月馬克思主義者培訓思想報告(專業(yè)14篇)

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    報告是一種對特定問題或現象進行研究和調查后形成的書面陳述。在撰寫報告時,要收集足夠的信息并進行有效的分析。如果你對報告的寫作技巧和實例感興趣,歡迎閱讀以下范文,相信會對你有所啟發(fā)。
    月馬克思主義者培訓思想報告篇一
    尊敬的黨組織:
    九月份,我光榮的參加了高校黨校的學習。在這短短的幾次課上,我們接受了新黨章的輔導,學習了預備黨員的權利與義務,了解了預備期對于預備黨員的重要性,明確了當代大學生的政治使命和責任。
    首先,通過學習,作為一名預備黨員,我進一步提高了對黨指導思想的認識,深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。我們黨自建黨以來,經歷了革命戰(zhàn)爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代,涌現出了無數優(yōu)秀黨員,在他們身上,充分體現了共產黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義的今天,我們每個共產黨員都要牢記×××同志的告誡:“堅持黨的優(yōu)良作風,具有十分重要的意義,因為我們的黨是一個執(zhí)政黨。因此,我們共產黨員都要植根于人民,服務于人民,始終保持先進性,才能勝利完成我們的使命。”“三個代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展,反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求。因此,始終做到“三個代表”,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
    其次,我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習,我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學習中創(chuàng)造入黨條件,更要在實踐中不斷總結,不斷進步,理論系實際,才能成為一名合格的黨員發(fā)展對象。首先,正確的動機,是正確行動的精神力量。只有樹立了正確的入黨動機,才能有持久不衰的動力,刻苦學習馬克思主義理論,更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對共產主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來,在改革開放和現代化建設中積極做出貢獻;才能夠在日常工作和生活的各個方面,更加嚴格地要求自己,努力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系,逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當周圍的同志比自己先入黨的時候,不會沮喪和急躁,而是加倍努力;當接受考驗的時間較長時,不會自暴自棄,怨天尤人,而是找出不足,迎頭趕上;當自己要求入黨的行動沒有被正確理解,甚至受到一些人的曲解、誤會時,也能正確對待;當自己在工作、生活中遇到困難和挫折時,也不動搖自己的信念,始終朝著既定的目標前進。
    再次,要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機,才能經受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現實意義。因為在革命戰(zhàn)爭年代,參加革命和加入黨組織,意味著擔負艱巨、危險的工作,甚至要犧牲自己的生命。在這樣的條件下,即使有個別投機分子混入黨的隊伍中來,殘酷的環(huán)境也起著大浪淘沙的作用,一些不堅定分子很容易被淘汰。黨在全國執(zhí)政以后,情況有了很大變化。一方面,執(zhí)政地位能夠使黨更好地堅持為人民服務的宗旨,把千千萬萬有志于改造社會、振興民族、造福人民的有識之士吸引和團結在自己的周圍,并不斷地把其中的優(yōu)秀分子吸收到黨內來,共同為實現黨的歷史使命而奮斗。另一方面,由于黨處于執(zhí)政地位,一些思想意識不健康的人存有投機心理,認為入黨不僅沒有什么危險,而且還可以撈到個人好處;有的甚至把入黨當作追名逐利的政治階梯。因此,為了維護黨的純潔性,黨組織必須嚴格考察要求入黨同志的入黨動機,通過必要的審查和考驗,去發(fā)現哪些同志的入黨動機是端正的,哪些同志的入黨動機是不夠端正的。只有那些入黨動機端正又具備黨員條件的人,才能被吸收入黨。這就告訴我們,申請入黨的同志要想實現自己的入黨愿望,只有老老實實地樹立起正確的'入黨動機,經受住黨組織的考察,并通過正確途徑加入黨組織,而不能懷著不端正的入黨動機,采取不正當的手段混進黨組織。
    最后,我深深的感到,作為新時期的先進青年,先進大學生,我們應該在生活里克勤克儉,嚴格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上,以“書山有路勤為徑,學海無邊苦作舟”的精神,不斷增加新的科學文化知識,不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責任,也是一種精神追求,是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。盡管這短暫的幾次培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨及內涵,但我的收獲和啟示卻是巨大的,也足以讓我在對黨的理解由感性認識上升為理性認識,通過交流學習,我進一步端正了入黨動機,進一步認識到在新的歷史時期,作為一個共產黨員所應具備的條件,為我積極要求入黨在思想和理論上做了準備。我認為作為一名預備黨員,一個有志投身于共產主義事業(yè)的當代青年,必須增強黨性鍛煉,提高政治理論素養(yǎng),加強個人修養(yǎng)。從改革開放以來,國家的經濟建設取得了令人矚目的成績,這是黨的英明領導和決策的結果,也是千千萬萬共產黨員,密切聯系群眾,領導人民共同努力的結果。但是,同時黨內也出現2現了令人痛惜的****現象,很多黨員甚至是黨員干部,包括那些為黨的事業(yè)做過很多工作的老黨員沒有經得起新時期經濟浪潮的沖擊,思想退化變質。****不僅給國家經濟帶來巨大損失,也給黨在人民心中的形象帶來極大的負面影響。因此,提高政治理論素養(yǎng),加強個人修養(yǎng),是我們這些新世紀大學生的首要學習任務。努力學習共產黨理論和“三個代表”思想是我們事業(yè)取得勝利的思想保證,也是合格黨員的基本要求。針對目前國家改革處在攻堅期,發(fā)展處在關鍵期,穩(wěn)定處在敏感期的形勢特點,要搞好經濟建設和改革開放,黨的廉政建設,沒有鄧小平理論和“三個代表”思想指導,只會變成盲目的實踐,甚至危急到黨在人民群眾的地位,我們需要理論的指導,尤其是鄧小平理論和“三個代表”思想。
    因此作為一個青年大學生,有志用自己的知識,科學技能去報效祖國,報效人民,跟著共產黨走,以共產黨員的標準要求自己,使自己盡快融入黨組織,早日成為一光榮的共產黨員,按照“三個代表”的要求。爭做發(fā)展中國先進生產力的模范,爭做推進先進文化發(fā)展的標兵,爭做忠實代表中國最廣大人民利益的公仆。
    此致
    敬禮
    匯報人:
    ××××年××月××日。
    月馬克思主義者培訓思想報告篇二
    敬愛的黨組織:
    我這次能夠參加黨課培訓班的學習感到很榮幸,因為我想更深入融入黨組織,所以也很珍惜這次學習機會。
