預(yù)防溺水小學(xué)生演講稿三年級(專業(yè)18篇)

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    演講稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理,包括引言、正文和結(jié)尾三個部分,每個部分的內(nèi)容都要緊密聯(lián)系。如何確保演講稿的連貫性?可以使用過渡詞語、段落間的銜接等手段來保持演講稿的流暢性。通過閱讀這些演講稿范文,我們可以了解到不同演講者的思考和觀點,拓寬我們的視野。
    預(yù)防溺水小學(xué)生演講稿三年級篇一
    各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《珍愛生命,遠(yuǎn)離水域》。
    同學(xué)們,我們是早晨冉冉升起的初陽,充滿了青春活力,朝氣蓬勃,我們是家庭的寶貝,給家庭帶來無限的希望,多么快樂,多么美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?曾有詩人問:是生存,還是死亡?也有哲人說:艱難和困惑是生命的本身。我思來想去,只能說:是安全!是安全這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護(hù)我們生存的權(quán)利。做事應(yīng)該未雨綢繆,居安思危說得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。
    兩個不會游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因為沒有帶救生圈,結(jié)果溺水而死;幾個小學(xué)生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結(jié)果溺水而亡;夜晚,一個學(xué)生在路上,突然掉進(jìn)了下水道,當(dāng)被人發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)溺亡。
    生命之河流,需要安全做曲折迂回的護(hù)堤;生命之畫卷,需要安全這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒有了安全,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道,生命對于每個人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。
    同學(xué)們,生命如花,讓我們攜起手來關(guān)愛生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中,讓安全之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚!
    我的演講到這里就結(jié)束了,感謝大家,謝謝!
    預(yù)防溺水小學(xué)生演講稿三年級篇二
    尊敬的老師,各位同學(xué)們:
    大家好!
    隨著現(xiàn)在天氣越來越炎熱,大家首先要注意的就是預(yù)防中暑,再有就是不要隨便下水游泳,今天我要講到的`就是,預(yù)防溺水,這段時間也有一些新聞播出,因為下河游泳溺水現(xiàn)象,我們一定要重視起來,不要隨便的下水,及時是去游泳館游泳應(yīng)該在家長或者專業(yè)人員的陪同下進(jìn)行,生活當(dāng)中意外總是不知不覺就到了,我們一定不要忽視了這個問題。
    作為一名學(xué)生,我們的本職工作就是搞好自己的學(xué)習(xí),同時安全問題也是重中之重,在平時放學(xué)之后一定要及時的回家,不要在路上耽誤,更加不要去下水游泳,這是非常危險的,雖然天氣炎熱,但是我們解暑的方式有很多,一定不要圖一時的快樂,就冒險下水游泳,一旦出現(xiàn)問題就不可挽回了,同學(xué)們我們一定要做好自己的事情,也應(yīng)該要自律,不要看到別人去了就跟著去,自身的安全是第一位的,夏天的時間就這幾個月,過去了之后就不會這么炎熱了,不管是在學(xué)校還是在家里面都應(yīng)該要做好這一點。
    一定要預(yù)防溺水,注意自身安全,放假在家的時候也要遠(yuǎn)水庫這些地方,特別是有些水庫沒有護(hù)欄,更加要注意,不要覺得好玩就去試探,很多時候意外就是這樣發(fā)生的,在這樣的環(huán)境下面我也應(yīng)該要堅定好自己的態(tài)度,也一定要預(yù)防這樣的情況發(fā)生,同學(xué)們在這樣的環(huán)境下面,我應(yīng)該要堅持去好分內(nèi)的事情,一定要預(yù)防這樣的情況發(fā)生我,按時的放學(xué)回家,對自己各方面有足夠清晰的認(rèn)知,也應(yīng)該要持續(xù)發(fā)揮好各方面能力,身為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該要重視這些。
    日常生活當(dāng)中,我們要時刻提醒自己,有一定的安全意識,不準(zhǔn)私自下水游泳,不準(zhǔn)在水邊嬉戲,不準(zhǔn)在河邊追趕,這些都是最基本的安全問題,我們一定要堅持去做好相關(guān)本職,不能忽視了對自己的提高,堅持做到預(yù)防溺水的情況發(fā)生,一定不會忽視這一點,更加不要放松,不能抱著無所謂的心態(tài),很多危險都是因為我們的疏忽大意的造成,養(yǎng)成一個好的安全意識非常的重要,我們在做好自己事情的同時,也要去關(guān)注新聞,還有身邊的一些實事,讓自己全方面的了解這些,樹立好的安全意識,一定要讓認(rèn)真的對待,也需要不斷的提高自己。
    預(yù)防溺水小學(xué)生演講稿三年級篇三
    尊重的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    最近一段時間,天氣逐漸炎熱,也是學(xué)生易產(chǎn)生溺水事故高發(fā)時期,為避免溺水事件的產(chǎn)生,在校內(nèi)進(jìn)行主題為“珍愛生命預(yù)防溺水”的安全教育,下面學(xué)校特向全部同學(xué)提出以下要求:
    一、建立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行。
    二、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易產(chǎn)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的`物品;不去河塘釣魚撈魚。
    三、游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
    四、要清楚自己的身體健康狀態(tài),平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動身體,如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
    五、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。
    六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立刻上岸休息或呼救。
