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勵(lì)志主持詞雙人篇一
女：在歷史的長(zhǎng)河中，每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代用音樂(lè)烙成的記憶。
男：在共和國(guó)__年的歷程中，出現(xiàn)了許多不朽的音樂(lè)作品，給中國(guó)的音樂(lè)史上留下了濃墨重彩的一筆。
女：大家所熟悉的鄭秋楓的`作品，就是其中當(dāng)之無(wú)愧的一頁(yè)。
男：鄭秋楓是軍~的兒子，大地的兒子，祖國(guó)的山山水水孕育了他的成長(zhǎng)。
女：他十七歲就踏上了戰(zhàn)火紛飛的旅程，解放后一直在廣東生活和工作。他用自然流淌的音樂(lè)語(yǔ)言，尤其是善于融入各民族的音樂(lè)元素，描述了祖國(guó)的壯麗山河和各族人民的美好生活。~~年，鄭秋楓榮獲了廣東省首屆文藝終生成就獎(jiǎng)。
男：鄭秋楓~~年被評(píng)為全國(guó)十大音樂(lè)家之一，是享譽(yù)全國(guó)的著名作曲家，更是我們廣東人的驕傲!
女：“我愛(ài)你，中國(guó)”一直是鄭秋楓音樂(lè)作品的永恒主題，現(xiàn)在，讓我們用歌聲來(lái)揭示這個(gè)主題吧。
男：慶祝新中國(guó)成立~~周年《我愛(ài)你，中國(guó)》----鄭秋楓作品音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
勵(lì)志主持詞雙人篇二
甲: 愛(ài)國(guó)是每一個(gè)人一生最重要的責(zé)任。作為中國(guó)人,我們更是要熱愛(ài)自己的祖國(guó),自己偉大的祖國(guó)。
乙:是啊!我為我是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲與自豪!愛(ài)國(guó)是我們每一個(gè)中國(guó)人心底最純真的感情。作為祖國(guó)的花朵,將要在明天綻放的花朵,我們要發(fā)憤圖強(qiáng),努力讀書(shū),長(zhǎng)大后,一定要盡自己的力保護(hù)祖國(guó),使祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!
下面,請(qǐng)同學(xué)們欣賞由__為大家表演的詩(shī)朗誦:祖國(guó)在我心中。
甲: 說(shuō)的對(duì)!祖國(guó),你在我的心中,我在你的懷里。所有人都應(yīng)該把這句話牢牢地記在心里。我們都能聽(tīng)出這是他們來(lái)自心底的聲音!
乙:大家都知道,20--年10月1日是祖國(guó)__歲華誕,我們小學(xué)也很榮幸地被選中,參加國(guó)慶背景部的表演。這是一次多么好的機(jī)會(huì),展現(xiàn)我們__后的孩子愛(ài)國(guó)的情懷。
下面,有請(qǐng)__同學(xué)為我們表演小品:我為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!
甲:這幾位同學(xué)的表現(xiàn)真是太感人了!相信很多同學(xué)都深有同樣的感受。雖然我們累,雖然我們很不容易,但是這畢竟是非常值得的!我們擁有了其他人沒(méi)有過(guò)的經(jīng)歷!
……
勵(lì)志主持詞雙人篇三
男：金秋十月，是收獲的季節(jié)，金秋十月，是祖國(guó)的選擇
女：十月，帶我們走進(jìn)萬(wàn)紫千紅的花季;十月，讓我們有了揚(yáng)眉吐氣的履歷 男：十月的第一個(gè)黎明總是那樣令人難忘;十月的第一個(gè)日出總是那樣的壯觀輝煌
女：十月，是一首驚天動(dòng)地的進(jìn)行曲;飽受災(zāi)難的中國(guó)人民在雄壯的國(guó)歌聲中奮進(jìn)
男：十月，是奧運(yùn)會(huì)上冉冉升起的五星紅旗;記錄著劉翔、女排健兒和無(wú)數(shù)中華兒女的風(fēng)采
女：十月，是飛向太空的“神州五號(hào)”、“神州六號(hào)”;載著風(fēng)流人物的忠誠(chéng)，展示著東方巨龍的實(shí)力
男：十月，是改革開(kāi)放的大潮中;世紀(jì)的弄潮兒正把嶄新的篇章寫(xiě)就
女：十月，是閱不盡的畫(huà)卷，篇篇絢麗多彩;十月，是誦不完的詩(shī)篇，句句動(dòng)人心弦
男：十月，激情如水的十月，責(zé)任如山的十月，頌歌如潮的十月，祖國(guó)微笑著將我們的成績(jī)檢閱
女：金秋十月，有著唱不完的頌歌，一頁(yè)頁(yè)日歷，記載著改革開(kāi)放的累累碩果;
男：金秋十月，有著道不盡的祝賀，一步步征程，閃爍著華夏兒女的汗水心血。
女：今天，我們相逢在舉國(guó)歡慶的十月里，
男：我們會(huì)同神州大地的十三億兒女，五十六個(gè)民族的兄弟姐妹，舉起金杯，放開(kāi)歌喉，
女：為十月的祖國(guó)，為祖國(guó)五十九載華誕，共同舉杯，同心祝福!
合：~~小學(xué)“祖國(guó)，我愛(ài)你”演講主題大隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男：祖國(guó)的十月是鮮紅的，就像獵獵招展的五星紅旗
女：祖國(guó)的十月是血紅的，就像革命先烈的紅色勛章
男：祖國(guó)的十月是殷紅的，就像枝頭上那累累的金橘
女：祖國(guó)的十月是火紅的，就像金秋十月那豐收的高粱
合：我們祝福您——十月的祖國(guó)
男：首先由三年級(jí)的王笑涵向祖國(guó)舒懷，請(qǐng)聽(tīng)《我的祖國(guó)》。
女：中國(guó)的國(guó)慶是中國(guó)的，也是世界的，我們和愛(ài)好和平的全世界人民都為中國(guó)的和平崛起而歡呼，讓世界都為你贊美。請(qǐng)欣賞四年級(jí)董婷婷為我們帶來(lái)的《祖國(guó)，我親愛(ài)的祖國(guó)》。
男：我們是祖國(guó)的花朵，在祖國(guó)母親的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。我們是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的明天靠我們創(chuàng)造。請(qǐng)聽(tīng)《祖國(guó)和我》，演講者二年級(jí)的張佳儀。
女：在這特殊的日子里，世界因我們而精彩。踏起青春的步伐我們舞姿翩翩，和著青春的旋律我們風(fēng)采乍現(xiàn)，請(qǐng)欣賞舞蹈《勞動(dòng)最光榮》表演者四年級(jí)的董婷婷等。
男：蜜蜂愛(ài)花朵，燕子愛(ài)泥窩。鴿子愛(ài)藍(lán)天，小雨愛(ài)江河。愛(ài)家要從愛(ài)小家開(kāi)始，愛(ài)國(guó)家要從愛(ài)國(guó)旗開(kāi)始，請(qǐng)欣賞一年級(jí)王一凡的演講《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》男：母親——祖國(guó)，祖國(guó)——母親?？粗葠?ài)的面容，我對(duì)您微笑，為著您博大的情懷，我為您驕傲。請(qǐng)欣賞五年級(jí)李佳琦的演講《我的中國(guó)結(jié)》。女：你是人類(lèi)智慧的起源-----點(diǎn)燃文明的星火;你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默;今天，讓我們用舞蹈慶祝祖國(guó)母親的生日，把祝福獻(xiàn)給偉大的母親，向中華人民共和國(guó)建國(guó)五十九周年獻(xiàn)禮!請(qǐng)欣賞舞蹈《小雨沙沙沙》，表演者二年級(jí)的王福琳等。
男：祖國(guó)，我慈祥的母親。今天我來(lái)贊美您，因?yàn)槲沂悄淖訉O，流著您的血液，我驕傲，我自豪，請(qǐng)欣賞《我為祖國(guó)高歌》，演講者六年級(jí)的王楠。女：他們愛(ài)長(zhǎng)江，愛(ài)長(zhǎng)城，愛(ài)黃山，愛(ài)黃河，他們最?lèi)?ài)我們的祖國(guó)。請(qǐng)聽(tīng)《我愛(ài)》演講者一年級(jí)的李健。
男：在國(guó)慶即將到來(lái)之際，我們五年級(jí)的學(xué)生也希望能用自己的方式表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)母親的敬愛(ài)之情。下面就讓我們舞起來(lái)吧，用我們最絢麗的舞姿，為祖國(guó)母親獻(xiàn)上節(jié)日的賀禮。請(qǐng)欣賞由五年級(jí)李佳琦等為大家?guī)?lái)的舞蹈《咚吧啦》。
女：今天，我們又看到了高高飄揚(yáng)的五星紅旗。炎黃子孫的自信從五角星的光芒中笑傲風(fēng)景。走過(guò)槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)，歷經(jīng)血雨腥風(fēng)的歲月，今天的你容顏依舊。
勵(lì)志主持詞雙人篇四
男：尊敬的老師們女：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家好!