    通過這一段時間在校黨課參加培訓,我對中國共產黨的黨性有了更深層次的理解,在黨的理論知識和自身思想覺悟都有了很大的提高,同時也逐漸發(fā)現自身的還存在很多的不足,認識到努力提高自身的修養(yǎng)來縮短與一名合格黨員的差距的重要性。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的踏實代表,是中國社會主義事業(yè)的領導核心。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。作為入黨積極分子更應該旗幟鮮明,擁有崇高的政治追求,積極地投身于社會主義中國的現代化建設中去,應勇于實踐“三個代表”,江澤民同志“三個代表”的重要思想和科學發(fā)展觀為中國共產黨和每一位共產黨員、每一位入黨積極分子指引了前進的方向和行為的準則?,F階段我們學生首先要做的就是刻苦學習,掌握過硬的專業(yè)知識,不斷開拓自己的知識面,用人類社會創(chuàng)造的一切優(yōu)秀成果豐富自己,提高自身的綜合素質,積極地參加社會實踐,在實踐中檢驗所學的理論知識,并不斷學習提高,注重思想修養(yǎng),陶冶情操,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;努力做到“四堅持、四統(tǒng)一”,使自己盡快成長為一名合格的共產黨員。盡管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨,但我在思想上受到了洗禮,對黨的理解上得到了一次升華,從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。把自己思想上和行為上提高到一個黨員的位置上,用一名合格的黨員資格來要求自己,努力縮小自己和黨組織之間的差距,彌補自己的不足,我審視了自己,覺得有些方面要改進。
    第一,要提高自己的學習能力。學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。從古到今,有關學習重要性的名言名句舉不勝舉,江澤民同志也再三要求“學習,學習,再學習。”當今世界,科學發(fā)展日新月異,國與國、人與人之間的競爭是如此激烈,不學習,就會落后。另外,還要注意個人文化修養(yǎng)的培養(yǎng),豐富自己的文化底蘊,因為只有一個具備較高科學文化素質的青年,其社會適應能力才會比較強,才能較好地處理形形色色的問題??傊?,對于專業(yè)知識的學習要有扎實的專業(yè)功底,刻苦學習、鉆研,并有所創(chuàng)新。
    第二,要加強黨性修養(yǎng)。平時注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng),正確對待個人利益,堅持黨和人民的利益高于一切,才能抵擋住不良誘惑的影響,適應復雜的社會。作為大學生,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀;作為黨員,最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。要正確處理國家、集體、個人三者利益的關系,把國家和集體的利益放在首位,當個人利益與之相沖突時,應當無條件地放棄個人利益,堅決維護國家和集體的利益。決不能為了個人的利益損害國家和集體的利益。當然,我們也希望過幸福美好的生活,對自己的正當利益必須維護,決不能借口奉獻,讓那此不謀私得的人長期處在吃虧的位置。還有,為人民服務不是一句空話,而是有其豐富的內容,想要真正做好也是很不容易的。這就要從點滴做起,從不顯眼做起。從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創(chuàng)新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務,敢于進行批評和自我批評,在不斷地學習中完善自我。
    第三,應具備較高的理論水平。必須堅持以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和江澤民提出的“三個代表”思想為指導,認真學習,善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題,解決新問題,堅持黨和人民的利益高于一切,堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,堅決維護黨的團結和統(tǒng)一。另外,現代社會的開放性要求我們應具有現代意識和創(chuàng)新精神。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實際相結合,就是實事求是”。他要求我們從實際出發(fā),而不是從本本出發(fā),要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識,用開放的眼光看待新事物,接受新觀念。這就要求我們更應該注意提高自己的素質和修養(yǎng),特別是思想上的改進,才能在將來的工作和生活中經受住更大的考驗。
    此致
    敬禮
    匯報人:xxx。
    20xx年x月x日。
    月馬克思主義者培訓思想報告篇三
    敬愛的黨組織:
    您好!
    通過在廳機關服務中心黨支部的組織安排下,我學習了兩學一做,對黨紀、黨規(guī)、黨法及相關政策有了更深入的學習,使我對堅強的黨性、優(yōu)良的黨風、嚴明的黨紀有了更加深刻的認識,進一步提高了政治素養(yǎng)和黨性的修養(yǎng),更加堅定了理想信念,強化了宗旨意識,凈化了思想品德,轉變了工作作風,促進了本職工作,較好地達到了學習教育的目的,也使我更好地體會到黨的作風建設的重要性、必要性、迫切性,并獲得一些具有操作性的思想。通過學習,使我深刻認識到了共產黨員修養(yǎng)的重要性、必要性,明白了作為一名入黨積極分子,一定要注重加強自己的黨性修養(yǎng),黨性作為政黨所固有的本質屬性,是政黨階級性的集中表現,加強黨性修養(yǎng),永葆公仆本色,加強黨性修養(yǎng),要做到不為名利所累,不為物欲所惑,不為人情所擾,堂堂正正做人,老老實實做事,既要干成事,又要干實事,我們在學習中要提升自己的能力,在提升的過程中更好的全心全意為人民服務。
    黨紀即黨的紀律,是指政黨按照一定的原則,根據黨的性質、組織、任務的路線、方針、政策的需要而確定的各種黨規(guī)黨法的總稱,是全體黨員必須共同遵守的黨內行為規(guī)范。因此,作為一名入黨積極分子,我一定要遵守黨的紀律。
    通過學習,結合兩學一做對自己的思想做如下匯報:
    一、兩學一做學習的重要性。
    1、兩學一做基礎在學,關鍵在做。學就是深入學習重要講話;做就是要做合格的共產黨員。黨員干部要通過開展兩學一做,做到常懷忠誠之心,自覺遵守黨章,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致。
    2、學習兩學一做以后,我感覺到在工作作風上有待進一步深入,雖然我對工作認真、負責,但對某些具體工作的進展把握得不夠深入,今后要更加努力做好各項工作。
    3、工作創(chuàng)新意識有待進一步增強,平時只想扎實地把本職工作做好,工作中競爭、創(chuàng)新意識有些減弱,缺乏黨性修養(yǎng)的自覺性,沒有跟上時代的步伐,在世界觀、人生觀、價值觀上與組織的要求、黨員的標準還有差距,我會更加努力的向黨組織靠攏。
    二、今后努力的方向。
    1、加強理論學習,政治上的堅定來自理論上的清醒,今后,無論工作多忙,都要把理論學習作為自已的第一要務,把學習作為人生的重要組成部分,努力掌握運用一切科學的新思想、新知識、新經驗。
    2、繼續(xù)堅持求真務實的工作作風,在今后的工作中,更好的堅持從實踐中來,到實踐中去。
    3、加強黨性修養(yǎng),增強政治修為,始終堅持立黨為公,執(zhí)政為民,心中時刻想著黨的工作,想著人民群眾利益。
    4、加強責任意識,努力工作,在今后工作中,要以強烈的責任感、使命感,認真做到用心想事、用心謀事、用心干事,認真出色地完成好本崗位的各項工作任務,以實際行動體現為民服務的宗旨。
    此致
    敬禮
    申請人。
    20xx年x月x日。
    月馬克思主義者培訓思想報告篇四
    敬愛的黨支部:
    近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。
    黨中央決定,,在全體黨員中開展“兩學一做”。這是鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,是黨內教育從集中性教育向經常性教育的延伸,是從“關鍵少數”向8700多萬黨員的拓展,是進一步提升黨員的自覺意識和主動意識,是貫徹黨要管黨、從嚴治黨方針的具體體現和有力舉措。
