比喻是一種修辭手法，通過(guò)將事物與其它相似的事物進(jìn)行對(duì)比來(lái)形成鮮明的形象。寫(xiě)總結(jié)要注意結(jié)構(gòu)的合理性和連貫性。每個(gè)人的總結(jié)風(fēng)格和內(nèi)容都有所不同，可以從中找到自己適合的寫(xiě)作方式。
關(guān)心醫(yī)護(hù)人員的倡議書(shū)篇一
全區(qū)各學(xué)校和廣大教育工作者：
在抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情非常時(shí)刻，全區(qū)各醫(yī)療救治機(jī)構(gòu)的醫(yī)護(hù)人員持續(xù)奮戰(zhàn)在第一線，更有醫(yī)護(hù)人員主動(dòng)請(qǐng)纓，毅然赴鄂抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情，成為這個(gè)特殊時(shí)期最美的“逆行者”，成為人民群眾生命安全和身體健康的堅(jiān)定守護(hù)者，我們謹(jǐn)向他們致以最誠(chéng)摯的慰問(wèn)和最崇高的敬意！
為關(guān)心關(guān)愛(ài)戰(zhàn)斗在疫情防治前線醫(yī)護(hù)人員的子女，解除抗疫先鋒們的后顧之憂，形成疫情防控的合力，我們倡議：在全系統(tǒng)開(kāi)展“同心抗疫為愛(ài)守護(hù)”行動(dòng)：
通過(guò)電話、微信、qq、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間等合適方式，對(duì)子女在本校本班就讀且?jiàn)^戰(zhàn)在疫情防治前線的醫(yī)護(hù)人員表達(dá)最誠(chéng)摯的關(guān)心慰問(wèn)，積極傳遞正能量。
采取網(wǎng)絡(luò)或視頻等適當(dāng)形式，給予醫(yī)護(hù)人員子女學(xué)習(xí)更多的指導(dǎo)和督促，為他們提供在線教育和答疑輔導(dǎo)，做到停課不停學(xué)。
設(shè)計(jì)適合居家開(kāi)展的游戲活動(dòng)、手工制作、體育鍛煉、藝術(shù)欣賞等，以圖文、視頻等形式，通過(guò)校園網(wǎng)站、學(xué)校微信公眾號(hào)等渠道發(fā)送給孩子，提醒他們加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)免疫力，豐富居家生活。指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)和掌握生活安全常識(shí)，避免意外傷害，引導(dǎo)孩子們健康、快樂(lè)、安全度過(guò)每一天，解除醫(yī)護(hù)人員后顧之憂，輕裝上陣。
發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，以適當(dāng)方式做好醫(yī)護(hù)人員子女的心理健康呵護(hù)，增強(qiáng)他們自我防護(hù)意識(shí)和能力，消除孩子們的煩悶情緒和恐慌心理，堅(jiān)定防控疫情的信心。
讓我們攜起手來(lái)，助力疫情防控！共同期待春天來(lái)時(shí)，繁花與共！
倡議人：
日期：
關(guān)心醫(yī)護(hù)人員的倡議書(shū)篇二
社會(huì)各界愛(ài)心人士：
當(dāng)我們生活在和平富足的年代，享受幸福安定生活的同時(shí)。您可還記得70年前的那一刻，侵略者的鐵蹄肆意踐踏著中華大地，侵害我同胞。有這樣一群人，他們義無(wú)反顧地為整個(gè)國(guó)家、為民族，拋頭顱、灑熱血直至將侵略者趕出國(guó)土。成千上萬(wàn)的優(yōu)秀兒女，在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中獻(xiàn)出了年輕的生命，長(zhǎng)眠于祖國(guó)的山山水水。當(dāng)我們紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利、緬懷先烈的時(shí)候，我們是否意識(shí)到，在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中幸存下來(lái)的熱血戰(zhàn)士，經(jīng)過(guò)70年的風(fēng)吹雨打，仍然在我們生活的這座城市頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，安靜地存在，演繹著生命的奇跡。他們渾身充滿著故事，他們是活生生的歷史教科書(shū)。他們就是當(dāng)今中華大地上最為獨(dú)一無(wú)二的群體，他們擁有一個(gè)共同的名字抗戰(zhàn)老兵。
這一珍貴的群體，正在日漸凋零。讓我們與時(shí)間賽跑，不吝我們的愛(ài)心、熱情和敬意，抓住每一次感恩的機(jī)會(huì)，給活著的抗戰(zhàn)老兵，送上鮮花、掌聲！送上我們的深深的關(guān)懷！為此，關(guān)愛(ài)抗戰(zhàn)老兵百色志愿者團(tuán)隊(duì)擬于8月15日在百色城恒基廣場(chǎng)，舉行抗戰(zhàn)老兵攝影展和老兵茶話會(huì)，邀請(qǐng)部分健在抗戰(zhàn)老兵參與活動(dòng)，暢談抗戰(zhàn)經(jīng)歷，接受后輩致敬，感受偉大抗戰(zhàn)勝利帶來(lái)的榮譽(yù)。
現(xiàn)倡議各位愛(ài)心人士伸出援助之手進(jìn)行善款捐助，能力不分大小，可貴的是這份愛(ài)心！您所捐贈(zèng)善款將用于老兵的關(guān)愛(ài)活動(dòng)中，同時(shí)我們也會(huì)及時(shí)公布捐款名單和金額，并呼吁愛(ài)心人士能跟我們一起去到現(xiàn)場(chǎng)，將您的愛(ài)心親自傳達(dá)到老兵們手中，世界因您而更美好！
謹(jǐn)代表抗戰(zhàn)老兵及其家人謝謝您的關(guān)心與捐助！
倡議人：
關(guān)心醫(yī)護(hù)人員的倡議書(shū)篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
健全人尊重殘疾人，也就是尊重自己和尊重生命。從人類社會(huì)發(fā)展的角度看，自有人類開(kāi)始就有殘疾人，殘疾人同其他社會(huì)成員一樣，是人類的組成部分，殘疾雖然發(fā)生在一部分人身上，但卻是人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中不可避免要付出的一種社會(huì)代價(jià)。沒(méi)有交通事故造成的殘疾，就沒(méi)有完整的交通法規(guī)；沒(méi)有工傷造成的殘疾，就沒(méi)有勞動(dòng)安全條例；沒(méi)有出生缺陷，就沒(méi)有現(xiàn)代的母嬰保健。正是一部分人首先承擔(dān)了殘疾帶來(lái)的痛苦，才促使現(xiàn)代人類社會(huì)在醫(yī)學(xué)、遺傳學(xué)、勞動(dòng)保障、交通管理等方面的物質(zhì)和精神文明不斷發(fā)展。因此，對(duì)殘疾人更多一些尊重，是一種道義責(zé)任。
關(guān)愛(ài)殘疾人，你會(huì)怎么做？新浪網(wǎng)的一項(xiàng)調(diào)查顯示，“不占用殘疾人專座”成了大眾普遍認(rèn)為的關(guān)愛(ài)殘疾人方式，投票率達(dá)65.79%。中科院心理學(xué)博士鄭希耕表示，相對(duì)于其他關(guān)愛(ài)行動(dòng)來(lái)講，不占?xì)埣踩藢Ｗ攥F(xiàn)實(shí)性，是最容易接觸到的。如果連給殘疾人讓座都做不到的話，就更不用說(shuō)扶殘疾人過(guò)馬路或者去當(dāng)志愿者了。而且這一行為與整個(gè)社會(huì)文明禮貌風(fēng)尚銜接最緊密。
在今天這樣一個(gè)社會(huì)背景下，強(qiáng)調(diào)企業(yè)對(duì)殘疾人群體的社會(huì)責(zé)任也是十分必須和必要的。對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài)是構(gòu)建和諧社會(huì)的一個(gè)必要環(huán)節(jié)，但這種關(guān)愛(ài)絕不能僅僅停留在同情、不歧視、救濟(jì)幫助這些較淺的層面上，而是應(yīng)該從各行業(yè)、各領(lǐng)城中體現(xiàn)和諧社會(huì)的優(yōu)越性，在教育、醫(yī)療、通信、就業(yè)、交通等各領(lǐng)城切實(shí)推動(dòng)所有幫助殘疾人的行動(dòng)。
這種幫助不僅僅是幫助他們生存，更是要幫助他們生活，這就意味著殘疾人群體應(yīng)和苦通人一樣，享受他們所應(yīng)享受到的一切人權(quán)要素。關(guān)愛(ài)殘疾人是我們共同的責(zé)任。
倡議人：
日期：
關(guān)心醫(yī)護(hù)人員的倡議書(shū)篇四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！同學(xué)們，當(dāng)我們站在國(guó)旗下，唱著國(guó)歌，看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)，心情是多么激動(dòng)，生活是多么幸福呀！在學(xué)校里有老師耐心、細(xì)致的教導(dǎo)，在家里有父母無(wú)微不至的關(guān)懷，這一切生活是多么輕松、自然，沒(méi)有覺(jué)得自己與世界上的兒童不一樣?？墒窃谖覀兩磉呥€有些與眾不同的孩子永遠(yuǎn)看不見(jiàn)國(guó)旗；永遠(yuǎn)聽(tīng)不到國(guó)歌；甚至永遠(yuǎn)站不起來(lái)。他們就是我們平時(shí)說(shuō)的殘疾人。
昨天是我國(guó)第xx個(gè)助殘日。關(guān)愛(ài)身邊每一位殘疾人，是我們的責(zé)任，給他們一個(gè)幫助，給他們一份關(guān)愛(ài)，是少先隊(duì)員應(yīng)該做的。從我們身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，去理解他們，關(guān)愛(ài)他們，平等對(duì)待，讓他們獲得同健全人一樣的生活。
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的花朵，是民族的未來(lái)，從小要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人，樹(shù)立集體主義思想，從身邊的小事做起，多給紅領(lǐng)巾增添光彩，做一名健康快樂(lè)的好少年！
倡議人：
日期：
關(guān)心醫(yī)護(hù)人員的倡議書(shū)篇五
xxx：
為了倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，發(fā)揚(yáng)“理解、尊重、關(guān)心、幫助”的助殘精神，推進(jìn)全社會(huì)“尊重殘疾兒童、關(guān)心殘疾兒童、服務(wù)殘疾兒童”的良好風(fēng)氣，我們發(fā)出如下倡議：
誰(shuí)會(huì)選擇殘疾之路?誰(shuí)不愿時(shí)時(shí)刻刻都在體會(huì)這世界的色彩斑斕;誰(shuí)不愿到大自然的懷抱中去歡呼雀躍、盡情歡樂(lè)。但是這一切可能是殘疾小朋友們一個(gè)無(wú)法完成的愿望，也是這世界給予他們最不公平卻又無(wú)可奈何的事實(shí)。
說(shuō)到殘疾人是社會(huì)的弱勢(shì)群體，那殘疾兒童是一個(gè)弱勢(shì)群體中的弱勢(shì)，他們和健全兒童頭頂同一片藍(lán)天，腳踩同一片大地，這世界是我們的，也是他們的，他們也是我們民族中的一員，共同生存在同一個(gè)地球上。他們也像正常孩子一樣是“早晨的太陽(yáng)，光輝燦爛”。他們?cè)谏钪须m然承受著困難與痛苦，但他們也和我們一樣為了美好的未來(lái)孜孜不倦的奮斗著。
他們的生活中缺乏了這樣或那樣的快樂(lè)，他們的人生路上充滿了艱險(xiǎn)，他們可能會(huì)痛失一次又一次的機(jī)會(huì)，他們比我們正常人有著更多的困難。
您的心靈是否受到極大的震撼?他們也是我們的寶貝，就生活在我們的周圍。只是他們需要更多的關(guān)愛(ài)，需要我們社會(huì)每個(gè)人的愛(ài)心奉獻(xiàn)。
殘疾兒童經(jīng)常被忽略。在大多數(shù)有關(guān)兒童的海報(bào)、宣傳畫(huà)、招貼畫(huà)中，兒童的形象從來(lái)都是健康的、快樂(lè)的、漂亮的等等，幾乎很難看到正面的殘疾兒童形象。又一個(gè)元旦將來(lái)臨，湖北汽車工業(yè)學(xué)院志愿者聯(lián)合會(huì)愛(ài)心助殘協(xié)會(huì)為十堰市藝萌康復(fù)中心進(jìn)行一次捐贈(zèng)，捐贈(zèng)物品均為前期在校內(nèi)募捐而來(lái)，以表演節(jié)目的形式給聾兒帶去一份溫暖。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，加入我們向殘疾兒童獻(xiàn)愛(ài)心的行列。當(dāng)每一個(gè)殘疾人兒童都張開(kāi)他們的笑臉時(shí)，您會(huì)看到，那里也有您的一份燦爛。"共享藍(lán)天快樂(lè)成長(zhǎng)”請(qǐng)關(guān)注殘疾兒童!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
關(guān)心醫(yī)護(hù)人員的倡議書(shū)篇六
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
