心得體會不僅是一種總結(jié)經(jīng)驗的方式，更是一種自我反思和成長的過程。寫心得體會時，我們應(yīng)該注重自身的感悟和體驗，避免過分模仿他人。這些心得體會范文可供大家參考，有助于提升寫作水平。
挪威的森林讀書心得體會篇一
獻給許許多多的祭日，我們每天都在死去，歸結(jié)到底，是同屬于青春這一總集的東西逝去了。
青春傷感小說，這是我讀下來的感受。所有人在中年或多或少對年少時的事、人有些特殊的情感，這都是可以被叫做青春，有的恍然大悟后去迎接新的生活，有的則身陷囫圇。
直子，木月兩人和渡邊像一個壞掉的夾子，作為兩頭的直子和木月都存在著些許問題，他倆必須由渡邊這個彈簧相連才能構(gòu)成一個完整的世界。
木月和直子的死在我看來是源自成長環(huán)節(jié)的缺失。兩人從小青梅竹馬，一起長大。直子相對內(nèi)向，木月又一直在小圈子里，以渡邊的話來說：他在學(xué)校沒什么朋友，而且他的口才好貌似只存在于三人之間，木月和直子在三觀形成最重要的時間里其實和外界沒什么接觸，兩人的相互陪伴在生理成長階段又使得他們的青春階段沒有苦惱，但在我看來這種苦惱是必要的，它為一個人認知世界，塑造自身起到極其關(guān)鍵的作用。
木月和直子無法交合的原因，按一位油皮主的說法我覺得很有道理。青梅竹馬導(dǎo)致兩人產(chǎn)生了類似兄妹間的親情，隨著年齡的增長，弗洛伊德所言的超我會抑制本我，道德感上的羞恥感會壓制這種不倫的關(guān)系。
直子到底有沒有愛過渡邊？我想是沒有的，渡邊是一種慰藉，是直子向往通向新生活所需的班車，可惜終究還是臨時下車了。
文中的三個女人對渡邊有著不同的意義。直子是過去，也可以說是青春的一部分，木月是渡邊唯一的朋友，他是渡邊青春期不可或缺的傾訴對象，木月死后渡邊將這種情感轉(zhuǎn)嫁到了直子身上，直子也是如此，不過渡邊將其轉(zhuǎn)變?yōu)榱藧郏@是一種將生命向前推進的表現(xiàn)，而直子則停留在過去，于對木月的背叛和利用渡邊的愧疚泥潭中無法自拔。渡邊對直子的愛更像是一種對青春的熱愛，青春歲月的愛，縱使無果也會真心祝福，進入社會成年后則往往是埋怨。這是純潔美好的，猶如雪白的紡布容不得一絲污跡，渡邊只想著對直子好，即使在綠子不理他的兩個月里，孤獨的他在給直子的信中也只寫愉快的事，只寫花草的芳香，春風(fēng)的怡然和月光的皎潔，直子拒絕了，同時也無法承受。
綠子是現(xiàn)在。她活潑、堅強，是最現(xiàn)實的女孩，她代表的是當(dāng)下積極樂觀的生活態(tài)度，綠子也是渡邊重拾生活的原因。
初美是未來，也可以說是理想，是憧憬，是人們心中的臆想之美，可望不可得。
最后，為何我沒說《挪威的森林》是一部村上口中的青春成長小說呢？相信很多人同我一樣，看完后只是感受到深深的憂郁，那是因為我們與書中人物一樣，在不可避免的長大中一天天的，身體的某樣?xùn)|西死掉了，青春的幻想也好，直率也好，都是我們回過頭來感到遺憾的東西。書中的主角渡邊和直子，直子到最后也沒掙扎出來，渡邊也是渡邊也是被動地綠子拯救了，他的存在更像是服務(wù)介紹了其他人物，全書的成長意味不夠強烈。所以是傷感，傷感后的成長是不可強求的，到底讀者是沉淪過去的直子還是創(chuàng)造新生的玲子，就無法得知了，但青春逝去的傷感是大家共同享有的。
挪威的森林讀書心得體會篇二
我想，溫暖的和風(fēng)吹拂著暗夜，送來一陣陣暖流夾雜的清涼感，這個時候，伏案細細品味一本書，是再好不過的狀態(tài)了，尤其是，還有一首再符合不過此情此景的音樂縈繞耳旁，與書中的景色、人物，一起流淌進心田。
“獻給許許多多的忌日”。這是村上春樹筆下《挪威的森林》扉頁上的一句話。當(dāng)，將這一本書讀完，然后合上書，再積淀那么幾天，再思索的時候，這幾個簡簡單單的字沖蕩著文字、沖蕩著思緒，直子、綠子、玲子、初美、永澤、木月，甚至那無數(shù)的不知名的少男少女的形象都一股腦的涌來。
《易經(jīng)》有云，一生二、二生三，三生萬物，這無數(shù)的三，也何嘗不是在暗示著無數(shù)的人間悲劇。
死并非生的對立面，而作為生的一部分永存。在我看來，《挪威的森林》還是一部青春劇，正如木月說的死，這死是青春的一去不復(fù)返，但是青春永遠留在了記憶的最深處。書，記錄的是大學(xué)的生活，從高中畢業(yè)起，到大學(xué)深入進行；想想，我們何嘗不是從大學(xué)走過，何嘗不是在大學(xué)畢業(yè)，邁上工作崗位便不再有那過往的青春。而，面對即將逝去的青春的時候，我們又何嘗不再哀嘆。記憶中，畢業(yè)的時候，每個人都是痛苦的，都想再看看自己的校園，再和同學(xué)們聚上一餐；當(dāng)送走同學(xué)的時候，由何嘗不是在一滴一滴落淚；還有，工作的前幾年，又何嘗沒有一次又一次夢回校園，夢回那個同學(xué)之間。熟不知，我們那個時候，不僅在告別校園，而更多的是在同青春揮手告別，再同直子、初美代表的最青蔥的歲月告別，而這種告別，是永別。
生在此側(cè)，死在彼側(cè)。我在此側(cè)，不在彼側(cè)。書中還有這樣的永澤對于渡邊的定論：他和我一樣，在本質(zhì)上都是只對自己感興趣的人，只不過在傲慢和不傲慢上有所差別。自己想什么，自己感受什么、自己如何行動—除此之外對別的沒有興趣。一方面，這又是一本關(guān)于“孤獨”的記述，玲子是孤獨的、直子是孤獨的、綠子是孤獨，宿舍內(nèi)無數(shù)的男同學(xué)是孤獨的，所以，面對孤獨，他們能做的就是通過性愛，大膽的性愛來填充這種空虛。我想這也可以充分解釋了書中對于性愛的敘述。但，面對孤獨，面對性愛，在讀者看來，卻是高雅的，并沒有綠子看的很黃很黃的那種錄像的猥瑣。
自己是自己，別人歸別人。書中如是說，我同渡邊的相近之處，就在于不希望別人理解自己，而覺得不被別人理解也沒有關(guān)系。這還真同現(xiàn)在正在聽得音樂《一個人挺好》相符合，也和這暗夜下，只聞狗吠、車聲，還有清風(fēng)聲相吻合。
當(dāng)我又走在那熟悉的街道，總會有人對我笑。
挪威的森林讀書心得體會篇三
讀罷此書，感觸最深的便是渡邊的那一句：我說自己心中仿佛有個硬殼，極少有人能打破它、闖進來，所以也無法順順當(dāng)當(dāng)?shù)卣剳賽邸械膼矍樯l(fā)著淡淡的哀傷，真實與虛幻的交織中滿布現(xiàn)實的影子，不知癡迷了多少人。
誠然，小說的情節(jié)是平平的，筆調(diào)是緩緩的，語氣是淡淡的，始終擺脫不了情情愛愛。但現(xiàn)實中的生活小說以一個個片斷相連接，但并不使人覺得雜亂無章，許許多多日常生活的片斷一一在眼前掠過，喚起熟悉、親切的氣氛，讓人產(chǎn)生心領(lǐng)神會的共鳴。
當(dāng)渡邊和直子一同在街頭漫無目的地行走，在熙熙攘攘的陌生人群中茫然不知所措，成長的創(chuàng)痛隱隱浮現(xiàn)，身旁洶涌而過的車流和喧鬧的市聲帶著城市的氣息，周遭全然陌生的人群構(gòu)成了空曠又擁擠的環(huán)境，都市人焦灼、空虛的內(nèi)心世界，迷亂、脆弱的生存狀態(tài)，在作者舉重若輕的敘述背后得到了最好的詮釋。
在直子的形象里，仿佛看到黛玉的影子。如果要用一個形容詞來描述直子，多數(shù)人會選擇“精致”。于一個真正的女孩子而言，這應(yīng)該是個很不錯的形容詞。直子的外貌有如芭比的精致，內(nèi)心則精致的如一個瓷娃娃，敏感而又脆弱。直子留給讀者的第一印象是她溫暖的笑容，而到了最后，當(dāng)上帝成全她的時候，才體會到，這笑容怕是直子保護自己的一種方式吧。直子有沒有真正愛過渡邊是整本書留下的一個懸念。直子對渡邊的感情應(yīng)該是源于內(nèi)心的一種依賴。而她在自殺前告訴室友自己對渡邊一往情深，實則是表現(xiàn)出了一種對現(xiàn)實生活的恐懼。直子幻想能生活在烏托邦式的地方，而這在物欲橫流的世界是無法企及的。所以，直子可能并不屬于這個世界，她的最終選擇興許是唯一能讓她解脫的方法罷。
那么，對于渡邊呢？只能說：在青春的成長中，需要獨自去面臨一些陌生的事物，或許會有迷惑與無奈，或許會有反叛大膽與率真，或許會有奇異的哲思，或許會有成長的謬思。渡邊的青春歲月里仍然風(fēng)景無限好。除了世外桃源般的療養(yǎng)院里的直子，仍有一個生動活潑的綠子為他的生活涂上一抹鮮明的色彩。渡邊和綠子在天臺上喝酒唱歌，帶著年輕特有的一份悠閑神氣觀望遠處，綠子彈著吉它唱自己寫的歌，歌詞不知所云又生動鮮活。渡邊去醫(yī)院探望綠子的父親，嚼著生黃瓜，聲聲脆響中散發(fā)著質(zhì)樸、新鮮的生命力的清香。對于村上春樹而言，愛穿短裙、思維跳躍的綠子是他與現(xiàn)實環(huán)境相聯(lián)系的媒介，正如當(dāng)初木月和直子試圖通過他進入外部世界一樣，然而渡邊卻跨過了那道鴻溝。他站在人潮洶涌的大街上，在“哪里也不是的處所”連連呼喚著綠子。
無需去想小說的布局謀篇，無需去想小說的表現(xiàn)手法，甚至無需去想那些外在的東西。只消在安靜獨自處靜靜的看著，書中那細膩的情感便如清泉一般緩緩流入讀者的心田。有些凄美，有些純真，有些虛幻，有些真實，有些倔強，有些無奈，有些放縱，有些迷茫，有些堅忍。
這，也許就是愛情吧！
挪威的森林讀書心得體會篇四
喜歡直子，喜歡渡邊君，喜歡《挪威的森林》，這種喜歡讓我覺得迷失，因為沒有任何的一個人可以讓我知道只要跟著他就不會落入枯井，因為沒有任何一個人可以像愛直子的渡邊一樣深愛著我的一切，包括思想，包括文字。
于是就在那樣的地方，就在那個陰慘慘濕漉漉的枯井里一個人孤零零一分一秒地掙扎著死去。
而我的記憶，最終也將在記憶堆那個昏暗場所里化為一攤爛泥。
一直喜歡描寫死亡，那種生活終結(jié)時的無奈而又放松，那種莫可名狀的心緒，我既不能將其排遣在外，又不能將其深藏于內(nèi)。
于是只能自己壓抑著對死亡的恐懼及向住，把它化解成我的文字，以此來證實我此生的目的。
愛是那樣的一個博大精深的字眼，可是無數(shù)的人卻在褻瀆著它，我愛是因為我心崇拜，女人因崇拜而愛此時卻是多么的虛無，可許每個人都很平凡，平凡就是像一頁書上的一張白紙。圖然有著忘卻的失落，卻也只是無力去挽回的空白著，像迷失方向的魂靈，在漆黑厚重的夜幕中彷徨。
永澤說：“人生中無需理想這種東西，需要的不是理想，而是行為規(guī)范?！彼终f：“紳士就是：所做的，不是自己想做的事，而自己應(yīng)做的事?！?BR> 然而我們這個社會，在這樣的冷漠的人群中，圖有網(wǎng)絡(luò)的溫暖，卻不需要紳士，我們只需要一個真正的男人，一個有血有肉有愛有恨的脫離了社會性那樣的一個單一的人，如此而一。
正是因為這樣，死的陰影才一步一步侵入生命的領(lǐng)地，等察覺到的黑乎乎的什么也看不到了。
這樣的后悔著，也無事無補。
于是直子死了，活著的渡邊親身將摯愛的直子送進了墳?zāi)?，送到了木月的身邊?BR> 挪威的森林讀書心得體會篇五
桌子上，有一本散發(fā)著油墨香味的書《森林報》，這本書一下子把我吸引住了！《森林報》是講了有許多小新聞，這些新聞都是講飛禽走獸和昆蟲是怎樣生活的?！渡謭蟆防镉性S多可愛的小動物，使我懂得了很多秘密，比如：獵人是怎樣打兔子的，潛鴨是怎樣游泳的，馬是怎樣走路的。
讀完了這本書，我懂得了許多知識?！渡謭蟆防锏男侣劜⒉槐瘸鞘欣锏纳?。森林里也在進行著工作，也有愉快的節(jié)日和可悲的事件。森林里有森林里的英雄和強盜。可是，這些事情城市很少報道，所以誰也不知道這森林中的新聞。
這本書的好詞好句也很多，還用了說明方法：打比方、做比較、列數(shù)字、舉例子。這些我寫作文時也可以用上。這本書的好詞有許多，比如：麻痹大意、寒氣襲人、避寒躲饑、足儲冬糧、小巧玲瓏。好句有：一棵多枝杈的椵書，在雪地上很顯眼，像個棕紅色的小堅果。其中有一個地方對我印象最深刻，那是小動物準(zhǔn)備過冬了，把自己的食物和窩都搬走，或者大家齊心協(xié)力再建一個窩，它們可真聰明，有建了一個小倉庫，以防別人偷食物，才把食物放在倉庫里。一個星期過去了，這本書也讀完了，我感受到了秋的多彩，在森林里自由自在，隨便玩耍，但想起獵人把野兔還有很多可愛的小動物們殺死，我就感到很痛苦，獵人的心咋那么黑呀！大自然是美好的，但現(xiàn)在，我們對大自然漸漸陌生，我們應(yīng)該阻止告誡那些不愛惜動物的人：“動物也像是一個人，也很聰明、機警。如果我們把它打死了，它們也很痛苦，可能你們感覺不到，那讓我們換一換，假如你是動物，我是獵人，我把你打死了，你感覺怎樣？所以我們得愛護動物，和可愛的動物們交個好朋友吧！
挪威的森林讀書心得體會篇六
前段時間在微博上看到一個博主對林少華翻譯的村上春樹的作品產(chǎn)生了很大的意見，也列舉出村上春樹的很多作品被翻譯得比較別扭的例子，之后便有很多博友在下方評論，對此有褒有貶……近來我也是剛看完林少華譯的《挪威的森林》，博友中有人推薦說去看一下賴明珠譯的，或許就會有所比較吧。這兩天我也有去找過其他人譯的，無果。
村上春樹何以為村上春樹，風(fēng)雨飄搖中御舟獨行的自尊與傲骨，或小橋流水，或茂林修竹。村上文學(xué)的基調(diào)就是孤獨和無奈，以把玩孤獨和把玩無奈作為一種人生態(tài)度，何嘗不失為一種更為有價值的觀念。
我認為書中的那位十七歲的少年——杜月是全文的主線，主人公渡邊君與直子的相識、相戀、相知都與他脫不了干系。包括后來渡邊在大學(xué)的生活，也少不了杜月的身影。給人一種杜月還活著的感覺。故事講述的是主角糾纏在情緒不穩(wěn)定且患有精神病的直子和開朗活潑的小林綠子之間，展開了自我成長的旅程。
每個人都有屬于自己的一片森林，也許我們從來不曾去過，但它一直在那里，總會在那里。迷失的人迷失了，相逢的人會再相逢。
有人說《挪威的森林》這本書人氣持續(xù)的很重要的一個原因就是小說帶有青春期迷失的救贖同時也激起了很多青春迷惘的少男少女們的共鳴。小說中的主人公們大多是青春期迷失自我的典型。無法確定自己在周圍世界中的位置的19歲的渡邊迷失了，對什么都不明白甚至表達都有困難的直子迷失了，永遠17歲的杜月迷失了，“頭腦的螺絲不知飛到哪里去”的直子迷失了，連永澤和初美也在青春期迷失了自己，恐怕只有綠子不曾迷失自己，對綠子來說，她有的只有寂寞。