    七、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要惶恐,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力推拿、拉扯抽筋部位,同時呼喚同伴救助。
    八、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅決不玩水。同學(xué)間要相互干心、愛惜,發(fā)覺有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告知老師或家長。
    九、溺水的急救,在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?當(dāng)發(fā)覺有人落水時,不能冒然下水營救,由于一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者蠻纏不但會消耗救助者的大量體力,有時乃至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡終究喪命,應(yīng)立刻大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
    現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法:
    3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟推拿;
    4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
    綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會在遭受溺水知道如何自救和他人遭受溺水時如何搶救,溺水事件是可以避免的。
    預(yù)防溺水小學(xué)生演講稿三年級篇四
    同學(xué)們:
    大家好!我是____x,今天我演講的主題是“珍愛生命之防溺水”。
    如今是春暖花開的季節(jié),天氣漸漸地變暖,炎炎的夏季即將到來,夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年夏季都有許多溺水事故發(fā)生。記者在網(wǎng)上點擊“中小學(xué)生安全”字樣,很快出現(xiàn)了數(shù)條信息,其中不乏一些血淋淋的事件和數(shù)據(jù)。中國教育部基礎(chǔ)教育司相關(guān)人員在發(fā)布會上曾透露,溺水占死亡人數(shù)的43.59%,居第一位。
    這些數(shù)據(jù)讓人觸目驚心,為了確保安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:
    1、不要獨自一人外出游泳,更不要到摸不到底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方游泳。
    2、對自己的水性要有自知之明,下水后不呢不過逞能,不要貿(mào)然跳水或潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流或漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
    3、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
    4、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍運(yùn)動,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
    5、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
    同學(xué)們,珍愛我們的生命吧,珍愛生命就是珍惜生活的每一天!珍愛生命你會看到一個燦爛而美麗的世界!從現(xiàn)在開始,讓我們大家一起行動起來吧,讓我們的家園變得更加美好!
    預(yù)防溺水小學(xué)生演講稿三年級篇五
    教師和學(xué)生:
    大家好!
    我今天演講的題目是《珍愛生命預(yù)防溺水》。
    夏天越來越熱了。游泳是人們最喜歡的體育活動之一。然而,由于缺乏安全意識,溺水事故很容易發(fā)生。近年來,中小學(xué)生溺水死亡多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后;大多數(shù)發(fā)生在農(nóng)村地區(qū);大部分發(fā)生在無人看管的河流、池塘等野生水域;大多發(fā)生在同學(xué)們自己一起玩耍的過程中,有的是一起游泳淹死的,有的是為了救溺水同伴被多人淹死的。
    夏季是安全事故高發(fā)季節(jié),預(yù)防溺水事故無疑處于重要位置。為營造安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,杜絕此類悲劇的發(fā)生,現(xiàn)向全校提出如下要求:
    1、禁止私自在江河、池塘、溪流中玩耍,禁止私自在江河、湖泊、池塘、水庫中游泳或潑水。
    2、堅持“六不”:不私自下水游泳;不得擅自與他人游泳;不,沒有父母或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的`學(xué)生不擅自下水施救。堅決做到“四不去”:未經(jīng)家長教師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;對水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫不去。
    3、見到有人落水時,不盲目下水施救或者避而不見,而應(yīng)大聲呼救或報警(110),避免發(fā)生因盲目施救而導(dǎo)致更大的不幸。
    4、每個人從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,用學(xué)到的防溺水知識運(yùn)用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。在加強(qiáng)自我安全意識的同時,對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水、游泳的行為,要堅決抵制、勸阻并報告學(xué)校老師。
    同學(xué)們,我們每個人是家庭的希望,祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補(bǔ)的損失。同學(xué)們一定要充分認(rèn)識到這一點,深刻認(rèn)識到溺水事故的危害,遠(yuǎn)離危險地,從而避免溺水事故的發(fā)生。讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同:珍愛生命,預(yù)防溺水。
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    預(yù)防溺水小學(xué)生演講稿三年級篇六
    同學(xué)們、同學(xué)們:
    大家上午好!