    通過對“黨章黨規(guī)”的深入學習,讓黨員銘記標準、守住底線。部分.員入黨動機不純,為什么入黨?找工作、職務提升黨員能獲得優(yōu)先,面子好看、名聲好聽,這是部分入黨積極分子的真實想法。入黨的目的既不是為了更好的服務于群眾,也不是為了社會主義現代化建設灑熱血獻青春,更不是為了實現共產主義遠大目標,而是出于一己私利,為了更好的個人前途。還有部分.員在經濟社會發(fā)展的沖擊下迷失了方向。入黨后,特別是成為領導干部后,精神嚴重“缺鈣”,耐不住寂寞、經不起誘惑、貪圖享樂、奢靡浪費,漠視群眾疾苦,逐步走向人民群眾的對立面,成為“蒼蠅”“老虎”。通過逐條逐句通讀黨章,牢記入黨誓詞,銘記黨的宗旨,使黨員干部補足精神之鈣,堅定正確的政治方向,做政治上的明白人。
    通過對“系列講話”的深入學習,讓黨員堅定信念、增強自信。部分黨員受到國外資產階級腐朽思想作風、生活方式的腐蝕而產生崇洋媚外的現象,總認為西方的月亮比東方亮,對西方文化盲目崇拜,其世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生扭曲;部分黨員干部封建迷信思想嚴重,工程建設不狠抓質量、地方發(fā)展不問計于民,熱衷占卜算命、求神拜佛,為官從政不問蒼生問鬼神;還有部分黨員干部搞小圈子,以關系替代信念,以山頭替代組織,以圈子替代班子,以商業(yè)原則替代組織原則,工作生活中拉幫結派“自立山頭”、黨同伐異“搞小組織”、以鄰為壑“惡語中傷”、結盟換帖“哥們抱團”等。通過深入學習系列講話,既是對中國的道路、理論、制度的深入理解,增強自信,又是解決黨員干部隊伍思想、組織、作風、紀律等方面的問題,更是樹立清風正氣,純化干部隊伍。
    學是基礎,通過“兩學”,讓黨員堅定理想信念,提高黨性覺悟,增強政治意識,嚴守政治紀律,強化宗旨觀念,牢固樹立黨員姓黨的理念,加入中國.,進了黨的門,就是黨的人,在行動上必須堅持在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨。
    此致
    敬禮
    申請人。
    20xx年x月x日。
    月馬克思主義者培訓思想報告篇五
    敬愛的黨組織:
    光陰荏苒,歲月如歌。伴著新世紀的旋律,踏著新世紀的足音,中國共產黨建黨94周年的喜慶日子正向我們迎面走來。
    還記得,虔誠的向黨組織遞交入黨申請書的那一天;還記得,被黨組織確定為一名入黨積極分子的那一天,我的心被榮耀自豪的光環(huán)所籠罩。畢竟,能夠得到黨組織的考驗,能夠有希望成為領導全國各族人民推翻三座大山,進行社會主義建設,推動四個現代化和改革開放步伐,帶領中國崛起的光榮的中國共產黨的一員,本身就是一件多么無比榮耀自豪的事。
    青春是美麗的,一個人的青春可以平庸無奇,也可以放射出英雄的火光;可以因虛而懊悔,也可能用結結實實的步子,走向輝煌壯麗的成年。黨是我心中的一個夢,也是我心中一面永遠飄揚的旗幟。從兒時的少先隊員到校園時代的共青團員,在這條屬于青春的道路上,我不斷地向前,不斷地努力,為的是那面心中的旗幟,那個20多年的夢。從第一次遞交入黨申請書,到每一篇思想匯報的形成,我的心靈受到了極大的震撼,思想也隨之升華,當我終于面對著黨旗高唱著《國際歌》的時候,當我意識到那面飄揚的旗幟,那個20多年的夢終于變成現實的時候。
    發(fā)展會已有一段時間了,在這段時間里,經過黨的教育、培養(yǎng),我更加深刻地領會到我們黨的進步性、先進性、代表性,從心里感覺到整個人的層次提高了、視野廣闊了、為人民服務的決心增強了。在“七一”來臨之即,匯報這一階段的情況:
    一個共產黨員的最起碼的要件就是“學習”.從我們黨的第一代領導人毛主席到現在的胡總書記,無不教育和提醒我們廣大黨員要“學習”,一個不懂馬克思列寧主義經典理論、不懂將之與中國具體實踐相結合的毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及黨的最新動態(tài),是不能被理解成為真正的共產主義者的;一個沒認真研讀(10月大學生入黨積極分子思想匯報)過黨章不了解黨的歷史、黨的宗旨、黨的組織、黨員的權利義務的人是不配成為一名黨員的。所以,我刻意的在這方面加強學習,彌補自己以往對黨的認知不足,改變以往對黨表面、膚淺的看法。
    當然,作為一名入黨積極分子,僅僅學習黨的綱領文件是不夠的。同樣重要的是要把組織交付的任務按時、保質、足量的完成,而這樣的前提是不斷地提高自身的思想水平和業(yè)務水平。具體就是多讀書、多鉆研、多和黨內同志及身邊的教師談心。在工作中注意積累,發(fā)現問題后用心思考、解決問題,使得自己不是固步自封。
    在今后工作中,自己還應繼續(xù)努力,爭取做一名優(yōu)秀共產黨員。
    匯報人:fwsir。
    ××××年××月××日。
    月馬克思主義者培訓思想報告篇六
    xx年年4月24日至26日,我參加了市級機關黨員發(fā)展對象培訓班的學習。在班上,我接受了關于新黨章的輔導,觀看了優(yōu)秀*員鄭培民同志先進事跡的錄像,掌握了發(fā)展黨員的基本知識。盡管短短幾天的培訓尚不能讓我在最深刻、度的層次上去領會和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮,對黨的理解上得到了一次升華。
    通過學習,我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習是停留在表面的認識,現在我明白了其中的真諦:中國*是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心;代表中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。
    通過的學習,我明白了成為一名*員的條件,樹立為共產主義事業(yè)奮斗終身,全心全意為人民服務,隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的正確入黨動機。特別是對耳熟能詳的為人民服務的宗旨有了更新、更深層的理解。使我明白了,*員的稱號之所以光榮,就在于他們是以全心全意為人民服務作為宗旨的,能夠為國家和人民的利益不惜個人的一切;使我明白了,入黨意味著比群眾多吃苦、多做貢獻、多作犧牲;使我明白了,*員的光榮是和責任緊密聯系的。如果一個人要求入黨,僅僅只是為了臉面好看,而不準備為祖國和人民艱苦工作,那是同*員的這個稱號不相稱的。
    早在1942年,*同志在延安文藝座談會上就指出:入黨不僅僅是從組織上入黨,更重要的是從思想上入黨。在這里,我把思想理解成入黨動機。
    正確的入黨動機是正確的行動精神力量。作為積極要求上進的青年,要從思想上入黨。
    首先,就是要端正入黨動機。只有樹立正確的入黨動機,經得起組織的考驗,并通過正當的途徑加入黨組織,而不能懷著不端正的入黨動機,采取不正當的手段混進黨組織。
    其次,一個正確的入黨動機形成的背后我想一定有一種偉大的人生觀和世界觀來支撐。生活在市場經濟的浪潮里,有太多的干擾和誘惑。這就要求我們必須重視對自己的世界觀、人生觀的改造。端正作風,從根本上端正我們的入黨動機。太多的例子告訴我們,必須排除干擾,抵制誘惑。因此,我將把正確的入黨動機作為我學習、生活乃至今后的工作中的行動指南,貫穿一生。
    第三、堅定共產主義信念,認真學習理論知識,一個人入黨的動機是否正確,往往同他對共產主義事業(yè)和無產階級政黨的認識正確與否、深刻不深刻有直接聯系。只有認真學習理論知識,才能對上述問題有更明確、更深刻的認識。并通過實踐活動鍛煉自己,不斷增強堅定自己的信念。我將從身邊小事做起,積極參加各種社會公益活動,提升自己的修養(yǎng),加深對共產主義事業(yè)的認識,強化正確的入黨動機。
    第四,學習優(yōu)秀黨員的先進事跡,本文來源激勵自己的行動,體會全心全意為人民服務的宗旨。以先天下之憂而憂,后天下之樂而樂要求自己,體會為共產主義事業(yè)不惜犧牲個人一切的高尚情操。
    第五,認真學習黨史知識,加強對黨光輝歷程的了解,增強對黨的感情。鑒往知來,資政育人這句話告訴我學習黨的歷史的重要性。在學習黨史的同時,自覺改正缺點,汲取經驗,總結教訓這樣可以永遠保持正確的入黨動機。
    通過學習,我認識到端正入黨動機,不僅入黨前的一時問題,而是貫穿于一個黨員一生的事情。不論黨組織是否批準我加入中國*,我都將一如既往地用*員的標準衡量自己,要求自己。不僅要在思想上爭取入黨,而且要長期的注意檢查自己入黨的動機,努力實踐全心全意為人民服務,嚴守黨的紀律,保守黨的機密,對黨忠誠老實,言行一致,在學習、生活乃至今后的工作中踐行三個代表重要思想,起到先鋒模范作用,為共產主義奮斗終身!