整篇文章有屬于初戀般青澀的美好，還有屬于成熟生活的代表。我向往的是直子發(fā)病后住的那個療養(yǎng)院，那個“桃花源”般生活的療養(yǎng)院；會為之會心一笑的是“敢死隊”大早上起來做廣播體操；遺憾的是直子和初美的自殺，或許離開對她們來說是一種解脫吧，同情的是玲子的遭遇和她那一身的皺紋。
《挪威的森林》本是披頭士的歌曲，在療養(yǎng)院時，玲子就曾有向渡邊和直子彈奏過這個曲子，直子每聽此曲必覺得自己一個孤零零地迷失又寒又冷的森林深處，這是年輕必經(jīng)的彷徨恐懼摸索，迷惑的表征。村上的小說為我們在紛繁復(fù)雜的世界提供了一種富有詩意的活法，而譯者若能夠把他的這種孤獨和無奈的筆調(diào)翻譯出來也是可以的。
在這個尷尬的年紀(jì)，偶爾看下別人的青春也不失為一種有趣的經(jīng)歷。
人有欲望，有向往，二者既要通行，更堅固的站在了對立面。
心里有一份牽掛，那是心靈的支撐，你永遠不知道失去后會是什么模樣，倘若你有一顆積極的心靈，那么我祝愿你成功。
就像該書的名字——《挪威的森林》。每一人都活在自己的森林之中，有的人靜聽鳥鳴婉轉(zhuǎn)的啼叫，近看骨朵婀娜的爭芳，沐浴在人性的陽光，喝不求解渴的酒，吃不求飽的點心，不失一絲愜意;也有人一頭扎進渾濁的泥淖，一邊慨嘆人世的不公，一邊在無盡的孤獨里把酒做苦。無論如何，愿世人傾聽自己的心靈，自得一份蕭然。
失去并不可怕，但就怕有一天只剩你自己的時候你忘記了生活，忘記了如何跟他人交往，甚至忘記了你自己，是的，你要面對很多：現(xiàn)實，欲望，夢想。
“哪里會有人喜歡孤獨，不過是不喜歡失望罷了?！比吮M可以被欲望打敗，但不能躲避現(xiàn)實，可以享受孤獨只要別讓自己失望，總要拿出自己的骨氣，自行料理悲傷卻又不會失去前行的渴望。
我不知道，高潔靈魂是否真的勝過欲望，你盡可以忍受孤獨，但你終究敵不過潰敗的想往。那是悲憫的人心，更是殘敗的靈魂。
死并非生的對立面，而作為生的一部分永存。為逝去人痛哭流涕，最終仍要記得，你還活著，你仍然要面對這個世界，這個世界上還有很多人愛你。
總之，少年時我們追求激情，成熟后卻迷戀平庸，在我們尋找，傷害，背離之后，還能一如既往的相信愛情，這是一種勇氣。每個人都有屬于自己的一片森林，迷失的人迷失了，相逢的人會再相逢。熱愛生活，熱愛自己。
挪威的森林讀書心得體會篇七
關(guān)于生死，渡邊在書的一開始，從木月的死里領(lǐng)會到的是：“死不是生的對立，而是它的一部分……我們一邊慢慢地將它吸進肺里，像是吸進細小的灰塵一般，一邊過活。”看上去是一副堅強的姿態(tài)，堅信自己可以在死亡的威脅下繼續(xù)平凡地生活。而當(dāng)他經(jīng)歷了直子的死后，他對生死的看法又進了一步：“我們活著，同時在孕育死亡。不過，那只不過是我們必須學(xué)習(xí)的真理的一部分。
直子的死告訴我這件事：不管擁有怎樣的真理，失去所愛的人的悲哀是無法治愈的。
無論什么真理、誠實、堅強、溫柔都好，無法治愈那種悲哀。我們惟一能做到的，就是從這片悲哀中掙脫出來，并從中領(lǐng)悟某種哲理。而領(lǐng)悟后的任何哲理，在繼之而來的意外悲哀面前，又是那樣地軟弱無力?！倍嗝礋o奈的哀嘆……到了這里，渡邊終于領(lǐng)會到了人生那周而復(fù)始的無奈。
關(guān)于愛情，《挪威的森林》里確實有太多太多的愛情，就像森林里有各種各樣的樹木一樣，它們播種，發(fā)芽，長大，抽枝，但卻沒有開花結(jié)果。這種種的愛千奇百怪卻又似曾相識，同時又是那么令人扼腕嘆息。還是玲子說得對：“愛上一個人是難得的好事……這或許一帆風(fēng)順，也可能一波三折。所謂戀愛本來就是這么回事。一旦墜入情網(wǎng)，一切聽之任之或許不失為自然之舉?！?BR> 有人一直不明白，為什么書名是《挪威的森里》，但書的內(nèi)容卻與挪威的森林無關(guān)，后來，一位網(wǎng)友的評論中寫道：即使到了故事的結(jié)尾，主人公仍然置身于茂密的森林中，他就好像是一棵樹，佇立在森林深處，獨自體驗著殘存的孤獨。挪威森林里面到底有什么。那也許是孤獨感，渡邊特有的孤獨感。
挪威的森林讀書心得體會篇八
“每個人都有屬于自己的一片森林，也許我們從來不曾去過，但它一直在那里，總會在那里。迷失的人迷失了，相逢的人會再相逢?！?BR> 迷失的人迷失了，相逢的人會再相逢。
木月的迷失是渡邊徹和直子故事的開始，是兩個甚至六個孤獨的靈魂的碰撞的開始。每個人堅守著自己的森林，向外宣告，生人勿近，只是因為自己心中的一片小小的、隱匿的森林早就有了歸屬。
直子之于渡邊徹，就像永澤之于初美，愛而不得，愛而難得。渡邊徹可以一言不發(fā)地跟在直子后面走上好幾公里，可以為了聽她哭訴放棄回去的最后一班車；初美為了永澤默默隱忍，明知道永澤并非一個可以依靠的人也不放棄在他身后追尋，直至放棄自己的生命。渡邊徹和初美都是為了愛可以無限包容對方的人，因為他們知道，只有那個特定的人可以填滿自己內(nèi)心缺少的一塊。所以當(dāng)綠子瘋狂對渡邊徹示愛的時候，渡邊徹選擇動心而極力克制，當(dāng)永澤離開日本前往德國、初美多年后嫁給另外一個人，她選擇了自殺。他們身上體現(xiàn)出來的是，我愛你，并且我只愛你，在這個冷漠的世界，只有你可以讓我感受到溫情，只有你是我的解脫，也只有你，是我一輩子的枷鎖。
“一邊喝啤酒嚼意式比薩餅，一邊眺望美麗的夕陽。天地間的一切全都紅彤彤一片。我的手、碟子、桌子，凡是目力所及的東西，無不被染成了紅色，而且紅得非常鮮艷儼然被特殊的果汁從上方直淋下來。就在這種氣勢奪人的暮色當(dāng)中，我猛然想起了初美，并且這時才領(lǐng)悟她給我?guī)淼男撵`震顫究竟是什么東西它類似一種少年時代的憧憬，一種從來不曾實現(xiàn)而且永遠不可能實現(xiàn)的憧憬。這種直欲燃燒般的天真爛漫的憧憬，我在很早以前就已遺忘在什么地方了，甚至在很長時間里我連它曾在我心中存在過都未曾記起。而初美所搖撼的恰恰就是我身上長眠未醒的“我自身的一部分”。當(dāng)我恍然大悟時，一時悲槍之極，幾欲涕零?！?BR> 我猛然想起了初美。
“我”想起初美，想起自己對愛情的向往，少年時代有過的憧憬，想起初美其實就是自己的縮影。永澤不可能真切愛上初美，就像直子沒可能真正愛上自己。初美的固執(zhí)和“我”一直以來默默地跟隨，是那么相似。
每個人都有一片自己的森林，戒備森嚴(yán)，霧影重重，里面的人出不去，外面的人進不來。
“即使是你最心愛的人，心中都會有一片你無法到達的森林。”
我們每個人行走在這個世界上，尋找桃花源，尋找自己中意的景點，自己向往的勝地，也在尋找著自己的歸屬。我們不能一直漂泊，不能一直無所事事，漫無目的，隨風(fēng)逐浪。可是要真正找到一個完美的地方有多難。
但是我們應(yīng)該堅信的是，只要一直走下去，總會有繁華滿地，就像出現(xiàn)在渡邊徹身邊的綠子。她可以是前行路上始終照耀的陽光，讓你對她說出“我喜歡你像喜歡春天的熊一樣”、“喜歡到全世界森林里的老虎都融化成黃油”，也可以是多年以后你迷路時路邊存在的歇腳小屋。綠子是渡邊徹的另外一個救贖，直子的死讓他明白了一廂情愿難始難終，明明自己也對綠子抱有非同一般的感情，為何不能在一起。不是說愛情發(fā)生了叛變，而是，你可以是我一生的唯一，但是你不能是我人生道路上的阻礙，我愛你，我也應(yīng)該愛自己。
“沒有人喜歡孤獨，只是不想失望罷了”
直子的死讓渡邊徹心灰意冷，綠子的出現(xiàn)和陪伴讓渡邊徹在這個世界找到新的希望，正如書中的話：“迷失的人迷失了，相逢的人會再相逢?！?BR> 既然作為年輕人，保持積極入世的態(tài)度不可或缺，同時無謂等待，不厭煩枯燥，因為美好永遠在你想象不到的地方等著你，只是時間問題。也許我們在半路上會迷茫，無法感受到美好的存在，有過堅持不下去的念頭，可以試一下和渡邊徹一樣，背上行囊，一個人環(huán)山游水一遭再回到原來的地方，肯定會有很深的感觸。即使沒辦法身體力行，也可以嘗試心靈上的旅游，總會收獲到什么的，總有什么東西能與你產(chǎn)生共鳴。也終會有一片森林，撥開迷霧，敞開心扉，讓你可以無所顧忌，一往直前。
挪威的森林讀書心得體會篇九
世界變大了，心卻變小了，《挪威的森林》中展現(xiàn)的就是一群人在冷酷的現(xiàn)實社會面前的困惑與苦惱。下面是本站小編為大家?guī)砼餐纳肿x書心得，歡迎大家參考!
早在高中時期就已拜讀過村上的《挪威的森林》，最近又不由自主重拾此書，品讀一番。每讀一次，內(nèi)心都感到現(xiàn)實世界如此地虛無縹緲，恍然如夢。
主人公總是一副與外人無交集的狀態(tài)，少有的朋友也是死亡、失蹤、不滿，兩位摯友皆以死亡告終，主人公卻依舊平靜生活，雖然內(nèi)心難受，卻以平淡對人生，在孤獨與面對中體驗生活。
“把過去的東西全都處理掉，也好獲得新生?！边^去已是過去，未來尚需憧憬。我們坐在現(xiàn)實的長椅上，唯有望向那時光的盡頭，又怎有時間回望以往，正如你所說“不翻頁，生活如何繼續(xù)?”只要不被頁面的灰塵迷濕了眼，我們依舊前行。
“不要同情自己，同情自己是卑鄙懦夫作的勾當(dāng)?！弊约簾o需同情，無能就是無能，失敗就是失敗，沒什么好說的，沒什么好推脫的，自己不夠格那就用努力去彌補，沒啥大不了，拼搏自佳，我們不要做懦夫，人當(dāng)頂天立地，存于宇宙。
“努力，指得是主動而有目的的活動，我們要明確自己需要的是什么，如何獲得，主動去營造機會，并且要有針對性，這樣的努力方能不白費，但要做到光而不耀。人，成功要更加虛心，不能耀眼，老子言：方而不割，廉而不害，直而不肆，光而不耀。
“人與人之間的關(guān)系是要對等的”不對等的關(guān)系都是不健康的，只能是短暫的，只會讓低微的人對處于關(guān)系優(yōu)者產(chǎn)生厭惡。沒有人能永遠守護另一個人因為那是不平等的，可惜直到畢業(yè)前我們才領(lǐng)悟，不過至少還不算太遲，對等才能健康。
“朋友也是要記住的，在記憶被沖淡以前，我們需要永銘記?！?BR> 世界變大了，心卻變小了，高度發(fā)達的物質(zhì)文明把生活塑造得越來越完美，卻把心雕刻得越來越粗鄙，把社會變得越來越繁華，而心卻在這種繁華中漸漸落寞。
《挪威的森林》中展現(xiàn)的就是一群人在冷酷的現(xiàn)實社會面前的困惑與苦惱，他們孤獨，寂寞，卻無法排遣，于是便開始把玩孤獨，把玩寂寞，把玩無奈……《挪威的森林》是日本作家村上春樹的佳作之一，他給我們展現(xiàn)的就是一個孤獨，腐化，墮落的世界。作家借此來表達現(xiàn)代人在機械化、科技化的現(xiàn)實社會中生存的悲哀與生存的困惑。
“我真的太寂寞了，非常非常的寂寞……”阿綠總是像一頭黑夜被遺棄在荒漠中的狼向世界發(fā)出最沉痛的哀鳴。他們都很寂寞，所以需要被在乎的感覺，而這種在乎不一定是喜歡和愛，在乎只是寂寞中的人急切需要、時刻需要的鎮(zhèn)痛劑，僅此而已。在他們的世界里，愛情不再是愛情，愛情是被褻瀆被蹂躪的對象，他們只是打著愛情的幌子獲取肉欲上的滿足與快感來融化寂寞，腐蝕孤獨。他們只靠啃食那點可憐的低級的肉體的快感在世上茍延殘喘。
像永澤與初美，初美從來不管他多么濫情，她只需要他在她身邊，陪伴她，哪怕他是一具行尸走肉的軀殼，而她相信這只是暫時的，一切都會好起來的，因為事情到最后只能變好!所以她在腦海中獨自編織美妙的夢想，夢總是美的，而悲哀的是一個人在把夢編織好之后要被現(xiàn)實壓迫得不得不萬念俱灰地親手撕碎自己的夢，然后惡狠狠地告訴自己這永遠只能是夢。明知道在扭曲變形的世界里，愛情只是一個人寂寞時的玩物，而她卻要冒險。很長時間之后，當(dāng)初美發(fā)現(xiàn)她與永澤之間的愛情除了肉體上的占有外，其他的全是一片令人絕望的慘白時，她呆滯的眼神向永澤發(fā)出絕望的質(zhì)問：難道有了我，你還不能滿足?他冷冷地說：“并非不能滿足，在我的心里面有某種東西渴求那樣做。但我只能活在那種饑渴感之中。這就是我，有什么法子?”他無法把愛情當(dāng)愛情，他只有把玩孤獨把玩無奈，他才能活。
直子，是因為適應(yīng)不了這種扭曲的社會，所以她到療養(yǎng)院來，把自己扔進和她一樣需要寧靜與安然的人群里，而療養(yǎng)院的主治醫(yī)生告訴她們：“你們之所以不能在外界生活，是因為你適應(yīng)不了那種扭曲，既然不能改變，你們就應(yīng)該讓自己有一個適度的心理空間去接受那種扭曲……?！敝弊?，她在努力啊，她想活著，簡單地活著?？墒屡c愿違，她適應(yīng)不了那種扭曲，所以她越是強迫越是更糟，后來出現(xiàn)嚴(yán)重的幻聽。她沒有片刻的安寧，她崩潰了。在一個寂寞的深夜，她走向了茫茫的森林，用一根寂寞的布帶讓自己告別了世界，一個人孤苦地咀嚼著死亡……是的，對她來說，死亡才是最輕易的割舍。
《挪威的森林》的旋律開始在浩渺的黑夜中哀鳴，久久沒有散去。而當(dāng)渡邊君知道直子死了之后，他深知，他與直子徹底地永別了。茫然苦楚之時，他想起了阿綠，他撥通了阿綠的電話，阿綠在電話的另一端沉默了好久，可最后還是低沉卻平靜的聲音：現(xiàn)在你在哪里?“我現(xiàn)在在哪里?”渡邊君自問道，如今他在什么地方?他猜不著，到底這里是哪里?映入他眼簾的只是不知何處去的人蔓，神色匆匆地從他身邊走過去，而他只能站在那個不知名的地方，不停地呼喚阿綠的名字……也許他已經(jīng)不需要知道自己在哪里了，只知道或許從阿綠那里可以獲得某種讓他排遣寂寞、無奈的鎮(zhèn)痛劑，繼續(xù)活下去。
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挪威的森林讀書心得體會篇十
渡邊在一首挪威的森林中，回憶愛情、友情，也回憶一些人的生死。那些回不去的一片片森林，我們稱之為，青春。
講真的，這本書看得我很壓抑，更確切的講應(yīng)該說是青春最壓抑的地方吧!也許我們不會像書中有那樣的戲劇化，但每一個人青春的記憶力，都該有見不得光，需要被隱藏起來的地方吧!