    夏季是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期。根據(jù)上級要求,同學(xué)們要做到”_紀(jì)律“和”三個避免“,即:不準(zhǔn)私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。避免去河道挖沙地帶、河流主干渠、魚池、不熟悉水域以及深水區(qū)、冷水區(qū)、污染水域游泳;避免在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等;避免在正午爆曬期間、高溫季節(jié)、天氣多變時刻下水游泳。
    為切實加強(qiáng)安全教育、防止發(fā)生溺水死亡事件,現(xiàn)將容易發(fā)生溺水的危險源告知同學(xué)們,希望班主任配合家長重視對孩子進(jìn)行防溺水等教育工作,提高學(xué)生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
    1、在水邊玩耍,下水摸魚蝦,撿落入水中的物品。
    2、游泳時抽筋或在水中打鬧;
    3、到井邊打水不慎落入井中;
    4、雨天掉入溝坑。
    1、學(xué)會游泳,學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下到游泳館游泳;
    2、不要單獨或結(jié)伴在河邊、魚池,水塘邊玩耍;
    3、不去非游泳區(qū)游泳;
    4、在游泳館不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;
    5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動,以防抽筋,
    6、雨天行走、在井邊打水時要格外小心。
    1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;
    2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。
    3、身體下沉?xí)r可將手掌向下壓;
    4、如果在水中抽筋又無法靠岸,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
    3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院;
    4、在施救時預(yù)防眼外傷。
    上周五下午第四節(jié)課,我校在沒有事先通知同學(xué)們的情況下,進(jìn)行了”緊急疏散演練“。
    這次活動全校共有500多名師生參加,學(xué)生從教室撤離到操場只用了1分56秒。整個演練過程緊張、有序。在演練前我特意在教學(xué)樓查看了一下,令我欣慰的是每個班的_都沒有上鎖,這為同學(xué)們的快速撤離提供了方便。這次演練活動是對我校疏散演練的一次檢驗,提高了師生實際抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識,初步掌握了在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的`基本方法,為今后一旦發(fā)生地震、火災(zāi)或意外事故能及時采取有效的措施,為安全疏散學(xué)生積累寶貴了,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
    但是,在取得成績的同時,我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題:
    一、表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動中沒能把演練當(dāng)作一次實戰(zhàn)演習(xí),在疏散的過程中緊張程度不夠,嘻嘻哈哈,撤離速度較慢。
    二、有個別班級把喇叭關(guān)掉了,導(dǎo)致沒有聽到警報聲。
    三、北樓上課的同學(xué)們沒有撤離,如果真的發(fā)生意外事故,會造成無法估量的損失。
    四、在操場上訓(xùn)練的男女籃的同學(xué)們沒有及時到本班集合。后來是在教練的提醒下才回到本班。
    希望今后同學(xué)們一定要注意,在校的時間內(nèi),無論你在校園內(nèi)的任何地方,只要發(fā)生緊急事故,第一時間內(nèi)馬上到本班的集合地點集合(每班的集合地點就是你們做課間操的位置)。以便讓班主任迅速清點人數(shù),掌握每個同學(xué)的情況,為下一步的施救做好準(zhǔn)備。
    現(xiàn)在每天下午放學(xué),都有一部分同學(xué)滯留在學(xué)校打不回家,最晚的竟然玩到8點左右。導(dǎo)致上周我每天都要接到家長的質(zhì)問電話,每天校門口的值班老師都向我告狀,說7點半多了還攆不走。孩子們你們?yōu)槭裁床幌胂?,這么晚回家,家長能不擔(dān)心嗎?這么晚才回家,路上發(fā)生意外事故怎么辦?這么晚才回家,你的作業(yè)得寫到幾點才能完成?今后,除了在校訓(xùn)練的隊員外,其他同學(xué)放學(xué)后,必須按時回家。
    今天下午的班會,各班主任要對同學(xué)們進(jìn)行”防溺水、放學(xué)后及時回家“進(jìn)行教育,對”緊急疏散演練“做。并把班會課教案交至政教處。
    同學(xué)們,校園是我家,安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
    預(yù)防溺水小學(xué)生演講稿三年級篇七
    同學(xué)們、同學(xué)們:
    大家上午好!