當(dāng)我們沐浴著清晨溫暖的陽(yáng)光，呼吸著早晨清新的空氣，欣賞著迷人的美景；當(dāng)我們沉浸在快樂(lè)與幸福之中?？墒悄銈冎绬幔谖覀兩磉?，有這樣一群人：他們擁有一雙耳朵，卻聆聽(tīng)不到美妙的聲音；他們擁有一雙眼睛，卻欣賞不到美麗的風(fēng)景。但是，他們身殘志堅(jiān)，用堅(jiān)強(qiáng)的笑容，譜寫(xiě)出一曲曲感人的樂(lè)章。有的在殘奧會(huì)上獲得金牌，有的成為音樂(lè)家，作家等，如：張海迪，她五歲時(shí)因患病，腰部以下癱瘓，她無(wú)法上學(xué)，在家自學(xué)了中學(xué)課程，又自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)，還學(xué)了日語(yǔ)，德語(yǔ)等，翻譯了16萬(wàn)字的外文著作；又如周婷婷，從一位啞女變?yōu)榱松裢?，被著名的哈佛大學(xué)錄??；還有讓我們感動(dòng)的《千手觀音》這個(gè)節(jié)目，表演者也全是聾啞人！
在生活中，面對(duì)殘疾人，我們不應(yīng)有歧視，不應(yīng)有隔閡，有的只能是扶持和幫助。我們應(yīng)該怎樣去幫助他們呢？我想他們最需要的就是關(guān)心。
其實(shí)，真正的關(guān)心就在身邊的小事之中，每一天，每一刻，讓我們懷有一顆博愛(ài)之心，來(lái)幫助他們。為殘疾人同胞讓一次座，扶殘疾同胞過(guò)一次馬路，我們要在他們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí)給予鼓勵(lì)，要在他們失敗灰心喪氣時(shí)給予安慰，要在他們感到孤獨(dú)時(shí)陪他們談心，要在他們感到驕傲?xí)r給予勸解。用恰當(dāng)?shù)姆绞?，讓他們的心靈感受到最溫暖的陽(yáng)光。那么讓我們行動(dòng)起來(lái)，幫助那些需要幫助的朋友們吧！扶殘助殘，有你有我。
倡議人：
日期：
關(guān)心醫(yī)護(hù)人員的倡議書(shū)篇七
各位家長(zhǎng)以及社會(huì)各界富有愛(ài)心的朋友：
您是否知道在我們的周圍有這樣一群孩子——他們父母為了生計(jì)，背井離鄉(xiāng)外出打工經(jīng)商，一年到頭難回家。讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬，他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守學(xué)生”。
眾所周知，學(xué)生——本應(yīng)該在雙親的呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)、在同一片藍(lán)天下幸福美好地生活，但是這里卻不包括留守學(xué)生們。由于他們的父母常年在外打工經(jīng)商謀取生活，被獨(dú)自留在家中的他們不能像同齡孩子那樣歡繞在父母膝旁，他們不得不獨(dú)自面對(duì)種種困難和艱辛。他們需要父母般的溫暖，他們呼喚父母般的親情，他們渴望父母般的溝通，他們夢(mèng)想父母般的教誨。
關(guān)注“留守學(xué)生”不只是小事家事，更是國(guó)事，是關(guān)系民族未來(lái)發(fā)展的大事，需要全社會(huì)廣泛關(guān)注。因此，我們學(xué)校組織了關(guān)愛(ài)留守學(xué)生“大手拉小手”活動(dòng)，并向全社會(huì)發(fā)出倡議：奉獻(xiàn)您的愛(ài)心，牽手留守學(xué)生。
“幼吾幼以及人之幼”，是愛(ài)心、是責(zé)任、也是義務(wù)，是美好的情感，更是博大的胸襟?！八腿嗣倒迨至粝?，雪中送炭心留暖”，讓我們手拉著手與留守學(xué)生同歡笑，共奮進(jìn)，使這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們，能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng)。幫助留守兒童創(chuàng)造和諧的成長(zhǎng)環(huán)境，共同做好留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)活動(dòng)，為積極構(gòu)建和諧社會(huì)做出新的貢獻(xiàn)！
朋友們，讓我們伸出愛(ài)的雙手去扶助稚嫩的希望，用愛(ài)的力量托起明天的太陽(yáng)！
留守學(xué)生在期盼、在等待，等待著你，等待著我…。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
關(guān)心醫(yī)護(hù)人員的倡議書(shū)篇八
省直各單位機(jī)關(guān)婦委會(huì)：
每當(dāng)暑假來(lái)臨之際，許多單位的婦女同志都會(huì)為孩子假期間無(wú)人看管而發(fā)愁，為自己在上班時(shí)孩子的學(xué)習(xí)、生活甚至安全而擔(dān)憂。發(fā)揮組織的優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)集體的關(guān)心，傳遞互助的溫暖，共同關(guān)愛(ài)暑假期間的孩子，既解決這些婦女同志的后顧之憂，又豐富孩子們的假期生活，在此，我們倡議省直機(jī)關(guān)各級(jí)婦委會(huì)行動(dòng)起來(lái)，積極挖掘整合單位和社會(huì)資源，寓教于樂(lè)豐富職工家庭兒童的暑假生活，給孩子們一個(gè)快樂(lè)的暑假，讓孩子們?cè)趨⑴c中有所感悟、有所成長(zhǎng)，讓職工無(wú)后顧之憂、安心工作。省直機(jī)關(guān)婦工委就開(kāi)展“暑假關(guān)愛(ài)孩子”主題活動(dòng)倡議如下：
省直各單位機(jī)關(guān)婦委會(huì)行動(dòng)起來(lái)，關(guān)心本單位需要暑假照顧孩子的特殊困難，在每年的暑假，結(jié)合本單位的實(shí)際情況，高度重視，認(rèn)真謀劃，精心組織，積極開(kāi)展本單位“暑假關(guān)愛(ài)孩子”活動(dòng)。讓本單位干部職工子女能在假期中開(kāi)展集中學(xué)習(xí)、交流活動(dòng)，讓干部職工子女有學(xué)習(xí)的園地，有交流的平臺(tái)，有娛樂(lè)的場(chǎng)所，并對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)管理，營(yíng)造溫暖健康的成長(zhǎng)環(huán)境，給孩子帶來(lái)心靈上的關(guān)愛(ài)，真正為本單位的婦女同志辦實(shí)事，辦好事，解決她們的后顧之憂。
省直各單位機(jī)關(guān)婦委會(huì)行動(dòng)起來(lái)，確保孩子活動(dòng)場(chǎng)地落到實(shí)處，可以充分利用自身的圖書(shū)室、會(huì)議室、工會(huì)活動(dòng)室等現(xiàn)有場(chǎng)地資源，開(kāi)辟“婦女兒童之家”功能需求的場(chǎng)所。可以設(shè)立“課業(yè)輔導(dǎo)區(qū)”和“綜合活動(dòng)區(qū)”兩個(gè)功能區(qū)，分別用于完成家庭作業(yè)、開(kāi)展文藝鑒賞和公共安全、文明禮儀知識(shí)普及等活動(dòng)。
省直各單位機(jī)關(guān)婦委會(huì)行動(dòng)起來(lái)，合理安排配置必要的輔導(dǎo)員。各單位可請(qǐng)單位干部職工或者志愿者聯(lián)合開(kāi)展“暑假關(guān)愛(ài)孩子”活動(dòng)，對(duì)孩子們進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)、學(xué)生興趣活動(dòng)等有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)、身心健康方面的培養(yǎng)。如有需要，按照學(xué)生人數(shù)需求聘請(qǐng)單位老干部或者老黨員，協(xié)助“暑假關(guān)愛(ài)孩子”活動(dòng)的開(kāi)展。
省直各單位機(jī)關(guān)婦委會(huì)行動(dòng)起來(lái)，認(rèn)真開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)?？梢蚤_(kāi)展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，指導(dǎo)孩子按時(shí)完成暑假作業(yè)，并適時(shí)給予必要的輔導(dǎo)。可以開(kāi)展團(tuán)隊(duì)游戲，通過(guò)團(tuán)隊(duì)游戲及平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程，激發(fā)孩子的創(chuàng)新能力和發(fā)散思維，鼓勵(lì)孩子進(jìn)行創(chuàng)新?？梢赃M(jìn)行興趣拓展，通過(guò)一些團(tuán)隊(duì)游戲等活動(dòng)激發(fā)孩子的興趣，提升孩子的學(xué)習(xí)熱情。可以進(jìn)行人格培養(yǎng)，對(duì)處于性格塑造關(guān)鍵期的兒童青少年進(jìn)行正確引導(dǎo)，培養(yǎng)積極向上的人格特征。可以開(kāi)展特色服務(wù)，不定期舉辦家庭教育或者親子教育的公益性講座，并穿插一些美術(shù)、書(shū)法、心理教育知識(shí)等活動(dòng)。
讓我們共同攜起手來(lái)，充分發(fā)揮“暑假關(guān)愛(ài)孩子”在社會(huì)管理、輔導(dǎo)孩子中的作用，不斷總結(jié)工作中的好做法好經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)xx機(jī)關(guān)黨建網(wǎng)婦女天地欄目等加強(qiáng)宣傳，形成濃厚氛圍，讓廣大婦女?dāng)y起手來(lái)關(guān)心暑假孩子的照管問(wèn)題，不斷增強(qiáng)婦女工作的凝聚力、向心力，使“暑假關(guān)愛(ài)孩子”活動(dòng)真正扎根在基層和婦女之中，打造服務(wù)基層?jì)D女的工作品牌。
倡議人：
關(guān)心醫(yī)護(hù)人員的倡議書(shū)篇九
尊敬的廣大市民：
春節(jié)期間，一場(chǎng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情襲卷了整個(gè)中國(guó)大地，并且延伸到海外多個(gè)國(guó)家，與十七年前的那場(chǎng)非典一樣令人不寒而栗。然而，在我們陷入恐懼、不敢外出、居家等待的時(shí)候，卻有那么一群人，他們奮不顧身奔赴一線，抗擊疫情捍衛(wèi)生命。他們是67歲參與抵抗非典、84歲高齡毅然前往疫情一線的鐘南山；他們是許下“如有不幸，請(qǐng)捐獻(xiàn)我的遺體研究攻克病毒”誓言的95后女護(hù)工；他們是寫(xiě)下“不計(jì)報(bào)酬，無(wú)論生死”請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)的醫(yī)務(wù)工作者……為了每一個(gè)生命的`健康，為了每一個(gè)家庭的幸福，他們身處險(xiǎn)境，甘于奉獻(xiàn)，救死扶傷，不望回報(bào)。他們是平常年代的白衣天使，是疫情時(shí)期的英勇戰(zhàn)士。
受任于生死之際，奉命于危難之間，就在一位位醫(yī)務(wù)工作者恪盡職守，救死扶傷的時(shí)候，一起起駭人聽(tīng)聞的鬧醫(yī)傷醫(yī)事件依然在發(fā)生：楊文醫(yī)生重傷致死還歷歷在目，北京朝陽(yáng)醫(yī)院再次發(fā)生傷醫(yī)事件。在我們?yōu)檫@一起起鬧醫(yī)傷醫(yī)事件感到痛心疾首的時(shí)候，也應(yīng)該深刻反思，我們不該讓醫(yī)生這種高尚職業(yè)變?yōu)楦呶Ｂ殬I(yè)。因此，我發(fā)出如下倡議：
第一，請(qǐng)信賴每一名醫(yī)務(wù)工作者。
我們知道行醫(yī)艱苦，不僅時(shí)間長(zhǎng)，路途也很坎坷。而培養(yǎng)出一名優(yōu)秀的醫(yī)生更不容易，需要數(shù)十年如一日的知識(shí)積累，需要日復(fù)一日年復(fù)一年的行醫(yī)實(shí)踐，請(qǐng)相信他們完全有能力去醫(yī)好每一位病人，去戰(zhàn)勝每一次疾病。
第二，請(qǐng)呵護(hù)每一名醫(yī)務(wù)工作者。
法布爾曾說(shuō)過(guò)：“不管我們的照明燈燭把光線投射多遠(yuǎn)，照明圈外依然死死圍擋著黑暗?！蹦赣H給了我們第一條生命，但醫(yī)生卻能給我們第二次、第三次生命。也許他還有不足，也許他還有缺陷，他們一樣需要理解和支持，請(qǐng)呵護(hù)你身邊的每一名醫(yī)務(wù)工作者，不要將任何情緒發(fā)泄在醫(yī)生身上，更不要發(fā)生任何鬧醫(yī)傷醫(yī)行為。
第三，請(qǐng)感恩每一名醫(yī)務(wù)工作者。
他們也是父母、孩子和戀人，他們和患者的家人一樣最想讓病人康復(fù)。只要身穿白大褂，走上手術(shù)臺(tái)，他們就擔(dān)負(fù)起了醫(yī)生的使命與責(zé)任，奮不顧身，一往無(wú)前，請(qǐng)感恩每一名醫(yī)務(wù)工作者，感謝他們?yōu)樯鐣?huì)勇挑重?fù)?dān)，感謝他們?yōu)槿嗣褙?fù)重前行。
為眾人抱薪者，不可使其凍斃于風(fēng)雪。讓我們一起行動(dòng)，從自身做起，從今天做起，信賴、呵護(hù)、感恩身邊的每一位醫(yī)務(wù)工作者，共同撐起守望健康、守望幸福的中國(guó)夢(mèng)。
一名中學(xué)生。
20xx年1月26日。
關(guān)心醫(yī)護(hù)人員的倡議書(shū)篇十
親愛(ài)的老師、同學(xué)、朋友們：
“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”，尊老、敬老、愛(ài)老歷來(lái)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在古代有“孝感動(dòng)天”、“嚙指痛心”、“臥冰求鯉”、“埋兒奉母”等24個(gè)孝敬老人的故事，表達(dá)著古人的“孝道”。今天，當(dāng)老人用他們佝僂的身軀向我們講述往日的困苦與艱辛，使我們想到現(xiàn)在美好幸福的生活里，飽含了當(dāng)年他們流下的汗水?！把蛴泄蛉橹鳎f有反哺之義”，動(dòng)物尚且如此，何況于人!