其實作者的這種寫法讓我想到了我們國內(nèi)的一個女作者“張愛玲”，好比張愛玲筆下的白玫瑰，可又以說不出的增添了一層深意，追溯情感糾結(jié)的根源，其實正是人性最深處的不可知!我們誤以為深愛著心中幽深的森林，卻又對陽光下的那抹綠難以抗拒。究竟哪個才是渡邊君心中的摯愛?我想連村上春樹本人也無從知曉吧!
挪威的森林讀書心得體會篇十一
挪威森林是村上春樹的代表作之一，這本小說深深地觸動了我。通過小說中的主人公渡邊以及其他角色的經(jīng)歷，小說向我傳遞出了這樣的一個信息——生活中總會有那么一些不可逆轉(zhuǎn)的事情，但我們依然需要勇敢地面對生活，爭取每一份屬于自己的幸福和意義。
首先，小說中主人公渡邊闊太的愛情生活給我留下了非常深刻的印象。他遇到了癡迷于死去同學(xué)的藤原，兩人的感情經(jīng)歷了起起伏伏，他們之間有情有義，卻也有著傷痛和隔閡。這種曾經(jīng)擁有但又失去的感覺一定很難受，但對我們來說，這是一個警醒，讓我們明白人和人之間的感情是如此的脆弱，需要用心去珍惜和經(jīng)營。
其次，小說中出現(xiàn)的自殺事件也給我?guī)砹撕艽蟮乃伎?。很多角色在整個小說中都經(jīng)歷了一些人生重大的轉(zhuǎn)折點，比如古月，她常年獨居并身患絕癥，最終選擇了自殺；還有暴力男人日向，他曾在過去狠狠對待過自己的女友。這些人的命運被排布得越來越糟糕，加上自己的行為和內(nèi)心的負罪感，便只好以死來償還，這在現(xiàn)實生活中也是許多人選擇的方法。小說反復(fù)強調(diào)生命的寶貴，提醒我們珍愛自己和身邊人的生命。
再次，從小林和沙子的關(guān)系中，我也得到了許多啟示。小林和沙子是一對懵懂的青年男女，兩人在外面經(jīng)歷了很多波折，最終重逢歸來。他們之間的感情長久穩(wěn)定，但他們的性格也經(jīng)歷了很大的變化。通過他們的經(jīng)歷，我深刻領(lǐng)悟到了愛情中的化學(xué)反應(yīng)，夫妻之間的相處，不是簡單地相愛便可以維持的，它更要靠良好的性格和長期的相處來保持。
最后，小說中的眾多描寫，讓我對生命有了更加深刻的認識和體悟。小說中說到“生命雖然總是想向前，但一旦缺氧，它就會向著反方向退回去。”也就是說，生命是必須去經(jīng)歷挫折的，只有這樣，才會懂得珍惜生命的寶貴。我們應(yīng)該積極面對生活中的挑戰(zhàn)和困難，不要去回避，而是勇敢邁進，去迎接生命的點滴幸福。
總之，小說中的每個角色都在傳遞著一個信息：要勇敢地面對生活。生命是可貴的，無論它是怎樣的，都應(yīng)該去珍惜。每個人都有自己的過去，但是只有勇敢地走向未來才會找到你想要的幸福和意義。在讀完這本小說之后，讓我從心底里認識到，在快樂的同時，也要認真地處理生活中的每個問題，才會有一個更加美好的未來。
挪威的森林讀書心得體會篇十二
近日，本人參加了一場挪威的森林的朗誦活動，深受感動。在這次活動中，朗誦者情感飽滿、聲情并茂，真正做到了藝術(shù)與人性的完美融合。以下是我的體會心得。
一、文字與情感的相得益彰。
挪威的森林作為一部文學(xué)巨著，其文字之美可謂妙不可言。而在朗誦時，朗誦者則將這些美妙的文字與自身的情感相結(jié)合，達到了更深層次的感染力。在朗誦者的聲音中，我們似乎能感受到作品中的每個細節(jié)、每個角色的情感世界，這種感染力無疑是紙上閱讀所無法體驗到的。
二、深遠的人性關(guān)懷。
挪威的森林的主題是情感與死亡，探討人類在面對困境時的情感變化和成長。而在朗誦的過程中，朗誦者深遠的關(guān)懷和人性光輝則是不可忽視的。通過朗誦者的精準(zhǔn)演繹，我們不僅看到了作品中人物的情感變化，同時也領(lǐng)略到了情感成長的過程。這種關(guān)懷不僅可以讓我們更好地理解作品，還能在珍惜生命的問題上對我們產(chǎn)生深遠的影響。
三、聲音的魅力。
聲音是朗誦的靈魂，而朗誦者把這項技能的運用發(fā)揮到了極致。在朗誦者的聲音中，我們聽到了琴聲的清澈，聽到了自然界的幽靜，也聽到了角色的情感和層次。這種聲音的魅力，是一種非常受歡迎的文藝表現(xiàn)形式，可以說無論是朗誦活動還是其他文藝活動，這種音樂的魅力都能得到更好的表現(xiàn)和宣傳。
四、共同的情感。
在朗誦活動結(jié)束后，感觸最深的是大家共同的情感。在朗誦的過程中，我們不僅從文字、情感、聲音中獲得了藝術(shù)體驗，也與身邊的觀眾們產(chǎn)生情感共鳴。我驚嘆于大家的情感感受如此相似，許多認識的人也在大家的情感共鳴中增加了深層次的聯(lián)系。
五、人性的升華。
挪威的森林朗誦活動中，朗誦者創(chuàng)造了一種完美的、跨時代的藝術(shù)表達形式。在活動中，我們感受到了一種人性的升華，跨越了時間和空間，達到了一個完美的藝術(shù)表達。在這個過程中，我們相信這不僅是一種文化的傳承，也是我們?nèi)诵郧楦械纳A，對我們的人生有著莫大的影響。
總之，挪威的森林朗誦活動是一個非常難得的人生體驗，它既可以給我們帶來藝術(shù)上的享受，也可以增強我們對人性的認識和理解。在未來，我期待在更多的文藝活動中能夠體驗到這種超越藝術(shù)的人性升華。
挪威的森林讀書心得體會篇十三
挪威的森林，這是一本源自日本、深受歡迎的小說，也是我近期一直在朗誦的作品。這本小說讓我對生活、對人生的看法有了不同的思考。在不斷地朗誦中，我也更加深刻地體會到小說所傳達的心靈與情感。
第一段：文學(xué)的魅力。
我一直都很喜歡文學(xué)，因為它能夠讓我稍微遠離一下生活的瑣碎，同時又能夠在文字之間體驗到不同的情感。而朗誦這樣的文學(xué)作品，則是一次深度的感悟與體驗。在自己喜歡的小說中，不斷地重復(fù)朗誦和品味，感受那些已經(jīng)沉淀在文字中的情感，給了我別樣的驚喜。
第二段：小說對我的影響。
在我朗誦挪威的森林的過程中，我體驗到了許多不同于自己平時的情感。其中很多時候都是一種靜謐、孤獨、思索，這讓我知道了有些事情是無法外界干擾的，只能依靠自己。小說中的男女主角，在距離遠的時候也有了一個非常特別的感情。這樣的情感，甚至讓我體會到了一種沒體驗過的感覺，讓我更深刻地思考感情。
第三段：自我探索。
小說中的主人公承擔(dān)著種種的沉重，而我在朗誦中也慢慢地發(fā)現(xiàn)了一些自己的問題。在朗誦的過程中，我反思自己并思考自己的一些作為方式不夠合理的問題，比如表達能力不足、內(nèi)心很躁動等等。同時，也去探索一種將自己真實的情感如何融入朗誦的過程中，而不是僅僅是流于表層。
第四段：生活中的體驗。
朗誦挪威的森林時，我仿佛來到了這個小說中的世界，感受到了那種平靜的溫暖。當(dāng)我面對生活中的壓力和困境時，可以回憶那些朗誦時的感受，以此來冷靜自己，去思考著如何應(yīng)對未來的生活。
第五段：感受心靈與情感。
朗誦挪威的森林，或者是其他的文學(xué)作品，在不斷的理解和感悟中，可以讓我們把眼光放到了我們的內(nèi)心，讓我們了解自己的情感。在這個過程中，感受到更多的不是涉世的成熟，而是一種心靈的陶冶，或是一種感受深沉的情感。
最后，我對朗誦這樣的文學(xué)作品有了更深層的認識，同時也體驗到了更多的情感和思考。無論是對待生活，還是對待情感，我都有了更多的視角和思考方式，而這一切的變化都附著在我的文學(xué)中。
挪威的森林讀書心得體會篇十四
這些日子一來都在看村上春樹，慢慢的看準(zhǔn)確的說是超慢的一字一句的看他的經(jīng)典之作《挪威的森林》。
我記得我第一次看《挪威的森林》時實在高一，那時候完全沒有看明白這本書到底在講些什么!僅僅朦朧的感覺這是在寫一段關(guān)于青春關(guān)于人生更關(guān)于愛情的小說!第二次閱讀是在大二的時候，那時候看了此書后發(fā)現(xiàn)作者所講述的尋找心中百分百女孩。人人都說大學(xué)是塊凈土，是一個誕生無數(shù)或平平淡淡或轟轟烈烈愛情的搖籃。那時候包括我在內(nèi)的所有的室友們都在拼命追尋心中百分百女孩。這第三次看《挪威的森林》，我看的是一種宿命論，一種追尋心中完美世界的宿命論!
一直很喜歡伍佰那首經(jīng)典老歌《挪威森林》，我總會哼著：那里湖面總是澄清那里空氣充滿寧靜!不知道是看了村上春樹的《挪威的森林》喜歡上了這首歌呢還是因為這首歌而喜歡上了幾乎通明的小說!但是無可否認的是兩者之間都共同闡述了一個觀點或者說是在追尋著一中理想的生活的世界：哪里才是自己的停靠站——心靈的停靠站!
我們一直都是在追尋著所謂的歸宿，如同希臘悲劇人物不斷逆著山路向上推著巨石的西西弗斯般樂此不彼周而復(fù)始!
挪威的森林讀書心得體會篇十五
《挪威森林》是日本作家村上春樹的代表作之一，是一部深受年輕讀者喜愛的文學(xué)作品。小說中主要講述了青年才子渡邊健一在親密朋友自殺后的情感故事，探討了生死、愛情、友情等多方面的話題。作品寫得深刻、細膩，引人深思，引起了很多讀者的共鳴和思考。
第二段：對“死亡”這一主題的感悟。
作品中的一個主要話題就是“死亡”。小說中塑造的青年健一不斷地思考死亡，探究死亡的含義。對于我來說，“死亡”可能是人生中最宏大的難題。當(dāng)我們面臨著親人的離世或者自己接近死亡的時候，也許能夠找到類似于健一所尋找到的答案——死亡并不是一種完全凄苦或悲壯的結(jié)局，而是生命的一部分，是無法避免的宿命，而我們離開這個世界之前可以盡可能地發(fā)揮自己的潛力、做一些有意義的事情。
第三段：對“友情”這一主題的感悟。
另一個在小說中探討的話題是“友情”。小說中幾個角色之間的友情，讓我感受到了其中所蘊含的巨大力量。朋友在人生中扮演非常重要的角色，他們可以伴隨我們一生，甚至在我們離開這個世界之前仍是我們的摯友。朋友之間應(yīng)該相互支持，照顧，互相幫助。只有這樣，才能在時光中留下有意義的足跡，即使離別卻也情感萬丈。
第四段：對“愛情”這一主題的感悟。
“愛情”這一話題在小說中也占了很大的比重。男主角渡邊健一與三島亞紀(jì)都同樣愛著自己心目中的人，但他們最終都面臨了無法在一起的挑戰(zhàn)。這讓我想到了現(xiàn)實生活中很多悲愴的愛情故事。所以作品中關(guān)于愛情的思考，其實是在講述一個如何理性地處理自己感情的問題。現(xiàn)實中，我們也應(yīng)該像健一一樣，擺脫傳統(tǒng)的愛情模式，接納不同形式的愛情，學(xué)會理性處理感情問題，為人生的選擇做好合理的規(guī)劃。
第五段：對村上春樹的寫作風(fēng)格的贊美。
除了主旨之外，村上春樹的寫作風(fēng)格也是非常值得稱贊。他能夠用簡潔、深入的語言，深入地描繪人物內(nèi)心的情感變化，而且這些情感與現(xiàn)實生活中的許多讀者都有相似之處。他的作品不僅有深度和內(nèi)涵，還有一種溫情，一種對人性的關(guān)注。通過閱讀小說，我學(xué)會了去關(guān)注細節(jié)，找到自己的生命意義，在相似的境遇中體會樂趣和安慰。
總之，《挪威森林》是一部極具深度和內(nèi)涵的作品。通過閱讀這篇小說，我獲得了對生命的領(lǐng)悟，對友情和愛情的思考，對村上春樹的寫作風(fēng)格的贊美。希望大家也能夠欣賞這部作品，從中獲得自己的收獲。
挪威的森林讀書心得體會篇十六
中國人內(nèi)斂而含蓄，對愛情的表達也顯得保守。自然而然對待性愛更為謹慎，尤其是對于大部分的中國女生而言，初夜顯得彌足珍貴，那代表的是一生的托付和余生的攜手，另一個層面也是因為害怕被辜負。
中國大部分的愛情小說中，愛情與肉體是不可分割的，沒有愛，只有肉體上的羈絆，那只能算生理需求，而有愛沒有肉體上的融合，又覺得夠不上靈魂層面的愛?？炊嗔酥袊膼矍樾≌f，甚而是經(jīng)典名著中的愛情，便自然而然的覺得，只有愛的前提下，方可交出自己，對于我自己又多了一分要求，那便是名正言順，方可無所顧忌。
在直子20歲生日那天，直子將自己交給了渡邊君，而后進入了一家精神療養(yǎng)院，開始了漫長的自我救贖，她的交付似乎成了一種報恩，報答渡邊君的陪伴和照顧。而渡邊徹在明確了自己愛直子的心意之后，也同7—8個陌生女孩有了肉體上的交易，即便是在永澤的慫恿之下。而后，又同綠子、玲子等有了肌膚之親。
但，我堅持愛與性的不可分割。
生與死，是否對立？
日本小說一直以來都不對我的胃口，大學(xué)時讀的第一本日本小說是渡邊淳一的《失樂園》，對于日本“畸形”的性愛觀和戀愛觀，年少氣盛卻又青澀懵懂的青春時代，堅信愛情與性愛不可分。對于日本文學(xué)表現(xiàn)出的性愛與愛情觀實在無法認同，從此大學(xué)期間未再翻閱過日本文學(xué)。畢業(yè)后，又重新拾起日本的小說，閱畢是枝裕和的《步履不停》和《小偷家族》后又感受到了不一樣的溫情。對于家庭與愛的缺失等方面的題材，不得不說，日本作家有震撼人心的力量，很有日本人的特定風(fēng)格，簡單甚而枯燥的語言就像小溪流緩緩流淌，但悲傷感四溢，直擊人心。《小偷家族》電影也給人此般感受，沒有特別的高潮迭起，但觸動人心。
但《挪威的森林》照舊還是給我一種抑郁感，至少在性愛觀和生死觀上。日本文學(xué)中的人物，似乎死真的是一件簡單的事兒。木月的死，“我”與直子之間有了無法言說的牽扯，而“我”也在木月的死中悟到：死并非生的對立面，而是作為生的一部分永存。人都是在不斷的失去中學(xué)會告別，然后再從下一段失去中用僅有的覺悟自我慰藉，以達到所謂的成長目的。有的人悟性高，跨過了死的圍墻，比如“我”，得以看透生死的本質(zhì)而重生，也有人在經(jīng)過痛徹心扉的絕望后選擇自我了斷，比如直子。
死，似乎對于日本人而言，太過容易。
挪威的森林讀書心得體會篇十七
夏日午后，站在舊式的胡同中透過交錯的電線桿，望著并不太藍的天空，兩旁的行人似乎是在穿梭，但卻聽不到糟雜的聲音，就連呼吸的聲音也不能感受到，我只是在享受這種靜，心靈的靜，真想投入于靜中不再回來，這實在是很享受呀。初讀村上春樹的作品被吸引，似乎在作品中體驗，又似乎是個旁觀者。