    時間過得飛快,轉(zhuǎn)瞬之間,一個炎炎夏日又到來了。每年這個時候,是發(fā)生溺水事故的高峰期,奪走了無數(shù)青少年的生命。看著眼前的《防溺水》短片,我的心中充滿了深深的感嘆。
    看完《防溺水》視頻,我不禁感慨萬千。這一個個孩子多么可憐!他們的父母多么悲痛??!聯(lián)想到我自己,雖然我肯定不會和同學(xué)結(jié)伴去游泳,但學(xué)會一些自救,救人的方法也是很重要的`。
    如果不慎落入水中,首先,一定要調(diào)整好心態(tài),不能手足無措的掙扎,這只能導(dǎo)致自己耗盡力氣快速沉入水底。此時,正確的方法應(yīng)是仰起身體,至少讓鼻子和嘴浮出水面并用它們相互配合呼氣,吸氣,直到飄到岸邊或有人來救援。
    當(dāng)然,學(xué)會救人也很重要。在大人或用粗木條,泡沫板,長竹竿,長繩子等物體的幫助下把人救出后,一定要及時撥打“120”,并清理溺水者口中的雜草,保證其呼吸通暢。如果對方已沒有呼吸,一定要及時使用胸外心臟按壓加人工呼吸的方法進(jìn)行施救,并堅持到專業(yè)醫(yī)護(hù)人員前來救援才能停下來。
    人的生命只有一次,不能重新來過,我們一定要牢記這些血的教訓(xùn),學(xué)會珍愛生命,讓生命的花朵能夠絢麗的綻開。
    預(yù)防溺水小學(xué)生演講稿三年級篇八
    這個多彩的世界里有很多可愛的生命,也有很多名人曾經(jīng)贊美過生命,比如羅曼?羅蘭說,世界上只有一種英雄主義,那就是懂得生活,熱愛生活的人。熱愛生活,理解生活的意義。還有萊凱特說的,‘我們只活一次,但是如果我們能正確使用它,一次就足夠了?!f明人生不能兩次正確使用,一次就致命了。
    對生命最大的威脅之一是溺水。許多無辜的生命是由溺水造成的。
    (1)大量藻類、草類、沉積物進(jìn)入鼻、口、氣管、肺,堵塞呼吸道,窒息。
    (2)驚恐、寒冷引起咽喉痙攣、呼吸阻塞、窒息。但是如果小學(xué)生能力有限,可以向附近的人求助。不要下水,以免溺水。下面舉幾個例子。5月29日,浙江省青田縣向巧實驗學(xué)校的一名初中生來到了這里。
    5月7日,山西省應(yīng)縣7名中小學(xué)生一起去一個水庫玩。一個五年級女生在水庫附近洗手的時候不小心踩了空氣,滑進(jìn)水里。其他同伴伸出手去救溺水的學(xué)生。五名學(xué)生掉進(jìn)水里淹死了。
    這些無辜的生命都是溺死的,所以請注意夏天不要溺死。珍愛生命,愛護(hù)生命。
    預(yù)防溺水小學(xué)生演講稿三年級篇九
    各位老師,各位同學(xué):
    大家好!
    生命是多么珍貴,就像噴泉一樣,它是那么多彩;它就像傍晚的夕陽,太美了;它就像二月的花,如此美麗卻又短暫。然而,通常一些潛伏在周圍的“風(fēng)暴”會使它比曇花一現(xiàn)更短暫。
    很快,春天到了夏天,我們即將迎來一個炎熱的夏天,但夏天也是一個“多事之秋”嗎?聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲,我想到了這個夏天失去了多少生命!