我國(guó)已逐漸進(jìn)入老齡化社會(huì)。老人們的今天就是我們的明天!善待老人就是善待我們自己!為此，在九九重陽(yáng)節(jié)前夕，電腦愛(ài)好者協(xié)會(huì)攜手山峰成功英語(yǔ)俱樂(lè)部向全體師生發(fā)出倡議：
為了讓老人們生活的更加幸福，老有所養(yǎng)、老有所樂(lè)，我們將于本周四至周六在全校師生中開(kāi)展一次“金秋收獲多，重陽(yáng)獻(xiàn)愛(ài)心”慈善募捐活動(dòng)。捐款不設(shè)數(shù)額限制，重在獻(xiàn)真情，貴在有愛(ài)心。我們將對(duì)您的愛(ài)心和捐獻(xiàn)的衣物及愛(ài)心款負(fù)責(zé)，所募集到的物資統(tǒng)一直接送到陵城鎮(zhèn)敬老院孤寡老人的手中。
“聚沙成塔，匯流成河”，我們渴望全體師生關(guān)注敬老院的孤寡老人，并給予一定的捐助，為老人送去健康，送去溫暖，送去關(guān)愛(ài)。讓我們用愛(ài)心，真情和奉獻(xiàn)為老人創(chuàng)造幸福美好的晚年，以實(shí)際行動(dòng)為構(gòu)建和諧社會(huì)，推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
“尊老、愛(ài)老、敬老”，是中華民族的傳統(tǒng)美德，今天我們發(fā)起愛(ài)心募捐活動(dòng)，目的是讓所有具有愛(ài)心的人，伸出援助之手，共同關(guān)愛(ài)老人?！白鹄蠍?ài)幼”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，“奉獻(xiàn)愛(ài)心，喚起真情”是我們活動(dòng)的宗旨，讓世界充滿愛(ài)是我們大學(xué)生義工永恒的追求。
老人，一個(gè)需要社會(huì)關(guān)注的群體。在漫長(zhǎng)的一生中，一路走來(lái)，經(jīng)歷了人世的風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，嘗盡了人世的酸甜苦辣。在人生晚年的日子里，他們所渴望的不僅僅是安逸的生活，更重要的是對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。
家家有老人，人人都會(huì)老。老年人的今天就是我們的明天!當(dāng)滿頭青絲變成白發(fā)，行動(dòng)敏捷變成步履蹣跚老人們比任何時(shí)候都需要社會(huì)各方面的關(guān)愛(ài)!特別是那些無(wú)兒無(wú)女的老人們更是日感孤獨(dú)，倍感失落。老年人是我們國(guó)家和我們家庭的寶貴財(cái)富!他們的晚年更需要心靈的溝通、更需要精神的撫慰。
樂(lè)善好施、尊老幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助、患難扶持是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)。
朋友們，讓我們從今天做起，從身邊做起，了解老人，尊敬老人，關(guān)愛(ài)老人，為天下的老人們能擁有一個(gè)燦爛美好的夕陽(yáng)而獻(xiàn)上我們一份誠(chéng)摯的愛(ài)心吧!為尊老敬老的傳統(tǒng)美德的傳播貢獻(xiàn)我們自己的力量!
你們的愛(ài)心，會(huì)為老人帶來(lái)春天般的溫暖!期待您的援助!
最后祝天下所有的老人都幸福安康、萬(wàn)事如意!
倡議人：xxx。
xx年xx月xx日。
關(guān)心醫(yī)護(hù)人員的倡議書(shū)篇十一
人所共知，特殊家庭的學(xué)生更加需要注入關(guān)心與呵護(hù)，他們比起同年人少了完整的家的幸福，缺少了爸爸或媽媽的情與愛(ài)。因此，課題組的.老師把對(duì)孩子們的關(guān)愛(ài)、溝通與交流視為常態(tài)化的工作，同時(shí)，還時(shí)刻留意著孩子們的家庭情況的變化。李老師和梁老師對(duì)這部分孩子的情感需要有著特別的感觸，例如：家住永豐的xxx同學(xué)，爸爸車禍后，六年多過(guò)去了才開(kāi)始慢慢的能夠簡(jiǎn)單的生活自理，看看他每挪動(dòng)一步都是如此的小心翼翼、就像一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子一樣。在這期間也許由于工作的需要、也許是有著巨大的心里壓力，小欣媽媽長(zhǎng)期在外工作生活，一個(gè)月能回家一趟已經(jīng)不錯(cuò)了。正因?yàn)槿绱?，小欣特別想媽媽，甚至在課堂上都出現(xiàn)走神的現(xiàn)象。家訪時(shí)，兩位老師給孩子帶去了水果，閑聊中，耐心暗示孩子多與媽媽溝通、多讓媽媽回家，這既能緩解孩子想媽媽的苦、也能讓家庭多一份歡欣，在整個(gè)過(guò)程中表面健談的爸爸還是掩飾不住心中那份絲絲的憂愁。
家訪慰問(wèn)工作雖然簡(jiǎn)單，但卻能讓孩子進(jìn)一步體會(huì)老師們對(duì)他們的關(guān)心、能夠增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)老師的信任與期待，但愿這些孩子及家庭能夠在大家的關(guān)懷下越來(lái)越陽(yáng)光、越來(lái)越幸福。
關(guān)心醫(yī)護(hù)人員的倡議書(shū)篇十二
關(guān)愛(ài)老人本應(yīng)是為人子女的本分，但是在社會(huì)主義大家庭中，每一位留守老人都是我們的親人，我們的關(guān)愛(ài)不應(yīng)只是小家，而是大家。關(guān)愛(ài)今天的老年人，就是關(guān)愛(ài)明天的自己，待自己成花甲時(shí)，你也可以享受身邊跳躍著的年輕人的美好。為此，我們特向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、愛(ài)心獻(xiàn)老人，真情暖空巢。用心沏一壺清茶，盛上一碗飯，這小小的點(diǎn)滴肯定會(huì)讓老人們溫心不已；一件衣，一床被，絲絲縷縷連愛(ài)心；按下一個(gè)電話，道上一聲問(wèn)候，字字句句都酥老人的心。根據(jù)留守老人具體情況開(kāi)展生活照料志愿服務(wù)。
二、組織志愿者定期或不定期為精神寂寞、特別是有心理疾患的留守老人提供心理?yè)嵛恐驹阜?wù)，采取電話問(wèn)候、上門(mén)慰問(wèn)、為老人讀報(bào)、陪老人聊天等方式，有針對(duì)性地進(jìn)行心理咨詢和心理疏導(dǎo)。定期在社區(qū)開(kāi)展各種有益身心健康的講座、報(bào)告會(huì)、討論會(huì)，組織留守老人積極參與社會(huì)活動(dòng)。
三、組織志愿者經(jīng)常主動(dòng)上門(mén)，對(duì)老人們噓寒問(wèn)暖。特殊的節(jié)日特殊的情懷，在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日如春節(jié)、元宵、端午、中秋、重陽(yáng)，看望慰問(wèn)留守老人；對(duì)留守老人情況記錄存檔，在他們生日之際，贈(zèng)送賀卡或小禮物，給他們一份不一樣的感動(dòng)。
當(dāng)你在寢室中享受各種現(xiàn)代工具，玩游戲、看電視劇、聊天的時(shí)候，可曾想過(guò)在我們身邊有那么一群老人面對(duì)著家中冰冷的墻壁無(wú)人陪伴？一葉不足以密林，一鳥(niǎo)不足以繁音，關(guān)愛(ài)留守老人需要每個(gè)人的力量。
倡議人：xx。
時(shí)間：xx年x月x日。
關(guān)心醫(yī)護(hù)人員的倡議書(shū)篇十三
新洲區(qū)余紅梅愛(ài)心慰問(wèn)團(tuán)的愛(ài)心朋友們，在重陽(yáng)節(jié)即將到來(lái)之際，我們余紅梅愛(ài)心慰問(wèn)團(tuán)定于農(nóng)歷九月九日重陽(yáng)節(jié)(10月21號(hào)，星期三)，去鳳凰鎮(zhèn)老年公寓看望慰問(wèn)為新洲區(qū)為子女付出一生的老人們,為老人們說(shuō)說(shuō)話、聊聊天、幫助老人們整理衣被、打掃衛(wèi)生等。
具體活動(dòng)如下：
1、邀請(qǐng)企業(yè)兩家，為本次活動(dòng)冠名單位，(需提供慰問(wèn)品)。
2、愛(ài)心車輛5輛，望有車有時(shí)間的朋友積極參與。
3、愛(ài)心人士15名，當(dāng)天可以帶上自己身邊熱心公益的朋友;也可以帶上孩子，用大人的行動(dòng)影響孩子，孝敬老人從孩子抓起。
4、聚合地點(diǎn)：新洲區(qū)鳳凰鎮(zhèn)胡青灣鳳凰明清園辦公室。
5、集合時(shí)間：10月21日上午9:00集合，9：30出發(fā)，10：30結(jié)束。
6、報(bào)名：直接鳳凰寨微信群。
電話:。
活動(dòng)今天開(kāi)始報(bào)名，媒體朋友跟蹤報(bào)道，希望愛(ài)心企業(yè)和愛(ài)心朋友踴躍報(bào)名，有你的參與[愛(ài)心]，愛(ài)心會(huì)永遠(yuǎn)傳遞下去!!
