演講稿需要圍繞主題展開，用邏輯清晰的結(jié)構(gòu)來組織內(nèi)容。8.在寫演講稿時，要注意并尊重聽眾的感受和需要，力求與聽眾建立共鳴。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望能夠給大家提供一些靈感和思路。在演講中，我們可以從豐富的演講范文中學(xué)習(xí)到不同主題、不同風(fēng)格的演講技巧和表達(dá)方式，提升自己的演講能力。讓我們一起來看看吧，相信這些范文會對你的演講寫作有所幫助。%
小學(xué)一年級演講稿我的理想篇一
我從小的理想是當(dāng)廚師，因為做飯是我的興趣，我很喜歡和媽媽一起在廚房里做吃的，用刀子切切切!切切切!把切好的菜拿去炒呀，煮呀，炸呀，把食物弄得漂漂亮亮的，香氣撲鼻，一定會很受大家歡迎的。
建筑設(shè)計師也是我崇拜的職業(yè)，他們能把一塊空地變成各種各樣的建筑，是大廈，也可以是花園，他們能把普通房子的外觀修改一下就變成神秘的大城堡，建筑設(shè)計師就跟魔術(shù)師一樣，真是很有意思。
發(fā)明家又是一樣讓我崇拜的事業(yè)，他們超級聰明又超級能干，能發(fā)明很多東西給人們的生活帶來方便和快樂，真是好偉大啊!
我還有一大堆理想呢，以后再說，希望都能實現(xiàn)就好了。
我的理想真多真多，無論是汽車設(shè)計師、電影導(dǎo)演、畫家，還是廚師什么的……可當(dāng)我仔細(xì)想時，我卻發(fā)現(xiàn)做每項工作都不容易。比如當(dāng)汽車設(shè)計師，要了解汽車的結(jié)構(gòu)、駕駛性能、舒適感和安全性等等，太多的知識需要我精通了。
做個廚師怎么樣?哎，光是煎好個雞蛋都不簡單，想成為一個好廚師還挺難的呢!要知道各地的'飲食習(xí)慣、營養(yǎng)搭配、烹飪的火候……，順便問一下，庖丁解牛的故事大家都知道吧!你們說，做個好廚師容易嗎?那做名鋼琴家吧!小湯、大湯、拜厄、哈農(nóng)……，成為鋼琴家至少要彈3萬個小時，以我現(xiàn)在的彈法，要到60歲!哇!可怕極了!我現(xiàn)在明白了，無論什么樣的理想，想要實現(xiàn)它并且做得好，都要從現(xiàn)在開始努力，學(xué)好數(shù)學(xué)、語文……每一門課程。
其實我最大的理想是當(dāng)一名城市道路規(guī)劃師，我要讓我們生活的城市沒有道路擁擠、汽車堵塞和喇叭的轟鳴聲。
每個人都有自己美好的理想。有的人長大以后想做老師，有的人長大以后想做理發(fā)師，有的人長大以后想做京劇大師，有的人長大以后想做歌星，有的人長大以后想做工人。那大家想知道我的理想嗎?告訴你們吧，我的理想就是做一位著名的天文學(xué)家。
因為，做一位天文學(xué)家，能知道很多的天文知識，比如，北斗星為什么繞著北極星轉(zhuǎn)，月亮為什么繞著太陽轉(zhuǎn)。太陽為什么繞著地球轉(zhuǎn)。
我的理想就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，比如：飛行員，白衣天使，軍人，歌手……但我最想成為一名飛行員，駕駛著祖國的領(lǐng)空，遨游在藍(lán)天之中。
我把我的理想告訴爸爸，爸爸卻說;“這個有什么好，萬一摔下來，豈不是……而且你還是女孩，有恐高癥，萬一飛上去時，往下一看……”爸爸的話使我十分沮喪。
好朋友羅馨說：“我相信你一定可以做到，只要付出努力，就一定會成功，我相信你。”好朋友的話使我看到了光。
我堅信：只要付出努力，就一定會成功。
每個人都有自己的理想，每個人的理想都不同，或大或小。不過，在自己的心里，這個理想永遠(yuǎn)都是美好的。而我的理想就是做一名出色的演員。演員可以用他們精湛的演技給大家?guī)須g樂和悲傷。劇中的人物有的陰險狡詐，有的心機(jī)重重，當(dāng)然還有的善解人意。有的時候，我們還可以從劇中了解這個社會。
所以說，演員給我們造就了豐富多彩的生活。有了演員，就有了一份人情世故。所以我想當(dāng)演員。
我要當(dāng)一名出色的演員。大量的演喜劇片，讓快樂融入到這個社會。我還要演有教育意義的影片，這樣大家就可以在劇中學(xué)到知識。
有了理想，就是有了目標(biāo)，我們要為了理想去學(xué)習(xí)，讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐攵鴽_刺吧!
小學(xué)一年級演講稿我的理想篇二
每一個人的心中都有一個不為人知的夢想，那個夢想只有自己知道，也只有自己能去完成，只是看你選擇在哪一個時間，哪一個地點去完成你的夢想?！靶拇嫦Ｍ?，幸福就會降臨你;心存夢想，機(jī)遇就會籠罩你。”這句話或許有人知道，也有一些人不知道。
夢想是藏在你心里的最前沿，你只有奮力的向它沖刺，在沖刺的路上，你千萬不要停下你的腳步，那樣會讓你遠(yuǎn)離夢想!從小到大，夢想不停變化。每當(dāng)夢想改變時，就說明我們的知識增加了，思想進(jìn)步了，對社會的理解也改變了。夢想的改變，這在我們的人生歷程中必須經(jīng)歷無數(shù)次。但記住，我們追尋夢想的腳步，永遠(yuǎn)都不能停止!
夢想的路上也許會有嘲笑，也許會有失敗，也許會有困難，也許會有失望……但是我都不會放棄，即使失敗了，我依然會微笑，然后從新開始。一個人如果連夢想都放棄了，那么這個人活在這個世界上就沒有什么意義了吧，我的人生不要沒有意義，我要實現(xiàn)我的夢想!
夢想，一個很美麗的詞語，我為夢想付出了那么多，很多人會說不值得，但是。等到成功的那一刻，什么付出都值得了!從哪里跌倒就從哪里站起來，風(fēng)雨過后一定會有彩虹的，我堅信只要我努力，就一定會取得成功。
“夢想其實并不遙遠(yuǎn)，只要你努力一下，再努力一下，再努力一下下，夢想就會實現(xiàn)?！?BR> 小學(xué)一年級演講稿我的理想篇三
每一個人都有自己的理想，我的同學(xué)有的當(dāng)科學(xué)家、有的當(dāng)醫(yī)生……我班里的同學(xué)卻沒有一個想去貧困的山區(qū)里義工。
我去到那里我不禁會給山區(qū)里的人們發(fā)衣服和鞋子，我要到那里長住還有教小朋友們許多的知識知識。讓他們在我的培養(yǎng)下能健康的成長快樂的過著每一天，和學(xué)到更多的知識。長大以后讓他們，像我一樣到世界各地去當(dāng)義工。去幫助貧困的人們!
我有這樣的想法都是在，陳老師的品德課上找的了這樣的靈感，品德課的主題是同在藍(lán)天下。同在藍(lán)天下卻有不同的渴望，每一個人都有自己的渴望!
我們在這樣的環(huán)境下生活，但大家可能會不知道，世界各地的人們過的有多困難，可能會在你們身邊，同學(xué)們仔細(xì)的觀察身邊的小事吧。伸出你們的雙手給他們一幸福的生活吧!
或者你們會拯救了他們的一生!
小學(xué)一年級演講稿我的理想篇四
理想是我們前進(jìn)道路上的燈塔。只要我們心存遠(yuǎn)大理想，我們就能找準(zhǔn)前進(jìn)的方向。我的理想就是做一個發(fā)明家。
曾經(jīng)在刊物上，我看到過一個九歲的殘疾兒童，他不光失去了雙手，還失去了一條腿。但他很有毅力，仍保持用一只腳握著筆寫字，是那么的艱難。從那時起，我就有了一個想法：要做一個發(fā)明家。
我的第一項發(fā)明就是要發(fā)明一個萬能語音寫字筆。只要他用嘴說出要寫的字就可以了。這樣，那些殘疾兒童們寫字就不再那么困難了。我還要多發(fā)明一些能夠幫助殘疾人的工具，使他們的生活更加方便，讓他們對生活充滿信心，使他們的生活更加豐富多彩。
為了實現(xiàn)我的.理想，我要從現(xiàn)在做起，要認(rèn)真讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)，要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)，最終實現(xiàn)我的理想。
小學(xué)一年級演講稿我的理想篇五
我的理想真多真多，無論是汽車設(shè)計師、電影導(dǎo)演、畫家，還是廚師什么的……可當(dāng)我仔細(xì)想時，我卻發(fā)現(xiàn)做每項工作都不容易。比如當(dāng)汽車設(shè)計師，要了解汽車的結(jié)構(gòu)、駕駛性能、舒適感和安全性等等，太多的知識需要我精通了。
做個廚師怎么樣?哎，光是煎好個雞蛋都不簡單，想成為一個好廚師還挺難的呢!要知道各地的'飲食習(xí)慣、營養(yǎng)搭配、烹飪的火候……，順便問一下，庖丁解牛的故事大家都知道吧!你們說，做個好廚師容易嗎?那做名鋼琴家吧!小湯、大湯、拜厄、哈農(nóng)……，成為鋼琴家至少要彈3萬個小時，以我現(xiàn)在的彈法，要到60歲!哇!可怕極了!我現(xiàn)在明白了，無論什么樣的理想，想要實現(xiàn)它并且做得好，都要從現(xiàn)在開始努力，學(xué)好數(shù)學(xué)、語文……每一門課程。
其實我最大的理想是當(dāng)一名城市道路規(guī)劃師，我要讓我們生活的城市沒有道路擁擠、汽車堵塞和喇叭的轟鳴聲。
小學(xué)一年級演講稿我的理想篇六
每個人都有自己的理想，每個人的理想都不同，或大或小。不過，在自己的心里，這個理想永遠(yuǎn)都是美好的。而我的理想就是做一名出色的演員。演員可以用他們精湛的演技給大家?guī)須g樂和悲傷。劇中的人物有的陰險狡詐，有的'心機(jī)重重，當(dāng)然還有的善解人意。有的時候，我們還可以從劇中了解這個社會。
所以說，演員給我們造就了豐富多彩的生活。有了演員，就有了一份人情世故。所以我想當(dāng)演員。
我要當(dāng)一名出色的演員。大量的演喜劇片，讓快樂融入到這個社會。我還要演有教育意義的影片，這樣大家就可以在劇中學(xué)到知識。
有了理想，就是有了目標(biāo)，我們要為了理想去學(xué)習(xí)，讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐攵鴽_刺吧!
小學(xué)一年級演講稿我的理想篇七
每個人都有遠(yuǎn)大的理想，這是因為理想是我們心靈的寄托。大家都有一個共同的出發(fā)點——努力，因為我們都希望自己能像大鵬鳥一樣，能展翅飛翔，向著自己的夢想騰飛。正因如此，我這小小的心靈寄托了一個令我向往的理想，在我的心中生根、發(fā)芽、長葉……親愛的同學(xué)們，你們想知道我的理想是什么嗎?就讓我來告訴你吧，我的理想就是當(dāng)一名令人羨慕的老師。
我上一年級時，看見老師在講臺上面對幾十名學(xué)生講課時，我是多么羨慕啊!當(dāng)學(xué)生見了老師，總是喊：“老師好”，于是，一個當(dāng)老師的理想誕生了。
當(dāng)老師必須努力，最主要的就是學(xué)習(xí)，刻苦的學(xué)習(xí)，為此，我定了個計劃：課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真聽講，完成作業(yè)。但是，學(xué)好習(xí)并不是一帆風(fēng)順的，許多“攔路虎”總是圍著我，我并沒有放棄，我知道，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹呢?現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)稍有進(jìn)步，不過，還得努力。當(dāng)上老師，知識嗎面要廣，不能偏科，我的語文不好，上課不發(fā)言，字體不認(rèn)真，有時還會被老師批評，像這樣怎么能當(dāng)上老師呢?所以我要練字，多看些作文書，作文才會提高。我個人認(rèn)為，英語很不好，作業(yè)雖是交，確是錯不少，為此，我學(xué)了地森英語，想提高一下英語，的確，提高了。
我知道，我當(dāng)老師有很多不足，但是我要拼命地努力。不管未來的道路多么難走，這段路有多遠(yuǎn)，風(fēng)吹雨打我都不怕，我會一直向著自己的目標(biāo)奮勇前進(jìn)的。
小學(xué)一年級演講稿我的理想篇八
每個人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。
小時候我的理想是做一名醫(yī)生。身穿白大褂。再病人最需要的時候伸出援助之手，給他們帶去希望及戰(zhàn)勝病痛的信心。履行著‘白衣天使‘的神圣使命，與疾病相抗衡。在我心中。他們的職業(yè)是偉大而崇高的。
醫(yī)生救人小到門診，大到手術(shù)。都能關(guān)系到人們的生命。而且他們知道一個錯就能釀成大禍。因此他們總是那么專心致志，不敢有一絲一毫的大意。記得在我上一年級的時候，晚上睡覺總是打呼，嚴(yán)重影響睡眠，媽媽很著急就帶我到醫(yī)院檢查。結(jié)果醫(yī)生說我是腺樣體肥大引起的打呼，要手術(shù)。當(dāng)時我聽了很害怕。在住院期間護(hù)士阿姨對我的關(guān)心。醫(yī)生叔叔對我的細(xì)心，讓我對他們有了信心。很快手術(shù)結(jié)束了，我就覺得睡了一覺?，F(xiàn)在我睡覺不打呼了晚晚都睡的很香。經(jīng)過這件事，更堅定了我當(dāng)醫(yī)生的決心。
醫(yī)生的職業(yè)，是一個平凡，偉大而神圣的職業(yè)。他們無私，無畏，奉獻(xiàn)的精神，令我向往。
愿每一位少年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪奮勇前進(jìn)。
小學(xué)一年級演講稿我的理想篇九
祖國，就是自己的國家。簡單來說，祖國是祖先開辟的生存之地，人們崇拜、愛惜和捍衛(wèi)這片生生不息世代相傳的土地。演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“我愛我的祖國小學(xué)生一年級演講稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
各位領(lǐng)導(dǎo)老師們，親愛的同學(xué)們，大家上午好!
