無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
護士節(jié)技能比賽主持詞篇一
蔡：親愛的老師、同學(xué)們
合：大家下午好。
胡：旅游與酒店管理學(xué)院第六屆“職業(yè)技能大賽”經(jīng)過一個多月緊張有序的準備工作，終于在今天拉開了帷幕。
蔡：本次大賽以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和團隊精神，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)，展示旅游專業(yè)風(fēng)采。
胡：今天我們很榮幸請到 擔任此次大賽的評委，我們再次以最熱烈的掌聲歡迎他們的光臨。并感謝 對比賽的大力支持。
蔡：下面請 為此次大賽致辭。
胡：掌聲有請。
蔡：謝謝 熱情洋溢的講話!下面我宣布，比賽正式開始。
胡：今天的比賽共分為七個環(huán)節(jié)：分別是餐巾折花、中餐宴會擺臺、導(dǎo)游講解、雞尾酒調(diào)制、西式鋪床、禮儀展示和專業(yè)知識搶答。
蔡：各項目比賽選手跨專業(yè)組成競賽團隊，以團隊形式參加全部競賽項目，計團體總成績方式進行獎勵。
蔡：下面同時進行的有餐巾折花、西式鋪床、雞尾酒調(diào)制。請各小組參賽人員到相應(yīng)的場地做好準備。
蔡：餐巾折花比賽中，每組派出一名成員在5分鐘內(nèi)折疊盡可能多的指定花型的杯花。評委根據(jù)選手折花數(shù)量和質(zhì)量綜合考量評分。在折花比賽的過程中，選手要做到操作手法衛(wèi)生規(guī)范，推摺均勻、整齊。并采用多種不同的折疊方法與技巧，折花塞入杯中時不要碰到杯底、餐巾包裹整齊。做到造型美觀、形象逼真、款式新穎。
胡：西式鋪床
蔡：參加雞尾酒調(diào)制的選手，在進入比賽場地后，聽裁判員統(tǒng)一口令“開始準備”，進行準備，準備時間2分鐘，準備結(jié)束后舉手示意。在裁判宣布“比賽開始”后開始操作，所有操作結(jié)束后，選手應(yīng)回到操作臺前，舉手示意“比賽完畢”。
1：折花比賽開始(選手入場后)
折花介紹
餐巾即口布，是餐廳中常備的一種衛(wèi)生用品，又是一種裝飾美化餐臺的藝術(shù)品。不同的餐巾花形，蘊含著不同的宴會主題。形狀各異的餐巾花，擺放在餐臺上，既美化了餐臺，又增添了莊重熱烈的氣氛，給人以美的享受。餐巾折花一般分為杯花、盤花兩種，常為植物、動物與實物造型。折花手法一般有疊、推、卷、穿、翻、拉、捏等幾種。我們看到1號選手-------(根據(jù)當時情況簡要說明，并對選手的花式進行講解、對折花技巧做簡要介紹。)
評委打分后
胡：欣賞完了之前一系列的比賽后，我們現(xiàn)在進行中餐擺臺環(huán)節(jié)
蔡：在該環(huán)節(jié)中，選手要做到動作優(yōu)雅、手法正確、擺放整齊、主題明確、整體美觀，具有
強烈藝術(shù)美感，時間規(guī)定在12分鐘內(nèi)完成超過2分鐘不予繼續(xù)比賽。
胡：欣賞完中餐擺臺，接下來我們進入導(dǎo)游講解環(huán)節(jié)。
蔡：在該環(huán)節(jié)中，選手要做到服裝整潔得體，佩戴證件，儀表端莊，舉止大方，普通話發(fā)音
標準，語速適中流利順暢，富有感染力。
胡：景點講解要內(nèi)容全面、準確，結(jié)構(gòu)安排合理，重點突出，感染力強。并能準確、恰當?shù)?BR> 表情達意，注意形體語言，注意語調(diào)。
蔡：導(dǎo)游，充滿活力的職業(yè)，他們帶領(lǐng)著我們領(lǐng)略祖國的大好河山
胡：小橋流水的江南美景，海闊天空的三亞風(fēng)情，無不讓人陶醉在其中。
蔡：我們隨著導(dǎo)游了解歷史、感受文化、放眼世界。
胡：在接下來同學(xué)們的精彩導(dǎo)游中，我們將會身臨其境，感受那美麗的風(fēng)景和其中的底蘊。 蔡：那我們就掌聲有請一號選手 帶我們走進 。
胡：感受了 接著我們跟著二號選手 去 欣賞一番。 蔡：下面就有請三號選手 為我們介紹 美麗風(fēng)景。
胡：感受了 接著就跟著四號選手 一同進入 。 蔡：五號選手 。
胡：六號選手 。
蔡：七號選手 。
胡：八號選手 。
胡：下面是導(dǎo)游業(yè)務(wù)知識問答，在問答過程中要求選手回答的要點掌握準確，用詞準確，邏
輯性強。在答題中，表情自然大方，沉著冷靜，禮節(jié)周到，形體語言運用得當。
(根據(jù)具體內(nèi)容再作修改)
胡：技能展示結(jié)束后，我們接下來來看一下各組的比賽成績，第一組。。，第二組。。。 蔡：下面我們進行的是問答題，問答題包括必答題和搶答題兩類
必答題為禮儀判斷和展示題，要求各組選擇一道題后，根據(jù)禮儀標準判斷錯誤，展示正確禮儀。有請第一組選擇。。。。
胡：接下來我們進入最后一輪比賽——搶答題環(huán)節(jié)，比賽規(guī)則是等主持人念完題目，宣布請搶答后，各組按搶答器，提前按搶答器為犯規(guī)，失去該題搶答資格，所以請各位選手一定注意不要激動。另外，搶到答題機會但是答錯的小組不扣分，答題機會轉(zhuǎn)給現(xiàn)場觀眾，答對的觀眾也有獎品，所以各位同學(xué)也要仔細聽題，把握機會哦!