男：聽(tīng)，你的耳邊有一種無(wú)聲的語(yǔ)言，那是世紀(jì)的召喚，他沒(méi)有語(yǔ)調(diào)，可你一定聽(tīng)得見(jiàn)。
女：看，你的眼前有一幅絢麗的畫(huà)面，那是輝煌的未來(lái)，他又激越的鼓音，但你一定看得見(jiàn)。
合：因?yàn)槲夷贻p，所以我?jiàn)^斗。因?yàn)槲夷贻p，所以我拼搏!男：我們擁有美好的未來(lái)。女：我們擁有崇高的愿望。男：我們擁有火一樣的青春。女：我們擁有奉獻(xiàn)的渴望合：只要矢志不渝
男：就能贏得光輝的未來(lái)!女：就能攀登理想的巔峰!
男：因?yàn)槟贻p我們一無(wú)所有，因?yàn)槟贻p我們無(wú)所不有!女：所以我們今天要召開(kāi)的主題班會(huì)是-------合：設(shè)計(jì)人生〃把握青春!(打出字幕)
正文一:
男：青春是多姿多彩的女：青春是多種多樣的
男：心懷夢(mèng)想，志存高遠(yuǎn)，人生之夢(mèng)需要實(shí)實(shí)在在的“規(guī)劃”才能“追尋”。好的人生離不開(kāi)好的規(guī)劃，成功人生離不開(kāi)成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。
女：人生如大海航行，人生規(guī)劃就是人生的基本航線，有了航線，我們就不會(huì)偏離目標(biāo)，更不會(huì)迷失方向，才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。合：下面我們一起進(jìn)入本次主題班會(huì)的第一階段---------設(shè)計(jì)人生!(打出字幕)
第一小節(jié)：
男：理想是石，敲出星星之火。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是燈，照亮前行的路，理想是…….
女：(打斷男主持人)誒、停停停。你這是在這干嘛呢?咱們可是要主持節(jié)目的啊!
男：這你就不知道了吧?我這是在激勵(lì)自己呢!女：激勵(lì)自己?
男：對(duì)!我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，所以我一直在激勵(lì)自己努力追尋啊。女：哦，這樣啊。(恍然大悟狀)男：誒、(女主持人的名字)，別光說(shuō)我了，你有沒(méi)有自己的夢(mèng)想啊?女：我啊、當(dāng)然有啊!我的夢(mèng)想是：。男：你的夢(mèng)想挺美的啊，不過(guò)你光有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，恐怕還不夠吧?你有沒(méi)有進(jìn)一步的規(guī)劃啊?女：規(guī)劃?
男：對(duì)啊，人生規(guī)劃!女：這個(gè)、這個(gè)、(面露難色)我還真是沒(méi)仔細(xì)想過(guò)啊。要不咱先問(wèn)問(wèn)一問(wèn)在座的同學(xué)們的理想，怎么樣啊?男：好啊，走著!
(隨即找?guī)酌瑢W(xué)問(wèn)一問(wèn)他們的理想)
第二小節(jié)：
女：蕭伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“明白事理的人使自己適應(yīng)世界，不明白事理的人，硬想使世界適應(yīng)自己?！比松褪窃谶@種不適應(yīng)中調(diào)整適應(yīng)，在發(fā)展適應(yīng)的長(zhǎng)河中前進(jìn)的?！?BR> 男：沒(méi)錯(cuò)，在人生的每一個(gè)漂流中，可能會(huì)遠(yuǎn)離我們的人生坐標(biāo)。問(wèn)題在于，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在遠(yuǎn)離目標(biāo)的時(shí)侯，去創(chuàng)造條件，接近目標(biāo)。所謂創(chuàng)造條件，本身就是一種進(jìn)取，一種求索，一種心向即定目標(biāo)的摯著，一種堅(jiān)忍不拔的追求。女：光有理想是不夠的，我們更要樹(shù)立一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)和規(guī)劃，
男，沒(méi)錯(cuò)，我以后也不能瞎想了，我這就回去制定一個(gè)人生規(guī)劃去。
女：誒，真拿你沒(méi)辦法……同學(xué)們，下面請(qǐng)欣賞由同學(xué)為大家?guī)?lái)的演講。
第三小節(jié)：
男：感謝同學(xué)的演講。
女：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。人生亦是如此。我們的人生要有我們自己掌控，我們的青春要有我們自己做主!
男：下面請(qǐng)欣賞我們班的大才子為大家?guī)?lái)的相聲
第四小節(jié)：
女：誒呀媽呀，你們太有才了，一會(huì)給我簽個(gè)名唄。(做崇拜狀、)男：好了好了啊你、hold住啊。女：好吧好吧，下面請(qǐng)欣賞由同學(xué)為大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦。
正文二：
男：青春的風(fēng)鈴吹開(kāi)了我們緊鎖的心扉，女：青春的彩笛吹動(dòng)了我們沸騰的夢(mèng)想
男：青春的音符帶動(dòng)我們奔向充滿希望的青春
女：我們正處在這樣一個(gè)美好的季節(jié)，這正是我們播種希望的時(shí)候。男：珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。
合：下面請(qǐng)大家一起進(jìn)入本次主題班會(huì)的第二階段----------把握青春!(打出字幕)
第一小節(jié)：
男：一寸光陰，一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
女：呦呦呦，你怎么又來(lái)了?這次又是怎么回事啊?男：誒、這你不懂?你out啦!
女：我是新一代outwomen!(做奧特曼經(jīng)典動(dòng)作)有意見(jiàn)?有意見(jiàn)保留。男：好吧好吧，我給你解釋下吧。我的意思是說(shuō)我們正處在朝氣蓬勃的黃金時(shí)期，所以要把握現(xiàn)在，珍惜時(shí)間啊。
女：嗷!早說(shuō)嘛!你一提這個(gè)我就想起來(lái)了，我們班的另外幾位才子還為大家準(zhǔn)備了一個(gè)小品呢!
男：那我們這就去看一看吧!
第二小節(jié)：
女：完啦完啦!我又hold不住了!誒，你說(shuō)他們咋都那么有才呢?
男：誒、早就告訴過(guò)你啊!我們班啊可是人才的聚集地啊!比如你身邊不就站了一個(gè)才子么?(得意狀)
女：才子?誰(shuí)啊?我怎么沒(méi)看見(jiàn)啊?(女假裝尋找中，男用手指著自己。哦，你說(shuō)的是你啊。男：那你以為呢?
女：既然你說(shuō)自己是才子，那好我來(lái)考考你啊。男：好啊，考就考，who怕who啊?
女：在歲月的長(zhǎng)河里，誰(shuí)能說(shuō)自己沒(méi)有五彩斑斕的夢(mèng)?不管怎樣，這個(gè)夢(mèng)，至少在自己看來(lái)是美麗的，而我們的理想只能在行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)。沒(méi)有行動(dòng)的理想只能是一個(gè)夢(mèng)!那就請(qǐng)你舉幾個(gè)例子來(lái)證明這一點(diǎn)吧!
男：letmesee……(做思考者的摸樣)哦!我想到了!司馬光惜光如金!陳正之以勤補(bǔ)拙!還有…范仲淹食粥苦讀!女：恩、不錯(cuò)不錯(cuò)!果然有兩把刷子!男：那當(dāng)然!(得意狀)
女：不過(guò)呀，我覺(jué)得，我們班的同學(xué)們也一定能講出來(lái)這些故事，咱們現(xiàn)在請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)給大家講講關(guān)于勤學(xué)的故事怎么樣?男：itisagoodidea!講的好還有禮品送哦!
(隨即找?guī)酌瑢W(xué)講講這些故事，比如少壯不努力老大徒傷悲，囊螢映雪，懸梁刺股，并且贈(zèng)送些小禮品)
第三小節(jié)：
女：一句生動(dòng)的語(yǔ)言可以改變?nèi)说囊簧?。在生活中有不少好學(xué)的青少年從名言中吸取前進(jìn)的力量。男：黑格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青春是生命中最美好的一段時(shí)間?！蔽覀儞碛星啻海蛻?yīng)該珍惜每一分每一秒。讓我們的青春綻放出璀璨的色彩!女：下面就請(qǐng)我們的才子才女們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)才藝展示。
第四小節(jié)：
男：誒呀誒呀，這一個(gè)個(gè)都這么有才，我可不敢再說(shuō)自己是才子啦!女：算你有自知之明!
男：咱們言歸正傳啊，為了是同學(xué)們更加理解設(shè)計(jì)人生把握青春的含義，我們的班主任老師為大家準(zhǔn)備了一個(gè)勵(lì)志視頻，下面我們大家一起去看一看吧!女：請(qǐng)看大屏幕(播放視頻)
正文三
女：視頻看完了，不知道同學(xué)們心里有沒(méi)有什么新的自我定位。本次主題班會(huì)也已經(jīng)接近尾聲了，下面有請(qǐng)我們曹老師對(duì)本次主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。(班主任總結(jié))
尾聲
女：菁菁校園，莘莘學(xué)子絢麗的夢(mèng);
男：唰唰的粉筆聲，揮灑著老師辛勤的汗水;女：這里一步一個(gè)腳印;男：和著時(shí)代的進(jìn)行曲;
合：共同譜寫(xiě)著青春的交響樂(lè)。
女：主題班會(huì)到此結(jié)束，愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜兆永锬校赫湎r(shí)間女：珍惜青春男：為追夢(mèng)
合：為自己的人生目標(biāo)而奮斗!最后我們預(yù)祝大家在20xx年的中考中取得好成績(jī)!