我今天國旗下講話的題目是《驕傲屬于祖國》——獻(xiàn)給即將到來的烈士紀(jì)念日和國慶節(jié)。
再過兩天就是烈士紀(jì)念日和國慶節(jié)了，此時此刻，當(dāng)我們靜靜地聆聽國歌奏響，默默地注視國旗緩慢升起，你是否會想起72年前天安門城樓上響起神圣莊嚴(yán)的宣告，你是否會想起與這紅旗這歌聲有關(guān)的革命歲月，是否會想起祖國和人們曾遭受的磨難，是否會想起為了祖國的解放和人民的幸福而奮勇捐軀長眠地下的無數(shù)英烈!
千千萬萬的革命烈士呀，是你們，在井岡山的烽火號角中，用鮮血染紅了飄揚的紅旗;是你們，在抗擊日寇的殘酷斗爭中，用堅強(qiáng)的信念和不屈的精神鑄就了永載史冊的鐵血榮光;是你們，在解放全中國的戰(zhàn)爭中，書寫了摧枯拉朽的豪邁和改天換地的新篇章。我們永遠(yuǎn)不要忘記，正是楊靖宇，劉胡蘭，邱少云等無數(shù)先烈用他們的生命和忠誠捍衛(wèi)了國家和民族的尊嚴(yán)，換來我們今天的幸福和安寧。所以，我要說：祖國，驕傲屬于您;因為，您擁有如此眾多的優(yōu)秀兒女;他們是我們民族的脊梁，是我們民族精神力量的源泉，值得我們永遠(yuǎn)紀(jì)念!
如今，在烈士們偉大精神的激勵下，在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，中國人民在建設(shè)新中國的征程中，攻堅克難，開拓創(chuàng)新，在政治，經(jīng)濟(jì)，軍事，科技等領(lǐng)域取得了輝煌的成就：
從一窮二白到成為世界排名第二的經(jīng)濟(jì)大國，從饑寒交迫到致富奔小康再到共同富裕;縱橫交錯，穿山過海的公路鐵路，拔地而起的幢幢高樓，如畫的風(fēng)景，豐收在望的田野，盡顯盛世繁華。
申奧成功，加入世貿(mào)組織，成功舉辦2008年奧運會，一帶一路的宏偉構(gòu)想，創(chuàng)建亞投行的成功，顯示我國綜合國力的強(qiáng)大和國際地位的提高。
兩彈一星和航天工程的累累碩果充分說明我國的科技水平正趕超世界一流。
成功抗擊非典，512汶川大地震使我們看到國家和民族強(qiáng)大的凝聚力和應(yīng)對災(zāi)害的能力，而不久前的大閱兵更是彰顯了軍威國威。
祖國，驕傲屬于您;因為曾經(jīng)飽受欺凌的您如今像一個巨人傲然挺立于世界，讓每一個中國人揚眉吐氣，倍感自豪。
國歌中有這樣一句歌詞：中華民族到了最危險的時候??。
這時時提醒我們不要忘記居安思危，更不能滿足現(xiàn)狀，止步不前。有中國特色的社會主義建設(shè)任重道遠(yuǎn)。我國持續(xù)發(fā)展，長久繁榮的希望就寄托在每一位同學(xué)身上。梁啟超說:“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)?少年進(jìn)步則國進(jìn)步?少年雄于地球則國雄于地球”。作為新時代的中學(xué)生，我們應(yīng)以天下為己任，多學(xué)知識，快長本領(lǐng)，練好身體，以先烈為榜樣，為祖國將來繁榮發(fā)展多作貢獻(xiàn)。
我堅信，祖國必將因為你們而更加驕傲!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
老師們、同學(xué)們，大家早上好!
今天國旗下講話的主題是:祖國我為你自豪。
星期五我們將迎來祖國母親72華誕，藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，我們二實小全體師生在這里舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳院?，我們因肅然于國旗前而激動。
仰望長空，歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著她的智慧，指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平，精神劫難中又一次次重獲新生。為了祖國的成長，無數(shù)人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國主義的炮火中，中國人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長城。72年前的十月一日，我們的祖國振翅一飛，再度沖上云霄，向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音：“中國人民從此站起來了”巨人的吶喊，震蕩寰宇，讓群山回應(yīng)，大海回波!。。。。。。莊嚴(yán)的國歌緩緩?fù)衅瘐r艷的五星紅旗。佇立旗下，默默凝望中，我們?yōu)樗臏嫔６锌?，為她的?zhí)著而肅然起敬。那迎風(fēng)飄揚的五星紅旗正如一團(tuán)跳動不息的火焰，那么熾烈，灼燒著每一雙眼睛，震撼著每一顆心靈。
沒有一種標(biāo)志能像五星紅旗那樣凝聚華夏子孫對祖國的摯愛，也沒有一種筆能像五星紅旗那樣把中華兒女對祖國的贊美寫向永恒的蒼天，更沒有任何一種語言，能像五星紅旗那樣淋漓盡致地表達(dá)我們心中對祖國的敬意。
新中國成立72年來，無數(shù)奇跡又在這神奇的土地上誕生。經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，科技碩果累累。兩彈一星先后上天，一座座大橋像一道道彩虹跨越長江兩岸。三峽工程、青藏鐵路、香港澳門的回歸、中國加入wto;雜交水稻新品種的實驗成功，北京奧運會盛況空前，神八上天，上海世博會成功舉辦·····這一切無不體現(xiàn)了中國的強(qiáng)大生命力和凝聚力，充分顯示了其偉大而輝煌的成就，難道我們不該為這些成就感到驕傲和自豪嗎?72年的勵精圖治，72年的上下求索，我們的祖國已經(jīng)屹立于世界東方，自立于世界民族之林!
我們青少年最富活力，就像早晨八、九點鐘的太陽，是中華民族的希望。世界是我們的，21世紀(jì)是我們的世紀(jì)!讓我們刻苦求知識，潛心學(xué)文化，掌握本領(lǐng)。攜手并肩，共創(chuàng)我們中華民族更加燦爛輝煌的明天!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
今天，我國旗下講話的題目是《我愛你——祖國》。在舉國上下喜迎偉大祖國72華誕來臨之際，我們在此舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式，心情格外激動。我們凝視著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗下而激動。
祖國和她的人民，正如母親和兒女，榮辱與共、血肉相連!我們的祖國，就是我們的母親。她有960萬平方公里廣袤無垠的疆土;她有上下五千年光輝燦爛的文化;她有享譽(yù)世界的四大發(fā)明;她有三山五岳的秀美江川??這一切都會使我們——祖國的女兒，為有這樣的母親而驕傲和自豪!
當(dāng)然，我們不會忘記那“烽火連三月”的日子，不會忘記沉痛的“9.18”慘案，不會忘記頤和園中的八國聯(lián)軍，還有那一箱箱的鴉片??轉(zhuǎn)眼間，我們的祖國母親已經(jīng)72歲了。
72載風(fēng)雨，彈指一揮間，舊中國的千瘡百孔，民不聊生已成過去。今天，我們的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展;我們的科技碩果累累;我們的教育日新月異;我們的綜合國力日益強(qiáng)大??這些都在向世人昭示：我們的祖國是騰飛的蛟龍!我們的祖國是屹立在東方的巨人!72年的勵精圖治，72年的上下求索，如今的中國早已挺立在古老的東方，屹立在世界民族之林!
同學(xué)們，當(dāng)我們在為祖國母親感到自豪的同時，我們是否也掂量到自己肩上的重任：我們拿什么來回報祖國呢?我們應(yīng)該有“為中華之崛起而學(xué)習(xí)”的宏偉抱負(fù)，應(yīng)該有為祖國富強(qiáng)而獻(xiàn)身的遠(yuǎn)大志向!同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們，世紀(jì)需要我們，未來需要我們!
在此，我要深情地說一聲：“我愛你——祖國!”
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)一年級演講稿我的理想篇十
每個人都有自己美好的理想。有的人長大以后想做老師，有的人長大以后想做理發(fā)師，有的人長大以后想做京劇大師，有的人長大以后想做歌星，有的人長大以后想做工人。那大家想知道我的理想嗎?告訴你們吧，我的理想就是做一位著名的天文學(xué)家。
因為，做一位天文學(xué)家，能知道很多的天文知識，比如，北斗星為什么繞著北極星轉(zhuǎn)，月亮為什么繞著太陽轉(zhuǎn)。太陽為什么繞著地球轉(zhuǎn)。
小學(xué)一年級演講稿我的理想篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是一年級(1)班的班主任，很榮幸今天做為一名一年級老師代表發(fā)言，在此，我代表全體教師對關(guān)心、支持我們工作的校領(lǐng)導(dǎo)及家長朋友們表示衷心的感謝！
作為一名教師我深深明白，每一個孩子都是一個家庭的希望，往大處說每一個孩子都是民族的希望。一年級是小學(xué)的起始階段，一年級學(xué)生的教育尤為重要。孩子的心靈是最淳樸的，我們怎么引導(dǎo)，孩子們就會怎么成長，因此，我們一年級老師的責(zé)任格外重大。教學(xué)上，我們會扎扎實實，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，結(jié)合孩子們的年齡特點，讓他們在快樂的氛圍中學(xué)到知識；我們會倡導(dǎo)孩子們讀書，把書中的故事讓孩子們變成自己的語言去描述，以此來鍛煉孩子們的語言表達(dá)能力；我們?yōu)楹⒆觽冮_設(shè)他們喜歡的興趣課，如舞蹈、鋼琴、折紙、繪畫等，從小培養(yǎng)孩子們一技之長；我們會對孩子們進(jìn)行禮儀訓(xùn)練，讓孩子們從小就彬彬有禮，氣質(zhì)不凡。
生活上，我們耐心教導(dǎo)孩子，講衛(wèi)生、懂禮貌，自己能做的事兒自己做，同學(xué)之間學(xué)會傾聽、學(xué)會尊重、學(xué)會分享、學(xué)會幫助，讓孩子們感受到，學(xué)校就是一個溫暖的大家庭。
為培養(yǎng)學(xué)生良好的素質(zhì)，使愛的文化成為學(xué)生的行為方式。我們學(xué)校精心設(shè)計了每月的主題活動。一月——成長節(jié)，二月——責(zé)任節(jié)，三月——助人節(jié)，四月——讀書節(jié)，五月——體育節(jié)，六月——審美節(jié)，七月——情趣節(jié)，八月——實踐節(jié)，九月——尊重節(jié)，十月——禮儀節(jié)，十一月——感恩節(jié)，十二月——藝術(shù)節(jié)。這些活動必將給孩子們六年小學(xué)生活留下絢麗、美好的回憶！
尊敬的各位家長，親愛的孩子們，從今天起，第一私立學(xué)校就是我們共同的家，為了孩子們在這里快樂學(xué)習(xí)，健康成長，讓我們同協(xié)商，共努力，共同打造孩子們美好的明天！
謝謝大家！
小學(xué)一年級演講稿我的理想篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天的天空藍(lán)藍(lán)的，今天的風(fēng)兒暖暖的，今天，我的心里甜甜的——因為從今天開始，我正式成為一名小學(xué)生了。
我知道，學(xué)校是一座橋，是一座通向知識的橋。很早以前，看著大哥哥大姐姐們戴著紅領(lǐng)巾，高高興興的上學(xué)時，我的心里就充滿了向往，今天我終于走上了這座橋，我要大聲呼喊：我上一年級了!
