。”可見(jiàn)慈善的重要性。羅斯福年輕時(shí),曾在家鄉(xiāng)一個(gè)大農(nóng)場(chǎng)里工作。農(nóng)場(chǎng)主是個(gè)刻薄又吝嗇的人,平時(shí)工作屢屢對(duì)羅斯福吹毛求疵。一次,農(nóng)場(chǎng)主竟因羅斯福的一點(diǎn)小錯(cuò)將工資全部扣發(fā)。二十年后羅斯福成了總統(tǒng),農(nóng)場(chǎng)主面臨破產(chǎn),借不到錢,無(wú)奈來(lái)找他,而羅斯福思索一番終是借了錢給他。關(guān)心他人,從始至終,不會(huì)因?yàn)槟承┎槐M人意的事物而改變。不放高姿態(tài),不冷眼旁觀,都是關(guān)心他人的表現(xiàn),即使很小的事情。
    關(guān)于善良的演講稿
    一個(gè)善良的人,一定會(huì)善待社會(huì),我們每個(gè)人都是社會(huì)中的個(gè)體,組成社會(huì)的部分,善待社會(huì)中的弱勢(shì)群體,不僅為自己積德行善,更為大家的生活創(chuàng)造了希望。誰(shuí)都愿意生活在一個(gè)充滿愛(ài)與關(guān)懷的和諧社會(huì)里,不要去嘲笑那些需要幫助的人,他們就生活在我們的身邊,有位著名作家層想施舍給一個(gè)衣衫襤褸的賣筆小販一元錢,結(jié)果走了幾步又覺(jué)得不妥,回來(lái)拿了一支筆再走。若是直接給小販錢,則是在侮辱小販的人格尊嚴(yán),必定會(huì)使其難受——而慈善是不會(huì)讓人難受的。因此拿走了他的筆,就當(dāng)是為他做了一次生意。這,便是善待社會(huì)。
    只有堅(jiān)守善良的人,生而為人,才不會(huì)遺憾。愿每一位朋友都能做一個(gè)善良的人。
    善良的演講稿初中篇八
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    人之初,性本善。人生來(lái)本是善良的個(gè)體,這便是人與動(dòng)物之間最基本的區(qū)別。父母在帶我們來(lái)到這個(gè)世界之初,就給予了我們單純的本質(zhì),成人后,我們歷經(jīng)世俗紛擾,或許會(huì)收獲所謂的財(cái)富,取得一些自以為是的小小成就。然而,又有幾人能堅(jiān)守住那份最初的善良?到頭來(lái),取得成就的我們,只會(huì)愈發(fā)迷茫,因?yàn)槲覀兪チ藛渭兊谋举|(zhì)。所以說(shuō),堅(jiān)守善良,才是最大的成功。
    善良,是一種善心。在人與人的交往中,多多少少會(huì)有些摩擦,多一點(diǎn)理解,多一點(diǎn)寬容,不但善待了他人,也使自己得益。美國(guó)著名飛行員胡佛在一次飛回洛杉磯的途中,飛機(jī)兩個(gè)引擎同時(shí)失靈,幸虧他的技術(shù)高超,飛機(jī)才奇跡般安全著陸。后經(jīng)調(diào)查,才知是一位機(jī)械工在胡佛的飛機(jī)螺旋槳里裝了噴氣機(jī)用油,導(dǎo)致事故發(fā)生。然而,胡佛知道真相后,并未大發(fā)雷霆,而是伸手抱住機(jī)械工的肩膀說(shuō):“為了證明你能干好,我想請(qǐng)你幫我的飛機(jī)做維修工作。”機(jī)械工答應(yīng)后,胡佛的飛機(jī)再未出過(guò)任何差錯(cuò)。試想,如果胡佛一直怒斥這位機(jī)械工,不依不饒地追究事故責(zé)任,那只會(huì)使這位工人聲譽(yù)俱毀,并且在其他人心中留下不好的結(jié)果。所以不如寬容待人,以善待人,又何嘗不是一種智慧呢!