    夏天極其炎熱。有多少人被它的酷熱吸引去溝渠,在江河湖海中游泳玩耍?正是因為這些不規(guī)則的“游泳池”,奪走了一個又一個生命,讓一個家庭承受了巨大的痛苦。溺水,溺水,溺水!它已經(jīng)成為一個可怕的詞,它讓人震驚,讓人感到悲傷和憤怒,但它沒有幫助。
    溺水事故是夏季最大的安全隱患。每年都有學(xué)生溺水,剛開始花蕾盛開,卻被無情的河(塘)水吞噬,令人痛心。溺水非常危險。在日常生活中,我們應(yīng)該樹立安全意識,把安全放在第一位,防患于未然。因此,我提議:
    第一、加強(qiáng)自我保護(hù),不要參與那些危險的活動,不要在危險陌生的河流中游泳。
    第二、和家人一起在安全正規(guī)的游泳池游泳。并應(yīng)做好相應(yīng)的預(yù)防溺水的準(zhǔn)備。
    第三從、我做起,嚴(yán)格遵守校紀(jì)。堅決避免參加危險的游泳活動。
    5、在我們的日常生活中,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,你不能沖進(jìn)水里去救援。應(yīng)立即呼救,同時放置救生圈、竹竿、木板等。
    四、不要在有“禁止游泳”或“危險水深”等警告標(biāo)志的水域內(nèi),不要在公園內(nèi)逗留和玩耍,尤其是在河邊。扔給溺水者,拖到岸邊。
    生命寶貴。每個人只有一次。它不像財富可以恢復(fù),也不像平原上無邊無際的草地。誰失去了生命,不僅為自己失去了一切,也給活著的親人留下了創(chuàng)傷。
    同學(xué)們,我們是國家和民族的未來和希望。我們要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),主動要求進(jìn)步,不斷提高自己的素質(zhì),共同肩負(fù)起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,防止溺水。
    謝謝,我的演講結(jié)束了!
    預(yù)防溺水小學(xué)生演講稿三年級篇十
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命--防溺水教育。
    1、未經(jīng)家長老師同意不去。
    2、沒有會游泳的成年人陪同不去。
    3、深水的地方不去。
    4、不熟悉的江溪池塘不去。(當(dāng)然,也不能到河塘撈魚摸蝦)。
    1、不會游泳。
    2、游泳時間過長,疲勞過度。
    3、在水中突發(fā)病尤其是心臟病。
    4、盲目游入深水漩渦。
    游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
    為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:
    1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
    2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
    3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
    4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
    5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
    6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
    7、在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動”倒水”動作?;謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的.人工呼吸方式,在急救的同時應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
    溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。
    預(yù)防溺水小學(xué)生演講稿三年級篇十一
    親愛的同學(xué)們:
    在這里,老師特別強(qiáng)調(diào)的是“救人要在自己能力范圍之內(nèi)?!痹谇懊嫱▓蟮奈迤鹗录?,有很多學(xué)生是為了求助落水的同伴而溺水死亡的,他們在關(guān)鍵時候伸出援手的精神可嘉,但做法不可取。我們不提倡學(xué)生自我犧牲式的見義勇為。當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有人溺水時,千萬千萬不要貿(mào)然下水救人,應(yīng)馬上大聲呼救,或者撥打110報案。同時在可能的情況下可以將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者。
    綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中一定要提高安全意識,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。同學(xué)們的安全,是一項牽一發(fā)而動全身的敏感事情:學(xué)生安全,家長放心,學(xué)校順心,社會安心;學(xué)生不安全,家長傷心,學(xué)校鬧心,社會煩心。
    同學(xué)們,安全重于泰山,萬家平安是我們共同的心愿。老師希望同學(xué)們能夠牢固樹立安全第一的意識,珍愛生命,讓歡樂和幸福永遠(yuǎn)圍繞在我們身邊,讓平安伴隨著大家健康成長!
    預(yù)防溺水小學(xué)生演講稿三年級篇十二
    尊敬的xx老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育。
    1、未經(jīng)家長老師同意不去。
    2、沒有會游泳的成年人陪同不去。
    3、深水的地方不去。
    4、不熟悉的江溪池塘不去。(當(dāng)然,也不能到河塘撈魚摸蝦)
    1、不會游泳。
    2、游泳時間過長,疲勞過度。
    3、在水中突發(fā)病尤其是心臟病。
    4、盲目游入深水漩渦。
    游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
    為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:
    1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
    2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
    3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
    4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
    5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
    6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
    7、在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
    溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。
    預(yù)防溺水小學(xué)生演講稿三年級篇十三
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《珍愛生命預(yù)防溺水》。生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。
    很快,春去夏來,我們即將迎來的是熱情如火的夏天,但夏天不正也是一個“多事之秋”嗎?聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲,我想到了多少生命在這夏天中喪失!
    夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個的生命,使一個又一個的家庭承受著天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟(jì)于事。
    發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,每年時有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。
    溺水是非常危險的,在日常生活中我們要樹立安全意識,安全第一,防患于未然。因此我倡議:
    一、加強(qiáng)自我保護(hù),不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的河域游泳。
    二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動,防止溺水事件的發(fā)生。
    三、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律。堅決不參與危險的外出游泳活動。
    四、不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。
    五、在我們的日常生活中,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
    同學(xué)們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),積極要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水。
    謝謝大家!
    預(yù)防溺水小學(xué)生演講稿三年級篇十四
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    珍愛生命因為生命可貴,珍愛生命因為生命無價,預(yù)防溺水,保護(hù)生命,珍惜自己的生命,一條小河就能奪走你的生命,預(yù)防溺水珍愛生命。
    對于每個人來說生命都是一種最寶貴的東西,生命的意義是存在,生命的意義更是健康的活著,珍愛生命預(yù)防溺水,關(guān)系到每個人,關(guān)系到了每個人對生命的保護(hù)能力,關(guān)系到了每個人在生命的面前對待生命的一種態(tài)度。
    生命是無價的,生命是不能用任何東西來衡量的,生命在任何一種物質(zhì),一種精神中都是最高貴的。夏天了有好多的小孩子愿意去河邊玩,愿意去海邊玩。
    這就會讓更多的人想到溺水,想到了一種對于孩子生命的一種危害。并不是說這樣的地方不能夠去,并不是說這樣的地方不能玩。只是應(yīng)該把各種安全因素都考慮的周全些。孩子去的時候要大人時刻的`看守,帶上救生設(shè)備。避免在溺水的時候沒有及時的處理導(dǎo)致孩子溺水。
    這是對自己的負(fù)責(zé),更是對孩子的負(fù)責(zé)。生命從出生到結(jié)束都是一種精彩,不要讓這樣的遺憾帶給家里,帶給孩子一種慚愧。珍愛生命,讓安全放在第一位,讓生命得到最大的保護(hù),讓生命在我們之間燦爛的留存。保護(hù)生命是保護(hù)未來,溺水事件的頻繁多發(fā),不得不讓我們想到要注重這樣的事情,注重這樣的危機(jī)生命,危機(jī)人身安全的各項因素。珍愛生命預(yù)防溺水,至關(guān)重要。
    珍愛生命預(yù)防溺水,保護(hù)自己的生命,安全的游玩,預(yù)防溺水,預(yù)防對生命有威脅的各種因素,珍愛自己的生命。
    預(yù)防溺水小學(xué)生演講稿三年級篇十五
    老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!
    每年的這個時候,都是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期,雖說老老師家展每年都會對我們進(jìn)行安全教育,但有的同學(xué)卻不以為然,說:“什么溺水事故,這怎么會發(fā)生在我們身上?平時注意一點就行了……”這種想法是大錯特錯的,所有人都知道這一點,但還是有人做出了無法挽回的事。不信,那我就舉個例子給你看看吧!
    20xx年5月29日,一名小學(xué)生在無人知曉的情況下,擅自離開學(xué)校,來到附近的一個河塘里游泳,卻因突如其來的抽筋在水里掙扎。學(xué)校那邊,老師發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對時立刻聯(lián)系家長,和老師們一起尋找。一位漁民告訴她們,一個小男孩剛剛在河塘里游泳。當(dāng)老師們剛到那里時,小男孩已經(jīng)沉入水底。老師們心急如焚,立刻打電話報了警,經(jīng)過兩個多小時的努力,孩子被打撈了上來,通過醫(yī)生現(xiàn)場鑒定,該學(xué)生是溺水生亡,因在水里的時間太久,已經(jīng)無法判斷死亡時間了。電視臺還特別播出了這篇報道,電視里,那個小男孩緊閉雙眼,躺在木板上,黝黑的皮膚顯得格外耀眼,他的母親眼圈紅紅的,蓬頭垢面,臉上有明顯的淚痕。她的嘴里還念念有詞,不斷的用毛巾擦拭著孩子的臉頰和手臂。孩子的奶奶說:從孫子出事為止,她就沒吃過任何東西,她無法接受這個現(xiàn)實。
    讀了這篇報道,是我對死亡充滿了恐懼,是我對生命有了新的認(rèn)識,使我更加愛護(hù)生命。
    有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;有人說,生命是一江春水,歷經(jīng)巖險灘,仍奔騰東流;有人說,生命是一顆小樹,經(jīng)歷風(fēng)雨磨難,仍茁壯成長……而我卻說,生命如花,世界因如花的世界而精彩,但有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。同學(xué)們,我們國家的未來和希望,我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國創(chuàng)造有意義的的人生,讓我們行動起來,預(yù)防溺水,珍愛生命!