(參賽選手結(jié)束后)
胡：激動人心的時刻來到了，接下來我們將宣布，此次比賽獲獎?wù)呙麊?
蔡：接下來公布技能大賽獲獎名單
胡：請 為他們頒獎。
蔡：我們再次以最熱烈的掌聲對他們表示衷心的祝賀。
胡：下面有請 為本次大賽進行點評。
蔡：感謝 精彩的點評
胡：旅游與酒店管理學(xué)院第六屆職業(yè)技能大賽到此結(jié)束!
蔡：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨!
胡：謝謝大家的參與!
合：再見!
護士節(jié)技能比賽主持詞篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位白衣天使:
大家上午好!
美麗的五月里，我們迎來了國際護士節(jié)5.12日，這是全世界的護士共同的節(jié)日，是為了紀念護理事業(yè)的創(chuàng)始人南丁格爾的誕生日，它的設(shè)立，旨在鼓勵廣大護士繼承和發(fā)揚偉大的護理事業(yè)光榮傳統(tǒng)，用愛心，細心，耐心和責任心對待和呵護每一位病人，做好護理工作。
一直以來，我院本著以患者為中心的重要宗旨，始終堅持從患者的角度出發(fā)，換位思維，爭取全面提高了護理服務(wù)質(zhì)量和感受，讓患者感到了安心，放心，舒心。
我們護士，做到尊重病人，就是尊重自己，做到愛護病人，就是愛護醫(yī)院，在技術(shù)上，我們精益求精，在服務(wù)上，我們追求全心全意，用真誠的心去善待痛苦中的病人，把勞累留給自己，把快樂和健康送給病人，用優(yōu)質(zhì)護理，服務(wù)社區(qū)，服務(wù)社會。
在今天這個有意義的日子里，我院舉行"以珍愛生命，優(yōu)質(zhì)服務(wù)"為主題的演講比賽，是為我們護士的心里，豎立一面鮮艷的旗;
今天，我們很榮幸地請到了各位領(lǐng)導(dǎo)，擔任此次的評委，他們是.................，讓我們歡迎他們的評審;(鼓掌)
參加本次演講比賽的選手有10名，她們是。
下面，我公布講演的《基本的評分標準》:
使用普通話，講演主題正確，觀點鮮明，講求演講技巧，激勵無私奉獻.
下面，有請書記為我們的演講，做重要指導(dǎo)(掌聲).........
護士節(jié)技能比賽主持詞篇三
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!我是今天的節(jié)目主持人李洋
在這個春暖花開的美麗季節(jié)，我們又迎來了一年一度的國際護士節(jié)，今天我們在這里隆重舉辦“護理學(xué)院慶祝20--年國際護士節(jié)系列活動之護理技能操作大賽”。
首先，請允許我介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)和來賓。他們是：----
本次比賽的選手來自07級即將走上臨床的同學(xué)們，大賽的評委是護理學(xué)院各教研室的專業(yè)老師，蒞臨今天賽場觀賽的還有學(xué)院08、09級的同學(xué)們。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的到來表示衷心的感謝!