    善良,是一種良心。己所不欲,勿施于人。我們自己不愿意做的事情,強(qiáng)加給別人,便是違背了良知。相信大家聽(tīng)過(guò)良心油條哥劉洪安的故事吧!這個(gè)80后大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),擺攤賣油條,從不用一滴復(fù)炸油,使用的都是一級(jí)大豆色拉油。盡管他的油條比別家要貴幾塊錢,但他的生意卻日漸紅火,不但沒(méi)有賠錢,還會(huì)賺錢,因?yàn)橛蜅l哥賣的是良心,贏得的是真心,良心就是最好的廣告。每個(gè)人都面臨良心與利益的選擇,當(dāng)今社會(huì),多少人選擇了后者,而將良心拋在腦后,他們不會(huì)明白,良知才是最大的'財(cái)富,它會(huì)讓你收獲千金不換的寶藏——信任。
    良心,是一種愛(ài)心。一個(gè)人若是能無(wú)私付出,盡己之力幫助他人,便是世間平凡而偉大的存在。6月13日,贛州石城縣年僅11歲的劉太陽(yáng)腦死亡后,他的父親將兒子有用的器官無(wú)償捐獻(xiàn),挽救了至少五人的生命。他的角膜移植給了一位家庭貧困的40多歲的中年婦女,這位從黑暗世界逃出來(lái)的女人對(duì)劉太陽(yáng)一家感激不盡。當(dāng)劉太陽(yáng)的父親得知這位婦女家中貧困時(shí),硬是將自己隨身攜帶的400多元錢捐給了這個(gè)母親,還將3000多元慰問(wèn)金捐給了紅十字會(huì)。他說(shuō):“我希望兒子的生命在被移植人身上繼續(xù)延續(xù),希望他們好好活下去,也做一個(gè)心中有愛(ài),幫助別人的人?!睙o(wú)私奉獻(xiàn),傾其所有,這便是對(duì)社會(huì)的大愛(ài)。
    善良,是寬容待人,不斤斤計(jì)較;是良心待人,不坑蒙拐騙;是無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)。試著打開(kāi)心門,去發(fā)掘自己內(nèi)心深處的那單純、善良的心吧。
    善良的演講稿初中篇九
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    “人之初,性本善?!泵恳粋€(gè)人剛生下來(lái)的時(shí)候都是善良天真的。在漫長(zhǎng)的人生路上,我們要永保善良之心。
    要想一路走來(lái)做一個(gè)善良的人,在我看來(lái),需要做到以下幾點(diǎn)。
    首先要做一個(gè)有孝心的人。句俗話說(shuō)得好:“百善孝為先?!痹谖覈?guó)的傳統(tǒng)文化中,孝順從古至今,都是被人十分看重且宣揚(yáng)的。諸如流傳至今的臥冰求鯉、扼虎救父、羊羔跪乳,這些關(guān)于孝道的故事和寓言都向我們展示著孝道的意義。要想做一個(gè)有孝心的人,我們要從小做起,從一點(diǎn)一滴做起。首先要體會(huì)到父母長(zhǎng)輩養(yǎng)育我們的不易,對(duì),我們要心懷感恩之心。父母把我們帶到這個(gè)世界,將我們養(yǎng)育成人,千辛萬(wàn)苦的為我們付出……這些都不是他們理所當(dāng)然要做的事,他們只是希望自己到老來(lái)有一個(gè)依靠。所以我們要回報(bào)他們,讓父母每天有一個(gè)好心情。在他們心情不順時(shí),不要與她們拌嘴,每天用笑臉面對(duì)父母,盡自己最大的努力讓他們開(kāi)心,不要讓他們失望。我們并不需要去做什么驚天動(dòng)地的大事,一個(gè)小小的舉動(dòng)就足矣啦。