《挪威的森林》貫穿全書的就是作者多次提到了的，“死不是生的對立面，而作為生的一部分永存”，全書的結(jié)構(gòu)也如作者所說，并不以死為終結(jié)，這里有作者的無奈即每個人都會死，也有作者面對生活的勇氣即有死才有生。作品中最主要是兩次死，很相似的兩次死。一次是木月的死，木月死后直子和渡邊的關(guān)系便開始了，另一次便是直子的死了，按玲子的話說就是“你選擇了綠子，而直子選擇了死”兩次都是由死而引出了新生。另一個相似之處是，木月在死前見的最后一個人不是他最愛的直子而是渡邊，這似乎應(yīng)該是木月把直子托賦給了渡邊，直子在死前見的最后一個人也不是渡邊而是玲子，同理應(yīng)理解為直子把渡邊暫時托賦給了玲子。
書中所描寫的幾個主要人物都是醒著的，但由是他們價值觀不同，心理成熟程度不同，所以他們的生活本身是有著巨大差異的。
渡邊本書的男主角，一個實在是很普通的人物，普通得讓人難以留下印象。他對學(xué)校這個小社會內(nèi)部虛假、骯臟也是很厭惡的，但他卻也沒有去改變這一切的想法，甚至有點逆來順受的意思，因為他很清楚這是無法改變的，這就是渡邊的無奈了。不過這家伙最強捍的也就是這種逆來順受了，似乎任何人都不能影響他的生活軌跡，雖然他也并不知道自己想去哪里或?qū)⒁ツ睦?。不過渡邊的心理也不太成熟，他在尋找一種既不傷害直子，又不傷害綠子的方式，但這種方式是不存在的，“如果每個人正義都大行其道，每個人都得到自己的幸福的話，必然導(dǎo)致混亂”，在直子死后渡邊想通過旅行來找回自己但卻失敗了。直到渡邊見到玲子，玲子說“你選擇了綠子，而直子選擇了死”，此時應(yīng)該說渡邊解到了相對于已經(jīng)失去的更應(yīng)該珍惜眼前存在的，應(yīng)該停止對生者的傷害。
挪威的森林讀書心得體會篇十八
挪威的森林是一部由日本作家村上春樹于1987年出版的暢銷小說，該小說圍繞著主人公渡邊淳一的成長故事展開，探討了成長、愛情和死亡等重要主題。在閱讀完《挪威的森林》后，我深受觸動并對小說中的一些細節(jié)有了更多的思考。本文將從渡邊淳一的成長、愛情的復(fù)雜性、對死亡的理解以及小說的結(jié)尾帶來的感悟等方面，分享我對《挪威的森林》的心得體會。
第二段：成長的自發(fā)性與無奈。
《挪威的森林》展現(xiàn)了渡邊淳一在大學(xué)時期的成長歷程。小說中，渡邊淳一這個角色沒有經(jīng)歷過令人刻骨銘心的經(jīng)歷，他的成長似乎是自發(fā)的，無法掌控的。這反映了我們在成長過程中往往面臨的現(xiàn)實困境。有時候，我們不確定自己該朝著何方發(fā)展，同時也不能掌控自己的成長速度。正是這種無奈和自發(fā)性使得渡邊淳一的成長過程更具真實性和可信度，這一點也引起了我對自己成長的深入思考。
第三段：愛情的復(fù)雜性。
在小說中，渡邊淳一與兩位女性——直子和千尋之間發(fā)生了一段復(fù)雜的愛情關(guān)系。直子是淳一的朋友，她的心靈和身體都受到了創(chuàng)傷，并因此對外界不信任和回避。與之相反，千尋則是開朗活潑的女孩，她表達了對淳一的愛意。小說通過描繪這三個角色間錯綜復(fù)雜的情感，展示了愛情的復(fù)雜性。愛意不是一成不變的，它們可能在某些情況下相互映射，讓參與其中的每個人都經(jīng)歷了痛苦和煎熬。通過這些情感的交錯，小說向我們展示了人際關(guān)系中愛情的沖突與不確定性。
第四段：對死亡的理解。
《挪威的森林》對死亡的描繪給我留下了深刻的印象。小說中的許多關(guān)鍵角色都面臨著死亡的困擾，這使他們陷入了對生命和存在的思考。死亡被描述為一種無法逃避的必然，深刻地影響著人們的生活意義。小說通過這種對死亡的關(guān)注，使我們開始思考死亡在我們生活中的地位。我們應(yīng)該如何面對死亡，如何在有限的生命中尋找意義，這些問題在小說中被提出并留給了讀者去思考。
第五段：對小說結(jié)尾的感悟。
小說《挪威的森林》以一個開放式結(jié)尾結(jié)束，沒有給出明確的答案。這種結(jié)尾使我深深陷入思考。小說中刻畫的角色和情節(jié)留給我們很多的想象空間，使我們試圖去解決未知和難以回答的問題。正因如此，小說給了我很多啟示和思考的機會?；蛟S，生活中的很多問題都沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，我們需要自己思考并找到屬于自己的答案。這種對結(jié)局的開放性是小說的魅力所在，同時也是對我們生活引發(fā)的思考。
結(jié)論：
通過閱讀《挪威的森林》，我深刻體會到小說中呈現(xiàn)的成長、愛情、死亡及結(jié)局等主題所帶來的心靈撞擊。渡邊淳一的無奈和自發(fā)性成長讓我有了對自身成長的思考；小說中錯綜復(fù)雜的愛情關(guān)系展示了愛的復(fù)雜性；對死亡的理解給了我對生命的思考；而開放的結(jié)尾則引發(fā)了對生活的思考。這些心得體會使我更加深入地思考了自己的成長、情感和生命的意義，也讓我認識到只有通過不斷地思考和探索，我們才能更好地面對和理解生活中的各種困惑和挑戰(zhàn)。
挪威的森林讀書心得體會篇十九
這兩年斷斷續(xù)續(xù)看了些書，每看完一本，便習(xí)慣了寫讀后感，以至于令自己不會遺忘。雖然并沒有培養(yǎng)出自己較好的文采，卻能夠不斷的發(fā)現(xiàn)自己身上越來越多的不足。
村上春樹這簿小說對我的愛情觀略有震挫，不知該如何表述，既充滿了同感又揣著無限的疑惑。讀這本書的時候，很難讓自己分心。
就像走在四季不斷變化的原野上?？諘缂拍蠛?，近在眼前的晚霞，心愛的抑郁癥女孩，一遍又一遍看過的書。在心里反復(fù)出現(xiàn)，難以忘懷。
書中圍繞著渡邊、直子、木月、阿綠這四個人的故事展開描寫。木月和渡邊是哥們，木月和直子是情侶，渡邊和直子通過木月互相認識。所有的敘述都是從木月毫無征兆的自殺后展開描寫。
渡邊和直子的偶遇，一次又一次相約聊天，渡邊愛上了這個失去愛人，沒有朋友，沒有任何娛樂的女孩——直子。后來渡邊與直子在相處中發(fā)生了關(guān)系，之后直子便不知去向。一段時間后，直子告知渡邊自己在精神療養(yǎng)院與抑郁成疾抗?fàn)帯６蛇吶タ赐弊?，與直子共處一室那晚約束了自己，表示愿意一直等待直子好起來。
渡邊徘徊在想念直子與終日上課的那段時光里，認識了阿綠。阿綠和直子的身世非常相同，但兩人的性格卻有著鮮明的對比。阿綠不記恨自己的父親，卻又不會因為自己母親的死太悲痛（她母親死的時候，她父親說我希望死的是你和你姐姐）。她喜歡渡邊，性格豪爽樂觀，感情上柔軟細膩。渡邊很清楚地感受到，這是和憂郁的直子在一起，完全不同的感覺。
一開始，他知道阿綠對自己的感情，卻無數(shù)次說：我不想失去你，你是我最好的朋友。
其實在渡邊的心里，他的一半永遠的深愛著直子，永遠的定格住了，再也不會生長發(fā)芽，而他的另一半?yún)s悄然的愛上了阿綠，渴望春意盎然的風(fēng)景。在渡邊最終選擇了阿綠以后，直子選擇了自殺，文中間接性的提到了直子是因為渡邊選擇了阿綠而自殺，但仔細分析，這并不是主要原因（分析理由：通過直子寫給渡邊的信，對渡邊說過的話，直子更大一部分原因是對渡邊的依賴以及無法忘記木月的痛苦，以至于最終選擇解脫，正如文中所說：活著的人一直在變老，而死去的人永葆青春。）。
末尾，也沒有交代渡邊與阿綠的結(jié)局，作者似乎也無意將他們的愛情畫上連接的符號（謹代表個人觀點，故事結(jié)局并不要求統(tǒng)一，作者并未交代）。
阿綠的性格，直子的憂郁，木月的逃避，還有渡邊的勇氣，作者通過這些告訴我們，不管是孤獨，還是死亡，我們終將會在成長中遇到并且無法逃避，然而回憶這個過程已經(jīng)很美好了。
這是一本腐爛的，青澀的，荒蕪的，但又繁華極了的青春記事，也是一本現(xiàn)實主義小說，既沒有無病呻吟，也沒有夸張夢幻。我既希望它是真的在世界的某一個角落發(fā)生過，我又祈禱著并沒有如此難過的事情。
很遺憾錯過了這本書這么久，但是有幸能讀完，真是極好的。
就呼應(yīng)《挪威的森林》這一提名而言留一段話：希望我們都能夠順利走過荒亂的雜草叢，劃過早已了無生息小河道，不再被尖銳的石子所絆倒，最后總能到達我們想要的地方，也許是挪威的森林里描寫的漂亮螢火蟲，也許只有簡單的微風(fēng)陣陣一望無際，但一定是你們所能接受的光景。
挪威的森林讀書心得體會篇二十
挪威的森林是日本作家村上春樹的一部經(jīng)典小說，通過描寫青年主人公渡邊和他的朋友們之間的愛情、友情與成長來探索人性的脆弱和迷茫。在閱讀這本小說的過程中，我得到了許多新的思考和啟發(fā)。本文將以五段式的結(jié)構(gòu)，來總結(jié)我對《挪威的森林》的體會和感悟。
首先，這本小說深刻反映了個體在現(xiàn)代社會中的困境與掙扎。渡邊是一個常常感到寂寞的青年，他對愛情充滿了渴望和矛盾。他陷入了與與昔日戀人排序的深深痛苦中無法自拔。而他的好友長谷川也在追逐一段無法實現(xiàn)的戀情。這些愛情的困境塑造了小說中主要角色的復(fù)雜的心理和性格。從他們的行為和對話中，我們可以看到現(xiàn)代社會中人們在愛情中的迷惘、內(nèi)疚和無助。作為讀者，我也深切地感到了現(xiàn)代社會給個體帶來的困境和掙扎。
其次，小說中描寫的友情令人深思。渡邊和長谷川這一對好兄弟雖然經(jīng)歷了許多曲折和磨難，但他們的友誼卻始終如一，并始終相互支持。他們在困境中互相幫助，分享彼此心事。這種堅固的友情使他們能夠一起應(yīng)對生活中的各種困難，同時也彼此觸動并成長。通過這一描寫，村上春樹向我們展示了友情的珍貴和重要性。在現(xiàn)實生活中，友情往往被忽視或被人們輕忽視，但在這部小說中，友情卻成為了人們在困境中的力量源泉。
第三，小說中對成長和改變的描繪也給我留下了深刻的印象。渡邊經(jīng)歷了多次旅行和生活的變遷，他在這個過程中開始了解了自己，也逐漸成長和改變。尤其是通過與中村聰子的交往，他更加明白了自己對愛情的態(tài)度和渴望。同時，聰子本身也是一個經(jīng)歷了巨大傷痛的角色，她最終選擇了離開這個世界來結(jié)束自己的痛苦。這些人物的成長和改變描繪得非常細膩和真實，讓我更加深刻地認識到成長是一個艱難而必要的過程。
第四，小說中深入探討了人性的脆弱和迷茫。在小說中，許多角色都遭受了各種各樣的傷痛和困境，他們經(jīng)歷著人生的起伏和波折。小說中的每個角色都有自己的悲傷和迷茫，沒有人能夠逃避這些情感和困擾。然而，這些迷茫和困境卻在一定程度上塑造了他們的人性。通過描寫這些深入人心的情感和沖突，村上春樹引發(fā)了我對人性的思考和思索。
最后，小說以一種深刻的方式展示了時間的流逝和回憶的重要性。該小說的整個背景都是70年代的日本，人們的生活和社會環(huán)境都在不斷變化。通過渡邊和其他人物的回憶和閃回，村上春樹構(gòu)建了一個關(guān)于記憶和時間的復(fù)雜敘事。這種對時間和回憶的描繪引發(fā)了我對人生的思考，讓我更加認識到時間是無法逆轉(zhuǎn)和挽回的，珍惜現(xiàn)在和回憶過去是多么的重要。
總結(jié)起來，《挪威的森林》這本小說通過描寫愛情、友情、成長、人性和時間等主題，讓我對人生和現(xiàn)實有了更深入的思考。在閱讀過程中，我感受到了作者對人性的真摯關(guān)懷，以及對現(xiàn)代社會困境的深刻洞察。通過這本小說，我在思想和情感上得到了滿足和啟發(fā)。無論是對愛情的折磨、友情的真誠、成長的迷茫，還是對人性的理解和對時間的珍惜，這本小說都給了我許多新的思考和啟示。
挪威的森林讀書心得體會篇二十一
挪威，這個北歐國家以其壯麗的自然景觀而聞名于世。而挪威的森林，作為其中一部分，給人帶來的是一種寧靜、神秘的氛圍。最近，我有幸能夠親身去挪威的森林欣賞，在這次旅行中收獲頗多。
第二段：寧靜與神秘的氛圍。
挪威的森林給人一種寧靜與神秘的感覺，仿佛置身于一個與外界隔絕的環(huán)境中。在森林中，只能聽到鳥兒的鳴叫聲、樹葉的沙沙聲以及清澈的小溪流水聲，遠離了城市喧囂、人群和汽車的嘈雜聲。這種寧靜讓我感到特別宜人，讓我能夠徹底放松心情，遠離壓力和煩惱。同時，森林中的神秘感又讓人覺得充滿了未知的可能性，每走一步都帶來新的發(fā)現(xiàn)和驚喜。
第三段：自然的奇觀與美景。
挪威的森林以其自然的奇觀和美景而令人驚艷。我記得有一次，我在森林中發(fā)現(xiàn)了一座瀑布，水流如絲般柔滑地從高處落下，濺起的水花在陽光的照耀下形成了一道七彩的虹。這樣美不勝收的景象讓我陶醉其中，完全忘記了外界的紛擾。此外，森林中的湖泊、山巒、野花等也都是如此迷人。每一次欣賞這些自然的奇觀和美景，我都深深地感受到了大自然的偉大和強大。
第四段：與大自然的互動。
在挪威的森林中，我也與大自然進行了互動，這讓我更加深入地了解了大自然的魅力。為了更好地欣賞森林，我選擇了徒步探索這片神秘的土地。在路上，我親眼目睹了森林中的各種野生動物，比如紅毛鹿和狐貍。我還嘗試著在森林中露營，與朋友們一起點燃篝火、烤肉、唱歌，度過了一個難忘的夜晚。這些互動不僅讓我與大自然更加親密，也讓我感受到了生活的簡單與悠閑。
第五段：對生活的啟發(fā)。
挪威的森林之旅讓我對生活有了新的啟發(fā)。在這片神奇的土地上，我學(xué)會了扎營、生火、找水源等生存技能，感受到了大自然的力量和對人類的賦予。同時，寧靜的森林也讓我反思了自己的生活方式，珍惜每一個平凡的瞬間，享受大自然的饋贈。我相信，這次挪威的森林之旅將會在我的人生道路上留下深深的烙印，激勵著我追求自由、真實和幸福的生活。
結(jié)尾：
挪威的森林帶給我無盡的歡樂和感動。在那寧靜神秘的環(huán)境中，我完全投入到大自然中，體驗到生命的美好與奇妙。我強烈推薦每個人都能有機會前往挪威的森林，欣賞和體驗這片自然的瑰寶。這不僅會讓人們更好地了解大自然的力量和魅力，也會讓人們找到內(nèi)心深處的平和與滿足。
挪威的森林讀書心得體會篇一