倡議人：xxx。
日期：20xx年x月x日
關(guān)心醫(yī)護(hù)人員的倡議書(shū)篇十四
廣大老師和同學(xué)們：
近年來(lái)，隨著我國(guó)老齡化進(jìn)程的加快，我市空巢老人與日懼增，為扎實(shí)推進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)，積極為空巢老人排憂解難，不斷促進(jìn)文明和諧社會(huì)建設(shè)。我們向廣大老師和同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
以政府為主導(dǎo)，以學(xué)校為依托，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，為空巢老人提供生活照料、心理?yè)嵛?、?yīng)急救助、健康保健、法律援助等服務(wù)，積極為他們排憂解難。
使孤寡老人時(shí)刻都能感受到來(lái)自政府和社會(huì)的關(guān)懷與溫暖。作為學(xué)生，每天給老人們一個(gè)問(wèn)候，每周看望他們一次，每月走訪一次，每年為他們過(guò)一次生日，是我們的責(zé)任，也是義務(wù)。我們每個(gè)人都會(huì)老，關(guān)愛(ài)老人就是在關(guān)愛(ài)我們自己，關(guān)愛(ài)我們的明天。“關(guān)愛(ài)空巢老人志愿服務(wù)行動(dòng)”對(duì)于大力弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)老、助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德，樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推動(dòng)形成良好社會(huì)氛圍和融洽人際關(guān)系，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，具有非常重要的意義，其中當(dāng)代學(xué)生負(fù)有不可懈怠的責(zé)任。
對(duì)于我們身邊的空巢老人來(lái)說(shuō)，我們將本著“以人為本，尊重自愿、就近結(jié)對(duì)，幫扶有力、因地制宜，循序漸進(jìn)、突出重點(diǎn)，優(yōu)先服務(wù)”的四項(xiàng)原則，定期對(duì)空巢老人的身體狀況、經(jīng)濟(jì)來(lái)源、精神心理以及急需解決的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查，分類建立電子信息檔案，提高志愿服務(wù)的針對(duì)性和有效性，并依托社區(qū)志愿者服務(wù)站，將志愿服務(wù)內(nèi)容從主要注重生活關(guān)愛(ài)和照顧向精神關(guān)愛(ài)延伸，從結(jié)對(duì)服務(wù)向組織服務(wù)延伸，從日常服務(wù)向?qū)I(yè)服務(wù)延伸，有效提升空巢老人的生活質(zhì)量。為他們提供我們力所能及的幫助。
空巢老人老有所養(yǎng)、老有所樂(lè)，是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。我們將以此次活動(dòng)為起點(diǎn)，倡議發(fā)動(dòng)所有社區(qū)志愿者為空巢老人提供生活照料、心理?yè)嵛?、?yīng)急救助、健康保健、法律援助等方面的服務(wù)，向空巢老人傾注更多的人文關(guān)懷，讓空巢老人切實(shí)感受到社會(huì)大家庭的溫暖。
最后希望大家都行動(dòng)起來(lái)，我相信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)世界將會(huì)是美好的人間!行動(dòng)吧，有愛(ài)的地方就會(huì)有奇跡!
倡議人：xxx。
xx年xx月xx日。
關(guān)心醫(yī)護(hù)人員的倡議書(shū)篇十五
隨著社會(huì)老齡化程度的加深，留守老人越來(lái)越多，已經(jīng)成為一個(gè)不容忽視的社會(huì)問(wèn)題。當(dāng)子女由于工作、學(xué)習(xí)、結(jié)婚等原因而離家后，獨(dú)守“空巢”的中老年夫婦變得越來(lái)越孤單。
在咱們社區(qū)里也住著一戶留守老人，老人唯一的女兒遠(yuǎn)在美國(guó)，幾年才回家一次?，F(xiàn)在80多歲的王奶奶突感不適，眼疾病突發(fā)，住進(jìn)了第二人民醫(yī)院。家里的老伴一個(gè)無(wú)人照顧，社區(qū)工作人員輪流照顧老人家，一日三餐送上門(mén)，幫著打掃衛(wèi)生洗洗衣襪，有空也會(huì)去看望住院的王奶奶。
為此，我們發(fā)出倡議，為留守老人做愛(ài)心接力服務(wù)，只要有空就來(lái)當(dāng)志愿服務(wù)者。
關(guān)愛(ài)留守老人，促進(jìn)社區(qū)和諧。小繁倡導(dǎo)廣大有愛(ài)心的志愿者直接聯(lián)系社區(qū)黃典秋，這樣可以根據(jù)志愿者的居住地，合理地安排老人與他們認(rèn)識(shí)交流，為老人提供幫助，送去溫暖。志愿者們可以以結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)為載體，通過(guò)一對(duì)一、一對(duì)多、多對(duì)一等形式，幫助留守老人，開(kāi)展上門(mén)走訪，主動(dòng)關(guān)心、照顧結(jié)對(duì)對(duì)象，為留守老人提供健康保健、生活照料、心理?yè)嵛?、?yīng)急救助、法律援助、文體活動(dòng)等服務(wù)，積極為他們排憂解難，推動(dòng)形成團(tuán)結(jié)互助的人際關(guān)系和文明和諧的社區(qū)環(huán)境。
小繁代替留守老人謝謝每一位有愛(ài)心的志愿者啦！
倡議人：xx。
時(shí)間：xx年x月x日。
關(guān)心醫(yī)護(hù)人員的倡議書(shū)篇十六
水是生產(chǎn)之要、生態(tài)之基、生命之源。河流生生不息，終年流淌，孕育了燦爛的華夏文明。小河滋潤(rùn)著這片土地，才使這片土地?zé)òl(fā)勃勃生機(jī)、才使得青山蒼翠欲滴。大地感激河流，把她緊緊摟入懷抱，親吻她、呵護(hù)她。
流淌千萬(wàn)年的小河，攜著人類走出蒙昧，告別蠻荒，步入現(xiàn)代文明，不奢求人類的饋贈(zèng)，只需要還給她清澈，還給她潔凈，還給她一張美麗的臉龐?？粗用骘h著的垃圾，看著飄來(lái)的長(zhǎng)滿蠅蛆的動(dòng)物尸體，看著被電死、毒死還有瀕死掙扎的魚(yú)蝦，流淌的哪里是詩(shī)與畫(huà)，流淌的是淚、是血!難免讓人責(zé)問(wèn)：人類真正進(jìn)入文明時(shí)代了嗎?或許是不經(jīng)意間的舉動(dòng)給小河帶來(lái)的巨大傷害，或許是為一己之利釀成的惡果，或許是嫉妒種下的禍根,亦或……。
就讓這一切成為過(guò)去，親手就地埋葬!重新喚醒我們沉睡已久的良知，常懷感恩之心，常思除惡之策，常行文明之舉，善待大地母親，善待這彎彎的小河吧，以實(shí)際行動(dòng)感化身邊的人，讓我們真誠(chéng)感謝上蒼。
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關(guān)心醫(yī)護(hù)人員的倡議書(shū)篇十七
親愛(ài)的同學(xué)們：
古人云：“老吾老以及人之老”，關(guān)愛(ài)老人本應(yīng)是為人子女的本分，但是在社會(huì)主義大家庭中，每一位留守老人都是我們的親人，我們的關(guān)愛(ài)不應(yīng)只是小家，而是大家。關(guān)愛(ài)今天的老年人，就是關(guān)愛(ài)明天的自己，待自己也成花甲時(shí)，你也可以享受身邊跳躍著的年輕人的美好，感受生命的“天倫”。
我們系一直努力致力于服務(wù)留守老人，在新的一學(xué)期里，為了繼續(xù)傳承這樣的美德，我們?cè)谶@里啟動(dòng)“踐行志愿者精神，加強(qiáng)愛(ài)德建設(shè)，關(guān)愛(ài)孤寡老人”志愿服務(wù)行動(dòng)，旨在大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”志愿精神，關(guān)愛(ài)留守老人。在此，我們做出如下倡議：
一、弘揚(yáng)尊老美德，營(yíng)造良好氛圍?！傍f有反哺之義”，“羊有跪乳之恩”，關(guān)愛(ài)留守老人是時(shí)代的呼喚、更是社會(huì)發(fā)展的必然。我們以志愿者精神為引領(lǐng)，帶動(dòng)更多的人參與到“關(guān)愛(ài)孤寡老人志愿服務(wù)行動(dòng)”中來(lái)，營(yíng)造全院尊重和關(guān)愛(ài)孤寡老人的良好社會(huì)氛圍，讓孤寡老人在精神和生活上更加富足。
二、溫暖留守老人，奉獻(xiàn)愛(ài)心。組織志愿者定期或不定期為精神寂寞、特別是有心理疾患的留守老人提供心理?yè)嵛恐驹阜?wù)。特殊的節(jié)日特殊的情懷，在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日如春節(jié)、元宵、端午、中秋、重陽(yáng)，看望慰問(wèn)留守老人；對(duì)留守老人情況記錄存檔，在他們生日之際，贈(zèng)送賀卡或小禮物，給他們一份不一樣的感動(dòng)，還可以采取電話問(wèn)候、上門(mén)慰問(wèn)、為老人讀報(bào)、陪老人聊天等方式，有針對(duì)性地進(jìn)行心理咨詢和心理疏導(dǎo)。定期在社區(qū)開(kāi)展各種有益身心健康的講座、報(bào)告會(huì)、討論會(huì)，組織留守老人積極參與社會(huì)活動(dòng)。
三、關(guān)愛(ài)留守老人，促進(jìn)社會(huì)和諧。廣大學(xué)生和志愿者要以結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)為載體，通過(guò)一對(duì)一、一對(duì)多、多對(duì)一等形式，聯(lián)系幫扶留守老人，開(kāi)展上門(mén)走訪，主動(dòng)關(guān)心、照顧結(jié)對(duì)對(duì)象，為留守老人提供健康保健、生活照料、心理?yè)嵛?、?yīng)急救助、法律援助、文體活動(dòng)等服務(wù)，積極為他們排憂解難，推動(dòng)形成團(tuán)結(jié)互助的人際關(guān)系和文明和諧的社會(huì)環(huán)境。
一葉不足以密林，一鳥(niǎo)不足以繁音，關(guān)愛(ài)留守老人需要每個(gè)人的力量。當(dāng)我們承受著陽(yáng)光雨露，當(dāng)我們口含著飽腹之餐，也許，那些老人正寒寒不能入睡，生命包裹著靈魂，生命之外是其他的意識(shí)，拯救靈魂就先得從拯救意識(shí)開(kāi)始，讓老人們真正生活起來(lái)，是我們每個(gè)人的責(zé)任，特別是當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任。老吾老以及人之老”，關(guān)愛(ài)今天的老人，就是關(guān)愛(ài)明天的自己。讓我們攜起手來(lái)，共同為“關(guān)愛(ài)留守老人志愿服務(wù)行動(dòng)”獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。讓我們伸出援助之手，多關(guān)愛(ài)一下這些曾經(jīng)為我們今天的幸福奉獻(xiàn)出青春的老人們吧！
倡議人：xx。
時(shí)間：xx年x月x日。
關(guān)心醫(yī)護(hù)人員的倡議書(shū)篇十八
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
留守兒童問(wèn)題是伴隨著我國(guó)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程和大量的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移產(chǎn)生的一個(gè)不容忽視并將長(zhǎng)時(shí)期存在的社會(huì)問(wèn)題。留守兒童是一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體。由于父母長(zhǎng)期不在子女身邊，造成部分農(nóng)村留守兒童生活失助、學(xué)業(yè)失教、安全失保、道德失范、心理失衡等一系列問(wèn)題。作為父母，誰(shuí)不疼愛(ài)自己的骨肉；作為孩子，誰(shuí)不眷戀自己的親人？然而，農(nóng)村留守家庭卻很難兼顧。據(jù)調(diào)查，留守兒童的最大心愿是希望父母?；丶铱纯?，而留守兒童父母最大的后顧之憂是外出務(wù)工為了孩子，最終卻害了孩子。
今天的留守兒童就是明天建設(shè)社會(huì)主義的主力軍。關(guān)愛(ài)“留守兒童”不只是小事家事，更是國(guó)事，是關(guān)系民族未來(lái)發(fā)展的大事，需要全社會(huì)廣泛關(guān)注。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
關(guān)心醫(yī)護(hù)人員的倡議書(shū)篇一
全區(qū)各學(xué)校和廣大教育工作者：
在抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情非常時(shí)刻，全區(qū)各醫(yī)療救治機(jī)構(gòu)的醫(yī)護(hù)人員持續(xù)奮戰(zhàn)在第一線，更有醫(yī)護(hù)人員主動(dòng)請(qǐng)纓，毅然赴鄂抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情，成為這個(gè)特殊時(shí)期最美的“逆行者”，成為人民群眾生命安全和身體健康的堅(jiān)定守護(hù)者，我們謹(jǐn)向他們致以最誠(chéng)摯的慰問(wèn)和最崇高的敬意！
為關(guān)心關(guān)愛(ài)戰(zhàn)斗在疫情防治前線醫(yī)護(hù)人員的子女，解除抗疫先鋒們的后顧之憂，形成疫情防控的合力，我們倡議：在全系統(tǒng)開(kāi)展“同心抗疫為愛(ài)守護(hù)”行動(dòng)：
通過(guò)電話、微信、qq、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間等合適方式，對(duì)子女在本校本班就讀且?jiàn)^戰(zhàn)在疫情防治前線的醫(yī)護(hù)人員表達(dá)最誠(chéng)摯的關(guān)心慰問(wèn)，積極傳遞正能量。
采取網(wǎng)絡(luò)或視頻等適當(dāng)形式，給予醫(yī)護(hù)人員子女學(xué)習(xí)更多的指導(dǎo)和督促，為他們提供在線教育和答疑輔導(dǎo)，做到停課不停學(xué)。
設(shè)計(jì)適合居家開(kāi)展的游戲活動(dòng)、手工制作、體育鍛煉、藝術(shù)欣賞等，以圖文、視頻等形式，通過(guò)校園網(wǎng)站、學(xué)校微信公眾號(hào)等渠道發(fā)送給孩子，提醒他們加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)免疫力，豐富居家生活。指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)和掌握生活安全常識(shí)，避免意外傷害，引導(dǎo)孩子們健康、快樂(lè)、安全度過(guò)每一天，解除醫(yī)護(hù)人員后顧之憂，輕裝上陣。
發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，以適當(dāng)方式做好醫(yī)護(hù)人員子女的心理健康呵護(hù)，增強(qiáng)他們自我防護(hù)意識(shí)和能力，消除孩子們的煩悶情緒和恐慌心理，堅(jiān)定防控疫情的信心。
讓我們攜起手來(lái)，助力疫情防控！共同期待春天來(lái)時(shí)，繁花與共！
倡議人：
日期：
關(guān)心醫(yī)護(hù)人員的倡議書(shū)篇二
社會(huì)各界愛(ài)心人士：
當(dāng)我們生活在和平富足的年代，享受幸福安定生活的同時(shí)。您可還記得70年前的那一刻，侵略者的鐵蹄肆意踐踏著中華大地，侵害我同胞。有這樣一群人，他們義無(wú)反顧地為整個(gè)國(guó)家、為民族，拋頭顱、灑熱血直至將侵略者趕出國(guó)土。成千上萬(wàn)的優(yōu)秀兒女，在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中獻(xiàn)出了年輕的生命，長(zhǎng)眠于祖國(guó)的山山水水。當(dāng)我們紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利、緬懷先烈的時(shí)候，我們是否意識(shí)到，在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中幸存下來(lái)的熱血戰(zhàn)士，經(jīng)過(guò)70年的風(fēng)吹雨打，仍然在我們生活的這座城市頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，安靜地存在，演繹著生命的奇跡。他們渾身充滿著故事，他們是活生生的歷史教科書(shū)。他們就是當(dāng)今中華大地上最為獨(dú)一無(wú)二的群體，他們擁有一個(gè)共同的名字抗戰(zhàn)老兵。
這一珍貴的群體，正在日漸凋零。讓我們與時(shí)間賽跑，不吝我們的愛(ài)心、熱情和敬意，抓住每一次感恩的機(jī)會(huì)，給活著的抗戰(zhàn)老兵，送上鮮花、掌聲！送上我們的深深的關(guān)懷！為此，關(guān)愛(ài)抗戰(zhàn)老兵百色志愿者團(tuán)隊(duì)擬于8月15日在百色城恒基廣場(chǎng)，舉行抗戰(zhàn)老兵攝影展和老兵茶話會(huì)，邀請(qǐng)部分健在抗戰(zhàn)老兵參與活動(dòng)，暢談抗戰(zhàn)經(jīng)歷，接受后輩致敬，感受偉大抗戰(zhàn)勝利帶來(lái)的榮譽(yù)。
現(xiàn)倡議各位愛(ài)心人士伸出援助之手進(jìn)行善款捐助，能力不分大小，可貴的是這份愛(ài)心！您所捐贈(zèng)善款將用于老兵的關(guān)愛(ài)活動(dòng)中，同時(shí)我們也會(huì)及時(shí)公布捐款名單和金額，并呼吁愛(ài)心人士能跟我們一起去到現(xiàn)場(chǎng)，將您的愛(ài)心親自傳達(dá)到老兵們手中，世界因您而更美好！
謹(jǐn)代表抗戰(zhàn)老兵及其家人謝謝您的關(guān)心與捐助！
倡議人：
關(guān)心醫(yī)護(hù)人員的倡議書(shū)篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
健全人尊重殘疾人，也就是尊重自己和尊重生命。從人類社會(huì)發(fā)展的角度看，自有人類開(kāi)始就有殘疾人，殘疾人同其他社會(huì)成員一樣，是人類的組成部分，殘疾雖然發(fā)生在一部分人身上，但卻是人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中不可避免要付出的一種社會(huì)代價(jià)。沒(méi)有交通事故造成的殘疾，就沒(méi)有完整的交通法規(guī)；沒(méi)有工傷造成的殘疾，就沒(méi)有勞動(dòng)安全條例；沒(méi)有出生缺陷，就沒(méi)有現(xiàn)代的母嬰保健。正是一部分人首先承擔(dān)了殘疾帶來(lái)的痛苦，才促使現(xiàn)代人類社會(huì)在醫(yī)學(xué)、遺傳學(xué)、勞動(dòng)保障、交通管理等方面的物質(zhì)和精神文明不斷發(fā)展。因此，對(duì)殘疾人更多一些尊重，是一種道義責(zé)任。
關(guān)愛(ài)殘疾人，你會(huì)怎么做？新浪網(wǎng)的一項(xiàng)調(diào)查顯示，“不占用殘疾人專座”成了大眾普遍認(rèn)為的關(guān)愛(ài)殘疾人方式，投票率達(dá)65.79%。中科院心理學(xué)博士鄭希耕表示，相對(duì)于其他關(guān)愛(ài)行動(dòng)來(lái)講，不占?xì)埣踩藢Ｗ攥F(xiàn)實(shí)性，是最容易接觸到的。如果連給殘疾人讓座都做不到的話，就更不用說(shuō)扶殘疾人過(guò)馬路或者去當(dāng)志愿者了。而且這一行為與整個(gè)社會(huì)文明禮貌風(fēng)尚銜接最緊密。
在今天這樣一個(gè)社會(huì)背景下，強(qiáng)調(diào)企業(yè)對(duì)殘疾人群體的社會(huì)責(zé)任也是十分必須和必要的。對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài)是構(gòu)建和諧社會(huì)的一個(gè)必要環(huán)節(jié)，但這種關(guān)愛(ài)絕不能僅僅停留在同情、不歧視、救濟(jì)幫助這些較淺的層面上，而是應(yīng)該從各行業(yè)、各領(lǐng)城中體現(xiàn)和諧社會(huì)的優(yōu)越性，在教育、醫(yī)療、通信、就業(yè)、交通等各領(lǐng)城切實(shí)推動(dòng)所有幫助殘疾人的行動(dòng)。
這種幫助不僅僅是幫助他們生存，更是要幫助他們生活，這就意味著殘疾人群體應(yīng)和苦通人一樣，享受他們所應(yīng)享受到的一切人權(quán)要素。關(guān)愛(ài)殘疾人是我們共同的責(zé)任。
倡議人：
日期：
關(guān)心醫(yī)護(hù)人員的倡議書(shū)篇四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！同學(xué)們，當(dāng)我們站在國(guó)旗下，唱著國(guó)歌，看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)，心情是多么激動(dòng)，生活是多么幸福呀！在學(xué)校里有老師耐心、細(xì)致的教導(dǎo)，在家里有父母無(wú)微不至的關(guān)懷，這一切生活是多么輕松、自然，沒(méi)有覺(jué)得自己與世界上的兒童不一樣?？墒窃谖覀兩磉呥€有些與眾不同的孩子永遠(yuǎn)看不見(jiàn)國(guó)旗；永遠(yuǎn)聽(tīng)不到國(guó)歌；甚至永遠(yuǎn)站不起來(lái)。他們就是我們平時(shí)說(shuō)的殘疾人。
昨天是我國(guó)第xx個(gè)助殘日。關(guān)愛(ài)身邊每一位殘疾人，是我們的責(zé)任，給他們一個(gè)幫助，給他們一份關(guān)愛(ài)，是少先隊(duì)員應(yīng)該做的。從我們身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，去理解他們，關(guān)愛(ài)他們，平等對(duì)待，讓他們獲得同健全人一樣的生活。
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的花朵，是民族的未來(lái)，從小要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人，樹(shù)立集體主義思想，從身邊的小事做起，多給紅領(lǐng)巾增添光彩，做一名健康快樂(lè)的好少年！
倡議人：
日期：
關(guān)心醫(yī)護(hù)人員的倡議書(shū)篇五
xxx：
為了倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，發(fā)揚(yáng)“理解、尊重、關(guān)心、幫助”的助殘精神，推進(jìn)全社會(huì)“尊重殘疾兒童、關(guān)心殘疾兒童、服務(wù)殘疾兒童”的良好風(fēng)氣，我們發(fā)出如下倡議：
誰(shuí)會(huì)選擇殘疾之路?誰(shuí)不愿時(shí)時(shí)刻刻都在體會(huì)這世界的色彩斑斕;誰(shuí)不愿到大自然的懷抱中去歡呼雀躍、盡情歡樂(lè)。但是這一切可能是殘疾小朋友們一個(gè)無(wú)法完成的愿望，也是這世界給予他們最不公平卻又無(wú)可奈何的事實(shí)。
說(shuō)到殘疾人是社會(huì)的弱勢(shì)群體，那殘疾兒童是一個(gè)弱勢(shì)群體中的弱勢(shì)，他們和健全兒童頭頂同一片藍(lán)天，腳踩同一片大地，這世界是我們的，也是他們的，他們也是我們民族中的一員，共同生存在同一個(gè)地球上。他們也像正常孩子一樣是“早晨的太陽(yáng)，光輝燦爛”。他們?cè)谏钪须m然承受著困難與痛苦，但他們也和我們一樣為了美好的未來(lái)孜孜不倦的奮斗著。
他們的生活中缺乏了這樣或那樣的快樂(lè)，他們的人生路上充滿了艱險(xiǎn)，他們可能會(huì)痛失一次又一次的機(jī)會(huì)，他們比我們正常人有著更多的困難。
您的心靈是否受到極大的震撼?他們也是我們的寶貝，就生活在我們的周圍。只是他們需要更多的關(guān)愛(ài)，需要我們社會(huì)每個(gè)人的愛(ài)心奉獻(xiàn)。
殘疾兒童經(jīng)常被忽略。在大多數(shù)有關(guān)兒童的海報(bào)、宣傳畫(huà)、招貼畫(huà)中，兒童的形象從來(lái)都是健康的、快樂(lè)的、漂亮的等等，幾乎很難看到正面的殘疾兒童形象。又一個(gè)元旦將來(lái)臨，湖北汽車工業(yè)學(xué)院志愿者聯(lián)合會(huì)愛(ài)心助殘協(xié)會(huì)為十堰市藝萌康復(fù)中心進(jìn)行一次捐贈(zèng)，捐贈(zèng)物品均為前期在校內(nèi)募捐而來(lái)，以表演節(jié)目的形式給聾兒帶去一份溫暖。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，加入我們向殘疾兒童獻(xiàn)愛(ài)心的行列。當(dāng)每一個(gè)殘疾人兒童都張開(kāi)他們的笑臉時(shí)，您會(huì)看到，那里也有您的一份燦爛。"共享藍(lán)天快樂(lè)成長(zhǎng)”請(qǐng)關(guān)注殘疾兒童!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
關(guān)心醫(yī)護(hù)人員的倡議書(shū)篇六
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
當(dāng)我們沐浴著清晨溫暖的陽(yáng)光，呼吸著早晨清新的空氣，欣賞著迷人的美景；當(dāng)我們沉浸在快樂(lè)與幸福之中?？墒悄銈冎绬幔谖覀兩磉?，有這樣一群人：他們擁有一雙耳朵，卻聆聽(tīng)不到美妙的聲音；他們擁有一雙眼睛，卻欣賞不到美麗的風(fēng)景。但是，他們身殘志堅(jiān)，用堅(jiān)強(qiáng)的笑容，譜寫(xiě)出一曲曲感人的樂(lè)章。有的在殘奧會(huì)上獲得金牌，有的成為音樂(lè)家，作家等，如：張海迪，她五歲時(shí)因患病，腰部以下癱瘓，她無(wú)法上學(xué)，在家自學(xué)了中學(xué)課程，又自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)，還學(xué)了日語(yǔ)，德語(yǔ)等，翻譯了16萬(wàn)字的外文著作；又如周婷婷，從一位啞女變?yōu)榱松裢?，被著名的哈佛大學(xué)錄??；還有讓我們感動(dòng)的《千手觀音》這個(gè)節(jié)目，表演者也全是聾啞人！