勵(lì)志主持詞雙人篇五
青春飛揚(yáng)主持稿
1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
2親愛(ài)的同學(xué)們
3大家
合：晚上好
1青春的交響綻放華麗的激情
2校園的純真揮灑最美的真摯
3在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這溫馨與永恒鑄成的圣地
4我們歡聚在一堂，共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚
1今天，是喜悅讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;2今天，是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起;今天，是我們用青年的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。
3讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融進(jìn)這歡樂(lè)的海洋。
4讓我們歌唱美麗的校園，歌唱偉大的祖國(guó)，歌唱我們共同的大學(xué)歲月。
我是主持人1234
1在活動(dòng)開(kāi)始之前將有我向大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們分別是。。。。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)
2現(xiàn)在我宣布;工程機(jī)械分院第五屆青春飛揚(yáng)大型文藝匯演
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
1青春是一個(gè)耐人尋味的故事
2青春是一段難以忘懷的記憶
3讓我們懷著悸動(dòng)的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)
4讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫(xiě)人生更精彩的樂(lè)章
1飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)
2熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不變的真切
3告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)
4展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線
1老師們，同學(xué)們，工程機(jī)械分院第五屆青春飛揚(yáng)文藝匯演到這里就要結(jié)束了2在這里感謝各位的光臨，感謝所有演員的參與，感謝臺(tái)前幕后的工作人員，祝大家
(合)萬(wàn)事如意、心想事成!
勵(lì)志主持詞雙人篇六
老師們，同學(xué)們：
大家下午好!
又是一年芳草綠，今年花好勝往昔。今天是6月6日，在同學(xué)們即將奔赴高考賽場(chǎng)之際，在同學(xué)們即將“十年磨劍、今朝亮—?jiǎng)Α敝H，我們高三全體師生再次隆重集會(huì)，就是為了給高三的全體同學(xué)加油、鼓勁、祝福、壯行，就是為了讓同學(xué)們能夠在短暫的高考征途中一路走好、一路歡歌。
一路風(fēng)雨兼程，意志磨礪已如鋼;三載苦樂(lè)同享，師生協(xié)力必輝煌。同學(xué)們，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你們寄予了殷切希望，全校教師將為你們保駕護(hù)航，高三的老師還有許多知心的話語(yǔ)對(duì)你們講。為此，級(jí)部邀請(qǐng)了——校長(zhǎng)以及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理綜、文綜、基本能力等6個(gè)學(xué)科的備課組長(zhǎng)，再次為你們的高考把關(guān)定向，請(qǐng)所有同學(xué)仔細(xì)聆聽(tīng)，細(xì)心體會(huì)，在應(yīng)考中靈活運(yùn)用。
首先，請(qǐng)備課組長(zhǎng)發(fā)言，發(fā)言的先后順序是：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理綜、文綜、基本能力。
學(xué)校 ——校長(zhǎng)一直關(guān)愛(ài)著高三師生，時(shí)常親臨指導(dǎo)工作。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎——校長(zhǎng)講話!
——校長(zhǎng)的話，情真意切，語(yǔ)重心長(zhǎng)，殷殷期望，切切叮嚀，讓我們倍感親切，倍受鼓舞;毛校長(zhǎng)的'話，寥寥數(shù)語(yǔ)，讓我們大長(zhǎng)士氣，大增信心。我提議，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x毛校長(zhǎng)!
幾位備課組長(zhǎng)老師的應(yīng)考指導(dǎo)，是他們多年備考經(jīng)驗(yàn)的積累，是行之有效的方法，是用之能勝的技巧，希望同學(xué)們謹(jǐn)記。
同學(xué)們，高考考場(chǎng)是殘酷的競(jìng)技場(chǎng)，狹路相逢勇者勝，狹路相逢智者勝。在最后幾天關(guān)鍵的時(shí)刻，同學(xué)們要全面把握自己，只有把握了自己，才能把握高考，才能成為高考的主人而不是高考的奴仆。借此機(jī)會(huì)，我還想給同學(xué)們提幾個(gè)方面的建議和要求，希望同學(xué)們認(rèn)真把握。
一、總體上把握自己：
做好準(zhǔn)備，順其自然，不要過(guò)多改變平時(shí)的安排;精神飽滿，保持適度興奮;不會(huì)客，不爭(zhēng)論，要容人，排干擾，保持平靜心態(tài)。
二、有備而發(fā)，做好“六備”：
1、備衣食：
衣：備好換洗衣物，避免汗衣、臟衣影響應(yīng)試情緒;穿平時(shí)喜歡、清爽、舒適的衣服;不穿新衣，以免引起過(guò)多的心理變化。
食：注意衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)，不吃不潔食物、生冷辛辣食物、零食。
2、備知識(shí)：
處理好放松與學(xué)習(xí)的關(guān)系，不可過(guò)度放松。課本、做過(guò)的試卷要勤看，以便恢復(fù)記憶，回升能力，激活思維，進(jìn)入學(xué)科狀態(tài)。
3、備精力：
不做偏、難、怪題，不會(huì)客，不爭(zhēng)吵，少閑聊，除干擾?？傊灰速M(fèi)精力。
4、備應(yīng)試程序：
高考象平常，盡量不要改變平時(shí)的作息時(shí)間、生活規(guī)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣，但要凝心聚神，保持平常心。
5、備考技：
進(jìn)場(chǎng)后， 發(fā)卡后，發(fā)卷后，開(kāi)考后，這幾個(gè)時(shí)段該如何做，要按照老師平時(shí)的指導(dǎo)去做，不急、不慌、不亂，按程序應(yīng)試。
6、備考后調(diào)整：
交卷后，不議論考題，不回憶考情，扔上場(chǎng)想下場(chǎng)，一場(chǎng)一場(chǎng)地拼，一場(chǎng)一場(chǎng)地過(guò)。
三、力爭(zhēng)成功，保好“六心”。
1、信心：它是成功的精神支柱。有它不一定能贏，沒(méi)它一定會(huì)輸。
2、專(zhuān)心：專(zhuān)心致志才能保持頭腦清醒，才能感知迅捷、思維積極，才能處于最佳心理和生理狀態(tài)。
3、細(xì)心：若想考試中不手忙腳亂，不無(wú)謂失分，就要克服粗心，做到細(xì)心。
4、耐心：考試中，可能會(huì)有難題，可能會(huì)一時(shí)受挫。此時(shí)，需要耐心，耐住性子，伏下身子，平心靜氣，重新審視，也許峰回路轉(zhuǎn)、豁然開(kāi)朗。
5、恒心：參加考試，可能出師不利、首戰(zhàn)受挫，也可能中途受阻、懊惱沮喪。此時(shí)，需要恒心，要拿得起，放得下，要鍥而不舍，不要輕言放棄。因?yàn)橥瑢W(xué)們都知道，山東省今年的高考考生比去年少了近8萬(wàn)人，降了10個(gè)百分點(diǎn)，而高校招生指標(biāo)卻比去年增加了5個(gè)百分點(diǎn)，高考錄取率將比去年增加15個(gè)百分點(diǎn)。機(jī)不可失，失不再來(lái)，要用你的恒心去好好把握歷史的機(jī)遇。
6、平常心：唯有平常，才能正常，甚至超常。否則，可能功虧一簣。
東風(fēng)催，戰(zhàn)鼓擂，高考奪魁，人生顯作為。同學(xué)們，人生如夏花，現(xiàn)在就是綻放絢爛的時(shí)候;六月流彩，現(xiàn)在就是書(shū)寫(xiě)華彩的季節(jié)。只要同學(xué)們遵從級(jí)部的安排，聽(tīng)從老師的指導(dǎo)，把好自我，做好“六備”，保好“六心”，就能在高考中“山高我為峰”、“風(fēng)景這邊獨(dú)好”。
祝愿同學(xué)們“20~~高考喜獲佳績(jī)，金榜題名佳音可期”!
勵(lì)志主持詞雙人篇七
駱中“中華魂-放飛夢(mèng)想”演講比賽主持詞 主持：男______;女______
男：每當(dāng)晨光初現(xiàn)，我們胸懷青春的夢(mèng)想，披荊斬棘，一路前行 女：每當(dāng)繁星滿天，我們回味奮斗的征程，內(nèi)心激蕩，感慨欣慰男：我們用夢(mèng)想點(diǎn)綴青春，讓青春無(wú)悔
女：我們用夢(mèng)想激勵(lì)青春，讓青春飛揚(yáng)男：是夢(mèng)想，讓我們停不下拼搏的腳步，指引我們砥礪奮進(jìn)
女：是夢(mèng)想，讓我們熄不滅心中的信念，呼喚我們面向未來(lái)男：中國(guó)夢(mèng)，凝聚著華夏兒女的殷切期盼
女：駱中夢(mèng)，回響著駱中學(xué)子的錚錚誓言 男：我的夢(mèng)，熔鑄著青春成長(zhǎng)的美好愿景?