爸爸說：“卓卓呀，你長大了，希望你有更多的好朋友!”媽媽說：“卓卓呀，你上學(xué)了，要聽老師的話。”老師說：“你是學(xué)生了，要多讀書，做一個有用的人!”我說：是啊!我是一年級的學(xué)生了，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個團(tuán)結(jié)同學(xué)、聽話懂事的好孩子!。
讓我們揮一揮手，向幼兒園的老師說一聲再見;讓我們張開雙手擁抱明天，我們愛同學(xué)，我們愛老師，我們愛西街學(xué)校，我們愛我們的祖國!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、親愛的老師，同學(xué)們：
大家上午好！
很榮幸能夠代表九年級在這樣一個盛大的集會上九年級開學(xué)典禮發(fā)言稿。三年前，我來到江聲，曾站在這兒，用稚嫩的童聲吶喊出青春的理想；現(xiàn)在，我又站在了這講臺上，只不過卻是我初中階段最后一個開學(xué)典禮。我的心情仍是那么地緊張和激動，只是更多了濃濃的親切和幾分即將分別的惆悵。
此時此刻，我想到了與我們朝夕相處的可敬的老師們——對待工作嚴(yán)肅認(rèn)真，時刻關(guān)心我們生活學(xué)習(xí)的班主任；善解人意的語文老師；耐心的數(shù)學(xué)老師；熱情的英語老師；和藹的物理老師；循循善誘的化學(xué)老師；陽光的體育老師。更有日日夜夜在工作崗位上艱苦奮斗的行政領(lǐng)導(dǎo)和無私奉獻(xiàn)的其他老師們。是你們的辛勤工作，是你們的嘔心瀝血使我們這些懵懂少年成長為有理想、有抱負(fù)的青少年；是你們用知識的清（九年級開學(xué)典禮發(fā)言稿：最后一個開學(xué)典禮）泉澆灌我們干涸的心田，使我們由一株株柔弱的小樹成長為生機(jī)勃勃，煥發(fā)著頑強(qiáng)生命力的大樹。在這里，讓我代表所有的同學(xué)，向全體辛勤耕耘的老師們說一聲：謝謝！你們辛苦了！
我還不禁想到了與我情同手足的同學(xué)們。忘不了教室里的激烈辯論、共同鉆研；忘不了寢室里的談天說地，海侃神吹；也忘不了運動場上的颯爽英姿、吶喊助威。共同的學(xué)習(xí)和生活讓我們結(jié)下了深厚的友誼?？墒?，歲月匆匆，時光飛逝，留給我們在江聲的日子已屈指可數(shù)。不管以后身在何處，我們決不忘記自己曾經(jīng)在江聲這片神圣的土地上學(xué)習(xí)過、生活過、奮斗過。這段純真的友誼、難忘的經(jīng)歷將是我們?nèi)松缆飞系膶氋F財富。
九年級的伙伴們，今天，宣告著我們初中階段的最后一個學(xué)期的戰(zhàn)斗正式拉開了帷幕。學(xué)習(xí)了三年，奮斗了三年，就是為了通過中考這塊墊腳石順利進(jìn)入理想的高中，以繼續(xù)為人生的理想而奮斗！三年磨一劍，現(xiàn)在不正是我們顯露鋒芒的大好時機(jī)嗎？人生能有幾回搏，此時不搏待何時？那么，從今天開始，讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗，調(diào)整好心態(tài)，以最好的學(xué)習(xí)方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到學(xué)習(xí)中來，集中思想，發(fā)奮學(xué)習(xí)，多學(xué)多問，同時也要注意身體，勞逸結(jié)合，使自己在初中的最后一個學(xué)期來一個騰飛。我相信大家一定有信心也有勇氣面對即將到來的中考，參加這一人生難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，譜寫我們江聲實驗學(xué)校更加燦爛輝煌的新篇章！
海闊憑魚躍，天高任鳥下。七、八年級的學(xué)弟學(xué)妹們，你們也應(yīng)該慶幸能選擇我們這個環(huán)境一流、質(zhì)量一流的學(xué)校，更應(yīng)該珍惜這一切的擁有。不用汗水澆鑄的果實不會甜美，不用行動證明的`誓言不會實現(xiàn)。愿同學(xué)們新年里勤奮進(jìn)取、樂觀向上，向更高的目標(biāo)、更強(qiáng)的力量，更好的素質(zhì)邁進(jìn)！
小學(xué)一年級演講稿我的理想篇十三
我有很多理想，但能不能實現(xiàn)還要靠努力。
我第一個理想是當(dāng)一位科學(xué)家。我會發(fā)明出不用汽油的車，只要有空氣就能開動，這樣即節(jié)省了汽油也保護(hù)了環(huán)境。我還會發(fā)明出“復(fù)明眼鏡”，讓全世界所有的盲人都擁有一雙明亮的眼睛。
我第二個理想是當(dāng)一個服裝設(shè)計師。我會設(shè)計出各種各樣不同的服裝，讓人們的生活更加豐富。
我第三個理想就是當(dāng)一位宇航員。我要像楊利偉叔叔那樣到宇宙去探險，尋找第二個地球。
我第四個理想是當(dāng)一位畫家。我會用我手中的畫筆畫出生活中的多姿多彩。
我第五個理想是當(dāng)一位神探。我要為那些無辜的受害者查清真相，讓所有的犯罪分子面對法律的懲罰。
我還想當(dāng)一位考古學(xué)家。找出更多的恐龍化石，讓人們更進(jìn)一步的了解早已滅絕的恐龍。
這是我的六個理想，要想早點實現(xiàn)理想，就得努力學(xué)習(xí)。
小學(xué)一年級演講稿我的理想篇十四
尊敬的各位家長：
下午好！首先，我代表一（2）班全體任課老師對大家的到來表示熱烈的歡迎，感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次家長會。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心，對我們學(xué)校工作的支持，對我們教育工作的最大幫助。為什么這么說呢？因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵，在孩子們心中，來參加家長會，也就是對他們的關(guān)心，對他們的愛，他們會感到無比驕傲、幸福。
時間過得真快，我們的小孩踏入小學(xué)的大門將近四個月了。我知道，有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子的學(xué)習(xí)中，成績怎么樣？在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣？班級排名怎么樣？學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣？因此，我們召開這個家長會，主要目的也是：希望家長進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績！大家都是忙中抽空來參加這次家長會，我就開門見山地說今天開會的幾個主要事情：
首先我向大家簡單地介紹一下本學(xué)期語文學(xué)習(xí)對我們小學(xué)生的要求：
（1）掌握正確的讀書姿勢、寫字姿勢和握筆方法，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和書寫習(xí)慣。
（2）掌握正確的使用學(xué)習(xí)用品的方法，養(yǎng)成愛惜學(xué)習(xí)用品的良好習(xí)慣。
（1）讀準(zhǔn)聲母、韻母。
（2）能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)。
（3）能說出聲調(diào)符號的名稱，讀準(zhǔn)四聲，學(xué)讀輕聲。
（4）認(rèn)識四線格，能正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。
（5）認(rèn)識大寫字母，熟記《漢語拼音字母表》。
（1）準(zhǔn)確認(rèn)讀317個生字。
（2）說出基本筆畫的名稱。
（3）能按筆順在田字格里書寫、默寫123個生字。養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到書寫正確、規(guī)范，姿勢端正，卷面整潔。
（1）能用普通話進(jìn)行口語交際，聲音清楚，態(tài)度大方。
（2）能根據(jù)一定的情境或看圖用一句完整的話或幾句連貫的話回答問題。
（3）能按照一定的情境或圖意用幾句連貫的話講一件簡單的事情。
（1）能聯(lián)系課文和生活實際理解常用詞語和句子的意思。
（2）認(rèn)識句號、問號、感嘆號，能讀出陳述、疑問、感嘆等不同的語氣。
（3）朗讀、背誦指定的課文。會分角色朗讀對話。
（4）正確地復(fù)述課文，語句連貫。
（5）能正確、流利地朗讀課文。能想象課文所描繪的情境，知道課文的大意。
接下來我想對大家說的是在這三個多月的學(xué)習(xí)中，我在教育教學(xué)方面所采取的措施，以及取得的一點成績。
我們班現(xiàn)有37人，男生22人，女生15人，很明顯，男生在人數(shù)上占相當(dāng)大的優(yōu)勢。說實在話，由于完小的撤并，這屆的一年級學(xué)生人數(shù)較多，再加上一年級的學(xué)生由于年齡小，自控能力薄弱，給班級管理帶來了一定的難度。于是，我就在班級小干部的培養(yǎng)上動了很大的腦筋。首先，我把每周的語文早讀課的領(lǐng)讀權(quán)交給了幾個平時學(xué)習(xí)自覺性較高的同學(xué)，由他們來分期領(lǐng)讀，實行輪換制。負(fù)責(zé)的學(xué)生也較認(rèn)真，站在講臺上儼然是一位出色的小老師。每天的眼保健操也是如此。有了他們，我最現(xiàn)實的感受是：早讀課我可以改改作業(yè)了，課前同學(xué)能夠比較安靜地等待老師來上課了，課間操也能認(rèn)認(rèn)真真地做到位。因而，在開學(xué)至今的三個多月中，我班連續(xù)三次被評為?！般y星中隊”的稱號，當(dāng)仁不讓地摘得了“金星中隊”的桂冠。在此，我要謝謝這些孩子的家長，為我們班提供了這么好的孩子。
1、初步培養(yǎng)了上課認(rèn)真聽講的習(xí)慣。
我們都知道，學(xué)生獲得知識的途徑是在課堂上，不能形成一定的課堂常規(guī)，再好的老師也會竹籃打水——白忙一場。我著重塑造典型的學(xué)生，在認(rèn)真聽講方面，我們班的大部分同學(xué)是我口中經(jīng)常表揚的對象，我在這里尤其要表揚三個同學(xué)：朱吳菲、朱心妤、王鴻雯。在我的印象中，這三個同學(xué)從來沒有開小差的時候，我都有些佩服：一個一年級的同學(xué)，一兩堂課如此，不算是很困難，難的是能每堂課都能這樣，這需要多么大毅力呀！
2、積極培養(yǎng)了課堂大膽發(fā)言的習(xí)慣：
我現(xiàn)在上課比較多的問法是：讀了課題后，你想知道什么？用你喜歡的方法讀讀這些句子，你讀懂了什么？本課的生字，你覺得哪些字容易讀錯，請你給同學(xué)們友情提個醒？你最欣賞誰的讀書？請你夸夸他，請你學(xué)學(xué)他。你覺得還可以怎么讀，可以讀得更好？你用什么方法能夠很快認(rèn)識并記住這些生字？你覺得這個字應(yīng)該怎么寫，才能寫漂亮？等等。這些充滿民主的'、開放的問法培養(yǎng)了很多學(xué)生。給我印象比較深的同學(xué)有凌天一、沈子楓、胡文杰、奚貝陽、奚飛陽、周潤飛等，有了這些活躍分子，我才不會孤獨地站在講臺上，課堂因此才有生動與色彩。
3、著重培養(yǎng)提筆就是練字的習(xí)慣。
我們的孩子現(xiàn)在的書本都是新課程,注重的是孩子們的識字、寫字能力。我著重強(qiáng)調(diào)了寫字的姿勢和態(tài)度、從基本筆畫抓起，引導(dǎo)分析字的間架結(jié)構(gòu)，經(jīng)過這幾個月的觀察,我發(fā)現(xiàn)我們班有不少學(xué)生的寫字,這些同學(xué)繼續(xù)努力，字會很有希望。
童年時的時光應(yīng)該是快樂的，不能讓我們剛踏入一年級的孩子們覺得：走進(jìn)了校門，也就失去了快樂的童趣。因此，我盡可能地帶學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各種活動。從不因為你這位學(xué)生學(xué)習(xí)上可能有點跟不上其他同學(xué)，而讓他留在教室里，不去上藝術(shù)、體育等。當(dāng)然，我們的孩子也是非常出色的，他們對待活動的熱情比任何時候都高漲。在前不久舉行的“弘揚長征精神”主題班隊活動中，我們的孩子認(rèn)真對待，利用空余時間排練節(jié)目。功夫不負(fù)有心人，在活動評比中，我班獲得了低年級組的二等獎。這都是大家辛勤勞動的結(jié)果。
以上是我就學(xué)生們?nèi)齻€多月來在學(xué)校里的學(xué)習(xí)、生活情況所作的一點總結(jié)。若家長們想知道更多關(guān)于孩子的情況，會后可以問我或其他任課老師。
第三點，我想和大家就如何輔導(dǎo)、教育孩子共同探討一些問題，與各位家長作一些溝通。
父母是孩子們最貼近的老師，家長的舉動莫不影響著孩子的成長，前蘇聯(lián)著名教育家馬卡連柯說過：孩子的第一任老師是父母、家長的每一句話，每一個舉動，每一個眼神，甚至看不見的精神世界都會給孩子潛移默化的影響。
（1）培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
據(jù)有經(jīng)驗的教師說，學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)主要在小學(xué)低年級。所以，孩子入學(xué)后家長應(yīng)注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
有一句格言說得好：“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運?！庇纱丝梢钥闯?，良好的習(xí)慣對孩子的一生多么重要。相當(dāng)一部分家長感到孩子主動學(xué)習(xí)的積極性不高，存在著放學(xué)后孩子不是先寫作業(yè)，而是先玩，直至玩夠了才磨磨蹭蹭寫作業(yè)，即使寫作業(yè)也一會兒干這，一會兒做那，學(xué)習(xí)不專心的現(xiàn)象。我覺得這種學(xué)習(xí)態(tài)度是沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的表現(xiàn)。因此，我建議家長應(yīng)該采取激勵措施，想方設(shè)法培養(yǎng)孩子主動做事的習(xí)慣，要讓孩子明白學(xué)習(xí)是他義不容辭的責(zé)任，讓他把學(xué)習(xí)看成頭等大事對待，放學(xué)后先處理作業(yè)，甚至不管做什么都應(yīng)該養(yǎng)成先做事后玩的習(xí)慣。在這樣的教育中培養(yǎng)孩子積極、主動做好每一件事的習(xí)慣，使孩子受益終生。某些孩子學(xué)習(xí)不好，做事拖拉其主要原因是沒有形成良好習(xí)慣的表現(xiàn)。
怎樣讓孩子獲得獨立學(xué)習(xí)的能力和習(xí)慣，形成良好的學(xué)習(xí)與生活的習(xí)慣呢？
1、在家里為孩子布置一個學(xué)習(xí)的小天地。書桌、椅子的高度要適中，在桌子上擺上課程表、小臺燈、小鬧鐘、地球儀等，為孩子創(chuàng)設(shè)一個固定的學(xué)習(xí)場所和優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、剛?cè)雽W(xué)的孩子，一般注意力時間較短，穩(wěn)定性也差。所以當(dāng)孩子看書寫字時，家長要盡量避免在一旁大聲講話或看電視，最好是坐在孩子身邊和他一起看書，發(fā)展閱讀的興趣。孩子不是學(xué)您說的，是學(xué)您做的，手不釋卷的媽媽不會有不愛看書的孩子，看書習(xí)慣養(yǎng)成，一輩子改不掉。博學(xué)多聞多半得自廣泛閱讀，知識豐富的孩子，學(xué)校功課大體也都優(yōu)秀。不如我們大家都來做到一句話：關(guān)掉電視，打開書本。家長在旁邊看書學(xué)習(xí)，既可以起到督促作用，又營造了一種學(xué)習(xí)的氛圍。久而久之，對孩子注意力的養(yǎng)成便可以起到潛移默化的作用。
3、家長盡量多用溫和的語氣，引導(dǎo)性的話語與孩子交流，避免粗暴和簡單的懲罰與對話。尤其在外人面前更該對孩子溫言軟語但不縱容,以免對孩子的自尊心受到傷害。
一是養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。不少孩子早晨起不來床，甚至來不及吃早飯，餓著肚子去上學(xué)，結(jié)果到了第三節(jié)課，精力不充沛，以致頭暈、肚子疼。
二是書包里的書本文具要讓孩子自己收拾。過分包辦會讓孩子形成依賴的錯誤思想，應(yīng)當(dāng)與孩子共同準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品，一是讓孩子體驗即將成為學(xué)生這一快樂的過程，二是從現(xiàn)在開始讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事，培養(yǎng)他自己的事應(yīng)該自己做的習(xí)慣。教會孩子每天按著課程表自己整理書包、收拾文具，以便能帶齊學(xué)習(xí)用品，比如第二天上什么課，頭天晚上要把書裝好，鉛筆削好，本子放好。教會孩子整理書包，告訴他書應(yīng)該怎么放（比如大書橫著放，小書豎著放兩本），放哪里；記作業(yè)的本子放哪；文具和學(xué)具盒放哪；衛(wèi)生紙放哪。這一點非常重要。因為若家長代勞，孩子第二天到校后很可能會不知學(xué)習(xí)用品放在何處，經(jīng)常出現(xiàn)手足無措的情況。建議家長為孩子制作一張作業(yè)正確率統(tǒng)計表，鼓勵孩子自己檢查作業(yè)，全對的，給孩子畫一顆星，不要養(yǎng)成家長代孩子檢查作業(yè)的不良習(xí)慣。家長可以每周或每個月與孩子共同進(jìn)行小結(jié)，并給予適當(dāng)?shù)莫剟睿梢愿玫丶ぐl(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。準(zhǔn)備一個記事本，讓孩子專門用來記當(dāng)天的作業(yè)或第二天要帶的物品，也可以作為草稿本用。
三是教會他們看課程表，不要以為小朋友就不懂，其實他們的可塑性很強(qiáng)，多教幾遍就會自己看了，對于以后他們自己整理書包，檢查作業(yè)都有好處。
孩子從小就應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣。這件事雖不能一時顯現(xiàn)出效果卻會使學(xué)生終身受益。作為家長的您最好每天抽時間陪孩子讀書，不只是督促孩子讀，而是自己做愛讀書的榜樣。還要提供健康有趣的閱讀材料。就我們一年級的小朋友來說，剛剛學(xué)完了漢語拼音，有了一定的閱讀基礎(chǔ)，家長就可以在這時為孩子準(zhǔn)備好一些書籍，如童話故事，三字經(jīng)，兒歌等，只要孩子有興趣，就讓他讀什么書。
協(xié)助任課老師，認(rèn)真完成各項作業(yè)，加強(qiáng)家校間的聯(lián)系?！芭_上十分鐘，臺下十年功”。孩子在學(xué)校里學(xué)習(xí)的時間畢竟是有限的。知識獲得之后，更重要的是及時的鞏固。其實，學(xué)生最多的時間是在家里度過的。因此，睿智的家長經(jīng)常會與教師聯(lián)系，多方面協(xié)助老師。我覺得家長可以從以下幾方面協(xié)助老師。
1、協(xié)助老師促成孩子的作業(yè)習(xí)慣。一定要有監(jiān)護(hù)人看孩子做完作業(yè)，每天回家你查一查：有沒有做到提筆就是練字，正確不正確。偶爾罰重寫也很有必要。最后簽上你的名字或評價。如果你覺得孩子在作業(yè)上有說謊的可能，一定要打個電話問一問我。不要小看這個，因為孩子在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)問題，往往從他的作業(yè)態(tài)度上看出苗頭，也往往會從此撕開一個變壞的缺口。如果孩子覺得你好糊弄，結(jié)果將會很糟糕。
2、協(xié)助老師檢查讀書和背書。從以后的寫話、作文上講，讀書、背書也許就是一個開始，因為，這是幫你的孩子積累規(guī)范的語言。每個家長都必須親自檢查語文上每篇課文的背誦，還有每個練習(xí)的成語和兒歌，并在背誦的內(nèi)容旁邊簽上你的名字。
3、協(xié)助老師認(rèn)讀二類字。打開生字表或者每篇課文你就能找到，因為這些字要求做到會認(rèn)，暫時不要學(xué)寫。你一定要做把二類字做成卡片，像洗撲克牌一樣打亂，讓他會讀。
4、協(xié)助老師掌握好到校的時間?，F(xiàn)在已是冬令時節(jié)，從今天開始，上午7點半之前一定要到校，下午12點到校。上午不遲于7點半到。上午遲到不利于你孩子的讀書和背書，不利于老師想補(bǔ)點什么知識。
6、希望你能結(jié)合這次家長會的內(nèi)容對孩子進(jìn)行一次教育，讓家長會走進(jìn)孩子的心里。培養(yǎng)交往合作的習(xí)慣要鼓勵孩子和同學(xué)交往，一起游戲，互相交流，取長補(bǔ)短。同時要注意教育孩子和同學(xué)和睦相處，不自私、不任性。父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用，老師是孩子成長的引路人，對于孩子的成長起著深刻的影響，只有將家庭，學(xué)校，社會溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，全面發(fā)展，成為有用之才，相信我們能有共同的話題，我們會為有像您孩子這樣的活潑可愛的學(xué)生而感到自豪。在以后的小學(xué)生活里，我們將一如既往，用我們的愛心、責(zé)任心，悉心地呵護(hù)您的孩子，我們會盡心傳授我們所有的智慧和知識，與他們一起成長。我們也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家、校這兩個生活、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。老師和家長的心情一樣，我們有著共同的出發(fā)點，共同的愿望，那就是一切為了孩子……相信，有各位家長和我們老師的共同努力，每個學(xué)生都會在陽澄湖中心小學(xué)健康快樂幸福地成長的。相信我們，相信陽小，相信你們自己，把你們的孩子交到我們的手中，是不會錯的！
最后，再次感謝各位家長對我校的信任和厚愛。
小學(xué)一年級演講稿我的理想篇十五
敬愛的老師，親愛的`同學(xué)們：
大家好!