在生活中，面對(duì)殘疾人，我們不應(yīng)有歧視，不應(yīng)有隔閡，有的只能是扶持和幫助。我們應(yīng)該怎樣去幫助他們呢？我想他們最需要的就是關(guān)心。
其實(shí)，真正的關(guān)心就在身邊的小事之中，每一天，每一刻，讓我們懷有一顆博愛(ài)之心，來(lái)幫助他們。為殘疾人同胞讓一次座，扶殘疾同胞過(guò)一次馬路，我們要在他們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí)給予鼓勵(lì)，要在他們失敗灰心喪氣時(shí)給予安慰，要在他們感到孤獨(dú)時(shí)陪他們談心，要在他們感到驕傲?xí)r給予勸解。用恰當(dāng)?shù)姆绞?，讓他們的心靈感受到最溫暖的陽(yáng)光。那么讓我們行動(dòng)起來(lái)，幫助那些需要幫助的朋友們吧！扶殘助殘，有你有我。
倡議人：
日期：
關(guān)心醫(yī)護(hù)人員的倡議書(shū)篇七
各位家長(zhǎng)以及社會(huì)各界富有愛(ài)心的朋友：
您是否知道在我們的周圍有這樣一群孩子——他們父母為了生計(jì)，背井離鄉(xiāng)外出打工經(jīng)商，一年到頭難回家。讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬，他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守學(xué)生”。
眾所周知，學(xué)生——本應(yīng)該在雙親的呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)、在同一片藍(lán)天下幸福美好地生活，但是這里卻不包括留守學(xué)生們。由于他們的父母常年在外打工經(jīng)商謀取生活，被獨(dú)自留在家中的他們不能像同齡孩子那樣歡繞在父母膝旁，他們不得不獨(dú)自面對(duì)種種困難和艱辛。他們需要父母般的溫暖，他們呼喚父母般的親情，他們渴望父母般的溝通，他們夢(mèng)想父母般的教誨。
關(guān)注“留守學(xué)生”不只是小事家事，更是國(guó)事，是關(guān)系民族未來(lái)發(fā)展的大事，需要全社會(huì)廣泛關(guān)注。因此，我們學(xué)校組織了關(guān)愛(ài)留守學(xué)生“大手拉小手”活動(dòng)，并向全社會(huì)發(fā)出倡議：奉獻(xiàn)您的愛(ài)心，牽手留守學(xué)生。
“幼吾幼以及人之幼”，是愛(ài)心、是責(zé)任、也是義務(wù)，是美好的情感，更是博大的胸襟?！八腿嗣倒迨至粝?，雪中送炭心留暖”，讓我們手拉著手與留守學(xué)生同歡笑，共奮進(jìn)，使這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們，能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng)。幫助留守兒童創(chuàng)造和諧的成長(zhǎng)環(huán)境，共同做好留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)活動(dòng)，為積極構(gòu)建和諧社會(huì)做出新的貢獻(xiàn)！
朋友們，讓我們伸出愛(ài)的雙手去扶助稚嫩的希望，用愛(ài)的力量托起明天的太陽(yáng)！
留守學(xué)生在期盼、在等待，等待著你，等待著我…。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
關(guān)心醫(yī)護(hù)人員的倡議書(shū)篇八
省直各單位機(jī)關(guān)婦委會(huì)：
每當(dāng)暑假來(lái)臨之際，許多單位的婦女同志都會(huì)為孩子假期間無(wú)人看管而發(fā)愁，為自己在上班時(shí)孩子的學(xué)習(xí)、生活甚至安全而擔(dān)憂。發(fā)揮組織的優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)集體的關(guān)心，傳遞互助的溫暖，共同關(guān)愛(ài)暑假期間的孩子，既解決這些婦女同志的后顧之憂，又豐富孩子們的假期生活，在此，我們倡議省直機(jī)關(guān)各級(jí)婦委會(huì)行動(dòng)起來(lái)，積極挖掘整合單位和社會(huì)資源，寓教于樂(lè)豐富職工家庭兒童的暑假生活，給孩子們一個(gè)快樂(lè)的暑假，讓孩子們?cè)趨⑴c中有所感悟、有所成長(zhǎng)，讓職工無(wú)后顧之憂、安心工作。省直機(jī)關(guān)婦工委就開(kāi)展“暑假關(guān)愛(ài)孩子”主題活動(dòng)倡議如下：
省直各單位機(jī)關(guān)婦委會(huì)行動(dòng)起來(lái)，關(guān)心本單位需要暑假照顧孩子的特殊困難，在每年的暑假，結(jié)合本單位的實(shí)際情況，高度重視，認(rèn)真謀劃，精心組織，積極開(kāi)展本單位“暑假關(guān)愛(ài)孩子”活動(dòng)。讓本單位干部職工子女能在假期中開(kāi)展集中學(xué)習(xí)、交流活動(dòng)，讓干部職工子女有學(xué)習(xí)的園地，有交流的平臺(tái)，有娛樂(lè)的場(chǎng)所，并對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)管理，營(yíng)造溫暖健康的成長(zhǎng)環(huán)境，給孩子帶來(lái)心靈上的關(guān)愛(ài)，真正為本單位的婦女同志辦實(shí)事，辦好事，解決她們的后顧之憂。
省直各單位機(jī)關(guān)婦委會(huì)行動(dòng)起來(lái)，確保孩子活動(dòng)場(chǎng)地落到實(shí)處，可以充分利用自身的圖書(shū)室、會(huì)議室、工會(huì)活動(dòng)室等現(xiàn)有場(chǎng)地資源，開(kāi)辟“婦女兒童之家”功能需求的場(chǎng)所。可以設(shè)立“課業(yè)輔導(dǎo)區(qū)”和“綜合活動(dòng)區(qū)”兩個(gè)功能區(qū)，分別用于完成家庭作業(yè)、開(kāi)展文藝鑒賞和公共安全、文明禮儀知識(shí)普及等活動(dòng)。
省直各單位機(jī)關(guān)婦委會(huì)行動(dòng)起來(lái)，合理安排配置必要的輔導(dǎo)員。各單位可請(qǐng)單位干部職工或者志愿者聯(lián)合開(kāi)展“暑假關(guān)愛(ài)孩子”活動(dòng)，對(duì)孩子們進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)、學(xué)生興趣活動(dòng)等有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)、身心健康方面的培養(yǎng)。如有需要，按照學(xué)生人數(shù)需求聘請(qǐng)單位老干部或者老黨員，協(xié)助“暑假關(guān)愛(ài)孩子”活動(dòng)的開(kāi)展。
省直各單位機(jī)關(guān)婦委會(huì)行動(dòng)起來(lái)，認(rèn)真開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)?？梢蚤_(kāi)展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，指導(dǎo)孩子按時(shí)完成暑假作業(yè)，并適時(shí)給予必要的輔導(dǎo)。可以開(kāi)展團(tuán)隊(duì)游戲，通過(guò)團(tuán)隊(duì)游戲及平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程，激發(fā)孩子的創(chuàng)新能力和發(fā)散思維，鼓勵(lì)孩子進(jìn)行創(chuàng)新?？梢赃M(jìn)行興趣拓展，通過(guò)一些團(tuán)隊(duì)游戲等活動(dòng)激發(fā)孩子的興趣，提升孩子的學(xué)習(xí)熱情。可以進(jìn)行人格培養(yǎng)，對(duì)處于性格塑造關(guān)鍵期的兒童青少年進(jìn)行正確引導(dǎo)，培養(yǎng)積極向上的人格特征。可以開(kāi)展特色服務(wù)，不定期舉辦家庭教育或者親子教育的公益性講座，并穿插一些美術(shù)、書(shū)法、心理教育知識(shí)等活動(dòng)。
讓我們共同攜起手來(lái)，充分發(fā)揮“暑假關(guān)愛(ài)孩子”在社會(huì)管理、輔導(dǎo)孩子中的作用，不斷總結(jié)工作中的好做法好經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)xx機(jī)關(guān)黨建網(wǎng)婦女天地欄目等加強(qiáng)宣傳，形成濃厚氛圍，讓廣大婦女?dāng)y起手來(lái)關(guān)心暑假孩子的照管問(wèn)題，不斷增強(qiáng)婦女工作的凝聚力、向心力，使“暑假關(guān)愛(ài)孩子”活動(dòng)真正扎根在基層和婦女之中，打造服務(wù)基層?jì)D女的工作品牌。
倡議人：
關(guān)心醫(yī)護(hù)人員的倡議書(shū)篇九
尊敬的廣大市民：
春節(jié)期間，一場(chǎng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情襲卷了整個(gè)中國(guó)大地，并且延伸到海外多個(gè)國(guó)家，與十七年前的那場(chǎng)非典一樣令人不寒而栗。然而，在我們陷入恐懼、不敢外出、居家等待的時(shí)候，卻有那么一群人，他們奮不顧身奔赴一線，抗擊疫情捍衛(wèi)生命。他們是67歲參與抵抗非典、84歲高齡毅然前往疫情一線的鐘南山；他們是許下“如有不幸，請(qǐng)捐獻(xiàn)我的遺體研究攻克病毒”誓言的95后女護(hù)工；他們是寫(xiě)下“不計(jì)報(bào)酬，無(wú)論生死”請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)的醫(yī)務(wù)工作者……為了每一個(gè)生命的`健康，為了每一個(gè)家庭的幸福，他們身處險(xiǎn)境，甘于奉獻(xiàn)，救死扶傷，不望回報(bào)。他們是平常年代的白衣天使，是疫情時(shí)期的英勇戰(zhàn)士。
受任于生死之際，奉命于危難之間，就在一位位醫(yī)務(wù)工作者恪盡職守，救死扶傷的時(shí)候，一起起駭人聽(tīng)聞的鬧醫(yī)傷醫(yī)事件依然在發(fā)生：楊文醫(yī)生重傷致死還歷歷在目，北京朝陽(yáng)醫(yī)院再次發(fā)生傷醫(yī)事件。在我們?yōu)檫@一起起鬧醫(yī)傷醫(yī)事件感到痛心疾首的時(shí)候，也應(yīng)該深刻反思，我們不該讓醫(yī)生這種高尚職業(yè)變?yōu)楦呶Ｂ殬I(yè)。因此，我發(fā)出如下倡議：
第一，請(qǐng)信賴每一名醫(yī)務(wù)工作者。
我們知道行醫(yī)艱苦，不僅時(shí)間長(zhǎng)，路途也很坎坷。而培養(yǎng)出一名優(yōu)秀的醫(yī)生更不容易，需要數(shù)十年如一日的知識(shí)積累，需要日復(fù)一日年復(fù)一年的行醫(yī)實(shí)踐，請(qǐng)相信他們完全有能力去醫(yī)好每一位病人，去戰(zhàn)勝每一次疾病。
第二，請(qǐng)呵護(hù)每一名醫(yī)務(wù)工作者。
法布爾曾說(shuō)過(guò)：“不管我們的照明燈燭把光線投射多遠(yuǎn)，照明圈外依然死死圍擋著黑暗?！蹦赣H給了我們第一條生命，但醫(yī)生卻能給我們第二次、第三次生命。也許他還有不足，也許他還有缺陷，他們一樣需要理解和支持，請(qǐng)呵護(hù)你身邊的每一名醫(yī)務(wù)工作者，不要將任何情緒發(fā)泄在醫(yī)生身上，更不要發(fā)生任何鬧醫(yī)傷醫(yī)行為。
第三，請(qǐng)感恩每一名醫(yī)務(wù)工作者。
他們也是父母、孩子和戀人，他們和患者的家人一樣最想讓病人康復(fù)。只要身穿白大褂，走上手術(shù)臺(tái)，他們就擔(dān)負(fù)起了醫(yī)生的使命與責(zé)任，奮不顧身，一往無(wú)前，請(qǐng)感恩每一名醫(yī)務(wù)工作者，感謝他們?yōu)樯鐣?huì)勇挑重?fù)?dān)，感謝他們?yōu)槿嗣褙?fù)重前行。
為眾人抱薪者，不可使其凍斃于風(fēng)雪。讓我們一起行動(dòng)，從自身做起，從今天做起，信賴、呵護(hù)、感恩身邊的每一位醫(yī)務(wù)工作者，共同撐起守望健康、守望幸福的中國(guó)夢(mèng)。
一名中學(xué)生。
20xx年1月26日。
關(guān)心醫(yī)護(hù)人員的倡議書(shū)篇十
親愛(ài)的老師、同學(xué)、朋友們：
“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”，尊老、敬老、愛(ài)老歷來(lái)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在古代有“孝感動(dòng)天”、“嚙指痛心”、“臥冰求鯉”、“埋兒奉母”等24個(gè)孝敬老人的故事，表達(dá)著古人的“孝道”。今天，當(dāng)老人用他們佝僂的身軀向我們講述往日的困苦與艱辛，使我們想到現(xiàn)在美好幸福的生活里，飽含了當(dāng)年他們流下的汗水?！把蛴泄蛉橹鳎f有反哺之義”，動(dòng)物尚且如此，何況于人!