    謝謝大家!
    預(yù)防溺水小學(xué)生演講稿三年級篇十六
    親愛的老師和同學(xué)們:
    大家好!
    隨著夏季的到來,中小學(xué)生溺水事故將進(jìn)入高發(fā)期。在我國,平均每年有近xx名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近xx名兒童因意外傷害而喪生。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因。死于意外傷害的10名兒童中有近6名溺水身亡?,F(xiàn)在是炎熱的天氣季節(jié),馬上就要放暑假了,一定要高度重視預(yù)防溺水傷亡。樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),不要沿河谷行走,不要在偏僻的道路上行走,回家要一起走。將所學(xué)的預(yù)防溺水知識應(yīng)用于實踐,堅決杜絕溺水。從我做起,聽從長輩指示,嚴(yán)格遵守校紀(jì),堅決克制玩水。
    在加強(qiáng)自我安全意識的同時,要做好說服教育工作,堅決抵制和勸阻違反校紀(jì)和私自玩水者。想游泳就去有資質(zhì)的游泳池,一定要有組織,在大人的帶領(lǐng)下游泳。學(xué)生要互相關(guān)心,互相愛護(hù)。如果他們發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生未經(jīng)允許去游泳或在危險的地方玩耍,應(yīng)該勸阻他們,并及時告訴老師和家長。
    在我們的日常生活中,如果有人落水,搶救時應(yīng)該怎么辦?最重要的一點是,你不能沖進(jìn)水里去救援,因為一旦被溺水的人抓住,就會非常危險。在水中與溺水者糾纏,不僅會消耗救援者大量的體力,有時甚至?xí)?dǎo)致救援者體力耗盡,最終死亡。所以,如果有人落水,最正確的方法是立即呼救,向大人求助。同時,救生圈、竹竿、木板等??梢匀咏o溺水的人。
    學(xué)生:生命高于一切。我們是國家和民族的未來和希望。讓我們行動起來,珍惜生命,防止溺水,結(jié)束悲劇。
    謝謝大家!
    預(yù)防溺水小學(xué)生演講稿三年級篇十七
    夏天來了,暑假快到了,游泳的好時光也來了。
    游泳可以鍛煉身體,能夠增強(qiáng)體質(zhì),還可以提高身體的協(xié)調(diào)性。
    可是每年有很多人因為不正確的游泳習(xí)慣,也沒有意識到游泳的危險,以及會去沒有安全保障的地方去游泳而出現(xiàn)各種各樣的溺水事件,有些人還為此付出了生命的代價。
    我們在游泳的時候,萬一真的遇到了危險,千萬不能慌張,應(yīng)該盡量保持冷靜,手臂不要亂動,這樣反而會使身體下沉得更快。
    所以下水之前我們一定要先做好熱身運(yùn)動,以防在水下抽筋。如果在水下抽筋的話,要按照正確的方法做。
    如果遇到有人溺水了,我們在沒能力的時候千萬不能下水救人,應(yīng)該找人幫忙。
    急救的方法是有規(guī)定的,如果使用了不正確的方法,很可能延誤了最佳時間。
    總之,我們要盡量把“溺水”變成不可能!
    都說水是溫順的,因為柔情似水,但是水也是兇殘的,因為你不知道什么時候,水就奪去了人們的脆弱的生命……這就是水,不要小看了水,它隨時都可能成為你一生的噩夢。
    在酷熱的假日里,人們最想去的就是到既省錢又舒服的江河湖海這些“野游泳場”里游泳。就在人們游得得意忘形的時候,死神也悄然來臨了,助紂為虐的水就會毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。聽說我縣經(jīng)常發(fā)生溺水事件,溺水已成為重要的“生命殺手”。今年到7月8日,我縣已有8人溺水身亡。如今年6月24日,一個家住臘口鎮(zhèn)的10歲二年級的男童小劉平時都回家吃飯,這一天卻在學(xué)校吃營養(yǎng)餐。吃完后穿著泳褲來到甌江下水玩耍。正當(dāng)大家戲水高興的時候,小劉一不小心到江中回不了岸。人們都很想救他,可是離他太遠(yuǎn)了,只能眼睜睜地看著他被水無情地吞噬了。男童留下的只是給親人帶來巨大的傷痛,給家庭和學(xué)校造成無法彌補(bǔ)的'損失。
    以下,我有幾點游泳小常識要告訴同學(xué)們:
    1。不要空肚游泳,也不要飽著肚子游泳。
    2。游泳時間不能超過1。5—2小時。
    3。在家長的陪同下進(jìn)行游泳。
    4。在水淺、熟悉的水域游泳。
    這四點游泳小常識大家一定要牢記在心中!