我是一年級五班的學(xué)生，此時此刻，能代表我們班參加這次演講，我感到十分榮幸和自豪。
下面我演講的題目是《學(xué)守則，守規(guī)范，爭做優(yōu)秀小學(xué)生》?！缎W(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則，它不僅僅是紙上條文，我們不但要記住它，更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動上?，F(xiàn)在，我已把《規(guī)范》熟記在心，時刻用它們來對照我的行為，使我不斷地改正缺點，完善自我。
在學(xué)校，我愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂扔果皮紙屑。見到老師我能夠主動向老師問好。服從老師的管理，接受同學(xué)們的監(jiān)督。
在與同學(xué)們的交往中，能做到團(tuán)結(jié)同學(xué)，相互尊重，相互信任。媽媽常說“你希望別人怎樣對待你，你就應(yīng)當(dāng)怎樣對待別人”。是啊，你對別人有禮貌，別人也同樣會尊重你。向別人問一聲“你好”會給人帶去一天的好心情，說一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，道一聲“對不起”、“沒關(guān)系”能化解同學(xué)之間不必要的矛盾。
在家里，我尊敬長輩，孝敬父母。面對家長的批評，我能認(rèn)真聽取，不頂嘴。家里來了客人，我熱情、有禮貌的招待，為客人端茶倒水。
在校外，我遵守交通規(guī)則，并且時刻提醒大人也要遵守交通規(guī)則，注意安全。
在學(xué)習(xí)上，老師布置的作業(yè)我能夠按時完成，養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)，愛動腦筋的好習(xí)慣，上課積極發(fā)言，遇到不懂的問題時敢于向老師提問。
總之，無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中，我們都要注重自己的一言一行，要不斷地發(fā)現(xiàn)、不斷地創(chuàng)新、不斷地改進(jìn)。我會時刻謹(jǐn)記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》中的內(nèi)容，在今后的學(xué)習(xí)生活中爭做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)一年級演講稿我的理想篇十六
各位尊敬的老師同學(xué)們：
大家好！
現(xiàn)在這個時代里，娛樂圈大概是最“多彩”的吧！也就涌出了一大批新星，他們自然也成為人們追捧的對象了。當(dāng)然了，我也是這“追星族”的一員。我的偶像大家都很熟悉，他就是r&b小天王周杰倫啦！
我喜歡周杰倫并不是盲目崇拜。我喜歡他的歌，但我不會哼，我喜歡一個人靜靜地聽，喜歡一個人獨自品味。我喜歡他的精神，不向困難低頭的精神。雖然他自小父母離異，卻正視生活；雖然他患有強(qiáng)直性脊柱炎，骨子里卻透著一股堅忍。我喜歡他的才華橫溢，可以自己闖出一片天下，以"r&b小天王”著稱。
我就是喜歡jay，盡管媽媽說他長的不帥，爸爸說他唱的不好，老師對他也是不解。（我這不算癡吧！呵呵）。
我曾在一本雜志上看到過，有一叫周某的殘疾男孩一直對jay很癡迷。他會想辦法去周杰倫的'演唱會現(xiàn)場，甚至還為此而自殺過。周董知道這消息之后表示不會去看他。許多人不解的指責(zé)周杰倫，但他們不知周董的良苦用心。若是去看了他，以后歌迷們會不會用同樣的辦法呢？那豈不是會有好多人會為了見偶像受傷？這可是大實話呀！我認(rèn)為周董做的太對了。
在我的生命中，周董就像一輪太陽，照亮我的心房，讓我有前進(jìn)的動力！支持jay是我永遠(yuǎn)不變的信念！
小學(xué)一年級演講稿我的理想篇十七
各位家長：
大家好！首先感謝你們參加這次家長會。半個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了，在這里我要感謝所有支持我工作，配合我工作的家長。是你們相信我，支持我，配合我的工作，才取得了一些成績。作為本班的語文老師，今天我想跟各位家長談這幾個方面的內(nèi)容。
（一）針對期中考試，談幾點體會：
重視過程，考試不是目的。期中質(zhì)量調(diào)研主要是為了讓各位家長對孩子前一階段的學(xué)習(xí)有個最真實的了解。我已經(jīng)讓孩子看過了自己的試卷，并對這張試卷特別是針對出錯的題目，進(jìn)行了講解。但我讓孩子不要把錯的擦掉，目的是要讓家長第一時間看到試卷，沒有改錯的試卷，最能讓你清楚的看到孩子到底弱在什么環(huán)節(jié)，從而更有針對性的進(jìn)行今后學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)。
（二）作為語文老師給家長的幾點建議。
1．重視生字默寫的檢查。
本學(xué)期時間相對較短，學(xué)習(xí)的內(nèi)容多，每課要求會認(rèn)會寫的也很多，但因為時間的原因，我們的進(jìn)度比較快。學(xué)生每天都要學(xué)習(xí)并掌握很多生字。語文學(xué)習(xí)不像數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，只要在課堂上專心聽講，掌握方法，課后稍加練習(xí)，成績就不會差?？梢赃@么說，語文學(xué)習(xí)，重要看課外。當(dāng)天學(xué)習(xí)的生字，課堂上不可能掌握，記憶，鞏固完全靠課外，多讀多寫。而字詞的學(xué)習(xí)孩子遺忘的現(xiàn)象有比較嚴(yán)重，學(xué)了后面忘前面。不少家長跟我交流時談到，前一天還會默寫的字，第二天孩子又忘記了。其實，這種現(xiàn)象很正常，克服的唯一辦法就是多寫，經(jīng)常寫，加強(qiáng)記憶。
2．重視朗讀背誦的作業(yè)檢查。
在對作業(yè)的督查方面，很多家長往往有錯誤的認(rèn)識，只重視書面作業(yè)的檢查，而對于朗讀、背誦的作業(yè)往往卻忽視了。每次我抽查我們班的作業(yè)就會發(fā)現(xiàn)，書面作業(yè)大部分的孩子都能完成，而古詩、百家姓的背誦、課外書的朗讀只能有一半的孩子能完成。
3．重視孩子的書寫態(tài)度。
書寫能力是小學(xué)語文學(xué)習(xí)的一個重要指標(biāo)，一個孩子的字跡書寫態(tài)度，直接反映孩子一階段學(xué)習(xí)的態(tài)度，學(xué)習(xí)的質(zhì)量，學(xué)習(xí)的成績。我們很多家長在檢查孩子的作業(yè)時往往會問：作業(yè)做出來了嗎？很少關(guān)注孩子作業(yè)的書寫質(zhì)量。潦草、馬虎的書寫習(xí)慣一旦形成想要改變就不容易了，所以要盡早使孩子養(yǎng)成正確的書寫習(xí)慣。特別是小學(xué)一年級，孩子的手部肌肉開始發(fā)育，這是練習(xí)寫字的最佳時期。如果家長能夠在這個時期給予一定的配合指導(dǎo)，會取得很好的效果。指導(dǎo)時，要讓孩子保持端正的坐姿和正確的握筆姿勢。我們老師都知道，只要字跡工整的孩子學(xué)習(xí)成績大都十分優(yōu)秀，因為一個字一個字認(rèn)真書寫的過程鍛煉了孩子的注意力。提高了孩子學(xué)習(xí)的質(zhì)量。所以，寫好字是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
總之一句話，希望家長本著對孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度去認(rèn)真督促孩子每次作業(yè)。
如果家長不在意作業(yè)的檢查和輔導(dǎo)，放任孩子，會導(dǎo)致幾種情況出現(xiàn)：不完成作業(yè)，因為家長不過問，而使孩子養(yǎng)成為了玩或看電視，欺騙、隱瞞作業(yè)。字跡潦草，為了玩而應(yīng)付作業(yè)。會使孩子形成不僅對家庭作業(yè)，進(jìn)而提升至對考試，對學(xué)習(xí)都不負(fù)責(zé)的態(tài)度。有些學(xué)生交上來的作業(yè)，上面很明顯的錯誤，比如一個生字的書寫，出現(xiàn)錯誤，我翻開本子就一眼看到，而上面還赫然簽著家長的姓名。我不知道家長對于要求家長對學(xué)生作業(yè)上簽名是怎么看待的？老師只是單純的為了看到你的名字么？當(dāng)孩子把作業(yè)拿到您的面前讓您簽字時，您是不是一手拿著電視機(jī)的遙控器，一手接過本子，草書您的名字？孩子的心里會怎么想？還有的家長忙著工作，掙錢，連作業(yè)都懶得看一下，更別說簽字了。俗話說得好：錢，你今天少賺了，明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補(bǔ)不回來了。說了這么多，還有一句最重要的，就是希望家長能把孩子的培養(yǎng)放在第一位。
（三）作為班主任提幾點建議。
一、跟大家聊聊孩子的習(xí)慣。
一些家長最擔(dān)心的是孩子的成績是否優(yōu)秀,卻對習(xí)慣不夠重視,其實培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的“至關(guān)重要的第一步”。
1、早睡早起,生活有規(guī)律。(9：00前要睡覺)。
2、生活自理能力的培養(yǎng),自己整理書包,準(zhǔn)備明天要帶的學(xué)習(xí)用具。美術(shù)課上要帶老師布置的美術(shù)用品,上體育時要穿運動鞋,運動褲。一年級的孩子，自理能力還是比較弱的，所以，一開始家長要和孩子一起看課程表整理第二天用到的書本，學(xué)習(xí)用具，比如每天刨好7支左右的hb鉛筆，家長不要讓孩子帶鉛筆刨到學(xué)校，孩子在學(xué)校里刨鉛筆一個是容易把教室弄臟，一個是不安全，甚至有的孩子上課刨鉛筆，影響了課堂的學(xué)習(xí)。一年級的孩子容易丟三落四，我經(jīng)常能在地上撿到鉛筆和橡皮，為了讓孩子養(yǎng)成愛惜文具的習(xí)慣，家長可以在孩子的文具上貼上姓名，以便于孩子丟失后的辨認(rèn)。另外家長可以把第二天用不到的書放到家里，減輕孩子的負(fù)擔(dān)。以上習(xí)慣需要一個由扶到放的過程，需要家長耐心指導(dǎo)、配合。
3、要養(yǎng)成勤剪指甲、勤換衣服,勤洗澡的習(xí)慣。每周回家要將紅領(lǐng)巾、書包洗一洗，在學(xué)校吃午飯的小朋友要利用周末將毛巾洗干凈。
4、平時的學(xué)習(xí)時間盡量不看電視,玩游戲機(jī)。(周五,周六適當(dāng)安排時間看看少兒節(jié)目,不能看長時間的電視連續(xù)劇)。
二、學(xué)校規(guī)章制度。
學(xué)校的作息時間是這樣的`?，F(xiàn)在是夏令時間，上午，老師7：40到校，學(xué)生是7：50到校。中午11：20放午學(xué)。傍晚4：10放學(xué)。在這兒我要提醒幾點：
1、早晨家長不要過早將孩子送來，因為這段時間學(xué)生的安全無人保證。傍晚來接小孩的家長不要來得過早或過遲，過早，你會等得不耐煩，過遲，小孩也等急了，怕出意外。每天接孩子請固定一人，防止到時候互相依賴無人接孩子。如果家長真的有事來晚了，請盡早與我聯(lián)系或提前讓孩子在教室等候。
2、來接小孩的家長請在東大門指定地點等待，等我領(lǐng)小孩到指定地點排好隊，再招呼自己的孩子回家。避免因為混亂，而讓有的小孩乘機(jī)溜走，一年級的孩子我們不提倡自己走回家。
小學(xué)一年級演講稿我的理想篇一
我從小的理想是當(dāng)廚師，因為做飯是我的興趣，我很喜歡和媽媽一起在廚房里做吃的，用刀子切切切!切切切!把切好的菜拿去炒呀，煮呀，炸呀，把食物弄得漂漂亮亮的，香氣撲鼻，一定會很受大家歡迎的。
建筑設(shè)計師也是我崇拜的職業(yè)，他們能把一塊空地變成各種各樣的建筑，是大廈，也可以是花園，他們能把普通房子的外觀修改一下就變成神秘的大城堡，建筑設(shè)計師就跟魔術(shù)師一樣，真是很有意思。
發(fā)明家又是一樣讓我崇拜的事業(yè)，他們超級聰明又超級能干，能發(fā)明很多東西給人們的生活帶來方便和快樂，真是好偉大啊!