    通過學習,不僅僅介紹中國*是怎樣一種黨,黨員是怎樣一種人,它更讓我感覺到一種精神,這種精神與每一個華夏子民血脈相融;它讓我洞悉到一種凝聚力,這種凝聚力隱藏在我們民族背后,正孕育著無窮的能量。
    明白了這些道理,我在工作中有了方向,有了動力。懂得干好工作的目的和重要性。在以后的日子里,我要不斷加強理論知識的學習,對工作定要加倍認真負責,努力向黨員同志看齊,縮小同黨員同志的差距,逐步完善自己,使自己成為一名開拓進取、本文來源勇于創(chuàng)新、充滿生機和活力的新世紀人才。為此,必須始終保持飽滿的學習熱情,認真學習理論知識和科學文化知識,與時俱進,堅定信念,執(zhí)著追求,時刻發(fā)揮模范帶頭作用,向先進、優(yōu)秀的同志學習,培養(yǎng)大局意識,使命意識,責任意識,自覺投身于建設有中國特色社會主義偉大事業(yè)!
    月馬克思主義者培訓思想報告篇七
    為提升社區(qū)干部的工作水平和服務能力,區(qū)委組織部、區(qū)民政局聯合組織對各社區(qū)干部開展了“xx區(qū)社區(qū)干部集中輪訓”活動。這次培訓雖然只有三天時間,但領導和講師授課水平高,課程內容安排豐富,切合社區(qū)工作實際,分別就如何加強社區(qū)黨的建設、社區(qū)管理治理的理念方法及創(chuàng)新、社區(qū)工作人員自身修養(yǎng)和能力素質的提升等多方面進行了深入細致的講解。通過參加培訓學習,我有以下幾點心得體會:
    一、找準角色定位,加強社區(qū)黨建。
    社區(qū)是城市經濟和社會生活的基本單元,社區(qū)黨組織在社區(qū)經濟發(fā)展和社會管理中發(fā)揮著政治核心和領導核心作用。大力加強服務型社區(qū)黨組織建設,不斷提高社區(qū)黨組織服務改革、服務發(fā)展、服務民生、服務群眾、服務黨員的能力水平,事關城市的和諧穩(wěn)定,事關黨的作風建設,事關黨的執(zhí)政基礎。
    黨的基層組織是黨聯系群眾、服務群眾的橋梁和紐帶,如何做好社區(qū)黨建工作至關重要。此次培訓從我區(qū)社區(qū)黨建工作的新思路及遠景、怎樣才能找準角色定位、社區(qū)黨建抓什么、社區(qū)黨建怎么抓等方面對社區(qū)黨建工作做了全面而又深刻的講授。這次培訓對我的啟發(fā)很大,讓我對社區(qū)黨建工作的目標任務、重點工作、創(chuàng)新等內容有了進一步的理解和認識。作為社區(qū)黨組織書記,首先要認真研讀黨的路線方針,掌握國家相關法律法規(guī)和相應的科學知識,努力提高自身修養(yǎng),堅定理想信念,守紀律講規(guī)矩,做政治上的明白人,保持一致而不另搞一套、維護團結而不拉幫結派、遵循程序而不我行我素、服從組織而不討價還價、管好親朋嚴防擅權干政;其次要熟悉掌握社區(qū)黨組織的地位、作用及目標任務,結合服務型社區(qū)黨組織建設指標,將評星定級、晉位提檔和在職黨員進社區(qū)、設崗定責等活動扎實深入開展好,早日實現管理有序、服務完備、環(huán)境優(yōu)美、文明和諧的建設目標。
    二、轉變服務理念,加強社區(qū)治理。
    在社區(qū)工作務實培訓中,專家針對社區(qū)管理與社區(qū)治理的特點、內容及當前社區(qū)服務管理中存在問題,就xx區(qū)社區(qū)治理新路徑模式“三社一志”聯動、“五位合力”共治作了詳細的講解。通過講解,我們不難得出,社區(qū)管理轉變?yōu)樯鐓^(qū)治理,并不僅僅只是一個字的變化,而在于是政府與公民對公共生活由以前的管理支配轉變?yōu)楹献鞴芾?,由以前的自上而下管理轉變成為自下而上治理。因此在以后的社區(qū)工作中,我們首先要轉變觀念,徹底摒棄社區(qū)工作人員“包打天下”的管理模式,盡快樹立共同參與、民主協(xié)商、互惠互利的共贏思維,充分發(fā)揮和調動社會組織、社工隊伍、志愿服務等參與到社區(qū)治理活動中來,真正形成社區(qū)建設搭好戲臺自、社會組織搭好戲班子、社工擔當臺柱子、志愿服務補位子角色到位合力。通過社區(qū)治理,達到共建溫馨家園、共創(chuàng)和諧社區(qū)、共筑幸福目標。
    社區(qū)作為基層工作的最前沿,是黨和政府與群眾聯系的橋梁和紐帶。時代的發(fā)展、形勢的變化,社區(qū)工作變得日益繁重復雜起來,要求我們開拓創(chuàng)新,強化載體建設,寬思路、多渠道的為民服務。我們將按照和諧社區(qū)建設的總體要求,認真貫徹落實黨的和xx屆三中、四中全會精神,以社區(qū)黨的組織和社區(qū)自治組織建設為重點,以發(fā)展社區(qū)服務為龍頭,以提高社區(qū)居民生活質量和加強精神文明建設為宗旨,擴大基層民主、鞏固基層政權,維護社區(qū)穩(wěn)定,努力建設管理有序、服務完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、生活便利、人際關系和諧的新型社區(qū)。
    短暫的學習培訓雖然結束了,但我深切的感受到各級領導對社區(qū)工作和社區(qū)干部的重視,感覺肩上的擔子更重了。今后我要不斷加強學習,提高自身素質,工作方法要隨著社區(qū)的實際不斷改進,身在社區(qū)、熱愛社區(qū)、奉獻社區(qū),踏實誠懇的做事,更好地為居民服好務,團結和帶領社區(qū)工作人員為建設和諧社區(qū)貢獻出自己的力量。
    月馬克思主義者培訓思想報告篇八
    敬愛的黨組織:
    黨校的第二堂課中,我們在黨校常務副校長鐘德濤教授的講授下對中國共產黨一路走來的艱苦歷程有了更深刻的認識。
    隨著時間一年一年過去,我再也不是當初那個在學校以學生身份生活的自己,于xx年畢業(yè)的我們已然已經脫離了大學生這一稱號,開始慢慢步入社會,我們迫切的希望去實現自己的人生價值,社會價值,個人理想,社會理想,我們迫切的希望得到社會和眾人的.認可,自己對自己的認可,可是大部分的我們又覺得自身能力有很大的不足,想要做好一件事還需要更大的努力,因此很多人都選擇了繼續(xù)讀研,考研。我之所以選擇考研一方面是因為深知自身能力的不足,由于在本科期間并沒有正確認識自己的興趣和日后的工作方向,因此沒有及時并十分充分的做好一畢業(yè)就工作的準備,朝著哪個方向工作,如何不犯錯誤或少犯錯去規(guī)劃自己的人生對這些我都沒有很大的把握,我的這種迷茫使得我選擇繼續(xù)讀研;另一方面我希望借助讀研這一平臺我能真正把自己本科專業(yè)中感興趣的某一個方向學好學精,以此為一個緩沖期去完成需要抓緊時間完成的專業(yè)研究學習。我知道讀研并不意味著上了一個臺階,也有很多人認為那是一種逃避社會壓力的方式,但我希望讀研對我來說是一個新的開始并且是一個真正能規(guī)劃好自己的職業(yè)和人生的一個過程。作為一名共產黨員,我希望不斷完善自身,作為一名已畢業(yè)的大學生,我深感時間稍縱即逝,珍惜青春在年輕的時候努力奮斗的重要性,考研的生活十分的枯燥和艱苦,每天的早起晚睡和兩點一線的生活讓人難以堅持,但堅持過來的我現在能更好的面對壓力和枯燥,學會想盡各種辦法來克制自己的惰性,來適應艱苦的環(huán)境和壓力,我深感心靈上強大了才能更好的去完成自己想做的事,我們必須意志堅強,吃的了別人吃不了的苦才能真正擺脫那個不足和有缺陷的自己,不斷地提高和完善自身。我希望今后的我仍能繼續(xù)保持考研時期那種艱苦奮斗的作風和精神,為自己的將來不斷奮斗,為實現自己的個人理想和社會理想不斷奮斗,為成為一名優(yōu)秀人才不斷奮斗,為做一名合格的共產黨員不斷奮斗!希望黨組織一如既往的監(jiān)督批評指導我,使我在人生的道路上完善自身,不斷進步!