我國(guó)已逐漸進(jìn)入老齡化社會(huì)。老人們的今天就是我們的明天!善待老人就是善待我們自己!為此，在九九重陽(yáng)節(jié)前夕，電腦愛(ài)好者協(xié)會(huì)攜手山峰成功英語(yǔ)俱樂(lè)部向全體師生發(fā)出倡議：
為了讓老人們生活的更加幸福，老有所養(yǎng)、老有所樂(lè)，我們將于本周四至周六在全校師生中開(kāi)展一次“金秋收獲多，重陽(yáng)獻(xiàn)愛(ài)心”慈善募捐活動(dòng)。捐款不設(shè)數(shù)額限制，重在獻(xiàn)真情，貴在有愛(ài)心。我們將對(duì)您的愛(ài)心和捐獻(xiàn)的衣物及愛(ài)心款負(fù)責(zé)，所募集到的物資統(tǒng)一直接送到陵城鎮(zhèn)敬老院孤寡老人的手中。
“聚沙成塔，匯流成河”，我們渴望全體師生關(guān)注敬老院的孤寡老人，并給予一定的捐助，為老人送去健康，送去溫暖，送去關(guān)愛(ài)。讓我們用愛(ài)心，真情和奉獻(xiàn)為老人創(chuàng)造幸福美好的晚年，以實(shí)際行動(dòng)為構(gòu)建和諧社會(huì)，推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
“尊老、愛(ài)老、敬老”，是中華民族的傳統(tǒng)美德，今天我們發(fā)起愛(ài)心募捐活動(dòng)，目的是讓所有具有愛(ài)心的人，伸出援助之手，共同關(guān)愛(ài)老人?！白鹄蠍?ài)幼”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，“奉獻(xiàn)愛(ài)心，喚起真情”是我們活動(dòng)的宗旨，讓世界充滿愛(ài)是我們大學(xué)生義工永恒的追求。
老人，一個(gè)需要社會(huì)關(guān)注的群體。在漫長(zhǎng)的一生中，一路走來(lái)，經(jīng)歷了人世的風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，嘗盡了人世的酸甜苦辣。在人生晚年的日子里，他們所渴望的不僅僅是安逸的生活，更重要的是對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。
家家有老人，人人都會(huì)老。老年人的今天就是我們的明天!當(dāng)滿頭青絲變成白發(fā)，行動(dòng)敏捷變成步履蹣跚老人們比任何時(shí)候都需要社會(huì)各方面的關(guān)愛(ài)!特別是那些無(wú)兒無(wú)女的老人們更是日感孤獨(dú)，倍感失落。老年人是我們國(guó)家和我們家庭的寶貴財(cái)富!他們的晚年更需要心靈的溝通、更需要精神的撫慰。
樂(lè)善好施、尊老幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助、患難扶持是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)。
朋友們，讓我們從今天做起，從身邊做起，了解老人，尊敬老人，關(guān)愛(ài)老人，為天下的老人們能擁有一個(gè)燦爛美好的夕陽(yáng)而獻(xiàn)上我們一份誠(chéng)摯的愛(ài)心吧!為尊老敬老的傳統(tǒng)美德的傳播貢獻(xiàn)我們自己的力量!
你們的愛(ài)心，會(huì)為老人帶來(lái)春天般的溫暖!期待您的援助!
最后祝天下所有的老人都幸福安康、萬(wàn)事如意!
倡議人：xxx。
xx年xx月xx日。
關(guān)心醫(yī)護(hù)人員的倡議書(shū)篇十一
人所共知，特殊家庭的學(xué)生更加需要注入關(guān)心與呵護(hù)，他們比起同年人少了完整的家的幸福，缺少了爸爸或媽媽的情與愛(ài)。因此，課題組的.老師把對(duì)孩子們的關(guān)愛(ài)、溝通與交流視為常態(tài)化的工作，同時(shí)，還時(shí)刻留意著孩子們的家庭情況的變化。李老師和梁老師對(duì)這部分孩子的情感需要有著特別的感觸，例如：家住永豐的xxx同學(xué)，爸爸車禍后，六年多過(guò)去了才開(kāi)始慢慢的能夠簡(jiǎn)單的生活自理，看看他每挪動(dòng)一步都是如此的小心翼翼、就像一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子一樣。在這期間也許由于工作的需要、也許是有著巨大的心里壓力，小欣媽媽長(zhǎng)期在外工作生活，一個(gè)月能回家一趟已經(jīng)不錯(cuò)了。正因?yàn)槿绱?，小欣特別想媽媽，甚至在課堂上都出現(xiàn)走神的現(xiàn)象。家訪時(shí)，兩位老師給孩子帶去了水果，閑聊中，耐心暗示孩子多與媽媽溝通、多讓媽媽回家，這既能緩解孩子想媽媽的苦、也能讓家庭多一份歡欣，在整個(gè)過(guò)程中表面健談的爸爸還是掩飾不住心中那份絲絲的憂愁。
家訪慰問(wèn)工作雖然簡(jiǎn)單，但卻能讓孩子進(jìn)一步體會(huì)老師們對(duì)他們的關(guān)心、能夠增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)老師的信任與期待，但愿這些孩子及家庭能夠在大家的關(guān)懷下越來(lái)越陽(yáng)光、越來(lái)越幸福。
關(guān)心醫(yī)護(hù)人員的倡議書(shū)篇十二
關(guān)愛(ài)老人本應(yīng)是為人子女的本分，但是在社會(huì)主義大家庭中，每一位留守老人都是我們的親人，我們的關(guān)愛(ài)不應(yīng)只是小家，而是大家。關(guān)愛(ài)今天的老年人，就是關(guān)愛(ài)明天的自己，待自己成花甲時(shí)，你也可以享受身邊跳躍著的年輕人的美好。為此，我們特向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、愛(ài)心獻(xiàn)老人，真情暖空巢。用心沏一壺清茶，盛上一碗飯，這小小的點(diǎn)滴肯定會(huì)讓老人們溫心不已；一件衣，一床被，絲絲縷縷連愛(ài)心；按下一個(gè)電話，道上一聲問(wèn)候，字字句句都酥老人的心。根據(jù)留守老人具體情況開(kāi)展生活照料志愿服務(wù)。
二、組織志愿者定期或不定期為精神寂寞、特別是有心理疾患的留守老人提供心理?yè)嵛恐驹阜?wù)，采取電話問(wèn)候、上門(mén)慰問(wèn)、為老人讀報(bào)、陪老人聊天等方式，有針對(duì)性地進(jìn)行心理咨詢和心理疏導(dǎo)。定期在社區(qū)開(kāi)展各種有益身心健康的講座、報(bào)告會(huì)、討論會(huì)，組織留守老人積極參與社會(huì)活動(dòng)。
三、組織志愿者經(jīng)常主動(dòng)上門(mén)，對(duì)老人們噓寒問(wèn)暖。特殊的節(jié)日特殊的情懷，在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日如春節(jié)、元宵、端午、中秋、重陽(yáng)，看望慰問(wèn)留守老人；對(duì)留守老人情況記錄存檔，在他們生日之際，贈(zèng)送賀卡或小禮物，給他們一份不一樣的感動(dòng)。
當(dāng)你在寢室中享受各種現(xiàn)代工具，玩游戲、看電視劇、聊天的時(shí)候，可曾想過(guò)在我們身邊有那么一群老人面對(duì)著家中冰冷的墻壁無(wú)人陪伴？一葉不足以密林，一鳥(niǎo)不足以繁音，關(guān)愛(ài)留守老人需要每個(gè)人的力量。
倡議人：xx。
時(shí)間：xx年x月x日。
關(guān)心醫(yī)護(hù)人員的倡議書(shū)篇十三
新洲區(qū)余紅梅愛(ài)心慰問(wèn)團(tuán)的愛(ài)心朋友們，在重陽(yáng)節(jié)即將到來(lái)之際，我們余紅梅愛(ài)心慰問(wèn)團(tuán)定于農(nóng)歷九月九日重陽(yáng)節(jié)(10月21號(hào)，星期三)，去鳳凰鎮(zhèn)老年公寓看望慰問(wèn)為新洲區(qū)為子女付出一生的老人們,為老人們說(shuō)說(shuō)話、聊聊天、幫助老人們整理衣被、打掃衛(wèi)生等。
具體活動(dòng)如下：
1、邀請(qǐng)企業(yè)兩家，為本次活動(dòng)冠名單位，(需提供慰問(wèn)品)。
2、愛(ài)心車輛5輛，望有車有時(shí)間的朋友積極參與。
3、愛(ài)心人士15名，當(dāng)天可以帶上自己身邊熱心公益的朋友;也可以帶上孩子，用大人的行動(dòng)影響孩子，孝敬老人從孩子抓起。
4、聚合地點(diǎn)：新洲區(qū)鳳凰鎮(zhèn)胡青灣鳳凰明清園辦公室。
5、集合時(shí)間：10月21日上午9:00集合，9：30出發(fā)，10：30結(jié)束。
6、報(bào)名：直接鳳凰寨微信群。
電話:。
活動(dòng)今天開(kāi)始報(bào)名，媒體朋友跟蹤報(bào)道，希望愛(ài)心企業(yè)和愛(ài)心朋友踴躍報(bào)名，有你的參與[愛(ài)心]，愛(ài)心會(huì)永遠(yuǎn)傳遞下去!!