獻給許許多多的祭日，我們每天都在死去，歸結(jié)到底，是同屬于青春這一總集的東西逝去了。
青春傷感小說，這是我讀下來的感受。所有人在中年或多或少對年少時的事、人有些特殊的情感，這都是可以被叫做青春，有的恍然大悟后去迎接新的生活，有的則身陷囫圇。
直子，木月兩人和渡邊像一個壞掉的夾子，作為兩頭的直子和木月都存在著些許問題，他倆必須由渡邊這個彈簧相連才能構(gòu)成一個完整的世界。
木月和直子的死在我看來是源自成長環(huán)節(jié)的缺失。兩人從小青梅竹馬，一起長大。直子相對內(nèi)向，木月又一直在小圈子里，以渡邊的話來說：他在學(xué)校沒什么朋友，而且他的口才好貌似只存在于三人之間，木月和直子在三觀形成最重要的時間里其實和外界沒什么接觸，兩人的相互陪伴在生理成長階段又使得他們的青春階段沒有苦惱，但在我看來這種苦惱是必要的，它為一個人認知世界，塑造自身起到極其關(guān)鍵的作用。
木月和直子無法交合的原因，按一位油皮主的說法我覺得很有道理。青梅竹馬導(dǎo)致兩人產(chǎn)生了類似兄妹間的親情，隨著年齡的增長，弗洛伊德所言的超我會抑制本我，道德感上的羞恥感會壓制這種不倫的關(guān)系。
直子到底有沒有愛過渡邊？我想是沒有的，渡邊是一種慰藉，是直子向往通向新生活所需的班車，可惜終究還是臨時下車了。
文中的三個女人對渡邊有著不同的意義。直子是過去，也可以說是青春的一部分，木月是渡邊唯一的朋友，他是渡邊青春期不可或缺的傾訴對象，木月死后渡邊將這種情感轉(zhuǎn)嫁到了直子身上，直子也是如此，不過渡邊將其轉(zhuǎn)變?yōu)榱藧郏@是一種將生命向前推進的表現(xiàn)，而直子則停留在過去，于對木月的背叛和利用渡邊的愧疚泥潭中無法自拔。渡邊對直子的愛更像是一種對青春的熱愛，青春歲月的愛，縱使無果也會真心祝福，進入社會成年后則往往是埋怨。這是純潔美好的，猶如雪白的紡布容不得一絲污跡，渡邊只想著對直子好，即使在綠子不理他的兩個月里，孤獨的他在給直子的信中也只寫愉快的事，只寫花草的芳香，春風(fēng)的怡然和月光的皎潔，直子拒絕了，同時也無法承受。
綠子是現(xiàn)在。她活潑、堅強，是最現(xiàn)實的女孩，她代表的是當(dāng)下積極樂觀的生活態(tài)度，綠子也是渡邊重拾生活的原因。
初美是未來，也可以說是理想，是憧憬，是人們心中的臆想之美，可望不可得。
最后，為何我沒說《挪威的森林》是一部村上口中的青春成長小說呢？相信很多人同我一樣，看完后只是感受到深深的憂郁，那是因為我們與書中人物一樣，在不可避免的長大中一天天的，身體的某樣?xùn)|西死掉了，青春的幻想也好，直率也好，都是我們回過頭來感到遺憾的東西。書中的主角渡邊和直子，直子到最后也沒掙扎出來，渡邊也是渡邊也是被動地綠子拯救了，他的存在更像是服務(wù)介紹了其他人物，全書的成長意味不夠強烈。所以是傷感，傷感后的成長是不可強求的，到底讀者是沉淪過去的直子還是創(chuàng)造新生的玲子，就無法得知了，但青春逝去的傷感是大家共同享有的。
挪威的森林讀書心得體會篇二
我想，溫暖的和風(fēng)吹拂著暗夜，送來一陣陣暖流夾雜的清涼感，這個時候，伏案細細品味一本書，是再好不過的狀態(tài)了，尤其是，還有一首再符合不過此情此景的音樂縈繞耳旁，與書中的景色、人物，一起流淌進心田。
“獻給許許多多的忌日”。這是村上春樹筆下《挪威的森林》扉頁上的一句話。當(dāng)，將這一本書讀完，然后合上書，再積淀那么幾天，再思索的時候，這幾個簡簡單單的字沖蕩著文字、沖蕩著思緒，直子、綠子、玲子、初美、永澤、木月，甚至那無數(shù)的不知名的少男少女的形象都一股腦的涌來。
《易經(jīng)》有云，一生二、二生三，三生萬物，這無數(shù)的三，也何嘗不是在暗示著無數(shù)的人間悲劇。
死并非生的對立面，而作為生的一部分永存。在我看來，《挪威的森林》還是一部青春劇，正如木月說的死，這死是青春的一去不復(fù)返，但是青春永遠留在了記憶的最深處。書，記錄的是大學(xué)的生活，從高中畢業(yè)起，到大學(xué)深入進行；想想，我們何嘗不是從大學(xué)走過，何嘗不是在大學(xué)畢業(yè)，邁上工作崗位便不再有那過往的青春。而，面對即將逝去的青春的時候，我們又何嘗不再哀嘆。記憶中，畢業(yè)的時候，每個人都是痛苦的，都想再看看自己的校園，再和同學(xué)們聚上一餐；當(dāng)送走同學(xué)的時候，由何嘗不是在一滴一滴落淚；還有，工作的前幾年，又何嘗沒有一次又一次夢回校園，夢回那個同學(xué)之間。熟不知，我們那個時候，不僅在告別校園，而更多的是在同青春揮手告別，再同直子、初美代表的最青蔥的歲月告別，而這種告別，是永別。
生在此側(cè)，死在彼側(cè)。我在此側(cè)，不在彼側(cè)。書中還有這樣的永澤對于渡邊的定論：他和我一樣，在本質(zhì)上都是只對自己感興趣的人，只不過在傲慢和不傲慢上有所差別。自己想什么，自己感受什么、自己如何行動—除此之外對別的沒有興趣。一方面，這又是一本關(guān)于“孤獨”的記述，玲子是孤獨的、直子是孤獨的、綠子是孤獨，宿舍內(nèi)無數(shù)的男同學(xué)是孤獨的，所以，面對孤獨，他們能做的就是通過性愛，大膽的性愛來填充這種空虛。我想這也可以充分解釋了書中對于性愛的敘述。但，面對孤獨，面對性愛，在讀者看來，卻是高雅的，并沒有綠子看的很黃很黃的那種錄像的猥瑣。
自己是自己，別人歸別人。書中如是說，我同渡邊的相近之處，就在于不希望別人理解自己，而覺得不被別人理解也沒有關(guān)系。這還真同現(xiàn)在正在聽得音樂《一個人挺好》相符合，也和這暗夜下，只聞狗吠、車聲，還有清風(fēng)聲相吻合。
當(dāng)我又走在那熟悉的街道，總會有人對我笑。
挪威的森林讀書心得體會篇三
讀罷此書，感觸最深的便是渡邊的那一句：我說自己心中仿佛有個硬殼，極少有人能打破它、闖進來，所以也無法順順當(dāng)當(dāng)?shù)卣剳賽邸械膼矍樯l(fā)著淡淡的哀傷，真實與虛幻的交織中滿布現(xiàn)實的影子，不知癡迷了多少人。
誠然，小說的情節(jié)是平平的，筆調(diào)是緩緩的，語氣是淡淡的，始終擺脫不了情情愛愛。但現(xiàn)實中的生活小說以一個個片斷相連接，但并不使人覺得雜亂無章，許許多多日常生活的片斷一一在眼前掠過，喚起熟悉、親切的氣氛，讓人產(chǎn)生心領(lǐng)神會的共鳴。
當(dāng)渡邊和直子一同在街頭漫無目的地行走，在熙熙攘攘的陌生人群中茫然不知所措，成長的創(chuàng)痛隱隱浮現(xiàn)，身旁洶涌而過的車流和喧鬧的市聲帶著城市的氣息，周遭全然陌生的人群構(gòu)成了空曠又擁擠的環(huán)境，都市人焦灼、空虛的內(nèi)心世界，迷亂、脆弱的生存狀態(tài)，在作者舉重若輕的敘述背后得到了最好的詮釋。
在直子的形象里，仿佛看到黛玉的影子。如果要用一個形容詞來描述直子，多數(shù)人會選擇“精致”。于一個真正的女孩子而言，這應(yīng)該是個很不錯的形容詞。直子的外貌有如芭比的精致，內(nèi)心則精致的如一個瓷娃娃，敏感而又脆弱。直子留給讀者的第一印象是她溫暖的笑容，而到了最后，當(dāng)上帝成全她的時候，才體會到，這笑容怕是直子保護自己的一種方式吧。直子有沒有真正愛過渡邊是整本書留下的一個懸念。直子對渡邊的感情應(yīng)該是源于內(nèi)心的一種依賴。而她在自殺前告訴室友自己對渡邊一往情深，實則是表現(xiàn)出了一種對現(xiàn)實生活的恐懼。直子幻想能生活在烏托邦式的地方，而這在物欲橫流的世界是無法企及的。所以，直子可能并不屬于這個世界，她的最終選擇興許是唯一能讓她解脫的方法罷。
那么，對于渡邊呢？只能說：在青春的成長中，需要獨自去面臨一些陌生的事物，或許會有迷惑與無奈，或許會有反叛大膽與率真，或許會有奇異的哲思，或許會有成長的謬思。渡邊的青春歲月里仍然風(fēng)景無限好。除了世外桃源般的療養(yǎng)院里的直子，仍有一個生動活潑的綠子為他的生活涂上一抹鮮明的色彩。渡邊和綠子在天臺上喝酒唱歌，帶著年輕特有的一份悠閑神氣觀望遠處，綠子彈著吉它唱自己寫的歌，歌詞不知所云又生動鮮活。渡邊去醫(yī)院探望綠子的父親，嚼著生黃瓜，聲聲脆響中散發(fā)著質(zhì)樸、新鮮的生命力的清香。對于村上春樹而言，愛穿短裙、思維跳躍的綠子是他與現(xiàn)實環(huán)境相聯(lián)系的媒介，正如當(dāng)初木月和直子試圖通過他進入外部世界一樣，然而渡邊卻跨過了那道鴻溝。他站在人潮洶涌的大街上，在“哪里也不是的處所”連連呼喚著綠子。
無需去想小說的布局謀篇，無需去想小說的表現(xiàn)手法，甚至無需去想那些外在的東西。只消在安靜獨自處靜靜的看著，書中那細膩的情感便如清泉一般緩緩流入讀者的心田。有些凄美，有些純真，有些虛幻，有些真實，有些倔強，有些無奈，有些放縱，有些迷茫，有些堅忍。
這，也許就是愛情吧！
挪威的森林讀書心得體會篇四
喜歡直子，喜歡渡邊君，喜歡《挪威的森林》，這種喜歡讓我覺得迷失，因為沒有任何的一個人可以讓我知道只要跟著他就不會落入枯井，因為沒有任何一個人可以像愛直子的渡邊一樣深愛著我的一切，包括思想，包括文字。
于是就在那樣的地方，就在那個陰慘慘濕漉漉的枯井里一個人孤零零一分一秒地掙扎著死去。
而我的記憶，最終也將在記憶堆那個昏暗場所里化為一攤爛泥。
一直喜歡描寫死亡，那種生活終結(jié)時的無奈而又放松，那種莫可名狀的心緒，我既不能將其排遣在外，又不能將其深藏于內(nèi)。
于是只能自己壓抑著對死亡的恐懼及向住，把它化解成我的文字，以此來證實我此生的目的。
愛是那樣的一個博大精深的字眼，可是無數(shù)的人卻在褻瀆著它，我愛是因為我心崇拜，女人因崇拜而愛此時卻是多么的虛無，可許每個人都很平凡，平凡就是像一頁書上的一張白紙。圖然有著忘卻的失落，卻也只是無力去挽回的空白著，像迷失方向的魂靈，在漆黑厚重的夜幕中彷徨。
永澤說：“人生中無需理想這種東西，需要的不是理想，而是行為規(guī)范?！彼终f：“紳士就是：所做的，不是自己想做的事，而自己應(yīng)做的事?！?BR> 然而我們這個社會，在這樣的冷漠的人群中，圖有網(wǎng)絡(luò)的溫暖，卻不需要紳士，我們只需要一個真正的男人，一個有血有肉有愛有恨的脫離了社會性那樣的一個單一的人，如此而一。
正是因為這樣，死的陰影才一步一步侵入生命的領(lǐng)地，等察覺到的黑乎乎的什么也看不到了。
這樣的后悔著，也無事無補。
于是直子死了，活著的渡邊親身將摯愛的直子送進了墳?zāi)?，送到了木月的身邊?BR> 挪威的森林讀書心得體會篇五
桌子上，有一本散發(fā)著油墨香味的書《森林報》，這本書一下子把我吸引住了！《森林報》是講了有許多小新聞，這些新聞都是講飛禽走獸和昆蟲是怎樣生活的?！渡謭蟆防镉性S多可愛的小動物，使我懂得了很多秘密，比如：獵人是怎樣打兔子的，潛鴨是怎樣游泳的，馬是怎樣走路的。
讀完了這本書，我懂得了許多知識?！渡謭蟆防锏男侣劜⒉槐瘸鞘欣锏纳?。森林里也在進行著工作，也有愉快的節(jié)日和可悲的事件。森林里有森林里的英雄和強盜。可是，這些事情城市很少報道，所以誰也不知道這森林中的新聞。
這本書的好詞好句也很多，還用了說明方法：打比方、做比較、列數(shù)字、舉例子。這些我寫作文時也可以用上。這本書的好詞有許多，比如：麻痹大意、寒氣襲人、避寒躲饑、足儲冬糧、小巧玲瓏。好句有：一棵多枝杈的椵書，在雪地上很顯眼，像個棕紅色的小堅果。其中有一個地方對我印象最深刻，那是小動物準(zhǔn)備過冬了，把自己的食物和窩都搬走，或者大家齊心協(xié)力再建一個窩，它們可真聰明，有建了一個小倉庫，以防別人偷食物，才把食物放在倉庫里。一個星期過去了，這本書也讀完了，我感受到了秋的多彩，在森林里自由自在，隨便玩耍，但想起獵人把野兔還有很多可愛的小動物們殺死，我就感到很痛苦，獵人的心咋那么黑呀！大自然是美好的，但現(xiàn)在，我們對大自然漸漸陌生，我們應(yīng)該阻止告誡那些不愛惜動物的人：“動物也像是一個人，也很聰明、機警。如果我們把它打死了，它們也很痛苦，可能你們感覺不到，那讓我們換一換，假如你是動物，我是獵人，我把你打死了，你感覺怎樣？所以我們得愛護動物，和可愛的動物們交個好朋友吧！
挪威的森林讀書心得體會篇六
前段時間在微博上看到一個博主對林少華翻譯的村上春樹的作品產(chǎn)生了很大的意見，也列舉出村上春樹的很多作品被翻譯得比較別扭的例子，之后便有很多博友在下方評論，對此有褒有貶……近來我也是剛看完林少華譯的《挪威的森林》，博友中有人推薦說去看一下賴明珠譯的，或許就會有所比較吧。這兩天我也有去找過其他人譯的，無果。
村上春樹何以為村上春樹，風(fēng)雨飄搖中御舟獨行的自尊與傲骨，或小橋流水，或茂林修竹。村上文學(xué)的基調(diào)就是孤獨和無奈，以把玩孤獨和把玩無奈作為一種人生態(tài)度，何嘗不失為一種更為有價值的觀念。
我認為書中的那位十七歲的少年——杜月是全文的主線，主人公渡邊君與直子的相識、相戀、相知都與他脫不了干系。包括后來渡邊在大學(xué)的生活，也少不了杜月的身影。給人一種杜月還活著的感覺。故事講述的是主角糾纏在情緒不穩(wěn)定且患有精神病的直子和開朗活潑的小林綠子之間，展開了自我成長的旅程。
每個人都有屬于自己的一片森林，也許我們從來不曾去過，但它一直在那里，總會在那里。迷失的人迷失了，相逢的人會再相逢。
有人說《挪威的森林》這本書人氣持續(xù)的很重要的一個原因就是小說帶有青春期迷失的救贖同時也激起了很多青春迷惘的少男少女們的共鳴。小說中的主人公們大多是青春期迷失自我的典型。無法確定自己在周圍世界中的位置的19歲的渡邊迷失了，對什么都不明白甚至表達都有困難的直子迷失了，永遠17歲的杜月迷失了，“頭腦的螺絲不知飛到哪里去”的直子迷失了，連永澤和初美也在青春期迷失了自己，恐怕只有綠子不曾迷失自己，對綠子來說，她有的只有寂寞。