    在服務好身邊人的同時,我也要抓住一切可以利用的時間,好好學習專業(yè)知識,加強理論和實踐的結合,充分利用剩余大學時光提升自己,為邁入社會打下堅實基礎。中國共產黨經歷了無數的風風雨雨卻依舊挺立,我們更應該在現實的美好生活中嚴格要求自己,為建設新時代的中國夢奉獻自我。
    此致
    敬禮!
    月馬克思主義者培訓思想報告篇九
    心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數學札記相近;小編整理了大學生骨干培訓的心得體會,希望對你有所幫助。
    盛夏酷暑的干燥炎熱似乎在寧夏青年馬克思主義者培養(yǎng)工程――第二期全區(qū)大學生骨干培訓班里一下子降溫冷卻了,來自全區(qū)各高校的大學生骨干集聚一堂,青春昂揚的激情與活力寫滿了每位學員的眉宇間;受邀為我們做專場報告講座的教授、博導無不旁征博引,展露了他們學識淵博、見解獨到的個人魅力;社會實踐考察的所見所聞使大家從中了解到平日蟄居校園里很少接觸的生產建設情況,現代化、規(guī)模化、集約化的工農業(yè)生產模式給每個人留下了深刻難忘的印象;而豐富多彩的體育競技與文藝匯演在自娛自樂的同時,也為各兄弟院校的朋友之間搭建起互相交流、聯誼溝通的友誼之橋,堪稱本次培訓學習工程中一道亮麗的風景線!
    誠然,理論是灰色的,但對這常青的理論之樹,我們青年人卻一向不甚關注,總以為理論都是些理想化、規(guī)章化、機械化的宣言與條文,甚至一度誤解為信誓旦旦的空話、假話、套話和大話,起碼于我如是淺薄認知!但作為成長在黨的紅旗下,親身真切享受黨的英明領導所帶來的社會主義現代化建設偉大成就的青年一代,我無法昧著良心對黨的理論路線和方針政策視若無睹,特別是自己成為一名大學生黨員后,我更加迫切地體會到自身理論思想素養(yǎng)的鄙陋無知,“思想有多遠,我們就能走多遠”,可連馬克思主義基本理論知識都沒有一個系統(tǒng)全面的自我認知,這是令人汗顏而極其可怕的,這一課不及時認真地補上,我們青年一代的成長成才便失去了正確航標的導引,任何為四化建設貢獻力量的言語都將輕于鴻毛,從而喪失踐行的價值!
    中國一向被冠以“地大物博”的贊譽之辭,而不可忽視的關鍵在于這令人自豪的“地大物博”后面緊緊跟隨著“人口眾多”的低調限制,如此一來,一切其他人口較少國家眼里不成問題的事情中國也便衍化成了十分重要的問題,環(huán)境、能源、就業(yè)、治安、民主這一系列的社會要素都不可避免地被放大了千百倍,每個領域中又存在各種不同的影響因素在共同制約著預期發(fā)展目標的實現,因此中國的每件事情都難以將復雜問題簡單化。而扛在中國共產黨肩頭的無數重任是任何旁觀者都無法切身感受得到的,以并不廣闊的耕地養(yǎng)活了地球村中將近四分之一的人口,以堅實穩(wěn)健的步伐在社會主義現代化建設中堅定執(zhí)著地走向中華民族的偉大復興,或許令世人矚目的建設成就并不能證明所有問題,但億萬國人與外邦有識之士的一致認可是我黨堅定信念、不斷進取的動力所在,“為人民服務”的宗旨決不是每個共產黨人高懸頭頂用以嘩眾取寵的一塊金字招牌,其深刻內涵已經在幾十年的建設事業(yè)中消融于祖國的角角落落,滲透億萬字民的心坎涌進了溫情脈脈的心房,如同潤物細無聲的春雨一般哺育了現代化建設的株株小禾!
    記得培訓中第一次小組討論時,有位學員說我們這些才華橫溢的青年大學生骨干據到一起就是一場群英會,更有人說承接上期青年馬克思主義者理論培訓,我們這批學員便是如假包換的“黃埔二期”,當時倒不覺得言過幾何,可后來越咂摸越感到心虛。試問我們真的可以拍著胸脯向黨承諾“我們已經準備好了,請黨和人民放心”么,恐怕每個參加培訓的學員想要這般豪言壯語都還為時尚早,眼下值得我們深思的反而應該是捫心自問,我們在哪些地方做得還很不夠還需要切實彌補不足。我們身邊不乏那些整天把“無聊”、“真煩”、“太沒意思了”等話語掛在嘴邊的同學,而寧夏大學博導王銀春教授在說到生活本身是沒有意義的,每個人正是通過自身的付出與勞動才賦予生活以充實理想的意義時,我們是否意識到平日庸人自擾、碌碌無為的過失所在。自治區(qū)政協(xié)副主席、寧夏大學博導陳育寧教授談到大學時代的讀書問學時,他坦言自己后悔當初上大學時沒能很好地把握住彌足珍貴的讀書時光與豐富資源,有種“入寶山卻空手而返”的遺憾,我們是否領悟到陳教授在以此告誡我們珍惜寶貴的大學時光踏實認真地多讀書、讀好書,我們是否為自己耽誤了大好時光而有所醒悟與改過之念,值得我們每個大學生深思慎行!