我還有一大堆理想呢，以后再說，希望都能實現(xiàn)就好了。
我的理想真多真多，無論是汽車設(shè)計師、電影導(dǎo)演、畫家，還是廚師什么的……可當(dāng)我仔細(xì)想時，我卻發(fā)現(xiàn)做每項工作都不容易。比如當(dāng)汽車設(shè)計師，要了解汽車的結(jié)構(gòu)、駕駛性能、舒適感和安全性等等，太多的知識需要我精通了。
做個廚師怎么樣?哎，光是煎好個雞蛋都不簡單，想成為一個好廚師還挺難的呢!要知道各地的'飲食習(xí)慣、營養(yǎng)搭配、烹飪的火候……，順便問一下，庖丁解牛的故事大家都知道吧!你們說，做個好廚師容易嗎?那做名鋼琴家吧!小湯、大湯、拜厄、哈農(nóng)……，成為鋼琴家至少要彈3萬個小時，以我現(xiàn)在的彈法，要到60歲!哇!可怕極了!我現(xiàn)在明白了，無論什么樣的理想，想要實現(xiàn)它并且做得好，都要從現(xiàn)在開始努力，學(xué)好數(shù)學(xué)、語文……每一門課程。
其實我最大的理想是當(dāng)一名城市道路規(guī)劃師，我要讓我們生活的城市沒有道路擁擠、汽車堵塞和喇叭的轟鳴聲。
每個人都有自己美好的理想。有的人長大以后想做老師，有的人長大以后想做理發(fā)師，有的人長大以后想做京劇大師，有的人長大以后想做歌星，有的人長大以后想做工人。那大家想知道我的理想嗎?告訴你們吧，我的理想就是做一位著名的天文學(xué)家。
因為，做一位天文學(xué)家，能知道很多的天文知識，比如，北斗星為什么繞著北極星轉(zhuǎn)，月亮為什么繞著太陽轉(zhuǎn)。太陽為什么繞著地球轉(zhuǎn)。
我的理想就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，比如：飛行員，白衣天使，軍人，歌手……但我最想成為一名飛行員，駕駛著祖國的領(lǐng)空，遨游在藍(lán)天之中。
我把我的理想告訴爸爸，爸爸卻說;“這個有什么好，萬一摔下來，豈不是……而且你還是女孩，有恐高癥，萬一飛上去時，往下一看……”爸爸的話使我十分沮喪。
好朋友羅馨說：“我相信你一定可以做到，只要付出努力，就一定會成功，我相信你。”好朋友的話使我看到了光。
我堅信：只要付出努力，就一定會成功。
每個人都有自己的理想，每個人的理想都不同，或大或小。不過，在自己的心里，這個理想永遠(yuǎn)都是美好的。而我的理想就是做一名出色的演員。演員可以用他們精湛的演技給大家?guī)須g樂和悲傷。劇中的人物有的陰險狡詐，有的心機(jī)重重，當(dāng)然還有的善解人意。有的時候，我們還可以從劇中了解這個社會。
所以說，演員給我們造就了豐富多彩的生活。有了演員，就有了一份人情世故。所以我想當(dāng)演員。
我要當(dāng)一名出色的演員。大量的演喜劇片，讓快樂融入到這個社會。我還要演有教育意義的影片，這樣大家就可以在劇中學(xué)到知識。
有了理想，就是有了目標(biāo)，我們要為了理想去學(xué)習(xí)，讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐攵鴽_刺吧!
小學(xué)一年級演講稿我的理想篇二
每一個人的心中都有一個不為人知的夢想，那個夢想只有自己知道，也只有自己能去完成，只是看你選擇在哪一個時間，哪一個地點去完成你的夢想?！靶拇嫦Ｍ?，幸福就會降臨你;心存夢想，機(jī)遇就會籠罩你。”這句話或許有人知道，也有一些人不知道。
夢想是藏在你心里的最前沿，你只有奮力的向它沖刺，在沖刺的路上，你千萬不要停下你的腳步，那樣會讓你遠(yuǎn)離夢想!從小到大，夢想不停變化。每當(dāng)夢想改變時，就說明我們的知識增加了，思想進(jìn)步了，對社會的理解也改變了。夢想的改變，這在我們的人生歷程中必須經(jīng)歷無數(shù)次。但記住，我們追尋夢想的腳步，永遠(yuǎn)都不能停止!
夢想的路上也許會有嘲笑，也許會有失敗，也許會有困難，也許會有失望……但是我都不會放棄，即使失敗了，我依然會微笑，然后從新開始。一個人如果連夢想都放棄了，那么這個人活在這個世界上就沒有什么意義了吧，我的人生不要沒有意義，我要實現(xiàn)我的夢想!
夢想，一個很美麗的詞語，我為夢想付出了那么多，很多人會說不值得，但是。等到成功的那一刻，什么付出都值得了!從哪里跌倒就從哪里站起來，風(fēng)雨過后一定會有彩虹的，我堅信只要我努力，就一定會取得成功。
“夢想其實并不遙遠(yuǎn)，只要你努力一下，再努力一下，再努力一下下，夢想就會實現(xiàn)?！?BR> 小學(xué)一年級演講稿我的理想篇三
每一個人都有自己的理想，我的同學(xué)有的當(dāng)科學(xué)家、有的當(dāng)醫(yī)生……我班里的同學(xué)卻沒有一個想去貧困的山區(qū)里義工。
我去到那里我不禁會給山區(qū)里的人們發(fā)衣服和鞋子，我要到那里長住還有教小朋友們許多的知識知識。讓他們在我的培養(yǎng)下能健康的成長快樂的過著每一天，和學(xué)到更多的知識。長大以后讓他們，像我一樣到世界各地去當(dāng)義工。去幫助貧困的人們!
我有這樣的想法都是在，陳老師的品德課上找的了這樣的靈感，品德課的主題是同在藍(lán)天下。同在藍(lán)天下卻有不同的渴望，每一個人都有自己的渴望!
我們在這樣的環(huán)境下生活，但大家可能會不知道，世界各地的人們過的有多困難，可能會在你們身邊，同學(xué)們仔細(xì)的觀察身邊的小事吧。伸出你們的雙手給他們一幸福的生活吧!
或者你們會拯救了他們的一生!
小學(xué)一年級演講稿我的理想篇四
理想是我們前進(jìn)道路上的燈塔。只要我們心存遠(yuǎn)大理想，我們就能找準(zhǔn)前進(jìn)的方向。我的理想就是做一個發(fā)明家。
曾經(jīng)在刊物上，我看到過一個九歲的殘疾兒童，他不光失去了雙手，還失去了一條腿。但他很有毅力，仍保持用一只腳握著筆寫字，是那么的艱難。從那時起，我就有了一個想法：要做一個發(fā)明家。
我的第一項發(fā)明就是要發(fā)明一個萬能語音寫字筆。只要他用嘴說出要寫的字就可以了。這樣，那些殘疾兒童們寫字就不再那么困難了。我還要多發(fā)明一些能夠幫助殘疾人的工具，使他們的生活更加方便，讓他們對生活充滿信心，使他們的生活更加豐富多彩。
為了實現(xiàn)我的.理想，我要從現(xiàn)在做起，要認(rèn)真讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)，要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)，最終實現(xiàn)我的理想。
小學(xué)一年級演講稿我的理想篇五
我的理想真多真多，無論是汽車設(shè)計師、電影導(dǎo)演、畫家，還是廚師什么的……可當(dāng)我仔細(xì)想時，我卻發(fā)現(xiàn)做每項工作都不容易。比如當(dāng)汽車設(shè)計師，要了解汽車的結(jié)構(gòu)、駕駛性能、舒適感和安全性等等，太多的知識需要我精通了。
做個廚師怎么樣?哎，光是煎好個雞蛋都不簡單，想成為一個好廚師還挺難的呢!要知道各地的'飲食習(xí)慣、營養(yǎng)搭配、烹飪的火候……，順便問一下，庖丁解牛的故事大家都知道吧!你們說，做個好廚師容易嗎?那做名鋼琴家吧!小湯、大湯、拜厄、哈農(nóng)……，成為鋼琴家至少要彈3萬個小時，以我現(xiàn)在的彈法，要到60歲!哇!可怕極了!我現(xiàn)在明白了，無論什么樣的理想，想要實現(xiàn)它并且做得好，都要從現(xiàn)在開始努力，學(xué)好數(shù)學(xué)、語文……每一門課程。
其實我最大的理想是當(dāng)一名城市道路規(guī)劃師，我要讓我們生活的城市沒有道路擁擠、汽車堵塞和喇叭的轟鳴聲。
小學(xué)一年級演講稿我的理想篇六
每個人都有自己的理想，每個人的理想都不同，或大或小。不過，在自己的心里，這個理想永遠(yuǎn)都是美好的。而我的理想就是做一名出色的演員。演員可以用他們精湛的演技給大家?guī)須g樂和悲傷。劇中的人物有的陰險狡詐，有的'心機(jī)重重，當(dāng)然還有的善解人意。有的時候，我們還可以從劇中了解這個社會。
所以說，演員給我們造就了豐富多彩的生活。有了演員，就有了一份人情世故。所以我想當(dāng)演員。
我要當(dāng)一名出色的演員。大量的演喜劇片，讓快樂融入到這個社會。我還要演有教育意義的影片，這樣大家就可以在劇中學(xué)到知識。
有了理想，就是有了目標(biāo)，我們要為了理想去學(xué)習(xí)，讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐攵鴽_刺吧!
小學(xué)一年級演講稿我的理想篇七
每個人都有遠(yuǎn)大的理想，這是因為理想是我們心靈的寄托。大家都有一個共同的出發(fā)點——努力，因為我們都希望自己能像大鵬鳥一樣，能展翅飛翔，向著自己的夢想騰飛。正因如此，我這小小的心靈寄托了一個令我向往的理想，在我的心中生根、發(fā)芽、長葉……親愛的同學(xué)們，你們想知道我的理想是什么嗎?就讓我來告訴你吧，我的理想就是當(dāng)一名令人羨慕的老師。
我上一年級時，看見老師在講臺上面對幾十名學(xué)生講課時，我是多么羨慕啊!當(dāng)學(xué)生見了老師，總是喊：“老師好”，于是，一個當(dāng)老師的理想誕生了。
當(dāng)老師必須努力，最主要的就是學(xué)習(xí)，刻苦的學(xué)習(xí)，為此，我定了個計劃：課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真聽講，完成作業(yè)。但是，學(xué)好習(xí)并不是一帆風(fēng)順的，許多“攔路虎”總是圍著我，我并沒有放棄，我知道，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹呢?現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)稍有進(jìn)步，不過，還得努力。當(dāng)上老師，知識嗎面要廣，不能偏科，我的語文不好，上課不發(fā)言，字體不認(rèn)真，有時還會被老師批評，像這樣怎么能當(dāng)上老師呢?所以我要練字，多看些作文書，作文才會提高。我個人認(rèn)為，英語很不好，作業(yè)雖是交，確是錯不少，為此，我學(xué)了地森英語，想提高一下英語，的確，提高了。
我知道，我當(dāng)老師有很多不足，但是我要拼命地努力。不管未來的道路多么難走，這段路有多遠(yuǎn)，風(fēng)吹雨打我都不怕，我會一直向著自己的目標(biāo)奮勇前進(jìn)的。
小學(xué)一年級演講稿我的理想篇八
每個人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。
小時候我的理想是做一名醫(yī)生。身穿白大褂。再病人最需要的時候伸出援助之手，給他們帶去希望及戰(zhàn)勝病痛的信心。履行著‘白衣天使‘的神圣使命，與疾病相抗衡。在我心中。他們的職業(yè)是偉大而崇高的。
醫(yī)生救人小到門診，大到手術(shù)。都能關(guān)系到人們的生命。而且他們知道一個錯就能釀成大禍。因此他們總是那么專心致志，不敢有一絲一毫的大意。記得在我上一年級的時候，晚上睡覺總是打呼，嚴(yán)重影響睡眠，媽媽很著急就帶我到醫(yī)院檢查。結(jié)果醫(yī)生說我是腺樣體肥大引起的打呼，要手術(shù)。當(dāng)時我聽了很害怕。在住院期間護(hù)士阿姨對我的關(guān)心。醫(yī)生叔叔對我的細(xì)心，讓我對他們有了信心。很快手術(shù)結(jié)束了，我就覺得睡了一覺?，F(xiàn)在我睡覺不打呼了晚晚都睡的很香。經(jīng)過這件事，更堅定了我當(dāng)醫(yī)生的決心。
醫(yī)生的職業(yè)，是一個平凡，偉大而神圣的職業(yè)。他們無私，無畏，奉獻(xiàn)的精神，令我向往。
愿每一位少年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪奮勇前進(jìn)。
小學(xué)一年級演講稿我的理想篇九
祖國，就是自己的國家。簡單來說，祖國是祖先開辟的生存之地，人們崇拜、愛惜和捍衛(wèi)這片生生不息世代相傳的土地。演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“我愛我的祖國小學(xué)生一年級演講稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
各位領(lǐng)導(dǎo)老師們，親愛的同學(xué)們，大家上午好!
我今天國旗下講話的題目是《驕傲屬于祖國》——獻(xiàn)給即將到來的烈士紀(jì)念日和國慶節(jié)。
再過兩天就是烈士紀(jì)念日和國慶節(jié)了，此時此刻，當(dāng)我們靜靜地聆聽國歌奏響，默默地注視國旗緩慢升起，你是否會想起72年前天安門城樓上響起神圣莊嚴(yán)的宣告，你是否會想起與這紅旗這歌聲有關(guān)的革命歲月，是否會想起祖國和人們曾遭受的磨難，是否會想起為了祖國的解放和人民的幸福而奮勇捐軀長眠地下的無數(shù)英烈!