整篇文章有屬于初戀般青澀的美好，還有屬于成熟生活的代表。我向往的是直子發(fā)病后住的那個療養(yǎng)院，那個“桃花源”般生活的療養(yǎng)院；會為之會心一笑的是“敢死隊”大早上起來做廣播體操；遺憾的是直子和初美的自殺，或許離開對她們來說是一種解脫吧，同情的是玲子的遭遇和她那一身的皺紋。
《挪威的森林》本是披頭士的歌曲，在療養(yǎng)院時，玲子就曾有向渡邊和直子彈奏過這個曲子，直子每聽此曲必覺得自己一個孤零零地迷失又寒又冷的森林深處，這是年輕必經(jīng)的彷徨恐懼摸索，迷惑的表征。村上的小說為我們在紛繁復(fù)雜的世界提供了一種富有詩意的活法，而譯者若能夠把他的這種孤獨和無奈的筆調(diào)翻譯出來也是可以的。
在這個尷尬的年紀(jì)，偶爾看下別人的青春也不失為一種有趣的經(jīng)歷。
人有欲望，有向往，二者既要通行，更堅固的站在了對立面。
心里有一份牽掛，那是心靈的支撐，你永遠不知道失去后會是什么模樣，倘若你有一顆積極的心靈，那么我祝愿你成功。
就像該書的名字——《挪威的森林》。每一人都活在自己的森林之中，有的人靜聽鳥鳴婉轉(zhuǎn)的啼叫，近看骨朵婀娜的爭芳，沐浴在人性的陽光，喝不求解渴的酒，吃不求飽的點心，不失一絲愜意;也有人一頭扎進渾濁的泥淖，一邊慨嘆人世的不公，一邊在無盡的孤獨里把酒做苦。無論如何，愿世人傾聽自己的心靈，自得一份蕭然。
失去并不可怕，但就怕有一天只剩你自己的時候你忘記了生活，忘記了如何跟他人交往，甚至忘記了你自己，是的，你要面對很多：現(xiàn)實，欲望，夢想。
“哪里會有人喜歡孤獨，不過是不喜歡失望罷了?！比吮M可以被欲望打敗，但不能躲避現(xiàn)實，可以享受孤獨只要別讓自己失望，總要拿出自己的骨氣，自行料理悲傷卻又不會失去前行的渴望。
我不知道，高潔靈魂是否真的勝過欲望，你盡可以忍受孤獨，但你終究敵不過潰敗的想往。那是悲憫的人心，更是殘敗的靈魂。
死并非生的對立面，而作為生的一部分永存。為逝去人痛哭流涕，最終仍要記得，你還活著，你仍然要面對這個世界，這個世界上還有很多人愛你。
總之，少年時我們追求激情，成熟后卻迷戀平庸，在我們尋找，傷害，背離之后，還能一如既往的相信愛情，這是一種勇氣。每個人都有屬于自己的一片森林，迷失的人迷失了，相逢的人會再相逢。熱愛生活，熱愛自己。
挪威的森林讀書心得體會篇七
關(guān)于生死，渡邊在書的一開始，從木月的死里領(lǐng)會到的是：“死不是生的對立，而是它的一部分……我們一邊慢慢地將它吸進肺里，像是吸進細小的灰塵一般，一邊過活。”看上去是一副堅強的姿態(tài)，堅信自己可以在死亡的威脅下繼續(xù)平凡地生活。而當(dāng)他經(jīng)歷了直子的死后，他對生死的看法又進了一步：“我們活著，同時在孕育死亡。不過，那只不過是我們必須學(xué)習(xí)的真理的一部分。
直子的死告訴我這件事：不管擁有怎樣的真理，失去所愛的人的悲哀是無法治愈的。
無論什么真理、誠實、堅強、溫柔都好，無法治愈那種悲哀。我們惟一能做到的，就是從這片悲哀中掙脫出來，并從中領(lǐng)悟某種哲理。而領(lǐng)悟后的任何哲理，在繼之而來的意外悲哀面前，又是那樣地軟弱無力?！倍嗝礋o奈的哀嘆……到了這里，渡邊終于領(lǐng)會到了人生那周而復(fù)始的無奈。
關(guān)于愛情，《挪威的森林》里確實有太多太多的愛情，就像森林里有各種各樣的樹木一樣，它們播種，發(fā)芽，長大，抽枝，但卻沒有開花結(jié)果。這種種的愛千奇百怪卻又似曾相識，同時又是那么令人扼腕嘆息。還是玲子說得對：“愛上一個人是難得的好事……這或許一帆風(fēng)順，也可能一波三折。所謂戀愛本來就是這么回事。一旦墜入情網(wǎng)，一切聽之任之或許不失為自然之舉?！?BR> 有人一直不明白，為什么書名是《挪威的森里》，但書的內(nèi)容卻與挪威的森林無關(guān)，后來，一位網(wǎng)友的評論中寫道：即使到了故事的結(jié)尾，主人公仍然置身于茂密的森林中，他就好像是一棵樹，佇立在森林深處，獨自體驗著殘存的孤獨。挪威森林里面到底有什么。那也許是孤獨感，渡邊特有的孤獨感。
挪威的森林讀書心得體會篇八
“每個人都有屬于自己的一片森林，也許我們從來不曾去過，但它一直在那里，總會在那里。迷失的人迷失了，相逢的人會再相逢?！?BR> 迷失的人迷失了，相逢的人會再相逢。
木月的迷失是渡邊徹和直子故事的開始，是兩個甚至六個孤獨的靈魂的碰撞的開始。每個人堅守著自己的森林，向外宣告，生人勿近，只是因為自己心中的一片小小的、隱匿的森林早就有了歸屬。
直子之于渡邊徹，就像永澤之于初美，愛而不得，愛而難得。渡邊徹可以一言不發(fā)地跟在直子后面走上好幾公里，可以為了聽她哭訴放棄回去的最后一班車；初美為了永澤默默隱忍，明知道永澤并非一個可以依靠的人也不放棄在他身后追尋，直至放棄自己的生命。渡邊徹和初美都是為了愛可以無限包容對方的人，因為他們知道，只有那個特定的人可以填滿自己內(nèi)心缺少的一塊。所以當(dāng)綠子瘋狂對渡邊徹示愛的時候，渡邊徹選擇動心而極力克制，當(dāng)永澤離開日本前往德國、初美多年后嫁給另外一個人，她選擇了自殺。他們身上體現(xiàn)出來的是，我愛你，并且我只愛你，在這個冷漠的世界，只有你可以讓我感受到溫情，只有你是我的解脫，也只有你，是我一輩子的枷鎖。
“一邊喝啤酒嚼意式比薩餅，一邊眺望美麗的夕陽。天地間的一切全都紅彤彤一片。我的手、碟子、桌子，凡是目力所及的東西，無不被染成了紅色，而且紅得非常鮮艷儼然被特殊的果汁從上方直淋下來。就在這種氣勢奪人的暮色當(dāng)中，我猛然想起了初美，并且這時才領(lǐng)悟她給我?guī)淼男撵`震顫究竟是什么東西它類似一種少年時代的憧憬，一種從來不曾實現(xiàn)而且永遠不可能實現(xiàn)的憧憬。這種直欲燃燒般的天真爛漫的憧憬，我在很早以前就已遺忘在什么地方了，甚至在很長時間里我連它曾在我心中存在過都未曾記起。而初美所搖撼的恰恰就是我身上長眠未醒的“我自身的一部分”。當(dāng)我恍然大悟時，一時悲槍之極，幾欲涕零?！?BR> 我猛然想起了初美。
“我”想起初美，想起自己對愛情的向往，少年時代有過的憧憬，想起初美其實就是自己的縮影。永澤不可能真切愛上初美，就像直子沒可能真正愛上自己。初美的固執(zhí)和“我”一直以來默默地跟隨，是那么相似。
每個人都有一片自己的森林，戒備森嚴(yán)，霧影重重，里面的人出不去，外面的人進不來。
“即使是你最心愛的人，心中都會有一片你無法到達的森林。”
我們每個人行走在這個世界上，尋找桃花源，尋找自己中意的景點，自己向往的勝地，也在尋找著自己的歸屬。我們不能一直漂泊，不能一直無所事事，漫無目的，隨風(fēng)逐浪。可是要真正找到一個完美的地方有多難。
但是我們應(yīng)該堅信的是，只要一直走下去，總會有繁華滿地，就像出現(xiàn)在渡邊徹身邊的綠子。她可以是前行路上始終照耀的陽光，讓你對她說出“我喜歡你像喜歡春天的熊一樣”、“喜歡到全世界森林里的老虎都融化成黃油”，也可以是多年以后你迷路時路邊存在的歇腳小屋。綠子是渡邊徹的另外一個救贖，直子的死讓他明白了一廂情愿難始難終，明明自己也對綠子抱有非同一般的感情，為何不能在一起。不是說愛情發(fā)生了叛變，而是，你可以是我一生的唯一，但是你不能是我人生道路上的阻礙，我愛你，我也應(yīng)該愛自己。
“沒有人喜歡孤獨，只是不想失望罷了”
直子的死讓渡邊徹心灰意冷，綠子的出現(xiàn)和陪伴讓渡邊徹在這個世界找到新的希望，正如書中的話：“迷失的人迷失了，相逢的人會再相逢?！?BR> 既然作為年輕人，保持積極入世的態(tài)度不可或缺，同時無謂等待，不厭煩枯燥，因為美好永遠在你想象不到的地方等著你，只是時間問題。也許我們在半路上會迷茫，無法感受到美好的存在，有過堅持不下去的念頭，可以試一下和渡邊徹一樣，背上行囊，一個人環(huán)山游水一遭再回到原來的地方，肯定會有很深的感觸。即使沒辦法身體力行，也可以嘗試心靈上的旅游，總會收獲到什么的，總有什么東西能與你產(chǎn)生共鳴。也終會有一片森林，撥開迷霧，敞開心扉，讓你可以無所顧忌，一往直前。
挪威的森林讀書心得體會篇九
世界變大了，心卻變小了，《挪威的森林》中展現(xiàn)的就是一群人在冷酷的現(xiàn)實社會面前的困惑與苦惱。下面是本站小編為大家?guī)砼餐纳肿x書心得，歡迎大家參考!
早在高中時期就已拜讀過村上的《挪威的森林》，最近又不由自主重拾此書，品讀一番。每讀一次，內(nèi)心都感到現(xiàn)實世界如此地虛無縹緲，恍然如夢。
主人公總是一副與外人無交集的狀態(tài)，少有的朋友也是死亡、失蹤、不滿，兩位摯友皆以死亡告終，主人公卻依舊平靜生活，雖然內(nèi)心難受，卻以平淡對人生，在孤獨與面對中體驗生活。
“把過去的東西全都處理掉，也好獲得新生?！边^去已是過去，未來尚需憧憬。我們坐在現(xiàn)實的長椅上，唯有望向那時光的盡頭，又怎有時間回望以往，正如你所說“不翻頁，生活如何繼續(xù)?”只要不被頁面的灰塵迷濕了眼，我們依舊前行。
“不要同情自己，同情自己是卑鄙懦夫作的勾當(dāng)?！弊约簾o需同情，無能就是無能，失敗就是失敗，沒什么好說的，沒什么好推脫的，自己不夠格那就用努力去彌補，沒啥大不了，拼搏自佳，我們不要做懦夫，人當(dāng)頂天立地，存于宇宙。
“努力，指得是主動而有目的的活動，我們要明確自己需要的是什么，如何獲得，主動去營造機會，并且要有針對性，這樣的努力方能不白費，但要做到光而不耀。人，成功要更加虛心，不能耀眼，老子言：方而不割，廉而不害，直而不肆，光而不耀。
“人與人之間的關(guān)系是要對等的”不對等的關(guān)系都是不健康的，只能是短暫的，只會讓低微的人對處于關(guān)系優(yōu)者產(chǎn)生厭惡。沒有人能永遠守護另一個人因為那是不平等的，可惜直到畢業(yè)前我們才領(lǐng)悟，不過至少還不算太遲，對等才能健康。
“朋友也是要記住的，在記憶被沖淡以前，我們需要永銘記?！?BR> 世界變大了，心卻變小了，高度發(fā)達的物質(zhì)文明把生活塑造得越來越完美，卻把心雕刻得越來越粗鄙，把社會變得越來越繁華，而心卻在這種繁華中漸漸落寞。
《挪威的森林》中展現(xiàn)的就是一群人在冷酷的現(xiàn)實社會面前的困惑與苦惱，他們孤獨，寂寞，卻無法排遣，于是便開始把玩孤獨，把玩寂寞，把玩無奈……《挪威的森林》是日本作家村上春樹的佳作之一，他給我們展現(xiàn)的就是一個孤獨，腐化，墮落的世界。作家借此來表達現(xiàn)代人在機械化、科技化的現(xiàn)實社會中生存的悲哀與生存的困惑。
“我真的太寂寞了，非常非常的寂寞……”阿綠總是像一頭黑夜被遺棄在荒漠中的狼向世界發(fā)出最沉痛的哀鳴。他們都很寂寞，所以需要被在乎的感覺，而這種在乎不一定是喜歡和愛，在乎只是寂寞中的人急切需要、時刻需要的鎮(zhèn)痛劑，僅此而已。在他們的世界里，愛情不再是愛情，愛情是被褻瀆被蹂躪的對象，他們只是打著愛情的幌子獲取肉欲上的滿足與快感來融化寂寞，腐蝕孤獨。他們只靠啃食那點可憐的低級的肉體的快感在世上茍延殘喘。
像永澤與初美，初美從來不管他多么濫情，她只需要他在她身邊，陪伴她，哪怕他是一具行尸走肉的軀殼，而她相信這只是暫時的，一切都會好起來的，因為事情到最后只能變好!所以她在腦海中獨自編織美妙的夢想，夢總是美的，而悲哀的是一個人在把夢編織好之后要被現(xiàn)實壓迫得不得不萬念俱灰地親手撕碎自己的夢，然后惡狠狠地告訴自己這永遠只能是夢。明知道在扭曲變形的世界里，愛情只是一個人寂寞時的玩物，而她卻要冒險。很長時間之后，當(dāng)初美發(fā)現(xiàn)她與永澤之間的愛情除了肉體上的占有外，其他的全是一片令人絕望的慘白時，她呆滯的眼神向永澤發(fā)出絕望的質(zhì)問：難道有了我，你還不能滿足?他冷冷地說：“并非不能滿足，在我的心里面有某種東西渴求那樣做。但我只能活在那種饑渴感之中。這就是我，有什么法子?”他無法把愛情當(dāng)愛情，他只有把玩孤獨把玩無奈，他才能活。
直子，是因為適應(yīng)不了這種扭曲的社會，所以她到療養(yǎng)院來，把自己扔進和她一樣需要寧靜與安然的人群里，而療養(yǎng)院的主治醫(yī)生告訴她們：“你們之所以不能在外界生活，是因為你適應(yīng)不了那種扭曲，既然不能改變，你們就應(yīng)該讓自己有一個適度的心理空間去接受那種扭曲……?！敝弊?，她在努力啊，她想活著，簡單地活著?？墒屡c愿違，她適應(yīng)不了那種扭曲，所以她越是強迫越是更糟，后來出現(xiàn)嚴(yán)重的幻聽。她沒有片刻的安寧，她崩潰了。在一個寂寞的深夜，她走向了茫茫的森林，用一根寂寞的布帶讓自己告別了世界，一個人孤苦地咀嚼著死亡……是的，對她來說，死亡才是最輕易的割舍。
《挪威的森林》的旋律開始在浩渺的黑夜中哀鳴，久久沒有散去。而當(dāng)渡邊君知道直子死了之后，他深知，他與直子徹底地永別了。茫然苦楚之時，他想起了阿綠，他撥通了阿綠的電話，阿綠在電話的另一端沉默了好久，可最后還是低沉卻平靜的聲音：現(xiàn)在你在哪里?“我現(xiàn)在在哪里?”渡邊君自問道，如今他在什么地方?他猜不著，到底這里是哪里?映入他眼簾的只是不知何處去的人蔓，神色匆匆地從他身邊走過去，而他只能站在那個不知名的地方，不停地呼喚阿綠的名字……也許他已經(jīng)不需要知道自己在哪里了，只知道或許從阿綠那里可以獲得某種讓他排遣寂寞、無奈的鎮(zhèn)痛劑，繼續(xù)活下去。
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挪威的森林讀書心得體會篇十
渡邊在一首挪威的森林中，回憶愛情、友情，也回憶一些人的生死。那些回不去的一片片森林，我們稱之為，青春。
講真的，這本書看得我很壓抑，更確切的講應(yīng)該說是青春最壓抑的地方吧!也許我們不會像書中有那樣的戲劇化，但每一個人青春的記憶力，都該有見不得光，需要被隱藏起來的地方吧!