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委男：參賽的各位選手以及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾們：
【合】大家，上午(下午)好!
女：大家好，在學(xué)校朱校長(zhǎng)的提議下，由教務(wù)處主辦，校團(tuán)委承辦的駱駝坳中學(xué)“中華魂-放飛夢(mèng)想”演講比賽終于拉開(kāi)了序幕，在此謹(jǐn)代表大賽的承辦方感謝學(xué)校的支持，同時(shí)也歡迎大家光臨比賽現(xiàn)場(chǎng)。
男：擔(dān)任本次演講大賽的評(píng)委有______;還有語(yǔ)文三個(gè)年級(jí)的備課組組長(zhǎng)。歡迎各位評(píng)委的到來(lái)。
女：現(xiàn)在宣布本次大賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本次大賽采用百分制，其中主題占30分，要求主題鮮明思想性強(qiáng)，聯(lián)系實(shí)際貼近生活，思維敏捷邏輯性強(qiáng);語(yǔ)言表達(dá)占30分，要求語(yǔ)言優(yōu)美準(zhǔn)確簡(jiǎn)明，抑揚(yáng)頓挫鏗鏘有力，表達(dá)流暢口齒清晰，使用普通話;藝術(shù)表現(xiàn)占25分，要求富有激情感染力強(qiáng)，精神飽滿表情自然，肢體語(yǔ)言使用得當(dāng);演講效果占15分，看觀眾反應(yīng)，看氣質(zhì)、形象和著裝，看時(shí)間把握。本次大賽共設(shè)一等獎(jiǎng)______名;二等獎(jiǎng)______名;三等獎(jiǎng)______名;優(yōu)秀獎(jiǎng)______名。
男：另外本次大賽還設(shè)立了稿件優(yōu)秀獎(jiǎng)，依據(jù)上交稿件質(zhì)量評(píng)出一等獎(jiǎng)______人，二等獎(jiǎng)______人，三等獎(jiǎng)______人。比賽馬上開(kāi)始了，希望參賽選手注意比賽規(guī)則，把握好時(shí)間，超常發(fā)揮，賽出風(fēng)格，賽出好成績(jī)。選手的成績(jī)采取平均分制，去掉一個(gè)最低分，去掉一個(gè)最高分，最后平均得分為選手的最后得分。
女：好，現(xiàn)在有請(qǐng)第一位選手上場(chǎng)，來(lái)自高_(dá)_____班的_______，她演講的題目是《______》。串臺(tái)詞______________________________ ?
男：接下來(lái)有請(qǐng)(接下來(lái)是)(下面有請(qǐng))(接下來(lái)出場(chǎng)的)第______位演講者，來(lái)自______的，他演講的題目是《______》。
女：第______位選手高明的最后得分是______。男：接下來(lái)有請(qǐng)(接下來(lái)是)(下面有請(qǐng))(接下來(lái)出場(chǎng)的)第______位演講者，來(lái)自______的，他演講的題目是《______》。 最后一個(gè)上場(chǎng)的是高_(dá)_____班的______，他演講的題目是《______》。
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 女：尋幾許陽(yáng)光放飛夢(mèng)想，駕一葉扁舟揮灑青春。
青春是一個(gè)不需要裝扮的行程，它充滿激情，富有幻想，它滿懷希望，憧憬未來(lái)。然而青春
又是短暫的，它轉(zhuǎn)瞬即逝，年華不再，這需要我們用心去呵護(hù)，用行動(dòng)去放飛夢(mèng)想。至此全
部選手已經(jīng)演講完畢，最后上場(chǎng)的一位同學(xué)的成績(jī)稍后揭曉，下面有請(qǐng)______校長(zhǎng)對(duì)本次大
賽做精彩點(diǎn)評(píng)發(fā)言。有請(qǐng)______男：______的點(diǎn)評(píng)，高屋建瓴，從主題到技巧，從語(yǔ)言到演講效果，深入淺出，客觀評(píng)價(jià)了本次大賽的演講，并針對(duì)同學(xué)們的演講提出了具體要求，提出了希望。讓我們以熱烈的掌聲感謝______。
女：下面揭曉______和______的最后得分，______最后得分是______分，______最后得分是______分。男：大家翹首期待的最后成績(jī)已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出來(lái)了。下面，請(qǐng)為大家宣布比賽成績(jī)。
女：對(duì)各位取得優(yōu)異成績(jī)的選手表示祝賀。 閉幕詞
男：回顧歷史 我們心潮澎湃女：展望未來(lái) 我們熱血沸騰男：今天 夢(mèng)想從這里啟航女：今天 青春在這里吶喊
男：今天 我們向駱中莊嚴(yán)宣誓：
【合】青春無(wú)悔 夢(mèng)想馳騁!男：駱駝坳中學(xué)“中華魂-放飛夢(mèng)想”演講比賽到此結(jié)束!謝謝大家!男：回顧歷史 我們心潮澎湃女：展望未來(lái) 我們熱血沸騰男：今天夢(mèng)想從這里啟航女：今天 青春在這里吶喊
男：今天 我們向駱中莊嚴(yán)宣誓：
【合】青春無(wú)悔夢(mèng)想馳騁!男：駱駝坳中學(xué)“中華魂-放飛夢(mèng)想”演講比賽到此結(jié)束!謝謝大家!填寫(xiě)表格，證書(shū)的時(shí)間間隔?是否現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)?~~~~下面，進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。請(qǐng)為榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。請(qǐng)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手上
臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
請(qǐng)為榮獲三等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng) 請(qǐng)為榮獲二等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng) 請(qǐng)為榮獲一等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)~~~臺(tái)詞(根據(jù)題目靈活變動(dòng))參考示例：十八歲，一個(gè)充滿神奇的年齡。喬木的演講，極富有感染力，為我們敲開(kāi)了十八歲的大門(mén)，穿越十八歲的，我們?cè)诼飞?，在路上追逐?mèng)想，在路上揮汗如雨，在路上分享成功，享受快樂(lè)。
青春的誓言，是“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的霸氣;是“我以我血薦軒轅”的豪氣，是“為中華之崛起而讀書(shū)”的志氣。十八歲，是夢(mèng)想飛天的羽翼;十八歲，是夢(mèng)想綻放的舞臺(tái)，十八歲，我們一起凌夢(mèng)飛翔。
張爽的演講，清爽宜人，絲絲入扣，感人至深。 青春不僅僅是明媚的花季和迷蒙的雨季，
青春更是勤奮的探索和不倦的追求，是執(zhí)著的信念和勇敢的拼搏。十八歲的天空很迷幻，十八歲的天空很璀璨，一個(gè)需要出發(fā)，一個(gè)需要到達(dá)。接下來(lái)有請(qǐng)第7位演講者，玩世不恭不是十八歲的內(nèi)涵，張揚(yáng)的個(gè)性也不是隨心所欲的堅(jiān)持，多彩的十八歲需要的是理解和對(duì)未來(lái)不懈的追求。
青春，當(dāng)以信心鑄船，以熱血傾江，以壯志凌云去詮釋?zhuān)云床ニ茉臁Ｇ啻鹤钫滟F，最短暫也最容易失去，轉(zhuǎn)瞬即逝的青春，我們彎腰拾起，向著太陽(yáng)的升起的方向前進(jìn)。
做主的青春不是叛逆，因?yàn)榕涯鎮(zhèn)α饲啻?做主的青春不是憂傷，因?yàn)閼n傷暗淡了青春。青春需要激情，更需要釋放和追逐。是責(zé)任賦予青春以美艷的色彩，是責(zé)任給青春插上了報(bào)效祖國(guó)，建功立業(yè)的翅膀。 十八歲的這頭是我們匆匆的腳步，十八歲的那一頭是我們?nèi)账家瓜氲某晒ΑＪ藲q的肩膀可以扛起民族復(fù)興的旗幟，十八歲的心靈可以裝下萬(wàn)里江山的俊秀風(fēng)起處，漣漪環(huán)環(huán)，微波輕蕩漾畫(huà)出詩(shī)樣年華。雨止時(shí)，碧滴點(diǎn)點(diǎn)，風(fēng)邀綠枝舞洗出無(wú)暇青春。
“英兒不展凌云志，空負(fù)天生八尺軀”，這是十八歲斬釘截鐵的誓言。輕舞飛揚(yáng)的青春，
我們傲然挺立，壯志凌云。生命的本真是燃燒，燃燒的青春是開(kāi)創(chuàng)偉業(yè)的無(wú)悔畫(huà)卷;生命的本真是創(chuàng)造，創(chuàng)造的青春是十八歲奔涌的詩(shī)篇。
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人! ”十八歲，珍惜青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流，十八歲，擁有夢(mèng)想，就擁有了無(wú)限浪漫和幻想。十八歲，用奇跡見(jiàn)證成長(zhǎng);十八歲，用拼搏創(chuàng)造輝煌。青春是一首歌，永遠(yuǎn)一路歡歌;青春是一道靚麗的風(fēng)景線，精彩的奇跡在雙手的舞動(dòng)下綿延。
勵(lì)志主持詞雙人篇一
女：在歷史的長(zhǎng)河中，每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代用音樂(lè)烙成的記憶。
男：在共和國(guó)__年的歷程中，出現(xiàn)了許多不朽的音樂(lè)作品，給中國(guó)的音樂(lè)史上留下了濃墨重彩的一筆。
女：大家所熟悉的鄭秋楓的`作品，就是其中當(dāng)之無(wú)愧的一頁(yè)。
男：鄭秋楓是軍~的兒子，大地的兒子，祖國(guó)的山山水水孕育了他的成長(zhǎng)。
女：他十七歲就踏上了戰(zhàn)火紛飛的旅程，解放后一直在廣東生活和工作。他用自然流淌的音樂(lè)語(yǔ)言，尤其是善于融入各民族的音樂(lè)元素，描述了祖國(guó)的壯麗山河和各族人民的美好生活。~~年，鄭秋楓榮獲了廣東省首屆文藝終生成就獎(jiǎng)。
男：鄭秋楓~~年被評(píng)為全國(guó)十大音樂(lè)家之一，是享譽(yù)全國(guó)的著名作曲家，更是我們廣東人的驕傲!