倡議人：xxx。
日期：20xx年x月x日
關(guān)心醫(yī)護(hù)人員的倡議書(shū)篇十四
廣大老師和同學(xué)們：
近年來(lái)，隨著我國(guó)老齡化進(jìn)程的加快，我市空巢老人與日懼增，為扎實(shí)推進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)，積極為空巢老人排憂解難，不斷促進(jìn)文明和諧社會(huì)建設(shè)。我們向廣大老師和同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
以政府為主導(dǎo)，以學(xué)校為依托，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，為空巢老人提供生活照料、心理?yè)嵛?、?yīng)急救助、健康保健、法律援助等服務(wù)，積極為他們排憂解難。
使孤寡老人時(shí)刻都能感受到來(lái)自政府和社會(huì)的關(guān)懷與溫暖。作為學(xué)生，每天給老人們一個(gè)問(wèn)候，每周看望他們一次，每月走訪一次，每年為他們過(guò)一次生日，是我們的責(zé)任，也是義務(wù)。我們每個(gè)人都會(huì)老，關(guān)愛(ài)老人就是在關(guān)愛(ài)我們自己，關(guān)愛(ài)我們的明天。“關(guān)愛(ài)空巢老人志愿服務(wù)行動(dòng)”對(duì)于大力弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)老、助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德，樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推動(dòng)形成良好社會(huì)氛圍和融洽人際關(guān)系，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，具有非常重要的意義，其中當(dāng)代學(xué)生負(fù)有不可懈怠的責(zé)任。
對(duì)于我們身邊的空巢老人來(lái)說(shuō)，我們將本著“以人為本，尊重自愿、就近結(jié)對(duì)，幫扶有力、因地制宜，循序漸進(jìn)、突出重點(diǎn)，優(yōu)先服務(wù)”的四項(xiàng)原則，定期對(duì)空巢老人的身體狀況、經(jīng)濟(jì)來(lái)源、精神心理以及急需解決的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查，分類建立電子信息檔案，提高志愿服務(wù)的針對(duì)性和有效性，并依托社區(qū)志愿者服務(wù)站，將志愿服務(wù)內(nèi)容從主要注重生活關(guān)愛(ài)和照顧向精神關(guān)愛(ài)延伸，從結(jié)對(duì)服務(wù)向組織服務(wù)延伸，從日常服務(wù)向?qū)I(yè)服務(wù)延伸，有效提升空巢老人的生活質(zhì)量。為他們提供我們力所能及的幫助。
空巢老人老有所養(yǎng)、老有所樂(lè)，是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。我們將以此次活動(dòng)為起點(diǎn)，倡議發(fā)動(dòng)所有社區(qū)志愿者為空巢老人提供生活照料、心理?yè)嵛?、?yīng)急救助、健康保健、法律援助等方面的服務(wù)，向空巢老人傾注更多的人文關(guān)懷，讓空巢老人切實(shí)感受到社會(huì)大家庭的溫暖。
最后希望大家都行動(dòng)起來(lái)，我相信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)世界將會(huì)是美好的人間!行動(dòng)吧，有愛(ài)的地方就會(huì)有奇跡!
倡議人：xxx。
xx年xx月xx日。
關(guān)心醫(yī)護(hù)人員的倡議書(shū)篇十五
隨著社會(huì)老齡化程度的加深，留守老人越來(lái)越多，已經(jīng)成為一個(gè)不容忽視的社會(huì)問(wèn)題。當(dāng)子女由于工作、學(xué)習(xí)、結(jié)婚等原因而離家后，獨(dú)守“空巢”的中老年夫婦變得越來(lái)越孤單。
在咱們社區(qū)里也住著一戶留守老人，老人唯一的女兒遠(yuǎn)在美國(guó)，幾年才回家一次?，F(xiàn)在80多歲的王奶奶突感不適，眼疾病突發(fā)，住進(jìn)了第二人民醫(yī)院。家里的老伴一個(gè)無(wú)人照顧，社區(qū)工作人員輪流照顧老人家，一日三餐送上門(mén)，幫著打掃衛(wèi)生洗洗衣襪，有空也會(huì)去看望住院的王奶奶。
為此，我們發(fā)出倡議，為留守老人做愛(ài)心接力服務(wù)，只要有空就來(lái)當(dāng)志愿服務(wù)者。
關(guān)愛(ài)留守老人，促進(jìn)社區(qū)和諧。小繁倡導(dǎo)廣大有愛(ài)心的志愿者直接聯(lián)系社區(qū)黃典秋，這樣可以根據(jù)志愿者的居住地，合理地安排老人與他們認(rèn)識(shí)交流，為老人提供幫助，送去溫暖。志愿者們可以以結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)為載體，通過(guò)一對(duì)一、一對(duì)多、多對(duì)一等形式，幫助留守老人，開(kāi)展上門(mén)走訪，主動(dòng)關(guān)心、照顧結(jié)對(duì)對(duì)象，為留守老人提供健康保健、生活照料、心理?yè)嵛?、?yīng)急救助、法律援助、文體活動(dòng)等服務(wù)，積極為他們排憂解難，推動(dòng)形成團(tuán)結(jié)互助的人際關(guān)系和文明和諧的社區(qū)環(huán)境。
小繁代替留守老人謝謝每一位有愛(ài)心的志愿者啦！
倡議人：xx。
時(shí)間：xx年x月x日。
關(guān)心醫(yī)護(hù)人員的倡議書(shū)篇十六
水是生產(chǎn)之要、生態(tài)之基、生命之源。河流生生不息，終年流淌，孕育了燦爛的華夏文明。小河滋潤(rùn)著這片土地，才使這片土地?zé)òl(fā)勃勃生機(jī)、才使得青山蒼翠欲滴。大地感激河流，把她緊緊摟入懷抱，親吻她、呵護(hù)她。
流淌千萬(wàn)年的小河，攜著人類走出蒙昧，告別蠻荒，步入現(xiàn)代文明，不奢求人類的饋贈(zèng)，只需要還給她清澈，還給她潔凈，還給她一張美麗的臉龐?？粗用骘h著的垃圾，看著飄來(lái)的長(zhǎng)滿蠅蛆的動(dòng)物尸體，看著被電死、毒死還有瀕死掙扎的魚(yú)蝦，流淌的哪里是詩(shī)與畫(huà)，流淌的是淚、是血!難免讓人責(zé)問(wèn)：人類真正進(jìn)入文明時(shí)代了嗎?或許是不經(jīng)意間的舉動(dòng)給小河帶來(lái)的巨大傷害，或許是為一己之利釀成的惡果，或許是嫉妒種下的禍根,亦或……。
就讓這一切成為過(guò)去，親手就地埋葬!重新喚醒我們沉睡已久的良知，常懷感恩之心，常思除惡之策，常行文明之舉，善待大地母親，善待這彎彎的小河吧，以實(shí)際行動(dòng)感化身邊的人，讓我們真誠(chéng)感謝上蒼。
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關(guān)心醫(yī)護(hù)人員的倡議書(shū)篇十七
親愛(ài)的同學(xué)們：
古人云：“老吾老以及人之老”，關(guān)愛(ài)老人本應(yīng)是為人子女的本分，但是在社會(huì)主義大家庭中，每一位留守老人都是我們的親人，我們的關(guān)愛(ài)不應(yīng)只是小家，而是大家。關(guān)愛(ài)今天的老年人，就是關(guān)愛(ài)明天的自己，待自己也成花甲時(shí)，你也可以享受身邊跳躍著的年輕人的美好，感受生命的“天倫”。
我們系一直努力致力于服務(wù)留守老人，在新的一學(xué)期里，為了繼續(xù)傳承這樣的美德，我們?cè)谶@里啟動(dòng)“踐行志愿者精神，加強(qiáng)愛(ài)德建設(shè)，關(guān)愛(ài)孤寡老人”志愿服務(wù)行動(dòng)，旨在大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”志愿精神，關(guān)愛(ài)留守老人。在此，我們做出如下倡議：
一、弘揚(yáng)尊老美德，營(yíng)造良好氛圍?！傍f有反哺之義”，“羊有跪乳之恩”，關(guān)愛(ài)留守老人是時(shí)代的呼喚、更是社會(huì)發(fā)展的必然。我們以志愿者精神為引領(lǐng)，帶動(dòng)更多的人參與到“關(guān)愛(ài)孤寡老人志愿服務(wù)行動(dòng)”中來(lái)，營(yíng)造全院尊重和關(guān)愛(ài)孤寡老人的良好社會(huì)氛圍，讓孤寡老人在精神和生活上更加富足。
二、溫暖留守老人，奉獻(xiàn)愛(ài)心。組織志愿者定期或不定期為精神寂寞、特別是有心理疾患的留守老人提供心理?yè)嵛恐驹阜?wù)。特殊的節(jié)日特殊的情懷，在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日如春節(jié)、元宵、端午、中秋、重陽(yáng)，看望慰問(wèn)留守老人；對(duì)留守老人情況記錄存檔，在他們生日之際，贈(zèng)送賀卡或小禮物，給他們一份不一樣的感動(dòng)，還可以采取電話問(wèn)候、上門(mén)慰問(wèn)、為老人讀報(bào)、陪老人聊天等方式，有針對(duì)性地進(jìn)行心理咨詢和心理疏導(dǎo)。定期在社區(qū)開(kāi)展各種有益身心健康的講座、報(bào)告會(huì)、討論會(huì)，組織留守老人積極參與社會(huì)活動(dòng)。
三、關(guān)愛(ài)留守老人，促進(jìn)社會(huì)和諧。廣大學(xué)生和志愿者要以結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)為載體，通過(guò)一對(duì)一、一對(duì)多、多對(duì)一等形式，聯(lián)系幫扶留守老人，開(kāi)展上門(mén)走訪，主動(dòng)關(guān)心、照顧結(jié)對(duì)對(duì)象，為留守老人提供健康保健、生活照料、心理?yè)嵛?、?yīng)急救助、法律援助、文體活動(dòng)等服務(wù)，積極為他們排憂解難，推動(dòng)形成團(tuán)結(jié)互助的人際關(guān)系和文明和諧的社會(huì)環(huán)境。
一葉不足以密林，一鳥(niǎo)不足以繁音，關(guān)愛(ài)留守老人需要每個(gè)人的力量。當(dāng)我們承受著陽(yáng)光雨露，當(dāng)我們口含著飽腹之餐，也許，那些老人正寒寒不能入睡，生命包裹著靈魂，生命之外是其他的意識(shí)，拯救靈魂就先得從拯救意識(shí)開(kāi)始，讓老人們真正生活起來(lái)，是我們每個(gè)人的責(zé)任，特別是當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任。老吾老以及人之老”，關(guān)愛(ài)今天的老人，就是關(guān)愛(ài)明天的自己。讓我們攜起手來(lái)，共同為“關(guān)愛(ài)留守老人志愿服務(wù)行動(dòng)”獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。讓我們伸出援助之手，多關(guān)愛(ài)一下這些曾經(jīng)為我們今天的幸福奉獻(xiàn)出青春的老人們吧！
倡議人：xx。
時(shí)間：xx年x月x日。
關(guān)心醫(yī)護(hù)人員的倡議書(shū)篇十八
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
留守兒童問(wèn)題是伴隨著我國(guó)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程和大量的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移產(chǎn)生的一個(gè)不容忽視并將長(zhǎng)時(shí)期存在的社會(huì)問(wèn)題。留守兒童是一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體。由于父母長(zhǎng)期不在子女身邊，造成部分農(nóng)村留守兒童生活失助、學(xué)業(yè)失教、安全失保、道德失范、心理失衡等一系列問(wèn)題。作為父母，誰(shuí)不疼愛(ài)自己的骨肉；作為孩子，誰(shuí)不眷戀自己的親人？然而，農(nóng)村留守家庭卻很難兼顧。據(jù)調(diào)查，留守兒童的最大心愿是希望父母?；丶铱纯?，而留守兒童父母最大的后顧之憂是外出務(wù)工為了孩子，最終卻害了孩子。
今天的留守兒童就是明天建設(shè)社會(huì)主義的主力軍。關(guān)愛(ài)“留守兒童”不只是小事家事，更是國(guó)事，是關(guān)系民族未來(lái)發(fā)展的大事，需要全社會(huì)廣泛關(guān)注。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。