其實作者的這種寫法讓我想到了我們國內(nèi)的一個女作者“張愛玲”，好比張愛玲筆下的白玫瑰，可又以說不出的增添了一層深意，追溯情感糾結(jié)的根源，其實正是人性最深處的不可知!我們誤以為深愛著心中幽深的森林，卻又對陽光下的那抹綠難以抗拒。究竟哪個才是渡邊君心中的摯愛?我想連村上春樹本人也無從知曉吧!
挪威的森林讀書心得體會篇十一
挪威森林是村上春樹的代表作之一，這本小說深深地觸動了我。通過小說中的主人公渡邊以及其他角色的經(jīng)歷，小說向我傳遞出了這樣的一個信息——生活中總會有那么一些不可逆轉(zhuǎn)的事情，但我們依然需要勇敢地面對生活，爭取每一份屬于自己的幸福和意義。
首先，小說中主人公渡邊闊太的愛情生活給我留下了非常深刻的印象。他遇到了癡迷于死去同學(xué)的藤原，兩人的感情經(jīng)歷了起起伏伏，他們之間有情有義，卻也有著傷痛和隔閡。這種曾經(jīng)擁有但又失去的感覺一定很難受，但對我們來說，這是一個警醒，讓我們明白人和人之間的感情是如此的脆弱，需要用心去珍惜和經(jīng)營。
其次，小說中出現(xiàn)的自殺事件也給我?guī)砹撕艽蟮乃伎?。很多角色在整個小說中都經(jīng)歷了一些人生重大的轉(zhuǎn)折點，比如古月，她常年獨居并身患絕癥，最終選擇了自殺；還有暴力男人日向，他曾在過去狠狠對待過自己的女友。這些人的命運被排布得越來越糟糕，加上自己的行為和內(nèi)心的負罪感，便只好以死來償還，這在現(xiàn)實生活中也是許多人選擇的方法。小說反復(fù)強調(diào)生命的寶貴，提醒我們珍愛自己和身邊人的生命。
再次，從小林和沙子的關(guān)系中，我也得到了許多啟示。小林和沙子是一對懵懂的青年男女，兩人在外面經(jīng)歷了很多波折，最終重逢歸來。他們之間的感情長久穩(wěn)定，但他們的性格也經(jīng)歷了很大的變化。通過他們的經(jīng)歷，我深刻領(lǐng)悟到了愛情中的化學(xué)反應(yīng)，夫妻之間的相處，不是簡單地相愛便可以維持的，它更要靠良好的性格和長期的相處來保持。
最后，小說中的眾多描寫，讓我對生命有了更加深刻的認識和體悟。小說中說到“生命雖然總是想向前，但一旦缺氧，它就會向著反方向退回去。”也就是說，生命是必須去經(jīng)歷挫折的，只有這樣，才會懂得珍惜生命的寶貴。我們應(yīng)該積極面對生活中的挑戰(zhàn)和困難，不要去回避，而是勇敢邁進，去迎接生命的點滴幸福。
總之，小說中的每個角色都在傳遞著一個信息：要勇敢地面對生活。生命是可貴的，無論它是怎樣的，都應(yīng)該去珍惜。每個人都有自己的過去，但是只有勇敢地走向未來才會找到你想要的幸福和意義。在讀完這本小說之后，讓我從心底里認識到，在快樂的同時，也要認真地處理生活中的每個問題，才會有一個更加美好的未來。
挪威的森林讀書心得體會篇十二
近日，本人參加了一場挪威的森林的朗誦活動，深受感動。在這次活動中，朗誦者情感飽滿、聲情并茂，真正做到了藝術(shù)與人性的完美融合。以下是我的體會心得。
一、文字與情感的相得益彰。
挪威的森林作為一部文學(xué)巨著，其文字之美可謂妙不可言。而在朗誦時，朗誦者則將這些美妙的文字與自身的情感相結(jié)合，達到了更深層次的感染力。在朗誦者的聲音中，我們似乎能感受到作品中的每個細節(jié)、每個角色的情感世界，這種感染力無疑是紙上閱讀所無法體驗到的。
二、深遠的人性關(guān)懷。
挪威的森林的主題是情感與死亡，探討人類在面對困境時的情感變化和成長。而在朗誦的過程中，朗誦者深遠的關(guān)懷和人性光輝則是不可忽視的。通過朗誦者的精準(zhǔn)演繹，我們不僅看到了作品中人物的情感變化，同時也領(lǐng)略到了情感成長的過程。這種關(guān)懷不僅可以讓我們更好地理解作品，還能在珍惜生命的問題上對我們產(chǎn)生深遠的影響。
三、聲音的魅力。
聲音是朗誦的靈魂，而朗誦者把這項技能的運用發(fā)揮到了極致。在朗誦者的聲音中，我們聽到了琴聲的清澈，聽到了自然界的幽靜，也聽到了角色的情感和層次。這種聲音的魅力，是一種非常受歡迎的文藝表現(xiàn)形式，可以說無論是朗誦活動還是其他文藝活動，這種音樂的魅力都能得到更好的表現(xiàn)和宣傳。
四、共同的情感。
在朗誦活動結(jié)束后，感觸最深的是大家共同的情感。在朗誦的過程中，我們不僅從文字、情感、聲音中獲得了藝術(shù)體驗，也與身邊的觀眾們產(chǎn)生情感共鳴。我驚嘆于大家的情感感受如此相似，許多認識的人也在大家的情感共鳴中增加了深層次的聯(lián)系。
五、人性的升華。
挪威的森林朗誦活動中，朗誦者創(chuàng)造了一種完美的、跨時代的藝術(shù)表達形式。在活動中，我們感受到了一種人性的升華，跨越了時間和空間，達到了一個完美的藝術(shù)表達。在這個過程中，我們相信這不僅是一種文化的傳承，也是我們?nèi)诵郧楦械纳A，對我們的人生有著莫大的影響。
總之，挪威的森林朗誦活動是一個非常難得的人生體驗，它既可以給我們帶來藝術(shù)上的享受，也可以增強我們對人性的認識和理解。在未來，我期待在更多的文藝活動中能夠體驗到這種超越藝術(shù)的人性升華。
挪威的森林讀書心得體會篇十三
挪威的森林，這是一本源自日本、深受歡迎的小說，也是我近期一直在朗誦的作品。這本小說讓我對生活、對人生的看法有了不同的思考。在不斷地朗誦中，我也更加深刻地體會到小說所傳達的心靈與情感。
第一段：文學(xué)的魅力。
我一直都很喜歡文學(xué)，因為它能夠讓我稍微遠離一下生活的瑣碎，同時又能夠在文字之間體驗到不同的情感。而朗誦這樣的文學(xué)作品，則是一次深度的感悟與體驗。在自己喜歡的小說中，不斷地重復(fù)朗誦和品味，感受那些已經(jīng)沉淀在文字中的情感，給了我別樣的驚喜。
第二段：小說對我的影響。
在我朗誦挪威的森林的過程中，我體驗到了許多不同于自己平時的情感。其中很多時候都是一種靜謐、孤獨、思索，這讓我知道了有些事情是無法外界干擾的，只能依靠自己。小說中的男女主角，在距離遠的時候也有了一個非常特別的感情。這樣的情感，甚至讓我體會到了一種沒體驗過的感覺，讓我更深刻地思考感情。
第三段：自我探索。
小說中的主人公承擔(dān)著種種的沉重，而我在朗誦中也慢慢地發(fā)現(xiàn)了一些自己的問題。在朗誦的過程中，我反思自己并思考自己的一些作為方式不夠合理的問題，比如表達能力不足、內(nèi)心很躁動等等。同時，也去探索一種將自己真實的情感如何融入朗誦的過程中，而不是僅僅是流于表層。
第四段：生活中的體驗。
朗誦挪威的森林時，我仿佛來到了這個小說中的世界，感受到了那種平靜的溫暖。當(dāng)我面對生活中的壓力和困境時，可以回憶那些朗誦時的感受，以此來冷靜自己，去思考著如何應(yīng)對未來的生活。
第五段：感受心靈與情感。
朗誦挪威的森林，或者是其他的文學(xué)作品，在不斷的理解和感悟中，可以讓我們把眼光放到了我們的內(nèi)心，讓我們了解自己的情感。在這個過程中，感受到更多的不是涉世的成熟，而是一種心靈的陶冶，或是一種感受深沉的情感。
最后，我對朗誦這樣的文學(xué)作品有了更深層的認識，同時也體驗到了更多的情感和思考。無論是對待生活，還是對待情感，我都有了更多的視角和思考方式，而這一切的變化都附著在我的文學(xué)中。
挪威的森林讀書心得體會篇十四
這些日子一來都在看村上春樹，慢慢的看準(zhǔn)確的說是超慢的一字一句的看他的經(jīng)典之作《挪威的森林》。
我記得我第一次看《挪威的森林》時實在高一，那時候完全沒有看明白這本書到底在講些什么!僅僅朦朧的感覺這是在寫一段關(guān)于青春關(guān)于人生更關(guān)于愛情的小說!第二次閱讀是在大二的時候，那時候看了此書后發(fā)現(xiàn)作者所講述的尋找心中百分百女孩。人人都說大學(xué)是塊凈土，是一個誕生無數(shù)或平平淡淡或轟轟烈烈愛情的搖籃。那時候包括我在內(nèi)的所有的室友們都在拼命追尋心中百分百女孩。這第三次看《挪威的森林》，我看的是一種宿命論，一種追尋心中完美世界的宿命論!
一直很喜歡伍佰那首經(jīng)典老歌《挪威森林》，我總會哼著：那里湖面總是澄清那里空氣充滿寧靜!不知道是看了村上春樹的《挪威的森林》喜歡上了這首歌呢還是因為這首歌而喜歡上了幾乎通明的小說!但是無可否認的是兩者之間都共同闡述了一個觀點或者說是在追尋著一中理想的生活的世界：哪里才是自己的停靠站——心靈的停靠站!
我們一直都是在追尋著所謂的歸宿，如同希臘悲劇人物不斷逆著山路向上推著巨石的西西弗斯般樂此不彼周而復(fù)始!
挪威的森林讀書心得體會篇十五
《挪威森林》是日本作家村上春樹的代表作之一，是一部深受年輕讀者喜愛的文學(xué)作品。小說中主要講述了青年才子渡邊健一在親密朋友自殺后的情感故事，探討了生死、愛情、友情等多方面的話題。作品寫得深刻、細膩，引人深思，引起了很多讀者的共鳴和思考。
第二段：對“死亡”這一主題的感悟。
作品中的一個主要話題就是“死亡”。小說中塑造的青年健一不斷地思考死亡，探究死亡的含義。對于我來說，“死亡”可能是人生中最宏大的難題。當(dāng)我們面臨著親人的離世或者自己接近死亡的時候，也許能夠找到類似于健一所尋找到的答案——死亡并不是一種完全凄苦或悲壯的結(jié)局，而是生命的一部分，是無法避免的宿命，而我們離開這個世界之前可以盡可能地發(fā)揮自己的潛力、做一些有意義的事情。
第三段：對“友情”這一主題的感悟。
另一個在小說中探討的話題是“友情”。小說中幾個角色之間的友情，讓我感受到了其中所蘊含的巨大力量。朋友在人生中扮演非常重要的角色，他們可以伴隨我們一生，甚至在我們離開這個世界之前仍是我們的摯友。朋友之間應(yīng)該相互支持，照顧，互相幫助。只有這樣，才能在時光中留下有意義的足跡，即使離別卻也情感萬丈。
第四段：對“愛情”這一主題的感悟。
“愛情”這一話題在小說中也占了很大的比重。男主角渡邊健一與三島亞紀(jì)都同樣愛著自己心目中的人，但他們最終都面臨了無法在一起的挑戰(zhàn)。這讓我想到了現(xiàn)實生活中很多悲愴的愛情故事。所以作品中關(guān)于愛情的思考，其實是在講述一個如何理性地處理自己感情的問題。現(xiàn)實中，我們也應(yīng)該像健一一樣，擺脫傳統(tǒng)的愛情模式，接納不同形式的愛情，學(xué)會理性處理感情問題，為人生的選擇做好合理的規(guī)劃。
第五段：對村上春樹的寫作風(fēng)格的贊美。
除了主旨之外，村上春樹的寫作風(fēng)格也是非常值得稱贊。他能夠用簡潔、深入的語言，深入地描繪人物內(nèi)心的情感變化，而且這些情感與現(xiàn)實生活中的許多讀者都有相似之處。他的作品不僅有深度和內(nèi)涵，還有一種溫情，一種對人性的關(guān)注。通過閱讀小說，我學(xué)會了去關(guān)注細節(jié)，找到自己的生命意義，在相似的境遇中體會樂趣和安慰。
總之，《挪威森林》是一部極具深度和內(nèi)涵的作品。通過閱讀這篇小說，我獲得了對生命的領(lǐng)悟，對友情和愛情的思考，對村上春樹的寫作風(fēng)格的贊美。希望大家也能夠欣賞這部作品，從中獲得自己的收獲。
挪威的森林讀書心得體會篇十六
中國人內(nèi)斂而含蓄，對愛情的表達也顯得保守。自然而然對待性愛更為謹慎，尤其是對于大部分的中國女生而言，初夜顯得彌足珍貴，那代表的是一生的托付和余生的攜手，另一個層面也是因為害怕被辜負。
中國大部分的愛情小說中，愛情與肉體是不可分割的，沒有愛，只有肉體上的羈絆，那只能算生理需求，而有愛沒有肉體上的融合，又覺得夠不上靈魂層面的愛?？炊嗔酥袊膼矍樾≌f，甚而是經(jīng)典名著中的愛情，便自然而然的覺得，只有愛的前提下，方可交出自己，對于我自己又多了一分要求，那便是名正言順，方可無所顧忌。
在直子20歲生日那天，直子將自己交給了渡邊君，而后進入了一家精神療養(yǎng)院，開始了漫長的自我救贖，她的交付似乎成了一種報恩，報答渡邊君的陪伴和照顧。而渡邊徹在明確了自己愛直子的心意之后，也同7—8個陌生女孩有了肉體上的交易，即便是在永澤的慫恿之下。而后，又同綠子、玲子等有了肌膚之親。
但，我堅持愛與性的不可分割。
生與死，是否對立？
日本小說一直以來都不對我的胃口，大學(xué)時讀的第一本日本小說是渡邊淳一的《失樂園》，對于日本“畸形”的性愛觀和戀愛觀，年少氣盛卻又青澀懵懂的青春時代，堅信愛情與性愛不可分。對于日本文學(xué)表現(xiàn)出的性愛與愛情觀實在無法認同，從此大學(xué)期間未再翻閱過日本文學(xué)。畢業(yè)后，又重新拾起日本的小說，閱畢是枝裕和的《步履不停》和《小偷家族》后又感受到了不一樣的溫情。對于家庭與愛的缺失等方面的題材，不得不說，日本作家有震撼人心的力量，很有日本人的特定風(fēng)格，簡單甚而枯燥的語言就像小溪流緩緩流淌，但悲傷感四溢，直擊人心。《小偷家族》電影也給人此般感受，沒有特別的高潮迭起，但觸動人心。
但《挪威的森林》照舊還是給我一種抑郁感，至少在性愛觀和生死觀上。日本文學(xué)中的人物，似乎死真的是一件簡單的事兒。木月的死，“我”與直子之間有了無法言說的牽扯，而“我”也在木月的死中悟到：死并非生的對立面，而是作為生的一部分永存。人都是在不斷的失去中學(xué)會告別，然后再從下一段失去中用僅有的覺悟自我慰藉，以達到所謂的成長目的。有的人悟性高，跨過了死的圍墻，比如“我”，得以看透生死的本質(zhì)而重生，也有人在經(jīng)過痛徹心扉的絕望后選擇自我了斷，比如直子。
死，似乎對于日本人而言，太過容易。
挪威的森林讀書心得體會篇十七
夏日午后，站在舊式的胡同中透過交錯的電線桿，望著并不太藍的天空，兩旁的行人似乎是在穿梭，但卻聽不到糟雜的聲音，就連呼吸的聲音也不能感受到，我只是在享受這種靜，心靈的靜，真想投入于靜中不再回來，這實在是很享受呀。初讀村上春樹的作品被吸引，似乎在作品中體驗，又似乎是個旁觀者。