    珍愛生命,預(yù)防溺水。雖然游泳真的很有趣,但是生命更重要,不是嗎?人的生命只有一次,請養(yǎng)成安全游泳的好習(xí)慣,讓溺水遠(yuǎn)離我們,千萬不要拿自己的生命開玩笑!
    炎熱的夏季即將來臨,大地到處都冒著熱氣,怎么才能降低這惱人的溫度呢?最好的辦法莫過于游泳了。夏日里游泳既可以鍛煉身體,又可以消暑,正這時其它運(yùn)動所無法與之相比的,因此游泳就成了夏日里大家最喜愛的運(yùn)動。
    游泳固然舒服,但是游泳時的安全卻是重中之重。每年電視上、報紙上都會報道很多的溺水事故,鮮活的生命就這樣逝去了,給他們的家人帶來了無盡的傷痛。為了杜絕此類事故的發(fā)生,小區(qū)最近組織了一場名為“珍愛生命,預(yù)防溺水”的安全宣講活動。我也申請加入去發(fā)傳單,讓大家了解安全游泳的注意事項。
    周日上午,所有的人員集合完畢后,大家就開始忙活起來。一部分人去小區(qū)入口拉上橫幅,橫幅上是我們這次宣講活動的主題:珍愛生命,預(yù)防溺水;另一部分人在單元樓入口貼上宣傳標(biāo)語,都是貼在大家最容易看見的地方,時刻提醒大家,注意游泳安全;而我們這些小朋友,則是拿著傳單發(fā)給每個路過的人,傳單上有這幾年溺水身亡事故的實際案例,也有游泳時的注意事項,怎樣做游泳前的準(zhǔn)備,怎樣正確游泳等,寫得十分詳盡。最后是在小區(qū)的廣場上,請了學(xué)校的體育老師來給大家做專業(yè)的介紹,許多之前對游泳不太了解的都可以做現(xiàn)場解答。
    經(jīng)過這樣一場活動,大家都對游泳中怎樣去預(yù)防溺水有了更多的認(rèn)識,都紛紛表示,要把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)達(dá)給身邊的每一個人,讓大家都健康游泳,安全游泳。
    預(yù)防溺水小學(xué)生演講稿三年級篇十八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好,我是xx,今天我國旗下講話的內(nèi)容是“預(yù)防溺水,珍愛生命”。夏天已經(jīng)到來,海邊,游泳池,河流,小溪等給人帶來歡樂之余,也潛藏著安全隱患。據(jù)調(diào)查報告顯示:全國每年有1.6萬中小學(xué)生非正常死亡,其中溺水占死亡人數(shù)的百分之四十,這血淋淋的數(shù)據(jù)讓人觸目驚心,所以我們一定要深刻認(rèn)識到溺水事故的危害,要時刻牢記小學(xué)生防溺水措施“六不準(zhǔn)”:
    1.不準(zhǔn)私自下水游泳。
    2.不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳。
    3.不準(zhǔn)在無家長或老師帶隊的情況下游泳。
    4.不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。
    5.不準(zhǔn)到無安全設(shè)施,無救護(hù)人員的水域游泳。
    6.不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生擅自下水施救。
    除此之外,我們還要掌握溺水時自救的四個方法:
    1.出現(xiàn)溺水時,不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時應(yīng)立即呼救。
    2.放松全身,盡量將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力消耗過度,等待救援。
    3.身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓。
    4.如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,應(yīng)立即求救。如周圍沒有人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。在我們的日常生活中,如果遇到有人落水,切忌不能冒然下水營救,最正確的做法是:應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助,同時,可以將救生圈,竹竿,木板等拋給落水者。同學(xué)們:生命高于一切,我們是祖國和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生!