女：“我愛(ài)你，中國(guó)”一直是鄭秋楓音樂(lè)作品的永恒主題，現(xiàn)在，讓我們用歌聲來(lái)揭示這個(gè)主題吧。
男：慶祝新中國(guó)成立~~周年《我愛(ài)你，中國(guó)》----鄭秋楓作品音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
勵(lì)志主持詞雙人篇二
甲: 愛(ài)國(guó)是每一個(gè)人一生最重要的責(zé)任。作為中國(guó)人,我們更是要熱愛(ài)自己的祖國(guó),自己偉大的祖國(guó)。
乙:是啊!我為我是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲與自豪!愛(ài)國(guó)是我們每一個(gè)中國(guó)人心底最純真的感情。作為祖國(guó)的花朵,將要在明天綻放的花朵,我們要發(fā)憤圖強(qiáng),努力讀書(shū),長(zhǎng)大后,一定要盡自己的力保護(hù)祖國(guó),使祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!
下面,請(qǐng)同學(xué)們欣賞由__為大家表演的詩(shī)朗誦:祖國(guó)在我心中。
甲: 說(shuō)的對(duì)!祖國(guó),你在我的心中,我在你的懷里。所有人都應(yīng)該把這句話牢牢地記在心里。我們都能聽(tīng)出這是他們來(lái)自心底的聲音!
乙:大家都知道,20--年10月1日是祖國(guó)__歲華誕,我們小學(xué)也很榮幸地被選中,參加國(guó)慶背景部的表演。這是一次多么好的機(jī)會(huì),展現(xiàn)我們__后的孩子愛(ài)國(guó)的情懷。
下面,有請(qǐng)__同學(xué)為我們表演小品:我為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!
甲:這幾位同學(xué)的表現(xiàn)真是太感人了!相信很多同學(xué)都深有同樣的感受。雖然我們累,雖然我們很不容易,但是這畢竟是非常值得的!我們擁有了其他人沒(méi)有過(guò)的經(jīng)歷!
……
勵(lì)志主持詞雙人篇三
男：金秋十月，是收獲的季節(jié)，金秋十月，是祖國(guó)的選擇
女：十月，帶我們走進(jìn)萬(wàn)紫千紅的花季;十月，讓我們有了揚(yáng)眉吐氣的履歷 男：十月的第一個(gè)黎明總是那樣令人難忘;十月的第一個(gè)日出總是那樣的壯觀輝煌
女：十月，是一首驚天動(dòng)地的進(jìn)行曲;飽受災(zāi)難的中國(guó)人民在雄壯的國(guó)歌聲中奮進(jìn)
男：十月，是奧運(yùn)會(huì)上冉冉升起的五星紅旗;記錄著劉翔、女排健兒和無(wú)數(shù)中華兒女的風(fēng)采
女：十月，是飛向太空的“神州五號(hào)”、“神州六號(hào)”;載著風(fēng)流人物的忠誠(chéng)，展示著東方巨龍的實(shí)力
男：十月，是改革開(kāi)放的大潮中;世紀(jì)的弄潮兒正把嶄新的篇章寫(xiě)就
女：十月，是閱不盡的畫(huà)卷，篇篇絢麗多彩;十月，是誦不完的詩(shī)篇，句句動(dòng)人心弦
男：十月，激情如水的十月，責(zé)任如山的十月，頌歌如潮的十月，祖國(guó)微笑著將我們的成績(jī)檢閱
女：金秋十月，有著唱不完的頌歌，一頁(yè)頁(yè)日歷，記載著改革開(kāi)放的累累碩果;
男：金秋十月，有著道不盡的祝賀，一步步征程，閃爍著華夏兒女的汗水心血。
女：今天，我們相逢在舉國(guó)歡慶的十月里，
男：我們會(huì)同神州大地的十三億兒女，五十六個(gè)民族的兄弟姐妹，舉起金杯，放開(kāi)歌喉，
女：為十月的祖國(guó)，為祖國(guó)五十九載華誕，共同舉杯，同心祝福!
合：~~小學(xué)“祖國(guó)，我愛(ài)你”演講主題大隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男：祖國(guó)的十月是鮮紅的，就像獵獵招展的五星紅旗
女：祖國(guó)的十月是血紅的，就像革命先烈的紅色勛章
男：祖國(guó)的十月是殷紅的，就像枝頭上那累累的金橘
女：祖國(guó)的十月是火紅的，就像金秋十月那豐收的高粱
合：我們祝福您——十月的祖國(guó)
男：首先由三年級(jí)的王笑涵向祖國(guó)舒懷，請(qǐng)聽(tīng)《我的祖國(guó)》。
女：中國(guó)的國(guó)慶是中國(guó)的，也是世界的，我們和愛(ài)好和平的全世界人民都為中國(guó)的和平崛起而歡呼，讓世界都為你贊美。請(qǐng)欣賞四年級(jí)董婷婷為我們帶來(lái)的《祖國(guó)，我親愛(ài)的祖國(guó)》。
男：我們是祖國(guó)的花朵，在祖國(guó)母親的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。我們是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的明天靠我們創(chuàng)造。請(qǐng)聽(tīng)《祖國(guó)和我》，演講者二年級(jí)的張佳儀。
女：在這特殊的日子里，世界因我們而精彩。踏起青春的步伐我們舞姿翩翩，和著青春的旋律我們風(fēng)采乍現(xiàn)，請(qǐng)欣賞舞蹈《勞動(dòng)最光榮》表演者四年級(jí)的董婷婷等。
男：蜜蜂愛(ài)花朵，燕子愛(ài)泥窩。鴿子愛(ài)藍(lán)天，小雨愛(ài)江河。愛(ài)家要從愛(ài)小家開(kāi)始，愛(ài)國(guó)家要從愛(ài)國(guó)旗開(kāi)始，請(qǐng)欣賞一年級(jí)王一凡的演講《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》男：母親——祖國(guó)，祖國(guó)——母親?？粗葠?ài)的面容，我對(duì)您微笑，為著您博大的情懷，我為您驕傲。請(qǐng)欣賞五年級(jí)李佳琦的演講《我的中國(guó)結(jié)》。女：你是人類(lèi)智慧的起源-----點(diǎn)燃文明的星火;你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默;今天，讓我們用舞蹈慶祝祖國(guó)母親的生日，把祝福獻(xiàn)給偉大的母親，向中華人民共和國(guó)建國(guó)五十九周年獻(xiàn)禮!請(qǐng)欣賞舞蹈《小雨沙沙沙》，表演者二年級(jí)的王福琳等。
男：祖國(guó)，我慈祥的母親。今天我來(lái)贊美您，因?yàn)槲沂悄淖訉O，流著您的血液，我驕傲，我自豪，請(qǐng)欣賞《我為祖國(guó)高歌》，演講者六年級(jí)的王楠。女：他們愛(ài)長(zhǎng)江，愛(ài)長(zhǎng)城，愛(ài)黃山，愛(ài)黃河，他們最?lèi)?ài)我們的祖國(guó)。請(qǐng)聽(tīng)《我愛(ài)》演講者一年級(jí)的李健。
男：在國(guó)慶即將到來(lái)之際，我們五年級(jí)的學(xué)生也希望能用自己的方式表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)母親的敬愛(ài)之情。下面就讓我們舞起來(lái)吧，用我們最絢麗的舞姿，為祖國(guó)母親獻(xiàn)上節(jié)日的賀禮。請(qǐng)欣賞由五年級(jí)李佳琦等為大家?guī)?lái)的舞蹈《咚吧啦》。
女：今天，我們又看到了高高飄揚(yáng)的五星紅旗。炎黃子孫的自信從五角星的光芒中笑傲風(fēng)景。走過(guò)槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)，歷經(jīng)血雨腥風(fēng)的歲月，今天的你容顏依舊。
勵(lì)志主持詞雙人篇四
男：尊敬的老師們女：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家好!