《挪威的森林》貫穿全書的就是作者多次提到了的，“死不是生的對立面，而作為生的一部分永存”，全書的結(jié)構(gòu)也如作者所說，并不以死為終結(jié)，這里有作者的無奈即每個人都會死，也有作者面對生活的勇氣即有死才有生。作品中最主要是兩次死，很相似的兩次死。一次是木月的死，木月死后直子和渡邊的關(guān)系便開始了，另一次便是直子的死了，按玲子的話說就是“你選擇了綠子，而直子選擇了死”兩次都是由死而引出了新生。另一個相似之處是，木月在死前見的最后一個人不是他最愛的直子而是渡邊，這似乎應(yīng)該是木月把直子托賦給了渡邊，直子在死前見的最后一個人也不是渡邊而是玲子，同理應(yīng)理解為直子把渡邊暫時托賦給了玲子。
書中所描寫的幾個主要人物都是醒著的，但由是他們價值觀不同，心理成熟程度不同，所以他們的生活本身是有著巨大差異的。
渡邊本書的男主角，一個實在是很普通的人物，普通得讓人難以留下印象。他對學(xué)校這個小社會內(nèi)部虛假、骯臟也是很厭惡的，但他卻也沒有去改變這一切的想法，甚至有點逆來順受的意思，因為他很清楚這是無法改變的，這就是渡邊的無奈了。不過這家伙最強捍的也就是這種逆來順受了，似乎任何人都不能影響他的生活軌跡，雖然他也并不知道自己想去哪里或?qū)⒁ツ睦?。不過渡邊的心理也不太成熟，他在尋找一種既不傷害直子，又不傷害綠子的方式，但這種方式是不存在的，“如果每個人正義都大行其道，每個人都得到自己的幸福的話，必然導(dǎo)致混亂”，在直子死后渡邊想通過旅行來找回自己但卻失敗了。直到渡邊見到玲子，玲子說“你選擇了綠子，而直子選擇了死”，此時應(yīng)該說渡邊解到了相對于已經(jīng)失去的更應(yīng)該珍惜眼前存在的，應(yīng)該停止對生者的傷害。
挪威的森林讀書心得體會篇十八
挪威的森林是一部由日本作家村上春樹于1987年出版的暢銷小說，該小說圍繞著主人公渡邊淳一的成長故事展開，探討了成長、愛情和死亡等重要主題。在閱讀完《挪威的森林》后，我深受觸動并對小說中的一些細節(jié)有了更多的思考。本文將從渡邊淳一的成長、愛情的復(fù)雜性、對死亡的理解以及小說的結(jié)尾帶來的感悟等方面，分享我對《挪威的森林》的心得體會。
第二段：成長的自發(fā)性與無奈。
《挪威的森林》展現(xiàn)了渡邊淳一在大學(xué)時期的成長歷程。小說中，渡邊淳一這個角色沒有經(jīng)歷過令人刻骨銘心的經(jīng)歷，他的成長似乎是自發(fā)的，無法掌控的。這反映了我們在成長過程中往往面臨的現(xiàn)實困境。有時候，我們不確定自己該朝著何方發(fā)展，同時也不能掌控自己的成長速度。正是這種無奈和自發(fā)性使得渡邊淳一的成長過程更具真實性和可信度，這一點也引起了我對自己成長的深入思考。
第三段：愛情的復(fù)雜性。
在小說中，渡邊淳一與兩位女性——直子和千尋之間發(fā)生了一段復(fù)雜的愛情關(guān)系。直子是淳一的朋友，她的心靈和身體都受到了創(chuàng)傷，并因此對外界不信任和回避。與之相反，千尋則是開朗活潑的女孩，她表達了對淳一的愛意。小說通過描繪這三個角色間錯綜復(fù)雜的情感，展示了愛情的復(fù)雜性。愛意不是一成不變的，它們可能在某些情況下相互映射，讓參與其中的每個人都經(jīng)歷了痛苦和煎熬。通過這些情感的交錯，小說向我們展示了人際關(guān)系中愛情的沖突與不確定性。
第四段：對死亡的理解。
《挪威的森林》對死亡的描繪給我留下了深刻的印象。小說中的許多關(guān)鍵角色都面臨著死亡的困擾，這使他們陷入了對生命和存在的思考。死亡被描述為一種無法逃避的必然，深刻地影響著人們的生活意義。小說通過這種對死亡的關(guān)注，使我們開始思考死亡在我們生活中的地位。我們應(yīng)該如何面對死亡，如何在有限的生命中尋找意義，這些問題在小說中被提出并留給了讀者去思考。
第五段：對小說結(jié)尾的感悟。
小說《挪威的森林》以一個開放式結(jié)尾結(jié)束，沒有給出明確的答案。這種結(jié)尾使我深深陷入思考。小說中刻畫的角色和情節(jié)留給我們很多的想象空間，使我們試圖去解決未知和難以回答的問題。正因如此，小說給了我很多啟示和思考的機會?；蛟S，生活中的很多問題都沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，我們需要自己思考并找到屬于自己的答案。這種對結(jié)局的開放性是小說的魅力所在，同時也是對我們生活引發(fā)的思考。
結(jié)論：
通過閱讀《挪威的森林》，我深刻體會到小說中呈現(xiàn)的成長、愛情、死亡及結(jié)局等主題所帶來的心靈撞擊。渡邊淳一的無奈和自發(fā)性成長讓我有了對自身成長的思考；小說中錯綜復(fù)雜的愛情關(guān)系展示了愛的復(fù)雜性；對死亡的理解給了我對生命的思考；而開放的結(jié)尾則引發(fā)了對生活的思考。這些心得體會使我更加深入地思考了自己的成長、情感和生命的意義，也讓我認識到只有通過不斷地思考和探索，我們才能更好地面對和理解生活中的各種困惑和挑戰(zhàn)。
挪威的森林讀書心得體會篇十九
這兩年斷斷續(xù)續(xù)看了些書，每看完一本，便習(xí)慣了寫讀后感，以至于令自己不會遺忘。雖然并沒有培養(yǎng)出自己較好的文采，卻能夠不斷的發(fā)現(xiàn)自己身上越來越多的不足。
村上春樹這簿小說對我的愛情觀略有震挫，不知該如何表述，既充滿了同感又揣著無限的疑惑。讀這本書的時候，很難讓自己分心。
就像走在四季不斷變化的原野上?？諘缂拍蠛?，近在眼前的晚霞，心愛的抑郁癥女孩，一遍又一遍看過的書。在心里反復(fù)出現(xiàn)，難以忘懷。
書中圍繞著渡邊、直子、木月、阿綠這四個人的故事展開描寫。木月和渡邊是哥們，木月和直子是情侶，渡邊和直子通過木月互相認識。所有的敘述都是從木月毫無征兆的自殺后展開描寫。
渡邊和直子的偶遇，一次又一次相約聊天，渡邊愛上了這個失去愛人，沒有朋友，沒有任何娛樂的女孩——直子。后來渡邊與直子在相處中發(fā)生了關(guān)系，之后直子便不知去向。一段時間后，直子告知渡邊自己在精神療養(yǎng)院與抑郁成疾抗?fàn)帯６蛇吶タ赐弊?，與直子共處一室那晚約束了自己，表示愿意一直等待直子好起來。
渡邊徘徊在想念直子與終日上課的那段時光里，認識了阿綠。阿綠和直子的身世非常相同，但兩人的性格卻有著鮮明的對比。阿綠不記恨自己的父親，卻又不會因為自己母親的死太悲痛（她母親死的時候，她父親說我希望死的是你和你姐姐）。她喜歡渡邊，性格豪爽樂觀，感情上柔軟細膩。渡邊很清楚地感受到，這是和憂郁的直子在一起，完全不同的感覺。
一開始，他知道阿綠對自己的感情，卻無數(shù)次說：我不想失去你，你是我最好的朋友。
其實在渡邊的心里，他的一半永遠的深愛著直子，永遠的定格住了，再也不會生長發(fā)芽，而他的另一半?yún)s悄然的愛上了阿綠，渴望春意盎然的風(fēng)景。在渡邊最終選擇了阿綠以后，直子選擇了自殺，文中間接性的提到了直子是因為渡邊選擇了阿綠而自殺，但仔細分析，這并不是主要原因（分析理由：通過直子寫給渡邊的信，對渡邊說過的話，直子更大一部分原因是對渡邊的依賴以及無法忘記木月的痛苦，以至于最終選擇解脫，正如文中所說：活著的人一直在變老，而死去的人永葆青春。）。
末尾，也沒有交代渡邊與阿綠的結(jié)局，作者似乎也無意將他們的愛情畫上連接的符號（謹代表個人觀點，故事結(jié)局并不要求統(tǒng)一，作者并未交代）。
阿綠的性格，直子的憂郁，木月的逃避，還有渡邊的勇氣，作者通過這些告訴我們，不管是孤獨，還是死亡，我們終將會在成長中遇到并且無法逃避，然而回憶這個過程已經(jīng)很美好了。
這是一本腐爛的，青澀的，荒蕪的，但又繁華極了的青春記事，也是一本現(xiàn)實主義小說，既沒有無病呻吟，也沒有夸張夢幻。我既希望它是真的在世界的某一個角落發(fā)生過，我又祈禱著并沒有如此難過的事情。
很遺憾錯過了這本書這么久，但是有幸能讀完，真是極好的。
就呼應(yīng)《挪威的森林》這一提名而言留一段話：希望我們都能夠順利走過荒亂的雜草叢，劃過早已了無生息小河道，不再被尖銳的石子所絆倒，最后總能到達我們想要的地方，也許是挪威的森林里描寫的漂亮螢火蟲，也許只有簡單的微風(fēng)陣陣一望無際，但一定是你們所能接受的光景。
挪威的森林讀書心得體會篇二十
挪威的森林是日本作家村上春樹的一部經(jīng)典小說，通過描寫青年主人公渡邊和他的朋友們之間的愛情、友情與成長來探索人性的脆弱和迷茫。在閱讀這本小說的過程中，我得到了許多新的思考和啟發(fā)。本文將以五段式的結(jié)構(gòu)，來總結(jié)我對《挪威的森林》的體會和感悟。
首先，這本小說深刻反映了個體在現(xiàn)代社會中的困境與掙扎。渡邊是一個常常感到寂寞的青年，他對愛情充滿了渴望和矛盾。他陷入了與與昔日戀人排序的深深痛苦中無法自拔。而他的好友長谷川也在追逐一段無法實現(xiàn)的戀情。這些愛情的困境塑造了小說中主要角色的復(fù)雜的心理和性格。從他們的行為和對話中，我們可以看到現(xiàn)代社會中人們在愛情中的迷惘、內(nèi)疚和無助。作為讀者，我也深切地感到了現(xiàn)代社會給個體帶來的困境和掙扎。
其次，小說中描寫的友情令人深思。渡邊和長谷川這一對好兄弟雖然經(jīng)歷了許多曲折和磨難，但他們的友誼卻始終如一，并始終相互支持。他們在困境中互相幫助，分享彼此心事。這種堅固的友情使他們能夠一起應(yīng)對生活中的各種困難，同時也彼此觸動并成長。通過這一描寫，村上春樹向我們展示了友情的珍貴和重要性。在現(xiàn)實生活中，友情往往被忽視或被人們輕忽視，但在這部小說中，友情卻成為了人們在困境中的力量源泉。
第三，小說中對成長和改變的描繪也給我留下了深刻的印象。渡邊經(jīng)歷了多次旅行和生活的變遷，他在這個過程中開始了解了自己，也逐漸成長和改變。尤其是通過與中村聰子的交往，他更加明白了自己對愛情的態(tài)度和渴望。同時，聰子本身也是一個經(jīng)歷了巨大傷痛的角色，她最終選擇了離開這個世界來結(jié)束自己的痛苦。這些人物的成長和改變描繪得非常細膩和真實，讓我更加深刻地認識到成長是一個艱難而必要的過程。
第四，小說中深入探討了人性的脆弱和迷茫。在小說中，許多角色都遭受了各種各樣的傷痛和困境，他們經(jīng)歷著人生的起伏和波折。小說中的每個角色都有自己的悲傷和迷茫，沒有人能夠逃避這些情感和困擾。然而，這些迷茫和困境卻在一定程度上塑造了他們的人性。通過描寫這些深入人心的情感和沖突，村上春樹引發(fā)了我對人性的思考和思索。
最后，小說以一種深刻的方式展示了時間的流逝和回憶的重要性。該小說的整個背景都是70年代的日本，人們的生活和社會環(huán)境都在不斷變化。通過渡邊和其他人物的回憶和閃回，村上春樹構(gòu)建了一個關(guān)于記憶和時間的復(fù)雜敘事。這種對時間和回憶的描繪引發(fā)了我對人生的思考，讓我更加認識到時間是無法逆轉(zhuǎn)和挽回的，珍惜現(xiàn)在和回憶過去是多么的重要。
總結(jié)起來，《挪威的森林》這本小說通過描寫愛情、友情、成長、人性和時間等主題，讓我對人生和現(xiàn)實有了更深入的思考。在閱讀過程中，我感受到了作者對人性的真摯關(guān)懷，以及對現(xiàn)代社會困境的深刻洞察。通過這本小說，我在思想和情感上得到了滿足和啟發(fā)。無論是對愛情的折磨、友情的真誠、成長的迷茫，還是對人性的理解和對時間的珍惜，這本小說都給了我許多新的思考和啟示。
挪威的森林讀書心得體會篇二十一
挪威，這個北歐國家以其壯麗的自然景觀而聞名于世。而挪威的森林，作為其中一部分，給人帶來的是一種寧靜、神秘的氛圍。最近，我有幸能夠親身去挪威的森林欣賞，在這次旅行中收獲頗多。
第二段：寧靜與神秘的氛圍。
挪威的森林給人一種寧靜與神秘的感覺，仿佛置身于一個與外界隔絕的環(huán)境中。在森林中，只能聽到鳥兒的鳴叫聲、樹葉的沙沙聲以及清澈的小溪流水聲，遠離了城市喧囂、人群和汽車的嘈雜聲。這種寧靜讓我感到特別宜人，讓我能夠徹底放松心情，遠離壓力和煩惱。同時，森林中的神秘感又讓人覺得充滿了未知的可能性，每走一步都帶來新的發(fā)現(xiàn)和驚喜。
第三段：自然的奇觀與美景。
挪威的森林以其自然的奇觀和美景而令人驚艷。我記得有一次，我在森林中發(fā)現(xiàn)了一座瀑布，水流如絲般柔滑地從高處落下，濺起的水花在陽光的照耀下形成了一道七彩的虹。這樣美不勝收的景象讓我陶醉其中，完全忘記了外界的紛擾。此外，森林中的湖泊、山巒、野花等也都是如此迷人。每一次欣賞這些自然的奇觀和美景，我都深深地感受到了大自然的偉大和強大。
第四段：與大自然的互動。
在挪威的森林中，我也與大自然進行了互動，這讓我更加深入地了解了大自然的魅力。為了更好地欣賞森林，我選擇了徒步探索這片神秘的土地。在路上，我親眼目睹了森林中的各種野生動物，比如紅毛鹿和狐貍。我還嘗試著在森林中露營，與朋友們一起點燃篝火、烤肉、唱歌，度過了一個難忘的夜晚。這些互動不僅讓我與大自然更加親密，也讓我感受到了生活的簡單與悠閑。
第五段：對生活的啟發(fā)。
挪威的森林之旅讓我對生活有了新的啟發(fā)。在這片神奇的土地上，我學(xué)會了扎營、生火、找水源等生存技能，感受到了大自然的力量和對人類的賦予。同時，寧靜的森林也讓我反思了自己的生活方式，珍惜每一個平凡的瞬間，享受大自然的饋贈。我相信，這次挪威的森林之旅將會在我的人生道路上留下深深的烙印，激勵著我追求自由、真實和幸福的生活。
結(jié)尾：
挪威的森林帶給我無盡的歡樂和感動。在那寧靜神秘的環(huán)境中，我完全投入到大自然中，體驗到生命的美好與奇妙。我強烈推薦每個人都能有機會前往挪威的森林，欣賞和體驗這片自然的瑰寶。這不僅會讓人們更好地了解大自然的力量和魅力，也會讓人們找到內(nèi)心深處的平和與滿足。