    我們還要注意在生活中隨時(shí)行善。我們都明白“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這一句古語(yǔ),所以我們要樹(shù)立正確的觀念,不要認(rèn)為我們要做出多大的舉動(dòng)才叫行善。攙扶老人過(guò)個(gè)馬路,主動(dòng)撿起地上掉落的垃圾,給路邊乞討的老人一兩枚硬幣,及時(shí)幫助有需要的同學(xué),在與人交往時(shí)真誠(chéng)相待、言語(yǔ)和藹,這些都是善?!安环e硅步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。”這句話運(yùn)用在這上面來(lái)說(shuō)也是一樣。一個(gè)人要是不從小的事情開(kāi)始善良,不從心底里善良,那么他也不會(huì)在更大的事情上表現(xiàn)出善良,就無(wú)法成為一個(gè)真正善良的人。
    最后,我們要找到一個(gè)正義、善良的朋友。俗話說(shuō)得好,“跟著蜜蜂找花朵,跟著蒼蠅找?guī)??!蔽覀兪窃鯓右粋€(gè)層次,有很大一部分的原因取決于你身邊的人的層次。如果我們身邊的人都是低素質(zhì)的話,那么自然我們也不會(huì)好到哪里去。但如果我們身邊有善良的人,我們也會(huì)受其感染,所以我們要擦亮眼睛,謹(jǐn)慎擇友。
    一路善良,關(guān)鍵在于我們能不能在行動(dòng)上持之以恒,不忘初心。
    讓我們用身心之力,純樸之心,善良之力,塑造一個(gè)童真的自我,渲染身邊的每一個(gè)人,共創(chuàng)和諧、美好的世界。不論善良的對(duì)與錯(cuò),只管自己愿不愿做,遵照自己的認(rèn)為去做,就是一個(gè)最好的自我!
    謝謝大家!
    善良的演講稿初中篇十
    灰天,她眼神中帶著乞求,帶迷茫,帶著對(duì)兒子的愛(ài)。正苦苦思考著一個(gè)問(wèn)題。突然,她的嘴角微微一笑,雪白的牙齒在夜中猶如鉆石一般閃閃發(fā)光。
    第二天,母親給了兒子一筆錢讓他到社會(huì)上自由闖蕩。
    兒子應(yīng)聘了許多工作都被一口回絕了,身上剩下的錢不多了,而他到現(xiàn)在還一無(wú)所獲,回家可怎么交代呢?他沮喪地在街上走著,自己第一次嘗到失敗的滋味,心情非常不好,心中酸酸的,眼中噙著淚水,看到的一切事物都是悲慘的、凄涼的。
    日子像數(shù)念珠一般,一天接著一天,從手中滑過(guò)去,串成周,串成月。
    這時(shí)兒子手中的錢幾乎已經(jīng)花光了,可他依然沒(méi)有成就他只能回。
    家。這時(shí)迎面走來(lái)一位面黃肌瘦的老人,他彎著腰拄著一根破木棍,身上的衣服已經(jīng)遍布破洞,脖頸上暴突著一根根青筋。老人對(duì)兒子說(shuō):“我已經(jīng)好久都沒(méi)有吃東西了,你行行好,讓我吃頓飯吧!”他不愿意看到老人失望的心情,于是就答應(yīng)了。
    兒子帶他到了一家餐廳,兒子點(diǎn)了牛奶和面包,一上菜老人就狼吞虎咽地吃了起來(lái),老人吃完之后擦了擦他油光光的嘴巴,對(duì)兒子說(shuō):“你是個(gè)好人,我會(huì)報(bào)答你的?!闭f(shuō)完老人,就轉(zhuǎn)身走了。
    回家以后,兒子向母親述說(shuō)了這件事的來(lái)龍去脈,母親高興地一把抱住了他激動(dòng)地說(shuō):“孩子你成功了!我就是想讓你明白做人要善良、要有愛(ài)心、要不求回報(bào),我當(dāng)時(shí)苦思冥想最好的辦法就是‘讓你自己去體會(huì)’,現(xiàn)在你做到了,我為你感到自豪!”
    過(guò)了幾個(gè)月后,那個(gè)老人發(fā)了財(cái)回來(lái)找這個(gè)年輕人,老人給他寫(xiě)了一封信問(wèn)年輕人要什么回報(bào)?兒子只告訴了他一句話:“善良不需要回報(bào)”。
    善良的演講稿初中篇十一
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    現(xiàn)在回想,那時(shí)的我是多么不善良啊!