男：聽(tīng)，你的耳邊有一種無(wú)聲的語(yǔ)言，那是世紀(jì)的召喚，他沒(méi)有語(yǔ)調(diào)，可你一定聽(tīng)得見(jiàn)。
女：看，你的眼前有一幅絢麗的畫(huà)面，那是輝煌的未來(lái)，他又激越的鼓音，但你一定看得見(jiàn)。
合：因?yàn)槲夷贻p，所以我?jiàn)^斗。因?yàn)槲夷贻p，所以我拼搏!男：我們擁有美好的未來(lái)。女：我們擁有崇高的愿望。男：我們擁有火一樣的青春。女：我們擁有奉獻(xiàn)的渴望合：只要矢志不渝
男：就能贏得光輝的未來(lái)!女：就能攀登理想的巔峰!
男：因?yàn)槟贻p我們一無(wú)所有，因?yàn)槟贻p我們無(wú)所不有!女：所以我們今天要召開(kāi)的主題班會(huì)是-------合：設(shè)計(jì)人生〃把握青春!(打出字幕)
正文一:
男：青春是多姿多彩的女：青春是多種多樣的
男：心懷夢(mèng)想，志存高遠(yuǎn)，人生之夢(mèng)需要實(shí)實(shí)在在的“規(guī)劃”才能“追尋”。好的人生離不開(kāi)好的規(guī)劃，成功人生離不開(kāi)成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。
女：人生如大海航行，人生規(guī)劃就是人生的基本航線，有了航線，我們就不會(huì)偏離目標(biāo)，更不會(huì)迷失方向，才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。合：下面我們一起進(jìn)入本次主題班會(huì)的第一階段---------設(shè)計(jì)人生!(打出字幕)
第一小節(jié)：
男：理想是石，敲出星星之火。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是燈，照亮前行的路，理想是…….
女：(打斷男主持人)誒、停停停。你這是在這干嘛呢?咱們可是要主持節(jié)目的啊!
男：這你就不知道了吧?我這是在激勵(lì)自己呢!女：激勵(lì)自己?
男：對(duì)!我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，所以我一直在激勵(lì)自己努力追尋啊。女：哦，這樣啊。(恍然大悟狀)男：誒、(女主持人的名字)，別光說(shuō)我了，你有沒(méi)有自己的夢(mèng)想啊?女：我啊、當(dāng)然有啊!我的夢(mèng)想是：。男：你的夢(mèng)想挺美的啊，不過(guò)你光有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，恐怕還不夠吧?你有沒(méi)有進(jìn)一步的規(guī)劃啊?女：規(guī)劃?
男：對(duì)啊，人生規(guī)劃!女：這個(gè)、這個(gè)、(面露難色)我還真是沒(méi)仔細(xì)想過(guò)啊。要不咱先問(wèn)問(wèn)一問(wèn)在座的同學(xué)們的理想，怎么樣啊?男：好啊，走著!
(隨即找?guī)酌瑢W(xué)問(wèn)一問(wèn)他們的理想)
第二小節(jié)：
女：蕭伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“明白事理的人使自己適應(yīng)世界，不明白事理的人，硬想使世界適應(yīng)自己?！比松褪窃谶@種不適應(yīng)中調(diào)整適應(yīng)，在發(fā)展適應(yīng)的長(zhǎng)河中前進(jìn)的?！?BR> 男：沒(méi)錯(cuò)，在人生的每一個(gè)漂流中，可能會(huì)遠(yuǎn)離我們的人生坐標(biāo)。問(wèn)題在于，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在遠(yuǎn)離目標(biāo)的時(shí)侯，去創(chuàng)造條件，接近目標(biāo)。所謂創(chuàng)造條件，本身就是一種進(jìn)取，一種求索，一種心向即定目標(biāo)的摯著，一種堅(jiān)忍不拔的追求。女：光有理想是不夠的，我們更要樹(shù)立一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)和規(guī)劃，
男，沒(méi)錯(cuò)，我以后也不能瞎想了，我這就回去制定一個(gè)人生規(guī)劃去。
女：誒，真拿你沒(méi)辦法……同學(xué)們，下面請(qǐng)欣賞由同學(xué)為大家?guī)?lái)的演講。
第三小節(jié)：
男：感謝同學(xué)的演講。
女：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。人生亦是如此。我們的人生要有我們自己掌控，我們的青春要有我們自己做主!
男：下面請(qǐng)欣賞我們班的大才子為大家?guī)?lái)的相聲
第四小節(jié)：
女：誒呀媽呀，你們太有才了，一會(huì)給我簽個(gè)名唄。(做崇拜狀、)男：好了好了啊你、hold住啊。女：好吧好吧，下面請(qǐng)欣賞由同學(xué)為大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦。
正文二：
男：青春的風(fēng)鈴吹開(kāi)了我們緊鎖的心扉，女：青春的彩笛吹動(dòng)了我們沸騰的夢(mèng)想
男：青春的音符帶動(dòng)我們奔向充滿希望的青春
女：我們正處在這樣一個(gè)美好的季節(jié)，這正是我們播種希望的時(shí)候。男：珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。
合：下面請(qǐng)大家一起進(jìn)入本次主題班會(huì)的第二階段----------把握青春!(打出字幕)
第一小節(jié)：
男：一寸光陰，一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
女：呦呦呦，你怎么又來(lái)了?這次又是怎么回事啊?男：誒、這你不懂?你out啦!
女：我是新一代outwomen!(做奧特曼經(jīng)典動(dòng)作)有意見(jiàn)?有意見(jiàn)保留。男：好吧好吧，我給你解釋下吧。我的意思是說(shuō)我們正處在朝氣蓬勃的黃金時(shí)期，所以要把握現(xiàn)在，珍惜時(shí)間啊。
女：嗷!早說(shuō)嘛!你一提這個(gè)我就想起來(lái)了，我們班的另外幾位才子還為大家準(zhǔn)備了一個(gè)小品呢!
男：那我們這就去看一看吧!
第二小節(jié)：
女：完啦完啦!我又hold不住了!誒，你說(shuō)他們咋都那么有才呢?
男：誒、早就告訴過(guò)你啊!我們班啊可是人才的聚集地啊!比如你身邊不就站了一個(gè)才子么?(得意狀)
女：才子?誰(shuí)啊?我怎么沒(méi)看見(jiàn)啊?(女假裝尋找中，男用手指著自己。哦，你說(shuō)的是你啊。男：那你以為呢?
女：既然你說(shuō)自己是才子，那好我來(lái)考考你啊。男：好啊，考就考，who怕who啊?
女：在歲月的長(zhǎng)河里，誰(shuí)能說(shuō)自己沒(méi)有五彩斑斕的夢(mèng)?不管怎樣，這個(gè)夢(mèng)，至少在自己看來(lái)是美麗的，而我們的理想只能在行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)。沒(méi)有行動(dòng)的理想只能是一個(gè)夢(mèng)!那就請(qǐng)你舉幾個(gè)例子來(lái)證明這一點(diǎn)吧!
男：letmesee……(做思考者的摸樣)哦!我想到了!司馬光惜光如金!陳正之以勤補(bǔ)拙!還有…范仲淹食粥苦讀!女：恩、不錯(cuò)不錯(cuò)!果然有兩把刷子!男：那當(dāng)然!(得意狀)
女：不過(guò)呀，我覺(jué)得，我們班的同學(xué)們也一定能講出來(lái)這些故事，咱們現(xiàn)在請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)給大家講講關(guān)于勤學(xué)的故事怎么樣?男：itisagoodidea!講的好還有禮品送哦!
(隨即找?guī)酌瑢W(xué)講講這些故事，比如少壯不努力老大徒傷悲，囊螢映雪，懸梁刺股，并且贈(zèng)送些小禮品)
第三小節(jié)：
女：一句生動(dòng)的語(yǔ)言可以改變?nèi)说囊簧?。在生活中有不少好學(xué)的青少年從名言中吸取前進(jìn)的力量。男：黑格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青春是生命中最美好的一段時(shí)間?！蔽覀儞碛星啻海蛻?yīng)該珍惜每一分每一秒。讓我們的青春綻放出璀璨的色彩!女：下面就請(qǐng)我們的才子才女們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)才藝展示。
第四小節(jié)：
男：誒呀誒呀，這一個(gè)個(gè)都這么有才，我可不敢再說(shuō)自己是才子啦!女：算你有自知之明!
男：咱們言歸正傳啊，為了是同學(xué)們更加理解設(shè)計(jì)人生把握青春的含義，我們的班主任老師為大家準(zhǔn)備了一個(gè)勵(lì)志視頻，下面我們大家一起去看一看吧!女：請(qǐng)看大屏幕(播放視頻)
正文三
女：視頻看完了，不知道同學(xué)們心里有沒(méi)有什么新的自我定位。本次主題班會(huì)也已經(jīng)接近尾聲了，下面有請(qǐng)我們曹老師對(duì)本次主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。(班主任總結(jié))
尾聲
女：菁菁校園，莘莘學(xué)子絢麗的夢(mèng);
男：唰唰的粉筆聲，揮灑著老師辛勤的汗水;女：這里一步一個(gè)腳印;男：和著時(shí)代的進(jìn)行曲;
合：共同譜寫(xiě)著青春的交響樂(lè)。
女：主題班會(huì)到此結(jié)束，愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜兆永锬校赫湎r(shí)間女：珍惜青春男：為追夢(mèng)
合：為自己的人生目標(biāo)而奮斗!最后我們預(yù)祝大家在20xx年的中考中取得好成績(jī)!