護理技能操作是一名護士必備的專業(yè)技能，也是護理專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中需要掌握的重點科目，本次大賽能夠加強同學(xué)們的護理專業(yè)知識，強化護理技能操作，培養(yǎng)護理人才，讓同學(xué)們在步入社會，進入市場之前，就先生學(xué)校體驗一下模擬護士的感覺。
護士節(jié)技能比賽主持詞篇一
蔡：親愛的老師、同學(xué)們
合：大家下午好。
胡：旅游與酒店管理學(xué)院第六屆“職業(yè)技能大賽”經(jīng)過一個多月緊張有序的準備工作，終于在今天拉開了帷幕。
蔡：本次大賽以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和團隊精神，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)，展示旅游專業(yè)風(fēng)采。
胡：今天我們很榮幸請到 擔任此次大賽的評委，我們再次以最熱烈的掌聲歡迎他們的光臨。并感謝 對比賽的大力支持。
蔡：下面請 為此次大賽致辭。
胡：掌聲有請。
蔡：謝謝 熱情洋溢的講話!下面我宣布，比賽正式開始。
胡：今天的比賽共分為七個環(huán)節(jié)：分別是餐巾折花、中餐宴會擺臺、導(dǎo)游講解、雞尾酒調(diào)制、西式鋪床、禮儀展示和專業(yè)知識搶答。
蔡：各項目比賽選手跨專業(yè)組成競賽團隊，以團隊形式參加全部競賽項目，計團體總成績方式進行獎勵。
蔡：下面同時進行的有餐巾折花、西式鋪床、雞尾酒調(diào)制。請各小組參賽人員到相應(yīng)的場地做好準備。
蔡：餐巾折花比賽中，每組派出一名成員在5分鐘內(nèi)折疊盡可能多的指定花型的杯花。評委根據(jù)選手折花數(shù)量和質(zhì)量綜合考量評分。在折花比賽的過程中，選手要做到操作手法衛(wèi)生規(guī)范，推摺均勻、整齊。并采用多種不同的折疊方法與技巧，折花塞入杯中時不要碰到杯底、餐巾包裹整齊。做到造型美觀、形象逼真、款式新穎。
胡：西式鋪床
蔡：參加雞尾酒調(diào)制的選手，在進入比賽場地后，聽裁判員統(tǒng)一口令“開始準備”，進行準備，準備時間2分鐘，準備結(jié)束后舉手示意。在裁判宣布“比賽開始”后開始操作，所有操作結(jié)束后，選手應(yīng)回到操作臺前，舉手示意“比賽完畢”。
1：折花比賽開始(選手入場后)
折花介紹
餐巾即口布，是餐廳中常備的一種衛(wèi)生用品，又是一種裝飾美化餐臺的藝術(shù)品。不同的餐巾花形，蘊含著不同的宴會主題。形狀各異的餐巾花，擺放在餐臺上，既美化了餐臺，又增添了莊重熱烈的氣氛，給人以美的享受。餐巾折花一般分為杯花、盤花兩種，常為植物、動物與實物造型。折花手法一般有疊、推、卷、穿、翻、拉、捏等幾種。我們看到1號選手-------(根據(jù)當時情況簡要說明，并對選手的花式進行講解、對折花技巧做簡要介紹。)
評委打分后
胡：欣賞完了之前一系列的比賽后，我們現(xiàn)在進行中餐擺臺環(huán)節(jié)
蔡：在該環(huán)節(jié)中，選手要做到動作優(yōu)雅、手法正確、擺放整齊、主題明確、整體美觀，具有
強烈藝術(shù)美感，時間規(guī)定在12分鐘內(nèi)完成超過2分鐘不予繼續(xù)比賽。
胡：欣賞完中餐擺臺，接下來我們進入導(dǎo)游講解環(huán)節(jié)。
蔡：在該環(huán)節(jié)中，選手要做到服裝整潔得體，佩戴證件，儀表端莊，舉止大方，普通話發(fā)音
標準，語速適中流利順暢，富有感染力。
胡：景點講解要內(nèi)容全面、準確，結(jié)構(gòu)安排合理，重點突出，感染力強。并能準確、恰當?shù)?BR> 表情達意，注意形體語言，注意語調(diào)。
蔡：導(dǎo)游，充滿活力的職業(yè)，他們帶領(lǐng)著我們領(lǐng)略祖國的大好河山
胡：小橋流水的江南美景，海闊天空的三亞風(fēng)情，無不讓人陶醉在其中。
蔡：我們隨著導(dǎo)游了解歷史、感受文化、放眼世界。
胡：在接下來同學(xué)們的精彩導(dǎo)游中，我們將會身臨其境，感受那美麗的風(fēng)景和其中的底蘊。 蔡：那我們就掌聲有請一號選手 帶我們走進 。
胡：感受了 接著我們跟著二號選手 去 欣賞一番。 蔡：下面就有請三號選手 為我們介紹 美麗風(fēng)景。
胡：感受了 接著就跟著四號選手 一同進入 。 蔡：五號選手 。
胡：六號選手 。
蔡：七號選手 。
胡：八號選手 。
胡：下面是導(dǎo)游業(yè)務(wù)知識問答，在問答過程中要求選手回答的要點掌握準確，用詞準確，邏
輯性強。在答題中，表情自然大方，沉著冷靜，禮節(jié)周到，形體語言運用得當。
(根據(jù)具體內(nèi)容再作修改)
胡：技能展示結(jié)束后，我們接下來來看一下各組的比賽成績，第一組。。，第二組。。。 蔡：下面我們進行的是問答題，問答題包括必答題和搶答題兩類
必答題為禮儀判斷和展示題，要求各組選擇一道題后，根據(jù)禮儀標準判斷錯誤，展示正確禮儀。有請第一組選擇。。。。
胡：接下來我們進入最后一輪比賽——搶答題環(huán)節(jié)，比賽規(guī)則是等主持人念完題目，宣布請搶答后，各組按搶答器，提前按搶答器為犯規(guī)，失去該題搶答資格，所以請各位選手一定注意不要激動。另外，搶到答題機會但是答錯的小組不扣分，答題機會轉(zhuǎn)給現(xiàn)場觀眾，答對的觀眾也有獎品，所以各位同學(xué)也要仔細聽題，把握機會哦!