千千萬萬的革命烈士呀，是你們，在井岡山的烽火號角中，用鮮血染紅了飄揚的紅旗;是你們，在抗擊日寇的殘酷斗爭中，用堅強(qiáng)的信念和不屈的精神鑄就了永載史冊的鐵血榮光;是你們，在解放全中國的戰(zhàn)爭中，書寫了摧枯拉朽的豪邁和改天換地的新篇章。我們永遠(yuǎn)不要忘記，正是楊靖宇，劉胡蘭，邱少云等無數(shù)先烈用他們的生命和忠誠捍衛(wèi)了國家和民族的尊嚴(yán)，換來我們今天的幸福和安寧。所以，我要說：祖國，驕傲屬于您;因為，您擁有如此眾多的優(yōu)秀兒女;他們是我們民族的脊梁，是我們民族精神力量的源泉，值得我們永遠(yuǎn)紀(jì)念!
如今，在烈士們偉大精神的激勵下，在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，中國人民在建設(shè)新中國的征程中，攻堅克難，開拓創(chuàng)新，在政治，經(jīng)濟(jì)，軍事，科技等領(lǐng)域取得了輝煌的成就：
從一窮二白到成為世界排名第二的經(jīng)濟(jì)大國，從饑寒交迫到致富奔小康再到共同富裕;縱橫交錯，穿山過海的公路鐵路，拔地而起的幢幢高樓，如畫的風(fēng)景，豐收在望的田野，盡顯盛世繁華。
申奧成功，加入世貿(mào)組織，成功舉辦2008年奧運會，一帶一路的宏偉構(gòu)想，創(chuàng)建亞投行的成功，顯示我國綜合國力的強(qiáng)大和國際地位的提高。
兩彈一星和航天工程的累累碩果充分說明我國的科技水平正趕超世界一流。
成功抗擊非典，512汶川大地震使我們看到國家和民族強(qiáng)大的凝聚力和應(yīng)對災(zāi)害的能力，而不久前的大閱兵更是彰顯了軍威國威。
祖國，驕傲屬于您;因為曾經(jīng)飽受欺凌的您如今像一個巨人傲然挺立于世界，讓每一個中國人揚眉吐氣，倍感自豪。
國歌中有這樣一句歌詞：中華民族到了最危險的時候??。
這時時提醒我們不要忘記居安思危，更不能滿足現(xiàn)狀，止步不前。有中國特色的社會主義建設(shè)任重道遠(yuǎn)。我國持續(xù)發(fā)展，長久繁榮的希望就寄托在每一位同學(xué)身上。梁啟超說:“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)?少年進(jìn)步則國進(jìn)步?少年雄于地球則國雄于地球”。作為新時代的中學(xué)生，我們應(yīng)以天下為己任，多學(xué)知識，快長本領(lǐng)，練好身體，以先烈為榜樣，為祖國將來繁榮發(fā)展多作貢獻(xiàn)。
我堅信，祖國必將因為你們而更加驕傲!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
老師們、同學(xué)們，大家早上好!
今天國旗下講話的主題是:祖國我為你自豪。
星期五我們將迎來祖國母親72華誕，藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，我們二實小全體師生在這里舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳院?，我們因肅然于國旗前而激動。
仰望長空，歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著她的智慧，指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平，精神劫難中又一次次重獲新生。為了祖國的成長，無數(shù)人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國主義的炮火中，中國人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長城。72年前的十月一日，我們的祖國振翅一飛，再度沖上云霄，向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音：“中國人民從此站起來了”巨人的吶喊，震蕩寰宇，讓群山回應(yīng)，大海回波!。。。。。。莊嚴(yán)的國歌緩緩?fù)衅瘐r艷的五星紅旗。佇立旗下，默默凝望中，我們?yōu)樗臏嫔６锌?，為她的?zhí)著而肅然起敬。那迎風(fēng)飄揚的五星紅旗正如一團(tuán)跳動不息的火焰，那么熾烈，灼燒著每一雙眼睛，震撼著每一顆心靈。
沒有一種標(biāo)志能像五星紅旗那樣凝聚華夏子孫對祖國的摯愛，也沒有一種筆能像五星紅旗那樣把中華兒女對祖國的贊美寫向永恒的蒼天，更沒有任何一種語言，能像五星紅旗那樣淋漓盡致地表達(dá)我們心中對祖國的敬意。
新中國成立72年來，無數(shù)奇跡又在這神奇的土地上誕生。經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，科技碩果累累。兩彈一星先后上天，一座座大橋像一道道彩虹跨越長江兩岸。三峽工程、青藏鐵路、香港澳門的回歸、中國加入wto;雜交水稻新品種的實驗成功，北京奧運會盛況空前，神八上天，上海世博會成功舉辦·····這一切無不體現(xiàn)了中國的強(qiáng)大生命力和凝聚力，充分顯示了其偉大而輝煌的成就，難道我們不該為這些成就感到驕傲和自豪嗎?72年的勵精圖治，72年的上下求索，我們的祖國已經(jīng)屹立于世界東方，自立于世界民族之林!
我們青少年最富活力，就像早晨八、九點鐘的太陽，是中華民族的希望。世界是我們的，21世紀(jì)是我們的世紀(jì)!讓我們刻苦求知識，潛心學(xué)文化，掌握本領(lǐng)。攜手并肩，共創(chuàng)我們中華民族更加燦爛輝煌的明天!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
今天，我國旗下講話的題目是《我愛你——祖國》。在舉國上下喜迎偉大祖國72華誕來臨之際，我們在此舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式，心情格外激動。我們凝視著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗下而激動。
祖國和她的人民，正如母親和兒女，榮辱與共、血肉相連!我們的祖國，就是我們的母親。她有960萬平方公里廣袤無垠的疆土;她有上下五千年光輝燦爛的文化;她有享譽(yù)世界的四大發(fā)明;她有三山五岳的秀美江川??這一切都會使我們——祖國的女兒，為有這樣的母親而驕傲和自豪!
當(dāng)然，我們不會忘記那“烽火連三月”的日子，不會忘記沉痛的“9.18”慘案，不會忘記頤和園中的八國聯(lián)軍，還有那一箱箱的鴉片??轉(zhuǎn)眼間，我們的祖國母親已經(jīng)72歲了。
72載風(fēng)雨，彈指一揮間，舊中國的千瘡百孔，民不聊生已成過去。今天，我們的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展;我們的科技碩果累累;我們的教育日新月異;我們的綜合國力日益強(qiáng)大??這些都在向世人昭示：我們的祖國是騰飛的蛟龍!我們的祖國是屹立在東方的巨人!72年的勵精圖治，72年的上下求索，如今的中國早已挺立在古老的東方，屹立在世界民族之林!
同學(xué)們，當(dāng)我們在為祖國母親感到自豪的同時，我們是否也掂量到自己肩上的重任：我們拿什么來回報祖國呢?我們應(yīng)該有“為中華之崛起而學(xué)習(xí)”的宏偉抱負(fù)，應(yīng)該有為祖國富強(qiáng)而獻(xiàn)身的遠(yuǎn)大志向!同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們，世紀(jì)需要我們，未來需要我們!
在此，我要深情地說一聲：“我愛你——祖國!”
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)一年級演講稿我的理想篇十
每個人都有自己美好的理想。有的人長大以后想做老師，有的人長大以后想做理發(fā)師，有的人長大以后想做京劇大師，有的人長大以后想做歌星，有的人長大以后想做工人。那大家想知道我的理想嗎?告訴你們吧，我的理想就是做一位著名的天文學(xué)家。
因為，做一位天文學(xué)家，能知道很多的天文知識，比如，北斗星為什么繞著北極星轉(zhuǎn)，月亮為什么繞著太陽轉(zhuǎn)。太陽為什么繞著地球轉(zhuǎn)。
小學(xué)一年級演講稿我的理想篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是一年級(1)班的班主任，很榮幸今天做為一名一年級老師代表發(fā)言，在此，我代表全體教師對關(guān)心、支持我們工作的校領(lǐng)導(dǎo)及家長朋友們表示衷心的感謝！
作為一名教師我深深明白，每一個孩子都是一個家庭的希望，往大處說每一個孩子都是民族的希望。一年級是小學(xué)的起始階段，一年級學(xué)生的教育尤為重要。孩子的心靈是最淳樸的，我們怎么引導(dǎo)，孩子們就會怎么成長，因此，我們一年級老師的責(zé)任格外重大。教學(xué)上，我們會扎扎實實，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，結(jié)合孩子們的年齡特點，讓他們在快樂的氛圍中學(xué)到知識；我們會倡導(dǎo)孩子們讀書，把書中的故事讓孩子們變成自己的語言去描述，以此來鍛煉孩子們的語言表達(dá)能力；我們?yōu)楹⒆觽冮_設(shè)他們喜歡的興趣課，如舞蹈、鋼琴、折紙、繪畫等，從小培養(yǎng)孩子們一技之長；我們會對孩子們進(jìn)行禮儀訓(xùn)練，讓孩子們從小就彬彬有禮，氣質(zhì)不凡。
生活上，我們耐心教導(dǎo)孩子，講衛(wèi)生、懂禮貌，自己能做的事兒自己做，同學(xué)之間學(xué)會傾聽、學(xué)會尊重、學(xué)會分享、學(xué)會幫助，讓孩子們感受到，學(xué)校就是一個溫暖的大家庭。
為培養(yǎng)學(xué)生良好的素質(zhì)，使愛的文化成為學(xué)生的行為方式。我們學(xué)校精心設(shè)計了每月的主題活動。一月——成長節(jié)，二月——責(zé)任節(jié)，三月——助人節(jié)，四月——讀書節(jié)，五月——體育節(jié)，六月——審美節(jié)，七月——情趣節(jié)，八月——實踐節(jié)，九月——尊重節(jié)，十月——禮儀節(jié)，十一月——感恩節(jié)，十二月——藝術(shù)節(jié)。這些活動必將給孩子們六年小學(xué)生活留下絢麗、美好的回憶！
尊敬的各位家長，親愛的孩子們，從今天起，第一私立學(xué)校就是我們共同的家，為了孩子們在這里快樂學(xué)習(xí)，健康成長，讓我們同協(xié)商，共努力，共同打造孩子們美好的明天！
謝謝大家！
小學(xué)一年級演講稿我的理想篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天的天空藍(lán)藍(lán)的，今天的風(fēng)兒暖暖的，今天，我的心里甜甜的——因為從今天開始，我正式成為一名小學(xué)生了。
我知道，學(xué)校是一座橋，是一座通向知識的橋。很早以前，看著大哥哥大姐姐們戴著紅領(lǐng)巾，高高興興的上學(xué)時，我的心里就充滿了向往，今天我終于走上了這座橋，我要大聲呼喊：我上一年級了!