    記得那是我讀五年級(jí)的時(shí)候,由于早上起得太遲,匆匆忙忙的.刷牙洗臉,拿上書(shū)包,手往桌上拿了一根香蕉便往學(xué)校跑。一根香蕉三下五除二,被我消滅了。我隨手一扔,清爽干凈的道路上就有一根香蕉皮,是那么不和諧。但我管不了那么多,腦海中只想快點(diǎn)到學(xué)校,卻聽(tīng)到身后一聲慘叫,一聲重物倒地的響聲和木棍滾東聲。轉(zhuǎn)頭一看,竟是一個(gè)瞎眼的老爺爺因踩在我扔的那塊香蕉皮上,而不慎摔倒。我撅著嘴,心里想:你這個(gè)臭瞎子,哪不走,偏偏走這,活該。轉(zhuǎn)頭看看,四周無(wú)人,便溜了。后來(lái)到校有點(diǎn)心虛,但一玩,便把事忘到九霄云外了。
    為什么那時(shí)候的我是那么不道德不善良呢?我想不通,讓我頭痛的是在那之前還有比這更糟糕的事,永遠(yuǎn)揮之不去。
    在晴朗無(wú)云的天氣里,我們一家去郊外旅游。我捉到一只小麻雀,非??蓯?ài)逗人,我便用繩子把它的腳捆住,讓它在地上走,像狗一樣,可小東西哪肯罷休,不停地叫喚,不停地在試圖擺脫繩子,想飛走。不斷地掙扎,那細(xì)小的腳滲出血跡,我看無(wú)趣就放開(kāi)繩子,小鳥(niǎo)想飛卻飛不了。我惡作劇性地朝它一踢,助它上天。結(jié)果那力過(guò)猛,小鳥(niǎo)慘死在我的腳下。我有些恐懼,但想,不就是一只小鳥(niǎo)嗎?人家還殺豬,捕狼呢?這種東西死不足惜,便讓它放在路上,走了。
    我的種種行為,讓老師與同學(xué)們頭痛不已。同學(xué)們漸漸地不與我玩耍,學(xué)習(xí),我被孤立了,我很傷心,卻不知為什么他們那么做。
    現(xiàn)在我懂了,是我的殘忍與不善良,不愛(ài)惜生靈而使他們遠(yuǎn)離了我。孤獨(dú)的感覺(jué)很難受,被人拋開(kāi)的感覺(jué)更難受。
    同學(xué)們,不要向我一樣,讓生靈走進(jìn)你的心靈,讓你自己不再孤獨(dú)。
    善良的演講稿初中篇十二
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    冰雪靜靜地躺在地上,一股春分吹過(guò),它融化了,融化成了水消失在濕暖中。我一直堅(jiān)信,我的善良像春風(fēng)般可以感化他人,卻未曾想到,那一次溫暖的笑容把我融化了。
    在我的心中,總認(rèn)為她是最嚴(yán)厲的,雖說(shuō)嚴(yán)師出高徒,可她的嚴(yán)厲讓我無(wú)法親近。那一次溫暖的微笑以善良的魅力改變了我的心靈。
    惱人的上課鈴聲照常響了,是物理課,她依舊從后門發(fā)出大的響起開(kāi)了門,然后使勁磕住門。“嗒嗒”的高跟鞋聲尾隨著她的腳走向講臺(tái),但與以往不同,隨著鞋聲傳來(lái)德?tīng)栠€有吸溜鼻涕的感冒的聲音掠過(guò)耳畔。這節(jié)是物理總結(jié)課,所以她在黑板上張牙舞爪地比劃著,嘴也像縫紉機(jī)般擺動(dòng)著,我卻絲毫沒(méi)有留意她講的內(nèi)容,只是想著是否應(yīng)該給她一包苦甘顆粒,我的心糾結(jié)著,躊躇不止,手都哆嗦著。最終我還是下了決心,給她吧。我消磨著時(shí)光,表上的指針像蝸牛般向前緩緩蠕動(dòng),我又遐想著我給她藥時(shí)我的表情如何。