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    月馬克思主義者培訓思想報告篇十
    20xx年10月17、18日,我有幸在山東外國語職業(yè)學院參加了全國著名教育家魏書生教育思想報告會。我們除了親耳聆聽當代著名教育家魏書生“民主科學”思想在學校管理、班級管理中的指導意義和務實運用等的專題講座外,還有幸聆聽了新生代名師常作印的“不做庸師,一輩子學做班主任”、中國關心下一代教育研究院副院長夏秋榮院長的“構建班主任專業(yè)化發(fā)展平臺”的講座。我們帶著虔誠的心聆聽了三位專家的講座,尤其是魏書生老師一整天的報告,五個小時的講述,時而令人捧腹,時而發(fā)人深省,我們在“松、靜、勻、樂”的氣氛中感受他的睿智、幽默。魏書生的報告,沒有高深的理論,有的只是推心置腹的心里話,像朋友間的對話;沒有豪言壯語,有的只是妙趣橫生、幽默風趣的順口溜、響快板,像演奏愛的贊歌;更沒有空洞說教,有的只是他的心靈獨白,像是一位智者的循循誘導。講座在掌聲陣陣中開始,在陣陣掌聲中結束。他們的教育哲理讓我們受益匪淺,他們的教育思想“余音繞梁”,使我們如沐春風。
    一直以來,貫穿魏書生教育思想的核心大致有以下幾點:“一小點,兩大點,三個守住,四個過程,五個現象,六個步驟,七個一分鐘,八個習慣,課堂教學十條要求”等。
    兩大點:民主和科學。就是民主和科學的班級管理。他強調在班級管理方面要時刻樹立為學生服務的思想,要建立互助的師生關系,要發(fā)展學生的人性和個性,在決策過程中要懂得與學生商量。它的具體要領是:凡是學生能干的事,班干部不要干;凡是班干部能干的事,班長不要干;凡是班長能干的事,班主任不要干。這種民主、科學的管理思想很大程度上調動了學生管理的積極性,解決了學生服從管理、投入管理的問題。讓班上的.事“事事有人做,人人有事做”。
    三個守?。菏刈〗逃齻鹘y(tǒng)精髓,守住新中國經驗,守住自己的長處。
    四個統(tǒng)一:知,行,恒,情。
    五個現象:溫馨的教室,溫暖的走廊,催人奮進的排行榜,優(yōu)美的音樂,和諧的校容。
    六個步驟(六步教學法):一定向:確定教學內容的重點、難點,并告訴學生,使之心中有數,方向明確;二自學:學生根據學習的重點和難點自學教材,獨立思考,自己作答案,不懂的地方,留待下一步解決;三討論:學生前后左右每四人為一組共同討論和研究在自學中沒有解決的問題,尋求答案,不能解決的問題,留待答疑階段解決;四答疑:立足于由學生自己解答疑難問題,由每個學習小組承擔回答一部分,然后由教師回答解決剩下的疑難問題;五自測:學生根據定向指出的重點和難點,以及學習后的自我理解,自擬一組約需十分鐘完成的自測題,由全班學生回答,自己評分,自己檢查學習效果;六自結:每個學生總結自己學習的主要收獲,教師在成績優(yōu)秀、中等、較差的學生中,選擇有代表性的學生,講述自己的學習過程和收獲,使所獲得的知識信息得到及時強化。
    七個一分鐘:每天做一分鐘家務;唱一分鐘軍歌,寫一分鐘日記,練一分鐘原地踏步,讀一分鐘名著,練一分鐘注意力,練一分鐘演講。
    八個好習慣:在學習中培養(yǎng)學生八個好習慣:定計劃的習慣,預習的習慣,適應老師的習慣,自己留作業(yè)的習慣,整理錯題集的習慣,自己出考試題的習慣,篩選資料、總結學習經驗的習慣,大事做不來小事趕快做的習慣。
    課堂教學十條要求:教案要公開,一堂課至少要有三個目標,教師每節(jié)課講課不超過20分鐘,每節(jié)課發(fā)言人數不少于10人,每節(jié)課學生動手練習不少于10分鐘,每節(jié)課處理偶發(fā)事件不超過20秒,至少留三類不同的作業(yè),讓學生做課堂教學總結,課間十分鐘與學生一起活動,在教案上必須寫上一句話:本節(jié)課成功、快樂在哪里。
    學高為師,身正為范。以德治教,身教重與言教是教師必須牢記在心,實踐在身的,要少說多干、養(yǎng)成習慣。教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。教師無小節(jié),節(jié)節(jié)皆楷模。學生往往把教師的一言一行、一舉一動作為自己學習的內容,教師要從言行到舉止,處處帶頭做到最好,以利于潛移默化地感染、教育學生。
    學習魏書生教育思想,我的最大的體會是人要會“享受”。人生在世,要會享受生活,享受學習,享受工作,不能白來一遭。魏書生說,現在社會穩(wěn)定,生活水平在逐漸提高,只有懷著感恩的心,用“享受”的心態(tài)適應社會環(huán)境,才能避免無謂的心態(tài),有一顆快樂的心,才能不把眼前的暫時的困難當回事。
    常老師、夏院長講座,系統(tǒng)而完整,指點我們工作中的迷津。尤其是濃郁的時代氣息,創(chuàng)造性的多維思路,賦予了現代班集體管理更深更精的內涵。專家的悉心導航猶如方向盤,統(tǒng)領著班主任的學習的方向。我們不禁贊嘆:名師之所以成為名師,他們總是有自己的獨到之處。聽名師的講座只是一種手段,領會名師的精神則需要一個積極的思考和積累的過程,需要大家不斷地從多方面充實自我。他們要求我們要用心當老師、用情當老師、用智當老師;要求我們對學生的關愛,不在轟轟烈烈,而在細微之處,這能使學生感受到無微不至的師愛;要求我們在今后的工作中應該多理解學生,用心去教每一個孩子,用心和每一個孩子相處,努力使自己成為一個令學生和家長都滿意的班主任。
    可以說,聽三位專家的講座,如同聆聽一個個智者的心靈獨白,震撼的不僅是心靈,同時也是對靈魂的一次洗禮﹗不禁豁然開朗,也被他們的睿智所感染,敬佩他的奉獻精神,敬佩他們樂觀、進取的態(tài)度;敬佩他平和的心態(tài)。他講的每一個事例,每一次經歷都具有學習性,啟發(fā)性,點點滴滴都值得我們去回味、去反思,他們的教育理念,又何嘗不是我們今后班級管理的改革方向呢?聽三位專家樸實無華的語言,感受和藹可親的態(tài)度,使我在輕松愉快的氣氛中對班級管理從理論上有了進一步的提升,今后管理班級有了方向,有了切入點。
    我會以這次培訓為契機,以三位專家的班級管理思想為導向,加強班級管理,學做一名班主任,學做一名老師。
    月馬克思主義者培訓思想報告篇十一
    半年的培訓一晃之間就過去了,回想起來收獲多于辛苦,成功大于付出。平時我們這些老師大多忙于工作和生活,難得有時間坐下來讀書、反思,更難得有機會觀看到專家學者的講課視頻和教誨。所以我們全班骨干老師學的都非常認真和專心,每個人都記錄了大量的聽課筆記,都寫了不少讀書心得體會。我作為高中思想政治課教學第一線的一名學員,也和大家一起刻苦學習,珍惜著來之不易的機會。在所有集中培訓期間,從未缺課,認真參加所有活動,并保質保量完成指導老師布置的作業(yè)。學習結束,我有以下諸方面的收獲。