爸爸說：“卓卓呀，你長大了，希望你有更多的好朋友!”媽媽說：“卓卓呀，你上學(xué)了，要聽老師的話。”老師說：“你是學(xué)生了，要多讀書，做一個有用的人!”我說：是啊!我是一年級的學(xué)生了，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個團(tuán)結(jié)同學(xué)、聽話懂事的好孩子!。
讓我們揮一揮手，向幼兒園的老師說一聲再見;讓我們張開雙手擁抱明天，我們愛同學(xué)，我們愛老師，我們愛西街學(xué)校，我們愛我們的祖國!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、親愛的老師，同學(xué)們：
大家上午好！
很榮幸能夠代表九年級在這樣一個盛大的集會上九年級開學(xué)典禮發(fā)言稿。三年前，我來到江聲，曾站在這兒，用稚嫩的童聲吶喊出青春的理想；現(xiàn)在，我又站在了這講臺上，只不過卻是我初中階段最后一個開學(xué)典禮。我的心情仍是那么地緊張和激動，只是更多了濃濃的親切和幾分即將分別的惆悵。
此時此刻，我想到了與我們朝夕相處的可敬的老師們——對待工作嚴(yán)肅認(rèn)真，時刻關(guān)心我們生活學(xué)習(xí)的班主任；善解人意的語文老師；耐心的數(shù)學(xué)老師；熱情的英語老師；和藹的物理老師；循循善誘的化學(xué)老師；陽光的體育老師。更有日日夜夜在工作崗位上艱苦奮斗的行政領(lǐng)導(dǎo)和無私奉獻(xiàn)的其他老師們。是你們的辛勤工作，是你們的嘔心瀝血使我們這些懵懂少年成長為有理想、有抱負(fù)的青少年；是你們用知識的清（九年級開學(xué)典禮發(fā)言稿：最后一個開學(xué)典禮）泉澆灌我們干涸的心田，使我們由一株株柔弱的小樹成長為生機(jī)勃勃，煥發(fā)著頑強(qiáng)生命力的大樹。在這里，讓我代表所有的同學(xué)，向全體辛勤耕耘的老師們說一聲：謝謝！你們辛苦了！
我還不禁想到了與我情同手足的同學(xué)們。忘不了教室里的激烈辯論、共同鉆研；忘不了寢室里的談天說地，海侃神吹；也忘不了運動場上的颯爽英姿、吶喊助威。共同的學(xué)習(xí)和生活讓我們結(jié)下了深厚的友誼?？墒?，歲月匆匆，時光飛逝，留給我們在江聲的日子已屈指可數(shù)。不管以后身在何處，我們決不忘記自己曾經(jīng)在江聲這片神圣的土地上學(xué)習(xí)過、生活過、奮斗過。這段純真的友誼、難忘的經(jīng)歷將是我們?nèi)松缆飞系膶氋F財富。
九年級的伙伴們，今天，宣告著我們初中階段的最后一個學(xué)期的戰(zhàn)斗正式拉開了帷幕。學(xué)習(xí)了三年，奮斗了三年，就是為了通過中考這塊墊腳石順利進(jìn)入理想的高中，以繼續(xù)為人生的理想而奮斗！三年磨一劍，現(xiàn)在不正是我們顯露鋒芒的大好時機(jī)嗎？人生能有幾回搏，此時不搏待何時？那么，從今天開始，讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗，調(diào)整好心態(tài)，以最好的學(xué)習(xí)方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到學(xué)習(xí)中來，集中思想，發(fā)奮學(xué)習(xí)，多學(xué)多問，同時也要注意身體，勞逸結(jié)合，使自己在初中的最后一個學(xué)期來一個騰飛。我相信大家一定有信心也有勇氣面對即將到來的中考，參加這一人生難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，譜寫我們江聲實驗學(xué)校更加燦爛輝煌的新篇章！
海闊憑魚躍，天高任鳥下。七、八年級的學(xué)弟學(xué)妹們，你們也應(yīng)該慶幸能選擇我們這個環(huán)境一流、質(zhì)量一流的學(xué)校，更應(yīng)該珍惜這一切的擁有。不用汗水澆鑄的果實不會甜美，不用行動證明的`誓言不會實現(xiàn)。愿同學(xué)們新年里勤奮進(jìn)取、樂觀向上，向更高的目標(biāo)、更強(qiáng)的力量，更好的素質(zhì)邁進(jìn)！
小學(xué)一年級演講稿我的理想篇十三
我有很多理想，但能不能實現(xiàn)還要靠努力。
我第一個理想是當(dāng)一位科學(xué)家。我會發(fā)明出不用汽油的車，只要有空氣就能開動，這樣即節(jié)省了汽油也保護(hù)了環(huán)境。我還會發(fā)明出“復(fù)明眼鏡”，讓全世界所有的盲人都擁有一雙明亮的眼睛。
我第二個理想是當(dāng)一個服裝設(shè)計師。我會設(shè)計出各種各樣不同的服裝，讓人們的生活更加豐富。
我第三個理想就是當(dāng)一位宇航員。我要像楊利偉叔叔那樣到宇宙去探險，尋找第二個地球。
我第四個理想是當(dāng)一位畫家。我會用我手中的畫筆畫出生活中的多姿多彩。
我第五個理想是當(dāng)一位神探。我要為那些無辜的受害者查清真相，讓所有的犯罪分子面對法律的懲罰。
我還想當(dāng)一位考古學(xué)家。找出更多的恐龍化石，讓人們更進(jìn)一步的了解早已滅絕的恐龍。
這是我的六個理想，要想早點實現(xiàn)理想，就得努力學(xué)習(xí)。
小學(xué)一年級演講稿我的理想篇十四
尊敬的各位家長：
下午好！首先，我代表一（2）班全體任課老師對大家的到來表示熱烈的歡迎，感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次家長會。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心，對我們學(xué)校工作的支持，對我們教育工作的最大幫助。為什么這么說呢？因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵，在孩子們心中，來參加家長會，也就是對他們的關(guān)心，對他們的愛，他們會感到無比驕傲、幸福。
時間過得真快，我們的小孩踏入小學(xué)的大門將近四個月了。我知道，有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子的學(xué)習(xí)中，成績怎么樣？在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣？班級排名怎么樣？學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣？因此，我們召開這個家長會，主要目的也是：希望家長進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績！大家都是忙中抽空來參加這次家長會，我就開門見山地說今天開會的幾個主要事情：
首先我向大家簡單地介紹一下本學(xué)期語文學(xué)習(xí)對我們小學(xué)生的要求：
（1）掌握正確的讀書姿勢、寫字姿勢和握筆方法，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和書寫習(xí)慣。
（2）掌握正確的使用學(xué)習(xí)用品的方法，養(yǎng)成愛惜學(xué)習(xí)用品的良好習(xí)慣。
（1）讀準(zhǔn)聲母、韻母。
（2）能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)。
（3）能說出聲調(diào)符號的名稱，讀準(zhǔn)四聲，學(xué)讀輕聲。
（4）認(rèn)識四線格，能正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。
（5）認(rèn)識大寫字母，熟記《漢語拼音字母表》。
（1）準(zhǔn)確認(rèn)讀317個生字。
（2）說出基本筆畫的名稱。
（3）能按筆順在田字格里書寫、默寫123個生字。養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到書寫正確、規(guī)范，姿勢端正，卷面整潔。
（1）能用普通話進(jìn)行口語交際，聲音清楚，態(tài)度大方。
（2）能根據(jù)一定的情境或看圖用一句完整的話或幾句連貫的話回答問題。
（3）能按照一定的情境或圖意用幾句連貫的話講一件簡單的事情。
（1）能聯(lián)系課文和生活實際理解常用詞語和句子的意思。
（2）認(rèn)識句號、問號、感嘆號，能讀出陳述、疑問、感嘆等不同的語氣。
（3）朗讀、背誦指定的課文。會分角色朗讀對話。
（4）正確地復(fù)述課文，語句連貫。
（5）能正確、流利地朗讀課文。能想象課文所描繪的情境，知道課文的大意。
接下來我想對大家說的是在這三個多月的學(xué)習(xí)中，我在教育教學(xué)方面所采取的措施，以及取得的一點成績。
我們班現(xiàn)有37人，男生22人，女生15人，很明顯，男生在人數(shù)上占相當(dāng)大的優(yōu)勢。說實在話，由于完小的撤并，這屆的一年級學(xué)生人數(shù)較多，再加上一年級的學(xué)生由于年齡小，自控能力薄弱，給班級管理帶來了一定的難度。于是，我就在班級小干部的培養(yǎng)上動了很大的腦筋。首先，我把每周的語文早讀課的領(lǐng)讀權(quán)交給了幾個平時學(xué)習(xí)自覺性較高的同學(xué)，由他們來分期領(lǐng)讀，實行輪換制。負(fù)責(zé)的學(xué)生也較認(rèn)真，站在講臺上儼然是一位出色的小老師。每天的眼保健操也是如此。有了他們，我最現(xiàn)實的感受是：早讀課我可以改改作業(yè)了，課前同學(xué)能夠比較安靜地等待老師來上課了，課間操也能認(rèn)認(rèn)真真地做到位。因而，在開學(xué)至今的三個多月中，我班連續(xù)三次被評為?！般y星中隊”的稱號，當(dāng)仁不讓地摘得了“金星中隊”的桂冠。在此，我要謝謝這些孩子的家長，為我們班提供了這么好的孩子。
1、初步培養(yǎng)了上課認(rèn)真聽講的習(xí)慣。
我們都知道，學(xué)生獲得知識的途徑是在課堂上，不能形成一定的課堂常規(guī)，再好的老師也會竹籃打水——白忙一場。我著重塑造典型的學(xué)生，在認(rèn)真聽講方面，我們班的大部分同學(xué)是我口中經(jīng)常表揚的對象，我在這里尤其要表揚三個同學(xué)：朱吳菲、朱心妤、王鴻雯。在我的印象中，這三個同學(xué)從來沒有開小差的時候，我都有些佩服：一個一年級的同學(xué)，一兩堂課如此，不算是很困難，難的是能每堂課都能這樣，這需要多么大毅力呀！
2、積極培養(yǎng)了課堂大膽發(fā)言的習(xí)慣：
我現(xiàn)在上課比較多的問法是：讀了課題后，你想知道什么？用你喜歡的方法讀讀這些句子，你讀懂了什么？本課的生字，你覺得哪些字容易讀錯，請你給同學(xué)們友情提個醒？你最欣賞誰的讀書？請你夸夸他，請你學(xué)學(xué)他。你覺得還可以怎么讀，可以讀得更好？你用什么方法能夠很快認(rèn)識并記住這些生字？你覺得這個字應(yīng)該怎么寫，才能寫漂亮？等等。這些充滿民主的'、開放的問法培養(yǎng)了很多學(xué)生。給我印象比較深的同學(xué)有凌天一、沈子楓、胡文杰、奚貝陽、奚飛陽、周潤飛等，有了這些活躍分子，我才不會孤獨地站在講臺上，課堂因此才有生動與色彩。
3、著重培養(yǎng)提筆就是練字的習(xí)慣。
我們的孩子現(xiàn)在的書本都是新課程,注重的是孩子們的識字、寫字能力。我著重強(qiáng)調(diào)了寫字的姿勢和態(tài)度、從基本筆畫抓起，引導(dǎo)分析字的間架結(jié)構(gòu)，經(jīng)過這幾個月的觀察,我發(fā)現(xiàn)我們班有不少學(xué)生的寫字,這些同學(xué)繼續(xù)努力，字會很有希望。
童年時的時光應(yīng)該是快樂的，不能讓我們剛踏入一年級的孩子們覺得：走進(jìn)了校門，也就失去了快樂的童趣。因此，我盡可能地帶學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各種活動。從不因為你這位學(xué)生學(xué)習(xí)上可能有點跟不上其他同學(xué)，而讓他留在教室里，不去上藝術(shù)、體育等。當(dāng)然，我們的孩子也是非常出色的，他們對待活動的熱情比任何時候都高漲。在前不久舉行的“弘揚長征精神”主題班隊活動中，我們的孩子認(rèn)真對待，利用空余時間排練節(jié)目。功夫不負(fù)有心人，在活動評比中，我班獲得了低年級組的二等獎。這都是大家辛勤勞動的結(jié)果。
以上是我就學(xué)生們?nèi)齻€多月來在學(xué)校里的學(xué)習(xí)、生活情況所作的一點總結(jié)。若家長們想知道更多關(guān)于孩子的情況，會后可以問我或其他任課老師。
第三點，我想和大家就如何輔導(dǎo)、教育孩子共同探討一些問題，與各位家長作一些溝通。
父母是孩子們最貼近的老師，家長的舉動莫不影響著孩子的成長，前蘇聯(lián)著名教育家馬卡連柯說過：孩子的第一任老師是父母、家長的每一句話，每一個舉動，每一個眼神，甚至看不見的精神世界都會給孩子潛移默化的影響。
（1）培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
據(jù)有經(jīng)驗的教師說，學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)主要在小學(xué)低年級。所以，孩子入學(xué)后家長應(yīng)注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
有一句格言說得好：“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運?！庇纱丝梢钥闯?，良好的習(xí)慣對孩子的一生多么重要。相當(dāng)一部分家長感到孩子主動學(xué)習(xí)的積極性不高，存在著放學(xué)后孩子不是先寫作業(yè)，而是先玩，直至玩夠了才磨磨蹭蹭寫作業(yè)，即使寫作業(yè)也一會兒干這，一會兒做那，學(xué)習(xí)不專心的現(xiàn)象。我覺得這種學(xué)習(xí)態(tài)度是沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的表現(xiàn)。因此，我建議家長應(yīng)該采取激勵措施，想方設(shè)法培養(yǎng)孩子主動做事的習(xí)慣，要讓孩子明白學(xué)習(xí)是他義不容辭的責(zé)任，讓他把學(xué)習(xí)看成頭等大事對待，放學(xué)后先處理作業(yè)，甚至不管做什么都應(yīng)該養(yǎng)成先做事后玩的習(xí)慣。在這樣的教育中培養(yǎng)孩子積極、主動做好每一件事的習(xí)慣，使孩子受益終生。某些孩子學(xué)習(xí)不好，做事拖拉其主要原因是沒有形成良好習(xí)慣的表現(xiàn)。
怎樣讓孩子獲得獨立學(xué)習(xí)的能力和習(xí)慣，形成良好的學(xué)習(xí)與生活的習(xí)慣呢？
1、在家里為孩子布置一個學(xué)習(xí)的小天地。書桌、椅子的高度要適中，在桌子上擺上課程表、小臺燈、小鬧鐘、地球儀等，為孩子創(chuàng)設(shè)一個固定的學(xué)習(xí)場所和優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、剛?cè)雽W(xué)的孩子，一般注意力時間較短，穩(wěn)定性也差。所以當(dāng)孩子看書寫字時，家長要盡量避免在一旁大聲講話或看電視，最好是坐在孩子身邊和他一起看書，發(fā)展閱讀的興趣。孩子不是學(xué)您說的，是學(xué)您做的，手不釋卷的媽媽不會有不愛看書的孩子，看書習(xí)慣養(yǎng)成，一輩子改不掉。博學(xué)多聞多半得自廣泛閱讀，知識豐富的孩子，學(xué)校功課大體也都優(yōu)秀。不如我們大家都來做到一句話：關(guān)掉電視，打開書本。家長在旁邊看書學(xué)習(xí)，既可以起到督促作用，又營造了一種學(xué)習(xí)的氛圍。久而久之，對孩子注意力的養(yǎng)成便可以起到潛移默化的作用。
3、家長盡量多用溫和的語氣，引導(dǎo)性的話語與孩子交流，避免粗暴和簡單的懲罰與對話。尤其在外人面前更該對孩子溫言軟語但不縱容,以免對孩子的自尊心受到傷害。
一是養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。不少孩子早晨起不來床，甚至來不及吃早飯，餓著肚子去上學(xué)，結(jié)果到了第三節(jié)課，精力不充沛，以致頭暈、肚子疼。
二是書包里的書本文具要讓孩子自己收拾。過分包辦會讓孩子形成依賴的錯誤思想，應(yīng)當(dāng)與孩子共同準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品，一是讓孩子體驗即將成為學(xué)生這一快樂的過程，二是從現(xiàn)在開始讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事，培養(yǎng)他自己的事應(yīng)該自己做的習(xí)慣。教會孩子每天按著課程表自己整理書包、收拾文具，以便能帶齊學(xué)習(xí)用品，比如第二天上什么課，頭天晚上要把書裝好，鉛筆削好，本子放好。教會孩子整理書包，告訴他書應(yīng)該怎么放（比如大書橫著放，小書豎著放兩本），放哪里；記作業(yè)的本子放哪；文具和學(xué)具盒放哪；衛(wèi)生紙放哪。這一點非常重要。因為若家長代勞，孩子第二天到校后很可能會不知學(xué)習(xí)用品放在何處，經(jīng)常出現(xiàn)手足無措的情況。建議家長為孩子制作一張作業(yè)正確率統(tǒng)計表，鼓勵孩子自己檢查作業(yè)，全對的，給孩子畫一顆星，不要養(yǎng)成家長代孩子檢查作業(yè)的不良習(xí)慣。家長可以每周或每個月與孩子共同進(jìn)行小結(jié)，并給予適當(dāng)?shù)莫剟睿梢愿玫丶ぐl(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。準(zhǔn)備一個記事本，讓孩子專門用來記當(dāng)天的作業(yè)或第二天要帶的物品，也可以作為草稿本用。
三是教會他們看課程表，不要以為小朋友就不懂，其實他們的可塑性很強(qiáng)，多教幾遍就會自己看了，對于以后他們自己整理書包，檢查作業(yè)都有好處。
孩子從小就應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣。這件事雖不能一時顯現(xiàn)出效果卻會使學(xué)生終身受益。作為家長的您最好每天抽時間陪孩子讀書，不只是督促孩子讀，而是自己做愛讀書的榜樣。還要提供健康有趣的閱讀材料。就我們一年級的小朋友來說，剛剛學(xué)完了漢語拼音，有了一定的閱讀基礎(chǔ)，家長就可以在這時為孩子準(zhǔn)備好一些書籍，如童話故事，三字經(jīng)，兒歌等，只要孩子有興趣，就讓他讀什么書。
協(xié)助任課老師，認(rèn)真完成各項作業(yè)，加強(qiáng)家校間的聯(lián)系?！芭_上十分鐘，臺下十年功”。孩子在學(xué)校里學(xué)習(xí)的時間畢竟是有限的。知識獲得之后，更重要的是及時的鞏固。其實，學(xué)生最多的時間是在家里度過的。因此，睿智的家長經(jīng)常會與教師聯(lián)系，多方面協(xié)助老師。我覺得家長可以從以下幾方面協(xié)助老師。
1、協(xié)助老師促成孩子的作業(yè)習(xí)慣。一定要有監(jiān)護(hù)人看孩子做完作業(yè)，每天回家你查一查：有沒有做到提筆就是練字，正確不正確。偶爾罰重寫也很有必要。最后簽上你的名字或評價。如果你覺得孩子在作業(yè)上有說謊的可能，一定要打個電話問一問我。不要小看這個，因為孩子在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)問題，往往從他的作業(yè)態(tài)度上看出苗頭，也往往會從此撕開一個變壞的缺口。如果孩子覺得你好糊弄，結(jié)果將會很糟糕。
2、協(xié)助老師檢查讀書和背書。從以后的寫話、作文上講，讀書、背書也許就是一個開始，因為，這是幫你的孩子積累規(guī)范的語言。每個家長都必須親自檢查語文上每篇課文的背誦，還有每個練習(xí)的成語和兒歌，并在背誦的內(nèi)容旁邊簽上你的名字。
3、協(xié)助老師認(rèn)讀二類字。打開生字表或者每篇課文你就能找到，因為這些字要求做到會認(rèn)，暫時不要學(xué)寫。你一定要做把二類字做成卡片，像洗撲克牌一樣打亂，讓他會讀。
4、協(xié)助老師掌握好到校的時間?，F(xiàn)在已是冬令時節(jié)，從今天開始，上午7點半之前一定要到校，下午12點到校。上午不遲于7點半到。上午遲到不利于你孩子的讀書和背書，不利于老師想補(bǔ)點什么知識。
6、希望你能結(jié)合這次家長會的內(nèi)容對孩子進(jìn)行一次教育，讓家長會走進(jìn)孩子的心里。培養(yǎng)交往合作的習(xí)慣要鼓勵孩子和同學(xué)交往，一起游戲，互相交流，取長補(bǔ)短。同時要注意教育孩子和同學(xué)和睦相處，不自私、不任性。父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用，老師是孩子成長的引路人，對于孩子的成長起著深刻的影響，只有將家庭，學(xué)校，社會溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，全面發(fā)展，成為有用之才，相信我們能有共同的話題，我們會為有像您孩子這樣的活潑可愛的學(xué)生而感到自豪。在以后的小學(xué)生活里，我們將一如既往，用我們的愛心、責(zé)任心，悉心地呵護(hù)您的孩子，我們會盡心傳授我們所有的智慧和知識，與他們一起成長。我們也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家、校這兩個生活、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。老師和家長的心情一樣，我們有著共同的出發(fā)點，共同的愿望，那就是一切為了孩子……相信，有各位家長和我們老師的共同努力，每個學(xué)生都會在陽澄湖中心小學(xué)健康快樂幸福地成長的。相信我們，相信陽小，相信你們自己，把你們的孩子交到我們的手中，是不會錯的！
最后，再次感謝各位家長對我校的信任和厚愛。
小學(xué)一年級演講稿我的理想篇十五
敬愛的老師，親愛的`同學(xué)們：
大家好!