(參賽選手結(jié)束后)
胡：激動人心的時刻來到了，接下來我們將宣布，此次比賽獲獎?wù)呙麊?
蔡：接下來公布技能大賽獲獎名單
胡：請 為他們頒獎。
蔡：我們再次以最熱烈的掌聲對他們表示衷心的祝賀。
胡：下面有請 為本次大賽進行點評。
蔡：感謝 精彩的點評
胡：旅游與酒店管理學(xué)院第六屆職業(yè)技能大賽到此結(jié)束!
蔡：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨!
胡：謝謝大家的參與!
合：再見!
護士節(jié)技能比賽主持詞篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位白衣天使:
大家上午好!
美麗的五月里，我們迎來了國際護士節(jié)5.12日，這是全世界的護士共同的節(jié)日，是為了紀念護理事業(yè)的創(chuàng)始人南丁格爾的誕生日，它的設(shè)立，旨在鼓勵廣大護士繼承和發(fā)揚偉大的護理事業(yè)光榮傳統(tǒng)，用愛心，細心，耐心和責任心對待和呵護每一位病人，做好護理工作。
一直以來，我院本著以患者為中心的重要宗旨，始終堅持從患者的角度出發(fā)，換位思維，爭取全面提高了護理服務(wù)質(zhì)量和感受，讓患者感到了安心，放心，舒心。
我們護士，做到尊重病人，就是尊重自己，做到愛護病人，就是愛護醫(yī)院，在技術(shù)上，我們精益求精，在服務(wù)上，我們追求全心全意，用真誠的心去善待痛苦中的病人，把勞累留給自己，把快樂和健康送給病人，用優(yōu)質(zhì)護理，服務(wù)社區(qū)，服務(wù)社會。
在今天這個有意義的日子里，我院舉行"以珍愛生命，優(yōu)質(zhì)服務(wù)"為主題的演講比賽，是為我們護士的心里，豎立一面鮮艷的旗;
今天，我們很榮幸地請到了各位領(lǐng)導(dǎo)，擔任此次的評委，他們是.................，讓我們歡迎他們的評審;(鼓掌)
參加本次演講比賽的選手有10名，她們是。
下面，我公布講演的《基本的評分標準》:
使用普通話，講演主題正確，觀點鮮明，講求演講技巧，激勵無私奉獻.
下面，有請書記為我們的演講，做重要指導(dǎo)(掌聲).........
護士節(jié)技能比賽主持詞篇三
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!我是今天的節(jié)目主持人李洋
在這個春暖花開的美麗季節(jié)，我們又迎來了一年一度的國際護士節(jié)，今天我們在這里隆重舉辦“護理學(xué)院慶祝20--年國際護士節(jié)系列活動之護理技能操作大賽”。
首先，請允許我介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)和來賓。他們是：----
本次比賽的選手來自07級即將走上臨床的同學(xué)們，大賽的評委是護理學(xué)院各教研室的專業(yè)老師，蒞臨今天賽場觀賽的還有學(xué)院08、09級的同學(xué)們。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的到來表示衷心的感謝!
護理技能操作是一名護士必備的專業(yè)技能，也是護理專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中需要掌握的重點科目，本次大賽能夠加強同學(xué)們的護理專業(yè)知識，強化護理技能操作，培養(yǎng)護理人才，讓同學(xué)們在步入社會，進入市場之前，就先生學(xué)校體驗一下模擬護士的感覺。