    還是挨到了下課,鈴聲像甘泉一樣響起,我迫不及待地從包里掏出一包藥,看清“苦甘顆粒”,不知是同情的力量,還是希望感化她的眼里的力量鼓著我把藥給了她,我只是以為她只是一句“謝謝”,哪知,我錯(cuò)了,她雙手接過(guò)我手中的一包藥,仔細(xì)地看清藥名,馬上抬起頭,用她矮小的身軀中最大的力量沖我笑了出來(lái),她的頭發(fā)不知是因燙染射我眼中輝耀的金褐色,眼睛了散發(fā)出的目光充滿著感動(dòng)和感謝,更多的是善良,像一團(tuán)火燃燒了我的心,打開(kāi)了我的心之窗;鼻尖上也反射出乍眼的.光亮,使我體會(huì)到善良的魅力之高尚,笑容中還露出兩排雪白的牙齒,本來(lái)就很潔白的牙齒顯得更加高尚;有點(diǎn)黝黑的臉頰被陽(yáng)光晃得格外溫暖。這個(gè)笑容散發(fā)著偉大的光芒,她說(shuō)了句謝謝,頃刻,我的心好似要被融化了,她的笑讓我驚詫,讓我不知所措,我的心被她善良的魅力融化了,臉上開(kāi)始變紅,讓我久久不能平靜。
    善良的魅力的光芒原來(lái)也能融化我這本來(lái)就已經(jīng)很火熱的心,我被這人世間的善良感動(dòng)了,原來(lái)善良的魅力能如此動(dòng)人,令人溫暖,善良的大愛(ài)在人間。
    春風(fēng)再一次拂過(guò)我的臉龐,我感受到了善良的魅力,活在人世間,真好!
    善良的演講稿初中篇十三
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    人生有善,才會(huì)發(fā)光,人生有誠(chéng),才會(huì)完善,人生有善和誠(chéng),將會(huì)無(wú)限美好!
    每個(gè)人的成長(zhǎng)里程碑里,都會(huì)有真誠(chéng)和善良的一面,生活中的每一個(gè)人都是有善心的,關(guān)鍵在于你自己愿不愿意去做善事,每個(gè)人的心曾經(jīng)都是真誠(chéng)的,但是在經(jīng)歷過(guò)一些事情后,有些人的心會(huì)變得很涼,很冷淡,而有的人則會(huì)“讓有的話穿耳而過(guò)”,瞬間“雨過(guò)天晴”。
    在一次外出的日子里,我和媽媽在商場(chǎng)里逛街,正在我和媽媽走在路上的時(shí)候,有一個(gè)小伙子跑的很快,從我們身邊飛奔而過(guò),正好前門有個(gè)老太太,他也沒(méi)看見(jiàn),當(dāng)他看見(jiàn)的時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及剎車了,一下子撞倒了那個(gè)老太太,我本來(lái)還以為那個(gè)小伙子要扶起老太太,水質(zhì)那個(gè)小伙子剛起來(lái),一溜煙的跑掉了,我趕快跑過(guò)去八老奶奶浮起來(lái),問(wèn)她有事沒(méi)有,摔傷了沒(méi)有,我和媽媽還帶她去醫(yī)院檢查了一下,還好沒(méi)有大礙,老奶奶十分感謝我們,后來(lái),我終于明白了善良和真誠(chéng)對(duì)于一個(gè)人是多么重要,我覺(jué)得以后一定要一直做個(gè)善良、真誠(chéng)的人,不要向那個(gè)小伙子一樣沒(méi)有一點(diǎn)善心和誠(chéng)意。
    真誠(chéng)和善良,是我們?nèi)祟愖罟廨x的一面,讓人成為一個(gè)有正義感的人,用自己的善心去幫助他人,用自己的真誠(chéng)去善待他人,如果世界上的每個(gè)人都是如此的話,世界將會(huì)有無(wú)限的光環(huán)照耀,世界將會(huì)變得更加和睦,更加溫暖。
    帶著善良和真誠(chéng)上路,盡情享受我們精彩的人生!
    善良的演講稿初中篇十四
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    在我控制自己在生活的壓力下不被壓垮的意志中起到作用的是什么呢?