勵(lì)志主持詞雙人篇五
青春飛揚(yáng)主持稿
1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
2親愛(ài)的同學(xué)們
3大家
合：晚上好
1青春的交響綻放華麗的激情
2校園的純真揮灑最美的真摯
3在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這溫馨與永恒鑄成的圣地
4我們歡聚在一堂，共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚
1今天，是喜悅讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;2今天，是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起;今天，是我們用青年的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。
3讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融進(jìn)這歡樂(lè)的海洋。
4讓我們歌唱美麗的校園，歌唱偉大的祖國(guó)，歌唱我們共同的大學(xué)歲月。
我是主持人1234
1在活動(dòng)開(kāi)始之前將有我向大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們分別是。。。。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)
2現(xiàn)在我宣布;工程機(jī)械分院第五屆青春飛揚(yáng)大型文藝匯演
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
1青春是一個(gè)耐人尋味的故事
2青春是一段難以忘懷的記憶
3讓我們懷著悸動(dòng)的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)
4讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫(xiě)人生更精彩的樂(lè)章
1飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)
2熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不變的真切
3告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)
4展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線
1老師們，同學(xué)們，工程機(jī)械分院第五屆青春飛揚(yáng)文藝匯演到這里就要結(jié)束了2在這里感謝各位的光臨，感謝所有演員的參與，感謝臺(tái)前幕后的工作人員，祝大家
(合)萬(wàn)事如意、心想事成!
勵(lì)志主持詞雙人篇六
老師們，同學(xué)們：
大家下午好!
又是一年芳草綠，今年花好勝往昔。今天是6月6日，在同學(xué)們即將奔赴高考賽場(chǎng)之際，在同學(xué)們即將“十年磨劍、今朝亮—?jiǎng)Α敝H，我們高三全體師生再次隆重集會(huì)，就是為了給高三的全體同學(xué)加油、鼓勁、祝福、壯行，就是為了讓同學(xué)們能夠在短暫的高考征途中一路走好、一路歡歌。
一路風(fēng)雨兼程，意志磨礪已如鋼;三載苦樂(lè)同享，師生協(xié)力必輝煌。同學(xué)們，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你們寄予了殷切希望，全校教師將為你們保駕護(hù)航，高三的老師還有許多知心的話語(yǔ)對(duì)你們講。為此，級(jí)部邀請(qǐng)了——校長(zhǎng)以及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理綜、文綜、基本能力等6個(gè)學(xué)科的備課組長(zhǎng)，再次為你們的高考把關(guān)定向，請(qǐng)所有同學(xué)仔細(xì)聆聽(tīng)，細(xì)心體會(huì)，在應(yīng)考中靈活運(yùn)用。
首先，請(qǐng)備課組長(zhǎng)發(fā)言，發(fā)言的先后順序是：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理綜、文綜、基本能力。
學(xué)校 ——校長(zhǎng)一直關(guān)愛(ài)著高三師生，時(shí)常親臨指導(dǎo)工作。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎——校長(zhǎng)講話!
——校長(zhǎng)的話，情真意切，語(yǔ)重心長(zhǎng)，殷殷期望，切切叮嚀，讓我們倍感親切，倍受鼓舞;毛校長(zhǎng)的'話，寥寥數(shù)語(yǔ)，讓我們大長(zhǎng)士氣，大增信心。我提議，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x毛校長(zhǎng)!
幾位備課組長(zhǎng)老師的應(yīng)考指導(dǎo)，是他們多年備考經(jīng)驗(yàn)的積累，是行之有效的方法，是用之能勝的技巧，希望同學(xué)們謹(jǐn)記。
同學(xué)們，高考考場(chǎng)是殘酷的競(jìng)技場(chǎng)，狹路相逢勇者勝，狹路相逢智者勝。在最后幾天關(guān)鍵的時(shí)刻，同學(xué)們要全面把握自己，只有把握了自己，才能把握高考，才能成為高考的主人而不是高考的奴仆。借此機(jī)會(huì)，我還想給同學(xué)們提幾個(gè)方面的建議和要求，希望同學(xué)們認(rèn)真把握。
一、總體上把握自己：
做好準(zhǔn)備，順其自然，不要過(guò)多改變平時(shí)的安排;精神飽滿，保持適度興奮;不會(huì)客，不爭(zhēng)論，要容人，排干擾，保持平靜心態(tài)。
二、有備而發(fā)，做好“六備”：
1、備衣食：
衣：備好換洗衣物，避免汗衣、臟衣影響應(yīng)試情緒;穿平時(shí)喜歡、清爽、舒適的衣服;不穿新衣，以免引起過(guò)多的心理變化。
食：注意衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)，不吃不潔食物、生冷辛辣食物、零食。
2、備知識(shí)：
處理好放松與學(xué)習(xí)的關(guān)系，不可過(guò)度放松。課本、做過(guò)的試卷要勤看，以便恢復(fù)記憶，回升能力，激活思維，進(jìn)入學(xué)科狀態(tài)。
3、備精力：
不做偏、難、怪題，不會(huì)客，不爭(zhēng)吵，少閑聊，除干擾?？傊灰速M(fèi)精力。
4、備應(yīng)試程序：
高考象平常，盡量不要改變平時(shí)的作息時(shí)間、生活規(guī)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣，但要凝心聚神，保持平常心。
5、備考技：
進(jìn)場(chǎng)后， 發(fā)卡后，發(fā)卷后，開(kāi)考后，這幾個(gè)時(shí)段該如何做，要按照老師平時(shí)的指導(dǎo)去做，不急、不慌、不亂，按程序應(yīng)試。
6、備考后調(diào)整：
交卷后，不議論考題，不回憶考情，扔上場(chǎng)想下場(chǎng)，一場(chǎng)一場(chǎng)地拼，一場(chǎng)一場(chǎng)地過(guò)。
三、力爭(zhēng)成功，保好“六心”。
1、信心：它是成功的精神支柱。有它不一定能贏，沒(méi)它一定會(huì)輸。
2、專(zhuān)心：專(zhuān)心致志才能保持頭腦清醒，才能感知迅捷、思維積極，才能處于最佳心理和生理狀態(tài)。
3、細(xì)心：若想考試中不手忙腳亂，不無(wú)謂失分，就要克服粗心，做到細(xì)心。
4、耐心：考試中，可能會(huì)有難題，可能會(huì)一時(shí)受挫。此時(shí)，需要耐心，耐住性子，伏下身子，平心靜氣，重新審視，也許峰回路轉(zhuǎn)、豁然開(kāi)朗。
5、恒心：參加考試，可能出師不利、首戰(zhàn)受挫，也可能中途受阻、懊惱沮喪。此時(shí)，需要恒心，要拿得起，放得下，要鍥而不舍，不要輕言放棄。因?yàn)橥瑢W(xué)們都知道，山東省今年的高考考生比去年少了近8萬(wàn)人，降了10個(gè)百分點(diǎn)，而高校招生指標(biāo)卻比去年增加了5個(gè)百分點(diǎn)，高考錄取率將比去年增加15個(gè)百分點(diǎn)。機(jī)不可失，失不再來(lái)，要用你的恒心去好好把握歷史的機(jī)遇。
6、平常心：唯有平常，才能正常，甚至超常。否則，可能功虧一簣。
東風(fēng)催，戰(zhàn)鼓擂，高考奪魁，人生顯作為。同學(xué)們，人生如夏花，現(xiàn)在就是綻放絢爛的時(shí)候;六月流彩，現(xiàn)在就是書(shū)寫(xiě)華彩的季節(jié)。只要同學(xué)們遵從級(jí)部的安排，聽(tīng)從老師的指導(dǎo)，把好自我，做好“六備”，保好“六心”，就能在高考中“山高我為峰”、“風(fēng)景這邊獨(dú)好”。
祝愿同學(xué)們“20~~高考喜獲佳績(jī)，金榜題名佳音可期”!
勵(lì)志主持詞雙人篇七
駱中“中華魂-放飛夢(mèng)想”演講比賽主持詞 主持：男______;女______
男：每當(dāng)晨光初現(xiàn)，我們胸懷青春的夢(mèng)想，披荊斬棘，一路前行 女：每當(dāng)繁星滿天，我們回味奮斗的征程，內(nèi)心激蕩，感慨欣慰男：我們用夢(mèng)想點(diǎn)綴青春，讓青春無(wú)悔
女：我們用夢(mèng)想激勵(lì)青春，讓青春飛揚(yáng)男：是夢(mèng)想，讓我們停不下拼搏的腳步，指引我們砥礪奮進(jìn)
女：是夢(mèng)想，讓我們熄不滅心中的信念，呼喚我們面向未來(lái)男：中國(guó)夢(mèng)，凝聚著華夏兒女的殷切期盼
女：駱中夢(mèng)，回響著駱中學(xué)子的錚錚誓言 男：我的夢(mèng)，熔鑄著青春成長(zhǎng)的美好愿景?