    一、聆聽指導老師——專家教授們的精彩講課視頻和報告,再次豐富了我的中學教育教學理論素養(yǎng)??茖W理論指導行動,觀念引導實踐。培訓教師,首先必須培訓先進的理念。好幾年前(2001年10月——2002年9月)我曾經有幸參加了教育部舉辦的國家級中小學骨干教師培訓。那次培訓大大開闊了我的視野,提升了我的理論知識和教育科研能力,使我思考問題常常站在了較高的角度。這次省級骨干教師培訓又使我感覺回到了從前。那些專家、那些教授、那些大師,從他們口里面講出來的最新課改理念、最前沿的理論信息、最精彩的論斷,最新穎的課程展示,來自新課程改革地區(qū)名師的實踐經驗教訓,常常使我激動,常常使我感慨,常常使我浮想聯翩。我大段大段的記錄,大口大口的吸收。我作為教學第一線的老師,深深陶醉在培訓收獲里面。
    二、這次培訓使我學到了許多新課程改革的東西。我國的新課程改革是從20xx年開始的。四川省的新課程改革是從義務教育階段開始的,時間是20xx年。高中階段的新課程改革按照國家教育部的要求,四川省決定從20xx年秋季開始。我們這次培訓就是在新課程改革這個大背景下進行的。因此各級領導和老師為我們準備了相當部分的新課程改革專題講座與報告。如《基礎教育課程改革的理念與實踐》,《高中思想政治課程標準比較研究》,《高中思想政治課改革實踐中必須解決的若干問題探究》,《新課程改革的基本理念與理論依據》,《政治課新課改教學建議》,《關于高中新課程思想政治課教學問題的思考》,等等。這些專家學者關于新課程改革的研究報告和講座,讓我們集中享受了一場高品質的高中新課程改革盛宴,使我們領悟到了新課程改革的目標、理念、內容、方式方法、手段、使命等,大大開闊了我們的新課程改革視野,加深了我們對新課程改革的認識,這對于我們今后投身到高中新課程改革的大潮中去具有非常大的幫助和指導意義。
    四、來自新課程改革地區(qū)專家學者面對面的傳授經驗和教訓讓我們受益匪淺。這次培訓中我還百度了《政治課新課改教學建議》,從課程改革的概況、課改現狀、高中課改的深層次矛盾、教學建議、新課程教學模式的特點、新課程教學模式的衡量標準、師生互動要注意的問題、新課改復習備考建議等8個方面詳細了解了新課程改革教學實踐中的一系列問題,其實踐經驗之談,打開了我們的視野,使我們大大受益,對許多問題有了較為明晰的認識。
    六、我把培訓中的收獲運用到教學實踐中,提高了我的教育教學能力,拓展了我的教育研究空間,先后參加了我們教育系統(tǒng)的一系列教育科研活動,取得了不少成績,經常參加專題講座。20xx年9月21日為高三政治老師作了《怎樣進行高三政治科后期復習》的輔導報告。20xx年10月24—26日被推舉參加了隆昌縣普通高中新課程教材骨干教師培訓。11月參加四川省政治學會并發(fā)言。我這些成就的取得都和參加高中政治骨干教師培訓有緊密的聯系。我非常感謝高中政治骨干教師培訓!
    培訓很快就要結束了,但愿我們在培訓中結下的同學情、師生誼永存!但愿我們在培訓中學到的知識、理念、觀點、經驗、技藝能為我們的事業(yè)插上騰飛的翅膀。遺憾的是,這樣的培訓時間太少了,機會太少了,特別是集中學習的時間安排少了,外出教育參觀考察安排也不夠滿意。同時,我多么希望教育部門能夠把這樣的培訓普及開去,惠及每一個老師,并把這樣的培訓常態(tài)化,讓我和我的同伴們都能夠經常的來接受這樣的培訓啊,不過我們在工作之余一定會抽出時間繼續(xù)學習,不斷充電的,讓自己更加充實,畢竟教學需要創(chuàng)新,才能賦予教育美和魅力。
    月馬克思主義者培訓思想報告篇十二
    新形勢下如何實施有效地新教師培訓工作,是培訓者和管理者直接面對的課題。實踐證明,培訓內容和施訓形式的`科學與否,應是以參訓者的評價為標志,否則,培訓會因缺少參訓者的參與和生成而低效。從調查入手,了解新教師需求,把握新教師成長動態(tài),實施有效培訓,使新教師培訓工作更加切合新教師成長的實際需求和成長規(guī)律,促進新教師進行準確的職業(yè)定位,提升新教師的教學業(yè)務水平,使新教師培訓工作更加專業(yè)化、科學化。
    本次調研,我,采取分區(qū)、分層抽樣方法,對從幼兒園到高中的不同參訓對象開展培訓需求調研。發(fā)放調研問卷106份,回收有效問卷100份,其中:高中25份、初中24份、小學37份、幼兒園11份、培訓者3份。
    在提交問卷的100名培訓對象中,教齡在xx年以上的有84人,這些人基本上都全程參加了我省組織的前三輪繼續(xù)教育,對繼續(xù)教育工作的沿革發(fā)展有著深刻的認識和理解,他們的態(tài)度和建議有利于對培訓工作的全面審視和規(guī)劃;縣城學校教師48名,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教師52名,校級以上骨干教師47名,普通教師53名,兩種不同地區(qū)、不同身份的培訓對象人數基本持平,中層以上干部、校長21人,普通教師79人,他們的意見應該具有一定的代表性和普適性。
    (一)培訓現狀。
    (二)培訓存在的問題主要表現:
    1、是認識的問題。這里既有領導重視的問題,也有教師認識上的問題。領導重視不夠,對培訓工作缺乏強有力的管理措施和激勵機制,造成教師參訓主動性不夠。教師認識不到位,形成了對培訓應付了事的現象。
    2、是內容的問題。過去培訓內容的確定,主要是自上而下確定的,教師們主要是被動接受。第三輪培訓盡管增加了調研和問題反饋環(huán)節(jié),但是重理論輕實踐的成分還是很大,培訓的內容往往與教師的需求還是兩張皮,培訓的針對性還不強,對實踐的指導還不夠。
    3、是方式的問題。過去的培訓主要是集中培訓、校本培訓、遠程培訓。集中培訓主要以專題報告的形式組織開展,一人講,數百人(甚至上千人)聽,方式單一,受訓者被動接受,效果不好。校本培訓由于缺乏有效的互助和真正的專業(yè)引領,沒有落到實處,往往變成了枯燥的讀書和填寫報告冊,校本流于形式,成為教師的負擔。遠程培訓由于缺乏有效的監(jiān)控,以及在農村學校還受到條件制約等因素的影響,實際效果也大打折扣。
    4、是成果轉化的問題。各種培訓的訓后跟進不到位,形成了培訓結束,就畫上了“圓滿”句號的現象,使得有限的培訓成果失去了及時轉化為自己或指導他人實踐的最佳時機,訓了就“訓了”。
    5、是培訓者的問題。大多數培訓的培訓者主要由縣級教師培訓機構的教師和縣教研室的教研員擔任,他們在理論上和實踐方面都難以稱得上是最優(yōu)秀的,且長期往復承擔培訓任務,難以讓參訓教師信服,產生排斥心理。