    大概是善良,但善良從何而來(lái)呢?這就不得而知了。
    這時(shí)候一個(gè)人幫助我脫離了困境,她叫七七,西部的一個(gè)美院學(xué)生。她一直在幫助新人,她不直接批評(píng)或一針見(jiàn)血的指出錯(cuò)誤,而是溫柔的方法,像老師一樣教導(dǎo)、指點(diǎn)、鼓勵(lì),與她相處使人感到溫暖,她是善良的。
    我是對(duì)她的第一印象,無(wú)私的幫助他人,設(shè)身處地的為他人著想。這就是善良。
    善良是什么?誰(shuí)都知道,但有什么比親身感受更深刻的呢?
    善良是讓人,讓自己感到溫暖。
    我的母親在街上遇到了流浪者,就要伸出援助援助之手,但只是對(duì)老人,小孩和殘疾人。對(duì)于流浪漢,那些身體健全卻不能自力更生的人,他是不會(huì)理睬的。我也瞧不起這種人,明明干活能夠養(yǎng)活自己的。
    諸如此類的事,一遍遍的刷新我對(duì)善的認(rèn)識(shí)與感知。善良可不是無(wú)聊的捐助。
    至今仍覺(jué)得有的遺憾是,沒(méi)有成為一個(gè)真正善良的人。如果我做到了,世界會(huì)清香四溢吧。
    如果我再坐到冷清的夜里,不會(huì)再有孤單吧?
    善,果然是從大愛(ài)中產(chǎn)生的。
    現(xiàn)在的許多人都?jí)粝胫?dāng)官發(fā)財(cái),卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們的良心飛是否會(huì)不安。有些人虐待動(dòng)物,甚至非法獵殺;有些人,見(jiàn)死不救,卻視之不理;有些人,為了錢財(cái),不惜走上犯罪的道路。不過(guò),這些人雖然丟了良心,但還有一些人,他們是善良的。在別人有困難的時(shí)候,他們伸出了援助之手。
    我在電視上,看到了這么一則消息。一位母親居然從很高的樓上用她的雙手接住了一個(gè)與自己非親非故的孩子。我非常吃驚,腦子里浮現(xiàn)出那個(gè)畫(huà)面。她是怎樣想的呢?連續(xù)幾天都在居然可以讓她這樣做。連續(xù)幾天,都在報(bào)道這件事情,在采訪過(guò)程中,醫(yī)生說(shuō)她的手是粉碎性骨折,而且還有生命危險(xiǎn),而那個(gè)孩子也在搶救。當(dāng)記者采訪他的時(shí)候,她卻說(shuō):“我是一位母親,救她,是出自一種本能!”這句話。讓所有人都驚呆了。她不為別的,只為一種“本能”?我想不是這樣,還有她的善良,是她的良心告訴她,要這樣做。
    還有一位小伙子,也是這樣。他已經(jīng)上高二了。一天,他和他的朋友,出去玩,結(jié)果,一輛失控的大貨車向他們沖了過(guò)來(lái)。忽然,小伙子的那個(gè)朋友,感覺(jué)被人推了一下,滾到了路邊。而那個(gè)小伙子,卻未能幸免于難,他的左腿最為嚴(yán)重,要面臨截肢。而他卻笑著說(shuō):“只要我的同伴沒(méi)事就好了?!?BR>    是什么?能讓他們這么做,是善良的心,是他們的善良鼓起的勇氣。
    讓我們?yōu)檫@善良鼓掌!
    善良的演講稿初中篇十五
    善良的人有著一顆廣大博愛(ài)的心,善良的人讓你感到快樂(lè)和開(kāi)心,善良的人會(huì)愛(ài)惜生靈。這是我上了初中之后才知道的道理。在以前,我會(huì)傷害他人,嘴上說(shuō)著,手上做著不同的事。
    現(xiàn)在回想,那時(shí)的我是多么不善良啊!