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委男：參賽的各位選手以及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾們：
【合】大家，上午(下午)好!
女：大家好，在學(xué)校朱校長(zhǎng)的提議下，由教務(wù)處主辦，校團(tuán)委承辦的駱駝坳中學(xué)“中華魂-放飛夢(mèng)想”演講比賽終于拉開(kāi)了序幕，在此謹(jǐn)代表大賽的承辦方感謝學(xué)校的支持，同時(shí)也歡迎大家光臨比賽現(xiàn)場(chǎng)。
男：擔(dān)任本次演講大賽的評(píng)委有______;還有語(yǔ)文三個(gè)年級(jí)的備課組組長(zhǎng)。歡迎各位評(píng)委的到來(lái)。
女：現(xiàn)在宣布本次大賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本次大賽采用百分制，其中主題占30分，要求主題鮮明思想性強(qiáng)，聯(lián)系實(shí)際貼近生活，思維敏捷邏輯性強(qiáng);語(yǔ)言表達(dá)占30分，要求語(yǔ)言優(yōu)美準(zhǔn)確簡(jiǎn)明，抑揚(yáng)頓挫鏗鏘有力，表達(dá)流暢口齒清晰，使用普通話;藝術(shù)表現(xiàn)占25分，要求富有激情感染力強(qiáng)，精神飽滿表情自然，肢體語(yǔ)言使用得當(dāng);演講效果占15分，看觀眾反應(yīng)，看氣質(zhì)、形象和著裝，看時(shí)間把握。本次大賽共設(shè)一等獎(jiǎng)______名;二等獎(jiǎng)______名;三等獎(jiǎng)______名;優(yōu)秀獎(jiǎng)______名。
男：另外本次大賽還設(shè)立了稿件優(yōu)秀獎(jiǎng)，依據(jù)上交稿件質(zhì)量評(píng)出一等獎(jiǎng)______人，二等獎(jiǎng)______人，三等獎(jiǎng)______人。比賽馬上開(kāi)始了，希望參賽選手注意比賽規(guī)則，把握好時(shí)間，超常發(fā)揮，賽出風(fēng)格，賽出好成績(jī)。選手的成績(jī)采取平均分制，去掉一個(gè)最低分，去掉一個(gè)最高分，最后平均得分為選手的最后得分。
女：好，現(xiàn)在有請(qǐng)第一位選手上場(chǎng)，來(lái)自高_(dá)_____班的_______，她演講的題目是《______》。串臺(tái)詞______________________________ ?
男：接下來(lái)有請(qǐng)(接下來(lái)是)(下面有請(qǐng))(接下來(lái)出場(chǎng)的)第______位演講者，來(lái)自______的，他演講的題目是《______》。
女：第______位選手高明的最后得分是______。男：接下來(lái)有請(qǐng)(接下來(lái)是)(下面有請(qǐng))(接下來(lái)出場(chǎng)的)第______位演講者，來(lái)自______的，他演講的題目是《______》。 最后一個(gè)上場(chǎng)的是高_(dá)_____班的______，他演講的題目是《______》。
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 女：尋幾許陽(yáng)光放飛夢(mèng)想，駕一葉扁舟揮灑青春。
青春是一個(gè)不需要裝扮的行程，它充滿激情，富有幻想，它滿懷希望，憧憬未來(lái)。然而青春
又是短暫的，它轉(zhuǎn)瞬即逝，年華不再，這需要我們用心去呵護(hù)，用行動(dòng)去放飛夢(mèng)想。至此全
部選手已經(jīng)演講完畢，最后上場(chǎng)的一位同學(xué)的成績(jī)稍后揭曉，下面有請(qǐng)______校長(zhǎng)對(duì)本次大
賽做精彩點(diǎn)評(píng)發(fā)言。有請(qǐng)______男：______的點(diǎn)評(píng)，高屋建瓴，從主題到技巧，從語(yǔ)言到演講效果，深入淺出，客觀評(píng)價(jià)了本次大賽的演講，并針對(duì)同學(xué)們的演講提出了具體要求，提出了希望。讓我們以熱烈的掌聲感謝______。
女：下面揭曉______和______的最后得分，______最后得分是______分，______最后得分是______分。男：大家翹首期待的最后成績(jī)已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出來(lái)了。下面，請(qǐng)為大家宣布比賽成績(jī)。
女：對(duì)各位取得優(yōu)異成績(jī)的選手表示祝賀。 閉幕詞
男：回顧歷史 我們心潮澎湃女：展望未來(lái) 我們熱血沸騰男：今天 夢(mèng)想從這里啟航女：今天 青春在這里吶喊
男：今天 我們向駱中莊嚴(yán)宣誓：
【合】青春無(wú)悔 夢(mèng)想馳騁!男：駱駝坳中學(xué)“中華魂-放飛夢(mèng)想”演講比賽到此結(jié)束!謝謝大家!男：回顧歷史 我們心潮澎湃女：展望未來(lái) 我們熱血沸騰男：今天夢(mèng)想從這里啟航女：今天 青春在這里吶喊
男：今天 我們向駱中莊嚴(yán)宣誓：
【合】青春無(wú)悔夢(mèng)想馳騁!男：駱駝坳中學(xué)“中華魂-放飛夢(mèng)想”演講比賽到此結(jié)束!謝謝大家!填寫(xiě)表格，證書(shū)的時(shí)間間隔?是否現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)?~~~~下面，進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。請(qǐng)為榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。請(qǐng)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手上
臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
請(qǐng)為榮獲三等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng) 請(qǐng)為榮獲二等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng) 請(qǐng)為榮獲一等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)~~~臺(tái)詞(根據(jù)題目靈活變動(dòng))參考示例：十八歲，一個(gè)充滿神奇的年齡。喬木的演講，極富有感染力，為我們敲開(kāi)了十八歲的大門(mén)，穿越十八歲的，我們?cè)诼飞?，在路上追逐?mèng)想，在路上揮汗如雨，在路上分享成功，享受快樂(lè)。
青春的誓言，是“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的霸氣;是“我以我血薦軒轅”的豪氣，是“為中華之崛起而讀書(shū)”的志氣。十八歲，是夢(mèng)想飛天的羽翼;十八歲，是夢(mèng)想綻放的舞臺(tái)，十八歲，我們一起凌夢(mèng)飛翔。
張爽的演講，清爽宜人，絲絲入扣，感人至深。 青春不僅僅是明媚的花季和迷蒙的雨季，
青春更是勤奮的探索和不倦的追求，是執(zhí)著的信念和勇敢的拼搏。十八歲的天空很迷幻，十八歲的天空很璀璨，一個(gè)需要出發(fā)，一個(gè)需要到達(dá)。接下來(lái)有請(qǐng)第7位演講者，玩世不恭不是十八歲的內(nèi)涵，張揚(yáng)的個(gè)性也不是隨心所欲的堅(jiān)持，多彩的十八歲需要的是理解和對(duì)未來(lái)不懈的追求。
青春，當(dāng)以信心鑄船，以熱血傾江，以壯志凌云去詮釋?zhuān)云床ニ茉臁Ｇ啻鹤钫滟F，最短暫也最容易失去，轉(zhuǎn)瞬即逝的青春，我們彎腰拾起，向著太陽(yáng)的升起的方向前進(jìn)。
做主的青春不是叛逆，因?yàn)榕涯鎮(zhèn)α饲啻?做主的青春不是憂傷，因?yàn)閼n傷暗淡了青春。青春需要激情，更需要釋放和追逐。是責(zé)任賦予青春以美艷的色彩，是責(zé)任給青春插上了報(bào)效祖國(guó)，建功立業(yè)的翅膀。 十八歲的這頭是我們匆匆的腳步，十八歲的那一頭是我們?nèi)账家瓜氲某晒ΑＪ藲q的肩膀可以扛起民族復(fù)興的旗幟，十八歲的心靈可以裝下萬(wàn)里江山的俊秀風(fēng)起處，漣漪環(huán)環(huán)，微波輕蕩漾畫(huà)出詩(shī)樣年華。雨止時(shí)，碧滴點(diǎn)點(diǎn)，風(fēng)邀綠枝舞洗出無(wú)暇青春。
“英兒不展凌云志，空負(fù)天生八尺軀”，這是十八歲斬釘截鐵的誓言。輕舞飛揚(yáng)的青春，
我們傲然挺立，壯志凌云。生命的本真是燃燒，燃燒的青春是開(kāi)創(chuàng)偉業(yè)的無(wú)悔畫(huà)卷;生命的本真是創(chuàng)造，創(chuàng)造的青春是十八歲奔涌的詩(shī)篇。
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人! ”十八歲，珍惜青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流，十八歲，擁有夢(mèng)想，就擁有了無(wú)限浪漫和幻想。十八歲，用奇跡見(jiàn)證成長(zhǎng);十八歲，用拼搏創(chuàng)造輝煌。青春是一首歌，永遠(yuǎn)一路歡歌;青春是一道靚麗的風(fēng)景線，精彩的奇跡在雙手的舞動(dòng)下綿延。