    (三)老師們對培訓的期待主要有:
    2、是希望培訓的內容緊密聯系當前的課堂教學,理論的學習要易于內化為實踐,有較強的實踐性和可操作性,既立足于提高教師的課堂教學能力,又能促進教師的專業(yè)發(fā)展。
    3、是希望進一步豐富培訓形式,讓老師們自己選擇符合自己實際的培訓方式,大多教師非常希望到名校觀摩學習,得到名師的指導和培訓,有條件的教師也很歡迎遠程培訓。
    4、是希望能夠根據不同的對象采取不同的培訓方式和要求,開展分層、分類培訓。如老年教師的特殊要求,幼兒園、音體美等教師的特殊要求等,不能大一統(tǒng)、大呼隆。
    月馬克思主義者培訓思想報告篇十三
    感謝黨組織給予我的這次機會,讓我積極向黨組織靠攏的熱情有了散發(fā)的地方。上黨課期間,老師的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育,使我對黨組織有了更深的了解,思想也得到了升華。
    轉眼學期已過,在這半年的里,我從對大學生活的一無所知到有所了解,從對黨的知之甚少到充滿希望和信心中,接受的老師、學校、和黨組織的諄諄教誨和指引,懷著喜悅的心情把我在這學期的變化匯報給黨組織聽,既成了此次之思想匯報。
    我覺得這是一件大事,對加入共產黨,我們國家的執(zhí)政黨,是件光榮且嚴肅的大事。接著,我們又被組織學習上黨課,通過多次的學習,我的思想再次有了變化,對于一個以全心全意為人民服務為宗旨的共產黨,作為黨員,就應該多干實事、少說空話、深入實際、狠抓落實、全心全意、勤儉辦事、一事當前,要多為人民著想、從大局著眼。
    在不斷的學習成長之中,我也樹立起了正確的人生觀、世界觀、價值觀,這是時代對我們的要求,這一點在以前我是沒有特別關注,但自從依照當組織的要求去制定了一下,不多時日,我到是受益良多,它們就象一盞明燈,照亮我的人生征程,使我們真切的感到,我們?yōu)橹畩^斗、努力的目標使什么,讓我的途程有了一個個驛站,走路的步伐更加穩(wěn)健,到達目的的信心更加堅定。
    學習黨課也讓我明白了,要做一名合格的優(yōu)秀黨員,也要有堅定的控制力,尤其使自控能力?,F代社會的飛速發(fā)展,各種因素良莠不齊,每個人都應取其精華,去其糟粕。而作為一名黨員,不僅要做到這一點,更應該起一個帶頭作用,成為光輝的典范。所謂人無完人,每個人均會有做的不好的或做錯的事,而做錯了事就要勇于承認和承擔,班會即給了我們開展批評和自我批評以及相互溝通交流的機會,勇于剖析自我,就是一種新的挑戰(zhàn),是培養(yǎng)我們意志的一個新課題,這一點對于培育一位當的積極份子至關重要。
    當然,在思想政治方面的積極的同時,也不可忽略了學習,因為我們仍處在人生的求知階段,加強自身素養(yǎng)的培植和提高,對于我們來講不僅有用而且十分關鍵。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的.吸收新知識即成了放在我們面前的一道不吃佳肴.通過這大半年的學習,我對自己的專業(yè)產生了濃厚的興趣,并且希望我可以學得更好.
    總之,在這樣的一個半年中,通過了黨校的學習和培養(yǎng),我自身各方面均發(fā)生了極大的變化,是我在過往的學習生活中所沒有經歷過的。雖然,我在思想上和黨建理論知識修養(yǎng)等方面與老黨員相比有一定的差距,但我會不斷向老黨員學習,按照黨章之規(guī)定來要求年歷己,在生活中做到一個真正黨員應做到的事,決不給組織丟臉。我也有一些缺點,但在黨組織的教導下,在理論知識的不斷修養(yǎng)中,我有決心改正這些缺點,希望組織不斷教導、幫助我,使我早日成為一名真正的共產黨員。
    月馬克思主義者培訓思想報告篇十四
    尊敬的黨組織:
    今天是20xx年十一月二十一日,轉眼間新學期已經過去了一大半,一些學科的學習已經臨近尾聲,而距離英語四級的考試也只有整整一個月的時間了,我真的需要緊張起來了。
    時間總是過得很快,一個月之前我就開始復習英語四級了,但是到今天為止才復習了不到五分之一。效率較低是一個比較大的方面,我做題的速度總是不快,這個真的需要加強??傊谧詈笠粋€月的備考時間里,我會盡力去復習,去做題,爭取讓自己的四級“一笑而過”。
    這個月我還和班上另外兩個同學一起參加了黨校培訓。其中有幾個老師說的話都挺讓我印象深刻的。其中有一個男老師說到了中國的經濟形勢,美國、俄羅斯這樣的大國都不希望看到中國經濟的迅速發(fā)展,因為這樣會威脅到它們的經濟利益。這些話讓我有種回到了高中的親切感。另一名男老師講到了他的女兒。他的女兒很優(yōu)秀,而他教育女兒也很有一套。他的女兒在初中就背完了新東方、新概念之類的英語教材,每天堅持背一小時英語,而老師也每天堅持檢察她是否背會了。外因與內因的共同作用下,老師的女兒成績非常優(yōu)異,不僅在國外留學,還得到了的全額獎學金。這讓我感到人與人之間的差距就是在一天一天中逐漸拉開的。所以有的時候,與其去羨慕別人,還不如踏踏實實做好自己手頭上的事,這樣說不定自己也能成為讓人羨慕的人呢。而另外一位女老師談到了幼師虐童事件。老師介紹了一個幼師虐待兒童的手段,比如把小孩頭朝下的扔進垃圾桶,用針扎,雙手拎著小孩的耳朵把他提起來,手段殘忍至極,容嬤嬤都可以向她取經了。這一現象也說明了小孩的成長確實需要得到家庭、學校乃至全社會的廣泛關注。孩子是國家的未來,而一個孩子的幼年教育更是重中之重,一旦發(fā)生什么影響了他們的事,可能他們的一生都會留下陰影。而幼師的素質也著實需要得到提高。總之,在黨校學習中,我確實還挺有收獲的,很多老師說的話都挺有教育意義的,讓我從另一個方面知道了如何做人做事,以及如何以一個黨員的標準來要求自己。
    這個月,我還去聽了陳xx老師關于明清小說的講座。他主要講了西游與大話西游。陳老師的講座秉持他一貫的幽默風趣風格,很多語言都讓我們忍不住笑出來。而我們從大話西游爆笑惡搞的形式之下,也感受到了影片關于人性、親情、愛情與事業(yè)、小我與大我、心眼與肉眼的深深思考。其實很多事情都可以上升到一個高度,從而給人以啟迪。我們也應該學到這一點,想事情要站在全局的高度,以集體、大家的角度來想事情,而不能一味想到自己。影片中也有因為誤解而產生的種種悲劇,現實中也經常有這樣的事情發(fā)生??梢娪械臅r候,不能輕易輕信別人的流言,要有明辨是非的能力。影片中寶深深傷害了兩個女子的心,事后又后悔莫及。現實中也有挺多類似的事,為了讓這樣的事盡量少發(fā)生,大家還是應該互相理解、互相包容。只有一個小集體和諧,大集體才能和諧。只有大集體和諧,這個社會才能和諧。
    思想匯報。
    就寫到這里吧。我會一直努力,一直堅持,把自己認為正確的事用心堅持下去。