我是一年級五班的學(xué)生，此時此刻，能代表我們班參加這次演講，我感到十分榮幸和自豪。
下面我演講的題目是《學(xué)守則，守規(guī)范，爭做優(yōu)秀小學(xué)生》?！缎W(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則，它不僅僅是紙上條文，我們不但要記住它，更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動上?，F(xiàn)在，我已把《規(guī)范》熟記在心，時刻用它們來對照我的行為，使我不斷地改正缺點，完善自我。
在學(xué)校，我愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂扔果皮紙屑。見到老師我能夠主動向老師問好。服從老師的管理，接受同學(xué)們的監(jiān)督。
在與同學(xué)們的交往中，能做到團(tuán)結(jié)同學(xué)，相互尊重，相互信任。媽媽常說“你希望別人怎樣對待你，你就應(yīng)當(dāng)怎樣對待別人”。是啊，你對別人有禮貌，別人也同樣會尊重你。向別人問一聲“你好”會給人帶去一天的好心情，說一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，道一聲“對不起”、“沒關(guān)系”能化解同學(xué)之間不必要的矛盾。
在家里，我尊敬長輩，孝敬父母。面對家長的批評，我能認(rèn)真聽取，不頂嘴。家里來了客人，我熱情、有禮貌的招待，為客人端茶倒水。
在校外，我遵守交通規(guī)則，并且時刻提醒大人也要遵守交通規(guī)則，注意安全。
在學(xué)習(xí)上，老師布置的作業(yè)我能夠按時完成，養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)，愛動腦筋的好習(xí)慣，上課積極發(fā)言，遇到不懂的問題時敢于向老師提問。
總之，無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中，我們都要注重自己的一言一行，要不斷地發(fā)現(xiàn)、不斷地創(chuàng)新、不斷地改進(jìn)。我會時刻謹(jǐn)記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》中的內(nèi)容，在今后的學(xué)習(xí)生活中爭做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)一年級演講稿我的理想篇十六
各位尊敬的老師同學(xué)們：
大家好！
現(xiàn)在這個時代里，娛樂圈大概是最“多彩”的吧！也就涌出了一大批新星，他們自然也成為人們追捧的對象了。當(dāng)然了，我也是這“追星族”的一員。我的偶像大家都很熟悉，他就是r&b小天王周杰倫啦！
我喜歡周杰倫并不是盲目崇拜。我喜歡他的歌，但我不會哼，我喜歡一個人靜靜地聽，喜歡一個人獨自品味。我喜歡他的精神，不向困難低頭的精神。雖然他自小父母離異，卻正視生活；雖然他患有強(qiáng)直性脊柱炎，骨子里卻透著一股堅忍。我喜歡他的才華橫溢，可以自己闖出一片天下，以"r&b小天王”著稱。
我就是喜歡jay，盡管媽媽說他長的不帥，爸爸說他唱的不好，老師對他也是不解。（我這不算癡吧！呵呵）。
我曾在一本雜志上看到過，有一叫周某的殘疾男孩一直對jay很癡迷。他會想辦法去周杰倫的'演唱會現(xiàn)場，甚至還為此而自殺過。周董知道這消息之后表示不會去看他。許多人不解的指責(zé)周杰倫，但他們不知周董的良苦用心。若是去看了他，以后歌迷們會不會用同樣的辦法呢？那豈不是會有好多人會為了見偶像受傷？這可是大實話呀！我認(rèn)為周董做的太對了。
在我的生命中，周董就像一輪太陽，照亮我的心房，讓我有前進(jìn)的動力！支持jay是我永遠(yuǎn)不變的信念！
小學(xué)一年級演講稿我的理想篇十七
各位家長：
大家好！首先感謝你們參加這次家長會。半個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了，在這里我要感謝所有支持我工作，配合我工作的家長。是你們相信我，支持我，配合我的工作，才取得了一些成績。作為本班的語文老師，今天我想跟各位家長談這幾個方面的內(nèi)容。
（一）針對期中考試，談幾點體會：
重視過程，考試不是目的。期中質(zhì)量調(diào)研主要是為了讓各位家長對孩子前一階段的學(xué)習(xí)有個最真實的了解。我已經(jīng)讓孩子看過了自己的試卷，并對這張試卷特別是針對出錯的題目，進(jìn)行了講解。但我讓孩子不要把錯的擦掉，目的是要讓家長第一時間看到試卷，沒有改錯的試卷，最能讓你清楚的看到孩子到底弱在什么環(huán)節(jié)，從而更有針對性的進(jìn)行今后學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)。
（二）作為語文老師給家長的幾點建議。
1．重視生字默寫的檢查。
本學(xué)期時間相對較短，學(xué)習(xí)的內(nèi)容多，每課要求會認(rèn)會寫的也很多，但因為時間的原因，我們的進(jìn)度比較快。學(xué)生每天都要學(xué)習(xí)并掌握很多生字。語文學(xué)習(xí)不像數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，只要在課堂上專心聽講，掌握方法，課后稍加練習(xí)，成績就不會差?？梢赃@么說，語文學(xué)習(xí)，重要看課外。當(dāng)天學(xué)習(xí)的生字，課堂上不可能掌握，記憶，鞏固完全靠課外，多讀多寫。而字詞的學(xué)習(xí)孩子遺忘的現(xiàn)象有比較嚴(yán)重，學(xué)了后面忘前面。不少家長跟我交流時談到，前一天還會默寫的字，第二天孩子又忘記了。其實，這種現(xiàn)象很正常，克服的唯一辦法就是多寫，經(jīng)常寫，加強(qiáng)記憶。
2．重視朗讀背誦的作業(yè)檢查。
在對作業(yè)的督查方面，很多家長往往有錯誤的認(rèn)識，只重視書面作業(yè)的檢查，而對于朗讀、背誦的作業(yè)往往卻忽視了。每次我抽查我們班的作業(yè)就會發(fā)現(xiàn)，書面作業(yè)大部分的孩子都能完成，而古詩、百家姓的背誦、課外書的朗讀只能有一半的孩子能完成。
3．重視孩子的書寫態(tài)度。
書寫能力是小學(xué)語文學(xué)習(xí)的一個重要指標(biāo)，一個孩子的字跡書寫態(tài)度，直接反映孩子一階段學(xué)習(xí)的態(tài)度，學(xué)習(xí)的質(zhì)量，學(xué)習(xí)的成績。我們很多家長在檢查孩子的作業(yè)時往往會問：作業(yè)做出來了嗎？很少關(guān)注孩子作業(yè)的書寫質(zhì)量。潦草、馬虎的書寫習(xí)慣一旦形成想要改變就不容易了，所以要盡早使孩子養(yǎng)成正確的書寫習(xí)慣。特別是小學(xué)一年級，孩子的手部肌肉開始發(fā)育，這是練習(xí)寫字的最佳時期。如果家長能夠在這個時期給予一定的配合指導(dǎo)，會取得很好的效果。指導(dǎo)時，要讓孩子保持端正的坐姿和正確的握筆姿勢。我們老師都知道，只要字跡工整的孩子學(xué)習(xí)成績大都十分優(yōu)秀，因為一個字一個字認(rèn)真書寫的過程鍛煉了孩子的注意力。提高了孩子學(xué)習(xí)的質(zhì)量。所以，寫好字是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
總之一句話，希望家長本著對孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度去認(rèn)真督促孩子每次作業(yè)。
如果家長不在意作業(yè)的檢查和輔導(dǎo)，放任孩子，會導(dǎo)致幾種情況出現(xiàn)：不完成作業(yè)，因為家長不過問，而使孩子養(yǎng)成為了玩或看電視，欺騙、隱瞞作業(yè)。字跡潦草，為了玩而應(yīng)付作業(yè)。會使孩子形成不僅對家庭作業(yè)，進(jìn)而提升至對考試，對學(xué)習(xí)都不負(fù)責(zé)的態(tài)度。有些學(xué)生交上來的作業(yè)，上面很明顯的錯誤，比如一個生字的書寫，出現(xiàn)錯誤，我翻開本子就一眼看到，而上面還赫然簽著家長的姓名。我不知道家長對于要求家長對學(xué)生作業(yè)上簽名是怎么看待的？老師只是單純的為了看到你的名字么？當(dāng)孩子把作業(yè)拿到您的面前讓您簽字時，您是不是一手拿著電視機(jī)的遙控器，一手接過本子，草書您的名字？孩子的心里會怎么想？還有的家長忙著工作，掙錢，連作業(yè)都懶得看一下，更別說簽字了。俗話說得好：錢，你今天少賺了，明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補(bǔ)不回來了。說了這么多，還有一句最重要的，就是希望家長能把孩子的培養(yǎng)放在第一位。
（三）作為班主任提幾點建議。
一、跟大家聊聊孩子的習(xí)慣。
一些家長最擔(dān)心的是孩子的成績是否優(yōu)秀,卻對習(xí)慣不夠重視,其實培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的“至關(guān)重要的第一步”。
1、早睡早起,生活有規(guī)律。(9：00前要睡覺)。
2、生活自理能力的培養(yǎng),自己整理書包,準(zhǔn)備明天要帶的學(xué)習(xí)用具。美術(shù)課上要帶老師布置的美術(shù)用品,上體育時要穿運動鞋,運動褲。一年級的孩子，自理能力還是比較弱的，所以，一開始家長要和孩子一起看課程表整理第二天用到的書本，學(xué)習(xí)用具，比如每天刨好7支左右的hb鉛筆，家長不要讓孩子帶鉛筆刨到學(xué)校，孩子在學(xué)校里刨鉛筆一個是容易把教室弄臟，一個是不安全，甚至有的孩子上課刨鉛筆，影響了課堂的學(xué)習(xí)。一年級的孩子容易丟三落四，我經(jīng)常能在地上撿到鉛筆和橡皮，為了讓孩子養(yǎng)成愛惜文具的習(xí)慣，家長可以在孩子的文具上貼上姓名，以便于孩子丟失后的辨認(rèn)。另外家長可以把第二天用不到的書放到家里，減輕孩子的負(fù)擔(dān)。以上習(xí)慣需要一個由扶到放的過程，需要家長耐心指導(dǎo)、配合。
3、要養(yǎng)成勤剪指甲、勤換衣服,勤洗澡的習(xí)慣。每周回家要將紅領(lǐng)巾、書包洗一洗，在學(xué)校吃午飯的小朋友要利用周末將毛巾洗干凈。
4、平時的學(xué)習(xí)時間盡量不看電視,玩游戲機(jī)。(周五,周六適當(dāng)安排時間看看少兒節(jié)目,不能看長時間的電視連續(xù)劇)。
二、學(xué)校規(guī)章制度。
學(xué)校的作息時間是這樣的`?，F(xiàn)在是夏令時間，上午，老師7：40到校，學(xué)生是7：50到校。中午11：20放午學(xué)。傍晚4：10放學(xué)。在這兒我要提醒幾點：
1、早晨家長不要過早將孩子送來，因為這段時間學(xué)生的安全無人保證。傍晚來接小孩的家長不要來得過早或過遲，過早，你會等得不耐煩，過遲，小孩也等急了，怕出意外。每天接孩子請固定一人，防止到時候互相依賴無人接孩子。如果家長真的有事來晚了，請盡早與我聯(lián)系或提前讓孩子在教室等候。
2、來接小孩的家長請在東大門指定地點等待，等我領(lǐng)小孩到指定地點排好隊，再招呼自己的孩子回家。避免因為混亂，而讓有的小孩乘機(jī)溜走，一年級的孩子我們不提倡自己走回家。