    記得那是我讀五年級(jí)的時(shí)候,由于早上起得太遲,匆匆忙忙的刷牙洗臉,拿上書(shū)包,手往桌上拿了一根香蕉便往學(xué)校跑。一根香蕉三下五除二,被我消滅了。我隨手一扔,清爽干凈的道路上就有一根香蕉皮,是那么不和諧。但我管不了那么多,腦海中只想快點(diǎn)到學(xué)校,卻聽(tīng)到身后一聲慘叫,一聲重物倒地的響聲和木棍滾東聲。轉(zhuǎn)頭一看,竟是一個(gè)瞎眼的老爺爺因踩在我扔的那塊香蕉皮上,而不慎摔倒。我撅著嘴,心里想:你這個(gè)臭瞎子,哪不走,偏偏走這,活該。轉(zhuǎn)頭看看,四周無(wú)人,便溜了。后來(lái)到校有點(diǎn)心虛,但一玩,便把事忘到九霄云外了。
    為什么那時(shí)候的我是那么不道德不善良呢?我想不通,讓我頭痛的是在那之前還有比這更糟糕的事,永遠(yuǎn)揮之不去。
    在晴朗無(wú)云的天氣里,我們一家去郊外旅游。我捉到一只小麻雀,非常可愛(ài)逗人,我便用繩子把它的腳捆住,讓它在地上走,像狗一樣,可小東西哪肯罷休,不停地叫喚,不停地在試圖擺脫繩子,想飛走。不斷地掙扎,那細(xì)小的腳滲出血跡,我看無(wú)趣就放開(kāi)繩子,小鳥(niǎo)想飛卻飛不了。我惡作劇性地朝它一踢,助它上天。結(jié)果那力過(guò)猛,小鳥(niǎo)慘死在我的腳下。我有些恐懼,但想,不就是一只小鳥(niǎo)嗎?人家還殺豬,捕狼呢?這種東西死不足惜,便讓它放在路上,走了。
    ……。
    我的種.種行為,讓老師與同學(xué)們頭痛不已。同學(xué)們漸漸地不與我玩耍,學(xué)習(xí),我被孤立了,我很傷心,卻不知為什么他們那么做。
    現(xiàn)在我懂了,是我的殘忍與不善良,不愛(ài)惜生靈而使他們遠(yuǎn)離了我。孤獨(dú)的感覺(jué)很難受,被人拋開(kāi)的感覺(jué)更難受。
    同學(xué)們,不要向我一樣,讓生靈走進(jìn)你的心靈,讓你自己不再孤獨(dú)。
    善良的演講稿初中篇十六
    總是太困惑,總是太懦弱,總是太傷感,總是太傻瓜。成長(zhǎng)著,成熟著,太多的心事無(wú)法言語(yǔ)。一件又一件事情壓在胸口,明明是承受不住的,卻偏偏偽裝著,所有的痛苦獨(dú)自“享受”。
    此時(shí)此刻,我不知該如何去面對(duì)現(xiàn)在的社會(huì),承受不起人心叵測(cè),承受不了社會(huì)的黑暗,那明爭(zhēng)暗斗的計(jì)謀。自己也不明白為何會(huì)想這些與年齡不相符合的事情,只是我沒(méi)有能力去邁入,沒(méi)有勇氣去融入社會(huì)之中去。
    從小,我就很傻瓜,我總會(huì)覺(jué)得身邊人都是好人,但是媽媽總是教導(dǎo)我說(shuō)“人心難測(cè)”,可是我感覺(jué)為什么大人會(huì)如此想呢?大家在一起和平不是最快樂(lè)的嗎?小,不懂得很多,一直到現(xiàn)在才體會(huì)到人心如此的令人發(fā)指,心的黑暗,自私以及隨時(shí)隨刻的心計(jì),在我到來(lái)這所學(xué)校的同時(shí),令我深有體會(huì)!
    我是屬于極其心軟的一類,從不曾想過(guò)向任何人索要什么回報(bào),從不曾想過(guò)去裝與做作。我很直白,也不算懂得表達(dá)情感與情緒大大落落的。只會(huì)想到身邊的人,而忘記自己的人,只會(huì)與別人分享快樂(lè),而獨(dú)自承受悲痛的人。也許別人說(shuō)我不會(huì)是這種人,可是我就是這樣的人。只懂得對(duì)朋友用心的我卻得到一個(gè)“裝”字,那刻,天塌下來(lái),手足無(wú)搓,在湖邊大石頭上傷心的哭。
    罵自己笨,罵自己傻,罵自己做的是不是不好……
    想了幾天,明白了,自己該堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),朋友們的絕情,我懂了,以后,我也不要再傻了。這些事,也許又是一次成長(zhǎng)吧!
    善良,有時(shí),也是一種傻瓜,一種懦弱的表現(xiàn)!
    善良的演講稿初中篇十七
    同學(xué)們:
    童話《白雪公主》的情節(jié)很簡(jiǎn)單:就是一個(gè)皇后要與白雪公主爭(zhēng)美
    皇后想盡辦法用毒梳子、毒蘋(píng)果殘害白雪公主,希望自己成為世界上最漂亮的女人,最終,皇后的陰謀沒(méi)有得逞,自己成為世界上最丑陋的女人,而白雪公主依然是世界上最漂亮的女人。這一童話的結(jié)局深刻地告訴我們,為人要善良。
    善良是一個(gè)永恒的話題。善良,從字面上看很簡(jiǎn)單:就是純真、溫厚、和善,但她包含著精深而博大的內(nèi)涵。有人說(shuō)得好:有一種品質(zhì),付出了并不圖回報(bào);有一種行為,自然而不虛偽。當(dāng)他如水一般清澈時(shí),給自己的是欣慰和幸福,給他人的是自信和希望。她就是善良。善良意味著誠(chéng)實(shí)守信,敢于承擔(dān)責(zé)任;善良意味著行善施樂(lè),勇于幫助別人。善良是沉默的智慧,善良是無(wú)言的大氣!
    多一些關(guān)心和幫助,多一些寬容和謙讓,多一些誠(chéng)信和尊重。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):;一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。 ;讓自己的父母放心,這也是;大孝;,這也是;大善;。
    有這樣一首詩(shī):;播下一個(gè)行為,收獲一種習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一種性格;播下一個(gè)性格,收獲一種命運(yùn);。我深信,只要你們播下一個(gè)具有善良心的性格,你們一定會(huì)收獲一個(gè)金色的人生!
    同學(xué)們,善良是一個(gè)出色靈魂的最基本的品質(zhì),善良可以去除人們靈魂中的一切邪惡。只要人人都擁有善良,世界就會(huì)變成美好的人間。讓我們都擁有一顆善良的心,讓我們的校園更加文明、和諧;讓我們的家庭更加幸福、安祥;讓我們的明天更加美好!
    善良的演講稿初中篇十八
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!
    我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事:一個(gè)少年在企圖行竊時(shí),被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒(méi)有報(bào)警,而是裝作并不知道他是小偷,熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天。他們聊得挺開(kāi)心。少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來(lái),當(dāng)少年再去找女孩時(shí),女孩因患骨癌已離開(kāi)了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界,所以我快樂(lè)”。少年從此變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。小女孩善待少年,是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到,她的友善、寬容和愛(ài)心——就如紫羅蘭把它的'香氣留在那踩扁了它的腳底上,怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心,讓他重新樹(shù)立了信念,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。一次友善的交談,一首優(yōu)美的曲子,就這樣改變了人的一生!
    其實(shí),友善就是寬容和理解,這種寬容和理解在生活中無(wú)處不在,我也曾真切地感受過(guò)。有一次,我不小心將摔炮扔在了一位老奶奶的面前,把老奶奶嚇了一大跳,我不知所措,忙走到她跟前使勁的道歉。老奶奶只是擺擺手,慈祥地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后注意一點(diǎn)就是?!崩夏棠痰脑捳Z(yǔ)緩和了我緊張的心情。望著老奶奶離去的身影,一陣暖流突然涌上我的心頭。你看,生活處處充滿友善吧。
    做一個(gè)友善的人,既快樂(lè)自己又溫暖他人,我的友善三原則是:
    1、每天對(duì)身邊的人多微笑三次,把快樂(lè)傳遞下去;
    2、每天做一件幫助他人的好事;
    3、為別人的成績(jī)鼓掌,不妒忌他人。
    尊敬的家長(zhǎng)們、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)奉獻(xiàn)你的友善,那是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑,心與心溝通的橋梁,也是一種愛(ài)的儲(chǔ)蓄;它讓你和你身邊的人感情更純真,也讓這個(gè)世界、讓我們的生活更加美好。